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人力資源管理實(shí)習自我總結

時(shí)間:2025-01-22 15:35:31 文圣 實(shí)習總結 我要投稿
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人力資源管理實(shí)習自我總結(精選15篇)

  自我總結就是把一個(gè)時(shí)期的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統的總結,它是增長(cháng)才干的一種好辦法,為此要我們寫(xiě)一份自我總結。你想知道自我總結怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的人力資源管理實(shí)習自我總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

人力資源管理實(shí)習自我總結(精選15篇)

  人力資源管理實(shí)習自我總結 1

  酒店人力資源管理,是酒店正常運營(yíng)十分重要的版塊,酒店幾乎所有的員工都要經(jīng)過(guò)酒店人力資源部才能分配到各個(gè)崗位;同時(shí),它又是酒店管理層和酒店其他一線(xiàn)員工溝通的橋梁,有一些不方便直面溝通的事情,都可以通過(guò)人力資源部來(lái)解決,既對員工負責也對上層負責。所以,酒店人力資源管理的好壞,關(guān)系到一個(gè)酒店管理的好壞。

  這里,我僅用我將近五個(gè)月的實(shí)習經(jīng)驗,和在這四個(gè)月中和人力資源部的接觸,淺談我實(shí)習所在的酒店的人力資源管理。主要涉及酒店的實(shí)習生管理制度,部分涉及酒店正式員工的管理制度以及酒店關(guān)于假期方面的制度政策。

  實(shí)習生的管理,作為一個(gè)季節性十分明顯的酒店,而且又是酒店中的一個(gè)人數龐大的部門(mén),實(shí)習生的人數達到50%以上,可見(jiàn)實(shí)習生的的管理尤為重要。在酒店中,餐飲部的客房部的實(shí)習生最多,基本達到50%以上,因為這些部門(mén)對經(jīng)驗要求不是很高,而且很容易上手,很容易培訓,很快就可以上崗。其他部門(mén)也有一些實(shí)習生,如前廳、廚房、財務(wù)、銷(xiāo)售等,不過(guò)只是寥寥幾個(gè),占的比重不大。一般學(xué)校先與酒店聯(lián)系,待酒店和學(xué)校商量好細節以后,再由學(xué)生選擇酒店提供的崗位,雙向選擇,在三亞這邊的學(xué)校大多都會(huì )去學(xué)校面試,或者通知學(xué)生到酒店面試;如果距離較遠的學(xué)校,如我們學(xué)校-四川大學(xué)、海南經(jīng)貿,離三亞實(shí)在太遠,就會(huì )采取電話(huà)面試,一般電話(huà)會(huì )在幾個(gè)星期后打來(lái),通知被錄取的部門(mén)。實(shí)習生到達酒店后,都會(huì )先接受入職培訓,一般三天,然后再被經(jīng)理帶到崗位,熟悉工作環(huán)境,經(jīng)理會(huì )為實(shí)習生制定一些培訓計劃,然后,正式上班,一邊工作一邊培訓。一個(gè)月后人力資源部會(huì )要求做一個(gè)入職反饋,一般實(shí)習生可以不用做。

  正式員工的管理,正式員工的面試入職和實(shí)習生答題相同,但也有一些區別:實(shí)習生是三方協(xié)商,而正式員工是雙方協(xié)商,在雙方平等自愿的基礎上簽訂勞務(wù)合同;并且正式員工在面試結束后一個(gè)星期內就會(huì )接到是否錄用的電話(huà)。部門(mén)內部的培訓是正式員工和實(shí)習生一起的,正式員工在入職后也會(huì )為其制定培訓計劃。關(guān)于人力資源部的入職培訓,和實(shí)習生不同的是,正式員工的入職培訓一直都是不固定的,會(huì )等到人數一定時(shí),才會(huì )對正式員工進(jìn)行培訓,實(shí)習生一般入職前就培訓,是因為一起來(lái)的人足夠,而正式員工來(lái)的很零散,大多是入職后才接受的入職培訓。

  以上是關(guān)于錄用方面,關(guān)于培訓方面,我們酒店人力資源部要求部、門(mén)必須為員工制定相應的培訓計劃,如酒吧必須有如何售酒,香煙、雪茄等,人力資源部會(huì )對這些培訓進(jìn)行檢查,不合格的將會(huì )被要求重新培訓。除此之外,人力資源部還會(huì )有其他的培訓,如英語(yǔ)培訓、化妝培訓,食品安全管理培訓,會(huì )員卡培訓等;前兩者時(shí)刻已選擇去或者不去,而且是有名額限制的,而后兩者是大部分酒店員工都必須參加的,沒(méi)有什么可選擇性。

  除開(kāi)這些,酒店還有很多項目可以促進(jìn)部門(mén)之間的交流,促使員工更好的了解酒店了解酒店的各個(gè)崗位,如交叉培訓,人力資源部會(huì )定期要求個(gè)部門(mén)必須有交叉培訓,大部門(mén)中小部門(mén)內部的,大部門(mén)之間的都有,只是大部門(mén)內部之間的要多一點(diǎn),而大部門(mén)之間的要少點(diǎn)而已,小部門(mén)內部也會(huì )有輪崗,不同崗位輪流。酒店內部也會(huì )有部門(mén)調動(dòng),如果某個(gè)崗位缺人,而你又對這個(gè)崗位更感興趣,就可以申請崗位調動(dòng)。

  酒店的人性化管理,人力資源部對于員工提出的問(wèn)題,都會(huì )細心的解決,關(guān)心員工的健康和工作狀態(tài)。酒店的休假也是依照法律,婚假、年假、帶薪病假等都是按照國家規定辦事,即使在公休假有加班,也會(huì )按照國家相關(guān)規定給予補貼。

  酒店人力資源管理也存在一些問(wèn)題。部門(mén)經(jīng)理做的培訓計劃,大多都只是做出計劃來(lái),而未真正的'施行過(guò),有一些部門(mén)甚至等到人力資源部要求檢查交培訓登記表時(shí),才把表拿出來(lái)給員工們簽字,有時(shí)可能連所有的名字都是一個(gè)人簽的,根本就沒(méi)有培訓過(guò)就簽字了,但人力資源部會(huì )將這些返回讓部門(mén)重做,但有時(shí)明知道出現了同樣的簽字筆記還是接受了。其實(shí),這些培訓在平時(shí)的工作中就已經(jīng)體現了,只是是同事一個(gè)一個(gè)傳授的,并沒(méi)有給一個(gè)統一的標準,同事們這樣傳下來(lái),不知道哪個(gè)環(huán)節就會(huì )出錯。所以我建議,部門(mén)應該把培訓放在重要位置,選擇恰當的實(shí)際做培訓,給員工一個(gè)標準,同時(shí)亦要鼓勵員工找到更好的工作方式打破這一標準,不能忽視培訓,一面降低員工特別是實(shí)習生的積極性。交叉培訓也有敷衍。人力資源部每一階段都會(huì )要求交叉培訓,并且有一定人數要求,有些部門(mén)就是敷衍,人力資源部催了才進(jìn)行,在十分忙的時(shí)間進(jìn)行,而且質(zhì)量也不是很好。這里,交叉培訓是為了為酒店儲備人才,培養全方位的人才,而不僅僅為了完成下達的任務(wù)。所以各部門(mén)應當重視,選擇適合的人再適合的時(shí)期進(jìn)行交叉培訓,這樣才有利于酒店的人才培養。關(guān)于考勤,有些部門(mén)也不是做的很好,因為酒店上下班是打卡的,忘帶卡或卡掉了壞了一時(shí)間補不了,考勤就會(huì )很麻煩,有的部門(mén)就采取考勤加簽到簽退來(lái)規范,同時(shí)也方便于做加班,希望其他部門(mén)可以借鑒一下。至于加班,也有一些問(wèn)題,有很多加班人力資源部不給批,說(shuō)是人力充足不應有加班,有些可能是因為安排不當,有些也是因為意料之外的客人增多而加班。建議部門(mén)根據實(shí)際情況寫(xiě)加班申請,人力資源部也應根據實(shí)際情況判斷。

