實(shí)習學(xué)生個(gè)人總結
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正，因此我們要做好歸納，寫(xiě)好總結。那么總結要注意有什么內容呢？以下是小編為大家整理的實(shí)習學(xué)生個(gè)人總結，希望能夠幫助到大家。
實(shí)習學(xué)生個(gè)人總結1
人們都說(shuō)時(shí)光飛逝，其實(shí)時(shí)間是靜止的，而流逝的的是我們。不知不覺(jué)頂崗實(shí)習已經(jīng)接近尾聲，半年的頂崗實(shí)習在忙碌的生活中悄然而去，回首那些與學(xué)生相處的日子真是令人難忘，雖然有過(guò)傷痛與疲憊，有過(guò)彷徨與失落但當我要離開(kāi)他們的時(shí)候內心又是那么地不舍，在吳橋中學(xué)實(shí)習的這半年將會(huì )成為我人生中最有收獲的歲月。
雖然我是吳橋人，但是我沒(méi)去過(guò)吳橋中學(xué)，一直在想象吳橋中學(xué)怎么，那的老師怎么樣。2月27日我在自己家出發(fā)的，當時(shí)的感覺(jué)很復雜，因為我要做一個(gè)角色的轉變，從學(xué)生變成老師，很興奮。因為馬上就要開(kāi)始實(shí)習生活了，很緊張，有點(diǎn)擔心自己能不能教好學(xué)生們。我覺(jué)得既然選擇了就要把工作做好。因為這樣的時(shí)間不管是對我自己還是學(xué)生們都很重要。我想對他們產(chǎn)生一點(diǎn)積極的影響。
在車(chē)上想了很多，有對自己的要求以及這半年我要完成什么任務(wù)，讓這個(gè)實(shí)習更有意義，希望自己能變得成熟些。不管是待人接物還是思考問(wèn)題上，因為我知道我身上有很多不足的地方，想通過(guò)這半年的實(shí)習好好地鍛煉一下自己。吳橋中學(xué)雖然沒(méi)辦法和石家莊比，但是環(huán)境卻比石家莊好太多了，藍藍的天空、白白的云，還有雜技文化公園，非常美。早上起來(lái)，呼吸一口新鮮的空氣，能讓人精神一整天。在這實(shí)習半年，也算是一件很美的事了。
剛到吳橋中學(xué)的時(shí)候，覺(jué)得自己仍然是一個(gè)學(xué)生，但是在短短的一個(gè)星期內，我經(jīng)歷了由學(xué)生到老師的角色轉變。根據吳橋中學(xué)學(xué)校領(lǐng)導的安排，我實(shí)習的班級為高于年級8班，所教的科目為物理。猶記得上第一節課時(shí)，因為課表安排重了，所以我只有自己去上課了。雖然經(jīng)過(guò)了充分的備課，但是我心里依舊忐忑不安，講課時(shí)感覺(jué)非常緊張，不過(guò)我找到了一個(gè)好方法，就是讓同學(xué)學(xué)起來(lái)回答問(wèn)題。課下我就去聽(tīng)指導老師和其他老師的課。在聽(tīng)課中，我吸取了許多有益的經(jīng)驗，我發(fā)現了每個(gè)老師都有不同的教學(xué)風(fēng)格，或許這就是教無(wú)定論的真正含義。
在聽(tīng)課過(guò)程中，我深感，教學(xué)是一門(mén)藝術(shù)，課堂語(yǔ)言是這種藝術(shù)的傳達方式。聽(tīng)課的過(guò)程，是積累經(jīng)驗的過(guò)程。通過(guò)這一段時(shí)間的聽(tīng)課，我了解了一般的課堂教學(xué)流程，組織課堂的能力也獲得也很大的提升，課堂教學(xué)技能也有了很大的提高。尤其是我在課堂教學(xué)技能上獲得了很大的提高。
比如：
一、在導入的技能上我學(xué)到了很多。剛上課的時(shí)候就是感覺(jué)上課沒(méi)有話(huà)說(shuō)，尤其是怎么引入一節新課。聽(tīng)的課多了之后，我也慢慢有意識的提高自己的導入技能。學(xué)習功率的時(shí)候，我舉了這樣一個(gè)例子：從一樓到三樓，重物一樣，三種不同的做功方式，一種是人工搬運，3小時(shí);第二種是起重機搬運，1分鐘;第三種是另一臺起重機搬運，用30秒。問(wèn)三種方式對物體做功一樣嗎?那總感覺(jué)有的地方不一樣，是哪呢?
二、在運用教學(xué)語(yǔ)言的技能上我也有了很大的提高，我已經(jīng)能很好的運用恰當的教學(xué)語(yǔ)言來(lái)教學(xué)。以往在參加班里組織的模擬課堂這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候，我講課的語(yǔ)速明顯偏快。但是通過(guò)這半年的頂崗實(shí)習，我有意識的放慢了自己的語(yǔ)速，力爭使自己的語(yǔ)速快慢適中，形象生動(dòng)通俗易懂。經(jīng)過(guò)這些努力我發(fā)現取得了明顯的效果，上課時(shí)我常常會(huì )發(fā)現他們有會(huì )意的眼神，而我們班的思品成績(jì)也有了很大的提高。
三、在組織課堂上我也取得了明顯的進(jìn)步。由于高一年級的學(xué)生自制力比較差，因此上課中時(shí)不時(shí)會(huì )抽查幾個(gè)同學(xué)，以防他們走神。
每天早起5點(diǎn)半起床陪學(xué)生跑操，上完課后我就在辦公室忙自己的事：處理班里的事、備課、寫(xiě)教案，晚上盯晚自習，這就是我一天的生活忙碌而充實(shí)，沒(méi)有了在大學(xué)中的無(wú)所事事，感覺(jué)收獲很大。雖然有過(guò)淚水與辛酸，有過(guò)傷痛與彷徨但最終還是堅持了下來(lái)，風(fēng)雨過(guò)后才能見(jiàn)到彩虹，付出以后才會(huì )有收獲。
在學(xué)校遇見(jiàn)什么麻煩我可以找同學(xué)商量，而在這里學(xué)生有什么事都來(lái)找我，這培養了我獨立思考的能力;當見(jiàn)習班主任我懂得了與學(xué)生溝通是多么地重要;當物理老師是我養成站在講臺上已經(jīng)成為一種習慣。由原來(lái)的一個(gè)學(xué)生變?yōu)橐幻蠋�，有許多知識與能力有待提高，頂崗實(shí)習使我更好地認識了自我并確定了下一步前行的方向。
在這半年的見(jiàn)習班主任中，我自己也獲益良多。作為一個(gè)班主任，首先我感覺(jué)一定要先成為一個(gè)優(yōu)秀的科任教師。只有這樣你才會(huì )贏(yíng)得學(xué)生的尊重接著(zhù)才能很好的開(kāi)展班主任的工作。另外我感覺(jué)作為班主任，一定要組建一個(gè)強有力的班干部隊伍，并要大膽的使用他們。在這短短的半年實(shí)習中，我對培養班干部感受最深的一點(diǎn)就是在宏觀(guān)上要指導他們，做他們堅強的后盾，在具體的事情上要給他們機會(huì )，讓他們大膽的鍛煉自己。
在與學(xué)生的接觸中，我覺(jué)得高一年級8班的每一個(gè)同學(xué)都特別可愛(ài)。認真負責的班長(cháng)陳曉華，塌實(shí)肯干的王云龍，聰明機靈的李崗，心靈手巧的郜峰……。在這短短的半年實(shí)習中我體會(huì )最深的是：每一個(gè)學(xué)生都有他們的優(yōu)點(diǎn)，他們都是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈，作為一個(gè)老師我們不要放棄每一個(gè)學(xué)生，而且我們不但要成為一個(gè)負責任的老師，更要成為一個(gè)有愛(ài)心的老師。我感覺(jué)最后這一點(diǎn)才是最重要的。
頂崗實(shí)習生活結束在即，這半年我得到了很多，而這些東西是在書(shū)本上永遠也學(xué)不到的，感謝頂崗實(shí)習讓我成長(cháng)。
第16期吳橋分隊吳橋中學(xué)物理王江南
實(shí)習學(xué)生個(gè)人總結2
“林花謝了春紅，太匆匆�！鞭D眼間見(jiàn)習期在指縫間悄然滑過(guò)。校園的書(shū)香還在舊夢(mèng)里輕唱，鄉村的泥香還在衣襟間流淌。一年來(lái)，我注重發(fā)揮自身優(yōu)勢，克服困難和不足，以飽滿(mǎn)的工作熱情，認真努力地完成了本學(xué)期的各項工作任務(wù)，認真履行職責。
一、注重學(xué)習，努力提高自己的政治思想。
20xx年9月參加工作以來(lái)，我愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，認真學(xué)習馬克思列寧主義，貫徹落實(shí)黨的各項方針政策。積極教書(shū)育人，對不良現象敢干批評團結同事，勇于奉獻，曾多次受到師生好評和學(xué)校的表彰。
二、在教學(xué)上，熱愛(ài)教育工作。
一年來(lái)，我認真遵守考勤制度和學(xué)校的各項規章制度。積極備課，認真鉆研教材教法，探索新的教育教學(xué)模式，努力研究教育教學(xué)理論，把心理學(xué)、教育學(xué)、多媒體教學(xué)技術(shù)，用于教育教學(xué)中。在實(shí)踐中教書(shū)育人，加強常規教學(xué)，建立良好的課堂教學(xué)秩序，發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性，振奮學(xué)生精神，充分調動(dòng)學(xué)生的積極性。認真做好“教、學(xué)、輔、批、考”的各項工作，轉化后進(jìn)生，激勵中等生，鼓勵優(yōu)秀生。
三、積極進(jìn)行家訪(fǎng)。
面對面與家長(cháng)溝通，及時(shí)了解學(xué)生的心理情況和學(xué)習情況，做到防范未然。經(jīng)過(guò)細心努力的培養，學(xué)生們各方面成績(jì)每一年都有不同的提高，是一位深受家長(cháng)喜歡、學(xué)生愛(ài)戴的班主任。
四、取得的成績(jì)。
1、在20X學(xué)年下期由文山縣教育局統一組織的主題繪畫(huà)比賽，我獲得文山縣二等獎。
2、在20xx年我被我校評為“優(yōu)秀教師”。
在平時(shí)的工作中，我能和同事友好相處，小事講風(fēng)格，大事講原則�！叭诵斜赜形規煛�，積極向每一位老師學(xué)習，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢，幫助同事需要的圖片，在制作過(guò)程中吸收他們好的教學(xué)理念，力求做到技術(shù)與思想的完美結合。我始終相信，在教育教學(xué)中，唯有不斷創(chuàng )新，才能讓我們的課堂充滿(mǎn)活力。
總之在各個(gè)方面積極拼搏、努力進(jìn)取，認真的完成一位人民教師的使命，以無(wú)愧于人類(lèi)靈魂工程師的光榮稱(chēng)號，是一名學(xué)生愛(ài)戴、領(lǐng)導賞識、工作優(yōu)秀的人民教師。
實(shí)習學(xué)生個(gè)人總結3
為了完成理論與實(shí)際的結合、學(xué)校與社會(huì )的溝通，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺(jué)悟、實(shí)踐能力，尤其是觀(guān)察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力，以便把學(xué)生培養成為能夠主動(dòng)適應社會(huì )主義現代化建設需要的高素質(zhì)的復合型人才，20xx年春，我帶領(lǐng)機械班學(xué)生在南江通用機械公司進(jìn)行了為期半年的頂崗實(shí)習，現將實(shí)習情況及效果總結如下：
一、明確實(shí)習目的
頂崗實(shí)習是學(xué)校教學(xué)的一個(gè)重要組成部分，學(xué)生社會(huì )實(shí)踐雖然安排在一個(gè)完整的學(xué)期進(jìn)行，但并不具有絕對獨立的意義。它的一個(gè)重要功能，在于運用教學(xué)成果，檢驗學(xué)習效果。就是看一看課堂教學(xué)與實(shí)際工作到底有多大距離，并通過(guò)綜合分析，找出教學(xué)中存在的不足，以便為完善教學(xué)計劃，改革教學(xué)內容與方法提供實(shí)踐依據。
1、培養學(xué)生的實(shí)際能力，而這種實(shí)際能力的培養單靠課堂教學(xué)是遠遠不夠的，尤其是機械加工這門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科，必須從課堂走向工廠(chǎng)。近幾年來(lái)，我校在教學(xué)實(shí)習單位的安排上側重于對口實(shí)習工廠(chǎng)，目的就在于讓學(xué)生通過(guò)親身實(shí)踐，了解實(shí)際的機械加工和工藝過(guò)程，熟悉工廠(chǎng)管理的基本環(huán)節，實(shí)際體會(huì )一個(gè)機械工人的基本素質(zhì)要求，以培養自己的適應能力、組織能力、協(xié)調能力和分析解決實(shí)際問(wèn)題的工作能力。
2、預演和準備就業(yè)工作。通過(guò)實(shí)習，讓學(xué)生找出自身狀況與社會(huì )實(shí)際需要的差距，并在以后的學(xué)習期間及時(shí)補充相關(guān)知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備，從而縮短從校園走向社會(huì )的心理轉型期。
