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物流公司實(shí)習工作總結

時(shí)間:2023-02-05 10:33:59 實(shí)習總結 我要投稿

物流公司實(shí)習工作總結8篇

  總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的?以下是小編收集整理的物流公司實(shí)習工作總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

物流公司實(shí)習工作總結8篇

物流公司實(shí)習工作總結1

  一、實(shí)訓小結:

  經(jīng)過(guò)這幾天對物流管理上機模仿軟件的進(jìn)修,我們理解到物流任務(wù)的繁雜性,但在在此實(shí)習中充分理解物流企業(yè)相關(guān)的運營(yíng)操作程序,加強感性認識,并可從中進(jìn)一步理解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論學(xué)問(wèn)理解運作方式,將我們所學(xué)到的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)和具體理論相分離,以進(jìn)步我們的專(zhuān)業(yè)分析素質(zhì)和能力,當然也為了讓我們對物流公司的運營(yíng)情況有一個(gè)全體的理解,對中國物流行業(yè)的發(fā)展情況有一個(gè)比較全面的認識,加強我們對所學(xué)專(zhuān)業(yè)的認識,進(jìn)步進(jìn)修專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的興味,切身領(lǐng)會(huì )就任務(wù)中不同當事人面臨的具體任務(wù)與他們之間的互動(dòng)關(guān)系,對針對這些操作每天都有不同的心得領(lǐng)會(huì ),而且發(fā)覺(jué)了不同的成績(jì),使我們在實(shí)習中充分發(fā)揮客觀(guān)能動(dòng)性,真正理解并吸收課堂中所學(xué)到的學(xué)問(wèn),為將來(lái)走上任務(wù)崗位打下優(yōu)良根底。

  二、實(shí)訓感受

  以往關(guān)于物流管理概念的認識,僅僅是停留在淺顯的書(shū)本學(xué)問(wèn)。關(guān)于物流的本身感到很神秘,難以設想現實(shí)中的物流業(yè)和心目中的物流業(yè)有那些不同之處。關(guān)于物流,曉得它是集:運輸、儲存、搬運、包裝、呆滯加工、配送、消息處理等根本功能施行的有機分離。但在實(shí)際操作中卻沒(méi)有設想的那么的簡(jiǎn)單。經(jīng)過(guò)這幾地下機實(shí)習的簡(jiǎn)單理解,使我關(guān)于物流企業(yè)運營(yíng)管理有了愈加深刻的認識。打破于書(shū)本上固定的理論學(xué)問(wèn)充分認識到實(shí)際操作中的煩瑣步驟,一個(gè)企業(yè)的.運營(yíng)所包含的諸多部門(mén)和所發(fā)揮的職能作用之間相互緊密聯(lián)絡(luò )著(zhù)。

  作為一名物流管理專(zhuān)業(yè)的大二先生,在就業(yè)合作與進(jìn)修中我們該當多學(xué)學(xué)以致用效勞于社會(huì )。平常我們在進(jìn)修中更多的是進(jìn)修和專(zhuān)業(yè)相關(guān)的理論學(xué)問(wèn),但是今天在經(jīng)濟全球化的情勢下,特別的今年的金融危機在就業(yè)方式極具尖銳的時(shí)期,我們不只要學(xué)會(huì )課本上的理論學(xué)問(wèn),更多的是要把理論與理論相分離,掌握更多的經(jīng)歷,不至于到以后才感慨書(shū)到用時(shí)方恨少。今天我們有機會(huì )在實(shí)訓課上接處了浙科軟件,它把我們日常進(jìn)修的與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的學(xué)問(wèn)緊密的接合了起來(lái),這讓我們深刻明白進(jìn)修是一個(gè)環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節。以便即將邁入社會(huì )的我們能夠更好的順應以后的進(jìn)修和任務(wù)。

  總而言之,在上機實(shí)習的這幾地利間里,使我學(xué)到了書(shū)本上無(wú)法到的東西。是課本學(xué)問(wèn)的再度升華,是從感性認識上升為感性認識的進(jìn)程。感激學(xué)校給予我們的這次實(shí)習機會(huì )和教師們的實(shí)習教導。

物流公司實(shí)習工作總結2

  三個(gè)月物流專(zhuān)業(yè)的實(shí)習,對物流的定義,基本功能,各個(gè)作業(yè)流程有了一定的理論基礎,通過(guò)實(shí)習將這些理論與實(shí)際的操作相結合,在實(shí)踐中提高運用知識的能力。在此實(shí)習中充分了解物流企業(yè)相關(guān)的運營(yíng)操作程序,增強感性認識,并可從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識了解運作方式,將我們所學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識和具體實(shí)踐相結合,以提高我們的專(zhuān)業(yè)綜合素質(zhì)和能力,當然也為了讓我們對物流公司的運營(yíng)狀況有一個(gè)整體的了解,對中國物流行業(yè)的發(fā)展狀況有一個(gè)比較全面的認識,增強我們對所學(xué)專(zhuān)業(yè)的認識,提高學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的興趣,切身體會(huì )到工作中不同當事人面臨的具體工作與他們之間的互動(dòng)關(guān)系,對針對這些操作每天都有不同的心得體會(huì ),而且發(fā)現了不同的'問(wèn)題,使我們在實(shí)習中充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,真正理解并吸收課堂中所學(xué)到的知識,為將來(lái)走上工作崗位打下良好基礎。

  以往對于物流管理概念的認識,僅僅是停留在淺顯的書(shū)本知識。對于物流的本身感到很神秘,難以想象現實(shí)中的物流業(yè)和心目中的物流業(yè)有那些不同之處。對于物流,知道它是集:運輸、儲存、搬運、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能實(shí)施的有機結合。但在實(shí)際操作中卻沒(méi)有想象的那么的簡(jiǎn)單。通過(guò)這幾天上機實(shí)習的簡(jiǎn)單了解,使我對于物流企業(yè)運營(yíng)管理有了更加深刻的認識。突破于書(shū)本上固定的理論知識充分認識到實(shí)際操作中的繁瑣步驟,一個(gè)企業(yè)的運營(yíng)所包含的諸多部門(mén)和所發(fā)揮的職能作用之間相互緊密聯(lián)系著(zhù)。

  作為物流管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,在就業(yè)競爭與學(xué)習中我們應該多學(xué)學(xué)以致用服務(wù)于社會(huì )。平常我們在學(xué)習中更多的是學(xué)習和專(zhuān)業(yè)有關(guān)的理論知識,然而今天在經(jīng)濟全球化的形勢下,特別的今年的金融危機在就業(yè)形式極具尖銳的時(shí)期,我們不僅要學(xué)會(huì )課本上的理論知識,更多的是要把理論與實(shí)踐相結合,掌握更多的經(jīng)驗,不至于到以后才感嘆“書(shū)到用時(shí)方恨少”。

