實(shí)驗報告范文15篇
隨著(zhù)個(gè)人的素質(zhì)不斷提高，我們使用報告的情況越來(lái)越多，不同的報告內容同樣也是不同的。那么，報告到底怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編幫大家整理的實(shí)驗報告范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
實(shí)驗報告范文1
集裝箱碼頭管理就是管理碼頭的整個(gè)業(yè)務(wù)流程及所有的職能崗位，它的業(yè)務(wù)流程有:客戶(hù)管理、船舶管理、堆場(chǎng)管理、裝卸船管理、閘口管理、中控管理、設備管理。
集裝箱碼頭與堆場(chǎng)管理系統是港口碼頭集裝箱業(yè)務(wù)操作和管理的基礎信息平臺，涵蓋了集裝箱碼頭的所有基本業(yè)務(wù)功能。集裝箱碼頭管理實(shí)訓是模擬現代物流企業(yè)在集裝箱碼頭管理業(yè)務(wù)中的進(jìn)口、出口和中轉等操作，最終使集裝箱碼頭管理環(huán)節的成本最小化、利益最大化、響應時(shí)間最短化。
經(jīng)過(guò)在學(xué)校實(shí)驗室集裝箱碼頭管理實(shí)訓軟件平臺進(jìn)行相關(guān)角色的模擬實(shí)訓操作，我們基本達到了解和初步掌握集裝箱碼頭管理實(shí)訓系統軟件的使用，港口碼頭集裝箱業(yè)務(wù)操作和管理的基礎信息平臺的操作，初步了解并掌握集裝箱碼頭的基本業(yè)務(wù)功能，了解縮短船舶在港停留時(shí)間、提高碼頭管理水平、降低運營(yíng)成本和提高經(jīng)濟效益的基本內容。
集裝箱碼頭管理實(shí)訓是以實(shí)驗的方式體現集裝箱碼頭管理的實(shí)踐過(guò)程。通過(guò)實(shí)驗，我們熟悉集裝箱碼頭管理的具體操作流程，增強感性認識，并可從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化所學(xué)的集裝箱碼頭管理理論知識，提高了發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。本系統以實(shí)驗的方式體現集裝箱碼頭管理的實(shí)踐過(guò)程。通過(guò)實(shí)驗，可以使學(xué)生熟悉集裝箱碼頭管理的具體操作流程，增強感性認識，并可從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化所學(xué)的集裝箱碼頭管理理論知識，提高發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)各個(gè)實(shí)驗掌握集裝箱碼頭管理的具體流程，迅速掌握集裝箱碼頭管理的流程和細節，熟悉集裝箱碼頭管理的運作模式，切身體會(huì )到集裝箱碼頭管理各個(gè)環(huán)節中面臨的具體工作以及他們之間的互動(dòng)和制約關(guān)系。為學(xué)生參與未來(lái)集裝箱碼頭管理領(lǐng)域復雜、龐大、越發(fā)激烈的競爭打下扎實(shí)基礎。
通過(guò)實(shí)訓，明白了進(jìn)行集裝箱碼頭與堆場(chǎng)管理的相關(guān)程序，基本與理論進(jìn)行了比較有機的結合，還了解了如何把理論知識與實(shí)際工作相結合并運用到實(shí)踐中，能更好的鞏固我們課本所學(xué)的內容，也為我們將來(lái)從事真正的集裝箱管理工作打下了堅實(shí)的基礎。
實(shí)驗報告范文2
這個(gè)學(xué)期我們開(kāi)了一門(mén)特別的課程——《大學(xué)物理實(shí)驗》，這和以往的課程不大一樣，因為這一門(mén)完全以實(shí)驗為主要上課內容的課程，這就意味著(zhù)在學(xué)習這門(mén)課程的過(guò)程中要 不斷的 做實(shí)驗，因為以前都沒(méi)接觸到這樣的課程，自己的動(dòng)手能力又差，所以在學(xué)習的過(guò)程中心里一直懸著(zhù)一塊石頭，直到最后一次實(shí)驗的順利完成，心才敢放松些，石頭當然還沒(méi)完全放下，因為我們下周才考試，筆試加實(shí)驗，實(shí)驗是隨機考的，抽到什么做什么.。
大學(xué)物理實(shí)驗第一次課程在教室上的，老師上個(gè)女的，上課時(shí)就對老師說(shuō)的內容只有個(gè)模糊的印象，還潦草地記了一些筆記，筆記記在大學(xué)物理課本上了，因為當時(shí)課本還沒(méi)訂到，傻乎乎的認為大學(xué)物理就是大學(xué)物理實(shí)驗，就把課本給帶過(guò)去了。不過(guò)現在學(xué)了知道它們基本不沾邊，呵呵，不要笑我傻哦。下課前老師還給我們交代了做實(shí)驗的時(shí)間和注意事項，讓我們準備好下次的實(shí)驗。
我們的實(shí)驗開(kāi)在周二早上，地點(diǎn)在本部，所以我們得早早的起來(lái)搭校車(chē)，晚了自己得搭公交車(chē)去錢(qián)當然得自己掏嘍。為了自己不被隊伍落下，減少額外的消費我們起得挺早的。(當然是鬧鈴吵醒的，呵呵)第一次去的時(shí)候感覺(jué)很是新鮮，不過(guò)心里還是一絲不安，因為我們還沒(méi)發(fā)教材，除了知道此次做的實(shí)驗是用拉伸法測定金屬絲的楊氏彈性模量外，其他一概不知，只能到時(shí)候具體情況具體分析了。
到了實(shí)驗實(shí)簽完到后(每次都要求簽到，前后各一次)老師便開(kāi)始說(shuō)本次實(shí)驗原理和實(shí)驗操作，老師都只簡(jiǎn)要的說(shuō)，所以得認真聽(tīng)。這個(gè)課上得很倉促，實(shí)驗報告冊都還沒(méi)有發(fā)，因為當時(shí)我還是班干，拿報告冊的任務(wù)據在我身上了，其實(shí)我也部想的，因為我都還不知道這個(gè)實(shí)驗怎么做呢。。�；貋�(lái)后沒(méi)幾分鐘老師久說(shuō)完了，然后久讓我們自己做。然后我給大家發(fā)報告冊，發(fā)完后只剩下一臺壞的儀器給我了( 真郁悶啊~~~又給聽(tīng)懂，又是壞儀器)~~當時(shí)我還不知道是壞的，在那里鼓搗了半天也沒(méi)什么收獲，我心里那個(gè)急啊，(實(shí)驗可是要求規定時(shí)間內完成，把數據給老師看后才能離開(kāi)，而且要是沒(méi)完成在校車(chē)離開(kāi)以前~~那么就自己掏錢(qián)擠公交車(chē)了)，我就向老師求助~老師在我儀器上搞了半天~然后說(shuō)儀器壞了，我急忙說(shuō)那我該怎么辦呢?(其實(shí)我這樣問(wèn)是想讓老師給我說(shuō)說(shuō)怎么做~~我真的還不會(huì )啊~~)老師人真好~~他說(shuō)那你和其他同學(xué)一起吧~呵呵~~這個(gè)是要求獨立完成的實(shí)驗~聽(tīng)他這樣說(shuō)我樂(lè )死了~~~，有了同學(xué)的幫助我很快冷靜了下來(lái)，試著(zhù)回憶步驟，然后和同學(xué)邊回憶邊討論的做實(shí)驗，當我拿著(zhù)測出的數據順利得到老師簽字時(shí)，滿(mǎn)是順利完成實(shí)驗的欣喜!第一個(gè) 實(shí)驗就這樣完成了~呵呵。
后來(lái)因為教材沒(méi)到，這個(gè)課停了一個(gè)月，直到十月底才得以繼續。
實(shí)驗報告范文3
1. 焊接工藝
1.1 焊接工藝的基本知識
焊接是使金屬連接的一種方法。它利用加熱手段，在兩種金屬的接觸面，通過(guò)高溫條件下 焊接材料的原子或分子的相互擴散作用，使兩種金屬間形成永結牢固的結合面而結合成整體。 焊接的過(guò)程有浸潤、擴散、冷卻凝固三個(gè)階段的變化。利用焊接的方法進(jìn)行連接而形成的接點(diǎn)叫焊點(diǎn)。
焊接工藝是指焊接過(guò)程中的一整套技術(shù)規定。包括焊接方法、焊前準備、焊接材料、焊接 設備、焊接順序、焊接操作、工藝參數以及焊后熱處理等。
我們實(shí)驗中主要是PCB板的焊接。
1.2 焊接工具、焊料、焊劑的類(lèi)別與作用
