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電工電氣技術(shù)實(shí)訓實(shí)驗報告（通用14篇）
在現在社會(huì )，報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切，其在寫(xiě)作上具有一定的竅門(mén)。相信很多朋友都對寫(xiě)報告感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的電工電氣技術(shù)實(shí)訓實(shí)驗報告，希望能夠幫助到大家。
電工電氣技術(shù)實(shí)訓實(shí)驗報告 1
一、實(shí)習時(shí)光：
20xx年9月18日—20xx年9月22日
二、實(shí)習地點(diǎn)：
xxxx電工電子實(shí)習基地
三、指導老師：
xxx
四、實(shí)習目的：
1、熟悉電工工具的使用方法。
2、了解安全用電的有關(guān)知識及觸電的急救方法。
3、掌握電工基本操作技能。
4、熟悉電動(dòng)機控制電路的調試及故障排除方法。
5、熟悉電動(dòng)機板前配線(xiàn)的工藝流程及安裝方法。
6、了解電動(dòng)機正轉反轉電路設計的一般步驟，并掌握電路圖的繪制方法。
7、熟悉常用電器元件的性能、結構、型號、規格及使用范圍。
五、實(shí)習資料：
(一)常用低壓電器介紹
1、螺旋式熔斷器
螺旋式熔斷器電路中最簡(jiǎn)單的短路保護裝置，使用中，由于電流超過(guò)容許值產(chǎn)生的熱量使串聯(lián)于主電路中的熔體熔化而切斷電路，防止電器設備短路或嚴重過(guò)載。它由熔體、熔管、蓋板、指示燈和觸刀組成。選取熔斷器時(shí)不僅僅要滿(mǎn)足熔斷器的形式貼合線(xiàn)路和安裝要求，且務(wù)必滿(mǎn)足熔斷器額定電壓小于線(xiàn)路工作電壓，熔斷器額定電流小于線(xiàn)路工作電流。
2、熱繼電器
熱繼電器是用來(lái)保護電動(dòng)機使之免受長(cháng)期過(guò)載的危害。但是由于熱繼電器的熱慣性，它只能做過(guò)載保護。它由熱元件、觸頭系統、動(dòng)作機構、復位按鈕、整定電流裝置、升溫補償元件組成。其工作原理為：熱元件串接在電動(dòng)機定子繞組仲，電動(dòng)機繞組電流即為流動(dòng)熱元件的電流。電動(dòng)機正常運行時(shí)熱元件產(chǎn)生熱量雖能使雙金屬片彎曲還不足以使繼電器動(dòng)作。電動(dòng)機過(guò)載時(shí)，經(jīng)過(guò)熱元件電流增大，熱元件熱量增加，使雙金屬片彎曲增大，經(jīng)過(guò)一段時(shí)光后，雙金屬片推動(dòng)導板使繼電器出頭動(dòng)作，從而切斷電動(dòng)機控制電路。
3、按鈕開(kāi)關(guān)
按鈕開(kāi)關(guān)是用來(lái)接通或斷開(kāi)控制電路的，電流比較小。按鈕由動(dòng)觸點(diǎn)和靜觸點(diǎn)組成。其工作原理為：按下按鈕時(shí)，動(dòng)觸點(diǎn)就把下邊的靜觸點(diǎn)接通而斷開(kāi)上邊的靜觸點(diǎn)。這種按鈕有四個(gè)接線(xiàn)柱，成對使用。常態(tài)時(shí)，如果接上邊的靜觸點(diǎn)電路就是閉合的，稱(chēng)為常閉開(kāi)關(guān)，如果接下邊的靜觸點(diǎn)電路是打開(kāi)的，稱(chēng)為常開(kāi)開(kāi)關(guān)。
4、交流接觸器
接觸器主要作用于頻繁接通或分斷交，直流電路并且能夠遠距離控制電器。由電磁機構，觸點(diǎn)系統和滅弧裝置三部分組成。其工作原理為:當線(xiàn)圈通電以后線(xiàn)圈電流產(chǎn)生磁場(chǎng)，產(chǎn)生足夠的電磁吸力使銜鐵吸合。銜鐵帶動(dòng)觸頭動(dòng)作，使常閉觸頭斷開(kāi)常開(kāi)觸頭閉合。當線(xiàn)圈斷電時(shí)電路吸力消失，銜鐵在反作用彈簧的作用下釋放觸頭，恢復原狀。選取接觸器時(shí)，要根據所控制負載的工作性質(zhì)，負載輕重，電流類(lèi)別及被控制對象的功率和操作狀況，控制回路要求選取線(xiàn)圈的參數進(jìn)行選取。
(二)常用典型電路分析
1、點(diǎn)動(dòng)控制電路
點(diǎn)動(dòng)控制電路，工作原理為：按下SB按鈕，KM線(xiàn)圈通電吸合，主觸點(diǎn)閉合，電動(dòng)機啟動(dòng)旋轉。松開(kāi)SB，KM線(xiàn)圈斷電釋放，主觸點(diǎn)斷開(kāi)，電動(dòng)機停止旋轉。
2、三相異步電動(dòng)機啟動(dòng)/停止運行控制電路
三相異步電動(dòng)機啟動(dòng)/停止運行控制電路，既可實(shí)現電動(dòng)機連續旋轉又可實(shí)現點(diǎn)動(dòng)控制電路，并由手動(dòng)開(kāi)關(guān)SA選取。當SA閉合時(shí)為連續控制，SA斷開(kāi)時(shí)則為點(diǎn)動(dòng)控制。
3、三相電動(dòng)機正、反轉(雙重互鎖)運行控制電路
三相電動(dòng)機正、反轉(雙重互鎖)運行控制電路。工作原理為：正轉時(shí)，按下SB2，KM1通電并自鎖，電機M正轉運行，串聯(lián)在KM2線(xiàn)圈回路的KM1常閉觸點(diǎn)斷開(kāi)，保證KM1與KM2不一樣時(shí)帶電。要反轉時(shí)，先按下停車(chē)按鈕SB1，KM1斷電，電機停車(chē);再按SB3，KM2通電并自鎖，電機M反轉，串聯(lián)在KM1線(xiàn)圈回路的KM2常閉觸點(diǎn)斷開(kāi)，也保證KM1與KM2不一樣時(shí)帶電。
(三)安裝工藝
我們在實(shí)習過(guò)程中學(xué)習了塑料配線(xiàn)槽配線(xiàn)方式，塑料配線(xiàn)槽配線(xiàn)方式的基本要求為：
(1)配線(xiàn)前應認真閱讀電氣原理圖，安裝接線(xiàn)圖，然后思考導線(xiàn)走向。
(2)根據負荷大小和回路不一樣及配線(xiàn)方式選取導線(xiàn)規格，型號和顏色。
(3)先配主電路，后配控制回路。
(4)電氣控制柜內配線(xiàn)應整齊美觀(guān)，橫平豎直，轉角處成90度直角，成排成豎的導線(xiàn)應用鋼精軋頭固定，控制柜與外部連線(xiàn)的導線(xiàn)在柜內的部分導線(xiàn)端應穿塑料管或用線(xiàn)繩，布帶，塑料帶綁扎。
(5)敷設導線(xiàn)時(shí)，應盡量減少交叉或架空線(xiàn)，導線(xiàn)敷設不能妨礙電器元件拆換。導線(xiàn)端部應采用套管標上線(xiàn)號。
(6)導線(xiàn)與接線(xiàn)端子連接時(shí)，線(xiàn)頭如彎成羊角圈，應與壓緊螺釘的旋緊方向一致。
(7)配線(xiàn)完畢后，根據圖樣檢查接線(xiàn)是否正確，確認無(wú)誤后，緊固所有緊壓件。
(四)安全用電常識
1、觸電的種類(lèi)：包括單相觸電，兩相觸電，跨步電壓觸電，懸浮電路上觸點(diǎn)等四種。
2、電流會(huì )對人體造成電擊和電傷兩種傷害。觸電時(shí)，電流對人體的傷害程度與下列因素有關(guān)：電流強度(可分為感覺(jué)電流，擺脫電流，致命電流)的不一樣;電流通過(guò)人體的持續時(shí)光的不一樣;電流頻率的不一樣;電流途徑的不一樣;電壓的`電流的不一樣。
3、觸電急救的步驟和方法
a、發(fā)現有人觸電，最關(guān)鍵、最首要的措施是觸電者盡快脫離電源。根據觸電現場(chǎng)的不一樣狀況，經(jīng)常采用以下幾種方法:迅速關(guān)掉電源，把人從觸電處移開(kāi);如果觸電發(fā)生在相線(xiàn)和地之間一時(shí)又不能把觸電者拉離電源，可用絕緣的繩索將其拉離地面，或在地面與人之間塞入一干木板，切斷通過(guò)人體的電流，然后關(guān)掉電源使觸電者脫離帶電體;救護者手邊有絕緣刀時(shí)能夠從電線(xiàn)來(lái)電的方向將電線(xiàn)砍斷。;如果手邊有絕緣導線(xiàn)，可將一段良好接地，另一段接在觸電者的相線(xiàn)上，造成短路熔斷保險絲;在電桿上觸電，地面無(wú)法施救時(shí)能夠拋揚接地軟導線(xiàn)。
b、脫離電源的急救:觸電者沒(méi)有失去知覺(jué)，只是一度昏迷，這時(shí)一面迅速請醫生一面持續環(huán)境安靜讓其休息，注意觀(guān)察傷員的變化，等待醫生。觸電者以失去知覺(jué)但呼吸尚有。在迅速請醫生的同時(shí)把他放在清涼，空氣流通的地方，并給他聞一些氨水。如果發(fā)現呼吸減弱應立即進(jìn)行人工呼吸。如果觸電者出現呼吸、脈搏、心臟均以停止很可能是假死，應立即進(jìn)行人工呼吸，并迅速請醫生。
電工電氣技術(shù)實(shí)訓實(shí)驗報告 2
實(shí)訓目的：
對電子元件及收音機的裝機與調試有一定的感性和理性認識，打好了日后學(xué)習電子技術(shù)課的入門(mén)基礎。同時(shí)獲得了收音機的實(shí)際生產(chǎn)知識和裝配技能，培養了理論聯(lián)系實(shí)際的能力，提高了分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，增強了獨立工作的能力。最主要的是培養了我與其他同學(xué)的團隊合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。具體如下：
1、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。
2、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。
3、熟悉印制電路板設計的步驟和方法，熟悉手工制作印制電板的工藝流程，能夠根據電路原理圖，元器件實(shí)物設計并制作印制電路板。
