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化學(xué)實(shí)驗報告匯編[15篇]
在當下這個(gè)社會(huì )中,報告有著(zhù)舉足輕重的地位,不同種類(lèi)的報告具有不同的用途。一聽(tīng)到寫(xiě)報告馬上頭昏腦漲?下面是小編幫大家整理的化學(xué)實(shí)驗報告,歡迎閱讀與收藏。
![化學(xué)實(shí)驗報告匯編[15篇]](/pic/00/bbafd1a710_5fbf7ec079247.jpg)
化學(xué)實(shí)驗報告1
化學(xué)振蕩操作說(shuō)明
1. 根據需處理工件選用合適的磨料,投入研磨機,視工件的實(shí)際情況大小 配好藥劑PM600,并對工件進(jìn)行清洗直至排水口流出清水為止。 2. 當排出之清水量至一根尾指粗細時(shí),即關(guān)閉排水閥投入水及PM600比例 1:1,調高研磨頻率進(jìn)行研磨。
3. 當工件變灰白色時(shí),對工件進(jìn)行檢測。如工件表面情況不甚理想(紋路過(guò) 深)對工件進(jìn)行清洗,投入第二次PM600研磨工件至端面柱面光澤一至,無(wú)白霧霧及麻點(diǎn)黑斑的感覺(jué)。
4.研磨工件至理想效果后,對工件進(jìn)行徹底清洗。投入拋光劑及防銹劑進(jìn)行拋光處理30min,拋光速度視工件大小及機臺大小而定。
備注:1.選用磨料之原則:不堵塞工件及不擴孔為原則。
2.工件端面刀痕過(guò)深時(shí),退至車(chē)床組做端面研磨處理。
3.加入PM600切削一段時(shí)間后,若發(fā)現石頭翻轉過(guò)慢時(shí)或是石頭過(guò)黏時(shí),對研磨機內加入適量的水潤滑 。
4.大鍋處理量為200~250kg,小鍋處理量為50~80kg。工件越長(cháng)處理料越少。
5.每48hr打黃油一次,設備間隔使用每72hr打黃油一次。
化學(xué)振蕩一般安全規定
一、噪音作業(yè)安全守則
。ㄒ唬┰胍糇鳂I(yè)勞工必需戴用聽(tīng)力防護具。
。ǘ┻^(guò)量噪音曝露會(huì )造成重聽(tīng),聽(tīng)力損失永遠無(wú)法治療。
。ㄈ┞(tīng)力防護具如耳罩、耳塞等在噪音未達鼓膜前予以減低噪音量。
。ㄋ模┰胍艄ぷ鲄^內戴用耳罩或耳塞以仍能聽(tīng)到警報信號為原則。 (五)戴用聽(tīng)力防護具建議
1.公司醫務(wù)人員將指導如何戴用聽(tīng)力防護具。
2.適應戴用聽(tīng)力防護具,由短時(shí)間戴用而至整個(gè)工作日戴用,建議戴用時(shí)間表如下
3.若第五天以后戴用聽(tīng)力防護具仍覺(jué)得不舒服,找公司醫務(wù)人員協(xié)助。
4.聽(tīng)力防護具若有損壞、變形、硬化時(shí)送安全衛生單位更換。
5.聽(tīng)力防護具若遺失時(shí),應即至安全衛生單位領(lǐng)取戴用。
6.耳塞每日至少用肥皂水清潔一次。 (附)記住下列事項:
。ㄒ唬┳罴崖(tīng)力防護具系適合您戴用它。
。ǘ┱_的戴用聽(tīng)力防護具可達良好保護的目的,小的`漏泄將破壞防護具保護其有效
性。
。ㄈ┱f(shuō)話(huà)咀嚼東西等會(huì )使耳塞松動(dòng),必須隨時(shí)戴好。
。ㄋ模┒3智鍧,不會(huì )發(fā)生皮膚刺激或其它反應。。
二、化學(xué)作業(yè)安全守則:
(一)工作安排注意事項:
工作人員必須依照指示及標準操作法工作,不得擅自改變工作方法。
2. 工作人員必須戴防護口罩、面具、手套、雨靴及圍兜等防護器具。
3. 各種酸、易燃物及其它化學(xué)品,必須分別擺放,加以明顯標示防止誤取用。所有的容器必須為標準或指定使用的容器。
4. 盛裝化學(xué)品的容器,如有破裂應立即清出,移送安全地點(diǎn),妥善處理。
5. 防護手套使用前,必須檢查,檢查方法如下:將手套內充氣,捏緊入口,往前壓使膨脹若膨脹后又萎縮或有漏氣現象,即表示該手套已破裂。
6. 破裂或已腐蝕不堪的手套及使用二天以上的手套不得再使用。
7. 手套等防護具,使用后必須用清水沖洗。
8. 不得將酸類(lèi)與易燃物互混或傾注于同一排出道。
9. 工作中不得嬉戲,更不得以化學(xué)品做與工作無(wú)關(guān)的試驗或其它使用。
10.廢酸、廢棄易燃物應予適當的處理,不得隨意排棄,以免危險。
11.化學(xué)品應貯放于規定地方,走道及任何通道,不得貯放化學(xué)品。
12.工作場(chǎng)所,應設緊急淋浴器,并應能隨時(shí)提供大量的水,以應付緊急情況的沖洗。
13.隨時(shí)注意安全設施及保護衣物的安全程度須要時(shí),應更新防護具物、設施,不得誤。
14.工作間不可將工作物投擲于槽內,以免酸堿潑濺于外或面部衣物。
15.酸液應置于完全不與其它物沖擊處。
16.傾倒酸液時(shí),須將酸瓶置于特制架上。
17.如有工作物不慎墜入酸液中時(shí),須用掛鉤取出。
。ǘ┌徇\:
1〃為防止搬運時(shí)化學(xué)物質(zhì)的泄露,搬運前應先將盛裝容器的旋蓋擰緊,并穿著(zhù)不浸透性防護圍巾或圍裙、面罩或眼罩、口罩、手套及防酸膠鞋。
2.在搬運化學(xué)物質(zhì)地區 ,應把地面清理平坦干凈,注意防止滑溜。
3.搬運化學(xué)物質(zhì)應嚴防容器的碰撞、傾倒、滑倒等意外事故的發(fā)生。
4.使用手推車(chē)搬運化學(xué)物質(zhì)時(shí),先檢查車(chē)輛狀況,且不得倒拉或跑步。
5.不幸被酸液灼傷要迅速以大量清水沖洗,并作緊急救護,必要時(shí)應送醫院做進(jìn)一步治療檢查。
。ㄈ┊惓J鹿实奶幚恚
1. 停止作業(yè),立即通知作業(yè)主管。 2. 確認異常事故的原因及種類(lèi)。
3. 決定處理因素:依異常事故的大小、作業(yè)主管及人員采取的措施。
、傩拮o人員、技術(shù)人員進(jìn)行檢修工作。 ②由作業(yè)主管及人員自行調整異常狀況。
、墼谟邪l(fā)生災害的可能時(shí),應即疏散作業(yè)人員。
。ㄋ模┘本龋
1. 最重要者應迅速洗除化學(xué)物,并迅速的將傷者移離污染場(chǎng)所。
2. 與皮膚接觸迅速以大量的水沖去。與皮膚的觸面積太廣時(shí)應脫去衣服,并維持至少十五分鐘以上的沖洗。
3. 與眼睛接觸,即使少量進(jìn)入眼睛也應以大量水沖洗十五分鐘以上?墒褂孟囱燮,從水管流出的溫和水流,或清潔容器倒出均可。在沖洗十五分鐘后疼痛仍存在,沖洗仍應再延長(cháng)十五分鐘。傷者最好急送眼科。
4. 送醫院做進(jìn)一步治療。
化學(xué)實(shí)驗報告2
實(shí)驗題目:
草酸中h2c2o4含量的測定
實(shí)驗目的:
學(xué)習naoh標準溶液的配制、標定及有關(guān)儀器的使用;
學(xué)習堿式滴定管的使用,練習滴定操作。
實(shí)驗原理:
h2c2o4為有機弱酸,其ka1=5.9×10-2,ka2=6.4×10-5。常量組分分析時(shí)cka1>10-8,cka2>10-8,ka1/ka2<105,可在水溶液中一次性滴定其兩步離解的`h+:
