倉儲實(shí)訓報告
在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天，報告對我們來(lái)說(shuō)并不陌生，報告中涉及到專(zhuān)業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。你所見(jiàn)過(guò)的報告是什么樣的呢？以下是小編整理的倉儲實(shí)訓報告，希望對大家有所幫助。
倉儲實(shí)訓報告1
一、實(shí)訓時(shí)間：20xx年11月23日至12月3日
二、實(shí)訓地點(diǎn)：福建商業(yè)高等專(zhuān)科學(xué)校物流實(shí)訓室（綜合樓505）
三、實(shí)訓目的：
通過(guò)倉儲管理系統實(shí)訓，模擬并掌握現代物流中心（配送中心）的整個(gè)作業(yè)過(guò)程，并通過(guò)不同角色的操作，掌握倉儲作業(yè)方法和原則。
四、實(shí)訓內容
�。ㄒ唬﹤}儲管理系統模擬企業(yè)資源、倉庫管理、客戶(hù)管理、業(yè)務(wù)管理、調度、帳表、配置。
�。ǘ┡渲脗}庫企業(yè)中的資源以及分配倉庫空間，以便達到資源利用最大化。
�。ㄈ┞�(lián)系客戶(hù)中應該注意哪些問(wèn)題，如合約。
�。ㄋ模┲谱髫攧�(wù)報表以及其它報表。
五、實(shí)訓體會(huì )
�。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)本次實(shí)訓你有哪些收獲？
1、初步了解了倉儲管理系統操作流程。為我下學(xué)期將學(xué)習倉儲管理課程打下了一定的基礎。
2、經(jīng)過(guò)兩周的模擬訓練，我對物流倉儲的業(yè)務(wù)流程及操作有了更進(jìn)一步的了解和感觸，現在我對物流倉儲的`理解已經(jīng)不在停留在單純的理論層面。
3、通過(guò)本次的模擬實(shí)習，使我發(fā)現以前學(xué)習中薄弱環(huán)節，為今后的學(xué)習指明了方向，也會(huì )實(shí)際操作打下一個(gè)良好的基礎。
4、本次模擬訓練給我最大的體會(huì )就是操作細節的細膩及流程的縝密，各個(gè)流程相互銜接，此流程的疏忽將會(huì )導致彼流程無(wú)法完成，某一細節的不慎錯誤或紕漏將會(huì )導致整個(gè)流程操作前功盡棄，這為未來(lái)的實(shí)際工作敲響了警鐘：做貿倉儲一定要仔細、謹慎。
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1、因為在短時(shí)間之內未能完全理解倉儲軟件操作的每個(gè)步驟，所以個(gè)別環(huán)節動(dòng)手的操作速度較慢。
2、因為在短時(shí)間之內未能完全理解倉儲軟件操作的每個(gè)步驟，所以個(gè)別環(huán)節雖然學(xué)會(huì )了操作但還未完全明白其意義和目的。
�。ㄈ┠銓Ρ敬螌�(shí)訓有哪些意見(jiàn)和建議？
1、如果在我們實(shí)訓之前，學(xué)校能夠給每個(gè)學(xué)生提供一份與實(shí)訓內容有關(guān)的資料，讓學(xué)生提前對實(shí)訓做些準備，這樣對學(xué)生的實(shí)訓質(zhì)量收獲會(huì )更高。
2、如果在學(xué)校資金允許的情況下，學(xué)校應該定期對該軟件系統進(jìn)行維護甚至進(jìn)行必要的更新和升級。
3、我們經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)訓，對本次實(shí)訓提了一些很好的意見(jiàn)，這對與老師們的教學(xué)質(zhì)量是很有幫助的，同時(shí)也希望上面的領(lǐng)導能夠重視這些意見(jiàn)！
倉儲實(shí)訓報告2
一 、實(shí)訓內容
這次實(shí)訓的內容主要是收貨管理系統操作和配送管理系統還有貨物打包裝三大類(lèi)，
二、情況回顧
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的(倉儲管理)的學(xué)習，對倉儲的定義，基本功能，各個(gè)工作流程有了一定的理論基礎，為了以后能更好的適應工作和學(xué)習，學(xué)校給我們物流專(zhuān)業(yè)的同學(xué)安排了為期一周的室內實(shí)訓，以便我們掌握EXCEL和物流的一些基本操作。一周的實(shí)訓轉眼間就要結束了，回顧一周的實(shí)訓收獲了不少，但也看見(jiàn)了自己的一些不足。這一周的實(shí)訓是培養我們的動(dòng)手實(shí)踐能力，學(xué)以致用。
三,操作作業(yè)
成品、出口品在出入庫時(shí)根據定單或出口裝箱單出庫，一定要堅持“先進(jìn)先出”原則，特別在出口方面。還有出口時(shí)，裝箱單上的箱號和封號要填寫(xiě)正確，為了做到先進(jìn)先出，可否在填制一張記錄單用于記錄每一貨品每次入庫的數量和同一生產(chǎn)日的數量,出庫時(shí)進(jìn)行“先進(jìn)先出”銷(xiāo)帳，并記錄余數。按照老師的要求，我們先進(jìn)行收貨行動(dòng),打開(kāi)系統,收貨三部進(jìn)行,收貨-入庫-貨物管理。在收貨的時(shí)候，我們要選好公司,確定收貨數量，記好貨物訂單號,最后確定入庫.老師還跟我們說(shuō)了，貨架上一定要擺放貨物多的商品，貨物少的商品要是沒(méi)有地方擺放就擺放在地上。我們就把那些貨物少的商品全給撤了下來(lái)，全都給放在貨架上。在確定沒(méi)有任何問(wèn)題以后，組長(cháng)吩咐開(kāi)始對商品進(jìn)行編號。給貨物編號是最麻煩的一步，雖然沒(méi)有什么體力勞動(dòng)，但是要給貨物編號學(xué)要對貨物的品名規格，包裝單位等每一方面分的清清楚楚。給商品編號用了兩頁(yè)紙，貨物種類(lèi)實(shí)在是太多了。這一天的實(shí)訓內容不多，但是以前沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)類(lèi)似于這樣的工作，消耗了我們一上午的時(shí)間。
四.利用高科技
隨后把貨架上的貨物與我們的統計單進(jìn)行核對，所以核對貨物是必需做的，這一步工作還挺快，不到半個(gè)小時(shí)就核對完了。下一步就該用到高科技——計算機了。老師教我們怎樣把我們把貨物編好的號碼輸進(jìn)電腦里，然后剩下的'工作就該由我們自己親自動(dòng)手來(lái)完成了。我們給貨物編的號一共編了兩頁(yè)紙，一頁(yè)是貨架上所有的商品編號，另一頁(yè)是給補貨區了的商品編的號。在計算機上作業(yè)不費什么力氣，只是敲幾下鍵盤(pán)而已，但是往電腦里輸入編號的時(shí)候卻非常容易出錯，因為數字很長(cháng)，敲數字的時(shí)候，小鍵盤(pán)比較密，打錯了還得刪除，非常耽誤時(shí)間。因為這只是實(shí)訓，讓我們熟悉作業(yè)過(guò)程，以便在將來(lái)的工作中順利完成工作任務(wù)。
五.貼近實(shí)際
貨物編號完成以后，緊接著(zhù)該進(jìn)入出庫作業(yè)了。首先還得利用電腦，把我們需要出庫的貨物給輸進(jìn)電腦，每個(gè)人都做以便出庫作業(yè)，對出庫作業(yè)的工作程序有一定印象就行了。首先進(jìn)行對出庫記錄進(jìn)行編制，對商品保管帳的錄入，又分配了三個(gè)進(jìn)行貨物的出庫，他們首先要在提貨單上進(jìn)行簽名，然后去去貨，接下來(lái)去找檢查員檢查，檢查無(wú)誤以后，拿著(zhù)貨物去出貨人那里進(jìn)行交貨，最后我們把出庫但同意收拾給組長(cháng)，簽好字后就進(jìn)行輸入工作，在輸入過(guò)程中的最后一項工作就是把每一個(gè)出庫人都要輸入進(jìn)去，即一共十張單子，輸入完以后，出庫作業(yè)即告完成，接下來(lái)是入庫作業(yè)，首先去提貨，一名同學(xué)做復核員，一名同學(xué)進(jìn)行對貨物的復位工作，一名同學(xué)進(jìn)行消卡，最后由兩名同學(xué)對入庫所有內容的輸入.
六.貨物打包
在學(xué)會(huì )把貨物入庫的同時(shí),我們還需要學(xué)會(huì )貨物打包,打包分為自動(dòng)和手動(dòng),在自動(dòng)打包過(guò)程中,要把握好包裝帶與貨物的尺度,相對于手動(dòng)時(shí)間會(huì )短一些,手動(dòng)中,需要的工具會(huì )多一點(diǎn),程序會(huì )復雜一點(diǎn).
七.檢查工作
一、核對貨品：貨物復位，并且貼上貨卡；
二、進(jìn)行換組盤(pán)店，并把盤(pán)點(diǎn)單匯總，首先由各組組長(cháng)給其他組的組員介紹貨品，然后各組組長(cháng)在回到各組中，共同完成盤(pán)點(diǎn)工作，在盤(pán)點(diǎn)過(guò)程中，我們每組還有分成3個(gè)小組，每組3個(gè)人，一個(gè)盤(pán)點(diǎn)人，一個(gè)復核人，一個(gè)查核人，盤(pán)店的人的任務(wù)是對貨品編號、規格、數量以及日期等進(jìn)行填寫(xiě)，然后交給復核人進(jìn)行復核，復核人所做的工作與盤(pán)點(diǎn)人相同，檢查盤(pán)點(diǎn)人的工作結果是否正確，查核人需要對前兩個(gè)人的工作再檢查一遍，如果不正確，則由查核人再盤(pán)點(diǎn)一便，最后確認出一個(gè)正確的值，填寫(xiě)到盤(pán)點(diǎn)單上，三個(gè)小組盤(pán)點(diǎn)工作完成以后由組張進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)記錄匯總，完成以后交給被盤(pán)點(diǎn)這一組的組長(cháng)；
三、盤(pán)點(diǎn)單互換，將他們登陸到自己組的盈虧分析表；
四、進(jìn)行核對，將自己的總帳中的數量與盤(pán)點(diǎn)數量進(jìn)行比較，看是否存在誤差。若有，則分析原因。如果錯誤原因在自己組，則在誤差原因中填寫(xiě)規劃錯誤，如果是由其他組盤(pán)點(diǎn)錯誤，則填寫(xiě)盤(pán)點(diǎn)錯誤，整理好匯總單；
八.改善提案
第五天沒(méi)有什么具體的操作工作，每人只需要提交一份實(shí)習報告，對整個(gè)實(shí)訓過(guò)程提出一個(gè)或多個(gè)意見(jiàn)和建議，以及改善以后的結果如何。這張表就是對倉儲實(shí)訓周的一個(gè)總結。
九.實(shí)訓結束
五天的實(shí)訓轉眼就結束了，雖然有點(diǎn)累，但是過(guò)的很充實(shí)，實(shí)訓期間每個(gè)人或多或少的掌握了一定的技能。學(xué)校的辦學(xué)目標就是“培養應用型技術(shù)型人才”，而在校學(xué)習期間掌握技能也只有通過(guò)單獨的實(shí)訓周來(lái)實(shí)現了。學(xué)校個(gè)了我們這個(gè)機會(huì )，我們一定要好好抓住這次機會(huì )，如果將來(lái)在面食的時(shí)候，有人問(wèn)是否經(jīng)歷過(guò)倉儲的工作，我們便有了依據，可以說(shuō)經(jīng)歷過(guò)。
學(xué)校已經(jīng)盡力為學(xué)生添加硬件設施和師資力量了，若想出人頭地的話(huà)，最終還是與自己的努力分不開(kāi)的。自己有多少付出，就會(huì )得到多少回報！
這一周的實(shí)訓最大的一個(gè)特點(diǎn)就是問(wèn)題，也就是說(shuō)問(wèn)題特別多，雖然這讓我們很頭痛但終究不是一件壞事，問(wèn)題現在出來(lái)總比以后出來(lái)的要好。
第一個(gè)問(wèn)題也是在整個(gè)實(shí)訓過(guò)程中都存在的一個(gè)問(wèn)題，因為我們的定向思維導致不能很好的理解題意，以至在實(shí)訓過(guò)程中走了很多彎路或停滯不前，耽誤了很多時(shí)間，甚至導致當天的任務(wù)不能完成，敷衍了事。
第二個(gè)問(wèn)題就是對倉儲管理系統和打包貨品的不熟悉。不熟悉就是倉儲管理系統（CCXT），因為是第一次接觸對里面的一些構造和功能完全不知，甚至那個(gè)數據應該輸到哪個(gè)地方都不知道。整個(gè)階段都是在一步步的摸索的過(guò)程。
第三個(gè)問(wèn)題是在MRP系統操作的過(guò)程中所遇到的最大問(wèn)題，就是“綁定”。在計算最小成本的時(shí)候要把所有的數據串聯(lián)起來(lái)使之成為一個(gè)整體，起到改變一個(gè)數字就可以改變整個(gè)運行結果的效果
十.經(jīng)驗體會(huì )
經(jīng)過(guò)這一周的實(shí)訓我們知道了倉儲管理系統的概念并知道怎樣操作倉儲管理軟件極大的方便了我們畢業(yè)以后的工作和擴展了我們的知識面。另一個(gè)方面就是學(xué)會(huì )了我們怎樣使用管理軟件，大家都知道管理軟件的操作是每一個(gè)大學(xué)生和大多數職工都必須會(huì )的，這已經(jīng)成了一條規定的法則。但我們大學(xué)生在平常很少使用Excel，造成我們對Excel的極大的不熟悉，而這次的實(shí)訓給我們提供了一個(gè)很好的機會(huì )來(lái)鍛煉這方面的能力。
倉儲實(shí)訓報告3
實(shí)訓一物流倉儲配送............................................................................................項目一倉儲配送中心的目的.....................................................................項目二
配送管理制度.............................................................................項目三
現代物流中倉儲的意義和必要性........................................實(shí)訓二
倉儲配送的考慮要素..............................................................................9-
實(shí)訓四WMS倉庫管理系統...............................................................................項目一概念流程....................................................................................項目二
倉庫管理系統介紹..............................................................2
實(shí)訓一物流倉儲配送
項目一倉儲配送中心的目的
(1)扮演著(zhù)將貨品從工廠(chǎng)及供應廠(chǎng)商處送交零售店的中介角色.
(2)以品項齊全,大量調撥方式,提供各連鎖店多樣,少量,高頻率的配送服務(wù).
(3)擔負了配送,倉儲保管,裝卸及分裝的工作.
(4)提供高周轉率的貨品,同時(shí)也傳遞了貨品資訊.
(5)負責倉儲,配送,若尚無(wú)配送條件,則仍由工廠(chǎng)直接配送.
(6)對所配送的商品應有嚴格的品質(zhì)控制,采取適當的商品保存方法.配送中心設置規范配送中心的設置原則上以車(chē)輛配送來(lái)回200公里,費時(shí)7小時(shí)為半徑考慮.
倉儲配送中心設置的地點(diǎn)考慮
(1)交通便利(最好接近高速公路附近);
(2)同時(shí)考慮倉儲成本(買(mǎi)地或租地成本);
(3)運輸成本(配送范圍);
(4)未來(lái)擴建可能性(店的發(fā)展,商品集中率);
(5)連鎖店開(kāi)拓的區域或擴展目標;
(6)電力充足的工業(yè)區內.
