大學(xué)生財務(wù)共享實(shí)訓課報告集合8篇

　　在學(xué)習、工作生活中，報告使用的頻率越來(lái)越高，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準確、簡(jiǎn)潔。相信許多人會(huì )覺(jué)得報告很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的大學(xué)生財務(wù)共享實(shí)訓課報告，歡迎閱讀與收藏。

大學(xué)生財務(wù)共享實(shí)訓課報告1

　　放假前兩周我們進(jìn)展了兩周的會(huì )計實(shí)訓，使我深有感觸，學(xué)到了很多以前在課堂上錯過(guò)的知識，通過(guò)這次實(shí)訓我懂得了很多。也讓我發(fā)現了自己很多的缺乏。所以我一定會(huì )更加努力。努力把這門(mén)專(zhuān)業(yè)學(xué)好。

　　一開(kāi)場(chǎng)我選擇會(huì )計這門(mén)專(zhuān)業(yè)時(shí)，我以為只要記記東西就好了，事實(shí)卻是比我想象中的要復雜多了，難多了。

　　指導我們的老師是黃波蘭老師，其實(shí)她對我們很好，盡心盡力。只是，我大部分時(shí)間都在做別的事，實(shí)訓老師評論，說(shuō)我社會(huì )工作干的熱火朝天，學(xué)習成績(jì)卻一塌糊涂。呵呵，想想，其實(shí)老師說(shuō)的對。

　　第一天實(shí)訓時(shí)，可以說(shuō)是什么都不懂，不知該如何下手，還是實(shí)訓老師叫我們先把實(shí)訓書(shū)上我們要實(shí)訓的內容和都過(guò)目一遍，然后自己把分錄都做好，再填寫(xiě)記賬憑證。

　　我們實(shí)訓的內容是：1原始憑證的填制，2記賬憑證的編制，3科目匯總表，4利潤表，5明細帳，等等，還有很多很多。雖然很辛苦，但是很快樂(lè )，因為學(xué)到了很多我以前沒(méi)學(xué)到的知識。

　　我們雖然學(xué)習了一個(gè)學(xué)期的會(huì )計，可是我覺(jué)得最重要的是實(shí)訓，因為我覺(jué)得，實(shí)訓讓我學(xué)到了很多在課本上沒(méi)學(xué)到的知識。實(shí)訓重在動(dòng)手。做賬。不過(guò)書(shū)本上的知識也很重要。

　　在實(shí)訓中，只有把書(shū)本上的知識應用于實(shí)訓操作中，才可以真的掌握到。

　　最后一天是讓我們反復檢查，然后把填寫(xiě)好的原始憑證剪裁下來(lái)粘在記賬憑證上。然后把科目匯總表和記賬憑證裝訂好。這，也是一門(mén)學(xué)問(wèn)啊。

　　為期兩周的實(shí)訓過(guò)去了�；叵肫饋�(lái)覺(jué)得特別的`充實(shí)，也讓自己嘗到了酸甜苦辣。當做完一筆正確賬的快樂(lè )與開(kāi)心�？墒且舱J識到了，做錯賬后，又得重新開(kāi)場(chǎng)埋頭苦算的辛苦。同時(shí)，也學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺，學(xué)習會(huì )計專(zhuān)業(yè)的我們，假設不跟理論結合，就是無(wú)從下手，一竅不通。

　　作為一名將來(lái)的會(huì )計人員，我們如今剛剛起步，往后會(huì )學(xué)到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。由于財務(wù)會(huì )計行業(yè)的特殊性我只能參加財務(wù)部門(mén)中較為簡(jiǎn)單的工作，如出納及幫助會(huì )計進(jìn)展帳目的核對等工作。雖然工作不1 / 6 難，時(shí)間也不長(cháng)，但我仍非常珍惜我的第一次真正意義上的理論經(jīng)歷，從中也學(xué)到了許多學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的東西并增長(cháng)了一定的社會(huì )經(jīng)歷。

　　會(huì )計本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習期間，我曾覺(jué)得整天要對著(zhù)那枯燥無(wú)味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會(huì )導致“雪上加霜〞。反之，只要你用心地做，反而會(huì )左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè )趣，越做越起勁。梁?jiǎn)⒊�說(shuō)過(guò)：凡職業(yè)都具有興趣的，只要你肯干下去，興趣自然會(huì )發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會(huì )到達成功的此岸！這次會(huì )計實(shí)習中，我可謂受益匪淺。

　　進(jìn)過(guò)這次實(shí)訓，從事會(huì )計工作，在做每一項工作的時(shí)候都要非常細心，不能出現任何錯誤，假設寫(xiě)錯一個(gè)小數點(diǎn)，也可能會(huì )給企業(yè)帶來(lái)很?chē)乐氐暮蠊�，并且做這項工作的工作人員也是要承擔很大的責任。所以，我要在以后與會(huì )計學(xué)習中，更加努力，掌握理論知識。

大學(xué)生財務(wù)共享實(shí)訓課報告2

　　光陰荏苒，轉眼間為期八周的實(shí)訓就完畢了。

　　實(shí)訓時(shí)，學(xué)校把我們分成了四人或是五人一組的團隊，有財務(wù)經(jīng)理，有會(huì )計、出納，還有審核人員和業(yè)務(wù)員。除了財務(wù)經(jīng)理，其別人實(shí)行輪崗制度。這次實(shí)習，電算化、手工帳分別由戴瑞紅老師、付冬梅老師指導我們，我們采取模擬實(shí)習的方式，使用印制好的資料作為整個(gè)會(huì )計實(shí)習的材料來(lái)源。通過(guò)電算化和手工帳結合實(shí)習，熟悉并掌握會(huì )計流程的各個(gè)步驟及其詳細操作。以使學(xué)生對會(huì )計有更深的理性認識并掌握會(huì )計根本操作技能。這是本次實(shí)習的目的！

　　以前，我總以為自己的會(huì )計理論知識扎實(shí)較強，正如所有工作一樣，掌握了規律，照葫蘆畫(huà)瓢準沒(méi)錯，經(jīng)過(guò)這次實(shí)習，才發(fā)現，會(huì )計其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和理論性。書(shū)本上似乎只是紙上談兵。倘假設將這些理論性極強的東西搬上實(shí)際上應用，那我們也會(huì )是無(wú)從下手。這次實(shí)習，我們是既做會(huì )計，又做出納，剛開(kāi)場(chǎng)還真不習慣，才做了兩天，就感覺(jué)人都快散架了，心情煩躁，而會(huì )計最大的忌諱就是心煩氣燥，所以剛開(kāi)場(chǎng)做的幾天，那真是錯誤百出��！

　　雖然不只一次的實(shí)習過(guò)，但以前很多細節問(wèn)題都沒(méi)注意到。真慶幸這次的校內綜合實(shí)訓，可以發(fā)現問(wèn)題，還可以有討論的對象，彌補真正踏上社會(huì )的缺乏。

　　2 / 6 經(jīng)過(guò)這次的實(shí)訓，我學(xué)習到的不僅僅是會(huì )計做賬的方法，更多的是認知到了我以前的缺乏之處。以下就將這兩個(gè)月以來(lái)我對自己需要完善補充的地方做出的總結：

　　一、學(xué)會(huì )多考慮、多練習。例如固定資產(chǎn)的購入和出售，就要多方面考慮它的本錢(qián)組成和稅費的問(wèn)題。還有所得稅的計算，這塊內容我們學(xué)過(guò)，理解過(guò)。但是真正接觸卻是幾乎等于零。這兩個(gè)問(wèn)題就是我們缺少考慮缺少練習的原因。還有很多憑證都是第一次看到，剛開(kāi)場(chǎng)根本無(wú)從下手，怕做錯。幸虧老師讓我們自己考慮自己嘗試，才能通過(guò)不斷的修正來(lái)懂得更多。我們要學(xué)會(huì )勤動(dòng)手多考慮才能更上一層樓。

