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會(huì )計實(shí)訓報告

時(shí)間:2024-10-31 14:31:53 實(shí)訓報告 我要投稿

會(huì )計實(shí)訓報告通用[15篇]

  隨著(zhù)人們自身素質(zhì)提升,報告使用的頻率越來(lái)越高,其在寫(xiě)作上具有一定的竅門(mén)。那么什么樣的報告才是有效的呢?以下是小編精心整理的會(huì )計實(shí)訓報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

會(huì )計實(shí)訓報告通用[15篇]

會(huì )計實(shí)訓報告1

  一、引言

  本實(shí)訓是在完成財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)所有專(zhuān)業(yè)課程的基礎上進(jìn)行的,通過(guò)綜合實(shí)訓使學(xué)生系統掌握財務(wù)管理的主要內容,如籌資、投資、營(yíng)運、分配,同時(shí)掌握財務(wù)管理主要工作程序包括預測、決策、預算、分析等,加強對課程了解,培養對所學(xué)課程的興趣和熱情,激發(fā)學(xué)習專(zhuān)業(yè)理論知識的積極性。

  二、實(shí)訓目的及意義

  通過(guò)財務(wù)管理綜合實(shí)訓使我們能對財務(wù)管理工作有一個(gè)比較全面的感性認識。使我們在畢業(yè)之際進(jìn)一步鞏固大學(xué)四年已學(xué)到的專(zhuān)業(yè)理論知識。這次實(shí)訓采用案例實(shí)訓的方式,在解決案例中面臨的各種不同的財務(wù)管理問(wèn)題的同時(shí),培養和提高我們理論聯(lián)系實(shí)際,運用財務(wù)管理的理論和方法解決企業(yè)財務(wù)管理過(guò)程中存在實(shí)際問(wèn)題的能力,提高我們對理論知識的理解、應用能力,培養觀(guān)察問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,為我們走向社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎。

  三、實(shí)訓內容

 。ㄒ唬┴攧(wù)管理目標

  財務(wù)管理目標又稱(chēng)理財目標,是指企業(yè)進(jìn)行財務(wù)活動(dòng)所要達到的根本目的,是評價(jià)企業(yè)組織財務(wù)活動(dòng)、處理財務(wù)關(guān)系合理性的基本標準。它是企業(yè)財務(wù)管理工作的行為導向,是財務(wù)人員工作實(shí)踐的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。財務(wù)管理目標制約著(zhù)財務(wù)工作運行的基本特征和發(fā)展方向?茖W(xué)的設置財務(wù)管理目標,對優(yōu)化理財行為、實(shí)現財務(wù)管理的良性循環(huán)具有重要意義。

 。ǘ┎煌呢攧(wù)管理目標的優(yōu)缺點(diǎn)

  1、利潤最大化

  優(yōu)點(diǎn):企業(yè)追求利潤最大化,就必須講求經(jīng)濟核算、加強管理、改進(jìn)技術(shù)、提高勞動(dòng)生產(chǎn)率、降低產(chǎn)品成本。這些措施都有利于企業(yè)資源的合理配置,有利于企業(yè)整體經(jīng)濟效益的提高。缺點(diǎn):沒(méi)有考慮利潤的實(shí)現時(shí)間和資金時(shí)間價(jià)值。沒(méi)有考慮風(fēng)險問(wèn)題。沒(méi)有反映創(chuàng )造的利潤與投入資本之間的關(guān)系?赡軐е露唐谪攧(wù)決策傾向,影響企業(yè)長(cháng)遠發(fā)展。

  2、股東財富最大化

  優(yōu)點(diǎn):考慮了風(fēng)險因素。在一定程度上能避免企業(yè)追求短期行為。對上市公司而言,比較容易量化,便于考核和獎懲。缺點(diǎn):通常只適用于上市公司。股價(jià)受多種因素影響,不能完全準確的反映企業(yè)財務(wù)管理狀況。它強調的是股東利益,而對其他相關(guān)者的利益重視不夠。

  3、企業(yè)價(jià)值最大化

  優(yōu)點(diǎn):考慮了報酬的取得時(shí)間,并用時(shí)間價(jià)值的原理進(jìn)行了計量?紤]了風(fēng)險與報酬的關(guān)系。能克服企業(yè)在追求利潤的上的短期行為。用價(jià)值代替價(jià)格,克服了過(guò)多受外界市場(chǎng)因素的干擾,有效地規避了企業(yè)的短期行為。缺點(diǎn):企業(yè)的價(jià)值過(guò)于理論化,不易操作。對于非上市公司,只能對企業(yè)進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的評估才能確定其價(jià)值,而評估很難做到客觀(guān)和準確。

 。ㄈ╊A算編制

  這一個(gè)實(shí)訓內容是根據財務(wù)預算編制的相關(guān)內容填制“銷(xiāo)售預算”、“生產(chǎn)預算”、“直接材料預算”、“直接人工預算”、“現金預算”、“企業(yè)預計收益表”、“企業(yè)預計資產(chǎn)負債表”。其實(shí)這部分內容和我們這學(xué)期學(xué)習的管理會(huì )計中的內容聯(lián)系很大。在做銷(xiāo)售預算的時(shí)候,要注意每季度銷(xiāo)售收入的填寫(xiě)方式,因為這會(huì )影響到后面用到此處數據的不同情況。接下來(lái)生產(chǎn)預算、直接材料預算、直接人工預算都沒(méi)有遇到什么問(wèn)題。在做現金預算的時(shí)候,要注意制造費用是扣除折舊之后的值,并且根據題目中要求企業(yè)規定計劃期間的現金最低庫存余額為8000元,所以必要的時(shí)候需要向銀行借款,在還款的時(shí)候還要保證在還完款之后還得保持企業(yè)的最低庫存余額為8000元,所以這就需要我們考慮適當的還款數額。在計算預計收益表時(shí),要注意變動(dòng)生產(chǎn)成本的計算方法,而在此,我們應該通過(guò)單位變動(dòng)成本與預計銷(xiāo)售量的乘積來(lái)計算。最后一步就是完成預計資產(chǎn)負債表。這一個(gè)實(shí)訓占用了我較多時(shí)間,主要是當中我跟同學(xué)之間有一些異議,不過(guò)在我們商討以及老師的悉心指導后得到了解決。

 。ㄋ模┕衫

  股利政策是指在法律允許的范圍內,企業(yè)是否發(fā)放股利,發(fā)放多少股利及何時(shí)發(fā)放股利的方針以及對策。當我準備開(kāi)始實(shí)訓這一部分內容的時(shí)候,我被幾頁(yè)紙的材料嚇呆了,但是通過(guò)之前的實(shí)訓認識到,只有耐下心把題目讀完了才能知道如何作答。通過(guò)對材料的`閱讀我認識到需要解決問(wèn)題就要對一些概念有了解,于是我翻開(kāi)書(shū)看了《財務(wù)管理》課程的相關(guān)知識。對于材料一我先求了三個(gè)方案的投資報酬率和剩余收益,接著(zhù)計算在剩余股利政策、固定股利政策、固定股利支付率政策下所需自有資金數額及預計的外部自有資金需要量。材料二要求對長(cháng)城公司股利政策作出分析決策,就需要我分別計算在剩余股利政策、固定股利政策、固定股利支付率政策下發(fā)放的股利及實(shí)際可支配的現金,并由這些數據來(lái)得出結論。

 。ㄎ澹┴攧(wù)預測

  “凡事預則立,不預則廢”這句話(huà)充分說(shuō)明了預測分析在管理活動(dòng)中的重要作用。本案例需要運用高低法、資金預測模型等,就需要把書(shū)本相關(guān)理論知識溫習一下。解答這一題目還需要知道公式:債券成本等于債券發(fā)行總額x票面利率x(1—所得稅率)除以債券發(fā)行總額x(1—債券籌資費率)。在有了足夠理論知識的基礎上做起來(lái)就比較得心應手了。

 。┳C券投資

  證券投資又稱(chēng)間接投資,是指經(jīng)濟主體通過(guò)購買(mǎi)股票,債券等有價(jià)證券,以期獲取未來(lái)收益的金融投資行為。證券投資在投資活動(dòng)中占有突出地位,具有流動(dòng)性強、價(jià)值不穩定、交易陳本低等特點(diǎn)。解答這個(gè)案例主要是要掌握固定股利增長(cháng)貼現模型,分別算出預計三年中每年每股股利,再算出投資人有求的收益率。最后通過(guò)算出的結果算出股票價(jià)值之后才能得出結論。

 。ㄆ撸┴攧(wù)分析

  通過(guò)對財務(wù)報表、財務(wù)指標的分析,看到企業(yè)歷史的經(jīng)營(yíng)情況和發(fā)展趨勢,以找到更好的管理決策方法改進(jìn)原有的經(jīng)營(yíng)管理模式,提高企業(yè)的發(fā)展能力及社會(huì )的知名度。本案例通過(guò)償債能力、營(yíng)運能力、盈利能力、增增長(cháng)能力的分析充分了解公司的情況。

  四、實(shí)訓體會(huì )

  通過(guò)我們對財務(wù)管理基本理論與基本方法的運用和對基本技能的訓練,有效地提高我們的綜合分析能力。同時(shí)通過(guò)對本次實(shí)訓的學(xué)習,可以對我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識的掌握程度以及運用能力進(jìn)行綜合考察,為我們即將從事的財務(wù)管理工作打下堅實(shí)的基礎。從一開(kāi)始,拿到實(shí)訓材料,看著(zhù)一道道的題目,不知所措,甚至想過(guò)要放棄,到后來(lái)自己拿出財務(wù)管理的書(shū),一個(gè)個(gè)知識點(diǎn)的查閱,理解,再運用到具體的題目,到最后完成每個(gè)案例的問(wèn)題,以及完成這篇實(shí)訓報告。實(shí)訓只是一種形式,但這次實(shí)訓培養了我自主學(xué)習的能力,給我上了很好的一課。

  在完成實(shí)訓內容的同時(shí),我也在實(shí)訓過(guò)程中發(fā)現了自身的一些不足。在此總結了以下幾點(diǎn):首先,作為一名未來(lái)從業(yè)者應該具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識和良好的專(zhuān)業(yè)思維能力,這是每個(gè)工作崗位對員工最基本的要求。其次,作為一名未來(lái)人員要有嚴謹的工作態(tài)度,財務(wù)管理工作是一門(mén)很精準的工作,要求準確的核算每一項指標,正確使用每一個(gè)公式。我們都知道,理論和實(shí)踐是不同的;蛟S你的學(xué)業(yè)成績(jì)很不錯,但是工作能力未必很強;也可能你是成績(jì)馬馬虎虎,但工作能力很出色。我們所學(xué)習的理論知識,對什么事情都想象的比較完善,但現實(shí)與理論有較大的差距,在實(shí)踐中,有許多預料不到的問(wèn)題,可能在許多時(shí)候可以運用所學(xué)的理論知識解決,但是在許多時(shí)候并沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單和順利。理論需要假設,但是現實(shí)中這些假設不存在,因此許多問(wèn)題,沒(méi)有實(shí)際經(jīng)驗的我們是解決不了的。

  現代社會(huì )是講究速度的,生活節奏快,工作節奏更快。企業(yè)當然希望自己的員工是能將理論與實(shí)踐相結合的,說(shuō)白了,既要有經(jīng)驗又要有高學(xué)歷。如何將所學(xué)的理論知識較好的運用到實(shí)踐中去,怎樣完成從理論到實(shí)踐的過(guò)渡是極其重要的。因此實(shí)訓是我們大學(xué)生活的一個(gè)重要部分。

  這一次的實(shí)訓雖然時(shí)間短暫,只是在校內自主實(shí)訓,但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗,這些都是書(shū)本上無(wú)法得來(lái)的。通過(guò)財務(wù)管理綜合實(shí)訓,使我們能夠更好的了解自己的不足,了解財務(wù)管理工作的本質(zhì)。實(shí)訓是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )、在實(shí)踐中鞏固知識;實(shí)訓又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多課堂之外的知識,既開(kāi)闊了視野,又增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。通過(guò)這次的實(shí)訓,不僅從中發(fā)現了自身的不足,還鞏固了所學(xué)的知識,對于我一個(gè)即將畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),這次實(shí)訓可以說(shuō)是對大學(xué)四年知識的再次溫習,同時(shí)也學(xué)會(huì )了獨立思考、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題以及在遇到難題時(shí)需要互幫互助。我堅信這次實(shí)訓將會(huì )給我以后的道路墊下良好的基石,讓我更好、更快的適應工作。

會(huì )計實(shí)訓報告2

  一、實(shí)驗目的

  本課程主要運用財務(wù)會(huì )計的基本理論和基本方法,結合企業(yè)發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)進(jìn)行基本技能的訓練,培養學(xué)生正確分析和解決企業(yè)財務(wù)會(huì )計一般問(wèn)題的能力。針對財務(wù)會(huì )計知識的特點(diǎn),利用實(shí)驗室提供的實(shí)務(wù)資料結合教學(xué)內容分階段分步驟地進(jìn)行實(shí)際操作和練習,以培養學(xué)生的學(xué)習興趣,提高學(xué)生的基本技能與實(shí)踐能力,以便較好地適應從事企業(yè)日常財務(wù)會(huì )計核算工作的需要。

  二、實(shí)驗原理

  通過(guò)模擬實(shí)驗,同學(xué)們應能夠比較全面地了解財務(wù)會(huì )計的主要內容以及工作程序,加強學(xué)生對財務(wù)會(huì )計理論的理解和基本方法的運用,強化財務(wù)會(huì )計基本技能的訓練和職業(yè)習慣的養成,將理論知識與實(shí)務(wù)緊密結合起來(lái),把抽象、復雜的理論通過(guò)具體、有形的載體表現出來(lái),可以增強學(xué)生繼續深造專(zhuān)業(yè)課的興趣和欲望,提高學(xué)生學(xué)習的積極性,切實(shí)體現高職本科學(xué)生動(dòng)手能力強的辦學(xué)特色。

  三、實(shí)驗步驟

  根據該公司簡(jiǎn)單的背景資料和科目余額表,編制利潤表、資產(chǎn)負債表、所以者權益變動(dòng)表和現金流量表。

  (一)利潤表的編制:利潤表反映企業(yè)在一定期間內利潤(虧損)的實(shí)際情況。

  1、主要編制步驟和內容

  第一步:以營(yíng)業(yè)收入為基礎,減去營(yíng)業(yè)成本、營(yíng)業(yè)稅金及附加、銷(xiāo)售費用、管理費用、財務(wù)費用、資產(chǎn)減值損失,加上公允價(jià)值變動(dòng)損益(減去公允價(jià)值變動(dòng)損失)和投資收益(減去投資損失),計算出營(yíng)業(yè)利潤;

  第二步:以營(yíng)業(yè)利潤為基礎,加上營(yíng)業(yè)外收入,減去營(yíng)業(yè)外支出,計算出利潤總額。

  第三步:以利潤總額為基礎,減去所得稅費用,計算出凈利潤(或凈虧損)。

  利潤表各項目均需填列“本期金額”和“上期金額”兩欄。其中“上期金額”欄內各項數字,應根據上年改期利潤表的“本期金額”欄內所列數字填列!氨酒诮痤~”欄內各期數字,除“基本每股收益”和“稀釋每股收益”項目除外,應當按照相關(guān)科目的發(fā)生額分析填列。如“營(yíng)業(yè)收入”項目,根據“主營(yíng)業(yè)務(wù)收入、其他業(yè)務(wù)收入”科目的發(fā)生額分析計算填列;“營(yíng)業(yè)成本”項目,應根據“主營(yíng)業(yè)務(wù)成本、其他業(yè)務(wù)成本”科目的發(fā)生額分析計算填列。

  2、本表各項目的內容及其填列方法:

 、、“主營(yíng)業(yè)務(wù)收入”項目,反映小企業(yè)主要經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)所取得的收入總額。本項目應根據“主營(yíng)業(yè)務(wù)收入”科目的發(fā)生額分析填列。

 、、“主營(yíng)業(yè)務(wù)成本”項目,反映小企業(yè)主要經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)發(fā)生的實(shí)際成本。本項目應根據“主營(yíng)業(yè)務(wù)成本”科目的發(fā)生額分析填列。

 、、“主營(yíng)業(yè)務(wù)稅金及附加”項目,反映小企業(yè)主要經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)應負擔的營(yíng)業(yè)稅、消費稅、城市維護建設稅、資源稅、土地增值稅和教育費附加等。本項目應根據“主營(yíng)業(yè)務(wù)稅金及附加”科目的發(fā)生額分析填列。

 、、“其他業(yè)務(wù)利潤”項目,反映小企業(yè)除主營(yíng)業(yè)務(wù)以外的其他業(yè)務(wù)取得的收入,減去所發(fā)生的相關(guān)成本、費用,以及相關(guān)稅金及附加等支出后的凈額。本項目應根據“其他業(yè)務(wù)收入”、“其他業(yè)務(wù)支出”科目的發(fā)生額分析填列。

 、、“營(yíng)業(yè)費用”項目,反映小企業(yè)在銷(xiāo)售商品和商品流通企業(yè)在購入商品等過(guò)程中發(fā)生的費用,商品流通企業(yè)如不單獨設置“管理費用”科目,發(fā)生的管理費用也在本項目中反映。本項目應根據“營(yíng)業(yè)費用”科目的發(fā)生額分析填列。

 、、“管理費用”項目,反映小企業(yè)發(fā)生的管理費用。本項目應根據“管理費用”科目的發(fā)生額分析填列。

 、、“財務(wù)費用”項目,反映小企業(yè)發(fā)生的財務(wù)費用。本項目應根據“財務(wù)費用”科目的發(fā)生額分析填列。

 、、“投資收益”項目,反映小企業(yè)以各種方式對外投資所取得的收益。本項目應根據“投資收益”科目的發(fā)生額分析填列;如為投資損失,以“一”號填列。

 、、“營(yíng)業(yè)外收入”項目和“營(yíng)業(yè)外支出”項目,反映小企業(yè)發(fā)生的與其生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)無(wú)直接關(guān)系的各項收入和支出。這兩個(gè)項目應分別根據“營(yíng)業(yè)外收入”科目和“營(yíng)業(yè)外支出”科目的發(fā)生額分析填列。

 、、“利潤總額”項目,反映小企業(yè)實(shí)現的利潤總額。如為虧損總額,以“一”號填列。

 、、“所得稅”項目,反映小企業(yè)當期發(fā)生的所得稅費用。本項目應根據“所得稅”科目的發(fā)生額分析填列。

 、、“凈利潤”項目,反映小企業(yè)實(shí)現的凈利潤。如為凈虧損,以“一”號填列。

 、、補充資料中“當期分配給投資者的利潤”,反映小企業(yè)董事會(huì )或類(lèi)似機構制定并經(jīng)批準的當年度利潤分配方案中分配給投資者的現金股利或利潤。

  (二)資產(chǎn)負債表的編制:

  具體編制時(shí)有以下幾種情況:

