大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習總結通用15篇
總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律，從而掌握并運用這些規律，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編幫大家整理的大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習總結1
畢業(yè)實(shí)習是畢業(yè)班學(xué)生從大學(xué)校園走向社會(huì )的過(guò)渡階段中的關(guān)鍵環(huán)節，一線(xiàn)的社會(huì )崗位實(shí)習，是將理論知識運用于實(shí)際的好機會(huì )，是培養大學(xué)生自身工作能力、素質(zhì)的磨刀石，是檢驗大學(xué)生適應能力、應用能力、創(chuàng )新能力的前沿陣地，這對于對于應屆畢業(yè)生盡快適應社會(huì )工作具有重大意義。
我于20ｘｘ年2月28日——4月8日在廣西大學(xué)生態(tài)與旅游科學(xué)研究院進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習。我們單位具有旅游規劃、環(huán)境規劃、生態(tài)規劃、景觀(guān)規劃、園林設計、城鎮規劃等資質(zhì)，可以承擔資質(zhì)范圍內的各類(lèi)項目的規劃。
實(shí)習期間我主要是負責環(huán)境規劃、生態(tài)規劃方面的工作，也積極參與一些旅游規劃，院里涉及到環(huán)境規劃、生態(tài)規劃主要是集中式飲用水水源地保護區區劃和生態(tài)縣的規劃。剛開(kāi)始工作，就是覺(jué)得不怎么自然，覺(jué)得有一些壓力。在文老師、師兄師姐的指導下，我認認真真地學(xué)習院里已經(jīng)完成了的好方案、策劃書(shū)，有目的地廣泛查閱收藏與工作相關(guān)的法律法規、政策文件、技術(shù)標準，經(jīng)常到網(wǎng)絡(luò )圖書(shū)館、知名的相關(guān)規劃網(wǎng)站去了解前沿信息以及優(yōu)秀案例，積極申請參與出差考察、調研活動(dòng)。
4月10日—12日隨調研組赴廣西玉林市天河現代農業(yè)生態(tài)園的考察、調研。我們的主要工作是收集天河生態(tài)園的基本資料，了解天河生態(tài)園區的功能定位、發(fā)展定位、形象定位，園區已具備的優(yōu)勢以及存在的問(wèn)題，為天河現代農業(yè)生態(tài)園的規劃建設提供意見(jiàn)以及涉及農業(yè)園藝種植的技術(shù)指導。
4月22日—23日應廣西平果縣環(huán)保局邀請，研究院派出調研隊前往平果縣個(gè)鄉鎮集中式飲用水水源地參與勘察、調研，在平果縣環(huán)保局負責人引領(lǐng)下深入平果縣水利局、改水辦、發(fā)改委、國土局、建設局、自來(lái)水水廠(chǎng)等各個(gè)相關(guān)部、門(mén)、單位，仔細地與相關(guān)單位負責人、專(zhuān)業(yè)崗位技術(shù)員進(jìn)行交流、詢(xún)問(wèn)意見(jiàn)、請求建議，以收集編制平果縣集中式飲用水水源地保護區區分技術(shù)報告的基本資料、基本數據。期間，我的工作主要是采集平果縣海城鄉、舊城鎮、同老鄉、坡造鎮四個(gè)鎮的飲用水水源地的基本資料，如地理位置、地形地貌、環(huán)境狀況、污染源分布、年取水量、服務(wù)范圍、服務(wù)人口的數據資料、文字資料圖件資料。由于事前已經(jīng)做好充分的準備，所需資料已經(jīng)列成清單，比較順利地完成了調研工作。
外出調研、考察，掌握規劃保護區域的基本情況后，在廖工程師的指導下，我與蔣立序分工協(xié)作地展開(kāi)了平果縣鄉鎮集中式飲用水水源地保護區劃分技術(shù)報告的編寫(xiě)。平果縣各鄉鎮的飲用水水源地類(lèi)型有水庫、泉水地下水兩種類(lèi)型。湖庫型的保護區區分容易解決，因為有不少先例可以參考，但泉水地下水保護區的區分沒(méi)有經(jīng)驗可以借鑒，國家《集中式飲用水水源地保護區劃分規范》關(guān)于地下水的保護區劃分的技術(shù)規劃有比較宏觀(guān)，難以應用于指導平果縣的泉水地下水類(lèi)型保護區的技術(shù)劃分，我只好很據所掌握的資料結合環(huán)境規劃學(xué)、生態(tài)學(xué)原理作出了初步區分方案。由于缺乏這方面的技術(shù)經(jīng)驗，見(jiàn)識也比較少，深層次的理論研究幾乎沒(méi)有接觸，我認為做出的區分方案還存著(zhù)很多不足的地方，有待與工程師進(jìn)一步請教、商議、完善。
在工作過(guò)程中，我發(fā)現自己的專(zhuān)業(yè)理論學(xué)得還不夠多，研究得還不夠深入，在具體應用方面還缺乏經(jīng)驗。針對存在的諸多缺點(diǎn)，我會(huì )從一下幾方面去改善。
一、認定目標，端正工作態(tài)度，加強思想修養。
二、注重聯(lián)系實(shí)際，理論與實(shí)踐相結合，努力提高職業(yè)素質(zhì)。
三、熱愛(ài)工作崗位，牢記工作職責，積極完成任務(wù)，不斷提升工作效率。
四、虛心求教，注重在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習總結2
今天我們第一次來(lái)到了工地，師傅并沒(méi)有馬上讓我們下工地，而是對我們進(jìn)行了安全衛生教育。安全生產(chǎn)關(guān)系到企業(yè)的聲譽(yù)和效益，同時(shí)也關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的生活。因此在施工生產(chǎn)中必須貫徹“安全第一、預防為主”的安全方針，堅持“管生產(chǎn)必須管安全”的安全生產(chǎn)原則。
我知道了老師講的“三保、四口、五鄰邊” “三�！� 防護(安全帽、安全帶、安全網(wǎng)) 凡進(jìn)入施工現場(chǎng)人員，必須正確佩戴安全帽。安全帽要經(jīng)常檢查，不符合要求的堅決報廢。 凡在2m及2m以上高處作業(yè)，必須系好安全帶。安全帶上的各種部件不得任意拆掉和隨意更換。
安全網(wǎng)的規格、材質(zhì)必須符合國家標準，使用前要認真檢驗。該工程外側及龍門(mén)架外側均使用密目式安全網(wǎng)全封閉，安全網(wǎng)支設完畢，經(jīng)過(guò)檢查驗收后方可使用。
“四口”防護 a)該工程的樓梯口、電梯口、通道口、予留洞口均需進(jìn)行安全防護。 b)樓梯踏步拆模后，沿樓梯設1.2m高雙層護身欄桿。 c)予留洞口要用蓋板蓋嚴，固定牢固。 d)在該工程的東西兩側各設一個(gè)通道口，并搭設防護棚。棚的寬度大于出入口，長(cháng)度不小于3m.棚頂用5cm厚木板鋪滿(mǎn)，其余暫不通行的單元入口臨時(shí)封閉，封閉要牢固嚴密。 e)通道口、樓梯口要有醒目的示警標志，夜間掛紅燈示警。 “五臨邊”防護 a)基坑四周設置防護欄桿，夜間掛紅燈示警。 b)通往屋面周邊、一層框架周邊、斜馬道兩側邊、卸料平臺兩側邊都必須設置1.2m高的雙層護欄，并掛安全網(wǎng)。 c)上料平臺除兩側設防護欄桿外，平臺口還應設置安全門(mén)或活動(dòng)防護欄桿。 d)電梯口和樓梯側邊必須安裝臨時(shí)防護欄桿，在安裝正式欄桿前，不得拆除。 e) 各種臨近防護必須安裝牢固，經(jīng)檢查驗收后方 可使用，任何人都無(wú)權私自隨意挪動(dòng)和拆除施工現場(chǎng)的各種防護裝置，防護設施和安全標志。 施工雖然重要，但沒(méi)有一個(gè)好的環(huán)境，也是不是一個(gè)好的工程，所以還要做到“三清六好”保護作業(yè)場(chǎng)地清潔衛生。
三清：下工活底清;料具底數清;工完場(chǎng)地清。
六好：施工準備好;設備管理好;工程質(zhì)量好;安全生產(chǎn)好;完成進(jìn)度好;生活管理好。
今天我們看到了本工程的工程圖紙，并總體閱讀了一遍，作到心中有數，知道什么地方對應什么圖，還對工程概況作了詳細了解
1.本工程為張家口方正房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限責任公司委托設計的張家口容辰莊園商業(yè)街。工程地點(diǎn)位于張家口市河東區勝利南路。場(chǎng)地地貌屬于七里山山前坡洪積裙和清水河二級階地交互地帶，場(chǎng)地不平坦，由北向南呈坡度走勢。
2.張家口市屬于干旱-半干旱氣候，其氣候特征為多風(fēng)少雨，降雨不均，晝夜溫差大。年均降水量為400毫米，無(wú)霜期為140天，雨季主要集中在7-9月份，約占全年降雨量的70%以上，本地區地下水埋深約為35米，水位年度最大變幅為1.5米，本地區標準凍結深度為1.4米。
3.本工程為多層商業(yè)建筑，耐火等級為二級，抗震設防烈度為7度，建筑耐久年限為50年。
4.結構類(lèi)型分為兩種：框架剪力墻結構及框架結構。
下工地認識實(shí)習與圖紙聯(lián)系 今天師父帶我們下了工地，下工地時(shí)一再強調安全和三保、四口、五鄰邊，我深深的認識到了安全第一和安全衛生教育的必要性。我下工地看到了正在綁扎的基礎梁鋼筋和基礎梁模板，及已綁扎完畢并對好線(xiàn)的基礎梁鋼筋和基礎梁模板，并把我前幾天學(xué)到了的鋼筋標注的有關(guān)知識與實(shí)際情況聯(lián)系了起來(lái)，把師父講的與生產(chǎn)相結合，把老師講的運用到實(shí)際生產(chǎn)中來(lái)，形象的學(xué)到了有關(guān)鋼筋下料、綁扎、連接的相關(guān)知識，并把老師講的知識升華了一步，使知識掌握的更加牢固了 與師父檢驗基礎地梁鋼筋 今天我與師父把昨天的基礎地梁鋼筋檢驗了一下，檢驗原則和項目如下：
1)保證項目： A.鋼筋的品種和質(zhì)量、焊條的牌號、性能必須符合設計要求和有關(guān)標準的規定。進(jìn)口鋼筋焊接前必須進(jìn)行化學(xué)成分檢驗和焊接試驗，符合有關(guān)規定后方可焊接。 B.鋼筋表面必須清潔。如有顆粒狀或片狀老銹、經(jīng)除銹后仍留有麻點(diǎn)的鋼筋嚴禁按原規格使用。 C.鋼筋的規格、形狀、尺寸、數量、間距、錨固長(cháng)度、接頭設置必須符合設計要求和施工規范的規定。 D.焊接接頭機械性能試驗結果必須符合鋼筋焊接及驗收的專(zhuān)門(mén)規定。 2)基本項目 A.綁扎鋼筋的缺扣、松扣數量不超過(guò)綁扣數的10%,且不應集中。 B.用I級鋼筋制作的箍筋，其數量符合設計要求，彎鉤的角度和平直長(cháng)度應符合施工規范的規定。 C.彎鉤的朝向應正確。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習總結3
在本科專(zhuān)業(yè)教育中，實(shí)習是一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。通過(guò)實(shí)習，可以使我們熟悉外貿實(shí)務(wù)的具體操作流程，增強感性認識，并可從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論和方法，提高發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題以及解決問(wèn)題的能力。 下面，我將實(shí)習工作總結如下，敬請各位提出寶貴意見(jiàn)。
