有關(guān)土木工程實(shí)習日記范文（精選27篇）

　　土木工程專(zhuān)業(yè)的主要就業(yè)方向有工程技術(shù)方向，設計、規劃及預算方向，質(zhì)量監督及工程監理方向，公務(wù)員、教學(xué)及科研方向。下面是小編為大家整理的有關(guān)土木工程實(shí)習日記范文，歡迎閱讀與收藏。

　　土木工程實(shí)習日記 1

　　7月15日上午有雨下午晴

　　今天是我工作的第六天。今天上午一直下著(zhù)小雨，沒(méi)有辦法下工地了，所以就學(xué)習了一下圖紙。這些圖紙一般按專(zhuān)業(yè)類(lèi)別可分為建筑、結構、電。暖5、水五個(gè)部分。每一份的圖紙又由目錄，設計說(shuō)明，各種圖紙和修改通知組成。設計總說(shuō)明是圖紙設計進(jìn)行的必要說(shuō)明。如：建筑設計總說(shuō)明中有：設計依據，工程概況，各個(gè)分項工程的做法（墻體、樓地面、頂棚、屋面、室外工程、門(mén)窗、油漆等做法和一些必要的說(shuō)明門(mén)窗表等）。建筑部分圖紙主要有平、立、剖、面組成。結構部分圖紙主要有基礎，柱網(wǎng)，各層結構以及屋面平面圖，梁板配筋圖，屋面層配筋圖，樓梯等等大樣圖組成。排水系統圖一般在底層給水排水平面圖中找出與之對應的系統，然后按各個(gè)系統看出與該系統相連的立管位置。再找出各樓層給水排水平面圖中該立管的位置，一次按水池、地漏、衛生器具、連接管、橫支管、立管的順序識讀。

　　7月19日晴

　　今天是我工作的第十天。今天在我空閑之余我看了鋼筋工人的綁扎鋼筋，了解到綁扎鋼筋的流程一般是先固定一側的水平鋼筋，將兩端頭的柱位置和垂直度控制好，再將豎向鋼筋按畫(huà)好的間距一一對應放置，再放置另一側水平鋼筋，綁扎相交點(diǎn)，掛拉鉤和保護層。注意事項有：

　　1、是否按圖施工，綁扎成型的鋼筋骨架，直徑，品種，數量，間距，形狀是否正確。

　　2、綁扎成型的骨架外形尺寸是否符合設計要求，偏差是否超過(guò)規定，保護層厚度是否符合要求，構造筋是否符合構造要求。

　　3、錨固長(cháng)度，箍筋加密區及加密間距是否符合要求。

　　4、鋼筋接頭：綁扎搭接，搭接長(cháng)度，接頭位置數量是否符合要求；焊接接頭和機械連接，外觀(guān)質(zhì)量，取樣力學(xué)性能試驗是否達到要求，接頭位置數量是否符合要求。為了熟悉配筋圖和更多的了解鋼筋，我拿著(zhù)配筋圖的圖紙，和鋼筋工綁扎的鋼筋一一對應查看，發(fā)現了多處錯誤，有的是鋼筋型號錯誤，有的是剪力墻柱的形狀，當我把錯誤告訴負責人時(shí)，發(fā)現他和鋼筋工的眼神不對勁的看著(zhù)我，因為他們又得拆除重新綁扎……難道這么多的錯誤與這么大誤差將來(lái)就帶進(jìn)了整棟樓。

　　7月20日晴

　　今天是我工作的第十一天。今天和技術(shù)員一起完成了定軸線(xiàn)。首先先把水準儀在其中一個(gè)引樁控制點(diǎn)的位置架好調平，然后另一個(gè)人在另一個(gè)引樁的控制點(diǎn)哪紅藍色鉛筆的筆頭在釘子上點(diǎn)好，技術(shù)員通過(guò)調整水準儀找到筆頭，固定好鏡頭。然后再下到槽里面，首先通過(guò)通過(guò)上下調節水準儀鏡頭，先大概的固定其中一個(gè)木樁，然后在木樁上準確的釘上釘子（注意釘子不要釘到底），這樣在最外邊的軸線(xiàn)上類(lèi)似的找到幾個(gè)點(diǎn)，最后在各個(gè)木杖的釘子上拴上白線(xiàn)，這樣就定出了其中一條軸線(xiàn)，再通過(guò)排尺確定出其他軸線(xiàn)。理論上沒(méi)有什么難理解的，可是到實(shí)際操作中中往往會(huì )遇到很多的困難，例如，當時(shí)控制點(diǎn)的環(huán)境不好，儀器老化不好用，再加上酷熱的天氣。這些都需要我們去克服。

　　7月23日

　　參與了這么多天測量，今天終于有機會(huì )用儀器讀數了，跟著(zhù)師父一起測彎沉，感覺(jué)自己動(dòng)作比師父慢好多，經(jīng)常是他那邊都已經(jīng)讀完數了，我這邊儀器還沒(méi)架穩。測彎沉用到了百分表，就是那個(gè)很熟悉的長(cháng)得像秒表一樣的測量細小微距的儀器，土力學(xué)剪切和固結實(shí)驗以及土工材料實(shí)驗里都用到過(guò)。

　　今天還坐了幾趟料車(chē)(運送集料的貨車(chē))，發(fā)現要是以后大家在路上不想走了，想要搭免費車(chē)，不妨試著(zhù)攔下經(jīng)過(guò)的料車(chē)搭順風(fēng)車(chē)，就說(shuō)你要去前面的工地或某地搞施工、測量，別小看了那些貨車(chē)，不少上面都有空調的，比在烈日下暴走不知要舒服多少倍，而且自我感覺(jué)坐貨車(chē)還有點(diǎn)非主流，有點(diǎn)小拉風(fēng)，或者說(shuō)那叫氣派！

　　7月24日

　　知道了灌砂法測壓實(shí)度的原理，還問(wèn)到測壓實(shí)度有3種方法，讓我想到了土力學(xué)中學(xué)到過(guò)環(huán)刀法。

　　7月25日

　　今天師父去武漢考試了，工程部里沒(méi)了懂測量的人，我被推到了最前線(xiàn)，直接負責完成今天各項測量工作，又緊張又興奮！好多東西是憑前些天跟著(zhù)師父處理和在課本上知識點(diǎn)的印象來(lái)完成的，也沒(méi)有十足把握，但幸好結果還好，沒(méi)出什么差錯，相信以后再碰到這種問(wèn)題，肯定就印象深了，也會(huì )更有自信~

　　實(shí)驗室那邊派來(lái)一個(gè)實(shí)習生來(lái)施工現場(chǎng)做實(shí)驗，從他那兒知道實(shí)習階段的工資待遇很低，1個(gè)月包吃包住工資才300多，但是要往上走也很快，跟師父搞好關(guān)系、放勤快點(diǎn)，還是很有前途的.，他說(shuō)我師父就是個(gè)典例，他正在向總工(總工程師)發(fā)展。他還告訴我出來(lái)在后場(chǎng)搞實(shí)驗室工作沒(méi)前途，說(shuō)學(xué)測量蠻好，因為總工可以不懂實(shí)驗，那個(gè)學(xué)起來(lái)很容易，但必須要會(huì )搞測量。

　　7月26日

　　上午我獨立完成了今天的測壓實(shí)度的實(shí)驗，總算學(xué)會(huì )了如何現場(chǎng)測定壓實(shí)度。

　　下午用到了高級點(diǎn)的全站儀，但是工作時(shí)間又創(chuàng )新高，中午12點(diǎn)半沒(méi)睡午覺(jué)就上路開(kāi)工，直到晚上8點(diǎn)多才回宿舍吃飯，回來(lái)后一摸臉上跟身上全部是沙和灰，晚上我們身上穿著(zhù)的有反光條的安全背心在路上很顯眼，搞得路旁的老鄉看見(jiàn)我們幾個(gè)都發(fā)出今天修路的怎么開(kāi)夜工的疑問(wèn)...

　　7月29日

　　覺(jué)得工地上的能學(xué)到的東西都接觸到了，也有點(diǎn)受不了這么熱的天每天在路上暴曬，就決定回家了。

　　回首這次實(shí)習經(jīng)歷，還是到達了鍛煉、學(xué)習、體驗、吃苦的目的，知道了更多實(shí)際工程中的東西，身邊的人還教會(huì )了我如何在實(shí)際工作里為人處世，就像臨走前浩哥叮囑我的那句話(huà)：在大學(xué)首先要學(xué)會(huì )做人，再學(xué)會(huì )如何做事...

　　此外，工地也見(jiàn)證了我的很多第一次，那些都會(huì )是珍貴的記憶，忘不了在G106-K1198+360發(fā)生的那些事。

　　我丈量了106國道，在它上面已經(jīng)留下了我的足跡和汗水，也算為建設國道做了點(diǎn)貢獻吧~

　　土木工程實(shí)習日記 2

　　7月22日 晴

　　今天是我工作的第十三天。今天幫助其他人員在基坑周邊挖排水溝。以前都是把四鄰的基坑內的滲水統一都排到一個(gè)積水坑內，所以因為前倆天下大雨，基坑內的水不能及時(shí)排除，造成了集水坑內的積水，影響到了施工。排水溝要求頭端—50cm(以+—0.00為標準)，尾端—80cm。在這途中我了解到了明渠排水在施工時(shí)要注意的一些事項。明渠排水一般用于土質(zhì)較好，地下水位不高的基坑排水。一般是用抽水泵，將水抽至坑定排水溝或者坑頂集水井內，防止亂排產(chǎn)生回滲，保證施工現場(chǎng)水流暢通，不集水，四鄰地區不倒灌。

　　抽水泵的電器部分必須做好防止漏電的保護措施，嚴格執行接地接零和使用漏電開(kāi)關(guān)三項的要求，下泵時(shí)和運轉過(guò)程中將繩索套在水泵環(huán)上，不得使電纜手里，下入設計深度后將泵體吊住，隨時(shí)檢查水泵的運轉情況，對運轉不正常的水泵及時(shí)修理，并配有備用

　　水泵，并安排專(zhuān)人及時(shí)清理排水溝內的淤泥，保證抽水的連續性。所以為保證基礎施工不受到積水影響，要有一人進(jìn)行日�；�坑排水，如遇到大雨的情況，要增加人員，排水泵進(jìn)行及時(shí)處理，做到大雨雨后基坑無(wú)積水，小雨天基礎可以正常施工。例如，當時(shí)控制點(diǎn)的環(huán)境不好，儀器老化不好用，再加上酷熱的天氣。這些都需要我們去克服。

　　7月23日 晴

　　今天是我工作的.第十四天。今天的工作像往常一樣，放線(xiàn)超平。工作之余我觀(guān)看了承臺梁的支模�；�礎承臺梁支模配板使用組合木模板，按圖紙要求斷面尺寸加設穿墻螺栓，一控制混凝土澆筑時(shí)漲�，F象。支模鋼管扣件鎖牢，基礎承臺梁外圍梁的支撐由于基礎四周有雙排圍護混凝土樁，故基礎外邊承臺梁外膜支撐在圍護樁作支撐點(diǎn)。模板拆除時(shí)應將支撐件和連接逐漸拆卸，模板應逐塊拆卸傳遞，拆除時(shí)不得損傷模板和混凝土，拆下的模板和配件勻應分類(lèi)堆放整齊。

　　土木工程實(shí)習日記 3

　　1月7日 星期三 晴

　　今天準時(shí)的來(lái)到辦公室，漸漸地對于這個(gè)地方熟悉起來(lái)了，拿出圖紙看了一會(huì )，總感覺(jué)乏味，梁工看出了我的心思，便問(wèn)我，感覺(jué)如何，是不是想去現場(chǎng)走走了。我如實(shí)的回答了。梁工便跟我說(shuō)，無(wú)論做什么都要先會(huì )看圖紙，這很重要，再學(xué)會(huì )圖紙與現場(chǎng)聯(lián)系起來(lái)。接著(zhù)還耐心的跟我說(shuō)了去現場(chǎng)要注意的安全知識，說(shuō)完讓我去領(lǐng)了安全帽。此刻心情那個(gè)激動(dòng)啊，都沒(méi)感覺(jué)到這幾天的寒冷了。

　　跟著(zhù)梁工來(lái)到現場(chǎng)看到的是工人在搭模板，突然間覺(jué)得這些工人都好厲害啊，原本是空曠的一片，慢慢就形成樓板的模型，還很安穩。接著(zhù)到建好的那棟去看外墻天棚，接下來(lái)要學(xué)習外墻天棚涂料的面積計算。

　　今天去現場(chǎng)的感覺(jué)根圖紙比起來(lái)差很多的感覺(jué)，可是拿起圖紙對照似乎又是那么回事。

　　1月 8日 星期四 晴

　　今天一早來(lái)到我的辦公室，整理好要用地資料等梁工的到來(lái)，他說(shuō)好今天要早來(lái)教我手算外墻漆面的。上班時(shí)間到了，梁工也沖沖忙忙已經(jīng)從工地下來(lái)了，他交代了同辦公室的唐工教我計算。他有事情忙。唐工用CAD打開(kāi)要用地圖紙，還耐心的教了我要用到CAD軟件的基礎知識，因為學(xué)過(guò)，所以還是比較容易上手的。這么多的外墻面該如何計算呢，唐工耐心的一步一步教我計算。

　　聽(tīng)完還是覺(jué)得模模糊糊的，但是還是實(shí)踐更重要，所以我還是自己開(kāi)始著(zhù)手算了。要看2張圖紙，一看總平面圖，二看截面圖，三要與現場(chǎng)聯(lián)系起來(lái)。先看截面圖算出梁的'周長(cháng)再乘上梁的長(cháng)度，這是最簡(jiǎn)單的想法了。仔細看圖紙發(fā)現有3根梁并排，中間還有垂直的梁還有柱。發(fā)現并不是想的那么簡(jiǎn)單的，于是叫上安全員陪我到現場(chǎng)又看了一遍，發(fā)現今天看到的比昨天看到的似乎多了點(diǎn)什么。

　　1月9日 星期五 晴

　　迎著(zhù)清晨的陽(yáng)光來(lái)到我的辦公室，做好了一切準備，打開(kāi)CAD圖，開(kāi)始了我的計算。A-1軸到A-2軸的工程量計算式，最外L-B梁等于外側的周長(cháng)加上上下底面的長(cháng)度的總和乘上它的長(cháng)度。中間梁也是四周的邊長(cháng)相加的和乘上(它的長(cháng)度扣除柱的寬度)。內部的還要分為，內側與外側再頂面，自我感覺(jué)這樣不容易混淆。最后要算柱子的面積了。柱子的面積要扣除沒(méi)有上涂料的高度還要扣除梁口面積。這樣一小截的外墻漆涂料的工程量算是計算完畢了。

　　拿著(zhù)我的成果交給梁工檢查，他說(shuō)你這樣計算結果應該不會(huì )差很遠，但是你的計算式不容易讓別人理解，你所要寫(xiě)的不僅僅只是給你自己看的，還要通俗易懂，讓大家有一目了然的感覺(jué)。今天的實(shí)習感悟，覺(jué)得自己把該算的量給復雜化了，可以不用將所有的量都拆開(kāi)一個(gè)一個(gè)計算。

　　土木工程實(shí)習日記 4

　　7月5號星期一晴

　　今天上午8點(diǎn)整，我們土木工程的同學(xué)大一全體學(xué)生在計算機樓聽(tīng)實(shí)習動(dòng)員大會(huì )，這是一個(gè)關(guān)于我們專(zhuān)業(yè)的講座老師給我們講了很多東西，開(kāi)始告訴我們實(shí)習的安排，著(zhù)重強調了安全性。接著(zhù)便是土木工程概論的講座，讓我受益匪淺��！老師講了土木工程的發(fā)展史，當今的土木工程以及未來(lái)土木工程的走向。我很自豪我是三峽大學(xué)土木工程的一員。我愛(ài)我們的學(xué)校。老師講的一些成功的例子很值得我們這些后輩去學(xué)習。

　　通過(guò)這次講座我對土木工程有了進(jìn)一步的了解，更喜歡這個(gè)專(zhuān)業(yè)了，對這個(gè)專(zhuān)業(yè)也充滿(mǎn)了好奇心，我會(huì )帶著(zhù)我的好奇心在三大努力學(xué)習的！

　　7月6號星期二晴

　　今天天氣很清涼，我們早早來(lái)到了水電樓門(mén)口，8點(diǎn)鐘大家都上了車(chē)，我們今天去三峽大壩。好開(kāi)心啊，三峽大壩是世界第一大壩，我們穿過(guò)了很多山，過(guò)了很多橋。還有三個(gè)隧道，真刺激��！一路上我們好像一會(huì )兒在天堂一會(huì )兒又好像在地獄一樣！大概用了一個(gè)小時(shí)，我們到了三峽大壩。我們參觀(guān)了三峽大壩的三座大壩，還照了好多像哦。我照了一些大家都不敢照的像，可以留做紀念啦！

　　7月7日星期三晴

　　今天我們去參觀(guān)宜都和宜昌長(cháng)江大橋！

　　也是上午8點(diǎn)出發(fā)車(chē)子在漢宜高速公路上行駛了一個(gè)多小時(shí)，然后過(guò)了宜昌長(cháng)江大橋，進(jìn)入了宜都。宜都是個(gè)漂亮的地方，我們在江邊小亭子里停了下來(lái)，走在瀝青路上，是多么歡躍��！接著(zhù)三立公司的老總給我們講了那條公路的建設情況，公路如何讓規劃路面如何規劃，以及路邊的情況和施工的問(wèn)題！后來(lái)他又帶我們去了三李橋參觀(guān)了施工重地，講解了整個(gè)環(huán)節，最后他帶我們參觀(guān)了工人是如何施工的'，這讓我們受益匪淺��！

　　7月8號星期四晴

　　今天我們正式區了宜昌長(cháng)江公路大橋！

　　下午一點(diǎn)做喲出發(fā)的吧，2點(diǎn)才到，不知道車(chē)是怎么開(kāi)的。宜昌長(cháng)江大橋是一座斜拉式大橋，下面水流湍急，大橋由兩個(gè)橋墩支撐，中間是兩個(gè)主柱，分別連著(zhù)104根鐵鏈子。這橋的設計很科學(xué)，但愿是自己人設計的吧！

　　7月9號星期五晴

　　今天上午8點(diǎn)半我們又在計算機樓聽(tīng)了一個(gè)講座，是關(guān)于土木工程發(fā)展的講座。第一個(gè)老師給我們講了關(guān)于道橋方向的知識，給我們講了這個(gè)方向的前景，激發(fā)了我們對此專(zhuān)業(yè)的興趣，第二和老師講了關(guān)于建筑方面的知識，我沒(méi)怎么認真聽(tīng)。因為我以后主修道橋的！

　　總之這場(chǎng)實(shí)習報告讓我學(xué)到了許多！

　　土木工程實(shí)習日記 5

　　12—24星期二天氣：晴

　　今天是我進(jìn)行實(shí)習的第一天，通過(guò)同學(xué)的介紹，我的實(shí)習單位已經(jīng)確定下來(lái)了，這個(gè)假期將在鴻藝集團建筑二公司在客天下的項目部實(shí)習。對于今天剛來(lái)報到的我，帶我的施工員也并沒(méi)有給我具體的任務(wù)，讓我自己先了解了解工作環(huán)境，帶我到了施工現場(chǎng)進(jìn)行觀(guān)摩學(xué)習，提前適應現場(chǎng)環(huán)境，之后我們還到了客天下的其他項目進(jìn)行參觀(guān)學(xué)習，通過(guò)對各個(gè)施工現場(chǎng)的參觀(guān)學(xué)習，使我對自己之后的工作也有了初步的定位。我自己對本次的實(shí)習也有一個(gè)定位，那就是學(xué)習，只要值得我學(xué)習的地方，我都一定會(huì )認真的學(xué)，并且努力學(xué)好！

　　12—25星期三天氣：晴

　　今天是實(shí)習的第二天了，也可以說(shuō)是正式上班的一天，今天的主要任務(wù)就是跟著(zhù)施工員去放線(xiàn)，因為之前實(shí)習的單位都是監理單位，真正的放線(xiàn)還沒(méi)參與過(guò)，所以這對于我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)全新的體驗，雖然說(shuō)在學(xué)校我們也做過(guò)測量的課程設計，但是我還是覺(jué)得現場(chǎng)進(jìn)行的放線(xiàn)更有實(shí)際應用的感覺(jué)，也更具代表性，因為現場(chǎng)存在的地形的問(wèn)題，可能也會(huì )遇到不同的問(wèn)題，通過(guò)對遇到的問(wèn)題的解決這樣才能慢慢的提高，這就是一個(gè)從理論到實(shí)際應用的一個(gè)過(guò)程。通過(guò)這次的放線(xiàn)，我也深深知道實(shí)際操作也是基于理論知識之上的，所以我們大學(xué)所學(xué)課程對我們的工作極為重要！

　　12—26星期四天氣：晴

　　今天的主要任務(wù)是在辦公室看圖紙，通過(guò)今天的學(xué)習也讓我學(xué)到了不少，項目經(jīng)理跟我說(shuō)，即使是當施工員，繪圖跟識圖的能力也是不可或缺的，還有另外一個(gè)比較重要的就是要學(xué)會(huì )測量放線(xiàn)，把全站儀水準儀要學(xué)好。一個(gè)工程的最開(kāi)始便是設計然后出圖，圖紙是工程的開(kāi)始，沒(méi)有圖紙工程就如同海市蜃樓，有了圖紙不會(huì )識圖也無(wú)濟于事。所以說(shuō)識圖能力在我們這個(gè)行業(yè)里就是我們吃飯的能力。今天通過(guò)學(xué)習圖紙，我知道了一些繪圖的技巧，步驟，這些都是極其寶貴的經(jīng)驗積累，我相信在以后的學(xué)習中，我會(huì )掌握的更好的。我要更加努力的學(xué)好實(shí)習中交給我的每一件事。

　　12—27星期五天氣：晴

　　今天跟著(zhù)施工員出去放線(xiàn)，主要是利用全站儀進(jìn)行放線(xiàn)，在學(xué)校學(xué)習的時(shí)候也已經(jīng)接觸了全站儀，所以當聽(tīng)說(shuō)要去放線(xiàn)的時(shí)候并不覺(jué)得陌生，來(lái)到施工現場(chǎng)后，按著(zhù)課本里關(guān)于使用全站儀的要求，我開(kāi)始操作，一步步按照學(xué)校里學(xué)的進(jìn)行，最后在精平的時(shí)候出了一點(diǎn)小問(wèn)題，不管我怎么調都是有偏差，后來(lái)請教了施工員，施工員提供了一種課本之外的方法就行精平，終于調好了，這也讓我明白，課本知識畢竟是比較理論的，相比之下，通過(guò)實(shí)踐得出的方法可能會(huì )比課本所講的更好，更實(shí)用。因此，在這次的實(shí)習中，我也要好好的積累這些實(shí)踐后的寶貴經(jīng)驗，為以后的工作打下更堅實(shí)的基礎！

　　12—28星期六天氣：晴

　　利用今天休息的時(shí)間，我認真總結了剛到鴻藝集團建筑二公司的一些認識。第一，作為一名土木人，最重要的就是責任，因為我們所從事的行業(yè)要求我們必須具備這樣的.素質(zhì)，現在經(jīng)常能在新聞中看到哪里的又出事故，出現傷亡慘重的悲劇，說(shuō)白了造成這種情況的很多都是因為這個(gè)行業(yè)存在了很多不負責的人員，一心只想著(zhù)自己能多掙些，卻沒(méi)想過(guò)這樣做的后果是在未來(lái)對社會(huì )及一些造成多么沉重的痛苦；第二，土木人也需要有吃苦耐勞，踏實(shí)干事的精神，吃苦耐勞這是最基本的了，因為我們的工作環(huán)境確實(shí)是比較艱苦了的，這也是我們行業(yè)性質(zhì)決定的，我們走在發(fā)展的最前端，這個(gè)相信土木人都會(huì )理解。踏實(shí)干事也是最基本的不管你是園建還是土建，工程中的每一道工序都是很重要的，也是我們對工作經(jīng)驗的積累，只有發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，這樣我們的能力才會(huì )提高！

　　12—29星期日天氣：晴

　　今天是周末，很多人都休息了，辦公室比較少人，帶我的施工員剛好今天也調休了，所以上午我跟了另一名施工員出去現場(chǎng)查看我們所負責的項目的完成情況，協(xié)調各相關(guān)人員共同搞好工作。下午的時(shí)候是跟著(zhù)項目經(jīng)理去現場(chǎng)的，這一趟跟項目經(jīng)理去現場(chǎng)就讓我對施工員的工作性質(zhì)有了比較直觀(guān)的認識，也讓我見(jiàn)識到了作為一個(gè)項目經(jīng)理應該擁有的工作能力和效率。由于臨近工程比較趕，有些場(chǎng)地需要及時(shí)清理加快施工進(jìn)度，在施工員沒(méi)有落實(shí)到位的情況下，項目經(jīng)理親自到現場(chǎng)查看，然后馬上聯(lián)系相關(guān)人員對場(chǎng)地進(jìn)行清理，同時(shí)也對遲遲未到的材料打電話(huà)要求盡快送到，不到一會(huì )功夫，這些問(wèn)題就全部解決了，同時(shí)還安排好了十幾個(gè)工班的工作量，這樣的工作效率和對工作的責任感，讓我肅然起敬，我也暗暗告訴自己楊經(jīng)理就是我要學(xué)習的對象，以后要多向經(jīng)驗豐富的施工員請教問(wèn)題，以此來(lái)提高自己的工作能力！

　　12—30星期一天氣：晴

　　今天是星期一，公司這邊每星期一都會(huì )開(kāi)例會(huì )，這也是我來(lái)鴻藝集團二公司參加的第一次例會(huì )，從八點(diǎn)到十一點(diǎn)半，整個(gè)例會(huì )持續了三個(gè)半鐘，集中也是解決關(guān)于實(shí)際工程中所遇到的問(wèn)題，通過(guò)這次例會(huì )我知道了建筑二公司管理層的主要結構，也讓我明白了一個(gè)項目要完成好不是一件容易的事，需要各方面的相關(guān)負責人一起協(xié)調才能共同搞好一個(gè)項目，公司的領(lǐng)導的能力也是不容置疑的，只有這樣才能駕馭得了這個(gè)公司的所有員工。當然要當上領(lǐng)導級別的職位就需要我們在你基層工作的時(shí)候要扎實(shí)工作，實(shí)實(shí)在在地做好自己的每一項任務(wù)，這也是一個(gè)工作經(jīng)驗的總結，想我們土木這種行業(yè)的最重要的是經(jīng)驗，所以這也啟示我，在剛出來(lái)工作的時(shí)候要扎實(shí)的做自己的工作，努力學(xué)東西，積累經(jīng)驗才是我們的重點(diǎn)。

　　12—31星期二天氣：晴

　　今天說(shuō)說(shuō)我最近在辦公室的時(shí)候做的最對的事吧，那就是幫項目經(jīng)理做工程預算資料，根據項目經(jīng)理寫(xiě)好的工程預算，我負責用excel進(jìn)行編輯和打印，從這其中我也學(xué)到很多，每次項目經(jīng)理都會(huì )用實(shí)際的工程手把手地向我講解每個(gè)工程的算法，讓我從中明白了多種工程量的計算依舊，同時(shí)也從多次編輯中，明白對于我們來(lái)；

　　01—01星期三天氣：晴

　　今天是元旦，公司放假，我也回到學(xué)校休息一天，通過(guò)將近十天的學(xué)習，我也或多或少的學(xué)到了挺多的東西。我認為在工作最重要的是要有肯學(xué)東西的態(tài)度，這樣才能學(xué)到東西，只要你積極去學(xué)東西，我認為很多師傅都會(huì )慢慢把經(jīng)驗傳授給你的，在鴻藝這樣的大公司還是有很多厲害的工程師的，因此我也想好好的跟施工員學(xué)習，學(xué)習技術(shù)也要學(xué)習與人溝通。

　　01—02星期四天氣：晴

　　今天由于帶我的施工員調休不用上班，所以今天就跟著(zhù)項目經(jīng)理去現場(chǎng)。一路上，項目經(jīng)理用自己多年的工作經(jīng)驗，跟我交談著(zhù)作為一名施工員最重要的是什么和該具備什么能力，聽(tīng)了項目經(jīng)理的話(huà)，也是讓我深受啟發(fā)，印象最深的就是他講到的現場(chǎng)管理方法“三控三管一協(xié)調”，聽(tīng)了項目經(jīng)理的詳細解釋后更是覺(jué)得作為一名施工員，協(xié)調管理能力是相當重要的。我對以后自己重點(diǎn)發(fā)展的東西也有了新的定位，這對我來(lái)說(shuō)也是很重要的經(jīng)驗積累。

　　01—03星期五天氣：晴

　　最近突然對放線(xiàn)比較感興趣，一來(lái)是因為測量比較能學(xué)到東西，而且通過(guò)合作共同去完成某件事是很有成就感的。有時(shí)候我們也在放線(xiàn)的時(shí)候自己找點(diǎn)樂(lè )子，以打發(fā)工地上比較乏味的工作，這就是在工作中尋找快樂(lè )吧，這樣子工作起來(lái)就不會(huì )太枯燥了。我覺(jué)得，無(wú)論是從事什么工作，我們都應該在工作中尋找樂(lè )趣，有了樂(lè )趣我們就會(huì )熱愛(ài)工作，工作起來(lái)就充滿(mǎn)熱情，這種感覺(jué)也可以帶動(dòng)同事，共同營(yíng)造好的工作氛圍。這就是工作中的樂(lè )趣吧。

　　01—04星期六天氣：晴

　　今天剛好是輪休日，不用上班，不過(guò)我在最近的工作中因為經(jīng)常要放線(xiàn)，所以我就上網(wǎng)查閱有關(guān)測量放線(xiàn)的視頻，以此來(lái)提高我的實(shí)際操作能力。并且查閱了關(guān)于測量的注意事項，總結如下對于全站儀放線(xiàn)時(shí)的注意事項，說(shuō)以下幾點(diǎn)：

　　1、放線(xiàn)工作最好三人為一小組，一人負責看圖以及操作儀器，另外兩人配合定出點(diǎn)位（一人可將油漆、鉛筆、木樁、鐵釘、錘子、對講機裝入工具袋中攜帶，另外一人移動(dòng)棱鏡）；

　　2、棱鏡使用一段時(shí)間后要進(jìn)行檢驗，當棱鏡氣泡居中后，長(cháng)時(shí)間的使用有可能造成棱鏡桿下部鐵尖與棱鏡中心不在一條鉛垂線(xiàn)上，造成瞄準時(shí)的誤差；

　　3、棱鏡要面向全站儀方向，避免信號的無(wú)法反射；

　　4、間歇當中，儀器要處于測角模式中，因為測距模式會(huì )過(guò)多的消耗電池電量。

　　01—05星期日天氣：晴

　　今天項目經(jīng)理再一次帶我到項目部的現場(chǎng)去檢查工作。一到大門(mén)口，項目經(jīng)理就贊揚門(mén)口掛的一塊安全警示牌：進(jìn)入施工現場(chǎng)，請戴好安全帽。其中“戴好”兩個(gè)字用紅漆寫(xiě)的，非常醒目，旁邊還畫(huà)著(zhù)一幅如何正確佩戴安全帽的示意圖。工地負責人介紹說(shuō)，這是針對有些人戴安全帽馬虎提出的。雖然只多了一個(gè)“好”字，但其安全要求卻深化了很多。

