實(shí)訓報告個(gè)人
隨著(zhù)個(gè)人的文明素養不斷提升,報告的使用頻率呈上升趨勢,其在寫(xiě)作上有一定的技巧。我們應當如何寫(xiě)報告呢?以下是小編收集整理的實(shí)訓報告個(gè)人,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
實(shí)訓報告個(gè)人1
實(shí)訓,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)到的理論知識有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論就應與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐能夠為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)訓,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境不一樣,接觸的人與事不一樣,從中學(xué)到的東西自然就不一樣。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。短短兩個(gè)月的工作過(guò)程使我受益很大。不僅僅讓我開(kāi)闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。
第一要真誠:你能夠偽裝自我的面孔,但絕不能夠忽略真誠的力量。
第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不一樣的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。
第三是主動(dòng)出擊:當你能夠選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權握在自我手中。
第四是感受到學(xué)校和社會(huì )的距離:在學(xué)校,只有學(xué)習的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。在那里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力,無(wú)論是學(xué)習還是工作,都存在著(zhù)競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習別人怎樣做人,提高自我的潛力。
回顧實(shí)訓生活,感觸是很深,收獲是豐碩的。在短暫的實(shí)訓過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自我所學(xué)的`知識的膚淺和在實(shí)踐運用中知識的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對一些工作無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過(guò)。在學(xué)?傄詾樽晕覍W(xué)的不錯,一旦接觸到時(shí)間,才發(fā)現自己明白的是多么少,這才真正領(lǐng)悟到學(xué)無(wú)止境的含義。
實(shí)訓是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我學(xué)到了很多課堂上根本就學(xué)不到的知識,也開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
實(shí)訓報告個(gè)人2
前言
一周的單片機實(shí)訓很快就結束咯,在這一周的時(shí)間里,我學(xué)到了很多關(guān)于單片機各方面的知識。老師在實(shí)訓課中也教會(huì )咯我們很多關(guān)于單片機軟件編程與硬件設施的知識。
一周的實(shí)訓中我們一共實(shí)訓咯好幾個(gè)項目,通過(guò)這幾個(gè)項目的實(shí)訓,我們掌握咯一些單片機的匯編語(yǔ)言和硬件調試,達到了很好的效果。
一周時(shí)間實(shí)訓過(guò)后,我把之前在課堂上不懂的知識點(diǎn),通過(guò)實(shí)際操作的練習,我都搞明白咯。當然在實(shí)訓過(guò)程中也遇到咯很多問(wèn)題,就是有時(shí)在調試方面不能調試成功,有時(shí)程序是沒(méi)有錯誤,但是就是調試不好,一直找原因也找不出是什么原因。
希望以后能夠擁有更多的實(shí)訓時(shí)間和機會(huì )學(xué)習單片機。
實(shí)訓任務(wù)一
一、實(shí)驗目的
熟悉KeilC51集成開(kāi)發(fā)環(huán)境的使用方法
二、實(shí)驗設備及器件
IBMPC機
三、實(shí)驗內容
按照本書(shū)的第2章的2.1節到2.4節內容進(jìn)行KeilC51集成開(kāi)發(fā)環(huán)境的安裝和使用練習。然后按照以下內容建立文件并編譯產(chǎn)生HEX文件。
ORG8000H
LJMPMain
ORG80F0H
Main:
MOVR7,#0
LOOP:
MOVR6,#0
DJNZR6,$
DJNZR6,$
DJNZR6,$
DJNZR6,$
DJNZR7,LOOP;延時(shí)一臺
CPLP1.0
CPLP1.1
CPLP1.2
CPLP1.3
CPLP1.4
CPLP1.5
CPLP1.6
CPLP1.7
SJMPMain
END;P1.0取反;P1.1取反;P1.2取反;P1.3取反;P1.4取反;P1.5取反;P1.6取反;P1.7取反
通過(guò)該程序實(shí)現八盞燈的同時(shí)亮和同時(shí)滅的功能,更好的掌握匯編指令。
4、實(shí)驗要求:熟練掌握結合DP-51PROC單片機綜合仿真實(shí)驗儀和KeilC51集成開(kāi)發(fā)環(huán)境進(jìn)行仿真調試。如果還有時(shí)間,可以把本書(shū)的第2章的2.6節、2.7節內容也看一下
5、實(shí)驗步驟:
(1)用40針排線(xiàn)把DP-51PROC實(shí)驗儀上的A1區J76接口和A2區J79接口相連,然后使用排線(xiàn)把A2區的J61接口與D1區的J52接口相連。
2、對DP-51PROC實(shí)驗儀上電,然后按照本書(shū)的第2章的2.5.1小節設置TKSMonitor51仿真器和使用軟件DPFlash把MON51監控程序下載到TKSMonitor51仿真器。
3、關(guān)閉DPFlash軟件。把TKSMonitor51仿真器的工作模式選擇開(kāi)關(guān)切換到RUN處,然后按一下復位鍵(RST),MON51程序就開(kāi)始運行了。此時(shí),TKSMonitor51仿真器進(jìn)入調試狀態(tài)。
4、用戶(hù)使用KeilC51集成開(kāi)發(fā)環(huán)境建立工程、編輯與編譯“實(shí)驗內容”所列的程序。然后按照本書(shū)的第2章2.5.3節的第2點(diǎn)(軟件調試環(huán)境的設置)設置好,然后再編譯一次。
5、此時(shí)用戶(hù)就可以按照本書(shū)的第2章2.5.4節所講述的方法進(jìn)行仿真調試。如果用戶(hù)在退出仿真調試模式后想再次進(jìn)入仿真調試,可以先按一下TKSMonitor51仿真器的復位鍵(RST)。用戶(hù)可以在仿真調試環(huán)境下設置斷點(diǎn)、單步、全速運行等。在調試過(guò)程中用戶(hù)可以看見(jiàn)D1區的LED的`亮滅是由用戶(hù)程序來(lái)控制的。
實(shí)驗任務(wù)二:
一、實(shí)驗目的:利用單片機的P1口作IO口,使用戶(hù)學(xué)會(huì )利用P1口作為輸入和輸出口。
二、實(shí)驗設備及器件:
IBMPC機一臺
一臺DP-51PROC單片機綜合仿真實(shí)驗儀
三、實(shí)驗內容
1.編寫(xiě)一段程序,用P1口作為控制端口,使D1區的LED輪流亮。
四、實(shí)驗要求
學(xué)會(huì )使用單片機的P1口作IO口,如果有時(shí)間用戶(hù)也可以利用P3口作IO口來(lái)做該實(shí)驗
五、實(shí)驗步驟
1、用導線(xiàn)把A2區的J61接口與D1區的J52接口相連。原理如圖所示。
2、先編寫(xiě)一個(gè)延時(shí)程序。
3、將LED輪流亮的程序編寫(xiě)完整并調試運行
六、實(shí)驗程序:
ORG8000H
LJMPMain
ORG8100H
Main:
MOVA,#0FFH
CLRC
MainLoop:
CALLDelay
RLCA
MOVP1,A;把A的值輸出到P1口
SJMPMainLoop
Delay:;延時(shí)
MOVR7,#0
LOOP:
第7/9頁(yè)
MOVR6,#0
DJNZR6,$
DJNZR6,$
DJNZR6,$
DJNZR7,LOOP
RET
END
七、實(shí)驗結果:通過(guò)調試成功之后,八盞燈依次向左點(diǎn)亮,實(shí)現流水燈程序的功能。
實(shí)訓總結
