實(shí)習鑒定表個(gè)人總結(15篇)
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而肯定成績(jì)，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái)，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的實(shí)習鑒定表個(gè)人總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
實(shí)習鑒定表個(gè)人總結1
很榮幸能夠參加X(jué)X證券XXX營(yíng)業(yè)部的實(shí)習。在一個(gè)多月的實(shí)習期內，我學(xué)到很多證券領(lǐng)域的知識，熟悉了公司的運作方式，讓我對證券市場(chǎng)有了更深的理解。相信這段經(jīng)驗將對我今后的職業(yè)道路產(chǎn)生重要的影響。
實(shí)習剛開(kāi)始，我們小組被分配到交易部柜臺實(shí)習，在實(shí)習中我發(fā)現柜臺的工作人員是最忙碌的�？蛻�(hù)需要在柜臺辦理各種業(yè)務(wù)，如轉托管，撤消指定交易，變更客戶(hù)資料和密碼的重置銀證轉帳的開(kāi)通和取消等等。在整個(gè)前臺實(shí)習的過(guò)程中，我學(xué)會(huì )了如何填寫(xiě)辦理各種業(yè)務(wù)的表單并幫著(zhù)工作人員復印身份證，銀行卡及股東代碼卡等，以提高工作效率。
后來(lái)，我們又被輪換到了客服部，在這里公司安排了好幾位客服經(jīng)理進(jìn)行學(xué)習培訓。經(jīng)過(guò)培訓和多天的觀(guān)察學(xué)習，我學(xué)到了許多證券知識。由于平時(shí)在校學(xué)習比較少關(guān)注股市，更準確的說(shuō)是對證券市場(chǎng)了解的并不多，因此也比較少運用些股票軟件進(jìn)行分析。在實(shí)習期間，工作相對較少的時(shí)候，我們比較關(guān)注股市動(dòng)態(tài)。熟悉了滬深兩市許多上市公司，并對一些各股運用各種指標進(jìn)行了分析和討論，把所學(xué)的相關(guān)知識又回顧了一遍，熟練并且能充分的操作股票行情分析軟件，對股票市場(chǎng)比原來(lái)有了更深刻的認識。
在營(yíng)業(yè)部實(shí)習的這段時(shí)間讓我體會(huì )深刻的事就是人際交流。在與他們的日常交流中我可以學(xué)到很多在大學(xué)里永遠都學(xué)不到的知識和道理。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙；再次，要學(xué)會(huì )嚴肅認真地工作。因為，公司是工作的地方，是絕對不允許發(fā)生這樣的事情。工作，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，否則就會(huì )出錯，工作出錯就會(huì )給公司帶來(lái)?yè)p失。于是，我意識到：自己絕不能再像以前那樣，要學(xué)會(huì )像這里的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作；最后，要學(xué)會(huì )虛心。因為只有虛心請教才能真正學(xué)到東西，也只有虛心請教才可使自己進(jìn)步得更快。要向有經(jīng)驗的前輩學(xué)習，學(xué)習他們的工作態(tài)度和做事原則。這樣才少走很多彎路。在這里大家都在抓緊時(shí)間學(xué)習，這種刻苦的精神特別讓我敬佩。只有堅持學(xué)習新的知識，才會(huì )使自己更加提高，而這里就有這樣的氣氛。在公司中的每一個(gè)人都兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇的工作著(zhù)。他們有著(zhù)十分純熟的業(yè)務(wù)技能，不管業(yè)務(wù)是多么的簡(jiǎn)單或困難，他們都會(huì )盡自己最大的努力去做好一切。我想在我以后的工作中，也應該學(xué)習他們這種精神，并且使自己有一門(mén)精通并且熟練的業(yè)務(wù)，而且在工作中應該扎扎實(shí)實(shí)，作好每一件事情，使自己能夠在人生的道路上成為一個(gè)成功者。
在實(shí)習的工作中，我對證券公司的經(jīng)紀業(yè)務(wù)有了深刻而且較為全面的了解：
1、開(kāi)戶(hù)與轉戶(hù)的流程
第一：經(jīng)紀人所開(kāi)發(fā)客戶(hù)需帶齊以下證件親臨公司與經(jīng)紀人聯(lián)系辦理業(yè)務(wù)。
第二：新開(kāi)戶(hù)的：填寫(xiě)自然人申請表兩張并復印本人身份證在其（兩張自然人申請表）的背面，然后去打股東賬戶(hù)卡。
第三：在辦理完相關(guān)業(yè)務(wù)后，若所用的銀行卡由要求到銀行去確認第三方存款的，則拿柜臺人員所交的資料去所對應的銀行辦理相關(guān)業(yè)務(wù)。
2、客戶(hù)開(kāi)發(fā)的方式
第一種就是電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)
第二種就是銀行駐點(diǎn)
第三種方式就是客戶(hù)轉介紹
3、如何選擇股票
在公司的實(shí)習過(guò)程中還要學(xué)習如何選擇股票�？偟膩�(lái)說(shuō)選擇股票就得有一套自己的標準，因為每個(gè)人的看法都是不一樣的。但是其中的一點(diǎn)確實(shí)每個(gè)人都要考慮的，那就是這只股票他的公司經(jīng)營(yíng)狀況和經(jīng)營(yíng)前景如何。
在實(shí)習過(guò)程中，我還掌握了以下幾個(gè)要點(diǎn)：
第一是真誠：你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。
第二是溝通：想在短暫的實(shí)習時(shí)間內，盡可能多的學(xué)一些東西，這就需要跟領(lǐng)導和同事有很好的溝通。
第三是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。
實(shí)習期間，能夠嚴格遵守并執行公司的各項規章制度，能夠積極主動(dòng)的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調完成各種工作任務(wù)。認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識，在很短的時(shí)間內就掌握了工作的要點(diǎn)和技巧，并將其合理的運用到工作中去。積極主動(dòng)的向老員工學(xué)習，彌補自己的不足。工作積極主動(dòng)，學(xué)習認真，尊敬他人，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累。
這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后，我將繼續保持認真負責的工作態(tài)度，高尚的思想覺(jué)悟，進(jìn)一步完善和充實(shí)自己，爭取在以后的學(xué)習中更好的完善自己。
證劵公司實(shí)習單位鑒定意見(jiàn)：
同學(xué)在證券公司實(shí)習期間，不斷地自學(xué)股票相關(guān)的技術(shù)分析知識，并在眾多知名技術(shù)派分析師地指導下不斷地提升自己，并學(xué)習了公司對外股票培訓班地相關(guān)知識和各種的k線(xiàn)形態(tài)、均線(xiàn)系統、量潮、波浪、道氏理論、葛蘭碧法則、籌碼分布以及基本面分析行業(yè)分析公司分析，價(jià)值評估等等，不斷地向名師請教，具有一定深度地研究。擅長(cháng)于大盤(pán)研判，熱點(diǎn)板塊追蹤，個(gè)股選擇，政策解讀。
實(shí)習鑒定表個(gè)人總結2
通過(guò)寒假在xx區司法局短暫的實(shí)習，我受益頗多，我認識到理論運用到實(shí)踐中不是一件簡(jiǎn)單的事情。在實(shí)習的前幾天我們都仔細的閱讀了相關(guān)的政府文件，同時(shí)也自行組織了有關(guān)實(shí)習的小型會(huì )議，商討如何系統有序地把工作做好，順利完成工作。同時(shí)策劃了具體的工作流程。并將我們6個(gè)人分成三個(gè)小組。前期準備工作做完之后，我們便將工作展開(kāi)。
在工作的過(guò)程中，我們面對的是最基層的工作，在相同的一個(gè)政策之下，有的人說(shuō)政策好，有的則感慨萬(wàn)千。有時(shí)候也會(huì )遇到一些不愿意配合工作的居民（尤其是年齡較大文化較低的那一部分人），但我們總是不厭其煩地一遍又一遍地給他們解釋?zhuān)f(shuō)服他們配合工作。在基層的工作中，我明白了我國為什么還不能夠完全民主，一個(gè)真正的法治社會(huì )。這與我國的經(jīng)濟基礎和公民思想意識、文化道德修養，公民素質(zhì)是息息相關(guān)的。如果我們的人民大眾還沒(méi)有達到一定的素質(zhì)建立上述社會(huì )體制可能反而會(huì )給社會(huì )帶來(lái)?yè)p失。
在本次社會(huì )實(shí)踐中，我學(xué)到了許多做人的道理和辦事的策略，同時(shí)也感受到在學(xué)生會(huì )中的確學(xué)到了一些東西，找到了一些工作經(jīng)驗。這些使我更加堅定了自己的信念，一個(gè)人，不僅在于知識的多寡，更在于如何將自己所學(xué)限度地運用。
實(shí)習鑒定表個(gè)人總結3
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的SIMTRADE模擬訓練，我們對國際貿易的業(yè)務(wù)流程及操作有了更進(jìn)一步的了解和感觸，現在我們對貿易的理解已經(jīng)不在停留在單純的理論層面。
在頭一兩個(gè)星期里，我們處理起業(yè)務(wù)是不知從何做起，填寫(xiě)單據那是相當的慢，算一筆進(jìn)出口預算表都要算上一個(gè)多小時(shí)。經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的不間斷聯(lián)系，早后來(lái)的操作練習中我們處理的是得心應手，可謂從容自如。
在我國繼續擴大開(kāi)放、深化改革和加入世界貿易組織以來(lái)的新形勢下，作為未來(lái)從事國際貿易方面業(yè)務(wù)的我們必須熟練掌握國際貿易的sdf這兩年學(xué)習的一個(gè)大總結。從國際貿易理論，到國際貿易實(shí)務(wù)，再到上學(xué)期的外貿函電及本學(xué)期外貿合同的制定、國際貨物運輸風(fēng)險和保險，在本次模擬訓練中都一一體現，通過(guò)SIMTRADE模擬訓練我們對以前所學(xué)過(guò)的知識有了一次系統的回顧，又在訓練中對國際貿易的流程及操作有了更加深刻的體會(huì )，這對我們未來(lái)的工作在思想上做了充分的準備。
