會(huì )計實(shí)訓報告匯總(13篇)
在當下這個(gè)社會(huì )中,越來(lái)越多人會(huì )去使用報告,報告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。相信很多朋友都對寫(xiě)報告感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的會(huì )計實(shí)訓報告,歡迎閱讀與收藏。
會(huì )計實(shí)訓報告 篇1
會(huì )計專(zhuān)業(yè)作為應用性很強的一門(mén)學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開(kāi)會(huì )計,經(jīng)濟越發(fā)展會(huì )計工作就顯得越重要。經(jīng)過(guò)這一年的學(xué)習。我們可以說(shuō)對會(huì )計已經(jīng)是耳目能熟了,對有關(guān)會(huì )計的專(zhuān)業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵。學(xué)校為了我們能更好的在實(shí)際中操作,為我們提供這實(shí)訓的機會(huì ),也讓我們堅信“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書(shū)本上學(xué)到的理論知識應用于實(shí)際的會(huì )計實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握這門(mén)知識。給我們提供了更好的發(fā)展空間。
上學(xué)期和這次的實(shí)訓是在我們充實(shí)、奮斗的過(guò)程中完成的,記得實(shí)訓的開(kāi)始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,因為我們的所學(xué)的知識和實(shí)際沒(méi)有很快的結合與適應,只能依靠老師的引導和幫助提高自身的能力。而學(xué)校開(kāi)這門(mén)實(shí)訓是為要加強我們能力培養和職業(yè)道德意識的提高,實(shí)訓就是我們適應社會(huì )工作的墊腳石!
經(jīng)過(guò)上學(xué)期的實(shí)訓,我們的技能在一定的程度上都提高了很多,不再像頭一次那樣盲目,不知道該從何下手。此次實(shí)訓的過(guò)程還是一下的以下面的幾個(gè)步驟:
1 審核原始憑證。審核過(guò)程中看憑證是否真實(shí)性、合法性、完整性、正確性、及時(shí)性。根據原始憑證做出各筆業(yè)務(wù)的會(huì )計分錄。
2根據會(huì )計分錄編制記賬憑證。在編制記賬憑證是要確保記賬憑證各項內容必須完整,記賬憑證編號要具有連續性,最重要的是記賬憑證的書(shū)寫(xiě)應清楚、規范,證可以不附原始憑證外,其填制記賬憑證時(shí)若發(fā)生錯誤,應該重新填制,或使用正確的修改方式進(jìn)行修改。以及填寫(xiě)完后要責任到位。
3 登記現金日記賬。
4、登明細賬。其中具體包括:三欄式明細賬、數量金額式、多欄式。在登賬過(guò)程中要過(guò)細,不然很容易造成錯誤;在登記數量金額式時(shí),數量要永續盤(pán)存,其他的根據該業(yè)務(wù)的發(fā)生情況填制。
5、“T”形賬匯總。這是為登賬所做的準備,它能反應這期間業(yè)務(wù)發(fā)生進(jìn)有哪幾個(gè)會(huì )計科目,并且能清楚的看到其借貸所發(fā)生的余額以及最后余額。在匯總時(shí)要仔細認真,同時(shí)也時(shí)在考驗自己的耐力的時(shí)候。
6、編制科目匯總表試算平衡。這是對“T形賬的匯總,各科目的借貸金額最終是借方等于貸方,如果不平必須從前面的賬中找出錯誤.
7、登記總賬,。按照科目匯總表中各科目依次登賬。
8、資產(chǎn)負債表、利潤表、現金流量表的編制。
9、前面的過(guò)程走過(guò)后,就開(kāi)始封賬;并且裝訂賬本。
經(jīng)過(guò)以上我們熟悉的過(guò)程,然而還時(shí)會(huì )因為自己的不注意的話(huà)出現錯誤,但我們都能使用正確的更正方法改正,比如在記賬過(guò)程中,可能由于種種原因會(huì )使賬薄記錄發(fā)生錯誤,而作為會(huì )計人員應運用正確的更正方法,一般有劃線(xiàn)更正法、補充登記法、紅字更正法三種,而不是填補、挖改。我想這是我們在作賬時(shí)注意的一點(diǎn)。還有就時(shí)在實(shí)訓中我們必須做的是原始憑證與記賬憑證、各明細賬與總賬核對等。我想其中有好多人都省略了這一步。對賬可以讓我們更好的發(fā)現自己的錯誤,這樣讓自己更清楚,更能很好的改正。
這是我第二次的實(shí)訓,雖然大一上學(xué)期實(shí)訓過(guò)一次,對這樣的工作也不是太陌生,回想起第一次實(shí)訓,當指導老師一聲話(huà)下“開(kāi)始登記憑證”時(shí),面對著(zhù)實(shí)訓時(shí)自己辦公桌上的做賬用品,我竟然有點(diǎn)無(wú)從下手的感覺(jué),久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,后來(lái)在指導老師的.耐心直到下,我開(kāi)始一筆一筆地登記。而現在的我就不是那么的不知所措了,雖然實(shí)訓很累,但和上學(xué)期的實(shí)訓相比我在這次實(shí)訓當中有了一定的技能提高,以及在老師的指導下,我們更有信心做好實(shí)訓的工作。
有句話(huà)這么說(shuō):“人不能兩次同時(shí)踏進(jìn)一條河里!睍r(shí)間時(shí)流水,永遠不會(huì )倒著(zhù)走。實(shí)訓的日子很辛苦,但也忙碌,在忙碌中也充實(shí)了自己。
現在實(shí)訓完了,讓我的知識在實(shí)訓中有了一定的提高,經(jīng)過(guò)這些天的手工記賬,使我的基礎會(huì )計知識在實(shí)際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。在實(shí)訓的過(guò)程中,我在操作過(guò)程中發(fā)現了自身的許多不足:
1、比如自己不夠心細,經(jīng)?村e數字或是在匯總的過(guò)程中借貸相反,少記,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;
2、雖然這幾里,每筆業(yè)務(wù)的分錄老師都與我們進(jìn)行了核對,但實(shí)際工作中還須自己編制會(huì )計分錄,在這方面我還存在著(zhù)一定的不足,今后還得加強練習。讓自己的知識技能能在進(jìn)一步的提高,讓自己在以后工作中能更好的發(fā)展。
總而言之,十天的實(shí)訓讓我對“填制原始憑證根據原始憑證,填記賬憑證等工作有了更進(jìn)一步的認識,并在實(shí)際操作過(guò)程中找出自身存在的不足,對今后的會(huì )計學(xué)習有了一個(gè)更為明確的方向和目標。希望在接下來(lái)的日子里,學(xué)校能給我們這些的多的實(shí)訓課,以便我們能不斷地查漏補缺,這樣更能幫助我們財會(huì )專(zhuān)業(yè)的學(xué)生學(xué)好會(huì )計這門(mén)課,為以后走向社會(huì )奠定良好的基礎。通過(guò)實(shí)訓,我們對會(huì )計核算的感性認識進(jìn)一步加強,加深理解了會(huì )計核算的基本原則和方法,將所有的所學(xué)的知識及相關(guān)的稅法知識綜合運用,了!解會(huì )計基本要求,掌握從理論到實(shí)踐的轉化過(guò)程;熟練掌握了會(huì )計操作的基本技能;將會(huì )計專(zhuān)業(yè)理論知識和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐,有機的結合起來(lái),開(kāi)闊了我們的視野,增進(jìn)了我們對企業(yè)實(shí)踐運作情況的認識,為我們畢業(yè)走上中工作崗位奠定堅實(shí)的基礎。
在實(shí)訓很累,但是我們知道吃得苦中苦,方為人上人,我們是苦盡甘來(lái),體會(huì )到累的樂(lè )趣是我們的成功的體現,。我們要很好的掌握書(shū)本上的知識并且靈活運用,還要認真的接受老師的指導,在指導中學(xué)會(huì )更多。我想我還會(huì )珍惜在學(xué)校的每一次的學(xué)習,而這樣的實(shí)訓學(xué)習更是值得我去珍惜。
會(huì )計實(shí)訓報告 篇2
一、實(shí)驗目的
會(huì )計實(shí)訓的課程主要是為了提高我們的實(shí)際應用水平,培養會(huì )計業(yè)務(wù)處在實(shí)訓過(guò)程中,通過(guò)做分錄,填制憑證到制作賬本來(lái)鞏固我們的技能。通過(guò)財務(wù)會(huì )計實(shí)訓,使得我們系統地練習企業(yè)會(huì )計核算的基本程序和具體方法,加強對所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手能力,提高運用會(huì )計基本技能的水平,也是對所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的一個(gè)檢驗。通過(guò)實(shí)際操作,不僅使得我們每個(gè)人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會(huì )計工作技能和方法,而且對所學(xué)理論有一個(gè)較系統、完整的認識,最終達到對會(huì )計理論和方法融會(huì )貫通的目的,培養應用型會(huì )計人才的能力。
二、實(shí)驗內容
1。設置賬簿
首先按照企業(yè)會(huì )計制度要求,首先進(jìn)行期初建賬:總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類(lèi)、負債和所有者權益類(lèi)以及損益類(lèi)等明細賬。其次根據下發(fā)的會(huì )計模擬資料,仔細閱讀、判斷本資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)涉及哪些賬戶(hù),其中:總賬賬戶(hù)有哪些,明細賬賬戶(hù)是哪個(gè);而后再根據各賬戶(hù)的性質(zhì)分出其所屬的賬戶(hù)類(lèi)別。再次按照上述分類(lèi),將所涉及的全部賬戶(hù)名稱(chēng),貼口取紙填列到各類(lèi)賬簿中去,并把資料中所列期初余額,登記在相關(guān)賬戶(hù)借、貸方余額欄內。最后試算平衡,要求全部賬戶(hù)借方余額合計等于全部賬戶(hù)貸方余額合計;總賬借貸方金額要與下設的相關(guān)明細賬戶(hù)借貸方余額合計數相等,試算平衡后方可進(jìn)行本期業(yè)務(wù)登記,否則不能進(jìn)行。
2。登記賬簿
登記賬簿必須使用藍黑墨水書(shū)寫(xiě),沖賬時(shí)可使用紅色墨水,但字跡要清楚,不得跳行、空頁(yè),對發(fā)生的記賬錯誤,采用錯賬更正法予以更正,不得隨意涂改,挖補等。其次明細賬要根據審核后的記賬憑證逐筆序時(shí)予以登記;第三總賬根據“記賬憑證匯總表”,登記完畢要與其所屬的明細帳戶(hù)核對相符。
3。結賬
首先詳細檢查模擬資料中所列的經(jīng)濟事項,是否全部填制記賬憑證,并據此記入賬簿。有無(wú)錯記賬戶(hù)、錯記金額,如有應及時(shí)補正。其次在保證各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)全部準確登記入賬的基礎上,結出現金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類(lèi)明細賬的本期發(fā)生額與期末金額,為編制會(huì )計作好充分準備。
4。編制會(huì )計報表
首先在左上角填明編制單位、編制時(shí)間;其次根據總帳或有關(guān)明細帳資料按項目填列;還必須要使資產(chǎn)負債表要保證左方金額合計等于右方金額合計,否則重填;最后還要編制人要簽名。
5。檔案歸集儲存
各種記賬憑證按順序編號后,應及時(shí)登賬。登賬完畢后,將記賬憑證分別按憑證類(lèi)別整理成冊,妥善保管。各種記賬憑證連同所附的原始憑證或原始憑證匯總表整理加工裝訂成冊后,加具“會(huì )計憑證裝訂封面”,注明單位名稱(chēng)、年度、月份和起訖日期,憑證種類(lèi)、起訖號碼。最后交給專(zhuān)人保管。
三、做賬過(guò)程中的常見(jiàn)問(wèn)題
