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本科畢業(yè)生實(shí)習總結
總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，不如我們來(lái)制定一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編幫大家整理的本科畢業(yè)生實(shí)習總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
時(shí)間如流水一般，悄然而去，回首這三個(gè)月的實(shí)習生活，雖然短暫，但卻在我的生命里留下或深或淺的印記。在這三個(gè)月里，我哭過(guò)也笑過(guò)。有時(shí)會(huì )遇到讓我糾結的難題，有時(shí)候也會(huì )遇到與學(xué)生們一起奮斗的喜悅，但更重要的是讓我重新的認識到教師這份職業(yè)的重要性與使命感。
在上學(xué)期間
我覺(jué)得教書(shū)就是一個(gè)崇高的夢(mèng)想，而這個(gè)夢(mèng)想卻早已深深的扎根在我的心里。但當這個(gè)夢(mèng)想即將要成為現實(shí)的時(shí)候，我內心卻忽然慌了，一方面我以前從來(lái)沒(méi)有代課的經(jīng)驗，另一方面我怕我不能勝任這份工作。帶著(zhù)這種忐忑的心里，我第一次登上我人生的第一個(gè)講臺。然而在我登上講臺的那一瞬間腦海中的憂(yōu)慮全部散走了不少彎路，我卻每天依舊風(fēng)風(fēng)火火，沒(méi)日沒(méi)夜的忙工作，一邊備課，一邊講課與批改作業(yè)。雖然很艱苦，卻很享受這個(gè)過(guò)程真可謂是眼角掛著(zhù)淚，嘴角揚著(zhù)笑痛并快樂(lè )著(zhù)！同時(shí)，我一直堅信：“沒(méi)有教不會(huì )的學(xué)生，只有不會(huì )教的老師�！币蚨胰娜獾娜�(ài)著(zhù)我的每一位學(xué)生。
在上課的時(shí)候
我會(huì )努力營(yíng)造學(xué)生為主、快樂(lè )、寬容、和諧的課堂氛圍，張揚學(xué)生的個(gè)性，并且鼓勵學(xué)生敢想、敢問(wèn)、敢說(shuō)，盡情釋放自己。讓他們在學(xué)習中思考，在體驗中感悟，產(chǎn)生對化學(xué)的熱愛(ài)。雖然他們很調皮，有時(shí)甚至讓你喊破了喉嚨，并且每次上完課都會(huì )感覺(jué)到喉嚨的不舒服，但看到他們這么開(kāi)心地上完我的課，我都會(huì )把這些忘乎所以。對于調皮的小孩，經(jīng)過(guò)我細心的觀(guān)察與了解，慢慢的對他們的性格特點(diǎn)有了掌握。于是我是私下與其聊天、談心，最后我們變成為無(wú)話(huà)不談的好朋友。隨著(zhù)關(guān)系的轉變，同學(xué)們對化學(xué)課也越來(lái)越喜愛(ài)了，這樣我的工作也進(jìn)行的越來(lái)越順利了。因此，我很快完成了學(xué)校交給的任務(wù)。
在課余時(shí)間的時(shí)候
我會(huì )跟個(gè)別學(xué)生談心、交流，教孩子們善于用心靈去發(fā)現世界的美麗和精彩，使孩子們深刻體驗到知識與學(xué)習的重要性，并且認識到初三化學(xué)的重要性，進(jìn)而樹(shù)立起遠大的人生目標，增強了孩子們學(xué)習的動(dòng)力。偶爾我會(huì )在下課的時(shí)候留在班里面與學(xué)生聊聊天，一群孩子圍在我周?chē)臅r(shí)候，我就會(huì )融入進(jìn)去，很開(kāi)心，當時(shí)的感受真的無(wú)法形容，喜歡與他們共處的每時(shí)每刻。
在實(shí)習期間
我學(xué)到了許多我無(wú)法在課堂上學(xué)到的知識，培養了我良好的語(yǔ)言組織能力，溝通能力，以及發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，真正掌握了一些教師與學(xué)生相處的方式方法。并且了解了當代中學(xué)教材的新理念學(xué)習是以學(xué)生為主體，教師為輔助的教學(xué)理念，為我今后從事教育事業(yè)奠定了良好的基礎。與此同時(shí)，我認識到初中學(xué)生在這個(gè)年齡正處于逆反心理時(shí)期。因此在今后多學(xué)習一些當代中學(xué)生心里知識也是必不可少的。與此同時(shí)這次支教的生活也帶給了我許多震撼！讓我認識到農村教學(xué)環(huán)境是那么的不容樂(lè )觀(guān)，并且有很多現實(shí)條件的制約。在城市大部分老師學(xué)校都配備了電腦幾乎達到人手一本的條件，并且多媒體教學(xué)很普遍。但是在農村學(xué)校幾乎整個(gè)學(xué)校電腦配置寥寥無(wú)幾，多媒體僅僅只有一個(gè)教室擁有。因此，農村教學(xué)還是有很多需要提高的地方。希望這樣的艱苦條件會(huì )在較短的時(shí)間內解決。作為一名頂崗支教的教師，我也沒(méi)有那么好的經(jīng)濟條件幫助這些貧困學(xué)生，只希望他們好好學(xué)習，將來(lái)為自己的家鄉發(fā)展做出最大的努力。
實(shí)習過(guò)程教會(huì )了我很多，讓我對教師有了更深的體會(huì )，此行受益良多。在洪水鎮中學(xué)實(shí)習的經(jīng)歷與收獲將會(huì )是我一生的寶貴財富。
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