h2c2o4+2naoh===na2c2o4+2h2o
計量點(diǎn)ph值8.4左右,可用酚酞為指示劑。
naoh標準溶液采用間接配制法獲得,以鄰苯二甲酸氫鉀標定:
-cook
-cooh
+naoh===
-cook
-coona
+h2o
此反應計量點(diǎn)ph值9.1左右,同樣可用酚酞為指示劑。
實(shí)驗方法:
一、naoh標準溶液的配制與標定
用臺式天平稱(chēng)取naoh1g于100ml燒杯中,加50ml蒸餾水,攪拌使其溶解。移入500ml試劑瓶中,再加200ml蒸餾水,搖勻。
準確稱(chēng)取0.4~0.5g鄰苯二甲酸氫鉀三份,分別置于250ml錐形瓶中,加20~30ml蒸餾水溶解,再加1~2滴0.2%酚酞指示劑,用naoh標準溶液滴定至溶液呈微紅色,半分鐘不褪色即為終點(diǎn)。
二、h2c2o4含量測定
準確稱(chēng)取0.5g左右草酸試樣,置于小燒杯中,加20ml蒸餾水溶解,然后定量地轉入100ml容量瓶中,用蒸餾水稀釋至刻度,搖勻。
用20ml移液管移取試樣溶液于錐形瓶中,加酚酞指示劑1~2滴,用naoh標準溶液滴定至溶液呈微紅色,半分鐘不褪色即為終點(diǎn)。平行做三次。
實(shí)驗數據記錄與處理:
一、naoh標準溶液的標定
實(shí)驗編號123備注
mkhc8h4o4/g始讀數
終讀數
結果
vnaoh/ml始讀數
終讀數
結果
cnaoh/mol·l-1
naoh/mol·l-1
結果的相對平均偏差
二、h2c2o4含量測定
實(shí)驗編號123備注
cnaoh/mol·l-1
m樣/g
v樣/ml20.0020.0020.00
vnaoh/ml始讀數
終讀數
結果
ωh2c2o4
h2c2o4
結果的相對平均偏差
化學(xué)實(shí)驗報告3
2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2[此有一個(gè)箭頭表沉淀]+Na2SO4
氫氧化鈉溶液和加入硫酸銅溶液反應成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉
Cu(OH)2=[等號上面寫(xiě)上條件是加熱,即一個(gè)三角形]CuO+H2O
氫氧化銅沉淀加熱變成氧化銅和水
實(shí)驗報告:
分為6個(gè)步驟:
1):實(shí)驗目的,具體寫(xiě)該次實(shí)驗要達到的要求和實(shí)現的任務(wù)。(比如說(shuō),是要研究氫氧化鈉溶液中加入硫酸銅溶液的反應狀況)
2):實(shí)驗原理,是寫(xiě)你這次實(shí)驗操作是依據什么來(lái)完成的,一般你的'實(shí)驗書(shū)上都有,你總結一下就行。(就可以用上面的反應方程式)
3):實(shí)驗用品,包括實(shí)驗所用器材,液體和固體藥品等。 (如酒精燈,濾紙,還有玻璃棒,后兩者用于過(guò)濾,這個(gè)應該是要的吧。)
4):實(shí)驗步驟:實(shí)驗書(shū)上也有 (就是你上面說(shuō)的,氫氧化鈉溶液中加入硫酸銅溶液生成藍色沉淀,再加熱藍色沉淀,觀(guān)察反應現象)
5):實(shí)驗數據記錄和處理。
6):?jiǎn)?wèn)題分析及討論
化學(xué)實(shí)驗報告4
一、教學(xué)目標
。ㄒ唬┱莆誄l2、Br2、I2的氧化性及Cl-、Br-、I-還原性。
。ǘ┱莆整u素的歧化反應
。ㄈ┱莆沾温人猁}、氯酸鹽強氧化性
。ㄋ模┝私饴然瘹銱Cl氣體的實(shí)驗室制備方法
。ㄎ澹┝私恹u素的鑒定及混合物分離方法
二、教學(xué)的方法及教學(xué)手段
講解法,學(xué)生實(shí)驗法,巡回指導法
三、教學(xué)重點(diǎn)
1、區別Cl2、Br2、I2的氧化性及Cl-、Br-、I-還原性。
2、鹵素的歧化反應
3、次氯酸鹽、氯酸鹽強氧化性
四、教學(xué)難點(diǎn)
區別Cl2、Br2、I2的氧化性及Cl-、Br-、I-還原性;鹵素的歧化反應;次氯酸鹽、氯酸鹽的強氧化性
五、實(shí)驗原理
鹵素系ⅦA族元素,包括氟、氯、溴、碘、砹,其價(jià)電子構型ns2np5,因此元素的氧化數通常是—1,但在一定條件下,也可以形成氧化數為+1、+3、+5、+7的化合物。鹵素單質(zhì)在化學(xué)性質(zhì)上表現為強氧化性,其氧化性順序為:F2 > Cl2 > Br2 > I2。所以,Br-能被Cl2氧化為Br2,在CCl4中呈棕黃色。I2能被Cl2、Br2氧化為I2,在CCl4中呈紫色。
鹵素單質(zhì)溶于水,在水中存在下列平衡:
X2 + H2O === HX + HXO
這就是鹵素單質(zhì)的歧化反應。鹵素的歧化反應易在堿性溶液中進(jìn)行,且反應產(chǎn)物隨著(zhù)溫度和堿液濃度的不同而變化。
鹵素的含氧酸有多種形式:HXO、HXO2、HXO3、HXO4。隨著(zhù)鹵素氧化數的升高,
其熱穩定性增大,酸性增強,氧化性減弱。如氯酸鹽在中性溶液中沒(méi)有明顯的強氧化性,但在酸性介質(zhì)中表現出強氧化性,其次序為:BrO3- > ClO3- > IO3-。次氯酸及其鹽具有強氧化性。
HCl的還原性較弱,制備Cl2,必須使用氧化性強的KMnO4、MnO2來(lái)氧化Cl-。若使用MnO2,則需要加熱才能使反應進(jìn)行,且可控制反應的速度。
六、儀器與藥品
試管及試管夾、量筒(1mL)、酒精燈、滴瓶(125mL)、試劑瓶(500mL)、燒杯(250mL)
KBr、KCl、KI、CCl4、H2SO4(濃)、NaOH、NaClO、MnSO4、HCl(濃)、KClO3、AgNO3、溴水、品紅、酒精、濃氨水、碘伏水、pH試紙、KI-淀粉試紙、醋酸鉛試紙、藍色石蕊試紙。
七、實(shí)驗內容
(一)鹵素單質(zhì)的氧化性
、 取幾滴KBr溶液于試管中,再加入少量CCl4,滴加氯水,振蕩,仔細觀(guān)察CCl4層顏色的變化;
、 取幾滴KI溶液于試管中,再加入少量CCl4,滴加氯水,振蕩,仔細觀(guān)察CCl4層顏色的變化;
、 取幾滴KI溶液于試管中,再加入少量CCl4,滴加溴水,振蕩,仔細觀(guān)察CCl4層顏色的變化;
結 論:
1、反應現象:
2、反應方程式包括:
3、鹵素單質(zhì)的`氧化性順序:__________________________________ 。
(二)Cl-、Br-、I-的還原性
、 往干燥試管中加入綠豆粒大小的KCl晶體,再加入0.5mL濃硫酸(濃硫酸不要沾到瓶口處),微熱。觀(guān)察試管中顏色變化,并用濕潤的pH試紙檢驗試管放出的氣體。
、 往干燥試管中加入綠豆粒大小的KBr晶體,再加入0.5mL濃硫酸(濃硫酸不要
沾到瓶口處),微熱。觀(guān)察試管中顏色變化,并用KI-淀粉試紙檢驗試管口。
、 往干燥試管中加入綠豆粒大小的KI晶體,再加入0.5mL濃硫酸(濃硫酸不要沾到瓶口處),微熱。觀(guān)察試管中顏色變化,并用醋酸鉛試紙檢驗試管口。
結 論:
1、反應現象:
2、反應方程式包括:
3、鹵素陰離子的還原性順序:__________________________________ 。
(三)溴、碘的歧化反應