2.設置規模倉儲配送中心的業(yè)務(wù)方向直接影響未來(lái)設置的規模,包含總配送點(diǎn)數,車(chē)輛類(lèi)型,車(chē)輛數,倉儲空間,車(chē)輛停放及回旋空間等,其影響因素有下列數項：
(1)配送對象
(2)配送物品
(3)貨品,物料來(lái)源
儲存空間規劃要領(lǐng)
原則
(1)倉儲空間極大化(立體空間的應用);
(2)入出月臺的擴充性;
(3)方便存儲作業(yè);
(4)具有通風(fēng),光線(xiàn),濕度,溫度等保存商品的條件;
(5)安全性的考慮(防水,防震,防火,防盜等);
(6)減少裝卸空間,增加儲存空間;
(7)易于先進(jìn)先出的存取方式;(8)規格化,單元化;
(9)儲存區域要分大量?jì)Υ鎱^及小量?jì)Υ鎱^;
(10)省力化,機械化,自動(dòng)化的設計;
2.區域空間劃分
3.入,出庫區域采用共用式
4.儲區,儲位安排
(1)商品儲存區分為大量?jì)Υ鎱^及小量?jì)Υ鎱^;
(2)大量?jì)Υ鎱^儲存暢銷(xiāo)品或整箱銷(xiāo)售的商品,以棧板堆高方式或一棧板架的方式儲存商品;
(3)小量?jì)Υ鎱^儲存小量零星出貨的商品,以流動(dòng)料架或一般貨品架來(lái)儲存商品;在大量?jì)Υ鎱^內另規劃特價(jià)區,進(jìn)貨暫存區,進(jìn)口品暫存區等以安置大量進(jìn)貨的貨品或尚未歸位的新商品;
(4)商品儲存的區域依照下列原則確定:A.流動(dòng)性(暢銷(xiāo)性);B.廠(chǎng)商類(lèi)別;C.近似性;D.體積大小,重量;E.特性(如易竊,易燃,易腐,一般等).
(5)流動(dòng)性高的,體積大而重的物品盡量移至待出區附近,以方便檢貨作業(yè);
(6)體積太小,不易保管或容易失竊的物品,以特殊的儲柜架儲存,并放置在儲運辦公區的附近,以便于保管;
(7)在大量?jì)Υ鎱^的棧板架上,第一,二層貨品供整箱配貨之用,第三層以上的貨品作存補貨之用.項目二
配送管理制度
揀貨作業(yè)管理
(1)庫務(wù)依據商品揀貨匯總表于儲區進(jìn)行揀貨作業(yè);
(2)依區域路線(xiàn),將多張銷(xiāo)貨單依商品類(lèi)別將數量加總后進(jìn)行揀取;
(3)依總數揀取后,將貨品依銷(xiāo)售網(wǎng)店及配送遠近原則分貨至待出區準備出貨;
(4)分貨時(shí),銷(xiāo)售網(wǎng)店應標示清楚;
(5)以先進(jìn)先出方式揀貨;
(6)揀貨及銷(xiāo)貨單由司機攜出作為出貨憑證,商品揀貨匯總表由庫務(wù)人員存欄,作為出貨依據.2.交貨裝運規定(1)配貨時(shí)要注意商品包裝是否完好;(2)出車(chē)
項目三
現代物流中倉儲的意義和必要性
意義:
1、保持商品物質(zhì)實(shí)體的有用性
在社會(huì )生產(chǎn)與生活中，經(jīng)常會(huì )出現產(chǎn)品生產(chǎn)的節奏同產(chǎn)品消費的節奏不一致的情況，因此總會(huì )存在現在用不上或用不了或有必要留待以后使用的產(chǎn)品，那么為了在產(chǎn)品生產(chǎn)與消費的時(shí)間差距內保證產(chǎn)品的有用性，就必須要借助于倉儲，這是倉儲的最基本意義。
2、調節產(chǎn)品流通
隨著(zhù)經(jīng)濟的進(jìn)一步發(fā)展，倉儲的.意義也在發(fā)生變化。我們知道，市場(chǎng)需求逐漸個(gè)性化，多樣化，生產(chǎn)方式也逐漸向多品種、小批量的柔性生產(chǎn)方式轉變，因此現代物流也必須適應多品種、小批量的特征，但多品種、小批量就意味著(zhù)物流費用的上升，例如對運輸來(lái)說(shuō)，過(guò)多的小批量，零擔運輸必然導致高成本，所以在這里有必要通過(guò)倉儲的產(chǎn)品積散作用等來(lái)協(xié)調產(chǎn)品的流通過(guò)程，我們在后面將具體講到倉儲是如何來(lái)協(xié)調流通，降低成本的。
3、化解供求時(shí)間矛盾
必要性:將倉儲在現代物流中所起到的作用總結為以下四個(gè)方面：
1、降低運輸和生產(chǎn)成本
現代企業(yè)為了贏(yíng)得消費者并且獲得消費者的長(cháng)期忠誠，一般都會(huì )采取快速客戶(hù)反應戰略，而這項戰略的實(shí)施必須借助倉儲的作用。因為將產(chǎn)品在靠近顧客的地方進(jìn)行儲存能夠有效的防止缺貨現象的發(fā)生，縮短了貨物運送時(shí)間，從而有力的提高了客戶(hù)服務(wù)質(zhì)量。
實(shí)訓二
倉儲配送的考慮要素
1倉儲配送中心的目的
(1)扮演著(zhù)將貨品從工廠(chǎng)及供應廠(chǎng)商處送交零售店的中介角色.(2)高頻率的配送服務(wù).(3)擔負了配送,倉儲保管,裝卸及分裝的工作.(4)提供高周轉率的貨品,同時(shí)也傳遞了貨品資訊.(5)負責倉儲,配送,若尚無(wú)配送條件,則仍由工廠(chǎng)直接配送.(6)對所配送的商品應有嚴格的品質(zhì)控制,采取適當的商品保存方法.2倉儲配送中心設置的地點(diǎn)考慮
(1)交通便利(最好接近高速公路附近);(2)同時(shí)考慮倉儲成本(買(mǎi)地或租地成本);(3)運輸成本(配送范圍);(4)未來(lái)擴建可能性(店的發(fā)展,商品集中率);(5)連鎖店開(kāi)拓的區域或擴展目標;(6)電力充足的工業(yè)區內.3儲存空間規劃要領(lǐng)
1963年美國率先在高架倉庫中采用計算機控制技術(shù)。并60年代中期，日本開(kāi)始興建立體倉庫
1973年開(kāi)始研制我國第一座由計算機控制的自動(dòng)化立體倉庫。該庫1980年投入運行。2組成:
自動(dòng)化立體倉庫（AS/RS）是由立體貨架、有軌巷道堆垛機、出入庫托盤(pán)輸送機系統、尺寸檢測條碼閱讀系統、通訊系統、自動(dòng)控制系統、計算機監控系統、計算機管理系統以及其他如電線(xiàn)電纜橋架配電柜、托盤(pán)、調節平臺、鋼結構平臺等輔助設備組成的復雜的自動(dòng)化系統。3優(yōu)點(diǎn)：
節約用地、減輕勞動(dòng)強度、消除差錯、提高倉儲自動(dòng)化水平及管理水平、提高管理和操作人員素質(zhì)、降低儲運損耗、有效地減少流動(dòng)資金的積壓、提高物流效率等諸多優(yōu)點(diǎn)組成部分
貨架托盤(pán)（貨箱）巷道堆垛機輸送機系統自動(dòng)導向小車(chē)自動(dòng)控制系統儲存信息管理系統確定自動(dòng)化立體倉庫的主要形式及相關(guān)參數1對整個(gè)庫區的出入庫總量要求.2貨物單元的外形尺寸及其重量.3倉庫儲存區（貨架區）的倉位數量.4結合上述三點(diǎn)確定儲存區（貨架廠(chǎng)）貨架的排數、列數及巷道數目
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其它相關(guān)技術(shù)參數
合理布置自動(dòng)化立體倉庫的總體布局及物流圖
自動(dòng)化立體倉庫包括：入庫暫存區、檢驗區、碼垛區、儲存區、出庫暫存區、托盤(pán)暫存區、不合格品暫存區及雜物區等。
實(shí)訓四WMS倉庫管理系統
項目一概念流程概念
倉庫管理系統是通過(guò)入庫業(yè)務(wù)、出庫業(yè)務(wù)、倉庫調撥、庫存調撥和虛倉管理等功能，綜合批次管理、物料對應、庫存盤(pán)點(diǎn)、質(zhì)檢管理、虛倉管理和即時(shí)庫存管理等功能綜合運用的管理系統，有效控制并跟蹤倉庫業(yè)務(wù)的物流和成本管理全過(guò)程，實(shí)現完善的企業(yè)倉儲信息管理。2庫管理流程
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?無(wú)采購單的收貨?基于室內生產(chǎn)的收貨?用于檢驗的收貨?客戶(hù)退貨的收貨系統支持的發(fā)貨類(lèi)型：?發(fā)到成本中心、項目等等?待運的生產(chǎn)物料?向客戶(hù)交貨
倉儲實(shí)訓報告4
一、倉儲與配送管理課程定位
近年來(lái)，物流行業(yè)的發(fā)展迅速，其對相應崗位的從業(yè)人員要求也持不斷提高的趨勢，這就要求各大高職院校必須對倉儲與配送管理的課程教學(xué)進(jìn)行改革與定位。和倉儲與配送相對應的業(yè)務(wù)主要包括信息服務(wù)、配送、包裝、搬運、裝卸以及倉儲等，其涉及到的具體崗位有單證操作員、送貨員、防損員、理貨員、倉管員等。因此，高職院校需定位于培養基層管理與相關(guān)業(yè)務(wù)操作高技能型人才，確保其掌握現代物流的基本知識與操作技能，擁有更為先進(jìn)的物流管理理念，且具備良好的職業(yè)素養。
二、倉儲與配送管理課程的教學(xué)現狀
2.1不夠明確的課程定位
倉儲與配送的業(yè)務(wù)自身與行業(yè)特點(diǎn)關(guān)系密切，就商品對象這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，生鮮商品與普通干貨業(yè)務(wù)有著(zhù)較大的差異；就涉及到的領(lǐng)域而言，連鎖百貨的自營(yíng)物流倉儲與配送業(yè)務(wù)也和第三方物流的相關(guān)操作流程有著(zhù)明顯差距�？偠灾�，不同行業(yè)間的倉儲與配送環(huán)節的流程不一，很難確定一套標準化的流程操作，而倉儲與配送管理課程的定位就顯得非常重要，其后續教學(xué)關(guān)鍵點(diǎn)就是如何依據行業(yè)背景對典型工作任務(wù)進(jìn)行確定。但是，目前的倉儲與配送管理課程教學(xué)的側重點(diǎn)依然只是介紹通用的標準知識和理論，對課程的定位還不夠明確。
2.2較單一的教學(xué)目標
實(shí)現方式盡管教學(xué)手段開(kāi)始日漸豐富多樣，比如課程網(wǎng)絡(luò )平臺、案例討論、多媒體課件等，但與高職學(xué)生側重培養動(dòng)手能力這一定位還是存在著(zhù)較大的差距。為更加合理、科學(xué)地組織教學(xué)，除了需要引進(jìn)一些代表相關(guān)行業(yè)發(fā)展方向的教學(xué)硬件設備，更需要引入一些先進(jìn)的教學(xué)理念。但是，目前的倉儲與配送管理課程教學(xué)的目標實(shí)現方式相對單一，尚未實(shí)現多元共生的教學(xué)方式。
2.3缺乏全面系統性的課程考核
就目前來(lái)說(shuō)，大多數課程的考核方式是將成績(jì)構成分成平時(shí)成績(jì)與期末考試成績(jì)，倉儲與配送管理課程也不例外。簡(jiǎn)要來(lái)說(shuō)，平時(shí)成績(jì)主要包括學(xué)生課堂表現、考勤與作業(yè)等，一般占據30%至40%左右；期末是通過(guò)開(kāi)卷或者閉卷理論的考試，對學(xué)生學(xué)習效果進(jìn)行檢驗，通常占據60%至70%左右。該種考核方式導致學(xué)生學(xué)習缺乏主動(dòng)性，其實(shí)際操作技能與動(dòng)手能力也沒(méi)有得到系統、合理、科學(xué)的檢驗。
三、基于工作過(guò)程的倉儲與配送管理課程改革思路
3.1理論教學(xué)設計
�。�1）教學(xué)內容倉儲與配送管理課程依據能力要求通常將教學(xué)內容分七個(gè)模塊，分別是基本概念、倉庫布置與設備選用、倉庫作業(yè)管理、倉儲經(jīng)營(yíng)管理、配送作業(yè)管理、回收作業(yè)管理以及信息技術(shù)管理。
�。�2）教學(xué)目標倉儲與配送管理課程的理論教學(xué)目標是確保學(xué)生通過(guò)學(xué)習掌握倉儲與配送作業(yè)的基本管理方法和技術(shù)、主要業(yè)務(wù)流程等，使其具備配送線(xiàn)路優(yōu)化能力、配送中心內部的規劃布置能力、庫存管理能力、商品養護與倉庫安全管理能力、依據倉庫管理流程進(jìn)行相關(guān)的倉儲作業(yè)管理能力以及草擬倉儲合同能力等。
�。�3）教學(xué)方法在教學(xué)方法上，需著(zhù)重激發(fā)學(xué)生學(xué)習的獨立性，使其獨立思考問(wèn)題與適應崗位梯度變化學(xué)習能力得到提高，掌握具備創(chuàng )造性活動(dòng)的程序、特點(diǎn)、經(jīng)驗以及科學(xué)思維方法。具體來(lái)說(shuō)，項目教學(xué)法是依據物料流通的過(guò)程，將課程的教學(xué)內容分為七項，使學(xué)生通過(guò)學(xué)習每個(gè)項目，學(xué)會(huì )一項技能，其特點(diǎn)是能夠構建出一個(gè)研究性、開(kāi)放性的學(xué)習環(huán)境，使學(xué)生的社會(huì )能力、創(chuàng )新能力、探究能力、思辨能力、動(dòng)手能力得到增強，并由此使其學(xué)習的主動(dòng)性與積極性得到大大提高；另外，也可依據課程的內容與性質(zhì)，對多種教學(xué)方法作靈活使用，比如案例教學(xué)法、講練結合法等，使學(xué)生應用理論知識的能力得到訓練。舉例來(lái)說(shuō)，在講解倉儲出庫流程的過(guò)程中就可以選用講練結合法，即教師先講解相關(guān)理論，再要求學(xué)生繪制出入庫作業(yè)的流程圖，使學(xué)生在掌握理論知識的基礎上，熟悉入庫業(yè)務(wù)流程，從而強化記憶。此外，為使學(xué)生在教學(xué)教育中的主體作用得到充分發(fā)揮，各大高職院校與教師必須樹(shù)立以學(xué)生為主體和中心的`現代教學(xué)觀(guān)，推行交互式、啟發(fā)式的教學(xué)，使學(xué)生的創(chuàng )新精神與積極性得到激發(fā)。
3.2實(shí)踐教學(xué)設計
�。�1）教學(xué)目標倉儲與配送管理課程的實(shí)踐教學(xué)目標主要是確保學(xué)生能夠熟悉倉儲管理現狀、設備與流程，掌握現代倉儲管理所需的計算機軟件、自動(dòng)化立體庫操作與倉儲設備的使用方法與注意事項等，對配送線(xiàn)路與運輸調度進(jìn)行合理的設計，使其能夠對倉儲與配送管理中的實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行有效的判斷、分析與解決。
