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電氣的實(shí)訓報告

時(shí)間:2023-01-14 18:08:00 實(shí)訓報告 我要投稿

電氣的實(shí)訓報告范文

  在當下社會(huì ),我們都不可避免地要接觸到報告,報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編整理的電氣的實(shí)訓報告范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

電氣的實(shí)訓報告范文

電氣的實(shí)訓報告范文1

  隨著(zhù)高層、超高層建筑的大量出現,如何降低大廈的運行成本,提高經(jīng)濟效益,實(shí)現開(kāi)源節流已成為物業(yè)管理公司必須面對的課題。大家都知道,在建筑的運行成本中,大廈設備用電的電費支出占相當大的比例。而電費單價(jià)的高低與大廈的相關(guān)設計和運行管理水平是密不可分的。

  我國目前的電價(jià)結構仍是由基本電費和計量電費組成。通常,辦公商用大廈的電費支出是供電部門(mén)按每臺變壓器的需量電費(按變壓器的總容量計)加計量電度電費來(lái)計算的。而物業(yè)管理公司則通常以辦公面積計算公共水電費的方式分攤中央空調、電梯、照明等設備用電的電費。變壓器的投入量不同及其利用率的高低,將直接影響電費的單價(jià)水平,造成電費的收支不平衡。因此,通過(guò)提高變壓器的利用率,在相同的用電負荷情況下,減少變壓器的投入量,將可以降低變壓器的基本電費和變損。而大廈的設計者們容易忽視設備運行的經(jīng)濟性,不能充分考慮設備運行的季節性和大廈使用率的高低對用電需求的影響。所以,很多大廈的供配電設備常常在設計上存在大馬拉小車(chē)的現象,造成運行成本的上升。

  時(shí)代廣場(chǎng)是深圳市首座全面投入使用的智能大廈。地面38層,地下3層,建筑面積87000m2。電力負荷總容量為7500kva,由六臺1250kwa的變壓器組成。大廈投入使用后,由于受出租使用率和氣候溫度變化的影響,用電量波幅很大,通常需要投入1~4臺變壓器數量不等。但由于電力系統結構設計上的原因,系統必須同時(shí)啟動(dòng)三臺變壓器,才能保證正常運行,每臺變壓器的平均利用率常常不足30%,造成空耗1~2臺變壓器的基本電費和變損,按該地區的電價(jià)收費標準,僅此一項每年就浪費高達百萬(wàn)元。

  1 大廈供配電系統的設計概況及其存在的問(wèn)題

  基于高層建筑供電安全性、可靠性的更高要求,通常均按一級負荷標準進(jìn)行設計:即高壓10kv雙電源分段供電,互為備用,如圖1(實(shí)線(xiàn)部分)所示。六臺低壓變壓器分三段運行,每二臺變壓器為一組,分別由不同的高壓10kv電源供電。通過(guò)聯(lián)絡(luò )開(kāi)關(guān)互為備用;通過(guò)三臺開(kāi)關(guān)柜間的聯(lián)鎖,防止變壓器間的并聯(lián)運行,避免造成10kv高壓系統短路或向10kv高壓系統電網(wǎng)反供電的安全事故發(fā)生。系統負荷分布概況:1#、2#變壓器供大廈辦公和照明用電;3#、4#變壓器供四臺冷凍機組和其它動(dòng)力用電;5#、6#變壓器供電梯、給排水等其它動(dòng)力用電。由于雙電源供電,互為備用,從一定程度上提高了供電的可靠性。但由于六臺變壓器分三段運行,至少需要同時(shí)投入三臺變壓器運行才能滿(mǎn)足整個(gè)系統負荷用電,難以滿(mǎn)足大廈在不同的季節,溫度不同的出租使用面積等各種工況下合理調整復壓器運行臺數的需求。

  2 大廈供配電系統的技術(shù)改造要點(diǎn)

  從大廈一次線(xiàn)路系統圖(如圖1所示)不難看出,只要在系統的分段點(diǎn)增加二臺聯(lián)絡(luò )柜,便能解決上述問(wèn)題。六臺變壓器通過(guò)五臺聯(lián)絡(luò )柜的分合,按實(shí)際用電量合理投切變壓器,隨變壓器的投入量分段運行,向整個(gè)低壓系統負荷供電。這一方案的技術(shù)難點(diǎn)在于,如何解決多個(gè)開(kāi)關(guān)的相互聯(lián)鎖,防止變壓器間的并聯(lián)運行造成上述高壓系統短路或反供電安全事故的發(fā)生。

  由三臺開(kāi)關(guān)的相互聯(lián)鎖延伸到五臺開(kāi)關(guān)的相互聯(lián)鎖,實(shí)現多臺變壓器的多種組合運行。由圖1得出結論:無(wú)論系統由多少臺變壓器組成,只要任意一臺開(kāi)關(guān)柜與相鄰的開(kāi)關(guān)能實(shí)現互鎖,便滿(mǎn)足了整個(gè)系統的聯(lián)鎖要求。

  (2)如圖3所示:聯(lián)絡(luò )柜開(kāi)關(guān)的二次回路中,任何一臺聯(lián)絡(luò )開(kāi)關(guān)(如q2)只要與相鄰的兩聯(lián)絡(luò )開(kāi)關(guān)q1、q3和相鄰的兩變壓器主開(kāi)關(guān)a2、a3聯(lián)鎖,實(shí)現五臺開(kāi)關(guān)間的聯(lián)鎖。也就是說(shuō),q2合閘的前提條件是:q1和a2或q3和a3的常閉觸點(diǎn)處于閉合狀態(tài),即q1和a2或q3和a3在分閘位置時(shí),q2的合閘線(xiàn)圈yc得電,合閘機構動(dòng)作。q2合閘后,q1、a2、q3、a3的操作按相應的開(kāi)關(guān)控制原理執行,其它開(kāi)關(guān)處任意狀態(tài)。這樣便確保了十一臺開(kāi)關(guān)甚至無(wú)限多的開(kāi)關(guān)的聯(lián)鎖,即可根據實(shí)際用電量投入變壓器運行:投入一臺變壓器時(shí),全段供電運行,其它變壓器主開(kāi)關(guān)因聯(lián)鎖處于分閘位置;投入二臺變壓器時(shí),分兩段運行,其它變壓器的主開(kāi)關(guān)及分段的聯(lián)鎖開(kāi)關(guān)因聯(lián)鎖處于分閘狀態(tài)。依此類(lèi)推,投入任意數量變壓器運行均能滿(mǎn)足系統的聯(lián)鎖要求。確保了系統運行的經(jīng)濟性。同時(shí),由于變壓器組合運行方式的重要,又大大提高了供電的可靠性。

  3 元件選型及其工作原理分析說(shuō)明

  該系統使用的是世界著(zhù)名品牌abb系列開(kāi)關(guān),保護功能齊全,自動(dòng)化程度高,性能可靠。

  (1)上述所有開(kāi)關(guān)聯(lián)鎖觸點(diǎn)均為開(kāi)關(guān)本體觸點(diǎn)聯(lián)動(dòng),不會(huì )發(fā)生誤動(dòng)作;

  (2)所有開(kāi)關(guān)正常狀態(tài)均為電動(dòng)驅動(dòng)。從圖2、圖3中不難看出,變壓器主開(kāi)關(guān)操作電源取自開(kāi)關(guān)進(jìn)線(xiàn)端,聯(lián)絡(luò )開(kāi)關(guān)操作電源取自開(kāi)關(guān)的任意端,并均設有失壓脫扣裝置,進(jìn)一步確保所有開(kāi)關(guān)在斷電時(shí)處于分閘狀態(tài),避免了開(kāi)關(guān)的誤動(dòng)作;

  (3)開(kāi)關(guān)所有操作的驅動(dòng)機構(如yc-合閘、yo—分勵、yu—失壓)均為瞬間電源驅動(dòng),故障率低。更詳細的開(kāi)關(guān)動(dòng)作機構原理請參閱相關(guān)產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)。

電氣的實(shí)訓報告范文2

  認識實(shí)習是與課堂教學(xué)完全不一樣的教學(xué)方法,在教學(xué)計劃中,認識實(shí)習是課堂教學(xué)的補充,認識實(shí)習區別于課堂教學(xué)。課堂教學(xué)中,教師講授,學(xué)生領(lǐng)會(huì ),而認識實(shí)習則是在教師指導下由學(xué)生自我向生產(chǎn)向實(shí)際學(xué)習。經(jīng)過(guò)現場(chǎng)的講授、參觀(guān)、座談、討論、分析、作業(yè)、考核等多種形式,一方面來(lái)鞏固在書(shū)本上學(xué)到的理論知識,另一方面,可獲得在書(shū)本上不易了解和不易學(xué)到的生產(chǎn)現場(chǎng)的實(shí)際知識,使學(xué)生在實(shí)踐中得到提高和鍛煉。

  一、實(shí)習目的

  認識實(shí)習是本專(zhuān)業(yè)學(xué)生的一門(mén)主要實(shí)踐性課程。是學(xué)生將理論知識同生產(chǎn)實(shí)踐相結合的有效途徑,是增強學(xué)生的群眾性觀(guān)點(diǎn)、勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)、工程觀(guān)點(diǎn)和建設有中國特色社會(huì )主義事業(yè)的職責心和使命感的過(guò)程。

  經(jīng)過(guò)認識實(shí)習,使學(xué)生學(xué)習和了解發(fā)電廠(chǎng)、變電站、調度中心等電力系統知識,培養學(xué)生樹(shù)立理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),以及生產(chǎn)現場(chǎng)中將科學(xué)的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實(shí)。并培養學(xué)生進(jìn)行調查、研究、分析和解決工程實(shí)際問(wèn)題的本事,為后繼專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習、課程設計和畢業(yè)設計打下堅實(shí)的基礎。經(jīng)過(guò)認識實(shí)習,拓寬學(xué)生的知識面,增加感性認識,把所學(xué)知識條理化系統化,學(xué)到從書(shū)本學(xué)不到的專(zhuān)業(yè)知識,并獲得本專(zhuān)業(yè)國內、外科技發(fā)展現狀的最新信息,激發(fā)學(xué)生向實(shí)踐學(xué)習和探索的積極性,為今后的學(xué)習和將從事的技術(shù)工作打下堅實(shí)的基礎。

