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土木工程實(shí)習總結

時(shí)間:2023-02-06 08:11:33 實(shí)習總結 我要投稿

土木工程實(shí)習總結【推薦】

  總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規律性結論的書(shū)面材料,它可以促使我們思考,快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧。但是總結有什么要求呢?以下是小編整理的土木工程實(shí)習總結,希望對大家有所幫助。

土木工程實(shí)習總結【推薦】

土木工程實(shí)習總結1

  20xx年x月15日

  實(shí)習內容:今天開(kāi)始,就是按照老師的計劃,進(jìn)行真正的碎步測量的時(shí)候了。我們先開(kāi)始認真的閱讀《鐵道工程測量》中碎步測量的那一塊。不難發(fā)現,碎步測量的理論基礎是建立在控制測量的理論基礎之上的。而且碎步測量主要就是定具體的點(diǎn),然后再聚酯薄膜上繪制成圖。所以我們在進(jìn)行碎步點(diǎn)測量的時(shí)候,也要搬著(zhù)聚酯薄膜紙一塊移動(dòng),而且還要一邊測量,一邊繪制,避免發(fā)生,不知道點(diǎn)在什么地方以及沒(méi)有辦法準確的定出各個(gè)點(diǎn)。再者,我們在測量碎步點(diǎn)的時(shí)候,也同樣要以控制點(diǎn)為依據,由控制點(diǎn)為置鏡點(diǎn),后視已知的另一個(gè)控制點(diǎn),然后擺動(dòng)全站儀,測得碎步點(diǎn)至置鏡點(diǎn)的距離,以及碎步點(diǎn)與置鏡點(diǎn)和已知控制點(diǎn)之間的夾角,由此來(lái)利用極坐標的方法,得到碎步點(diǎn)相對置鏡點(diǎn)的位置,從而確定碎步點(diǎn)的較為準確的位置。但是所有的原始數據必須都要清楚的記錄下來(lái),以便于最后成圖的時(shí)候的.檢查,以及隨后的老師檢查等等。

  心得體會(huì ):今天是碎步點(diǎn)測量開(kāi)始的日子。我和我的團隊早早的起床,然后趕到測量場(chǎng)地進(jìn)行測量。剛到測量場(chǎng)地,我就看到了有很多自己教學(xué)班的同學(xué)們。他們也是早早的就來(lái)到測量場(chǎng)地,他們完全忘記了前一天的疲倦,而是重新謹慎的又投入到心的一天的測量。而且據我所知,碎步測量的工作量是相當的龐大的,不是那么容易進(jìn)行的。我剛開(kāi)始的打算是,今天要定下100個(gè)碎步點(diǎn),其中包括沙井蓋,路燈,樹(shù)木,草叢,以及每個(gè)建筑物拐彎處等等,以這些地方來(lái)進(jìn)行整張地形圖的勾畫(huà)?赡苁俏业睦硐胩撾x現實(shí)了。我們在進(jìn)行測量的時(shí)候,發(fā)現了比較多的問(wèn)題,例如在去點(diǎn)的時(shí)候,我們又的時(shí)候沒(méi)有取好,可能會(huì )取到一個(gè)被樹(shù)木或者圍墻擋著(zhù)的地方作為了一個(gè)控制點(diǎn),所以在這個(gè)控制點(diǎn)上所得到的碎步點(diǎn)就會(huì )相對少很多,而且不能很好的定位。但是不要緊,我們利用了幾何作圖的方法,通過(guò)平行以及垂直的關(guān)系得到了一棟建筑物的地形圖,甚至是它附近小花園的地形圖。但是很難處理的仍然是路燈,樹(shù)木以及沙井蓋等等的細節部分。不過(guò)我們會(huì )努力的克服,讓我們的地形圖趨于完美的。

土木工程實(shí)習總結2

  實(shí)踐是認識的唯一來(lái)源,的確不錯,通過(guò)此次實(shí)習,使自己對土木工程這個(gè)專(zhuān)業(yè)又有了進(jìn)一步的認識,真正知道了理論和實(shí)際的差別,激發(fā)了對這一專(zhuān)業(yè)的興趣,學(xué)到了一些在書(shū)本上學(xué)不到的東西,為以后的課程積累了許多感性認識,為今后的學(xué)習打下了很好的基礎,自己的知識和能力在潛移默化中得到完善與提高,同時(shí)團隊意識也有著(zhù)明顯增強。此次學(xué)院安排這次實(shí)習活動(dòng),對我們這些剛剛接觸此專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),是真真正正一次很好的機會(huì )?傊,通過(guò)此次實(shí)習,受益頗多。以下是我的個(gè)人收獲。1.建筑行業(yè)人際關(guān)系的重要性。

  施工作業(yè)中,人際關(guān)系極為重要。人際關(guān)系良好,才能處理好施工過(guò)程中發(fā)生的各類(lèi)問(wèn)題,才能達到事半功倍。

  在施工單位,幾乎所有的人都懂得處理好人際關(guān)系的重要性,但盡管如此,大多數都不知道怎樣才能處理好人際關(guān)系,甚至相當多的人錯誤的認為拍馬屁、講奉承話(huà)、請客送禮,才能處理好人際關(guān)系。其實(shí),處理人際關(guān)系的決竅在于你必須有開(kāi)放的人格,能真正的去欣賞他人和尊重他人。

  在企業(yè)與上司、同事、下屬相處時(shí),若你能去客觀(guān)地發(fā)掘別人的優(yōu)點(diǎn)和真誠地尊重和欣賞別人時(shí),你的人際關(guān)系便如魚(yú)得水了。但一些人認為懷才不遇,他們看到自己上司一點(diǎn)點(diǎn)不如自己的地方,便認為上司不如自己,從內心上看不起上司,私下抱怨上司,工作上不配合上司,結果連與上司的關(guān)系都處理得不好,更不用說(shuō)同事和下屬了,這種人必然會(huì )自食其果,在社會(huì )中很難生存。

  一個(gè)懂得用欣賞人、尊重人處理人際關(guān)系的人會(huì )過(guò)得很愉快,別人也會(huì )同樣的欣賞和尊重他,而一個(gè)提倡欣賞和尊重人的團隊將會(huì )是一個(gè)關(guān)系融洽的大家庭,團隊中的每一位成員都是欣賞和尊重別人,每一位成員也受到別人的欣賞和尊重,每一位成員都會(huì )心情舒暢,于是這個(gè)團隊的凝聚力會(huì )提高。這對施工團隊很重要。

  從人際關(guān)系談?wù)撌┕り犖榈倪x擇。站在一個(gè)項目經(jīng)理的`高度來(lái)思考,這樣的一個(gè)問(wèn)題是非常關(guān)鍵的。施工隊的好壞將直接影響建筑工程質(zhì)量的好壞,影響項目經(jīng)理經(jīng)濟利益的多寡。一個(gè)好的施工團隊可以相互協(xié)調好各項工程,同樣一個(gè)不好的施工團隊卻能將一個(gè)完美的工程弄得一踢糊涂。據我觀(guān)察思考,對我們實(shí)習的工地初步了解,該施工團隊協(xié)作方面非常良好,從現場(chǎng)的施工可以明顯的看得出,各施工班組,各位工人相互協(xié)調的很多,遇到問(wèn)題,群策群力,大家一起努力共同解決。因此,在現場(chǎng)施工中,人際關(guān)系極為重要,這也是我這次實(shí)習完的思考。2.施工經(jīng)驗的重要性。

  實(shí)習之后,我學(xué)懂了一句話(huà):“如果一起做一件事,一個(gè)是做了十年這件事而比較愚鈍的人,另一個(gè)則是在這個(gè)領(lǐng)域毫無(wú)經(jīng)驗的極為聰明的人,毫無(wú)疑問(wèn)的是前者肯定會(huì )優(yōu)勝!逼鋵(shí)每個(gè)人是否聰明,并非看那個(gè)人第一次做一件事是否做得好,而是看他經(jīng)過(guò)第一次之后得到了經(jīng)驗,改變的是什么。始終都是那一句,人一定會(huì )跌倒,然后,必須總結到為什么會(huì )跌倒,然后下次拒絕再次犯同樣的錯誤。經(jīng)驗是每個(gè)人做完一件事之后都會(huì )得到的東西。問(wèn)題是,如何去利用得到的經(jīng)驗,而獲得更好的結果。我自問(wèn),本人對新鮮事物的認識和掌握一般,但優(yōu)點(diǎn)是,能夠在經(jīng)驗中獲得一些對自己有利的東西而改進(jìn)。相反,一位和我比較熟的人兄最大的缺點(diǎn)就是不懂得總結,拒絕承認跌倒是因為自己的問(wèn)題,從而沒(méi)得到任何有利于自己的經(jīng)驗,然后下次繼續跌倒。

  在施工作業(yè)中,這種現場(chǎng)經(jīng)驗極為重要,從我實(shí)習分析認為,一名土建工作人員,做一個(gè)工程能否做得好,能否成功,其中的成因會(huì )很多,包括有本身個(gè)人的IQ,對事情的專(zhuān)注等,更重要就是對事情的熟練程度,其實(shí)也就是施工現場(chǎng)經(jīng)驗。3.職業(yè)品質(zhì)的重要性。我認為即將畢業(yè)的大學(xué)生將來(lái)要做一個(gè)稱(chēng)職的勞動(dòng)者,首先必須遵守道德。職業(yè)道德建設的一個(gè)很重要的方面,是培養和樹(shù)立道德行為主體的道德責任意識,也就是這些年人們比較關(guān)注的道德主體意識問(wèn)題。如果做為一個(gè)大學(xué)生在勞動(dòng)崗位上連必須遵守的道德都做不到,還談什么干好工作呢?隨著(zhù)現代社會(huì )分工的發(fā)展和專(zhuān)業(yè)化程度的增強,市場(chǎng)競爭的日趨激烈,對從業(yè)人員的職業(yè)觀(guān)念、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)技能、職業(yè)紀律和職業(yè)作風(fēng)的要求越來(lái)越高。要大力倡導以“愛(ài)崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦好公道、服務(wù)群眾、奉獻社會(huì )”為主要內容的職業(yè)道德,在工作中做一個(gè)好的建設者。

  大學(xué)生職業(yè)道德建設,就象蓋樓房一樣,地基不穩,怎能撐起一座大樓呢?所以我們即將畢業(yè)的大學(xué)生就像地基一樣,必須牢牢的扎在社會(huì )的最底層,做一個(gè)好的穩固的基石,那樣才會(huì )使我們朝著(zhù)正確的方向發(fā)展,才會(huì )使我們在未來(lái)有所建樹(shù),我相信只要我們努力了,一定會(huì )當好這塊基石,所以必須從自身做起,培養自己對工作的責任感、道德感、發(fā)揮自己的責任心,認真履行職業(yè)道德,只有這樣,才能把我們的工作做好,做精。之后又去了混凝土攪拌站,對混凝土有多了更深的了解。一、混凝土原料要求(一)對水的要求。在混凝土施工的各用水環(huán)節里,不能使用沒(méi)經(jīng)過(guò)處理的沼澤水、工業(yè)污水、工業(yè)廢水。預應力混凝土以及鋼筋混凝土不得應用海水。拌制混凝土要符合下面的要求:水中不得有影響混凝土硬化凝結的糖類(lèi)與油類(lèi),PH值必須大于4,硫酸鹽含量不得超過(guò)1%。(二)對水泥的要求。使用水泥時(shí)一定要區別水泥強度等級,掌握正確的使用辦法。由工程基礎情況為標準,選擇合適的水泥種類(lèi)。

  (三)對骨料的要求;炷林凶罨镜墓橇铣煞质巧笆,根據砂石摻入比,我們知道,它的需求量是非常大的。在土木工程施工時(shí),應該進(jìn)行統籌規劃,仔細研究砂石質(zhì)量、力學(xué)指標、開(kāi)采儲存辦法等。對于骨料應當從經(jīng)濟、優(yōu)質(zhì)、就地取材等幾個(gè)原則出發(fā),進(jìn)行合理選擇?梢杂锰烊还橇,可以用人工骨料,也可以用混合骨料。二、配料和攪拌要求

  (一)配料準備前提:水泥進(jìn)場(chǎng)的時(shí)候,要按照級別、包裝、品種、出廠(chǎng)日期、裝配倉號等進(jìn)行一一檢查,而且還要對安全性、強度等性能指標實(shí)行復驗制度。其質(zhì)量一定要符合國家標準。如果在使用過(guò)程中,對水泥的質(zhì)量與出廠(chǎng)日期產(chǎn)生質(zhì)疑,可以要求復驗,復驗不合格的水泥產(chǎn)品,不得繼續使用。預應力混凝土中,絕對不能使用含有氯化物水泥。(二)混凝土配合比要求:在正式配料之前,應當要進(jìn)行配比實(shí)驗,而不得根據經(jīng)驗進(jìn)行配比。在保證水泥質(zhì)量的同時(shí),也要注意合理與經(jīng)濟的原則。對于檢查發(fā)現的錯配、少配、漏配的混凝土禁止出倉。生產(chǎn)混凝土過(guò)程中,石、砂實(shí)際含水量可能同設計配比含水量有差距,施工中要隨時(shí)根據現場(chǎng)測試結果進(jìn)行配合比調整。(三)對投料量的要求:攪拌機承載混凝土量不應過(guò)多,投料量應控制于攪拌機額定容量以下。根據施工配合比、攪拌機型號,對投料量進(jìn)行科學(xué)要求。三、運輸混凝土要求