實(shí)訓設備：
1、三相異步電機一個(gè)。
2、空氣開(kāi)關(guān)（KM）兩個(gè)。
3、熱繼電器（FR）一個(gè)，控制開(kāi)關(guān)一個(gè)，2.5mm2的鋁制導線(xiàn)若干。
4、轉換器一個(gè)，電烙鐵一個(gè)，錫絲若干，高溫海綿一塊，吸錫器一個(gè)，鑷子一個(gè)。
5、收音機零部件若干，鉗子一個(gè)，偏口鉗一個(gè)，改錐兩個(gè)，萬(wàn)用表一個(gè)。
實(shí)習內容：
周一
學(xué)習電熔器，交流接觸器（KM），熱繼電器（FR）的構造，工作原理，電路圖中的表達方法，控制開(kāi)關(guān)的長(cháng)閉長(cháng)開(kāi)的辨別，線(xiàn)路的工藝連接要求，將元件固定，使用2.5mm2的鋁制導線(xiàn)根據電路圖進(jìn)行連線(xiàn)布線(xiàn)，要求導線(xiàn)不能交叉，懸空，將原件合理的連接，使開(kāi)關(guān)能控制三相異步電機能單向運行和啟動(dòng)，要求先連接主線(xiàn)路，再連接輔線(xiàn)路，先接串聯(lián)線(xiàn)路，再接分支部分，導線(xiàn)連接正確，穩固，達到工藝要求，由于實(shí)驗為強電實(shí)驗，必須斷電后才能進(jìn)行連線(xiàn)的操作。
周二
今天我們學(xué)習了電動(dòng)機正反轉控制電路的安裝連接，學(xué)習如何正確的連接電路圖，連接電路圖要遵循“先主后控，先串后并，從上到下，從左到右；上進(jìn)下出，左近右出�！钡脑瓌t，同時(shí)連接時(shí)還要注意橫平豎直，角度都為直角，不能有導線(xiàn)交叉。三相異步電機正反轉的控制電路的連接，使控制開(kāi)關(guān)能控制三相異步電機的正反轉，要求連線(xiàn)達到工藝要求，接通電源，檢驗開(kāi)關(guān)的實(shí)際控制效果，在老師打分后，電工實(shí)訓結束，開(kāi)始電子實(shí)訓，學(xué)習生活中安全用電的相關(guān)知識，如何防止觸電，學(xué)習電烙鐵的錫焊方法，對漆包線(xiàn)進(jìn)行造型并進(jìn)行錫焊，要求將漆包線(xiàn)外表的漆除去才能進(jìn)行焊接，錫焊焊接牢固，焊點(diǎn)整潔，光亮。
周四
上午先做了簡(jiǎn)要的自我介紹，然后就近入了正題：首先，老師告訴我們這次實(shí)習的目的和內容；其次，老師給我們講了實(shí)訓期間應該注意的事項，和一些安全用電的知識；最后老師告訴我們電烙鐵的運用方法和注意事項，然后老師給我們每個(gè)人一根銅絲和一根錫絲，讓我們焊一個(gè)自己喜歡的圖形。然后我們就開(kāi)始了。焊接時(shí)遇到了各種各樣困難。下課時(shí)我們多數人都焊接完了。
下午我們把上午沒(méi)完成的繼續完成，然后就去找老師給老師看看我們?yōu)槟阕龅臇|西，我第一次去的時(shí)候，老師幾下子就把我的勞動(dòng)成果給粉碎了，心里不是個(gè)滋味啊，可是自己做的確實(shí)是太差勁了。反復了好幾次快到下課的時(shí)候終于完成了，老師也給了我一個(gè)很合理的成績(jì)，得到成績(jì)的人就可以下課了。
周五
實(shí)習的最后一天，我們都是很早的就到了教室，今天也是檢驗我們成果的日子，雖然過(guò)程比較曲折，但我們還是堅持到最后，我成功的將收音機組裝了起來(lái)，雖然它收不到電臺，但也是我努力的成果，經(jīng)過(guò)這一周的實(shí)習，讓我們學(xué)習到了很多以前不知道的'東西，很感謝學(xué)校給了我們這個(gè)機會(huì )。
實(shí)訓總結（談收獲）：
在這次實(shí)訓中，通過(guò)對三相異步電機工作原理的學(xué)習，加深了對零部件控制正反轉原理的掌握，對互鎖有了直觀(guān)的認識，通過(guò)對三相異步電機正反轉的控制的實(shí)際連線(xiàn)操作，對零部件的構造有了進(jìn)一步的了解，對電子工藝的理論有了初步的系統了解通過(guò)這一次的電工的實(shí)訓，也培養了我們的規范化的工作作風(fēng)，以及我們的團結協(xié)作的團隊精神。
而且，我們對電路的接線(xiàn)有了一定的了解，知道了如何的接線(xiàn)，如何合理的安排自己的電路布置，以及我們和組員之間的團隊合作的能力。
在電子實(shí)訓中，我們還學(xué)會(huì )了如何安全的運用電器，如何安全的運用電烙鐵，和收音機的一些內部構造，同時(shí)也大幅度培養我們自己動(dòng)手的能力。所以我們這次實(shí)訓很成功，很受益，不但提高了我們多方面的技能，還是我們有了團隊意識，和共同協(xié)作的能力。電工實(shí)習是化學(xué)中的重要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節。它對學(xué)生掌握基本的理論知識，運用基本知識，訓練基本技能，增強實(shí)踐能力，對達到職業(yè)化學(xué)培養目標的要求有著(zhù)十分重要的意義和作用。而對于我們即將畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，實(shí)習的意義更加重大。它是我們從學(xué)校走向社會(huì )工作崗位的一個(gè)紐帶和橋梁，是我們由學(xué)生角色向工人角色轉換的訓練和檢驗。在將來(lái)的就業(yè)中，動(dòng)手能力，實(shí)踐經(jīng)驗等等都是很重要的。使學(xué)生對電氣元件及電工技術(shù)有一定的感性和理性認識，對電工技術(shù)等方面的專(zhuān)業(yè)知識做進(jìn)一步的理解。
電工電氣技術(shù)實(shí)訓實(shí)驗報告 3
一、實(shí)訓目的：
電子技術(shù)實(shí)習主要目的是培養我們的動(dòng)手能力，使我們能夠識別常見(jiàn)的電子元器件，能夠操作相應的電工工具，使用相關(guān)的儀器，了解電子設備制作、裝調的全過(guò)程，掌握查找及排除電子電路故障的常用方法。使我們對電子元件及收音機的裝機與調試有一定的感性和理性認識，掌握收音機的實(shí)際生產(chǎn)知識和裝配技能，培養我們理論聯(lián)系實(shí)際的能力!
具體來(lái)說(shuō)有以下幾點(diǎn)：
1)掌握電烙鐵的正確使用方法，熟悉手工電焊工具的使用與維護。
2)基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的.生產(chǎn)流程。
3)熟悉常用電子器件的類(lèi)別、型號、規格、性能及其使用范圍，能查閱有關(guān)的電子器件圖書(shū)。
4)能夠正確識別和選用常用的電子器件，并且能夠熟練使用普通萬(wàn)用表和數字萬(wàn)用表。
5)學(xué)會(huì )讀電路圖，熟悉電子元器件符號的識別，掌握電子產(chǎn)品的焊接和電路的調試。
6)了解部分常見(jiàn)電子產(chǎn)品的構造及其工作原理。
二、實(shí)習內容
1)了解規范操作及安全用電的常識，學(xué)習識別簡(jiǎn)單電子線(xiàn)路，學(xué)習正確的焊接方法，認識收音機的組成。
2)了解收音機的種類(lèi)和工作原理以及設計電子器件的工作流程，了解收音機元器件的類(lèi)別、型號、使用范圍和方法，掌握如何正確選擇電元器件。
3)學(xué)習焊接的操作方法和注意事項，練習并掌握電子焊接技術(shù)。
4)分發(fā)與清點(diǎn)電子器件，學(xué)習使用工具測試電子器件，檢測器件是否正常工作。
5)學(xué)習讀解電路圖，完成電路板的焊接，調試收音機正常工作。
三、實(shí)習器材：
1)電烙鐵：由于焊接的元件多，所以使用的是外熱式電烙鐵，功率為30w，烙鐵頭是銅制。
2)螺絲刀、鑷子等必備工具。
3)松香和錫，由于錫它的熔點(diǎn)低，焊接時(shí)，焊錫能迅速散布在金屬表面，焊接牢固，焊點(diǎn)光亮美觀(guān)。
4)兩節5號電池。
四、實(shí)習原理
電器元件
電阻
1)電阻從原理上分為固定電阻器和可變電阻器;從材料上分為碳膜、金屬、金屬氧化膜;從制作上又分為線(xiàn)繞、陶瓷、水泥、薄膜、厚膜、玻璃釉等。
2)電阻阻值的標稱(chēng)一般使用色環(huán)方法表示。其中又有4環(huán)和5環(huán)之分，4環(huán)電阻誤差比5環(huán)電阻要大，一般用于普通電子產(chǎn)品上，而5環(huán)電阻一般都是金屬氧化膜電阻，主要用于精密設備或儀器上。
電容
按結構可分為：固定電容，可變電容，微調電容;按介質(zhì)材料可分為：氣體介質(zhì)電容，液體介質(zhì)電容，無(wú)機固體介質(zhì)電容，有機固體介質(zhì)電容;按極性分為：有極性電容和無(wú)極性電容。
1)電解電容
標稱(chēng)值的判別：從電容側面可以讀出電容的容值和耐壓值
2)瓷片電容
直接標稱(chēng)法。如果數字是0.001，那它代表的是0.001uF，如果是10n，那么就是10nF，同樣100p就是100pF
不標單位的直接表示法：用1~3位數字表示，容量單位為pF，如103=10×103PF
色碼表示法：(類(lèi)似電阻的色碼)
焊接技術(shù)：
金屬焊接方法有40種以上，主要分為熔焊、壓焊和釬焊三大類(lèi)
下面簡(jiǎn)要介紹一下熔焊當中的五步焊接法：
1)準備施焊;左手拿焊絲，右手握烙鐵，進(jìn)入備焊狀態(tài)。要求烙鐵頭保持干凈，無(wú)焊渣等氧化物，并在表面鍍有一層焊錫。
2)加熱焊件;烙鐵頭靠在兩焊件的連接處，加熱整個(gè)焊件全體，時(shí)間大約為1～2秒鐘。對于在印制板上焊接元器件來(lái)說(shuō)，要注意使烙鐵頭同時(shí)接觸兩個(gè)被焊接物。
3)送入焊絲;焊件的焊接面被加熱到一定溫度時(shí)，焊錫絲從烙鐵對面接觸焊件。注意：不要把焊錫絲送到烙鐵頭上!
