實(shí)習的日記精選15篇
一天的時(shí)間即將結束了,想必大家都學(xué)習了不少新知識,因此我們要寫(xiě)好日記了?靵(lái)參考日記是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編為大家收集的實(shí)習的日記,歡迎大家分享。
實(shí)習的日記1
實(shí)習第一天,作為大三的學(xué)生,我完全沒(méi)有了以往在這一天該有的熱情和不安,按部就班地早起、上路、報到。我是在C法院民二庭實(shí)習,不過(guò)相當幸運的是,同庭實(shí)習的還有我的兩位同學(xué),國際法學(xué)院的魏瑾和我們學(xué)院的華正軍。
第一天主要是熟悉工作流程,作為實(shí)習生,我們主要的工作是打印案卷、整理檔案卷宗等。我所在的辦公室有兩名法官,庭長(cháng)倪琳老師和王愛(ài)茹老師。
早上做完清潔后,倪老師分派給我們三位實(shí)習生的任務(wù)是整理檔案卷宗。這是個(gè)枯燥的機械性工作,也可以說(shuō)是我們法學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)習的必經(jīng)科目。說(shuō)來(lái)似乎是很簡(jiǎn)單的歸類(lèi),但每個(gè)卷宗都包括了立案審查表、起訴狀正本副本、收費條、答辯狀、當事人身份證明、證據材料、庭審筆錄、談話(huà)筆錄、裁定書(shū)或者判決書(shū)、傳票、送達回證等文書(shū),要按照規定順序放置,剔除不需要的.文書(shū)。但是好在如今民一庭、民二庭是平均分攤案子,所以工作量可以說(shuō)并不是很大。
傍晚六時(shí)許,太陽(yáng)西斜。實(shí)習的第一天就在埋頭苦干中悄然而逝,沒(méi)有發(fā)人深省的感悟,沒(méi)有感今懷昔的事跡,一切都流水般順其自然。不過(guò)對于能夠盡快融入庭室的工作、順利進(jìn)入角色,我還是相當慶幸的;因為對于實(shí)習生而言,這是工作之初最重要的事情。就這個(gè)意義而言,第一天,很是成功。
實(shí)習的日記2
偶然的一次機會(huì )成為了一名辦公室文員,體驗一把上班族的生活。下面跟大家分享一下我坐辦公室文員的體會(huì )。
在暑假期間,我以外的參加了一次服務(wù)中心的培訓,進(jìn)入到一家小公司坐辦公室文員。雖說(shuō)是人生第一次參加工作,但是生活節奏和在學(xué)校的截然不同,早上8 :00上班一直到下午18:30,一天的光陰就在辦公室中度過(guò)。從學(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成領(lǐng)導,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我感到了彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應新的環(huán)境。一起工作的同事們對我都很照顧,總是在旁邊指點(diǎn)我,教我各種工作的方法,讓我很快進(jìn)入了工作的狀態(tài)。起初我工作并不忙,沒(méi)有感覺(jué)到很累。只是每天都要守在電話(huà)和傳真機旁,經(jīng)常坐久了會(huì )腰疼。 1個(gè)月的實(shí)習時(shí)間雖然不長(cháng),但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)。 在學(xué)校時(shí),老師總強調我們要培養自己的自學(xué)能力,參加工作后才能深刻體會(huì )到老師的`良苦用心。我擔任的是文員一職,平時(shí)在工作只是打打電話(huà)傳真,幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識肯定是不行的的。所以必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。社會(huì )上真的是大浪淘沙,不努力不奮斗就注定被淘汰!