、 溴的歧化反應取少量溴水和CCl4于是試管中,滴加2mol/LNaOH溶液使其呈強堿性,觀(guān)察CCl4層顏色變化;再滴加3mol/LH2SO4溶液使其呈強酸性,觀(guān)察CCl4層顏色變化。寫(xiě)出反應方程式,并用電極電勢加以說(shuō)明。
結 論:
1、反應現象:
2、反應方程式包括:
3、說(shuō)明
、 碘的歧化反應 取少量碘水和CCl4于是試管中,滴加2mol/LNaOH溶液使其呈強堿性,觀(guān)察CCl4層顏色變化;再滴加3mol/LH2SO4溶液使其呈強酸性,觀(guān)察CCl4層顏色變化。寫(xiě)出反應方程式,并用電極電勢加以說(shuō)明。
結 論:
1、反應現象:
2、反應方程式包括:
3、說(shuō)明
(四) 鹵素合氧酸鹽的氧化性
。1) 次氯酸鈉的氧化性
取四支管,均加入0.5mLNaClO溶液,其中1號試管中滴加4 ~ 5滴0.2mol/L的KI溶液,2號試管中滴加4 ~ 5滴0.2mol/LMnSO4溶液,3號試管中滴加4 ~ 5滴濃鹽酸,4號試管中滴加2滴品紅溶液。
觀(guān)察各試管中發(fā)生的現象,寫(xiě)出反應方程式。
結 論:
1、反應現象:
2、反應方程式:
3、說(shuō)明
。2)KClO3的氧化性
、 取兩支管,均加入少量KClO3晶體,其中1號試管中滴加4 ~ 5滴0.2mol/LMnSO4溶液,2號試管中滴加2滴品紅溶液。攪拌,觀(guān)察現象,比較次氯酸鹽和氯酸鹽氧化性的強弱。
結 論:
1、反應現象:
2、反應方程式:
3、次氯酸鹽和氯酸鹽氧化性的強弱:__________________________________ 。 ② 取一支試管,加入少量KClO3晶體,加水溶解,再加入0.5mL0.2mol/LKI溶液和CCl4,觀(guān)察現象;然后再加入少量3mol/L的H2SO4溶液,觀(guān)察CCl4層現象變化;繼續加入KClO3晶體,觀(guān)察現象變化。用電極電勢說(shuō)明CCl4層顏色變化的原因。 結 論:
1、反應現象:
2、反應方程式:
3、說(shuō)明
(五) 氯化氫HCl氣體的制備和性質(zhì)
、 HCl的制備取15 ~ 20g食鹽,放入500mL圓底燒瓶中,按圖1-1將儀器裝配好(在通風(fēng)櫥中進(jìn)行)。從分液漏斗中逐次注入30 ~ 40mL濃硫酸。微熱,就有氣體發(fā)生。用向上排空氣法收集生成的氯化氫氣體。
、 HCl的水溶性 用手指堵住收集HCl氣體的試管口,并將試管倒插入盛水的水槽中,輕輕地把堵住試管口的手指掀開(kāi)一道小縫,觀(guān)察有什么現象發(fā)生?再用手指堵住試管口,將試管自水中取出,用藍色石蕊試紙檢驗試管中的溶液的酸堿性,并用pH試紙測試HCl的pH。
、 HCl的鑒定 在上述盛有HCl的試管中,滴加幾滴0.1mol/LAgNO3溶液,觀(guān)察有什么現象發(fā)生?寫(xiě)出反應方程式。
、 白煙實(shí)驗 把滴入幾滴濃氨水的廣口瓶與充有HCl氣體的廣口瓶口對口靠近,抽去瓶口的玻璃片,觀(guān)察反應現象并加以解釋。
結 論:
1、反應現象:
2、反應方程式:
3、說(shuō)明
化學(xué)實(shí)驗報告5
實(shí)驗1
用玻璃杯取高度為h1的常溫自來(lái)水,然后放在盛有水的平底鍋內加熱,使杯內水溫升高并達到沸點(diǎn),待冷卻至常溫后,加入適量生石灰,蒸餾水變成由大量白色顆粒組成的混濁液體,此時(shí)白色顆粒很大。靜止約15分鐘,漂浮白色顆粒大多消失,水底剩有較多的白色顆粒(較。,此時(shí)溶液較為透明,水面有少量漂浮物,杯底微熱。
實(shí)驗2
取水方式同實(shí)驗一。在達到沸點(diǎn)后,加入適量生石灰,發(fā)現石灰顆粒立即分解成為微粒(氫氧化鈣),并使水混濁。約過(guò)5分鐘,底部有白色粉末沉淀,上端水漸變清澈,還能看見(jiàn)一些微小顆粒向上運動(dòng)。大約到25分鐘時(shí),下端沉淀為極細膩的白色粉末,溫度比實(shí)驗1同一時(shí)間高,溶液清澈透明(比同一時(shí)間透明),并且體積越來(lái)越多(比實(shí)驗一同一時(shí)間要多),但仍有少量微小粒子不斷向上運動(dòng)。
總結一下實(shí)驗一,二:
1.從實(shí)驗2看,冷卻時(shí)間越長(cháng),清澈溶液體積越多,即顆粒(氫氧化鈣)完全溶解于水的數量越多。則說(shuō)明溫度越低,氫氧化鈣的溶解率越高。在初始溫度較高情況下,氫氧化鈣溶解率呈單調遞減趨勢。
2.從實(shí) 驗2,,1看,導致液體體積,透明度在相對低溫情況下都不如2高的原因,在于1其中產(chǎn)生的氫氧化鈣在單位時(shí)間內少。所以,溫度越高,分解率越快。
幾句報告外面的話(huà):
1. 水面漂浮物的成因。有三種可能:1,氫氧化鈣有想溶于水的意思,但緩慢溶解一些溶不下去了,可能密度變小,于是上升到水面。2,少量顆粒遇熱膨脹,密度變小,浮到水面。3,生石灰在與水結合時(shí),由于水不純的原因,被水拿走了點(diǎn)東西,可又沒(méi)生成東西,只好抱著(zhù)殘缺的身體去上面生活。
2. 關(guān)于氫氧化鈣個(gè)性論。大多數物體,像糖,擱到水里越受刺激分子越活分,結果就激動(dòng)起來(lái),找到了新家,跟水合作的生活在另一個(gè)世界。但氫氧化鈣不一樣,人家越是給他搞排場(chǎng),讓他分子激動(dòng),他反而越冷靜,越喜歡獨處的美,于是自己生活不受打擾,悠哉游哉。當然,這些的前提都是他們還是自己。
3. 關(guān)于氫氧化鈣特殊性質(zhì)的科學(xué)說(shuō)法(引):
為什么有些固體物質(zhì)溶解度隨溫度升高而下降
大多數固體物質(zhì)溶于水時(shí)吸收熱量,根據平衡移動(dòng)原理,當溫度升高時(shí),平衡有利于向吸熱的方向移動(dòng),所以,這些物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而增大,例如KNO3、NH4NO3等。有少數物質(zhì),溶解時(shí)有放熱現象,一般地說(shuō),它們的溶解度隨著(zhù)溫度的升高而降低, 例如Ca(OH)2等。
對Ca(OH)2的`溶解度隨著(zhù)溫度升高而降低的問(wèn)題,還有一種解釋?zhuān)瑲溲趸}有兩種水合物〔Ca(OH)2??2H2O和Ca(OH)2??12H2O〕。這兩種水合物的溶解度較大,無(wú)水氫氧化鈣的溶解度很小。隨著(zhù)溫度的升高,這些結晶水合物逐漸變?yōu)闊o(wú)水氫氧化鈣,所以,氫氧化鈣的溶解度就隨著(zhù)溫度的升高而減小
化學(xué)實(shí)驗報告6
實(shí)驗名稱(chēng) 用實(shí)驗證明我們吸入的空氣和呼出的氣體中的氧氣含量有什么不同
實(shí)驗目的氧氣可以使帶火星的`木條復燃,木條燃燒越旺,說(shuō)明氧氣含量越高
一、 實(shí)驗器材:藥品水槽、集氣瓶(250ml)兩個(gè)、玻片兩片、飲料管(或玻璃管)、酒精燈、火柴、小木條、水,盛放廢棄物的大燒杯。
二、實(shí)驗步驟