4)移開(kāi)焊絲;當焊絲熔化一定量后，立即向左上45°方向移開(kāi)焊絲。
5)移開(kāi)烙鐵;焊錫浸潤焊盤(pán)和焊件的施焊部位以后，向右上45°方向移開(kāi)烙鐵，結束焊接。
(從第三步開(kāi)始到第五步結束，時(shí)間大約也是1~2s)
根據電元器件的鋪列方式，金屬熔焊可以分為平焊和立焊兩種。
另外金屬焊接應注意以下幾點(diǎn)：
1)在焊接前，烙鐵應充分加熱，達到焊接的要求。
2)用內含松香助焊劑的焊錫進(jìn)行焊接，焊接時(shí)錫量應適中。
3)焊接時(shí)兩手各持烙鐵、焊錫，從兩側先后依次各以45度角接近所焊元器件管腳與焊盤(pán)銅箔交點(diǎn)處。待融化的焊錫均勻覆蓋焊盤(pán)和元件管腳后，撤出焊錫并將烙鐵頭沿管腳向上撤出。待焊點(diǎn)冷卻凝固后，剪掉多余的管腳引線(xiàn)。
4)每次焊接時(shí)間在保證焊接質(zhì)量的基礎上應盡量短(5秒左右)。時(shí)間太長(cháng)，容易使焊盤(pán)銅箔脫落，時(shí)間太短，容易造成虛焊。
無(wú)線(xiàn)電原理
1)聲音信號都是一樣的，如果不處理就向空中發(fā)射，則所有電臺的聲音信號將混在一起，將互相干擾變成雜音而無(wú)法接收。因此必須利用調制將不同信號調制的不同頻段上。
2)低頻電磁波傳輸距離不如高頻電磁波，且要求較長(cháng)的發(fā)射天線(xiàn)。通過(guò)調制可以將低頻信號變?yōu)楦哳l信號。
調頻調諧原理
1)AM工作原理：中波廣播信號520—1620KHZ，通過(guò)L3與CO—3組成的輸入回路選擇后，送到CxA1691BM集成電路(IC)10腳，與本振信號混頻。本振信號是有IC內電路5腳外接B1，C8，CO—4構成本振回路產(chǎn)生的�；祛l后IC14腳輸出各種組合信號，有B2與CF1組成455KHZ中頻選頻回路，將高頻載波變?yōu)榻y一中頻載波(455KHZ)，然后從IC23腳輸出，內經(jīng)IC4腳外接音量電位器RV控制，送入IC24腳進(jìn)行音頻放大和功率放大，再從IC27腳輸出，C23耦合到喇叭上。從IC23內輸出另一路與外接C16送入IC22腳內AGC電路，進(jìn)行自動(dòng)增益控制。
2)FM工作原理：調頻信號64—108KHZ從ANT拉桿天線(xiàn)輸入，經(jīng)L1與C1送入Q1預選放大，又經(jīng)C2耦合到L2與C3組成的輸入回路，得到64—108KHZ范圍的選擇，在竟C4到IC12腳。輸入高頻波得到高頻放大，有L4，CO—1組成高放回路，選擇接受FM電臺節目。FM本振回路有L5，CO—2組成。CO—1和C0—2是有同軸可變電容器，目的是本振信號頻率跟隨FM信號頻率變化而變化，始終相差10、7MHZ。本振信號與電臺信號的差頻組合陶瓷濾波器CF2選擇，使得FM高頻載波變成統一中頻載波。在輸入IC17腳進(jìn)行中頻放大，又經(jīng)過(guò)鑒頻回路和附加回路B3，將音頻信號解調下來(lái)，從IC23腳輸出。內經(jīng)IC4腳外接音量電位器RV控制后，輸出到IC24腳經(jīng)C23耦合到喇叭上。鑒頻輸出的10.7MHZ偏移，通過(guò)IC內部AFC回路，到IC21腳輸出，通過(guò)C15，R13，送入IC6腳來(lái)實(shí)現的。
電工電氣技術(shù)實(shí)訓實(shí)驗報告 4
在這次電工頂崗實(shí)訓里，我從感性上學(xué)到了很多東西，使我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性。只具有理論知識是不行的，更要有動(dòng)手能力。通過(guò)實(shí)訓我們更加體會(huì )到了“學(xué)以致用”這句話(huà)中蘊涵的深刻道理。
一、實(shí)訓目的
本次實(shí)訓的目的主要是使我們對電工工具、電器元件及線(xiàn)路安裝有一定的感性和理性認識；了解一些線(xiàn)路原理以及通過(guò)線(xiàn)路圖安裝、調試、維修的方法；對電工技術(shù)等方面的專(zhuān)業(yè)知識做初步的理解；培養和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力，使我們的理論知識與實(shí)踐充分地結合，作到不僅具有專(zhuān)業(yè)知識，而且還具有較強的實(shí)踐動(dòng)手能力，能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素質(zhì)人才。
二、實(shí)訓內容
以前我們學(xué)的都是一些理論知識，比較注重理論性，而較少注重我們的動(dòng)手鍛煉，而這一次的實(shí)訓有不少的東西要我們去想，同時(shí)有更多的是要我們去做，好多東西看起來(lái)十分簡(jiǎn)單，但沒(méi)有親自去做，就不會(huì )懂理論與實(shí)踐是有很大區別的，很多簡(jiǎn)單的東西在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方，也與我們的想象不一樣，這次的實(shí)訓就是要我們跨過(guò)這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。理論說(shuō)的在好，如果不付諸于實(shí)際，那一切都是空談。只有應用與實(shí)際中，我們才能了解到兩者之間的巨大差異。開(kāi)始的時(shí)候，老師對電路進(jìn)行介紹，我還以為電工實(shí)訓非常簡(jiǎn)單，直至自己動(dòng)手時(shí)才發(fā)現，看時(shí)容易作時(shí)難，人不能輕視任何事。連每一根電線(xiàn)，都得對機器，對工作，對人負責。這也培養了我們的責任感。
這次實(shí)訓很累，在安裝過(guò)程中我們都遇到了不少困難，理論與實(shí)踐是有很大區別的，許多事情需要自己去想，只有付出了，才會(huì )得到，有思考，就有收獲，就意味著(zhù)有提高，就增強了實(shí)踐能力和思維能力。
通過(guò)這一個(gè)星期的電工技術(shù)實(shí)訓，我得到了很大的收獲，這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習中無(wú)法學(xué)到的，我主要的'收獲有以下幾點(diǎn)：
1、掌握了幾種基本的電工工具的使用，導線(xiàn)與導線(xiàn)的連接方法，導線(xiàn)與接線(xiàn)柱的連接方法，了解了電路安裝中走線(xiàn)、元件布局等基本常識；
2、了解了簡(jiǎn)單照明電路的安裝方法，掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路，日光燈、導線(xiàn)開(kāi)關(guān)的安裝；
3、本次實(shí)訓增強了我們的團隊合作精神，培養了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和細心嚴謹的作風(fēng)。
三、實(shí)訓總結
這段實(shí)訓時(shí)間，我學(xué)到了很多東西，不僅有學(xué)習方面的，更學(xué)到了很多做人的道理，對我來(lái)說(shuō)受益匪淺。作為一個(gè)剛踏入社會(huì )的年輕人來(lái)說(shuō)，什么都不懂，沒(méi)有任何社會(huì )經(jīng)驗。不過(guò)，在領(lǐng)導和師傅的幫助下，我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境，這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外，我還學(xué)會(huì )了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀(guān)點(diǎn)，如何說(shuō)服別人認同自己的觀(guān)點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗會(huì )成為我今后成功的最重要的基石。實(shí)訓是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后更好地服務(wù)社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎。
電工電氣技術(shù)實(shí)訓實(shí)驗報告 5
一、實(shí)習的性質(zhì)、目的、意義。
電氣控制技術(shù)實(shí)習是在學(xué)習常用低壓電器設備、電氣控制線(xiàn)路的基本控制環(huán)節、典型機床電器控制線(xiàn)路等章節的基礎上進(jìn)行的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。其目的是培養學(xué)生掌握本專(zhuān)業(yè)所必須的基本技能和專(zhuān)業(yè)知識，通過(guò)學(xué)習使學(xué)生熟悉并掌握各種常用低壓電氣設備的結構、工作原理及使用按照方法，初步掌握電氣控制基本控制的原理、連接規則、故障排除法，學(xué)習常用機床的電氣控制的線(xiàn)路結構、工作原理、故障分析和排除方法。通過(guò)實(shí)習培養學(xué)生熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)、熱愛(ài)勞動(dòng)、吃苦耐勞、刻苦專(zhuān)研的精神。
二、實(shí)習的要求
1、學(xué)習常用低壓電器的實(shí)際應用，常用電器控制電路的實(shí)際應用，各種電動(dòng)機控制電路的應用；
2、對于交流接觸器、熱繼電器、時(shí)間繼電器、按鈕、熔斷器、行程開(kāi)關(guān)、低壓斷路器等常用低壓電器具有安裝、使用、維修和選擇的能力；
3、初步掌握常用電氣控制電路的安裝工藝、接線(xiàn)方法、操作要領(lǐng)、試驗規程和故障排除法；
4、初步掌握常用機床電氣控制電路的控制要求、電器動(dòng)作原理、操作步驟、常見(jiàn)故障分析和排除技能。
三、實(shí)習內容
1、拆裝交流接觸器，掌握其內部結構、動(dòng)作原理；短路環(huán)的位置、作用；觸電的作用和接線(xiàn)位置；測試吸合電壓、釋放電壓及額定電壓；簡(jiǎn)單故障處理。
2、熟悉熱繼電器、按鈕、熔斷器、位置開(kāi)關(guān)、低壓斷路器的結構、原理及安裝接線(xiàn)規則，了解其使用方法和技術(shù)參數的選擇。
3、練習各種基本電氣控制線(xiàn)路的接線(xiàn)和操作，如三相異步電動(dòng)機的點(diǎn)動(dòng)和連續運轉、順序控制、兩地控制、正反轉控制、行程控制、三角形降壓?jiǎn)?dòng)控制、能耗制動(dòng)控制。
4、現場(chǎng)參觀(guān)、熟悉常用機床的結構、組成、操作和動(dòng)作情況，了解電器設備的位置和電氣控制線(xiàn)路的接線(xiàn)方法。
5、完成鏜床的電氣控制系統的安裝、調試。
四、實(shí)習工具、儀表及器材。
1、工具：測試筆、螺釘旋具、斜口鉗、尖嘴鉗、剝線(xiàn)鉗、電工刀等。
2、儀表：萬(wàn)用表、兆歐表。
3、器材：
�。�1）控制板一塊
�。�2）導線(xiàn)及規格：主電路導線(xiàn)由電動(dòng)機容量確定；控制電路一般采用銅芯導線(xiàn)（bv）；按鈕線(xiàn)一般采用銅芯線(xiàn)（rv）；導線(xiàn)的顏色要求主電路與控制電路必須有明顯的`區別。
�。�3）交流接觸器、熔斷器、熱繼電器、時(shí)間繼電器、按鈕、熔斷器、行程開(kāi)關(guān)、低壓斷路器等
五、安裝步驟及原理圖
1、熟悉鏜床電氣控制電路的工作原理，明確線(xiàn)路中所有電器元件及其作用，特別注意主軸電動(dòng)機與其他電動(dòng)機先后啟動(dòng)運行關(guān)系。
2、按電氣控制原理電路圖所示列出元件清單，配齊所有電器元件。
3、檢驗各器件，看各技術(shù)數據是否符合要求，電磁機構動(dòng)作是否靈活，有無(wú)銜鐵卡阻等不正�，F象。
4、在控制板上分布器件位置，并安裝電器元件。
5、按接線(xiàn)圖的走線(xiàn)方法進(jìn)行板后線(xiàn)槽布線(xiàn)，注意布線(xiàn)的工藝要求。并檢查接線(xiàn)是否正確。
6、安裝電機，連接電機和按鈕金屬外殼的保護接地線(xiàn)。
7、自檢。按原路圖從電源端開(kāi)始，逐段核對接線(xiàn)及接線(xiàn)端子處是否正確，有無(wú)漏接錯接之處。檢查導線(xiàn)接點(diǎn)是否符合要求，壓接是否牢固。再用萬(wàn)用表檢查線(xiàn)路的通斷情況。檢查時(shí)，應選用倍率適當的電阻檔，并進(jìn)行校零。以防短路故障發(fā)生。
8、主電動(dòng)機m1的控制主電動(dòng)機m1的起動(dòng)與停止控制：具有正反向點(diǎn)動(dòng)，正反向低速轉動(dòng)和正反向高速轉動(dòng)等控制。
電工電氣技術(shù)實(shí)訓實(shí)驗報告 6
一、實(shí)習目的
1、學(xué)習焊接電路板的有關(guān)知識，熟練焊接的具體操作。
2、了解電子產(chǎn)品的生產(chǎn)制作過(guò)程；
3、掌握電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗；，
4、學(xué)習利用工藝工具獨立進(jìn)行電話(huà)機的裝焊和調試，并達到產(chǎn)品的質(zhì)量要求
5、看懂電話(huà)機的安裝圖，了解電話(huà)機的基本原理，學(xué)會(huì )動(dòng)手組裝和焊接電話(huà)機。
6、通過(guò)對一臺正規產(chǎn)品電話(huà)機"的安裝焊接及調試，學(xué)會(huì )調試電話(huà)機，能夠清晰接打電話(huà)。
7培養職業(yè)道德，和職業(yè)技能，培養工程實(shí)踐觀(guān)念及嚴禁細致一絲不茍的科學(xué)風(fēng).