  1、根據總賬科目余額直接填列。資產(chǎn)負債表各項目的數據,主要是根據總賬科目期末余額直接填列。

 、、資產(chǎn)類(lèi)項目有:應收票據、應收股利、應收利息、應收補貼款、固定資產(chǎn)原價(jià)、累計折舊、工程物資、固定資產(chǎn)減值準備、固定資產(chǎn)清理(如該賬戶(hù)出現現貸方余額應以“-”號填列)、遞延稅款借項等。

 、、負債類(lèi)項目有:短期借款、應付票據、應付工資(如該賬戶(hù)出現借方余額應以“-”號填列)、應付福利費、應付股利、應交稅金(如該賬戶(hù)出現借方余額應以“-”號填列)、其他應交款(如該賬戶(hù)出現借方余額應以“-”號填列)、其他應付款、預計負債、長(cháng)期借款、應付債券、專(zhuān)項應付款、遞延稅款貸項等。

 、、所有者權益項目有:實(shí)收資本、已歸還投資、資本公積、盈余公積等。

  2、據總賬科目余額計算填列。資產(chǎn)負債表某些項目需要根據若干個(gè)總賬科目的期末余額計算填列。

 、、資產(chǎn)類(lèi)的貨幣資金項目,根據“現金”、“銀行存款”、“其他貨幣資金”科目的期末余額合計填列。

 、、資產(chǎn)類(lèi)的存貨項目,根據“物資采購”、“原材料”、“低值易耗品”、“自制半成品”、“庫存商品” “包裝物”、 “分期收款發(fā)出商品”、 “委托加工物資”、“委托代銷(xiāo)商品”、“生產(chǎn)成本”等賬戶(hù)的合計,減去“代銷(xiāo)商品款”、“存貨跌價(jià)準備”科目的期末余額后的余額填列。

 、、資產(chǎn)類(lèi)的固定資產(chǎn)凈值項目,根據“固定資產(chǎn)”賬戶(hù)的借方余額減去“累計折舊”賬戶(hù)的貸方余額后的凈額填列。

 、、所有者權益類(lèi)的未分配利潤項目,在月(季)報中,根據“本年利潤”和“未分配利潤”科目的余額計算填列(如該賬戶(hù)出現借方余額應以“-”號填列)。

  3、明細科目的余額計算填列。資產(chǎn)負債表某些項目不能根據總賬科目的期末余額或若干個(gè)總賬科目的期末余額計算填列,需要根據有關(guān)科目所屬的相關(guān)明細科目的期末余額計算填列。 如“應收賬款”項目,應根據“應收賬款”科目所屬各明細賬戶(hù)的期末借方余額合計,再加上“預收賬款”科目的有關(guān)明細科目期末借方余額計算填列;又如“應付賬款”項目,應根據“應付賬款”、“預付賬款”科目的有關(guān)明細科目的期末貸方余額計算編制。

  4、賬科目和明細科目余額分析計算填列。資產(chǎn)負債表上某些項目不能根據有關(guān)總賬科目的期末余額直接或計算填列,也不能根據有關(guān)科目所屬明細科目的期末余額計算填列,需要根據總賬科目和明細科目余額分析計算填列,如“長(cháng)期借款”項目,根據“長(cháng)期借款”總賬科目余額扣除“長(cháng)期借款”科目所屬的明細科目中反映的將于一年內到期的長(cháng)期借款部分分析計算填列。又如“長(cháng)期債權投資”項目、“長(cháng)期待攤費用”項目,也要分別根據“長(cháng)期債權投資”科目和“長(cháng)期待攤費用”科目的期末余額,減去一年內到期的長(cháng)期債權投資和一年內攤銷(xiāo)的數額后的金額計算。

  5、據科目余額減去其備抵項目后的凈額填列。具體的項目有:

 、、“短期投資”項目,由“短期投資”科目的期末余額減去其“短期投資跌價(jià)損失準備”備抵科目余額后的凈額填列。

 、、“應收賬款”項目,應根據“應收賬款”科目所屬各明細科目的期末借方余額合計,減去“壞賬準備”科目中有關(guān)應收賬款計提的壞賬準備期末余額后的金額填列。

 、、“存貨”項目,根據扣除前的存貨項目余額減去“存貨跌價(jià)準備”科目期末余額后的'金額填列。

 、、“長(cháng)期股權投資”項目,應根據“長(cháng)期股權投資”科目的期末余額,減去“長(cháng)期投資減值準備”科目中有關(guān)股權投資減值準備期末余額后的金額填列;“長(cháng)期債權投資”項目,應根據“長(cháng)期債權投資”科目的期末余額,減去“長(cháng)期投資減值準備”科目中有關(guān)債權投資減值準備期末余額后的金額填列。

 、、“固定資產(chǎn)凈額”項目,按照“固定資產(chǎn)凈值”項目余額減去“固定資產(chǎn)減值準備”科目期末余額后的凈額填列。

 、、“在建工程”項目,按照“在建工程”科目的期末余額,減去“在建工程減值準備”科目期末余額后的凈額填列。

 、、“無(wú)形資產(chǎn)”項目,按照“無(wú)形資產(chǎn)”科目的期末余額減去“無(wú)形資產(chǎn)減值準備”科目期末余額后的凈額填列,以反映無(wú)形資產(chǎn)的期末可收回金額。

  在我國,資產(chǎn)負債表的“年初數”欄各項目數字,應根據上年末資產(chǎn)負債表“期末數”欄內所列數字填列。如果本年度資產(chǎn)負債表規定的各個(gè)項目的名稱(chēng)和內容同上年度不相一致,應對上年年末資產(chǎn)負債表各項目的名稱(chēng)和內容按照本年度的規定進(jìn)行調整,填入報表中的“年初數”欄內。資產(chǎn)負債表的“期末數”欄各項目主要是根據有關(guān)科目記錄編制的。

  (三)、所以者權益變動(dòng)表的編制:

  所有者權益變動(dòng)表主要項目說(shuō)明:

  1、“上年年末余額”,反映上年資產(chǎn)負債表中實(shí)收資本(或股本)、資本公積、庫存股、盈余公積、未分配利潤的年末余額;

  2、會(huì )計政策變更”、“前期差錯更正”,分別反映采用追溯調整法處理的會(huì )計政策變更的累積影響金額和采用追溯調整重述法處理的會(huì )計差錯更正的累積影響金額;

  3、“本年增減變動(dòng)額”;

 、、凈利潤”,反映企業(yè)當年實(shí)現的凈利潤(或凈虧損)金額。

 、、“直接計入所有者權益的利得和損失”,反映企業(yè)當年直接計入所有者權益的利得和損失金額。

 、、“權益法下被投資單位其他所有者權益變動(dòng)的影響”,反映企業(yè)對按照權益法核算的長(cháng)期股權投資,在被投資單位除當年實(shí)現的凈損益以外其他所有者權益當年變動(dòng)中應享有的份額。

 、凇芭c計入所有者權益項目相關(guān)的所得稅影響”項目,反映企業(yè)根據所得稅會(huì )計準則規定應計入所有者權益項目相關(guān)的當年所得稅影響金額。

 、纭八姓咄度牒蜏p少資本”,反映企業(yè)當年所有者投入的資本和減少的資本。

 、佟八姓咄度胭Y本”,反映企業(yè)接受投資者投入形成的實(shí)收資本(或股本)和資本溢價(jià)或股本溢價(jià)。

 、凇肮煞葜Ц队嬋胨姓邫嘁娴慕痤~”,反映企業(yè)處于等待期中的權益結算的股份支付當年計入資本公積的金額。

 、、利潤分配”,反映企業(yè)當年的利潤分配金額。

 、、“所有者權益內部結轉”,反映企業(yè)構成所有者權益的組成部分之間的增減變動(dòng)情況。

 、佟百Y本公積轉增資本(或股本)”,反映企業(yè)以資本公積轉增資本或股本的金額。

 、凇坝喙e轉增資本(或股本)”,反映企業(yè)以盈余公積轉增資本或股本的金額。

 、邸坝喙e彌補虧損”,反映企業(yè)以盈余公積彌補虧損的金額。

  (四)、現金流量表的編制:

  現金流量表主表項目編制說(shuō)明:

  1、經(jīng)營(yíng)活動(dòng)產(chǎn)生的現金流量

 、.“銷(xiāo)售商品、提供勞務(wù)收到的現金”項目,反映企業(yè)本年銷(xiāo)售商品、提供勞務(wù)收到的現金,以及以前年度銷(xiāo)售商品、提供勞務(wù)本年收到的現金(包括應向購買(mǎi)者收取的增值稅銷(xiāo)項稅額)和本年預收的款項,減去本年銷(xiāo)售本年退回商品和以前年度銷(xiāo)售本年退回商品支付的現金。企業(yè)銷(xiāo)售材料和代購代銷(xiāo)業(yè)務(wù)收到的現金,也在本項目反映。

 、.“收到的稅費返還”項目,反映企業(yè)收到返還的所得稅、增值稅、營(yíng)業(yè)稅、消費稅、關(guān)稅和教育費附加等各種稅費返還款;

 、.“收到其他與經(jīng)營(yíng)活動(dòng)有關(guān)的現金”項目,反映企業(yè)經(jīng)營(yíng)租賃收到的租金等其他與經(jīng)營(yíng)活動(dòng)有關(guān)的現金流入,金額較大的應當單獨列示;

 、.“購買(mǎi)商品、接受勞務(wù)支付的現金”項目,反映企業(yè)本年購買(mǎi)商品、接受勞務(wù)實(shí)際支付的現金(包括增值稅進(jìn)項稅額),以及本年支付以前年度購買(mǎi)商品、接受勞務(wù)的未付款項和本年預付款項,減去本年發(fā)生的購貨退回收到的現金。企業(yè)購買(mǎi)材料和代購代銷(xiāo)業(yè)務(wù)支付的現金,也在本項目反映;

 、.“支付給職工以及為職工支付的現金”項目,反映企業(yè)本年實(shí)際支付給職工的工資、資金。各種津貼和補貼等職工薪酬(包括代扣代繳的職工個(gè)人所得稅);

 、.“支付的各項稅費”項目,反映企業(yè)本年發(fā)生并支付、以前各年發(fā)生本年支付以及預交的各項稅費,包括所得稅、增值稅、營(yíng)業(yè)稅、消費稅、印花稅、房產(chǎn)稅、土地增值稅、車(chē)船使用稅、教育費附加等;

 、.“支付其他與經(jīng)營(yíng)活動(dòng)有關(guān)的現金”項目,反映企業(yè)經(jīng)營(yíng)租賃支付的租金、支付的差旅費、業(yè)務(wù)招待費、保險費、罰款支出等其他與經(jīng)營(yíng)活動(dòng)有關(guān)的現金流出,金額較大的應當單獨列示;

  2、投資活動(dòng)產(chǎn)生的現金流量

 、.“收回投資收到的現金”項目,反映企業(yè)出售、轉讓或到期收回除現金等價(jià)物以外的對其他企業(yè)長(cháng)期股權投資而收到的現金,但處置子公司及其他營(yíng)業(yè)單位收到的現金凈額除外。

 、.“取得投資收益收到的現金”項目,反映企業(yè)除現金等價(jià)物以外的對其他企業(yè)的長(cháng)期股權投資等分回的現金股利和利息等。

 、.“處置固定資產(chǎn)、無(wú)形資產(chǎn)和其他長(cháng)期資產(chǎn)收回的現金凈額”項目,反映企業(yè)出售、報廢固定資產(chǎn)、無(wú)形資產(chǎn)和其他長(cháng)期資產(chǎn)所取得的現金(包括因資產(chǎn)毀損而收到的保險賠償收入),減去為處置這些資產(chǎn)而支付的有關(guān)費用后的凈額。

 、.“處置子公司及其他營(yíng)業(yè)單位收到的現金凈額”項目,反映企業(yè)處置子公司及其他營(yíng)業(yè)單位所取得的現金,減去相關(guān)處置費用以及子公司及其他營(yíng)業(yè)單位持有的現金和現金等價(jià)物后的凈額。

 、.“購建固定資產(chǎn)、無(wú)形資產(chǎn)和其他長(cháng)期資產(chǎn)支付的現金”項目,反映企業(yè)購買(mǎi)、建造固定資產(chǎn)、取得無(wú)形資產(chǎn)和其他長(cháng)期資產(chǎn)所支付的現金及增值稅款等,以及用現金支付的應由在建工程和無(wú)形資產(chǎn)負擔的職工薪酬。

 、.“投資支付的現金”項目,反映企業(yè)取得除現金等價(jià)物以外的對其他企業(yè)的長(cháng)期股權投資所支付的現金以及支付的傭金、手續費等附加費用,但取得子公司及其他營(yíng)業(yè)單位支付的現金凈額除外。

 、.“取得子公司及其他營(yíng)業(yè)單位支付的現金凈額”項目,反映企業(yè)購買(mǎi)子公司及其他營(yíng)業(yè)單位購買(mǎi)出價(jià)中以現金支付的部分,減去子公司及其他營(yíng)業(yè)單位持有的現金和現金等價(jià)物后的凈額。

 、.“收到其他與投資活動(dòng)有關(guān)的現金”、“支付其他與投資活動(dòng)有關(guān)的現金”項目,反映企業(yè)除上述(1)至(7)項目外收到或支付的其他與投資活動(dòng)有關(guān)的現金,金額較大的應當單獨列示。

  3、籌資活動(dòng)產(chǎn)生的現金流量

 、.“吸收投資收到的現金”項目,反映企業(yè)以發(fā)行股票、債券等方式籌集資金實(shí)際收到的款項,減去直接支付的傭金、手續費、宣傳費、咨詢(xún)費、印刷費等發(fā)行費用后的凈額。

 、.“取得借款收到的現金”項目,反映企業(yè)舉借各種短期、長(cháng)期借款而收到的現金。

 、.“償還債務(wù)支付的現金”項目,反映企業(yè)為償還債務(wù)本金而支付的現金。

 、.“分配股利、利潤或償付利息支付的現金”項目,反映企業(yè)實(shí)際支付的現金股利、支付給其他投資單位的利潤或用現金支付的借款利息、債券利息。

 、.“收到其他與籌資活動(dòng)有關(guān)的現金”、“支付其他與籌資活動(dòng)有關(guān)的現金”項目,反映企業(yè)除上述(1)至(4)項目外收到或支付的其他與籌資活動(dòng)有關(guān)的現金,金額較大的應當單獨列示。

  4、“匯率變動(dòng)對現金及現金等價(jià)物的影響”項目,反映下列項目之間的差額

 、.企業(yè)外幣現金流量折算為記賬本位幣時(shí),采用現金流量發(fā)生日的即期匯率或近似的匯率折算的金額。

 、.企業(yè)外幣現金及現金等價(jià)物凈增加額按年末匯率折算的金額填列。

  四、實(shí)驗結果:

  由于對所學(xué)的知識很模糊,在進(jìn)行計算和編制報表時(shí)經(jīng)常出現各種問(wèn)題。在計算時(shí)經(jīng)常少算或多算一些科目的余額,把不需要算的算了進(jìn)去;在填制報表時(shí),因為不仔細總是把數字看錯?傊谶@次實(shí)訓的過(guò)程中,出現了好多問(wèn)題。但最后,在詢(xún)問(wèn)老師的同時(shí)和與同學(xué)相互交流之后還是把報表做成功了。因此,在填制報表時(shí)要應用所學(xué)知識正確計算,要用心、細心,爭取避免出錯。把理論和實(shí)踐結合起來(lái),經(jīng)?偨Y出錯的原因,盡量以后不要再犯這樣的錯誤。

  通過(guò)這這次實(shí)驗,使我所學(xué)的知識在實(shí)際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。而且深刻的讓我體會(huì )到會(huì )計工作在企業(yè)的日常運轉中的重要性,以及會(huì )計工作對我們會(huì )計從業(yè)人員的嚴格要求。讓我們我們對會(huì )計的感性認識進(jìn)一步加強。加深理解了會(huì )計的基本原則和方法,了解了會(huì )計內部控制的基本要求,掌握從理論到實(shí)踐的轉化過(guò)程和會(huì )計操作的基本技能;將會(huì )計專(zhuān)業(yè)理論知識和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐,有機的結合起來(lái),開(kāi)闊了我們的視野,增進(jìn)了我們對企業(yè)實(shí)踐運作情況的認識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實(shí)的基礎。

會(huì )計實(shí)訓報告3

  一、實(shí)習的目的和意義

  《成本會(huì )計》課程是會(huì )計學(xué)專(zhuān)業(yè)的主干課程之一,同時(shí)也是一門(mén)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐性課程!冻杀緯(huì )計》課程實(shí)習,是會(huì )計學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)的重要環(huán)節,是對學(xué)生掌握成本會(huì )計的基本理論和方法進(jìn)行綜合檢查的教學(xué)形式。這個(gè)旨在綜合復習與鞏固成本會(huì )計的有關(guān)會(huì )計收獲理論知識的課程實(shí)習,是通過(guò)學(xué)生對會(huì )計實(shí)習成本會(huì )計資料的演練和操作、熟悉成本會(huì )計核算實(shí)務(wù)的整個(gè)流程,包括了解實(shí)習案例單位的基本情況、各種費用的歸集和分配、編制原始憑證、實(shí)習收獲賬簿、成本計算單的計算等,來(lái)增強建筑工程實(shí)習報告對所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的理解和感性認識,使學(xué)生掌握較全面的成本會(huì )計核算基礎知識和基本操作技能,除此之外,通過(guò)模擬案例實(shí)習,可以使理論課上學(xué)到成本會(huì )計的知識應用到實(shí)習體

  會(huì )的實(shí)務(wù)中,使學(xué)生得到實(shí)際鍛煉的機會(huì ),將學(xué)生置于會(huì )計職業(yè)的氛圍中,檢驗其對理論知識的掌握程度,除上述的增強學(xué)生會(huì )計工作的實(shí)際參觀(guān)心得體會(huì )技能,也為學(xué)生上崗和從事與會(huì )計相關(guān)的工作奠定了一定的實(shí)踐基礎?偠灾,課程實(shí)習增強學(xué)生的會(huì )計實(shí)踐能力、分析和初三英語(yǔ)學(xué)習計劃實(shí)際問(wèn)題的能力以及就業(yè)能力。

  二、實(shí)習的內容和過(guò)程

  《成本會(huì )計》課程實(shí)習的主要內容包括產(chǎn)品成本計算的基本方法,以及材料費用、工資與福利費、輔助生產(chǎn)費用、制造費用等各項生產(chǎn)費用的歸集與分配。

  由于本次課程實(shí)習的側重方面為品種法的核算程序,產(chǎn)品成本計算及費用的歸集與分配按照品種法的步驟進(jìn)行:

