關(guān)于實(shí)訓的報告(14篇)
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關(guān)于實(shí)訓的報告 篇1
就我國而言,裝修行業(yè)的設計還沒(méi)有規范化,設計隊伍還處在形成階段。即使是專(zhuān)業(yè)設計單位,雖有較多的專(zhuān)業(yè)人員,但由于多方面的原因,對國際先進(jìn)的裝修業(yè),尚缺乏真正的了解,對國內市場(chǎng)也缺乏客觀(guān)的把握,因而制約了設計水平的提高。
對材料、工藝、加工技術(shù),施工設備等的綜合性了解,是一個(gè)設計人員必備的常識。然而,目前我國許多設計人員對這些方面還不夠熟悉,許多設計只是紙面上的東西,實(shí)施起來(lái)還會(huì )出現許多問(wèn)題。
就以設計圖紙而論,問(wèn)題就很多,主要表現在:尺寸標注不統一;許多機械加工的金屬件,無(wú)加工符號和加工要求;制圖標準不一致,部標、國標混合使用,更有的是什么標準也沒(méi)有;圖面安排不整齊,圖紙大小不規范;缺少各級審查過(guò)程,圖紙錯誤得不到及時(shí)發(fā)現,因而造成許多工程隱患,等等。至于在許多裝修工程中,無(wú)圖紙可依的情況,也不少見(jiàn),致使許多工程出了問(wèn)題,無(wú)法查找出處,給檢修帶來(lái)嚴重困難。
有的裝飾公司,沒(méi)有自己的設計力量,經(jīng)常是有了工程,臨時(shí)請人畫(huà)幾張圖,多數情況是施工人員現場(chǎng)決定,改變設計,不作任何記錄,隨心所欲,工程毫無(wú)嚴肅性可言。另外,有的施工人員**經(jīng)驗干活,不管設計的整體性和個(gè)性表現,致使裝修后的效果背離設計意圖。至于東搬西抄,拼拼湊湊的情況,那就更為普遍,這些都嚴重的.阻礙著(zhù)裝修水平的提高。
關(guān)于設計人員的培養,建國初期,我國就著(zhù)手建立工藝美術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)校,1956年成立中央工藝美術(shù)學(xué)院,其中建筑裝飾專(zhuān)業(yè),就是培養室內設計、建筑裝修專(zhuān)業(yè)人才的。幾十年來(lái)培養了幾百名專(zhuān)業(yè)設計人員,這些都是我國裝修行業(yè)的骨干力量。然而,由于我國地廣人多,改革開(kāi)放以來(lái),大量的建設項目,急需眾多裝修設計人才。盡管有幾所院校都相繼開(kāi)設了室內設計專(zhuān)業(yè),但是,由于缺少專(zhuān)業(yè)教師,特別是缺乏有設計和實(shí)踐經(jīng)驗的教師,教學(xué)條件較差。更有些所謂的培訓班,名不符實(shí),造成設計人員嚴重短缺和素質(zhì)低下。另外,由于裝修行業(yè)國際性的學(xué)術(shù)交往較少,對當前國際設計趨勢,缺乏了解,設計師多借助圖書(shū)資料進(jìn)行設計,抄襲之風(fēng)甚盛,作品大同小異,格調不高。
必須指出,現代裝修設計中,還有一個(gè)現象,好就是所謂民族風(fēng)絡(luò )的繼承和發(fā)揚的問(wèn)題。由于不適宜的擴大了民族風(fēng)格的作用,對繼承之意作了嚴重的歪曲,因而,復古之風(fēng)大盛。在一些較為有規模的建筑裝修的工程設計中,常見(jiàn)被模仿和歪曲的所謂傳統裝飾。更有甚者,在一些現代交通、電器等建筑及商業(yè)設施中,硬在建筑物上加大屋頂、玻璃瓦等“民族風(fēng)格”。
應該明確指出,現在所強調的民族化,并不是復古化。我們必須使裝修工程設計及施工真正具有現代感,真正是為現代中國人的生活、工作、休息,娛樂(lè )等需要而存在,努力創(chuàng )建真正現代的中國裝修風(fēng)格。
在提倡現代裝修風(fēng)格的同時(shí),還應該避免和克服的是“西方化”、“西方古典化”的裝飾風(fēng)。在一些設計師的觀(guān)念中,由于多種原因,誤以為現代化的裝修就是“西方化”、“西方古典化”。其實(shí),這又是一個(gè)誤解。裝修的現代化應有自己的風(fēng)格,包括對空間組織的個(gè)別表現,以現代裝修材料的有機配備和使用,對照明、家具、陳設、裝飾等的配套方式的創(chuàng )新,另外還有與環(huán)境密切配合與協(xié)調。這一切都是創(chuàng )造裝修個(gè)性的重要條件。不要抄襲別人的東西,更不要照搬古人洋人的東西。
設計是一種構想與計劃。人類(lèi)在變革自身、變革社會(huì )以及改變生存環(huán)境的一切行為,都離不開(kāi)設計。
設計又是一種創(chuàng )造。我們看到的現實(shí)世界的一切(園林、建筑、廣、道路、車(chē)船、飛行器等),都是通過(guò)設計創(chuàng )造出來(lái)的。因而,可以肯定地說(shuō),設計=創(chuàng )造。
設計是一個(gè)過(guò)程,是從量變到質(zhì)變、實(shí)現突變的過(guò)程。它是在邏輯思維的基礎上,對已有觀(guān)念和傳統,進(jìn)行突破性創(chuàng )造的過(guò)程。
設計更是一種哲學(xué),但它不同于一般的自然科學(xué)和社會(huì )科學(xué)。設計是營(yíng)造一個(gè)世界上還不曾存在、而人類(lèi)又必需的“客體”。
關(guān)于實(shí)訓的報告 篇2
在2個(gè)周中我們迎來(lái)了特種加工操作實(shí)訓,雖然在這一周中我們操作線(xiàn)切割和電火花分別只有兩天半的時(shí)間,但在這短暫的時(shí)間在我感覺(jué)收獲還是蠻多的。
在第一天老師跟我們說(shuō)這次的實(shí)訓不要求我們熟悉掌握特種加工中機床的操作,作簡(jiǎn)單了解就行,但在實(shí)際操作之前指導老師還是非常詳細、認真的向我們講解了有關(guān)線(xiàn)切割和電火花機床的用法及相關(guān)原理和實(shí)訓要求及注意事項,我們也是聽(tīng)得津津有味。
老師用單、雙號將我們分為線(xiàn)切割組和電火花組,兩天半后再對調過(guò)來(lái),因為我是單號,所以先被安排在線(xiàn)切割組。
在學(xué)習線(xiàn)切割中,通過(guò)老師的講解,我了解到,線(xiàn)切割的基本工作原理是:利用連續移動(dòng)的細金屬絲(稱(chēng)為電極絲)作電極,對工件進(jìn)行脈沖火花放電蝕除金屬、切割成型。它的主要用法是:利用脈沖電源加在工件與電極絲之間(一般工件接正極,電極絲接負極),通過(guò)控制系統根據預先輸入的工作程序輸出相應的信息,使工作臺作相應的移動(dòng),工件與電極絲靠近,當兩者接近到適當距離時(shí)(一般為0.01~0.04毫米)便產(chǎn)生火花放電,蝕除金屬,金屬被蝕除后工件與電極絲之間的距離加大,控制系統根據這一距離的大小和預先輸入的程序,不斷地發(fā)出進(jìn)給信號,使加工過(guò)程持續進(jìn)行,在整個(gè)操作過(guò)程中工件與電極絲之間用噴嘴噴入冷卻液。它的走絲方式有兩種:
。1)高速走絲,速度為9~10米/秒,采用鉬絲作電極絲,可循環(huán)反復使用;
。2)低速走絲,速度小于10米/分,電極絲采用銅絲,只使用一次。通常第一種用得比較多。
而在學(xué)習電火花中,通過(guò)老師的講解,我同樣了解到,在進(jìn)行電火花加工必須具備三個(gè)條件:必須采用脈沖電源;必須采用自動(dòng)進(jìn)給調節裝臵,以保持工具電極與工件電極間微小的'放電間隙;火花放電必須在具有一定絕緣強度的液體介質(zhì)中進(jìn)行,電火花加工時(shí),脈沖電源的一極接工具電極,另一極接工件電極,兩極均浸入具有一定絕緣度的液體介質(zhì)(常用煤油或礦物油或去離子水)中。工具電極由自動(dòng)進(jìn)給調節裝臵控制,以保證工具與工件在正常加工時(shí)維持一很小的放電間隙(0.01~0.05mm)。當脈沖電壓加到兩極之間,便將當時(shí)條件下極間最近點(diǎn)的液體介質(zhì)擊穿,形成放電通道。由于通道的截面積很小,放電時(shí)間極短,致使能量高度集中(10~107W/mm),放電區域產(chǎn)生的瞬時(shí)高溫足以使材料熔化甚至蒸發(fā),以致形成一個(gè)小凹坑。第一次脈沖放電結束之后,經(jīng)過(guò)很短的間隔時(shí)間,第二個(gè)脈沖又在另一極間最近點(diǎn)擊穿放電。如此周而復始高頻率地循環(huán)下去,工具電極不斷地向工件進(jìn)給,它的形狀最終就復制在工件上,形成所需要的加工表面。與此同時(shí),總能量的一小部分也釋放到工具電極上,從而造成工具損耗。
在學(xué)習線(xiàn)切割及電火花操作過(guò)程中我了解到:
1;操作前必須認真檢查電火花線(xiàn)切割的狀況,夾具、工作臺必須良好才能進(jìn)行操作,如有異常情況應及時(shí)報告老師,以防止造成意外。
2;學(xué)生必須在老師指定的機床上操作,按正確順序開(kāi)、關(guān)機,不得隨意開(kāi)他人的機床,當一人在操作時(shí),其他人不得干擾以防造成事故。
3;裝卸鉬絲時(shí),應防止鉬絲扎手,廢絲應放在規定地點(diǎn),防止混入電路和走絲系統中,造成電器短路,觸電和斷絲等故障。
4;加工過(guò)程中不允許擅自離開(kāi)機床,如遇緊急情況應按紅色“急!卑粹o,迅速報告指導老師,經(jīng)修正后方可再進(jìn)行加工
通過(guò)本次實(shí)訓,使我了解特種加工機床的一般結構和基本工作原理,簡(jiǎn)單的掌握線(xiàn)切割機床和電火花機床的功能及其操作使用方法,掌握常用功能代碼的用法,學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單3B代碼的手工編程,掌握特種加工中藝參數的選擇,學(xué)會(huì )工件裝夾及找正方法,加深理解特種加工技術(shù)的原理、特點(diǎn)及應用范圍。
關(guān)于實(shí)訓的報告 篇3
我們經(jīng)過(guò)兩周的外貿實(shí)訓學(xué)習到了很多在課堂上學(xué)不到的知識,第一周我們主要是在室內上課,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )我們學(xué)習了外貿業(yè)務(wù)的流程,外貿崗位和相關(guān)的外貿業(yè)務(wù)術(shù)語(yǔ);第二天的任務(wù)是選擇家鄉或蘇州某一企業(yè)產(chǎn)品進(jìn)行外貿描述,我選擇了蘇州的制藥企業(yè)生產(chǎn)的加替沙星注射液進(jìn)行了描述,緊接著(zhù)擬寫(xiě)要約邀請,要約,最后確定買(mǎi)家設計物流方案,周五我們主要了解開(kāi)立匯票、支票、信用證,辦理結匯,外匯。第二周的形式比較多樣,給我印象深的就是星期一下午去工商銀行做實(shí)地的調查,而不僅僅滿(mǎn)足于書(shū)面層次的了解,在銀行人員的耐心講解下了解了開(kāi)立支票的'基本流程,最有趣的是星期三我們去了工業(yè)園區的保稅區,在那里參觀(guān)了xx牛奶的制造過(guò)程,看到保稅區宏偉的大樓,最后我們到大樓里去看了具體的海關(guān)申報和報關(guān)的具體文件。這個(gè)過(guò)程都是我們大家一起,期間有快樂(lè ),有收獲,在愉快輕松的氛圍里大家過(guò)了很輕松的一天。接下來(lái)我們模擬洽談的過(guò)程,最后一天是分組講解案例,完成相應的練習。
總的來(lái)說(shuō)兩周的實(shí)訓時(shí)間不算短,我覺(jué)得自己在這過(guò)程中充實(shí)了不少,自己的網(wǎng)上搜索能力還有待提高,有時(shí)只從網(wǎng)上直接下載卻不能整合出自己想要的知識點(diǎn)。還有些網(wǎng)站自己從來(lái)都沒(méi)有接觸過(guò),要多學(xué)點(diǎn)擴充自己的知識面,這樣才能豐富自己的素材。然后我覺(jué)得像我們應該多到外面去,把書(shū)本上的知識運用到實(shí)踐中去,當我去銀行詢(xún)問(wèn)的時(shí)候才發(fā)現自己的表達能力是多么的欠缺,心里有一肚子的話(huà)卻不知怎么表達,說(shuō)出來(lái)又不能讓人聽(tīng)清楚。作為一個(gè)學(xué)法律的人要有嚴謹的邏輯思維還需要清晰的表達技巧,而這些在課堂上是無(wú)法滿(mǎn)足的。所以我們要走出去,不做井底之蛙。