�。�2）教學(xué)方法在教學(xué)方法上，可采用情境教學(xué)法，在校內進(jìn)行仿真模擬演練。具體來(lái)說(shuō)，可對校內物流模擬真實(shí)訓練室的設備、設施進(jìn)行充分利用，并開(kāi)展與之相應的實(shí)訓內容，例如模擬超市配送、自動(dòng)化立體倉庫操作、倉儲管理軟件的仿真模擬、托盤(pán)堆垛的貨物訓練以及叉車(chē)操作等，確保學(xué)生掌握各環(huán)節的相關(guān)操作技能，并做到規范而熟練。另外，學(xué)校也可以組織學(xué)生進(jìn)行校外實(shí)訓的參觀(guān)學(xué)習，使學(xué)生的知識面與分析判斷能力得到有效的拓寬與鍛煉，充分結合理論知識和實(shí)踐鍛煉。在進(jìn)行參觀(guān)學(xué)習的過(guò)程中，必須明確參觀(guān)的要求、目的、方案與實(shí)施步驟等，并在結束學(xué)習后要求學(xué)生提交調查報告，保證參觀(guān)學(xué)習效果，使其綜合素質(zhì)得到提高。此外，校方也可以多組織一些競賽活動(dòng)，或者鼓勵學(xué)生多參加一些全國性物流大賽，使學(xué)生充分認識到理論結合實(shí)踐的重要性，并使其實(shí)踐操作能力得到鍛煉。
3.3課程考核方式
就倉儲與配送管理課程的考核而言，可選用企業(yè)現場(chǎng)項目和任務(wù)的考核方式，依據工學(xué)結合現場(chǎng)開(kāi)放式的考核題庫，并由專(zhuān)兼教師進(jìn)行相關(guān)的考評工作�？己说闹攸c(diǎn)應包括學(xué)生對知識掌握的情況、學(xué)習態(tài)度、分析判斷能力以及崗位職業(yè)能力等，比重的劃分則包括課堂考核30%左右，模擬實(shí)訓30%左右，實(shí)習成績(jì)40%左右。針對一些在大型比賽或者社會(huì )實(shí)踐中表現突出的學(xué)生，可適當給予加分，使學(xué)生對知識探究的欲望得到調動(dòng)，提高學(xué)習的積極性。
四、結語(yǔ)
倉儲實(shí)訓報告5
一、實(shí)訓目的
倉儲管理實(shí)訓是工商管理專(zhuān)業(yè)(物流管理方向)的重要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節。通過(guò)在北京絡(luò )捷斯特有限公司的第三方物流系統上的實(shí)戰教學(xué)訓練來(lái)掌握倉儲管理系統的總體構架、基本功能和實(shí)際操作，鞏固所學(xué)的倉儲管理理論知識，加強學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力和提高學(xué)生綜合素質(zhì)。并為后續的畢業(yè)實(shí)習以及畢業(yè)后盡快適應所從事相關(guān)的工作打下良好的基礎。
二、實(shí)訓步驟
1.基本信息管理a.新增設備在基本信息管理內的資源管理下，對設備資源管理進(jìn)行新增設備操作b.新增人力在基本信息管理內的資源管理下，對人力資源管理進(jìn)行新增人力的操作2.供應商管理a.新增供應商在供應商管理模塊下的供應商檔案管理內，對合作單位管理進(jìn)行新增供應商的操作3.客戶(hù)管理a.新增項目在客戶(hù)管理模塊下的客戶(hù)信息維護內，對項目管理進(jìn)行新增所需進(jìn)行項目的操作b.新增客戶(hù)合同在客戶(hù)管理模塊下的客戶(hù)信息維護內，對未復核客戶(hù)合同管理進(jìn)行新增客戶(hù)合同的操作c.新增客戶(hù)信息在客戶(hù)管理下的客戶(hù)信息維護模塊中，在客戶(hù)信息管理下新增客戶(hù)若有需要，也可以對客戶(hù)取貨地址信息及客戶(hù)收貨人信息進(jìn)行維護4.倉儲管理a.新增庫房在倉儲管理下的庫房管理內，進(jìn)行新增庫房的操作b.新建區在倉儲管理下的基礎管理內，對區/儲位管理進(jìn)行新增區的操作，選中新添加的區，進(jìn)行分配儲位，分別對貨架數、層數、截面數、通道號進(jìn)行定義c.添加貨品選擇倉儲管理之基礎管理的貨品管理，進(jìn)行添加貨品的操作5.入庫作業(yè)a.新增入庫單在訂單管理下的訂單錄入中進(jìn)行新的訂單錄入可分別對訂單信息、訂單入庫信息及訂單貨品進(jìn)行維護b.生成作業(yè)計劃選中新增的訂單，使其生成作業(yè)計劃c.入庫調度在倉儲管理的入庫作業(yè)中，選中入庫預處理，選中之前的訂單，進(jìn)行調度在待上架貨品中，選中要上架的貨品并添寫(xiě)上架的數量，在區和儲位編碼中選擇要上架貨品的儲位編碼，對作業(yè)資源進(jìn)行調度維護d.入庫反饋選擇入庫作業(yè)中的入庫反饋，系統顯示已經(jīng)調度完成的單據，進(jìn)行作業(yè)計劃單反饋，分別對理貨、上架等信息進(jìn)行反饋6.出庫作業(yè)a.出庫單錄入選擇訂單管理下訂單錄入，進(jìn)行出庫訂單新增，在訂單信息界面填寫(xiě)客戶(hù)碼b.生成作業(yè)計劃選中新增的訂單，生成作業(yè)計劃單c.出庫調度選擇出庫作業(yè)中的出庫預處理，選中之前的出庫訂單，進(jìn)行調度在待揀貨結果欄，選中要揀貨的記錄，填寫(xiě)要揀貨的數量，對區和儲位編碼也可以進(jìn)行選擇，進(jìn)行揀貨d.出庫反饋選擇出庫作業(yè)中的出庫，選中之前的出庫單，選擇作業(yè)計劃單進(jìn)行反饋，完成出庫操作7.移庫作業(yè)a.移庫單錄入選擇倉儲管理中的移庫作業(yè)，對移庫作業(yè)單進(jìn)行新增b.移庫調度選擇倉儲管理下的移庫作業(yè)模塊，在移庫預處理中選中之前移庫單記錄，對其進(jìn)行調度c.移庫反饋選擇移庫作業(yè)中的移庫反饋，選中之前移庫調度記錄，進(jìn)行作業(yè)計劃單反饋，完成移庫作業(yè)8.盤(pán)點(diǎn)作業(yè)a.用戶(hù)選擇盤(pán)點(diǎn)任務(wù)，新增需要盤(pán)點(diǎn)的各倉庫內庫存物品，b.進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)作業(yè)，選中需盤(pán)點(diǎn)記錄，進(jìn)行庫存盤(pán)點(diǎn)，與實(shí)際數量作比，若有偏差，進(jìn)行盈虧調整9.日終結算a.對所有倉庫內庫存進(jìn)行日結等清算
三、實(shí)訓分析與體會(huì )
通過(guò)兩天的倉儲管理實(shí)訓，使我們更加熟悉了倉儲管理系統內的入庫、出庫、移庫、盤(pán)點(diǎn)等各個(gè)操作環(huán)節，深刻的認識了倉儲管理在整個(gè)物流運作中的重要地位。首先，在進(jìn)行這次倉儲實(shí)訓的開(kāi)始階段，我們必須先對這整個(gè)系統內的基礎信息進(jìn)行簡(jiǎn)單錄入，只有先把基礎信息正確對應，才能讓我們在后面的實(shí)訓過(guò)程中順利地進(jìn)行所有的操作。主要的基礎信息大致有新增設備、新增人員等部分。第二部分是供應商資料與客戶(hù)資料的錄入與維護。在這個(gè)實(shí)訓操作中主要是一些與供應商和客戶(hù)相關(guān)的一些資料的填寫(xiě)，主要包括對供應商管理與客戶(hù)管理的.編號、名稱(chēng)、所屬行業(yè)、地區、聯(lián)系方式等資料，相對而言比較簡(jiǎn)單，在操作中比較容易。第三部分是對倉儲系統內一些基礎信息的設置。在倉儲管理下的基礎信息管理內，對庫房進(jìn)行添加，然后對區進(jìn)行分配儲位，分別對貨架數、層數、截面數、通道號進(jìn)行定義。同時(shí)新增倉儲貨品，主要是貨物的名稱(chēng)、編號、規格、貨物類(lèi)型、計量單位、制造商、以及貨物的尺寸等資料的輸入與管理。在這個(gè)實(shí)訓中，入庫的貨物都要經(jīng)過(guò)這個(gè)環(huán)節，涉及數據較多，操作起來(lái)要格外細心、謹慎，不然很容易出錯。第四部分是貨品的出入庫管理，包括出入庫預處理、出入庫調度和出入庫反饋。出入庫預處理的詳細資料包括單據號、供應商、收貨人、訂單號、聯(lián)系人及聯(lián)系電話(huà)等，還包括出入庫貨物的詳細資料（貨物名稱(chēng)、通知數量、存放庫位等）。根據要求填寫(xiě)，生成出庫或入庫作業(yè)計劃。對作業(yè)資源進(jìn)行調度維護，進(jìn)行作業(yè)計劃單反饋，分別對理貨、上架等信息進(jìn)行反饋，完成出入庫作業(yè)。第五部分是貨品在倉庫間的移庫。先對移庫單進(jìn)行錄入，再進(jìn)行移庫作業(yè)單的調度，選中之前移庫調度記錄，進(jìn)行作業(yè)計劃單反饋，完成移庫作業(yè)。最后是貨物的盤(pán)點(diǎn)管理以及日結工作。盤(pán)點(diǎn)管理主要是對與貨物相關(guān)的一些信息，比如供應商、貨物名稱(chēng)、可發(fā)數量、擱置數量、破損數量等信息依次進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)填寫(xiě)，提交，并最終生成報表。然后對所有倉庫內庫存等進(jìn)行日結清算。在這次的倉儲實(shí)訓中，我們按照實(shí)訓指導書(shū)和老師的指導與要求進(jìn)行所有操作，但由于指導書(shū)上的一些文字與截圖的信息不符，使我在最初的操作過(guò)程中頻繁出錯，導致進(jìn)度緩慢，隨后調整了自己的操作，從頭開(kāi)始進(jìn)行查找、修改與補充，把之前的錯漏之處逐漸修正過(guò)來(lái)。正是因為這些修正，使我在隨后的操作過(guò)程中所遇的問(wèn)題都能迎刃而解，保證了這次實(shí)訓操作的快速、準確地完成。
倉儲實(shí)訓報告6
一、實(shí)訓目的：
1.通過(guò)參觀(guān)圓通和韻達兩大民營(yíng)快遞企業(yè)，了解圓通和韻達的企業(yè)發(fā)展歷程及經(jīng)營(yíng)文化；2.通過(guò)參觀(guān)圓通和韻達兩大民營(yíng)快遞企業(yè)，了解快遞行業(yè)的發(fā)展現狀及發(fā)展前景；
3.通過(guò)實(shí)地參觀(guān)實(shí)訓，為將來(lái)可能就業(yè)或實(shí)習的方向及工作場(chǎng)景有個(gè)初步了解，便于今后的學(xué)習中抓重點(diǎn)，分主次；
4.通過(guò)實(shí)地參觀(guān)實(shí)訓，聽(tīng)取以上兩公司培訓主管的講解，使大家對今后的職業(yè)規劃更清晰更準確，避免眼高手低，好高騖遠。二、實(shí)訓過(guò)程：圓通快遞和韻達快遞的參觀(guān)實(shí)習是我大學(xué)以來(lái)的第一次校外實(shí)訓，這次實(shí)訓讓我接觸到許多新事物，從在學(xué)校老師給我們介紹的專(zhuān)業(yè)知識到校外認識快遞公司分揀工作都引起了我極大的興趣，對自己的專(zhuān)業(yè)也有了更深的認識。
公司概況。
�。�1）韻達快遞公司。韻達是具有中國特色的物流及快遞品牌，結合中國國情，用科技化和標準化的模式運營(yíng)網(wǎng)絡(luò )。韻達快遞自創(chuàng )立之日起，始終遵循“客戶(hù)至上”的服務(wù)理念，為客戶(hù)提供限時(shí)的、門(mén)到門(mén)的、安全可靠的服務(wù)，并為客戶(hù)提供以“次日達”為主的服務(wù)產(chǎn)品�？偛繛榭蛻�(hù)提供快件信息查詢(xún)系統，強化了對快件運行整個(gè)系統的監控。韻達快運擁有并且不斷提升快遞、物流解決方案、空運和運輸各方面的專(zhuān)門(mén)技能支持和幫助客戶(hù)完成他們的目標，以成為客戶(hù)的長(cháng)遠互利的合作伙伴。
�。�2）圓通快遞
1.公司圓通是國內知名快遞品牌企業(yè)，以“創(chuàng )民族品牌”為己任，以實(shí)現“圓通速遞中國人的快遞”為奮斗目標，不斷改革創(chuàng )新、堅持不懈為廣大客戶(hù)提供優(yōu)質(zhì)快遞服務(wù)。圓通始終秉承“客戶(hù)要求，圓通使命”的服務(wù)宗旨和“誠信服務(wù)，開(kāi)拓創(chuàng )新”的經(jīng)營(yíng)理念，持續推進(jìn)品牌建設、人才建設、信息建設、文化建設和網(wǎng)絡(luò )建設，為廣大客戶(hù)提供了優(yōu)質(zhì)的快遞服務(wù)。圓通在全國建立了8個(gè)管理區、56個(gè)轉運中心、5000余個(gè)配送網(wǎng)點(diǎn)，擁有6萬(wàn)余名員工，服務(wù)范圍覆蓋國內1300余個(gè)城市。圓通還在香港建設服務(wù)網(wǎng)絡(luò )，并以此為平臺，大力進(jìn)軍國際快遞市場(chǎng)。
2.參觀(guān)情況首先參觀(guān)的是武漢韻達速遞公司。一下車(chē)，我們就跟隨老師來(lái)到了會(huì )議室，該公司的一位工作人員給我們大概介紹了韻達速遞公司的企業(yè)發(fā)展歷程及經(jīng)營(yíng)文化及行業(yè)的發(fā)展現狀及發(fā)展前景等。過(guò)后，另外一位工作人員給我們講解了該公司的廠(chǎng)區分配和分揀、理貨等。然后在工作人員的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了韻達速遞公司的老工廠(chǎng)。工作人員耐心的給我們介紹，我們都聽(tīng)的很認真。很快我們來(lái)到了韻達的'新工廠(chǎng)。有很多分揀人員都在休息，有的同學(xué)認真的聽(tīng)工作人員的講解介紹，還有的直接與正在休息的分揀人員聊了起來(lái)，員工們都很熱情的回答我們的問(wèn)題。過(guò)了一會(huì )，工廠(chǎng)門(mén)口來(lái)了兩輛韻達配送車(chē)輛。車(chē)子很大很長(cháng)，車(chē)的外觀(guān)顏色與員工服裝顏色相同。車(chē)子停好后，所有的工作人員和分揀人員就忙了起來(lái)。卸貨人員把貨卸下放在傳送帶上，貨物隨著(zhù)傳送帶依次到達
分揀人員那里，在由分揀人員取下自己負責的地方的貨物。參觀(guān)完韻達速遞公司，我們緊接著(zhù)又來(lái)到圓通快遞公司，在老師和工作人員的引領(lǐng)下，我們來(lái)到了分揀工作現場(chǎng)。工作人員都很認真的忙著(zhù)分揀工作，他們動(dòng)作嫻熟，效率很高。我們認真的聽(tīng)工作人員給我們講解工作中通常遇到的問(wèn)題及如何解決。他講的東西非常實(shí)用，所以我們都聽(tīng)的很認真。
3.收獲通過(guò)參觀(guān)兩家快遞公司，我了解了，快遞是一種郵遞和物流活動(dòng)，指快遞公司通過(guò)鐵路、公路、空運等交通工具，對客戶(hù)貨物進(jìn)行快速投遞�？鞉謷侵笧檫M(jìn)行運輸、配送，把很多貨物按品種不同的地點(diǎn)和單位分配到所設置的場(chǎng)地的作業(yè)。簡(jiǎn)單的說(shuō)，分揀作業(yè)就是依據顧客的要求，迅速、準確地將貨物從其儲位揀選出來(lái)，并按照一定的方式進(jìn)行分類(lèi)、集中、等待配裝送貨的作業(yè)流程�？旒謷鳂I(yè)的一般流程為：
