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企業(yè)頂崗實(shí)習總結
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發(fā)揚成績(jì)，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢？以下是小編為大家整理的企業(yè)頂崗實(shí)習總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
企業(yè)頂崗實(shí)習總結1
時(shí)間如流水轉瞬即逝，半年的頂崗實(shí)習在忙碌的生活中悄然而去，回首那些與學(xué)生相處的日子真是令人難忘，雖然有過(guò)傷痛與疲憊，有過(guò)彷徨與失落但當我要離開(kāi)他們的時(shí)候內心又是那么地不舍，在埝頭中學(xué)實(shí)習的這半年將會(huì )成為我人生中最有收獲的歲月。
青春似歲月，在人生的岔口徘徊，想搭上青春的最后一班列車(chē)�；厥灼接沟倪^(guò)往動(dòng)覺(jué)慚愧不堪，大學(xué)四年的生活已經(jīng)過(guò)半，記憶中還是一無(wú)所留，生活中更多的時(shí)候是一潭死水，每一天生活只是對前一天的不斷的無(wú)止境的復制真的不想如此般度過(guò)剩下的二分之一的時(shí)光，想要些特別的經(jīng)歷想讓生命更厚重些，想讓青春更絢麗些。大三的上半學(xué)期知道學(xué)校有頂崗實(shí)習活動(dòng)，也知道這個(gè)學(xué)期學(xué)的知識可以在別的時(shí)候補過(guò)來(lái)，所以我毅然地選擇了頂崗。 不知道頂崗的生活會(huì )是怎樣，學(xué)校怎么樣，學(xué)生好不好管，會(huì )是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)還是不如不曾經(jīng)歷過(guò)，一切都充滿(mǎn)疑惑。問(wèn)了一下師姐師哥，答案卻是相差甚大，一切都是未知數。雖然對自己不是很有信心，但我相信應該有所收獲，想鍛煉一下自己，早晚都要面對就業(yè)還不如盡早地適應環(huán)境，有什么不足的地方回到學(xué)校還有辦法彌補。兩年的大學(xué)生活都是我忘記了自己與別人相差很大，日子過(guò)得很安逸都有些樂(lè )不思蜀了。我不想走平常路，想在年輕的時(shí)候多經(jīng)歷一些，只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨才能見(jiàn)到彩虹，有一顆不自信但堅定的心最終我成為我們宿舍唯一一個(gè)頂崗實(shí)習的人。
在學(xué)校的時(shí)候也在為頂崗實(shí)習做準備，上教法課、學(xué)如何上課、如何處理偶發(fā)事件等等，為將來(lái)的教師生涯添一些勝利的砝碼。在學(xué)校的時(shí)候就知道有的學(xué)校條件好還有生活補助有的學(xué)校什么都沒(méi)有，真相分到一個(gè)好學(xué)校，但能有機會(huì )鍛煉一下就不苛求太多了。在期末考試的時(shí)候才知道我被分到埝頭中學(xué)了，我們實(shí)習點(diǎn)有六個(gè)女生兩個(gè)男生，大名的三個(gè)實(shí)習點(diǎn)由英語(yǔ)系的導員(蓋麗慧老師)帶隊，與他們以后相處會(huì )怎么樣，帶隊老師會(huì )經(jīng)常來(lái)看我們嗎?(埝頭中學(xué)離縣城有50多里)帶著(zhù)一個(gè)個(gè)疑惑來(lái)到了作為第一次當老師的地方——8月27日來(lái)到埝頭中學(xué)。
從石家莊出發(fā)，路上行駛了5個(gè)多小時(shí)來(lái)到大名縣，三個(gè)學(xué)校的校長(cháng)在縣城為我們接風(fēng)。之后31名學(xué)生就各赴自己的實(shí)習學(xué)校了，從大名縣城有行駛了半個(gè)小時(shí)來(lái)到了實(shí)習地點(diǎn)，這時(shí)候學(xué)校還沒(méi)有開(kāi)學(xué)，學(xué)校很是安靜，學(xué)校早已為我們準備了三個(gè)房間，房間也都粉刷一新，比我們想象的要好得多。因為還沒(méi)有分配任務(wù)所以我們幾個(gè)人的前幾天主要是看教學(xué)光盤(pán)，日子過(guò)得很輕松!
早就知道兩個(gè)教語(yǔ)文中會(huì )有一個(gè)教初二，結果我被分到初二教97、98班，并且我也是我們之中唯一一個(gè)教二年級的任課老師，沒(méi)有人與我共同商量，真是有些擔憂(yōu)，讓我驚喜的是學(xué)校決定讓我帶97班的班主任，這對我來(lái)說(shuō)真是個(gè)意外也是一種挑戰，真真正正地感覺(jué)到了學(xué)校對我們的信任。
我所教的97班還算可以，語(yǔ)文成績(jì)還不錯，紀律還可以，真怕把他們帶不好，自己壓力很大。剛進(jìn)班我就發(fā)現班里只有一個(gè)女班長(cháng)，也不知道為什么我就又選了一個(gè)男的副班長(cháng)，陰差陽(yáng)錯沒(méi)想到他會(huì )干的那么好，與學(xué)生相處了三個(gè)多月，其中有快樂(lè )也有悲傷，有信心十足過(guò)也有悲傷絕望過(guò)，兩者是那么地極端又是那么地統一。因為他們還小不懂事，凡事做的時(shí)候不考慮太多隨心所欲，對他們要盡心但對于他們的錯誤不要太過(guò)于認真，畢竟他們還是孩子，與學(xué)生們的交往，其中有許多是讓我難忘：
�、傥业牡谝粋�(gè)教師節。9月1日剛接97班，9月10日就是教師節，真害怕學(xué)生們這一天對我不理不睬。9月9日晚別的.班都開(kāi)始送別的班都開(kāi)始送禮物 我卻一個(gè)也沒(méi)有，不是為收什么，關(guān)鍵想了解孩子們的那份心，看著(zhù)別的老師收禮物我表面上為人家祝福而自己卻是漠然的失落。9月10日早上當我看到黑板上寫(xiě)著(zhù)“祝老師節日快樂(lè )”7個(gè)大字，彩帶落到頭上的那一刻，眼里滿(mǎn)含熱淚，真沒(méi)想到會(huì )有這突如其來(lái)的喜悅，那個(gè)時(shí)候才發(fā)覺(jué)做一個(gè)受孩子們熱愛(ài)的老師是多么地重要，也明白了作為一名教師的神圣之處。雖然作為一名教師很累，但心與心的交流會(huì )受到學(xué)生的銘記，才真正地理解教師是多么神圣的崗位，學(xué)生的理解與回報會(huì )使自己忘記工作中的累與痛。
�、诟卑嚅L(cháng)景冬冬因為害怕耽誤學(xué)習而辭職，我想挽留他卻沒(méi)有留住，無(wú)可奈何也只能那樣�？墒菦](méi)過(guò)幾天，我們班就有5個(gè)人集體辭職，我剛開(kāi)始的時(shí)候很生氣心想辭職就辭職，誰(shuí)怕誰(shuí)呀!但冷靜下來(lái)卻想不能這樣，要從根本上解決問(wèn)題，所以我一個(gè)個(gè)地做工作，在談心的時(shí)候發(fā)現你只要用心走進(jìn)他們的內心，一切問(wèn)題都可以解決，交談以后這幾個(gè)人都表示不再辭職并好好干好自己的本職工作。這一次我發(fā)現交流這種方式在師生之間是多么地重要，而且你只要真心實(shí)意地為他好，站在他的角度為他考慮，一切都會(huì )迎刃而解。
企業(yè)頂崗實(shí)習總結2
我于20xx年9月18日，來(lái)到遵義縣石板中學(xué)頂崗實(shí)習,3個(gè)月的從教生涯讓我淋漓盡致地體會(huì )了一番教師的生活，真正的體驗了教書(shū)育人的工作。3個(gè)月的實(shí)習生活給我留下了深刻的印象，讓我感悟頗多，受益匪淺。在實(shí)習期間，我不斷以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行著(zhù)自己作為人民教師的職責，在日常的實(shí)習生活中，我漸漸地由一個(gè)懵懂的大學(xué)生過(guò)渡到一名從容教學(xué)的中學(xué)教師。光陰似箭，時(shí)光飛逝，轉眼間實(shí)習生涯即將結束�；仡欉@段實(shí)習之路，它像烙印一樣在我記憶中永存;又如彩虹般絢爛多彩，酸甜苦辣盡在其中。頂崗實(shí)習讓人在實(shí)踐中得到真知，從各方面都得到長(cháng)足的進(jìn)步。
一、班主任工作：
來(lái)到遵義縣石板中學(xué)的第一天我就向學(xué)校領(lǐng)導提出了當任班主任工作的想法，目的就是為了能夠全面提高個(gè)人能力，積累更多的工作經(jīng)驗。由于我的實(shí)習學(xué)校參加國培的班主任老師較少，所以在國慶節前一直沒(méi)有落實(shí)，直到國慶節后才把七(6)班給我實(shí)習班主任。作為班主任，首先要做的就是熟悉班上的每一個(gè)學(xué)生，而熟悉的第一步就是記住每個(gè)學(xué)生的名字，我班有50名學(xué)生，我現在都能將他們的名字一一的叫出來(lái)，因為只有記住了每一個(gè)學(xué)生的名字才好更加的去了解他們，才能夠快速的走進(jìn)他們的心靈。
接了七(6)班的班主任工作后，我寫(xiě)了班主任工作計劃，同時(shí)也能夠按照我的計劃較好的完成班主任工作。首先，關(guān)注學(xué)生的一言一行。每天早上，我早早的來(lái)到班上，監督學(xué)生的晨讀情況，幫助他們提高自學(xué)能力。經(jīng)常到班上了解學(xué)生情況，以便及時(shí)發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題，同時(shí)也增進(jìn)了學(xué)生和老師之間的感情。在上課時(shí)，經(jīng)常到教室外面觀(guān)察學(xué)生的聽(tīng)課情況，對聽(tīng)課不認真的學(xué)生，課后進(jìn)行思想教育。經(jīng)過(guò)幾個(gè)周的觀(guān)察，發(fā)現我班的學(xué)生上課不積極回答老師的問(wèn)題，坐姿不端正，為了幫助學(xué)生們解決這些問(wèn)題，首現找學(xué)生了解情況，為什么上課不積極、不主動(dòng)。學(xué)生最后的答案是，老師的問(wèn)題有點(diǎn)難，怕回答不上來(lái)老師會(huì )罵，有點(diǎn)害羞，不敢主動(dòng)回答問(wèn)題。針對這些問(wèn)題，在我的課堂上，我進(jìn)行鼓勵教學(xué)，同時(shí)講解主動(dòng)回答問(wèn)題的好處，慢慢的他們可以主動(dòng)回答問(wèn)題了。針對坐姿問(wèn)題，我也只能在我的課堂上面要求他們慢慢改正，不過(guò)都收到了不錯的效果。做為七年級的學(xué)生，養成教育非常的重要，所以我每個(gè)周的星期天晚自習開(kāi)始檢查他們的儀表，對于不合格的進(jìn)行個(gè)別教育。
