程序員實(shí)習總結15篇

　　總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用，為此要我們寫(xiě)一份總結。我們該怎么去寫(xiě)總結呢？下面是小編幫大家整理的程序員實(shí)習總結，希望能夠幫助到大家。

程序員實(shí)習總結1

　　這個(gè)標題可能不是技術(shù)方面的，但是這一項是關(guān)于技術(shù)很重要的方面。工要善其事必先利器，在js中寫(xiě)代碼的時(shí)候，我們是不是感覺(jué)我們的環(huán)境很笨。沒(méi)有智能提示是一件很不爽的事情，那如何讓我們js文件具有和java文件一樣出現智能提示，我們需要在我們的eclipse中加入一個(gè)插件就可以了名字叫spket—1。6。23。jar插件，這樣我們書(shū)寫(xiě)js文件就輕松了不少，還有一個(gè)就是html文件出現智能提示，插件名稱(chēng)：GEF—ALL—3。8。1。zip和tk。eclipse。plugin。htmleditor_2。1。0。jar這樣我們Html也會(huì )出現js的路徑的智能提示。

　　Extjs工作總結

　　工作使用：

　　對于Extjs的學(xué)習，真感覺(jué)到了這次這個(gè)框架的強大之處。

　　Extjs是一種主要用于創(chuàng )建前端用戶(hù)界面，是一個(gè)基本與后臺技術(shù)無(wú)關(guān)的前端ajax框架。對于我們所做的功能來(lái)說(shuō)：我們用extjs進(jìn)行界面的搭建，界面部分分為四部分都是有js拼成的，左側的tree，上側的query，下側的grid 和右側的詳細grid。每一部分的js名稱(chēng)都是特定的，放在特定的位置，這就是我們那套框架所給予我們的限制，然后通過(guò)json文件進(jìn)行統一配置，這樣我們的界面就這樣搭建成功。

　　剩下的就是一些界面的顯示需要轉換，枚舉和數字之間的轉換，grid中添加超鏈接等等。

　　理解Ext

　　Ext應用中我自己的感受是：面向對象，方便，簡(jiǎn)單

　　Ext的'面向對象，在于在開(kāi)發(fā)過(guò)程中我們首先聲明一個(gè)js空間，然后放一個(gè)panel，在放入各個(gè)不同的控件這就構成了我們的界面。我們只需new一個(gè)對象出來(lái)就可以使用。

　　界面的校驗相當的簡(jiǎn)便，本身組件化，舉個(gè)例子：Numberfiled這個(gè)組件，就只能輸入數字，字母是絕對輸不進(jìn)去的，這是從后臺封裝好了的，所以用好一個(gè)組件可以省去我們很多的時(shí)間去進(jìn)行界面校驗，這樣做起來(lái)非常的方便。

　　界面的顯示和使用更加細膩，界面有js拼成，很容易適應各種瀏覽器。

　　組件功能強大：

　　第一、單選行，多選行，高亮顯示選中的行，拖拽改變列寬度，按列排序

　　第二、自動(dòng)生成行號，支持checkbox全選，動(dòng)態(tài)選擇顯示哪些列，支持本地以及遠程分頁(yè)，可以對單元格按照自己的想法進(jìn)行渲染

　　第三、可編輯grid，添加新行，刪除一或多行，提示多行數據，拖拽改變grid大小，grid之間拖拽一或多行，甚至可以在tree和grid之間進(jìn)行拖拽

　　具體的Ext實(shí)現功能一般非常的容易實(shí)現。

　　Ext中的tree簡(jiǎn)單程度是非常的高的，直接配置點(diǎn)文件xml文件或者直接從數據庫中得到tree，將以往的做tree的方法大大簡(jiǎn)便。

　　項目之感

　　我們開(kāi)發(fā)的給我最大的感覺(jué)是靈活即動(dòng)態(tài)加載，很多數據數據都入了數據庫，都由數據庫進(jìn)行控制，而不是在界面的html中寫(xiě)死，再說(shuō)我們的html出現的很少大多數是以js形式存在，我個(gè)人感覺(jué)動(dòng)態(tài)加載是做的很好。

　　我們項目中的正面導航欄都是從數據庫中讀取出來(lái)的，是數據庫更加控制界面，更加動(dòng)態(tài)化。

　　Gird控件動(dòng)態(tài)綁定xml文件使得Grid的使用，增加了可配置，靈活性，大大增加。

　　所以做系統一定要靈活，怎樣才能靈活，就應該將是數據的地方保存到數據庫中，可配置的地方寫(xiě)成xml文件，這樣我們的功能增強，業(yè)務(wù)負荷量加大。

　　數據導入導出

　　現在兩大導入技術(shù)是POI和JXL。

　　支持Excel：POI支持07版本的Excel，03版本的Excel；JXL支持03版本的Excel

　　技術(shù)上操作有點(diǎn)差別，這一點(diǎn)在技術(shù)上暫且不做一一比較。

　　優(yōu)化和效率上JXL導入方式比POI更加高效

　　自己從網(wǎng)上尋找一個(gè)下像這樣的demo是非常的多的，很容易實(shí)現了導入這個(gè)過(guò)程。網(wǎng)上例子太多了，POI的和JXL的都有。

　　實(shí)習總結：

　　Ext的技術(shù)很強大，不過(guò)學(xué)習起來(lái)是很復雜的，不過(guò)Extjs論壇上的視頻，對這個(gè)技術(shù)介紹的還是很詳細的，未來(lái)還是有一定應用空間的。要想真正成為一個(gè)Ext高手就應該研究Extjs對于組件的功能包裝，這樣我們運用起來(lái)才能得心應手，稍后一部分技術(shù)實(shí)現稍后會(huì )錄成視頻，請大家稍安勿躁。

程序員實(shí)習總結2

　　我于20xx年x月x號進(jìn)入公司，我一直對自己要求嚴謹，遵守公司的規章制度，參與了社保電子支付項目的開(kāi)發(fā);來(lái)到一個(gè)新的工作環(huán)境，最能發(fā)現自身的不足，這幾個(gè);公司的開(kāi)發(fā)流程，熟悉公司的企業(yè)文化，了解公司產(chǎn)品;學(xué)習經(jīng)驗，希望能更快的融入公司、融入開(kāi)發(fā)團隊，能做到的工作還十分有限，簡(jiǎn)單列了一些：掌握java開(kāi)發(fā);職時(shí)通過(guò)一段時(shí)間學(xué)習并基本掌握了試用期個(gè)人工作總結我于20xx年x月x號進(jìn)入公司的軟件開(kāi)發(fā)四部，擔任java程序員一職。

　　在這段工作時(shí)間里，我一直對自己要求嚴謹，遵守公司的規章制度，努力完成和完善分配給我的任務(wù)，參與了社保電子支付項目的開(kāi)發(fā)�，F在，試用期結束了，對自己這x個(gè)月的工作情況作個(gè)總結。

　　前期工作回顧來(lái)到一個(gè)新的工作環(huán)境，最能發(fā)現自身的不足，這幾個(gè)月，抱著(zhù)虛心學(xué)習的態(tài)度，學(xué)習公司的`開(kāi)發(fā)流程，熟悉公司的企業(yè)文化，了解公司產(chǎn)品框架，主要技術(shù)，主動(dòng)和同事溝通、學(xué)習經(jīng)驗，希望能更快的融入公司、融入開(kāi)發(fā)團隊，能夠全心的投入工作。

　　試用期期間完成的工作還十分有限，簡(jiǎn)單列了一些：掌握java開(kāi)發(fā)語(yǔ)言和環(huán)境，由于在校學(xué)習時(shí)主要是以.作為開(kāi)發(fā)語(yǔ)言，所以在剛入職時(shí)通過(guò)一段時(shí)間學(xué)習并基本掌握了java開(kāi)發(fā)技術(shù)，熟悉公司開(kāi)發(fā)流程，熟悉cbp產(chǎn)品框架，了解了核三框架的總體結構和開(kāi)發(fā)流程，并能在核三的基礎上進(jìn)行項目開(kāi)發(fā).參與了社保電子支付項目的開(kāi)發(fā).主要負責web端的模塊開(kāi)發(fā)，通過(guò)開(kāi)發(fā)的過(guò)程，學(xué)習和掌握了flex界面開(kāi)發(fā)，hibernate和oracle數據庫。

　　因為自己在經(jīng)驗上的不足，所以，在項目的開(kāi)發(fā)過(guò)程中碰到開(kāi)發(fā)進(jìn)度慢的問(wèn)題。綜合起來(lái)看原因在于：

　　1、沒(méi)有項目經(jīng)驗，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)系統和完整的系統開(kāi)發(fā)。

　　2、對于技術(shù)的學(xué)習和掌握還不夠深入。

　　3、發(fā)現問(wèn)題的能力不夠，在自己以往的學(xué)習方式中，欠缺一種主動(dòng)發(fā)現問(wèn)題的能力。

　　今后，我會(huì )多注意在這些方面的學(xué)習和積累.在工作的這段時(shí)間里，我做到到很多同事的幫助.部門(mén)經(jīng)理經(jīng)常與我交流，指出技術(shù)上的問(wèn)題，傳授了很多開(kāi)發(fā)經(jīng)驗.與同事間也經(jīng)�；ハ嗾埥�，探討碰到的問(wèn)題，互相學(xué)習，使做到我很快就適應了公司的生活.在這期間還參加了公司的中秋晚會(huì )，感受了公司文化.總之，認真的回顧了這段時(shí)間的工作，發(fā)現了一些不足之處，這都是我在接下的工作中需要完善的同時(shí)，也會(huì )盡最大努力的學(xué)習和積累經(jīng)驗，逐步發(fā)展成一個(gè)全面的技術(shù)開(kāi)發(fā)人員，更好的完成工作。

程序員實(shí)習總結3

　　時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼我的實(shí)習生活就結束了，在這幾天內，我似乎過(guò)了半年，又似乎是一瞬間，又好像做了一個(gè)很長(cháng)很長(cháng)的夢(mèng)，夢(mèng)醒的時(shí)候我就回到了我的學(xué)校。

　　三年時(shí)間，應該說(shuō)是或多或少有些收獲，可一走出校門(mén)后我才了發(fā)現我什么也不是，什么也不會(huì )，所學(xué)的東西少得可憐，連九牛一毛也可以說(shuō)都不知。

　　說(shuō)真的，很有幸我進(jìn)入的是xx家具實(shí)業(yè)有限公司進(jìn)行實(shí)習，也可以說(shuō)是試聘;在xx信息中心進(jìn)行編程，是用軟件給他們的一分廠(chǎng)的員工進(jìn)行效益工資和計件工資方面的核算，求出他們的總工資，最后能以報表的形式表現出來(lái)，在這方面他們同進(jìn)要求要個(gè)有查詢(xún)的功能，也說(shuō)是說(shuō)輸入工號可以調出一個(gè)員工三個(gè)月這內的所有的工資，同時(shí)超出三個(gè)月的可以自動(dòng)消除.同時(shí)他們的工作流程是單卡流程，一個(gè)卡號，批量的進(jìn)入，然后經(jīng)過(guò)員工的加工操作之后，批量的輸出。在這個(gè)方面他們有個(gè)出材量和購進(jìn)量之比，也就是說(shuō)如何去求他們的出材率，出材率越高，就意味著(zhù)生產(chǎn)出來(lái)的好的產(chǎn)品就越多，員工的效益工資就越高。比如他們有四個(gè)產(chǎn)品：規格料、指接、拼板、集成材、他們會(huì )對這四個(gè)產(chǎn)品進(jìn)行定價(jià);如生產(chǎn)出一立方米規格料的價(jià)格是元、指接是元、拼板是元、而集成材則是元;通過(guò)這些定價(jià)我們可以很清楚的看出工廠(chǎng)要求員工生產(chǎn)出什么樣的產(chǎn)品。入他們的工序的材料我們稱(chēng)之為毛料，而產(chǎn)出的東西我們又稱(chēng)之為毛壞料，公司規定：如果員工的出材率在%，那么超出的部分就是員工的效益工資，如果低于%，那么員工就沒(méi)有效益工資，負數歸位于零，按零來(lái)計算，之后他要求對員工進(jìn)行效益工資分配，比如有四個(gè)工序，送料器，直邊、壓刨、四面刨、他們又給這些工序的員工進(jìn)行效益比例的分配、比如送料器是%、直邊是%、壓刨是%、四面刨是%，在這里又有主副之分比例為和同時(shí)他要求我們將效益工資進(jìn)行分配到員工也就是說(shuō)員工可以很清楚的要看到自己一天能掙多少錢(qián)做到心中有數當然這個(gè)簡(jiǎn)單我們只須打印出報表就行了。

　　還有一點(diǎn)就是對計件工資進(jìn)行核算在這方面他們也有一定的規格比如長(cháng)度寬度厚度在那個(gè)范圍內就有不同的定價(jià)比如寬度小于定價(jià)是元如果在和之間那么定價(jià)就可能在元左右如果大于時(shí)那么就可能是元了進(jìn)行計價(jià)工資統計之后我們就可以進(jìn)行分配了在這方面他們的比例也是不如又會(huì )添加新的工序如改料鋸了還會(huì )有新的分配比例。

　　剛開(kāi)始我們做這個(gè)程序的時(shí)候大家都比較盲目只是負責人說(shuō)了一下我們就開(kāi)始進(jìn)行編了在這個(gè)過(guò)程之種我們吃了許多的苦有時(shí)候凌晨三四點(diǎn)我們還在加班可最后做出的作品是輸入速度太慢我們的主管于是帶領(lǐng)我們到他們一樓的微機室是去看他們以前編寫(xiě)的程序;不看不知道，一看嚇了我們一大跳，以前我們那有這樣想過(guò)呀，只要能做出來(lái)，沒(méi)有錯誤就行了，可是速度呢?人家一個(gè)小時(shí)輸入的東西我們的程序可能需要一個(gè)早晨看完之后主管對我們說(shuō)：這樣的程序送你你會(huì )用嗎?