二、實(shí)習管理
實(shí)習學(xué)生具有雙重角色。他們既是學(xué)校派出的學(xué)生，又是實(shí)習單位的工作人員。鑒于此，我們對學(xué)生提出了三個(gè)方面的要求：
1、以正式工作人員的身份進(jìn)行實(shí)習。要求學(xué)生不因實(shí)習生身份而放松自己，要嚴格遵守實(shí)習單位的有關(guān)規章、制度和紀律，積極爭取和努力完成領(lǐng)導交辦的各項任務(wù)，從小事做起，向有經(jīng)驗的同志虛心求教，盡快適應環(huán)境，不斷尋找自身差距，拓展知識面，培養實(shí)際工作能力。
2、以“旁觀(guān)者”的身份實(shí)習。在實(shí)習過(guò)程中，學(xué)生往往被安排在某一具體的崗位，工作可能很瑣碎。我們要求學(xué)生自覺(jué)服從實(shí)習單位的安排，與此同時(shí)，也要把眼光放高遠，從工廠(chǎng)工作的全局出發(fā)，了解企業(yè)運行的基本規律、工人的基本心態(tài)、企業(yè)管理的原則等，這種觀(guān)察和訓訓練能夠使學(xué)生在更廣的層面熟悉工廠(chǎng)，增強適應能力。
3、以“研究者”的身份實(shí)習。要求學(xué)生在實(shí)習前通過(guò)“雙向選擇”(指定、自定)方式確定一些課題，積極探索理論與實(shí)踐相結合的途徑，利用實(shí)習機會(huì )深入工廠(chǎng)，了解機床，認識加工工藝，關(guān)注最新行業(yè)動(dòng)態(tài)，有準備地進(jìn)行1~2個(gè)專(zhuān)題的社會(huì )調研，實(shí)習結束時(shí)要完成實(shí)習論文并作為實(shí)習成績(jì)的重要組成部分。
4、安全第一，服從管理。在實(shí)習過(guò)程中，要求學(xué)生始終堅持安全第一的理念，絕對遵守工廠(chǎng)的規章制度，服從實(shí)習老師的統一管理。
實(shí)習學(xué)生個(gè)人總結4
懷著(zhù)對教育事業(yè)的夢(mèng)想，我捧著(zhù)一顆火熱的心踏上了神圣的講臺�；厥走@一年的實(shí)習工作實(shí)踐，我想的最多的是感激。作為一名新上崗的教師，對學(xué)校為我供給展示的平臺表示感激，對同事對我的幫忙表示感激，同時(shí)我還要感激我的學(xué)生給我帶來(lái)的工作的歡樂(lè )。
在這一年里我深刻體會(huì )到了做教師的艱辛和歡樂(lè )，我把自我的青春傾注于鐘愛(ài)的教育事業(yè)，傾注于每一個(gè)學(xué)生身上，忙碌著(zhù)、辛苦著(zhù)、奔波著(zhù)，同時(shí)也收獲著(zhù)。下頭我對這一年的工作做一下總結，以便為新學(xué)期的工作確立新的目標。
一、加強政治思想學(xué)習，提高師德修養。
“師愛(ài)為魂，學(xué)高為師，身正為范�！睅煹率墙處煹牧⑸砹⒔讨�，在這一年里，我努力提高自身的思想政治素質(zhì)，在教育、教學(xué)中約束自我，規范自我，從而到達自修、自思、自我提高的目的。
二、刻苦鉆研業(yè)務(wù)，提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，作為一名新教師，我深感肩負職責之重大，雖工作繁雜，但不敢懈怠，唯恐有負家長(cháng)和學(xué)生。這一年，我主要從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量：
1、堅持業(yè)務(wù)學(xué)習。為了不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高教學(xué)水平，一方面，我利用業(yè)余時(shí)間自覺(jué)學(xué)習新課程的教育理念，并將所學(xué)新理念結合學(xué)生具體情景創(chuàng )造性開(kāi)展教學(xué)工作;另一方面，我還認真學(xué)習他人的教學(xué)方法和經(jīng)驗，盡一切可能提高自我的業(yè)務(wù)水平，努力使自我向著(zhù)優(yōu)秀教師去發(fā)展。
2、做好教學(xué)常規工作，提高教學(xué)質(zhì)量。
(1)備好課再上講臺。教學(xué)中，備課是一個(gè)必不可少、十分重要的環(huán)節，對新教師來(lái)說(shuō)更是這樣。一開(kāi)始每備一篇新課時(shí)，我最苦惱的就是如何尋找備課的思路。于是，每一天我都花費很多的時(shí)間在備課上，認真鉆研教材和教法，對照章節學(xué)習要求，找出重難點(diǎn)，并把各個(gè)知識點(diǎn)列出來(lái)按重要程度排列，進(jìn)而組織、安排上課的思路。在備課的過(guò)程中，我除了準備課本上要求的資料外，還盡量多收集一些趣味的課外資料作為補充，提高學(xué)生的聽(tīng)課的興趣。
(2)重視課堂40分鐘的教學(xué)實(shí)踐。在教學(xué)過(guò)程中，我盡量做到資料豐富充實(shí)，教態(tài)自然大方，語(yǔ)言生動(dòng)活潑，并且每一天都以愉悅、飽滿(mǎn)的精神面貌應對學(xué)生，讓學(xué)生感受到一種親切舒適的氛圍。在講課過(guò)程中，我尤其注重給學(xué)生充分的時(shí)間進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習，給學(xué)生機會(huì )讓學(xué)生自我提出問(wèn)題，自我想辦法解決問(wèn)題，營(yíng)造對話(huà)的課堂，激發(fā)學(xué)生創(chuàng )造的潛能，提高學(xué)生學(xué)習自覺(jué)性。提高課堂教學(xué)效率。另外，我注重培養學(xué)生養成傾聽(tīng)他人發(fā)言的習慣。關(guān)注每一位學(xué)生，讓每一位學(xué)生“會(huì )學(xué)、樂(lè )學(xué)、主動(dòng)學(xué)、創(chuàng )造性學(xué)”，發(fā)展每一個(gè)學(xué)生的本事。
(3)對成績(jì)較差的學(xué)生進(jìn)行課后輔導。我經(jīng)常利用課余時(shí)間對學(xué)困生進(jìn)行輔導，不明白的耐心講解，及時(shí)查缺補漏。用發(fā)展的眼光看待這些學(xué)生，不歧視、冷淡，盡最大限度保護他們學(xué)習自尊心和求知興趣。有時(shí)在課堂上，我會(huì )提問(wèn)他們一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題，增強他們的自信心，提高他們的學(xué)習進(jìn)取性。
3、多聽(tīng)不一樣教師的課，多向有經(jīng)驗的教師請教。身教勝于言教，教師們從實(shí)踐中總結出來(lái)的教學(xué)方法和技巧，值得我認真用心學(xué)習和領(lǐng)會(huì )。這一年來(lái)，各種公開(kāi)課、匯報課，只要有時(shí)間，我都會(huì )抽空去觀(guān)摩，做好筆記，并及時(shí)反思，認真實(shí)踐。
實(shí)習學(xué)生個(gè)人總結5
一、基本情況
首先，提供這次難能可貴的暑期法院實(shí)習的學(xué)校領(lǐng)導和老師表示衷心的感謝。正是因為有你們的支持和對長(cháng)的關(guān)心，次與實(shí)踐接觸、與社會(huì )接軌的機會(huì )。同時(shí)，中提供幫助和指導的法院工作人員及致謝，感謝你們?yōu)樗龅膸椭团Α?/p>
作為90后的大學(xué)生，室里的花朵，不再被動(dòng)地接受象牙塔里的知識，因為社會(huì )需要的是有能力的人，是能融入社會(huì )發(fā)展潮流的綜合型人才。的初衷除了將學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識應用到實(shí)踐中之外，更重要的是找機會(huì )努力適應這個(gè)社會(huì )的需求。兩年的理論學(xué)習終于迎來(lái)了一次實(shí)踐的檢驗，雖然有點(diǎn)早，但經(jīng)做好了準備。20xx年6月17日，星期一，靈臺縣人民法院開(kāi)始了為期兩個(gè)月的實(shí)習生涯。
本次實(shí)習鄉的基層法院，雖說(shuō)實(shí)習之前已經(jīng)有老師說(shuō)過(guò)基層法院尤其是各縣級法院及其派出法庭的種種缺陷，例如案件很普通，法官們的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)并不是很高，案件的審理程序不是很規范等等。開(kāi)始疑收獲，不過(guò)最終還是實(shí)踐說(shuō)明了一切：理論知識運用于實(shí)踐當中，更是學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西，其中很多經(jīng)驗收獲是只有身在基層才能真正感受和領(lǐng)悟到的�？h級法院的確不能和中院和高院相比，甚至在很多方面都不能和基層法院當中的區法院相提并論，但是上也學(xué)到過(guò)，基層人民法院管轄第一審民事案件，中院、高院、最高人民法院管轄的案件卻是有限的，而且是法律明確規定的，它們各自起到各自的作用。所以它的地位和它在整個(gè)法院系統中承載的價(jià)值所在。經(jīng)過(guò)實(shí)習，深入基層，解了為什么要想成就一個(gè)人就讓他先在基層成長(cháng)的道理。
靈臺縣人民法院位于靈臺縣城區，設有立案庭、刑事審判庭、民事審判第一庭、民事審判第二庭、行政庭、執行庭、審判監督庭、辦公室、政工科等部門(mén)，二庭，據說(shuō)民一庭分出來(lái)的，負責商事案件，主要為各大類(lèi)合同案件。
因為是第一次實(shí)習，又是學(xué)校專(zhuān)門(mén)為所以次來(lái)之不易的機會(huì )。雖說(shuō)是專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習，學(xué)習的東西遠遠不止旁聽(tīng)庭審、裝訂卷宗、送達法律文書(shū)這么簡(jiǎn)單，而實(shí)踐總是能給喜。在實(shí)習過(guò)程中，從點(diǎn)滴中學(xué)習，把身邊的每一個(gè)人都看做始終相信在沒(méi)有正式步入社會(huì )之前，相當匱乏的，只要做個(gè)有心人，那么甚至一個(gè)陌生人都可能會(huì )成為上的貴人。生活很多時(shí)候就是親睞愿意為他付出的人，到最后們得到的會(huì )遠遠超出這次的實(shí)習的確讓獲，也獲得了一些初淺的體會(huì )。
二、思想收獲
(一)、禮貌——人際關(guān)系的潤滑劑
作為一個(gè)有教養的人，禮貌是必不可少的。在法院工作，禮貌的作用更凸現出來(lái)。因為到法院來(lái)的人，大部分是有糾紛的，而法院正是為他們解決糾紛的，如果禮相待，不但可以在一定程度上緩解他們的怒氣，也可以為解決當事之間的矛盾提供一點(diǎn)幫助。院第一天，到立案庭辦點(diǎn)事，因為新鮮和出于好奇，就往辦公室四周看了看，才發(fā)現立案庭原來(lái)也是來(lái)訪(fǎng)接待辦公室，而且還設有訴調對接窗口，與此同時(shí)，到了左墻壁橫幅上醒目的字，是關(guān)于對待來(lái)訪(fǎng)人禁止使用的言語(yǔ)和接待來(lái)訪(fǎng)人的禮貌用語(yǔ)。對法院工作人員的要求真的不是簡(jiǎn)單，而且經(jīng)過(guò)后來(lái)的親身體會(huì )，以禮待人在過(guò)程當中還會(huì )起到不小的作用。
(二)、嚴謹——法律人永恒的指向標
在學(xué)習的第一天，老師就告訴法律人，最重要的就是要做到嚴謹。平常在學(xué)校并沒(méi)有什么感覺(jué)，但當實(shí)習后，這里的法官、書(shū)記員身上散發(fā)著(zhù)的嚴謹的氣質(zhì)不得不令官寫(xiě)判決時(shí)，要注重邏輯、條理、突出中立性，要細究一句一字甚至一個(gè)標點(diǎn)符號;當記庭審筆錄或者詢(xún)問(wèn)筆錄的時(shí)候，要注重原始性，有非常嚴格的格式要求，不能隨意涂改，在不得已涂改的情況下，必須有當事人的簽字和按壓指紋確認;當事人提交證據時(shí)，書(shū)記員要一一核對證據清單等等。
如果這些不是，體會(huì )法院工作人員的嚴謹的工作作風(fēng)和從中體現出來(lái)的法律精神。法院是一個(gè)解決糾紛的地方，而不是制造糾紛的地方，而避免糾紛最好的辦法就是為強調的嚴謹。同時(shí)，個(gè)冷靜的頭腦和一顆正直的心，作為法律人，須時(shí)時(shí)都有一桿天平，公平與正義是的責任，也是神目標和價(jià)值追求!雖然事法律工作還未知，但是只有從現在開(kāi)始就全身心地追求公平與正義，永遠保持性情的冷靜與人格的獨立，只有這樣，備著(zhù)接受漫漫法律人生中一切困難和挫折的考驗與挑戰!