為了使同學(xué)們是想上得到一定的提高，開(kāi)展了走進(jìn)敬老院的活動(dòng)，培養我班學(xué)生的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
半期過(guò)了，為了鼓勵同學(xué)們的學(xué)習奮進(jìn)，開(kāi)展了半期總結主題班會(huì )。通過(guò)本次主題班會(huì )，展示了同學(xué)們在前半期的學(xué)習、生活、課外活動(dòng)的積極性，并以此要求學(xué)生在后半期的學(xué)習中繼續努力。
認真上好每一次的班團課，要求班委總結本周工作，并對下周的工作做簡(jiǎn)要的安排。然后由我就本周出現的問(wèn)題一一的支出，重點(diǎn)批評做得不好的學(xué)生，并要求其改正。最后給予學(xué)生思想教育，從學(xué)習、紀律、作業(yè)、寢室等方面依次進(jìn)行教育。
作為班主任，不僅僅是做學(xué)生的工作，同時(shí)也要關(guān)心學(xué)生，了解他們的生活情況，遇到又困難的學(xué)生，要及時(shí)的給予幫助解決，所以我經(jīng)常走訪(fǎng)學(xué)生寢室，爭取讓學(xué)生有一個(gè)好的生活和學(xué)習環(huán)境，讓學(xué)生對學(xué)習充滿(mǎn)興趣和信心。
二、地理教學(xué)工作：
來(lái)到遵義縣石板中學(xué)，我接到了地理教學(xué)，由于我剛從大學(xué)門(mén)口走出來(lái)，對教學(xué)經(jīng)驗是一竅不通，為了能出色的完成教學(xué)任務(wù)，在來(lái)到實(shí)習學(xué)校的第一個(gè)周開(kāi)始聽(tīng)課，跟指導老師學(xué)習一些課堂中可能出現的突發(fā)事件的處理的辦法，以便后面能夠順利的進(jìn)行教學(xué)任務(wù)。在聽(tīng)了一個(gè)周的課后，自己獨自的走上講臺，進(jìn)行我為期3個(gè)月的教學(xué)實(shí)習。
在教學(xué)工作中，我嚴格要求自己，認真備課，在備課的時(shí)候，指導老師對我說(shuō)，要想備好一堂課，上好一堂課，必須得先備學(xué)生，只有先了解學(xué)生了，才能夠因材施教，才能夠把握住本節課的重難點(diǎn)，也才能夠讓學(xué)生更好的理解每一個(gè)知識點(diǎn)。
在備課的同時(shí)，不僅要備學(xué)生，還要仔細的專(zhuān)研教材和教學(xué)目標，領(lǐng)會(huì )課本知識點(diǎn)設置順序的`含義，把握教材，注意細節，地理是一門(mén)科學(xué)性很強的學(xué)科，所以一定要注意對學(xué)生學(xué)習方法的正確引導。
課堂上，紀律是很重要的一個(gè)教學(xué)環(huán)節，由于學(xué)校給我的是八年級(1)(2)(3)(4)(5)班和七年級(6)班，不同的班級紀律是不一樣的，學(xué)習的積極性也不同，對知識的掌握程度也不一樣。對于我們實(shí)習生來(lái)說(shuō)，最難克服的問(wèn)題就是紀律問(wèn)題，因為那些學(xué)生都不怕實(shí)習老師，甚至有點(diǎn)不屑實(shí)習老師的態(tài)度。面對著(zhù)這一問(wèn)題，我走進(jìn)教室的第一節課，先給他們交代了紀律應注意的，要是在我的課堂上出現了違反紀律的學(xué)生，先進(jìn)行全班批評，然后再進(jìn)行個(gè)別教育，多次的教育了后，課堂紀律也不是我教學(xué)工作中最大的問(wèn)題了。此時(shí)的課堂積極性又成了當前主要問(wèn)題，有的班級課堂上比較沉悶，不活躍，由于我的實(shí)習學(xué)校教具少，所以我就隨機應變，上課使語(yǔ)言盡量搞笑，動(dòng)作盡量夸張，開(kāi)始提問(wèn)一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題，讓所有的學(xué)生都參與的我的教學(xué)活動(dòng)中。課后，我會(huì )布置一些簡(jiǎn)單的作業(yè)，起到鞏固的作用。教學(xué)過(guò)程是一個(gè)不斷學(xué)習的過(guò)程，為了不斷加強我的教學(xué)能力，積累教學(xué)經(jīng)驗，開(kāi)始在不同學(xué)科間聽(tīng)課，并做好相應的聽(tīng)課記錄。
在提高教學(xué)技能方面，我自己申請上公開(kāi)課，畢竟公開(kāi)課聽(tīng)課的老師都是資歷很深的老師，課后，組織聽(tīng)課老師進(jìn)行評課，從中收獲了很多，首先對教材的熟悉和處理做的很好，就是教學(xué)過(guò)程處理的不是很好。在后面的教學(xué)過(guò)程中我都注意對教學(xué)過(guò)程的改進(jìn)，爭取出色的完成實(shí)習。
三、其他工作：
在實(shí)習期間，作為一個(gè)實(shí)習老師，我們也是學(xué)校的一份子，積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)是我們的任務(wù)。所以在實(shí)習學(xué)校參加了學(xué)校與學(xué)校間的籃球賽，也參加了石板鎮中小學(xué)太極拳比賽。按時(shí)參加學(xué)校的教師會(huì )，認真做好每一次的教研活動(dòng)。
時(shí)間在不知不覺(jué)中度過(guò)，到現在與學(xué)生相處了這么長(cháng)時(shí)間，其中有快樂(lè )也有悲傷，有信心十足過(guò)也有悲傷絕望過(guò)，兩者是那么地極端又是那么地統一。因為他們還小不懂事，凡事做的時(shí)候不考慮太多，隨心所欲，對他們要盡心，但對于他們的錯誤不要太過(guò)于認真，畢竟他們還是孩子，實(shí)習的日子經(jīng)歷很多，感受很多，收獲也很多，從上講臺的瑟瑟發(fā)抖到現在的談笑風(fēng)聲到走的時(shí)候孩子們那從心底喊出的老師：謝謝你再到孩子們用他們最清澈的淚水給我們送行經(jīng)歷的太多太多，簡(jiǎn)直一言難盡……
企業(yè)頂崗實(shí)習總結3
實(shí)習單位概述及崗位、任務(wù)完成情況：
本單位系產(chǎn)品代理、系統集成為重點(diǎn)業(yè)務(wù)發(fā)展的IT企業(yè)。先后簽訂了華碩網(wǎng)絡(luò )產(chǎn)品重慶總代理認證、華碩服務(wù)器產(chǎn)品重慶總代理、H3C網(wǎng)絡(luò )產(chǎn)品銀牌分銷(xiāo)商認證、Maipu(邁普)網(wǎng)絡(luò )產(chǎn)品分銷(xiāo)銀牌、Hillstone網(wǎng)絡(luò )防火墻重慶金牌代理、華安防火墻重慶金牌代理、華碩網(wǎng)絡(luò )產(chǎn)品行業(yè)金牌認證、華碩商用筆記本行業(yè)金牌認證、華碩商用臺式機金牌認證、昌寶綜合布線(xiàn)產(chǎn)品重慶總代理、蘭貝(LinkBase)綜合布線(xiàn)產(chǎn)品重慶總代理。在加強公司產(chǎn)品線(xiàn)的同時(shí)加強信息化建設與實(shí)施，相繼為政府、工商、社保、公安、教育、電信、金融證券等行業(yè)領(lǐng)域的上千個(gè)客戶(hù)提供了成功的信息技術(shù)解決方案和高增值服務(wù)，是重慶市“政府定點(diǎn)供應商”重要產(chǎn)品提供商和技術(shù)依托方。
先后與眾多IT巨頭進(jìn)行合作，先后與華碩、邁普、大唐電信、華為、H3C、思科、中興、Hillstone、華安、FortGate、InforGate等網(wǎng)絡(luò )產(chǎn)品商;與昌寶、蘭貝(LinkBAse)、Vigor、富士康、MSN(微星)、ECS(精英)等電子產(chǎn)品提供商;與山特電子、APC、科士達、AMP(安普)、大唐電信、昌寶網(wǎng)絡(luò )、普天、中鵬防雷等周邊產(chǎn)品提供商展開(kāi)合作。不斷的為客戶(hù)提供最有價(jià)值的綜合信息化建設方案。
來(lái)到實(shí)習單位后主要是在門(mén)市從事產(chǎn)品的銷(xiāo)售和商家間渠道工作。在工作的過(guò)程中了解計算機相關(guān)行業(yè)的發(fā)展現狀及趨勢;熟悉計算機硬件組裝、計算機系統及軟件安裝、局域網(wǎng)搭建;掌握典型計算機網(wǎng)絡(luò )工程的安裝與維護;了解網(wǎng)站建設與網(wǎng)站營(yíng)銷(xiāo)、網(wǎng)站美工設計、基于Java的`動(dòng)態(tài)網(wǎng)站建設并且了解單位營(yíng)運方式、項目分工、如何進(jìn)行管理等。雖然整個(gè)實(shí)習時(shí)間較短，但應該說(shuō)讓我們每個(gè)人都還是學(xué)到了不少知識和東西，見(jiàn)識到了不少平時(shí)課堂中、校園里無(wú)法見(jiàn)識到的方方面面也基本圓滿(mǎn)完成所有的實(shí)習任務(wù)。
企業(yè)頂崗實(shí)習總結4
在學(xué)校里面等待了許久，我終于等到了實(shí)習這個(gè)階段，雖然和同學(xué)們分別令我感到分外的不舍，但是我覺(jué)得以后的路肯定是一個(gè)人走下去的，我要盡快的成為一個(gè)獨立自主的人。所以，在學(xué)校結課之后，我就和大多數同學(xué)一樣，開(kāi)始尋覓起了適合自己的實(shí)習工作，這個(gè)過(guò)程雖然比較枯燥艱難，但我總算取得了一些成績(jì)。
找實(shí)習工作的難度其實(shí)是超出了我的預料的，我參加過(guò)數次校招，也去過(guò)人才市場(chǎng)，更是在網(wǎng)上給多家企業(yè)投遞過(guò)簡(jiǎn)歷，可一次次的失敗讓我意識到自己一定是在某些方面有著(zhù)不足，于是我在一邊尋著(zhù)工作一邊提升著(zhù)自己的個(gè)人能力，最終我終于找到了一家自己覺(jué)得還不錯的企業(yè)，并在這里開(kāi)始了我為期數個(gè)月的實(shí)習生活。說(shuō)起來(lái)我能來(lái)到這里也不容易呀，我在網(wǎng)上給這家公司投遞過(guò)幾次簡(jiǎn)歷都沒(méi)有回復，在我第三次投遞時(shí)終于有了回復，這令得我為此次面試做了諸多的準備，最后我也順利地成為了這里的一名實(shí)習生。
