畢業(yè)感言?xún)?yōu)秀作文
畢業(yè)（graduate）是一個(gè)詞語(yǔ)，意思是學(xué)生在學(xué)�；蛴柧毎嘈迾I(yè)期滿(mǎn)，達到規定要求，結束在校學(xué)習，也可以引申指小結、休止。小編精心為你整理了畢業(yè)感言?xún)?yōu)秀作文，希望對你有所借鑒作用喲。
畢業(yè)感言作文（1）
夏天要到了，畢業(yè)的日子到了，聽(tīng)到了離歌與今年夏天，我們的眼框不禁泛紅了起來(lái)，想到那曾經(jīng)相處過(guò)的畫(huà)面，從一到六年級所交的朋友、以及曾經(jīng)教過(guò)我的老師們，光是回想就讓我快哭了出來(lái)。時(shí)間飛逝了過(guò)去畢業(yè)的日子就要到了，彷彿火車(chē)要到下一站似的，有很多人跟我說(shuō)：要進(jìn)下一個(gè)階段了，要好好的讀書(shū)。
當六月花也就是鳳凰花開(kāi)時(shí)，我們就各奔西東」了，想起三年級轉來(lái)惠文國小就認識了五號劉燦廉了，到現在還跟我同班，真有緣��！我跟大家同班真的是一種緣份，如今已要離開(kāi)大家了，我一定會(huì )好好珍惜大家對我的好。我相信大家以后一定會(huì )再相聚的，到了畢業(yè)典禮那天大家會(huì )感到非常的不舍，但我會(huì )用快樂(lè )的心情面對它，因為有離別就會(huì )有再度的相逢。
六月十八號——離別之日，我要感謝黃惠鈴老師，因為您非常用心的在教我，要不然的話(huà)我搞不好還在家里打混」了呢！我也要感謝所有教過(guò)我的老師們！我還要感謝林思賢同學(xué)，謝謝他教我一些不會(huì )的數學(xué)題目，使我的成績(jì)更好；感謝你陪我玩耍、打鬧。感謝你們對我的好，讓我從谷底爬上來(lái)！
當我上了國中一定會(huì )想念每一位同學(xué)、老師們，而且我一定會(huì )更加的努力我不會(huì )浪費大家對我的期望、盼望。畢業(yè)了，我懷著(zhù)感恩唱著(zhù)離歌，我發(fā)誓我絕不會(huì )忘記大家的。
畢業(yè)感言作文（2）
昨天畢業(yè)了！下午第二節老師播放畢業(yè)光盤(pán)，全班哭的好慘，真舍不得兩年的時(shí)間一轉眼就過(guò)了，想起剛從三年級轉入校時(shí)，我的內心充滿(mǎn)著(zhù)恐懼與緊張。但也對學(xué)校充滿(mǎn)著(zhù)憧憬與好奇。我記得在五年級時(shí)，我和同學(xué)一起在圖書(shū)館看書(shū)，也經(jīng)常在公園里嬉戲游玩。過(guò)了一年我們還樂(lè )意如此。
兩千多個(gè)日子，一轉眼就過(guò)了，想到要離開(kāi)這充滿(mǎn)著(zhù)美好回憶的校園，心中就有萬(wàn)般的不舍。但如今勞燕紛飛遠隔大海重洋。校園內每個(gè)角落，都有我們共同嬉戲、共同上課的身影。在瑯瑯的讀書(shū)聲里，我們曾一起閱讀童年；在柔柔的春風(fēng)里，我們曾一起追逐蝴蝶；在青青的草地上，我們也曾一起仰望藍天。曾幾何時(shí)，這些歡笑與回憶，只能成為過(guò)往的云煙留在夢(mèng)里追尋了。
想起剛生上五年級時(shí)，老師對我們百般呵護，常跟大家說(shuō)些笑話(huà)，分享些趣事。在大家難過(guò)時(shí)，安慰我們；在大家開(kāi)心時(shí)，跟我們一起開(kāi)心；在我們有困難時(shí)，也會(huì )位我們開(kāi)啟一條光明的道路。這兩年來(lái)老師讓我從懵懂無(wú)知的小孩，蛻變成知書(shū)達禮的少年，老師的金玉良言令我永生難忘。
在要踏出校園前夕，我再也不感到害怕與陌生，反而有一種說(shuō)不出的傷心與難過(guò)。在畢業(yè)前，我想跟大家說(shuō)：謝謝你們，我的同學(xué)，在六年的時(shí)光里，帶給我那么多美好的回憶，希望大家都可以帶著(zhù)彼此的祝福，奔向更美好的未來(lái)。也愿大家都能像老鷹般在自己的夢(mèng)想中翱翔。切記，別忘了這段最純真的友誼。