在公司具體實(shí)習過(guò)程中，能夠接觸國際貨物買(mǎi)賣(mài)實(shí)務(wù)的具體操作，進(jìn)出口的成本核算、詢(xún)盤(pán)、發(fā)盤(pán)與還盤(pán)等各種基本技巧，還能對某一行業(yè)深入徹底的了解并能切身體會(huì )到國際貿易中不同當事人面臨的具體工作與他們之間的互動(dòng)關(guān)系，接觸公司制定的各種戰略以實(shí)現跨國經(jīng)營(yíng)和良好的市場(chǎng)運作;認識供求平衡、競爭等宏觀(guān)經(jīng)濟現象，能夠接觸真實(shí)的商務(wù)實(shí)戰，了解自身存在的不足，并積累一定的經(jīng)驗，為將來(lái)走上工作崗位打下良好基礎。
07年12月末，我開(kāi)始了校外實(shí)習生活，初次來(lái)到上海，在陌生與盲目中尋找實(shí)習單位，又在努力和熱情中尋找希望，終于在1月里唯一的一次晴天中來(lái)到了震旦(國際)集團，在HR的介紹下，了解到震旦集團創(chuàng )立于1965年，以銷(xiāo)售AMANO品牌打卡鐘起家，如今企業(yè)版圖涵蓋辦公設備(OA)、家具、通訊商品等領(lǐng)域，公司遍布臺灣、大陸、日本、美國及新加坡等地;商品陣容包括辦公室自動(dòng)化設備、辦公家具、手機門(mén)號以及資訊軟體等。
在臺灣，震旦的OA事業(yè)穩健發(fā)展，年年取得60%以上的市場(chǎng)占有率;辦公家具事業(yè)更以市場(chǎng)領(lǐng)導之姿，推出全臺首創(chuàng )的“家具租賃”專(zhuān)案;而在行動(dòng)通訊領(lǐng)域，震旦擁有二百多家連鎖通訊門(mén)市，目前也整合資源，朝最大的專(zhuān)業(yè)手機通路邁進(jìn)。震旦有四十年豐厚的實(shí)戰經(jīng)驗，在臺灣儼然成為最具特色的綜合性行銷(xiāo)集團。在新加坡，公司以銷(xiāo)售各類(lèi)型事務(wù)用計算器、辦公室用碎紙機、護貝機為主，亦針對SOHO族提供事務(wù)用品、耗材的銷(xiāo)售，在新加坡也成功進(jìn)入市場(chǎng)并迅速建立了品牌聲望。在日本，震旦公司成立于1976年，總部設立在日本東京，立志于開(kāi)發(fā)世界科技經(jīng)濟實(shí)力第二大的日本市場(chǎng)，不斷運用其強大的銷(xiāo)售通路與團隊合作力量，以合理的價(jià)格和高品質(zhì)的服務(wù)來(lái)滿(mǎn)足世界上最為苛刻的市場(chǎng)標準。同時(shí)通過(guò)近30年的日本市場(chǎng)運作經(jīng)驗，使“AURORA”產(chǎn)品在日本的品牌價(jià)值得以不斷的提升，來(lái)實(shí)現震旦集團在日本的深遠發(fā)展，作為一家大型跨國公司，震旦憑借高素質(zhì)的員工隊伍、雄厚的實(shí)力、豐富的經(jīng)驗、良好的信譽(yù)、先進(jìn)的技術(shù)及精良的設備，可為各種規模的公司、企業(yè)提供辦公設備和專(zhuān)業(yè)的技術(shù)保障。公司總經(jīng)理對行業(yè)和企業(yè)優(yōu)勢進(jìn)行評價(jià)，并且向我們介紹了集團跨國經(jīng)營(yíng)策略和對市場(chǎng)分析，讓我們受益匪淺，之后，在一名同仁帶領(lǐng)下，我分別拜訪(fǎng)了集團大陸事業(yè)部的成功客戶(hù)，有匯豐基金、上海通用、花期銀行和百思買(mǎi)國際等等國際上聲名顯赫的大公司，在與這些顧客進(jìn)行簡(jiǎn)單的攀談中，體會(huì )到震旦公司的經(jīng)營(yíng)理念和發(fā)展規模，并豐富了我對公司的認知。
在隨后的一周里，我來(lái)到集團的OA公司，進(jìn)行真正是實(shí)習過(guò)程，剛到公司的時(shí)候，助理拿了許多關(guān)于公司和產(chǎn)品的資料讓我詳細閱覽，資料中多次提及公司的經(jīng)營(yíng)理念和產(chǎn)品的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，大多是英文和日語(yǔ)，由于剛剛走出校園，懶散的心態(tài)使我并沒(méi)有認真的去學(xué)習和體會(huì )，以至于在后來(lái)的實(shí)際操作中出現了嚴重失誤。在公司的實(shí)習過(guò)程中，還接觸到了大型公司的ERP系統，每位員工都能夠通過(guò)ERP系統進(jìn)行日常的作業(yè)，集團可以通過(guò)ERP系統，對供應鏈實(shí)行有效的管控。集團的供應鏈管理在業(yè)界享有很高的知名度，正是如此，公司在跨國發(fā)展中實(shí)習了有效的成本管控和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)。
接下來(lái)的日子里，我在同仁的帶領(lǐng)下不斷的學(xué)習和實(shí)踐。經(jīng)過(guò)一陣時(shí)間的產(chǎn)品資料的熟悉，經(jīng)理讓我們實(shí)際的操作，在學(xué)校里我們學(xué)到里很多理論知識，什么外貿術(shù)語(yǔ)，尋發(fā)盤(pán)、商務(wù)談判等等，但是真讓我一個(gè)人開(kāi)始操作，真就不知道如何起步，因為我不知道該如何開(kāi)發(fā)客戶(hù)，如何進(jìn)行有效的溝通，因為我們是專(zhuān)門(mén)的銷(xiāo)售公司，負責對內和對外產(chǎn)品銷(xiāo)售工作，因此并不涉及產(chǎn)品的生產(chǎn)研發(fā)，這是其他分公司的事，所以我們日常的工作很大一部分都是用來(lái)進(jìn)行開(kāi)拓市場(chǎng)和聯(lián)系客戶(hù)，因為是實(shí)習生，公司對我們并沒(méi)有十分嚴格的要求，我們在老員工的指導下，學(xué)習怎么有效的進(jìn)行市場(chǎng)開(kāi)拓，起初對于開(kāi)發(fā)客戶(hù)很膽怯，國內的還好點(diǎn)，國外的由于英語(yǔ)水平的限制，通過(guò)電話(huà)根本不能進(jìn)行有效溝通，只能通過(guò)E-MAIL套用教材中的例子，這樣才得到了一些有效的信息。
在一次與外國公司駐中國辦事處的溝通中，因為對公司的認知和我對產(chǎn)品優(yōu)勢的大致闡述終于激發(fā)了對方的采購欲望，在第3天的有效溝通中，對方提及了一個(gè)相當專(zhuān)業(yè)的問(wèn)題，問(wèn)到我們產(chǎn)品的墨粉規格和機器預熱和輸出最快時(shí)間差，這樣的問(wèn)題對于外商，你必須給予準確到位的回答，因為這是顧客的購買(mǎi)點(diǎn)，由于之前的大意，我遺憾的失去了一次非常好的機會(huì )，隨后的時(shí)間里，逐步加強了對產(chǎn)品詳細的了解和說(shuō)明，為應對客戶(hù)的各種問(wèn)題做充分的準備，進(jìn)一步準備之后，又重新進(jìn)入了實(shí)際操作，開(kāi)始聯(lián)系客戶(hù)，報價(jià)，談判等等
因為公司經(jīng)常有產(chǎn)品發(fā)出，因此也接觸到了相關(guān)的合同、發(fā)票和其他的單據，之前的這些單證在上課時(shí)都接觸過(guò)，但是理論和實(shí)踐不同，實(shí)際操作起來(lái)才發(fā)現這些單證的重要性，一點(diǎn)疏忽就能造成不必要麻煩，這些單據大大加強了我們的實(shí)踐操作能力，也讓我們對如何填寫(xiě)這類(lèi)單據有了進(jìn)一步的認識�？傊�，凡事都需要虛心用心的學(xué)習，這樣才能夠掌握實(shí)踐的操作。
在公司實(shí)習的過(guò)程中，有幸參加了一次集團一年一度的過(guò)關(guān)斬將活動(dòng)，活動(dòng)是在公司位于上海嘉定區的培訓基地舉行的，主要目的是鍛煉和提高業(yè)務(wù)水平，分為4關(guān)，建立有效客戶(hù)，產(chǎn)品展示，議價(jià)，交易。在各個(gè)環(huán)節都有經(jīng)驗十分豐富的經(jīng)理把關(guān)，我們實(shí)習生作為觀(guān)摩，學(xué)習實(shí)際工作中的技巧和積累經(jīng)驗，在活動(dòng)結束后，公司的崔處長(cháng)進(jìn)行了總結，并對所有同仁給予殷切的期望。
在公司最后的幾天里，我們來(lái)到了公司的博物館，來(lái)切身感受公司的文化，仔細聆聽(tīng)公司工作人員的介紹，對震旦集團創(chuàng )立以來(lái)的文化和理念有了更深層次的認識，在他們的眼中企業(yè)是一個(gè)團隊，講求團隊力量的發(fā)揮;經(jīng)營(yíng)更是一項長(cháng)期競賽，要發(fā)揮“眾人同心，其利斷金”的加乘力量，企業(yè)才能持續成長(cháng)。震旦現階段在務(wù)實(shí)與創(chuàng )新的行動(dòng)綱領(lǐng)下，未來(lái)的經(jīng)營(yíng)策略仍將積極開(kāi)創(chuàng )，確實(shí)掌握產(chǎn)業(yè)趨勢，延伸核心事業(yè)和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。展現震旦集團自創(chuàng )品牌國際化的自信心與企圖心。鮮明的紅色標志，象征震旦集團如旭日東升般，散發(fā)著(zhù)光明與活力;同時(shí)在內涵上，秉持著(zhù)穩健踏實(shí)的一貫經(jīng)營(yíng)風(fēng)格，蘊含創(chuàng )新突破的經(jīng)營(yíng)魄力。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習總結4
在醫院實(shí)習期間，我們所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉歸為目的，我們嚴格遵守醫院的各項規章制度，所有操作都嚴格遵循無(wú)菌原則。我們在內、外、婦、兒各個(gè)科室里，都是認真細心的做好各項工作，在帶教老師的指導下，對各種常見(jiàn)病，多發(fā)病能較正確地進(jìn)行預防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著(zhù)三基、三嚴的精神，培養和提高了我們獨立思考和獨立工作的能力中專(zhuān)畢業(yè)實(shí)習總結 。
在這段短暫的實(shí)習時(shí)間里，我們的收獲很多很多，如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。實(shí)習期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習打下良好的基礎�？傊诟兄x臨沂市人民醫院培養我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí)，我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床工作能力，對衛生事業(yè)盡心盡責!
