實(shí)訓報告模板
在我們平凡的日常里，報告對我們來(lái)說(shuō)并不陌生，通常情況下，報告的內容含量大、篇幅較長(cháng)。那么報告應該怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編為大家整理的實(shí)訓報告模板，希望能夠幫助到大家。
實(shí)訓報告模板1
從7月19號到今天，我已經(jīng)在XXX有限公司實(shí)習四天了。今晚，依然是淅淅瀝瀝的小雨，一個(gè)人安靜的坐在電腦前細細回味這半個(gè)月以來(lái)的求職過(guò)程和在公司實(shí)習的經(jīng)歷，突然覺(jué)得五味雜成，有過(guò)高興、滿(mǎn)足;有過(guò)傷感、失落，也有過(guò)尷尬，無(wú)助……所有這些，都是一種成長(cháng)的歷練吧。
一、奔波十天，一無(wú)所獲
7月2日下午，我從武漢回到了宜昌。整個(gè)人還沒(méi)有從之前緊張的考試和路途的勞累中恢復過(guò)來(lái)，就開(kāi)始了一段艱難的求職之路。
原本以為找個(gè)地方實(shí)習是件很容易的事情，從7月2號下午4點(diǎn)鐘開(kāi)始到7月3號下午5點(diǎn)，我就一個(gè)人頂著(zhù)大太陽(yáng)在宜昌的街道上邊走邊看，希望在店面或者是招聘信息牌上看到有招聘會(huì )計、出納或者是營(yíng)業(yè)員的招聘信息，到最后才發(fā)現，自己把問(wèn)題想的太簡(jiǎn)單了。打過(guò)幾個(gè)電話(huà)給招聘方，才發(fā)現人家要么不要在校大學(xué)生，要么就是不要實(shí)習的學(xué)生。晚上拖著(zhù)疲憊的身子回到家中，感到特別的沮喪。這時(shí)候，媽媽鼓勵我一定要堅持下去，并告訴我要有計劃有策略的去找實(shí)習單位。于是我在媽媽的指導下，開(kāi)始關(guān)注報紙、電視、互聯(lián)網(wǎng)等多種媒體，同時(shí)借助爸媽的人際圈和自己所了解到的訊息努力去尋找適合自己的實(shí)習機會(huì )。在以后的幾天，找實(shí)習單位依然不太順利，真正大型的公司、企業(yè)或者工廠(chǎng)，他們要招聘的都是有一定工作經(jīng)驗的會(huì )計人員，對于像我這樣一個(gè)在校讀會(huì )計電算化專(zhuān)業(yè)一點(diǎn)實(shí)踐經(jīng)驗都沒(méi)有的大學(xué)生，他們根本就不考慮。而且我僅僅是去實(shí)習，實(shí)習完以后還有一年學(xué)上，到時(shí)候留在他們公司的幾率太小，所以他們是不愿花很大心血鍛煉和培養的。
十天下來(lái)，我幾乎是處處碰壁，一無(wú)所獲。每天下午，一個(gè)人坐在回家的公交車(chē)上，望著(zhù)街上的車(chē)水馬龍，便對未來(lái)感覺(jué)深深的迷茫。那種失意，不是絕望，卻比絕望更讓人無(wú) 助，仿佛還沒(méi)有走進(jìn)社會(huì )，便已經(jīng)被社會(huì )拋棄。
二、調整心態(tài)，走進(jìn)XXX
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我一直這樣堅信。雖然十天一無(wú)所獲，雖然有過(guò)失意，但是心中那種永不言敗的斗志還在。所有的失敗都是成功路上的墊腳石，一次次的被拒，一次次的無(wú)果，堅定了我要成功的信念，讓我深刻的體會(huì )到“專(zhuān)業(yè)”和“經(jīng)驗”的重要，也讓我更加充分的意識到實(shí)習的重要性。所以，從7月11號開(kāi)始，我為自己制定了科學(xué)合理的求職計劃：每天晚上10點(diǎn)睡覺(jué)，早上六點(diǎn)起床，保證充足的睡眠，從而有更好的精神狀態(tài)去找工作;早上6點(diǎn)到8點(diǎn)用來(lái)制定當天找工作的計劃，晚上8點(diǎn)到10點(diǎn)用來(lái)總結一天求職的經(jīng)驗和教訓，同時(shí)在這兩個(gè)時(shí)間段內溫習專(zhuān)業(yè)知識，以便在找到實(shí)習單位后盡快的投入到工作。中午12點(diǎn)到2點(diǎn)午休，其余的時(shí)間用于找實(shí)習單位。
除了合理的求職計劃之外，我還為自己精心設計了一份簡(jiǎn)歷，介紹了自己的基本情況、專(zhuān)業(yè)和特長(cháng)、以及求職的目的、打算，以便更好的向公司推薦自己。
做好的各項客觀(guān)方面的準備之后，我還著(zhù)重調整了自己的心態(tài)，不再僅僅是為了找實(shí)習單位而去找實(shí)習單位，而是把每一次求職、面試的過(guò)程都當成是一次鍛煉，讓自己在一次次的鍛煉中提升自己。此后，我不再有最起初幾天找工作時(shí)的那種急于求成的心態(tài)，而多了些從容和淡定，這種良好的心態(tài)讓我在之后的各個(gè)面試中顯得更加淡定自如。
功夫不負有心人，終于在17號下午我接到了XXX有限公司宜昌分公司人事部打來(lái)的電話(huà)，該公司同意我在其財務(wù)部實(shí)習一個(gè)月。當時(shí)我便在心里暗暗下決心，一定要好好珍惜這次實(shí)習機會(huì )，圓滿(mǎn)的完成這一個(gè)月的實(shí)習任務(wù)。
18號上午，在媽媽的陪同下，我特意去買(mǎi)了兩套職業(yè)裝，還去剪了個(gè)頭發(fā)。希望以最好的面貌開(kāi)始實(shí)習之旅。
三、全面適應，投入工作
7月19日，是我去XXX實(shí)習的`第一天。那天我起床特別早，覺(jué)得特別的激動(dòng)。那里的一切于我都是個(gè)未知數，我不知道將要面對什么樣的工作環(huán)境和同事，也不知道公司交給我的任務(wù)能否勝任。就這樣懷著(zhù)激動(dòng)而忐忑的心情，我走進(jìn)了公司。接待我的是很和善的張經(jīng)理，他耐心的向我介紹了公司的基本狀況和這一個(gè)月我在公司的主要工作，同時(shí)向我提出了幾點(diǎn)希望。之后，他把我帶到了財務(wù)辦公室，把我介紹給了接下來(lái)一個(gè)月將會(huì )帶我的李會(huì )計。在和李會(huì )計進(jìn)行了簡(jiǎn)單的交流后，便正式開(kāi)始了我在XXX的實(shí)習之旅。
從19號到今天22號，每天早上我都會(huì )在吃完早點(diǎn)后，盡早來(lái)到辦公室，打掃辦公室清潔，列出一天的工作計劃，提前就讓自己進(jìn)入工作狀態(tài)，用踏實(shí)的工作態(tài)度給領(lǐng)導留下了一個(gè)好印象。當然，每個(gè)公司都會(huì )有自己的公司文化和工作氛圍，這最初工作的幾天里，我也讓自己努力去適應XXX家具公司的工作作風(fēng)，了解公司的整體運營(yíng)狀況，讓自己盡早的融入XXX這個(gè)大集體。
考慮到我沒(méi)有任何的工作經(jīng)驗，李會(huì )計決定讓我從最基礎的會(huì )計工作做起。最開(kāi)始兩天，主要給了我兩本憑證自己看，然后就是看李會(huì )計工作，熟悉公司的財務(wù)工作流程，之后，在李會(huì )計的帶領(lǐng)下開(kāi)始做原始憑證登記成記賬憑證的工作，并根據記帳憑證，登記其明細賬。雖然這些都是很簡(jiǎn)單工作，但是我一點(diǎn)也不敢馬虎。李會(huì )計告訴我，讓我做這些簡(jiǎn)單的工作并不是不相信我的工作能力，而是考慮到會(huì )計是個(gè)需要細心和耐心和毅力的工作，他希望我在這種簡(jiǎn)單的工作中學(xué)會(huì )堅持和細致，為以后的工作打下基礎。
雖然目前只和李會(huì )計在一起工作了四天，但是從他那里，我學(xué)到了很多。做會(huì )計拼的就是嚴謹，任何小差錯就可能造成公司的巨大損失。所以，無(wú)論什么時(shí)候，都得仔細認真。平常在學(xué)校里面我們也會(huì )做一些模擬實(shí)訓，但是對其重視程度遠遠不夠，尤其是缺乏嚴謹的態(tài)度。所以這是我在接下來(lái)的工作中需要做到的最重要的一點(diǎn)。
除了工作上，比起李會(huì )計，我發(fā)現自己還缺乏主動(dòng)與同事溝通交流的能力。聽(tīng)李會(huì )計講，其他同事都覺(jué)得我特別的靦腆，不太愛(ài)講話(huà)，以至于很多人都還不知道公司里來(lái)了一位實(shí)習大學(xué)生。這個(gè)可能與我一直就不善于言談?dòng)嘘P(guān)，尤其是和陌生人，總不知道如何開(kāi)始交談。李會(huì )計在和我聊天的時(shí)候不止一次的告訴我團隊合作和人際關(guān)系的重要性。他鼓勵我多和同事交流，畢竟他們擁有更多的工作經(jīng)驗和人生閱歷，這些都是值得我學(xué)習和借鑒的。
所以，在接下來(lái)的工作中，我希望自己工作嚴謹細致，不折不扣的完成工作任務(wù)，將會(huì )計理論知識與實(shí)踐有機結合，更好的掌握會(huì )計操作的基本技能，真正達到實(shí)習的目的。同時(shí)也希望自己和同事搞好關(guān)系，更好的融入公司，學(xué)會(huì )與人交流，與同事建立良好的人際關(guān)系，使整個(gè)工作氛圍更加和諧愉悅。相信我一定可以很好的完成接下來(lái)實(shí)習任務(wù)的。
實(shí)訓報告模板2
一、實(shí)訓目的
1、掌握電除顫器操作技術(shù)。
2、熟悉電除顫器使注意事項。
3、操作中工作認真、嚴謹，愛(ài)傷觀(guān)念強。
二、實(shí)訓內容
1、電除顫器操作技術(shù)。
三、實(shí)訓用物
電除顫器、導電膠、護理訓練模擬人、監護記錄單和筆。
四、實(shí)訓方法
1、復習相關(guān)理論
2、展示實(shí)訓用物。
3、教師講解并同步示教
4、學(xué)生6～8人為一組進(jìn)行練習，教師巡回指導。
5、師生共同評價(jià)練習情況。
6、教師小結。
7、布置寫(xiě)出實(shí)訓報告。
五、操作流程
準備用物---接電源線(xiàn)---開(kāi)電源開(kāi)關(guān)----擺體位----暴露胸部---去除導電物質(zhì)----定位、清潔皮膚----涂導電膠---選擇電能及電復律----安放電極板除顫---觀(guān)察心電波----電極板、各開(kāi)關(guān)復位----關(guān)電源----整理、記錄
六、分析討論
簡(jiǎn)述電除顫使用注意事項
實(shí)訓報告模板3
一：實(shí)習目的
1、學(xué)習焊接電路板的有關(guān)知識，熟練焊接的具體操作。
2、了解電子產(chǎn)品的生產(chǎn)制作過(guò)程；
3、掌握電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗；,
4、學(xué)習利用工藝工具獨立進(jìn)行電話(huà)機的裝焊和調試，并達到產(chǎn)品的質(zhì)量要求
5、看懂電話(huà)機的安裝圖，了解電話(huà)機的基本原理，學(xué)會(huì )動(dòng)手組裝和焊接電話(huà)機。
6、通過(guò)對一臺正規產(chǎn)品電話(huà)機"的安裝焊接及調試，學(xué)會(huì )調試電話(huà)機，能夠清晰接打電話(huà)。
7培養職業(yè)道德,和職業(yè)技能,培養工程實(shí)踐觀(guān)念及嚴禁細致一絲不茍的科學(xué)風(fēng).