  酒店人力資源大同小異,總體來(lái)說(shuō),我實(shí)習所在的酒店還是比較好的。

  人力資源管理實(shí)習自我總結 2

  時(shí)光如靜謐的河水一般,靜靜的流淌過(guò)了我六個(gè)月的實(shí)習時(shí)光。但是這段時(shí)光帶給我的成長(cháng)和收獲,卻是我之前任何時(shí)期所不能比的,也是不能用金錢(qián)和財富來(lái)衡量的,更是我在學(xué)校里的課本里也學(xué)習和掌握不到的。這里面也有我在離開(kāi)學(xué)校之前,沒(méi)有經(jīng)受過(guò)多大磨煉和社會(huì )考驗的原因。

  xx月xx日,我來(lái)到了陌生而遙遠的城市來(lái)參加我的實(shí)習工作。在來(lái)xx城市之前,我是下了很大的決心,也鼓足了的很多的勇氣,因為,這是我第一次離開(kāi)我生活了二十幾年的城市,對于我即將開(kāi)始的新工作和新生活,我感覺(jué)到了很多的未知和不安。但是最后,我依然選擇來(lái)到了這里,選擇來(lái)追逐自己的夢(mèng)想。

  在來(lái)到xx城市之后,我才感覺(jué)自己的渺小,感覺(jué)到這里和我之前城市的生活是完全不一樣的。且不說(shuō)新工作我能不能適應,就是這突如其來(lái)的快節奏生活,我都有點(diǎn)適應不過(guò)來(lái)。

  在進(jìn)入到公司之后,我也才知道原來(lái)比我努力和優(yōu)秀的人有這么多。公司里的'每一個(gè)人都鉚足了勁,都使勁的往前沖,使勁的往前趕,如果我有一絲的松懈和一時(shí)的放松,我可能就跟不上公司工作的節奏,跟不上這里生活的節奏。這也是在我開(kāi)始慢慢適應了這里的工作環(huán)境和氛圍才知道的。一開(kāi)始,我在工作上犯了很多的錯誤,也受到過(guò)很多次的打擊,但是一次次的打擊,更加激起了我要努力奮斗的心。我光努力還不夠,我要找準方法,要更加有效率的工作,我要比其他同事都優(yōu)秀,才有可能不會(huì )被這個(gè)公司所淘汰。所以,我開(kāi)始連續加班,即使是節假日,我也通宵達夜的工作。通過(guò)三個(gè)月的努力和堅持,我才開(kāi)始慢慢適應這所城市快節奏的生活,才開(kāi)始讓我的工作有了一絲起色。

  回顧這段我來(lái)到xx公司作為一名人力資源助理的工作歷程,雖然我收獲了很多,但是任有很多地方都需要我去加強和完善。我會(huì )在下一階段里,繼續改正自己的缺點(diǎn),完善好自己不足的地方。

  歲月靜好,但時(shí)光總是不經(jīng)用。實(shí)習期已經(jīng)結束,但我在xx城市里打拼奮斗的生活才剛剛啟程,我要在這所城市找尋自己的夢(mèng)想,我要在這所城市里激發(fā)自己的潛能,讓自己迎接更多的挑戰,變得更加的優(yōu)秀和強大。

  人力資源管理實(shí)習自我總結 3

  為期半月的寒假實(shí)踐,我非常重視,也很認真。因為我們平時(shí)只能從課本上學(xué)習理論知識,能有這樣的實(shí)踐機會(huì ),當然就格外珍惜,希望能夠通過(guò)實(shí)踐學(xué)習一些書(shū)本學(xué)習不到是知識,積累實(shí)踐經(jīng)驗,為日后參加工作打下基礎。

  由于缺乏實(shí)踐經(jīng)驗,我對民營(yíng)企業(yè)性質(zhì)的人力資源管理工作了解不多,認識不深。為了能更快適應環(huán)境,更好的開(kāi)展工作,我特別注重加強專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,堅持“向同事學(xué)、向書(shū)本學(xué)”的思路,不斷提高業(yè)務(wù)水平,以彌補自身專(zhuān)業(yè)知識結構的欠缺和閱歷短淺的受限!叭诵,必有我師”,企業(yè)中的每一位和同事都是我的老師,他們的豐富經(jīng)驗是一筆寶貴的財富,是我不斷學(xué)習的源泉。為此,我積極向身邊的、同事和前輩們請教,虛心吸取他們的`寶貴經(jīng)驗,以他們的工作思路、言行舉止、工作程序和工作方法為榜樣,規范和糾正自己方法、思路上的缺陷。另一方面,通過(guò)系統的學(xué)習企業(yè)人力資源開(kāi)發(fā)與管理、民營(yíng)企業(yè)黨務(wù)管理實(shí)務(wù)等業(yè)務(wù)知識,努力掌握與企業(yè)主橋梁工程有關(guān)的工作內容,熟悉工作流程。

  這次實(shí)踐經(jīng)歷讓我發(fā)現,理論與實(shí)際的差距:剛踏上社會(huì )的我躍躍欲試,大有氣吞山河之勢,因為我平時(shí)學(xué)的知識終于可以派上用場(chǎng)了。但后來(lái)實(shí)踐發(fā)現實(shí)際上我看的只是基本理論學(xué),尚未具有發(fā)展潛力,沒(méi)有融入企業(yè)。學(xué)校主要是通過(guò)學(xué)習,掌握觀(guān)察問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的思路和方法。走進(jìn)企業(yè)才發(fā)現作為人力資源工作者一要熟悉國家人事勞動(dòng)及其他法律法規政策,二要掌握最新的人力資源理論和技術(shù),三要具備戰略家的某些素質(zhì),最重要的是能夠根據外部環(huán)境的變化和企業(yè)實(shí)際把學(xué)到的知識具體化。因為知識老化速度以加快企業(yè)外部環(huán)境變化更快更復雜,到社會(huì )上繼續學(xué)習才是理論與實(shí)際的最佳結合辦法,大學(xué)課堂上學(xué)的都是理論知識,很多案例的分析其實(shí)也都不夠真實(shí),而且還會(huì )失去現實(shí)意義。工作中的人力資源管理工作,很多方案如果用大學(xué)的理論知識來(lái)做,最后都實(shí)行不通的,甚至會(huì )被全盤(pán)否定掉。

  要認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識,在工作上爭創(chuàng )佳績(jì)。要成為一名合格的企業(yè)管理層員工,首要條件就是成為業(yè)務(wù)上的骨干。對于我來(lái)說(shuō),首要任務(wù)就是要學(xué)習、熟練掌握業(yè)務(wù)知識,始終一積極的工作態(tài)度、高度的責任感和只爭朝夕的精神投入到工作中;要在加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習的同時(shí),踏踏實(shí)實(shí)的做好本職工作,戒驕戒躁,爭取在自己的工作崗位上作出優(yōu)異的成績(jì)在。

  要揚長(cháng)避短,不斷完善自己。要正確的認識自己,在工作中不但要發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn),還要客觀(guān)地面對自己的不足之處,更進(jìn)一步注重鍛煉自己的應變能力、協(xié)調能力、組織能力以及創(chuàng )造能力,不斷在工作中學(xué)進(jìn)取。