通過(guò)本次的模擬實(shí)習，我們可以發(fā)現以前學(xué)習中薄弱環(huán)節，為今后的學(xué)習指明了方向，也會(huì )實(shí)際操作打下一個(gè)良好的基礎。本次模擬訓練給我最大的體會(huì )就是操作細節的細膩及流程的縝密，各個(gè)流程相互銜接，此流程的疏忽將會(huì )導致彼流程無(wú)法完成，某一細節的不慎錯誤或紕漏將會(huì )導致整個(gè)流程操作前功盡棄，這為未來(lái)的實(shí)際工作敲響了警鐘:做貿易一定要仔細謹慎。
在本次實(shí)習中，我們充分利用了SIMTRADE提供的各項資源。我們充分使用郵件系統進(jìn)行業(yè)務(wù)磋商，這是我們未來(lái)的工作中必不可少的，通過(guò)模擬系統我們可以掌握往來(lái)函電的書(shū)寫(xiě)技巧，不足之處通過(guò)老師的悉心指導和查閱相關(guān)資料又可以起到溫故知新的作用。在模擬中對不同的業(yè)務(wù)和角色我們采用不同的貿易術(shù)語(yǔ)和方式，我們可以掌握不同價(jià)格術(shù)語(yǔ)在海運、保險方面的差異。在詢(xún)盤(pán)、發(fā)盤(pán)、還盤(pán)、接受環(huán)節的磋商過(guò)程中，靈活運用價(jià)格術(shù)語(yǔ)和結算方式，正確核算成本、費用和利潤，以爭取較好的成交價(jià)格，是我們在未來(lái)的貿易實(shí)務(wù)中必不可少的基本功。SIMTRADE的檢驗系統可以在我們做完每一筆業(yè)務(wù)后對我們實(shí)習過(guò)程的結果計算出準確的誤差及正確的結果，讓我們明白正確的結果，這樣可以減少我們在類(lèi)似的業(yè)務(wù)中的錯誤。
國際貿易與國內貿易不同，在國際貿易中我們將面對各種f們要培養適應環(huán)境、應對各種角色和處理各種問(wèn)題的能力。在SIMTRADE模擬訓練中同學(xué)們分別扮演五種角色，而工廠(chǎng)、進(jìn)口商、出口商是我們未來(lái)工作時(shí)將會(huì )扮演的角色,SIMTRADE為我們提供了良好的資源，使我們有一種身臨其境的感覺(jué)。下面說(shuō)一下在角色扮演中的一些經(jīng)歷和體會(huì )。
在這次實(shí)習中，我還fdg模版。雖然實(shí)際業(yè)務(wù)的開(kāi)展遠沒(méi)有模擬系統如此順利，但模擬系統為我們提供了一個(gè)演練的平臺現的問(wèn)題均有所涉及，通過(guò)今天的模擬操作，我們可以熟練掌握實(shí)物的基本流程，為今后fdg操作過(guò)程中暴露出來(lái)的英語(yǔ)基礎的薄弱、基本知識的不熟練等問(wèn)題也為今后的學(xué)習指名了方向。只有通過(guò)刻苦的學(xué)習，加強對業(yè)務(wù)知識的熟練掌握程度，在現實(shí)的工作中才會(huì )得心應手，應對自如。
在最后，我要感謝我們的是根本不可能存在的出口商是最為重要的角色，在扮演出口商的角色的過(guò)程中，經(jīng)過(guò)準備、磋商、簽約、履約、善后幾個(gè)流程。準備階段，及時(shí)了解市場(chǎng)行情，并同工廠(chǎng)和進(jìn)口商建立廣泛而牢固的業(yè)務(wù)關(guān)系是非常重要的。
掌握國內外市場(chǎng)行情，根據信息確定目標er準備，同工廠(chǎng)建立業(yè)務(wù)關(guān)系，為備貨做準備，這都是一名國際貿易者所必備地素質(zhì)。磋商階段，根據成本、稅的情況準確計算成本和報價(jià)，是至關(guān)重要的，通過(guò)詢(xún)盤(pán)、發(fā)盤(pán)、還盤(pán)、接受四個(gè)環(huán)節，就交易條件達成一致，更是體現我們業(yè)務(wù)能力的地方。在交易過(guò)程中市場(chǎng)是變化的，作為出口商需不斷核算成本、費用和利潤，才能獲取最佳交易條件和價(jià)格。
在貿易術(shù)語(yǔ)上，我們分別采用了CIF FOB CFR的術(shù)語(yǔ)，結匯可T/T L/C D/A D/P等等方式，信用證結匯可以保證出口商及時(shí)得到貨款但是費用高，多筆業(yè)務(wù)的開(kāi)展，不同術(shù)語(yǔ)的運用可以加強我們對知識掌握的熟練程度，在費用上的不同核算和支付更是對我們關(guān)于知識掌握程度的考驗。簽訂合同進(jìn)一步明確雙方的權利和義務(wù)，標志著(zhù)完成了一半的業(yè)務(wù)，通過(guò)前一段時(shí)間的外經(jīng)貿合同課程的學(xué)習，對于合同的制作我們已是得心應手。本次實(shí)習采用的是成文合同，為我們省去了許多細節，成文合同rgret同存在著(zhù)不到這出，文本中沒(méi)有涉及到貿易糾紛等問(wèn)題，而現實(shí)中糾紛是難以避免的。履約意味著(zhù)合同進(jìn)入實(shí)質(zhì)性階段，以CIF為例，履行的職責和義務(wù)包括：催證、審證和改證、備貨、租船訂艙、報檢、保險、報關(guān)、裝船、制單、結匯等環(huán)節，每一環(huán)節緊緊相扣，一環(huán)的錯誤就會(huì )導致整個(gè)業(yè)務(wù)無(wú)法順利完成。SIMTRADE系統的在線(xiàn)幫助為每一步的進(jìn)行在線(xiàn)指導，業(yè)務(wù)日志提醒我們需要做什么，單據的檢驗系統更讓我們及時(shí)更正單據中的錯誤。當業(yè)務(wù)結束時(shí)需要進(jìn)行善后工作，這是許多同學(xué)容易忽略的事情，其實(shí)善后非常重要，這可以為我們創(chuàng )造新的商機。在業(yè)務(wù)進(jìn)行中，我們還通過(guò)銀行借款或同行間拆借得到的資金，以便業(yè)務(wù)的開(kāi)展和做大做強。
實(shí)習鑒定表個(gè)人總結4
實(shí)習完畢了，本來(lái)蒼茫與無(wú)知，現如今滿(mǎn)載而回。因此十分感謝醫院給咱們供給了這樣好的實(shí)習環(huán)境和各種優(yōu)勝條件，感謝一切的帶教教師對咱們的勤勞教訓，讓咱們在踏上崗位之前具有了如此杰出的實(shí)踐時(shí)機。
臨床的實(shí)習是對理論學(xué)習階段的安定與加強，也是對護理技術(shù)操作的培養和練習，一起也是咱們作業(yè)崗前的最佳練習。雖然這段時(shí)刻很短，但對咱們每個(gè)人都很重要。咱們倍償珍惜這段時(shí)刻，珍惜每一天的練習和自我前進(jìn)的時(shí)機，珍惜與教師們這段可貴的師徒之情。剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺(jué)，關(guān)于護理的作業(yè)處于比較生疏的狀況，也關(guān)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事仍是沒(méi)有一種成型的概念。幸虧的是，咱們有教師為咱們介紹，介紹各班作業(yè)，帶教教師們的豐盛經(jīng)歷，讓咱們能夠較快地習氣醫院各科護理作業(yè)。能夠盡快地習氣醫院環(huán)境，為在醫院實(shí)習和作業(yè)打定了杰出的基礎，這應該算的上是實(shí)習階段的第一個(gè)收成：學(xué)會(huì )習氣，學(xué)會(huì )在新的環(huán)境中成長(cháng)和生計。
醫學(xué)實(shí)習生的作業(yè)是十分深重，雖然在未入臨床之前也有所感悟，但是真實(shí)進(jìn)入病房后，感受又更深了。確實(shí)，醫學(xué)實(shí)習生的活很瑣細，很凌亂，還能夠說(shuō)是很卑微，但是透過(guò)多數人的不理解，咱們發(fā)現，醫學(xué)實(shí)習生有著(zhù)其共同的魅力。醫院不可能沒(méi)有醫學(xué)實(shí)習生，這就說(shuō)清楚醫學(xué)實(shí)習生的重要性。醫師離不開(kāi)醫學(xué)實(shí)習生，患者離不開(kāi)醫學(xué)實(shí)習生，整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)醫學(xué)實(shí)習生。
到病房實(shí)習，觸摸最多的是患者，了解甚深的是各種疾病，把握透徹的是各項基礎護理操作。實(shí)習的最大及終究意圖是培養杰出的各項操作技術(shù)及前進(jìn)各種護理作業(yè)才能。所以在帶教教師“甩手不放眼，放眼不放心”的帶教準則下，咱們活躍極力的爭奪每一次的練習時(shí)機，如導尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、主動(dòng)洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。一起還不斷豐盛臨床理論常識，活躍主動(dòng)地考慮各類(lèi)問(wèn)題，關(guān)于不明白的問(wèn)題謙虛的向帶教教師或其它教師請教，做好常識筆記。以更好的加強理論常識與臨床的結合。一附院實(shí)習科室多數是全體病房，咱們所跟的多是主管醫學(xué)實(shí)習生，跟從教師分擔患者的一起，咱們會(huì )加強病況調查，增進(jìn)對患者疾病的了解，一起對患者進(jìn)行各項健康常識宣教，這樣能練習咱們所學(xué)常識的使用才能。依照校園和醫院的要求咱們活躍主動(dòng)地完結了病歷的書(shū)寫(xiě)，教育查房，講小課等，這些培養了咱們書(shū)寫(xiě)、安排、表達等方面的才能。全體上說(shuō)，實(shí)習期間的第三個(gè)收成，也是最巨大的收成：護理操作技術(shù)前進(jìn)了，疾病認識水平上升，各項護理作業(yè)逐步嫻熟，在培養優(yōu)異的作業(yè)技術(shù)水平一起也培養了一種杰出的學(xué)習習氣，經(jīng)過(guò)考慮，觸類(lèi)旁通。
這段時(shí)間短的實(shí)習時(shí)刻里，咱們的收成許多許多，假如用簡(jiǎn)略的詞匯來(lái)歸納就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力，至少不能很準確和清楚的表達咱們收成頗豐�？傊诟兄x一附院培養咱們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收成時(shí)，咱們將以更活躍主動(dòng)的作業(yè)情緒，更厚實(shí)健壯的操作技術(shù)，更豐盛深重的理論常識，走上各自的作業(yè)崗位，前進(jìn)臨床護理作業(yè)才能，對護理作業(yè)盡心盡責!