實(shí)習的日記3
今天真是超級高效第一天呢,一個(gè)人審了4份報告,甚至可以說(shuō)相當于五份呢,不但沒(méi)感覺(jué)很累,還有點(diǎn)小興奮,大概是嘗到了挑戰極限的感覺(jué)吧,后面越來(lái)越熟越來(lái)越快大概就不會(huì )有這么開(kāi)心了。還有一個(gè)高興的地方是今天幫助新來(lái)的小伙伴解答了許多問(wèn)題,教他們怎么復核報告,特別有助人為樂(lè )的滿(mǎn)足感,我就是這么一個(gè)人,做JA的時(shí)候就隱隱感覺(jué)到了,大概適合做老師吧。當然在幫助小伙伴解答問(wèn)題的過(guò)程中我也被迫去正視自己之前不太清楚的地方,同時(shí)也重新梳理了自己的思路,總之收獲也挺大的。
昨天說(shuō)了那番話(huà),今天漸漸感受到了差別,也許長(cháng)久地做著(zhù)這些機械的'活大家表面上都差不多,上面的人也看不出我有多好,但我自己心里清楚。我會(huì )思考,我會(huì )自己發(fā)現一些問(wèn)題然后自己慢慢想清楚,而不是為了快點(diǎn)完成任務(wù),這份枯燥的工作雖然沒(méi)有高成長(cháng)性,但一點(diǎn)一點(diǎn)積累總比沒(méi)有好,F在的我比剛來(lái)的我就進(jìn)步了很多,一些事情也有了自己的判斷和感覺(jué),再次斗志滿(mǎn)滿(mǎn)地上路了。
實(shí)習的日記4
今天,是我工作的第二天了。帶著(zhù)好心情來(lái)到了公司。今天的工作地點(diǎn)是揚州職業(yè)大學(xué)。內容和昨天的一樣,我就按著(zhù)昨天的操作來(lái)操作了一遍。重溫昨天所學(xué)的知識,我拿著(zhù)手機按了一串數字,然后手機上顯示了一些參數。這些參數有一定的變化范圍,在范圍之類(lèi),網(wǎng)絡(luò )信號正常,否正,網(wǎng)絡(luò )信號就不正常。需要找人來(lái)維修。若正常的話(huà)就撥通一下10000號就ok了。任務(wù)完成后,我早早的來(lái)到了辦事處,這時(shí)公司的負責人說(shuō)要把我外派到蘇州去,那邊缺人,正好我也是剛剛實(shí)習的,我也就答應了外派到蘇州。公司領(lǐng)導說(shuō),小伙子,到了蘇州學(xué)到的東西會(huì )更多一點(diǎn),那邊工作也比揚州苦,確確實(shí)實(shí)能夠磨練一個(gè)人的意志和信心。
剛開(kāi)始接到被外派到蘇州的這個(gè)事實(shí),心里的'確不是滋味,感覺(jué)心里甚是委屈。心里想著(zhù),難道我是個(gè)實(shí)習生就能被你們這樣隨便調來(lái)調去嗎。在揚州才做了2天又要被調到蘇州去了!后來(lái)靜下來(lái)想想,想想那位領(lǐng)導的諄諄教導,我心里想著(zhù),剛開(kāi)始實(shí)習你必須得服從上級領(lǐng)導給的安排,沒(méi)有任何的理由不去。到了蘇州可以學(xué)到知識,能磨練一個(gè)人,我又何嘗不去試試呢!吃的苦中苦,方為人上人!我心中的那個(gè)結終于打開(kāi)了!下了決定,明天就去蘇州!
