建筑實(shí)習證明匯編14篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)證明吧，證明是由機關(guān)、學(xué)校、團體等發(fā)的證明資格或權力的文件。那么擬定證明真的很難嗎？以下是小編為大家收集的建筑實(shí)習證明，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　建筑實(shí)習證明 篇1

　　茲有xxxxxx同學(xué)于xx年xx月xx日至xx月xx日，在xxx建筑公司xxxx實(shí)習，是工程造價(jià)xx部成員。

　　實(shí)習期間，他愛(ài)崗敬業(yè)，對工程分部、分項易出現質(zhì)量問(wèn)題的嚴格執行規范化、標準化并擬定預檢措施，例如：土建工程混凝土澆筑工程施工中，涉及到墻體砌筑、模板及鋼筋制作安裝、砼澆灌等多道工序，加強監控，在監理工程師的親臨現場(chǎng)指導下，他不恥下問(wèn)、力求上進(jìn)。并對影響施工質(zhì)量的因素事先請教，為保證施工質(zhì)量，他及時(shí)協(xié)同監理工程師采取旁站措施并下發(fā)監理通知要求施工單位，按照設計內容、設計要求、施工驗收規范，按質(zhì)、按量施工，確保施工質(zhì)量。

　　監理記錄和平行檢查記錄是工程監理不可缺少的環(huán)節，每周的監理例會(huì )有完整而充分的監理筆記，對于施工單位上報的資料和監理資料整理得井然有序，能夠及時(shí)發(fā)放監理文件。

　　該學(xué)生實(shí)習期間學(xué)習能力強，工作認真，服從安排，虛心聽(tīng)取別人提出的工作建議，能夠理論結合實(shí)踐做到學(xué)以致用。同事之間和睦相處，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現予以肯定和贊揚。

　　特此證明。

　　xxxxxxxx(實(shí)習單位蓋章)

　　xxxxxxx年xxxxx月xxx日

　　建筑實(shí)習證明 篇2

　　建筑實(shí)習證明茲有__________學(xué)校__________同學(xué)，于__________年__________月__________日至__________年__________月__________日，在__________建筑公司實(shí)習。

　　實(shí)習期間，我單位指導其進(jìn)行了相關(guān)業(yè)務(wù)知識學(xué)習和實(shí)際操作訓練。__________同學(xué)已經(jīng)具備相關(guān)的專(zhuān)業(yè)技能和業(yè)務(wù)知識。

　　特此證明。

　　__________(實(shí)習單位蓋章)

　　__________年__________月__________日

　　建筑實(shí)習證明 篇3

　　茲有 xx—xxx—x 學(xué)校 土木工程 專(zhuān)業(yè) xx 同學(xué)于20xx年7月2日 至 20xx年8月30日 在 xx—xx總公司 實(shí)習

　　該同學(xué)的實(shí)習職位是 ____

　　該學(xué)生實(shí)習期間工作認真，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽(tīng)取。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，該學(xué)生嚴格遵守我院的各項規章制度。實(shí)習時(shí)間，服從實(shí)習安排，完成實(shí)習任務(wù)。尊敬實(shí)習單位人員。并能與我單位同事和睦相處，與其一同工作的.人員都對該學(xué)生的表現予以肯定。

　　特此證明。

　　xx—xxx—xx總公司

　�。▽�(shí)習單位蓋章）

　　20xx_年_9月5_日

　　建筑實(shí)習證明 篇4

　　茲有 日至 月 山東建筑大學(xué) 學(xué)校建筑學(xué) 專(zhuān)業(yè) 同學(xué)于 年 月 日在 山東建大建筑設計研究院實(shí)習。

　　該學(xué)生實(shí)習期間工作認真，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗 的前輩請教，善于思考，[建筑設計實(shí)習證明]能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽(tīng)取。 在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到 具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規 章制度。實(shí)習時(shí)間，服從實(shí)習安排，完成實(shí)習任務(wù)。尊敬實(shí)習單位人員。并能與公司 同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現予以肯定。

　　特此證明。

　　(實(shí)習單位蓋章)