二、工藝要求、電子元件知識
1、相關(guān)元器件
主要有電阻、電容，二極管、三極管，電解電容、發(fā)光管、穩壓管、振鈴集成模塊，撥號集成模塊，晶振、ic等。
2、安裝工藝要求：
�。�1）動(dòng)手焊接先檢查元件是否齊全正確，再把元件進(jìn)行分類(lèi)，使在安裝時(shí)更順手也可以減少安裝失誤。然后再用萬(wàn)用表將各元件測量一下，看是否電子元件的值是否正確。安裝時(shí)先安裝低矮和耐熱元件（如電阻），然后再裝大一點(diǎn)的元件，最后裝怕熱的元件（如三極管）。
�。�2）在瓷介電容、電解電容及三極管等元件立式安裝時(shí)，引線(xiàn)不能太長(cháng)，否則降低元器件的穩定性；但也不能過(guò)短，以免焊接時(shí)因過(guò)熱損壞元器件。一般要求距離電路板面2mm，并且要注意電解電容的正負極性，不能插錯。
�。�3）電阻的安裝：將電阻的阻值選擇好后根據兩孔的距離彎。曲電阻腳可采用臥式緊貼電路板安裝，高度要統一。瓷片電容和三極管的`腳剪的長(cháng)短要適中。
�。�4）各零件安裝好后，便是焊接了，這是電話(huà)機組裝過(guò)程中非常重要的一個(gè)環(huán)節，而且是我們自己操作電烙鐵，具有一定的危險性，因此要特別小心，要嚴格按照要求一步一步地做，切不可急于求成，粗心大意。
3、電話(huà)機的工作原理
電有載調壓開(kāi)關(guān)
話(huà)通信中實(shí)現聲能與電能相互轉換的用戶(hù)設備。由送話(huà)器、受話(huà)器和發(fā)送、接收信號的部件等組成。發(fā)話(huà)時(shí)，由送話(huà)器把話(huà)音轉變成電信號，沿線(xiàn)路發(fā)送到對方；受話(huà)時(shí)，由受話(huà)器把接收的電信號還原成話(huà)音。電話(huà)機一般分為磁石式、共電式和自動(dòng)式三類(lèi)。磁石式電話(huà)機，用磁石式手搖發(fā)電機作振鈴信號源并配有通話(huà)電源。它對線(xiàn)路和交換設備的要求低，通話(huà)距離較遠，機動(dòng)靈活，使用方便，可不經(jīng)過(guò)交換機直接通話(huà)。因此，它適用于野戰條件下和無(wú)交流電地區的電話(huà)通信。共電式電話(huà)機，由交換設備集中供給通話(huà)和振鈴信號電源。它結構簡(jiǎn)單，使用方便，用戶(hù)間通話(huà)由人工轉接。自動(dòng)式電話(huà)機，是在共電式電話(huà)機上，加裝撥號盤(pán)或按鍵盤(pán)等部件組成的。它通過(guò)撥號或按鍵發(fā)送選號信息，控制交換機進(jìn)行自動(dòng)接續。使用簡(jiǎn)便，不需要人工轉接但自動(dòng)交換設備較復雜。另外，由于電子技術(shù)的發(fā)展，出現了一些新功能的電話(huà)機，如錄音電話(huà)機、書(shū)寫(xiě)電話(huà)機、可視電話(huà)機、智能電話(huà)機等。
電話(huà)機是美國人a.g.貝爾在1876年發(fā)明的。中國于19xx年建立了軍用電話(huà)通信。隨著(zhù)電子技術(shù)的迅速發(fā)展，軍用電話(huà)機正朝著(zhù)體積孝重量輕、效能高、功能多、環(huán)境適應性強的方向發(fā)展。
三、實(shí)訓小結
通過(guò)此次的電話(huà)機的組裝使我對電子工藝制作過(guò)程及一些相關(guān)注意事項有了更為深刻的了解。
1、焊接的技巧或注意事項
焊接是安裝電路的基礎，我們必須重視他的技巧和注意事項。
�。�1）焊錫之前應該先插上電烙鐵的插頭，給電烙鐵加熱。
�。�2）焊接時(shí)，焊錫與電路板、電烙鐵與電路板的夾角最好成45度，這樣焊錫與電烙鐵夾角成90度。
�。�3）焊接時(shí)，焊錫與電烙鐵接觸時(shí)間不要太長(cháng)，以免焊錫過(guò)多或是造成漏錫；也不要過(guò)短，以免造成虛焊水電工找工作。
�。�4）元件的腿盡量要直，而且不要伸出太長(cháng)，以1毫米為好，多余的可以剪掉。
�。�5）焊完時(shí)，焊錫最好呈圓滑的圓錐狀，而且還要有金屬光澤。
2、手工插旱元器件的原則:
先焊矮的元件，在焊稍高的，最后焊最高的元件以及:先焊小元件，后焊體積大的元件；焊接時(shí)錫量適中，避免漏焊虛焊和橋接等故障的發(fā)生。不必將所有的元件都插上在焊接，而是插一部分，(必須保證元件插對位置)。間接好，并剪掉管腿.
四、體會(huì )和感想
這次實(shí)訓雖然為期只有幾天，但我從這短短的幾天中學(xué)到了不少的東西，每天都過(guò)得很充實(shí)。比如剛開(kāi)始實(shí)訓時(shí)，學(xué)長(cháng)和老師發(fā)給我們一些零件，我便拿著(zhù)說(shuō)明書(shū)仔細地看，然后拿著(zhù)零件仔細辨認，與說(shuō)明書(shū)上寫(xiě)的一一對照，于是我知道了電阻上的那些色環(huán)原來(lái)還是有奧秘的，也知道了怎樣分辨三極管的極性以及其它的一些簡(jiǎn)單電工知識，零件區分開(kāi)以后，我便做上相應的標記，以便安裝。
雖然這次實(shí)訓為期不長(cháng)，但內容豐富，包含了多種能力和技術(shù)的訓練，它將基本技能訓練，基本工藝知識和創(chuàng )新啟蒙有機結合，培養我們的實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神，元件識別能力、安裝焊接能力、萬(wàn)用表測量能力等等。給平日只學(xué)理論知識的我們以很好的實(shí)踐機會(huì )，讓我們在自己動(dòng)手的過(guò)程中逐漸掌握一些相關(guān)的知識，于無(wú)形之中，提升自己的動(dòng)手能力。
現在實(shí)訓已經(jīng)結束，但它的影響卻留存長(cháng)久，它讓我們自己動(dòng)手，品嘗成功的喜悅，激發(fā)了我們對實(shí)踐的興趣與熱情，在很大程度上鼓舞了我們的學(xué)習決心，它讓我們做了一回成功的自己，有著(zhù)一定的成就感，特別是通過(guò)我的檢查與修理，使許多的同學(xué)的電話(huà)機也能正常使用，增強了我們的自信心，讓我們以更大的勇氣面對以后的學(xué)習。
電工電氣技術(shù)實(shí)訓實(shí)驗報告 7
一、實(shí)訓的目的:
本次電氣技能訓練的內容是焊接一個(gè)DS05－7B（七管）收音機，通過(guò)焊接的過(guò)程達到以下幾個(gè)目的
1、通過(guò)具體的電路圖，初步掌握簡(jiǎn)單電路元件裝配、初步的焊接技術(shù)及對故障的的診斷和排除。
2、掌握電子線(xiàn)路的基本原理、基本方法。
3、掌握通過(guò)電路圖安裝與調試技術(shù)。
4、根據課程要求，查閱相關(guān)資料。
5、對收音機原理和直流穩壓電源原理有初步的了解。
二、訓練內容：
(1)學(xué)習識別簡(jiǎn)單的電子元件與電子線(xiàn)路；
(2)學(xué)習并掌握DS05－7B收音機的工作原理；
(3)按照圖紙焊接元件，組裝一臺收音機，并掌握其調試方法。
三、器材介紹：
(1)電烙鐵
(2)螺絲刀、鑷子等必備工具。
(3)松香和錫，由于錫熔點(diǎn)低，焊接時(shí)，焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固，焊點(diǎn)光亮美觀(guān)。(4)兩節1.5V的5號電池。
四、收音機原理
收音機就是把從天線(xiàn)接收到的高頻信號經(jīng)檢波（解調）還原成音頻信號，送到耳機變成音波。調幅收音機由輸入回路、本振回路、混頻電路、檢波電路、自動(dòng)增益控制電路（agC）及音頻功率放大電路組成，如下圖。
輸入回路由天線(xiàn)線(xiàn)圈和可變電容構成，本振回路由本振線(xiàn)圈和可變電容構成，本振信號經(jīng)內部混頻器，與輸入信號相混合�；祛l信號經(jīng)中周和455khz陶瓷濾波器構成的中頻選擇回路得到中頻信號。至此，電臺的信號就變成了以中頻455khz為載波的調幅波。
中頻信號進(jìn)行中頻放大，再經(jīng)過(guò)檢波得到音頻信號，經(jīng)功率放大輸出，耦合到揚聲器，還原為聲音。其中，中放電路增益受agC自動(dòng)控制增益控制，以保持在電臺信號不同時(shí)，自動(dòng)調節增益，獲得一致的收聽(tīng)效果
五、產(chǎn)品參數：
頻率范圍:535-1605khz；中頻頻率：465khz；靈敏度：≤1.5mV/m（26dbs/n）；選擇性：≥20db±9khz；工作電壓：3V（2節5號電池）；靜態(tài)電流：無(wú)訊號時(shí)≤20mA；輸出功率：≥180mw（10%失真度）；外型尺寸：124×76×27mm
六、焊接過(guò)程及應注意事項
6月18號我就真正進(jìn)入到電氣技能實(shí)習的操作中去了，以前雖然接觸過(guò)電烙鐵，但畢竟實(shí)際操作過(guò)少，總是懷有幾分好奇之心。影響焊接質(zhì)量主要取決于焊接工具、助焊劑、焊料和焊接技術(shù)。對焊接工具、助焊劑、焊料這樣的物品我是沒(méi)任何辦法的，唯一可以改善的就是我的焊接技術(shù)，所以焊接技術(shù)就直接決定了我實(shí)習的成敗。由于我使用的電烙鐵是新的，所以我就免除了除銹的工序，直接將電烙鐵預熱后上錫，以達到最佳焊接效果。
焊接時(shí)我先焊接電阻，再焊接瓷片電容（由于瓷片電容不分正負極，所以焊接同電阻）。然后是三極管，焊接時(shí)注意三極管的極性，管腳要放入相應位置。液體電容在裝配時(shí)也要注意極性，防止接反，最后就是其他固定位置元件。
在組裝收音機中，最重要的就是天線(xiàn)的安裝，要將天線(xiàn)繞組區分開(kāi)，按白1，黑2，紅3，綠4的順序焊接在焊盤(pán)上。
焊接完電路板的電子元件后，就要處理電源同電路板的連接，揚聲器同電路板的連接。將電源槽揚聲器安裝在收音機外殼的對應位置，用焊錫焊接導線(xiàn)在接線(xiàn)柱上。將電源的正負極焊接在電路板對應位置，揚聲器的正負極也要注意。
接下來(lái)就是安裝電池，調試收音機了。開(kāi)始我把收音機焊好后發(fā)現不能工作，一檢查是有些焊點(diǎn)有虛焊和短路現象。完成后要將A，B，C，D四個(gè)靜態(tài)工作點(diǎn)焊通。這樣才能使收音機發(fā)出聲音。
一定要對準電路圖及硬制板焊接。對于色環(huán)電阻的認識也要小心，三極管有9013，9014，9018三種型號，三極管管腳的認識一定要讀好。瓷片電容的選擇以及電解電容的極性。四個(gè)顏色不同的中頻變壓器按圖的位置焊好。焊接過(guò)程中一定要掌握好焊接技術(shù)不要出現虛焊，焊穿。焊接時(shí)手握電烙鐵的角度要正確一般是與水平面石成45度左右。要注意保護焊盤(pán)，在焊接中我不小心把焊盤(pán)的銅箔弄掉了這時(shí)應在焊盤(pán)附近刮一小點(diǎn)銅箔來(lái)使其連接或者用導線(xiàn)連到與其相通的焊點(diǎn)。
七、收音機的調試