進(jìn)入公司后，我發(fā)現自己對于公司業(yè)務(wù)的了解太少了，所以有很多的工作都不知道怎么去做，還得讓公司里面的'老員工來(lái)帶著(zhù)我，看著(zhù)別人工作了一段時(shí)間后，我才對于自己的工作有了明悟，但是這時(shí)候我也感受到了自己的一些缺點(diǎn)，例如做事不夠仔細、專(zhuān)業(yè)水平有限、工作狀態(tài)還不夠積極等等，或許這是因為我還沒(méi)從學(xué)生的身份轉變過(guò)來(lái)吧，所以我一直都在調整自己的狀態(tài)，希望自己能早日在工作中取得更明顯的進(jìn)步。
在實(shí)習了一段時(shí)間后，我覺(jué)得自己似乎已經(jīng)適應了這種工作節奏，每天早上我不能再賴(lài)床了，為了能及時(shí)趕到公司，我必須要早起去趕車(chē)，在公司的時(shí)候我為了更快更好地完成自己的工作任務(wù)，我認真聽(tīng)從領(lǐng)導的指點(diǎn)建議，并向老員工們討教一些工作經(jīng)驗，除了這些，我在回到自己的宿舍后還會(huì )去網(wǎng)上查閱一些學(xué)習資料，借此來(lái)提升自己的見(jiàn)識和水準。經(jīng)過(guò)自己的努力和公司的幫助，我已經(jīng)能更好地承擔起自己的工作任務(wù)了，與此同時(shí)我也能感受到自己的狀態(tài)似乎都有點(diǎn)不一樣了，我再也不像剛離校時(shí)那樣任性了，我開(kāi)始把更多的精力投入到了自己個(gè)人能力的提升上，最終我也取得了自己想要的效果。相信等到我正式畢業(yè)之后，我能有更多的時(shí)間來(lái)改變自己。
企業(yè)頂崗實(shí)習總結5
8月4號到8月10號，我們中職機械加工技術(shù)培訓班通過(guò)參觀(guān)企業(yè)、聽(tīng)取專(zhuān)業(yè)技術(shù)講座、座談等方式，進(jìn)行了為期七天的企業(yè)頂崗實(shí)習，在這短短的幾天實(shí)習中我們收獲匪淺，了解了機械制造企業(yè)生產(chǎn)架構與管理模式，學(xué)習了機械制造企業(yè)的企業(yè)文化。同時(shí)，了解到企業(yè)對不同崗位的人才需求及畢業(yè)生的專(zhuān)業(yè)要求和其他綜合素質(zhì)要求是不一樣的，也獲得了第一手關(guān)于校企聯(lián)合辦學(xué)、以行業(yè)為需求、就業(yè)為導向的資料，為我們在今后的工作中對課程的設置、教學(xué)方法的改進(jìn)、教育教學(xué)研究的進(jìn)行提供了重要的參考價(jià)值，為我們今后培養學(xué)生起到了一個(gè)定向的作用。
一、培訓基地簡(jiǎn)介
1、湖南機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院
湖南機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)省政府批準，教育部備案的公辦全日制普通高等院校，創(chuàng )建于1975年，其前身是國家級重點(diǎn)中專(zhuān)湖南機電學(xué)校，20xx年升格為高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院，屬湖南省數控技術(shù)技能型緊缺人才培養培訓基地，20xx年被教育部,勞動(dòng)部等部委確立為制造與服務(wù)業(yè)技能型緊缺人才培養培訓基地。學(xué)院主校區坐落在長(cháng)沙市。學(xué)院是湖南省數控技能緊缺人才培養基地、國家制造與服務(wù)業(yè)技能型緊缺人才培訓基地、中央財政支持的電工電子職業(yè)教育實(shí)訓基地、湖南省中小企業(yè)示范性培訓基地。學(xué)院擁有模具設計與制造、數控加工技術(shù)、電氣自動(dòng)化、應用電子技術(shù)、機械制造技術(shù)軟件、機械制造技術(shù)網(wǎng)絡(luò )技術(shù)等六個(gè)省級教學(xué)改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)。
2、湖南千山制藥機械股份有限公司
湖南千山制藥機械股份有限公司位于國家級長(cháng)沙經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區，于20xx年10月24日注冊成立，20xx年5月11日在深交所創(chuàng )業(yè)板上市(股票代碼：300216)，現注冊資本1.83億元。公司是中國馳名商標企業(yè)、國家火炬計劃重點(diǎn)高新技術(shù)企業(yè)、中國制藥專(zhuān)用設備排頭兵企業(yè)、國內主要的注射劑生產(chǎn)設備供應商。
公司主要從事制藥機械、醫療器械、食品飲料機械及包裝機械的制造、銷(xiāo)售及進(jìn)出口業(yè)務(wù)，主導產(chǎn)品包括：大容量注射劑生產(chǎn)自動(dòng)線(xiàn)(包括玻璃瓶、塑料瓶、
非PVC軟袋)、小容量注射劑生產(chǎn)自動(dòng)線(xiàn)、口服液生產(chǎn)自動(dòng)線(xiàn)、智能檢測等高新技術(shù)產(chǎn)品。自20xx年上市以后，公司整合資源優(yōu)勢，延伸產(chǎn)業(yè)鏈，進(jìn)軍醫療器械板塊，并加速了國際化、集團化的發(fā)展步伐�，F已有上海千山遠東制藥機械有限公司、湖南千山醫療器械有限公司、上海千山醫療科技有限公司、湖南天合生物技術(shù)有限公司，以及美國的VenusPharmaceutical Machinery、德國的LLC、China Sun Europe GmbH等6家控股或全資子公司。
二、企業(yè)對畢業(yè)生的素質(zhì)要求
公司對中職機械加工技術(shù)畢業(yè)生的要求是能理論結合實(shí)際，有較強的團隊合作能力;公司認為中職畢業(yè)生最大的.不足在于浮躁，欠穩重，對就業(yè)期望值過(guò)高，好虛榮，沒(méi)有吃苦耐勞的精神;面試時(shí)，專(zhuān)業(yè)知識是否扎實(shí)，溝通能力(特別是語(yǔ)言表達分析能力)將成為是否錄用的決定性因素;招聘時(shí)，不在意畢業(yè)生的畢業(yè)學(xué)校，主要看專(zhuān)業(yè)知識是否扎實(shí)。
機械加工技術(shù)的學(xué)生就業(yè)主要面向機械制造行業(yè)企業(yè)。學(xué)生在必備的基礎理論知識和專(zhuān)業(yè)知識的基礎上，重點(diǎn)掌握機械制圖和機械基礎的專(zhuān)業(yè)知識，并具有較強的相關(guān)技能和基本能力。特別指出的是，在實(shí)際工作崗位的具體職責上，工作態(tài)度和工作定位是企業(yè)最看重的。此是值得我們在機械加工技術(shù)的課程設置過(guò)程中引起充分的重視。
三、頂崗實(shí)習對教學(xué)的感悟
(一)以就業(yè)為導向，培養應用型、操作型技能人才
中職學(xué)校機械加工技術(shù)要想走向穩定與持續發(fā)展，必須堅持以就業(yè)為導向，正確定位專(zhuān)業(yè)培養目標、根據中職學(xué)生就業(yè)的崗位群，確定技能教學(xué)體系、加強專(zhuān)業(yè)課程建設，努力提高機械制造技術(shù)教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、加強實(shí)踐教學(xué)環(huán)節、培養學(xué)生的自學(xué)能力，把學(xué)生培養成用人單位迫切需要的高素質(zhì)勞動(dòng)者。中職學(xué)校機械加工技術(shù)的目標定位就是培養應用型、操作型技能人才，職業(yè)定位為機床操作工、機械設備組裝工等。
(二)改革課程設置，完善教學(xué)模式
在課程體系結構上要打破傳統的按照技術(shù)學(xué)科進(jìn)行教材編寫(xiě)的模式，開(kāi)發(fā)和推廣與機械制造技術(shù)發(fā)展、應用密切聯(lián)系的綜合性和案例性課程的教材。對不同專(zhuān)業(yè)方向所需要的機械制造技術(shù)基礎知識、各種應用軟件課程進(jìn)行取舍，注重社會(huì )實(shí)效性和學(xué)生實(shí)際應用能力的培養。
(三)不斷改進(jìn)教學(xué)方法
在教學(xué)實(shí)踐中，不斷探索適合中職學(xué)生特點(diǎn)的機械制造技術(shù)課程教學(xué)方法，是教師的重要任務(wù)。
1.應提倡任務(wù)驅動(dòng)教學(xué)法，通過(guò)實(shí)際應用獲取知識。不是所有課程都適合采用任務(wù)驅動(dòng)教學(xué)方法，但通過(guò)實(shí)踐證明，對于技術(shù)性較強的機械加工技術(shù)課程，它是行之有效的教學(xué)法。任務(wù)驅動(dòng)教學(xué)法是在一門(mén)課程中選擇若干個(gè)任務(wù)(或項目)，在實(shí)現這些任務(wù)的過(guò)程中，講解如何把任務(wù)分解成許多簡(jiǎn)單的子任務(wù)，從應用各種技能的順序關(guān)系來(lái)組織相關(guān)知識點(diǎn)的講授，而不從學(xué)科的角度系統講授知識。從某種意義來(lái)講，需要在透徹了解整個(gè)知識結構之后才能掌握好這種教學(xué)法。
2.要重視實(shí)踐環(huán)節教學(xué)，提倡教師面對面直接對學(xué)生輔導。只通過(guò)看書(shū)本、聽(tīng)講課是學(xué)不會(huì )機械加工技術(shù)的，必須重視面對面的輔導環(huán)節，特別強調在實(shí)踐課中教師對學(xué)生的直接輔導作用。
(四)加強機械制造技術(shù)實(shí)踐課教學(xué)，切實(shí)提高學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力實(shí)習實(shí)訓是學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程的基礎，沒(méi)有良好的實(shí)訓環(huán)境，是學(xué)不會(huì )、學(xué)不好專(zhuān)業(yè)課的。通過(guò)加強硬件建設和學(xué)習建設，創(chuàng )建良好的、能調動(dòng)教學(xué)雙方積極互動(dòng)的教學(xué)平臺，從而提高機械加工技術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
