手術(shù)室實(shí)習總結(15篇)
總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發(fā)揚成績(jì)，因此我們需要回頭歸納，寫(xiě)一份總結了。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的手術(shù)室實(shí)習總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
手術(shù)室實(shí)習總結1
原本以為自己不會(huì )喜歡手術(shù)室的工作，可實(shí)際接觸下來(lái)，便全權否認了當初的觀(guān)點(diǎn)。
進(jìn)入手術(shù)室的第一天，老師便對手術(shù)室的環(huán)境與器械向我們做了詳細的介紹，讓我認識到了解環(huán)境和認識器械的重要意義——這并不是簡(jiǎn)單的參觀(guān)了解，更重要的是讓我們能夠在最短的`時(shí)間內熟悉并掌握它，在環(huán)境中能夠迅速的找到所需的物品！同時(shí)也使我們認識到時(shí)間就是生命，我們必須爭分奪秒！
第一次上臺做洗手護師，緊張的心理?yè)]之不去，可在帶教老師的耐心指導與鼓勵下，我很快調整好了自己的心態(tài)，從開(kāi)臺開(kāi)始，到無(wú)菌衣與無(wú)菌手套的穿戴，到器械的傳遞，再到上刀片與穿針線(xiàn)等等，工作過(guò)程中我更加懂得了“百看不如一練”的含義！巡回護師的工作體驗，讓我認識到這項工作的重要性，看似簡(jiǎn)單，其實(shí)不然，必須有扎實(shí)的理論基礎與豐富的臨床經(jīng)驗才能更好的完成工作。同時(shí)與洗手護師一樣，承擔著(zhù)重大的責任與壓力。
在手術(shù)室的實(shí)習中，強化了我的無(wú)菌觀(guān)念，增加了無(wú)菌原則意識。讓我對洗手護師和巡回護師的工作任務(wù)有了更深刻的認識與了解，使我更加懂得工作之間互相配合的重要性。手術(shù)室的工作讓我體會(huì )到生命的可貴與脆弱，讓我更加意識到護理工作的重要性。
手術(shù)室實(shí)習總結2
從實(shí)習生涯開(kāi)始，不斷適應新的環(huán)境成了一個(gè)我們必然要應對的現實(shí)，每個(gè)科室四周的時(shí)刻，不長(cháng)不短，但相同的時(shí)刻里，不一樣的卻是感受與回憶。
手術(shù)室，雖然一道小小的門(mén)，但似乎隔出了兩個(gè)世界，這扇門(mén)聚集了無(wú)數焦急等待的目光，這扇門(mén)也承載了無(wú)數工作者的追求與付出。那里，對于患者來(lái)說(shuō)是一個(gè)神秘而寄托于期望的地方；對于家屬來(lái)說(shuō)是一個(gè)不舍離開(kāi)而又萬(wàn)分牽掛的地方；對于醫生來(lái)說(shuō)是一個(gè)搶救生命實(shí)現自我價(jià)值的地方；對于手術(shù)室護士來(lái)說(shuō)是一個(gè)呵護生命奉獻自我像家一樣的地方；對于初出茅廬的我們，那里是把我們對生命的敬畏轉化為工作熱情的地方，是我們擺正自己的位置，從基礎學(xué)習的地方，是我們把書(shū)上學(xué)到的南丁格爾精神透過(guò)實(shí)踐深深扎入心底的地方。在那里，我們竭盡全力，只為更加接近我們的夢(mèng)想。
初次進(jìn)入手術(shù)室感覺(jué)要比其他科室陌生，人們都穿著(zhù)相同的衣服，戴著(zhù)帽子、口罩，各自忙碌著(zhù)。讓我們不禁有些不知所措，不知該做什么，該如何去做。而這時(shí)，細心而認真的帶教老師們?yōu)槲覀冎敢朔较�，從基本的小事開(kāi)始，悉心教導我們，并給我們適應和練習機會(huì )，讓我們從迷茫的境地中走出來(lái)，以一份自信與熱情迎接我們的實(shí)習生活。從一無(wú)所知到慢慢熟悉，再到能夠獨立完成一些基本的工作任務(wù)與操作，雖然每一天重復著(zhù)一樣的事情，但我們已將其轉換為一種習慣，正因從中我們學(xué)習到了書(shū)本上不曾包含的知識，也感受到了老師對我們的幫忙與愛(ài)護。
我個(gè)人認為，帶教老師最重要的并不是教會(huì )我們多少知識，而是教會(huì )我們如何身為一名手術(shù)室護士所應具備的素質(zhì)以及為人處事的原則。所謂先學(xué)會(huì )做人再學(xué)如何做事，堅信在手術(shù)室也不例外。老師的鼓勵與肯定是對我們莫大的激勵，而老師所反復要求的“慎獨”精神我們也一向謹記于心。很感謝老師對我們的寬容與幫忙，可能我們只是上百名實(shí)習生中的'一個(gè)，但對于我們來(lái)說(shuō)，手術(shù)室的老師們卻成為永不磨滅的記憶，在這屈指可數的實(shí)習科室中，手術(shù)室可能是最個(gè)性也是最難忘的一站，當然，期望有機會(huì )我們還能夠再回到那里。
雖然即將離開(kāi)，但不會(huì )忘記老師的教導，不會(huì )忘記以前一向“駐守”的手術(shù)間，不會(huì )忘記這一片象征生命莊嚴與期望的綠色，不會(huì )忘記我們在手術(shù)室經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們把所經(jīng)歷的當做是一種鍛煉與磨礪，為我們以后的學(xué)習與生活打下更好的基礎。堅信，無(wú)影燈會(huì )像一座燈塔一樣為我們前進(jìn)的道路增光添亮。
如今，我們將步入下一個(gè)科室，期望手術(shù)室的各位老師工作順利，而我們也將把手術(shù)室的工作精神與要求銘記于心。我們不曾停止腳步，正因心中的夢(mèng)想；我們不曾放下，正因只有自己能決定命運的方向；我們不得迷失，正因謙遜與好學(xué)是每個(gè)人應所具備的品質(zhì)；我們不曾遺忘，正因對幫忙自己的人要心懷感恩，真誠感謝，不起道別，期望我們有機會(huì )還會(huì )再見(jiàn)。
手術(shù)室實(shí)習總結3
短短4周的手術(shù)室實(shí)習生活已接近尾聲，回顧這段時(shí)刻的實(shí)習生活，我感受很深。
手術(shù)室是我來(lái)本院實(shí)習的第一個(gè)科室，在這個(gè)科室里，有兩個(gè)老師帶過(guò)我，她們都很耐心，教會(huì )了我很多。
在手術(shù)室實(shí)習期間，透過(guò)各位老師的幫忙指導及自己的實(shí)踐，我熟練掌握了手術(shù)室各項規章制度，嚴格遵守手術(shù)室要求的'無(wú)菌操作原則，熟記各項常用手術(shù)操作流程標準。透過(guò)自己的親手實(shí)踐，我學(xué)到了很多教科書(shū)上沒(méi)有的實(shí)際手術(shù)配合經(jīng)驗。
從術(shù)前對病人的訪(fǎng)問(wèn)開(kāi)始，到手術(shù)當天的核對及對病人的心理護理，再到手術(shù)中做好各項手術(shù)準備工作，器械傳遞配合，以及手術(shù)結束前的各項清點(diǎn)工作，甚至于麻醉病人清醒前的陪護觀(guān)察，以及手術(shù)器械的清理和保養工作，每一個(gè)環(huán)節都是不可忽視的部分。對我來(lái)說(shuō)，每個(gè)部分都是一種考驗和一份不可多得的寶貴經(jīng)驗。