(三)、善于做一個(gè)有心人
在心人”就是在生活當中處處留心自己身邊于己有幫助的人和事。后來(lái)有位恩師告訴有心人，，怎樣做才算是一個(gè)有心人(因為當時(shí)在思應該不是那樣)。他告訴有心人，首先必須清楚自己需要什么，將來(lái)會(huì )成為什么樣的人，找準自己的奮斗方向，那么接下來(lái)就是要為實(shí)現這個(gè)目標而做必要的努力，而且一定要相信能夠自己能夠成功(因此要做一個(gè)有心人的前提必須是已經(jīng)有了正確并且明確的奮斗方向)。
因為確的目標，所以這次實(shí)習不但是知識在實(shí)踐中加以運用的過(guò)程，同時(shí)更重要的是它也被當做一個(gè)重要平臺。在實(shí)習中，本著(zhù)學(xué)習的目的，在法院中學(xué)習同事之間的相處之道、下級與上級之間的為官之道，在法官們與當事人的周旋中品味處事之妙，在日常小事中領(lǐng)悟法官們言談舉止當中的待人接物之禮，在農村小院感受老百姓的喜怒哀樂(lè )。這些，都是生活教會(huì )要比生活本身更加豐富，而這所有的都是入體會(huì )的收獲，它們將會(huì )成為路上重要的的一筆財富。
三、業(yè)務(wù)收獲
既然是實(shí)地見(jiàn)習，那么對于方面自然會(huì )有不小的收獲。聽(tīng)說(shuō)有的同學(xué)在實(shí)習期間比較閑，基本沒(méi)有什么可做的。相比，的，雖然實(shí)習的時(shí)間并不長(cháng)，但是基本上卻很全面，而且負責帶老師們都很耐心地指導讓實(shí)實(shí)在在的本領(lǐng)。
1、整理卷宗
整理卷宗，這個(gè)是習中沒(méi)有接觸過(guò)的，鑒于卷宗將成為永久性的檔案，在整理前細，然后做得很認真，整理完后就會(huì )對各種卷宗的內容順序有了把握，當確定沒(méi)有問(wèn)題時(shí)，有成就感。盡管這些事情都比較微小、繁雜，但每一件看似平凡瑣碎的小事都蘊藏著(zhù)豐富而深刻的學(xué)問(wèn)，特別對于法律這門(mén)彰顯公平與正義的學(xué)科，每一個(gè)細微的環(huán)節都事關(guān)當事人的切身利益，因此細節時(shí)都抱著(zhù)“處處小心，時(shí)時(shí)留意”的態(tài)度，虛心地向法官、書(shū)記員們請教，他們也不厭其煩地解決淺，同時(shí)白了作為一名法律人身上所肩負的崇高使命與社會(huì )責任，這也使肩，任重而道遠。
2、旁聽(tīng)庭審
剛開(kāi)始審，是關(guān)于一起婚約財產(chǎn)糾紛的。莊嚴的法庭，神圣的氛圍，嚴格的程序，激烈的辯論，無(wú)不折射出審判的嚴肅和公正，幾乎每次都能帶給和靈魂的洗禮。因為以前沒(méi)有全身心地完整旁聽(tīng)過(guò)一起案件，所以這次的庭審一個(gè)環(huán)節，每一個(gè)細節，從庭前準備到給當事人送達判決書(shū)到最后的生效，并且大有所獲。到：法律是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科，它僅有基本的專(zhuān)業(yè)知識是遠遠不夠的，它更需要的是實(shí)務(wù)操作、辦案經(jīng)驗和社會(huì )閱歷。
作一名法官不僅需要有獨立的法律人格，更需要有崇高的法律素養。作為剛跨入法律門(mén)檻的freshman，有干勁，但是些年輕財富的同時(shí)，缺乏經(jīng)驗與理性是點(diǎn)，案件的庭審容易受到外界的干擾，有時(shí)過(guò)于感性和頭腦發(fā)熱，甚至會(huì )因為當事人情緒的波動(dòng)而產(chǎn)生惻隱之心，這些都是業(yè)化的過(guò)程中需要克服與避免的。
3、學(xué)習寫(xiě)作法律文書(shū)
接觸過(guò)有關(guān)法律文書(shū)的寫(xiě)作，對相關(guān)知識也是比較陌生，這次實(shí)習因為翻閱過(guò)以往的的卷宗，所以的法律文書(shū)種類(lèi)有大致的了解。在實(shí)習中，寫(xiě)的判決書(shū)、調解書(shū)，也在指導老師們的指導下完成過(guò)判決書(shū)、調解書(shū)、合議庭筆錄、案件審理報告、當事人申請執行書(shū)等的寫(xiě)作，這些都讓成就感，同時(shí)也讓作產(chǎn)生了極大的興趣。
4、小的工作反復做好也不簡(jiǎn)單
在法院，校對法律文書(shū)、打印、粘貼裝訂、蓋章等工作都是每天必須要做的，而且一份判決書(shū)都是要打印十幾份，并且有嚴格的格式和內容要求，大處到嚴謹的用語(yǔ)，小處到一個(gè)正確的標點(diǎn)符號都是不容出錯的，如果出錯還需要重新打印，但也正是這些才體現出法律的嚴謹和公平。此外，應訴通知書(shū)、舉證通知書(shū)、傳票、送達回證等法律文書(shū)，有時(shí)候一天就可能填寫(xiě)很多份，但要把這些事情反復做好的確不簡(jiǎn)單，這也能鍛煉寫(xiě)字的功夫。本上大部分能夠接觸到的日常業(yè)務(wù)，而且就是這些看似平�，嵥榈氖虑�，才更能鍛煉同時(shí)磨練
四、問(wèn)題和建議
雖然在法院實(shí)習的兩個(gè)月里，從為人處事到工作業(yè)務(wù)的熟悉等各個(gè)方面，，但獲益的同時(shí)也有一絲遺憾。
因為實(shí)習的緣故，有些工作與，而且法官們也很照顧務(wù)無(wú)關(guān)的任務(wù)基本上不會(huì )攤派給時(shí)候配的時(shí)間。在空閑的時(shí)間里，求自己，本來(lái)可以利用這些時(shí)間看自己的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍或者通過(guò)翻閱卷宗熟悉有關(guān)業(yè)務(wù)，但是卻被等一些無(wú)關(guān)緊要的事情上。通過(guò)這件事情成一件事，首先要嚴于律己，其次還要有足夠的定力，這樣才不至于在浮躁的社會(huì )中迷失自在工作中不夠主動(dòng)
不論是實(shí)習還是學(xué)習，只有，自己愿意去探求才能夠有所收獲。在實(shí)習中，現的有些靦腆，遇事還是放不開(kāi)。指導老師告訴己去爭取，不能表現的過(guò)于卑微，也不能表現的過(guò)于傲慢，過(guò)于卑微的人很容易讓人瞧不起，過(guò)于傲慢的人則會(huì )讓對方感覺(jué)到不受尊重，所以在以后的工作和生活當中，只有不卑不亢才能贏(yíng)得尊重，也才能受益更多。
實(shí)習結束了，但那么輕松。臨著(zhù)更多的壓力與挑戰，任何的優(yōu)越感，一切都得從頭開(kāi)始。
這樣一句話(huà)：人生因為經(jīng)歷而美麗。習的這段工作經(jīng)歷將永遠成為靚麗的色彩，因為它使獨立地生活，如何憑借法律人的智慧和真誠贏(yíng)得他人的尊敬和信賴(lài)，如何盡己所能關(guān)心需要幫助的人。成熟了，這里包含了出。但實(shí)習的法院，因為她給了還要感謝民二庭的所有老師們，因為他們給予了、幫助與肯定;感謝有好心人，因為他們的鼓勵與幫助……
如果經(jīng)歷也是一種積累，那么這兩個(gè)月無(wú)疑使富足。第一次的法院實(shí)習將成為財富!