1。在會(huì )計模擬實(shí)訓中,總會(huì )碰到各種各樣的問(wèn)題。例如登賬時(shí),發(fā)生隔頁(yè)、跳行怎樣處理?解決辦法如下:應當將空行、空頁(yè)劃線(xiàn)注銷(xiāo),或者注明“此行空白”、“此頁(yè)空白”字樣,并由記賬人員簽名或者蓋章。
2。生產(chǎn)成本月末的時(shí)候與損益累的月末余額的表達方式不一樣。生產(chǎn)成本月末是“本月余額”,而損益類(lèi)科目是“本年累計”。
3!皫齑嫔唐贰薄按尕洝币约啊暗椭狄缀钠贰笨颇繎獙儆跀盗拷痤~式里。而“銷(xiāo)售費用”,“管理費用”“制作費用”“財務(wù)費用”“增值稅”應放于專(zhuān)欄式里!皫齑娆F金”以及“銀行存款”應該放在日記賬中!肮潭ㄙY產(chǎn)”應放入卡片賬,但是由于條件限制,卡片賬我們就沒(méi)有辦法做了。
四、實(shí)驗心得
在平時(shí)的會(huì )計學(xué)習中,從一點(diǎn)都不了解到慢慢了解,從學(xué)習基礎會(huì )計到中級財務(wù)會(huì )計,從考會(huì )計從業(yè)資格證到準備考初級助理會(huì )計師,就覺(jué)得學(xué)習會(huì )計很繁重。不過(guò),只有親身經(jīng)歷過(guò),才知道其中的滋味。會(huì )計綜合實(shí)訓,讓我各方面都有一定程度的提高。
首先,要清楚了解會(huì )計綜合實(shí)訓中企業(yè)的重要信息。老師要求每個(gè)人都要寫(xiě)分錄,一開(kāi)始在寫(xiě)分錄的時(shí)候,由于沒(méi)有了解企業(yè)的概況,所以寫(xiě)到輔助生產(chǎn)成本的時(shí)候就不懂改往哪里寫(xiě)了,問(wèn)了之后才發(fā)現是自己沒(méi)有了解企業(yè)的重要信息。因此,要清楚實(shí)習企業(yè)的概況,包括企業(yè)類(lèi)型與經(jīng)營(yíng)范圍,內部組織機構及人員分布,最重要的是成本核算的流程,還要知道企業(yè)會(huì )計政策與內部會(huì )計核算辦法,這些都是工作的基礎,工作要圍繞著(zhù)這些重要信息展開(kāi)。
其次,對會(huì )計做賬基本程序要清楚了解。開(kāi)始做什么,然后做什么,最后要做什么。如果對會(huì )計做賬的基本程序都不了解的話(huà),就好難入手,覺(jué)得不知道怎樣開(kāi)始。通過(guò)這次的手工記賬,我大概知道會(huì )計的'做賬的基本程序。第一,建立賬套資料,包括總賬,現金日記賬,銀行存款日記賬,各類(lèi)明細賬,填寫(xiě)期初余額。第二,填制原始憑證、轉賬現金支票;審核無(wú)誤的原始憑證,填記賬憑證;編制科目匯總表;根據科目匯總表登總賬;根據記賬憑證填總分類(lèi)帳和各種明細帳,現金日記帳,銀行日記帳;最后結賬,編制資產(chǎn)負債表,利潤表,現金流量表以及其他相關(guān)的資料。最后,裝訂憑證,各類(lèi)明細賬以及上交有關(guān)作業(yè)。 最后,會(huì )計的分工嚴格清晰。會(huì )計的每個(gè)崗位都有嚴格的要求,各有各的分工,既互相依賴(lài)又互相牽制,管錢(qián)不管賬,管賬不管錢(qián)。這次的手工做賬是分小組進(jìn)行的,每四人一個(gè)小組。在這次的會(huì )計模擬手工記賬實(shí)訓中,在取得實(shí)效的同時(shí),我也在操作過(guò)程中發(fā)現了自身的許多不足:1、比如自己不夠心細,經(jīng)?村e數字或是遺漏業(yè)務(wù),導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;特別是在做銀行存款日記賬時(shí),更是每一步都認真仔細地做,出一點(diǎn)錯誤可能會(huì )導致最后的結果不對;2、雖然在實(shí)訓過(guò)程中,每筆業(yè)務(wù)的分錄都會(huì )校對,同時(shí)實(shí)際工作中還須自己編制會(huì )計分錄,在這方面有時(shí)編制分錄還會(huì )出現差錯,今后還得加強練習。3,繼續加強自己的專(zhuān)業(yè)知識,得繼續加油努力地學(xué)習。
只有經(jīng)歷過(guò),才知道其中的滋味,通過(guò)模擬做賬,真真切切的讓我了解了什么是會(huì )計,讓我對會(huì )計的觀(guān)點(diǎn)也有了本質(zhì)的改變,會(huì )計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價(jià)值的詮釋。通過(guò)實(shí)訓,我們對會(huì )計核算的認識進(jìn)一步加強。我們這次實(shí)訓是綜合性訓練,克服了分崗實(shí)習工作不到位的不完整、不系統現象。加深理解了會(huì )計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會(huì )計、中級財務(wù)會(huì )計和高級財務(wù)會(huì )計等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運用,了解會(huì )計內部控制的基本要求,掌握從理論到實(shí)踐的轉化過(guò)程;熟練掌握了會(huì )計操作的基本技能;將會(huì )計專(zhuān)業(yè)理論知識和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐,有機的結合起來(lái)。
這次做賬的經(jīng)歷,開(kāi)闊了我的視野,增進(jìn)了我對企業(yè)實(shí)踐運作情況的認識,為我畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實(shí)的基礎。
會(huì )計實(shí)訓報告 篇3
實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )、在實(shí)踐中鞏固知識;實(shí)習又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開(kāi)闊了視野,又增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,也是我們走向崗位的第一步。
一、實(shí)習目的(重要性)
會(huì )計是對會(huì )計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數和量?jì)蓚(gè)方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實(shí)行監督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì )計專(zhuān)業(yè)作為應用性很強的一門(mén)學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開(kāi)會(huì )計,經(jīng)濟越發(fā)展會(huì )計就顯得越重要。
針對于此,在進(jìn)行了四年的大學(xué)學(xué)習生活之后,通過(guò)對《會(huì )計學(xué)原理》、《中級財務(wù)會(huì )計》、《高級財務(wù)會(huì )計》、《管理會(huì )計》、《成本會(huì )計》及《會(huì )計理論》的學(xué)習,可以說(shuō)對會(huì )計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會(huì )計的專(zhuān)業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實(shí)際上應用,那我想我肯定會(huì )是無(wú)從下手,一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會(huì )計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書(shū)本上學(xué)到的理論知識應用于實(shí)際的會(huì )計實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握這門(mén)知識。因此,我作為一名會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,在20xx年的寒假,有幸參加了為期近一個(gè)月的專(zhuān)業(yè)實(shí)習。
二、實(shí)習單位情況
我的家在安徽,今年寒假回去,由于快要畢業(yè)了,萬(wàn)種思想凝聚于心,自然想著(zhù)要找到一份好便首當其沖,但由于我們專(zhuān)業(yè)的特殊性,會(huì )計——一門(mén)實(shí)用性、操作性很強的學(xué)科,如果不進(jìn)行實(shí)際動(dòng)手操作演練,而只是憑著(zhù)書(shū)本上的一些理論性的東西去從事會(huì )計這門(mén)行業(yè)的話(huà),那么你的將會(huì )非常不適應,以至于在中出現意想不到的差錯。這也就是所謂的會(huì )計專(zhuān)業(yè)從業(yè)的謹慎性了。
既然不能先去找,我想還是先實(shí)習一下吧!說(shuō)不定就此而有了著(zhù)落了呢!
改革開(kāi)放給我的家鄉帶來(lái)了翻天覆地的變化,尤其是這兩年建立了一系列的經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區,帶動(dòng)了鄉鎮、農村經(jīng)濟的發(fā)展,得知這一消息,在一位朋友的引薦下,我找到了離我們家比較近的固鎮縣經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區,想在這里施展一下我的'專(zhuān)業(yè)手腳,開(kāi)發(fā)一下我的專(zhuān)業(yè)頭腦。
在去開(kāi)發(fā)區的路上,我感慨萬(wàn)千,想起以前這里的景象:沒(méi)有樓房,沒(méi)有公路。而如今,一條條筆直的水泥路從開(kāi)發(fā)區穿過(guò),路的兩邊一幢幢高樓拔地而起,遠望去,和農村的土景形成極大的反差,恍如世外桃源一般。
懷著(zhù)一種美好的憧憬,我來(lái)到了蚌埠市鴻源紙業(yè)有限責任公司,這是一家生產(chǎn)育果袋紙的專(zhuān)業(yè)廠(chǎng)家。公司成立于20xx年02月,雖然成立不久,但已經(jīng)初具規模。公司占地面積27559.3平方米,現有員工100余人,固定資產(chǎn)1000多萬(wàn)元,年綜合生產(chǎn)能力3萬(wàn)噸,年產(chǎn)值6000萬(wàn)元。主要生產(chǎn)育果袋紙、木漿掛面紙等產(chǎn)品。
公司推行全面的質(zhì)量管理,采用先進(jìn)的生產(chǎn)工藝、齊全的測控手段。設備先進(jìn),技術(shù)力量雄厚,具有生產(chǎn)和開(kāi)發(fā)各種育果袋及其他產(chǎn)品的能力,該公司生產(chǎn)的“鴻源”牌育果袋紙具有拉力強度大,防水性能好,透氣度適中,且復卷整齊,出袋率高的特點(diǎn)。水果套袋的優(yōu)點(diǎn)主要有:1.可以有效減少農藥毒化,防止病蟲(chóng)害;2.能有效改善水果外觀(guān)質(zhì)量,使水果果型好,色澤鮮亮;3.促進(jìn)水果生產(chǎn);4.提高水果價(jià)格,增加農民收入,為果農致富開(kāi)辟了一條新路。
該公司生產(chǎn)的“鴻源”牌系列產(chǎn)品,憑著(zhù)過(guò)硬的質(zhì)量、良好的使用效果、完善的服務(wù)受到廣大客戶(hù)的,在省內外已經(jīng)占有一定的市場(chǎng)。
公司承諾:在二十一世紀的今天,公司將充分利用優(yōu)越的地理位置和自身的條件,建成一個(gè)產(chǎn)、供、銷(xiāo)一條龍,服務(wù)一流的企業(yè),并且遵循“取之自然,服務(wù)自然”的原則,最大限度地實(shí)現無(wú)污染造紙,為公司成為真正的“綠色”造紙企業(yè)而不懈努力!
三、實(shí)習主要過(guò)程
初來(lái)乍到,我這一介書(shū)生頓顯窘迫,緊張地有點(diǎn)說(shuō)不出話(huà)來(lái),含糊其詞地把自己的大學(xué)生活、學(xué)習情況作了一個(gè)匯報,然后就是沉默不語(yǔ)。
公司經(jīng)理看出我的局促感,于是打破僵局說(shuō):“小伙子,長(cháng)得蠻帥氣的嘛!”一句不經(jīng)意的夸贊頓時(shí)消除了我心中的緊張情緒,我笑了笑說(shuō):“多謝經(jīng)理夸獎!以后有許多向經(jīng)理您學(xué)習的地方,還請賜教!