  二、實(shí)習要求

  需提前準備實(shí)習資料收集、整理。

  三、實(shí)習資料

  3.1實(shí)習形式和資料

 、僭诎l(fā)電廠(chǎng)工作人員、工程師的親自帶領(lǐng)下,我們參觀(guān)了發(fā)電廠(chǎng)的各個(gè)部門(mén)和設備儀器;了解發(fā)電廠(chǎng)人員如何做好日常的管理工作、電廠(chǎng)的發(fā)電流程、了解到了設備儀器的基本工作原理、如何對設備異常、事故進(jìn)行確定和處理等

 、诮(jīng)過(guò)分組跟班、工程師現場(chǎng)介紹,了解一線(xiàn)工作人員的工作情景;了解發(fā)電廠(chǎng)的一次設備和二次設備;了解了發(fā)電廠(chǎng)的各類(lèi)監控系統;了解調度員的工作環(huán)境、使用的專(zhuān)業(yè)軟件以及需要掌握的專(zhuān)業(yè)知識。

 、墼诠こ處煬F場(chǎng)介紹調度中心的設備、工作情景的時(shí)候,學(xué)生要要求作好筆記。

 、軐⑺鸭瘜W(xué)習到的相關(guān)知識與參觀(guān)發(fā)電廠(chǎng)的實(shí)踐相結合,對理論知識進(jìn)行深化理解,總結收獲。

 、葸\用所學(xué)知識,對生產(chǎn)實(shí)際中存在的問(wèn)題作出必須的分析,進(jìn)一步提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的本事。

  3.2實(shí)習前準備

 。1)火力發(fā)電廠(chǎng)主要概念

  火力發(fā)電廠(chǎng)的生產(chǎn)過(guò)程實(shí)質(zhì)上是四個(gè)能量形態(tài)的轉換過(guò)程,首先化石燃料的化學(xué)能經(jīng)過(guò)燃燒轉變?yōu)闊崮,這個(gè)過(guò)程在蒸汽鍋爐或燃汽機的燃燒室內完成;再是熱能轉變?yōu)闄C械能,這個(gè)過(guò)程在蒸汽機或燃汽輪機完成;最終經(jīng)過(guò)發(fā)電機將機械能轉變成電能。

 。2)了解發(fā)電廠(chǎng)的三大系統

  汽水系統

  火力發(fā)電廠(chǎng)的汽水系統是由鍋爐、汽輪機、凝汽器、高低壓加熱器、凝結水泵和給水泵等組成,他包括汽水循環(huán)、化學(xué)水處理和冷卻系統等。水在鍋爐中被加熱成蒸汽,經(jīng)過(guò)熱器進(jìn)一步加熱后變成過(guò)熱的蒸汽,再經(jīng)過(guò)主蒸汽管道進(jìn)入汽輪機。由于蒸汽不斷膨脹,高速流動(dòng)的蒸汽推動(dòng)汽輪機的葉片轉動(dòng)從而帶動(dòng)發(fā)電機。為了進(jìn)一步提高其熱效率,一般都從汽輪機的某些中間級后抽出作過(guò)功的部分蒸汽,用以加熱給水。在現代大型汽輪機組中都采用這種給水回熱循環(huán)。

  四、實(shí)習總結

  xxxxx有限公司是一個(gè)團結的整體,每一個(gè)員工都有自我的工作崗位,包括實(shí)習員工公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結合個(gè)人的情景來(lái)安排工作崗位。有做技術(shù)工作的,有做市場(chǎng)工作的,還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個(gè)環(huán)節出了問(wèn)題都是不允許的。所以,我認為每一個(gè)工作崗位都很重要。

電氣的實(shí)訓報告范文3

  學(xué)院系別:

  專(zhuān)業(yè)班級:

  設計學(xué)生:

  指導老師:

  設計時(shí)間:

  一、實(shí)訓目的與要求:

  1.掌握電氣元件的結構、工作原理及在電路中的作用。

  2.學(xué)會(huì )識讀電氣控制線(xiàn)路圖,并能熟練的分析各種控制電路的工作原理。

  3.掌握按電氣圖裝接電路的技能和工藝要求。

  4.學(xué)會(huì )利用萬(wàn)用表檢查電氣元件、主電路、控制電路的方法并根據檢查結果或故障現象判斷故障位置。

  5.通過(guò)對三相鼠籠式異步電動(dòng)機正反轉控制線(xiàn)路的安裝接線(xiàn),掌握由電氣原理圖接成實(shí)際操作電路的方法。

  6.加深對電氣控制系統各種保護、自鎖、互鎖等環(huán)節的理解。

  7.學(xué)會(huì )分析、排除繼電--接觸控制線(xiàn)路故障的方法。

  二、實(shí)習內容:

  1.掌握三相異步電動(dòng)機雙重聯(lián)鎖正反轉控制電路的工作原理。

  2.通過(guò)對電動(dòng)機控制箱線(xiàn)路的接線(xiàn),掌握電動(dòng)機控制箱安裝的方法和工藝要求;

  3.掌握利用萬(wàn)用表檢查電氣元件、主電路、控制電路的方法并根據檢查結果或故障現象判斷故障位置。

  三、電動(dòng)機控制箱的安裝與調試:

  1、工作原理圖:

  圖1-1工作原理圖

  2、使用的主要工具、儀表及器材

  1.電器元件(見(jiàn)表1-2)。

  表1-2元件明細表

  代號MQSFU1FU2KM1名稱(chēng)組合開(kāi)關(guān)螺旋式熔斷器螺旋式熔斷器交流接觸器推薦型號HZ10-25/3RL1-60/25RL1-15/2CJ10-20推薦規格4kW、220V、Δ接法、8.8A、1420r/min三相、額定電流25A380V、60A、配熔體額定電流25A380V、1.5A、配熔體額定電流2A20A、線(xiàn)圈電壓220V數量11322三相異步電動(dòng)機DQFRSBXT1XT2熱繼電器按鈕端子排端子排JR16-20/3LA10-3HJX2-1015JX2-1010三極,20A、整定電流8.8A保護式、500V、5A、按鈕數3、復合按鈕10A、15節、380V10A、10節、380V11112.工具

  電筆、螺絲刀、尖嘴鉗、斜口鉗、剝線(xiàn)鉗、電工刀等。3.儀表

  ZC7(500V)型兆歐表、DT-9700型鉗形電流表,MF47型萬(wàn)用表(或數字式萬(wàn)用表DT9205)。4.器材

 。1)控制板一塊(600mm×500mm×20mm)。

 。2)導線(xiàn)規格:主電路采用BV1.5mm2(紅色、綠色、黃色);控制電路采用BVlmm2

 。ê谏;按鈕線(xiàn)采用BVR0.75mm2(紅色);接地線(xiàn)采用BVRl.5mm2(黃綠雙色)。

 。3)緊固體和編碼套管按實(shí)際需要發(fā)給。

  四、電動(dòng)機控制箱安裝的步驟及工藝要求:

  1.繪制并讀懂雙重互鎖正、反轉電動(dòng)機控制線(xiàn)路電路圖,給線(xiàn)路元件編號,明確線(xiàn)路所用元件及作用。

  2.按表1-2配置所用電器元件并檢驗型號及性能。

  3.在控制板上按布置圖1-3安裝電器元件,并標注上醒目的文字符號。

  4.按接線(xiàn)圖1-4和樣板圖1-5進(jìn)行板前明線(xiàn)布線(xiàn)和套編碼套管。

  QSFU2FU1KM2KM1SB3SB2FRXT1XT2SB1圖1-3雙重聯(lián)鎖正、反轉控制平面布置圖

  圖1-4雙重聯(lián)鎖正、反轉控制接線(xiàn)圖

  5.根據電路圖1-5檢查控制板布線(xiàn)的正確性。

  圖1-5雙重聯(lián)鎖正、反轉控制接線(xiàn)樣板圖

  6.安裝電動(dòng)機。

  7.連接電動(dòng)機和按鈕金屬外殼的保護接地線(xiàn)。

  8.連接電源、電動(dòng)機等控制板外部的導線(xiàn)。

  9.自檢。

 。1)主電路的檢查。

  1)按查號法檢查。重點(diǎn)檢查交流接觸器KM1和KM2之間的換相線(xiàn),并用查線(xiàn)法逐線(xiàn)核對。檢查主電路時(shí),可以手動(dòng)來(lái)代替受電線(xiàn)圈勵磁吸合時(shí)的情況進(jìn)行檢查。

  2)萬(wàn)用表檢查法。將萬(wàn)用表打到R×10擋(調零),斷開(kāi)控制線(xiàn)路(斷開(kāi)FU2),用表筆分別測U11、V11、W11之間的阻值為∞;按下KM1觸點(diǎn)架,測得阻值應為電動(dòng)機兩相繞組直流電阻串聯(lián)的阻值;松開(kāi)KM1的觸點(diǎn)架。按開(kāi)KM2觸點(diǎn)架,測得同樣結果;最后用表筆測U11和W11兩端,按下KM1觸點(diǎn)架,測得電動(dòng)機兩相繞組直流電阻串聯(lián)的阻值,將KM1和KM2觸點(diǎn)架同時(shí)按下,測得阻值為零,說(shuō)明換相正確。

