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大學(xué)生的實(shí)習總結

時(shí)間:2022-12-21 13:12:53 實(shí)習總結 我要投稿

大學(xué)生的實(shí)習總結(匯編15篇)

  總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況,不如我們來(lái)制定一份總結吧。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的大學(xué)生的實(shí)習總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

大學(xué)生的實(shí)習總結(匯編15篇)

大學(xué)生的實(shí)習總結1

  在這個(gè)暑假,我在xx保險公司實(shí)習了將近一個(gè)月。在這時(shí)刻里,我了解了相關(guān)保險的知識,并體驗了一種全新的工作生活。

  第一天去見(jiàn)了部門(mén)主管,據說(shuō)口才是很棒的,初次見(jiàn)面,感覺(jué)她確實(shí)很干練。保險公司的氛圍與其他地方相比是十分不一樣的,那里有一種很活躍的氣氛,在那里真的感受到了一些以前沒(méi)有感受過(guò)的東西。由于我沒(méi)有什么經(jīng)驗,不能跑業(yè)務(wù),因此就呆在辦公室。

  在保險公司,每一天早上都會(huì )有晨會(huì ),晨會(huì )早上8點(diǎn)準時(shí)開(kāi)始,遲到會(huì )扣錢(qián)的,但只是形式上的,一般會(huì )扣一塊錢(qián)的樣貌,主要還是調動(dòng)大家的用心性。晨會(huì )由主持人主持,一般就是組訓或負責的經(jīng)理,但為了鍛煉各個(gè)業(yè)務(wù)員,也經(jīng)常的會(huì )讓業(yè)務(wù)員上去主持。晨會(huì )首先會(huì )讓全體同仁起立做晨操,很有激情,在音樂(lè )的節拍下做各種滂湃的動(dòng)作,會(huì )舒緩緊張的情緒,還會(huì )讓沉睡中的身體舒展開(kāi)。記得第一天去公司,要讓我上臺作自我說(shuō),本來(lái)剛剛到的時(shí)候還有些緊張,但跟著(zhù)做完晨操后緊張感就沒(méi)了,很從容的上臺作了自我說(shuō)。在晨會(huì )中,還會(huì )公布昨日各個(gè)業(yè)務(wù)室的業(yè)績(jì),給予鼓勵。從早會(huì )中,讓我看到了朝氣,想必開(kāi)完早會(huì )后一天的工作將會(huì )充滿(mǎn)激情。

  這次實(shí)習中,公司召開(kāi)了兩次產(chǎn)說(shuō)會(huì ),一次是歲歲登高,一次是鴻福年年。透過(guò)這兩次產(chǎn)說(shuō)會(huì ),讓我對險種有了新的認識,而且懂得了什么叫有壓力才會(huì )有動(dòng)力。產(chǎn)說(shuō)會(huì )是有關(guān)產(chǎn)品的說(shuō)明會(huì ),各個(gè)業(yè)務(wù)員會(huì )帶著(zhù)自己邀請到的客戶(hù)來(lái)參加產(chǎn)說(shuō)會(huì ),由主講師講解關(guān)于這個(gè)產(chǎn)品的狀況,讓客戶(hù)了解到該險種的價(jià)值,有何優(yōu)惠,自己能得到什么利潤,以便客戶(hù)選取適合自己的險種投保。透過(guò)講師生動(dòng)的講解,加上現場(chǎng)回饋獎品,很多客戶(hù)都會(huì )現場(chǎng)簽單,因此說(shuō),產(chǎn)說(shuō)會(huì )被保險公司看作一個(gè)和客戶(hù)溝通得很好的橋梁。還記得那次歲歲登高的產(chǎn)說(shuō)會(huì ),當時(shí)現場(chǎng)簽單的客戶(hù)并不多,有5,6份吧。當時(shí)一位省公司的講師說(shuō),還是正因票價(jià)的問(wèn)題,正因我們的票價(jià)太便宜,有時(shí)甚至不需要用票,因此業(yè)務(wù)員就沒(méi)有一種壓力,只是隨便邀請一個(gè)客戶(hù)來(lái)聽(tīng)便完事了,隨便邀請到的客戶(hù)又有幾個(gè)想真心來(lái)簽單的呢。在接下來(lái)的一場(chǎng)票價(jià)為110元省公司的產(chǎn)說(shuō)會(huì )中,現場(chǎng)簽的都是2萬(wàn)元以上的單子,開(kāi)始時(shí),只有幾個(gè)業(yè)務(wù)主管買(mǎi)了票。但是,在那個(gè)口才很好的經(jīng)理的說(shuō)明下,有越來(lái)越多的業(yè)務(wù)員購買(mǎi)了票,就像那個(gè)經(jīng)理所說(shuō)的,只要買(mǎi)了票就必須能帶來(lái)客戶(hù)。果然那天所有買(mǎi)票的業(yè)務(wù)員都帶來(lái)了客戶(hù),而且有了不錯的成績(jì)。

  還有就是創(chuàng )說(shuō)會(huì ),公司有像是雷霆行動(dòng)等擴員活動(dòng),增員的任務(wù)是很重的。業(yè)務(wù)員會(huì )帶領(lǐng)自己邀請的新進(jìn)人員來(lái)聽(tīng)創(chuàng )業(yè)說(shuō)明會(huì ),之后有意者將會(huì )留下方試。從事保險行業(yè),首先務(wù)必透過(guò)從業(yè)資格考試,拿到資格證書(shū),于是,新進(jìn)人員會(huì )進(jìn)行考試培訓?荚囐Y料是關(guān)于保險的一些基本知識和其他的與保險相關(guān)的法律法規,像是《民法通則》《保險法》《消費者權益保護法》等等。為了了解更多的知識,我和這些新進(jìn)人員一齊進(jìn)行了學(xué)習,在此期間,尤其學(xué)到了很多關(guān)于保險法的知識,收獲頗豐。

  “讓客戶(hù)滿(mǎn)意”不是一句空洞的口號。在實(shí)際工作中,公司里有許許多多的客戶(hù)服務(wù)團隊和員工在為此發(fā)奮。他們在各自平凡的崗位上,勤勤懇懇,認真負責,用微笑耐心的態(tài)度和專(zhuān)業(yè)的服務(wù)水平,讓客戶(hù)滿(mǎn)意,用真誠的服務(wù)體現自身價(jià)值,也在為客戶(hù)創(chuàng )造價(jià)值。他們也是公司在第一線(xiàn)和客戶(hù)打交道的“形象代言人”。

  還記得有一次晨會(huì )中,經(jīng)理請來(lái)了兩名其他地區的先進(jìn)工作者和大家交流,至今令我印象深刻。第一位上臺交流的,聲音很響亮,很有自我表現潛質(zhì),一上臺就唱起了歌以吸引大家注意。這是一位56歲的女士,但是她的語(yǔ)氣,氣色,情緒,都無(wú)法讓人猜出她的實(shí)際年齡,感覺(jué)充滿(mǎn)活力。從她的身上,我看到了激情與真誠的魅力,無(wú)論任何人與她想出一段時(shí)刻后,都會(huì )感到她身上所散發(fā)的激情,并被此所感染,變得擁有生機活力。在激情的背后,她又不缺真誠,因此很多客戶(hù)只對她所推薦的險種感興趣,于是她的業(yè)務(wù)越來(lái)越好。只要對自己工作充滿(mǎn)激情,我想任何工作都會(huì )變得有好處!熬\所至,金石為開(kāi)”,只有自己真誠地對待別人,別人才有可能接納你,才會(huì )信任你,那樣工作也會(huì )變得順利。

  另一位上臺的女士,與前一位是十分不一樣的,她很文靜,感覺(jué)很踏實(shí),也很真誠。這是兩種不一樣的風(fēng)格,但她同樣的優(yōu)秀,據說(shuō)很快會(huì )升為副經(jīng)理。她不會(huì )充滿(mǎn)激情的與你交流,但是,她卻發(fā)展了很多的下線(xiàn),正因她待人真誠,有耐心,很多人都信任她,都愿意跟著(zhù)她干,于是她的業(yè)務(wù)室人員越來(lái)越多,而且,她關(guān)心每個(gè)同事。從她身上,我同樣看到了真誠,我想在以后的生活中,無(wú)論從事什么工作,都要有對工作的熱情和待人的真誠。

  每個(gè)營(yíng)銷(xiāo)員要做得更多,要發(fā)奮提升自己,要誠信熱情,要學(xué)會(huì )自我管理,要真正為客戶(hù)思考問(wèn)題……每一個(gè)非保險人也就應對營(yíng)銷(xiāo)員多一些寬容、多一些明白,對保險多點(diǎn)認識,不好厭惡,不好恐懼——它只但是是一份契約而已。

  堅持是一種美德,而在保險公司,正是有很多人正因堅持不了,因此中途放下了這樣一份為人類(lèi)造福的事業(yè);也正因堅持不了,因此看不到保險這個(gè)職業(yè)的崇高和偉大。無(wú)論從事任何職業(yè),只有那些堅持和守望著(zhù)自己理想的人,才能繼續在自己選取的道路上走得堅定和安穩,發(fā)奮著(zhù),打開(kāi)自己成功的大門(mén),堅持著(zhù),走出屬于自己的明天。

  這次暑假實(shí)習,我真的地感受到了在社會(huì )中,并不是每件事都會(huì )一帆風(fēng)順,挫折無(wú)處不在,這需要我們鼓起勇氣邁出勇敢的第一步,吸取教訓繼續向前沖。我想,這次實(shí)習將會(huì )給我很大的啟發(fā),在這過(guò)程中,我不僅僅僅學(xué)到了有關(guān)保險的知識,對工作和社會(huì )也有了更加新的認識。

大學(xué)生的實(shí)習總結2

  **年3月16日,我來(lái)到萊陽(yáng)市實(shí)驗中學(xué),開(kāi)始了為期兩個(gè)月的實(shí)習生活。

  一、具體情況

  現在回頭看這兩個(gè)月的實(shí)習生活,自己的確從中學(xué)到了很多。在人的成長(cháng)過(guò)程中,理論知識固然重要,但是把理論知識運用于實(shí)踐來(lái)檢測自己掌握知識的程度如何,這個(gè)過(guò)程是課本上學(xué)不到,但又相當重要的經(jīng)驗。缺乏經(jīng)驗是現代大學(xué)生普遍的弊端,這也是造成就業(yè)率低的一個(gè)重要因素,因此,作為一名大學(xué)生,應盡量讓自己在大學(xué)四年里接觸社會(huì ),在實(shí)踐中取得經(jīng)驗。大學(xué)是培養人才的地方,并不是說(shuō)在大學(xué)里課本上學(xué)的知識可以讓人很快成材,而是指大學(xué)里有很多自由空間可以讓我們充分投入到實(shí)踐當中,為以后自己的未來(lái)積累足夠的經(jīng)驗,做好走向社會(huì )的準備,這樣才能有足夠的 資本 去面對初入社會(huì )時(shí)遇到的挫折。對于師范生來(lái)說(shuō),當實(shí)習老師無(wú)疑是畢業(yè)前最好的練兵。因此我們要在思想上重視它。