　　那個(gè)打擊呀，辛苦了幾天幾夜最終卻是這樣的一個(gè)結果�？纱驌魵w打擊我們又得重新來(lái)做！相對而言我們這次要比以前有經(jīng)驗了，一次比一次成熟起來(lái)了，在經(jīng)歷了又一個(gè)一天一夜的奮戰我們終于又有新希望了，可是心情剛好那么又傳來(lái)了消息，說(shuō)他們的分配比例又發(fā)生的變動(dòng)，價(jià)格又有了新的.調整這在以前我們也想過(guò)這個(gè)問(wèn)題，也想好好的做，可是我們又一想他們的工廠(chǎng)不是要實(shí)用嗎?這方面變化的可能性很小，于是為了方期間我將有變量寫(xiě)進(jìn)了代碼之中，這一變無(wú)易宣布我要破產(chǎn)。和我在一起的幾個(gè)也是這種情況，所以我們這些沒(méi)有開(kāi)發(fā)過(guò)軟件的充當軟件高手的新手們又得重新面對新的問(wèn)題了失敗，又一次被打��！

　　幾天之后我們又做出了程序，很辛苦此時(shí)我們才明白程序員的不易了，編程是一個(gè)見(jiàn)效特別慢的東西，而且對方又看不見(jiàn)，如果一不小心你的程序可能會(huì )無(wú)法打開(kāi)，或者是說(shuō)出現別的什么，那就完了，你幾天的成果就什么也看不見(jiàn)了，不像別的東西，做了，可以讓大家看得見(jiàn)。我的程序在最后的調試時(shí)出現了一點(diǎn)小故障，而且工資的分配要對應到每一個(gè)員工，可我一時(shí)間一點(diǎn)思路也沒(méi)有了，就只能對應到職務(wù)，所以我失敗了，我的實(shí)習生活也就結束了。

　　當然比表面來(lái)看我是失敗了，敗的很慘;可是從某種意義上說(shuō)我又達到了我的目的，因為只有失敗的人永遠都不會(huì )停下思考的腳步，激起了我沉睡的思想，使我一顆盲目的心有了方向，我不能這樣輸了，從那兒倒下去的，我會(huì )從那兒站起來(lái)的，認認真真的把畢業(yè)設計拿下來(lái)了;別人實(shí)習了一個(gè)月我雖然只有十六天，可在這十六天中我從未停下來(lái)過(guò)我是白天干晚上干，頂著(zhù)那么大的壓力我的體會(huì )絕不低于他們中的任何一個(gè)人，說(shuō)實(shí)話(huà)，在一段實(shí)習期間，我真的有點(diǎn)撐不住了，我也想到過(guò)放棄，也曾有好幾家單位通知我去面試，也有聯(lián)通的第二輪復試可我都放棄了我不能就這樣走了。我輸掉的是技能，不是人格;失掉了人格我將失去了所有，失掉技能我還會(huì )追回來(lái)的！

　　人生的每一步旅途中，總有著(zhù)一道無(wú)形的欄桿，每一次跨越需要很多的勇氣，也不是每一次跨越都能夠成功，失敗是不可避免的，主要的是要敢于承認失敗，面對失敗，努力去做，解決它，有這個(gè)決心，我想人生會(huì )成功的，至少可以無(wú)憾！這次我想我會(huì )很用心的去學(xué)習，去做我的畢業(yè)設計！盡量把他做到完美，至少我自己要九十分的滿(mǎn)意我才會(huì )交出我的作品。

　　人生就是經(jīng)歷著(zhù)風(fēng)風(fēng)雨雨，在風(fēng)雨中倒下去，然后站起來(lái)的時(shí)候，那時(shí)的彩虹最美麗！

程序員實(shí)習總結4

　　六個(gè)月的實(shí)習時(shí)間已經(jīng)結束，我實(shí)習的單位是E科技有限公司，在這段時(shí)間里，我的專(zhuān)業(yè)技術(shù)得到了很大的進(jìn)步。

　　剛開(kāi)始工作的幾周，公司給我們培訓了ERP平臺的使用，通過(guò)這次培訓使我認識到ERP平臺的優(yōu)勢，可以多大提高軟件的開(kāi)發(fā)效率。隨后我就加入到了“ERP稅源控管系統”項目的開(kāi)發(fā)中，稱(chēng)為開(kāi)發(fā)小組中的一員。在項目開(kāi)發(fā)過(guò)程中一邊是同事們的細心指導，一邊是自己反復琢磨與理解，幾個(gè)月下來(lái)大大提高了自己業(yè)務(wù)和技術(shù)兩方面的技能，已經(jīng)能夠比較熟悉的掌握基本的工作方法和一些技巧，而且能過(guò)獨立完成一些模塊的開(kāi)發(fā)，通過(guò)這個(gè)項目不僅學(xué)到了很多技術(shù)，也了解了整個(gè)項目的大概流程，從需求分析、數據庫設計、詳細設計、代碼編寫(xiě)、測試、項目維護等方面，使自己不僅從一個(gè)代碼編寫(xiě)人員的角度還從一個(gè)整體的角度來(lái)看整個(gè)項目開(kāi)發(fā)，加深了軟件開(kāi)發(fā)概念的理解。

　　現場(chǎng)開(kāi)發(fā)與維護使我不僅從一個(gè)開(kāi)發(fā)人員的角度而且從客戶(hù)的角度去思考問(wèn)題。在項目的開(kāi)發(fā)后期，也就是項目即將上線(xiàn)的階段與其他幾位同事被派往現場(chǎng)去開(kāi)發(fā)與維護項目。

　　以前的開(kāi)發(fā)都是根據需求分析來(lái)進(jìn)行的，功能要求一般在分析里面都寫(xiě)的很清楚。但是在現場(chǎng)開(kāi)發(fā)直接面對客戶(hù)，客戶(hù)提出的需求一開(kāi)始只是一個(gè)大體的功能描述，如何將這個(gè)只是語(yǔ)言描述的功能轉化為技術(shù)實(shí)現需要很強的抽象能力和對業(yè)務(wù)的深入理解，這個(gè)過(guò)程打打鍛煉了自己的綜合能力。在第一時(shí)間接觸客戶(hù)的需求，從客戶(hù)的角度思考問(wèn)題，只有更了解客戶(hù)需求才能更合理的設計軟件的結構、功能，了解客戶(hù)，了解需求，轉化到技術(shù)層面。這個(gè)過(guò)程得到的經(jīng)驗很難得。

　　實(shí)習第一周：

　　對系統的需求進(jìn)行分析；

　　系統的功能建設目標、范圍；

　　與相關(guān)人員進(jìn)行溝通，了解客戶(hù)需求；

　　對公司的倉庫的流程進(jìn)行描述。

　　實(shí)習第二周：

　　對系統數據庫進(jìn)行設計，根據需求系統有以下幾個(gè)表，物品表、物品類(lèi)型表、圖片表、圖片類(lèi)型表、公告表、費率表、用戶(hù)表、角色表、資源表；

　　對各個(gè)表的數據結構進(jìn)行設計；

　　建立數據庫；

　　實(shí)習第三周：

　　可以設計倉庫管理系統的頁(yè)面；

　　劃分系統多個(gè)功能模塊，物品管理；類(lèi)型管理、圖片管理、廣告管理、費率管理、數據恢復

　　下載系統所需的插件，js類(lèi)，第三方工具。

　　實(shí)習第四周：

　　添加物品在進(jìn)行輸入時(shí)，立即校驗數據的有效性，不用在提交信息后再校驗，然后后臺也會(huì )進(jìn)行數據有效性校驗；

　　添加SKV的ajax驗證，判斷SKV是否已經(jīng)存在；

　　添加一個(gè)物品可以添加多個(gè)標題功能；

　　添加一件物品可以添加多個(gè)供應商功能；

　　實(shí)習第五周：

　　增加發(fā)布公告功能，倉庫人員可以發(fā)布相應信息，銷(xiāo)售人員可以看到相應信息，并做出處理；

　　修復公告內容亂碼BUG;

　　修復左側導航條不能隨瀏覽器大小進(jìn)行移動(dòng)BUG;

　　實(shí)習第六周：

　　添加數據恢復管理。只有管理人員才能真正刪除物品，而且管理員可以恢復被普通用戶(hù)刪除的商品；

　　修復插入物品時(shí)，原來(lái)的縮略圖不能及時(shí)更新的BUG；

　　修復查看物品信息時(shí)，不會(huì )自動(dòng)換行BUG

　　實(shí)習第七周：

　　增加用戶(hù)管理功能。用戶(hù)管理可以增加用戶(hù)、修改用戶(hù)與刪除用戶(hù)并對用戶(hù)進(jìn)行授權

　　對系統的權限進(jìn)行劃分，并對樹(shù)狀結構顯示

　　增加對特定用戶(hù)只能觀(guān)看特定類(lèi)型物品和特定類(lèi)型圖片；

　　實(shí)習第八周：

　　錄入測試數據，對系統進(jìn)行單元測試；

　　增加批量錄入數據功能；

　　修復批量上傳不對齊BUG；

　　修復移動(dòng)物品到指定類(lèi)型，頁(yè)面不會(huì )刷新BUG;

　　實(shí)習第九周：

　　修復插入多張圖片時(shí)，圖片之間不會(huì )自動(dòng)換行BUG;

　　修復查看圖片原圖時(shí)，屏幕花屏問(wèn)題；

　　增加批量查看圖片原圖功能，不用一張一張來(lái)點(diǎn)擊查看。

　　實(shí)習第十周：

　　修復倉庫系統中，圖片管理上傳多圖片時(shí)，圖片容易丟失BUG; 添加分頁(yè)顯示可以跳到指定頁(yè)碼的功能；

　　添加在顯示倉庫物品時(shí)，立即修改物品信息，而不用進(jìn)入修改頁(yè)面。

　　第四篇：程序員實(shí)習總結

　　時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼我的實(shí)習生活就結束了，在這幾天內，我似乎過(guò)了半年，又似乎是一瞬間，又似乎做了一個(gè)很長(cháng)很長(cháng)的夢(mèng)，夢(mèng)醒的時(shí)候我就回到了我的學(xué)校。

　　三年時(shí)間，應該說(shuō)是或多或少有些收獲，可一走出校門(mén)后我才了發(fā)現我什么也不是，什么也不會(huì )，所學(xué)的東西少得可憐，連九牛一毛也可以說(shuō)都不知．

　　說(shuō)真的，很有幸我進(jìn)入的是××家具實(shí)業(yè)有限公司進(jìn)行實(shí)習，也可以說(shuō)是試聘；在××信息中心進(jìn)行編程，是用軟件給他們的一分廠(chǎng)的員工進(jìn)行效益工資和計件工資方面的核算，求出他們的總工資．原創(chuàng )：最后能以報表的形式表現出來(lái)，在這方面他們同進(jìn)要求要個(gè)有查詢(xún)的功能，也說(shuō)是說(shuō)輸入工號可以調出一個(gè)員工三個(gè)月這內的所有的工資，同時(shí)超出三個(gè)月的可以自動(dòng)消除．同時(shí)他們的工作流程是單卡流程，一個(gè)卡號，批量的進(jìn)入，然后經(jīng)本文過(guò)員工的加工操作之后，批量的輸出。在這個(gè)方面他們有個(gè)出材量和購進(jìn)量之比，也就是說(shuō)如何去求他們的出材率，出材率越高，就意味著(zhù)生產(chǎn)出來(lái)的好的產(chǎn)品就越多，員工的效益工資就越高。比如他們有四個(gè)產(chǎn)品：規格料、指接、拼板、集成材、他們會(huì )對這四個(gè)產(chǎn)品進(jìn)行定價(jià)；如生產(chǎn)出一立方米規格料的價(jià)格是元、指接是元、拼板是元、而集成材則是元；通過(guò)這些定價(jià)我們可以很清楚的看出工廠(chǎng)要求員工生產(chǎn)出什么樣的產(chǎn)品。入他們的工序的材料我們稱(chēng)之為毛料，而產(chǎn)出的東西我們又稱(chēng)之為毛壞料，公司規定：假如員工的出材率在％，那么超出的部分就是員工的效益工資，假如低于％，那么員工就沒(méi)有效益工資，負數歸位于零，按零來(lái)計算，之后他要求對員工進(jìn)行效益工資分配，比如有四個(gè)工序，送料器，直邊、壓刨、四面刨、他們又給這些工序的員工進(jìn)行效益比例的分配、比如送料器是％、直邊是％、壓刨是％、四面刨是％，在這里又有主副之分比例為和同時(shí)他要求我們將效益工資進(jìn)行分配到員工也就是說(shuō)員工可以很清楚的要看到自己一天能掙多少錢(qián)做到心中有數當然這個(gè)簡(jiǎn)單我們只須打印出報表就行了。