透過(guò)在手術(shù)室這段時(shí)刻的實(shí)習，我個(gè)性感謝各位老師前輩的悉心指教，我會(huì )牢記她們以身作則的優(yōu)良作風(fēng)，謹慎嚴謹的工作態(tài)度。并將不斷鞭策自己，不斷提醒自己，發(fā)奮改善自己的不足之處，持續自己的優(yōu)點(diǎn)，爭取在今后的工作中，取得更大的進(jìn)步。
手術(shù)室實(shí)習總結4
20xx年下半年至20xx年上半年的實(shí)習護士帶教工作已基本結束。在這一年的教學(xué)工作中，我科室嚴格按照科教科下發(fā)的教學(xué)大綱進(jìn)行帶教工作，注重對實(shí)習護士手術(shù)室專(zhuān)科理論知識的培訓，理論聯(lián)系實(shí)際，加強對學(xué)生的動(dòng)手能力的培養。
我們手術(shù)室工作專(zhuān)業(yè)性強，較臨床工作特殊性程度高，手術(shù)室帶教工作質(zhì)量的好壞直接影響護理實(shí)習生以后的臨床護理能力，為此，在認真完成帶教工作的同時(shí)，注重學(xué)生的醫德醫風(fēng)建設以及法制觀(guān)念的培養。在帶教老師的選擇上，我科室打破以往按資排輩、以老為先的帶教模式，而是在取得護師及以上職稱(chēng)的護士中通過(guò)考評評出真正具有帶教資格的臨床護士來(lái)承擔手術(shù)室帶教任務(wù)。要求帶教老師首先必須具有良好的醫德醫風(fēng)，有豐富的臨床護理專(zhuān)業(yè)知識和經(jīng)驗，護理操作技術(shù)規范、熟練，法制觀(guān)念強，同時(shí)還要有一定的人文社會(huì )科知識和使用高、精、尖儀器的`技能，真正做到對學(xué)生負責、對患者負責、對社會(huì )負責。
根據教學(xué)安排，手術(shù)室只有兩周的實(shí)習時(shí)間。我科室根據教學(xué)大綱要求同時(shí)結合學(xué)生特點(diǎn)合理安排教學(xué)工作。第一周熟悉環(huán)境及手術(shù)室各項規章制度對新來(lái)的護生首先介紹本科室的環(huán)境及工作特性、物品擺放與存放處、醫院的規章制度、工作的時(shí)間順序安排等。嚴格護生著(zhù)裝儀表規范，遵守院規科規，嚴格遵守勞動(dòng)紀律，按時(shí)上下班，不離崗、串崗，不隨意調班、代班，有事及時(shí)請假，準假后方可離開(kāi)。熟悉常用手術(shù)器械的名稱(chēng)和用途；各種常規手術(shù)敷料包的配置；各類(lèi)常規器械包的包裝方法。了解手術(shù)供應區的工作流程；各類(lèi)清洗、消毒、干燥和滅菌設備的使用方法。第二周掌握潔凈手術(shù)部的管理要求及工作程序；有專(zhuān)人帶領(lǐng)實(shí)習生參與一些常規手術(shù)的配合；熟悉并在老師的指導下完成部分無(wú)菌技術(shù)操作；實(shí)習生在帶教老師的帶領(lǐng)下?lián)窝不鼗蛳词肿o士工作；了解常見(jiàn)手術(shù)的基本配合工作。
實(shí)習結束后，根據科室制定的計劃對護生在科室實(shí)習期進(jìn)行一次階段性考評，包括基本技能操作、筆試等。對照標準嚴格評分，帶教老師給護生一個(gè)正確的評價(jià)，誠懇地指出不足。
為了不斷提高教學(xué)質(zhì)量，我科室每年不定期組織由護士長(cháng)、帶教老師、實(shí)習學(xué)生參加的教學(xué)會(huì )議，對之前的教學(xué)工作進(jìn)行分析、總結，找出教學(xué)工作中存在的不足，同時(shí)針對不足之處提出改進(jìn)措施。與此同時(shí)，我們也認真聽(tīng)取實(shí)習同學(xué)針對帶教工作提出的建議，不斷改進(jìn)教學(xué)方式，提高教學(xué)質(zhì)量。本屆的實(shí)習護士帶教工作已基本結束，我們會(huì )認真總結帶教經(jīng)驗并應用到下一屆的帶教工作中，在加強對學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識培訓的同時(shí)，不斷高學(xué)生的綜合素質(zhì)，為社會(huì )培養出優(yōu)秀的人才。
手術(shù)室實(shí)習總結5
時(shí)間過(guò)得飛快，短短幾周的手術(shù)室實(shí)習生活已接近尾聲，回顧這段時(shí)間的實(shí)習生活，我感受很深。
在手術(shù)室實(shí)習期間，通過(guò)各位老師的幫助指導及自己的實(shí)踐，我熟練掌握了手術(shù)室各項規章制度，嚴格遵守手術(shù)室要求的無(wú)菌操作原則，熟記各項常用手術(shù)操作流程標準。通過(guò)自己的親手實(shí)踐，我學(xué)到了很多教科書(shū)上沒(méi)有的實(shí)際手術(shù)配合經(jīng)驗。
首先:熟悉了手術(shù)室的特殊環(huán)境要求,手術(shù)間設備的使用。加深了對各項規章制度的了解,知道了手術(shù)室工作人員的分工,并根據分工不同所應完成的工作。了解了怎樣配合麻醉師工作,及發(fā)生意外時(shí)的處理方法。掌握了各種手術(shù)臥位,根據手術(shù)的不同備齊所需物品及各種器械的使用方法，其次:進(jìn)一步掌握了無(wú)菌概念及無(wú)菌技術(shù)，學(xué)習了各種消毒方法，無(wú)菌物品的分類(lèi)原則及原理。多次練習了洗手，穿無(wú)菌衣，戴無(wú)菌手套，手術(shù)臺上傳遞無(wú)菌物品。
知道了手術(shù)前所做的準備，手術(shù)過(guò)程中手術(shù)護士及巡回護士的配合，手術(shù)記錄單的填寫(xiě)。術(shù)后器械、敷料、手術(shù)間的消毒處理。
以及麻醉病人清醒前的陪護觀(guān)察，病程記錄。
了解了夜班護士對急癥手術(shù)的處理方法。
學(xué)習并練習了氣管插管的'技巧。
通過(guò)在手術(shù)室這段時(shí)間的實(shí)習，我特別感謝各位老師前輩的悉心指教，我會(huì )牢記她們以身作則的優(yōu)良作風(fēng)，謹慎嚴謹的工作態(tài)度。并將不斷鞭策自己，不斷提醒自己，努力改善自己的不足之處，保持自己的優(yōu)點(diǎn)，爭取在今后的工作中，取得更大的進(jìn)步。
在手術(shù)室一個(gè)月的實(shí)習生活中認識到以下重要幾點(diǎn):
在此謝謝各位老師對我的關(guān)愛(ài)及悉心教導。我將在以后的工作學(xué)習中繼續努力，奮發(fā)圖強，爭取做一名合格的醫務(wù)工作者。
手術(shù)室實(shí)習總結6