焊接工具有烙鐵、鑷子、螺絲刀、鉗子等。
電烙鐵的作用是加熱焊料和被焊接金屬，最終形成焊點(diǎn)。按加熱方式可分為內熱式、外熱式等，按功能分為防靜電式、吸錫式、恒溫式等。本實(shí)驗使用外熱式電烙鐵。
焊料是焊接時(shí)用于填加到焊縫、堆焊層和釬縫中的金屬合金材料的總稱(chēng)。包括焊絲、焊條、 釬料等。焊料分軟焊料和硬焊料兩種，軟焊料熔點(diǎn)較低，質(zhì)軟，也叫焊镴，如焊錫；硬焊料熔 點(diǎn)較高，質(zhì)硬，如銅鋅合金。本次實(shí)習使用的焊料為焊錫（鉛錫合金）。
焊劑是指焊接時(shí)，能夠熔化形成熔渣和（或）氣體，對熔化金屬起保護和冶金物理化學(xué)作 用的一種物質(zhì)，又稱(chēng)助焊劑或阻焊劑，一般由活化劑、樹(shù)脂、擴散劑、溶劑四部分組成。一般 可劃分為酸性焊劑和堿性焊劑兩種。作用：清除焊件表面的氧化膜，保證焊錫浸潤。本實(shí)驗的焊料是松香。
下面分列各工具及材料的作用。 電烙鐵：熔化焊錫； 電烙鐵架：放置電烙鐵；
鑷子：夾持焊錫或去除導線(xiàn)皮； 螺絲刀：拆組機器狗； 鉗子：裁剪導線(xiàn)或焊錫； 焊錫（錫鉛合金）：固定焊腳，電路板和器件電氣連接； 助焊劑（松香）：加速焊錫融化，去除氧化膜，防止氧化等； 阻焊劑（光固樹(shù)脂）：板上和板層間的絕緣材料。
1.3 焊接方法
手工焊接主要為五步焊接法：
1.準備施焊，檢查焊件、焊錫絲、烙鐵，保持焊件和烙鐵頭的干凈； 2.加熱焊件，用烙鐵頭加熱焊件各部分，加熱時(shí)不要施壓；
3.熔化焊料，焊錫絲從烙鐵對面接觸焊件，將焊絲至于焊點(diǎn)，是焊料融化并潤濕焊點(diǎn)； 4.移開(kāi)焊錫，當融化的焊料在焊點(diǎn)上堆積一定量后，移開(kāi)錫絲；
5.移開(kāi)烙鐵，當焊錫完全潤濕后，迅速移開(kāi)烙鐵，在焊錫凝固前保持焊件為靜止狀態(tài)。
元件主要有臥式和立式兩種。
2. 原理圖設計與仿真
2.1 Multisim仿真電路
2.2 電路仿真波形
3. 印制板設計
3.1 電路原理圖
3.2 機器狗的印制板圖
4. 機器狗的焊接、安裝及調試
我們實(shí)驗中所設計的機器狗是可以聲控、光控、磁控的玩具。其核心是一個(gè)由555定時(shí)器構成的單穩態(tài)觸發(fā)器。在三種不同的控制方法下，均以低電平觸發(fā)，促使電機轉動(dòng)，從而達到了機器狗停走的目的。
實(shí)驗報告范文4
在中國礦業(yè)大學(xué)（北京）鄭老師研究成果的的支撐下，我公司于20xx年5月14日進(jìn)行了板材用硅微粉改性試驗。根據粒度、白度、水分以及吸油值等指標考察改性效果，并重點(diǎn)通過(guò)客戶(hù)的試用情況確定改性后的硅微粉是否能降低樹(shù)脂用量，是否能提高混合漿料的流動(dòng)性。通過(guò)中試試驗，為以后的工業(yè)化生產(chǎn)提供依據。
一、 試驗背景及目的
板材用硅微粉是一種制造人造石英石板材的主要原料，該產(chǎn)品成分純凈，SiO2含量大于99.0%，不含任何放射性元素，具備高檔填料所要求的低雜質(zhì)、高細度、高填充量、高硬度、高電阻率、耐酸堿等特性。它不僅賦予人造石材良好的致密性和耐酸堿腐蝕性，還能有效改善石材加工流動(dòng)，分散工藝，使合成品能夠接納較高比例的填充料，有效降低生產(chǎn)成本。
由于人造石英板材與人造大理石板材相比的諸多優(yōu)勢，逐漸被國內外廣大用戶(hù)所喜歡，特別是櫥柜板行業(yè)已全面開(kāi)始使用，需求量大增，從而帶動(dòng)了板材用硅微粉產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展�，F板材年生產(chǎn)量為1500萬(wàn)平方米，板材用硅微粉年用量18.6萬(wàn)噸，年增長(cháng)比例10%。伴隨著(zhù)板材用硅微粉用量的增長(cháng)，人造石英板材生產(chǎn)商對板材用硅微粉的質(zhì)量要求也越來(lái)越高。其中，低吸油值的板材用硅微粉不僅能夠改善石英石板材的加工性能，而且能夠降低板材生產(chǎn)過(guò)程中的樹(shù)脂用量，從而大幅度降低生產(chǎn)成本。目前，已有幾家客戶(hù)反映我公司生產(chǎn)的板材用硅微粉存在著(zhù)樹(shù)脂用量偏高，加工過(guò)程中混合漿料的流動(dòng)性
差等問(wèn)題。與此同時(shí)，與我公司存在競爭關(guān)系幾家板材粉供應商已經(jīng)開(kāi)始批量生產(chǎn)經(jīng)改性的板材用硅微粉，并經(jīng)客戶(hù)反映該產(chǎn)品的性能優(yōu)于我公司生產(chǎn)的板材用硅微粉。為此，我公司擬通過(guò)對硅微粉進(jìn)行表面改性的方法降低產(chǎn)品吸油值，適應客戶(hù)需求，提高我公司板材用硅微粉的市場(chǎng)競爭力。
中國礦業(yè)大學(xué)（北京）的鄭水林教授是粉體加工領(lǐng)域的專(zhuān)家，尤其是在粉體表面改性技術(shù)方面具備豐富的經(jīng)驗，先后參與或主持過(guò)數項與之相關(guān)的國家級、省級和企業(yè)委托科研項目。鄭教授所開(kāi)發(fā)的硅微粉表面改性劑能顯著(zhù)降低產(chǎn)品吸油值，與不飽和樹(shù)脂體系的相容性好，而且成本低于市場(chǎng)上常用的硅烷偶聯(lián)劑及人造石專(zhuān)用助磨改性劑。因此，經(jīng)過(guò)深入的市場(chǎng)分析和實(shí)驗室研究，我公司決定選用鄭教授開(kāi)發(fā)的硅微粉表面改性劑作為中試試驗原料。
二、 試驗原理
通過(guò)表面改性，可以將粉體顆粒表面原有的極性基團改為非極性基團，降低表面能，顆粒間摩擦力減小，潤滑性變得更好，可以提高硅微粉與有機高分子的親和性、相容性以及流動(dòng)性、分散性。而且，粉體顆粒堆積的更加緊密，堆積密度增大，吸油值減小。
入磨物料與表面改性劑混合進(jìn)入球磨機后，粉體顆粒和包覆材料在磨倉中經(jīng)過(guò)強烈沖擊，利用超細粉碎過(guò)程和其他強烈機械力作用激活顆粒表面，使其結構復雜或無(wú)定型化，增強它與有機物的反應活性，從而使改性劑均勻包覆在顆粒表面。
三、 試驗原料及設備
原料：咸寧原礦、改性劑（鄭老師研制）、自來(lái)水
設備：計量泵、自制藥劑桶（見(jiàn)圖1）；球磨分級系統
四、 中試試驗工藝簡(jiǎn)介
原計劃改性劑摻量為0.25%，按照改性劑：水=1:3的比例混合好后倒入藥劑桶中，通過(guò)計量泵從球磨機入料口摻入到磨機中。試驗改性劑共15公斤，需摻水45公斤，按照小時(shí)產(chǎn)量2.6噸計算，預計每小時(shí)改性劑的用量為6.5公斤，因此在計量泵流量保持穩定和精準的情況下（即控制流量26kg/h），改性劑和水混合液體的滴加時(shí)間為
2.3h。球磨機開(kāi)機運行后，改性劑同時(shí)開(kāi)始滴加，考慮到球磨機開(kāi)機運行前倉內仍剩余大約3t左右的料，開(kāi)機后需先用改性后的磨粉將球磨機內剩余的料擠出，因此開(kāi)機后1.2h左右的粗粉料倉出料仍主要是球磨機內原剩余的未改性粉，在此之后的粗粉料倉下料才是穩定的經(jīng)改性的產(chǎn)品，即在開(kāi)機后1.2h-2.3h之間的產(chǎn)品是經(jīng)過(guò)完全改性的，其試驗分析結果和客戶(hù)試用結果最具參考價(jià)值。
五、 中試試驗過(guò)程
中試試驗開(kāi)始前先清空粗粉料倉，12:23分開(kāi)動(dòng)球磨機，同時(shí)打開(kāi)計量泵滴加改性劑。12點(diǎn)40分開(kāi)始下第一包料，而后每隔15分鐘下一包料，按照順序編號為1、2、3。。。，并標記好每包重量，下完一包料后立即進(jìn)行取樣化驗。由于計量泵調節精度的限制以及計量誤差，原定于2.3h內滴加完的改性藥劑于15:21分才全部滴加完成，總耗時(shí)2.97h，按照產(chǎn)量核算改性劑的摻量只有0.20%，比原計劃的0.25%的摻量低0.05%左右。改性劑滴加完成后，球磨機繼續運轉了半個(gè)小時(shí)，于15點(diǎn)55分下完最后一包料后停機。
