會(huì )計綜合實(shí)訓報告15篇(熱門(mén))
在現在社會(huì )，報告使用的頻率越來(lái)越高，報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。那么一般報告是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的會(huì )計綜合實(shí)訓報告，希望對大家有所幫助。
會(huì )計綜合實(shí)訓報告1
實(shí)訓目的：
以北京經(jīng)濟建設發(fā)展中的各個(gè)類(lèi)型企業(yè)會(huì )計核算及財務(wù)管理的相關(guān)內容作為對象，進(jìn)行實(shí)地學(xué)習與實(shí)踐。運用所學(xué)習的專(zhuān)業(yè)知識來(lái)了解會(huì )計的工作流程和工作內容，加深對會(huì )計工作的認識，將理論聯(lián)系于實(shí)踐，培養實(shí)際工作能力和分析解決問(wèn)題的能力，達到學(xué)以致用的目的，為成功走向社會(huì )做準備。
實(shí)訓時(shí)間：20xx年7月3日——20xx年8月1日
實(shí)訓地點(diǎn)：********
實(shí)訓內容：
初步接觸會(huì )計工作和工商注冊工作。熟悉會(huì )計工作作流程。學(xué)習報稅，繳稅，銀行外匯開(kāi)戶(hù)，外匯許可證申請，代開(kāi)增值稅發(fā)票，申購發(fā)票及稅控機，原始憑證分類(lèi)及簡(jiǎn)單憑證的填制等內容。簡(jiǎn)單了解會(huì )計電算化。
20xx年7月3日，我正式以一個(gè)新人的面孔朝氣蓬勃的站在安達文財務(wù)管理咨詢(xún)有限公司總經(jīng)理的面前，開(kāi)始了我為期一個(gè)月的實(shí)訓。在前一天的電話(huà)面試中我表現得很好，表達流利自如，一一陳述了我的學(xué)校，班機，專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)，實(shí)訓目的以及在校期間取得過(guò)的一些成績(jì)，所以當我與總經(jīng)理面對面進(jìn)行二次面試時(shí)，我一點(diǎn)也沒(méi)有緊張，相反，我相信我的謙虛與誠懇的態(tài)度一定能給總經(jīng)理留下不錯的印象。果然總經(jīng)理順利的同意了我的實(shí)訓要求，并對我說(shuō)：“在我們公司，你一定能夠學(xué)到不少東西，好好干!”簡(jiǎn)短的一句話(huà)，給了原本對實(shí)際的工作還有些茫然的我很大鼓勵。
第一天的實(shí)訓，我有些拘謹。畢竟第一次坐在開(kāi)著(zhù)冷氣的辦公室里，看到別人進(jìn)進(jìn)出出很忙碌的樣子，我只能待在一邊，一點(diǎn)也插不上手，心想我什么時(shí)候才能夠融入進(jìn)去呢。雖然知道實(shí)訓生應該主動(dòng)找工作干，要眼力有活，可是大家似乎并沒(méi)有把我當作一個(gè)迫切需要學(xué)習的實(shí)訓生看待，每個(gè)人都在忙著(zhù)自己的工作。這樣的處境讓我有些尷尬，當即有些氣餒的認為，難道我就這樣呆坐到實(shí)訓結束?難道大家都信奉那句教會(huì )小的餓死老的那句話(huà)?可是一想到目前大學(xué)生的實(shí)訓情況似乎都是這樣時(shí)，我馬上開(kāi)始平靜自己的心情，告訴自己，不要急慢慢來(lái)。之前在家我在網(wǎng)上曾查了一些資料，我想應該會(huì )對我實(shí)訓有幫助。 過(guò)一會(huì )總經(jīng)理拿來(lái)兩本有關(guān)公司注冊的書(shū)讓我學(xué)習一下，并對我說(shuō)公司出于經(jīng)濟原因，一大部分收入來(lái)源于工商注冊，所以每個(gè)員工除了會(huì )計工作外還要會(huì )公司注冊�，F在是月初，而會(huì )計工作大部分集中于月底，所以我現在的任務(wù)是先了解注冊工作，11個(gè)步驟，全部記熟練。接下來(lái)的幾天我一直在努力去學(xué)習工商注冊的知識，一有空就整理那厚厚的兩本書(shū)，回家還查閱以前學(xué)過(guò)的經(jīng)濟法，上下班的車(chē)上也不停的背。其余的時(shí)間便是幫同事復印，收傳真，跑銀行繳稅，交費。這些工作聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單，可對我來(lái)說(shuō)都是新鮮的，把每一次工作都當成是鍛煉我的機會(huì )，認真地去完成每件事。每天很早到單位，沏茶倒水，拖地，擦桌子，我都做得井井有條，因為我想得到大家的認可。
注冊的工作其實(shí)不難，只是較繁瑣較細。沒(méi)過(guò)幾天我已經(jīng)能夠流利的回答令總經(jīng)理在午休間歇對我的快速問(wèn)答。當然也有回答得模棱兩可地方�？偨�(jīng)理對我說(shuō)工作中的問(wèn)題一定不能馬虎大意，絕對不能講“應該”“可能”，而是知道就是知道，不知道就是不知道，否則模棱兩可的答案可能給客戶(hù)帶來(lái)巨大的損失。聽(tīng)了這番話(huà)，我很慚愧，想起平時(shí)自己在學(xué)習時(shí)的態(tài)度總是馬馬虎虎，對什么都一知半解，以為只要考試過(guò)了85分就對這門(mén)科目基本掌握了，其實(shí)差得太多了。我學(xué)的知識在工作中只能打60分而已。
幾天下來(lái)，我對公司的各方面業(yè)務(wù)漸漸熟悉了，和同事間也有了了解和溝通。我的認真和好學(xué)終于得到了大家的認可�？偨�(jīng)理開(kāi)始交給我新的工作，去外勤作報稅申請等。雖然每天在路上的時(shí)間比在室內的時(shí)間長(cháng)了很多，每天頂著(zhù)烈日和桑那天穿梭于各各國地稅所，可是我依然工作得很開(kāi)心，畢竟我得到了么多經(jīng)驗：
出現問(wèn)題時(shí)如何與稅務(wù)局的工作人員溝通，如何獨立完成第一次接觸的工作。當然了，這些經(jīng)驗除了我自己親身經(jīng)歷的外，更多的是公司了前輩給予我的`指導，有了他們的幫助我才能更順利更有信心的完成各種工作。其中給我印象最深的那次是我在代開(kāi)增值稅發(fā)票時(shí)，為了7分錢(qián)，一上午跑了三趟海淀區國稅所。那一次是為一個(gè)小規模增值稅納稅人代開(kāi)增值稅專(zhuān)用發(fā)票。盡管以前在稅法課上詳細的學(xué)過(guò)增值稅，也知道17%和4%，6%的稅率差別，可是當我到了國稅所領(lǐng)到申請表時(shí)，依然暈了。拿著(zhù)表，看著(zhù)發(fā)票，我一下子連購貨方與銷(xiāo)售方都分不出來(lái)了，銷(xiāo)售單位應填寫(xiě)不含稅單價(jià)也忘了，甚至是稅率也搞不清了。當時(shí)心里急得要命，心想，填不出來(lái)就這樣回去問(wèn)他們的話(huà)也太丟臉了。我拿著(zhù)文件袋一個(gè)人在大廳里問(wèn)來(lái)問(wèn)去，稅務(wù)局的工作人員態(tài)度很差把我推來(lái)推去的，最后也沒(méi)問(wèn)出答案。也許我的問(wèn)題提得太小兒科了。沒(méi)辦法，我找了一個(gè)角落坐下來(lái)，拿著(zhù)一堆表心平氣和起來(lái)，反復仔細地看了看這些表，回憶了一下腦海里星星點(diǎn)點(diǎn)的知識點(diǎn)，再與這些表格上要填寫(xiě)的內容聯(lián)系立起來(lái)，終于，又算又寫(xiě)又改把它們填好了。 把填好的表格交上去，當看到工作人員陰轉晴的表情和蓋在上面的紅章時(shí)，我的一顆心落地了。
真正的麻煩出現在第二天，我去稅務(wù)所取開(kāi)好的增值稅發(fā)票，交了手續費，領(lǐng)導發(fā)票看也沒(méi)看得放進(jìn)袋子就回去了。到公司把發(fā)票交給主管，主管接過(guò)發(fā)票當即說(shuō)，不對，數打錯了。我一聽(tīng)就傻了，主管怎么一下就能看出數不對呢，我卻一點(diǎn)也沒(méi)注意到，這個(gè)數還是我算出來(lái)我填的呢。主管說(shuō)，原來(lái)銷(xiāo)售的金額是20790元，它打的是20789.93元，差了7分錢(qián)，拿回去讓他從開(kāi)，不然我們無(wú)法做帳。是呀，差一分錢(qián)也不行�？稍趺磿�(huì )查出這7分錢(qián)呢，難道是稅務(wù)局打錯了?我懷著(zhù)好奇又郁悶的心情從回稅所，可使稅務(wù)人員重新錄入后竟然說(shuō)計算計打出來(lái)的就是這個(gè)數，所以沒(méi)法改。我當即火了，哪有這個(gè)道理呀，計算機也是人設計出來(lái)的程序，我回去怎么交待!可抱怨有什么用呢，我只能在回去求助同事，當時(shí)我的心情只有沮喪這兩個(gè)字�；氐焦�，同事吳姐幫我看了一下說(shuō)可能是由于計算的過(guò)程不一樣產(chǎn)生的數字誤差，只要把單價(jià)多保留幾位小數就可以了，增值稅專(zhuān)用發(fā)票可以保留6位小數。這個(gè)我還是第一次聽(tīng)說(shuō)。用吳姐的方法，我把數對上了，于是再一次返回稅務(wù)所，終于把增值稅專(zhuān)用發(fā)片準確無(wú)誤地開(kāi)出來(lái)了。對于我的失誤，總經(jīng)理并沒(méi)有批評我，只是對我講，做事一定要細心，對于工作還要講方法，要學(xué)會(huì )處理別人處理不了的事情。這件事給了我很深的啟示，我在工作日記中寫(xiě)道，今后的工作不只細心還要用心，不要為了完成工作而工作，要站在一個(gè)更高的角度去看待工作，提前想到會(huì )出現的問(wèn)題。后來(lái)的工作一直很順利，無(wú)論是銀行，稅務(wù)局還是外匯局，我逐漸掌握了辦事的技巧，待人處事成熟多了，看上去不再像一個(gè)新人。
快到月底時(shí)，公司的代理記帳業(yè)務(wù)開(kāi)始繁忙�？偨�(jīng)理經(jīng)理對我說(shuō)，多學(xué)，多看，財務(wù)公司會(huì )接觸不同類(lèi)型企業(yè)的帳，如外資企業(yè)，高新企業(yè)，雙軟企業(yè)等。雖然我不能做真實(shí)務(wù)，但也會(huì )學(xué)到不少知識。我終于有機會(huì )看到真正的會(huì )計實(shí)務(wù)了。我一有時(shí)間就泡在一個(gè)老會(huì )計身邊，把握機會(huì )要求給她幫忙，于是便有了自己動(dòng)手的機會(huì )。開(kāi)始的時(shí)候我幫忙釘憑證，這個(gè)工作不難，但要是定得漂亮整齊就得下一番功夫了。每次釘完一個(gè)憑證我就翻閱一下看看里面的憑證內容，和以前學(xué)的知識結合起來(lái)，又不懂的地方就問(wèn)他們，他們不會(huì )一一告訴我，但我回家后就把以前的書(shū)出來(lái)查閱，這樣既鞏固了舊知識又學(xué)會(huì )了新知識。由于每天上下班我要做將近5個(gè)小時(shí)的車(chē)，為了不浪費這么多寶貴的時(shí)間，我每天都在包里裝一本《會(huì )計實(shí)務(wù)》，一上車(chē)就看書(shū)。一段時(shí)間下來(lái)，果然長(cháng)進(jìn)不少。其實(shí)會(huì )計憑證的填制并不難，難的是分清哪些原始憑證，就是各種各樣五花八門(mén)的發(fā)票。我除了公共汽車(chē)票外一個(gè)也不認識，什么機打發(fā)票，手寫(xiě)發(fā)票 ，商業(yè)，餐飲，更別說(shuō)支票和銀行進(jìn)帳單了。連寫(xiě)著(zhù)禮品的發(fā)票我也不知道怎么走賬。想像平時(shí)我們學(xué)習的都是文字敘述的題，然后就寫(xiě)出分錄，和實(shí)際工作有著(zhù)天壤之別。大家都很忙，一天做幾家帳，沒(méi)有人有時(shí)間交我辨認，于是我就去圖書(shū)館找這方面的書(shū)，找到一本《發(fā)票知識問(wèn)答》，看完以后，再區分那些票據，思路清晰多了，后來(lái)我自己也練習了登記帳憑證，做完后讓前輩幫我訂正，幾天下來(lái)，我的業(yè)務(wù)熟練了許多。
會(huì )計綜合實(shí)訓報告2
一、實(shí)習的目的和意義
課程是會(huì )計學(xué)專(zhuān)業(yè)的主干課程之一，同時(shí)也是一門(mén)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐性課程。課程實(shí)習，是會(huì )計學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)的重要環(huán)節，是對學(xué)生掌握成本會(huì )計的基本理論和方法進(jìn)行綜合檢查的教學(xué)形式。這個(gè)旨在綜合復習與鞏固成本會(huì )計的有關(guān)會(huì )計收獲理論知識的課程實(shí)習，是通過(guò)學(xué)生對會(huì )計實(shí)習成本會(huì )計資料的演練和操作、熟悉成本會(huì )計核算實(shí)務(wù)的整個(gè)流程，包括了解實(shí)習案例單位的基本情況、各種費用的歸集和分配、編制原始憑證、實(shí)習收獲賬簿、成本計算單的計算等，來(lái)增強建筑工程實(shí)習報告對所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的理解和感性認識，使學(xué)生掌握較全面的成本會(huì )計核算基礎知識和基本操作技能，除此之外，通過(guò)模擬案例實(shí)習，可以使理論課上學(xué)到成本會(huì )計的知識應用到實(shí)習體會(huì )的實(shí)務(wù)中，使學(xué)生得到實(shí)際鍛煉的機會(huì )，將學(xué)生置于會(huì )計職業(yè)的氛圍中，檢驗其對理論知識的掌握程度，除上述的增強學(xué)生會(huì )計工作的實(shí)際參觀(guān)心得體會(huì )技能，也為學(xué)生上崗和從事與會(huì )計相關(guān)的工作奠定了一定的實(shí)踐基礎�？偠灾�，課程實(shí)習增強學(xué)生的會(huì )計實(shí)踐能力、分析和初三英語(yǔ)學(xué)習計劃實(shí)際問(wèn)題的能力以及就業(yè)能力。
二、實(shí)習的內容和過(guò)程
課程實(shí)習的主要內容包括產(chǎn)品成本計算的基本方法，以及材料費用、工資與福利費、輔助生產(chǎn)費用、制造費用等各項生產(chǎn)費用的歸集與分配。
由于本次課程實(shí)習的側重方面為品種法的核算程序，產(chǎn)品成本計算及費用的歸集與分配按照品種法的步驟進(jìn)行:
1、根據產(chǎn)品品種開(kāi)設基本生產(chǎn)成本明細賬和產(chǎn)品成本計算單，并登記其期初余額。
2、根據各項會(huì )計實(shí)習發(fā)生的原始憑證和其他有關(guān)資料，編制各種費用匯總分配表，并分配各種要素費用。
3、根據編制各種費用分配表，填制有關(guān)記賬憑證。
4、費用歸集。根記據實(shí)習收獲憑證逐筆登有關(guān)費用賬戶(hù)，進(jìn)行各有關(guān)費用的歸集。
5、費用分配。根據有關(guān)費用賬戶(hù)歸集的費用，將各項實(shí)習體會(huì )按照規定的標準和方法進(jìn)行分配。
6、成本計算。根據有關(guān)費用的賬簿記錄，按照一定的方法進(jìn)行生產(chǎn)費用的分配，計算各種產(chǎn)品生產(chǎn)黨課培訓心得。
三、實(shí)習的收獲與會(huì )計體會(huì )
經(jīng)過(guò)這五天的實(shí)訓，讓我真正體會(huì )到成本會(huì )計工作的收獲體會(huì )。課堂上我們有題目本身提供給我們做習題的各種成文的資料，根本不知道取得原始憑證的流程以及在取得過(guò)程的艱辛。而在模擬的課程實(shí)習中，我們只能根據教學(xué)軟件提供的背景資料或其他會(huì )計資料來(lái)發(fā)現數據的來(lái)源，并得不厭其煩的進(jìn)行多次的填寫(xiě)某些數據，才能編制成一張完整正確的費用匯總表。然而正是由于體驗到了成本會(huì )計工作的各種繁瑣的細節，我才在此次的課程實(shí)習中才收獲了不少的東西。
(一)09年校本培訓計劃和實(shí)際的結合，增強對會(huì )計知識的掌握
雖然我們已經(jīng)學(xué)習了不少的會(huì )計專(zhuān)業(yè)課程，或者說(shuō)課堂上的知識也掌握的挺不錯的，但是實(shí)務(wù)畢竟是實(shí)務(wù)，讓你一下子就去接觸實(shí)務(wù)的各種資料，你肯定是跟無(wú)頭的蒼蠅到處亂撞。這次會(huì )計實(shí)驗室的建成對我們這一級的學(xué)生提供了一個(gè)很好的`實(shí)踐平臺，所提供的實(shí)習軟件也是實(shí)務(wù)和理論二者的比較完美的結合。在實(shí)習過(guò)程中也讓我不斷復習以前所學(xué)的知識點(diǎn)，比如模擬實(shí)習中公司外購動(dòng)力費占產(chǎn)品總成本的比重比較小，不需要單設“燃料及動(dòng)力”成本項目，燃料費計入“直接材料”成本項目；材料費用的分配標準選擇會(huì )計收獲消耗量；輔助生產(chǎn)費用在各受益單位之間可按直接分配法、交互分配法、計劃成本分配法進(jìn)行分配等。
當然成本會(huì )計的知識并不是會(huì )計實(shí)習收獲與體會(huì )存在的，還與基礎會(huì )計、財務(wù)會(huì )計等緊密聯(lián)系，在材料費用的歸集和分配過(guò)程中，本軟件提供的廈門(mén)明光機械廠(chǎng)進(jìn)行外購材料的經(jīng)濟業(yè)務(wù)，填制的記賬憑證時(shí)我采用借記“物資采購”這個(gè)科目，經(jīng)同學(xué)的提醒，才求職簡(jiǎn)歷范文財務(wù)會(huì )計中有關(guān)的知識點(diǎn)，即若要求要計劃成本入賬，采用借記“材料采購”的會(huì )計體會(huì )。還有像材料發(fā)出的計價(jià)方法主要有先進(jìn)先出法、加權平均法及個(gè)別計價(jià)法，該案例提供的老師個(gè)人總結背景要求用的是加權平均法。
(二)提高職業(yè)素質(zhì)，培養嚴謹、刻苦、認真的態(tài)度