  1、根據產(chǎn)品品種開(kāi)設基本生產(chǎn)成本明細賬和產(chǎn)品成本計算單,并登記其期初余額。

  2、根據各項會(huì )計實(shí)習發(fā)生的原始憑證和其他有關(guān)資料,編制各種費用匯總分配表,并分配各種要素費用。

  3、根據編制各種費用分配表,填制有關(guān)記賬憑證。

  4、費用歸集。根記據實(shí)習收獲憑證逐筆登有關(guān)費用賬戶(hù),進(jìn)行各有關(guān)費用的歸集。

  5、費用分配。根據有關(guān)費用賬戶(hù)歸集的費用,將各項實(shí)習體會(huì )按照規定的標準和方法進(jìn)行分配。

  6、成本計算。根據有關(guān)費用的賬簿記錄,按照一定的方法進(jìn)行生產(chǎn)費用的分配,計算各種產(chǎn)品生產(chǎn)黨課培訓心得。

  三、實(shí)習的收獲與會(huì )計體會(huì )

  經(jīng)過(guò)這五天的實(shí)訓,讓我真正體會(huì )到成本會(huì )計工作的收獲體會(huì )。課堂上我們有題目本身提供給我們做習題的各種成文的資料,根本不知道取得原始憑證的流程以及在取得過(guò)程的艱辛。而在模擬的課程實(shí)習中,我們只能根據教學(xué)軟件提供的背景資料或其他會(huì )計資料來(lái)發(fā)現數據的來(lái)源,并得不厭其煩的進(jìn)行多次的填寫(xiě)某些數據,才能編制成一張完整正確的費用匯總表。然而正是由于體驗到了成本會(huì )計工作的各種繁瑣的細節,我才在此次的課程實(shí)習中才收獲了不少的東西。

 。ㄒ唬09年校本培訓計劃和實(shí)際的結合,增強對會(huì )計知識的掌握

  雖然我們已經(jīng)學(xué)習了不少的會(huì )計專(zhuān)業(yè)課程,或者說(shuō)課堂上的知識也掌握的挺不錯的,但是實(shí)務(wù)畢竟是實(shí)務(wù),讓你一下子就去接觸實(shí)務(wù)的各種資料,你肯定是跟無(wú)頭的蒼蠅到處亂撞。這次會(huì )計實(shí)驗室的建成對我們這一級的學(xué)生提供了一個(gè)很好的實(shí)踐平臺,所提供的實(shí)習軟件也是實(shí)務(wù)和理論二者的比較完美的結合。在實(shí)習過(guò)程中也讓我不斷復習以前所學(xué)的知識點(diǎn),比如模擬實(shí)習中公司外購動(dòng)力費占產(chǎn)品總成本的比重比較小,不需要單設"燃料及動(dòng)力"成本項目,燃料費計入"直接材料"成本項目;材料費用的分配標準選擇會(huì )計收獲消耗量;輔助生產(chǎn)費用在各受益單位之間可按直接分配法、交互分配法、計劃成本分配法進(jìn)行分配等。

  當然成本會(huì )計的知識并不是會(huì )計實(shí)習收獲與體會(huì )存在的,還與基礎會(huì )計、財務(wù)會(huì )計等緊密聯(lián)系,在材料費用的歸集和分配過(guò)程中,本軟件提供的廈門(mén)明光機械廠(chǎng)進(jìn)行外購材料的經(jīng)濟業(yè)務(wù),填制的記賬憑證時(shí)我采用借記"物資采購"這個(gè)科目,經(jīng)同學(xué)的提醒,才求職簡(jiǎn)歷范文財務(wù)會(huì )計中有關(guān)的知識點(diǎn),即若要求要計劃成本入賬,采用借記"材料采購"的會(huì )計體會(huì )。還有像材料發(fā)出的計價(jià)方法主要有先進(jìn)先出法、加權平均法及個(gè)別計價(jià)法,該案例提供的老師個(gè)人總結背景要求用的是加權平均法。

  (二)提高職業(yè)素質(zhì),培養嚴謹、刻苦、認真的態(tài)度

  會(huì )計工作的特殊性,要求所從事會(huì )計工作的人員必須具備耐心、細心和恒心等基本的職業(yè)素質(zhì),這些特性在成本會(huì )計工作中體現的更為明顯。因為頭兩天自己可以看到收獲體會(huì )實(shí)習公司經(jīng)濟業(yè)務(wù)或費用的歸集和分配的答案,每次都是很粗心的完成一項任務(wù),被

  旁邊同學(xué)問(wèn)起時(shí),不知道如何解答。正因為如此,也在心里下定決心,在以后幾天的實(shí)習中更加努力的積極的去完成成本會(huì )計的實(shí)習任務(wù),不僅要把一些難點(diǎn)、重點(diǎn)搞清楚搞明白,連那些細節的.東西都不能放過(guò),從而加深理解了成本會(huì )計核算的基本原則和方法。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧,我挺重視軟件提供的模擬實(shí)習的企業(yè)概況,我們做的廈門(mén)光達機械廠(chǎng)的案例就提到輔助生產(chǎn)車(chē)間的制造費用不通過(guò)制造費用60周年演講稿核算這句話(huà),這可關(guān)系到后面的工資費用的分配,即輔助生產(chǎn)車(chē)間不管是車(chē)間人員工資還是管理人員的工資都直接進(jìn)入"輔助生產(chǎn)成本"的科目。通過(guò)這些途徑來(lái)培養自己做為會(huì )計人員職業(yè)道德、敬業(yè)精神、嚴謹務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。

 。ㄈ┨岣邔(zhuān)業(yè)能力的同時(shí)也提高了計算機錄入技能

  21世紀是網(wǎng)絡(luò )信息技術(shù)的世紀,企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)依靠信息技術(shù)提高競爭能力。成本管理作為企業(yè)管理中的重要環(huán)節,而成本核算環(huán)節是成本會(huì )計信息系統的基礎,做為會(huì )計人員更應該提高有關(guān)計算機的技能。值得慶幸的是,此次課程實(shí)習在鍛煉我對成本會(huì )計核算中相關(guān)憑證的填制、賬簿的設置與登記、成本會(huì )計核算方法的掌握熟練程度基礎上,跟隨時(shí)代發(fā)展的電算化潮流,利用計算機來(lái)系統全面的進(jìn)行成本會(huì )計核算工作,提高我的計算機錄入技能,為我以后就業(yè)奠定堅實(shí)的基礎。

  四、實(shí)習的不足與完善

 。ㄒ唬⿲(shí)習過(guò)程中不夠細心謹慎

  做成本會(huì )計工作不能有寓言講的大丈夫不拘小節的態(tài)度。相反,做為未來(lái)會(huì )計人員的我們必須連一個(gè)小數點(diǎn)的差錯都要弄明白,不能因為只是0、01的尾差而小視,有可能會(huì )引起成本試算平衡表不平衡。

  不過(guò)在剛開(kāi)始的開(kāi)設基本生產(chǎn)成本明細賬和產(chǎn)品成本計算單時(shí),我卻忘了登記期初余額,導致返工現象的發(fā)生,想想要是能細心一點(diǎn)就不用做重復的工作了。

  最重要的在產(chǎn)品成本計算及費用的歸集與分配的過(guò)程中我并沒(méi)有按步驟實(shí)施,導致后面的工作進(jìn)行的不順利且經(jīng)常進(jìn)行返工現象。

  (二)缺乏獨立思考的能力,過(guò)于頻繁發(fā)問(wèn)

  由于并沒(méi)有完全掌握成本會(huì )計的知識,加上有涉及到比較多的財務(wù)會(huì )計的內容,不懂的加上忘了的知識點(diǎn),還有首次接觸成本會(huì )計的軟件,無(wú)法一下子把理論的知識與實(shí)務(wù)訓練聯(lián)系起來(lái)的緣故,導致我過(guò)于頻繁的提問(wèn),浪費了同學(xué)的不少時(shí)間。雖然說(shuō)最快捷解決問(wèn)題的辦法是發(fā)問(wèn),但是如果一遇到問(wèn)題就提問(wèn),自己缺乏思考的能力,只會(huì )產(chǎn)生過(guò)于依賴(lài)別人的心理,對提高自己的專(zhuān)業(yè)技能也只會(huì )形成阻礙。解決此類(lèi)問(wèn)題的瓶頸在于要熟練掌握專(zhuān)業(yè)知識,不僅增強自身的思考能力,還進(jìn)一步提高專(zhuān)業(yè)技能。

  總之,經(jīng)過(guò)這一周的成本會(huì )計的實(shí)訓,讓我掌握了成本會(huì )計工作從理論到實(shí)踐的轉化過(guò)程;會(huì )計有關(guān)的計算機操作的基本技能;將會(huì )計專(zhuān)業(yè)理論知識與專(zhuān)業(yè)實(shí)踐,很好的結合了起來(lái),不僅增進(jìn)了我們對企業(yè)實(shí)際工作以及運作情況的認識,也讓我們看清自己在會(huì )計工作方面的優(yōu)點(diǎn)和不足。

會(huì )計實(shí)訓報告4

  實(shí)習要求:

  1、掌握原始憑證的基本內容、填制方法及填制要求,掌握原始憑證的審核內容和方法。

  2、掌握記賬憑證的內容、格式和填制方法,審核的內容、方法。

  3、掌握科目匯總表的編制依據及方法。掌握科目匯總表賬務(wù)處理程序。

  4、掌握賬簿的種類(lèi)及各種賬簿的格式。登記方法和結賬、對賬方法,錯賬更正方法。

  5、掌握會(huì )計報表的編制方法。

  6、進(jìn)一步理解會(huì )計核算方法之間的相互關(guān)系。

  實(shí)習目的:通過(guò)實(shí)習,要求家掌握會(huì )計核算的基本技能,提高核算能力,包括審核原始憑證的能力,編制記賬憑證的能力,登記賬簿的能力,編制會(huì )計報表的能力,查賬、對賬的等方面能力。同時(shí),實(shí)習中還要注意培養嚴謹的職業(yè)作風(fēng)。

  實(shí)習時(shí)間:xx年3月xx年5月

  實(shí)習地點(diǎn):廣東海洋學(xué)鐘海樓實(shí)驗教學(xué)部02003

  實(shí)習內容:

  本次基礎會(huì )計模擬實(shí)習是3人為一組,分別代表出納、會(huì )計、主管,實(shí)習的單位是平湖機械廠(chǎng),根據其發(fā)生的資金運動(dòng)進(jìn)行會(huì )計處理。我們分課時(shí)來(lái)進(jìn)行會(huì )計實(shí)驗項目,項目如下

  一、會(huì )計憑證的填制:

  1、原始會(huì )計憑證的填制,本次模擬實(shí)習我們主要是掌握原始憑證的基本內容、填寫(xiě)方法和會(huì )計憑證傳遞程序。根據平湖機械廠(chǎng)發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù),進(jìn)行支票的簽發(fā)、進(jìn)賬單的填制、現金繳款單的填寫(xiě)、收據的填寫(xiě)、銀行匯票申請書(shū)填寫(xiě)。

  2、記賬憑證的填制,根據平湖機械廠(chǎng)發(fā)生的各種經(jīng)濟業(yè)務(wù),如借款業(yè)務(wù)、銷(xiāo)售業(yè)務(wù)、材料采購業(yè)務(wù)、工資業(yè)務(wù)等,取得原始憑證后,填制會(huì )計憑證。

  二、會(huì )計賬簿的登記:

  1、日記賬的登記,日記賬一般分為特種日記賬和普通日記賬。我們主要實(shí)驗的是特種日記賬的登記。特種日記賬指的是庫存現金日記賬和銀行存款日記賬,二者分別填制在三欄式的“現金日記帳”和“銀行日記帳”上,都是根據平湖機械廠(chǎng)審核無(wú)誤的有關(guān)收款憑證和付款憑證,序時(shí)逐日逐筆地登記,做到日結日清。

  2、存貨明細賬的登記,本次實(shí)驗主要是學(xué)習永續盤(pán)存制下存貨明細賬的登記方法。我們根據平湖機械廠(chǎng)在xx年3月份發(fā)生的材料購買(mǎi)和發(fā)出業(yè)務(wù),分別設置了線(xiàn)材、銅板和三通閥的明細賬,按實(shí)際成本計價(jià)核算,發(fā)出材料成本按先進(jìn)先出法計算,分別填入數量金額式的進(jìn)銷(xiāo)存帳。

  行賬證核對,檢查賬簿記錄是否正確。

  4、記賬規則和結賬,根據記賬憑證將賬戶(hù)中的'有關(guān)內容登記完整,并且結出本月發(fā)生額和月末余額,以及結出本年累計發(fā)生額和年末余額。

  5、銀行存款余額調節表的編制,將平湖機械廠(chǎng)的銀行存款日記賬與銀行對賬單進(jìn)行核對,找出未達賬項,然后編制銀行存款余額調節表。

  三、財務(wù)報表的編制:

  1、科目匯總表財務(wù)處理程序,根據記賬憑證編制科目匯總表,根據總分類(lèi)科目開(kāi)設賬戶(hù),用來(lái)登記平湖機械廠(chǎng)某一時(shí)期的全部經(jīng)濟業(yè)務(wù),各總分類(lèi)賬戶(hù)依據科目匯總表每10天匯總登記一次,進(jìn)行總分類(lèi)核算并登記月初余額,月末結賬時(shí)進(jìn)行試算平衡,檢查總分類(lèi)賬戶(hù)登記是否正確。

  2、財務(wù)報表的編制,本次模擬實(shí)習我們主要是掌握資產(chǎn)負責表和利潤表的編制。

  實(shí)習體會(huì ):

  通過(guò)本次的會(huì )計模擬實(shí)習,我受益匪淺,基本理解了會(huì )計的致流程,掌握了會(huì )計核算的基本技能和提高了動(dòng)手能力。

  第一,讓我深刻懂得了親身實(shí)踐的重要性。上學(xué)期我們已經(jīng)學(xué)習了《會(huì )計學(xué)原理》,為本次模擬實(shí)習奠定了一定的基礎。正所謂“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,之前對于書(shū)本上的知識我多是死記硬背,雖說(shuō)能夠比較熟練地做書(shū)本上的練習以及應付考試,但是,思維基本上局限于課本的范圍之內,有些知識仍然不太理解。例如,我之前并不理解會(huì )計賬務(wù)登記的致流程,通過(guò)本次試驗,終于該流程概是這樣:首先根據經(jīng)濟業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,并填制記賬憑證,再根據記賬憑證登記明細賬,期末填制科目匯總表以及試算平衡表,然后依據科目匯總表登記總賬,最后結轉成本,根據總賬填制財務(wù)報表,如資產(chǎn)負債表、利潤表等。第二、對經(jīng)濟業(yè)務(wù)進(jìn)行會(huì )計處理時(shí)需要耐心、細心、靜心。一開(kāi)始時(shí),面對那一張張的憑證、帳頁(yè)以及那些密密麻麻的數字,我的心就很慌亂,就像患上了密集恐懼癥一樣,整個(gè)人都很煩躁,無(wú)從下手,不知怎么來(lái)記賬,但是任務(wù)總得完成,我也只好硬著(zhù)頭皮去做了,所以造成一些數額的登記錯誤以及漏記。后來(lái),我靜下心來(lái),一步一步來(lái)記賬,才發(fā)現其實(shí)并沒(méi)有自己想象中的復雜、可怕。只要我們理清會(huì )計的基本程序,克服心理上的恐懼,不要急于求成,面對密集的數字應該要有足夠的耐心和細心,這樣才可做出準確無(wú)誤的會(huì )計處理。

  第三、經(jīng)過(guò)本次自身的切身實(shí)習,溫故而知新,我進(jìn)一步理解和鞏固所學(xué)的會(huì )計理論知識和基本方法。例如,之前我并不理解轉賬憑證,只是知道它是根據轉賬業(yè)務(wù)即不涉及資金往來(lái)的各項業(yè)務(wù)而填制的憑證,但是實(shí)際上我并不理解什么時(shí)候需要填制轉賬憑證,所以在實(shí)際試驗中,有這樣一經(jīng)濟業(yè)務(wù)“購入材料,驗收入庫”,我誤以為是填制付款憑證了。后來(lái)經(jīng)老師講解,才知道該經(jīng)濟業(yè)務(wù)是未付款的,即不涉及資金往來(lái),因此是填制轉賬憑證。

  第四、之前我對四位數以上的數額的應是比較遲鈍的,不能一眼就看出數額是十萬(wàn)、百萬(wàn)還是千萬(wàn),或許這對于很多人來(lái)說(shuō),一眼看出數額的小是一件很簡(jiǎn)單的事,但對于我來(lái)說(shuō)還是挺困難的,總是需要個(gè)十百千萬(wàn)十萬(wàn)地來(lái)數數。幸好,通過(guò)本次會(huì )計模擬實(shí)習,多次的登賬,我終于可以一眼就看出數額的小。

會(huì )計實(shí)訓報告5

  一、實(shí)驗目的

  通過(guò)為期十周的會(huì )計手工模擬實(shí)訓,使我能比較系統、全面的掌握制造企業(yè)會(huì )計核算的基本程序和方法,加強了對基本理論知識的理解,將理論運用于實(shí)際,更好的熟悉會(huì )計的基本工作及操作步驟。

  二、實(shí)驗內容

  實(shí)訓通過(guò)構造常州東林股份有限公司20xx年12月份的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程,使我們在模擬環(huán)境中按實(shí)驗內容的要求,自己動(dòng)手,根據經(jīng)濟業(yè)務(wù)的原始憑證編制會(huì )計分錄,填制記賬憑證,根據記賬憑證登記其所屬明細賬,編制科目匯總表,再根據科目匯總表登記總分類(lèi)賬,編制試算平衡表,根據總分類(lèi)賬和明細賬分析填制會(huì )計報表。

  三、實(shí)驗步驟

 。ㄒ唬┰O置賬簿

  根據實(shí)訓資料要求開(kāi)設20xx年12月初的總分類(lèi)賬、明細分類(lèi)賬及現金、銀行存款日記帳。根據材料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)所涉及的賬戶(hù)屬性建立分戶(hù)賬并填寫(xiě)期初余額。

 。ǘ┚幹朴涃~憑證

  根據相關(guān)業(yè)務(wù)內容和“原始憑證”填制“記賬憑證”,有的原始憑證需要自己通過(guò)計算填制完整,然后根據原始憑證編寫(xiě)相應的會(huì )計分錄,再根據會(huì )計分錄填寫(xiě)記賬憑證。

 。ㄈ┚幹瓶颇繀R總表

  每做完10號的業(yè)務(wù)就要編制一次科目匯總表。要求我們編制丁

  字賬,根據所有記賬憑證將每個(gè)科目的借貸方金額都記下,然后借貸方所有發(fā)生額分別相加,再進(jìn)行試算平衡。如果借貸方余額不等則要逐筆檢查是否記賬憑證填寫(xiě)有誤,是否填寫(xiě)丁字賬有誤,糾正錯誤,知道借貸相等,這個(gè)工作量還是比較大的,有時(shí)候因為一點(diǎn)點(diǎn)錯誤就要從頭開(kāi)始。