　　還有一點(diǎn)就是對計件工資進(jìn)行核算在這方面他們也有一定的規格比如長(cháng)度寬度厚度在那個(gè)范圍內就有不同的定價(jià)比如寬度小于定價(jià)是元假如在和之間那么定價(jià)就可能在元左右假如大于時(shí)那么就可能是元了進(jìn)行計價(jià)工資統計之后我們就可以進(jìn)行分配了在這方面他們的比例也是不如又會(huì )添加新的工序如改料鋸了還會(huì )有新的分配比例

　　剛開(kāi)始我們做這個(gè)程序的時(shí)候大家都比較盲目只是負責人說(shuō)了一下我們就開(kāi)始進(jìn)行編了在這個(gè)過(guò)程之種我們吃了許多的苦有時(shí)候凌晨三四點(diǎn)我們還在加班可最后做出的作品是輸入速度太慢我們的'主管于是帶領(lǐng)我們到他們一樓的微機室是去看他們以前編寫(xiě)的程序；不看不知道，一看嚇了我們一大跳，以前我們那有這樣想過(guò)呀，只要能做出來(lái)，沒(méi)有錯誤就行了，可是速度呢？人家一個(gè)小時(shí)輸入的東西我們的程序可能需要一個(gè)早晨看完之后主管對我們說(shuō)：這樣的程序送你你會(huì )用嗎？

　　那個(gè)打擊呀，辛勞了幾天幾夜最終卻是這樣的一個(gè)結果�？纱驌魵w打擊我們又得重新來(lái)做！相對而言我們這次要比以前有經(jīng)驗了，一次比一次成熟起來(lái)了，在經(jīng)歷了又一個(gè)一天一夜的奮戰我們終于又有新希望了，可是心情剛好那么又傳來(lái)了消息，說(shuō)他們的分配比例又發(fā)生的變動(dòng)，價(jià)格又有了新的調整這在以前我們也想過(guò)這個(gè)問(wèn)題，也想好好的做，可是我們又一想他們的工廠(chǎng)不是要實(shí)用嗎？這方面變化的可能性很小，于是為了方期間我將有變量寫(xiě)進(jìn)了代碼之中，這一變無(wú)易公布我要破產(chǎn)。和我在一起的幾個(gè)也是這種情況，所以我們這些沒(méi)有開(kāi)發(fā)過(guò)軟件的充當軟件高手的新手們又得重新面對新的問(wèn)題了

　　失敗，又一次被打��！

　　幾天之后我們又做出了程序，很辛勞此時(shí)我們才明白程序員的不易了，編程是一個(gè)見(jiàn)效非凡慢的東西，而且對方又看不見(jiàn)，假如一不小心你的程序可能會(huì )無(wú)法打開(kāi)，或者是說(shuō)出現別的什么，那就完了，你幾天的成果就什么也看不見(jiàn)了，本文轉載自不像別的東西，做了，可以讓大家看得見(jiàn)。我的程序在最后的調試時(shí)出現了一點(diǎn)小故障，而且工資的分配要對應到每一個(gè)員工，原創(chuàng )：可我一時(shí)間一點(diǎn)思路也沒(méi)有了，就只能對應到職務(wù)，所以我失敗了，我的實(shí)習生活也就結束了。

　　當然比表面來(lái)看我是失敗了，敗的很慘；可是從某種意義上說(shuō)我又達到了我的目的，因為只有失敗的人永遠都不會(huì )停下思考的腳步，激起了我沉睡的思想，使我一顆盲目的心有了方向，我不能這樣輸了，從那兒倒下去的，我會(huì )從那兒站起來(lái)的，認認真真的把畢業(yè)設計拿下來(lái)了；別人實(shí)習了一個(gè)月我雖然只有十六天，可在這十六天中我從未停下來(lái)過(guò)我是白天干晚上干，頂著(zhù)那么大的壓力我的體會(huì )絕不低于他們中的任何一個(gè)人，說(shuō)實(shí)話(huà)，在一段實(shí)習期間，我真的有點(diǎn)撐不住了，我也想到過(guò)放棄，也曾有好幾家單位通知我去面試，也有聯(lián)通的第二輪復試可我都放棄了我不能就這樣走了。我輸掉的是技能，不是人格；失掉了人格我將失去了所有，失掉技能我還會(huì )追回來(lái)的！

　　人生的每一步旅途中，總有著(zhù)一道無(wú)形的欄桿，每一次跨越需要很多的勇氣，也不是每一次跨越都能夠成功，失敗是不可避免的，主要的是要敢于承認失敗，面對失敗，努力去做，解決它，有這個(gè)決心，我想人生會(huì )成功的，至少可以無(wú)憾！這次我想我會(huì )很專(zhuān)心的去學(xué)習，去做我的畢業(yè)設計！盡量把他做到完美，至少我自己要九十分的滿(mǎn)足我才會(huì )交出我的作品。

　　人生就是經(jīng)歷著(zhù)風(fēng)風(fēng)雨雨，在風(fēng)雨中倒下去，然后站起來(lái)的時(shí)候，那時(shí)的彩虹最漂亮！

程序員實(shí)習總結5

　　實(shí)訓已經(jīng)進(jìn)行兩周多了，還有一周就要正式了，突然發(fā)現自己似乎又重蹈覆轍了，再一次一次的不經(jīng)意中和某些人的就距離卻是越來(lái)越來(lái)大，總是想偷一下懶，總是想著(zhù)馬馬虎虎過(guò)去算了，沒(méi)有那么精打細算過(guò)。果不經(jīng)意有些人人開(kāi)始脫穎而出，有些人開(kāi)始展露鋒芒，而我也開(kāi)始黯淡下去。我是想好好學(xué)學(xué)別人的，果畫(huà)虎不成反類(lèi)犬。原來(lái)我也是不輕易臣服的人，我即便不去領(lǐng)導他們也沒(méi)有人可以領(lǐng)導我。給我分的實(shí)訓小組連個(gè)能交流的人都沒(méi)有，身邊一個(gè)研究生只會(huì )不停地打擊我，我只能不知所謂的笑笑。這個(gè)項目小組真讓我郁悶，組長(cháng)誰(shuí)也領(lǐng)導不了，組長(cháng)不是我，我也懶得管，樂(lè )得清閑。

　　這兩周究竟自己學(xué)到了什么，確實(shí)在腦海中總還是模糊不清的，j2se，j2ee，html，jscrip特效，css，javaweb，servlet，jdbc，數據庫快速建模，數據池，單態(tài)模式，jfreechart，俄羅斯方塊項目，人力資源項目，購物網(wǎng)項目，這都算是過(guò)來(lái)了，可是心里卻不是很有譜自己心里七上八下的，自知學(xué)的只有四成火候，又不斷地被人打擊打擊么還沒(méi)有可以交流，心中這兩天的抑郁讓我難以忍受，總是喉嚨里很堵，心里著(zhù)實(shí)悶得難受�；厝ハ敫�室友聊聊，他只說(shuō)了一句，寂寞才說(shuō)愛(ài)，活該。我就更郁悶了，我一直對自己說(shuō)我只是活著(zhù)我只是深?lèi)?ài)著(zhù)。

　　明天就要進(jìn)行最后一周實(shí)訓了，各項目都到了完善階段，也是所學(xué)的整理復習階段�？粗�(zhù)周?chē)�有人夸夸其談，有人韜光養晦，自己心里也很沒(méi)底，項目項之后還有個(gè)考核我都十分擔憂(yōu)。其實(shí)這各階段我更擔憂(yōu)的是我發(fā)現自己的`學(xué)力已經(jīng)下降，可能是長(cháng)時(shí)間習慣不聽(tīng)老師講課，只靠自學(xué)和考前突擊�，F在聽(tīng)講師講課總是聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就跑神了，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就覺(jué)得沒(méi)意思了，總想自己看書(shū)自己?jiǎn)胃�，可真的有時(shí)間的時(shí)候我卻提不起精神去單搞，總是事倍功半花了三四個(gè)小時(shí)有時(shí)候只是把講師四十分鐘的搞完。然后精疲力竭的倒下。

　　擁有太多的東西總是不會(huì )去珍惜的。我懶惰的惡習讓我異常痛苦。我現在唯一擁有的財富就剩下我的青春了，我發(fā)誓我會(huì )努力努力再努力，捍衛自己的青春，我說(shuō)過(guò)我會(huì )成為偉人的。以后我會(huì )給自己出本自傳的。人生只有一次，人生在世至少不能辜負自己。

程序員實(shí)習總結6

　　一、實(shí)習單位及崗位簡(jiǎn)介

　　(一)實(shí)習單位的簡(jiǎn)介

　　_______有限公司是一家剛剛成立的私營(yíng)公司，在職員工大部分為80后軟件精英，主營(yíng)軟件開(kāi)發(fā)(Java方向)，電子產(chǎn)品批發(fā)零售，信息系統集成服務(wù)，公司行業(yè)主要是互聯(lián)網(wǎng)、電子商務(wù)、計算機軟件、計算機硬件等。公司地址在_________，現共有員工大概50人。主要有Web開(kāi)發(fā)部、Jsp開(kāi)發(fā)部、Android開(kāi)發(fā)部等。經(jīng)過(guò)不斷地學(xué)習和實(shí)戰，每個(gè)部門(mén)都有其實(shí)力強硬的帶頭人，整體上是一個(gè)積極向上，團結奮進(jìn)的創(chuàng )業(yè)型企業(yè)。

　　企業(yè)文化：人才是企業(yè)的財富，優(yōu)秀的產(chǎn)品，良好的服務(wù)是企業(yè)價(jià)值的體現;愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)事業(yè)和愛(ài)生活是企業(yè)凝聚力的源泉;尊重知識、集體奮斗、艱苦創(chuàng )業(yè)是企業(yè)發(fā)展的要求;責任意識、創(chuàng )新精神、敬業(yè)態(tài)度和精誠合作是企業(yè)文化的精髓;實(shí)事求是是企業(yè)的行為準則。

　　(二)實(shí)習崗位的簡(jiǎn)介

　　我所在的實(shí)習崗位是一個(gè)所屬Android部的程序開(kāi)發(fā)崗位，主要工作是配合組長(cháng)，做一些力所能及的東西。同時(shí)組長(cháng)會(huì )針對性的給我一些網(wǎng)站或者資料，讓我學(xué)習，這些資料主要是和他現在做的項目相關(guān)的技術(shù)實(shí)現。我自己看一邊做個(gè)基本的了解，同時(shí)對這些技術(shù)和框架有個(gè)大體的認識。然后他會(huì )再結合他的項目，有針對性的給我講解這些技術(shù)的應用，是怎樣在他的項目里實(shí)現的。然后會(huì )給我分配一個(gè)小任務(wù)，讓我拿來(lái)練手的同時(shí)，又一遍溫習和鞏固先前學(xué)到的技術(shù)。

　　我的實(shí)習工作從一個(gè)APP的界面開(kāi)始，慢慢熟悉這個(gè)APP的框架結構，然后把組長(cháng)寫(xiě)好的核心算法放進(jìn)框架中，實(shí)現其功能�？偟膩�(lái)說(shuō)，我在這個(gè)團隊中主要擔任輔助的工作，將其他人寫(xiě)好的模塊放進(jìn)項目框架中，從中不斷學(xué)習Amdroid開(kāi)發(fā)的技巧和別人的代碼風(fēng)格。

　　二、實(shí)習內容及過(guò)程

　　時(shí)間一晃而過(guò)，轉眼間到公司已經(jīng)兩個(gè)多月了。這是我人生中彌足珍貴的一段經(jīng)歷。在這段時(shí)間里各級領(lǐng)導在工作上給予了我極大的幫助，在生活上給予了我極大的關(guān)心，讓我充分感受到了領(lǐng)導們“海納百川”的胸襟，感受到了大發(fā)人“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”的豪氣。在對公司各級領(lǐng)導肅然起敬的同時(shí)，也為我有機會(huì )成為公司的一份子而自豪。在段時(shí)間里，在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下，通過(guò)自身的努力，各方面均取得了一定的進(jìn)步。

　　來(lái)這個(gè)公司雖然才短短兩個(gè)月，收獲挺多的，由對項目的一竅不通到現在對它的流程以及相關(guān)的技術(shù)都有所了解，也讓我深深體會(huì )到了溝通自學(xué)的.重要性。所以我們每一步都有要集中注意力，爭取把每一步都做好。

　　剛開(kāi)始我們做這個(gè)程序的時(shí)候,大家都比較盲目,只是負責人說(shuō)了一下,我們就開(kāi)始進(jìn)行編了在這個(gè)過(guò)程之種我們吃了許多的苦,有時(shí)候凌晨三四點(diǎn)我們還在加班,可最后做出的作品是輸入速度太慢,我們的主管于是帶領(lǐng)我們到他們一

　　樓的微機室是去看他們以前編寫(xiě)的程序;不看不知道，一看嚇了我們一大跳，以前我們那有這樣想過(guò)呀，只要能做出來(lái)，沒(méi)有錯誤就行了，可是速度呢?人家一個(gè)小時(shí)輸入的東西,我們的程序可能需要一個(gè)早晨,看完之后主管對我們說(shuō)：這樣的程序送你,你會(huì )用嗎?