二、工藝要求、電子元件知識
1、相關(guān)元器件
主要有電阻、電容，二極管、三極管，電解電容、發(fā)光管、穩壓管、振鈴集成模塊，撥號集成模塊，晶振、ic等。
2、安裝工藝要求：
�。�1） 動(dòng)手焊接先檢查元件是否齊全正確，再把元件進(jìn)行分類(lèi)，使在安裝時(shí)更順手也可以減少安裝失誤。然后再用
電工電子實(shí)訓總結
萬(wàn)用表將各元件測量一下，看是否電子元件的值是否正確。安裝時(shí)先安裝低矮和耐熱元件（如電阻），然后再裝大一點(diǎn)的元件，最后裝怕熱的元件（如三極管）。
�。�2） 在瓷介電容、電解電容及三極管等元件立式安裝時(shí)，引線(xiàn)不能太長(cháng)，否則降低元器件的穩定性；但也不能過(guò)短，以免焊接時(shí)因過(guò)熱損壞元器件。一般要求距離電路板面2mm，并且要注意電解電容的正負極性，不能插錯。
�。�3）電阻的安裝：將電阻的阻值選擇好后根據兩孔的距離彎。曲電阻腳可采用臥式緊貼電路板安裝，高度要統一。瓷片電容和三極管的腳剪的長(cháng)短要適中。
�。�4）各零件安裝好后，便是焊接了，這是電話(huà)機組裝過(guò)程中非常重要的一個(gè)環(huán)節，而且是我們自己操作電烙鐵，具有一定的危險性，因此要特別小心，要嚴格按照要求一步一步地做，切不可急于求成，粗心大意。
三、電話(huà)機的工作原理
電有載調壓開(kāi)關(guān)
話(huà)通信中實(shí)現聲能與電能相互轉換的用戶(hù)設備。由送話(huà)器、受話(huà)器和發(fā)送、接收信號的部件等組成。發(fā)話(huà)時(shí)，由送話(huà)器把話(huà)音轉變成電信號，沿線(xiàn)路發(fā)送到對方；受話(huà)時(shí)，由受話(huà)器把接收的電信號還原成話(huà)音。電話(huà)機一般分為磁石式、共電式和自動(dòng)式三類(lèi)。磁石式電話(huà)機，用磁石式手搖發(fā)電機作振鈴信號源并配有通話(huà)電源。它對線(xiàn)路和交換設備的要求低，通話(huà)距離較遠，機動(dòng)靈活，使用方便,可不經(jīng)過(guò)交換機直接通話(huà)。因此,它適用于野戰條件下和無(wú)交流電地區的電話(huà)通信。共電式電話(huà)機，由交換設備集中供給通話(huà)和振鈴信號電源。它結構簡(jiǎn)單，使用方便，用戶(hù)間通話(huà)由人工轉接。自動(dòng)式電話(huà)機，是在共電式電話(huà)機上，加裝撥號盤(pán)或按鍵盤(pán)等部件組成的。它通過(guò)撥號或按鍵發(fā)送選號信息，控制交換機進(jìn)行自動(dòng)接續。使用簡(jiǎn)便，不需要人工轉接但自動(dòng)交換設備較復雜。另外,由于電子技術(shù)的發(fā)展,出現了一些新功能的電話(huà)機，如錄音電話(huà)機、書(shū)寫(xiě)電話(huà)機、可視電話(huà)機、智能電話(huà)機等。
電話(huà)機是美國人a.g.貝爾在1876年發(fā)明的。中國于19XX年建立了軍用電話(huà)通信。隨著(zhù)電子技術(shù)的迅速發(fā)展，軍用電話(huà)機正朝著(zhù)體積孝重量輕、效能高、功能多、環(huán)境適應性強的方向發(fā)展。
三、實(shí)訓小結
通過(guò)此次的電話(huà)機的組裝使我對電子工藝制作過(guò)程及一些相關(guān)注意事項有了更為深刻的了解。
1、焊接的技巧或注意事項
焊接是安裝電路的基礎，我們必須重視他的技巧和注意事項。
�。�1）焊錫之前應該先插上電烙鐵的插頭，給電烙鐵加熱。
�。�2）焊接時(shí)，焊錫與電路板、電烙鐵與電路板的夾角最好成45度，這樣焊錫與電烙鐵夾角成90度。
�。�3）焊接時(shí)，焊錫與電烙鐵接觸時(shí)間不要太長(cháng)，以免焊錫過(guò)多或是造成漏錫；也不要過(guò)短，以免造成虛焊水電工找工作。
�。�4）元件的腿盡量要直，而且不要伸出太長(cháng)，以1毫米為好，多余的可以剪掉。
�。�5）焊完時(shí)，焊錫最好呈圓滑的圓錐狀，而且還要有金屬光澤。
2、手工插旱元器件的原則:
先焊矮的元件,在焊稍高的,最后焊最高的元件以及:先焊小元件,后焊體積大的元件；焊接時(shí)錫量適中,避免漏焊虛焊和橋接等故障的發(fā)生.不必將所有的元件都插上在焊接,而是插一部分,(必須保證元件插對位置). 間接好,并剪掉管腿.
四、體會(huì )和感想
這次實(shí)訓雖然為期只有幾天，但我從這短短的幾天中學(xué)到了不少的東西，每天都過(guò)得很充實(shí)。比如剛開(kāi)始實(shí)訓時(shí)，學(xué)長(cháng)和老師發(fā)給我們一些零件，我便拿著(zhù)說(shuō)明書(shū)仔細地看，然后拿著(zhù)零件仔細辨認，與說(shuō)明書(shū)上寫(xiě)的一一對照，于是我知道了電阻上的那些色環(huán)原來(lái)還是有奧秘的，也知道了怎樣分辨三極管的極性以及其它的一些簡(jiǎn)單電工知識，零件區分開(kāi)以后，我便做上相應的`標記，以便安裝。
雖然這次實(shí)訓為期不長(cháng)，但內容豐富，包含了多種能力和技術(shù)的訓練，它將基本技能訓練，基本工藝知識和創(chuàng )新啟蒙有機結合，培養我們的實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神，元件識別能力、安裝焊接能力、萬(wàn)用表測量能力等等。給平日只學(xué)理論知識的我們以很好的實(shí)踐機會(huì )，讓我們在自己動(dòng)手的過(guò)程中逐漸掌握一些相關(guān)的知識，于無(wú)形之中，提升自己的動(dòng)手能力。
現在實(shí)訓已經(jīng)結束，但它的影響卻留存長(cháng)久，它讓我們自己動(dòng)手，品嘗成功的喜悅，激發(fā)了我們對實(shí)踐的興趣與熱情，在很大程度上鼓舞了我們的學(xué)習決心，它讓我們做了一回成功的自己，有著(zhù)一定的成就感，特別是通過(guò)我的檢查與修理，使許多的同學(xué)的電話(huà)機也能正常使用，增強了我們的自信心，讓我們以更大的勇氣面對以后的學(xué)習。
實(shí)訓報告模板4
一、實(shí)習目的
金工實(shí)習是多數東莞理工學(xué)院學(xué)生的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節，學(xué)生通過(guò)金工實(shí)習接受最基礎的工業(yè)訓練，了解工業(yè)生產(chǎn)的基礎知識,了解自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)和制造業(yè)有什么關(guān)系，初步培養學(xué)生的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)、生產(chǎn)觀(guān)念、職業(yè)道德、安全意識和務(wù)實(shí)創(chuàng )新精神。
二、實(shí)習時(shí)間及概述
在12月24日到12月28日，我們在學(xué)校進(jìn)行了為期5天的金工實(shí)習，期間我們在實(shí)習中心進(jìn)行了車(chē)、鉗、數控銑、數控車(chē)、鑄、焊、激光加工、電加工以及生產(chǎn)安全等工種的操作訓練。由于我們是分組進(jìn)行實(shí)習，所以每一天大家都接觸不同的工種，由此了解到各個(gè)工種的運作原理和操作技能。
三、實(shí)習內容
經(jīng)過(guò)了五天的金工實(shí)習真的是可謂大開(kāi)眼界，收獲不少，金工實(shí)習與在課堂學(xué)習理論知識相比較，是另一番體驗，課堂上動(dòng)腦比動(dòng)手動(dòng)多，而實(shí)習是動(dòng)手比動(dòng)腦多，是對每個(gè)人動(dòng)手能力的一個(gè)考驗。
�。�1）數控車(chē)和數控銑(12月24日)
我所在的小組的一天的安排是學(xué)習數控車(chē)和數控銑，目的是了解數控銑加工原理，能夠運用數控銑床加工小零件。