實(shí)習鑒定表個(gè)人總結5
一個(gè)月的實(shí)習以來(lái)，我的專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)踐操作真正進(jìn)入了一成長(cháng)的時(shí)期。
努力總會(huì )得到果實(shí)，在這一個(gè)月的工作里，使我在此崗位上操作的資料有了不小的成就。
一、堅持專(zhuān)業(yè)知識指導實(shí)踐，努力學(xué)習各項HSE管理規章制度，認真履行HSE崗位職責，提高HSE意識，嚴格執行本崗位的操作規程，遵守工藝操作紀律，用心參加各項HSE活動(dòng)，崗位技術(shù)兵和事故預案演練。熟練正確的使用各種防護裝備和消防器材，努力做到安全禮貌生產(chǎn)。
二、積極參加公司舉辦的各項活動(dòng)，充分的鍛煉自己，磨練自己，充實(shí)自己，使自己的特長(cháng)得到展現和升華。
三、保持謙虛的工作心態(tài)和學(xué)習的態(tài)度，認真聽(tīng)取建議，以的努力去工作，熱情學(xué)習。把規章牢記心中，虛心理解與采納每一位同志的提議，累積經(jīng)驗，以便更快的完善自己，充分的發(fā)揮一個(gè)員工的職責，為自己的前程打下一個(gè)牢固的基礎，從而實(shí)現自己的人生價(jià)值。
實(shí)現自我的人生目標，是一項長(cháng)期而艱巨的使命，需要我們持之以恒，不斷努力，不斷探索，不斷進(jìn)取。善于總結經(jīng)驗，抓住自己的特長(cháng)。
雖然我目前還缺乏經(jīng)驗，缺乏在艱難局面中獨立開(kāi)展工作的能力，但我相信年輕就是本錢(qián)，我正處于人生中精力充沛的時(shí)期，我渴望在更廣闊的天地里展現自己的才能，我不會(huì )滿(mǎn)足現有的知識水平，期望在實(shí)踐中得到鍛煉和提高。因此我一定會(huì )把所有的時(shí)間和精力放在我的工作上，積極投入到工作中，為實(shí)現自己的人生價(jià)值拼搏！
實(shí)習鑒定表個(gè)人總結6
實(shí)習對于我們體育教育專(zhuān)業(yè)的師范生來(lái)說(shuō)，是一門(mén)必修課，也是我們將來(lái)踏上社會(huì )的一個(gè)轉折點(diǎn)，是務(wù)必要經(jīng)歷的。在這段實(shí)習期間，我經(jīng)歷了很多人生中的第一次：第一次真正站上講臺，第一次在這么多學(xué)生面前講授知識，第一次體會(huì )到為人師表的味道那么多的第一次讓我也學(xué)會(huì )很多東西。這段充滿(mǎn)酸、甜、苦、辣的實(shí)習生活，將成為我人生中一次刻苦銘心的經(jīng)歷，也將成為我今后走上工作崗位的一筆巨大財富�，F對這段實(shí)習生活的感想以及收獲總結如下：
生活篇
晚餐時(shí)刻到了，我們一行人來(lái)到飯堂，我們被安排在一張大圓桌用餐，往后的日子都是在這張大圓桌上用餐了。在用餐禮節方面，我覺(jué)得我們已經(jīng)做到很有禮貌。來(lái)到了順德這個(gè)美食天堂就必須離不開(kāi)吃，在實(shí)習的第一個(gè)星期六、日，我們幾個(gè)隊員一齊去品嘗了大良著(zhù)名的特產(chǎn)，然后去逛街，對附近的環(huán)境做了摸底調查。在那里，有位我們湛師的師姐，她畢業(yè)于物理學(xué)院。我們來(lái)了兩個(gè)禮拜后，她十分熱誠地邀請我們吃飯，那天，我們每個(gè)人都很開(kāi)心。以后的每個(gè)星期六、日，我們的隊員或多或小都會(huì )出去走走，簡(jiǎn)單一下。隨著(zhù)時(shí)刻的流逝，記載著(zhù)我們實(shí)習隊員的生活照片就越來(lái)越多了。我們實(shí)習隊員從一開(kāi)始的陌生到逐漸的認識，再到此刻深厚的感情，這一切一切永遠都會(huì )藏進(jìn)我記憶的深處！
教學(xué)工作篇
作為一名體育教師，首先上好課是最基本的要求。在實(shí)習前我做了比較充分的準備，但真正的中學(xué)教學(xué)對我來(lái)說(shuō)還是第一次。從學(xué)生轉變?yōu)槔蠋�，就需要慢慢的摸索與積累。實(shí)習的第第二天，我期望聽(tīng)聽(tīng)指導老師的課。出乎意料的是，指導老師讓我直接就開(kāi)始上課。我當時(shí)在想，這是指導老師在考驗我嗎？對于聽(tīng)課，我是想先認真做好聽(tīng)課筆記，聽(tīng)課的重點(diǎn)是注意指導老師講解思路與組織學(xué)生的方法跟自己的想法的差別，以吸收老師的優(yōu)點(diǎn)。但是遺憾的是，指導老師直接就把課交給了我，是想看看我的潛質(zhì)吧？。
過(guò)了兩天，我已經(jīng)能夠把課上得很好了，學(xué)生們也很喜愛(ài)上我的課，也許是所教授的學(xué)生是高三學(xué)生的原因，我們彼此配合得很默契。指導老師也很滿(mǎn)意，還跟在后面當起了學(xué)生。那時(shí)候我真的很意外，我害怕自己做得不好，害怕自己的教案會(huì )出現大的錯誤，害怕自己會(huì )怯場(chǎng)。事實(shí)證明，我真的能應付過(guò)來(lái)。接下來(lái)的時(shí)刻，我為了寫(xiě)教案與備課而忙了起來(lái)。對于寫(xiě)教案，我此刻已經(jīng)能夠隨心所欲了，已經(jīng)能夠駕輕就熟了。我感到很幸運，在校外實(shí)習能夠教授自己的專(zhuān)業(yè)，那是很幸運的了，要知道，很多同學(xué)出去實(shí)習并不是教授自己的專(zhuān)業(yè)，因此對實(shí)習有必須的阻礙，因此我很幸運。鄭裕彤中學(xué)的體育課是選項教學(xué)，上課是按年級來(lái)上的，每個(gè)星期我需要交兩份教案給指導老師，日子就是在這樣的寫(xiě)教案、上交教案的過(guò)程中度過(guò)的。
在教育實(shí)習過(guò)程中，我深深感覺(jué)到作為一名老師的辛苦，更感覺(jué)到作為一名老師的潛質(zhì)我還差很多。經(jīng)過(guò)我的充足準備與不斷改善，以及指導老師的悉心指導，我的教學(xué)技能水平得到了很大的提高，上課也能得心應手了。在實(shí)習的中后期，公開(kāi)課就成為我的一個(gè)最為重要的任務(wù)。雖然我還是比較害怕上公開(kāi)課的，但公開(kāi)課是檢驗一個(gè)老師教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。為了備好公開(kāi)課，每一天都會(huì )忙個(gè)不停，還經(jīng)常向指導老師請教，在備課當中我深深地會(huì )到上好一個(gè)好的體育課要做的準備工作真是很多很多。公開(kāi)課的時(shí)候，實(shí)習學(xué)校的體育老師都過(guò)來(lái)聽(tīng)課，而我也好好地完成了上課的資料，也得到了老師的較高的評價(jià)。雖然此刻的我與指導老師還不能相比較，但是我從指導老師身上學(xué)到了許多的教學(xué)經(jīng)驗，也學(xué)到了許多戶(hù)外隊訓練的經(jīng)驗，我真的很感謝我的指導老師。
在實(shí)習過(guò)程中，我認真工作，任勞任怨，老師吩咐的任務(wù)，有效率有質(zhì)量的完成。學(xué)校田徑戶(hù)外會(huì )的秩序冊編排工作，校運會(huì )的鮮花隊排練，順德區戶(hù)外會(huì )鮮花隊的排練，幾千份獎狀的蓋章，組織課間操等等大大小小工作，我都用心主動(dòng)做好！
做一名好的班主任的確很難。不但教學(xué)工作復雜而又繁瑣，而且還要管理好整個(gè)群眾，提高整體教學(xué)水平，同時(shí)又要顧及班中每一名學(xué)生，不能讓一名學(xué)生落伍。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù)，而且還要多關(guān)心留意學(xué)生，經(jīng)常與學(xué)生交流，給予學(xué)生幫忙，讓他們感覺(jué)老師是在關(guān)心他，照顧他。
一個(gè)班級就像一個(gè)大家庭，而班主任就是這個(gè)家庭的家長(cháng)。在注重教學(xué)工作的同時(shí)，也要發(fā)奮地做好班主任的工作。對于原班主任交付了一些工作任務(wù)，我都按時(shí)認真的完成。早上去看他們早讀，課間操，晚上晚修前到班上去維持紀律等等。在這同時(shí)，我有了一些領(lǐng)悟，要做好班主任就務(wù)必要多一點(diǎn)了解學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，信任學(xué)生。在這段時(shí)刻的班主任實(shí)習中，我逐漸記住每一個(gè)學(xué)生的名字，并初步了解他們的性格，特長(cháng)以及優(yōu)缺點(diǎn)，這是作為一個(gè)班主任的基本要求。關(guān)心學(xué)生就不但要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習，生活以及思想情感，而且也就應堅信學(xué)生的潛質(zhì)，讓他們有發(fā)揮個(gè)人的空間。但信任不等于放縱。因此我注意把握了一個(gè)度，多與學(xué)生溝通，從心了解學(xué)生，做好學(xué)生的思想工作，與學(xué)生打成一片。而我在上課時(shí)，經(jīng)常要求他們上課要有上課的樣貌，必須要認真聽(tīng)課，下了課我們能夠有說(shuō)有笑。但是這就要求我們在學(xué)生面前保留必須的嚴肅。在這期間，我認真準備并召開(kāi)了一次題為凝聚班魂，營(yíng)造快樂(lè )大家庭的主題班會(huì )。讓學(xué)生有所感有所悟，讓他們在活動(dòng)中體會(huì )團結就是力量，珍惜群眾的團結，促進(jìn)同學(xué)間更進(jìn)一步的了解，能夠自覺(jué)維護群眾的榮譽(yù)。