關(guān)于實(shí)訓的報告 篇4
一、實(shí)習目的
為了讓同學(xué)們熱愛(ài)學(xué)習,熱愛(ài)本專(zhuān)業(yè)的積極性,學(xué)校組織我們進(jìn)行實(shí)踐見(jiàn)習活動(dòng),通過(guò)實(shí)習,讓同學(xué)們對建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)所從事的具體工作得到感性認識,對建筑物的外形、構造、結構、施工及施工組織管理、施工機械,以及施工所需的建筑材料等有初步的認識了解,為本專(zhuān)業(yè)的后繼課程教學(xué)打下必要的基矗
1、 通過(guò)實(shí)踐,學(xué)習有關(guān)本專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐知識,增強感性認識,以補充課堂教學(xué)的不足;
2、 通過(guò)實(shí)踐,使我們了解建筑的整體布局,局部詳細的構造,施工中應講究的一些方法。
3、 通過(guò)交流,使我們了解了建筑工程技術(shù)的前沿發(fā)展方向及最新動(dòng)態(tài),國內目前的土木工程管理情況。
二、實(shí)習中認識
1、星期一早上開(kāi)完實(shí)訓安全知識與注意事項的開(kāi)展會(huì )后我們一共去了兩個(gè)地點(diǎn),分別是市新湖五路的愉景華庭、粵西明珠。首先,我們去新湖五路愉景華庭工地,到了工地,我們帶上了安全帽,也是我第一次帶這種帽子,為了確保安全問(wèn)題,去工地現場(chǎng)就一定要戴安全帽。如果不戴是不讓進(jìn)去參觀(guān)的。前往施工現場(chǎng),到處觀(guān)看墻體及其他地方,我發(fā)現現在的樓房大多數采用框架--剪力墻結構,這種結構采用框架、剪力墻各自的優(yōu)點(diǎn),框架結構比較靈活,可以布置較大的空間,但是抵抗水平荷載的能力較差,而剪力墻結構相反,兩者合并,取長(cháng)補短,協(xié)調工作,框架承受豎直荷載,剪力墻承受水平荷載,這種結構的建筑物抗側性能和抗震性能都較好,適用于建水平和豎直荷載較大的高層建筑,我想現在大多數都采用這種結構建房子吧。以下是有關(guān)市新湖五路的愉景華庭相關(guān)圖片: 這是用來(lái)輸送水泥和其他材料的,叫做人貨梯。有了這人貨梯就方便多了。不用一層一層的拿材料爬上去。它的作用是把建筑材料送往高層的,這樣減少了施工工人,加快了工程的進(jìn)展。在老師的帶領(lǐng)和講解下我知道了最高的為主框架梁也就是主要承受荷載的梁,鋼筋的放置是根據其施工的需要來(lái)配筋的,還有其實(shí)高層建筑有配置兩個(gè)電梯和樓梯便于人流的疏通。7米都要挖至巖石層為止,因為自有挖那么深才能承受起相應的荷載,每一個(gè)樁洞的內壁都用混凝土來(lái)固定。根據樁的深淺不同
2、這就是粵西明珠其中的一棟樓,第二期工程,該工程是一個(gè)建筑群的形式,總建筑面積約28萬(wàn)平方米,有17層樓高的電梯房,有兩個(gè)地下室。本工程屬于框架剪力墻結構,本工程已經(jīng)建成有入戶(hù)入住了。這個(gè)建筑群采用了布局圍會(huì )式,優(yōu)點(diǎn)是用地率,容居率較高和滿(mǎn)足綠地占地有35%的要求,環(huán)境向陽(yáng)性好等。 看著(zhù)圖,我們可以發(fā)現,現在的建筑外型大多數都是貼瓷磚,貼瓷磚可以保護墻體不被雨水沖刷而加快墻體的老化,增加建筑的美觀(guān)要求。
建筑物的墻體;起承重、分隔、圍護作用,砌筑墻的磚現采用灰砂磚或者灰砂輕質(zhì)磚,這兩種磚的`自重輕,吸水性墻,強度低,為防止地面水對墻體的腐蝕,常在墻下砌筑3--5快粘結磚或混泥土,這樣能增加墻的持久性。
3、第三個(gè)目的地億城名苑二期南區的工地,該工程還處于做基礎的階段,一共有三個(gè)工地一起施工。到處都是泥,我們看到了一些樁和一些鋼筋籠,這里的每一個(gè)樁都是用人工挖的,每一個(gè)樁的深度大概為鋼筋籠的長(cháng)短不一,鋼筋籠的內壁每隔2米有加勁筋形成一個(gè)固定有承載和穩定荷載的作用。
4、中銀名苑,看到建筑使用的是樁基礎, 這種基礎是當地基軟弱土層在5米以上,荷載較大,基礎不能埋在軟弱土層內,或對軟弱土層進(jìn)行人工處理困難或不經(jīng)濟而采用的基礎,樁基礎具有承受荷載較大,沉降量小的特點(diǎn),適合用于高層建筑。經(jīng)這里的施工總監介紹,這里的樁孔有7米深,放入鋼筋籠和加入混泥土加以搗實(shí),再通過(guò)建筑質(zhì)量監測站進(jìn)行檢測而形成,達到承受設計荷載的要求即可。地下室的構造;在億城中苑,我們看到正在扎鋼筋的地下室,進(jìn)入施工現場(chǎng),看到這里工人分配恰當,工作條理顯著(zhù),我想這是監理處理得當吧,看不到不懂得詢(xún)問(wèn)老師,地下室分為全地下室和半地下室,這個(gè)是全地下室,地下室的周邊全部用錨桿和混泥土加固泥土以防止泥土的塌落,使得工人安全的進(jìn)行施工,鋼筋的分級,光滑的為一級鋼筋,而有路紋的是二級鋼筋,鋼筋扎在模板上的間距不同是根據設計要求而定的。
5、星期五上午我們參觀(guān)了xxx。該小區以聯(lián)體別墅、優(yōu)雅洋房,別墅設計高檔潮流,面積從170㎡至496㎡,間隔有4房2廳/5房2廳,有現代及古典兩種外立面和毛坯及裝修兩種交樓標準。洋房設計合理實(shí)用,面積從70㎡至130㎡,間隔有2房2廳/3房2廳,毛坯及裝修交樓標準。新板房位于洋房組團的2樓,南北朝向,目前有兩種戶(hù)型單位開(kāi)放,面積為105m2和137m 2,三房二廳。據了解,本次由頂級設計師擔綱設計的豪華樣板房在強調獨特個(gè)性的風(fēng)格上,更加注重居家的實(shí)用性,力求為業(yè)主提供家居裝修的參考。在裝修風(fēng)格上,設計師采用了目前市場(chǎng)流行的現代簡(jiǎn)約裝修風(fēng)格,結合風(fēng)靡全球的歐式設計理念,通過(guò)精心挑選優(yōu)質(zhì)建材、裝修材料,重金打造了2款奢而不華的建筑珍品。其中,尤其引人關(guān)注的是,這批電梯洋房是xxx潛心打造的品質(zhì)豪宅代表!比如入戶(hù)大堂方面的裝修設計,內墻墻面及地面采用高級拋光磚鋪貼,入戶(hù)大堂的門(mén)框則用室內精裝高級石材--干掛黑白根石材包邊,結合首層大堂休閑廊設計,讓生活在這里的人氣質(zhì)盡顯。
三、總結
在實(shí)習中我們的確接觸了不少實(shí)際應用的東西,但離實(shí)際水平較高的生產(chǎn)方式和比較先進(jìn)的技術(shù)還有很大的差距。我發(fā)現我們看到的生產(chǎn)工藝都是不算先進(jìn)的,這可能是因為施工單位的物資匹備不足,但先進(jìn)的生產(chǎn)工藝確實(shí)可以提高施工進(jìn)度和生產(chǎn)質(zhì)量。讓我認識到在基礎類(lèi)型有條形基儲獨立基儲井格基儲箱型基儲筏型基儲樁基儲在那么多基礎中只有樁基礎具有承受荷載大,沉降量小的特點(diǎn),適合用于建高層建筑。在主體結構中都是采用鋼筋混泥土柱,主梁、次梁的受力荷載方向,最終傳給地基,還有建筑各種所用到的機械真讓人感慨,讓我了解到其中的作用,很榮幸的有機會(huì )參加實(shí)訓,以上是我對實(shí)訓所認識到和所得到的成績(jì)。。
關(guān)于實(shí)訓的報告 篇5
新的一周開(kāi)始了,我們又要學(xué)習新的知識了,那就是金工實(shí)習中最累的——鉗工。早就聽(tīng)其他同學(xué)說(shuō)鉗工就是地獄,實(shí)踐證明這一點(diǎn)都不假呀!我們坐班車(chē)來(lái)到學(xué)校時(shí),老師們都已在那等著(zhù)我們了,教鉗工的是一個(gè)女老師,真的很佩服她,一個(gè)女老師居然能在鉗工這方面取得成就真的很不容易的。令我們遺憾的是她看起來(lái)嚴肅的很。來(lái)到車(chē)間,她也是老師們的那一套:一定要注意安全,不允許有人在車(chē)間打鬧追逐等。重點(diǎn)講了以下內容,鉗工安全技術(shù)操作規程:
一、銼削時(shí),不能用手摸工作表面,以免打滑受傷,更不能用嘴吹鐵屑,以免飛入眼睛受傷。
二、不要擅自使用砂輪機,如要使用,可在老師指導下操作,人要站在側邊,工作必須夾牢,用力不能過(guò)猛。三、鉆孔時(shí),嚴禁戴手套,工件必須夾牢。四、實(shí)習時(shí),工具要擺放整齊,實(shí)習后要整理好工具、量具、并搞好工作衛生。鉗工理論:
一、鉗工:手持工具對金屬進(jìn)行切削加工的操作。
二、操作范圍:劃線(xiàn)、鋸割、銼削、鏨削、鉆孔、攻絲、套扣等。
三、應用范圍:
1、 清理毛坯、在毛坯上或半成品上劃線(xiàn)。
2、 加工單個(gè)零件或小批量零件。
3、 加工精密零件(如樣板、摸具等)。
4、 設備安裝,調試,維修。四、工藝
六角螺母加工工藝(序號 內容 工具)
序號 內容 工具
1、鋸割 下φ25*12mm 鋼尺、鋸弓
2、銼削 銼二端面、尺寸到9mmm 鋼尺、平銼
3、劃線(xiàn) 劃六方 鋼尺、圓規、樣沖、鎯頭、劃針
4、銼削 銼六方并300角 平銼、游標卡尺
5、鉆孔 鉆φ8。5府孔,擴φ12孔口 麻花鉆 φ8。5 φ12各一支,臺鉆
6、攻絲帶 攻M 10螺紋 絞杠、絲錐(M10)
對此,我們從原來(lái)同學(xué)那也有所耳聞,據他們實(shí)習后的感覺(jué)就是一個(gè)字——累!老師講完后,我挽起袖子準備開(kāi)工。在古代就傳有偉大詩(shī)仙李白“只要功夫深鐵杵磨成針”的故事,難道這事要真正發(fā)生在我們的身上么?這真要成為現實(shí)么?我彎著(zhù)腰,躬著(zhù)背累的滿(mǎn)頭大汗,手拿銼刀在鋼板上操作著(zhù),不到一會(huì )兒,就感覺(jué)越來(lái)越疲勞和不耐煩,片刻后就感到手隱隱有些發(fā)痛仔細一看手上明顯多了幾個(gè)小泡,我終于忍不住一氣之下就把銼刀扔在了工作臺上。我自己坐在那里,周?chē)际恰拔宋恕钡捻懧,聲音都非常大,我感覺(jué)腦子都要爆炸了似的。真不是什么好活呀!我一開(kāi)始就有些疑問(wèn),我們學(xué)的是熱能專(zhuān)業(yè)的為什么就鉗工實(shí)習呢?哎,真是想不通?晌铱粗(zhù)其他同學(xué)還都在認真的練習著(zhù),我吐了一口氣,咬咬牙又重新拿起銼刀投入到練習中去了,我相信自己同樣也可以做得很好。一天的實(shí)習終于過(guò)去了,我躺在床上,手。胳膊都累得已經(jīng)麻木了,沒(méi)有任何知覺(jué),很重很重。
第二天,老師又教我們新的'內容了——怎樣割據東西。她交給我們一個(gè)任務(wù)就是每個(gè)人鋸5跟10mm寬的鐵塊并告訴我們一定要鋸整齊,這些鐵塊都是為學(xué)焊工的同學(xué)服務(wù)的,鋸歪了的話(huà)他們在焊接的時(shí)候也是個(gè)問(wèn)題。沒(méi)辦法為了我們那些同學(xué)我只有努力鋸的好一點(diǎn)。當我據第3根鐵塊的時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)“當”的一聲,四周都靜下來(lái)了,我的鋸條斷了,所有同學(xué)都把目光投向我,然后不約而同的哈哈大笑。一些男生據完之后主動(dòng)幫女生,甚至一些以前彼此之間很少說(shuō)話(huà)的,現在也都聊得很投機,這從另一個(gè)方面也加深了我們同學(xué)之間的友誼,發(fā)揚了團結互助的精神。毫無(wú)私心的幫助,真誠的相互鼓勵加油,一切分擔工作的壓力,更一起分享成功帶來(lái)的喜悅,這次實(shí)習更像是一個(gè)集體活動(dòng),拉近我們彼此的距離,填補了曾經(jīng)同學(xué)間存在的隔閡,集體主義的力量得到了徹徹底底的展現!大學(xué)里同班同學(xué)真正相處的機會(huì )很少,感謝給了我們這樣一個(gè)機會(huì )。到了下午的時(shí)候任務(wù)就全部搞定了,老師對我們的“杰作”很滿(mǎn)意,認為比上一組的同學(xué)做的要好。嘿嘿,團結的力量是很大的!接下來(lái)又讓我們據管子,每人據6個(gè)。聽(tīng)起來(lái)很多,但其實(shí)都很簡(jiǎn)單,至少比據鐵塊要簡(jiǎn)單多了,對我們來(lái)說(shuō),已是小case了。