 。2)控制線(xiàn)路的檢查。用查線(xiàn)號法對照原理和接線(xiàn)圖分別檢查按鈕、自鎖觸點(diǎn)和聯(lián)鎖觸點(diǎn)的布線(xiàn);用萬(wàn)用表檢查控制電路,連接FU2,檢查自鎖觸點(diǎn)、互鎖觸點(diǎn)、按鈕、熱繼電器常閉觸點(diǎn)、熔斷器等的通斷情況。

 。3)檢查啟動(dòng)、停止和按鈕控制。按下SB2測得KM1線(xiàn)圈的電阻值,同時(shí)按下SB1,測得阻值為∞。同時(shí)按下SB2和SB3測得阻值為∞,松下SB2,測得KM2線(xiàn)圈的阻值。

 。4)檢查自鎖、聯(lián)鎖控制。按下KM1觸點(diǎn)架,測得KM1線(xiàn)圈的電阻值,同時(shí)按下KM2觸點(diǎn)架,測得阻值為∞。反之,按下KM2觸點(diǎn)架,測得KM2線(xiàn)圈阻值,同時(shí)按下KM1觸點(diǎn)架,測得阻值為∞。

  10.通電試車(chē)。接電前必須征得教師同意,并由教師接通電源和現場(chǎng)監護。

  做好線(xiàn)路板的安裝檢查后,按安全操作規定進(jìn)行試運行,即一人操作,一人監護。先合上QS,檢查三相電源。再確保電動(dòng)機不接入的情況下,按SB2,接觸器KM1觸點(diǎn)架吸合,按下SB3接觸器KM1釋放,KM2觸點(diǎn)架吸合。按下SB1,接觸器KM2釋放。

  斷開(kāi)QS,接上電動(dòng)機。再合上QS,按下SB2,電動(dòng)機正轉。按下SB3,電動(dòng)機反轉。按下SB1,電動(dòng)機停轉。

  11.注意事項。

 。1)電動(dòng)機必須安放平穩,以防止在可逆運轉時(shí)產(chǎn)生滾動(dòng)而引起事故,并將其金屬外殼可靠接地。

 。2)要注意主電路必須進(jìn)行換相,否則,電動(dòng)機只能進(jìn)行單向運轉。

 。3)要特別注意接觸器的聯(lián)鎖觸點(diǎn)不能接錯;否則將會(huì )造成主電路中二相電源短路事故。

 。4)接線(xiàn)時(shí),不能將正、反轉接觸器的自鎖觸點(diǎn)進(jìn)行互換;否則只能進(jìn)行點(diǎn)動(dòng)控制。

 。5)通電校驗時(shí),應先合上QS,再檢驗SB2(或SB3)及SB1按鈕的控制是否正常,并在按SB2后再按SB3,觀(guān)察有無(wú)聯(lián)鎖作用。

 。6)應做到安全操作。

  五、常見(jiàn)故障分析:

  該電路故障發(fā)生率比較高。常見(jiàn)故障主要有以下幾方面原因。

  1.接通電源后,按啟動(dòng)按鈕(SB1或SB2),接觸器吸合,但電動(dòng)機不轉且發(fā)出“嗡嗡”聲響;或者雖能啟動(dòng),但轉速很慢。

  分析:這種故障大多是主回路一相斷線(xiàn)或電源缺相。

  2.控制電路時(shí)通時(shí)斷,不起聯(lián)鎖作用。

  分析:聯(lián)鎖觸點(diǎn)接錯,在正、反轉控制回路中均用自身接觸器的常閉觸點(diǎn)做聯(lián)鎖觸點(diǎn)。

  3.按下啟動(dòng)按鈕,電路不動(dòng)作。

  分析:聯(lián)鎖觸點(diǎn)用的是接觸器常開(kāi)輔助觸點(diǎn)。

  4.電動(dòng)機只能點(diǎn)動(dòng)正轉控制。

  分析:自鎖觸點(diǎn)用的是另一接觸器的常開(kāi)輔助觸點(diǎn)。

  5.按下SB2,KM1劇烈振動(dòng),啟動(dòng)時(shí)接觸器“叭噠”就不吸了。

  分析:聯(lián)鎖觸點(diǎn)接到自身線(xiàn)圈的回路中。接觸器吸合后常閉接點(diǎn)斷開(kāi),接觸器線(xiàn)圈斷電釋放,釋放常閉接點(diǎn)又接通,接觸器又吸合,接點(diǎn)又斷開(kāi),所以會(huì )出現“叭噠”接觸器不吸合的現象。

  6.在電機正轉或反轉時(shí),按下SB3不能停車(chē)。分析:原因可能是SB3失效。

  7.合上QS后,熔斷器FU2馬上熔斷。

  分析:原因可能是KM1或KM2線(xiàn)圈、觸頭短路。

  8.合上QS后,熔斷器FU1馬上熔斷。

  分析:原因可能是KM1或KM2短路,或電機相間短路,或正、反轉主電路換相線(xiàn)接錯。9.按下SB1后電機正常運行,再按下SB2,FU1馬上熔斷。

  每一項最高扣分不應超過(guò)該項配分(除發(fā)生重大事故),最后總成績(jì)不得超過(guò)100分

  六、心得體會(huì ):

  七、教師評語(yǔ):

電氣的實(shí)訓報告范文4

  實(shí)訓目的要求

  一、了解CAD軟件系統的基本界面;

  二、掌握電氣CAD軟件的基本工具操作方法;

  三、學(xué)會(huì )使用CAD系統中的繪圖輔助工具繪制相關(guān)圖形文件;

  實(shí)訓內容

  首先,老師給我們介紹了CAD常用的一些基本功能和使用方法。平面繪圖:能以多種方式創(chuàng )建直線(xiàn)、圓、橢圓、多邊形、樣條曲線(xiàn)、構造線(xiàn)、圓弧、點(diǎn)、圖案填充等基本圖形對象。繪圖輔助工具:CAD提供了捕捉、柵格、正交、極軸、對象捕捉、線(xiàn)寬等繪圖輔助工具。正交功能是用戶(hù)可以很方便的繪制水平、豎直直線(xiàn),對象捕捉可幫助拾取幾何對象上的特殊點(diǎn),而追蹤功能能使畫(huà)斜線(xiàn)及沿不同方向定位點(diǎn)變得更加容易。編輯圖形:CAD有很強大的編輯功能,有移動(dòng)、偏移、復制、鏡像、陣列、修剪、倒角、圓角、分解、縮放等。標注尺寸:可以創(chuàng )建多種類(lèi)型尺寸,標注外觀(guān)可以自行設定。文字分為多行文字和單行封面,不過(guò)老師還是建議我們使用多行文字進(jìn)行書(shū)寫(xiě)。圖層管理功能:圖形對象都位于某一圖層上,可設定圖層顏色、線(xiàn)型、線(xiàn)寬等特性。除此之外,老師還教我們怎么打印CAD圖紙。一些快捷鍵的使用,比如按空格鍵或回車(chē)鍵是退出畫(huà)圖,還提醒我們畫(huà)圖的時(shí)候要注意左下角的的提示等,畫(huà)虛線(xiàn)的時(shí)候要注意細節比例。

  老師傳授完所有的理論知識之后,剩下的時(shí)間就都交給我們練習畫(huà)圖了。老師還強調要多練,這樣才能更加了解畫(huà)圖工具。剛開(kāi)始,老師布置給我們的任務(wù)是畫(huà)最常用的電氣簡(jiǎn)圖的圖形符號。萬(wàn)事開(kāi)頭難,像這樣簡(jiǎn)單的圖形我都畫(huà)得很吃力,問(wèn)題在于我對畫(huà)圖工具還很生疏,不過(guò)在老師的指導和同學(xué)的幫助下,我漸漸熟悉了各種畫(huà)圖工具,而且用起來(lái)也有點(diǎn)得心應手了。

  接下來(lái),老師就布置一些復雜的圖給我們畫(huà),其實(shí)也不算難畫(huà),只要熟練掌握畫(huà)圖工具,一下下就可以搞定了的。最復雜的就是畫(huà)變電所,雖然有步驟,但如果不理解,也會(huì )畫(huà)不出來(lái)的。

  老師為了檢查我們的學(xué)習成果,就進(jìn)行了一次小考,雖然給的題目不難,但我還是做得很差,所以我會(huì )吸取教訓,我會(huì )爭取在課余時(shí)間多多練習的。

  實(shí)訓總結

  通過(guò)這次實(shí)訓,我悟出,雖然我們學(xué)了很多理論知識,但是如果我們不把它們與實(shí)踐相結合,那就等于沒(méi)有學(xué)。實(shí)訓就是將我們在課堂上學(xué)的理論知識運用到實(shí)踐中去。在此次的CAD實(shí)訓中,我不僅掌握了CAD的一些畫(huà)圖命令,還學(xué)會(huì )了一些畫(huà)圖快捷命令,知道每個(gè)工具欄中都有著(zhù)相應的命令工具,它們都有著(zhù)自己的職責。在繪制圖形前要建圖層。通過(guò)練習老師給的圖形,我的畫(huà)圖速度也得到提高,我也掌握了一門(mén)新技術(shù),我相信CAD制圖在今后的日子里對我的幫助會(huì )很大的。我發(fā)誓,以后我一定利用課余時(shí)間學(xué)習CAD,努力把CAD的知識學(xué)透、學(xué)精,這就是我學(xué)習CAD的心得。

電氣的實(shí)訓報告范文5

  一、實(shí)訓目的

  1、通過(guò)實(shí)訓進(jìn)一步掌握電氣安裝與布線(xiàn)工藝。

  2、掌握電路的故障自查,調試及排除故障的方法。

  3、學(xué)習掌握簡(jiǎn)單的電路分析和設計方法。

  二:實(shí)訓要求

  1、根據設計題目要求畫(huà)出原理圖

  2、根據原理圖畫(huà)出電氣接線(xiàn)圖

  3、根據工藝要求進(jìn)行接線(xiàn)。

  4、調試并排除故障

  三:接線(xiàn)工藝

  1、接線(xiàn)柱絕緣臺無(wú)損傷接線(xiàn)柱螺紋無(wú)損傷、無(wú)放電痕跡、絕緣臺完整無(wú)裂紋

  2、布線(xiàn)通道盡可能少,同時(shí)并行導線(xiàn)按主、控電路分類(lèi)集中,單層密排,緊貼安裝面布線(xiàn)