實(shí)習的日記5
今天是測量實(shí)習的第一天,很期待,因為我們總算是實(shí)實(shí)在在把我們專(zhuān)業(yè)課所學(xué)的知識用到實(shí)際中了。
清晨陽(yáng)光明媚,我們六人背著(zhù)儀器迎著(zhù)風(fēng)向直奔圖書(shū)館。在八點(diǎn)半準時(shí)在定好的原點(diǎn)集合,這時(shí)候剛好上課,人煙烯少,是測量的好時(shí)段。因為在昨天晚上開(kāi)了個(gè)小會(huì ),組長(cháng)跟我們講了測量的`內容,之后我們又再進(jìn)行對儀器的熟悉操作,所以到現場(chǎng)子后我們操作比較熟練,很快就在原點(diǎn)立起儀器,然后立尺的立尺的,讀數的讀數,記數的記數。第一天我做的較多的是跑尺,在各個(gè)控制點(diǎn)上立尺,我們用手機保持聯(lián)系,這樣不用讓跑尺組員的太累。剛開(kāi)始測量比較慢,所以一個(gè)上午就測了幾個(gè)控制點(diǎn)的高差和方位角數據,比計劃慢很多。中午我們都沒(méi)回宿舍,讓幾個(gè)組員去打飯盒。下午繼續測量。
到下午5點(diǎn)多,我們結束了第一天的實(shí)習,感覺(jué)挺好的,大家配合很愉快,雖然第一天就遇到很多之前沒(méi)想過(guò)的問(wèn)題,最突出的是視線(xiàn)被樹(shù)擋住,這樣就得重新調整控制點(diǎn)位置,導致一天下來(lái)完成的工作比計劃慢很多。但我們相信明天會(huì )快很多。期待明天!
實(shí)習的日記6
1.連接三相異步電動(dòng)機的單相連續運行控制電路,檢查并且通電運行
2.原理:三相繞組接通三相電源產(chǎn)生的磁場(chǎng)在空間旋轉,稱(chēng)為旋轉磁場(chǎng),轉速的大小由電動(dòng)機極數和電源頻率而定。轉子在磁場(chǎng)中相對定子有相對運動(dòng),切割磁楊,形成感應電動(dòng)勢。轉子銅條是短路的,有感應電流產(chǎn)生。轉子銅條有電流,在磁場(chǎng)中受到力的'作用。轉子就會(huì )旋轉起來(lái)。第一:要有旋轉磁場(chǎng),第二:轉子轉動(dòng)方向與旋轉磁場(chǎng)方向相同,第三:轉子轉速必須小于同步轉速,否則導體不會(huì )切割磁場(chǎng),無(wú)感應電流產(chǎn)生,無(wú)轉矩,電機就要停下來(lái),停下后,速度減慢,由于有轉速差,轉子又開(kāi)始轉動(dòng),所以只要旋轉磁場(chǎng)存在,轉子總是落后同步轉速在轉動(dòng)。
3.方法:
先接主電路,再接控制電路。
4.步驟:
主電路:電源-刀開(kāi)關(guān)-接觸器主觸頭-熱繼電器的熱原件-電機(星形連接)
控制電路:接觸器的L2端—熱繼電器按鈕-常閉SB1—常開(kāi)SB2—KM線(xiàn)圈--接觸器的L3端 接著(zhù)在SB2兩端并聯(lián)上KM常開(kāi)開(kāi)關(guān)。
5.檢測
實(shí)習的日記7
20xx年x月3日
今天是我到郵局體驗工作的第一天,自己即激動(dòng)又緊張。
到達江寧郵局之后,被領(lǐng)導安排到營(yíng)業(yè)廳進(jìn)行傳統業(yè)務(wù)的學(xué)習。坐在帶我的李師傅旁邊,看著(zhù)柜臺前面排著(zhù)長(cháng)隊,營(yíng)業(yè)班長(cháng)發(fā)放著(zhù)宣傳資料,并不時(shí)的疏導和安撫等待的用戶(hù)!澳,請問(wèn)你需要辦理什么業(yè)務(wù)?”營(yíng)業(yè)員親切的`詢(xún)問(wèn)一位老大爺,大爺并沒(méi)有回答,他指了指自己的耳朵揮揮手,然后又用手反復比劃著(zhù),這時(shí)大家才明白老大爺是個(gè)聾啞人。營(yíng)業(yè)員立刻給老大爺倒了一杯水,拿了一張紙和一支筆遞給了老大爺,老大爺似乎明白了意思,在紙上慢條斯理的寫(xiě)了“寄衣服”三個(gè)字。