手術(shù)室，我又一個(gè)實(shí)習的新的起點(diǎn)，新知識的理解。在我的印象中，手術(shù)室是一個(gè)讓人聽(tīng)了就感覺(jué)狠恐怖又很神秘的名詞，手術(shù)室的一道門(mén)將里外分割成兩個(gè)世界，讓它披上了一層神秘的面紗，所有科室中我最向往的科室就是手術(shù)室，我帶著(zhù)好奇心來(lái)到手術(shù)室學(xué)習！
在手術(shù)室的兩周實(shí)習生活中感覺(jué)自己收獲了很多，增長(cháng)了很多見(jiàn)識包括護理知識上的，也包括人際關(guān)聯(lián)方面的，不僅僅提高了我的理論知識，也增強了我的操作潛質(zhì)。
手術(shù)室分為器械護士和巡回護士，器械護士負責術(shù)前準備，給醫生傳遞器械，術(shù)后清洗器械并打包。巡回護士負責接送病人，手術(shù)臺下的物品傳遞，寫(xiě)護理記錄等。大家分工合作，配合緊密協(xié)調，順利完成手術(shù)！每一天早晨我們八點(diǎn)上班，更換好鞋戴好帽子口罩，換好手術(shù)衣服，才能進(jìn)入限制區，進(jìn)行無(wú)菌包有效期的清點(diǎn)，更加增強了自己的無(wú)菌觀(guān)念。
在手術(shù)室實(shí)習期間，雖然不能真正的上臺，只能在旁觀(guān)看，但這也很滿(mǎn)足了，我們也很明白老師這樣做的'理由，正因每一個(gè)小小的步驟都需嚴格操作不容出錯，這關(guān)聯(lián)著(zhù)病人的生命，因此我深刻體會(huì )到了手術(shù)中無(wú)菌要求的嚴格程度，從穿衣到戴手套，每一步都嚴格要求自己，以到達真正的無(wú)菌操作。在手術(shù)室我還觀(guān)看了很多手術(shù)例子，如腹腔鏡，脾破裂，膽囊摘除術(shù)，骨折手法復位等。同時(shí)也看到了麻醉師怎樣進(jìn)行腰麻，全麻的過(guò)程，老師也為我們講解了注意事項！這兩周真是富有知識的兩周！
一轉眼兩周的時(shí)刻就完了，感覺(jué)真的過(guò)得太快了，從中學(xué)到的東西感覺(jué)無(wú)法用言語(yǔ)描述，對手術(shù)室有很多的不舍，對老師們更有個(gè)性的不舍，我會(huì )永遠銘記你們的耐心教導，還有你們的那一張張燦爛、可愛(ài)的笑臉，你們的教導對我們受益匪淺，我真誠的對你們說(shuō)聲謝謝！
手術(shù)室實(shí)習總結7
在醫院及護理部的領(lǐng)導下，在各科的密切配合支持下，以等級醫院評審為中心，針對年初制定的目標規劃，全體醫護人員狠抓落實(shí)，認真實(shí)施，不懈努力圓滿(mǎn)地完成了各項任務(wù)。上半年配合手術(shù)3905例，其中急診手術(shù)1252例，占總數32.1%；微創(chuàng )手術(shù)860例，占總數的22%。完成手術(shù)費416，27萬(wàn)元，總收入748.76萬(wàn)元。完成術(shù)前訪(fǎng)視2459例，術(shù)后訪(fǎng)視2360例�，F將上半年來(lái)工作開(kāi)展情況總結如下：
在醫院及護理部的領(lǐng)導下，積極配合手術(shù)科室工作，按照三級乙等醫院手術(shù)室的標準，逐步完善和規范了各種崗位職責、工作制度、手術(shù)室常規操作流程以及手術(shù)室突發(fā)意外事件的應急預案等。堅持“以患者為中心；以質(zhì)量為核心；以安全為重心，為手術(shù)患者提供優(yōu)質(zhì)高效的護理服務(wù)”為宗旨，以提高手術(shù)患者的手術(shù)效果和手術(shù)安全為目的,努力爭創(chuàng )“社會(huì )滿(mǎn)意、醫院滿(mǎn)意、病人滿(mǎn)意、自己滿(mǎn)意”的科室。
一、主要工作
一是完善了科室質(zhì)量監控體系：針對科內工作重點(diǎn)，將科內的每一項質(zhì)量指標分別指定一名護士負責管理，科室定期與不定期進(jìn)行護理質(zhì)量督查。做到每日有檢查，每周有質(zhì)控檢查，每月有質(zhì)控總結，重點(diǎn)問(wèn)題跟蹤監測，保持護理質(zhì)量持續改進(jìn)。
二是制定并執行崗位職責、完善各班工作職責任務(wù):根據日常工作量和人員情況適時(shí)調整各班工作職責，實(shí)行量化考核，每天的每項手術(shù)工作都有記錄。各班分工明確，責任到人，包括每一個(gè)工作細節都落實(shí)到了具體的人員，保證了手術(shù)室護理工作的正常開(kāi)展。
三是以病人為中心，開(kāi)展人性化服務(wù):在日常工作中，牢記以病人為中心的服務(wù)宗旨，接待好、關(guān)心好每一個(gè)手術(shù)病人，做好每一項工作。認真開(kāi)展術(shù)前、術(shù)后訪(fǎng)視工作。通過(guò)術(shù)前訪(fǎng)視與病人或家屬溝通，以減少病人對手術(shù)室陌生環(huán)境的恐懼，增強病人對手術(shù)治療的信心，關(guān)愛(ài)術(shù)后患者，通過(guò)隨訪(fǎng)，傾聽(tīng)患者心聲，針對工作中的不足，采取相應的整改措施，滿(mǎn)足病人一切合理的要求，為病人創(chuàng )造溫馨舒適的手術(shù)環(huán)境。術(shù)中做到各項操作前有解釋?zhuān)僮髦杏泄膭�，操作后有整理，�?dòng)作輕柔，話(huà)語(yǔ)溫和。為手術(shù)患者提供適宜的溫濕度、舒適的環(huán)境及手術(shù)體位，保護好病人的隱私，維護好病人的良好形象，盡量滿(mǎn)足病人的一切合理要求。
四是加強溝通機制：及時(shí)與后勤科室、供應室及臨床科室等部門(mén)取得聯(lián)系，針對矛盾突出的問(wèn)題，及時(shí)反饋和溝通，協(xié)商解決，以保證手術(shù)的順利開(kāi)展和進(jìn)行。
五是不斷提高護理質(zhì)量，保障護理安全：安排專(zhuān)人負責醫院感染管理工作，每周對潔凈區進(jìn)行一次終末消毒，嚴格執行消毒隔離制度。保證層流手術(shù)室的正常使用。嚴格執行無(wú)菌技術(shù)操作規程，防止院內感染。對感染性手術(shù)按照感染性手術(shù)消毒隔離標準對人員、物品、器械嚴格進(jìn)行消毒隔離處理。安排專(zhuān)人負責急救藥品的管理，急救藥械完好率100%。加強搶救藥品藥理作用、急救知識、搶救流程、手術(shù)室應急預案的培訓，并定期考核，以確保手術(shù)搶救工作的順利完成。完善和規范了各種護理文書(shū)的記錄，恪守“客觀(guān)、真實(shí)、準確、及時(shí)、完整、規范”原則。按照三級乙等醫院手術(shù)室的標準，規范了接送病人的流程及細節，做到交接清楚，責任到人。完善了輸血流程及注意事項，避免了輸血差錯事故。認真執行手術(shù)標本交接制度，杜絕標本遺失。
六是加強醫療設備的管理工作：針對我科醫療器械及設備較多的特點(diǎn)，成立了醫療設備和醫療器械及材料管理小組，每周進(jìn)行清潔、消毒和保養，每次進(jìn)行使用登記，每天使用前進(jìn)行檢查，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)報告，并在設備科等相關(guān)科室的`大力幫助下，及時(shí)排除隱患，以保障手術(shù)的正常進(jìn)行。嚴格一次性材料、物品管理，保證手術(shù)供應。