　　那個(gè)打擊呀，辛苦了幾天幾夜,最終卻是這樣的一個(gè)結果�？纱驌魵w打擊,我們又得重新來(lái)做!相對而言,我們這次要比以前有經(jīng)驗了，一次比一次成熟起來(lái)了，在經(jīng)歷了又一個(gè)一天一夜的奮戰,我們終于又有新希望了，可是心情剛好,那么又傳來(lái)了消息，說(shuō)他們的數據又發(fā)生的變動(dòng)，有了新的調整,這在以前我們也想過(guò)這個(gè)問(wèn)題，也想好好的做，可是我們又一想工廠(chǎng)不是要實(shí)用嗎?這方面變化的可能性很小，于是為了方期間我將有變量寫(xiě)進(jìn)了代碼之中，這一變,無(wú)疑宣布我要失敗了。和我在一起的幾個(gè)同事也是這種情況，所以我們這些沒(méi)有開(kāi)發(fā)過(guò)軟件的充當軟件高手的新手們又得重新面對新的問(wèn)題了.

　　失敗，又一次被打敗!

　　幾天之后我們又做出了程序，很辛苦,此時(shí)我們才明白程序員的不易了，編程是一個(gè)見(jiàn)效特別慢的東西，而且對方又看不見(jiàn)，如果一不小心你的程序可能會(huì )無(wú)法打開(kāi)，或者是說(shuō)出現別的什么，那就完了，你幾天的成果就什么也看不見(jiàn)了，不像別的東西，做了，可以讓大家看得見(jiàn)。我的程序在最后的調試時(shí)出現了一點(diǎn)小故障，一時(shí)間我一點(diǎn)思路也沒(méi)有了，所以我失敗了。

　　當然比表面來(lái)看我是失敗了，敗的很慘;可是從某種意義上說(shuō)我又達到了我的目的，因為只有失敗的人永遠都不會(huì )停下思考的腳步，激起了我沉睡的思想，使我一顆盲目的心有了方向，我不能這樣輸了，從那兒倒下去的，我會(huì )從那兒站起來(lái)的，頂著(zhù)那么大的壓力,我的體會(huì )絕不低于他們中的任何一個(gè)人，說(shuō)實(shí)話(huà)，在一段實(shí)習期間，我真的有點(diǎn)撐不住了，我也想到過(guò)放棄，可我不能就這樣輕言放棄，我失敗了，我輸掉的是技能，不是人格;可我退縮了，就會(huì )失掉了人格，我將失去了所有，失掉技能我還會(huì )追回來(lái)的!

　　人生的每一步旅途中，總有著(zhù)一道無(wú)形的欄桿，每一次跨越需要很多的勇氣，也不是每一次跨越都能夠成功，失敗是不可避免的，主要的是要敢于承認失敗，面對失敗，努力去做，解決它，有這個(gè)決心，我想人生會(huì )成功的，至少可以無(wú)憾!這次我想我會(huì )很用心的去學(xué)習，盡量把他做到完美，至少我自己要九十分的滿(mǎn)意我才會(huì )交出我的作品。

　　雖然加入公司這個(gè)大家庭已經(jīng)有不短的時(shí)間了，對開(kāi)發(fā)技術(shù)掌握的還不是很深，對發(fā)現問(wèn)題的處理還不是很全面，對分工的工作還沒(méi)有形成系統的計劃。隨著(zhù)對公司和工作的進(jìn)一步熟悉，我也希望能夠在今后的工作中更加迅速的提升自己的業(yè)務(wù)能力以及技術(shù)能力，我覺(jué)得多做一些工作更能體現自己的人生價(jià)值�！皹I(yè)精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中我要不斷學(xué)習業(yè)務(wù)知識，通過(guò)多看、多問(wèn)、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自己的各項業(yè)務(wù)技能。學(xué)無(wú)止境，時(shí)代的發(fā)展瞬息萬(wàn)變，各種學(xué)科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學(xué)習各種知識，并用于指導實(shí)踐。在今后工作中，要努力做好開(kāi)發(fā)人員的本職工作，把自己的工作創(chuàng )造性做好做扎實(shí)，為項目的開(kāi)發(fā)以及公司的發(fā)展貢獻自己的力量。

　　通過(guò)和大家一段時(shí)間的相處，我深切地感受到，我們公司部是一個(gè)團結、上進(jìn)、充滿(mǎn)活力的集體。每天大家都是笑臉相迎，即使面臨很大的工作壓力，辦公室里仍然會(huì )聽(tīng)到笑聲;面對客戶(hù)，大家總是熱情真誠;面對技術(shù)上的困難，大家總是互相幫助，直至解決難題。整個(gè)部門(mén)和睦相處，就像一個(gè)溫馨的大家庭。而部門(mén)領(lǐng)導就是這個(gè)家庭中的家長(cháng)，給每個(gè)人很大的空間自由發(fā)揮。從他們身上，

　　我真正體會(huì )到了敬人、敬業(yè)、高效、高水平服務(wù)的真實(shí)意義，體會(huì )到了服務(wù)部服務(wù)、奉獻的意義，體會(huì )到了創(chuàng )造完美、服務(wù)社會(huì )的服務(wù)理念，知道了什么是創(chuàng )新就是生活。特別令我感動(dòng)的是，每當我遇到困難向大家求助時(shí)，誰(shuí)都會(huì )無(wú)私的告訴我。

　　我很慶幸自己能在這樣有限的時(shí)間里，在這么和諧的氣氛中工作、學(xué)習，和同事們一起分享快樂(lè )，分擔工作。所以我努力向同事學(xué)習，不懂就問(wèn)，認真完成領(lǐng)導和同事交給我的每一項工作。

　　實(shí)習，是開(kāi)端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中，我將繼續學(xué)習，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng )造業(yè)績(jì)，繼續創(chuàng )造更多的價(jià)值

　　人生就是經(jīng)歷著(zhù)風(fēng)風(fēng)雨雨，在風(fēng)雨中倒下去，然后站起來(lái)的時(shí)候，那時(shí)的彩虹最美麗!

　　三、實(shí)習收獲與體會(huì )

　　學(xué)習Android有一段時(shí)間了，了解到在智能手機軟件不斷發(fā)展的今天,很多傳統PC機上的應用正在向智能手機客戶(hù)端轉移。但是在學(xué)習的過(guò)程中有出錯的操作以及隨之而來(lái)的全英文報錯內容，讓人感覺(jué)到非常的郁悶和煩躁!可是隨著(zhù)時(shí)間的推移，隨著(zhù)掌握的知識的增加，不知道從哪天開(kāi)始忽然發(fā)現從最初的面對Android時(shí)的煩躁到現在居然對Android有了一探究竟的興趣!總結了一下自己學(xué)習Android以來(lái)的一些心得，和大家分享一下!

　　1、首先在學(xué)習Android的時(shí)候要有一份永不放棄的決心，從某些方面來(lái)說(shuō)，學(xué)習Android是一件非�？菰锏氖虑�，尤其是剛開(kāi)始的時(shí)候，面對全英文的黑白操作界面，所以，持之以恒是最重要的!

　　2、自己創(chuàng )造一個(gè)Android學(xué)習的環(huán)境!由于A(yíng)ndroid有大量的操作需要記憶，很顯然，靠死記硬背是不科學(xué)的!的方法就是實(shí)踐，多操作，聯(lián)系的多了，自然而然的就記住了，而且還是記得最牢靠的!

　　3、細微處著(zhù)眼。Android是很?chē)烂C的，也許一個(gè)命令大小寫(xiě)的錯誤就可能導致出錯，甚至多一個(gè)少一個(gè)空格，或者小符號，它也會(huì )給你個(gè)“小臉色”看看，這就要求我們在操作Android虛擬機的時(shí)候非常的細心，有足夠的耐心!

　　4、留意Android代碼的報錯。出現操作錯誤的時(shí)候，它會(huì )報錯，告訴你哪里出問(wèn)題了，可能有的同學(xué)英語(yǔ)能力比較差，碰到報錯的時(shí)候看不懂，也就不去管它，這就導致了排錯非常的困難。所以，碰到報錯的時(shí)候即使我們看不懂，我們也努力的去讀，然后根據一字半字的去“猜”，然后等找到錯誤了它就會(huì )潛意識的讓我們明白那句全英文的報錯的大體意思，時(shí)間長(cháng)了，碰到的次數多了，就算我們英語(yǔ)能力差，我們也可以“讀懂”它報錯的意思!

　　寫(xiě)在最后我想告訴大家的就是學(xué)習Android要多實(shí)踐，即使剛開(kāi)始失敗了也要繼續，再失敗再繼續，再失敗再------學(xué)習Android失敗是很正常的事情，希望大家能堅持，不要害怕失敗。遇到問(wèn)題的時(shí)候先嘗試著(zhù)自己解決，等解決不了的時(shí)候再請教別人!

　　不僅學(xué)Android要如此，學(xué)習其他方面的東西也應該如此。學(xué)習靠積累，持之以恒方能見(jiàn)效。

　　四、致謝

　　在此，感謝我的實(shí)習單位給了我這次實(shí)習的機會(huì )，能讓我學(xué)到這么多在學(xué)校學(xué)不到的東西。同時(shí)也要感謝我的組長(cháng)，能在那么繁忙的工作中還對我提出的問(wèn)題耐心解答。也感謝我周?chē)�的同事，不因為我是一個(gè)實(shí)習生而對我有偏見(jiàn)，他們待人都很誠懇，也因為他們，我才能這么快的融入到這個(gè)團隊中，帶著(zhù)輕松愉快，積極奮進(jìn)的心態(tài)結束了這些天的實(shí)習。再次感謝幫助過(guò)我的這些人!