實(shí)習學(xué)生個(gè)人總結6
實(shí)習很快就要結束了，十幾年的學(xué)習生涯就要接近尾聲，實(shí)習是我跨入社會(huì )進(jìn)行的一個(gè)熱身運動(dòng)。
畢業(yè)后，我們又邁入一個(gè)新的起點(diǎn)。新的旅程艱難又寬廣，我們又要迎接新的挑戰，實(shí)習其實(shí)就是把自己學(xué)到的知識運用到平時(shí)的實(shí)際工作中去，在實(shí)習中不斷的磨練自己，增加一些實(shí)踐經(jīng)驗，從中找出自己的不足之處，虛心學(xué)習一些實(shí)用知識，在實(shí)習工作中不斷學(xué)習，反復推敲，事事總結，增加自己的經(jīng)驗。我抱著(zhù)這樣的觀(guān)念和學(xué)習目的，去尋找自己的實(shí)習公司。在幾個(gè)月的工作中，我雖然也換過(guò)多次工作，但是我也從中獲得很多寶貴的經(jīng)驗，看到了更廣大的社會(huì )，了解了許多以前從未知道的事物。
在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中，我每天都有很多新的體會(huì )，想說(shuō)的很多，我總結下來(lái)有一下幾點(diǎn)：此次實(shí)習是本人的畢業(yè)實(shí)習，自己希望通過(guò)本次實(shí)習能夠達到在校期間綜合理論的再學(xué)習和應用，力求適應并掌握書(shū)本以外的知識，增長(cháng)和擴充知識面，增加對社會(huì )的接觸，為下一步步入社會(huì )打下基礎。
通過(guò)此次實(shí)習，主要有以下幾點(diǎn)的體會(huì )：
1.首先是個(gè)人角色的轉換及整個(gè)人際關(guān)系的變化
學(xué)校里成績(jì)不錯的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實(shí)習生，而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位，身邊接觸的人同樣改變了角色：老師變成了領(lǐng)導，同學(xué)變成了同事，相處之道完全不同。在這樣的轉變中，對于溝通的認知顯得非常蒼白。于是第一次覺(jué)得自己并沒(méi)有本以為的那么善于溝通。當然，適應新的環(huán)境是需要過(guò)程的，所以我相信時(shí)間和實(shí)踐會(huì )讓我很快完成這種角色的轉變，真正融入到工作單位這個(gè)與學(xué)校全然不同的社會(huì )大環(huán)境中。
2.在心理上努力去適應全新環(huán)境的同時(shí)，最大的體會(huì )莫過(guò)于實(shí)際工作方面的收獲。
特別是在實(shí)習過(guò)程中，我親眼看到工人師傅們對工作認真負責、精益求精、無(wú)私奉獻的工作作風(fēng)。在實(shí)習過(guò)程中使我感受最深、受益最大的就是這種工作作風(fēng)。在家屬管理工作中，她們會(huì )經(jīng)常碰到一些60歲以上的老人來(lái)咨詢(xún)一些問(wèn)題，她們中有些不識字，有些眼花，有些耳聾，工人師傅們耐心細致地一遍一遍地講解，真正做到“您的需要，我的責任”。通過(guò)這次實(shí)習，工人師傅們這種作風(fēng)和精神值得我在今后的工作中很好地學(xué)習、繼承和發(fā)揚。
3.走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì )，不能把自己要求太高
因為期望越大，失望可能會(huì )越大，但適當的期望與渴望還是非常必要的。不能認為我在學(xué)校里讀了多少本書(shū)、寫(xiě)了多少萬(wàn)字、聽(tīng)了多少堂課，自己了不起了。我畢竟還是一個(gè)初出茅廬的小丫頭，沒(méi)有任何實(shí)踐經(jīng)驗，比起工人師傅來(lái)還差得很遠。學(xué)校生活暫告一段，社會(huì )生活剛剛起步，應該在步入社會(huì )后，繼續學(xué)習，不斷增長(cháng)和擴展知識面，才能使自己在社會(huì )占有一席之地。
4.多聽(tīng)、多看、多想、多做、少說(shuō)
要知道自己是否能勝任這份工作，關(guān)鍵在于你自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了，即使自己以前沒(méi)有學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識，也是可以在工作中逐漸掌握的。態(tài)度不好，就算自己有基礎也不可能吧工作做好的。比如我剛到一些崗位工作，根本不清楚該做些什么，并且這和我在學(xué)校讀的專(zhuān)業(yè)并沒(méi)有太大的聯(lián)系，剛開(kāi)始我覺(jué)得很頭疼，可是經(jīng)過(guò)工作中不斷的學(xué)習，多看別人怎么做，多聽(tīng)別人怎么說(shuō)，多想自己又該怎么去做，然后自己親自動(dòng)手實(shí)踐。終于在短短幾天對工作有了系統的認知，慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了，這光靠嘴巴說(shuō)是不行的。所以我今后干什么都要端正自己的態(tài)度，才能把事請干到最好。
實(shí)習學(xué)生個(gè)人總結7
此次教學(xué)實(shí)習我們在實(shí)習指導老師的指導下，順利完成了教學(xué)實(shí)習的安排，達到了實(shí)習的目地和要求。為我們日后從事相關(guān)工作提供了一個(gè)難得的鍛煉機會(huì )。
通過(guò)著(zhù)此次教學(xué)實(shí)習，我們不僅鞏固了自己的理論知識，而且極大的鍛煉了我們的實(shí)踐操作能力。走出校園，走進(jìn)大自然的懷抱，感受大自然的魅力。
這次野外實(shí)習我們不但欣賞了馬山秀美的自然景色，調查了解馬地質(zhì)地貌的類(lèi)型和地質(zhì)變化，而且學(xué)習并掌握了野外地質(zhì)地貌實(shí)習的一些調查研究方法，提高了我們的知識應用與實(shí)踐能力。
在野外實(shí)習的過(guò)程中，雖然非常的勞累，但看到如此的美麗的自然景色，實(shí)習后的成果心里還是非常愉悅。這次教學(xué)實(shí)習讓我們受益匪淺。
但同時(shí)在調查過(guò)程中我們也發(fā)現馬山旅游開(kāi)發(fā)一些不合理現象，存在著(zhù)不少問(wèn)題。例如北部的大山，南部的、寶安山、團山，由于長(cháng)期墾殖，過(guò)度放牧及人類(lèi)經(jīng)濟活動(dòng)綜合影響，水土流失嚴重，土壤干旱貧瘠，巖石裸露，原生植被破壞殆盡，只有赤松、櫟類(lèi)稀疏分布，河流及山溝兩側有零星楓楊、槐樹(shù)等等。
因此如何充分利用馬山天然的資源優(yōu)勢，實(shí)現經(jīng)濟、社會(huì )、生態(tài)的大豐收是開(kāi)發(fā)者應慎重考慮的。目前馬山的旅游開(kāi)發(fā)剛剛拉開(kāi)了序幕，我們相信開(kāi)發(fā)者會(huì )充分合理利用馬山的天然自然資源和人類(lèi)的智慧，讓馬山自然保護區煥發(fā)出新的樂(lè )章，實(shí)現經(jīng)濟、社會(huì )、生態(tài)三方面和諧發(fā)展，造福人類(lèi)。
實(shí)習學(xué)生個(gè)人總結8
實(shí)習目的
將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐結合起來(lái)，培養勇于探索的創(chuàng )新精神、提高動(dòng)手能力，加強社會(huì )活動(dòng)能力，嚴肅認真的學(xué)習態(tài)度，為以后專(zhuān)業(yè)實(shí)習和走上工作崗位打下堅實(shí)的基矗
單位簡(jiǎn)介
成都市亞創(chuàng )機械制造有限公司，是一家集熔模精密鑄造和數控機械加工為一體的股份制企業(yè)。公司創(chuàng )建于1988年，位于成都市雙流蛟龍港工業(yè)區，占地面積15000平方米，建筑面積8500平方米，固定資產(chǎn)5000余萬(wàn)元，擁有各種中高級技術(shù)、管理人員260余人。目前，公司已具備模具設計制造、熔模精密鑄造、產(chǎn)品高精加工等生產(chǎn)能力。
實(shí)習過(guò)程
4)裝配車(chē)間。任何機器都是有一個(gè)又一個(gè)零件裝配而來(lái)，在裝配車(chē)間，這里大概有接近一百多人在進(jìn)行零件的收集和裝配，以及包裝，再發(fā)送至儲貨廠(chǎng)，在這個(gè)車(chē)間，工人師傅首先將起所收集的零件進(jìn)行飛類(lèi)，一便于進(jìn)行組裝，確定裝配方法，裝配順序，所需工具;再進(jìn)行清洗零件，去除油污，銹蝕，涂油，確保機器組裝以后，表面整潔美觀(guān)。在產(chǎn)品裝配完成以后，還要對零件各方面進(jìn)行調試，檢查運動(dòng)件的靈活性，密封性等性能，再轉箱入庫。
5)質(zhì)保，銷(xiāo)售和售后處理
最后，我們來(lái)到質(zhì)檢部門(mén)，他們主要是對所生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品進(jìn)行隨機性的抽查，記錄其數據，并返回到加工車(chē)間，對產(chǎn)品進(jìn)行修正和修改，更好的生產(chǎn)儲合格產(chǎn)品。至于銷(xiāo)售部分，據銷(xiāo)售相關(guān)部門(mén)介紹，由于該企業(yè)采取的訂單式生產(chǎn)，所以銷(xiāo)路一路看好。對機械制造的體會(huì )
歷時(shí)將近一周的實(shí)習結束,該次實(shí)習,真正到達機械制造業(yè)的第一前線(xiàn),了解了我國目前制造業(yè)的發(fā)展狀況也粗步了解了機械制造也的發(fā)展趨勢.在新的世紀里,科學(xué)技術(shù)必將以更快的速度發(fā)展，更快更緊密得融合到各個(gè)領(lǐng)域中,而這一切都將大大拓寬機械制造業(yè)的發(fā)展方向.
在將來(lái)機械制造將會(huì )向“四個(gè)化”發(fā)展，即柔性化、靈捷化、智能化、信息化.即使工藝裝備與工藝路線(xiàn)能適用于生產(chǎn)各種產(chǎn)品的需要，能適用于迅速更換工藝、更換產(chǎn)品的需要,使其與環(huán)境協(xié)調的柔性,使生產(chǎn)推向市場(chǎng)的時(shí)間最短且使得企業(yè)生產(chǎn)制造靈活多變的靈捷化,還有使制造過(guò)程物耗,人耗大大降低,高自動(dòng)化生產(chǎn),追求人的智能于機器只能高度結合的智能化以及主要使信息借助于物質(zhì)和能量的力量生產(chǎn)出價(jià)值的信息化
當然機械制造業(yè)的四個(gè)發(fā)展趨勢不是單獨的，它們是有機的結合在一起的，是相互依賴(lài)，相互促進(jìn)的。同時(shí)由于科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，也將會(huì )使它出現新的發(fā)展方向。前面我們看到的是機械制造行業(yè)其自身線(xiàn)上的發(fā)展。然而，作為社會(huì )發(fā)展的一個(gè)部分，它也將和其它的行業(yè)更廣泛的結合。21世紀機械制造業(yè)的重要性表現在它的全球化、網(wǎng)絡(luò )化、虛擬化、智能化以及環(huán)保協(xié)調的綠色制造等。它將使人類(lèi)不僅要擺脫繁重的體力勞動(dòng)，而且要從繁瑣的計算、分析等腦力勞動(dòng)中解放出來(lái)，以便有更多的精力從事高層次的創(chuàng )造性勞動(dòng)，智能化促進(jìn)柔性化，它使生產(chǎn)系統具有更完善。
對本次實(shí)習的體會(huì )
紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！痹诙虝旱膶�(shí)習過(guò)程中，實(shí)習中，我采用了看、問(wèn)，親自動(dòng)手等方式,對在工作中人與人的關(guān)系做了進(jìn)一步的了解,分析了人與人之間特點(diǎn),方式.我深深地感覺(jué)到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中的'專(zhuān)業(yè)知識的匱乏.一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。
我們的教育應該社會(huì )實(shí)踐更多得結合起來(lái),采用理論和實(shí)踐的辦學(xué)模式,做到課堂教育與社會(huì )實(shí)踐的關(guān)系，暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系，社會(huì )實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系，分別同過(guò)課堂,暑期和實(shí)踐把我們所學(xué)的和運用想結合起來(lái),才能更完全的掌握.