六、 中試試驗結果與分析
本次試驗球磨分級系統運轉3小時(shí)32分，共生產(chǎn)板材粉8.9t，小時(shí)產(chǎn)量2.52t，球磨機分級系統共耗電782度，生產(chǎn)每噸板材粉需耗電87.9度。共下料14包，具體每包料的重量和檢化驗分析測試結果如下：
1、 產(chǎn)量變化情況
從12點(diǎn)40分下第一包料開(kāi)始，每隔15分鐘下一包料，直至15點(diǎn)55分球磨機停機，共下料14包依次編號為1、2、3。。。產(chǎn)量變化如下所示：
球磨分級系統穩定運行后，產(chǎn)量基本保持穩定狀態(tài)，穩定運行的小時(shí)產(chǎn)量為2.6t。
2、 粒度變化情況
每下完一包料后，檢化驗員及時(shí)從每包料內取一個(gè)樣品檢測粒度、白度以及吸油值和水分，編號和下料編號保持一致。其中，D50、D100的檢測結果如圖3、圖4所示：
可以看出，在球磨分級系統運行期間，產(chǎn)品粒度基本保持穩定，D50在20±1.5μm范圍內波動(dòng)，D100也在134.46-152.54μm范圍之間變化，均為合格品。
實(shí)驗報告范文5
一個(gè)月的暑期就這樣匆匆結束了，還有我這一次的社會(huì )實(shí)踐。整日呆在學(xué)校中的我，嘗到了生活的現實(shí)和不易�；蛟S，這種真切的體會(huì )，才是我最寶貴的收獲。
實(shí)習期間，我利用此次難得的機會(huì )，努力工作，嚴格要求自己，社會(huì )真的是很殘酷，很現實(shí)。我慶幸的是我還是一名在校學(xué)生，我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好，才能在未來(lái)真正進(jìn)入社會(huì )時(shí)不至于這樣不知所措。這一次參加社會(huì )實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì )，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，投身社會(huì )的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放，向人民群眾，培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。透過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念，吸收新的思想與知識。社會(huì )實(shí)踐拉近了我與社會(huì )的距離，也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了才干，半個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。
一、待人要真誠
踏進(jìn)辦公室，只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著(zhù)和他們打招呼。從那天起，我養成了一個(gè)習慣，每一天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠的問(wèn)候。往往一些細微的東西容易被我們忽略，輕輕的一聲問(wèn)候，卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間，我就和同事們打成一片，我想，就應是我的真誠，換取了同事的信任。他們把我當朋友，也愿意把工作分配給我。
二、要善于溝通
溝通是一種重要的技巧和潛力，時(shí)時(shí)都要巧妙運用。認識一個(gè)人，首先要記住對方的名字。了解一個(gè)人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動(dòng)去做。
三、要有熱情和信心
其實(shí)，不管在哪個(gè)行業(yè)，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿(mǎn)激情，愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作，力求做好每個(gè)細節，精益求精。激情與耐心互補促進(jìn)，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到。
四、要主動(dòng)出擊
當你能夠選取的時(shí)候，把主動(dòng)權握在自己手中。我想很多人和我一樣，剛進(jìn)實(shí)習單位的時(shí)候，都做過(guò)類(lèi)似復印打字的“雜活”�；蛟S同事們認為你是小字輩，要從小事做起，但有些時(shí)候，是因為他們心中沒(méi)底，不明白你能做什么。做“雜活”是工作的必需，卻無(wú)法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選取，有些東西卻能夠選取。份內的工作當然要認真完成，但勇敢的“主動(dòng)請纓”卻能為你贏(yíng)得更多的機會(huì )。只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做，就會(huì )有意想不到的收獲。
六、要講究條理
如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂，就要養成講究條理性的好習慣�！白鍪裁词虑槎家袟l理，”這是經(jīng)理給我的忠告。其它的工作也一樣，講究條理能讓你事半功倍。
社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現，為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。期望以后還有這樣的機會(huì )，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。這些天來(lái)，雖然付出了不少汗水，也感覺(jué)有些辛苦，但從中我意志力得到了不少的磨練也感受到了工作的快樂(lè )。
這一次的社會(huì )實(shí)踐使我明白;大學(xué)生只有透過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì )當凌絕頂的狀態(tài)，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì )的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì )的步伐，才能在人才高地上站穩腳跟，才能揚起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
實(shí)驗報告范文6
實(shí)驗一：
一、目的要求
掌握扦插育苗的生產(chǎn)過(guò)程，了解扦插前插穗選取與處理，扦插后生產(chǎn)管理。
二、材料及工具
1、插穗：各種類(lèi)型插穗材料；
2、ATP生根粉；
3、工具：條剪、枝剪、天秤、量筒、噴水壺、塑料薄膜、盆、皮尺、鋼卷尺、竹棒。
三、方法與步驟
1、采條
選擇生長(cháng)健壯、品種優(yōu)良的幼齡母樹(shù)，取組織充分木質(zhì)化的1～2年生枝條作插穗，落葉樹(shù)種在秋季后到翌春發(fā)芽前剪枝；常綠樹(shù)插條，應于春季萌芽前采條，隨采隨插。
2、插穗切制
將粗壯、充實(shí)、芽飽滿(mǎn)的枝條，剪成15～20cm的插條，每個(gè)插條上帶2～3個(gè)發(fā)育充實(shí)的芽，上切口距頂芽0.5～1cm，下切口靠近下芽，上切口平剪，下切口斜剪。
3、插穗的處理
將切制好的插穗50根或100根捆一捆（注意上、下切口方向一致），豎立放入配制好的溶液中，浸泡深度約2～3cm，浸泡時(shí)間12～24小時(shí)，浸泡濃度為500PPm。
4、扦插