每一天,大家都要學(xué)習新的技術(shù),并在5小時(shí)的實(shí)習時(shí)間里,完成從對各項工種的一無(wú)所知到制作出一件成品的過(guò)程。實(shí)習的最后一個(gè)項目就是制作一個(gè)六角螺母中間鉆上孔。它看似很簡(jiǎn)單但一點(diǎn)都不簡(jiǎn)單,程序相當復雜,一個(gè)不小心就會(huì )失敗前功盡棄,一點(diǎn)都馬虎不得。開(kāi)始就是鋸削了,我們首先要調節好鋸口的方向,根據鋸口的方向使力,起鋸時(shí)應該以左手拇指靠住鋸條,以防止鋸條橫向滑動(dòng),右手穩推手柄,鋸條應該與工件傾斜一個(gè)鋸角,約10度~15度,起鋸過(guò)大鋸齒易崩碎,起鋸角過(guò)小,鋸齒不易切入,還有可能打滑,損壞工件表面,起鋸時(shí)鋸弓往復程要短,壓力要小,鋸條要與工件表面垂直。同時(shí),鋸削時(shí)右手握鋸柄,左手輕握弓架前端,鋸弓應該直線(xiàn)往復,不可擺動(dòng),前推時(shí)加壓均勻,返回時(shí)鋸條從工件上輕輕的滑過(guò)。往復速度不應該太快,鋸切開(kāi)始和終了前壓力和速度均減小,以免碰傷手臂和折斷鋸條。還可加少量機油。我們鋸了一個(gè)43*38mm的長(cháng)方形鐵塊,然后用銼刀把它銼成40*34。8mm的鐵塊,要正確的握銼刀,銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運動(dòng)是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí),前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時(shí),兩手壓力相同,繼續推進(jìn)銼刀時(shí),前手壓力逐漸減小后壓力加大,銼刀返回時(shí)不要施加壓力。再將其四個(gè)角都鋸掉,最后鉆孔就完工了。
很可惜的是我制作的第一個(gè)由于鋸角的時(shí)候鋸偏了使其太小了在別人快要完工時(shí)我不得不又重制作了一個(gè),經(jīng)過(guò)我近兩天的努力終于完成了一個(gè)令我滿(mǎn)意的雛形,還差最后一道工序鉆孔了,在實(shí)習的最后一天,我們都在那里排隊等待著(zhù)鉆孔,真擔心會(huì )鉆壞。我按照老師說(shuō)的操作進(jìn)行,一點(diǎn)都不敢輕易妄作。經(jīng)過(guò)我一下午的艱苦作戰,“杰作”終于成形了。這也標志著(zhù)我們即將離開(kāi)這個(gè)工作了兩周的地方。耶,終于解放了!短短的一個(gè)周的時(shí)間很快結束了,我們在實(shí)習中充實(shí)地度過(guò)了,我們學(xué)習的知識雖然不是很多,但通過(guò)這次讓我們明白了我們需要實(shí)際學(xué)習掌握的技能還很多、很多。如果我們不經(jīng)常參加這方面的實(shí)習,我們這些大學(xué)生將來(lái)恐怕只能是趙括“紙上談兵”。社會(huì )需要人才,社會(huì )需要的是 有能力的人才。我們新世紀的大學(xué)只有多參加實(shí)踐,才能保證在未來(lái)的社會(huì )競爭中有自己的位置。一周看似漫長(cháng),其實(shí)也很短暫。其間有休息時(shí)師生共同的開(kāi)懷大笑,也有工作時(shí)嚴肅的面孔。每天的五個(gè)小時(shí)很快的就過(guò)去了。直到每天睡覺(jué)時(shí)才感覺(jué)到累,但內心卻充實(shí)了許多。雖然每天只有五個(gè)小時(shí),但它讓我感受到了工作的氛圍,工作環(huán)境是以前從未有過(guò)的感受。不管我們學(xué)的是不是很精,有沒(méi)有真的全部掌握,至少讓我們了解了什么是工人做的事情,對以后工作也會(huì )有很大幫助的。
關(guān)于實(shí)訓的報告 篇6
摘要:嵌入式系統是在傳統單片機等技術(shù)的基礎上發(fā)展起來(lái)的一項結合硬件和軟件應用廣泛功能強大的系統。嵌入式系統通過(guò)在軟件平臺編譯控制程序并在硬件上運行,嵌入式軟件的開(kāi)發(fā)已經(jīng)在工業(yè)各個(gè)方面都有很多應用,學(xué)習好嵌入式系統開(kāi)發(fā)已成為現在從事電子研發(fā)人員必不可少的技能。本次課程設計是基于嵌入式硬件平臺,完成了有操作系統的嵌入式系統軟件設計,通過(guò)在虛擬機平臺上使用Linux操作系統實(shí)現在該操作系統下多任務(wù)程序開(kāi)發(fā),通過(guò)編譯下載能夠在超級終端顯示信息,從而達到課程設計要求。 關(guān)鍵字:嵌入式系統;虛擬機;Linux操作系統;超級終端
目 錄
1.設計目的 .........................................................................................................
1 2.設計內容和要求 ..............................................................................................
1 2.1設計的內容 ...............................................................................................
1 2.2 要求 .........................................................................................................
1 3.設計步驟 .........................................................................................................
1 主要步驟和方法 ..............................................................................................
1 3.1數字相框軟硬件平臺的選擇....................................................................
2 3.2數字相框的軟件總體設計 .......................................................................
2 3.2.功能模塊組織架構圖 ..............................................................................
2 4. 環(huán)境搭建 ..........................................................................................................
3 5. 運行結果及調試 ...............................................................................................
6 6. 課程設計總結與體會(huì ) .......................................................................................
8 參考論文: ...........................................................................................................
正 文
1.設計目的
開(kāi)設本課程設計的目的是,通過(guò)本課程設計,提高學(xué)生的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,鞏固嵌入式系統的基本理論知識,進(jìn)一步了解和掌握課程中所講授的概念,方法。同時(shí)通過(guò)本課程設計,全面綜合應用所學(xué)過(guò)的基礎知識,建立一個(gè)完整的嵌入式系統的開(kāi)發(fā)過(guò)程的概念,并掌握其中的`主要原理和方法
本課程設計的目的是通過(guò)開(kāi)發(fā)一個(gè)消費類(lèi)電子產(chǎn)品——數字相框,了解嵌入式產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的主要步驟,包括需求分析、系統結構設計、圖形界面設計、驅動(dòng)程序、功能優(yōu)化、系統測試等,從而培養學(xué)生獨立完成比較復雜的實(shí)際系統設計的能力。
2.設計內容和要求
2.1設計的內容
作為一個(gè)消費類(lèi)電子產(chǎn)品,數碼相框整個(gè)系統要完成的基本功能大致如下: 1、用戶(hù)界面友好,操作簡(jiǎn)便。由于該產(chǎn)品的使用者大多是非專(zhuān)業(yè)人士,用戶(hù)界面是否清晰明了、操作是否簡(jiǎn)捷方便成為用戶(hù)是否能迅速接受此產(chǎn)品的重要因素。
2、數字相框的功能應包括以下方面:
。1)在LCD屏上全屏循環(huán)顯示多幅圖像文件; (2)根據設定的時(shí)間間隔更新圖像;
2.2 要求
本課程設計要求學(xué)生根據實(shí)際應用的特點(diǎn)對產(chǎn)品進(jìn)行完整的需求分析,形成比較完善的總體設計方案。同時(shí),要求學(xué)生具備Linux操作系統下簡(jiǎn)單的設備驅動(dòng)程序開(kāi)發(fā)、圖形用戶(hù)接口設計的能力。此外,還要求讀者掌握基本的系統功能及性能測試技術(shù),從而具備比較全面的嵌入式應用系統開(kāi)發(fā)能力。
3.設計步驟
主要步驟和方法
根據數字相框的主要特點(diǎn)和設計功能那個(gè)要求,我們將課設分為以下幾個(gè)步驟:
3.1、數字相框軟硬件平臺的選擇
性能方面,由于數字圖像的解碼算法比較復雜,而且大量圖片需要從外部Flash存儲器中讀取,所以對嵌入式微處理器的性能要求比較高。外部接口方面,該芯片最好能在外圍直接支持CF卡的Compact Flash接口,還應提供按鈕、LCD顯示屏、觸摸屏、聲音輸出通道等。在本課程設計中,采用了Intel的PXA270作為微處理器,完全能滿(mǎn)足上述硬件平臺的要求。
數字相框屬于消費類(lèi)電子產(chǎn)品,對價(jià)格比較敏感,而嵌入式Linux操作系統上有比較豐富的軟件資源、驅動(dòng)程序和開(kāi)發(fā)工具,因此本課程設計采用嵌入式Linux作為軟件開(kāi)發(fā)平臺。在Linux操作系統平臺上有多種嵌入式圖形界面開(kāi)發(fā)工具可供使用,主要包括MicroWindows、MuniGUI、TinyX和Qt/Embedded等幾種。本課程設計將集中討論在Qt/Embedded系統上數字相框的實(shí)現技術(shù),當然也可以通過(guò)其他圖形開(kāi)發(fā)界面工具實(shí)現數字相框功能。
3.2、數字相框的軟件總體設計
數字相框軟件系統功能可以劃分為三個(gè)模塊: 1)圖片瀏覽模塊。2)播放模塊,對瀏覽界面選定的圖片進(jìn)行循環(huán)播放。
4.環(huán)境搭建
將Linux和開(kāi)發(fā)板的系統搭建好之后,拔掉計算機主機箱網(wǎng)線(xiàn)后,用網(wǎng)線(xiàn)將主機箱和開(kāi)發(fā)板連接,并將串口連接,將開(kāi)發(fā)板電源連接上,啟動(dòng)開(kāi)發(fā)板。然后配置Internet協(xié)議,讓開(kāi)發(fā)板連接到電腦。配置Internet屬性如圖所示:
在SHARE共享文件中新建文件夾,將要編輯的圖片和音樂(lè )和編輯文件放入其中,如圖所示:
關(guān)于實(shí)訓的報告 篇7
一、緒論
生產(chǎn)見(jiàn)習是我們參與實(shí)踐活動(dòng)的很重要的一部分,在張平格老師的帶領(lǐng)下我們見(jiàn)習了山東泰安起重機廠(chǎng)?梢哉f(shuō)我們在這次的實(shí)習中學(xué)到了很多在課堂沒(méi)學(xué)到的知識,受益匪淺,為我們以后的學(xué)習和工作打下了堅實(shí)的基礎。
二、實(shí)習時(shí)間:
20xx年3月7號—13號
三、實(shí)習地點(diǎn):