  (一)、課堂教學(xué)

  首先,認真在備課。我在實(shí)習期間。熟讀教材、尊重教材,將教材中透漏出的信息傳遞給學(xué)生。備課的時(shí)候結合學(xué)生的認知水平將教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)用教材語(yǔ)言用學(xué)生能讀懂的語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要地呈現給學(xué)生。同時(shí)上課前熟悉教案,反復試講,理順教學(xué)思路,從整體上把握教學(xué)設計的框架,提高教學(xué)的條件性和邏輯感染力,此外也確定教學(xué)細節。其次,課堂上要 一心兩用 。我每次上課,除了要用心將知識傳授給學(xué)生,還要細心觀(guān)察學(xué)生的課堂表現,注重調動(dòng)學(xué)生的注意力,尤其是在講重難點(diǎn)的時(shí)候。由于經(jīng)驗不足,課堂上的調控和應變能力還欠缺,我應該朝著(zhù)這個(gè)目標不斷努力。

  再次,要做好教學(xué)反思與總結。做好課后的反思總結,在實(shí)踐中發(fā)現自己的不足,糾正錯誤,完善自己,才會(huì )得

  到發(fā)展。最后,認真對待批改作業(yè)。批改作業(yè),有利于我們了解學(xué)生的學(xué)習情況,和我的教學(xué)情況并及時(shí)給予糾正。發(fā)現學(xué)生作業(yè)完成情況不理想,我就會(huì )在課余和課后找他們補習。身為實(shí)習老師,就要有這樣的耐心,才能把學(xué)生糾正過(guò)來(lái)。 紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!

  (二)、班主任工作

  在萊陽(yáng)實(shí)驗中學(xué)實(shí)習中,我擔任初一十班班主任,得到了原班主任宋老師的悉心指導,她給予我充分的信任和機會(huì ),讓我體驗班主任的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  1.班主任工作實(shí)習情況:

  (1)深入了解班級的基本狀況:

  通過(guò)找原班主任了解情況,找學(xué)生個(gè)別談話(huà),悉心觀(guān)察等方式,來(lái)了解學(xué)生的基本情況,包括學(xué)生的思想,學(xué)習現狀,學(xué)習成績(jì),優(yōu)秀學(xué)生和后進(jìn)生。

  (2).認真負責地做好班級日常管理工作。

  每天監督學(xué)生早自習、課間操;放學(xué)后,要監督學(xué)生離校,檢查值日工作,檢查門(mén)窗等。工作雖瑣碎,但更需要付出百分百的認真、耐心和責任心。

  2.反思總結

  經(jīng)過(guò)實(shí)踐體驗和反思總結,我總結出要成為一名優(yōu)秀的班主任要做到以下幾個(gè)方面:

  (1)做好計劃,繁而不亂。

  班主任工作異常繁瑣,這是眾所周知的。因此,在開(kāi)展班主任繁瑣的工作之前,應先根據本班的實(shí)際情況制定詳盡的工作計劃。

  (2)了解學(xué)生對癥下藥。

  深入了解班里的每一個(gè)學(xué)生,為做好班級輔助管理工作做好了準備。如對勤奮好學(xué),成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生就可以采取開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的教育方式,對缺點(diǎn)多、自尊心強的學(xué)生在可以可以與學(xué)生先從感情上融洽,然后由淺入深,有層次地設計教育的內容,而對那些產(chǎn)生對抗心理的學(xué)生就可采取商談式的教育方式。

  (3)尊重學(xué)生,貴在坦誠。

  作為實(shí)習班主任我尊重學(xué)生的人格尊嚴,對待學(xué)生無(wú)高低之分。我在建立威信的基礎上,與他們平等、友好的相處,建立起了和諧的師生關(guān)系。作為實(shí)習班主任我更有一種大度的氣量,寬闊的胸懷,平等地對待學(xué)生,贏(yíng)得了學(xué)生的信任。

  (4)做好自己,為人師表。

  老師的外在行為表現,對學(xué)生具有一種榜樣和師范的作用,會(huì )對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。俗話(huà)說(shuō): 身教重于言教。 無(wú)論是在穿著(zhù)打扮方面,還是在言行舉止方面,無(wú)論是在教學(xué)能力方面還是在個(gè)人修養方面我都以一名正是老師、班主任的身份要求自己,在班中得到了學(xué)生的認可與支持。

  (5)鉆研教學(xué),發(fā)展自己。

  常言道: 要給人一碗水,自己要有一桶水。 要教會(huì )學(xué)生知識,首先自己要有豐富的知識。實(shí)習期間

  ,我深深體會(huì )到,要想做好老師,首先把自己的學(xué)科教學(xué)搞好,積極鉆研,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。讓班里學(xué)生喜歡你上課,進(jìn)而喜歡你、佩服你,是自己的教學(xué)得到學(xué)生的認可,這對于實(shí)習班主任是至關(guān)重要的。

  實(shí)習雖然過(guò)去,但那正是奮斗的開(kāi)始,回到學(xué)校我們將面臨新的考驗,兩個(gè)月的實(shí)習生活讓我對教師這個(gè)職業(yè)有了一個(gè)新的認識,珍惜畢業(yè)前的時(shí)光,為了自己將來(lái)的工作不斷的完善自我。

  大學(xué)生實(shí)習總結范例

  教育實(shí)習是師范教育的重要組成組成部分,是師范學(xué)校教學(xué)計劃中一門(mén)重要的必修的綜合性實(shí)踐課程。通過(guò)教育實(shí)習,可以使師范生在接觸兒童,了解中學(xué)教育實(shí)際和直接從事教學(xué)、思想上和業(yè)務(wù)上得到全面鍛煉。師范生在實(shí)習中,印證、檢驗、鞏固和提高自己所學(xué)的文化知識、專(zhuān)業(yè)知識和技能,培養獨立從事教育、教學(xué)工作的能力,加深和鞏固自己獻身教育事業(yè)的專(zhuān)業(yè)思想。因此教育實(shí)習是師范學(xué)校培養合格教師的一次重要的職前訓練,是執行師范教育教學(xué)計劃、實(shí)現其培養目標的一個(gè)重要的實(shí)踐環(huán)節。

  一、 實(shí)習學(xué)校

  在八角中心小學(xué)的實(shí)習已經(jīng)結束,回顧近兩個(gè)月的實(shí)習生活,感慨頗多,而讓我感受最深的是:八角中心小學(xué)校的各位領(lǐng)導和老師及母校的帶隊老師給與了我太多的關(guān)心和幫助,讓我從心底里感激萬(wàn)分,特別是我所在的三年級辦公室的各位主任和老師,在這里對他們表示衷心的感謝。慶幸去到八角中心小學(xué)校實(shí)習,慶幸可以擁有這么多鍛煉的機會(huì ),慶幸實(shí)習學(xué)校領(lǐng)導對我的重視,慶幸各位主任與老師的熱心幫助,慶幸學(xué)生們能夠體會(huì )我的苦心并接受我的教導,這一切都是那么令人感恩,那么值得慶幸。

  二、教學(xué)工作方面

  (一)聽(tīng)課

  教學(xué)工作最基礎的方面是聽(tīng)課,實(shí)習教學(xué)工作的第一件事也是聽(tīng)課。實(shí)習期間的聽(tīng)課不再是以前讀書(shū)時(shí)那種專(zhuān)門(mén)聽(tīng)老師講課的內容,而是要聽(tīng)指導老師講課的教學(xué)方法,講課思路等等;學(xué)習指導老師的教學(xué)經(jīng)驗,和處理課堂的方法,與學(xué)生互動(dòng)的技巧等等。

  我第一次聽(tīng)的課是指導教師解老師的一節數學(xué)習題課,這節課教學(xué)過(guò)程安排合理,內容嚴謹,板書(shū)工整,果很好。本節課內容精煉、節奏緊湊、課堂氣氛活躍,讓我耳目一新。通過(guò)聽(tīng)課我注意到,先是學(xué)生在課堂上學(xué)到什么、解決了什么問(wèn)題,其次是教師對重難點(diǎn)的區分和處理,最后是師生交流情況等。

  這次聽(tīng)課讓我覺(jué)得,學(xué)校教學(xué)要求的不僅僅是學(xué)科教育知識,還有很多其它的技能技巧。自那天起,我根據課程表去聽(tīng)課,做好詳細記錄,希望能在最短時(shí)間內提高自身水平。

  (二)備課

  備課是教學(xué)的開(kāi)始,備課不僅僅要聯(lián)系書(shū)本上的內容,還要和學(xué)生的實(shí)際生活相聯(lián)系,還要考慮學(xué)生原有的知識水平,學(xué)生的接受能力,學(xué)生對課堂的反應,教學(xué)實(shí)際情景等方面的情況。

  開(kāi)始在備課的時(shí)候,我的教案一般是一字一句把課上的每一句話(huà)寫(xiě)出來(lái)。在備好課后,首先要把教案交給指導老師解老師修改,我也會(huì )告訴解老師我對課程安排的想法,解老師會(huì )拿出自己以往的教案讓我作參考。解老師還會(huì )告訴我哪些地方需要更多的加重,提醒哪些地方該去更多的與學(xué)生互動(dòng),哪些地方注意引導學(xué)生勾勒重點(diǎn)等等。在老師指導完初稿后,會(huì )再次整理,整理后交給解老師檢查,然后才會(huì )上講臺講課。

  通過(guò)經(jīng)常與指導老師交流,及多次聽(tīng)課后,我對于上課的各個(gè)環(huán)節逐漸熟悉。兩周后,只要和指導老師討論好大體的課程安排,我便可以自己獨自完成教案及備課的各種事項。但是過(guò)程中難免遇到問(wèn)題,比如重難點(diǎn)的安排等,還是會(huì )去請教解老師。這一系列的環(huán)節我都非常認真地對待,以爭取在講臺上發(fā)揮出更加好的效果。

  (三)講課

  以前作為學(xué)生聽(tīng)課,目的是學(xué)習知識;現在作為教師上課,是為了學(xué)生學(xué)習。目的不一樣,我的注意點(diǎn)就不一樣。我在剛開(kāi)始講課時(shí)心情特別緊張,由于經(jīng)驗不足和應變能力不是十分強,課堂出現了實(shí)習老師會(huì )經(jīng)常會(huì )犯的問(wèn)題:備課 太完美 了,一直按自己的思路講,不夠顧慮到學(xué)生的反應;語(yǔ)速過(guò)快、提問(wèn)技巧不夠到位等,但這些問(wèn)題在經(jīng)過(guò)解老師的提點(diǎn)后在后面的課中逐漸得到了改善和克服。接下來(lái)的一個(gè)月,我堅持認真仔細的備課,虛心聽(tīng)取各位老師的意見(jiàn),用心修改教案,重心放在講課上,每上一節課我都會(huì )反思自己的教學(xué),重新修改教案,認真思考改進(jìn)教學(xué)過(guò)程等等。在講課的過(guò)程中,我深深的體會(huì )到作為一個(gè)老師,俗話(huà)說(shuō)得好:要給學(xué)生一滴水,自己要有一桶水。我的專(zhuān)業(yè)知識和社會(huì )知識還需要更多的改進(jìn)提升,以便更加有利于提高我的教學(xué)水平。