通過(guò)這次實(shí)訓,使我們能夠學(xué)以致用,在實(shí)踐中進(jìn)一步掌握并鞏固我們的單片機理論知識。雖然在實(shí)訓中遇到了不少難題與困惑,暴露出了不少問(wèn)題和缺乏實(shí)踐的弱點(diǎn),但是在老師與同學(xué)們的幫助與指導下,我們最終解決與克服了一個(gè)個(gè)的困難與困惑,順利的完成了老師交給的實(shí)訓任務(wù)。
通過(guò)幾天下來(lái)的實(shí)訓,感覺(jué)就是自己的知識實(shí)在是太淺了。在課本上學(xué)到的知識感覺(jué)自己都懂了,但在實(shí)際應用中還是無(wú)從下手。所以我們不應滿(mǎn)足于課本上的知識,只有通過(guò)不斷的實(shí)踐,才能夠真正掌握理論知識。雖然只有幾天的時(shí)光,但還是學(xué)了很多的東西,比之于平常的上課更覺(jué)得學(xué)到更多。所以,這對于我們還是一門(mén)很必要的課程。當然,要真正學(xué)有所用,我們還要在實(shí)踐中去不斷提高,不斷完善。其實(shí)剛開(kāi)始還是不太喜歡實(shí)訓,也有點(diǎn)害怕的。但過(guò)后才覺(jué)得只有幾天的實(shí)訓時(shí)間還是有點(diǎn)少,畢竟是剛開(kāi)始對單片機進(jìn)行實(shí)際應用,還是很陌生的。由于時(shí)間的倉促,自己的作品也遠還沒(méi)達到完善的地步。
實(shí)訓報告個(gè)人3
為期兩周的會(huì )計實(shí)訓結束了,回想這兩個(gè)實(shí)訓周:建帳,填制憑證,審核,記帳,編總帳,制試算平衡表......一個(gè)一個(gè)落實(shí),掌握。
對于這次實(shí)訓,怎一個(gè)"累"字了得,大腦繃得緊緊的,注意力需要高度集中,生怕犯錯誤,但即使很注意了,實(shí)訓過(guò)程中,還是難免會(huì )犯錯誤。犯了錯誤并不可怕,最重要的是懂得更正法,憑證中出現的錯誤如何更正,帳簿中的錯誤又如何更正,等等。憑證與帳簿中出現的不一樣錯誤都有不一樣的更正方法,我們都得掌握不一樣的更正方法,那么以后在實(shí)際工作中如果碰到不一樣的錯誤就懂得如何去更正。經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓,覺(jué)得做會(huì )計的挺不容易的,異常是在月末或是年末的時(shí)候,工作量很大,會(huì )很忙,忙著(zhù)處理多筆經(jīng)濟業(yè)務(wù),忙著(zhù)把這個(gè)業(yè)務(wù)結轉到那個(gè)業(yè)務(wù)中去,忙著(zhù)計算出資產(chǎn)類(lèi),負責類(lèi),所有者權益類(lèi),利潤等的期末余額,并把有余額的結轉到下個(gè)月或下年中去。我們還要異常注意數字的書(shū)寫(xiě),要寫(xiě)規范,清晰,不能夠有任何馬虎。一不細心就有可能多寫(xiě)或漏寫(xiě)一個(gè)“0”,如果這筆業(yè)務(wù)的金額很大,即使是多寫(xiě)了一個(gè)“0”,或漏寫(xiě)了一個(gè)“0”,都會(huì )與實(shí)際金額相差甚遠。在會(huì )計實(shí)訓中,應對那么多的經(jīng)濟業(yè)務(wù),那么多的數字,對初次實(shí)訓的我們來(lái)說(shuō),難免會(huì )感到厭倦。異常是在建總帳時(shí)的計算上,因為數字很大,又多,所以計算起來(lái)很麻煩。我們一遍一遍地算,發(fā)現算出的結果與教師供給的參考答案不一樣時(shí),就又得重新算,還得翻
看憑證與帳簿一一對照,看看是否漏記了哪筆業(yè)務(wù),或者是記錯了數字。檢查,計算,檢查......需要耐心,更需要細心。我想沒(méi)有細心與耐心是做不好會(huì )計的`。會(huì )計實(shí)訓在訓我們做會(huì )計的操作本事的同時(shí)也在訓我們的細心和耐心。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓,我們對會(huì )計的工作也了解了幾分。實(shí)訓中我們沒(méi)有碰到多大的困難,但我想在實(shí)際工作中也許會(huì )碰到更大的困難,所以我們此刻就要做好準備,努力地去學(xué)習各種知識,不斷充實(shí)自我。
實(shí)訓過(guò)后,又是一個(gè)新的開(kāi)始。以后我們還得去學(xué)習更多,更新,更復雜的東西,這是對我們的考驗。但無(wú)論如何,請必須堅持下去,既然選擇了會(huì )計這個(gè)專(zhuān)業(yè),就要有一份職責,然后認真應對。
實(shí)訓報告個(gè)人4
一、實(shí)驗內容
實(shí)驗是以北京冠群科技有限公司為虛擬單位,運用用友ERP-U8管理軟件,通過(guò)建立實(shí)驗賬套、設置人員權限、處理企業(yè)業(yè)務(wù)等,模擬現實(shí)財務(wù)工作中的賬務(wù)處理。
實(shí)驗內容共涉及企業(yè)建賬、檔案設置、總賬系統設置、總賬的日常和期末業(yè)務(wù)處理、薪資管理、固定資產(chǎn)管理、應收款管理、采購管理以及銷(xiāo)售管理等十個(gè)試驗。這十個(gè)試驗中涵蓋了工業(yè)企業(yè)財務(wù)方面的主要環(huán)節:企業(yè)財務(wù)管理環(huán)節、采購銷(xiāo)售環(huán)節、供應鏈環(huán)節、生產(chǎn)管理環(huán)節等。實(shí)驗涉及了企業(yè)活動(dòng)中的活動(dòng)記錄,憑證登記、生成、作廢、簽字、審核與查詢(xún),資產(chǎn)的增加、減少、查詢(xún)與審核,期初期末賬表的生成、核對、審核與結賬等。
二、實(shí)驗問(wèn)題
我們的實(shí)驗是按照會(huì )計電算化實(shí)驗指導的材料內容進(jìn)行操作,但是要將電算化學(xué)習好不能只是會(huì )按照書(shū)中的指導來(lái)操作,更應該做到將操作牢記在自己的腦海里。因此,當我們在實(shí)驗的過(guò)程中遇到問(wèn)題時(shí),積極思考,把不懂的弄懂記牢,并在以后遇到同一問(wèn)題時(shí)能學(xué)以致用。一下就是我在做會(huì )計電算化中遇到的一些問(wèn)題:
(1) 出納簽字
執行出納簽字是總賬業(yè)務(wù)中的一個(gè)要點(diǎn),也是企業(yè)日常業(yè)務(wù)中必經(jīng)的一步。在實(shí)驗四中,當我以出納身份進(jìn)入系統執行簽字時(shí),系統提示“沒(méi)有符合條件的憑證”,這讓我很訝異,因為我之前的操作都是照著(zhù)書(shū)中一步步做下來(lái)的,且在查詢(xún)憑證中都存在,這就讓我很犯難了。后來(lái),在老師的指點(diǎn)下我才發(fā)現,原來(lái)在最初設置會(huì )計科目時(shí)有一個(gè)步驟是將現金、銀行存款和其他貨幣資金科目分別設置為現金科目、銀行科目與現金流量科目,只有現金科目與銀行科目的憑證才能進(jìn)行出納簽字。
(2) 期末結賬
實(shí)驗五主要是進(jìn)行總賬系統的期末處理,而結賬可以說(shuō)是最終的步驟。當我在對實(shí)驗總賬進(jìn)行結賬時(shí),系統卻提示我無(wú)法結賬。這是我就不明白了,因為我在之前的對賬中總賬與明細賬、銀行存款與對賬單等都是相等的,應收應付系統也結轉對賬過(guò)均沒(méi)有錯,這是為什么呢?原來(lái)在我的記賬憑證中還有一張未記賬的憑證,正是因為這張憑證的存在,系統才會(huì )提示我不能結賬的'。
(3) 薪資管理系統
在實(shí)驗七薪資管理系統中,要使用薪資管理系統就要先在企業(yè)應用平臺中啟用該系統,剛開(kāi)始時(shí)沒(méi)留意到,在財務(wù)會(huì )計里面怎么都找不到工資管理,后來(lái)在同學(xué)的提醒下才知道自己原來(lái)忘了啟用系統。
(4) 銷(xiāo)售管理系統
在做銷(xiāo)售業(yè)務(wù)時(shí),常常會(huì )生成銷(xiāo)售單據。在銷(xiāo)售業(yè)務(wù)1中生成銷(xiāo)售發(fā)票中, “發(fā)票制單”環(huán)節生成銷(xiāo)售發(fā)票卻出不來(lái),這又是怎么了?很多同學(xué)都遇到了與我相同的問(wèn)題,我們大家都不明白問(wèn)題的所在,直到老師為我們解了惑,才明白原來(lái)是系統時(shí)間設置搞的鬼。由于我們之前采用最后一日作為登入的時(shí)間,而銷(xiāo)售發(fā)票的生成日期卻是在十幾號,銷(xiāo)售發(fā)票的生成日期不能早于我們登入的時(shí)間,所以就生成不出來(lái)了。
三、試驗體會(huì )
為期幾周的電算化實(shí)驗結束了,在實(shí)驗課程的這段時(shí)間里,我感覺(jué)自己學(xué)到很多東西,既了解了會(huì )計信息系統的基本原理,又初步認識并掌握了用友軟件的操作應用,但我想現在只是初級階段,以后要學(xué)習的還有很多,所以在以后的工作學(xué)習中我會(huì )更加努力和認真,學(xué)會(huì )更多。
實(shí)訓報告個(gè)人5