上午老師先簡(jiǎn)單為我們講解數控銑的基本構造，我們知道了數控銑床是在一般銑床的基礎上發(fā)展起來(lái)的自動(dòng)加工機床，主要應用于使用銑床加工各種形狀的工件，在制造業(yè)中是很重要的工種，特別工具零件復雜的加工工序，數控銑床發(fā)揮了巨大的作用。隨后老師把我們帶進(jìn)電腦房學(xué)習代碼，經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的學(xué)校，我們學(xué)會(huì )了簡(jiǎn)單的程序編碼，最后老師實(shí)際操作以讓我們進(jìn)一步了解數控銑的運行方式，我們得知，除了各種零件外，工具模具更是離不開(kāi)銑工的參與。
下午老師在開(kāi)始時(shí)做了一些簡(jiǎn)單指導便讓我們在數控車(chē)上進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的操作，先讓我們體驗數控車(chē)的運行機制，再給我們講解數控車(chē)的加工零件的原理，解了我們在操作過(guò)程中之疑惑，接下來(lái)就是按要求加工零件了。
小結：“數控”這個(gè)詞語(yǔ)經(jīng)常聽(tīng)，但在這次實(shí)習才正式接觸，讓我知道了“數控”到底為何物，這次實(shí)習的重點(diǎn)是了解數控車(chē)和數控銑的數控版面的組成和操作，用數控車(chē)床對材料進(jìn)行加工是通過(guò)編寫(xiě)程序來(lái)完成的，程序編寫(xiě)對加工的質(zhì)量是很重要的，用數控車(chē)加工工件看似簡(jiǎn)單，只需要按幾個(gè)按鍵就可以了，但其實(shí)背后是有一大串程序指引的，而編輯這樣一個(gè)程序對于第一次接觸這些的我們來(lái)說(shuō)并非易事，幸得有老師的指導，最終完成了一個(gè)簡(jiǎn)單工件的加工。
�。�2）電加工（12月26日）
電加工實(shí)習的目的是了解電加工先進(jìn)制造技術(shù)原理及加工工藝。
電加工主要用的的機器有三臺：電火花打孔器：、線(xiàn)切割機和鉆孔機。電火花打孔器機主要用在零件上鉆小孔，因為有時(shí)需要加工極小的孔，靠人工是做不到的，此時(shí)就要用到這個(gè)打孔器，它是利用電路正極與負極之間的接觸，在端點(diǎn)產(chǎn)生高溫來(lái)實(shí)現鉆孔。線(xiàn)切割機主要是用來(lái)切割零件的，在電腦上輸入程序來(lái)操作機器工作，以實(shí)現細小零件的準確切割，鉆孔機的運行方式與電火花打孔機相似，但它還可以加工其它形狀的零件。
老師先按順序介紹了三臺機器的操作流程，讓后讓我們分組操作，我們小組的操作順序先是電火花打孔器：，再到鉆孔機，最后才到線(xiàn)切割機，電火花打孔器的操縱并不能，很快就能完成任務(wù)，后面兩臺機器很容易操作，但是要注意控制其速度和距離，否則就打不出孔或者切割不了零件。
小結：三臺機器都是先輸入一定的程序然后操作，電加工實(shí)習再次證明，越簡(jiǎn)單的東西要注意的就越多，如線(xiàn)切割機，對刀對不好就會(huì )導致切割失敗，我們小組發(fā)現，之前的小組都是一個(gè)個(gè)地操作，這樣速度較慢，所我們小組先把所有人要做的零件規的格程序輸入電腦，在連續讀盤(pán)，提高了效率。而操作鉆孔機時(shí)，開(kāi)始打的孔因速度過(guò)快，沒(méi)有將零件打穿，后來(lái)控制速度就可以了。
�。�3）激光加工（12月26日）
激光加工實(shí)習的目的是了解激光加工、快速成型先進(jìn)制造技術(shù)原理及加工工藝。
首先老師為我們講解了激光加工的原理以及種類(lèi)，就讓我們自己準備圖片進(jìn)行加工，激光加工主要靠電腦控制激光打印機的'運行，我們只要將圖片稍加處理便可。
小結：因為電腦只可以識別黑色和白色，所以處理過(guò)后的最終要打印的圖片必須黑白分明，不然效果就不理想，這個(gè)與圖片質(zhì)量和圖片處理技術(shù)有關(guān)。
�。�4）車(chē)工（12月27日）
車(chē)工實(shí)習的目的是了解車(chē)床結構，演示簡(jiǎn)單工件車(chē)削過(guò)程，并進(jìn)行操作。
經(jīng)過(guò)老師講解，我們了解到車(chē)工的主要工作方式是在車(chē)床上用車(chē)刀對旋轉的工件進(jìn)行車(chē)削加工，主要是進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的切割，從而得到產(chǎn)品的工種，車(chē)床是通過(guò)各個(gè)手柄來(lái)進(jìn)行操作的，并不是通過(guò)數控，由于我們只是實(shí)習半天，所以要求加工的工件相對簡(jiǎn)單，老師為我們演示一次后，我們就兩個(gè)人為一組，進(jìn)行操作。
小結：因為車(chē)工是考手工操作的，要求要有較強的動(dòng)手能力，而且靠近機器操作，所以要有較高的紀律意識，必須注意紀律，按步驟、按規定操作，才能降低事故風(fēng)險。加工過(guò)程細心，如果加工的不小心切割多了，就得要“卷土重來(lái)”，這不是一件容易的事。
�。�5）鉗工（12月28日）
鉗工實(shí)習的目的是通過(guò)加工藝術(shù)印章掌握鋸、銼、鉆孔等鉗工基本操作方法，了解鉗工中的質(zhì)量、經(jīng)濟、管理、安全等方面的基礎知識。
我們了解到鉗工是是使用鉗工工具和設備，按技術(shù)要求對工件進(jìn)行加工、修整、裝配的工種，其工作全部是要人工進(jìn)行操作的，其主要的工具有銼刀、攻絲、鋸等手工工具，老師先是給我們講解了一下鉗工用的一些主要工具，重點(diǎn)講解了鋸的使用方法和搓削的方法，此次實(shí)習要求我們做一個(gè)印章毛坯。
小結：和車(chē)工一樣，鉗工也是依靠純手工操作，所以紀律也是很重要的。在制作這個(gè)工件時(shí)，首先我們運用手鋸把鋁條切成接近工件的尺寸。要右手握穩手柄，左手扶住手鋸的前端。一定要將鋸條擺正，否則便會(huì )鋸歪，而且鋸面不平整。銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運動(dòng)是銼削的關(guān)鍵，銼刀返回時(shí)不施加壓力，這樣磨出來(lái)的工件才平整、光滑。
四、總結：
通過(guò)這5天的實(shí)習，我們學(xué)到了課堂學(xué)不到的東西，增長(cháng)了不少見(jiàn)識，了解到生產(chǎn)車(chē)間的運作方式和先進(jìn)的加工技術(shù)，感觸最大的有兩點(diǎn)。
第一是紀律問(wèn)題，龐大的生產(chǎn)車(chē)間，如果沒(méi)有系統的管理，沒(méi)有紀律的話(huà)，將會(huì )是一片混亂，最重要的是，每個(gè)工種都要用到大型的機器或有傷害性的工具，如果不遵守規則，將會(huì )危機個(gè)人生命財產(chǎn)安全。這個(gè)紀律包括清理機床場(chǎng)地、遵守各工種的安全操作規程等要求，對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養起到了較好的促進(jìn)作用。此次金工實(shí)習強化遵守勞動(dòng)紀律、遵守安全技術(shù)規則和愛(ài)護國家財產(chǎn)的自覺(jué)性，提高了我們的整體綜合素質(zhì)。
第二就讀書(shū)重要，實(shí)踐也重要，正如車(chē)間上的十個(gè)大字：讀書(shū)是學(xué)習，動(dòng)手更重要。理論和實(shí)踐往往有一定的差別，連日的實(shí)習讓我感受到了動(dòng)手能力重要性，對于一名大學(xué)生，實(shí)踐和理論相結合顯得尤其重要，除了擁有科學(xué)知識體系的，還要有熟練掌握實(shí)際能力，才能不斷地積累經(jīng)驗，才能把知識靈活、有效的運用到實(shí)際工作中，這些東西在書(shū)本上是 根本不可能學(xué)到的。通過(guò)實(shí)踐操作，我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力得到提高，知道了怎樣運用所學(xué)的知識解決實(shí)際問(wèn)題，這是我一次難忘的體驗，當然還有寶貴的經(jīng)驗。 在實(shí)習中我感受到社會(huì )的發(fā)展步伐，社會(huì )在發(fā)展，人類(lèi)要進(jìn)步，我感到有深深的社會(huì )責任感，促使我必須更加努力的學(xué)習，充實(shí)自己，方能更好投入社會(huì )的建設中。
最后，感謝在實(shí)習中教導我，指導我操作的各位老師，你們讓我過(guò)了充實(shí)的、難忘的一周，這是我終生難忘的人生體驗。
實(shí)訓報告模板5
一、實(shí)訓目的.