　　土木工程實(shí)習日記 6

　　8月1日，晴

　　本想著(zhù)早些兒開(kāi)始實(shí)習然后早些兒結束，可真沒(méi)想到找個(gè)實(shí)習單位都那么的難，太遠的不想去、太近的又不很對口，于是連續找了三天依然找了一個(gè)不很對口的建筑單位，學(xué)巖土的找了個(gè)蓋房子的地方去實(shí)習，也認了，畢竟是實(shí)習、畢竟是提前體驗工地生活，在哪兒都一樣，只要有所學(xué)就能夠了。

　　與單位談好后也不讓我回去準備準備直接就直接上崗，始料未及啊～還好項目經(jīng)理不錯，給我找了個(gè)“師傅”，他叫高廣州，46、47號樓樓號長(cháng)，之后我就喊他“州哥”了，嘿嘿，還挺親切。州哥帶我到倉庫領(lǐng)了安全帽后我們便大致在工地上(46、47號樓各樓層及周邊)看了看，稍稍了解了一下工作范圍，之后就是適應性的在工地上看看工人們的施工，實(shí)習的第一天就在新鮮的氛圍中結束了。

　　8月2日，多云

　　按照約定，我是8：30到崗的，從學(xué)校到工地也就十分鐘的車(chē)程(自行車(chē))，8點(diǎn)起床、吃飯，之后準時(shí)到崗。漫長(cháng)的假期過(guò)后第一次在早上起床、騎車(chē)去做有意義的事情，那種心境想必大家都懂的。由于施工已是后期，什么放線(xiàn)了、地基處理了統統沒(méi)有被我看見(jiàn)，唉，小杯具一下！

　　見(jiàn)到州哥，他說(shuō)，“今日你就看看面磚吧，注意所貼面磚的平整度、磚縫寬度、以及面磚顏色深淺的比例是否貼合工程要求�！痹谒�詳細的給我講解了樓房面磚的相關(guān)知識及再三叮囑注意自身安全后，我奔赴在了施工現場(chǎng)，整個(gè)六層24戶(hù)型的樓房原先砌面磚的也就四個(gè)人，在工人們的手下，打線(xiàn)、砌磚、抹縫一切都是那么的熟悉與簡(jiǎn)單。

　　真想動(dòng)手試試，可又一想，不在其職、不謀其政，再說(shuō)還是個(gè)實(shí)習生，別給工程添麻煩，于是緊遵州哥教誨只是看了看、瞧了瞧哪些地方不貼合工程要求并記下方位，之余，什么也沒(méi)有做。

　　8月3日，多云

　　淡去了些許新鮮與好奇，繼續到單位實(shí)習。前兩天的轉、看，到今日最終演化到了實(shí)踐，可是不是砌面磚了，是玩兒尺子，嘿嘿，量窗洞尺寸。

　　到項目部拿到樓房圖紙、領(lǐng)一把鋼尺、鉆進(jìn)正在施工的樓層，一個(gè)感覺(jué)，迷失方向～跟裝修好了的房子完全不一個(gè)樣，不能說(shuō)是客、臥、廚、衛，只能說(shuō)是一塊一塊兒的空間，從主、次、副臥量到客廳再到廚房、衛生間，三轉二不轉的，我了去，暈～根本就不明白哪個(gè)方向是北了……

　　再說(shuō)說(shuō)量窗洞吧，才郁悶了，那么大的窗子就一把鋼尺還那么軟，怎樣就能量得出尺寸呢，各種嘗試之后才發(fā)現，那鋼尺不軟不硬足以量得出窗洞尺寸，呵呵，各種喜悅啊，看看，沒(méi)實(shí)踐多可怕。

　　還沒(méi)開(kāi)始高興，問(wèn)題就又來(lái)了，量了四、五個(gè)窗洞怎樣就沒(méi)有一個(gè)尺寸在誤差范圍以?xún)饶�！各種杯具啊～打電話(huà)給州哥后才明白，原先量錯地方了，窗臺自外向內的剖面依次是斜面、平面、臺階，應當從臺階下的那個(gè)平面開(kāi)始量，也就是從內側量出的尺寸要再加上10公分。

　　8月4日，多雨

　　下雨啦，猶豫了，還去實(shí)習嘛

　　捉摸了會(huì )兒，還是去吧，畢竟是后期工程，施工都在房子內估計也不會(huì )受到什么影響。到工程項目部一瞧，大家都在聊天，我的加入，話(huà)題就不一樣了，之前大家應當在聊進(jìn)修之類(lèi)的問(wèn)題，由于我的到來(lái)，話(huà)題就變成了我的就業(yè)相關(guān)問(wèn)題了，畢竟是長(cháng)者，說(shuō)的話(huà)句句在理，受益匪淺對我來(lái)說(shuō)那是必然。

　　聊了會(huì )兒天，州哥說(shuō)，這是我們單位的施工安全管理制度，本來(lái)你來(lái)的那天就應當看看的，研究到你們在學(xué)校經(jīng)常學(xué)習理論的有點(diǎn)枯燥就讓你先到工地上了，趁今日下雨看看，此刻沒(méi)用說(shuō)不定將來(lái)畢業(yè)會(huì )用得上。于是乎，余下的功夫就又埋頭管理制度的條文里了。

　　8月5日，中雨

　　朦朧著(zhù)眼就能聽(tīng)到窗外淅瀝的雨聲，昨日承諾過(guò)了，今日去項目部了解工程施工相關(guān)方面資料，如施工組織設計、計劃、流程、科目等，所以說(shuō)，即便是有再多的理由不去，也還是得撐著(zhù)傘去！

　　盯著(zhù)電腦屏幕看了一天的WORD文檔，那個(gè)無(wú)奈啊，回來(lái)想想，雖然當時(shí)很痛苦，可是還是學(xué)到了不少聞所未聞、見(jiàn)所未見(jiàn)的東西至少學(xué)校沒(méi)有教過(guò)我，還是滿(mǎn)心愉快。

　　8月6日，中雨

　　汲取教訓，我在昨日走的時(shí)候就請了假，州哥這人真不錯，可能是由于剛畢業(yè)，就實(shí)習對今后工作成長(cháng)影響、意義有更真切的了解和體會(huì )，所以對我要求嚴格，從來(lái)不會(huì )讓我錯過(guò)任何能夠學(xué)習知識的機會(huì )，臨走的時(shí)候，他拿了一疊工程上的圖紙，讓我回去沒(méi)事兒的時(shí)候看看。

　　就這樣，今日就不用去工地了，在宿舍玩會(huì )兒，再翻看翻看圖紙，看看當初學(xué)的《畫(huà)法幾何》、《建筑CAD》能不能與設計院的圖紙接軌。研究了研究圖紙，再想想自己的CAD水平，看來(lái)今后又有事兒干了，這學(xué)無(wú)止境是一點(diǎn)兒都沒(méi)有錯呃。

　　8月7日，多雨

　　到8點(diǎn)的時(shí)候，揣摩著(zhù)要不要起床吃飯，反正下雨，工地是不用去了，起與不起還打架激烈的時(shí)候州哥打電話(huà)說(shuō)今日項目部要對46號樓進(jìn)行工程驗收，說(shuō)是用人很多，讓我過(guò)去幫個(gè)忙。其實(shí)我還真不明白工程驗收是怎樣一會(huì )事兒，起床、吃飯外加些許期待！

　　到了工地才明白，工程驗收就是檢查工程質(zhì)量的，就我所在工地的房屋來(lái)說(shuō)，就是看看墻體的垂直度、平整度、角度偏差以及房屋的方正情景、樓層凈高等等，可能是項目部的工作人員覺(jué)得我個(gè)頭比較小，竟然給了我一把內外直角檢測尺，所有檢測工具中最輕巧的，于是，今日一整天的工作就是測量房屋墻體直角的角度偏差并做好標記了，尺子很人性化、很好用，沒(méi)用過(guò)的能夠百度一下。

　　8月8日，多云

　　由于昨日在工程驗收的時(shí)候一不細心說(shuō)到在學(xué)校只學(xué)理論知識，現場(chǎng)的工具基本上都不會(huì )用，那資料員小鄭就表示在我實(shí)習期間讓我把工程上要用到的基本工具都讓我試一遍，這下好了，今日州哥讓我跟著(zhù)工人師傅到43號樓看打50線(xiàn)，因為打50線(xiàn)要用到激光安平儀。

　　見(jiàn)到激光安平儀后才發(fā)現，原理和水準儀等都差不多，只是個(gè)頭小了點(diǎn)兒而已，就不到70cm高，高度一次調好，主要工作就是完成調平工作，之后儀器打出一道紅外水平線(xiàn)，直接沿著(zhù)水平線(xiàn)打墨就能夠了，動(dòng)過(guò)手之后覺(jué)得這玩意兒科技含量的確很高，可是使用倒是一點(diǎn)兒都不麻煩。

　　8月9日，陰

　　最終停了雨，下得都快霉了，本想著(zhù)到工地的時(shí)候必須爬到層吹吹風(fēng)或者曬曬太陽(yáng)什么的，結果太陽(yáng)沒(méi)出來(lái)，風(fēng)吹的人直哆嗦，算了，還是到里面看抹灰吧。

　　在我看來(lái)，抹灰這玩意兒就是一體力活并且不能缺少相應的技術(shù)，整日頭昂著(zhù)、手重復著(zhù)抹來(lái)抹去，如果是我的話(huà)，估計堅持不到15分鐘，還要保證不脫皮、不空鼓，表面平整、光滑無(wú)抹紋且色調均勻美觀(guān)，哎喲～殺了我算了。

　　趁工人師傅休息的片刻聊了聊天，他千叮嚀萬(wàn)囑咐在校必須要好好學(xué)習提升理論水平、在外必須要能吃苦耐勞增長(cháng)實(shí)踐才干，這樣就算以后不干苦力也不至于什么都不懂，才能贏(yíng)得上至項目經(jīng)理下到工人們的尊重。

　　8月10日，多雨

　　依舊下雨，可是今日的工作倒不像這天氣那么令人不爽，測樓層凈高的，剛一聽(tīng)，小郁悶了一下，以為要拿尺子測，想當初拿尺子量窗洞都受不了，更何況這樓層凈高遠大于窗洞尺寸～～～

　　之后見(jiàn)州哥拿一尺子大小的東西和一工作簿，原先是激光測距儀啊，太好了，按兩下就解決問(wèn)題了，跟玩兒激光燈一樣，就這玩意兒我玩兒了一天才上交，嘿嘿，把能測的都測了一遍，不止是樓層凈高！

　　8月11日，暴雨

　　今日暴雨，打死我我也不會(huì )再去工地了，算是放假一天，在宿舍玩兒過(guò)去了。

　　8月12日，中雨

　　43號樓工程驗收，今日沒(méi)有再測角，因為那個(gè)工作實(shí)在是太簡(jiǎn)單了，是個(gè)男人就應當選擇一項體力加智力的活才有風(fēng)度。于是背了驗收所用到工具中個(gè)頭的一個(gè)—靠尺。

　　靠尺，不明白名字的由來(lái)，可能是由于要靠在墻上使用就叫靠尺吧，是用來(lái)測墻體的垂直度及估計墻面的平整度的，流程大致是這樣，把靠尺沿墻面放垂直(前后靠墻、左右垂直，有水準氣泡可觀(guān)測)，看靠尺沿墻面的垂直偏差是否在5度以?xún)�，若是則合格，再根據墻體與靠尺的局部間隙估計平整度，按1—5五級標注在所測墻體之上，完工。

　　8月14日，多雨

　　由于下了N天的雨，也正是這雨給我找了點(diǎn)兒活，作為樓號長(cháng)的州哥逃不掉對工程質(zhì)量負責，事情也多，今日就特請我幫他查查房屋滲水墻體的具體方位。

　　這工作想來(lái)不難，看看有沒(méi)有大面積的濕印而已，可是我該怎樣描述墻體的方位呢，46號樓東西兩座48戶(hù)、47號樓單座24戶(hù)，這有多少面墻啊～郁悶了好半天，用文字描述也太復雜了吧，一面墻我要寫(xiě)多少字��！于是，跑到項目部，跟那個(gè)年齡不大的材料員說(shuō)了下情景，她便印了各樓層的圖紙給我，標注一下就OK了，嘿嘿，我是不是很聰明！

　　8月15日，陰

　　今日沒(méi)有動(dòng)手，就是在樓層內看了看工人師傅們的各項施工，最主要的呢是見(jiàn)習了一下屋頂防水處理。

　　在對屋頂坡度設置、下水管線(xiàn)設計、女兒墻外高內低的'施工手段了解之后，特別觀(guān)看了防水卷材的鋪設。據我觀(guān)察，工程所采用的方法應當是熱熔法，流程大致是這樣的：清理基層→涂刷基層處理劑→附加層→熱熔并鋪貼卷材→熱熔封邊。

　　說(shuō)實(shí)在的，第一次見(jiàn)到這種施工工藝，一種不展開(kāi)卷材邊加熱烘烤邊滾動(dòng)卷材鋪貼的方法，拿著(zhù)火槍燒卷材，看著(zhù)有些危險，工人師傅們還時(shí)不時(shí)的拿火槍去燒燃料瓶，雖然明白從經(jīng)驗方面不會(huì )出事兒，只是更有利于提高燃料瓶?jì)炔繅毫σ愿�好利用燃料，但我還是躲得遠遠的。

　　8月16日，陰

　　先引入一個(gè)名詞“磚面勾縫”，磚面勾縫是指對磚墻的磚縫或石頭墻的石頭縫用水泥砂漿(也可加顏料)進(jìn)行處理，使其視覺(jué)效果明顯，同時(shí)也保護墻體結構。想必都已經(jīng)猜到，今日就是學(xué)習磚面勾縫相關(guān)工藝。

　　了解一下施工所用材料、看一看工人們的現場(chǎng)施工，就這么清閑，在近來(lái)的這些施工工作中，我也就只覺(jué)得處理磚面勾縫最清閑，一手拿一平板托著(zhù)材料、一手拿一工具將材料搗實(shí)在面磚間隙之中，想必這活我是能夠不用適應就能干得了的。

　　8月17日，大雨

　　又是大雨，躲在項目部打發(fā)時(shí)間，十幾天在一個(gè)工地就算不認識面子也熟悉，氣氛融洽了、話(huà)也就多了。

　　談了談土木工程的就業(yè)及發(fā)展前景后，他們邀請我去宿舍打牌，我死活就沒(méi)去，說(shuō)看看工程的一些資料，了解一下工程的相關(guān)信息，抱著(zhù)電腦把工程中非保密的資料都大致瀏覽了一遍，管理、材料、施工還有部分法規，相當多的不明白，問(wèn)也不太好意思問(wèn)，只是覺(jué)得自己回去該到圖書(shū)館去好好了解了解土木及其關(guān)聯(lián)學(xué)科的知識，來(lái)提升內涵、滿(mǎn)足今后工作需要。

　　8月18日，中雨

　　焊接，以前總認為與土木不怎樣相關(guān)，今日最終明白自己錯了，因為我今日在觀(guān)察樓梯扶手的焊接。從立柱、面管再到橫桿的焊接順序及跳躍式的焊接工藝加上節點(diǎn)打磨、連接處拋光、錯臺處高度找平等后期處理也不無(wú)使我增長(cháng)見(jiàn)識。

　　下面介紹一下什么叫拋光，因為州哥第一次給我說(shuō)的時(shí)候，我從骨子里不明白拋光這東東是干什么用的，之后百度了一下，原先，拋光就是利用機械、化學(xué)或電化學(xué)的作用使工件表面粗糙度降低以獲得光亮、平整表面的加工方法。

　　8月19日，多云

　　早上接到電話(huà)，州哥告訴我說(shuō)今日他要到市區取工程圖紙，我就隨便在土地上轉悠準備趁工人們休息時(shí)和他們聊聊天，反正沒(méi)人管了，一向也有這個(gè)想法，今日最終能夠如愿。

　　恰巧上到四樓，一師傅正在砌窗洞，見(jiàn)到我手里拿著(zhù)圖紙進(jìn)來(lái)以為我是工程上的管理人員，便問(wèn)我：“這個(gè)窗洞部分墻體超出面磚好像有問(wèn)題，無(wú)法砌筑，您看看是怎樣會(huì )事兒”呆了我，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我會(huì )有機會(huì )替工人們解決工程上的問(wèn)題，再一想，21世紀的本科生啊，怎樣能夠說(shuō)“不明白”，仔細一看，原先是這么會(huì )事兒：窗洞一側凹陷像是鑿過(guò)，另一側凸起像是補添，想必是窗洞在留洞時(shí)留錯了位置，之后進(jìn)行了修正，而砌面磚則在修正之前完成就造成此刻這個(gè)樣貌了，拿出圖紙看了看窗洞至兩側墻體的位置，果然如此，于是告訴那師傅，就按窗洞成型尺寸砌筑，不用管那面磚，面磚回頭再重新貼過(guò)。問(wèn)題解決后還是滿(mǎn)驕傲的自我！

　　之后就滿(mǎn)是自信的和工地上的工人們聊天，了解他們生活、感觸生存艱辛，卻又是另一番滋味。

　　8月20日，多云

　　實(shí)習的最終一天，沒(méi)有什么任務(wù)，就是和州哥酣暢淋漓的聊了好多，他是河南新鄉人，XX年畢業(yè)然后就在此刻這個(gè)單位工作直到此刻，他告訴我，剛畢業(yè)必須要吃得住苦，必須要能夠堅持，要勤奮、要動(dòng)手、要低調的學(xué)習，更要注意鍛煉自己的交際能力。

　　臨走了，作為實(shí)習導師，在寄予期望的同時(shí)向我提出提議，他說(shuō)我這人不喜歡說(shuō)話(huà)、也不怎樣會(huì )玩兒，以后在工作中如果能改變一下或許會(huì )更好。體會(huì )工地生活，可能和其它行業(yè)有所不一樣，周?chē)�人際環(huán)境復雜，上至領(lǐng)導、下至工人，加上突發(fā)事件的確不是很好應付，怎樣讓領(lǐng)導賞識、怎樣和同行相處、怎樣讓工人敬畏，有待深入思考、認真解決。

　　上交安全帽、工作簿，實(shí)習結束、回學(xué)校。

　　土木工程實(shí)習日記 7

　　第一天：xx月19日

　　今天早上一大早溫度就很舒服，這樣的天氣心情也好了許多�，F在是我實(shí)習的第三周了，為了提高我的實(shí)習效率，我打算改變的的做事態(tài)度與做事的方式。今天在辦公室我依舊是看那些定額與價(jià)目表，看的困了我就換換別的書(shū)本，我隨身所帶的就有一本土木工程預算的房屋構造學(xué)。我今天開(kāi)始變被動(dòng)為主動(dòng)，我給一段時(shí)間就在同事們邊轉轉，一方面是看看特悶是怎樣作圖的，做的都有哪些項目；一方面我等看他們那個(gè)有什么需要，主動(dòng)幫他們，這樣可以和同事們拉近關(guān)系，讓他們對我有好的印象，有空閑時(shí)間的時(shí)候就可以問(wèn)他們預算方面的知識，那個(gè)時(shí)候說(shuō)話(huà)也就不那么拘謹了，可謂是一舉好幾得��！我看這樣對一個(gè)新手說(shuō)很值得。這樣的一天！下來(lái)，就我自己感覺(jué)他們不管對我是好印象還是壞的`看法，總之我的目的有個(gè)進(jìn)步，我覺(jué)得有成果！繼續會(huì )更好！

　　第二天：xx月20日

　　今天依舊很平凡，打掃衛生依然是到辦公室第一件事。實(shí)習方面沒(méi)有什么新的進(jìn)展，我依舊采用新的計劃，不過(guò)今天完了感覺(jué)有一定的成果，同事們原來(lái)不是那么的冷漠；而且我可以在不打擾他們工作的情況下看他們做哪方面的工作、怎樣做！在辦公室來(lái)來(lái)回回轉也不！

　　覺(jué)得無(wú)聊，時(shí)間過(guò)得也甚快，沒(méi)有怎么感覺(jué)時(shí)間就到下班時(shí)刻。不過(guò)，我今天看他們作圖，有好幾件事想不通，不知他們的管件是怎么算的，在尺寸方面是怎么量取的，是否扣除管件長(cháng)度；在通風(fēng)空調方面的尺寸又是怎樣量取的，通風(fēng)關(guān)列項定額與清單有什么不同，通風(fēng)口怎么計算等。這些問(wèn)題怕是得好幾天問(wèn)了，我看他們現在每個(gè)人手上的工作還挺多，我們實(shí)習生的問(wèn)題時(shí)間是在不影響他們工作進(jìn)度的條件下進(jìn)行的，希望不要超過(guò)20號結束他們的工作，這樣我的實(shí)習就少浪費了。

　　第三天：xx月21日

　　今天看來(lái)我的計劃很正確，一大早忙完后本打算回到自己的位子上看看書(shū)，看能不能在相關(guān)書(shū)本里找到昨天有疑惑的答案，同事便叫我幫她匯總數據。雖然看似簡(jiǎn)單，但是里面也應該小心學(xué)習與區分的項目，管道按管徑區分是很正常的，還有一個(gè)因素是在安裝的時(shí)候，每層的層高是多少，如果有超過(guò)超高規定的，管道項目應分開(kāi)；看是否有埋地管道，如果有的話(huà)同樣得分開(kāi)；再是看施工總說(shuō)明中的要求，刷油是否有區別，有的話(huà)也應該予以分別列項；另一個(gè)最主要的就是看施工管道材質(zhì)要求是又有不同，管道材質(zhì)的不同直接影響管件的記取與否、管道材質(zhì)不同價(jià)格也就不相同，所以應該分別列項；這樣都是以便方便組價(jià)所做的必要的工作。呵呵，今天的收獲不小哦！

　　第四天：xx月22日

　　今天天氣不錯，從早上開(kāi)始就一直是陰天，溫度還可以，不是很冷。很喜歡這樣的天氣！早上到辦公室的第一件事還是一樣，沒(méi)有變化！總體來(lái)說(shuō)今天還是幫他們整理了一天管道方面的數據，這些管道從圖紙上看還是沒(méi)有什么樣的區別，多少也就那么幾種！

　　但是吧，現在實(shí)際慢慢的把每一項了出來(lái)并且都匯總整理的時(shí)候卻覺(jué)得：怎么這么多啊，這么麻煩��！不過(guò)我還是覺(jué)得吧管道的列項還不如土建方面組價(jià)的項目復雜，盡管我的土建不同，預算員也是剛考過(guò)的，我仍然這樣覺(jué)得！下午腦袋有點(diǎn)脹疼，所以就在自己的位子上看了大概一小時(shí)左右的房屋構造學(xué)，雖然實(shí)習但是不能放棄書(shū)本知識的學(xué)習、復習工作，為以后的學(xué)習生活做好準備！

　　第五天：xx月23日

　　為了更加豐富我的實(shí)習內容，今天早上我從同事哪里要到一份有關(guān)通風(fēng)空調的數據，她做的圖紙，我照著(zhù)圖紙整理這些數據，不過(guò)還是有點(diǎn)失望，因為我以前沒(méi)有接觸過(guò)這方面的知識，就是去年實(shí)習的時(shí)候稍微看了一點(diǎn)，現在也忘的沒(méi)了！

　　所以，今天的工作可以說(shuō)是個(gè)零，根據我的印象我努力的算了一天，可是到下午的時(shí)候讓同事看我做的時(shí)候，他說(shuō)有些地方還是沒(méi)有做對，需要在重新再作以整理，可憐我的一天啊，哈哈，不過(guò)這并不是說(shuō)明沒(méi)有收獲，這應該也是一種收獲，讓我知道那錯了，但是至于為什么錯我還得在這個(gè)周末作以學(xué)習。周末又不能休息了��！

　　土木工程實(shí)習日記 8

　　8月8日周三晴

　　昨天打了1—10軸的混凝土，今天一早我們就開(kāi)始放線(xiàn)。師傅架好經(jīng)緯儀，先引中分的線(xiàn)，由于郭師傅忙著(zhù)現場(chǎng)調度，于是讓一個(gè)工人給我們幫忙。先確定好點(diǎn)，然后我們將中軸線(xiàn)彈出，然后按照圖紙往旁邊引線(xiàn)，彈著(zhù)彈著(zhù)就出了問(wèn)題，當我們已將兩個(gè)軸彈完時(shí)，發(fā)現實(shí)際的長(cháng)度與圖紙上的不一樣，我們都很糾結問(wèn)題出在哪里，師傅看了好久，最終我們認為是跑模了，但是跑的有點(diǎn)大，都錯了10厘米，于是我們分頭找看是什么原因，最后發(fā)現是那個(gè)工人把最原始的中分點(diǎn)畫(huà)錯了。偏了十幾厘米，沒(méi)辦法，我們又要從頭開(kāi)始。

　　上午線(xiàn)沒(méi)有放完，下午我們接著(zhù)去放線(xiàn)。由于查出了原因，下午放線(xiàn)工作進(jìn)行的很順利，八點(diǎn)多我們就放完了線(xiàn)。

　　總結這一天，我覺(jué)得做什么還是專(zhuān)業(yè)的好，業(yè)余的總會(huì )出錯。所以說(shuō)學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識是非常重要的。

　　8月9日周四晴

　　今天上午我和小趙將做好的試塊還有鋼筋送檢。這次送的是上次的同條件養護試塊。同條件養護是在在600°以上，一般從當天搗混凝土的'時(shí)候，開(kāi)始累積現場(chǎng)溫度，達到600度就可以去送檢。鋼筋時(shí)一層的箍筋及梁柱的鋼筋。送檢長(cháng)度是500mm的兩根，300mm兩根。

　　下午木工開(kāi)始支設11—15軸的框架柱，剪力墻的模板，并對3—10軸的梁底板支撐進(jìn)行搭設。還有1—3軸的現澆板支模。鋼筋工則進(jìn)行3—10軸柱子鋼筋的接長(cháng)工作。接長(cháng)時(shí)采用套筒連接，先將套筒滑入下部的鋼筋端頭，再將上部鋼筋對接到上部端口。由于木工要支模板，所以我和小趙一起去抄平，同以前一樣，我支設好儀器，他們都很照顧我是個(gè)女生，一直都是我讀數，他們立尺子畫(huà)點(diǎn)。今天我想嘗試一下，于是我主動(dòng)要求我去立尺子，當我在腳手架當中走的時(shí)候才發(fā)現原來(lái)好麻煩，還動(dòng)不動(dòng)碰到頭，要彎著(zhù)腰走才可以，每個(gè)柱子四個(gè)角都要抄，剪力墻周邊角也要抄，好多點(diǎn)，扶著(zhù)尺子，一會(huì )尺子高了一會(huì )低了，扶的時(shí)候還要蹲著(zhù)，好不容易抄完了，第一次覺(jué)得抄平這么辛苦，原來(lái)做施工員還是很辛苦的。

　　8月10日周五晴

　　今天木工對11—15軸的樓梯進(jìn)行了支模，并對框架柱也進(jìn)行了支模。同時(shí)也對1—3軸的現澆板進(jìn)行支模。而鋼筋工則繼續昨天的工作，繼續接柱子鋼筋。由于今天沒(méi)有什么需要我們做的事情，我和小趙還有郭師傅在工地門(mén)口處聊天。趁此機會(huì )，我將這些天的一些疑問(wèn)提出來(lái)，請他們給我解答解答。那天打混凝土時(shí)，第三車(chē)的時(shí)候，郭師傅突然讓把混凝土拌的稀一些，而且混凝土打完后第二天地面上就出現了不同程度的裂痕，而對裂痕的處理也是我前所未見(jiàn)的，居然拿水泥灑在縫上，然后把水泥滲進(jìn)去，也不澆水，這讓我很不解。問(wèn)完之后郭師傅就笑了，他說(shuō)之所以要把混凝土拌的稀一些是因為鋼筋綁扎太密集，混凝土不好下去，二灑水泥則是一種慣用的辦法，并沒(méi)有什么原理。而裂縫多則是因為澆筑的是商業(yè)混凝土，多多少少都比自拌的混凝土出現的裂縫多。聽(tīng)完郭師傅的回答，我突然明白原來(lái)工地上果然是不會(huì )遵循著(zhù)我們課本上學(xué)來(lái)的一樣辦，都有各種方便的取巧的辦法來(lái)應對現場(chǎng)出現的情況。

　　不得不說(shuō)，做施工的人真的很聰明。

　　土木工程實(shí)習日記 9

　　xx月15日中雨

　　汲取教訓，我在昨天走的時(shí)候就請了假，州哥這人真不錯，可能是由于剛畢業(yè)，就實(shí)習對今后工作成長(cháng)影響、意義有更真切的了解和體會(huì )，所以對我要求嚴格，從來(lái)不會(huì )讓我錯過(guò)任何可以學(xué)習知識的機會(huì )，臨走的時(shí)候，他拿了一疊工程上的圖紙，讓我回去沒(méi)事兒的時(shí)候看看。

　　就這樣，今天就不用去工地了，在宿舍玩會(huì )兒，再翻看翻看圖紙，看看當初學(xué)的《畫(huà)法幾何》、《建筑CAD》能不能與設計院的圖紙接軌。研究了研究圖紙，再想想自己的CAD水平，看來(lái)今后又有事兒干了，這學(xué)無(wú)止境是一點(diǎn)兒都沒(méi)有錯呃。

　　xx月16日中雨

　　朦朧著(zhù)眼就能聽(tīng)到窗外淅瀝的雨聲，昨天承諾過(guò)了，今天去項目部了解工程施工相關(guān)方面內容，如施工組織設計、計劃、流程、科目等，所以說(shuō)，即便是有再多的理由不去，也還是得撐著(zhù)傘去！

　　盯著(zhù)電腦屏幕看了一天的WORD文檔，那個(gè)無(wú)奈啊，回來(lái)想想，雖然當時(shí)很痛苦，但是還是學(xué)到了不少聞所未聞、見(jiàn)所未見(jiàn)的東西至少學(xué)校沒(méi)有教過(guò)我，還是滿(mǎn)心愉快。

　　xx月17日

　　實(shí)習內容：今天是碎步測量的第二天，前一天，經(jīng)過(guò)我們小組成員的努力，我們比較順利的測完了六教周?chē)�的碎步點(diǎn)。今天想加快速度測完六教內部的碎步點(diǎn)。但是我們實(shí)地觀(guān)測過(guò)，六教內部是不規則的修建的，所以很難進(jìn)行幾何作圖，必須要引進(jìn)導線(xiàn)，這樣才可以把整個(gè)六教的內部比較準確的'測量出來(lái)。我們就從六教后面的一個(gè)控制點(diǎn)支出一條導線(xiàn)直接引入到六教內部，然后再六教內部展開(kāi)測量。當然由于前一天碎步測量已經(jīng)掌握了一定的技巧，所以在速度上，我們很快就完成了六教內部碎步點(diǎn)的測量。經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的.努力后，我們就完成了六教內部碎步點(diǎn)的測量，并且隨數據進(jìn)行了一定處理。當然，我們也在數據處理完后，馬上進(jìn)行繪圖，得到了六教內部的圖樣，并且，我們還將這個(gè)圖樣與六教內部進(jìn)行了一定的對比，發(fā)現比較符合六教內部的布置以及結構，才放心的用同樣的方法測量七教的外部輪廓等。

　　土木工程實(shí)習日記 10

　　實(shí)習日記1

　　今天在現場(chǎng)會(huì )議室舉行例會(huì )，各單位代表于上午9：00準時(shí)出席。各單位負責人提出了自己工作中存在的問(wèn)題，和各個(gè)部分負責人進(jìn)行協(xié)商溝通。我在會(huì )上也認真做了筆記，了解了各方溝通的方式方法。