  在這一個(gè)多月的上課中,讓我體會(huì )到了作為一名老師應有的職業(yè)道德和責任精神,最重要的是你在塑造弟子的同時(shí)也是在不斷學(xué)習的過(guò)程,當然你首先得是一位好人。

  三、師生間的關(guān)系

  還記得當我第一次站在學(xué)生講臺上的時(shí)候,我有點(diǎn)緊張,我有點(diǎn)害怕他們不聽(tīng)我的,會(huì )讓我很尷尬,但事實(shí)并不是這樣,他們很配合我的工作。在這個(gè)過(guò)程中,我因為初次涉及有些問(wèn)題,沒(méi)辦法掌握好合適的態(tài)度,如在處理學(xué)生緊急情況的時(shí)候,還沒(méi)有更多的經(jīng)驗等。這些情況都還是需要更多時(shí)間的磨合才會(huì )得到提升的。

  關(guān)于與學(xué)生交流的問(wèn)題,三年及辦公室的解老師、連老師及曲校長(cháng)和一年級辦公室的梁老師給了我很多指導和建議,讓我明白了老師與學(xué)生要保持一定的距離感,不宜太過(guò)親近,也教給了我如何贏(yíng)得學(xué)生的敬重,如何處理教學(xué)過(guò)程中的突發(fā)事件和個(gè)別情況。

  這次實(shí)習,對我來(lái)講也算是上了一堂重要的社會(huì )課,受益匪淺。在這個(gè)過(guò)程中,非常感謝各位給予我指導和幫助的領(lǐng)導和老師,感謝我的指導老師以及給過(guò)我建議的所有老師,你們讓我更加明白要成為一名優(yōu)秀的老師需要怎樣的努力,走入社會(huì ),需要學(xué)習的東西還很多。只有堅持學(xué)習,不斷努力,才會(huì )不斷的完善自己,取得成功。實(shí)習,不僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點(diǎn),我相信在未來(lái)的路上我會(huì )做的更好。

  通過(guò)這次實(shí)習,讓我了解了教師的偉大,教師工作的神圣,他真的是人類(lèi)靈魂的工程師,教師的工作不僅僅是 傳道、授業(yè)、解惑 ,而是要發(fā)自?xún)刃牡年P(guān)心愛(ài)護學(xué)生,幫助他們成長(cháng)。在教授他們知識的同時(shí),更重要的是教他們如何做人,這才是教師工作最偉大的意義所在!

大學(xué)生的實(shí)習總結3

  我是一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,現在是在xx公司進(jìn)行崗前實(shí)習。實(shí)習的這段時(shí)間里,我嚴格按照廠(chǎng)人事部下發(fā)的實(shí)習大綱,認真研讀,逐一學(xué)習,在思想行動(dòng)上,努力做到實(shí)好習,把培養工作能力,提高自身素質(zhì)作為己任,圓滿(mǎn)的完成了本階段實(shí)習任務(wù)。因為我充分的認識到實(shí)習是大學(xué)生培養自身工作能力的磨刀石,作為能否在實(shí)習過(guò)程中掌握好實(shí)習內容,培養好工作能力,顯的尤為重要。下面就是我這一階段實(shí)習總結。

  一、加強思想學(xué)習,主動(dòng)與礦領(lǐng)導溝通,努力提高思想水平

  思想是人的靈魂,是人的內在力,要想把實(shí)習任務(wù)完成好,首先要把思想調整好。四礦領(lǐng)導十分重視大學(xué)生成長(cháng),為此特地為我們制定了“雙導師實(shí)習制度”。雙導師,顧名思義,就是兩位導師,工人導師是教授生產(chǎn)技術(shù)的,而礦領(lǐng)導導師是在思想上引領(lǐng)大學(xué)生,為其排憂(yōu)解疑,指引方向的。在此優(yōu)勢下,我主動(dòng)與任礦長(cháng)進(jìn)行了溝通,在任礦長(cháng)的尊尊教導下,我對實(shí)習有了更為深層次的理解,更明確了我的工作目標,在思想上使我對未來(lái)的工作有了新的認識,在行動(dòng)上使我對未來(lái)人生有了新的規劃。

  臨走前,任礦長(cháng)與我分享了一句經(jīng)驗之談,“務(wù)必使同志們繼續地保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風(fēng),務(wù)必使同志們繼續地保持艱苦奮斗的作風(fēng)”,話(huà)雖不長(cháng),但其用意很深。雖然我們還不是國家干部,但它告訴我們在工作中一定要謙虛謹慎,認真扎實(shí)的做事情,要肯用心,肯出力,肯吃苦才能完成好廠(chǎng)里交給我們的任務(wù)。

  二、熱愛(ài)實(shí)習崗位,積極承擔崗位職責,不斷提升實(shí)習效率

  “愛(ài)崗才能敬業(yè)”,熱愛(ài)實(shí)習崗位才能完成好實(shí)習任務(wù)。在實(shí)習過(guò)程中,我努力培養自己對實(shí)習崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學(xué)習崗位上的相關(guān)知識,積極承擔崗位上的責任義務(wù),努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關(guān)操作,對崗位技能知識做到“懂,會(huì ),做”。

  在聯(lián)合站的實(shí)習中,我制定了“每天都上崗,上崗不離崗,崗上活都干”的實(shí)習標準,認真學(xué)習崗位上每項技能知識,并向有經(jīng)驗的師傅學(xué)習事故處理方法,積累經(jīng)驗,提升自身處理問(wèn)題的能力,進(jìn)一步提升了實(shí)習效率。

  三、注重聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)踐相結合,努力提高實(shí)習質(zhì)量

  在實(shí)習過(guò)程中,我發(fā)現,大學(xué)里所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識和現場(chǎng)實(shí)際生產(chǎn)是分離的,它們各有側重點(diǎn),一個(gè)偏向于理論,一個(gè)偏向于實(shí)際但它們之間卻又存在著(zhù)聯(lián)系,比如說(shuō)抽油機:在課堂上我學(xué)過(guò)抽油機是如何運轉的,以及抽油機運行的理論模型公式。

  而現場(chǎng)上,我們看到的是抽油機的各個(gè)零部件,以及它們之間是怎樣默契配合。表面上似乎二者無(wú)關(guān),但仔細分析,我們會(huì )發(fā)現,抽油機的各個(gè)零部件正是按照理論模型原理在運行著(zhù),公式中的相應參數正對應著(zhù)抽油機中各個(gè)部件實(shí)現的功能,他們之間存在著(zhù)因與果的聯(lián)系。

  因此,實(shí)習中,我們在重溫課本上知識同時(shí),將書(shū)本中的理論與實(shí)際生產(chǎn)部件相對應,將課上公式與實(shí)際生產(chǎn)數據相對應,這樣不僅可以使理論知識記得更為牢固,還可以在本質(zhì)上理解生產(chǎn)上各設備、器件的作用、原理,為今后工作中的技術(shù)革新,改進(jìn)發(fā)明打下了良好的基礎,極大的提高了實(shí)習質(zhì)量。

  在未來(lái)工作中,我會(huì )更加努力得完成好各項任務(wù),認真、踏實(shí)的做好自己的工作,努力為社會(huì )主義建設奉獻自己最大的努力。

大學(xué)生的實(shí)習總結4

  萬(wàn)佛湖大壩橫臥于栲栳山、中流砥柱和龍河寨三山之間。它是萬(wàn)佛湖的主體工程,也是萬(wàn)佛湖風(fēng)景區最為壯觀(guān)最為動(dòng)人心魄的景觀(guān)。新中國誕生不久,倍受旱澇災害的舒城人民,在舒城縣委、縣政府領(lǐng)導下,先后動(dòng)員20萬(wàn)人次民工建設萬(wàn)佛湖。工程自1958年11月開(kāi)始至1960年2月主壩完工,歷時(shí)一年又四個(gè)月,大壩為粘土心墻砂殼壩,總長(cháng)約1000米,底寬190.8米,壩高34米?傆嬐瓿赏潦160萬(wàn)立方米。如此巨大工程是在我們共和國三年最困難時(shí)期,龍舒人民用肩挑手推而筑成的。時(shí)任安徽省委書(shū)記曾希圣親臨工地題寫(xiě):“劈山引水灌溉良田千萬(wàn)頃/興利除害造福子孫億兆年”。聯(lián)合國大壩委員會(huì )主席托蘭考察后,稱(chēng)贊說(shuō):“非常了不起的工程”。萬(wàn)佛湖建成以后,發(fā)揮了防洪、灌溉、養殖、發(fā)電和旅游等效益。20xx年初開(kāi)始,歷時(shí)5年對大壩進(jìn)行灌漿防滲、白蟻防治、塊石護坡、防洪墻等加固措施,增建了壩頂觀(guān)景欄桿,綠化美化了壩中山。萬(wàn)佛湖大壩是舒城人民用心血、汗水凝結的英雄豐碑。它集中體現了龍舒人實(shí)事求是的科學(xué)精神、敢為人先的開(kāi)拓精神、艱苦創(chuàng )業(yè)的奮進(jìn)精神、顧全大局的犧牲精神、萬(wàn)眾一心的團結精神,概而言之就是“龍河口精神”。它是舒城人民永遠的驕傲。

  經(jīng)過(guò)這次的校外實(shí)習我受益匪淺,學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的東西,這對于今后的學(xué)習還是很有幫助的。對于本次的校外實(shí)習,我基本上已達到實(shí)習的目的要求。四天的校外實(shí)訓,我們參觀(guān)了皖西各大水利樞紐,見(jiàn)證了建國初期建造水利工程的不易,認識了水利工程對于國家民生的重要,皖西的水利建設很大程度上杜絕了水患對安徽人的禍害,大大改善了農業(yè)生產(chǎn)條件,以及城鎮人口的生活用水需求,可見(jiàn)水利工程的建設對于國民生產(chǎn)生活的重要性。我國人口眾多,水資源極度匱乏,眾多城市的缺水已經(jīng)愈演愈烈,缺水所帶來(lái)的社會(huì )矛盾已經(jīng)越發(fā)凸顯,今年的西南大旱又一次給我們敲響了警鐘。怎么樣杜絕大旱大澇?只有興修水利,合理利用水資源,保護水資源,杜絕污染,保護生態(tài)平衡防止水土流失,實(shí)這條路還很長(cháng)。作為一名學(xué)習水利專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生,我們更應該發(fā)揮自己的所長(cháng),好好學(xué)習,用自己的所學(xué)為國家和人民做出貢獻。

