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大學(xué)生寒假實(shí)習總結集合15篇
總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，為此要我們寫(xiě)一份總結�？偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編整理的大學(xué)生寒假實(shí)習總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大學(xué)生寒假實(shí)習總結1
老爺爺說(shuō)的都是國家的體制，方針，政策，還有時(shí)政新聞，而且很多國家領(lǐng)導人的原話(huà)，他都記的清清楚楚，我真的佩服的五體投地，雖說(shuō)我對政治不感冒，不過(guò)交談后我的收獲真的是蠻大的……中午大家用昨天賺的錢(qián)大吃了一頓，下午是歡送大派對，買(mǎi)了很多零食，大家邊吃邊做游戲，玩的都很嗨……
這次社會(huì )實(shí)踐完了之后，我心里有很多感觸……從活動(dòng)的準備，策劃，安排到臨場(chǎng)發(fā)揮，事后總結，我深刻的體會(huì )到舉行活動(dòng)的艱辛與不易。就像負責人所說(shuō)的，我們不僅是參與者更是組織者，在組織活動(dòng)的過(guò)程中，我體會(huì )到了這次活動(dòng)的意義，在活動(dòng)中充分展示自己才能，鍛煉自己的口才和隨機應變的能力，是自己的綜合素質(zhì)在歷練中不斷提升……
活動(dòng)的有很多細節做的不是很到位，這就需要組織者擁有全局觀(guān)和臨場(chǎng)應急措施，所以我認為細節很重要，要想把事情做得更加完美，我就要在細節上多下功夫!還有討論時(shí)場(chǎng)面很混亂，這就需要組織者有很強的魄力，鎮得住場(chǎng)面!再就是組織者一定要對活動(dòng)流程相當熟悉，這樣一來(lái)說(shuō)話(huà)才會(huì )有條理，活動(dòng)也會(huì )有條不紊的進(jìn)行……
我為了那堂課花費了不少時(shí)間和精力，深知講授一堂課的不易……由于缺乏經(jīng)驗，有些細節問(wèn)題還是需要注意的，所以以后還得多鍛煉一下，讓自己的授課更加完美!
生存挑戰活動(dòng)的意義在于讓我們體會(huì )到賺錢(qián)的艱辛，我們辛苦了一天，苦中作樂(lè )，經(jīng)過(guò)一天的努力與拼搏，我們頂著(zhù)烈日四處奔波，終于完成了任務(wù)，最讓我們感動(dòng)的是社會(huì )上大多數人都是很有同情心的……
最后大家依依不舍的告別，紛紛合影留戀……在這次活動(dòng)中，我結識了很多朋友，大家彼此之間都建立了深厚的友誼，每個(gè)人都深刻體會(huì )到家的溫馨!
大學(xué)生寒假實(shí)習總結2
為使廣大團員青年積極投身社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，為家鄉建設做貢獻，過(guò)一個(gè)祥和、文明、充實(shí)而有意義的寒假，根據團中央、團省委、學(xué)校黨委、團委有關(guān)文件精神，在院黨總支、團總支的總體部署下，經(jīng)濟學(xué)院積極開(kāi)展寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)�，F總結如下：
一、活動(dòng)的主題
今年寒假經(jīng)濟學(xué)院開(kāi)展的大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)以“強化社會(huì )責任感，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)”為主題。共組織學(xué)生干部、入黨積極分子兩支團隊近300人分赴全省各地進(jìn)行寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想，認真貫徹落實(shí)黨的十六屆四中全會(huì )精神，按照國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》等文件精神，圍繞我校學(xué)生的培養目標，突出國情教育和社會(huì )責任感教育，廣泛動(dòng)員廣大青年學(xué)生積極參與社會(huì )實(shí)踐，強化社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷，積極引導廣大青年學(xué)生在豐富生動(dòng)的社會(huì )實(shí)踐中學(xué)習、宣傳、實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，并且在實(shí)踐中提高了自身素質(zhì)，落實(shí)了科學(xué)發(fā)展觀(guān)，進(jìn)一步增強了青年學(xué)生建設祖國、振興中華的責任感、使命感和緊迫感。
今年寒假大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)仍然堅持“受教育、長(cháng)才干、做貢獻”的原則，充分發(fā)揮了青年學(xué)生的智力和人才優(yōu)勢，深入社會(huì )各個(gè)層面開(kāi)展社會(huì )調查活動(dòng)，強化對國情和省情的認識，傳播科學(xué)技術(shù)和文明新風(fēng)，為農村經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展做出積極貢獻。
二、活動(dòng)的指導思想
深入學(xué)習、宣傳、貫徹黨的十六大、十六屆四中全會(huì )精神，以“三個(gè)代表”重要思想為指導，以“真情助困進(jìn)萬(wàn)家”為主題，充分發(fā)揮大學(xué)生知識技能優(yōu)勢，以分散為主，按照就近、就地、就便的原則，進(jìn)一步深化“三下鄉”活動(dòng)和“四進(jìn)社區”活動(dòng)，為廣大人民群眾做實(shí)事、辦好事、解難事，切實(shí)把黨和政府的關(guān)心送到群眾中去。
三、活動(dòng)的重點(diǎn)內容和形式
經(jīng)濟學(xué)院今年的寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)在總結以往工作經(jīng)驗的基礎上，充分發(fā)揮了經(jīng)濟學(xué)院學(xué)科和專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，采取點(diǎn)面結合、集中組隊與就近就便分散活動(dòng)相結合的方式進(jìn)行�；顒�(dòng)形式重點(diǎn)以社會(huì )調查、志愿服務(wù)為主，由各年級（部）圍繞以下主要內容組織青年學(xué)生就近就便參加。
�。ㄒ唬┥鐓^文化服務(wù)與社區需求調研活動(dòng)。下學(xué)期，經(jīng)濟學(xué)院即將啟動(dòng)大學(xué)生志愿服務(wù)社區行動(dòng)計劃。為確保此項工作有效開(kāi)展并建立長(cháng)期機制，各個(gè)學(xué)院要利用學(xué)生返鄉的機會(huì )，深入所屬社區開(kāi)展社區文化服務(wù)和社區需求調查活動(dòng)，重點(diǎn)掌握城市社區的各個(gè)類(lèi)型、現狀以及對志愿服務(wù)活動(dòng)的需求情況，總結了以往大學(xué)生開(kāi)展社區服務(wù)的經(jīng)驗和教訓，對下一步我院開(kāi)展大規模的社區服務(wù)活動(dòng)提出意見(jiàn)和建議。各學(xué)院不僅發(fā)動(dòng)廣大同學(xué)深入調研，寫(xiě)出調查報告，各年級、班級還專(zhuān)門(mén)組織力量開(kāi)展了專(zhuān)題調研活動(dòng)，開(kāi)學(xué)后組織了學(xué)生召開(kāi)座談會(huì )，匯總掌握有關(guān)情況，向院團總支提交高質(zhì)量的調研報告，為我院開(kāi)展好社區服務(wù)活動(dòng)提供政策依據。通過(guò)各個(gè)年級的匯報情況可以看出，我們的這一次調研顯示了青年大學(xué)生的社區優(yōu)勢，知識優(yōu)勢以及年齡優(yōu)勢，通過(guò)調研同學(xué)們知道了一些在日常的學(xué)習和生活中所不為所知的東西，獲得了許許多多有價(jià)值的信息。
�。ǘ┗鶎勇鋵�(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)學(xué)習考察訪(fǎng)談活動(dòng)。我們組織青年學(xué)生進(jìn)行基層落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)考察訪(fǎng)談活動(dòng)，青年學(xué)生在學(xué)習考察訪(fǎng)談過(guò)程中，深刻感受到科學(xué)思想的偉大精神力量轉化為促進(jìn)農業(yè)和農村經(jīng)濟發(fā)展的巨大物質(zhì)力量的生動(dòng)現實(shí)和杰出成就，加深了對科學(xué)發(fā)展觀(guān)內涵的認識，學(xué)習領(lǐng)會(huì )了黨的十六大的精神實(shí)質(zhì)。我院青年學(xué)生進(jìn)行基層落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)學(xué)習教育考察訪(fǎng)談活動(dòng)要充分發(fā)揮青年學(xué)生黨員和入黨積極分子的專(zhuān)業(yè)技能優(yōu)勢和優(yōu)良的政治素質(zhì)，通過(guò)發(fā)放張貼宣傳品、開(kāi)展社會(huì )調查等形式，積極為農民群眾開(kāi)展支教掃盲、文藝演出、幫扶農村弱勢群體等多種服務(wù)，把先進(jìn)文化、先進(jìn)生產(chǎn)力送到農村基層，在服務(wù)中宣傳、實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想。通過(guò)尋訪(fǎng)黨的革命歷史舊址、走訪(fǎng)老黨員、考察農村改革開(kāi)放成就、與地方黨政干部座談等形式，重點(diǎn)了解了基層在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)過(guò)程中發(fā)生的積極變化，使廣大青年學(xué)生學(xué)習、繼承了黨的優(yōu)良傳統，從中學(xué)習和借鑒新鮮經(jīng)驗，接受正面教育，堅定理想信念。
�。ㄈ┪幕萍夹l生“三下鄉”志愿服務(wù)活動(dòng)。
�。�1）組織留校學(xué)生深入學(xué)校附近的社區，宣傳十六大精神、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)，引導社區群眾積極參與到全面建設小康社會(huì )的實(shí)踐中來(lái)，為社區的物質(zhì)文明政治文明和精神文明建設做好事、做實(shí)事；