  (一)運輸基本要求。在運輸的過(guò)程中,要使混凝土保持均質(zhì),不要讓水、砂漿產(chǎn)生流失與流動(dòng)性減小的現象。要用最短的時(shí)間和盡量少的轉運次數把混凝土運到澆筑地,確保初凝之前混凝土的澆筑完成。對于應用了滑升模板進(jìn)行施工的工程以及大體積無(wú)施工縫的澆筑,運輸速度一定要跟得上澆筑速度,中間不得發(fā)生中斷。

  (二)運輸方法要求;炷恋倪\輸種類(lèi)分為平面運輸、樓平面運輸以及垂直運輸。平面運輸一般應用砼運輸車(chē)以及自卸汽車(chē)。樓面運輸多以雙輪手推車(chē)為主要運輸方式。垂直運輸的方法可以有井架運輸、快速提升架運輸、混凝土泵運輸、塔式起重機運輸等等。四、混凝土施工要求在對混凝土進(jìn)行澆筑之前,要認真檢查模板尺寸、標高、強度、位置等,并檢查預埋件同鋼筋的位置是不是準確。把檢查結果記錄在隱蔽工程情況表內。在雨雪等天氣情況下,不應露天進(jìn)行混凝土澆筑工作。在對豎向結構進(jìn)行混凝土澆筑時(shí),應當先在底部填進(jìn)與混凝土砂漿相匹配的水泥砂漿,在澆筑期間不能發(fā)生離析。若澆筑高度大于三米,應當用振動(dòng)溜管讓混凝土實(shí)現下落。應當邊施工,邊對模板、鋼筋、支架、預埋件和預留孔洞進(jìn)行隨時(shí)檢查。發(fā)現移位變形,隨時(shí)處理。最后,要確;炷恋拿軐(shí)均勻,模板空間內不要留有縫隙。為保障混凝土的完整,澆筑中的間歇時(shí)間要盡量縮短。

  因為一些設備、技術(shù)、人力等方面原因的限制,混凝土澆筑無(wú)法實(shí)現連續工作而必須出現間歇且間歇時(shí)間大于初凝時(shí)間的時(shí)候,那么應當留有施工縫。施工縫位置應當由施工技術(shù)與設計要求共同決定。由于施工縫處新舊混凝土結合力比其余部分要差,所以,應當把施工縫留在便于施工的部位,且該部位所受的結構剪力一定要小。

  混凝土在澆筑入模之后,一定要進(jìn)行即時(shí)充分的振搗工作,讓剛進(jìn)入模板的混凝土馬上充滿(mǎn)到每個(gè)角落,把氣泡排出去,使之盡可能地做到均勻性與密實(shí)性的最優(yōu)化。振搗方式分成機械振搗和人工振搗。一般情況下應采用機械振搗,當工程量小或者缺少機械的情況下,應用人工振搗?偨Y:

  由上面的分析我們可以知道,混凝土的施工技術(shù)對于整個(gè)土木工程建設具有很重要的作用。在進(jìn)行施工以前,一定要清楚了解到混凝土的結構特點(diǎn),各環(huán)節的施工技巧。針對施工中出現的問(wèn)題進(jìn)行有針對性地處理。惟有如此,才可以促使問(wèn)題快速得到解決,以得到保障混凝土施工質(zhì)量達標,為土木工程建設打好基礎。

土木工程實(shí)習總結3

  畢業(yè)實(shí)習的結束,意味著(zhù)中專(zhuān)生活也將結束。在此,非常感謝學(xué)校和實(shí)習單位給予我實(shí)習的機會(huì )。通過(guò)實(shí)習,讓我看清自己需要什么,同時(shí)也讓我吸取了許多工作和社會(huì )經(jīng)驗,這將對我以后踏足社會(huì ),謀生立業(yè)有很好的借鑒和幫助作用。今后,我會(huì )帶著(zhù)這些寶貴的經(jīng)驗,在人生的旅途中勇往直前,迎接時(shí)代的挑戰。這個(gè)學(xué)期是我在本校學(xué)習的最后一個(gè)學(xué)期,又是畢業(yè)實(shí)習期。我很感謝學(xué)校給我這個(gè)寶貴的機會(huì ),讓我在實(shí)習期間學(xué)到更多的知識。

  在xx電子實(shí)習,體會(huì )最深的有幾個(gè)方面:

  〈一〉、工作態(tài)度非常重要

  因此,在工作中必須做到認真而細致。

  〈二〉、工作要有堅強的毅力我有這樣的體會(huì )

  把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。要有效率而且又不出錯地做好每一件事,真的并非容易的事。在這里實(shí)習,開(kāi)始的時(shí)候很不習慣,還有點(diǎn)懼怕,還曾退縮過(guò),是老師的鼓勵給了我信心,使我明白:有勇氣退縮為何不勇敢地面對,況且,實(shí)習的時(shí)間并不長(cháng),還是趁這個(gè)難得的機會(huì )學(xué)多一點(diǎn),努力一點(diǎn),因為學(xué)到的知識永遠屬于自己,這樣一來(lái),我不再退縮,重新又回到了實(shí)習單位,繼續工作學(xué)習。

  〈三〉、虛心請教是做好工作的前提

  實(shí)習是走上社會(huì )的第一步,實(shí)習可以積累工作經(jīng)驗,而虛心請教是積累工作經(jīng)驗最直接的途徑,因此,工作中遇到不明白的地方,我就虛心地請教同事或領(lǐng)導,在他們耐心的教導中我不斷走向成熟,也積累起一定的工作經(jīng)驗。所謂實(shí)習,就是從實(shí)踐中學(xué)習,這是我在實(shí)習中體會(huì )出來(lái)的。學(xué)習不能光靠舒舒服服地坐在課室里聽(tīng)老師講理論,還要走出課室,拋開(kāi)重重的書(shū)本,走向社會(huì )去學(xué)習。因為,外面的世界無(wú)限大,那里有很多在書(shū)里學(xué)不到的寶貴知識,況且書(shū)本知識也是來(lái)源于實(shí)踐,理論知識就是在實(shí)踐中體驗生活、體驗工作而形成的理論概括,F代的.科技日新月異,知識需要不斷拓寬。因此,我們更應學(xué)習,工作,再學(xué)習,發(fā)掘自己的實(shí)力,尋找我們的理想,實(shí)現我們的理想。

  總結:

  經(jīng)過(guò)這漫長(cháng)的煎熬,哦不,是實(shí)習,總體來(lái)說(shuō)給我的益處確實(shí)要大于弊處。

  雖然不認同學(xué)校和工廠(chǎng)的一些做法,雖然我的利益被侵占了,我的時(shí)間被壓榨了,但是我磨練了自己。

  苦中作樂(lè ),這四個(gè)字是讓我堅持過(guò)來(lái)的唯一動(dòng)力。

土木工程實(shí)習總結4

  在大學(xué)里我學(xué)習的土木工程專(zhuān)業(yè),畢業(yè)后我很有可能就是一名工程師了,這在目前是一項很不錯的職業(yè)。舊寨哎在將來(lái),相信工程師也不會(huì )冷落下去,畢竟社會(huì )在發(fā)展,那么多的建筑需要拆毀重建,沒(méi)有工程師的指導是不行的。

  但是工程師不是那么容易當的,工程師必須要有堅實(shí)的學(xué)術(shù)支持和理論涵養,最重要的是要有經(jīng)驗,在建設建筑物的同時(shí)不會(huì )有任何的失誤才行。所以我要多實(shí)習,這樣我在以后的工作中才不至于沒(méi)有任何的經(jīng)驗。

  20xx年5月9號到17號,我們全體土木工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生進(jìn)行了為期一周的認識實(shí)習,實(shí)習范圍包括我們學(xué)校的第三教學(xué)樓、第二實(shí)驗樓、第四教學(xué)樓以及基礎施工工地,住宅小區,南充圖書(shū)館新館施工工地,上中壩大橋等。認識實(shí)習過(guò)程使我開(kāi)闊了視野,同時(shí)也掌握了一些專(zhuān)業(yè)基本知識。

  經(jīng)過(guò)為期一個(gè)星期的認識實(shí)習,我了解了很多與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的知識,還包括畢業(yè)設計的制作。實(shí)習時(shí)還學(xué)到不少建筑基本常識,比如主教學(xué)樓道向都很明確,一般都是東西朝向,這樣可減少太陽(yáng)直射的時(shí)間;公共建筑都有很開(kāi)闊的門(mén)廳和處于明顯位置的樓梯等。知道了這些知識,對于我們以后的專(zhuān)業(yè)學(xué)習有很大幫助。

  在對建筑的介紹中老師首先告訴我們什么是容積率(容積率是項目總建筑面積與總用地面積的比值。一般用小數表示。);什么是建筑密度(建筑密度是項目總占地基地面積與總用地面積的比值。一般用百分數表示。);什么是綠地率(綠地率是項目綠地總面積與總用地面積的比值。一般用百分數表示。)接著(zhù)是框架結構,也就是指由柱子、縱向梁、橫向梁、樓板等構成的骨架作為承重結構,墻體是圍護結構。學(xué)校的第二實(shí)驗樓門(mén)廳跨度較大,采用鋼筋混凝土作成的折線(xiàn)型結構梁,不僅使造型更加美觀(guān),而且也更加穩固,起到了很好的效果。第二實(shí)驗樓采用玻璃幕墻,可使看起來(lái)更加美觀(guān),又減輕了自重,但是卻造成了光污染,產(chǎn)生城市熱導效應。房屋的外圍都有寬一米左右的散水,其主要目的是將雨水排往建筑物外側,防止雨水侵入建筑基礎內,造成地基的不均勻沉降,同時(shí)一定寬度要求的散水也可以把雨水引離建筑。

  橋梁施工時(shí),先進(jìn)行基礎施工,在架設橋墩時(shí),要先圍堰,當基礎為樁基時(shí),預制樁可用捶擊或震動(dòng)下沉,此外也可通過(guò)自上而下地鉆孔并灌混凝土漿與鋼筋一起作為基礎橋墩,當水比較深時(shí)可采用沉箱施工的辦法。嘉陵江上的上中壩大橋是一座斜拉橋,采用單塔雙鎖面,鎖型為扇形,有6*24根斜拉鎖。斜拉橋由主梁、塔柱和斜鎖三種基本構件組成,用高強度的.鋼材制成的斜鎖將主梁多點(diǎn)吊起,將主梁承受的恒載和車(chē)輛荷載傳至塔柱,再由塔柱傳給地基。大橋橋面兩頭比中間略底,為雙向四車(chē)道,另外還有人行觀(guān)光道。塔柱呈”h”型,在塔柱內側有上行樓梯,供維修使用。

  我們在看錄像時(shí)看到房屋施工應切實(shí)做好建筑施工現場(chǎng)的環(huán)境保護工作,主要采取以下措施:

  1.建筑垃圾及粉塵控制的技術(shù)措施 (1)對施工現場(chǎng)場(chǎng)地進(jìn)行硬化和綠化,并經(jīng)常灑水和澆水,以減少粉塵污染。(2)裝卸有粉塵的材料時(shí),要灑水濕潤或在倉庫內進(jìn)行。 (3)建筑物外腳手架全封閉,防止粉塵外漏。(4)嚴禁向建筑物外拋擲垃圾,所有垃圾裝袋運出,F場(chǎng)主出入口外設有洗車(chē)臺位,運輸車(chē)輛必須沖洗干凈后方能離場(chǎng)上路行駛;對裝運建筑材料、土石方、建筑垃圾及工程渣土的車(chē)輛,派專(zhuān)人負責清掃及沖洗,保證行駛途中不污梁道路和環(huán)境。(5)嚴格執行工程所在地有關(guān)運輸車(chē)輛管理的規定。

  2.噪音控制的技術(shù)措施(1)施工中采用低噪音的工藝和施工方法。 (2)建立定期噪音監測制度,發(fā)現噪音超標,立即查找原因,及時(shí)進(jìn)行整改。(3)建筑施工作業(yè)的噪音可能超過(guò)建筑施工現場(chǎng)的噪音限值時(shí),應在開(kāi)工前向建設行政主管部門(mén)和環(huán)保部門(mén)申報,核準后再施工。(4)調整作業(yè)時(shí)間,混凝土攪拌及澆筑等噪音較大的工序禁止夜晚作業(yè)。

  3.施工現場(chǎng)周?chē)沫h(huán)境保護施工過(guò)程中積極對現場(chǎng)周?chē)沫h(huán)境進(jìn)行保護。在整個(gè)工程的施工過(guò)程中特別是土方工程施工階段對進(jìn)出現場(chǎng)的車(chē)輛進(jìn)行沖洗,嚴防污染路面。施工時(shí)如果現場(chǎng)出現古樹(shù)、文物等阻礙施工情況時(shí),應立即停止施工并采取隔離措施,報有關(guān)單位治理完后再恢復施工。

  在進(jìn)行地基施工時(shí),可采用土釘墻施工。土釘一般是通過(guò)鉆孔、插筋、注漿來(lái)設置,但也有通過(guò)直接打人較粗的鋼筋和型鋼、鋼管形成土釘。土釘沿通長(cháng)與周?chē)馏w接觸,依靠接觸界面上的粘結摩阻力,與其周?chē)馏w形成復合土體,土釘在土體發(fā)生變形的條件下被動(dòng)受力。并主要通過(guò)其受剪工作對土體進(jìn)行加固,土釘一般與平面形成一定的角度,故稱(chēng)之為斜向加固體。土釘墻施工時(shí),坡度不應大于1:0.1。土釘適用于地下水位以上或經(jīng)降水后的人工填土、粘性土、弱膠結砂土的基坑支護和邊坡加固。另外根據需要,也可采用護坡樁施工,錨桿施工,冒梁施工等。在采用護坡樁施工時(shí),每進(jìn)深一米,都要加模板并填充混凝土,防止坡面下滑和地下水滲漏。且挖五米以上時(shí),還應考慮照明和通風(fēng)的問(wèn)題。地基施工時(shí),還應注意樁間土的支護,以防止雨水滲透造成地基的不均勻沉降。