(五)加強師資隊伍建設，提高教師素質(zhì)
機械加工技術(shù)教師的專(zhuān)業(yè)能力決定著(zhù)教學(xué)質(zhì)量，決定著(zhù)人才培養質(zhì)量。在中青年教師的培養中，應注重使他們既具備扎實(shí)的理論知識和較高的教學(xué)水平，又具有較強的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力和豐富的實(shí)踐工作經(jīng)驗。
中職機械加工技術(shù)教學(xué)改革是一項系統工程，只有依靠每一位熱愛(ài)職教的同行們更新教育觀(guān)念，創(chuàng )新教學(xué)模式，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教育質(zhì)量，實(shí)現內涵式發(fā)展，力爭讓學(xué)生真正學(xué)有所長(cháng)，這才是中職機械加工技術(shù)專(zhuān)業(yè)建設走向市場(chǎng)的真正出路。
企業(yè)頂崗實(shí)習總結6
一、前言
一晃大學(xué)四年就要過(guò)去了進(jìn)入到大四下學(xué)期的階段，我們不僅獲得了著(zhù)走向社會(huì )歷練的機遇同時(shí)也面臨著(zhù)個(gè)人生存能力的挑戰。作為會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，要找到一份合適的實(shí)習工作其實(shí)不太容易。企業(yè)總是期待有這三年以上工作經(jīng)驗的老會(huì )計而非我們這種尚未出校門(mén)的財務(wù)新手。盡管找實(shí)習單位有難度，但我依然非常幸運的獲得了這樣一次機會(huì )。感謝x給了我這樣一次難能可貴的學(xué)習機會(huì )。實(shí)習是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
二、實(shí)習單位基本情況
x分公司是隸屬于x集團公司的國有大型企業(yè)，是x集團股份有限公司下面的分公司，是由x有限責任公司資產(chǎn)剝離出來(lái)的公司，主要從事x的生產(chǎn)加工銷(xiāo)售。近幾年公司通過(guò)技改20xx年-20xx年投入資金x萬(wàn)元，每年新試制200多個(gè)，投入研發(fā)費用從20xx年x百多萬(wàn)到20xx年得xx多萬(wàn)元，通過(guò)以上的加大投入，使公司這幾年經(jīng)營(yíng)狀況跨越式發(fā)展。職工收入穩步提升，各項指標逐年創(chuàng )新高。20xx年公司將繼續加大技術(shù)改造的投入，擴大規模，使產(chǎn)品超越同行業(yè)水平，預測公司將完成銷(xiāo)售收入x億元，按按稅負x%計算，應繳增值稅x多萬(wàn)元。由于公司信息的保密性，我只能簡(jiǎn)略的介紹至此。
三、實(shí)習內容
根據學(xué)習計劃安排，我為期一個(gè)月的實(shí)習，此次實(shí)習的具體內容為：
(一)根據經(jīng)濟業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證
所謂原始憑證是指直接記錄經(jīng)濟業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟責任具有法律效力并作為記賬原始依據的證明文件，其主要作用是證明經(jīng)濟業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成的情況。填寫(xiě)原始憑證的內容為：原始憑證的名稱(chēng)、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟業(yè)務(wù)的基本內容(對經(jīng)濟業(yè)務(wù)的基本內容應從定性和定量?jì)蓚�(gè)方面給予說(shuō)明，如購買(mǎi)商品的名稱(chēng)數量、單價(jià)和金額等)，填制單位及有關(guān)人員的簽章。
記帳憑證是登記帳薄的直接依據，在實(shí)行計算機處理帳務(wù)后，電子帳薄的準確和完整性完全依賴(lài)于記帳憑證，操作中根據無(wú)誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內容：憑證類(lèi)別、憑證編號、制單日期、科目?jì)热莸取?/p>
(二)根據會(huì )計憑證登記日記帳
日記帳一般分為現金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證文件生成的。計算機帳務(wù)處理中，日記帳由計算機自動(dòng)登記，日記帳的主要作用是用于輸出現金與銀行存款日記帳供出納員核對現金收支和結存使用。要輸出現金日記帳和銀行存款日記帳，要求系統初始化時(shí)，現金會(huì )計科目和銀行存款會(huì )計科目必須選擇“日記帳”標記，即表明該科目要登記日記帳。
(三)根據記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳
明細分類(lèi)帳薄亦稱(chēng)明細帳，它是根據明細分類(lèi)帳戶(hù)開(kāi)設帳頁(yè)進(jìn)行明細分類(lèi)登記的一種帳薄，輸入記帳憑證后操作計算機則自動(dòng)登記明細帳。
(四)根據記賬憑證及明細帳計算產(chǎn)品成本
根據記帳憑證及明細帳用逐步結算法中的綜合結轉法計算出產(chǎn)品的成本。
(五)根據記賬憑證編科目匯總表
科目匯總表也由憑證文件生成，其編制方法為對用戶(hù)輸入需匯總的起止日期則計算機自動(dòng)生成相應時(shí)間段的科目匯總表。
(六)根據科目匯總表登記總帳
根據得出的科目匯總表操作計算機，計算機產(chǎn)生出對應的總帳。
(七)對帳(編試算平衡表)
對帳是對帳薄數據進(jìn)行核對，以檢查記帳是否正確，以及帳薄是否平衡。它主要是通過(guò)核對總帳與明細帳、總帳與輔助帳數據來(lái)完成帳帳核對。試算平衡表就是將系統中設置的所有科目的期末余額按會(huì )計平衡公式借方余額=貸方余額進(jìn)行平衡檢驗，并輸出科目余額表及是否平衡信息。
一般來(lái)說(shuō)計算機記帳后，只要記帳憑證錄入正確，計算機自動(dòng)記帳后各種帳薄應該是正確的、平衡的，但由于非法操作，計算機病毒或其他原因有可能回造成某些數據被破壞，因此引起帳帳不符，為保證帳證相符，應經(jīng)常進(jìn)行對帳，每月至少一次，一般在月末結帳前進(jìn)行。
四、實(shí)習心得
經(jīng)過(guò)此次的實(shí)習，我懂了很多東西，在財務(wù)實(shí)習的時(shí)候按要求認真參與每一個(gè)實(shí)習的機會(huì )，總結實(shí)際操作中的經(jīng)驗和積累學(xué)習中自身的不足，密切關(guān)注和了解會(huì )計工作發(fā)展的最新動(dòng)向，為以后即將從事的會(huì )計工作打下堅實(shí)的基礎，當自己走出校園，成為一名名副其實(shí)的財會(huì )專(zhuān)業(yè)人才，在大浪淘沙中讓自己能夠找到自己屹立之地，讓自己的所學(xué)為社會(huì )經(jīng)濟作出自己應有的貢獻。
這次的實(shí)習總結起來(lái)有以下幾個(gè)方面讓我覺(jué)得我成長(cháng)了不少：
第一是在我自身上得到了提高。因為雖然是一個(gè)多月的時(shí)間，但是我覺(jué)得我在我自身的動(dòng)手能力跟溝通能力都是在不斷提高的。以前的我總是還沒(méi)做就想著(zhù)我等一下會(huì )做錯，會(huì )給人家帶來(lái)麻煩，就一直不敢大膽的嘗試，即使是懂得是怎樣一回事也是如此。這也是我自己很不足的一方面。還有就是我的溝通方面，之前的我總是那么的安靜，到哪都是什么都不敢說(shuō)出口，但是，通過(guò)這一個(gè)多月的時(shí)間磨練，我認為我自己在這兩方面我是得到了改善跟進(jìn)步的了，最起碼我能且敢跟不同的人說(shuō)話(huà)跟講出我自己內心的想法了。
第二是從工作上得到的領(lǐng)悟。在公司上班了一個(gè)月，從不懂到稍微懂，這也是一件艱苦的過(guò)程。雖然我學(xué)習的是會(huì )計學(xué)，但實(shí)習崗位的工作和學(xué)校學(xué)習的.理論是不完全一樣的，所以我是從一個(gè)不懂得企業(yè)會(huì )計是什么的情況下去跟著(zhù)老師傅去學(xué)，也不是那么容易，因為人家做什么都是很快的，只要一眨眼的功夫就過(guò)去了，你自己也許還沒(méi)看清楚，但是不是每件事你不懂問(wèn)人家就會(huì )如實(shí)的告訴你的。我記得我剛到公司的時(shí)候，我們的經(jīng)理告訴我：“什么東西都是通過(guò)自己的觀(guān)察和學(xué)習，不是什么都是要人教跟照顧的�！碑敃r(shí)這句話(huà)就讓我知道我以后什么都要努力、努力、再努力才能跟得上人家的腳步，才能跟的上公司的要求。
第三是從剛出社會(huì )的人的“心態(tài)”問(wèn)題的一個(gè)闡述。記得很清楚我們還在學(xué)校的時(shí)候老師經(jīng)常告訴我們說(shuō)，剛出校門(mén)心態(tài)一定要放好，不要把自己的要求定得太高，能過(guò)得去就好。在這個(gè)問(wèn)題上我倒是有好多人對我講解過(guò)。剛上班時(shí)前輩教導跟我說(shuō)：“剛到公司要向人家學(xué)東西，人要學(xué)得傻一點(diǎn)，但并不是因為我們自己真的是很傻，只有傻傻的幫人家做事，或許人家還會(huì )更樂(lè )意教你多一點(diǎn)。等自己學(xué)會(huì )了，學(xué)好了本事到時(shí)你自己才有資本跟人家談條件，才能過(guò)自己想過(guò)的日子�！蔽乙灿X(jué)得他的這番話(huà)是很耐人尋味的，但我的心里是能體會(huì )他想跟我說(shuō)什么的。在我認為像我們剛出社會(huì )的人來(lái)說(shuō)，應該將自己的心全部都“歸零”。只有做到這樣，你才能吸收更多有用的東西，將自己的心態(tài)“歸零”就如剛出生的新生兒一樣，什么都是重新開(kāi)始，去努力的適應一切的不適應，經(jīng)過(guò)一番自身的體驗跟探索，將自己旺盛的生命力一直延續下去。這不也就是我們以后要面對社會(huì )上的種種困難是一樣的嗎?