短短一年的實(shí)習生活就要結束了，回顧這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然說(shuō)不上激情澎湃，但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血，心里難免有著(zhù)激動(dòng)�，F在要離開(kāi)帶領(lǐng)我們踏入醫生行列的老師們，心中的確有萬(wàn)分的不舍，但天下無(wú)不散之筵席，此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫生的經(jīng)歷會(huì )讓我們銘記一生。以下是我的畢業(yè)實(shí)習報告總結，希望從中發(fā)現一些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，為我們以后的學(xué)習和工作增加經(jīng)驗。
臨床的實(shí)習是對理論學(xué)習階段的鞏固與加強，也是對臨床技能操作的培養和鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時(shí)間很短，但對我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會(huì )，珍惜與老師們這段難得的師徒之情畢業(yè)實(shí)習總結及體會(huì )。
剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺(jué)，對于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹各科室的情況，介紹一些規章制度、各級醫師的職責等，帶教老師們的豐富經(jīng)驗，讓我們可以較快地適應醫院各科臨床工作。能夠盡快地適應醫院環(huán)境，為在醫院實(shí)習和工作打下了良好的基礎，這應該算的上是實(shí)習階段的一個(gè)收獲：學(xué)會(huì )適應，學(xué)會(huì )在新的環(huán)境中成長(cháng)和生存。
到病房實(shí)習，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎技能操作。實(shí)習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會(huì )，同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識，積極主動(dòng)地思考各類(lèi)問(wèn)題，對于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。遇到老師沒(méi)空解答時(shí)，我們會(huì )在工作之余查找書(shū)籍，或向老師及更多的人請教，以更好的加強理論知識與臨床的結合。按照學(xué)校和醫院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書(shū)寫(xiě)，教學(xué)查房，病例討論，這些培養了我們書(shū)寫(xiě)、組織、表達等各方面的能力。
在醫院實(shí)習期間，我們所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉歸為目的，我們嚴格遵守醫院的各項規章制度，所有操作都嚴格遵循無(wú)菌原則。我們在內、外、婦、兒各個(gè)科室里，都是認真細心的做好各項工作，在帶教老師的指導下，對各種常見(jiàn)病，多發(fā)病能較正確地進(jìn)行預防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著(zhù)三基、三嚴的精神，培養和提高了我們獨立思考和獨立工作的能力中專(zhuān)畢業(yè)實(shí)習總結 。
在這段短暫的實(shí)習時(shí)間里，我們的收獲很多很多，如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。實(shí)習期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習打下良好的基礎�？傊诟兄x臨沂市人民醫院培養我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí)，我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床工作能力，對衛生事業(yè)盡心盡責!
實(shí)習生在實(shí)習期結束之后，一般都會(huì )寫(xiě)一份畢業(yè)實(shí)習報告。那么，實(shí)習報告怎么寫(xiě)呢?以下以醫院專(zhuān)業(yè)的實(shí)習生為例，為大家提供一則大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習總結。希望大家從中有所收獲。
短短一年的實(shí)習生活就要結束了，回顧這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然說(shuō)不上激情澎湃，但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血，心里難免有著(zhù)激動(dòng)�，F在要離開(kāi)帶領(lǐng)我們踏入醫生行列的老師們，心中的確有萬(wàn)分的不舍，但天下無(wú)不散之筵席，此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫生的經(jīng)歷會(huì )讓我們銘記一生。以下是我的畢業(yè)實(shí)習報告總結，希望從中發(fā)現一些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，為我們以后的學(xué)習和工作增加經(jīng)驗。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習總結5
實(shí)習期到了，為了提高自己的語(yǔ)文科教學(xué)水平和鍛煉自己教育工作的能力，把學(xué)到的知識和實(shí)踐相結合，我來(lái)到了陸豐市技工學(xué)�！凰C合性的中職技工教育機構，開(kāi)始我的執教之路。我在學(xué)校的安排下?lián)紊虅?wù)班的班主任，并任該班語(yǔ)文科的教學(xué)工作。五周的實(shí)習生活有苦有樂(lè )。我也從中體會(huì )到教師工作的艱巨性和復雜性，盡管煩過(guò)累過(guò)，但，我也更堅定做一名人民教師的決心和信心。
幾周緊張而愉快的實(shí)習工作，使我學(xué)到許多，學(xué)到了在課本上學(xué)不到的東西，自己深感受益匪淺。歸納起來(lái)有如下的體會(huì )：
—、吃透教材，貼近學(xué)生，充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性
雖是學(xué)語(yǔ)文科專(zhuān)業(yè)，但走上講臺，畢竟毫無(wú)經(jīng)驗。要想把課上好，在課前必須做好充分的準備，拿到課本先是熟悉全冊教材的內在邏輯結構，熟悉每篇課文。對于實(shí)習期間要上的十幾篇課文更是如此。校準紫字的讀音，把重要的精彩的段落和詞句背誦下來(lái)。反復設計各個(gè)教學(xué)環(huán)節的時(shí)間分配，突出重點(diǎn)，或是該在哪里穿插一些笑話(huà)，引用一些名人名言等以調動(dòng)學(xué)生互動(dòng)的積極度。
我實(shí)習的班級的學(xué)生是中職生，大部分學(xué)生本來(lái)的學(xué)習基礎較差，學(xué)習氣氛不濃，學(xué)習的主動(dòng)性、責任感、態(tài)度、毅力都較差，而且缺乏自信，語(yǔ)文科又是基礎科目，心中有偏見(jiàn)，造成大部分學(xué)生思想上不夠重視。教學(xué)之余，我經(jīng)常泡在班上，和他們談心，了解情況后得知他們中有60%左右的人根本沒(méi)看過(guò)四大名著(zhù)。有的是偶爾從電視劇播出時(shí)了解到有關(guān)四大名著(zhù)的零星片段。對于巴金、茅盾、郭沫若等著(zhù)名作家的作品根本不看，認為那已過(guò)時(shí)，他們心中的偶像是韓寒。從他們口中蹦出來(lái)的話(huà)是“超酷、太牛了、帥呆了“。閱讀面的狹窄導致他們的詞匯的貧乏，從收起來(lái)的作業(yè)和作文看，表達方面存在詞不達意、不通順的現象。
擺在我面前的是如何讓這些學(xué)生感受語(yǔ)言的魅力，提高對學(xué)習語(yǔ)文的興趣尤為重要。在教學(xué)過(guò)程中，我有意識挑選一些生動(dòng)、幽默、有意義的詞句朗誦出來(lái)，再告訴他們的出處，趁機引導他們去讀讀該文章。有一些學(xué)生會(huì )在幾天后告訴我他讀到了其他佳句，我覺(jué)得很開(kāi)心，有效果嘛。有一次上應用文——計劃的寫(xiě)作，說(shuō)到了智囊諸葛孔明凡事都要事先預謀，我說(shuō)了個(gè)歇后語(yǔ)：死諸葛嚇退活司馬。讓他們猜猜后一句是什么。沒(méi)有一個(gè)人猜對。我說(shuō)答案是生不如死。她們笑翻了。我再由此引出計劃的重要性，如何寫(xiě)作等。那節課的效果也很好。
采用這種教學(xué)方法讓學(xué)生感受語(yǔ)言活潑生動(dòng)的魅力，調動(dòng)他們的學(xué)習積極性。我總會(huì )強調要擴大閱讀面，增大詞匯積累。讀好語(yǔ)文，做到“看得懂，說(shuō)得漂亮生動(dòng)，會(huì )動(dòng)手寫(xiě)”。
二、注重吸收別人經(jīng)驗，充實(shí)自己的教學(xué)經(jīng)驗和智慧