　　20xx年1 月19 日

　　建筑實(shí)習證明 篇5

xxx：

　　茲有xx學(xué)校xx同學(xué)，于xx年xx月xx日至xx年xx月xx日，在xx實(shí)習。

　　實(shí)習期間，我單位指導其進(jìn)行了相關(guān)業(yè)務(wù)知識學(xué)習和實(shí)際操作訓練。xx同學(xué)已經(jīng)具備相關(guān)的專(zhuān)業(yè)技能和業(yè)務(wù)知識。

　　特此證明。

　　局xx項目部

(實(shí)習單位蓋章)

　　20xx年xx月xx日

　　建筑實(shí)習證明 篇6

　　茲有xx日至xx月xx山東建筑大學(xué)xx學(xué)校建筑學(xué)xx專(zhuān)業(yè)xx同學(xué)于xx年xx月xx日在xx山東建大建筑設計研究院實(shí)習。

　　該學(xué)生實(shí)習期間工作認真，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗xx的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽(tīng)取。xx在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到xx具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規xx章制度。實(shí)習時(shí)間，服從實(shí)習安排，完成實(shí)習任務(wù)。尊敬實(shí)習單位人員。并能與公司xx同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現予以肯定。

　　特此證明。

xxx(蓋章)

　　20xx年xx月xx日

　　建筑實(shí)習證明 篇7

　　****學(xué)院：

　　我單位接納你院--------------班學(xué)生------------到本單位實(shí)習，時(shí)間從------------到------------止。特此證明。

　　單位法人代表簽字蓋章：、 單位聯(lián)系電話(huà)： 單位通信地址： 實(shí)習生聯(lián)系電話(huà)：

　�、燮澯�------------學(xué)校--------------專(zhuān)業(yè)--------同學(xué)于-------年------月------日至----年-----月------日在---------------------實(shí)習，期間，工作幾積極，成績(jì)突出。

　　xxxxxxx總公司

　　(實(shí)習單位蓋章)

　　xxxx年xx月xx日

　　建筑實(shí)習證明 篇8

　　茲有_____學(xué)校_____同學(xué)于_____年_____月_____日至_____年_____月_____日在__________企業(yè)__________部門(mén)實(shí)習。期間，工作積極，成績(jì)突出。

　　該同學(xué)不斷加強專(zhuān)業(yè)知識和理論知識的學(xué)習，工作中，嚴格要求自己，關(guān)心集體，較好地完成了各項工作，現已結束。

　　特此證明。

　　實(shí)習單位 (實(shí)習單位蓋章)

　　建筑實(shí)習證明 篇9

　　茲證明__________建設學(xué)校_______________同學(xué)于___________年_____月_____日到__________建設集團_______________項目部實(shí)習。特此證明

　　__________建設集團有限公司

　　_________項目部(實(shí)習單位蓋章)

　　__________年_____月_____日

　　建筑實(shí)習證明 篇10

　　茲有廣州華商職業(yè)學(xué)校黃X同學(xué)，于20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日，在xx建筑公司實(shí)習。

　　實(shí)習期間，我單位指導其進(jìn)行了相關(guān)業(yè)務(wù)知識學(xué)習和實(shí)際操作訓練。xx同學(xué)已經(jīng)具備相關(guān)的專(zhuān)業(yè)技能和業(yè)務(wù)知識。

　　特此證明。

　　局項目部

　　建筑實(shí)習證明 篇11

　　茲有xxx同學(xué)于x年x月x日至x月x日，在xxx實(shí)習，是xx部成員。

　　實(shí)習期間，他愛(ài)崗敬業(yè)，對工程分部、分項易出現質(zhì)量問(wèn)題的嚴格執行規范化、標準化并擬定預檢措施，例如：土建工程混凝土澆筑工程施工中，涉及到墻體砌筑、模板及鋼筋制作安裝、砼澆灌等多道工序，加強監控，在監理工程師的親臨現場(chǎng)指導下，他不恥下問(wèn)、力求上進(jìn)。并對影響施工質(zhì)量的因素事先請教，為保證施工質(zhì)量，他及時(shí)協(xié)同監理工程師采取旁站措施并下發(fā)監理通知要求施工單位，按照設計內容、設計要求、施工驗收規范，按質(zhì)、按量施工，確保施工質(zhì)量。