  人力資源管理實(shí)習自我總結 4

  和同學(xué)們不同的是我是從這個(gè)星期一才開(kāi)始實(shí)習的,也就是我才實(shí)習了一個(gè)星期。實(shí)習的公司叫做晶苑集團中山市益達服裝有限公司。

  以下是一些此公司的介紹:中山益達服裝有限公司為香港晶苑集團旗下全資工廠(chǎng)。本廠(chǎng)于20年落成投產(chǎn),以生產(chǎn)牛仔褲類(lèi)產(chǎn)品為主,總廠(chǎng)房面積約平方米,現有員工約人。中山益達服裝有限公司產(chǎn)品以出口為主,主銷(xiāo)美國市場(chǎng)。配合澳門(mén)另設的工場(chǎng),益達一方面可以以“工序外移”的生產(chǎn)模式在中山生產(chǎn)部份工序并以澳門(mén)產(chǎn)地來(lái)源出口,另一方面亦擁有足量中國配額供中國全制生產(chǎn)出口。這里是寫(xiě)字樓和廠(chǎng)房都在一個(gè)地方的。

  我所在的實(shí)習部門(mén)是人力資源部,我們部門(mén)一共有位正式員工,還有x位實(shí)習生,分為x個(gè)小組,分別是招聘,考勤,績(jì)效,薪資,還有員工關(guān)系。我被分在員工關(guān)系那組,主要的工作是參與策劃一些員工的活動(dòng),比如這里每個(gè)月都會(huì )舉辦員工生日會(huì ),為生日的員工送上我們大家的祝福,使員工的幸福感和歸屬感提高。

  周一,當我第一次踏入人力資源部門(mén)時(shí),就感受到這里充滿(mǎn)著(zhù)輕松的氛圍,大家都非常年輕,在吃著(zhù)東西,有說(shuō)有笑的。原來(lái)是經(jīng)理剛從越南出差回來(lái),帶了特產(chǎn)。經(jīng)理很年輕,是香港人,和他聊天的過(guò)程中我才知道了這里的輕松氛圍應該是他帶領(lǐng)之下形成的。他把香港總公司的那種文化帶入了這里來(lái)。

  在這里,認識了Nina,Zenia,兩位是很有能力的美女,也非常熱情,好人。讓我驚奇的是這里有免費的`圖書(shū)館,電子閱覽室,娛樂(lè )室。晚上,我們參加舞蹈培訓,因為下周有一個(gè)演出。所以每天都過(guò)得非常充實(shí),只是真的顧不上畢業(yè)論文的準備工作了。

  在我們員工關(guān)系這一組中,有x個(gè)人,而且還成立了一個(gè)名叫做〈心連心〉的工作室,主要是舉辦一些員工活動(dòng),還有一個(gè)重要的工作是為員工提供一些心理咨詢(xún),或者是如果員工想找人聊天,可以來(lái)這里。成立這個(gè)工作室的目的是為員工排除一些心理上的問(wèn)題或者煩悶,為他們舉辦各種活動(dòng),帶去快樂(lè )。

  由于經(jīng)理是直接指導我的,他第一天就給了我四個(gè)任務(wù):

  1、了解公司的組織架構及企業(yè)文化等。

  2、想一下最近給員工舉辦一些什么活動(dòng)。

  3、寫(xiě)一份布置辦公室的報告,要求要有創(chuàng )意。

  4、設計工人們衣服的Logo。說(shuō)實(shí)話(huà),這三個(gè)任務(wù),有兩個(gè)都是要求有創(chuàng )意的,對于我來(lái)說(shuō),真有點(diǎn)困難,所以很慚愧的是,我到現在都還沒(méi)完成任務(wù)。鴨梨很大。

  此外,在工作中,我還遇到一些問(wèn)題是這里的電腦軟件全部都是英文版的,工作起來(lái)有點(diǎn)困難。

  總之,在這里實(shí)習了一周,感覺(jué)挺好的。我相信,可以在這里學(xué)到很多東西。在以后的兩個(gè)月里,要好好的去學(xué),留心觀(guān)察,不懂就問(wèn),這樣才能更加了解整個(gè)人力資源部門(mén)的運作。

  人力資源管理實(shí)習自我總結 5

  人力資源部主要負責人力資源開(kāi)發(fā)和實(shí)施,中層領(lǐng)導班子的建設與管理,勞動(dòng)、人事、工資、保險、專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)、職業(yè)技能鑒定、員工教育培訓、人事檔案、勞動(dòng)保護、離退休管理等方面的工作。

  人力資源部設置正副主任各一名,其職業(yè)道德的基本要求:一要有愛(ài)心:愛(ài)職業(yè),愛(ài)員工、敬重領(lǐng)導。二要有責任心:認真做好工作中的每一件“小事”。人力資源管理工作事無(wú)巨細,事事重要,事事都是責任。三要業(yè)務(wù)精益求精:時(shí)時(shí)、事事尋求合理化,精通人力資源管理業(yè)務(wù),知人善任,用人有方,追求人與事結合的點(diǎn)。四要具有探索、創(chuàng )新、團結、協(xié)調、服從、自律、健康等現代意識。五要樹(shù)立誠信觀(guān)念。誠信乃做人做事之本。

  由于人的工作是最復雜微妙的工作,人力資源主任這個(gè)職位是對個(gè)人品性要求很高的一個(gè)職位,需要以積極的心態(tài)去全身心的投入其中。想成為一個(gè)合格甚至優(yōu)秀的人力資源主任具備以下方面的素質(zhì):

  具備公正、忠信、堅定勇敢的意志力。對于人力資源主任來(lái)說(shuō),只有公正才可以做到無(wú)私,才能夠客觀(guān)地對人力進(jìn)行評估、確定,在選拔、推薦、使用人才時(shí)堅持具備廣博的社會(huì )科學(xué)知識。一方面可充分利用各種社會(huì )科學(xué)知識或方法,對人性的分析判別提供技術(shù)保證。另一方面,一個(gè)人力資源的負責人同時(shí)要和不同專(zhuān)業(yè)、不同領(lǐng)域的人員接觸相處,廣博的社會(huì )科學(xué)知識有助于提高對各種人才以及各類(lèi)人才和不同層次的人才進(jìn)行驗核判別,也有利于人力資源建立廣泛的社會(huì )關(guān)系,為建造單位或組織所需的人力資源庫營(yíng)造條件。

  具備實(shí)現人力資源有效管理的專(zhuān)業(yè)知識和職業(yè)能力。這些知識和能力包括:人力資源規劃管理和人力資源管理手冊設計的能力;職位分析和績(jì)效考核管理能力;薪酬與福利管理能力;人力資源開(kāi)發(fā)、培訓能力;人事制度管理能力。當然,作為人力資源經(jīng)理還應具備組織能力、領(lǐng)導能力、表達能力、自信力(以及對人力資源管理工作的興趣或愛(ài)好)等其它素質(zhì)能力。