“千里之行，始于足下”，這近一個(gè)周短暫而又充實(shí)的實(shí)踐，我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)非常重要作用，對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。更重要的是要向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。領(lǐng)導和同事們的經(jīng)驗,好的習慣和他們的知識也會(huì )是我們人生中的一大寶貴的財富.這次實(shí)踐更讓我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我師”，我們可以向他們學(xué)習很多知識、道理。
實(shí)習學(xué)生個(gè)人總結9
一個(gè)月的實(shí)習結束了，總結這個(gè)月的實(shí)習，感觸良多。我擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，堅持四項基原則，堅持黨的各項方針政策，做到為人師表，教書(shū)育人，言行堪為學(xué)生表率。用師德八條嚴格要求自己，認真完成實(shí)習的各門(mén)功課。兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本質(zhì)工作。把全部精力投入到教育教學(xué)之中。認真備好、上好每一節課，向四十分鐘要質(zhì)量，要成績(jì)。
在這短短的一個(gè)月實(shí)習中，擔任五(1)班的語(yǔ)文、數學(xué)課、三年級、四年級、六(1)班、六(2)班、八年級的計算機、又擔任五(1)班班主任，一共二十節課。服從領(lǐng)導，自覺(jué)遵守實(shí)習工作各種規定和各種規章制度、尊重指導老師，虛心接受他們安排和指導、尊重家長(cháng)，對待學(xué)生有耐心、嚴格按實(shí)習程序進(jìn)行教學(xué)工作，認真聽(tīng)了幾十節課，寫(xiě)出聽(tīng)課記錄，認真批改作業(yè)，做到“今日有事今日必”。熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，在備課的基礎上編寫(xiě)好教案，教案經(jīng)過(guò)指導老師檢查后，才正是上課。通過(guò)自己的努力工作，得到了指導老師和學(xué)校領(lǐng)導的好評。
實(shí)習班級是五(一)班，擔任五班的語(yǔ)文，數學(xué)，班主任，在實(shí)習中，我做到了不要隨意體罰學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，幫助學(xué)生，經(jīng)常與學(xué)生之間加強思想交流，建立良好的、平等的師生關(guān)系，讓學(xué)生對老師感興趣。讓學(xué)生喜歡老師上課，上課做到精講，略講，對學(xué)生要有耐心。讓學(xué)生非常信任老師。寫(xiě)了二篇主題班會(huì )，做好班主任的本質(zhì)工作。開(kāi)展課外小組興趣活動(dòng)，培養學(xué)生團結進(jìn)取精神。向學(xué)生生活行為習慣進(jìn)行教育，培養學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好學(xué)生。向學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，樹(shù)立學(xué)習意識，端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目標。鼓勵學(xué)生在課堂上大膽發(fā)言，培養學(xué)生獨立思考，勇于探索。認真組織和宣傳班級少先隊工作。
在教育教學(xué)中做因材施教，因人而異。注重學(xué)生的個(gè)性化教育。努力搞好學(xué)生管理，開(kāi)展形式多樣的教研教育活動(dòng)。嚴格用小學(xué)標準教師的職責來(lái)要求自己，使自己在逆境中得到發(fā)展。
我在邊遠的烏沙鎮革里中心小學(xué)實(shí)習，從來(lái)沒(méi)有因為邊遠而產(chǎn)生什么怨言，在我心中總是認為：正是因為邊遠才更需要我們去開(kāi)墾，正是因為邊遠才更需要我們去改變落后，正是因為邊遠才更需要我們去釀造美好的生活。
總之：在我實(shí)習的短短一個(gè)月中，任勞任怨，為人師表，教書(shū)育人。同時(shí)得到了學(xué)校領(lǐng)導的培養，使我在各方面得到了鍛煉，我相信通過(guò)我的努力，在以后的工作中會(huì )做得更好。
實(shí)習學(xué)生個(gè)人總結10
20xx年3月起到現在，在新的環(huán)境中我又成長(cháng)了三個(gè)月。我很榮幸能與各位同事共同學(xué)習、進(jìn)步，現總結實(shí)習期間工作如下：
剛來(lái)的一個(gè)多月是在高速總監辦試驗室度過(guò)的，李主任給予我很大的幫助，認真的給我講了公司的制度與工作精神，讓我對公司有了更深刻的了解，在試驗操作上對我有詳細的指導，經(jīng)常跟我談及試驗檢測方面的知識，指導我和同事之間相互學(xué)習。在李主任的指導下我熟悉了試驗室所有試驗儀器及各項試驗，并與以前從事的南方高速公路做比較，碰到自己第一次接觸的新儀器認真向同事請教，并一起討論，查閱規范規程確保試驗的準確性。為了使自己能盡快的適應新的工作環(huán)境，我經(jīng)常利用空閑時(shí)間去了解本地區的公路概況，熟悉以前比較生疏的試驗操作，以便于制定自己今后的學(xué)習方向，為公司盡自己的一份力量。
回到公司我接觸了混凝土、路基路面各種配合比，給我的第一感覺(jué)是我以前浪費了太多時(shí)間，如果是我獨立來(lái)完成這些配合比的話(huà)我一定做不到。雖然以前接觸了很多試驗，但沒(méi)有系統的總結歸納為自己的東西，積累的經(jīng)驗比較碎散，用的時(shí)候找不出頭緒來(lái)。知道自己的不足后，就有種拼命想學(xué)的勁頭，我按照規范認真的把配合比全部重新學(xué)習了一遍，有疑問(wèn)的地方虛心的向同事請教，有獨特見(jiàn)解的地方與同事積極的討論，現在我已經(jīng)掌握了混凝土、基層配合比，下一階段我會(huì )把重點(diǎn)轉移到瀝青配合比上，認真的向同事學(xué)習，完善自己，在公司需要自己的時(shí)候能夠頂上去。
第一次做比對試驗，也給自己做了下總結，在學(xué)習規范的時(shí)候不僅要看的懂而且要看的細，試驗工作要有認真嚴謹的態(tài)度，不能急躁，有疑問(wèn)的地方要能夠冷靜的去分析原因。心態(tài)決定工作的好壞，所以在工作中要不斷自我調適，把控積極樂(lè )觀(guān)情緒的方向，時(shí)刻以飽滿(mǎn)的熱情迎接每天的工作和挑戰。只有不斷在思維上求創(chuàng )新，工作才能出亮點(diǎn)。
以上是我實(shí)習工作的總結,雖然在領(lǐng)導、同事們的幫助和指導下本職工作能力逐漸的提高，但我也認識到自己的不足之處，深知自己還有許多需要努力的地方，我會(huì )在日后的工作中繼續學(xué)習，與同事同行不斷地交流總結經(jīng)驗和教訓，努力使自己成為一名合格的試驗檢測工作者。
實(shí)習學(xué)生個(gè)人總結11
這段實(shí)習工作歷程讓我學(xué)到了很多，感悟了很多，看到公司的迅速發(fā)展，我深感驕傲，在今后的工作中，我會(huì )努力提高自我修養和內涵，彌補工作中的不足，在新的學(xué)習中不斷的總結經(jīng)驗，用謙虛的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情做好我的本職工作，發(fā)揮自己的潛力為公司的建設與發(fā)展貢獻自己的力量!最后感謝愛(ài)我家裝飾的栽培和給予學(xué)習的機會(huì )，感謝同事們的每一次幫助，今后我將不斷自我鞭策，自我激勵，時(shí)刻嚴格要求自己用心做好每一件事，希望自己也能運用所學(xué)，為公司出一份綿薄之力，更希望在不久之將來(lái)，我在工作上也可以獨擋一面，不再依賴(lài)部門(mén)經(jīng)理，不再依賴(lài)同事們，不辜負培養我幫助我，讓我成長(cháng)起來(lái)的人在結束實(shí)習時(shí)，辦公室主任對我的工作表現給予了肯定，最大的優(yōu)點(diǎn)就是能將領(lǐng)導交代的工作跟蹤到底，不管多長(cháng)時(shí)間，直到完成為止。還表示將來(lái)只要是辦公室性質(zhì)的工作我都能勝任。這使我了解了自己的長(cháng)處，給了我很大的信心。
畢業(yè)實(shí)習是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺，也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，體驗到社會(huì )競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗，在今后的學(xué)習中更加努力地豐富自己的頭腦，為自己以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
實(shí)習學(xué)生個(gè)人總結12
在實(shí)習過(guò)程中，我可以感受到公司"以人為本"的管理思想，始終
通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習，從無(wú)知到認知，到深入了解，漸漸的我喜歡上這個(gè)全新的專(zhuān)業(yè)，讓我深刻的體會(huì )到學(xué)習的過(guò)程是最美的，在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中，我每天都有很多的新的體會(huì )，新的相反，想說(shuō)的很多，我總結下來(lái)主要有以下幾點(diǎn)：
1、堅持
我們不管到那家公司，一開(kāi)始都不會(huì )立刻給工作我們做，一般都是先讓我們看，時(shí)間短的要幾天，時(shí)間長(cháng)的要幾周，在這段時(shí)間里很多人會(huì )覺(jué)得很無(wú)聊，沒(méi)事可做，便產(chǎn)生離開(kāi)的想法，在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅持，輕易放棄只會(huì )讓自己后悔。
2、勤打雜
我們到公司去實(shí)習，公司多數是把我們當學(xué)生看待。公司在這個(gè)其間一般不會(huì )給我們什么重要的工作去做，可又不想讓我們閑著(zhù)，因此，我們應該主動(dòng)找一些事情來(lái)做，從小事做起，剛開(kāi)始也只有打雜。這樣公司同事才會(huì )更快的接受你領(lǐng)導才會(huì )喜歡你，接下來(lái)才會(huì )讓你做一些重要的工作。
3 、多聽(tīng)、多看、多想、多做、少說(shuō)
我們到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度，態(tài)度對了，即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好，就算自己有知識基礎也不會(huì )把工作做好，四多一少就是我的態(tài)度，我剛到這個(gè)崗位工作，根本不清楚該做些什么，并且這和我在學(xué)校讀的專(zhuān)業(yè)沒(méi)有必然的聯(lián)系，剛開(kāi)始我覺(jué)得很頭痛，可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做，多聽(tīng)別人怎樣說(shuō)，多想自己應該怎樣做，然后自己親自動(dòng)手去多做，終于在短短幾天里對工作有了一個(gè)較系統的認識，慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了，光用嘴巴去說(shuō)是不行的，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度，這樣才能把事情做好。
4、少埋怨
有的人會(huì )覺(jué)得公司這里不好那里不好，同事也不好相處工作也不如愿，經(jīng)常埋怨，這樣只會(huì )影響自己的工作情緒，不但做不好工作，還增加了自己的壓力，所以，我們應該少埋怨，要看到公司好的一面，對存在的問(wèn)題應該想辦法去解決而不是去埋怨，這樣才能保持工作的激情。
5、虛心學(xué)習
在工作過(guò)程中，我們會(huì )碰到很多問(wèn)題，有的是我們懂得的，也有很多是我們不懂的，不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導請教，當別人教我們知識的時(shí)候，我們也應該虛心的接受，不要認為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習，我從中學(xué)到了很多課本沒(méi)有的東西，在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變，以前我總想找一份適合自己愛(ài)好，專(zhuān)業(yè)對口的工作，可現在我知道找工作很難，要專(zhuān)業(yè)對口更難，很多東西我們初到社會(huì )才接觸、才學(xué)習。所以我現在不能再像以前那樣等待更好機會(huì )的到來(lái)，要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀(guān)。應盡快丟掉對學(xué)校的依賴(lài)心理，學(xué)會(huì )在社會(huì )上獨立，敢于參加與社會(huì )競爭，敢于承受社會(huì )壓力，使自己能夠在社會(huì )上快速成長(cháng)。
實(shí)習學(xué)生個(gè)人總結13
初到婦聯(lián)，心中忐忑，得悉心教導與幫助，速感親切備至。文案工作居多，偶有來(lái)訪(fǎng)尋求幫助者或可言之一二，多為聽(tīng)之言之，亦可從中窺見(jiàn)生活百態(tài)，悟點(diǎn)滴人生之道，思未來(lái)人生規劃，受益匪淺!