雖然班主任工作是辛苦與繁瑣的，但是每一天早上來(lái)到班上看到學(xué)生的時(shí)候，我就情不自禁地想起當年的我為了考上理想的大學(xué)在那里奮斗著(zhù)的情景。這就讓我充滿(mǎn)了動(dòng)力繼續迎接新一天的工作。而我又從原任班主任那里學(xué)習了班級管理方法和學(xué)生教育方法，這是以后當班主任的一筆寶貴的財富。
情感篇
在實(shí)習中，我還發(fā)現了，有些東西不能選取，有些東西卻能夠選取。份內的工作當然要認真完成，但如果你能夠主動(dòng)就能為你贏(yíng)得更多的機會(huì )。只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做，就會(huì )有意想不到的收獲�；仡欉@一個(gè)多月的時(shí)刻，我是用心的，但用心不必須等于成功，我畢竟是一名實(shí)習生，還缺乏教學(xué)經(jīng)驗，甚至正因說(shuō)話(huà)的時(shí)候普通話(huà)說(shuō)得不好或者說(shuō)錯了，學(xué)生把我的錯誤指出來(lái)而覺(jué)得無(wú)地自容、羞愧一兩天的事情也有過(guò)。
在實(shí)習中，你會(huì )遇到各種各樣的狀況，就像天氣一樣千變萬(wàn)化。當遇到了自己喜愛(ài)的還是不喜愛(ài)的，容易完成的還是很難完成的，我們都要勇敢的應對。雖然我一開(kāi)始的時(shí)候都會(huì )有顧忌去做，但是事實(shí)告訴我，就應對自己有信心，應有勇氣去嘗試。即使我在嘗試中失敗了，也能讓自己成長(cháng)，如果連鍛煉的機會(huì )都沒(méi)有的話(huà)，哪何來(lái)積累經(jīng)驗和成長(cháng)呢？這么一想我上的那么多節課也是很有價(jià)值的。這一切，只能靠自己去爭取。如果我們只是在那里等待別人給你的機會(huì )，那我們只會(huì )在沉默中消亡，只有主動(dòng)，才能為自己創(chuàng )造良機。實(shí)習，讓我經(jīng)受了挫折，也讓我享受了快樂(lè )！
回憶起剛來(lái)到學(xué)校的我們是那么的迷糊，那么的膽怯，而此刻的我們進(jìn)步了，成長(cháng)了，開(kāi)始變得老練了，堅定了。兩個(gè)月的實(shí)習生活讓我獲益匪淺，并使我愛(ài)上了當教師這一光榮的職業(yè)。實(shí)習，不僅僅是我人生中一段珍重的記憶，更是我另一段人生的起點(diǎn)，我堅信在未來(lái)的路上我會(huì )做得更好。
實(shí)習鑒定表個(gè)人總結7
實(shí)習生活已經(jīng)結束，但每次回憶起來(lái)，總是那么親切，那么難以忘懷，回想起那里的老師，牽掛著(zhù)那里的學(xué)生
我在xxx中學(xué)兩個(gè)多月的教育實(shí)習工作已經(jīng)結束了。本來(lái)，我的心是忐忑不安的，一向擔心自己是否能夠勝任這個(gè)工作，但是指導老師的悉心教誨，學(xué)生的熱情支持，除去了我不安的情緒，也使我在教學(xué)工作和班主任工作上都受到極大的鼓舞和動(dòng)力。當然，實(shí)習過(guò)程中也遇到一系列的問(wèn)題和困難，但在解決的過(guò)程中，也同時(shí)讓我積累了超多寶貴的經(jīng)驗，為今后踏入真正的教育工作打下了堅實(shí)的基礎。
從到xxxx中學(xué)的第一天起，我就精神抖擻，投入戰斗。開(kāi)始與學(xué)生認識，透過(guò)各種渠道與方式來(lái)了解學(xué)生的學(xué)習，生活狀況，與指導老師溝通交流。我這次實(shí)習的對象是鹽阜中學(xué)高一年級（6）班，（10）班和高二年級（4）班的學(xué)生，教學(xué)的主要資料是高中體育與健康新教材。該教材對課程資料作了適當的調整，因此，如何組織教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生的用心性，使學(xué)生掌握好所學(xué)知識是十分重要的。我所教學(xué)的具體資料是幸好，在正式上課之前的兩個(gè)星期，我認真聽(tīng)課，做聽(tīng)課記錄，盡可能聽(tīng)多個(gè)資歷較深的老師的課，仔細研究他們講課的流程，方式等，汲取他們豐富的教學(xué)經(jīng)驗，了解如何安排課程進(jìn)度，如何才能更好的處理一些知識點(diǎn)的傳接，了解課堂上的一些授課技巧，比如如何調動(dòng)學(xué)生的用心性，如何與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)在此基礎上，我廣泛查閱了各類(lèi)相關(guān)資料，包括教師用書(shū)，高中數學(xué)教學(xué)大綱，研究性刊物，論文等。有疑問(wèn)的地方，虛心想指導老師請教，然后對所要講授的新課程進(jìn)行精心設計，寫(xiě)了詳細的教案，并且在我們隊當中進(jìn)行多次的試講，修改，以確保正式上課的萬(wàn)無(wú)一失。并在每次正式教學(xué)完畢后，聽(tīng)取老師與隊友指出的不足之處�？偨Y經(jīng)驗教訓，在以后的教學(xué)中改善，力求到達最好的效果。我同樣注重在教學(xué)上的學(xué)習與交流。認真聽(tīng)
課30多節，做好聽(tīng)課筆記，寫(xiě)好實(shí)習感想。并用心參加學(xué)校體育組評課等教研活動(dòng)。實(shí)習工作已經(jīng)結束，雖然時(shí)刻不長(cháng)，雖然那里面有成功也有失敗，但這都將是我的完美回憶，是我的寶貴經(jīng)驗。
學(xué)校的關(guān)心與照顧讓我們的實(shí)習順利且快樂(lè )；指導老師的毫不保留的指導，讓我們的實(shí)習生活十分充實(shí)，收獲無(wú)數；學(xué)生用心的尊重與明白，支持與配合，讓我的課堂教學(xué)工作及課外活動(dòng)輔導工作多了一些人性的關(guān)懷與溫馨的感動(dòng)�？傊逃龑�(shí)習讓人感受頗多，收獲頗所。教師是人類(lèi)靈魂的工程師，是陽(yáng)光下最燦爛的事業(yè)。透過(guò)實(shí)習，我有了真切的感受，感受到了教師職業(yè)的神圣，也感受到了教師身上的職責與壓力。這都將鞭策我在以后的學(xué)習和生活中用心向前，發(fā)奮追求。
實(shí)習鑒定表個(gè)人總結8
今年3月，我在濟南佟強通信技術(shù)有限公司做國際貿易實(shí)習生，畢業(yè)生被評為實(shí)習生。實(shí)習期間，在公司導師耐心的指導下，積極參與公司模擬國際貿易業(yè)務(wù)的相關(guān)工作，注重將書(shū)本上學(xué)到的國際貿易理論知識與實(shí)際工作進(jìn)行對比，用理論知識加深對實(shí)際工作的理解，用實(shí)踐證明所學(xué)的國際貿易理論，探索國際貿易工作的本質(zhì)和規律。短暫的實(shí)習生活緊張、新奇、有收獲。通過(guò)實(shí)習，對國際貿易有了深刻的感性和理想的認識。同時(shí)，我也意識到商業(yè)工作是相當復雜的，我應該對這項工作有信心，有毅力，有信心。
實(shí)習期間堅持將所學(xué)的理論應用到實(shí)際工作中，以出口貿易的基本流程為主線(xiàn)，以具體的出口商品交易為背景，模擬實(shí)踐了國際貿易的十五個(gè)操作流程。主要包括出口貿易前的準備、出口貿易業(yè)務(wù)函電的起草、商品價(jià)格的核算、貿易條款的談判、銷(xiāo)售合同的簽訂、出口貨物的裝運和預訂、檢驗和申報、信用證的審核和修改、相關(guān)貿易文件的制作和審核。針對這些操作，我每天都有不同的體驗，發(fā)現不同的問(wèn)題，可以說(shuō)受益匪淺。
在這次實(shí)習中，我真正體會(huì )到國際貿易中有很多中間環(huán)節，不僅涉及到交易雙方，還涉及到商檢、運輸、保險、金融、車(chē)站、港口、海關(guān)等部門(mén)，以及各種代理和中間商。如果出了問(wèn)題，會(huì )影響整個(gè)交易的正常進(jìn)行，可能會(huì )引起法律糾紛，甚至給雙方帶來(lái)巨大的經(jīng)濟損失。此外，在國際貿易中，雙方的貿易量通常相對較大，交易的貨物在運輸過(guò)程中可能會(huì )遭受各種自然災害、事故等外部風(fēng)險。因此，國際貿易的風(fēng)險遠大于國內貿易的風(fēng)險。為了盡可能避免和減少經(jīng)濟損失，交易雙方經(jīng)常向保險公司投保。
實(shí)習鑒定表個(gè)人總結9
時(shí)間總是馬不停蹄，一學(xué)期的實(shí)習即將結束。只是有一種難以割舍的情愫，我帶的是小一班，記得來(lái)的第一天是二月九號。首先的工作，就是徹底的大掃除，一天下來(lái)，只有一個(gè)感覺(jué)累。二月十三號左右新的一學(xué)期開(kāi)始了，其實(shí)剛開(kāi)始有點(diǎn)忐忑，川師幼兒園對于我來(lái)說(shuō)一切都是新的，心得面孔，新的環(huán)境，新的機遇，新的挑戰！
首先認識的是吳老師、孫老師和張老師。她們給人的感覺(jué)還是挺親切的，在接下來(lái)的幾個(gè)月里，很感謝他們對我的關(guān)心，幫助和指導。在這個(gè)小集體里我獲得了不少的快樂(lè )，也收獲了很多知識。在這里我掌握了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗，這為我以后的工作打下了堅定的基礎，成為我珍視的財富！
我知道這是我成為一名正式幼兒教師的開(kāi)始。第一個(gè)月是實(shí)習，映像很深刻的是吳老師讓我點(diǎn)到，好讓我認識每一個(gè)小朋友。我努力的記下每一個(gè)孩子的名字。然后每天早早的到園，做好接待前的準備工作，等待孩子的到來(lái)。我用最快速度把幼兒的名字對上號，只為能夠早上和他們說(shuō)一聲某某早上好！。這是我和孩子們第一座友誼的橋梁。