�。�2）組織返鄉同學(xué)依照“就地就便”原則，充分利用所學(xué)知識，開(kāi)展法律咨詢(xún)、支教掃盲、環(huán)境保護等科技、文化、衛生服務(wù)等活動(dòng)，為城市、鄉村的發(fā)展做貢獻。
�。ㄋ模胺毙怯媱潯被鶎游幕ㄔO專(zhuān)題調研活動(dòng)。按照山東省委宣傳部、省委高校工委、共青團山東省委的統一部署，在去年暑期組織大學(xué)生開(kāi)展專(zhuān)題調研活動(dòng)基礎上，繼續利用了寒假的時(shí)間，深入研究分析社會(huì )各方面狀況開(kāi)展文化建設調研活動(dòng)，形成高質(zhì)量的調研成果和對策建議。開(kāi)學(xué)后各年級抓緊匯總了有關(guān)調查報告，擇優(yōu)上報院團總支參加評獎。
�。ㄎ澹┖偕鐣�(huì )調查和大學(xué)生就業(yè)見(jiàn)習活動(dòng)。為進(jìn)一步深化“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”，竭誠服務(wù)大學(xué)生成長(cháng)成才，大力促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)，大學(xué)生利用的返鄉機會(huì )，自主的進(jìn)入企事業(yè)單位進(jìn)行就業(yè)見(jiàn)習和社會(huì )調查等活動(dòng)，增加了大學(xué)生職業(yè)體驗，提高就業(yè)創(chuàng )業(yè)能力。同時(shí)以論文或調查報告形式進(jìn)行總結與歸納。
大學(xué)生寒假實(shí)習總結3
一、基本概況：
今年的寒假，我參加了學(xué)校的活動(dòng)，進(jìn)行了一次寒假回鄉實(shí)踐調查，調查對象是我的家鄉，貴州省鎮寧布依族苗族自治縣打幫鄉，我就其中的一個(gè)村——許懷村進(jìn)行了為時(shí)兩天的調查走訪(fǎng)，走訪(fǎng)時(shí)得到了廣大村民的信賴(lài)和支持，調查時(shí)也針對村里開(kāi)展了一些工作，還對部分村民進(jìn)行實(shí)地調查走訪(fǎng)，以取得更好的調研效果。
調查時(shí)間：
地 點(diǎn)：
實(shí)踐調查員：
二、調研經(jīng)過(guò)及內容
1 、村莊基本概況
從打幫鄉繞過(guò)蜿蜒崎嶇的山路，經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)車(chē)程，我來(lái)到此行目的地——許懷村。一到那我就得到了村長(cháng)的熱情接待，當我說(shuō)明此行目的時(shí)，村長(cháng)對我表示感謝，并對我的調查和實(shí)踐表示支持，從而也增加了我調研的信心。
通過(guò)向村長(cháng)詢(xún)問(wèn)，我首先大致地了解了許懷村的基本情況，許懷村距打幫鄉政府所在地約4公里，全村行政村總面積1200畝，共有5個(gè)村民小組，絕大部分村民為布依族，全村總人口1262人，其中勞動(dòng)力人口有650人。該村經(jīng)濟發(fā)達程度居其所屬的貴州省鎮寧苗族布依族自治縣的中下等水平，村民的生活總體水平還比較低，因此，近年來(lái)村里的勞動(dòng)力越來(lái)越多地向城里轉移，至20xx年，全村外出務(wù)工人數已接近300人，將近本村勞動(dòng)力總人數的一半。
由于許懷村所處地形為山地，三面環(huán)山，一條小河順山而下，最終注入打幫河。村里耕地類(lèi)型主要有水田和旱地，總面積為600畝，這里屬于亞熱帶氣候，全年氣溫較高，主要糧食作物有稻谷和玉米，經(jīng)濟作物有甘蔗和西紅柿。經(jīng)村長(cháng)介紹，至20xx年底，全村村民人均收入達600元，比上年增長(cháng)約15%。雖然村民們生活比過(guò)去好了很多，但是村里仍然有經(jīng)濟特別貧困的家庭，人均年收入不足500元，收入不能滿(mǎn)足家庭的基本開(kāi)支。
許懷村進(jìn)行農業(yè)生產(chǎn)時(shí)依照的是村民們多年的經(jīng)驗，由于村民們大多不識字，文化水平低，且許懷村交通不便利，因此在科學(xué)技術(shù)快速發(fā)展的今天，許懷村的村民們不能較快地掌握科學(xué)的方法，通過(guò)技術(shù)的改進(jìn)來(lái)提高生產(chǎn)力，導致了發(fā)展的滯后，這次來(lái)調查我從學(xué)校帶來(lái)了一些掛圖和農業(yè)書(shū)籍，我把資料交給村長(cháng)，村長(cháng)十分激動(dòng)，他說(shuō);“放心，我們村干部一定不會(huì )辜負你們的期望，春節之后，我們就開(kāi)村民委員會(huì )，組織大家一起學(xué)習，謝謝你帶來(lái)的資料，也謝謝你們學(xué)校的領(lǐng)導關(guān)心我們農村的發(fā)展，相信有了國家的政策和你們的關(guān)心，我們許懷一定會(huì )越來(lái)越好的�！�
2 、村莊建設情況：
�、� 村莊基本面貌：
通過(guò)對許懷村概貌進(jìn)行分析，村民住房沒(méi)有進(jìn)行過(guò)統一規劃，全村的建筑有著(zhù)明顯的布依族建筑風(fēng)格，主要類(lèi)型為磚、石、木料型房屋，較過(guò)去住的土坯房有很大改善，但仍有極少數村民的房屋仍是土坯結構，冬不擋嚴寒，夏不避酷暑。全村無(wú)硬化道路，通向鄉政府的路只能通過(guò)摩托車(chē)、農用車(chē)等小型車(chē)輛，而且道路崎嶇不平，在雨季容易出現道路軟化，滑車(chē)等危險。
�、� 基本設施建設
通過(guò)了解，許懷村基本設施建設情況基本不完善，村委會(huì )雖然有固定的辦公場(chǎng)所，但沒(méi)有小學(xué)、醫務(wù)室、診所等保障村民生活的設施。至07年年底，村里已有超過(guò)90%的村民參加了新型農村合作醫療，國家的政策給村民們帶來(lái)了實(shí)實(shí)在在的好處，但是由于村里沒(méi)有醫務(wù)室，村民在出現疾病時(shí)不能得到及時(shí)有效的控制和治療。
�、� 村莊自然環(huán)境
許懷村是比較傳統的村，村里無(wú)企業(yè)、公司等辦公場(chǎng)所，環(huán)境沒(méi)有受到來(lái)自外界的污染，因此許懷村自然環(huán)境很好，空氣清新，山清水秀，村民的飲用水都是純天然的淺井水，平時(shí)食用的瓜果蔬菜都是自家種的無(wú)污染食品。
3、村民生活情況：
經(jīng)過(guò)村長(cháng)的介紹，我對許懷有了基本的了解，但是實(shí)地走訪(fǎng)是不可缺少的，我召集了村里幾個(gè)正在玩耍的小孩，說(shuō)明來(lái)意后，他們都很愿意幫助我，于是他們幫我把村里正在家閑坐的大人們叫來(lái)了，我和村民們圍坐在一起，和他們親切地聊起天來(lái)。
交談的過(guò)程中，村民們很熱情地與我進(jìn)行交流，內容包括他們的生產(chǎn)、生活情況等。通過(guò)談話(huà)，我了解了在許懷村，絕大多數村民家里都過(guò)上了比較幸福的生活，家里都有電視機和VCD等基本電器，也通了電話(huà)，村民們紛紛表示，近幾年來(lái)，黨和政府高度重視農民的生產(chǎn)和發(fā)展，出臺了很多惠農政策，據我所了解，許懷村的農民們都享受到了政府給他們帶來(lái)的好處，他們的生活水平較過(guò)去有了很大的提高。借著(zhù)這個(gè)機會(huì )我把自己所學(xué)的十七大會(huì )議中有關(guān)“三農”方面的信息講解給他們聽(tīng)，村民們都很感謝黨中央對他們的關(guān)心和社會(huì )給予他們的支持。
但是我不由得擔心起來(lái)，在我和村民們的聊天中發(fā)現，盡管村民們的生活質(zhì)量有所提高，但是他們的思想覺(jué)悟還不夠，他們對于孩子的教育問(wèn)題從來(lái)沒(méi)有感到憂(yōu)慮過(guò)，極大多數村民對孩子的學(xué)習問(wèn)題都是不管不問(wèn)，任其自由發(fā)展，孩子爭氣就讓他們多上兩年學(xué)，不爭氣等到了十五六歲就出外打工，無(wú)論如何都可以生存下去的。我告訴村民們，如今是知識爆發(fā)的時(shí)代，不懂文化就只能永遠
大學(xué)生寒假實(shí)習總結4
這份實(shí)習總結，我想了很久，卻遲遲沒(méi)有著(zhù)手寫(xiě)，一是感覺(jué)3個(gè)月的時(shí)間，確實(shí)很久，不知道該從何開(kāi)始寫(xiě)；二是感覺(jué)這是自己邁出校園之后做得時(shí)間最長(cháng)的一份工作，寫(xiě)起來(lái)有些沉重。
這三個(gè)月的確很長(cháng)，長(cháng)到足可以讓人習慣一個(gè)地方，讓人不舍離開(kāi)，雖然不能說(shuō)對汀塘村的花花草草特別熟悉，但至少對當地的一些大概還是比較熟悉的，特別是對當地百姓有種特別親切的感覺(jué)，而且沒(méi)有城市里的那份陌生了。
這三個(gè)月讓我認識到不少也有所成長(cháng)。我大致梳理下這三個(gè)月來(lái)自己的一些感受吧。
剛開(kāi)始報名申請到汀塘社區大學(xué)實(shí)習，可能更多的是“社區大學(xué)”的字眼吸引了我，而且報名表上也更多的突出了教育模塊，所以才讓我選擇申請，因為自己大學(xué)期間更多地接觸與教育相關(guān)的公益領(lǐng)域，但是后來(lái)一比較福建的幾個(gè)點(diǎn)，覺(jué)得培田點(diǎn)貌似和教育的相關(guān)度更大，當時(shí)自己多少想去培田的意思，但是可能是各方面的原因吧，最終還是留在了汀塘社區大學(xué)，即使是這樣，我更多的工作內容也是與教育相關(guān)的項目——掃盲班、農家書(shū)屋，因為自己在負責社團工作方面，對宣傳工作也比較擅長(cháng)，所以自己還負責汀塘社區大學(xué)的博客宣傳工作，所以總的來(lái)說(shuō)，自己的實(shí)習內容就是掃盲班、農家書(shū)屋和博客更新工作。所以就我個(gè)人的申請經(jīng)歷而言，我建議今后在招募實(shí)習生時(shí)能夠將我們機構的一些情況介紹清楚，然后把實(shí)習工作更加具體化一些，以免到了當地之后發(fā)現與自己的初衷有些沖突，而且這樣的話(huà)，我們也更能招到合適優(yōu)秀的實(shí)習生。
其實(shí)對鄉村建設中心真正的了解應該是從年中會(huì )議開(kāi)始的，之前根本沒(méi)有對這塊有過(guò)接觸，不明白應該怎樣建設鄉村，對社區大學(xué)也逐漸有了一些概念，并不是當初自己所想的，僅僅只是做教育，教育只是它其中的一部分，甚至只是極小的一部分。