1.調整靜態(tài)工作點(diǎn)：各晶體管的作用不同，所處的工作點(diǎn)不一樣，各級靜態(tài)工作點(diǎn)的調整是通過(guò)無(wú)信號時(shí)（本機振蕩停振）無(wú)外加信號時(shí)各晶體管發(fā)射極電阻上的電壓的大小分別來(lái)衡量的。分級調整R1、R4、R12、R17、R18使VT1級電壓為-0.5～0.7V。VT2級R6上電壓-0.5～0.7V。VT3級R7上電壓為-0.25～
0.4V，VT5級R14上電壓為-0.7～0.9V，VT6、VT7級是共集電級電流為2～6mA。
2、整中頻：目的是使三個(gè)中周變壓器（中頻調諧回路）的諧振頻率調整為固定的中頻頻率465khz，由于所用中周是新的，一般廠(chǎng)家已調整到465khz，所以調試時(shí)，接收某一個(gè)電臺，用無(wú)感起子調節中周磁芯，調整順序是由后級往前級即先調bz3再調bz2至喇叭聲音最響為止。
3.頻率覆蓋（調收音機的頻率范圍535—1605khz）：調整時(shí)裝上一個(gè)刻度盤(pán)，使雙連可變電容全部旋進(jìn)和旋出指針?lè )謩e在刻度盤(pán)530—1630千周的線(xiàn)上，旋動(dòng)雙連可變電容器使指針對準640千周刻度（中央人民廣播電臺）用無(wú)感起子旋動(dòng)振蕩線(xiàn)圈的`磁芯收聽(tīng)640千周電臺廣播，聲音適中旋動(dòng)雙連可變器電容使指針對準1500千周刻度附近。調整振蕩回路微調電容C3接聽(tīng)1500千周附近電臺廣播，如此高端、低端反復調整幾次。
4.（調整頻率跟蹤）目的使本機振蕩頻率在接收頻率范圍（中波段535～1650khz）和遠比外來(lái)信號頻率高465khz即本機振蕩頻率范圍為1000khz～20xxkhz。因此，采用電容相同的C1、C2雙連可變電容器進(jìn)行同步調節，通常在所選頻范圍內的高、中、低三點(diǎn)進(jìn)行跟蹤，即三點(diǎn)統調，為了實(shí)現良好三跟蹤在本機振蕩回路串聯(lián)一個(gè)墊整電容C及并聯(lián)一個(gè)微調補償電容C，在輸入回路并聯(lián)一個(gè)補償微調電容C，具體調整，然后調輸入回路補償電容Cz使音量最響。中端調整在1000khz附近收聽(tīng)廣播，使聲音最響此時(shí)調整雙連電容器動(dòng)片中的花片上的C片，撥動(dòng)片距。若撥動(dòng)花片時(shí)，輸入減小，則中端不失諧，將花片撥回原處，若輸入增大，還需在撥動(dòng)對邊花邊進(jìn)行補償，也可改變墊整電容的容量。
八、訓練小結及心得：
總的來(lái)說(shuō)，我對這門(mén)課是熱情高漲的，通過(guò)一個(gè)星期的學(xué)習，我覺(jué)得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲：
1、對電氣技能訓練的理論有了初步的系統了解。我了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機的工作原理與組成元件的作用等。
2、對自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。在實(shí)習中，我鍛煉了自己動(dòng)手技巧，提高了自己解決問(wèn)題的能力。雖然在實(shí)習中會(huì )遇到難題，但是從中我學(xué)到了很多，使自己的動(dòng)手能力也有所提高，我想在以后的理論學(xué)習中我就能夠明白自己的學(xué)習方向，增進(jìn)專(zhuān)業(yè)知識的強化。
3、辨認測量：
�、賹W(xué)會(huì )了怎樣利用色環(huán)來(lái)讀電阻，然后用萬(wàn)用表來(lái)驗證讀數和實(shí)際情況是否一致，再將電阻別在紙上，標上數據，以提高下一步的焊接速度；
�、趯W(xué)會(huì )了怎樣測量二極管及怎樣辨認二極管的“+”，“—”極，
�、蹖W(xué)會(huì )了怎樣利用萬(wàn)用表測量三極管的放大倍數，怎樣辨認三極管的“b”，“e”，“C”的三個(gè)管腳；
�、軐W(xué)會(huì )了電容的辨認及讀數，“╫”表示元片電容，不分“+”、“—”極；“┥┣+”表示電解電容（注意：電解電容的長(cháng)腳為“+”，短腳為“—”）。
4、懂得了焊接順序：
�、俸附又兄�，為了使印刷電路板保持平衡，在焊接之前一定要辨認好中周的顏色，以免焊錯，千萬(wàn)不要一下子將四個(gè)中周全部焊在上面，這樣以后的小元件就不好安裝
�、诤附与娮�，要按R1—R16順序的焊接，以免漏掉電阻，焊接完電阻之后要用萬(wàn)用表檢驗一下各電阻是否還和以前的值是一樣（檢驗是否有虛焊）
�、酆附与娙�，先焊接元片電容，要注意上面的讀數（要知道223型元片電阻與103型元片電阻的區別，元片電容的讀數方法——前兩數字表示電容的值，后面的數字表示零的個(gè)數），緊接著(zhù)就是焊電解電容了，特別要注意長(cháng)腳是“+”極，短腳是“—”極
�、芎附佣䴓O管，紅端為“+”，黑端為“—”
�、莺附尤龢O管，一定要認清“e”，“b”，“C”三管腳按放大倍數從大到小的順序焊接）
�、奘Ｏ碌闹兄芎妥儔浩骷伴_(kāi)關(guān)都可以焊了
�、咦钚枰毿牡木褪呛附犹炀�(xiàn)線(xiàn)圈了，用四根線(xiàn)一定要按照電路圖準確無(wú)誤的焊接好（白1，黑2，紅3，綠4）
�、嗪附佑∷㈦娐钒迳稀皒x”狀的間斷部分要用焊錫把它們連接起
�、岷附永群碗姵刈�。
電工電氣技術(shù)實(shí)訓實(shí)驗報告 8
一、實(shí)訓目的
1、通過(guò)實(shí)訓進(jìn)一步掌握電氣安裝與布線(xiàn)工藝。
2、掌握電路的故障自查，調試及排除故障的方法。
3、學(xué)習掌握簡(jiǎn)單的電路分析和設計方法。
二、實(shí)訓要求
1、根據設計題目要求畫(huà)出原理圖
2、根據原理圖畫(huà)出電氣接線(xiàn)圖
3、根據工藝要求進(jìn)行接線(xiàn)。
4、調試并排除故障
三、接線(xiàn)工藝
1、接線(xiàn)柱絕緣臺無(wú)損傷接線(xiàn)柱螺紋無(wú)損傷、無(wú)放電痕跡、絕緣臺完整無(wú)裂紋
2、布線(xiàn)通道盡可能少，同時(shí)并行導線(xiàn)按主、控電路分類(lèi)集中，單層密排，緊貼安裝面布線(xiàn)
3、接線(xiàn)無(wú)歪脖布線(xiàn)拿彎弧度要自然平滑，避免急彎，直角彎
4、同一元件、同一回路的不同接點(diǎn)的導線(xiàn)間距離應保持一致。
5、導線(xiàn)裸露不超長(cháng)線(xiàn)芯絕緣與接線(xiàn)端子壓接部分之間的芯線(xiàn)長(cháng)度不大于5mm
6、一相絕緣不觸及另一相導體一相絕緣不與另一相接線(xiàn)柱相觸
7、接線(xiàn)無(wú)交叉布線(xiàn)現場(chǎng)檢查，有交叉現象者不得分
8、各元件的安裝位置應齊整，勻稱(chēng)，間距合理，便于元件的更換
9、接線(xiàn)余頭不超長(cháng)線(xiàn)芯最前端距接線(xiàn)端子壓接部分的長(cháng)度不大于2mm
10、布線(xiàn)順序一般以接觸器為中心，由里向外，由高至低，先控制電路，后主電路，以不妨礙后續布線(xiàn)為原則。
四、實(shí)訓心得：
1、通過(guò)一個(gè)星期的實(shí)訓，提高了我們理論水平和實(shí)際動(dòng)手能力，掌握我電氣電路圖的`基礎知識，學(xué)會(huì )了設計簡(jiǎn)單的電路圖以及如何看圖接線(xiàn)。在短期內學(xué)到了許多知識。
2、本次實(shí)訓不長(cháng)，但內容豐富包含多種能力和技能訓練，例如：元件識別能力，組裝能力，萬(wàn)用表測量能力，給平日我們只學(xué)理論知識的我們很好的實(shí)踐機會(huì )。
3、培養了我們獨立思考，克服困難，以及出現錯誤要冷靜分析檢查的能力，以及團隊合作能力，并且學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識以外的很多東西，比如做事要有耐心，不可急躁，相信對以后有很大幫助。
電工電氣技術(shù)實(shí)訓實(shí)驗報告 9
一、引言
電工實(shí)訓是培養電工類(lèi)學(xué)生動(dòng)手能力的重要環(huán)節，通過(guò)實(shí)際操作和實(shí)驗，讓學(xué)生了解電氣設備的組成和運行原理，掌握基本的電工技能。本文將對電工實(shí)訓過(guò)程中的內容和收獲進(jìn)行總結。
二、實(shí)訓內容
1、理論知識學(xué)習：在電工實(shí)訓前，我們首先需要學(xué)習一些基礎的理論知識，包括電工常識、電路原理、電氣設備的分類(lèi)和特點(diǎn)等。這些知識為實(shí)際操作提供了理論支持。
2、 安全常識培訓：電工實(shí)訓是一個(gè)容易導致事故發(fā)生的環(huán)節，因此在實(shí)訓開(kāi)始之前，我們要接受一系列的安全培訓，學(xué)習如何正確使用工具、防止電擊等基本安全知識。
3、 實(shí)際操作：電工實(shí)訓的核心部分是實(shí)際操作。我們通過(guò)拆卸、安裝、維修、調試各種電氣設備，學(xué)習電線(xiàn)的接線(xiàn)方法、變壓器的連接等。在實(shí)際操作中，我們要嚴格按照操作規范進(jìn)行，保證自己和他人的安全。
三、實(shí)訓收獲
1、熟悉電氣設備的組成和運行原理：通過(guò)電工實(shí)訓，我們對電氣設備的構造和工作原理有了更深入的了解。我們了解到電氣設備包括電線(xiàn)、開(kāi)關(guān)、插座、電機等組成部分，以及它們的作用和相互關(guān)系。
2、掌握了基本的電工技能：在實(shí)際操作中，我們通過(guò)拆卸和安裝電氣設備，掌握了正確使用工具的方法，學(xué)會(huì )了不同類(lèi)型電線(xiàn)的接線(xiàn)方法，還學(xué)會(huì )了配電箱的安裝與調試等。這些技能將為我們今后的工作和學(xué)習提供基礎。
3、鍛煉動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力：電工實(shí)訓是一個(gè)需要不斷動(dòng)手實(shí)踐的過(guò)程，在實(shí)踐中我們需要靈活運用所學(xué)的理論知識，并能及時(shí)排除故障。通過(guò)實(shí)訓，我們的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力得到了鍛煉和提高。
4、增強了安全意識：電工實(shí)訓是一項高風(fēng)險的任務(wù)，因此在實(shí)訓過(guò)程中，安全意識是至關(guān)重要。通過(guò)實(shí)訓，我們不僅學(xué)會(huì )了正確使用工具的方法，還學(xué)會(huì )了預防事故的'常識，提高了我們的安全意識和自我保護能力。
四、存在的問(wèn)題和建議
1. 實(shí)訓時(shí)間不足：實(shí)訓過(guò)程中，時(shí)間顯得緊張。我們希望能夠有更多的時(shí)間來(lái)進(jìn)行實(shí)際操作和練習。
2. 缺乏實(shí)際案例：實(shí)訓的內容主要圍繞著(zhù)理論知識和基本技能的掌握，但對于實(shí)際案例的分析和解決能力的培養比較欠缺。