書(shū)本上學(xué)來(lái)的知識畢竟是紙上談兵，向其他有經(jīng)驗的教師取經(jīng)成了我的捷徑。拿到手的教材是我不熟悉的，經(jīng)驗不足，又是實(shí)習老師的身份，這些周末讓我頗感壓力。怎樣上好課，怎樣把自己理解的知識傳授給學(xué)生，是我面臨的一個(gè)重要而又迫切的問(wèn)題。思考之后，我決定從我的指導老師的上課風(fēng)格入手。我的指導老師范老師有十幾年的教學(xué)經(jīng)驗，又是語(yǔ)文科的教研組長(cháng)，我聽(tīng)過(guò)她的課，很精彩很生動(dòng)，學(xué)她的方法，吸取我的教學(xué)經(jīng)驗和智慧成了我的首選。實(shí)習第一周開(kāi)始，我去聽(tīng)她的課，結合以往我的語(yǔ)文老師的教學(xué)風(fēng)格，我一邊聽(tīng)課一邊揣摩她的教學(xué)風(fēng)格，轉化為我的教學(xué)構思。范老師也很負責，很熱心地告訴我怎么聽(tīng)課做好聽(tīng)課筆記，判斷一節課成敗的標準，在課堂上如何觀(guān)察學(xué)生，如何針對不同情況做出適當的反應，從而提高自己的教學(xué)效果。我剛開(kāi)始上課時(shí)，基本上是我一個(gè)人在講，后來(lái)慢慢地學(xué)到了范老師的教學(xué)風(fēng)格，就試著(zhù)把話(huà)語(yǔ)權交給學(xué)生，自己起到了點(diǎn)撥析疑的角色，引導學(xué)生回答，把他們引到預定的教學(xué)目標中。再加上適當的討論，某些課文再結合問(wèn)題特點(diǎn)，采用品味法、朗讀法進(jìn)行教學(xué)。法國教育學(xué)家第惠多斯說(shuō)過(guò)：教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于激勵、喚醒、鼓舞。那么，怎么去激勵、喚醒、鼓舞聽(tīng)課的人呢。就是讓他們參與課堂教學(xué)，改變老師“滿(mǎn)堂灌”、“趕鴨子”似第教學(xué)，給予學(xué)生更多的主動(dòng)權，讓他們揉入到課堂教學(xué)，惟要這樣，學(xué)生的語(yǔ)文水平才會(huì )有所提高。
多次上課的實(shí)踐，我發(fā)現這種教學(xué)模式有諸多好處，具體的說(shuō)有助于學(xué)生思考多方面的意見(jiàn)，增強學(xué)生思維的靈活性，發(fā)展了學(xué)生的表達能力，能夠清晰明白的交流思想和看法的能力，有助于發(fā)展學(xué)生分析和綜合的能力。同時(shí)鼓舞學(xué)生專(zhuān)心地有禮貌地傾聽(tīng)，使學(xué)生的想法和體驗得到了尊重，使學(xué)生成為知識的共同創(chuàng )造者。
除了向范老師請教，我多次去聽(tīng)其他老師們的課，吸取她們的經(jīng)驗，做好聽(tīng)課記錄，對比自己的不足和缺點(diǎn)，學(xué)會(huì )在實(shí)踐中不斷借鑒前輩的經(jīng)驗和改正自己的教學(xué)設計中的不足。聽(tīng)取他們對課程內容的分析。學(xué)習他們的板書(shū)設計等，以提高自己的教學(xué)水平，我多次把自己的備課方案、上課計劃拿給指導老師評講，及時(shí)糾正和彌補其中缺陷。認真細致批改作業(yè)，做好作業(yè)登記，留意教學(xué)反饋，及時(shí)發(fā)現學(xué)生的學(xué)習問(wèn)題，進(jìn)行課外輔導，調整教學(xué)方法，查漏補缺。實(shí)習期間，通過(guò)不斷的取經(jīng)，自己的摸索，我對中職階段的語(yǔ)文教學(xué)工作的基本規范和要求有了進(jìn)一步的了解和認識。怎樣備課，如何編寫(xiě)教案，預講、上課，批改作業(yè)及考試成績(jì)評定等工作的全過(guò)程的實(shí)習，積累了書(shū)本以外的教學(xué)經(jīng)驗。
三、認真細致了解學(xué)生的情況，與他們交友談心，結合班級管理，對他們進(jìn)行思想道德教育。
實(shí)踐經(jīng)歷告訴我，要想把課講好，課前必須做好充分準備，而要想學(xué)生從心底喜歡你的課，喜歡上你這個(gè)老師，接受你的教育，服從你的管理，就必須熟悉他們的情況，和他們交友。我初出茅廬，與學(xué)生交流的經(jīng)驗不夠，常常把自己的思維強加給學(xué)生，教育方法缺乏創(chuàng )新，處理突發(fā)事件也缺乏經(jīng)驗。所以，除了上課時(shí)間，我一直是跟班的，剛開(kāi)始幾天，學(xué)生都不怎么和我說(shuō)話(huà)。都非常被動(dòng)。他們要不就自己和同學(xué)聊天，要不就低頭玩手機。我發(fā)現自己好像很難融入這個(gè)班級，原因是彼此還不了解。這時(shí)，我才去主動(dòng)，通過(guò)關(guān)心他們學(xué)習、生活情況，慢慢地和她們交流。通過(guò)自己的主動(dòng)及對他們的關(guān)心，學(xué)生也放開(kāi)來(lái)了，都愿意主動(dòng)找我聊天。我還找來(lái)學(xué)生檔案冊，記住她們的姓名，了解他們的基本情況，這樣交流起來(lái)胸有成竹。當你喚出他們的姓名，并與之交流，他們會(huì )覺(jué)得受到尊重而愿意敞開(kāi)心扉，接受你的教育。
班里有少部分學(xué)生比較調皮，對付他們，你的態(tài)度越是強硬，他們也越反抗。這些學(xué)生，我注意在平時(shí)和他們多交流，并通過(guò)適當的言語(yǔ)對他們的偏差行為進(jìn)行警醒、矯正，達到預期的教學(xué)效果。實(shí)習期間，我班有兩個(gè)學(xué)生因為開(kāi)玩笑發(fā)展到動(dòng)手打架。我得知后并沒(méi)有馬上批評他們，而是讓他們各自陳述事情的經(jīng)過(guò)，這也是一個(gè)讓他們反思的機會(huì )，情緒冷靜的過(guò)程。我讓他們換位思考，再指出其錯誤。他們認識到自身的錯誤，最后都不好意思的握手言和。我覺(jué)得很欣慰，為他們、為自己。對付現在的學(xué)生，重在疏導，硬來(lái)是不行的。
注意觀(guān)察學(xué)生，發(fā)現他們的優(yōu)點(diǎn)、亮點(diǎn)，表?yè)P他們，予以機會(huì )讓他們表現，讓他們體會(huì )到自尊自信，從而信服老師，管理起來(lái)教育起來(lái)更有效果。批改作業(yè)我看到班上有幾個(gè)學(xué)生的字寫(xiě)得很漂亮，我讓他們出版一期黑板報。迎合學(xué)生的興趣，開(kāi)展一些體育活動(dòng)，如籃球、排球、兵乓球，偶爾我也會(huì )參已其中。通過(guò)此類(lèi)活動(dòng)，密切了同學(xué)關(guān)系，增強學(xué)生的集體感、凝聚力，加深同學(xué)情誼。同時(shí)我自己也拉近與學(xué)生的關(guān)系，號召力和威信也提高了。學(xué)生更容易管理，教學(xué)效果更好。你批評他們指出他們的缺點(diǎn)，他們也易接受。
回顧短暫的實(shí)習歷程，使我對教師工作有一個(gè)全新的認識，有辛苦有收獲。有同樣經(jīng)歷的幾位同學(xué)告訴我。她們當了十幾天的教師就開(kāi)始厭倦了這份工作�？墒菍ξ叶�，雖然累過(guò)煩過(guò)也抱怨過(guò)，但我更堅定了當好一名人民教師的決心和信心。教師是勞力勞腦又勞心的工作，也是個(gè)良心活，教得好壞，學(xué)生心中自有一桿秤。當教師還得講策略，要想教好學(xué)生，要想讓學(xué)生信服自己，就必須了解他們，多關(guān)心他們，和他們交友，琢磨他們的心里，以心換心，才有良好的預期效果。這次實(shí)習生活，為我的今后的工作起了好頭，我將繼續以認真負責的態(tài)度虛心學(xué)習，不斷完善自己，不斷提高自身素質(zhì)和能力水平，為成為一名光榮的人民教師而努力。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習總結6
時(shí)光飛逝，日月如梭，轉眼間大學(xué)生活即將過(guò)完，而這次實(shí)習就是我們學(xué)校生活與社會(huì )生活的一個(gè)良好的過(guò)度。
20xx年1月25日，我進(jìn)入xxx公司行政管理部實(shí)習，擔任行政助理一職。行政助理工作是處理辦公室各種事情的一個(gè)崗位，主要負責管理好辦公室內的各方面有序的進(jìn)行，所以工作非常繁雜。主要有以下幾個(gè)方面：
1、材料收集
在行政部工作，少不了與文字打交道，因為工作的需要更是要搜集一些資料，有時(shí)候是自己部門(mén)的工作，有時(shí)會(huì )協(xié)助其他部門(mén)，以便下一步工作的開(kāi)展。
在我實(shí)習期間，公司決定制作一些宣傳冊和宣傳欄，在選擇制作單位時(shí)，就需要關(guān)于制作單位第一手的資料，比較它們的優(yōu)勢劣勢，為最后的決策作參考。為了更客觀(guān)的了解制作單位的情況，我在網(wǎng)上搜集完資料后，又進(jìn)行了實(shí)地的考察，對確定好的幾個(gè)因素進(jìn)行了詳細的了解，確保資料的準確。
2、檔案管理
人事部招聘工作完成后，通過(guò)面試的人員，會(huì )經(jīng)過(guò)短時(shí)間的培訓，最后會(huì )辦理入職手續，這些工作都是有作為行政人員的工作，把他們的個(gè)人資料，分檔管理。除了人事檔案需要管理，還有許多重要文件需要管理。公司要不斷的拓展業(yè)務(wù)及開(kāi)展新的項目，開(kāi)展工作的過(guò)程中就會(huì )與其他公司和個(gè)人產(chǎn)生法律關(guān)系，這樣就會(huì )有很多合同的簽訂和合同的管理工作，最后把這些合同歸檔入案。
3、會(huì )議記錄
公司規定每星期都要開(kāi)展一次會(huì )議，其會(huì )議主要是安排本周的工作及總結上周在工作中出現的問(wèn)題和解決方案。除了定期的例會(huì )，在實(shí)習期間，又召開(kāi)了許多日常會(huì )議。經(jīng)理與各部門(mén)負責人的會(huì )議，各部門(mén)會(huì )議，有全體員工參加的安全動(dòng)員大會(huì )等等。在會(huì )議中作為行政部人員的我們就負責記錄這次會(huì )議的內容，會(huì )議結束后整理成案本，裝訂入冊。作為實(shí)習生，因為剛開(kāi)始業(yè)務(wù)不是很熟練，會(huì )議記錄又是很重要的文檔，所以我們只能做一些輔助的工作。剛開(kāi)始，行政部的工作人員會(huì )把初稿給我們，我們負責校對，有的時(shí)候會(huì )整整一下午都坐在電腦前，為的就是零失誤。慢慢熟練后，校對的會(huì )議記錄也多了起來(lái)，錯誤也越來(lái)越少。整理會(huì )議記錄，是行政人員的主要工作，也是必須掌握的工作之一。
4、協(xié)助辦理會(huì )議、培訓、公司集體活動(dòng)組織與安排