我所在的見(jiàn)習單位規模不大，每一位工作人員都是我業(yè)務(wù)上的導師，教會(huì )我基本的公文撰寫(xiě)方法、初步的微信公眾平臺運營(yíng)技巧、相關(guān)資料的收集整理。在完成每一項工作的過(guò)程中，我的溝通能力、實(shí)操能力都得到了鍛煉，在觀(guān)察身邊同事做好工作、接待群眾來(lái)訪(fǎng)的過(guò)程中，我對婦聯(lián)工作內容有了近距離的接觸，也體驗到了具體多樣的工作風(fēng)格。這些都將是我未來(lái)踏入職場(chǎng)的寶貴財富。
暑期見(jiàn)習是觀(guān)察社會(huì )、了解現實(shí)的有效方式。走出校門(mén)才發(fā)現：?jiǎn)?wèn)題的表露往往是冰山一角，要真正把一個(gè)問(wèn)題理解、分析透徹，絕不僅僅是利用已有的專(zhuān)業(yè)知識就能做到的，需要的是像外科醫生般深入內里地查看機理、剖析原因，翻過(guò)來(lái)覆過(guò)去地從多個(gè)視角觀(guān)察全貌。
通過(guò)這段時(shí)間的見(jiàn)習，我對“書(shū)到用時(shí)方很少”體會(huì )深刻，希望未來(lái)的自己能夠多學(xué)習一些東西，能夠充分挖掘自身潛力，迎接自己未來(lái)的無(wú)限可能!
實(shí)習學(xué)生個(gè)人總結14
今年9月，X學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習生龔迪來(lái)到我們校園實(shí)習，在她的身上我看到了充滿(mǎn)著(zhù)青春的活力，從她對學(xué)生的熱愛(ài)上，我能看到她對教師職業(yè)的熱愛(ài)。作為龔迪在指導教師，在近三個(gè)月的時(shí)間里，我感受到了她的勤奮負責，積極向上的精神，也盡自己的力量對她進(jìn)行了幫忙。下面是我這一期間所做的工作總結。
一、第一周見(jiàn)習聽(tīng)課，第二周開(kāi)始講課。給實(shí)習生上示范課，我備課格外用心，處處思考到如何讓實(shí)習生學(xué)到更多的東西，每堂課都突出一個(gè)重點(diǎn)教學(xué)方法，讓實(shí)習生體會(huì )學(xué)習。進(jìn)行班級管理時(shí)，我也讓她在一旁學(xué)習，為接下來(lái)的正式上課和實(shí)習班主任工作打好基礎。
二、我關(guān)心實(shí)習生的思想、工作和生活安全各個(gè)方面，為他們創(chuàng )設良好的實(shí)習氛圍。介紹校園名師讓他們去聽(tīng)課，讓他們學(xué)到更多教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)方法。
三、實(shí)習之初，我介紹了語(yǔ)文、英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)和本班常規狀況，介紹經(jīng)驗。并與實(shí)習生一齊制定實(shí)習計劃。
四、我著(zhù)重指導實(shí)習生做好教學(xué)常規工作，其中尤其重視備課和上課環(huán)節。讓實(shí)習生提前備課，再進(jìn)行指導，指導實(shí)習生如何鉆研教材教法，進(jìn)行教學(xué)設計。實(shí)習生上課前教案要經(jīng)過(guò)我提前審批，指導修改后方可上講臺。課后我及時(shí)交流，提出聽(tīng)課意見(jiàn)，要求發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，以利改善。
五、我帶領(lǐng)實(shí)習生參與并逐一指導班級的各項管理工作。三位實(shí)習教師輪流當一周實(shí)習班主任，負責做操、早自習、讀報、放學(xué)等工作，還有對學(xué)生進(jìn)行養成教育，交流談心等等，我在一邊進(jìn)行監督指導，交流指導工作方法。
六、我的指導工作貫徹在實(shí)習教師工作的所有過(guò)程當中，實(shí)習生講課我就隨班聽(tīng)課，從不把任一項工作完全甩給實(shí)習生，或某一階段把課全部交給實(shí)習生上。
如果實(shí)習生課上得有缺陷，就在下一堂課給他們上示范課，彌補知識性的疏漏，示范如何到達教學(xué)要求。如古詩(shī)教學(xué)，他們不明白如何引導學(xué)生在朗讀中感悟，讀出理解，讀出感情，于是課堂轉成一堂問(wèn)答分析的討論會(huì )。于是我在第二天的示范課中，精心設計了詩(shī)意的教學(xué)用語(yǔ)，用自己的感情，感染了全班同學(xué)，反復誦讀，反復感動(dòng)，也讓后面聽(tīng)課的實(shí)習老師學(xué)習到了教學(xué)方法。下面的課，我又交給他們上，果然有很大進(jìn)步。
七、實(shí)習結束時(shí)，我認真地給實(shí)習生寫(xiě)出評語(yǔ)，提出評定成績(jì)。
實(shí)習學(xué)生個(gè)人總結15
本著(zhù)學(xué)以致用，實(shí)踐結合理論發(fā)揮，x年暑假我以熟練的計算機技術(shù)應聘揭陽(yáng)市凌先電腦公司技術(shù)部任技術(shù)員兼培訓部教師。
x年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學(xué)習名片和小型廣告、商標設計，自身對這方面有堅實(shí)基礎和濃厚興趣的我用一周時(shí)間就熟練了各樣設計，之后做出了大量出色的設計方案，得到同學(xué)及老師的一致好評。
本人熱愛(ài)祖國，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好，對工作責任心強、勤懇踏實(shí)，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng )意，注重團隊合作精神和集體觀(guān)念。
工作以來(lái)，在單位領(lǐng)導的精心培育和教導下，通過(guò)自身的不斷努力，無(wú)論是思想上、學(xué)習上還是工作上，都取得了長(cháng)足的發(fā)展和巨大的收獲，現將工作總結如下：思想上，積極參加政治學(xué)習，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，自覺(jué)遵守各項法規。
工作上，本人自x年工作以來(lái)，先后在某某部門(mén)、某某科室、會(huì )計科等科室工作過(guò)，不管走到哪里，都嚴格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，爭當行家里手。就是憑著(zhù)這樣一種堅定的信念，我已熟練掌握儲蓄、會(huì )計、計劃、信用卡、個(gè)貸等業(yè)務(wù)，成為行業(yè)務(wù)的行家里手。
記得，剛進(jìn)行，為了盡快掌握行業(yè)務(wù)，我每天都提前一個(gè)多小時(shí)到崗，練習點(diǎn)鈔、打算盤(pán)、儲蓄業(yè)務(wù)，雖然那時(shí)住處離工作單位要坐車(chē)1個(gè)多小時(shí)，但我每天都風(fēng)雨無(wú)阻，特別是冬天，冰天雪地，怕擠不上車(chē)，我常常要提前兩、三個(gè)小時(shí)上班，就是那時(shí)起我養成了早到單位的習慣，現在每天都是第一個(gè)到行里，先打掃衛生，再看看業(yè)務(wù)書(shū)或準備準備一天的工作，也是這個(gè)習慣，給了我充足的時(shí)間學(xué)習到更多的業(yè)務(wù)知識，為我幾年來(lái)工作的順利開(kāi)展打下了良好的基礎。
我工作過(guò)的崗位大部分在前臺，為了能更好的服務(wù)客戶(hù)，針對不同層次、不同需求的客戶(hù)，我給予不同的幫助和服務(wù)，記得有一位第一次到我行客戶(hù)，當我了解到他要貸款買(mǎi)二手房時(shí)，由于他不知該怎么辦，只是有個(gè)想法，我便詳細地向他介紹了個(gè)貸的所有手續。除了在服務(wù)客戶(hù)上我盡心盡力，在行里組織的各項活動(dòng)中我也積極響應，經(jīng)常參加單位組織的各項競賽，展示自我，并取得了優(yōu)異的成績(jì)，受到了單位的嘉獎。
學(xué)習上，自從參加工作以來(lái)，我從沒(méi)有放棄學(xué)習理論知識和業(yè)務(wù)知識。由于我畢業(yè)財校屬于中專(zhuān)，剛工作我就利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)大專(zhuān)，并于xx年畢業(yè)，但我沒(méi)有滿(mǎn)足于現狀，又于xx年自修東北大學(xué)金融本科，由于學(xué)習勤奮刻苦，成績(jì)優(yōu)良，學(xué)習中受到老師充分肯定，目前正在積極準備論文答辯。不但掌握和提高了金融知識，也有了一定的理論水平，完全達到了本科生所具有的水準。學(xué)習理論的同時(shí)，更加鉆研業(yè)務(wù)，把學(xué)到的金融知識融會(huì )到工作中去，使業(yè)務(wù)水平不斷提高，并于xx年參加全國中級經(jīng)濟師資格考試，順利通過(guò)同時(shí)被行里聘為中級師。在多年的業(yè)務(wù)知識考核當中，每次會(huì )計業(yè)務(wù)資格考試都達到1級水平。
最后，我想說(shuō)的是，上面只是我工作中取得的一點(diǎn)成績(jì)，這與單位的領(lǐng)導和同事們的幫助是分不開(kāi)的。我始終堅信一句話(huà)"一根火柴再亮，也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點(diǎn)燃一堆火柴，則會(huì )熊熊燃燒"。我希望用我亮麗的青春，去點(diǎn)燃周?chē)總�(gè)人的激情，感召激勵著(zhù)同事們一起為我們的事業(yè)奉獻、進(jìn)取、立功、建業(yè).
實(shí)習學(xué)生個(gè)人總結16
回首自己之前暑假在檢察院實(shí)習的一個(gè)月里，懷念，自己能夠在檢察院實(shí)習，是系之后才得到的，樣的機會(huì )，畢竟這樣的實(shí)習機會(huì )并不多。在以往的實(shí)習中，足之處暴露出來(lái)，一次實(shí)習中改正這些缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步的。以往自己一直很努力，在這次實(shí)習中，往的努力，自己取得了很大的進(jìn)步，只要自己一直不斷的努力!