1、掌握微量泵、輸液泵使用操作技術(shù)。
2、熟悉微量泵、輸液泵應用參數的調節。
3、了解微量泵、輸液泵使用的目的及注意事項。
二、實(shí)訓內容
輸液泵、微量泵的使用
三、實(shí)訓用物
微量泵、輸液泵、注射器、輸液器、生理鹽水等
四、實(shí)訓方法
1、復習相關(guān)理論
2、展示實(shí)訓用物。
3、教師結合電教片講解并同步示教
4、學(xué)生6～8人為一組進(jìn)行練習，教師巡回指導。
5、師生共同評價(jià)練習情況。
6、教師小結。
7、布置寫(xiě)出實(shí)訓報告。
五、操作流程
微量注射泵使用流程：備物→固定注射泵→接電源→配藥、固定注射器、排氣→核對、解釋→穿刺→調試→啟動(dòng)儀器→連通管路→觀(guān)察、記錄→整理
輸液泵使用流程：備物→固定輸液泵→接電源→配藥、固定輸液管、排氣→按開(kāi)關(guān)鍵自檢→設定參數→靜脈穿刺→連通管路→按開(kāi)始鍵→輸液完畢按停止鍵→關(guān)調節器→撤輸液管→關(guān)輸液泵觀(guān)→整理、記錄六、分析討論
一腦水腫患者，醫囑30分鐘內給予20%甘露醇250ml，如用輸液泵進(jìn)行輸液，則1分鐘輸多少滴?(1ml=20滴)
實(shí)訓報告模板6
銷(xiāo)售實(shí)習周記一
第一天踏進(jìn)xx的大門(mén)，心里有很多的忐忑不安，不知道迎接我的將是一種什么樣的生活。一起進(jìn)公司的還有9個(gè)人，我們將在一起進(jìn)行統一培訓。
公司實(shí)行選拔制度，通過(guò)了培訓這一關(guān)，才有機會(huì )留下來(lái)，社會(huì )的競爭是殘酷的，我們一起培訓的有剛畢業(yè)的大學(xué)生，也有工作過(guò)的，甚至還有四十多歲的國企下崗職工。
第一個(gè)禮拜，我們上午在總部接受有關(guān)房地產(chǎn)的基礎知識，下午出去在各個(gè)地方跑商圈，熟悉樓盤(pán)，了解市場(chǎng)價(jià)格。因為是第一次接觸這個(gè)行業(yè)，所以可以說(shuō)是幾乎陌生，特別是下午的跑商圈，從一條路走到另一條路，把小區的樓盤(pán)都記錄下來(lái)，還要了解它的建造年代，市場(chǎng)價(jià)格，綠化面積等等，下午回去再接受主管的考察。第一個(gè)禮拜我們就是這樣的安排。
銷(xiāo)售實(shí)習周記二
在畫(huà)了一個(gè)禮拜的商圈之后，我們去單店實(shí)習了一天，在那里，店長(cháng)給我們詳細的講了一些在工作中會(huì )遇到的`實(shí)際存在問(wèn)題。并且讓我們再次熟悉了一下周邊的樓盤(pán)。接下來(lái)的幾天里，我們回總部繼續培訓，進(jìn)行模擬演練并且進(jìn)行最后的考核，在期間我們還接受了好幾次的筆試，同時(shí)在培訓的過(guò)程中，我們也培養出了深刻的友誼，我們10個(gè)人雖然都來(lái)自不同的地方，但是卻很團結的在一起為彼此打氣加油�？己说慕Y果出來(lái)了，我很幸運的被留了下來(lái)，并且分配到了門(mén)店。
銷(xiāo)售實(shí)習周記三
培訓之后就下門(mén)店實(shí)習了，剛下門(mén)店的時(shí)候，我們前幾天都在跑附近的商圈。了解門(mén)店周?chē)沫h(huán)境與社區，因為門(mén)店沒(méi)有師傅，所以很多時(shí)候我們遇到的問(wèn)題都要自己去解決。剛到門(mén)店的時(shí)候覺(jué)得很不適應，而且非常懷念以前在總部大家一起的日子，我們總是互相打電話(huà)問(wèn)候，互相給彼此鼓勵。因為每個(gè)門(mén)店都不一樣，所以遇到的問(wèn)題也不盡相同，因為是新人，剛去的時(shí)候幾乎沒(méi)什么業(yè)務(wù)，我們每天用半天時(shí)間跑商圈，然后用半天時(shí)間對客戶(hù)進(jìn)行回訪(fǎng)。同時(shí)也慢慢和店里的老員工熟悉起來(lái)。
銷(xiāo)售實(shí)習周記四
開(kāi)始正式接手業(yè)務(wù)了，因為是新人，所以在實(shí)際執行過(guò)程中有很多的缺陷與不足，剛下店的時(shí)候沒(méi)有什么壓力，過(guò)了一個(gè)禮拜后，壓力就逐漸大起來(lái)，我們所有的新人都想第一個(gè)開(kāi)單。剛開(kāi)始的時(shí)候，門(mén)店里還有好幾套著(zhù)火的管家房，我們在口碑，二手房天地，住在杭州等知名的網(wǎng)站上掛房源，正好是租賃旺盛期，所以我們每天都有很大的看房量，有時(shí)候一套房子一下午就要看四次，我們每天在各個(gè)房子處奔波。幾乎都沒(méi)有什么時(shí)間可以停下來(lái)休息。雖然看房的人很多，可是卻沒(méi)有可以成交的。
銷(xiāo)售實(shí)習周記五
慢慢的對業(yè)務(wù)有些上手了，也學(xué)會(huì )了開(kāi)發(fā)房源。在一次又一次的看房后，終于開(kāi)單了，雖然是著(zhù)火管家，沒(méi)什么利潤，但是能夠把著(zhù)火管家出掉，還是一件很開(kāi)心的事情，這樣公司也可以減少損失。第一次開(kāi)單覺(jué)得很興奮，但是因為沒(méi)有經(jīng)驗，所以有很多細節都沒(méi)有談好，又因為沒(méi)有簽合同的經(jīng)驗，結果引起了店長(cháng)和客戶(hù)之間的爭執，眼看就要簽的合同就這樣飛了，客戶(hù)在跟店長(cháng)爭執之后氣憤的離開(kāi)了，當時(shí)覺(jué)得自己真的不知道要怎么辦才好，后來(lái)我還是沒(méi)有放棄，我給客戶(hù)打了電話(huà)，向他表示欠意。但客戶(hù)表示已經(jīng)不愿意再來(lái)我們門(mén)店簽約，為了表示誠意，我只能帶著(zhù)合同去客戶(hù)的公司簽約，因為在總部培訓的時(shí)候，涉及合同的問(wèn)題只是略微帶了一下，所以對合同我幾乎可以說(shuō)是一無(wú)所知，雖然去之前店長(cháng)對我做了一番指導，但是真的到現場(chǎng)去簽的時(shí)候，卻發(fā)現店長(cháng)教我寫(xiě)的合同竟然都是錯的！很慶幸，這個(gè)客戶(hù)對合同比較在行，所以我的第一次簽約是在客戶(hù)的幫助下完成的。簽完合同拿著(zhù)鑰匙去做物業(yè)交割，發(fā)現自己既找不到水表也找不到電表，找到了也看不懂，還好店里有男同事一起陪同過(guò)去看。物業(yè)交割做完后，我又去了銀行，把租金存進(jìn)公司賬號。在這之前，我也不知道這錢(qián)是怎么存的，經(jīng)過(guò)了這一次，都學(xué)會(huì )了。在折騰了一下午后，終于成功的完成了簽約和物業(yè)交割，一個(gè)生意就這樣做成了。這一周算是比較成功。
實(shí)訓報告模板7
一、實(shí)訓目的
1、掌握呼吸機使用操作技術(shù)。
2、熟悉呼吸機應用參數的調節。
3、了解呼吸機使用的目的及注意事項;適應癥、禁忌癥、脫機指標及常見(jiàn)的報警原因及處理措施。
二、實(shí)訓內容
1、呼吸機使用操作技術(shù)。
2、呼吸機應用參數的調節;呼吸機的.適應癥、禁忌癥、脫機指標及常見(jiàn)的報警原因及處理措施。
三、實(shí)訓用物
1、呼吸機、模擬肺、連接管、氧氣桶、氧氣減壓表、扳手、電源轉換器等
2、護理訓練模擬人。
3、臨床案例、監護記錄單和筆。
四、實(shí)訓方法
1、復習相關(guān)理論(結合臨床案例，講述呼吸機使用操作技術(shù)的目的及注意事項等)。
2、展示實(shí)訓用物。
3、教師講解并同步示教(在護理模擬人身上進(jìn)行呼吸機使用技術(shù)操作，并演示呼吸機應用參數的調節。)
4、學(xué)生6～8人為一組進(jìn)行練習，教師巡回指導。
5、師生共同評價(jià)練習情況。
6、教師小結。
7、布置寫(xiě)出實(shí)訓報告。
五、操作流程
1、準備工作：備物→核對、解釋→擺體位。
2、檢查呼吸機性能：連接呼吸機管道→接模擬肺→接電源→開(kāi)主機開(kāi)關(guān)→開(kāi)氧氣閥→開(kāi)溫化、濕化器開(kāi)關(guān)→檢查呼吸機性能。
3、建立人工氣道。
4、連接人工氣道
5、調參數：確定呼吸機模式→設置參數→設置報警界限和安全閥→調節溫化、濕化器�！{節同步觸發(fā)靈敏度。。
6、觀(guān)察、記錄
7、安置病人
8、撤機：拔管→關(guān)溫化、濕化器開(kāi)關(guān)→關(guān)氧氣閥→關(guān)主機開(kāi)關(guān)→關(guān)電源
9、觀(guān)察、記錄
10、清理用物：清洗各連接管道→消毒液浸泡各連接管道→晾干備用
六、分析討論
簡(jiǎn)述呼吸機常見(jiàn)的報警原因
實(shí)訓報告模板8
第一部分大綱說(shuō)明
一、課程的性質(zhì)與任務(wù) 企業(yè)資源規劃（ERP）綜合實(shí)訓課程是中央廣播電視大學(xué)計算機信息管理專(zhuān)業(yè)的綜合實(shí)踐環(huán)節課，4學(xué)分，72學(xué)時(shí)，開(kāi)設一學(xué)期。
實(shí)訓課程的主要內容包括：企業(yè)經(jīng)營(yíng)沙盤(pán)模擬實(shí)戰演練、ERP系統初始化和ERP系統日常操作的綜合訓練。
通過(guò)本課程的學(xué)習與實(shí)踐，使學(xué)生在思想上，充分理解ERP的管理思想以及ERP系統在企業(yè)中的重要作用；在知識上，掌握ERP基本原理和核心業(yè)務(wù)流程，通過(guò)ERP軟件系統運作的過(guò)程，理解信息系統與企業(yè)管理間的關(guān)系；在能力上，通過(guò)模擬企業(yè)經(jīng)營(yíng)過(guò)程的實(shí)戰演練，使學(xué)生將所學(xué)知識融會(huì )貫通，提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力；在綜合素質(zhì)上，加強學(xué)生實(shí)踐能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，以滿(mǎn)足社會(huì )需要。 二、與相關(guān)課程的關(guān)系
本課程是中央電大計算機信息管理專(zhuān)業(yè)的綜合實(shí)踐環(huán)節課。其先修課為“ERP原理與應用”。
三、課程的教學(xué)要求
1.了解機械制造型企業(yè)的業(yè)務(wù)流程；
2.理解ERP系統環(huán)境下的企業(yè)業(yè)務(wù)流程；
3.掌握ERP軟件中的主要功能及其主要操作；
4，掌握ERP軟件中的基礎設置和主業(yè)務(wù)流程；
5.掌握ERP軟件系統解決方案。 四、課程教學(xué)方法和教學(xué)形式建議
1．本課程的特點(diǎn)是：實(shí)踐性強、涉及面廣，因此建議采用在計算機教室進(jìn)行講授的教學(xué)形式，講授、實(shí)驗與課堂討論相結合。
2．實(shí)訓1“沙盤(pán)實(shí)戰演練”屬于了解企業(yè)經(jīng)營(yíng)過(guò)程的基礎性訓練，建議在先修課《ERP原理與應用》開(kāi)課前進(jìn)行，并組織學(xué)員集中操作；實(shí)訓2至實(shí)訓10，屬于熟悉ERP系統操作流程及解決方案的操作性訓練，建議在計算機機房組織教學(xué)。