會(huì )計工作的特殊性，要求所從事會(huì )計工作的人員必須具備耐心、細心和恒心等基本的職業(yè)素質(zhì)，這些特性在成本會(huì )計工作中體現的更為明顯。因為頭兩天自己可以看到收獲體會(huì )實(shí)習公司經(jīng)濟業(yè)務(wù)或費用的歸集和分配的答案，每次都是很粗心的完成一項任務(wù)，被旁邊同學(xué)問(wèn)起時(shí)，不知道如何解答。正因為如此，也在心里下定決心，在以后幾天的實(shí)習中更加努力的積極的去完成成本會(huì )計的實(shí)習任務(wù)，不僅要把一些難點(diǎn)、重點(diǎn)搞清楚搞明白，連那些細節的東西都不能放過(guò)，從而加深理解了成本會(huì )計核算的基本原則和方法。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧，我挺重視軟件提供的模擬實(shí)習的企業(yè)概況，我們做的廈門(mén)光達機械廠(chǎng)的案例就提到輔助生產(chǎn)車(chē)間的制造費用不通過(guò)制造費用60周年演講稿核算這句話(huà)，這可關(guān)系到后面的工資費用的分配，即輔助生產(chǎn)車(chē)間不管是車(chē)間人員工資還是管理人員的工資都直接進(jìn)入“輔助生產(chǎn)成本”的科目。通過(guò)這些途徑來(lái)培養自己做為會(huì )計人員職業(yè)道德、敬業(yè)精神、嚴謹務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。
(三)提高專(zhuān)業(yè)能力的同時(shí)也提高了計算機錄入技能
21世紀是網(wǎng)絡(luò )信息技術(shù)的世紀，企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)依靠信息技術(shù)提高競爭能力。成本管理作為企業(yè)管理中的重要環(huán)節，而成本核算環(huán)節是成本會(huì )計信息系統的基礎，做為會(huì )計人員更應該提高有關(guān)計算機的技能。值得慶幸的是，此次課程實(shí)習在鍛煉我對成本會(huì )計核算中相關(guān)憑證的填制、賬簿的設置與登記、成本會(huì )計核算方法的掌握熟練程度基礎上，跟隨時(shí)代發(fā)展的電算化潮流，利用計算機來(lái)系統全面的進(jìn)行成本會(huì )計核算工作，提高我的計算機錄入技能，為我以后就業(yè)奠定堅實(shí)的基礎。
四、實(shí)習的不足與完善
(一)實(shí)習過(guò)程中不夠細心謹慎
做成本會(huì )計工作不能有寓言講的大丈夫不拘小節的態(tài)度。相反，做為未來(lái)會(huì )計人員的我們必須連一個(gè)小數點(diǎn)的差錯都要弄明白，不能因為只是0、01的尾差而小視，有可能會(huì )引起成本試算平衡表不平衡。
不過(guò)在剛開(kāi)始的開(kāi)設基本生產(chǎn)成本明細賬和產(chǎn)品成本計算單時(shí)，我卻忘了登記期初余額，導致返工現象的發(fā)生，想想要是能細心一點(diǎn)就不用做重復的工作了。
最重要的在產(chǎn)品成本計算及費用的歸集與分配的過(guò)程中我并沒(méi)有按步驟實(shí)施，導致后面的工作進(jìn)行的不順利且經(jīng)常進(jìn)行返工現象。
(二)缺乏獨立思考的能力，過(guò)于頻繁發(fā)問(wèn)
由于并沒(méi)有完全掌握成本會(huì )計的知識，加上有涉及到比較多的財務(wù)會(huì )計的內容，不懂的加上忘了的知識點(diǎn)，還有首次接觸成本會(huì )計的軟件，無(wú)法一下子把理論的知識與實(shí)務(wù)訓練聯(lián)系起來(lái)的緣故，導致我過(guò)于頻繁的提問(wèn)，浪費了同學(xué)的不少時(shí)間。雖然說(shuō)最快捷解決問(wèn)題的辦法是發(fā)問(wèn)，但是如果一遇到問(wèn)題就提問(wèn)，自己缺乏思考的能力，只會(huì )產(chǎn)生過(guò)于依賴(lài)別人的心理，對提高自己的專(zhuān)業(yè)技能也只會(huì )形成阻礙。解決此類(lèi)問(wèn)題的瓶頸在于要熟練掌握專(zhuān)業(yè)知識，不僅增強自身的思考能力，還進(jìn)一步提高專(zhuān)業(yè)技能。
總之，經(jīng)過(guò)這一周的成本會(huì )計的實(shí)訓，讓我掌握了成本會(huì )計工作從理論到實(shí)踐的轉化過(guò)程；會(huì )計有關(guān)的計算機操作的基本技能；將會(huì )計專(zhuān)業(yè)理論知識與專(zhuān)業(yè)實(shí)踐，很好的結合了起來(lái)，不僅增進(jìn)了我們對企業(yè)實(shí)際工作以及運作情況的認識，也讓我們看清自己在會(huì )計工作方面的優(yōu)點(diǎn)和不足。
會(huì )計綜合實(shí)訓報告3
【關(guān)鍵詞】實(shí)驗；實(shí)訓；實(shí)習
筆者認為會(huì )計專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)模式的建設可從以下幾個(gè)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節的完善著(zhù)手。
一、課堂實(shí)驗
課堂實(shí)驗是指通過(guò)實(shí)驗將理論知識應用于實(shí)務(wù)，在教與學(xué)的過(guò)程中，教師將實(shí)踐技能傳授給學(xué)生，它融合在日常專(zhuān)業(yè)課的教學(xué)之中，其目的是使學(xué)生認識和了解技能，并培養學(xué)生的感性認識，增強學(xué)生的動(dòng)手能力和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
在課堂實(shí)驗階段應大力提倡案例式教學(xué)方法。在教學(xué)過(guò)程中讓學(xué)生圍繞某教學(xué)案例，綜合運用所學(xué)知識與方法對其進(jìn)行分析、推理，提出解決方案。通過(guò)案例教學(xué)法，創(chuàng )設情景，模擬工作場(chǎng)景，引導學(xué)生積極思考，大膽創(chuàng )新，通過(guò)接觸真實(shí)的帳頁(yè)、憑證，增加學(xué)生的工作自豪感。通過(guò)動(dòng)手操作，讓學(xué)生展示自我、體驗成功，從而激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習的興趣。這樣，知識在應用中得以構建，能力在實(shí)踐中得以提升。
案例教學(xué)應融入各專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習中，一般在會(huì )計實(shí)務(wù)操作的有關(guān)理論，程序內容結束，都應設置與教學(xué)內容相關(guān)的實(shí)際財務(wù)案例。案例教學(xué)法有利于加深學(xué)生對理論的理解，并通過(guò)課堂討論等學(xué)生主動(dòng)參與的方式，運用所學(xué)理論知識解決工作中出現的實(shí)際問(wèn)題，訓練學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手操作能力。同時(shí)案例教學(xué)又能包含盡可能多的信息，激發(fā)學(xué)生發(fā)散式思維，變被動(dòng)學(xué)習為主動(dòng)探索。課堂實(shí)驗教學(xué)是實(shí)踐和理論聯(lián)系最緊的結合點(diǎn)，這一環(huán)節是實(shí)踐教學(xué)的開(kāi)始，也是實(shí)踐教學(xué)的關(guān)鍵一環(huán)。
二、模擬實(shí)訓
通過(guò)對企業(yè)會(huì )計模擬實(shí)訓的操作，使學(xué)生系統地掌握企業(yè)會(huì )計核算的全過(guò)程，開(kāi)闊了學(xué)生的視野，增進(jìn)了學(xué)生對社會(huì )、企業(yè)的了解和認識，為學(xué)生進(jìn)入社會(huì )從事財會(huì )工作起到了先導的作用。使學(xué)生在模擬實(shí)驗過(guò)程中如同置身企業(yè)的真實(shí)業(yè)務(wù)環(huán)境中，達到鞏固理論知識，鍛煉實(shí)戰應用能力的目的。
會(huì )計模擬實(shí)訓完成以下實(shí)習任務(wù)：
原始憑證的填制及審核；
2.根據審核無(wú)誤的`原始憑證填制記賬憑證，分類(lèi)式記賬憑證可分為收款憑證、付款憑證、轉帳憑證；
3.登記現金、銀行存款日記賬、現金賬和銀行賬的發(fā)生必須進(jìn)行日清月結；
4.登記明細賬：多欄式、三欄式、數量金額式（如債權、債務(wù)、應交稅費及存貨分類(lèi)）明細賬；
5.編制“丁”字賬并據此登記科目匯總表；
6.根據科目匯總表依次登記總賬；
7.如何進(jìn)行錯賬更正，正確使用更正方法對已經(jīng)登記錯誤的賬簿和憑證進(jìn)行更正；
8.編制報表：現金流量表、資產(chǎn)負債表、利潤表。
在這個(gè)過(guò)程中將教與學(xué)、學(xué)與用緊密結合起來(lái)，學(xué)生不但能獲得對會(huì )計學(xué)的感性認識，還能從中掌握會(huì )計人員進(jìn)行實(shí)際操作的技巧。
三、校外實(shí)習
校外實(shí)習是一種直接讓學(xué)生到企業(yè)單位參加會(huì )計實(shí)務(wù)工作的實(shí)踐性教學(xué)形式。校外實(shí)習屬于綜合性實(shí)習，其實(shí)習內容涉及廣，實(shí)習目的是對學(xué)生綜合能力素質(zhì)的鍛煉和培養。
第一，通過(guò)校外實(shí)習訓練學(xué)生良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，職業(yè)操守以及愛(ài)崗敬業(yè)的態(tài)度。
第二，通過(guò)校外實(shí)習培養學(xué)生嚴謹務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。會(huì )計工作是一門(mén)很精準的工作，要求會(huì )計人員要準確的核算每一項指標，牢記每一條稅法，正確使用每一個(gè)公式。會(huì )計不是一件具有創(chuàng )新意識的工作，它是靠一個(gè)又一個(gè)精準的數字來(lái)反映問(wèn)題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題，彌補漏洞。
第三，通過(guò)校外實(shí)習培養和提高良好的人際交往能力。第四，通過(guò)校外實(shí)習讓學(xué)生學(xué)會(huì )“做人、做事、做學(xué)問(wèn)”。
要求學(xué)生通過(guò)實(shí)習對所學(xué)的專(zhuān)業(yè)課程有一個(gè)完整的實(shí)踐認識。在實(shí)踐中鍛煉會(huì )計操作技能，培養學(xué)生的業(yè)務(wù)素質(zhì)，為學(xué)生畢業(yè)后走上工作崗位以及畢業(yè)實(shí)習報告寫(xiě)作奠定實(shí)踐基礎。
四、撰寫(xiě)實(shí)習報告
撰寫(xiě)實(shí)習報告是一種讓學(xué)生在教師的指導下，獨立完成的實(shí)踐性教學(xué)形式。在臨近畢業(yè)的最后一學(xué)期進(jìn)行，一般在校外畢業(yè)實(shí)習的基礎上，進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習報告的撰寫(xiě)，撰寫(xiě)實(shí)習報告實(shí)際上是學(xué)生對知識獲取，信息選擇的過(guò)程，即綜合知識，綜合技能運用和發(fā)揮的過(guò)程。通過(guò)實(shí)習報告的撰寫(xiě)，學(xué)生能得到研究能力和寫(xiě)作能力的鍛煉。
會(huì )計綜合實(shí)訓報告4
會(huì )計是對會(huì )計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數和量?jì)蓚�(gè)方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實(shí)行監督，旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì )計專(zhuān)業(yè)作為應用性很強的一門(mén)學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開(kāi)會(huì )計，經(jīng)濟越發(fā)展會(huì )計工作就顯得越重要。針對于此，在進(jìn)過(guò)了兩年的大學(xué)學(xué)習生活之后，通過(guò)對會(huì )計學(xué)等科目的學(xué)習，可以說(shuō)對會(huì )計已經(jīng)是耳目能熟了，所有的有關(guān)會(huì )計的專(zhuān)業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬上實(shí)際上應用，那我想我肯定會(huì )是無(wú)從下手，一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會(huì )計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”下，認為只有把從書(shū)本上學(xué)到的理論知識應用于實(shí)際的會(huì )計實(shí)務(wù)操作中去，才能真正掌握這門(mén)知識。
這個(gè)學(xué)期的實(shí)訓是在我們充實(shí)、奮斗的過(guò)程中完成的，記得實(shí)訓的開(kāi)始是那樣的忙碌和疲憊，甚至是不知所措，因為我們的自學(xué)能力和結合能力沒(méi)有很快的結合與適應，只能依靠老師的引導和幫助，現在的我們可以稱(chēng)得上是一個(gè)基本會(huì )計人員了。學(xué)校實(shí)訓的目的就是要加強我們能力培養和職業(yè)道德意識的提高，實(shí)訓就是我們適應社會(huì )工作的墊腳石！這次的綜合實(shí)訓我想簡(jiǎn)單的從幾個(gè)方面來(lái)談！
一、實(shí)訓目的
會(huì )計實(shí)訓的建設主要是為了提高我們的實(shí)際應用水平。在實(shí)訓過(guò)程中，通過(guò)做分錄，填制憑證到制作賬本來(lái)鞏固我們的技能。通過(guò)財務(wù)會(huì )計實(shí)訓，使得我們系統地練習企業(yè)會(huì )計核算的基本程序和具體方法，加強對所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手能力，提高運用會(huì )計基本技能的水平，也是對所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的一個(gè)檢驗。通過(guò)實(shí)際操作，不僅使得我們每個(gè)人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會(huì )計工作技能和方法，而且對所學(xué)理論有一個(gè)較系統、完整的認識，最終達到會(huì )計理論，會(huì )計實(shí)踐相結合的目的。
本人于20xx年x月至12月在校進(jìn)行會(huì )計實(shí)訓，主要提高自己的實(shí)際操作技能，學(xué)習和豐富實(shí)際工作經(jīng)驗。會(huì )計是以貨幣為主要計量單位，反映和監督一
個(gè)單位經(jīng)濟活動(dòng)的一種經(jīng)濟管理工作，會(huì )計專(zhuān)業(yè)作為應用性很強的一門(mén)學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開(kāi)會(huì )計，經(jīng)濟越發(fā)展會(huì )計工作就顯得越重要。
二、實(shí)訓基本內容
《財務(wù)會(huì )計綜合實(shí)訓》是會(huì )計處理實(shí)訓，具體包括了帳套的建立、原始憑證、記帳憑證的填制，科目匯總表、資產(chǎn)負債表等的編制。
1、負責編制公司會(huì )計憑證，審核、裝訂及保管各類(lèi)會(huì )計憑證，登記及保管各類(lèi)賬簿。
2、按月編制會(huì )計報表（資產(chǎn)負債表、損益表等），并進(jìn)行分析匯總，報公司領(lǐng)導備案決策。
3、負責監督公司財務(wù)運作情況，及時(shí)與出納核對現金、應收（付）款憑證、應收（付）票據，做到賬款、票據數目清楚。
(1)原始憑證的核簽；
(2)記賬憑證的編制；
(3)會(huì )計簿記的登記；
(4)會(huì )計報告的編制、分析與解釋?zhuān)?/p>
(5)會(huì )計用于企業(yè)管理各種事項的辦理；
(6)內部的審核；
(7)會(huì )計檔案的整理保管；
(8)其他依照法令及習慣應行辦理的會(huì )計事項。各項會(huì )計業(yè)務(wù)應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會(huì )計業(yè)務(wù)。
三、基本過(guò)程
1、審核原始憑證。具體包括a、審核原始憑證的真實(shí)性；b、審核原始憑證的全法性；c原始憑證的合法性；d審核原始憑證的完整性；e審核原始憑證的正確性；f審核原始憑證的及時(shí)性。
2、編制記帳憑證�；疽笥校篴記帳憑證各項內容必須完整，b記帳憑證應該連續編號，c記帳憑證的書(shū)寫(xiě)應清楚、規范，d記帳憑證可以根據每一張原始憑證填制，e除結帳和更正錯誤的記帳憑證可以不附原始憑證外，其他記帳憑證必須附有原始憑證，f填制記帳憑證時(shí)若發(fā)生錯誤，應該重新填制，g記帳憑證填制完經(jīng)濟業(yè)務(wù)事項后，如有空行應當自金額欄最后一筆金額數字下的空行處至合計數上的空行處劃線(xiàn)注銷(xiāo)。
3、登明細帳。其中具體包括：三欄式明細帳、數量金額式、多欄式。
4、“T”形帳匯總。這是為登帳所做的準備，它能反應這期間業(yè)務(wù)發(fā)生進(jìn)有哪幾個(gè)會(huì )計科目，并且能清楚的看到其借貸所發(fā)生的余額以及最后余額。
5、編制科目匯總表試算平衡。這是對“T"形帳的匯總,各科目的借貸金額最終是借方等于貸方,如果不平必須從前面的帳中找出錯誤.