　　二、學(xué)會(huì )復習、學(xué)習。在這兩個(gè)月最大的.體會(huì )便是“學(xué)而應時(shí)習之〞，“溫故知新〞等等。就像本錢(qián)核算這一區域，相比較大二實(shí)訓，我更多的是退步。大二剛學(xué)了本錢(qián)會(huì )計，對實(shí)訓的期末內容很熟悉。也許是覺(jué)得我會(huì )了，那這塊知識就不會(huì )跑了，就是我的了。在大二過(guò)后，我便是沒(méi)有拿起過(guò)本錢(qián)會(huì )計書(shū)了，結果在這次的實(shí)訓中總是要頻繁的出錯。只有通過(guò)不斷的復習和學(xué)習才能保證知識的穩固和更新。

　　三、學(xué)會(huì )團隊精神。不管是學(xué)校實(shí)訓還是公司工作，我們都需要和自己部門(mén)其他部門(mén)，還有上下級等等人員合作，我們需要的是相對獨立，而不是完完全全的獨立于其別人。也許平時(shí)工作是自己的事情自己完成自己負責，但是最能披露信息的財務(wù)報表是結合了我們全組人員的勞動(dòng)成果。

　　四、學(xué)會(huì )細心、耐心。會(huì )計是個(gè)“磨人〞的工作，你需要細心、耐心，不急不躁。越是心浮氣躁越是錯上加錯。我做事很馬虎，總是記著(zhù)了這點(diǎn)忘了那點(diǎn)，故也在這次實(shí)訓中吃到了較大的苦頭。就像是科目匯總一樣，你需要強大的細心和耐心，才能匯總出正確的金額。

　　會(huì )計本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習期間，我曾覺(jué)得整天要對著(zhù)那枯燥無(wú)味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會(huì )導致“雪上加霜〞。反之，只要你用心地做，反而會(huì )左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè )趣，越做越起勁。梁?jiǎn)⒊�說(shuō)過(guò)：凡職業(yè)都具有興趣的，只要你肯干下去，興趣自然會(huì )發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會(huì )到達成功的此岸！

　　此次的實(shí)習為我們深化社會(huì )，體驗生活提供了難得的時(shí)機，讓我們在實(shí)際的社會(huì )活動(dòng)中感受生活，理解在社會(huì )中生存所應該具備的各種才能。利用此次難得的時(shí)機，我努力工作，嚴格要求自己，虛心向老師請教，認真學(xué)習會(huì )計根本操作3 / 6 標準，利用空余時(shí)間認真學(xué)習一些課本內容以外的相關(guān)知識，掌握了一些根本的會(huì )計技能，從而意識到我以后還應該多學(xué)些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會(huì )施展我們的才華，走上工作崗位打下了良好的根底！

大學(xué)生財務(wù)共享實(shí)訓課報告3

　　1.形式分析

　　在我國現階段，全國數百所高校中幾乎每個(gè)學(xué)校都設有財經(jīng)專(zhuān)業(yè)，尤其是會(huì )計專(zhuān)業(yè)。每年都有成千上萬(wàn)的會(huì )計專(zhuān)業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場(chǎng)，雖說(shuō)會(huì )計是熱門(mén)職業(yè)，在這種現狀下普通和初級財務(wù)人員也明顯供大于求。

　　但高端財務(wù)人才卻千金難覓。作為專(zhuān)業(yè)技術(shù)性很強和個(gè)人素質(zhì)相對要求較高，且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統和控制系統的財務(wù)會(huì )計工作。越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年會(huì )計工作實(shí)踐經(jīng)驗，并且取得會(huì )計職稱(chēng)如注冊會(huì )計師、acca、aia等的中高級會(huì )計人才成為市場(chǎng)上搶手貨。這些現狀使其就業(yè)市場(chǎng)競爭日益激烈。面臨這種現狀作為當代大學(xué)生更應該好好籌謀自己的前途，做好合理的規劃。

　　此外，國際會(huì )計專(zhuān)業(yè)人才的需求逐漸趨熱。據有關(guān)部門(mén)統計，截至目前，我國尚缺9萬(wàn)名與國際市場(chǎng)接軌的國際會(huì )計專(zhuān)業(yè)人才，專(zhuān)業(yè)人才的巨大缺口意味著(zhù)我們正面臨著(zhù)拓寬國際視野和應對能力，向國際化、專(zhuān)業(yè)化邁進(jìn)的嶄新挑戰。在校大學(xué)生也可朝這個(gè)方面發(fā)展。

　　2.自我認識

　　根據自身的了解和大家的評價(jià)，發(fā)現自己在學(xué)習上還存在問(wèn)題，雖然能不斷更新自己的知識，能很快接受新事務(wù);但是學(xué)習上不夠細心，導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心，粗心可是做財務(wù)1大忌，因此1定要在今后的學(xué)習，生活以及工作中不斷改善。

　　生活工作上，自己適應能力還不錯，主要是因為自己性格比較開(kāi)朗、為人誠實(shí)、樸實(shí)、踏實(shí)，這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力，職業(yè)操守高，所以在工作上可以很快打開(kāi)局面。

　　3.個(gè)人職業(yè)生涯規劃

　　每個(gè)人的職業(yè)生涯大致可分成3個(gè)階段:

　　第1階段:成長(cháng)階段，即在校學(xué)習階段。

　　第2階段:探索階段，通常是畢業(yè)后1到兩年。處于對個(gè)人能力和素質(zhì)的'培養階段。

　　第3階段:維持階段，工作相對較穩定，職業(yè)變動(dòng)也較謹慎。

　　第1階段成長(cháng)階段

　　大學(xué)是我們人生的1個(gè)重要的階段。要充分把握大學(xué)短暫的4年時(shí)間，掌握必須的專(zhuān)業(yè)知識和技能。成功屬于有準備的人，同學(xué)們在慢慢適應學(xué)習生活環(huán)境的過(guò)程中，還要注意確立遠期發(fā)展目標，從個(gè)人興趣愛(ài)好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進(jìn)行全面綜合，制訂并不斷完善大學(xué)4年的學(xué)習計劃，為4年后的新1輪挑戰增加籌碼。

　　首先，在1年級，從被動(dòng)轉向主動(dòng)，成為自己未來(lái)的主人。打牢地基，觀(guān)念上將要我學(xué)變?yōu)槲乙獙W(xué)，腳踏實(shí)地學(xué)好基礎課程，特別是英語(yǔ)。在大規劃下要做小計劃，堅持每天記英語(yǔ)單詞、練習口語(yǔ)，并從大1開(kāi)始就堅定不移地學(xué)下去。根據自己的實(shí)際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第2專(zhuān)業(yè)，并盡早做好資料準備。要和師哥師姐們進(jìn)行交流，尤其是大4的畢業(yè)生，初步了解自己的專(zhuān)業(yè)，詢(xún)問(wèn)就業(yè)情況，大1學(xué)習任務(wù)不重，多參加學(xué)�；顒�(dòng)，積極參加學(xué)�；顒�(dòng)，增加交流技巧，提高人際溝通能力，擔當1定的職務(wù)，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。學(xué)習計算機知識，輔助自己的學(xué)習。

　　到了2年級，在這1年里，既要穩抓基礎，又要做好由基礎課向專(zhuān)業(yè)課過(guò)渡的準備，并要把1些重要的高年級課程逐1瀏覽，以便向大3平穩過(guò)渡。適當選讀其它專(zhuān)業(yè)的課程，使自己知識多元化。要積極參加學(xué)生會(huì )或社團等組織，提高基本素質(zhì)，鍛煉自己的各種能力，同時(shí)檢驗自己的知識技能。由于現在的公司招聘的員工都需要有1定的工作經(jīng)驗，因此我要嘗試兼職、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，培養堅強的毅力，提高自己的責任感、主動(dòng)性和受挫能力。還要不斷增強英語(yǔ)口語(yǔ)能力和計算機應用能力。通過(guò)英語(yǔ)和計算機的相關(guān)證書(shū)考試，并開(kāi)始有選擇地輔修其他專(zhuān)業(yè)的知識充實(shí)自己。(只可惜現在大2即將結束了，計劃只能從大3開(kāi)始了) 到了3年級，主動(dòng)加深專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習，我們會(huì )計系專(zhuān)業(yè)課都放在大3大4，所以這時(shí)不能在玩了，1定要全身心的投入到學(xué)習中去。大3下學(xué)期要多向大4的師兄師姐打聽(tīng)求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求情況，了解搜集工作信息的渠道，請教寫(xiě)求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗，積極嘗試，以提高求職技能。并在假期開(kāi)始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。自己還準備考研，要關(guān)注考試資訊，盡可能多渠道地搜羅各種資料。試著(zhù)撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)文章，提己的見(jiàn)解。