  鋼筋混凝土樓蓋按其施工方法可分為現澆式、裝配式和裝配整體式三種:

  1.現澆鋼筋混凝土梁板結構。整體剛性好,抗震性強,防水性能好,適用于布置上有特殊要求的樓面,有振動(dòng)要求的樓面,公共建筑的門(mén)廳部分,平面布置不規則的局部樓面(如劇院的耳光室),防水要求高的樓面(如衛生間、廚房等),高層建筑和抗震結構的樓面等,F澆梁板結構按樓板受力和支承條件的不同,又分為單向板肋式樓蓋,雙向板肋式樓蓋,雙重井式樓蓋和無(wú)梁樓蓋等。

  2.裝配式鋼筋混凝土樓蓋。樓板采用預制構件,便于工業(yè)化生產(chǎn),在多層民用建筑和多層工業(yè)廠(chǎng)房中得到廣泛應用,此種樓面因其整體性、抗震性及防水性能較差,而且不便于開(kāi)設孔洞,故對高層建筑及有防水要求和開(kāi)孔洞的樓蓋不宜采用。若在多層抗震設防的房屋使用,要按抗震規范采取加強措施。

  3.裝配整體式鋼筋混凝土樓蓋:其整體性較裝配式好,又較現澆式節省支模。但這種樓蓋要進(jìn)行混凝土二次澆灌,有時(shí)還需增加焊接工作量,故對施工進(jìn)度和造價(jià)有不利影響。因此僅適用于荷載較大的多層工業(yè)廠(chǎng)房、高層民用建筑及有抗震設防要求的一些建筑。

  對于房屋主體建設,應遵循一定的施工順序:彈劃平面線(xiàn)檢查柱、墻上的預留連結筋遺留的必須補齊砌筑安裝或現澆門(mén)窗過(guò)梁頂部砌體。

 。1)排磚撂底(干擺磚樣):一般外墻第一皮磚撂底時(shí),橫墻應排丁磚,前后縱墻應排順磚。根據已彈出的窗門(mén)洞墨線(xiàn),核對門(mén)窗間隔間墻、附墻柱(垛)的長(cháng)度尺寸是否符合排磚模,如若不合模數時(shí),則要考慮好砍磚及排放的計劃?车拇u或丁磚應排在窗口中間、附墻柱(垛)旁或其他不明顯的部位。

 。2)選磚:選擇棱角整齊、無(wú)彎曲裂紋、規格基本一致的磚。

 。3)盤(pán)角:砌墻前應先盤(pán)角,每次盤(pán)角砌筑的磚墻角度不要超過(guò)五皮,并應及時(shí)進(jìn)行吊靠,如發(fā)現偏差及時(shí)修整。盤(pán)角時(shí)要仔細對照皮數桿的磚層和標高,控制好灰縫大小,使水平灰縫均勻一致。每次盤(pán)角砌筑后應檢查,平整和垂直完全符合要求后才可以?huà)旖Y砌墻。

 。4)掛線(xiàn):砌筑一磚厚及以下者,采用單面掛線(xiàn);砌筑一磚半厚及以上者,必須雙層掛線(xiàn)。如果長(cháng)墻幾個(gè)個(gè)同時(shí)砌筑共用一根通線(xiàn),中間應設幾個(gè)支線(xiàn)點(diǎn);小線(xiàn)要拉緊平直,每皮磚都要穿線(xiàn)看平,使水平縫均勻一致,平直通順。

 。5)砌磚:砌磚宜采用擠漿法,或者采用三一砌磚法。三一砌磚法的操作要領(lǐng)是一鏟灰、一塊磚、一擠揉,并隨手將擠出的砂漿刮去。操作時(shí)磚塊要平、跟線(xiàn),砌筑操作過(guò)程中,以分段控制游丁走縫和亂縫。經(jīng)常進(jìn)行自檢,如發(fā)現有偏差,應隨時(shí)糾正,嚴禁事后采用撞磚糾正。應隨砌隨漿溢出磚墻面的灰跡刮除。

 。6)木磚預埋:木磚應經(jīng)防腐處理,預埋時(shí)小頭在外,大頭在內,數量按洞口高度確定;洞口高度在1.2m以?xún)日,每邊?塊,高度在2~3m者每邊放4塊。預埋木磚的部位一般在洞口上下四歧磚處開(kāi)始,中間均勻分布。門(mén)窗洞口考慮預留后安裝門(mén)窗框,要注意門(mén)窗洞口寬度及標高符合設計要求。另外門(mén)窗過(guò)梁當洞口l0<800時(shí),用鋼筋磚過(guò)梁,當l0≥800時(shí),用預制鋼筋砼過(guò)梁,在磚墻上的支承長(cháng)度不小于240;當支承長(cháng)度不足時(shí),應按過(guò)梁與柱、墻直接連接處理。當門(mén)窗洞邊無(wú)磚墩擱置過(guò)梁時(shí),采用在相應洞頂位置的砼墻、柱上予埋鐵件或插筋,以便和過(guò)梁中的鋼筋焊接。

  對于混凝土澆注,大體積混凝土的澆筑方式為:

 。1)全面分層

 。2)分段分層

 。3)斜面分層 。等混凝土終凝后,在10小時(shí)內對混凝土面進(jìn)行復蓋或淋水養護,保持混凝土表面處于潤濕狀態(tài),保養時(shí)間不少于7天。拆除模板的時(shí)間要在與結構同條件養護的混凝土試塊達到規定強度時(shí),或依據可靠的參數資料,確定混凝土已超出標準強度。但是混凝土澆注時(shí)也要注意由于它的表面系數比較小,水泥水化熱釋放比較集中,內部溫升比較快;炷羶韧鉁夭钶^大時(shí),會(huì )使混凝土產(chǎn)生溫度裂縫,影響結構安全和正常使用。所以必須從根本上分析它,來(lái)保證施工的質(zhì)量。 產(chǎn)生裂縫的主要原因有:

 。1)水泥水化熱

 。2)外界氣溫變化

 。3)混凝土的收縮 。早期預防溫度裂縫的方法有:優(yōu)先采用水化熱低的水泥,如礦渣硅酸鹽水泥。減少水泥用量,摻入適量的粉灰煤或在澆注時(shí)投入適量的毛石,放慢澆注速度和減少澆注厚度,采用人工降溫措施(拌制時(shí)用低溫水,養護時(shí)用循環(huán)水冷卻),澆注后應及時(shí)覆蓋。

  在今后的學(xué)習中,我有了更好的目標了,我在這次實(shí)習中知道了我所學(xué)知識中的很多不足,這事都是寶貴的經(jīng)驗,我會(huì )在學(xué)習的時(shí)候重點(diǎn)考慮,一一的將我的不足之處慢慢改正,直至作對為止。

  不過(guò)僅僅是這一次實(shí)習是不夠的,我還是要有更多的實(shí)習來(lái)發(fā)現我的不足之處,我的不足之處肯定還有很多的,只是我暫時(shí)沒(méi)有發(fā)現。只有在實(shí)習實(shí)踐中在可以將自己的缺點(diǎn)無(wú)限放大,我的缺點(diǎn)才會(huì )顯現出來(lái),然后我重點(diǎn)改正。

  我相信我會(huì )實(shí)現我做一個(gè)工程師的夢(mèng)想的,雖然在成長(cháng)道路上還有很多荊棘之路,不過(guò)我相信,只要自己不斷的努力,我就會(huì )是走向成熟,走向成功。

土木工程實(shí)習總結5

  經(jīng)過(guò)兩周的生產(chǎn)實(shí)習,感受深刻。在施工技術(shù)上,實(shí)際操作以理論知識為基礎,但又比理論知識更具有靈活性和可操作性,這需要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)在工作中進(jìn)取思考,靈活應用,培養自我的思維創(chuàng )新與獨立解決問(wèn)題的本事。同時(shí),利用這次實(shí)習機會(huì )接觸社會(huì ),得到很好的鍛煉,明確了在剩余的一年大學(xué)生活中應當發(fā)展的方向,異常是需要鍛煉語(yǔ)言交流與溝通本事,努力學(xué)習,踏實(shí)工作,進(jìn)取應對每一次挑戰。

  生產(chǎn)實(shí)習是土木工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節,它是所學(xué)理論知識與工程實(shí)踐的統一。在實(shí)習過(guò)程中,我以技術(shù)員的身份深入到建筑施工單位,以一個(gè)高層住宅小區為實(shí)習場(chǎng)所,在項目部技術(shù)室主任的指導下,參加工程施工工作,順利完成了兩周的實(shí)習任務(wù)。同時(shí),也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時(shí)間打下良好基礎。

  實(shí)習對我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)很多的實(shí)習,但這次卻又是那么的與眾不一樣。他將全面檢驗我各方面的本事:學(xué)習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿(mǎn)挑戰的社會(huì ),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的一個(gè)月的實(shí)習生活結束了,在這半多月里我還是有不少的收獲。實(shí)習結束后有必要好好總結一下。首先,經(jīng)過(guò)兩的實(shí)習,經(jīng)過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,經(jīng)過(guò)旁站,使我近距離的觀(guān)察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。

  本工程在施工中采用了較多的新技術(shù)、新材料。主體結構是全現澆剪力墻結構,墻內設置暗柱和暗梁,增加了房間的開(kāi)間面積和凈空高度。裝修中,如廚房、衛生間的裝修采用了輕質(zhì)陶;炷粮魤l板,此隔墻板與以往磚砌墻相比,具有自重輕、安裝簡(jiǎn)便、強度可靠等優(yōu)點(diǎn),不僅僅使現澆樓板所承受的荷載大大減小,并且加快施工進(jìn)度,縮短工期,節儉成本。

  在構造柱配筋驗收過(guò)程中,設計單位在立筋的采用上選擇光圓筋,而施工隊在施工過(guò)程時(shí)綁扎的箍筋與光圓筋之間的摩擦力過(guò)小,導致箍筋向下滑移,給施工帶來(lái)不便。所以,施工隊擅自將光圓筋改為螺紋筋來(lái)增大摩擦力,以便于箍筋的綁扎施工,但這一變動(dòng)極大的增加了成本。經(jīng)過(guò)進(jìn)取思考,我向技術(shù)室主任提出如下整改方案:暗柱四根立筋采用2光圓筋和2螺紋筋,施工時(shí)交叉對角放置,

  學(xué)習是無(wú)止境的,經(jīng)過(guò)看到的`結果,進(jìn)取思考問(wèn)題產(chǎn)生的原因以及處理方法,這樣才能在工作中學(xué)到更多知識,真正起到理論聯(lián)系實(shí)際的良好實(shí)習效果,在處理遇到的工程技術(shù)題的過(guò)程中,增強分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的本事。

  實(shí)習結束后有必要好好總結一下。首先,經(jīng)過(guò)兩周的實(shí)習,經(jīng)過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,經(jīng)過(guò)實(shí)習,使我近距離的觀(guān)察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。

  在學(xué)習實(shí)踐了許多課內外的具體施工方法的同時(shí)還對許多具體施工細節以及管理過(guò)程有了更真實(shí)更進(jìn)一步的了解。

  在施工項目管理的過(guò)程中涉及到的具體管理進(jìn)度及計劃的變更以及項目進(jìn)度計劃及評價(jià)由于受到各種干擾,經(jīng)常出現實(shí)際進(jìn)度與計劃進(jìn)度不一致的現象。這種偏差必須采取措施予以糾正。我們通常采用對進(jìn)度計劃的執行情景進(jìn)行跟蹤檢查,發(fā)現問(wèn)題后,及時(shí)采取措施加以解決。

  經(jīng)過(guò)項目經(jīng)理部的管理施工進(jìn)度旬月報,對工程的施工進(jìn)度及存在的問(wèn)題進(jìn)行了解。由負責計劃的工程師去現場(chǎng),檢查進(jìn)度計劃的實(shí)際執行情景,并定期與不定期的參加現場(chǎng)會(huì )議,了解工程實(shí)際進(jìn)展情景,同時(shí)協(xié)調有關(guān)方面的進(jìn)度關(guān)系。在我公司承建的中環(huán)線(xiàn)張貴莊路頂管工程中,我項目部采用橫道圖比較法對照工程的實(shí)際執行狀況與計劃目標的差異。

  當出現工程進(jìn)度出現大于10天以上的偏差時(shí),我們一般要分析偏差的原因,分析偏差是否影響到后續工作和總工期,這種分析是經(jīng)過(guò)時(shí)標網(wǎng)絡(luò )計劃進(jìn)行的。我們在采取了各種手段解決進(jìn)度滯后問(wèn)題后,一般還要調整工作順序、改變某些工作的邏輯關(guān)系、縮短某些工作的持續時(shí)間等方法,用工期優(yōu)化的方法對原網(wǎng)絡(luò )計劃進(jìn)行調整。

  在實(shí)習中不僅僅能夠學(xué)到知識,也能夠讓你怎樣處理好人際關(guān)系,施工單位是個(gè)人員和復雜的單位,我們要真誠待人.我剛來(lái)到時(shí),遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說(shuō)太多的話(huà),并且對工作未曾了解,開(kāi)始覺(jué)得不太適應.之后我慢慢發(fā)現,只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂(lè )意和我交往.還教會(huì )我一些技術(shù),由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學(xué)會(huì )如何做事,并且要學(xué)會(huì )如何做人.正確處理同事之間的關(guān)系是十分重要的,它會(huì )關(guān)系到你能否開(kāi)展工作.孤芳自賞并不能說(shuō)明你有個(gè)性,過(guò)于清高是很難融入大團體的勤學(xué)好問(wèn).剛來(lái)到單位時(shí),我對很多方面都未熟悉,這就需要我勤學(xué)好問(wèn).因為經(jīng)驗對于新人來(lái)說(shuō)是很重要的,可是能學(xué)到東西才是最重要的做事要講究條理.年輕人剛到工作單位時(shí)往往會(huì )表現急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現自我可能會(huì )使自我處于不利地位.我們要抱著(zhù)踏實(shí)的態(tài)度來(lái)做事,虛心點(diǎn)往往能得到別人的認同.其實(shí)我發(fā)覺(jué)前輩做事有一點(diǎn)很值得學(xué)習的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問(wèn)題會(huì )一步步去解決,而不是驚慌失策.多和同事交流。同事們都有工作經(jīng)驗,多和他們交流,能從中學(xué)到不少社會(huì )經(jīng)驗,也可避免走一些彎路。