6、登記總帳，。按照科目匯總表中各科目依次登帳。
7、資產(chǎn)負債表、利潤表的編制。
報表的編制也是一項非常重要的事務(wù)，會(huì )計報表的目的是向機關(guān)信息的使用者提供有用的信息。會(huì )計信息要準確、全面、及時(shí)，然而當前的財務(wù)報表有很多的局限性。在電子商務(wù)時(shí)代，基于網(wǎng)絡(luò )技術(shù)平臺的支持，報表的生成將呈現自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò )化和非定時(shí)性，沖破了時(shí)空的限制。電子信息的迅猛發(fā)展，人類(lèi)正疾步跨入信息社會(huì )。網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟正以人們始料不及的速度迅速發(fā)展，在短短的幾年時(shí)間里，作為網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟重要組成部分的電子商務(wù)已經(jīng)走入人們的視野并對傳統會(huì )計產(chǎn)生了深刻的影響，xxx基本上結合信息時(shí)代的要求實(shí)現管理的信息化、自動(dòng)化和網(wǎng)絡(luò )化。
四、注意事項：
1、錯帳更正方法：在記帳過(guò)程中，可能由于種種原因會(huì )使帳薄記錄發(fā)生錯誤，而作為會(huì )計人員應運用正確的更正方法，一般有劃線(xiàn)更正法、補充登記法、紅字更正法三種，而不是填補、挖改。我想這是我們在作帳時(shí)注意的一點(diǎn)。
2、對帳。在實(shí)訓中我們必須做的是原始憑證與證帳憑證、各明細帳與總帳核對等。我想其中有好多人都省略了這一步，但是這一步在我們日后的工作中是相當重要的.。
五、心得體會(huì )：
在實(shí)訓中我們最能體會(huì )的是一個(gè)字--累！不過(guò)這是一種苦盡甘來(lái)的感覺(jué)，繁瑣的賬務(wù)處理和大量的經(jīng)濟業(yè)務(wù)在我們手里整理記錄，使企業(yè)的整個(gè)經(jīng)濟流程合理有序，我們會(huì )以累感到驕傲，也是我們的用心表現！一份耕耘，一份收獲。以前，我總以為自己的會(huì )計理論知識扎實(shí)較強，正如所有工作一樣，掌握了規律，照蘆葫畫(huà)瓢準沒(méi)錯，那，當一名出色的財務(wù)會(huì )計人員，應該沒(méi)問(wèn)題了�，F在才發(fā)現，會(huì )計其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開(kāi)操作和實(shí)踐，其它一切都為零！會(huì )計就是做賬，對賬。同時(shí)，在實(shí)訓過(guò)程中我也發(fā)現了自己很多的不足：一是對業(yè)務(wù)不夠熟練，會(huì )計分錄有的都在老師講解后才敢做業(yè)務(wù)，二是缺乏自信，三是不夠細心，經(jīng)常遺漏業(yè)務(wù)，有時(shí)甚至會(huì )寫(xiě)錯數字，導致業(yè)務(wù)核算結果出錯，
給后面結轉成本等結賬程序引起不必要的麻煩。古人常說(shuō)：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，覺(jué)知此事要躬行”只有親身實(shí)踐了才能體會(huì )其中的苦與樂(lè )。這些天的實(shí)訓讓我對會(huì )計的認識有了本質(zhì)的改變，會(huì )計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價(jià)值的詮釋?zhuān)谝院蠊ぷ髦腥绻粋�(gè)小數點(diǎn)的偏移都可能給公司帶來(lái)巨大的損失，那時(shí)自己又該如何面對，這“差之毫厘，失之千里”的責任又該如何承擔，所以雖然實(shí)訓中有苦也有樂(lè )，但卻讓我學(xué)到了書(shū)本中美有的東西。玫瑰正因為有刺才突顯它的美麗，實(shí)訓正因為有辛苦才突顯它的意義。
實(shí)訓唯一的遺憾就是實(shí)訓時(shí)間太短，還想要學(xué)習一些電腦建立賬套，Excel、Word的知識，希望學(xué)校能給予我們更多的實(shí)訓機會(huì )，以便我們不斷查漏補缺，學(xué)習更多的會(huì )計知識，為以后走向社會(huì )奠定良好的基礎。
俗話(huà)說(shuō)：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆柴”實(shí)訓結束了，但我們的學(xué)習卻沒(méi)有結束，雖然我不是最優(yōu)秀的，但至少我是努力的，每節課我都認真聽(tīng)、認真學(xué)，課后作業(yè)認真做，所以我覺(jué)得我有能力得優(yōu)，希望老師給予肯定。不過(guò)作為一名學(xué)生，最終能夠很好的掌握書(shū)本上的知識并且靈活運用，不僅僅只有自己的功勞，還應該感謝不厭其煩為我們解答每一個(gè)疑難問(wèn)題的老師，感謝老師對我們每一位學(xué)生的熱心幫助！我想我還會(huì )珍惜在學(xué)校的每一次的學(xué)習，而這樣的實(shí)訓學(xué)習更是值得我去珍惜！
會(huì )計綜合實(shí)訓報告5
一、會(huì )計綜合模擬實(shí)訓的目的
本學(xué)期，在老師的輔導下，我們進(jìn)行了基礎會(huì )計模擬實(shí)訓。雖然只是短短的幾周，但在這短短的幾周里，我卻學(xué)到了很多東西，同時(shí)也令我對會(huì )計有了更深的了解。
會(huì )計是對一個(gè)單位的經(jīng)濟活動(dòng)進(jìn)行確認、計量和報告，作出預測，參與決策，實(shí)行監督，旨在實(shí)現最佳經(jīng)濟效益的一種管理活動(dòng)。會(huì )計模擬實(shí)訓主要包括原始憑證、記賬憑證填制和登記各種明細分類(lèi)賬、現金銀行存款日記賬、登記總分類(lèi)賬及編制財務(wù)會(huì )計報表，還包括企業(yè)供應、生產(chǎn)、銷(xiāo)售三個(gè)環(huán)節的核算和成本計算中會(huì )計憑證取得或填制的方法，還包括賬項調整、賬項結轉與結賬、錯賬查找與更正的方法，以及試算平衡表、發(fā)生額及余額對照表、資產(chǎn)負債表和利潤表的編制依據和編制方法等。
二、會(huì )計綜合模擬實(shí)訓的內容及要求
1.原始憑證的填制及審核。
其目的在于了解會(huì )計生活中常用的原始憑證的格式、內容及用途，通過(guò)填制原始憑證，掌握根據經(jīng)濟業(yè)務(wù)填制各種票據、銀行結算憑證、主要費用計算表、納稅申報表及其他自制原始憑證的填制要求和方法。
實(shí)訓要求：
a.熟悉經(jīng)濟業(yè)務(wù)在填制原始憑證之前，要熟悉試訓的每筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)，對經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生的條件、原因以及相關(guān)的規章、制度及具體要求要有所了解。
b.填制原始憑證。再熟悉經(jīng)紀業(yè)務(wù)的基礎上，逐筆填制原始憑證。
c.檢查原始憑證。對已填制的原始憑證，要逐筆檢查業(yè)務(wù)手續是否健全。
d.原始憑證的審核。對這項審核要審核經(jīng)濟業(yè)務(wù)是否合法、合理；審核憑證的填制是否符合實(shí)際情況，是否具有基本內容，手續是否健全；審核原始憑證的數量、單價(jià)、金額計算是否正確。若不正確的需及時(shí)重新填寫(xiě)。此項是所有項目的基礎應準確核對。
2.記賬憑證的填制與審核。
其目的在于熟悉掌握記賬憑證（收款憑證、付款憑證、轉賬憑證）、通用憑證的編制方法。
要求有：
a.就實(shí)訓的經(jīng)濟業(yè)務(wù)凡涉及到貨幣資金收款和付款的業(yè)務(wù)，要求按經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生的時(shí)間順序填制收、付款憑證，收付款憑證編號案發(fā)生的順序分別編號。
b.為配合明細分類(lèi)賬和編制科目匯總表，還要求根據實(shí)訓資料所提供的全部經(jīng)濟業(yè)務(wù)填制記賬憑證及編號。
c.記賬憑證填完后，要將原始憑證剪下粘貼在相應記賬憑證后面。
d.經(jīng)濟賬憑證裝訂成冊，填寫(xiě)憑證封面記錄。
e.審核記賬憑證。
3.登記日記賬、明細賬賬簿。
這次目的側重于建賬與登賬的實(shí)務(wù)操作，主要實(shí)訓內容包括日記賬、明細賬的建立與登記。通過(guò)手工記賬能進(jìn)一步讓學(xué)習者掌握賬簿體系的結構、賬簿的用途及各種賬簿的外表形式和內部賬頁(yè)格式要求等，同時(shí)對賬簿之間的勾稽關(guān)系有一個(gè)全面的認識。在此項目中我們應準確掌握實(shí)訓一、實(shí)訓二所提供的原始憑證、記賬憑證登記現金、銀行存款日記賬和各種明細賬。登記賬簿是會(huì )計核算的基礎環(huán)節，必須認真、嚴肅對待，切實(shí)做到登記及時(shí)，內容完整，數字正確清楚。為了做好記賬工作，必須嚴格遵守各項記賬要求。
4.科目匯總表的編制。
科目匯總表的編制是科目匯總表核算程序的一項重要工作，他是一定時(shí)期的全部記賬憑證，按科目作為歸類(lèi)標志進(jìn)行編制。記賬憑證編制匯總表的步驟主要有將匯總期內各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)所涉及的會(huì )計科目填制在“會(huì )計科目”欄。然后根據匯總期內的全部記賬憑證，按會(huì )計科目分別加總借方發(fā)生額和貸方發(fā)生額。最后，將匯總完的所有會(huì )計科目的借方發(fā)生額和貸方發(fā)生額匯總，進(jìn)行發(fā)生額的試算平衡。
5.登記總賬賬簿。
主要規則有：
a.根據審核無(wú)誤的憑證記賬。
b.準確完整。登記會(huì )計賬簿時(shí)，應當將會(huì )計憑證日期、編號、業(yè)務(wù)內容摘要、金額和其他有關(guān)資料逐項記入賬內，做到數字準確、摘要清楚、登記及時(shí)、字跡工整。
c.注明記賬符號。登記完畢后，要在記賬憑證上簽名或者蓋章，并注明已經(jīng)登賬的符號，表示已經(jīng)記賬。
d.文字和數字必須整潔清晰，準確無(wú)誤。
e.正常記賬使用藍黑墨水其目的側重于建賬與登帳的實(shí)務(wù)操作，主要內容有總賬的建立與登記。通過(guò)這部分訓練，是學(xué)生進(jìn)一步掌握科目匯總表的核算組織程序的業(yè)務(wù)處理流程及賬簿的種類(lèi)、用途以及賬簿的外表形式及內部帳頁(yè)格式等相關(guān)知識，同時(shí)對賬簿之間的勾稽關(guān)系形成一個(gè)更全面的認識。
6.編制財務(wù)報表。其目的在于通過(guò)本次實(shí)訓掌握各種賬簿資料編制財務(wù)報表的步驟。
主要有以下幾步:
a.根據總賬科目余額填列。
b.根據明細帳科目余額計算填列。
c.根據總科目和明細科目余額分析計算填列。
d.根據科目余額減去其備抵項目后的凈額填列。要求編制資產(chǎn)負債表和現金流量表。這部分是整個(gè)實(shí)訓的結尾部分也是最麻煩的部分，稍有疏忽就會(huì )造成錯誤。
三、會(huì )計綜合模擬實(shí)訓的心得
通過(guò)這學(xué)期會(huì )計實(shí)訓，我深刻的體會(huì )到會(huì )計工作在企業(yè)的日常運轉中的重要性，以及會(huì )計工作對我們會(huì )計從業(yè)人員的嚴格要求。在實(shí)際操作過(guò)程中找出自身存在的不足，對今后的會(huì )計學(xué)習有了一個(gè)更為明確的方向和目標。通過(guò)實(shí)訓，我加深理解了會(huì )計核算的基本原則和方法，將所有的基礎會(huì )計、財務(wù)會(huì )計和成本會(huì )計等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運用，了解會(huì )計內部控制的基本要求，掌握從理論到實(shí)踐的轉化過(guò)程和會(huì )計操作的基本技能；將會(huì )計專(zhuān)業(yè)理論知識和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐，有機的結合起來(lái)，開(kāi)闊了視野，增進(jìn)了對企業(yè)實(shí)踐運作情況的認識，為學(xué)生畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實(shí)的基礎。
在這幾天的實(shí)訓中，我深刻的了解到了課本上的東西是最膚淺的，但也是最基礎的。不管現實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬(wàn)變。我深刻的體會(huì )到會(huì )計的客觀(guān)性原則、實(shí)質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則、一貫性原則、可比性原則、及時(shí)性原則、明晰性原則、權責發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、謹慎性原則、重要性原則，和會(huì )計工作在企業(yè)的日常運轉中的重要性，以及會(huì )計工作對我們會(huì )計從業(yè)人員的嚴格要求。讓我熟練的`掌握了記賬的基本程序，也鍛煉了我的動(dòng)手能力，增強了我的實(shí)踐經(jīng)驗。同時(shí)在實(shí)習過(guò)程中也發(fā)現了一些自身的不足。比如自己不夠細心，總是寫(xiě)錯數字導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩。經(jīng)過(guò)實(shí)訓的歷練我已經(jīng)對會(huì )計這門(mén)課程有了進(jìn)一步的了解，更重要的是我知道了該如何是自己便得更優(yōu)秀。
我深深體會(huì )到了積累知識的重要性。書(shū)本上沒(méi)有提到的知識，我也沒(méi)有去研究過(guò)，做的時(shí)候突然間覺(jué)得自己真的有點(diǎn)無(wú)知，雖所現在去看依然可以解決問(wèn)題，但還是浪費了許多時(shí)間，這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習中加以改進(jìn)的。另外一點(diǎn),也是在每次實(shí)訓中必不可少的部分，就是同學(xué)之間的互相幫助，有些東西感覺(jué)自己做的是時(shí)候明明沒(méi)什么錯誤，偏偏對賬的時(shí)候就是有錯誤，讓其同學(xué)幫忙看了一下，發(fā)現其實(shí)是個(gè)很小的錯誤。所以說(shuō)，相互幫助是很重要的一點(diǎn)。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的。
這次實(shí)訓的圓滿(mǎn)成功，不僅僅只有自己的功勞，還應該感謝不厭其煩為我解答每一個(gè)疑難問(wèn)題的老師，感謝老師對我的熱心幫助。在這其中同學(xué)的幫助也是很重要的，很難想象如果沒(méi)有同學(xué)的幫助我做出什么結果。這次的實(shí)訓令我懂得了團隊之間的互助也是很重要的。同時(shí)讓我感覺(jué)到了我的知識儲備是多么的不足，因此在以后的學(xué)習中我會(huì )更加努力。為我的將來(lái)儲備更多的知識！
一、公司介紹
華為是全球領(lǐng)先的信息與通信解決方案供應商。我們圍繞客戶(hù)的需求持續創(chuàng )新，與合作伙伴開(kāi)放合作，在電信網(wǎng)絡(luò )、終端和云計算等領(lǐng)域構筑了端到端的解決方案優(yōu)勢。我們致力于為電信運營(yíng)商、企業(yè)和消費者等提供有競爭力的綜合解決方案和服務(wù)，持續提升客戶(hù)體驗，為客戶(hù)創(chuàng )造最大價(jià)值。目前，華為的產(chǎn)品和解決方案已經(jīng)應用于140多個(gè)國家，服務(wù)全球1/3的人口。
我們以豐富人們的溝通和生活為愿景，運用信息與通信領(lǐng)域專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗，消除數字?zhù)櫆�，讓人人享有寬帶。為應對全球氣候變化挑戰，華為通過(guò)領(lǐng)先的綠色解決方案，幫助客戶(hù)及其他行業(yè)降低能源消耗和二氧化碳排放，創(chuàng )造最佳的社會(huì )、經(jīng)濟和環(huán)境效益。
二、具體情況
首先，在第一周時(shí)間里，我對公司業(yè)務(wù)流程的內容有了一定的了解。
其次，在第二周的時(shí)間里，我認真、仔細學(xué)習了日常財務(wù)操作的全過(guò)程。跟出納人員學(xué)會(huì )了如何開(kāi)支票等票據、如何根據原始憑證編制記帳憑證、登記現金、銀行日記帳、每月月底如何根據銀行對帳單與帳戶(hù)進(jìn)行核對，及時(shí)編制調節表，向主管計學(xué)習財務(wù)報表的編制和財務(wù)分析。最后，在第三周的時(shí)間里，我學(xué)習和了解了公司的有關(guān)財務(wù)制度，對財務(wù)人員的崗位主要職責有了具體認識。
三、公司在財會(huì )方面成功的主要經(jīng)驗
財會(huì )人員是企業(yè)效益的創(chuàng )造者之一
隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展，社會(huì )的進(jìn)步，特別是經(jīng)濟效益觀(guān)念的日益強化和“企業(yè)管理以財務(wù)管理為中心”的提出，對企業(yè)財會(huì )人員的工作要求越來(lái)越高，財會(huì )工作不再局限于簡(jiǎn)單的記帳、算帳和報帳，而是充分利用掌握的專(zhuān)業(yè)知識和政策法規，積極參與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理和資本運營(yíng)等方方面面工作，直接或間接為企業(yè)效益最大化發(fā)揮著(zhù)越來(lái)越重要的作用。與會(huì )的17位大型集團公司財務(wù)老總以不爭的事實(shí)，論證了財會(huì )人員是企業(yè)不可或缺的，具有特殊身份的管理者之一，在創(chuàng )造企業(yè)效益中處于極其重要的核心地位，真正發(fā)揮著(zhù)“內當家”的作用，在對企業(yè)效益的創(chuàng )造過(guò)程和結果進(jìn)行全面核算與監督的同時(shí)為企業(yè)直接或間接的創(chuàng )造效益。
財會(huì )人員為企業(yè)創(chuàng )造效益的幾個(gè)方面
�。ㄒ唬�、會(huì )計人員基礎工作。會(huì )計核算是會(huì )計最基本的職能之一，通過(guò)記帳、算帳和報帳，及時(shí)提供正確、有用的會(huì )計信息，客觀(guān)的反映經(jīng)營(yíng)成果，為公司領(lǐng)導的決策提供可靠的依據，既是會(huì )計人員勞動(dòng)價(jià)值的體現，也進(jìn)而成為企業(yè)效益間接的創(chuàng )造者。如何做好會(huì )計核算是會(huì )計人員最基本的工作，也是對會(huì )計人員最基本的要求，會(huì )計核算不做好，談何進(jìn)行會(huì )計監督與參與管理。以信息化（erp）為手段，結合財務(wù)軟件的使用，加強審核與對會(huì )計人員的考核監督，來(lái)規范我們的核算，提高核算的效率，降低核算的成本，從而間接的為企業(yè)創(chuàng )造效益。
�。ǘ�、資金管理。資金是企業(yè)的血液，資金流貫穿企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的每一個(gè)環(huán)節，資金既是企業(yè)正常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的保障，也是企業(yè)創(chuàng )造效益的最終體現。通過(guò)融資和投資，如何提高資金的使用率，降低資金的使用成本，為企業(yè)創(chuàng )造效益，是資金管理的根本。
1、融資籌劃。合理確定籌資規模，積極尋求多渠道融資，充分利用企業(yè)信譽(yù)及內部相互擔保的方式進(jìn)行融資，降低融資成本，為企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)提供資金保障。
2、采用有利的支付方式。
�。�1）積極使用銀行承兌匯票付款，付款與融資相結合，減輕付款壓力，也降低融資費用。
�。�2）采用資金集中時(shí)間支付如對日常費用報銷(xiāo)規定每周一次，對材料款及大宗設備款規定每月兩次等，有利于增強集團對資金的調控能力，提高現金流的質(zhì)量，提高集團帳戶(hù)銀行存款的日均存量，從而提高企業(yè)在銀行的信譽(yù)；同時(shí)也能提高資金審批人員、支付人員的工作效率。
3、資本經(jīng)營(yíng)。
�。�1）根據企業(yè)特定的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)周期，資金有時(shí)也會(huì )出現剩余，財會(huì )人員通過(guò)股票、基金或國債申購，充分利用閑置資金，提高資金使用率，同時(shí)為企業(yè)創(chuàng )造資金效益。
�。�2）通過(guò)股權收購或股權投資，成立子公司，實(shí)現低成本擴張和企業(yè)快速發(fā)展。
4、資金收支一級管理，倡導“現金為王”的觀(guān)念，積極利用銀行電子商務(wù)，開(kāi)展網(wǎng)上業(yè)務(wù)，盡可能地加速資金周轉，減少資金成本，規避財務(wù)風(fēng)險，提高企業(yè)經(jīng)濟效益。資金收支一級管理有利于增加現金流和結算存量，提高企業(yè)在銀行的信譽(yù)，有利于各分、子公司資金的統一調配，提高使用效率，有利于加強對分、子公司的監督管理，控制風(fēng)險。資金管理實(shí)行內部模擬市場(chǎng)，即在企業(yè)內部實(shí)行資金有償使用，財務(wù)部門(mén)即是資金調劑中心，也成為企業(yè)的創(chuàng )效部門(mén)。
�。ㄈ�、稅收籌劃。我國是世界上稅賦最重的國家之一，稅賦在企業(yè)的成本中占有一定的比重，如何進(jìn)行稅收籌劃，合法避稅，是會(huì )計人員為企業(yè)節約成本，創(chuàng )造效益的重要方面。
1、充分運用國家財稅新政策，如國產(chǎn)設備投資抵免政策，以國產(chǎn)設備投資抵免所得稅；
2、積極向財稅部門(mén)申請實(shí)施企業(yè)所得稅合并納稅，使各分公司盈虧在所得稅前合并調節，達到節稅的目的；
3、關(guān)聯(lián)企業(yè)銷(xiāo)售改為委托加工。關(guān)聯(lián)企業(yè)內部銷(xiāo)售實(shí)質(zhì)上增加了企業(yè)的稅賦，通過(guò)稅收籌劃，改為委托加工的形式，大大降低了企業(yè)稅賦。
�。ㄋ模�、參與管理。會(huì )計人員通過(guò)成本核算，進(jìn)行實(shí)時(shí)跟蹤對比，加強成本的日常監控，對企業(yè)成本的降低起到很大作用；通過(guò)對財務(wù)數據分析，以及對專(zhuān)業(yè)知識和政策法規的掌握，為企業(yè)的發(fā)展提出有效的建議；通過(guò)制訂全面預算，明確企業(yè)總體目標，并在此基礎上分解各部門(mén)預算，健全責任制考核體系，調動(dòng)子、分公司積極性，促進(jìn)企業(yè)快速發(fā)展。