入園后首先是早餐，剛開(kāi)始有些小朋友會(huì )有一些小情緒，當然我要學(xué)會(huì )去安撫，慢慢走進(jìn)每一個(gè)孩子。接下來(lái)是每日的早操，因為新學(xué)期剛開(kāi)始要學(xué)習新操，我們要努力的創(chuàng )編和學(xué)習。通過(guò)對早操的學(xué)習，我體會(huì )到了一名幼兒老師要以最快的速度學(xué)習和接納新的事物，更要用飽滿(mǎn)的熱情對待每一個(gè)孩子。接下來(lái)的集教活動(dòng)中，經(jīng)過(guò)一周的觀(guān)察和了解，我學(xué)到了在課堂上如何吸引幼兒的注意力。在教學(xué)過(guò)程中認真寫(xiě)好教案，做好充分準備，并且虛心接受指導老師給我提出的問(wèn)題。將好的意見(jiàn)吸收消化，把不足之處，在下次帶班的時(shí)候糾正過(guò)來(lái)。在教學(xué)活動(dòng)中，我發(fā)現活潑開(kāi)朗的孩子總是那幾個(gè)，所以我盡量以幼兒感興趣的事物出發(fā)，鼓勵每個(gè)孩子發(fā)揮自己的長(cháng)處。讓孩子們自由說(shuō)出他們想說(shuō)的，給他們創(chuàng )設一個(gè)暢所欲言的環(huán)境。
在保育工作中我積極與張老師合作搭配，貫徹保中有教，教中有保的理念。在戶(hù)外活動(dòng)中，孩子熱了我會(huì )即時(shí)給孩子墊汗巾，冷了會(huì )適當的給孩子添加衣物。在活動(dòng)中注意指導，并且特別注意安全問(wèn)題�；氐浇淌依�，督促孩子入廁、洗手。保證孩子在走廊上不擁擠，洗手后不亂甩水珠。接水喝的時(shí)候注意排隊，并養成不講話(huà)的好習慣。臨近午餐時(shí)，首先是配合張老師做好消毒工作，然后在孩子吃飯期間，讓孩子安靜，做到不挑食，細嚼慢咽。注意不把飯粒掉在地上，，培養幼兒養成良好的衛生習慣。午睡時(shí)剛開(kāi)始有點(diǎn)冷，我們要幫助有些幼兒脫衣服，蓋被子。做好巡視工作，還要特別關(guān)注個(gè)別幼兒。兩點(diǎn)半起床后疊好被子。每日中午的點(diǎn)心是孩子的最?lèi)?ài)。下午等孩子吃了晚餐，幫他們整理好衣服和書(shū)包，送孩子離園。
這五個(gè)月里，是我和孩子接觸時(shí)間最長(cháng)的一段時(shí)間，。我覺(jué)得充分驗證了一句話(huà)幼兒園永遠是充滿(mǎn)朝氣的這是一個(gè)讓人開(kāi)心的地方，通過(guò)這幾個(gè)月的實(shí)習更讓我深刻的了解了孩子，和喜歡孩子。以后我會(huì )更加耐心、細心、和愛(ài)心的對待他們。這就是我努力的方向。
在此期間里我體會(huì )到了做老師是如此不容易，要做好一名優(yōu)秀的幼師更是難上加難。因為幼兒教師能成就一個(gè)孩子的一生，也能毀掉孩子的一生。每個(gè)孩子都有自己的內心世界，他們好比一把鎖，而我們則是開(kāi)鎖的鑰匙，我希望自己能真正走進(jìn)孩子的世界，去發(fā)現他們，改變他們，教育他們！
這段時(shí)間我看到了自己的不足之處，實(shí)習對于我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)非常有益的鍛煉，我須總結經(jīng)驗和教訓，為未來(lái)的幼師之路打下良好的基礎��！
實(shí)習鑒定表個(gè)人總結10
物星轉移，短暫的實(shí)習就要過(guò)去了，在過(guò)去的實(shí)習的_月里，專(zhuān)心幼教事業(yè)、熱愛(ài)幼兒，認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識，努力提高水平和能力。
在工作中我能吃苦，以集體利益為重，不計較個(gè)人得失，不遲到、不早退，堅持出滿(mǎn)勤，服從領(lǐng)導分配，在不同崗位上盡到自己的職責。服從領(lǐng)導分配，不計個(gè)人得失，積極參加各項活動(dòng)工作中從不計較個(gè)人得失，除了努力做好自己的本職工作以外，還能服從領(lǐng)導分配，幫助學(xué)校做好工資調級工作。工資調級任務(wù)急，工作量大，一點(diǎn)也不能出差錯，我能認真核查，仔細查對，保證了工資調級的順利完成，受到學(xué)校領(lǐng)導的贊揚。這段時(shí)間期間，我分別擔任大班老師工作，我根據本班幼兒的年齡特點(diǎn)和個(gè)別差異制定教養工作計劃，協(xié)調班級工作，管理好班級財務(wù)，作好家長(cháng)的聯(lián)導溝通工作，擔任各科教學(xué)時(shí)，以幼兒為主體，不斷提高教學(xué)能力積極開(kāi)展主題探究活動(dòng)，創(chuàng )造適合幼兒操作與主題活動(dòng)相適應的環(huán)境，在教學(xué)活動(dòng)中根據幼兒的年齡特點(diǎn)，選擇適合幼兒并為他們所喜歡的學(xué)習內容，注重幼兒個(gè)性與語(yǔ)言的發(fā)展，積極參加教研活動(dòng)，認真觀(guān)察、學(xué)習和借鑒好的教學(xué)形式，逐漸改變老的教學(xué)模式，注重師生互動(dòng)、生生互動(dòng)及幼兒良好學(xué)習習慣的培養，以幼兒為主體，給幼兒自由發(fā)展與想象的空間。我以新《__綱要》為指導，認真完成教學(xué)活動(dòng)，堅持超周備課，寫(xiě)好效果檢查，認真總結工作中的得失。
作為一名幼兒教師，我能做到言傳身教，作孩子的楷模，做他們的知心朋友，在課堂上傳授他們知識，在生活中關(guān)心他們飲食起居，在日常生活我注觀(guān)察每一個(gè)幼兒的特點(diǎn)，做到對每一個(gè)幼兒的情況心中有數，特別是對相對較差、性格特殊或比較調皮的幼兒，更是傾注了更多的愛(ài)心和耐心，___小朋友剛轉入我班，由于到了一個(gè)陌生的環(huán)境，陌生的老師，陌生的小朋友，他變沉默了，對老師和小朋友表現得不親近，象一個(gè)長(cháng)滿(mǎn)刺的小刺猬，誰(shuí)碰他他就扎誰(shuí)，愛(ài)期負小朋友。面對這樣的孩子我首先親近他，消除他的陌生感，鼓勵小朋友主動(dòng)與他交往，對他愛(ài)犯的小毛病批評時(shí)也要講究方式方法，多表?yè)P，活動(dòng)時(shí)盡量鼓勵他多發(fā)言，如他不愿意也不強求，慢慢地他開(kāi)始轉變了，對待老師和小朋友不再拒絕，現在他已逐漸地融入班級這個(gè)大集體中，健康快樂(lè )地成長(cháng)。___小朋友不愛(ài)說(shuō)話(huà)，我就經(jīng)常找她談心，聊她感興趣的話(huà)題，鼓勵她大膽與小朋友交往，現在她進(jìn)步多了，能主動(dòng)找老師說(shuō)話(huà)，與小朋友交流了。
要對幼兒實(shí)施完整的教育，家長(cháng)的配合是分不開(kāi)的，也更需要老師和家長(cháng)之間的交流與溝通。開(kāi)學(xué)時(shí)，我們召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，向家長(cháng)匯報計劃及要求。家訪(fǎng)中，及時(shí)反饋幼兒在園內的生活情況，共同商討育兒方法，有針對性的密切配合。家長(cháng)開(kāi)放活動(dòng)中，認真準備教育活動(dòng)，讓家長(cháng)看到幼兒的情況，了解幼兒園的教學(xué)水平，對家長(cháng)提出有益建議我積極采納，家長(cháng)提出意見(jiàn)我虛心的接受，家長(cháng)對我們的工作非常支持和滿(mǎn)意，為此，在本次家園聯(lián)系表問(wèn)卷調查中，家長(cháng)對我們工作滿(mǎn)意率達100%，___小朋友的家長(cháng)說(shuō)：“我們對幼兒園的老師表示感謝，她們教會(huì )了___許多知識，幫助___培養好習慣”___小朋友的家長(cháng)說(shuō)：“自從把___轉到鐘家村幼兒園，我們覺(jué)得他的性格變得開(kāi)朗多了，在家里愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，也愛(ài)找小朋友玩了”__小朋友的家長(cháng)說(shuō)：“小孩交給你們幼兒園的老師，我們家長(cháng)十分放心，感謝老師對小孩的培養”家長(cháng)們的話(huà)言句句都傾注了對我的信任，同時(shí)也給了我極大的鼓勵。
實(shí)習鑒定表個(gè)人總結11
臨床的實(shí)習是對實(shí)踐學(xué)習階段的安定與增強，也是對臨床技藝操作的培養和練習，一起也是咱們賦閑崗前的最佳鍛練。即使這段時(shí)辰很短，但對咱們每自身都很重要。咱們倍償珍惜這段時(shí)辰，珍惜每一天的練習和自我前進(jìn)的機會(huì )，珍惜與教員們這段可貴的師徒之情。能夠盡快地適應醫院環(huán)境，為在醫院實(shí)習和責任打下了杰出的基礎，這應該算的上是實(shí)習階段的一個(gè)耕種：學(xué)會(huì )適應，學(xué)會(huì )在新的環(huán)境中成長(cháng)和日子。咱們活躍極力的爭奪每一次的練習機會(huì )，一起還不斷豐盛臨床實(shí)踐常識，活躍自覺(jué)地考慮各類(lèi)問(wèn)題，關(guān)于不明白的問(wèn)題謙遜的向帶教教員或其它教員請教，做好常識筆記。遇到教員沒(méi)空回答時(shí)，咱們會(huì )在責任之余查找書(shū)本，或向教員及更多的人請教，以更好的增強實(shí)踐常識與臨床的聯(lián)合。根據校園和醫院的央求咱們活躍自覺(jué)地完結了病歷的書(shū)寫(xiě)，教育查房，病例評論，這些培養了咱們書(shū)寫(xiě)、安排、表達等各方面的才華。
這段耐久的實(shí)習時(shí)辰里，咱們的耕種許多許多，假定用隨意的詞匯來(lái)歸納就顯得言語(yǔ)的慘白有力，至多不能很準確和清楚的表達咱們收成頗豐。實(shí)習年代的耕種將為咱們今后使命和學(xué)習打下杰出的基礎�？傊诟兄x公民醫院培養咱們點(diǎn)點(diǎn)滴滴耕種時(shí)，咱們將以更活躍自覺(jué)的責任情緒，更厚實(shí)健壯的操作技藝，更豐盛深重的實(shí)踐常識，走上各自的責任崗位，前進(jìn)臨床責任才華，對衛惹作業(yè)盡心盡責!