  當前成都電業(yè)局正在深化改革,以強化科學(xué)管理,提高工作質(zhì)量和辦事效率,提高企業(yè)經(jīng)濟效益為目的,以電力企業(yè)實(shí)施公司化改組、商業(yè)化運營(yíng)、法制化管理為取向,按照“產(chǎn)權清晰、權責明確、政企分開(kāi)、管理科學(xué)”的現代企業(yè)制度特征,依據“精簡(jiǎn)、效能、統一”的原則,強化綜合協(xié)調、監督保證職能,真正建立起符合市場(chǎng)經(jīng)濟規律的、規范合理的、符合現代企業(yè)制度要求的組織管理體系。為此正在認真搞好自身定機構、定員、定崗、定責工作,規范內部機構、崗位設置。設置了局長(cháng)工作部、生技部,財務(wù)部、電力營(yíng)銷(xiāo)部、人力資源部、安全監察部等機構,其中人力資源部在進(jìn)行有效的人員配置和崗位設置,對內部人力資源合理組織,采取了一系列的措施和途徑,以較少的人員創(chuàng )造出較大的經(jīng)濟效益:加快電力發(fā)展步伐,創(chuàng )造更多的餓就業(yè)崗位;清退臨時(shí)工,安置富余人員;控制新增人員,把好人員“入口關(guān)”;嚴格執行國家規定的退休政策,凡達到法定退休年齡的員工,一律按時(shí)辦理退休手續;規范崗位條件,各類(lèi)人員必須具備以下學(xué)歷或職稱(chēng):主要生產(chǎn)崗位上的.中、高級工崗位人員必須具備技校、中專(zhuān)及以上學(xué)歷或取得國家職業(yè)技能鑒定本崗位高級工以上證書(shū);管理和專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位上的人員,必須具備中專(zhuān)及以上學(xué)歷或中級以上職稱(chēng);后勤服務(wù)崗位上人員必須具有初中及以上學(xué)歷。引入人才競爭機制,即競爭上崗為核心,打破崗位人員聘用上干部和工人身份界限;加強對勞動(dòng)合同的管理,嚴格考核。

  同時(shí)在工資制度方面實(shí)行崗位技能工資制,規范工資分配體系,加強崗位技能工資制的管理。技能工資制有基本工資和輔助工資組成,基本工資由技能工資和崗位工資組成,技能工資根據上級有關(guān)文件規定,實(shí)行過(guò)渡技能工資標準,即以員工現行工資標準扣除6元后,暫就靠入技能工資標準,作為其過(guò)渡技能工資。崗位工資是員工所在崗位勞動(dòng)責任輕重,技能要求高低,勞動(dòng)強度大小和勞動(dòng)條件好差,通過(guò)科學(xué)評價(jià)而確定的工資,由于瀘州電業(yè)局把崗位劃分為生產(chǎn)崗位、管理及專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位兩大類(lèi),分別按照“崗位勞動(dòng)評價(jià)結果”確定各崗位的崗級,確定相應崗位工資。生產(chǎn)崗位崗級以220kv變電站的值班長(cháng)為崗級122級,最低崗級為32級;管理及專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位以電業(yè)局局長(cháng)為崗級192級,最低崗級為32級。輔助工資由年功工資、暫未列入基本工資的國家規定的各種津貼補貼、各種獎金、浮動(dòng)升級工資、電業(yè)局確定的各項補貼組成。崗位技能工資制的實(shí)施是與靈活多樣的具體分配形式結合,把崗位、技能工資的一部分和獎金、津貼捆在一起,實(shí)行一崗一薪,在崗人員易崗易薪,崗位工資實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。

  人力資源部除了負責工資薪酬事務(wù),還要對中層領(lǐng)導班子的建設與管理負責,比如局長(cháng)工作部主任、生技部主任,財務(wù)部主任、電力營(yíng)銷(xiāo)部主任、安全監察部主任等職的上崗條件、崗級、職數都作出了明確的規定,例如對財務(wù)部主任的上崗條件要求大專(zhuān)以上學(xué)歷,具有會(huì )計師以上職稱(chēng),必須是財會(huì )、經(jīng)濟類(lèi)專(zhuān)業(yè),崗級17級,職數為1,并要求從事電力系統相關(guān)管理及專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作5年以上。由以上幾方面可以看出,人力資源部的職責工作及對主任的要求是全面的,在整個(gè)單位中發(fā)揮著(zhù)重要的作用。

  這幾天專(zhuān)業(yè)調查和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐,所學(xué)到的和接觸到的給人以啟發(fā),對我們這些在校大學(xué)生,對以后要從事的職業(yè)崗位進(jìn)行全方位的了解,不僅是接觸了解社會(huì ),更是提高自身的好機會(huì ),對適應社會(huì )是很有裨益的。

  人力資源管理實(shí)習自我總結 6

  20xx年xx月xx日進(jìn)入xxx公司hr部門(mén)實(shí)習,到現在也有近xx時(shí)間了,在這段時(shí)間里,學(xué)到了很多學(xué)校里學(xué)不到的東西。做了許多看似很簡(jiǎn)單瑣碎實(shí)際沒(méi)那么容易的事情,從這些小事情里,看到了自己的不足,同時(shí)也得到了鍛煉;參加了公司一年一度的“excellenceweek”,還在cathy的幫助下完成了一個(gè)小項目,期間出了一些小問(wèn)題,但最后還算是比較成功的?偟膩(lái)說(shuō),這段實(shí)習經(jīng)歷給了我很多不一樣的體驗,我想這對我以后的職業(yè)發(fā)展會(huì )有很大的影響。

  首先,工作要細心、踏實(shí)、積極、負責,有自己的想法。

  人事部的工作是比較瑣碎的,但是再瑣碎的事情也要用心去做,認真到每一個(gè)細節。就像我剛開(kāi)始接觸的更新xx年pbp的工作,很簡(jiǎn)單,只需要在交了pbp的人后面寫(xiě)個(gè)“1”就可以了。但是最后發(fā)現我收到的pbp總數和表格上統計的數字不一致,并且相差很 大。后來(lái)仔細想了想才發(fā)現是自己把文件夾弄混了,一會(huì )兒統計在a表中,一會(huì )兒統計在b表中,于是最后就出現了這個(gè)錯誤。在以后的工作中,我更多的注意了這一點(diǎn),雖然還是會(huì )有些小錯誤,但是相比第一次要好得多。也讓我明白了,任何一項工作,不是一遍就能做好的,第一次總不能那么完美,需要有耐心地去核對,甚至有時(shí)候這種核對不只是一次。

  做事負責是一種工作態(tài)度,沒(méi)有哪個(gè)公司愿意要一個(gè)沒(méi)有責任心的員工。對于責任,在做冰淇淋這個(gè)小項目的時(shí)候我深有感受。這不是一件復雜的事情,從開(kāi)始一家店一家店地跑,到最后確定供應商,到最后商定產(chǎn)品的種類(lèi)、運輸等,這中間有很多細節的東西。這些細節需要一點(diǎn)一點(diǎn)地確認,有一點(diǎn)疏忽可能就會(huì )對最后的效果產(chǎn)生很大的影響。在這個(gè)過(guò)程中,cathy給了我很多提醒,也教了我很多做事的方法。跟進(jìn),一定要學(xué)會(huì )跟進(jìn),特別是自己在負責的東西,一定要在心里有個(gè)很清楚的印象,這件事進(jìn)行到哪一步了,下一步可能會(huì )出現什么問(wèn)題,怎么解決,自己心里要清楚,并且應該讓總的項目負責人隨時(shí)知道事情的.進(jìn)展。

  還有就是在工作中要有自己的想法。也許是第一次到公司里實(shí)習,很多東西都不懂,但是別人也沒(méi)有義務(wù)在任何時(shí)候都接受我的提問(wèn)。于是我需要有自己的想法,對于一件事應該自己先想想該怎么做,做出來(lái)大概會(huì )有什么效果,可能會(huì )有哪些問(wèn)題。這些都應該事先想一想。另外,對于提問(wèn)也應該是有效率地提問(wèn),不要一遇到問(wèn)題就問(wèn)別人,可以把這些問(wèn)題集中起來(lái)去問(wèn)。如果一遇到問(wèn)題就去問(wèn),不僅會(huì )經(jīng)常打斷別人,影響別人的工作,也會(huì )讓自己失去了思考的空間。