程序員實(shí)習總結7

　　進(jìn)一步了解Java開(kāi)發(fā)的相關(guān)知識，掌握Java開(kāi)發(fā)的基本技術(shù)，豐富Java開(kāi)發(fā)的實(shí)戰經(jīng)驗。學(xué)習SQL的基礎知識及正確的運用方法，ssh等企業(yè)應用框架和有用的相關(guān)技術(shù)，提高自己的工作效率。通過(guò)實(shí)習，培養我們綜合運用已學(xué)知識Java語(yǔ)言的面向對象編程能力;培養我們動(dòng)手能力;培養我們良好編程規范、編程方法;以便能較全面地理解、掌握和綜合運用所學(xué)的知識，提高自身的編程能力;增強自己的團隊協(xié)作意識，了解軟件開(kāi)發(fā)的思考角度和主要流程。為畢業(yè)之后能夠更快地進(jìn)入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作，打好一定的基礎。

　　崗位介紹

　　Java軟件工程師，學(xué)習基于Java平臺的Web應用和設計知識。主要應用java基礎、MySQL數據庫、Servlet技術(shù)、JSP頁(yè)面設計、JQuery、ajax、maven、freemarket、hibernate、struts2、spring、xml等技術(shù)完成網(wǎng)站與游戲后臺的開(kāi)發(fā)。

　　實(shí)習總結及體會(huì )

　　通過(guò)這次實(shí)習機會(huì )，我主要學(xué)習了以上這些java編程的技術(shù)，同時(shí)也明白了身處公司中如何更好地與同事配合，畢竟在軟件開(kāi)發(fā)中，你不可能 一個(gè)人干完一個(gè)系統，大家都是通過(guò)svn等團隊管理工具互相配合完成編程任務(wù)。在實(shí)習之前，我對軟件開(kāi)發(fā)的過(guò)程只有一個(gè)模糊地印象，以為只要把代碼編寫(xiě)完之后就算基本上一個(gè)項目開(kāi)發(fā)完畢了。然而通過(guò)這次實(shí)習，徹底顛覆了我的認知，我當時(shí)的認知無(wú)疑是非常幼稚和可笑的，完全的軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程不只只是編寫(xiě)代碼，在編寫(xiě)代碼之前還有好多的事情要做，比如文檔的編寫(xiě)、對項目進(jìn)行需求分析、數據庫設計等等。代碼編寫(xiě)完成之后還要進(jìn)行測試，以及人員的.培訓，這些都是必須做，也是必不可少的項目，甚至比代碼的編寫(xiě)還重要。

　　以前總是覺(jué)得自己干不好編程，沒(méi)有足夠的自信，但通過(guò)一系列知識的學(xué)習，還有人際交往能力的提高，我漸漸地認識到如果個(gè)人想要在公司立足，除了要有扎實(shí)的知識基礎，還必須具備良好的交流溝通能力，雖然現在我在公司基本沒(méi)出現加班的情況，但做這一行就得做好心里準備，時(shí)刻準備戰斗，對于我們現在這個(gè)階段來(lái)說(shuō)，實(shí)踐就是提高的唯一捷徑，在這個(gè)關(guān)鍵的階段中，你必須做到肯吃苦，不怕累，讓知識和技能來(lái)充實(shí)你的生活，但你回想這一刻的時(shí)候，你并不在乎當初賺的工資是多少，上班的時(shí)間是多久，你只在乎的是你的技能、經(jīng)驗、人際關(guān)系的提高，這樣會(huì )給你帶來(lái)一種成就感，對于即將畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，經(jīng)驗與經(jīng)歷是你以后發(fā)展的敲門(mén)磚，即將面對社會(huì )的我們，再也沒(méi)有校園那一堵堵圍墻能給我們安全感并保護著(zhù)我們，我們需要面對社會(huì )，同其他人競爭，如果你現在還在糾結這份工作很辛苦、工資很低，那你就錯了，你要糾結的是這份工作能不能學(xué)到東西，你的能力跟你的報酬對不對等，如果當你發(fā)現你的能力跟你的報酬嚴重不對等或是沒(méi)東西學(xué)習的時(shí)候，那時(shí)你可以選擇到別的地方發(fā)展。

程序員實(shí)習總結8

　　20xx年3月7日對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)特殊的日子，這是我結束了15年的學(xué)習生涯帶著(zhù)實(shí)現自我價(jià)值的渴望心情即將工作的日子。還記得3月7日早晨那束嫵媚陽(yáng)光映在我的臉龐，一絲舒適溫暖的感覺(jué)直沖心窩，已記不得有多少個(gè)日日夜夜沒(méi)這種感覺(jué)，清晨就是好，現如今還有多少人可以享受這種感覺(jué)。下一秒后，我將迎著(zhù)這美好的陽(yáng)光，接受全新的挑戰。

　　我從20xx年3月7日開(kāi)始到茂名市E科技有限公司技術(shù)部實(shí)習，到6月7日實(shí)習結束。在部門(mén)領(lǐng)導和同事的指導幫助下，我慢慢了解了公司的組織結構、經(jīng)營(yíng)狀況及管理機制，以及技術(shù)服務(wù)部的基本業(yè)務(wù)，并學(xué)到了許多開(kāi)發(fā)軟件知識。

　　我實(shí)習所在的部門(mén)是技術(shù)部，主要負責編寫(xiě)網(wǎng)站建設方案。幾乎所有優(yōu)秀的網(wǎng)站開(kāi)發(fā)人員都是從基層做起，然而編寫(xiě)網(wǎng)站開(kāi)發(fā)建設方案是基礎中的基礎，網(wǎng)站開(kāi)發(fā)人員只有充分了解了網(wǎng)站開(kāi)發(fā)的各項需求才可能完成一個(gè)完整優(yōu)秀的網(wǎng)站，同樣，軟件開(kāi)發(fā)流程的每一個(gè)步驟都影響著(zhù)整個(gè)項目的進(jìn)度甚至影響著(zhù)該項目是否可以成功完成。我在深刻認識到了這點(diǎn)后，我需要更加認真對待我的工作，想做一名優(yōu)秀的網(wǎng)站開(kāi)發(fā)人員我必須把我目前的工作做好。在社會(huì )上行走就必然會(huì )面臨壓力，工作時(shí)效率一般會(huì )影響工作量，做不出成績(jì)時(shí)，會(huì )來(lái)自各方面的壓力。

　　實(shí)習的三個(gè)月我做了如下工作：

　　三個(gè)月程序員實(shí)習總結三個(gè)月程序員實(shí)習總結

　　1、為公司撰寫(xiě)了一份“信宜市農村旅游信息資源服務(wù)平臺”需求分析文檔，該需求說(shuō)明書(shū)主要闡述該項目開(kāi)發(fā)的目的、背景、性能需求、功能需求等。我在網(wǎng)上查找了大量資料，同時(shí)請教同事領(lǐng)導，最終，完成了主管交給我的任務(wù)。這是我工作中撰寫(xiě)的第一份需求說(shuō)明書(shū)，雖然存在不足，但我會(huì )在以后的工作中不斷改進(jìn)。

　　2、撰寫(xiě)了一份“化州市中草藥信息服務(wù)平臺建設技術(shù)”項目說(shuō)明書(shū)文檔，為了做好該工作，我收集了大量資料，加之整理、分析、提純，把提純整理的結果交給主管評審修改。

　　3、撰寫(xiě)一份“茂名市研究發(fā)展中心網(wǎng)站建設技術(shù)方案”，這份文檔的撰寫(xiě)不同于以往的說(shuō)明文檔，我加入了自己創(chuàng )新的思路，完成這份文檔的撰寫(xiě)后，我覺(jué)得我的應用能力再一次提升。這次實(shí)習后，總結出：不能被別人的思路所束縛，創(chuàng )新已成為我現在的工作重點(diǎn)。

　　4、為茂名市海洋與漁業(yè)局做一個(gè)“十件民生實(shí)事”網(wǎng)上投票頁(yè)面。該頁(yè)面是ASP技術(shù)實(shí)現的，我們學(xué)過(guò)ASP課程，且我對ASP有一定的了解和研究，因此順利完成任務(wù)。

　　5、撰寫(xiě)了一份“茂名市中級人民法院網(wǎng)站建設方案”，因為有前幾次的撰寫(xiě)經(jīng)驗，這次完成的速度和質(zhì)量都得到領(lǐng)導的肯定。

　　三個(gè)月的實(shí)習時(shí)間雖然不長(cháng)，但是我從中學(xué)到了很多知識，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問(wèn)。只有擁有自信才能夠克服一切，去實(shí)現自己的`理想，創(chuàng )造自己的人生。

　　從學(xué)校到社會(huì )，環(huán)境改變了沒(méi)有什么可怕的，可怕的是你要讓環(huán)境來(lái)適應你，我是不會(huì )讓這種事情發(fā)生的。為了可以更好更快的完成工作，同時(shí)也為了提高社會(huì )適應能力，此時(shí)就應該不斷地汲取新知識。我選擇了學(xué)習開(kāi)發(fā)網(wǎng)站的技術(shù)：PHP、JSP，目前我認為這兩種技術(shù)比較適合我，同時(shí)公司開(kāi)發(fā)網(wǎng)站也是使用這兩種技術(shù)。以上就是我的實(shí)習總結，可能并不是一份多么規范的總結，但確確實(shí)實(shí)是我在工作中的感受。在此，我十分感謝學(xué)校的老師教會(huì )我網(wǎng)頁(yè)制作、網(wǎng)站建設、管理與維護等計算機專(zhuān)業(yè)知識，和給我技術(shù)上的幫助，就業(yè)指導上的幫助。同時(shí)，感謝茂名市E科技有限公司，感謝技術(shù)部給我這樣一個(gè)寶貴的實(shí)習機會(huì )，感謝各位領(lǐng)導、各位同事給我的指導和幫助，感謝他們對我的栽培!謝謝!

程序員實(shí)習總結9

　　總想著(zhù)每天、每個(gè)月、乃至每年都有點(diǎn)進(jìn)步。20xx年，對我來(lái)說(shuō)，是起伏不定的一年，也是收獲頗豐的一年。當然，最大的收獲是有了一個(gè)可愛(ài)的女兒。

　　在這一年，我跳了兩次槽，一次是自愿的，還有一次是被迫的。我目睹了一些公司從盛到衰的過(guò)程，也看到了一些腳踏實(shí)地的公司。

　　離開(kāi)X1公司，是因為我覺(jué)得X1公司不是在做軟件，所謂的印度模式，我想，絕對不是這么做的。理想不合，不想浪費時(shí)間，也只能背負跳槽的惡名，掛冠而去。去X2公司，是因為看到他是美國獨資公司，做外包軟件，能夠接觸美國的客戶(hù)和技術(shù)，希望能夠有所收獲，何況，職位也不錯。的確很想好好做，也跳累了，只想穩定發(fā)展，畢竟，是做父親的人了。

　　也看到了一些踏踏實(shí)實(shí)做事情的公司。園區的瑞博軟件就是一個(gè)。很少看到如此踏實(shí)做事的公司。若干年后，只要他能夠存活，必定是一個(gè)成功的公司。雖然老板對我也很有誠意，只是，對于教育軟件，我實(shí)在沒(méi)有太大的興趣，何況，如果想做教育，我何不選擇安博呢？畢竟，安博給于我很多�；仡^想想，在其他公司，我都是在奉獻，只有在安博，是學(xué)習了很多。

　　說(shuō)起跳槽，其實(shí)，看看那些公司，有多少是在踏踏實(shí)實(shí)做事情的？老板本不懂軟件，都是看著(zhù)軟件行業(yè)能賺錢(qián)，想來(lái)?yè)埔黄�，結果把中國的軟件行業(yè)做壞了，也害苦了中國的程序員。自己不好好做事，怎么怪別人跳槽？同工作經(jīng)歷的坎坷相比在個(gè)人能力方面，今年的進(jìn)步是非常大的。今年上半年，我的進(jìn)步集中在技術(shù)領(lǐng)域。

　　我更加深入研究了設計模式、EJB體系和。Net平臺，還有UML建模，終于有所突破，設計了一套自己的基于。Net平臺的系統架構和開(kāi)發(fā)工具，并且得到了應用的證實(shí)。在網(wǎng)上也陸續發(fā)表了一些文章，受到比較好的歡迎，還上了賽迪網(wǎng)的開(kāi)發(fā)之星。

　　下半年，在軟件工程方面收獲是很多的。

　　看到網(wǎng)上對于印度模式從吹捧到批駁的吵鬧，也看到X1公司學(xué)習印度的失敗，加上自己從開(kāi)始就對那些的懷疑，決定好好學(xué)習軟件工程。我一向認為，任何東西，不能道聽(tīng)途說(shuō)，只有自己好好深入研究，才能得其精髓。同時(shí)，軟件工程絕對不能只看印度的，畢竟，美國才是軟件業(yè)最發(fā)達的國度。

　　列舉一些學(xué)習的參考資料：《RUP軟件工程過(guò)程》、《MSF微軟解決方案》、《XP極限編程》、《CMM實(shí)踐應用—Infosys公司的軟件項目執行過(guò)程》、《人月神話(huà)》、《軟件需求》、《軟件工程Java語(yǔ)言實(shí)現》。每本書(shū)，我都仔細研讀了，頗有體會(huì )。

　　我開(kāi)始就想，印度軟件工程絕對不會(huì )象那些所說(shuō)的那么簡(jiǎn)單，所謂的高中生編程說(shuō)。所以，我必須實(shí)際看看印度的軟件工程�！禖MM實(shí)踐應用——Infosys公司的軟件項目執行過(guò)程》，是印度最大的軟件公司Infosys公司的分管質(zhì)量的副總裁寫(xiě)的，介紹他們的CMM4的軟件工程，果然不同凡響。這是我了解印度軟件工程的主要窗口。

　　首先，同原來(lái)的想法不同的

　　也可能同大多數人（尤其是受那些軟件影響很深的“專(zhuān)業(yè)”和非專(zhuān)業(yè)人士）想法不同的是，軟件工程實(shí)際上不僅僅只是管理，而是一門(mén)涉及很廣的交叉學(xué)科。在軟件工程中，大約一半的內容是專(zhuān)業(yè)性很強的，涉及到軟件分析、設計甚至編碼的技術(shù)。所謂的結構化、面向對象，都在軟件工程的范疇內，同樣是軟件開(kāi)發(fā)和組織的重要內容，也是軟件質(zhì)量保證的重要內容。至于軟件開(kāi)發(fā)的管理部分，只能算是軟件工程中軟件工程過(guò)程的部分，或者說(shuō)項目管理部分。脫離管理來(lái)開(kāi)發(fā)軟件是絕對不可行的，同樣，拋棄技術(shù)基礎，空談管理出效益，便如無(wú)源之水、無(wú)本之木。誠如《軟件工程Java語(yǔ)言實(shí)現》中所說(shuō)：“軟件工程范圍極為廣泛。