  緊張的兩周的實(shí)習生活結束了,在這兩周里我還是有不少的收獲。以上提到的管理經(jīng)驗與做法,是我幾年來(lái)在結合知識學(xué)習與施工現場(chǎng)工作中得來(lái)的?梢(jiàn)要想做好施工進(jìn)度的有效控制,將會(huì )成為一個(gè)企業(yè)能否占領(lǐng)建設市場(chǎng)的一個(gè)關(guān)鍵。

  施工項目是建筑施工企業(yè)對一個(gè)建筑產(chǎn)品的施工過(guò)程和成果,也就是建筑施工企業(yè)的生產(chǎn)對象,可能是一個(gè)建設項目的施工,也可能是其中的一個(gè)單項工程或單位工程的施工。其主要特征:一是建設項目或是其中的單項工程,或單位工程的施工任務(wù);二是以企業(yè)建筑施工企業(yè)為管理主體的;三是任務(wù)的范圍是由工程承包合同界定的。施工項目管理包含以下幾方面資料:一、施工項目的組織機構管理二、施工項目質(zhì)量管理三、施工項目的成本管理四、施工項目安全生產(chǎn)與禮貌施工的管理,管理好一項工程需要從各個(gè)方面具體著(zhù)手控制好各項具體施工步驟。

  兩周的實(shí)習雖然短暫,讓我學(xué)會(huì )了不少東西,繼續回到學(xué)校腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習,擺正自我的心態(tài),從初涉社會(huì )工作的被動(dòng)狀態(tài)轉變到開(kāi)始適應社會(huì )的主動(dòng)狀態(tài),以放松的心境,充沛的精力重新回到緊張的學(xué)習工作當中。

  這次實(shí)習讓我深刻體會(huì )到讀書(shū)固然是增長(cháng)知識開(kāi)闊眼界的途徑,可是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)事當中,觸摸一下社會(huì )的脈搏,給自我定個(gè)位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。

  此次實(shí)習,在社會(huì )這個(gè)大學(xué)校中學(xué)習實(shí)踐知識。這也是我第一次真正接觸社會(huì ),感受社會(huì )。

  大學(xué)生活是緊張而又充滿(mǎn)期望的日子,學(xué)習的閑暇時(shí)總是憧憬著(zhù)背起行囊,遠離親人朋友以及師長(cháng)護佑,去走真正屬于自我的路。然而當我們最終能夠像剛剛長(cháng)滿(mǎn)羽毛的雛鷹般離開(kāi)長(cháng)者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會(huì )工作這個(gè)大舞臺時(shí),卻發(fā)現人生的道路原先是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。

  很榮幸能接觸到師傅來(lái)帶我,給了我工作上的明白和幫忙,在實(shí)踐中使自我能夠充分的將所學(xué)的理論與實(shí)踐結合起來(lái),明確了自我今后的發(fā)展方向,雖然在實(shí)習的開(kāi)始過(guò)程中碰到了諸如語(yǔ)言等方面的一些障礙,可是更使得自我明確了自身的不足努力學(xué)習,踏實(shí)工作,進(jìn)取應對每一次新的機遇。

土木工程實(shí)習總結6

  經(jīng)過(guò)x個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習,感受深刻。在施工技術(shù)上,實(shí)際操作以理論知識為基礎,但又比理論知識更具有靈活性和可操作性,這需要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)在工作中用心思考,靈活應用,培養自己的思維創(chuàng )新與獨立解決問(wèn)題的潛力。同時(shí),利用這次實(shí)習機會(huì )接觸社會(huì ),得到很好的鍛煉,明確了在剩余的一年大學(xué)生活中就應發(fā)展的方向,個(gè)性是需要鍛煉語(yǔ)言交流與溝通潛力,努力學(xué)習,踏實(shí)工作,用心應對每一次挑戰。

  生產(chǎn)實(shí)習是土木工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節,它是所學(xué)理論知識與工程實(shí)踐的統一。在實(shí)習過(guò)程中,我以技術(shù)員的身份深入到建筑施工單位,以一個(gè)高層住宅小區為實(shí)習場(chǎng)所,在項目部技術(shù)室主任的指導下,參加工程施工工作,順利完成了x個(gè)月的實(shí)習任務(wù)。同時(shí),也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時(shí)間打下良好基礎。

  實(shí)習對我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)很多的實(shí)習,但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的潛力:學(xué)習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿(mǎn)挑戰的社會(huì ),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是的!緊張的一個(gè)月的實(shí)習生活結束了,在這半多月里我還是有不少的收獲。實(shí)習結束后有必要好好總結一下。首先,透過(guò)兩的實(shí)習,透過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗真理的標準,透過(guò)旁站,使我近距離的觀(guān)察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在校園很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。

  本工程在施工中采用了較多的新技術(shù)、新材料。主體結構是全現澆剪力墻結構,墻內設置暗柱和暗梁,增加了房間的開(kāi)間面積和凈空高度。裝修中,如廚房、衛生間的裝修采用了輕質(zhì)陶;炷粮魤l板,此隔墻板與以往磚砌墻相比,具有自重輕、安裝簡(jiǎn)便、強度可靠等優(yōu)點(diǎn),不僅僅使現澆樓板所承受的荷載大大減小,而且加快施工進(jìn)度,縮短工期,節約成本。

  在構造柱配筋驗收過(guò)程中,設計單位在立筋的采用上選取光圓筋,而施工隊在施工過(guò)程時(shí)綁扎的箍筋與光圓筋之間的摩擦力過(guò)小,導致箍筋向下滑移,給施工帶來(lái)不便。因此,施工隊擅自將光圓筋改為螺紋筋來(lái)增大摩擦力,以便于箍筋的綁扎施工,但這一變動(dòng)極大的增加了成本。透過(guò)用心思考,我向技術(shù)室主任提出如下整改方案:暗柱四根立筋采用2光圓筋和2螺紋筋,施工時(shí)交叉對角放置。

  學(xué)習是無(wú)止境的,透過(guò)看到的結果,用心思考問(wèn)題產(chǎn)生的原因以及處理方法,這樣才能在工作中學(xué)到更多知識,真正起到理論聯(lián)系實(shí)際的良好實(shí)習效果,在處理遇到的工程技術(shù)題的過(guò)程中,增強分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的潛力。

  在學(xué)習實(shí)踐了許多課內外的具體施工方法的同時(shí)還對許多具體施工細節以及管理過(guò)程有了更真實(shí)更進(jìn)一步的了解。

  在施工項目管理的過(guò)程中涉及到的具體管理進(jìn)度及計劃的變更以及項目進(jìn)度計劃及評價(jià)由于受到各種干擾,經(jīng)常出現實(shí)際進(jìn)度與計劃進(jìn)度不一致的現象。這種偏差務(wù)必采取措施予以糾正。我們通常采用對進(jìn)度計劃的執行狀況進(jìn)行跟蹤檢查,發(fā)現問(wèn)題后,及時(shí)采取措施加以解決。

  透過(guò)項目經(jīng)理部的管理施工進(jìn)度旬月報,對工程的施工進(jìn)度及存在的問(wèn)題進(jìn)行了解。由負責計劃的工程師去現場(chǎng),檢查進(jìn)度計劃的實(shí)際執行狀況,并定期與不定期的參加現場(chǎng)會(huì )議,了解工程實(shí)際進(jìn)展狀況,同時(shí)協(xié)調有關(guān)方面的進(jìn)度關(guān)系。在我公司承建的中環(huán)線(xiàn)張貴莊路頂管工程中,我項目部采用橫道圖比較法對照工程的實(shí)際執行狀況與計劃目標的差異。

  當出現工程進(jìn)度出現大于x天以上的偏差時(shí),我們一般要分析偏差的原因,分析偏差是否影響到后續工作和總工期,這種分析是透過(guò)時(shí)標網(wǎng)絡(luò )計劃進(jìn)行的。我們在采取了各種手段解決進(jìn)度滯后問(wèn)題后,一般還要調整工作順序、改變某些工作的邏輯關(guān)系、縮短某些工作的持續時(shí)間等方法,用工期優(yōu)化的方法對原網(wǎng)絡(luò )計劃進(jìn)行調整。

  在實(shí)習中不僅僅能夠學(xué)到知識,也能夠讓你怎樣處理好人際關(guān)系,施工單位是個(gè)人員和復雜的單位,我們要真誠待人。我剛來(lái)到時(shí),遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說(shuō)太多的話(huà),而且對工作未曾了解,開(kāi)始覺(jué)得不太適應。之后我慢慢發(fā)現,只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂(lè )意和我交往。還教會(huì )我一些技術(shù),由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學(xué)會(huì )如何做事,而且要學(xué)會(huì )如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是十分重要的,它會(huì )關(guān)系到你能否開(kāi)展工作。孤芳自賞并不能說(shuō)明你有個(gè)性,過(guò)于清高是很難融入大群眾的。勤學(xué)好問(wèn)。剛來(lái)到單位時(shí),我對很多方面都未熟悉,這就需要我勤學(xué)好問(wèn)。因為經(jīng)驗對于新人來(lái)說(shuō)是很重要的,但是能學(xué)到東西才是最重要的。做事要講究條理。年輕人剛到工作單位時(shí)往往會(huì )表現急躁,這是正常的,但不要急功近利,急于表現自己可能會(huì )使自己處于不利地位。我們要抱著(zhù)踏實(shí)的態(tài)度來(lái)做事,虛心點(diǎn)往往能得到別人的認同。其實(shí)我發(fā)覺(jué)前輩做事有一點(diǎn)很值得學(xué)習的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問(wèn)題會(huì )一步步去解決,而不是驚慌失策。多和同事交流。同事們都有工作經(jīng)驗,多和他們交流,能從中學(xué)到不少社會(huì )經(jīng)驗,也可避免走一些彎路。

  緊張的x個(gè)月的實(shí)習生活結束了,在這x個(gè)月里我還是有不少的收獲。以上提到的'管理經(jīng)驗與做法,是我幾年來(lái)在結合知識學(xué)習與施工現場(chǎng)工作中得來(lái)的?梢(jiàn)要想做好施工進(jìn)度的有效控制,將會(huì )成為一個(gè)企業(yè)能否占領(lǐng)建設市場(chǎng)的一個(gè)關(guān)鍵。

  施工項目是建筑施工企業(yè)對一個(gè)建筑產(chǎn)品的施工過(guò)程和成果,也就是建筑施工企業(yè)的生產(chǎn)對象,可能是一個(gè)建設項目的施工,也可能是其中的一個(gè)單項工程或單位工程的施工。其主要特征:

  一是建設項目或是其中的單項工程,或單位工程的施工任務(wù);

  二是以企業(yè)建筑施工企業(yè)為管理主體的;三是任務(wù)的范圍是由工程承包合同界定的。施工項目管理包含以下幾方面資料:

  一、施工項目的組織機構管理

  二、施工項目質(zhì)量管理三、施工項目的成本管理四、施工項目安全生產(chǎn)與禮貌施工的管理,管理好一項工程需要從各個(gè)方面具體著(zhù)手控制好各項具體施工步驟。

  這次實(shí)習讓我深刻體會(huì )到讀書(shū)固然是增長(cháng)知識開(kāi)闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)事當中,觸摸一下社會(huì )的脈搏,給自己定個(gè)位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選取。

  很榮幸能接觸到師傅來(lái)帶我,給了我工作上的明白和幫忙,在實(shí)踐中使自己能夠充分的將所學(xué)的理論與實(shí)踐結合起來(lái),明確了自己今后的發(fā)展方向,雖然在實(shí)習的開(kāi)始過(guò)程中碰到了諸如語(yǔ)言等方面的一些障礙,但是更使得自己明確了自身的不足努力學(xué)習,踏實(shí)工作,用心應對每一次新的機遇。

土木工程實(shí)習總結7

  一、實(shí)習內容

  1、熟悉工程施工管理、技術(shù)管理由于實(shí)習時(shí)間較短,僅參與了施工過(guò)程的具體操作。

  2、項目技術(shù)負責人負責落實(shí)技術(shù)崗位責任制和技術(shù)交底制,每道工序前必須進(jìn)行技術(shù)交底并填寫(xiě)“技術(shù)交底記錄”。

  3、項目經(jīng)理責成各專(zhuān)業(yè)工程師填寫(xiě)“施工日志”。工程經(jīng)理應記錄并保存一份詳細的“施工日志”!笆┕と罩尽钡膬热莅ㄒ韵聨讉(gè)方面:當天施工部位、該部位的施工人數、具體的施工班組、具體的現場(chǎng)負責人、施工用材料和設備情況、依據的作業(yè)方法或哪個(gè)技術(shù)交底、當天氣候、當天施工部位的檢驗和試驗狀態(tài)以及施工中出現的問(wèn)題等。