  3、接線(xiàn)無(wú)歪脖布線(xiàn)拿彎弧度要自然平滑,避免急彎,直角彎

  4、同一元件、同一回路的不同接點(diǎn)的導線(xiàn)間距離應保持一致。

  5、導線(xiàn)裸露不超長(cháng)線(xiàn)芯絕緣與接線(xiàn)端子壓接部分之間的芯線(xiàn)長(cháng)度不大于5mm

  6、一相絕緣不觸及另一相導體一相絕緣不與另一相接線(xiàn)柱相觸

  7、接線(xiàn)無(wú)交叉布線(xiàn)現場(chǎng)檢查,有交叉現象者不得分

  8、各元件的安裝位置應齊整,勻稱(chēng),間距合理,便于元件的更換

  9、接線(xiàn)余頭不超長(cháng)線(xiàn)芯最前端距接線(xiàn)端子壓接部分的長(cháng)度不大于2mm

  10、布線(xiàn)順序一般以接觸器為中心,由里向外,由高至低,先控制電路,后主電路,以不妨礙后續布線(xiàn)為原則。

  實(shí)訓心得:

  1、通過(guò)一個(gè)星期的實(shí)訓,提高了我們理論水平和實(shí)際動(dòng)手能力,掌握我電氣電路圖的基礎知識,學(xué)會(huì )了設計簡(jiǎn)單的電路圖以及如何看圖接線(xiàn)。在短期內學(xué)到了許多知識。

  2、本次實(shí)訓不長(cháng),但內容豐富包含多種能力和技能訓練,例如:元件識別能力,組裝能力,萬(wàn)用表測量能力,給平日我們只學(xué)理論知識的我們很好的實(shí)踐機會(huì )。

  3、培養了我們獨立思考,克服困難,以及出現錯誤要冷靜分析檢查的能力,以及團隊合作能力,并且學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識以外的很多東西,比如做事要有耐心,不可急躁,相信對以后有很大幫助。

電氣的實(shí)訓報告范文6

  隨著(zhù)高層、超高層建筑的大量出現,如何降低大廈的運行成本,提高經(jīng)濟效益,實(shí)現開(kāi)源節流已成為物業(yè)管理公司必須面對的課題,低壓電氣實(shí)訓總結報告。大家都知道,在建筑的運行成本中,大廈設備用電的電費支出占相當大的比例。而電費單價(jià)的高低與大廈的相關(guān)設計和運行管理水平是密不可分的。

  我國目前的電價(jià)結構仍是由基本電費和計量電費組成。通常,辦公商用大廈的電費支出是供電部門(mén)按每臺變壓器的需量電費(按變壓器的總容量計)加計量電度電費來(lái)計算的。而物業(yè)管理公司則通常以辦公面積計算公共水電費的方式分攤中央空調、電梯、照明等設備用電的電費。變壓器的投入量不同及其利用率的高低,將直接影響電費的單價(jià)水平,造成電費的收支不平衡。因此,通過(guò)提高變壓器的利用率,在相同的用電負荷情況下,減少變壓器的投入量,將可以降低變壓器的基本電費和變損。而大廈的設計者們容易忽視設備運行的經(jīng)濟性,不能充分考慮設備運行的季節性和大廈使用率的高低對用電需求的影響。所以,很多大廈的供配電設備常常在設計上存在大馬拉小車(chē)的現象,造成運行成本的上升。

  時(shí)代廣場(chǎng)是深圳市首座全面投入使用的智能大廈。地面38層,地下3層,建筑面積87000m2。電力負荷總容量為7500kva,由六臺1250kwa的變壓器組成。大廈投入使用后,由于受出租使用率和氣候溫度變化的影響,用電量波幅很大,通常需要投入1~4臺變壓器數量不等。但由于電力系統結構設計上的原因,系統必須同時(shí)啟動(dòng)三臺變壓器,才能保證正常運行,每臺變壓器的平均利用率常常不足30%,造成空耗1~2臺變壓器的基本電費和變損,按該地區的電價(jià)收費標準,僅此一項每年就浪費高達百萬(wàn)元。

 。 大廈供配電系統的設計概況及其存在的問(wèn)題

  基于高層建筑供電安全性、可靠性的更高要求,通常均按一級負荷標準進(jìn)行設計:即高壓10kv雙電源分段供電,互為備用,如圖1(實(shí)線(xiàn)部分)所示。六臺低壓變壓器分三段運行,每二臺變壓器為一組,分別由不同的高壓10kv電源供電。通過(guò)聯(lián)絡(luò )開(kāi)關(guān)互為備用;通過(guò)三臺開(kāi)關(guān)柜間的聯(lián)鎖,防止變壓器間的并聯(lián)運行,避免造成10kv高壓系統短路或向10kv高壓系統電網(wǎng)反供電的安全事故發(fā)生。系統負荷分布概況:1#、2#變壓器供大廈辦公和照明用電;3#、4#變壓器供四臺冷凍機組和其它動(dòng)力用電;5#、6#變壓器供電梯、給排水等其它動(dòng)力用電。由于雙電源供電,互為備用,從一定程度上提高了供電的可靠性。但由于六臺變壓器分三段運行,至少需要同時(shí)投入三臺變壓器運行才能滿(mǎn)足整個(gè)系統負荷用電,難以滿(mǎn)足大廈在不同的季節,溫度不同的出租使用面積等各種工況下合理調整復壓器運行臺數的需求。

 。 大廈供配電系統的技術(shù)改造要點(diǎn)

  從大廈一次線(xiàn)路系統圖(如圖1所示)不難看出,只要在系統的分段點(diǎn)增加二臺聯(lián)絡(luò )柜,便能解決上述問(wèn)題。六臺變壓器通過(guò)五臺聯(lián)絡(luò )柜的分合,按實(shí)際用電量合理投切變壓器,隨變壓器的投入量分段運行,向整個(gè)低壓系統負荷供電。這一方案的技術(shù)難點(diǎn)在于,如何解決多個(gè)開(kāi)關(guān)的相互聯(lián)鎖,防止變壓器間的并聯(lián)運行造成上述高壓系統短路或反供電安全事故的發(fā)生。

電氣的實(shí)訓報告范文7

  一、實(shí)習的性質(zhì)、目的、意義。

  電氣控制技術(shù)實(shí)習是在學(xué)習常用低壓電器設備、電氣控制線(xiàn)路的基本控制環(huán)節、典型機床電器控制線(xiàn)路等章節的基礎上進(jìn)行的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。其目的是培養學(xué)生掌握本專(zhuān)業(yè)所必須的基本技能和專(zhuān)業(yè)知識,通過(guò)學(xué)習使學(xué)生熟悉并掌握各種常用低壓電氣設備的結構、工作原理及使用按照方法,初步掌握電氣控制基本控制的原理、連接規則、故障排除法,學(xué)習常用機床的電氣控制的線(xiàn)路結構、工作原理、故障分析和排除方法。通過(guò)實(shí)習培養學(xué)生熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)、熱愛(ài)勞動(dòng)、吃苦耐勞、刻苦專(zhuān)研的精神。

  二、實(shí)習的要求

  1、學(xué)習常用低壓電器的實(shí)際應用,常用電器控制電路的實(shí)際應用,各種電動(dòng)機控制電路的應用;

  2、對于交流接觸器、熱繼電器、時(shí)間繼電器、按鈕、熔斷器、行程開(kāi)關(guān)、低壓斷路器等常用低壓電器具有安裝、使用、維修和選擇的能力;

  3、初步掌握常用電氣控制電路的安裝工藝、接線(xiàn)方法、操作要領(lǐng)、試驗規程和故障排除法;

  4、初步掌握常用機床電氣控制電路的控制要求、電器動(dòng)作原理、操作步驟、常見(jiàn)故障分析和排除技能。

  三、實(shí)習內容

  1、拆裝交流接觸器,掌握其內部結構、動(dòng)作原理;短路環(huán)的位置、作用;觸電的作用和接線(xiàn)位置;測試吸合電壓、釋放電壓及額定電壓;簡(jiǎn)單故障處理。

  2、熟悉熱繼電器、按鈕、熔斷器、位置開(kāi)關(guān)、低壓斷路器的結構、原理及安裝接線(xiàn)規則,了解其使用方法和技術(shù)參數的選擇。

  3、練習各種基本電氣控制線(xiàn)路的接線(xiàn)和操作,如三相異步電動(dòng)機的點(diǎn)動(dòng)和連續運轉、順序控制、兩地控制、正反轉控制、行程控制、y—三角形降壓?jiǎn)?dòng)控制、能耗制動(dòng)控制。

  4、現場(chǎng)參觀(guān)、熟悉常用機床的結構、組成、操作和動(dòng)作情況,了解電器設備的位置和電氣控制線(xiàn)路的接線(xiàn)方法。

  5、完成鏜床的電氣控制系統的安裝、調試。

  四、實(shí)習工具、儀表及器材。

  1、工具:測試筆、螺釘旋具、斜口鉗、尖嘴鉗、剝線(xiàn)鉗、電工刀等。

  2、儀表:萬(wàn)用表、兆歐表。

  3、器材:

 。1)控制板一塊

 。2)導線(xiàn)及規格:主電路導線(xiàn)由電動(dòng)機容量確定;控制電路一般采用銅芯導線(xiàn)(bv);按鈕線(xiàn)一般采用銅芯線(xiàn)(rv);導線(xiàn)的顏色要求主電路與控制電路必須有明顯的區別。