�。�1）扦插方法：直接插入法，插穗與地面垂直；
�。�2）深度：插穗入土深度為插穗長(cháng)度的2/3；
�。�3）插穗入土后應充分與土壤接觸，避免懸空；
�。�4）株行距：株距10cm，行距20～25cm；
�。�5）澆水：插后立即灌足底水。
5、管理工作
�。�1）扦插后立即澆一次透水，以后保持插床浸潤；
�。�2）遮蔭：為了防插條因光照增溫，苗木失水，插后4～5月應搭蔭棚遮蔭降溫；
�。�3）抹芽：扦插成活后，當新苗長(cháng)至15～30cm，應選取一個(gè)健壯的直立芽保留，其余除去；
�。�4）施肥：適當施入濃度淡的速效性化學(xué)肥料。
6、扦插及扦后注意事項
�。�1）防止倒插；
�。�2）插后立即灌水；
�。�3）插穗與土壤密接；
�。�4）粗細不同應分級扦插，以達生長(cháng)整齊，減少分化；
�。�5）插后要經(jīng)常保持土壤浸潤；
�。�6）必要時(shí)應搭棚遮蔭。
四、實(shí)習報告
1、怎樣進(jìn)行選穗、采穗、切穗及扦插？
2、以一種樹(shù)種為例，如何提高扦插成活率？
實(shí)驗二 嫁接繁殖
一、目的要求
掌握嫁接育苗的生產(chǎn)過(guò)程，了解嫁接砧木培育、接穗選取，嫁接方法及接后管理。
二、材料及工具
1、接穗：各種類(lèi)型接穗、接芽；
2、砧木：各種規格；
3、工具：條剪、枝剪、芽接刀、塑料薄膜、蠟。
三、方法與步驟
�。ㄒ唬┙铀氲倪x擇與貯藏
1、母本選擇：選擇生長(cháng)健壯、品種優(yōu)良的壯年期母樹(shù)，與樹(shù)冠向陽(yáng)面的中、上部剪取組織充分木質(zhì)化的1～2年生枝條作接穗。春季枝接，選1年生生長(cháng)旺盛、充實(shí)、休眠芽飽滿(mǎn)、芽數較多的枝條作接穗；夏季枝接，選生長(cháng)粗壯尚未木質(zhì)化的當年生嫩枝作接穗。
2、采穗時(shí)間
早春嫁接用的接穗，一般在植物落葉后��；常綠樹(shù)、草本植物及夏季枝接或芽接時(shí)，最好隨采隨接，當天嫁接不完的枝條，應用濕布包裹或把枝條下部侵在水中。
�。ǘ┱枘具x擇與培育
1、砧木選擇
�。�1）與接穗親和力強，生長(cháng)健壯，根系發(fā)達
�。�2）種源或種條豐富，能大量進(jìn)行繁殖，且繁殖方法簡(jiǎn)便
�。�3）砧木必須對接穗生長(cháng)，開(kāi)花，結實(shí)和壽命有良好影響
�。�4）選抗病蟲(chóng)害，抗寒，抗旱，抗風(fēng)和抗大氣污染能力強植物
�。�5）能滿(mǎn)足園林綠化對嫁接苗高度要求
2、砧木培育
一般采用實(shí)生苗培育，培育1～2年。
�。ㄈ┘藿訒r(shí)期
1、春季嫁接
春季嫁接主要是枝接，從早春砧木樹(shù)液開(kāi)始流動(dòng)后進(jìn)行。
2、夏季嫁接
用嫩枝接或芽接，一般在5～7月進(jìn)行。主要是枝接。
3、秋季嫁接
8～10月，芽接的時(shí)期。
�。ㄋ模┘藿臃椒�
1、枝接
�。�1）切接法：常用的方法，大多樹(shù)種適宜。
A．削接穗
將枝條剪成5～6cm長(cháng)，帶2～3個(gè)芽的接穗用濕布包好備用。嫁接時(shí)，將接穗從距下切口最近的芽位背面，用切接刀向內切達木質(zhì)部時(shí)即向下平行切削到底，切面長(cháng)2～3cm，隨即將接穗切面對側斜削成1cm的斜面。
B．削砧木
將砧木距地面5cm處斷砧，削平斷面，在光滑平整的砧木側面，用切接刀在切斷面的肩部斜削一刀，露出形成層。對準露出形成層的內側稍帶木質(zhì)部垂直下切，深達2～3cm。
C．結合
將削好的接穗，長(cháng)削面向里插入砧木切口中，一定要插到底。然后將砧、穗形成層對齊，然后用塑料帶由下向上綁扎緊密，必要時(shí)可將接口封泥培土。
�。�2）劈接法：在較大的砧木、較小的接穗時(shí)使用。在春季砧木上的芽開(kāi)始生長(cháng)后進(jìn)行。
A．削砧木
將砧木于基部鋸斷，用劈接刀從橫斷面的中心垂直向下劈開(kāi)3～4cm。
B．削接穗
接穗基部的兩側削成3～4cm長(cháng)的契形，契形尖端不必很尖。
C．結合
將削好的接穗插入劈縫，用麻繩或塑料薄膜帶把切口自下而上綁緊，封閉切口以不露空隙為宜，綁縛時(shí)注意不要觸動(dòng)接穗。
2、芽接法：此法在夏季生長(cháng)季節進(jìn)行。
�。�1）開(kāi)芽接位
在砧木離地10～20cm處取樹(shù)干光滑的一面，用芽接刀橫割一長(cháng)約1.2cm的割痕，再從割痕的兩端垂直向下割兩刀，各長(cháng)約2cm，成門(mén)形，割痕以深至木質(zhì)部為度。淺則剝皮困難，過(guò)深則傷及木質(zhì)部，均不適宜。
�。�2）選取芽片
在母株上取一年生木質(zhì)化、粗1～1.5cm的枝條，選強壯飽滿(mǎn)的芽，在芽的上方0.3～0.4cm處橫切一刀，深達木質(zhì)部，再在芽的下方1cm處向上削，刀要深達木質(zhì)部，削下芽片后即將木質(zhì)部輕輕除去，并整成長(cháng)方形以吻合砧木上所開(kāi)的芽接位。
�。�3）插入芽片
上述操作完成后，可挑開(kāi)砧木芽接位的皮層把芽片插入，使芽片和砧木的形成層互相結合，再把砧木挑開(kāi)的皮層覆蓋接芽，用麻皮等扎緊即可。
�。ㄎ澹┘藿幼⒁馐马�
1、嫁接操作技術(shù)要領(lǐng)：齊、平、快、緊、凈；
2、嫁接刀具鋒利；
3、切削砧、穗時(shí)不撕皮和不破損木質(zhì)部。
�。┘藿用绻芾�
1、掛牌；
2、檢查成活、松綁；
3、剪砧、抹芽和除蘗；
4、扶正；
5、補接；
6、田間管理。
四、實(shí)習報告
1、怎樣進(jìn)行選穗、采穗？
2、怎樣提高嫁接成活率？
實(shí)驗報告范文7
一、實(shí)驗目的
1、掌握用數字環(huán)提取位同步信號的原理及對信息代碼的要求。
2、掌握位同步器的同步建立時(shí)間、同步保持時(shí)間、位同步信號同步抖動(dòng)等概念。
二、實(shí)驗內容
1、觀(guān)察數字環(huán)的失鎖狀態(tài)和鎖定狀態(tài)。
2、觀(guān)察數字環(huán)鎖定狀態(tài)下位同步信號的相位抖動(dòng)現象及相位抖動(dòng)大小與固有頻差的關(guān)系。
3、觀(guān)察數字環(huán)位同步器的同步保持時(shí)間與固有頻差之間的關(guān)系。
三、實(shí)驗器材
1、移動(dòng)通信原理實(shí)驗箱
2、20M雙蹤示波器
一臺 一臺
四、實(shí)驗步驟
1、安裝好發(fā)射天線(xiàn)和接收天線(xiàn)。
2、插上電源線(xiàn)，打開(kāi)主機箱右側的交流開(kāi)關(guān)，再按下開(kāi)關(guān)POWER301、POWER302、POWER401和POWER402，對應的發(fā)光二極管LED301、LED302、LED401和LED402發(fā)光，CDMA系統的發(fā)射機和接收機均開(kāi)始工作。
3、發(fā)射機撥位開(kāi)關(guān)“信碼速率”、“擴頻碼速率”、“擴頻”均撥下，“編碼”撥上，接收機撥位開(kāi)關(guān)“信碼速率”、“擴頻碼速率”、“跟蹤”均撥下，“調制信號輸入”和“解碼”撥上。此時(shí)系統的信碼速率為1Kbit/s，擴頻碼速率為100Kbit/s。將“第一路”連接，“第二路”斷開(kāi)，這時(shí)發(fā)射機發(fā)射的是第一路信號。將撥碼開(kāi)關(guān)“GOLD3置位”撥為與“GOLD1置位”一致。
4、根據實(shí)驗四中步驟8～11的方法，調節“捕獲”和“跟蹤”旋鈕，使接收機與發(fā)送機GOLD碼完全一致。
5、根據實(shí)驗五中步驟6～7的方法，調節“頻率調節”旋鈕，恢復出相干載波。
6、用示波器雙蹤同時(shí)觀(guān)察“整形前”和“整形電平”，并將雙通道置于直流耦合，零電平、電壓設為一致。調節“整形”旋鈕，使整形電平置于“整形前”波形上部凸出部分。用示波器觀(guān)察“整形后”的波形，并與“整形前”比較，如完全相同，則整形電平調節正確。