實(shí)習很快要結束了,十幾年的學(xué)生生涯將要接近尾聲,實(shí)習是我跨入社會(huì )進(jìn)行的一個(gè)熱身運動(dòng)。畢業(yè)后,我們又邁來(lái)一新的起點(diǎn)。新的旅程艱難又寬廣,我們又要迎接新的挑戰,實(shí)習其實(shí)就是把自我學(xué)到的知識用到平時(shí)實(shí)際工作中去,在實(shí)習中不斷磨練自我,增加一些實(shí)踐經(jīng)驗,從中找出自我不足之處,虛心學(xué)習一些實(shí)用知識,在實(shí)習工作中不斷學(xué)習,反復推敲,事事總結,從中積累自我的一些實(shí)用經(jīng)驗,我抱著(zhù)這樣的觀(guān)念和目的,我選擇了杭州攜職旅社有限公司為實(shí)習單位。
經(jīng)過(guò)三個(gè)月的實(shí)習此刻我深深的感到當初的選擇是我人生中最幸運的其中一件,因為第一,公司是杭州工商注冊,為全國各地來(lái)杭州求職的大學(xué)生供給住宿并給他們進(jìn)行免費職前培訓,幫忙找到工作的`單位,所涉及的行業(yè)比較新穎并且前景看好,發(fā)展潛力大;第二他又是新型企業(yè)需要有一批有_有知識有才能的人去創(chuàng )業(yè),去開(kāi)拓它也是一個(gè)最能鍛煉人的地方,這將對我們日后的工作經(jīng)驗的積累也是具有幫忙,也給我們實(shí)習供給鍛煉的平臺,首選單位,并有許多晉升的機會(huì )。第三公司的老總是一個(gè)有想法,有遠見(jiàn)規劃,并很有才華的一位領(lǐng)導人,能找到這么好的一個(gè)實(shí)習機會(huì ),確實(shí)是我三生有幸,異常對我來(lái)說(shuō),一個(gè)從農村考入大學(xué)的而又剛從學(xué)校邁入社會(huì )的青年來(lái)說(shuō),任何實(shí)踐經(jīng)驗去裝滿(mǎn)它。而在實(shí)習期間,攜職的老總總能在工作中耐心指導我,在具體工作操作中點(diǎn)撥我,并能在生活中也經(jīng)常指點(diǎn)我,他會(huì )給我們進(jìn)行職前培訓,實(shí)用指導,規范化訓練,還經(jīng)常帶我們出去與社會(huì )接觸,實(shí)地傳授一些經(jīng)驗和技巧,包括與人溝通,做人準則及與外界聯(lián)絡(luò )和聯(lián)系,注重培養我實(shí)戰本事。在實(shí)習中我已深入感覺(jué)到攜職老總又是我們的良師益友,他身上有許多讓人欽佩的才華和優(yōu)點(diǎn),從而使我產(chǎn)生模仿他值得我學(xué)習的一切?偠灾,經(jīng)過(guò)攜職的實(shí)習,確實(shí)讓我感到受益匪淺。
經(jīng)過(guò)實(shí)習,現我對待工作的態(tài)度也有了提高的正確認識,樂(lè )觀(guān)和進(jìn)取是我們首選,不管有多么的艱苦,我們都會(huì )去應對,去挑戰,目的是能磨練自我的意志,使之能迅速成長(cháng)。攜職是一個(gè)剛進(jìn)入創(chuàng )業(yè)起步階段的企業(yè),很多工作也需要靠大家的自覺(jué)性,雖然工作已有勞目標,但需要經(jīng)過(guò)自我穿身去體驗嘗試,坐落才會(huì )有第一手的市場(chǎng)反饋信息。一旦方案制定,同時(shí)又需要立刻去執行,有時(shí)候及市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)這塊又要兼顧就業(yè)服務(wù)和招聘公司人員等各方面的工作,有時(shí)確實(shí)感到工作壓力還是很大的,但由于我能踏踏實(shí)實(shí)地去干,去做,最終總結讓我看到成績(jì)我也會(huì )感到很欣慰的。①在實(shí)習中我還和各類(lèi)培訓企業(yè)以及高校進(jìn)行聯(lián)系,②線(xiàn)上線(xiàn)下的宣傳,如網(wǎng)絡(luò )百度貼吧,線(xiàn)下經(jīng)過(guò)省市人才市場(chǎng)資料的派發(fā),③對入住人員供給就業(yè)服務(wù),④進(jìn)行攜職人員的的面試和筆試等工作,從而還要進(jìn)行一些旅社知識和規范操作的實(shí)訓。經(jīng)過(guò)以上具體工作,我覺(jué)得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進(jìn),有的工作雖然單挑又重復,但這是磨練意志最有效的方法,我告誡自我要認真完成,對每項工作都要他看成是公司對自我的一次考核,做到每一件事的過(guò)程中遇到困難,必須要爭取不拋棄,不放下,堅持“戰斗”,只要期望還在,勝利必須屬于我們。
實(shí)習立刻就要結束,但我已對攜職有了深受的感情,那里有一個(gè)能戰斗的團隊,我將留下來(lái)繼續戰斗。能成為一名攜職的正式員工我感到十分榮幸和光榮。在實(shí)習中取得了一些成績(jì),得到了許多寶貴的經(jīng)驗,但我深知千萬(wàn)不能滿(mǎn)足現狀,這才是萬(wàn)里長(cháng)征剛邁出第一步,我還要不斷努力,發(fā)揚成績(jì),用于拼搏,爭取更大的提高!
實(shí)訓報告個(gè)人6
經(jīng)過(guò)2周的實(shí)訓,使我學(xué)會(huì )了很多。在這2周里,我和我的小組完成了2個(gè)實(shí)訓項目。首先我學(xué)會(huì )了團隊合作,沒(méi)有我們組一起的努力,也就沒(méi)有最終的成果。在這次實(shí)訓當中,我負責著(zhù)報告、畫(huà)圖這些部分,這也是我第一次接觸到Visio這個(gè)軟件,通過(guò)老師的教導,我學(xué)會(huì )了如何去將項目的一些電路圖和分布圖完成,這讓我受益匪淺。
在這次的實(shí)訓當中,我對PLC的使用也有了近一步的了解,雖然我們組分工明確,但在程序編寫(xiě)或者調試的時(shí)候,大家都參與了進(jìn)來(lái),也互相學(xué)習著(zhù)自己的不足。我本來(lái)對一些PLC梯形圖的編寫(xiě)不太熟練,也對項目分析得不太準確,但是有了老師和組員的.幫助,我還是有著(zhù)不少的了解,但還是存在著(zhù)自己的不足。通過(guò)實(shí)訓,我進(jìn)一步得肯定我自己的不足之處,但對自己所學(xué)的知識有了更加明確的認識,并且我相信,在以后的學(xué)習當中,我會(huì )彌補我自己本身存在的不足,主動(dòng)得發(fā)揮團隊合作精神,爭取在其他方面,包括編寫(xiě)程序這塊內容中得到提高。
這次實(shí)訓在大家的幫助下,得以圓滿(mǎn)的成功,無(wú)論是團隊合作這方面還是個(gè)人動(dòng)手這方面,我們都得到了很好的鍛煉。也通過(guò)這次實(shí)訓,我們對PLC這門(mén)課有了對知識更進(jìn)一步的渴望。我相信,汗水不會(huì )白費的,我們以后的成功是有目共睹的。
實(shí)訓報告個(gè)人7
隨著(zhù)社會(huì )的不斷發(fā)展,中國社會(huì )逐漸步入老齡化,老年人口的不斷增多,老年人各種社會(huì )問(wèn)題與矛盾的突出越來(lái)越成為影響社會(huì )安定團結的因素。老有所居,老有所養,幸福安康地養老。
結束了最后的一門(mén)專(zhuān)業(yè)課,全校迎來(lái)了一年一度的夏季小學(xué)期,人文學(xué)院老年服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)的31名同學(xué)們也開(kāi)始了三個(gè)星期的`實(shí)訓。這是升入大學(xué)以來(lái)第一次的實(shí)踐活動(dòng),學(xué)校把社區作為實(shí)訓學(xué)習的基地,真正體驗到來(lái)自生活中的老年服務(wù)。
在社區服務(wù)的過(guò)程中,也參與進(jìn)了他們的活動(dòng),也有不少感觸每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷從年輕到年老的過(guò)程,老年人歷經(jīng)風(fēng)吹雨打,千辛萬(wàn)苦地培養出下一代,現在我們理所應當去關(guān)心照顧他們。在今天這個(gè)物質(zhì)愈加豐富的時(shí)代里,中年一代的人們工作日益繁忙,無(wú)暇顧及到身邊的父母, 老人們更多的是在養老院跟社區中度過(guò)他們的老年時(shí)光,在此次實(shí)踐過(guò)程中我們盡可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。
在社區中,雖然沒(méi)有用到自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,只是在社區中充當了勞動(dòng)者的職務(wù),但也感受到了每個(gè)社區中的不同經(jīng)營(yíng)跟服務(wù)模式,也為未來(lái)二年后自己的實(shí)習提供經(jīng)驗。雖然實(shí)訓地點(diǎn)離學(xué)校較遠,天氣炎熱,但我們仍然堅持下去,做這有意義的實(shí)踐活動(dòng)。在與有極其豐富的人生閱歷的不同老年人交談中,有了很大的收獲,學(xué)到許多書(shū)本上沒(méi)有的知識,許多對于人生的態(tài)度,對于心境有很大的提升。
希望日后有更多類(lèi)似的實(shí)踐活動(dòng),既鍛煉自己,又有意義與收獲,在不斷的實(shí)踐中磨礪自我,服務(wù)他人。但也存在著(zhù)一些不足之處,我們會(huì )吸取經(jīng)驗教訓,爭取下次實(shí)踐更加成功!