9月份開(kāi)始，自己對汀塘社區大學(xué)的工作也慢慢了解并接觸了，甚至特別對它所做的工作特別佩服。原來(lái)自從有了社區大學(xué)后，村民的精神生活得到如此大的改善，自己曾經(jīng)一度感慨，連自己縣城都沒(méi)能達到這樣的盛況。大家每個(gè)晚上圍坐在一起吹拉彈唱，每個(gè)晚上廣場(chǎng)上歌舞不斷。。。人們從不會(huì )抱怨這抱怨哪，他們不是把他當做一份負擔來(lái)完成，而是做著(zhù)自己所喜歡的事，他們忘記了白天的疲倦，完成陶醉的其中，當時(shí)自己還有過(guò)這樣的想法，希望能夠在家鄉也成立一個(gè)社區大學(xué)，不斷豐富大家的精神生活，逐漸改掉整天打牌打麻將的不良風(fēng)氣，讓大家享受到更多的精神娛樂(lè )大餐。后來(lái)也慢慢接觸到了可持續發(fā)展協(xié)會(huì )，感覺(jué)社區大學(xué)竟然能夠推動(dòng)當地村民自發(fā)地成立組織建設當地，改善當地環(huán)境，覺(jué)得太不可思議了，想想自己家鄉，村民也有過(guò)成立一個(gè)什么協(xié)會(huì )來(lái)做什么事，但是并不成體系，而且也不能讓所有的村民認同他們，以至于產(chǎn)生各種矛盾。所以我也特別佩服社區大學(xué)為可持續發(fā)展協(xié)會(huì )的成立及發(fā)展所做的努力。
9月份開(kāi)始，自己的實(shí)習生活也隨之拉開(kāi)，自己負責掃盲班的各項工作，負責教材的編寫(xiě)、負責日常的教學(xué)，當然文婷來(lái)了之后，為我分擔了不少工作。對于掃盲班這塊，自己從一無(wú)所知到慢慢接受這個(gè)過(guò)程，感覺(jué)還是有點(diǎn)亞歷山大。就編寫(xiě)教材來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得自己在實(shí)習期間做得是不夠的，沒(méi)能最終拿出一份像樣成系統的教材出來(lái)。剛開(kāi)始，自己只是模仿第一期掃盲班的教材，以及福建省編寫(xiě)的掃盲班教材著(zhù)手編寫(xiě)了十課內容，但是真正派上用場(chǎng)的估計也就五課吧。反映出的一個(gè)最大的問(wèn)題就是與當地實(shí)際有些脫節，也不是說(shuō)難，只是提不起學(xué)員們的興趣。由于沒(méi)能編寫(xiě)出一套體系的教材，所以每周開(kāi)始都得為本周上什么內容而頭痛。以致都后期，都在為此事而糾結，希望后面的實(shí)習生與工作人員能夠共同把掃盲班教材編寫(xiě)出來(lái)吧。然后其次是上課，自己到后面，說(shuō)實(shí)話(huà)有些怕了，自己到后期都不知道采用怎樣的教學(xué)方式比較合適，而且自己感覺(jué)自己教得很累，反而學(xué)員的學(xué)習效果并不好，這是自己常常感到失望的一個(gè)地方。但是自己在前期的教學(xué)當中，這種感覺(jué)還不曾有過(guò)，而且也特別富有激情。我覺(jué)得是彼此之間的新鮮感沒(méi)有了，才導致雙方都感覺(jué)有些疲勞。對于掃盲班這塊我是要能夠讓這份新鮮感保持，但是具體怎么保持，自己還沒(méi)有比較好的建議，還有一個(gè)就是最好能夠與學(xué)員交流得起來(lái)，不會(huì )讓他們有交流障礙，這也可以調動(dòng)他們學(xué)習的積極性。
從8月份以來(lái)，自己一直都在負責汀塘社區大學(xué)博客的更新，這一塊是我自認為在實(shí)習期間做得不錯的一塊，也得到了很多人的認同和肯定。之前自己在做宣傳時(shí)，有些偏差，只是長(cháng)篇大論的文字，而沒(méi)有做得圖文并茂，導致宣傳效果并不好。而來(lái)到這之后，自己通過(guò)之前的博客，學(xué)習到了怎樣更好地寫(xiě)博客，讓宣傳效果達到最大化。
其次自己的工作重心在農家書(shū)屋這一塊。由于圖書(shū)閱讀自己曾經(jīng)有過(guò)相關(guān)經(jīng)驗，所以在做起來(lái)應該算是比較得心應手的。從圖書(shū)管理、圖書(shū)閱讀再到圖書(shū)借閱等一系列工作，自己做的還是比較順利的，而且也發(fā)揮了一定效果，只是由于環(huán)境的改變，在一些事情的處理上有些欠妥，不是太符合當地學(xué)生的需要，比如閱讀課，為了能夠讓學(xué)生養成良好的閱讀習慣，特地向汀塘小學(xué)每個(gè)班申請到一節半的閱讀課，剛開(kāi)始大家有些新鮮感，愿意積極閱讀，但是新鮮感過(guò)后，便只是當做一節休息課來(lái)對待，這著(zhù)實(shí)讓我有些失望，對比自己之前接觸的學(xué)生，感覺(jué)相差有些懸殊。在農家書(shū)屋這一塊，自己感覺(jué)做的不是很充分的是對于圖書(shū)館的開(kāi)放制度沒(méi)能形成比較實(shí)用的制度，雖然曾經(jīng)有過(guò)一些想法，但是操作性不夠。
自己在實(shí)習期間，自己做得最不好的是與村民之間的接觸太少，自從對鄉建有些了解之后，自己認為與村民打交道是一份最最重要的工作內容，只有和村民之間的關(guān)系融洽，在開(kāi)展各項工作時(shí)才能得心應手，事半功倍。而自己恰恰缺乏的就是與村民的溝通，自己確實(shí)在外交方面很不足，不是太愿意和人打交道，只愿意自己沉靜在自己的工作當中。所以也特別希望今后的實(shí)習生在這方面有所突破，敢于走出去多于村民接觸。
以上的內容就是我對自己三個(gè)月的實(shí)習總結吧，寫(xiě)得不是特別全面到位，只是自己這幾個(gè)月來(lái)的一些想法�？偟膩�(lái)說(shuō)，這幾個(gè)月的實(shí)習，為自己今后走上正式的工作崗位也算是熱熱身吧。特別感謝鄉建中心汀塘社區大學(xué)能給我這樣的一個(gè)鍛煉的機會(huì )，在這里，感受到了人與人交往的那種純粹簡(jiǎn)單，也喜歡上了這里和諧的工作氛圍。在這里特別要感謝汀塘社區大學(xué)的麗姐、吳瑞、文婷，很開(kāi)心這幾個(gè)月與你們相處，你們給我帶來(lái)了很多歡樂(lè )，在你們身上也學(xué)到了很多，謝謝你們！
大學(xué)生寒假實(shí)習總結5
不知不覺(jué)中，我已經(jīng)離開(kāi)學(xué)校一段時(shí)間了，總是想起以前的同學(xué)和哥們，想起我們在一起的時(shí)光，但現在大家各奔東西了，我似乎是個(gè)幸運的人。來(lái)到CSIC 388廠(chǎng)做裝配鉗工，終于發(fā)現社會(huì )生活會(huì )這么殘酷，這么辛苦。
走出校園的時(shí)候，我以為自己可以呼吸到所謂的社會(huì )空氣，但是在找工作的過(guò)程中，我意識到這并不容易。我完全接受了坎坷，失望，希望，反復申請，打擊。最后，我被上帝感動(dòng)了。我來(lái)到388廠(chǎng)，做鉗工。當我想到我在學(xué)校實(shí)習的時(shí)候，我們當時(shí)已經(jīng)磨鐵了。來(lái)了之后我以為會(huì )像以前一樣要我們磨鐵，但是見(jiàn)到我師父之后他告訴我，我要當老師。師傅好像見(jiàn)過(guò)這個(gè)。他耐心的告訴我什么是裝配鉗工，怎么做裝配鉗工，怎么做好裝配鉗工。剛開(kāi)始，我的心情還是充滿(mǎn)了疑惑。令人不解的是，我們學(xué)習模具的時(shí)候怎么能做好裝配油缸的工作！但是現在想想，我學(xué)到了很多知識，有些東西可以讓我受益終身。多值錢(qián)��！鉗工是機械制造中最古老的金屬加工技術(shù)。19世紀后，隨著(zhù)各種機床的發(fā)展和普及，雖然大部分鉗工操作已經(jīng)逐步機械化和自動(dòng)化，但鉗工仍然是機械制造過(guò)程中廣泛使用的基礎技術(shù)。原因如下:劃線(xiàn)、刮削、打磨、機械裝配等。，而且沒(méi)有合適的機械化設備來(lái)代替它們；一些最復雜的模板、模具、測量工具和配合面(如導向面和軸瓦等。)仍然需要依靠工人的技能進(jìn)行精密加工；在單件小批量生產(chǎn)、修理工作或缺乏設備的情況下，由鉗工制造某些零件仍然是一種經(jīng)濟實(shí)用的方法。鉗工操作的質(zhì)量和效率在很大程度上取決于操作人員的技能和熟練程度。根據專(zhuān)業(yè)性質(zhì)，鉗工分為普通鉗工、劃線(xiàn)鉗工、模具鉗工、刮料鉗工、裝配鉗工、機修鉗工、管道鉗工。
從安全教育，動(dòng)作要領(lǐng)和工具的使用，到實(shí)際操作撿文件等工具，這無(wú)疑是一個(gè)理論與實(shí)踐相結合的過(guò)程。有些東西需要自己去探索，有些東西需要從理論中去發(fā)現，在實(shí)踐中去運用。從打磨飛機開(kāi)始，我就明白了，做好不是那么簡(jiǎn)單，而是要用實(shí)踐證明。你看到的不一定是真的(飛機看起來(lái)很平，但是測光可以發(fā)現它的缺點(diǎn))；這讓我想起為什么學(xué)校要我們來(lái)這里實(shí)習。它希望我們理解學(xué)習的價(jià)值。學(xué)習就像打磨飛機一樣，需要一絲不茍的精神才能做到最好。同時(shí)也讓我們意識到動(dòng)手的重要性。一味的學(xué)習理論是遠遠不夠的。沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗，找不到自己的實(shí)踐能力，需要理論和實(shí)踐相結合。需要頭腦和雙手的配合。
從平面打磨到劃線(xiàn)打點(diǎn)；從塑形到鉆孔；從鉸孔到攻絲，每一步學(xué)到的東西都是別人拿不走的。
鉗工的主要內容有劃線(xiàn)、鉸孔、銼、磨、鉆、鉸孔、鉸孔、攻絲等。了解文件的結構；分類(lèi)、選擇、歸檔姿勢、歸檔方法、質(zhì)量檢查。而我要做的就是處理閥門(mén)的操作和組裝。以下是我的工作:調節閥經(jīng)常出現的問(wèn)題是堵塞，這種情況經(jīng)常發(fā)生在新系統投入運行和大修運行初期。管道中的焊渣和鐵銹造成節流和導向位置堵塞，使介質(zhì)流動(dòng)不暢，或者調節閥維修時(shí)填料過(guò)緊，使摩擦力增大，造成小信號不動(dòng)作，大信號動(dòng)作過(guò)大的現象。
故障排除:輔助管路或調節閥可以快速打開(kāi)和關(guān)閉，以便污垢可以被輔助管路或調節閥中的介質(zhì)沖走。另一種方法是用管鉗夾住閥桿。在施加信號壓力的情況下，正反旋轉閥桿，使閥芯越過(guò)夾緊位置。如果不是，可以通過(guò)增加氣源壓力和驅動(dòng)力，反復上下移動(dòng)幾次來(lái)解決問(wèn)題。如果還是不行，就需要拆開(kāi)。
一、泄漏故障處理，泄漏分為
1.閥門(mén)漏水，閥桿長(cháng)度不舒服。當閥門(mén)被空氣打開(kāi)時(shí)，閥桿過(guò)長(cháng)，閥桿向上(或向下)的距離不夠，導致閥芯和閥座之間有間隙，接觸不充分，導致關(guān)閉不嚴，內部泄漏。同樣，氣密閥的閥桿過(guò)短，導致閥芯與閥座之間產(chǎn)生間隙，導致接觸不充分，內部泄漏。
解決方法:調節閥的閥桿應縮短(或延長(cháng))，使調節閥的長(cháng)度合適，使其不能再向內部泄漏。
2.填料泄漏。填料放入填料箱后，通過(guò)壓蓋對其施加軸向壓力。由于填料的塑性，產(chǎn)生徑向力，與閥桿緊密接觸，但這種接觸不是很均勻。有的零件接觸不緊密，有的零件接觸緊密，甚至有的零件沒(méi)有接觸。在調節閥的使用過(guò)程中，閥桿和填料之間存在相對運動(dòng)，這種運動(dòng)稱(chēng)為軸向運動(dòng)。在使用過(guò)程中，受高溫、高壓、高滲透流體介質(zhì)的影響，調節閥的填料函也是泄漏較多的地方。填料泄漏的主要原因是界面泄漏，紡織填料會(huì )有泄漏(壓力介質(zhì)沿著(zhù)填料纖維之間的微小間隙向外泄漏)。閥桿與填料之間的界面泄漏是由于填料接觸壓力逐漸衰減、填料自老化等原因造成的。此時(shí)，壓力介質(zhì)將沿著(zhù)填料和閥桿之間的接觸間隙向外泄漏。