  第二,做事要有條理。

  之所以單獨把這條列出來(lái),是因為我覺(jué)得在這段時(shí)間的實(shí)習中,這點(diǎn)很重要,但是又是我做的最不好的地方。每天的工作有哪些,今天做了哪些,下一次需要做哪些,這些東西也是很瑣碎的,有的時(shí)候光憑自己的記憶難免會(huì )有疏漏,如果自己制作一張計劃表,每天在工作開(kāi)始和結束的時(shí)候都做一些總結,分清楚哪些事情是需要馬上做的,哪些可以緩一緩,這樣不僅可以提高自己的工作效率,讓自己的時(shí)間得到最大的利用,也可以讓自己對工作有一個(gè)清晰的認識。

  第三,處理好與同事的關(guān)系,虛心向別人學(xué)習。

  也許是因為聽(tīng)不太懂上海話(huà)的原因,對于辦公室里同事們的談話(huà)總是一知半解的,所以也就經(jīng)常只能是在一邊做自己的事情。但是盡管是這樣,我也沒(méi)有權力要求別人來(lái)適應我,在上海四年了,其實(shí)應該學(xué)會(huì )聽(tīng),哪怕不會(huì )說(shuō)。但是以前也沒(méi)覺(jué)得上海話(huà)有什么重要的,現在發(fā)現了,看來(lái)這也是我以后努力的一個(gè)方向啊。在一個(gè)辦公室里,和同事的關(guān)系很重要,雖然我沒(méi)有和誰(shuí)發(fā)生不愉快,但是和他們的交流很少,這是我這段實(shí)習的一個(gè)遺憾。還有就是要向學(xué)會(huì )向別人學(xué)習,作為一個(gè)實(shí)習生,剛從學(xué)校里走出來(lái),有很多東西需要學(xué)習,而那些已經(jīng)工作了的人,既然他能得到這份工作,就說(shuō)明他必有優(yōu)于他人的地方,需要我們去發(fā)現,學(xué)習。

  以上就是我對自己這段時(shí)間實(shí)習做的一個(gè)小小總結,也算是為實(shí)習畫(huà)上一個(gè)句號吧!我想,在今后的日子里,我還有更多的問(wèn)題需要明確,還有更多的東西需要學(xué)習,而在xxx公司的日子,是我人生的一筆財富。

  人力資源管理實(shí)習自我總結 7

  在已經(jīng)度過(guò)的年中,我們公司的業(yè)績(jì)取得了長(cháng)遠的進(jìn)步,我們公司人力資源部工作也是在公司領(lǐng)導的領(lǐng)導下,取得了業(yè)績(jì)和管理上的巨大進(jìn)步。在辭舊迎新之際,有必要回顧總結過(guò)去一年的工作、成績(jì)、經(jīng)驗及不足,以利于揚長(cháng)避短,奮發(fā)進(jìn)取,在新一年里努力再創(chuàng )佳績(jì)。

  首先,年公司人力資源管理與開(kāi)發(fā)在進(jìn)一步做好人力資源基礎性工作的同時(shí);加強定崗定員、人力資源培訓與開(kāi)發(fā)、人力資源管理信息化和人力資源管理制度建設;不斷開(kāi)拓人力資源視野,把握人力資源動(dòng)態(tài),吸收國內外最新人力資源管理思想和理念,進(jìn)行人力資源管理改革與創(chuàng )新。

  其次,基本確立公司各項制度體系,形成較為規范的人力資源管理體系。根據管理體制的總體要求,已經(jīng)完成各項管理規章制度、員工獎懲制度和日常培訓管理管理規定,讓日常管理工作更制度化、規范化和更具操作性。員工手冊等制度的完善已經(jīng)納入年工作計劃當中。

  第三,除了完善原有人力資源管理制度外,根據勞動(dòng)法和勞動(dòng)政策法規,結合公司的實(shí)際情況,明細了獎懲、考核、異動(dòng)與選拔、休假、勞動(dòng)關(guān)系等內容,逐步完善公司的人力資源管理制度。為配合做好公司經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì)和員工績(jì)效考核工作,加強人工成本控制,根據精干、高效的原則,各部門(mén)結合公司主營(yíng)業(yè)務(wù)情況進(jìn)行定崗定員。

  第四,為了不斷增強公司的競爭實(shí)力,提高員工素質(zhì)和能力,滿(mǎn)足公司及員工個(gè)人發(fā)展的.需要,人力資源部制定了相關(guān)培訓管理規定,并施行了日常培訓檢查。在培訓規劃與協(xié)調方面做了相應的工作,但公司整體層面上的專(zhuān)題培訓和各組內部員工的培訓需要加強。

  通過(guò)新員工培訓快速讓新員工適應工作,完成從非職業(yè)人到職業(yè)人的轉型很重要,可以為公司節省很多時(shí)間和資源成本。人力資源部根據公司實(shí)際情況擬定了新員工入職培訓計劃,具體內容包括公司概況、規章制度、消防知識及服務(wù)禮儀等幾大部分,通過(guò)培訓與學(xué)習,使新員工從意識上開(kāi)始轉型,并了解現代工作所需的態(tài)度、能力,為新員工快速適應新的工作環(huán)境以及盡快掌握工作所需的知識技能打下了良好基礎。

  章制度、員工守則,做到有功必獎,有過(guò)必罰,制度面前人人平等,維護公司員工的正常利益。

  在年度,除了上述工作外,人力資源部根據實(shí)際情況積極地履行了崗位職責,為各領(lǐng)導提供數據及資料,較好地發(fā)揮了領(lǐng)導參謀的作用。雖然,人力資源部做了大量的工作,也取得了一定成效,但離公司的要求和領(lǐng)導、同事的期盼還有較大差距,年還仍需努力。

  人力資源管理實(shí)習自我總結 8

  在已經(jīng)度過(guò)的20xx年中,我們公司的業(yè)績(jì)取得了長(cháng)遠的進(jìn)步,我們公司人力資源部工作也是在公司領(lǐng)導的領(lǐng)導下,取得了業(yè)績(jì)和管理上的巨大進(jìn)步。在辭舊迎新之際,有必要回顧總結過(guò)去一年的工作、成績(jì)、經(jīng)驗及不足,以利于揚長(cháng)避短,奮發(fā)進(jìn)取,在新一年里努力再創(chuàng )佳績(jì)。

  首先,20xx年公司人力資源管理與開(kāi)發(fā)在進(jìn)一步做好人力資源基礎性工作的同時(shí)加強定崗定員、人力資源培訓與開(kāi)發(fā)、人力資源管理信息化和人力資源管理制度建設;不斷開(kāi)拓人力資源視野,把握人力資源動(dòng)態(tài),吸收國內外人力資源管理思想和理念,進(jìn)行人力資源管理改革與創(chuàng )新。

  其次,基本確立公司各項制度體系,形成較為規范的人力資源管理體系根據管理體制的總體要求,已經(jīng)完成各項管理規章制度、員工獎懲制度和日常培訓管理管理規定,讓日常管理工作更制度化、規范化和更具操作性。員工手冊等制度的完善已經(jīng)納入20xx年工作計劃當中。

  第三,除了完善原有人力資源管理制度外。根據勞動(dòng)法和勞動(dòng)政策法規,結合公司的實(shí)際情況,明細了獎懲、考核、異動(dòng)與選拔、休假、勞動(dòng)關(guān)系等內容,逐步完善公司的.人力資源管理制度。為配合做好公司經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì)和員工績(jì)效考核工作,加強人工成本控制,根據精干、高效的原則,各部門(mén)結合公司主營(yíng)業(yè)務(wù)情況進(jìn)行定崗定員。

  第四,為了不斷增強公司的競爭實(shí)力,提高員工素質(zhì)和能力,滿(mǎn)足公司及員工個(gè)人發(fā)展的需要,人力資源部制定了相關(guān)培訓管理規定,并施行了日常培訓檢查。在培訓規劃與協(xié)調方面做了相應的工作,但公司整體層面上的專(zhuān)題培訓和各組內部員工的培訓需要加強。