實(shí)訓報告個(gè)人8
為期兩周的沙盤(pán)實(shí)訓在我們緊張的環(huán)境下結束了。在我們組各成員的努力下,我們組得了第一,我為我們組的成績(jì)感到高興。 在這為期兩周的實(shí)訓里,我們深深的感覺(jué)到了公司經(jīng)營(yíng)的不易,特別是存在強大市場(chǎng)競爭中的企業(yè),存亡往往就在一念之間,或許這一季度你還存活著(zhù),下一季度你就四五葬身之地。
首先介紹一下我們公司的基本情況。我們公司的名稱(chēng)是思家股份有限公司,公司主營(yíng)彩電,我們公司秉著(zhù)“科技引領(lǐng),誠信第一”的理念,大膽決策,勇于創(chuàng )新。我們公司的口號是“齊心協(xié)力,爭創(chuàng )佳績(jì)”。我們公司領(lǐng)導層有六名主要的高層領(lǐng)導人,分別是:本人與陳波擔任公司總裁(CEO),紀鳳陽(yáng)擔任財務(wù)總監(CFO),陳燕擔任公司營(yíng)銷(xiāo)總監(CSO),劉玲玲任職公司運營(yíng)總監(COO)。公司各位成員的職位絕非隨意的,而是各盡其才,沒(méi)有比他們現在的職位更適合他們的了。
起先,在老師和學(xué)長(cháng)的帶領(lǐng)下,我們大致的了解了公司的運營(yíng)情況,可是在第一年的第三季度,我們漏了一次產(chǎn)品的研發(fā),導致第二年的時(shí)候,我們公司少生產(chǎn)了產(chǎn)品。禍不單行,第二年的時(shí)候我們接單有接多了,最后違約,扣款,第二年我們做的很慘。第一、二年的失誤使得我們第三年很吃緊,貸款沒(méi)有,只好貼現。還好第三年挺過(guò)去了。第一次玩只玩了三年,雖然前三年我們過(guò)得很艱辛,但我相信要是繼續的話(huà),我們會(huì )做的很好的。
后來(lái),我們自己獨立做時(shí),首先為難我們的是廣告費的投入,這筆費用很難決定,它決定了我們這一年的成績(jì),投的少沒(méi)訂單或少訂單,投的太多,白白的浪費了。我和營(yíng)銷(xiāo)總監仔細分析了市場(chǎng)情景預測之后頭號廣告費投入。拿到訂單后我們開(kāi)始獨立經(jīng)營(yíng),在運營(yíng)總監的協(xié)作下,我們順利的生產(chǎn),完工,交貨。第一年后平淡,成績(jì)不冒尖也不墊底。在第一年末,財務(wù)總監提議長(cháng)貸,對虧了這次長(cháng)貸,不然后來(lái)的日子肯定會(huì )破產(chǎn)?傻诙甑臅r(shí)候,我們只看價(jià)格沒(méi)看產(chǎn)品是加急的,結果扣款了,權益減少。后來(lái)我們還遇到了很多問(wèn)題,例如:投廣告呀,費用投少了,沒(méi)接到訂單;訂單時(shí)定少了呀;下一年的短貸沒(méi)錢(qián)還,忘了在這一年貸款呀;算錢(qián)的時(shí)候沒(méi)有吧所得稅算在內呀等等一系列的問(wèn)題,但所幸我們有一幫精英,解決了遇到的所有問(wèn)題。
雖然每一次訓練我們都是第一,但我還是不滿(mǎn)意我們的成績(jì)。我想要更好;厝サ臅r(shí)候,我們就商量著(zhù)怎樣能做的更好。經(jīng)過(guò)大家討論決定,稍加提高廣告費的'投入,加線(xiàn)。我們稱(chēng)這為A計劃。我們還制定了B計劃,加線(xiàn),賣(mài)了P1線(xiàn),專(zhuān)做P3。我們先執行A計劃,效果不錯,我們分數突破了700,我們第一次做的這么好,我們很高興。下午的時(shí)候,我們執行了B計劃,B計劃更好,我們做出的成績(jì)比A計劃還好。
雖然我們每次做到最后都是第一,但別人也在發(fā)展,我們的危機意識很強,每一步都精打細算,我們在第一、二年的主打是P1,以后主打是P3,但隨著(zhù)我們做的好,我們的競爭越來(lái)越大,開(kāi)始做P3的人越來(lái)越多,俗話(huà)說(shuō)的好,有競爭才有發(fā)展,人的惰性使得我們只有在被追趕的時(shí)候才能發(fā)展,我們競爭大的時(shí)候也是我們做的好的的時(shí)候。就像最后一次,我們的競爭非常大,前三年我們都到了破產(chǎn)的邊緣,在存活與死亡之間徘徊,我們的現金嚴重不足,貼現貼到?jīng)]現可貼,如果不是財務(wù)總監的精打細算,我們難逃一劫。后來(lái)我們漸漸好轉了,但權益分數都沒(méi)有以前的高,到我們還是按照之前的計劃進(jìn)行,8條生產(chǎn)線(xiàn)都拉滿(mǎn),廠(chǎng)房都買(mǎi)下來(lái),把產(chǎn)品都賣(mài)出,到最后讓我們欣喜若狂的是,最后我們這次居然是最高的一次。
對我們組我的評價(jià)是前期大家一起努力共度難關(guān),第三年后團隊協(xié)作各司其職各盡其能,總的來(lái)說(shuō),財務(wù)總監紀鳳陽(yáng)做財務(wù)謹慎認真,對每一筆錢(qián)都精心計算,營(yíng)銷(xiāo)總監陳燕對廣告費和訂單分析相當細致,幾次廣告都投的不錯。運營(yíng)總監劉玲玲在起初就計算了一年的生產(chǎn)能力和原料需求,根據財務(wù)狀況,買(mǎi)原材量恰到好處,節省了現金的支出壓力,同時(shí)她和陳燕很積極認真的統計了其他組的生產(chǎn)能力和研發(fā)狀況對我們的決策很有利。
總的來(lái)說(shuō),這次實(shí)訓讓我們感受到了團結的重要,就像我們的口號說(shuō)的“齊心協(xié)力,共創(chuàng )佳績(jì)”,憑著(zhù)細致和認真,我們經(jīng)營(yíng)的還算不錯。并在這一次實(shí)訓中,我學(xué)到了很多實(shí)務(wù)知識,把課本的知識應用了一些,像競爭能力的分析,財務(wù)報表的運用,在這次試訓中都有用到。這一次實(shí)訓,我想說(shuō):我很開(kāi)心,也很受益。
通過(guò)這次實(shí)訓,我了解了企業(yè)經(jīng)營(yíng)的過(guò)程,認知市場(chǎng)、產(chǎn)品和市場(chǎng)的定位,感受生產(chǎn)過(guò)程管理,認識財務(wù)管理的內容及經(jīng)營(yíng)核算。通過(guò)這次實(shí)訓,認識了現代企業(yè)從銷(xiāo)定產(chǎn)的全部流程,了解企業(yè)管理中各個(gè)環(huán)節的活動(dòng)及功能,感受企業(yè)盈利實(shí)現過(guò)程。
在這次實(shí)訓,我們學(xué)到了很多東西,如何管理一家公司,如何讓公司賺錢(qián)等等這些都很重要。在這次實(shí)訓中,讓同學(xué)們之間加深了友誼,加強了大家的團結性,在學(xué)習之余,還加強大家的團結,實(shí)訓讓我們很開(kāi)心。
實(shí)訓報告個(gè)人9
本學(xué)期在學(xué)完《土木工程施工》這門(mén)課后,暑假學(xué)校安排我們土木工程和工程管理兩個(gè)專(zhuān)業(yè)去xxx建設職業(yè)技術(shù)學(xué)院校內國家建筑技術(shù)實(shí)訓基地實(shí)訓了五天,時(shí)間是從六月27號到七月1號。這五天時(shí)間是我們在大學(xué)以來(lái)的第一次外出實(shí)訓學(xué)習,所以大家都很珍惜這次難得的機會(huì ),實(shí)訓期間大家都拿出了是十分的激情爭著(zhù)搶著(zhù)去努力地完成基地指導老師布置的任務(wù),最終每天的任務(wù)大家都是提前保質(zhì)保量地完成。此次實(shí)訓過(guò)程中我們一共進(jìn)行了五個(gè)工種的實(shí)際操作訓練,分別為鋼筋工種、腳手架工種、抹灰工種、砌筑工種、模板工種,這是現在工地現場(chǎng)運用得較多的五種工種。
下面我就簡(jiǎn)單的將這五天來(lái)每天所進(jìn)行的任務(wù)和需要注意的地方列出來(lái)
1、 鋼筋工程:首先,根據指導老師設定的標準合理的柱子,每個(gè)人自己動(dòng)手制作一根符合標準的且誤差在容許范圍之類(lèi)的箍筋;其次,將每個(gè)人制作的箍筋和豎向受力筋按指導老師設置的柱子鋼筋的布置位置用小鋼絲扭緊架立起來(lái)。在制作的過(guò)程中,我覺(jué)得要點(diǎn)是在轉彎處力度要到位以致轉角準確,還有就是在彎的時(shí)候要保持整個(gè)箍筋水平,不至于出現某處翹起。最后就是箍筋的間距要控制好,且要確保箍筋的水平和豎向受力筋的垂直,這樣才能保證架立好的鋼筋結構體穩定性較好。
2、 腳手架工程:本工程的任務(wù)是架立一個(gè)兩層的l型外墻腳手架。在架立的過(guò)程中必須要嚴格控制兩根大橫桿之間的距離,只是保證架子穩定的`關(guān)鍵所在,因為大橫桿是整個(gè)外腳手架中的主干部分。再就是扣件的安裝要到位,在不同的部位扣件的安裝方式是不同的,且一定要和桿件緊密的搭接好,總之是為了結構更加的堅固穩定。桿子的長(cháng)度都比較長(cháng),導致整個(gè)操作的場(chǎng)地空間比較大,且有一定的危險,所以就另外需要兩三個(gè)人在外面進(jìn)行現場(chǎng)看護。從安全因素考慮,現場(chǎng)所有人在操作過(guò)程中必須佩戴安全帽。