　　施工單位提出，現階段為追趕進(jìn)度，將在目前206人的基礎上，增加施工人數，增加管理人員。也提出了大型機械定期維護檢查，配合套管預埋的安裝工作等問(wèn)題。

　　監理方針對之前的質(zhì)量檢查工作結果做了提醒，由于鋼筋銹蝕嚴重，希望施工單位要做好鋼筋除銹工作。對3#塊的清淤工作需要進(jìn)一步落實(shí)。在綁扎鋼筋的過(guò)程中，縱筋過(guò)密，一定要嚴格控制縱筋間距。對一些諸如混凝土專(zhuān)項施工方案、套管安裝的書(shū)面報告、澆注前的三方驗收和試塊留量方案等書(shū)面材料也在會(huì )上督促相關(guān)責任人盡快提交。

　　建設單位著(zhù)眼于安全施工的問(wèn)題提出，上下基坑的安全通道要保證安全，盡快解決有問(wèn)題的部分。要盡快解決基坑的排水問(wèn)題，不要影響施工。另各方也就“綠色通道”、開(kāi)工日期統一等問(wèn)題進(jìn)行了協(xié)商。

　　我認為這種例會(huì )的形式非常有利于各方對現場(chǎng)情況的溝通。比如監理單位的很多資料、報告都不能按時(shí)獲得，在會(huì )上提出來(lái)有助于其他單位重視，也能夠更好的配合。這樣一來(lái)提高了效率，也能順利通過(guò)檢查驗收，進(jìn)而保證質(zhì)量，提高效益。

　　作為一個(gè)新人，我在會(huì )上認真記筆記，通過(guò)會(huì )議也讓我回憶起了一周以來(lái)看到的種種問(wèn)題。感受到實(shí)際工作中交流是的一門(mén)學(xué)問(wèn)，人與人之間的溝通是成功做好工作的基石。

　　實(shí)習日記2

　　今天上午天氣不錯，到了中午就比較熱了。我中午回來(lái)被安排去監督混凝土澆筑，進(jìn)行旁站工作，我只能說(shuō)是超曬的。

　　上午來(lái)的時(shí)候就發(fā)現了一些問(wèn)題，負二層的墻柱澆筑時(shí)有一些混凝土就堆積起來(lái)了，漫過(guò)了樓板鋼筋，土建監理也指出來(lái)問(wèn)題讓他們趕快弄平，不然影響后來(lái)的澆筑。下午澆筑的時(shí)候發(fā)現那里已經(jīng)清理過(guò)了，在澆筑過(guò)程中工人們還是比較辛苦的，頂著(zhù)炎炎烈日工作。也發(fā)生了一些小插曲，在后澆帶處的鋼筋網(wǎng)沒(méi)有兜住，弄得樓板的混凝土一直往下淌，最后還是工人們過(guò)去堵住了，用木塊什么的塞好了。

　　澆筑混凝土的時(shí)候更親身感受了混凝土的實(shí)際應用是什么樣子，也看到可能因為趕工期，不是墻柱澆筑完之后再做樓板，而是一起扎完模板再澆筑。也看到了真實(shí)的澆筑設備和澆筑工藝，工人們有負責拉管子的，有負責指揮吊車(chē)的，有負責振搗攪拌的……都是分工明確。不知道為什么膠皮管子的地方有個(gè)小口，結果噴了我一身水泥漿，幸虧帶了安全帽。

　　澆筑的時(shí)間一般都是從下午開(kāi)始，然后持續到晚上，前幾次也是監理員晚上旁站。今天也不例外，我們都下班了他還沒(méi)有走，還要堅守崗位，明天就可以回去休息了。我也發(fā)現，監理的工作有的時(shí)候還是比較辛苦的，這一旁站就旁站一夜，看來(lái)土建行業(yè)的工作強度還真是大啊。

　　今天的收獲就是終于知道混凝土是怎么用到實(shí)處的了。

　　實(shí)習日記3

　　上午參觀(guān)了我們學(xué)校南區實(shí)驗樓的施工現場(chǎng)，共十三層之高。我們到達集合地點(diǎn)后，頭上都戴著(zhù)工程帽；同時(shí)施工區的門(mén)上也寫(xiě)著(zhù)：不戴安全帽者不得進(jìn)如施工現場(chǎng)；由此可見(jiàn)在建筑施工當中首先要注意的就是安全問(wèn)題！同時(shí)，為了確保施工能順利進(jìn)行和施工的安全，工地是要用磚墻圍護起來(lái)的，只有建筑施工的各種車(chē)輛和內部人員才可以出入，我們實(shí)習是提前經(jīng)過(guò)他們同意的！

　　進(jìn)到施工區，我們一眼就看到了科技樓的結構主體，當時(shí)結構主體給我的感覺(jué)就是不像建筑和不好看。這個(gè)可能是因為它和我所看到的過(guò)的已經(jīng)建好并投入使用的樓不同。主體前面有個(gè)很大的場(chǎng)地，是堆放建筑材料用的，可以看到所堆放的建材主要是鋼筋。在鋼筋堆放區我們可以看到不同型號的鋼筋是分開(kāi)放的，而且還在其前面標明鋼筋的型號和進(jìn)場(chǎng)時(shí)間等信息。

　　我們跟著(zhù)老師上了樓，我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子，開(kāi)始覺(jué)得很危險，四周都有伸出來(lái)的鋼管或鐵條。在承重柱的四周有很多構造柱，它們是用來(lái)加大墻的強度的，以避免因墻身過(guò)長(cháng)導致容易坍塌。一路上去，我們看到上面幾層樓板的支架還沒(méi)有拆，這些支架是用鋼管和模板組成的，鋼管很密，可見(jiàn)要承受完全沒(méi)有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。

　　上到第十三層，我觀(guān)察了其中的幾條梁和柱，就像老師說(shuō)的：梁的下部是首力筋，主梁有九條，次梁有六條；上不是架立筋，主梁和次梁也不同；受力筋和架力筋之間用箍筋綁扎。柱子不一樣，三四條梁要交匯于柱，就必然要使梁的鋼筋穿過(guò)柱子，這樣使得柱頭的鋼筋十分密集，同時(shí)澆筑混凝土時(shí)也要注意密實(shí)。板的配筋一般有受力筋和架力筋，受力筋在下方，分縱橫兩路；架力筋在上方，也是縱橫兩路放著(zhù)。擺好的鋼筋要用鐵絲綁扎好，為了保證面筋不被踩低下去，還要用馬蹄筋將其抬高……我們已感受到了濃厚的建筑氛圍。

　　實(shí)習日記4

　　今天是我工作的第xx天。今天的工作還是放線(xiàn)。在今天中午下班的時(shí)候我和一個(gè)農民工一起回到生活區的，他是安徽的，一問(wèn)年齡才知道他都60了。等到下午上班的時(shí)候，我仔細觀(guān)察了一下這里的工人，有鋼筋工，木工，壯工，焊工等，其中有幾個(gè)高齡的，看到他們那樣為了生活汗流浹背的辛苦的工作著(zhù)，（其實(shí)自己何嘗不是滿(mǎn)頭大汗）心里突然有了些默默的傷感。

　　今天晚上八點(diǎn)的時(shí)候項目經(jīng)理突然要開(kāi)會(huì )，開(kāi)會(huì )的時(shí)候經(jīng)理說(shuō)了許多的話(huà)，但是項目經(jīng)理是江蘇的，普通話(huà)說(shuō)的不太好，沒(méi)有聽(tīng)懂太多，但主要是強調工作時(shí)要縮小誤差。但是由于自己剛才開(kāi)會(huì )出去時(shí)匆忙，把手機忘在宿舍了，可是回來(lái)后發(fā)現自己的手機不見(jiàn)了，找了好長(cháng)時(shí)間也沒(méi)有找到，可能被別人偷了吧！突然對這里的人又有些了氣憤。

　　實(shí)習日記5

　　今天上午，初次來(lái)到實(shí)習的地方，對它充滿(mǎn)了好奇，很想到工地的各個(gè)角落一探究竟。

　　梁工熱情的.接待了我，詢(xún)問(wèn)了一些關(guān)于我的情況，了解了我的專(zhuān)業(yè)，和要實(shí)習的內容后，也跟我介紹了這個(gè)工地的相關(guān)情況。接著(zhù)拿出一大摞圖紙，有結構圖還有施工圖等，梁工讓我自己看圖紙，有不懂的再向他或者其他師傅請教。

　　雖然做過(guò)課程設計，但是和這些圖紙比起來(lái)簡(jiǎn)直是小巫見(jiàn)大巫啊。打開(kāi)圖紙，首先感覺(jué)到的是它的規范性和嚴謹性。仔細一看，發(fā)現有的還是在學(xué)校學(xué)過(guò)的，還算勉強看的懂。有的復雜的還是要請教導師的。

　　拿到基礎及柱子的圖時(shí)，感覺(jué)它很錯綜復雜，老是不知道該從何看起，于是鼓起勇氣去問(wèn)了辦公室的另外一個(gè)師傅，他仔細認真地教我該如何看這副圖，因為這副圖是主樓和副樓畫(huà)在一起的，所以看上去較復雜。他教我要先區分出主樓和副樓，然后再依照軸線(xiàn)一條一條去看，這樣就顯得清晰多了。

　　總結今天覺(jué)得看圖紙看到覺(jué)得乏味了，總感覺(jué)沒(méi)有什么可以看的了，但是師傅一問(wèn)起來(lái)還是會(huì )有很多不懂。

　　實(shí)習日記6

　　今天就室內作業(yè)了，今天又有兩個(gè)任務(wù)，一個(gè)是計算、畫(huà)表。另一個(gè)是整理草圖。我負責計算畫(huà)表。由于表比較多，而且計算要求準確，所以，一個(gè)表至少得兩個(gè)人算兩遍。

　　我一共算了三個(gè)表，有距離測量表、水平角測量表、還有導線(xiàn)測量表。由于導線(xiàn)測量表是考試涉及到的題，記得那時(shí)候都沒(méi)算對。所以這次我算的非常認真，最后我們兩個(gè)人算得數據一致，很開(kāi)心。在計算中我還發(fā)現了幾個(gè)粗差數據，可能是由于當時(shí)測量人員讀數錯誤或者是數據記錯了，所以產(chǎn)生了粗差。在這里我們都經(jīng)過(guò)多次檢核，依依排除。

　　通過(guò)算表，我挺有感觸的。有的時(shí)候對于一個(gè)數據出錯就要害的幾個(gè)人算幾遍，才能發(fā)現與剔除。所以在測量時(shí)真需要認真、嚴謹。以免出現不必要的麻煩。今天由于工作量比較大，所以還剩了幾個(gè)表，打算明天由男生算，明天主要任務(wù)是畫(huà)最后的大圖，堅持吧！

　　實(shí)習日記7

　　昨天晚上8點(diǎn)開(kāi)始澆筑混凝土一直到今天，于是我今天早上很早就來(lái)看混凝土的澆筑。還沒(méi)有到工地就聽(tīng)見(jiàn)攪拌車(chē)的聲音，攪拌車(chē)前停放著(zhù)一輛泵送混凝土車(chē)，樓上的人正在忙碌的澆筑著(zhù)另一個(gè)人還在忙碌著(zhù)拿著(zhù)震動(dòng)棒震動(dòng)混凝土使其均勻嚴實(shí)，澆筑混凝土是有先后順序的，從屋面的一邊逐漸往另一邊澆筑。

　　今天一天我都待在施工現場(chǎng)看工人打混凝土，學(xué)到了很多打混凝土的知識，例如混凝土自由傾落高度不得超過(guò)2m，如超過(guò)2m時(shí)必須采取措施，使用插入式振搗器應快插慢拔，插點(diǎn)要均勻排列，逐點(diǎn)移動(dòng)，順序進(jìn)行，不得遺漏，做到均勻振實(shí)。

　　我來(lái)到的這個(gè)施工工地，基礎已經(jīng)完工，開(kāi)始支地下一層屋面的模板了。在劉工昨天給我們的大體講解下，我們才明白這個(gè)工程是個(gè)由6棟小高層組成的住宅小區工程，是典型的框架剪力墻結構的工程，用的模板基本上都是竹膠模板，減力墻200厚，砌塊墻有100厚和200厚兩種。此時(shí)還有一部分工人正在綁扎鋼筋。墻體的混凝土已經(jīng)澆注完成，還用“SBS”改性防水卷材覆蓋著(zhù)地下室的外墻鋪設一層防水卷材，工地上的工人忙的熱火朝天，因為晚上就要開(kāi)始澆筑屋面混凝土。

　　實(shí)習日記8

　　通過(guò)昨天對鋼筋工技術(shù)培訓的學(xué)習，今天又仔細觀(guān)看了鋼筋工人對鋼筋綁扎的詳細過(guò)程，并對不太清楚的地方進(jìn)行了詢(xún)問(wèn)。對一些細節上的東西又了解了一下，下午在劉師傅的幫助下我把重點(diǎn)記錄在筆記本上，相信這些要點(diǎn)對我們以后在工地上施工學(xué)習都會(huì )有很大的幫助。

　　實(shí)習日記9

　　今天上午我們參加了個(gè)會(huì )議，張師傅讓我們做會(huì )議記錄，我們說(shuō)不會(huì )，他就說(shuō)鍛煉一下吧，我們也只好硬著(zhù)頭皮上了。會(huì )議是關(guān)于最近出現的小事故展開(kāi)的，其實(shí)就是強調安全，質(zhì)量，工期。

　　會(huì )議后陳工看了我們的記錄，要求我們以后要加強寫(xiě)作技巧的訓練，不能這樣只顧專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習。

　　他對我們說(shuō)：作為一名工程技術(shù)人員，應有一兩方面的寫(xiě)作技能。一是寫(xiě)科技論文的技能，要能把技術(shù)性問(wèn)題、科研成果等正確地寫(xiě)成技術(shù)論文，要主題明確，論點(diǎn)正確，數據精確，層次清楚，圖文并茂，能很好地與廣大科技人員作學(xué)術(shù)性交流。二是要有寫(xiě)科普文章的技能。能把深奧、復雜的技術(shù)問(wèn)題，用深入淺出、通俗易懂的方法以及簡(jiǎn)易、直觀(guān)的試驗方法表達出來(lái)，為廣大群眾所接受。

　　實(shí)習日記10

　　9：00還是安排召開(kāi)了周例會(huì )，施工單位首先通報了施工進(jìn)度。然后他們提出一個(gè)問(wèn)題，附近居民投訴工地6點(diǎn)以前就開(kāi)始施工，影響他們休息，門(mén)口的燃氣公司施工，水管被挖壞，致使工地經(jīng)常停水，影響施工作業(yè)和日常生活。針對自己的施工情況，他們也指出現場(chǎng)臨電要符合規范，大型設備要定期檢查，做好記錄。另外，為了迎接8月中旬市“創(chuàng )城”檢查，現場(chǎng)一定要嚴抓安全文明施工，還要盡快拆除圍墻，提前準備好標準圍擋，以備更換。

　　監理方先通報了昨天安全檢查的結果，希望大家重視，并及時(shí)改進(jìn)。并提出鋼筋工一定要帶安全帽，機械連接要按照規范要求做好，保證鋼筋連接的質(zhì)量達到施工要求�；炷�土澆注要嚴格把關(guān)，成型之后不能有大面積的裂紋，養護要及時(shí)、到位，并且能保證觀(guān)感。這些都是之前檢查過(guò)程中發(fā)現的質(zhì)量問(wèn)題。在資料方面，也提出了相應的整改方案。

　　建設單位依舊提出了自己關(guān)于加快施工進(jìn)度的意見(jiàn)，為保證工期，要求盡快將4#和5#樓的施工方案拿出來(lái)，利用好南側施工場(chǎng)地，下周上報。在施工具體措施上，希望基坑內要盡快抽水，將水位降到筏板以下，保證正常施工。針對北面圍墻的整改也提出了自己的建議，督促各方協(xié)調合作，不要推卸責任。

　　最后一天的工作，真是不舍啊，在工地上真的是學(xué)到了很多比課本講的更具體的知識。更重要的是和前輩們學(xué)到了很多做人做事的道理。

　　我的實(shí)習結束了，工地的建設還在繼續，寒假的時(shí)候我還會(huì )回去看看大家的。

　　土木工程實(shí)習日記 11

　　2月29星期三雨

　　今天我是第一天來(lái)工地，來(lái)到這里，在朱工的帶領(lǐng)下把生活住宿的地方都熟悉了后，接著(zhù)便是了解一下辦公的流程。在此忘了說(shuō)明，我現在是在做傳說(shuō)中的所謂的監理，監理監理，監督管理，真的是如同大眾所說(shuō)的一樣，也許是我初到這兒的原因吧，但是今天給我的第一印象真的是蠻閑的，我覺(jué)得現在的'監理行業(yè)好像都被人給同化了，只要能有錢(qián)得，什么都無(wú)所謂一樣。

　　我所在的這個(gè)工地的建筑面積是11萬(wàn)平方米，總共有五十來(lái)棟別墅，其規模確實(shí)很大的，這里還有各式各樣的花園小道。

　　3月1日星期四晴

　　今天是我上工地的第二天，我所在工地上的開(kāi)工情況是：BO2棟樓負一層柱模版安裝，木工有8人；一層柱，首層梁板模板安裝，木工有12人；BO5棟樓二層柱，三層梁板，模板安裝，木工有16人；BO7棟樓天面層柱，模板安裝，木工有7人；AO9到A11棟樓基礎土方回填，4人；A12到A13棟樓，首層柱模板安裝，木工有12人；A20到A24棟樓，負一層柱，剪力墻，首層梁板，模板安裝，木工52人。

　　3月2號星期五

　　今天是我上工地的第三天，剛好今天也是星期五，老監理員回家了，只剩下我這個(gè)小監理員了，但是今天的監理日志我還是會(huì )好好寫(xiě)的。

　　今天，海倫堡君臨長(cháng)江一期的施工情況是：BO2棟樓，負一層柱，模板安裝，木工有7人；BO3棟樓，二層梁板，模板安裝，木工有18人，架子工3人；BO4棟樓，負一層柱，模板安裝，木工有7人；BO5棟樓，二層梁板，模板安裝，木工有6人；BO6棟樓，一層柱筋綁扎，鋼筋工5人；BO7棟樓，天面層柱，模板安裝，木工5人；AO9到A11棟樓，基礎土方回填，4人；A12到A13棟樓，一層梁板，模板安裝，木工5人；A20到A24棟樓，負一層柱及首層梁板，鋼筋綁扎，鋼筋工11人。

　　3月3日星期六

　　今天因為雨下的比較大，所以工地上的一些工作基本停工，只有少部分在繼續操作，如：BO2棟樓，首層梁板，模板安裝，木工有7人；A20到A24棟樓，首層梁板，模板安裝，木工有12人。

　　3月4日星期日

　　今天我學(xué)習到了工程質(zhì)量事故分類(lèi)，下面簡(jiǎn)要介紹下，質(zhì)量部合格根據我國GB/T19000—20xx質(zhì)量管理體系標準的規定，凡工程產(chǎn)品沒(méi)有滿(mǎn)足某個(gè)規定的要求，就稱(chēng)之為質(zhì)量不合格；而沒(méi)有滿(mǎn)足某個(gè)預期使用要求或合理的期望要求，稱(chēng)之為質(zhì)量缺陷。

　　質(zhì)量問(wèn)題凡是工程質(zhì)量不合格，必須進(jìn)行返修，加固或報廢處理，由此造成直接經(jīng)濟損失低于5000元的稱(chēng)謂質(zhì)量事故。

　　質(zhì)量事故凡工程質(zhì)量不合格，必須進(jìn)行返修，加固或報廢處理，由此造成的直接經(jīng)濟損失在5000元以?xún)群?000的稱(chēng)謂質(zhì)量事故。

　　土木工程實(shí)習日記 12

　　8月9日 陰

　　終于停了雨，下得都快霉了，本想著(zhù)到工地的時(shí)候一定爬到層吹吹風(fēng)或者曬曬太陽(yáng)什么的，結果太陽(yáng)沒(méi)出來(lái)，風(fēng)吹的人直哆嗦，算了，還是到里面看抹灰吧。

　　在我看來(lái)，抹灰這玩意兒就是一體力活并且不能缺少相應的技術(shù)，整日頭昂著(zhù)、手重復著(zhù)抹來(lái)抹去，如果是我的話(huà)，估計堅持不到15分鐘，還要保證不脫皮、不空鼓，表面平整、光滑無(wú)抹紋且色調均勻美觀(guān)，哎喲～殺了我算了。

　　趁工人師傅休息的片刻聊了聊天，他千叮嚀萬(wàn)囑咐在校一定要好好學(xué)習提升理論水平、在外一定要能吃苦耐勞增長(cháng)實(shí)踐才干，這樣就算以后不干苦力也不至于什么都不懂，才能贏(yíng)得上至項目經(jīng)理下到工人們的尊重。

　　8月10日 小雨

　　依舊下雨，不過(guò)今天的工作倒不像這天氣那么令人不爽，測樓層凈高的，剛一聽(tīng)，小郁悶了一下，以為要拿尺子測，想當初拿尺子量窗洞都受不了，更何況這樓層凈高遠大于窗洞尺寸～

　　之后見(jiàn)州哥拿一尺子大小的東西和一工作簿，原來(lái)是激光測距儀啊，太好了，按兩下就解決問(wèn)題了，跟玩兒激光燈一樣，就這玩意兒我玩兒了一天才上交，嘿嘿，把能測的都測了一遍，不止是樓層凈高！

　　8月11日 暴雨

　　今天暴雨，打死我我也不會(huì )再去工地了，算是放假一天，在宿舍玩兒過(guò)去了。

　　8月12日 中雨

　　43號樓工程驗收，今天沒(méi)有再測角，因為那個(gè)工作實(shí)在是太簡(jiǎn)單了，是個(gè)男人就應該選擇一項體力加智力的活才有風(fēng)度。于是背了驗收所用到工具中個(gè)頭的一個(gè)—靠尺。

　　靠尺，不知道名字的由來(lái)，可能是由于要靠在墻上使用就叫靠尺吧，是用來(lái)測墻體的.垂直度及估計墻面的平整度的，流程大致是這樣，把靠尺沿墻面放垂直（前后靠墻、左右垂直，有水準氣泡可觀(guān)測），看靠尺沿墻面的垂直偏差是否在5度以?xún)�，若是則合格，再根據墻體與靠尺的局部間隙估計平整度，按1—5五級標注在所測墻體之上，完工。

　　土木工程實(shí)習日記 13

　　7月12日晴

　　土木工程測量實(shí)習終于開(kāi)始了，我們很早就集合了。今天的任務(wù)主要是實(shí)地勘察，理清測量思路與分工。我們測的是生物館以及其向南方向。繞了生物館走了一圈，這么寬敞的地方，從來(lái)沒(méi)想過(guò)要經(jīng)自己收測繪一翻，但想想還是很興奮，成功以后一定很有成就感。

　　我們一邊實(shí)地勘察，一邊討論整個(gè)測量流程，采用先整體后局部的原則，先踏勘選點(diǎn)，我主要負責記錄數據，描繪簡(jiǎn)單草圖。僅僅是記錄就遇到了很多難題，既要把數據記下來(lái)又要標的明白，要有空間立體思維，在實(shí)際中指定一個(gè)點(diǎn)就要在圖上標出來(lái)，一開(kāi)始我有些手忙腳亂。有時(shí)候轉動(dòng)方向，在圖上就反應很長(cháng)時(shí)間才標識出來(lái)，有時(shí)也影響到了小組的測量進(jìn)度，感覺(jué)很郁悶，后來(lái)經(jīng)過(guò)同學(xué)的幫忙與探討，我熟練了許多，還好并沒(méi)記錯數據。

　　其實(shí)今天的測量工作進(jìn)行的很不容易，因為今天早上兩點(diǎn)半是世界杯決賽，同學(xué)們看完就出來(lái)測量了，大家都很疲憊，而且一開(kāi)始還摸不清頭緒，所以，今天主要是實(shí)地勘察，分工和選控制點(diǎn)，回來(lái)又整理一下數據，今天的工作就完成了。

　　7月13日多云

　　今天五點(diǎn)就集合了，因為今天注定是忙碌的一天，為了避免日曬，我們寧愿犧牲睡覺(jué)的時(shí)間。今天小組的任務(wù)主要是測角、量邊。我和幾個(gè)人主要從事測邊工作，其他人員測角。測邊也需要一定的技巧，比如遠距離的用水準儀測，短距離的用鋼卷尺測。

　　由于生物館周?chē)�地勢高低起伏，地面不是很平整，所以在水準儀整平方面花費了很長(cháng)時(shí)間。在測量當中沒(méi)有什么通訊工具的時(shí)候125m、250m真的很遠很遠，有的時(shí)候指揮起來(lái)相當困難。僅僅是想讓立尺的人前后移動(dòng)都得喊，有的時(shí)候還聽(tīng)不到。特別是有一條邊要穿過(guò)主樓門(mén)口到前廣場(chǎng)，由于上早課來(lái)往的人很多，也給測量工作造成了一定的影響。測完大框邊長(cháng)，開(kāi)始量各個(gè)草坪邊長(cháng)，還有草坪與各個(gè)建筑物之間的距離。在測量范圍內有大大小小的草坪，還有路燈之間的`距離、噴泉長(cháng)寬、花壇、臺階。真的很多很多工作，還好我們分工明確，而且目標明確，所以測量工作順利完成了。

　　雖然很忙、很累、很熱、很餓，但看見(jiàn)大家都一樣的承受，一起工作，所以很開(kāi)心。明天還要起早，加油!

　　7月14日晴

　　雖然前兩天測了很多，以為很熟練了，想的也很周全，但還是忘記了一些測量工作。經(jīng)過(guò)昨晚老師的講解與指點(diǎn)，我們小組發(fā)現了一個(gè)疏忽之處，由于我們的外圍是一個(gè)大的正方形(在圖紙上)，要標坐標，去忘記測量坐標方位角了。

　　今天早上組長(cháng)由給我們開(kāi)了一個(gè)小會(huì )，然后布置最后一天的測量工作。一開(kāi)始我跟著(zhù)測量方位角了，后來(lái)就去測草坪燈高線(xiàn)了。這一工作持續了很長(cháng)時(shí)間，因為一直不太明白。由于草坪內有樹(shù)，而且圖也比較疏松，不好選點(diǎn)與架立儀器。兩點(diǎn)之間距離太近了，就已花費很長(cháng)時(shí)間，工作效率不高；兩點(diǎn)之間距離太遠了。有不好描繪等高線(xiàn)。真的花了很長(cháng)時(shí)間討論，后來(lái)我們按照老師規定的`距離測的。當時(shí)等高線(xiàn)不知道具體怎么畫(huà)。雖然老師在上課時(shí)講了，但是我們都沒(méi)太在意，沒(méi)想到會(huì )畫(huà)。所以后悔莫及，今天又查的資料，又問(wèn)的同學(xué)，還好弄明白了。

　　今天是最后一天外業(yè)工作了，所以晚上回來(lái)又整理了一下三天來(lái)的資料，以便明天分工與做表、畫(huà)圖。數據很繁瑣，還好記錄的也都很明了。期待著(zhù)明天的室內計算工作，因為不用起大早了。

　　7月15日晴

　　今天就室內作業(yè)了，今天又兩個(gè)任務(wù)，一個(gè)是計算、畫(huà)表。另一個(gè)是整理草圖。我負責計算畫(huà)表。由于表比較多，而且計算要求準確，所以，一個(gè)表至少得兩個(gè)人算兩遍。

　　我一共算了三個(gè)表，有距離測量表、水平角測量表、還有導線(xiàn)測量表。由于導線(xiàn)測量表是考試涉及到的題，記得那時(shí)候都沒(méi)算對。所以這次我算的非常認真，最后我們兩個(gè)人算得數據一致，很開(kāi)心。在計算中我還發(fā)現了幾個(gè)粗差數據，可能是由于當時(shí)測量人員讀數錯誤或者是數據記錯了，所以產(chǎn)生了粗差。在這里我們都經(jīng)過(guò)多次檢核，依依排除。

　　通過(guò)算表，我挺有感觸的。有的時(shí)候對于一個(gè)數據出錯就要害的幾個(gè)人算幾遍，才能發(fā)現與剔除。所以在測量時(shí)真需要認真、嚴謹。以免出現不必要的麻煩。今天由于工作量比較大，所以還剩了幾個(gè)表，打算明天由男生算，明天主要任務(wù)是畫(huà)最后的大圖，堅持吧!

　　7月16日晴

　　今天一大早起來(lái)我們就開(kāi)始分工畫(huà)大圖了，昨天剩下的別的工作都由男生去做。最后一個(gè)艱巨的任務(wù)了。由于我們沒(méi)學(xué)過(guò)畫(huà)圖，對一些細節或小的東西不知道怎么體現在圖上，所以一開(kāi)始工作進(jìn)展的很慢。但是還好，我們認識園林專(zhuān)業(yè)的同學(xué)，向她們請教了一翻。

　　我們畫(huà)的地形圖比例尺采用1/500的，實(shí)地量距只需取到5cm，一位若量的在精細，在圖上也無(wú)法表示出來(lái)。比起畫(huà)大圖，對我來(lái)說(shuō)地物、地貌符號和表示更有學(xué)問(wèn)。既要簡(jiǎn)單明了，又要使人看懂。更重要的是要符合標準，所以我又仔細的看了幾遍書(shū)，再加上與同學(xué)探討才明白。終于我們經(jīng)過(guò)了整整一天的努力，大家分別把各自的分工完成了，一幅大圖呈現在我們面前，很有成就感。

　　這五天的實(shí)習讓我學(xué)到了很多，就像老師說(shuō)的，一開(kāi)始你可能什么都不懂，但你親自去測量、計算、去實(shí)踐了，你就會(huì )發(fā)現許多問(wèn)題。當問(wèn)題一個(gè)個(gè)的解決，自己的思路也就漸漸成熟了。

　　這個(gè)實(shí)習時(shí)我懂得一個(gè)道理，沒(méi)有不會(huì )做的工作，只有遇不到的問(wèn)題。很開(kāi)心，實(shí)習順利完成了，明天就可以回家了。

　　土木工程實(shí)習日記 14

　　我們土木工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生進(jìn)行了為期一周的認識實(shí)習，主要是參觀(guān)施工現場(chǎng)，先后參觀(guān)了實(shí)驗樓、住宅樓、綜合樓、工業(yè)廠(chǎng)房以及商場(chǎng)。

　　星期一

　　上午參觀(guān)了我們學(xué)校南區實(shí)驗樓的施工現場(chǎng)，共十三層之高。我們到達集合地點(diǎn)后，頭上都戴著(zhù)工程帽；同時(shí)施工區的門(mén)上也寫(xiě)著(zhù)：不戴安全帽者不得進(jìn)如施工現場(chǎng)；由此可見(jiàn)在建筑施工當中首先要注意的就是安全問(wèn)題!同時(shí)，為了確保施工能順利進(jìn)行和施工的安全，工地是要用磚墻圍護起來(lái)的，只有建筑施工的各種車(chē)輛和內部人員才可以出入，我們實(shí)習是提前經(jīng)過(guò)他們同意的!