解決方法:為了便于填料，對填料箱頂部進(jìn)行倒角，在填料箱底部放置一個(gè)縫隙小的耐腐蝕金屬保護環(huán)(與填料的接觸面不能傾斜)，防止填料被中壓推出。填料函與填料接觸的各部分金屬表面應進(jìn)行拋光，以提高表面光潔度，減少填料磨損。填料選用柔性石墨，氣密性好，摩擦力小，長(cháng)期使用后變化小，燒損小，易于維護，重新擰緊壓蓋螺栓后摩擦力不變，耐壓耐熱性能好，內部介質(zhì)不腐蝕，與閥桿和填料函接觸的金屬不點(diǎn)蝕或腐蝕。這樣就有效地保護了閥桿填料箱的密封，保證了填料的可靠性和長(cháng)期密封。
3.閥芯和閥座的變形和泄漏。閥芯和閥座泄漏的主要原因是調節閥生產(chǎn)過(guò)程中的鑄造或鍛造缺陷會(huì )導致腐蝕加劇。調節閥的泄漏也可能是由腐蝕性介質(zhì)的通過(guò)和流體介質(zhì)的沖刷造成的。腐蝕主要以侵蝕或空化的形式存在。腐蝕性介質(zhì)通過(guò)調節閥時(shí)，會(huì )對閥芯和閥座材料產(chǎn)生侵蝕和沖擊，使閥芯和閥座呈橢圓形或其他形狀。久而久之，閥芯和閥座會(huì )不匹配，會(huì )有縫隙，導致泄漏。
解決方法:關(guān)鍵是控制閥芯和閥座的選材和質(zhì)量。選擇耐腐蝕材料，堅決剔除有麻點(diǎn)、沙眼等缺陷的產(chǎn)品。如果閥芯和閥座變形不嚴重，可以用細砂紙打磨，消除痕跡，提高密封光潔度，從而提高密封性能。如果損壞嚴重，請更換新的閥門(mén)。
二、振蕩故障的處理
產(chǎn)生振蕩的原因是調節閥彈簧剛度不足，調節閥輸出信號的不穩定和快速變化容易引起調節閥的振蕩。還說(shuō)閥門(mén)選擇的頻率與系統頻率相同，或者管道和底座劇烈振動(dòng)，使調節閥相應振動(dòng)。當調節器在小開(kāi)口處工作時(shí)，選擇不當會(huì )導致流動(dòng)阻力、流速和壓力的急劇變化。當超過(guò)閥門(mén)剛度時(shí)，穩定性變差，振蕩嚴重。
解決方法:因為振蕩的原因很多，具體問(wèn)題具體分析。輕微的振動(dòng)可以通過(guò)增加剛度來(lái)消除。如果選擇剛度大的彈簧，則改用活塞驅動(dòng)結構。管道和底座劇烈振動(dòng)，通過(guò)增加支撐消除振動(dòng)干擾；如果閥門(mén)選擇的頻率與系統頻率相同，則更換不同結構的閥門(mén)；小開(kāi)度工作引起的振蕩是選擇不當，需要重新選擇循環(huán)量C較小的或采用分程控制或子母閥，以克服調節閥小開(kāi)度工作的問(wèn)題。
三、閥門(mén)定位器故障處理，閥門(mén)定位器故障分為
1.常見(jiàn)的定位器基于機械力平衡原理工作，即噴嘴擋板技術(shù)，主要有以下幾種故障類(lèi)型:
1)由于機械力平衡原理，運動(dòng)部件多，容易受到溫度和振動(dòng)的影響，導致調節閥波動(dòng)；
2)采用噴嘴擋板技術(shù)，由于噴嘴孔很小，容易被灰塵或不干凈的氣源堵塞，定位器無(wú)法正常工作；
3)基于力平衡原理，彈簧彈性系數在不良場(chǎng)中發(fā)生變化，導致調節閥非線(xiàn)性，控制品質(zhì)下降。
2.智能定位器由微處理器(cpu)、A/D、D/A轉換器等部件組成，其工作原理與普通定位器有很大不同。給定值和實(shí)際值的比較純粹是電信號，不是力平衡。因此，可以克服傳統定位器力平衡的缺點(diǎn)。但用于緊急停車(chē)時(shí)，如緊急切斷閥、緊急排氣閥等。這些閥門(mén)需要固定在某個(gè)位置，只有在緊急情況發(fā)生時(shí)，它們才需要可靠地動(dòng)作。長(cháng)時(shí)間停留在某個(gè)位置容易使電氣轉換器失控，造成小信號不動(dòng)作的危險情況。此外，由于閥門(mén)所用的位置傳感電位器在現場(chǎng)工作，電阻值容易發(fā)生變化，導致小信號不動(dòng)作，大信號全開(kāi)的危險情況。因此，為了保證智能定位器的可靠性和可用性，必須對其進(jìn)行頻繁測試。
通過(guò)分析調節閥故障的原因，采取適當的處理和改進(jìn)方法，調節閥的利用率將大大提高，儀表的故障率將降低，這對提高流程的生產(chǎn)效率和經(jīng)濟效益，降低能耗將起到重要作用，并能有效提高調節系統的質(zhì)量，從而保證生產(chǎn)裝置的長(cháng)期運行。
過(guò)了一段時(shí)間，我已經(jīng)可以自由工作了�，F在對自己未來(lái)的工作充滿(mǎn)信心，相信自己會(huì )做出一番事業(yè)。
以上是我這段時(shí)間實(shí)習的總工作。希望老師批評指正。
大學(xué)生寒假實(shí)習總結6
時(shí)間過(guò)的真快，轉眼之間，我十幾年的學(xué)生生活行將劃上一個(gè)句號。
回想自己這兩個(gè)月所走過(guò)的路，所經(jīng)歷的事，沒(méi)有太多的感慨，沒(méi)有太多的欣喜，多了一份鎮靜、從容的心態(tài)。
在電子廠(chǎng)的這段時(shí)間，做為一個(gè)剛踏進(jìn)社會(huì )的年輕人來(lái)講，甚么都不懂，沒(méi)有任何社會(huì )經(jīng)驗。
不過(guò)，在老師和師傅的幫助下，我很快融進(jìn)了那個(gè)新的環(huán)境，這對我今后踏進(jìn)新的工作崗位是非常有益的。
實(shí)習是每個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須具有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后更好地服務(wù)社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎。
更重要的是我終究親身體會(huì )到了。
之前作為一位學(xué)生，主要的工作是學(xué)習，現在行將踏上社會(huì )，明顯，自己的身份就有所變化，自然重心也隨之而改變，現在我的主要任務(wù)應從學(xué)習逐漸轉移到工作上。
這幾個(gè)月，比如是一個(gè)過(guò)渡期——從學(xué)生過(guò)渡到上班族，是十分關(guān)鍵的階段。
一、簡(jiǎn)介
xx有限公司是全球前兩大筆記本電腦鍵盤(pán)與液晶電視背光模組轉換器制造商之一， 深耕于技術(shù)與研發(fā)，并以豐富的OEM/ODM合作經(jīng)驗，將產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)至世界各大著(zhù)名客戶(hù)，散布于中國大陸，日本，美國，歐洲等世界運營(yíng)點(diǎn)。
具有近400項全球專(zhuān)利，產(chǎn)品行銷(xiāo)世界各地。
二、實(shí)習體會(huì )
剛開(kāi)始我在電子廠(chǎng)里實(shí)習時(shí)第一個(gè)體會(huì )到的就是一個(gè)字——“累”，但后來(lái)漸漸的習慣下來(lái)，由于我們同學(xué)大部份是獨生兒子，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)很大風(fēng)吹雨打，可以說(shuō)大部份同學(xué)一直以來(lái)在保護傘下走過(guò)，這次系里組織的實(shí)習生活可以給這些同學(xué)真正體會(huì )到現實(shí)生活中的酸、甜、苦、辣;但是我很興奮地看到，我們這些同學(xué)在實(shí)習中碰到困難時(shí)，并沒(méi)有后退，而是英勇地面對現實(shí)，向困難中挑戰。
實(shí)習磨煉了同我們的意志，使同我們現在的意志比實(shí)習前堅強多，我們真正體會(huì )到“梅花香自苦中來(lái)”的味道。
這次實(shí)習給同我們帶來(lái)了很多難得的社會(huì )經(jīng)驗，提供了社會(huì )實(shí)踐鍛煉的大舞臺，同時(shí)也給我們提供了一個(gè)管理系統的大舞臺，廠(chǎng)方主管直接定日產(chǎn)量給我們學(xué)生 ，而且整條生產(chǎn)拉完生由我們自己往管理、按排，我們的肩上逐日扛著(zhù)非常重的責任。
一方面要完成逐日產(chǎn)能任務(wù)，而且要保質(zhì)量;另外一方面要鼓勵同學(xué)完成任務(wù)，而且還要平衡同我們的心態(tài)，公道保證同學(xué)們的休息時(shí)間。
由于在人數是基本上固定不變的條件上，做不完成績(jì)要加長(cháng)時(shí)間完成，這樣各位同學(xué)之間的腦海里又各有所想法，這就要靠我們學(xué)生代表如何來(lái)處理好這樣的題目，可以說(shuō)這是我們學(xué)生代表碰到史無(wú)前例的困難。
在同學(xué)們的共同努力下，這些題目我們都能逐一解決。
電子廠(chǎng)真正為我們提供了難得的鍛煉機會(huì )，為我們踏上就業(yè)的人生路上打下堅實(shí)的基礎。
實(shí)習期間，我在流水線(xiàn)上一樣學(xué)到了很多東西，我從末出現無(wú)故缺勤。
我勤奮好學(xué)、謙虛謹慎，認真聽(tīng)取老同道的指導，對他人提出的工作建議虛心聽(tīng)取。
并能夠仔細觀(guān)察、親身體驗、獨立思考、綜合分析，并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道利用到實(shí)際工作中，盡力做到理論和實(shí)際相結合的最好狀態(tài)，培養了我執著(zhù)的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。
也培養了我的耐心和素質(zhì)。
能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領(lǐng)導，工作認真負責，責任心強，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
并始終堅持一條原則：要么不做，要做就要做最好。
1、知道了什么叫做團隊精神
在流水線(xiàn)上工作是不能隨意離崗或停頓下來(lái)，假如流水線(xiàn)上有一個(gè)人離崗或停頓將會(huì )影響整條生產(chǎn)線(xiàn)的速度，連累到整條拉的同學(xué)，同時(shí)質(zhì)量也要有所保證，不能馬虎，哪怕是看起來(lái)不大重要，都有可能被 QC 、 QA 檢查出來(lái)重新返工，哪樣浪費整條生產(chǎn)線(xiàn)上的同學(xué)的時(shí)間，這就使同學(xué)們學(xué)會(huì )了辦事情謹慎、認真、仔細的對待，學(xué)會(huì )了團結，分工和相互調和，使同學(xué)們體會(huì )到團隊精神在工作中的重要性，實(shí)在 我們一條線(xiàn)就是一個(gè)完全的團隊，個(gè)人與團隊的關(guān)系，就像小溪和大海，個(gè)人只有完全地融進(jìn)團隊，才能充分地發(fā)揮個(gè)人的作用。
2、會(huì )了節約勤儉的好習慣，理解到什么是“粒粒皆辛苦”的名句
我們平常在學(xué)校里大手大腳的花錢(qián)，而在工廠(chǎng)里看到員工們辛辛勞苦拼命的加班才得到哪點(diǎn)心血錢(qián)時(shí)，在我們自己也拿到辛辛勞苦地加班，用自己心血掙回來(lái)的加班費時(shí)，才真實(shí)的體會(huì )到“錢(qián)”是來(lái)之不容易，節約勤儉，不是說(shuō)說(shuō)就行的，關(guān)鍵要落實(shí)到行動(dòng)上，往后用錢(qián)時(shí)不能不三思而后行。