看似平淡,像拉家常一樣,我和經(jīng)理就這樣認識了,經(jīng)理也姓張。這時(shí)候張經(jīng)理打了一個(gè)電話(huà),讓財務(wù)科的一位負責人過(guò)來(lái),我坐在經(jīng)理的辦公室等著(zhù)。
一會(huì )兒,來(lái)了一位中年人,經(jīng)理介紹說(shuō)這是公司財務(wù)部的王會(huì )計,你以后就跟著(zhù)他學(xué)習吧。我連忙起身,與他握手致意,并把自己此次的一些實(shí)習情況又說(shuō)了一下。王會(huì )計點(diǎn)點(diǎn)頭,笑著(zhù)說(shuō):“好好干!”就這樣,我的實(shí)習開(kāi)始了。
(一)20xx年1月25日,第一天上班,心里沒(méi)底,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)?床坏、學(xué)不到的東西,緊張的則是萬(wàn)一做不好而受到批評。
也許是公司成立的時(shí)間不長(cháng),造紙廠(chǎng)的會(huì )計部并沒(méi)有太多人,只設有一個(gè)財務(wù)部長(cháng),一個(gè)出納,兩個(gè)會(huì )計員,而我所見(jiàn)到的王會(huì )計就是其中一個(gè)。
也許同是家鄉人的緣故吧,王會(huì )計對我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會(huì )計科目的設置以及各類(lèi)科目的具體核算內容,然后又向我講解了作為會(huì )計人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng),對我所提出的疑難困惑,他有問(wèn)必答,尤其是會(huì )計的一些基本操作,他都給予了細心的指導,說(shuō)句心里話(huà),我真的非常感激他對我的教導。在剛剛接觸社會(huì )的時(shí)候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實(shí)習不像正式那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到中了,因而我覺(jué)得自己過(guò)得很充實(shí),覺(jué)得收獲也不小。在他的幫助下,我迅速的適應了這里的環(huán)境,并開(kāi)始嘗試獨立做一些事情。
(二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情況,第二天,我按照上班的時(shí)間早早地來(lái)到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈,然后又把玻璃擦了擦,第一項完成了,我滿(mǎn)意的給了自己一個(gè)微笑。
王會(huì )計也準時(shí)來(lái)到辦公室,他對我說(shuō),今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。
一提到憑證,我想這不是我們的強項嗎?以前在學(xué)校做過(guò)了會(huì )計模擬實(shí)習,不就是憑證的填制嗎?心想這很簡(jiǎn)單,所以對于憑證也就一掃而過(guò),總以為憑著(zhù)記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區區原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì )計循環(huán)的基石——會(huì )計分錄,以至于后來(lái)王會(huì )計讓我嘗試制單時(shí),我還是手足無(wú)措了。這時(shí)候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補課了。
會(huì )計實(shí)訓報告 篇4
一、實(shí)訓目的:
我學(xué)的專(zhuān)業(yè)是會(huì )計,為了加強自身的素質(zhì),培養較強的會(huì )計工作的操作能力,20xx.2.20-5.20這段期間我在太原一家公司進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)實(shí)訓。實(shí)訓期間要努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向實(shí)踐方面轉化,盡量做到理論與實(shí)踐相結合,遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領(lǐng)導交辦的工作等。在實(shí)訓的這段時(shí)間也是我大學(xué)里生活很充實(shí)的日子,每天擠公交車(chē)到高新開(kāi)發(fā)區西口,然后還要走一段路程才可以到單位,工作吃飯休息工作下班,生活很有規律。它檢驗了我在三年來(lái)的理論知識,同時(shí)也讓我接觸了社會(huì )的各種情況,學(xué)會(huì )了怎么分析社會(huì )的很多情況,讓我更快的融入社會(huì ),適應社會(huì )起了很大的觸進(jìn)作用。
二、公司概況
我所在的公司叫山西彤輝科貿有限公司,它是一家自然人投資或控股的有限責任公司,其經(jīng)營(yíng)范圍是家具及木器制品的設計、生產(chǎn)及銷(xiāo)售;家具設計及室內裝橫;軟件開(kāi)發(fā)及應用;數碼產(chǎn)品、五金交電、家電、針紡織品、化工產(chǎn)品(不含危險品)、煤制品、生鐵、鋼材的批發(fā)零售;酒店管理咨詢(xún)服務(wù);機械設備的銷(xiāo)售及租賃。財務(wù)室設有一個(gè)財務(wù)部長(cháng),一個(gè)出納,兩個(gè)會(huì )計員,而教導我的是老會(huì )計李會(huì )計。
三、實(shí)訓經(jīng)過(guò)
剛到會(huì )計部李會(huì )計就叫我先看他們以往所制的會(huì )計憑證?傄詾閼{著(zhù)記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區區原始憑證可以熟練掌握,也正是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì )計循環(huán)的基石——會(huì )計分錄,以至于后來(lái)李會(huì )計讓我嘗試制單的良苦用心。于是實(shí)訓時(shí)只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會(huì )計業(yè)務(wù)認真讀透。畢竟會(huì )計分錄在書(shū)本上可以學(xué)習,可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)訓時(shí)才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門(mén)別類(lèi),并把每筆業(yè)務(wù)的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備。
制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì )做的事,可重復量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個(gè)步驟會(huì )計制度都是有嚴格的要求的。例如寫(xiě)錯數字就要用紅筆劃橫線(xiàn),再蓋上責任人的章,才能作廢。對于數字的書(shū)寫(xiě)也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫(xiě),不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細分錄及總帳名稱(chēng),不能亂寫(xiě),否則總長(cháng)的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎,這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯了就扣分而已,這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據。
從制單到記帳的整個(gè)過(guò)程基本上了解了個(gè)大概后,就要認真結合書(shū)本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。李會(huì )計很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫(xiě)方式以及什么時(shí)候才使用這種帳單,有了基本認識以后學(xué)習起來(lái)就會(huì )更得心應手了。
此外還認真學(xué)習了《公司法》、《稅法》《會(huì )計法》,真正從課本中走到了現實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細致的了解了本單位會(huì )計工作的全過(guò)程,認真學(xué)習了各類(lèi)學(xué)校經(jīng)濟業(yè)務(wù)的會(huì )計處理,并掌握了三門(mén)財務(wù)軟件的使用實(shí)訓期間,我利用此次難得的機會(huì ),努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務(wù)人員請教,認真學(xué)習會(huì )計理論,學(xué)習會(huì )計法律、法規等知識,利用空余時(shí)間認真學(xué)習一些課本內容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會(huì )計技能,具體包括了以下幾點(diǎn):1、原始憑證的審核方法及要點(diǎn);2、記賬憑證的填寫(xiě)及審核要點(diǎn);3、明細賬、總賬的登記及對賬;4、財務(wù)報表及納稅申報表的編制與申報;5、會(huì )計檔案的裝訂及保管常識。
從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎。更讓我感到感動(dòng)的是,領(lǐng)導讓公司的前輩教會(huì )我處理公司的綜合事物。例如營(yíng)業(yè)執照的辦理。稅務(wù)登記的有關(guān)事項。一般納稅人的`申請。以及如何進(jìn)行企業(yè)合法節稅的運用。等等。在這個(gè)學(xué)習和聯(lián)系的過(guò)程中。我發(fā)現會(huì )計是一門(mén)實(shí)務(wù)與理論結合性很強的學(xué)科,盡管我學(xué)過(guò)這門(mén)課,但是當我第一次和公司的同事操作具體業(yè)務(wù)時(shí),覺(jué)得又和書(shū)上有些不同,實(shí)際工作中的事務(wù)是細而雜的,只有多加練習才能牢牢掌握。這次實(shí)訓最主要的目的也是想看看我們所學(xué)的理論知識與公司實(shí)際操作的實(shí)務(wù)區別在哪里,相同的地方在哪里,內部控制如何執行,如何貫徹新的會(huì )計政策,新舊政策如何過(guò)渡,一些特殊的帳戶(hù)如何會(huì )計處理等等。
帶著(zhù)這些問(wèn)題,我在這幾個(gè)月里用眼睛看,不懂的請教領(lǐng)導同事,讓我對這些問(wèn)題有了一定的解答,達到了這次實(shí)訓的目的。除了與我專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識外,我還看到許多在課堂上學(xué)不到的東西。公司是如何運做的,員工之間的團隊合作精神,處理業(yè)務(wù)的過(guò)程,規章制度執行情況,企業(yè)的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞,例如內部控制情況,其中主要包括現金收支制度執行情況,公司在執行國家政策規定方面也不容樂(lè )觀(guān)。然而在現實(shí)的小規模私營(yíng)企業(yè)這種情況可能普遍存在。作為一名會(huì )計實(shí)務(wù)人員,通過(guò)這次實(shí)訓也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如:實(shí)務(wù)能力,應變能力,心理素質(zhì),適應能力等等。