　　進(jìn)到施工區，我們一眼就看到了科技樓的結構主體，當時(shí)結構主體給我的感覺(jué)就是不像建筑和不好看。這個(gè)可能是因為它和我所看到的過(guò)的已經(jīng)建好并投入使用的樓不同。主體前面有個(gè)很大的場(chǎng)地，是堆放建筑材料用的，可以看到所堆放的建材主要是鋼筋。在鋼筋堆放區我們可以看到不同型號的鋼筋是分開(kāi)放的，而且還在其前面標明鋼筋的型號和進(jìn)場(chǎng)時(shí)間等信息。

　　我們跟著(zhù)老師上了樓，我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子，開(kāi)始覺(jué)得很危險，四周都有伸出來(lái)的鋼管或鐵條。在承重柱的四周有很多構造柱，它們是用來(lái)加大墻的強度的，以避免因墻身過(guò)長(cháng)導致容易坍塌。一路上去，我們看到上面幾層樓板的支架還沒(méi)有拆，這些支架是用鋼管和模板組成的，鋼管很密，可見(jiàn)要承受完全沒(méi)有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。上到第十三層，我觀(guān)察了其中的幾條梁和柱，就像老師說(shuō)的：梁的下部是首力筋，主梁有九條，次梁有六條；上不是架立筋，主梁和次梁也不同；受力筋和架力筋之間用箍筋綁扎。柱子不一樣，三四條梁要交匯于柱，就必然要使梁的鋼筋穿過(guò)柱子，這樣使得柱頭的鋼筋十分密集，同時(shí)澆筑混凝土時(shí)也要注意密實(shí)。板的配筋一般有受力筋和架力筋，受力筋在下方，分縱橫兩路；架力筋在上方，也是縱橫兩路放著(zhù)。擺好的鋼筋要用鐵絲綁扎好，為了保證面筋不被踩低下去，還要用馬蹄筋將其抬高......我們已感受到了濃厚的建筑氛圍。

　　星期二

　　上午我們參觀(guān)了漢江新城和天河望江郡，主要是住宅樓。我們先后參觀(guān)了住宅樓的基礎、墻體、柱子、樓板層、樓梯、屋頂以及門(mén)窗等部分，也重新鞏固了一下它們的作用。當然，陽(yáng)臺、供水供電設備以及各種預留縫，還有抗震墻等我們都做了詳細的了解。

　　以前總是對建筑工地的塔吊充滿(mǎn)許多疑問(wèn)，特別是塔吊是如何升降的等問(wèn)題。塔吊是工地上一種常用的起重設備，主要用的是杠桿原理。通過(guò)老師的講解和查資料，我對塔吊的升降原理有了充分的了解：塔吊塔身是模塊化設計，由多個(gè)長(cháng)方形塔身鋼架連接而成，在塔柱里面裝有一個(gè)油壓千斤頂，想要升高塔身就用千斤頂，然后升高，將塔柱伸長(cháng)，再用自身的吊臂吊起一段柱身放進(jìn)去，再縮起千斤頂，就這樣往塔身下放一個(gè)模塊。塔吊的橫桿也就是起重臂是固定在有轉盤(pán)的大套筒中，而塔吊的基座相當于一個(gè)小套筒，大套筒在小套筒中的滑升，隨著(zhù)施工高度的增加而增加小套筒的連接件，隨之將大套筒滑升至施工高度。降落過(guò)程也類(lèi)同于此，大套筒向下滑落一節，小套筒就拆除一節，并用大套筒的起重臂將其降落。

　　通過(guò)老師的`講解和相關(guān)資料，對混凝土的養護也有了更多的了解.混凝土養護:為了保證已澆筑好的混凝土在規定的`齡期內達到設計要求的強度,并防止產(chǎn)生收縮裂縫,必須認真做好養護工作。針對本工程的特點(diǎn),對不同的部位選用如下的養護方法:

　　首先，對于梁板等水平構件采用覆蓋澆水養護。在平均氣溫高于+5℃的自然條件下,用覆蓋材料對混凝土表面加以在覆蓋并澆水養護,使混凝土在一定時(shí)間內保持水化作用所需要的適當溫度和濕度條件。應符合下列規定:

　�、俑采w澆水養護在混凝土澆筑完畢后的12h以?xún)冗M(jìn)行。

　�、跐菜�養護時(shí)間內,對采用硅酸鹽水泥、普通硅酸鹽水泥等拌制的混凝土,不得少于7d。

　�、蹪菜�次數根據能夠保持混凝土處于濕潤的狀態(tài)來(lái)決定。

　�、芑炷�土的養護用水與拌制水相同。

　�、莓斎掌骄鶜鉁氐陀�5℃時(shí),不得澆水。

　　其次，對于混凝土柱采用薄膜布養護。采用不透水、氣的薄膜布養護，用薄膜布把柱表面敞露的部分全部嚴密的覆蓋起來(lái),保證混凝土在不失水的`情況下得到充足的養護。其優(yōu)點(diǎn)是不必澆水,操作方便,能重復使用,能提高混凝土的早期強度,加速模具的周轉。養護時(shí)必須保持薄膜布內有凝結水。

　　再次，對于墻體混凝土要采用薄膜養生液養護。薄膜養生液養護是將可成膜的溶液噴灑在混凝土表面上,溶液揮發(fā)后在混凝土表面結成一層薄膜,使混凝土表面與空氣隔絕,封閉混凝土中的水份不再被蒸發(fā),而完成水化作用。

　　最后，還要考慮冬期混凝土的養護

　　豎向結構混凝土采用綜合蓄熱方法養護。對于水平結構,采用上鋪塑料布加保溫被的方法進(jìn)行保溫養護,保溫被覆蓋要嚴實(shí),防止混凝土裸露,確�；炷�土不受凍。

　　星期三

　　我們參觀(guān)了漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院新校區，在這里，我主要向老師了解了一下箍筋的相關(guān)知識：

　　箍筋用來(lái)滿(mǎn)足斜截面抗剪強度，并聯(lián)結受力主筋和受壓區混凝土使其共同工作，此外，用來(lái)固定主鋼筋的位置而使構件(梁或者柱)內各種鋼筋構成鋼筋骨架的鋼筋。

　　箍筋分類(lèi)：分單肢箍筋、開(kāi)口矩形箍筋、封閉矩形箍筋、菱形箍筋、多邊形箍筋、井字形箍筋和圓形箍筋等。

　　箍筋設置：箍筋應根據計算確定，箍筋的最小直徑與梁高h有關(guān)，當h≦800mm時(shí)，不宜小于6mm；當h>800mm時(shí)，不宜小于8mm。梁支座處的箍筋一般從梁邊(或墻邊)50mm處開(kāi)始設置。支承在砌體結構上的鋼筋混凝土獨立梁，在縱向受力鋼筋的錨固長(cháng)度范圍內應設置不少于兩道的箍筋，當梁與混凝土梁或柱整體連接時(shí)，支座內可不設置箍筋。

　　箍筋加密：箍筋加密區是對于抗震結構來(lái)說(shuō)的，根據抗震等級的不同，箍筋加密區設置的規定也不同。一般來(lái)說(shuō)，對于鋼筋混凝土框架的梁的端部和每層柱子的兩端都要進(jìn)行加密。梁端的加密區長(cháng)度一般取1.5倍的梁高。柱子加密區長(cháng)度一般區1/6每層柱子的高度。但最底層(一層)柱子的根部應取1/3的高度。

　　箍筋加密范圍：加密范圍是按照規范規定來(lái)的，沒(méi)有具體的計算公式。柱子和梁的加密區箍筋的設置方法為：①柱箍筋加密范圍是：底層柱的柱根加密區長(cháng)度應取不小于該層柱凈高的1/3，以后的加密區范圍是按柱長(cháng)邊尺寸、樓層柱凈高的1/6,及500mm三者數值中的最大者為加密范圍。②梁箍筋加密范圍：加密范圍從柱邊開(kāi)始，一級抗震等級的框架梁箍筋加密長(cháng)度為2倍的梁高，二、三、四級抗震等級的框架梁箍筋加密長(cháng)度為1.5倍的梁高，而且加密區間總長(cháng)均要滿(mǎn)足大于500mm，如果不滿(mǎn)足大于500mm，按500mm長(cháng)度進(jìn)行加密。

　　土木工程實(shí)習日記 15

　　20xx年6月9日

　　今天是實(shí)習的第一天，上午10點(diǎn)整個(gè)系全體學(xué)生都來(lái)到教室開(kāi)動(dòng)員大會(huì )。會(huì )上老師為我們的實(shí)習做了具體的介紹，本次實(shí)習是工程教學(xué)計劃中的一個(gè)重要環(huán)節。本次生產(chǎn)實(shí)習的目的為通過(guò)生產(chǎn)實(shí)踐，可以鞏固學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識，增加感性認識。補充課堂教學(xué)的不足，并為后續課程的學(xué)習打下基礎，可以培養學(xué)習分析問(wèn)題，解決問(wèn)題和實(shí)際工作的能力。會(huì )上老是還為我們講解了實(shí)習內容、實(shí)習任務(wù)、實(shí)習時(shí)間和實(shí)習方式及安排。會(huì )后，老師講的話(huà)還不停的回蕩在我的腦海，原來(lái)有過(guò)認識實(shí)習，那個(gè)實(shí)習部同，現在我們要上工地去了，過(guò)去的三年，我究竟學(xué)到了什么，這是一次驗證自己三年的收獲的機會(huì )，更是一次學(xué)習的機會(huì )，我要好好把握這次機會(huì )，在未來(lái)一個(gè)月中，刻苦努力，積極進(jìn)取，爭取在未來(lái)的一個(gè)月中學(xué)到更多。同時(shí)，也為接下來(lái)的學(xué)習打下基礎。也是為以后能找到一個(gè)好的工作做鋪墊。相信這次的實(shí)習一定非常精彩！

　　20xx年6月10日

　　今天是實(shí)習的第二天，也是進(jìn)入工地的第一天。第一天進(jìn)入工地，這是一個(gè)比較大的工地，其中包括廠(chǎng)房、辦公室、食堂等，現在這個(gè)工地剛在建辦公室，廠(chǎng)房還未開(kāi)始建，辦公室面積比較大，留有變形縫和后澆帶。熟悉了工地大概后，施工員帶我進(jìn)入正在建的辦公樓，這棟樓剛建至第五層，在為建第六層做準備，腳手架、模板的安裝，然后就是鋼筋綁扎，我上去時(shí)腳手架和模板已經(jīng)剩最后一點(diǎn)了，這些做完的部分已經(jīng)在綁鋼筋了。過(guò)了不久，施工員就帶我上樓面上去看工人綁鋼筋，本樓因樓面積較大，可變荷載大，所以梁、柱鋼筋用量也較大，而且不同部位根據受力不同布筋也不同，有的梁鋼筋采用16根三級鋼25mm，而有的梁只有6根三級鋼22mm的，梁尺寸有450mm×800mm、250mm×600mm、300mm×700mm柱鋼筋有采用16根三級鋼25mm的，尺寸有700mm×700mm、700mm×800mm、800mm×800mm、900mm×900mm等，板鋼筋采三級鋼8mm間距有100或200的。下午就開(kāi)始澆筑混凝土了，后面一半也沒(méi)綁好鋼筋的接著(zhù)綁，混凝土攪拌廠(chǎng)設在離工地5000m左右的地方，有三輛車(chē)連續運輸，該工地采用泵送的方式將混凝土送至樓面，混凝土澆筑工序為：澆混凝土、振搗、抹平、養護。直到晚上12點(diǎn)才澆筑完成。

　　20xx年6月11日

　　昨天進(jìn)行了混凝土的澆筑，先澆的那一部分已基本凝固。我和公司的施工員上到板上放線(xiàn)，其實(shí)就是把下面一層的柱位置向上一層引。首先，我們先做了兩條控制線(xiàn)，位于建筑的橫軸和縱軸。然后我就開(kāi)始進(jìn)行柱的定位，將柱邊用墨斗出。我和施工員在前面劃點(diǎn)，后面跟著(zhù)兩個(gè)彈線(xiàn)。因為該建筑在對角處有縮進(jìn)，所以，做完兩根控制線(xiàn)并不

　　能將所有柱的柱邊畫(huà)出，所以只能在另外兩邊再做控制線(xiàn)，才能將所有柱邊標出，線(xiàn)放完后還差標高，引出一點(diǎn)高于樓面一米作為參照。首先，我們從下一層的標高位置量到本層，距離為下一層層高，然后用水平儀以引出的三點(diǎn)為參照，在每根柱鋼筋上標出參照標高1米。這些做完，放樣也就差不多結束了。從頭至尾，花了整整一天，因為在放樣時(shí)有一些錯誤，我們又重新檢查了一遍，直到誤差在3mm內，才算完成任務(wù)。這個(gè)炎熱的天氣已經(jīng)快把我們烤熟了。

　　放樣我是第一次接觸。在學(xué)校，老師也從未談及，還好這個(gè)施工員很好，從頭至尾認真給我講解，不然的話(huà)我就白忙一天了。雖然，我學(xué)的沒(méi)有完全懂，但我相信，下次再做一次我就能掌握了。

　　20xx年6月12日

　　昨天在放樣時(shí)，鋼筋、鋼管就已經(jīng)陸續上到了樓板上。今天工人們就已經(jīng)開(kāi)始搭支撐了。另一棟樓也正在起步，基礎已經(jīng)建好，今天在回填土，一輛挖掘機在回填土，我們就在測量，看回填土的高度，高了就挖掉，低了就回填，填好的地方再用打夯機壓實(shí)�；靥钔炅司烷_(kāi)始鋪墊層，這棟樓的墊層15cm厚，鋪完后再壓實(shí)。最后在墊層上澆筑水泥，澆筑水泥的方法同澆筑樓板的方法。

　　今天的實(shí)習，我學(xué)會(huì )了如何使用水平儀，了解了水平儀的用處，并結合了所學(xué)知識，充分的應用到實(shí)際當中。在回填土到澆筑水泥時(shí)，如遇中途下雨，就會(huì )使回填土下沉，導致水泥地面懸空，從而引發(fā)安全事故，建筑物的質(zhì)量也得不到保證。施工員告訴我說(shuō)；“如果在回填土完后下雨時(shí)有好處的，這樣可以使回填土密實(shí)，澆筑混凝土后就不易受天氣影響而再次下沉。這樣建筑物的質(zhì)量更有保障，也更不容易引發(fā)安全事故�！�

　　通過(guò)今天的實(shí)習讓我認識到了施工要考慮的因素非常多，如何處理好外界因素將直接影響到施工的進(jìn)度和工程的質(zhì)量。

　　20xx年6月13日

　　一大早，我們首先來(lái)看昨天澆筑的混凝土地面凝固如何，然后工人才開(kāi)始搭支撐，然后又開(kāi)始在基礎外圍做散水和明溝，這樣便于雨天排水。首先，量出明溝距基礎的距離，然后挖出明溝，用水平儀測量深度，用鋼筋打好標高，做上記號（混凝土澆筑的厚度）。上午挖好的明溝，下午就開(kāi)始澆筑混凝土，另一邊又繼續挖溝。

　　半上午，支撐工人在安裝支撐室發(fā)現有好幾處混凝土地面懸空了，用鋼管一敲就塌。這應該是昨天下雨造成的，回填土在雨水浸濕下下沉，導致混凝土懸空。無(wú)奈，必須將懸空部分全部敲碎，再用石子填實(shí)，然后再用混凝土澆筑。

　　基礎剛做好的這一棟樓是整體的裙房，主體樓上昨天支撐已經(jīng)搭好了，腳手架也搭好了。今天，正在安裝模板。晚上工人加班明天差不多就可以澆筑柱混凝土了。

　　就在昨天，施工員剛和我講了要注意的事項，沒(méi)想到昨晚一場(chǎng)大雨，就真出現了，這讓我更加重視了，特別在建基礎和第一層地面時(shí)，一場(chǎng)雨會(huì )使建筑質(zhì)量下降，如未及時(shí)發(fā)現就很可能發(fā)生安全事故。所以在施工時(shí)，我們要注意每一個(gè)細節。

　　20xx年6月14日

　　今天裙房還在安裝支撐。主樓上還在安裝模板，模板安裝好的部分正在安裝主梁鋼筋。首先將主筋擺好，然后再安裝箍筋，最后用鐵絲固定箍筋，使箍筋與主筋成為一個(gè)整體。由于天氣原因，時(shí)不時(shí)來(lái)場(chǎng)暴雨，工程進(jìn)度緩慢，計劃今天澆筑混凝土的，結構模板都還沒(méi)安裝好。主梁鋼筋也只做好了三條，等全部做好后一起放進(jìn)主梁模板里。一到四樓模板已經(jīng)拆除，工人正在清掃干凈。周邊正在安裝電梯。

　　昨天，我們將散水、明溝做了一半，今天我們繼續，挖掘機在挖土，我們在一旁觀(guān)察，一邊用水平儀測量深度，挖深了就回填，雨天進(jìn)度也是比較緩慢。由于暴雨后，地面積水較多，還要抽水機將積水抽走。

　　另一半昨天挖好的溝，水泥業(yè)凝固了。工人已經(jīng)將磚砌好。這樣水溝的外形就已經(jīng)出來(lái)了。

　　今天還好，除了雨水阻礙了施工進(jìn)度外，也并未遇到什么問(wèn)題。不過(guò)雨水浸濕后，回填土估計又要下沉了，希望不要出現什么問(wèn)題。

　　20xx年6月15日

　　主樓上模板已基本安裝好。一大早水電工人就在板上固定盒子和預留出管道孔。模板工人也正在加固柱模板。鋼筋工人正在將各板塊所需的鋼筋分配好，主梁鋼筋也基本板扎好。下午澆筑混凝土的工人就開(kāi)始澆筑混凝土了。最近天氣實(shí)在是不好，每天都要下好幾場(chǎng)暴雨。今天也不例外，上午就剛下了一場(chǎng)。下午，澆筑混凝土才剛澆了幾根柱就又開(kāi)始下雨了。還好下午的雨不大，而且是柱子混凝土澆筑影響不大�？墒菂s給混凝土運輸帶來(lái)了很大的困難，在一段黃土上，料車(chē)陷下去將近過(guò)了半個(gè)多小時(shí)才開(kāi)上來(lái)。工人都披著(zhù)雨衣在樓板上干活。

　　裙房這邊工人還在安裝支撐，另外泥水工人在砌筑另一半水溝。

　　雨水過(guò)多，導致整個(gè)工地都在不停的做排水工作。室內就好多了，拆模的工人正常施工，一點(diǎn)也不受影響。

　　看著(zhù)這些工人在雨中辛苦工作，才真正的體會(huì )到了工作的辛苦。自己也一樣，衣服夾著(zhù)汗水與雨水從來(lái)沒(méi)有干過(guò)。

　　過(guò)了這么多天，在工地上也熟悉了差不多了。感慨萬(wàn)千��！烈日炎炎就不必提了，狂風(fēng)暴雨無(wú)情的吹打在我們身上。已經(jīng)將近一星期了，每天都是烈日、狂風(fēng)、暴雨，交替襲來(lái)，輪翻上陣。工人們似乎早已練就了鐵一般的身軀，而我最終還是沒(méi)能抵擋住它們的襲擊，不知是中暑還是感冒。公司備有正氣水，感冒藥，我都試過(guò)了，希望快點(diǎn)好起來(lái)。

　　時(shí)不時(shí)就刮風(fēng)、下雨，嚴重阻礙了工程進(jìn)度。今天主樓主梁鋼筋已全部綁扎完成，10點(diǎn)多就開(kāi)始綁扎次梁鋼筋了。到下午已經(jīng)綁好一半了。要不是天氣原因今天應該就可以綁好的。腳手架也已經(jīng)基本安裝好。

　　鋼筋工人在上材料時(shí)，將鋼筋壓在已經(jīng)綁好的主梁鋼筋上，導致壞了三根，而且相應的柱鋼筋也偏了好多。開(kāi)始我還很擔心，不知如何是好，后來(lái)，鋼筋班組長(cháng)告訴我，其實(shí)，這種現象也是經(jīng)常發(fā)生，他還滿(mǎn)不在意地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這都是正�，F象，可以調好的�！焙髞�(lái)他拿來(lái)了儀器，將已壞的梁吊起，把彎起的鋼筋拉平，箍筋重新綁扎緊，果然和原來(lái)差不多了，這下我才松口氣。后來(lái)，我問(wèn)他，既然原來(lái)就有發(fā)生過(guò)，為什么還把鋼筋壓在上面，怎么也沒(méi)想想不破壞的方法。他說(shuō)：“這些都是小事�！蔽疫�是很好奇，這樣不是浪費工時(shí)嗎？

　　裙房這邊支架已經(jīng)全部安裝好，模板剛要開(kāi)始安裝就又下雨了。

　　在工地每時(shí)每刻都有可能會(huì )遇到問(wèn)題，但是解決的方法總是比較多的。

　　20xx年6月17日

　　昨天下午的暴雨讓現場(chǎng)都積滿(mǎn)了水。一大早就拿了抽水機抽水。主樓上第七層的主梁鋼筋、次梁鋼筋也綁完了。板底筋正在鋪設，鋼筋班組組長(cháng)拿了圖紙在一旁檢查，我借來(lái)看了看，當我第一眼看過(guò)就傻了，怎么這么多符號是我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的，我就問(wèn)施工員。原來(lái)這種表示方法叫“平法”，和我們學(xué)校學(xué)的還是有不一樣的。然后我就拿著(zhù)圖紙一一檢查，說(shuō)是說(shuō)檢查，其實(shí)他們早就檢查過(guò)了，只是讓我熟悉一下圖紙和現場(chǎng)而已。我也不敢輕視，一一對過(guò)去，生怕漏了一些，說(shuō)不定還有一些符號我沒(méi)見(jiàn)過(guò)，要是漏了一些，下次遇到就不又不會(huì )了。不過(guò)我也沒(méi)白費力氣哦，有一處配筋就和圖紙不一樣，雖然不是什么大問(wèn)題，但我還是小心的`記下來(lái)。等全部檢查完了，我就和鋼筋班組組長(cháng)說(shuō)明了情況。他笑了笑說(shuō)：“你還挺認真的，那一處使剛好有那么長(cháng)的鋼筋，比圖紙上的鋼筋大3mm也沒(méi)關(guān)系�！痹瓉�(lái)如此，還好我沒(méi)說(shuō)他做錯了，不然這場(chǎng)面多尷尬啊。

　　裙房這邊已經(jīng)在安裝一層模板了。我站在主樓二層看過(guò)去，可以看得清清楚楚。首先他們先將木頭棍子（方鋼）安裝在內支撐上，然后再在上面鋪模板。

　　老是時(shí)不時(shí)來(lái)場(chǎng)雨，這進(jìn)度要何時(shí)才能完工��！

　　早上，工人在對梁鋼筋調整，監理就帶了圖紙來(lái)驗收了。監理拿著(zhù)圖紙和卷尺。圖紙用來(lái)核對鋼筋數量，卷尺用來(lái)量支座筋的長(cháng)度是否合理。老工人還是有做錯的時(shí)候，在一根次梁上就少了兩根鋼筋，還有在縱向主梁上二層負筋也少了一根。我跟著(zhù)監理把梁鋼筋一一核對過(guò)去。在檢查鋼筋時(shí)，還發(fā)現有些模板撐太高了，有些又太松了，一一都叫工人調整好。而且這次我還發(fā)現在邊梁每隔一段距離就有一個(gè)像板凳一樣的東西，原來(lái)這叫預埋件。預埋件能夠用來(lái)連接結構構件，可以用來(lái)作為后序工作固定時(shí)用的連接件。

　　這邊電梯也安裝差不多了。地面距電梯門(mén)有一定高度，我們砌了一道磚墻，然后用土回填，做成一個(gè)斜坡。

　　裙房這邊模板頁(yè)安裝了一半多了，外圍的混凝土墊層也全部澆完。這樣整個(gè)工地就大致成形了，不對，這只是辦公樓。反正，我們每天進(jìn)出的這棟樓就不用踩黃泥巴了。水溝雖然做好，但還沒(méi)有通往外面，導致積了大量雨水，一直不停的抽水，而且，還沒(méi)抽完就又下起了雨。何時(shí)才是個(gè)盡頭��！

　　20xx年6月19日

　　早上工人就開(kāi)始鋪設板底筋了，板底筋采用6mm大的三級鋼，間距是100mm，因為規格都一樣，所以鋪設比較快。前面先全部將鋼筋分配到每個(gè)版塊中，然后就開(kāi)始綁扎。鋼筋工人在前面綁，后面水電工人就在后面預埋管道。底筋全部綁扎完后，就開(kāi)始綁板面筋。也像綁底筋一樣，先將鋼筋分配好，然后開(kāi)始綁扎，面筋采用的是8mm大的三級敢間距也是100mm，在面筋下面鋪設6mm大的三級鋼用來(lái)固定面筋。水電工人將線(xiàn)管鋪好之后，也開(kāi)始固定線(xiàn)管。架子工人也在用鋼管將架子與主樓連接，防止架子外傾。模板工人也在近一步將邊沿梁模板鎖緊，并用鐵絲在上部將梁模板和板模板連接，防止在澆筑混凝土時(shí)，梁模板擠爆。因為在下一層有埋槽鋼用來(lái)搭六樓以上的架子，所以在本層需要預埋拉鉤，用來(lái)拉住六樓的槽鋼，增大槽鋼抗拉強度。晚上加班澆筑混凝土，混凝土澆筑方法與上一層一樣，也是采用泵送的方法澆筑。

　　裙房這邊模板也快安裝完了。架子工人在搭外架。估計明天就可以開(kāi)始綁扎鋼筋了。上午，我們用了水平儀來(lái)復查了模板高度。

　　原來(lái)一直以為板筋只有底筋和面筋。今天才知道還有一層加固筋。開(kāi)始時(shí)我還在圖紙上找了好久，最后還是沒(méi)找到，只有去問(wèn)施工員才了解到的。

　　昨天晚上才開(kāi)始澆筑混凝土，到今天早上七點(diǎn)才澆完。上午九點(diǎn)，我們扛了儀器上樓放樣，我們先在先澆筑的樓板上放樣。一樣的首先從下一層將點(diǎn)引上來(lái)，然后用全站儀測量，測出標準線(xiàn)上的幾個(gè)點(diǎn)，然后，用墨斗彈出標準線(xiàn)。標準線(xiàn)有了之后，就把每一根柱的柱邊彈出即可。下午就在另一半放樣，然后再用水平儀在每個(gè)柱上打上一米高的標高。下午鋼筋工人和木工就開(kāi)始將材料運至板上了。四樓還在清掃場(chǎng)地。下午公司有人來(lái)檢查，我們帶著(zhù)他們在工地上逛了一遍，不愧是領(lǐng)導，很多問(wèn)題都看得很仔細。有些問(wèn)題我們在現場(chǎng)都看了很多遍都沒(méi)發(fā)現。

　　裙房這邊模板也基本安裝完了。外架也安裝得差不多了。就等鋼筋工人把柱鋼筋綁扎好，就可以安裝柱模板了。

　　今天的放樣讓我對這一項技術(shù)的掌握更加牢固。上次還是第一次放樣，掌握得很模糊，今天讓我對放樣了解得更加透徹了。

　　20xx年6月21日

　　離澆筑混凝土已經(jīng)隔了一天了。早上鋼筋工人和木工就開(kāi)始上樓面工作了。鋼筋工人將箍筋全部先套在柱主筋上，然后開(kāi)始將主筋接長(cháng)，最后再箍筋綁扎好。木工也在搭架子。這邊木工班組在將材料吊至樓面上。六樓板也澆筑了十幾天了。工人正在將一些可以拆除的部位拆除。四樓工人還在將拆下來(lái)的材料吊走。三樓電工正在將預埋的盒子找出來(lái)并清理掉盒子周?chē)�的水泥�?/p>

　　另一邊，昨天板模板已經(jīng)基本安裝好。今天還在收尾和支撐調整。外架正在安裝安全防護網(wǎng)。今天，鋼筋工人也來(lái)這邊開(kāi)始接長(cháng)柱鋼筋，下午工人就開(kāi)始綁扎箍筋了。

　　抽水機依舊在不停的工作。這邊雨水太多了，抽水已經(jīng)成為了每天的首要任務(wù)了。來(lái)這邊實(shí)習也有十天了。今天的工作基本上是重復的，也沒(méi)發(fā)現什么問(wèn)題�，F在就希望能多出一些不一樣的地方，還有就是希望道路這邊早日開(kāi)工。

　　20xx年6月22日

　　今天主樓上木工也已經(jīng)開(kāi)始安裝模板支撐了。支撐安裝較為簡(jiǎn)單，只要將鋼管橫豎擺好，然后固定住就好了。不過(guò)在樓面要墊一塊小木塊，防止鋼管破壞樓面。固定的鋼管在支撐模板一端都會(huì )有可調節高低的實(shí)心鋼，頭上也有一塊凹槽的鋼板，用來(lái)托住方木或方鋼。支撐安裝完就可以開(kāi)始安裝模板。鋼筋工人正在將箍筋套進(jìn)柱主筋上，套好的柱，后面還有鋼筋工人將柱主筋接長(cháng)。有工人正在給樓板灑水養護。四樓工人正在將拆下來(lái)的模板吊走。一至三樓還有工人正在清掃垃圾。

　　施工電梯已經(jīng)安裝好了，工人正在將電梯門(mén)處土回填整平至電梯門(mén)一樣高。還有外架工人正在預先給鋼管上漆。這樣做有兩個(gè)目的，意識為了美觀(guān)，二是為了和內架區分，不至于拿錯。

　　另一邊裙房，我們成為C樓，模板已全部安裝好，工人都上主樓那去安裝支撐了。鋼筋工人正在給柱綁扎箍筋，等箍筋綁扎好后模板工人再回這邊安裝柱模板。

　　來(lái)這邊樓層已蓋了兩層了，很多已經(jīng)看過(guò)了，還好這棟樓沒(méi)有標準層的，應該還會(huì )有不一樣的地方出現。

　　20xx年6月23日

　　今天早上木工還在安裝內架，下午已基本安裝完成。鋼筋工人早上也還在綁扎箍筋，下午也全部綁扎完成。木工在下午已經(jīng)開(kāi)始安裝模板了。在板上有放置一臺大型鋸子，有的板安裝不上就進(jìn)行切割。已拆模的幾層還在打掃衛生，把材料都運走。C樓這邊柱鋼筋已經(jīng)全部綁扎完成，架子工人已經(jīng)在開(kāi)始進(jìn)行二層的架子安裝了。但是這邊只有一邊又安裝外架，另一半卻沒(méi)安裝，只是為什么呢？想不明白，找機會(huì )去打聽(tīng)下。因為現在發(fā)現了，好多人并不是我想象的那么好。上次在做七樓預埋件的時(shí)候，我就有問(wèn)一個(gè)施工員，那個(gè)預埋件是做什么的，可是他卻不肯告訴我。這次我不能這么莽撞了，我也要學(xué)會(huì )隱藏，不懂也不能這么直接去問(wèn)，交流也是一種技術(shù)��！如何從他們那了解到我不懂得知識更是一門(mén)學(xué)問(wèn)。

　　昨天這里的模板安裝好了，水電工人今天就在模板上進(jìn)行盒子定位安裝。工人根據圖紙比例量出盒子在模板上的具體位置，然后進(jìn)行安裝。

　　20xx年6月24日

　　早上工人在安裝樓梯模板，然后進(jìn)行鋼筋綁扎。八層板模板早上就剩下一小小面積沒(méi)安裝好了。水電工人正在板上量出要安裝盒子的位置。木工也在七樓進(jìn)行柱模板安裝，今天先安裝了一半，因為今晚要倒混凝土，要先把這邊的柱先倒完，所以這一半先安裝好柱模板，另一半還沒(méi)進(jìn)行安裝，工人還在六層將柱模板拆除。拆模遵循的原則是先安裝得后拆，后安裝得先拆。內架工人也在對七樓支撐進(jìn)行加固。前天電梯旁邊的場(chǎng)地已經(jīng)整平好了。今天在進(jìn)行混凝土的澆筑。這個(gè)和澆筑柱、板不一樣，不用振搗，只要抹平就好了。