  4、工程施工過(guò)程中,由工程室負責現場(chǎng)勞動(dòng)力調配、進(jìn)度管理、機械使用和施工安全等工作,并保存相關(guān)記錄。工程經(jīng)理負責每周主持召開(kāi)一次工程例會(huì ),總結上周的工程進(jìn)度情況,找出工程實(shí)際進(jìn)展同計劃之間的差距,安排本周的工作。項目總工總結上周的施工質(zhì)量狀況,并對下一步的質(zhì)量管理提出建議和要求。

  5、在施工過(guò)程中,執行自檢、互檢、交接檢、專(zhuān)檢制度,施工隊質(zhì)檢員對每道工序自檢合格后,填寫(xiě)自檢表,經(jīng)相關(guān)工班長(cháng)簽認后,由項目質(zhì)檢員復查、檢驗合格后方可進(jìn)行下道工序。不合格的工序必須進(jìn)行返工,再次驗收合格后方可進(jìn)行下道工序。項目通過(guò)建立聯(lián)檢制度,填寫(xiě)質(zhì)量聯(lián)檢表,對各分項工程的質(zhì)量加強控制。砼施工前必須填寫(xiě)砼澆灌申請。

  6、施工過(guò)程中的設計變更,由各專(zhuān)業(yè)工程師負責,按本質(zhì)量計劃“合同變更管理”部分的規定,及時(shí)傳達到各業(yè)務(wù)口及相關(guān)施工隊。

  7、砼、砂漿、防水材料由試驗員負責取樣,送公司試驗室進(jìn)行試驗,合格后出具相應的試驗報告。產(chǎn)品試驗合格后方可發(fā)放。

  8、隱蔽工程項目質(zhì)檢員檢查合格后,由專(zhuān)業(yè)工程師填寫(xiě)隱蔽工程驗收記錄,報請業(yè)主或監理工程師驗收。業(yè)主或監理工程師在驗收記錄上簽字后,方可繼續施工。

  9、由技術(shù)室編制月進(jìn)度計劃,工程經(jīng)理負責將月進(jìn)度計劃分解細化到每周每天,實(shí)行動(dòng)態(tài)監控、量化管理,確保施工進(jìn)度。

  二、思考與創(chuàng )新

  學(xué)習是無(wú)止境的,通過(guò)看到的結果,積極思考問(wèn)題產(chǎn)生的原因以及處理方法,這樣才能在工作中學(xué)到更多知識,真正起到理論聯(lián)系實(shí)際的良好實(shí)習效果,在處理遇到的工程技術(shù)問(wèn)題的過(guò)程中,增強分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

  本工程在施工中采用了較多的新技術(shù)、新材料。主體結構是全現澆剪力墻結構,墻內設置暗柱和暗梁,增加了房間的開(kāi)間面積和凈空高度。裝修中,如廚房、衛生間的裝修采用了輕質(zhì)陶;炷粮魤l板,此隔墻板與以往磚砌墻相比,具有自重輕、安裝簡(jiǎn)便、強度可靠等優(yōu)點(diǎn),不僅使現澆樓板所承受的'荷載大大減小,而且加快施工進(jìn)度,縮短工期,節約成本。

  在構造柱配筋驗收過(guò)程中,設計單位在立筋的采用上選擇光圓筋,而施工隊在施工過(guò)程時(shí)綁扎的箍筋與光圓筋之間的摩擦力過(guò)小,導致箍筋向下滑移,給施工帶來(lái)不便。因此,施工隊擅自將光圓筋改為螺紋筋來(lái)增大摩擦力,以便于箍筋的綁扎施工,但這一變動(dòng)極大的增加了成本。通過(guò)積極思考,我向技術(shù)室主任提出如下整改方案:暗柱四根立筋采用2光圓筋和2螺紋筋,施工時(shí)交叉對角放置,這樣既增大了箍筋的穩定性,便于施工,又減少了成本。此方案得到主任的肯定。

  三、實(shí)習總結

  經(jīng)過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,感受深刻。在施工技術(shù)上,實(shí)際操作以理論知識為基礎,但又比理論知識更具有靈活性和可操作性,這需要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)在工作中積極思考,靈活應用,培養自己的思維創(chuàng )新與獨立解決問(wèn)題的能力。同時(shí),利用這次實(shí)習機會(huì )接觸社會(huì ),得到很好的鍛煉,明確了在生活中應該發(fā)展的方向,特別是需要鍛煉語(yǔ)言交流與溝通能力,努力學(xué)習,踏實(shí)工作,積極面對每一次挑戰。

土木工程實(shí)習總結8

  進(jìn)入公司已經(jīng)有將近半年的時(shí)間,在公司領(lǐng)導的強有力的領(lǐng)導以及關(guān)心支持下,個(gè)人在x年度取得了不小的進(jìn)步。本人在工作過(guò)程中,較好地完成了x年年度工作目標,F將有關(guān)x年度個(gè)人工作情況作如下總結:

  一、年度工作情況

  1、熟悉了解公司各項規章制度

  我于x年月進(jìn)入公司,為了更快更好地融入公司這個(gè)團隊,為以后的工作打好鋪墊,我加緊對公司的各項規章制度的了解,熟悉公司的企業(yè)文化。通過(guò)了解和熟悉,我為能進(jìn)入公司這個(gè)團隊感到自豪,同時(shí)也感到自身的壓力。在以后的工作中,我將以公司的各項規章制度為準則,嚴格要求自己,廉潔自律,在堅持原則的情況下敢于創(chuàng )新,更快更好地完成工作任務(wù)。

  2、熟悉項工程的.結構,現場(chǎng)情況

  作為土建工程師,熟悉和了解現場(chǎng)對以后的工作是相當有利的。為了以后能更好地開(kāi)展工作,我多次深入現場(chǎng),對現場(chǎng)的布置做更深層次的了解。在掌握第一手現場(chǎng)資料之后,我查閱相關(guān)技術(shù)資料,對工程的結構情況進(jìn)行研究,對以后施工重難點(diǎn)進(jìn)行分析,對項目的基礎形式進(jìn)行分析,通過(guò)研究和分析,我對項目施工管理的實(shí)際情況做較為客觀(guān)的預測,為下一步方案的編制提供了可靠的依據。

  3、參加工程部管理制度的修改

  為了便于以后工程部管理,我結合公司的要求以及工程部的實(shí)際情況,并參考博愛(ài)以及其它比較知名的地產(chǎn)企業(yè)的相關(guān)制度,編制修改了工程部工程管理的各項規章制度,制度的編制有利于明確各個(gè)崗位的職責,為工程管理提供保障。通過(guò)這次編制,我對項目開(kāi)發(fā)其它專(zhuān)業(yè)有了進(jìn)一步的了解,也使自己下一步工作更加明確。

  4、分析x年天氣情況

  為了完成x年公司的項目開(kāi)發(fā)任務(wù),并做出科學(xué)而且符合實(shí)際的x年工程部的工作內容以及項目施工進(jìn)度計劃,我對x年全年的天氣情況進(jìn)行分析,結合武陟縣的常年的天氣狀況,對x年的天氣進(jìn)行了預測,同時(shí)將天氣情況和工程進(jìn)度互相結合,對工程進(jìn)度進(jìn)行合理的調整,抓緊施工良好季節,避開(kāi)雨季大規模施工,并做好雨季以及高溫季節的施工以及安全保護措施。

  二、存在的不足以及改進(jìn)措施

  x年即將隨風(fēng)逝去,回想自己在公司將近半年的工作,雖然工作量比較大,但是閃光點(diǎn)并不多,許多工作還有不盡如意之處,總結起來(lái)存在的不足主要有以下幾點(diǎn):

  1、缺乏溝通,不能充分利用資源

  在工作的過(guò)程中,由于對其他專(zhuān)業(yè)比較陌生,又礙于面子,不積極向其他同事求教,造成工作效率降低甚至出現錯誤,不能達到優(yōu)勢資源充分利用。俗話(huà)說(shuō)的好“三人行必有我師”,在以后的工作中,我要主動(dòng)加強和其他部門(mén)同事的溝通,通過(guò)公司這個(gè)平臺達到資源共享,從而提高自己的業(yè)務(wù)水平。

  2、缺乏計劃性

  在工作過(guò)程中,特別是項目開(kāi)發(fā)的施工階段,由于缺乏計劃性,工作目的不夠明確,主次矛盾不清,常常達到事倍功半的效果,領(lǐng)導不滿(mǎn)意不說(shuō),自己還一肚子委屈。在以后的工作過(guò)程中,我要認真制訂工作計劃,做事加強目的認識,分清主次矛盾,爭取能達到事半功倍的效果。

  3、專(zhuān)業(yè)面狹窄

  作為一個(gè)現代化人才,他應該是一專(zhuān)多能的,這樣的人才才符合時(shí)代以及公司的需求。自己的專(zhuān)業(yè)面狹窄,對房地產(chǎn)其它專(zhuān)業(yè)認識不夠,特別是營(yíng)銷(xiāo)策劃以及法律法規,這都限制了自身的發(fā)展。在以后的工作過(guò)程中,我將加強其他專(zhuān)業(yè)的學(xué)習,充分利用公司資源,提高主觀(guān)能動(dòng)性,爭取能成為一專(zhuān)多能的復合型人才。

土木工程實(shí)習總結9

  土木工程是一門(mén)古老而又時(shí)尚的學(xué)科,其歷史至少可以追溯到5000年前的古代埃及金字塔、古代橋梁建筑等等。

  當然,科學(xué)技術(shù)總是伴隨著(zhù)人類(lèi)文明的腳步,在最新的定義中土木工程是指建設各類(lèi)工程設施的科學(xué)技術(shù)的總和它既指工程中涉及的工程材料及相關(guān)技術(shù),也指工程建設的對象。對于土木工程的學(xué)習,我們決不能僅僅拘泥于課本知識的學(xué)習滿(mǎn)足于將課本的理論知識死記硬背頭頭是道,新世紀的土木工程踐行者應該是充滿(mǎn)活力又靈感飛揚。華北水利水電學(xué)院土木與交通學(xué)院針對土木工程專(zhuān)業(yè)的特性組織本專(zhuān)業(yè)兩百余名學(xué)生在20xx年暑假在鄭州青島兩地進(jìn)行有計劃有目的有針對的學(xué)習與實(shí)踐活動(dòng),幫助同學(xué)們大大拓寬了視野,豐富了同學(xué)們的暑期生活使得很多同學(xué)們以前一頭霧水的地方變得豁然開(kāi)朗。

  由于本次實(shí)習時(shí)間倉促,條件有限,縱然土木工程包羅萬(wàn)象,同學(xué)們也只能領(lǐng)略到其中的一部分風(fēng)采,本次活動(dòng)主要針對建筑與橋梁有較為詳細的講解,現將本次活動(dòng)總結如下:

  第一部分建筑工程

  建筑工程的特點(diǎn)是固定不動(dòng),多功能而且本身測量尺度大,建筑工程通常都是暴露在室外,收到風(fēng)吹雨打雪壓等不可抗拒力較大,建筑通常由基礎、主體、屋蓋等等組成,具體細分又有墻柱、樓梯、門(mén)戶(hù)、陽(yáng)臺等。按是否承重又分為維護結構和承重結構。

  基礎:基礎是指建筑物最底下的部分,通常埋在地下幾米至幾十米的深處。古代建筑一般在基礎方面有相當的科學(xué)局限,使得建筑物的高度和功能無(wú)法與現代建筑物無(wú)法相比。很多外行人可能會(huì )以為,基礎越深越好,建筑物越牢靠。但其實(shí)并非如此,基礎太深會(huì )觸及到地下水位,這樣使得建筑物基礎容易受潮從而造成對建筑物的不利,同時(shí),建筑物基礎太深也使得其抗震性能大打折扣,古代建筑物大都是磚結構,其基礎也是磚結構而現代建筑物則大多采用鋼筋混凝土結構澆筑而成。

 。ㄤ摻罨炷两Y構綜合了鋼筋和混凝土的綜合優(yōu)勢,鋼結構品質(zhì)均勻具有一定的彈性和塑性變形能力,能夠承受沖擊振動(dòng)等荷載,而且鋼材的可塑性好,可應通過(guò)焊接鉚接切割等加工手段做成不同的形狀以滿(mǎn)足不同需要,但鋼材的缺點(diǎn)是容易腐蝕,維護費用高,而且能耗大,成本高,耐火性能差;炷两Y構強度大耐久性好可塑性強但抗壓抗拉能力低,不易適應溫度的變化制作過(guò)程中受到原材料的影響較大。鋼筋混凝土結構在混凝土上固定鋼筋制作而成,是的鋼結構與混凝土結構優(yōu)劣互補,廣泛應用于現代建筑物的施工中)

  現代以鋼筋混凝土結構做成的建筑基礎耐腐蝕耐水抗拉抗壓能力俱佳,能夠適應大型建筑物的要求

  墻柱:強墻和柱可以說(shuō)是一棟建筑物最外在的部分。古代建筑物的磚木結構中,墻大多作為承重結構將磚壘成順丁式結構。順丁式結構將轉壘成一橫一豎的形式,使得磚與磚能夠充分的咬合,沒(méi)有一條從上而下貫穿始終的大縫,這樣墻體的抗震性能驟增。柱子則采用將多塊磚壘成方塊的形式。在某些建筑物當中還采用大而結實(shí)的木材作為柱子,在柱子上涂上一層油漆防腐蝕防水防蟲(chóng)蛀。木材輕質(zhì)高,彈性韌性強,易于加工成型保濕隔熱,裝飾性強,絕緣性強,無(wú)毒,F代建筑物中應用最為廣泛的是鋼筋混凝土結構,F代建筑物中一般最為常見(jiàn)的是磚混結構、框架結構、筒體結構、桁架結構

  磚混結構:磚混結構一般應用于低層建筑物及其配件中,磚混結構造型美觀(guān),建筑物造價(jià)低,施工難度低,隨意性大,但由于其脆性強,大型建筑物在高處不但要承受地基反力、屋面恒載、自重還要承載不可忽略的風(fēng)載。而且建筑物越高,承載的風(fēng)載就越強