七是精打細算、節約成本：嚴格管理科室醫療和辦公用品對高值貴重耗材，進(jìn)行使用、清點(diǎn)、交接登記等流程，減少浪費、損耗和私自使用。有計劃的領(lǐng)取手術(shù)材料，正確記錄收費項目，合理收費。
八是加強“三基”訓練，組織科室人員技術(shù)練兵：加強基礎理論知識的學(xué)習。每月科內業(yè)務(wù)學(xué)習兩次，主要學(xué)習手術(shù)室專(zhuān)科知識及醫院內和科室內的核心制度，每月科室考核一次。每月科室教學(xué)查房一次，加強繼續教育學(xué)習，積極參加醫院和護理部組織的業(yè)務(wù)學(xué)習。
九是加強手術(shù)室環(huán)境衛生管理：手術(shù)室衛生要求高，尤其是潔凈區，每月對衛生員進(jìn)行培訓一次，加強督導和檢查，并且要求全科人員天天保持，人人保持。
二、存在的不足
一是護士長(cháng)管理經(jīng)驗不足：護士長(cháng)缺乏管理經(jīng)驗，管理過(guò)于人性化，導致有的問(wèn)題反復出現整改效果不理想。
二是培訓力度不夠：年初的計劃已不能滿(mǎn)足外科發(fā)展的需求，在這等級醫院創(chuàng )建的關(guān)鍵時(shí)期，需要我們掌握的知識很多，需要我們規范的行為也很多。這都需要我們不斷地學(xué)習，不斷地培訓，不斷地考核，以達到評審的要求。
三是培訓效果不好：護士主動(dòng)學(xué)習意識不強，專(zhuān)科知識缺乏，有些知識反復培訓護士還是回答不全，不夠掌握。
四是質(zhì)控組長(cháng)履職不力：部分質(zhì)控組長(cháng)未腳踏實(shí)地開(kāi)展工作，質(zhì)控流于形式，甚至發(fā)現問(wèn)題因為怕得罪人而不上報，導致質(zhì)控效果不理想。
五是績(jì)效考核不是很完善：手術(shù)室是我院最早實(shí)行績(jì)效考核，雖然已取得一定的成績(jì)，但還存在一些漏洞。如我們的實(shí)習生帶教未單獨給帶教老師加分，骨科與其他專(zhuān)科工作量相差較大。
三、下半年工作打算
在醫院及護理部領(lǐng)導下，以等級醫院評審為中心，除完成本職工作外，堅決貫徹執行醫院的各項規章制度，落實(shí)好醫院及護理部下達的各項工作任務(wù)。
一是護士長(cháng)及科室護理人員要加強學(xué)習力度：特別是核心制度培訓及考核，做到天天有學(xué)習，時(shí)時(shí)有考核，提高我們的服務(wù)水平。更好地為患者解除病患，盡到我們的責任。
二是加強圍手術(shù)期管理：尤其是細節管理，預防差錯、事故的發(fā)生，繼續加強醫德醫風(fēng)教育，提高護理人員思想素質(zhì)水平。
三是進(jìn)一步完善質(zhì)量控制體系:每周五組織質(zhì)控人員進(jìn)行每周質(zhì)控評價(jià)，護士長(cháng)每周一進(jìn)行政查房，對上周存在的問(wèn)題進(jìn)行追蹤評價(jià)。
四是做好“三乙”醫院等級評審有關(guān)規定及措施：嚴格執行手術(shù)室《手術(shù)安全查對制度》、實(shí)際執行率100％。認真實(shí)施手術(shù)室核心制度，確保每人對手術(shù)室規章制度和崗位職責知曉。
五是進(jìn)一步討論完善績(jì)效考核分配方案：組織召開(kāi)護士生活會(huì )，討論實(shí)習生帶教加分及骨科量化考核問(wèn)題，最終達成共識，統一執行。
總之，病人的滿(mǎn)意是我們的服務(wù)標準，病人的感動(dòng)是我們追求的目標.上半年已經(jīng)過(guò)去。下半年我科全體人員將克服種種壓力和困難，查找不足，持續改進(jìn)，密切配合臨床科室的手術(shù)工作，以高昂的斗志迎接“三乙”等級醫院評審團的驗收。
手術(shù)室實(shí)習總結8
短短4周的手術(shù)室實(shí)習生活已接近尾聲，回顧這段時(shí)間的實(shí)習生活，我感受很深。
手術(shù)室是我來(lái)本院實(shí)習的第一個(gè)科室，在這個(gè)科室里，有兩個(gè)教師帶過(guò)我，她們都很耐心，教會(huì )了我很多。
在手術(shù)室實(shí)習期間，經(jīng)過(guò)各位教師的幫忙指導及自我的實(shí)踐，我熟練掌握了手術(shù)室各項規章制度，嚴格遵守手術(shù)室要求的無(wú)菌操作原則，熟記各項常用手術(shù)操作流程標準。經(jīng)過(guò)自我的親手實(shí)踐，我學(xué)到了很多教科書(shū)上沒(méi)有的實(shí)際手術(shù)配合經(jīng)驗。
從術(shù)前對病人的訪(fǎng)問(wèn)開(kāi)始，到手術(shù)當天的.核對及對病人的心理護理，再到手術(shù)中做好各項手術(shù)準備工作，器械傳遞配合，以及手術(shù)結束前的各項清點(diǎn)工作，甚至于麻醉病人清醒前的陪護觀(guān)察，以及手術(shù)器械的清理和保養工作，每一個(gè)環(huán)節都是不可忽視的部分。對我來(lái)說(shuō)，每個(gè)部分都是一種考驗和一份不可多得的寶貴經(jīng)驗。
經(jīng)過(guò)在手術(shù)室這段時(shí)間的實(shí)習，我異常感激各位教師前輩的悉心指教，我會(huì )牢記她們以身作則的優(yōu)良作風(fēng)，謹慎嚴謹的工作態(tài)度。并將不斷鞭策自我，不斷提醒自我，努力改善自我的不足之處，堅持自我的優(yōu)點(diǎn)，爭取在今后的工作中，取得更大的提高。
手術(shù)室實(shí)習總結9
在手術(shù)室實(shí)習期間，經(jīng)過(guò)各位教師的幫忙指導及自我的實(shí)踐，我熟練掌握了手術(shù)室各項規章制度，嚴格遵守手術(shù)室要求的無(wú)菌操作原則，熟記各項常用手術(shù)操作流程標準。經(jīng)過(guò)自我的親手實(shí)踐，我學(xué)到了很多教科書(shū)上沒(méi)有的實(shí)際手術(shù)配合經(jīng)驗。
首先:熟悉了手術(shù)室的特殊環(huán)境要求，手術(shù)間設備的使用。加深了對各項規章制度的了解，明白了手術(shù)室工作人員的分工，并根據分工不一樣所應完成的工作。了解了怎樣配合麻醉師工作，及發(fā)生意外時(shí)的處理方法。掌握了各種手術(shù)臥位，根據手術(shù)的不一樣備齊所需物品及各種器械的使用方法
其次:進(jìn)一步掌握了無(wú)菌概念及無(wú)菌技術(shù)，學(xué)習了各種消毒方法，無(wú)菌物品的分類(lèi)原則及原理。多次練習了洗手，穿無(wú)菌衣，戴無(wú)菌手套，手術(shù)臺上傳遞無(wú)菌物品。
明白了手術(shù)前所做的.準備，手術(shù)過(guò)程中手術(shù)護士及巡回護士的配合，手術(shù)記錄單的填寫(xiě)。術(shù)后器械、敷料、手術(shù)間的消毒處理。