組織籌辦會(huì )議是每一個(gè)單位的行政人員不可或缺的工作內容，在匯晶電腦城擔任行政助理期間，公司召開(kāi)過(guò)許多次會(huì )議，所以我多次參與相關(guān)工作。開(kāi)會(huì )之前，要通知參加會(huì )議的人員，確保所有與會(huì )人員對開(kāi)會(huì )的時(shí)間地點(diǎn)是知曉的。然后開(kāi)始布置會(huì )場(chǎng)，會(huì )議開(kāi)始前半個(gè)小時(shí)將空調打開(kāi)以確保會(huì )場(chǎng)溫度不能太低并檢查會(huì )場(chǎng)布置情況。會(huì )議開(kāi)始后還要安排人員進(jìn)行倒水工作。給參會(huì )人員倒水，看起來(lái)簡(jiǎn)單，實(shí)則里面的學(xué)問(wèn)很深。倒水應該從最中間的領(lǐng)導也就是經(jīng)理開(kāi)始，水倒杯的七分滿(mǎn)，動(dòng)作要輕，不能因為自己動(dòng)作太大而打亂與會(huì )人員的思路。不倒時(shí)應該站在門(mén)口并隨時(shí)觀(guān)看與會(huì )人員的紙杯。會(huì )議結束后就開(kāi)始打掃清理會(huì )場(chǎng)，剩余的會(huì )議用品，比如說(shuō)天氣不是很冷的時(shí)候會(huì )用礦泉水，應該整理并清點(diǎn)數量，這些工作都需要認真細致的做。
5、接聽(tīng)來(lái)電
接聽(tīng)來(lái)電是一項很重要的工作。接電話(huà)主要是為了記錄下來(lái)電者的訴求和需要，我們就要將其整理然后轉達給相關(guān)人員。說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，其實(shí)做起來(lái)卻并不容易。對關(guān)鍵的內容要準確的記錄，因為我們不可能在客戶(hù)掛掉電話(huà)后再打回去重新詢(xún)問(wèn)之前的談話(huà)內容�？简炛�(zhù)很多素質(zhì)。
6、負責公司快件及傳真的收發(fā)及傳遞
每天到公司的第一件事就是做信件的收取工作，其他部門(mén)的快遞也都是由我們行政部負責收取。實(shí)習期間我就給財務(wù)部的同事取過(guò)快遞，也協(xié)助行政部寄發(fā)過(guò)快遞。不僅僅如此，還涉及了許多打印、傳真的工作。
工作中的不足
經(jīng)過(guò)這一個(gè)多月的實(shí)習，我學(xué)到了很多也成長(cháng)了很多，但也有一些不足需要我在以后的實(shí)習和工作過(guò)程中需要改進(jìn)：
1、不夠細心，在工作中不夠謹慎。行政部的工作雖然難度不大，但是卻非常繁雜，這就要求每一個(gè)行政人員必須細心，細心是必要的素質(zhì)。在這方面，我做的還不夠好，總是會(huì )犯一些不必要的錯誤。
2、缺乏實(shí)際運用專(zhuān)業(yè)知識的能力，由于平時(shí)很少活用過(guò)去所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識，在進(jìn)入實(shí)際的企業(yè)只會(huì )，面對實(shí)際的問(wèn)題，顯得手忙腳亂，不知道該如何下手，不知道該怎樣系統化的與學(xué)到的知識聯(lián)系起來(lái)，只能盲目的去探索。
3、吃苦耐勞的能力有待提高，學(xué)校的生活相對來(lái)說(shuō)是比較悠閑的，進(jìn)入企業(yè)之后繁雜的工作，額定的工作的時(shí)間，讓自己很難適應，會(huì )感到很累。
實(shí)習收獲與體會(huì )
在電腦城實(shí)習的這段時(shí)間，對我個(gè)人而言受益匪淺，主要體現在以下幾個(gè)方面：
1、對大型商場(chǎng)的運營(yíng)模式有了較深入的了解。匯晶電腦城是通過(guò)租賃商鋪來(lái)獲得盈利，而公司對所有商戶(hù)提供物流管理，以確保商場(chǎng)規范有序的運作。
2、對管理員的管理藝術(shù)有了較深入的思考。管理歸根到底就是人與人之間的溝通交流!如何進(jìn)行有效的溝通與交流，這是管理員所面對的現實(shí)問(wèn)題!從電腦城的三位管理員師傅的身上，我獲得了很多這方面的知識!
3、對電腦城的宣傳策劃有了較深入的了解。明白了宣傳策劃對于電腦城的銷(xiāo)售業(yè)績(jì)起著(zhù)至關(guān)重要的作用。
4、對我個(gè)人的素質(zhì)也是一次難得的考驗。在實(shí)習的過(guò)程中，我認識到了自己的許多不足和需要改進(jìn)的地方。認識到了自己需要在進(jìn)入社會(huì )之前在自己身上不足的地方多下功夫。
5、對社會(huì )工作環(huán)境有了全面的認識。從學(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處的方式完全不同。在這巨大的轉變中，我們可能彷徨，迷茫，無(wú)法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭，無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導重用，所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不好時(shí)，會(huì )有來(lái)自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。一個(gè)月的實(shí)習時(shí)間雖然不長(cháng)，但是我從中學(xué)到了很多知識，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問(wèn)。
每個(gè)大學(xué)生在真正進(jìn)入社會(huì )之前都應該擁有一段實(shí)習經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，了解職場(chǎng)。讓我們學(xué)到了很多在課堂上、書(shū)本上根本就學(xué)不到的知識。在這個(gè)過(guò)程中，使我增長(cháng)了見(jiàn)識，同時(shí)也開(kāi)拓了我的視野，也深深的體會(huì )到了競爭的殘酷。通過(guò)這次實(shí)習，我意識到，不光要在實(shí)際操作中培養我們的工作素養，鍛煉自己的工作能力，提高自己的工作智商。同時(shí)也要與自己的工作伙伴建立良好的情感，提高自己的工作情商。這一點(diǎn)真的很重要，沒(méi)有任何一個(gè)人可以脫離工作伙伴而單獨的把工作完成好。任何時(shí)候都不要忽略人的因素。一個(gè)多月的時(shí)間轉瞬即逝,但是它留給我的決不僅僅是業(yè)務(wù)技能的提高,更多是一種精神的同化和感召。實(shí)習的結束同時(shí)又是一個(gè)新的開(kāi)始,在新的起點(diǎn)上,我將重新審視自己,不斷提高自己的能力，重視充實(shí)自己薄弱的地方，為真正踏入社會(huì )做好充分的準備。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習總結7
畢業(yè)實(shí)習是每個(gè)即將踏出校門(mén)，步入社會(huì )學(xué)生來(lái)說(shuō)是至關(guān)至要的，特別是我們護理專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生，面對著(zhù)的是現代社會(huì )激烈的競爭市場(chǎng)，新的醫學(xué)護理模式和社會(huì )對健康育服務(wù)意識日益增強的趨勢。所有這些，都對我們畢業(yè)生提出了新的，更高的要求。下面，我就自己八個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習得到的收獲和體會(huì )總結如下：
一、思想收獲方面：
1：樹(shù)立為人民服務(wù)的思想和良好的工作作風(fēng)
我們黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。對于我們即將走上工作崗位的護士來(lái)說(shuō)，為人民服務(wù)最好的體現就是怎么樣更好地做好護士工作，為病人服務(wù)。首先，我們應該樹(shù)立愛(ài)職業(yè)，愛(ài)醫院，愛(ài)護理工作的正確思想，以做護理工作為樂(lè )，以做護理工作為榮。只有這樣我們才能全心全意投入到無(wú)限的護理工作中去發(fā)揚好的醫風(fēng)，醫德。
在畢業(yè)實(shí)習前，我對為病人服務(wù)的體會(huì )還不夠深，還只是停留在概念上，通過(guò)實(shí)習，通過(guò)做實(shí)際的護理工作和病人廣泛地接觸，看到病人從虛弱的病體走向康復，并者以健康的體魄回到工作崗位，真真切切的情況，使我感覺(jué)到我們的工作價(jià)值和意義的所在，因為我們所做的一切都是人們生活中不可缺少的部份，它是一項有益于人類(lèi)健康生存和不斷發(fā)展的崇高的工作�；诖艘�，更加深了我更好為病人服務(wù)的思想。
2：樹(shù)立“以人為本”的人性化服務(wù)理念
作為一名護生，我們的護理工作都是圍繞病人入院到出院來(lái)展開(kāi)，人是一個(gè)生物體，時(shí)時(shí)刻刻有著(zhù)他各種生活的需求和社會(huì )需求。病人則在此基礎上還有疾病治療護理的要求，護理工作除執行醫囑和護理操作有嚴格的操作規程外，其他大量工作都是根據病人需求去做的。因此，如何滿(mǎn)足病人的各種正當需求，就囊括了我們所有的工作。急病人之所急，想病人之所想，解病人之所難。都是我們的職責所在，為病人營(yíng)造一個(gè)良好的治療環(huán)境和舒適的住院環(huán)境，耐心細致的入院宣教，溫馨和藹的語(yǔ)言溝通，體貼入微地生活護理，高度負責的人文關(guān)懷等等，都是我們護理工作的具體體現。護理工作質(zhì)量的高低均會(huì )在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴反映出來(lái)，總之，一切以病人為中心，病人滿(mǎn)足了，說(shuō)明我們的工作就做好了。
二、工作方面收獲
1、要嚴格遵守各項規章制度和操作規程
在護理的工作制度中，有“查對制度”，“值班制度”，“交接班制度”，“執行醫囑制度”“消毒隔離制度”，“分級護理制度”等等，各項操作規程都有明確地規定。護理工作中，如果沒(méi)有嚴格的紀律和制度，就會(huì )一盤(pán)散沙，工作無(wú)序，正常的工作就無(wú)法準確地保證和完成。規章制度，操作規程都是我們的醫學(xué)前輩在數百年的護理實(shí)踐中總結出來(lái)的，凝結了他們寶貴的經(jīng)念和教訓，這些都是血和淚，甚至用生命換來(lái)的，違反了這些制度和規程，輕則延誤病人的檢查和治療，重則可能給病人造成功能障礙。甚至失去生命。