　　在4年級，上學(xué)期還是很關(guān)鍵的，因為我們系的專(zhuān)業(yè)課程安排中這時(shí)還是比較重要的。大4下就可以對前3年的準備做1個(gè)總結。然后，開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請，利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓練，盡可能地在做出較為充分準備的情況下進(jìn)行施展演練。積極參加各種招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗自己的積累和準備，預習或模擬面試，參加面試。目標既已鎖定，該出手時(shí)就出手了。求職的，編寫(xiě)好個(gè)人求職材料，進(jìn)軍招聘活動(dòng)，多到求職和論壇轉1轉，你自然會(huì )享受到勤勞的果實(shí)。大4下也是考研沖刺期，落足功夫，爭取把目標拿下。如果考上了就放棄工作繼續深造，如果沒(méi)考上就工作。先到企業(yè)工作，期間順便考公務(wù)員。

　　第2階段探索階段

　　在這個(gè)階段，工作變動(dòng)比較頻繁。我要根據自身的情況，把握時(shí)機，適當地變換自己的工作環(huán)境，找到1份適合自己的工作。與此同時(shí)，在變動(dòng)后要盡快適應工作。還有，針對如今的社會(huì )上缺乏高級財務(wù)人員，要在工作之余，爭取取得cpa或acca等高級財務(wù)資格證書(shū)，為自己的職業(yè)增添砝碼。因為我國正處在1個(gè)充斥各種學(xué)位和資格證書(shū)的時(shí)代，注冊會(huì )計師、注冊財務(wù)分析師、注冊財務(wù)策劃師、注冊商務(wù)咨詢(xún)師等專(zhuān)業(yè)機構、專(zhuān)門(mén)領(lǐng)域頒發(fā)的資格證書(shū)與大學(xué)學(xué)位并不相悖，它們在求職和升職中均發(fā)揮重要的作用。

　　第3階段創(chuàng )新階段

　　通過(guò)幾年的實(shí)際工作，不斷增強工作能力，應變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經(jīng)驗，培養自己吃苦耐勞的工作精神，成熟穩重的工作作風(fēng)，認真嚴謹的工作態(tài)度，創(chuàng )新的工作理念。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能。定期參加技能培訓，避免知識的老化和落后。通過(guò)自己的努力，不斷發(fā)展壯大公司，逐漸地達到自己事業(yè)的頂峰，爭做ceo，cfo。

大學(xué)生財務(wù)共享實(shí)訓課報告4

　　本學(xué)期通過(guò)一個(gè)學(xué)期大學(xué)生職業(yè)生涯規劃課的學(xué)習，了解到職業(yè)規劃是一個(gè)人一生中與職業(yè)相聯(lián)系的行為和活動(dòng)，以及相關(guān)的態(tài)度，愿望，價(jià)值觀(guān)等的連續性經(jīng)歷的過(guò)程。為了找到一個(gè)好的職業(yè)，為我們終生的職業(yè)生涯提前做準備，我做了如下關(guān)于我自己的專(zhuān)業(yè)財務(wù)管理職業(yè)生涯規劃書(shū)。

　　一．自我評價(jià)

　　1）優(yōu)點(diǎn)：生活態(tài)度積極，樂(lè )觀(guān)，有耐心，樂(lè )于幫助他人，勤勞，財務(wù)管理專(zhuān)

　　業(yè)知識扎實(shí)，比較喜歡團隊合作，善于思考，積極上進(jìn)，樂(lè )于學(xué)習，有很強的學(xué)習愿望和能力。2）缺點(diǎn)：心態(tài)不好，患得患失，特別敏感，，不夠理性，對社會(huì )經(jīng)驗缺乏，溝通能力，人際關(guān)系一般般，觀(guān)察能力較低，接受應試教育使自己對社會(huì )發(fā)展變化了解不夠，3）彌補措施：1.遇到問(wèn)題，要有信心解決，努力找到自己身上的不足，是自己有獨立思考的能力，遇到問(wèn)題不懂要虛心向老師或同學(xué)請教。2.努力提高學(xué)習能力，多自學(xué)，找到更多提高學(xué)習能力的好方法，并且付諸于實(shí)踐，多參加課外實(shí)踐活動(dòng)，從中鍛煉自己，磨礪自己。3.分配好學(xué)習專(zhuān)業(yè)課和課外活動(dòng)的時(shí)間，這樣就有更多的時(shí)間鍛煉自己的各方面能力，有效的分配時(shí)間能夠使自己得到充實(shí)，也能不斷開(kāi)闊自己的視野，建立更多的人脈。4。及時(shí)有效調整，在學(xué)校是學(xué)生，到企業(yè)是員工，到社會(huì )是打工者，適應不同的環(huán)境，改變自己的心態(tài)，這樣才能更好的適應社會(huì )的需要。

　　二．專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景分析

　　我學(xué)的是有關(guān)財務(wù)管理方面的專(zhuān)業(yè)。財務(wù)管理說(shuō)通俗了就是原來(lái)的會(huì )計和出納的工作，當然，現有體制下的財務(wù)管理工作不再是那么簡(jiǎn)單的統計和支出的事情了。財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)在我國成立得比較晚，所以我國的財務(wù)管理研究水平也與國際水平有較大的差距。

　　就業(yè)方向：畢業(yè)生主要從事大中型工商企業(yè)、商業(yè)銀行、保險公司、各類(lèi)投資基金和金融機構、政府部門(mén)的財務(wù)分析和管理工作，以及在學(xué)校、科研單位從事財務(wù)管理方面的教學(xué)和研究工作，也有相當數量的本科生畢業(yè)后在本校、國內重點(diǎn)科研院所及國外著(zhù)名大學(xué)繼續深造學(xué)習。

　　就業(yè)前景分析：財務(wù)管理是企業(yè)管理的一個(gè)重要組成部分，它是對企業(yè)資金籌集、控制和投放的一項管理活動(dòng)，因此財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生多就業(yè)于企業(yè)的財務(wù)部門(mén)，當然也包括一些事業(yè)單位，用一句很通俗的話(huà)來(lái)說(shuō)就是：成為企事業(yè)單位資金流動(dòng)的中樞神經(jīng)。但由于我國正處于改革的第二個(gè)階段，由過(guò)去的政企不分向現代企業(yè)制度轉型，所以各方面都亟待完善，這其中當然也就

　　包括財務(wù)管理方面。企業(yè)不僅需要那些能夠從事內部理財業(yè)務(wù)的人，而且越來(lái)越多地希望這些人才具有更高的素質(zhì)，從而能夠為企業(yè)的戰略決策做出貢獻，包括投資、規避風(fēng)險等一些方面。企業(yè)對人才的需求使得畢業(yè)生市場(chǎng)上此類(lèi)人才十分走俏。當然，這里所說(shuō)的走俏主要還是指名牌或重點(diǎn)大學(xué)的畢業(yè)生。因為這些畢業(yè)生自身素質(zhì)及學(xué)校師資水平的緣故，所以他們畢業(yè)以后的能力基本滿(mǎn)足企業(yè)的要求，而且進(jìn)行在職培訓的潛力巨大。相對于這些名牌畢業(yè)生而言，一般學(xué)校的畢業(yè)生就顯得供大于求了，因為不管從現有能力還是從潛力上來(lái)看，他們都不具有優(yōu)勢也就無(wú)法滿(mǎn)足用人單位的要求。因此，從整體上來(lái)說(shuō)，財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)市場(chǎng)是相對意義上的供大于求。