  今天我們有機會(huì )在實(shí)訓課上接處了浙科軟件,它把我們日常學(xué)習的與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的知識緊密的接合了起來(lái),這讓我們深刻明白學(xué)習是一個(gè)環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節。以便即將邁入社會(huì )的我們能夠更好的適應以后的學(xué)習和工作。

物流公司實(shí)習工作總結3

  經(jīng)過(guò)深圳中海資訊科技有限公司協(xié)商,我院經(jīng)管系04級物流管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生于20xx年7月17日——8月12日在深圳中海資訊科技有限公司及相關(guān)兄弟公司進(jìn)行實(shí)習。通過(guò)實(shí)習,無(wú)論是老師,還是學(xué)生,都收獲很大。取得圓滿(mǎn)成功!現在從以下幾個(gè)方面對這次的實(shí)習,實(shí)習進(jìn)行總結。

  —、基本情況

  (一) 實(shí)習單位情況。中海物流(深圳)有限公司是香港上市公司——中國海外集團(HK0688)的全資子公司。1994年在深圳市福田保稅區注冊成立,是一家現代化第三方物流企業(yè)。中海物流擁有各類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才403人,經(jīng)營(yíng)倉庫面積5萬(wàn)平方米,各類(lèi)運輸車(chē)輛250臺(其中自營(yíng)70臺,其余是外協(xié)車(chē)),形成以中海海福,中海運輸,中海資訊,中海貨代,中海港務(wù)五個(gè)專(zhuān)業(yè)子公司為核心,鵬駿國際,桂中海訊,中國采購與招標網(wǎng)和福海發(fā)展等合資合作企業(yè)的集團組織構架。公司致力于發(fā)展以信息網(wǎng)絡(luò )和電子商務(wù)為基礎技術(shù)服務(wù)平臺的倉儲,運輸,報關(guān),報檢,配送,集裝箱拆箱拼箱,國際貨代,船代,空運代理,國際結算及物流規劃和技術(shù)咨詢(xún)等物流業(yè)務(wù),服務(wù)網(wǎng)絡(luò )遍布全國。服務(wù)客戶(hù)包括IBM,SONY,NOKIL,ASPEN家具,美能達等。

  (二) 實(shí)習內容

  1.倉儲管理。深圳中海物流在福田保稅區有兩個(gè)倉庫,分別是海宿倉庫和興達倉庫。在倉庫實(shí)習,主要是了解倉庫的作業(yè)流程,崗位設置,管理制度,倉庫設備,使用等

  2.配送中心管理。深圳中海物流配送中心很有特色,與其他企業(yè)配送中心不同。一般配送中心的流程是集貨,分揀,配貨,配送等。而中海物流的配送中心主要是單證處理,報關(guān),報檢等。信息化程度比較高。從組織結構上看,配送中心是按客戶(hù)不同分為六個(gè)組,這六個(gè)組分別對自己的客戶(hù)進(jìn)行一條龍服務(wù)。學(xué)生在配送中心實(shí)習主要是了解配送中心的操作流程,了解物流信息技術(shù)在配送中心的情況,了解報關(guān),報檢的流程。

  3.國際貨代管理。經(jīng)帶隊老師與貨代部陳總協(xié)商,有部分同學(xué)進(jìn)入中海貨代業(yè)務(wù)部實(shí)習。主要是了解國際貨代的業(yè)務(wù)流程。

  (三) 實(shí)習,組織情況。

  1 對這次實(shí)習,院系兩級領(lǐng)導非常重視。院領(lǐng)導夏副書(shū)記,經(jīng)管系主任劉陽(yáng),韋東生親自送實(shí)習生到實(shí)習單位。經(jīng)管系成立了有系主任劉陽(yáng),韋東生組成的領(lǐng)導小組,帶隊老師有李江珉,曾樺,周雪,李世業(yè),林勤彬擔任。

  2 老師的主要任務(wù)是:(1)協(xié)助實(shí)習單位管理好實(shí)習生。(2)調查企業(yè)對物流人才需求情況。(3)了解企業(yè)對物流專(zhuān)業(yè)建設的要求。(4)完成實(shí)習報告。

  二、實(shí)習成果及體會(huì )

  (一)從學(xué)生方面看,每人完成了2篇周記,1篇實(shí)習報告。通過(guò)實(shí)習,許多同學(xué)學(xué)到了為人處事的經(jīng)驗,為今后的工作打下良好的基礎。

  1 從專(zhuān)業(yè)上看,通過(guò)這次實(shí)習,對倉儲管理,配送中心管理,國際貨代流程有了一定的了解。

  2 在為人處事方面,許多同學(xué)體會(huì )也很深。例如劉妙端同學(xué)通過(guò)實(shí)習總結出5點(diǎn)體會(huì ):(1)細心是做事有效的基礎。(2)注重與客戶(hù)的溝通。(3)工作應盡心盡責。(4)挑戰無(wú)處不在。(5)虛心向前輩學(xué)習是獲得知識的橋梁。

  (二)從老師方面看,老師的'收獲也不少。

  1 完成與實(shí)習單位協(xié)調學(xué)生崗位實(shí)習,輪崗實(shí)習的任務(wù)。

  2 完成與實(shí)習單位一起共同管理實(shí)習生的任務(wù)。

  3 到有關(guān)公司了解物流人才需求情況。帶隊老師考察了中海配送中心,海福與興達倉庫,國際貨代公司,對于這些部門(mén)的人才需求情況進(jìn)行調查。

  4 認真填寫(xiě)實(shí)習情況檢查表。

  5 找到了部分課程與物流企業(yè)實(shí)際情況的差距;貋(lái)后,要對課程設置進(jìn)行一些調整,使課程設置更接近物流企業(yè)的實(shí)際情況。

物流公司實(shí)習工作總結4

  我是XXX,于20xx年11月16日進(jìn)入公司進(jìn)入公司技術(shù)規劃部(現物流事業(yè)部)開(kāi)始實(shí)習,如今已經(jīng)近3個(gè)月的時(shí)間,現對3個(gè)月實(shí)習工作進(jìn)行總結。