四、實(shí)訓收獲
這次實(shí)訓讓我明白進(jìn)取心是非常重要的。在工作中僅靠我們課堂上學(xué)習到的知識遠遠不夠,因此我們要在其他時(shí)間多給自己充電,在扎實(shí)本專(zhuān)業(yè)的基礎上也要拓寬學(xué)習領(lǐng)域。同時(shí)在實(shí)際的工作中遇到問(wèn)題時(shí)要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點(diǎn),如何與人打交道是一門(mén)藝術(shù),也是一種本領(lǐng),在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進(jìn)入社會(huì )的我們也要面臨正式的實(shí)訓了,我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財富。在工作上,在學(xué)習上,我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用,從而達到事半功倍的效果。在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現自我的理想和光明的前程努力。
會(huì )計實(shí)訓報告 篇5
時(shí)間:20xx年9月23--27日
地點(diǎn):4408教室
實(shí)習目的:了解成本核算的基本程序,熟練運用各種成本計算方法,提高成本核算的實(shí)際操作能力,鞏固會(huì )計學(xué)基本理論知識,為以后的學(xué)習和工作打下良好的基礎。
實(shí)習內容及過(guò)程:本次實(shí)習共三項內容:
1、成本的歸集與分配
2、各種成本(品種法、分批法、分步法)的計算方法
3、編制成本報表,進(jìn)行成本分析
一、生產(chǎn)成本的歸集與分配是本次實(shí)習的重頭戲,是中心環(huán)節
成本歸集與分配過(guò)程實(shí)際上就是成本計算過(guò)程。在本次實(shí)習中,我們按照成本核算的基本程序,先后對材料費用、職工薪酬、、其他費用、輔助生產(chǎn)費用、制造費用、廢品損失、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品等七個(gè)板塊進(jìn)行了練習。
1、材料費用方面,用于生產(chǎn)產(chǎn)品的原材料及主要材料,通常是按照產(chǎn)品分別領(lǐng)用的,可根據領(lǐng)料憑證直接計入各種產(chǎn)品成本的直接成本項目,但有時(shí)一批材料為幾種產(chǎn)品共同使用,,應根據一定的分配方法分配計入各產(chǎn)品成本。如表1-4鑄造車(chē)間對煤進(jìn)行的分配和表1-5組裝車(chē)間對304進(jìn)行的分配。
2、人工費用方面,分配工資和福利費應劃清計入產(chǎn)品成本與期間費用和不計入成本和期間費用的工資和福利費的界限,應按成本項目進(jìn)行歸集,生產(chǎn)工人的計入生產(chǎn)成本,車(chē)間管理人員的計入制造費用,廠(chǎng)部管理部門(mén)的計入管理費用等,若生產(chǎn)多種產(chǎn)品,應按一定的方法進(jìn)行分配后分別計入各成本項目。如表2-14中,按生產(chǎn)工時(shí)將工資分配到不同的產(chǎn)品中。
3、輔助生產(chǎn)費用,是為企業(yè)的基本生產(chǎn)服務(wù)而發(fā)生的費用,最終要分攤到各受益單位在本次實(shí)習中,主要運用交互分配法對供氣車(chē)間和機修車(chē)間發(fā)生的生產(chǎn)費用進(jìn)行分配,交互分配法分配輔助生產(chǎn)費用要分兩次進(jìn)行:
。1)、交互分配:以(總費用/總勞務(wù)量)作為分配率在輔助生產(chǎn)車(chē)間內部進(jìn)行分配。
。2)、對外分配:以[(總費用+轉入-轉出)/對外勞務(wù)量]作為分配率在輔助車(chē)間以外的各受益單位之間進(jìn)行分配。
4、制造費用的分配,將在生產(chǎn)環(huán)節發(fā)生的`制造費用按一定的方法(工時(shí)比例、定額材料比例、直接材料比例等)分配計入各有關(guān)產(chǎn)品的基本生產(chǎn)成本項目中。
5、廢品損失計算,這是一種非常規的,存在于特殊的企業(yè)中的會(huì )計核算工作,在核算時(shí),將不可修復廢品的生產(chǎn)成本和可修復廢品發(fā)生的費用計入廢品損失賬戶(hù)的借方,將受到的賠款和廢品殘值計入廢品損失賬戶(hù)的貸方,然后結轉出凈損失。
7、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品成本的計算時(shí)成本核算的最后一項內容,企業(yè)應根據月末在產(chǎn)品數量的多少、各月數量變化大小、各項費用變化大小和定額管理的基礎的好壞,選擇使當地分配方法。在本次實(shí)習中,我們采用的時(shí)約當產(chǎn)量法,將在產(chǎn)品折合成產(chǎn)成品數量后,按比例分配,計算出在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的成本。
二、各種產(chǎn)品成本計算方法的運用時(shí)第二項內容,企業(yè)應根據自身的生產(chǎn)特點(diǎn)
生產(chǎn)組織經(jīng)營(yíng)類(lèi)型和成本管理要求具體確定計算方法。,其中品種法時(shí)最基本的方法,其核算程序與上述所列成本費用歸集分配的程序基本相同;而分批法按批別作為計算對象,時(shí)一種訂單生產(chǎn),成本計算期與核算報告期不一致,一般不考慮在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的分配問(wèn)題;分步法是以生產(chǎn)步驟作為計算對象,適用于大量大批生產(chǎn)。
三、第三項內容是成本報表的編制與分析
這是一項將報表數據轉化成有用信息,幫助使用人改善決策的工作。沒(méi)有固定的分析程序,主要有比較分析法和因素分析法兩種。在本次實(shí)習中,采用的是比較分析法,通過(guò)本期與上期、本期與上年同期、本期與歷史先進(jìn)水平相比,找出差距,分析原因,從而制定出降低成本和費用的、有利于提高經(jīng)濟效益的良策。
心得體會(huì ):
1、經(jīng)過(guò)一周的實(shí)習實(shí)訓,讓我真正體會(huì )到成本會(huì )計是一項龐大而復雜的系統工作,可以說(shuō),成本會(huì )計是對一個(gè)人的耐力與細心的高度考驗,從數字計算到報表輸出,再到數字分析,每一個(gè)過(guò)程都是哪么的復雜與繁瑣,所以一定養成細心做事的習慣。
2、功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)一周緊張的實(shí)習,使我較全面、系統的了解和熟悉了現代成本會(huì )計核算各個(gè)環(huán)節的基本內容,加深了對成本會(huì )計核算基本原則和方法的理解,會(huì )計操作的基本技能更加熟練,為我們以后的學(xué)習和工作打下了堅實(shí)的基礎。但是,鑒于鄙人才疏學(xué)淺,認識上有許多不足,要達到理論與實(shí)際的真正結合仍需加強訓練,并投入更多的實(shí)踐。
會(huì )計實(shí)訓報告 篇6
《基礎會(huì )計》實(shí)訓屬于會(huì )計專(zhuān)業(yè)能力提升的主干課程,是一門(mén)實(shí)踐性、操作性較強的課程,會(huì )計實(shí)訓是對《基礎會(huì )計》課程內容的進(jìn)一步完善和必要的補充;A會(huì )計模擬實(shí)訓主要包括賬簿的設立、原始憑證的填制和審核、記賬憑證的填制和審核、賬簿登記、會(huì )計報表的填制、會(huì )計檔案的保管等;A會(huì )計實(shí)訓縮短了理論與實(shí)際的距離,加深了對會(huì )計理論的理解,培養了會(huì )計操作能力,基礎會(huì )計實(shí)訓是驗證是否熟悉掌握會(huì )計方法的一種教學(xué)方法,同樣也是檢驗會(huì )計核算知識是否掌握的最佳方式。會(huì )計實(shí)訓是為了鞏固、應用《基礎會(huì )計》的理論知識;根據《企業(yè)會(huì )計準則》的規定,融理論與實(shí)踐為一體,對經(jīng)濟業(yè)務(wù)進(jìn)行記賬、算賬、報賬等賬務(wù)處理,特別是圍繞著(zhù)資產(chǎn)、負債、所有者權益、收入、利潤等企業(yè)會(huì )計事項進(jìn)行核算,以達到學(xué)以致用的目的。
通過(guò)模擬實(shí)訓,有利于學(xué)生對所學(xué)知識的理解、鞏固和掌握,有利于學(xué)生將理論知識與實(shí)際相結合,提高其實(shí)際操作能力以及對會(huì )計政策的理解水平,從而也縮短了學(xué)生畢業(yè)后從事實(shí)際工作的“適應期”。
一、基礎會(huì )計實(shí)訓產(chǎn)生的背景和現狀
。ㄒ唬┗A會(huì )計實(shí)訓產(chǎn)生的背景
經(jīng)濟的飛速發(fā)展,導致會(huì )計人才需求數量急劇增加,極大地推動(dòng)了會(huì )計專(zhuān)業(yè)教育的發(fā)展,然而,一方面很多手持會(huì )計專(zhuān)業(yè)文憑的大學(xué)生找不到工作,另一方面很多單位又挑選不到滿(mǎn)意的會(huì )計人才。其原因為:一是目前會(huì )計教學(xué)中,主要以理論教學(xué)為主,在理論教學(xué)中穿插有會(huì )計實(shí)驗教學(xué),不能系統的進(jìn)行實(shí)驗教學(xué),造成會(huì )計理論知識與實(shí)踐脫節;二是作為經(jīng)濟管理類(lèi)的會(huì )計專(zhuān)業(yè),實(shí)驗意識不強,實(shí)驗手段不足。
。ǘ┗A會(huì )計實(shí)訓的現狀
1.會(huì )計模擬實(shí)驗教學(xué)的'具有一定的局限性
我們在會(huì )計模擬實(shí)驗教學(xué)中,往往是給學(xué)生一套企業(yè)經(jīng)濟資料及原始憑證,各種賬頁(yè),讓學(xué)生動(dòng)手,對這些經(jīng)濟業(yè)務(wù)進(jìn)行會(huì )計處理,其順序是:填制和審核會(huì )計憑證――登記賬簿――編制會(huì )計報表;經(jīng)濟業(yè)務(wù)涉及的內容基本局限在會(huì )計核算上,只是培養學(xué)生的賬務(wù)處理能力,學(xué)生在決策應變、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題與財務(wù)分析能力等方面沒(méi)有提高。
2.選定的會(huì )計模擬實(shí)訓教材業(yè)務(wù)也有局限性
會(huì )計模擬實(shí)訓教材業(yè)務(wù)只局限于制造業(yè)企業(yè)會(huì )計,而對其他行業(yè)會(huì )計的經(jīng)濟業(yè)務(wù)涉及很少,這對學(xué)生知識面的拓展不利。應向成本會(huì )計、政府與非營(yíng)利組織會(huì )計、金融企業(yè)會(huì )計等方面延伸。
3.指導教師的實(shí)踐經(jīng)驗缺乏的局限性