在師友的嚴峻教益及自身的極力下，我具有了厚實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎常識，瑣細地把握了臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)課程。一起，在不滿(mǎn)足于學(xué)好實(shí)踐課的一起也重視于對各類(lèi)相干醫學(xué)常識的學(xué)習。一起我運用課余時(shí)辰普遍地涉獵了大批書(shū)本，參加各類(lèi)活動(dòng)，這不但空無(wú)了自身，也培養了自身多方面的技藝。我對常識、對本專(zhuān)業(yè)一絲不茍，因此在作用上不斷都失掉必定，以及助學(xué)金。更重要的是，在“勾搭，勤勞，務(wù)虛，立異”的校訓下，謹慎的學(xué)風(fēng)和規矩的學(xué)習情緒刻畫(huà)了我樸素、慎重、立異的性格特色。
嚴峻遵循國度法規及學(xué)院各項規章制度。在校風(fēng)的鞭撻下，我極力學(xué)習，吃苦研討、勇于進(jìn)步、極力將自身培養成為具有較高歸納本質(zhì)的醫學(xué)畢業(yè)生。我，勾搭同窗，以“熱心、務(wù)虛、瀆職”的風(fēng)格，活躍完結校園和年級的各項責任，活躍向醫院的醫師學(xué)習，秉著(zhù)“健康所系性命相托”的決計，孜孜不倦地吸收醫學(xué)常識為日后的學(xué)習、責任打下堅實(shí)的基礎。不斷尋求，不斷學(xué)習，不斷立異，極力打開(kāi)自我，完善自我，跨過(guò)自我是我崇尚的理念。極力做好每一件事是我自身的底子繩尺。
身為醫師的我在修好學(xué)業(yè)的一起也重視于對社會(huì )的理論。本著(zhù)學(xué)致運用，理論聯(lián)合實(shí)踐發(fā)揚，捉住每一個(gè)機會(huì )，練習自身。大學(xué)五年，我深深地感遭到，與超卓先生搭檔，使我在競賽中獲益;向實(shí)踐困難應戰，讓我在迂回中成長(cháng)。祖輩們教我勤勞、盡責、嚴格、正直;蘇州大學(xué)醫學(xué)院培養了我腳踏實(shí)地、拓荒進(jìn)步的風(fēng)格。
我熱愛(ài)醫學(xué)作業(yè)，并立志犧牲于醫學(xué)作業(yè)!我牢記取醫先生的誓詞：我自愿犧牲醫學(xué)，熱愛(ài)家園，忠于公民，恪守醫德，尊師守紀，吃苦研討，孜孜不倦，如虎添翼，片面打開(kāi)。我決計調理生息除人類(lèi)之病痛，助健康之滿(mǎn)意，保護醫術(shù)的純潔和榮譽(yù)，治病救人，不辭艱苦，執著(zhù)尋求，為家園醫藥衛惹作業(yè)的打開(kāi)和人類(lèi)身心健康退讓畢生。我將在事前的責任和學(xué)習中更加極力，不斷空無(wú)自我、完善自我，做一名二十一世紀的好醫師!
實(shí)習鑒定表個(gè)人總結12
xxx年7月至3月，我在本縣的ABC雙語(yǔ)幼兒園進(jìn)行了為期三個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習。實(shí)習期間，在A(yíng)BC幼兒園各位領(lǐng)導和老師的幫助、指導下，不僅掌握了幼兒園保教工作的基本內容和特點(diǎn)，進(jìn)一步對保教工作的重要性有了新的認識。而且，比較成功的將自己所學(xué)理論知識和技能運用到了實(shí)踐中，順利的完成了教育實(shí)習任務(wù)。下面，就此期間自己在見(jiàn)習和教學(xué)實(shí)習等方面的工作做一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)習鑒定：
首先進(jìn)行的是保育員見(jiàn)習。這是剛進(jìn)園時(shí)第一周的任務(wù)，目的是熟悉實(shí)習園所、班級的基本情況，接受指導老師的點(diǎn)拔，在做好保育員工作的同時(shí)，了解班級基本情況，跟幼兒接觸、溝通，建立良好關(guān)系的同時(shí)，對各個(gè)幼兒特點(diǎn)有了初步了解。另外，在指導教師的幫助下，熟悉班級授課方式、教學(xué)工作計劃后，寫(xiě)出自己詳細而完整的教案，跟指導老師溝通并確認后，正式授課。在此期間，我不僅了解并做好保育員的工作，還自己獨立完成了對班級環(huán)境的創(chuàng )設，并得到了老師和領(lǐng)導的一致好評。
接下來(lái)的工作是教師實(shí)習。這是第2—4周的任務(wù)。我所實(shí)習的那個(gè)班級的孩子多數來(lái)自農村，對她們的教學(xué)方式會(huì )有所不同，她們更重視的是對幼兒知識的培養，一般的藝術(shù)類(lèi)課幾乎都不接觸，導致幼兒學(xué)習無(wú)積極性，經(jīng)常不愿來(lái)園�？紤]到這點(diǎn)，我在和指導老師的協(xié)商后，用自己的一套方式對他們進(jìn)行授課，或舞蹈，或音樂(lè )，或利用電腦，或講故事，或游戲等多種方式進(jìn)行，在讓他們學(xué)到知識的同時(shí)，吸引了他們的注意力，定表個(gè)人總結同時(shí)也提高了幼兒的出勤率。當然，我的每次授課前后都會(huì )跟指導老師詳談，找出優(yōu)勢和不足，以便下次做的更好。
將近三個(gè)月的實(shí)習讓我得到了一次全面而系統的鍛煉，學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識和技能，有機會(huì )將理論與實(shí)踐有機結合，受益匪淺。在看到優(yōu)點(diǎn)之余，我還存在著(zhù)一些不足，主要是上課狀態(tài)不穩定，起伏較大，時(shí)而出現緊張、表達受挫、聲音不夠洪亮等情況;今后定必認真總結，及時(shí)反思，多向別人學(xué)習，使自己不斷進(jìn)步，日漸完善，同時(shí)緊記“不論遇到什么困難，不要對自己失去信心”這個(gè)道理，逐漸走向成熟。
我相信經(jīng)驗來(lái)自積累，在實(shí)習的過(guò)程中我不斷地進(jìn)行工作總結，盡量做好每一個(gè)細節，這是我的實(shí)習自我鑒定。我相信帶著(zhù)這份寶貴的經(jīng)驗，今后的幼兒教育工作我一定會(huì )走得更好。
實(shí)習期間，我在xx幼兒園單位領(lǐng)導和老師的指導下，不僅掌握了幼兒園保教工作的基本內容和特點(diǎn)，進(jìn)一步對保教工作的重要性有了新的認識，而且，比較成功的將自己所學(xué)理論知識和技能運用到了實(shí)踐中，順利的完成了教育實(shí)習任務(wù)。下面，就此期間自己在見(jiàn)習和教學(xué)實(shí)習等方面的工作做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我鑒定：
一、保育員見(jiàn)習。
目的是熟悉實(shí)習園所、班級的基本情況，接受指導老師的點(diǎn)拔，在做好保育員工作的同時(shí)，了解班級基本情況，跟幼兒接觸、溝通，建立良好關(guān)系的同時(shí)，對各個(gè)幼兒特點(diǎn)有了初步了解。另外，在指導教師的幫助下，熟悉班級授課方式、教學(xué)計劃后，寫(xiě)出自己詳細而完整的教案，跟指導老師溝通并確認后，正式授課。在此期間，我不僅了解并做好保育員的工作，還自己獨立完成了對班級環(huán)境的創(chuàng )設，并得到了老師和領(lǐng)導的一致好評
這段期間的實(shí)習讓我學(xué)到了許多知識和技能，有機會(huì )將理論與實(shí)踐有機結合，受益匪淺。今后定必認真總結，及時(shí)反思，多向別人學(xué)習，使自己不斷進(jìn)步，日漸完善，同時(shí)緊記“不論遇到什么困難，不要對自己失去信心”這個(gè)道理，逐漸走向成熟。
一個(gè)月的實(shí)習期轉眼逝，通過(guò)一個(gè)月的實(shí)習，我得到了一次較全面的、系統的鍛煉，也學(xué)到了許多書(shū)本上所學(xué)不到的知識和技能，學(xué)習期間，我從班主任老師和老師那里學(xué)到了很多關(guān)于班級管理方面的經(jīng)驗，學(xué)會(huì )了怎樣運用學(xué)校所學(xué)知識結合帶班實(shí)際提高幼教工作。更學(xué)會(huì )了怎樣大膽地與小朋友溝通、建立自己在幼兒眼里的威信。
實(shí)習讓我增長(cháng)了不少知識，積累了不少經(jīng)驗。記得在開(kāi)始實(shí)習的第一周，帶班生活讓我感覺(jué)到很陌生，心里知道應該先和小朋友一起玩，這樣才能較快與他們進(jìn)行溝通，才能讓他們了解和接受我。但由于膽怯，我始終沒(méi)能大膽的跨出夠與小朋友一起玩耍的第一部，心里也很怕以后的實(shí)習日子該怎么辦。
每次一聽(tīng)見(jiàn)老師叫我去與小朋友一起玩，我就害怕起來(lái)，因為我不知道應該怎樣超越我自己心理障礙，才能與小朋友一起溝通一起游玩，更不用說(shuō)讓我去試教了，經(jīng)過(guò)老師、老師的鼓勵和一段時(shí)間的適應后，我漸漸地跨越了自己心理障礙，慢慢地進(jìn)入了教師的角色，能與小朋友一起游玩溝通并開(kāi)始上課了。開(kāi)始，我很有自信，心想：我才不怕上課呢，與小朋友上課多容易埃但是我的想法錯了，當真的到了上課的時(shí)候我又開(kāi)始害怕起來(lái)。指導老師幫我說(shuō)了開(kāi)頭語(yǔ)，接下來(lái)的課就由自己上了。
由于害怕，上課時(shí)的說(shuō)話(huà)聲音就越來(lái)越小，到一半的時(shí)候，小朋友就開(kāi)始起哄了，是班主任出面才幫我收拾了殘局，通過(guò)與班主任指導老師的溝通后，我知道了怎樣建立自己在小朋友心目中的威信。上課時(shí)該怎樣與小朋友進(jìn)行溝通。到后來(lái)的幾個(gè)星期，我上課的時(shí)候就不用班主任的提醒和幫忙管理課堂紀律了，自己慢慢熟悉了幼兒的管理方式方法后，上課的時(shí)候就懂得怎樣吸引幼兒的目光，怎樣使幼兒集中注意力認真聽(tīng)課。不過(guò)在戶(hù)外活動(dòng)和音樂(lè )活動(dòng)課上，組織幼兒游戲前的隊伍整理方面，還需要多加努力。
幼兒園的實(shí)習生活，讓我受益不少。首先學(xué)會(huì )了怎樣與老師和幼兒的溝通，學(xué)會(huì )了給幼兒上課和做游戲，學(xué)會(huì )了怎樣在備課寫(xiě)教案。其次是越來(lái)越覺(jué)得與小朋友一起上課、做游戲是一件多么的開(kāi)心的事。但我也深深地體會(huì )到，要想成為一名優(yōu)秀的教師，不僅要學(xué)識淵博，其它各方面如語(yǔ)言、表達方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等也都是要有講究的。在此，我衷心的感謝我的指導老師老師、老師和幼兒園的領(lǐng)導;同時(shí)還要感謝關(guān)心和幫助過(guò)我其她老師阿姨們。
不覺(jué)就要實(shí)習完畢了，這個(gè)實(shí)習將會(huì )是我生命中最難忘的日子。須然一開(kāi)始的時(shí)候很怕，但現在想來(lái)，日子還是過(guò)去了，以后不論遇到什么困難，我都不會(huì )再對自己失去信心。