  在公司11月和12月主要是對物流GPS相關(guān)資料的查找和學(xué)習。還跟隨張潔學(xué)習,幫助張潔查找物流保險的相關(guān)資料,并對相關(guān)資料整理完成對比分析,對物流保險業(yè)務(wù)有了一定的熟悉,從保險險種、方式,到類(lèi)似我公司的物流信息平臺所提供的物流保險業(yè)務(wù)對比分析,以及網(wǎng)上物流保險業(yè)務(wù)實(shí)施初略方案,我都在完成張潔安排的任務(wù)的同時(shí),學(xué)習到了保險業(yè)務(wù)的知識;還參與20xx年5月在昆舉行的國際物流節的網(wǎng)上物流節項目的立項,并完成其需求分析。除此之外,還和市場(chǎng)部張立也有所學(xué)習,和她共同討論物流信息平臺競爭對手分析和停車(chē)場(chǎng)項目推廣方案等,在多次的合作討論中,也學(xué)習到一些市場(chǎng)方面的知識。這兩個(gè)月的時(shí)間更多的是對公司環(huán)境的熟悉,和對公司項目相關(guān)知識的學(xué)習,這是從一個(gè)學(xué)生向職場(chǎng)人最初的轉變。在1月份到今,正式成為移動(dòng)物流項目組的成員,從移動(dòng)物流項目開(kāi)始立項到與合作公司接觸,項目合同、技術(shù)方案的商議,以及目前已經(jīng)全面進(jìn)入平臺的開(kāi)發(fā)階段,都幾乎全程參與,能有這樣的機會(huì )深感榮幸,這對項目管理在實(shí)際的應用中有了一個(gè)更清晰的`認識,也學(xué)習到更多對外接洽上的知識與經(jīng)驗,最重要的是在這個(gè)過(guò)程里,了解了整個(gè)移動(dòng)物流平臺的開(kāi)發(fā)設計流程,從一項一項的分析和需求,變成實(shí)際的過(guò)程,這是受益匪淺的。

  除了工作收獲外,在部門(mén)進(jìn)行的市場(chǎng)培訓、項目管理培訓、生活分享的部門(mén)活動(dòng)上,學(xué)習到了更多的技巧和自己不熟悉的知識,既互相了解,增加了部門(mén)內部的凝聚力,也在這個(gè)過(guò)程里,使大家學(xué)到更多的東西一起進(jìn)步。

  三個(gè)月的時(shí)間真的不長(cháng),但是三個(gè)月學(xué)習到的東西不是一言?xún)烧Z(yǔ)都夠說(shuō)完的,初入職場(chǎng)的稚嫩還需要磨練,還得在今后的工作中,更加虛心的學(xué)習,提高自己的能力,我相信我能夠做的更好。

物流公司實(shí)習工作總結5

  一、走近你,讓我充滿(mǎn)向往

  當我在畢業(yè)生人才交流會(huì )上向海程邦達國際貨運代理有限公司投出我的求職簡(jiǎn)歷時(shí),我并不知道,這一份簡(jiǎn)歷會(huì )把我帶進(jìn)一個(gè)怎樣的世界,我將走上一條怎樣的路。心底的自信強溢在臉上,又帶著(zhù)那樣的迷惑,不安和好奇,參加過(guò)三次面試,見(jiàn)到的始終是充滿(mǎn)干勁的臉。我獲得了參加公司培訓的機會(huì )。也曾有過(guò)很多故事,但命運還是讓我走近了你,海程邦達,走近了你,也更讓我充滿(mǎn)了向往和渴望。

  短短的五天培訓,像一個(gè)小小的切口,通過(guò)它,我看到了什么是優(yōu)秀,什么是愛(ài)崗敬業(yè),什么是邦達的好員工。五天里,從海運到空運,從報關(guān)到報檢,那么多優(yōu)秀的主管熟練地講著(zhù)自己工作中的經(jīng)驗。談到公司,談到工作,他(她)們眼睛里閃爍著(zhù)自信的光芒;談起未來(lái),談起我們,他(她)們言語(yǔ)里盡是關(guān)照。

  從1993年的僅4名員工到今天的500多人,這樣傳奇的創(chuàng )業(yè)經(jīng)歷,怎能不讓我這樣即將走出校門(mén)、踏進(jìn)社會(huì )的的學(xué)生心生敬佩呢!十年啊,短短的十年,從4人到500多人,再到組織機構健全、社會(huì )口碑良好的公司,這一切就像一塊磁石一樣緊緊的吸引了我。

  是的,就是這樣,僅僅三次面試,五天的培訓,就讓我對你充滿(mǎn)了向往,邦達,你是好樣的!

  二、走進(jìn)你,讓我斗志昂揚

  我來(lái)到公司開(kāi)始實(shí)習,實(shí)習部門(mén)是海運部。帶著(zhù)些許敬畏和幾縷驚慌,我踏進(jìn)了海運部的辦公區域。第一站,定艙部;第二站,拼箱部之美西航線(xiàn);第三站,美加整柜;第四站,美東、加拿大拼箱。

  A一點(diǎn)一滴的溫暖在心田實(shí)習指導人的關(guān)照

  十四天,短短的實(shí)習時(shí)間,卻讓我擁有了無(wú)數位師傅的關(guān)心和關(guān)照。

  首先是牛兵和肖國暄師傅。他(她)們兩個(gè)工作挺認真的,在指導我實(shí)習的時(shí)候也比較有耐心。

  B一步一步走向前專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習

  作為一個(gè)即將畢業(yè)的'的大學(xué)生,我很清楚的知道,眼高手低是我們的通病。所以,在自己動(dòng)手能力還很弱的情況下,我更樂(lè )意從最基本的東西學(xué)起、做起,比如發(fā)發(fā)傳真,接接電話(huà)什么的。實(shí)習的第一天,我就在從座位到傳真機,從傳真機到座位的腳步中度過(guò)了。但是我的心很平靜,盡管頭上一直冒著(zhù)冷汗,但那是怕耽誤師傅們工作的謹慎。

  實(shí)習的第二天我在定艙部實(shí)習。這條代號為06的航線(xiàn)工作主要是從接受定艙委托書(shū)開(kāi)始的。大致流程為:接受定艙委托后向船公司定艙,主要是通過(guò)傳真、電話(huà)或者EDI等途徑。然后等船公司回傳定艙確認書(shū),收到船公司的確認后,給客戶(hù)發(fā)入艙通知。這期間要注意船公司的艙位以及運價(jià)情況。