指導會(huì )計實(shí)訓的教師不僅要了解國家的方針、政策,熟悉會(huì )計財經(jīng)法規,具備發(fā)現和分析實(shí)際問(wèn)題的能力,而且還必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗和熟練的專(zhuān)業(yè)操作技能。但是大部分會(huì )計教師直接來(lái)自于高校,理論功底厚實(shí),但實(shí)踐操作能力比較欠缺。導致即便有豐富的實(shí)訓材料,但因對涉及股份公司的很多業(yè)務(wù)不熟悉,致使綜合性的業(yè)務(wù)處理教學(xué)不能完成。
二、提高《基礎會(huì )計》課程實(shí)驗教學(xué)的措施
。ㄒ唬├碚撝R應和實(shí)訓教學(xué)有機地結合起來(lái)
在會(huì )計教學(xué)中讓學(xué)生對會(huì )計先有一些感性認識,再講解會(huì )計理論知識。所以教師在對基礎會(huì )計教學(xué)過(guò)程中,既要構建出較完整的理論框架,還要樹(shù)立起完整的會(huì )計操作理念。因此,在講授基礎會(huì )計課程時(shí)都需配備同步的會(huì )計模擬實(shí)訓資料與教材進(jìn)行銜接,將一定的課堂教學(xué)時(shí)間用于指導學(xué)生實(shí)訓,讓學(xué)生根據較系統的實(shí)訓資料與出具體要求,先完成對實(shí)訓資料的賬務(wù)處理,許多理論問(wèn)題根據實(shí)訓需要由學(xué)生自主去鉆研解決,使學(xué)生在學(xué)習中能夠體會(huì )到一種成就感,以此提高學(xué)生的分析能力和創(chuàng )新能力,而這個(gè)能力的培養可以讓學(xué)生在課后完成。教師的講課精力可也放在學(xué)生通過(guò)鉆研而解決不了或解決不好的問(wèn)題上來(lái),便于體現學(xué)生在學(xué)習中發(fā)揮主體作用和教師的主導作用。
。ǘ⿵娀瘜(shí)訓教學(xué),增加基礎會(huì )計實(shí)訓教學(xué)學(xué)時(shí)
學(xué)校對基礎會(huì )計教學(xué)也安排實(shí)驗教學(xué),并且提高實(shí)訓教學(xué)的學(xué)時(shí)。比如,在學(xué)習了《基礎會(huì )計》理論,從原始憑證的填制和審核開(kāi)始,依次經(jīng)過(guò)記賬憑證的填制審核,登記總賬和明細賬,再到會(huì )計報表的編制,每個(gè)內容講完后都要給學(xué)生時(shí)間進(jìn)行相關(guān)內容的實(shí)訓,大約需要18個(gè)學(xué)時(shí),通過(guò)模塊,可以使學(xué)生全面掌握從最初原始憑證的取得、記賬憑證的填制到有關(guān)總賬、明細賬登記及編制報表等一整套賬務(wù)處理方法。 然后在進(jìn)行會(huì )計電算化的實(shí)訓。
。ㄈ┩ㄟ^(guò)建立實(shí)訓點(diǎn),讓教學(xué)任務(wù)較少的老師去實(shí)訓點(diǎn)輪崗,以此來(lái)提高會(huì )計教師的實(shí)際操作能力
建立教師實(shí)訓點(diǎn),實(shí)訓點(diǎn)財務(wù)人員有較強的實(shí)踐能力,但是,不一定有較高的會(huì )計理論水平,而會(huì )計老師們的會(huì )計理論知識豐富,其動(dòng)手能力較差,二者可以相互學(xué)習,共同提高業(yè)務(wù)能力。
三、基礎會(huì )計教學(xué)中的誤區與規避
教師在日常的教學(xué)過(guò)程中,要把握好理論教學(xué)與實(shí)訓的比例,理論教學(xué)和會(huì )計實(shí)訓相輔相成,二者缺一不可。如果課前沒(méi)有充足的準備工作,很容易造成厚此薄彼的現象。特別是實(shí)訓,根據學(xué)生的配合程度和教師的控制能力,所需時(shí)間會(huì )不盡相同。因此為了能更好了教學(xué),教師應在課前做好準備工作,做到課前收集資料、課中精煉講解、課后留有內容,讓學(xué)生在學(xué)到理論知識的同時(shí)增加了動(dòng)手操作的能力。
總之,為《基礎會(huì )計》課程安排實(shí)訓課,有利于學(xué)生對所學(xué)知識的理解、鞏固和掌握,有利于學(xué)生將理論知識與實(shí)際相結合,提高其實(shí)際操作能力以及對會(huì )計政策的理解水平,從而也縮短了學(xué)生畢業(yè)后從事實(shí)際工作的“適應期”。
會(huì )計實(shí)訓報告 篇7
一、實(shí)驗目的
通過(guò)本次實(shí)訓,了解分批法的特點(diǎn)及其適用范圍,理解產(chǎn)品成本計算的基本原理,熟悉分批法各種費用歸集和分配的方法及相應的賬務(wù)處理,熟悉掌握分批法的成本核算程序掌握分批法的一般程序和方法及其具體運用。通過(guò)分批法的成本計算原理與實(shí)務(wù)相結合,培養我們對成本計算基本方法的理解和實(shí)際操作能力。
二、實(shí)驗要求
根據模擬單位的實(shí)驗資料,以分批法的成本計算方法獨立完成其6月份所發(fā)生的費用在完工產(chǎn)品和月末在產(chǎn)品的分配,全面熟悉分批法在成本計算中的業(yè)務(wù)流程,掌握成本核算的操作技能。
注意:本次實(shí)驗為了保證答案的唯一性,分配率能夠除盡的可保留五位小數,其余按四舍五入原則保留兩位小數,由此產(chǎn)生的尾差一律計入表格中最后一個(gè)承擔者。
三、主要儀器設備、試劑或材料
原始憑證、記賬憑證、匯總表、分配表、明細表、計算單、草稿紙、計算器、簽字筆、鉛筆、計算機、EXCEL軟件等。
四、實(shí)驗方法與步驟
分批法是以產(chǎn)品的批別作為成本計算對象,開(kāi)設成本明細賬,來(lái)計算產(chǎn)品成本的一種方法。分批法主要適用于小批、單件生產(chǎn)的企業(yè),管理上不要求分步驟計算成本的多步驟生產(chǎn),如重型機械、船舶、精密儀器等。此外,新產(chǎn)品的實(shí)驗或試制、專(zhuān)業(yè)修理不斷變化款式的高檔時(shí)裝生產(chǎn)等也可以采用分批法計算成本。
與其他成本計算方法相比,分批法的特點(diǎn)主要表現在:產(chǎn)品成本計算對象就是產(chǎn)品的批別,以產(chǎn)品生產(chǎn)周期為成本計算期進(jìn)行成本計算,一般涉及在完工產(chǎn)品和月末在產(chǎn)品之間分批分配費用的問(wèn)題。
(1)按照產(chǎn)品批次劃分成本項目設置成本計算單及成本明細賬。
(2)進(jìn)行生產(chǎn)費用的審核、歸集和分配,歸集審核無(wú)誤的生產(chǎn)費用,編制各種分配表,對于各種產(chǎn)品耗用的直接費用,可以直接計入有關(guān)成本計算單的對應成本項目,對于生產(chǎn)幾種產(chǎn)品共同耗用的間接費用和其他間接費用,歸集后按照一定的標準分配計入有關(guān)成本計算單的對應成本項目。
(3)按照一定的方法計算完工產(chǎn)品和期末在產(chǎn)品成本。
五、實(shí)驗數據記錄、處理及結果分析
按照產(chǎn)品批別(或生產(chǎn)指令號)開(kāi)設生產(chǎn)成本明細賬,并分別按成本項目設置轉行或專(zhuān)欄,用以歸集該批產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程中所發(fā)生的各項費用;歸集和分配生產(chǎn)費用;計算完工產(chǎn)品成本。
1、根據原始憑證和其他資料進(jìn)行各項要素費用的分配
(1)材料費用的分配:分配率=3400/20000=0.17,因此得出011號產(chǎn)品的分配金額=4000*0.17=680元;012號產(chǎn)品=3200*0.17=544元;013號產(chǎn)品=1200*0.17=204元;014號產(chǎn)品=6000*0.17=1020元;015號產(chǎn)品=5600*0.17=952元;
(2)職工薪酬的分配:發(fā)電機分配率=22340/16000=0.139;因此011號產(chǎn)品應計入的人工費用為9773.75元;014號產(chǎn)品應計入的人工費用為6422.75元; 015號產(chǎn)品應計入的人工費用為6143.5元;電動(dòng)機分配率=23040/3000=7.68;原理同上面的發(fā)電機一樣,只是后面兩號產(chǎn)品是除以他們的生產(chǎn)工時(shí)的,因此我們得出012號產(chǎn)品應計人工為15360元;013號產(chǎn)品應計人工為7680元。
(3)固定資產(chǎn)折舊費用的分配:根據上月已提折舊額+上月增加的固定資產(chǎn)應計提的折舊額—上月減少的固定資產(chǎn)應計提的折舊額=本月應計提的折舊額。
(4)其他支出的分配
2、等級輔助生產(chǎn)成本明細賬:
根據銀行存款付款憑證匯總表登記應計入輔助生產(chǎn)成本—工具車(chē)間為2350元;根據外購動(dòng)力費用分配表應計入工具車(chē)間為23560元;根據材料費用分配表應計入工具車(chē)間為4830元;根據人工費用分配表應計入工具車(chē)間為59413.2元,根據固定資產(chǎn)折舊費用分配表應計入工具車(chē)間為:28680元;匯總以上的'表得出待分配輔助生產(chǎn)費用為118833.2元
3、輔助生產(chǎn)費用的分配:
按照各收益部門(mén)耗用量進(jìn)行直接分配,待分配輔助生產(chǎn)費用為118833.2元;
供應勞務(wù)數量為4500;分別為:生產(chǎn)車(chē)間耗用為3800以及管理部門(mén)耗用為700;
分配率=118833.2/4500=26.41,因此得出生產(chǎn)車(chē)間應分配的金額=100358元;管理部門(mén)應分配的金額=18475.2元.
4、編制和分配基本生產(chǎn)車(chē)間制造費用
(1)登記制造費用明細賬,編制生產(chǎn)車(chē)間制造費用:根據銀行存款付款憑證匯總表登記應計入制造費用為2950元;根據外購動(dòng)力費用分配表應計入制造費用為53080元;根據材料費用分配表應計入制造費用為6880元;根據人工費用分配表應計入制造費用為30399.6元,根據固定資產(chǎn)折舊費用分配表應計入制造費用為41360元;根據輔助費用分配表應計入制造費用為100358元;匯總以上的表得出制造費用為235027.6元。制造費用是用實(shí)際生產(chǎn)工時(shí)作為分配的依據,因此該基本生產(chǎn)車(chē)間制造費用的分配率=235027.6/20000=11.75138,這是根據總金額除以五號產(chǎn)品實(shí)際生產(chǎn)工時(shí)總和得出來(lái)的;
(2)分配制造費用:011號應分配的金額=4000*11.75138=47005.52元;012號應分配的金額=3200*11.75138=37604.42元;013號應分配的金額=1200*11.75138=14101.66元;014號應分配的金=6000*11.75138=70508.28元;015號應分配的金額=5600*11.75138=65807.72元
(3)登記制造費用明細賬
(4)登記基本生產(chǎn)成本明細賬(1登記生產(chǎn)成本明細賬的月初在產(chǎn)品成本和本月發(fā)生的生產(chǎn)費用2采用約當產(chǎn)量法在完工產(chǎn)品和月末在產(chǎn)品之間進(jìn)行費用分配3編制產(chǎn)品匯總表4登記產(chǎn)品基本生產(chǎn)成本明細賬)
(5).編寫(xiě)科目匯總表記錄本期借方發(fā)生額和本期貸方發(fā)生額;填寫(xiě)會(huì )計分錄。焊鶕懊娴谋硪来武浫耄1:銀行款項支付;2:應付水電費;3:材料費用分配:4:分配人工費用;5:計提折舊:6:分配輔助生產(chǎn)費用:7:分配制造費用;8:結轉產(chǎn)成品成本。
六、心得體會(huì )