以及麻醉病人清醒前的陪護觀(guān)察，病程記錄。
了解了夜班護士對急癥手術(shù)的處理方法。
學(xué)習并練習了氣管插管的技巧。
在此多謝各位教師對我的關(guān)愛(ài)及悉心教導。我將在以后的工作學(xué)習中繼續努力，奮發(fā)圖強，爭取做一名合格的醫務(wù)工作者。
雖然一個(gè)月的手術(shù)室實(shí)習已經(jīng)結束，可是對我未來(lái)的職業(yè)規劃有了至關(guān)重要的引導作用。
手術(shù)室實(shí)習總結10
進(jìn)入手術(shù)室的第一天，老師便對手術(shù)室的環(huán)境與器械向我們做了詳細的介紹，讓我認識到了解環(huán)境和認識器械的重要意義——這并不是簡(jiǎn)單的參觀(guān)了解，更重要的是讓我們能夠在最短的時(shí)間內熟悉并掌握它，在環(huán)境中能夠迅速的找到所需的物品！同時(shí)也使我們認識到時(shí)間就是生命，我們必須爭分奪秒！
第一次上臺做洗手護士，緊張的心理咨詢(xún)揮之不去，可在帶教老師的耐心指導與鼓勵下，我很快調整好了自己的心態(tài)，從開(kāi)臺開(kāi)始，心得體會(huì )到無(wú)菌衣與無(wú)菌手套的穿戴，到器械的傳遞，再到上刀片與穿針線(xiàn)等等，工作過(guò)程中我更加懂得了“百看不如一練”的含義！巡回護士的'工作體驗，讓我認識到這項工作的重要性，看似簡(jiǎn)單，其實(shí)不然，必須有扎實(shí)的理論基礎與豐富的臨床經(jīng)驗才能更好的完成工作。醫學(xué)，同時(shí)與洗手護士一樣，承擔著(zhù)重大的責任與壓力。
在手術(shù)室的實(shí)習中，強化了我的無(wú)菌觀(guān)念，增加了無(wú)菌原則意識。讓我對洗手護士和巡回護士的工作任務(wù)有了更深刻的認識與了解，使我更加懂得工作之間互相配合的重要性。手術(shù)室的工作讓我體會(huì )到生命的可貴與脆弱，工作匯報讓我更加意識到護理工作的重要性。
手術(shù)室實(shí)習總結11
進(jìn)入手術(shù)室的第一天，老師便對手術(shù)室的環(huán)境與器械向我們做了詳細的介紹，讓我認識到了解環(huán)境和認識器械的重要意義——這并不是簡(jiǎn)單的參觀(guān)了解，更重要的是讓我們能夠在最短的時(shí)間內熟悉并掌握它，在環(huán)境中能夠迅速的找到所需的物品！同時(shí)也使我們認識到時(shí)間就是生命，我們必須爭分奪秒！
第一次上臺做洗手護士，緊張的心理?yè)]之不去，可在帶教老師的耐心指導與鼓勵下，我很快調整好了自己的心態(tài)，從開(kāi)臺開(kāi)始，到無(wú)菌衣與無(wú)菌手套的穿戴，到器械的傳遞，再到上刀片與穿針線(xiàn)等等，工作過(guò)程中我更加懂得了“百看不如一練”的含義！巡回護士的工作體驗，讓我認識到這項工作的重要性，看似簡(jiǎn)單，其實(shí)不然，必須有扎實(shí)的理論基礎與豐富的臨床經(jīng)驗才能更好的完成工作，同時(shí)與洗手護士一樣，承擔著(zhù)重大的責任與壓力。
在手術(shù)室的實(shí)習中，強化了我的無(wú)菌觀(guān)念，增加了無(wú)菌原則意識。讓我對洗手護士和巡回護士的工作任務(wù)有了更深刻的認識與了解，使我更加懂得工作之間互相配合的重要性。手術(shù)室的工作讓我體會(huì )到生命的可貴與脆弱，讓我更加意識到護理工作的重要性。
經(jīng)過(guò)在手術(shù)室這段時(shí)間的實(shí)習，我異常感激各位教師前輩的悉心指教，我會(huì )牢記她們以身作則的優(yōu)良作風(fēng)，謹慎嚴謹的工作態(tài)度。并將不斷鞭策自我，不斷提醒自我，努力改善自我的不足之處，堅持自我的優(yōu)點(diǎn)，爭取在今后的.工作中，取得更大的提高。眼看下周就要到醫院手術(shù)室實(shí)習了，對于要往這個(gè)陌生的地方，既感到迷茫，又感到興奮。迷茫的是之前在臨床科室實(shí)習得雖說(shuō)不錯，可是手術(shù)室不一樣于病房，有其特殊性；興奮的是能夠體驗到另外一種勞動(dòng)的樂(lè )趣，于是趁著(zhù)今日夜班的機會(huì )，向帶教教師請教了一些相關(guān)資料，提前預習一下下一步的學(xué)習資料：
1、首先要了解手術(shù)室的護理常規，分清護理工作不一樣崗位的職責，熟悉刷熟悉手術(shù)器械，尤其是骨科手術(shù)中的專(zhuān)門(mén)器械，穿脫手術(shù)衣及各式手套，開(kāi)無(wú)菌包，展無(wú)菌單的方法，無(wú)菌用物之供給，如何排列及傳遞器械，正確熟悉器械及使用的方法，穿針引線(xiàn)，裝卸刀片及傳遞法，熟悉常見(jiàn)之引流管及其原理，如何正確使用原裝縫線(xiàn)
5、學(xué)會(huì )手術(shù)中常見(jiàn)并發(fā)癥的處理，能夠在緊急時(shí)刻配合醫生及帶教教師搶救病人
6、在教師的指導下，學(xué)會(huì )手術(shù)記錄單的填寫(xiě)，器械的盤(pán)點(diǎn)順序、方法和保存病理組織方式方法
7、熟記各種手術(shù)中患者體位
8、爭取能夠獨立進(jìn)行手術(shù)室器械的清洗、分類(lèi)、包裝、消毒
9、最終熟悉如何與病房xx及留意事項
在實(shí)習中，我必須要虛心向帶教教師學(xué)習，認真履行xx職責，認真工作，努力完成教師交給的各項任務(wù)，圓滿(mǎn)完成實(shí)習任務(wù)
手術(shù)室實(shí)習總結12
帶著(zhù)一份希翼和一份茫然來(lái)到了楚雄州醫院，開(kāi)始了我的實(shí)習生涯。從此，我的身份將從一個(gè)學(xué)生變?yōu)榱艘粋�(gè)實(shí)習護士，生活環(huán)境將從學(xué)校轉為醫院，接觸的對象將從老師，同學(xué)轉變?yōu)獒t生，護士，病人。對于這三大轉變，對于如何做一個(gè)合格的實(shí)習護士，雖說(shuō)老師對我們已是千叮嚀萬(wàn)囑咐，可我心里還是忐忑不安的，怪不適應，怕被帶教老師罵，害怕自己做得比別人差怕，自己不知從何入手~~~~~
手術(shù)室一個(gè)讓人聽(tīng)了感覺(jué)很恐怖又很神秘的名詞，手術(shù)室的一道門(mén)將里外分割成兩個(gè)世界。讓它披上了一層神秘的面紗。所有科室中手術(shù)室是另我最向往的科室，因為手術(shù)室對我來(lái)說(shuō)很神秘，我帶著(zhù)好奇心來(lái)到手術(shù)室實(shí)習。
每天早晨八點(diǎn)上班，更換好鞋戴好帽子口罩，換好手術(shù)室衣服才能進(jìn)入限制區，更加增強了自己的無(wú)菌觀(guān)念，進(jìn)入手術(shù)室的第一天，老師便對手術(shù)室的環(huán)境于器械向我們做了大致的介紹，讓我認識到了解環(huán)境和認識器械的重要意義--讓我們在最短的時(shí)間內找到所需的物品，同時(shí)使我們認識到時(shí)間就是生命。我們必須爭分奪秒!