3、 抹灰工程:每個(gè)小組在室外規定的抹灰區域完成面積為一到一點(diǎn)五平方米的抹灰工作。之前要做好準備工作,準備好材料和工具,將細沙和石灰加水拌和均勻,三者的量一定要控制好,否則拌合后的泥漿過(guò)稀或者過(guò)硬都不利于抹灰工作的進(jìn)行。隨后要對墻面進(jìn)行清理還要加水潤濕,在正式開(kāi)始抹灰之前要制作標本,以后就根據制作的標本進(jìn)行操作。具體分三層逐漸加厚,底層較薄,中層稍厚,面層最薄主要確保表面平整。此工作可以說(shuō)是這五種工種中最累最臟的工種了,因為你要一直不停的重復著(zhù)做同一件事。這對大家的體力和手臂力是嚴格的考驗,而且半個(gè)小時(shí)下來(lái)身上到處都是灰塵還有砂漿。
4、 砌筑工程:每個(gè)小組砌筑一個(gè)長(cháng)一米八寬六十公分帶角的墻,高八皮磚。砌之前要做好準備工作,即放線(xiàn)定好墻的外圍輪廓,在確定兩邊墻垂直需要用到勾三股四弦五(勾股定理),通過(guò)兩圓弧的交點(diǎn)確定另一點(diǎn)。在鋪磚之前應該用砂漿在地上鋪一層確保磚底是平整的,隨即在砂漿上面鋪一層丁磚作為基礎。磚的的組砌方式可以采用三順一丁、一順一丁、梅花丁等組砌方式。先把兩邊的角砌起來(lái)用以拉線(xiàn),通過(guò)線(xiàn)來(lái)確保砌的磚在水平和豎直方向都是平的,在砌的過(guò)程中不時(shí)用水平尺進(jìn)行衡量所砌磚塊是否水平,且橫墻和豎墻的丁順形式是不同的。雖然說(shuō)看起來(lái)很簡(jiǎn)單的砌墻工程,可是里面的技術(shù)含量還是有很多的。要想成為一個(gè)熟練的砌匠工人還是需要下一番苦功夫的。
實(shí)訓報告個(gè)人10
一、 實(shí)習單位及崗位簡(jiǎn)介
。ㄒ唬 實(shí)習單位簡(jiǎn)介
上海曉莊教育信息咨詢(xún)有限公司是一家立足于上海,面向長(cháng)三角,服務(wù)全國的綜合性公司。公司以人力資源咨詢(xún)、培訓為特色,以 “全面運用中西管理理念精華,切實(shí)解決企業(yè)發(fā)展中的實(shí)際問(wèn)題”為宗旨,為客戶(hù)提供戰略規劃、人力資源管理、組織設計、營(yíng)銷(xiāo)管理與策劃、企業(yè)文化等相關(guān)咨詢(xún)和培訓。
。ǘ 實(shí)習崗位簡(jiǎn)介
電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)定義:通過(guò)使用電話(huà),來(lái)實(shí)現有計劃、有組織并且高效率的擴大顧客群、提高顧客滿(mǎn)意度、維護來(lái)顧客等市場(chǎng)行為的手法。成功的電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)應該使電話(huà)雙方都能體會(huì )到電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)的價(jià)值。與電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)相關(guān)的詞匯很多,直接銷(xiāo)售、數據庫銷(xiāo)售、一對一營(yíng)銷(xiāo)、呼叫中心、客戶(hù)服務(wù)中心等等都是其涵蓋的內容。這些技術(shù)側重方面各有不同,但目的都是一樣的,既充分利用當今先進(jìn)的通信計算機技術(shù),為企業(yè)創(chuàng )造商機,增加收益。
二、實(shí)習內容及過(guò)程
。ㄒ唬┦煜きh(huán)境
此次實(shí)習按學(xué)習領(lǐng)導安排,在校內企進(jìn)行實(shí)習。雖說(shuō)只是電話(huà)營(yíng)銷(xiāo),但需要熟悉上海地區的地址,以便和顧客交流時(shí)簡(jiǎn)介快捷,也讓顧客感覺(jué)到尊重、輕松舒心。熟悉工作環(huán)境、熟悉上海環(huán)境一定程度上掌握了主動(dòng)權,這樣很容易提高工作效率得到顧客的認可。
(二)培訓
為期三天培訓,這個(gè)是工作之前必要的。不管是從事銷(xiāo)售工作還是其他工作,都必須清楚了解到自己公司的產(chǎn)品是什么?有什么作用?了解公司、產(chǎn)品詳細信息以及自己產(chǎn)品的優(yōu)勢所在。電話(huà)營(yíng)銷(xiāo),是與顧客在電話(huà)里溝通、交流。要清楚知道如何交流、如何抓住顧客的心理、如何誘導顧客成功注冊。首先,最重要的是熟悉話(huà)術(shù),上線(xiàn)之前奚主管對我們一個(gè)一個(gè)考察,直到滿(mǎn)意為止。
三、實(shí)習收獲與體會(huì )
。ㄒ唬┳陨砟芰
通過(guò)這次電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)習后,發(fā)現自己存在的很多不足之處,而這些不足之處是實(shí)習之前我沒(méi)有發(fā)現到的,自身的整體能力不足,比如說(shuō)溝通能力、一些銷(xiāo)售技巧、與同事領(lǐng)導相處的技巧,因為公司就是公司,不是學(xué)校,在學(xué)校里,同學(xué)與同學(xué)之間,同學(xué)與老師之間都是很好相處的,但是在公司就不一樣了,必須懂得相處技巧。做事情、做人都要把目光放遠一些。
。ǘ)專(zhuān)業(yè)技術(shù)
在學(xué)校所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,都還是一些基礎知識,要使這些知識用于工作還遠遠不夠。還要不斷提升自己,繼續學(xué)習。還有學(xué)校里面的.知識不一定在公司都用的上,因此,需要我們多去留意社會(huì )上的需求。因為學(xué)校東西與社會(huì )上的有個(gè)時(shí)間差在里面,學(xué)校學(xué)的東西也不是針對某個(gè)公司開(kāi)設的一門(mén)課程,要根據自身、公司實(shí)際情況提升。
。ㄈ┬睦碚{整
當今社會(huì )就業(yè)問(wèn)題仍然很?chē)谰,社?huì )上高文憑人屢屢皆是。因此要積極調整自己的心態(tài),不斷提升自己,不要感覺(jué)技不如人,也要樹(shù)立正確的就業(yè)觀(guān),先擇業(yè)在就業(yè),不要高不成低不就的。
實(shí)訓報告個(gè)人11
5月17日星期四,我們懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情,有幸地到金元證券番禺大道中營(yíng)業(yè)部實(shí)地進(jìn)行學(xué)習考察,這也是我們10投資理財班第一次到外面進(jìn)行學(xué)習活動(dòng)。
金元證券番禺大道中營(yíng)業(yè)部坐落在節能科技園區內,盡管位置較為偏僻,但周?chē)h(huán)境優(yōu)美,空氣清新。采用業(yè)內最先進(jìn)的設備與交易系統,可以為客戶(hù)提供A股、B股、債券及回購、基金、權證及受托理財等多種金融交易品種;電話(huà)、手機、網(wǎng)上交易等多種委托方式;多套技術(shù)分析系統和豐富的資訊產(chǎn)品可供客戶(hù)自由選擇,交易安全快捷。金元證券股份有限公司廣州番禺大道北營(yíng)業(yè)部秉承公司“誠信、親和、創(chuàng )新、志成”的企業(yè)精神,堅持“客戶(hù)至上、高端服務(wù)”的宗旨,誠為廣大投資者服務(wù)。
時(shí)間已經(jīng)指向8點(diǎn)35分,證券公司一天的工作正式開(kāi)始。首先進(jìn)行的工作環(huán)節是晨會(huì ),晨會(huì )一般在早上開(kāi)市前進(jìn)行,主要是對上一交易日的大盤(pán)走勢進(jìn)行總結,以及當日對影響大盤(pán)走勢的消息進(jìn)行提示。在我們實(shí)訓的當天,廣播員就對上一交易日的大盤(pán)走勢進(jìn)行分析,對于近段股指下跌的原因,廣播員認為除了外圍市場(chǎng)特別是希臘債務(wù)危機對股市構成沖擊外,國內4月份經(jīng)濟數據不佳,人民幣存款下降等因素是導致大盤(pán)近段時(shí)間持續走弱的原因,但他認為短線(xiàn)已經(jīng)出現超跌跡象,短期殺跌情緒有望緩解,后市會(huì )出現技術(shù)性超跌反彈。同時(shí)重點(diǎn)關(guān)注醫藥板塊尤其是抗癌概念股,如江蘇吳中、海欣股份等,并繼續關(guān)注家電板塊。
晨會(huì )過(guò)后,緊接著(zhù)是對客戶(hù)經(jīng)理的日常培訓了,由該營(yíng)業(yè)部首席分析師對我們進(jìn)行培訓,該首席分析師首先對當前大盤(pán)作了這樣的判斷,首先由于當前國內經(jīng)濟增速放緩,即便監管層出臺了一系列利好政策,對大盤(pán)影響較為有限,市場(chǎng)對利好政策視而不見(jiàn)。其次,近期全球股市均受到了希臘債務(wù)危機的困擾。該首席分析師對歐債危機作了詳細的分析,最終做出判斷:希臘可能會(huì )采取緊縮政策,同時(shí)歐盟會(huì )做出一定程度上的讓步。