這一次的實(shí)習雖然時(shí)間短暫，雖然接觸到的工作很淺，但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗，這些都是書(shū)本上無(wú)法得來(lái)的。通過(guò)實(shí)習，我們能夠更好的了解自己的不足，了解會(huì )計工作的本質(zhì)，了解這個(gè)社會(huì )的方方面面，能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規劃，設定人生目標，向成功邁進(jìn)一大步。
在這次會(huì )計實(shí)習中，我可謂受益匪淺。僅僅的一個(gè)月實(shí)習，我將受益終生。短暫的實(shí)習已經(jīng)結束，我的成長(cháng)卻還剛剛開(kāi)始。邁向社會(huì )后還有更多的挑戰，我將以此次實(shí)習學(xué)到的內容為基礎，在未來(lái)的工作中再接再厲。
企業(yè)頂崗實(shí)習總結7
課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識用不上，出現挫折感，但我覺(jué)得，要是沒(méi)有書(shū)本知識作鋪墊，又哪能應付這瞬息萬(wàn)變的社會(huì )呢?
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習，雖然時(shí)間很短�？晌覍W(xué)到的卻是我三年大學(xué)中難以學(xué)習到的。就像如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì )遇到的一大難題，于是在實(shí)習時(shí)我便有意觀(guān)察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問(wèn)。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門(mén)，還要跟別的部門(mén)例如市場(chǎng)部等其他部的同事相處好，那樣工作起來(lái)的效率才會(huì )更高，人們所說(shuō)的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定能遇到，可有所了解做到心中有數，也算是此次實(shí)習的目的了。
會(huì )計本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習期間，我曾覺(jué)得整天要對著(zhù)那枯燥無(wú)味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會(huì )導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會(huì )左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè )趣，越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì )發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會(huì )到達成功的彼岸!
實(shí)習雖然結束了，再過(guò)兩個(gè)多月，我們真的就要走上工作崗位了，想想自己大學(xué)三年的生活，有許多讓我回味的思緒，在這個(gè)春意盎然的季節，伴隨著(zhù)和煦的春風(fēng)一起飛揚，飛向遠方，去追逐我的夢(mèng)!
存在不足
(一)從自身方面看，作為新人，犯錯時(shí)不可避免的，但是工作，是要為自己行為負責。需要把自己的心態(tài)調整好。而知識的有限，令我在工作遇到很多問(wèn)題，事倍功半的情況也常常出現。缺少創(chuàng )造性的思維，很難在工作中創(chuàng )新。沒(méi)有給自己在工作中定好位，被動(dòng)的工作。在書(shū)本上學(xué)過(guò)很多套經(jīng)典管理理論，似乎通俗易懂，我們在老師那里或書(shū)本上看到過(guò)很多精彩的案例，似乎輕而易舉，也許親臨其境或親自上陣才能體會(huì )到自己能力的欠缺和知識的匱乏。并且不理解頂崗實(shí)習的重要性，不明白自己畢業(yè)后的就業(yè)方向,對專(zhuān)業(yè)期望值較高，不能盡快適應工廠(chǎng)(公司)生活和工作方面的要求，違規、違紀現象時(shí)有發(fā)生，無(wú)形中就拉開(kāi)了同公司的“距離”，這就是我本次會(huì )計頂崗實(shí)習總結的體會(huì )。
(二)從學(xué)校方面來(lái)看，由于實(shí)習學(xué)生人數較多，加之繁重的教學(xué)與科研工作，高校教師一般不愿指導專(zhuān)業(yè)實(shí)習，即使勉強為之，很可能敷衍了事。
一些專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生人數相差懸殊，一些熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，比如新聞、企業(yè)管理、計算機、財會(huì )、商貿英語(yǔ)等專(zhuān)業(yè)大量設置，學(xué)生急劇增加，但能夠提供實(shí)習崗位的實(shí)習單位卻沒(méi)有明顯增加;可見(jiàn)，相關(guān)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生的實(shí)習基地仍然面臨數量不足。學(xué)校無(wú)法安排每一位學(xué)生找到對口的專(zhuān)業(yè)實(shí)習工作。難找到長(cháng)期穩定的實(shí)習基地，實(shí)習效果難以保證。
(三)、從實(shí)習單位看，為了追求利益，節約開(kāi)支，占領(lǐng)市場(chǎng)，實(shí)習單位缺乏應有的誠信，在實(shí)習過(guò)程中往往把我們作為廉價(jià)勞動(dòng)力來(lái)使用。
有的實(shí)習單位對實(shí)習生缺乏必要的業(yè)務(wù)指導，實(shí)習單位并沒(méi)有一套健全的實(shí)習生管理培訓制度，對我們實(shí)習生采取任其自由發(fā)展的培養態(tài)度。
實(shí)習前實(shí)習生的派出單位與實(shí)習單位往往只有口頭協(xié)議，多數實(shí)習單位在學(xué)生上崗前沒(méi)有進(jìn)行相關(guān)的專(zhuān)業(yè)培訓，大部分實(shí)習單位沒(méi)有與實(shí)習生簽訂勞動(dòng)保障協(xié)議，實(shí)習生的權益難以保障。
實(shí)習本來(lái)是檢驗學(xué)習效果、提高綜合素質(zhì)、豐富社會(huì )經(jīng)驗的過(guò)程，無(wú)論從自身還是其他很多方面看都還不夠完善，而自己的不足，有待于在今后的工作中加以改進(jìn)，在以后，我將認真學(xué)習各項政治規章制度，努力使思想黨悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新的水平。也希望學(xué)校和實(shí)習單位能更為我們實(shí)習生著(zhù)想，建立更完善的規章和制度。
建議與思考
(一)對于我們實(shí)習生來(lái)說(shuō)，首先在校學(xué)習期間，思想上要引起重視，自大學(xué)一年級開(kāi)始大學(xué)生就要培養“生存危機”意識，認識到實(shí)習的重要性，自覺(jué)將實(shí)習作為一次難得的學(xué)習、檢驗和強化技能的機會(huì )，為將來(lái)的工作積累經(jīng)驗與基本技能。平時(shí)覺(jué)得自己能夠勝任的簡(jiǎn)單事情，當真正動(dòng)手做時(shí)卻不是那么簡(jiǎn)單了;應該結合個(gè)人的興趣、價(jià)值觀(guān)、能力、技能、職業(yè)發(fā)展傾向做個(gè)詳細的職業(yè)發(fā)展規劃實(shí)習報告
(二)對于學(xué)校來(lái)說(shuō)，我認為在校時(shí)應多增加實(shí)訓機會(huì )，特別是可以到企業(yè)實(shí)訓或觀(guān)摩的機會(huì )，而不是到畢業(yè)才感受到實(shí)際工作與平常在校學(xué)習的.有很大的差異。多安排實(shí)踐給學(xué)生，只有在動(dòng)手的同時(shí)才能把書(shū)本上的理論知識充分領(lǐng)悟，那樣以便在今后的工作崗位中得心應手。也要為學(xué)生制訂www.77zhan.com切實(shí)可行的實(shí)習計劃，建立信用檔案，將相關(guān)數據載入數據庫，建立、健全大學(xué)生實(shí)習雙向導師制度，院系和實(shí)習單位都應當指派專(zhuān)門(mén)導師為學(xué)生指導，導師所指導的學(xué)生應當有數量限制。