四、對財會(huì )人員創(chuàng )造效益的幾點(diǎn)認識
�。ㄒ唬�、提高財會(huì )人員自身素質(zhì)。既然財會(huì )人員是企業(yè)效益的創(chuàng )造者之一，在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中起到極其重要的作用，我們要有責任感和使命感，提高自身素質(zhì)，更好的服務(wù)于企業(yè)，更多的為企業(yè)創(chuàng )造效益。1、專(zhuān)業(yè)知識。不斷為自己充電，加強專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習，努力提高職稱(chēng)水平，同時(shí)要在實(shí)踐工作中不斷的總結，通過(guò)實(shí)踐積累來(lái)提升自身業(yè)務(wù)水平；2、團隊精神。一個(gè)人的力量是有限的，只有提高和發(fā)揚團隊精神，整體提高財會(huì )人員的素質(zhì)，工作有分工又有牽制，大家同心協(xié)力，才能把財務(wù)工作做得更好；3、溝通與協(xié)調。財務(wù)工作涉及企業(yè)的每個(gè)部門(mén)，需要溝通與協(xié)調，這就要求財會(huì )人員還要提高溝通、協(xié)調能力，將財務(wù)制度、財務(wù)管理理念貫徹到每個(gè)部門(mén)，并得到理解和支持，從而使財會(huì )人員創(chuàng )造效益的能力得到充分的發(fā)揮。
�。ǘ�、公司領(lǐng)導的重視與支持�，F代企業(yè)管理要以財務(wù)管理為中心，只有公司領(lǐng)導的高度重視與支持，財會(huì )人員才能更好的發(fā)揮自身的能力，財務(wù)管理工作才能得以強化與落實(shí)，取得實(shí)效。從另一層面，公司領(lǐng)導對財務(wù)工作的重視，也體現出公司領(lǐng)導有正確的理財觀(guān)念，能充分理解和支持財務(wù)工作。
�。ㄈ�、制度與文化建設。財務(wù)管理是個(gè)系統性的工程，不但要求財會(huì )人員有良好的素質(zhì)，以及得到公司領(lǐng)導的重視與支持，還要有制度的保障。首先要建立完善的財務(wù)管理制度和業(yè)務(wù)操作程序，并隨著(zhù)企業(yè)的發(fā)展不斷制度創(chuàng )新；再次要組織和加強企業(yè)全體員工的制度學(xué)習，推進(jìn)企業(yè)文化建設，讓全員都有理財觀(guān)念，大家都來(lái)開(kāi)源節流，為企業(yè)創(chuàng )造效益而努力！
五、公司在財務(wù)會(huì )計方面存在的主要問(wèn)題
目前我認為該公司在財務(wù)會(huì )計方面存在以下幾方面的問(wèn)題：
1、帳務(wù)處理不準確。
2、會(huì )計憑證不規范。
3、會(huì )計檔案整理不規范
六、實(shí)踐的收獲和體會(huì )
以前，我總以為自己的會(huì )計理論知識扎實(shí)較強，正如所有工作一樣，掌握了規律，照蘆葫畫(huà)瓢準沒(méi)錯，那么，當一名出色的會(huì )計人員，應該沒(méi)問(wèn)題了�，F在才發(fā)現，會(huì )計其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開(kāi)操作和實(shí)踐，其它一切都為零！會(huì )計就是做賬。
其次，就是會(huì )計的連通性、邏輯性和規范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶(hù)。這為其一。會(huì )計的每一筆賬務(wù)都有依有據，而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的，極具邏輯性，這為其二。在會(huì )計的實(shí)踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì )計制度為前提、為基礎。體現了會(huì )計的規范性，這為其三。
登賬的方法：首先要根據業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫(xiě)科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結轉其成本后，根據總賬合計，填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會(huì )計操作的一般順序和基本流程。會(huì )計本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習期間，我曾覺(jué)得整天要對著(zhù)那枯燥無(wú)味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會(huì )導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會(huì )左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè )趣，越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì )發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會(huì )到達成功的彼岸！
會(huì )計綜合實(shí)訓報告6
隨著(zhù)會(huì )計制度的日臻完善，社會(huì )對會(huì )計人員的高度重視和嚴格要求，我們作為未來(lái)社會(huì )的會(huì )計專(zhuān)業(yè)人員，為了順應社會(huì )的要求，加強社會(huì )競爭力，也應該嚴于自身的素質(zhì)，培養較強的會(huì )計工作的操作能力。于是，畢業(yè)實(shí)訓開(kāi)始，我來(lái)到西安恒生能源科技有限公司參加了會(huì )計實(shí)訓。實(shí)訓可以讓我們運用所學(xué)習的專(zhuān)業(yè)知識來(lái)了解會(huì )計的工作流程和工作內容，加深對會(huì )計工作的認識，將理論聯(lián)系于實(shí)踐，培養實(shí)際工作能力和分析解決問(wèn)題的能力，達到學(xué)以致用的目的，為成功走向社會(huì )做準備。
一、實(shí)訓單位概況
太原進(jìn)變壓器有限公司（前太原前進(jìn)變壓器廠(chǎng)）始建于—1983年，是原機械工業(yè)部定點(diǎn)生產(chǎn)變壓器類(lèi)產(chǎn)品的專(zhuān)業(yè)廠(chǎng)家。在城鄉電網(wǎng)改造中被國家經(jīng)貿委推薦為變壓器類(lèi)品的制造廠(chǎng)家，工廠(chǎng)通過(guò)了GB/T19001—20xx質(zhì)量體質(zhì)認證。該公司主要以生產(chǎn)變壓器電壓為6—110KV，容量為31500KVA及以下各系列產(chǎn)品，包括有：S9節能低損耗變壓器、S11—MR系列卷鐵心變壓器、S9系列35KV級電力變壓器、電壓110KVA容量40000KVA以下電力變壓器，電弧爐變壓器，礦熱爐變壓器、礦用變壓器、煤礦用隔爆移動(dòng)變電站、箱式變電站、干式變電站等系列產(chǎn)品。該公司產(chǎn)品遠銷(xiāo)安徽、新疆、內蒙、河北、陜西、青海、廣西、浙江、江蘇、江西等省、市、自治區。
二、實(shí)訓目的
本次實(shí)訓的目的就在于將學(xué)校所學(xué)的理論知識應用于實(shí)踐中，正如鄧小平所言，實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準。其實(shí)說(shuō)到底，理論知識就如紙上談兵，不經(jīng)歷實(shí)戰是不會(huì )獲得經(jīng)驗的，為此，學(xué)校于第四學(xué)年規定了必須有4個(gè)月的實(shí)訓時(shí)間，社會(huì )實(shí)踐是學(xué)校根據專(zhuān)業(yè)教學(xué)的要求，對學(xué)生已學(xué)部分理論知識進(jìn)行綜合運用的培訓，其目的在于讓學(xué)生接觸社會(huì )，加強學(xué)生對社會(huì )的.了解，培養和訓練學(xué)生認識、觀(guān)察社會(huì )以及分析解決問(wèn)題的能力，提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能，使之很快的融入到工作當中去。這次實(shí)訓不僅僅是專(zhuān)業(yè)知識上的實(shí)戰收貨，還包括為人處世的經(jīng)驗，社會(huì )的人際關(guān)系和學(xué)校中的人際關(guān)系完全不同，我個(gè)人感覺(jué)社會(huì )關(guān)系都是被利益化，一旦涉及個(gè)人利益就不會(huì )存在對事情的理性認識及判斷，而是受利益影響下的另一種認知。我下面主要分兩個(gè)方面來(lái)介紹本次實(shí)訓的經(jīng)驗，第一是、專(zhuān)業(yè)知識在實(shí)踐中的應用；第二、社會(huì )中為人處世的經(jīng)驗。
三、實(shí)訓內容
我于20xx年7月10日至20xx年11月1日在太原前進(jìn)變壓器有限公司作實(shí)訓會(huì )計。本主要提高自己的實(shí)際操作技能，學(xué)習、豐富實(shí)際工作和社會(huì )經(jīng)驗。會(huì )計是以貨幣為主要計量單位，反映和監督一個(gè)單位經(jīng)濟活動(dòng)的一種經(jīng)濟管理工作，會(huì )計專(zhuān)業(yè)作為應用性很強的一門(mén)學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開(kāi)會(huì )計，經(jīng)濟越發(fā)展會(huì )計工作就顯得越重要。針對于此，在進(jìn)行了將近三年的大學(xué)學(xué)習生活之后，通過(guò)對《會(huì )計學(xué)原理》、《中級財務(wù)會(huì )計》、《成本管理會(huì )計》及《稅法》的學(xué)習，可以說(shuō)對會(huì )計已經(jīng)是耳目能熟了，所有的有關(guān)會(huì )計的專(zhuān)業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我都基本掌握了，掌握的都是基本理論知識，最重要的還是要回歸實(shí)踐中，本次專(zhuān)業(yè)實(shí)訓的思路是從會(huì )計中的填制憑證，審核憑證，倉庫清點(diǎn)，登記賬簿，編制科目匯總表，編制報表，網(wǎng)上報稅基本程序實(shí)訓的，同樣在實(shí)訓期間也會(huì )做一下與專(zhuān)業(yè)不相干的工作，如打掃衛生、打印資料、接電話(huà)、處理文件、等等瑣碎的事情，其次就是在實(shí)訓中為人處世的道理以及自己親身體驗后的感悟，一下就分著(zhù)兩個(gè)方面進(jìn)行詳細介紹。鑒于“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”下，我認為只有把從書(shū)本上學(xué)到的理論知識應用于實(shí)際的會(huì )計實(shí)務(wù)操作中去，才能真正掌握這門(mén)知識。
在實(shí)訓過(guò)程中，通過(guò)做分錄，填制憑證到制作賬本來(lái)鞏固我們的技能。通過(guò)財務(wù)會(huì )計實(shí)訓，使得我們系統地練習企業(yè)會(huì )計核算的基本程序和具體方法，加強對所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手能力，提高運用會(huì )計基本技能的水平，也是對所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的一個(gè)檢驗。通過(guò)實(shí)際操作，不僅使得我們每個(gè)人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會(huì )計工作技能和方法，而且對所學(xué)理論有一個(gè)較系統、完整的認識，最終達到會(huì )計理論，會(huì )計實(shí)踐相結合的目的。
1、負責編制公司會(huì )計憑證，審核、裝訂及保管各類(lèi)會(huì )計憑證，登記及保管各類(lèi)賬簿。
2、按月編制會(huì )計報表（資產(chǎn)負債表、損益表等），并進(jìn)行分析匯總。
3、負責監督公司財務(wù)運作情況，及時(shí)與出納核對現金、應收（付）款憑證、應收（付）票據，做到賬款、票據數目清楚。
�。�1）原始憑證的核簽；
�。�2）記賬憑證的編制；
�。�3）會(huì )計簿記的登記；
�。�4）會(huì )計報告的編制、分析與解釋?zhuān)?/p>
�。�5）內部的審核；
�。�6）會(huì )計檔案的整理保管；實(shí)訓期間的基本實(shí)訓內容就上面所述了。
四、實(shí)訓體會(huì )及收獲
實(shí)訓結束了，我在這段實(shí)訓中，學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺，以學(xué)習會(huì )計專(zhuān)業(yè)的我們，可以說(shuō)對財務(wù)會(huì )計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)財務(wù)會(huì )計的專(zhuān)業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我們都基本掌握。但這些也只是紙上談兵。想要真正將理論應用于實(shí)戰，必須通過(guò)實(shí)踐才能將理論與實(shí)踐相結合才是硬道理。
我總以為只要會(huì )計理論知識扎實(shí)較強，正如所有工作一樣，掌握了規律，照蘆葫畫(huà)瓢準沒(méi)錯，那么，當一名出色的財務(wù)會(huì )計人員，應該沒(méi)問(wèn)題了�，F在才發(fā)現，會(huì )計其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開(kāi)操作和實(shí)踐，其它一切都為零！會(huì )計就是做賬，對賬。在四個(gè)多月的實(shí)訓中，雖然只學(xué)了基礎的會(huì )計知識，但也能把整個(gè)會(huì )計報表做出來(lái)，也算是很大的收獲了。同時(shí)也了解了很多關(guān)于會(huì )計報表以外的知識。制好憑證就進(jìn)入記賬程序了。所有的帳都記好了，接下來(lái)就結賬，每一帳頁(yè)要結一次，每個(gè)月也要結一次，所謂月清月結就是這個(gè)意思，結賬最麻煩的就是結算期間費用和稅費了，按計算機都按到手酸，而且一不留神就會(huì )出錯，要復查兩三次才行。一開(kāi)始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話(huà)下了，可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據，好在楊師傅教我先用鉛筆寫(xiě)數據，否則真不知道要把賬本涂改成什么樣子。
在這實(shí)訓階段我主要的工作還是負責公司里面的一些小事情，幫忙楊師傅給予布置的工作任務(wù)。對于學(xué)習的我，很多事情不熟悉，需要學(xué)習跟改進(jìn)的我都會(huì )做好筆記，事后對其改進(jìn)和注意。慢慢的對于會(huì )計這行我也有了實(shí)際工作的一些經(jīng)驗，同時(shí)在這短短四個(gè)月的實(shí)訓期間，也形成了對會(huì )計的熱情。會(huì )計是一項非常嚴謹的工作，每一筆業(yè)務(wù)經(jīng)濟都需要我們認真詳細的核對。楊師傅最后和我講，“你還有很長(cháng)的路要走，目前所做的工作是會(huì )計行業(yè)里最簡(jiǎn)單的工作，你還需要向更高一層次發(fā)展，比如通過(guò)分析會(huì )計報表來(lái)預測企業(yè)將來(lái)的發(fā)展方向，最重要的是要扎扎實(shí)實(shí)的打好基礎是目前的任務(wù)”。我都記下了
其次，是關(guān)于工作中為人處世的經(jīng)驗。要具備良好的人際交往能力，對下要收集會(huì )計信息，對上要匯報會(huì )計信息；對內要相互配合，共同整理，對外要與社會(huì )公眾和各政府部門(mén)搞好關(guān)系。要學(xué)會(huì )為人處事，待人接物，同時(shí)也要了解相關(guān)的禮儀知識，增強與人溝通，與人交往，與人合作的能力。在平時(shí)的工作中，定要三思而后行，多動(dòng)腦筋，畢竟會(huì )計崗位面對的是上層領(lǐng)導以及下層員工，要把握好兩者之間的度。這樣你在工作中才能游刃有余。
最后，俗話(huà)說(shuō)“千里之行，始于足下”通過(guò)這次實(shí)訓，讓我更加懂得學(xué)習知識的重要性，也讓我發(fā)現自己身上的不足之處，所以我不會(huì )再像從前那樣等待更好的機會(huì )到來(lái)，要建立起來(lái)邊學(xué)習一邊就業(yè)的就業(yè)觀(guān)，敢于參與，敢于承受壓力，使自己在社會(huì )實(shí)踐中快速成長(cháng)。會(huì )計做帳是從業(yè)財會(huì )崗位的基本工作，但做到上乘就是如何利用會(huì )計信息加強企業(yè)的經(jīng)濟管理，從而提高企業(yè)的經(jīng)濟效益。經(jīng)濟管理離不開(kāi)會(huì )計，經(jīng)濟越發(fā)展會(huì )計工作就顯得越重要。我需要學(xué)習的東西還很多��！
會(huì )計綜合實(shí)訓報告7
一、模擬實(shí)訓目的：
1、讓我們通過(guò)運用手工和計算機操作手段，對模擬會(huì )計資料進(jìn)行分崗位綜合實(shí)訓，增強對會(huì )計專(zhuān)業(yè)知識的理解和感性認識，提高會(huì )計業(yè)務(wù)綜合處理能力，樹(shù)立分工協(xié)作意識和培養良好的會(huì )計人員職業(yè)道德；使我們系統地掌握企業(yè)會(huì )計核算的全過(guò)程，熟悉會(huì )計內部控制制度，從而提高會(huì )計綜合實(shí)踐能力。
2、實(shí)訓的內容涵蓋了會(huì )計操作的全部基本技能——從建賬、填制和審核原始憑證、記賬憑證到登記賬簿；從日常會(huì )計核算、成本計算到編制會(huì )計報告、年終結賬、會(huì )計檔管理。
3、全部實(shí)訓突出綜合性、完整性、超前性、和系統性。以一個(gè)模擬企業(yè)的特定會(huì )計期間為范圍，將經(jīng)濟業(yè)務(wù)的來(lái)龍去脈與企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)有機地結合起來(lái)；以股份制企業(yè)為背景，將企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生的前瞻性與市場(chǎng)經(jīng)濟的變化相配套，開(kāi)闊視野，增進(jìn)理學(xué)生對社會(huì )、企業(yè)的了解和認識，為學(xué)生進(jìn)入社會(huì )以后從事財會(huì )工作起到了先導的作用。
二、模擬實(shí)訓的主要內容：
以企業(yè)的實(shí)際經(jīng)濟業(yè)務(wù)為實(shí)訓資料，運用會(huì )計工作中的證、賬等對會(huì )計核算的各步驟進(jìn)行系統操作實(shí)驗，包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結賬等。
三、模擬實(shí)訓要求：
1、根據 200×年×月×日和 200×年×月×日的有關(guān)帳戶(hù)余額建賬。
2、分析 200×年×月份的.經(jīng)濟業(yè)務(wù)并填寫(xiě)部分原始憑證。
3、依據各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的有關(guān)原始憑證編制記賬憑證。
4、根據記賬憑證有關(guān)的日記賬和明細賬分類(lèi)賬戶(hù)。
5、每旬匯總編制“匯總記賬憑證”（科目匯總表）。
6、根據“匯總記賬憑證”（科目匯總表）登記總分類(lèi)帳戶(hù)。
7、月終計算本月完工產(chǎn)品的生產(chǎn)成本。
8、年終結算本年利潤并進(jìn)行利潤分配。
9、基本的結算工作。
四、實(shí)訓的基本流程：
1）填制原始憑證
2）根據原始憑證，填記帳憑證
3）填制科目匯總表
4）根據科目匯總表填總分類(lèi)帳
5）根據記帳憑證填總分類(lèi)帳和各種明細帳，現金日記帳，銀行日記帳
6）期末對帳。
7）期末結帳
8）編制報表。
9）審核報表。
10）檔案管理。
會(huì )計綜合實(shí)訓報告8
一、實(shí)驗目的
通過(guò)本系統的學(xué)習操作，學(xué)生能夠系統、全面地掌握20xx年頒布的新準則和企業(yè)會(huì )計核算的基本程序和具體方法，加強學(xué)生對會(huì )計基本理論的理解、對會(huì )計基本方法的運用和對會(huì )計基本技能的訓練，將會(huì )計專(zhuān)業(yè)知識和會(huì )計實(shí)務(wù)有機的結合在一起。同時(shí)通過(guò)本系統的考試，可對學(xué)生所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識掌握程度以及運用能力進(jìn)行綜合考查，為學(xué)生即將從事的會(huì )計工作打下堅實(shí)的基礎，使之成為真正的會(huì )計專(zhuān)業(yè)人才。
本系統的實(shí)訓給教學(xué)帶來(lái)了質(zhì)的飛躍，不僅減少老師的工作強度、減少實(shí)驗經(jīng)費；而且讓非會(huì )計專(zhuān)業(yè)學(xué)生也可以進(jìn)行會(huì )計模擬實(shí)驗。
二、實(shí)驗地點(diǎn)
三、實(shí)驗要求
1、了解和掌握實(shí)驗企業(yè)的概況、會(huì )計政策及內部會(huì )計核算的方法。
2、根據系統給出的資料學(xué)習、掌握填寫(xiě)原始憑證的方法。
3、根據系統給出的資料學(xué)習、掌握成本核算的方法。
4、根據系統給出的資料學(xué)習、掌握各種業(yè)務(wù)的處理及填寫(xiě)記賬憑證的方法。
5、根據系統給出的資料學(xué)習、掌握賬簿的處理及賬簿登記的方法。
6、根據系統給出的資料學(xué)習、掌握報表編制的方法。
7、基礎較好的學(xué)生可進(jìn)行自我測試，檢驗掌握程度。
8、實(shí)驗考試可以采取階段性考試和總體性考試。
四、模擬企業(yè)資料
�。ㄒ唬�、企業(yè)概況
廣東立竣機床股份有限公司是原廣東省機械廳直屬的生產(chǎn)各種機床的大型國有企業(yè)，于1995年改制成為股份有限公司，并于1999年在上海證券交易所掛牌交易。她位于廣州市海珠區新港西路888號，占地10余公頃，注冊資本為6000萬(wàn)元人民幣。該公司設有鑄造、加工和裝配三個(gè)基本生產(chǎn)車(chē)間，主要從事立竣一號機床和立竣二號機床的生產(chǎn)。另設有供氣和機修兩個(gè)輔助生產(chǎn)車(chē)間，主要從事蒸汽生產(chǎn)和機器設備維修。