在手術(shù)室實(shí)習期間很榮幸上了兩臺手術(shù)，是剖宮產(chǎn)，我僅僅是幫助持吸引器為了更好的節約手術(shù)時(shí)間，但是從內心里還是感覺(jué)機會(huì )的來(lái)之不易，從每一個(gè)小步驟中我深刻體會(huì )到了手術(shù)過(guò)程中無(wú)菌要求的嚴格程度。我從刷手學(xué)起到穿手術(shù)衣，戴無(wú)菌手套。每一步都嚴格要求自己，以達到無(wú)菌的要求。在手術(shù)室我還學(xué)會(huì )了扎套管針，打大包，打器械包等。
在手術(shù)室的實(shí)習中，強化了我的無(wú)菌觀(guān)念，增加了無(wú)菌原則意識，讓我對洗手護士和巡迴護士的工作任務(wù)有了深刻地認識和了解，使我更加懂得工作之間與護士地配合，與醫生配合的重要性。
在手術(shù)室實(shí)習的日子很短暫，使我了解到手術(shù)室刷手的步驟;認識手術(shù)器械;開(kāi)，打無(wú)菌包;穿脫手術(shù)衣;戴脫無(wú)菌手套;無(wú)菌用物之供給;裝卸刀片;學(xué)會(huì )手術(shù)記錄單的填寫(xiě);手術(shù)前，中，后器械的清點(diǎn)等。每一個(gè)環(huán)節都是不可忽略的部分。對我來(lái)說(shuō)，每個(gè)部分都是一種考驗和一份不可多得的寶貴經(jīng)驗。原來(lái)，只有實(shí)踐過(guò)才知道"百看不如一練"
在手術(shù)室一個(gè)月的實(shí)習生活中感覺(jué)自己收獲很多，增長(cháng)了很多見(jiàn)識包括護理知識上，也包括人際關(guān)系方面。
在思想教育形式上，充分發(fā)揮各科室優(yōu)秀護理人員的模范帶頭作用，不定期組織各科室進(jìn)行學(xué)習，強化職工的法律意識、服務(wù)意識和質(zhì)量意識，加強基礎護理質(zhì)量、環(huán)節質(zhì)量、終末質(zhì)量的全面管理。一年來(lái)，涌現出一大批先進(jìn)人物和典型事跡。XXX XXX 兩位老護士長(cháng)能以自己的實(shí)際行動(dòng)和出色的工作來(lái)感染和引導職工，數十年如一日忘我工作，視病人如親人，用優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)向人民交上一份滿(mǎn)意的答卷。XXX XX XXX一直勤勤懇懇、盡心盡職，在平凡的崗位上實(shí)踐著(zhù)一個(gè)白衣天使的誓言，深受病人好評。在年輕護士長(cháng)的隊伍中，XXX XXX 等能?chē)栏褚笞约�，以其�?yōu)良的工作作風(fēng)，頑強的工作精神努力做好病區的管理工作和后勤保障服務(wù)，用愛(ài)心和強烈的責任心為臨床一線(xiàn)提供全程優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)，成績(jì)是肯定的。門(mén)診服務(wù)臺的XXX XX 二位主管，工作嚴謹，服務(wù)態(tài)度意識強，她們把真誠的微笑送給患者，多次親自送病人到病區，幫助病人取藥，測血壓無(wú)數，為病人提供簡(jiǎn)潔的就醫程序，她們熱情周到的服務(wù)成了門(mén)診大廳一道最亮麗的風(fēng)景，為醫院窗口形象服務(wù)樹(shù)立了楷模。
我們充分感受到護士們的溫情服務(wù)，面對病人的恐慌，她們用微笑、提供一流的護理服務(wù)去緩解;面對病人的種種狀況她們用耐心去感化，對待搶救危重病人她們鎮靜的態(tài)度讓我們感動(dòng)、讓我們欣慰。
為了適應醫療服務(wù)的需求，營(yíng)造高層次的服務(wù)理念和人文關(guān)懷，樹(shù)立良好的社會(huì )形象，推動(dòng)醫院持續穩定的發(fā)展，我院堅持以病人為中心，在尊重、理解、關(guān)懷病人的基礎上，為病人提供溫馨、周到的人性化服務(wù)，尊重病人的人格尊嚴，重視病人的人格心理需求，以最大限度地滿(mǎn)足病人的生理及心理需求，通過(guò)方便、快捷、熱情周到地為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，從根本上體現了以病人為中心的服務(wù)宗旨。
提倡人性化服務(wù)，提高人性化服務(wù)的理念，從服務(wù)對象的特點(diǎn)和個(gè)性出發(fā)，開(kāi)展護理服務(wù)，以尊重病人，服務(wù)于病人，順應時(shí)代的發(fā)展展和現代生活需要為切入點(diǎn)，不斷改善服務(wù)措施。首先，責任護士要熱情接待病人，并把病人送至床邊，主動(dòng)向病人或者家屬介紹病區環(huán)境，作息時(shí)間、規章制度及主治醫師等，及時(shí)發(fā)放護患聯(lián)系卡，了解病人入院后的心理狀態(tài)與需求。其次，交待特殊用藥、飲食的種類(lèi)以及各種檢查注意事項、手術(shù)目的、手術(shù)大致經(jīng)過(guò)、臥位、放置管道的注意點(diǎn)及撥管時(shí)間，安慰鼓勵病人，盡最大的努力解決病人的后顧之憂(yōu)。第三，提供規范化服務(wù)，做到“送藥到手，看服入口，服后再走”把親情化服務(wù)納入工作之中，用充滿(mǎn)人愛(ài)的親情去慰藉患者，增強患者戰勝疾病的信心，促進(jìn)早日康復。
加強護患溝通是做好一切護理工作的前提和必要條件，護理部推行住院病人一日督促卡的應用，無(wú)形中督促了各科護士主動(dòng)去觀(guān)察病情，又增加了護患溝通�？s短了護患之間的距離，有效地預防差錯事故的發(fā)生。為更好地開(kāi)展護理工作起到良好的促進(jìn)作用。護理部實(shí)行的一提倡三禁忌，提倡就是“見(jiàn)什么人說(shuō)什么話(huà)”禁說(shuō)三句“忌語(yǔ)”“我不知道，我正忙著(zhù)，等一會(huì )兒再說(shuō)”。有效地促進(jìn)了護士與病人溝通的語(yǔ)言技巧。使催款這個(gè)很敏感的話(huà)題，不再成為醫護合作不愉快的導火線(xiàn)。
隨著(zhù)醫學(xué)科學(xué)的發(fā)展，社會(huì )的需求，人們觀(guān)念的改變，對護士的整體素質(zhì)提出了更高的要求。一個(gè)合格的護士不僅需要技術(shù)精湛，動(dòng)作敏捷，富有同情心，護士的行為與盡職精神對護理事業(yè)的發(fā)展起到良好的推動(dòng)作用。因此，護理部重點(diǎn)從三個(gè)方面著(zhù)手抓。
手術(shù)室實(shí)習工作總結3