營(yíng)業(yè)員立刻拿了特快專(zhuān)遞、快遞包裹、普通包裹的郵寄說(shuō)明給大爺看,并不時(shí)在紙上書(shū)寫(xiě)著(zhù),向老大爺介紹怎么填寫(xiě)和郵寄及資費,雙方就這樣通過(guò)紙和筆交流著(zhù),待老大爺辦完了業(yè)務(wù),他在紙上寫(xiě)下了這樣一句話(huà)“你們的人性化服務(wù)讓用戶(hù)心里很舒心,盡最大的能力為用戶(hù)排憂(yōu)解難,人民郵政真是用心為人民服務(wù)啊,謝謝你們!”在一旁的我被深深的震撼了,這是多么感動(dòng)的場(chǎng)景。老大爺的這句話(huà)是那么樸實(shí)真誠,但卻是對員工們郵政工作的肯定。這“無(wú)聲”的服務(wù)方式體現了郵政良好的品牌形象。
這一天的“見(jiàn)習”,讓我對郵局的工作有了一定的了解。
實(shí)習的日記8
我認為中國傳統商業(yè)零售的問(wèn)題,中國的消費者在購物便利性上是很幸福的,一般家庭所需要的都可以非常便宜購買(mǎi)回來(lái),因為商業(yè)零售點(diǎn)特別多,幾乎每處都是銷(xiāo)售生活的方方面面,小百貨店、便利店到處都是,個(gè)個(gè)都以居民日常所需的煙酒糖茶油鹽醬醋為經(jīng)營(yíng)方向,這些小百貨店大都是由一個(gè)人負責,兼營(yíng)居民的報刊雜志、訂奶訂水。這樣就會(huì )造成低層次競爭。當然產(chǎn)品質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量如何就不敢保證。激烈競爭的結果并沒(méi)能提升多少服務(wù)小平,沒(méi)能促進(jìn)優(yōu)勝劣汰,反而使人打起邪門(mén)歪道的主意。在利益驅動(dòng)下假冒偽劣產(chǎn)品開(kāi)始泛濫,先是批發(fā)市場(chǎng),慢慢小百貨店、便民店再后來(lái)連百貨商場(chǎng)。
傳統商務(wù)人士因此毫不畏懼,依舊對自己的商務(wù)模式前景充滿(mǎn)信心,以聯(lián)華、國美等為首的新興零售商們不遺余力的利用連鎖經(jīng)營(yíng)方式擴
張其在中國的超市、百貨商場(chǎng)。沃爾馬、家樂(lè )福更是看好中國零售市場(chǎng)。
如果你還是選擇前面兩種商業(yè)模式,為什么不看看在互聯(lián)網(wǎng)精英們正在努力推廣電子商務(wù)。如果 每一人都有這樣的優(yōu)勢,代理的.產(chǎn)品要豐富品質(zhì)又好,人人都需要,投資少,可持續發(fā)展,具有全國的市場(chǎng)。這種競爭完全可以壓倒傳統的商業(yè)模式。讓所有消費者消費省錢(qián)。
實(shí)習的日記9
寫(xiě)生的第一天在早晨的陽(yáng)光開(kāi)啟。我們的首站是有“萬(wàn)國建筑博覽會(huì )”之美譽(yù)的八大關(guān)。它特點(diǎn)之一是有眾多的各國風(fēng)格建筑。它集中了俄式,英式,法式,德式,美式,丹麥式,希臘式,西班牙式,瑞士式,日本式等20多個(gè)國家的建筑風(fēng)格?偡Q(chēng)“青島八大關(guān)近代建筑”。
這次出發(fā)前并沒(méi)有做理論準備,只是在動(dòng)員會(huì )上聽(tīng)老師介紹過(guò)。所以印象中的八大關(guān)是嚴肅莊重的。然而到了之后才發(fā)現我的感覺(jué)錯得有些離譜。這里綠樹(shù)掩映,清新自然。有一種在身在公園里舒適的感覺(jué)。這里臨著(zhù)第二浴場(chǎng),有著(zhù)寬闊的海岸線(xiàn)。同學(xué)們多是內陸的孩子,有些甚至還沒(méi)見(jiàn)過(guò)海洋。所以對海邊都充滿(mǎn)了別樣的情懷。