公司領(lǐng)導常常給我們說(shuō)我們的利潤潤都來(lái)自勤儉。
“英國女王伊麗莎白二世常常說(shuō)的一句英國諺語(yǔ)是“勤儉便士，英鎊自來(lái)”，天天深夜她都熄滅白金漢宮小廳堂和走廊的燈，她堅持皇家用的牙膏要擠到一點(diǎn)不剩。
號稱(chēng)“車(chē)到山前必有路，有路必有豐田車(chē)”的日本豐田公司，在本錢(qián)管理上從一點(diǎn)一滴做起，勞保手套破了要一只一只的換，辦公紙用了正面還要用反面。
”一個(gè)貴為一國之尊、一個(gè)是世界著(zhù)名的跨國公司，勤儉意識如此強烈，使人贊嘆這些故事在我們耳邊不停的回播。
他們可以說(shuō)給這次實(shí)習的同學(xué)們上了一堂無(wú)形的思想道德課，讓同學(xué)們收獲頗豐，教育深入。
3、學(xué)會(huì )了溝通，學(xué)會(huì )處理好身邊的人際關(guān)系，學(xué)會(huì )在苦中作樂(lè )的技能
我本來(lái)是一個(gè)挺內向的人，不是很善于和他人交換溝通，總是在沉默中獨來(lái)獨往，這類(lèi)生活習慣或許在學(xué)校中不會(huì )產(chǎn)生太多的負面影響，但是在公司中，各種工作需要大家團結協(xié)作來(lái)完成，任何人單打獨斗都很難把工作作好，這使我初到單位很不適應這類(lèi)整體化、系統化的工作環(huán)境，所以一開(kāi)始我的工作做的很差，這使我充分熟悉到交換溝通的重要性，交換和溝通是解決困難、創(chuàng )造機遇的有效途徑，或許我已習慣了一個(gè)人獨來(lái)獨往的生活方式，用的自我思考代替相互交換，但是現代社會(huì )要求我們每一個(gè)人要學(xué)會(huì )相互交換和深進(jìn)溝通。
交換溝通是一種聰明，是一種為人處事的生活方式，我會(huì )漸漸改變自己，讓自己具有交換的聰明，養成一種為人處事的良好生活方式，這一切不但是個(gè)人發(fā)展的需要，也是時(shí)代和社會(huì )發(fā)展的趨勢。
再說(shuō)在生產(chǎn)線(xiàn)上工作是比較枯燥的，天天都反復的做哪份工作，假如沒(méi)有同身邊的同事溝通，處理好身邊的人際關(guān)系，一個(gè)人是很孤獨，同時(shí)在一個(gè)工位上工作時(shí)間長(cháng)了，前后工位之間將免不了有摩擦出現，處理不好，將影響我們的工作質(zhì)量。
這就讓我們的同學(xué)們曉得了人際關(guān)系的重要性，一個(gè)好的人緣將會(huì )給我們的工作帶來(lái)了無(wú)窮的方便和歡樂(lè )，也讓我知道 如何更好地往陳說(shuō)自己的觀(guān)點(diǎn)，如何說(shuō)服他人認同自己的觀(guān)點(diǎn)。
相信這些寶貴的經(jīng)驗會(huì )成為我今后成功的最重要的基石。
4、在工作中學(xué)會(huì )了研究，學(xué)會(huì )了怎樣才能做一個(gè)有責任心的人
在工作中，方法中的正確和方便性非常重要，直接影響到生產(chǎn)的效力，我在自己的崗位上做熟了對自己所做的工作也仔細研究起來(lái)，仔細分析其方法，模具的缺點(diǎn)，自己研制出一套更加便捷簡(jiǎn)單的方法來(lái)進(jìn)步自己的速度和減少工作量，真正充分體現出大學(xué)生的不同的地方，體現了大學(xué)生的風(fēng)采。
另外 員工的虔誠、敬業(yè)、責任和勤奮，是企業(yè)飛升所依靠的貿易靈魂;員工道德的風(fēng)險，無(wú)時(shí)無(wú)刻不支持或坍塌著(zhù)企業(yè)的脊梁。
所以只要有盡對的勇氣、不屈不撓的毅力和出色的聰明而取得了成功。
關(guān)于這一點(diǎn)，是毫無(wú)疑問(wèn)的，由于我們更應當意想到他成功的重要因素更在于誠信守諾的虔誠和責任。
我想這些對我今后的工作都有很大的幫助。
5、促進(jìn)了很多友誼，加深了同學(xué)之間的感情也開(kāi)闊了眼界
在這陌生的地方實(shí)習，意想到同學(xué)之間的幫助非常重要，大家緊密的團結在一起、生活、工作有碰到甚么題目都相互的關(guān)顧，本來(lái)不熟悉的同學(xué)也相互融一切到一個(gè)團結合作的大集體里來(lái)，有甚么心事也學(xué)會(huì )了互傾訴，加深了同學(xué)之間的友誼。
朋友，是人生中一樣很重要的東西，在電子廠(chǎng)里我就熟悉了很多朋友。
她們在我的實(shí)習生活中教導了我很多的'知識。
教我怎樣跟我的領(lǐng)導溝通，教我怎樣的廠(chǎng)里做事，各種零件的熟悉，我所在流水線(xiàn)上生產(chǎn)的各種留意事項等等。
她們的年齡一般都比我少，但是她們所經(jīng)歷的事情就比我多，見(jiàn)的東西就比我要廣。
在她們身上，我可以發(fā)掘到很多我沒(méi)有接觸到的種種。
這就是樂(lè )趣，要在生活中發(fā)掘，這樣的人生才成心義，不然我想人生就沒(méi)有甚么趣味可談了。
還有就是我看著(zhù)生產(chǎn)的產(chǎn)品包裝以后，特別有成績(jì)感，由于那里有我的功勞，是我的勞動(dòng)成果。
我由一進(jìn)xx廠(chǎng)到我走的那天，我都還是跟遠控室打交道，看著(zhù)車(chē)子跟那些遠控，那種種的成績(jì)感就涌上心頭，甜甜的味。
還有就是在宿舍里，同學(xué)之間的關(guān)系更加密切。
三、感悟
總的來(lái)講，通過(guò)此次實(shí)習讓我恍如自己一下子成熟了，曉得了做人做事的道理，也曉得了學(xué)習的意義。
明白人世間一生不可能都是風(fēng)平浪靜的，只有英勇的往面對人生中的每一個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重擔。
看清了自己的人生方向，也讓我熟悉到了這個(gè)工作需要仔細認真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神，不管碰到甚么事都要仔細地思考，多聽(tīng)他人的建議，不要太過(guò)急燥，要對自己所做事往負責，不要輕易的往承諾，承諾了就要努力往兌現。
我知道工作是一項熱忱的事業(yè)，并且要鍥而不舍的品質(zhì)精神和吃苦刻苦的品質(zhì)。
我覺(jué)得重要的是在這段實(shí)習期間里，我第一次真實(shí)的融進(jìn)了社會(huì )，在實(shí)踐中了解社會(huì )把握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我留意觀(guān)察了同事們是怎樣與上級交往，怎樣處理同事之間的關(guān)系。
利用這次難得的機會(huì )，也打開(kāi)了我的視野，增長(cháng)了見(jiàn)識 為以后打下基礎。
在學(xué)校里，我們受著(zhù)學(xué)校的保護，受著(zhù)家長(cháng)的愛(ài)惜，就像溫室里的花朵一樣，這次實(shí)習比如我們這些花朵走出溫室，出來(lái)前的一次練習，但是還是有人受不了的，這樣的現象，真叫人擔心。
叫人以后怎樣放心呢?但是我相信，經(jīng)過(guò)了這次實(shí)習以后，我們的同學(xué)的適應能力一定比他人強的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎樣見(jiàn)彩虹呢?
感謝這次實(shí)習，感謝這次實(shí)習的教師，感謝為我們爭取了這實(shí)習機會(huì )的領(lǐng)導。
這次實(shí)習，一定會(huì )令我的人生走向新一頁(yè)，人生中既然選擇了自己奮斗的目標而堅持“努力不一定成功，放棄一定失敗”的心態(tài)來(lái)奮斗來(lái)努力，至于成功與失敗在天意了，過(guò)分的計算結果只能讓自己猶豫前，錯失成功的機會(huì )。
大學(xué)生寒假實(shí)習總結7
實(shí)踐目的：增長(cháng)社會(huì )見(jiàn)識，提高社會(huì )交流，反應的能力
實(shí)踐人：
實(shí)踐地點(diǎn)：
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的寒假實(shí)踐實(shí)踐活動(dòng)，我收獲了豐厚的社會(huì )經(jīng)驗和豐富的人文知識。我感覺(jué)這次外出實(shí)踐實(shí)踐不僅收獲了社會(huì )經(jīng)驗和豐富的知識，更重要的是提高了我自己的綜合能力——社會(huì )交流的能力，應急處事的能力，堅韌的毅力和適應的能力等。
這次我們去了華誠昆山實(shí)踐拓展基地——一個(gè)經(jīng)濟發(fā)達，社會(huì )和諧人文自然文化豐富的城市。作為全國綜合百強縣之首的昆山不僅彰顯了他繁榮的經(jīng)濟面貌更凸顯 它南方水鄉獨特的人文風(fēng)景風(fēng)情。剛下火車(chē)站，我們便來(lái)到了車(chē)站后面開(kāi)闊的場(chǎng)地，面前的火車(chē)站建筑大樓威武的屹立著(zhù)，它那豪華的外觀(guān)和富有藝術(shù)風(fēng)格的造型深 深吸引了我，之后在華誠帶隊老師的精心安排和組織下，我們分成兩排，乘坐汽車(chē)奔向基地。一路觀(guān)賞了昆山的風(fēng)景，高樓大廈，繁榮的商業(yè)街道讓我大開(kāi)眼界，寬 闊的道路和周?chē)麧嵉木G化然我嘆為觀(guān)止，路兩旁的河流和草坪非常的干凈，給人以潔凈而自然的美。一路上看到一些大型企業(yè)一個(gè)挨一個(gè)，還有一些古老的橋，寬 窄不齊的河流，古老的船只和白墻綠瓦的農村小鎮，真正驗證了詩(shī)中所說(shuō)的“小橋流水人家”詩(shī)一般的意境美。
經(jīng)過(guò)將近一個(gè)小時(shí)的觀(guān)光，我們 來(lái)到的實(shí)踐基地。在公司領(lǐng)導的帶領(lǐng)下我們簽訂了合同，參觀(guān)了公司車(chē)間、食堂，之后給我們安排了宿舍。第二天我們便開(kāi)始了工作，在車(chē)間組長(cháng)的帶領(lǐng)分配下我被 分到了生產(chǎn)電腦鼠標外殼的機臺上，經(jīng)過(guò)剪進(jìn)頭、刮毛邊、貼保護膜等流水步驟之后再打箱、檢驗、入庫。雖然每一個(gè)步驟都很簡(jiǎn)單，但是機械每二十秒就生產(chǎn)四 個(gè)，一停下來(lái)就會(huì )有產(chǎn)品堆積，為了不堆積產(chǎn)品，保障產(chǎn)品的良好，必須不停的工作，所以一天下來(lái)累得我肩膀酸腫、脖子疼痛、腰酸腿乏，我第一次真正的嘗到了 工作的辛苦和賺錢(qián)的艱難。
我想如果自己不是學(xué)生，而是真正的長(cháng)期工人，在廠(chǎng)里這樣前線(xiàn)的工作，做的時(shí)間不只是一個(gè)多月而是三個(gè)月、一年 甚至幾年，那真不知該有多累賺錢(qián)有多苦。所以在那個(gè)時(shí)刻，我有緊緊的咬了咬牙，更加堅定了信念要好好學(xué)習。不能甘于平庸地做底層工人，要努力地學(xué)習，掌握 技能知識培養領(lǐng)導才能，做上層的管理、研究型人才。