3．應充分利用CAI課件，加強實(shí)踐能力的培養，以增強動(dòng)手能力。并建議在條件允許情況下，使用“易飛ERP系統”和“企業(yè)經(jīng)營(yíng)沙盤(pán)教具”完成全部實(shí)訓內容。
4．指導教師應對實(shí)訓內容的重難點(diǎn)進(jìn)行集中講解，并指導學(xué)生認真完成實(shí)訓內容，保證上機機時(shí)不少于本教學(xué)大綱規定的實(shí)驗學(xué)時(shí)。
5．應充分利用網(wǎng)絡(luò )技術(shù)進(jìn)行授課、答疑和討論。
第二部分媒體使用與教學(xué)過(guò)程建議
一、課程學(xué)時(shí)分配
本實(shí)踐環(huán)節教學(xué)總學(xué)時(shí)數為72學(xué)時(shí)，4學(xué)分。學(xué)時(shí)分配如下：
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二．實(shí)訓環(huán)境
依據實(shí)訓內容，實(shí)訓環(huán)境分為兩部分：企業(yè)經(jīng)營(yíng)沙盤(pán)實(shí)戰環(huán)境和ERP系統操作環(huán)境。 關(guān)于企業(yè)經(jīng)營(yíng)沙盤(pán)實(shí)戰環(huán)境，設有企業(yè)經(jīng)營(yíng)沙盤(pán)教具或CAI課件。企業(yè)經(jīng)營(yíng)沙盤(pán)教具是專(zhuān)門(mén)為企業(yè)經(jīng)營(yíng)沙盤(pán)實(shí)戰演練內容相配套的教具，學(xué)生通過(guò)集中使用教具的實(shí)踐過(guò)程，以及實(shí)踐過(guò)程中教師針對實(shí)際演練結果的階段性講解分析，真實(shí)感受企業(yè)經(jīng)營(yíng)過(guò)程，達到實(shí)訓要求，但需要購置企業(yè)經(jīng)營(yíng)沙盤(pán)教具；CAI課件則以企業(yè)經(jīng)營(yíng)沙盤(pán)教具為平臺，設有企業(yè)經(jīng)營(yíng)沙盤(pán)實(shí)戰演練錄像、單個(gè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)過(guò)程演示以及配有相應交互操作練習和知識點(diǎn)提示，學(xué)生通過(guò)反復操作和交互反饋達到實(shí)訓要求。建議各教學(xué)點(diǎn)根據實(shí)際情況選用企業(yè)經(jīng)營(yíng)沙盤(pán)教具。
關(guān)于ERP系統環(huán)境，設有神州數碼管理系統有限公司易飛ERP系統（簡(jiǎn)稱(chēng)易飛ERP系統）或CAI課件。易飛ERP系統是實(shí)際商用ERP系統，學(xué)生可以直接在系統中借助文字教材和IP課件進(jìn)行實(shí)際操作，學(xué)生通過(guò)對真實(shí)系統的實(shí)踐活動(dòng)達到實(shí)訓要求，但需要與神州數碼管理系統有限公司協(xié)商選購；CAI課件則以易飛ERP系統為平臺，模擬全部與教材內容相關(guān)的.實(shí)驗過(guò)程，并配有相應交互操作練習與測試訓練，學(xué)生通過(guò)反復操作和交互反饋達到實(shí)訓要求。建議各教學(xué)點(diǎn)根據實(shí)際情況選用易飛ERP系統。
三、多種媒體教材的總體使用說(shuō)明
本課程使用的教學(xué)媒體有：文字教材、CAI課件、IP課件�！�
1．文字教材：主要教學(xué)媒體。通過(guò)模擬企業(yè)實(shí)際案例，給出解決實(shí)際問(wèn)題的各項任務(wù)，以及針對每一項任務(wù)的解決方案，為實(shí)訓操作提供資料，是實(shí)訓操作的基礎。
2．CAI課件：主要實(shí)踐媒體。包含企業(yè)經(jīng)營(yíng)沙盤(pán)實(shí)戰演練環(huán)境和ERP系統綜合實(shí)訓環(huán)境、各實(shí)訓環(huán)節重點(diǎn)難點(diǎn)分析、練習/測試題。學(xué)生通過(guò)交互式練習和操作，完成全部實(shí)訓內容。
3．IP課件：講授實(shí)訓課程的重點(diǎn)、難點(diǎn)，尤其側重對系統的操作演示以及操作過(guò)程中涉及到的原理講解，是對文字教材的強化和補充，幫助學(xué)生順利完成實(shí)訓內容。 四、教學(xué)環(huán)節
本課程以文字教材為基礎，CAI課件為主要實(shí)踐環(huán)境和訓練工具，以IP課件為輔助教學(xué)媒體強化課程的重、難點(diǎn)內容，加深學(xué)生對實(shí)訓內容的理解，掌握ERP軟件系統流程的操作方法。網(wǎng)上教學(xué)與教學(xué)進(jìn)度同步，輔以辦學(xué)試點(diǎn)單位教師的面授輔導，提高教學(xué)質(zhì)量。 五、考核及要求
各地電大要對學(xué)生完成實(shí)訓的情況進(jìn)行考核，由教學(xué)點(diǎn)審核、驗收�？己私ㄗh如下： 1．沙盤(pán)演練建議通過(guò)考勤、總結報告的形式完成；
2．系統操作建議通過(guò)每一實(shí)訓的實(shí)驗報告（實(shí)訓任務(wù)、目的、操作流程、操作步驟、實(shí)訓小結等）、CAI課件的測試結果等形式完成； 3．該實(shí)訓環(huán)節為本專(zhuān)業(yè)的必修環(huán)節，不得免修；
4．未達到該實(shí)訓環(huán)節要求或抄襲作假者，按不及格處理。 5．各地電大應根據本大綱的內容和要求制定該環(huán)節的實(shí)施細則，以保證本環(huán)節的順利實(shí)施。
第三部分 綜合實(shí)訓內容與要求
實(shí)訓1沙盤(pán)實(shí)戰演練（8學(xué)時(shí)） 一、實(shí)訓內容
首先將企業(yè)資源、企業(yè)組織、企業(yè)的外部環(huán)境等企業(yè)基本元素清晰、直觀(guān)地展現在一個(gè)沙盤(pán)和教室之中；然后將學(xué)生分配在若干個(gè)基本元素相同、相互競爭的模擬公司里，根據市場(chǎng)需求預測和競爭對手的動(dòng)向，親自制定公司產(chǎn)品、市場(chǎng)、銷(xiāo)售、融資、生產(chǎn)方面的長(cháng)、中、短期策略，體驗公司的各種經(jīng)營(yíng)活動(dòng)；并在年末用會(huì )計報表結算經(jīng)營(yíng)結果，并通過(guò)經(jīng)營(yíng)狀況的分析，制定新的一年的經(jīng)營(yíng)方案，完成下一年的經(jīng)營(yíng)任務(wù)。 二、實(shí)訓要求
1．從高層管理者的角度了解企業(yè)資源運營(yíng)狀況，建立企業(yè)運營(yíng)的戰略策略，并尋求最佳的利潤機會(huì )；更有效地區分業(yè)務(wù)的優(yōu)先安排，降低運營(yíng)成本；深入的理解財務(wù)的戰略功效，掌握財務(wù)結構，解讀財務(wù)報表。
2．從中級管理者的角度了解整個(gè)公司的運作流程，提高全局和長(cháng)遠策略意識，更好的理解不同決策對總體績(jì)效的影響，從而可以和不同部門(mén)達成更有效的溝通。
3．從企業(yè)全局的角度理解部門(mén)溝通的重要性以及業(yè)務(wù)流程的基本思想。
4．從團隊成員的角度理解團隊合作中溝通的重要性。只有以團隊方式工作，建立一種團隊的共同語(yǔ)言，提高每個(gè)人的商務(wù)技巧，才能使每個(gè)人都能支持公司既定的戰略決策，共同致力于公司生產(chǎn)力和利潤的提高，公司才能在市場(chǎng)競爭中得到最后的勝利。 實(shí)訓2管理維護數據（4學(xué)時(shí)） 一、實(shí)訓內容
1．完成錄入多公司信息、用戶(hù)信息等；
2．用戶(hù)權限等的設置；
3．其他設置。
二、實(shí)訓要求
1．了解ERP系統中的組織結構管理特征；
2．掌握管理數據維護的主要目的；
3．掌握基本信息設置的基本方法。
實(shí)訓報告模板9
一、實(shí)訓目的
1、掌握止血、包扎、固定、搬運技術(shù)。
2.熟悉止血、包扎、固定、搬運目的及注意事項。
3、操作中工作認真、嚴謹，愛(ài)傷觀(guān)念強。
二、實(shí)訓內容
止血、包扎、搬運技術(shù)
三、實(shí)訓用物
治療盤(pán)：彎盤(pán)、繃帶1～2卷、膠布、生理鹽水棉球、藥碗2只、鑷子2把、紗布、剪刀1把，錄像、臨床病例、記錄單和筆
四、實(shí)訓方法
1、復習相關(guān)理論(結合臨床案例，講述止血、包扎、固定、搬運技術(shù)目的.及注意事項)。
2、展示實(shí)訓用物，設置情景，學(xué)生12～13人一組，通過(guò)角色扮演進(jìn)行止血、包扎、固定、搬運技術(shù)技術(shù)演練。
3、組織學(xué)生討論。
4、師生共同評價(jià)練習情況。
5、教師小結。
6、布置寫(xiě)出實(shí)訓報告。
五、操作流程
準備用物---核對解釋---觀(guān)察傷口---清洗傷口----覆蓋紗---包扎---固定---搬運---觀(guān)察----整理用物、記錄
六、分析討論
外傷止血、包扎現場(chǎng)救護技術(shù)目的及注意事項。
實(shí)訓報告模板10
第十七周，我們進(jìn)行了一周的會(huì )計實(shí)訓，實(shí)訓內容是以模擬企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為培訓資料，運用會(huì )計工作中的證、賬等對會(huì )計核算的各步驟進(jìn)行系統操作實(shí)驗，包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結賬等。雖然我們學(xué)習了會(huì )計的基本理論，但在運用理論到實(shí)際還是有很大的差異的。如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現出來(lái)，那么就不能算做會(huì )計。
實(shí)訓的主要訓練內容是掌握各種賬簿的登記，和書(shū)寫(xiě)，如金額大小寫(xiě)，日期，收付款人等等的填寫(xiě)。仔細閱讀模擬材料，判斷資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)涉及的賬戶(hù)，根據各賬戶(hù)的屬性分類(lèi)，填入賬頁(yè)紙中。最后填寫(xiě)各賬戶(hù)的期初余額。我們的練習是有步驟，根據有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細賬;往后我們會(huì )編制科目匯總表，進(jìn)行試算平衡。根據科目匯總表登記總分類(lèi)賬。并與有關(guān)明細賬、日記賬相核對;最后要編制會(huì )計報表;將有關(guān)記賬憑證、賬頁(yè)和報表加封皮并裝訂成冊并寫(xiě)培訓總結。
會(huì )計本來(lái)就是煩瑣的工作，整天要對著(zhù)那枯燥無(wú)味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會(huì )導致“雪上加霜”。 但做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會(huì )到達成功的彼岸!