　　C樓這水電工人還在預留洞口，以后裝修時(shí)用來(lái)通給水、排水管。外架工人也在進(jìn)行二層架子安裝。鋼筋工人在綁扎樓梯處的鋼筋。下午差不多就都做完了。架子工人也停工了。都到主樓出施工了。這邊要先等一下，主樓八層板要先做好。

　　20xx年6月25日

　　早上工人就在往樓板上運鋼筋，昨天有澆筑混凝土的一邊先綁扎鋼筋。另一半則還在安裝柱模板。水電工人正在模板上安裝盒子，昨天他們已經(jīng)把安裝盒子的位子都確定好了。所以安裝比較快，上午半天就全部安裝完了。架子工人在檢查架子支撐的高低和穩定性。調節好高低，使模板基本保持在同一水平線(xiàn)上。給支撐進(jìn)行加固，好些地方當時(shí)沒(méi)鎖緊或松動(dòng)，一一進(jìn)行加固。特別是掃地桿，很多比較松，有的地方還沒(méi)有安裝好。

　　六樓板也澆筑十幾天了。今天就開(kāi)始拆模了。首先要將支撐拆除，先將螺絲解掉，然后就可以一根根的將剛逛拆除。鋼管拆除后還要將鋼管運走，下午工人就在將鋼管堆好，堆好后再用塔吊吊走。模板要等鋼管運走后再拆除。

　　外架工人也在安裝第八層外架。今天差不多也安裝一半了。明天估計就能安裝完成。C樓木工正在安裝柱模板。他們先將模板安裝好，到安裝完后再統一鎖緊。今天也安裝了一半多了。

　　這些天都在做原來(lái)做過(guò)的事。也沒(méi)有發(fā)現什么問(wèn)題。

　　20xx年6月26日

　　昨天晚上已經(jīng)將剩余另一半沒(méi)澆筑完的柱子澆筑完成。今天鋼筋工人就開(kāi)始把所有的橫向主梁鋼筋先布好。都分好后，工人就開(kāi)始將箍筋套在主筋上。箍筋討好后，就開(kāi)始綁扎。離支座三分之一處使加密區，箍筋間距為100，箍筋采用的是8mm的三級鋼。主筋都采用三級鋼，根數和大小要看設計。根據受力情況不同，每根梁的主筋根數都有差異，但一般都采用22mm的鋼筋。今天橫向鋼筋已經(jīng)綁扎得差不多了。內架工人還在加固支撐。五樓工人還在整理拆除的支撐。水電工人在三樓檢查預埋管道是否堵塞。外架工人上午把八層樓外架安裝好后，下午就開(kāi)始在C樓安裝了。

　　C樓還在安裝柱模板，今天已經(jīng)全部安裝好了。不過(guò)還沒(méi)有鎖緊。鋼筋工人也在往這邊吊鋼筋。等柱混凝土倒完就可以綁扎。下午，我們還去了三區。哪里因為雨水太多，導致挖的土流到了施工區外圍，使得村民果樹(shù)都淹死，也阻礙了交通。正在測量給村民早成的損失范圍。

　　20xx年6月27日

　　今天八層樓板上還在進(jìn)行梁鋼筋綁扎。上午主梁鋼筋已近基本綁扎好。主梁鋼筋先在梁位置上方將梁鋼筋綁扎好，再放進(jìn)模板里。首先先在柱主筋上把和梁平的箍筋先在對應的位置上方綁扎好，然后將梁主筋綁扎在柱上，主筋全部放好后，再把梁箍筋綁扎好，這樣一條梁的鋼筋就完成了。上午主梁的鋼筋也全部綁扎完了，下午就開(kāi)始綁扎次梁，在主梁的基礎上，首先也是先將主筋綁扎在與次梁相交的主梁上，主筋全部綁扎好后再把相應的箍筋全部套上，再綁扎好。這樣梁鋼筋也就全部綁扎好了。最后只要把梁鋼筋放下去模板里面就可以了�？煜掳嗟臅r(shí)候就已經(jīng)把梁全部放進(jìn)模板里面了。外架工人還在安裝架子，下午也基本安裝好了。內家工人還在五樓處將拆下來(lái)的鋼管收拾、整理好。

　　C樓這邊另一半架子已經(jīng)開(kāi)始安裝了，今天因為先在主樓那安裝后，下午剩余的時(shí)間才到這邊來(lái)，所以這一邊也只是剛剛開(kāi)頭。今天柱模板工人正在將已安裝好的模板鎖緊。

　　20xx年6月28日

　　昨天工人把梁鋼筋放到模板里就下班了。今天工人就開(kāi)始鋪設板鋼筋了。板筋鋪設比較簡(jiǎn)單，首先將底筋按圖紙要求鋪設好，綁扎好在鋪設面筋。先在梁周鋪幾根用來(lái)加固面筋的加強筋，然后沿著(zhù)梁將面筋鋪設好。面筋和底筋有些區別，底筋全部都是一樣的，但面筋的間距和布置都有差，而且只是沿著(zhù)梁布置。上午底筋已經(jīng)綁扎完成，下午就綁扎面筋，白天也沒(méi)全部綁扎完成，工人有加班到八點(diǎn)鐘。板筋綁扎完成后就開(kāi)始澆筑板混凝土。晚上七點(diǎn)就開(kāi)始把泵機吊上板。安裝好后，就先用水洗下管道，目的是為在輸送混凝土時(shí)不至于堵塞管道。水沖完就開(kāi)始輸送混凝土。因為面積較大，布料機的工作范圍不夠，所以半夜還要進(jìn)行移機。五樓的鋼管上午就全部整理完了。下午模板工人就開(kāi)始拆模了。模板都和混凝土粘一起，拆下來(lái)難度還是很大。

　　C樓這邊外架工人還在搭外架。一天下來(lái)也安裝一半多了。白天這邊柱混凝土就澆筑完成了。明天鋼筋工人就會(huì )開(kāi)始綁扎鋼筋。

　　20xx年6月29日

　　昨天晚上主樓上八層板已經(jīng)澆筑完成，上午先休息，到中午吃完飯我們才上到樓板上放樣，放樣的方法也和前面幾層樓放樣是一樣的。首先將上一層的點(diǎn)引至本層樓板上，然后用全站儀將標準線(xiàn)的點(diǎn)標出，再用墨斗將點(diǎn)連接，這樣標準線(xiàn)就作出來(lái)了。我們作的標準線(xiàn)是里邊一米。再根據柱的尺寸大小，標出柱的邊界。柱邊標完后就開(kāi)始在每根柱上用水平儀打出1米高的點(diǎn)，用來(lái)給內架工人做參照。五樓模板工人還在拆模。二至三樓各部件也全部整理完，工人正在將垃圾清除干凈。下午鋼筋工人也陸續在往樓面吊鋼筋。

　　C樓這邊早上也開(kāi)始綁扎鋼筋了。首先還是先綁扎主梁鋼筋，再綁扎次梁鋼筋。方法也是先在梁模板上面將鋼筋綁扎好，主梁綁好后綁扎次梁，梁全部綁扎好后，再把鋼筋放進(jìn)梁模板中。C樓面積比主樓還大，主梁鋼筋今天一整天都才綁扎一半。

　　20xx年6月30日

　　主樓上內架工人正在安裝支撐。鋼筋工人在給柱套箍筋。五樓今天一天模板也整理完了。

　　今天早上質(zhì)監站的人有過(guò)來(lái)檢查。在整個(gè)現場(chǎng)走下來(lái)，質(zhì)監有給我們提出了十幾條需要整改的地方。

　　質(zhì)監走了之后，我就去了三區，還是因為賠償問(wèn)題。本來(lái)上午要測量出損失范圍的，可是由于種種原因，我們上午未能進(jìn)行。后來(lái)，村民的代表過(guò)來(lái)找我們，說(shuō)下午可以配合我們測量。這下說(shuō)定好了，然后他又帶我們去現場(chǎng)走了一遍，了解清楚都有哪里有被黃土淹沒(méi)。

　　下午我和施工員就帶了儀器到現場(chǎng)，村民也按時(shí)到了現場(chǎng)。村民愿意配合，那工作進(jìn)行就順利多了。我們架好了儀器，就開(kāi)始測量，村民拿了桿在已經(jīng)有掩埋黃土的周邊立桿，我跟在村民后面拍照取樣。施工員拿了儀器在測量和記錄數據。就這樣我們工作了一下午，儀器總共移了四到五次。面積比較大，有一片果林，四個(gè)魚(yú)塘。而且中間有很多樹(shù)木擋住了我們的視線(xiàn)。工作進(jìn)行得比較緩慢。如果是平時(shí)，有兩個(gè)多小時(shí)也就足夠了。

　　20xx年7月1日

　　主樓內架安裝在今天一整天下來(lái)已經(jīng)完成了。早上就開(kāi)始一直到下午4點(diǎn)鐘才安裝完成。安裝完成后還要檢測高度是否合理。鋼筋工人也在套箍筋，昨天箍筋已經(jīng)套得差不多了，今天就還剩幾根柱沒(méi)套。套完箍筋的柱工人就在接長(cháng)柱主筋。主筋接長(cháng)看著(zhù)很簡(jiǎn)單，就是用一個(gè)接頭連接兩根鋼筋，但是鋼筋連接要非常密實(shí)，鋼筋旋進(jìn)接頭里面非常困難。二、三、四層清理干凈了，工人在陸續的運送一些材料上來(lái)。二樓也在放砌磚線(xiàn)，在衛生間周?chē)�有構造柱，模板今天在地面上割好后也運上樓板上了。

　　C樓昨天、前天施工了兩，主梁鋼筋已經(jīng)全部綁扎完成，今天早上就開(kāi)始綁扎次梁鋼筋，次梁鋼筋綁扎了一天也全部完成了，今天梁也全部放到梁模板里面了。而且板筋的底筋也有開(kāi)始鋪設了。

　　今天有去二區看道路施工，因為這邊土質(zhì)比較復雜，很多土要挖掉換填。填好之后還要進(jìn)行夯實(shí)。

　　20xx年7月2日

　　主樓已經(jīng)開(kāi)始安裝第層樓板的模板。模板安裝先安裝梁模板，其次才安裝板模板。首先將方木安裝在梁模板下支撐上。然后將梁模板釘在方木上，然后再安裝板模板和梁測模板。鋼筋工人還在接長(cháng)柱鋼筋。有接好的柱工人就開(kāi)始將箍筋綁扎好。因為柱箍筋

　　的數量先套在了柱筋上，現在只要按圖紙要求綁扎好就可以了。二、三樓的構造柱模板已經(jīng)安裝好了。

　　C樓還在進(jìn)行板筋的綁扎工作。底筋綁好的地方工人又開(kāi)始鋪設線(xiàn)管。因為今天晚上就要澆筑混凝土，所以工人都在快速的工作�？赡苁且驗楣と颂�多了，大家走來(lái)走去，導致很鋼筋都被踩壞了。在晚上澆筑混凝土時(shí)，我們還要人在前面檢查鋼筋。

　　下午二期道路正在進(jìn)行強夯，我還是第一次看到如此大型的夯機工作。首先將幾十噸的大錘吊至十米高處，然后松開(kāi)，如此反復進(jìn)行。一點(diǎn)打七下，就有一個(gè)大坑出來(lái)。

　　晚上6點(diǎn)開(kāi)始澆筑混凝土，這次和以往不同。這次是用汽車(chē)泵澆筑，速度比地泵稍快，操作簡(jiǎn)單方便。

　　20xx年7月3日

　　上午，我開(kāi)始把上次測量的賠償范圍在圖上畫(huà)出來(lái)。因為有些不確定，有特意去現場(chǎng)走了一遍�；貋�(lái)后才把范圍圈出。畫(huà)出來(lái)后就拿給領(lǐng)導看�，F在就等領(lǐng)導最后確定。

　　主樓已經(jīng)開(kāi)始安裝模板了。天氣雖然熱，但工人很早就起來(lái)開(kāi)工了。施工進(jìn)度也還算可以。一天下來(lái)模板也安裝了一半多了。六樓也開(kāi)始拆除支撐了。早上很早就開(kāi)始拆了，到晚上也拆完了。接下來(lái)就是要把拆下來(lái)的鋼管支撐全部整理好吊走。

　　C樓昨天晚上澆筑了一晚上的混凝土，到今天早上才全部澆筑完成，先澆筑的部分已經(jīng)凝固了。上午十點(diǎn)，我們就扛了儀器到樓板上放線(xiàn)。從來(lái)這邊到現在這是第四次放樣了。算上C樓地面應該是第五次了。只是地面的施工分了好多天，不是像樓板一樣整塊板一起放。不過(guò)原理都是一樣的。到下午才放樣完。

　　還剩三天，我來(lái)這邊的任務(wù)也就完成了。來(lái)這邊這么久學(xué)到了很多。不說(shuō)技術(shù)學(xué)到了多少，我還學(xué)會(huì )了如何處理事故。

　　20xx年7月4日

　　今天上午模板工人就開(kāi)始安裝模板。昨天已經(jīng)安裝了一半多了。今天上午工作了一上午，下午就開(kāi)始安裝柱模板了。而且，在工人的努力下，到晚上七點(diǎn)模板不僅全部安裝完成，而且全部鎖好了。按照以晚的進(jìn)度，今晚怎么也做不完，真是出乎我意料。晚上就開(kāi)始澆筑混凝土，，柱混凝土澆筑相對板混凝土澆筑簡(jiǎn)單很多。柱混凝土澆筑用吊桶將混凝土運至柱頂，然后倒至柱模中，再用振動(dòng)棒振動(dòng)即可。不需量標高，也不用抹平。雖然澆筑澆簡(jiǎn)單，但今晚的混凝土車(chē)來(lái)得比較慢，估計也要到三、四點(diǎn)才能澆筑完成。六樓昨天剛把支撐拆完，今天工人開(kāi)始清理拆下來(lái)的鋼管。一天下來(lái)，差不多清理了一半多了。

　　C樓在安裝支撐，支撐安裝和原來(lái)安裝得方法也是一樣的。鋼筋工人在套箍筋。首先鋼筋師傅先分配好每根柱的箍筋量，然后小工就把箍筋套在柱的主筋上。外架工人開(kāi)始安裝二層外架剩下的部分。

　　20xx年7月5日

　　昨天晚上柱混凝土已全部澆筑完成。今天早上鋼筋工人就開(kāi)始綁扎梁鋼筋，首先綁扎橫向的主梁鋼筋，再綁扎縱向的主梁鋼筋。主梁鋼筋綁扎方法和原來(lái)也是一樣。一天下來(lái)縱向主梁鋼筋已經(jīng)全部綁扎完成。水電工人在模板上安裝盒子，盒子安裝得較快。因為還沒(méi)鋪設板底筋，所以還不能安裝線(xiàn)管，工人就在預留洞口。六樓還在整理拆下來(lái)的鋼管，昨天整理好的已經(jīng)吊走了一部分。

　　C樓內架工人還在安裝內架，昨天已經(jīng)安裝一天了，可是今天一天下來(lái)還是沒(méi)能全部安裝完成。鋼筋工人上午將沒(méi)有套完箍筋的柱子套完，然后鋼筋工人就開(kāi)始將柱鋼筋接長(cháng)。

　　下午我還和施工員到三區道路，那里已經(jīng)驗完槽，正在埋排污管。首先，施工員先用水平儀打好標高，然后再將管放進(jìn)槽中，然后再將管連接起來(lái)。埋的管直徑是300mm的，有長(cháng)有短。本項工作已經(jīng)進(jìn)行三天了。一是施工條件復雜，而是工人少，導師施工進(jìn)度緩慢。

　　20xx年7月6日

　　終于到了實(shí)習的最后一天。

　　主樓上第九層板的梁鋼筋已經(jīng)在九點(diǎn)左右全部綁扎完成。同時(shí)水電班的盒子也全部安裝完成。然后就是將梁放進(jìn)梁模中。底筋先鋪，然后水電工人就開(kāi)始安裝線(xiàn)管，線(xiàn)管鋪設好就可以樸實(shí)面筋。如此流水作業(yè)就不至于耽誤工期，而且今天晚上還要澆筑混凝土。在大家的共同努力下，還是完成了，晚上的混凝土澆筑也順利進(jìn)行了。六樓還在整理拆除的鋼管。

　　C樓支撐已全部安裝完成，早上工人就開(kāi)始安裝模板了。模板安裝方法也和原來(lái)的一樣。在三區那里昨天污水管也連接得差不多了，今天上午就全部連接完成了。管道連接好后，就開(kāi)始回填土�；靥钔旰箝_(kāi)始砌筑下水井。整個(gè)流程下來(lái)一天還是沒(méi)有完成。

　　最后一天的實(shí)習結束了。一月以來(lái)，我學(xué)到了很多。在這里有很多快樂(lè )，也有很多矛盾。雖然學(xué)校安排的實(shí)習已經(jīng)結束了，但我還會(huì )繼續下去，我的實(shí)習生活還沒(méi)完，還有很多未知的知識需要我去學(xué)習。我還會(huì )繼續努力的。

　　土木工程實(shí)習日記 16

　　20xx年x月14日

　　今天進(jìn)行排水管道施工。.污水管采用HDPE雙臂波紋管，管徑為φ400～φ800mm，埋深為3.99～5.47米。

　　1.溝槽開(kāi)挖采用人工配合反鏟液壓挖掘機開(kāi)挖的方式。因溝槽較深，無(wú)法一次開(kāi)挖到位，采取挖兩步槽的方法。第一步先挖2米左右，開(kāi)口稍大，挖出的土方全部外棄；第二步挖機下到槽內，一次開(kāi)挖到位。溝槽放坡按1：0.33考慮。槽底寬度為基礎寬每側加500mm工作寬。溝槽可兩側堆土。

　　2.溝槽開(kāi)挖后應將溝底的巖石、礫石等堅硬物體鏟除，驗槽后鋪15cm粗砂墊層。

　　20xx年x月15日

　　今天管道安裝。熟悉了高密度聚乙烯波紋管的安裝程序和注意事項。

　　1下管：管道鋪設采用人工牽引繩索的下管方式；在管材下管前，應逐節進(jìn)行外觀(guān)檢查，不符合產(chǎn)品標準的不準下管。下管時(shí)應使管節承口迎水流方向。

　　2穩管：管道就位后，為防止滾管，在管兩側適當加兩組四個(gè)楔形木墊塊。

　　3挖工作坑：在管道安裝前，在接口處挖好工作坑，保證操作階段管子承口懸空。

　　4對口：管道必須直線(xiàn)鋪設；將承插口內的所有雜物予以清除，并擦洗干凈，然后在承口內均勻涂抹非油質(zhì)潤滑劑；承插式密封圈連接宜在環(huán)境溫度較高時(shí)進(jìn)行，橡膠圈安裝在插入管端的第一個(gè)凹槽內，插口端不得插至承口底部，應留出不小于1㎝的伸縮空隙。密封圈應平順無(wú)扭曲，安管時(shí)應均勻滾到位。

　　5頂裝接口：頂裝接口時(shí)，采用龍門(mén)架，對口時(shí)應在已安裝穩固的管子上拴住鋼絲繩，在待拉入管子承口處架上后背橫梁，用鋼絲繩和倒鏈連好繃緊對正，兩側同步拉倒鏈，將已套好膠圈的插口拉入承口中。注意隨時(shí)校正膠圈位置和狀況。

　　安裝時(shí)，頂拉速度應緩慢，并應有專(zhuān)人，檢查膠圈滾入情況，如發(fā)現滾入不均勻，應停止頂、拉，用鑿子調整膠圈位置，均勻后再繼續頂、拉，使膠圈達到承插口的預定位置；膠圈不得出現“麻花”、“外露”等現象。

　　6鎖管：鋪管后為防止前幾節管子的管口移動(dòng)，可用鋼絲繩和倒鏈鎖在后面的管子上。

　　7檢查：校對管子軸線(xiàn)位置與高程，用探尺伸入承插口間隙中檢查膠圈位置是否正確。

　　8柔性接口承插管工作坑回填：管道安裝就位后，應及時(shí)對管體兩側進(jìn)行回填，以穩定管身，防止接口回彈采用人工方式夯打密實(shí)。

　　9管道隱蔽工程驗收合格后，應及時(shí)逐根回填至管頂以上1倍以上管徑高度處；溝槽回填應從管道兩側對稱(chēng)均勻回填，確保管道不產(chǎn)生位移，必要時(shí)可采取限位措施。防止溝槽內進(jìn)水后造成管道漂浮現象的發(fā)生。

　　20xx年x月16日

　　今天管道溝槽積蓄開(kāi)挖，對已經(jīng)下了的管進(jìn)行了回填保護。管道周?chē)�使用中粗砂回填至管�?0公分并夯實(shí)，尤其注意管兩側的密實(shí)度，避免夯填不密實(shí)壓扁管道。同時(shí)檢查井也在砌筑，砌筑材料為混凝土砌塊，砌塊相互咬合，砂漿飽滿(mǎn)，最后用1:2防水砂漿抹內側面。

　　20xx年x月17日

　　現場(chǎng)監理抽查了回填密實(shí)度的情況，工地質(zhì)檢員用灌砂桶進(jìn)行檢測，上午熟悉了儀器的使用方法和數據的整理計算。下午在質(zhì)檢員的.幫助下我動(dòng)手操作該儀器并計算數據。這是一項要求嚴格的`操作程序，操作是一定要細心認真，避免出現誤差，數據的讀取和記錄要按照標準要求來(lái)。

　　20xx年x月18日

　　今天管道安裝完成了320米，道路作業(yè)人員對已完成的段落進(jìn)行土基整理。采用挖掘機挖除，挖方的同時(shí)人工配合修整路床，并利用道路的縱、橫坡處理好路床排水。在挖土接近路床標高時(shí)，要嚴格控制挖土高程，嚴禁超挖。同時(shí)，要預留一定的碾壓沉降量，挖好的路床使用平地機整平，測量好高程，使用重型壓路機進(jìn)行碾壓成型。

　　20xx年x月23日

　　今天對整理好的土路基進(jìn)行水泥穩定碎石試驗段鋪裝，選擇100m作為鋪筑試驗段，通過(guò)試驗段確定水泥穩定基層的工藝、松鋪系數、機械組合、壓路機輾壓速度及輾壓遍數，用于指導后期施工。

　　攤鋪混合料必須緩慢、均勻、連續不間斷。攤鋪過(guò)程中不得隨意變換速度或中途停頓。在鋪筑過(guò)程中，攤鋪機螺旋送料器應不停頓的轉動(dòng)，兩側應保持不少于送料器高度2/3的混合料，并保證在攤鋪機全寬斷面上不發(fā)生離析。在熨平板厚度固定后，不得隨意調整。

　　3)碾壓：混合料壓實(shí)按初壓、復壓、終壓(包括成型)三階段進(jìn)行。壓路機應從外側向中心碾壓，相鄰碾壓帶應重疊1/3-1/2輪寬，最后碾壓路中心部分，壓完全幅為一遍。碾壓時(shí)應將

　　驅動(dòng)輪面向攤鋪機，碾壓路線(xiàn)及碾壓方向不應突然改變而導致混合料產(chǎn)生推移。初壓用雙鋼輪壓路機，復壓用YZD20壓路機進(jìn)行碾壓，終壓用18—21T三輪壓路進(jìn)行碾壓。水泥穩定碎石成型后，開(kāi)始測定平整度、復核高程。

　　20xx年x月25日

　　在老師的帶領(lǐng)下，我的`來(lái)到前天進(jìn)行養生的那段路基施工現場(chǎng)，今天進(jìn)行攤鋪，基層準備和放樣：

　　面層鋪筑前，應對基層和路基進(jìn)行檢查處理，確保道路的基層和面層有很好的黏結，減少水分浸入基層。為了控制混合料的攤鋪厚度，在準備好基層之后進(jìn)行測量放樣，沿路面中心線(xiàn)和四分之一路面寬處設置樣樁，標出混合料的松鋪厚度。采用自動(dòng)調平攤鋪機攤鋪時(shí)，還應放出引導攤鋪機運行走向和標高的控制基準線(xiàn)(俗稱(chēng)走鋼絲)。高速公路和一級公路在施工前應鋪筑試驗段。試驗段的長(cháng)度應根據試驗目的確定，宜為100～200m。試驗段宜在直線(xiàn)段上鋪筑，如在其它道路上鋪筑時(shí)，路面結構等條件應相同，路面各結構層的試驗可安排在不同的試驗段上。

　　20xx年x月26日

　　今天是正式實(shí)習的第一天，我們在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到一處正在施工的道路施工現場(chǎng)，負責人是李工，他為我們詳細介紹了公路的各個(gè)施工過(guò)程，這段路這在進(jìn)行路基養生：

　　公路路基即使路線(xiàn)的主體，又是路面的基礎，它承受著(zhù)本身巖土自重和路面重量，以及有路面傳遞而來(lái)的行車(chē)荷載，基層采用二灰土，二灰土碾壓完成后開(kāi)始養生，每天灑水的次數視氣候條件定始終保持表面潮濕。二灰土上層為二灰碎石、三灰碎石,施工時(shí)必須保證煤層厚度使其滿(mǎn)足設計要求，滿(mǎn)足強度要求，平整度要求，厚度要求。二灰碎石、三灰碎石成型前，由于水穩定性差采用封閉濕潤養生，并防止雨水侵入，二灰碎石、三灰碎石表面一直保持著(zhù)潮濕狀態(tài)。灑水養生時(shí)噴出水成霧狀，并且不能充饑基層表面。為保證施工的連續性在二灰碎石、三灰碎石養生同時(shí)開(kāi)始開(kāi)挖人行道，砌筑路緣石。

　　20xx年x月27日

　　今天參觀(guān)了路面瀝青的攪拌和運輸：在工廠(chǎng)拌制混合料所用的固定式拌和設備有間歇式和連續式兩種。前者系在每盤(pán)拌和時(shí)計量混合料各種材料的重量，而后者則在計量各種材料之后連續不斷地送進(jìn)拌和器中拌和。該拌和站采用的是德國安曼4000型間歇式拌和機。

　　在拌制瀝青混合料之前，應根據確定的配合比進(jìn)行試拌。試拌時(shí)對所用的各種礦料及瀝青應嚴格計量。通過(guò)試拌和抽樣檢驗確定每盤(pán)熱拌的配合比及其總重量(間歇式拌和機)、或各種礦料進(jìn)料口開(kāi)啟的大小及瀝青和礦料進(jìn)料的速度(連續式拌和機)、適宜的瀝青用量、拌和時(shí)間、礦料和瀝青加熱溫度、以及瀝青混合料出廠(chǎng)的溫度。對試拌的瀝青混合料進(jìn)行試驗之后，即可選定施工的配合比。

　　運輸車(chē)輛采用30t、10t的大中型自卸汽車(chē)；

　　a、運輸車(chē)輛裝備棉被、苫布等保溫防塵裝置，防止成品在運輸過(guò)程中被揚塵污染；

　　b、運輸車(chē)輛車(chē)槽四角密封堅固，防止在運輸成品過(guò)程中呈熱融狀態(tài)的瀝青由于滴漏對周邊環(huán)境造成污染；

　　c、每層鋪筑完成后，進(jìn)行交通管制，如遇大風(fēng)或沙塵污染，在下層施工前注意清掃干凈；

　　d、在與一期工程交叉施工時(shí)，協(xié)調好道路交通，如確實(shí)需要通過(guò)，須經(jīng)我方同意，對車(chē)輛進(jìn)行清洗后方可通過(guò)，但嚴禁挖掘機等重型機械通過(guò)。

　　20xx年x月28日

　　今天是實(shí)習的最后一天了，雖然沒(méi)有對工程從始至終實(shí)習下來(lái)。我把這些日子實(shí)習所學(xué)到的東西整理了一遍，對模糊的東西及時(shí)向老師傅請教，通過(guò)這次實(shí)習使我對施工技術(shù)知識有了更為深刻的理解，培養了分析和解決施工技術(shù)問(wèn)題的能力；讓我學(xué)習了理論聯(lián)系實(shí)際，驗證、鞏固和深化了所學(xué)的建筑工程理論知識，擴大了視野；使我獲得了施工項目管理、施工測量方面的實(shí)際知識，為以后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習和工作奠定了感性認識基礎；在項目部人員帶領(lǐng)下，通過(guò)參加實(shí)際工作和勞動(dòng)，學(xué)習了他們的優(yōu)良品質(zhì)，促進(jìn)自己德、智、體全面發(fā)展。雖然以前曾參加過(guò)認識實(shí)習和測量實(shí)習，但這次實(shí)習與以往都不盡相同。全天候工地實(shí)習，它全面檢驗了我各方面的能力：學(xué)習、生活、心理、身體、思想等等。

　　土木工程實(shí)習日記 17

　　20xx年9月22日 晴

　　今天我第一天進(jìn)入施工現場(chǎng)，我先熟悉了工程概況，項目經(jīng)理給我介紹項目技術(shù)負責人等項目管理人員。項目技術(shù)負責人帶我參觀(guān)了現場(chǎng)，給我介紹工程的進(jìn)度，安排我的工作內容。

　　技術(shù)負責人先讓我在辦公室熟悉圖紙，通過(guò)看圖我了解本工程為薊縣碧玉家園1#2#樓、住宅使用，總建筑面積：25973m2，24層，現在該工程正處在地下一層主體施工，地下一層為車(chē)庫，框架結構。 今天是我在工地現場(chǎng)實(shí)習的第一天，雖然在辦公室看了一天的圖紙，但給我的感覺(jué)是在現場(chǎng)看圖紙與在學(xué)校教室看圖是完全不同的。在學(xué)�？磮D是平面感覺(jué)，在施工現場(chǎng)看圖更加有立體感，與施工方法、施工工藝相結合更切合實(shí)際，從中可以發(fā)現許多以前在課堂上不能發(fā)現的問(wèn)�，F在正是地下施工階段，看完圖后再去現場(chǎng)去看看工程實(shí)體，在大腦中形成一個(gè)立體完整的建筑物，能夠把圖紙和實(shí)際有效結合起來(lái)。

　　20xx年9月23日 晴

　　今天是我實(shí)習的第二天，項目經(jīng)理讓我參加了早晨的施工例會(huì )，并讓技術(shù)負責人安排我今天的實(shí)習內容，技術(shù)負責人告訴我目前工程正處在地下室施工階段，由于我的實(shí)習時(shí)間短，我的是實(shí)習重點(diǎn)只有放在地下室剪力墻模板支設上。

　　我和技術(shù)負責人進(jìn)行了地下室筏板基礎的定位放線(xiàn)，在放線(xiàn)過(guò)程中我逐漸學(xué)會(huì )了在現場(chǎng)使用經(jīng)緯儀、水平儀、等儀器。首先將經(jīng)緯儀放置在建筑物的原有定位樁，將定位樁的軸線(xiàn)位置引測到基礎防水保護層上，然后在墊層上彈出墨線(xiàn)，并以此軸線(xiàn)將建筑物由軸線(xiàn)引側定位。用水平儀將現場(chǎng)的±0水準點(diǎn)引測到基礎底板底面標高。

　　通過(guò)今天的`實(shí)習我加深了基礎定位放線(xiàn)的測量方法并學(xué)會(huì )引線(xiàn)、借線(xiàn)等放線(xiàn)技巧。