1.檢查儀器、藥品。
2. 做好用排水法收集氣體的各項準備工作。 現象、解釋、結論及反應方程式 呼出的氣體中二氧化碳含量大于空
3. 用飲料管向集氣瓶中吹氣,用氣中二氧化碳含量 排水法收集一瓶我們呼出的氣呼出的氣體中氧氣含量小于空氣中體,用玻璃片蓋好
4. 將另一集氣瓶放置在桌面上,用玻璃片蓋好。
5. 用燃燒的小木條分別伸入兩個(gè)集氣瓶?jì)取?/p>
6. 觀(guān)察實(shí)驗現象,做出判斷,并向教師報告實(shí)驗結果。
7. 清洗儀器,整理復位。
化學(xué)實(shí)驗報告7
一、實(shí)驗目的:
1、掌握溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)等實(shí)驗的操作技能。
2、理解過(guò)濾法分離混合物的化學(xué)原理。
3、體會(huì )過(guò)濾的原理在生活生產(chǎn)等社會(huì )實(shí)際中的應用。
二、實(shí)驗原理:
粗鹽中含有泥沙等不溶性雜質(zhì),以及可溶性雜質(zhì)如:Ca2+,Mg2+,SO42—等、不溶性雜質(zhì)可以用過(guò)濾的方法除去,然后蒸發(fā)水分得到較純凈的精鹽。
三、儀器和用品:
托盤(pán)天平,量筒,燒杯,玻璃棒,藥匙,普通漏斗,鐵架臺(帶鐵圈),蒸發(fā)皿,酒精燈,火柴,蒸發(fā)皿。
試劑:粗鹽、蒸餾水。
四、實(shí)驗操作:
1、溶解:
、俜Q(chēng)取約4g粗鹽。
、谟昧客擦咳〖s12ml蒸餾水。
、郯颜麴s水倒入燒杯中,用藥匙取一匙粗鹽放入燒杯中邊加邊用玻璃棒攪拌,一直加到粗鹽不再溶解時(shí)為止。觀(guān)察溶液是否渾濁。
2、過(guò)濾:
將濾紙折疊后用水潤濕使其緊貼漏斗內壁并使濾紙上沿低于漏斗口,溶液液面低于濾紙上沿,傾倒液體的燒杯口要緊靠玻璃棒,玻璃棒的末端緊靠有三層濾紙的一邊,漏斗末端緊靠承接濾液的燒杯的內壁。慢慢傾倒液體,待濾紙內無(wú)水時(shí),仔細觀(guān)察濾紙上的.剩余物及濾液的顏色、濾液仍渾濁時(shí),應該再過(guò)濾一次。
3、蒸發(fā)
把得到的澄清濾液倒入蒸發(fā)皿、把蒸發(fā)皿放在鐵架臺的鐵圈上,用酒精燈加熱。同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌濾液等到蒸發(fā)皿中出現較多量固體時(shí),停止加熱、利用蒸發(fā)皿的余熱使濾液蒸干。
4、用玻璃棒把固體轉移到紙上,稱(chēng)量后,回收到教師指定的容器。
五、現象和結論:
粗鹽溶解時(shí)溶液渾濁,蒸發(fā)時(shí)蒸發(fā)皿中隨著(zhù)加熱的時(shí)間的延長(cháng),蒸發(fā)皿中逐漸析出晶體。
結論:過(guò)濾可以出去粗鹽中的不溶性雜質(zhì)。
化學(xué)實(shí)驗報告8
【實(shí)驗名稱(chēng)】
探究化學(xué)反應中的熱量變化
【實(shí)驗目的】
1、了解化學(xué)反應中往往有熱量變化;
2、知道化學(xué)反應中往往會(huì )吸收熱量或放出熱量。
【實(shí)驗儀器和試劑】
試管、剪刀、砂紙、塑料薄膜袋、2mol/L鹽酸、氯化銨晶體、氫氧化鈣固體、鎂條。
【實(shí)驗過(guò)程】
實(shí)驗1
步驟:向一支試管中放入用砂紙打磨光亮的鎂條,再加入5mL2mol/L鹽酸,用手觸摸試管外壁。
現象:
有關(guān)反應化學(xué)方程式:
結論:
實(shí)驗2
步驟:向完好的塑料薄膜袋中加入約7g氫氧化鈣固體,再加入氯化銨晶體,排除袋內的空氣,扎緊袋口,再將固體混合均勻,使之充分反應。
現象:
有關(guān)化學(xué)方程式:
結論:
【問(wèn)題討論】
實(shí)驗1.2中反應物能量總和與生成物能量總和的相對大小有什么關(guān)系?
四:高中化學(xué)必修2實(shí)驗報告
班級:
姓名:
座號
【實(shí)驗名稱(chēng)】探究銅鋅原電池
【實(shí)驗目的'】
1、通過(guò)實(shí)驗探究初步了解原電池的構成條件;2、了解原電池的工作原理。
【實(shí)驗儀器和試劑】
鋅片、銅片、稀硫酸、導線(xiàn)、靈敏電流計、燒杯。
【實(shí)驗過(guò)程】
【問(wèn)題討論】
分析構成原電池需要哪些必要條件?
化學(xué)實(shí)驗報告9
化學(xué)是一門(mén)實(shí)驗科目,需要考生不斷地做實(shí)驗,從實(shí)驗中真實(shí)地看到各種元素發(fā)生化學(xué)反應,看到各種化學(xué)現象的產(chǎn)生。做完化學(xué)實(shí)驗之后,學(xué)生們要寫(xiě)化學(xué)實(shí)驗心得體會(huì ),將自己在化學(xué)實(shí)驗中的所感所想寫(xiě)出來(lái)。下面小編為大家提供化學(xué)實(shí)驗心得體會(huì ),供大家參考。
化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗為基礎與生活生產(chǎn)息息相關(guān)的課程。 化學(xué)知識的實(shí)用性很強,因此實(shí)驗就顯得非常重要。
剛開(kāi)始做實(shí)驗的時(shí)候,由于學(xué)生的理論知識基礎不好,在實(shí)驗過(guò)程遇到了許多的難題,也使學(xué)生們感到了理論知識的重要性。讓學(xué)生在實(shí)驗中發(fā)現問(wèn)題, 自己看書(shū),獨立思考,最終解決問(wèn)題,從而也就加深了學(xué)生對課本理論知識的理解,達到了“雙贏(yíng)”的效果。 在做實(shí)驗前,一定要將課本上的知識吃透,因為這是做實(shí)驗的基礎,實(shí)驗前理論知識的準備,也就是要事前了解將要做的實(shí)驗的有關(guān)資料,如:實(shí)驗要求,實(shí)驗內 容,實(shí)驗步驟,最重要的是要記錄實(shí)驗現象等等. 否則,老師講解時(shí)就會(huì )聽(tīng)不懂,這將使做實(shí)驗的難度加大,浪費做實(shí)驗的寶貴時(shí)間。比如用電解飽和食鹽水的方法制取氯氣的的實(shí)驗要清楚各實(shí)驗儀器的接法,如果 不清楚,在做實(shí)驗時(shí)才去摸索,這將使你極大地浪費時(shí)間,會(huì )事倍功半. 雖然做實(shí)驗時(shí),老師會(huì )講解一下實(shí)驗步驟,但是如果自己沒(méi)有一些基礎知識,那時(shí)是很難作得下去的,惟有胡亂按老師指使做,其實(shí)自己也不知道做什么。做實(shí)驗 時(shí),一定要親力親為,務(wù)必要將每個(gè)步驟,每個(gè)細節弄清楚,弄明白,實(shí)驗后,還要復習,思考,這樣,印象才深刻,記得才牢固,否則,過(guò)后不久就會(huì )忘得一干二 凈,這還不如不做.做實(shí)驗時(shí),老師會(huì )根據自己的`親身體會(huì ),將一些課本上沒(méi)有的知識教給學(xué)生,拓寬學(xué)生的眼界,使學(xué)生認識到這門(mén)課程在生活中的應用是那么的 廣泛.