 。ㄋ模┑怯浛傎~、明細賬

  賬簿包括總分類(lèi)帳戶(hù)、明細分類(lèi)賬戶(hù)、現金及銀行存款日記帳戶(hù),其中明細賬有三欄式明細帳、數量金額式、多欄式、固定資產(chǎn)、生產(chǎn)成本、應交稅費。根據“記賬憑證”及所附的'“原始憑證”登記“明細分類(lèi)賬”,根據收款憑證、付款憑證逐日逐筆登記“現金”及“銀行存款”日記帳,再根據“科目匯總表”登記“總分類(lèi)賬”。登記賬簿時(shí),應注意以下幾點(diǎn):1、應將會(huì )計憑證的日期、編號、業(yè)務(wù)內容摘要、金額和其他相關(guān)資料逐項記入賬內,作到數字準確、摘要清楚、登記及時(shí)、字跡工整。2、賬簿記錄中的日期應該填寫(xiě)記賬憑證上的日期,登記賬簿要及時(shí),順序登記,不得跳行、隔頁(yè),作廢的賬頁(yè)也要留在賬簿中。3、出錯時(shí)根據不同的情況采用畫(huà)線(xiàn)更正法、紅字沖銷(xiāo)法、補充登記法,不得擦、挖、補。登記總賬、明細賬需要絕對的專(zhuān)心、細心、耐心,切勿粗心大意,否則會(huì )影響后面很多工作的進(jìn)行。

 。ㄎ澹┚幹茣(huì )計報表

  這是最后一個(gè)步驟,根據總賬和明細賬及資料所給的期初余額編制“會(huì )計報表”,包括資產(chǎn)負債表和利潤表。資產(chǎn)負債表是反映企

  業(yè)某一特定日期財務(wù)狀況的會(huì )計報表。利潤表又稱(chēng)損益表,是反映企業(yè)在一定會(huì )計期間經(jīng)營(yíng)成果的報表。

 。⿲(shí)驗心得

  為期兩個(gè)多月的實(shí)訓課結束了,雖然很繁忙很疲憊,卻從中學(xué)到了很多東西。實(shí)訓的內容涵蓋了會(huì )計操作的全部基本技能,從建賬,填制和審核原始憑證,記賬憑證到記賬薄,最后編制會(huì )計報表,把所有的有關(guān)會(huì )計的專(zhuān)業(yè)基礎知識、基本理論運用到實(shí)際操作中,增強自己的實(shí)際操作能力。期間也遇到了不少問(wèn)題,剛開(kāi)始建賬、編制會(huì )計憑證比較容易,工作量也比較小,所以整個(gè)人比較散漫,做賬時(shí)不夠專(zhuān)心,總是邊做邊跟同學(xué)聊天,導致矢誤增多,經(jīng)常會(huì )把借貸方寫(xiě)反、數字寫(xiě)錯等,后來(lái)要做的事情增多,也慢慢發(fā)現由于之前的散漫導致了不少錯誤,也陸續影響了后面的工作,明白了做賬必須要專(zhuān)心,否則后果不堪設想。做到后來(lái)也慢慢上了軌道,相比第一次模擬實(shí)習我發(fā)現自己進(jìn)步了不少,已經(jīng)不再是當初那個(gè)什么都不懂的初學(xué)者,也不會(huì )遇到什么都瞎做,知道了一些基本的修改錯誤的方法,不會(huì )亂寫(xiě)亂填。實(shí)訓即將接近尾聲,整個(gè)過(guò)程雖然很累,但是當自己試算平衡了、填制出會(huì )計報表的時(shí)候還是很開(kāi)心,很有成就感的。以后的路還很長(cháng),雖然會(huì )計是一個(gè)比較繁瑣的工作,但我想我會(huì )把這條路走下去,會(huì )不斷提高自己的會(huì )計知識、業(yè)務(wù)水平、職業(yè)道德等去適應這個(gè)工作。

會(huì )計實(shí)訓報告6

  如何提高財會(huì )類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的專(zhuān)業(yè)知識和職業(yè)適應能力,是困擾學(xué)校人才培養規格定位的主要問(wèn)題,學(xué)生實(shí)踐能力進(jìn)一步加強已成為用人單位和教育部門(mén)的共識,產(chǎn)學(xué)合作教育是公認的加強學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。由于受實(shí)際工作單位財務(wù)部門(mén)工作環(huán)境的限制,以及單位商業(yè)機密的安全等因素制約,在學(xué)校綜合模擬實(shí)驗室進(jìn)行會(huì )計模擬實(shí)訓仍是財會(huì )類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力的重要培養手段。為此,設置一個(gè)完整的實(shí)踐實(shí)訓教學(xué)體系,對提高學(xué)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力是十分重要的。

  一、目前在會(huì )計模擬綜合實(shí)訓中存在的問(wèn)題

  1.會(huì )計模擬實(shí)訓的資料“過(guò)于虛假”。比如:外來(lái)的原始憑證沒(méi)有加蓋開(kāi)具單位的公章,取得銀行匯票沒(méi)有先到銀行鑒定真偽等等,影響了會(huì )計實(shí)訓教學(xué)實(shí)驗的可操作性,達不到理論與實(shí)際結合的目的。

  2.會(huì )計模擬實(shí)習內容涉及企業(yè)會(huì )計業(yè)務(wù)的方方面面,綜合性強,學(xué)生對會(huì )計工作的全貌及會(huì )計操作流程的來(lái)龍去脈不完全了解,感到無(wú)從下手。比如產(chǎn)品成本的計算、制造費用的結轉等,一定的操作難度也使部分學(xué)生產(chǎn)生了畏懼的心理。

  3.會(huì )計模擬實(shí)訓中過(guò)分強調會(huì )計核算,忽視了會(huì )計監督,容易使學(xué)生從觀(guān)念上就沒(méi)有或淡化了這一重要的審核工作。我們發(fā)現大多數同學(xué)只會(huì )經(jīng)濟業(yè)務(wù)處理,而不理解會(huì )計崗位之間的牽制關(guān)系,這樣的會(huì )計是不合格的。

  4.實(shí)訓教學(xué)實(shí)驗的指導教師由會(huì )計專(zhuān)業(yè)的教師或實(shí)驗員擔任,其指導與解釋缺乏真實(shí)性和權威性,因為他們當中部分人對具體的業(yè)務(wù)環(huán)境也未親身經(jīng)歷,在模擬實(shí)驗過(guò)程中只能靠自己的知識和能力來(lái)想象。

  根據以上發(fā)現的.問(wèn)題,結合當前會(huì )計人才的市場(chǎng)需求特點(diǎn),我們制定以下改進(jìn)措施:

  二、財務(wù)會(huì )計專(zhuān)業(yè)加強專(zhuān)業(yè)實(shí)訓的改進(jìn)措施

  1.選好一套有代表性的、符合新會(huì )計制度要求、造就學(xué)生特點(diǎn)的實(shí)驗資料。

  通過(guò)比較,我們建立了的、三個(gè)會(huì )計模擬室,收集了百余種仿真原始憑證,經(jīng)濟業(yè)務(wù)覆蓋面廣,代表性強,重復量少。為使學(xué)生有置身企業(yè)真實(shí)業(yè)務(wù)環(huán)境的意境,由學(xué)生身兼數“職”,親自嘗試出納員、材料核算員、成本核算員、財務(wù)主管等不同會(huì )計崗位的每一具體工作,以及經(jīng)歷在實(shí)踐過(guò)程中遇到的各種專(zhuān)業(yè)問(wèn)題。實(shí)習教師通過(guò)正確

  提示,指引學(xué)生自己想方設法處理問(wèn)題,這樣不但使學(xué)生大量接觸不同類(lèi)型的經(jīng)濟業(yè)務(wù),而且讓學(xué)生了解社會(huì ),認識社會(huì ),掌握了會(huì )計處理的全過(guò)程,同時(shí)也正確理解了企業(yè)與政府、供應商、投資人、債權人、中介機構的關(guān)系,提高了模擬的興趣和工作效率。

  2.采用手把手模擬教學(xué)形式,循序漸進(jìn),易學(xué)易用。

  探索改進(jìn)會(huì )計實(shí)踐教學(xué)的方法,將整個(gè)實(shí)習實(shí)訓過(guò)程分兩大塊:一塊是崗位認識課程;另一塊是模擬企業(yè)賬務(wù)處理。崗位認識課程是使學(xué)生增加感性認識,明白企業(yè)實(shí)際中會(huì )計崗位的設立與各種崗位之間的聯(lián)系,理解實(shí)訓教學(xué)中各個(gè)環(huán)節的的連貫性和相關(guān)性。例如我校在會(huì )計實(shí)訓工作中有一項重要內容,就是根據新的企業(yè)會(huì )計準則的要求填報各種原始憑證。第二塊模擬企業(yè)賬務(wù)處理詳細地演示了某企業(yè)一個(gè)月賬務(wù)處理情況(包括原始憑證的填制,記賬憑證的填制,賬簿的填制以及編制財務(wù)報表)。報表的填寫(xiě)采用集中、分散、參觀(guān)等不同形式全面系統地安排,通過(guò)真實(shí)的操作使學(xué)生增長(cháng)了實(shí)際操作技能,培養了學(xué)生總結經(jīng)驗、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

  3培養學(xué)生誠信意識,把職業(yè)道德教育貫穿實(shí)訓始終。

  首先通過(guò)模擬實(shí)訓,要求學(xué)生全面了解和熟悉模擬企業(yè)的會(huì )計核算、內部審計、財務(wù)管理等內容和方法等,將所學(xué)理論和實(shí)踐有機地結合起來(lái)。其次,我們在整個(gè)實(shí)訓中,不論從會(huì )計科目的應用、經(jīng)濟業(yè)務(wù)的處理,還是到會(huì )計報表的編制,都嚴格執行企業(yè)會(huì )計制度和具體會(huì )計準則,幫助學(xué)生掌握最新的會(huì )計法規,強化培養了學(xué)生的職業(yè)道德。

  4.建立教師實(shí)踐基地,教師有計劃、有組織地進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。

  實(shí)踐性課程教師要精通本專(zhuān)業(yè)的基本技能,具體的業(yè)務(wù)環(huán)境也要親身經(jīng)歷。教師在擔任實(shí)踐性課程前,先到企業(yè)或注冊會(huì )計師事務(wù)所進(jìn)行為期1至3個(gè)月時(shí)間的實(shí)踐鍛煉,不斷對實(shí)踐感悟進(jìn)行歸納總結,然后把典型個(gè)案歸納提煉運用于實(shí)訓的教學(xué)工作。這樣可以及時(shí)給予學(xué)生最新的知識與信息,使學(xué)生適應社會(huì )發(fā)展的需要。教師沒(méi)有實(shí)踐就沒(méi)有提高,應當把社會(huì )實(shí)踐當作是教師的一種進(jìn)修,作為專(zhuān)業(yè)水平提高的重要途徑。

會(huì )計實(shí)訓報告7

  一、實(shí)驗目的

  通過(guò)本系統的學(xué)習操作,學(xué)生能夠系統、全面地掌握20xx年頒布的新準則和企業(yè)會(huì )計核算的基本程序和具體方法,加強學(xué)生對會(huì )計基本理論的理解、對會(huì )計基本方法的運用和對會(huì )計基本技能的訓練,將會(huì )計專(zhuān)業(yè)知識和會(huì )計實(shí)務(wù)有機的結合在一起。同時(shí)通過(guò)本系統的考試,可對學(xué)生所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識掌握程度以及運用能力進(jìn)行綜合考查,為學(xué)生即將從事的會(huì )計工作打下堅實(shí)的基礎,使之成為真正的會(huì )計專(zhuān)業(yè)人才。

  本系統的實(shí)訓給教學(xué)帶來(lái)了質(zhì)的飛躍,不僅減少老師的工作強度、減少實(shí)驗經(jīng)費;而且讓非會(huì )計專(zhuān)業(yè)學(xué)生也可以進(jìn)行會(huì )計模擬實(shí)驗。

  二、實(shí)驗地點(diǎn)

  三、實(shí)驗要求

  1、了解和掌握實(shí)驗企業(yè)的概況、會(huì )計政策及內部會(huì )計核算的方法。

  2、根據系統給出的資料學(xué)習、掌握填寫(xiě)原始憑證的方法。

  3、根據系統給出的資料學(xué)習、掌握成本核算的方法。

  4、根據系統給出的資料學(xué)習、掌握各種業(yè)務(wù)的處理及填寫(xiě)記賬憑證的方法。

  5、根據系統給出的資料學(xué)習、掌握賬簿的處理及賬簿登記的方法。

  6、根據系統給出的資料學(xué)習、掌握報表編制的方法。

  7、基礎較好的學(xué)生可進(jìn)行自我測試,檢驗掌握程度。

  8、實(shí)驗考試可以采取階段性考試和總體性考試。

  四、模擬企業(yè)資料

 。ㄒ唬、企業(yè)概況

  廣東立竣機床股份有限公司是原廣東省機械廳直屬的生產(chǎn)各種機床的大型國有企業(yè),于1995年改制成為股份有限公司,并于1999年在上海證券交易所掛牌交易。她位于廣州市海珠區新港西路888號,占地10余公頃,注冊資本為6000萬(wàn)元人民幣。該公司設有鑄造、加工和裝配三個(gè)基本生產(chǎn)車(chē)間,主要從事立竣一號機床和立竣二號機床的生產(chǎn)。另設有供氣和機修兩個(gè)輔助生產(chǎn)車(chē)間,主要從事蒸汽生產(chǎn)和機器設備維修。

  企業(yè)名稱(chēng):廣東立竣機床股份有限公司

  住所:廣州市海珠區新港西路888號

  聯(lián)系電話(huà):(020)80480608

  法人代表:陳量一

  注冊資金:人民幣陸仟萬(wàn)元整

  其中,國家股占55%,法人股占15%。社會(huì )公眾股占30%

  企業(yè)類(lèi)型:工業(yè)企業(yè)

  經(jīng)營(yíng)范圍:從事立竣一號機床、立竣二號機床的生產(chǎn)、三陽(yáng)電路板的生產(chǎn)、美凌C型電機的代銷(xiāo)。

  納稅人登記號:556652347834903

  企業(yè)代碼:23423347—7

  總會(huì )計師:

  會(huì )計主管:

  財務(wù)處長(cháng):

  出納員:

  記賬員:

  成本核算:

  倉庫管理員:

 。ǘ、企業(yè)的部分財務(wù)會(huì )計制度

  企業(yè)會(huì )計制度是根據《會(huì )計法》、《20xx年企業(yè)會(huì )計準則》、《企業(yè)會(huì )計準則應用指南》等相關(guān)財經(jīng)法規制定的。

  1、流動(dòng)資產(chǎn)

 。1)庫存現金限額為10 000元。

 。2)銀行存款開(kāi)立三個(gè)銀行明細賬戶(hù):

 、僦行泻V橹,結算存款,賬號:8350000100101

 、诮ㄐ行赂畚髀忿k事處,證券存款,賬號:4245501001011

 、酃ば行赂畚髀忿k事處,外幣存款(美元),賬號:6245501001228,外幣在記賬時(shí)使用浮動(dòng)匯率進(jìn)行記賬核算。

 。3)每月月末計提壞賬準備,采用"賬齡分析法",未到期的賬款提取比例為0.5%,逾期一個(gè)月比例為1%,兩個(gè)月2%,三個(gè)月3%,四至六個(gè)月5%,七至十二個(gè)月10%,一年以上20%。應收款項若為貸方余額,則不必計提壞賬準備,亦不沖減壞賬準備。

 。4)材料日常收發(fā)按實(shí)際成本核算。發(fā)出材料的成本按照移動(dòng)加權成本方法進(jìn)行計算。

 。5)本企業(yè)低值易耗品分為刃具、量具、工作服和其它物品,在周轉材料下核算。低值易耗品領(lǐng)用時(shí)采用一次攤銷(xiāo)法。

 。6)企業(yè)的包裝物隨貨物一起銷(xiāo)售不單獨計價(jià),在發(fā)出包裝物時(shí)采用一次攤銷(xiāo)法對包裝物成本進(jìn)行攤銷(xiāo),在周轉材料下核算。領(lǐng)用包裝物時(shí),應即時(shí)攤銷(xiāo)包裝物成本。

 。7)本企業(yè)自制半成品歸類(lèi)于原材料科目的二級科目進(jìn)行明細核算。但是企業(yè)對自制半成品分為鑄鐵件和鑄鋁件并按實(shí)際成本全月一次加權平均進(jìn)行日常收發(fā)核算。本月入庫自制半成品的實(shí)際成本于月終根據"完工鑄件成本匯總表"一次結轉;本月領(lǐng)用的自制半成品的實(shí)際成本用先進(jìn)先出法,于月終編制"自制半成品耗用匯總表"一次結轉。

 。8)本企業(yè)產(chǎn)成品的收發(fā)按實(shí)際成本核算。本月入庫產(chǎn)成品的實(shí)際成本于月終根據"產(chǎn)成品成本匯總表"一次結轉;本月發(fā)出產(chǎn)成品的實(shí)際單位成本按全月一次加權平均計算本月發(fā)出產(chǎn)成品的實(shí)際總成本在月終根據"產(chǎn)品銷(xiāo)售成本計算表"一次結轉。

 。9)公司委托其它單位代銷(xiāo)產(chǎn)品,按銷(xiāo)售價(jià)格記賬,同時(shí)采用支付手續費形式支付代銷(xiāo)款。

 。10)公司受托代銷(xiāo)其它單位產(chǎn)品,按進(jìn)貨價(jià)格記賬。公司代銷(xiāo)業(yè)務(wù)主要以收取手續費的方式進(jìn)行,代銷(xiāo)商品的價(jià)格由委托方制定。手續費收取比率根據具體代銷(xiāo)業(yè)務(wù)及委托單位而定。手續費收入在每銷(xiāo)售一筆代銷(xiāo)商品業(yè)務(wù)時(shí)計算確認。

  說(shuō)明:公司代銷(xiāo)廣東電機廠(chǎng)的美凌C型電機,收取10%的手續費,并且雙方合同中約定手續費從代銷(xiāo)商品款中抵扣。

 。11)公司所有出口產(chǎn)品均采用美元計價(jià),本公司被有關(guān)部門(mén)確定為按"免、抵、退"辦法辦理出口退稅的有進(jìn)出口經(jīng)營(yíng)權的生產(chǎn)性企業(yè)。根據稅法規定,本公司出口的機電產(chǎn)品增值稅退稅率為17%。

  2、固定資產(chǎn)

  固定資產(chǎn)是指同時(shí)具有下列特征的有形資產(chǎn):

 。1)為生產(chǎn)商品、提供勞務(wù)、出租或經(jīng)營(yíng)管理而持有的;

 。2)使用壽命超過(guò)一個(gè)會(huì )計年度。使用壽命,是指企業(yè)使用固定資產(chǎn)的預計期間,或者該固定資產(chǎn)所能生產(chǎn)產(chǎn)品或提供勞務(wù)的數量。