大學(xué)生的實(shí)習總結5

  一個(gè)月的實(shí)習期間我獲取了不少新知識也鞏固了許多老知識。

  首先,剛進(jìn)公司的幾天我就體會(huì )到了公司制度的嚴明,還有從事稅務(wù)工作的同事的敬業(yè)與熱情,他們具備專(zhuān)業(yè)素質(zhì),不懼日曬雨淋,對客戶(hù)體貼備至,只要客戶(hù)有要求,不管再辛苦同事們也立刻行動(dòng),限度為客戶(hù)著(zhù)想。

  應對某些客戶(hù)的故意刁難,同事不僅僅不惱,而且笑面相對耐心的解開(kāi)他們的疑惑。

  其次,納稅的申報期決定了代申報期,因此這段時(shí)間的代相對寬松些,同事們就能夠利用這段時(shí)間來(lái)為自己“充電”,在所訂的資料中,我能學(xué)到很多知識。

  我體會(huì )最深的莫不是稅收的廣泛性和復雜性,應對如此種種形形色色的大中小企業(yè),諸多的稅種加各種優(yōu)惠政策,對我們的稅務(wù)工作也提出了嚴峻的考驗,企業(yè)——稅務(wù)代契,并傳遞出準確而有效的信息,我想尋求一種好的制度,把稅務(wù)工作化繁為簡(jiǎn),并采用科學(xué)的管理也正是這種內在矛盾的產(chǎn)物,利用它,稅務(wù)部門(mén)就能夠方便的取得納稅每月的銷(xiāo)售資料,并記錄在稅務(wù)部門(mén)的電腦中,供稅務(wù)部門(mén)實(shí)施征收,統計,分析,稽查,為稅務(wù)部門(mén)的征管工作帶來(lái)了更加有效,準確和科學(xué)的第一手資料。

大學(xué)生的實(shí)習總結6

  在大學(xué)畢業(yè)之際。很榮幸能作為一名應屆畢業(yè)生留校工作。7月3日至7日。在學(xué)院人事處的組織下。進(jìn)行了為期五天的20xx年新進(jìn)教職工入職培訓。

  在培訓過(guò)程中。投資集團就在民辦高等教育的環(huán)境下實(shí)現個(gè)人發(fā)展成長(cháng)問(wèn)題方面為我們做了培訓。接著(zhù)人事處的尹處長(cháng)就人事管理制度及師資建設情況做了介紹。學(xué)工處何處長(cháng)作了學(xué)院學(xué)生工作概述的報告。教務(wù)處李慶副處長(cháng)就教學(xué)管理制度及基本常識與大家作了交流。接下來(lái)幾天時(shí)間。學(xué)院培訓中心的郭主任帶領(lǐng)大家進(jìn)行素質(zhì)拓展。在有戲與趣味中提升新進(jìn)職工的團隊精神。合作思想。責任意識等綜合素質(zhì)。

  經(jīng)過(guò)短暫而系統的培訓學(xué)習。使自己對工作制度。崗位職責。個(gè)人發(fā)展人生規劃等方面都有了長(cháng)足的認識與提高?偨Y一下。主要有一下三個(gè)心得:

  一、學(xué)習集團辦學(xué)理念奉獻社會(huì ) 努力提升自我素質(zhì)有所作為

  培訓第一天。投資集團的老師為我們作了關(guān)于在民辦高等教育的環(huán)境下實(shí)現個(gè)人發(fā)展成長(cháng)的報告。主要講到了我國民辦高等教育面臨新的發(fā)展機遇;民營(yíng)企業(yè)的投入為高等教育注入活力;學(xué)校發(fā)展與個(gè)人成長(cháng)這三個(gè)方面的內容。聽(tīng)了老師的報告。是我對獨立學(xué)院的發(fā)展歷史及過(guò)程;投資集團的發(fā)展及對教育板塊的投資。江城學(xué)院的發(fā)展與個(gè)人的成長(cháng)都有了較深入的認識。

  特別是老師講到投資集團把投資于汽車(chē)、金融、地產(chǎn)等多個(gè)領(lǐng)域的資金拿來(lái)投入高等教育領(lǐng)域。反哺社會(huì )。投資集團目前在全國范圍內擁有6所經(jīng)國家教育部批準設立的民營(yíng)獨立學(xué)院。與國立高校共同發(fā)起創(chuàng )辦的全日制本科普通高校。目前在校生總規模超過(guò)2萬(wàn)人。為我國民辦高等教育的發(fā)展做出了自己應有的貢獻。責任是企業(yè)立足社會(huì )的基本保證。而個(gè)人而言。教師又是人間最美的職業(yè)。我作為江城學(xué)院的一名新進(jìn)教職工。應該更加努力。工作盡職盡責。勤奮學(xué)習。努力提升自己。爭取有所作為。為江城學(xué)院的發(fā)展做出自己應有的貢獻。

  二、學(xué)以致用盡職盡責快樂(lè )工作 寓學(xué)于樂(lè )有感有悟開(kāi)心生活

  凡事在經(jīng)歷后才會(huì )懂得的更多。在學(xué)院培訓中心郭主任的帶領(lǐng)下。我們進(jìn)行了素質(zhì)拓展訓練。通過(guò)這次素質(zhì)拓展訓練。我受益匪淺。感受頗深。在這次拓展中。既有個(gè)人項目又有團隊項目。但所有的個(gè)人項目也都是和團隊共進(jìn)退的。團隊項目不是靠一個(gè)人的智力、體力和能力就能很好完成的項目。它的最大特點(diǎn)就是群策群力。團結互助。才能共同完成團隊的目標。在本次拓展的過(guò)程中。隊的隊員之間最關(guān)心的都是如何組織、協(xié)調及配合好。而不是某個(gè)隊員自己如何能做得更好。團隊合作的精神更是發(fā)揮得淋漓盡致。

  讓我深有感觸的是“信任背摔”這個(gè)游戲。在這個(gè)環(huán)節中。最重要的就是要戰勝自己的恐懼心理。在那高高的背摔臺上摔下來(lái)。雖說(shuō)下面有人擋著(zhù)。而且是三重防護。但還是有人沒(méi)有完全放開(kāi)心中的恐懼。從這個(gè)游戲中。我也有很深的體會(huì ):要相信自己、相信自己的隊友。要敢于克服心中的恐懼。懷揣一顆堅強勇敢的心;還要學(xué)會(huì )換位思考。

  為期幾天的素質(zhì)拓展訓練結束了。雖然大家都很累。但是素質(zhì)拓展訓練所給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗是一筆永久的精神財富。無(wú)論我們身處何種崗位。只要用心體會(huì )就能得到有益的人生感悟。在這幾天時(shí)間里。感悟最深的應該是團隊的意識。從一個(gè)人到一個(gè)團隊是一個(gè)飛躍。在團隊的范疇里。我們不能僅僅考慮到自己個(gè)人的利益。而是應該以團隊的利益為中心。 再回頭。每一個(gè)游戲都有它在現實(shí)生活中。工作中的意義。每個(gè)人循規蹈矩的生活。很難有機會(huì )重新思考與認識自己。拓展便為我們開(kāi)啟了這道門(mén)。使我們親身體會(huì )到了那些早己熟悉的?此破匠5淖鋈撕蜕畹睦砟。真正的認識自我。勇于挑戰新事物。有開(kāi)拓創(chuàng )新精神。并充分認識到一個(gè)團隊的凝聚力和團隊中角色的合理利用。資源的合理分配的重要性。 決不輕言放棄。堅決堅持到底。絕不脫離團隊。團結協(xié)作。通過(guò)這次拓展訓練。我在今后的工作生活中會(huì )團結合作。盡職盡責?鞓(lè )工作。在游戲中體味人生道理。寓學(xué)于樂(lè )。開(kāi)心生活。

  三、回顧過(guò)去有得有失無(wú)不受益 展望未來(lái)美好明天再接再厲

  今年三月份。我作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生。仿佛一張白紙一樣憑借著(zhù)自己的幸運加入了學(xué)院教職工這一個(gè)光榮的隊伍。剛剛進(jìn)入崗位實(shí)習。緊張而忙碌地開(kāi)始了自己的實(shí)習工作生涯。在四個(gè)月的時(shí)間里。從學(xué)院的學(xué)士學(xué)位評估整理文檔到維護實(shí)驗室設備及打掃衛生;從清理實(shí)驗室資產(chǎn)到完善實(shí)驗室相關(guān)制度;從申報采購實(shí)驗材料到發(fā)放實(shí)驗耗材;從期末考試監考到實(shí)驗室搬家等。在管老師的帶領(lǐng)下。一路走來(lái)。成長(cháng)了許多。完成了從一個(gè)學(xué)生到一名教職工的轉變。今后。我會(huì )繼續沿著(zhù)實(shí)驗室和學(xué)院領(lǐng)導、以及自己制定的規劃前行。爭取在各方面有所提高。

  總之。這次新進(jìn)教職工培訓雖然是安排在學(xué)期之末。恰好趕上教二樓和各學(xué)部實(shí)驗室搬家。不可能有太多的時(shí)間和精力。我通過(guò)這次培訓?傆幸环N意猶未盡的感覺(jué)。感到還有許多需要學(xué)習的地方。確實(shí)。作為一名新教職工。要學(xué)習的東西實(shí)還很多。不過(guò)我有信心通過(guò)自己的不懈努力和學(xué)習。盡快地提高自己的專(zhuān)業(yè)知識和工作水平。希望能夠出色地完成自己的本職工作。從而真正成為一名合格乃至優(yōu)秀的教職工。

大學(xué)生的實(shí)習總結7

  暑假結束了,我也回到了學(xué)校,在回顧自己暑假的時(shí)光的時(shí)候,我沒(méi)有后悔,因為自己做的很好,我在暑假中參加到社會(huì )實(shí)習中去,在實(shí)習中鍛煉了自己的能力。第一次實(shí)習就給我留下了極為深刻的印象,我想說(shuō)的是,這樣的實(shí)習對我來(lái)說(shuō),真的是太有好處了,我相信自己可以做的更好,但是需要過(guò)程,實(shí)習就是我在做的更好的路程上的一步!