　　而且一般來(lái)說(shuō)畢業(yè)生多喜歡到大公司從事要職，但就我個(gè)人的觀(guān)點(diǎn)，在大公司謀職不僅需要深厚的財務(wù)功底，能夠精通財務(wù)知識的精髓，更重要的是還要具有戰略的.眼光，能夠為企業(yè)的長(cháng)遠發(fā)展做打算，能夠精打細算，以使公司的財務(wù)狀況始終處于良好且保持投資的高回報率。上述所有的要求使得每一位想要勝任財務(wù)部門(mén)工作的求職者必須具有極強的能力，使自己每一天都保持著(zhù)清醒的頭腦，并不斷地學(xué)習，不斷地進(jìn)步。因此，我們在擇業(yè)時(shí)不光是羨慕那些大公司，更多的應該是仔細分析與思考一下自己的優(yōu)勢與劣勢，從優(yōu)勢突破回避劣勢，這樣才能做到有的放矢，也為將來(lái)的工作打下一個(gè)良好的基礎。

　　三．職業(yè)分析

　　對于我們來(lái)說(shuō)當然是進(jìn)一些金融機構，或者是一些前景比較好的企業(yè)去工作。相對于其他的管理專(zhuān)業(yè)，財務(wù)管理有比較長(cháng)的歷史，并在管理運營(yíng)中起著(zhù)非常重要的作用。財務(wù)管理需要有扎實(shí)的經(jīng)濟理論基礎，熟悉市場(chǎng)經(jīng)濟運作原理，通曉管理學(xué)知識。專(zhuān)業(yè)知識面較寬，培育出來(lái)的人才適應能力也比較強。要想學(xué)好本專(zhuān)業(yè)，應該經(jīng)常到實(shí)際財務(wù)部門(mén)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)實(shí)習，了解實(shí)際財務(wù)工作的運作情況，熟悉實(shí)際財務(wù)資金的流轉，提高實(shí)際工作能力。

　　-財務(wù)管理的就業(yè)內在環(huán)境分析

　　在全球經(jīng)濟一體化影響下，財務(wù)的國際化問(wèn)題已是必然選擇，xx企業(yè)要走出國門(mén)，展開(kāi)國際競爭，更要強調財務(wù)的國際化。處在日新月異的經(jīng)濟及商業(yè)環(huán)境里，企業(yè)規模越大，投資項目也越多。資金來(lái)源已不再局限于股本與銀行貸款。此外，不同的策略與決定帶來(lái)不同的風(fēng)險，例如：業(yè)務(wù)國際化涉及外匯風(fēng)險;以浮動(dòng)利率融資則產(chǎn)生利率風(fēng)險。針對避險的需求，金融市場(chǎng)提供了不少避險工具，如期貨與期權等。各級經(jīng)營(yíng)管理人員必須牢固樹(shù)立競爭觀(guān)念、貨幣時(shí)間價(jià)值觀(guān)念、風(fēng)險觀(guān)念，從整體最優(yōu)化出發(fā)，進(jìn)行各項財務(wù)決策，在動(dòng)態(tài)中實(shí)現對生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的導向、調節和控制，最終實(shí)現財務(wù)管理目標。

　　財務(wù)管理的就業(yè)外部環(huán)境分析:

　　隨著(zhù)以信息技術(shù)為特征的科技革命的興起和發(fā)展，跨國公司規�；�、國際經(jīng)濟一體化趨勢，特別是金融市場(chǎng)地位的日趨重要，使投資風(fēng)險加大。由于向國際化不斷靠攏。因此，我們的財務(wù)管理也應向國際慣例靠攏，目前國際上，投資管

　　理受到空前重視。公司財務(wù)的內容轉向對有效市場(chǎng)理論、投資組合理論、資本結構理論和定價(jià)理論等問(wèn)題的研究。公司財務(wù)的研究方法逐漸由描述性轉向分析性，由定性方法轉向定量方法。需要說(shuō)明的是，公司財務(wù)理論和方法深入發(fā)展的同時(shí)，其外延也得到了不斷突破。公司財務(wù)管理理論和方法被廣泛地運用到非公司性的組織機構中，如中小企業(yè)的財務(wù)管理，非盈利性組織的財務(wù)管理等。公司財務(wù)管理的研究延伸到跨國企業(yè)中形成了國際財務(wù)管理專(zhuān)題。

　　我的第一職業(yè)目標是進(jìn)入銀行工作

　　在工作中應具備許多方面的知識與能力。

　　我認為本專(zhuān)業(yè)應獲得以下幾方面的知識和能力：能得到財務(wù)、金融管理方法和技巧方面的基本訓練，具有較強的分析和解決財務(wù)、金融管理實(shí)際問(wèn)題的基本能力和科學(xué)研究能力及運用所學(xué)理論結合實(shí)際業(yè)務(wù)進(jìn)行創(chuàng )新的能力;熟悉我國經(jīng)濟管理的有關(guān)方針、政策和法規及國際企業(yè)管理的慣例及規則;有較強的文字表達能力，通曉電子計算機在企業(yè)管理中的應用;掌握企業(yè)在投資和籌資決策時(shí)的基本原則和決策分析方法，學(xué)會(huì )運用財務(wù)分析方法對企業(yè)財務(wù)狀況進(jìn)行分析和進(jìn)行財務(wù)預測。

　　具體分類(lèi)就是以下6點(diǎn)：

　　(1),掌握管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)和財務(wù)與金融的基本理論和基本知識; (2),掌握財務(wù)、金融管理的定性和定量的分析方法;

　　(3),具有較強的語(yǔ)言與文字表達、人際溝通、信息獲取以及分析和解決財務(wù)、金融管理實(shí)際問(wèn)題的基本能力;

　　(4),熟悉我國有關(guān)財務(wù)、金融管理的方針，政策和法規; (5),了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài);

　　我離自己想要的崗位還有很大的差距，不了解財務(wù)管理在公司經(jīng)營(yíng)過(guò)程中的財務(wù)活動(dòng)進(jìn)行預測、組織、協(xié)調、分析和控制的方法。一個(gè)實(shí)行現代企業(yè)制度的企業(yè)，在產(chǎn)品生產(chǎn)方向、規模和質(zhì)量水平既定的情況下，企業(yè)管理的中心就是財務(wù)管理。因此，參與財務(wù)決策的管理人員，尤其是財務(wù)經(jīng)理，必須具備、掌握基本的財務(wù)管理知識。在這方面我所欠缺的太多，所以我要在未來(lái)的三年中好好的豐富自己。

　　四．未來(lái)三年計劃實(shí)施

　　機會(huì )留給有準備的人，為了達到目標，我未來(lái)歲三年計劃如下：

　　首先必須去考一些必要的證書(shū)

　　1，首先是英語(yǔ)四級和計算機二級，這些是專(zhuān)業(yè)必須的基本條件

　　2，接著(zhù)是考會(huì )計上崗證，這是我們找工作的必備砝碼

　　3，其次是考CPA，難點(diǎn)就是ACCA,考初級財務(wù)會(huì )計，中級財務(wù)會(huì )計，為以后做財務(wù)總監和財務(wù)經(jīng)理做準備。也為進(jìn)入銀行工作打基礎，有機會(huì )在去考個(gè)內部審計師。

　　接著(zhù)是去企業(yè)實(shí)習

　　企業(yè)實(shí)習有課本和學(xué)校學(xué)不到的實(shí)踐知識，可以進(jìn)一步提高自己的實(shí)踐能力，也可以更快的融入社會(huì )。

　　如果有條件的話(huà)，我準備去考研，因為研究生有兩大優(yōu)勢：

　　1.與其他本科生相比，研究生的知識深度和技能的熟練程度等方面優(yōu)勢明顯，而且可以在導師那學(xué)到很多經(jīng)驗，這些是普通本科生學(xué)不到的寶貴經(jīng)驗，這些經(jīng)驗對求職有很大的幫助，很多大公司都青睞這些具有經(jīng)驗的研究生。

　　2.求職目標更明確，心態(tài)更成熟。

　　研究生能更多的學(xué)到專(zhuān)業(yè)知識，也是能去自己理想大學(xué)的一次機會(huì )。

大學(xué)生財務(wù)共享實(shí)訓課報告5

　　放假前兩周我們進(jìn)行了兩周的會(huì )計實(shí)訓,使我深有感觸,學(xué)到了很多以前在課堂上錯過(guò)的知識,通過(guò)這次實(shí)訓我懂得了很多。也讓我發(fā)現了自己很多的不足。所以我一定會(huì )更加努力。努力把這門(mén)專(zhuān)業(yè)學(xué)好。