轉眼間，來(lái)幼兒園已經(jīng)四個(gè)月了，這段時(shí)間對我來(lái)說(shuō)是一次非常有益的磨練和嘗試現在，我的實(shí)習生活即將結束，但是這一段時(shí)間所帶給我的，卻能終身受益，我將珍惜剩下的每一天!這次實(shí)習中我第一次懂得了理解、喜歡孩子，要有很多很多的耐心、細心和愛(ài)心，這正是我們學(xué)習和努力的方向，
回顧這些日子，我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗，這為我以后的工作打下了堅實(shí)的基礎，成為我珍視的寶貴財富在這段時(shí)間里，我嘗試了許多人生的不同際遇，它教會(huì )了我執著(zhù)，堅持，奮斗，理解和珍惜這是我在學(xué)校里學(xué)不到的剛剛進(jìn)入幼兒園，才知道原來(lái)在學(xué)校里學(xué)到的知識一些理論的東西，缺乏實(shí)踐經(jīng)驗來(lái)到了幼兒園，面對新的環(huán)境，遇到新的挑戰，我只能一切從頭開(kāi)始失落感向我不斷地涌來(lái)，我暗暗下決心：一定要讓每個(gè)孩子都喜歡我每天我都會(huì )早早的來(lái)到學(xué)校等在教室門(mén)口等待孩子們的到來(lái)，我用最快的速度記住全班孩子的名字，就為了能夠在早上與他們問(wèn)好每天早上親切的`問(wèn)候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁，在區域活動(dòng)時(shí)我會(huì )以玩伴的角色與孩子玩耍;
玩游戲時(shí)還會(huì )像孩子一樣的耍賴(lài);做錯事情了我也會(huì )道歉;與孩子們平起平坐，我利用一切時(shí)間與孩子相處，聊天，盡可能地走進(jìn)孩子的心靈，了解他們的內心世界漸漸地孩子們記住了我的名字;跟前跟后地纏著(zhù)我問(wèn)東問(wèn)西;放學(xué)時(shí)他們記得和我道一聲再見(jiàn)我的努力有了收獲，看著(zhù)孩子們天真爛漫的笑臉我會(huì )心的笑了幼兒的心靈是純潔無(wú)暇的，當他們接受了你就會(huì )真心的喜歡你、崇拜你、信任你孩子的愛(ài)是最真實(shí)、最純真的當我看著(zhù)孩子們一張張天真爛漫的笑臉時(shí)我的內心充滿(mǎn)了幸福，我愿意彎下腰走進(jìn)孩子、傾聽(tīng)孩子內心的聲音了解孩子，關(guān)心孩子我覺(jué)得一名好的教師不僅要關(guān)心孩子照顧孩子還要與孩子的家長(cháng)保持良好的關(guān)系家長(cháng)與教師的溝通很重要，
家園共育的方式能讓幼兒得到更全面更好的發(fā)展在實(shí)習期間我嘗試與每個(gè)家長(cháng)打交道，一起分享孩子在園在家的表現可喜的是孩子一天一天在進(jìn)步，家長(cháng)也對我這個(gè)實(shí)習老師日漸放心幼兒的天性是好模仿、好奇、好問(wèn)的，但又由于他們自身的生活經(jīng)驗和知識經(jīng)驗的局限性，只有靠老師給予，提供和引導作為一個(gè)幼兒園老師，如果自己的學(xué)習興趣不廣，求知欲不強，不勤于思考，又怎么教出身心全面發(fā)展的幼兒呢?我在實(shí)習中增長(cháng)了見(jiàn)識，我才知道，做老師難，做幼兒教師更難;也知道了自己的不足我們要回到學(xué)校來(lái)充實(shí)知識，彌補缺口每個(gè)孩子都有自己的內心世界，他們好比一把把鎖，
老師就是開(kāi)啟那把鎖的主人真正走進(jìn)孩子的世界，幼師實(shí)習鑒去發(fā)現他們，改變他們，教育他們，這個(gè)世界就是天才的世界跟孩子們在一起挺有意思的，還真想他們咱也當了一回張老師呢!經(jīng)過(guò)實(shí)習，我才發(fā)現，要想當一名真正合格的幼兒教師還真不容易，光靠現在學(xué)的知識是遠遠不夠的和孩子們在一起的喜怒哀樂(lè )，現在回想起來(lái)就象一串串冰糖葫蘆，緊緊的串在一起，甜甜的我愿用我的熱心，換取孩子們的安心;我愿用我的真心，換取孩子們的開(kāi)心;我愿用我的實(shí)心，換取所有人的認同只有不好的老師，沒(méi)有不好的孩子幼教本來(lái)就是一門(mén)需要具有愛(ài)心的專(zhuān)業(yè)面對一個(gè)個(gè)天真的孩子，我們更應該用母親般的心去呵護他們短暫的實(shí)習，我更加堅定了自己的選擇。
兩個(gè)月的實(shí)習生活，使我更深刻地了解到一名幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了這一年齡階段幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn);同時(shí)也認識到了作為一名幼兒教師，除了做好幼兒的教育工作外，如何做好與保育員、其他教師及家長(cháng)的合作、協(xié)調工作也具有同樣重要的地位。
以前我比較注重于對有關(guān)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)及幼兒教育理論的學(xué)習，常常忽略了對幼兒生活常規的關(guān)注。這次實(shí)習第一次完整地觀(guān)察了幼兒的一日生活，發(fā)現其實(shí)訓練幼兒的生活常規，培養他們的行為習慣及自理能力也是一項重要的任務(wù)，一門(mén)值得重視的學(xué)問(wèn)。要會(huì )利用機會(huì )對幼兒進(jìn)行隨機教育，把有計劃的教育和隨機教育相結合。日常生活的突發(fā)事件都成為教師培養幼兒良好行為習慣的機會(huì )。
在實(shí)習初期的時(shí)候，有經(jīng)驗的老師告訴我，不可以幫小朋友處理生活中的瑣事，如果有小朋友遇到什么不會(huì )的，做不了的，只可以耐心引導他們去完成。如果幫他們做了，后果就是他們永遠都不能學(xué)會(huì )自己的事情自己做，不能養成良好的行為習慣。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習，覺(jué)得其實(shí)幼兒教師的心中應該有一把尺，就是教師堅守的原則，這些原則的出發(fā)點(diǎn)和終點(diǎn)都應是發(fā)展和提高幼兒的能力。小朋友們都非常天真可愛(ài)，我很喜歡和他們玩。
我會(huì )趁做操前的這個(gè)機會(huì )和他們玩成一片，和他們聊天。我試著(zhù)讓自己變成小朋友，融入他們的生活，但這樣卻并不代表小朋友會(huì )聽(tīng)我的命令做事。原因就是我沒(méi)有真正以一個(gè)老師的身份和他們說(shuō)話(huà)，命令他們做事。有一次，我答應他們，他們吃完午飯就讓他們在操場(chǎng)自由活動(dòng)。但因為那天突然有急事所以他們吃完午飯后就讓保育老師帶他們上去睡覺(jué)了。下午上班，有個(gè)小朋友說(shuō)：老師你不是說(shuō)我們吃完中午飯就讓我們去操場(chǎng)玩的嗎?我覺(jué)得很慚愧，我沒(méi)有說(shuō)到做到，失信于幼兒了，我想是不可能令幼兒信服的。我鄭重地向他們道了歉，并告誡自己今后要做到真正地尊重幼兒，對幼兒要講信用。
在實(shí)習期間，的感受就是理想與現實(shí)的差距很大。當我寫(xiě)好一份教案，認真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后，我以為那節課可以上的很好了，但事實(shí)卻不是這樣。上課時(shí)間的把握，各個(gè)步驟的銜接，幼兒情緒的調動(dòng)，課堂秩序的維持等不確定的因素，對教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要注意和提高的。
我把在實(shí)習期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串聯(lián)起來(lái)，在這一個(gè)多學(xué)期的時(shí)間里，我的觀(guān)念，我的心態(tài)，我的能力在逐漸地發(fā)生變化，從中也領(lǐng)悟到作為一名新老師，一定要戒驕戒躁，要時(shí)刻以一種學(xué)習的態(tài)度來(lái)對待自己的工作，注重經(jīng)驗的積累，注重觀(guān)察有經(jīng)驗的老師是如何上課的，并借鑒她們好的方面，不斷提升自己的能力。這是一個(gè)成長(cháng)的過(guò)程，也是必經(jīng)的過(guò)程，如果自己的態(tài)度謙虛，觀(guān)察仔細，吸收得當，那么，就一定能夠取得進(jìn)步，得到提高和發(fā)展。
而且，新教師還應該注意建立教師的個(gè)人魅力和樹(shù)立一個(gè)良好的形象。這就必須從自己的技能技巧、人格等方面下功夫。與幼兒的距離，建立自己的個(gè)人魅力，技能技巧也是一個(gè)很好的途徑。同時(shí)，還應該要做到言而有信。只有尊重幼兒才能令幼兒尊重自己，樹(shù)立良好的形象。有一位有經(jīng)驗的幼兒教師說(shuō)：“教師樹(shù)立形象要做到說(shuō)一不二，對幼兒提出的要求要幼兒必須做到。當然這些要求不是過(guò)份的。
例如，在活動(dòng)中，有活動(dòng)規則;在游戲中，有游戲規則，教師必須在細微處樹(shù)立威信。如果在細微處不注意，那更不用說(shuō)在別的地方了。樹(shù)立威信不是讓幼兒怕你，而是提出的要求必須遵守�！笨梢�(jiàn)，在建立個(gè)人魅力和樹(shù)立良好形象方面，要注意的是生活中的點(diǎn)滴和細微之處，要講求原則和耐心，而不是靠幾節成功的課，因為這并不是短時(shí)間內可以做到的。
實(shí)習鑒定表個(gè)人總結13
我于xxxx年9月以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入呂梁高等專(zhuān)科學(xué)校xx系xx專(zhuān)業(yè)。
三（四）年的校園生涯和社會(huì )實(shí)踐生活我不斷的挑戰自我、充實(shí)自己，為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。一直都認為人應該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專(zhuān)業(yè)一絲不茍，因而在成績(jì)上一直都得到肯定，每學(xué)年都獲得xx等獎學(xué)金。在不滿(mǎn)足于學(xué)好理論課的同時(shí)也注重于對各種應用和的研究。因此在第四學(xué)期開(kāi)始就被老師信任為xx的負責人。有廣泛愛(ài)好的我特別擅長(cháng)于xx及xx和xx，就任本班組織委員的同時(shí)也加入了校學(xué)生會(huì )宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和部?jì)瘸蓡T團結一致，一年間我由部委升為部長(cháng)。在任部長(cháng)期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會(huì )其它部門(mén)，出色的完成各項宣傳工作，促使學(xué)校的各種運作更順利的同時(shí)行。