  轉眼間,在捷盈教育已經(jīng)實(shí)習了快一個(gè)月了,短短的一個(gè)月在我的心里面留下了無(wú)法磨滅的烙印。實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須要經(jīng)過(guò)的一段經(jīng)歷。它讓我們提前進(jìn)入社會(huì ),在實(shí)踐中了解社會(huì ),學(xué)到很多學(xué)校學(xué)習不到得知識,所以第一次實(shí)習崗位,對每一個(gè)大學(xué)生至關(guān)重要。

  在20xx年8月1號我正式來(lái)到捷盈教育,開(kāi)始我的實(shí)習生涯。在此先介紹下我的實(shí)習公司—捷盈教育。捷盈教育全球網(wǎng)絡(luò )巨頭思科(cisco)官方授權培訓機構,由80后一代創(chuàng )辦,在創(chuàng )辦僅僅一年的時(shí)間的時(shí)間內躍居福建省最有實(shí)力的培訓機構之一。與福州市各大高校長(cháng)期保持校外實(shí)訓合作及就業(yè)指導合作關(guān)系。與多家一線(xiàn)it企業(yè)保持人才輸送合作關(guān)心及系統集成項目外包合作關(guān)系。深受廣大大學(xué)生群體的喜愛(ài)。

  在捷盈的'日子,我與隊友們完成了各個(gè)任務(wù),從最初的團隊建設,室內專(zhuān)修到商務(wù)禮儀。再到 “捷盈杯”籃球賽。更有像正式員工一樣,掃樓,成交客戶(hù)。在捷盈的日子,我獻出了人生的眾多“第一次”,第一次上班,第一次開(kāi)通博客與同事們彼此溝通,第一次站在講臺上,第一次掃樓,第一次成交客戶(hù)。有著(zhù)太多太多的第一次讓我欣慰,讓我感動(dòng)。伴隨著(zhù)我的成長(cháng),同時(shí)也讓我意識到自己的不足。做事缺乏條理性,對待工作有時(shí)嘻嘻哈哈,對工作的責任感也有待提高。容易把許多事情理想話(huà)。

  慶幸的是捷盈教育不僅僅只是一個(gè)公司,它更是一個(gè)溫暖的大家庭。領(lǐng)導與同事們容忍我的缺點(diǎn),并關(guān)心指導我。讓我對公司對銷(xiāo)售有了更多的認知。在與隊友們的溝通中增進(jìn)了我們的友誼,共同奮斗。同時(shí)在工作能力上也有很大的進(jìn)步、更重要的是讓我意識到責任感的重要!我們不僅只是對公司負責,同時(shí)也是在對自己負責。

大學(xué)生的實(shí)習總結8

  實(shí)習很快要結束了,x年的學(xué)生生涯將要接近尾聲,實(shí)習是我跨入社會(huì )進(jìn)行的一個(gè)熱身運動(dòng)。畢業(yè)后,我們又邁來(lái)一新的起點(diǎn)。新的旅程艱難又寬廣,我們又要迎接新的挑戰,實(shí)習其實(shí)就是把自己學(xué)到的知識用到平時(shí)實(shí)際工作中去,在實(shí)習中不斷磨練自己,增加一些實(shí)踐經(jīng)驗,從中找出自己不足之處,虛心學(xué)習一些實(shí)用知識。

  通過(guò)x個(gè)月的實(shí)習現在我深深的感到當初的選擇是我人生中最幸運的其中一件。

  通過(guò)實(shí)習,現我對待工作的態(tài)度也有了進(jìn)步的正確認識,樂(lè )觀(guān)和積極是我們的首選,不管有多么的艱苦,我們都要去面對,去挑戰,目的是能磨練自己的意志,使之能迅速成長(cháng)。

  此次的實(shí)習中,我來(lái)到的是x公司的x崗位。在進(jìn)入公司的第一天,我就感受到非常的迷惑,盡管是自己的對口職位,但是大家在工作中所使用的方法和技術(shù)都與學(xué)校中學(xué)習的有些相似,有些卻又完全不同。在經(jīng)過(guò)之后的培訓后,我才意識到,并不是不同,而是在公司中所使用的方式方法,更加的先進(jìn),更加的貼近發(fā)展的前沿。

  在這次的工作中,我們先跟著(zhù)培訓學(xué)習基礎工作,再跟著(zhù)帶教的前輩進(jìn)一步在實(shí)踐中慢慢的提升。在一步步的成長(cháng)中,我越發(fā)的感覺(jué)到公司和學(xué)校的不同。

  首先,我清楚的認識到這里是工作,與學(xué)校不同,這里本身并不是學(xué)習的地方,為此,對于我們實(shí)習生的首要目標是完成自己的工作目標。

  實(shí)習馬上就要結束,但我已對x有了深厚的感情,這里有一個(gè)能戰斗的團隊,我將留下來(lái)繼續戰斗。

  能成為一名x的正式員工我感到非常榮幸和光榮。在實(shí)習中取得了一些成績(jì),得到了許多寶貴的經(jīng)驗,但我深知千萬(wàn)不能滿(mǎn)足現狀,這才是萬(wàn)里長(cháng)征剛邁出第一步,我還要不斷努力,發(fā)揚成績(jì),爭取更大的進(jìn)步!

大學(xué)生的實(shí)習總結9

  為期一個(gè)半月的實(shí)習結束了,我在這一個(gè)半月的實(shí)習中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺。

  對于現代企業(yè)來(lái)說(shuō),會(huì )計工作是一項重要的管理制度,是要為實(shí)現企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標服務(wù)。因此,可以認為,實(shí)現企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標是企業(yè)會(huì )計的根本目標。帶著(zhù)這個(gè)目標,我開(kāi)始了在我所在的實(shí)習企業(yè)進(jìn)行有目的的實(shí)習。

  此次實(shí)習,主要崗位是一些賬務(wù)的核查,因此主要實(shí)習科目應收應付賬款的核算,也涉及一些其他對外投資科目。在實(shí)習中,我參加了該企業(yè)月末的財務(wù)核算,認真學(xué)習了正當而標準的會(huì )計程序,真正從課本中走到了現實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細致的了解了財務(wù)會(huì )計的全過(guò)程及會(huì )計核算的各環(huán)節,認真觀(guān)摩一些會(huì )計的整個(gè)審計、核算過(guò)程,并掌握了一些會(huì )計事務(wù)的適用范圍。跟隨財務(wù)人員,核實(shí)會(huì )計事實(shí)。

  畢業(yè)實(shí)習是學(xué)生大學(xué)學(xué)習完成全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習使學(xué)生更直接接觸企業(yè),進(jìn)一步了解企業(yè)實(shí)際,全面深刻地認識企業(yè)會(huì )計的實(shí)際運營(yíng)過(guò)程,熟悉和掌握市場(chǎng)經(jīng)濟條件下企業(yè)的會(huì )計運營(yíng)規律,特別是企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)工作的基本規律;了解企業(yè)運營(yíng)、活動(dòng)過(guò)程中存在的問(wèn)題和改革的難點(diǎn)問(wèn)題,并通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習報告,使學(xué)生學(xué)會(huì )綜合應用所學(xué)知識,提高分析和解決企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)問(wèn)題的能力,并為撰寫(xiě)畢業(yè)(設計)論文做好準備。

  在這次的社會(huì )實(shí)踐中,我明白了很多事情,也改掉了很多毛病。我知道掙錢(qián)的不容易,工作的辛苦,與社會(huì )的復雜多變,畢竟學(xué)校太單純了。為了適應社會(huì ),我們要不斷的學(xué)習,不斷的提高自己,在實(shí)踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地!

大學(xué)生的實(shí)習總結10

  這次能有機會(huì )去工廠(chǎng)實(shí)習,我感到十分榮幸。雖然僅有兩個(gè)禮拜的時(shí)間,可是在這段時(shí)間里,對于一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺(jué)到受益匪淺。以下是我在實(shí)習期間的一些總結以及心得體會(huì )。

  首先,來(lái)實(shí)習的短短兩個(gè)星期時(shí)間里,使我在思想上有了很大的轉變。

  以前,在學(xué)校里學(xué)知識的時(shí)候總是有教師往我們的頭腦里灌知識,自我根本沒(méi)有那么強烈的求知欲,大多是逼著(zhù)去學(xué)的。然而到那里實(shí)習,確使我的感觸很大,自我的知識太貧乏了,工廠(chǎng)里那種緊張的工作氣氛異常在無(wú)形中給我營(yíng)造了一個(gè)自我求知的欲望。

  其次,第一次親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應用。

  傳感器在生產(chǎn)設備的應用,電子技術(shù)在機械制造工業(yè)的應用,精密機械制造在機器制造的應用等等理論與實(shí)際的相結合,讓我們大開(kāi)眼界,也是對以前所學(xué)知識的一個(gè)初審。經(jīng)過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習,進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識,彌補以前單一理論教學(xué)的不足,為后續專(zhuān)業(yè)課學(xué)習和畢業(yè)設計打好基礎。

  第三,在實(shí)習中,我深深體會(huì )到團隊合作的重要性,并勇于展現自我。

  自從來(lái)到那里,我為人處事的方法有所改變,最明顯的是我轉化了做事的方法,原先是學(xué)完了再干,此刻是邊干邊學(xué)。

  第四,了解了當代機械工業(yè)的發(fā)展概況。

  生產(chǎn)目的、生產(chǎn)程序及產(chǎn)品供求情景,機械產(chǎn)品生產(chǎn)方法和技術(shù)路線(xiàn)的選擇,工藝條件的確定以及流程的編制原則,機械產(chǎn)品的質(zhì)量標準、技術(shù)規格、包裝和使用要求。在企業(yè)員工的指導下,見(jiàn)習生產(chǎn)流程及技術(shù)設計環(huán)節,鍛煉自我觀(guān)察本事及知識運用本事。另外,社會(huì )工作本事得到了相應的提高,在實(shí)習過(guò)程中,我們不僅僅從企業(yè)職工身上學(xué)到了知識和技能,更使我們學(xué)會(huì )了企業(yè)中科學(xué)的管理方式和他們的敬業(yè)精神。感到了生活的充實(shí)和學(xué)習的歡樂(lè ),以及獲得知識的滿(mǎn)足。真正的接觸了社會(huì ),使我們消除了走向社會(huì )的恐懼心里,使我們對未來(lái)充滿(mǎn)了信心,以良好的心態(tài)去應對社會(huì )。同時(shí),也使我們體驗到了工作的艱辛,了解了當前社會(huì )大學(xué)生所面臨的嚴峻問(wèn)題,促使自我努力學(xué)習更多的知識,為自我今后的工作奠定良好的基礎。

  第五,在實(shí)習中為我供給了與眾不一樣的學(xué)習方法和學(xué)習機會(huì )。

  讓我從傳統的被動(dòng)授學(xué)轉變?yōu)橹鲃?dòng)求學(xué),從死記硬背的模式中脫離出來(lái),轉變?yōu)樵趯?shí)踐中學(xué)習,增強了領(lǐng)悟、創(chuàng )新和推斷的本事。掌握自學(xué)的方法,使學(xué)習、生活都能有成熟的思考。這些方法的提高是我終身受益的。我認為這次的實(shí)習機會(huì )是難得的,讓我真正懂得了工作和學(xué)習的基本規律。