經(jīng)過(guò)這些天的手工記賬，使我的基礎會(huì )計知識在實(shí)際工作中得到了驗證，并具備了一定的'基本實(shí)際操作能力。在取得實(shí)效的同時(shí)，我也在操作過(guò)程中發(fā)現了自身的許多不足：比如自己不夠心細，經(jīng)�？村e數字或是遺漏業(yè)務(wù)，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩;在培訓中幾乎每一筆業(yè)務(wù)的分錄都是老師講解但實(shí)際工作中還須自己編制會(huì )計分錄，在這方面我還存在著(zhù)一定的不足，今后還得加強練習。經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓，我對會(huì )計有了更深的了解:
1. 做會(huì )計需要細心，和恒心;
2. 做會(huì )計需要講究有證據和依據;
3. 做會(huì )計需要有責任心，和誠信;
4. 做會(huì )計需要有無(wú)私，靈活。
為了能要實(shí)現自己未來(lái)做個(gè)會(huì )計員的理想，我會(huì )更加努力去學(xué)好會(huì )計知識的。感謝昭儀老師和玉玲老師辛苦一周的為我們實(shí)訓，讓我們從中收獲了那么多。
實(shí)訓報告模板11
前言：
很感謝榮幸有機會(huì )到xxxx實(shí)習。通過(guò)此次實(shí)踐，我們初步認識了電子廠(chǎng)對一些簡(jiǎn)單零件的加工過(guò)程及裝配工藝，了解了其市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)環(huán)節及后勤人力資源管理方面的運作，同時(shí)也看到了它們發(fā)展中的一些問(wèn)題，并思考了一些對策。此次活動(dòng)意義重大，為我們進(jìn)一步深化專(zhuān)業(yè)知識及業(yè)務(wù)流程打下基礎。這次的實(shí)踐時(shí)間雖然很短，但在這幾個(gè)月的實(shí)習中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺。
實(shí)習目的：通過(guò)企業(yè)認識實(shí)習，調查和了解企業(yè)產(chǎn)品、工藝、管理、工程布置、生存方式、營(yíng)銷(xiāo)方式等，培養感性認識，為學(xué)好專(zhuān)業(yè)課打好基礎。
實(shí)習時(shí)間：20xx.07至今
實(shí)習地點(diǎn)：浙江省義烏市國際商貿城，中國義烏國際商貿城是中國小商品城順應市場(chǎng)國際化發(fā)展需要而建造的現代化批發(fā)市場(chǎng)。一期工程投資6億多元，于XX年9月28日建成并投入使用。該工程占地420畝、建筑面積34萬(wàn)平方米，設主體市場(chǎng)、生產(chǎn)企業(yè)直銷(xiāo)中心、商品采購中心、倉儲中心、餐飲中心五大經(jīng)營(yíng)區，共有9000多個(gè)商位1萬(wàn)多戶(hù)經(jīng)營(yíng)戶(hù)。
國際商貿城一期市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)工藝品、飾品、玩具和花類(lèi)四大行業(yè)商品，日客流量達4萬(wàn)多人次，商品銷(xiāo)往140多個(gè)國家和地區，90%以上商位承接外貿業(yè)務(wù)，外貿出口占60%以上。
國際商貿城是浙江省旅游局指定的購物旅游定點(diǎn)單位，被省工商局授予為全省首個(gè)五星級市場(chǎng)稱(chēng)號。
實(shí)習內容：
一個(gè)偶然的機會(huì )我來(lái)到了浙江義烏有名的國際商貿城，應聘的工作跟我的實(shí)際專(zhuān)業(yè)并不對口，起初是對掌坤電子有限公司的基本情況進(jìn)行了解，后來(lái)我從事的是電子商務(wù)，剛開(kāi)始對業(yè)務(wù)都不熟悉，每天都是對著(zhù)電腦跟客戶(hù)聊天，讓他們了解我們的產(chǎn)品，這時(shí)候就需要注意跟客戶(hù)聊天時(shí)說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣，還考驗了做生意的頭腦，很多時(shí)候還要做對賬單，所以工作起來(lái)很吃力，但是在老板和同事的關(guān)心和教導下我慢慢開(kāi)竅了因為這是一個(gè)國際化的商貿城，所以時(shí)常會(huì )有外國客戶(hù)光顧，有美國的、韓國的、日本的、阿富汗的、非洲的不得不說(shuō)，來(lái)到這里我的英語(yǔ)口語(yǔ)也得到了很大的提高。在大學(xué)的時(shí)候，我們幾乎很少跟外教對話(huà)，因為沒(méi)有信心，又加上畏懼心理，所以自己的口語(yǔ)就沒(méi)有得到很大的提高，來(lái)到這里之后環(huán)境讓你容不得膽怯，其實(shí)真正跟外國人對話(huà)也不是很困難，只要克服了自己的心理壓力，一定不要緊張，那樣的話(huà)就你能流利的跟老外交談，同時(shí)又提升了在老板心中的地位，這一點(diǎn)讓我感到很欣慰在義烏有一個(gè)慣例，就是每年都會(huì )舉行大型的義烏小商品博覽會(huì )，由于我是這里唯一一個(gè)學(xué)英語(yǔ)的，所以老板就把這個(gè)重任交給了我，義博會(huì )舉行了5天，這5天中讓我獲益匪淺，跟老外交談的過(guò)程中讓我感覺(jué)到文化知識的可貴，也激發(fā)了我繼續學(xué)習的動(dòng)力。幾個(gè)月的實(shí)習活動(dòng)，我們聽(tīng)取了有關(guān)電子產(chǎn)品的歷史與發(fā)展、有關(guān)其市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、技術(shù)生產(chǎn)、人力資源管理等方面的介紹，還參觀(guān)了各個(gè)生產(chǎn)車(chē)間，對生產(chǎn)過(guò)程產(chǎn)生了感性的認識。
公司簡(jiǎn)介
公司（原名：張昆/個(gè)體工商戶(hù)），成立于1995年，是一家專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)銷(xiāo)售各種多功能激光筆，led鑰匙扣，激光鑰匙扣，閃光電筒，打火機電筒，多功能書(shū)燈，閃光棒，閃光風(fēng)扇，投影燈，觸電產(chǎn)品，usb產(chǎn)品，從事生產(chǎn)制作多年，經(jīng)驗豐富，產(chǎn)品款式新穎，并可來(lái)樣定做。產(chǎn)品暢銷(xiāo)全國各省市，并遠銷(xiāo)歐美，中東，東南亞，歐美等國家和地區。
發(fā)展前景與對策
創(chuàng )新是一個(gè)民族的靈魂。對于企業(yè)而言，創(chuàng )新也是極為關(guān)鍵的。一個(gè)企業(yè)是否得以生存，在于它是否不斷把握市場(chǎng)變化，不斷改變以適應，通過(guò)技術(shù)創(chuàng )新、管理創(chuàng )新來(lái)創(chuàng )造新的生機和活力。掌坤電子雖然在自身研究開(kāi)發(fā)上受到了諸多方面的限制，但提高自身的研究與開(kāi)發(fā)能力仍為其努力的主要方面。
同時(shí)，樹(shù)立良好的`市場(chǎng)觀(guān)、全局觀(guān)也是極為重要的。把市場(chǎng)價(jià)格信息內伸化，按市場(chǎng)導向決定廠(chǎng)內生產(chǎn)的資源配置，使職工直接感受到市場(chǎng)經(jīng)濟的潮漲潮落，從而樹(shù)立市場(chǎng)觀(guān)念，關(guān)心市場(chǎng)，主動(dòng)參與市場(chǎng)競爭。市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)是現代企業(yè)必須具備的重要職能，在很大程度上決定著(zhù)企業(yè)的生存和發(fā)展，只有通過(guò)有效的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)，才能確立自己在市場(chǎng)競爭中的優(yōu)勢地位。所以。激光類(lèi)產(chǎn)品應該做到市場(chǎng)規劃與市場(chǎng)調查。生產(chǎn)適銷(xiāo)對路的商品。
除此之外還要毫不動(dòng)搖的狠抓人力資源管理。一個(gè)企業(yè)的發(fā)展，歸根結底，在于人才，在于充分挖掘人才的潛力，使其為企業(yè)服務(wù)。企業(yè)的管理者不在于他像關(guān)羽一樣千軍萬(wàn)馬中，取上將首級，也不在于他像張良一樣運籌帷幄，決勝千里之外，重要的是他能否找到和使用好這樣的人，即識人用人能力的大小決定了一個(gè)企業(yè)管理者的發(fā)展遠景。古往今來(lái)，這樣的例子有很多。劉邦用蕭何、張良、韓信，建立漢朝后曾說(shuō)過(guò)，我管理不如蕭何，計謀不如張良，領(lǐng)兵打仗不如韓信，但是我成功了，因為我很好地使用他們，大家都成就了一番豐功偉績(jì)。企業(yè)必須實(shí)施兩手抓、兩手都要強的職工隊伍建設方針。一方面要繼續面向社會(huì )，廣開(kāi)才路，大力引進(jìn)高素質(zhì)人才；同時(shí)對在職職工要積極培養和關(guān)心，實(shí)現三留人，即情感留人，待遇留人，事業(yè)留人。另一方面，對現有職工隊伍進(jìn)行強化培訓，達到鞏固提高的目的。
感受與體會(huì )
通過(guò)此次實(shí)習，雖然時(shí)間不長(cháng)，但是還是一定程度的達到了本次實(shí)習的目的，也使本次實(shí)習更加的有意義。我們對市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、企業(yè)管理方面有了一個(gè)感性的認識。時(shí)間雖然短暫，但這天里我們學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西。在實(shí)踐中，我們的認識能力與創(chuàng )造能力得到了提高，通過(guò)實(shí)踐學(xué)習，我們豐富了視野，也進(jìn)一步提高了自己的觀(guān)察能力和思考能力，為我們今后的學(xué)習和生活帶來(lái)了很大的幫助，同時(shí)，借此機會(huì )，我們也對浙江本土的企業(yè)有了一個(gè)較為深刻的認識，這對我們今后的就業(yè)也提供了一些指導與幫助�？傊�，在這次營(yíng)銷(xiāo)認識實(shí)踐中，我們得到了很多，也成長(cháng)了很多。
實(shí)習單位意見(jiàn)：
該員工工作認真負責，有上進(jìn)心，做事情仔細認真，能獨立完成所交代的工作，如果經(jīng)驗再充足一些相信會(huì )做的更好，望繼續努力！
實(shí)訓報告模板12
時(shí)光匆匆，為期一個(gè)月的實(shí)習已經(jīng)圓滿(mǎn)的落下帷幕�；仡櫰渲械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，有成功后的欣喜和激動(dòng)，也有挫敗后的失落和無(wú)奈。在領(lǐng)導的諄諄教導和同事的悉心幫助下，我在收獲業(yè)務(wù)技能的同時(shí)，內心也經(jīng)歷著(zhù)微妙的成長(cháng)。
一、實(shí)習目的