成本會(huì )計實(shí)訓這門(mén)課對于我們這些即將實(shí)習的大三學(xué)生來(lái)說(shuō),有著(zhù)不可忽視的作用,它不僅融合了會(huì )計、管理、信息技術(shù)等多門(mén)學(xué)科的相關(guān)知識,也恰恰體現了現代企業(yè)管理技術(shù)的一種提升,唯有學(xué)習好這門(mén)課,我們在將來(lái)在實(shí)習中、工作中才能更加容易適應現代企業(yè)的管理,更好的進(jìn)行產(chǎn)品成本核算。
“千里之行,始于足下”,通過(guò)實(shí)訓,讓我深刻體會(huì )到想要真正學(xué)好成本會(huì )計,需要“三心”,分別是耐心、細心、責任心。眾所周知,會(huì )計日常工作都非常的瑣碎、繁多,成本會(huì )計亦是,不僅僅內容復雜,而且計算量大,稍不留神就會(huì )出錯,而整個(gè)費用分配過(guò)程中的許多計算都是一環(huán)連著(zhù)一環(huán),前面有錯,后面計算則不能順利進(jìn)行,此時(shí)耐心、細心就顯得尤為重要了。
沒(méi)有人生來(lái)就是天才,唯有經(jīng)過(guò)后天的努力才有可能成為天才。在整個(gè)成本會(huì )計實(shí)訓過(guò)程中,會(huì )碰到非常多的問(wèn)題、難題,這也恰恰提醒了我要虛心求教,不斷地提高自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),注重理論與實(shí)踐相結合,凡事保持一種良好的心態(tài),這樣將來(lái)才能更好的勝任會(huì )計這份工作。
會(huì )計實(shí)訓報告 篇8
會(huì )計實(shí)訓報告 篇9
一、 實(shí)驗目的
本次的會(huì )計綜合模擬實(shí)驗是在主要專(zhuān)業(yè)主干課程教學(xué)任務(wù)結束后進(jìn)行的一次專(zhuān)業(yè)實(shí)踐活動(dòng),是運用已掌握的專(zhuān)業(yè)理論知識,在老師的具體指導下,獨立進(jìn)行會(huì )計綜合模擬實(shí)驗的實(shí)踐活動(dòng),是我們經(jīng)受一次專(zhuān)業(yè)實(shí)際操作技能的訓練,從而培養和提高我們應用理論知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力。通過(guò)實(shí)際業(yè)務(wù)的處理,初步掌握各種會(huì )計核算方法及程序操作的基本技能,為畢業(yè)后更快更好地適應工作崗位打下良好的基礎。
二、 實(shí)驗內容
本次課程采取模擬實(shí)驗方式,根據已經(jīng)掌握的會(huì )計專(zhuān)業(yè)課程的主要內容,在教師的指導下,獨立完成海塘市廣海股份有限公司12月份的相關(guān)業(yè)務(wù)。根據教學(xué)計劃的安排,本次會(huì )計手工模擬實(shí)驗主要分為以下幾個(gè)方面內容:
。1)了解模擬企業(yè)的概況和會(huì )計工作組織;
。2)模擬實(shí)習操作:具體包括從原始憑證和記賬憑證的填制、賬簿的設計與登記、成本計算、納稅申報與繳納到財務(wù)報表的編制等會(huì )計核算模擬操作以及財務(wù)報表的分析;
。3)撰寫(xiě)實(shí)驗報告
。4)裝訂驗收
三、實(shí)驗收獲和體會(huì )
每一次上課之前,我們會(huì )根據老師上一節課布置的任務(wù)獨立的完成相關(guān)作業(yè),遇到自己難以解決的問(wèn)題,我們會(huì )先自己動(dòng)手查找資料、詢(xún)問(wèn)他人或小組討論,如果還是沒(méi)有辦法解決,我們就會(huì )將它寫(xiě)入我們的小組日記當中,并讓組長(cháng)在周末這些問(wèn)題發(fā)給老師,等待老師在上課時(shí)給予講解。如果老師上課沒(méi)有講到相關(guān)的問(wèn)題,我們會(huì )私下詢(xún)問(wèn)老師。
雖然我們都已經(jīng)是大三的學(xué)生,有關(guān)會(huì )計的專(zhuān)業(yè)基礎知識與基本理論,我們都遇到了不少問(wèn)題 會(huì )計手工模擬實(shí)驗報告 一定程度的掌握,而且已經(jīng)做過(guò)一次會(huì )計會(huì )計手工模擬實(shí)驗,但在這次在操作中我還在編制記賬憑證時(shí),首先要根據經(jīng)濟業(yè)務(wù)寫(xiě)出會(huì )計分錄。這是會(huì )計工作中最重要的環(huán)節,不能有半點(diǎn)差錯,要是在這里犯下一點(diǎn)點(diǎn)錯誤,會(huì )計工作也會(huì )產(chǎn)生連鎖反應。所以每一次編制會(huì )計分錄時(shí),我們會(huì )再三斟酌,以免造成錯誤,而且每次在老師講解會(huì )計分錄時(shí)我們都會(huì )特別認真的聽(tīng)講,以免因為走神而導致沒(méi)有聽(tīng)到。
登記帳簿的主要工作是登記總分類(lèi)帳、各種明細帳以及現金、銀行存款日記帳。這個(gè)環(huán)節很容易出現一些筆誤或者忘記使用紅筆導致。所以我們都會(huì )先用鉛筆書(shū)寫(xiě),確保正確以后再改用黑筆填寫(xiě)。
結帳是在把一定時(shí)期內發(fā)生的全部經(jīng)濟業(yè)務(wù)登記入帳的基礎上,按規定的方法將各種帳簿的記錄進(jìn)行小結,計算并記錄本期發(fā)生額和期末發(fā)生額。我還把明細賬和總分類(lèi)賬的數據進(jìn)行對比,以防出現錯誤。
會(huì )計工作的最后一個(gè)環(huán)節就是編制會(huì )計報表,會(huì )計報表包括資產(chǎn)負債表、利潤表、科目匯總表。
以前,我總以為自己的會(huì )計理論知識還不錯,正如所有工作一樣,掌握了規律,照葫蘆畫(huà)瓢準沒(méi)錯,經(jīng)過(guò)這次手工模擬操作,我才發(fā)現,會(huì )計其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。書(shū)本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實(shí)際上應用,那我們也會(huì )是無(wú)從下手。這次模擬操作,我們因為長(cháng)期沒(méi)有進(jìn)行相關(guān)的實(shí)際操作,剛開(kāi)始的時(shí)候十分擔心自己的會(huì )計分錄是否編制正確,直接填寫(xiě)記賬憑證會(huì )不會(huì )造成失誤,所以心情有些浮躁。而會(huì )計最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開(kāi)始做的.那幾次,那真是錯誤百出啊。原因有以下幾點(diǎn):
。1)之前的理論基礎學(xué)的不好,以至于在做的時(shí)候還要不停的翻書(shū);
。2)以前很少接觸實(shí)際的會(huì )計操作,很多憑證都是幾乎沒(méi)填寫(xiě)過(guò),剛開(kāi)始根本無(wú)從下手,怕做錯;
。3)個(gè)人性情比較急躁,心浮氣燥,希望一次性把帳做好,直接用黑筆直接編制,容易導致錯誤。所以我們要在接下來(lái)的時(shí)間里,把會(huì )計理論知識好好的復習一下,培養對會(huì )計的興趣。爭取下次再做的時(shí)候能夠又快又準。
此次的手工模擬實(shí)驗雖然經(jīng)歷了不少挫折,但為我們以后深入社會(huì ),體驗生活提供了難得的機會(huì ),讓我們在實(shí)際的社會(huì )活動(dòng)中感受生活,了解在社會(huì )中生存所應該具備的各種能力.利用此次難得的機會(huì ),我努力工作,嚴格要求自己,虛心向老師請教,認真學(xué)習會(huì )計理論,學(xué)習會(huì )計法律,法規等知識,利用空余時(shí)間認真學(xué)習一些課本內容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會(huì )計技能,從而意識到我以后還應該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會(huì )施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎。
本學(xué)期的會(huì )計手工模擬實(shí)驗已經(jīng)接近了尾聲,海塘市廣海股份有限公司的12月份的所有業(yè)務(wù)已經(jīng)完成,只差將記賬憑證進(jìn)行裝訂。在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習中,小組日記是本次課程的一大亮點(diǎn)。讓我們回顧和理解上一節課的內容,可以加深我們的理解和讓老師了解我們的掌握程度。針對我們在完成過(guò)程中所遇到的問(wèn)題,首先讓我們自己通過(guò)查找資料和小組討論來(lái)進(jìn)行解決,可以加強我們自主學(xué)習,發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。面對我們無(wú)法解決的問(wèn)題,將它寫(xiě)入小組日記,可以讓老師知道我們的知識不扎實(shí)的地方。這樣,老師就能在新課講解過(guò)程中,根據我們的薄弱點(diǎn),難以解決的問(wèn)題著(zhù)重進(jìn)行解釋?梢蕴岣邔W(xué)習效率和課堂效率。
會(huì )計實(shí)訓報告 篇10
一、實(shí)驗目的
基礎會(huì )計課程實(shí)驗以模擬企業(yè)的實(shí)際會(huì )計工作為基礎,按照企業(yè)會(huì )計制度和企業(yè)會(huì )計準則的要求,進(jìn)行操作訓練,有目的地檢驗和復習所學(xué)的會(huì )計理論知識、方法、技能和技巧。通過(guò)實(shí)際操作,能夠比較系統和全面地掌握企業(yè)會(huì )計核算的基本程序和具體方法,加強對會(huì )計基本理論和會(huì )計基本技能的理解和掌握,把枯燥和抽象的書(shū)本知識轉化為實(shí)際以及具體的操作,全面提高識證能力、制證能力、登賬能力和編制會(huì )計報表能力,會(huì )計資料的整理歸檔方法。同時(shí)在實(shí)驗中,培養職業(yè)道德和職業(yè)判斷能力,提高職業(yè)工作能力,為今后從事會(huì )計實(shí)務(wù)工作打下扎實(shí)的基礎。
二、實(shí)驗過(guò)程
1、在實(shí)驗的第一階段,首先要根據實(shí)驗提供模擬企業(yè)業(yè)務(wù)資料寫(xiě)出會(huì )計分錄。其次。我根據老師發(fā)下來(lái)的模擬企業(yè)資料進(jìn)行建賬,再次,開(kāi)設總賬分類(lèi)賬、明細分類(lèi)賬以及現金日記賬、銀行存款日記賬;最后,根據模擬企業(yè)業(yè)務(wù)資料填寫(xiě)相關(guān)的各項期初數據資料。
2、首先,根據提供的模擬企業(yè)的資料逐筆審核原始憑證,其次,根據模擬企業(yè)業(yè)務(wù)進(jìn)行填制原始憑證。
3、在以上工作都結束后,就要根據經(jīng)過(guò)審核并確定無(wú)誤的原始憑證編制記賬憑證,編制記賬憑證包括所給模擬企業(yè)資料中發(fā)生的各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)。其中包括:
、俑鶕樟蠁、領(lǐng)料單、退料單及存貨的有關(guān)明細賬編制收料、發(fā)料的記賬憑證。
、诜峙涔べY及福利費,分配發(fā)生的制造費用,編制分配表及記賬憑證。
、塾嬎悴⒔Y轉完工產(chǎn)品成本,編制成本計算表及記賬憑證。
、苡嬏岣鞣N稅金。
、萁Y轉損益并進(jìn)行利潤分配。