7、用示波器觀(guān)察接收機“BS”信號，該點(diǎn)即為接收機恢復出的位同步信號，將其與發(fā)射機的“S1-BS”進(jìn)行比較。
8、改變系統的信碼速率，按“發(fā)射機復位”和“接收機復位”鍵，通過(guò)與發(fā)射機的“S1-BS”對比觀(guān)察“BS”信號的變化。
9、將“第一路”斷開(kāi)，再連接，通過(guò)與發(fā)射機的“S1-BS”對比觀(guān)察接收機“BS”信號的變化。
五、實(shí)驗思考題
1、設數字環(huán)固有頻差為△f，允許同步信號相位抖動(dòng)范圍為碼元寬度Ts的η倍，求同步保持時(shí)間tc及允許輸入的NRZ碼的連“1”或“0”個(gè)數最大值。
答：同步保持時(shí)間t c =1/△f K，允許輸入的NRZ 碼的連“1”或連“0”個(gè)數的最大值為η 。
2、數字環(huán)同步器的同步抖動(dòng)范圍隨固有頻差增大而增大，試解釋此現象。
答：由公式t c =1/△f K，當固有頻差增大時(shí)，同步保持時(shí)間減小，那么抖動(dòng)范圍就增大。
3、若將AMI碼或HDB3碼整流后作為數字環(huán)位同步器的輸入信號，能否提取出位同步信號？為什么？對這兩種碼的連“1”個(gè)數有無(wú)限制？對AMI碼的信息代碼中連“0”個(gè)數有無(wú)限制？對HDB3碼的信息代碼中連“0”個(gè)數有無(wú)限制？為什么？
答：可以提取位同步信號，因為整流后的AMI 碼或HDB 3 碼為NRZ 碼，自然可以
提取。對這兩種碼連 “1”個(gè)數有限制，對 AMI 碼的信息代碼中連“0”個(gè)數有限制，對HDB 3碼的信息代碼中連“”個(gè)數無(wú)限制，因為其連零個(gè)數不超過(guò)4 個(gè)。
六、實(shí)驗圖片
實(shí)驗報告范文8
一、實(shí)驗準備
實(shí)驗儀器、藥品、材料：棉線(xiàn)，絲線(xiàn)200ML燒杯兩個(gè)，硬紙片一張、濾紙若干、酒精燈一個(gè)、石棉網(wǎng)、帶鐵圈的鐵架臺、溫度計、硫酸銅粉末若干、玻璃棒。
二、實(shí)驗步驟
1. 在燒杯中放入100ML蒸餾水，加熱到比室溫高10～20℃，并加入足量硫酸銅；
2. 用玻璃棒攪拌，直到飽和（有少量晶體不能再溶解），趁熱過(guò)濾到一個(gè)已加熱的燒杯中；
3. 用硬紙片蓋好，靜置一夜，使其緩慢降溫，析出晶體；
4. 第二天杯底出現小晶體，每個(gè)約長(cháng)0.5CM，取一個(gè)晶體較完整的，用絲線(xiàn)綁住，系在一根木棍上。
5. 將原來(lái)的硫酸銅溶液加熱到比室溫高5～10℃，添加少量硫酸銅，使其再次飽和。
6. 將已綁好的小硫酸銅晶體放入微熱飽和硫酸銅溶液中，注意使其被完全浸沒(méi)，且不能碰到杯壁或杯底。
7. 用硬紙片蓋好，靜置過(guò)夜；每天觀(guān)察，重復6、7項的操作過(guò)程。
三、實(shí)驗注意
1.控制溶液的溫度，加熱時(shí)要把晶體取出，等溶液溫度均勻后再把晶體浸入。
2. 注意環(huán)境溫度的變化，應使飽和溶液緩慢冷卻。
3. 所用容器必須潔凈，要加蓋以防灰塵落入。
四、實(shí)驗結論
�。�1）硫酸銅的溶解度隨著(zhù)溫度的升高而增大，通過(guò)嚴格控制溫度的變化，有利于加快晶體的成形速率；
�。�2）模型必須懸掛在溶液中，若模型與杯壁貼合，冷卻后溶液析出的.晶體將附著(zhù)在線(xiàn)圈和杯壁之間，成形的晶體形狀不規則。
�。�3）如果晶核“泛濫”，就無(wú)法形成大晶體。由于棉線(xiàn)和銅絲的表面積較大，即晶核較多；加上毛棉線(xiàn)和銅絲上生長(cháng)的晶體，因相互堆積、相互擠壓，致使晶體無(wú)法成長(cháng)。相反，少量的硫酸銅細晶在溶液中分散性較好，容易形成大晶體。這一點(diǎn)，突出表現在了：用棉線(xiàn)作晶種，由于棉線(xiàn)表面存在著(zhù)大量細小的棉纖維，形成大量的晶核，因此在棉線(xiàn)上“掛”了大量的、不成型的硫酸銅晶體。
實(shí)驗報告范文9
一．實(shí)驗目的
酶聯(lián)免疫吸附測定（enzyme-linked immunosorbent assay 簡(jiǎn)稱(chēng)ELISA）是在免疫酶技術(shù)（immunoenzymatictechniques）的基礎上發(fā)展起來(lái)的一種新型的免疫測定技術(shù),ELISA過(guò)程包括抗原（抗體）吸附在固相載體上稱(chēng)為包被，加待測抗體（抗原）,再加相應酶標記抗體（抗原）,生成抗原（抗體）－－待測抗體（抗原）－－酶標記抗體的復合物，再與該酶的"底物反應生成有色產(chǎn)物。借助分光光度計的光吸收計算抗體（抗原）的量。待測抗體（抗原）的定量與有色產(chǎn)生成正比。
二．實(shí)驗原理
用于免疫酶技術(shù)的酶有很多，如過(guò)氧化物酶，堿性磷酸酯酶，β－Ｄ－半乳糖苷酶，葡萄糖氧化酶，碳酸酐酶，乙酰膽堿酯酶，6－磷酸葡萄糖脫氧酶等。常用于ELISA法的酶有辣根過(guò)氧化物酶，堿性磷酸酯酶等，其中尤以辣根過(guò)氧化物酶為多。由于酶摧化的是氧化還原反應，在呈色后須立刻測定，否則空氣中的氧化作用使顏色加深，無(wú)法準確地定量。
辣根過(guò)氧化物酶（HRP）是一種糖蛋白，每個(gè)分子含有一個(gè)氯化血紅素（protonhemin）區作輔基。酶的濃度和純度常以輔基的含量表示。氯化血紅素輔基的最大吸收峰是403nm，HRP酶蛋白的最大吸收峰是275nm，所以酶的濃度和純度計算式是（已知HRP的A（1cm403nm 1%）＝25，式中1％指HRP百分濃度為100ml含酶蛋白1g，即10mg/ml，所以，酶濃度以 mg/ml 計算是HRP的A（1cm 403nmmg/ml=2.5）HRP純度（RZ）=A403nm/A275nm純度RZ（ＲeinheitZahl）值越大說(shuō)明酶內所含雜質(zhì)越少。高純度HRP的RZ值在3.0左右，最高可達3.4。用于ELISA檢測的HRP的RZ值要求在3.0以上。
ELISA的基本原理有三條：
�。�1）抗原或抗體能以物理性地吸附于固相載體表面，可能是蛋白和聚苯乙烯表面間的疏水性部分相互吸附，并保持其免疫學(xué)活性；
�。�2）抗原或抗體可通過(guò)共價(jià)鍵與酶連接形成酶結合物，而此種酶結合物仍能保持其免疫學(xué)和酶學(xué)活性；
�。�3）酶結合物與相應抗原或抗體結合后，可根據加入底物的顏色反應來(lái)判定是否有免疫反應的存在，而且顏色反應的深淺是與標本中相應抗原或抗體的量成正比例的，因此，可以按底物顯色的程度顯示試驗結果。
ELISA法是免疫診斷中的一項新技術(shù)，現已成功地應用于多種病原微生物所引起的傳染病、寄生蟲(chóng)病及非傳染病等方面的免疫診斷。也已應用于大分子抗原和小分子抗原的定量測定，根據已經(jīng)使用的結果，認為ELISA法具有靈敏、特異、簡(jiǎn)單、快速、穩定及易于自動(dòng)化操作等特點(diǎn)。不僅適用于臨床標本的檢查，而且由于一天之內可以檢查幾百甚至上千份標本,因此，也適合于血清流行病學(xué)調查。本法不僅可以用來(lái)測定抗體，而且也可用于測定體液中的循環(huán)抗原，所以也是一種早期診斷的良好方法。因此ELISA法在生物醫學(xué)各領(lǐng)域的應用范圍日益擴大，可概括四個(gè)方面：
1、免疫酶染色各種細胞內成份的定位。
2、研究抗酶抗體的合成。
3、顯現微量的免疫沉淀反應。
4、定量檢測體液中抗原或抗體成份。
基本方法一 用于檢測未知抗原的雙抗體夾心法:
1. 包被：用0.05MPH9.牰碳酸鹽包被緩沖液將抗體稀釋至蛋白質(zhì)含量為1～10μg／ml。在每個(gè)聚苯乙烯板的反應孔中加0.1ml，4℃過(guò)夜。次日，棄去孔內溶液，用洗滌緩沖液洗3次，每次3分鐘。（簡(jiǎn)稱(chēng)洗滌，下同）。
2. 加樣：加一定稀釋的待檢樣品0.1ml于上述已包被之反應孔中，置37℃孵育1小時(shí)。然后洗滌。（同時(shí)做空白孔，陰性對照孔及陽(yáng)性對照孔）。
3. 加酶標抗體：于各反應孔中，加入新鮮稀釋的酶標抗體（經(jīng)滴定后的稀釋度）0.1ml。37℃孵育0.5～1小時(shí)，洗滌。