實(shí)習是我進(jìn)入社會(huì )前理論與實(shí)際結合的最好的鍛煉機會(huì )，也是學(xué)生到從業(yè)者一個(gè)非常好的過(guò)度階段，實(shí)習是應屆畢業(yè)學(xué)生在完成課程之后進(jìn)行的綜合課程，是貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的方針，實(shí)現院校培養目標不可缺少的教學(xué)模塊，其目的是讓學(xué)生學(xué)習了解企業(yè)常規操作模式，熟悉一般的業(yè)務(wù)手段和方法；了解行業(yè)現狀，應用所學(xué)理論知識，提出改進(jìn)建議；在真實(shí)的工作環(huán)境下，認識自我，磨煉意志，鍛煉心態(tài)，考慮就業(yè)方向的選擇。實(shí)習生應端正態(tài)度，克服實(shí)習過(guò)程中出現的困難和挫折，真正做到理論與實(shí)際相結合。通過(guò)實(shí)習提高了我的工作能力和自身的素質(zhì)，圓滿(mǎn)的完成了實(shí)習任務(wù)。
二、實(shí)習時(shí)間
20xx—3—20xx—4—19
三、實(shí)習地點(diǎn)
四、實(shí)習單位和部門(mén)
五、實(shí)習內容：
我于20xx年3月中下旬開(kāi)始在xxxxxxx限公司經(jīng)行了為期4個(gè)星期左右的商務(wù)英語(yǔ)筆譯的實(shí)習，起初我對筆譯還不是太了解，選擇筆譯是基于我對筆譯工作的特別愛(ài)好。商務(wù)英語(yǔ)筆譯是一項需要耐心和精力的工作，它是以商務(wù)方面的資料為依據，要求翻譯者對其進(jìn)行全面，準確，快速的翻譯，語(yǔ)言要表達準確，意思清晰。由于商務(wù)英語(yǔ)筆譯的翻譯材料大部分都是非文學(xué)的，例如合同，客戶(hù)資料，商業(yè)等專(zhuān)業(yè)性文件，所以它的.要求就更為嚴格，苛刻，同時(shí)又必須符合“信，達，雅”的原則，難度相當的大，其中要用到大量的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，范圍不僅僅包括我們平時(shí)上課時(shí)所認識的，更多的需要我們通過(guò)各種可行的渠道去查閱，具有很強的專(zhuān)業(yè)性。這就要求我們在翻譯時(shí)要嚴謹，不能給讀者以錯覺(jué)。
這次實(shí)習主要針對商務(wù)合同的翻譯進(jìn)行重點(diǎn)突破，花了整整幾天的時(shí)間才磕磕絆絆的翻譯一個(gè)合同，感覺(jué)到了前所未有的壓力，也突出了自己眼高手低的缺點(diǎn)，平時(shí)課堂上老師講的用的寥寥無(wú)幾，更多的是靠自己查資料來(lái)獲取準確的信息。其中有些既晦澀又在網(wǎng)上很難查的一般都給不了，這些都給剛開(kāi)始翻譯的我造成了各種各樣的阻礙，往往會(huì )遇到原文看不懂或者覺(jué)得語(yǔ)法別扭不對的情況，這時(shí)候需要更大的耐心和毅力，需要堅持，對商務(wù)合同中的一些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)進(jìn)行重點(diǎn)突破，查閱各種資料，在網(wǎng)上搜索各種專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，一點(diǎn)一滴的翻譯，練得多了，慢慢就變的更加熟悉了，速度和質(zhì)量慢慢的有所改善，當然和真正意義的筆譯質(zhì)量還是有相當的差距的。
工欲善其事，必先利其器。商務(wù)英語(yǔ)筆譯也同樣如此，它需要通過(guò)大量的網(wǎng)上資料和翻譯軟件來(lái)進(jìn)行協(xié)助翻譯，因此在掌握商務(wù)英語(yǔ)基礎的同時(shí)，電腦成為了我們讀取翻譯資料的利器。在實(shí)習的過(guò)程中我們不難發(fā)現，其實(shí)很多相當一部分的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)需要我們通過(guò)電腦來(lái)進(jìn)行翻譯，來(lái)完成，基于此我們也有必要掌握一些簡(jiǎn)單的電腦知識和電腦軟件，例如word文檔等等�？磥�(lái)要作為一名合格的筆譯工作者，電腦知識也是其必要的一個(gè)方面。
在實(shí)習的過(guò)程中常常出現翻譯質(zhì)量不合格的問(wèn)題，這些對我們初步介入筆譯領(lǐng)域的初學(xué)者是司空見(jiàn)慣的，沒(méi)必要害怕，但同時(shí)是必須要引起我們的重視的，所謂熟能生巧，這個(gè)工作就更要求我們不斷的進(jìn)行練習，不斷的進(jìn)行知識積累。這次實(shí)習對我們來(lái)說(shuō)就是一個(gè)十分難得的機會(huì )，輔導老師給我們的作用也是希望我們能有更多的機會(huì )去接觸并練習商務(wù)英語(yǔ)筆譯，這些都有助于我們提高翻譯水平和翻譯質(zhì)量。眾所周知，商務(wù)英語(yǔ)筆譯是很枯燥無(wú)味的工作，大部分的時(shí)間我們都是花在了凳子上，但是這同時(shí)也是對我們的一種挑戰，能鍛煉人的毅力。短短的兩周實(shí)習時(shí)間，雖然短暫，但是對我們來(lái)說(shuō)是尤為重要的，要好好的利用這次機會(huì )，認真的完成輔導老師給我們的練習和作業(yè)，不斷的對我們的翻譯能力和思維進(jìn)行鍛煉，嚴格要求自己，正所謂“不積硅步無(wú)以至千里”。對于合同翻譯中的問(wèn)題要弄個(gè)徹徹底底的明白，對于翻譯的質(zhì)量要精益求精，努力克服自己的不足，盡最大的努力積累經(jīng)驗，為以后的畢業(yè)工作打下堅實(shí)的基礎。
六、實(shí)習總結
經(jīng)過(guò)此番的實(shí)習，讓我懂了很多，收獲了很多，在這過(guò)程也經(jīng)歷了很多。實(shí)習中我最大的感受是累并充實(shí)著(zhù)，每天都忙碌著(zhù)。這與以前學(xué)校輕松的日子形成了鮮明的對比。以前總想著(zhù)早點(diǎn)工作，自己掙錢(qián)自己花，但開(kāi)始實(shí)習后才知道，賺錢(qián)很不易，是要付出很大努力。我也深深的理解了父母賺錢(qián)的不易，想想以前只知道伸手問(wèn)父母要錢(qián)，感到很慚愧！
在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中，我經(jīng)歷了很多事情，有過(guò)苦，有過(guò)甜，有過(guò)笑，流過(guò)淚，這些經(jīng)歷讓我更加堅強，更加處變不驚。我真正的感覺(jué)到了商務(wù)英語(yǔ)筆譯的難度和責任，我們作為剛剛起步的初學(xué)者距離合格的筆譯者還有相當大的一段距離，需要學(xué)的東西和知識還有很多，尤其是專(zhuān)業(yè)知識的欠缺，動(dòng)手能力的不足等等，我也明白這些不是一天兩天就能彌補的，但是我相信只要通過(guò)我不懈的努力是可以不斷縮小差距的，我堅信自己能做到這些。我對整個(gè)翻譯行業(yè)的運作模式和日常操作程序都有了一定得了解。在此過(guò)程中，我不僅在專(zhuān)業(yè)知識領(lǐng)域有了新的突破和進(jìn)展，同時(shí)，也豐富了我的人生經(jīng)歷，這將是我一生中寶貴財富。并且我得到了自己最想要的成就感，我為自己的堅持，為自己的奮斗和收獲而開(kāi)心。雖然受到過(guò)冤枉的投訴，不公平的指責，沒(méi)道理的批評，但我想這個(gè)是職業(yè)生涯中必須面對和不可逃避的經(jīng)歷，所以我從容面對，并且從中汲取了教訓總結了經(jīng)驗，看清了社會(huì )的真相，懂得了很多做人的真諦，這些都是書(shū)本中學(xué)不到的。我想，要成為21世紀的合格人才，必須跨出校門(mén)，走向社會(huì )，把自己所學(xué)的理論知識應用于實(shí)踐，從實(shí)踐中不斷分析、總結、積累，從而提高自身分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。同時(shí)也教會(huì )了我運用所學(xué)知識去解決現實(shí)問(wèn)題，更教會(huì )了我怎么去與人溝通交流。通過(guò)實(shí)習，可以幫助我們擺正自己的位置：不盲目自大，也不過(guò)分自卑。這對我們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)有著(zhù)很大的幫助，對我們培養事業(yè)心、社會(huì )責任感也起到了一定作用。這一次的實(shí)習必將促進(jìn)以后的工作，那些酸甜苦辣，使我得到了磨練，懂得了分享，我相信，通過(guò)我不懈的努力，我一定能成為一名優(yōu)秀的翻譯文職人員。
最后我真誠的感謝我實(shí)習單位的同事們，是他們教會(huì )了我獨立，更要感謝學(xué)校以及組織我們實(shí)習的老師，謝謝你們提供的幫助。
實(shí)訓報告模板13
一、實(shí)訓目的
1、掌握急性中毒病情的`判斷和電動(dòng)洗胃操作技術(shù)。
2、熟悉電動(dòng)洗胃使用目的，注意事項。
3、操作中工作認真、嚴謹，愛(ài)傷觀(guān)念強。
二、實(shí)訓內容
1、自動(dòng)洗胃機洗胃操作技術(shù)。
三、實(shí)訓用物
1、電動(dòng)洗胃機、洗胃溶液、水桶、水溫計、橡膠單、胃管等
2、護理訓練模擬人。
3、臨床案例、監護記錄單和筆。
四、實(shí)訓方法
1、復習相關(guān)理論(結合臨床案例，講述自動(dòng)洗胃機洗胃操作技術(shù)使用的目的及注意事項)。
2、展示實(shí)訓用物。
3、教師講解并同步示教(在模擬患者身上進(jìn)行自動(dòng)洗胃機洗胃操作技術(shù)。)
4、學(xué)生6～8人為一組進(jìn)行練習，教師巡回指導。
5、師生共同評價(jià)練習情況。
6、教師小結。
7、布置寫(xiě)出實(shí)訓報告。
五、操作流程
1、準備工作：備物→檢查洗胃機功能→核對、解釋→擺體位→連電源。
2、插胃管：鋪巾、置盤(pán)→量管、潤管→插管→驗證是否在胃內。
3、洗胃：連洗胃機→按手吸→按自動(dòng)。
4、洗胃觀(guān)察：→ 觀(guān)察患者及洗胃液→更換洗胃液
5、洗胃完畢：關(guān)機→留置胃管→撤連接管。
6、記錄。
7、安置病人。
8、整理用物：清洗洗胃機及連接管→連接管用消毒液浸泡。
六、分析討論
簡(jiǎn)述電動(dòng)洗胃機注意事項。
實(shí)訓報告模板14
一、實(shí)訓目的`
1、掌握中暑、淹溺、觸電現場(chǎng)救護技術(shù)。
2.熟悉中暑、淹溺、觸電現場(chǎng)救護目的及注意事項。
3、操作中工作認真、嚴謹，愛(ài)傷觀(guān)念強。
二、實(shí)訓內容
中暑、淹溺、觸電現場(chǎng)救護技術(shù)
三、實(shí)訓用物
護理模擬人、聽(tīng)診器、血壓計、木棒、繩，臨床案例等
四、實(shí)訓方法
1、復習相關(guān)理論(結合臨床案例，講述中暑、淹溺、觸電現場(chǎng)救護目的及注意事項)。
2、展示實(shí)訓用物，設置情景，學(xué)生12～13人一組，通過(guò)角色扮演進(jìn)行中暑、淹溺、觸電現場(chǎng)救護技術(shù)演練。
3、組織學(xué)生討論。
4、師生共同評價(jià)練習情況。
5、教師小結。
6、布置寫(xiě)出實(shí)訓報告。
五、操作流程
1、觸電現場(chǎng)救護：根據觸電現場(chǎng)情況，選擇最安全、迅速方法：關(guān)閉電掣(挑開(kāi)電線(xiàn)、切斷電線(xiàn)、拉開(kāi)觸電者)----避免合并傷----根據傷情實(shí)施緊急救治。
2、中暑現場(chǎng)救護：迅速將病人搬離高溫環(huán)境----安置到通風(fēng)良好的陰涼處----取平臥位----脫去外衣----飲用含鹽冰水或飲料----物理降溫。