　　20xx年9月24日 晴

　　今天上午我參加了項目召開(kāi)了“全鋼大模板在超高超厚墻體中的應用”QC小組會(huì )議，會(huì )議主要討論并制定了關(guān)于地下室混凝土剪力墻使用全鋼大模板支設的工藝。下午項目技術(shù)負責人讓質(zhì)量員帶我檢查了底板鋼筋綁扎，檢查了鋼筋的間距、位置、型號等，并對檢查出的問(wèn)題進(jìn)行了整改，本次檢查共檢查了3項內容，實(shí)測了50點(diǎn)，合格45點(diǎn)，整改5點(diǎn)質(zhì)量偏差較大的問(wèn)題。

　　在筏板鋼筋綁扎驗收過(guò)程中，我詳細的查看了03J-103鋼筋構造圖集，對于鋼筋的各種構造詳圖進(jìn)行了詳細的查看，根據《混凝土質(zhì)量驗收規范》對筏板鋼筋的主控項目及一般項目進(jìn)行了檢查，并將主控項目的檢查結果和一般項目的檢查數據進(jìn)行了整理移交給資料員，通過(guò)檢查我學(xué)習了鋼筋工程的質(zhì)量驗收和檢查方法對鋼筋工程的質(zhì)量控制點(diǎn)和施工過(guò)程控制點(diǎn)有了較深刻的理解。

　　20xx年9月25日 晴

　　今天項目經(jīng)理讓我參加了關(guān)于“超高超厚混凝土剪力墻的支模施工難題”的第二次QC小組會(huì )議。參加人員有項目經(jīng)理、技術(shù)負責人、質(zhì)量員和資料員，會(huì )議由技術(shù)負責人主持。

　　會(huì )上大家主要討論了本次QC小組會(huì )議主要是對傳統支模工藝與全鋼大模板的對比。對此從工期、質(zhì)量、施工難度、成本投入等四個(gè)方面進(jìn)行比較。大家從各個(gè)職能崗位進(jìn)行專(zhuān)業(yè)對比，得出以下結論：中型組合鋼模板優(yōu)于木模板，全鋼大模板優(yōu)于中型組合鋼模板。因此確定了全鋼大模板作為地下室外墻模板支設的優(yōu)選方案，并在多家公司中選定了xx模板公司設計的86系列拼裝全鋼大模板體系。 通過(guò)今天一天的技術(shù)討論會(huì )，關(guān)于模板施工從研究工藝到確定方案最后選擇廠(chǎng)家。我深刻體會(huì )到工程施工時(shí)在每一個(gè)環(huán)節上都要認真、嚴謹，要從工期、質(zhì)量和效益上入手，這對我今后的工作打下了良好的`基礎。

　　20xx年9月26日 多云

　　今天項目技術(shù)負責人讓我協(xié)助他編制基礎模板施工方案，并應用了CAD對模板支設詳圖進(jìn)行了繪制，從而使我在理論較系統的學(xué)習了地下室全鋼大模板的支設工藝和施工方法，在編制過(guò)程中我們根據圖紙結合現場(chǎng)實(shí)際情況，并參考了《大模板質(zhì)量驗收標準》、《大模板支設工藝》Q(chēng)C小組會(huì )議記錄等。

　　通過(guò)今天的實(shí)習使我在理論上和實(shí)際上對基礎模板支設的施工工藝有了一定的認識，學(xué)會(huì )了在今后的工作中如何將施工方案的內容運用到實(shí)際施工現場(chǎng)中。

　　20xx年9月27日 晴

　　今天基礎基坑要進(jìn)行混凝土澆注施工，因為基坑筏板厚度在1.2M以上屬于大體積混凝土，因此工程項目部通過(guò)了多種技術(shù)措施解決由于水化熱造成的溫度裂縫問(wèn)題，主要措施如下：

　　1、通過(guò)減少水泥用量增加粉煤灰使用量減少水化熱直接的熱量排放；

　　2、在混凝土內部設置每層30CM間距40CM的鋼管進(jìn)行冷水循環(huán)降溫；

　　3、使用低塌落度混凝土減少用水量；

　　4、混凝土澆筑完畢用一層塑料薄膜兩層3CM厚草簾子覆蓋以達到養護及降低內外部溫差的目的；

　　5、設置測溫孔密切關(guān)注溫度變化；

　　通過(guò)今天的實(shí)習我掌握了大體積混凝土澆注的施工工藝和技術(shù)措施。

　　20xx年9月28日 晴

　　今天我主要和項目施工技術(shù)人員進(jìn)行了大體積混凝土的測溫工作及檢查對大體積混凝土的覆蓋養護情況。今天共進(jìn)行了4次測溫，每個(gè)測溫點(diǎn)有3個(gè)測溫孔，分別在混凝土的上中下三個(gè)部位。具體位置為下部測溫孔距底20CM，中間在中間位置，上部距混凝土上表面10CM。經(jīng)過(guò)4次30個(gè)點(diǎn)位的測溫，發(fā)現28個(gè)點(diǎn)位滿(mǎn)足溫差少于20度的規定，但有兩個(gè)點(diǎn)位大于溫差20度的規定，經(jīng)分析這兩個(gè)點(diǎn)位為循環(huán)水出水孔位置并覆蓋不到位，經(jīng)技術(shù)人員共同制定措施將出水孔改為入水孔并加強了覆蓋，兩小時(shí)后測量溫度差小于20度滿(mǎn)足要求。

　　通過(guò)今天的實(shí)習我學(xué)會(huì )了在大體積砼施工中實(shí)際對工程質(zhì)量控制和發(fā)現問(wèn)題后如何處理的方法。

　　20xx年9月29日 晴

　　今天我主要是同質(zhì)量員檢查了電渣壓力焊，在電渣壓力焊之前由技術(shù)負責人及安全員分別對操作人員及班組長(cháng)進(jìn)行了班前技術(shù)交底及安全交底，主要強調了電渣壓力焊出現的高溫焊渣的防火問(wèn)題，由于底板有草簾子保溫覆蓋，一旦由于高溫焊渣落入造成草簾子引燃發(fā)生火災，后果不堪設想，為此項目制定了以下安全措施：

　　1、現場(chǎng)配置足夠的消防滅火器材(包括消防水源、干粉滅火器等)；

　　2、在有可能落到的高溫焊渣的區域覆蓋防火的玻璃纖維防火毯；

　　3、設專(zhuān)人進(jìn)行24小時(shí)不間斷防火檢查；

　　通過(guò)今天的實(shí)習我掌握了在遇到有安全隱患情況下施工時(shí)應該怎樣對工程安全措施的制定及防護。

　　20xx年9月30日 晴

　　今天全鋼大模板及附件運進(jìn)現場(chǎng)，我仔細觀(guān)察了大模板的組成主要有：模板由1500mm為主的單元模板通過(guò)邊框連接器、邊框定位連接器和大背楞組拼而成，模板標準塊寬度為3000mm，主肋采用8#槽鋼，邊框選用經(jīng)過(guò)硬化處理的80型特種異型材。大背楞采用成對的10#槽鋼，橫向通長(cháng)且縱向設置8道。 模板全部采用止水穿墻栓連接，內墻模板高度5700mm，模板上配置支腿，板上不設置操作平臺。外墻模板高度5650mm，不設置支腿，脫模后搭架存放。角模有陰角模、陽(yáng)角模和異型角模三種。邊框之間采用邊框連接器和定位連接器進(jìn)行連接，且設置兩道直角背楞以保證陽(yáng)角與大模板之間的平整和棱角的順直。模板進(jìn)場(chǎng)后由技術(shù)負責人及保管員對數量及質(zhì)量進(jìn)行了驗收。

　　20xx年10月4日 陰

　　今天是實(shí)習的最后一天，我同資料員共同對現場(chǎng)發(fā)生的各種資料經(jīng)行了分類(lèi)整理，并進(jìn)行了匯總歸檔，同時(shí)還認真的學(xué)習了質(zhì)量資料的分類(lèi)、填寫(xiě)和收集。還學(xué)會(huì )使用PKPM軟件填寫(xiě)《現澆結構外觀(guān)尺寸偏差、檢驗批質(zhì)量驗收記錄表》填寫(xiě)過(guò)程中我主要是將質(zhì)量員現場(chǎng)檢查記錄數據填寫(xiě)，并進(jìn)行合格評定、然后找相關(guān)責任人進(jìn)行驗證，通過(guò)今天實(shí)習我對內業(yè)資料有了更深的理解和掌握。

　　土木工程實(shí)習日記 18

　　2月21日

　　告別了大學(xué)時(shí)代的最后的一個(gè)長(cháng)假，我們又來(lái)到學(xué)校開(kāi)始我們的畢業(yè)設計。第一周的任務(wù)主要是參觀(guān)實(shí)習。

　　畢業(yè)設計實(shí)習是土木工程學(xué)生經(jīng)過(guò)四年的在校學(xué)習之后，在學(xué)生進(jìn)入畢業(yè)設計學(xué)習環(huán)節之前，通過(guò)搜集畢業(yè)設計資料、學(xué)習掌握有關(guān)設計規范、聽(tīng)講座、看錄象、學(xué)習計算設計軟件等多種方式，根據畢業(yè)設計題目?jì)热莸囊�求有目的地進(jìn)一步實(shí)踐并且驗證所學(xué)過(guò)的理論知識，加深對道路工程和橋梁工程構造、設計程序與方法、施工組織程序和專(zhuān)業(yè)資料檢索等的基本了解，以使學(xué)生積累道橋工程規劃、設計、施工、材料、管理等方面的感性認識，掌握道路橋梁工程設計過(guò)程的基本要求與實(shí)際操作技術(shù)，為作好畢業(yè)設計奠定良好基礎。培養學(xué)生具有工程技術(shù)人員基本技能，它對實(shí)現培養目標起著(zhù)重要的作用。

　　上午的工作主要是聽(tīng)×老師給我們做畢業(yè)實(shí)習的動(dòng)員。通過(guò)動(dòng)員會(huì )讓我們了解了畢業(yè)實(shí)習對我們的重要性和怎樣做好畢業(yè)實(shí)習和安排。這不僅對我們以后得實(shí)習有很大的幫助還讓我們了解了我們今后的畢業(yè)設計做的任務(wù)。下午張老師對我們講解了怎樣開(kāi)展我們的畢業(yè)設計，并且從道路設計方面展開(kāi)讓我們了解了畢業(yè)設計的具體工作和時(shí)間安排。

　　總之這一天的主要內容是讓我們了解怎樣做好畢業(yè)實(shí)習以及今后畢業(yè)設計工作。

　　2月22日

　　今天是實(shí)習的第二天，根據實(shí)習安排今天是在學(xué)校觀(guān)看近些年國內、國外對交通的`規劃和處理方法。

　　錄像中主要講了，庫里蒂巴市的公交運輸網(wǎng)、香港長(cháng)遠運輸策略、香港鐵路發(fā)展策略、香港西區隧道施工、北京地鐵系統以及杭州灣跨海大橋。

　　在這些實(shí)例中給我印象最深的是庫里蒂巴市的公交運輸網(wǎng)和北京地鐵系統�，F代城市交通的總體目標是以最小的資源和環(huán)境代價(jià)，安全經(jīng)濟和高效的運送人與貨物，城市公交系統和地鐵系統在實(shí)踐這一目標中有舉足輕重的作用。對于普通公交線(xiàn)網(wǎng)系統效率較為地下，而大容量快速公交和地鐵系統會(huì )給城市公共交通的發(fā)展帶來(lái)新的契機，特別是對于像北京這樣交通擁擠的大城市是非常好的解決方案。城市大容量快速公交擁有自己的專(zhuān)用道路、容量大并且投入相對較小所以發(fā)展起來(lái)非常迅速。同樣地鐵系統雖然前期投入大，但是不論是在容量還是在速度上都是公交不能比的。所以正兩種交通方式是最適合北京的，同樣也是給我印象最深的。

　　2月23日

　　隨著(zhù)電腦的普及現在的很多種工作都能由軟件來(lái)完成，同樣建筑行業(yè)也有很多專(zhuān)業(yè)的軟件，今天我們學(xué)的就是同望公路造價(jià)軟件。

　　在實(shí)際工程中對于軟件的應用時(shí)非常重要的。概預算對于我們的畢業(yè)設計和以后的實(shí)際工作都是非常重要的，今天我們學(xué)的同望公路造價(jià)軟件也是工程中運用最廣泛的。

　　同望軟件的.工作的`基本原理和我悶在課程中學(xué)到的基本相同，當我們確定了工程的總量和工程各個(gè)項目的概預算定額基本就可以計算出這個(gè)工程的概預算總額。所以這款軟件的應用的基本步驟也是這樣。 這讓我想起上學(xué)期做的概預算課程設計，當時(shí)的計算量那么大，但是對于這款軟件來(lái)說(shuō)可能只用幾個(gè)小時(shí)就能解決掉。所以科技的發(fā)展對于建筑行業(yè)會(huì )帶來(lái)很多的便捷，也能提高效率更好的工作。

　　2月24日

　　今天的實(shí)習項目主要是參觀(guān)北京城市規劃展覽館，由于比較早所以也讓我們切實(shí)感受到北京的早高峰，不論是地上還是地下的交通都讓人感覺(jué)到很擁擠。改善北京交通的現狀不僅與城市交通工具有關(guān)還與城市的.建設有非常密切的關(guān)系。

　　首先映入眼簾的是一座名為“北京灣”的青銅雕塑。據講解說(shuō)員介紹，它是按照1：60000的比例真實(shí)再現了北京的地理環(huán)境特征，雕刻甚至精確到了分界線(xiàn)，長(cháng)城與鐵路沿線(xiàn)。二層是對北京市區縣的規劃展覽，懸掛與墻上的《北京舊城》則充分反映了1949年這個(gè)特殊時(shí)期北京城市的整體格局和特征，讓人對北京的認識更為直觀(guān)與具體。進(jìn)入三層后，我們仿佛又回到了那個(gè)老北京的年代。通過(guò)大量的照片、歷史地圖，漢代的井圈、明清的門(mén)墩以及標準的三進(jìn)四合院等模型，加上講解員生動(dòng)的介紹，展示了北京從原始聚落到城市出現，進(jìn)而發(fā)展成為統一的多民族國家首都的歷史進(jìn)程，使我們對北京這座不朽之城的變遷與發(fā)展有了更為深刻與系統的了解。四層體影像播放廳，我們欣賞了影片《不朽之城》與《新北京》兩部影片，仿佛坐上了時(shí)光機器，穿梭于北京市850年的建都史。

　　這些都讓我們感受到古都北京的發(fā)展與城市的規劃有密切的關(guān)系，也對北京交通改善提供了很好的資料和依據。

　　2月25日

　　今天是畢業(yè)設計實(shí)習的最后一天，也是出去最遠的一天，我們來(lái)到位于海淀北部的鷲峰。鷲峰的山雄奇險峻峰峰相連，所以山上的山區公路的處理也是非常典型的，時(shí)我們也可以學(xué)到更多的關(guān)于道路設計的只是。

　　這里的公路為兩車(chē)道的三級公路，所以這里公路的線(xiàn)形不如高等級道路那樣流暢，但是對于修建山區公路還是主要依據地形來(lái)修建最為合理。在道路勘測課程中我們學(xué)到山區對路線(xiàn)工程的影響主要有地形、地質(zhì)和氣候。對于修建山區公路也有很多注意的問(wèn)題。比如鷲峰這里有一段鐵路，因為鐵路比公路修建的時(shí)間要早，所以對于那段路的控制標高有嚴格的規定。還有我們在路兩側發(fā)現很多擋墻和排水孔和涵洞，這是為了能把降水快速的排走而不影響公路的使用等等。

　　在這一周的實(shí)習我們學(xué)到怎樣去做好我們的畢業(yè)設計，還學(xué)會(huì )了很多具體的工作，為我們更好的完成畢業(yè)設計打好了基礎。

　　土木工程實(shí)習日記 19

　　第一天

　　今天上午8：30，老師向我們布置了實(shí)習期間的任務(wù)。為期2周的實(shí)習是以施工技術(shù)、施工組織、土木工程設計、建設項目管理或監理為主的專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)習，同時(shí)也為畢業(yè)設計收集相關(guān)資料，增強自己對土木工程相關(guān)的感性認識。本次畢業(yè)設計實(shí)習同上次的生產(chǎn)實(shí)習大同小異，可以自主聯(lián)系實(shí)習單位和教師安排實(shí)習單位，在實(shí)習過(guò)程中，學(xué)生可以通過(guò)參加一定的現場(chǎng)施工勞動(dòng)及施工組織管理、建筑項目的設計，了解和掌握土木工程領(lǐng)域中最新的施工技術(shù)。學(xué)生也要虛心向工程技術(shù)人員及工人師傅學(xué)習，熟悉了解他們的工作方法和職責，學(xué)習他們認真負責和艱苦創(chuàng )業(yè)的精神品質(zhì)。在實(shí)習動(dòng)員大會(huì )上，老師還是強調了在施工現場(chǎng)的實(shí)習紀律和安全要求。

　　由于下午才聯(lián)系到了實(shí)習單位，項目經(jīng)理剛好有事也不在工地上，所以我們的實(shí)習明天才正式開(kāi)始。

　　第二天

　　今天上午8：00我們一起搭公交車(chē)來(lái)到了位于于佛山市禪城區石灣鎮中路與三友路交匯處之東北側的佛山市禪城區中心醫院醫療大樓工程的工地上。

　　在工地上項目技術(shù)負責人陸經(jīng)理接待了我們，我們小組有幾位同學(xué)是在這個(gè)工地上進(jìn)行上次的生產(chǎn)實(shí)習的，而我和其他幾位是從別處轉過(guò)來(lái)的，所以陸經(jīng)理還是熱心地介紹了總工和資料室的負責人給我們認識并交代我們在實(shí)習期間可以跟著(zhù)他們學(xué)習，最后陸經(jīng)理也強調了安全事項。本工程總體布局設計為一幢地下室為二層，上部為二十一層的主樓，建筑高度86.90米，地下室為二層，上部為八層的裙房，建筑高度34.00米。地上1層的門(mén)診大廳及花架，建筑高度18.60米。結構類(lèi)型為依次為框架——剪力墻結構、框架結構、鋼結構�？傆玫孛娣e為38537.4m2，總建筑面積為132139m2。本工程地上建筑面積為61070m2，地下建筑面積為15274m2。防火分類(lèi)為一類(lèi)，耐火等級為一級，地下工程防水等級為一級，屋面防水為二級。

　　本工程已經(jīng)完成了總體結構并成功封頂了，剩下來(lái)的任務(wù)就是砌墻和裝修，工人正在樓頂安裝花架的手腳架，由于今天工地上比較空閑，所以我們就在資料室看看圖紙和熟悉下工地就結束了今天的實(shí)習。

　　第三天

　　不知不覺(jué)實(shí)習已經(jīng)到第3天了，可能是因為工地比較空閑，所以感覺(jué)時(shí)間過(guò)得比較快吧，早上起來(lái)買(mǎi)點(diǎn)早餐吃完就搭公交車(chē)去工地，來(lái)到工地上我們先在資料室待了一會(huì )，看總工有沒(méi)有任務(wù)交代給我們做。

　　在忙碌中時(shí)間過(guò)得很快，不知不覺(jué)已經(jīng)到中午了，中午我們回到學(xué)校，吃完中午飯休息后在到工地上去。下午我們也在地下室進(jìn)行參觀(guān)學(xué)習！

　　第四天

　　今天早上出發(fā)時(shí)又下起了小雨，真是天公不作美，這幾天的 天氣比較糟糕，但是我們還是準時(shí)到達了工地上，雖然工地上大體工程已經(jīng)完成，但是也有很多細節工程要去做的，比如砌墻、安裝必要的.手腳架、給地下停車(chē)場(chǎng)的坡道灌注混凝土、幕墻的安裝等。

　　由于我對幕墻比較感興趣，所以故意深入了解了一番，幕墻是建筑物的外墻護圍，不承重，像幕布一樣掛上去，故又稱(chēng)為懸掛墻，是現代大型和高層建筑常用的帶有裝飾效果的輕質(zhì)墻體。由結構框架與鑲嵌板材組成，不承擔主體結構載荷與作用的建筑圍護結構。一般幕墻具有抗風(fēng)壓變形、雨水滲透、平面內變形、保溫性、防雷、防火等功能。雖然這個(gè)工程安裝幕墻的工序要在四月份開(kāi)始，但所有資料都準備齊全了，單從效果圖來(lái)看，就可以發(fā)現安裝幕墻這個(gè)工程比較大，工程也會(huì )比較久，但是看上去很美觀(guān)，也很環(huán)保，所以我覺(jué)得幕墻在高層建筑里會(huì )得到越來(lái)越廣泛的`使用，特別是玻璃幕墻。

　　雖然今天學(xué)到的東西不多，但起碼對幕墻有了比較深入的了解！

　　第五天

　　時(shí)間過(guò)得太快了，不知不覺(jué)實(shí)習進(jìn)入最后一周了，今天早上也是下著(zhù)小雨，而且溫度也比較低，但是我們來(lái)到工地上工人們全都在開(kāi)工了，資料室的資料員也在忙碌地整理資料。

　　因為這次資料室比較忙碌，所以我們就留在資料室看能不能幫上忙，其實(shí)也沒(méi)幫上什么大忙，就是幫忙整理資料室的資料，等到資料員空閑下來(lái)時(shí)，我就向她請教專(zhuān)業(yè)有關(guān)的問(wèn)題。由于我們對本工程所用到的新技術(shù)比較感興趣，資料員也熱心地給我們講解有關(guān)新工藝：1大體積混凝土施工技術(shù)的應用。2等強度直螺紋鋼筋連接技術(shù)的應用。3建筑排水用UPVC管材與管件的應用。4利用電子計算機進(jìn)行施工過(guò)程動(dòng)態(tài)管理，對工程造價(jià)、鋼筋翻樣、施工進(jìn)度網(wǎng)絡(luò )計劃編制和管理、財務(wù)和會(huì )計管理、計劃統計、勞動(dòng)力管理、工程質(zhì)量管理和文檔資料管理等計算機技術(shù)的應用。5采用鋼門(mén)式架、鋼管支撐技術(shù)和可拆卸式大模板的應用。6地下室抗滲混凝土中雙摻技術(shù)的應用。7新型防水材料及施工技術(shù)的應用。8商品混凝土生產(chǎn)與散裝水泥使用技術(shù)的應用等等。經(jīng)過(guò)資料員的深度講解，我們無(wú)不感嘆建筑材料和技術(shù)的日新月異。

　　雖然今天比較休閑，但學(xué)到的東西也比較多，希望以后能了解到更多有關(guān)新技術(shù)。

　　第六天

　　今天是實(shí)習的倒數第三天，為期兩周的實(shí)習快到尾聲了，但是剩下下來(lái)的幾天時(shí)間，我覺(jué)得還是可以學(xué)到不少東西的，由于前幾天我無(wú)意中看到了剛性防水層施工的有關(guān)資料，所以今天打算深入探討下醫院大樓的剛性防水層的做法。

　　與柔性防水層相比，剛性防水層工藝簡(jiǎn)單，成本低廉，但是剛性防水層的抗結構變形能力較低，剛性防水層適用于防水等級為Ⅲ級的屋面防水，當屋面采用多道防水層設防時(shí)，剛性防水層也可用作Ⅰ、Ⅱ級防水屋面中的一道防水層。目前較為理想的防水措施是采用剛柔并用的復合防水技術(shù)，特別是重點(diǎn)工程，大多采用剛柔互補復合防水措施。醫院大樓的剛性防水層的施工工藝是細石混凝土防水層澆筑時(shí)不能大面積同時(shí)澆筑，應按分格塊跳格澆筑。作業(yè)人員操作時(shí)要注意防止損傷下部的隔離層及柔性防水層。澆筑時(shí)應及時(shí)先用鏟子及木抹尺抹平并用平板振動(dòng)器搗震密實(shí)，再進(jìn)行整平并用木抹子壓實(shí)抹平。澆筑完成十二小時(shí)后應進(jìn)行淋水養護，養護期不小于7天。因為醫院大樓整體工程已經(jīng)完成，我為我不能親看看到施工過(guò)程而感到可惜。

　　下午吃飯午飯后，我們來(lái)到工地上在資料室查看資料和幫資料員整理資料，空閑的時(shí)候就到現場(chǎng)參觀(guān)學(xué)習去，今天過(guò)的還是蠻充實(shí)的.。

　　第七天

　　今天是實(shí)習的最后一天了，因為星期五騰出來(lái)整理實(shí)習日記和實(shí)習報告，雖然實(shí)習要結束了，但我可不能在最后一天松懈，一方面是要學(xué)到更多的東西，另一方面也不希望給對方留下不好印象。

　　來(lái)到工地上，一進(jìn)門(mén)口就遇到了副經(jīng)理，他知道我們今天是實(shí)習的最后一天了，所以也沒(méi)打算交代什么任務(wù)給我們，就問(wèn)了我們的實(shí)習感受，我覺(jué)得雖然實(shí)習時(shí)間很短，但是感悟甚多啊，通過(guò)實(shí)踐，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗真諦的唯獨尺度，通過(guò)旁站，使我近間隔的察看了全部房屋的建造過(guò)程，學(xué)到了很多很實(shí)用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸，很少留神的，但又是十分重要、十分基礎的知識。比如，在砌墻的過(guò)程中，如碰到墻要轉角或相交的時(shí)候，兩墻要一起砌起來(lái)，在留槎的進(jìn)程中，可以留斜槎，假設要留直槎，則必需留陽(yáng)槎，且要有拉結筋，不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過(guò)程中，要特殊留神混凝土的配合比，在天熱的時(shí)候要留神養護。通過(guò)實(shí)踐，使我能夠同施工職

　　員面對面在一起，看他們如何施工，如何將圖紙上的模型變成美麗建筑，學(xué)到了很多很實(shí)用的具體的施工知識和解決現場(chǎng)碰到問(wèn)題的方式，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸。

　　總之通過(guò)這次實(shí)習，我學(xué)到更多有關(guān)本專(zhuān)業(yè)的施工技術(shù)和有關(guān)知識了，也為畢業(yè)設計能順利地完成打下了一定的基礎。下午我們就在資料室和資料員們聊天，都是有關(guān)就業(yè)和專(zhuān)業(yè)的問(wèn)題，經(jīng)理蓋完章之后，我們就離開(kāi)了工地，完美地結束了本次實(shí)習。

　　土木工程實(shí)習日記 20

　　20xx年7月25日周三晴

　　今天是實(shí)習的第一天，雖然以前也參加了學(xué)校組織的認識實(shí)習，到施工現場(chǎng)實(shí)際參觀(guān)過(guò)，但是一想到這一次是要我去施工現場(chǎng)實(shí)習工作，我還是感到很緊張，害怕做的不好。早上九點(diǎn)我到達施工現場(chǎng)：瑪納斯縣林業(yè)局管護服務(wù)中心，環(huán)境監測站業(yè)務(wù)用房的建設地點(diǎn)。這是由瑪納斯縣林業(yè)局投資建設的，由xx安裝工程有限公司承包的項目。該項目占地面積6690㎡，建筑占地2556㎡。建筑主體共六層，其中第六層是裝飾層，所以實(shí)際是五層。當我來(lái)到工地時(shí)，該項目正在進(jìn)行地下室的建設�，F場(chǎng)的技術(shù)總監師紅強師傅是一位有著(zhù)20年經(jīng)驗的資深工程師，于是我就跟著(zhù)師工認真的向他學(xué)習，師工很熱情的說(shuō)以后你就是我的徒弟了�，F場(chǎng)還有一個(gè)比我大不多的施工員小趙，和經(jīng)驗豐富的施工員郭師傅。

　　下午來(lái)到工地，師工告訴我等會(huì )要抄平。剛開(kāi)始我還有點(diǎn)懵，不知道抄平怎么抄，有點(diǎn)擔心做不好。等師工將要抄平的儀器拿出來(lái)時(shí)，我便松了一口氣，水準儀是我非常熟練的一個(gè)儀器，于是我很快的架好儀器，與師工配合進(jìn)行抄平。因為是第一次，所以配合不是很默契，等抄完了發(fā)現到了下班時(shí)間，便匆匆忙忙回到家，感覺(jué)很充實(shí)，也多了許多問(wèn)題，我想在以后的實(shí)習過(guò)程中一定都會(huì )解決的。

　　20xx年7月26日周四晴

　　今天是我實(shí)習的第二天。今天的主要的內容是核對鋼筋數量與抄平。由于昨天下午對地下室綁扎的鋼筋進(jìn)行了抄平。而且鋼筋工也完成了綁扎工作，所以木工開(kāi)始支地下室內架。師傅說(shuō)要想學(xué)東西就要自己去實(shí)踐，于是讓我拿著(zhù)圖紙去核對鋼筋。主要看1.是否按圖施工，綁扎成型的鋼筋骨架，直徑，品種，數量，間距，形狀是否正確。2.綁扎成型的骨架外形尺寸是否符合設計要求，偏差是否超過(guò)規定，保護層厚度是否符合要求，構造筋是否符合構造要求。3.錨固長(cháng)度，箍筋加密區及加密間距是否符合要求。4.鋼筋接頭：綁扎搭接，搭接長(cháng)度，接頭位置數量是否符合要求。

　　下午檢查完鋼筋，木工已經(jīng)將xx至15軸的內架綁扎完畢。于是我們給內架進(jìn)行抄平。昨天雖然也進(jìn)行了抄平，但是我還不知道為什么要抄平。師傅告訴我：抄平就是為便于施工，用水準儀測定某平面的若干控制點(diǎn)，看是否在一個(gè)水平面上，即標高相同�？梢云鸬娇刂茦烁叩淖饔�。與昨天一樣我們找好50線(xiàn)的讀數然后進(jìn)行抄平。因為有了昨天的工作做鋪墊，今天就覺(jué)得更熟練了。轉眼到了下班的時(shí)間，回顧這一天，學(xué)到的真不少。

　　20xx年7月27日周五晴

　　今天來(lái)到工地，師傅說(shuō)今天上午要放線(xiàn)，是對地下室xx至15軸進(jìn)行放線(xiàn)。通過(guò)師傅的介紹我知道：每項建筑工程施工開(kāi)始就是施工定位放線(xiàn)，它關(guān)系到整個(gè)工程的成敗，是保證工程質(zhì)量至關(guān)重要的一環(huán)。放線(xiàn)其實(shí)就是把圖紙上的形狀按1:1的比例投放到地面上，放線(xiàn)人員不僅要掌握各種儀器的操作，而且得能識圖，并且能快速地記憶數值，要求精確的操作等等。首先學(xué)會(huì )經(jīng)緯儀的操作，然后學(xué)習識圖，最好是能畫(huà)圖，接著(zhù)熟悉圖紙，從放大線(xiàn)開(kāi)始，確定軸線(xiàn)位置，最后放局部軸線(xiàn)，彈出墻體等。放線(xiàn)主要的工具有，卷尺，長(cháng)鋼尺，墨斗，油漆，小刷子等。放線(xiàn)真的是一件很辛苦的工作，要不停的拿圖紙比對，而且不能有一點(diǎn)點(diǎn)失誤，如果我們線(xiàn)放錯了，那么梁，板，柱，剪力墻的位置就有可能錯，所以放線(xiàn)的時(shí)候我一直集中精力。經(jīng)過(guò)一上午的辛苦工作我們終于將線(xiàn)放完了。

　　下午，監理來(lái)了，說(shuō)要驗收鋼筋。跟著(zhù)監理一起，我發(fā)現監理主要看的是鋼筋的型號，尺寸，數量，長(cháng)度，間距，彎錨長(cháng)度，保護層的厚度是否足夠等等。