　　一開(kāi)始我選擇會(huì )計這門(mén)專(zhuān)業(yè)時(shí)，我以為只要記記東西就好了，事實(shí)卻是比我想象中的要復雜多了，難多了。

　　指導我們的老師是黃波蘭老師,其實(shí)她對我們很好，盡心盡力。只是，我大部分時(shí)間都在做別的事，實(shí)訓老師評論，說(shuō)我社會(huì )工作干的熱火朝天，學(xué)習成績(jì)卻一塌糊涂。呵呵，想想，其實(shí)老師說(shuō)的對。

　　第一天實(shí)訓時(shí)，可以說(shuō)是什么都不懂，不知該如何下手，還是實(shí)訓老師叫我們先把實(shí)訓書(shū)上我們要實(shí)訓的內容和都過(guò)目一遍，然后自己把分錄都做好，再填寫(xiě)記賬憑證。

　　我們實(shí)訓的內容是:1原始憑證的填制,2記賬憑證的編制,3科目匯總表，4利潤表，5明細帳，等等，還有很多很多。雖然很辛苦，但是很快樂(lè ),因為學(xué)到了很多我以前沒(méi)學(xué)到的知識。

　　我們雖然學(xué)習了一個(gè)學(xué)期的會(huì )計，可是我覺(jué)得最重要的是實(shí)訓，因為我覺(jué)得，實(shí)訓讓我學(xué)到了很多在課本上沒(méi)學(xué)到的知識。實(shí)訓重在動(dòng)手。做賬。不過(guò)書(shū)本上的知識也很重要。

　　在實(shí)訓中，只有把書(shū)本上的知識應用于實(shí)訓操作中，才能夠真的掌握到。

　　最后一天是讓我們反復檢查，然后把填寫(xiě)好的.原始憑證剪裁下來(lái)粘在記賬憑證上。然后把科目匯總表和記賬憑證裝訂好。這，也是一門(mén)學(xué)問(wèn)啊。

　　為期兩周的實(shí)訓過(guò)去了�；叵肫饋�(lái)覺(jué)得特別的充實(shí)，也讓自己嘗到了酸甜苦辣。當做完一筆正確賬的快樂(lè )與開(kāi)心�？墒且舱J識到了，做錯賬后，又得重新開(kāi)始埋頭苦算的辛苦。同時(shí)，也學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺，學(xué)習會(huì )計專(zhuān)業(yè)的我們，如果不跟實(shí)踐結合,就是無(wú)從下手,一竅不通。

　　作為一名未來(lái)的會(huì )計人員，我們現在剛剛起步，往后會(huì )學(xué)到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。由于財務(wù)會(huì )計行業(yè)的特殊性我只能參加財務(wù)部門(mén)中較為簡(jiǎn)單的工作，如出納及幫助會(huì )計進(jìn)行帳目的核對等工作。雖然工作不難，時(shí)間也不長(cháng)，但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實(shí)踐經(jīng)驗，從中也學(xué)到了許多學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的東西并增長(cháng)了一定的社會(huì )經(jīng)驗。

　　會(huì )計本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習期間，我曾覺(jué)得整天要對著(zhù)那枯燥無(wú)味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會(huì )導致雪上加霜。反之，只要你用心地做，反而會(huì )左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè )趣，越做越起勁。梁?jiǎn)⒊�說(shuō)過(guò)：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì )發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會(huì )到達成功的彼岸!這次會(huì )計實(shí)習中，我可謂受益非。

　　進(jìn)過(guò)這次實(shí)訓，從事會(huì )計工作，在做每一項工作的時(shí)候都要非常細心，不能出現任何錯誤，如果寫(xiě)錯一個(gè)小數點(diǎn)，也可能會(huì )給企業(yè)帶來(lái)很?chē)乐氐暮蠊�，并且做這項工作的工作人員也是要承擔很大的責任。所以，我要在以后與會(huì )計學(xué)習中，更加努力，掌握理論知識。

大學(xué)生財務(wù)共享實(shí)訓課報告6

　　歲月匆匆，時(shí)光轉瞬即逝，不知不覺(jué)，從我踏入大學(xué)校門(mén)開(kāi)始至今已在萬(wàn)里度過(guò)了一年多�；厥走^(guò)去，在這一年多的時(shí)光里，有苦也有樂(lè )，學(xué)到的東西無(wú)論是學(xué)習上，還是生活上的都十分豐富。想想一年前的那個(gè)十分幼稚的我，到現在的我，已發(fā)生了很多變化。大學(xué)是職業(yè)生涯的起點(diǎn)，專(zhuān)業(yè)知識已成為學(xué)習的一個(gè)很小的組成部分。人際交往能力，口頭表達能力，協(xié)調組織能力，人格的完善，體魄的鍛煉等都要成為人生的重要健康素養。因為走入社會(huì )后，這些都同樣重要，甚至更為重要。為了更加充實(shí)自己余下的大學(xué)時(shí)光，為以后更長(cháng)的路打下堅實(shí)的基礎，在充分認識與深刻總結自我的前提出下，擬定自己的個(gè)人職業(yè)生涯規劃書(shū)，讓自己能有一個(gè)即定的目標，這樣才好找準方向前進(jìn)。

　　一、自我評估與分析

　　1、優(yōu)點(diǎn)：生活態(tài)度積極、樂(lè )觀(guān)，適應性強且隨遇而安,靈活隨和，熱情友好,注重友情，對人和新的經(jīng)歷都充滿(mǎn)興趣；具有較強的人際溝通能力；有很強的學(xué)習愿望和能力；不懼怕風(fēng)險和挑戰，積極上進(jìn)，務(wù)實(shí)、實(shí)事求是，做事有恒心有計劃。

　　2、缺點(diǎn)：不足就是遇到事情容易急躁，亂了分寸；社會(huì )實(shí)踐能力欠缺；信心不足，在公眾場(chǎng)合不能自然表現自己，有點(diǎn)羞澀；常常不會(huì )拒絕他人的要求；自我約束力不強，易受外界干擾；一不開(kāi)心就顯示在臉上，易被看穿。

　　3、措施方法：遇到自己想不開(kāi)的事，要保持頭腦冷靜，要留給自己反思的時(shí)間，多反省自己努力使自己的頭腦靈活起來(lái)；培養獨立工作能力，注意分析事物的內涵，以及事件之間的關(guān)聯(lián)；就事論事，不帶個(gè)人感情色彩地面對問(wèn)題，學(xué)會(huì )用邏輯分析來(lái)做取舍，在行動(dòng)之前；要學(xué)會(huì )拒絕；提高自我約束力。

　　4、職業(yè)性格：敏感型，對生活態(tài)度積極、樂(lè )觀(guān)，適應性強且隨遇而安,靈活隨和，對人和新的經(jīng)歷都充滿(mǎn)興趣與熱情，但受挫折時(shí)又易消沉、失望、郁結。思考型，這類(lèi)人工作、生活有規律，時(shí)間觀(guān)念強，思考細微，重視結果，但思想僵化，糾纏細節，缺乏靈活性。

　　二、社會(huì )環(huán)境規劃和職業(yè)分析

　　1、社會(huì )一般環(huán)境：xx經(jīng)濟從表層看是持續不斷的高增長(cháng)，社會(huì )是需要很多的專(zhuān)業(yè)性人才的，就業(yè)環(huán)境對于有實(shí)力的人來(lái)講是很好的。xx企業(yè)飛速發(fā)展，但xx優(yōu)秀管理人才仍然極度缺乏，在加入O后，大批外企涌入，沖擊xx企業(yè)的發(fā)展，需要有大批優(yōu)秀的管理人員對企業(yè)進(jìn)行改革，跟上時(shí)代的步伐。因此，xx在未來(lái)十年里需要大批管理者來(lái)改革企業(yè)，更需要優(yōu)秀的，管理者來(lái)支撐企業(yè)。

　　2、財務(wù)管理行業(yè)三大熱點(diǎn)：熱-會(huì )計就業(yè)面相對比較寬廣，國企、私企等都需要會(huì )計人員；高-學(xué)歷要求高，工作素質(zhì)以及薪水高；缺-中級以上會(huì )計師、注冊會(huì )計師以及精算師等高級財務(wù)人員。