3、淹溺現場(chǎng)救護：救出病人----清理呼吸道----心肺復蘇----倒水處理六、分析討論
簡(jiǎn)述酒精擦浴降溫法的注意事項。
實(shí)訓報告模板15
一、基本情況概述
1月7日至1月18日期間我在鎮江蘇南商貿有限公司總經(jīng)理助理崗位實(shí)習，該公司主要從事日常用品的生產(chǎn)與銷(xiāo)售。20xx年注冊自有品牌“舒南”牌，20xx年被評為鎮江市“知名商標”。并且公司一直堅持不懈地提高和完善自我，以提供最令客戶(hù)滿(mǎn)意的服務(wù)。
作為一名商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)大三的學(xué)生，在寒假這段短暫的時(shí)間里，能夠得到一次實(shí)習的機會(huì )，我既感到開(kāi)心又有些緊張。到公司的第一天我就在經(jīng)理的帶領(lǐng)下參觀(guān)公司，主要是熟悉公司的日常工作和公司的產(chǎn)品，包括對產(chǎn)品的性能、特點(diǎn)、制造工藝過(guò)程有所了解。第二天我就算正式開(kāi)始工作了。
在實(shí)習的初期，經(jīng)理主要讓我整理每個(gè)季度的銷(xiāo)售數據然后輸入到表格中。這份差事看起來(lái)簡(jiǎn)單，卻容不得半點(diǎn)馬虎。因為哪怕是一個(gè)細小的錯誤都可能給公司造成巨大的損失。所以我每次輸好數據后還會(huì )再檢查一遍，確保沒(méi)有錯誤后才交給經(jīng)理。因此，雖然我做得不算快，但能夠保證讓經(jīng)理滿(mǎn)意。
在實(shí)習的中期，經(jīng)理開(kāi)始讓我閱讀和發(fā)放文件。他通常也不催促我，只是把任務(wù)安排好，然后便交給我自己去處理，同時(shí)還會(huì )不時(shí)地提供一些幫助。由于我對外貿方面的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)了解并不是很多，所以為了準確理解那些英文文件的內容，我會(huì )借助英漢詞典以及網(wǎng)絡(luò )來(lái)擴大自己的詞匯量。等慢慢熟悉起來(lái)，做起事情也越來(lái)越順手了。然而發(fā)放文件對我來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)全新的挑戰。我不得不硬著(zhù)頭皮去向同事請教。還好他們都很熱情，耐心地教我怎么使用復印機和打印機，使我從一開(kāi)始的一竅不通成長(cháng)為能夠熟練使用。
在實(shí)習的后期，經(jīng)理試著(zhù)讓我接待客戶(hù)。我的主要任務(wù)就是向他們介紹公司的產(chǎn)品，也就是說(shuō)服他們跟我們公司建立合作關(guān)系，進(jìn)而購買(mǎi)我們的產(chǎn)品。起初，我總是會(huì )遭到客戶(hù)的拒絕。后來(lái)我漸漸意識到是自己說(shuō)話(huà)太主觀(guān)了，而且只從我們公司的角度看問(wèn)題，這讓客戶(hù)覺(jué)得很不舒服。于是我改變了策略，處處為客戶(hù)著(zhù)想，告訴他們與我們公司合作他們所能得到的利益。
二、實(shí)習中的收獲和體會(huì )
為期兩周的實(shí)習雖然短暫，卻讓我受益匪淺。實(shí)習的這段時(shí)間可以說(shuō)是我大學(xué)三年來(lái)最辛苦但也是最充實(shí)的一段時(shí)間。辛苦一是因為第一次正式與社會(huì )接軌踏上工作崗位，開(kāi)始了與以往完全不一樣的生活可以說(shuō)得上是很不適應。就算再冷再差的天氣，只要不是周末，都得去上班，有時(shí)候公司業(yè)務(wù)繁忙，晚上還得加班，留給自己支配的時(shí)間也就更少。但我必須克制自己，不能隨心所欲，想來(lái)就來(lái)想走就走。每日重復單調繁瑣的工作，時(shí)間久了容易厭倦。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎，必須得認真完成，因為一個(gè)小小的錯誤可能就會(huì )給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失。二是因為一直以來(lái)我都是用父母的錢(qián)，而工作以后才意識到掙錢(qián)的不易，也開(kāi)始有意識地培養自己的理財能力，否則一不留神可能就入不敷出成為“月光一族”，但此時(shí)又不好意思伸手向父母要了，因此很多時(shí)候必須合理支配手中這筆少得可憐的錢(qián)。充實(shí)則是因為我學(xué)到了在學(xué)校里面無(wú)法學(xué)到的知識和技能，對我各方面都是一大提高。同時(shí)實(shí)習也給我積累了一定的工作經(jīng)驗，為將來(lái)找工作打下扎實(shí)的基礎�？偟恼f(shuō)來(lái)我的收獲可以分為以下幾點(diǎn)：
1．學(xué)到了一些為人處世的道理。從學(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變，使我身邊接觸的人完全換了角色，老師成了老板，同學(xué)成了同事，相處之道也完全不同。在與同事相處的過(guò)程中，要能夠意識到每個(gè)人都是獨一無(wú)二的，都有各自的特點(diǎn)。并且學(xué)習他們的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)改正自己的缺點(diǎn)，不斷提高和完善自我。在與上司相處的過(guò)程中則要做到認真完成上司安排的任務(wù)、不要在上司面前過(guò)多地談?wù)撍说氖欠�。也就是“少說(shuō)話(huà)，多做事�！�
2．增強了合作意識。每個(gè)人都不可能獨立存在，都必須與他人建立聯(lián)系�？偨�(jīng)理助理的工作更不像其它工作那樣工序分明，而是必須與公司的上司、下屬、同事、顧客、供應商等進(jìn)行合作。另外，做一名助理還應當有全局觀(guān)念以及較強的協(xié)調溝通意識。要能夠使公司的每個(gè)成員都融入到公司這個(gè)大集體里。要學(xué)會(huì )與供應商協(xié)商，與同事合作，利用現有的各種因素為公司提供滿(mǎn)意的服務(wù)，充分發(fā)揮助理的`紐帶作用。
3．提高了溝通能力。做好助理這份工作所需要的首要能力就是善于交際。說(shuō)到底，助理其實(shí)也是一種服務(wù)人員。而服務(wù)人員就必須懂得如何與他人溝通�！八恕奔劝ㄍ獠康目蛻�(hù)，也包括內部的同事和領(lǐng)導。而且與同事之間產(chǎn)生矛盾更是不可避免的。在實(shí)習的過(guò)程中，我學(xué)會(huì )了如何與他人建立和維持關(guān)系、如何處理和同事的矛盾，學(xué)會(huì )了傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)和表達自己的想法。我基本上能夠針對不同性別、不同場(chǎng)合、不同年齡、不同文化背景的人而采取相應的交往方式。
4．培養了自學(xué)能力。在剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候，老師就強調過(guò)自學(xué)的重要性。在實(shí)習過(guò)程中，我也的確發(fā)現除了英語(yǔ)和計算機操作外，課本上學(xué)的理論知識很少能夠用在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代。這是一個(gè)知識不斷更新的年代，僅靠自己原有的知識是肯定不行的。我必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方，盡量先自己想辦法解決，實(shí)在不行就虛心請教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。
對商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教學(xué)的建議：
1．多組織學(xué)生實(shí)習。我們學(xué)習的知識偏重于理論，因此往往考試能力強，動(dòng)手能力差。然而公司最看重的就是一個(gè)人的實(shí)際動(dòng)手能力。而且在實(shí)習的過(guò)程中，我也發(fā)現實(shí)際運用到的技能往往和我們所學(xué)的有很大差距。所以，我認為應該多開(kāi)一些實(shí)習課，讓學(xué)生有更多的機會(huì )走進(jìn)社會(huì )，體驗社會(huì )生活。剛畢業(yè)的大學(xué)生既然沒(méi)有什么工作經(jīng)驗。那么就應該在實(shí)習經(jīng)歷上為自己加分。
2．增設相關(guān)課程向學(xué)生講授企業(yè)文化、協(xié)調溝通能力、禮儀等方面的知識。這些知識都是我們在社會(huì )生存中所必需的，卻又是被學(xué)校長(cháng)期忽視的。
三、自我評價(jià)及今后努力的方向
對于20歲剛出頭的我來(lái)說(shuō)，雖然也做過(guò)家教，但這次經(jīng)歷可以說(shuō)是我第一次真正步入社會(huì )，告別美好的校園生活，接觸各種類(lèi)型的人，處理各種各樣的事務(wù)。
由于是第一次進(jìn)公司，所以我對每件事物都很好奇，工作的時(shí)候更是非常地有激情。然而剛開(kāi)始時(shí)肯定很多都不怎么懂，而且也總是出錯的，因為想讓自己學(xué)得快點(diǎn)，心又太急了，做事也容易出錯，又找不到正確的方法，這樣做起來(lái)既費力又費時(shí)間，同時(shí)讓我有很強的挫敗感，甚至有點(diǎn)想放棄。后來(lái)跟同學(xué)、朋友來(lái)聊天，提起自己的情況，大家對我都很支持，說(shuō)了很多話(huà)鼓舞和激勵我：面對工作該怎樣處理，做什么事都不能太心急，要慢慢來(lái)，要相信自己。后來(lái)再跟同事、領(lǐng)導相互溝通，自己又反復地思考，覺(jué)得也許真的是自己沒(méi)有找到正確方向、端正心態(tài)。知道了這點(diǎn)以后我就針對自己的不足，制定計劃然后付諸行動(dòng)。慢慢地，發(fā)覺(jué)還是有點(diǎn)成效的，這樣自己也就有點(diǎn)信心了，每天做起事來(lái)也很有激情。在后面的工作中，我就好好利用時(shí)間。在空閑時(shí)間里，我會(huì )翻閱相關(guān)的資料，多向別人請教。雖然每天都很忙，有時(shí)還很累，但我很開(kāi)心。因為這樣的我每天都很充實(shí)。
當然在實(shí)習中我也認識到了自己的不足，找出了自身狀況與社會(huì )實(shí)際需要的差距，意識到我需要掌握的東西還有很多。畢竟作為一名在校大學(xué)生，我的社會(huì )經(jīng)驗還是很缺乏的，所以有些問(wèn)題我還不能夠圓滿(mǎn)地處理。在以后的學(xué)習中，我會(huì )更加明確學(xué)習目標，及時(shí)補充相關(guān)知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備，從而在將來(lái)從校園走向社會(huì )的時(shí)候能夠更快適應。并且我會(huì )多接觸各行各業(yè)的人來(lái)增加自己的閱歷，使自己對人性有更為敏銳的洞察力。
雖然這次實(shí)習也使我領(lǐng)略到了社會(huì )競爭的激烈，但是這并沒(méi)有給我造成不必要的壓力。我現在想的就是好好學(xué)習，并且抓住機會(huì )多鍛煉自己，然后通過(guò)努力找到一份合適的工作，在工作崗位上腳踏實(shí)地，干好每一件事。
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