學(xué)生做實(shí)驗絕對不能人云亦云,要有自己的看法,這樣就要有充分的準備,若是做了也不知道是個(gè)什么實(shí)驗,那么做了也是白做。實(shí)驗總是與課本知識相 關(guān)的 在實(shí)驗過(guò)程中,我們應該盡量減少操作的盲目性提高實(shí)驗效率的保證,有的人一開(kāi)始就趕著(zhù)做,結果卻越做越忙,主要就是這個(gè)原因。在做實(shí)驗時(shí),開(kāi)始沒(méi)有認真吃 透實(shí)驗步驟,忙著(zhù)連接實(shí)驗儀器、添加藥品,結果實(shí)驗失敗,最后只好找其他同學(xué)幫忙。 特別是在做實(shí)驗報告時(shí),因為實(shí)驗現象出現很多問(wèn)題,如果不解決的話(huà),將會(huì )很難的繼續下去,對于思考題,有不懂的地方,可以互相討論,請教老師。
我們做實(shí)驗不要一成不變和墨守成規,應該有改良創(chuàng )新的精神。實(shí)際上,在弄懂了實(shí)驗原理的基礎上,我們的時(shí)間是充分的,做實(shí)驗應該是游刃有余的, 如果說(shuō)創(chuàng )新對于我們來(lái)說(shuō)是件難事,那改良總是有可能的。比如說(shuō),在做金屬銅與濃硫酸反應的實(shí)驗中,我們可以通過(guò)自制裝置將實(shí)驗改進(jìn)。
在實(shí)驗的過(guò)程中要培養學(xué)生獨立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。培養這種能力的前題是學(xué)生對每次實(shí)驗的態(tài)度。如果學(xué)生在實(shí)驗這方面很隨便,等老師教怎么做,拿同學(xué)的報告去抄,盡管學(xué)生的成績(jì)會(huì )很高,但對將來(lái)工作是不利的。
實(shí)驗過(guò)程中培養了學(xué)生在實(shí)踐中研究問(wèn)題,分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力以及培養了良好的探究能力和科學(xué)道德,例如團隊精神、交流能力、獨立思考、實(shí)驗前沿信息的捕獲能力等;提高了學(xué)生的動(dòng)手能力,培養理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng),增強創(chuàng )新意識。
上面的化學(xué)實(shí)驗心得體會(huì ),非常適合大家進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗報告的寫(xiě)作,對大家進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗心得寫(xiě)作非常有效。
化學(xué)實(shí)驗報告10
在中國礦業(yè)大學(xué)(北京)鄭老師研究成果的的支撐下,我公司于20xx年5月14日進(jìn)行了板材用硅微粉改性試驗。根據粒度、白度、水分以及吸油值等指標考察改性效果,并重點(diǎn)通過(guò)客戶(hù)的試用情況確定改性后的硅微粉是否能降低樹(shù)脂用量,是否能提高混合漿料的流動(dòng)性。通過(guò)中試試驗,為以后的工業(yè)化生產(chǎn)提供依據。
一、試驗背景及目的
板材用硅微粉是一種制造人造石英石板材的主要原料,該產(chǎn)品成分純凈,SiO2含量大于99.0%,不含任何放射性元素,具備高檔填料所要求的低雜質(zhì)、高細度、高填充量、高硬度、高電阻率、耐酸堿等特性。它不僅賦予人造石材良好的致密性和耐酸堿腐蝕性,還能有效改善石材加工流動(dòng),分散工藝,使合成品能夠接納較高比例的填充料,有效降低生產(chǎn)成本。
由于人造石英板材與人造大理石板材相比的諸多優(yōu)勢,逐漸被國內外廣大用戶(hù)所喜歡,特別是櫥柜板行業(yè)已全面開(kāi)始使用,需求量大增,從而帶動(dòng)了板材用硅微粉產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展,F板材年生產(chǎn)量為1500萬(wàn)平方米,板材用硅微粉年用量18.6萬(wàn)噸,年增長(cháng)比例10%。伴隨著(zhù)板材用硅微粉用量的增長(cháng),人造石英板材生產(chǎn)商對板材用硅微粉的'質(zhì)量要求也越來(lái)越高。其中,低吸油值的板材用硅微粉不僅能夠改善石英石板材的加工性能,而且能夠降低板材生產(chǎn)過(guò)程中的樹(shù)脂用量,從而大幅度降低生產(chǎn)成本。目前,已有幾家客戶(hù)反映我公司生產(chǎn)的板材用硅微粉存在著(zhù)樹(shù)脂用量偏高,加工過(guò)程中混合漿料的流動(dòng)性差等問(wèn)題。與此同時(shí),與我公司存在競爭關(guān)系幾家板材粉供應商已經(jīng)開(kāi)始批量生產(chǎn)經(jīng)改性的板材用硅微粉,并經(jīng)客戶(hù)反映該產(chǎn)品的性能優(yōu)于我公司生產(chǎn)的板材用硅微粉。為此,我公司擬通過(guò)對硅微粉進(jìn)行表面改性的方法降低產(chǎn)品吸油值,適應客戶(hù)需求,提高我公司板材用硅微粉的市場(chǎng)競爭力。
中國礦業(yè)大學(xué)(北京)的鄭水林教授是粉體加工領(lǐng)域的專(zhuān)家,尤其是在粉體表面改性技術(shù)方面具備豐富的經(jīng)驗,先后參與或主持過(guò)數項與之相關(guān)的國家級、省級和企業(yè)委托科研項目。鄭教授所開(kāi)發(fā)的硅微粉表面改性劑能顯著(zhù)降低產(chǎn)品吸油值,與不飽和樹(shù)脂體系的相容性好,而且成本低于市場(chǎng)上常用的硅烷偶聯(lián)劑及人造石專(zhuān)用助磨改性劑。因此,經(jīng)過(guò)深入的市場(chǎng)分析和實(shí)驗室研究,我公司決定選用鄭教授開(kāi)發(fā)的硅微粉表面改性劑作為中試試驗原料。
二、試驗原理
通過(guò)表面改性,可以將粉體顆粒表面原有的極性基團改為非極性基團,降低表面能,顆粒間摩擦力減小,潤滑性變得更好,可以提高硅微粉與有機高分子的親和性、相容性以及流動(dòng)性、分散性。而且,粉體顆粒堆積的更加緊密,堆積密度增大,吸油值減小。
入磨物料與表面改性劑混合進(jìn)入球磨機后,粉體顆粒和包覆材料在磨倉中經(jīng)過(guò)強烈沖擊,利用超細粉碎過(guò)程和其他強烈機械力作用激活顆粒表面,使其結構復雜或無(wú)定型化,增強它與有機物的反應活性,從而使改性劑均勻包覆在顆粒表面。
三、試驗原料及設備
原料:咸寧原礦、改性劑(鄭老師研制)、自來(lái)水
設備:計量泵、自制藥劑桶(見(jiàn)圖1);球磨分級系統
四、中試試驗工藝簡(jiǎn)介
原計劃改性劑摻量為0.25%,按照改性劑:水=1:3的比例混合好后倒入藥劑桶中,通過(guò)計量泵從球磨機入料口摻入到磨機中。試驗改性劑共15公斤,需摻水45公斤,按照小時(shí)產(chǎn)量2.6噸計算,預計每小時(shí)改性劑的用量為6.5公斤,因此在計量泵流量保持穩定和精準的情況下(即控制流量26kg/h),改性劑和水混合液體的滴加時(shí)間為2.3h。球磨機開(kāi)機運行后,改性劑同時(shí)開(kāi)始滴加,考慮到球磨機開(kāi)機運行前倉內仍剩余大約3t左右的料,開(kāi)機后需先用改性后的磨粉將球磨機內剩余的料擠出,因此開(kāi)機后1.2h左右的粗粉料倉出料仍主要是球磨機內原剩余的未改性粉,在此之后的粗粉料倉下料才是穩定的經(jīng)改性的產(chǎn)品,即在開(kāi)機后1.2h—2.3h之間的產(chǎn)品是經(jīng)過(guò)完全改性的,其試驗分析結果和客戶(hù)試用結果最具參考價(jià)值。