  框架結構:框架結構大多應用于高度大或者跨越尺度大的建筑物中。先用鋼筋混凝土結構達成建筑物的`柱和梁,這樣建筑物頗具雛形,再用其他材料堆砌成墻。這種結構的優(yōu)點(diǎn)是堅固耐用耐火耐電防腐蝕抗震性能好,承受風(fēng)荷載的能力強,自重適中,造價(jià)低廉。

  筒體結構:筒體結構是將鋼筋混凝土結構澆鑄成圓筒形的,這樣的筒體部分渾然天成,大大提高了建筑物的牢固性能。但這種結構的缺點(diǎn)是造型單一,建筑物功能不夠全面,該種結構大多用于體育場(chǎng)館、大型商場(chǎng)或者特定的賓館中(鄭州國際會(huì )展中心會(huì )展賓館)

  桁架結構:將單根線(xiàn)狀的桿件以單個(gè)或多個(gè)三角形布置中間由鉸接鏈接而成。桁架結構可以連接成平面或者空間結構,自重輕而且藝術(shù)性強造型美觀(guān),但缺點(diǎn)是承重差,脆性大,大多數桁架以鋼材為主,易腐蝕、維修成本高、能耗大、耐火性能差。

  現代建筑一般單種結構難以適應其綜合功能,故而將多種結構綜合應用在一起最好不過(guò)了,鄭州國際會(huì )展中心建成后高達280米的會(huì )展賓館就是采用框架-筒體結構,這樣的例子還有好多好多。

  一般六七層的建筑物在建筑過(guò)程中會(huì )考慮到建筑物的抗震性能,在建筑物的外觀(guān)上通常會(huì )發(fā)現很多用鐵皮包裹的起來(lái)的縫,別看這些縫毫不起眼,但其實(shí)他們的作用可不小。一般來(lái)說(shuō),縫有三種:抗震縫、伸縮縫和沉降縫。顧名思義,這三種縫的作用分別是預防建筑物由于振動(dòng)或者熱脹冷縮引起的形變亦或是由于沉降作用引起的建筑物內部結構改變。理論上有三種縫,但其實(shí)在真正的建筑施工中,并么有分的那么嚴格,一個(gè)縫往往兼備幾種不同的作用。有的建筑物對抗震的要求比較嚴格,還會(huì )將基礎的部分分成好幾部分,這樣地震來(lái)臨,建筑物個(gè)部分自己振動(dòng)不會(huì )引起強烈共振,這樣建筑物在外觀(guān)上是“一棟”,但其實(shí)是“好幾棟”。

  框架結構通常和砌體構結合使用,砌體結構自重輕,材料來(lái)源廣,造價(jià)低,但框架結構與砌體結構的交處是最為脆弱的部分,通常在框架結構中柱和梁的部分把第一個(gè)部分用拉結筋拉起來(lái),使得砌體與框架更好融合,另外在梁的上下分別按規律豎放一部分砌體,這樣在震動(dòng)的時(shí)候可以使砌體在框架內有一定的緩沖空間防止震動(dòng)時(shí)砌體與框架脫離,保證了建筑物內生命體的安全。

  墻體外側在如今這個(gè)多元化的時(shí)代也變得更加豐富多彩。好多大型百貨商場(chǎng)的外墻用桁架結構大建而成,外表再配以玻璃裝飾,簡(jiǎn)約大方靈動(dòng)十足但不宜過(guò)多,城市里過(guò)多的玻璃墻容易造成光污染,損害人們的身心健康。一般墻體的外側采用瓷磚鋪設,先在墻體外側涂上一層厚度相當的水泥砂漿在在瓷磚的干澀面上涂上水泥砂漿貼在墻體上使之充分粘合,待干燥之后則能凝固成統一整體。在一些精致的小別墅中涂料大量應用,涂料的施工工藝與瓷磚大同小異(在墻體外側涂上水泥砂漿磨平后再涂上涂料)。涂料的優(yōu)勢在于顏色多元易于搭配施工難度小安全系數高。而瓷磚的優(yōu)勢也非常明顯,干凈整潔利于排水不易老化抗紫外線(xiàn)能力強。目前,心事家屬樓的外側不再是簡(jiǎn)單的涂料或瓷磚了,而是具有特殊工藝的保溫隔熱材料這樣使得房屋冬暖夏涼,更加舒適。

  屋頂:一棟建筑物的頂部稱(chēng)為屋頂,屋頂承受自身和風(fēng)雨雪等自然荷載。相對于墻柱基礎等物件,屋頂的設計則更加隨意。比如青島八大觀(guān)的一處別墅屋頂類(lèi)似于鄭州國際會(huì )展中心的“大雨傘”,二者均采用折疊式的屋面,外觀(guān)自然優(yōu)美有利于排水,三角形的支撐結構很有利于承重。在沿海城市,雨水來(lái)得又急又猛,屋頂的設計則更加注重排水的需求,屋頂采用大角度的坡屋頂(用混凝土板搭成斜角度,在外側涂上水泥砂漿與瓦片粘合)某些別墅甚至直接將屋頂砌成圓錐狀,這樣別墅其實(shí)下層屬于框架結構,屋頂的部分為磚混結構。

  陽(yáng)臺:陽(yáng)臺一般是用來(lái)人們欣賞風(fēng)景或者采光的?梢宰龀蓱伊菏降囊部梢宰龀蓛劝际降。青島的小別墅多采用歐式風(fēng)格,陽(yáng)臺上的欄桿特別漂亮。這樣其實(shí)是在造梁時(shí)就事先貫好豎直向上的鋼筋,再把提前準備好的鋼筋插入鋼筋中,欄桿的上部用壓頂固定,壓頂可以做成不同的形狀用于放置花盆等實(shí)現不同的功能。

  第二部分:橋梁工程

  橋梁工程可以說(shuō)是凝結了勞動(dòng)人民的智慧,我國河北的石拱橋趙州橋至今已經(jīng)四百多年了仍然屹立不倒,而新中國建設的長(cháng)江大橋以及正在規劃的跨海大橋又為中國橋梁添上濃墨重彩的一筆。

  橋梁由橋跨結構、支座系統、橋墩、橋臺。墩臺基礎、五大部件構成?此坪(jiǎn)單的橋梁學(xué)問(wèn)可不少。一般橋跨結構的外表是巨大笨重的,但其實(shí)并不是這樣的。橋梁內部大都是廂式結構,在橋跨結構的外側還可以看到一些用于連接橋內向里空氣與外界大氣的小孔。保證橋體內外氣壓一致,保護橋體。

  在橋跨結構與橋墩的連接處,通常會(huì )有用柔軟材料制成的抗震支座,它承載上部傳遞的荷載,也保證了橋跨結構在一定范圍內運動(dòng),不致于使橋體在長(cháng)期振動(dòng)下受硬傷。

  橋面結構由通俗意義上的“五小部件”構成。即橋面鋪裝、排水防水系統、欄桿、伸縮縫、照明系統。這五小部件不僅僅是表面上的外觀(guān)包裝,具有強大的多項服務(wù)功能。橋面鋪裝能保證行人行車(chē)安全舒適,一般采用3%的坡度以利于及時(shí)排水。欄桿是保證安全的裝置,又是利于觀(guān)賞的最佳裝飾件,伸縮縫的作用于建筑工程上的伸縮縫無(wú)異。

  第三部分:施工機械

  在青島八大關(guān)處,我們對塔吊有了初步了解,塔吊是土木工程施工中不可或缺的重要機械。

  塔吊的一側用來(lái)調動(dòng)施工所需的沉重的建筑材料或者其他建筑機械。另一側則裝有用以保持平衡的混凝土石塊,這樣在塔吊施工時(shí)不用擔心由于受力不均引起的左搖右晃。塔吊的圓盤(pán)可以說(shuō)是塔吊工作的“心臟”。圓盤(pán)由上下兩排齒輪組成,下排齒輪固定不可動(dòng),上排齒輪則可以在發(fā)動(dòng)機的作用下360度轉動(dòng),保證了塔吊工作的靈活性。而塔吊上的工作臺則可以隨著(zhù)施工樓層的高低自由移動(dòng)。

  在鄭州千璽廣場(chǎng)280m的會(huì )展賓館的施工現場(chǎng),我們看到了另外一種塔吊爬升式塔吊,俗稱(chēng)“袋鼠吊”。爬升式塔吊本身建在建筑物上邊可以隨著(zhù)建筑物高度的增長(cháng)而增長(cháng)。這種塔吊抗風(fēng)荷載的能力比較強,大多應用于建筑物的施工中。

  振動(dòng)棒:在房屋建筑中,柱子澆鑄過(guò)程中出現的空洞總是令人頭疼。這是由于混凝土在澆筑中混凝土凝固過(guò)早造成的,而振動(dòng)棒則可以在澆筑過(guò)程中促使混凝土墻為振動(dòng),使得混凝土能夠更加充分的流動(dòng),防止柱子澆鑄工程中空洞的出現。

  本次實(shí)習歷時(shí)十天,帶隊老師不辭辛苦帶領(lǐng)同學(xué)們先后在華北水利水電學(xué)院龍子湖校區、鄭州國際會(huì )展中心、鄭州市金水立交、青島市五四廣場(chǎng)、青島八大關(guān)、青島萬(wàn)達商業(yè)廣場(chǎng)進(jìn)行認識實(shí)習。實(shí)習過(guò)程中,同學(xué)們踴躍提問(wèn),老師悉心講解,使得同學(xué)們拓寬了視野,將課本理論知識應用于社會(huì )生活中,為今后學(xué)習本專(zhuān)業(yè)更加高深的知識掌握專(zhuān)業(yè)技能打下了基礎,同學(xué)們獲益匪淺。

土木工程實(shí)習總結10

  一.實(shí)習目的意義:

  認識實(shí)習是土木建筑工程專(zhuān)業(yè)基礎必修的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,是學(xué)生在校學(xué)習期間理論聯(lián)系實(shí)際、增長(cháng)實(shí)踐知識的重要手段和方法之一。經(jīng)過(guò)實(shí)地參觀(guān),使我們經(jīng)過(guò)實(shí)踐對土木工程的施工現場(chǎng)和施工體系進(jìn)行考查,了解土木工程建筑、結構、施工的基本知識,建立起初步的工程意識,激發(fā)我們對土木工程專(zhuān)業(yè)后續課程的求知欲,為學(xué)習專(zhuān)業(yè)基礎課和專(zhuān)業(yè)課奠定感性認識的基礎。在實(shí)習過(guò)程中,我們以教師幫我們找的建筑工地為主,我們對工地進(jìn)行了參觀(guān),了解了工程施工和管理的主要流程,認識建筑材料,建筑機械,施工技術(shù)并且熟悉工程管理制度,更為將來(lái)從事工程施工和管理打下實(shí)踐基礎。

  知識點(diǎn)1:煤渣環(huán)保磚

  所用的磚屬于煤渣環(huán)保磚,是以煤渣為主要原料,摻入適量石灰、石膏,經(jīng)混合、壓制成型、蒸養或蒸壓而成的實(shí)心煤渣磚。在磚縫中我看到有幾個(gè)很小的木楔,老實(shí)說(shuō)這是在安裝木門(mén)框時(shí)固定門(mén)框用的。因為木頭的拔釘性比水泥和磚石的好,有利于門(mén)框的穩定,所以在這用來(lái)保護磚因外力碰撞而導致整體的穩定性。實(shí)習中我們看到的墻體一部分都是用空心砌塊砌成的,推行使用空心磚是國家的方針政策,也是工程中的需要,空心磚有隔熱、隔聲、質(zhì)量輕、能夠節省材料等優(yōu)點(diǎn)。

  知識點(diǎn)2:梁的分類(lèi)

  梁按其在結構中的位置可分為主梁、次梁、連梁、圈梁、過(guò)梁等。門(mén)窗洞口上的橫梁,支撐洞口上部砌體傳來(lái)的荷載;傳遞荷載的窗間墻。常用形式:磚砌過(guò)梁,鋼筋磚過(guò)梁和鋼筋混凝土過(guò)梁。圈梁:砌體結構房屋中,在砌體內沿水平方向設置封閉的鋼筋砼梁.在砌體結構房屋中設置圈梁能夠增強房屋的整體和空間剛度,防止由于地基示均勻沉降或較大振動(dòng)荷載。在地震區,圈梁的主要作用有:增強縱、橫墻的連結,提高房屋整體性;作為樓蓋的邊緣構件,提高樓蓋的水平剛度;減小墻的自由長(cháng)度,提高墻體的穩定性;限制墻體斜裂縫的開(kāi)展和延伸,提高墻體的抗剪強度;減輕地震時(shí)地基不均勻沉降對房屋的影響。

  我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)屬于土建施工類(lèi),相近專(zhuān)業(yè)是基礎工程技術(shù),拓展專(zhuān)業(yè)有工程監理、工程造價(jià)。建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)培養掌握必須專(zhuān)業(yè)基礎理論,具有較強實(shí)際工作技能,熟悉現場(chǎng)施工、資料整理保管,適應建筑施工現代化生產(chǎn)所需的土木工程管理、施工、設計等方面的管理型人才。培養掌握建筑工程基本理論和知識,具備建筑類(lèi)專(zhuān)業(yè)崗位職業(yè)本事,從事土木工程技術(shù)與管理、工程造價(jià)、工程監理工作的應用型專(zhuān)業(yè)人才,這正是我們所要了解的.。