　　軟件工程的某些方面屬于數學(xué)或計算機科學(xué)，其他方面可歸入經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)或心理學(xué)中�！痹谶@里，我強調了軟件工程中的技術(shù)部分，并非輕視管理，只想在軟件工程的概念上做一些撥亂反正，也希望多一些人來(lái)關(guān)心軟件的核心技術(shù)，而不要空喊口號和概念。畢竟，中國的軟件太缺乏核心技術(shù)了。

　　其次，對管理要求的嚴格不說(shuō)實(shí)際上，不管是美國的軟件工程，還是印度的軟件工程，都是比較靈活的。

　　即便是印度這樣的所謂“軟件工廠(chǎng)”模式，對于軟件工程過(guò)程管理極為嚴格，也有一個(gè)部分是專(zhuān)門(mén)講述過(guò)程剪裁的。整個(gè)軟件工程過(guò)程是非常龐大和繁復的，然而，由于項目具體情況不同，如項目的規模，參與人員的數量、素質(zhì)等的不同，對于軟件過(guò)程的每個(gè)部分，不是都必須的，可以根據具體情況來(lái)進(jìn)行剪裁。這個(gè)部分對于我的啟發(fā)是很大的。以前做什么ISO9000等，開(kāi)始做了一個(gè)以為很好的規范，但是，到具體項目，總是對不起來(lái)，到處有問(wèn)題，現在想想，便是少了這個(gè)變通的部分。不過(guò)，話(huà)說(shuō)回來(lái)，這CMM也是老美想出來(lái)的，而不是印度。

　　第三，對于開(kāi)發(fā)人員的選用，我發(fā)現，美國人是非常注重選用優(yōu)秀的開(kāi)發(fā)人員的。

　　MartinFowler曾經(jīng)開(kāi)玩笑的說(shuō)，如果給他一批水平不高的開(kāi)發(fā)項目，他會(huì )考慮全部解雇，重新招聘�！度嗽律裨�(huà)》中也說(shuō)，如果200人開(kāi)發(fā)一個(gè)項目，其中25個(gè)人最能干，那么會(huì )考慮解雇其余的.175個(gè)人，讓項目經(jīng)理來(lái)編程（當然，后面還有一些抉擇分析，這里斷章取義了）。其結論的基礎是基于以下研究結果：優(yōu)秀的開(kāi)發(fā)人員和差的開(kāi)發(fā)人員，其效率之差可以達到數量級。另外，從管理的角度來(lái)說(shuō)，只有人多了，才會(huì )有管理問(wèn)題，當團隊規�？刂圃谝欢ǖ姆秶鷥葧r(shí)，便不會(huì )有太大的管理問(wèn)題。

　　對于軟件來(lái)說(shuō)，很難實(shí)現同傳統產(chǎn)業(yè)一樣的工廠(chǎng)化生產(chǎn)，這是由軟件開(kāi)發(fā)的本質(zhì)決定的。軟件的復雜性是軟件的本質(zhì)屬性，在這個(gè)屬性沒(méi)有改變之前，軟件便不會(huì )實(shí)現同傳統產(chǎn)業(yè)一樣的工廠(chǎng)化生產(chǎn)。至于印度的所謂“軟件工廠(chǎng)”，實(shí)際上，只是完成了軟件代碼的編寫(xiě)工作，并不是實(shí)現了整個(gè)軟件研發(fā)工作，而代碼編寫(xiě)工作，恰恰是軟件開(kāi)發(fā)中最簡(jiǎn)單的一環(huán)。至于印度是否真的有很多高中生程序員，印度人的書(shū)上沒(méi)有說(shuō)，到說(shuō)了不少，我也無(wú)從考證。所以，軟件的開(kāi)發(fā)，還是需要選用優(yōu)秀的人的。除非，公司只想幫別人編寫(xiě)代碼，而不希望有自己的產(chǎn)品和技術(shù)。

　　第四，軟件開(kāi)發(fā)中，最重要的還是團隊合作和交流。

　　這個(gè)是我目前最深切的感受。具體的，大家都知道，也用不著(zhù)多說(shuō)。最后，對于軟件開(kāi)發(fā)來(lái)說(shuō)，公司老板的想法是最重要的。如果老板說(shuō)“No”，那便是水平再高，管理再好，也終歸無(wú)用。年齡漸長(cháng)，也做父親了，卻總是在漂泊，沒(méi)有一個(gè)可以穩定發(fā)展的地方。

　　希望目前的公司能夠有這個(gè)機會(huì )。不想總是跳槽。

程序員實(shí)習總結10

　　這個(gè)標題可能不是技術(shù)方面的，但是這一項是關(guān)于技術(shù)很重要的方面�！肮ひ�善其事必先利器”，在s中寫(xiě)代碼的時(shí)候，我們是不是感覺(jué)我們的環(huán)境很笨。沒(méi)有智能提示是一很不爽的事情，那如何讓我們s具有和ava一樣出現智能提示，我們需要在我們的elipse中加入一個(gè)插就可以了名字叫spet-162ar插，這樣我們書(shū)寫(xiě)s就輕松了不少，還有一個(gè)就是htl出現智能提示，插名稱(chēng)：GEF-ALL-81zip和telipsepluginhtleditr_210ar這樣我們Htl也會(huì )出現s的路徑的智能提示。

　　Exts工作總結

　　工作使用：

　　對于Exts的學(xué)習，真感覺(jué)到了這次這個(gè)框架的強大之處。

　　Exts是一種主要用于創(chuàng )建前端用戶(hù)界面，是一個(gè)基本與后臺技術(shù)無(wú)關(guān)的前端aax框架。對于我們所做的功能說(shuō)：我們用exts進(jìn)行界面的搭建，界面部分分為四部分都是有s拼成的，左側的tree，上側的quer，下側的grid和右側的詳細grid。每一部分的s名稱(chēng)都是特定的，放在特定的位置，這就是我們那套框架所給予我們的限制，然后通過(guò)sn進(jìn)行統一配置，這樣我們的界面就這樣搭建成功。

　　剩下的就是一些界面的'顯示需要轉換，枚舉和數字之間的轉換，grid中添加超鏈接等等。

　　理解Ext

　　Ext應用中我自己的感受是：面向對象，方便，簡(jiǎn)單

　　Ext的面向對象，在于在開(kāi)發(fā)過(guò)程中我們首先聲明一個(gè)s空間，然后放一個(gè)panel，在放入各個(gè)不同的控這就構成了我們的界面。我們只需ne一個(gè)對象出就可以使用。

　　界面的校驗相當的簡(jiǎn)便，本身組化，舉個(gè)例子：Nuberfiled這個(gè)組，就只能輸入數字，字母是絕對輸不進(jìn)去的，這是從后臺封裝好了的，所以用好一個(gè)組可以省去我們很多的時(shí)間去進(jìn)行界面校驗，這樣做起非常的方便。

　　界面的顯示和使用更加細膩，界面有s拼成，很容易適應各種瀏覽器。

　　組功能強大：

　　第一、單選行，多選行，高亮顯示選中的行，拖拽改變列寬度，按列排序

　　第二、自動(dòng)生成行號，支持hebx全選，動(dòng)態(tài)選擇顯示哪些列，支持本地以及遠程分頁(yè)，可以對單元格按照自己的想法進(jìn)行渲染

　　第三、可編輯grid，添加新行，刪除一或多行，提示多行數據，拖拽改變grid大小，grid之間拖拽一或多行，甚至可以在tree和grid之間進(jìn)行拖拽

　　具體的Ext實(shí)現功能一般非常的容易實(shí)現。

　　Ext中的tree簡(jiǎn)單程度是非常的高的，直接配置點(diǎn)xl或者直接從數據庫中得到tree，將以往的做tree的方法大大簡(jiǎn)便。

　　項目之感

　　我們開(kāi)發(fā)的給我最大的感覺(jué)是靈活即動(dòng)態(tài)加載，很多數據數據都入了數據庫，都由數據庫進(jìn)行控制，而不是在界面的htl中寫(xiě)死，再說(shuō)我們的htl出現的很少大多數是以s形式存在，我個(gè)人感覺(jué)動(dòng)態(tài)加載是做的很好。

　　我們項目中的正面導航欄都是從數據庫中讀取出的，是數據庫更加控制界面，更加動(dòng)態(tài)化。

　　Gird控動(dòng)態(tài)綁定xl使得Grid的使用，增加了可配置，靈活性，大大增加。

　　所以做系統一定要靈活，怎樣才能靈活，就應該將是數據的地方保存到數據庫中，可配置的地方寫(xiě)成xl，這樣我們的功能增強，業(yè)務(wù)負荷量加大。

　　數據導入導出

　　現在兩大導入技術(shù)是pI和XL。

　　支持Exel：pI支持07版本的Exel，0版本的Exel；XL支持0版本的Exel

　　技術(shù)上操作有點(diǎn)差別，這一點(diǎn)在技術(shù)上暫且不做一一比較。

　　優(yōu)化和效率上XL導入方式比pI更加高效

　　自己從網(wǎng)上尋找一個(gè)下像這樣的de是非常的多的，很容易實(shí)現了導入這個(gè)過(guò)程。網(wǎng)上例子太多了，pI的和XL的都有。

　　實(shí)習總結：

　　Ext的技術(shù)很強大，不過(guò)學(xué)習起是很復雜的，不過(guò)Exts論壇上的視頻，對這個(gè)技術(shù)介紹的還是很詳細的，未還是有一定應用空間的。要想真正成為一個(gè)Ext高手就應該研究Exts對于組的功能包裝，這樣我們運用起才能得心應手，稍后一部分技術(shù)實(shí)現稍后會(huì )錄成視頻，請大家稍安勿躁。

程序員實(shí)習總結11

　　時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼我的實(shí)習生活就結束了，在這幾天內，我似乎過(guò)了半年，又似乎是一瞬間，又好像做了一個(gè)很長(cháng)很長(cháng)的夢(mèng)，夢(mèng)醒的時(shí)候我就回到了我的學(xué)校。

　　三年時(shí)間，應該說(shuō)是或多或少有些收獲，可一走出校門(mén)后我才了發(fā)現我什么也不是，什么也不會(huì )，所學(xué)的東西少得可憐，連九牛一毛也可以說(shuō)都不知。

　　說(shuō)真的，很有幸我進(jìn)入的是××家具實(shí)業(yè)有限公司進(jìn)行實(shí)習，也可以說(shuō)是試聘;在××信息中心進(jìn)行編程，是用軟件給他們的一分廠(chǎng)的員工進(jìn)行效益工資和計件工資方面的核算，求出他們的總工資，最后能以報表的形式表現出來(lái)，在這方面他們同進(jìn)要求要個(gè)有查詢(xún)的功能，也說(shuō)是說(shuō)輸入工號可以調出一個(gè)員工三個(gè)月這內的所有的工資，同時(shí)超出三個(gè)月的可以自動(dòng)消除.同時(shí)他們的工作流程是單卡流程，一個(gè)卡號，批量的進(jìn)入，然后經(jīng)于過(guò)員工的加工操作之后，批量的輸出。在這個(gè)方面他們有個(gè)出材量和購進(jìn)量之比，也就是說(shuō)如何去求他們的出材率，出材率越高，就意味著(zhù)生產(chǎn)出來(lái)的好的產(chǎn)品就越多，員工的效益工資就越高。比如他們有四個(gè)產(chǎn)品：規格料、指接、拼板、集成材、他們會(huì )對這四個(gè)產(chǎn)品進(jìn)行定價(jià);如生產(chǎn)出一立方米規格料的價(jià)格是元、指接是元、拼板是元、而集成材則是元;通過(guò)這些定價(jià)我們可以很清楚的看出工廠(chǎng)要求員工生產(chǎn)出什么樣的產(chǎn)品。入他們的工序的材料我們稱(chēng)之為毛料，而產(chǎn)出的東西我們又稱(chēng)之為毛壞料，公司規定：如果員工的出材率在%，那么超出的部分就是員工的效益工資，如果低于%，那么員工就沒(méi)有效益工資，負數歸位于零，按零來(lái)計算，之后他要求對員工進(jìn)行效益工資分配，比如有四個(gè)工序，送料器，直邊、壓刨、四面刨、他們又給這些工序的員工進(jìn)行效益比例的分配、比如送料器是%、直邊是%、壓刨是%、四面刨是%，在這里又有主副之分比例為和同時(shí)他要求我們將效益工資進(jìn)行分配到員工也就是說(shuō)員工可以很清楚的要看到自己一天能掙多少錢(qián)做到心中有數當然這個(gè)簡(jiǎn)單我們只須打印出報表就行了。

　　還有一點(diǎn)就是對計件工資進(jìn)行核算在這方面，他們也有一定的規格比如長(cháng)度寬度厚度，在那個(gè)范圍內就有不同的定價(jià)，比如寬度小于定價(jià)是元如果在和之間，那么定價(jià)就可能在元左右。不看不知道，一看嚇了我們一大跳，以前我們那有這樣想過(guò)呀，只要能做出來(lái)，沒(méi)有錯誤就行了，可是速度呢?人家一個(gè)小時(shí)輸入的東西我們的.程序可能需要一個(gè)早晨看完之后主管對我們說(shuō)：這樣的程序送你你會(huì )用嗎?