  實(shí)習范圍是美加整柜。這條航線(xiàn)上需要發(fā)的傳真比較多,但是我學(xué)會(huì )了不少東西。比如,我學(xué)會(huì )了寫(xiě)派車(chē)單,還知道寫(xiě)派車(chē)單時(shí),裝貨時(shí)間一欄一定要寫(xiě)明白什么時(shí)間到什么地點(diǎn),是工廠(chǎng)還是貿易公司。我還學(xué)會(huì )了定艙單的制作和更改的書(shū)寫(xiě),留底文件的整理、歸檔等等。

  我是在美西拼箱及美東、加拿大拼箱實(shí)習的。在這兩條航線(xiàn)上實(shí)習,主要是學(xué)習了如何準備報關(guān)資料,打印下貨紙4-6聯(lián);怎樣檢查SHIPPING20xx里已輸入的資料,特別注意貨物的件、重、尺,然后給客戶(hù)發(fā)提單確認;制作入倉通知、國內賬單、預配單及艙單等等。應該說(shuō)在這兩條航線(xiàn)上我動(dòng)手實(shí)際操作的機會(huì )最多,當然出錯的時(shí)候也不少啊。

  總之,在上述四條航線(xiàn)上的實(shí)習,基本上完成了實(shí)習指導書(shū)里應該實(shí)習的10條內容,像了解航線(xiàn)基本情況,接受與審核委托書(shū),繕制下貨紙,制作集卡聯(lián)系單等。我就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)習和請教,一步一步地向前走的。本著(zhù)積極上進(jìn)的態(tài)度,認真、努力地學(xué)習了海運出口操作的一些最基本的常識和技能,并且理論結合實(shí)際,鍛煉了自己的動(dòng)手能力。

物流公司實(shí)習工作總結6

  在管理系市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)教研室老師們的組織和指導下,我們市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)04級的所有學(xué)生于XX年7月9日到7月20日進(jìn)行了為期兩個(gè)星期的物流管理實(shí)習。

  這次物流實(shí)習分為兩個(gè)階段進(jìn)行,第一階段是模擬訓練,第二階段是參觀(guān)考察。第一星期的實(shí)習在管理系的商務(wù)實(shí)驗室進(jìn)行,主要是利用第三方物流軟件,模擬物流公司的運營(yíng),以便讓我們掌握物流公司內部運營(yíng)的程序和細節;第二個(gè)星期是在指導老師的帶領(lǐng)下去宅急送快運股份有限公司哈爾濱分公司、哈爾濱鍋爐廠(chǎng)有限責任公司以及東北林業(yè)大學(xué)物流實(shí)驗室進(jìn)行參觀(guān)實(shí)習,實(shí)地了解物流公司的操作過(guò)程與方法,了解大型企業(yè)內部生產(chǎn)物流的操作。

  通過(guò)兩個(gè)星期的實(shí)習我的收獲頗豐,不僅接觸和了解到了許多物流課本上所沒(méi)有的東西,也學(xué)習到了許多專(zhuān)業(yè)的、實(shí)用的物流知識,豐富了生活閱歷,這將是我們走向社會(huì )的一筆最為寶貴的財富。以下是我就本次實(shí)習的總結。

  一、實(shí)習時(shí)間

  XX年7月9日—XX年7月20日

  二、實(shí)習地點(diǎn)

  管理系綜合實(shí)驗室、北京宅急送快運股份有限公司哈爾濱分公司、哈爾濱鍋爐廠(chǎng)有限責任公司、東北林業(yè)大學(xué)物流實(shí)驗室

  三、實(shí)習目的

  大三的這一年,我們學(xué)習了大量的專(zhuān)業(yè)課知識,包括物流的、營(yíng)銷(xiāo)的、電子商務(wù)的,但是這些也就只是在理論上的學(xué)習,而沒(méi)有運用到實(shí)踐中去。這次學(xué)校安排我們進(jìn)行物流管理實(shí)習的目的,就是要我們將所學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識和具體實(shí)踐相結合,以提高我們的專(zhuān)業(yè)綜合素質(zhì)和能力,當然也為了讓我們對物流公司的運營(yíng)狀況有一個(gè)整體的了解,對中國物流行業(yè)的發(fā)展狀況有一個(gè)比較全面的認識,增強同學(xué)們對所學(xué)專(zhuān)業(yè)的認識,提高學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的興趣,以便即將邁入社會(huì )的我們能夠更好的適應以后的學(xué)習和工作,為以后的學(xué)習和工作打下堅實(shí)的基礎。

  四、實(shí)習單位簡(jiǎn)介

  (一)管理系綜合實(shí)驗室

  管理系綜合實(shí)驗室是本系各專(zhuān)業(yè)學(xué)生及教師進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐、科研活動(dòng)的基地,現有面積520平方米,資產(chǎn)總值142萬(wàn)元,由商務(wù)實(shí)驗室、管理信息系統實(shí)驗室、會(huì )計實(shí)驗室、管理決策分析實(shí)驗室組成。綜合實(shí)驗室主要承擔會(huì )計學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、旅游、財務(wù)管理、國際貿易等本科專(zhuān)業(yè)和管理系各專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)的各項實(shí)踐教學(xué)任務(wù);為教師開(kāi)展科研活動(dòng)提供基礎條件,讓教師利用綜合實(shí)驗室對相關(guān)行業(yè)的業(yè)務(wù)流程進(jìn)行研究,進(jìn)行業(yè)務(wù)流程再造,提高模擬實(shí)驗的仿真程度;培養實(shí)踐教學(xué)師資力量,使實(shí)踐教學(xué)教師達到相應行業(yè)高層管理人員水平;建立各行業(yè)案例庫,為教學(xué)、科研、項目個(gè)案研究提供參觀(guān)、交流、實(shí)踐基地;利用綜合實(shí)驗室,積極開(kāi)展政府管理人員、企業(yè)管理人員、當地院校師資培訓,并承擔工商企業(yè)高層管理人員、外校學(xué)生培訓和教學(xué)實(shí)驗任務(wù)等。

  (二)宅急送快運股份有限公司

  宅急送快運股份有限公司成立于1994年,1998年,宅急送在上海、廣州成立了子公司,1999年,全資分支機構增加到30余家,包括哈爾濱的分公司。到XX年,宅急送總公司成立,并且在全國范圍內按區域完成七大子公司建立。在XX年,公司建立了電子商務(wù)平臺,之后在北京、上海、廣州三地建立了物流基地,實(shí)現了全國信息互聯(lián)共享,京滬、京沈、京廣、滬漢物流班車(chē)開(kāi)通。XX年,公司實(shí)行三級城市發(fā)展戰略,網(wǎng)絡(luò )發(fā)展到地級城市,并且成立了航空處,上海分公司實(shí)行了飛機包艙運輸,拉開(kāi)了宅急送包機上天的序幕。XX年10月30日,宅急送國內快遞、綜合物流、國際業(yè)務(wù)三大事業(yè)部發(fā)展模式拉開(kāi)序幕,宅急送從單一國內快遞向現代綜合物流轉型,開(kāi)通全國統一客服熱線(xiàn),總公司正式更名為“北京宅急送快運股份有限公司”。