經(jīng)過(guò)之后幾天的工作，我漸漸適應了這流水線(xiàn)工作的高效和繁重，并且掌握了許多熟練技 巧，增強了自己的動(dòng)手能力。并且在工作中我充滿(mǎn)熱情地和同事、組長(cháng)、班長(cháng)、線(xiàn)長(cháng)們來(lái)進(jìn)行過(guò)交談，因而大大增強了自己的口語(yǔ)交際能力，增加了社會(huì )經(jīng)驗，對各 地的人文風(fēng)俗、經(jīng)濟發(fā)展情況和公司的歷史背景、發(fā)展狀況、工資結算、管理模式等許多方面有了深入地了解。
經(jīng)過(guò)這短期的實(shí)踐實(shí)踐，我收獲 了許多。不僅是自身各方面能力的提高，更重要的是如何做一個(gè)真誠、善良、有理想、有抱負、使人生充滿(mǎn)意義的人�！罢嬲\，積極，空杯，務(wù)實(shí)”，老師們的教誨 與激勵是我們不斷的感悟人生不斷的進(jìn)步。我在內心里由衷的感謝那些勞心關(guān)懷我們的老師們，感謝華誠給了我這樣一個(gè)充實(shí)而富有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)機會(huì )，如果 下次有機會(huì )我還會(huì )跟隨華誠去實(shí)踐去歷練。
大學(xué)生寒假實(shí)習總結8
追隨著(zhù)偉人們的腳步，今天夏天，我來(lái)到了革命勝地――西柏坡參觀(guān)。
剛下了汽車(chē)，西柏坡優(yōu)美的風(fēng)景便映入眼簾。一個(gè)層層向上的花壇式建筑物格外顯眼，朵朵鮮花五顏六色，盡顯千嬌百媚，高大的樹(shù)木枝葉茂密，走入小樹(shù)林中，綠蔭帶給你無(wú)限的清涼，穿插過(guò)枝葉縫隙的點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光像一個(gè)個(gè)銅錢(qián)幣，散落一地。
走過(guò)蜿蜒綿長(cháng)的小道，西柏坡舊址展現在了我們眼前，我迫不及待地走了進(jìn)去，小土屋一棟挨著(zhù)一棟，真是太古樸了！“難道這就是毛主席，周總理住過(guò)的地方嗎？”我有些難以相信。難道就是在這些普普通通的小屋子里，發(fā)出了一份份電報，勝利指揮了解放戰爭的三大戰役？導游的解說(shuō)，給了我確定的答案。
在一個(gè)比較寬闊的院子里，是毛主席當年居住的地方。院子里幾棵高大的樹(shù)木依舊煥發(fā)著(zhù)昔日的光彩，走進(jìn)屋子，便有用護欄圍起的沙發(fā)、躺椅，和一張簡(jiǎn)陋的木板大床。走到另一旁的工作室，我看到一張毛主席坐在躺椅吸煙時(shí)的照片，雖然是黑白的，可主席的臉龐姿態(tài)還是很清晰的。
我們又來(lái)到西柏坡紀念館，這兒同舊址相比，就充滿(mǎn)了現代化的氣息了。在那兒，我見(jiàn)到了壯觀(guān)的三大戰役實(shí)景與實(shí)物結合圖。
時(shí)間過(guò)得真快，我們戀戀不舍地離開(kāi)了西柏坡，西柏坡真不愧是一個(gè)革命傳統教育和愛(ài)國主義教育基地呀！
大學(xué)生寒假實(shí)習總結9
今年寒假期間，我在一家培訓機構做了半個(gè)月的實(shí)習老師，現在的教育越來(lái)越受到家長(cháng)的關(guān)注，即便是放假時(shí)期，他們依舊要把自己的孩子送上補習班進(jìn)行學(xué)習充電�？赡苁谴蠹叶伎赐高@個(gè)社會(huì )，都知道知識的價(jià)值吧!我作為一個(gè)在校的大學(xué)生，通過(guò)這半個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐，學(xué)會(huì )了許多的東西，以下就是我所體會(huì )到的種種。
1、在培訓機構中其我也參與了前期的準備工作，比如在大街小巷張貼海報，進(jìn)行廣告的宣傳，還有人員的統計，收費的標準，應聘老師所需要的開(kāi)支等等。當然對于在大街小巷進(jìn)行的廣告宣傳是與我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)相吻合的，培訓機構的負責人在宣傳的力度上狠下功夫，同時(shí)也花了不少的錢(qián)，也有很大的反響，很多看到海報和橫幅的人紛紛帶著(zhù)自己的孩子來(lái)到培訓機構進(jìn)行學(xué)習，同時(shí)相關(guān)負責人還親自帶著(zhù)自己的親戚朋友到大街上發(fā)傳單，這樣狂轟濫炸式的廣告宣傳，弄得無(wú)人不知道這樣的教育培訓機構要開(kāi)張辦補習班了。
2、對于應聘這一項，似乎管的并不嚴格，我也渾水摸魚(yú)進(jìn)了去做了一名補習班的代課老師，當然前提是要有關(guān)系的，我的一個(gè)親戚是老師，托人帶我進(jìn)去，沒(méi)有查教師的資格證，直接上崗。其實(shí)這些都可以影射出現在社會(huì )的種種跡象，在金融危機的今天，工作很難找，憑著(zhù)個(gè)人的實(shí)力去找，似乎更是難上加難，越來(lái)越多的人靠著(zhù)關(guān)系走著(zhù)后門(mén)，不知不覺(jué)悠悠晃晃的就進(jìn)了一家不錯的企業(yè)。不是埋怨這個(gè)社會(huì )的黑暗，只是覺(jué)得這社會(huì )太現實(shí)，現實(shí)的每個(gè)人都想找個(gè)關(guān)系，即便這個(gè)關(guān)系很渺茫，也要擠破頭的硬是沾點(diǎn)邊。
3、真正上崗的時(shí)候，走上講臺那一刻，突然覺(jué)得自己挺神圣的，作為一名老師的身份，那種感覺(jué)當然不一般了�？粗�(zhù)講臺下面一個(gè)個(gè)稚嫩的面孔，心里有說(shuō)不清的激動(dòng)。不知那是一種長(cháng)大成人以后的自豪感還是失去了最童貞年代的失落感。雖然我不是正式的老師，但是我做的很努力，盡量讓每個(gè)學(xué)生都能聽(tīng)懂我的意思。第一天，我相信沒(méi)有差學(xué)生，只有不會(huì )教的老師，可是第二天第三天以至以后的幾天，我才發(fā)現，是沒(méi)有差學(xué)生，可是有調皮的學(xué)生，有不愛(ài)學(xué)習的學(xué)生，有上課睡覺(jué)的學(xué)生，有愛(ài)講話(huà)的學(xué)生，那一刻我發(fā)現，不能把責任一味的推給老師，很多時(shí)候學(xué)生的毛病也很多，俗語(yǔ)說(shuō)，師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行靠個(gè)人，這還是有點(diǎn)道理的。
4、十五天的實(shí)習生活過(guò)完了，同時(shí)也賺了一點(diǎn)辛苦費，上街逛了一圈，口袋里的錢(qián)還沒(méi)有捂熱就已經(jīng)所剩無(wú)幾了，這才發(fā)現生活真的不容易，錢(qián)來(lái)的慢去的卻如此快，這不是違背了能量守恒定律了。算了，要有阿Q的精神勝利法，現在不是全球金融危機了，就當促進(jìn)內需，拉動(dòng)國民經(jīng)濟增長(cháng)了。
這些就是我的實(shí)習報告與經(jīng)驗所得。
大學(xué)生寒假實(shí)習總結10
第一次走出校園來(lái)公司實(shí)習已經(jīng)三個(gè)月了。學(xué)了這么久，感觸良多，覺(jué)得自己很多方面還是太無(wú)知了。以前在學(xué)校的時(shí)候，我覺(jué)得什么都可以說(shuō)沒(méi)問(wèn)題，就算有也可以一步一步弄出來(lái)。但是實(shí)踐中為什么不一樣呢？此刻社會(huì )上很多人都說(shuō)，以后有一種天不怕地不怕的精神，但是我感覺(jué)我工作的時(shí)候沒(méi)有給出來(lái)。不是我不想拿。有時(shí)候真的覺(jué)得很無(wú)力。連我都不知道怎么形容，真的很想擺脫。其實(shí)通過(guò)上次的公司會(huì )議，通過(guò)天網(wǎng)姐姐和我的多次對話(huà)，我意識到了自己的不足。老實(shí)說(shuō)，我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我會(huì )這么渴望學(xué)習一些東西。尤其是當你想到每次給我們的東西你都不放心，你對我說(shuō)的每一句話(huà)，說(shuō)實(shí)話(huà)，有時(shí)候都很傷人。嘿！我真的很討厭自己這么沒(méi)用。我很想把上面分配的事情都做好，但是我知道我目前沒(méi)有那個(gè)潛力，所以我必須想辦法改變自己，提高自己。但前提是，我們必須正確認識自己，才能明白如何提升自己。
因此，通過(guò)這么多天的總結，我總結了三個(gè)主要問(wèn)題以及解決這些問(wèn)題的方法:
一、理解潛力
在理解潛力方面，一下子就急了。平時(shí)盡量小心，學(xué)會(huì )思考，多思考�，F階段最重要的是如何解決工作中的理解問(wèn)題。我思考過(guò)兩點(diǎn):一是我原來(lái)的理解潛力，二是溝通時(shí)間太短，可能有點(diǎn)不習慣，但我明白不是這個(gè)原因。第三，工作潛力。如果工作潛力上升，你的老板會(huì )給你一份工作。也許你會(huì )在他說(shuō)之前明白他想說(shuō)什么。所以無(wú)論是和別人聊天還是工作，都要保持一個(gè)好習慣。如果你來(lái)的慢，總會(huì )有效果的。
二、工作潛力
我列出了一個(gè)工作潛力的計劃，首先是理論知識，這個(gè)已經(jīng)在會(huì )上討論過(guò)了。做任何事情，都要先從理論出發(fā)，再從實(shí)踐出發(fā)。
1.首先了解這個(gè)月公司的主要工作項目，然后在腦海中進(jìn)行分類(lèi)，確定先做什么再做什么。其次，你需要安排時(shí)間，因為公司的安排是即時(shí)的。知道什么時(shí)候做什么。
2.每次做完一件事，做好筆記，寫(xiě)下這件事遇到的問(wèn)題以及如何解決，下一次如何處理這樣的問(wèn)題。尤其是你不懂的。
3.遇到自己無(wú)法理解的問(wèn)題，想想怎么解決，最好自己解決(可以提高解決事情的潛力，我覺(jué)得這也是提升自己的一種方式)。如果還是解決不了問(wèn)題，就查資料，第一時(shí)間問(wèn)其他同事和領(lǐng)導。
4.工作效率，分析和解決問(wèn)題的目的、認真程度、意圖、潛力等。以上提到的幾點(diǎn)都是我在以后的工作中應該注意的。反正我會(huì )把一點(diǎn)一滴的工作積累起來(lái)，達到提練的目的。
第三，溝通的潛力
溝通潛力這個(gè)對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的頭疼的問(wèn)題，因為我在大學(xué)的時(shí)候曾經(jīng)做過(guò)兼職的銷(xiāo)售推廣，所以我應該說(shuō)我在和客戶(hù)溝通的時(shí)候是有一些經(jīng)驗的。目前主要的問(wèn)題是如何與老板和同事溝通，以及平時(shí)如何與身邊的一些朋友溝通。我總結了一下。我盡量說(shuō)慢一點(diǎn)，因為我的理解潛力不是很強，這樣別人就能理解我的意思，我也有充分思考問(wèn)題的空間。對方說(shuō)話(huà)的時(shí)候，盡量多聽(tīng)，既表示對對方的尊重，又能最大程度的把握對方說(shuō)話(huà)的意思。當你有自己的觀(guān)點(diǎn)要表達的時(shí)候，當性格與說(shuō)話(huà)人的觀(guān)點(diǎn)相反的時(shí)候，盡量委婉一些。也有一些特定的場(chǎng)合。以后盡量幽默的說(shuō)話(huà)。我明白因為我的性格，我可能做不好，但是我盡力了。