畢業(yè)感言作文（3）
六年的時(shí)光轉眼間就過(guò)去了，同學(xué)的陪伴讓我從蠻橫走到儒雅；老師的教誨伴我從無(wú)知得到了智慧；歲月的伴隨使我從幼稚走向了成熟。
一片片樹(shù)葉記錄著(zhù)光陰，一朵朵鮮花映著(zhù)笑臉，一張張桌椅刻畫(huà)著(zhù)勤奮，一個(gè)個(gè)老師向我們伸出了大拇指。當我們捧著(zhù)《畢業(yè)證書(shū)》的時(shí)候，一滴滴激動(dòng)的眼淚都滴落在那本鮮紅的小冊子上面�；氐郊依�，換來(lái)的不是家長(cháng)那贊賞的目光，而是他們那嚴肅的表情。
在畢業(yè)之際，我將一張張記錄成長(cháng)的同學(xué)錄發(fā)到了班上同學(xué)的手中，發(fā)出去的是一張張寫(xiě)著(zhù)簡(jiǎn)單字的紙張，收回來(lái)的卻是滿(mǎn)滿(mǎn)一張紙的感動(dòng)，上面寫(xiě)滿(mǎn)的.全部都是同學(xué)們的祝福與不舍，留在母校的，就只剩下那難以忘懷的回憶。
暑假過(guò)得很快，因為是畢業(yè)班，所以很早就放假了，從放假那天開(kāi)始，到現在已經(jīng)過(guò)了一個(gè)半月了，還有一個(gè)月就開(kāi)學(xué)了，即將步入的則是中學(xué)的門(mén)檻。那天，我不經(jīng)意看見(jiàn)了我一個(gè)半月前遺落在書(shū)桌上的同學(xué)錄，當我翻開(kāi)那本厚重的同學(xué)錄的時(shí)候，一張張紙，一頁(yè)頁(yè)字，一個(gè)個(gè)不同的人，一筆筆不同的字跡，映著(zhù)一張張同學(xué)們的笑臉。畢業(yè)了，擺脫了小學(xué)的煩惱，留給我的卻是一段段不可磨滅的記憶。以前的辛勤，現在換來(lái)的是累累碩果，心中的滋味是甜滋滋的。所有的回憶都刻錄在了同學(xué)錄，翻開(kāi)一頁(yè)頁(yè)的紙，上面記錄的全部都是小學(xué)階段那一段段純真的友誼。不知道是不想分離，還是不想失去友誼，是花朵總是會(huì )綻放，是金子總是會(huì )發(fā)光，是孩子總是會(huì )長(cháng)大。
希望，是聲明的源泉；希望，是心靈的燈塔；希望，是美好的憧憬；希望，是努力的方向；希望，是奮斗的目標；希望，是成功的向導；希望，屬于我們新世紀的一代。魚(yú)兒的夢(mèng)，寫(xiě)在水泡上。農民的夢(mèng)，寫(xiě)在稻穗上。黑云的夢(mèng)，寫(xiě)在雨滴上。小船的夢(mèng)，寫(xiě)在碧波上。我的夢(mèng)，寫(xiě)在同學(xué)錄上。當我長(cháng)大以后再次打開(kāi)我的同學(xué)錄的時(shí)候，我難忘，我回憶，我傷感，我激動(dòng)。我不會(huì )忘記XX年1月17日我們師生許下的諾言，我們約定，在XX年后的這天，在小學(xué)的母校里面再見(jiàn)，20xx年1月17日，我不知道他們是否會(huì )來(lái)，但是我一定不會(huì )忘記的。我們本來(lái)是要開(kāi)畢業(yè)晚會(huì )的。我不知道人生會(huì )有什么變化，但是無(wú)疑的是情誼是永遠都不會(huì )變的。
在畢業(yè)的那天所有的誤會(huì )早已結束；所有的真情早已融化；所有的感恩早已落幕；所有的友誼早已埋藏在我們大家的心底里。同學(xué)，請不要忘記我們曾經(jīng)相處過(guò)的時(shí)光！同學(xué)難忘！難忘同學(xué)！
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