�。�1）產(chǎn)生揀貨信息。（2）行走與搬運。（3）揀取。（4）分類(lèi)與集中。
三、實(shí)訓小結
總之，想要企業(yè)有更好更快的發(fā)展，除了公司內部的管理，發(fā)展理念的現代化，提升員工專(zhuān)業(yè)化的培訓，確定公司發(fā)展的方向，健全公司的制度，目前較為重要的便是快遞行業(yè)的規范化建立。無(wú)論從公司目前狀況，還是就物流市場(chǎng)的前景來(lái)看，建立快遞的標準化是對公司將是百利而無(wú)一害。當然，最關(guān)鍵的還是調整機構，起用能人，并設重獎，激勵員工為單位的發(fā)展做貢獻。畢竟一個(gè)公司要想好好發(fā)展就得具備天時(shí)地利人和的條件，缺一不可。通過(guò)對本次實(shí)訓的學(xué)習，我也明白了許多在書(shū)上學(xué)不到的東西。有些只是書(shū)本上的理論知識，但在實(shí)踐操作中卻存在著(zhù)與理論不相符的情況，存在著(zhù)一些誤差，這也是不可能避免的。此次實(shí)踐對我來(lái)說(shuō)是真的收獲不少，從中也收獲了樂(lè )趣。讓我受益匪淺。為我以后的實(shí)習奠定了堅實(shí)的基礎。也積累了許多分揀貨物的經(jīng)驗。同時(shí)也存在一些情況，實(shí)訓是我們大學(xué)的必修課，不是活動(dòng)課。不要把實(shí)訓當成選修課那樣去對待。要真正的去參與進(jìn)去，真正的去實(shí)踐。這樣才能熟悉它。才能在以后的工作中去應用，去接近工作�，F在的學(xué)習是在為以后打基礎，把自己培養成為一名真正
的物流者。
四、實(shí)訓中發(fā)現的問(wèn)題及解決建議
1.對于公司流程的問(wèn)題貨物的安全性沒(méi)有保障，經(jīng)常出現貨物丟失和破損的情況。所以，我們公司的貨物都是員工親自包裝，再微小的吊墜公司都用泡沫圍繞，再用塑料袋包裹（防止雨天侵濕），另外在塑料袋上用大頭筆寫(xiě)好收發(fā)方的地址電話(huà)（防止外包裝破損后無(wú)法辨認）然后就是用硬盒子。盒子外面也要用大頭筆寫(xiě)好收發(fā)方的具體信息。公司上門(mén)取貨不及時(shí)，派送延誤，取貨不及時(shí)：這個(gè)就需要公司跟快遞員的關(guān)系拉近，平時(shí)多跟他們溝通，話(huà)里話(huà)外透著(zhù)股尊敬，要把快遞員當顧客，也把快遞員當朋友，這樣就不會(huì )出現取貨不及時(shí)的問(wèn)題了。
2.快遞企業(yè)小、散、亂的問(wèn)題由于快遞行業(yè)現在競爭越來(lái)越激烈，特別是對這種私小企業(yè)來(lái)說(shuō)更是一個(gè)嚴重的打擊，針對這個(gè)問(wèn)題企業(yè)可以進(jìn)行吸引風(fēng)險投資，企業(yè)間進(jìn)行橫向并購，實(shí)現強強聯(lián)合，共同抗衡外資企業(yè)的侵蝕�，F在我國對快遞行業(yè)的法規還不是很健全，存在很多或多或少的問(wèn)題，例如：韻達沒(méi)有一個(gè)核心的業(yè)務(wù)流程管理制度，經(jīng)常出現貨物錯送的情況；還有倉庫也是有點(diǎn)雜亂無(wú)章，撿送貨物時(shí)很不方便，浪費時(shí)間也大大提高了運營(yíng)成本。
3.貨物信息處理不及時(shí)的問(wèn)題利用無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )或電話(huà)等方式，及時(shí)的在快遞員在收件的同時(shí)，把信息傳入網(wǎng)點(diǎn)，進(jìn)行一系列的信息處理。這樣做的好處不僅能使信息處理更加及時(shí)，還能是網(wǎng)點(diǎn)能提前對發(fā)送的快件進(jìn)行配送準備，更加便捷、快速的完成快遞的全部過(guò)程。
倉儲實(shí)訓報告7
一、實(shí)訓目的
學(xué)習了理論知識，我們了解到倉儲與配送整個(gè)物流活動(dòng)中的重要性，倉儲與配送的好壞很大程度上影響到整個(gè)物流企業(yè)的整體利益，通過(guò)此實(shí)訓意在了解倉儲配送在現實(shí)中的運作狀況，深化理解書(shū)本知識，將倉儲配送知識運用的連鎖經(jīng)營(yíng)管理里面，加深對連鎖經(jīng)營(yíng)中的倉儲問(wèn)題的解決，為以后踏入社會(huì )提供一定的知識基礎與操作經(jīng)驗。
二、實(shí)訓的主要內容
本次實(shí)訓主要內容是物流的倉儲與配送
倉儲配送需要一個(gè)完整的系統基礎資料，在物流系統的支持下，將企業(yè)的相關(guān)產(chǎn)品設備等信息傳入系統內部，為物流倉儲與配送提供了基礎。
本次實(shí)訓主要進(jìn)行了物品入庫、出庫、移庫、運輸、配送等業(yè)務(wù)流程的操作。
三、內容分析：
1、入庫、出庫與移庫操作管理
物流業(yè)物流成主要有入庫、出庫、移庫、運輸、配送物的環(huán)節，其中入庫、出庫這倆個(gè)業(yè)務(wù)流程是后面運輸和配送的基礎，如果這其中任意一環(huán)節出問(wèn)題，后面的業(yè)務(wù)流程都無(wú)法完成①、入庫作業(yè)主要流程
新增入庫單→生成入庫計劃→入庫調度→入庫反饋（入庫單操作圖）
無(wú)論是入庫還是出庫，首先，它都需要訂單信息的錄入，然后才能進(jìn)行作業(yè)進(jìn)化的生成的.作業(yè)操作。此次操作中最容易出現錯誤的是在入庫調度這一段上，在這一段操作容易出現，入庫單打印不出來(lái)。
�、�、出庫作業(yè)
出庫作業(yè)的主要流程為出庫單的錄入、生成作業(yè)計劃、出庫調度、出庫反饋四個(gè)操作流程。
出庫作業(yè)和入庫作業(yè)大同小異，其最容易出現的問(wèn)題的地方是出庫調度的出庫預處理，揀貨是一個(gè)最值得注意的的方面，也可以說(shuō)是整個(gè)出庫作業(yè)最難的部分。
�、�、移庫作業(yè)
在和入庫和出庫作業(yè)相比，移庫作業(yè)唯一不需要的是生成作業(yè)計劃，其他方面基本上差不多，操作起來(lái)難度相對較低。其主要流程為：移庫單錄入→移庫調度→移庫反饋。
2、運輸作業(yè)
運輸作業(yè)可謂是本操作的重點(diǎn)作業(yè)，運輸操作量相對較多，難度相對較大的作業(yè)操作流程。
運輸作業(yè)主要有以下15個(gè)操作流程，即運輸訂單錄入、
分單、待取運單調度、取貨、待發(fā)運單調度、發(fā)運、到達通知、貨品到達、簽單、待派運單調度、送貨、反單、接受反單、補單和運單復核。其中自己要做的流程是從運輸訂單錄入到發(fā)運，其余的由你的客戶(hù)做了，及你的本次實(shí)訓的合作伙伴。
關(guān)于運輸作業(yè)方面，我自己遇到困難最多的地方就是分單、待取運單調度和待發(fā)運單調度這三方面。
在分單方面，主要的錯誤之處在確定運力的那一點(diǎn)，如果此次沒(méi)有你要運送的客戶(hù)的那段路由，你必須進(jìn)行路由維護，在維護后，也要確立運輸方式，否則下面在確立運力的時(shí)候也不會(huì )出現那段運輸路段的。很多同學(xué)在這點(diǎn)絆住了，原因都是沒(méi)有確定運輸方式。
待取運單調度是整個(gè)運輸操作中，最令人頭疼的地方了，
尤其是填待�。蛇\單，運單相對較復雜，有一點(diǎn)小錯誤就會(huì )出現全局錯誤，而且后面的派取費用表框不容易彈出。在待發(fā)運單調度方面同樣如此，出現錯誤最多的是不出現運輸費用審核的表框。3配送作業(yè)
配送作業(yè)操作不是怎么難，只要前面的操作正確，在按部就班的操作，配送作業(yè)就不會(huì )什么錯誤，此次操作，給我的感覺(jué)就是配送是整個(gè)操作中最簡(jiǎn)單的操作，它不僅工作量少，而且操作步驟少。
配送的主要操作流程為：配送訂單錄入→生成作業(yè)計劃→配送調配→送貨→簽單→補單→運單復核。
四、總結
本次實(shí)訓旨在使我們通過(guò)參與物流軟件系統在電腦上的操作，加深對物流流程的了解和掌握。通過(guò)理論與實(shí)踐相結合，培養我們的創(chuàng )新能力，實(shí)際操作能力，為步入社會(huì )和工作打下良好的基礎。
此次通過(guò)學(xué)習北京絡(luò )捷斯特科技發(fā)展有限公司開(kāi)發(fā)的第三方物流軟件，再結合理論知識，我們了解了產(chǎn)品從客戶(hù)發(fā)出訂貨單到客戶(hù)的到貨簽收的一個(gè)商業(yè)流通過(guò)程，尤其是倉儲配送工作，我們都知道我們以后面對的顧客各式各樣，滿(mǎn)足顧客要求是一個(gè)專(zhuān)業(yè)物流公司必須無(wú)條件的做到的，我們在完善客服等業(yè)務(wù)的同時(shí)，尤其是如何更有條理更經(jīng)濟的送到顧客手里，利己利人。但是倉儲量的多少更是一個(gè)需要謹慎計算得出的，多了，會(huì )提高庫存成本，少了，滿(mǎn)足不了顧客的需求，由此可見(jiàn)倉儲配送的重要性不容忽視。同時(shí)還加深對課本理論知識的認識！收獲巨大！
倉儲實(shí)訓報告8
一、實(shí)訓目的
通過(guò)專(zhuān)業(yè)的物流管理實(shí)訓，增加對物流產(chǎn)業(yè)的感性認識，熟悉物流的各環(huán)節，在真實(shí)的環(huán)境中掌握物流作業(yè)技術(shù)和物流管理能力，而倉儲是物流活動(dòng)的核心環(huán)節之一，是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)順利進(jìn)行的必要過(guò)程，通過(guò)到物流企業(yè)或工商企業(yè)實(shí)際訓練倉儲操作與管理，加深對理論知識的理解，提高倉儲管理技能，使得自身選擇和從事物流管理職業(yè)的條件進(jìn)一步優(yōu)化。與此同時(shí)，培養自身實(shí)際調研能力，嘗試檢驗所學(xué)知識，并從實(shí)際中進(jìn)一步學(xué)習了解物流倉儲的內涵與外延。同時(shí)了解物流倉儲的特點(diǎn)、主要設備和作業(yè)流程，對其進(jìn)行分析，并依據學(xué)習的理論提出自己的意見(jiàn)。
二、實(shí)訓單位概況
中郵物流有限責任公司成立于20xx年1月18日，隸屬于中國郵政集團，是專(zhuān)業(yè)經(jīng)營(yíng)和管理郵政物流業(yè)務(wù)的大型國有企業(yè)，注冊資本3.7億元人民幣。公司下設31個(gè)省級子公司，是一家集倉儲、封裝、配送、加工、理貨、運輸和信息服務(wù)于一體的現代化綜合性物流企業(yè)。公司以一體化精益物流、區域配送、貨運代理、分銷(xiāo)與郵購等四大板塊為主要業(yè)務(wù)發(fā)展方向，依托和發(fā)揮中國郵政兩網(wǎng)三流的資源優(yōu)勢和百年郵政的良好信譽(yù)，堅持至誠至信，精益求精的經(jīng)營(yíng)理念，采用先進(jìn)物流運作模式和技術(shù)手段，努力為客戶(hù)提供個(gè)性化、量體裁衣的各類(lèi)完善的物流解決方案。
1、企業(yè)目標
運用第三方物流的經(jīng)營(yíng)理念、管理模式和技術(shù)方法，發(fā)揮中國郵政品牌與資源優(yōu)勢，整合郵政物流資源及必要的社會(huì )物流資源，以市場(chǎng)為導向，以科技為支撐，建立與國際物流網(wǎng)絡(luò )對接、覆蓋全國的物流網(wǎng)絡(luò )和先進(jìn)、高效的物流信息平臺，形成一體化物流服務(wù)體系，實(shí)現物流、信息流與資金流的融合，為客戶(hù)提供供應鏈解決方案和綜合物流服務(wù)，并將郵政物流發(fā)展成為中國規模最大、具有國際競爭力的第三方物流企業(yè)。
2、市場(chǎng)定位
圍繞國民經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展需要，以多批次、高時(shí)效、高附加值、小批量、小體積、小重量的物品為主，重點(diǎn)為it（電子、電信）醫藥、出版、汽車(chē)配件、高檔消費品、煙草、電子商務(wù)等行業(yè)的國內外大中型制造企業(yè)、品牌流通企業(yè)和電子商務(wù)企業(yè)提供定制化的、高層次精益物流服務(wù)。
3、公司業(yè)務(wù)
一體化物流業(yè)務(wù)；區域配送業(yè)務(wù)；中郵快貨業(yè)務(wù)與貨運代理；分銷(xiāo)與郵購業(yè)務(wù)4、中郵物流東南汽車(chē)項目：中郵物流作為東南汽車(chē)的戰略伙伴，全面負責東南汽車(chē)零部件的倉儲管理及全國86家經(jīng)銷(xiāo)商的汽車(chē)零部件配送業(yè)務(wù)。東南汽車(chē)與中郵物流全面合作一年多來(lái)，倉儲料賬相符率、配送及時(shí)率等各項作業(yè)指標穩步提高，東南汽車(chē)的客戶(hù)滿(mǎn)意度不斷提升。雙方合作促進(jìn)了中郵物流服務(wù)水平的提高，提升了一體化物流的解決能力，實(shí)現從客戶(hù)訂單接收到汽車(chē)備件配送完成的全過(guò)程監控和管理�？蛻�(hù)的任何需求均可在極短的時(shí)間內作出反應，使各環(huán)節有機、快速地運轉，提高了物流的反應速度，縮短了配件從生產(chǎn)廠(chǎng)到消費者的時(shí)間，從而增強了客戶(hù)忠誠度。
三、實(shí)訓內容
�。ㄒ唬�、學(xué)習目標
1、入庫操作：貨品的入庫、架位的分配、各類(lèi)貨物保管、貨物入庫交接
2、出庫操作：車(chē)輛的裝載、配送線(xiàn)路安排、運輸車(chē)輛安排、貨物的堆放、提貨通知
3、倉庫盤(pán)點(diǎn)：盤(pán)點(diǎn)單的認知、盤(pán)點(diǎn)流程的熟悉、盤(pán)點(diǎn)準備工作、尋找分析差異
4、揀選貨物：訂單的熟悉、貨品存儲地點(diǎn)、單據的填寫(xiě)與管理、揀選設備的使用與維修
5、打包稱(chēng)重：紙箱規格的認知、配送線(xiàn)路的熟悉6、客服的操作及學(xué)習
�。ǘ�、實(shí)訓過(guò)程
剛進(jìn)入倉庫，經(jīng)理為我講解了有關(guān)東南項目的大體情況以及倉庫的操作流程明細，包括東南倉庫嚴格的管理規定，并為我講解了倉庫的布局，整個(gè)東南倉庫貨架編碼分別從a到n，大概每二到
四個(gè)編碼為一個(gè)區，每個(gè)區都有一個(gè)組長(cháng)統籌管理，而我剛開(kāi)始被分配到ab區域工作。組長(cháng)帶我認識貨架整體的編碼分區，ab區從a到d分為四個(gè)區，而a區又從aa到an，每個(gè)貨架又分為aaa到aaf，而貨架的每一層又從aaa01到aaa05，貨架編碼分區大概是這樣的，其中也有些層數比較多的。