  經(jīng)過(guò)工廠(chǎng)的實(shí)習,了解了目前制造業(yè)的基本情景,只是由于機械行業(yè)特有的技術(shù)操作熟練性和其具有的較大風(fēng)險性,很遺憾地,不能多做一些具體實(shí)踐的操作,可是觀(guān)察了一臺機床的各個(gè)零件的生產(chǎn)加工過(guò)程及其裝配過(guò)程,使許多自我從書(shū)本上學(xué)的知識鮮活了起來(lái),明白了本專(zhuān)業(yè)在一些技術(shù)制造上的具體應用。在實(shí)習中,極大地豐富了自我關(guān)于零件加工工藝的知識,拓展了自我的知識面。在這次實(shí)習中,感觸最深的是了解了數控機床在機械制造業(yè)中的重要性,它是電子信息技術(shù)和傳統機械加工技術(shù)結合的產(chǎn)物,它集現代精密機械、計算機、通信、液壓氣動(dòng)、光電等多學(xué)科技術(shù)為一體,具有高效率、高精度、高自動(dòng)化和高柔性等特點(diǎn),是尖端工業(yè)所不可缺少的生產(chǎn)設備。

  我這兩個(gè)星期里的實(shí)習,有輔導教師,工廠(chǎng)工程師的講解、自我的努力,自感收益不小。這次實(shí)習把我從學(xué)校純理論學(xué)習中拉到了實(shí)踐中學(xué)習的環(huán)境。一進(jìn)入工廠(chǎng),我意識到,該把學(xué)生時(shí)代的野性收斂了。沒(méi)有規矩不成方圓,雖然公司沒(méi)有老套的束縛,它有不可違反的規定。我就該嚴于律已。這樣不僅僅能夠遵守工廠(chǎng)的規矩,對我們自我更有好處。這兩個(gè)星期是我用金錢(qián)都買(mǎi)不到的機會(huì ),無(wú)論從工作、學(xué)習、做人上,我都有很大的收獲。這兩個(gè)星期我沒(méi)有白費。

  最終感激學(xué)校能給予我們這次改變自我、鍛煉自我的機會(huì ),我必須不負眾望,倍加努力,爭取讓自我成為社會(huì )、企業(yè)需要的復合型人才!

大學(xué)生的實(shí)習總結11

  轉眼間,到高中實(shí)習已有了一個(gè)星期,在這一個(gè)星期里,點(diǎn)點(diǎn)滴滴還是那么的記憶猶新。我感覺(jué)自己在慢慢的適應這一個(gè)新的生活,是對自己工作能力的挑戰,也是對自己童心的測驗,呵呵。

  這一個(gè)星期里我們真正做的事情并不多,因為學(xué)校似乎對我們不放心,而且我們都是處于磨合期,我們是正在逐步的適應這樣的學(xué)習空間,而對方學(xué)校也在適應我們的學(xué)習態(tài)度和工作能力,所以這一個(gè)星期里我們在積極地想到什么就去問(wèn)老師,開(kāi)始是老師可能還有些不習慣,只是說(shuō)讓我們盡量的多聽(tīng)聽(tīng)課,作業(yè)并沒(méi)有讓我們批,只是在第三天的時(shí)候幫老師批了作業(yè),這才發(fā)現原來(lái)不是想象得那么簡(jiǎn)單,學(xué)生的作業(yè)當中有好些問(wèn)題出現,而自己對作業(yè)的把握并不是很好,所以偶爾出現了錯誤,還好在批完后及時(shí)的檢查了一下,這樣才沒(méi)有鬧出什么笑話(huà)。

  第四天同樣是聽(tīng)課,但多聽(tīng)了一節其他老師的課,明顯的感覺(jué)到了風(fēng)格的不同,一個(gè)是在講題中滲透新的知識,另一個(gè)是按照傳統的講課方式來(lái)對待學(xué)生,而這兩個(gè)班的學(xué)生自然也是有著(zhù)不同的作風(fēng),后者就是偏向于討論型,因為老師在講課時(shí)似乎是在和學(xué)生商量如何來(lái)思考問(wèn)題。

  當然,我們在學(xué)校里練的最多的也是這種風(fēng)格,因為針對的主要是初中生。比較下來(lái),我覺(jué)得高中也應該是要講求方法,不然學(xué)生會(huì )覺(jué)得課上的知識多得不得了,以至于不能消化。而實(shí)際上學(xué)生反映也是如此。但由于老師給班級的壓力比較大,所以學(xué)生的學(xué)習還是比較刻苦的,成績(jì)排下來(lái)還是比較不錯。但我想,盡管現在的高考形勢是越來(lái)越嚴峻,但是,我們不能這樣的摧殘學(xué)生啊。我只能這樣感慨:現在的學(xué)生實(shí)在太累了!

  第五天,我幫老師去看班,學(xué)生真的是很乖,相比較于我們高中時(shí)代,我也不得不佩服他們。

  他們的意志力挺好,兩堂課下來(lái),沒(méi)有學(xué)生說(shuō)話(huà)調侃的。我看到的景象都是他們安靜的自習,沒(méi)有說(shuō)哪個(gè)學(xué)生對我這個(gè)實(shí)習老師感到好奇來(lái)問(wèn)問(wèn)題,倒不是我對他們兇,也不是我管他們,而是在班級里我感到跟他們通過(guò)聊天來(lái)了解情況都是在耽誤他們,他們的時(shí)間真的是太寶貴了。

  有個(gè)學(xué)生說(shuō)得好,一天里有24小時(shí),但是對于我來(lái)說(shuō),即使有48小時(shí)都覺(jué)得少。哎,真的是從心底里佩服他們。第六天,我們參加了學(xué)校的升旗儀式,似乎一下子回到了我們的初高中時(shí)代,那場(chǎng)面,似青春的舞動(dòng)的音符在不停的跳動(dòng),而又不失嚴肅,同時(shí)又是富有生氣和活潑。和煦的陽(yáng)光似乎都忍不住要揮動(dòng)他們的手臂來(lái)?yè)崦@幫少年。就在那一剎那,我更加喜歡這里,喜歡這里的學(xué)生,喜歡老師這份職業(yè)。

  我現在無(wú)悔于自己的選擇,無(wú)悔于選擇示范這個(gè)專(zhuān)業(yè),無(wú)悔于選擇太高這所高中,在以后的日子里,我會(huì )繼續努力實(shí)習,多多積累經(jīng)驗,做好當一個(gè)老師的準備,不辜負人們教師這一光榮的稱(chēng)呼。

大學(xué)生的實(shí)習總結12

  歲月如梭,轉眼間四個(gè)月的實(shí)習支教生活已經(jīng)成為回憶。無(wú)論是在生活上還是工作上我們都從陌生到熟悉,從熟悉到習慣。這四個(gè)月的實(shí)習支教經(jīng)歷讓我明白了作為一名教師應盡的義務(wù)和職責。在這看似漫長(cháng)卻又短暫的四個(gè)月里,我在思想上、工作上和生活上,都有了很大的收獲。

  實(shí)習期間,雖然對我們支教教師來(lái)說(shuō)很短暫,但對于學(xué)生來(lái)說(shuō)卻關(guān)系重大,我們的每一個(gè)舉動(dòng)都有可能影響他們一輩子,所以我一向抱著(zhù)“職責為重”的態(tài)度認真對待教學(xué)。我想這是作為一名教師最起碼的要求。

  在學(xué)校我積極配合學(xué)校的教師與領(lǐng)導,為學(xué)校舉辦的各項活動(dòng)的準備;在教學(xué)方面,我堅持“教書(shū)為主,育人為輔,不放棄任何一方面”的觀(guān)點(diǎn)。教書(shū)其實(shí)并非自我想的那么簡(jiǎn)單。雖然講的資料很簡(jiǎn)單,可是必須懂得如何去講,所以我精心設計每堂課程。我一有時(shí)間就會(huì )走進(jìn)其他教師的課堂,學(xué)習他們的教學(xué)技能,經(jīng)過(guò)比較學(xué)習,提高自我的教學(xué)技能。

  在育人方面,我會(huì )認真細致的對待每一位學(xué)生。因為如果不時(shí)時(shí)注意學(xué)生的細節問(wèn)題,有可能會(huì )使他們養成很多不好的習慣,最終影響他們的一生,所以,我隨時(shí)注意他們的舉動(dòng)幫忙他們發(fā)現自我的缺點(diǎn)并及時(shí)的改正。

  --的條件不是自我心目中想的那樣惡劣,但也不是很好。從開(kāi)始到支教結束,真正度過(guò)的安穩日子也就一個(gè)月。最開(kāi)始面臨的問(wèn)題就是廚房設施不全,一周左右都不能做飯。接下來(lái)就是水的問(wèn)題。有時(shí)候學(xué)校停水,在此期間我們要到學(xué)校外面抬水吃,實(shí)在沒(méi)水就只能吃馕?墒遣还艹霈F什么樣的困難,我們大家一齊努力克服。我們來(lái)自不一樣的專(zhuān)業(yè),有化學(xué)的,數學(xué)的,思政的,歷史的。開(kāi)始都不認識,但經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的相處,我們成為了最好的朋友。

  總之,四個(gè)月的實(shí)習支教生活讓我收獲不少:思想上的提高,工作關(guān)系的處理,生活中的互助,一切的一切都讓我受益匪淺。當然,這其中也不乏有不足之處,比如生活中偶爾出現的畏首畏尾,教學(xué)經(jīng)驗不足等?墒,從總體上來(lái)看,我對我的實(shí)習支教生活還算滿(mǎn)意。我期望自我能夠經(jīng)過(guò)這次總結吸取經(jīng)驗,在以后的工作與生活中能夠再接再厲,爭取做得更好!

大學(xué)生的實(shí)習總結13

  時(shí)光荏苒,如白駒過(guò)隙般匆匆而去,兩周的交行實(shí)習生活立刻就要隨著(zhù)春節的到來(lái)而成為完美的回憶。在這短短十多天的時(shí)間里我感覺(jué)自我成長(cháng)了許多,從象牙塔邁出的第一步走的異常的穩重,感激交行給我供給了一個(gè)努力拼搏的舞臺,讓我學(xué)會(huì )了如何應對這個(gè)真實(shí)的社會(huì ),實(shí)現了從在校學(xué)子向職場(chǎng)人士的轉變。

  對每個(gè)人來(lái)說(shuō),第一次都是最難忘的,此刻想想實(shí)習期間我經(jīng)歷了太多太多的“第一次”:第一次來(lái)到“湖南南大門(mén)”——郴州這片熱土;第一次與伍想華同租一室,天南海北聊到忘記了時(shí)間;第一次在辦公室有了自我的小小隔間;第一次的工作資料是發(fā)報紙,在迷宮似的辦公區穿梭竟然完全轉暈了頭;第一次寫(xiě)的通訊稿在章主任的嚴格把關(guān)下最終在我們網(wǎng)站上的“分行簡(jiǎn)報15期”刊發(fā);第一次在走廊上遇到劉行長(cháng),聲音小得和蚊子似的叫了一聲“劉行長(cháng)好”,劉行長(cháng)慈愛(ài)地回答“你好”,讓我的拘謹一掃而光……這些個(gè)第一次仿佛“初戀般的味道”,回想起來(lái)有一種甜甜的滋味在唇邊。