今年暑假，人民檢察院公訴科實(shí)習了一個(gè)多月，以助理檢察員的身份，投入到了政法工作中。一方面希望通過(guò)實(shí)踐對大學(xué)期間所學(xué)到的理論知識有一個(gè)感性客觀(guān)的認識，另一方面希望提高自己的人際交往能力，提高自己對社會(huì )的認知能力。一個(gè)多月的時(shí)間，的沈老師做了很多工作：制作審查意見(jiàn)書(shū)，提審犯罪嫌疑人，寫(xiě)公訴意見(jiàn)書(shū)以及起訴書(shū)，出庭支持公訴等等，自己也從中學(xué)到了很多：
一、制作審查意見(jiàn)書(shū)
幾乎每一個(gè)來(lái)公訴科實(shí)習的學(xué)生要做的第一件事就是制作審查意見(jiàn)書(shū)。這個(gè)工作說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單，說(shuō)復雜也復雜，個(gè)人覺(jué)得考驗的是一個(gè)人的耐心和細心。說(shuō)簡(jiǎn)單是因為這些案子是從公安機關(guān)移送過(guò)來(lái)的，一些繁瑣的工作已經(jīng)由他們做了，說(shuō)復雜是因為公安機關(guān)每天要處理的案子很多，可能會(huì )有一些疏忽的地方，這時(shí)就要考驗一個(gè)檢察官的細心與耐心了，從雞蛋中挑骨頭了。
第一個(gè)案件是盜竊的案子，聽(tīng)沈老師說(shuō)他們處理的最多的案子就是盜竊案了，現在盜竊的手段也是日益翻新。個(gè)多小時(shí)的時(shí)間看完了卷宗，這卷宗的主要內容涉及犯罪嫌疑人的訊問(wèn)筆錄，被害人的詢(xún)問(wèn)筆錄以及相關(guān)的物證書(shū)證，證人證言等等，詳細的了解了他的作案動(dòng)機，作案手段，涉案金額以及公安機關(guān)的發(fā)破案經(jīng)過(guò)等等，可以認定他構成盜竊罪了，然后實(shí)地操作，找來(lái)了一個(gè)盜竊案的模板，照在上面做了一份審查意見(jiàn)書(shū)，最重要的就是證據的認定問(wèn)題了。
據以定案的每一個(gè)證據都經(jīng)過(guò)查證屬實(shí)，證據的取得合法有效。據以定案的證據與被證明的事實(shí)之間具有客觀(guān)關(guān)聯(lián)性。最后的目的是為了這樣一句話(huà)：據以定案的證據能得出唯一的排他性的結論：犯罪嫌疑人犯盜竊罪。
大概一個(gè)多小時(shí)后，一份完整的審查意見(jiàn)書(shū)就完成了，師檢查，沈老師看完稍作修改后讓?zhuān)�。這一個(gè)月來(lái)查意見(jiàn)書(shū)有很多，清到底有多少了，反正什么亂七八糟的案子都有，一宗比一宗匪夷所思，一宗比一宗令人乍舌……通過(guò)一堆堆的卷宗，課本上枯燥乏味的法律條文，老師掛在嘴邊的各種光怪陸離的案例原來(lái)和這么地近。真后悔自己在課堂上沒(méi)有好好學(xué)，書(shū)到用時(shí)方恨少。
二、出庭支持公訴
在開(kāi)庭前的一段時(shí)間里，檢察院會(huì )收到法院的出庭通知書(shū)，然后檢察官就要做開(kāi)庭前的準備了，包括辯論提綱和公訴詞等。到開(kāi)庭的日子了，由于沒(méi)有工作證，人的身份出庭支持公訴，沈老師讓旁聽(tīng)。檢察官的形象更偉大，尤其是檢察官宣讀起訴書(shū)和發(fā)表公訴意見(jiàn)的時(shí)候。
把案件移交給法院后，檢察官就等著(zhù)開(kāi)庭了，其實(shí)在出庭支持公訴前，檢察官必須進(jìn)一步審查證據，熟悉案情。在提起公訴時(shí)，檢察人員對案件都有了深刻的了解，但由于起訴與開(kāi)庭在時(shí)間上有一段距離，而且檢察人員往往同時(shí)承辦數個(gè)不同的案件，容易淡忘一些關(guān)鍵情節，所以在開(kāi)庭前需要對起訴證據進(jìn)一步審查。
同時(shí)進(jìn)一步熟悉案情，分析被告人及其辯護人可能提出的辯解，這樣才能在庭審中靈活自如地運用證據，及時(shí)反駁被告人及其辯護人的無(wú)理辯解，應付各種事先沒(méi)有考慮到的情況，有力地揭露和證實(shí)犯罪，充分行使出庭支持公訴的權利。
三、提審犯罪嫌疑人
其實(shí)在實(shí)習期間，工作就是隨檢察官到看守所提審犯罪嫌疑人，每一次提審都會(huì )學(xué)到很多的東西。非常清楚的記得剛進(jìn)去時(shí)，對看守所里面的一切都充滿(mǎn)好奇心，不停地觀(guān)望。但是面對犯罪嫌疑人時(shí)，的坐在那里埋頭做筆錄，一點(diǎn)都不敢直視犯罪嫌疑人的眼睛。
這一點(diǎn)被沈老師發(fā)現了，在回來(lái)的路上，沈老師對再來(lái)的時(shí)候一定要抬頭面對犯罪嫌疑人哦，在犯罪嫌疑人的面前，你就不是實(shí)習生了，你就是一名檢察官了。后來(lái)下，是的，犯罪嫌疑人他哪知道，如果低頭記筆錄，給他的印象會(huì )是什么?
今天這個(gè)“檢察官”一臉的孩子氣，而且一點(diǎn)威嚴也沒(méi)有，哪是國家工作人員啊!在犯罪嫌疑人面前，檢察官，代表的就是整個(gè)檢察院的形象，一定要讓他感覺(jué)到法律的威嚴。所以在后來(lái)的提審過(guò)程中，們直視，有時(shí)候也會(huì )發(fā)問(wèn)幾句，發(fā)現這種感覺(jué)很好。
在這個(gè)過(guò)程中，的檢察官來(lái)提審，守所的�？�，每個(gè)檢察官的訊問(wèn)方式都各有不同，這期間也學(xué)到了很多的訊問(wèn)技巧。很清楚的記得一個(gè)合同詐騙罪的犯罪嫌疑人，在公安機關(guān)偵查階段態(tài)度非常的強硬，只承認了其涉案的一筆，但是張檢察官一步步地突破他的心理防線(xiàn)，最后他全部供認了他的犯罪行為，還檢舉揭發(fā)了其他人的犯罪行為，爭取立功。
他給一句話(huà)就是：法律地位上有差別，但是是平等的。是這句話(huà)，真正的打動(dòng)了他，使他能夠如實(shí)的交代自己的犯罪行為吧。在他面前，了道高一尺，魔高一丈這句話(huà)。
跟隨科長(cháng)的那次提審給深，他提審時(shí)第一句話(huà)就是你要好好交代。于犯罪嫌疑人的認罪態(tài)度很重視，從他辦的一個(gè)案子就很容易看出來(lái)，一個(gè)搶劫案，兩個(gè)犯罪嫌疑人，其中一個(gè)態(tài)度非常好，另一個(gè)態(tài)度強硬，什么都沒(méi)有交代，在零口供的情況下，最后態(tài)度好的判了兩年半，態(tài)度強硬的判處七年，現在判七年的那個(gè)在農場(chǎng)后悔著(zhù)呢。
因為檢察院移送給法院的材料中有一個(gè)量刑建議權，法院基本上都在這個(gè)幅度類(lèi)量刑。所以聰明的罪犯這個(gè)時(shí)候最好坦白從寬，要翻供到法庭上再去翻，那個(gè)時(shí)候反倒給了檢察官一個(gè)措手不及，然后運氣好的話(huà)，他的翻供說(shuō)不定還會(huì )被法官所采信!
四、在完成了前面幾個(gè)階段
就到了時(shí)候了，沈老師很相信這些是要代表檢察機關(guān)拿到法庭上宣讀的，是要送達犯罪嫌疑人，被害人等相關(guān)的人員的，可想而知它的格式，語(yǔ)言等方面是多么的嚴格。
和制作審查意見(jiàn)書(shū)一樣，還是找了一個(gè)模板來(lái)參考，但是斟酌每一個(gè)用語(yǔ)，生怕弄錯。最后完成后，就拿給沈老師修改，幾乎沒(méi)怎么改就讓然戶(hù)送給科長(cháng)簽字蓋章，最后拿回來(lái)做正稿。由于內勤那天比較忙，然后他們就讓法院立案庭，去了法院，當證的時(shí)候，所有的一切都完成了，一種滿(mǎn)足感油然而生。
五、后記
一個(gè)月的時(shí)間很快就過(guò)去了，期間多少，但是自己確實(shí)是接觸到了許多自己不曾想到過(guò)的東西。檢察院公訴科的工作是需要日積月累的，僅靠這僅僅的一個(gè)月是遠遠不夠的。在實(shí)習中得到了鞏固，解決問(wèn)題的能力也得到了鍛煉.它對到了一個(gè)重要的作用，架起了會(huì )的'橋梁,是重要的經(jīng)歷，對將來(lái)走上社會(huì ),走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。也許以后的察院工作，但是對于自己的人生來(lái)說(shuō)，這是一段難忘的經(jīng)歷。
在這短短的時(shí)間里，都是有想到過(guò)的領(lǐng)域，社會(huì )的黑暗丑陋一面在琳琳盡致，課堂上對于犯罪刑罰的紙上談兵轉化為現實(shí)中的是非黑白竟然會(huì )是如此的沉重殘酷。
其間，迫自己接受眼前這一切，并不止一次的告訴自己“這就是社會(huì )，既然你不能改變它，你就要去努力的適應它”。社會(huì )是這樣的，社會(huì )是殘酷的，后的工作中，的努力去實(shí)現的，只要努力下去，工作生活中取得更大的進(jìn)步的。
當前社會(huì )高速發(fā)展，已經(jīng)不再是之前一樣了。但是在任何時(shí)代，社會(huì )對人才的需求永遠不會(huì )過(guò)時(shí)，所以在今后的學(xué)習中，的努力來(lái)提升自己的個(gè)人能力。不能夠改變社會(huì )，那就改變自己，讓自己在社會(huì )上取得更大的進(jìn)步，能夠做的更好，只要自己不斷的努力，功的，只要努力下去，的發(fā)展中取得更好的結果!