4. 加底物液顯色：于各反應孔中加入臨時(shí)配制的TMB底物溶液0.1ml，37℃10～30分鐘。
5. 終止反應：于各反應孔中加入2M硫酸0.05ml。
6.結果判定：可于白色背景上，直接用肉眼觀(guān)察結果：反應孔內顏色越深，陽(yáng)性程度越強，陰性反應為無(wú)色或極淺，依據所呈顏色的深淺，以“+”、“-”號表示。也可測O·D值：在ELISA檢測儀上，于450nm（若以ABTS顯色，則410nm）處，以空白對照孔調零后測各孔O·D值，若大于規定的陰性對照OD值的2.1倍，即為陽(yáng)性。
基本方法二 用于檢測未知抗體的間接法：
用包被緩沖液將已知抗原稀釋至1～10μg／ml， 每孔加0.1ml，4℃過(guò)夜。次日洗滌3次。 ↓
加一定稀釋的待檢樣品（未知抗體）0.1ml于上述已包被之反應孔中,置37℃孵育1小時(shí),洗滌。（同時(shí)做空白、陰性及陽(yáng)性孔對照） ↓
于反應孔中，加入新鮮稀釋的酶標第二抗體（抗抗體）0.1ml，37℃孵育30-60分鐘，洗滌,最后一遍用DDW洗滌。 ↓
其余步驟同“雙抗體夾心法”的4、5、6。
�。ǘ� 酶與底物
酶結合物是酶與抗體或抗原,半抗原在交聯(lián)劑作用下聯(lián)結的產(chǎn)物。是ELISA成敗的關(guān)鍵試劑，它不僅具有抗體抗原特異的免疫反應，還具有酶促反應，顯示出生物放大作用，但不同的酶選用不同的底物。
免疫技術(shù)常用的酶及其底物
終止劑為2mol/L H2SO4
終止劑為2 mol/L檸檬酸， 不同的底物有不同的終止劑。
可催化下列反應： HRP+H2O2→復合物 復合物+AH2→過(guò)氧化物酶+H2O+A AH2 ——為無(wú)色底物, 供氫體； A—— 為有色產(chǎn)物。
�。ㄈ� ELISA常用的四種方法
1．直接法測定抗原 將抗原吸附在載體表面；
加酶標抗體，形成抗原—抗體復合物； 加底物。底物的降解量＝抗原量。
2．間接法測定抗體
將抗原吸附于固相載體表面； 加抗體, 形成抗原-抗體復合物； 加酶標抗體；
加底物。 測定底物的降解量＝抗體量。
3．雙抗體夾心法測定抗原
將抗原免疫第一種動(dòng)物獲得的抗體吸附于固相表面;加抗原，形成抗原-抗體復合物;
加抗原免疫第二種動(dòng)物獲得的抗體，形成抗體抗原抗體復合物;加酶標抗抗體（第二種動(dòng)物抗體的抗體）; 加底物。底物的降解量＝抗原量。
4. 競爭法測定抗原
將抗體吸附在固相載體表面;
�。�1） 加入酶標抗原；
�。�2）,（3）加入酶標抗原和待測抗原；
加底物。對照孔與樣品孔底物降解量的差＝未知抗原量。
實(shí)驗報告范文10
班級________________姓名________________實(shí)驗時(shí)間______________
一、實(shí)驗目的
用已知濃度溶液標準溶液）【本實(shí)驗鹽酸為標準溶液】測定未知溶液（待測
溶液） 濃度【本實(shí)驗氫氧化鈉為待測溶液】
二、實(shí)驗原理
在酸堿中和反應中，使用一種 的酸（或堿）溶液跟 的堿（或酸）溶液完全中和，測出二者的 ，再根據化學(xué)方程式中酸和堿的物質(zhì)的量的比值，就可以計算出堿（或酸）溶液的濃度。計算公式：c(NaOH)?
c(HCl)?V(HCl)c(NaOH)?V(NaOH)
或 c(HCl)?。
V(NaOH)V(HCl)
三、實(shí)驗用品
酸式滴定管、堿式滴定管、錐形瓶、鐵架臺、滴定管夾、0.1000mol/L鹽酸（標準液）、未知濃度的NaOH溶液（待測液）、酚酞（變色范圍8.2~10）
1、酸和堿反應的實(shí)質(zhì)是。
2、酸堿中和滴定選用酚酞作指示劑，但其滴定終點(diǎn)的變色點(diǎn)并不是pH=7，這樣對中和滴定終點(diǎn)的判斷有沒(méi)有影響？
3、滴定管和量筒讀數時(shí)有什么區別？
三、數據記錄與處理
四、問(wèn)題討論
2、酸堿中和滴定的關(guān)鍵是什么？
實(shí)驗報告范文11
一、實(shí)驗目的
學(xué)習了解微生物生長(cháng)量測定的方法
學(xué)習了解細菌生長(cháng)曲線(xiàn)的繪制方法
學(xué)習掌握血細胞計數板的使用方法
�。ㄒ唬┪⑸锷L(cháng)量的測定
計數法 重量法 生理指標法
1、顯微鏡直接計數法
�。�1）利用血細胞計數板計數
�。�2）涂片計數
2、活菌菌落計數法
3、濾膜法
�。ǘ┘毦L(cháng)曲線(xiàn)
將單細胞細菌接種到恒定容積的液體培養基中，不補充營(yíng)養物或移去培養物，細菌以二分裂方式繁殖，以時(shí)間為橫坐標，細菌數目的對數值為縱坐標，可畫(huà)出一條反映細菌在整個(gè)培養期間菌數變化規律的曲線(xiàn)，稱(chēng)為生長(cháng)曲線(xiàn)（growth curve）
實(shí)驗報告范文12
天再高又怎樣，踮起腳尖更接近太陽(yáng)。
——題記
所有的悲傷，總會(huì )留下一絲歡樂(lè )的線(xiàn)索。所有的遺憾，總會(huì )留下一處完美的角落。我在冰封的深海，找尋希望的缺口，卻在午夜驚醒時(shí)驀然瞥見(jiàn)絕美的月光。
如果有一天，我們再遇見(jiàn)，還會(huì )不會(huì )責怪時(shí)間的荒唐。如果有一天，我們各自遠走，那只能說(shuō)明光陰還不夠漫長(cháng)。很多年后，我們一定會(huì )想起，這些青春里的微茫和盛大。
向上吧！少年。奮斗吧！少年。中考倒計時(shí)的日子，每一分每一秒都過(guò)得那么的緊張、急促�？旃澴嗟纳钤缫驯晃覀內唤邮�，嘩嘩的翻書(shū)聲，沙沙的寫(xiě)字聲，淺淺的呼吸聲充斥著(zhù)整個(gè)教室。每個(gè)人都忙忙碌碌，每個(gè)人都在用熱血書(shū)寫(xiě)青春，用行動(dòng)續寫(xiě)未來(lái)。翻開(kāi)時(shí)間的背囊，迎風(fēng)翻開(kāi)了一本時(shí)光日記，赫然醒目的是一張“實(shí)驗報告”。
《關(guān)于青春是否值得奮斗的實(shí)驗報告》
實(shí)驗名稱(chēng)：研究“青春”的性質(zhì)。
實(shí)驗目的：探索“青春”分別于“懶散”溶液、“追求”溶液、“奮斗”溶液反應所生成的“物質(zhì)”。
實(shí)驗器材：托盤(pán)天平、三只大試管、藥匙、“青春”顆粒、“懶散”溶液、“追求”溶液、“奮斗”溶液。
實(shí)驗步驟：
1、用托盤(pán)天平稱(chēng)取三份等質(zhì)量的“青春”顆粒分別用藥匙置于三只大試管中。2。向三支試管中分別加入等質(zhì)量的三種溶液，觀(guān)察現象。
實(shí)驗現象：1、滴入“懶散”溶液的試管，試管中物質(zhì)反應緩慢，很久才生成一種叫失敗的黑色沉淀和帶有刺激性氣味的氣體。2、滴入“追求”溶液的試管，試管中不斷有氣泡冒出，生成一種帶香味的氣體和一種叫做“堅持”的藍色沉淀。3、滴入“奮斗”溶液的試管，試管內物質(zhì)反應極快，生成一種粉色氣體，剩余物質(zhì)并迅速凝固生
一種叫“成功”的固體。
實(shí)驗方程式：懶散+青春=失敗+悔恨
追求+青春=堅持+信念
奮斗+青春=成功+美好
實(shí)驗結論：青春值得自己去努力奮斗，青春有夢(mèng)就不怕痛，年輕的我們有夢(mèng)，有理想，有追求，在青春的路上我們不會(huì )妥協(xié)不會(huì )認輸。奮斗、努力、堅強、堅持是我們青春最好的良方。只有奮斗過(guò)的青春才沒(méi)有遺憾，青春值得我們去奮斗。
實(shí)驗時(shí)間：20xx年9月1日
20xx年9月1日剛開(kāi)學(xué)的我，載著(zhù)希望與夢(mèng)想，載著(zhù)時(shí)光的背囊，為了自己，為了自己的理想，我把熱血投入深海，把希望拋上云宵。在霓虹燈亮起的那一刻，所有的星星都是真的。
我就是我，是顏色不一樣的煙火，天空海闊，要做最堅強的泡沫。我寧愿跑起來(lái)被絆倒無(wú)數次，也不愿規規矩矩走一輩子，就算跌倒也要豪邁的笑。我覺(jué)得高峰只對攀登它而不是仰望它的人有真正意義，別人撞了南墻才回頭，而我撞了也不回頭，我要跨過(guò)去。