  整個(gè)實(shí)習過(guò)程雖然時(shí)間少,但收獲是不少的,自我的所學(xué)和今后的工作實(shí)際還是有差距的。這次實(shí)習雖然時(shí)間不長(cháng),可是接觸到了許多之前不曾了解的東西。許多知識都是以前在書(shū)本上所學(xué)不到的,同時(shí)課本與現實(shí)也是有差距的,課本中所寫(xiě)的各種規范,規則在實(shí)際操作中有很多都被埋沒(méi)了?墒墙(jīng)過(guò)這次實(shí)習,我增強了實(shí)踐本事,離開(kāi)了書(shū)本,切身來(lái)到工地才真正感受到實(shí)習的必要性,也使我認識到基礎知識的不扎實(shí)。

  在實(shí)習過(guò)程中我發(fā)現我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)很有探索發(fā)展的余地。實(shí)習中我看到了建筑材料的不必要浪費,這一方面與工人的節儉意識有關(guān),一方面也與監管人員的統籌管理有關(guān),如果能夠有效的節儉資源,那么或許能夠產(chǎn)生更多的經(jīng)濟利益。另外,施工現場(chǎng)內外堆放著(zhù)一些建筑垃圾,這些建筑垃圾的堆放既不美觀(guān)又污染環(huán)境,能否將這些建筑垃圾回收利用,變廢為寶也是我們可研究的一個(gè)問(wèn)題?傊,目前,我認為很多工程在施工管理中還存在很多不足,我也期望自我能在今后的學(xué)習中探索出更多更好更有效的組織管理方法,工作后將其運用進(jìn)去,至少我們新一代的大學(xué)生應當具有秉承嚴謹的工作作風(fēng),今后必將能夠做出優(yōu)良的工程。

土木工程實(shí)習總結11

  20xx年x月13日

  實(shí)習內容:今天是我們外業(yè)的第二天,在前一天我們已經(jīng)進(jìn)行了部分控制點(diǎn)的角度測量。后來(lái),在今天,我們繼續進(jìn)行角度測量中沒(méi)有完成的部分。但是后來(lái)由于天氣的原因,突然開(kāi)始下雨,我們就停止了一段時(shí)間。不過(guò)面對這個(gè)時(shí)間,我們并沒(méi)有閑著(zhù),而是努力的進(jìn)行數據的計算以及數據的謄寫(xiě)。等到雨停了之后,我們就馬上跑到外面繼續進(jìn)行高程的測量,前面由于我們已經(jīng)利用全站儀,所以順便在測角度的時(shí)候就把邊長(cháng)也給測了。緊接著(zhù),我馬上就行了限差的計算,發(fā)現限差的大小在允許范圍之內。所以我們的測量成果是有一定的精度作為支持的。但是,后來(lái)發(fā)現了在邊長(cháng)測量的時(shí)候,限差超過(guò)了允許值。雖然只超過(guò)了一點(diǎn)點(diǎn)。但是,我們組仍然再進(jìn)行了一次邊長(cháng)的測量。

  心得體會(huì ):今天是外業(yè)實(shí)習的第二天。這一天我們應該盡最大的努力進(jìn)行邊長(cháng)的測量。但是,我們還是遇到了障礙。首先是天宮不造美,才測了一段時(shí)間,就下起了傾盆大雨。但是我們也沒(méi)有灰心,我們就馬上繼續進(jìn)行數據的處理。由于時(shí)間很緊,而且相當的有限,所以我們就在時(shí)間緊迫的時(shí)間下,限差的處理。值得驕傲的是,我們的角度測量符合限差的要求,不過(guò)邊長(cháng)的測量精度過(guò)低,沒(méi)有達到限差的要求。所以我們就重新測了一次邊長(cháng),經(jīng)過(guò)重新測量后,我發(fā)現邊長(cháng)的精度已經(jīng)在允許的限差范圍之內了。而且相當理想。所以我們就馬上開(kāi)始填寫(xiě)導線(xiàn)測量的'表格,根據老師所給的已知控制點(diǎn)的數據,以及我們實(shí)地測量的結果,進(jìn)過(guò)平差的計算,反算出了控制點(diǎn)之間的邊長(cháng)的大小以及角度的大小。測量是一項很?chē)乐數墓ぷ,是我們進(jìn)行所有工程之前必須要進(jìn)行的步驟。同時(shí)它也是所有工作安全的一項保障和所有建筑物的一種安全保障。

土木工程實(shí)習總結12

  實(shí)習對我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)很多的實(shí)習,但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的潛力:學(xué)習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿(mǎn)挑戰的社會(huì ),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的xx個(gè)月的實(shí)習生活結束了,在這xx多月里我還是有不少的收獲。實(shí)習結束后有必要好好總結一下。首先,透過(guò)xx月的實(shí)習,透過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,透過(guò)旁站,使我近距離的觀(guān)察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在校園很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。

  本工程在施工中采用了較多的新技術(shù)、新材料。主體結構是全現澆剪力墻結構,墻內設置暗柱和暗梁,增加了房間的開(kāi)間面積和凈空高度。裝修中,如廚房、衛生間的裝修采用了輕質(zhì)陶;炷粮魤l板,此隔墻板與以往磚砌墻相比,具有自重輕、安裝簡(jiǎn)便、強度可靠等優(yōu)點(diǎn),不僅僅使現澆樓板所承受的荷載大大減小,而且加快施工進(jìn)度,縮短工期,節約成本。

  在構造柱配筋驗收過(guò)程中,設計單位在立筋的采用上選取光圓筋,而施工隊在施工過(guò)程時(shí)綁扎的箍筋與光圓筋之間的摩擦力過(guò)小,導致箍筋向下滑移,給施工帶來(lái)不便。因此,施工隊擅自將光圓筋改為螺紋筋來(lái)增大摩擦力,以便于箍筋的綁扎施工,但這一變動(dòng)極大的增加了成本。透過(guò)用心思考,我向技術(shù)室主任提出如下整改方案:暗柱四根立筋采用2光圓筋和2螺紋筋,施工時(shí)交叉對角放置。

  學(xué)習是無(wú)止境的,透過(guò)看到的結果,用心思考問(wèn)題產(chǎn)生的原因以及處理方法,這樣才能在工作中學(xué)到更多知識,真正起到理論聯(lián)系實(shí)際的良好實(shí)習效果,在處理遇到的工程技術(shù)題的過(guò)程中,增強分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的潛力。

  實(shí)習結束后有必要好好總結一下。首先,透過(guò)兩周的實(shí)習,透過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,透過(guò)實(shí)習,使我近距離的觀(guān)察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在校園很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。

  在學(xué)習實(shí)踐了許多課內外的具體施工方法的同時(shí)還對許多具體施工細節以及管理過(guò)程有了更真實(shí)更進(jìn)一步的了解。

  在施工項目管理的過(guò)程中涉及到的具體管理進(jìn)度及計劃的變更以及項目進(jìn)度計劃及評價(jià)由于受到各種干擾,經(jīng)常出現實(shí)際進(jìn)度與計劃進(jìn)度不一致的現象。這種偏差務(wù)必采取措施予以糾正。我們通常采用對進(jìn)度計劃的執行狀況進(jìn)行跟蹤檢查,發(fā)現問(wèn)題后,及時(shí)采取措施加以解決。

  透過(guò)項目經(jīng)理部的管理施工進(jìn)度旬月報,對工程的施工進(jìn)度及存在的問(wèn)題進(jìn)行了解。由負責計劃的工程師去現場(chǎng),檢查進(jìn)度計劃的實(shí)際執行狀況,并定期與不定期的參加現場(chǎng)會(huì )議,了解工程實(shí)際進(jìn)展狀況,同時(shí)協(xié)調有關(guān)方面的進(jìn)度關(guān)系。在我公司承建的中環(huán)線(xiàn)張貴莊路頂管工程中,我項目部采用橫道圖比較法對照工程的實(shí)際執行狀況與計劃目標的差異。

  當出現工程進(jìn)度出現大于10天以上的偏差時(shí),我們一般要分析偏差的原因,分析偏差是否影響到后續工作和總工期,這種分析是透過(guò)時(shí)標網(wǎng)絡(luò )計劃進(jìn)行的。我們在采取了各種手段解決進(jìn)度滯后問(wèn)題后,一般還要調整工作順序、改變某些工作的邏輯關(guān)系、縮短某些工作的持續時(shí)間等方法,用工期優(yōu)化的方法對原網(wǎng)絡(luò )計劃進(jìn)行調整。

  在實(shí)習中不僅僅能夠學(xué)到知識,也能夠讓你怎樣處理好人際關(guān)系,施工單位是個(gè)人員和復雜的單位,我們要真誠待人.我剛來(lái)到時(shí),遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說(shuō)太多的話(huà),而且對工作未曾了解,開(kāi)始覺(jué)得不太適應.之后我慢慢發(fā)現,只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂(lè )意和我交往.還教會(huì )我一些技術(shù),由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學(xué)會(huì )如何做事,而且要學(xué)會(huì )如何做人.正確處理同事之間的關(guān)系是十分重要的,它會(huì )關(guān)系到你能否開(kāi)展工作。孤芳自賞并不能說(shuō)明你有個(gè)性,過(guò)于清高是很難融入大群眾的.勤學(xué)好問(wèn)。剛來(lái)到單位時(shí),我對很多方面都未熟悉,這就需要我勤學(xué)好問(wèn).因為經(jīng)驗對于新人來(lái)說(shuō)是很重要的,但是能學(xué)到東西才是最重要的,做事要講究條理,年輕人剛到工作單位時(shí)往往會(huì )表現急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現自己可能會(huì )使自己處于不利地位.我們要抱著(zhù)踏實(shí)的'態(tài)度來(lái)做事,虛心點(diǎn)往往能得到別人的認同。其實(shí)我發(fā)覺(jué)前輩做事有一點(diǎn)很值得學(xué)習的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問(wèn)題會(huì )一步步去解決,而不是驚慌失策.多和同事交流。同事們都有工作經(jīng)驗,多和他們交流,能從中學(xué)到不少社會(huì )經(jīng)驗,也可避免走一些彎路。

  緊張的xx月的實(shí)習生活結束了,在這xx月里我還是有不少的收獲。以上提到的管理經(jīng)驗與做法,是我幾年來(lái)在結合知識學(xué)習與施工現場(chǎng)工作中得來(lái)的?梢(jiàn)要想做好施工進(jìn)度的有效控制,將會(huì )成為一個(gè)企業(yè)能否占領(lǐng)建設市場(chǎng)的一個(gè)關(guān)鍵。

  施工項目是建筑施工企業(yè)對一個(gè)建筑產(chǎn)品的施工過(guò)程和成果,也就是建筑施工企業(yè)的生產(chǎn)對象,可能是一個(gè)建設項目的施工,也可能是其中的一個(gè)單項工程或單位工程的施工。其主要特征:

  1、建設項目或是其中的單項工程,或單位工程的施工任務(wù)。

  2、以企業(yè)建筑施工企業(yè)為管理主體的。

  3、任務(wù)的范圍是由工程承包合同界定的。

  施工項目管理包含以下幾方面資料:

  1、施工項目的組織機構管理。

  2、施工項目質(zhì)量管理。

  3、施工項目的成本管理。

  4、施工項目安全生產(chǎn)與禮貌施工的管理,管理好一項工程需要從各個(gè)方面具體著(zhù)手控制好各項具體施工步驟。

  xx月的實(shí)習雖然短暫,讓我學(xué)會(huì )了不少東西,繼續回到校園腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習,擺正自己的心態(tài),從初涉社會(huì )工作的被動(dòng)狀態(tài)轉變到開(kāi)始適應社會(huì )的主動(dòng)狀態(tài),以放松的情緒,充沛的精力重新回到緊張的學(xué)習工作當中。

  這次實(shí)習讓我深刻體會(huì )到讀書(shū)固然是增長(cháng)知識開(kāi)闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)事當中,觸摸一下社會(huì )的脈搏,給自己定個(gè)位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選取。

  此次實(shí)習,在社會(huì )這個(gè)大校園中學(xué)習實(shí)踐知識。這也是我第一次真正接觸社會(huì ),感受社會(huì )。

  大學(xué)生活是緊張而又充滿(mǎn)期望的日子,學(xué)習的閑暇時(shí)總是憧憬著(zhù)背起行囊,遠離親人朋友以及師長(cháng)護佑,去走真正屬于自己的路。然而當我們最后能夠像剛剛長(cháng)滿(mǎn)羽毛的雛鷹般離開(kāi)長(cháng)者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會(huì )工作這個(gè)大舞臺時(shí),卻發(fā)現人生的道路原先是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。

  很榮幸能接觸到師傅來(lái)帶我,給了我工作上的明白和幫忙,在實(shí)踐中使自己能夠充分的將所學(xué)的理論與實(shí)踐結合起來(lái),明確了自己今后的發(fā)展方向,雖然在實(shí)習的開(kāi)始過(guò)程中碰到了諸如語(yǔ)言等方面的一些障礙,但是更使得自己明確了自身的不足努力學(xué)習,用心應對每一次新的機遇。

土木工程實(shí)習總結13

  在老師的帶領(lǐng)下我們于6月24號星期一到6月29號參加了20xx級土木工程專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習活動(dòng)。此活動(dòng)由院里領(lǐng)導和老師精心策劃和安排,在大學(xué)第一年級將要結束時(shí)開(kāi)展。讓我們在大一簡(jiǎn)單學(xué)習認識土木工程專(zhuān)業(yè)知識后及時(shí)去現場(chǎng)認識實(shí)習。擴展和強化了我們所學(xué)的知識。對于大二即將進(jìn)一步學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識將起到主觀(guān)和客觀(guān)上的幫助。實(shí)習過(guò)程中雖然艱苦卻收獲不少,讓我們明白了要想作為一個(gè)優(yōu)秀的土木工程師,只學(xué)習課本上的知識是遠遠不能滿(mǎn)足我們日后投身于嚴肅的土木工程施工中。為此寫(xiě)下本次實(shí)習的實(shí)習總結,僅以供日后再次體會(huì )本次學(xué)習的收獲。