泰安起重機廠(chǎng)和蚌埠起重機廠(chǎng)
四、實(shí)習目的
在大四下半學(xué)期開(kāi)學(xué)第二周,學(xué)院為了使我們更多的融入社會(huì ),了解更多有關(guān)于我們機電專(zhuān)業(yè)的知識和所從事各種設備制造,發(fā)電設備,運輸機械,工業(yè)產(chǎn)品加工,各行各業(yè)的自動(dòng)生產(chǎn)線(xiàn)等的設計與維護,同時(shí)也使我們對畢業(yè)設計有個(gè)更深刻的了解和認識,我們汽車(chē)起重機設計小組在張老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了山東泰安起重機廠(chǎng)進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習。
五、實(shí)習單位介紹
泰安起重機械廠(chǎng)坐落在世界自然和文化遺產(chǎn)、風(fēng)光秀麗的泰山腳下,這里北鄰濟南,南接孔子故里,津浦鐵路、104國道、京福、京滬高速公路、待建京滬高速鐵路在此通過(guò),交通十分便利。泰安起重機械廠(chǎng)擁有固定資產(chǎn)1、2億元,占地21、6萬(wàn)平方米。員工1645人,其中各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員138人。工廠(chǎng)主要從事工程機械、建筑機械、特種車(chē)輛、起重工具等產(chǎn)品的研制、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn),產(chǎn)品分五大類(lèi),三種系列,二十五個(gè)品種。已具備年生產(chǎn)1000臺汽車(chē)起重機,300臺特種車(chē)輛,100臺混凝土輸送泵,4萬(wàn)米液壓油缸,25000臺手拉葫蘆的生產(chǎn)規模。泰安起重機械廠(chǎng)擁有各類(lèi)機加工、檢測設備424臺,其中包括比利時(shí)LCD公司的大型折邊機(1000T/12M)、德國伊薩漢考公司的大型數控切割機、日本小池酸素公司的光電跟蹤切割機等大型設備51臺。該廠(chǎng)還擁有設備齊全的計量檢測中心,液壓件、油缸實(shí)驗室,以及整機實(shí)驗場(chǎng),技術(shù)中心全面采用計算機輔助設計,具有完善的產(chǎn)品與工藝技術(shù)開(kāi)發(fā)體系。
在“以一流的產(chǎn)品開(kāi)拓市場(chǎng),以一流的服務(wù)贏(yíng)得用戶(hù),以一流的企業(yè)管理求得發(fā)展”的工廠(chǎng)方針指導下,泰安起重機械廠(chǎng)生產(chǎn)的“東岳”牌QY8、QY12、QY16汽車(chē)起重機,被國家機械工業(yè)局評為一等品,榮獲山東省科技成果一等獎;QY16汽車(chē)起重機榮獲國家進(jìn)出口商品檢測局、機械工業(yè)局頒發(fā)的出口機電產(chǎn)品質(zhì)量許可證書(shū);“東岳”牌汽車(chē)起重機商標榮獲山東省著(zhù)名商標稱(chēng)號。改革開(kāi)放以來(lái),泰安起重機械廠(chǎng)加快企業(yè)
發(fā)展步伐,保持了持續發(fā)展的勢頭,取得了良好的經(jīng)濟效益,名列全國起重機業(yè)前茅!皷|岳”牌汽車(chē)起重機已像東岳泰山一樣聞名全國,走向世界。
“質(zhì)量第一,用戶(hù)至上”是該廠(chǎng)的經(jīng)營(yíng)宗旨。泰安起重機械廠(chǎng)將繼續發(fā)揚“更好、更快、更新”的企業(yè)精神和"誠實(shí)守信、吃苦耐勞、自強不息、注重實(shí)效"的企業(yè)作風(fēng),嚴格貫徹“應用先進(jìn)技術(shù)、實(shí)行科學(xué)管理、追求更高質(zhì)量、保證用戶(hù)滿(mǎn)意”的質(zhì)量方針,吸引優(yōu)秀人才,實(shí)施“精品工程”,打造精致企業(yè),向廣大客戶(hù)提供優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品和服務(wù),不斷提高企業(yè)素質(zhì)和經(jīng)濟效益。實(shí)現企業(yè)做強做大的目標,為社會(huì )做出更大的貢獻。
六、實(shí)習過(guò)程
。ㄒ唬、入廠(chǎng)教導
所謂入廠(chǎng)教導重要是安全性教導,在我們達到泰安的第一天的下午泰工就組織我們進(jìn)行安全性教導,泰工的工作人員給我們講解入廠(chǎng)及安全教導。對于從小學(xué)開(kāi)端每次出行老師都會(huì )強調的安全教導,學(xué)生向來(lái)是不予理會(huì )的,除非老師主動(dòng)干涉,不過(guò)這次泰工的工作人員讓我們徹底的、真實(shí)的體驗到了事故后面的一幕幕的血淋淋的慘劇,充分的讓我們懂得到廠(chǎng)區內安全的重要性。其安全迫害可分為六大類(lèi):
1、機械性迫害,重要以機械作用迫害為主。
2、化學(xué)物質(zhì)迫害,有氣態(tài)和液態(tài)兩種。
3、燃燒、爆炸迫害,其重要為機械、化學(xué)和熱效應的聯(lián)合作用。
4、熱迫害。
5、電器迫害。
6、其他迫害。
而杜絕這些安全迫害的唯一措施就是嚴格遵守工廠(chǎng)的安全請求,其重要注意事項:
1、在工廠(chǎng)內任何區域嚴格禁止吸煙;
2、進(jìn)入廠(chǎng)區以及分廠(chǎng)必須列隊進(jìn)入;
3、禁止在廣場(chǎng)上集結;
4、掩護園林,愛(ài)護花草;
5、不堵塞工廠(chǎng)的進(jìn)出入口,不要站在工廠(chǎng)主干道上;
6、保持廠(chǎng)區情形衛生;
7、廠(chǎng)區內嚴格禁止拍照;
8、生產(chǎn)實(shí)習期間嚴格禁止酗酒;
9、按統一請求著(zhù)裝,禁止穿拖鞋、涼鞋、高跟鞋入廠(chǎng),請求穿長(cháng)褲,衣服袖口、衣領(lǐng)緊扣,長(cháng)發(fā)者將頭發(fā)盤(pán)入帽子內,不能背包入廠(chǎng);
10、工廠(chǎng)屬于生產(chǎn)機構,對于其中的各種機床嚴格遵守只看不動(dòng)手;
11、由于機床油潤滑飛濺等,路面較滑,進(jìn)入工廠(chǎng)內應注意防滑;
12、入廠(chǎng)后禁止邊聽(tīng)MP3邊走路參觀(guān);
13、重視自身和學(xué)校形象;
14、禁止隨地吐痰;
。ǘ┸(chē)間參觀(guān)
1)車(chē)間一:
重要設備是熱處理爐,有持續式正火爐和持續式調質(zhì)爐;鍛件冷校訂設備:重要有油壓機和術(shù)正錘,其重要作用是打消鍛件在熱處理過(guò)程中鍛造應力釋放導致的產(chǎn)品變形;鍛件清理設備,重要是噴丸機或拋丸機,對鍛件起到清理強化作用,清理后的鍛件
表面光潔,表面硬度較大。
2)車(chē)間二:
車(chē)間二有兩個(gè)個(gè)車(chē)間,在輕型鍛造車(chē)間,重要設備有平鍛機7臺,鍛壓機4臺;在模鍛車(chē)間,重要設備有自由鍛錘1臺、空氣鍛錘4臺、蒸汽模式鍛錘10臺。另外還有三種相干贊助設備:加熱爐,重要作用是對坯料進(jìn)行加熱;壓床,其重要作用是完成切邊或切邊沖孔;熱校訂設備,其重要作用是打消變形(重要是切邊或切邊或切邊沖孔時(shí)產(chǎn)生的變形)。
(二)、參觀(guān)齒輪廠(chǎng)
1、概述:
專(zhuān)業(yè)的齒輪及其總成加工中心,擁有重要工藝設備659臺,包含美國格里森生產(chǎn)線(xiàn)、數控車(chē)床,意大利數控滾齒機、數控插齒機、熱處理生產(chǎn)線(xiàn)。美國格里森錐齒輪生產(chǎn)線(xiàn),年產(chǎn)能力10萬(wàn)件。目前已逐步成為齒輪箱產(chǎn)品、汽車(chē)產(chǎn)品、農機產(chǎn)品和工程機械產(chǎn)品及經(jīng)營(yíng)產(chǎn)品的供給商。
2、重要設備:
搖臂鉆床,重要用于零件的深孔加工、臺式鉆床、立式起落臺銑床、半主動(dòng)花鍵軸銑床、滾齒機、臥式矩臺平面磨床、多刀車(chē)床、直齒錐齒刨齒機、電氣把持柜等各式機床;↓X大輪精切機、機床主動(dòng)排屑機、插床。
3、重要產(chǎn)品:
1)、直齒圓柱齒輪、斜齒圓柱齒輪、直齒錐齒輪、弧齒錐齒輪,漸開(kāi)線(xiàn)花鍵和矩形花鍵。
800 m16齒輪進(jìn)行磨齒加工。加工領(lǐng)域為:Dmaxx 1250 m15,精度6級,可對Dmax×
用于農機、工程機械、柴油機等行業(yè)。
。ㄈ、參觀(guān)沖壓廠(chǎng)
1、概述:
原沖壓廠(chǎng)的重要業(yè)務(wù),致力于汽車(chē)、農業(yè)機械和工程機械的籠罩件、結構件、駕駛室、油箱等產(chǎn)品的制作、銷(xiāo)售以及通用機械產(chǎn)品的沖壓、焊接、涂裝和機械加工。壁零件的一般生產(chǎn)流程就是這樣的,游戲零件還需要進(jìn)過(guò)一些機械加工才干達到我們的設計和應用請求,對于這些零件還需要怎加一些機加的步驟。在每一道工序的內部,我們也
需要按照加工請求設計一個(gè)比較合理的加工步驟,像這些薄壁件一般都是通過(guò)膜鍛來(lái)前進(jìn)生產(chǎn)效率和精度的;所以在冷鍛造的過(guò)程中設計一個(gè)好的模具是很重要的,在后續的加工中,需要對這些薄壁件固定和定位,為了達到更高的加工效率我們需要設計一個(gè)好的夾具,對于夾具我將在后面具體分析。
七、實(shí)習感受
本次實(shí)習使我第一次親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應用,理論與實(shí)際的相結合,讓我們大開(kāi)眼界,也算是對以前所學(xué)知識的一個(gè)初審吧!這次生產(chǎn)實(shí)習對于我們以后學(xué)習、工作也真是受益匪淺。在短短的實(shí)習中,讓我們初步讓理性回到感性的重新認識,也讓我們初步的認識了這個(gè)社會(huì ),對于以后做人所應把握的方向也有所啟發(fā)!現將這次生產(chǎn)實(shí)習的心得領(lǐng)會(huì )歸納如下:
通過(guò)實(shí)習過(guò)程見(jiàn)習產(chǎn)品的設計、生產(chǎn)及開(kāi)發(fā)等環(huán)節,初步培養我們得知識運用能力。概括起來(lái)有以下幾方面:
1、了解了當代機械工業(yè)的發(fā)展概況,生產(chǎn)目的'、生產(chǎn)程序及產(chǎn)品供求情況。
2、了解了機械產(chǎn)品生產(chǎn)方法和技術(shù)路線(xiàn)的選擇,工藝條件的確定以及流程的編制原則。
3、了解了機械產(chǎn)品的質(zhì)量標準、技術(shù)規格、包裝和使用要求。
4、在企業(yè)員工的指導下,見(jiàn)習生產(chǎn)流程及技術(shù)設計環(huán)節,鍛煉自己觀(guān)察能力及知識運用能力。
5、社會(huì )工作能力得到了相應的提高,在實(shí)習過(guò)程中,我們不僅從企業(yè)職工身上學(xué)到了知識和技能,更使我們學(xué)會(huì )了企業(yè)中科學(xué)的管理方式和他們的敬業(yè)精神。感到了生活的充實(shí)和學(xué)習的快樂(lè ),以及獲得知識的滿(mǎn)足。真正的接觸了社會(huì ),使我們消除了走向社會(huì )的恐懼心里,使我們對未來(lái)充滿(mǎn)了信心,以良好的心態(tài)去面對社會(huì )。同時(shí),也使我們體驗到了工作的艱辛,了解了當前社會(huì )大學(xué)生所面臨的嚴峻問(wèn)題,促使自己努力學(xué)習更多的知識,為自己今后的工作奠定良好的基礎。
6、增進(jìn)了我們的師生感情,從這次生產(chǎn)實(shí)習的全過(guò)程來(lái)看,自始至終我們都服從老師的安排,嚴格要求自己,按時(shí)報到,注重安全。
關(guān)于實(shí)訓的報告 篇8
以前對計算機的結構和組裝就挺有興趣,所以雖然已經(jīng)大三了還選修了這門(mén)課程。通過(guò)這次拆裝實(shí)驗我才真正的體驗了一下拆機裝機的過(guò)程,在本次實(shí)驗中,拆機裝機分組,大約2-3人為一組,通過(guò)我們組兩個(gè)人的努力,我們的成果也得到了老師的肯定,使我在這一次拆裝實(shí)習中學(xué)到了不少東西!