每天我的工作就是入庫操作，按單配貨，貨物打包稱(chēng)重。對于這些事情，剛開(kāi)始我還不熟悉，總是會(huì )揀錯貨物，打包的慢，整體效率不高，但是隨著(zhù)揀選打包次數的增多，自己也開(kāi)始慢慢熟悉整個(gè)貨品的分布，揀選的效率顯著(zhù)提高，因為有些貨品揀選得多了一看就知道在哪里而不需要四處尋找，打包的工作也輕車(chē)熟路了。對于稱(chēng)重則必須知道運輸路線(xiàn)，同一路線(xiàn)的放一個(gè)托盤(pán)這樣就方便出庫操作，剛接觸有些地方分不清省份，分配較慢，路線(xiàn)也不是很熟悉，經(jīng)常弄錯，但是經(jīng)過(guò)組長(cháng)的細心教導我進(jìn)步了許多，如今已經(jīng)快趕上正式員工的速度了。
到月末的時(shí)候倉庫都必須進(jìn)行一次盤(pán)點(diǎn)，而我由于是新手，組長(cháng)將輕松的盤(pán)點(diǎn)工作交給我，只要按照盤(pán)點(diǎn)單將盤(pán)點(diǎn)的貨物數量記錄清楚就可以，但必須保證數目是正確的，不能粗心大意數錯，于是我數了整整一天，眼睛都數模糊了，一次盤(pán)點(diǎn)完后組長(cháng)
將盤(pán)點(diǎn)單拿到信息組跟庫存進(jìn)行對比，如果有出入則必須進(jìn)行二次盤(pán)點(diǎn)，折騰了一個(gè)晚上才將整個(gè)月盤(pán)的'工作完成。
兩個(gè)月下來(lái)，對于倉庫的操作自己已經(jīng)輕車(chē)熟路了，做起來(lái)也有模有樣的，入庫出庫打包稱(chēng)重這些操作的重點(diǎn)都已經(jīng)掌握，也小學(xué)習了一下叉車(chē)的使用，在信息組那一塊也小有接觸，大致的了解了一些物流記賬明細。
在進(jìn)行入庫學(xué)習的同時(shí)，我還研究有關(guān)客服的知識，并且應用到實(shí)際操作中。對于物流詳情單的跟蹤、匯總以及反饋的工作也漸漸輕車(chē)熟路，也懂得如何有效的通過(guò)電話(huà)進(jìn)行溝通。
四、實(shí)訓心得體會(huì )及總結
兩個(gè)月的實(shí)訓，使我不僅學(xué)到了相關(guān)的實(shí)戰經(jīng)驗，開(kāi)闊了視野，拓寬了思路，提升了理念，更重要的是，通過(guò)實(shí)踐，使我深入地了解了物流實(shí)訓的現狀、方法、和步驟；充分認識到了物流實(shí)訓對我們的重要性和必要性，讓我對物流有了新的認識。因為在實(shí)踐中反思，總會(huì )發(fā)現自己的不足，在實(shí)踐中研究，再實(shí)踐，不斷循環(huán)，不斷更新，不斷提升和發(fā)展，從而達到追求完美的境界。同時(shí)，在實(shí)訓過(guò)程中，我了解了工作往往不是一個(gè)人的事情，是一個(gè)團隊在完成一個(gè)項目，在工作的過(guò)程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。這次的實(shí)訓還使我深切了解到倉儲管理的有關(guān)知識，對于操作流程的熟悉，對于操作設備的使用及維護，對于倉庫的合理規劃管理等等，這些實(shí)際操作上的東西是課本上所學(xué)不到的，自然就提高了我在倉儲方面的實(shí)際技能，除此之外還明白了一些人際交往上的法則，為即將邁進(jìn)社會(huì )的我做好了充分的鋪墊。
在整個(gè)實(shí)訓過(guò)程中，我也發(fā)現東南倉庫的一些不足之處，包括對于新員工的培訓不周全，貨架的維護不及時(shí)，貨品的條碼未及時(shí)更新，破損的貨品未及時(shí)清理，有些貨品未按指定位置存放，貨架上的貨品有些順序錯亂等等，這都為我以后的倉庫管理工作奠定了豐富的經(jīng)驗，從而避免類(lèi)似的錯誤發(fā)生。
倉儲管理博大精深，其中的知識如大海般無(wú)窮盡，我也只是取當中一瓢飲而已，所以需要我學(xué)習的地方還有很多�？头彩且豁棽恍〉墓ぷ�，自己的水平還有待提高。
倉儲實(shí)訓報告9
一、目標任務(wù)
按照省上下達的實(shí)施計劃，結合各縣區申報情況，我市20xx年農戶(hù)科學(xué)儲糧專(zhuān)項建設工程在全市8個(gè)縣區確定12000個(gè)示范農戶(hù)繼續推廣使用新型儲糧倉具。具體任務(wù)是：扶風(fēng)縣2500戶(hù)，岐山縣20xx戶(hù)，鳳翔縣1000戶(hù)，眉縣1000戶(hù)，隴縣3000戶(hù)，千陽(yáng)縣1000戶(hù)，麟游縣1000戶(hù)，金臺區500戶(hù)。20xx年12月底前，為每個(gè)示范戶(hù)配發(fā)1個(gè)彩鋼板組合倉和1套宣傳資料，并完成示范農戶(hù)儲糧檔案建立、技術(shù)培訓等工作。彩鋼板組合倉按照國家糧食局制定的技術(shù)規格標準，由省糧食局招標確定企業(yè)生產(chǎn)，每倉容量1100公斤左右。
二、組織實(shí)施
�。ㄒ唬┙M織領(lǐng)導。成立由市委常委、常務(wù)副市長(cháng)喬軍任組長(cháng)，市政府副秘書(shū)長(cháng)張德科、市糧食局、市財政局負責同志和縣區政府分管領(lǐng)導為成員的市農戶(hù)科學(xué)儲糧專(zhuān)項工程領(lǐng)導小組，負責組織實(shí)施。領(lǐng)導小組辦公室設在市糧食局，負責日常具體工作。各有關(guān)縣區由縣區政府組織，成立相應領(lǐng)導機構，負責本縣區農戶(hù)科學(xué)儲糧專(zhuān)項建設工程的組織實(shí)施工作。
�。ǘ⿵娀熑�。市糧食局負責組織糧倉加工企業(yè)生產(chǎn)制作倉具；設立資金專(zhuān)戶(hù)，管理市農戶(hù)科學(xué)儲糧專(zhuān)項建設工程資金；負責全市工作的協(xié)調和項目進(jìn)度、質(zhì)量檢查及驗收工作。市財政局負責及時(shí)足額落實(shí)市本級配套資金，并協(xié)調落實(shí)縣區級配套資金。各有關(guān)縣區政府負責組織本縣區工程的實(shí)施，制定實(shí)施方案，落實(shí)實(shí)施農戶(hù)和配套資金；接收和發(fā)放倉具、宣傳資料到戶(hù)；負責示范農戶(hù)儲糧檔案的建立、技術(shù)培訓等工作。
�。ㄈ┬麄魍茝V。結合新農村建設工作的發(fā)展，由縣區政府在做好農戶(hù)科學(xué)儲糧專(zhuān)項建設工程的'政策宣傳、調查統計的基礎上，按照相對集中，整村推進(jìn)的原則，確定具體實(shí)施村組。在農戶(hù)自愿承擔自籌資金的前提下，由農戶(hù)填寫(xiě)《市農戶(hù)科學(xué)儲糧專(zhuān)項建設工程實(shí)施申請表》，村委會(huì )簽署推薦意見(jiàn)，經(jīng)鄉鎮政府初審，由縣區糧食局根據縣區政府意見(jiàn)審批確定實(shí)施農戶(hù)。
�。ㄋ模┵Y金管理。我市農戶(hù)科學(xué)儲糧專(zhuān)項建設工程所需資金，仍采取國家投資、地方財政配套和農戶(hù)自籌相結合的方式籌措。按照每個(gè)示范戶(hù)約480元（包含倉具成本費、宣傳資料費、監督檢查費、技術(shù)服務(wù)費和運輸費等），20xx年我市農戶(hù)科學(xué)儲糧專(zhuān)項建設工程共需資金576萬(wàn)元。在中、省投資和配套的基礎上，市級財政配套100萬(wàn)元，縣區財政配套84萬(wàn)元（每戶(hù)配套70元），農戶(hù)自籌120萬(wàn)元（每戶(hù)100元）。
市、縣區配套資金，由市財政局和各縣區政府負責籌措落實(shí)；農戶(hù)自籌資金，由村委會(huì )在上報《市農戶(hù)科學(xué)儲糧專(zhuān)項建設工程實(shí)施申請表》的同時(shí)，向每個(gè)實(shí)施農戶(hù)收取100元自籌資金，隨申請表經(jīng)鄉鎮政府統一上交縣區糧食局；縣區糧食局協(xié)同縣區財政部門(mén)連同縣區財政配套資金一并轉入市糧食局設立的專(zhuān)用帳戶(hù)。
�。ㄎ澹﹤}具發(fā)放。市糧食局組織經(jīng)省糧食局統一招標的中標企業(yè)按縣區實(shí)施數量加工倉具和宣傳資料，分別運送到各實(shí)施縣區（縣城所在地）�？h區糧食局負責接收并協(xié)調相關(guān)鎮、村按照確定的農戶(hù)發(fā)放到戶(hù)。發(fā)放時(shí)，要造冊登記，農戶(hù)簽名，完備資料。
�。┘夹g(shù)服務(wù)。糧食部門(mén)在發(fā)放科學(xué)儲糧倉的同時(shí)，要組織村、鎮干部及農戶(hù)進(jìn)行儲糧技術(shù)培訓，指導農戶(hù)正確使用倉具，開(kāi)展科學(xué)儲糧。
�。ㄆ撸z查驗收。農戶(hù)科學(xué)儲糧工程項目完成后，要逐級進(jìn)行驗收。先由縣區政府組織對本縣區工程實(shí)施情況逐戶(hù)進(jìn)行現場(chǎng)驗收，并形成縣級逐戶(hù)驗收總結報告，同《農戶(hù)科學(xué)儲糧專(zhuān)項建設工程建檔信息表》一并上報市農戶(hù)科學(xué)儲糧專(zhuān)項建設領(lǐng)導小組辦公室；接到縣級逐戶(hù)驗收報告后進(jìn)行市級驗收，最后由省上有關(guān)部門(mén)逐縣進(jìn)行抽查驗收。驗收合格的基本條件是：倉具及宣傳資料質(zhì)量合格并發(fā)放到戶(hù)，能夠滿(mǎn)足農戶(hù)安全儲糧要求；資金落實(shí)到位，做到貨款兩清；資料齊全，檔案整理規范。
三、工作要求
�。ㄒ唬﹫猿殖绦�，公開(kāi)透明。各縣區政府要結合實(shí)際，積極組織，認真研究制定本縣區農戶(hù)科學(xué)儲糧專(zhuān)項建設工程實(shí)施方案，明確部門(mén)職責，細化操作程序，公開(kāi)操作過(guò)程，嚴明工作紀律，確保此項工程有序開(kāi)展。要加強對農戶(hù)科學(xué)儲糧專(zhuān)項建設工程相關(guān)政策的宣傳，遵循農戶(hù)自愿、共同出資的原則。實(shí)施農戶(hù)的儲糧數量應在1000公斤以上，且十年內不得轉讓和變賣(mài)倉具。每個(gè)農戶(hù)只能申購一套政策性補貼的儲糧倉，除按規定收取農戶(hù)自籌資金外，不得再以任何名義增加或搭車(chē)收取農戶(hù)其它費用。
倉儲實(shí)訓報告10
一、采購制度
1、根據“按需購進(jìn)，擇優(yōu)選購”的原則，依據市場(chǎng)動(dòng)態(tài)，庫存結構及質(zhì)量部門(mén)反饋的信息編制購貨計劃，報中心產(chǎn)品部批準后執行.要建立供銷(xiāo)平衡，保證供應，避免脫銷(xiāo)或品種重復積壓以致過(guò)期失效造成損失。
2、嚴格執行企業(yè)制定的食品購進(jìn)程序，確保中心購進(jìn)合法和質(zhì)量可靠的食品。
3、要認真審查供貨單位的法定資格，經(jīng)營(yíng)范圍和質(zhì)量信譽(yù)，考察其履行合同的能力，必要時(shí)會(huì )同質(zhì)量管理部門(mén)對其進(jìn)行現場(chǎng)考察，簽訂質(zhì)量保證協(xié)議書(shū)，協(xié)議書(shū)應注明購銷(xiāo)雙方的質(zhì)量責任，并明確有效期。
4、加強合同管理，建立合同檔案.簽訂的購貨合同必須注明相應的質(zhì)量條款。
5、質(zhì)量管理部門(mén)要做好首營(yíng)企業(yè)和首營(yíng)品種的審核工作.向供貨單位索取加蓋企業(yè)印章的，有效的《衛生許可證》，《營(yíng)業(yè)執照》，《食品批準證書(shū)》和《產(chǎn)品檢驗合格證》，以及食品的包裝，標簽，說(shuō)明書(shū)和樣品實(shí)樣，執行《首營(yíng)企業(yè)和首營(yíng)品種的審核制度》。
6、購進(jìn)食品應有合法票據，按規定做好購進(jìn)記錄，做到票，帳，貨相符，購進(jìn)記錄保存至超過(guò)食品有效期1年，但不得少于3年。
7、嚴禁采購以下食品：
(1)無(wú)《衛生許可證》生產(chǎn)單位生產(chǎn)的食品
(2)無(wú)檢驗合格證明的食品
(3)有毒，變質(zhì)，被污染或其他感觀(guān)性狀異常的食品
(4)超過(guò)保質(zhì)期限的食品
(5)其他不符合法律法規規定的食品。
二、貯存制度
1、所有入庫食品都必須進(jìn)行外觀(guān)質(zhì)量檢查，核實(shí)產(chǎn)品的包裝，標簽和說(shuō)明書(shū)與批準的內容相符后，方準入庫。
2、倉庫保管員應根據食品的儲存要求，合理儲存食品.需冷藏的食品儲存于冷庫(溫度2-10℃)，需陰涼，涼暗儲存的儲存于陰涼庫(溫度不高于20℃)，可常溫儲存的.儲存于常溫庫(溫度0-30℃)，各庫房均應有避光措施，相對濕度應保持在45-75%之間。
3、食品應離地，隔墻10cm放置，各堆垛間應留有一定的距離.搬運和堆垛應嚴格遵守食品外包裝圖示標志的要求規范操作，堆放食品必須牢固，整齊，不得倒置；對包裝易變形或較重的食品，應適當控制堆放高度，并根據情況定期檢查，翻垛。
4、應保持庫區，貨架和出庫食品的清潔衛生，定期進(jìn)行清掃，做好防火，防潮，防熱，防霉，防蟲(chóng)，防鼠和防污染等工作。
5、應定期檢查食品的儲存條件，做好倉庫的防曬，溫濕度監測和管理.每日上下午各一次對庫房的溫濕度進(jìn)行檢查和記錄，如溫濕度超出范圍，應及時(shí)采取調控措施。
6、應根據庫存食品的流轉情況，定期檢查食品的質(zhì)量情況，發(fā)現質(zhì)量問(wèn)題應立即在該食品存放處放置“暫停發(fā)貨”牌，并填寫(xiě)《質(zhì)量問(wèn)題報告表》，通知質(zhì)管部復查并處理。
三、銷(xiāo)售制度
1、所有銷(xiāo)售人員必須經(jīng)衛生知識和產(chǎn)品知識培訓后方能上崗。
2、應嚴格按照《中華人民共和國食品衛生法》，《食品管理辦法》的要求正確介紹食品的保健作用，適宜人群，使用方法，食用量，儲存方法和注意事項等內容，不得夸大宣傳保健作用，嚴禁宣傳療效或利用封建迷信進(jìn)行食品的宣傳。
3、嚴禁以任何形式銷(xiāo)售假劣食品.凡質(zhì)量不合格，過(guò)期失效，或變質(zhì)的食品，一律不得銷(xiāo)售。
4、銷(xiāo)售過(guò)程中懷疑食品有質(zhì)量問(wèn)題的，應先停止銷(xiāo)售，立即報告質(zhì)管部，由質(zhì)管部調查處理。
5、衛生管理員負責做好防火，防潮，防熱，防霉，防蟲(chóng)，防鼠及防污染等工作，指導營(yíng)業(yè)員每天上下午各一次做好營(yíng)業(yè)場(chǎng)所的溫濕度檢測和記錄，如溫濕度超出范圍，應及時(shí)采取調控措施，確保食品的質(zhì)量。
四、售后服務(wù)制度