  (三)哈爾濱鍋爐廠(chǎng)有限責任公司

  哈爾濱鍋爐廠(chǎng)有限責任公司的前身是哈爾濱鍋爐廠(chǎng),1954年建廠(chǎng),1994年10月經(jīng)企業(yè)股份制改制,是在香港發(fā)行h種股票并上市的哈爾濱動(dòng)力設備股份有限公司的核心成員,是中國的電站鍋爐制造企業(yè),首批國家一級企業(yè),目前經(jīng)營(yíng)并批量生產(chǎn)600mw、300mw、200mw、125mw、100mw、50mw機組電站鍋爐,工業(yè)鍋爐及余熱鍋爐,配套輔機和高中壓閥門(mén),大型石化容器,核能設備等產(chǎn)品,部分產(chǎn)品出口朝鮮、巴基斯坦、菲律賓等22個(gè)國家。

  在新的發(fā)展時(shí)期,哈爾濱鍋爐廠(chǎng)有限責任公司開(kāi)了發(fā)超臨界直流鍋爐、大容量清潔煤燃燒鍋爐、核電承壓設備等新產(chǎn)品,拓展生產(chǎn)能力和市場(chǎng)競爭能力,并多方位與國外廠(chǎng)商和公司進(jìn)行廣泛的技術(shù)交流與合作,向各用戶(hù)提供一流的產(chǎn)品和周到的服務(wù),滿(mǎn)足國內外市場(chǎng)對電力設備的不同需求。

  (四)東北林業(yè)大學(xué)物流實(shí)驗室

  東北林業(yè)大學(xué)物流實(shí)驗室總投資近200萬(wàn)元(不包括房屋建設費),包括物流工程實(shí)驗室和物流裝備實(shí)驗室。物流工程實(shí)驗室使用面積260平方米,物流裝備實(shí)驗室使用面積300平方米。實(shí)驗室的建立之初,林大組織老師到北京、上海等地考察,進(jìn)行兩輪招投標,最后完成了實(shí)驗室的規劃和設計。經(jīng)過(guò)一年時(shí)間,完成了物流工程實(shí)驗室的建設,相繼購進(jìn)了一些物流設備,包括叉車(chē)、托盤(pán)、平板車(chē)、拖車(chē)、牽引車(chē)等等,使林大物流實(shí)驗室具有了相當大的規模。

  五、實(shí)習過(guò)程和內容

  本次實(shí)習分兩個(gè)階段進(jìn)行,第一階段是物流管理課程設計實(shí)習,第二階段是物流參觀(guān)實(shí)習。

  (一)物流管理課程設計

  物流管理課程設計實(shí)習是在管理系綜合實(shí)驗室之一的商務(wù)實(shí)驗室進(jìn)行的,主要是根據指導老師提供的第三方物流教學(xué)模擬平臺這個(gè)軟件進(jìn)行第三方物流公司的模擬運營(yíng)。在正式操作運營(yíng)之前,我們需要在系統中注冊一個(gè)物流公司,并且設定好模擬公司的管理中心、調度中心、運輸中心、倉儲中心等幾個(gè)主要部門(mén)的角色,在我的模擬公司里,我選擇了自己一個(gè)人承擔了所有的角色。公司注冊完畢后,就可以進(jìn)行模擬運營(yíng)了,在這個(gè)模擬的公司里,管理中心、調度中心、運輸中心、倉儲中心這四個(gè)部門(mén)是需要我們管理和協(xié)調的,管理中心主要是接受訂單和資源管理,調度中心是對貨物的分揀和調度,運輸中心要對車(chē)輛進(jìn)行管理并對按調度中心的貨單調派車(chē)隊運輸,倉儲中心主要是負責貨物的進(jìn)出倉管理和倉儲貨物的安全管理。我們通過(guò)在物流市場(chǎng)購買(mǎi)資源,承接定單,管理貨物進(jìn)出倉,調度運輸等環(huán)節實(shí)現物流運輸,從而實(shí)現贏(yíng)利的目的。

  注冊并申請登記以后,就可以進(jìn)入物流主頁(yè)面,操作運營(yíng)公司了。我們主要要做公路、鐵路、海運、航空等方面的報價(jià),訂單的受理,貨物的分揀和調度,運輸工具的選擇和發(fā)貨,倉庫的出入庫運單的處理,財務(wù)的上報和結算等等幾個(gè)步驟。公司運營(yíng)之初,首先要做的就是去物流市場(chǎng)購置資源,完善公司的基礎設施,這主要是購買(mǎi)運輸車(chē)輛、購買(mǎi)和租借倉庫、招聘人員等,招聘人員包括招聘司機、倉庫保管員、搬運工。在完成公司基礎建設后,就可以進(jìn)行物流報價(jià)了,報價(jià)是必不可少的一個(gè)步驟,它是公司接受定單的前提。我按照系統的提示對公路運輸,鐵路運輸,海運,空運以及倉庫租賃等幾方面進(jìn)行了報價(jià)。公司的運營(yíng)中還有一系列的問(wèn)題需要我們處理,這包含了廣告的發(fā)布,人員的安排,倉庫的選址等。還有一些特殊情況的處理,如倉庫貨物被盜,車(chē)輛事故等等的處理。

  在進(jìn)行了一系列的處理后,我便開(kāi)始承接定單運營(yíng)公司了,在公司的戰略上我實(shí)施了規模經(jīng)營(yíng)的戰略,在全國各地的主要城市都分別購買(mǎi)和租賃了倉庫設施,并且在物流市場(chǎng)按照發(fā)運地和目的地尋找定單,在同一線(xiàn)路上承接大批量定單,然后進(jìn)行統一的配送和運輸,以降低運營(yíng)成本。在承接定單的時(shí)候我發(fā)現,有一些物流公司的報價(jià)相當的低,按報價(jià)計算的話(huà)根本就不夠成本,當然這類(lèi)的定單我就沒(méi)有接。

  一個(gè)星期的實(shí)習,我對整個(gè)公司的運營(yíng)情況一直有一個(gè)很好的把握,特別是到了后階段,公司的運營(yíng)呈現一片繁榮的景象,當然最主要的是我在其中學(xué)到了很多細節上的知識。