一、實(shí)驗目的
1、認識主機箱內微機各部件。
2、對機箱內主要部件的連接有一個(gè)感性認識。
3、感知主機箱內各部件拆裝方法。
二、拆卸電腦部件的順序
。1)拔除主機背后的所有連接線(xiàn),卸掉機箱蓋。
。2)拆掉硬盤(pán)、光驅、軟驅?zhuān)鼈兊臄祿(xiàn)與主板相連,兩頭都可以撥出來(lái),電源線(xiàn)則連到電源盒。拔掉連接的電源線(xiàn)和數據線(xiàn)后,擰掉固定螺絲即可將它們從機箱里取出。
。3)拆掉各種功能卡,在這里要先擰下固定功能卡的螺絲釘,然后才能將卡拔出,可以用一只手壓住主板,另一只手抓住卡,垂直地拔出,以免主板被弄壞。
。4)拆掉電源盒,擰下螺絲釘電源就可以取出來(lái)了。
。5)拆卸內存,注意內存拆掉時(shí)需要掰開(kāi)兩邊的卡子,然后取出內存條。
。6)拆下CPU。
。7)拆掉主板,先把電源線(xiàn)和連接面板指示燈及開(kāi)關(guān)的信號線(xiàn)從主板上拔掉,然后擰出固定螺絲釘,最后是塑料卡子。
三、下面是我們拆裝電腦的型號參數:
主板的性能參數如下:型號:聯(lián)想啟天M5000芯片廠(chǎng)商:AMD北橋芯片:AMD870南橋芯片:AMD SB850 CPU插槽:AM3
CPU類(lèi)型:AMD Athlon XP 3000+支持通道模式:雙通道
1、內存條內存條品牌:金士頓內存條大。256M使用電壓:2.6V
2、板載芯片
BIOS芯片:Pentlum Ⅳ集成顯卡:RTM360-520
板載聲卡:集成VIA VT8237
板載網(wǎng)卡:板載Realtek RTL8111E千兆網(wǎng)卡
3、獨立顯卡生產(chǎn)廠(chǎng)家:三星
顯卡型號:K4D551638F-TC50
4、硬盤(pán)的性能參數型號:DiamondMax plus 9容量:80G盤(pán)體尺寸:3.5寸接口標準:ATA/133 HDD
5、光驅參數
光驅型號:S/N 4A258266光驅電壓:DC 5V 1、0A
6、電源參數生產(chǎn)廠(chǎng)家:航嘉電源型號:HK280-25AP主要參數:220V~ 50HZ 4A
7、擴展參數SATA III接口數量:6磁盤(pán)陣列類(lèi)型:SATA
磁盤(pán)陣列模式:RAID 0,RAID 0+1,RAID 1,RAID 5,RAID 10支持顯卡標準:PCIE 2.0
擴展插槽:2×PCI-E X1,1×PCI-E X16 PCI插槽:3×PCI
擴展接口:鍵盤(pán)PS/2,鼠標PS/2,USB2、0,RJ45網(wǎng)卡接口,音頻接口,光纖接口四、組裝電腦主要按下面的步驟和方法進(jìn)行
。1)安裝機箱:將電源安裝在機箱內(有一些機箱內已經(jīng)安裝好電源)
。2)安裝主板:將主板用專(zhuān)用的螺釘固定在機箱內適當位置。
。3)安裝CPU:將和主板相兼容的CPU裝到主板上。
。4)安裝內存:將內存條裝在內存條插槽內。
。5)設跳線(xiàn):根據說(shuō)明書(shū)對有關(guān)設備進(jìn)行跳線(xiàn)設置。
。6)安裝顯卡:要注意判斷顯卡是PCI還是AGP插槽。
。7)安裝聲卡:要注意判斷聲卡是PCI還是ISA接口。
。8)安裝磁盤(pán)驅動(dòng)器:將硬盤(pán)、軟驅、光驅安裝好。
。9)接好連線(xiàn):將電源燈、驅動(dòng)器連線(xiàn)、開(kāi)關(guān)等連線(xiàn)連接好。
。10)連接外圍設備:連接好鍵盤(pán)、鼠標、打印機等設備。
。11)將顯示器連接在主機上。
。12)連接電源。
四、這次拆裝實(shí)驗對于我是非常有意義的,它使我通過(guò)計算機的拆裝,認識計算機的硬件和結構,了解計算機的整個(gè)拆裝過(guò)程和注意事項。我覺(jué)得自己學(xué)到了很多東西。
不僅對計算機的硬件有所認識,對軟件也有了一定的了解。想起自己一年前去賣(mài)電腦的時(shí)候,整個(gè)一菜鳥(niǎo)級的人,當時(shí)只是看到價(jià)格適中且買(mǎi)起來(lái)方便,所以就買(mǎi)了華碩的筆記本。如果現在要我再去買(mǎi)電腦來(lái)作為長(cháng)期用的`計算機,我會(huì )選擇配置一臺電腦,我會(huì )考慮更多。比如說(shuō)主板的性能,CPU的性能,內存條的性能等等。自己也萌生了組裝一臺屬于自己的計算機。首先選用臺式機,由于本身對電腦的要求也不是太高,所以就希望配置一個(gè)性?xún)r(jià)比比較高的臺式機,其他參數
CPU:奔騰G630 399元
主板:華擎H61M-VS R2、0 279元
內存:威剛萬(wàn)紫千紅DDR3 1333 4G 129元硬盤(pán)A:西部數據500G藍盤(pán)459元硬盤(pán)B:三星830固態(tài)硬盤(pán)64GB 379元機箱、電源:星宇泉小麻雀8102HR 129元總價(jià)A:1355元總價(jià)B:1275元
關(guān)于實(shí)訓的報告 篇9
班級:
姓名:
學(xué)號:
指導老師:
實(shí)訓地點(diǎn):
實(shí)訓內容:
實(shí)訓時(shí)間:
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間七天的實(shí)訓就結束了,本來(lái)我們是實(shí)訓兩周的,但是由于五一放假和我們學(xué)院舉行運動(dòng)會(huì ),一共耽誤了三天,雖然實(shí)訓時(shí)間很短,但是我們也學(xué)到了很多東西。在沒(méi)有實(shí)訓之前我們對物流沙盤(pán)一無(wú)所知,根本就不知道它是一個(gè)什么樣的軟件,能用來(lái)做什么,對我們有什么幫助。但是經(jīng)過(guò)七天的實(shí)訓之后我們對物流沙盤(pán)模擬軟件有了一個(gè)基本的了解。
還記得實(shí)訓的第一天,是由許老師帶我們的,她首先讓我們全班分成小組,四個(gè)人或三個(gè)人組成一個(gè)團隊,然后每個(gè)團隊選擇一個(gè)組長(cháng),分好組之后老師又給我們每個(gè)組編了個(gè)號,我們組B組,然后老師給我們介紹了物流沙盤(pán)模擬軟件的功能、作用以及它的操作流程。接著(zhù)我們就按老師教我們的步驟一步一步的向下做,首先是由我們組中的一個(gè)人登錄我們組的公司,登錄之后我們先給我們公司取了一個(gè)名字—遠航物流,然后有購買(mǎi)了一間普通辦公室,招聘了一位中級經(jīng)理,最后再修改一下我們公司的登錄密碼(以防別的小組登陸了我們的公司),這些都做好之后我們組的其他組員就可以登錄了,首先進(jìn)入一個(gè)有四個(gè)角色的界面。在每個(gè)團隊中每個(gè)人都有自己的角色,由于我之前參加過(guò)物流沙盤(pán)比賽的培訓,所以在我們這個(gè)團隊中我擔任的是總裁CEO,A擔任的是運營(yíng)總監COO,B擔任的是營(yíng)銷(xiāo)總監CSO,C擔任的是財務(wù)總監CFO,在角色扮演中我們都有各自的任務(wù)。
剛開(kāi)始的時(shí)候由于我們什么都不懂,老師讓D同學(xué)在主機上操作,我們跟著(zhù)他做,主要是先熟悉一下整個(gè)軟件的操作流程,和它所包含的內容,它的操作流程主要是這樣的:首先是由財務(wù)總監支付應
交稅費,接下來(lái)是由營(yíng)銷(xiāo)總監選擇城市進(jìn)行廣告投放,等每個(gè)小組都投放好之后,我們便開(kāi)始續約,續約只有幾分鐘的時(shí)間,剛開(kāi)始每個(gè)組都有兩個(gè)續約訂單,我們必須先先把這兩個(gè)續約的訂單簽了之后才能開(kāi)始公開(kāi)競標,公開(kāi)競標好像只有十分鐘,所以我們要抓緊時(shí)間選擇投標的訂單,在投標的時(shí)候必須要有同組的同學(xué)幫助,如果只有運營(yíng)總監一個(gè)人做的話(huà),這樣很難選擇,因為每個(gè)訂單的`收貨地、包含貨物的數量、運輸方式、限期等都不一樣,只有大家都幫著(zhù)尋找在同一條運輸線(xiàn)路上的、同一種運輸方式上的訂單,然后共同商量投標價(jià)格,我們才能在有限的時(shí)間里投更多的訂單。如果這些事都由一個(gè)人做,我想我們很難投到幾個(gè)訂單。
投標結束之后,我們就等著(zhù)中標結果公示,然后根據中標的結果,將同城、同種運輸工具、同一條線(xiàn)路的訂單分在一起,最后再確定選擇的運輸方式、運輸工具的大小以及運輸線(xiàn)路。接著(zhù)就是財務(wù)總監確定是否進(jìn)行貸款,以及更新應收、應付款,再接著(zhù)有運營(yíng)總監負責購買(mǎi)、租賃倉庫及運輸工具,然后是我做貨物到達,接著(zhù)財務(wù)總監做運費結算,運營(yíng)總監繼續做派車(chē)提貨、貨物入庫、貨物分揀、運輸調度、選擇運輸路線(xiàn)發(fā)貨,這些主要是第一周的工作,接下來(lái)的幾周和第一周的操作基本一樣,如果在哪個(gè)環(huán)節有作業(yè)就做,沒(méi)有的話(huà)就點(diǎn)擊跳過(guò)、返回。
如果在前幾周就把所有的訂單做完了,我們還可以在特殊任務(wù)中選擇結束本季度運營(yíng),然后由我在做支付行政管理費、進(jìn)行市場(chǎng)開(kāi)拓、支付員工工資、租賃辦公室等任務(wù)。一切做好之后點(diǎn)擊下一周,我們就進(jìn)入了第一年的第二季度的運營(yíng)了。以后三個(gè)季度的操作和第一季度進(jìn)本一樣,差別就在于
做訂單的多少和是否需要貸款,還有就是在最后一季度要進(jìn)行關(guān)帳結束一年的運營(yíng)。如果資金還夠的話(huà),我們還可以接著(zhù)做下一年的。 實(shí)訓的第一天我們都集中在CEO的電腦上做的,做了幾遍熟悉之后我們便開(kāi)始分工合作,在實(shí)訓的過(guò)程中我們從遇到過(guò)很多問(wèn)題,不過(guò)最后都被我們克服了,我們在操作過(guò)程中遇到的問(wèn)題主要有:1、還沒(méi)有投標的時(shí)候就點(diǎn)擊了結束投標,結果我么一個(gè)季度只做了兩個(gè)續約的訂單2、提貨計劃沒(méi)安排好,多支付了幾次提貨費3、裝車(chē)計劃沒(méi)有安排好把發(fā)往不同方向的訂單裝到了同一輛車(chē)上,造成不必要的運費支出4、沒(méi)有看清航空線(xiàn)路,訂單裝上飛機之后沒(méi)法交貨,支付罰金5、現金不足以支付貸款等。不過(guò)還好在同學(xué)們的互相幫助下我們的問(wèn)題都順利解決了,而且我們公司最后做的還可以。
我覺(jué)得這次實(shí)訓讓我學(xué)到了很多東西:一是通過(guò)物流沙盤(pán)模擬讓我們更好的熟悉了物流的整個(gè)操作流程,同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,使理論與實(shí)踐知識都有所提高。二是提高了實(shí)際動(dòng)手操作的能力,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。
三是培養了我們耐心與細心,在物流沙盤(pán)模擬操作中每一個(gè)環(huán)節都需要我們耐心的考慮細心的做,一不留神就可能裝錯車(chē)、選錯路線(xiàn),為我們以后走上工作崗位打下堅實(shí)的基礎。四是明白了團隊合作的重要性,增加了隊友之間的友誼,如果沒(méi)有團隊合作我們很難一個(gè)人完成這些任務(wù)的,尤其是在投標、運輸調度的時(shí)候?傊@次實(shí)訓讓我受益匪淺。
關(guān)于實(shí)訓的報告 篇10
該實(shí)訓是通過(guò)軟件模擬進(jìn)行的第三方物流實(shí)訓,主要講述了實(shí)訓的內容和過(guò)程,并對第三方物流的發(fā)展做出了展望。
第一部分:實(shí)訓目的
目的是我們通過(guò)參與物流軟件系統在電腦上的操作,加深對物流流程的了解和掌握。通過(guò)理論與實(shí)踐相結合,培養我們的創(chuàng )新能力,實(shí)際操作能力,為步入社會(huì )和工作打下良好的基矗通過(guò)學(xué)習深圳諾思科技的第三方物流軟件,結合實(shí)際情況,了解產(chǎn)品從客戶(hù)發(fā)出訂貨單到客戶(hù)的到貨簽收的一個(gè)商業(yè)流通過(guò)程,加深對課本理論知識的認識!了解并掌握物流行業(yè)中,各行業(yè)的運作流程.使我們能快速投身社會(huì )實(shí)踐當中!