接著(zhù),由金元證券員工鄭培君師姐發(fā)表自己的在職感言,得知該營(yíng)業(yè)部是剛建立才半年時(shí)間,所有的工作一切從零開(kāi)始,一個(gè)客戶(hù)經(jīng)理首先要做的就是銀行駐點(diǎn)工作,并且要開(kāi)發(fā)自己的客戶(hù)群,并盡可能拓寬渠道,爭取更多的客戶(hù),包括電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)、網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)、外地展業(yè)等多種形式。
最后,由該營(yíng)業(yè)部總經(jīng)理對“證券行業(yè)職業(yè)人生規劃”為主題進(jìn)行專(zhuān)題講座,他認為證券行業(yè)需要的是專(zhuān)業(yè)型人才,尤其是經(jīng)紀業(yè)務(wù),更需要勤奮、有人脈,有炒股經(jīng)驗的人才。同時(shí)他還介紹金元證券的工作待遇,該營(yíng)業(yè)部的底薪是XX-3000元/月,實(shí)行積分制,提成25%-40%,購買(mǎi)“五險一金”等等。
通過(guò)本次校外實(shí)訓,我從中得到一些收獲和感受:
首先,如果我們將來(lái)在證券公司從事證券行業(yè)工作,就要從客戶(hù)經(jīng)理這個(gè)工作崗位做起,并且要學(xué)會(huì )與客戶(hù)交流,拓寬營(yíng)銷(xiāo)的渠道。同時(shí)還要處理好社會(huì )關(guān)系,傾聽(tīng)客戶(hù)的意見(jiàn),從而更好地維護好客戶(hù)群,最終實(shí)現人生價(jià)值。
其次,證券行業(yè)需要的是專(zhuān)業(yè)型人才,需要綜合能力強的人才。對于專(zhuān)業(yè)型人才,坦白的說(shuō),我的專(zhuān)業(yè)水平并不是很高,與職場(chǎng)上還有一定的差距。因此我需要在課余時(shí)間進(jìn)行補充。為了培養專(zhuān)業(yè)型人才,除了在交易時(shí)間進(jìn)行看盤(pán)外,每天晚上我都會(huì )對每個(gè)交易日的大盤(pán)走勢進(jìn)行分析,并作必要的筆記。內容涵蓋大盤(pán)當日的.走勢狀況,對影響股指的基本面及技術(shù)面分析,對后市的研判,對個(gè)別活躍股票的分析,影響基本面的國內及國際因素等。并且收看有關(guān)股市的電視節目,汲取專(zhuān)家的觀(guān)點(diǎn),同時(shí)每天晚上9點(diǎn)都會(huì )到深圳、上海兩個(gè)證券交易所的網(wǎng)站了解上市公司此一交易日發(fā)布的公告,以便有所準備。
最后,要想形成牛市,必須具備以下三個(gè)條件:第一、經(jīng)濟環(huán)境運行良好,第二、資金面寬松,第三、估值要足夠低。之所以目前還沒(méi)有形成牛市,是因為當前的經(jīng)濟環(huán)境不好,4月份經(jīng)濟數據不佳。而經(jīng)濟增長(cháng)率可能要到二、三季度后才會(huì )見(jiàn)底。因此,要想形成牛市,就必須符合以上提出的三個(gè)條件,只有這樣,牛市才會(huì )真正迎來(lái)!
實(shí)訓報告個(gè)人12
在這一次的短學(xué)期課程里,我們進(jìn)行了一個(gè)名為跨專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)訓的模擬課程。讓我們專(zhuān)業(yè)的同學(xué)模擬了一個(gè)公司的運營(yíng)。一個(gè)公司分為CEO,財務(wù),銷(xiāo)售,市場(chǎng),采購部門(mén)。
還有外圍機構,工商局,稅務(wù)局和會(huì )計事務(wù)所來(lái)管理企業(yè)的各項經(jīng)濟和行政決策。辦理各項事務(wù)要去相關(guān)的部門(mén),不可避免地造成了企業(yè)工作量的繁瑣和困難。
前三天我們主要成立了企業(yè)。包括構想企業(yè)的名稱(chēng),LOGO,宣傳標語(yǔ)和服務(wù)宗旨設計理念,然后注冊了企業(yè),在銀行開(kāi)了戶(hù),在工商局稅務(wù)局登了記。導致還未正式經(jīng)營(yíng)我和我的團隊就已經(jīng)忙的焦頭爛額。在注冊企業(yè)的時(shí)候,我們的辦公桌上都看不到人影,員工們不是在飛奔去各大機構的路上就是趴著(zhù)填各式各樣的表格。
當最后在工商局拿到企業(yè)的注冊許可證的時(shí)候,我們都知道這一天的努力沒(méi)有白費。
在第四天,備受期待的平臺實(shí)訓終于開(kāi)始了。由于老師在指導的'時(shí)候著(zhù)重說(shuō)了第一季度貼牌的重要性,所以即使隊員有些許的不滿(mǎn),我還是利用權限購買(mǎi)了兩條貼牌,生產(chǎn)了2300個(gè)L型號手機,導致在購買(mǎi)了一條生產(chǎn)線(xiàn)后資金就不夠了。在摸索了實(shí)訓平臺軟件后,我還自以為懂了很多,不愿意向其他企業(yè)討教經(jīng)驗。
第五天會(huì )在市場(chǎng)的訂單出現時(shí),我一點(diǎn)都不會(huì )了,手忙腳亂地操作導致浪費了兩筆大數量訂單,只搶到一筆訂單,出了300多個(gè)貨物。因此導致貨物堆積,沒(méi)有現金購買(mǎi)原材料等許多問(wèn)題。
但是我的團隊知道怪我也沒(méi)有用,他們賣(mài)力地向銀行貸到了款證明了我們還是有走出困境的能力。經(jīng)過(guò)全體組員的討論,決定研發(fā)H型手機來(lái)提高銷(xiāo)售質(zhì)量。以此跟上其他企業(yè)的腳步。
第六天一大早,全體組員圍在電腦前想看看今天我們的市場(chǎng)能出現多少訂單,來(lái)解決我們公司貨物堆積的大問(wèn)題時(shí),意想不到的事出現了。
一家貿易公司出現在了原本只有我們一家的大西北市場(chǎng),將所有貨物的訂單一掃而空。
在我以為無(wú)力回天,企業(yè)就要破產(chǎn)的時(shí)候。
財務(wù)管理林小軍和市場(chǎng)經(jīng)理李玲去找了那家搶了我們公司訂單的貿易公司,以一個(gè)低廉,但是正好能解公司燃眉之急的價(jià)格賣(mài)了好大一批貨物。
不僅僅還了下季度就到期的貸款,而且還讓公司有了一小筆流動(dòng)資金用以生產(chǎn)和科研。當天下午,我為幾次的決策失誤道了歉,并且表示,在我們已經(jīng)落后其他公司一大截的情況下,要奮起直追著(zhù)實(shí)有些困難,但也不是全無(wú)辦法。我提出的一個(gè)辦法就是-研發(fā)O型產(chǎn)品。后來(lái)的事實(shí)證明了我這個(gè)決策是正確的。
當時(shí)組員們聽(tīng)了我的見(jiàn)解后,積極去銀行又貸了一筆款,用以研發(fā)O型產(chǎn)品。
接下來(lái)的兩天就是瘋狂地搶訂單,并且與其他公司協(xié)商,讓他們幫我們搶訂單和購買(mǎi)他們的訂單。
然后不斷地生產(chǎn)和貼牌將產(chǎn)品賣(mài)的越來(lái)越多,到了最后總利潤達到了四千多萬(wàn)元。在整個(gè)實(shí)習的過(guò)程中,由于我是CEO,所以我對整個(gè)業(yè)務(wù)有全盤(pán)掌握,所以得到的體會(huì )自然更多,更全面。作為CEO,應做到以下。
計劃:任何一個(gè)企業(yè),各項資源進(jìn)行合理規劃都是相當重要的。有了好的規劃,才能更好的施行企業(yè)的戰略目標。
這種規劃要根據所模擬的市場(chǎng)環(huán)境、企業(yè)競爭力等進(jìn)行預測,制定合理的經(jīng)營(yíng)目標,以及發(fā)展戰略,做出決策。精準而長(cháng)遠的預測計算是企業(yè)是否有戰略眼光的前提。
眼前的每一個(gè)步驟都與將來(lái)有著(zhù)密切的聯(lián)系,只有準確地抓住可能出現的機會(huì ),做出全面而長(cháng)遠的計劃,才是一個(gè)出色CEO的標志。
實(shí)訓報告個(gè)人13
這次實(shí)訓在期末進(jìn)行,時(shí)間為從6月17號至6月24號,共10個(gè)課時(shí),大概持續一個(gè)星期.這次實(shí)訓的目的是為了進(jìn)一步鞏固我們按模塊教學(xué)所掌握的《財務(wù)管理》操作技能知識,全面檢驗我們財務(wù)會(huì )計核算綜合運用技能,加強我們動(dòng)手能力和實(shí)踐操作能力,并為今后從事財務(wù)管理打下良好基礎,而特開(kāi)展的.這次實(shí)訓要求我們能以企業(yè)的財務(wù)報表等核算資料為基礎,對企業(yè)財務(wù)活動(dòng)的過(guò)程和結果進(jìn)行研究和評價(jià),以分析企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中的利弊得失、財務(wù)狀況及發(fā)展趨勢,并能為評價(jià)和改進(jìn)財務(wù)財務(wù)管理工作及為未來(lái)進(jìn)行經(jīng)濟決策提供重要的財務(wù)信息.實(shí)訓內容分為三大塊:一初步分析,二財務(wù)指標分析,三綜合分析.