本著(zhù)學(xué)以致用，實(shí)踐結合理論發(fā)揮，自身對這方面有堅實(shí)基礎和濃厚興趣的我用一周時(shí)間就熟練了各樣設計，之后做出了大量出色的設計方案，得到同學(xué)及老師的一致好評。
本人具有熱愛(ài)祖國的優(yōu)良傳統，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好，對工作責任心強、勤懇踏實(shí)，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng )意，注重團隊合作精神和集體觀(guān)念。
實(shí)習期間，在xx學(xué)校（單位)領(lǐng)導的精心培育和教導下，通過(guò)自身的不斷努力，無(wú)論是思想上、學(xué)習上還是工作上，都取得了長(cháng)足的發(fā)展和巨大的收獲，現將工作總結如下：
思想上，積極參加政治學(xué)習，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，自覺(jué)遵守各項法規。
工作上，本人自xxxx年工作以來(lái)，先后在xx部門(mén)、xx科室、xx科等科室工作過(guò)，不管走到哪里，都嚴格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，爭當行家里手。就是憑著(zhù)這樣一種堅定的信念，我已熟練掌握xx等業(yè)務(wù)，成為XX行業(yè)務(wù)的行家里手。
學(xué)習上，自從參加工作以來(lái)，我從沒(méi)有放棄學(xué)習理論知識和業(yè)務(wù)知識。由于我畢業(yè)呂梁高專(zhuān)，剛工作我就利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)其他專(zhuān)業(yè)，并于xx年畢業(yè)，但我沒(méi)有滿(mǎn)足于現狀，又于xx年自修xx大學(xué)xx本科，由于學(xué)習勤奮刻苦，成績(jì)優(yōu)良，學(xué)習中受到老師充分肯定，目前正在積極準備論文答辯。不但掌握和提高了xx知識，也有了一定的理論水平，完全達到了本科生所具有的水準。學(xué)習理論的同時(shí)，更加鉆研業(yè)務(wù)，把學(xué)到的xx知識融會(huì )到工作中去，使業(yè)務(wù)水平不斷提高，并于xx年參加全國中級經(jīng)濟師資格考試，順利通過(guò)同時(shí)被行里聘為xx師。在多年的業(yè)務(wù)知識考核當中，每次xx業(yè)務(wù)資格考試都達到x級水平。
最后，我想說(shuō)的是，上面只是我工作中取得的一點(diǎn)成績(jì)，這與單位的領(lǐng)導和同事們的幫助是分不開(kāi)的。我始終堅信一句話(huà)“一根火柴再亮，也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點(diǎn)燃一堆火柴，則會(huì )熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春，去點(diǎn)燃周?chē)總�(gè)人的xxx，感召激勵著(zhù)同事們一起為我們的事業(yè)奉獻、進(jìn)取、立功、建業(yè)。
實(shí)習鑒定表個(gè)人總結14
時(shí)間飛逝，在xxxx公司實(shí)習四個(gè)月了，在公司領(lǐng)導及同事們的關(guān)心與指導下，使我不論在思想上還是工作方法上，在對待問(wèn)題和處理問(wèn)題上都有了很大的進(jìn)步，學(xué)習到很多在課堂上學(xué)不到的知識，獲益良多�，F在，我將這四個(gè)月的工作情況簡(jiǎn)單總結如下:
1、熟悉財務(wù)業(yè)務(wù)。原始憑證的審核與整理；填制會(huì )計憑證；建總賬、各明細帳；核算往來(lái)業(yè)務(wù)；登賬、對賬；編制報表等。都有很多需要注意的地方，對于錯賬、漏賬的更正，都不允許隨意添改，不得弄虛作假�，F在會(huì )計電算化越來(lái)越全面，工作效率進(jìn)一步得到提高，我熟練并掌握了會(huì )計電算化的工作流程。
2、會(huì )計檔案管理。對會(huì )計憑證的分門(mén)別類(lèi)、按照編號順序整理，裝訂成冊。封面上要注明會(huì )計憑證的名稱(chēng)、起訖號、時(shí)間以及有關(guān)人員的簽章。要妥善保管好會(huì )計憑證，對超過(guò)所規定期限的會(huì )計憑證，要嚴格依照有關(guān)程序銷(xiāo)毀。需永久保留的有關(guān)會(huì )計憑證，裝訂成冊。
3、出納方面。在收付、反映、監督、管理四個(gè)方面盡到了應盡的職責，在審核原始憑證時(shí)，對不真實(shí)、不合規、不合法的原始憑證敢于指出，堅決不予報銷(xiāo)；對記載不準確、不完整的原始憑證，予以退回，要求經(jīng)辦人員更正、補充，及時(shí)收回公司各項收入，及時(shí)登賬，日清月結，并達到熟練操作網(wǎng)上銀行支付系統。
4、對辦公軟件的運用。如：統計樓盤(pán)的銷(xiāo)售情況，業(yè)主款項的到達情況及支付方式，活用表格，方便記錄與查找，及時(shí)提供完整信息。
總的來(lái)說(shuō)，在xxxx的四個(gè)月我受益匪淺。同時(shí)我十分珍惜這次學(xué)習與實(shí)踐的機會(huì )，從中學(xué)到了許多學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的東西并增長(cháng)了一定的社會(huì )經(jīng)驗。會(huì )計工作是繁瑣的，切忌粗心大意、馬虎了事、心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會(huì )到達成功的彼岸。
�。ㄒ唬⿵膶�(zhuān)業(yè)出發(fā)，可以了解到軌道交通運輸和其他的區別以及特點(diǎn)，認識不同領(lǐng)域的設施設備。在地鐵站也是客流量最多的地方，怎么去全局調控、分布人員的進(jìn)入，更好的合理利用站點(diǎn)的資源，在整個(gè)高峰期時(shí)候也會(huì )自動(dòng)進(jìn)行調節，以免造成人員擁擠和不安全隱患出現。所以，一個(gè)簡(jiǎn)單的安檢點(diǎn)同時(shí)也會(huì )起了不可輕視的作用。整套運營(yíng)方法都體現了流程的嚴謹性，程序的標準化，服務(wù)的細化性。這個(gè)可以相于物流管理結合在一起。
�。ǘ⿵牡乩砣宋膩�(lái)說(shuō)，在一個(gè)不同的地方，有著(zhù)他不同的人文知識，這也是要學(xué)習的。上海的頭銜很多，賦予了它不同的作用和要求，所以，它本身就是一個(gè)豐富多彩的小世界，有要追趕的節奏，不同的模式等，都是要了解的。在這個(gè)大地方，去尋找屬于自己的那片天地也不錯。我也走遍了上海的大地方，就相當于一次旅行，打開(kāi)眼界，增長(cháng)見(jiàn)識，拓寬視野，讓自己的生活更加的豐富。也參觀(guān)了世博會(huì )，看到各國的不同文化、科技等，了解全世界的風(fēng)采�？粗�(zhù)在我國舉辦的世界博覽會(huì )，內心其實(shí)又說(shuō)不出來(lái)的情感。作為一名中國人，這是我值得驕傲的。所以，這是不虛此行的。
�。ㄈ⿵纳缃环矫鎭�(lái)說(shuō)，人際交往是現在這個(gè)社會(huì )不變的主流。在與每個(gè)人相處交流中，不僅僅是在學(xué)習，也是在給自己創(chuàng )造機會(huì )，讓別人可以了解你接受你認同你，這就是不錯的。從自身來(lái)說(shuō)，在這次短暫的實(shí)習過(guò)程中，讓自己在心靈上接受洗滌，做事做人都要認真負責，重要的是一個(gè)責任心，凡是要以身作則，對自己的所作所為要負責。在社會(huì )的人潮中，學(xué)會(huì )去思考問(wèn)題，學(xué)會(huì )與人相處，才會(huì )更好的在立足。提前的明確的認識社會(huì )，認識工作，很好的給自己一個(gè)規劃。在充滿(mǎn)對社會(huì )的向往中，把自己置身與其中，開(kāi)拓眼界，隱藏自身那份與社會(huì )相差甚遠的稚氣，成熟點(diǎn)對待。所以，給自己一個(gè)夢(mèng)想吧，然后再去追，才會(huì )擁有一雙實(shí)現夢(mèng)想的翅膀。
實(shí)習鑒定表個(gè)人總結15
首先，對律師職業(yè)的認識更深刻。律師是維護權利的職業(yè)。具體為：
一、維護當事人的合法權益。這是律師最為基本的職責。
二、維護法律正確實(shí)施，維護社會(huì )公平和正義。這是新《律師法》對律師的基本要求。
三、推動(dòng)社會(huì )的和諧與進(jìn)步。實(shí)踐證明，律師參與訴訟、仲裁有利于推動(dòng)糾紛解決，有利于配合法院依法查明案件事實(shí)和正確適用法律，公正解決糾紛。四、維護社會(huì )的公平與正義。律師在維護社會(huì )公平和正義方面負有職業(yè)上的責任。律師使法律專(zhuān)業(yè)人士，而法律的核心是公平和正義。
其次，對律師職業(yè)道德了解更深入。律師職業(yè)道德的核心在于誠信。律師誠信是、律師職業(yè)道德重要的基本原則。律師宣傳時(shí)，做到規范宣傳。律師收費過(guò)程中，做到規范收費。代理案件過(guò)程中，保守當事人及國家秘密。辦理案件過(guò)程中，注意處理好法官、檢察官、警察、仲裁員其他法律職業(yè)人員關(guān)系。
最后，對律師執業(yè)技能感悟更深刻。最為根本的就是“以事實(shí)為依據，以法律為準繩”。一切案件都要以案件客觀(guān)事實(shí)和證據，以現行法律規定為準。要以一種“心中永遠充滿(mǎn)正義，目光不斷往返于事實(shí)和法律之間”的心態(tài)去辦理案件。對于案件客觀(guān)事實(shí)，一定要注意證據的收集與運用，因為事實(shí)是建立在證據基礎上的。事實(shí)是靠證據來(lái)證明的。因此，對證據的收集、提交、運用、質(zhì)證是很關(guān)鍵的。證據越充分、越完整、越客觀(guān)，對案件客觀(guān)事實(shí)的還原就越有力。對于案件適用的實(shí)體法律、法規、司法解釋?zhuān)欢ㄒ芯客�。對其立法目的、立法背景、立法精神，適用范圍、條件等務(wù)必要吃透;對程序法律問(wèn)題一定要非常的嫻熟。因為程序公正是實(shí)體公正的保障。沒(méi)有程序，實(shí)體公正則無(wú)法啟動(dòng)、無(wú)法推進(jìn)。
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