3. 實(shí)訓設備陳舊：部分實(shí)訓設備存在老化、損壞等問(wèn)題，影響了我們對電氣設備的實(shí)際操作和練習。
五、改進(jìn)措施
1、增加實(shí)訓時(shí)間：可以考慮調整課表，延長(cháng)實(shí)訓時(shí)間，確保每個(gè)學(xué)生都有充足的實(shí)踐機會(huì )。
2、引入實(shí)際案例：在實(shí)訓中增加一些實(shí)際案例的分析和解決環(huán)節，提高學(xué)生的實(shí)際應用能力。
3、更新實(shí)訓設備：及時(shí)更新實(shí)訓設備，保證設備的完好性和使用效果，為學(xué)生提供更好的實(shí)訓條件。
六、總結通過(guò)電工實(shí)訓
我們對電氣設備的組成和運行原理有了更深入的了解，掌握了基本的電工技能，提高了動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。但同時(shí)也發(fā)現了實(shí)訓時(shí)間不足、缺乏實(shí)際案例和實(shí)訓設備陳舊等問(wèn)題。為了進(jìn)一步提高電工實(shí)訓的效果，我們應該增加實(shí)訓時(shí)間，引入實(shí)際案例，并更新實(shí)訓設備，為學(xué)生提供更好的實(shí)訓條件。通過(guò)這樣的改進(jìn)措施，相信電工實(shí)訓將能取得更好的效果，為電工類(lèi)學(xué)生的實(shí)際工作和學(xué)習奠定堅實(shí)的基礎。
電工電氣技術(shù)實(shí)訓實(shí)驗報告 10
一、引言
電工實(shí)訓是電工專(zhuān)業(yè)學(xué)生學(xué)習的重要環(huán)節。通過(guò)實(shí)際操作與實(shí)踐，學(xué)生可以將理論知識應用于實(shí)際工作中，提高技能水平，并培養解決問(wèn)題的能力。本次電工實(shí)訓旨在讓學(xué)生掌握基本的電工知識和技能，加深對電路原理和電氣設備的理解，同時(shí)培養學(xué)生的團隊合作精神和創(chuàng )新意識。在這篇報告中，我將對本次電工實(shí)訓進(jìn)行總結和評價(jià)。
二、實(shí)訓目標
本次電工實(shí)訓的目標是讓學(xué)生掌握基本的電工知識和技能，包括電路的故障排除、電氣設備的安裝和維護，以及安全操作規范等。通過(guò)實(shí)踐操作，學(xué)生應該能夠正確連接電路，排除電路中的故障，并能夠對電氣設備進(jìn)行正確的`安裝和維護。同時(shí)，學(xué)生還需要具備團隊合作精神，能夠與他人協(xié)作完成實(shí)訓任務(wù)。
三、實(shí)訓內容
本次電工實(shí)訓內容包括以下幾個(gè)方面：
1. 電路連接與故障排除：學(xué)生需要根據給定的電路圖將電路正確地連接起來(lái)，并能夠迅速排除電路中出現的故障。
2. 電路分析與測量：學(xué)生需要根據電路原理進(jìn)行電路分析，并利用相關(guān)儀器進(jìn)行電路參數的測量。
3. 電氣設備的安裝和維護：學(xué)生需要根據相關(guān)要求正確安裝電氣設備，并能夠進(jìn)行設備的日常維護。
4. 安全操作規范：學(xué)生需要遵守安全操作規范，包括穿戴安全服裝，正確使用工具和儀器，并保證實(shí)訓過(guò)程中的安全。
四、實(shí)訓過(guò)程
本次實(shí)訓分為理論教學(xué)和實(shí)踐操作兩個(gè)階段。
在理論教學(xué)階段，老師為我們講解了電工知識和技能，并進(jìn)行了電路原理的詳細講解。通過(guò)理論教學(xué)，我們對電路原理和電氣設備有了更深入的了解。
在實(shí)踐操作階段，我們需要按照老師給出的實(shí)訓任務(wù)進(jìn)行操作。在操作過(guò)程中，我們需要根據給定的電路圖進(jìn)行電路連接，排除出現的故障，并進(jìn)行相關(guān)的測量和安裝工作。在實(shí)踐操作階段，我們需要與同學(xué)們配合完成實(shí)訓任務(wù)，培養團隊合作精神。
五、實(shí)訓成果
通過(guò)本次電工實(shí)訓，我學(xué)到了很多知識和技能。首先，我掌握了電路連接的基本方法與技巧，能夠按照電路圖正確地連接電路。其次，我學(xué)會(huì )了對電路進(jìn)行故障排除和維修，可以快速定位電路中的故障并進(jìn)行修復。此外，我還學(xué)會(huì )了使用相關(guān)儀器進(jìn)行電路參數的測量和設備的安裝與維護。
在實(shí)踐操作中，我養成了嚴謹和細致的工作態(tài)度，注意與同學(xué)們進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作。通過(guò)與他人的合作，我更加深入地理解了團隊合作的重要性，并學(xué)會(huì )了如何與他人共同解決問(wèn)題。
六、問(wèn)題與改進(jìn)
在本次電工實(shí)訓中，我也遇到了一些問(wèn)題。首先，我發(fā)現自己在理論知識的掌握上還存在一些不足。雖然在實(shí)際操作中能夠熟練運用，但對電路原理的掌握還不夠深入。其次，由于缺乏實(shí)踐經(jīng)驗，我在故障排除和維修方面還有一些困難。在今后的學(xué)習中，我將更加注重對理論知識的學(xué)習和鞏固，并積極參與實(shí)踐操作，爭取在實(shí)際操作中更好地掌握相關(guān)技能。
另外，團隊合作方面還存在一些問(wèn)題。在實(shí)踐操作中，我們有時(shí)在溝通和協(xié)作方面還存在一些誤解和不足。今后，我將更加積極主動(dòng)地與同學(xué)們交流和配合，提高團隊合作能力。
七、結語(yǔ)
通過(guò)本次電工實(shí)訓，我不僅掌握了電工知識和技能，還培養了自己的團隊合作精神和創(chuàng )新意識。在今后的學(xué)習和工作中，我將繼續努力，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)水平和綜合素質(zhì)，為電工行業(yè)的發(fā)展做出貢獻。同時(shí)，我也希望學(xué)校能夠進(jìn)一步完善電工實(shí)訓的內容和方式，為學(xué)生提供更好的學(xué)習環(huán)境和實(shí)踐機會(huì )。
電工電氣技術(shù)實(shí)訓實(shí)驗報告 11
一、實(shí)習目的
電工實(shí)訓是電氣工程及其自動(dòng)化的基本訓練，目的是鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力及激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )新能力。
二、實(shí)訓要求：
1、充分了解實(shí)訓設備的作用與設置；
2、常用工具的使用方法；
3、元器件在面板上布局做到合理、美觀(guān)；
4、元器件連接合理，布線(xiàn)規范；
5、達到設計目的與要求；
6、經(jīng)實(shí)際操作能夠達到設計功能；
三、實(shí)訓內容：
1、家用供電線(xiàn)路
此實(shí)訓是供電的基礎形式，通過(guò)它可加深對供電網(wǎng)絡(luò )的認知。
�、�、正確選用所需元器件；
�、�、在面板上合理布局所用器件，并作固定
�、�、連線(xiàn)合理、規范，并理順?lè )湃氩季�(xiàn)槽，利用接線(xiàn)端子分線(xiàn)；
�、�、有總開(kāi)關(guān)、具有過(guò)載、短路、漏電保護功能；
�、�、有電能計量裝置；
�、�、本供電系統有日光燈電路、燈光延時(shí)控制、燈光可調電路、一燈兩地控制、空調插座、六孔插座、碘鎢燈；
2、電機可點(diǎn)動(dòng)，可自鎖實(shí)訓；
�、�、正確選用所需元器件；
�、�、在面板上合理布局所用器件，并作固定，要求空氣開(kāi)關(guān)、接觸器利用導軌固定；
�、�、連線(xiàn)合理、規范，利用接線(xiàn)端子分線(xiàn)，并理順?lè )湃氩季�(xiàn)槽；
�、�、接觸器能夠實(shí)現自鎖和點(diǎn)動(dòng)；
�、�、有過(guò)載保護（用熱繼電器保護）、短路保護；
�、�、安裝結束后，要實(shí)際操作確實(shí)達到實(shí)際功能；
3、電機反正轉實(shí)訓；
此實(shí)訓的目的：模仿小車(chē)運料；工件行程控制；重物吊裝；閥門(mén)開(kāi)關(guān)等過(guò)程；其要求滿(mǎn)足以下幾點(diǎn)：
�、�、正確選用所需元器件；
�、�、在面板上合理布局所用器件，并作固定，要求空氣開(kāi)關(guān)、接觸器利用導軌固定；
�、�、連線(xiàn)合理、規范，并理順?lè )湃氩季�(xiàn)槽；
�、�、正反轉接觸器能夠實(shí)現互鎖；
�、�、有過(guò)載保護（用熱繼電器保護）、短路保護；
4、工作臺自動(dòng)往返循環(huán)控制線(xiàn)路；
當工作臺的檔塊停在行程開(kāi)關(guān)st1和st2之間任何位置時(shí)，可以按下任一啟動(dòng)按鈕sb1或sb2使之運行。
5、工具及輔助材料
�、�、電工工具10套：包括：鋼絲鉗、剝線(xiàn)鉗、尖嘴鉗、斜口鉗、圓頭錘、電工刀、測電筆、八寸活口扳手、大中小平口螺絲刀各一把、大中小梅花螺絲刀各一把；
�、�、單芯銅塑線(xiàn)1mm2紅、綠、黃、黑各兩盤(pán)（每盤(pán)100米）、黃綠接地線(xiàn)100米；單芯銅塑線(xiàn)2.5mm2紅、綠、黃、各兩盤(pán)（每盤(pán)100米）；
四、實(shí)習總結
通過(guò)這一個(gè)星期的電工實(shí)訓，我得到了很大的收獲，這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習中無(wú)法學(xué)到的，我主要的'收獲有以下幾點(diǎn)：
1、掌握了幾種基本的電工工具的使用，導線(xiàn)與導線(xiàn)的連接方法，導線(xiàn)與接線(xiàn)柱的連接方法，了解了電路安裝中走線(xiàn)、元件布局等基本常識；
2、了解了一般簡(jiǎn)單照明電路的安裝方法，掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路，日光燈，電度表、插座的安裝；
3、了解了電動(dòng)機傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制、順序控制、逆反轉控制的概念和原理，掌握了交流繼電器的原理和接線(xiàn)方法；
6、信息時(shí)代，僅會(huì )操作鼠標是不夠的，基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng )造的基礎和必要條件。
總而言之，這次實(shí)習鍛煉了自己，為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力！我會(huì )一如既往，將自己的全部心血傾注于工作上。我們的工作需需要有積極的工作熱情和踏實(shí)的工作作風(fēng)。