我的優(yōu)勢是必要的管理潛力、自信和創(chuàng )新思維。缺點(diǎn)是理解力和反應力差，太自以為是，有時(shí)候也不會(huì )說(shuō)話(huà)。所以，做好規劃之后，一定要嚴格執行，做好事情之后盡量反思。以后每次想出這份報告的時(shí)候，盡量有一點(diǎn)喜悅。我還要感謝王姐在那里的幫助。確實(shí)剛出校門(mén)沒(méi)怎么運動(dòng)，所以會(huì )珍惜這個(gè)來(lái)之不易的機會(huì )。同時(shí)希望在接下來(lái)的工作中能得到你更多的指導。謝謝！
大學(xué)生寒假實(shí)習總結11
烈日炎炎的夏季，就連空氣中都夾雜著(zhù)幾分熱氣。我們08級即將面臨畢業(yè)以及就業(yè)的莘莘學(xué)子們沒(méi)有選擇在家避暑，大部分同學(xué)選擇了參加社會(huì )實(shí)踐。就關(guān)于20xx年暑期社會(huì )實(shí)踐的情況，我們會(huì )計學(xué)院特別做了問(wèn)卷調查。
本次問(wèn)卷調查共采集樣本個(gè)，有效樣本個(gè)，問(wèn)卷調查對象主要針對我們會(huì )計學(xué)院的廣大同學(xué)同時(shí)兼顧了其他學(xué)院的同學(xué)，參加問(wèn)卷調查的主要是我們08級即將畢業(yè)的同學(xué)。
我們設計的問(wèn)卷主要調查三個(gè)方面：第一了解大學(xué)生對于暑期參加社會(huì )實(shí)踐的看法以及參加社會(huì )實(shí)踐的目的；第二參加社會(huì )實(shí)踐是否對大學(xué)生將來(lái)的就業(yè)有所幫助，是否提升了他們對社會(huì )的認識；第三，在參加社會(huì )實(shí)踐的過(guò)程中遇到了什么樣的困境及麻煩以及是否有所收獲。
調查結果：第一xx% 08級的同學(xué)都選擇了參加社會(huì )實(shí)踐。而參加社會(huì )實(shí)踐的人都是出于以下目的：A提高專(zhuān)業(yè)素養和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力，B擴大交際圈，C體驗生活，D興趣愛(ài)好的發(fā)展，E勤工儉學(xué)。
隨著(zhù)會(huì )計制度的日臻完善，社會(huì )對會(huì )計人員的高度重視和嚴格要求，我們作為未來(lái)社會(huì )的會(huì )計專(zhuān)業(yè)人員，為了順應社會(huì )的要求，加強社會(huì )競爭力，我們會(huì )計學(xué)院的同學(xué)必須在加強課本知識的同時(shí)，大力提高自身的會(huì )計工作的操作能力。所以%的同學(xué)選擇了去會(huì )計事務(wù)所或者是公司、企業(yè)中當會(huì )計助理或實(shí)習會(huì )計，學(xué)習在現實(shí)的工作中如何當好一名好會(huì )計。
除了提高專(zhuān)業(yè)素養和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力，大部分同學(xué)都認為經(jīng)過(guò)暑期的實(shí)踐，雖然時(shí)間很短，可學(xué)到的東西卻是在學(xué)校難以學(xué)到的。相信人際關(guān)系也是現今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì )遇到的一大難題，于是在實(shí)踐時(shí)他們便有意識覺(jué)察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也虛心求教，使得暑期的實(shí)習更加有意義，
暑期的實(shí)踐為我們深入社會(huì )，體驗生活提供了難得的機會(huì )，讓我們在實(shí)際的社會(huì )活動(dòng)中感受生活，了解在社會(huì )中生存所應該具備的各種能力，利用此次難得的機會(huì )，廣大同學(xué)都在努力工作，嚴格要求自己，虛心向前輩請教，認真學(xué)習各種知識，除了掌握一些基本的會(huì )計技能，更重要的是很多同學(xué)意識到今后還應該多學(xué)習什么，自己還欠缺什么，從而加劇了緊迫感，為真正跨入社會(huì )施展我們的才華，走上工作崗位打下基礎。
第二：參加了社會(huì )實(shí)踐的人xx%認為暑期的社會(huì )實(shí)踐對他們將來(lái)的就業(yè)是有幫助的，他們的收獲也是很大的，只有xx%人認為沒(méi)有什么作用或作用很小。
“千里之行，始于足下”，這暑期短暫而又充實(shí)的實(shí)習實(shí)踐中，廣大大學(xué)生都認為暑期社會(huì )實(shí)踐對他們走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。
這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來(lái)自領(lǐng)導以及同事的教導，他們認為這是他們一生中的一筆寶貴財富。這次實(shí)習也讓他們深刻了解到，在工作中和員工保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我師”，他們向前輩學(xué)習到了很多知識和道理。
第三在社會(huì )實(shí)踐的過(guò)程當中遇到的困境以及麻煩。
首先，很多勤工儉學(xué)的同學(xué)為了賺取一些生活費或減輕家庭負擔很容易輕易的上當受騙，主要是被騙了中介費和車(chē)費。
其次，很多大學(xué)生只有理論知識，在社會(huì )越來(lái)越重視社會(huì )實(shí)踐的同時(shí)，很多同學(xué)往往顯的手無(wú)足錯。很難把理論知識運用到工作當中去。
再次，因為xx%同學(xué)沒(méi)有從事自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)。而社會(huì )實(shí)踐內容要求豐富、形式要靈活、充滿(mǎn)新鮮感，在社會(huì )考察、調研等實(shí)踐過(guò)程中，要求同學(xué)們運用自身所掌握的專(zhuān)業(yè)知識來(lái)思考各類(lèi)問(wèn)題，特別是打破專(zhuān)業(yè)之間甚至是學(xué)科之間的界限，將各類(lèi)知識點(diǎn)串聯(lián)起來(lái)，形成穩固的知識框架。
同時(shí)，他們在實(shí)踐過(guò)程中不斷遇到新情況、解決新問(wèn)題，發(fā)現理論知識與社會(huì )現實(shí)之間的差距。還有就是90后的思想觀(guān)念和前輩還是有一些代溝的，如何解決這些問(wèn)題，更好的融入到新的工作環(huán)境當中去，對他們也是一個(gè)很大的考驗。不可忽視的是，大學(xué)生要樹(shù)立社會(huì )實(shí)踐的意識，不斷豐富自己的科學(xué)理論知識，注重積累，才能使社會(huì )實(shí)踐真正產(chǎn)生預期效果，甚至有所突破。而且，大學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐還需要來(lái)自學(xué)校和社會(huì )的關(guān)注和支持。學(xué)校積極要探索，為大學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐在形式和內涵上加以引導，社會(huì )也要積極扶持，為大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐提供良好而廣闊的平臺，讓大學(xué)生可以真正在實(shí)踐中成長(cháng)起來(lái)。
大學(xué)生寒假實(shí)習總結12
實(shí)習地點(diǎn)：杭州各個(gè)景點(diǎn)
實(shí)習目的:通過(guò)團體旅游，現場(chǎng)講解等實(shí)習方式，了解更多導游知識，提高自身導游能力。
實(shí)習時(shí)間：20xx年6月24號—20xx年6月25號
我們學(xué)的是導游專(zhuān)業(yè)，進(jìn)入大學(xué)一年以來(lái)，只是學(xué)習課堂知識，這個(gè)學(xué)期末，老師為了讓我們知道更多導游帶團知識，組織同學(xué)全體杭州景點(diǎn)旅游，并讓我們自己編寫(xiě)導游詞，互相講解，取長(cháng)補短。
24號早上七點(diǎn)，我們全體集中出發(fā)，唱著(zhù)小曲，導游講解，熱情洋溢的向目的地——杭州出發(fā)了。
首先我們來(lái)到的是花港觀(guān)魚(yú)，花港觀(guān)魚(yú)地處速遞南段西側，前接柳絲蔥蘢的蘇堤，北靠層巒疊翠的高山，碧波粼粼的小南湖和西里湖像兩面鑲著(zhù)翡翠框架的鏡子鑲嵌左右�；ǜ塾^(guān)魚(yú)的藝術(shù)布局充分利用了原有的自然地形條件，景區劃分明確，各具鮮明的主題和特點(diǎn)。老師讓我們分隊游覽，既可以互相照顧，又可以玩的盡興。大草坪上雪松挺拔，紅魚(yú)池里游弋著(zhù)各種美麗的魚(yú)，周?chē)鷻跅U旁游客的投餌，使那些魚(yú)兒興奮異常，紛紛躍躍欲試。我們看到那些有趣的魚(yú)，心情都變得明朗起來(lái)，大家鬧著(zhù)要拍照，結果那些魚(yú)兒一下子嘩啦的就散開(kāi)了，大家又笑又惱。
老師說(shuō)既然來(lái)到杭州，就不得不去三潭印月。然后我們全體坐船來(lái)到三潭印月，三潭印月是西湖中最大的島嶼，風(fēng)景秀麗、景色清幽，尤三潭印明月的景觀(guān)享譽(yù)中外。據說(shuō)此處中秋之夜可見(jiàn)到33個(gè)月亮。小瀛洲與湖心亭，阮公墩合稱(chēng)為湖上三島，而三潭印月是西湖三島中最大的一個(gè)島，面積七公頃。四周?chē)黔h(huán)形堤埂，島中有湖，水面劃為“田”字形，建有一座九轉三回、三十個(gè)彎的九曲橋。島上建筑精致，天臺樓閣，盡顯西湖的嫵媚。坐在船上看四周的湖水，感覺(jué)心如平靜，同學(xué)的喧鬧聲突然安靜下來(lái)。
俗話(huà)說(shuō)到杭州一看西湖，二看靈隱，靈隱位于西湖西部的飛來(lái)峰旁，離西湖不遠，可謂不可不去。相傳始東晉時(shí)印度僧人慧理來(lái)到杭州，看到這里山峰奇秀，以為是“仙林所隱”,就在這里建寺，取名靈隱。
大學(xué)生寒假實(shí)習總結13
這是我第一次在xx全職，和學(xué)校相比，在這里感覺(jué)更正式，和上班的感覺(jué)更加相近。
先從進(jìn)度開(kāi)始：
計算機：第三天結束了軟工視頻，然后大部分的時(shí)間都在UML上面，最后一周開(kāi)了C#，現在也快結束第一個(gè)壓縮包了。
英語(yǔ)：結束了兩個(gè)mini故事，舊美結束了一個(gè)階段，開(kāi)始了新美。每天打卡百詞斬，百詞斬真是個(gè)好東西，可以鍛煉思維閃現。