第二部分:實(shí)訓準備(包含實(shí)訓設備及器材)
。ǜ酆较祵(shí)訓室,物流管理綜合模擬實(shí)訓室)電腦系統 深圳諾思科技公司的第三方物流軟件,同時(shí)本系為了建設實(shí)驗室本系老師做了大量的工作,包括一些項目規劃,可行性報告,項目審批,招投標,項目投資,項目建設等等工作。
第三部分:實(shí)訓要求
1、要遵守操作的程序,不能隨意變得系統數據
2、要聽(tīng)從老師指揮
3、要按照操作流程操作
4、要用自己的名字或學(xué)號填寫(xiě)操作員
5、不要亂插電腦,不要用自帶的u盤(pán)使用電腦
6、要保持課堂紀律,不早退
7、不懂要問(wèn)。
第四部分:實(shí)訓內容(步驟及程序)
實(shí)訓內容:實(shí)驗一連鎖實(shí)驗,
實(shí)驗二 醫藥實(shí)驗,
實(shí)驗三汽車(chē)行業(yè)實(shí)驗,
實(shí)驗四食品行業(yè)實(shí)驗,
實(shí)驗五冷鏈行業(yè)實(shí)驗,
實(shí)驗六 電子行業(yè)實(shí)驗,
實(shí)驗七 危險品行業(yè)實(shí)驗。
實(shí)訓流程
以下詳細介紹其中一個(gè)實(shí)訓流程,
實(shí)驗一 連鎖實(shí)驗
客戶(hù)訂單→物流公司訂單處理→物流公司物料采購→供應商發(fā)貨→物流公司物料采購到貨→物流公司物料入庫出庫管理→物流公司貨物配送→客戶(hù)簽收
步驟一 客戶(hù)訂單
1?蛻(hù)登錄
第一步:打開(kāi)第三方物流教學(xué)軟件;
第二步:點(diǎn)擊"客戶(hù)管理綜合平臺",輸入用戶(hù)名和密碼進(jìn)行登錄。
第三步:登錄后,在實(shí)驗選擇的下拉列表中選中要進(jìn)行的實(shí)驗“XX—9連鎖實(shí)驗一(2)”,然后點(diǎn)擊“確定”進(jìn)入實(shí)驗。
2?蛻(hù)訂單
第一步:點(diǎn)擊“訂單錄入”進(jìn)入;
第二步:點(diǎn)擊“新增”進(jìn)行增加新的訂單;
第三步:輸入訂單相關(guān)信息;
第四步;增加物料明細。
步驟二 物流公司訂單處理
1。登錄
第一步:打開(kāi)第三方物流教學(xué)軟件;
第二步:點(diǎn)擊"客戶(hù)管理綜合平臺",輸入用戶(hù)名和密碼進(jìn)行登錄。
第二步:點(diǎn)擊"模擬實(shí)驗平臺",輸入用戶(hù)名和密碼進(jìn)行登錄;
第三步:在“實(shí)驗選擇”的下拉列表中選擇實(shí)驗名稱(chēng)“連鎖實(shí)驗”,“角色”選擇“訂單管理員”或“綜合管理員”,然后點(diǎn)擊“確定”進(jìn)入;
第四步:點(diǎn)擊“開(kāi)始實(shí)驗”進(jìn)入實(shí)驗。
2。處理客戶(hù)訂單
步驟三 物流公司物料采購
步驟四 供應商發(fā)貨
1。登錄
第一步:打開(kāi)第三方物流教學(xué)軟件;
第二步:點(diǎn)擊"供應商管理平臺",輸入用戶(hù)名和密碼進(jìn)行登錄;
第三步:在“實(shí)驗選擇”的下拉列表中選擇實(shí)驗名稱(chēng)“XX—9連鎖實(shí)驗一(2)”,然后點(diǎn)擊“確定”進(jìn)入;
第四步:點(diǎn)擊“開(kāi)始實(shí)驗”進(jìn)入實(shí)驗。
2。供應商備貨發(fā)貨處理
步驟五 物流公司物料采購到貨
1。登錄同步驟二2。采購到貨
步驟六 物流公司物料入庫出庫管理
1。入庫管理2。出庫管理
步驟七物流公司貨物配送
1。配送管理
步驟八客戶(hù)簽收
與之比較其余6個(gè)實(shí)訓有何不同之處:實(shí)驗二 醫藥行業(yè)實(shí)驗同上
實(shí)驗三汽車(chē)行業(yè)實(shí)驗該實(shí)驗為國外訂單,物流公司庫存不足,需經(jīng)采購,采購后無(wú)需進(jìn)行出入庫的.處理,直接配送,然后進(jìn)行報關(guān)處理
實(shí)驗四食品行業(yè)實(shí)驗
該實(shí)驗為國內訂單,物流公司庫存不足,需經(jīng)采購,最后客戶(hù)提取貨物.
實(shí)驗五冷鏈行業(yè)實(shí)驗
該實(shí)驗為國內訂單,物流公司庫存不足,需經(jīng)采購,最后配送至客戶(hù)處
實(shí)驗六電子行業(yè)實(shí)驗
該實(shí)驗為國內訂單,物流公司庫存不足,需經(jīng)采購,最后客戶(hù)提取貨物.
實(shí)驗七 危險品行業(yè)實(shí)驗
該實(shí)驗為國內訂單,物流公司庫存不足,需經(jīng)采購,最后配送至客戶(hù)處.
第五部分:實(shí)訓結果(結果分析)
物流服務(wù)是指對在供應鏈中商品要在企業(yè)和供應商/顧客之間移動(dòng),與每筆交易相關(guān)的資金和信息移動(dòng)相關(guān)的業(yè)務(wù)流程進(jìn)行管理。物流職位的職能:
1、客戶(hù)訂單
訂單是指企業(yè)采購部門(mén)向原材料、燃料、零部件、辦公用品等的供應者發(fā)出的定貨單.客戶(hù)可以通過(guò)網(wǎng)上下單、e—mail、電話(huà)、傳真等方式下訂單,其中,網(wǎng)上下單是需要客戶(hù)進(jìn)入到供應商網(wǎng)絡(luò )上的訂單系統進(jìn)行下單,而e—mail、電話(huà)、傳真等方式則只需客戶(hù)將訂單信息發(fā)送給供應商,供應商自行將定貨信息錄入系統,然后相關(guān)部門(mén)、相關(guān)人員進(jìn)行相應的備貨、發(fā)貨處理.在本系統中,企業(yè)采購部門(mén)的定貨單即為客戶(hù)訂單,供應商為物流公司.客戶(hù)可以通過(guò)網(wǎng)上下單、e—mail、電話(huà)、傳真中其中任何一種方式進(jìn)行下訂單。
2、供應商管理
供應商也就是供貨商.在本系統中,供應商的下游就是物流公司,物流公司的下游就是實(shí)際的客戶(hù),因此物流公司即是上游供應商的客戶(hù),也是下游客戶(hù)的供應商.物流公司通過(guò)網(wǎng)上下訂單的方式將定貨信息發(fā)送給供應商,供應商根據訂單進(jìn)行備貨、發(fā)貨。
物流客戶(hù)服務(wù)的工作內容十分繁雜,涉及面廣,面對部門(mén)多。即要對上級反饋進(jìn)度,又要對相關(guān)人員進(jìn)行及時(shí)跟蹤,稍有不慎,即鑄成大錯。物流客戶(hù)服務(wù)人員是指在企業(yè)運作過(guò)程中,以客戶(hù)訂單為依據,跟蹤產(chǎn)品,跟蹤服務(wù)運作流向的專(zhuān)職人員。
3、 物流客戶(hù)服務(wù)的能力要求
分析能力。分析出客戶(hù)的特點(diǎn)及運輸方式,以利于報價(jià)。 表達能力。善于用文字和語(yǔ)言與客戶(hù)溝通。 與人共事的能力。與各部門(mén)的人員打成一片,使其自覺(jué)完成客戶(hù)訂單。 人際關(guān)系處理的能力。處理好與客戶(hù),與上級,與同事,與外單位人員的關(guān)系。通過(guò)他們來(lái)完成自己想要做的事。 法律知識。了解合同法,票據法,經(jīng)濟法等與物流客戶(hù)服務(wù)人員工作有關(guān)的法律知識。做到知法,守法,懂法,用法。 談判能力。有口才,有技巧。 管理與推銷(xiāo)能力。對外推銷(xiāo)高手。對內管理行家。 物流知識。了解運輸,裝卸搬運,保管,配送,報關(guān)等知識。
4、采購員職責
公司采購員的最高職責是盡最大可能選擇和保持豐富的商品品種,為公司的顧客提供商品的最大價(jià)值。
第六部分:實(shí)訓小結(心得及體會(huì ))
總結體會(huì ): 企業(yè)進(jìn)行信息化建設是個(gè)復雜的系統工程,因而影響實(shí)施效果的因素是方方面面的,但要抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。 要從實(shí)際出發(fā)。
我們認為,影響企業(yè)信息化建設成功的關(guān)鍵因素有:人、培訓、軟硬件及數據,抓住這些關(guān)鍵因素是成功實(shí)施的必要條件。而在這眾多因素中,人的因素是最為重要的,是主要矛盾。
企業(yè)信息化是對現行業(yè)務(wù)的改革與創(chuàng )新,必然要牽涉到業(yè)務(wù)流程重組,沖擊原有業(yè)務(wù)人員的利益及工作習慣,而這就是阻力。因此必須做好完善的項目前期準備工作,成立領(lǐng)導小組,即要強調“一把手原則”。本項目的實(shí)施就是在速遞局總工的強力領(lǐng)導下而成功的。人的因素還體現在雙方理解與合作上。
系統實(shí)施對企業(yè)各層人員來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新課題,因此培訓及培訓效果考核是一個(gè)不可逾越、不可簡(jiǎn)略的重要過(guò)程。詳盡的培訓是匯杰對物流中心人員應盡的服務(wù)。 軟件是靈魂,硬件是支撐,因此一定要按軟件的運行要求與企業(yè)的數據流量、并發(fā)訪(fǎng)問(wèn)的要求配置硬件體系,不能省的一定不要剩 不正確的數據將導致無(wú)效的系統,甚至是負效益的系統。數據的完善、正確依賴(lài)于管理的完善與提高,系統數據的完善性、準確性,也就是追求企業(yè)管理水平的提高,。
應多重視專(zhuān)業(yè)人才的培養,提高員工的綜合能力及素質(zhì)。應多學(xué)習和借鑒國外的先進(jìn)技術(shù),使企業(yè)更好地向前發(fā)展。目前物流中心正面臨許多問(wèn)題,批次越來(lái)越多而批量卻越來(lái)越小,造成物流管理上的一個(gè)難點(diǎn)。產(chǎn)前物流、企業(yè)內部物流、銷(xiāo)售物流,在供應鏈的管理上如何把握住這三塊之間的關(guān)系。國內的物流利潤太低,僅占5%,如何把利潤搞上去。面臨一系列的難題,物流中心還得多借鑒國外的物流策略,提高自己企業(yè)的效益。
展望未來(lái):通過(guò)對深圳諾思科技公司的第三方物流軟件的操作,我們明白了,這個(gè)系統是有問(wèn)題的,作為物流企業(yè)一個(gè)信息系統搞不好,就會(huì )浪費時(shí)間,浪費金錢(qián),所以還是要學(xué)好信息系統的東西,研究問(wèn)題產(chǎn)生的原因,解決問(wèn)題,為企業(yè)創(chuàng )造更多的“時(shí)間價(jià)值的”。
不管以后的工作是作為客戶(hù)還是供應商還是第三方物流企業(yè)一定要做好信息系統的建設,也不管我以后的工作愿景是否真的去最基礎的倉管員,發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題是很重要的。做工作也肯定是要主動(dòng)一點(diǎn)了,不能被動(dòng),要善于思考,這樣自己進(jìn)步才快,才可以不斷地提升了!