  (二)物流參觀(guān)實(shí)習

  7月17、19、20號這三天我們參觀(guān)了宅急送公司,哈爾濱鍋爐廠(chǎng)和東北林大的物流實(shí)驗室。

  17號的上午九點(diǎn)半,我們班與4班和w2班在學(xué)校新大門(mén)外一起乘車(chē)出發(fā),去宅急送公司的三個(gè)分部參觀(guān)學(xué)習。約莫經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的車(chē)程,我們到達了宅急送在動(dòng)力區租用的一個(gè)倉庫所在地,在宅急送公司員工的的帶領(lǐng)下,我們參觀(guān)了他們的倉庫,宅急送的工作人員還給我們講解了倉庫貨物的存放規則,工作人員告訴我們,在倉庫里,食品和非食品一定要分區存放的。從倉庫地出來(lái),我們來(lái)到了位于機場(chǎng)路上的哈爾濱分公司的所在地,在那里,我們看到了一個(gè)現代化的物流快運公司的操作流程。公司的倉儲運輸部門(mén)和客戶(hù)服務(wù)部門(mén)的兩個(gè)經(jīng)理還給我們詳細介紹了他們的倉庫操作程序和定單的處理過(guò)程。在他們的引導下,我們參觀(guān)了公司的倉庫,在他們的倉庫里,按照貨物在哈爾濱的終點(diǎn)地分成了幾個(gè)大的區域,這樣,運輸司機就可以很方便的進(jìn)行快運了?蛻(hù)服務(wù)部經(jīng)理還在計算機上為我們演示了在宅急送系統中承接定單,處理定單,并進(jìn)行隨時(shí)的貨物查詢(xún)等步驟。宅急送員工的熱情讓我們很是感動(dòng)。參觀(guān)的最后一站是宅急送在哈爾濱機場(chǎng)的特快物件分揀點(diǎn),這個(gè)點(diǎn)主要是處理那些貴重的需要特快運輸的貨物,以便在在相應的航班發(fā)貨。參觀(guān)的最后,宅急送的負責人給我們系統的介紹了宅急送公司目前的運營(yíng)狀況,我們也對宅急送為我們提供這樣一個(gè)實(shí)習的機會(huì )表示了感謝。

  19號的上午我們到哈爾濱鍋爐廠(chǎng)有限公司進(jìn)行了參觀(guān)學(xué)習,鍋爐廠(chǎng)不愧是一個(gè)大型的企業(yè),其規模的宏大也讓我們吃驚,我們一個(gè)個(gè)帶著(zhù)安全帽參觀(guān)了他們的生產(chǎn)車(chē)間、倉庫等部門(mén),帶領(lǐng)我們參觀(guān)的工作人員給我們詳細介紹了鍋爐廠(chǎng),哈鍋爐廠(chǎng)目前是中國的電站鍋爐制造企業(yè),建于1954年,1994年經(jīng)股份制改造組成現代企業(yè)制度的有限責任公司,是中國大型企業(yè)集團哈爾濱動(dòng)力設備股份有限公司的成員之一,部分產(chǎn)品出口到了朝鮮、巴基斯坦、菲律賓等22個(gè)國家。在新的發(fā)展時(shí)期,哈爾濱鍋爐廠(chǎng)開(kāi)了發(fā)超臨界直流鍋爐,大容量清潔煤燃燒鍋爐,核電承壓設備等新產(chǎn)品,拓展生產(chǎn)能力和市場(chǎng)競爭能力,為用戶(hù)提供一流的產(chǎn)品和周到的服務(wù)。

  參觀(guān)中,我們著(zhù)重參觀(guān)了他們生產(chǎn)車(chē)間的生產(chǎn)物流情況和倉庫原材料、貨物的進(jìn)出倉操作,工作人員也很認真的給我們介紹和講解著(zhù)。在他們的生產(chǎn)車(chē)間,我們看到了一個(gè)非,F代化的生產(chǎn)物流線(xiàn),產(chǎn)品在生產(chǎn)車(chē)間的流水線(xiàn)上有條不萎的`進(jìn)行,從原材料到產(chǎn)成品,形成了一條現代化的物流系統。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的參觀(guān),我們的實(shí)習結束了,當然我學(xué)到了很多有用的實(shí)踐知識。

  20號上午我們和w1班一起參觀(guān)了東北林業(yè)大學(xué)的物流實(shí)驗室。進(jìn)入林大的校門(mén),我便有一種舒爽的感覺(jué),不愧是林業(yè)大學(xué),滿(mǎn)校園的蔥郁的樹(shù)木讓人猶如身臨植物園一般。物流實(shí)驗室的林大工程技術(shù)學(xué)院的一個(gè)教學(xué)研究實(shí)驗室,物流所要用到的設備它里面基本上都全有,進(jìn)出倉的機械設施,貨物的分揀包裝設施,包括叉車(chē)、托盤(pán)、平板車(chē)、拖車(chē)、牽引車(chē)等等,還有很多模擬設施。實(shí)驗室的老師很熱情的給我們一一做了介紹,兩位老師還分別為我們演示了設備的操作情況,在實(shí)驗室的系統中,老師為我們演示了貨物進(jìn)出倉的過(guò)程,老師在計算機的管理系統中發(fā)出指令,實(shí)驗設備便能夠很準確的進(jìn)行貨物的進(jìn)倉和出倉操作。其后,兩位老師又為我們演示了貨物流水線(xiàn)操作和包裝等工序。在兩位老師的講解下和操作下,我們對這些設備的功能、使用、操作方法都有了更深的了解,對了解了物流的硬件系統和軟件系統也有了個(gè)整體的把握和認識。