 。3)交流接觸器、熔斷器、熱繼電器、時(shí)間繼電器、按鈕、熔斷器、行程開(kāi)關(guān)、低壓斷路器等

  五、安裝步驟及原理圖

  1、熟悉鏜床電氣控制電路的工作原理,明確線(xiàn)路中所有電器元件及其作用,特別注意主軸電動(dòng)機與其他電動(dòng)機先后啟動(dòng)運行關(guān)系。

  2、按電氣控制原理電路圖所示列出元件清單,配齊所有電器元件。

  3、檢驗各器件,看各技術(shù)數據是否符合要求,電磁機構動(dòng)作是否靈活,有無(wú)銜鐵卡阻等不正,F象。

  4、在控制板上分布器件位置,并安裝電器元件。

  5、按接線(xiàn)圖的走線(xiàn)方法進(jìn)行板后線(xiàn)槽布線(xiàn),注意布線(xiàn)的工藝要求。并檢查接線(xiàn)是否正確。

  6、安裝電機,連接電機和按鈕金屬外殼的保護接地線(xiàn)。

  7、自檢。按原路圖從電源端開(kāi)始,逐段核對接線(xiàn)及接線(xiàn)端子處是否正確,有無(wú)漏接錯接之處。檢查導線(xiàn)接點(diǎn)是否符合要求,壓接是否牢固。再用萬(wàn)用表檢查線(xiàn)路的通斷情況。檢查時(shí),應選用倍率適當的電阻檔,并進(jìn)行校零。以防短路故障發(fā)生。

  8、主電動(dòng)機m1的控制主電動(dòng)機m1的起動(dòng)與停止控制:具有正反向點(diǎn)動(dòng),正反向低速轉動(dòng)和正反向高速轉動(dòng)等控制。

電氣的實(shí)訓報告范文8

  一、實(shí)習說(shuō)明

 。1)實(shí)習時(shí)間:

  20xx年xx月xx日至20xx年xx日

 。2)實(shí)習地點(diǎn):

  xx公司xx制造中心

 。3)實(shí)習性質(zhì):

  畢業(yè)實(shí)習

  二、實(shí)習單位簡(jiǎn)介

  廣東xxxx電氣股份有限公司成立于1996年,是一家專(zhuān)業(yè)從事智能化家用電器產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、設計、制造和銷(xiāo)售的企業(yè)。公司的產(chǎn)品全部銷(xiāo)往美國、加拿大和歐洲等發(fā)達國家和地區,是珠海市最重要的出口創(chuàng )匯企業(yè)之一。xxx年6月25日,公司2600萬(wàn)A股在深交所成功上市(股票代碼:00xxx),為公司長(cháng)遠健康發(fā)展供給了強大動(dòng)力。作為行業(yè)內具有影響力的制造商,xxx達擁有強大的研發(fā)本事、制造本事和全球營(yíng)銷(xiāo)本事,十余家下屬工廠(chǎng)和控股子公司,現有員工23000余人。被廣東省授予“優(yōu)秀民營(yíng)企業(yè)”和珠海市“優(yōu)秀民營(yíng)企業(yè)”稱(chēng)號,也是珠海市唯一獲“廣東省外向型民營(yíng)先進(jìn)企業(yè)突出貢獻獎”的企業(yè)。xxx年度在國家商務(wù)部公布的全國進(jìn)出口額及出口額民營(yíng)企業(yè)百強中,出口額名列全國第三十一位。

  在日趨激烈的市場(chǎng)競爭中,公司堅持“以創(chuàng )新引導需求,以速度領(lǐng)先市場(chǎng),以質(zhì)量贏(yíng)取信任,以成本推動(dòng)發(fā)展”的經(jīng)營(yíng)理念。圍繞科研創(chuàng )新本事、一體化的制造本事、成本控制本事和全球市場(chǎng)銷(xiāo)售本事等四大核心競爭力,經(jīng)過(guò)多年的不懈努力,德豪潤達現已躋身于全球小家電主要供應商的前列。

  我們的目標是“成為全球最具競爭力的智能型家用品供應商”。

  我們秉承為用戶(hù)“供給最優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,供給最優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的經(jīng)營(yíng)宗旨,以強大的開(kāi)發(fā)和制造本事服務(wù)于全球客戶(hù),與眾多國際知名品牌、全球化公司構成了牢固的戰略同盟。

  我們尊重人、并為所有員工創(chuàng )造良好的工作和發(fā)展環(huán)境,為每一位員工供給良好的個(gè)人成長(cháng)機會(huì )和空間。

  三、實(shí)習環(huán)境

  實(shí)習期間,我在實(shí)習工廠(chǎng)的注塑車(chē)間(部門(mén))工作,注塑部門(mén)主要從事于在生產(chǎn)第一線(xiàn)生產(chǎn)并簡(jiǎn)單加工產(chǎn)品。我被安排在該部門(mén)的一個(gè)小組工作,該部門(mén)有經(jīng)理1名,主管1名,拉長(cháng)2名。車(chē)間的各個(gè)生產(chǎn)小組有組長(cháng)1名,技術(shù)員1名,加料員1名。每個(gè)生產(chǎn)小組有生產(chǎn)員工10多名左右。

  四、實(shí)習過(guò)程

 。1)了解過(guò)程

  起初,剛進(jìn)入車(chē)間的時(shí)候,車(chē)間里的一切對我來(lái)說(shuō)都是陌生的。車(chē)間里的工作環(huán)境也不怎樣好,呈此刻眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個(gè)月。第一天進(jìn)入車(chē)間開(kāi)始工作時(shí),所在小組的組長(cháng)、技術(shù)員給我安排工作任務(wù),分配給我的任務(wù)是簡(jiǎn)單加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品,我按照技術(shù)員教我的方法,運用操作工具開(kāi)始慢慢學(xué)著(zhù)加工該產(chǎn)品,在加工的同時(shí)注意操作流程及有關(guān)注意事項等。畢業(yè)實(shí)習的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品,體驗首次在社會(huì )上工作的感覺(jué)。在工作的同時(shí)慢慢熟悉車(chē)間的工作環(huán)境。

  作為初次到社會(huì )上去工作的學(xué)生來(lái)說(shuō),對社會(huì )的了解以及對工作單位各方面情景的了解都是甚少陌生的。一開(kāi)始我對車(chē)間里的各項規章制度,安全生產(chǎn)操作規程及工作中的相關(guān)注意事項等都不是很了解,于是我便閱讀實(shí)習單位下發(fā)給我們的員工手冊,向小組里的員工同事請教了解工作的相關(guān)事項,經(jīng)過(guò)他們的幫忙,我對車(chē)間的情景及開(kāi)機生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了必須的了解。車(chē)間的工作實(shí)行兩班制(A、B班),兩班的工作時(shí)間段為:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。車(chē)間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。

 。2)摸索過(guò)程

  對車(chē)間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開(kāi)始有些緊張的心開(kāi)始慢慢平靜下來(lái),工作期間每一天按時(shí)到廠(chǎng)上班,上班工作之前先到指定地點(diǎn)等待小組組長(cháng)集合員工開(kāi)會(huì )強調工作中的有關(guān)事項,同時(shí)給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后,則要做一下工作前的準備工作,于是我便到我們小組的工具存放區找來(lái)一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如:膠料袋子、脫模劑、產(chǎn)品標識單等)。在機臺位置上根據員工作業(yè)指導書(shū)上的操作流程進(jìn)行正常作業(yè),我運用工作所需的用具將機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好,并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標識單存放在指定的位置。另外在工作中,機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時(shí)會(huì )出現異常(比如:產(chǎn)品出現缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現上述情景時(shí),要及時(shí)告知小組組長(cháng)、技術(shù)員,讓他們幫忙解決出現的問(wèn)題,小組長(cháng)、技術(shù)員經(jīng)過(guò)對機器的調節讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復正常,貼合檢驗的要求。

  五、實(shí)習總結

  在工作期間有些產(chǎn)品的加工難度較大。剛開(kāi)始加工起來(lái)還真棘手的,加工效率不高,加工出來(lái)的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎樣的。讓人苦惱的,于是我便向小組里的員工同事交流,向他們請教簡(jiǎn)單快速的加工方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著(zhù)加工這有難度的產(chǎn)品,從中體會(huì )加工產(chǎn)品的效果。同時(shí)在加工中選擇適合的加工工具,也有利于提高工作的效率。在平時(shí)工作過(guò)程中也要不斷摸索出生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的有效方法和技巧。有時(shí)在開(kāi)關(guān)機生產(chǎn)、加工產(chǎn)品時(shí),對產(chǎn)品應當怎樣包裝不明白,此時(shí),我便向員工同事學(xué)習,向他們請教正確的加工包裝方式,另外也能夠詢(xún)問(wèn)評管(質(zhì)檢員),按評管供給的要求進(jìn)行生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品。

電氣的實(shí)訓報告范文9

  實(shí)訓目的

  這次實(shí)訓的目的主要是為了讓我們掌握由電氣原理圖變換成安裝接線(xiàn)圖的知識。學(xué)習PLC的實(shí)踐接線(xiàn)和程序的編寫(xiě)。同時(shí)學(xué)會(huì )分析、排除線(xiàn)路故障的方法,通過(guò)親自動(dòng)手增強實(shí)際連接控制電路的能力和操作能力。理論和實(shí)踐相結合讓我們對學(xué)過(guò)的知識有更深的了解,在實(shí)踐中了