  固定資產(chǎn)的確認條件為:一是與該固定資產(chǎn)有關(guān)的經(jīng)濟利益很可能流入企業(yè),二是該固定資產(chǎn)的成本能夠可靠地計量。

  企業(yè)將固定資產(chǎn)按經(jīng)濟用途、使用情況綜合分類(lèi)為:

 。1)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)用固定資產(chǎn),簡(jiǎn)稱(chēng)生產(chǎn)用;

 。2)非生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)用固定資產(chǎn),簡(jiǎn)稱(chēng)非生產(chǎn)用;

 。3)融資租入固定資產(chǎn),簡(jiǎn)稱(chēng)融資租入;

 。4)不需用固定資產(chǎn),簡(jiǎn)稱(chēng)不需用;

 。5)未使用固定資產(chǎn),簡(jiǎn)稱(chēng)未使用。

  企業(yè)對固定資產(chǎn)的核算按以上分類(lèi)設二級科目進(jìn)行明細核算。

  固定資產(chǎn)提取折舊均采用平均年限法,其中房屋建筑物折舊期限二十年,機械設備十年,運輸工具五年,其它均為十年,所有固定資產(chǎn)均按4%計殘值。

  固定資產(chǎn)的中小修理費用,直接記入當月的有關(guān)費用。

  3、無(wú)形資產(chǎn)

  該公司期初擁有非專(zhuān)利技術(shù)權和商標權兩項無(wú)形資產(chǎn),非專(zhuān)利技術(shù)權尚有60個(gè)月攤銷(xiāo)期,商標權尚有80個(gè)月攤銷(xiāo)期。

  根據20xx年企業(yè)會(huì )計準則及其應用指南,企業(yè)對無(wú)形資產(chǎn)的攤銷(xiāo)采用備抵法進(jìn)行核算。對于自行研發(fā)的無(wú)形資產(chǎn)在研發(fā)過(guò)程中的費用,如果是研究階段的費用,則計入當期損益;如果是開(kāi)發(fā)階段的費用,則應當計入無(wú)形資產(chǎn)的初始成本。

  4、產(chǎn)品成本核算

 。1)該公司實(shí)行全廠(chǎng)和車(chē)間兩級成本核算形式。各車(chē)間成本計算采用品種法,全廠(chǎng)成本計算采用逐步結轉分步法(半成品按綜合成本逐步結轉)。

 。2)鑄造車(chē)間以鑄鐵件和鑄鋁件作為成本計算對象。各種鑄件的成本采用綜合成本結轉,不進(jìn)行成本還原。鑄造車(chē)間完工的各種鑄件辦理驗收手續后入自制半成品倉庫;加工車(chē)間領(lǐng)用各種鑄件加工時(shí),應填寫(xiě)"鑄件領(lǐng)用單",倉庫據以發(fā)料。

 。3)加工車(chē)間和裝配車(chē)間以立竣一號機床和立竣二號機床作為成本計算對象,采用逐步結轉法計算完工立竣一號機床和立竣二號機床的制造成本。

 。4)企業(yè)供氣車(chē)間和機修車(chē)間為提供勞務(wù)發(fā)生的各項直接和間接費用,直接記入"生產(chǎn)成本—輔助生產(chǎn)成本"賬戶(hù)。供氣車(chē)間和機修車(chē)間相互提供勞務(wù)的實(shí)際成本按其受益數量采用一次交互分配法進(jìn)行分配。

  公司設置以下四個(gè)成本項目:

 、僦苯硬牧。直接材料包括生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中實(shí)際消耗的原料及主要材料、輔助材料、外購件、燃料以及其它直接材料(注:加工車(chē)間領(lǐng)用鑄件的實(shí)際成本歸集于"加工車(chē)間成本計算表"的"直接材料"成本項目;裝配車(chē)間耗用加工車(chē)間各種零部件的實(shí)際成本歸集于"裝配車(chē)間計算表"的"直接材料"成本項目)。

 、谥苯觿(dòng)力。直接動(dòng)力包括生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中實(shí)際消耗的電力等。

 、壑苯尤斯。直接人工包括直接從事產(chǎn)品生產(chǎn)人員的全部工資、職工福利費、社會(huì )保險、職工教育經(jīng)費及住房公積金等應付職工薪酬(職工工會(huì )經(jīng)費除外)。

 、苤圃熨M用。制造費用包括各個(gè)生產(chǎn)車(chē)間為組織和管理生產(chǎn)所發(fā)生的生產(chǎn)車(chē)間管理人員薪酬、固定資產(chǎn)折舊費、修理費、機物料消耗、低值易耗品消耗等。

 。5)各分配率保留小數點(diǎn)后五位數,尾差由管理費用或其它項目(無(wú)管理費用時(shí))負擔。

  5、資產(chǎn)減值準備

  根據20xx年度企業(yè)會(huì )計準則及其應用指南,企業(yè)應及時(shí)對除以公允價(jià)值計量的資產(chǎn)之外的各項資產(chǎn)提取減值準備。其中壞賬準備每一個(gè)月提取一次,其它各項資產(chǎn)每一年提取一次。除存貨、應收賬款、持有至到期投資以外,其他各項資產(chǎn)的減值準備一經(jīng)計提不得回轉,只有待處置該資產(chǎn)時(shí)一結轉其已計提的資產(chǎn)減值準備。

  對以公允價(jià)值計量的資產(chǎn)或負債,包括交易性金融資產(chǎn)、直接指定為以公允價(jià)值計量的金融資產(chǎn)、交易性金融負債等,企業(yè)應于每個(gè)資產(chǎn)負債表日按其公允價(jià)值調整其賬面價(jià)值。

  6、稅費

 。1)增值稅

 、僭撈髽I(yè)為一般納稅人。

 、谠撈髽I(yè)增值稅稅率為17%。

 、墼撈髽I(yè)支付的運輸費用按7%的扣除率計算進(jìn)項稅額準予扣除。

 。2)城市維護建設稅

 、儆嫸惤痤~:以企業(yè)實(shí)際繳納的增值稅、營(yíng)業(yè)稅、消費稅的稅額為計征依據。

 、诙惵剩憾悇(wù)部門(mén)核定為7%。

 。3)教育費附加

 、儆嫸惤痤~:以企業(yè)實(shí)際繳納的增值稅、營(yíng)業(yè)稅、消費稅的稅額為計征依據。

 、谡魇章剩3%。

 。4)企業(yè)所負擔的房產(chǎn)稅、車(chē)船使用稅、城鎮土地使用稅、印花稅、關(guān)稅等根據國家稅法規定計提繳納,企業(yè)代扣代繳個(gè)人所得稅。

 。5)企業(yè)所計提的`職工養老保險金、職工工傷保險金、職工失業(yè)保險金、職工醫療保險金、生育保險金和職工住房公積金分別按企業(yè)核準的全員工資總額的28%(企業(yè)承擔20%,個(gè)人承擔8%)、0.5%(企業(yè)承擔0.5%)、3%(企業(yè)承擔2%,個(gè)人承擔1%)、10%(企業(yè)承擔8%,個(gè)人承擔2%)、0.7%(企業(yè)承擔0.7%)和5%計算。(備注:全員工資總額為:518300.00元)

 。6)企業(yè)所計提的職工工會(huì )經(jīng)費、職工教育經(jīng)費分別按應付工資總額的2%、1.5%計算。企業(yè)計提的職工福利費按上年實(shí)際發(fā)生的職工福利費情況,預計本年度應承擔的職工福利費義務(wù)金額為職工工資總額的6%。

 。7)企業(yè)所得稅稅率為25%。企業(yè)采用按年計算、分月按實(shí)際數預繳的方式申報繳納所得稅

 。8)企業(yè)代銷(xiāo)業(yè)務(wù)的手續費用收入按5%的營(yíng)業(yè)稅率計提并繳納營(yíng)業(yè)稅。

  7、利潤分配

 。1)稅前利潤彌補以前年度虧損,經(jīng)過(guò)五年期未足額彌補的,未彌補虧損應用所得稅后的利潤彌補。

 。2)盈余公積提取比例為:法定盈余公積10%,任意盈余公積5%。

 。3)應付給投資者的利潤,按當年可供投資者分配利潤的30%計算,分配依據為各方所持普通股比例。

  8、企業(yè)的核算形式

  該企業(yè)采用科目匯總表會(huì )計核算形式。在每月的15日和月末最后一天編制科目匯總表,并登記總賬。其賬務(wù)處理程序見(jiàn)"模擬企業(yè)記賬流程"模塊。

  五、實(shí)訓基本情況說(shuō)明

  在一年的會(huì )計學(xué)系之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運用到實(shí)踐還是有一定難度,不能夠把理論和實(shí)踐很好地結合起來(lái)。眾所周知,作為一個(gè)會(huì )計人員如果不會(huì )做賬,如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現出來(lái),那么就不能算做會(huì )計。于是在大二第一個(gè)學(xué)期我們開(kāi)了這門(mén)會(huì )計實(shí)訓課。

  實(shí)訓重在動(dòng)手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來(lái),這樣才能證明作為一個(gè)會(huì )計人員的實(shí)力。因此我們學(xué)校本著(zhù)理論結合實(shí)際的思想,讓我們學(xué)習實(shí)訓課使我們不僅在理論上是強的,在動(dòng)手能力更是強者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門(mén)才能更好地投入到工作中去。

  在實(shí)訓過(guò)程中,通過(guò)做分錄,填制憑證到制作賬本來(lái)鞏固我們的技能。通過(guò)財務(wù)會(huì )計實(shí)訓,使得我們系統地練習企業(yè)會(huì )計核算的基本程序和具體方法,加強對所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手能力,提高運用會(huì )計基本技能的水平,也是對所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的一個(gè)檢驗。通過(guò)實(shí)際操作,不僅使得我們每個(gè)人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會(huì )計工作技能和方法,而且對所學(xué)理論有一個(gè)較系統、完整的認識,最終達到會(huì )計理論,會(huì )計實(shí)踐相結合的目的。

  六、實(shí)訓的基本內容

  會(huì )計實(shí)訓這門(mén)課程主要以基礎會(huì )計作為理論依據,進(jìn)行一些企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)的實(shí)訓。能夠在理論的指導下把整個(gè)會(huì )計賬務(wù)程序用一種完整的科學(xué)方法體現出來(lái)

  實(shí)訓的具體內容主要有:

 。1)填制原始憑證,并對原始憑證進(jìn)行正確的審核。要求實(shí)訓者學(xué)會(huì )不僅能填制原始憑證,而且能對原始憑據個(gè)會(huì )計主體的經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)、規模大小、經(jīng)濟業(yè)務(wù)繁簡(jiǎn)程度的不同,合理、科學(xué)地適用賬務(wù)組織方式。證的正誤進(jìn)行審核。

 。2)填制復式記賬憑證,并對記賬憑證加以正確的審核。要求實(shí)訓者能夠分清帳戶(hù)的借貸方,并正確地填在憑證上。

 。3)對日記賬進(jìn)行正確的登記。要求實(shí)訓者能夠謹慎地對每日的現金賬和銀行賬進(jìn)行正確的登記。

 。4)進(jìn)行錯賬更正。要求實(shí)訓者能用正確更正方法對已經(jīng)登記錯誤的賬簿和憑證進(jìn)行更正。

 。5)記賬規則與結賬。要求實(shí)訓者能在新的會(huì )計準則下登記賬簿,在特定的日期進(jìn)行正確的結賬。

 。6)科目匯總表賬務(wù)處理程序。要求實(shí)訓者能夠根

 。7)對賬務(wù)報表進(jìn)行編制。報表的編制是會(huì )計中重要的環(huán)節,也是最后環(huán)節,要求實(shí)訓者明確編制報表的要求和熟悉會(huì )計報表的種類(lèi)、格式,弄清其填制資料的來(lái)源并掌握具體的編制方法。

  七、問(wèn)題及建議

 。ㄒ唬、問(wèn)題

  1、會(huì )計模擬實(shí)習內容涉及企業(yè)材料、往來(lái)款項、工資核算、成本核算、利潤核算等方方面面,內容繁多,在教學(xué)中分工很難明確,往往照顧不到每一個(gè)環(huán)節。傳統的會(huì )計模擬實(shí)習往往是學(xué)生每人一套實(shí)習資料,相當于一個(gè)中型制造企業(yè)的一個(gè)月業(yè)務(wù)量,一個(gè)人充當企業(yè)的各種人員的角色,既是倉庫管理員又是銷(xiāo)售人員,既是會(huì )計又是出納等等,給學(xué)生感覺(jué)混亂,理不清頭緒,做起來(lái)也很繁瑣。一個(gè)學(xué)期以來(lái)的實(shí)習,一大部分學(xué)生在老師的輔導下勉強能完成任務(wù),但要他們對實(shí)習進(jìn)行總結的話(huà),卻講不出個(gè)什么來(lái),有時(shí)甚至講出來(lái)有點(diǎn)外行的感覺(jué),不夠專(zhuān)業(yè)。對企業(yè)財務(wù)是如何運作的更是沒(méi)有一個(gè)清晰的思路。

  2、會(huì )計有兩大基本職能,即核算和監督。但是我們在教學(xué)過(guò)程中往往過(guò)分強調會(huì )計核算,而忽視會(huì )計監督。目前的會(huì )計模擬實(shí)驗基本都是要求學(xué)生完成“原始憑證——記賬憑證——賬簿——報表”的循環(huán),即根據原始憑證編制記賬憑證,再根據記賬憑證登記賬簿,最后根據賬簿記錄編制會(huì )計報表。學(xué)生拿到實(shí)習資料后,接著(zhù)就按要求填制相關(guān)的原始憑證,像常見(jiàn)的支票、工資結算單、差旅報銷(xiāo)單等,再根據原始憑證編制記賬憑證,省略了“審核、監督原始憑證”這一重要環(huán)節。造成這一現象的原因并非在學(xué)生,而是由于我們在準備資料時(shí),就沒(méi)有準備不真實(shí)、不合法的原始憑證供學(xué)生選擇,使學(xué)生從觀(guān)念上就沒(méi)有重視或淡化了這一重要的審核工作。顯然,這樣的會(huì )計工作程序是不合格的。

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  1、應根據模擬單位的經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)、組織結構、規模大小,模擬設立不同的工作崗位,主要是與財務(wù)關(guān)系密切的部門(mén)崗位,如:倉管員、銷(xiāo)售人員、車(chē)間統計人員、出納、會(huì )計、主管會(huì )計等等,然后讓學(xué)生分別擔任不同的角色,各司其職,讓模擬單位運轉起來(lái),并在適當的時(shí)候對學(xué)生在模擬企業(yè)擔任的崗位進(jìn)行輪換,使學(xué)生體驗各個(gè)崗位的工作任務(wù)、職責及其聯(lián)系,最終完成會(huì )計實(shí)習。為順利進(jìn)行分崗位會(huì )計模擬實(shí)踐,在實(shí)驗室中,還要配套與企業(yè)有相關(guān)業(yè)務(wù)聯(lián)系的外部機構,如企業(yè)的開(kāi)戶(hù)銀行、運輸部門(mén)、稅務(wù)部門(mén)等。這樣,在安排實(shí)習教學(xué)時(shí),就可以根據實(shí)際需要進(jìn)行模擬實(shí)踐。

  2、在準備資料時(shí),適當準備一些不真實(shí)、不合法的原始憑證供學(xué)生選擇,“審核、監督原始憑證”這一環(huán)節。

  八、收獲和感想

  在這幾周的實(shí)訓中,我深刻的體會(huì )到作為一個(gè)會(huì )計人員所需要的一份細心,一份耐心,一份責任心。會(huì )計要求很高,容不得半點(diǎn)的馬虎。平時(shí)做作業(yè)的時(shí)候做錯了還可以改正,但是做賬的時(shí)候弄錯的話(huà)要修改就很麻煩了,一步錯可能就會(huì )導致后面步步都錯,所以會(huì )計工作中細心就顯得尤其重要。進(jìn)行這次綜合模擬實(shí)訓。實(shí)訓重在動(dòng)手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來(lái),這樣才能證明作為一個(gè)會(huì )計人員的實(shí)力?傊,實(shí)訓就是我們適應社會(huì )工作的墊腳石。

  通過(guò)這十幾天來(lái)的會(huì )計實(shí)訓我深刻的體會(huì )到會(huì )計的客觀(guān)性原則、實(shí)質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則、可比性原則、及時(shí)性原則、明晰性原則、權責發(fā)生制原則、謹慎性原則、重要性原則,和會(huì )計工作在企業(yè)的日常運轉中的重要性,以及會(huì )計工作對我們會(huì )計從業(yè)人員的嚴格要求。讓我掌握了記賬的基本程序,鍛煉了自己的動(dòng)手操作能力,使我深一步了解到里面的樂(lè )趣,更重要的是發(fā)現了自己的不足之處,它使我全面系統地掌握會(huì )計操作一個(gè)完整的業(yè)務(wù)循環(huán),即從期初建賬,原始憑證和記賬憑證的填制、審核,賬簿的登記、核對,錯賬的更正,會(huì )計處理程序的運用到會(huì )計報表的編制,從而對企業(yè)會(huì )計核算形成一個(gè)完整的概念。也讓我了解到這一年來(lái)到底學(xué)到了什么,使我更加愛(ài)好這個(gè)專(zhuān)業(yè)。在取得實(shí)效的同時(shí),我也在操作過(guò)程中發(fā)現了自身的許多不足:比如自己不夠細心,經(jīng)?村e數字或是遺漏業(yè)務(wù),導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;雖然在實(shí)訓過(guò)程中,每筆業(yè)務(wù)的分錄都會(huì )校對,但實(shí)際工作中還須自己編制會(huì )計分錄,在這方面我還存在著(zhù)一定的不足,今后還得加強練習。繼續加強自己的專(zhuān)業(yè)知識,得繼續加油努力地學(xué)習。

  本次的實(shí)訓中,我們實(shí)訓的內容多樣豐富,以模擬企業(yè)的數據為基礎,結合專(zhuān)業(yè)教材的內容,對會(huì )計主體的必要簡(jiǎn)介,相關(guān)資料的提供,有關(guān)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的提示和說(shuō)明等等,在實(shí)訓中,我們假擬為單位的記賬人員,掌握了應該如何處理具體的會(huì )計業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互配合,彌補我們在課堂學(xué)習中實(shí)踐知識不足的缺陷,掌握書(shū)本中學(xué)不到的具體技巧,縮短從會(huì )計理論學(xué)習到實(shí)踐操作的距離,也通過(guò)實(shí)訓的仿真性,是我們感覺(jué)到實(shí)訓的真實(shí)性,增加了參與的興趣。

  本次的實(shí)訓中,我們實(shí)訓的內容多樣豐富,以模擬企業(yè)的數據為基礎,結合專(zhuān)業(yè)教材的內容,對會(huì )計主體的必要簡(jiǎn)介,相關(guān)資料的提供,有關(guān)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的提示和說(shuō)明等等,在實(shí)訓中,我們假擬為單位的記賬人員,掌握了應該如何處理具體的會(huì )計業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互配合,彌補我們在課堂學(xué)習中實(shí)踐知識不足的缺陷,掌握書(shū)本中學(xué)不到的具體技巧,縮短從會(huì )計理論學(xué)習到實(shí)踐操作的距離,也通過(guò)實(shí)訓的仿真性,是我們感覺(jué)到實(shí)訓的真實(shí)性,增加了參與的興趣。

  這次實(shí)訓是名副其實(shí)的理論與實(shí)踐的一次很好的結合,讓我們在這次試訓中蔣老師講解的理論知識實(shí)踐一遍,同時(shí)也加強了對理論知識的記憶,取得了非常好的效果,在此,要衷心的感謝老師對我們這次試訓的悉心指導!