  六、實(shí)習中遇到的問(wèn)題及解決

  在這兩周的實(shí)習中,我遇到了很多的問(wèn)題,出問(wèn)題的原因,首先還是專(zhuān)業(yè)的知識不是特別的扎實(shí)。

  物流模擬實(shí)習的時(shí)候,與幾個(gè)公司簽訂的長(cháng)期合作的合同里有一個(gè)倉儲合同,倉儲合同里面的倉庫面積一欄一直默認負一而且還沒(méi)法更改,然而我卻沒(méi)注意,就直接確定簽訂了。直至在物流市場(chǎng)接下了幾批單,一一進(jìn)行了分揀和配送,運輸中心和倉儲中心一直沒(méi)有進(jìn)行裝貨和貨物進(jìn)出倉的操作顯示時(shí),我才發(fā)現了問(wèn)題。后來(lái)經(jīng)過(guò)老師的指導和同學(xué)的討論才發(fā)現,必須要多幾個(gè)倉庫才能在這一塊自己設定倉庫面積,我們試了一下,果然在多買(mǎi)了一個(gè)倉庫之后倉儲合同的倉庫面積可以自己設定了。倉庫面積解決了后,老問(wèn)題還在,就是車(chē)隊一直顯示裝貨中,而且倉庫一直沒(méi)有進(jìn)出倉的操作顯示,在和同學(xué)多方比較和討論后,終于找到了問(wèn)題的癥結所在,原來(lái)我的倉庫全部都是購買(mǎi)的,購買(mǎi)來(lái)的倉庫必須要配備保管員和搬運工才能使用,而其他沒(méi)出這種問(wèn)題的同學(xué)都是租借的倉庫,租借的倉庫是可以直接使用的。除了這些個(gè)問(wèn)題,我還發(fā)現了系統的許多不科學(xué)的地方,比如系統默認的最低時(shí)間是8分鐘當作一天運營(yíng),而在我們的具體操作過(guò)程中發(fā)現8分鐘一天極其漫長(cháng),一批業(yè)務(wù)要等上好久才能有結果。系統在處理定單方面也有缺點(diǎn),不看公司的經(jīng)營(yíng)情況,什么樣的單都能承接下來(lái)。這當然就會(huì )影響到各個(gè)同學(xué)所模擬公司的競爭的公平性。

  參觀(guān)實(shí)習中,由于專(zhuān)業(yè)知識不夠扎實(shí),在聽(tīng)有關(guān)單位介紹人講解操作情況的時(shí)候,有些的問(wèn)題弄不明白,對一些專(zhuān)業(yè)知識的了解也不夠深入,這個(gè)問(wèn)題我將在以后的學(xué)習中改正過(guò)來(lái)。

  七、實(shí)習的感受和收獲

  通過(guò)這次物流模擬和參觀(guān)實(shí)習,我學(xué)會(huì )了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識,我清楚的認識到,實(shí)踐是檢驗真理的方法,只有到實(shí)際中去,才能真正認識理論的意義,只有在實(shí)踐中,理論才能得到驗證、強化和發(fā)展,有了從實(shí)踐中得到的感性認識,才能更深入全面地理解所學(xué)到的理論知識,同時(shí)不斷發(fā)現問(wèn)題,從而促進(jìn)理論的學(xué)習。

  黑龍江工程學(xué)院的目標就是建設成為一所應用型的工程技術(shù)大學(xué),學(xué)校組織我們進(jìn)行本次實(shí)習的目的就是為了培養我們運用專(zhuān)業(yè)所學(xué)的基礎理論,獨立分析和解決問(wèn)題的能力,提高專(zhuān)業(yè)意識,增強專(zhuān)業(yè)技能,做一名合格的應用型本科人材。

  通過(guò)這次實(shí)習,我掌握了不少有關(guān)物流方面的專(zhuān)業(yè)的東西。以前學(xué)過(guò)的課本上知識,只是對物流的一個(gè)表面的了解,一個(gè)理論的接觸,而且比較單一的,運輸、倉儲、分揀、包裝等物流步驟的聯(lián)系都不很大。而在這次模擬操作實(shí)習中,把這些管理、運輸、分揀調度、倉儲管理等等進(jìn)行了融合和連貫,將書(shū)本上的理論與這些實(shí)際的操作相結合,在實(shí)踐中提高了我們運用知識的能力,讓我們對物流的操作流程有了更進(jìn)一步的了解。

  在這兩個(gè)星期的實(shí)習時(shí)間里,我不僅鞏固了以前學(xué)習過(guò)的物流知識,而且還接觸、了解了很多在學(xué)校里學(xué)不到的專(zhuān)業(yè)知識,擴大了知識面,豐富了我的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷,為我即將踏入社會(huì )奠定了很好的基礎。我相信,這是我學(xué)生生涯中很值得懷念的一課。

物流公司實(shí)習工作總結7

  我是一名來(lái)自xx學(xué)院的物流管理專(zhuān)業(yè)的大四學(xué)生。這大四的下學(xué)期里面,我按照所有學(xué)生參與到實(shí)習當中的學(xué)校要求,應聘到了一家與我專(zhuān)業(yè)對口的物流公司實(shí)習,現在將我的實(shí)習經(jīng)歷做一下總結。

  一、實(shí)習時(shí)間

  20xx年xx月——20xx年xx月

  二、實(shí)習公司及簡(jiǎn)介

  公司:xx物流管理有限公司

  介紹:xx物流管理有限公司是一家主要從事跨境物流的公司,主要的服務(wù)地區為中國國內和xx、xx等幾個(gè)國家和地區間的跨境電商的貨品運輸。所以xx物流公司的總部就設立在xx沿海地區的口岸附近。

  三、實(shí)習崗位

  倉儲管理員(實(shí)習生)

  四、實(shí)習經(jīng)歷

  倉儲管理員的崗位主要的工作分為好幾個(gè)工作流程:

  1、貨物進(jìn)入倉庫:當公司的物流運輸員將貨物運輸到倉庫時(shí),不能輕易將貨物放入到倉庫保管,必須先對運輸的貨物進(jìn)行核對檢查,以免出現違法物品,以及破損的物品等等,等貨物檢查完畢后,必須進(jìn)行登記,好需要運輸云進(jìn)行簽字才可以讓貨物進(jìn)入倉庫。

  2、卸貨:當運輸車(chē)將貨物運到倉庫后,需要進(jìn)行卸貨處理,我們需要進(jìn)行監督,防止出現卸貨時(shí)破壞貨物的現象,以及監督倉庫卸貨員出現藏私等損害公司利益的行為。在必要的時(shí)候,我們這些實(shí)習管理員還需要一起參與到卸貨的工作中來(lái)。卸貨不僅僅是將貨物搬下來(lái)就可以了,需要進(jìn)行貨物的分類(lèi)處理,按地區按貨物的種類(lèi)進(jìn)行分類(lèi)擺放,做到貨物擺放整齊,還有各種參數一目了然,這樣可以有效幫助裝貨運輸出去時(shí),節省找貨的.時(shí)間。

  3、貨物出庫:拒絕無(wú)手續或者手續不齊全的情況下進(jìn)行貨物出庫,必須嚴格按照公司的規定,在各種手續準備好的情況下,還需要出庫人員進(jìn)行簽字后方可運輸出庫。

  4、倉庫的安全管理:并不是說(shuō)貨物放好了,就能夠放松了,我們還需喲啊保證倉庫的安全,定時(shí)對倉庫進(jìn)行巡邏檢查,消滅各種安全隱患,避免出現火災、人員偷盜等破壞公司財產(chǎn)的現象。