企業(yè)名稱(chēng)：廣東立竣機床股份有限公司
住所：廣州市海珠區新港西路888號
聯(lián)系電話(huà)：（020）80480608
法人代表：陳量一
注冊資金：人民幣陸仟萬(wàn)元整
其中，國家股占55%，法人股占15%。社會(huì )公眾股占30%
企業(yè)類(lèi)型：工業(yè)企業(yè)
經(jīng)營(yíng)范圍：從事立竣一號機床、立竣二號機床的生產(chǎn)、三陽(yáng)電路板的生產(chǎn)、美凌Ｃ型電機的代銷(xiāo)。
納稅人登記號：556652347834903
企業(yè)代碼：23423347—7
總會(huì )計師：
會(huì )計主管：
財務(wù)處長(cháng)：
出納員：
記賬員：
成本核算：
倉庫管理員：
�。ǘ�、企業(yè)的部分財務(wù)會(huì )計制度
企業(yè)會(huì )計制度是根據《會(huì )計法》、《20xx年企業(yè)會(huì )計準則》、《企業(yè)會(huì )計準則應用指南》等相關(guān)財經(jīng)法規制定的。
1、流動(dòng)資產(chǎn)
�。�1）庫存現金限額為10 000元。
�。�2）銀行存款開(kāi)立三個(gè)銀行明細賬戶(hù)：
�、僦行泻Ｖ橹�，結算存款，賬號：8350000100101
�、诮ㄐ行赂畚髀忿k事處，證券存款，賬號：4245501001011
�、酃ば行赂畚髀忿k事處，外幣存款（美元），賬號：6245501001228，外幣在記賬時(shí)使用浮動(dòng)匯率進(jìn)行記賬核算。
�。�3）每月月末計提壞賬準備，采用"賬齡分析法"，未到期的賬款提取比例為0.5%，逾期一個(gè)月比例為1%，兩個(gè)月2%，三個(gè)月3%，四至六個(gè)月5%，七至十二個(gè)月10%，一年以上20%。應收款項若為貸方余額，則不必計提壞賬準備，亦不沖減壞賬準備。
�。�4）材料日常收發(fā)按實(shí)際成本核算。發(fā)出材料的成本按照移動(dòng)加權成本方法進(jìn)行計算。
�。�5）本企業(yè)低值易耗品分為刃具、量具、工作服和其它物品，在周轉材料下核算。低值易耗品領(lǐng)用時(shí)采用一次攤銷(xiāo)法。
�。�6）企業(yè)的包裝物隨貨物一起銷(xiāo)售不單獨計價(jià)，在發(fā)出包裝物時(shí)采用一次攤銷(xiāo)法對包裝物成本進(jìn)行攤銷(xiāo)，在周轉材料下核算。領(lǐng)用包裝物時(shí)，應即時(shí)攤銷(xiāo)包裝物成本。
�。�7）本企業(yè)自制半成品歸類(lèi)于原材料科目的二級科目進(jìn)行明細核算。但是企業(yè)對自制半成品分為鑄鐵件和鑄鋁件并按實(shí)際成本全月一次加權平均進(jìn)行日常收發(fā)核算。本月入庫自制半成品的實(shí)際成本于月終根據"完工鑄件成本匯總表"一次結轉；本月領(lǐng)用的自制半成品的實(shí)際成本用先進(jìn)先出法，于月終編制"自制半成品耗用匯總表"一次結轉。
�。�8）本企業(yè)產(chǎn)成品的收發(fā)按實(shí)際成本核算。本月入庫產(chǎn)成品的實(shí)際成本于月終根據"產(chǎn)成品成本匯總表"一次結轉；本月發(fā)出產(chǎn)成品的實(shí)際單位成本按全月一次加權平均計算本月發(fā)出產(chǎn)成品的實(shí)際總成本在月終根據"產(chǎn)品銷(xiāo)售成本計算表"一次結轉。
�。�9）公司委托其它單位代銷(xiāo)產(chǎn)品，按銷(xiāo)售價(jià)格記賬，同時(shí)采用支付手續費形式支付代銷(xiāo)款。
�。�10）公司受托代銷(xiāo)其它單位產(chǎn)品，按進(jìn)貨價(jià)格記賬。公司代銷(xiāo)業(yè)務(wù)主要以收取手續費的方式進(jìn)行，代銷(xiāo)商品的價(jià)格由委托方制定。手續費收取比率根據具體代銷(xiāo)業(yè)務(wù)及委托單位而定。手續費收入在每銷(xiāo)售一筆代銷(xiāo)商品業(yè)務(wù)時(shí)計算確認。
說(shuō)明：公司代銷(xiāo)廣東電機廠(chǎng)的美凌C型電機，收取10%的手續費，并且雙方合同中約定手續費從代銷(xiāo)商品款中抵扣。
�。�11）公司所有出口產(chǎn)品均采用美元計價(jià)，本公司被有關(guān)部門(mén)確定為按"免、抵、退"辦法辦理出口退稅的有進(jìn)出口經(jīng)營(yíng)權的生產(chǎn)性企業(yè)。根據稅法規定，本公司出口的機電產(chǎn)品增值稅退稅率為17%。
2、固定資產(chǎn)
固定資產(chǎn)是指同時(shí)具有下列特征的有形資產(chǎn)：
�。�1）為生產(chǎn)商品、提供勞務(wù)、出租或經(jīng)營(yíng)管理而持有的；
�。�2）使用壽命超過(guò)一個(gè)會(huì )計年度。使用壽命，是指企業(yè)使用固定資產(chǎn)的預計期間，或者該固定資產(chǎn)所能生產(chǎn)產(chǎn)品或提供勞務(wù)的數量。
固定資產(chǎn)的確認條件為：一是與該固定資產(chǎn)有關(guān)的經(jīng)濟利益很可能流入企業(yè)，二是該固定資產(chǎn)的成本能夠可靠地計量。
企業(yè)將固定資產(chǎn)按經(jīng)濟用途、使用情況綜合分類(lèi)為：
�。�1）生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)用固定資產(chǎn)，簡(jiǎn)稱(chēng)生產(chǎn)用；
�。�2）非生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)用固定資產(chǎn)，簡(jiǎn)稱(chēng)非生產(chǎn)用；
�。�3）融資租入固定資產(chǎn)，簡(jiǎn)稱(chēng)融資租入；
�。�4）不需用固定資產(chǎn)，簡(jiǎn)稱(chēng)不需用；
�。�5）未使用固定資產(chǎn)，簡(jiǎn)稱(chēng)未使用。
企業(yè)對固定資產(chǎn)的核算按以上分類(lèi)設二級科目進(jìn)行明細核算。
固定資產(chǎn)提取折舊均采用平均年限法，其中房屋建筑物折舊期限二十年，機械設備十年，運輸工具五年，其它均為十年，所有固定資產(chǎn)均按4%計殘值。
固定資產(chǎn)的中小修理費用，直接記入當月的有關(guān)費用。
3、無(wú)形資產(chǎn)
該公司期初擁有非專(zhuān)利技術(shù)權和商標權兩項無(wú)形資產(chǎn)，非專(zhuān)利技術(shù)權尚有60個(gè)月攤銷(xiāo)期，商標權尚有80個(gè)月攤銷(xiāo)期。
根據20xx年企業(yè)會(huì )計準則及其應用指南，企業(yè)對無(wú)形資產(chǎn)的攤銷(xiāo)采用備抵法進(jìn)行核算。對于自行研發(fā)的無(wú)形資產(chǎn)在研發(fā)過(guò)程中的費用，如果是研究階段的費用，則計入當期損益；如果是開(kāi)發(fā)階段的費用，則應當計入無(wú)形資產(chǎn)的初始成本。
4、產(chǎn)品成本核算
�。�1）該公司實(shí)行全廠(chǎng)和車(chē)間兩級成本核算形式。各車(chē)間成本計算采用品種法，全廠(chǎng)成本計算采用逐步結轉分步法（半成品按綜合成本逐步結轉）。
�。�2）鑄造車(chē)間以鑄鐵件和鑄鋁件作為成本計算對象。各種鑄件的成本采用綜合成本結轉，不進(jìn)行成本還原。鑄造車(chē)間完工的各種鑄件辦理驗收手續后入自制半成品倉庫；加工車(chē)間領(lǐng)用各種鑄件加工時(shí)，應填寫(xiě)"鑄件領(lǐng)用單"，倉庫據以發(fā)料。
�。�3）加工車(chē)間和裝配車(chē)間以立竣一號機床和立竣二號機床作為成本計算對象，采用逐步結轉法計算完工立竣一號機床和立竣二號機床的制造成本。
�。�4）企業(yè)供氣車(chē)間和機修車(chē)間為提供勞務(wù)發(fā)生的各項直接和間接費用，直接記入"生產(chǎn)成本—輔助生產(chǎn)成本"賬戶(hù)。供氣車(chē)間和機修車(chē)間相互提供勞務(wù)的實(shí)際成本按其受益數量采用一次交互分配法進(jìn)行分配。
公司設置以下四個(gè)成本項目：
�、僦苯硬牧�。直接材料包括生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中實(shí)際消耗的原料及主要材料、輔助材料、外購件、燃料以及其它直接材料（注：加工車(chē)間領(lǐng)用鑄件的實(shí)際成本歸集于"加工車(chē)間成本計算表"的"直接材料"成本項目；裝配車(chē)間耗用加工車(chē)間各種零部件的實(shí)際成本歸集于"裝配車(chē)間計算表"的"直接材料"成本項目）。
�、谥苯觿�(dòng)力。直接動(dòng)力包括生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中實(shí)際消耗的電力等。
�、壑苯尤斯�。直接人工包括直接從事產(chǎn)品生產(chǎn)人員的全部工資、職工福利費、社會(huì )保險、職工教育經(jīng)費及住房公積金等應付職工薪酬（職工工會(huì )經(jīng)費除外）。
�、苤圃熨M用。制造費用包括各個(gè)生產(chǎn)車(chē)間為組織和管理生產(chǎn)所發(fā)生的生產(chǎn)車(chē)間管理人員薪酬、固定資產(chǎn)折舊費、修理費、機物料消耗、低值易耗品消耗等。
�。�5）各分配率保留小數點(diǎn)后五位數，尾差由管理費用或其它項目（無(wú)管理費用時(shí)）負擔。
5、資產(chǎn)減值準備
根據20xx年度企業(yè)會(huì )計準則及其應用指南，企業(yè)應及時(shí)對除以公允價(jià)值計量的資產(chǎn)之外的各項資產(chǎn)提取減值準備。其中壞賬準備每一個(gè)月提取一次，其它各項資產(chǎn)每一年提取一次。除存貨、應收賬款、持有至到期投資以外，其他各項資產(chǎn)的減值準備一經(jīng)計提不得回轉，只有待處置該資產(chǎn)時(shí)一結轉其已計提的資產(chǎn)減值準備。
對以公允價(jià)值計量的資產(chǎn)或負債，包括交易性金融資產(chǎn)、直接指定為以公允價(jià)值計量的金融資產(chǎn)、交易性金融負債等，企業(yè)應于每個(gè)資產(chǎn)負債表日按其公允價(jià)值調整其賬面價(jià)值。
6、稅費
�。�1）增值稅
�、僭撈髽I(yè)為一般納稅人。
�、谠撈髽I(yè)增值稅稅率為17%。
�、墼撈髽I(yè)支付的運輸費用按7%的扣除率計算進(jìn)項稅額準予扣除。
�。�2）城市維護建設稅
�、儆嫸惤痤~：以企業(yè)實(shí)際繳納的增值稅、營(yíng)業(yè)稅、消費稅的稅額為計征依據。
�、诙惵剩憾悇�(wù)部門(mén)核定為7%。
�。�3）教育費附加
�、儆嫸惤痤~：以企業(yè)實(shí)際繳納的增值稅、營(yíng)業(yè)稅、消費稅的稅額為計征依據。
�、谡魇章剩�3%。
�。�4）企業(yè)所負擔的房產(chǎn)稅、車(chē)船使用稅、城鎮土地使用稅、印花稅、關(guān)稅等根據國家稅法規定計提繳納，企業(yè)代扣代繳個(gè)人所得稅。
�。�5）企業(yè)所計提的'職工養老保險金、職工工傷保險金、職工失業(yè)保險金、職工醫療保險金、生育保險金和職工住房公積金分別按企業(yè)核準的全員工資總額的28%（企業(yè)承擔20%，個(gè)人承擔8%）、0.5%（企業(yè)承擔0.5%）、3%（企業(yè)承擔2%，個(gè)人承擔1%）、10%（企業(yè)承擔8%，個(gè)人承擔2%）、0.7%（企業(yè)承擔0.7%）和5%計算。（備注：全員工資總額為：518300.00元）
�。�6）企業(yè)所計提的職工工會(huì )經(jīng)費、職工教育經(jīng)費分別按應付工資總額的2%、1.5%計算。企業(yè)計提的職工福利費按上年實(shí)際發(fā)生的職工福利費情況，預計本年度應承擔的職工福利費義務(wù)金額為職工工資總額的6%。
�。�7）企業(yè)所得稅稅率為25%。企業(yè)采用按年計算、分月按實(shí)際數預繳的方式申報繳納所得稅
�。�8）企業(yè)代銷(xiāo)業(yè)務(wù)的手續費用收入按5%的營(yíng)業(yè)稅率計提并繳納營(yíng)業(yè)稅。
7、利潤分配
�。�1）稅前利潤彌補以前年度虧損，經(jīng)過(guò)五年期未足額彌補的，未彌補虧損應用所得稅后的利潤彌補。
�。�2）盈余公積提取比例為：法定盈余公積10%，任意盈余公積5%。
�。�3）應付給投資者的利潤，按當年可供投資者分配利潤的30%計算，分配依據為各方所持普通股比例。
8、企業(yè)的核算形式
該企業(yè)采用科目匯總表會(huì )計核算形式。在每月的15日和月末最后一天編制科目匯總表，并登記總賬。其賬務(wù)處理程序見(jiàn)"模擬企業(yè)記賬流程"模塊。
五、實(shí)訓基本情況說(shuō)明
在一年的會(huì )計學(xué)系之后，我們雖然掌握了理論知識，但對于把這些理論運用到實(shí)踐還是有一定難度，不能夠把理論和實(shí)踐很好地結合起來(lái)。眾所周知，作為一個(gè)會(huì )計人員如果不會(huì )做賬，如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現出來(lái)，那么就不能算做會(huì )計。于是在大二第一個(gè)學(xué)期我們開(kāi)了這門(mén)會(huì )計實(shí)訓課。
實(shí)訓重在動(dòng)手去做，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來(lái)，這樣才能證明作為一個(gè)會(huì )計人員的實(shí)力。因此我們學(xué)校本著(zhù)理論結合實(shí)際的思想，讓我們學(xué)習實(shí)訓課使我們不僅在理論上是強的，在動(dòng)手能力更是強者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門(mén)才能更好地投入到工作中去。
在實(shí)訓過(guò)程中，通過(guò)做分錄，填制憑證到制作賬本來(lái)鞏固我們的技能。通過(guò)財務(wù)會(huì )計實(shí)訓，使得我們系統地練習企業(yè)會(huì )計核算的基本程序和具體方法，加強對所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手能力，提高運用會(huì )計基本技能的水平，也是對所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的一個(gè)檢驗。通過(guò)實(shí)際操作，不僅使得我們每個(gè)人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會(huì )計工作技能和方法，而且對所學(xué)理論有一個(gè)較系統、完整的認識，最終達到會(huì )計理論，會(huì )計實(shí)踐相結合的目的。
六、實(shí)訓的基本內容
會(huì )計實(shí)訓這門(mén)課程主要以基礎會(huì )計作為理論依據，進(jìn)行一些企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)的實(shí)訓。能夠在理論的指導下把整個(gè)會(huì )計賬務(wù)程序用一種完整的科學(xué)方法體現出來(lái)
實(shí)訓的具體內容主要有：
�。�1）填制原始憑證，并對原始憑證進(jìn)行正確的審核。要求實(shí)訓者學(xué)會(huì )不僅能填制原始憑證，而且能對原始憑據個(gè)會(huì )計主體的經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)、規模大小、經(jīng)濟業(yè)務(wù)繁簡(jiǎn)程度的不同，合理、科學(xué)地適用賬務(wù)組織方式。證的正誤進(jìn)行審核。
�。�2）填制復式記賬憑證，并對記賬憑證加以正確的審核。要求實(shí)訓者能夠分清帳戶(hù)的借貸方，并正確地填在憑證上。
�。�3）對日記賬進(jìn)行正確的登記。要求實(shí)訓者能夠謹慎地對每日的現金賬和銀行賬進(jìn)行正確的登記。
�。�4）進(jìn)行錯賬更正。要求實(shí)訓者能用正確更正方法對已經(jīng)登記錯誤的賬簿和憑證進(jìn)行更正。
�。�5）記賬規則與結賬。要求實(shí)訓者能在新的會(huì )計準則下登記賬簿，在特定的日期進(jìn)行正確的結賬。
�。�6）科目匯總表賬務(wù)處理程序。要求實(shí)訓者能夠根
�。�7）對賬務(wù)報表進(jìn)行編制。報表的編制是會(huì )計中重要的環(huán)節，也是最后環(huán)節，要求實(shí)訓者明確編制報表的要求和熟悉會(huì )計報表的種類(lèi)、格式，弄清其填制資料的來(lái)源并掌握具體的編制方法。
七、問(wèn)題及建議
�。ㄒ唬�、問(wèn)題
1、會(huì )計模擬實(shí)習內容涉及企業(yè)材料、往來(lái)款項、工資核算、成本核算、利潤核算等方方面面，內容繁多，在教學(xué)中分工很難明確，往往照顧不到每一個(gè)環(huán)節。傳統的會(huì )計模擬實(shí)習往往是學(xué)生每人一套實(shí)習資料，相當于一個(gè)中型制造企業(yè)的一個(gè)月業(yè)務(wù)量，一個(gè)人充當企業(yè)的各種人員的角色，既是倉庫管理員又是銷(xiāo)售人員，既是會(huì )計又是出納等等，給學(xué)生感覺(jué)混亂，理不清頭緒，做起來(lái)也很繁瑣。一個(gè)學(xué)期以來(lái)的實(shí)習，一大部分學(xué)生在老師的輔導下勉強能完成任務(wù)，但要他們對實(shí)習進(jìn)行總結的話(huà)，卻講不出個(gè)什么來(lái)，有時(shí)甚至講出來(lái)有點(diǎn)外行的感覺(jué)，不夠專(zhuān)業(yè)。對企業(yè)財務(wù)是如何運作的更是沒(méi)有一個(gè)清晰的思路。
2、會(huì )計有兩大基本職能，即核算和監督。但是我們在教學(xué)過(guò)程中往往過(guò)分強調會(huì )計核算，而忽視會(huì )計監督。目前的會(huì )計模擬實(shí)驗基本都是要求學(xué)生完成“原始憑證——記賬憑證——賬簿——報表”的循環(huán)，即根據原始憑證編制記賬憑證，再根據記賬憑證登記賬簿，最后根據賬簿記錄編制會(huì )計報表。學(xué)生拿到實(shí)習資料后，接著(zhù)就按要求填制相關(guān)的原始憑證，像常見(jiàn)的支票、工資結算單、差旅報銷(xiāo)單等，再根據原始憑證編制記賬憑證，省略了“審核、監督原始憑證”這一重要環(huán)節。造成這一現象的原因并非在學(xué)生，而是由于我們在準備資料時(shí)，就沒(méi)有準備不真實(shí)、不合法的原始憑證供學(xué)生選擇，使學(xué)生從觀(guān)念上就沒(méi)有重視或淡化了這一重要的審核工作。顯然，這樣的會(huì )計工作程序是不合格的。
�。ǘ┙ㄗh
1、應根據模擬單位的經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)、組織結構、規模大小，模擬設立不同的工作崗位，主要是與財務(wù)關(guān)系密切的部門(mén)崗位，如：倉管員、銷(xiāo)售人員、車(chē)間統計人員、出納、會(huì )計、主管會(huì )計等等，然后讓學(xué)生分別擔任不同的角色，各司其職，讓模擬單位運轉起來(lái)，并在適當的時(shí)候對學(xué)生在模擬企業(yè)擔任的崗位進(jìn)行輪換，使學(xué)生體驗各個(gè)崗位的工作任務(wù)、職責及其聯(lián)系，最終完成會(huì )計實(shí)習。為順利進(jìn)行分崗位會(huì )計模擬實(shí)踐，在實(shí)驗室中，還要配套與企業(yè)有相關(guān)業(yè)務(wù)聯(lián)系的外部機構，如企業(yè)的開(kāi)戶(hù)銀行、運輸部門(mén)、稅務(wù)部門(mén)等。這樣，在安排實(shí)習教學(xué)時(shí)，就可以根據實(shí)際需要進(jìn)行模擬實(shí)踐。
2、在準備資料時(shí)，適當準備一些不真實(shí)、不合法的原始憑證供學(xué)生選擇，“審核、監督原始憑證”這一環(huán)節。
八、收獲和感想
在這幾周的實(shí)訓中，我深刻的體會(huì )到作為一個(gè)會(huì )計人員所需要的一份細心，一份耐心，一份責任心。會(huì )計要求很高，容不得半點(diǎn)的馬虎。平時(shí)做作業(yè)的時(shí)候做錯了還可以改正，但是做賬的時(shí)候弄錯的話(huà)要修改就很麻煩了，一步錯可能就會(huì )導致后面步步都錯，所以會(huì )計工作中細心就顯得尤其重要。進(jìn)行這次綜合模擬實(shí)訓。實(shí)訓重在動(dòng)手去做，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來(lái)，這樣才能證明作為一個(gè)會(huì )計人員的實(shí)力�？傊�，實(shí)訓就是我們適應社會(huì )工作的墊腳石。
通過(guò)這十幾天來(lái)的會(huì )計實(shí)訓我深刻的體會(huì )到會(huì )計的客觀(guān)性原則、實(shí)質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則、可比性原則、及時(shí)性原則、明晰性原則、權責發(fā)生制原則、謹慎性原則、重要性原則，和會(huì )計工作在企業(yè)的日常運轉中的重要性，以及會(huì )計工作對我們會(huì )計從業(yè)人員的嚴格要求。讓我掌握了記賬的基本程序，鍛煉了自己的動(dòng)手操作能力，使我深一步了解到里面的樂(lè )趣，更重要的是發(fā)現了自己的不足之處，它使我全面系統地掌握會(huì )計操作一個(gè)完整的業(yè)務(wù)循環(huán)，即從期初建賬，原始憑證和記賬憑證的填制、審核，賬簿的登記、核對，錯賬的更正，會(huì )計處理程序的運用到會(huì )計報表的編制，從而對企業(yè)會(huì )計核算形成一個(gè)完整的概念。也讓我了解到這一年來(lái)到底學(xué)到了什么，使我更加愛(ài)好這個(gè)專(zhuān)業(yè)。在取得實(shí)效的同時(shí)，我也在操作過(guò)程中發(fā)現了自身的許多不足：比如自己不夠細心，經(jīng)�？村e數字或是遺漏業(yè)務(wù)，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩；雖然在實(shí)訓過(guò)程中，每筆業(yè)務(wù)的分錄都會(huì )校對，但實(shí)際工作中還須自己編制會(huì )計分錄，在這方面我還存在著(zhù)一定的不足，今后還得加強練習。繼續加強自己的專(zhuān)業(yè)知識，得繼續加油努力地學(xué)習。