4、把每一筆業(yè)務(wù)的原始憑證附在相關(guān)記賬憑證后面,并根據有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆登記現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細賬。
5、編制科目匯總表,進(jìn)行試算平衡;根據科目匯總表登記總分類(lèi)賬,并與有關(guān)明細賬、日記賬相核對。填寫(xiě)總賬合計,根據總賬填制資產(chǎn)負債表、利潤表
6、編制會(huì )計報表,登記相關(guān)內容。
7、將本月有關(guān)記賬憑證、賬頁(yè)和報表加上封皮,并把它們裝訂成冊。
8、最后根據這一周的實(shí)驗過(guò)程,結論核心的撰寫(xiě)基礎會(huì )計實(shí)驗報告。
三、實(shí)驗結論
根據實(shí)驗所提供模擬企業(yè)南京博翔實(shí)業(yè)有限公司業(yè)務(wù)資料,經(jīng)過(guò)為期一周的會(huì )計核算,最后得出南京博翔實(shí)業(yè)有限公司的資產(chǎn)負債表。在十二月末南京博翔實(shí)業(yè)有限公司的流動(dòng)資產(chǎn)合計為2652860.88元,固定資產(chǎn)合計為1276160元,短期負債為500000元,負債合計為1407380.47元,利潤總額為246758.71元,凈利潤為165328.34元。南京博翔實(shí)業(yè)有限公司在十二月凈利潤為165328.34元。這就是本次基礎會(huì )計試驗的結論。
四、實(shí)驗心得
1、不知不覺(jué),為期一個(gè)星期的基礎會(huì )計模擬實(shí)驗已經(jīng)結束了,在這一個(gè)星期的會(huì )計模擬實(shí)驗中,對于在課堂上老師講授的理論知識,我又系統地進(jìn)行了一番實(shí)踐。通過(guò)這次基礎會(huì )計模擬實(shí)驗使我加強了對基礎會(huì )計理論知識的記憶和掌握。通過(guò)在實(shí)驗中的學(xué)習也讓我學(xué)習到了許多在書(shū)本上不能學(xué)到的知識。譬如,平時(shí)只是在課本上看看會(huì )計的記賬憑證,這次自己能夠親手填寫(xiě)記賬憑證,我也真正的感受了會(huì )計人員的工作。通過(guò)這次基礎會(huì )計實(shí)驗我也學(xué)會(huì )了編寫(xiě)會(huì )計報表。在實(shí)習的過(guò)程中自己也意識到只有把書(shū)本上學(xué)到的會(huì )計理論知識應用于實(shí)際的會(huì )計實(shí)務(wù)操作中去,才能夠真正掌握這門(mén)知識。我想這也是這次基礎會(huì )計實(shí)驗的真正目的'。
2、通過(guò)這次基礎會(huì )計模擬實(shí)驗我了解了作為一名會(huì )計工作人員應該具有的一些知識。作為一名會(huì )計工作人員必須具備足夠的會(huì )計知識和會(huì )計工作準則。只有在工作中遵循會(huì )計工作準則才能夠把這份工作做好。我覺(jué)得從事會(huì )計工作,心里素質(zhì)也要很好。首先,要有一顆耐心,只有具有耐心的人才能把會(huì )計工作做好。如果沒(méi)有足夠的耐心是很難把這份購作做好。其次,在工作的時(shí)候要很細心。會(huì )計是一份細心的工作,主要是和數字打交道。如果不夠細心,會(huì )很容易出現錯誤,在會(huì )計工作中出現錯誤可能會(huì )對一個(gè)企業(yè)產(chǎn)生很大影響。
通過(guò)這次實(shí)驗我了解了會(huì )計工作的相關(guān)流程。在會(huì )計工作中,作為一名會(huì )計工作人員首先要取得相關(guān)的原始憑證,然后根據這些原始憑證登記記賬憑證。登記完記賬憑證后,在根據登記的內容填寫(xiě)明細賬。在每個(gè)月或每年年末,要填寫(xiě)科目匯總表,進(jìn)行試算平衡,然后才把所有內容記入總賬。根據總賬合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表等等。這一系列工作,說(shuō)起來(lái)讓人覺(jué)得很簡(jiǎn)單。其實(shí)在沒(méi)有進(jìn)行這次實(shí)驗之前,我也覺(jué)得這些工作很簡(jiǎn)單,但當我自己親手操作起來(lái)后,發(fā)現這是一系列麻煩的事情。首先,我要根據經(jīng)濟業(yè)務(wù)寫(xiě)出會(huì )計分錄。在編寫(xiě)之前我原本以為這些會(huì )計知識我都基本掌握了,但在自己獨立進(jìn)行編寫(xiě)時(shí),發(fā)現自己知道的知識是不夠用的。最后,老師發(fā)現大家做起來(lái)很困難,為了減輕同學(xué)的工作壓力,就把會(huì )計分錄的答案給了大家。其實(shí)理論性的知識看起來(lái)都是那么的淺顯易懂,但你真的把這些理論性的知識應用到實(shí)際中時(shí),會(huì )發(fā)現,自己懂得的真實(shí)太少了,有句話(huà)說(shuō),紙上談來(lái)終覺(jué)潛啊!所以在實(shí)驗中我總是發(fā)現自己對某些工作經(jīng)常是無(wú)從下手。這次基礎會(huì )計試驗我主要是練習填寫(xiě)收款憑證、付款憑證、轉賬憑證,了解和掌握各種常見(jiàn)原始憑證的格式,學(xué)會(huì )填寫(xiě)這些記賬憑證。我還學(xué)會(huì )根據一系列憑證登記賬簿。其中有開(kāi)設明細分類(lèi)賬戶(hù),現金日記賬戶(hù)和銀行存款日記賬戶(hù),登記各種賬戶(hù)的期初余額,總分類(lèi)賬戶(hù)。其實(shí)在實(shí)驗過(guò)程中我總是出現錯誤,但在會(huì )計中,出現錯誤后并不能隨便用筆涂,用橡皮擦,用刀片刮。所以我總是重復一些工作。經(jīng)過(guò)這次實(shí)驗后我覺(jué)得,從事會(huì )計工作,在做每一項工作的時(shí)候都要非常細心,不能出現任何錯誤,如果寫(xiě)錯一個(gè)小數點(diǎn),也可能會(huì )給企業(yè)帶來(lái)很?chē)乐氐暮蠊,并且做這項工作的工作人員也是要承擔很大的責任。這給我以后的工作做了一個(gè)心理準備,如果,在畢業(yè)后我從事會(huì )計工作或與會(huì )計有關(guān)的一些工作,我是沒(méi)有機會(huì )出現很多錯誤,所以,我要在以后與會(huì )計有關(guān)的學(xué)習中,更加努力,掌握理論知識,在實(shí)踐中讓理論與實(shí)踐的結合更加完美。
3、在這次試驗中,由于我的心浮氣躁,粗心大意,總是會(huì )出現一些很小的錯誤,但這些很小的錯誤給我后來(lái)的工作也帶來(lái)了很大的麻煩,譬如,我在填寫(xiě)會(huì )計憑證的時(shí)候由于厭煩一些簡(jiǎn)單的工作,所以,就簡(jiǎn)化,到最后一起劃下線(xiàn),但在劃線(xiàn)時(shí),還是會(huì )落下,我只能使一遍一遍得檢查,這樣,就更加麻煩。在粘貼原始憑證的工程中,由于我粗心大意,沒(méi)有保管好剪下來(lái)的原始憑證,導致我丟失了幾張原始憑證,最后只能是借同學(xué)的復印。如果我真的是在企業(yè)中工作,我想,我早就被炒魷魚(yú)了。還有,在往會(huì )計表上填寫(xiě)數據的時(shí)候,我還是經(jīng)常填錯數字。這一系列的.錯誤都給我的工作帶來(lái)了很大的麻煩,是我總是做重復工作的根本原因。通過(guò)這一個(gè)星期的實(shí)習讓我對會(huì )計崗位的工作有了比較清晰地認識。讓我對今后的會(huì )計學(xué)習有了一個(gè)更為明確的方向和目標。
4、通過(guò)這次實(shí)習,讓我又看到自己的很多不足之處,這都是我要在以后的學(xué)習中彌補的。所以,在以后的學(xué)習和工作中我要培養自己的耐心和細心。簡(jiǎn)單的工作也不要粗心大意,都要認真對待。這次實(shí)習就已經(jīng)很好地證明了,由于我的態(tài)度不夠認真,總是增加我的工作量,重復的作一些工作。還有,一定要培養自己的態(tài)度,只有做事有一個(gè)認真的態(tài)度,努力的去做,才能把工作做好?偠灾,這一星期的實(shí)習并在實(shí)際操作過(guò)程中找出自身存在的不足,希望接下來(lái)的日子里,學(xué)校能給我們開(kāi)設更多的實(shí)習課,以便我們能不斷的查漏補缺,這樣更能幫助我們市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,為以后走向社會(huì )奠定良好的基礎。
5、通過(guò)這次實(shí)習,我覺(jué)得在課堂上不能忽略老師講授的知識。如果,在課堂上不認真聽(tīng)課,不認真做筆記,那么,在實(shí)際操作的過(guò)程中,就會(huì )發(fā)現有很多問(wèn)題自己不知如何下手,沒(méi)有辦法解決問(wèn)題。只有認真的在課堂上學(xué)習理論知識,在實(shí)踐的過(guò)程中把學(xué)到的理論知識應用到實(shí)踐中,才能夠更好更快地解決問(wèn)題。
每一次實(shí)習都是一次很好的鍛煉機會(huì ),通過(guò)每一次實(shí)習的找到自己的不足之處,并及時(shí)彌補自己的不足之處。在成長(cháng)過(guò)程中由一個(gè)知之甚少的人變得動(dòng)手能力和動(dòng)腦能力都很強的人,能夠主動(dòng)適應社會(huì )環(huán)境,才能夠站得更穩。
會(huì )計實(shí)訓報告 篇11
在上周我們經(jīng)歷了基礎會(huì )計實(shí)訓,經(jīng)過(guò)近小半年的學(xué)習,我們踏出了第一步。在老師的安排帶領(lǐng)下,我們宿舍四人一組對面環(huán)繞而坐,便利了我們之間的討論和學(xué)習,加強了合作與交流。在此也暴露了很多缺點(diǎn):
對書(shū)本的基礎知識掌握不牢,在寫(xiě)會(huì )計分錄時(shí)要翻書(shū)查證,對條款所屬的會(huì )計分錄不清楚。
對一些賬簿不熟悉,有無(wú)從下手的感覺(jué),在登賬時(shí)總會(huì )碰壁。
無(wú)論是寫(xiě)分錄還是登記賬簿時(shí)都不能心急,否則就會(huì )出錯,對此必須要有耐心、細心,學(xué)會(huì )詢(xún)問(wèn)。
我本以為會(huì )計賬簿這一章節應在基礎會(huì )計實(shí)訓前學(xué)的,因為它講述的是會(huì )計賬簿登記時(shí)的規則、方法和應注意的事項。老師卻說(shuō)就是這樣安排的,在它之后學(xué)習,它有利于加深對會(huì )計實(shí)訓時(shí)出現問(wèn)題及解決方法的印象,更能體現實(shí)訓的意義。在賬簿記錄中的錯誤文字和數字,采用劃線(xiàn)注銷(xiāo)并更正,即劃線(xiàn)更正法;在記賬憑證中:數字填寫(xiě)錯誤即已登數字>正確數字采用紅字更正發(fā),而已登數字<正確數字采用補充登記法;科目和文字錯誤時(shí)采用紅字更正法。會(huì )計實(shí)務(wù)中,一般采用劃線(xiàn)結賬的方法進(jìn)行結帳,月結是通欄單紅線(xiàn)、年結是通欄雙紅線(xiàn)。在最后裝訂賬簿時(shí),要注意整潔,頁(yè)與頁(yè)的連貫,以免賬頁(yè)的散失,防止隨便抽換賬頁(yè),也便于帳目之間的核對。
通過(guò)這次實(shí)訓我了解知識與能力的重要性,實(shí)踐對學(xué)習的重要性。在今后的學(xué)習中要加深對專(zhuān)業(yè)知識的`了解與學(xué)習,并且學(xué)會(huì )拓展與此專(zhuān)業(yè)有關(guān)的知識。學(xué)會(huì )與人交流、學(xué)習,向人請教,有合作的團隊精神。提高專(zhuān)業(yè)技能與素養,能在此專(zhuān)業(yè)的工作崗位上發(fā)光發(fā)熱。讓有準備的今天去迎接精彩的明天!