最后，可以的話(huà)，學(xué)校應當提供一定的經(jīng)費，與相關(guān)企業(yè)共同建立大學(xué)生實(shí)習培訓基地，利用現代科技手段在網(wǎng)絡(luò )上開(kāi)設的實(shí)習基地，利用網(wǎng)絡(luò )的平臺提供人才資源儲備庫。
(三)實(shí)習單位作為實(shí)習制度的主要承載者，需要真正認識到接收大學(xué)生實(shí)習不僅是義務(wù)，更是一份應承擔的社會(huì )責任。
實(shí)習單位應針對實(shí)習大學(xué)生的特點(diǎn)制定一套行之有效的、規范的實(shí)習制度。例如，實(shí)習單位應對實(shí)習生給予針對性培訓，由人力資源部或相關(guān)部門(mén)的經(jīng)理為實(shí)習生講解一個(gè)職業(yè)人士應具備的最基本素質(zhì)，如商務(wù)禮儀、各種注意事項等。
企業(yè)頂崗實(shí)習總結8
大學(xué)走過(guò)三年，在最后的一個(gè)學(xué)期，走上了工作崗位，頂崗實(shí)習是我們大學(xué)生成長(cháng)必須經(jīng)歷的一個(gè)環(huán)節，是我們走向成熟的必經(jīng)之路。
我在學(xué)校學(xué)習的是財務(wù)專(zhuān)業(yè)，所以離開(kāi)學(xué)校去參加頂崗實(shí)習我選擇的也是財務(wù)工作，畢竟我學(xué)了三年，也有朝這個(gè)方向發(fā)展的念頭，經(jīng)過(guò)了學(xué)校多輪面試成功成為了公司一員，公司與我們學(xué)校合作多年，有這良好的信譽(yù)，并且在其中也有很多我們學(xué)校的學(xué)長(cháng)學(xué)姐，也感到更加親切。
來(lái)到公司的第一天，我并沒(méi)有被安排去上班，而是去培訓，對于我們這些校招的學(xué)生，公司還是比較重視的，并且剛好我們來(lái)的人有十多個(gè)，也方便培訓，所以就開(kāi)始了為期一周的培訓，培訓并不是培訓什么重要的工作要點(diǎn)對于工作也只是簡(jiǎn)單的結束，主要的還是向我們展示公司的發(fā)展情況，通過(guò)培訓讓我們了解公司，明白公司的條列，避免在工作中犯錯，雖然我是做財務(wù)的但是同樣也要重視團隊工作，明白公司的責任，做好自己。這讓我了解了公司，減少了陌生感，有了親切之意。
走到崗位上工作，雖然說(shuō)，肚子里面有一大堆知識文化，卻不知道如何去運用，去把他們用在工作中，工作了一個(gè)星期，感覺(jué)全身疲憊不已，非常的讓人難受，但是經(jīng)過(guò)了一個(gè)星期的工作實(shí)操，讓我掌握了工作的基本技巧不在犯同樣的錯已經(jīng)明白了今后的工作放心也知道如何去做好，我改變了自己在學(xué)校的習慣走上了正常的工作道路，調整了生物中，慢慢的融入到工作中，我對自己的工作并不排斥，所以接受起來(lái)也比較容易隨著(zhù)工作的展開(kāi)，我也發(fā)現了很多問(wèn)題，在學(xué)校我們太過(guò)重視了基礎的理論，但是到了工作崗位之后發(fā)現很多理論都已經(jīng)被淘汰，已經(jīng)不實(shí)用，想要更進(jìn)一步就必須要接受新的知識，接受新的.方法，所以在工作中我跟隨師父學(xué)習非常賣(mài)力，經(jīng)常會(huì )為了整明白一個(gè)問(wèn)題苦思冥想直到解決，學(xué)會(huì )了之后也會(huì )花時(shí)間去練習，通過(guò)這樣的工作讓我在一個(gè)星期之后工作輕松起來(lái)。
人需要改變，在過(guò)去的生活中一切有爸媽?zhuān)F在頂崗實(shí)習了解到了爸媽的辛苦，他們常常為了工作操勞到深夜，以前不了解現在自己走上了工作崗位已經(jīng)了解也清楚了其中的道理，在今后工作中，有了這次的實(shí)習經(jīng)歷我的成長(cháng)也邁出了重大的一步讓我有了全新的改變，當然雖然這次的實(shí)習短暫只有六個(gè)月，但是同樣讓我學(xué)到了學(xué)校所缺乏的東西，交際，交流，工作都有了進(jìn)展，在今后工作我會(huì )繼續努力，因為我已經(jīng)邁出了人生重要的一步，已經(jīng)能夠自己行走。
企業(yè)頂崗實(shí)習總結9
時(shí)間總是在不經(jīng)意間已流過(guò)，很快我已經(jīng)走過(guò)了四個(gè)月的實(shí)習生涯�；厥走@段歷程，腦海里留下了深深的印跡，在這四個(gè)月實(shí)習過(guò)程中我學(xué)到了很多，受益匪淺。下面是我的生活工作總結，向大家匯報如下：
20xx年*月*日，我滿(mǎn)懷期待的踏上了頂崗實(shí)習之路，開(kāi)始去學(xué)習新知識，積累工作經(jīng)驗，并且開(kāi)始嘗試獨自一人在社會(huì )里打拼的生活。
我在余姚找了一份做數控模架行業(yè)的廠(chǎng)，跟自己的專(zhuān)業(yè)也相關(guān)。也許在正式開(kāi)始工作前每個(gè)人都會(huì )有很多的期盼與遐想，我的腦海里也浮現過(guò)很多的遐想：因為自己在學(xué)校就學(xué)的這門(mén)專(zhuān)業(yè)，所以對自己很有信心，我想到了自己很快就能適應廠(chǎng)里的工作環(huán)境，跟每個(gè)人都能很快的打成一片，并且在短期里掌握操作的知識，還能夠獨立操控數控機床做產(chǎn)品，并且得到上級領(lǐng)導的賞識，當然還有一份可觀(guān)的工資待遇......
想象終究不是現實(shí)，現實(shí)往往跟想象差距很大。第一天進(jìn)車(chē)間，最先聽(tīng)到的就是機器運作的轟轟聲，很嘈雜，看著(zhù)那一臺臺的各種機床，還有一個(gè)個(gè)默默操控著(zhù)各類(lèi)機床的員工，這還是讓我產(chǎn)生了一些許的膽怯，害怕自己到底能不能在這個(gè)環(huán)境里快速的適應。經(jīng)理為我安排好一位工作經(jīng)驗豐富的師父就離開(kāi)了，讓我先跟著(zhù)他熟悉一下機床的操作面板。這讓我感覺(jué)到十分的茫然，一切都感覺(jué)那么的陌生，甚至忘了跟師父打招呼。然而沉默永遠也得不到收獲，我還是鼓足勇氣跟師父攀談起來(lái)，當然無(wú)非是先介紹一下彼此，然后問(wèn)一些他的工作經(jīng)歷，這樣我認識了進(jìn)廠(chǎng)后第二個(gè)人。一天跟師父的交談下來(lái)，我發(fā)覺(jué)自己就像一個(gè)初生的嬰兒，什么都不知道：不知道很多的數控機床代碼；不知道機床的操作方法（雖然在學(xué)校里操作過(guò)數控機床，但是時(shí)間太短，已經(jīng)忘得差不多了）；完全不知道宏程式是什么......這讓我作為一名大學(xué)生徹底的感覺(jué)到了無(wú)地自容的感覺(jué) 我需要學(xué)習，努力的學(xué)習！
雖然我很想在短期內學(xué)會(huì )，但還是感覺(jué)很困難，因為在一個(gè)陌生的環(huán)境里只有我自己認識自己，一個(gè)朋友也沒(méi)有，真的感覺(jué)寸步難行，師父對我的態(tài)度也是不冷不熱的。于是我就問(wèn)自己是不是自己有什么不足呢？我發(fā)現還是因為朋友太少，沒(méi)有人牽線(xiàn)搭橋，因為在廠(chǎng)里還有許多的操作師傅，有些東西也可以向他們請教，學(xué)東西就要靈活嘛！于是接下來(lái)的日子里，白天我看著(zhù)師父操作，看著(zhù)他使用宏程式，不懂就問(wèn)（當然問(wèn)題太多，有的就只是記下來(lái)了，問(wèn)多了誰(shuí)都會(huì )煩�。�，然后幫他倒茶，有時(shí)候也順帶給他帶瓶冰爽得飲料，因為在這個(gè)社會(huì )里不是每個(gè)人都能無(wú)緣無(wú)故的來(lái)幫助我們的，主動(dòng)討好總比什么都不做好，因為我們都無(wú)親無(wú)故的，這樣他至少還會(huì )主動(dòng)教我一些東西。晚上回宿舍就跟室友主動(dòng)攀談，認識宿舍里的每個(gè)人，他們跟我每天都要朝夕相處，也許能給與我一些幫助，雖然有些勢力，但我們去結交的時(shí)候還是要抱著(zhù)一個(gè)真心交朋友的心態(tài)，這樣才能真正交到朋友。然后就是看參考書(shū)研究，第二天再向師父解惑。慢慢的我開(kāi)始了解基本的操作方法，FANUC系統的操作面板也都基本會(huì )操作，認識的朋友也多了起來(lái)，在工作上也給了我許多幫助，在他們的幫助下我也能看懂一些宏程式，并且簡(jiǎn)單的運用。多個(gè)朋友多條路，人際交往不管到哪里都是很重要的。 在實(shí)習過(guò)程中我也想到過(guò)換其它工作，找份能夠掙點(diǎn)錢(qián)的工作實(shí)習，因為在這里我是沒(méi)有實(shí)習工資的。當我想放棄這份工作時(shí)，老師對我說(shuō)：“對于現在的