實(shí)習學(xué)生個(gè)人總結17
今年5月份，我正式走進(jìn)xx公司開(kāi)始了自己人生中的第一份實(shí)習工作。由于我是應屆畢業(yè)生，本身對企業(yè)的經(jīng)營(yíng)方式等都很陌生，公司讓我們的北方區經(jīng)理帶我學(xué)習，以師傅帶徒弟的方式，指導我的日常實(shí)習。在經(jīng)理的熱心指導下，我依次對公司的基本產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)結構、信息化實(shí)施進(jìn)行了了解，并積極參與相關(guān)工作，注意把書(shū)本上學(xué)到的管理理論知識以及信息管理的相關(guān)知識對照實(shí)際工作，用理論知識加深對實(shí)際工作的認識，用實(shí)踐驗證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。以雙重身份完成了學(xué)習與工作兩重任務(wù)。跟公司同事1樣上下班，協(xié)助同事完成部門(mén)工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習，努力汲取實(shí)踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作能力和勤奮好學(xué)來(lái)適應公司的工作，完成公司的任務(wù)。簡(jiǎn)短的實(shí)習生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。通過(guò)實(shí)習，使我對寧波服裝企業(yè)的生產(chǎn)、管理工作以及發(fā)展前景有了深層次的感性與理性的認識。
在公司我主要的工作任務(wù)是與華北區分公司的聯(lián)系，統計每周的銷(xiāo)售情況，還有參與了公司春夏、秋冬產(chǎn)品的發(fā)布、訂貨會(huì ).羅蒙的春夏、秋冬產(chǎn)品訂貨會(huì )是公司的重要活動(dòng)，決定了公司春夏、秋冬產(chǎn)品的區域性分配情況，以及每個(gè)分公司能夠上架的物品情況.為了擴大公司對分公司的控制力，公司將每年的訂貨---生產(chǎn)----發(fā)貨機制改為了，市場(chǎng)調研---生產(chǎn)----分配機制，加強了公司對終端市場(chǎng)賣(mài)場(chǎng)的控制力.由于缺乏經(jīng)驗，我在期間做數據統計的時(shí)間走了很多彎路，給同事的工作帶來(lái)了很多麻煩，但是我們經(jīng)理沒(méi)批評我，而是讓我繼續認真的把事情做好，我很受鼓舞，同時(shí)也很努力的去把事情做好。實(shí)習生活，感觸是很深的，提高的方面很多，但對我來(lái)說(shuō)最主要的是工作能力的進(jìn)步。畢業(yè)實(shí)習主要的目的就是提高我們應屆畢業(yè)生社會(huì )工作的能力，如何學(xué)以至用，給我們1次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習的各種書(shū)面以及實(shí)際的知識，實(shí)際操作、演練的機會(huì ).自走進(jìn)羅蒙開(kāi)始我本著(zhù)積極肯干，虛心好學(xué)、工作認真負責的態(tài)度，積極主動(dòng)的參與企業(yè)市場(chǎng)調查、產(chǎn)品跟蹤、產(chǎn)品銷(xiāo)售、以及對企業(yè)的各種產(chǎn)品的了解，對企業(yè)分公司的熟悉，讓自己以最快的速度融入公司，發(fā)揮自己特長(cháng).同時(shí)認真完成實(shí)習日記、撰寫(xiě)實(shí)習報告，成績(jì)良好。實(shí)習單位的反饋情況表明，在實(shí)習期間反映出我具有較強的適應能力，具備了1定的組織能力和溝通能力，能很好的完成企業(yè)在實(shí)習期間給我布置的工作任務(wù)。
實(shí)習收獲，主要有幾個(gè)方面：
1、通過(guò)直接參與企業(yè)的運作過(guò)程，學(xué)到了實(shí)踐知識，同時(shí)進(jìn)1步加深了對理論知識的理解，使理論與實(shí)踐知識都有所提高，圓滿(mǎn)地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。
2、提高了實(shí)際工作能力，為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了1些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。
3、學(xué)生在實(shí)習單位受到認可并促成就業(yè)。并為畢業(yè)后的正式工作進(jìn)行了良好的準備。
通過(guò)實(shí)習，我對行業(yè)品牌的發(fā)展有了大致的了解，也準備在實(shí)習結束后，借回校的機會(huì )，抓緊時(shí)間，學(xué)習更多相關(guān)的理論知識，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平，為正式工作準好準備思想上的轉變，我本次實(shí)習還有的收獲是通過(guò)自己的觀(guān)察和與同事的交談思想有一個(gè)很大的進(jìn)步，人生的價(jià)值觀(guān)。
實(shí)習學(xué)生個(gè)人總結18
我于20xx年8月在集團分公司開(kāi)始工作，也是我走出校門(mén)踏入社會(huì )的第一份工作，在這兩年多的時(shí)間里，無(wú)論是生活上還是工作上我都學(xué)到了不少東西�？偟膩�(lái)說(shuō)，生活上我學(xué)會(huì )了怎樣獨立生活，不依靠別人，養成了一個(gè)良好的生活習慣。工作上經(jīng)過(guò)兩年多的磨練，我也頗有心得，技術(shù)方面也基本可以獨擋一面，學(xué)會(huì )了肯吃苦、能專(zhuān)研、積極向上、自信自強的工作態(tài)度�，F將20xx_年中，個(gè)人工作情況總結如下：
作為一名現場(chǎng)技術(shù)員，我覺(jué)得我們工作中應該不斷地提高三個(gè)方面的個(gè)人能力：質(zhì)檢能力、現場(chǎng)協(xié)調能力、學(xué)習技術(shù)能力。
一、質(zhì)檢能力
質(zhì)量是一個(gè)工程的生命線(xiàn)，必須嚴格把好質(zhì)量關(guān)。今年3月份我們項目部突擊前海干渠邊坡防滲工程四標段，上級領(lǐng)導要求趕在5月20日之前必須完工。此項工程工程量大、工期緊，因此質(zhì)量上或多或少出現了問(wèn)題。
1、由于地下水位深，在澆筑阻滑體過(guò)程中，用潛水泵將水位降到阻滑體的澆筑底高程，然后開(kāi)始澆筑砼;此處容易出現的問(wèn)題是，在阻滑體還未初凝的時(shí)候，水位有上升起來(lái)，降低砼強度帶來(lái)嚴重的質(zhì)量隱患。
2、邊坡壓實(shí)度，邊坡只有有足夠的強度才能承擔起澆筑砼板，保證以后沖水以后不變形、不塌陷。因此在邊坡壓實(shí)的施工過(guò)程中，必須按施工規范一步一步干，一層層檢查壓實(shí)度，合格后才能進(jìn)行下道工序的施工。
3、邊坡砼板澆筑，砼板施工最后收面抹光，我們要求原漿收面;這樣就處問(wèn)題了，由于邊坡是一個(gè)斜面，如果要原漿收面，就必須充分振搗看到漿然后再收面;但是這樣施工容易產(chǎn)生大肚子，影響工程外觀(guān)質(zhì)量。施工隊施工，他們講究的是效率，質(zhì)量意識淡薄，因此在此道工序中，必須時(shí)刻盯著(zhù)施工隊，不能讓他們專(zhuān)空子，克服技術(shù)難題，原漿收面。
二、現場(chǎng)協(xié)調能力
現場(chǎng)協(xié)調能力包括了語(yǔ)言溝通、技術(shù)管理、輕重緩急、應急能力等等，也是一項綜合能力;由于施工現場(chǎng)施工機械多、施工工種多、施工環(huán)境復雜等因素，只有現場(chǎng)協(xié)調能力強，才能使施工現場(chǎng)井然有序，有條不紊。協(xié)調能力隨著(zhù)我施工經(jīng)驗豐富而不斷增強。
三、學(xué)習技術(shù)能力
正所謂活到老學(xué)到老，技術(shù)也是一樣的，時(shí)刻都會(huì )有新的施工技術(shù)的誕生，所以應該時(shí)刻搜集有關(guān)方面的信息，給自己充電。施工技術(shù)，在施工當中無(wú)時(shí)無(wú)刻的存在著(zhù)，應該報著(zhù)肯專(zhuān)研的態(tài)度，這樣技術(shù)能力會(huì )在不知不覺(jué)中得到提高。今年7月份，我到44團夏可河防洪工程一標段項目部，由于此項工程位于圖市公園周邊，因此它防洪兼顧景觀(guān);為保證利用原防洪渠，設計院設計此次防洪護岸為一條不規則曲線(xiàn)，使用經(jīng)緯儀放線(xiàn)復雜無(wú)效率;因此我們項目部使用了全站儀，由于以前都未曾接觸過(guò)，不會(huì )使用;這是一次學(xué)習的機會(huì )，經(jīng)過(guò)查閱相關(guān)資料和回憶以前在學(xué)校中學(xué)習的測量知識，慢慢的摸到門(mén)道，經(jīng)過(guò)反復復合終于學(xué)會(huì )了其使用方法及放線(xiàn)方法。
在這一年的工作中，我深刻的體會(huì )到，作為一名工程技術(shù)人員肩上的責任和生活上艱辛;看到以后自己的路該怎樣走，使自己的生活與工作變得充實(shí)而有意義。
實(shí)習學(xué)生個(gè)人總結19
通過(guò)實(shí)習，加深了我對人事工作的理解，豐富了我的實(shí)際管理知識，使我對日常辦公行政管理工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常企業(yè)行政管理工作，既要注重管理理論知識的學(xué)習，更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結合。在學(xué)校我學(xué)的是行政管理專(zhuān)業(yè)，修過(guò)秘書(shū)學(xué)、人力資源管理、辦公自動(dòng)化等課程，這些學(xué)校的理論課程在我們這里都得到了實(shí)踐的應用。像如何接聽(tīng)電話(huà)，如何接待客人等都是秘書(shū)學(xué)學(xué)過(guò)的知識;人員招聘、培訓、績(jì)效考核等是人力資源管理學(xué)過(guò)的知識;做Excel表格、word文檔文件等式辦公自動(dòng)化學(xué)過(guò)的知識。所以說(shuō)學(xué)校所學(xué)的知識并不是像有些人說(shuō)的拿到社會(huì )上根本用不上，而是要看你會(huì )不會(huì )用，學(xué)校學(xué)習的是理論，社會(huì )用到的是實(shí)踐，只要學(xué)會(huì )把理論聯(lián)系到實(shí)踐中去，那在學(xué)校學(xué)的東西就不會(huì )白學(xué)。
第一次參加工作，難免也會(huì )覺(jué)得有一點(diǎn)點(diǎn)的小辛苦。每天早上八點(diǎn)上班到晚上九點(diǎn)才下班，因為是私企，只有單休日，還經(jīng)常有加班。再加上在北方冬天溫暖的暖氣下生活慣了的我很難適應南方連續半個(gè)多月的陰雨天氣，經(jīng)常半夜冷的睡不著(zhù)覺(jué)。每日重復單調繁瑣的工作，時(shí)間久了容易厭倦。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎，一個(gè)小小的錯誤可能會(huì )給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失，還是得認真完成。
實(shí)習學(xué)生個(gè)人總結20
兩個(gè)月瞬息即過(guò)，總結自己表現，有欣慰也有不足。
認識并融入這個(gè)團隊，一直是這兩個(gè)月對自己的要求。學(xué)習是拉近距離、融入團隊的最好辦法，兩個(gè)月的時(shí)間里，在領(lǐng)導和同事的指導下，向行業(yè)學(xué)習知識，向前輩請教經(jīng)驗，向同事傳授工作技巧，正是在這個(gè)過(guò)程中，認識到自己的弱處兩個(gè)月瞬息即過(guò)，總結自己表現，有欣慰也有不足。
認識并融入這個(gè)團隊，一直是這兩個(gè)月對自己的要求。學(xué)習是拉近距離、融入團隊的最好辦法，兩個(gè)月的時(shí)間里，在領(lǐng)導和同事的指導下，向行業(yè)學(xué)習知識，向前輩請教經(jīng)驗，向同事傳授工作技巧，正是在這個(gè)過(guò)程中，認識到自己的弱處和不足，也深刻體會(huì )到了團隊的力量和魅力。
在學(xué)習中做事。任何細節都有它的專(zhuān)業(yè)規律，任何人都有其獨特比較優(yōu)勢;養成個(gè)性謙虛才能不斷進(jìn)步，踏實(shí)肯干才能表現專(zhuān)業(yè)。在中糧見(jiàn)習的期間內，努力做好任何一件事情，用心記錄每一個(gè)積累。在人力資源部期間，與同事一起完成集團軍轉干招聘、特貼申報、京外調干、檔案數據完善等工作;在小麥加工事業(yè)部期間，負責文件取放，并與同事一起編寫(xiě)單元20xx年度戰略規劃。通過(guò)踏踏實(shí)實(shí)的做事，讓自己有了進(jìn)步的機會(huì )，也讓自己感受到自己的價(jià)值所在
【實(shí)習學(xué)生個(gè)人總結】相關(guān)文章：
個(gè)人實(shí)習總結之學(xué)生總結05-14
關(guān)于學(xué)生的個(gè)人實(shí)習總結06-30