會(huì )計實(shí)訓報告 篇12
提示:在為期一周的ERP實(shí)訓中我認識和學(xué)習到ERP系統及在企業(yè)運營(yíng)中的重要性及涉及到的一些跨學(xué)科的知識。由此可以了解企業(yè)的運營(yíng)過(guò)程、身臨其境的進(jìn)行操作,真正感受一個(gè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)者如何利用好現有資源充分達到資源的優(yōu)化合理配置從而獲得利益的最大化。探索企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的關(guān)鍵,了解ERP對企業(yè)管理的秘密之道。
一、經(jīng)營(yíng)狀況分析及總結:
14號上午沙盤(pán)實(shí)訓正式開(kāi)始,老師將全班同學(xué)分成了十六組,每組三人或四人并詳細講解了相關(guān)規則。之后沙盤(pán)角逐拉開(kāi)帷幕,由于初次接觸大家難免有些小緊張經(jīng)過(guò)一期的經(jīng)營(yíng)摸索有些同學(xué)開(kāi)始變得得心應手了。在接下來(lái)的角逐中更富有激情和挑戰,都想成為新一輪的“沙王”,在模擬經(jīng)營(yíng)中小組成員齊心協(xié)力,對內暢所欲言,運用頭腦風(fēng)暴法、SWORT分析法等方法尋找各自對經(jīng)營(yíng)有利的想法策略;對外保護好本小組的商業(yè)信息不泄露、不被“不法分子”竊取。此時(shí)我小組也在為經(jīng)營(yíng)自己的公司而奮斗著(zhù)、努力加油。
第一年的時(shí)候我們進(jìn)行了區域市場(chǎng)的開(kāi)拓和ISO9000的資格認證申請,爭取在第一時(shí)間內進(jìn)入市場(chǎng)并占取P1或P2的市場(chǎng)份額。但是我們在廣告競單方面沒(méi)有規劃好,導致我們投入大量的廣告費,而沒(méi)有竟得大量訂單,從而影響了P1產(chǎn)品在今后本地市場(chǎng)的銷(xiāo)售量,利潤也隨之減少。其次生產(chǎn)線(xiàn)還在繼續生產(chǎn)增加了5個(gè)單位的P1產(chǎn)品庫存。經(jīng)過(guò)這一季度的經(jīng)驗總結大家一致認為要繼續在市場(chǎng)開(kāi)拓、產(chǎn)品研發(fā)和生產(chǎn)線(xiàn)等方面保持不變繼續前進(jìn),在讓我們導致虧損的方面減少各方面不必要的支出,另外還要調整一下我們的思想策略和整個(gè)企業(yè)的發(fā)展戰略。
第二年的經(jīng)營(yíng)主要工作重點(diǎn)是進(jìn)行P2的研發(fā)和生產(chǎn)以及生產(chǎn)線(xiàn)的投資改造。第2年比較平穩,每一步都是按照計劃在執行,期間并賣(mài)出一條手工生產(chǎn)線(xiàn),轉產(chǎn)成一條半自動(dòng)化生產(chǎn)線(xiàn),以提高生產(chǎn)率,為第二年的P1市場(chǎng)占有率與第三年P(guān)2的生產(chǎn)率作保障。由于在上一年中P1產(chǎn)品庫存很多,所以我們控制了p1的生產(chǎn)量。根據波士頓矩陣圖分析P1產(chǎn)品的市場(chǎng)份額和市場(chǎng)增長(cháng)率已降低,沒(méi)有必要再繼續生產(chǎn), P2產(chǎn)品也同樣如此。這樣的'策略是為了在下一年里承前啟后有一個(gè)更明朗的發(fā)展空間。
第三年我們進(jìn)入了之前開(kāi)發(fā)好的區域市場(chǎng),由于前兩年的運營(yíng)情況不是很好,所以把每年的廣告費用控制在6―7個(gè)M,并采取多市場(chǎng)多產(chǎn)品策略投資;競爭小的投資少,競爭大的投資多。并考慮到區域市場(chǎng)的P2競爭不是很大,所以在廣告投入較少的情況下,我們拿到了符合當前生產(chǎn)與銷(xiāo)售水平的訂單。因為生產(chǎn)安排失策,使得生產(chǎn)量不夠,不能按時(shí)完成訂單。與此同時(shí)其他組都以國內、國際市場(chǎng)為主及以P3為主要產(chǎn)品,增加市場(chǎng)份額和市場(chǎng)增長(cháng)率。
第四年經(jīng)過(guò)前3年的經(jīng)驗總結,我們盡量提高對市場(chǎng)與生產(chǎn)的預測精確度,掌控好我們的BOM。因為上一年的P2產(chǎn)品市場(chǎng)較好,加上生產(chǎn)規模的加大,我們把重點(diǎn)放在P2市場(chǎng),并停止對P1產(chǎn)品的生產(chǎn)。把全部P1產(chǎn)品庫存量全部銷(xiāo)售。年末清算后,發(fā)現財務(wù)還是處于虧損狀態(tài),值得安慰的是其虧損日趨降低。對于現金流量管理,我們有一期短期貸款,及兩期長(cháng)期貸款。想在能融到充足資金的時(shí)候盡量融資并且為下一年發(fā)展做好充分的資金準備。在對P3產(chǎn)品的研發(fā)問(wèn)題上發(fā)生了爭議,運營(yíng)部認為產(chǎn)品的升級是發(fā)展所需,只有更好的產(chǎn)品,才能有更多的顧客;而市場(chǎng)部認為其他有較多的企業(yè)在研發(fā)P3產(chǎn)品,如果我企業(yè)進(jìn)入的話(huà)在市場(chǎng)份額和市場(chǎng)增長(cháng)率不占任何優(yōu)勢,也會(huì )失去我企業(yè)已有的競爭優(yōu)勢。最后,我們放棄了對P3產(chǎn)品的研發(fā),集中力量在p1、p2產(chǎn)品上以及對已有生產(chǎn)線(xiàn)的更新改造,保證我組獲利得分。
第五年,同樣我們在廣告竟單時(shí)拿到了合適我企業(yè)的生產(chǎn)訂單,特別是p2產(chǎn)品的訂單因此我們抓緊了對P2產(chǎn)品的生產(chǎn),采購、生產(chǎn)、銷(xiāo)售。此時(shí)的ISO9000我們已經(jīng)充分開(kāi)發(fā),使得我們在接下來(lái)的銷(xiāo)售環(huán)節順利進(jìn)行并償還了一期的短期貸款與一期的長(cháng)期貸款。在訂單優(yōu)勢的前途下,產(chǎn)品的生產(chǎn),采購、生產(chǎn)、銷(xiāo)售順利進(jìn)行,使得我們在本期有較高的利潤,第一次嘗到了前期投入的回報。固定資產(chǎn)、流動(dòng)資產(chǎn)都有所增加,鞏固了我企業(yè)P2產(chǎn)品在本地市場(chǎng)與區域市場(chǎng)的地位和優(yōu)勢。
第六年是經(jīng)營(yíng)的最后一年,在這一年里在我們一方面繼續走之前的戰略道路;另一方面做好最后一年的收尾工作把各方面工作認真處理并做好相應的經(jīng)驗總結。
二、心得體會(huì ):
為期一周的ERP沙盤(pán)模擬實(shí)訓結束了,在這五天里大家殫精竭慮,與此同時(shí)最后的“沙王”也誕生了,這也是對他們這幾天來(lái)的付出做一個(gè)充分肯定。在為期一周的ERP沙盤(pán)模擬中大家要共同經(jīng)營(yíng)一個(gè)企業(yè)六年(二十四個(gè)季度)。經(jīng)過(guò)這次模擬企業(yè)經(jīng)營(yíng)的實(shí)訓,鍛煉了我對知識的綜合運用能力,學(xué)會(huì )了跨學(xué)科分析和運用知識,理論與實(shí)踐的充分結合。在老師的指導點(diǎn)評后更是受益匪淺。
通過(guò)這次模擬實(shí)訓,深入體會(huì )到生產(chǎn)制造型企業(yè)的運轉流程,營(yíng)銷(xiāo)、生產(chǎn)、采購、財務(wù)環(huán)環(huán)緊扣、息息相關(guān);也讓我們體會(huì )到作為一個(gè)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)決策者要有前瞻性、對整個(gè)行業(yè)發(fā)展的洞察力和對相關(guān)財務(wù)信息的分析力,具備相應的職業(yè)素質(zhì)和修養。在由你制定戰略時(shí)要充分考慮到更方面因素,制定的戰略方針要有一定的格局,能為企業(yè)今后發(fā)展提供跟更為廣闊的空間。另外一個(gè)深刻體會(huì )就是團隊合作的重要,現實(shí)中離不開(kāi)團隊合作,就像這次模擬實(shí)訓,沒(méi)有小組成員的相互配合就無(wú)法完成預定的工作任務(wù),雖然到最后我小組成績(jì)不是很優(yōu)異,但還是要感謝我小組的其他所成員,有了他們我能體會(huì )到在這個(gè)過(guò)程中小組成員為了同一目標共同努力、相互鼓勵、相互肯定的經(jīng)歷。值得記憶!
最后,回想整個(gè)ERP過(guò)程,感受頗多。在管理方面,你怎樣組織好你小組成員從而更好地領(lǐng)導他們,這除了各自具備的團隊合作意識外還需要領(lǐng)導者有遠見(jiàn)、有能力、有實(shí)力、有魄力,因此不斷學(xué)習、不斷提升自身涵養,才能在沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)上生存壯大起來(lái)。因此對知識的舉一反三不斷實(shí)踐直至融會(huì )貫通運用自如非常重要;在銷(xiāo)售方面,雖然是一種虛擬的銷(xiāo)售狀態(tài)但如果轉換到現實(shí)中,也不能僅僅停留在虛擬理論狀態(tài)。銷(xiāo)售的核心是對需求的把握及判斷,其中有諸多因素影響著(zhù),如:產(chǎn)品、市場(chǎng)、購買(mǎi)力、服務(wù)、產(chǎn)品宣傳、自身實(shí)力等等。用戶(hù)有時(shí)候要的不是技術(shù),不是你提供的相關(guān)服務(wù),而是利益的最大化和體驗的最大化,如果讓客戶(hù)像吸毒一樣的愛(ài)上你,想想看那會(huì )是怎樣的一種局面。自身體會(huì )到這些,更說(shuō)明知識的重要,將理論轉化為實(shí)踐運用對自身來(lái)說(shuō)更有現實(shí)意義。
會(huì )計實(shí)訓報告 篇13
一、生產(chǎn)成本的歸集與分配
本次實(shí)習的重頭戲,是中心環(huán)節。成本歸集與分配過(guò)程實(shí)際上就是成本計算過(guò)程。在本次實(shí)習中,我們按照成本核算的基本程序,先后對材料費用、職工薪酬、、其他費用、輔助生產(chǎn)費用、制造費用、廢品損失、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品等七個(gè)板塊進(jìn)行了練習。
1、材料費用方面,用于生產(chǎn)產(chǎn)品的原材料及主要材料,通常是按照產(chǎn)品分別領(lǐng)用的,可根據領(lǐng)料憑證直接計入各種產(chǎn)品成本的“直接成本”項目,但有時(shí)一批材料為幾種產(chǎn)品共同使用,,應根據一定的分配方法分配計入各產(chǎn)品成本。如表1—4鑄造車(chē)間對煤進(jìn)行的分配和表1—5組裝車(chē)間對304進(jìn)行的分配。
2、人工費用方面,分配工資和福利費應劃清計入產(chǎn)品成本與期間費用和不計入成本和期間費用的工資和福利費的界限,應按成本項目進(jìn)行歸集,生產(chǎn)工人的計入生產(chǎn)成本,車(chē)間管理人員的計入制造費用,廠(chǎng)部管理部門(mén)的計入管理費用等,若生產(chǎn)多種產(chǎn)品,應按一定的方法進(jìn)行分配后分別計入各成本項目。如表2—14中,按生產(chǎn)工時(shí)將工資分配到不同的產(chǎn)品中。
3、輔助生產(chǎn)費用,是為企業(yè)的`基本生產(chǎn)服務(wù)而發(fā)生的費用,最終要分攤到各受益單位在本次實(shí)習中,主要運用交互分配法對供氣車(chē)間和機修車(chē)間發(fā)生的生產(chǎn)費用進(jìn)行分配,交互分配法分配輔助生產(chǎn)費用要分兩次進(jìn)行。
。1)交互分配:以(總費用/總勞務(wù)量)作為分配率在輔助生產(chǎn)車(chē)間內部進(jìn)行分配。
。2)對外分配:以作為分配率在輔助車(chē)間以外的各受益單位之間進(jìn)行分配。
4、制造費用的分配,將在生產(chǎn)環(huán)節發(fā)生的制造費用按一定的方法(工時(shí)比例、定額材料比例、直接材料比例等)分配計入各有關(guān)產(chǎn)品的基本生產(chǎn)成本項目中。
5、廢品損失計算,這是一種非常規的,存在于特殊的企業(yè)中的會(huì )計核算工作,在核算時(shí),將不可修復廢品的生產(chǎn)成本和可修復廢品發(fā)生的費用計入“廢品損失”賬戶(hù)的借方,將受到的賠款和廢品殘值計入“廢品損失”賬戶(hù)的貸方,然后結轉出凈損失。
7、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品成本的計算時(shí)成本核算的最后一項內容,企業(yè)應根據月末在產(chǎn)品數量的多少、各月數量變化大小、各項費用變化大小和定額管理的基礎的好壞,選擇使當地分配方法。在本次實(shí)習中,我們采用的時(shí)約當產(chǎn)量法,將在產(chǎn)品折合成產(chǎn)成品數量后,按比例分配,計算出在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的成本。
二、各種產(chǎn)品成本計算方法的運用
第二項內容,企業(yè)應根據自身的生產(chǎn)特點(diǎn),生產(chǎn)組織經(jīng)營(yíng)類(lèi)型和成本管理要求具體確定計算方法。其中品種法時(shí)最基本的方法,其核算程序與上述所列成本費用歸集分配的程序基本相同;而分批法按批別作為計算對象,時(shí)一種訂單生產(chǎn),成本計算期與核算報告期不一致,一般不考慮在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的分配問(wèn)題;分步法是以生產(chǎn)步驟作為計算對象,適用于大量大批生產(chǎn)。
三、第三項內容是成本報表的編制與分析。
這是一項將報表數據轉化成有用信息,幫助使用人改善決策的工作。沒(méi)有固定的分析程序,主要有比較分析法和因素分析法兩種。在本次實(shí)習中,采用的是比較分析法,通過(guò)本期與上期、本期與上年同期、本期與歷史先進(jìn)水平相比,找出差距,分析原因,從而制定出降低成本和費用的、有利于提高經(jīng)濟效益的良策。
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