你們來(lái)說(shuō)，那么一點(diǎn)小錢(qián)算不得什么，關(guān)鍵是你能不能從中學(xué)到自己需要的知識與技能”，身邊的朋友們也都很及時(shí)的開(kāi)導我：“剛學(xué)到一點(diǎn)東西就放棄是不是很不值啊，現在你都自己能操控機床了，再說(shuō)你精加工都還沒(méi)學(xué)到，不要半途而廢了，再說(shuō)為什么不去找老板談工資呢？”是啊，現在的我連精加工的皮毛都還沒(méi)學(xué)到，不能就這樣半途而廢了，不然前面的努力就白費了；而且現在的我至少粗加工還是會(huì )的，并且在為公司工作，創(chuàng )造勞動(dòng)價(jià)值，我應該獲得一份我應該得到的勞動(dòng)報酬。第二天我找老板娘不僅談妥了一份報酬，而且還提出了我工作期間遇到的一些問(wèn)題還有建議，一個(gè)好的員工不僅要能認真工作，還必須得善于發(fā)現問(wèn)題。
在頂崗實(shí)習的過(guò)程中我明白了許多，總結了一些自己的小經(jīng)驗：
1、要有堅定的信念。不管到哪家企業(yè)工作，一開(kāi)始他們都不會(huì )立刻讓我們實(shí)習生實(shí)際操作，我們每天只能看著(zhù)先學(xué)習，這段時(shí)間里我們開(kāi)始會(huì )很新鮮，但過(guò)不了多少時(shí)間，很多人就會(huì )感覺(jué)很無(wú)聊，便產(chǎn)生離開(kāi)的想法，我也有過(guò)。在這種時(shí)候我們一定要堅持，半途而廢只會(huì )讓自己后悔。我們要端正心態(tài)，讓這些困難成為我們將來(lái)進(jìn)步成功的踏板。
2、要有較強崗位意識與嚴肅認真的工作態(tài)度。作為一名大學(xué)生，畢業(yè)之后大多數人都是得從基層做起的。這段時(shí)間是企業(yè)在考察我們，考驗我們對自身崗位的.責任感，能不能踏踏實(shí)實(shí)的工作，還有我們的工作能力。所以我們不能應為在基層就不努力工作，這里是我們上升的第一步，一定得走好。還有就是工作以后我們不能再像學(xué)校里那樣隨意嬉戲打鬧，大聲談笑，這里是工作的地方，我們必須得嚴肅認真，容不得半點(diǎn)馬虎，不然就很容易出錯。
3、廣結人脈。正所謂多一個(gè)朋友多一條路。特別像我們這樣的實(shí)習生，一開(kāi)始來(lái)什么都不知道，有很多東西要學(xué)習，還有很多常見(jiàn)的問(wèn)題我們需要注意，因此就更需要別人的幫助。結交朋友也不能光結交對自己有幫助的人，這樣的人也不會(huì )真正交到朋友。不管他們對我們有沒(méi)有幫助，相聚其實(shí)就是緣，如果能跟自己車(chē)間里的每個(gè)人都相處的很好，那么就沒(méi)有什么困難能難住自己，很多成功的例子也不過(guò)是你幫我我幫你。別人需要幫助我們也要及時(shí)伸出雙手，這樣才能更快的融入大家。而且一個(gè)不會(huì )與別人相處的人是很難學(xué)到東西的，也得不到崗位的提升，很快將可能被淘汰。
4、要多聽(tīng)、多看、多想、多做。到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度，態(tài)度對了，即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好，就算自己有知識基礎也不會(huì )把工作做好，我剛到這個(gè)崗位工作，雖然跟我學(xué)習的專(zhuān)業(yè)有些聯(lián)系，但是根本不清楚該做些什么。剛開(kāi)始我覺(jué)得很頭痛，可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做，多聽(tīng)別人怎樣說(shuō)，多想自己應該怎樣做，然后自己親自動(dòng)手去多做，終于在短期里對工作有了一個(gè)較系統的認識，慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了，光用嘴巴去說(shuō)，是不行的，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度，這樣才能把事情做好。
5、要認真學(xué)習企業(yè)的科學(xué)管理技能，并且為自己找機會(huì )。管理是一門(mén)科學(xué)，更是一門(mén)學(xué)問(wèn)和藝術(shù)�？茖W(xué)的管理，能給企業(yè)插上騰飛的翅膀。機會(huì )不會(huì )很容易的找上我們，我們就得為自己找機會(huì )，想當管理有時(shí)候也是需要自己去向領(lǐng)導提的，這樣他們才可能會(huì )刻意的來(lái)考察我們，才有機會(huì )上升崗位。當然這跟廣交人脈也是戚戚相關(guān)的，還必須得善于發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，這也是得到領(lǐng)導青睞所需要的一些條件。
總之，對每項工作都要把它看成是公司對自己的一次考核，做到每一件事的
過(guò)程中遇到困難，一定要爭取不拋棄，不放棄，堅持“戰斗”，只要希望還在，勝利一定屬于我們。
實(shí)習雖然很辛苦，但是，在這艱苦的工作中，我卻學(xué)到了不少東西，也受到了很大的啟發(fā)，為我今后走向社會(huì )打下了良好的基礎。
企業(yè)頂崗實(shí)習總結10
時(shí)間如白駒過(guò)隙，匆匆而逝，四個(gè)多月的頂崗實(shí)習馬上就要結束了。然而，過(guò)去的是時(shí)間，留下的卻是實(shí)習的經(jīng)驗和收獲，還有深深刻在腦海中的可愛(ài)的孩子們和親切的同事。
回想剛到學(xué)校時(shí)內心的歡喜、激動(dòng)，第一次備課時(shí)的仔細與認真，第一次登上講臺的忐忑不安，第一次孩子們稱(chēng)呼為“老師”的快樂(lè )，第一次那么多的第一次都是在實(shí)習中經(jīng)歷。雖然頂崗實(shí)習之前，在學(xué)校做過(guò)各種各樣的培訓，自己也做過(guò)許多假設，但是真的接觸起來(lái)卻不是之前不可以預想的�？梢哉f(shuō)，頂崗實(shí)習讓我變得堅強，學(xué)會(huì )成長(cháng)。在即將踏上離別的征程之時(shí)，總結本學(xué)期實(shí)習情況如下：
一、思想政治方面：
在思想上，我嚴格堅持把立德樹(shù)人作為根本任務(wù)，切實(shí)“育人為本、德育為先”;堅持把思想政治理論課作為主渠道，把日常思想政治教育作為主陣地，狠抓主渠道主陣地不放松;堅持把貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生作為基本原則;堅持把馬克思主義理論作為學(xué)理支撐;堅持把開(kāi)拓創(chuàng )新作為根本動(dòng)力，始終推動(dòng)自身的思想政治教育與時(shí)俱進(jìn)。
通過(guò)四個(gè)半月的實(shí)習，我完成了由學(xué)生向老師的轉變，我也在轉變中體會(huì )到了一個(gè)顛撲不破的真理：學(xué)博為師，德高為范。教師首先就應該給學(xué)生做出一個(gè)榜樣。于是，我在日常工作和生活中，努力改正自己的缺點(diǎn)，同時(shí)培養自己的良好習慣，積極上進(jìn)，為人師表，腳踏實(shí)地，求真務(wù)實(shí)，對待學(xué)生己所不欲，勿施于人，我相信我已經(jīng)慢
慢變得成熟起來(lái)。
在政治上，熱愛(ài)祖國和人民，一點(diǎn)一滴地詮釋自己的熱忱。每一次冉冉升起的國旗下，都有一雙我的眼睛在飽含深情;每一次國歌的詠唱，都有一份自己的五音不全的聲音在盡力抒情;積極參與黨團活動(dòng)，響應黨的號召，認真學(xué)習黨團的教育內容，一切為了人民，一切為了群眾，提高自己的政治覺(jué)悟。紅歌比賽，我感觸太多。自己的愛(ài)國之情又一次地噴射出來(lái)，多少仁人志士拋頭顱灑熱血，換來(lái)今天的美好生活。感謝黨，感謝革命烈士，感謝為了中國的崛起貢獻自己青春和熱血的每個(gè)中華兒女!中國因為你們而振興，你們的熱情也將感染每一個(gè)炎黃子孫。作為21世紀的接班人，我一定勇敢前行，帶著(zhù)先進(jìn)的政治思想，讓祖國的教育事業(yè)，讓祖國的明天飛黃騰達!