　　那個(gè)打擊呀，辛苦了幾天幾夜最終卻是這樣的一個(gè)結果�？纱驌魵w打擊我們又得重新來(lái)做!相對而言我們這次要比以前有經(jīng)驗了，一次比一次成熟起來(lái)了，在經(jīng)歷了又一個(gè)一天一夜的奮戰我們終于又有新希望了，可是心情剛好那么又傳來(lái)了消息，說(shuō)他們的分配比例又發(fā)生的變動(dòng)，價(jià)格又有了新的調整這在以前我們也想過(guò)這個(gè)問(wèn)題，也想好好的做，

　　可是我們又一想他們的工廠(chǎng)不是要實(shí)用嗎?這方面變化的可能性很小，于是為了方期間我將有變量寫(xiě)進(jìn)了代碼之中，這一變無(wú)易宣布我要破產(chǎn)。和我在一起的幾個(gè)也是這種情況，所以我們這些沒(méi)有開(kāi)發(fā)過(guò)軟件的充當軟件高手的新手們又得重新面對新的問(wèn)題了失敗，又一次被打敗!

　　幾天之后我們又做出了程序，很辛苦此時(shí)我們才明白程序員的不易了，編程是一個(gè)見(jiàn)效特別慢的東西，而且對方又看不見(jiàn)，如果一不小心你的程序可能會(huì )無(wú)法打開(kāi)，或者是說(shuō)出現別的什么，那就完了，你幾天的成果就什么也看不見(jiàn)了，自不像別的東西，做了，可以讓大家看得見(jiàn)。我的程序在最后的調試時(shí)出現了一點(diǎn)小故障，而且工資的分配要對應到每一個(gè)員工，可我一時(shí)間一點(diǎn)思路也沒(méi)有了，就只能對應到職務(wù)，所以我失敗了，我的實(shí)習生活也就結束了。

　　當然比表面來(lái)看我是失敗了，敗的很慘;可是從某種意義上說(shuō)我又達到了我的目的，因為只有失敗的人永遠都不會(huì )停下思考的腳步，激起了我沉睡的思想，使我一顆盲目的心有了方向，我不能這樣輸了，從那兒倒下去的，我會(huì )從那兒站起來(lái)的，認認真真的把畢業(yè)設計拿下來(lái)了;別人實(shí)習了一個(gè)月我雖然只有十六天，可在這十六天中我從未停下來(lái)過(guò)我是白天干晚上干，頂著(zhù)那么大的壓力我的體會(huì )絕不低于他們中的任何一個(gè)人，說(shuō)實(shí)話(huà)，在一段實(shí)習期間，我真的有點(diǎn)撐不住了，我也想到過(guò)放棄，也曾有好幾家單位通知我去面試，也有聯(lián)通的第二輪復試可我都放棄了我不能就這樣走了。我輸掉的是技能，不是人格;失掉了人格我將失去了所有，失掉技能我還會(huì )追回來(lái)的!

　　人生的每一步旅途中，總有著(zhù)一道無(wú)形的欄桿，每一次跨越需要很多的勇氣，也不是每一次跨越都能夠成功，失敗是不可避免的，主要的是要敢于承認失敗，面對失敗，努力去做，解決它，有這個(gè)決心，我想人生會(huì )成功的，至少可以無(wú)憾!這次我想我會(huì )很用心的去學(xué)習，去做我的畢業(yè)設計!盡量把他做到完美，至少我自己要九十分的滿(mǎn)意我才會(huì )交出我的作品。

　　我的實(shí)習工作總結如上，我堅信，人生就是經(jīng)歷著(zhù)風(fēng)風(fēng)雨雨，在風(fēng)雨中倒下去，然后站起來(lái)的時(shí)候，那時(shí)的彩虹最美麗!

程序員實(shí)習總結12

　　網(wǎng)站程序員畢業(yè)實(shí)習總結提要：這個(gè)星期做的網(wǎng)站是商貿網(wǎng)站，覺(jué)得商城網(wǎng)站比企業(yè)網(wǎng)站困難很多，整個(gè)星期的時(shí)間都是在做這個(gè)商城網(wǎng)站，做這個(gè)網(wǎng)站難的地方在于它是英文網(wǎng)站，都怪當初沒(méi)有好好的學(xué)習英語(yǔ)

　　網(wǎng)站程序員畢業(yè)實(shí)習總結

　　實(shí)習公司：廣州E計算機有限公司

　　實(shí)習崗位：網(wǎng)站程序員

　　實(shí)習時(shí)間：20xx.3-20xx.6

　　實(shí)習地點(diǎn)：廣州

　　實(shí)習第一周：

　　這個(gè)星期我覺(jué)得很滿(mǎn)意，因為這個(gè)星期我完成了2個(gè)網(wǎng)站的程序。

　　實(shí)習第二周：

　　這個(gè)星期整體來(lái)說(shuō)比較空閑，在我空閑的時(shí)候，旁邊的同事就會(huì )教我FLASH動(dòng)畫(huà)方面的知識，因為動(dòng)畫(huà)方面功底較差，學(xué)習起來(lái)較吃力。

　　實(shí)習第三周：

　　旁邊的ps同事快速的設計和工作，讓我有了學(xué)習PS的沖動(dòng)。這個(gè)星期還到網(wǎng)上學(xué)習了Javascript知識，覺(jué)得Javascript真的很神奇，它讓網(wǎng)頁(yè)變得有滋有味。

　　實(shí)習第四周:

　　這個(gè)星期做的網(wǎng)站是商貿網(wǎng)站，覺(jué)得商城網(wǎng)站比企業(yè)網(wǎng)站困難很多，整個(gè)星期的`時(shí)間都是在做這個(gè)商城網(wǎng)站，做這個(gè)網(wǎng)站難的地方在于它是英文網(wǎng)站，都怪當初沒(méi)有好好的學(xué)習英語(yǔ)，現在每個(gè)詞都要借助翻譯軟件。

　　還有一個(gè)Javascript的效果也花費了我很長(cháng)的時(shí)間。

　　實(shí)習第五周：

　　因為比較空閑，所以幫同事做了一下排版方面的工作。不排不知道，一排嚇一跳，原來(lái)排版有那么多的細節需要考慮的，特別是用DIV+CSS排版的時(shí)候，以及切圖的技巧，切圖切的好壞對排版是有很大的幫助的，一個(gè)大圖，切成一小塊一小塊，切圖切的好壞對排版是有很大的幫助的，一個(gè)大圖，切成一小塊一小塊，該切的地方很小也要切，不該切的地方就算再大也不需要切，用DIV+CSS排版時(shí)，特別要注意瀏覽器的兼容問(wèn)題，很多時(shí)候在IE8以上的排版正常，但到IE6就會(huì )出現問(wèn)題。

　　就要3個(gè)月了，實(shí)習期也就結束了，很快樂(lè )在E的三個(gè)月，很快樂(lè )認識同事們、每天一起吃飯、一起上班，有時(shí)一起下班，一起討論一個(gè)熱門(mén)的話(huà)題、彼此之間相互幫助。

程序員實(shí)習總結13

　　第一次是來(lái)面試，當時(shí)感覺(jué)不怎么好，面試的人問(wèn)了一些問(wèn)題有些沒(méi)回答上來(lái)，這并不奇怪，C#自己學(xué)習了2個(gè)月，然后就沒(méi)怎么用，回答不上我覺(jué)得可以理解。沒(méi)想到還能第二次來(lái)到公司，由于對環(huán)境還比較陌生，所以今天大概熟悉了一點(diǎn)，成都這邊有50多個(gè)員工，屬于研發(fā)中心，主要從事無(wú)線(xiàn)微波得較大型的設備的再加工，聽(tīng)同事說(shuō)以前在北京，但由于北京人力資源太貴所以來(lái)到成都，這聽(tīng)起來(lái)怎么像是在壓榨的感覺(jué)啊，沒(méi)關(guān)系，只是來(lái)實(shí)習而已。

　　對于今天的第一個(gè)小任務(wù)，要求：界面、數據壓入堆棧、簡(jiǎn)單冒泡排序實(shí)現數據有序輸出、堆排序輸出。讓我快速地熟悉了C#，從界面到后臺都得到了加強，此外在實(shí)現過(guò)程中對用到的冒泡排序和堆排序有了更深的理解，并能用C#熟練的實(shí)現。

　　今天對昨天的實(shí)例進(jìn)行了改進(jìn)和提高，將堆排序和冒泡排序封裝在一個(gè)動(dòng)態(tài)鏈接庫中，提供函數調用和事件委托。此外加入xxML進(jìn)行配置，在xxML中存入相關(guān)配置信息，提供一個(gè)單獨的xxmlClass對其進(jìn)行操作，加深了對xxml的理解。為增加程序的性能，采用簡(jiǎn)單工廠(chǎng)模式對其客戶(hù)端和算法操作進(jìn)行分離，有很好的可擴展性，對于C#的動(dòng)態(tài)鏈接庫和xxML配置不怎么熟悉，花了很長(cháng)一段時(shí)間看書(shū)和網(wǎng)上查資料，才開(kāi)始動(dòng)手寫(xiě)代碼，不過(guò)感覺(jué)還是很快，因為自己有編程的能力，可以說(shuō)掌握了一種快速編程的方法，所以就能駕輕就熟。

　　采用抽象工廠(chǎng)模式對實(shí)例進(jìn)行改進(jìn)，以達到動(dòng)態(tài)加載算法實(shí)例，抽象工廠(chǎng)模式屬于設計模式中的內容，自己在學(xué)習視頻的.時(shí)候注意到了，所以之前就買(mǎi)了本大話(huà)設計模式來(lái)學(xué)習，可以說(shuō)了解了大部分設計模式。今天遇到后自己心里也有底，溫故一下書(shū)就知道怎么做了，可以說(shuō)這是我學(xué)習的方法。

　　針對以上，在dll中提供一個(gè)接口，兩個(gè)算法都繼承了該接口，對于該dll的操作都通過(guò)接口ISort進(jìn)行，此外，修改工廠(chǎng)為抽象工廠(chǎng)，提供一個(gè)接口創(chuàng )建算法，在算法中返回ISort實(shí)例，在主函數中使用該實(shí)例進(jìn)行對應的排序算法操作，充分顯示了抽象工廠(chǎng)的作用，本例子將反射和抽象工廠(chǎng)模式結合，增加了程序的可擴展性和可維護性。

程序員實(shí)習總結14

　　時(shí)刻過(guò)得真快，一眨眼我的實(shí)習日子就完畢了，在這幾天內，我如同過(guò)了半年，又如同是一會(huì )兒，又如同做了一個(gè)很長(cháng)很長(cháng)的夢(mèng)，夢(mèng)醒的時(shí)分我就回到了我的校園。

　　三年時(shí)刻，應當說(shuō)是或多或少有些收成，可一走出校門(mén)后我才了發(fā)現我啥也不是，啥也不會(huì )，所學(xué)的東西少得不幸，連滄海一粟也能夠說(shuō)都不知。

　　說(shuō)真的，很有幸我進(jìn)入的是××家私實(shí)業(yè)有限公司進(jìn)行實(shí)習，也能夠說(shuō)是試聘；在××信息中心進(jìn)行編程，是用軟件給他們的一分廠(chǎng)的職工進(jìn)行效益薪酬和計件薪酬方面的核算，求出他們的總薪酬，終究能以報表的形式表現出來(lái)，在這方面他們同進(jìn)請求要個(gè)有查詢(xún)的功用，也說(shuō)是說(shuō)輸入工號能夠調出一個(gè)職工三個(gè)月這內的一切的薪酬，一起超出三個(gè)月的能夠主動(dòng)消除。一起他們的作業(yè)流程是單卡流程，一個(gè)卡號，批量的進(jìn)入，然后經(jīng)于過(guò)職工的加工操作以后，批量的輸出。在這個(gè)方面他們有個(gè)出材量和購進(jìn)量之比，也即是說(shuō)如何去求他們的出材率，出材率越高，就意味著(zhù)生產(chǎn)出來(lái)的好的商品就越多，職工的效益薪酬就越高。比方他們有四個(gè)商品：標準料、指接、拼板、集成材、他們會(huì )對這四個(gè)商品進(jìn)行定價(jià)；如生產(chǎn)出一立方米標準料的報價(jià)是元、指接是元、拼板是元、而集成材則是元；通過(guò)這些定價(jià)咱們能夠很理解的看出工廠(chǎng)請求職工生產(chǎn)出啥樣的商品。入他們的工序的資料咱們稱(chēng)之為毛料，而產(chǎn)出的東西咱們又稱(chēng)之為毛壞料，公司規則：假如職工的出材率在%，那么超出的有些即是職工的效益薪酬，假如低于%，那么職工就沒(méi)有效益薪酬，負數歸坐落零，按零來(lái)核算，以后他請求對職工進(jìn)行效益薪酬分配，比方有四個(gè)工序，送料器，直邊、壓刨、四面刨、他們又給這些工序的職工進(jìn)行效益份額的分配、比方送料器是%、直邊是%、壓刨是%、四面刨是%，在這里又有主副之分份額為和一起他請求咱們將效益薪酬進(jìn)行分配到職工也即是說(shuō)職工能夠很理解的要看到自個(gè)一天能掙多少錢(qián)做到心中有數當然這個(gè)簡(jiǎn)單咱們只須打印出報表就行了。