  通過(guò)新員工培訓快速讓新員工適應工作,完成從非職業(yè)人到職業(yè)人的轉型很重要,可以為公司節省很多時(shí)間和資源成本。人力資源部根據公司實(shí)際情況擬定了新員工入職培訓計劃,具體內容包括公司概況、規章制度、消防知識及服務(wù)禮儀等幾大部分,通過(guò)培訓與學(xué)習,使新員工從意識上開(kāi)始轉型,并了解現代工作所需的態(tài)度、能力,為新員工快速適應新的工作環(huán)境以及盡快掌握工作所需的知識技能打下了良好基礎。

  第五,管理和獎罰是做好制度維持工作的重要措施和手段,因此,人力資源部嚴格執行各項規章制度、員工守則,做到有功必獎,有過(guò)必罰,制度面前人人平等,維護公司員工的正常利益。

  在20xx年度,除了上述工作外,人力資源部根據實(shí)際情況積極地履行了崗位職責,為各領(lǐng)導提供數據及資料,較好地發(fā)揮了領(lǐng)導參謀的作用。雖然,人力資源部做了大量的工作,也取得了一定成效,但離公司的要求和領(lǐng)導、同事的期盼還有較大差距,20xx年還仍需努力。

  人力資源管理實(shí)習自我總結 9

  這次實(shí)習,讓我們在工作崗位上,接觸了社會(huì )。我們要努力鍛煉自己的適應力、組織力、協(xié)調力和分析解決實(shí)際問(wèn)題的工作能力,這些都是在書(shū)本上學(xué)不到的,在現實(shí)中我們要抓住機會(huì ),通過(guò)實(shí)踐來(lái)加深對理論的認識。

  這次實(shí)習使我深有感觸,這不僅僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是寶貴的財富!在實(shí)習過(guò)程中,我們不僅學(xué)到很多在校園里和課本里學(xué)不到的知識,還讓我們從中體會(huì )到人與人之間的互幫互助、共同進(jìn)步。

  在實(shí)習期間,我們通過(guò)自己的'親身體驗和觀(guān)察,加深了對人力資源的實(shí)際運作流程的感性認識,并掌握了一些人力資源管理的一些基本操作方法。這次實(shí)習使我們在金工實(shí)習和機械加工工作的過(guò)程中,對我們鞏固和加深所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識,培養我們的工作能力和加強勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)起了很重要的作用。

  一直以來(lái)學(xué)習電焊工的我們,總是覺(jué)得自己的眼睛都花了,不是學(xué)什么專(zhuān)業(yè),在實(shí)習之前自己總覺(jué)得自己能夠勝任自己的工作,但在實(shí)習之后自己才真正發(fā)現,自己是多么的幸運。雖然在實(shí)習中我們也會(huì )碰到一些障礙和困難,但在老師和師傅們的幫助下和自己的努力下,這些困難都得到了解決。比如,我們在電焊的過(guò)程中遇到的焊渣太多,這時(shí)老師和我們說(shuō)了一句話(huà):“沒(méi)事,你們要知道怎么焊,這不但焊出來(lái)了,而且焊出來(lái)了也可以了!蔽覀兙瓦@樣興奮地笑了起來(lái),心里想:“不過(guò),這是對我們能力的一種提高吧!”

  老師在課堂上說(shuō):“這些操作都是很基礎的,不能馬虎,焊不掉就是掉到了地上!蔽覀兘K于掌握了焊接的方法,雖然不是很精通,但是我們仍然很開(kāi)心。

  我們學(xué)習的是電烙鐵,也是一門(mén)實(shí)用的學(xué)科,通過(guò)實(shí)習我們了解了電焊的一些操作方法,如焊接的方法,焊接的規定以及一些注意事項。

  電焊是指電焊工作過(guò)程中使用的各種熱熔劑。如電阻、流阻、電阻以及電弧、電流值,如果沒(méi)有一定的焊接技術(shù),那么電焊的效果也不會(huì )很好,所以我們要注意保護自己,防止自己焊錯,以免引起別人的傷害。焊接時(shí),不能用手燙傷或者熔化。焊接時(shí),必須要保護好自己,防止火災或者熔化物在焊接時(shí)發(fā)生爆炸。

  通過(guò)這次實(shí)習,我們對電焊的知識有了更深的認識,對電焊有了更大的了解,也更加熱愛(ài)這個(gè)職業(yè),更加熱衷于工作。

  人力資源管理實(shí)習自我總結 10

  通過(guò)實(shí)習,從校園到社會(huì ),是一個(gè)人生的大轉變。在這個(gè)過(guò)程中,我們身邊的人也發(fā)生了巨大的變化,老師變成了老板,同學(xué)變成了同事,相處之道也因此完全不同。通過(guò)我實(shí)習的經(jīng)歷,我深刻體會(huì )到了這些變化。下面是我對于人力資源管理實(shí)習的一些心得和體會(huì ),希望能對大家有所幫助。

  1、充分了解組織文化:在實(shí)習開(kāi)始之前,我首先了解了公司的組織文化。這個(gè)過(guò)程不僅包括研究公司官方文化,還要通過(guò)與員工交流、觀(guān)察公司活動(dòng)等方式來(lái)深入了解。只有了解了組織文化,才能更好地適應和融入其中

  2、積極主動(dòng)地參與:在實(shí)習期間,我積極主動(dòng)地參與到各種項目中去。無(wú)論是會(huì )議、培訓還是日常工作中的任務(wù),我都盡量爭取機會(huì )參與其中,并且主動(dòng)提出自己的意見(jiàn)和建議。通過(guò)積極參與,我不僅能夠學(xué)到更多知識和技能,還能夠展示自己的能力和價(jià)值。

  3、善于溝通和合作:在與同事相處的過(guò)程中,我發(fā)現溝通和合作是非常重要的。與同事進(jìn)行有效的溝通,能夠更好地理解彼此的需求和期望,從而更好地協(xié)調工作。而良好的合作精神能夠增強團隊的凝聚力和執行力,使工作更加高效和順利。

  4、學(xué)會(huì )管理時(shí)間和壓力:在實(shí)習期間,我面臨著(zhù)各種各樣的任務(wù)和項目,時(shí)間緊迫、壓力巨大。因此,我學(xué)會(huì )了合理安排時(shí)間,制定優(yōu)先級,并且學(xué)會(huì )了應對和管理壓力。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我提高了自己的時(shí)間管理和壓力管理能力,讓自己能夠更好地應對工作挑戰。

  5、不斷學(xué)習和成長(cháng):在實(shí)習過(guò)程中,我始終保持著(zhù)學(xué)習的心態(tài)。我積極主動(dòng)地學(xué)習公司的'業(yè)務(wù)知識和相關(guān)技能,并且不斷反思和總結自己的工作表現。通過(guò)不斷學(xué)習和成長(cháng),我能夠更好地適應和應對各種工作場(chǎng)景,提升自己的競爭力。以上就是我在人力資源管理實(shí)習中的一些心得和體會(huì )。希望這些經(jīng)驗能夠對大家有所啟發(fā)和幫助。在校園到社會(huì )的轉變中,我們要不斷適應和學(xué)習,不斷提升自己的能力和素質(zhì),才能在職場(chǎng)中取得更好的發(fā)展。

  人力資源管理實(shí)習自我總結 11

  首先,我要總結一下自己在實(shí)訓期間的體會(huì )。

  1、自主學(xué)習。實(shí)訓時(shí)不再象在教室里學(xué)習那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。老師只說(shuō)最后只要結果其他的一切資料都要靠自己去查詢(xún),同學(xué)們都不惜浪費自己的時(shí)間來(lái)幫助我完成我的任務(wù)!