電工電氣技術(shù)實(shí)訓實(shí)驗報告 12
通過(guò)一個(gè)星期的實(shí)訓學(xué)習，我覺(jué)得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲：
一、實(shí)訓目的和意義
通過(guò)實(shí)習，為學(xué)生今后的專(zhuān)業(yè)實(shí)驗、畢業(yè)設計準備必要的工藝知識和操作技能，同時(shí)培養學(xué)生嚴謹的工作作風(fēng)和良好的工作習慣。既是基本技能和工藝知識的入門(mén)向導，又是創(chuàng )新實(shí)踐的開(kāi)始和創(chuàng )新精神的啟蒙。
二、實(shí)訓內容
實(shí)訓項目一：安全用電
�。ㄒ唬┍仨氄J識到安全用電的重要性
安全用電知識是關(guān)于如何預防用電事故及保障人身、設備安全的知識。在電子裝焊調試中，要使用各種工具、電子儀器等設備，同時(shí)還要接觸危險的高電壓，如果不掌握必要的安全知識，操作中缺乏足夠的警惕，就可能發(fā)生人身、設備事故。所以必須在了解觸電對人體的危害和造成觸電原因的基礎上，掌握一些安全用電知識，做到防患未然。
�。ǘ┯|電及相關(guān)防護策施
1、觸電的種類(lèi)：
�。�1）電傷，電傷通常有灼傷、電烙傷、皮膚金屬化三種。電傷對人體造成的危害一般是非致命的。
�。�2）電擊，是指電流流過(guò)人體，嚴重影響人體呼吸、心臟和神經(jīng)系統，造成肌肉痙攣、神經(jīng)紊亂，導致呼吸停止，嚴重危害生命的觸電事故。觸電死亡大部分是電擊造成的。決定電擊強度的是流經(jīng)人體的電流，而非電壓。
2、影響觸電造成人體傷害程度的因素：電流的大小、電流種類(lèi)、電流作用時(shí)間、電流途徑、人體電阻。人體電阻會(huì )隨著(zhù)人體皮膚的干燥程度和人的年齡而變化。干燥時(shí)可呈現100 000歐姆以上，二潮濕時(shí)，電阻可降到1000歐姆以下，并且隨著(zhù)人的年齡的增加而變大。
3、觸電原因：直接觸電、間接觸電、靜電觸電、跨步電壓引起的觸電。
4、防止觸電的技術(shù)措施：
�。�1）保護接地和保護接零。
�。�2）觸電保護裝置。
還有一點(diǎn)比較重要就是若真的看到別人發(fā)生觸電，該采取些什么樣的措施。先保證把電源斷開(kāi)或用絕緣體把電線(xiàn)從觸電者身上移開(kāi)，若觸電者呼吸停止但有心跳，應對其進(jìn)行人工呼吸或胸外心臟擠壓。
實(shí)訓項目二：常用工具的使用
�。ㄒ唬┱彰麟娐返慕M裝常用工具：熟悉和掌握常用電工電子工具的結構、性能、使用方法和操作規范。有螺絲刀、鉗子、電工刀等。
�。ǘ┮粺粢婚_(kāi)關(guān)控制的白熾燈照明電路組裝。線(xiàn)路上依次火線(xiàn)接開(kāi)關(guān)，白熾燈、之后接零線(xiàn)，便構成回路。
�。ㄈ┤展鉄粽彰麟娐返慕M裝：其主要由開(kāi)關(guān)、啟輝器、鎮流器和日光燈等部分組成。
�。ㄋ模╇p控照明電路的組裝：兩個(gè)開(kāi)關(guān)中的任何一個(gè)無(wú)論處于什么狀態(tài)，另一個(gè)開(kāi)關(guān)都能獨立地控制電燈的開(kāi)、關(guān)。
實(shí)訓項目三：常用電子儀器的使用
1、實(shí)習項初步掌握SS4323直流穩壓電源的使用方法。
2、初步掌握UT58D數字萬(wàn)用表的使用方法。
3、初步掌握AS101E函數信號發(fā)生器的使用方法。
4、初步掌握SS-7802A模擬示波器和TDS1012數字存儲示波器的使用方法。
實(shí)訓項目四：常用電子元器件的認識與檢測
�。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)靜態(tài)和動(dòng)態(tài)的方法，初步認識電阻及掌握其檢測方法。
�。ǘ┩ㄟ^(guò)靜態(tài)和動(dòng)態(tài)的方法，初步認識電位器及掌握其檢測方法。
�。ㄈ┩ㄟ^(guò)靜態(tài)和動(dòng)態(tài)的方法，初步認識電容及掌握其檢測方法。
�。ㄋ模┩ㄟ^(guò)靜態(tài)和動(dòng)態(tài)的方法，初步認識電感及掌握其檢測方法。
�。ㄎ澹┩ㄟ^(guò)靜態(tài)和動(dòng)態(tài)的方法，初步認識二極管及掌握其檢測方法。
�。┩ㄟ^(guò)靜態(tài)和動(dòng)態(tài)的方法，初步認識三極管及掌握其檢測方法。
三、實(shí)訓總結或體會(huì )
第一周的時(shí)候我進(jìn)行了電子電工的實(shí)訓，師傅給我們講了安全用電的有關(guān)知識，這個(gè)跟我們的日常生活都有關(guān)，而且讓我們對如何安全用電等的知識在原有的基礎有了進(jìn)一步的了解，通過(guò)師傅的'講解，我學(xué)習到了安全用電的基本知識，懂得安全用電的重要意義，并且這為電工電子實(shí)訓和以后的學(xué)習、工作、生活中安全用電奠定基礎。為期一周的電子電工實(shí)習，師傅也大致的向我們敘述了一下今后的實(shí)習計劃并且說(shuō)明了一些要求和注意事項，這也讓我對往后的實(shí)習充滿(mǎn)期待和好奇。
第二周我們進(jìn)行了照明電路的組裝，在聽(tīng)師傅介紹我們這節課的內容后，我們開(kāi)始動(dòng)手。我們是兩個(gè)人一組，自己動(dòng)手把線(xiàn)路連接好，然后接通電路，讓電燈亮�？吹阶约航M裝的燈亮了，很開(kāi)心，師傅過(guò)來(lái)簽名時(shí)也許也覺(jué)得我們像個(gè)小孩，分享著(zhù)我們的喜悅，微笑著(zhù)幫我們簽了名。這次我們組進(jìn)行的很順利，雖然過(guò)程中也有遇到一些些小難題，但在師傅的耐心并且細心的講解下我們及時(shí)改正也是不成阻礙，師傅總是能一針見(jiàn)血的指出我們的問(wèn)題所在，并且給與我們正確的引導，并且同時(shí)教會(huì )了我們如何去找出出錯的地方。在這次實(shí)操過(guò)程中讓我初步親身體驗到電子電工是怎樣的。通過(guò)這次的組裝讓我們了解到了什么是白熾燈、日光燈以及白熾燈、日光燈照明電路的基本組成。
第三周我們進(jìn)行常用電子儀器的使用這個(gè)項目。我們在師傅的講解下了解了直流穩壓電源、萬(wàn)用表、信號發(fā)生器、示波器等常用電子儀器的功能后開(kāi)始操作。我在使用示波器提進(jìn)行校準信號方波的測量得到以下數據：峰值為0.44V，周期為10.4mA，頻率為0.096Hz；測得1.5KHz、10dB的正弦波的峰峰值為5.5V，則峰值為2.75V，周期為17mA，則由周期計算出頻率，與顯示的頻率比較相差較小。通過(guò)這節課我掌握了直流穩壓電源、萬(wàn)用表、信號發(fā)生器、示波器的基本使用方法，這也為我后續的實(shí)習打下了基礎。f為2.75Hz。
實(shí)訓的第四周我們進(jìn)行的是常用電子元器件的認識與檢測。在一開(kāi)始通過(guò)師傅的講解我們簡(jiǎn)單的了解了電阻、電位器、電容、電感二極管、三極管、集成電路路芯片等元器件的功能以及與它們相關(guān)的一些其它知識。在實(shí)習的過(guò)程中我通過(guò)實(shí)物認識各種常用的電子元器件并且掌握了常用電子元器件參數的識讀方法以及使用萬(wàn)用表測量常用電子元器件參數的方法。在色環(huán)阻值識讀中我識讀了一個(gè)其色環(huán)為橙黑紅銀的四環(huán)電阻的阻值為30X100±5%并且用萬(wàn)用表測得其阻值為2.9千歐姆，則可以比較得出相差不多，也就證明前面的讀數是正確的；然后用萬(wàn)用表測得電位器的最大阻值為0.01毫歐姆；用萬(wàn)用表和多用轉接插頭座測得電容得電容量為0.01毫歐姆，并且 我在這節課學(xué)會(huì )了二極管與三極管管腳的判別。做完上述步驟后，我們又制備了一個(gè)二極管的實(shí)驗線(xiàn)路，我連接好線(xiàn)路，接通電源，二極管就亮了，所以電路的連接是成功的。通過(guò)這個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗，讓我了解了常用電子元器件的功能并且加深了對線(xiàn)路連接的認識。第二大節課我們在第一大節課的基礎上開(kāi)始我們的焊接工藝與焊接訓練。同樣在師傅的詳細認真的講解下。我們熟悉了電子裝焊工藝的基礎知識和要求后開(kāi)始動(dòng)手操作。我們要進(jìn)行的是印制電路板的焊接練習。我們在萬(wàn)用電路板上按照電路圖進(jìn)行元器件的焊接，我剛開(kāi)始焊接第一個(gè)元器件是二極管，手拿著(zhù)那個(gè)電烙鐵和錫一直不受控制的抖動(dòng)，我一直對自己說(shuō)要穩，可還是手很抖，也許是第一次接觸緊張在所難免。我的第一次焊接嘗試就在我手不停的抖動(dòng)下結束了。但是也許是真正了解到焊接是怎么一回事了，知道了心里有底了，第二次焊我就焊得好多有了，手也不多抖了，并且越焊越熟手。有經(jīng)驗后，之后的我都焊接的很好。上午時(shí)間到時(shí)，同事們都還沒(méi)有焊完，我也一樣，師傅說(shuō)先回去，下午來(lái)再繼續。
第五周我們繼續焊接工藝與焊接訓練，同時(shí)老師也講了AS-06FM收音機的制作，做完上一個(gè)項目的同事就可以接著(zhù)去做這個(gè)項目。下午我們都提早到了，一到就坐下來(lái)繼續進(jìn)行上午的焊接，沒(méi)有了上午的害怕和緊張，這次我一拿起電烙鐵就上手了，別說(shuō)還真的是還有模有樣的，這時(shí)的我們經(jīng)過(guò)這些天的實(shí)習都有電工的架勢了，我們來(lái)到時(shí)看到還有比我們早到的同事在焊接時(shí)都覺(jué)得仿佛進(jìn)了電工廠(chǎng)了，這跟剛開(kāi)始的感覺(jué)是不一樣的。課上了不太久，我還在努力認真的焊接著(zhù)，就有同事成功了。雖然我比其它同事慢了點(diǎn)，但我還是很穩的，我想不能在最后的時(shí)候沒(méi)弄好才來(lái)出差錯啊，所以我不緊不慢的一點(diǎn)點(diǎn)的認真的焊著(zhù)。經(jīng)過(guò)差不多一下午的努力我終于焊接好了無(wú)穩態(tài)多諧振蕩電路的焊接，這時(shí)候最關(guān)鍵的時(shí)刻到來(lái)了，因為然后就是要用先前學(xué)習使用過(guò)的直流穩壓電源進(jìn)行通電測試，我帶著(zhù)緊張和期待的心情接通連接電路，按下output鍵，這時(shí)我看到兩個(gè)發(fā)光二極管在輪流放光，一閃一閃的，我覺(jué)得真是很好看啊，我這時(shí)的心情真的可以用心花怒放來(lái)形容。那種認真努力得到收獲的感覺(jué)那種成就感真的都很好。這個(gè)實(shí)習內容較之前面的內容花費的時(shí)間較多收獲也較多。我覺(jué)得經(jīng)過(guò)這次焊接以后叫我焊什么我都不怕了。并且呢我對電子裝焊工藝及常用焊接、裝配工具有了一個(gè)初步的認識，掌握了焊接工具及常用工具的正確使用以及手工電子焊接技術(shù)，為以后的制備收音機的實(shí)習產(chǎn)品安裝打下了基礎。