出發(fā)前老師給我們看了一些學(xué)長(cháng)學(xué)姐們在青島的寫(xiě)生,海景也是一個(gè)永恒的主題,所以我也選取了幾個(gè)景色記錄了下來(lái)。水彩寫(xiě)生,對于我來(lái)并非一蹴而就的,特別是細部部分,我總不能很好的'概括出來(lái),所以只好老老實(shí)實(shí)的用心描細節,這便導致了繪畫(huà)周期的延長(cháng)。
這里的陽(yáng)光并不是很猛烈,但是紫外線(xiàn)很強,出行前山東的同學(xué)特意提醒了要注意防曬,一定要戴帽子。果然,午后在樹(shù)下描景,恰好手臂露在陽(yáng)光中,一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間而已,手臂便曬紅了。
第一天寫(xiě)生,八大關(guān)給人良好感受,但是看同學(xué)們玩得高興我心中卻有點(diǎn)遺憾。如果同學(xué)們能花更多時(shí)間和心思在寫(xiě)生上,收獲一定比“玩”要多得多。
實(shí)習的日記10
第五天
教我如何對記賬憑證填制完畢。應按所使用的記賬方法。加計合計數以檢驗對應賬戶(hù)的平衡關(guān)系。
第六天
教我如何對記賬進(jìn)行編號。
第七天
教我如何審核記賬憑證他說(shuō):
。1)記賬憑證是否有原始憑證,記賬憑證的內容相同。
。2)應借應的會(huì )計賬戶(hù)對應關(guān)系是否清晰金額是否正確。3)記賬憑證中的項目是否齊全填制完整摘要是否清楚,有關(guān)人員的簽章是否齊全。
第八天
開(kāi)始我就一個(gè)人開(kāi)始寫(xiě)原始憑證、計算、填制、記賬憑證。
第九天
會(huì )計師對說(shuō)你的記賬憑證阿拉伯數字怎么沒(méi)有人民幣的符號?我問(wèn)要么?會(huì )計師說(shuō):“幣種符號與金額數字之間不能留有空白,凡在阿拉伯數字金額前面寫(xiě)有幣種符號的`,數字后面不再寫(xiě)貨幣單位,還有漢字大寫(xiě)金額數字一律用正楷或行書(shū)書(shū)寫(xiě)。大寫(xiě)金額數字到元或角為止等。
第十天
我就開(kāi)始慢慢熟悉不管是原始憑證,還是記賬憑證都有一定的熟悉了。接下來(lái)半個(gè)多用時(shí)間就不段去學(xué)原始憑證和記賬憑證還有一些時(shí)間只能在打雜咯。
實(shí)習的日記11
實(shí)習第二天,主要是記住一些部件的型號、功能、價(jià)格等方面的信息,還有看看向其他的銷(xiāo)售人員學(xué)習如何銷(xiāo)售產(chǎn)品的,當然公司還有網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)的渠道。
第二天,接下來(lái)要學(xué)的,就是要記住一些部件的型號、功能、價(jià)格等方面的信息,這個(gè)信息實(shí)在是太多了,而且很容易記錯,但是公司的人告訴我,及電腦的各類(lèi)信息要從電腦的型號開(kāi)始記,這些型號都不是隨便起的,就類(lèi)似與身份證一樣,筆記本的型號里面有品牌、顯卡信息、內存信息、屏幕大小、光驅類(lèi)型的等各種各樣的信息。比如聯(lián)想3000系列里面的G開(kāi)頭的其中,“G”表示這款機器屬于價(jià)格低廉的超值系列產(chǎn)品;“G后面的第一位數字”可以看出這款機器的屏幕尺寸(5代表15英寸、4代表14英寸,2代表12英寸);“G后面的第二位和第三位數字”可以看出這款機器是第幾代產(chǎn)品(數字越大就表示這款產(chǎn)品越新);“最后一位字母”可以看出這款產(chǎn)品配備了什么類(lèi)型的處理器和顯卡(L代表賽揚處理器、M代表奔騰處理器、A代表配備了獨立顯卡、G代表沒(méi)有配備獨立顯卡)。沒(méi)錯,如果最后一位字母是“A或者G”,就無(wú)法看出這款產(chǎn)品配備了什么類(lèi)型的`處理器(可能是賽揚、可能是奔騰,也可能是酷睿),只知道它配備/沒(méi)配備獨立顯卡。