二、在教學(xué)實(shí)習方面
師者，所以傳道授業(yè)解惑也。作為一名教師，教學(xué)是其根本性的工作。
首先，要虛心學(xué)習，積累經(jīng)驗�！八街�，可以攻玉�！苯虒W(xué)中，多聽(tīng)聽(tīng)其他有經(jīng)驗老師的講課，真的讓我受益匪淺。比如，在板書(shū)設計上，在課程進(jìn)度方面以及結合課本延伸對學(xué)生的思想教育上，都給我很大的啟發(fā)，我在自己的教學(xué)過(guò)程中，也一點(diǎn)點(diǎn)的改進(jìn)，向優(yōu)秀教師看齊。
其次，腳踏實(shí)地、認真負責。不好高騖遠，也不甘于平庸，自己只是踏實(shí)的做好手頭的每一份工作，不管是備課還是看作業(yè)，只要是由我經(jīng)手的，就不允許出現什么差錯。當然，人無(wú)完人，我還是會(huì )犯
最后，了解學(xué)情，開(kāi)拓創(chuàng )新。七年級學(xué)生是人生階段的一個(gè)開(kāi)始，對事物充滿(mǎn)了好奇，也有著(zhù)強烈的求知欲，同時(shí)，也容易受到外界的影響。在教學(xué)中，我充分把握了這一特點(diǎn)，運用他們感興趣的內容導入，或者運用多媒體，使課堂充溢著(zhù)活躍的氣氛。
另外，備課時(shí)掌握每一節課的教學(xué)內容及重點(diǎn)、難點(diǎn)，同時(shí)還根據學(xué)生的實(shí)際情況，采用不同的教學(xué)方法。在課堂上認真授課，運用實(shí)物教具、情景教學(xué)、手勢語(yǔ)言等方法來(lái)啟發(fā)、教育學(xué)生。鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑，注重師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的教學(xué)，充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性。在課堂或課后，及時(shí)培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣，課前多預習，課堂40分鐘讓學(xué)生集中注意力聽(tīng)講，把老師講的內容真正聽(tīng)懂。課后認真完成配套練習，不懂的地方，多向老師或成績(jì)好的學(xué)生請教。調動(dòng)優(yōu)生給差生補課，在教學(xué)上取得了不錯的成效。
三、實(shí)習班主任工作方面
作為實(shí)習班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著(zhù)學(xué)生，對學(xué)生起著(zhù)言行身教的作用。所以，在工作中我一直遵循“嚴要求，高標準”的原則。因為制度是保障，就要嚴格要求學(xué)生遵守校規校紀，另外還要注重學(xué)生各方面習慣的培養，根據學(xué)生心理及年齡的特點(diǎn)，對學(xué)生具體學(xué)習習慣進(jìn)行指導的基礎上幫助學(xué)生逐步形成良好的學(xué)習習慣，從而帶動(dòng)其他習慣的養成，促進(jìn)班風(fēng)班貌的整體發(fā)展。管理上，不忽視，不放松，各個(gè)方面都嚴抓、狠抓，衛生上堅持檢查，角角落落，點(diǎn)點(diǎn)滴滴不可馬虎，從而使整個(gè)校園都干凈整潔，有一個(gè)良
好的學(xué)習環(huán)境，有一份舒暢的心情。紀律上，嚴格要求學(xué)生站如松，形如風(fēng)，坐如鐘，隊伍時(shí)時(shí)整齊，有氣勢。宿舍要求地面干凈，床下整潔，在飯堂更是做到不浪費。讓學(xué)生從自我做起，從小事做起，養成良好習慣，是人生一個(gè)美好的開(kāi)始。
平時(shí)，主動(dòng)關(guān)心學(xué)生，密切與學(xué)生和家長(cháng)的聯(lián)系，尊重學(xué)生，己所不欲，勿施于人。同時(shí)，提升學(xué)生的自信心，讓他們堅信：每個(gè)人都是會(huì )發(fā)光的金子，只要是金子，在哪兒都可以綻放出最絢爛的色彩。
一段時(shí)間下來(lái)在我們相互間的努力下，學(xué)生們各自都有了不少進(jìn)步，也得到了家長(cháng)的認可，在同學(xué)和家長(cháng)的支持配合下，我對自己也充滿(mǎn)信心，盡管我是個(gè)實(shí)習的班主任，但我會(huì )用心的去做，我會(huì )用我的真誠、用我的心去換取了孩子們的信任、孩子們的心。
四、學(xué)校管理方面
實(shí)習期間我嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。學(xué)校的管理機制效率很高，分派到各年級、各班、個(gè)人，因此，我積極完成屬于自己的工作，同時(shí)熱心的幫助其他人。在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。積極努力的投入在學(xué)校的各項工作當中，充分的利用實(shí)習的機會(huì )參加學(xué)校的各項活動(dòng)。使自己更加的完善起來(lái)。不能只求完成就好，應當更加出色的高質(zhì)量的完成工作，這樣才能更加的鍛煉自己。對自己的工作能力也是很大的'考驗，應當抓住這機會(huì )不能錯過(guò)，畢竟機會(huì )來(lái)之不易。
五、教育調查和研究方面
實(shí)習期間，堅持參加校內外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并探討教學(xué)問(wèn)題。努力拓展自己的知識面，不但聽(tīng)指導老師的課，也去聽(tīng)其他語(yǔ)文教師的課，還常常參考其他學(xué)科教師的課堂經(jīng)驗。通過(guò)教學(xué)研究，我明白了知識和理論的重要性，然而，實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準，既要能吸收精華，剔除糟粕，還要能把精華應用于實(shí)踐中來(lái)。
六、黨團活動(dòng)方面
在這一學(xué)期里，我積極參加學(xué)校組織的各項政治活動(dòng)。一學(xué)期來(lái)，我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作，堅定學(xué)生信念，永遠跟黨走。
在團支部活動(dòng)中，積極擔任組織職責，帶領(lǐng)大家學(xué)習黨章、黨史，在濃厚的黨的感染、激勵下，許多同學(xué)遞交了入黨申請。
相信在以后的工作學(xué)習中，我會(huì )在團組織的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過(guò)自己的努力，克服缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
感謝五公鎮中學(xué)給了我這個(gè)成長(cháng)的平臺，讓我不斷地磨練，慢慢地提升自己的素質(zhì)與才能。過(guò)去的半年在校領(lǐng)導、指導老師和同事們的悉心關(guān)懷和指導下，通過(guò)自身的不懈努力，在工作上增長(cháng)了很多基礎知識而且吸取了許多工作經(jīng)驗，但仍存在一些不足之處，例如：有時(shí)上課還會(huì )出現緊張的現象，授課過(guò)程中，不能很好的發(fā)揮學(xué)生的主體地位，板書(shū)寫(xiě)得不夠好。但我不氣餒，我相信，只要肯努力，一切都會(huì )更好。我們在一起實(shí)習的十二個(gè)人團結互助，共同為同一個(gè)目標而拼搏，在實(shí)習即將結束的時(shí)候每個(gè)人都有了一些沖向勝利的砝碼，帶著(zhù)這份自信與能力相信我們會(huì )走得更遠，為一個(gè)美好的未來(lái)而奮斗!它也將成為我一生中最美好的回憶!
實(shí)習對每位準老師來(lái)說(shuō)，是至關(guān)重要的過(guò)程。通過(guò)本次實(shí)習，使我明白，在未來(lái)，我還得加倍努力，不斷改進(jìn)，完善自己。相信“世上無(wú)難事，只要肯攀登�！边@是一段充滿(mǎn)艱辛和收獲的經(jīng)歷，這是一段充滿(mǎn)幸福和快樂(lè )的旅程，這是一段充滿(mǎn)挫折與反思的人生，這是一件我們一生用心珍藏的禮物，這是一個(gè)不老的故事，是教師和學(xué)生用情感書(shū)寫(xiě)的傳奇，這一切必將是我生命中不朽的記憶，必將給我們以后的人生打下堅實(shí)的基礎，必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。
教育是一項高難度的工作，要做好它十分不易。如果這是我的路，我愿意選擇做一名教師。我希望做懸崖上的守望者，看到田野里開(kāi)滿(mǎn)燦爛的向日葵。
企業(yè)頂崗實(shí)習總結11
我于20xx年5月通過(guò)招聘到公司售后服務(wù)前臺上班，后因公司需要調到中間庫對工具進(jìn)行管理。從售后服務(wù)前臺到中間庫，雖然我的工作崗位和角色發(fā)生了很大變化，而且對中間庫的工具及儀器也是初次接觸，
但在領(lǐng)導的關(guān)心和同事的幫助下，憑著(zhù)自己的專(zhuān)業(yè)基礎和工作經(jīng)驗，加上刻苦鉆研和學(xué)習，很快適應了工作環(huán)境，并取得了較好成績(jì)�，F將工作情況簡(jiǎn)要總結如下：
1.個(gè)人情況簡(jiǎn)介
20xx年9月-20xx年7月，在天津交通職業(yè)學(xué)院就讀汽車(chē)檢測與維修專(zhuān)業(yè)。
20xx年7月，參加并通過(guò)了中等維修工執業(yè)資格考試。
20xx年4月，參加并通過(guò)了高等維修工執業(yè)資格考試。
2.主要工作表現及成績(jì)
1)、嚴格遵守公司各項規章制度。上班伊始，我認真學(xué)習了《基本管理制度》、《崗位職能說(shuō)明書(shū)》等各項規章制度，并將其牢記于心，時(shí)刻提醒自己要嚴格遵守公司的各項規章制度，維護公司形象。如堅持每天上班提早到公司，打掃工作崗位衛生，為同事創(chuàng )造一個(gè)干凈的工作環(huán)境。
2)、認真學(xué)習各種工具一起的用途及使用方法，雖然在學(xué)校學(xué)習了不少理論知識，但在工作當中發(fā)現光有理論是不夠的，一定要理論聯(lián)系實(shí)踐再加上一絲不茍的精神才能夠把工作做好。因此，我首先對各種儀器的資料進(jìn)行了認真系統的學(xué)習，并堅持邊工作邊學(xué)習，很快就掌握了其中的要領(lǐng)，已能獨立完成領(lǐng)導交給的任務(wù);與此同時(shí)，我還利用業(yè)余時(shí)間學(xué)會(huì )了使用“DSERP”和“ERP”這兩個(gè)軟件，工作效率得到極大提高。在今后的工作中，我將不斷的摸索和鉆研，把工作做得更加精細、完美。
其他方面:
�、俜e極向領(lǐng)導提出合理化建議，如成本控制、資料管理方面。
�、谂c同事積極探討索賠控制、輔料管理、資料管理等內容。通過(guò)討論既增進(jìn)了同事間的友情，又提高了自身的業(yè)務(wù)能力。
�、壑鲃�(dòng)與同事交流，熱情幫助他人。
�、芊e極參加公司組織的'各項活動(dòng)，如參加黨員學(xué)習、新春聯(lián)歡演出。
3.努力的方向
1)、充分利用通過(guò)全國高等維修工執業(yè)資格的優(yōu)勢及以往的工作經(jīng)驗，積極主動(dòng)接觸各種相關(guān)業(yè)務(wù)，提高自身的實(shí)際操作能力，為公司的建設作出自己應有的貢獻!
2)、積極參加自學(xué)本科考試，鉆研專(zhuān)業(yè)技術(shù)，提高業(yè)務(wù)能力和專(zhuān)業(yè)水準。
3)、發(fā)揮預備黨員的模范帶頭作用，爭當先進(jìn)。新的一年里我為自己制定了新的目標，那就是要加緊學(xué)習，更好的充實(shí)自己，以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)來(lái)迎接新時(shí)期的挑戰。明年會(huì )有更多的機會(huì )和競爭在等著(zhù)我，我心里在暗暗的為自己鼓勁。要在競爭中站穩腳步。踏踏實(shí)實(shí)，目光不能只限于自身周?chē)男∪ψ�，要�?zhù)眼于大局，著(zhù)眼于今后的發(fā)展。我也會(huì )向其它同事學(xué)習，取長(cháng)補短，相互交流好的工作經(jīng)驗，共同進(jìn)步。征取更好的工作成績(jì)。
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