五、中試試驗過(guò)程
中試試驗開(kāi)始前先清空粗粉料倉,12:23分開(kāi)動(dòng)球磨機,同時(shí)打開(kāi)計量泵滴加改性劑。12點(diǎn)40分開(kāi)始下第一包料,而后每隔15分鐘下一包料,按照順序編號為1、2、3......,并標記好每包重量,下完一包料后立即進(jìn)行取樣化驗。由于計量泵調節精度的限制以及計量誤差,原定于2.3h內滴加完的改性藥劑于15:21分才全部滴加完成,總耗時(shí)2.97h,按照產(chǎn)量核算改性劑的摻量只有0.20%,比原計劃的0.25%的摻量低0.05%左右。改性劑滴加完成后,球磨機繼續運轉了半個(gè)小時(shí),于15點(diǎn)55分下完最后一包料后停機。
六、中試試驗結果與分析
本次試驗球磨分級系統運轉3小時(shí)32分,共生產(chǎn)板材粉8.9t,小時(shí)產(chǎn)量2.52t,球磨機分級系統共耗電782度,生產(chǎn)每噸板材粉需耗電87.9度。共下料14包,具體每包料的重量和檢化驗分析測試結果如下:
1、產(chǎn)量變化情況
從12點(diǎn)40分下第一包料開(kāi)始,每隔15分鐘下一包料,直至15點(diǎn)55分球磨機停機,共下料14包依次編號為1、2、3......產(chǎn)量變化如下所示:
球磨分級系統穩定運行后,產(chǎn)量基本保持穩定狀態(tài),穩定運行的小時(shí)產(chǎn)量為2.6t。
2、粒度變化情況
每下完一包料后,檢化驗員及時(shí)從每包料內取一個(gè)樣品檢測粒度、白度以及吸油值和水分,編號和下料編號保持一致。其中,D50、D100的檢測結果如圖3、圖4所示:
可以看出,在球磨分級系統運行期間,產(chǎn)品粒度基本保持穩定,D50在20±1.5μm范圍內波動(dòng),D100也在134.46—152.54μm范圍之間變化,均為合格品。
化學(xué)實(shí)驗報告11
實(shí)驗目的:
知道成功在什么的作用下會(huì )生成美好的物質(zhì)
實(shí)驗器材:
成功溶液、懶惰溶液、半途而廢溶液、奮斗溶液、犧牲溶液各一瓶,試管若干支,滴管
實(shí)驗過(guò)程:
取四支裝有成功溶液的'試管,分別標有A、B、C、D
第一步:取A試管,用滴管吸取懶惰溶液,滴入A試管,振蕩,發(fā)現A試管內液體變得渾濁,生成了墨綠色的粘稠狀沉淀。
第二步:取B試管,用滴管吸取半途而廢溶液,滴入B試管,振蕩,觀(guān)察到B試管中生成了黑色沉淀同時(shí)還有臭味生成。
第三步:取C試管,用滴管吸取奮斗溶液,滴入C試管,振蕩,發(fā)現C試管中有氣體生成,聞到一種叫做勝利的氣體。
第四步:取D試管,用滴管吸取犧牲溶液,滴【本實(shí)驗鹽酸為標準溶液】測定未知溶液(待測溶液)濃度【本實(shí)驗氫氧化鈉為待測溶液】
二、實(shí)驗原理
在酸堿中和反應中,使用一種的酸(或堿)溶液跟的堿(或酸)溶液完全中和,測出二者的,再根據化學(xué)方程式中酸和堿的物質(zhì)的量的比值,就可以計算出堿(或酸)溶液的濃度。計算公式:
三、實(shí)驗用品
酸式滴定管、堿式滴定管、錐形瓶、鐵架臺、滴定管夾、0.1000mol/L鹽酸(標準液)、未知濃度的NaOH溶液(待測液)、酚酞(變色范圍8.2~10)
1、酸和堿反應的實(shí)質(zhì)是。
2、酸堿中和滴定選用酚酞作指示劑,但其滴定終點(diǎn)的變色點(diǎn)并不是pH=7,這樣對中和滴定終點(diǎn)的判斷有沒(méi)有影響?
3、滴定管和量筒讀數時(shí)有什么區別?
四、數據記錄與處理
五、問(wèn)題討論
酸堿中和滴定的關(guān)鍵是什么?
化學(xué)實(shí)驗報告12
分析化學(xué)實(shí)驗報告格式
1.實(shí)驗題目 編組 同組者 日期 室溫 濕度 氣壓 天氣
2.實(shí)驗原理
3.實(shí)驗用品 試劑 儀器
4.實(shí)驗裝置圖
5.操作步驟
6. 注意事項
7.數據記錄與處理
8.結果討論
9.實(shí)驗感受(利弊分析)
實(shí)驗題目:草酸中h2c2o4含量的測定
實(shí)驗目的:
學(xué)習naoh標準溶液的配制、標定及有關(guān)儀器的使用;
學(xué)習堿式滴定管的使用,練習滴定操作。
實(shí)驗原理:
h2c2o4為有機弱酸,其ka1=5、9×10-2,ka2=6、4×10-5、常量組分分析時(shí)cka1>10-8,cka2>10-8,ka1/ka2<105,可在水溶液中一次性滴定其兩步離解的h+:
h2c2o4+2naoh===na2c2o4+2h2o
計量點(diǎn)ph值8、4左右,可用酚酞為指示劑。
naoh標準溶液采用間接配制法獲得,以鄰苯二甲酸氫鉀標定:
-cook
-cooh
+naoh===
-cook
-coona
+h2o
此反應計量點(diǎn)ph值9、1左右,同樣可用酚酞為指示劑。
實(shí)驗方法:
一、naoh標準溶液的配制與標定
用臺式天平稱(chēng)取naoh1g于100ml燒杯中,加50ml蒸餾水,攪拌使其溶解。移入500ml試劑瓶中,再加200ml蒸餾水,搖勻。
準確稱(chēng)取0、4~0、5g鄰苯二甲酸氫鉀三份,分別置于250ml錐形瓶中,加20~30ml蒸餾水溶解,再加1~2滴0、2%酚酞指示劑,用naoh標準溶液滴定至溶液呈微紅色,半分鐘不褪色即為終點(diǎn)。
二、h2c2o4含量測定
準確稱(chēng)取0、5g左右草酸試樣,置于小燒杯中,加20ml蒸餾水溶解,然后定量地轉入100ml容量瓶中,用蒸餾水稀釋至刻度,搖勻。
用20ml移液管移取試樣溶液于錐形瓶中,加酚酞指示劑1~2滴,用naoh標準溶液滴定至溶液呈微紅色,半分鐘不褪色即為終點(diǎn)。平行做三次。
實(shí)驗數據記錄與處理:
一、naoh標準溶液的標定
實(shí)驗編號123備注
mkhc8h4o4/g始讀數
3、產(chǎn)物粗分:
將接受器中的液體倒入分液漏斗中。靜置分層后,將下層的粗制溴乙烷放入干燥的小錐形瓶中。將錐形瓶浸于冰水浴中冷卻,逐滴往瓶中加入濃硫酸,同時(shí)振蕩,直到溴乙烷變得澄清透明,而且瓶底有液層分出(約需4ml濃硫酸)。用干燥的分液漏斗仔細地分去下面的硫酸層,將溴乙烷層從分液漏斗的上口倒入30ml蒸餾瓶中。
接受器中液體為渾濁液。分離后的溴乙烷層為澄清液。
4、溴乙烷的'精制
配蒸餾裝置,加2-3粒沸石,用水浴加熱,蒸餾溴乙烷。收集37-40℃的餾分。收集產(chǎn)品的接受器要用冰水浴冷卻。無(wú)色液體,樣品+瓶重=30、3g,其中,瓶重20、5g,樣品重9、8g。
5、計算產(chǎn)率。
理論產(chǎn)量:0、126×109=13、7g
產(chǎn)率:9、8/13、7=71、5%結果與討論:
(1)溶液中的橙黃色可能為副產(chǎn)物中的溴引起。
(2)最后一步蒸餾溴乙烷時(shí),溫度偏高,致使溴乙烷逸失,產(chǎn)量因而偏低,以后實(shí)驗應嚴格操作。
化學(xué)實(shí)驗報告13
一、實(shí)驗目的與要求
1、掌握python語(yǔ)言的for循環(huán)語(yǔ)句的基礎知識。
2、熟悉實(shí)訓平臺循環(huán)程序的編碼方式。
3、掌握python語(yǔ)言的while循環(huán)語(yǔ)句的基本用法。