　　3、財務(wù)專(zhuān)業(yè)的特殊社會(huì )環(huán)境：隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展，國家基層財政和稅務(wù)領(lǐng)域將不斷擴大，財政和稅務(wù)管理領(lǐng)域必將需要大量系統學(xué)習過(guò)此專(zhuān)業(yè)的人。因而，總的來(lái)說(shuō)社會(huì )還是需要此類(lèi)人才的，本人所學(xué)的專(zhuān)業(yè)為管理類(lèi)，我們學(xué)習財務(wù)管理，綜合其他經(jīng)濟學(xué)科，對會(huì )計、財政、稅收等方面有一定的了解，可以更加深入對管理學(xué)科的研究學(xué)習，這點(diǎn)就優(yōu)先與其他經(jīng)濟專(zhuān)業(yè)學(xué)習，為我們以后做管理人員打下堅實(shí)的基礎。財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)培養具備管理、經(jīng)濟、法律、理財和金融等方面的基礎理論知識，熟悉國內外有關(guān)財務(wù)、金融管理的方針、政策和法規，掌握基本的財務(wù)信息搜集處理的方法，具有分析和解決財務(wù)、金融管理實(shí)際問(wèn)題的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

　　4、就業(yè)方向：畢業(yè)生主要從事大中型工商企業(yè)、商業(yè)銀行、保險公司、各類(lèi)投資基金和金融機構、政府部門(mén)的財務(wù)分析和管理工作，以及在學(xué)校、科研單位從事財務(wù)管理方面的教學(xué)和研究工作，也有相當數量的本科生畢業(yè)后在本校、國內重點(diǎn)科研院所繼續深造學(xué)習。我的第一職業(yè)目標是選擇一家中小企業(yè)，實(shí)習，工作。在工作之余仍需不斷學(xué)習，積累經(jīng)驗，充實(shí)自己，擴大自己的知識領(lǐng)域,提高自己的交際能力,不斷接受新的理念，擴展人脈。我知道，離自己想要的崗位還有一些差距，所以我要在未來(lái)的三年中好好地豐富自己。

　　三、短期目標規劃--未來(lái)大學(xué)三年目標

　　1、大二：既要穩抓基礎，又要做好由基礎課向專(zhuān)業(yè)課過(guò)渡的準備，以便向大三平穩過(guò)渡。適當選讀其它專(zhuān)業(yè)的課程，使自己知識多元化。要積極參加學(xué)生會(huì )或社團等組織，提高基本素質(zhì)，鍛煉自己的各種能力，同時(shí)檢驗自己的知識技能。由于現在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經(jīng)驗，因此我要嘗試兼職、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，培養堅強的毅力，提高自己的責任感、主動(dòng)性和受挫能力。最近的目標是在12月18日能高分通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)六級。爭取更加努力學(xué)習，在明年再次拿到獎學(xué)金。自學(xué)并在大二下學(xué)期的4月10日拿到會(huì )計從業(yè)資格證。下學(xué)期努力地跟上由于轉專(zhuān)業(yè)而落下的課程，線(xiàn)性代數、經(jīng)濟法、VFP。爭取再次拿到獎學(xué)金。繼續參加學(xué)校自律委員督察部、商學(xué)院青協(xié)、家教協(xié)會(huì )，在此之中提升自己的能力。盡可能地多參加競賽，類(lèi)似最近在舉辦的的'挑戰杯，鍛煉自己的膽量與提升創(chuàng )新能力。

　　2、大三：爭取入黨。努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，保持拿獎學(xué)金的趨勢。多呆圖書(shū)館看一些與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識，擴展自己專(zhuān)業(yè)方面的知識，而不僅僅局限于學(xué)校老師所傳授。通過(guò)自學(xué)，一定要拿到理財規劃師證書(shū)和考過(guò)計算機二級。在此期間，多試著(zhù)出去接觸社會(huì )，做一些兼職或者加入外聯(lián)部，學(xué)會(huì )拉一些贊助，通過(guò)這樣的鍛煉，積累自己的工作經(jīng)驗，提高自己的辦事效率及辦事能力。作好外出求職的準備,讓自己變的成熟穩重,有主見(jiàn),有理智的人.大三下學(xué)期要多向大四的學(xué)姐學(xué)長(cháng)打聽(tīng)求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求情況，了解搜集工作信息的渠道，請教寫(xiě)求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗，積極嘗試，以提高求職技能，并在假期開(kāi)始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。

　　3、大四：上學(xué)期學(xué)習專(zhuān)業(yè)課程，下學(xué)期可以對前三年的準備做一個(gè)總結。然后開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請，利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧，積極參加各種招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗自己的積累和準備，參加面試。完成畢業(yè)論文，去企業(yè)或公司實(shí)習，在企業(yè)或公司能學(xué)到學(xué)校和課本里不能學(xué)到的知識，也可以進(jìn)快的融入社會(huì )，積累自己的工作經(jīng)驗，提高自己的辦事效率及辦事能力，同時(shí)努力擴展自己的人脈關(guān)系，同時(shí)嚴格要求自己，磨練自己，為今后的職業(yè)生涯打好基礎。大四下也是考研沖刺期，落足功夫，爭取把目標拿下。如果我考上了就放棄工作繼續深造，如果沒(méi)考上就工作。

　　四、中長(cháng)期目標

　　1、中期目標：先進(jìn)入事業(yè)探索期和事業(yè)發(fā)展期，預計時(shí)間為六年，在這個(gè)階段，工作會(huì )變動(dòng)比較頻繁。我要根據自身的情況，把握時(shí)機，適當地變換自己的工作環(huán)境，找到1份適合自己的工作。與此同時(shí)，在變動(dòng)后要盡快適應工作。希望進(jìn)入任意企業(yè)或公司從事財會(huì )工作積累工作經(jīng)驗，并且要一邊工作一邊深入學(xué)習，在努力工作的同時(shí)，還要爭取擴大發(fā)展人際關(guān)系，和同事們搞好關(guān)系，建立自己廣泛的人脈關(guān)系。

　　2、長(cháng)期目標：事業(yè)成熟期，奮斗目標財務(wù)總監，爭取進(jìn)入外資企業(yè)。

　　3、實(shí)現生涯規劃的措施及實(shí)施：

　�。�1）增加與人溝通的時(shí)間與機會(huì )，提升溝通的能力。注重說(shuō)話(huà)思維邏輯，談話(huà)主題。

　�。�2）鍛煉自己的專(zhuān)業(yè)技能，技能是進(jìn)入企業(yè)的敲門(mén)磚，增加自己專(zhuān)業(yè)能力是目標前進(jìn)的第一層階梯。

　�。�3）增強自己的知識，書(shū)本的知識欠缺是財務(wù)行業(yè)人員的通病。需要在學(xué)習文學(xué)書(shū)本知識的同時(shí)，多參與實(shí)踐。向有經(jīng)驗的人虛心請教學(xué)習。

　�。�4）提高心理素質(zhì)，企業(yè)管理需要不折不撓的精神，作為大學(xué)生，缺少的就是這一點(diǎn)。這種缺陷需要在實(shí)踐中逐漸消退。

　　五、對于職業(yè)生涯規劃的看法：

　　雖然有時(shí)候計劃趕不上變化,但是只有計劃才會(huì )明確地認識到自己的任務(wù)與方向。職業(yè)規劃肯定要有，即使周?chē)�的環(huán)境隨時(shí)在變，而且自己隨著(zhù)不斷地成熟和接觸不同的東西，思維方式及人生目標也會(huì )變。更何況是在校大學(xué)生，沒(méi)有任何社會(huì )閱歷，但我覺(jué)得這次的個(gè)人職業(yè)生涯規劃是必要的，通過(guò)這次的思考，可以更有規劃地度過(guò)我們的旅程。我的計劃會(huì )隨機而變，我會(huì )為自己負責的，永不言棄，否則對不起自己！ 大學(xué)生財務(wù)共享實(shí)訓課總結報告篇2