明年芙蓉花開(kāi)，同學(xué)們我們會(huì )在哪？高中三年希望我們還一起走過(guò)，青春終將散場(chǎng)，但唯有記憶永垂不朽，剩下的日子讓這記憶更加深刻些，讓這記憶更加濃烈些。我們各自匆忙，不必相視，各自遠走，卻要想念。今年的奮斗為了明年的一切值了，明年加油！
后記：我不會(huì )因為一片云，指著(zhù)天空說(shuō)沒(méi)太陽(yáng)，我會(huì )踮起腳尖更接近太陽(yáng)。
實(shí)驗報告范文13
霉菌在適宜的環(huán)境條件下才能生活。環(huán)境中影響霉菌生活的因素分為非生物因素和生物因素。其中非生物因素主要包括水、溫度、氧氣、食物種類(lèi)等；生長(cháng)在同一塊食物上的霉菌之間的相互影響則屬于生物因素。在這個(gè)活動(dòng)中我們主要探究溫度對霉菌生活的影響。實(shí)驗以課外活動(dòng)形式，由學(xué)生在家庭完成。 【活動(dòng)目標】
1．嘗試通過(guò)探究活動(dòng)解決問(wèn)題的過(guò)程；
2．學(xué)習設計簡(jiǎn)單的表格用以記錄活動(dòng)中觀(guān)察到的現象；
3．練習通過(guò)分析實(shí)驗數據得出結論的過(guò)程，解釋溫度是否影響霉菌的生活。 【材料器具】
饅頭2塊(或面包)、干凈的食品袋2個(gè)、冰箱。 【方法步驟】
1．提出問(wèn)題：霉菌的生活受哪些非生物因素的影響呢2．嘗試對問(wèn)題做出合理的解釋――作出假設。
你認為影響霉菌生活的是： 。3．設計實(shí)驗方案進(jìn)行研究
影響霉菌生活的非生物因素很多，每個(gè)實(shí)驗通常只研究一個(gè)可變因素。本實(shí)驗首先探究的可變因素是： 。（溫度或濕度）
4．實(shí)施實(shí)驗并記錄
每天用放大鏡仔細觀(guān)察兩組食品表面的變化，直至最初長(cháng)出的霉菌變色。要堅持每天做好觀(guān)察和記錄：
注意：(1)你們可以用文字或繪圖的方式記錄實(shí)驗現象，也可以配以照片。(2)記錄應真實(shí)，并盡可能詳細。
海陽(yáng)中學(xué)20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期七年級
(4)請用繪圖或照片的方式展示兩組實(shí)驗的最終結果。
5．分析實(shí)驗現象
檢驗預期與實(shí)驗結果是否完全一致，如果存在差異，你們的解釋是：
你們對最終實(shí)驗結果的解釋是：
實(shí)驗中你們遇到了哪些困難你們是如何克服的
6．你們得出的結論是： 【討論】
1．你們認為選用什么樣的食品容易長(cháng)出霉菌
2．你們的實(shí)驗方法、實(shí)驗結果和其他組的一致嗎
【思考】
1．如果想要“探究不同食品對霉菌生活的影響”，你將如何設計實(shí)驗進(jìn)一步解決這一問(wèn)題呢
2．你如何設計實(shí)驗探究其他條件(如濕度、氧氣等)對霉菌生活的影響
實(shí)驗報告范文14
一、實(shí)驗名稱(chēng)：B2C電子商務(wù)上機模擬演練
二、實(shí)驗目的：
1.了解B2C電子商務(wù)的運營(yíng)過(guò)程
2.能夠模擬B2C的運行
3.明白網(wǎng)上商店的業(yè)務(wù)過(guò)程及其后臺的運營(yíng)、維護、管理等活動(dòng)
4.熟悉各個(gè)環(huán)節，能夠順利完成網(wǎng)上交易
5.在規定的時(shí)間內能夠完成各項作業(yè)
三、實(shí)驗準備：
1、首先專(zhuān)心聽(tīng)老師講解，對于電子商務(wù)模擬系統有一個(gè)答題的了解，做到心中有數；
2.在老師一邊講解一邊演示的帶領(lǐng)下自己追隨老師進(jìn)行相關(guān)的注冊。即申請賬號，進(jìn)入實(shí)驗平臺，申請注冊相應的個(gè)人銀行、電子錢(qián)包，以及電子郵箱，并在認證中心完成相關(guān)的認證，等待老師的模擬認證審批，為B2C網(wǎng)上交易做好相應的準備。
四、實(shí)驗任務(wù)：主要模擬整個(gè)B2C的運營(yíng)過(guò)程，其中包括：用戶(hù)注冊，用戶(hù)信息修改，商品搜索，瀏覽商品信息，在線(xiàn)購物，上傳商品圖片、訂單管理、商品管理、用戶(hù)管理等過(guò)程。
五、實(shí)驗要求：
1.首先，完成相關(guān)的注冊。比如說(shuō)個(gè)人賬號、網(wǎng)上銀行、電子錢(qián)包等；
2、然后，進(jìn)行在線(xiàn)購物，完成訂單及相關(guān)支付；
3、其次，進(jìn)行后臺處理，完成發(fā)貨及用戶(hù)退貨；
4、最后，轉換身份作為商家上傳商品圖片作為銷(xiāo)售的商品，完成真個(gè)電子商務(wù)過(guò)程。
六、實(shí)驗內容及步驟：
1.首先進(jìn)入B2C電子商務(wù)實(shí)驗平臺，進(jìn)入用戶(hù)登錄頁(yè)面點(diǎn)擊“用戶(hù)注冊”按鈕，進(jìn)入商戶(hù)基本信息填寫(xiě)頁(yè)面，將基本信息填寫(xiě)完整，提交完成用戶(hù)注冊，并用賬號進(jìn)行登錄；
2、前面已將完成了相關(guān)注冊，現在完成B2C前臺購物流程，主要步驟如下：
�。�1）、消費者注冊成為電子商城的會(huì )員；（2）、進(jìn)行會(huì )員登錄進(jìn)行在線(xiàn)購物；選中購買(mǎi)商品，生成訂單；（3）、提交訂單后返回進(jìn)行訂單查詢(xún)，進(jìn)行在線(xiàn)支付，付款成功后等待商家發(fā)貨。
3、進(jìn)入B2C后臺，完成商品管理，銷(xiāo)售管理，會(huì )員管理，同時(shí)進(jìn)行發(fā)貨處理，并轉換身份進(jìn)行商品圖片上傳，完善相關(guān)商品描述。
4、再次進(jìn)行訂單查詢(xún)，接受商品訂單，或者進(jìn)行退貨處理，完成整個(gè)電子商務(wù)過(guò)程。
七、實(shí)驗總結：
在本次實(shí)驗中，遇到了些許的困難。通過(guò)對B2C后臺數據初始化的學(xué)習和前臺操作，能夠熟練完成會(huì )員注冊、客戶(hù)管理。能夠熟練完成后臺的操作，完成銷(xiāo)售訂單、發(fā)貨確認、網(wǎng)上客戶(hù)訂單等各個(gè)環(huán)節的操作。
這次初步接觸B2C電子商務(wù)的流程，每個(gè)步驟對于初學(xué)者來(lái)說(shuō)都比較繁瑣，需要很耐心，，比如，開(kāi)始的不知道該怎樣申請銀行賬號，還有后來(lái)訂貨的時(shí)候很迷惑，通過(guò)和同學(xué)的交流和幫助我才順利完成此次試驗。后來(lái)在實(shí)驗的逐漸進(jìn)行過(guò)程中，在老師的指導下，消費者購買(mǎi)及付款等步驟等都順利完成了，并且成功的完成了角色轉換。通過(guò)本次實(shí)驗，了解了B2C的基本運營(yíng)過(guò)程，也熟悉了B2C電子商務(wù)里商家和消費者之間的關(guān)系和聯(lián)系，明白了商家和消費者這兩個(gè)角色的相同點(diǎn)和不同之處。此外，通過(guò)本次實(shí)驗，增進(jìn)了我對電子商務(wù)的了解，也明白了電子商務(wù)在社會(huì )中的廣泛運用和市場(chǎng)意義，不僅如此，通過(guò)這個(gè)實(shí)驗的學(xué)習，也讓我對生活中的電子商務(wù)有了更好的運用。尤其是在生成各種各樣的訂單的時(shí)候，同時(shí)我也知道了這份工作的重要性，進(jìn)一步了解了 B2C交易模式的具體流程，感受到了網(wǎng)上交易的方便快捷。隨著(zhù)電子商務(wù)的發(fā)展，掌握一些網(wǎng)上電子交易的工作，強化自己的本領(lǐng)，培養自己的才能，為推動(dòng)我國電子商務(wù)發(fā)展出自己的一份力。
我初次做這個(gè)實(shí)驗由于有限的知識和倉促的時(shí)間的限制，所以設計過(guò)程中難免有缺點(diǎn)和不足的地方，望老師能給予我批評和指正。