會(huì )計實(shí)訓報告8

  眾所周知,會(huì )計具有很強的操作性,不僅要學(xué)好理論知識,更重要的是增強自己的實(shí)際動(dòng)手能力。為了提高我們的實(shí)際應用水平,本學(xué)期學(xué)校開(kāi)設財務(wù)會(huì )計模擬實(shí)訓課,在實(shí)訓過(guò)程中,通過(guò)做分錄,填制憑證到制作賬本來(lái)鞏固我們的技能。通過(guò)這次的財務(wù)會(huì )計模擬實(shí)訓,使得我們系統地練習企業(yè)會(huì )計核算的基本程序和具體方法,加強對所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手能力,提高運用會(huì )計基本技能的水平,也是對所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的一個(gè)檢驗。通過(guò)實(shí)際操作,不僅使得我們每個(gè)人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會(huì )計工作技能和方法,而且對所學(xué)理論有一個(gè)較系統、完整的認識,最終達到會(huì )計理論,會(huì )計實(shí)踐相結合的目的。

  這次實(shí)訓以模擬企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為實(shí)訓資料,運用會(huì )計工作中的證、賬等對會(huì )計核算的各步驟進(jìn)行系統操作實(shí)驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。實(shí)訓中,我們首先掌握了書(shū)寫(xiě)技能,如金額大小寫(xiě),日期,收付款人等等的填寫(xiě)。接著(zhù)填寫(xiě)相關(guān)的數據資料,再繼續審核和填寫(xiě)原始憑證,然后根據各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的明細賬編制記賬憑證。根據有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細賬,往后我們會(huì )編制科目匯總表,進(jìn)行試算平衡。根據科目匯總表登記總分類(lèi)賬。并與有關(guān)明細賬、日記賬相核對,最后要編制會(huì )計報表,將有關(guān)記賬憑證、賬頁(yè)和報表加封皮并裝訂成冊。

  在實(shí)訓中,我們充當單位的記賬人員,掌握了應該如何處理具體的會(huì )計業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互配合,彌補我們在課 堂學(xué)習中實(shí)踐知識不足的缺陷,掌握書(shū)本中學(xué)不到的具體技巧,縮短從會(huì )計理論學(xué)習到實(shí)際操作的距離,也可通過(guò)實(shí)訓的仿真性,使我們感到實(shí)訓的真實(shí)性,增強積極參與實(shí)訓的興趣。實(shí)訓重在動(dòng)手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來(lái),這樣才能證明作為一個(gè)會(huì )計人員的實(shí)力。

  在實(shí)訓中我最能體會(huì )的是一個(gè)字:累!原來(lái)會(huì )計的工作并沒(méi)有想象中的.那么簡(jiǎn)單,那么清閑。由于我們實(shí)訓安排幾乎是半天,3個(gè)多小時(shí),所以一直要坐在那里對著(zhù)那些實(shí)訓材料,面對那么多數字,時(shí)間長(cháng)了眼睛都花了,腰酸背痛的,人也會(huì )變得不耐煩起來(lái),而且會(huì )計是一項比較繁瑣的工作,要想完成一項經(jīng)濟業(yè)

  務(wù)要經(jīng)過(guò)很多的步驟,所以一定要靜下心來(lái)仔細地去做,面對會(huì )計模擬實(shí)驗中原始憑證、記帳憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制,一定要細心,要看清楚數字再動(dòng)筆填,要計算的合計數,余額一定要一次性計算正確,避免以后的麻煩,在裁剪原始憑證粘貼到記賬憑證上時(shí)也要仔細認真。盡管在實(shí)訓的過(guò)程中遇到一些阻礙,但我最終還是完成了所有的實(shí)訓內容,看著(zhù)自己這幾個(gè)星期來(lái)的實(shí)訓成果,我還是無(wú)比欣慰的。

  我們現在剛剛起步,往后會(huì )學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會(huì )計學(xué)科是一門(mén)實(shí)踐操作性很強的學(xué)科,所以會(huì )計理論教學(xué)與會(huì )計模擬實(shí)訓如同車(chē)之兩輪、鳥(niǎo)之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著(zhù)提高我們掌握所學(xué)內容的質(zhì)量。我也在操作過(guò)程中發(fā)現了自身的許多不足:比如自己不夠心細,經(jīng)?村e數字或是遺漏業(yè)務(wù),導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;在實(shí)訓中幾乎每一筆業(yè)務(wù)的分錄都是老師講解但實(shí)際工作中還須自己編制會(huì )計分錄,在這方面我還存在著(zhù)一定的不足,今后還得加強練習。只有多做帳,才能熟能生巧,才能游刃有余!

  “只有經(jīng)歷過(guò),才知道其中的滋味”,對于我而言,通過(guò)這次實(shí)訓,真真切切的讓我了解了什么是會(huì )計,讓我對于會(huì )計最初的觀(guān)點(diǎn)也有了本質(zhì)性的改變!會(huì )計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價(jià)值的詮釋 。此外,我還深刻地體會(huì )到會(huì )計工作在企業(yè)的日常運轉中的重要性,以及會(huì )計工作對會(huì )計從業(yè)人員的嚴格要求。在實(shí)際操作過(guò)程中我找出自身存在的不足,對今后的會(huì )計學(xué)習有了一個(gè)更為明確的方向和目標。通過(guò)實(shí)訓,我們對會(huì )計核算的感性認識進(jìn)一步加強,加深理解了會(huì )計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會(huì )計、財務(wù)會(huì )計和成本會(huì )計等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運用,了解會(huì )計內部控制的基本要求,掌握從理論到實(shí)踐的轉化過(guò)程和會(huì )計操作的基本技能,將會(huì )計專(zhuān)業(yè)理論知識和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐,有機的結合起來(lái),開(kāi)闊了我們的視野,增進(jìn)了我們對企業(yè)實(shí)踐運作情況的認識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實(shí)的基礎,我很珍惜這次難得的實(shí)訓經(jīng)歷,它讓我學(xué)會(huì )了很多,也懂得了很多,在以后的學(xué)習中,我會(huì )在堅持學(xué)好理論知識的同時(shí),加強對自己實(shí)踐能力的培養 。

會(huì )計實(shí)訓報告9

  我們在x年4月5號開(kāi)始了本次會(huì )計實(shí)習,采取模擬實(shí)習的方式,使用印制好的資料作為整個(gè)會(huì )計實(shí)習的材料來(lái)源。熟悉并掌握會(huì )計流程的各個(gè)步驟及其具體操作--包括了解賬戶(hù)的內容和基本結構,了解借貸賬戶(hù)法的記賬規則,掌握開(kāi)設和登記賬戶(hù)以及編制會(huì )計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據原始憑證判填制記賬憑證的方法。

  我總以為自己的會(huì )計理論知識扎實(shí)較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照葫蘆畫(huà)瓢準沒(méi)錯,會(huì )計其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。書(shū)本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實(shí)際上應用,那我們也會(huì )是無(wú)從下手。這次實(shí)習,我們是既做會(huì )計,又做出納,剛開(kāi)始還真不習慣,才做了兩天,就感覺(jué)人都快散架了,加上天氣又熱,心情更加煩躁。

  本次實(shí)習的地點(diǎn)是本班教師,按老師要求,我們分成了小組,每個(gè)小組5.6個(gè)人,圍在一起做帳,這樣有利于同學(xué)交流!按照企業(yè)會(huì )計制度要求!總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類(lèi)、負債和所有者權益類(lèi)以及損益類(lèi)等明細賬:仔細閱讀模擬材料。判斷資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)涉及的賬戶(hù)。

  一、設置賬簿

  首先按照企業(yè)會(huì )計制度要求,首先設置:總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類(lèi)、負債和所有者權益類(lèi)以及損益類(lèi)等明細賬。其次根據下發(fā)的會(huì )計模擬資料,仔細閱讀、判斷本資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)涉及哪些賬戶(hù),其中:總賬賬戶(hù)有哪些,明細賬賬戶(hù)是哪個(gè);而后再根據各賬戶(hù)的性質(zhì)分出其所屬的賬戶(hù)類(lèi)別。再次按照上述分類(lèi),將所涉及的全部賬戶(hù)名稱(chēng),貼口取紙填列到各類(lèi)賬簿中去,并把資料中所列期初余額,登記在相關(guān)賬戶(hù)借、貸方余額欄內。最后試算平衡,要求全部賬戶(hù)借方余額合計等于全部賬戶(hù)貸方余額合計;總賬借貸方金額要與下設的相關(guān)明細賬戶(hù)借貸方余額合計數相等,試算平衡后方可進(jìn)行本期業(yè)務(wù)登記,否則不能進(jìn)行。

  二、登記賬簿

  首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書(shū)寫(xiě),沖賬時(shí)可使用紅色墨水,但字跡要清楚,不得跳行、空頁(yè),對發(fā)生的記賬錯誤,采用錯賬更正法予以更正,不得隨意涂改,挖補等。其次明細賬要根據審核后的記賬憑證逐筆序時(shí)予以登記;第三總賬根據“記賬憑證匯總表”,我們做了10天的登記,登記完畢要與其所屬的明細帳戶(hù)核對相符。

  三、結賬

  首先詳細檢查模擬資料中所列的經(jīng)濟事項,是否全部填制記賬憑證,并據此記入賬簿。有無(wú)錯記賬戶(hù)、錯記金額,其次在保證各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)全部準確登記入賬的基礎上。

  四、編制會(huì )計報表

  首先在左上角填明編制單位、編制時(shí)間;其次根據總帳或有關(guān)明細帳資料按項目填列;還必須要使資產(chǎn)負債表要保證左方金額合計等于右方金額合計,否則重填;最后還要編制人要簽名。

  這次實(shí)習的時(shí)間是三周,由任春秋老師指導我們做,可是我們只做了1-10號的憑證,總結原因有以下幾點(diǎn):
(1)我們之前的理論基礎學(xué)的不好,以至于在做的tine還要不停的翻書(shū);

(2)以前沒(méi)有接觸過(guò)會(huì )計,很多憑證都是第一次看到,剛開(kāi)始根本無(wú)從下手,怕做錯啊!對做會(huì )計沒(méi)有興趣,所以我們要在接下來(lái)的時(shí)間里。

  這次會(huì )計實(shí)習,學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的知識,現總結如下:

  我們首先進(jìn)行的是出納工作,出納登賬的步驟如下:每當發(fā)生一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)時(shí),出納需要先獲取相關(guān)的原始憑證,然后根據相應的原始憑證進(jìn)行記賬。接著(zhù),根據記賬憑證,將其記錄到明細賬中。期末時(shí),填寫(xiě)科目匯總表和試算平衡表,最后將它們記錄到總賬中。完成成本結轉后,根據總賬合計,制作資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等年度報表。以上即為會(huì )計操作的一般順序和基本流程。

  現金日記帳必須采用訂本式帳簿,一般為三欄式帳頁(yè)格式,由出納人員,現在也就是由我根據現金收付款憑證,按照業(yè)務(wù)發(fā)生順序逐筆登記。每日終了,應當計算當日的現金收人合計數、現金支出合計數和結余數,并將結余數與實(shí)際庫存數核對,做到隨時(shí)發(fā)生隨時(shí)登記,日清月結,帳款相符。若有外幣現金的企業(yè),應當分別人民幣和各種外幣設置“現金日記帳”進(jìn)行明細核算。

  銀行存款日記帳也必須采用訂本式帳簿,一般為三欄式帳頁(yè)格式,也由我根據銀行存款收付款憑證,按照業(yè)務(wù)的.發(fā)生順序逐筆登記,每日終了應結出余額!般y行存款日記帳”應定期與“銀行對帳單”核對,至少每月核對一次。月度終了,企業(yè)帳面余額與銀行對帳單余額之間如有差額,則必須逐筆查明原因進(jìn)行處理,并按應當月編制“銀行存款余額調節表”。若有外幣現金的企業(yè),應當分別人民幣和各種外幣設置“銀行存款日記帳”進(jìn)行明細核算。

  現金日記賬和銀行存款日記賬每天必須計算出余額。在結賬之前,必須將本期內發(fā)生的所有經(jīng)濟交易登記到賬簿上。在結賬時(shí),需要計算出每個(gè)賬戶(hù)的期末余額。如果需要計算當月的發(fā)生額,應在摘要欄內注明“本月余額”,并在下方劃紅線(xiàn)。如果需要計算本年累計發(fā)生額,應在摘要欄內注明“本年累計”,并在下方劃紅線(xiàn);12月底的“本年累計”即為全年累計發(fā)生額。全年累計發(fā)生額下方應劃雙紅線(xiàn)。年度結賬時(shí),應計算出全年發(fā)生額和年末余額。年度結賬時(shí),需要將余額轉移到下一個(gè)會(huì )計年度,并在摘要欄中注明“結轉下年”。在下一個(gè)會(huì )計年度的相關(guān)會(huì )計賬簿的第一行余額欄中填寫(xiě)上年結轉的余額,并在摘要欄中注明“上年結轉”,F在我們只是做4月份的賬簿,所以只需在摘要欄中寫(xiě)“本月余額”,但仍需在下方劃單紅線(xiàn)。

  每月都需要進(jìn)行賬目對賬,若發(fā)現有未對賬項,則需要編制未對賬項調整表,以便核對雙方的賬面余額。經(jīng)過(guò)調整后,如果賬面余額相等,表示雙方的賬目記錄無(wú)誤,否則說(shuō)明存在錯誤,并應及時(shí)查明原因并進(jìn)行更正。此外,需要注意的是,在調整賬面余額時(shí),并不意味著(zhù)要修改賬簿記錄。

  會(huì )計工作原本就是繁瑣的。在實(shí)習期間,我覺(jué)得每天都要對著(zhù)那些枯燥乏味的賬目和數字感到厭倦和沮喪,導致登記錯誤不斷。錯誤增加了我的煩惱,而煩惱又進(jìn)一步增加了錯誤。相反,只要你用心去做,就會(huì )事半功倍。隨著(zhù)工作的進(jìn)行,我越來(lái)越覺(jué)得有趣,也更加投入其中。正如梁?jiǎn)⒊f(shuō):每個(gè)職業(yè)都有趣味,只要你堅持下去,興趣自然會(huì )產(chǎn)生。因此,在做賬時(shí)要避免粗心大意、馬虎敷衍和心浮氣躁。無(wú)論做任何事情,都需要有恒心、細心和毅力,這才能成功。

  這次的實(shí)習為我們提供了一個(gè)難得的機會(huì ),讓我們深入社會(huì )、體驗生活。通過(guò)參與實(shí)際的社會(huì )活動(dòng),我們能夠真正感受到生活的復雜性,并了解到在社會(huì )中生存所需具備的各種能力。我充分利用這次寶貴的機會(huì ),努力工作并嚴格要求自己。我虛心向財務(wù)人員請教,認真學(xué)習會(huì )計理論和會(huì )計法律法規等知識。除了課本內容,我還利用空余時(shí)間專(zhuān)注于學(xué)習與會(huì )計相關(guān)的其他知識。如此一來(lái),我掌握了一些基本的會(huì )計技能,并意識到未來(lái)還需要多學(xué)習一些內容。這種緊迫感推動(dòng)著(zhù)我為真正融入社會(huì )、發(fā)揮才華、步入職場(chǎng)打下堅實(shí)的基礎!

會(huì )計實(shí)訓報告10

  大三第一學(xué)期起至12月,在會(huì )計實(shí)訓室8104,實(shí)行了以北京東方板業(yè)有限公司為模擬企業(yè)的會(huì )計實(shí)務(wù)操作練習。

  一、實(shí)訓目的

  財務(wù)會(huì )計實(shí)訓主要是為了提升我們的實(shí)際應用水平。在實(shí)訓過(guò)程中,通過(guò)做分錄,填制憑證到制作賬本來(lái)鞏固我們的技能。通過(guò)財務(wù)會(huì )計實(shí)訓,使得我們系統地練習企業(yè)會(huì )計核算的基本程序和具體方法,增強對所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手水平,提升使用會(huì )計基本技能的水平,也是對所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的一個(gè)檢驗。通過(guò)實(shí)際操作,不但使得我們每個(gè)人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會(huì )計工作技能和方法,而且對所學(xué)理論有一個(gè)較系統、完整的理解,最終達到會(huì )計理論,會(huì )計實(shí)踐相結合的目的。20xx年9月——11月我以北京東方板業(yè)有限公司為模擬企業(yè),實(shí)行了各方面的實(shí)訓練習。

  二、實(shí)訓內容

  我以模擬企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為實(shí)訓資料,使用會(huì )計工作中的證、賬等對會(huì )計核算的各步驟實(shí)行系統操作實(shí)驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。在學(xué)了基礎會(huì )計、財務(wù)會(huì )計、中級會(huì )計等課程之后,我雖然掌握了其理論知識,但對于把這些理論使用到實(shí)踐還是有一定難度,不能夠把理論和實(shí)踐很好地結合起來(lái)。眾所周知,作為一個(gè)會(huì )計人員如果不會(huì )做賬,如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現出來(lái),那么就不能算做會(huì )計。

  在實(shí)訓中,我首先掌握了書(shū)寫(xiě)技能,如金額大小寫(xiě),日期,收付款人等等的填寫(xiě)。接著(zhù)了解其模擬企業(yè)的企業(yè)資料、原材料的核算方法的選用,以及填寫(xiě)相關(guān)的數據資料。再繼續審核和填寫(xiě)原始憑證。然后根據各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的明細賬編制記賬憑證。根據相關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他相關(guān)明細賬;往后我根據各個(gè)明細賬登記了總分類(lèi)賬。并與相關(guān)明細賬、日記賬相核對。

  在本次會(huì )計實(shí)訓中,我們實(shí)訓的內容以一個(gè)較大的模擬單位的`會(huì )計資料為基礎,結合專(zhuān)業(yè)教材的內容,對會(huì )計主體的必要簡(jiǎn)介,相關(guān)資料的提供,相關(guān)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的提示和說(shuō)明等等。在實(shí)訓中,我們充當單位的記賬人員,掌握了應該如何處理具體的會(huì )計業(yè)務(wù)和如何實(shí)行相互配合,了解如何納稅,如何處理購銷(xiāo)活動(dòng)、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、往來(lái)結算等具體業(yè)務(wù)流程,補充我們在課堂學(xué)習中實(shí)踐知識不足的缺陷,掌握書(shū)本中學(xué)不到的具體技巧,縮短從會(huì )計理論學(xué)習到實(shí)際操作的距離,也可通過(guò)實(shí)訓的仿真性,使我們感到實(shí)訓的真實(shí)性,增強積極參與實(shí)訓的興趣。