現代科學(xué)發(fā)展進(jìn)步飛快,軟硬件更新速度日新月異,面對一大堆電腦部件的信息,要想很快記住還是有一定難度的。整個(gè)培訓雖然簡(jiǎn)單,但整個(gè)流程下來(lái)還是很費心的,我也深深體會(huì )到工作和上學(xué)的不同。
實(shí)習的日記12
有了兩天清閑的日子之后,今天有放線(xiàn)的活了,小李喊我去幫忙,我們帶上安全帽,拿上墨斗,長(cháng)尺等進(jìn)軍工地了。倒不是因為每天在太陽(yáng)底下?lián)]汗如雨的辛苦,而是覺(jué)得有些看不到邊際的無(wú)奈:學(xué)的是土木工程,在工地里干的卻是絕對的測繪工作,到夕陽(yáng)西下時(shí)滿(mǎn)手墨汁,不,膀子上腿上,衣服上都是墨汁,蹬著(zhù)小車(chē)騎一個(gè)小時(shí)回家。一種很不是滋味的.感覺(jué)。不知不覺(jué)就有了離開(kāi)甩手的沖動(dòng),但是實(shí)習任務(wù)還沒(méi)完成;想全身心投入去做吧,又不愿意,畢竟現在還僅僅是實(shí)習,而且時(shí)間也不長(cháng),更重要的是,還不想讓自己這么快就習慣這份生活。不過(guò),十幾天下來(lái),我對眼前的這份活還是有些微詞的——效率著(zhù)實(shí)不怎么高。
工友們早就說(shuō)過(guò):活是做不完的,提前完成沒(méi)獎勵,延遲了頂多晚上加班就是了,而且一個(gè)臺班8個(gè)人,少你一個(gè)干起活來(lái)一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有。每天忙來(lái)忙去,工作都差不多,最多的,也就是樓層的頂層放線(xiàn)。其實(shí)也就確定兩個(gè)點(diǎn)再確定一條直線(xiàn)的原理,做起來(lái)就和畫(huà)CAD圖一樣,都會(huì ),就是時(shí)間不一樣,多的能差幾個(gè)小時(shí),一出錯更麻煩。
今天的情緒很不好,南京的天氣在短暫的陰涼過(guò)后又回復了“火爐”的本性,也許是35+高溫的折磨,只想著(zhù)早點(diǎn)兒回家吹空調,睡大頭覺(jué)~
實(shí)習的日記13
今天James沒(méi)給我安排工作內容,叫我自己找事做。我主動(dòng)去了倉庫了解一下情況,我們公司是代理化妝品的,有好多品牌,說(shuō)真的,看見(jiàn)那些東西我都想試試。管理倉庫的是個(gè)女的,她看起來(lái)很時(shí)尚,很會(huì )為人處事,我想我以后要多和她學(xué)習一下。她還和我說(shuō),我們公司的人都很厚道,把這里當成自己的家。我除了謙虛的客套話(huà)外,都不知道該說(shuō)些什么好了,看來(lái)得好好鍛煉溝通能力了。她很健談,給我說(shuō)了許多化妝品的作用什么的`,像BB霜,我以前一直以為用了它就有防曬的作用了,今天才知道,很多牌子的BB霜都沒(méi)有這個(gè)功能。還有一些關(guān)于乳液和水的作用、女生什么時(shí)候要眼部保養等等。我覺(jué)得她知道的真多啊,可能也是因為做這個(gè)工作的原因,才會(huì )這么了解吧,呵呵。
一整天的時(shí)間就這么過(guò)去了,看起來(lái)門(mén)面不大的公司,里面也有這么多學(xué)問(wèn)啊?煜掳嗔,我就回辦公室了,然后看見(jiàn)James回來(lái)了,我就問(wèn)他好,他和我說(shuō)他前兩天很忙,這些天的事情基本上忙完了,明天還要帶我處理一下業(yè)務(wù)上的事,我聽(tīng)了很興奮很開(kāi)心,終于不象第一天那樣無(wú)聊了,可以長(cháng)見(jiàn)識了。 不過(guò)也得認真對待,等下班回去后要看看這方面的知識,省的明天來(lái)公司被他一問(wèn)
三不知那可就丟人了!嘿嘿,要好好加油!