實(shí)訓開(kāi)始的第一步驟是公式計算.根據企業(yè)資產(chǎn)負債表以及利潤表上的數據信息,再通過(guò)特定的公式把各項指標的結構比率、增長(cháng)額和增長(cháng)率等項目計算出來(lái).這個(gè)工作的技術(shù)含量相對比較低,最要是考察我們對公式的理解程度以及運用程度,只要你熟悉公式,懂得運用公式,然后對號入座,幾乎上就沒(méi)什么大問(wèn)題了,但是要計算的數據比較多,相對就變得繁瑣,畢竟是一環(huán)扣一環(huán)的公式計算,這要求核算人員工作態(tài)度仔細嚴謹.由于實(shí)訓要求書(shū)面書(shū)寫(xiě)清潔整齊、規范、嚴禁挖亂、涂改和使用涂改液,所以我做的時(shí)候先在草稿上做一次,確認無(wú)誤后,再填入實(shí)訓資料.我平時(shí)是屬于比較認真學(xué)習的那一類(lèi),所以這個(gè)公式計算沒(méi)到四個(gè)課時(shí),我就完成了,進(jìn)展得相對比較順利.可是進(jìn)行第二步驟運用公式分析就遇到相當大的困難.
第二步驟公式分析、評價(jià),也就是這次實(shí)訓過(guò)程中最為關(guān)鍵、最為重要、最精髓的一步,也是這次實(shí)訓的主要內容以及主要目的.
第一步是對資產(chǎn)負債表以及利潤表作初步分析.資產(chǎn)負債表總體分為三大塊:資產(chǎn)、負債及所有者權益,而其中資產(chǎn)又分為流動(dòng)資產(chǎn)和非流動(dòng)資產(chǎn),負債又分為流動(dòng)負債和非流動(dòng)負債.每一大塊到每一小塊,再到每一小塊的細分都要進(jìn)行分析小結,這點(diǎn)對初學(xué)者來(lái)說(shuō)要求不低難度不少,或許是老師對我們期望值相當高,希望通過(guò)高要求打好我們基礎,所以才安排大題量并細分析.
大體上的資產(chǎn)總額結構分析,流動(dòng)資產(chǎn)結構分析、非流動(dòng)資產(chǎn)結構分析等,然后再細分下去的貨幣資金分析、應收賬款分析、應收票據分析、其他應收款分析、存貨分析等,通過(guò)老師的指導以及與同學(xué)們的討論,我還是可以理解和分析的,可是明細的預付賬款、原材料、固定資產(chǎn)和再建工程,就不知道怎么作出總結好了.后來(lái)在課本上大量并且細微閱讀有關(guān)內容,在網(wǎng)上大量瘋狂的搜索有關(guān)資料,再根據資料通過(guò)自己的獨立思考,漸漸的領(lǐng)悟很多財務(wù)分析的問(wèn)題,譬如對預付賬款的分析,開(kāi)始我只明白預付賬款的.字面意思,就是指企業(yè)按照購貨合同規定預付給供應單位的款項預付賬款按實(shí)際付出的金額入帳,就算此帳戶(hù)增加或減少其實(shí)對資產(chǎn)總額也不會(huì )產(chǎn)生很大的影響,也說(shuō)明不了什么問(wèn)題.后來(lái)通過(guò)查資料,我才恍然大悟,其實(shí)預付賬款帳戶(hù)也占據著(zhù)很重要的地位,我們可以通過(guò)預付賬款判斷企業(yè)有無(wú)做假的可能,股東的信譽(yù)是否良好.一般股東喜歡通過(guò)預付賬款帳戶(hù)抽逃資金,即以預付的名義占用轉移企業(yè)資產(chǎn),如果你分析一家企業(yè)的財務(wù)報表的時(shí)候,發(fā)覺(jué)它的短期償付能力達到公認標準,而卻無(wú)法履行自己的償債義務(wù),這種狀況下,必要分析它的預付賬帳戶(hù),看它預付賬款在流動(dòng)資產(chǎn)中占的比重,如果比重過(guò)高,那就有可能說(shuō)明企業(yè)股東有抽逃資金可能,應立即進(jìn)行處理.
通過(guò)上述這個(gè)例子,我們分析財務(wù)報表的時(shí)候,要注意不僅要明白各個(gè)帳戶(hù)的書(shū)面含義,還要了解各個(gè)賬戶(hù)實(shí)際應用上的含義.
還有一點(diǎn)是要善于結合分析,即分析資產(chǎn)負債表的時(shí)候要結合利潤表,譬如分析應收賬款賬戶(hù)的好壞,就要結合銷(xiāo)售收入的情況,企業(yè)的信用政策;分析負債結構時(shí),究竟需要安排多少流動(dòng)負債、多少長(cháng)期負債呢?在企業(yè)負債總額一定的情況下,就得通過(guò)銷(xiāo)售狀況的好壞來(lái)判斷,如果企業(yè)銷(xiāo)售穩定增長(cháng),則能提供穩定的現金流量,用于償還到期債務(wù).反之,如果企業(yè)銷(xiāo)售處于萎縮狀態(tài)或者波動(dòng)的幅度比較大,大量借入短期債務(wù)就要承擔較大風(fēng)險.因此,銷(xiāo)售穩定增長(cháng)的企業(yè),可以較多地利用短期負債,而銷(xiāo)售大幅度波動(dòng)的企業(yè),應少利用短期負債.
第二步是財務(wù)指標分析,莫過(guò)于判斷企業(yè)的償債能力、營(yíng)運能力及盈利能力的強弱.這步相對來(lái)說(shuō)就比較容易得出結論,一般通過(guò)計算出那些指標比率就很清晰了.
第三步綜合分析跟指標分析的做法類(lèi)似,可難度稍高,需要聯(lián)系到企業(yè)的財務(wù)狀況以及經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì).
通過(guò)這次實(shí)訓,我學(xué)會(huì )了如何綜合運用所學(xué)知識,觀(guān)察、分析財務(wù)報表,正確、合理評價(jià)地評價(jià)企業(yè)的財務(wù)狀況、資產(chǎn)管理水平、獲利能力以及企業(yè)發(fā)展趨勢.同時(shí)也發(fā)現自己存在的不足,例如會(huì )計知識不扎實(shí),實(shí)際應用能力有待提高,會(huì )計的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗不足.我應該朝著(zhù)這幾個(gè)方面努力去提高,提高自己的財務(wù)分析能力,增強知識的運用,加強團隊合作,朝著(zhù)一個(gè)專(zhuān)業(yè)的、負責任的會(huì )計人員進(jìn)發(fā).