所以，我們一定要嚴格遵守，細心謹慎避免少犯和不犯這樣的錯誤，最大限度地地確保醫療質(zhì)量。在這方面，實(shí)習中，我就有深刻的體會(huì )，醫院中，一天最忙的有時(shí)要數注射室，特別是季節發(fā)病高峰，來(lái)打針的的病人流量很高，群如蟻涌，醫院增派了護士仍然忙不過(guò)來(lái)，在這樣一個(gè)工作場(chǎng)面，如果我們不嚴格地遵守和認真執行“三查七對”制度，“張冠李戴”的錯誤都可能發(fā)生。
2、工作中要做到“四勤”
我們是“初出茅廬”的實(shí)習生，很多知識都停留在理論上，特別在護理的實(shí)際操作上，我們還不很熟練，有些東西我們甚至沒(méi)有接觸過(guò)，是我們知識中的盲區，因此，我們工作中必須做到“四勤”，即“勤觀(guān)察”，“勤開(kāi)口”，“勤走動(dòng)”，“勤動(dòng)手”，克服生活中的惰性行為。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習總結8
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！蔽以趚x號進(jìn)入xx銷(xiāo)售服務(wù)有限公司進(jìn)行實(shí)習。在短暫的實(shí)習過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏。剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)�？傄詾樽约簩W(xué)的不錯，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現自己得能力是遠遠沒(méi)有達到工作的要求的，實(shí)際的工作遠比想象中的要細致得多復雜得多，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“活到老學(xué)到老”的含義。
在為期xx個(gè)多月的實(shí)習中，我從未出現過(guò)早退遲到或者曠工的現象，我與公司所有的員工都保持著(zhù)良好的關(guān)系。在實(shí)習期間，我能?chē)栏褚笞约�，每天做好姐姐給我安排的各項工作，空閑的時(shí)候，我還會(huì )去幫他人做事，我秉持著(zhù)兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度對待自己的工作，毫不松懈。我在公司的財務(wù)部實(shí)習，我知道財務(wù)工作是嚴謹的，是分毫不差的，是精益求精的，小失誤可釀成大錯，我勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，不斷地學(xué)習完善自己的專(zhuān)業(yè)知識，熟悉并掌握財務(wù)軟件的應用，牢記會(huì )計職業(yè)道德的每一條規定，通過(guò)這三個(gè)多月的實(shí)習，我接觸到了真正的賬本、憑證，親手進(jìn)行了簡(jiǎn)單的實(shí)際業(yè)務(wù)的處理，真正從課本中走到了現實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，使我對會(huì )計實(shí)務(wù)的認識從純理性的上升到實(shí)踐，從實(shí)踐中的感性認識上升到了更深刻的理性認識。盡管實(shí)習的時(shí)間并不是很長(cháng)，但受益匪淺，我深信這段實(shí)習的經(jīng)歷會(huì )對我今后的學(xué)習和工作發(fā)展帶來(lái)非常積極的影響。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習總結9
時(shí)光荏苒，不知不覺(jué)中我已經(jīng)在這個(gè)公司實(shí)習了近半年，我對這半年的工作做一個(gè)總結：
一、實(shí)習目的和任務(wù)
1、通過(guò)本次實(shí)習，是我能系統地將計算機專(zhuān)業(yè)的知識與實(shí)踐技能結合起來(lái)，對一個(gè)項目的立項、預研階段、正式開(kāi)發(fā)階段以及測試發(fā)布階段等流程有了一個(gè)全面的認識。為我以后的工作和學(xué)習奠定初步的知識
2、熟悉在vc++20xx工具，了解它的開(kāi)發(fā)環(huán)境及其不同的工程的應用
3、了解mfc開(kāi)發(fā)框架并使用它進(jìn)行程序的編寫(xiě)
4、掌握測試軟件性能的要點(diǎn)和軟件測試的報告的形式及流程
二、實(shí)習過(guò)程和內容
我從1月6日至8月28日，作為科技網(wǎng)絡(luò )有限公司的一名實(shí)習生，我積極參加公司所有項目的開(kāi)發(fā)和測試，認真努力的學(xué)習了有關(guān)計算機編程的知識和作為一名程序員的職責和任務(wù)。經(jīng)過(guò)6個(gè)月的實(shí)習生活，我的內心感慨萬(wàn)千，我深深的意識到了自己處在步入社會(huì )這個(gè)階段，該學(xué)習的知識實(shí)在是太多太多了，從人際關(guān)系都與人溝通以及項目的落實(shí)等等，都是對我即將步入社會(huì )的一次歷練和成長(cháng)，現將我這半年的實(shí)習生活總結如下：
作為毫無(wú)職場(chǎng)經(jīng)驗的小透明，首先應該端正態(tài)度，不能以一副天子驕子的姿態(tài)面對實(shí)習。如果想從實(shí)習中學(xué)到干貨，就應該變被動(dòng)為主動(dòng)，公司并不是學(xué)校，學(xué)會(huì )主動(dòng)向前輩請教工作中遇到的問(wèn)題能夠幫助你更好的成長(cháng)。但是要注意學(xué)習的方式方法，特別是在很多工作中，對于職場(chǎng)新人而言，一遇到不會(huì )但是深入思考又能解決的問(wèn)題，我們條件反射地就會(huì )去問(wèn)上司，以為他們是自己不用交學(xué)費的老師。所以不要逮著(zhù)一個(gè)問(wèn)題就追著(zhù)問(wèn)，反復打斷前輩們的工作，這是極不禮貌的行為，正確的方法應該是將問(wèn)題記錄下來(lái)，等待一個(gè)合適的時(shí)間集中請教。
除此之外，端正態(tài)度還體現在對于指派的工作不要有抵觸情緒，不能眼高手低，哪怕是最基礎的錄表格、做報告這樣看似很普通的活兒，也要做的有頭有尾的，如果連錄表格都不細心導致各種單元格錯漏，公司怎么敢交給我們大任務(wù)呢？一開(kāi)始前輩們也是布置給我們一個(gè)小項目，讓我們自己去網(wǎng)上檢索尋找方法，通過(guò)深入的學(xué)習和思考，將其中不會(huì )的問(wèn)題一一記錄下來(lái)，做成一個(gè)易于瀏覽的筆記，可以在日后更好的進(jìn)行回顧，（這里還在尋找更好的筆記文檔替代中），然后再跟前輩們詢(xún)問(wèn)以此不斷的鍛煉自己獨立思考的能力其次是與人溝通，溝通不止是說(shuō)這么簡(jiǎn)單，溝通其實(shí)是包含了說(shuō)和聽(tīng)兩方面。作為初入職場(chǎng)的實(shí)習生，最重要的是學(xué)會(huì )進(jìn)行工作確認，防止出現方向性錯誤，辛辛苦苦做的工作也得不到領(lǐng)導的認可，那就得不償失了。對于領(lǐng)導布置的任務(wù)，馬上用自己的話(huà)復述一遍請領(lǐng)導確認，無(wú)誤之后再開(kāi)始行動(dòng)。
努力擺脫學(xué)生思維，在公司里一切都是以結果為導向的，只認功勞不認苦勞。比如在項目出現問(wèn)題的時(shí)候，反饋時(shí)要點(diǎn)明問(wèn)題發(fā)生的時(shí)間、賬戶(hù)和密碼以及在什么情況下發(fā)生的，盡量簡(jiǎn)明扼要的復述問(wèn)題讓別人能夠立刻理解要養成一個(gè)寫(xiě)工作周報的習慣，這不僅僅是為了給領(lǐng)導交差，同時(shí)也是讓自己明確都有哪些量化產(chǎn)出的好辦法，防止稀里糊涂就混過(guò)實(shí)習啥也沒(méi)印象。我每天都會(huì )記錄下自己在工作中做了什么，遇到什么困難，最終是如何解決的'。對于每一個(gè)項目要學(xué)會(huì )復盤(pán)總結，尤其是一些可以“反復套用”的系統性方法，要有意識進(jìn)行整理歸納，比如軟件測試的案例以及系統出現過(guò)的問(wèn)題及其解決辦法。通過(guò)寫(xiě)工作周報反復總結，等日后我們求職面對HR的各種問(wèn)題，我們就可以大大方方的說(shuō)出來(lái)一些具體案例，有理有據說(shuō)服HR我們能夠勝任這份工作，使自己更加自信地去參加面試，打鐵還需自身硬，但酒香也怕巷子深，明明做了很多卻說(shuō)不出來(lái)那是最可惜的，學(xué)會(huì )STAR法則能讓你的面試如虎添翼。
三、實(shí)習心得體會(huì )
在這半年的實(shí)習生活中，我終于明白了一個(gè)很重要卻很容易被忽略的道理：別問(wèn)你能在實(shí)習公司能學(xué)到什么，而是你能為公司提供什么價(jià)值。以前我總以為實(shí)習是很輕松愉快的環(huán)境，拿著(zhù)工資，免費學(xué)習前輩的干貨，最后學(xué)成拍拍屁股走人。其實(shí)大錯特錯，實(shí)習絕不是學(xué)東西的，或者更明確地說(shuō)，不是讓你像個(gè)伸手黨一樣學(xué)東西，它其實(shí)教會(huì )你的是在高壓環(huán)境下，獨立自主去學(xué)習新東西，自己逼迫自己去解決問(wèn)題的思維（以完美主義者的身份去思考任何一個(gè)問(wèn)題）。領(lǐng)導要我去做一個(gè)小項目，那么我就必須搞清楚，是什么類(lèi)型的項目，是前端的任務(wù)還是后端的任務(wù)？需要知道哪些知識，數據庫還是.net？項目中有哪些技術(shù)難點(diǎn)？項目可能存在的技術(shù)屏障是否是可預測的？難點(diǎn)能不能突破？項目完成后測試工作的安排是否足夠充分？這些都是具體的工作，但是它逼迫我像工程師一樣去思考全局，而不是像個(gè)實(shí)習生一樣之考慮自己負責的那一小部分工作，這樣使我做的準備工作更系統，不會(huì )盲目。