1、中心應建立一支專(zhuān)業(yè)的售后服務(wù)隊伍，負責解答和處理顧客對食品的保健功能，使用方法，食用量，儲存方法，注意事項以及質(zhì)量問(wèn)題的咨詢(xún)和投訴。
2、售后服務(wù)部應建立售后服務(wù)檔案，對顧客提出的意見(jiàn)和處理結果予以登記，定期匯總上報中心相關(guān)部門(mén)。
3、定期開(kāi)展用戶(hù)訪(fǎng)問(wèn)，積極做好售后服務(wù)工作，及時(shí)向質(zhì)量管理部門(mén)反饋客戶(hù)質(zhì)量查詢(xún)或投訴信息，并落實(shí)相關(guān)質(zhì)量改進(jìn)措施。
4、對消費者投訴的質(zhì)量問(wèn)題，應在接到信息后第一時(shí)間予以處理，重大問(wèn)題應及時(shí)上報中心分管負責人，必要時(shí)向主管部門(mén)報告。
5、營(yíng)業(yè)場(chǎng)所內應設立顧客意見(jiàn)本，服務(wù)公約，服務(wù)電話(huà)和行業(yè)主管部門(mén)投訴電話(huà)，便于消費者監督。
6、對消費者提出的合理化建議應積極予以采納，并予以感謝。
7、制定便民服務(wù)措施，提供義務(wù)咨詢(xún)，免費送貨上門(mén)等服務(wù)提高顧客滿(mǎn)意度。
五、經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所衛生管理制度
1、中心全體員工均應保持經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所的干凈，整潔。
2、經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所內不得存放有毒，有害物品。
3、經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所內不得隨地吐痰，亂丟果皮，雜物等。
4、任何員工不得將易燃，易爆等物品帶入經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所內。
5、個(gè)人辦公區間物品應擺放整齊，辦公臺上不得擺放與辦公無(wú)關(guān)的物品。
6、不得在經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所內用餐，如需用餐需在中心統一規定的區域內。
7、注意個(gè)人衛生，不得穿背心，拖鞋進(jìn)入辦公區域。
8、滅蚊燈，老鼠夾，殺蟲(chóng)劑應保持有效狀態(tài)，發(fā)現故障應及時(shí)報告衛生管理員，衛生管理員應立即采取措施加以解決。
六、倉庫衛生管理制度
1、倉庫劃分為待驗區，合格品區，不合格品區，各區應放置明顯標志。
2、所有入庫產(chǎn)品應分區，分類(lèi)擺放在規定的區間，出入庫帳目應與貨位卡相符。
3、應根據食品的性能及要求，將食品分別離地整齊存放于常溫庫，陰涼庫或冷藏庫，并保證食品的質(zhì)量。
4、應合理使用倉容，堆碼整齊，牢固，無(wú)倒置現象.庫存食品應按保質(zhì)期遠近依序存放，先進(jìn)先出，不同批號食品不得混垛。
5、倉庫內應保持干燥，整潔，通風(fēng)，地面清潔，無(wú)積水，門(mén)窗玻璃潔凈完好，墻壁天花板無(wú)霉斑，無(wú)脫落，防蟲(chóng)，防鼠，防塵，防潮，防霉，防火設施配置齊全，措施得當。
6、倉庫應定期做好清潔衛生消毒工作，每日進(jìn)行防蠅，防鼠，防蟑檢查和打掃衛生，每月進(jìn)行一次消毒，殺菌，并作好記錄。
7、非倉庫員工不得進(jìn)入倉庫.進(jìn)出倉庫要換倉庫專(zhuān)用鞋預防灰塵。
8、倉庫內不得吸煙，喝酒，進(jìn)食，不得存放與食品存放無(wú)關(guān)的私人雜物，不得存放易燃，易爆和有毒物品。
七、人員健康管理制度
1、從事經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的每一位員工每年必須在區以上醫院體檢一次，體檢除常規項目外，應加做腸道致病菌，胸透以及轉氨酶，取得健康證明后方可參加工作。
2、凡患有痢疾，傷寒，病毒性肝炎等消化道傳染病(包括病原攜帶者)，活動(dòng)性肺結核，化膿性或滲出性皮膚病，精神病以及其他有礙食品衛生的疾病的，不得參與直接接觸食品的工作。
3、員工患上述疾病的，應立即調離原崗位.病愈要求上崗，必須在指定的醫院體檢，合格后才可重新上崗。
4、中心發(fā)現有患傳染病的職工后，相關(guān)接觸人員必須立即進(jìn)行體檢，確認未受傳染的，方可繼續留崗工作。
5、每位員工均有義務(wù)向部門(mén)領(lǐng)導報告自己及家人身體情況，特別是本制度中不允許有的疾病發(fā)生時(shí)，必須立即報告，以確保食品不受污染。
6、在崗員工應著(zhù)裝整潔，佩戴工號牌，勤洗澡，勤理發(fā)，注意個(gè)人衛生。
7、應建立員工健康檔案，檔案至少保存三年。
八、人員培訓制度
1、各級管理人員，經(jīng)營(yíng)人員及與經(jīng)營(yíng)活動(dòng)有關(guān)的維修，保潔，倉儲，服務(wù)等人員，均應按《中華人民共和國食品衛生法》和《食品管理辦法》的規定，根據各自的職責接受培訓教育。
2、質(zhì)量管理部負責制定年度員工培訓計劃，報總中心批準后下發(fā)實(shí)施.行政部門(mén)按照培訓計劃合理安排全年的質(zhì)量教育，培訓工作，并負責建立職工教育培訓檔案.
3、培訓方式以企業(yè)定期組織集中學(xué)習和自學(xué)方式為主，以外部培訓為輔.任何人無(wú)正當理由，均不得缺席中心的培訓，并應自覺(jué)完成學(xué)習計劃。
4、新錄入員工，轉崗員工上崗前須進(jìn)行質(zhì)量教育與培訓，主要培訓內容包括《中華人民共和國食品衛生法》，《食品衛生管理辦法》等相關(guān)法律法規，崗位職責，各類(lèi)質(zhì)量臺帳，記錄的登記方法等.培訓結束后統一考核，不合格者不得上崗。
5、參加外部培訓及在職接受繼續學(xué)歷教育的人員，應將考核結果或相應的培訓教育證書(shū)原件交行政部門(mén)驗證后，留復印件存檔。
6、企業(yè)內部培訓教育的考核，由行政部門(mén)與質(zhì)量管理部共同組織，根據培訓內容的不同可選擇筆試，口試，現場(chǎng)操作等考核方式，并將考核結果存檔。
7、培訓和繼續教育的考核結果，作為有關(guān)崗位人員聘用的主要依據，并作為員工晉級，加薪或獎懲等工作的參考依據。
崗位職責
一、部門(mén)負責人崗位職責
1、對中心食品的經(jīng)營(yíng)負全面責任，保證中心執行國家有關(guān)食品的法律，法規和行政規章。
2、負責建立，健全中心質(zhì)量管理體系，加強對業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)人員的質(zhì)量教育，保證中心質(zhì)量管理方針和質(zhì)量目標的落實(shí)和實(shí)施。
3、負責簽發(fā)食品質(zhì)量管理制度及其他質(zhì)量文件，負責處理重大質(zhì)量事故，定期組織對質(zhì)量管理制度的執行情況進(jìn)行考核。
4、負責對食品首營(yíng)企業(yè)和首營(yíng)品種的審批，對中心購進(jìn)的食品質(zhì)量有裁決權。
5、負責國家和上級主管部門(mén)有關(guān)食品的法律法規及各項政策在中心內部的貫徹實(shí)施。
6、負責選拔任用各方面的合格人員，定期開(kāi)展質(zhì)量教育和培訓工作，每年組織一次全員身體檢查。
二、食品衛生管理員崗位職責
1、認真學(xué)習和貫徹執行國家有關(guān)食品的法律，法規和行政規章，嚴格遵守中心的質(zhì)量和衛生管理的規章制度，對食品的衛生管理工作負直接責任。
2、按時(shí)做好營(yíng)業(yè)場(chǎng)所和倉庫的清潔衛生工作，保持內外環(huán)境整潔，保證各種設施，設備安全有效。
3、每年負責安排中心經(jīng)營(yíng)人員的健康檢查，建立并管理員工健康檔案，監督檢查員工保持日常個(gè)人衛生。
4、負責監督做好營(yíng)業(yè)場(chǎng)所和倉庫的溫濕度檢測和記錄，保證溫濕度在規定的范圍內，確保食品的質(zhì)量。
5、保證食品的經(jīng)營(yíng)條件和存放設施安全，無(wú)害，無(wú)污染，發(fā)現可能影響食品質(zhì)量的問(wèn)題時(shí)應立即加以解決或向總中心報告。
三、購銷(xiāo)人員崗位職責
1、嚴格遵守國家有關(guān)食品的法律法規和各項政策，遵守中心各項質(zhì)量管理的規章制度，特別是采購和銷(xiāo)售方面的管理制度。
2、對購進(jìn)的食品應按照合同規定的質(zhì)量條款，認真檢查供貨單位的《衛生許可證》，《工商執照》和食品的《批準證書(shū)》，《檢驗合格證》，對食品逐件驗收。
3、銷(xiāo)售人員應確保所售出的食品在保質(zhì)期內，并應定期檢查在售食品的外觀(guān)性狀和保質(zhì)期，發(fā)現問(wèn)題立即下架，同時(shí)向質(zhì)管部報告。
倉儲實(shí)訓報告11
一、實(shí)習地點(diǎn)：滎陽(yáng)市瑞豐石材廠(chǎng)
二、實(shí)習時(shí)間：20xx年2月——20xx年4月
三．實(shí)習目的
通過(guò)實(shí)習，加強對書(shū)本知識的理解以及對專(zhuān)業(yè)基礎知識重要性的認識；為進(jìn)一步認識倉儲物流的概念及其運營(yíng)模式，以及當今倉儲物流的現狀；利用在學(xué)校所學(xué)的物流實(shí)務(wù)知識，從理論到實(shí)踐，對實(shí)習單位業(yè)務(wù)運作和經(jīng)營(yíng)管理狀況進(jìn)行分析，指出不足之處完善公司制度；了解實(shí)習單位的各項規章制度，增強組織性和紀律性，認識自身不足,嚴于律已,提高自身素質(zhì)；
四．實(shí)習內容
倉庫管理規定主要是：1.凡是進(jìn)入倉庫的物品，必需嚴格把好質(zhì)量關(guān)，認真查檢商品的型號、產(chǎn)地，是否與所采購的計劃符合。2.出庫制度，沒(méi)有領(lǐng)導的批準不得擅自把貨物出庫，杜絕亂拿亂用廠(chǎng)里的東西。3.物品的管理，按歸類(lèi)、分區、分架來(lái)擺放，看著(zhù)美觀(guān)、整齊。4.帳目的管理，做好貨物的明細帳，讓人一看就一目了然。4.安全管理，上下班要巡查倉庫，要經(jīng)常打開(kāi)窗戶(hù)進(jìn)行通風(fēng)，必要的'還要有消防栓、滅火器一類(lèi)的消防器材，查看電源是否在關(guān)閉狀態(tài)，門(mén)、窗有沒(méi)有完好。 倉庫里他們的值班組長(cháng)全面負責倉庫工作，負責審核出庫單及售后外聯(lián)工作；信息組負責單據錄入并收款工作；我在倉庫工作半個(gè)月，倉庫對特定客戶(hù)特定的物料發(fā)貨后對庫存及時(shí)進(jìn)行了清點(diǎn)，同時(shí)每周五要在倉庫人員范圍內對庫存進(jìn)行了一次盤(pán)點(diǎn)。倉庫里的工作人員分工明確，配合也有默契。倉庫人員設置及工作流程基本是按照公司的工作制度規定來(lái)執行的。有些細節方面如物料卡片的工作還可以更完善、細化一些。
第一建議物料到貨后無(wú)特殊情況均要及時(shí)上架，不管是常規的還是少用的上架的物料均應建立卡片，并且相同大類(lèi)的物料應盡量放置在一塊，便于查找。登記卡片，便于管理，并且在一定程度上可以保證物料先出先進(jìn)，為客戶(hù)爭取更長(cháng)的保修期。
第二物料入庫、發(fā)出內容均應完整在卡片上登記反映。據我所知，有時(shí)倉庫到貨較多，往往是物料還沒(méi)來(lái)得及上架就直接發(fā)出，這些入庫發(fā)出都沒(méi)有在卡片
上登記，我建議可以在事后補登卡片出入庫明細。這樣物料卡片收、發(fā)、存有連續性，我們不僅能從物料卡片上看到存貨存量狀況，對進(jìn)出的流量情況也一目了然。
另外，很多物料從外觀(guān)上看來(lái)都存放很久了，最遠的生產(chǎn)日期是09年8月的，倉庫人員對這些積壓的貨物比我們財務(wù)要清楚得多，他們對如何消化這些物料也比我們更了解，倉庫人員管理著(zhù)庫存實(shí)物的第一手資料，建議倉庫人員在管好物料保證帳實(shí)相符的同時(shí)，可以定期如年底對當年未有發(fā)生額的物料進(jìn)行清理匯總，報領(lǐng)導及時(shí)處理，加速庫存周轉，減少庫存資金占用。
五、實(shí)習總結或體會(huì )
經(jīng)過(guò)實(shí)習，對于公司的倉庫管理，我有了以下的體會(huì )：
1、進(jìn)貨堆放貨物時(shí)不能只顧著(zhù)一時(shí)的方便,應該考慮到出貨時(shí)的方便,不能耽誤出庫的時(shí)間,因此要按照標準把貨物堆起,堆放要整齊合理,以免倒塌。
2、要嚴格按照倉儲管理的要求,對于過(guò)期的貨物要及時(shí)向上級匯報,并得到應允后及時(shí)銷(xiāo)毀,不要堆積在倉庫中,浪費倉庫容積,更不要和正常的商品同放一起,帶給人一種雜亂無(wú)章的感覺(jué)。
通過(guò)這一個(gè)多月的實(shí)習， 我覺(jué)得我倉管員的這個(gè)崗位有了更深的認識。原本看似輕松的一份工作，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習和了解才認識到這份工作的重要性，這個(gè)崗位的責任之重大。對于售后服務(wù)來(lái)說(shuō)，庫房管理的好與壞直接影響到售后的利潤。所以不能小看了每一份工作，每一個(gè)崗位都有它自己存在的價(jià)值。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，我在人際交往和與人溝通方面有了很大的改變。在大家的幫助下，我很快地適應并掌握了這里的工作環(huán)境和工作流程。這一個(gè)多月的實(shí)習時(shí)間雖然很短暫，但我的收獲很多，為我今后的工作打下了堅實(shí)的基礎。
這次的實(shí)踐讓我有機會(huì )直接接觸正規企業(yè)內部的生產(chǎn)管理，讓我有更直觀(guān)地了解了企業(yè)的生產(chǎn)運作，作為一名大三的學(xué)生，即將走上社會(huì )，更應該提早走進(jìn)企業(yè)、認識企業(yè)、適應企業(yè)，從而更好地了解社會(huì )。
倉儲實(shí)訓報告12
1、實(shí)訓題目：
3D倉儲系統入庫練習
2、實(shí)訓的目的和要求：