4、掌握if語(yǔ)句的基本用法,熟練實(shí)現編程
二、實(shí)驗原理與內容
1、從求1到n之間奇數的和、求數列前n項的和到打印九九乘法表三個(gè)方面來(lái)展開(kāi),并設置了三個(gè)相應關(guān)卡來(lái)在線(xiàn)考察大家對for循環(huán)的掌握情況。
2、編寫(xiě)一個(gè)輸入整數n,計算n!的小程序。
3、掌握循環(huán)輸入,直到正確為止,同時(shí)完成猜數字游戲python代碼的'編寫(xiě)。
4、從將輸入的三個(gè)整數x,y,z按由小到大的順序排列,其中:x,y,z是進(jìn)行排序的三個(gè)數字
5、判斷輸入的年份是否是閏年
6、從求1到n連續整數的和、求由1、2、3、4能組成多少個(gè)互不相同且無(wú)重復數字的三位數到判斷一個(gè)不小于2的正整數是否是質(zhì)數三個(gè)方面來(lái)展開(kāi)
三、預習遇到的問(wèn)題
成績(jì):
實(shí)驗報告1
項目
名稱(chēng)
程序控制
指導
教師
黃國華
實(shí)驗
日期
一、實(shí)驗儀器與設備
1、求是樓211實(shí)驗室教學(xué)使用電腦。
2、頭歌實(shí)踐教學(xué)平臺。
二、實(shí)驗步驟
1、打開(kāi)頭歌實(shí)踐教學(xué)平臺。
2、根據本節實(shí)驗課的安排,完成“Python控制結構之for循環(huán)I”、“python基礎(4—2)程序控制—循環(huán)結構:while”和“Python——if條件語(yǔ)句”三個(gè)題目,認真閱讀并理解每個(gè)題目的“任務(wù)描述”、“相關(guān)知識”、“編程要求”和“測試說(shuō)明”。
3、根據具體的題目要求補充相應的代碼。
4、完成所有的評測,并對評測結果進(jìn)行截圖。
三、實(shí)驗過(guò)程原始記錄
四、實(shí)驗結果分析及心得體會(huì )
化學(xué)實(shí)驗報告14
實(shí)驗名稱(chēng):酸堿中和滴定
時(shí)間實(shí)驗(分組)桌號合作者指導老師
一:實(shí)驗目的:
用已知濃度溶液(標準溶液)【本實(shí)驗鹽酸為標準溶液】測定未知溶液(待測溶液)濃度【本實(shí)驗氫氧化鈉為待測溶液】
二:實(shí)驗儀器:
酸式滴定管、堿式滴定管、錐形瓶、鐵架臺(含滴定管夾)。
實(shí)驗藥品:0、1000mol/L鹽酸(標準溶液)、未知濃度的NaOH溶液(待測溶液)、酸堿指示劑:酚酞(變色范圍8~10)或者甲基橙(3、1~4、4)
三:實(shí)驗原理:
c(標)×V(標)=c(待)×V(待)【假設反應計量數之比為1:1】【本實(shí)驗具體為:c(H+)×V(酸)=c(OH—)×V(堿)】
四:實(shí)驗過(guò)程:
。ㄒ唬┑味ㄇ暗臏蕚潆A段
1、檢漏:檢查滴定管是否漏水(具體方法:酸式滴定管,將滴定管加水,關(guān)閉活塞。靜止放置5min,看看是否有水漏出。有漏必須在活塞上涂抹凡士林,注意不要涂太多,以免堵住活塞口。堿式滴定管檢漏方法是將滴定管加水,關(guān)閉活塞。靜止放置5min,看看是否有水漏出。如果有漏,必須更換橡皮管。)
2、洗滌:先用蒸餾水洗滌滴定管,再用待裝液潤洗2~3次。錐形瓶用蒸餾水洗凈即可,不得潤洗,也不需烘干。
3、量。河脡A式滴定管量出一定體積(如20、00ml)的未知濃度的NaOH溶液(注意,調整起始刻度
在0或者0刻度以下)注入錐形瓶中。
用酸式滴定管量取標準液鹽酸,趕盡氣泡,調整液面,使液面恰好在0刻度或0刻度以下某準確刻度,記錄讀數
V1,讀至小數點(diǎn)后第二位。
。ǘ┑味A段
1、把錐形瓶放在酸式滴定管的`下面,向其中滴加1—2滴酚酞(如顏色不明顯,可將錐形瓶放在白瓷板上或者白紙上)。將滴定管中溶液逐滴滴入錐形瓶中,滴定時(shí),右手不斷旋搖錐形瓶,左手控制滴定
管活塞,眼睛注視錐形瓶?jì)热芤侯伾淖兓,直到滴入一滴鹽酸后溶液變?yōu)闊o(wú)色且半分鐘內不恢復原色。此時(shí),氫氧化鈉恰好完全被鹽酸中和,達到滴定終點(diǎn)。記錄滴定后液面刻度V2。
2、把錐形瓶?jì)鹊娜芤旱谷霃U液缸,用蒸餾水把錐形瓶洗干凈,將上述操作重復2~3次。
。ㄈ⿲(shí)驗記錄
。ㄋ模、實(shí)驗數據紀錄:
五、實(shí)驗結果處理:
c(待)=c(標)×V(標)/V(待)注意取幾次平均值。
六、實(shí)驗評價(jià)與改進(jìn):
[根據:c(H+)×V(酸)=c(OH—)×V(堿)分析]
化學(xué)實(shí)驗報告15
一、前言
現有制造電池、蓄電池的原理是電化學(xué)反應。電極是不同種元素、不同種化合物構成,產(chǎn)生電流不需要磁場(chǎng)的參與。
目前有磁性材料作電極的鐵鎳蓄電池(注1),但鐵鎳蓄電池放電時(shí)沒(méi)有外加磁場(chǎng)的參與。
通過(guò)數次實(shí)驗證明,在磁場(chǎng)中是可以發(fā)生電化學(xué)反應的。本實(shí)驗報告是研究電化學(xué)反應發(fā)生在磁場(chǎng)中,電極是用同種元素、同種化合物。
《磁場(chǎng)中的電化學(xué)反應》不同于燃料電池、磁流體發(fā)電。
二、實(shí)驗方法和觀(guān)察結果
1、所用器材及材料
(1):長(cháng)方形塑料容器一個(gè)。約長(cháng)100毫米、寬40毫米、高50毫米。
(2):磁體一塊,上面有一根棉線(xiàn),棉線(xiàn)是作為掛在墻上的釘子上用。還有鐵氧體磁體Phi;30*23毫米二塊、稀土磁體Phi;12*5毫米二塊、稀土磁體Phi;18*5毫米一塊。
(3):塑料瓶一個(gè),內裝硫酸亞鐵,分析純。
(4):鐵片兩片。(對鐵片要進(jìn)行除銹處理,用砂紙除銹、或用刀片除銹、或用酸清洗。)用的罐頭鐵皮,長(cháng)110毫米、寬20毫米。表面用砂紙處理。
2、 電流表,0至200微安。
用微安表,由于要讓指針能向左右移動(dòng),用表頭上的調0螺絲將指針向右的方向調節一定位置。即通電前指針在50微安的位置作為0,或者不調節。
3、 " 磁場(chǎng)中的電化學(xué)反應"裝置是直流電源,本實(shí)驗由于要使用電流表,一般的電流表指針的偏轉方向是按照電流流動(dòng)方向來(lái)設計的,(也有隨電流流動(dòng)方向改變,電流表指針可以左右偏轉的電流表。本實(shí)驗報告示意圖就是畫(huà)的隨電流流動(dòng)方向改變,電流表指針可以向左或向右偏轉的電流表)。因此本演示所講的是電流流動(dòng)方向,電流由"磁場(chǎng)中的電化學(xué)反應"裝置的正極流向"磁場(chǎng)中的電化學(xué)反應"裝置的負極,通過(guò)電流表指針的偏轉方向,可以判斷出"磁場(chǎng)中的電化學(xué)反應"裝置的正極、負極。
4、 手拿磁體,靠近塑料瓶,明顯感到有吸引力,這是由于塑料瓶中裝了硫酸亞鐵,說(shuō)明硫酸亞鐵是鐵磁性物質(zhì)。
5、 將塑料瓶中的硫酸亞鐵倒一些在紙上,壓碎硫酸亞鐵晶體,用磁體靠近硫酸亞鐵,這時(shí)有一部分硫酸亞鐵被吸引在磁體上,進(jìn)一步說(shuō)明硫酸亞鐵是鐵磁性物質(zhì)。
6、 將磁體用棉線(xiàn)掛在墻上一個(gè)釘子上讓磁體懸空垂直不動(dòng),用裝有硫酸亞鐵的塑料瓶靠近磁體,當還未接觸到懸空磁體時(shí),可以看到懸空磁體已開(kāi)始運動(dòng),此事更進(jìn)一步說(shuō)明硫酸亞鐵是鐵磁性物質(zhì)。(注:用另一個(gè)塑料瓶裝入硫酸亞鐵飽和溶液產(chǎn)生的現象同樣)