  解理論知識的重要性并且找到自己的不足,讓以后的學(xué)習目標更加的明確。

  實(shí)訓內容

  實(shí)訓一:三相鼠籠式異步電動(dòng)機星三角降壓起動(dòng)控制一、實(shí)驗目的

  1、通過(guò)對三相鼠籠式異步電動(dòng)機正反轉控制線(xiàn)路的安裝接線(xiàn),掌握由電氣原理圖接成實(shí)際操作電路的方法。

  2、加深對電氣控制系統各種保護、自鎖、互鎖等環(huán)節的理解。

  3、學(xué)會(huì )分析、排除繼電——接觸控制線(xiàn)路故障的方法。

  二、原理說(shuō)明

  按時(shí)間原則控制電路的特點(diǎn)是各個(gè)動(dòng)作之間有一定的時(shí)間間隔,使用的元件主要是時(shí)間繼電器。按時(shí)間原則控制鼠籠式電動(dòng)機Y-△降壓自動(dòng)換接起動(dòng)的控制線(xiàn)路。當接觸器KM1、KM2主觸頭閉合,KM3主觸頭斷開(kāi)時(shí),電動(dòng)機三相定子繞組作Y連接;而當接觸器KM1和KM3主觸頭閉合,KM2主觸頭斷開(kāi)時(shí),電動(dòng)機三相定子繞組作△連接。因此,所設計的控制線(xiàn)路若能先使KM1和KM2得電閉合,后經(jīng)一定時(shí)間的延時(shí),使KM2失電斷開(kāi),而后使KM3得電閉合,則電動(dòng)機就能實(shí)現降壓起動(dòng)后自動(dòng)轉換到正常工作運轉。

  這個(gè)實(shí)驗讓我了解時(shí)間繼電器的結構、使用方法、延時(shí)時(shí)間的調整及在控制系統中的應用。讓我對電路接線(xiàn)有了更深的了解。

  實(shí)訓二:三相鼠籠式異步電動(dòng)機的反接制動(dòng)控制

  一、實(shí)驗目的

  1、進(jìn)一步提高按圖接線(xiàn)的能力

  2、了解時(shí)間繼電器的結構、使用方法、延時(shí)時(shí)間的調整及在控制系統中的應用。3、熟悉異步電動(dòng)機Y-△降壓起動(dòng)控制的運行情況和操作方法。

  二、原理說(shuō)明

  反接制動(dòng)的關(guān)鍵在于電動(dòng)機電源相序的改變,且當轉速下降到接近于零時(shí),能自動(dòng)將電源切除,為此采用了速度繼電器來(lái)檢測電動(dòng)機的速度變化。120—3000r/min范圍內速度繼電器觸點(diǎn)動(dòng)作,當轉速低于100r/min時(shí),其觸點(diǎn)恢復原位。

  啟動(dòng)時(shí),按下啟動(dòng)按鈕SF2,接觸器QA1線(xiàn)圈通電并自鎖,電動(dòng)機MA通電旋轉。在電動(dòng)機正常運動(dòng)時(shí),速度繼電器BS的常開(kāi)觸點(diǎn)閉合,為反接制動(dòng)做好了準備。停車(chē)時(shí),按下按鈕SF1,其常閉觸點(diǎn)斷開(kāi),接觸器QA1線(xiàn)圈斷電,電動(dòng)機MA脫離電源由于此時(shí)電動(dòng)機的慣性轉數還很高,BS的常開(kāi)觸點(diǎn)仍然處于閉合狀態(tài),所以,當SF1常開(kāi)觸點(diǎn)閉合時(shí),反接制動(dòng)接觸器QA2線(xiàn)圈通電并自鎖,其主觸點(diǎn)閉合,使電動(dòng)機定子繞組得到與正常運轉相序相反的三相交流電源,電動(dòng)機進(jìn)入反接制動(dòng)狀態(tài),電動(dòng)機轉數迅速下降。當電動(dòng)機轉速低于速度繼電器動(dòng)作值時(shí),速度繼電器常開(kāi)觸點(diǎn)復位,接觸器QA2線(xiàn)圈電路被切斷,反接制動(dòng)結束。

  在三相鼠籠式異步電動(dòng)機的反接制動(dòng)控制的實(shí)訓中,要求加深對電氣控制系統的保護、自鎖、等的理解。學(xué)會(huì )速度繼電器的原理,在確保電路與元器件安全的情況下讓電動(dòng)機快速停止,這個(gè)實(shí)驗讓我對電氣的靈活使用有很大的幫助。

  實(shí)驗三:星三角降壓?jiǎn)?dòng)控制PLC改造實(shí)驗

  一、實(shí)驗目的:

  1、掌握小車(chē)往返運動(dòng)自動(dòng)控制的設計。

  2、通過(guò)實(shí)驗練習加強對“與”“或”“非”等基本指令的理解和應用。

  二、原理說(shuō)明:

  把編寫(xiě)好的程序下載到西門(mén)子s7—200的PLC中進(jìn)行調試,下載好后我們打開(kāi)在線(xiàn)控制面板進(jìn)行調試,看運行結果是否符合要求。首先把控制面板上的I0、2F置位為按鈕按下去,即I0、2接通,表示斷路器QF合上。

  按下啟動(dòng)按鈕I0、0F(SB2)即I0、0接通此時(shí)電動(dòng)機星形啟動(dòng),Q0、0和Q0、1有輸出,實(shí)驗接線(xiàn)圖中表示這兩個(gè)的燈L1和L2都亮同時(shí)驅動(dòng)時(shí)間計數器,當計時(shí)器計到10S時(shí)切換為三角型啟動(dòng),此時(shí)Q0、1無(wú)輸出,Q0、2有輸出,則此時(shí)Q0、0和Q0、2有輸出,電機三角星運行。接線(xiàn)面板上的L1和L3燈亮。按下在線(xiàn)面板上的I0、1F后(I0、1接通)此時(shí)電動(dòng)機停止運行。所有的輸出點(diǎn)都無(wú)輸出。

  這個(gè)實(shí)訓我們是三個(gè)人一組完成的實(shí)驗,這個(gè)實(shí)驗讓我對PLC控制有了一個(gè)全新的了解,它只要改變程序就可以靈活的控制電路,不像硬件控制電路,一旦要改變功能就要大動(dòng)干戈的重新接線(xiàn)。這個(gè)實(shí)訓讓我對PLC有了深刻的了解。

  實(shí)驗四::三相鼠籠式異步電動(dòng)機點(diǎn)動(dòng)和自鎖控制

  一、實(shí)驗目的

  1、通過(guò)對三相鼠籠式異步電動(dòng)機點(diǎn)動(dòng)控制和自鎖控制線(xiàn)路的實(shí)際安裝接線(xiàn),掌握由電氣原理圖變換成安裝接線(xiàn)圖的知識。

  2、通過(guò)實(shí)驗進(jìn)一步加深理解點(diǎn)動(dòng)控制和自鎖控制的特點(diǎn)

  二、原理說(shuō)明

  1、繼電─接觸控制在各類(lèi)生產(chǎn)機械中獲得廣泛地應用,凡是需要進(jìn)行前后、上下、左右、進(jìn)退等運動(dòng)的生產(chǎn)機械,均采用傳統的典型的正、反轉繼電─接觸控制。交流電動(dòng)機繼電─接觸控制電路的主要設備是交流接觸器,其主要構造為:

 。1)電磁系統─鐵心、吸引線(xiàn)圈和短路環(huán)。

 。2)觸頭系統─主觸頭和輔助觸頭,還可按吸引線(xiàn)圈得電前后觸頭的動(dòng)作狀態(tài),分動(dòng)合(常開(kāi))、動(dòng)斷(常閉)兩類(lèi)。

 。3)消弧系統─在切斷大電流的觸頭上裝有滅弧罩,以迅速切斷電弧。

 。4)接線(xiàn)端子,反作用彈簧等。

  2、在控制回路中常采用接觸器的輔助觸頭來(lái)實(shí)現自鎖和互鎖控制。要求接觸器線(xiàn)圈得電后能自動(dòng)保持動(dòng)作后的狀態(tài),這就是自鎖,通常用接觸器自身的動(dòng)合觸頭與起動(dòng)按鈕相并聯(lián)來(lái)實(shí)現,以達到電動(dòng)機的長(cháng)期運行,這一動(dòng)合觸頭稱(chēng)為“自鎖觸頭”。使兩個(gè)電器不能同時(shí)得電動(dòng)作的控制,稱(chēng)為互鎖控制,如為了避免正、反轉兩個(gè)接觸器同時(shí)得電而造成三相電源短路事故,必須增設互鎖控制環(huán)節。為操作的方便,也為防止因接觸器主觸頭長(cháng)期大電流的燒蝕而偶發(fā)觸頭粘連后造成的三相電源短路事故,通常在具有正、反轉控制的線(xiàn)路中采用既有接觸器的動(dòng)斷輔助觸頭的電氣互鎖,又有復合按鈕機械互鎖的雙重互鎖的控制環(huán)節。

  3、控制按鈕通常用以短時(shí)通、斷小電流的控制回路,以實(shí)現近、遠距離控制電動(dòng)機等執行部件的起、;蛘、反轉控制。按鈕是專(zhuān)供人工操作使用。對于復合按鈕,其觸點(diǎn)的動(dòng)作規律是:當按下時(shí),其動(dòng)斷觸頭先斷,動(dòng)合觸頭后合;當松手時(shí),則動(dòng)合觸頭先斷,動(dòng)斷觸頭后合。

  4、在電動(dòng)機運行過(guò)程中,應對可能出現的故障進(jìn)行保護。

  采用熔斷器作短路保護,當電動(dòng)機或電器發(fā)生短路時(shí),及時(shí)熔斷熔體,達到保護線(xiàn)路、保護電源的目的。熔體熔斷時(shí)間與流過(guò)的電流關(guān)系稱(chēng)為熔斷器的保護特性,這是選擇熔體的主要依據。

  采用熱繼電器實(shí)現過(guò)載保護,使電動(dòng)機免受長(cháng)期過(guò)載之危害。其主要的技術(shù)指標是整定電流值,即電流超過(guò)此值的20%時(shí),其動(dòng)斷觸頭應能在一定時(shí)間內斷開(kāi),切斷控制回路,動(dòng)作后只能由人工進(jìn)行復位。