時(shí)間如流水，總是在不經(jīng)意間悄悄流逝。轉眼間，在手術(shù)室為期一個(gè)月的實(shí)習已經(jīng)接近尾聲，也標志著(zhù)我在手術(shù)室的實(shí)習生活即將結束。美好的時(shí)光總是讓人覺(jué)得短暫，這一個(gè)月的生活仿佛一場(chǎng)夢(mèng)，但它又是那么真實(shí)�；叵肫鹗中g(shù)室的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，卻是如此清晰……
報到的那天，是個(gè)空氣清新的`早晨。在門(mén)崗趙老師的熱情接待下，我們正確著(zhù)裝，來(lái)到九樓護士站。在那里，張護士長(cháng)熱情地接待了我們，并親自帶領(lǐng)我們熟悉環(huán)境，詳細介紹了手術(shù)室的幾個(gè)分區，還解說(shuō)了手術(shù)器械和手術(shù)室內空氣的流通方向，無(wú)形之中加深了我們的無(wú)菌觀(guān)念。接下來(lái)，我們就在打包間學(xué)習打包，熟悉各類(lèi)器械。當天下午，老師們下手術(shù)后就加班加點(diǎn)地對我們進(jìn)行集中培訓，講解了手術(shù)中的一些基本操作，如刷手、穿手術(shù)衣、無(wú)接觸法戴手套等等�？吹嚼蠋焸兤v但又耐心的神情，我感動(dòng)，我激勵!尤其是龔老師，一下手術(shù)他就帶了包手術(shù)包過(guò)來(lái)，把我們集中到一間手術(shù)室模擬手術(shù)的全過(guò)程。從開(kāi)臺到手術(shù)結束，無(wú)微不至，他詳細講解了如何協(xié)助醫生鋪巾，如何擺臺，什么是帶線(xiàn)，什么是壓線(xiàn)，怎樣正確傳遞器械，怎樣清點(diǎn)器械等等。每說(shuō)到一處，他都親自演示一遍，給我們身臨其境的感覺(jué)，印象非常深刻。那天，龔老師一直講到晚上七八點(diǎn)才結束，我們受益頗多，卻辛苦了他。這天下來(lái)，我對手術(shù)室及手術(shù)的全過(guò)程有了大致的了解，雖然沒(méi)動(dòng)手做什么，但內心滿(mǎn)滿(mǎn)的，感覺(jué)非常充實(shí)。
第二天，張護士長(cháng)就為我們安排了各自的帶教老師。我的帶教老師是張萍老師，她是骨科的專(zhuān)科護士，是位資歷深厚的老師，也是位非常嚴厲的老師，能夠得到這么優(yōu)秀的老師指導，我覺(jué)得非常幸運。但同時(shí)，我也有很大的壓力，因為我還什么都不會(huì )，差距無(wú)形中總會(huì )給人很大的壓力。這天，她正好有手術(shù)，是巡回護士，我就在旁邊觀(guān)臺。那是一臺骨科手術(shù)，我過(guò)去的時(shí)候，手術(shù)已經(jīng)開(kāi)始了，張老師就耐心地從開(kāi)臺開(kāi)始給我講解。臺上的老師每做一步，她都會(huì )說(shuō)明其緣由和需要注意的地方。我一邊聽(tīng)，一邊默默地記在心里�？粗�(zhù)臺上老師那從容的神情，我突然就有了種緊迫感，我也能這樣從容不迫嗎?可我現在連器械都認不全啊，當時(shí)就莫名的產(chǎn)生了種恐懼感�？涩F實(shí)就是這樣的，你越怕什么就越來(lái)什么。果然，第三天護士長(cháng)就給我排了手術(shù)，我居然要上臺當器械護士!不用說(shuō)都可以想象當時(shí)的我有多么狼狽，臺上的醫生在一邊催，臺下的張老師又要給我上東西，我真是手忙腳亂啊，忙了這頭，忽略了那頭。好在沒(méi)有違反無(wú)菌原則，張老師在一旁耐心地指導我，她總會(huì )提前告訴我醫生下一步要做什么，我需要做好什么準備，不至于讓醫生久等。在手術(shù)間隙，我趕緊拿出布條，一個(gè)個(gè)對著(zhù)認器械，不確定的就問(wèn)老師，惡補這方面的知識。當時(shí)真后悔前兩天沒(méi)抓住機會(huì )好好學(xué)習。當手術(shù)慢下來(lái)的時(shí)候，張老師就在旁邊教我擺臺，并解說(shuō)手術(shù)的流程。最后，在張老師的指點(diǎn)下，我勉強完成了任務(wù)。一臺手術(shù)下來(lái)，我便有了強烈的挫敗感，我覺(jué)得自己完全跟不上節奏。這該怎么辦呢?我開(kāi)始思考了……
接下來(lái)的幾天，我每天都跟著(zhù)骨一科的醫生們在六號手術(shù)間上手術(shù)，張老師就在臺下一邊做巡回，一邊指導我。六號手術(shù)間是間凈化級別比較高的手術(shù)室，主要做些關(guān)節置換和脊椎方面的大型手術(shù)，無(wú)菌要求特別嚴格，對手術(shù)人員的要求也就更高了。最初幾天，每次上臺我都會(huì )特別緊張，因為我知道做的都是大型手術(shù)，絕對不能違反無(wú)菌原則，我絕不能出任何差錯。而那時(shí)，我對器械不是特別熟悉，對手術(shù)流程也不是特別了解，反應常常慢半拍，有時(shí)候還拿錯器械，給醫生們添了不少麻煩。但醫生們都特別好，從不責怪我。有一次，在手術(shù)臺上，廉院長(cháng)還親自教我做紗條，我既感動(dòng)又愧疚。最害怕的還是突然從醫生口中蹦出一些我不熟悉的名詞，和醫生對不上話(huà)，這就非常難過(guò)了。記得第一次上膝關(guān)節置換術(shù)時(shí)，醫生突然找我要花生米，當時(shí)我就懵了，完全不知道是什么東西。張老師連忙告訴我，“就是剝離子，趕緊將小紗布剪一小塊，包成花生米大小，毛邊不外露，用組織鉗夾著(zhù)就行�！鳖�(lèi)似的情況，在最初幾天多有發(fā)生。在手術(shù)臺上，每一分每一秒都是特別寶貴的，而及時(shí)準確地將器械傳遞到醫生手中是我們器械護士的職責。如果因為我的不熟練而延誤了手術(shù)進(jìn)程，那是非常不應該的。所以，那幾天我總是精神高度集中，全面調動(dòng)自己的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)，時(shí)刻關(guān)注手術(shù)，密切配合醫生。由于幾乎每天都有手術(shù)，而且經(jīng)常都是下午很晚才能結束，所以我很少去打包間，只能在雙休日抽空過(guò)來(lái)學(xué)習。因此，很多器械我都是在手術(shù)臺上認識的，很多操作也都是在手術(shù)臺上學(xué)會(huì )的，所謂現學(xué)現用，但現學(xué)現用也需要速度和質(zhì)量的保證。所以，最開(kāi)始的幾天，我的神經(jīng)都是緊繃著(zhù)的，那時(shí)候還真不習慣。但在張護士長(cháng)的熱心開(kāi)導下，我明白了，和優(yōu)秀的人在一起，壓力會(huì )很大，但是進(jìn)步會(huì )很快，這就是所謂的磨練。的確，那些日子，每天我都能感覺(jué)自己是被別人帶著(zhù)在跑，都能學(xué)到很多知識。上手術(shù)的第一天，我就明顯感覺(jué)到自己是這支隊伍里面最弱的一個(gè)，和別人連話(huà)都對不上。后來(lái)，經(jīng)過(guò)幾天的訓練，我已經(jīng)能和醫生對上話(huà)，有時(shí)候還無(wú)需醫生多言，我就把下一步要用的器械都準備好了。所以，我覺(jué)得，做任何事情，都是一個(gè)由生疏到熟練的過(guò)程，只要我們用心去做，就一定能做得更好。