本次的實(shí)訓中，我們實(shí)訓的內容多樣豐富，以模擬企業(yè)的數據為基礎，結合專(zhuān)業(yè)教材的內容，對會(huì )計主體的必要簡(jiǎn)介，相關(guān)資料的提供，有關(guān)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的提示和說(shuō)明等等，在實(shí)訓中，我們假擬為單位的記賬人員，掌握了應該如何處理具體的會(huì )計業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互配合，彌補我們在課堂學(xué)習中實(shí)踐知識不足的缺陷，掌握書(shū)本中學(xué)不到的具體技巧，縮短從會(huì )計理論學(xué)習到實(shí)踐操作的距離，也通過(guò)實(shí)訓的仿真性，是我們感覺(jué)到實(shí)訓的真實(shí)性，增加了參與的興趣。
本次的實(shí)訓中，我們實(shí)訓的內容多樣豐富，以模擬企業(yè)的數據為基礎，結合專(zhuān)業(yè)教材的內容，對會(huì )計主體的必要簡(jiǎn)介，相關(guān)資料的提供，有關(guān)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的提示和說(shuō)明等等，在實(shí)訓中，我們假擬為單位的記賬人員，掌握了應該如何處理具體的會(huì )計業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互配合，彌補我們在課堂學(xué)習中實(shí)踐知識不足的缺陷，掌握書(shū)本中學(xué)不到的具體技巧，縮短從會(huì )計理論學(xué)習到實(shí)踐操作的距離，也通過(guò)實(shí)訓的仿真性，是我們感覺(jué)到實(shí)訓的真實(shí)性，增加了參與的興趣。
這次實(shí)訓是名副其實(shí)的理論與實(shí)踐的一次很好的結合，讓我們在這次試訓中蔣老師講解的理論知識實(shí)踐一遍，同時(shí)也加強了對理論知識的記憶，取得了非常好的效果，在此，要衷心的感謝老師對我們這次試訓的悉心指導！
會(huì )計綜合實(shí)訓報告9
20xx年xx月xx日我進(jìn)入了xx市xx會(huì )計師事務(wù)所，開(kāi)始了我的實(shí)訓生活。這是一家規模較小的會(huì )計師事務(wù)所，包括所長(cháng)在內有x名注冊會(huì )計師，每個(gè)注冊會(huì )計師都是事務(wù)所的股東。事務(wù)所的業(yè)務(wù)主要為年報審計、法人離任經(jīng)濟責任審計、改制審計、破產(chǎn)審計、代理記賬、資產(chǎn)評估等業(yè)務(wù)。
一、跟隨實(shí)訓老師
我一直跟著(zhù)事務(wù)所的xx老師做事。我很佩服她業(yè)務(wù)能力，佩服她之前考注冊會(huì )計師時(shí)的聰明與堅持，佩服她的處事能力，也佩服她那超強的專(zhuān)業(yè)勝任能力。xx老師在成為一名執業(yè)的注冊會(huì )計師之前，一點(diǎn)會(huì )計審計方面的專(zhuān)業(yè)知識都沒(méi)有。她完全憑自己的努力，在5年內順利通過(guò)了注冊會(huì )計師的考試。這一點(diǎn)給了我很大的鼓舞，讓我以更加飽滿(mǎn)的熱情投入到今年的注冊會(huì )計師的考試中。在實(shí)訓的那段時(shí)間，xx老師一直都很照顧我。她告訴我，這家會(huì )計師事務(wù)所一般都是不接收實(shí)訓生的，因為實(shí)訓生的問(wèn)題很多，會(huì )影響她們工作的效率。雖然這樣說(shuō)，但是每次我問(wèn)她問(wèn)題，她都不厭其煩地耐心、講解。因為是第一次接觸到審計這個(gè)東西，也因為是實(shí)施了審計程序就要直接形成工作底稿，所以我都不敢貿然下定論，每次我都要先去問(wèn)問(wèn)高老師，征求一下她的意見(jiàn)。每次問(wèn)她，她都會(huì )停下她手中的工作，仔細地跟我一起分析。
二、鞏固知識
為了能夠在實(shí)訓過(guò)程中學(xué)到更多東西，就得先要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識。在去參加實(shí)訓之前，我花了差不多半個(gè)月的時(shí)間學(xué)習審計的cpa教材，鞏固了審計的一些基本知識。比如一些基本的審計程序呀，還有就是各個(gè)業(yè)務(wù)循環(huán)的一些知識，還有關(guān)于風(fēng)險導向審計，關(guān)于一些重點(diǎn)會(huì )計科目的審計要點(diǎn)。之前的關(guān)于理論知識的學(xué)習，對我后來(lái)的實(shí)訓奠定了堅實(shí)的基礎。在實(shí)訓那段期間，我參與了三個(gè)項目，一個(gè)年報審計，一個(gè)破產(chǎn)審計，一個(gè)改制審計。
從第一天進(jìn)會(huì )計師事務(wù)所學(xué)習他們做的工作底稿開(kāi)始，隨著(zhù)參加的項目越來(lái)越多，越來(lái)越復雜，隨著(zhù)對審計業(yè)務(wù)的熟悉，我開(kāi)始喜歡上了會(huì )計師事務(wù)所的工作。真的是一旦喜歡上了，就會(huì )積極地投入其中。每一天，我都按時(shí)去上班，改掉了睡懶覺(jué)的壞習慣。每一天，我都勤勤肯肯地做事。每一天，我都會(huì )解決一些審計實(shí)務(wù)方面的`問(wèn)題，讓我的理論知識得到運用的同時(shí)，也讓我認識到了理論與實(shí)踐的一些區別。
三、實(shí)訓內容
實(shí)訓的第一天，我沒(méi)有參加任何項目，而是認真學(xué)習他們以前審計時(shí)留下的工作底稿。以前學(xué)習審計工作底稿那一章的時(shí)候覺(jué)得很難記住審計工作底稿中具體應包括哪些內容。但是在看了他們做的底稿之后，一下子就把內容記住了。到現在，我總算是體會(huì )到了理論與實(shí)踐相結合所能產(chǎn)生的巨大的正效應。審計工作底稿，首先是要有一個(gè)關(guān)于底稿中的符號說(shuō)明，還有索引號之類(lèi)的。接著(zhù)就是要有審計業(yè)務(wù)約定書(shū)、管理層聲明書(shū)、審計后出具的報告以及審計過(guò)后的財務(wù)報表。
關(guān)于被審計單位的營(yíng)業(yè)執照、納稅登記表、基本情況說(shuō)明一類(lèi)的也應該整理于審計工作底稿中。如果被審計單位屬于特殊行業(yè)，還應該提供相關(guān)的文件資料。最后就是實(shí)施審計程序的過(guò)程中所產(chǎn)生的一些工作底稿、各會(huì )計科目審定表和一些憑證抽查記錄。實(shí)施了盤(pán)點(diǎn)程序的，還要有相應的盤(pán)點(diǎn)表。實(shí)施了函證程序的，函證也應該包括在其中。
我參加的第一個(gè)審計項目是一個(gè)破產(chǎn)審計。被審計單位是xx工業(yè)機械公司，在20xx年x月的時(shí)候宣告破產(chǎn)。第一天，我們去了公司清算組的辦公處，接收了公司從20xx年x月創(chuàng )辦以來(lái)的記賬憑證、總賬、明細賬、各期報表。因為是很多年前的資料了，所以看起來(lái)臟臟亂亂的。為了審計的方便，我們把這些資料全部帶回了事務(wù)所。
因為是第一次接觸審計業(yè)務(wù)，所以老師只給我派了簡(jiǎn)單的任務(wù)，那就是抽查憑證。因為是在20xx年x月宣告破產(chǎn)，所以最后這半年的賬出現問(wèn)題的可能性最大，也是審計風(fēng)險越大。根據風(fēng)險導向審計的精神，這一半年的業(yè)務(wù)處理和會(huì )計加工就成為了審計的重點(diǎn)。我的第一任務(wù)就是把這半年的記賬憑證一張一張地看完，看看有沒(méi)有作賬依據不足的，看看有沒(méi)有賬務(wù)處理錯誤的。對于有些賬務(wù)的處理，我不太清楚的，就去問(wèn)xx老師，有問(wèn)題的我就把其記錄在憑證抽查記錄上，并做好相應的本來(lái)在實(shí)施抽查審計程序過(guò)程中要記錄下來(lái)所以抽查到的憑證，但是基于我對xx年的憑證實(shí)施的是詳細檢查，就沒(méi)有必要把每一筆都記錄在抽查憑證底稿上了。
在抽查過(guò)程中我發(fā)現，該公司的往來(lái)賬很混亂。與很多客戶(hù)的往來(lái)都莫名其妙地搭在xx公司上面。最開(kāi)始發(fā)現這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，我都在底稿中作了調整分錄。但是檢查到最后發(fā)現，在收到相應貨款的時(shí)候也沖銷(xiāo)的是安吉爾的應收賬款。如此一來(lái)，我之前做了調整，到后來(lái)沖銷(xiāo)的時(shí)候也就要再做一筆調整分錄。這樣就會(huì )加大工作量，影響審計效率。所以到后來(lái)，我遇到往來(lái)搭錯的情況，就會(huì )看看后面有沒(méi)有相應的沖銷(xiāo)賬務(wù)處理。如果有就不作調整，如果沒(méi)有看到，就把其調整入正確的往來(lái)之中。其實(shí)在抽查過(guò)程中也發(fā)現了一些可能存在舞弊的現象。就是有些憑證中把一些往來(lái)賬隨便搭在一個(gè)客戶(hù)上以后，在后來(lái)又從現金中轉了出來(lái)。
四、實(shí)訓總結
通過(guò)這次在會(huì )計師事務(wù)所的實(shí)訓，使我在即將畢業(yè)前學(xué)到了很多東西，很多課本上沒(méi)有而工作以后又必須具備的東西。明白事務(wù)所工作的主要職責范圍，機構構成，學(xué)到了一些必備的辦公室事物處理，了解了最近的會(huì )計政策法規，并逐漸熟悉了審計業(yè)務(wù)的流程以及關(guān)鍵步驟。體會(huì )到作為會(huì )計師事務(wù)所外部審計職責的重要性，無(wú)論從社會(huì )發(fā)展還是企業(yè)生存，完善的財務(wù)制度是至關(guān)重要的，而作為會(huì )計師事務(wù)所，肩負著(zhù)外部審計這一重任.而作為事務(wù)所人員必須具備良好的個(gè)人品質(zhì)，同時(shí)應具備較好的業(yè)務(wù)能力和身體素質(zhì)，這樣才能很好的適應并勝任這一重要的工作。
同時(shí)，作為事務(wù)所的實(shí)訓人員，在審計過(guò)程中看到了很多的賬本賬冊，也體會(huì )到了作為企業(yè)或者單位會(huì )計人員的工作.會(huì )計其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性..每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據其原始憑證，一一登記入記賬憑證，明細賬，日記賬，三欄式賬，多欄式賬，總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶(hù).這為其一.會(huì )計的每一筆賬務(wù)都有依有據，而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的，極具邏輯性，這為其二.在會(huì )計的實(shí)踐中，漏賬，錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假.每一個(gè)程序，步驟都得以會(huì )計制度為前提，為基礎.體現了會(huì )計的規范性.對于登賬：首先要根據業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記賬憑證.然后，根據記賬憑證，登記其明細賬.期末，填寫(xiě)科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬.結轉其成本后，根據總賬合計，填制資產(chǎn)負債表，利潤表，損益表等等年度報表.這就是會(huì )計操作的一般順序和基本流程。
另外，財務(wù)，審計本身就是比較煩瑣的工作，面對那么多的枯燥無(wú)味的賬目和數字時(shí)常會(huì )心生煩悶，厭倦，以致于錯漏百出，而愈錯愈煩，愈煩愈錯.必須調整好心態(tài)，只要你用心地做，反而會(huì )左右逢源.越做越覺(jué)樂(lè )趣，越做越起勁.對于這次實(shí)訓，同樣存在著(zhù)一些不足之處。一是實(shí)訓時(shí)間短，兩個(gè)多月的時(shí)間不足以對事務(wù)所所有業(yè)務(wù)都有一完整的了解，對于審計業(yè)務(wù)也是淺嘗輒止，沒(méi)能接觸到更多業(yè)務(wù)類(lèi)型；第二，參與審計的都是業(yè)務(wù)較為簡(jiǎn)單的諸如行業(yè)協(xié)會(huì )等，沒(méi)有涉及規模較大，業(yè)務(wù)繁雜的大中型企業(yè)；第三，對于課本學(xué)習內容有所遺忘，以至于在實(shí)踐過(guò)程中時(shí)常不知如何解決。
對于以上問(wèn)題，還需要在今后有機會(huì )的實(shí)訓過(guò)程或者工作過(guò)程中注意改進(jìn)和解決�？傊�，這幾個(gè)月的實(shí)訓使即將走上工作崗位的我受益匪淺！
會(huì )計綜合實(shí)訓報告10
關(guān)鍵詞：綜合英語(yǔ)值日報告必要性實(shí)效性
英語(yǔ)課堂值日報告是上課開(kāi)始學(xué)生用英語(yǔ)進(jìn)行的一種講或演的“熱身”活動(dòng)，時(shí)間通常為三到五分鐘。值日報告形式和內容不固定，形式有個(gè)人朗讀、講故事，或兩人搭檔會(huì )話(huà)、或小組戲劇表演及角色扮演等，內容有幽默笑話(huà)、名人軼事、時(shí)事新聞、課文角色扮演等。值日報告是教學(xué)的一個(gè)小環(huán)節，但有效地利用對課程教學(xué)起到很大的促進(jìn)作用，因為值日報告的展示雖然是講或演，但學(xué)生在值日報告的準備過(guò)程也是各種語(yǔ)言技能訓練的過(guò)程，離不開(kāi)聽(tīng)、讀、寫(xiě)技能的活動(dòng)轉換。綜合英語(yǔ)課程教學(xué)主要圍繞培養學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯綜合運用英語(yǔ)能力的活動(dòng)展開(kāi)，值日報告對該課程教學(xué)的熱身作用，以及對學(xué)生各項語(yǔ)言技能的促進(jìn)是不言而喻的。
一、綜合英語(yǔ)課堂值日報告的必要性
�。ㄒ唬┱n程教學(xué)所需
教育部《英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教學(xué)大綱》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《大綱》）在英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)課程描述中提到：基礎英語(yǔ)（綜合英語(yǔ)），是一門(mén)綜合英語(yǔ)技能課，其主要目的在于培養和提高學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯綜合運用英語(yǔ)的能力《大綱》對英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)三年級學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)達標要求為：能比較系統、深入、連貫地表達自己的思想，發(fā)表自己的見(jiàn)解�！洞缶V》要求教師鼓勵學(xué)生積極參與課堂的各種語(yǔ)言交際活動(dòng)以獲得基本的交際技能，達到所規定的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等技能的等級要求
�。�1）各項技能中，聽(tīng)、讀為輸入，說(shuō)、寫(xiě)、譯為輸出。值日報告雖然是課前幾分鐘的“說(shuō)”的輸出的講演，但學(xué)生在準備過(guò)程中由于要查找和帥選相關(guān)資料，接觸并閱讀到了大量的語(yǔ)料，同時(shí)進(jìn)行了讀、寫(xiě)、說(shuō)等各種技能訓練的轉換。這種通過(guò)反復地加工語(yǔ)言并進(jìn)行說(shuō)的輸出，實(shí)現可理解性輸出，提高語(yǔ)言運用的能力，達到了知識內化的目的
�。�2）聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)有兩性，即語(yǔ)言技能（language/linguist verbal/skill）和教學(xué)方法/技巧、手段，作為技能的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)是互補的，作為教學(xué)技巧的四者也是互補的
�。�3）因此，值日報告這項課前“熱身”的活動(dòng)，既是學(xué)生語(yǔ)言技能的訓練，又是教師語(yǔ)言教學(xué)的方法、技巧、手段，在綜合英語(yǔ)課堂的運用尤為必要。
�。ǘ⿲W(xué)生心智發(fā)展所需
由于學(xué)生在中學(xué)階段要應對中、高考，課堂時(shí)間幾乎都是在進(jìn)行題海練習，課堂教學(xué)活動(dòng)比較單調，學(xué)生不大有機會(huì )進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯的練習，特別是說(shuō)的練習。而在大學(xué)，英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)課堂教學(xué)活動(dòng)幾乎都圍繞聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯技能訓練展開(kāi)，低年級的綜合英語(yǔ)課堂更離不開(kāi)“說(shuō)”的活動(dòng)。據已有調查，“說(shuō)”是聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯中最能誘發(fā)焦慮的要素，最容易使學(xué)生產(chǎn)生懼怕和緊張的情緒
�。�1）但是學(xué)生需要在學(xué)校的學(xué)習中逐漸學(xué)會(huì )與人交流，表達自己的思想，拓展自己對問(wèn)題深層次的思考并善于表達自己的觀(guān)點(diǎn)，也是為將來(lái)更好地工作、生活、學(xué)習奠定基礎。確實(shí)，幾分鐘的臺前值日報告雖然時(shí)間很短，但要在老師和同學(xué)的幾十雙眼睛的注視下說(shuō)英語(yǔ)對每一個(gè)學(xué)生，特別是新生來(lái)說(shuō)都是一個(gè)極大的挑戰。綜合英語(yǔ)課程貫穿學(xué)生所有學(xué)期的學(xué)習，連續五個(gè)學(xué)期的課堂值日報告無(wú)疑為學(xué)生逐漸克服心理焦慮障礙，鍛煉心理素質(zhì)，增強自信心，激發(fā)展現自我欲望提供了鍛煉的平臺。同時(shí)，值日報告的準備過(guò)程也能增強學(xué)生查閱資料、篩選有效信息、總結歸納要點(diǎn)、同伴分工合作、小組溝通交流和協(xié)作的能力。值日報告的準備過(guò)程中的重復操練，促進(jìn)了學(xué)生語(yǔ)言技能的掌握，也是符合語(yǔ)言學(xué)習的規律的。正如行為主義心理學(xué)認為，刺激對語(yǔ)言習慣養成的重要作用，重復和操練是習得語(yǔ)言的必由之路
二、綜合英語(yǔ)課堂值日報告的實(shí)效性
說(shuō)值日報告是小環(huán)節，那是因為它只占用課堂幾分鐘時(shí)間，但是要讓它能起大作用，做報告者、聽(tīng)報告者、報告內容和形式、報告的難易度等都是必須考慮并采取一定有效措施才能達到的，否則值日報告就可能因為做報告者思想不重視隨便敷衍了事，選擇的內容或冗長(cháng)或無(wú)意，作報告時(shí)懶散拖沓�；蛘呗�(tīng)報告的學(xué)生不愛(ài)聽(tīng)或不想聽(tīng)，自顧做自己的事情；或者教師做局外人或旁觀(guān)者，聽(tīng)、看完值日報告后不做任何點(diǎn)評等不利因素的影響而流于形式，毫無(wú)實(shí)效。為了避免這種情況的出現，保障值日報告發(fā)揮應有的作用，必須考慮到以下幾個(gè)因素。
�。ㄒ唬⿵乃枷肷咸岣邔W(xué)生對值日報告重要性的認識
思想認識的深度決定行為有效的程度。要想讓學(xué)生正確對待值日報告工作并自覺(jué)、認真地準備，必須讓學(xué)生深刻認識到值日報告的重要性。首先，在課程教學(xué)中明確告訴學(xué)生值日報告是課程的必修作業(yè)，聽(tīng)報告者（教師、其余學(xué)生）對報告進(jìn)行評價(jià)，并把評價(jià)納入到期末口試考評中，以增強學(xué)生的緊迫感和重視程度。其次，給學(xué)生灌輸有效的值日報告對學(xué)生英語(yǔ)語(yǔ)言知識的掌握和語(yǔ)言技能的提高、心智發(fā)展的促進(jìn)等方面的有力幫助，以增強學(xué)生利用好這個(gè)鍛煉和提高的平臺的意識。最后，強化學(xué)生的危機感。有一位英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教學(xué)專(zhuān)家曾憂(yōu)慮地指出，英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生在學(xué)英語(yǔ)，非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生也在學(xué)英語(yǔ)（大學(xué)英語(yǔ)）。畢業(yè)時(shí)，非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生同時(shí)具有專(zhuān)業(yè)知識和技能及英語(yǔ)語(yǔ)言技能，而英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生只有英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)知識和技能，英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生如果不充分利用有利練習機會(huì )鍛煉自己，提高和突出口語(yǔ)交際技能，與非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)競爭根本沒(méi)有任何優(yōu)勢。這種說(shuō)法可能有失依據，但不無(wú)道理。英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生只有自覺(jué)把握所有可利用的機會(huì )，充分把值日報告作為鍛煉的舞臺來(lái)磨煉自己，才有利于自己的進(jìn)步。
�。ǘ┌l(fā)揮教師的主導作用
現代教學(xué)理念從關(guān)注“教”轉向重視“學(xué)”，課堂教學(xué)模式也從“以教師為中心”轉向“以學(xué)生為中心”。但這并不意味著(zhù)老師的作用削弱了，相反對教師的“課堂主導角色”提出了新的挑戰。正如Sheerin（1997，cited in Benson & Voller，1997：63）所說(shuō)：“Autonomous learning is by no means ‘teacherless learning’.Teachers have a crucial role to play in launching learners into self-access and in lending them a regular helping hand to stay afloat.”