　　結束了一天的工作，真的很充實(shí)，我覺(jué)得我又進(jìn)步了。

　　20xx年7月30日周一晴

　　休息了兩天，再來(lái)到工地的時(shí)候嚇了我一跳，地下室xx-15軸的模板都已經(jīng)支好了，通往一樓的臨時(shí)通道也搭建好了，我順著(zhù)臨時(shí)通道上去，發(fā)現地下室的頂板板筋已經(jīng)綁扎完了，梁的鋼筋也躺在了模板里，看著(zhù)梁的鋼筋我十分好奇是怎么綁的呢？難道是工人趴在模板上綁扎的，后來(lái)問(wèn)了鋼筋工才知道原來(lái)是現在梁的位置上方將鋼筋綁扎完畢再將綁扎好的鋼筋放進(jìn)去的。有點(diǎn)失望沒(méi)能看到是怎么制作的。過(guò)了一會(huì )，監理來(lái)了，對模板及模板加固和鋼筋進(jìn)行了驗收，并且允許澆筑混凝土。

　　下午，我在綁扎好的頂板上看到一個(gè)很奇怪的東西，我問(wèn)小趙施工員，他說(shuō)是馬凳，我上午還在想怎么沒(méi)有看到馬凳呢，原來(lái)是鋼筋工想到了更好的辦法，將它改變了形狀，它的承壓能力也大大提升，這時(shí)監理過(guò)來(lái)說(shuō)，這樣的馬凳隨然性能好，但是在澆完混凝土，刷過(guò)涂料后很容易出現銹點(diǎn)，到時(shí)候清理時(shí)會(huì )非常麻煩，小趙也突然反應過(guò)來(lái)，立刻告訴鋼筋工不能再繼續用了�？磥�(lái)事情總是有兩面性，這個(gè)馬凳還需要再次改進(jìn)啊。

　　20xx年7月31日周二晴

　　今天我早早來(lái)到工地，因為今天要進(jìn)行xx-15軸的混凝土澆筑。當我來(lái)到工地的時(shí)候，我看到混凝土運輸車(chē)已經(jīng)來(lái)到現場(chǎng)了，在xx-15軸建筑旁邊有一輛長(cháng)相奇怪的車(chē)停著(zhù)，長(cháng)長(cháng)的一根管子伸向需要打混凝土的地方，還有三個(gè)支座牢牢地抓在地上，每進(jìn)來(lái)一輛混凝土運輸車(chē)都要開(kāi)到這輛車(chē)跟前，把混凝土倒入這輛車(chē)里，再由那根長(cháng)長(cháng)的管子泵送到澆筑地點(diǎn)。這輛車(chē)叫做混凝土泵車(chē)，是澆筑混凝土必不可少的工具，在澆筑面上有一個(gè)技術(shù)人員拿著(zhù)一個(gè)遙控裝置，指揮著(zhù)泵送的方向。我上了正在澆筑的板面上。我看到澆筑的順序是先澆樓梯再澆剪力墻，再澆柱子，澆筑剪力墻和柱子時(shí)采用分層澆筑，邊澆筑邊用振動(dòng)棒進(jìn)行振搗，梁和板還有柱是同時(shí)澆筑的，澆筑時(shí)是從板的一角至另一對角進(jìn)行澆筑的。澆筑完的地方有工人進(jìn)行收光整平處理。經(jīng)過(guò)一上午的澆筑終于完成了xx-15軸的`澆筑工作，期間我還協(xié)助小趙做了兩組混凝土試塊。

　　下午，我看到澆筑完的混凝土已經(jīng)凝結硬化了，工人在表面撒了水，用塑料薄膜覆蓋在混凝土表面，防止水分蒸發(fā)�？粗�(zhù)平整的一樓地面，我突然有一種很安慰的情緒，這里面也凝結著(zhù)我的汗水，讓我覺(jué)得我終于不再是什么都不會(huì )的孩子了。

　　20xx年8月1日周三晴

　　經(jīng)過(guò)昨天的`澆筑，xx-15軸的混凝土已經(jīng)達到了可以上人的強度。上午，我們隊xx-15軸進(jìn)行放線(xiàn)，結果放線(xiàn)的時(shí)候發(fā)現有幾個(gè)柱子大混凝土的時(shí)候跑模了，跑的雖然不多，但是對我們放線(xiàn)的進(jìn)行產(chǎn)生了障礙。我們不得不中止放線(xiàn)然后查看都哪里跑模了。師傅用吊錘檢查，我們在旁協(xié)助，看著(zhù)師傅一會(huì )爬到架子上，一會(huì )上一會(huì )下的，我突然覺(jué)得原來(lái)這份工作還有一定的危險性。經(jīng)過(guò)一上午的檢查我們發(fā)現一共有兩個(gè)柱子跑模了。

　　下午，我們接著(zhù)上午的工作繼續放線(xiàn)。經(jīng)過(guò)上午的檢查，下午的放線(xiàn)工作也變得輕松了些。因為師傅還有幾個(gè)工地要管，于是下午是我和小趙還有郭師傅一起放線(xiàn)，我也從上一次的那圖紙比對的角色轉變成了拿著(zhù)墨斗放線(xiàn)了，小趙照著(zhù)圖紙將點(diǎn)畫(huà)好，我和郭師傅一起彈線(xiàn)，不用不知道，這個(gè)墨斗不是一般的臭。等放完線(xiàn)我的兩只手變成了黑爪子，但看著(zhù)放好的線(xiàn)也不覺(jué)得臟和臭了。

　　很多事只有自己動(dòng)手才能發(fā)現其中的樂(lè )趣，就像放線(xiàn)，雖然看著(zhù)簡(jiǎn)單，但也是一門(mén)學(xué)問(wèn)，在動(dòng)手的過(guò)程中學(xué)到了很多只是旁觀(guān)學(xué)不到的東西。

　　20xx年8月2日周四晴

　　今天木工對1-3軸的柱子和剪力墻進(jìn)行支模，并對3-10軸的現澆板，柱子進(jìn)行支模及加固。說(shuō)到加固就是用木條在支好的模板上用鐵釘釘牢，再用對拉螺桿拉緊，在現澆板的模板底部每隔1.5米就有一個(gè)剪刀撐將其拉緊，在跨度大的地方還有用做腳手架用的鋼管做三角形支撐。外側模板加固時(shí)，用鋼管一頭抵在模板上一頭抵在基坑邊的水泥墻上。鋼筋工也對3-10軸的鋼筋進(jìn)行綁扎，看他們綁扎的過(guò)程中，我發(fā)現他們在抱怨設計時(shí)把鋼筋設計的太過(guò)密集，十分不好綁。我想起老師講過(guò)鋼筋最小間距是2.5倍的直徑，于是我拿尺子量了一下，發(fā)現如果是鋼筋不歪的情況下剛剛好是2.5倍直徑，如果歪了那就幾乎兩根鋼筋挨到了一起。我不禁暗暗想這個(gè)設計者也太厲害了，都不考慮現場(chǎng)情況。

　　下午，工地上沒(méi)有什么新鮮事了，我就到辦公室去看看圖紙。圖紙有建筑施工圖，結構圖。建筑施工圖主要反映一個(gè)工程的總體布局，表明建筑物的外部形狀、內部布置情況以及建筑構造、裝修、材料、施工要求等，用來(lái)作為施工定位放線(xiàn)、內外裝飾做法的依據，同時(shí)也是結構施工圖和設備施工圖的依據。建筑施工圖包括設備說(shuō)明和建筑總平面圖、建筑平面圖、立體圖、剖面圖等基本圖紙以及墻身剖面圖、樓梯、門(mén)窗、臺階、散水、浴廁等詳圖和材料做法說(shuō)明等等。結構施工圖是關(guān)于承重構件的布置,使用的材料,形狀,大小.及內部構造的工程圖樣,是承重構件以及其他受力構件施工的依據。小趙說(shuō)結構圖里最難看的是鋼筋分布，他給了我一本圖集說(shuō)明天再看吧。原來(lái)不知不覺(jué)中已經(jīng)下班了。

　　20xx年8月3日周五晴

　　由于昨天的圖紙還沒(méi)有看完，今天來(lái)了我就在辦公室看圖紙�？粗�(zhù)梁的配筋圖，我覺(jué)得有點(diǎn)看不懂，突然想起小趙昨天給我的圖集《鋼筋圖集03G101-1》我翻開(kāi)認真的看著(zhù)，看完我就明白了。

　　下午，監理來(lái)了，我突然想起板筋下每隔一段就會(huì )有巴掌大的一塊大理石，我就問(wèn)他那是什么，他告訴我那是大理石墊塊，是為了使板筋與模板之間留有足夠的空間，便于澆筑混凝土。等監理走了我又接著(zhù)去看圖紙，想想還不知道這棟樓外觀(guān)如何呢，原來(lái)墻面是淺灰色花崗巖，屋頂是深灰色水泥瓦，二層還裝飾有燈箱，我想等建成了，一定很美觀(guān)大方。

　　20xx年8月6日周一晴

　　算一算，今天是實(shí)習的第九天了，時(shí)間已經(jīng)不知不覺(jué)的過(guò)去了一半。今天木工進(jìn)行xx-15軸梁和板的支撐搭設。小趙告訴我搭設那些架子叫做滿(mǎn)鏜腳手架。先是在每個(gè)豎著(zhù)的鋼管下墊一塊厚度一樣的木板防止鋼管把混凝土壓裂。首先在距離地面20厘米處搭一層掃地桿，然后間距一米五搭設水平桿，兩桿間距為800-1000毫米，我們工程采用的是1000毫米，然后兩鋼管連接處用卡子連接，搭至梁的底部在搭設一層桿。支模板的時(shí)候先支梁底板，再支剪力墻，柱子。而在拆模的時(shí)候，當梁板的強度達到百分之75的時(shí)候就可以拆了，拆除時(shí)遇到蜂窩麻面則用清水將其表面沖洗干凈，再抹一層塑性水泥砂漿就可以了。而鋼筋工是在綁扎柱子的箍筋。綁扎是將箍筋套上，在將其一個(gè)一個(gè)敲落至合適的位置。

　　下午監理來(lái)檢驗了1-10軸的模板，他查看了同一平面上的模板是否平整，加固是否到位，在檢查到梁底板的剪刀撐沒(méi)有加完時(shí)，他馬上讓木工將剪刀撐加好。驗收結束后，明天就可以打混凝土了。一天又結束了，明天要打混凝土，師傅說(shuō)早點(diǎn)下班，明天事還挺多。于是今天就早早的下班了。

　　20xx年8月7日周二晴

　　今天是來(lái)到工地后第二次澆筑混凝土了。這次是對1-10軸進(jìn)行澆筑。這項工程沒(méi)有留設施工縫，在10軸與xx軸之間留有200毫米的伸縮縫。在伸縮縫的處理上，采用200厚的苯板填充。今天我負責做試塊，我先確定混凝土型號及制作個(gè)數，其中C35P6的混凝土試塊尺寸是上口直徑175mm,下口直徑185mm，高150mm的圓臺體。一組6快。C35的混凝土試塊是150×150×150的標準立方體。一組3快。首先用廢機油將模具里側刷滿(mǎn)，不留空隙，這是為了方便將試塊取出。我把油刷好，小趙把混凝土推來(lái)了，他把混凝土倒入模具中，然后用平板振動(dòng)器振動(dòng)，使混凝土空隙減少，然后我用抹刀將其收光，剛開(kāi)始收的總不好，小趙說(shuō)撒點(diǎn)水，我試了試果然收的很平整。我問(wèn)他這會(huì )不會(huì )影響試塊的質(zhì)量，他說(shuō)不要緊。果然實(shí)際當中的施工還是存在許多“竅門(mén)”。

　　下午監理來(lái)檢查了xx-15軸一層的柱子鋼筋，檢查合格后，允許支柱子的模板。一天就這樣過(guò)去了，期待著(zhù)明天可以見(jiàn)到更多沒(méi)見(jiàn)過(guò)的，可以學(xué)到更多。

　　20xx年8月8日周三晴

　　昨天打了1-10軸的混凝土，今天一早我們就開(kāi)始放線(xiàn)。師傅架好經(jīng)緯儀，先引中分的線(xiàn)，由于郭師傅忙著(zhù)現場(chǎng)調度，于是讓一個(gè)工人給我們幫忙。先確定好點(diǎn)，然后我們將中軸線(xiàn)彈出，然后按照圖紙往旁邊引線(xiàn)，彈著(zhù)彈著(zhù)就出了問(wèn)題，當我們已將兩個(gè)軸彈完時(shí)，發(fā)現實(shí)際的長(cháng)度與圖紙上的不一樣，我們都很糾結問(wèn)題出在哪里，師傅看了好久，最終我們認為是跑模了，但是跑的有點(diǎn)大，都錯了10厘米，于是我們分頭找看是什么原因，最后發(fā)現是那個(gè)工人把最原始的中分點(diǎn)畫(huà)錯了。偏了十幾厘米，沒(méi)辦法，我們又要從頭開(kāi)始。

　　上午線(xiàn)沒(méi)有放完，下午我們接著(zhù)去放線(xiàn)。由于查出了原因，下午放線(xiàn)工作進(jìn)行的很順利，八點(diǎn)多我們就放完了線(xiàn)。

　　總結這一天，我覺(jué)得做什么還是專(zhuān)業(yè)的好，業(yè)余的總會(huì )出錯。所以說(shuō)學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識是非常重要的。

　　20xx年8月9日周四晴

　　今天上午我和小趙將做好的試塊還有鋼筋送檢。這次送的是上次的同條件養護試塊。同條件養護是在在600°以上，一般從當天搗混凝土的時(shí)候，開(kāi)始累積現場(chǎng)溫度，達到600度就可以去送檢。鋼筋時(shí)一層的箍筋及梁柱的鋼筋。送檢長(cháng)度是500mm的兩根，300mm兩根。

　　下午木工開(kāi)始支設xx-15軸的框架柱，剪力墻的模板，并對3-10軸的梁底板支撐進(jìn)行搭設。還有1-3軸的現澆板支模。鋼筋工則進(jìn)行3-10軸柱子鋼筋的接長(cháng)工作。接長(cháng)時(shí)采用套筒連接，先將套筒滑入下部的鋼筋端頭，再將上部鋼筋對接到上部端口。由于木工要支模板，所以我和小趙一起去抄平，同以前一樣，我支設好儀器，他們都很照顧我是個(gè)女生，一直都是我讀數，他們立尺子畫(huà)點(diǎn)。今天我想嘗試一下，于是我主動(dòng)要求我去立尺子，當我在腳手架當中走的時(shí)候才發(fā)現原來(lái)好麻煩，還動(dòng)不動(dòng)碰到頭，要彎著(zhù)腰走才可以，每個(gè)柱子四個(gè)角都要抄，剪力墻周邊角也要抄，好多點(diǎn)，扶著(zhù)尺子，一會(huì )尺子高了一會(huì )低了，扶的時(shí)候還要蹲著(zhù)，好不容易抄完了，第一次覺(jué)得抄平這么辛苦，原來(lái)做施工員還是很辛苦的。

　　20xx年8月10日周五晴

　　今天木工對xx-15軸的樓梯進(jìn)行了支模，并對框架柱也進(jìn)行了支模。同時(shí)也對1-3軸的現澆板進(jìn)行支模。而鋼筋工則繼續昨天的工作，繼續接柱子鋼筋。由于今天沒(méi)有什么需要我們做的事情，我和小趙還有郭師傅在工地門(mén)口處聊天。趁此機會(huì )，我將這些天的一些疑問(wèn)提出來(lái)，請他們給我解答解答。那天打混凝土時(shí)，第三車(chē)的時(shí)候，郭師傅突然讓把混凝土拌的稀一些，而且混凝土打完后第二天地面上就出現了不同程度的裂痕，而對裂痕的處理也是我前所未見(jiàn)的，居然拿水泥灑在縫上，然后把水泥滲進(jìn)去，也不澆水，這讓我很不解。問(wèn)完之后郭師傅就笑了，他說(shuō)之所以要把混凝土拌的稀一些是因為鋼筋綁扎太密集，混凝土不好下去，二灑水泥則是一種慣用的辦法，并沒(méi)有什么原理。而裂縫多則是因為澆筑的是商業(yè)混凝土，多多少少都比自拌的混凝土出現的裂縫多。聽(tīng)完郭師傅的回答，我突然明白原來(lái)工地上果然是不會(huì )遵循著(zhù)我們課本上學(xué)來(lái)的一樣辦，都有各種方便的取巧的辦法來(lái)應對現場(chǎng)出現的情況。

　　不得不說(shuō)，做施工的人真的很聰明。

　　土木工程實(shí)習日記 21

　　1、20xx年9月5日 星期六 天氣晴

　　今天是第一天來(lái)工地實(shí)習，初來(lái)建筑工地，對工地上的一切都感覺(jué)新奇和陌生，看到工地上的師傅們都忙碌的熱火朝天，對我也產(chǎn)生了很大的鼓舞，我決定虛心的向他們學(xué)習，學(xué)習他們吃苦耐勞的工作精神，工作熱情。

　　首先，我們幾個(gè)實(shí)習的學(xué)生先去了工程項目經(jīng)理那里打了個(gè)報告，然后給我們每個(gè)人分配了一個(gè)師傅帶著(zhù)我們學(xué)習，我的師傅是個(gè)40歲的中年人劉工，劉師傅在工地領(lǐng)導施工管理20多年，是一位難得的經(jīng)驗豐富，待人和藹的施工主管。劉師傅首先給我們幾個(gè)進(jìn)行了安全教育，每個(gè)人分配了一個(gè)安全帽，然后又領(lǐng)我們幾個(gè)去施工現場(chǎng)給我們大體講解了施工的進(jìn)度情況和各個(gè)方面的構造。

　　2、20xx年9月6日 星期天 天氣多云

　　我來(lái)到的這個(gè)施工工地，基礎已經(jīng)完工，開(kāi)始支地下一層屋面的模板了。在劉工昨天給我們的大體講解下，我們才明白這個(gè)工程是個(gè)由6棟小高層組成的住宅小區工程，是典型的框架剪力墻結構的工程，用的模板基本上都是竹膠模板，減力墻200厚，砌塊墻有100厚和200厚兩種。此時(shí)還有一部分工人正在綁扎鋼筋.墻體的混凝土已經(jīng)澆注完成，還用“SBS”改性防水卷材覆蓋著(zhù)地下室的外墻鋪設一層防水卷材，工地上的工人忙的熱火朝天，因為晚上就要開(kāi)始澆筑屋面混凝土。

　　3、20xx年9月7日 星期一 天氣晴

　　昨天晚上8點(diǎn)開(kāi)始澆筑混凝土一直到今天，于是我今天早上很早就來(lái)看混凝土的澆筑。還沒(méi)有到工地就聽(tīng)見(jiàn)攪拌車(chē)的聲音，攪拌車(chē)前停放著(zhù)一輛泵送混凝土車(chē)，樓上的人正在忙碌的澆筑著(zhù)另一個(gè)人還在忙碌著(zhù)拿著(zhù)震動(dòng)棒震動(dòng)混凝土使其均勻嚴實(shí)，澆筑混凝土是有先后順序的，從屋面的一邊逐漸往另一邊澆筑。今天一天我都待在施工現場(chǎng)看工人打混凝土，學(xué)到了很多打混凝土的知識，例如混凝土自由傾落高度不得超過(guò)2m，如超過(guò)2m時(shí)必須采取措施，使用插入式振搗器應快插慢拔，插點(diǎn)要均勻排列，逐點(diǎn)移動(dòng)，順序進(jìn)行，不得遺漏，做到均勻振實(shí)。

　　4、20xx年9月8日 星期二 天氣晴

　　今天工地上繼續澆筑混凝土，聽(tīng)劉工給我講解了很多關(guān)于混凝土澆注的知識，下午我辦公室也查閱了一些書(shū)籍，結合在學(xué)校課本上學(xué)習的知識，讓我懂得了使用插入式振搗器必須掌握的基本要求:移動(dòng)間距不大于振搗棒作用半徑的1.5倍(一般為30～40cm)。振搗上一層時(shí)應插入下層5cm，以消除兩層間的接縫。平板振動(dòng)器的移動(dòng)間距，應能保證振動(dòng)器的平板覆蓋已振實(shí)部分邊緣。

　　澆筑混凝土一般還必須連續進(jìn)行。如必須間歇，其間歇時(shí)間應盡量縮短，并應在前層混凝土初凝之前，將次層混凝土澆筑完畢。間歇的最長(cháng)時(shí)間應按所用水泥品種及混凝土凝結條件確定，一般超過(guò)2h時(shí)，應按施工縫處理。

　　澆筑混凝土時(shí)還應經(jīng)常觀(guān)察模板、鋼筋、預留孔洞、預埋件和插筋等有無(wú)移動(dòng)、變形或堵塞情況，發(fā)現問(wèn)題應立即停止澆灌，并應在已澆筑的混凝土凝結前修整完好。

　　5、20xx年9月9日 星期三 天氣多云轉陰

　　今天劉師傅和工地上的兩名技術(shù)員叫我們跟著(zhù)學(xué)習放線(xiàn)。放線(xiàn)是在澆筑的混凝土面上定出柱子和墻的位置，因為墻是豎直澆筑的所以他們既根據在一層墻上的.標記在地面上定好經(jīng)緯儀然后瞄準拿一點(diǎn)直接向上打上一層的軸線(xiàn)。這些都定好后就在屋面上定墻、邊柱、和梁的位置，而且在樓梯和電梯口的邊緣都定二道線(xiàn)，最外邊的.一條是控制線(xiàn)是防止裝上模板后把梁的邊線(xiàn)擋住。

　　6、20xx年9月10日 星期四 天氣陰

　　今天還是在繼續在剛剛澆筑好的屋面上跟著(zhù)師傅們放線(xiàn)，同時(shí)我看到了綁鋼筋的工人們用的電軋壓力焊把兩根柱子的鋼筋結長(cháng)，以便連接上一層柱子鋼筋,為了邦扎鋼筋工作提前做好準備。

　　7、20xx年9月11日 星期五 天氣晴

　　今天把3單元、4單元的線(xiàn)已經(jīng)放好了，下午我跟著(zhù)師傅們一起去抄平了，抄平的作用是為了方便支模板的，一般用的是50線(xiàn)抄平的方法。在師傅們的指導下我明白抄平的要點(diǎn)：首先確定相對高程，（相對高程我們地區一般是以青島黃海海平面為正負零為基準），第二步計算高程差，以確定施工建筑物的正負零零點(diǎn)。第三步所有的建筑物需要的施工標高都以確定的建筑物正負零零點(diǎn)為基準�？梢哉f(shuō)抄平是確定建筑物定位的一項重要指標，一定得認真對待。

　　8、20xx年9月12日 星期六 天氣多云

　　繼續重復昨天的工作。

　　9、20xx年9月13日 星期天 天氣晴

　　今天要澆筑混凝土所以監理要檢查隱蔽工程的驗收，于是我跟著(zhù)監理來(lái)檢驗鋼筋的綁扎和型號以及箍筋的個(gè)數是否正確。通過(guò)他們的檢驗最主要的問(wèn)題是支鋼筋的馬凳少了，底層鋼筋的墊塊少，這樣的話(huà)要是澆鑄了混凝土了就不能保證混凝土的最小保護層的厚度。有的鋼筋的間距不滿(mǎn)足圖紙設計要求，下午經(jīng)過(guò)項目部安排工人對以上問(wèn)題進(jìn)行了修正工作。

　　土木工程實(shí)習日記 22

　　7月14日

　　實(shí)習終于開(kāi)始了，學(xué)習土木的，理論重要，實(shí)踐更重要，所以老師建議我們暑假期間實(shí)習，今天上午，我們來(lái)到工地，項目經(jīng)理給我們介紹給了張師傅，以后就有張師傅帶著(zhù)我們實(shí)習了。開(kāi)始張師傅并沒(méi)有馬上帶領(lǐng)我們下工地，而是對我們進(jìn)行了安全教育。他教導我們必須貫徹“學(xué)習為主、安全第一”的安全原則。教導我們進(jìn)入工地要注意“三保（安全帽、安全帶、安全網(wǎng)）、四口（樓梯口、電梯口、通道口、預留洞口）、五鄰邊”。尤其是要注意頭頂有沒(méi)有可能掉下東西、腳下有沒(méi)有釘子、電線(xiàn)等。他還給我們講了一些工地的事故，把我們都給嚇著(zhù)了。后來(lái)他又向我們介紹了一些工程的情況：

　　其中一再強調的就是注意安全，戴好安全帽，萬(wàn)事小心。這也是我今天最大的感觸：安全第一。

　　下午，張師傅讓我們在辦公室里整理資料，熟悉周?chē)�環(huán)境，并說(shuō)明天把工程的圖紙找來(lái)先讓我們熟悉下圖紙，后天再下現場(chǎng)。

　　7月15日

　　今天張師傅給我們拿來(lái)了一大摞工程的設計圖和施工圖，讓我們盡可能把圖紙看懂，有不懂的要向他們請教，或者自己看圖集，要把問(wèn)題弄明白了。

　　雖然我們也做過(guò)課程設計，但那都是教學(xué)的一部分并沒(méi)有應用到實(shí)際中去，幾乎近似于紙上談兵吧。和這些圖紙相比，我們圖紙的工作量只是九牛一毛啊。

　　打開(kāi)建筑圖和施工圖，我看見(jiàn)施工圖紙的幾個(gè)大概的部分，圖名、圖框、比例等等。第一次接觸正規的設計圖，會(huì )很自然地拿自己的畫(huà)的圖紙和它比較，首先最先看到的是圖框邊緣的一級注冊建筑師印章，那是建筑行業(yè)的通行證也是我們?yōu)橹畩^斗的目標，這枚小小的印章代表的就是值得信任的技術(shù)水平和安全可靠的保證，多么希望自己能有這么一個(gè)章��！

　　7月16日

　　今天，張師傅說(shuō)要檢驗一下我們測量的基礎，帶我們去放線(xiàn)去。到了現場(chǎng)，他把我們介紹給了一個(gè)姓張的技術(shù)員，讓他帶著(zhù)我們。

　　張哥對我們挺好，一開(kāi)始先讓我們熟悉一下放線(xiàn)所用的水準儀和經(jīng)緯儀的操作。我發(fā)現這里用的儀器和學(xué)校里的儀器有明顯的不同：儀器比學(xué)校里的儀器好用，操作也簡(jiǎn)便，可以這么說(shuō)儀器的操作和在學(xué)校學(xué)測量時(shí)的有很大出處。這說(shuō)明在學(xué)校里學(xué)的知識都是基礎，教你一種學(xué)習的方法，而不是死東西。

　　后來(lái)，張哥就給我們講了放線(xiàn)的一些技巧和注意事項，聽(tīng)得我暈乎乎的，不過(guò)為了不影響他的工作，我們就在一邊看他操作。后來(lái)他見(jiàn)我們都不懂，還特意找時(shí)間給我們補了補課，真的謝謝他。

　　7月17日

　　今天，我們還是跟著(zhù)張哥一起放線(xiàn)。今天放線(xiàn)的內容是柱子和梁。主要是確定柱子的定位軸線(xiàn)。他的技術(shù)特別熟練，沒(méi)多長(cháng)時(shí)間就把一個(gè)柱子定位好了，看著(zhù)他那么容易就弄好了，我也想試試，不過(guò)他沒(méi)讓?zhuān)�而是讓我先去一個(gè)空地，給了我們一組數據，讓我們先練習一下，等他檢查過(guò)關(guān)了才能讓我們真正參與放線(xiàn)。

　　真是看著(zhù)容易做著(zhù)難啊。我們弄了好長(cháng)時(shí)間都沒(méi)合格，不是墨線(xiàn)太粗就是不清楚，有的地方還有雙線(xiàn)，彈出來(lái)自己都感覺(jué)不好，更別說(shuō)用來(lái)指導施工了�？磥�(lái)我還要繼續努力啊。

　　不過(guò)他還夸我們說(shuō)第一次做成這樣挺不錯的了，聽(tīng)他這么說(shuō)，高興了許多。后來(lái)我們就自己在一邊練習了，爭取明天能真正參與放線(xiàn)。

　　今天張哥還告訴我們一個(gè)使墨線(xiàn)又細又清楚的小方法：

　　a、將剛澆了墨水的線(xiàn)從墨斗里拉出來(lái)在空中拉緊，然后輕輕的彈一下。這樣可以把墨繩上過(guò)多的墨水彈出來(lái)，從而避免了彈出來(lái)的墨線(xiàn)變得太粗。

　　b、彈墨線(xiàn)的時(shí)候，用力把墨繩拉緊，這樣彈出來(lái)的線(xiàn)就可以又細又清晰了。

　　后來(lái)我用這種方法彈出來(lái)的線(xiàn)就好看多了。

　　7月18日

　　今天張哥的工作沒(méi)有那么忙，我的愿望終于實(shí)現了，我們放了一道梁的線(xiàn)，雖然用了很長(cháng)時(shí)間，但是感覺(jué)時(shí)間過(guò)的特別快�？粗�(zhù)自己放出來(lái)的線(xiàn)，感覺(jué)就是不一樣，這個(gè)龐大的工程也有我們的一點(diǎn)貢獻了。我們今天早早就收工了，后來(lái)他說(shuō)明天就沒(méi)有放線(xiàn)的活了，我們要跟別人去了。臨走前，他對我們說(shuō):雖然說(shuō)定位放線(xiàn)和標高控制只是土木工程龐大的建筑施工中的一個(gè)很小的很微不足道的部分，但是作用確實(shí)十分的重大，它關(guān)系到建筑的方位的規格是否能夠按照圖紙進(jìn)行。線(xiàn)工是個(gè)綜合性很強的工種，不僅要掌握各種儀器的操作，而且得能識圖，并且能快速地記憶數值，要求精確的操作等等。首先學(xué)會(huì )水準儀、經(jīng)緯儀的操作，然后學(xué)習識圖，最好是能畫(huà)圖，接著(zhù)熟悉圖紙，從放大線(xiàn)開(kāi)始，確定軸線(xiàn)位置，最后放局部軸線(xiàn)，彈出墻體留置洞口等等，只有多練習，勤問(wèn)人，等你放一兩棟樓的線(xiàn)就會(huì )慢慢熟練的。

　　7月19日

　　今天是張師傅親自帶的我們，他說(shuō)帶我們去看看鋼筋的綁扎。在現場(chǎng)給我的第一感覺(jué)就是建筑物用的鋼筋量可真大啊。這是在學(xué)校里難以想象的。鋼筋的種類(lèi)、數量均讓我大為吃驚。

　　張師傅介紹了一位鋼筋工給我們，據說(shuō)他是這個(gè)工地最厲害的鋼筋工人。在他的介紹下我們還學(xué)了怎么綁扎鋼筋。后來(lái)在談話(huà)中他告訴我們鋼筋綁扎，一般情況下，要先長(cháng)軸后短軸，由一端向另一端依次進(jìn)行。操作時(shí)按圖紙要求劃線(xiàn)、鋪鐵、穿箍、綁扎，最后成型。后來(lái)一位監理又告訴我們受力鋼筋搭接接頭位置應正確。其接頭應相互錯開(kāi)，上鐵在跨中，下鐵應盡量在支座處；每個(gè)搭接接頭的長(cháng)度范圍內，搭接鋼筋面積不應超過(guò)該長(cháng)度范圍內鋼筋總面積的.1/4。所有受力鋼筋和箍筋交接處全綁扎，不得跳扣。

　　今天學(xué)到的知識可真多啊，什么鋼筋型號，規格，形狀，品種現在有了直觀(guān)的理解。

　　7月20日

　　今天我們跟著(zhù)監理到現場(chǎng)驗筋，還是跟著(zhù)監理學(xué)的`知識多啊。這一天我們老圍著(zhù)他問(wèn)，都給他問(wèn)煩了。后來(lái)多不好意思問(wèn)了。