  五、實(shí)習收獲

  這一次的實(shí)習,我發(fā)現了我在很多的方面有不足的地方:

  1、不夠細心:在倉庫貨物核對的時(shí)候,我經(jīng)常想著(zhù)不會(huì )出現問(wèn)題,就想要敷衍了事,不進(jìn)行仔細的核對。

  2、不能夠吃苦:作為一名實(shí)習生,經(jīng)常要按照領(lǐng)導的安排,參與卸貨的工作,我經(jīng)常因為勞動(dòng)力太大的問(wèn)題產(chǎn)生抵觸心理,消極怠工,不能夠很好的面對各種挑戰。

  六、總結

  這一次的實(shí)習時(shí)間并不是很長(cháng),只有短短的一個(gè)學(xué)期,但是給我的幫助卻非常的大,讓我知道了我咱學(xué)校學(xué)到位的地方,也讓我知道了自己身上的一些缺點(diǎn)。相信這次實(shí)習會(huì )在后面給我很大的幫助。

物流公司實(shí)習工作總結8

  在富昌,我被安排在盤(pán)點(diǎn)這個(gè)實(shí)習崗位上。這是第一次正式與社會(huì )接軌踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時(shí)間上下班,上班期間要認真準時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。不能隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對不起和一紙道歉書(shū)所能解決。

  天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。從學(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jì)時(shí),會(huì )有來(lái)自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。實(shí)習時(shí)間雖然不長(cháng),但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)。

  在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力。參加工作后才能深刻體會(huì )這句話(huà)的含義。除了計算機操作外,課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。我擔任的是盤(pán)點(diǎn)一職,在這個(gè)位置上我幾乎沒(méi)用上自己在學(xué)校所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。但這一切都是陌生的,我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。而每日重復單調繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎,你一個(gè)小小的錯誤可能會(huì )給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。

  踏上社會(huì ),我們與形形色色的人打交道。由于存在著(zhù)利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì )像同學(xué)一樣對你噓寒問(wèn)暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著(zhù)別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門(mén)的我們很多時(shí)候無(wú)法適應。環(huán)境往往會(huì )影響一個(gè)人的工作態(tài)度。一個(gè)冷漠沒(méi)有人情味的辦公室,大家就會(huì )毫無(wú)眷戀之情,有更好的機會(huì )他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率不高,每天只是在等待著(zhù)下班。而偶爾的為同事搞一個(gè)生日party,生病時(shí)的輕輕一句慰問(wèn),都有助于營(yíng)造一個(gè)齊樂(lè )融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開(kāi)心,有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是多工作,少閑話(huà)。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個(gè)月,更加珍惜與同事之間的相處。

  其實(shí)就算一個(gè)新招聘進(jìn)來(lái)的正式員工,也要從小事做起、底層做起,更何況是尚未走出校門(mén)的實(shí)習生呢。作為新人,什么都不了解,怎么可能不打雜呢?手上做的事雖小,但卻能因為寬廣的眼界而變得意義重大起來(lái)。在打雜的日子里,正是了解工作流程,,尋找自身差距的好時(shí)機。把實(shí)習的崗位作為了解一個(gè)行業(yè)的窗口,處處留心,多觀(guān)察,多思考,收獲才會(huì )更多。而實(shí)習一般都會(huì )有正式的員工來(lái)做指導老師,這就是一個(gè)絕佳的學(xué)習機會(huì )。而且從對待小事的態(tài)度上,更能看出一個(gè)人的素質(zhì)。連一點(diǎn)兒小事都做不好,如何能讓人對你有信心,將更重要的職責交付給你?

  打雜中也不是完全接觸不到正規系統,更重要的是在與同事友好相處、與外界溝通中提高獨立處事和處理困難的能力,學(xué)習人際交往的技巧。而這些都是日后作為一名職場(chǎng)新人的必修課。再者,實(shí)習時(shí)即便是打雜,也要保持良好的心態(tài)。

  在離校前,老師曾經(jīng)給了我們這樣一個(gè)忠告:在實(shí)習中要做到眼尖、手勤和心細。

  眼尖:眼尖包括觀(guān)察,再者就是有眼力見(jiàn)。作為一名實(shí)習生,在單位里首先要不給人家添亂。雖然有指導老師,但提問(wèn)也要看準時(shí)機,別在老師正在忙的時(shí)候去打擾人家的正常工作。在初步了解了行業(yè)的內部運作后,要有針對性地去學(xué)習崗位上的具體工作,為以后的就業(yè)打基礎。

  手勤:盡管是實(shí)習崗位,也不要有絲毫懈怠的`想法。不能把自己還看成一名大學(xué)生,而要像正式員工一樣嚴格要求自己,熟悉單位的規章制度和企業(yè)文化。

  心細:用人單位都喜歡把一些瑣碎、單調、技術(shù)含量低的工作交給實(shí)習生做,如給復印機加紙,換一下飲水機上的空水瓶這個(gè)階段缺乏樂(lè )趣和挑戰性,只有經(jīng)過(guò)這樣的考驗,才有機會(huì )獲得進(jìn)一步施展才能的機會(huì )。除了指導老師交代的工作要用心去做,還要細心地記錄觀(guān)察,最好做實(shí)習日記,將每天的收獲、感觸和遇到的問(wèn)題,企業(yè)的信息都一一記錄下來(lái),這不僅會(huì )對學(xué)習有益處,而且在寫(xiě)實(shí)習報告的時(shí)候會(huì )有幫助。

  此外,端正心態(tài)和學(xué)會(huì )面對自己不喜歡的工作,也是實(shí)習的必修課。因為心態(tài)決定生活狀態(tài),不要有我在學(xué)校怎么怎么或者我比你現在的員工學(xué)歷高這樣的優(yōu)越感。要知道企業(yè)要的是實(shí)用型人才,企業(yè)要看你是否符合他們的要求。老板給你安排工作,可能很少是你喜歡做的。能否做好那些自己不愿意做的事情是一個(gè)人是否成熟的標志,也是一個(gè)人能否取得人生成功的重要因素。

  在這里工作我明白了一個(gè)道理不管你做什么事你都要從最底層做起。工作就好像做房子一樣地基如果不牢固的話(huà)你房子建的越高就越危險。還有建軍房子它也需要很多哭材。這些器材就好像是我們學(xué)校所學(xué)到的知識你要把這些知識都要運用起來(lái)把它一起積累起來(lái)這樣他就會(huì )成為有用的東西。

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