實(shí)習的日記14
從今天開(kāi)始,高x訓練隊正式成立。指導老師讓我帶x個(gè)訓練隊,說(shuō)真的訓練確實(shí)需要人付出x定努力,x定心血,才可能有成效,而且也真是鍛煉人的好機會(huì )。
上午寫(xiě)訓練計劃時(shí),老師就告訴我,把準備活動(dòng)中的徒手操創(chuàng )新x下。當然這樣的創(chuàng )新仍然要建立在遵循學(xué)生身心發(fā)展規律,符合人體基本結構的基礎上。而且要明白我們所面對的對象,他們只是初次接觸體育的普通學(xué)生,那么準備活動(dòng)就應該是全方位的,且動(dòng)作不應該太復雜,協(xié)調性、柔韌性要求不能過(guò)高。
今天的訓練給他們介紹了幾種輔助性練習,小步跑和高抬腿,這兩個(gè)內容是由武體來(lái)的實(shí)習老師帶的。在這之前,我在體育課上介紹過(guò)這兩種輔助性練習。但認真觀(guān)察這位同學(xué)的教學(xué),發(fā)現他是先采用原地練習然后再過(guò)渡到動(dòng)作。這種方法明顯要優(yōu)物我之前的方法。因為只是單純的'強調,用語(yǔ)言去強調動(dòng)作要領(lǐng)絕對不及同學(xué)們自身各肌肉部位去親自體會(huì )。所以說(shuō)老師不應受約于傳統教法,應該不斷的學(xué)習,增強自身的知識積累,不斷開(kāi)拓自己的思維,拓寬自己的視野,始終站在一個(gè)新的角度去思索問(wèn)題,用x種全新的方法去解決問(wèn)題。
實(shí)習的日記15
今天是我們地質(zhì)地貌實(shí)習的第二天,目的地有兩個(gè),一個(gè)是小傍水崖的大石河,另一個(gè)是上莊坨的地質(zhì)學(xué)博物館。
7:20出發(fā),行車(chē)15分鐘后,我們的第一個(gè)目的地大石河到了。我們的站立地點(diǎn),是順斷裂發(fā)育的大石河河谷。今天我們在這里的主要任務(wù)就是觀(guān)察大石河河流地貌的'沉積特征和河流階地特征。
我們站立在大石河凸岸。因為逆時(shí)針定向環(huán)流面向河流下游,環(huán)流將沉積物質(zhì)帶向凸岸,所以凹岸侵蝕,凸岸堆積,腳下的這塊濱河床淺灘上邊有許多巨大的礫石,由于水流沖刷的作用,磨圓度高,分選性強。
接下來(lái),老師把我們帶到了的剖面前,在這里我們可以很清楚地看到河道礫巖的沉積特征:自上游向下游,磨圓度越來(lái)越高,分選性越來(lái)越強,扁平狀礫石呈疊瓦狀排列,傾向指向河流上游。
第一個(gè)點(diǎn)的最后一項是認識河流階地。我們很清楚地看到,大石河共有五級階地。一級為堆積階地,二級為漫灘相階地,三級為基座階地,四級和五級為侵蝕階地。五級階地各不連續,表明這里曾有4-5次地殼抬升運動(dòng)。
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