隨著(zhù)我國物流的快速發(fā)展，對物流人才的需求也日益增長(cháng)，各大院校也紛紛設立物流專(zhuān)業(yè)類(lèi)的課程為我國物流業(yè)的發(fā)展提供專(zhuān)業(yè)人才。所謂的物流人才不僅需要理論知識的支持，更需要實(shí)踐經(jīng)驗的`指導。但是，由于實(shí)際情況的不允許，很難為學(xué)生提供一個(gè)實(shí)踐的場(chǎng)所，更多的只能通過(guò)課堂講授與觀(guān)看視頻等傳統的教學(xué)手段，這遠不能滿(mǎn)足該專(zhuān)業(yè)對于實(shí)踐的需求。而3D倉儲系統就能很好的解決這個(gè)問(wèn)題，為物流專(zhuān)業(yè)的學(xué)生提供一個(gè)仿真3D倉儲實(shí)踐場(chǎng)所，使同學(xué)們可以親身參與，做到全面、方便、系統的了解操作流程。本次練習具體達到的目的與具體要求為：
1）掌握入庫的主干流程；
�。�1）客戶(hù)文員收貨單；
�。�2）收貨員收貨；
�。�3）驗貨員驗貨；
�。�4）倉管員分配貨架和倉位等；
�。�5）上架員將貨物上架
3、實(shí)訓步驟：
步驟一：選擇部門(mén)為“客服部”，選擇工作崗位為“客服文員”，點(diǎn)擊“下一步”按鈕登錄系統。
步驟二：客服文員錄完收貨訂單后，退出系統更換角色，以部門(mén)為“倉儲部”，工作崗位為“收貨員”的角色登錄系統進(jìn)行收貨。
步驟三：收貨完畢后，退出系統更換角色，以部門(mén)為“倉儲部”，選擇工作崗位為“驗貨員”的角色登錄系統對收貨員所以收的貨物進(jìn)行驗貨。
步驟四：驗貨結束后退出系統，更換角色，選擇部門(mén)為“倉儲部”，選擇工作崗位為“倉管員”的角色登錄系統，對貨物進(jìn)行倉位及貨架的分配。
步驟五：倉管員分配倉位及貨架后，退出系統，更換角色，以部門(mén)為“倉儲部”，工作崗位為“上架員”的角色登錄系統，如下圖，對已分配貨架的貨物進(jìn)行上架。
4、實(shí)訓結論：
1）倉儲入庫作業(yè)主要由客服部、倉儲部?jì)蓚�(gè)部門(mén)共同協(xié)作完成，其中涉及到客服文員、收貨員、驗貨員、倉管員、上架員。
2）入庫作業(yè)的主干流程分為五步：填寫(xiě)收貨單，收貨作業(yè)，驗貨作業(yè)，分配貨架和倉位作業(yè)，貨物上架作業(yè)。
5、本次實(shí)驗取得的主要收獲和體會(huì )。
雖然運用3D倉儲系統進(jìn)行入庫作業(yè)所獲得知識的效果未能如真實(shí)場(chǎng)所好，但是在現有的條件下，這已經(jīng)是一個(gè)非常好的教學(xué)工具，讓我能真真感受到和看到什么叫做入庫作業(yè)，不會(huì )再是很虛的理論知識或憑空想象的場(chǎng)景。并且能夠親手嘗試操作，體驗相應的流程作業(yè)。
其主要收獲和體會(huì )如下：
1）能親身體驗入庫作業(yè)，具體了解到每個(gè)員工的具體分工與工作流程。
2）把握倉庫中的工具（叉車(chē)、手推車(chē)）的功能與作用和操作方式。
3）實(shí)驗后能做到清晰區分各類(lèi)貨區（自動(dòng)立庫區、重力貨架區、中型貨架區、輕型貨架區、閣樓貨架區、電子標簽區）的外形與功能。
4）訂單操作流程需要連貫，仔細填寫(xiě)與檢查，以免造成下一步的錯誤。
倉儲實(shí)訓報告13
一、實(shí)訓目的
倉儲是物流活動(dòng)的核心環(huán)節之一，是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)順利進(jìn)行的必要過(guò)程，通過(guò)到物流企業(yè)或工商企業(yè)實(shí)際訓練倉儲操作與管理，加深對理論知識的理解，提高倉儲管理技能，使得自身選擇和從事物流管理職業(yè)的條件進(jìn)一步優(yōu)化。與此同時(shí)，培養自身實(shí)際調研能力，嘗試檢驗所學(xué)知識，并從實(shí)際中進(jìn)一步學(xué)習了解物流倉儲的內涵與外延。同時(shí)了解物流倉儲的特點(diǎn)、主要設備和作業(yè)流程,對其進(jìn)行分析，并依據學(xué)習的理論提出自己的意見(jiàn)。
二、實(shí)訓內容
1、入庫操作：貨品的入庫、架位的分配、各類(lèi)貨物保管、貨物入庫交接
2、出庫操作：車(chē)輛的裝載、配送線(xiàn)路安排、運輸車(chē)輛安排、貨物的堆放、提貨通知3、倉庫盤(pán)點(diǎn)：盤(pán)點(diǎn)單的認知、盤(pán)點(diǎn)流程的熟悉、盤(pán)點(diǎn)準備工作、尋找分析差異4、揀選貨物：訂單的熟悉、貨品存儲地點(diǎn)、單據的填寫(xiě)與管理、揀選設備的使用與維修
5、打包稱(chēng)重：紙箱規格的認知、配送線(xiàn)路的熟悉
三、實(shí)訓過(guò)程
中郵物流有限責任公司將我安排在青口東南汽車(chē)項目的倉庫進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的倉儲實(shí)訓。東南汽車(chē)城的占地面積非常大，自然項目倉庫的面積也不小，里面存放各式各樣的汽車(chē)零配件。
剛進(jìn)入倉庫，經(jīng)理為我講解了有關(guān)東南項目的大體情況以及倉庫的操作流程明細，包括東南倉庫嚴格的管理規定，主要是：
1、物品入庫：必需嚴格把好質(zhì)量關(guān)，認真查檢商品的型號、產(chǎn)地，是否與所采購的計劃符合
2、出庫制度：未經(jīng)批準不得擅自出庫3、存儲物品管理：按歸類(lèi)、分區、分架來(lái)擺放，看著(zhù)美觀(guān)、整齊）
3、帳目的管理（認真做好貨物的明細帳
4、安全管理:作業(yè)時(shí)的人身安全、倉庫的安全預防、倉庫的通風(fēng)等
整個(gè)東南倉庫貨架編碼分別從A到N，大概每二到四個(gè)編碼為一個(gè)區，每個(gè)區都有一個(gè)組長(cháng)統籌管理，而我剛開(kāi)始被分配到AB區域工作。組長(cháng)帶我認識貨架整體的編碼分區，AB區從A到D分為四個(gè)區，而A區又從AA到AN，每個(gè)貨架又分為AAA到AAF，而貨架的每一層又從AAA01到AAA05，貨架編碼分區大概是這樣的，其中也有些層數比較多的。
每天我的工作就是入庫操作，按單配貨，貨物打包稱(chēng)重。對于這些事情，剛開(kāi)始我還不熟悉，總是會(huì )揀錯貨物，打包的慢，整體效率不高，但是隨著(zhù)揀選打包次數的增多，自己也開(kāi)始慢慢熟悉整個(gè)貨品的分布，揀選的效率顯著(zhù)提高，因為有些貨品揀選得多了一看就知道在哪里而不需要四處尋找，打包的工作也輕車(chē)熟路了。對于稱(chēng)重則必須知道運輸路線(xiàn)，同一路線(xiàn)的放一個(gè)托盤(pán)這樣就方便出庫操作，剛接觸有些地方分不清省份，分配較慢，路線(xiàn)也不是很熟悉，經(jīng)常弄錯，但是經(jīng)過(guò)組長(cháng)的細心教導我進(jìn)步了許多，如今已經(jīng)快趕上正式員工的速度了。
到月末的時(shí)候倉庫都必須進(jìn)行一次盤(pán)點(diǎn)，而我由于是新手，組長(cháng)將輕松的盤(pán)點(diǎn)工作交給我，只要按照盤(pán)點(diǎn)單將盤(pán)點(diǎn)的貨物數量記錄清楚就可以，但必須保證數目是正確的，不能粗心大意數錯，于是我數了整整一天，眼睛都數模糊了，一次盤(pán)點(diǎn)完后組長(cháng)將盤(pán)點(diǎn)單拿到信息組跟庫存進(jìn)行對比，如果有出入則必須進(jìn)行二次盤(pán)點(diǎn)，折騰了一個(gè)晚上才將整個(gè)月盤(pán)的工作完成。
兩個(gè)月下來(lái)，對于倉庫的操作自己已經(jīng)輕車(chē)熟路了，做起來(lái)也有模有樣的，入庫出庫打包稱(chēng)重這些操作的重點(diǎn)都已經(jīng)掌握，也小學(xué)習了一下叉車(chē)的使用，在信息組那一塊也小有接觸，大致的`了解了一些物流記賬明細。四、實(shí)訓體會(huì )
經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的倉儲實(shí)訓，我深切了解到倉儲管理的有關(guān)知識，對于操作流程的熟悉，對于操作設備的使用及維護，對于倉庫的合理規劃管理等等，這些實(shí)際操作上的東西是課本上所學(xué)不到的，自然就提高了我在倉儲方面的實(shí)際技能，除此之外還明白了一些人際交往上的法則，為即將邁進(jìn)社會(huì )的我做好了充分的鋪墊。
在整個(gè)實(shí)訓過(guò)程中，我也發(fā)現東南倉庫的一些不足之處，包括對于新員工的培訓不周全，貨架的維護不及時(shí)，貨品的條碼未及時(shí)更新，破損的貨品未及時(shí)清理，有些貨品未按指定位置存放，貨架上的貨品有些順序錯亂等等，這都為我以后的倉庫管理工作奠定了豐富的經(jīng)驗，從而避免類(lèi)似的錯誤發(fā)生。
倉儲管理博大精深，其中的知識如大海般無(wú)窮盡，我也只是取當中一瓢飲而已，所以需要我學(xué)習的地方還有很多。
倉儲實(shí)訓報告14
一)、實(shí)訓目的：
1、了解倉儲基本管理及基本運作模式;
2、通過(guò)對華軟的操作了解倉儲運作基本程序;
3、把握業(yè)務(wù)操作管理中心的主要業(yè)務(wù)流程和功能設計，熟悉入庫、出庫程序。
二)、實(shí)訓要求：
1)、掌握倉儲的運作模式;
2)掌握倉儲軟件數據初始化的步驟和要求;
3)掌握倉儲的基本運輸環(huán)節，著(zhù)重掌握入庫出庫的操作。
三)、實(shí)訓過(guò)程：
這學(xué)期我們進(jìn)行了為期兩周的物流實(shí)訓，整整兩周都在機度過(guò)。實(shí)訓，顧名思義是以理論為基礎的實(shí)踐操作。是提高我們應用操作潛力的必經(jīng)過(guò)程，因此。如果想讓自己所學(xué)的知識得到升華，能學(xué)以致用就應好好把握這次機會(huì )。第一周主要是了解與熟悉我們實(shí)習資料，在謝老師的指導下熟悉華軟運輸管理系統與基本數據，學(xué)習如何新增車(chē)輛、客戶(hù)單位以及貨物等。別以為運輸管理只是簡(jiǎn)單的派車(chē)送貨，其實(shí)它的流程有很多：從用戶(hù)分配、基礎資料管理價(jià)格管理的基本信息錄入后，開(kāi)始業(yè)務(wù)單據的錄入、審核，車(chē)輛調度、車(chē)倆跟蹤與車(chē)輛回到，成本結算，報表管理等。
倉儲管理以及倉儲作業(yè)管理
倉儲管理以及倉儲作業(yè)管理系統一般統稱(chēng)為倉儲管理系統(WMS)。隨著(zhù)企業(yè)規模擴大，產(chǎn)成品結構越來(lái)越復雜，且整個(gè)市場(chǎng)對產(chǎn)品的個(gè)性化要求也日益提高，隨之而來(lái)的問(wèn)題是如何存儲這些產(chǎn)品，如何在需要這些產(chǎn)品的時(shí)候迅速地找到他們，如何采用有限的倉儲面積存儲更多的物品以及如何合理配置產(chǎn)品品項以最低的品項數和庫存數滿(mǎn)足市場(chǎng)的需要，如何安排倉庫門(mén)口(Docking)的裝卸作業(yè)，使該作業(yè)能夠迅速準確地被完成。先進(jìn)的倉儲系統為了能夠到達上述結果，在系統內設計了一個(gè)先進(jìn)的計劃系統，該系統對于現場(chǎng)的作業(yè)狀態(tài)十分敏感，他能夠根據現場(chǎng)狀況變化而實(shí)時(shí)調整作業(yè)計劃，使整個(gè)作業(yè)計劃安排能夠到達最佳。
在計劃自動(dòng)生成的時(shí)候，所思考的因素主要有品項特性(是否對存儲和搬運有特殊要求)，儲位分布以及儲位分配狀況，倉儲作業(yè)面積，操作人員數以及操作人員的訓練程度，作業(yè)允許的時(shí)間以及客戶(hù)給定的服務(wù)時(shí)間以及倉儲設備的運行狀況等等。另外，某些WMS系統采用了Rulebase或Knowledgebase技術(shù)，將人們在實(shí)際倉儲作業(yè)中的優(yōu)秀經(jīng)驗整合到系統作業(yè)管理中，使系統能夠充分整合現有的倉儲資源而到達作業(yè)效率的最佳化，另外倉儲作業(yè)管理系統還要支持倉儲內所有自動(dòng)化設備。
倉儲作業(yè)的具體功能如下設計：
物料管理
物料管理根據倉儲作業(yè)以及物流業(yè)務(wù)以及今后電子商務(wù)發(fā)展趨勢主要將定位于以下幾個(gè)功能方面：
(1).物料的屬性與分類(lèi)管理
目前，物料屬性分類(lèi)方式有兩種：
一種，是代碼繼承式分類(lèi)，這種方式通過(guò)代碼分段方式建立物料的'屬性分類(lèi)，其優(yōu)點(diǎn)是相同屬性物料在排序上歸為一類(lèi)，容易管理。但該方法隨著(zhù)物料種類(lèi)的增加造成代碼過(guò)長(cháng)，字段過(guò)多且不同物料屬性類(lèi)別使用同一字段造成管理不便，在數據存儲上表現為稀疏矩陣，浪費存儲資源。主要代表性的編碼方案有Unspsc、UCC和EAN等。
另一種，方法是采用屬性結構表方式進(jìn)行物料屬性的定義，其主要特性是首先定義物料的分類(lèi)以及分類(lèi)屬性，然后再定義屬性值，其結構有些像金字塔型，在這種分類(lèi)方法中，能夠做到物料的代碼的編撰方式與物料屬性無(wú)關(guān)，分類(lèi)能夠無(wú)限增加。同時(shí)，采用屬性結構表方式建立物料屬性的描述體系，能夠在統一數據庫系統中表達不同的屬性描述類(lèi)別，但不存在屬性類(lèi)別的浪費和字段空值過(guò)多的稀疏矩陣狀況的出現。
(2).物料的存儲描述
物料屬性定義完成后，需要定義的另一個(gè)物料屬性就是物料的存儲屬性，其中主要包括了下列信息資料：
物料的存儲信息，包括存儲地區、倉庫、倉庫內的存儲區域以及貨架儲位。
物料的庫存信息，其中包括物料的存儲庫存和在途庫存，由于中國審計特性與國外不同，中國是根據政府頒布的原始樣張作為原始記錄依據，因此對于貨到，單未到的狀況無(wú)法進(jìn)行登帳處理。
倉儲配置管理
物料的存儲條件需要進(jìn)行配置，先進(jìn)的倉儲管理系統能夠通過(guò)對倉庫實(shí)體參數配置，實(shí)現對倉儲資源的識別和管理，需要配置的信息主要有倉儲編號，倉儲面積，儲位編號，儲位面積以及儲位存儲規則等等。通過(guò)倉儲配置，能夠根據實(shí)際作業(yè)需求制定優(yōu)化的倉儲作業(yè)計劃，實(shí)現對倉儲環(huán)境的高效利用，即以有限的面積存放更多的貨品，以有限的資源得到更大的倉儲吞吐量，以有限的人力物力獲得更高的作業(yè)效率和速度。
倉儲作業(yè)計劃