  2、積極進(jìn)取的工作態(tài)度。如果學(xué)習態(tài)度不夠積極就可能會(huì )完成不了自己的任務(wù),所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭取多做事,這樣才能多積累多提高。

  3、團隊精神。工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團隊在完成一個(gè)項目,在工作的過(guò)程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專(zhuān)家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀(guān)點(diǎn):要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(cháng),團結合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jì),必須牢記一個(gè)規則:我們永遠不能將個(gè)人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會(huì )出現在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過(guò)來(lái)看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

  4、為人處事。作為學(xué)生面對的.無(wú)非是同學(xué)、老師、家長(cháng),而工作后就要面對更為復雜的關(guān)系。無(wú)論是和領(lǐng)導、同事還是客戶(hù)接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。

  其次,我想我在學(xué)習和工作我還有以下問(wèn)題需要解決。

  1、缺乏工作經(jīng)驗。

  因為自己缺乏經(jīng)驗,很多問(wèn)題而不能分清主次,還有些實(shí)訓或是學(xué)習不能找到重點(diǎn),隨著(zhù)實(shí)訓工作的進(jìn)行,我想我會(huì )逐漸積累經(jīng)驗的。

  2、工作態(tài)度不夠積極。

  在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)雖能主動(dòng)要求布置工作,但若沒(méi)有工作做時(shí)可能就會(huì )松懈,不能做到主動(dòng)學(xué)習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作,沒(méi)有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習。

  3、工作時(shí)仍需追求完美。

  在工作中,不允許絲毫的馬虎,尤其是作為企業(yè)管理人員,嚴謹認真是時(shí)刻要牢記的。我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)訓,從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗使我終身受益,并會(huì )在我以后的實(shí)際工作中不斷地得到印證。

  人力資源管理實(shí)習自我總結 12

  上了大四之后,每個(gè)人都會(huì )出去找一些實(shí)習的機會(huì ),連那些已經(jīng)保研的人也不例外,畢竟,人早晚都是要到社會(huì )上的。

  以下是我做人力資源管理實(shí)習生的一些心得體會(huì )。

  1、自主學(xué)習

  工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習,學(xué)習的機會(huì )還是很多的,老員工們從不吝惜自己的'經(jīng)驗來(lái)指導你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來(lái)提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。

  2、積極進(jìn)取的工作態(tài)度

  在工作中,你不只為公司創(chuàng )造了效益,同時(shí)也提高了自己,象我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗的新人,更需要通過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)驗。特別是現在實(shí)習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒(méi)有事情做,所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭取多做事,這樣才能多積累多提高。

  3、團隊精神

  工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團隊在完成一個(gè)項目,在工作的過(guò)程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專(zhuān)家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀(guān)點(diǎn):要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。

  4、基本禮儀

  步入社會(huì )就需要了解基本禮儀,而這往往是原來(lái)作為學(xué)生不大重視的,無(wú)論是著(zhù)裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,才不會(huì )影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習,比如注意其他人的做法或向專(zhuān)家請教。

  5、為人處事

  作為學(xué)生面對的無(wú)非是同學(xué)、老師、家長(cháng),而工作后就要面對更為復雜的關(guān)系。無(wú)論是和領(lǐng)導、同事還是客戶(hù)接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。

  不管你做什么無(wú)關(guān)緊要的工作,有沒(méi)有出頭之日,但是態(tài)度決定一切,即使你什么都不懂,笨手笨腳,只要你認真努力地工作,總會(huì )有收獲。

  人力資源管理實(shí)習自我總結 13

  很榮幸能有機會(huì )參加公司外派的由中國人民大學(xué)MBA(工商管理碩士)高級研修班學(xué)習,培訓由中國人民大學(xué)MBA石偉教授主講《人力資源管理》,通過(guò)這次的培訓既讓我學(xué)習到了人力資源管理理論,提升管理技能,還了解了如何配合人事部門(mén)做好人力資源管理,提升管理效益。

  從此次培訓內容中了解到人力資源管理最主要的職能可以簡(jiǎn)單概括為以下幾點(diǎn):

  1、建立體系。

  2、完善制度。

  3、加強績(jì)效考核。

  4、做好員工培訓。

  5、處理好員工關(guān)系。

  6、引進(jìn)合適人才,留住優(yōu)秀人才。

  7、成本,降低人力資源成本,減少因人員流失造成的損失。

  8、做好員工的福利工作。

  人力資源簡(jiǎn)單的說(shuō)就是把人才當成競爭優(yōu)勢的重要資源,通過(guò)人才獲取持續的競爭優(yōu)勢,尋找、吸引、激勵、使用和保留最好的人才,也就是通常所說(shuō)的選、用、育、留人。從這個(gè)定義上說(shuō),管理的根源在于人的管理,業(yè)績(jì)的提升源于員工的績(jì)效改進(jìn),團隊戰斗力的加強靠的是部門(mén)管理的激進(jìn)。因而,對于直線(xiàn)經(jīng)理來(lái)說(shuō),人力資源管理至關(guān)重要。

  直線(xiàn)經(jīng)理在從員工轉變?yōu)楣芾碚邥r(shí),在職位晉升通道上迎來(lái)了機遇之門(mén),但在進(jìn)行角色轉變中會(huì )遇到很多挑戰,總結起來(lái)主要有以下四方面問(wèn)題。

  一、工作慣性的挑戰

  面對尚不成熟的員工,把工作交付與他,管理者往往不放心,一遇到事情總喜歡在第一時(shí)間親自解決,因而出現管理者忙的暈頭轉向,而員工整天無(wú)所事事,抱怨沒(méi)有學(xué)習的機會(huì )的現象。

  面對這樣的挑戰需要完成職責的轉換,從獨立完成任務(wù),到輔導下屬工作,工作職責發(fā)生了根本性轉變,必須牢記,很多業(yè)務(wù)應該交給員工自己做,管理人員從旁指導即可。

  二、技能轉變的挑戰

  作為部門(mén)核心員工,能獨立承擔某些工作職責,專(zhuān)業(yè)技能強,工作效率高,是部門(mén)的骨干成員。但作為管理者,重心不再是個(gè)人專(zhuān)業(yè)技能的強弱,更多的在于團隊功能的發(fā)揮。作為員工需要的是某項專(zhuān)業(yè)技能,但管理人員需要的是計劃、組織、控制、督導、調配等管理技能,這些是需要通過(guò)專(zhuān)項訓練和不斷的實(shí)踐總結才能具備的。

  三、成就感的挑戰

  成就感,即完成某項任務(wù)得到上級領(lǐng)導認可時(shí)的成功的感覺(jué)。作為員工,完成既定任務(wù)得到上級贊賞是很容易的,而作為管理人員,更多的是要下屬在完成任務(wù)的過(guò)程中提升專(zhuān)業(yè)技能,讓下屬享受成就感,而不是自己直接享受工作成果帶來(lái)的快感。

  從享受個(gè)人成就向分享團隊成就轉變,需要管理人員要懂得從別人的業(yè)績(jì)成就中體會(huì )自己的管理成就。

  四、思維觀(guān)念的轉變

  管理人員如果想向更高的目標前進(jìn),就必須培養出能替代你職位的人,如果僅僅想保住自己的職位,就不能用寬廣的胸懷培育有潛力的下屬。管理者的工作更多的是要向你的上級展示你下屬的業(yè)績(jì),這種培育他人的思維觀(guān)念是管理人員必備的'。