  會(huì )計理論來(lái)自于會(huì )計實(shí)踐,是會(huì )計實(shí)踐經(jīng)驗的概括總結,同時(shí)又對會(huì )計實(shí)踐工作加以指導,所以我們在會(huì )計專(zhuān)業(yè)學(xué)習中,不但需要構建出較完整的理論框架,而且還要樹(shù)立起完整的操作理念。不過(guò),會(huì )計專(zhuān)業(yè)教材是以系統講解會(huì )計理論為主,列舉的典型會(huì )計業(yè)務(wù)僅僅為印證闡述會(huì )計理論服務(wù)。所以我們將教材的理論知識學(xué)完以后,實(shí)行這次綜合模擬實(shí)訓。實(shí)訓重在動(dòng)手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來(lái),這樣才能證明作為一個(gè)會(huì )計人員的實(shí)力。比如課本上及會(huì )計模擬實(shí)驗中都要求將記帳憑證分為收款憑證、付款憑證及轉帳憑證三類(lèi)憑證,剛開(kāi)始分不清三者的區別,往后就孰能生巧了,還有就是總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現在還有點(diǎn)手生,但只要細心,一步步的填制,我對自己往后熟練的填寫(xiě)很有信心。然后就要把實(shí)訓書(shū)上各種單子、憑證剪下來(lái)附到轉賬憑證、付款憑證、首款的憑證的后面,方便以后的查看。最后就是裝訂,小小的裝訂還有大學(xué)問(wèn)。

  三、實(shí)訓體會(huì )

  作為一名未來(lái)的會(huì )計人員,我們現在剛剛起步,往后會(huì )學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會(huì )計學(xué)科是一門(mén)實(shí)踐操作性很強的學(xué)科,所以會(huì )計理論教學(xué)與會(huì )計模擬實(shí)訓如同車(chē)之兩輪、鳥(niǎo)之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著(zhù)提升我們掌握知識的質(zhì)量。在課本上我們所學(xué)到的理論知識僅僅為我們的實(shí)際執業(yè)注明框架、指明方向、提供相對應的方法論,真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實(shí)際工作中慢慢汲取的。而針對實(shí)際操作中遇到的一些特殊的問(wèn)題,我們不能拘泥于課本,不可純粹地“以本為本”,而應在遵從《企業(yè)會(huì )計準則》與《企業(yè)會(huì )計制度》的前提下,結合本企業(yè)的實(shí)際情況可適當地加以修改。這就將從課本上所學(xué)的理論知識的原則性與針對實(shí)際情況實(shí)行操作的靈活性很好地結合起來(lái)。還有就是作為一名未來(lái)的會(huì )計人員,我們應該具有較高的職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)素養。只有好好通過(guò)這會(huì )計實(shí)訓的過(guò)程,我們在畢業(yè)后走出校門(mén)才能更好地投入到工作中去。

  四、實(shí)訓心得

  在實(shí)訓期間,嘗試了不同崗位的工作,例如出納、記賬、核算等。在其期間,我也曾覺(jué)得整天要對著(zhù)那枯燥無(wú)味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于有時(shí)候登賬登得錯漏百出。甚至有段時(shí)間,發(fā)現越錯越煩,越煩越錯,這只會(huì )導致“雪上加霜”。反之,只要你夠用心、夠仔細、夠耐心、夠用心地做,反而會(huì )左右逢源。你會(huì )發(fā)現越做越覺(jué)樂(lè )趣,越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì )發(fā)生。

  所以,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會(huì )到達成功的彼岸!這次會(huì )計實(shí)習中,我可謂受益匪淺。

會(huì )計實(shí)訓報告11

  一、實(shí)驗目的:

  通過(guò)會(huì )計實(shí)務(wù)周,能夠熟悉會(huì )計核算的流程,基本掌握記賬憑證的編制、各種賬簿的登記、財務(wù)報表的編制等各種會(huì )計核算的方法。能夠將書(shū)本所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)際業(yè)務(wù)處理相結合,學(xué)會(huì )理論聯(lián)系實(shí)際,提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

  二、實(shí)驗依據:

  依據我們所學(xué)的內容和有關(guān)的會(huì )計制度準則,根據企業(yè)的實(shí)際情況和實(shí)際發(fā)生的業(yè)務(wù)編制會(huì )計資料

  三、實(shí)驗內容:

  1.填制記賬憑證。根據所給的各項經(jīng)濟業(yè)務(wù),編制記賬憑證。

  2.登記賬簿。根據記賬憑證逐筆登記相應的賬戶(hù),并在全部經(jīng)濟業(yè)務(wù)登記入賬的基礎上,結出各個(gè)賬戶(hù)的本期發(fā)生額和期末余額。

  3.試算平衡。按照發(fā)生額試算平衡和余額試算平衡的方法,對賬簿記錄是否正確進(jìn)行檢查。以保證賬簿記錄的基本無(wú)誤。

  4.編制財務(wù)報表。根據賬簿記錄,編制資產(chǎn)負債表、利潤表。

  四、實(shí)驗體會(huì ):

  此次實(shí)訓,使我在會(huì )計理論直接指導下具體掌握會(huì )計操作的基本循環(huán)過(guò)程和方法,將會(huì )計理論知識與企業(yè)實(shí)踐相結合;通過(guò)此次實(shí)訓的學(xué)習,增強了我的感性認識,提高了我的獨立操作能力,知識的根也扎得更深,F將我在此次實(shí)訓過(guò)程中學(xué)到的.知識介紹如下:

  1. 在設置日記賬、明細賬和總賬三種賬簿過(guò)程中,對于總賬是對日記賬、明細賬的綜合和控制,日記賬、明細賬是對總賬的進(jìn)一步細分有了實(shí)質(zhì)性的認知。

  2. 深刻理解了填制記賬憑證是會(huì )計人員根據審核無(wú)誤的原始憑證 依據記賬規則對原始憑證內容所作的技術(shù)處理,將原始憑證轉化為會(huì )計語(yǔ)言,以便于記賬、算賬、查賬和保管。實(shí)訓采用的是通用記賬憑證,一筆業(yè)務(wù)填制一次記賬憑證。通過(guò)實(shí)訓懂得了填制的方法:要細心填制記賬憑證各要素。日期填制的是業(yè)務(wù)處理的日期。摘要填寫(xiě)的是業(yè)務(wù)的內容。

  3. 懂得了登記賬簿要注意的問(wèn)題和方法

  4. 在編制全年科目匯總表(試算平衡表)的過(guò)程中,我深刻明白了會(huì )計的辛苦和所需要的耐心和細心。這是要根據全年的記賬憑證,按照相同的一級科目(總賬科目)歸類(lèi)加計金額,并試算平衡,據以登記總賬。

會(huì )計實(shí)訓報告12

  實(shí)習地點(diǎn): xxxxxx

  單位性質(zhì): 行政事業(yè)單位

  專(zhuān)業(yè): 會(huì )計 班級: 12422

  姓名: 學(xué)號: 2xxxxxx91

  實(shí)習時(shí)間:20xx年6月20日—20xx年6月21日

  一、實(shí)習內容

  1、根據相關(guān)資料進(jìn)行期初數據的錄入。

  2、編制部門(mén)決算報表。

  3、聽(tīng)取稅務(wù)知識相關(guān)講座。

  4﹑XX:負責報表封面代碼的錄入,工作分配調整,非稅收入征繳情況明細表,以及最后的報表審核。

  XXX:負責收入支出決算表,收入決算表,資產(chǎn)負債表的填列,以及報表數據的初步審核。

  XX:負責支出決算明細表,基本支出決算表,項目支出決算表的填列。

  XX:負責項目收入支出決算表,行政事業(yè)類(lèi)項目支出決算表,財政性資金收入支出決算表的填列。

  XX:負責一般預算財政撥款收入支出決算表,政府性基金預算財政撥款收入支出決算表,預算外資金收入支出決算表的填列。

  XX:負責資產(chǎn)負債表,財政性資金國庫集中支付預算情況表支出決算表。

  XX:事業(yè)單位事業(yè)基金增減變動(dòng)情況表,事業(yè)單位專(zhuān)用基金增減變動(dòng)情況表,資產(chǎn)情況表。

  XX:基本數字表,機構人員情況表,學(xué)生學(xué)員統計表,報表附注的填列。

  二、實(shí)習形式

  1、分組進(jìn)行,組長(cháng)合理分工。

  2、各組內部要求分工明確,團隊協(xié)作。

  3、經(jīng)一系列知識運用,表格填寫(xiě)得出報表。

  三、實(shí)習成果

  通過(guò)一系列的報表期初數據的錄入,運用所學(xué)知識和老師的指導,借助20xx年度部門(mén)決算報表軟件,得到了若干張20xx年度部門(mén)決算報表。

  例如:收入支出決算總表,收入支出決算表,收入決算表,支出決算表,支出決算明細表,基本支出決算明細表,項目支出決算明細表,項目收入支出決算表,行政事業(yè)類(lèi)項目收入支出決算表,基本建設類(lèi)項目收入支出決算表,財政性資金收入支出決算表,財政性資金國庫集中支付預算執行情況,事業(yè)單位事業(yè)基金增減變動(dòng)情況表,事業(yè)單位專(zhuān)用基金增減變動(dòng)情況表,預算外資金收入支出決算表,資產(chǎn)負債簡(jiǎn)表,資產(chǎn)情況表,國有資產(chǎn)產(chǎn)收益情況表,基本數字表,機構人員情況表,學(xué)生學(xué)員統計表,非稅收入征繳情況表,非稅收入征繳情況明細表,財政國庫管理制度改革情況表,公務(wù)卡結算制度實(shí)施情況表(事業(yè)單位),報表附注等。

  四、心得體會(huì )

  實(shí)訓的目的`是運用,在這次實(shí)訓中我們不僅發(fā)現了具體問(wèn)題,也發(fā)現了我們實(shí)訓能力的不足,但是通過(guò)這次實(shí)訓我們收獲很多。

  這次實(shí)訓讓我們對政府部門(mén)的工作有了一定了解。其實(shí)報表是一個(gè)個(gè)窗口,真實(shí)的反應了一個(gè)單位的方方面面,讓我們對政府的工作有了全新的認識。

  在實(shí)訓中,它不僅訓練了我們的的學(xué)以致用的能力,也訓練了我們的團隊合作能力,還訓練我們的判斷能力,特別是在期初數據的錄入時(shí)更能體現,它使我們明白了報表制作的復雜性和學(xué)習的長(cháng)期性。

  我們發(fā)現平時(shí)課堂上的學(xué)習內容與實(shí)訓中的操作過(guò)程有所出入,且具體的實(shí)訓更為困難,我們不但要根據科目余額表對決算報表的期初數據進(jìn)行錄入,而且對于決算報表所填項目的數據要通過(guò)科目余額表進(jìn)行匯總得出。這考驗了我們的動(dòng)手能力和細心的程度,稍微不注意就有可能導致后續工作出錯。也考驗了我們理論與實(shí)踐的相結合,其實(shí)在決算報表填寫(xiě)的每一步都透著(zhù)與理論知識的相互結合。這也在進(jìn)一步驗證我們的理論知識是否掌握的夠充分,運用起來(lái)是否得心應手。

  通過(guò)這次實(shí)訓我們看到了自身的不足,不過(guò)我們堅信,通過(guò)我們的不斷學(xué)習和努力,我們一定能在會(huì )計這個(gè)學(xué)科上得到更大的發(fā)展。在未來(lái)我們也一定能在會(huì )計領(lǐng)域走的更遠更好。

會(huì )計實(shí)訓報告13

  會(huì )計專(zhuān)業(yè)實(shí)踐課的目標是培養學(xué)生的會(huì )計職業(yè)能力,以實(shí)驗、實(shí)訓和實(shí)習等形式進(jìn)行,會(huì )計專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系一般分為校內實(shí)踐教學(xué)體系與校外實(shí)踐教學(xué)體系兩部分。校內的實(shí)踐教學(xué)體系一般由兩部分組成:一是根據會(huì )計工作過(guò)程進(jìn)行手工仿真訓練;二是在實(shí)訓中心使用財務(wù)軟件對各會(huì )計工作任務(wù)進(jìn)行角色模擬演練。

  校內實(shí)踐教學(xué)環(huán)節盡管也開(kāi)設了諸如會(huì )計模擬實(shí)訓課程以試圖在一定程度上解決學(xué)生的技能培養問(wèn)題,但由于崗位情境的設置和職業(yè)氛圍欠缺,學(xué)生在仿真環(huán)境中訓練僅僅局限在一個(gè)課程內的動(dòng)手.,不能將相關(guān)課程串聯(lián)起來(lái),變成一個(gè)有機整體,學(xué)生所學(xué)知識與實(shí)務(wù)操作訓練缺乏融會(huì )貫通,影響了學(xué)生會(huì )計職業(yè)能力和職業(yè)態(tài)度的培養和形成。

  校外的實(shí)踐教學(xué)則是通過(guò)學(xué)校的校外實(shí)習基地或學(xué)生自己聯(lián)系的企業(yè)進(jìn)行會(huì )計實(shí)習,盡管校外的實(shí)踐接觸的是真實(shí)崗位情境,有利于學(xué)生盡快實(shí)現專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)踐的對接,但企業(yè)對會(huì )計信息的保密性、完整性以及網(wǎng)絡(luò )的暢通性要求高,學(xué)生很難接觸核心業(yè)務(wù),實(shí)習效果不顯著(zhù)。

  一、會(huì )計職業(yè)崗位分析

  會(huì )計實(shí)踐教學(xué)要立足于會(huì )計職業(yè)崗位任務(wù)和工作過(guò)程分析,培養具有較強的實(shí)踐性、職業(yè)性、綜合性的會(huì )計專(zhuān)業(yè)人才,以滿(mǎn)足中小型企業(yè)對會(huì )計人才的現時(shí)需求。

  會(huì )計職業(yè)是通過(guò)對單位資金運動(dòng)過(guò)程中的數據進(jìn)行采集、加工、整理、傳輸,連續、系統、綜合、完整地反映單位資金運動(dòng)的全過(guò)程,并生成反映單位財務(wù)狀況、經(jīng)營(yíng)成果、現金流量、所有者權益變動(dòng)等信息,從而為會(huì )計信息需求者進(jìn)行管理和決策提供客觀(guān)信息,以達到實(shí)時(shí)控制現在,準確預測未來(lái),做出正確決策的目的。企業(yè)會(huì )計職業(yè)崗位主要包括:出納崗位、會(huì )計核算崗位、會(huì )計監督崗位、財務(wù)管理崗位。

  出納崗位業(yè)務(wù)、會(huì )計核算崗位業(yè)務(wù)是專(zhuān)業(yè)基礎能力與核心能力培養的主要載體,財務(wù)管理崗位業(yè)務(wù),會(huì )計監督崗位業(yè)務(wù)是專(zhuān)業(yè)綜合能力培養的主要載體實(shí)習報告、畢業(yè)調查、畢業(yè)論文設計是專(zhuān)業(yè)拓展能力培養的主要載體。

  二、會(huì )計專(zhuān)業(yè)職業(yè)能力分析

  根據以上崗位分析,會(huì )計職業(yè)能力的培養依次為:專(zhuān)業(yè)基礎能力-專(zhuān)業(yè)核心能力-職業(yè)綜合能力-專(zhuān)業(yè)拓展能力四個(gè)能力的遞進(jìn)過(guò)程。

  專(zhuān)業(yè)基礎能力:能夠處理和管理出納業(yè)務(wù);掌握會(huì )計核算方法;具有填制和審核原始憑證、編制和審核記賬憑證、登記賬簿和編制會(huì )計報表的基本技能。

  專(zhuān)業(yè)核心能力:能夠依據會(huì )計準則和會(huì )計工作規范在會(huì )計核算崗位進(jìn)行資產(chǎn)核算、權益核算、收益核算、往來(lái)業(yè)務(wù)核算、稅費計算與申報、產(chǎn)品成本計算與分析、企業(yè)財務(wù)會(huì )計報告編報等業(yè)務(wù),具有在各崗位對各種經(jīng)濟業(yè)務(wù)進(jìn)行確認、計量、記錄、報告的操作技能。

  職業(yè)綜合能力:注意體現在會(huì )計管理崗位、財務(wù)管理崗位和會(huì )計監督崗位。要能從事或參與會(huì )計信息管理、會(huì )計制度執行、會(huì )計人員管理、會(huì )計檔案管理等工作;要能勝任企業(yè)內部資金籌集管理、投資業(yè)務(wù)管理、收益分配管理、成本控制、會(huì )計報表分析和全面預算管理等工作;參與處理單位內部年度審計計劃的編制、日常經(jīng)濟業(yè)務(wù)合理合法效益性審計、年度審計報告的編制等業(yè)務(wù);協(xié)助處理社會(huì )中介機構簽訂審計約定書(shū)、編制項目審計計劃、進(jìn)行業(yè)務(wù)循環(huán)審計、撰寫(xiě)審計報告等業(yè)務(wù)。

  專(zhuān)業(yè)拓展能力:能夠到企業(yè)頂崗實(shí)習并就業(yè)簽約,要具有畢業(yè)調查、統計匯總數據的能力;在頂崗實(shí)習過(guò)程中能運用所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識和技能結合調查資料完成畢業(yè)論文撰寫(xiě)。

  三、以工作過(guò)程為導向,構建“四段式學(xué)訓一體"的實(shí)踐教學(xué)體系

  以上四種能力的培養采用校企聯(lián)合的“四段式學(xué)訓一體”實(shí)踐教學(xué)體系來(lái)完成!八亩问綄W(xué)訓一體“的實(shí)踐教學(xué)體系將6個(gè)學(xué)期劃分為專(zhuān)業(yè)基礎技能訓練、專(zhuān)項核心技能訓練、職業(yè)綜合能力訓練和專(zhuān)業(yè)拓展能力訓練的四個(gè)能力遞進(jìn)的培養階段。

  第一階段:認知會(huì )計崗位,進(jìn)行專(zhuān)業(yè)基礎技能訓練。完成公共課和專(zhuān)業(yè)基礎課的理論教學(xué),進(jìn)行公共基礎課、基礎會(huì )計、會(huì )計職業(yè)道德與財經(jīng)法規等課程的課堂實(shí)驗教學(xué)。開(kāi)展企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)流程認知活動(dòng)、使學(xué)生對企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的發(fā)生、完成過(guò)程及原始憑證的產(chǎn)生、傳遞過(guò)程有直觀(guān)的認識,培養專(zhuān)業(yè)興趣;分角色進(jìn)行原始憑證編制與審核、出納收付、記帳憑證填制與審核、記賬匯總、編制報表的模擬訓練,使學(xué)生掌握會(huì )計核算方法和會(huì )計核算程序,培養學(xué)生具有從事出納崗位以及總賬崗位的基本操作技能。