關(guān)于實(shí)訓的報告 篇11
一、實(shí)訓目的:
通過(guò)這次人力資源管理模擬實(shí)訓,讓我們掌握職務(wù)說(shuō)明書(shū)格式、編制應聘登記表、制定招聘程序、編寫(xiě)招聘廣告、編制面試評估表、制定招聘計劃書(shū)等人力資源管理的一些相關(guān)理論知識,弄清楚其中的關(guān)系連接,人力資源實(shí)訓報告。
讓我們了解人力資源管理環(huán)境,人力資源管理主要包括企業(yè)人力資源規劃的制定、員工的招募與選拔、培訓與開(kāi)發(fā)、績(jì)效管理、薪酬管理、員工流動(dòng)管理等,也就是企業(yè)運用現代管理辦法,對人力資源的獲取、開(kāi)發(fā)、保持和利用等方面進(jìn)行的計劃、組織、指揮、控制和協(xié)調等一系列,最終達到實(shí)現企業(yè)發(fā)展目標的一種管理!ぁぁぁぁぁぁぁぁぁ
二、實(shí)訓時(shí)間:
20xx年5月7日—20xx年5月11日
三、實(shí)訓地點(diǎn):
xx
四、前期準備:
1、全班同學(xué)自由分組,最終以四人為一小組
2、各小組做好實(shí)訓前的相關(guān)資料準備工作,如撰寫(xiě)好職務(wù)說(shuō)明書(shū)、編制應聘登記表、制定招聘程序、編寫(xiě)招聘廣告、編制面試評估表、制定招聘計劃書(shū)等資料
3、老師點(diǎn)評各小組準備的資料,然后進(jìn)行相應修改
五、實(shí)訓內容:
我小組擬定的公司名稱(chēng)為成都市信息技術(shù)有限公司,我公司是一家致力于手機研發(fā)、設計的專(zhuān)業(yè)技術(shù)公司,擁有資深專(zhuān)業(yè)的研發(fā)工程師五十多人,熟知mtk手機終端解決方案、gps產(chǎn)品解決方案,具備硬軟件、測試、生產(chǎn)、id、md、采購、售后支持等全面的研發(fā)及服務(wù)能力,實(shí)習報告《人力資源實(shí)訓報告》。
根據職務(wù)說(shuō)明書(shū)擬定招聘綜合服務(wù)中心主任一名,其工作性質(zhì)是服務(wù)、協(xié)調、落實(shí),學(xué)歷要求本科、大專(zhuān)且從事相關(guān)工作2年以上,個(gè)人能力要求形象氣質(zhì)佳、具有很強的親和力、學(xué)習能力、表達能力,工作認真,責任心強、組織能力、溝通能力、本職工作的計劃與執行能力。10日上午在xx全班同學(xué)在劉老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一場(chǎng)現場(chǎng)模擬招聘活動(dòng)。
在整個(gè)模擬招聘活動(dòng)中,面試者準備好求職登記表在應聘者填寫(xiě)好后進(jìn)行回收、整理、分類(lèi),然后進(jìn)入下一輪的帥選、復試,直到最后企事業(yè)單位招聘到合適的人才為止。
六、心得體會(huì ):
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的前期準備及現場(chǎng)模擬招聘使我對人力資源中的人員招聘與選拔又有了更深入的了解。在這個(gè)過(guò)程中有老師的指導、小組成員的'相互配合協(xié)作,在老師的指導下面對不足大家積極改正、勇于嘗試。
這也是我們理論與實(shí)際相結合的一個(gè)良好典范,也充分體現出人力資源管理的實(shí)踐性,值得我們動(dòng)手、動(dòng)腦去大膽實(shí)踐。在模擬招聘結束后,劉老師進(jìn)行了點(diǎn)評首先她充分肯定我們工商班同學(xué)的活躍性是非常高的。
其次就是對整個(gè)模擬招聘活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評由于環(huán)境限制只能將大家分成兩輪進(jìn)行現場(chǎng)招聘甄選,然后就是為了讓同學(xué)們體會(huì )一下這個(gè)全過(guò)程,在招聘之前一定要掌握整個(gè)招聘程序。
關(guān)于實(shí)訓的報告 篇12
【實(shí)訓目的】
1、掌握系統安裝的基本過(guò)程。
2、了解主機箱內部構造與實(shí)現系統安裝.
【實(shí)訓條件】
能正常運行的計算機、系統U盤(pán)、螺絲刀。
【實(shí)訓任務(wù)】
1、完成主機的拆裝與組裝。
2、完成系統的安裝,并且計算機能夠正常的運行。
【實(shí)訓思考】
1、說(shuō)明了主機內部硬件每個(gè)的功能。
2、電腦不正常運行是主機箱內部的原因嗎?
【實(shí)訓內容】
系統安裝:
1、插入帶有系統的U盤(pán),啟動(dòng)電腦,不停的.按Del.鍵,進(jìn)入BOIS界面。
BOIS→First Boot Device→USB-HDD→按F10保存。
2、進(jìn)入老毛桃界面→WinPE<適用老機>。,
3、進(jìn)入桌面→按Ghost手動(dòng)→ok→Local→partition→From Image→尋找U盤(pán)里的Winpsp3.GHD文件,按確定→然后按系統默認選項,一直按OK,出現完成進(jìn)度→完成進(jìn)度實(shí)現后,按確定,電腦重啟,并拔出U盤(pán).
4、第二次啟動(dòng)完成,系統裝機成功。
硬件組裝的主要部件:
cpu(核心部件)、2.cpu散熱器、3.主板、4.內存條、5.硬盤(pán)、6.軟驅、7.光驅、8.電源、9.顯卡、10.鼠標、11.鍵盤(pán)、12.顯示器、13.主機箱,14.數據條。
硬件組裝的過(guò)程:
1、拆裝機箱:安裝底板和擋板;
2、安裝電源:將電源放在機箱上,電源的散熱器朝機箱后并對準風(fēng)扇孔。用螺栓將電源固定;
3、連接電源主板;
4、連接散熱器電源線(xiàn);
5、安裝CPU散熱器;
6、安裝內存;
7、安裝硬盤(pán);
8、安裝光驅;
9、安裝顯卡;
10、連接機箱內部連線(xiàn);
11、整理并連接主板電源線(xiàn);
12、連接外設;
13、完成機箱內部的連接后,合上機箱蓋連接網(wǎng)線(xiàn)、電源、鍵盤(pán)、鼠標,顯示器等設備;
14、完成以上操作就可以接通電源,觀(guān)察計算機是否正常運行。
關(guān)于實(shí)訓的報告 篇13
經(jīng)過(guò)這個(gè)學(xué)期對商務(wù)談判的學(xué)習, 我對商務(wù)談判這門(mén)課程還是有了一定的了解。這幾周我們進(jìn)行了商務(wù)談判的實(shí)訓課。對實(shí)際談判有了進(jìn)一步的了解。通過(guò)實(shí)訓更清楚的認識到商務(wù)談判就是買(mǎi)賣(mài)雙方為了促成買(mǎi)賣(mài)成交而進(jìn)行的, 或是為了解決買(mǎi)賣(mài)雙方爭議或爭端的一種行為方式或手段。它作為關(guān)系交易成敗的一種手段,涉及買(mǎi)賣(mài)雙方的經(jīng)濟利益,商務(wù)談判的過(guò)程主要分為準備工作、談判和簽訂合同三個(gè)階段。
下面簡(jiǎn)單介紹一下這次談判的過(guò)程
一、談判目的':通過(guò)談判是參與談判的買(mǎi)賣(mài)各方都須通過(guò)與對方打交道或正式的洽 談,并促使對方采取某種行為或作出某種承諾來(lái)達到自己的目的,實(shí)現自己的目標。一般來(lái)說(shuō)成交是達到目的的標志,簽訂商務(wù)合同是實(shí)現目標的體現。
三、實(shí)訓地點(diǎn):教學(xué)樓
四、實(shí)訓內容
第一階段:買(mǎi)賣(mài)雙方主談人陳述(公司的人員架構、產(chǎn)品特點(diǎn)優(yōu)勢、市場(chǎng)競爭形勢、產(chǎn)品對需方能獲得多大利益等內容)。需方要明確提出哪些問(wèn)題,要討論哪些方面問(wèn)題,如 供貨流程、時(shí)間、價(jià)格、產(chǎn)品質(zhì)量、售后服務(wù)以及附加品等。雙方人員做好相關(guān)記錄,以備 查看。
第二階段:需方提出問(wèn)題。對于主要的議題或較大的焦點(diǎn)問(wèn)題提出相應的問(wèn)題。要把所有問(wèn)題全面地進(jìn)行比較和分析: 哪些問(wèn)題是主要議題, 列入重點(diǎn)討論范圍 (產(chǎn)品價(jià)格、 產(chǎn)品質(zhì)量,采購數量)。由雙方的副主談和財務(wù)人員負責協(xié)商談?wù)摗?/p>
第三階段:雙方磋商階段,解決主要問(wèn)題雙方明確哪些問(wèn)題是非重點(diǎn)問(wèn)題;哪些問(wèn)題是可以忽略。
五、實(shí)訓總結
雖然這是一次模擬談判,卻也讓我們感受到了談判的氣氛,雙方扮演不同的角色,當為了自己公司的利益而爭執不下、不肯相讓時(shí),相信雙方都已經(jīng)進(jìn)入了 角色,這也是一種對公司的責任感吧!在這次談判中,做為小組組長(cháng)的我也擔任主談的角色,當輔談人員都在為我—主談傳紙條, 出謀劃策,或應急解圍時(shí),我們看到了濃濃的團隊意識,也感受到了合作的偉大力量。談判過(guò)程中的激烈爭辯,討價(jià)還價(jià),迂回退讓?zhuān)荚谝欢ǔ?/p>
關(guān)于實(shí)訓的報告 篇14
1、前言
眾所周知,石油與天然氣是工業(yè)的糧食,它是一個(gè)國家經(jīng)濟騰飛的有力翅膀,沒(méi)有了它,世界將處于癱瘓狀態(tài),社會(huì )不再進(jìn)步,生活不再有序,人類(lèi)的活動(dòng)將受到極大的限制……專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)習是油氣儲運工程必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節。為了更有目的性的學(xué)好以后的專(zhuān)業(yè)知識,更好的了解本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習任務(wù)和以后的工作,在新學(xué)期的開(kāi)學(xué)我們進(jìn)行了為期一個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習。這次生產(chǎn)實(shí)習的目的是使我們油氣儲運工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生了解油氣儲運工程的重要實(shí)踐性環(huán)節。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,了解專(zhuān)業(yè),學(xué)習基本技能,深化已學(xué)的知識,并輔以現場(chǎng)操作人員和教師的講課,專(zhuān)業(yè)錄像等實(shí)踐環(huán)節,培養學(xué)生動(dòng)手能力,增強學(xué)生對油氣儲運專(zhuān)業(yè)的感性認識,了解我國油氣儲運工程的現狀,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)專(zhuān)業(yè),勤奮學(xué)習的熱情,培養熱愛(ài)勞動(dòng),面向實(shí)踐,注重調查研究的工作作風(fēng),為專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習打下一定的基礎。