實(shí)訓報告個(gè)人14
在這個(gè)學(xué)期里,我們開(kāi)展了財務(wù)管理課,期末學(xué)校跟著(zhù)安排我們進(jìn)行財務(wù)管理實(shí)訓。以下是這次實(shí)訓的一些具體情況,以及我的一些心得體會(huì )。
這次實(shí)訓在期末進(jìn)行,時(shí)間為從6月17號至6月24號,共10個(gè)課時(shí),大概持續一個(gè)星期。這次實(shí)訓的目的是為了進(jìn)一步鞏固我們按模塊教學(xué)所掌握的《財務(wù)管理》操作技能知識,全面檢驗我們財務(wù)會(huì )計核算綜合運用技能,加強我們動(dòng)手能力和實(shí)踐操作能力,并為今后從事財務(wù)管理打下良好基礎,而特開(kāi)展的。這次實(shí)訓要求我們能以企業(yè)的財務(wù)報表等核算資料為基礎,對企業(yè)財務(wù)活動(dòng)的過(guò)程和結果進(jìn)行研究和評價(jià),以分析企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中的利弊得失、財務(wù)狀況及發(fā)展趨勢,并能為評價(jià)和改進(jìn)財務(wù)財務(wù)管理工作及為未來(lái)進(jìn)行經(jīng)濟決策提供重要的財務(wù)信息。實(shí)訓內容分為三大塊:一初步分析,二財務(wù)指標分析,三綜合分析。
實(shí)訓開(kāi)始的第一步驟是公式計算。根據企業(yè)資產(chǎn)負債表以及利潤表上的數據信息,再通過(guò)特定的公式把各項指標的結構比率、增長(cháng)額和增長(cháng)率等項目計算出來(lái)。這個(gè)工作的技術(shù)含量相對比較低,最要是考察我們對公式的理解程度以及運用程度,只要你熟悉公式,懂得運用公式,然后對號入座,幾乎上就沒(méi)什么大問(wèn)題了,但是要計算的數據比較多,相對就變得繁瑣,畢竟是一環(huán)扣一環(huán)的公式計算,這要求核算人員工作態(tài)度仔細嚴謹。由于實(shí)訓要求書(shū)面書(shū)寫(xiě)清潔整齊、規范、嚴禁挖亂、涂改和使用涂改液,所以我做的時(shí)候先在草稿上做一次,確認無(wú)誤后,再填入實(shí)訓資料。我平時(shí)是屬于比較認真學(xué)習的那一類(lèi),所以這個(gè)公式計算沒(méi)到四個(gè)課時(shí),我就完成了,進(jìn)展得相對比較順利?墒沁M(jìn)行第二步驟運用公式分析就遇到相當大的困難。
第一步驟公式分析、評價(jià),也就是這次實(shí)訓過(guò)程中最為關(guān)鍵、最為重要、最精髓的.一步,也是這次實(shí)訓的主要內容以及主要目的。
第二步是對資產(chǎn)負債表以及利潤表作初步分析。資產(chǎn)負債表總體分為三大塊:資產(chǎn)、負債及所有者權益,而其中資產(chǎn)又分為流動(dòng)資產(chǎn)和非流動(dòng)資產(chǎn),負債又分為流動(dòng)負債和非流動(dòng)負債。每一大塊到每一小塊,再到每一小塊的細分都要進(jìn)行分析小結,這點(diǎn)對初學(xué)者來(lái)說(shuō)要求不低難度不少,或許是老師對我們期望值相當高,希望通過(guò)高要求打好我們基礎,所以才安排大題量并細分析。
大體上的資產(chǎn)總額結構分析,流動(dòng)資產(chǎn)結構分析、非流動(dòng)資產(chǎn)結構分析等,然后再細分下去的貨幣資金分析、應收賬款分析、應收票據分析、其他應收款分析、存貨分析等,通過(guò)老師的指導以及與同學(xué)們的討論,我還是可以理解和分析的,可是明細的預付賬款、原材料、固定資產(chǎn)和再建工程,就不知道怎么作出總結好了。后來(lái)在課本上大量并且細微閱讀有關(guān)內容,在網(wǎng)上大量瘋狂的搜索有關(guān)資料,再根據資料通過(guò)自己的獨立思考,漸漸的領(lǐng)悟很多財務(wù)分析的問(wèn)題,譬如對預付賬款的分析,開(kāi)始我只明白預付賬款的字面意思,就是指企業(yè)按照購貨合同規定預付給供應單位的款項預付賬款按實(shí)際付出的金額入帳,就算此帳戶(hù)增加或減少其實(shí)對資產(chǎn)總額也不會(huì )產(chǎn)生很大的影響,也說(shuō)明不了什么問(wèn)題。后來(lái)通過(guò)查資料,我才恍然大悟,其實(shí)預付賬款帳戶(hù)也占據著(zhù)很重要的地位,我們可以通過(guò)預付賬款判斷企業(yè)有無(wú)做假的可能,股東的信譽(yù)是否良好。一般股東喜歡通過(guò)預付賬款帳戶(hù)抽逃資金,即以預付的名義占用轉移企業(yè)資產(chǎn),如果你分析一家企業(yè)的財務(wù)報表的時(shí)候,發(fā)覺(jué)它的短期償付能力達到公認標準,而卻無(wú)法履行自己的償債義務(wù),這種狀況下,必要分析它的預付賬帳戶(hù),看它預付賬款在流動(dòng)資產(chǎn)中占的比重,如果比重過(guò)高,那就有可能說(shuō)明企業(yè)股東有抽逃資金可能,應立即進(jìn)行處理。
通過(guò)上述這個(gè)例子,我們分析財務(wù)報表的時(shí)候,要注意不僅要明白各個(gè)帳戶(hù)的書(shū)面含義,還要了解各個(gè)賬戶(hù)實(shí)際應用上的含義。
還有一點(diǎn)是要善于結合分析,即分析資產(chǎn)負債表的時(shí)候要結合利潤表,譬如分析應收賬款賬戶(hù)的好壞,就要結合銷(xiāo)售收入的情況,企業(yè)的信用政策;分析負債結構時(shí),究竟需要安排多少流動(dòng)負債、多少長(cháng)期負債呢?在企業(yè)負債總額一定的情況下 ,就得通過(guò)銷(xiāo)售狀況的好壞來(lái)判斷,如果企業(yè)銷(xiāo)售穩定增長(cháng),則能提供穩定的現金流量,用于償還到期債務(wù)。反之,如果企業(yè)銷(xiāo)售處于萎縮狀態(tài)或者波動(dòng)的幅度比較大,大量借入短期債務(wù)就要承擔較大風(fēng)險。因此,銷(xiāo)售穩定增長(cháng)的企業(yè),可以較多地利用短期負債,而銷(xiāo)售大幅度波動(dòng)的企業(yè),應少利用短期負債。
第一步是財務(wù)指標分析,莫過(guò)于判斷企業(yè)的償債能力、營(yíng)運能力及盈利能力的強弱。這步相對來(lái)說(shuō)就比較容易得出結論,一般通過(guò)計算出那些指標比率就很清晰了。
第二步綜合分析跟指標分析的做法類(lèi)似,可難度稍高,需要聯(lián)系到企業(yè)的財務(wù)狀況以及經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì)。
通過(guò)這次實(shí)訓,我學(xué)會(huì )了如何綜合運用所學(xué)知識,觀(guān)察、分析財務(wù)報表,正確、合理評價(jià)地評價(jià)企業(yè)的財務(wù)狀況、資產(chǎn)管理水平、獲利能力以及企業(yè)發(fā)展趨勢。同時(shí)時(shí)也發(fā)現自己存在的不足,例如會(huì )計知識不扎實(shí),實(shí)際應用能力有待提高,會(huì )計的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗不足。我應該朝著(zhù)這幾個(gè)方面努力去提高,提高自己的財務(wù)分析能力,增強知識的運用,加強團隊合作,朝著(zhù)一個(gè)專(zhuān)業(yè)的、負責任的會(huì )計人員進(jìn)發(fā)。
實(shí)訓報告個(gè)人15
從xx年7月21號到xx年8月26號,雖然僅有短短的37天。但這37天中我在東軟實(shí)訓中心的收獲是無(wú)窮的。當坐在前往大連東軟實(shí)訓中心的車(chē)上時(shí),我的心里是很迷茫的,但也懷有深深的期待。我不明白這段實(shí)訓經(jīng)歷將要給我帶來(lái)怎樣的轉變。而上課的第一周我的迷茫和顧慮就完全被打破了。剛到實(shí)訓中心我們主要是適應環(huán)境,住的宿舍跟學(xué)校的環(huán)境基本一樣,室友都是同學(xué),我很快就融入到大家當中。在課上我開(kāi)始初步接觸Hibernate在學(xué)校的時(shí)候我以往接觸過(guò)一些SSH的項目,但當時(shí)有很多的.不解之處,異常是架包的問(wèn)題,由于缺乏相應的架包不能搭起正確的框架,后面也就不了了之了,但同時(shí)我的興趣也很深所以學(xué)得也很認真,聽(tīng)說(shuō)我們后面要做個(gè)基于BS框架的醫療系統,要用到MySQL+Hibernate+struts+HTML都是我感興趣的,真的是躍躍欲試,渾身的血液都沸騰了。
學(xué)習的過(guò)程很歡樂(lè ),因為這正是自我所想的,但也充滿(mǎn)困難,因為每一天要學(xué)習很多知識點(diǎn),導致有些跟不上進(jìn)度,晚上晚自習的時(shí)候要把白天的資料溫習一遍,同時(shí)感覺(jué)教師授課方式有點(diǎn)不適應,在跟我們的輔導張教師交流之后,張教師也將我們的信息反饋給王教師,于是我們就更換了學(xué)習的進(jìn)度,將學(xué)習框架的時(shí)間延長(cháng),速度稍微減慢至我們能完全吸收的地步,經(jīng)過(guò)這樣的學(xué)習每一天都能有所提高,總結了一下Hibernate是將過(guò)往系統過(guò)程多分解了一層以降低耦合度,實(shí)現高內聚低耦合,將JDBC封裝在Hibernate之中,封裝了數據庫增刪改查的方法,使對數據庫處理的過(guò)程更加簡(jiǎn)便化,但缺點(diǎn)也就是在系統規模過(guò)大時(shí)封裝的文檔即實(shí)體化類(lèi)過(guò)多降低系統的運行速度,但對于教小項目來(lái)說(shuō)還是很值得
使用的框架技術(shù)。
文件基本有三種:實(shí)體類(lèi),實(shí)習映射文件hbm。xml,Hibernate配置文件
學(xué)習完大體框架之后教師給我們安排了個(gè)留言板的小系統,經(jīng)過(guò)一個(gè)整體系統代碼過(guò)程的學(xué)習,真正意義的實(shí)現了對Hibernate框架學(xué)習。
實(shí)訓中,除了學(xué)習基本的知識外,我們還進(jìn)行了項目訓練。由姚教師帶隊,姚教師的講解邏輯清晰容易吸收,在結構化設計以及文檔編寫(xiě)過(guò)程中給予我們相當大的幫忙,在代碼編寫(xiě)過(guò)程中也給以我們相當寶貴的指導,無(wú)疑,項目的過(guò)程是此次實(shí)訓過(guò)程中最大的收獲。
我很慶幸自我在這段時(shí)間中得到這么多的提升,這段學(xué)生生活讓我增加了走入社會(huì ),開(kāi)始職業(yè)生涯的信心,更讓我找到了自我的發(fā)展方向。
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