電子電工實(shí)訓第六周也是實(shí)習的最后一周。今天我們實(shí)習的內容是印刷電路板（PCB）的制作與電路調試，在師傅的講解下我們了解了制作PCB板電路圖的基本流程，按照師傅所說(shuō)的流程，我們順利而且成功的完成了任務(wù)，讓那我熟悉了制作PCB板的基本操作，掌握了使用熱轉印來(lái)制作PCB板的操作。
最后在我懷著(zhù)留戀的情緒下這次的就這樣結束了。在師傅的精心指導和同事們的積極幫助和我的認真努力下，實(shí)習圓滿(mǎn)結束。接得進(jìn)入工作崗位！
電工電氣技術(shù)實(shí)訓實(shí)驗報告 13
一、實(shí)驗名稱(chēng)：
電工基本功實(shí)訓
二、內容：
�。�1）常用萬(wàn)用表教學(xué);
�。�2）導線(xiàn)連接;
�。�3）電動(dòng)機控制電路連接;
�。�4）看關(guān)于電動(dòng)機的基本構架與裝拆的視頻。
三、工具和器材：
�。�1）電動(dòng)機控制電路所需配件；
�。�2）常用萬(wàn)用表；
�。�3）常用工具。
四、實(shí)訓體會(huì )與收獲：
實(shí)訓，是大學(xué)生今后步入社會(huì )前的必要的鍛煉，通過(guò)本次的電工技能實(shí)訓，我收獲了很多，學(xué)到了很多在平時(shí)課堂理論學(xué)習中無(wú)法學(xué)到的知識。我的最大收獲有以下幾點(diǎn):
1、要養成節約資源的好習慣，不要浪費金屬等不可再生資源。
2、要養成安全生產(chǎn)的好習慣，諸如以下：在接線(xiàn)前，要仔細分析電路及接線(xiàn)柱的選擇，避免接線(xiàn)錯誤。電動(dòng)機電路的主電路和控制電路要分別保護，并設單獨的熔斷器。接線(xiàn)后，要用萬(wàn)用表檢測電路是否短路或斷路，避免通電時(shí)造成危險。不能使用中間部分有絕緣層破損的成觸電。熔斷器接線(xiàn)要低出高進(jìn)；且要安裝在刀開(kāi)關(guān)之后，不可直接接在總電路前，否則，在換燒壞的熔斷器是無(wú)法斷開(kāi)電源，容易造成觸電。
3、電動(dòng)機的傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制。
電動(dòng)機的傳動(dòng)電路接線(xiàn)的電路圖為：
電動(dòng)機的點(diǎn)動(dòng)電路接線(xiàn)的電路圖為：
實(shí)驗步驟：
(1)按圖接好導線(xiàn)；
(2)檢查線(xiàn)路，確認無(wú)誤后通電；
(3)按下后再松開(kāi)綠色按鈕，觀(guān)察KM1的現象，按下紅色按鈕，記錄實(shí)驗現象；
(4)切斷電源，拆除導線(xiàn)通過(guò)實(shí)訓我了解了繼電器的逆反轉控制控制原理，掌握了其接線(xiàn)方法；通過(guò)操作加深對繼電器工作原理的理解；能夠組織復雜的接線(xiàn)。
4、學(xué)到了很多電工知識與技能：
�。�1）掌握了簡(jiǎn)單的電動(dòng)機電路安裝原理圖，也學(xué)會(huì )了識圖的基本方法。
�。�2）掌握了幾種基本的電工工具的使用，導線(xiàn)的剖削方法，導線(xiàn)與導線(xiàn)的連接方法，例如：T型接法、七線(xiàn)接法........也了解了電路安裝中走線(xiàn)、元件分布等基本常識。
�。�3）了解了電動(dòng)機的傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制的概念和原理，掌握了交流繼電器、熱繼電器的原理和接線(xiàn)方法。
�。�4）了解了多種熔斷器的基本原理以及安裝順序。
�。�5、本次實(shí)習增強了我們的團隊合作精神，培養了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和細心嚴謹的作風(fēng)。
通過(guò)這一個(gè)星期的電工技術(shù)實(shí)習，我個(gè)人收獲頗豐，這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習中無(wú)法學(xué)到的，我主要的收獲有以下幾點(diǎn)：
1．掌握了幾種基本的電工工具的使用，導線(xiàn)與導線(xiàn)的連接方法，導線(xiàn)與接線(xiàn)柱的連接方法，了解了電路安裝中走線(xiàn)、元件布局等基本常識；
2．了解了簡(jiǎn)單電動(dòng)機控制電路的'安裝方法，掌握了電動(dòng)機從動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)的安裝；
3．本次實(shí)習增強了我們的團隊合作精神，培養了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和細心嚴謹的作風(fēng)。
這一次的實(shí)訓，一周的實(shí)訓短暫，但卻給我以后的道路指出一條明路，那就是思考著(zhù)做事，事半功倍，更重要的是，做事的心態(tài)，也可以得到磨練，可以改變很多不良的習慣，例如：一個(gè)工位上兩個(gè)同學(xué)組裝，起初效率低，為什么呢？那就是沒(méi)有明確分工，是因為一個(gè)在做，而另一個(gè)人似乎在打雜，而且開(kāi)工前，也沒(méi)有統一意見(jiàn)，彼此沒(méi)有應有的默契。而通過(guò)磨合，心與心的交流以及逐漸熟練，使我們學(xué)到了這種經(jīng)驗。讓我們自己去發(fā)現問(wèn)題，去想問(wèn)題，去如何解決這個(gè)問(wèn)題去親手操作。
在為期一個(gè)星期的實(shí)訓當中，我感到最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性，我深刻體會(huì )到，我們不但要有具有的專(zhuān)業(yè)知識，而且還要具有較大的實(shí)踐動(dòng)手能力和獨立思考能力，能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題，才能成為一名合格的應用型技術(shù)人才，才能為以后的順利就業(yè)作好充分的準備。
電工電氣技術(shù)實(shí)訓實(shí)驗報告 14
在這次電工頂崗實(shí)訓里，我從感性上學(xué)到了很多東西，使我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性。只具有理論知識是不行的，更要有動(dòng)手能力。通過(guò)實(shí)訓我們更加體會(huì )到了“學(xué)以致用”這句話(huà)中蘊涵的深刻道理。
一、實(shí)訓目的
本次培訓的目的是使我們對電氣工具、電氣元件、線(xiàn)路安裝有一定的感性和理性認識；通過(guò)電路圖了解一些電路原理和安裝、調試、維修的方法；對電氣技術(shù)專(zhuān)業(yè)知識有初步了解；培養和鍛煉我們的實(shí)踐能力，使我們的理論知識和實(shí)踐充分結合，達到既有專(zhuān)業(yè)知識，又有較強的實(shí)踐能力，能分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的高素質(zhì)人才。
二、實(shí)訓內容
以前我們學(xué)的都是一些理論知識，比較注重理論性，而較少注重我們的動(dòng)手鍛煉，而這一次的實(shí)訓有不少的東西要我們去想，同時(shí)有更多的是要我們去做，好多東西看起來(lái)十分簡(jiǎn)單，但沒(méi)有親自去做，就不會(huì )懂理論與實(shí)踐是有很大區別的，很多簡(jiǎn)單的東西在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方，也與我們的'想象不一樣，這次的實(shí)訓就是要我們跨過(guò)這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。理論說(shuō)的在好，如果不付諸于實(shí)際，那一切都是空談。只有應用與實(shí)際中，我們才能了解到兩者之間的巨大差異。開(kāi)始的時(shí)候，老師對電路進(jìn)行介紹，我還以為電工實(shí)訓非常簡(jiǎn)單，直至自己動(dòng)手時(shí)才發(fā)現，看時(shí)容易作時(shí)難，人不能輕視任何事。連每一根電線(xiàn)，都得對機器，對工作，對人負責。這也培養了我們的責任感。
這次實(shí)訓很累，在安裝過(guò)程中我們都遇到了不少困難，理論與實(shí)踐是有很大區別的，許多事情需要自己去想，只有付出了，才會(huì )得到，有思考，就有收獲，就意味著(zhù)有提高，就增強了實(shí)踐能力和思維能力。
通過(guò)這一個(gè)星期的電工技術(shù)實(shí)訓，我得到了很大的收獲，這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習中無(wú)法學(xué)到的，我主要的收獲有以下幾點(diǎn)：
1、掌握了幾種基本的電工工具的"使用，導線(xiàn)與導線(xiàn)的連接方法，導線(xiàn)與接線(xiàn)柱的連接方法，了解了電路安裝中走線(xiàn)、元件布局等基本常識；
2、了解了簡(jiǎn)單照明電路的安裝方法，掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路，日光燈、導線(xiàn)開(kāi)關(guān)的安裝；
3、這次培訓增強了我們的團隊精神，培養了我們的動(dòng)手能力和認真嚴謹的作風(fēng)。
三、實(shí)訓總結
在這次培訓期間，我學(xué)到了很多東西，不僅是在學(xué)習上，更是在做人上，讓我受益匪淺。作為一個(gè)剛踏入社會(huì )的年輕人，他什么都不懂，沒(méi)有社會(huì )經(jīng)驗。但是在領(lǐng)導和老師的幫助下，我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境，這對我以后步入新的工作崗位非常有利。除此之外，我還學(xué)會(huì )了如何更好地與他人溝通，如何更好地陳述自己的觀(guān)點(diǎn)，如何說(shuō)服他人認同我的觀(guān)點(diǎn)。我相信這些寶貴的經(jīng)歷將成為我未來(lái)成功的最重要的基石。實(shí)訓是每個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須要有的經(jīng)歷。它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，學(xué)到很多課堂上根本學(xué)不到的知識，開(kāi)闊視野，增長(cháng)見(jiàn)識，為我們將來(lái)更好地服務(wù)社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
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