手術(shù)室實(shí)習總結13
時(shí)間似乎還停留在我懷著(zhù)忐忑、緊張、期待的心情來(lái)到手術(shù)室的那一天，一轉眼，3周即將過(guò)去了，手術(shù)室的實(shí)習快要結束了。在這三周里，通過(guò)老師們的認真教授，我學(xué)到了關(guān)于巡回護士和洗手護士的專(zhuān)業(yè)知識，掌握了該方面的初步操作技能，參加了剖腹產(chǎn)、甲狀腺等手術(shù)配合。到目前為止，已能較為熟練的進(jìn)行剖腹產(chǎn)的洗手工作，對于甲狀腺的洗手則還需要進(jìn)一步的練習鞏固，希望能在剩下的幾天里完成。
在之前的見(jiàn)習中，我沒(méi)有到過(guò)手術(shù)室。作為實(shí)習第一站，手術(shù)室對我來(lái)說(shuō)是完全陌生的，是一個(gè)全新的、未知的、神秘的世界。
如果問(wèn)我對手術(shù)室最深刻的印象是什么，那么應該是嚴格的無(wú)菌觀(guān)念。無(wú)菌觀(guān)念，在學(xué)校的時(shí)候老師也曾著(zhù)重講過(guò)，但是往往心里清楚是一回事，實(shí)際操作又是另一回事。剛進(jìn)入手術(shù)室的我，在老師眼里，估計就像一顆懷揣污染的炸彈，不知道什么時(shí)候，一不留心又犯錯污染了無(wú)菌區域。漸漸地，在老師的耳提面命，大家的相互影響，大環(huán)境的良好氛圍作用下，現在，無(wú)菌觀(guān)念可謂時(shí)時(shí)在我心，分分莫敢忘。
進(jìn)入手術(shù)室的第一天，老師便對手術(shù)室的環(huán)境與器械向我們做了詳細的介紹，之后的學(xué)習尤其是作為一個(gè)巡回護士工作的學(xué)習，讓我認識到了解環(huán)境和認識器械的重要意義—這并不是簡(jiǎn)單的參觀(guān)了解，更重要的是讓我們能夠在最短的時(shí)間內熟悉它，能夠迅速的找到所需的物品。巡回護士的工作體驗，讓我認識到這項工作的重要性，看似簡(jiǎn)單，其實(shí)不然，與洗手護士一樣，承擔著(zhù)重大的'責任與壓力，必須有扎實(shí)的理論基礎，對環(huán)境物品擺放的了解、認識各種器械并知道它的用途、了解各類(lèi)手術(shù)所需器械包及用物并提前準備才能更好的完成工作。
第一次單獨上臺做洗手護士是剖宮產(chǎn)。說(shuō)實(shí)話(huà)當時(shí)怕怕的，心里很沒(méi)有底。因為之前只在老師在旁邊看著(zhù)我的情況下洗了一臺，老師在身邊就感覺(jué)有后盾，但是老師一走，就有點(diǎn)慌�？墒抢蠋熞呀�(jīng)走了，這種情況下，我只能硬著(zhù)頭皮上了。從鋪臺開(kāi)始，到無(wú)菌衣與無(wú)菌手套的穿戴，器械的整理與準備，再到腦子里一遍一遍想著(zhù)整個(gè)手術(shù)的過(guò)程與配合，再到手術(shù)開(kāi)始程序啟動(dòng)以及術(shù)后器械的整理。等結束的時(shí)候，腦子里就一個(gè)想法：我做下來(lái)了。有了這個(gè)開(kāi)始，后面就是熟練的問(wèn)題了。
手術(shù)室實(shí)習總結14
在手術(shù)室四個(gè)星期的實(shí)習結束了，在這四周里，通過(guò)帶教老師的認真教授，我對巡回護士和器械護士的`職責以及各種無(wú)菌包的打包方法更加清楚的掌握了。
手術(shù)室的護士分器械護士（又稱(chēng)洗手護士）和巡回護士，器械護士負責術(shù)前準備工作，給醫生傳遞工具，術(shù)后打包，巡回護士負責人接送病員。巡回護士還要與器械護士清點(diǎn)紗布，鹽水墊，縫針等數目，器械護士必須嚴格遵守無(wú)菌操作原則要做到迅速準確傳遞手術(shù)器械。
每天八點(diǎn)上班，更換好鞋戴好帽子口罩，換好手術(shù)室衣服才能進(jìn)入限制區，更增強了自己的無(wú)菌觀(guān)念。這段時(shí)間也有信跟著(zhù)帶教老師上過(guò)幾次臺，在臺上老師也給我介紹了一些專(zhuān)科器械的名稱(chēng)和使用方法等以及如何在手術(shù)中傳遞器械的正確方法，如何上手術(shù)刀片和下刀片，如何排列無(wú)菌器械臺上的用物，開(kāi)無(wú)菌包等。
這四個(gè)星期我過(guò)的很充實(shí)，學(xué)到了許多在書(shū)本上無(wú)法學(xué)到的東西，手術(shù)室不單單有理論還要有動(dòng)手能力以及機智的反應能力，是培養自己膽量已經(jīng)動(dòng)手能力的地方。
手術(shù)室實(shí)習總結15
手術(shù)室一個(gè)讓人聽(tīng)了感覺(jué)很可怕又很神秘的名詞，手術(shù)室的一道門(mén)將里外宰割成兩個(gè)世界.讓它披上了一層神秘的面紗。所有科室中手術(shù)室是另我最憧憬的科室，由于手術(shù)室對我來(lái)說(shuō)很神秘，我帶著(zhù)好奇心來(lái)到手術(shù)室實(shí)習.
在手術(shù)室一個(gè)月的實(shí)習生涯中感覺(jué)自我播種很多，增加了很多見(jiàn)識包括護理常識上，也包含人際關(guān)聯(lián)方面。
手術(shù)室護士分器械護士跟巡回護士.器械護士負責術(shù)前籌備工作，給醫生傳遞工具，術(shù)后打包.巡回護士負責接送病號等。
天天凌晨八點(diǎn)上班，調換好鞋戴好帽子口罩，換好手術(shù)室衣服才干進(jìn)入限度區，更加加強了自我的無(wú)菌觀(guān)點(diǎn)，在手術(shù)室實(shí)習期間很幸運上了兩臺小手術(shù)，是鼻腔取腫物，我僅僅是輔助拉鉤為了更好的裸露手術(shù)視線(xiàn)，然而從心坎里仍是感覺(jué)機遇的來(lái)之不易，從每一個(gè)小步驟中我深入領(lǐng)會(huì )到了手術(shù)進(jìn)程中無(wú)菌要求的'嚴格水平.我從刷手學(xué)起到穿手術(shù)衣，戴無(wú)菌手套.每一步都嚴厲請求本人，以到達無(wú)菌的要求.在手術(shù)室我還學(xué)會(huì )了扎套管針，打大包，打器械包等。
在一個(gè)月的實(shí)習中，我看了許多手術(shù)例如直腸癌，腹腔鏡等。
感覺(jué)實(shí)習時(shí)光過(guò)的很快，一個(gè)月就這么從前了，從中學(xué)到的貨色感到無(wú)奈用語(yǔ)言描述，對手術(shù)室有良多的不舍，手術(shù)室外面披的神秘面紗最終揭掉了，盼望當前工作能得手術(shù)室!
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