  我們七名實(shí)習生經(jīng)過(guò)了簡(jiǎn)歷篩選、考官面試、集中筆試的大浪淘沙般層層考驗最終收到實(shí)習考察的通知,我和想華在筆試考場(chǎng)相識,于是相約一齊出發(fā)。當我們拖著(zhù)重重的行李來(lái)到交行到樓下,看到十幾層的宏偉高樓和那巨大無(wú)比的蔚藍霓虹燈標志,激動(dòng)得又蹦又跳,圍著(zhù)大樓來(lái)回轉了四五圈,心想如果真的每一天都能出入這么氣派的大樓真的是爽歪歪了。

  第二天一大早,我們就到了辦公室報到,龍靈玲姐熱情的向我們介紹起來(lái),剛開(kāi)業(yè)不多久的郴州分行正處于創(chuàng )業(yè)期間,我們充滿(mǎn)了創(chuàng )業(yè)的活力和斗志,劉行長(cháng)以身作則身體力行,行里各方面事業(yè)都蓬勃發(fā)展起來(lái),靈玲姐提醒我們:接下來(lái)的實(shí)習生活可能會(huì )十分辛苦十分忙,要做好心理準備。

  果然,第一天的工作就讓我來(lái)了個(gè)措手不及,由于很多事情剛接觸并不懂,所以我只能主動(dòng)找一些力所能及的事情做做,比如打印復印、整理資料、核查賬單、傳送文件、管理食堂、搬運器材、登記裝訂等等,我就像一只上躥下跳的猴子一樣來(lái)回奔波,因為我明白彭哥、靈玲姐和章主任的事情很多,如果我能為他們多分擔一點(diǎn),那么他們就能把精力投入到更重要的事情上頭去。當然,就算是這么簡(jiǎn)單的工作同樣還是會(huì )犯一些低級錯誤,這時(shí)他們總是會(huì )寬容的笑笑,說(shuō)聲沒(méi)事的,然后再告訴我以后怎樣做的更好。

  實(shí)習的日子里我發(fā)現了領(lǐng)導十分重視員工素質(zhì)的培養,我小小的總結為“一個(gè)法寶,三項技能”!耙粋(gè)法寶”就是“溝通與交流”,高高的藍色隔板擋不住我們心與心的聯(lián)絡(luò ),每個(gè)部門(mén)在工作時(shí)緊密合作,下班后一齊就餐,分享零食,聚在一齊侃大山;“三項技能”就是我們銀行工作必備的基礎本事,點(diǎn)鈔、打傳票、五筆打字,這些技能與我們的工作都息息相關(guān)。這不,劉行長(cháng)專(zhuān)門(mén)為我們配置了一名“訓導員”——楊建,開(kāi)始了天天被“訓”的生活。

  以前認為人生最?lèi)芤獾纳罹褪恰八X(jué)睡到自然醒,數錢(qián)數到手抽筋”,現如今每一天聞雞而起、披星戴月而歸,睡覺(jué)就不能保證了,可是我們銀行最不缺的就是錢(qián),數到手抽筋還是做得到的,可是那是我們交行的“練功券”。在我們來(lái)的第三天早上,楊哥就把我們召集到營(yíng)業(yè)大廳,督導我們練習點(diǎn)鈔,那是我生平第一次見(jiàn)到這么多的鈔票,緊張的抓都抓不穩,可想而知當天就屬我最差。

  之后的日子里我也沒(méi)怎樣練,應當是沒(méi)有端正態(tài)度吧,在第一次的測驗中也慘遭敗北,急的我眼淚都差點(diǎn)掉下來(lái),之后痛定思痛加緊練習,可是接下來(lái)的測驗還是差強人意。我最終明白,作為中文系學(xué)生,與金融專(zhuān)業(yè)科班生相比,在某些方面還是存在著(zhù)天然的差距,這時(shí)我更要笨鳥(niǎo)先飛,主動(dòng)學(xué)習,而不是等著(zhù)別人來(lái)教或者是糊弄過(guò)關(guān),正如楊哥說(shuō)的,只要高中一畢業(yè),就沒(méi)有誰(shuí)有義務(wù)教會(huì )你什么,我們交行提倡的是主動(dòng)學(xué)習,自我去覓食,這才不會(huì )餓死。

  盼著(zhù),盼著(zhù),新春聯(lián)誼會(huì )的日子最終到了,周六午時(shí)突然收到電話(huà),說(shuō)我們作為實(shí)習生也能夠過(guò)去,但由于女生們都回家休息去了,于是我和想華就參加了家屬答謝晚會(huì )。我們銀行正如一艘乘風(fēng)破浪的巨輪,員工就如廣闊的海洋,“水能載舟,亦能覆舟”,對每一位員工的關(guān)懷是我們前進(jìn)的動(dòng)力,是我行興旺發(fā)達的基本保障。這次晚會(huì )是如此的溫馨感人,大家自編自排自演的一個(gè)個(gè)節目雖然不及專(zhuān)業(yè)水準,可是無(wú)一不是出自?xún)刃纳钐幠欠輰ξ覀兂恢莘中械臒釔?ài),“誠于心”才能“秀于外”。

  涂行長(cháng)宣布“開(kāi)業(yè)籌建積極分子”以及“優(yōu)秀家屬”的名單,劉行長(cháng)請他們走上舞臺,并一一為他們頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)和獎金,臺下響起熱烈的掌聲,久久不能停息;蛟S這就是我們能在開(kāi)業(yè)一個(gè)多月的時(shí)間攬儲九個(gè)億,處于行業(yè)絕對領(lǐng)先地位的原因吧。我們在那里感受到了家的溫暖,時(shí)刻被來(lái)自領(lǐng)導、同事、朋友的愛(ài)包圍著(zhù),父母們最期盼的不就是我們能過(guò)得幸福嗎?當他們看到我們燦爛的笑顏,那么也就放心了。我旁邊坐著(zhù)兩位父母親,在聊天中他們說(shuō):“明白他很忙,僅有過(guò)年時(shí)才能回家看看,但看到他在那里過(guò)得好,我們也就知足了,有空時(shí)給家里打個(gè)電話(huà),感覺(jué)就像他在身邊一樣貼心!甭(tīng)到那里,淚水直在眼眶里打轉,有一天我也會(huì )成為臺上表演的一員,這一天我父母也會(huì )成為臺下酒席上的一員,那時(shí)他們或許也會(huì )對身邊的人這樣說(shuō)起吧。

  夜已闌珊,我坐在辦公室任心潮澎湃,思緒奔騰。正是在這個(gè)座位上,我和大家一齊熬過(guò)夜,也正是在這個(gè)座位上,我累倒趴在電腦桌上,它見(jiàn)證了我的成長(cháng),步履蹣跚、踉踉蹌蹌,可是卻從未因跌倒而停下腳步。

  短短的兩周時(shí)間,我收獲了誠摯的友情,結識了六位和我一同來(lái)的實(shí)習生;我收獲了寶貴的經(jīng)驗,辦公室里章主任、彭哥、靈玲姐給了我無(wú)私的幫忙和鼓勵;我收獲了真正的成熟,在與各個(gè)部門(mén)打交道的過(guò)程中,各位領(lǐng)導和師哥師姐們耐心開(kāi)導啟迪讓我從教訓中吸取經(jīng)驗。記得在面試時(shí),我在自我介紹中最終說(shuō)道:“如果有幸我能榮幸的加入這個(gè)溫馨的大家庭,我必須竭盡全力、奉獻自我;倘若不能如愿,我也不后悔,因為,交通銀行,為你,我?jiàn)^斗過(guò)!

  人們都說(shuō),摯愛(ài)就能產(chǎn)生奇跡,我期望能與交通銀行郴州分行一齊成長(cháng),用愛(ài)去開(kāi)創(chuàng )事業(yè),見(jiàn)證奇跡。

大學(xué)生的實(shí)習總結14

  一、實(shí)習時(shí)間:xx年年9月17日

  二、實(shí)習地點(diǎn):石家莊酒廠(chǎng)

  三、指導教師:張桂康明麗

  四、實(shí)習目的:通過(guò)對酒廠(chǎng)的參觀(guān)實(shí)習,了解我國酒品的生產(chǎn)技術(shù)規范,酒品的加工技術(shù)規范和相關(guān)生產(chǎn)衛生安全控制體系,了解酒品的制作原料及釀造和包裝流程,對食品生產(chǎn)環(huán)節有感性的認識,了解概況等。

  五、單位發(fā)展史:XX市制酒廠(chǎng)建于1948年,是國家大二型國有企業(yè),1997年XX省輕工廳命名為全省輕工“綜合評價(jià)五十強企業(yè)”。1998年、1999年連續兩年被省經(jīng)貿委評為“XX省食品行業(yè)優(yōu)勢企業(yè)”。是“中國釀酒工業(yè)協(xié)會(huì )”理事廠(chǎng)。

  1953年,輕工部任命翟樹(shù)棠為廠(chǎng)長(cháng),袁樹(shù)田為第一副廠(chǎng)長(cháng),在廠(chǎng)內各位領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,石家莊酒廠(chǎng)以其“優(yōu)質(zhì)、誠信、發(fā)展”的企業(yè)宗旨,“優(yōu)質(zhì)誠信,鑄造第一莊百年品牌”的經(jīng)營(yíng)目標以及“堅定信心、科學(xué)決策、開(kāi)拓創(chuàng )新、實(shí)干興企”的工作方針在眾多同行中出類(lèi)拔萃,受到的廣大消費者的青睞。

  近幾年,該廠(chǎng)致力于產(chǎn)品結構調整工作,走“名牌興企”道路,基本形成了以第一莊牌系列酒、趙州橋牌系列酒,高中低檔并有的產(chǎn)品結構格局。

  六、實(shí)習內容:

  在場(chǎng)領(lǐng)導高部長(cháng)的帶領(lǐng)下,我們首先進(jìn)入了該廠(chǎng)的釀酒車(chē)間,車(chē)間是1953年建造的,當時(shí)只有北京、天津和石家莊有類(lèi)似的車(chē)間。此車(chē)間的獨特之處在于它的窗戶(hù)比一般的房屋高,這是因為在釀造過(guò)程中,既不能讓室內溫度過(guò)高,也不能過(guò)低,房屋的方位、窗戶(hù)的朝向都有要求,以保證適當的溫度與光照。

  該廠(chǎng)的品牌酒:

  1.精品第一莊:該產(chǎn)品的特點(diǎn)是以濃香型為代表瀘窖工藝和醬香型為代表茅臺工藝完美地結合在一起,酒度高而不烈,不上頭,酒質(zhì)香氣持久,口感綿厚甜爽,有“濃頭醬尾”之感,別具風(fēng)格,是我廠(chǎng)精品之精華,故稱(chēng)“精品第一莊酒”。