　　監理記錄和平行檢查記錄是工程監理不可缺少的環(huán)節，每周的監理例會(huì )有完整而充分的監理筆記，對于施工單位上報的資料和監理資料整理得井然有序，能夠及時(shí)發(fā)放監理文件。

　　該學(xué)生實(shí)習期間學(xué)習能力強，工作認真，服從安排，虛心聽(tīng)取別人提出的工作建議，能夠理論結合實(shí)踐做到學(xué)以致用。同事之間和睦相處，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現予以肯定和贊揚。特此證明。

　　xxx

　　20xx年x月x日

　　建筑實(shí)習證明 篇12

　　茲有xxxxxx同學(xué)于xx年xx月xx日至xx月xx日，在xx實(shí)習，是x部成員。

　　實(shí)習期間，他愛(ài)崗敬業(yè)，對工程分部、分項易出現質(zhì)量問(wèn)題的嚴格執行規范化、標準化并擬定預檢措施，例如：土建工程混凝土澆筑工程施工中，涉及到墻體砌筑、模板及鋼筋制作安裝、砼澆灌等多道工序，加強監控。在監理工程師的親臨現場(chǎng)指導下，他不恥下問(wèn)、力求上進(jìn)。并對影響施工質(zhì)量的因素事先請教，為保證施工質(zhì)量，他及時(shí)協(xié)同監理工程師采取旁站措施并下發(fā)監理通知要求施工單位，按照設計內容、設計要求、施工驗收規范，按質(zhì)、按量施工，確保施工質(zhì)量。

　　監理記錄和平行檢查記錄是工程監理不可缺少的環(huán)節，每周的監理例會(huì )有完整而充分的監理筆記，對于施工單位上報的資料和監理資料整理得井然有序，能夠及時(shí)發(fā)放監理文件。

　　該學(xué)生實(shí)習期間學(xué)習能力強，工作認真，服從安排，虛心聽(tīng)取別人提出的工作建議，能夠理論結合實(shí)踐做到學(xué)以致用。同事之間和睦相處，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現予以肯定和贊揚。

　　特此證明。

　　xxx(實(shí)習單位蓋章)

　　xxxx年xx月x日

　　建筑實(shí)習證明 篇13

　　同學(xué)從____________月____________日至____________月____________日在我單位實(shí)習。

　　實(shí)習期間，同學(xué)工作努力，能按師傅要求去工作，尊敬師長(cháng)，一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成為一個(gè)合格的建設人才。

　　特此證明！

　　實(shí)習單位（公章）____________

　　日期：__年__月__日

　　建筑實(shí)習證明 篇14

　　茲有_____專(zhuān)業(yè)____同學(xué)于____________年_______月_______日至_______月_______日，在__________建筑公司________實(shí)習，是工程造價(jià)_______部成員。

　　實(shí)習期間，他愛(ài)崗敬業(yè)，對工程分部、分項易出現質(zhì)量問(wèn)題的嚴格執行規范化、標準化并擬定預檢措施，例如：土建工程混凝土澆筑工程施工中，涉及到墻體砌筑、模板及鋼筋制作安裝、砼澆灌等多道工序，加強監控，在監理工程師的親臨現場(chǎng)指導下，他不恥下問(wèn)、力求上進(jìn)。并對影響施工質(zhì)量的因素事先請教，為保證施工質(zhì)量，他及時(shí)協(xié)同監理工程師采取旁站措施并下發(fā)監理通知要求施工單位，按照設計內容、設計要求、施工驗收規范，按質(zhì)、按量施工，確保施工質(zhì)量。

　　監理記錄和平行檢查記錄是工程監理不可缺少的環(huán)節，每周的監理例會(huì )有完整而充分的監理筆記，對于施工單位上報的資料和監理資料整理得井然有序，能夠及時(shí)發(fā)放監理文件。

　　該學(xué)生實(shí)習期間學(xué)習能力強，工作認真，服從安排，虛心聽(tīng)取別人提出的工作建議，能夠理論結合實(shí)踐做到學(xué)以致用。同事之間和睦相處，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現予以肯定和贊揚。特此證明。

　　________(實(shí)習單位蓋章)

　　_______年_____月___日

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