�。ㄈ┰谥等請蟾嬷�，教師的角色也是極其重要的。
首先，教師介入值日報告的'總體規劃和設計。教師對學(xué)生三年的報告形式進(jìn)行總體的設計并介入活動(dòng)。如在朗讀、講故事、初級情景會(huì )話(huà)、中級情景會(huì )話(huà)、課文角色扮演、時(shí)事話(huà)題辯論、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐項目匯報、模擬面試場(chǎng)景等中選擇各學(xué)期值日報告的形式，使報告的難度循序漸進(jìn)化；教師對朗讀和故事內容作一定要求；教師設計豐富的會(huì )話(huà)情境供學(xué)生選擇，并規定情境不能被重復使用。同時(shí)，根據需要協(xié)助學(xué)生進(jìn)行課文角色扮演、時(shí)事話(huà)題辯論、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐項目匯報、模擬面試場(chǎng)景等報告的設計。另外，還可以做一些小細節的規定，如時(shí)間不能超過(guò)五分鐘，除時(shí)事話(huà)題辯論、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐項目匯報外。生詞量不能超過(guò)十個(gè)（以報告者自己作為參照對象），否則用大家熟悉的詞代替，以降低聽(tīng)報告者信息輸入的難度。
其次，教師主導值日報告的進(jìn)行，維持課堂的秩序。在值日報告進(jìn)行當中，教師適時(shí)提醒報告者聲音的大小、語(yǔ)速的快慢，并對開(kāi)小差者示意。報告結束后，教師對報告作出點(diǎn)評。同時(shí)，可以就報告的主題、內容或細節對部分學(xué)生，特別是容易開(kāi)小差的學(xué)生進(jìn)行提問(wèn)，也可以激發(fā)聽(tīng)報告者對做報告者進(jìn)行“答記者問(wèn)”互動(dòng)活動(dòng)。這樣可以保持課堂的有效秩序，保證值日報告的有效進(jìn)行，并能檢驗學(xué)生的實(shí)際理解效果。
最后，教師營(yíng)造輕松、愉悅的語(yǔ)言交流環(huán)境。Vygotsky（1978）認為知識存在于社會(huì )中，由眾人去分享而不是各個(gè)個(gè)體去單獨獲取。因此，良好的學(xué)習環(huán)境是學(xué)生建構知識的保障，是學(xué)生融入協(xié)作學(xué)習的條件。綜合英語(yǔ)課程在基礎階段強調聽(tīng)、說(shuō)的技能訓練，而學(xué)生在課堂上“說(shuō)”英語(yǔ)的焦慮指數較高，因此教師不要急于求成，而在耐心引導的基礎上，創(chuàng )設一個(gè)輕松的師生之間、生生之間平等的、相互尊重的學(xué)習環(huán)境。教師應用鼓勵的目光、欣賞的神情耐心傾聽(tīng)，用和藹可親的儀態(tài)、親切溫和的語(yǔ)言進(jìn)行點(diǎn)評，點(diǎn)評以肯定評述為主。這樣，有助于幫助學(xué)生克服膽怯、減緩焦慮的心理，積極參與到活動(dòng)中去。
�。ㄋ模⿲χ等請蟾娴男ЧM(jìn)行評價(jià)
綜合英語(yǔ)期末考試包括口試和筆試兩項，口試占15%，筆試占85%，期評由形成性（平時(shí)表現）評價(jià)和終結性（期末考試）評價(jià)組成，兩者各占40%和60%。形成性評價(jià)和終結性評價(jià)相結合，是評定學(xué)生的學(xué)習進(jìn)步程度、學(xué)習效果的重要手段。由聽(tīng)報告者對值日報告的效果進(jìn)行評價(jià)，期末教師以40%的比例把評價(jià)納入期末口試成績(jì)評定中。這種方式對學(xué)生會(huì )是不小的促進(jìn)，在思想上形成緊迫感，增強關(guān)注度。教師在聽(tīng)報告的過(guò)程中記錄報告者的表現、報告的效果并予以打分評價(jià)。同時(shí)，引導學(xué)生包括報告者對報告的效果進(jìn)行當堂評價(jià)，學(xué)生的評價(jià)宜以Wonderful，Very good，Good三個(gè)等級進(jìn)行，以避免等級太次增加報告者的思想負擔和心理壓力。把值日報告納入考評范圍無(wú)疑會(huì )在很大程度上地激勵學(xué)生為報告積極地準備、反復地操練。經(jīng)過(guò)多次的上臺講或演，學(xué)生逐漸克服膽怯的心理，樹(shù)立信心，積極展現自我，英語(yǔ)口語(yǔ)的表達能力也迅速得到提高，對其他技能的訓練也能起到促進(jìn)作用。
�。ㄎ澹┫到y設計值日報告的形式和內容
值日報告的形式和內容的設計根據學(xué)生的年級、學(xué)習的階段、學(xué)習的內容而調整。內容與形式根據學(xué)生的特點(diǎn)遵循循序漸進(jìn)的原則來(lái)設計。如，剛剛進(jìn)入大學(xué)的新生對老師和同學(xué)都還不熟悉，語(yǔ)言能力尚處于較薄弱的階段，對拋頭露面講英語(yǔ)存有懼怕的情緒，值日報告的內容宜以簡(jiǎn)單、兩人合作方式進(jìn)行。另外，綜合英語(yǔ)教學(xué)離不開(kāi)話(huà)題討論或辯論、課文段落歸納、課文復述、課文角色扮演、口頭作文等口語(yǔ)交際活動(dòng)，教師適時(shí)地把課堂口語(yǔ)交際活動(dòng)任務(wù)落到值日報告的活動(dòng)上，不僅使課程教學(xué)課內與課外有效地結合起來(lái)，而且讓學(xué)生有充足的時(shí)間內化課中所學(xué)知識。
值日報告突出以學(xué)生為主體的教學(xué)特征，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的主觀(guān)能動(dòng)性，增加語(yǔ)言“輸入”和“輸出”的機會(huì )，最終達到強化學(xué)生語(yǔ)言能力的目的。因此，對于貫穿學(xué)生大學(xué)學(xué)習所有學(xué)期的綜合英語(yǔ)課程教學(xué)來(lái)說(shuō)，值日報告不僅是一種簡(jiǎn)單的英語(yǔ)課前“熱身”活動(dòng)，還是一種長(cháng)期的積淀。重視值日報告的重要性和必要性，探索值日報告更高的計劃性、組織性、系統性和實(shí)效性，使之更好地為課程服務(wù)仍然是綜合英語(yǔ)課程教學(xué)的一個(gè)重要研究課題。
會(huì )計綜合實(shí)訓報告11
為了進(jìn)一步促進(jìn)全縣教師專(zhuān)業(yè)技能的發(fā)展，xx年5月30日上午，縣教體局對全縣近千名教師在xx一中大禮堂進(jìn)行了“中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的理論和實(shí)踐”培訓。會(huì )議由縣教研室主任陳具才主持。在會(huì )上，西北師范大學(xué)教育學(xué)院教授、省督政專(zhuān)家焦瑤光教授結合自己的生活和工作經(jīng)歷，就當前課程與教學(xué)改革理論之爭，高效課堂亂像，如何化解課改的跟風(fēng)與不為，處理好課改中的若干關(guān)系，中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展等方面做了精彩的演講。
焦瑤光先生重點(diǎn)就中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的理論和實(shí)踐講了四個(gè)方面的內容：
一、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的概念。
他認為教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展是指以教師個(gè)人成長(cháng)為導向，以專(zhuān)業(yè)化或成熟為目標，以教師知識、技能、信念、態(tài)度、情意等專(zhuān)業(yè)素質(zhì)提高為內容的教師個(gè)體專(zhuān)業(yè)發(fā)展過(guò)程。教師個(gè)體在此過(guò)程中主體性得以充分發(fā)揮，人生價(jià)值得以最大限度實(shí)現。
二、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的.有效途徑。他建議老師們要：
1、多讀書(shū)學(xué)習，這是教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的加油站；
2.多進(jìn)行校本研究，這是教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的沃土；
3.要搞好教學(xué)，這是教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的基礎；
4.多進(jìn)行教學(xué)反思這是教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的助推器。
三、中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的素養。
焦瑤光先生認為老師們應該具備政治思想素養（世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)）、教育思想素養（育人觀(guān)、學(xué)生觀(guān)）、文化素養（廣博的文化知識、精深的專(zhuān)業(yè)知識）、能力素養（思維能力、操作能力）、職業(yè)道德素養（熱愛(ài)教育事業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、嚴于律己）和身心素養（身體健康、心理健康）。具備這幾個(gè)素養，老師們才會(huì )全面提升自己。
焦教授的報告深入淺出，實(shí)事求是地指出了教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展努力的方向和途徑。他的每句話(huà)都說(shuō)到了教師的心坎上。他淵博的知識，生動(dòng)形象的語(yǔ)言都給教師們留下了深刻印象，多次博得在座教師們熱烈的掌聲。
最后，陳主任對焦教授的報告進(jìn)行了總結。他認為焦教授的報告真實(shí)、生動(dòng)、感人，是焦教授人生經(jīng)歷的真實(shí)寫(xiě)照，是他長(cháng)期對教育工作探索研究的結晶。焦教授通過(guò)大量的第一手資料（包括大量圖片）闡釋了自己的觀(guān)點(diǎn)，對教師們經(jīng)常思考但總覺(jué)得迷茫的問(wèn)題給出了答案。希望會(huì )后參會(huì )教師結合各自實(shí)際進(jìn)一步思考自己的工作，重新認識自己專(zhuān)業(yè)發(fā)展的過(guò)程，明確方向謀求發(fā)展。另一方面，回去后要在本校開(kāi)展二次培訓，使得本次活動(dòng)取得更大成效。
會(huì )計綜合實(shí)訓報告12
一.實(shí)訓時(shí)間：7月2日——7月12日
二.實(shí)訓地點(diǎn)：26號實(shí)驗大樓電腦室
三.實(shí)訓內容：
去年放假前，老師就告訴我們明年一來(lái)就要先模擬實(shí)訓一個(gè)月，而平時(shí)只專(zhuān)注于理論學(xué)習的我當然很期待這次的模擬實(shí)訓。這學(xué)期剛開(kāi)學(xué)就開(kāi)始了一個(gè)月模擬實(shí)訓的生涯。
到目前為止為期兩個(gè)星期的財務(wù)管理綜合實(shí)訓就要結束了，而這次短短兩個(gè)星期的實(shí)訓卻給我帶來(lái)了很大的收獲。剛進(jìn)電腦室的那天，就布置了第一周的任務(wù)——企業(yè)模擬群體對抗賽。每個(gè)人模擬企業(yè)CEO，對該企業(yè)進(jìn)行生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)策劃，分小組以最后銷(xiāo)售所得的利潤額進(jìn)行對抗，而我們的任務(wù)就是要對企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)進(jìn)行策劃。要根據預算市場(chǎng)銷(xiāo)售量，結合最優(yōu)購買(mǎi)批數進(jìn)行原材料購買(mǎi)量的確定，同時(shí)要制定合理的產(chǎn)品市場(chǎng)價(jià)。如果要進(jìn)行招標就要確定一個(gè)合理優(yōu)惠的招標價(jià)。在第一周期，由于我們都不太了解具體要策劃的情況，結果出來(lái)時(shí)中標的那家企業(yè)的產(chǎn)品價(jià)格往往很低，導致了結果中標的那批產(chǎn)品銷(xiāo)售價(jià)比成本價(jià)還低而虧損很多。這讓我明白了經(jīng)營(yíng)不能因為增加銷(xiāo)售量而去盲目的制定低價(jià)，這樣會(huì )導致企業(yè)入不敷出。
此外，我們還要對生產(chǎn)產(chǎn)品數量與企業(yè)擁有的生產(chǎn)線(xiàn)的負荷程度進(jìn)行衡量，看是不是需要購買(mǎi)生產(chǎn)線(xiàn)。在第一周期由于我采用了薄利多銷(xiāo)的方針，生產(chǎn)大量的產(chǎn)品，買(mǎi)進(jìn)了一條生產(chǎn)線(xiàn)，同時(shí)也適當增加了生產(chǎn)和銷(xiāo)售人員的數量。第一周期的經(jīng)營(yíng)結果我的成績(jì)不太好，在第二周期我開(kāi)始了進(jìn)一步的改進(jìn)，也了解了很多項目的改進(jìn)與最后收入的一些關(guān)系。比如工資合理化系數、生產(chǎn)合理化系數、科研人員、廣告宣傳費、改善產(chǎn)品質(zhì)量等。經(jīng)過(guò)我一翻是是非非的計算，初步得出了一些數據，然后進(jìn)行系統預測方案查看收入、稅后利潤、生產(chǎn)線(xiàn)和生產(chǎn)人員負荷等，再在這基礎上進(jìn)行改善。又經(jīng)過(guò)半天的奮斗，完成了第二周期的.生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)策劃，失敗乃成功之母，在第二周期對抗結果中，我的成績(jì)明顯升高了。在接下來(lái)的兩個(gè)周期中，我運用之前的一些教訓和經(jīng)驗，經(jīng)過(guò)一天的時(shí)間把它完成了，看著(zhù)自己努力的結果，在小組對抗中我得了第一名，心里很欣慰。
完成第一個(gè)任務(wù)后，緊接著(zhù)我們又開(kāi)始了一份財務(wù)報告的分析。分小組進(jìn)行合作完工，我們小組鎖定了華潤三九，對該企業(yè)近三年的資產(chǎn)負債表、現金流量表和利潤表進(jìn)行盈利能力、運營(yíng)能力、償債能力和發(fā)展能力的分析，還有是進(jìn)行了杜邦體系的分析。通過(guò)分析，我們發(fā)現該企業(yè)盈利能力較強，運營(yíng)能力和發(fā)展前景都較好，但是企業(yè)收益資產(chǎn)的流動(dòng)性與前幾年相比有所下降。企業(yè)近三年的應收帳款變化浮動(dòng)不大，但其他應收帳款增加明顯，說(shuō)明該企業(yè)還是存在一些隱患的。通過(guò)對各年報的分析，讓我進(jìn)一步熟悉了各報表所能表現的一些數據和所反映的企業(yè)財務(wù)狀況以及企業(yè)的發(fā)展前景。
第二周主要是進(jìn)行了投資項目的分析，當然也離不開(kāi)一些財務(wù)方面的分析。我覺(jué)得做這種投資項目的計算不僅考驗了一個(gè)人的理論基礎和掌握情況，更多的也考驗了一個(gè)人的毅力和耐心。而且如果整份報表先做一部分再過(guò)一會(huì )去做的話(huà)就會(huì )不知道從哪下手，又得重新看起。上學(xué)期我們也做過(guò)相應的報表填寫(xiě)，但這次做，我發(fā)現有幾個(gè)項目的計算填寫(xiě)我還是生疏了，原來(lái)當時(shí)掌握的東西如果放著(zhù)不動(dòng)，也會(huì )冷掉的。
學(xué)以致用，這句話(huà)一點(diǎn)都沒(méi)錯，雖然這次實(shí)訓只是在電腦房模擬操作，但也受益匪淺，為今后步入社會(huì )打下了小小的基礎。
會(huì )計綜合實(shí)訓報告13
一、實(shí)習目的
通過(guò)財務(wù)管理實(shí)習，使得學(xué)生較系統的學(xué)習企業(yè)會(huì )計核算的基本程序和具體方法，加強學(xué)生對所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識的理解，實(shí)際操作的動(dòng)手能力，提高運用會(huì )計基本技能的水平。
通過(guò)實(shí)訓，促使學(xué)生加深對所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的實(shí)踐認識，掌握財務(wù)管理基本操作技能，培養并增強其從財務(wù)管理系統的角度看待問(wèn)題的思維能力，從而有助于其迅速適應未來(lái)的工作環(huán)境，為企業(yè)輸送專(zhuān)業(yè)的管理人才。
二、實(shí)習內容
以企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為實(shí)習資料，了解財務(wù)管理目標、貨幣的時(shí)間價(jià)值、風(fēng)險價(jià)值、全面預算、項目投資決策、鼓勵政策、資金管理、商業(yè)信用、證券投資、部門(mén)業(yè)績(jì)評價(jià)等。
(一)股東當前利益與企業(yè)長(cháng)遠價(jià)值的比較
根據雷士光電科技有限公司的資料，了解了企業(yè)財務(wù)管理目標的不同，使得企業(yè)股東之間產(chǎn)生股權之爭，也了解了在企業(yè)當前利益與長(cháng)遠利益面前，應選擇長(cháng)遠利益。
(二)貨幣時(shí)間價(jià)值觀(guān)念
根據貨幣的時(shí)間價(jià)值、風(fēng)險價(jià)值觀(guān)念和貼現率可以了解資金在什么時(shí)候可以獲得最大利潤，什么時(shí)候可以以最小的成本獲得最大的收益。
(三)風(fēng)險價(jià)值觀(guān)
利用與風(fēng)險價(jià)值觀(guān)有關(guān)的期望報酬率、方差、標準差、標準離差率等一系列有關(guān)數據來(lái)確定公司所選擇的方案的可行性。也可以根據各方案的不同的貝塔系數確定方案是否可行。
(四)全面預算
運用全面預算的知識算出公司一年內的銷(xiāo)售額、現金收入、生產(chǎn)量、材料采購量、人工成本、制造費用、銷(xiāo)售及管理費用等，再根據預算出的數字編制現金預算表、利潤表以及資產(chǎn)負債表。公司則可以根據預算的信息對公司活動(dòng)進(jìn)行恰當的管理活動(dòng)。
(五)投資方案的討論和項目投資決策
對于投資要運用到相應理財觀(guān)念，不同的理財觀(guān)念會(huì )產(chǎn)生不同的投資方案。從收益與風(fēng)險的方面考慮，則又會(huì )得到其他的方案，因此，對于投資方案的決定，應從多方面考慮，不能單一的考慮某一方面。在進(jìn)行項目評價(jià)時(shí)，最好采用計算
現金流量的方法。因為這樣能使投資決策更符合客觀(guān)實(shí)際情況，而不是只看利潤。也可采用計算內涵報酬率的方法，在某些情況下也要考慮投資回收期。而且通貨膨脹對現金流量和購買(mǎi)力會(huì )產(chǎn)生影響，因此還要考慮通貨膨脹。
(六)證券投資決策
公司在發(fā)行債券時(shí)，定價(jià)發(fā)行價(jià)格一定要做到價(jià)格合理。在進(jìn)行證券投資時(shí)，要了解公司信息(包括證券評價(jià)機構對該公司的風(fēng)險評估)，計算證券的到期收益率，該證券是否可以投資。
(七)股票價(jià)值估計
股利理論有股利無(wú)關(guān)理論和股利相關(guān)理論兩種。不同的股利理論會(huì )讓公司做出不同的決定：是否向股東發(fā)放股利，股利發(fā)放的多少。同時(shí)，根據股利貼現模型，不同的股利政策對公司的內在價(jià)值也會(huì )產(chǎn)生影響。對于投資股票是否可行，則可根據該公司的資料計算其必要收益率，再算出其股票價(jià)格，把計算出的價(jià)格與市價(jià)相比，則能做出正確的選擇。
(八)營(yíng)運資金管理政策
企業(yè)營(yíng)運資金管理政策包括不同的類(lèi)型，且不同的類(lèi)型有不同的特點(diǎn)。根據公司信息的不同，則可以知道其是什么政策。根據公司的盈利能力可知道公司的經(jīng)濟狀況。公司庫存、短期貸款利率等對公司的凈資產(chǎn)收益率產(chǎn)生影響。所以應根據公司的營(yíng)運資金管理政策做出對公司最有利的決定。
(九)商業(yè)信用管理
理解商業(yè)信用的含義，理解在實(shí)際工作中使用現金折扣和放棄現金折扣哪個(gè)對公司更有利， 放棄現金折扣的實(shí)際成本又是多少。在使用現金折扣和銀行貸款中，哪個(gè)的成本更小，做到一切以公司的利益為先。
(十)資金成本和資本結構
在企業(yè)里，財務(wù)杠桿影響財務(wù)風(fēng)險，經(jīng)營(yíng)杠桿影響經(jīng)營(yíng)風(fēng)險。因此需很好的利用財務(wù)杠桿和經(jīng)營(yíng)杠桿(財務(wù)杠桿對風(fēng)險和預期報酬率會(huì )有影響)。在不同的負債水平下，公司的資本結構會(huì )產(chǎn)生變化，確定公司的最佳資本結構;同時(shí)，股票價(jià)格也將不同，逐漸改變公司資本結構，確定每股收益不同時(shí)。不同的公司會(huì )采取不同的分析方法，公司價(jià)值比較法更適合公司最佳資本結構決策。
(十一)融資和股利政策
公司采用高股利政策可以吸收更多的投資，籌資不斷擴大。在吸收籌集時(shí)，應做大以最小的資金成本獲得最大的利潤，一個(gè)公司經(jīng)營(yíng)的好壞并不是看其有沒(méi)有負債，相反負債籌資是不可少的籌資方式。
(十二)信號傳遞對股票價(jià)格的影響
不同的股利政策傳遞的信號不同，對公司的影響也將不同，股票的價(jià)格也將隨之上升或下降。
(十三)變動(dòng)成本法
成本計算方法有變動(dòng)成本法和完全成本法兩種。在進(jìn)行考核工作業(yè)績(jì)時(shí)，不同的方法會(huì )有不同的結果。變動(dòng)成本法更加適合業(yè)績(jì)評價(jià)，可簡(jiǎn)化成本計算工作，也可避免固定性制造費用在分攤中的主觀(guān)臆斷。
(十四)部門(mén)業(yè)績(jì)評價(jià)
運用投資報酬率作為項目評價(jià)指標，綜合反映投資中心的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì)，可用于不同投資中心的橫向比較，還可用于不同規模的企業(yè)和同一企業(yè)不同時(shí)期的比較。但是其有損企業(yè)的整體利益，還有可能導致決策的短視行為而損害公司利益。
三、實(shí)習中發(fā)現的問(wèn)題及解決措施
(一)發(fā)現的問(wèn)題 1.計算錯誤; 2.資產(chǎn)負債表不平; 3.書(shū)寫(xiě)時(shí)理論觀(guān)念不強。 (二)解決措施
1.計算錯誤，在計算時(shí)認真對待，仔細計算。
2.資產(chǎn)發(fā)債表不平是因為計算錯誤。資產(chǎn)負債表有的數據是根據先前的現金流量表和利潤表填制的，由于之前的數據計算的`時(shí)候沒(méi)算正確，導致最后的資產(chǎn)負債表無(wú)法平衡。再次認真的計算了現金預算表和利潤表的數據，最后，資產(chǎn)負債表終于平衡。
3.因為在表達時(shí)無(wú)法用較強的理論觀(guān)念去書(shū)寫(xiě)答案，為了更好的用理論知識表達出我們所要表達的意思(即答案)，再一次的認真看了書(shū)本，和同學(xué)們討論，最后才得到自認為比較滿(mǎn)意的答案。
四、實(shí)習總結
實(shí)習真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗才知其中滋味。
課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識用不上，出現挫折感，但我覺(jué)得，要是沒(méi)有書(shū)本知識作鋪墊，又哪能應付這瞬息萬(wàn)變的社會(huì )呢?