倉儲作業(yè)計劃是通過(guò)采集收發(fā)貨品訂單以及根據系統中的倉儲配置數據，并結合在系統中已經(jīng)設定的作業(yè)規則(ProcessRule)，在規定的時(shí)間內完成的作業(yè)計劃，倉儲作業(yè)計劃主要有下列幾個(gè)方面：
(1).收貨上架
(2).揀貨
(3).補貨
(4).碼頭裝載
倉儲作業(yè)執行控制
倉儲作業(yè)計劃生成以后，需要得到完美執行，倉儲管理系統一般都會(huì )結合硬件設備和條碼設備輔助完成倉儲作業(yè)計劃，因此倉儲作業(yè)系統不僅僅僅是一個(gè)計劃管理系統，更是一個(gè)業(yè)務(wù)執行管理系統，在作業(yè)執行方面，許多WMS產(chǎn)品都有比較先進(jìn)的解決方案和相應的產(chǎn)品，如EXE的Exceed，ES/1AWM等系統，其中ES/1AWM還帶給了基于打印工作令的執行管理系統以適應自動(dòng)化水平較低的倉儲作業(yè)環(huán)境。
倉儲資源管理
倉儲管理系統中另一個(gè)重要管理對象是倉儲資源管理，倉儲資源除了倉儲本身還包括了倉儲結構、倉儲設備以及倉儲作業(yè)人員等資源的管理。主要功能體此刻倉儲設備的合理調配，并通過(guò)設備檢修計劃提高設備完好率;合理配置倉儲結構，提高場(chǎng)地利用率;合理組織倉儲作業(yè)人員，是倉儲作業(yè)效率能夠得到最大化。
異常處理
現實(shí)生活中，倉儲管理是十分復雜的，在倉儲管理中，會(huì )遇到各種突發(fā)事件以及其他異常交易作業(yè)，因此要求一個(gè)優(yōu)秀的WMS系統能夠妥善地處理這些異常狀況。
作業(yè)成本管理
倉儲作業(yè)管理的優(yōu)化，將最終體此刻倉儲成本的降低和作業(yè)效率的提高，而成本控制是應用倉儲管理系統的一個(gè)主要目的之一。然而，與ERP系統不同，ERP系統所描述的成本控制，大多以物料成本為中心展開(kāi)，而WMS系統的成本，務(wù)必以作業(yè)成本為中心，因為WMS系統的主要管理對象雖然是物料，但管理的主體確實(shí)作業(yè)，因此，作業(yè)成本的可控以及優(yōu)化是系統比較重要的環(huán)節。
長(cháng)期以來(lái)，倉儲作業(yè)是企業(yè)內部的成本中心，長(cháng)期困擾企業(yè)管理者的問(wèn)題是倉儲作業(yè)成本比較難于核算和控制。隨著(zhù)企業(yè)生產(chǎn)逐步由大而全走向分工合作，專(zhuān)業(yè)化方向，企業(yè)的倉儲將不會(huì )只對企業(yè)的一個(gè)部門(mén)或幾個(gè)部門(mén)帶給服務(wù)，將會(huì )逐步走向集團企業(yè)內倉儲中心或以第三方物流服務(wù)的形式出現。倉儲作業(yè)將會(huì )從成本中心走向費用中心，最終走向新的利潤中心。因此先進(jìn)的WMS系統都會(huì )帶給基于作業(yè)的成本管理系統，幫忙倉儲作業(yè)管理人員精確地核算倉儲作業(yè)成本，為進(jìn)一步優(yōu)化倉儲管理，提高倉儲效率奠定基礎。
實(shí)訓心得：
培訓工作任務(wù)煩重。老師們克服種.種困難，加班加點(diǎn)，從不會(huì )到會(huì )，保證了實(shí)訓的順利進(jìn)行。
2、教師組織嚴謹。系領(lǐng)導、教研組、實(shí)訓教師對這次實(shí)訓工作高度重視，是這次實(shí)訓的首要因素。
學(xué)生自覺(jué)認真。實(shí)訓過(guò)程中，絕大多數同學(xué)熱情越來(lái)越高，自覺(jué)性越來(lái)越強，態(tài)度越來(lái)越認真，不僅僅僅限于掌握軟件流程，個(gè)性是對軟件中各種客戶(hù)之間關(guān)聯(lián)的關(guān)系，客戶(hù)與費用之間關(guān)聯(lián)的關(guān)系等全局化的問(wèn)題有進(jìn)一步了解，能將課本上學(xué)習的倉儲學(xué)及運輸知識與軟件個(gè)性是其中的流程對應理解。這是這次實(shí)訓成功的根本因素。
教師盡職盡責。萬(wàn)事開(kāi)頭難。由于這次實(shí)訓是新任務(wù)新知識，這次配備的三名指導教師，拿出了全身心投入的敬業(yè)精神，從而使實(shí)訓工作順利進(jìn)行，循序漸進(jìn)，有始有終。
實(shí)訓的主要狀況總結如下：
實(shí)訓劃分為業(yè)務(wù)實(shí)訓和小結兩大部分。其中業(yè)務(wù)實(shí)訓部分主要是華軟物流管理軟件的運用。這其中包括了參數設置—入倉—保管—出倉—調度—費用核算等較為完整的倉儲運輸環(huán)節。在實(shí)訓中，主要是通過(guò)使同學(xué)們在了解此軟件示范的基礎上自己分配了各崗位參數：如貨主、工廠(chǎng)、供應商、購買(mǎi)商、運輸公司、裝卸公司等不同主角，并通過(guò)參數設置了解如入倉、出倉等各環(huán)節中的步驟。使學(xué)生身臨其境，掌握倉儲各子環(huán)節體會(huì )不同崗位的職業(yè)特征和要求。
同學(xué)們暢談了實(shí)訓給自己帶來(lái)的種.種變化，歸納起來(lái)，有以下六個(gè)方面：
在知識上，由朦朦朧朧變得比較明白;
在潛力上，由完全不會(huì )動(dòng)手，到基本能動(dòng)手;
在作風(fēng)上，由以前普遍性的馬虎、拖沓，變?yōu)榇蠖鄶等四苤斏�、主�?dòng);
在相互關(guān)系上，由彼此很少交流，到能實(shí)現真正的互幫互助
倉儲實(shí)訓報告15
一、冷凍倉庫業(yè)務(wù)流程
1、銷(xiāo)售代表簽訂合同2、登錄客服文員制收貨單入庫管理3、登錄收貨員制入庫單4、登錄客服文員制發(fā)貨單出庫管理5、登錄發(fā)貨員填出庫單
二、主要單據
1、倉儲合同
2、收貨訂單
3、入庫單
4、發(fā)貨訂單
5、出貨單
三、主要收獲
總結
通過(guò)這接近兩周的上機操作，我學(xué)習到了很多新知識。對物流帝國這個(gè)3D軟件操作流程有了一定的了解。我學(xué)到了許多有關(guān)物流平倉、立體倉庫、配送倉庫、冷凍倉庫、危險品倉庫、保稅倉庫的相關(guān)知識。
我在這一周多的學(xué)習當中，學(xué)會(huì )了對物流的流程操作。知道倉儲的一些基本流程，在這個(gè)實(shí)訓的過(guò)程，我學(xué)會(huì )了很多物流倉儲中的實(shí)用性的東西，對我以后的實(shí)習和工作都有很大的幫助。
在這個(gè)實(shí)訓過(guò)程中，我學(xué)會(huì )了一些合同中需要注意的事項。知道了填寫(xiě)合同的重要性。一個(gè)步驟都不能錯，以及深深的責任感。這個(gè)很重要。在整過(guò)實(shí)訓的過(guò)程中，能學(xué)到實(shí)用的很多，整過(guò)操作流程，連貫性很大懂得了一個(gè)倉庫的操作流程，其它倉庫的操作也可以照搬。這些對以后的工作很有幫助，對我們物流行業(yè)的了解也提供了更多的幫助。
冷凍倉是對每個(gè)人都有用的，家里都會(huì )偶爾用到他、登陸銷(xiāo)售代表，在簽訂服務(wù)合同，然后雜登陸客服人員、然后在填寫(xiě)收獲定單、然后在選擇倉庫為冷凍倉儲，在登陸收貨人員，根據上面的作業(yè)流程來(lái)操。以這幾次的上機學(xué)習，和老師的指導，學(xué)到了不少，希望后面在進(jìn)一步的學(xué)習。
倉儲物流實(shí)訓報告9
一、實(shí)習的目的：
經(jīng)過(guò)兩年系統的物流理論知識的學(xué)習，對物流定義、基本功能、各個(gè)作業(yè)流程有了必須的理論知識的了解，通過(guò)實(shí)習期望能夠使理論和實(shí)踐進(jìn)行相結合，在實(shí)踐中提高運用知識的潛力。
二、公司的概況
張家港天瀾百貨是一家初具規模的百貨連鎖企業(yè)，主要經(jīng)營(yíng)服裝、飾品、鞋子等生活用品。主要針對15到35歲的中低消費客戶(hù)群體。本著(zhù)讓更多人漂亮起來(lái)的經(jīng)營(yíng)理念，經(jīng)營(yíng)宗旨是盡我們的努力幫忙顧客獲得最有價(jià)值的商品和享受快樂(lè )的服務(wù)。在將近十余年的時(shí)間里連鎖店已經(jīng)覆蓋張家港、揚中、江陰、昆山、揚州、興化、盛澤、啟東、通州、宜興等多個(gè)城市。
三、實(shí)習環(huán)境
實(shí)習期間，我是在天瀾百貨的物流部的制單組擔任制單員一職，主要從事的工作就是負責把采購部門(mén)采購過(guò)來(lái)的貨品歸類(lèi)之后以最快的速度發(fā)往店鋪。在物流部分為三個(gè)組：制單組、倉庫組、理貨組，總共有40余人。
四、實(shí)習過(guò)程
(1)了解過(guò)程
起初，剛剛來(lái)到那里的時(shí)候，那里的一切對我來(lái)說(shuō)都是陌生的。那里的工作環(huán)境也不是十分的好，呈此刻我眼前的一切都是那么的茫然。第一天的時(shí)間里制單組長(cháng)給我安排了辦公位置和一些日常工作中需要的用品等等。把一些工作中的注意事項和最基本的流程用a4紙打印出來(lái)，先自己熟悉一下。然后把公司的軟件erp每個(gè)模塊讓我熟悉一下。實(shí)習的第一天，我熟悉了我的崗位的大概，體驗到社會(huì )上工作的感覺(jué)，在工作地同時(shí)慢慢的熟悉整個(gè)部門(mén)熟悉整個(gè)公司的文化。
作為初次到社會(huì )上去工作的學(xué)生來(lái)說(shuō)，對于社會(huì )的了解以及工作單位各方面的狀況的了解都是極其陌生的。一開(kāi)始我對公司的各種規章制度和制單員的基本流程都不了解，于是我就慢慢的翻閱公司的考勤制度等等，想制單組的同事們請教了解工作中的相關(guān)事項，通過(guò)他們的幫忙，我對自己的工作很快就能順利的操作了。但是就是在操作的過(guò)程中會(huì )時(shí)不時(shí)的出現錯誤，給同事們造成不必要的麻煩，心里很是過(guò)意不去，但我相信我必須能夠突破自己，能夠在工作中取得優(yōu)異的成績(jì)的。
(2)摸索過(guò)程
對物流部環(huán)境有所了解和熟悉后，開(kāi)始有些緊張的心開(kāi)始平靜下來(lái)，工作期間，每一天按時(shí)上班，上班工作之前公司的所有成員要集合到一塊開(kāi)會(huì )，講講小故事大道理，玩玩游戲，這樣能夠激發(fā)我們的斗志。之后我們就會(huì )回到各自的崗位上進(jìn)行工作。采購差不多每一天都會(huì )有貨品會(huì )來(lái)，我們就要每一天做好準備輸單。輸單最基本的步驟就是在erp的上找到采購訂單錄入→采購入庫錄入→采購分貨錄入這三個(gè)模塊是用的`最多的，然后電腦會(huì )自動(dòng)匯總我們在打印分店分貨單，對每家的貨品進(jìn)行手工對貨，如果數據全部是正確的就能夠把數據下發(fā)到店鋪。這是我作為一個(gè)制單員要學(xué)會(huì )的最最基本的東西。
(3)熟練掌握，并能負起相應的職責
在物流部的制單組的兩個(gè)月的時(shí)間的學(xué)習我能夠熟練的操作衣服、飾品、鞋子的采購登記單的錄入，并且自己對每一天所學(xué)的知識進(jìn)行相應的記錄總結。對制單的流程的總結如下：
這是增資料的一個(gè)界面，里面個(gè)性注意的就是吊牌價(jià)。
在制單員的工作中，需要注意的事項很多很多，每次我都是在犯過(guò)一次錯誤之后才明白這樣的事情是不允許發(fā)生的。例如：在起初的增資料中，要十分十分的仔細，稍一不留神就會(huì )把進(jìn)價(jià)增城賣(mài)價(jià)，這樣一來(lái)會(huì )給公司造成很大的損失。另外還總結了一些其他的注意事項如下：
1、電腦制單員根據采購開(kāi)單員登記的貨品單據，正確的錄入采購訂單、采購入庫單、分店分貨單，正確的打印貨品條碼;
2、如遇到貨品登記錯誤，包括數量、顏色、尺碼、貨號、進(jìn)價(jià)、零售價(jià)需要修改時(shí)，務(wù)必有采購人員首先更改貨品登記單，并簽名確認后方可修改電腦數據;
3、若是貨品數量登記錯誤，電腦數據修改時(shí)，采購訂單不需要修改，只需要修改采購入庫單和分店分貨單;
4、貨品做完后，打印分店分貨單進(jìn)行核對，核對完成后，核對人員簽字，遞交電腦制單員;
5、電腦制單員查看分貨單有無(wú)修改，無(wú)修改直接將分貨單遞交相關(guān)人員(三聯(lián)單，一份隨貨到分店，一份統計做帳，一份交倉庫管理員);若有修改務(wù)必根據原分貨單修改部分，更正電腦數據，完成后再打印分店分貨單，遞交核對人員;
6、核對人員檢查新的分貨單是否完全正確，正確在分店分貨單上面簽字，返還電腦制單遞交相關(guān)人員;
7、分店分貨單除有核對人員簽字外，不允許有任何修改;
8、貨品未完全做完，嚴禁打印分店分貨單，中途需要發(fā)貨時(shí)，務(wù)必選取一個(gè)截止貨號，已輸入電腦并且已打印出條形碼的貨品務(wù)必完全做完，要求貨品務(wù)必與分店分貨單完全一致;
9、貨品發(fā)出后，務(wù)必立即將分店分貨單數據下發(fā)至各分店，并及時(shí)通知各分店做數據下載，下發(fā)時(shí)注意，不要下發(fā)的資料一律不允許下發(fā);
10、數據下發(fā)完之后，及時(shí)的打印出分店分貨單的褲子尺碼，和分店分貨單一一對應，交由統計做帳，并及時(shí)打印出采購入庫單，交由倉庫管理員，核對采購進(jìn)貨成本;
11、貨品較多時(shí)，同一地點(diǎn)采購的貨品做完后，務(wù)必選取一個(gè)結束點(diǎn)，將數據下發(fā)后，再輸入另一采購地的貨品，這樣做為了保證及時(shí)把數據下發(fā)給店鋪。
在這段時(shí)間里，我一個(gè)人接管鞋子的所有單子，并且能夠自主的支配輸單的時(shí)間，每次采購開(kāi)單的數據都要認真的審核，以便核對采購人員報表，也方便采購部門(mén)結賬。
五、學(xué)會(huì )不斷的完善自己的工作
在自己的工作中，學(xué)到的東西越來(lái)越多，接觸的東西也越來(lái)越多，出現的問(wèn)題也都迎刃而解。到目前為止，我對于店鋪和其他部門(mén)出現的問(wèn)題都能夠很好的處理。為了能夠更好的做好自己的工作，也為了學(xué)到更多的東西，我主動(dòng)和其他部門(mén)交流，我們接觸最多的就是采購部門(mén)了。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習，我能夠總結出采購的大概的流程(如下)：
經(jīng)過(guò)不斷地學(xué)習，確實(shí)在自己的崗位上把每項工作做得井井有條，能夠能到同事和領(lǐng)導的認同。期望以后能取得更加優(yōu)異的成績(jì)。
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