  第二階段:掌握專(zhuān)項技能,進(jìn)行專(zhuān)業(yè)核心技能訓練。進(jìn)行專(zhuān)業(yè)核心課程的實(shí)訓教學(xué),根據會(huì )計工作基本規范,分崗位進(jìn)行企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務(wù)核算。如稅務(wù)核算崗位進(jìn)行稅費計算及交納;成本核算崗位進(jìn)行成本計算與分析;總賬報表崗位進(jìn)行總賬核算及編制報表等專(zhuān)業(yè)技能訓練,各崗位進(jìn)行會(huì )計電算化角色模擬訓練;這一階段是專(zhuān)業(yè)核心課程知識授完后,集中在某一時(shí)間段內完成的.專(zhuān)業(yè)技能訓練,它強調某一課程實(shí)務(wù)的連貫性和綜合性,培養學(xué)生的職業(yè)判斷能力。

  第三階段,崗位綜合應用,進(jìn)行職業(yè)綜合能力訓練。根據會(huì )計崗位要求,在會(huì )計、審計綜合模擬實(shí)訓室開(kāi)展會(huì )計綜合模擬實(shí)訓、會(huì )計電算化分崗輪崗實(shí)訓、公司理財及財務(wù)報表分析實(shí)訓、內部稽核技能及內控評價(jià)技能實(shí)訓。本階段應設置模擬公司,模擬企業(yè)會(huì )計核算過(guò)程和經(jīng)營(yíng)運作過(guò)程,使學(xué)生在仿真的環(huán)境中,明確經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的來(lái)龍去脈以及崗位職責和工作內容,進(jìn)行會(huì )計綜合、財務(wù)管理、內部稽核等崗位和部門(mén)的流轉訓練,突出其綜合性和崗位流轉性,實(shí)現課程間實(shí)踐內容的銜接與貫通。培養學(xué)生會(huì )計管理、財務(wù)管理、會(huì )計監督等職業(yè)綜合能力。

  第四階段:工學(xué)交替,進(jìn)行專(zhuān)業(yè)拓展能力訓練。在校外進(jìn)行預就業(yè)的頂崗工作,包括畢業(yè)頂崗實(shí)習、畢業(yè)調查、畢業(yè)論文等,學(xué)生在企業(yè)中進(jìn)行真實(shí)業(yè)務(wù)操作,是對學(xué)生職業(yè)能力的全面檢驗,在頂崗實(shí)習中,重要的是對實(shí)習的監控。應與實(shí)習單位師傅一起,加強實(shí)習指導,定期開(kāi)展實(shí)習巡視,在實(shí)習過(guò)程中,要求學(xué)生能收集、歸納相關(guān)數據,運用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識結合實(shí)際數據完成實(shí)習調查報告、畢業(yè)論文設計及撰寫(xiě)。通過(guò)實(shí)習完成工學(xué)交替,有助于幫助學(xué)生進(jìn)一步對會(huì )計工作的整體環(huán)境和整個(gè)工作過(guò)程有一個(gè)更為深刻的印象;養成良好勞動(dòng)觀(guān)念和職業(yè)道德;培養其專(zhuān)業(yè)技能的應用能力、會(huì )計崗位的適應能力,為學(xué)生即將走向工作崗位奠定基礎。

  “四段式學(xué)訓一體”工學(xué)結合的實(shí)踐教學(xué)體現了從初級的會(huì )計崗位認知、技能訓練、崗位綜合實(shí)訓,逐步走向企業(yè)頂崗工作的遞進(jìn)式培養過(guò)程,在每一階段中,按規定的能力培養目標和要求,采用“教、學(xué)、做”一體化教學(xué)模式,理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)交替進(jìn)行。實(shí)踐教學(xué)注重模擬崗位實(shí)訓與真實(shí)企業(yè)環(huán)境的對接,實(shí)現職業(yè)能力的遞進(jìn)上升、學(xué)生角色與職業(yè)角色的轉換。實(shí)踐教學(xué)對于培養學(xué)生實(shí)踐和創(chuàng )新能力,提高學(xué)生綜合素質(zhì),提升學(xué)校教學(xué)水平和人才培養質(zhì)量具有重要作用。

會(huì )計實(shí)訓報告14

  我們組織了一次財務(wù)會(huì )計實(shí)訓,全面提高學(xué)生的識證能力、制證能力、登賬能力和編制會(huì )計報表以及經(jīng)濟活動(dòng)分析能力。通過(guò)模擬實(shí)訓,熟悉成本計算操作技術(shù)處理程序,掌握材料采購成本計算、產(chǎn)品生產(chǎn)成本計算和產(chǎn)品銷(xiāo)售成本計算的基本操作技能。加深對會(huì )計,特別是工業(yè)會(huì )計的理論、知識、方法的掌握與運用,提高會(huì )計技能。

  一、實(shí)訓目的

  會(huì )計實(shí)訓的目的是培養學(xué)生的實(shí)踐能力,能夠使學(xué)生系統全面地掌握企業(yè)會(huì )計核算的基本程序和方法,加強學(xué)生對會(huì )計基本理論的理解,將會(huì )計理論知識和會(huì )計實(shí)務(wù)工作有機地結合在一起。

  二、實(shí)訓過(guò)程

  首先,就是會(huì )計的'連通性、邏輯性和規范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據其原始憑證,登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶(hù)。會(huì )計的每一筆賬務(wù)都有依有據,而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的,極具邏輯性。在會(huì )計的實(shí)踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì )計制度為前提、為基礎,體現了會(huì )計的規范性。

  其次,登賬的方法:首先要根據業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫(xiě)科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會(huì )計操作的一般順序和基本流程。

  三、實(shí)訓心得

  兩周的會(huì )計實(shí)訓結束了,這是上大學(xué)以來(lái)第二次實(shí)訓。那時(shí)接觸會(huì )計知識才幾個(gè)月,面對著(zhù)陌生的實(shí)訓任務(wù),我都不知所措。愈是遇到困難,愈應該執著(zhù)地堅持下去,我想這也是一名會(huì )計工作者應具備的基本條件。

  以前一直以為實(shí)訓課應該蠻輕松的,但是這一段時(shí)間我們實(shí)訓下來(lái),我發(fā)現不能簡(jiǎn)單的說(shuō)累或煩,會(huì )計要求很高,容不得半點(diǎn)的馬虎。會(huì )計本來(lái)就是煩瑣的工作。通過(guò)這次的實(shí)訓課,我真真切切的了解到什么是會(huì )計,讓我對會(huì )計有了最基本的認識。讓我體會(huì )到會(huì )計不僅僅是一份職業(yè),更是人生價(jià)值的詮釋。

  從這次實(shí)訓中,我體會(huì )到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗真理,使一個(gè)本科生具備較強的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統的專(zhuān)業(yè)知識,這才是我們學(xué)習與實(shí)訓的目的和意義。

  四、實(shí)訓總結

  作為一名未來(lái)的會(huì )計人員,我們應該具有較高的職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)素養。因此我們學(xué)校本著(zhù)理論結合實(shí)際的思想,讓我們學(xué)習實(shí)訓課使我們不僅在理論上是強的,在動(dòng)手能力更是強者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門(mén)才能更好地投入到工作中去。

會(huì )計實(shí)訓報告15

  一、實(shí)習的目的和意義

  課程是會(huì )計學(xué)專(zhuān)業(yè)的主干課程之一,同時(shí)也是一門(mén)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐性課程。課程實(shí)習,是會(huì )計學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)的重要環(huán)節,是對學(xué)生掌握本錢(qián)會(huì )計的根本理論和方法進(jìn)行綜合檢查的教學(xué)形式。這個(gè)旨在綜合復習與穩固本錢(qián)會(huì )計的有關(guān)會(huì )計收獲理論知識的課程實(shí)習,是通過(guò)學(xué)生對會(huì )計實(shí)習本錢(qián)會(huì )計資料的演練和操作、熟悉本錢(qián)會(huì )計核算實(shí)務(wù)的整個(gè)流程,包括了解實(shí)習案例單位的根本情況、各種費用的歸集和分配、編制原始憑證、實(shí)習收獲賬簿、本錢(qián)計算單的計算等,來(lái)增強建筑工程實(shí)習報告對所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的理解和感性認識,使學(xué)生掌握較全面的本錢(qián)會(huì )計核算根底知識和根本操作技能,除此之外,通過(guò)模擬案例實(shí)習,可以使理論課上學(xué)到本錢(qián)會(huì )計的知識應用到實(shí)習體會(huì )的實(shí)務(wù)中,使學(xué)生得到實(shí)際鍛煉的時(shí)機,將學(xué)生置于會(huì )計職業(yè)的氣氛中,檢驗其對理論知識的掌握程度,除上述的增強學(xué)生會(huì )計工作的實(shí)際參觀(guān)心得技能,也為學(xué)生上崗和從事與會(huì )計相關(guān)的工作奠定了一定的實(shí)踐根底?偠灾,課程實(shí)習增強學(xué)生的會(huì )計實(shí)踐能力、分析和初三英語(yǔ)學(xué)習計劃實(shí)際問(wèn)題的能力以及就業(yè)能力。

  二、實(shí)習的內容和過(guò)程

  課程實(shí)習的主要內容包括產(chǎn)品本錢(qián)計算的根本方法,以及材料費用、工資與福利費、輔助生產(chǎn)費用、制造費用等各項生產(chǎn)費用的歸集與分配。

  由于本次課程實(shí)習的側重方面為品種法的核算程序,產(chǎn)品本錢(qián)計算及費用的歸集與分配按照品種法的步驟進(jìn)行:

  1、依據產(chǎn)品品種開(kāi)設根本生產(chǎn)本錢(qián)明細賬和產(chǎn)品本錢(qián)計算單,并登記其期初余額。

  2、依據各項會(huì )計實(shí)習發(fā)生的原始憑證和其他有關(guān)資料,編制各種費用匯總分配表,并分配各種要素費用。

  3、依據編制各種費用分配表,填制有關(guān)記賬憑證。

  4、費用歸集。根記據實(shí)習收獲憑證逐筆登有關(guān)費用賬戶(hù),進(jìn)行各有關(guān)費用的歸集。

  5、費用分配。依據有關(guān)費用賬戶(hù)歸集的費用,將各項實(shí)習體會(huì )按照規定的標準和方法進(jìn)行分配。

  6、本錢(qián)計算。依據有關(guān)費用的賬簿記錄,按照一定的方法進(jìn)行生產(chǎn)費用的分配,計算各種產(chǎn)品生產(chǎn)黨課培訓心得。

  三、實(shí)習的收獲與會(huì )計體會(huì )

  經(jīng)過(guò)這五天的實(shí)訓,讓我真正體會(huì )到本錢(qián)會(huì )計工作的收獲體會(huì )。課堂上我們有題目本身提供應我們做習題的各種成文的資料,根本不知道取得原始憑證的流程以及在取得過(guò)程的艱辛。而在模擬的課程實(shí)習中,我們只能依據教學(xué)軟件提供的背景資料或其他會(huì )計資料來(lái)發(fā)覺(jué)數據的來(lái)源,并得不厭其煩的進(jìn)行屢次的填寫(xiě)某些數據,才能編制成一張完整正確的費用匯總表。然而正是由于體驗到了本錢(qián)會(huì )計工作的各種繁瑣的細節,我才在此次的課程實(shí)習中才收獲了不少的東西。

 。ㄒ唬┬1九嘤栍媱澓蛯(shí)際的結合,增強對會(huì )計知識的掌握

  雖然我們已經(jīng)學(xué)習了不少的會(huì )計專(zhuān)業(yè)課程,或者說(shuō)課堂上的知識也掌握的挺不錯的,但是實(shí)務(wù)畢竟是實(shí)務(wù),讓你一下子就去接觸實(shí)務(wù)的各種資料,你肯定是跟無(wú)頭的蒼蠅到處亂撞。這次會(huì )計實(shí)驗室的建成對我們這一級的學(xué)生提供了一個(gè)很好的實(shí)踐平臺,所提供的實(shí)習軟件也是實(shí)務(wù)和理論二者的比較完美的結合。在實(shí)習過(guò)程中也讓我不斷復習以前所學(xué)的知識點(diǎn),比方模擬實(shí)習中公司外購動(dòng)力費占產(chǎn)品總本錢(qián)的比重比較小,不需要單設“燃料及動(dòng)力”本錢(qián)項目,燃料費計入“直接材料”本錢(qián)項目;材料費用的分配標準選擇會(huì )計收獲消耗量;輔助生產(chǎn)費用在各受益單位之間可按直接分配法、交互分配法、計劃本錢(qián)分配法進(jìn)行分配等。

  當然本錢(qián)會(huì )計的知識并不是會(huì )計實(shí)習收獲與體會(huì )存在的,還與根底會(huì )計、財務(wù)會(huì )計等緊密聯(lián)系,在材料費用的歸集和分配過(guò)程中,本軟件提供的廈門(mén)明光機械廠(chǎng)進(jìn)行外購材料的經(jīng)濟業(yè)務(wù),填制的記賬憑證時(shí)我采納借記“物資采購”這個(gè)科目,經(jīng)同學(xué)的提醒,才求職簡(jiǎn)歷范文財務(wù)會(huì )計中有關(guān)的知識點(diǎn),即若要求要計劃本錢(qián)入賬,采納借記“材料采購”的會(huì )計體會(huì )。還有像材料發(fā)出的計價(jià)方法主要有先進(jìn)先出法、加權平均法及個(gè)別計價(jià)法,該案例提供的老師個(gè)人總結背景要求用的是加權平均法。

 。ǘ┨岣呗殬I(yè)素養,培養嚴謹、刻苦、認真的態(tài)度

  會(huì )計工作的特別性,要求所從事會(huì )計工作的人員必須具備耐心、細心和恒心等根本的職業(yè)素養,這些特性在本錢(qián)會(huì )計工作中呈現的更為明顯。因為頭兩天自己可以看到收獲體會(huì )實(shí)習公司經(jīng)濟業(yè)務(wù)或費用的歸集和分配的答案,每次都是很粗心的完成一項任務(wù),被旁邊同學(xué)問(wèn)起時(shí),不知道怎樣解答。正因為如此,也在心里下定決心,在以后幾天的實(shí)習中更加努力的積極的去完成本錢(qián)會(huì )計的實(shí)習任務(wù),不僅要把一些難點(diǎn)、重點(diǎn)搞清晰搞明白,連那些細節的'東西都不能放過(guò),從而加深理解了本錢(qián)會(huì )計核算的根本原則和方法。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧,我挺重視軟件提供的模擬實(shí)習的企業(yè)概況,我們做的廈門(mén)光達機械廠(chǎng)的案例就提到輔助生產(chǎn)車(chē)間的制造費用不通過(guò)制造費用60周年演講稿核算這句話(huà),這可關(guān)系到后面的工資費用的分配,即輔助生產(chǎn)車(chē)間不管是車(chē)間人員工資還是管理人員的工資都直接進(jìn)入“輔助生產(chǎn)本錢(qián)”的科目。通過(guò)這些途徑來(lái)培養自己做為會(huì )計人員職業(yè)道德、敬業(yè)精神、嚴謹務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。

 。ㄈ┨岣邔(zhuān)業(yè)能力的同時(shí)也提高了計算機錄入技能

  21世紀是網(wǎng)絡(luò )信息技術(shù)的世紀,企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)依靠信息技術(shù)提高競爭能力。本錢(qián)管理作為企業(yè)管理中的重要環(huán)節,而本錢(qián)核算環(huán)節是本錢(qián)會(huì )計信息系統的根底,做為會(huì )計人員更應該提高有關(guān)計算機的技能。值得慶幸的是,此次課程實(shí)習在鍛煉我對本錢(qián)會(huì )計核算中相關(guān)憑證的填制、賬簿的設置與登記、本錢(qián)會(huì )計核算方法的掌握熟練程度根底上,跟隨時(shí)代開(kāi)展的電算化潮流,利用計算機來(lái)系統全面的進(jìn)行本錢(qián)會(huì )計核算工作,提高我的計算機錄入技能,為我以后就業(yè)奠定堅實(shí)的根底。

  四、實(shí)習的缺乏與完善

 。ㄒ唬⿲(shí)習過(guò)程中不夠細心慎重

  做本錢(qián)會(huì )計工作不能有寓言講的大丈夫不拘小節的態(tài)度。相反,做為將來(lái)會(huì )計人員的我們必須連一個(gè)小數點(diǎn)的過(guò)失都要弄明白,不能因為只是0、01的尾差而小視,有可能會(huì )引起本錢(qián)試算平衡表不平衡。

  不過(guò)在剛開(kāi)始的開(kāi)設根本生產(chǎn)本錢(qián)明細賬和產(chǎn)品本錢(qián)計算單時(shí),我卻忘了登記期初余額,導致返工現象的發(fā)生,想想要是能細心一點(diǎn)就不用做重復的工作了。

  最重要的在產(chǎn)品本錢(qián)計算及費用的歸集與分配的過(guò)程中我并沒(méi)有按步驟實(shí)施,導致后面的工作進(jìn)行的不順利且經(jīng)常進(jìn)行返工現象。

 。ǘ┤狈Κ毩⑺伎嫉哪芰,過(guò)于頻繁發(fā)問(wèn)

  由于并沒(méi)有完全掌握本錢(qián)會(huì )計的知識,加上有涉及到比較多的財務(wù)會(huì )計的內容,不懂的加上忘了的知識點(diǎn),還有首次接觸本錢(qián)會(huì )計的軟件,無(wú)法一下子把理論的知識與實(shí)務(wù)訓練聯(lián)系起來(lái)的緣故,導致我過(guò)于頻繁的提問(wèn),白費了同學(xué)的不少時(shí)間。雖然說(shuō)最快捷解決問(wèn)題的方法是發(fā)問(wèn),但是假如一遇到問(wèn)題就提問(wèn),自己缺乏思考的能力,只會(huì )產(chǎn)生過(guò)于依靠別人的心理,對提高自己的專(zhuān)業(yè)技能也只會(huì )形成阻礙。解決此類(lèi)問(wèn)題的瓶頸在于要熟練掌握專(zhuān)業(yè)知識,不僅增強自身的思考能力,還進(jìn)一步提高專(zhuān)業(yè)技能。

  總之,經(jīng)過(guò)這一周的本錢(qián)會(huì )計的實(shí)訓,讓我掌握了本錢(qián)會(huì )計工作從理論到實(shí)踐的轉化過(guò)程;會(huì )計有關(guān)的計算機操作的根本技能;將會(huì )計專(zhuān)業(yè)理論知識與專(zhuān)業(yè)實(shí)踐,很好的結合了起來(lái),不僅增進(jìn)了我們對企業(yè)實(shí)際工作以及運作情況的認識,也讓我們看清自己在會(huì )計工作方面的優(yōu)點(diǎn)和缺乏。

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