7、 通過(guò)步驟4、5、6我們得到這樣的共識,硫酸亞鐵是鐵磁性物質(zhì)。
8、 將塑料瓶中的硫酸亞鐵適量倒在燒杯中,加入蒸溜水溶解硫酸亞鐵?梢杂蔑柡偷牧蛩醽嗚F溶液,然后倒入一個(gè)長(cháng)方形的塑料容器中。實(shí)驗是用的飽和硫酸亞鐵溶液。裝入長(cháng)方形容器中的液面高度為40毫米。
9、 將鐵片分別放在塑料容器中的硫酸亞鐵溶液兩端中,但要留大部分在溶液之上,以便用電流表測量電流。由于兩個(gè)電極是用的同種金屬鐵,沒(méi)有電流的產(chǎn)生。
10、 然后,在塑料容器的外面,將鐵氧體磁體放在某一片鐵片的附近,讓此鐵片處在磁埸中。用電流表測量?jì)善F片之間的電流,可以看到有電流的產(chǎn)生。(如果用單方向移動(dòng)的電流表,注意電流表的正極應接在放磁體的那一端),測量出電流強度為70微安。為什么同種金屬作電極在酸、堿、鹽溶液中有電流的產(chǎn)生?電位差是怎樣形成的?我是這樣看這個(gè)問(wèn)題的:由于某一片鐵片處在磁埸中,此鐵片也就成為磁體,因此,在此鐵片的表面吸引了大量的帶正電荷的鐵離子,而在另一片鐵片的表面的帶正電荷的鐵離子的數量少于處在磁埸中的鐵片的帶正電荷的鐵離子數量,這兩片鐵片之間有電位差的存在,當用導線(xiàn)接通時(shí),電流由鐵離子多的這一端流向鐵離子少的那一端,(電子由鐵離子少的那一端鐵片即電源的負極流向鐵離子多的那一端鐵片即電源的正極)這樣就有電流產(chǎn)生?梢杂没瘜W(xué)上氧化-還原反應定律來(lái)看這個(gè)問(wèn)題。處在磁埸這一端的鐵片的表面由于有大量帶正電荷的鐵離子聚集在表面, 而沒(méi)有處在磁埸的那一端的鐵片的表面的帶正電荷的鐵離子數量沒(méi)有處在磁埸中的一端多,當接通電路后,處在磁埸這一端的鐵片表面上的鐵離子得到電子(還原)變?yōu)殍F原子沉淀在鐵片表面,而沒(méi)有處在磁埸那一端的鐵片失去電子(氧化)變?yōu)殍F離子進(jìn)入硫酸亞鐵溶液中。因為在外接的電流表顯示,有電流的流動(dòng),可以證明有電子的轉移,而電子流動(dòng)方向是由電源的負極流向電源的正極,負極鐵片上鐵原子失去電子后,就變成了鐵離子,進(jìn)入了硫酸亞鐵溶液中。下圖所示。
11、 確定"磁場(chǎng)中的電化學(xué)反應"的正、負極,確認正極是處在磁體的位置這一端。這是通過(guò)電流表指針移動(dòng)方向來(lái)確定的。
12、 改變電流表指針移動(dòng)方向的實(shí)驗,移動(dòng)鐵氧體磁體實(shí)驗,將第10步驟中的磁體從某一片上移開(kāi)(某一片鐵片可以退磁處理,如放在交變磁埸中退磁,產(chǎn)生的電流要大一些)然后放到另一片鐵片附近,同樣有電流的產(chǎn)生,注意這時(shí)正極的位置發(fā)生了變化,電流表的指針移動(dòng)方向產(chǎn)生了變化。
如果用稀土磁體,由于產(chǎn)生的電流強度較大,電流表就沒(méi)有必要調整0為50毫安處。而用改變接線(xiàn)的方式來(lái)讓電流表移動(dòng)。
改變磁體位置:如果用磁體直接吸引鐵片電極沒(méi)有浸在液體中的部份的方式來(lái)改變磁體位置,鐵片電極不退磁處理也行。
下圖所示磁體位置改變,電流表指針偏轉方向改變。證明電流流動(dòng)方向改變,《磁場(chǎng)中電化學(xué)反應》成立。電流流動(dòng)方向說(shuō)明了磁體在電極的正極位置。
三、實(shí)驗結果討論
此演示實(shí)驗產(chǎn)生的電流是微不足道的,我認為此演示的.重點(diǎn)不在于產(chǎn)生電流的強度的大小,而重點(diǎn)是演示出產(chǎn)生電流流動(dòng)的方向隨磁體的位置變動(dòng)而發(fā)生方向性的改變,這就是說(shuō)此電源的正極是隨磁體在電源的那一極而正極就在磁體的那一極。因此,可以證明,"磁場(chǎng)中的電化學(xué)反應"是成立的,此電化學(xué)反應是隨磁體位置發(fā)生變化而產(chǎn)生的可逆的電化學(xué)反應。請特別注意"可逆"二字,這是本物理現象的重點(diǎn)所在。
通過(guò)磁場(chǎng)中的電化學(xué)反應證實(shí):物理學(xué)上原電池的定律在恒定磁場(chǎng)中是不適用的(原電池兩極是用不同種金屬,而本實(shí)驗兩極是用相同的金屬)。
通過(guò)磁場(chǎng)中的電化學(xué)反應證實(shí):物理學(xué)上的洛侖茲力(洛倫茲力)定律應修正,洛侖茲力對磁性運動(dòng)電荷是吸引力,而不是偏轉力。并且洛侖茲力要做功。
通過(guò)實(shí)驗證實(shí),產(chǎn)生電流與磁場(chǎng)有關(guān),電流流流動(dòng)的方向與磁體的位置有關(guān)。電極的兩極是用的同種金屬,當負極消耗后又補充到正極,由于兩極是同種金屬,所以總體來(lái)說(shuō),電極沒(méi)有發(fā)生消耗。這是與以往的電池的區別所在。而且,正極與負極可以隨磁體位置的改變而改變,這也是與以往的電池區別所在。
《磁場(chǎng)中電化學(xué)反應》電源的正極與負極可以循環(huán)使用。
產(chǎn)生的電能大小所用的計算公式應是法拉弟電解定律,法拉第電解第一定律指出,在電解過(guò)程中,電極上析出產(chǎn)物的質(zhì)量,和電解中通入電流的量成正比,法拉第電解第二定律指出:各電極上析出產(chǎn)物的量,與各該物質(zhì)的當量成正比。法拉第常數是1克當量的任何物質(zhì)產(chǎn)生(或所需) 的電量為96493庫侖。而移動(dòng)磁體或移動(dòng)電極所消耗的功應等于移動(dòng)磁體或移動(dòng)電極所用的力乘以移動(dòng)磁體或移動(dòng)電極的距離。
四、進(jìn)一步實(shí)驗的方向
1、 在多大的鐵片面積下,產(chǎn)生多大的電流?具體數字還要進(jìn)一步實(shí)驗,從目前實(shí)驗來(lái)看,鐵片面積及磁場(chǎng)強度大的條件下,產(chǎn)生的電流強度大。如鐵片浸入硫酸亞鐵溶液20毫米時(shí)要比浸入10毫米時(shí)的電流強度大。
2、 產(chǎn)生電流與磁場(chǎng)有關(guān),還要作進(jìn)一步的定量實(shí)驗及進(jìn)一步的理論分析。如用稀土磁體比鐵氧體磁體的電流強度大,在實(shí)驗中,最大電流強度為200微安?梢猿^(guò)200微安,由于電流表有限,沒(méi)有讓實(shí)驗電流超過(guò)200微安。
3、 產(chǎn)生的電流值隨時(shí)間變化的曲線(xiàn)圖A-T(電流-時(shí)間),還要通過(guò)進(jìn)一步實(shí)驗畫(huà)出。
4、 電解液的濃度及用什么樣電解液較好?還需進(jìn)一步實(shí)驗。
五、新學(xué)科
由于《磁場(chǎng)中的電化學(xué)反應》在書(shū)本及因特網(wǎng)上查不到現成的資料,可以說(shuō)是一門(mén)新學(xué)科,因此,還需要進(jìn)一步的實(shí)驗驗證。此文起拋磚引玉之用。我希望與有識之士共同進(jìn)行進(jìn)一步的實(shí)驗。
我的觀(guān)點(diǎn)是,一項新實(shí)驗,需要不同的時(shí)間、不同的人、不同的地點(diǎn)重復實(shí)驗成功才行。
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