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畢業(yè)生實(shí)習個(gè)人總結

時(shí)間:2023-11-06 07:56:52 實(shí)習總結 我要投稿

畢業(yè)生實(shí)習個(gè)人總結

  總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料,通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況,不妨讓我們認真地完成總結吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么,以下是小編整理的畢業(yè)生實(shí)習個(gè)人總結,歡迎大家分享。

畢業(yè)生實(shí)習個(gè)人總結

畢業(yè)生實(shí)習個(gè)人總結1

  為期2個(gè)月的教育實(shí)習即將劃上句號,此時(shí)此刻,心中有太多的感慨、太多的不舍,各種情緒交織在心中。借實(shí)習小結匯報,說(shuō)一說(shuō)自己的心里話(huà)。身為南京九中的高一年級音樂(lè )實(shí)習老師兼高一(12)班的班主任,我的肩上有諸多責任。在實(shí)習期間都盡心盡力想做好自己的本職工作。

  首先要小結的是我們教育實(shí)習的重頭戲音樂(lè )課部分。我們從實(shí)習的第一個(gè)星期就開(kāi)始了緊張的備課與上課工作。先認真聽(tīng)了我們的指導老師上的音樂(lè )課,同時(shí)做了聽(tīng)課筆記,接著(zhù),我們就按照寫(xiě)教案—審查修改—制作課件—審查修改—試講—小組評價(jià)—上臺正式講課—教師提建議再修改的流程細致耐心地進(jìn)行工作。我更是本著(zhù)對學(xué)生、對自己負責的原則進(jìn)行音樂(lè )課的備課與教課,并根據所教不同班級的特點(diǎn)進(jìn)行修改。這樣辛苦細致的工作得到了同學(xué)和老師的認可,他們都對我的講課感到滿(mǎn)意。他們的肯定是對我辛勤勞作最大的嘉獎!

  其次,我要小結一下我的班主任工作。我的班級是高一的文藝班,班上的28名同學(xué)都是音樂(lè )特長(cháng)的學(xué)生,進(jìn)校之初我就仔細翻查了本班同學(xué)的學(xué)籍資料,努力了解班級同學(xué)的基本狀況和學(xué)習情況。我根據自己的了解在第一次和班上同學(xué)交流的時(shí)候就做出了短小的.音樂(lè )專(zhuān)業(yè)學(xué)生的介紹。同學(xué)們都對我的出現表示出了極大的興趣,一下課就圍在我周?chē)鷨?wèn)這問(wèn)那,差點(diǎn)讓我招架不住。在對班級有了一定程度的了解后,我制定了自己的班主任工作計劃,其中包括固定的日常工作和集體活動(dòng),如每天7點(diǎn)去10分到?赐瑢W(xué)打掃包干區,然后看早讀和大課間跑操、中午午自習等等,還有一些機動(dòng)的靈活的工作,比如找同學(xué)談話(huà)等等。在10月的第二周的班會(huì )課上,我主持了班會(huì )課,班會(huì )的主題是:介紹音樂(lè )省統考和大學(xué)生活。我在PPT中加入了很多圖片資料,并且做了一次勵志教育,這讓同學(xué)們非常受用,一個(gè)個(gè)聽(tīng)得都非常認真,甚至還有同學(xué)在做筆記。

  音樂(lè )專(zhuān)業(yè)的學(xué)生還比其他同學(xué)多了一項任務(wù),就是參與學(xué)校的文藝活動(dòng)。入校實(shí)習以來(lái),我們音樂(lè )實(shí)習小組先后參與了多項學(xué)校文藝活動(dòng),在其中擔任了重要的職務(wù)和工作。首先是我和另外兩名同學(xué)在非常緊迫的時(shí)間下集結高一同學(xué)代表排練了一個(gè)詩(shī)朗誦節目,在教師節晨會(huì )上獻禮給我們親愛(ài)的老師。接下來(lái),是在東南大學(xué)禮堂舉行的國慶節匯演,我和另外2名同學(xué)參與了高一年級男生小合唱的兩首曲目的全程排練工作。這項工作非常鍛煉人,我們犧牲了半個(gè)月的午休時(shí)間,從篩選合唱團成員到曲目的敲定,從練習識譜到和伴奏,無(wú)一過(guò)程不傾注了我們的心血和智慧。在我們的共同努力下,最終演出非常轟動(dòng)。在寫(xiě)小結的時(shí)候,我們還在進(jìn)行著(zhù)校十佳歌手的比賽,我們所有音樂(lè )實(shí)習老師都參與其中,評選打分。

  實(shí)習雖苦雖累,每天都沒(méi)有懶覺(jué)睡,但是我樂(lè )在其中,我為我是一個(gè)師范生而驕傲,因為看著(zhù)自己的學(xué)生能從自己的傳授知識和人生感悟中得到啟發(fā)是一件最最幸福的事!

畢業(yè)生實(shí)習個(gè)人總結2

  時(shí)間荏苒,一個(gè)月的實(shí)習很快過(guò)去了,回首過(guò)去的一個(gè)月,內心不禁感慨萬(wàn)千。轉眼間跨過(guò)實(shí)習期門(mén)坎,迎接新學(xué)期的到來(lái),回首望,雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨練。

  作為學(xué)習了這么長(cháng)時(shí)間會(huì )計的我們,可以說(shuō)對會(huì )計基本上能耳目能熟了。有關(guān)會(huì )計的專(zhuān)業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。通過(guò)實(shí)踐了解到,這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實(shí)際上應用,那我們也會(huì )是無(wú)從下手,一竅不通。下面就是我通過(guò)這次會(huì )計實(shí)習中領(lǐng)悟到的很多書(shū)本上所不能學(xué)到的會(huì )計的特點(diǎn)和積累,以及題外的很多道理。以前,我總以為自己的會(huì )計理論知識還算扎實(shí),正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫(huà)瓢準沒(méi)錯,那么,當一名出色的會(huì )計人員,應該沒(méi)問(wèn)題了,F在才發(fā)現,會(huì )計其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開(kāi)操作和實(shí)踐,其它一切都零!會(huì )計就是實(shí)際中學(xué)會(huì )做賬。

  在實(shí)踐中我也發(fā)現,會(huì )計具有很強的連通性、邏輯性和規范性。

  其一,每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據其原始憑證,登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶(hù)。

  其二,會(huì )計的每一筆賬務(wù)都有依有據,而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的,極具邏輯性。

  其三,在會(huì )計的實(shí)踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì )計制度為前提、為基礎。體現了會(huì )計的規范性。

  在登帳過(guò)程中,首先,要根據業(yè)務(wù)的`發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫(xiě)科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會(huì )計操作的一般順序和基本流程。

  在實(shí)習期間,我曾覺(jué)得整天要對著(zhù)那枯燥無(wú)味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會(huì )導致“雪上加霜”,會(huì )計本來(lái)就是煩瑣的工作。不過(guò)慢慢覺(jué)得只要你用心地做,反而又會(huì )左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè )趣,越做越起勁。清朝改良派代表梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì )發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會(huì )到達成功的彼岸!總之,在這次會(huì )計實(shí)習中,我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向實(shí)踐方面轉化,盡量做到理論與實(shí)踐相結合。在實(shí)習期間我遵守了工作紀律,不遲到、不早退,認真完成領(lǐng)導交辦的工作。我可謂受益匪淺。

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