此次實(shí)習我們專(zhuān)業(yè)分成了兩批,分別在校外和校內實(shí)習,然后交替。校外的在蜀南氣礦四川隆昌作業(yè)區和永川作業(yè)區。我們這組首先在校內石油實(shí)訓基地對天然氣以及原油的集輸等進(jìn)行了為期20天的認知實(shí)習。然后在蜀南氣礦四川隆昌作業(yè)區,包括昌1井、昌2井、昌8井以及張公橋配氣站進(jìn)行了為期10天的生產(chǎn)實(shí)習,了解了天然氣采、集、配過(guò)程中的機械設備、工藝流程和理論知識,使我們對天然氣的礦場(chǎng)集輸、天然氣的預處理、油氣管道輸送、油氣儲存和油氣管道工程等各個(gè)生產(chǎn)過(guò)程有一個(gè)比初步的認識和了解,為即將到來(lái)的專(zhuān)業(yè)課打好基礎。
2、生產(chǎn)實(shí)習的基本要求
。1)要求學(xué)生通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,系統地了解石油和天然氣的礦場(chǎng)集輸、預處理、儲存、管道輸送和管道工程等各個(gè)環(huán)節,掌握其工藝流程的特點(diǎn),生產(chǎn)過(guò)程中的'操作與控制,儲運工程中各種主要設備的結構和用途。
。2)深入現場(chǎng),了解石油儲運工作的現狀和存在的問(wèn)題,增強學(xué)生的使命感,加深對專(zhuān)業(yè)課的理解和重視。
。3)掌握儲運現場(chǎng)的組織與管理知識,儲運工程的施工組織方面的知識,以及儲運工程中各種零部件的結構和作用,完善學(xué)生的知識結構,增加工程方面的實(shí)踐知識。
。4)學(xué)生應虛心向現場(chǎng)的工程技術(shù)人員和工人師傅學(xué)習,拜他們?yōu)閹,自覺(jué)地和工人群眾打成一片同時(shí)作好社會(huì )調查工作,寫(xiě)出社會(huì )調查報告,提高對社會(huì )的認識能力,增強適應性。
。5)要求學(xué)生自覺(jué)地遵守現場(chǎng)各項規章制度,特別要注意安全、防火、防爆,服從安排,搞好團結。
3、實(shí)習前安全教育
HSE管理體系,即健康、安全、環(huán)境管理體系(Healthsafety and enviroment management system)的簡(jiǎn)稱(chēng)。它是近幾年來(lái)國際石油天然氣工業(yè)界逐步發(fā)展和完善起來(lái)的一種現代化管理體系,具有國際性、規范性和現代性,貫徹實(shí)行HSE管理體系是中國石油天然氣工業(yè)時(shí)應當今全球化大市場(chǎng)環(huán)境下規范化管理的需要。天然氣集輸系統是一個(gè)承壓系統,天然氣介質(zhì)易燃易爆,有的氣田采出的天然氣還含有腐蝕性和毒性都很強的H2S氣體。這些因素給天然氣集輸的安全生產(chǎn)和人身安全都帶來(lái)危險,應做到:
1、不是經(jīng)過(guò)正式培訓過(guò)的人員不得任意操作和拆裝生產(chǎn)上電器設備。
2、任何人都不得私拉亂接電線(xiàn)、電燈、電氣設備。
3、沒(méi)經(jīng)允許維修電路時(shí)任何人都不得帶電操作。
4、機動(dòng)設備在運行過(guò)程中,不得進(jìn)行維修、保養及其它的項目操作。
5、建立掛牌制,例如:禁止合閘、正在運行、停止使用、禁止攀登等。
6、作業(yè)工、外線(xiàn)電工、電工焊工高空作業(yè)時(shí),必須系好安全帶。
7、在任何情況下,都不能用吊車(chē)吊人進(jìn)行高空作業(yè)。
8、作業(yè)工在井口操作必須戴安全帽。
9、外線(xiàn)電工架線(xiàn)和地面監護人員必須戴安全帽。
4、校內實(shí)習
(一)石油與天然氣工程學(xué)院實(shí)訓基地簡(jiǎn)介
重慶科技學(xué)院石油與天然氣工程實(shí)踐教學(xué)基地建成于20xx年,占地7000平方米,由中國石油天然氣集團公司與重慶科技學(xué)院共建,共投資3000萬(wàn)元,是目前國內高校唯一技術(shù)先進(jìn)、功能齊全的石油與天然氣工程實(shí)踐教學(xué)基地。教學(xué)基地由六大模塊組成:油氣井工程模塊、原油采輸工程模塊、天然氣采輸工程模塊、室內仿真模塊、油氣井測試作業(yè)模塊、設備工具陳列組裝模塊;夭捎矛F場(chǎng)典型工藝及設備,并以水與壓縮空氣分別代替原油與天然氣,實(shí)現石油現場(chǎng)生產(chǎn)運行過(guò)程的模擬。本基地具有四大主要功能:教學(xué)實(shí)習實(shí)訓、技術(shù)研發(fā)、中高端應用技術(shù)培訓和石油企業(yè)文化展示與傳播。是集鉆井工程、井控技術(shù)、油氣開(kāi)采、油氣集輸、站場(chǎng)自動(dòng)化、HSE風(fēng)險控制于一體的共享式教學(xué)實(shí)踐平臺。
(二)管子
為了便于組織生產(chǎn)和用戶(hù)選用,各國都制定了管子和管子附件的標準。管子和管子附件的標準化中,規定了公稱(chēng)直徑和公稱(chēng)壓力。
公稱(chēng)直徑:是一種規定的標準直徑。鋼管的公稱(chēng)直徑既不是內徑,也不是外徑而是取定的與管子內、外徑相接近的整數。用符號DN表示,其后是用mm為單位的公稱(chēng)直徑數值。
公稱(chēng)壓力:是一種規定的標準壓力,用符號PN表示,其后是用MPa為單位的公稱(chēng)壓力數值。集輸氣常用的鋼管主要是無(wú)縫鋼管,長(cháng)輸管線(xiàn)因直徑較大常用焊接鋼管。鋼管的規格均以外徑×管壁厚表示
(三)管件
法蘭:法蘭在集輸氣管道應用很廣,管子間、管子與閥門(mén)、管子與設備之間均可用法蘭連接,具有密封可靠,可拆卸等優(yōu)點(diǎn)。
常用有平焊法蘭、對焊法蘭、活套法蘭、螺紋法蘭。按密封形式有平滑式、凹凸式、梯形槽式透鏡式等。
法蘭選用原則:平焊法蘭:其連接管子會(huì )受較大彎矩,PN<=2。5mpa。 pn="">=4。0MPa;钐追ㄌm:常用于小直徑高壓鋼管。透鏡式法蘭:密封性好,安裝容易,用于高溫高壓下連接
(四)主要閥門(mén)
井站中常用的閥門(mén)及閥門(mén)類(lèi)型代號:
閘閥:Z截止閥:J節流閥:L球閥:Q
蝶閥:D隔膜閥:G旋塞閥:X止回閥和底閥:H安全閥:A減壓閥:Y疏水閥:S柱塞閥:U
(1)閘閥
閘閥也叫閘板閥,是一種廣泛使用的閥門(mén)。它的閉合原理是閘板密封面與閥座密封面高度光潔、平整一致,相互貼合,可阻止介質(zhì)流過(guò),并依靠頂模、彈簧或閘板的模形,來(lái)增強密封效果。它在管路中主要起切斷作用。
它的優(yōu)點(diǎn)是:流體阻力小,啟閉省勁,可以在介質(zhì)雙向流動(dòng)的情況下使用,沒(méi)有方向性,全開(kāi)時(shí)密封面不易沖蝕,結構長(cháng)度短,不僅適合做小閥門(mén),而且適合做大閥門(mén)。
閘閥按閥桿螺紋分兩類(lèi),一是明桿式,二是暗桿式。按閘板構造分,也分兩類(lèi),一是平行,二是模式。
(2)截止閥
截止閥,也叫截門(mén),是使用最廣泛的一種閥門(mén),它之所以廣受歡迎,是由于開(kāi)閉過(guò)程中密封面之間摩擦力小,比較耐用,開(kāi)啟高度不大,制造容易,維修方便,不僅適用于中低壓,而且適用于高壓。
它的閉合原理是,依靠閥杠壓力,使閥瓣密封面與閥座密封面緊密貼合,阻止介質(zhì)流通。截止閥只許介質(zhì)單向流動(dòng),安裝時(shí)有方向性。它的結構長(cháng)度大于閘閥,同時(shí)流體阻力大,長(cháng)期運行時(shí),密封可靠性不強。
截止閥分為三類(lèi):直通式、直角式及直流式斜截止閥。
(3)蝶閥
蝶閥也叫蝴蝶閥,顧名思義,它的關(guān)鍵性部件好似蝴蝶迎風(fēng),自由回旋。
蝶閥的閥瓣是圓盤(pán),圍繞閥座內的一個(gè)軸旋轉,旋角的大小,便是閥門(mén)的開(kāi)閉度。
蝶閥具有輕巧的特點(diǎn),比其他閥門(mén)要節省材料,結構簡(jiǎn)單,開(kāi)閉迅速,切斷和節流都能用,流體阻力小,操作省力。蝶閥,可以做成很大口徑。能夠使用蝶閥的地方,最好不要使閘閥,因為蝶閥比閘閥經(jīng)濟,而且調節性好。目前,蝶閥在熱水管路得到廣泛的使用。
(4)球閥
球閥分兩類(lèi),一是浮動(dòng)球式,二是固定球式。
球閥的工作原理是靠旋轉閥戀來(lái)使閥門(mén)暢通或閉塞。球閥開(kāi)關(guān)輕便,體積小,可以做成很大口徑,密封可靠,結構簡(jiǎn)單,維修方便,密封面與球面常在閉合狀態(tài),不易被介質(zhì)沖蝕,在各行業(yè)得到廣泛的應用。
(5)減壓閥
減壓閥是將介質(zhì)壓力降低到一定數值的自動(dòng)閥門(mén),一般閥后壓力要小于閥前壓力的50% 。減壓閥種類(lèi)很多,主要有活塞式和彈簧薄膜式兩種。
活塞式減壓閥是通過(guò)活塞的作用進(jìn)行減壓的閥門(mén)。彈簧薄膜式減壓閥,是依靠彈簧和薄膜來(lái)進(jìn)行壓力平衡的。
(五)分離器
氣井中采出的天然氣含有液固體雜質(zhì),如水、泥沙等,會(huì )對天然氣生產(chǎn)帶來(lái)許多危害:增加輸氣阻力,使管線(xiàn)輸送能力下降。含硫地層水對管線(xiàn)、設備腐蝕。固體雜質(zhì)在高速流動(dòng)時(shí)對管壁的沖蝕,易爆管。使天然氣流量測量不準,因為孔板測量要求是單相流動(dòng),若氣液兩相,使測量流量偏大。為避免以上危害,需進(jìn)行氣液分離。
分離器是分離氣液(固)的重要設備。在單井流程中,常用的分離器有立式分離器、臥式氣液分離器兩種。任何分離器都分為四段:A、基本相分離段:分離器進(jìn)口迎流板前,氣液相初步分離,形式:徑向式,切線(xiàn)方向式,各種緩沖迎流板等。B、沉降段:氣體在較大空間內滯留時(shí)間長(cháng),使氣流速度下降而逐步沉降達到分離。C、除霧段:氣體在機械網(wǎng)上碰撞、捕集液沫和微形顆粒。D、排放段:氣、水各走其口,排放出去。
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