  5、在電氣控制線(xiàn)路中,最常見(jiàn)的故障發(fā)生在接觸器上。接觸器線(xiàn)圈的電壓等級通常有220V和380V等,使用時(shí)必須認請,切勿疏忽,否則,電壓過(guò)高易燒壞線(xiàn)圈,電壓過(guò)低,吸力不夠,不易吸合或吸合頻繁,這不但會(huì )產(chǎn)生很大的噪聲,也因磁路氣隙增大,致使電流過(guò)大,也易燒壞線(xiàn)圈。此外,在接觸器鐵心的部分端面嵌裝有短路銅環(huán),其作用是為了使鐵心吸合牢靠,消除顫動(dòng)與噪聲,若發(fā)現短路環(huán)脫落或斷裂現象,接觸器將會(huì )產(chǎn)生很大的振動(dòng)與噪聲。

  這個(gè)電路要我們認識各電器的結構、圖形符號、接線(xiàn)方法,并用萬(wàn)用表檢測元器件是否完好。操作時(shí)要膽大、心細、謹慎,電路要求牢靠、整齊、清楚、安全可靠,這就要求我們的動(dòng)手的同時(shí)還要動(dòng)腦,加深和鞏固了以前學(xué)過(guò)的理論知識。讓我對線(xiàn)路的接線(xiàn)有了跟深入的了解。

  實(shí)訓體會(huì )

  一周的實(shí)習很快就過(guò)去!實(shí)通過(guò)一周的訓讓我有很大的收獲不僅讓我對理論方面有了更深的了解,還讓我的動(dòng)手能力有了很大的提高?傮w感覺(jué)很充實(shí)。很有意義。通過(guò)本次實(shí)訓,鞏固、和加深了我們課堂上所學(xué)的理論知識、這次實(shí)訓一切都要求自己動(dòng)手。不懂發(fā)問(wèn)時(shí)老師就為我們講元器件的原理并讓我們自己尋找答案真不行才講解答案。讓我們掌握很多具體知識,對元器件的樣子、用途和儀器的使用,都有很大的掌握。

  這次實(shí)訓我們做了5個(gè)模塊,分別是三相鼠籠式異步電動(dòng)機星三角降壓起動(dòng)控制、三相鼠籠式異步電動(dòng)機的反接制動(dòng)控制、PLC控制電路、星三角降壓?jiǎn)?dòng)控制PLC改造實(shí)驗、三相鼠籠式異步電動(dòng)機點(diǎn)動(dòng)和自鎖控制。在次之前我們也有接線(xiàn)的簡(jiǎn)歷其中三相鼠籠式異步電動(dòng)機星三角降壓起動(dòng)控制、三相鼠籠式異步電動(dòng)機的反接制動(dòng)控制和點(diǎn)動(dòng)控制線(xiàn)路,都有接觸過(guò)所以這次的任務(wù)是在接線(xiàn)的.過(guò)程中盡力避

  免錯誤的情況下加快速度完成實(shí)驗,同時(shí)復習下在做這實(shí)驗時(shí)要注意的事項與實(shí)驗有關(guān)的知識點(diǎn)。并找到不足之處加以改進(jìn)讓我們的基礎變的更加扎實(shí)。這次的重中之重是PLC控制和三角降壓?jiǎn)?dòng)控制PLC改造實(shí)驗。對于PLC我們都是比較陌生的可以說(shuō)以前連實(shí)物都沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)。雖然也在課堂上學(xué)習了一些理論知識但是理論它就是理論,在沒(méi)有經(jīng)過(guò)實(shí)踐之前都是讓人一知半解的狀態(tài)。所以當我們剛那道PLC的時(shí)候真的不知道要怎么辦,只是看到那一個(gè)個(gè)接線(xiàn)端就讓我感覺(jué)無(wú)從下手更不用說(shuō)還要接了。就這樣我們從學(xué)習PLC開(kāi)始,在老師用心的講解下一步一步的了解PLC的功能和接線(xiàn)方法。終于在把PLC接好,之后就是PLC里的程序了,同樣我們還是看都看不懂那程序的意思,于是老師又為我們講解了程序的意義和編寫(xiě)要遵循的邏輯,在老師的講解下我們慢慢的看懂了程序所表達的意思并開(kāi)始學(xué)習自己動(dòng)手編寫(xiě)需要的程序。不過(guò)錯誤是在所難免的,于是我們在老師的指導下開(kāi)始邊調試邊尋找錯誤的地方予以改正。在找了一大堆的錯誤后終于完成了程序的調試。在就是主電路的接線(xiàn)了主線(xiàn)路的接線(xiàn)于以前的基本相同所以到時(shí)沒(méi)遇到什么困難,在花了一些時(shí)間之后完成了我第一個(gè)PLC控制電路。在經(jīng)過(guò)自己檢測并經(jīng)過(guò)老師的檢測之后在同學(xué)的監護下開(kāi)始通電,并成功完成了動(dòng)作。說(shuō)到監護就讓我感覺(jué)到老師的用心良苦,電工總是要和電打交道,所以明年被電觸死的電工也不在少數,而且很多都是因為很細小的疏忽而造成的觸電。而這些小疏忽與平時(shí)的習慣是分不開(kāi)關(guān)系的,所以老師在進(jìn)入實(shí)驗室先說(shuō)的總是提醒我們注意安全。養成一個(gè)好的習慣于是我們每次在通電都是需要有同學(xué)在旁邊監護的。第二個(gè)關(guān)于PLC的電路是星三角降壓?jiǎn)?dòng)控制PLC改造實(shí)驗。這個(gè)電路我們是三人為一組完成的,要求吧由硬件控制的星三角降壓?jiǎn)?dòng)控制改成由PLC控制的星三角降壓?jiǎn)?dòng)控制,所以主電路部分沒(méi)有改變。輔助部分就換成了PLC。在我們的努力下最后也成功完成了改造任務(wù)。雖然過(guò)程并不容易,總是出現這樣那樣的錯誤,不過(guò)在老師的指導下我們一一的找到錯誤的地方并改正。這次的實(shí)訓對我們來(lái)說(shuō)是一次考驗也是一次檢驗。從中我們學(xué)習到了很多有用的知識,同時(shí)也發(fā)現了很多的不足。(一)有時(shí)候總是不能按電路接線(xiàn)圖接線(xiàn),結果就導致了接線(xiàn)的錯誤,電路不能正常工作。(二)有時(shí)會(huì )粗心的吧線(xiàn)接錯,造成電路短路或斷路。(三)總是不能第一時(shí)間找出錯誤的地方,不能減少不必要的損失和不必要的時(shí)間浪費等等問(wèn)題。還有很多的不足等著(zhù)我們去改正和提高。

  通過(guò)這次實(shí)訓讓我解了自己對知識的掌握的程度,讓我知道自己的強項和不足。進(jìn)一步鞏固已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識,讓我們學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)踐相結合,提高我們的專(zhuān)業(yè)

  綜合素質(zhì)和能力,也為讓我們能成功的進(jìn)入企業(yè)做好鋪墊。同時(shí)讓我知道學(xué)習是沒(méi)有盡頭的,正所謂“活到老學(xué)到老”對我們來(lái)說(shuō)還有很長(cháng)的路要走,依然需要繼續努力學(xué)習更多的知識。而這樣的實(shí)訓對我們的幫助很大感謝學(xué)校給我們這次機會(huì )。這就是我這次實(shí)訓的感想,最后對這次實(shí)訓幫助我的老師和同學(xué)表示真心的感謝,正是你們的幫助才有我的成長(cháng),在這向你們說(shuō)聲“謝謝”。

電氣的實(shí)訓報告范文10

  一.實(shí)習目的

  畢業(yè)實(shí)習時(shí)電氣工程及其自動(dòng)化工程專(zhuān)業(yè)是十分重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,是培養學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,理論與實(shí)踐相結合的基本訓練,同時(shí)也是學(xué)生畢業(yè)設計選題及設計工作原始資料的來(lái)源,為學(xué)生畢業(yè)后進(jìn)入社會(huì )工作打下扎實(shí)的基礎。認真做好畢業(yè)實(shí)習的教學(xué)工作,提高畢業(yè)實(shí)習的實(shí)際效果,是提高學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)的重要環(huán)節。

  實(shí)習的目的如下:

  1、訓練從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作及管理工作所必須的各種基本技能和實(shí)踐動(dòng)手能力,熟悉工廠(chǎng)、企業(yè)實(shí)際生產(chǎn)的基本流程。

  2、了解本專(zhuān)業(yè)范圍內的現代工業(yè)生產(chǎn)組織形式、管理方式、工業(yè)過(guò)程及工藝技術(shù)方法。

  3、培養勞動(dòng)觀(guān)念,激發(fā)自身的敬業(yè)、創(chuàng )業(yè)精神,增強事業(yè)心和責任感。

  4、培養大家運用所學(xué)理論知識分析、研究、解決實(shí)際問(wèn)題的能力,并將所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識系統化,加深對本專(zhuān)業(yè)理論知識的理解。

  5、通過(guò)實(shí)習為畢業(yè)后走向社會(huì )參加工作做好準備。

  二.實(shí)習過(guò)程

 。ㄒ唬⿲(shí)習內容

  1、學(xué)習安全用電知識和有關(guān)電力的政策與法律法規。

  2、學(xué)習立信網(wǎng)絡(luò )公司完善的管理運行模式和安全生產(chǎn)責任體制。

  3、學(xué)習電力系統的構成以及電力系統自動(dòng)化的基本知識。

  4、根據已學(xué)知識,解決實(shí)際生活、工作中遇到的一系列問(wèn)題。

 。ǘ┕疽幷轮贫

  公司有一套比較完整的規章制度,該規章制度在管理人員和員工的方方面面都有涉及。在實(shí)習期間要學(xué)習公司的一些基本規章制度,并且要實(shí)施貫徹。一些重要的規章制度如下:

  一:不準對外泄露公司的秘密。

  二:不準利用工作之便謀取其他不正當利益。

  三:不準工作時(shí)間飲酒。

  四:不準收受客戶(hù)禮品、禮金、有價(jià)證券。五:不準接受客戶(hù)組織的宴請、旅游和娛樂(lè )活動(dòng)。等等。

  公司的規章制度,很明細,涉及的范圍也很廣,不能一一列舉。

 。ㄈ┌踩R教育

  在立信網(wǎng)絡(luò )公司上班,雖說(shuō)主要是網(wǎng),但也不免要經(jīng)常與電打交道,保障工作過(guò)程中的安全是必要的。為了防止我們在實(shí)習過(guò)程中發(fā)生安全問(wèn)題,在去的第二天,我們就接受了工作過(guò)程中的安全知識教育。公司有專(zhuān)門(mén)的安全教育冊子,其中有很多都是關(guān)于帶電操作的安全規范。下面列舉幾條安全制度:

  第一條為了使公司人員盡快有效地掌握安全生產(chǎn)中的各項規章制度,學(xué)會(huì )觸電急救法,樹(shù)立“安全生產(chǎn),人人有責”的思想,防止和減少生產(chǎn)安全事故,制定本制度。

  第二條安全生產(chǎn)教育工作必須體現“安全第一、預防為主”的方針。安全生產(chǎn)人人有責,尤其是各級領(lǐng)導更要以身作則,親自過(guò)問(wèn)員工的安全教育,要把安全生產(chǎn)教育培訓工作納入自己的議事日程,加強領(lǐng)導、加強管理,充實(shí)人員。

  第三條安全教育包括:新進(jìn)入公司的人員上崗前安全教育、全體人員經(jīng)常性安全教育、單位各級管理人員安全教育。

  第四條三級安全教育適用于公司對新招收員工、新調入員工、來(lái)公司實(shí)習或參加勞動(dòng)的學(xué)生以及調換工種、休假復工員工所進(jìn)行的安全教育培訓工作。

  公司把安全教育當做工作的重中之重,在公司的大門(mén)口可以看到幾條醒目的橫幅:“安全第一,預防為主”、“安全生產(chǎn),人人有責”等,類(lèi)似的標語(yǔ)在公司隨處可見(jiàn),例如:“安全來(lái)于警惕,事故出于麻痹”、“安全第一,違章作業(yè)不能干”等等的標語(yǔ);而且在經(jīng)理的辦公室里也掛著(zhù)一條橫幅“質(zhì)量是企業(yè)的生命,安全是職工的生命”。

 。ㄋ模⿲﹄娔鼙淼恼J識

  電能表,通常被電工用來(lái)測量電路消耗電能的儀表,俗稱(chēng)電度表、火表。有功電能表:

  電能可以轉換成各種能量。如:通過(guò)電爐轉換成熱能,通過(guò)電機轉換成機械能,通過(guò)電燈轉換成光能等。在這些轉換中所消耗的電能為有功電能。而記錄這種電能的電表為有功電能表。無(wú)功電能表:電工原理告訴我們,有些電器裝置在作能量轉換時(shí)先得建立一種轉換的環(huán)境,如:電動(dòng)機,變壓器等要先建立一個(gè)磁場(chǎng)才能作能量轉換,還有些電器裝置是要先建立一個(gè)電場(chǎng)才能作能量轉換。建立磁場(chǎng)和電場(chǎng)所需的電能都是無(wú)功電能。而記錄這種電能的電表為無(wú)功電能表。無(wú)功電能在電器裝置本身中是不消耗能量的,但會(huì )在電器線(xiàn)路中產(chǎn)生無(wú)功電流,該電流在線(xiàn)路中將產(chǎn)生一定的損耗。無(wú)功電能表是專(zhuān)門(mén)記錄這一損耗的,一般只有較大的電單位才安裝這種電表。感應式電能表:

  采用電磁感應的原理把電壓、電流、相位轉變?yōu)榇帕,推?dòng)鋁制圓盤(pán)轉動(dòng),圓盤(pán)的軸(蝸桿)帶動(dòng)齒輪驅動(dòng)計度器的鼓輪轉動(dòng),轉動(dòng)的過(guò)程即是時(shí)間量累積的過(guò)程。因此感應式電能表的好處就是直觀(guān)、動(dòng)態(tài)連續、停電不丟數據。電子式電能表

  運用模擬或數字電路得到電壓和電流向量的乘積,然后通過(guò)模擬或數字電路實(shí)現電能計量功能。由于應用了數字技術(shù),分時(shí)計費電能表、預付費電能表、多用戶(hù)電能表、多功能電能表紛紛登場(chǎng),進(jìn)一步滿(mǎn)足了科學(xué)用電、合理用電的需求。

  目前從總體來(lái)看,感應式電能表與電子式電能表相比,感應式電能表生產(chǎn)的數量為多。但電子式電能表的產(chǎn)量有明顯上升的趨勢。2。按測量電能的準確度等級劃分,一般有1級和2級表:1級表示電能表的誤差不超過(guò)±1%;2級表示電能表的誤差不超過(guò)±2%3。按附加功能劃分,有多費率電能表、預付費電能表、多用戶(hù)電能表、多功能電能表、載波電能表等:多費率電能表或稱(chēng)分時(shí)電能表、復費率表,俗稱(chēng)峰谷表,是近年來(lái)為適應峰谷分時(shí)電價(jià)的需要而提供的一種計量手段。它可按預定的峰、谷、平時(shí)段的劃分,分別計量高峰、低谷、平段的用電量,從而對不同時(shí)段的用電量采用不同的電價(jià),發(fā)揮電價(jià)的調節作用,鼓勵用電客戶(hù)調整用電負荷,移峰填谷,合理使用電力資源,充分挖掘發(fā)、供、用電設備的潛力。屬電子式或機電式電能表;預付費電能表俗稱(chēng)卡表。用IC卡預購電,將IC卡插入表中可控制按費用電,防止拖欠電費。屬電子式或機電式電能表;多用戶(hù)電能表一只表可供多個(gè)用戶(hù)使用,對每個(gè)用戶(hù)獨立計費,因此可達到節省資源,并便于管理的目的,還利于遠程自動(dòng)集中抄表。屬電子式電能表;多功能電能表集多項功能于一身。屬電子式電能表;載波電能表利用電力載波技術(shù),用于遠程自動(dòng)集中抄表。屬電子式電能表。

  五.實(shí)習體會(huì )

  這段時(shí)間我在立信網(wǎng)絡(luò )有限責任公司實(shí)習,實(shí)習目的是通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識,提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力,為畢業(yè)設計的順利進(jìn)行做好充分的準備,并為自己能順利與社會(huì )環(huán)境接軌做好準備。下面是本人對這次畢業(yè)實(shí)習的總結:

  首先,在工作中要有良好的學(xué)習能力,要有一套學(xué)習知識的系統,遇到問(wèn)題自己能通過(guò)相關(guān)途徑自行解決能力。

  因為在工作中遇到問(wèn)題各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習能力,通過(guò)不斷的學(xué)習從而掌握相應技術(shù),來(lái)解決工來(lái)中遇到的每一個(gè)問(wèn)題。這樣的學(xué)習能力,一方面來(lái)自向師傅們的學(xué)習,向工作經(jīng)驗豐富的人學(xué)習。另一方面就是自學(xué)的能力,在沒(méi)有另人幫助的情況下自己也能通過(guò)努力,尋找相關(guān)途徑來(lái)解決問(wèn)題。

  其次、良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。

  在工作之中不只是同技術(shù)、同設備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時(shí)要注意的。我在這方面得益于在學(xué)校學(xué)生會(huì )的長(cháng)期的鍛煉,使我有一個(gè)比較和諧的人際關(guān)系,為順利工作創(chuàng )造了良好的人際氛圍。

  另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實(shí)踐經(jīng)驗,缺乏對相關(guān)行業(yè)的標準掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實(shí)的理論知識的同時(shí)加強實(shí)踐,做到理論聯(lián)系實(shí)際。另一方面要不斷的加強學(xué)習,學(xué)習新知識、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。

  通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習,把自己在學(xué)校學(xué)習的到理論知識運用到社會(huì )的實(shí)踐中去。一方面鞏固所學(xué)知識,提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力。另一方面為順利進(jìn)行畢業(yè)設計做好準備,并為自己能順利與社會(huì )接軌做好準備。畢業(yè)實(shí)習是我們從學(xué)校走向社會(huì )的一個(gè)過(guò)渡,它為我們順利的走出校園,走向社會(huì )為國家、為人民更好服務(wù)做好了準備。

  這一個(gè)月的實(shí)習,給我提供了一個(gè)鑒定自己的機會(huì ),使自己發(fā)現了工作和生活中的不足,明確了自己較之別人的長(cháng)處和優(yōu)勢。長(cháng)處是自己十分的講求效率,無(wú)論工作多與少、無(wú)論工作輕與重,都要盡快的把事情做完,應該說(shuō)這樣的想法也是正確的,但這樣可能會(huì )帶來(lái)事情做得不夠細心,可能出現一些紕漏,而大多數工作卻是不允許的。因此,以后要改變自己的工作習慣,戒驕戒躁,做工作不能馬虎。通過(guò)實(shí)習發(fā)現自己的協(xié)作性和互幫互助性比較欠缺。在工作時(shí)覺(jué)得把自己的事情做好就夠了,不習慣在工作時(shí)借助團隊的力量,造成在工作時(shí)有點(diǎn)勢單力薄。在以后的工作中要多與同事交流,讓大家的工作變的更輕松。通過(guò)這一個(gè)月的實(shí)習,已經(jīng)發(fā)現了自身的問(wèn)題,在以后的工作、生活中改正自己的不足,繼續保持自己的優(yōu)勢和良好的習慣。

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