實(shí)習是一個(gè)人從學(xué)習階段走向社會(huì )實(shí)踐的過(guò)渡階段，要有目的地應用這個(gè)過(guò)渡階段的有利因素，是理論向實(shí)踐結合，同時(shí)多向相關(guān)人員請教;要做到踏實(shí)，謙虛，認真。實(shí)習中要主動(dòng)，獨立，熱情地完成實(shí)習項目，注意理論與實(shí)際的緊密結合，利用所學(xué)知識為社會(huì )，為企業(yè)創(chuàng )造價(jià)值。
雖然在這次的實(shí)習我的專(zhuān)業(yè)技能有了一定的提高，但我不會(huì )就此滿(mǎn)足，正所謂：學(xué)無(wú)止境。在實(shí)習結束后，我還存在著(zhù)專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)思維能力不足，不夠細心和耐心等方面的不足，但我相信，在以后的工作中，我會(huì )努力充實(shí)自己，重點(diǎn)改正和彌補自己的不足點(diǎn)，以期在自己的工作崗位上取得更好的成就。
此次實(shí)習為我以后進(jìn)入社會(huì )工作，體驗生活實(shí)際提供了難得的機會(huì )，我明白要想在社會(huì )中有一席之地的話(huà)就必須不斷的提升自己的能力，最重要的還是參與實(shí)踐的能力。而在這兩個(gè)星期的實(shí)習過(guò)程中，我相信在一定程度上提高了我的實(shí)際操作能力，這也使我擁有了有一定的面對以后挑戰的信心。
會(huì )計綜合實(shí)訓報告14
這學(xué)期我們進(jìn)行了會(huì )計實(shí)訓，在這期間，我們積極投身于實(shí)習活動(dòng)，從中學(xué)到了很多知識。一開(kāi)始還真的不知道從何做起，只能依靠老師的引導和幫助，所以要感謝老師的指導。實(shí)訓培養和提高我們的實(shí)際工作能力，它就是我們適應社會(huì )工作的敲門(mén)磚！下面我將描述
一下本次實(shí)習的體會(huì )：
一：實(shí)訓的目的
�。ㄒ唬└鶕咎讜�(huì )計崗位的綜合實(shí)訓，可以同時(shí)進(jìn)行手工會(huì )計和電算化實(shí)訓。通過(guò)訓練，使學(xué)生早畢業(yè)之前比較系統的掌握會(huì )計核算的基本程序和具體方法，加強對會(huì )計理論的理解，基本方法的運營(yíng)和基本技能的訓練，達到理論知識與會(huì )計實(shí)務(wù)的統一，提高會(huì )計專(zhuān)業(yè)學(xué)生記賬，算賬，報賬，用帳，分析管理，運營(yíng)計算機解決會(huì )計問(wèn)題的能力，為學(xué)生提供訓練的機會(huì )和場(chǎng)景，使學(xué)生畢業(yè)后能里快上崗。
�。ǘ⿻�(huì )計崗位綜合實(shí)訓是以一家電腦生產(chǎn)和銷(xiāo)售有限責任公司特定的會(huì )計期間為背景，為公司發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)與其生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)相結合，并與市場(chǎng)經(jīng)濟的變化相適應，開(kāi)闊了我們的視野，增進(jìn)我們對現代企業(yè)的了解和認識，為我們進(jìn)入社會(huì )，從事財會(huì )工作起到了引導作用。進(jìn)一步增強職業(yè)意識，強化技能培訓，培養和提高我們的實(shí)際工作能
力。
二：實(shí)訓的過(guò)程
�。ㄒ唬└鶕䲡�(huì )計崗位綜合實(shí)訓企業(yè)12月份發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)設計的文字說(shuō)明來(lái)寫(xiě)會(huì )計分錄，
還要填寫(xiě)原始憑證。然后根據審核無(wú)誤的原始憑證或原始憑證匯總表編制收款、付
款或轉賬等記賬憑證。
�。ǘ╅_(kāi)設賬戶(hù)。根據模擬實(shí)驗書(shū)上的要求，需要開(kāi)設的賬戶(hù)有：
�。保畮齑娆F金日記賬、銀行日記賬；
�。玻偡诸�(lèi)賬；
�。常骷毞诸�(lèi)賬，并按規定設置專(zhuān)欄。
�。ㄈ┑怯涃~簿
1.登記序時(shí)賬和明細分類(lèi)賬。
�。�1）根據記賬憑證和原始憑證逐筆登記庫存現金日記賬、銀行存款日記賬；逐日結出
庫存現金余額、銀行存款余額。
�。�2）根據記賬憑證和原始憑證逐筆登記明細分類(lèi)賬，往來(lái)明細賬要隨時(shí)結出余額，以
示債權債務(wù)。
2.編制科目匯總表。
(1)將匯總期內各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)所涉及的會(huì )計科目填制在“會(huì )會(huì )計科目”欄。為了便于登記總分類(lèi)賬，會(huì )計科目的排列順序應與總分類(lèi)賬上的會(huì )計科目的順序一致；
(2)根據匯總期內的全部記賬憑證，按會(huì )計科目分別加總借方發(fā)生額和貸方發(fā)生額，并填列在相應會(huì )計科目行的“借方金額”和“貸方金額”欄；
(3)將匯總完畢的所有會(huì )計科目的'借方發(fā)生額和貸方發(fā)生額匯總，進(jìn)行發(fā)生額的試算平衡。
(4)另外，科目匯總表編制的時(shí)間，應根據經(jīng)紀業(yè)務(wù)量的多少而定，可以選擇３天、５天、１０天、１５天或者１個(gè)月。
3.月終核對總賬、明細賬。
4.結賬。
結賬的標志是劃線(xiàn)，月終要按規定結出本期“本月合計”和“本年累計”金額。
�。ㄋ模┚幹茣�(huì )計報表
根據總分類(lèi)帳、明細分類(lèi)賬、期初資料及１－１１月份有關(guān)資料編制“資產(chǎn)負債表”、
“利潤表”、“現金流量表”、“所有者權益變動(dòng)表”。
�。ㄎ澹┺k理會(huì )計檔案
1.會(huì )計憑證的整理。
將本期發(fā)生的會(huì )計憑證序時(shí)序號按庫存現金、銀行、轉賬三類(lèi)分類(lèi)整理，所有的憑證不得遺漏。所附原始憑證應按規定加以折疊，超過(guò)記賬憑證寬度和長(cháng)度的原始憑證都應整齊地折疊進(jìn)去。
2.原始憑證加具封面。在每一類(lèi)會(huì )計憑證上都應加具封面，并填列憑證上有關(guān)單位名稱(chēng)，憑證名稱(chēng)、日期、起止符號、裝訂人等各項內容。明細賬、總賬歸檔。
3.將明細分類(lèi)賬、總分類(lèi)賬及活頁(yè)賬分別裝訂，注明賬冊名稱(chēng)、所屬年月、賬頁(yè)編號，并加蓋經(jīng)辦人簽章。
三：會(huì )計實(shí)訓的心得
通過(guò)這學(xué)期會(huì )計實(shí)訓，深刻的讓我體會(huì )到會(huì )計工作在企業(yè)的日常運轉中的重要性，以及會(huì )計工作對我們會(huì )計從業(yè)人員的嚴格要求。在實(shí)際操作過(guò)程中我找出自身存在的不足，１、比如自己不夠心細，經(jīng)�？村e數字或是遺漏業(yè)務(wù)，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩；２、雖然有老師的輔導，實(shí)際工作中還是需要自己多思考，能解決的自己解決，在
獨立完成會(huì )計工作這方面我還存在著(zhù)一定的不足，今后還得加強這方面。 “理論與實(shí)踐相結合！”通過(guò)此次實(shí)訓，我深深地體會(huì )到了實(shí)踐的重要性。畢竟會(huì )計吃的是經(jīng)驗飯，只有多做帳，才能熟能生巧，才能游刃有余。同時(shí)，我還深刻理解了什么是會(huì )計，會(huì )計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心＋一份耐心＋一份責任心＝人生價(jià)值的詮釋。同時(shí)我也認識到要做一個(gè)合格的會(huì )計工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的還是細致嚴謹。社會(huì )是不會(huì )要一個(gè)一無(wú)是處的人，所以我們要更好更快地從一個(gè)學(xué)生向工作者轉變。
通過(guò)這次實(shí)訓，使我對今后的會(huì )計學(xué)習有了一個(gè)更為明確的方向和目標。通過(guò)實(shí)訓，我們對會(huì )計核算的感性認識進(jìn)一步加強。加深理解了會(huì )計核算的基本原則和方法，將所有的基礎會(huì )計、財務(wù)會(huì )計和成本會(huì )計等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運用，了解會(huì )計內部控制的基本要求，掌握從理論到實(shí)踐的轉化過(guò)程和會(huì )計操作的基本技能；將會(huì )計專(zhuān)業(yè)理論知識和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐，有機的結合起來(lái)，開(kāi)闊了我們的視野，增進(jìn)了我們對企業(yè)實(shí)踐運作情況的認識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實(shí)的基礎。
最后感謝這次會(huì )計模擬實(shí)習輔導我們的?老師，因為您做了細致的準備工作和耐心細致的指導，我們才能順利地完成這次會(huì )計模擬實(shí)習！
會(huì )計綜合實(shí)訓報告15
一、實(shí)訓目的
通過(guò)本次畢業(yè)實(shí)訓，讓我對將來(lái)要工作的企業(yè)和崗位有了近距離的了解和認識，不僅僅是為了將自己所學(xué)的知識在實(shí)踐中的第一次運用，而且為從學(xué)校步入社會(huì )、從學(xué)生轉變?yōu)樯习嘧遄隽艘粋�(gè)基本的過(guò)渡。讓我有一個(gè)比較輕松的機會(huì )去了解將來(lái)要從事的職業(yè)和生活狀況，并且檢驗自己在學(xué)校中學(xué)到的知識和社會(huì )中、企業(yè)中所實(shí)際運用的知識之間的相同之處和差距，以為自己以后的職業(yè)發(fā)展和畢業(yè)之后的繼續學(xué)校生活有個(gè)初步的計劃。
二、實(shí)訓時(shí)間、實(shí)訓單位及本人實(shí)訓具體崗位與負責事務(wù)
實(shí)訓時(shí)間：20xx年2月20日——20xx年4月16日
實(shí)訓單位：廣東xx管樁有限公司
實(shí)訓崗位與負責事：財務(wù)部管理培訓生，掌握公司的財務(wù)運作流程，填制記賬憑證。
三、實(shí)訓主要內容
�。ㄒ唬⿲�(shí)訓單位簡(jiǎn)介
廣東xx管樁有限公司，位于廣東省中山市東升鎮，是一家以生產(chǎn)預應力高強度混凝土管樁（PHC）為主要產(chǎn)品的民營(yíng)企業(yè)。廣東xx管樁有限公司成立于1992年，經(jīng)過(guò)20年的發(fā)展，現在管樁的年產(chǎn)值僅次建華管樁，居于全國第二位。
�。ǘ⿲�(shí)訓具體過(guò)程
20xx年2月9日，我來(lái)到廣東xx管樁有限公司，開(kāi)始我畢業(yè)前的實(shí)訓。這一個(gè)多月的實(shí)訓生活主要分為兩個(gè)階段：
第一個(gè)階段，在進(jìn)入公司后的兩周內，公司對我們開(kāi)展了相關(guān)的入職培訓，概括起來(lái)說(shuō)分為理論培訓和車(chē)間實(shí)訓：在理論培訓期間，主要對企業(yè)的文化、企業(yè)性質(zhì)、企業(yè)主營(yíng)業(yè)務(wù)，以及公司的組織架構，目前的情況以及未來(lái)的發(fā)展方向做了系統的介紹。并且把課堂講解與車(chē)間的相關(guān)實(shí)訓相結合，深入全面的了解的企業(yè)的產(chǎn)品和組織情況，怎么樣區分產(chǎn)品的品質(zhì)，不同管樁型號的識別等。做為會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我在車(chē)間的實(shí)訓過(guò)程當中，著(zhù)重認識企業(yè)的半成品，固定資產(chǎn)，原材料等資產(chǎn)。在企業(yè)文化的學(xué)習中，了解到在社會(huì )中，作為企業(yè)，要以誠信為重，無(wú)信不立，信譽(yù)在商業(yè)交往中的重要性。作為個(gè)人，步入社會(huì )，企業(yè)教我們先做人后做事的道理，讓我們做一個(gè)誠信，有責任感的人，然后才是做事，不斷的充實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)技能和處事能力，這樣做不僅能為企業(yè)帶
來(lái)利益，更重要的是能夠讓自己在社會(huì )中更加容易的立足。在入職培訓的最后一天，公司安排了考試和演講，不僅測試了我的學(xué)習能力，還在演講中鍛煉了我的語(yǔ)言組織能力和人際交往能力，并且讓我有勇氣站在眾人面前做演講，鍛煉了我的表達能力。
第二個(gè)階段，是在公司財務(wù)部的實(shí)訓。在剛開(kāi)始進(jìn)入財務(wù)部門(mén)實(shí)訓的時(shí)候，公司讓我看以前公司的財務(wù)資料，主要是原始憑證，記賬憑證，財務(wù)規章制度等一系列資料。因為剛進(jìn)入公司，很多東西都不了解，所以很多東西都感覺(jué)很新鮮有陌生，帶著(zhù)在學(xué)校里面學(xué)到的知識去區別和認識在財務(wù)部所看到的和接觸到的東西。
在剛進(jìn)入財務(wù)部的第一周中，主要是看企業(yè)的記賬憑證，例如現金收款憑證，現金付款憑證，銀行收款憑證，銀行付款憑證等，在接觸到具體的會(huì )計科目之后，我會(huì )先看附在記賬憑證后面的原始憑證，會(huì )想想我拿到之后會(huì )做怎么樣的會(huì )計處理，然后和公司以前做的憑證做相應的對比，發(fā)現基本的東西還是會(huì )做，而有些卻做不出來(lái)，其中有做錯了的，也有自己想的和企業(yè)做的不一樣的'。在看那些記賬憑證的過(guò)程當中，不僅僅是熟悉企業(yè)業(yè)務(wù)流程和不同業(yè)務(wù)的會(huì )計處理，而且還對企業(yè)的組織關(guān)系在財務(wù)中的相應關(guān)系也有了認識和掌握，分析不同的業(yè)務(wù)部門(mén)發(fā)生的不同經(jīng)濟業(yè)務(wù)以及相同的業(yè)務(wù)部門(mén)發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)在會(huì )計中的不同處理方法，在此過(guò)程中不斷的記憶，掌握，理解公司這樣處理的目的和原因，對有些不懂的地方會(huì )問(wèn)一下公司的同事。在此過(guò)程當中，還會(huì )幫助公司的同事處理有些業(yè)務(wù)，例如在他們填制記賬憑證的時(shí)候，我會(huì )幫助他們將企業(yè)的原始憑證按照公司名稱(chēng)和業(yè)務(wù)時(shí)間進(jìn)行分類(lèi)和排序，以方便填制記賬憑證。
四、工作總結
�。ㄒ唬⿲�(shí)訓工作的總結
在實(shí)訓中主要從事的是費用核算工作，對公司日常發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)進(jìn)行區別，登記。在畢業(yè)實(shí)訓期間，遇到不懂的地方就請教公司有經(jīng)驗的員工，并且不斷的分析遇到的問(wèn)題，爭取能夠做到舉一反三。有時(shí)候在業(yè)務(wù)多的時(shí)候，就需要加班來(lái)完成當天的工作。在實(shí)訓工作當中，經(jīng)常會(huì )發(fā)現遇到的問(wèn)題在書(shū)本中沒(méi)有解釋?zhuān)谡埥讨蟛艜?huì )發(fā)現是所學(xué)知識在實(shí)際運用中的一種變化。遇到的最主要的問(wèn)題就是將自己在學(xué)校中所學(xué)到的知識怎樣在工作中進(jìn)行運用的問(wèn)題，其中有些原因是因為自己在學(xué)習過(guò)程當中對所遇到的知識沒(méi)有進(jìn)行深入的了解，只知道是這樣，不知道為什么是這樣，對所學(xué)到的知識掌握的不夠好。其次就是實(shí)際操作當中有很多問(wèn)題是對課本中所學(xué)到的變化，基本原理在課本中，而實(shí)際操作當中遇到的問(wèn)題是沒(méi)有經(jīng)過(guò)抽象的問(wèn)題，需要我們自己去通過(guò)問(wèn)題的表面來(lái)理解和處理，這樣才能夠很好的把所到的知識運用到實(shí)際的操作當中去，解決遇
到的財務(wù)問(wèn)題。同時(shí)，要想做好會(huì )計工作，除了有系統的會(huì )計知識之外，還得對公司的組織架構有基本的了解，這樣才能夠對所遇到的費用進(jìn)行正確的歸集，辨別它的真偽，最后才能夠做出真確的會(huì )計處理。
�。ǘ┊厴I(yè)實(shí)訓的體會(huì )、收獲
在這一個(gè)多月的實(shí)訓工作當中，我慢慢的適應了從學(xué)校走出去之后，步入工作崗位之后所需要做出的轉變，沒(méi)有了學(xué)習生活中的懶散，也沒(méi)有了自己想做什么就做什么的自由，讓我感覺(jué)到步入社會(huì )之后和在做學(xué)生之間的根本區別。在工作當中，運用會(huì )計知識的時(shí)候會(huì )遇到很多的問(wèn)題，比如在遇到費用處理時(shí)，由于我剛開(kāi)始沒(méi)有將集團總部和廣東xx管樁有限公司之間的部門(mén)名稱(chēng)沒(méi)有做出很好的卻分，總是認為財務(wù)中心和財務(wù)部是一個(gè)部門(mén)，最后請教過(guò)辦公室的同事之后才發(fā)現這兩個(gè)之間是有區別的，才明白了財務(wù)中心，營(yíng)銷(xiāo)中心等發(fā)生的費用要計入到管理費用，而那個(gè)財務(wù)部，營(yíng)銷(xiāo)部等發(fā)生的費用卻要計入相關(guān)的費用，比如銷(xiāo)售費用，制造費用等。同時(shí)，在工作當中，由于廣東xx管樁有限公司是一個(gè)管樁生企業(yè)，其中需要涉及到很多的生產(chǎn)用設備和產(chǎn)品類(lèi)型，如何對它們進(jìn)行區別和認識是在工作之前必須掌握的事情。雖然在工作前有過(guò)培訓，但沒(méi)有對生產(chǎn)設備進(jìn)行過(guò)講解，只能讓我在實(shí)訓當中自己去了解，有很多不認識的只能去問(wèn)車(chē)間的工人。
在這次的實(shí)訓工作當中，讓我感受最深的就是在步入社會(huì )之后沒(méi)有在學(xué)校時(shí)候的自由，必須按照公司的規章制度去執行工作日的事情，必須保質(zhì)保量的完成所遇到的問(wèn)題。在進(jìn)行費用會(huì )計的核算過(guò)程之中，讓我認識到在學(xué)校學(xué)習期間沒(méi)有好好的學(xué)習和掌握知識，導致在工作當中我有好多事情自己不能夠很好的去處理。還有就是在工作當中遇到的問(wèn)題不會(huì )運用在學(xué)校所學(xué)到的知識去解決，這其中有一部分原因是因為自己對學(xué)校期間所學(xué)的知識掌握的深度不夠，還有一部分原因就是自己的經(jīng)驗不足，不能夠透過(guò)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的現象看到其會(huì )計處理的本質(zhì)。
通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)訓工作，讓我感受最深的是以后需要更加努力的去學(xué)習會(huì )計知識，也應該回過(guò)頭來(lái)看看自己在學(xué)校期間所學(xué)過(guò)的知識，因為在學(xué)校期間學(xué)過(guò)的知識是最基本和最容易讓我現在理解的，由于以后要往成本會(huì )計方向走，所以現在對成本會(huì )計知識得重新去學(xué)習，以求的以后發(fā)展的順利。步入社會(huì )，開(kāi)始承擔自己的責任，讓我對自己以后的人生也有了一個(gè)基本的規劃。
【會(huì )計綜合實(shí)訓報告】相關(guān)文章：
綜合實(shí)訓報告02-17
綜合實(shí)訓報告02-17
會(huì )計的綜合實(shí)訓報告02-20
會(huì )計綜合實(shí)訓報告10-13
會(huì )計的綜合實(shí)訓報告02-20
會(huì )計綜合實(shí)訓報告01-24
會(huì )計綜合實(shí)訓總結會(huì )計綜合實(shí)訓總結及體會(huì )10-08
物流綜合實(shí)訓報告07-20
汽車(chē)綜合實(shí)訓報告01-12