   學(xué)校的.土木專(zhuān)業(yè)在省內有非常大的影響力,在國內也小有名氣。起初對于自己躋身學(xué)校的土木專(zhuān)業(yè)頗為自豪。有一種投身于祖國現代化建設的榮譽(yù)感和使命感。本次實(shí)習把我從幻想拉回了現實(shí),在第一天觀(guān)看了一棟建筑的完整建造過(guò)程的教學(xué)視頻后,頗為震撼。作為剛剛涉足的大一學(xué)生來(lái)說(shuō),自己的所學(xué)連皮毛都不如。認識了土木行業(yè)中巨大的學(xué)問(wèn),其中不僅包含了施工技術(shù)、建造技術(shù),還包括了復雜的人事關(guān)系。認識了自己的渺小和能力的稀缺。深刻的意識到了自己唯有認證學(xué)習,抓住每一個(gè)知識點(diǎn)和知識細節。不能只學(xué)個(gè)皮毛,學(xué)個(gè)大概。同時(shí)也意識到了土木行業(yè)的艱辛,還要充分做好思想準備。

  第二天我們參觀(guān)了施工館,再次感受了學(xué)校土木專(zhuān)業(yè)的強大。里面的設施、設備、材料齊全。包含了從施工到裝修的的各種樣例和各種重要的設備。學(xué)?芍^是用心良苦的投資,作為學(xué)生,在大學(xué)期間一定不能浪費學(xué)校提供的如此齊全優(yōu)秀的平臺,要用心學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,刻苦實(shí)踐,努力讓自己躋身于學(xué)校優(yōu)秀土木工程師的行列。

  第三天上午我們繼續感受了施工館的強大,并參觀(guān)了學(xué)校的各種那個(gè)實(shí)驗室。了解到了再以后的大學(xué)學(xué)習中需要做的一些實(shí)驗,起到了提前預習的效果。

  注意安全!實(shí)習過(guò)程中我們班的一同學(xué)不小心踩到了釘在模板上上的生銹鐵釘。幸好在老師的指導和幫助下沒(méi)有什么大礙。為此向我們警示了,空有一番投身土木建筑事業(yè)的熱情是遠遠不行的,還需時(shí)刻注意安全。沒(méi)個(gè)工地的、每個(gè)項目都將“注意安全”作為第一條例置于守則的醒目位置。雖然如此,但每個(gè)項目下來(lái)都有一些傷害事故。這其中和行業(yè)本身有很大關(guān)系,但是,只要我認真做好防范工作,將事故防范于未然。時(shí)刻謹記注意安全,安全第一,就能將一些事故的發(fā)生降到最低。讓生命和工程部留下遺憾和污點(diǎn)。

土木工程實(shí)習總結14

  透過(guò)一個(gè)學(xué)期的測量學(xué)學(xué)習,我們對工程測量有了相當的認識和理解。測量是一門(mén)精細,開(kāi)放的實(shí)踐性學(xué)科,個(gè)性強調科學(xué)的嚴謹和經(jīng)驗的積累。為進(jìn)一步提高測量操作潛力,我們于12月20日至12月24日在南華大學(xué)第五教學(xué)樓進(jìn)行了測量實(shí)習。

  和以往的實(shí)驗不一樣,這次實(shí)習我們是七人一個(gè)組,綜合多種儀器對一個(gè)對象進(jìn)行系統多方位測量。包括鋼尺量距,水準儀高程測量,經(jīng)緯儀水平角度測量以及碎部測量。這次測量實(shí)習讓我們體驗了戶(hù)外測量長(cháng)期作業(yè)生活,充分感受到測量的巨大樂(lè )趣,并總結了許多經(jīng)驗。

  第一天,我們先聽(tīng)教師講解分析,可我們很快就耐不住興奮,迫不及待地配合教師勘點(diǎn)選線(xiàn)。根據地形要求,我們以基準點(diǎn)A—14和A—13為基準點(diǎn),勘踩了6個(gè)控制測量點(diǎn),依次編號為2—1、2—2、2—3、2—4、2—5整個(gè)控制網(wǎng)呈短靴狀。午時(shí)我們午時(shí)我們對邊長(cháng)進(jìn)行了鋼尺測量,其中有兩段為斜距。根據數據分析,我們第一天測量十分成功,漂亮的開(kāi)始讓大家信心更加堅定。

  我們是一個(gè)團隊,就應當個(gè)性強調合作。次日測量過(guò)程中大家分工合作,組成兩個(gè)小分隊,同時(shí)進(jìn)行角度距離和高程測量,大大提高了工作效率。而后的碎部測量更加深了我們小組之間的合作潛力。碎部點(diǎn)測量的過(guò)程中,我們輪流的進(jìn)行舉竿,儀器的對中整平,讀數,畫(huà)圖,確保每個(gè)人對每個(gè)過(guò)程都有清晰的認識,并能熟練的掌握。

  在對經(jīng)緯儀對中整平的過(guò)程中,我們總結出是以下幾點(diǎn)經(jīng)驗,能確保儀器迅速、準確地進(jìn)行對中整平:

  1、先將三角架在展開(kāi)前調到適宜高度,并確保三條腿長(cháng)度相等;

  2、將儀器固定在三角架上后,先將腳螺旋調到大概水平齊,然后在大概對中位置確保三角架處于水平狀態(tài);

  3、最終進(jìn)行微調,邊透過(guò)對中器目鏡觀(guān)察,邊進(jìn)行對中,然后調平,反復1—2次即可。

  透過(guò)這次實(shí)習,我們深刻體會(huì )了測量的辛苦和要求的精確,更加深刻認識到合作的重要性。期間我們鞏固了水準儀的安置,瞄準與讀數的方法,牢固掌握了閉合水準測量的觀(guān)測步驟與記錄計算;深刻體會(huì )了經(jīng)緯儀的基本構造,并能熟練地對中整平和水平角的觀(guān)測;熟練掌握了導線(xiàn)點(diǎn)的`布設及內業(yè)計算;初步掌握了小范圍工程放樣的方法,體會(huì )到生產(chǎn)實(shí)踐過(guò)程中測量的重要性和要求的嚴謹。同組七個(gè)人通力合作,在炎炎烈日(星期1、2、3,)和下下雨的狀況下(星期4、5)盡心盡力,分工明確,輪流使用儀器和豎立水準尺,鍛煉了小組的合作潛力,也加深了彼此之間的默契。嚴酷天氣抵不住我們的毅力,復雜的測量比可是我們的耐心。這次測量中學(xué)到的知識和團隊精神將對今后的學(xué)習和生活有很大幫忙,十分高興能出色地完成了任務(wù)。

  這是一次收獲豐裕的實(shí)習,期間的許多細節都成為我們難得的記憶,十分感激學(xué)校營(yíng)造的機會(huì ),更是十分感激教師給予的不吝指導。

土木工程實(shí)習總結15

  一、實(shí)習時(shí)間和地點(diǎn):

  1.20xx年8月29日星期一,陜西理工學(xué)院南區,實(shí)驗樓;

  2.20xx年8月30日星期二,漢江新城和天河望江郡,住宅樓;

  3.20xx年8月31日星期三,漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院新校區;

  4.20xx年9月1 日星期四,陜西理工學(xué)院北區,工業(yè)廠(chǎng)房;

  5.20xx年9月2 日星期五,漢中市世紀陽(yáng)光商場(chǎng)。

  二、實(shí)習目的:

  走進(jìn)施工現場(chǎng),親身感受建筑工地的氛圍,把理論和實(shí)踐相結合,為以后進(jìn)一步實(shí)習和工作打基礎。

  三、實(shí)習認識感受和學(xué)到的知識建筑設計原則:

  根據任務(wù)書(shū)的要求,綜合運用所學(xué)的理論知識,遵循有關(guān)的設計規范,滿(mǎn)足有關(guān)功能要求,詳細收集有關(guān)資料,使設計能夠滿(mǎn)足相關(guān)的使用功能。

  我們土木工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生進(jìn)行了為期一周的認識實(shí)習,主要是參觀(guān)施工現場(chǎng),先后參觀(guān)了實(shí)驗樓、住宅樓、綜合樓、工業(yè)廠(chǎng)房以及商場(chǎng)。

  星期一上午參觀(guān)了我們學(xué)校南區實(shí)驗樓的施工現場(chǎng),共十三層之高。我們到達集合地點(diǎn)后,頭上都戴著(zhù)工程帽;同時(shí)施工區的門(mén)上也寫(xiě)著(zhù):不戴安全帽者不得進(jìn)如施工現場(chǎng);由此可見(jiàn)在建筑施工當中首先要注意的就是安全問(wèn)題!同時(shí),為了確保施工能順利進(jìn)行和施工的安全,工地是要用磚墻圍護起來(lái)的,只有建筑施工的各種車(chē)輛和內部人員才可以出入,我們實(shí)習是提前經(jīng)過(guò)他們同意的!

  進(jìn)到施工區,我們一眼就看到了科技樓的結構主體,當時(shí)結構主體給我的感覺(jué)就是不像建筑和不好看。這個(gè)可能是因為它和我所看到的過(guò)的已經(jīng)建好并投入使用的樓不同。主體前面有個(gè)很大的場(chǎng)地,是堆放建筑材料用的,可以看到所堆放的建材主要是鋼筋。在鋼筋堆放區我們可以看到不同型號的鋼筋是分開(kāi)放的,而且還在其前面標明鋼筋的型號和進(jìn)場(chǎng)時(shí)間等信息。

  我們跟著(zhù)老師上了樓,我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子,開(kāi)始覺(jué)得很危險,四周都有伸出來(lái)的鋼管或鐵條。在承重柱的四周有很多構造柱,它們是用來(lái)加大墻的強度的,以避免因墻身過(guò)長(cháng)導致容易坍塌。一路上去,我們看到上面幾層樓板的支架還沒(méi)有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見(jiàn)要承受完全沒(méi)有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。 上到第十三層,我觀(guān)察了其中的幾條梁和柱,就像老師說(shuō)的:梁的下部是首力筋,主梁有九條,次梁有六條;上不是架立筋,主梁和次梁也不同;受力筋和架力筋之間用箍筋綁扎。柱子不一樣,三四條梁要交匯于柱,就必然要使梁的鋼筋穿過(guò)柱子,這樣使得柱頭的鋼筋十分密集,同時(shí)澆筑混凝土時(shí)也要注意密實(shí)。板的配筋一般有受力筋和架力筋,受力筋在下方,分縱橫兩路;架力筋在上方,也是縱橫兩路放著(zhù)。擺好的鋼筋要用鐵絲綁扎好,為了保證面筋不被踩低下去,還要用馬蹄筋將其抬高……我們已感受到了濃厚的建筑氛圍。

  星期二上午我們參觀(guān)了漢江新城和天河望江郡,主要是住宅樓。我們先后參觀(guān)了住宅樓的基礎、墻體、柱子、樓板層、樓梯、屋頂以及門(mén)窗等部分,也重新鞏固了一下它們的作用。當然,陽(yáng)臺、供水供電設備以及各種預留縫,還有抗震墻等我們都做了詳細的了解。

  以前總是對建筑工地的塔吊充滿(mǎn)許多疑問(wèn),特別是塔吊是如何升降的等問(wèn)題。塔吊是工地上一種常用的起重設備,主要用的是杠桿原理。通過(guò)老師的講解和查資料,我對塔吊的升降原理有了充分的'了解:塔吊塔身是模塊化設計,由多個(gè)長(cháng)方形塔身鋼架連接而成,在塔柱里面裝有一個(gè)油壓千斤頂,想要升高塔身就用千斤頂,然后升高,將塔柱伸長(cháng),再用自身的吊臂吊起一段柱身放進(jìn)去,再縮起千斤頂,就這樣往塔身下放一個(gè)模塊。塔吊的橫桿也就是起重臂是固定在有轉盤(pán)的大套筒中,而塔吊的基座相當于一個(gè)小套筒,大套筒在小套筒中的滑升,隨著(zhù)施工高度的增加而增加小套筒的連接件,隨之將大套筒滑升至施工高度。降落過(guò)程也類(lèi)同于此,大套筒向下滑落一節,小套筒就拆除一節,并用大套筒的起重臂將其降落。

  通過(guò)老師的講解和相關(guān)資料,對混凝土的養護也有了更多的了解;炷琉B護:為了保證已澆筑好的混凝土在規定的齡期內達到設計要求的強度,并防止產(chǎn)生收縮裂縫,必須認真做好養護工作。針對本工程的特點(diǎn),對不同的部位選用如下的養護方法:

  首先,對于梁板等水平構件采用覆蓋澆水養護。在平均氣溫高于+5℃的自然條件下,用覆蓋材料對混凝土表面加以在覆蓋并澆水養護,使混凝土在一定時(shí)間內保持水化作用所需要的適當溫度和濕度條件。應符合下列規定:

 、俑采w澆水養護在混凝土澆筑完畢后的12h以?xún)冗M(jìn)行。

 、跐菜B護時(shí)間內,對采用硅酸鹽水泥、普通硅酸鹽水泥等拌制的混凝土,不得少于7d.③澆水次數根據能夠保持混凝土處于濕潤的狀態(tài)來(lái)決定。

 、芑炷恋酿B護用水與拌制水相同。

 、莓斎掌骄鶜鉁氐陀5℃時(shí),不得澆水。

  其次,對于混凝土柱采用薄膜布養護。采用不透水、氣的薄膜布養護,用薄膜布把柱表面敞露的部分全部嚴密的覆蓋起來(lái),保證混凝土在不失水的情況下得到充足的養護。

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