　　又到了我記下我一周心得體會(huì )的時(shí)候了，到今天已經(jīng)是第五周了，實(shí)習周期的一半已經(jīng)過(guò)去了，真的是彈指一揮間。上一周的時(shí)間，高老師主要是指導了我如何登記現金日記賬，如何登記銀行日記賬，如何填寫(xiě)支票，填錯后如何改正等等。這周高老師說(shuō)要讓我單獨操作，她發(fā)現問(wèn)題的時(shí)候再給我指正，她問(wèn)我有沒(méi)有問(wèn)題，我雖然心里有點(diǎn)虛，但還是拍拍胸脯說(shuō)沒(méi)問(wèn)題。

　　現金日記賬，銀行日記賬雖然看似簡(jiǎn)單，但真正操作起來(lái)還是遇到了不少麻煩。比如要注意借方，貸方的登記方向，要注意0的個(gè)數，要注意小數點(diǎn)的位數等等。剛開(kāi)始的時(shí)候，我由于不熟練，經(jīng)常填錯小數位，所以借方，貸方一直不平，我只好用紅字更正法，但有時(shí)候紅字更正法更正的次數太多，已經(jīng)無(wú)法繼續做賬了，只好重做一張。還好有高老師在旁邊耐心地指導我，不斷地指正我的錯誤，我很感謝她。

　　前四周都是在處理一些瑣事中度過(guò)的，過(guò)得比較順利，但這一周我就有點(diǎn)頭大了，讓我實(shí)際操作還是會(huì )出現很多問(wèn)題，看來(lái)理論和實(shí)際是有差距的，我決定以后要多加操練，這樣才能提高工作效率。

大學(xué)生財務(wù)共享實(shí)訓課報告7

　　時(shí)光荏苒，轉眼間為期八周的實(shí)訓就結束了。

　　實(shí)訓時(shí)，學(xué)校把我們分成了四人或是五人一組的團隊，有財務(wù)經(jīng)理，有會(huì )計、出納，還有審核人員和業(yè)務(wù)員。除了財務(wù)經(jīng)理，其他人實(shí)行輪崗制度。這次實(shí)習，電算化、手工帳分別由戴瑞紅老師、付冬梅老師指導我們，我們采取模擬實(shí)習的方式，使用印制好的資料作為整個(gè)會(huì )計實(shí)習的材料來(lái)源。通過(guò)電算化和手工帳結合實(shí)習，熟悉并掌握會(huì )計流程的各個(gè)步驟及其具體操作。以使學(xué)生對會(huì )計有更深的理性認識并掌握會(huì )計基本操作技能。這是本次實(shí)習的目的!

　　以前，我總以為自己的會(huì )計理論知識扎實(shí)較強，正如所有工作一樣，掌握了規律，照葫蘆畫(huà)瓢準沒(méi)錯，經(jīng)過(guò)這次實(shí)習，才發(fā)現，會(huì )計其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。書(shū)本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實(shí)際上應用，那我們也會(huì )是無(wú)從下手。這次實(shí)習，我們是既做會(huì )計，又做出納，剛開(kāi)始還真不習慣，才做了兩天，就感覺(jué)人都快散架了，心情煩躁，而會(huì )計最大的忌諱就是心煩氣燥，所以剛開(kāi)始做的幾天，那真是錯誤百出啊!

　　雖然不只一次的實(shí)習過(guò)，但以前很多細節問(wèn)題都沒(méi)注意到。真慶幸這次的校內綜合實(shí)訓，可以發(fā)現問(wèn)題，還可以有討論的對象，彌補真正踏上社會(huì )的不足。

　　經(jīng)過(guò)這次的實(shí)訓，我學(xué)習到的不僅僅是會(huì )計做賬的方法，更多的是認知到了我以前的不足之處。以下就將這兩個(gè)月以來(lái)我對自己需要完善補充的地方做出的總結:

　　一、學(xué)會(huì )多思考、多練習。

　　例如固定資產(chǎn)的購入和出售，就要多方面考慮它的成本組成和稅費的問(wèn)題。還有所得稅的計算，這塊內容我們學(xué)過(guò)，了解過(guò)。但是真正接觸卻是幾乎等于零。這兩個(gè)問(wèn)題就是我們缺少思考缺少練習的原因。還有很多憑證都是第一次看到，剛開(kāi)始根本無(wú)從下手，怕做錯。幸虧老師讓我們自己思考自己嘗試，才能通過(guò)不斷的修正來(lái)懂得更多。我們要學(xué)會(huì )勤動(dòng)手多思考才能更上一層樓。

　　二、學(xué)會(huì )復習、學(xué)習。

　　在這兩個(gè)月最大的體會(huì )便是學(xué)而應時(shí)習之，溫故知新等等。就像成本核算這一區域，相比較大二實(shí)訓，我更多的是退步。大二剛學(xué)了成本會(huì )計，對實(shí)訓的期末內容很熟悉。也許是覺(jué)得我會(huì )了，那這塊知識就不會(huì )跑了，就是我的了。在大二過(guò)后，我便是沒(méi)有拿起過(guò)成本會(huì )計書(shū)了，結果在這次的實(shí)訓中總是要頻繁的出錯。只有通過(guò)不斷的復習和學(xué)習才能保證知識的鞏固和更新。

　　三、學(xué)會(huì )團隊精神。

　　不管是學(xué)校實(shí)訓還是公司工作，我們都需要和自己部門(mén)其他部門(mén)，還有上下級等等人員合作，我們需要的是相對獨立，而不是完完全全的獨立于其他人。也許平時(shí)工作是自己的事情自己完成自己負責，但是最能披露信息的財務(wù)報表是結合了我們全組人員的勞動(dòng)成果。

　　四、學(xué)會(huì )細心、耐心。

　　會(huì )計是個(gè)磨人的工作，你需要細心、耐心，不急不躁。越是心浮氣躁越是錯上加錯。我做事很馬虎，總是記著(zhù)了這點(diǎn)忘了那點(diǎn)，故也在這次實(shí)訓中吃到了較大的苦頭。就像是科目匯總一樣，你需要強大的細心和耐心，才能匯總出正確的金額。

　　會(huì )計本來(lái)就是煩瑣的.工作。在實(shí)習期間，我曾覺(jué)得整天要對著(zhù)那枯燥無(wú)味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會(huì )導致雪上加霜。反之，只要你用心地做，反而會(huì )左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè )趣，越做越起勁。梁?jiǎn)⒊�說(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì )發(fā)生。因此，做賬切忌:粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會(huì )到達成功的彼岸!

　　此次的實(shí)習為我們深入社會(huì )，體驗生活提供了難得的機會(huì )，讓我們在實(shí)際的社會(huì )活動(dòng)中感受生活，了解在社會(huì )中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會(huì )，我努力工作，嚴格要求自己，虛心向老師請教，認真學(xué)習會(huì )計基本操作規范，利用空余時(shí)間認真學(xué)習一些課本內容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的會(huì )計技能，從而意識到我以后還應該多學(xué)些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會(huì )施展我們的才華，走上工作崗位打下了良好的基礎!

大學(xué)生財務(wù)共享實(shí)訓課報告8

　　新的一年新的煩惱總是如期而至，年后的幾個(gè)月里業(yè)務(wù)量穩定增長(cháng)，見(jiàn)習生不斷的融入，內部調崗工作開(kāi)始按部就班的進(jìn)行。共享中心的日常工作與年前初創(chuàng )階段相比逐漸走向了正�；�，共享是一個(gè)不斷完善的過(guò)程，在此我談?wù)剮�點(diǎn)在工作中遇到的煩惱與看法：

　　一、目前的共享基礎平臺的建設基本進(jìn)入了成熟期，共享平臺的建設既有共享中心的努力，更需要項目及公司層會(huì )計人員的支撐，作為一個(gè)審核人員在審核過(guò)程中發(fā)現共享缺乏與項目會(huì )計人員的雙向溝通，常見(jiàn)的問(wèn)題依舊不斷的出現與駁回，共享標準化任務(wù)仍未深入開(kāi)展，一套可以對所有人進(jìn)行培訓的實(shí)用的標準急需建立，而非目前僅有的日常運營(yíng)組的在線(xiàn)解答，共享及項目需要整理并不斷完善一部解決階段性常見(jiàn)問(wèn)題的實(shí)用百科全書(shū)，就如每個(gè)微軟軟件附帶的幫助功能一樣方便使用者自我查詢(xún)問(wèn)題與解決方案。