自考：這次我是組長(cháng)，我帶著(zhù)我們四個(gè)進(jìn)行自考，目前兩本書(shū)的第二遍已經(jīng)看完了。
進(jìn)度就是這樣，但是我覺(jué)得這不是最重要的東西，進(jìn)度只要有時(shí)間都可追上來(lái)，重要的是學(xué)習的過(guò)程中學(xué)到了什么知識和經(jīng)驗。學(xué)習是永無(wú)止境的，不止是“表面的項目”，更重要的是學(xué)習這些項目的時(shí)候，所積累的經(jīng)驗和學(xué)習的方法，這些東西是最有價(jià)值的。
感受：
拿計算機來(lái)說(shuō)，接觸了UML之后，我就發(fā)現我已經(jīng)過(guò)了一個(gè)階段了，真正的學(xué)習和挑戰剛剛到來(lái)，所以態(tài)度十分端正，哪怕學(xué)習的時(shí)間長(cháng)一點(diǎn)也要弄明白。后面的C#我以為會(huì )很難，但是當我接觸之后，我發(fā)現“哇塞，好簡(jiǎn)單”。之所以簡(jiǎn)單，是因為大米時(shí)代的人覺(jué)得簡(jiǎn)單，讓學(xué)校的隨便一個(gè)人來(lái)學(xué)，他不會(huì )覺(jué)得有這么簡(jiǎn)單的，因為他沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)“重復”。VB是我們的第一個(gè)項目，誰(shuí)知道在這里還能看到它的身影，這真的讓我很震驚，果然，學(xué)習C#的時(shí)候覺(jué)得輕松不少，換湯不換藥嘛！但是說(shuō)實(shí)話(huà)，我還是想試一下如果沒(méi)有接觸VB，直接上手C#，會(huì )是什么樣的感覺(jué)。
英語(yǔ)啊，我是始終要學(xué)的，原因就是單純的熱愛(ài)！除了培養計劃的安排，我還會(huì )給自己安排一些學(xué)習的內容，從寒假到現在，我幾乎每天都會(huì )讀一遍曉瑞給我的那100句常用英文短語(yǔ)，現在基本上已經(jīng)印在自己的腦海當中了。對于百詞斬，如果利用的好那就是神器，積累詞匯量不說(shuō)，還能鍛煉思維閃現。英語(yǔ)這東西不是說(shuō)花時(shí)間在上面就能學(xué)好了，每天早上都去晨讀，但是沒(méi)有目的的去讀，讀再久效果也是不明顯的。
自考，身為組長(cháng)，我感覺(jué)壓力有點(diǎn)大，因為誰(shuí)都不想帶著(zhù)自己隊伍打敗仗嘛。第一次當組長(cháng)，的確沒(méi)有什么經(jīng)驗，只有向他人學(xué)習，目前我們采用的學(xué)習方法就是不斷地重復，粗算下來(lái)，我們操作系統差不多要看5遍。組員都不錯，但是也會(huì )有不聽(tīng)話(huà)的，如果我的組員你在看這篇博客，那你就進(jìn)行反思并且給小組買(mǎi)點(diǎn)吃的表達你的歉意。
除了進(jìn)度上心之外，我們宿舍也挺不錯的。我和佳寶會(huì )進(jìn)行健身，我也會(huì )在空間曬照，多有成就感。爭取在本學(xué)期結束之前練出一個(gè)倒三角的大概樣子。手動(dòng)@梁家寶。
后天就開(kāi)學(xué)了，新的學(xué)期，新的開(kāi)始�？偨Y并未結束，不斷收獲中······
大學(xué)生寒假實(shí)習總結14
俗話(huà)說(shuō)，學(xué)以致用假期的這段實(shí)習經(jīng)歷，對我的啟發(fā)很大。月2日，我戀戀不舍地離開(kāi)《xx晚報》，結束了為期一個(gè)月的實(shí)習歷程。與上期暑假在《xx日報》實(shí)習的成績(jì)相比，此次最大的進(jìn)步是學(xué)會(huì )了寫(xiě)消息的格式。
1月28日，我回到了家鄉xx，還沒(méi)得及休息，便匆匆趕往《xx晚報》尋求實(shí)習機會(huì )，報社的黃總得知我意后，欣然接受了，并安排我到社會(huì )新聞部實(shí)習。負責帶我的記者是伍慶松，兩人十分投緣，以哥弟相稱(chēng)。就在我滿(mǎn)懷希望準備實(shí)習時(shí)，發(fā)生了一個(gè)小插曲，姑父說(shuō)他得動(dòng)手術(shù)，需要有人幫其打點(diǎn)生意，我毫不猶豫地答應了，畢竟，姑父待我恩重如。
1月29日清晨，我向伍記者提出準備放棄這次實(shí)習。他說(shuō)：越苦越累的時(shí)候就越要堅持下去，不管你什么時(shí)候，我都給你提供實(shí)習機會(huì )。就這樣，我上午在晚報實(shí)習，下午回去幫姑父做事，晚上寫(xiě)稿子，生活十分充實(shí)。
晚報消息跟日報消息的寫(xiě)法風(fēng)格上有天壤之別。剛開(kāi)始時(shí)，還真不適應那種風(fēng)格。日報的新聞崇尚理念性，晚報則注重時(shí)效性和可讀性。2月7日，伍記者要求我跟著(zhù)民政救災車(chē)外出獨立采訪(fǎng)，那一次，對我的觸動(dòng)很大，要不是親眼目睹了那些弱勢群體，我還真難以想象城市里也存在著(zhù)陰坡和陽(yáng)坡。在沒(méi)有陽(yáng)光照射的那面，他們的生活境域會(huì )是那么悲慘，黃玉香老人，一直在家中照料被摩托車(chē)撞成植物人的女兒；王麗蛾阿姨，在輪椅上一坐便達20年之久；劉繪善、劉茂材兄弟患性肌肉性萎縮，每?jì)商煲砸煌爸兴帯?/p>
采訪(fǎng)歸后，我第一次想到自己好幸福。我試著(zhù)用自己的筆去幫助這些底層人士，但寫(xiě)出的消息不倫不類(lèi)，見(jiàn)報后被老師修改了大半。他嚴肅地對我說(shuō)：記者要為自己的每一篇稿子負責，不然稿很有可能被編輯刪去。消息有嚴格的結構和風(fēng)格，初學(xué)者可以參照時(shí)間倒金字塔結構去寫(xiě)。這些話(huà)在上時(shí)老師也反復強調過(guò)，但真正讓你寫(xiě)又是另一回事，總感覺(jué)消息無(wú)法展開(kāi)，語(yǔ)句段落很難連貫。
"這些問(wèn)題對大多數實(shí)習生并不陌生，只要多寫(xiě)，肯定會(huì )有很大提高的。"伍記者鼓勵我堅持寫(xiě)下去。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的反復訓練，基本上學(xué)會(huì )了消息的寫(xiě)作結構，但導語(yǔ)、標題、字潤色方面仍需努力。2月1日，伍老師要我去一女大學(xué)生家采訪(fǎng)，她叫李妮，家境原本不錯。父親是市糧油科的科長(cháng)，20xx年，被查出身患癌癥，為了治好他的病，全家人四處借貸，但不久便離開(kāi)了人世。當年，李妮正在念高三，面對這突如其的打擊，她愈發(fā)刻苦努力，以?xún)?yōu)異的成績(jì)被吉林農業(yè)大學(xué)錄取，就讀于心理應用學(xué)專(zhuān)業(yè)。自入學(xué)的那刻起，她便以瘦弱的肩膀挑起了幾份兼職工作。但李妮患有嚴重的貧血病，常常感到頭暈。20xx年12月的某天，忙了一整天的她確實(shí)很累了，在幫公司推銷(xiāo)產(chǎn)品時(shí)從樓上摔下，造成全身多處骨折。聞?dòng)嵹s的師生忙將其送往醫院，為了搶救生命，學(xué)校為其先墊付萬(wàn)元。李妮前期的醫療費都是親戚朋友捐助的，但很快被花光了。無(wú)奈之下，病未痊愈的李妮便回到xx的家里治療。據醫生介紹：李妮病好后，還需要2萬(wàn)元的醫療費取出體內鋼精、鐵釘。但這些對這個(gè)家徒四壁的家庭無(wú)疑是天數字。為了幫助李妮站起，社會(huì )上不少人都紛紛伸出援助之手，但這些僅僅只是杯水車(chē)薪。在接受采訪(fǎng)時(shí)，李妮倔強地拒絕了。她說(shuō)自己是大學(xué)生，不愿像乞討者那樣生活，她有自己的人格。被拒絕的感受是難受的，但一想到這位同齡人將一輩子躺在病床上，我又偷偷地折身回去采訪(fǎng)其母親和周?chē)従釉谝?jiàn)報后的那刻，我總算松了一口氣，正如事前想象的那樣，中心醫院答應為李妮免費治療。從那時(shí)起，我知道記者除了報道基本事實(shí)之外，身上還肩負著(zhù)一種責任在寒假的實(shí)習階段，我做了份愛(ài)心報道。
暑假實(shí)習，我是用正義的劍斬除黑暗勢力；寒假實(shí)習，我是用手中的筆幫助那些迫切需要幫助的人。
大學(xué)生寒假實(shí)習總結15
寒假，我來(lái)到了一家寵物醫院實(shí)習，因為我從小就特別喜歡的動(dòng)物，尤其是可愛(ài)的小狗，所以我充分利用假期的時(shí)間找到了這么一份自己感興趣的實(shí)習工作。
在這次的寒假實(shí)習，有一只狗的死亡讓我印象很深，這條狗來(lái)帶寵物醫院的時(shí)候，整體感覺(jué)都還好，在主人抱它到觀(guān)察臺上之后便準備給他測體溫。就在我準備給它測體溫的時(shí)候，發(fā)現其肛門(mén)處有液體流出，指導醫師看到后就仔細觀(guān)察了下這條狗，發(fā)現其狀態(tài)很差，在給它做心臟復蘇沒(méi)什么效果，打了強心藥也依然沒(méi)有起色，過(guò)了一下狗就死亡了。
在搶救的同時(shí)寵物主人哽咽著(zhù)說(shuō)剛走進(jìn)來(lái)還好好的，怎么突然就死了，我邊安慰寵物主人，邊詢(xún)問(wèn)犬的具體情況，園林這條狗已經(jīng)在家嘔吐和腹瀉一個(gè)多星期，脫水嚴重，且基本沒(méi)有飲欲和食欲，推斷可能有肝臟損傷和貧血，不僅如此，這只狗從來(lái)沒(méi)接受過(guò)疫苗。直接致死的原因應該是心衰，這點(diǎn)是毋庸置疑的。
這條狗就這么走了，我也很難過(guò)，想想它剛剛都好好的，突然就死了，感嘆生命的無(wú)常。狗并不像人一樣，它們不會(huì )說(shuō)話(huà)，不舒服的時(shí)候主人要是看不出來(lái)根本就不會(huì )知道，往往寵物表現出癥狀的時(shí)候病情已經(jīng)很?chē)乐亓�，所以寵物主人應該及早帶寵物就醫。給自己的寵物做好疫苗是很有必要的，寵物可以陪伴我們，給我們帶來(lái)溫暖和樂(lè )趣，我們也有義務(wù)去給他們健康。
寒假在寵物醫院實(shí)習期間，我接觸了各種狗，對它們的病情反映和醫治都有了具體的了解，就我對以上病例的看法是，由于長(cháng)時(shí)間的嘔吐和腹瀉，導致機體嚴重脫水和貧血，這樣的情況一持久，機體酸堿和電解質(zhì)平衡肯定被打破，全身多器官也會(huì )有一定程度的衰竭，在這個(gè)時(shí)候寵物第一次來(lái)到寵物醫院時(shí)，都會(huì )由于醫院有很多其他狗的氣味而變得興奮和緊張，加上這條狗被不情愿的放在不喜歡和不習慣的臺子上，這種應急在一般情況下都不會(huì )有什么問(wèn)題，但如果是一條這樣機體狀況很差的犬而言，就很容易導致休克而致死的情況。對待這種病情就應該是在醫院外面對狗做一定的檢查，大致了解犬病情和病因，再根據具體情況來(lái)制定方案，當然這需要寵物和醫生要有良好溝通交流，這樣更利用醫生了解寵物病情，在針對診治。
總之，寒假在寵物醫院實(shí)習讓我對寵物的各種病情有了一定的了解，也讓我更加的對這些小動(dòng)物感興趣了，是一次有意義的實(shí)習。
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