  2.趙州橋牌石家莊大曲:它是70年代初開(kāi)發(fā)的老產(chǎn)品,年生產(chǎn)能力達萬(wàn)噸。三十年來(lái)以其物美價(jià)廉、經(jīng)濟實(shí)惠的特點(diǎn)而暢銷(xiāo)不衰。為適應消費需求,形成了雙防偽新石家莊大曲酒、精制石家莊老窖、精品石家莊酒等高、中、低檔并有,包裝裝潢多樣化的系列酒。1986年以來(lái),連續五屆被評為省消協(xié)“信得過(guò)產(chǎn)品”,是“XX省輕工產(chǎn)品暢銷(xiāo)品牌”。

  3.趙州橋牌黃酒:典型的甜型黃酒,20世紀初落戶(hù)石家莊。在北方地區久負盛名,并出口日本、東南亞等國家和地區。1979年被評為“XX省名酒”,1991年被評為“輕工部?jì)?yōu)質(zhì)產(chǎn)品”,并獲“中國食品十年優(yōu)秀成果獎”。

  白酒的分類(lèi):按釀酒原料分,可分為糧食白酒和帶用原料白酒;按生產(chǎn)方式分,可分為固態(tài)酒、半固態(tài)酒和液態(tài)酒;按糖化發(fā)酵劑分,可分為大曲、小曲和麩曲;按香型分,可分為濃香型、醬香型、清香型、米香型和其他香型。白酒的分類(lèi)如此之多,要想釀出好酒就更需要技術(shù)和經(jīng)驗了。

  白酒的品評,分三步:看色、聞香和品味。一般對品酒師的要求很高,因為每種酒都包含了酸甜苦辣澀五種滋味,進(jìn)而品就過(guò)程就相當的精細和辛苦了。

  高部長(cháng)還向我們介紹了健康飲酒的方式,如不要酗酒,不要吃西藥后喝酒等。

  以上的介紹使我們對白酒有了初步的認識,之后高部長(cháng)就向我們介紹了詳細的釀酒程序。一般釀酒的原料要在2米多長(cháng),1米多寬,1米多深的發(fā)酵池內發(fā)酵。發(fā)酵池用磚砌,用30公分的竹簽將泥掛住,所用的泥都是粘性高、含鐵少的紅膠泥或黃膠泥,經(jīng)風(fēng)干、發(fā)酵、保存后使用。發(fā)酵期為45天,池內有四層,稱(chēng)“四甑”即四鍋。觸壁的酒料稱(chēng)作酒柸,發(fā)酵后在甑中流酒。再經(jīng)排酸等工序,釀造過(guò)程即成。

  其次我們參觀(guān)了該廠(chǎng)的質(zhì)檢科。這里有測量醇酸脂的氣象測譜儀。據高部長(cháng)所說(shuō),當時(shí)在XX省只有一臺,而石家莊酒廠(chǎng)所配備的儀器全都是最先進(jìn)的,也正是檢驗設備的先進(jìn)和精密,才使得該酒廠(chǎng)的酒質(zhì)有了保證。

  之后我們來(lái)到了包裝車(chē)間,包裝的每一道工序都在有條不紊的進(jìn)行著(zhù)。大體流程為:洗瓶、灌裝、壓蓋、蓋膠冒、噴碼、貼商標、裝箱,瀏覽了整條流水線(xiàn),我們體會(huì )到了酒品的整體出場(chǎng)過(guò)程,看到了白酒在短時(shí)間內便成箱累放,真的感受到了技術(shù)的震撼。

  最后我們來(lái)到了酒庫門(mén)口,由于進(jìn)入酒庫是要進(jìn)行全面消毒的,因此我們只是在門(mén)口進(jìn)行了參觀(guān)。酒庫內整齊的排列著(zhù)寫(xiě)有不同人名字的酒缸,內裝有不同類(lèi)別的酒。缸重600余斤,缸對缸放于地上儲存,此為原酒,在經(jīng)歷一個(gè)“醇-醛-酸”的緩慢的化學(xué)變化之后,就基本完成了。

  高部長(cháng)說(shuō)生產(chǎn)技術(shù)人員在廠(chǎng)內一定要嚴格遵守場(chǎng)內規定,而在制定廠(chǎng)內標準時(shí)一定要高于國家標準,這樣才能保證生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節達到萬(wàn)無(wú)一失。

  七、實(shí)習收獲:

  通過(guò)半天的參觀(guān)實(shí)習,我對該酒廠(chǎng)的產(chǎn)品品牌、產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝、各階段的操作流程以及酒廠(chǎng)內酒品的生產(chǎn)操作規程和產(chǎn)品檢驗有了初步的認識,擴展了知識面,對現今白酒企業(yè)的發(fā)展有了初步的了解,能夠運用所學(xué)過(guò)的知識分析在參觀(guān)過(guò)的問(wèn)題,也為以后學(xué)習新的專(zhuān)業(yè)知識打下了基礎。我知道所學(xué)的知識都是為以后的實(shí)踐打基礎,只有理論聯(lián)系實(shí)踐才能解決實(shí)際的問(wèn)題,因此這次在實(shí)習中獲得的應用性經(jīng)驗會(huì )知道我以后的學(xué)習,成為我對自己專(zhuān)業(yè)探究的一塊鋪路石。

大學(xué)生的實(shí)習總結15

  我很高興我有這個(gè)社會(huì )實(shí)踐的機會(huì )。通過(guò)這次實(shí)踐,我真正學(xué)到了社會(huì )經(jīng)驗,為我積累了寶貴的人生財富,也為我以后步入社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎。

  大學(xué)是教育、培養、磨練我的圣地。住在這里我感到很榮幸。社會(huì )是一個(gè)很好的鍛煉基地,可以把學(xué)校的知識和社會(huì )聯(lián)系起來(lái)。實(shí)踐是學(xué)生接觸、理解和服務(wù)社會(huì )的方式,是學(xué)生運用所學(xué)知識實(shí)踐自我的方式。動(dòng)手,不閉門(mén)。它實(shí)現了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強識別問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。為理解和進(jìn)入社會(huì )打下了良好的基礎。

  在工作生活中,我也學(xué)到了很多:在日常工作中,上司壓迫、責怪下屬是不可避免的。雖然這是真的,但也給了我寶貴的一課。讓我明白了,別人批評你或者聽(tīng)別人的意見(jiàn),你一定要冷靜。只有這樣,你才能表現出你在真誠地聽(tīng)他說(shuō)話(huà)。雖然很難被批評,但是要明確你是真的接受他們的批評。因為只有這樣,我們才能從失敗中吸取教訓,為未來(lái)的成功鋪平道路。我們應該學(xué)會(huì )從跌倒的地方爬起來(lái)。這是我應該做的。

  也從工作中學(xué)會(huì )了人際交往和與人打交道的技巧。在人際交往中,我能看到自己的價(jià)值。人往往很執著(zhù)。然而,如果你只要求你的努力,不要求你的收獲,你一定會(huì )交到很多朋友。對待朋友不要斤斤計較,不要強迫對方付出和你一樣的真情實(shí)感,要知道付出比得到更享受。無(wú)論做什么都要有主動(dòng)性和積極性,對成功有信心,學(xué)會(huì )和周?chē)娜藴贤,關(guān)心別人,支持別人。

  有喜怒哀樂(lè ),工作日有喜怒哀樂(lè )。也許這就是工作生活的全部。我不知道有多少勞動(dòng)人民有過(guò)這樣的感受,但總的來(lái)說(shuō),這份工作生活是我人生中走向社會(huì )的重要一步,值得銘記,F在想想,24天的工作讓我收獲了很多。我所學(xué)到的關(guān)于生活的東西,是我在學(xué)校里無(wú)法理解的,可以算是我的一份財富。

  現在大學(xué)生已經(jīng)不是人才市場(chǎng)的“熱銷(xiāo)商品”,幾乎每個(gè)用人單位的招聘條件都要求有工作經(jīng)驗。因此,大學(xué)生不僅要有理論知識,還要積累工作經(jīng)驗。很簡(jiǎn)單。如果你應聘的是同等學(xué)歷的工作,公司當然會(huì )更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗。

  就業(yè)環(huán)境不容樂(lè )觀(guān),競爭形式日趨激烈,面對焦慮和壓力,像我這樣的大學(xué)生選擇在寒冷時(shí)期工作。雖然寒假只有短短的一個(gè)月,但在這段時(shí)間里,我們可以體驗到辛苦的工作,鍛煉意志品質(zhì),積累一些社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)歷都是一個(gè)大學(xué)生擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,到了關(guān)鍵時(shí)刻,他們的作用就會(huì )顯現出來(lái)。

  大學(xué)生除了學(xué)習書(shū)籍,還需要參加社會(huì )實(shí)踐。因為很多大學(xué)生清醒地認識到,“不聽(tīng)窗外事,只讀圣賢”的人不是現代社會(huì )所需要的人才。大學(xué)生應該在社會(huì )實(shí)踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問(wèn)題的能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐活動(dòng)鞏固學(xué)到的理論,增加一些書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉化為實(shí)際能力,要靠實(shí)踐經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和瞬息萬(wàn)變的社會(huì ),我認為大學(xué)生應該轉變觀(guān)念,不要簡(jiǎn)單地把暑期工作作為賺錢(qián)或積累社會(huì )經(jīng)驗的手段,更重要的是,抓住機會(huì )培養自己的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐能力。

  如今,招聘單位越來(lái)越重視大學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力和與人交流的能力。作為一個(gè)大學(xué)生,只要能負擔得起,就要抓住一切機會(huì ),正確衡量自己,發(fā)揮自己的長(cháng)處,讓自己在步入社會(huì )后盡快走上正軌。

  除了在工作中學(xué)到了很多在學(xué)習中學(xué)不到的知識和經(jīng)驗之外,在我看來(lái),我收獲的是我變得非常開(kāi)朗和自信。之前在人群里,我膽小的幾乎寧愿縮在角落里,希望沒(méi)人注意到我。這一次,在我們的小組會(huì )議上,我變得非常自信,有勇氣在大家面前發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn),向組長(cháng)提出建議。更重要的是,在每一次活動(dòng)中,我都積極參與,表現相當積極。隊員們不敢相信我以前是一個(gè)相當內向的人。我覺(jué)得這次社會(huì )服務(wù)活動(dòng)給我最大的收獲就是我有了很大的改變,這種改變是我之前一直想要的。

  在這個(gè)寒冷的時(shí)期,我學(xué)會(huì )了理論與實(shí)踐相結合的重要性,收獲了很多,這在很大程度上啟發(fā)了我以后的生活和學(xué)習。這份兼職既是開(kāi)始,也是起點(diǎn)。相信這個(gè)起點(diǎn)會(huì )促使我步入社會(huì ),慢慢成熟。

  這個(gè)做法真的給了我很多。在未來(lái)的日子里,我會(huì )繼續保持認真負責的工作態(tài)度,高尚的思想意識,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,努力在未來(lái)的學(xué)習中更好的提升自己,在未來(lái)的實(shí)踐中更好的利用自己,做一個(gè)合格的大學(xué)生,做一個(gè)未來(lái)對社會(huì )有用的人。

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