　　二、成本、效率、質(zhì)量是目前共享建設主要考慮的三大目標因素，而忽略了對共享服務(wù)的使用者方面的考慮，建議增加共享服務(wù)使用者的反饋機制，以完善共享的建設。而非只依靠日常的投訴來(lái)僅僅解決共享內部組員考核的問(wèn)題，還應當建立針對項目業(yè)務(wù)的反饋機制，比如每月甚至每周的業(yè)務(wù)質(zhì)量報告，針對項目常見(jiàn)的錯誤予以公布，檢索以發(fā)現共享使用者使用過(guò)程中的風(fēng)險點(diǎn)，與項目共同溝通反饋在業(yè)務(wù)使用方面需要注意的問(wèn)題，并為之提供合理化建議或者征求其他部門(mén)的意見(jiàn)與制度建議后予以提示；具體來(lái)說(shuō)就是在共享的運作中項目既可以對共享人員予以投訴來(lái)提高共享業(yè)務(wù)人員的業(yè)務(wù)水平，同時(shí)共享中心也可以通過(guò)每周或每月業(yè)務(wù)質(zhì)量報告向項目提出意見(jiàn)和建議，以實(shí)現共享標準化建設的目的，實(shí)現共享中的服務(wù)提供者與服務(wù)的使用者雙向的滿(mǎn)意度目標。共享中心后續的更深入的工作任務(wù)之一是逐步配合協(xié)同會(huì )計科推進(jìn)公司的會(huì )計制度，以及與其他部門(mén)協(xié)調配合成為公司管理制度的推進(jìn)者之一，提高會(huì )計業(yè)務(wù)質(zhì)量始終是共享的目標之一。

　　三、針對目前共享中心的人員管理和考核，本著(zhù)提高共享組員業(yè)務(wù)水平、加強組員能力的目的。建議組長(cháng)不參與與組員相同的績(jì)效單量等單項考核，而是按每組組員平均考核成績(jì)作為對組長(cháng)考核的KPI，同時(shí)對組長(cháng)進(jìn)行其他考核項，比如新人培訓考核評比，以此來(lái)促進(jìn)共享中心人員的業(yè)務(wù)水平，實(shí)現共享人員工作分工向更加的細化，結構更加的合理化方向改善；

　　四、保持人員充足率：與各個(gè)子分公司對接當年度實(shí)習人員銜接到崗的及時(shí)性，防止出現人員數量起落的不穩定，影響業(yè)務(wù)處理的時(shí)效性。要真正實(shí)現按照制定的審核要點(diǎn)來(lái)詳細步步到位的審核仍需加人，30人做業(yè)務(wù)無(wú)法保證細節，而且這還是沒(méi)有考慮人的耐疲勞度的影響，每個(gè)人真正有效的工作時(shí)間不可能達到8個(gè)小時(shí)，總要打折扣的，保證人員的充足是目前共享需要解決的一個(gè)問(wèn)題。降低出錯率保證質(zhì)量控制，除了每月共享中心人員考核質(zhì)量報告外，對于質(zhì)量文化的建設也可以開(kāi)展一些其他措施，對與毫無(wú)經(jīng)驗的實(shí)習生應卡控總人數，共享中心不是試錯石，容不得過(guò)高的錯誤率以及過(guò)低的使用者感受滿(mǎn)意度。目前資產(chǎn)和收入組平均各有人員10人，配置見(jiàn)習生每組不宜超過(guò)3人，后期在人員結構安排上每組實(shí)習人員比重不宜超過(guò)20%；今年3-4月期間每組配置5-6名實(shí)習生，質(zhì)量與項目的滿(mǎn)意度受到不小的影響，共享中心一方面要保證人員的充足提高工作效率，另外一方面也要控制引進(jìn)實(shí)習人員的比重，實(shí)習人員比重過(guò)高、人數過(guò)多會(huì )造成無(wú)法給予每個(gè)人足夠的指導和培訓，難以保證業(yè)務(wù)的質(zhì)量以及實(shí)習生本人的實(shí)習成效。

　　五、針對人員尤其是陸陸續續不斷進(jìn)入的實(shí)習人員和新同事，目前共享缺乏一套完善并不斷更新的培訓課程，僅僅靠老組員的攜幫帶無(wú)法使一個(gè)新人以最快的速度掌握全面的知識，而每次共享中心內部或者外部的培訓資料影像并沒(méi)有及時(shí)建立起一個(gè)共享知識庫，比較分散且不成體系，無(wú)法為新人提高齊全的培訓資料是目前共享存在的一個(gè)問(wèn)題。從會(huì )計準則的培訓到審核業(yè)務(wù)的培訓需要建立一個(gè)詳細的知識庫，由指導人員根據對新人水平的了解，從知識庫中選擇不同的課程和培訓資料有針對性的進(jìn)行培訓；另外根據共享業(yè)務(wù)的開(kāi)展建議增加國外準則的培訓；針對人員的技術(shù)職稱(chēng)提高需求建議增加考試獎勵制度以激勵考試，可以參考項目安全風(fēng)險抵押金的方式進(jìn)行開(kāi)展。

　　六、業(yè)財一體化理念的實(shí)施與推廣，在我們共享中心還有很多路要走，共享不能停留在會(huì )計或幾個(gè)部門(mén)之間，沒(méi)有借共享平臺建設把公司規章制度和財務(wù)規范要求推送到每一個(gè)員工，建議可以從公司的內部宣傳報刊或者定制一個(gè)業(yè)財共享專(zhuān)欄，宣傳一些共享推進(jìn)中業(yè)務(wù)部門(mén)遇到的難點(diǎn)與不規范之處的小問(wèn)小答，每月不定期更新公司合同、稅務(wù)等管理中的一些風(fēng)險點(diǎn)和規范，或者分享一些報銷(xiāo)與發(fā)起共享的小步驟小講解，力求生動(dòng)形象的向業(yè)務(wù)人員推講我們共享人需要執行的.公司內控和管理要求。

　　業(yè)務(wù)集中化處理的共享對集團的管理價(jià)值已經(jīng)遠遠達不到內在期望了。預算執行的關(guān)鍵在于過(guò)程的控制，而共享恰恰可以憑借信息的互聯(lián)互通能夠實(shí)現實(shí)時(shí)的控制，所以建議適時(shí)的推進(jìn)成本費用預算系統與共享相互搭接，用共享來(lái)輔佐預算的管控，實(shí)現對資金、應收應付款項、存貨以及商業(yè)信用的管理，通過(guò)共享來(lái)達到定量的透視分析。目前的共享如果僅僅認為財務(wù)共享的價(jià)值就是降本增效，無(wú)異于管中窺豹，要適時(shí)進(jìn)行更高價(jià)值的挖掘，并為之做好外部平臺建設與人力資源的準備，建立共享中心的真正目的是提供業(yè)務(wù)支持，提供大數據與信息的支持，最終實(shí)現企業(yè)價(jià)值最大化，僅僅停留在目前的業(yè)務(wù)處理階段不是公司也不是個(gè)人所期待常待的。不忘初心方得始終，路漫漫修其遠，吾將上下而求索。 大學(xué)生財務(wù)共享實(shí)訓課總結報告篇8

　　早上，我基本能保證提前到公司，在開(kāi)始工作的前一段時(shí)間，幫老師的桌子收拾一下，然后再拖一下辦公室，讓老師工作得更舒適，心情更愉快，也能多教我一些東西啊。

　　中午的時(shí)候，我會(huì )幫同事一起訂飯，按他們各自的口味叫了不同的飯菜，同事也對我訂的飯菜挺滿(mǎn)意。下午，公司有快遞發(fā)的時(shí)候，我會(huì )負責聯(lián)系快遞，并填寫(xiě)快遞單后及時(shí)發(fā)件，受到了領(lǐng)導的好評。

　　這一周基本是在忙碌和瑣碎中度過(guò)的，不過(guò)雖然是一些瑣碎的小事，卻和學(xué)校里一直和書(shū)打交道很不一樣，我感覺(jué)有一種新鮮感，每一件小事都需要我親歷親為，通過(guò)付己的勞動(dòng)換來(lái)的成果很有價(jià)值，也很值得。

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