  不要害怕“教會(huì )徒弟,餓死師傅”,當你具備“教會(huì )徒弟”的技能時(shí),中層管理人員就具備了往上進(jìn)階的可能性。只有建立起與員工成為合作伙伴型關(guān)系的思維時(shí),才能心無(wú)旁礙得開(kāi)發(fā)員工潛力。培育下屬也是一項專(zhuān)業(yè)的管理技能,培育一個(gè)員工與培育十個(gè)員工的技能天壤之別,當工作職責和職位后繼有人時(shí),你才能承擔更大的責任和更重要的職位。

  總的來(lái)說(shuō)人力資源管理是支持企業(yè)發(fā)展中不可或缺的一部分,它并不是某一個(gè)部門(mén)的工作,而是需要各個(gè)部門(mén)的直線(xiàn)經(jīng)理人相互配合溝通才能做得更好。通過(guò)這次學(xué)習,我學(xué)會(huì )站在其它部門(mén)的立場(chǎng)來(lái)看待問(wèn)題,理解并看到他人的困難,學(xué)會(huì )換位思考,深深明白:只知謀一域而不謀全局者,將不會(huì )有所作為。作為企業(yè)的一名員工,我深知肩上責任重大,對未來(lái)企業(yè)發(fā)展過(guò)程中的管理經(jīng)驗還要不斷摸索,正所謂“任重而道遠”!我將以這次學(xué)習為契機和轉折點(diǎn),在以后的工作中,不斷將理論與實(shí)踐相結合。腳踏實(shí)地,認真細致作好自己的工作。

  人力資源管理實(shí)習自我總結 14

  本次的人力資源沙盤(pán)模擬實(shí)訓是組成各個(gè)小組,模擬形成相互競爭的企業(yè),整個(gè)小組成員分別擔任所模擬公司的總經(jīng)理、招聘培訓經(jīng)理、薪酬績(jì)效經(jīng)理、銷(xiāo)售經(jīng)理、技術(shù)經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理等。本次的實(shí)訓我們是模擬連續四期的經(jīng)營(yíng)活動(dòng),在這次的模擬中,最終我們小組以第二名的成績(jì)結束。在這個(gè)過(guò)程中各種決策有成功的,也有失誤的,體會(huì )到很多。

  在這次的實(shí)訓中,小組組好之后人員安排好,真正進(jìn)入企業(yè)的角色中,開(kāi)始好好的經(jīng)營(yíng)自己小組的企業(yè)。在這個(gè)過(guò)程中,首先要看好人員規劃,制定好公司的整體發(fā)展戰略。在人員招聘與配置這個(gè)方面,首先要根據自己企業(yè)的狀況以及規劃的未來(lái)發(fā)展方向要制定好自己的招聘計劃,比如說(shuō),是第一期或招人、或培訓或不招,這都與以后的`生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)有關(guān),所以計劃制定很重要,制定好計劃之后還要選擇招聘渠道,另外一個(gè)重要的是,有一些是緊缺人才,各個(gè)相互競爭的企業(yè)也會(huì )爭搶人才,所以這就需要考慮如何保證成功的招到自己企業(yè)所需要招聘的人才。然后員工的培訓與安置也需要斟酌好,會(huì )影響到生產(chǎn)的進(jìn)度。而在此過(guò)程中,自我感覺(jué)很重要也很難準確掌握好的就是薪資的制定,薪資水平對人才招聘、產(chǎn)品銷(xiāo)售等方面都有很大的影響,同時(shí)還要考慮的成本問(wèn)題,成本過(guò)大又會(huì )直接導致企業(yè)經(jīng)營(yíng)利潤的降低。

  在整個(gè)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中需要作出很多與經(jīng)營(yíng)有關(guān)的決定,需要整個(gè)小組成員進(jìn)行很好的交流與溝通,在這個(gè)過(guò)程中,我們也有意見(jiàn)不一致的時(shí)候,也有過(guò)很多的討論,大家參與其中,群策群力,這也更使我認識到團隊合作的重要性,在整個(gè)實(shí)訓的過(guò)程中,采用小組的方式,可以促進(jìn)同學(xué)之間的融合, 優(yōu)勢互補, 互相學(xué)習, 從而提高我們自己探索知識和自主學(xué)習知識的能力. 同時(shí)培養了我們的責任感,使我們認識到要對小組任務(wù)負責,培養我們?yōu)樾〗M任務(wù)服務(wù)的意識,對小組學(xué)習成員負責,合理分配學(xué)習任務(wù),使成員之間必須相互合作,相互溝通交流相互幫助、包容,只有大家齊心協(xié)力才能得出最優(yōu)方案,獲得最佳結果。

  總之,經(jīng)過(guò)這次的實(shí)訓,不僅使我們對企業(yè)的整個(gè)經(jīng)營(yíng)過(guò)程有了一定了解,知道整個(gè)企業(yè)的各種經(jīng)營(yíng)決策的重要性,同時(shí),也更加的了解到團隊合作的重要性,一個(gè)團隊的成員積極參與,好好合作,才能達成更好的結果。

  人力資源管理實(shí)習自我總結 15

  離開(kāi)學(xué)校,我進(jìn)入到公司實(shí)習的一個(gè)崗位,我也是通過(guò)這次的人力資源助理崗位的實(shí)習,讓我對于助理的一個(gè)工作是有了更多的了解,這個(gè)基礎的助理崗位工作我也是能去做好,自己也是得到了很多的一個(gè)提升,對于今后的助理工作,我也是更加的有信心來(lái)去做好它。

  在剛進(jìn)入助理崗位的時(shí)候,同事也是帶領(lǐng)我去熟悉公司的情況,了解公司對于人力資源工作的一個(gè)要求,特別是我們的工作很多也是比較的細,比較的雜,看起來(lái)的確是不容易去做好,但是我也是認真的跟在同事后面去學(xué)習,從文件的管理,辦公器材的使用,和同事的一些交接,以及招聘的工作,都是同事慢慢的來(lái)教我,告訴我如何的來(lái)做的,同時(shí)也是在學(xué)習的過(guò)程之中,對于不是太明白的地方,我也是會(huì )多去問(wèn),一些軟件的使用,網(wǎng)站系統的使用,我也是在同事的幫助下漸漸的熟悉了,慢慢一件件的事情也是都懂得了如何的去做,在做的過(guò)程之中,我也是變得熟練,通過(guò)實(shí)習,讓我明白,人力資源的工作入手還是不難的.,但是要做好,需要學(xué)習,需要去掌握的方面卻是有很多,光是招聘這一個(gè)工作,里面要懂的方面就是有很多的。

  工作之中,我也是從生澀到熟悉,同事也是指導我做,做的過(guò)程之中出現了一些錯誤,也是同事及時(shí)的幫我指正,讓我漸漸的掌握了,像招聘的工作,我也是從發(fā)布招聘信息,尋找應聘的人員,再到聯(lián)系他們,和他們去交流,漸漸的我也是能做基本的初次面試工作,當然熟練肯定是不夠的,而且很多的時(shí)候,一些重要崗位的初試工作我也是做不了的,必須要對公司的崗位足夠的了解,清楚招聘的需求,才能更好的去做好,實(shí)習里面我也是遇到了一些困難,同時(shí)也是清楚了自己有一些的不足,的確需要去改進(jìn)去提升才能做好的,讓我也是明白,而今的我,雖然能做好助理的工作,但是距離正式員工的差距還是有一些的。

  我也是要繼續的去努力,來(lái)讓自己在人力資源這一塊的工作做得更出色,同時(shí)也是盡力的去多學(xué),讓自己做好基礎工作的基礎上再進(jìn)一步,爭取以后能在人力資源的工作之中走的更遠一些。通過(guò)實(shí)習,也是讓我意識到社會(huì )和學(xué)校是有很大的不同,努力雖然重要,但是方法也是很重要,做事情必須要有一個(gè)好的結果,那么這份努力才是真的有價(jià)值的。

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