而這樣思考問(wèn)題，一開(kāi)始我是不會(huì )的。只有當整件工作壓到我肩上，主管給予我壓力，我才具有了責任意識。我才逼迫自己滴水不漏地、像腦海里過(guò)電影一樣去設想工作怎么展開(kāi)，每一個(gè)細節如何處理得完美，每一個(gè)具體的工作如何彼此協(xié)調好。這些都是需要摸索總結的。
所以到最后我總結出，真正有價(jià)值的實(shí)習，從來(lái)不是被動(dòng)地學(xué)習了什么，而是在主動(dòng)地解決問(wèn)題時(shí)領(lǐng)悟的工作思維和挖掘出的工作方法。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習總結10
去年x月份，我正式走進(jìn)上海汝創(chuàng )文化傳播有限公司開(kāi)始了自己人生中的第一份實(shí)習工作。由于我是在校應屆畢業(yè)生，本身對企業(yè)的經(jīng)營(yíng)方式等都很陌生，公司讓我們的郁姐帶我學(xué)習，以師傅帶徒弟的方式，指導我的日常實(shí)習。在郁姐的熱心指導下，我依次對公司的基本設計產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)結構、客戶(hù)交接模式進(jìn)行了了解，并積極參與相關(guān)工作，注意把書(shū)本上學(xué)到的設計理論知識以及自己在設計方面學(xué)到的相關(guān)知識對照實(shí)際工作，用理論知識加深對實(shí)際工作的認識，用實(shí)踐驗證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。以雙重身份完成了學(xué)習與工作兩重任務(wù)。
跟公司同事一樣上下班，協(xié)助同事完成部門(mén)工作；又以學(xué)生身份虛心學(xué)習，努力汲取實(shí)踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作能力和勤奮好學(xué)來(lái)適應公司的工作，完成公司的任務(wù)。簡(jiǎn)短的實(shí)習生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。通過(guò)實(shí)習，使我對QQ空間皮膚套裝的設計、制作工作以及客戶(hù)交流有了深層次的感性與理性的認識。
在公司我主要的工作任務(wù)是設計QQ空間皮膚套裝的設計，負責設計各個(gè)部分的細節，還有參與了公司其他廣告類(lèi)設計case。上海汝創(chuàng )文化傳播有限公司的QQ空間皮膚設計和游戲界面設計都是是公司的重要內容。由于缺乏經(jīng)驗，我在期間做數據統計的時(shí)間走了很多彎路，給同事的工作帶來(lái)了很多麻煩，但是我們經(jīng)理沒(méi)批評我，而是讓我繼續認真的把事情做好，我很受鼓舞，同時(shí)也很努力的去把事情做好。
實(shí)習生活，感觸是很深的，提高的方面很多，但對我來(lái)說(shuō)最主要的是工作能力的進(jìn)步。畢業(yè)實(shí)習主要的目的就是提高我們應屆畢業(yè)生社會(huì )工作的能力，如何學(xué)以至用，給我們1次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習的各種書(shū)面以及實(shí)際的知識，實(shí)際操作、演練的機會(huì ).自走進(jìn)上海汝創(chuàng )文化傳播有限公司開(kāi)始我本著(zhù)積極肯干，虛心好學(xué)、工作認真負責的態(tài)度，積極主動(dòng)的參與公司各項工作，讓自己以最快的速度融入公司，發(fā)揮自己特長(cháng).同時(shí)認真完成實(shí)習日記、撰寫(xiě)實(shí)習報告，成績(jì)良好。實(shí)習單位的反饋情況表明，在實(shí)習期間反映出我具有較強的適應能力，具備了一定的組織能力和溝通能力，能很好的完成企業(yè)在實(shí)習期間給我布置的工作任務(wù)。
實(shí)習收獲，主要有4個(gè)方面：
1、通過(guò)直接參與企業(yè)的運作過(guò)程，學(xué)到了實(shí)踐知識，同時(shí)進(jìn)1步加深了對理論知識的理解，使理論與實(shí)踐知識都有所提高，圓滿(mǎn)地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。
2、提高了實(shí)際工作能力，為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了1些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。
3、學(xué)生在實(shí)習單位受到認可并促成就業(yè)。并為畢業(yè)后的正式工作進(jìn)行了良好的準備。
通過(guò)實(shí)習，我對我國QQ空間皮膚設計的發(fā)展有了大致的了解，也準備在實(shí)習結束后，借回校的機會(huì )，抓緊時(shí)間，學(xué)習更多相關(guān)的理論知識，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平，為正式工作準好準備思想上的轉變，我本次實(shí)習還有的收獲是通過(guò)自己的觀(guān)察和與同事的交談思想有一個(gè)很大的進(jìn)步，人生的價(jià)值觀(guān)。我一直以為現實(shí)生活中人都是為了金錢(qián)在活，為金錢(qián)在工作，幾乎沒(méi)有人在為除金錢(qián)之外的事情在努力，而這些金錢(qián)的拿來(lái)干嘛呢？要買(mǎi)房子，要買(mǎi)車(chē)子，要享受生活?
記得在和公司領(lǐng)導的依次交談中他說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“一個(gè)優(yōu)秀的人，所追求的就是房子這么簡(jiǎn)單？他所追求的是能呼風(fēng)喚雨！”的確，一個(gè)優(yōu)秀的人所追求的就是表面上的東西嗎？“錢(qián)多少無(wú)所謂，關(guān)鍵在于一個(gè)人的檔次問(wèn)題！”檔次。
什么是檔次，就是你素養，你所懂得的，你所成就的??很多，這些才是真正的實(shí)力，這些才是一個(gè)優(yōu)秀的人的所要追求的，作為優(yōu)秀的人更多應該追求深層次的東西，一個(gè)人要有其自己的內涵！從一開(kāi)始赤裸裸的來(lái)，到現在即將沉甸甸的回去，惟有短短的兩個(gè)月時(shí)間，就讓我如此受益匪淺，如此感慨萬(wàn)分！
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習總結11
通過(guò)這幾個(gè)月的來(lái)的實(shí)習我收獲很多，實(shí)習是大學(xué)最后一堂課了，真的是感覺(jué)時(shí)間很快，現在我也一直都在認真的處理好這些細節，我相信我是能夠保持好的狀態(tài)，實(shí)習對于我而言是一個(gè)非常不錯的鍛煉機會(huì )，我相信自己能夠保持一個(gè)的好的狀態(tài)，我對自己未來(lái)還是非�？春玫�，在工作當中我也是非常在乎這些，一直以來(lái)我也擺好了心態(tài)，因為我對自己能力是很看好的，實(shí)習當中不會(huì )的東西我都會(huì )虛心的去學(xué)習，現在回想起來(lái)真的是收獲很多，我也總結一番。
大學(xué)幾年來(lái)的學(xué)習我一直都是非常在乎的，我也是非常希望我能夠處理好這些細節的事情，這段時(shí)間以來(lái)的學(xué)習我也一直都有保持端正的態(tài)度，我對自己的能力還是非�？春玫�，大學(xué)幾年來(lái)我都有在認真的學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)知識，為的就是能夠在未來(lái)的工作當中更加有信心的做好這些，我也一直都相信自己的能力，我對這份工作也一直都很負責，有些事情本來(lái)就是一個(gè)過(guò)程，我也相信我是能夠進(jìn)一步的去提高自己的能力，實(shí)習當中我認真的負責的處理好自己的工作，把細節上面的東西歸納到位，從來(lái)都不會(huì )有絲毫的僥幸，這也是我對自己工作的一個(gè)態(tài)度，無(wú)論是做什么事情都在朝著(zhù)好的放心發(fā)展。
實(shí)習的這段時(shí)間我學(xué)習到了很多，接觸了很多在學(xué)習的時(shí)候沒(méi)有接觸過(guò)的東西，現在我還是非常認可自己的能力的，這幾個(gè)月下來(lái)我進(jìn)步了很多，有些東西經(jīng)過(guò)了很長(cháng)一段時(shí)間的積累我都有了一定的收獲，這就是實(shí)習給我帶來(lái)的，在實(shí)習工作當中我一直都是不恥下問(wèn)，我總是覺(jué)得有些事情需要主動(dòng)的，去請教別人也是一種方式，現在我也是堅定的這么認為，我相信我的能力是可以做到這一點(diǎn)的，實(shí)習于我而言不僅僅是大學(xué)最后的一堂課，更加是我職場(chǎng)生涯的一個(gè)開(kāi)始，對我的影響很大，我會(huì )繼續保持著(zhù)好的狀態(tài)，一步步的去做好這些的，我相信我是能夠讓自己在未來(lái)的工作當中有一定的收獲，保持一個(gè)好的心態(tài)，認真踏實(shí)的做好本職工作，有些事情還是需要用心的去做好的。
這次的實(shí)習讓我成長(cháng)進(jìn)步了很多，我真的是感覺(jué)自己在能力上面提高了不少，在精神層次上面我也極盡升華，這于我而言還是非常重要的，我會(huì )進(jìn)一步的處理好這些讓自己有一個(gè)更好的狀態(tài)迎接好接下來(lái)的生活與工作。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習總結12
3月1日起，我開(kāi)始了為期兩個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習。作為大學(xué)生涯中最后一堂課，枯燥而又充實(shí)的實(shí)習生活為我打開(kāi)了通往社會(huì )的第一扇門(mén)，能夠有機會(huì )走進(jìn)社會(huì )，走進(jìn)現實(shí)，將理論付諸實(shí)踐，為將來(lái)真正走進(jìn)社會(huì )、轉換角色奠定了堅實(shí)的基礎。