　　還有一點(diǎn)即是對計件薪酬進(jìn)行核算在這方面，他們也有必定的標準比方長(cháng)度寬度厚度，在那個(gè)范圍內就有不一樣的定價(jià)，比方寬度小于定價(jià)是元假如在和之間，那么定價(jià)就也許在元擺布。不看不知道，一看嚇了咱們一大跳，曾經(jīng)咱們那有這么想過(guò)呀，只需能做出來(lái)，沒(méi)有過(guò)錯就行了，但速度呢？人家一個(gè)小時(shí)輸入的東西咱們的程序也許需求一個(gè)早晨看完以后主管對咱們說(shuō)：這么的程序送你你會(huì )用嗎？

　　那個(gè)沖擊呀，辛苦了幾天幾夜終究卻是這么的一個(gè)效果�？蓻_擊歸沖擊咱們又得從頭來(lái)做！相對而言咱們這次要比曾經(jīng)有閱歷了，一次比一次老練起來(lái)了，在閱歷了又一個(gè)一天一夜的奮戰咱們總算又有新期望了，但心境剛好那么又傳來(lái)了音訊，說(shuō)他們的分配份額又發(fā)作的變化，報價(jià)又有了新的調整這在曾經(jīng)咱們也想過(guò)這個(gè)問(wèn)題，也想好好的做，但咱們又一想他們的工廠(chǎng)不是要有用嗎？這方面變化的也許性很小，于是為了方時(shí)期我將有變量寫(xiě)進(jìn)了代碼當中，這一變無(wú)易宣告我要破產(chǎn)。和我在一起的幾個(gè)也是這種情況，所以咱們這些沒(méi)有開(kāi)發(fā)過(guò)軟件的`充任軟件高手的菜鳥(niǎo)們又得從頭面臨新的問(wèn)題了

　　失利，又一次被打��！

　　幾天以后咱們又做出了程序，很辛苦此刻咱們才理解程序員的不易了，編程是一個(gè)收效格外慢的東西，并且對方又看不見(jiàn)，假如一不小心你的程序也許會(huì )無(wú)法翻開(kāi)，或者是說(shuō)呈現其他啥，那就完了，你幾天的效果就啥也看不見(jiàn)了，這不像其他東西，做了，能夠讓大家看得見(jiàn)。我的程序在終究的調試時(shí)呈現了一點(diǎn)小毛病，并且薪酬的分配要對應到每一個(gè)職工，可我一時(shí)刻一點(diǎn)思路也沒(méi)有了，就只能對應到職務(wù)，所以我失利了，我的實(shí)習日子也就完畢了。

　　當然比表面來(lái)看我是失利了，敗的很慘；但從某種意義上說(shuō)我又達到了我的意圖，因為只要失利的人永遠都不會(huì )停下考慮的腳步，激起了我熟睡的思想，使我一顆盲意圖心有了方向，我不能這么輸了，從那兒倒下去的，我會(huì )從那兒站起來(lái)的，仔仔細細的把畢業(yè)設計拿下來(lái)了；別人實(shí)習了一個(gè)月我盡管只要十六天，可在這十六天中我從未停下來(lái)過(guò)我是白天干晚上干，頂著(zhù)那么大的壓力我的領(lǐng)會(huì )絕不低于他們中的任何一個(gè)人，說(shuō)實(shí)話(huà)，在一段實(shí)習時(shí)期，我真的有點(diǎn)撐不住了，我也想到過(guò)拋棄，也曾有好幾家單位告訴我去面試，也有聯(lián)通的第二輪復試可我都拋棄了我不能就這么走了。我輸掉的是技術(shù)，不是品格；失掉了品格我將失去了一切，失掉技術(shù)我還會(huì )追回來(lái)的！

　　人生的每一步旅途中，總有著(zhù)一道無(wú)形的欄桿，每一次跨過(guò)需求許多的勇氣，也不是每一次跨過(guò)都能夠成功，失利是不可避免的，首要的是要敢于供認失利，面臨失利，盡力去做，處理它，有這個(gè)決心，我想人生會(huì )成功的，最少能夠無(wú)憾！這次我想我會(huì )很用心的去學(xué)習，去做我的畢業(yè)設計！盡量把他做到完美，最少我自個(gè)要九十分的滿(mǎn)意我才會(huì )交出我的著(zhù)作。

　　我的實(shí)習作業(yè)總結如上，我深信，人生即是閱歷著(zhù)風(fēng)風(fēng)雨雨，在風(fēng)雨中倒下去，然后站起來(lái)的時(shí)分，那時(shí)的彩虹最漂亮！

程序員實(shí)習總結15

　　時(shí)光匆匆，轉眼間，xx年結束了，我的實(shí)習生活也結束了。我是一名程序員，在這幾天內，我似乎過(guò)了半年，又似乎是一瞬間，又好像做了一個(gè)很長(cháng)很長(cháng)的夢(mèng)，夢(mèng)醒的時(shí)候我就回到了我的學(xué)校。

　　三年時(shí)間，應該說(shuō)是或多或少有些收獲，可一走出校門(mén)后我才了發(fā)現我什么也不是，什么也不會(huì )，所學(xué)的東西少得可憐，連九牛一毛也可以說(shuō)都不知。

　　說(shuō)真的，很有幸我進(jìn)入的是xx家具實(shí)業(yè)有限公司進(jìn)行實(shí)習，也可以說(shuō)是試聘;在xx信息中心進(jìn)行編程，是用軟件給他們的一分廠(chǎng)的員工進(jìn)行效益工資和計件工資方面的核算，求出他們的總工資，最后能以報表的形式表現出來(lái)，在這方面他們同進(jìn)要求要個(gè)有查詢(xún)的功能，也說(shuō)是說(shuō)輸入工號可以調出一個(gè)員工三個(gè)月這內的所有的工資，同時(shí)超出三個(gè)月的可以自動(dòng)消除。同時(shí)他們的工作流程是單卡流程，一個(gè)卡號，批量的進(jìn)入，然后經(jīng)過(guò)員工的加工操作之后，批量的輸出。在這個(gè)方面他們有個(gè)出材量和購進(jìn)量之比，也就是說(shuō)如何去求他們的出材率，出材率越高，就意味著(zhù)生產(chǎn)出來(lái)的好的產(chǎn)品就越多，員工的效益工資就越高。比如他們有四個(gè)產(chǎn)品：規格料、指接、拼板、集成材、他們會(huì )對這四個(gè)產(chǎn)品進(jìn)行定價(jià);如生產(chǎn)出一立方米規格料的價(jià)格是元、指接是元、拼板是元、而集成材則是元;通過(guò)這些定價(jià)我們可以很清楚的看出工廠(chǎng)要求員工生產(chǎn)出什么樣的產(chǎn)品。入他們的工序的材料我們稱(chēng)之為毛料，而產(chǎn)出的東西我們又稱(chēng)之為毛壞料，公司規定：如果員工的出材率在%，那么超出的部分就是員工的效益工資，如果低于%，那么員工就沒(méi)有效益工資，負數歸位于零，按零來(lái)計算，之后他要求對員工進(jìn)行效益工資分配，比如有四個(gè)工序，送料器，直邊、壓刨、四面刨、他們又給這些工序的員工進(jìn)行效益比例的分配、比如送料器是%、直邊是%、壓刨是%、四面刨是%，在這里又有主副之分比例為和同時(shí)他要求我們將效益工資進(jìn)行分配到員工也就是說(shuō)員工可以很清楚的要看到自己一天能掙多少錢(qián)做到心中有數當然這個(gè)簡(jiǎn)單我們只須打印出報表就行了。

　　還有一點(diǎn)就是對計件工資進(jìn)行核算在這方面，他們也有一定的.規格比如長(cháng)度寬度厚度，在那個(gè)范圍內就有不同的定價(jià)，比如寬度小于定價(jià)是元如果在和之間，那么定價(jià)就可能在元左右。不看不知道，一看嚇了我們一大跳，以前我們那有這樣想過(guò)呀，只要能做出來(lái)，沒(méi)有錯誤就行了，可是速度呢?人家一個(gè)小時(shí)輸入的東西我們的程序可能需要一個(gè)早晨看完之后主管對我們說(shuō)：這樣的程序送你你會(huì )用嗎?

　　那個(gè)打擊呀，辛苦了幾天幾夜最終卻是這樣的一個(gè)結果�？纱驌魵w打擊我們又得重新來(lái)做！相對而言我們這次要比以前有經(jīng)驗了，一次比一次成熟起來(lái)了，在經(jīng)歷了又一個(gè)一天一夜的奮戰我們終于又有新希望了，可是心情剛好那么又傳來(lái)了消息，說(shuō)他們的分配比例又發(fā)生的變動(dòng)，價(jià)格又有了新的調整這在以前我們也想過(guò)這個(gè)問(wèn)題，也想好好的做，可是我們又一想他們的工廠(chǎng)不是要實(shí)用嗎?這方面變化的可能性很小，于是為了方期間我將有變量寫(xiě)進(jìn)了代碼之中，這一變無(wú)易宣布我要破產(chǎn)。和我在一起的幾個(gè)也是這種情況，所以我們這些沒(méi)有開(kāi)發(fā)過(guò)軟件的充當軟件高手的新手們又得重新面對新的問(wèn)題了

　　失敗，又一次被打��！

　　幾天之后我們又做出了程序，很辛苦此時(shí)我們才明白程序員的不易了，編程是一個(gè)見(jiàn)效特別慢的東西，而且對方又看不見(jiàn)，如果一不小心你的程序可能會(huì )無(wú)法打開(kāi)，或者是說(shuō)出現別的什么，那就完了，你幾天的成果就什么也看不見(jiàn)了，不像別的東西，做了，可以讓大家看得見(jiàn)。我的程序在最后的調試時(shí)出現了一點(diǎn)小故障，而且工資的分配要對應到每一個(gè)員工，可我一時(shí)間一點(diǎn)思路也沒(méi)有了，就只能對應到職務(wù)，所以我失敗了，我的實(shí)習生活也就結束了。

　　當然比表面來(lái)看我是失敗了，敗的很慘;可是從某種意義上說(shuō)我又達到了我的目的，因為只有失敗的人永遠都不會(huì )停下思考的腳步，激起了我沉睡的思想，使我一顆盲目的心有了方向，我不能這樣輸了，從那兒倒下去的，我會(huì )從那兒站起來(lái)的，認認真真的把畢業(yè)設計拿下來(lái)了;別人實(shí)習了一個(gè)月我雖然只有十六天，可在這十六天中我從未停下來(lái)過(guò)我是白天干晚上干，頂著(zhù)那么大的壓力我的體會(huì )絕不低于他們中的任何一個(gè)人，說(shuō)實(shí)話(huà)，在一段實(shí)習期間，我真的有點(diǎn)撐不住了，我也想到過(guò)放棄，也曾有好幾家單位通知我去面試，也有聯(lián)通的第二輪復試可我都放棄了我不能就這樣走了。我輸掉的是技能，不是人格;失掉了人格我將失去了所有，失掉技能我還會(huì )追回來(lái)的！

　　人生的每一步旅途中，總有著(zhù)一道無(wú)形的欄桿，每一次跨越需要很多的勇氣，也不是每一次跨越都能夠成功，失敗是不可避免的，主要的是要敢于承認失敗，面對失敗，努力去做，解決它，有這個(gè)決心，我想人生會(huì )成功的，至少可以無(wú)憾！這次我想我會(huì )很用心的去學(xué)習，去做我的畢業(yè)設計！盡量把他做到完美，至少我自己要九十分的滿(mǎn)意我才會(huì )交出我的作品。

　　我的實(shí)習工作總結如上，我堅信，人生就是經(jīng)歷著(zhù)風(fēng)風(fēng)雨雨，在風(fēng)雨中倒下去，然后站起來(lái)的時(shí)候，那時(shí)的彩虹最美麗！

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