實(shí)驗報告范文15
一、實(shí)驗目的
SQL(Structured Query Language)語(yǔ)言是關(guān)系數據庫的標準語(yǔ)言。是一種介于關(guān)系代數與關(guān)系演算之間的結構化查詢(xún)語(yǔ)言，其功能并不僅僅是查詢(xún)，SQL語(yǔ)言是一個(gè)通用的、功能極強的關(guān)系數據庫語(yǔ)言。
本次實(shí)驗了解SQL語(yǔ)言中DDL語(yǔ)言的CREATE、DROP、ALTER對表、索引、視圖的操作，掌握在Navicat for MySQL中用DDL語(yǔ)言進(jìn)行對表、索引、視圖的增加、刪除和改動(dòng)。掌握使用SQL語(yǔ)句增加或刪除約束，加深對完整性概念的理解，達到靈活應用的目的。掌握使用SQL語(yǔ)
句定義和刪除同義詞。
二、實(shí)驗要求
1、實(shí)驗前：預習實(shí)驗內容，學(xué)習相關(guān)知識。
2、實(shí)驗中：按照實(shí)驗內容要求進(jìn)行實(shí)驗，實(shí)驗時(shí)注意每種SQL語(yǔ)句的基本命令及各個(gè)關(guān)鍵字的含義，做好實(shí)驗記錄。
3、實(shí)驗后：分析實(shí)驗結果，總結實(shí)驗知識，得出結論，按格式寫(xiě)出實(shí)驗報告。
4、在整個(gè)實(shí)驗過(guò)程中，要獨立思考、獨立按時(shí)完成實(shí)驗任務(wù)，不懂的要虛心向教師或同學(xué)請教。
5、要求按指定格式書(shū)寫(xiě)實(shí)驗報告，且報告中應反映出本對次實(shí)驗的總結，下次實(shí)驗前交實(shí)驗報告。
三、實(shí)驗的重點(diǎn)與難點(diǎn)
1、重點(diǎn)：
�。�1）用SQL語(yǔ)句定義表結構（創(chuàng )建、修改和刪除）。
�。�2）用SQL語(yǔ)句定義索引（創(chuàng )建、刪除）。
�。�3）用SQL語(yǔ)句定義視圖（創(chuàng )建、刪除）。
�。�4）用SQL語(yǔ)句定義同義詞（創(chuàng )建、刪除）。
2、難點(diǎn)：
完整性約束的定義、增加及刪除。
同義詞的定義與刪除。
四、儀器設備及用具
硬件：投影儀、每位同學(xué)分配已連接校園網(wǎng)PC機一臺。
軟件：本機已安裝MySQL 5.5數據庫平臺。
五、教學(xué)過(guò)程
�。ㄒ唬⿲�(shí)驗預習
�。�1）熟悉SQL中的CREATE、DROP、ALTER語(yǔ)句的格式及所用的關(guān)鍵字含義及用法。
�。�2）掌握完整性約束定義、增加和刪除的一般用法。
�。�3）掌握同義詞定義、刪除的一般用法。
�。ǘ⿲�(shí)驗原理
在Navicat for MySQL中使用CREATE命令完成對表、索引、視圖、同義詞的創(chuàng )建，使用DROP命令完成對表、索引、視圖、同義詞的刪除，使用ALTER命令對表結構進(jìn)行修改及完整性約束的增加、刪除。
�。ㄈ⿲�(shí)驗內容
1.運行Navicat for MySQL，連接到test數據庫，用如下語(yǔ)句進(jìn)行表操作，詳細的語(yǔ)法格式如下：
CREATE TABLE 表名字
(列名1 數據類(lèi)型 [DEFAULT expression],
列名2 數據類(lèi)型 [DEFAULT expression],
�。�
|[CONSTRAINT
(index_col_name,...)
| KEY [index_name] [index_type] (index_col_name,...)
| INDEX [index_name] [index_type] (index_col_name,...)
| [CONSTRAINT [symbol]] UNIQUE [INDEX]
[index_name] [index_type] (index_col_name,...)
| [FULLTEXT|SPATIAL] [INDEX] [index_name] (index_col_name,...) | [CONSTRAINT [symbol]] FOREIGN KEY
[index_name] (index_col_name,...) [reference_definition]
| CHECK (expr) [symbol]] PRIMARY KEY [index_type]
建立表主要指定義下列信息：
列定義、主鍵定義、鍵定義、索引定義 、完整性約束、外鍵定義、表達式檢查
例如在新建查詢(xún)中輸入如下語(yǔ)句：
CREATE TABLE NEW_DEPT92150033
(DPTNO DECIMAL(10,2),
DNAME CHAR(6),
LOC CHAR(13),
PRIMARY KEY (DPTNO));
點(diǎn)擊運行，創(chuàng )建表NEW_DEPT92150033，如下圖所示：
選中表,單擊右鍵，執行刷新進(jìn)行表刷新，這時(shí)你可以看到新建的表。
更改表詳細的語(yǔ)法格式如下：
增加一個(gè)列：
alter table 表名字 ADD [COLUMN] column_definition [FIRST | AFTER col_name ],.);
修改一個(gè)列：
alter table 表名字 MODIFY [COLUMN] column_definition [FIRST | AFTER col_name],.);
刪除一個(gè)列：
alter table 表名字DROP [COLUMN] col_name;
在查詢(xún)編輯器中執行create table語(yǔ)句首先建立一個(gè)test92150033表,然后分別使用alter table add、alter table modify、alter table drop column在表test92150033上來(lái)增加兩個(gè)列、修改一個(gè)列和刪除一個(gè)列。SQL語(yǔ)句如下所示：
create table test92150033 (id var20) not null);
alter table test92150033 ADD (name varchar (30) default '無(wú)名氏' not null);
alter table test92150033 ADD (age integer not null);
alter table test92150033 MODIFY name var16);
alter table test92150033 drop column age;
刪除表語(yǔ)法：
Drop table 表名字;
例如在查詢(xún)編輯器中執行如下語(yǔ)句刪除表：
Drop table test92150033;
2. 用如下語(yǔ)句進(jìn)行視圖操作，詳細的語(yǔ)法格式如下：
CREATE VIEW 視圖名 AS SELECT FROM ;
視圖是一個(gè)邏輯表，它允許操作者從其它表或視圖存取數據，視圖本身不包含數據。視圖所基于的表稱(chēng)為基表。
引入視圖有下列作用：
提供附加的表安全級，限制存取基表的行或/和列集合。
隱藏數據復雜性。 為數據提供另一種觀(guān)點(diǎn)。
例如在查詢(xún)編輯器中執行如下語(yǔ)句建立視圖：
先建立基表：
CREATE TABLE t (qty INT, price INT);
插入記錄
INSERT INTO t VALUES(3, 50);
INSERT INTO t VALUES(5, 10);
在基表t的基礎上，創(chuàng )建視圖v。
CREATE VIEW v AS SELECT qty, price, qty*price AS value FROM t; 從視圖v檢索數據
SELECT * FROM v;
結果如圖所示。
點(diǎn)擊視圖可以看到新建立的視圖v,如圖所示。
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