初來(lái)乍到，這里的一切都顯得很陌生。雖然在校期間也有在學(xué)生會(huì )辦公室工作的經(jīng)歷，但和這里的工作比起來(lái)真是小巫見(jiàn)大巫了。起初我和另一位實(shí)習的同學(xué)主要是主動(dòng)向前輩，熟悉環(huán)境，了解街道辦的工作性質(zhì)，學(xué)習有關(guān)街道辦事處工作的專(zhuān)業(yè)知識。因為即使是在辦公室工作，對人員的素質(zhì)要求也非常高，我們絲毫不敢怠慢。通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習，我的政治理論水平有了顯著(zhù)的提高，基本掌握了街道辦的工作程序，對辦公室的工作職責也有了較為全面的認識。在前輩的指導下，做些文書(shū)和案頭工作，幫助整理打印有關(guān)的材料，并圍繞各個(gè)時(shí)期的中心工作，主動(dòng)收集各種信息，注意及時(shí)傳遞和反饋。當我們真正熟悉了環(huán)境明確了工作目的后，就開(kāi)始單獨處理一些簡(jiǎn)單的文字、材料的整理工作，不斷融入其中；工作也逐漸步入正軌，循序漸進(jìn)。
雖然畢業(yè)實(shí)習是我第一次真正的走進(jìn)社會(huì )，開(kāi)始工作，我的身上還帶有太多的學(xué)生氣息，還不能完全的適應工作，真正融入社會(huì )，但通過(guò)這次實(shí)習，還是讓我開(kāi)闊了眼界，增長(cháng)了見(jiàn)識，了解了社會(huì )和校園的不同；也使自己對自己有了更為客觀(guān)與清醒地認識，受益匪淺；
首先，第一次真正參加工作，感到自己理論和專(zhuān)業(yè)知識的匱乏。以前總覺(jué)得自己對專(zhuān)業(yè)掌握得不錯，但到實(shí)際應用中采發(fā)現自己要學(xué)得還很多，工作起來(lái)就發(fā)現自己的匱乏；同時(shí)思維能力、理論向實(shí)踐轉化的能力、遇事的應變能力等都有待提高。這些都告誡我將來(lái)的學(xué)習中要重視基礎知識的學(xué)習，打下堅實(shí)的基礎，更要注重理論與實(shí)踐的結合，鍛煉自己解決突發(fā)事件的應變能力。
其次，做事先做人。在學(xué)校老師就經(jīng)常教育我們要先學(xué)會(huì )做人，通過(guò)在街道辦的實(shí)習，我更加明白了這個(gè)道理。在街道辦事處工作人員嚴謹的工作作風(fēng)、認真的工作態(tài)度中，我明白一個(gè)人無(wú)論從事什么行業(yè)，都要有原則性，要遵守國家法律、社會(huì )道德標準，要有人格；在日常生活中，要寬以待人，嚴以律己；要掌握正確的為人處世的方法和技巧，虛心向他人請教。只有這樣，才能在這個(gè)越來(lái)越開(kāi)放的社會(huì )中站穩腳跟，不斷進(jìn)步。
短暫的實(shí)習期已經(jīng)結束了。兩個(gè)月的時(shí)間雖然短暫但卻充實(shí)，它使我開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了知識，鍛煉了能力；使我掌握了更多的處事方法，明白了更多的人生哲學(xué)；使我體驗了社會(huì )工作的艱辛與充實(shí)，也更加回味大學(xué)生活的無(wú)慮和美好。它為了打開(kāi)了一扇進(jìn)入社會(huì )的門(mén)，使我加足馬力，不斷向前的起點(diǎn)和根基。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習總結13
時(shí)光如流水轉瞬即逝，將近三個(gè)月的頂崗實(shí)習在忙碌的生活中悄然而去，回首那些與學(xué)生相處的日子難免令人難忘，雖然有過(guò)傷痛與疲憊，有過(guò)彷徨與失落，但當我要離開(kāi)他們的時(shí)候，內心又是那么的不舍，在xx中心小學(xué)這些日子將會(huì )成為我人生中最有收獲的歲月。
清楚地記著(zhù)，那是一個(gè)收獲的季節10月25日，一輛輛客車(chē)承載著(zhù)一批批莘莘學(xué)子開(kāi)赴江西省的十個(gè)縣去完成一項光榮的任務(wù)——頂崗實(shí)習。我去的是那最遙遠的xx縣，給我們帶隊的是一位外院的老師，他來(lái)時(shí)的叮囑依然縈繞耳旁。
仿佛電影《山楂樹(shù)之戀》中的情節，我分落于xxx中心小學(xué)。在這里，我感覺(jué)經(jīng)歷了很多，這些從未有過(guò)的經(jīng)歷讓我不斷進(jìn)步，不斷成長(cháng)，一步步地實(shí)現了從學(xué)生到老師的角色轉化。
我在實(shí)習地方所教的是全校的美術(shù)課，指導老師是xxx主任，他是學(xué)校負責教學(xué)的主任，兼三年級一班的數學(xué)老師，何主任在生活上對我們噓寒問(wèn)暖，工作上認真指導，是一位很有文采的人才；我們班主任是xxxx老師，她的語(yǔ)文教的一流的棒，對我們認真負責，教我們一些工作方法，很好的處理學(xué)生的問(wèn)題，我們在班上開(kāi)展活動(dòng)，一直都很支持配合我們。我們的成長(cháng)與進(jìn)步離不開(kāi)老師們的幫助，全校老師都挺歡迎照顧我們的，只是有些老師做事的方式方法很讓人難以接受，或許這是我遇到的挫折吧！以后進(jìn)入社會(huì )或許還有更大的波浪�？傊�，感謝老師們，如意，順心！
我始終相信，“一分耕耘，一分收獲”，無(wú)論是自己的鉆研思考還是其他老師的熱心指點(diǎn)，無(wú)論是自己的開(kāi)拓進(jìn)取還是學(xué)生的成長(cháng)提高，都讓我感到無(wú)比的幸福！
我希望，等以后有機會(huì )再來(lái)這個(gè)學(xué)校，能比現在更好！
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習總結14
我們在合川區人民醫院住了快六個(gè)月了。當初從學(xué)校來(lái)醫院實(shí)習的場(chǎng)景好像是昨天發(fā)生的。我深深體會(huì )到，此刻我們實(shí)習的那一天，是很多活到昨天的人都得不到的未來(lái)，是我們明天回不去的過(guò)去。我珍惜那里的每一天，每一分每一秒。
轉眼胸外科實(shí)習就要結束了。仔細回想一下我們的實(shí)習生活。在臨床實(shí)踐中，我們嚴格執行“三查七對三查八對”的制度，做任何事情都非常努力，注意翅膀，以免出錯。感覺(jué)很累。每天下班都感覺(jué)腳很重。晚上真的很想把腳墊放上去睡覺(jué)。我們女生每天都有一次分手。打開(kāi)QQ，看著(zhù)學(xué)生實(shí)習的感覺(jué)，心里多少次有共鳴。每次回家我都想看幾本書(shū)，但是我拿起書(shū)就睡著(zhù)了。
想起那句“變好了！”老師在談到學(xué)校的未來(lái)時(shí)搖了搖頭。此刻，我們在夢(mèng)里看著(zhù)鮮花。所以每天早上第一件事就是對著(zhù)鏡子給自己一個(gè)燦爛的笑容，說(shuō)“變好了”，微笑。努力把每件事都做好，這一點(diǎn)我覺(jué)得護士和其他行業(yè)的工作者都必須具備。我默默地對自己說(shuō)，一定要給病人最大的安慰，讓他們早日康復�？吹绞中g(shù)后病人的精神一天比一天好，我們覺(jué)得很開(kāi)心，工作上也有點(diǎn)成就感。每天都有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，我的進(jìn)步離不開(kāi)老師們孜孜不倦的教導。雖然我目前知道的不多，但我在不斷努力。
我真的學(xué)到了很多，我的知識，我的生活態(tài)度都有了很大的進(jìn)步和改變。了解胸外科的工作流程，每班做的工作，胸外科常見(jiàn)的手術(shù)護理，如胃潰瘍穿孔、乳腺腫塊、結腸腫瘤、闌尾炎、腹股溝疝、靜脈曲張等的護理。，學(xué)會(huì )做術(shù)前準備和術(shù)后準備，以及手術(shù)前后的換班。靜脈留置針、頸靜脈留置針、留置胃管、尿管、術(shù)后引流管等管道的護理。
對剛出來(lái)的我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的鼓勵。老師們經(jīng)常教導我，作為一名護士，我必須負責任、細心、體貼和耐心。在那里，我很感謝醫院給我實(shí)習的機會(huì )，也很感謝胸外科的老師們對我的關(guān)心和教導。我們會(huì )珍惜這個(gè)機會(huì )，努力提升自己，讓自己學(xué)到更多，成為一名合格優(yōu)秀的護士。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習總結15
對即將畢業(yè)的我們來(lái)說(shuō)，實(shí)習是每一個(gè)畢業(yè)生必經(jīng)的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，鞏固知識，實(shí)習又是對每一位畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識，既開(kāi)闊了視野，又增長(cháng)了見(jiàn)識，運用所學(xué)習的專(zhuān)業(yè)知識來(lái)了解會(huì )計的工作流程和工作資料，加深對會(huì )計工作的認識，將理論聯(lián)系于實(shí)踐，培養實(shí)際工作能力和分析解決問(wèn)題的能力，達到學(xué)以致用的目的，為成功走向社會(huì )做準備。
xxx工藝品廠(chǎng)地處福建閩侯縣，在實(shí)習期間，我采用了看、問(wèn)、做等方式。分別在生產(chǎn)一線(xiàn)，公司人事部，財務(wù)部，市場(chǎng)部，以及經(jīng)理辦公室進(jìn)行過(guò)短暫的近一個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習。
這次實(shí)習讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識，既開(kāi)闊了視野，又增長(cháng)了見(jiàn)識，運用所學(xué)習的專(zhuān)業(yè)知識來(lái)了解會(huì )計的工作流程和工作資料，加深對會(huì )計工作的認識，將理論聯(lián)系于實(shí)踐，培養實(shí)際工作能力和分析解決問(wèn)題的能力，達到學(xué)以致用的目的，為成功走向社會(huì )做準備。
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