　　驗筋主要看以下幾方面：

　　鋼筋的品種和質(zhì)量、焊條的牌號、性能必須符合設計要求和有關(guān)標準的規定；鋼筋表面必須清潔；鋼筋的規格、形狀、尺寸、數量、間距、錨固長(cháng)度、接頭設置必須符合設計要求和施工規范的規定；焊接接頭機械性能試驗結果必須符合鋼筋焊接及驗收的專(zhuān)門(mén)規定；綁扎鋼筋的缺扣、松扣數量不超過(guò)綁扣數的10%，且不應集中；彎鉤的朝向應正確；綁扎接頭應符合施工規范的規定，搭接長(cháng)度均不小于規定值；用I級鋼筋制作的箍筋，其數量符合設計要求，彎鉤的角度和平直長(cháng)度應符合施工規范的規定；對焊接頭無(wú)橫向裂紋和燒傷，焊接均勻；接頭處彎折不大于4度，接頭處鋼筋軸線(xiàn)位移不得大于0.1d，且不大于2mm；還要符合某些誤差的限制。

　　7月21日

　　今天為了熟悉配筋圖和更多的了解鋼筋，我們拿著(zhù)配筋圖的圖紙，和鋼筋工綁扎的鋼筋一一對應查看。我們著(zhù)重看了以下幾點(diǎn)：

　　1.是否按圖施工，綁扎成型的鋼筋骨架，直徑，品種，數量，間距，形狀是否正確。

　　2.綁扎成型的骨架外形尺寸是否符合設計要求，偏差是否超過(guò)規定，保護層厚度是否符合要求，構造筋是否符合構造要求。

　　3.錨固長(cháng)度，箍筋加密區及加密間距是否符合要求。

　　4.鋼筋接頭：綁扎搭接，搭接長(cháng)度，接頭位置數量是否符合要求；焊接接頭和機械連接，外觀(guān)質(zhì)量，取樣力學(xué)性能試驗是否達到要求，接頭位置數量是否符合要求。

　　在這里用到了以前土木工程材料課程里的鋼筋的性能檢驗的知識，各種專(zhuān)業(yè)課的知識的融會(huì )貫通對于我們這些實(shí)習生來(lái)說(shuō)是很重要的。在以后的學(xué)習中我要重視每一門(mén)專(zhuān)業(yè)課，這樣才能把知識學(xué)的更透徹，在實(shí)際應用中才能更得心應手。

　　7月22日

　　學(xué)習了放線(xiàn)，鋼筋綁扎，今天我們來(lái)到支模板的現場(chǎng)。

　　這里的模板大多是木模板，大概要循環(huán)使用4、5次左右，這樣就既經(jīng)濟又能夠保證模板的質(zhì)量。模板及支架應具有足夠的強度、剛度和穩定性，能可靠地承受新澆混凝土的自重、側壓力和施工中產(chǎn)生的荷載及風(fēng)荷載。各種材料模板的制作，應符合相關(guān)技術(shù)標準的規定。模板支架材料宜采用鋼管、門(mén)型架、型鋼、塔身標準節、木桿等。模板支架材質(zhì)應符合相關(guān)技術(shù)標準的規定。

　　安裝模板的要求：

　　模板支撐按專(zhuān)項施工方案搭設。不得使用腐朽、銹蝕、扭裂、劈裂、彎曲變形的材料。頂撐要垂直，底端要平整、堅實(shí)，并加墊木，支撐桿件應用橫順拉桿和剪刀撐拉牢。支模應按工序進(jìn)行，模板沒(méi)有固定前，不得進(jìn)行下道工序，禁止利用拉桿、支撐攀登上下。支設獨立梁模應設臨時(shí)操作臺，不得站在柱模上操作和在梁底模上行走。

　　對跨度大于4米的梁、板，其模板應按設計要求起拱，當設計無(wú)具體要求時(shí)，起拱高度宜為跨度的千分之三，為防止模板漏漿，在大于2mm的縫隙內加塞海綿條。

　　土木工程實(shí)習日記 23

　　7月19日 星期二 晴

　　今天是我到工地的第一天，畢竟是第一次來(lái)到工地，感覺(jué)到好多都特別新奇。好多都和想象中的有很大差距。記得認識實(shí)習的時(shí)候去工地，那得工地特別整齊，特別干凈�？墒俏耶斘覍�(shí)際走進(jìn)工地的時(shí)候，和當時(shí)的參觀(guān)的那個(gè)工地差的太多了。不管是從工地的干凈程度還是物品的擺放差距真的太大了!由于我去的相對較晚，所以項目部把我安排到了地下車(chē)庫，我去工地看了一眼，是地下2層的車(chē)庫。

　　然后我就回到了住的地方，住的是我們工地對面的爛尾樓。我把床鋪收拾了一下，師父把地下車(chē)庫的圖紙給我讓我看。圖紙是燕山大學(xué)設計院設計的，我們只是包了地下車(chē)庫的一半，大約有4500平米�？磮D的時(shí)候有樓梯的剖面圖，可是我在圖上沒(méi)有找到樓梯的剖切符號。我對圖紙的印象是很亂，有的梁的高度和寬度沒(méi)有，讓我對燕大設計院印象很不好。

　　7月20日 星期三 晴

　　早晨6點(diǎn)準時(shí)去工地干活，工地的進(jìn)度是樓上是正在澆筑17層的混凝土，我們的車(chē)庫是正在綁鋼筋，還有鋼筋接頭的對焊。車(chē)庫是框架結構。甲方本來(lái)應該把基礎下面的砂子全都清理出去，可是為了省錢(qián)，砂子都沒(méi)清理出去，走路干活下面全是砂子。

　　我就在下面看他們綁鋼筋和對焊，然后檢查一下他們有沒(méi)有漏綁的箍筋和漏焊的接頭。下午見(jiàn)了一下，我們的監理劉工——一個(gè)和藹可親的老頭。然后下面的許多工作都是我問(wèn)劉工，我師父牛工好多都

　　沒(méi)告訴我怎么做。我仔細的看了一下鋼筋的綁扎方法，還有對焊是怎么具體操作的。其他時(shí)候跑跑腿，回辦公室拿水管，改錐，錘子等，并幫忙監督一下小工的干活情況。我們的小工特別能偷懶，打一杯水，上個(gè)廁所用了半個(gè)多小時(shí)。

　　7月22日 星期五 陰

　　今天上午鋼筋工依然在綁鋼筋，但是我們沒(méi)活了。10點(diǎn)的時(shí)候我回到了辦公室，老板看我們都在歇著(zhù)，讓我和管記賬的.張叔去我們的5號樓后面去挖邊梁。由于那塊不能用挖掘機作業(yè)，只能人工作業(yè)。大約有2米的邊梁，上面覆蓋了好多混凝土，特別不好挖。我和張叔我們倆一個(gè)人拿著(zhù)大錘，一個(gè)人拿著(zhù)鐵鍬就去挖邊梁了。工長(cháng)說(shuō)一個(gè)最老的和一個(gè)最小的去干活了，其他人都在辦公室休息。我就砸了幾錘就不行了，只能等張叔砸好以后，我拿鐵鍬挖出來(lái)，一直到中午12點(diǎn)的時(shí)候，我倆終于挖差不多了。等下午上班的時(shí)候，我倆又把邊梁好好清理了一下，就大工告成了。然后其他時(shí)候就歇著(zhù)了，晚上下班的時(shí)候數焊工氣渣壓力焊的接頭，原來(lái)數鋼筋接頭也不是那么簡(jiǎn)單。必須一根根弄開(kāi)才好數。數完后晚上報給工長(cháng)，讓他做記錄。

　　7月23日 星期六 晴

　　今天依然是很早就到了工地，沒(méi)什么事干，我就在工地轉轉，看他們都是怎么干活的，我看到了一個(gè)人操作的電渣壓力焊，師傅一手固定住鋼筋，一手轉動(dòng)手柄施加力，讓兩根鋼筋更好的對接到一起。通上電，在焊藥的高溫熔融作用下，十幾秒鐘就接好了一根。我還特意問(wèn)了一下一個(gè)接頭多少錢(qián)，焊接師傅告訴我說(shuō)9毛。晚上下班的時(shí)候我去數了一下，一下午就接了30多根，師傅還一直和我說(shuō)他們掙得太少，我看確實(shí)是不多。我又問(wèn)了一下氣焊的師傅多少錢(qián)一根，他們說(shuō)3.5元，不過(guò)呢是大約6個(gè)人分一個(gè)接頭。哎，掙錢(qián)真是不易呀。晚上吃飯的時(shí)候依然是面條，每天晚上肯定是面條。晚上住處的燈光特別昏暗，不過(guò)還有一個(gè)電視可以看，唯一遺憾的是電視就一個(gè)臺。老板就把電視給小工們看了。

　　7月24日 星期日 晴

　　又是新的一天，不管干不干活，必須6點(diǎn)去工地�；�本每天都要整理舊的模板，搬過(guò)去又搬過(guò)來(lái)，每次都不能一次就整理好。大的模板我搬著(zhù)都費力，幾塊以后就搬不動(dòng)了。我們的工地除了樓上用的是新模板，其他地方都是舊模板。舊木板上面全是釘子，而且裝車(chē)卸車(chē)都不好弄。木工們干活一直報怨，還要拔釘子，而且還要整理模板，特別不好弄。那個(gè)木工還開(kāi)玩笑說(shuō)，老板說(shuō)他們拔出來(lái)的釘子，可以賣(mài)了，當工資用。反正木工們干活的情緒不是很高，嫌太費工了。我沒(méi)有具體活的時(shí)候，拿著(zhù)盒尺檢查一下，他們的模板看尺寸是否符合，然后就和監理劉工在一塊聊會(huì )天，他和我講哪些活應該怎么干，還對我講一些他的人生經(jīng)歷，讓我對土木領(lǐng)域有了更深的理解。

　　7月26日 星期二 晴

　　今天又是新的一天，上午依然是干一些雜活，搬搬模板，去倉庫借個(gè)錘子，扳手什么的`。下午別的樓的.泵送混凝土的管道崩裂了，弄得天橋和我們的施工場(chǎng)所全是混凝土，于是就讓我和工長(cháng)去天橋把混凝土清理干凈，那是我第一次上天橋，上面特別晃，我當時(shí)都不敢在上面走路，更別說(shuō)干活了。但是又不能不干活，只能堅持著(zhù)干活。一邊清理，管道還一直往外冒。我們是把混凝土清理到料斗里面，讓塔吊把料斗吊到天橋附近，都把天橋弄歪了，差點(diǎn)把整個(gè)天橋都吊起來(lái)，還差點(diǎn)把工長(cháng)我倆給碰下去。工長(cháng)我倆干了一個(gè)小時(shí)左右才把混凝土清理干凈。弄得我手上全是血泡。這是我到工地上第一次大強度的勞動(dòng)，給我留下了深刻的印象。讓我更加深刻的認識到工地的生活是很苦的。我相信我在工地上生活20多天，會(huì )讓人變得更加堅強。

　　7月28日 星期四 陰

　　新的一天又開(kāi)始了，我滿(mǎn)懷希望的走進(jìn)了工地，希望今天的活能少很多�？墒敲看巫哌M(jìn)工地就發(fā)現現實(shí)與理想的差距是很大的�；钸�是那么的多，到哪天才能干完啊。我看到那么多的雜活讓我干，我就想回家。你說(shuō)我又不是到這來(lái)干雜活了，讓我干這個(gè)讓我干那個(gè)。每天累得要死，問(wèn)問(wèn)別的同學(xué)實(shí)習的情況，哪有像我這樣的。雖然干的不全是力氣活，但是也是和力氣活差不多的活，拿錢(qián)也不多，真是郁悶。后來(lái)監理劉工開(kāi)導我半天，然后我覺(jué)得既然來(lái)了就堅持下去，怎么也得干到一個(gè)月，拿到工資回家，幫家里節省點(diǎn)開(kāi)支。于是就又硬下心來(lái)，再苦再累也就是一個(gè)月，過(guò)去就沒(méi)事了，相信自己一定能堅持下來(lái)。

　　7月30日 星期六 陰

　　今天沒(méi)什么具體的事，我就問(wèn)了問(wèn)大包、小包、清包具體是怎么回事。大包指包工包料即人工及各種建筑材料均由乙方購買(mǎi)，大清包是指只包工不包料也就是各種材料均由甲方去購買(mǎi)，乙方只負責人工。甲方：指建設單位或總承包單位，乙方：指分包單位。 其中大清包又將其中的許多小分項工程分包出去，例如有：木工承包、鋼筋承包、混凝土澆筑承包，下水管道承包，焊工承包，鋼管腳手架搭設承包等等。這就是現代的建筑施工管理模式，這樣確實(shí)可以提高很大的效率，但同時(shí)一味的提高效率，造成了工程有很大的誤差與錯誤。像我們工地的木工就和鋼筋工配合不默契，干活沒(méi)有配合，不僅沒(méi)有提高效率，反而降低了工程的進(jìn)展速度。木工干活就只干木工的，沒(méi)有給鋼筋工留出足夠的工作空間和工作時(shí)間，鋼筋工沒(méi)有活干，沒(méi)有幾天就回家了。差點(diǎn)就不干了。我們老板和木工商量半天他們才決定留下了。

　　土木工程實(shí)習日記 24

　　7月20日 星期四

　　生產(chǎn)實(shí)習的日子終于開(kāi)始了，我一直都在盼著(zhù)它快點(diǎn)到來(lái)，在學(xué)校學(xué)習的理論知識如果不能結合實(shí)踐去理解，考再高的分數都是沒(méi)用的，那根本不能說(shuō)明什么，所以我想利用這次生產(chǎn)實(shí)習，多學(xué)點(diǎn)在學(xué)校里學(xué)不到的東西，讓理論結合實(shí)際，加深我對土木工程專(zhuān)業(yè)的理解，也有助于以后的專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習和掌握。我選擇了設計院作為實(shí)習地點(diǎn)，這主要是根據我個(gè)人的開(kāi)展方向來(lái)決定的，而且在設計院里除了可以了解建筑和結構設計方面的工作，還有時(shí)機下工地了解施工方面的知識。

　　7月21日 星期五

　　進(jìn)設計院實(shí)習可不是一件容易的事，這樣一件復雜而有難度的事在日記里就不多說(shuō)了。終于，我進(jìn)了一家私人承包的設計院，這里只有八個(gè)人，設計院雖然不大，但聽(tīng)說(shuō)接下的工程還不少呢，每個(gè)人都有一臺電腦，和我原先想的差不多。很幸運的是，我剛來(lái)就有地方坐，還有臺電腦用，(后來(lái)聽(tīng)同事說(shuō)，這里才走了一個(gè)搞結構的女孩子，也是建工畢業(yè)的，考取了蘇州一所大學(xué)的研究生)正好我可以在這里lianxicad制圖，老師說(shuō)過(guò)畢業(yè)設計的時(shí)候要用到，從事設計這方面的工作也是必須要會(huì )使用這個(gè)制圖軟件的，但學(xué)校卻沒(méi)有開(kāi)設這門(mén)課，我很是奇怪，有時(shí)間奇怪還不如抓緊時(shí)間自學(xué)呢，我從圖書(shū)館借了一本cad教程，想利用暑假好好研究研究，現在看來(lái)，選擇設計院實(shí)習真是太明智了，有那么多老師可以問(wèn)，學(xué)起來(lái)一定比在家里一個(gè)人摸索要快多了!

　　7月22日 星期六

　　昨天真是快樂(lè )的太早了，我的這臺電腦老的真要掉牙了，速度慢就不說(shuō)了，最不能容忍的就是死機，這邊我才剛進(jìn)入程序，那邊鼠標箭頭就像給萬(wàn)能膠粘住了一樣，動(dòng)彈不得，只能重新啟動(dòng)，這時(shí)候有一個(gè)問(wèn)題出現了，重啟按鍵的彈簧應該是，鍵按下去就再也彈不回來(lái)了，逼得我不得不體罰這臺主機，對其大打出手，拍拍、打打、彈彈，迫使它在外力作用下回彈出來(lái)，一小時(shí)死機三回都算客氣的了，漸漸的我也掌握了重啟的技巧，現在死機對于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是小case了除了麻煩點(diǎn)外，也沒(méi)什么，我正好可以利用它重啟的時(shí)間小小的休息一下，長(cháng)時(shí)間的面對電腦對身體和眼睛都不好，這也是長(cháng)期從事設計工作的弊端啊!

　　7月23日 星期天

　　今天星期天，可以不用上班了，早上睡到自然醒。前兩天因為上班，起的特別早，因為學(xué)校離上班的地方很遠，要轉車(chē)才能到，我最怕坐車(chē)，會(huì )有暈車(chē)反響，但這樣的痛苦比起難得的實(shí)習時(shí)機，我還是覺(jué)得很值得。每次坐車(chē)我會(huì )選擇靠前的位子坐，不舒服的時(shí)候我就想，等實(shí)習結束了，我就會(huì )用cad，會(huì )結構設計了，一忘乎所以，注意力就被轉移，好似也就不暈車(chē)了。

　　7月24日 星期一

　　cad，學(xué)會(huì )了pkpm，了解了建筑設計和結構設計的大概步驟，工地也去了不少次，看見(jiàn)工人們如何打樁，如何綁扎鋼筋，如何支模板，如何澆筑混凝土......想著(zhù)想著(zhù)就到了該下車(chē)的時(shí)候�，F在說(shuō)是美夢(mèng)，但我相信在不久的將來(lái)，一定會(huì )美夢(mèng)成真的。今天，我照著(zhù)那本借來(lái)的cad教程操作了幾個(gè)簡(jiǎn)單的命令，l是畫(huà)直線(xiàn)，e是刪除，s是拉伸，t是修剪，c是復制，m是移動(dòng)......繪圖的時(shí)候還可以設置對象捕捉的功能，用起來(lái)非常方便。這比起用手繪圖要快多了，想到上學(xué)期期末的那幾個(gè)課程設計手畫(huà)的圖，花了我多少時(shí)間啊，從早到晚不停的畫(huà)，拿到電腦上，一個(gè)小時(shí)可以當一天來(lái)用。不過(guò)話(huà)又說(shuō)回來(lái)了，只有通過(guò)手繪圖才能加深對那些細部的理解和認識，為cad制圖打下堅實(shí)的根底。

　　7月25日 星期二

　　這里的每一個(gè)人畫(huà)圖的速度都相當快，我站在旁邊看得時(shí)候，往往是沒(méi)看到他們敲擊任何命令，只聽(tīng)到劈里啪啦的鍵盤(pán)聲和滴滴的鼠標點(diǎn)擊聲，圖形就很快的chulai了，而我卻連他們的畫(huà)圖思路都還沒(méi)看明白。這個(gè)辦公室里唯一做結構的居然是我師兄，建工學(xué)院畢業(yè)的，這就好辦了，既然是校友，我就沒(méi)什么不好意思的了，不懂的經(jīng)常去問(wèn)他，他人很好，只要他會(huì )的都告訴我。當然，在他們忙得時(shí)候我不會(huì )去阻礙他們的工作，我一般都會(huì )把不懂的問(wèn)題先記下等到他們誰(shuí)有空的時(shí)候，就拿去問(wèn)個(gè)明白，畫(huà)圖的問(wèn)題是逮到誰(shuí)就問(wèn)誰(shuí)，結構方面的問(wèn)題當然就要問(wèn)師兄了。師兄說(shuō)做結構設計一般最常用的就是pkpm軟件了，還有tsst和探索者，這些軟件等到我們做畢業(yè)設計的時(shí)候都會(huì )用到，但是學(xué)校卻不一定會(huì )開(kāi)設這些軟件應用課，所以先接觸和了解這些軟件對將來(lái)的學(xué)習是很有幫助的。師兄還借了幾本書(shū)給我看，都是關(guān)于這些軟件的教程。

　　7月26日 星期三

　　上午看了一會(huì )pkpm教程，這本書(shū)介紹的是pmcad的根本功能及操作方法。pmcad軟件采用人機交互方式，引導用戶(hù)逐層地布置各層平面和各層樓面，再輸入層高就建立起一套描述建筑物整體結構的數據。它具有較強的荷載統計和傳導計算功能，除計算結構自重外，還自動(dòng)完成從樓板到次梁，從次梁到主梁，從主梁到承重的柱墻，再從上部結構傳到根底的全部計算，加上局部的外加荷載，pmcad可方便地建立整棟建筑的荷載數據�？戳藭�(shū)我才知道原來(lái)pkpm不僅是關(guān)于結構設計的.軟件，它還可以進(jìn)行特種結構、建筑、設備、概預算和鋼結構的`設計，我太敬佩那些研究開(kāi)發(fā)這套軟件的工程師們了，把繁瑣的設計過(guò)程編入程序，只需輸入幾個(gè)數據，結論就可以出來(lái)，甚至連過(guò)程和圖都可以顯示出來(lái)，他們真是太了不起了!不過(guò)師兄說(shuō)，雖然輸數據是很簡(jiǎn)單，結果立刻就可以出來(lái)，但這畢竟是電腦，程序也是有不完善的地方，最后的結果還是要憑工程師經(jīng)驗來(lái)判斷是否合理和準確，往往還是要進(jìn)行一些修改的，做設計是不能完全依賴(lài)這些軟件的，它們只是起著(zhù)輔助的作用，所以在學(xué)校里的理論知識的學(xué)習還是很重要的，我們也必須清楚的知道設計的每一步是怎么做的，為什么這么做，有多少種方法，每種方法又適用于什么情況�？磥�(lái)設計并沒(méi)有我想像中那么簡(jiǎn)單，還要加倍努力啊!

　　7月27日 星期四

　　原來(lái)pmcad第一步就要用到cad，我還要加緊聯(lián)系啊，兩天不畫(huà)，我就忘了兩個(gè)命令，這樣可不行啊，還是應該先把cad掌握好，這是根底。今天畫(huà)圖的時(shí)候遇到了一個(gè)小問(wèn)題，選擇對象的時(shí)候可以直接把鼠標指在對象上，這對于一條直線(xiàn)來(lái)說(shuō)，選擇它很簡(jiǎn)單，但是要選擇多條直線(xiàn)，或多個(gè)對象時(shí)，這種操作方法就太麻煩了，這時(shí)可以進(jìn)行框選，先點(diǎn)擊鼠標左鍵確定一個(gè)基點(diǎn)，再拖動(dòng)鼠標可以拉開(kāi)一個(gè)矩形框，把要的對象都框在里面，松開(kāi)鼠標，可以發(fā)現被選中的對象都變成了虛線(xiàn)表示，這比逐一選擇要省時(shí)省力多了。但是也有缺乏的地方，這樣框選往往會(huì )選擇上不需要的線(xiàn)條，這時(shí)，可以按住shift鍵，再點(diǎn)取不需要的對象，它就會(huì )變成實(shí)線(xiàn)表示，如果框選時(shí)選擇上了太多不需要的線(xiàn)條，按住shift鍵在進(jìn)行點(diǎn)擊的次數可能會(huì )比直接選取點(diǎn)擊的次數還要多，就算我在框選的時(shí)候特別的小心，還是會(huì )不可防止的選上不需要的線(xiàn)，因為它們就穿插在里面。我覺(jué)得這很麻煩，看來(lái)這應該是cad不夠完善的地方吧�？煜掳嗔�，同事們開(kāi)始聊起天來(lái)，我找到師兄想問(wèn)問(wèn)他們畫(huà)圖的時(shí)候有沒(méi)有好的方法來(lái)對付這種情況，師兄笑著(zhù)說(shuō)，這很簡(jiǎn)單啊，他隨便從桌面上翻開(kāi)一張圖示范給我看，讓我仔細觀(guān)察鼠標拉出的框有沒(méi)有什么區別，原來(lái)還真不一樣呢，有時(shí)候是虛線(xiàn)框，有時(shí)又是實(shí)線(xiàn)框，虛線(xiàn)時(shí)框的對象必須完整的被框在里面才能被選中，只框到一局部的是不會(huì )被選中的，但實(shí)線(xiàn)框就不同了，只要被框到的線(xiàn)會(huì )統統被選中。而實(shí)線(xiàn)框和虛線(xiàn)框的操作區別就在于拖動(dòng)鼠標時(shí)是向左還是向右，向左拉時(shí)，無(wú)論是向上還是向下都會(huì )出現虛線(xiàn)框，向右拉時(shí)那么會(huì )出現實(shí)線(xiàn)框。

　　7月28日 星期五

　　這兩天都在聯(lián)系cad，畢竟是根底嘛，一定要扎實(shí)了。我從做建筑設計的同事那借了一張比擬簡(jiǎn)單的住宅平面圖來(lái)作樣圖練習，畫(huà)了一上午才畫(huà)好兩個(gè)房間，因為昨晚回去以后又看了會(huì )書(shū)，我知道了首先畫(huà)圖的時(shí)候應該建個(gè)圖層。比方說(shuō)，軸線(xiàn)是一個(gè)圖層，通常是用紅色點(diǎn)劃線(xiàn)來(lái)表示，也就是說(shuō)這張圖上所有的軸線(xiàn)都是這樣表示的，墻體、門(mén)窗、樓梯、細部、文字、標注等都應各設一個(gè)圖層，顏色的設置最好是有所區別，看圖和繪圖以及修改時(shí)都會(huì )很方便。所以我一開(kāi)始很認真的設置了圖層，照著(zhù)書(shū)一步一步做下來(lái)，雖然是慢了點(diǎn)，但是熟練了以后速度一定會(huì )提高的。

　　7月29日 星期六

　　星期六也上班不知道是不是設計院的特色，雖然院長(cháng)沒(méi)要求我一定要來(lái)，但是既然來(lái)到這里實(shí)習，就要和上班一樣，反正在學(xué)校里也沒(méi)什么事做，在這里還可以畫(huà)圖學(xué)本領(lǐng)呢。通過(guò)幾天的旁站(就是站在旁邊看這里的人畫(huà)圖)，我發(fā)現每個(gè)人的畫(huà)圖思路都不一樣，同樣的目的卻可以通過(guò)不同的方法去到達。如何做到最快，不光是要靠敲擊鍵盤(pán)速度和靈活的鼠標運用，更重要的還是由畫(huà)圖思路來(lái)決定的，如果思路不對，可能會(huì )讓我們在畫(huà)圖的過(guò)程中走彎路，做重復勞動(dòng)，甚至是無(wú)用功，白白浪費了珍貴的時(shí)間。所以說(shuō)思路很重要，要想掌握正確的繪圖思路，也是必須要靠長(cháng)期的繪圖經(jīng)驗積累，多思考，多總結。

　　土木工程實(shí)習日記 25

　　2月29星期三雨

　　今天我是第一天來(lái)工地，來(lái)到這里，在朱工的帶領(lǐng)下把生活住宿的地方都熟悉了后，接著(zhù)便是了解一下辦公的流程。在此忘了說(shuō)明，我現在是在做傳說(shuō)中的所謂的監理，監理監理，監督管理，真的`是如同大眾所說(shuō)的一樣，也許是我初到這兒的.原因吧，但是今天給我的第一印象真的是蠻閑的，我覺(jué)得現在的監理行業(yè)好像都被人給同化了，只要能有錢(qián)得，什么都無(wú)所謂一樣。

　　我所在的這個(gè)工地的建筑面積是11萬(wàn)平方米，總共有五十來(lái)棟別墅，其規模確實(shí)很大的，這里還有各式各樣的花園小道。

　　3月1日星期四晴

　　今天是我上工地的第二天，我所在工地上的開(kāi)工情況是：BO2棟樓負一層柱模版安裝，木工有8人；一層柱，首層梁板模板安裝，木工有12人；BO5棟樓二層柱，三層梁板，模板安裝，木工有16人；BO7棟樓天面層柱，模板安裝，木工有7人；AO9到A11棟樓基礎土方回填，4人；A12到A13棟樓，首層柱模板安裝，木工有12人；A20到A24棟樓，負一層柱，剪力墻，首層梁板，模板安裝，木工52人。

　　3月2號星期五

　　今天是我上工地的`第三天，剛好今天也是星期五，老監理員回家了，只剩下我這個(gè)小監理員了，但是今天的監理日志我還是會(huì )好好寫(xiě)的。

　　今天，海倫堡君臨長(cháng)江一期的施工情況是：BO2棟樓，負一層柱，模板安裝，木工有7人；BO3棟樓，二層梁板，模板安裝，木工有18人，架子工3人；BO4棟樓，負一層柱，模板安裝，木工有7人；BO5棟樓，二層梁板，模板安裝，木工有6人；BO6棟樓，一層柱筋綁扎，鋼筋工5人；BO7棟樓，天面層柱，模板安裝，木工5人；AO9到A11棟樓，基礎土方回填，4人；A12到A13棟樓，一層梁板，模板安裝，木工5人；A20到A24棟樓，負一層柱及首層梁板，鋼筋綁扎，鋼筋工11人。

　　3月3日星期六

　　今天因為雨下的比較大，所以工地上的一些工作基本停工，只有少部分在繼續操作，如：BO2棟樓，首層梁板，模板安裝，木工有7人；A20到A24棟樓，首層梁板，模板安裝，木工有12人。

　　3月4日星期日

　　今天我學(xué)習到了工程質(zhì)量事故分類(lèi)，下面簡(jiǎn)要介紹下，質(zhì)量部合格根據我國GB/T19000—20xx質(zhì)量管理體系標準的規定，凡工程產(chǎn)品沒(méi)有滿(mǎn)足某個(gè)規定的要求，就稱(chēng)之為質(zhì)量不合格；而沒(méi)有滿(mǎn)足某個(gè)預期使用要求或合理的期望要求，稱(chēng)之為質(zhì)量缺陷。

　　質(zhì)量問(wèn)題凡是工程質(zhì)量不合格，必須進(jìn)行返修，加固或報廢處理，由此造成直接經(jīng)濟損失低于5000元的稱(chēng)謂質(zhì)量事故。

　　質(zhì)量事故凡工程質(zhì)量不合格，必須進(jìn)行返修，加固或報廢處理，由此造成的直接經(jīng)濟損失在5000元以?xún)群?000的稱(chēng)謂質(zhì)量事故。

　　土木工程實(shí)習日記 26

　　第一天：工地參觀(guān)

　　實(shí)習的第一天，我參觀(guān)了施工工地(××縣政府辦公樓一號工程），在這里，尚座的精巧布局，給我留下極深刻印象。通過(guò)實(shí)踐，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準，通過(guò)旁站，使我近距離的觀(guān)察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程，使我能夠同施工人員面對面在一起，看他們如何施工，如何將圖紙上的模型變成漂亮建筑，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎的知識。

　　那天，我踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子，開(kāi)始覺(jué)得很危險，四周都有伸出來(lái)的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了，可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大，大到使我們都覺(jué)得層高變小了。在承重柱的四周有很多構造柱，它們是用來(lái)加大墻的強度的，以避免因墻身過(guò)長(cháng)導致容易坍塌。一路上去，看到上面幾層樓板的支架還沒(méi)有拆，這些支架是用鋼管和模板組成的，鋼管很密，可見(jiàn)要承受完全沒(méi)有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。在樓內，我發(fā)現了一些樓交接處出現了不少裂縫。經(jīng)過(guò)師傅的講解提示，加上我搜集的資料，有了不少收獲。裂縫的原因混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種原因，主要是溫度和濕度的變化，混凝土的脆性和不均勻性，以及結構不合理，原材料不合格(如堿骨料反應），模板變形，基礎不均勻沉降等�；炷�土硬化期間水泥放出大量水化熱，內部溫度不斷上升，在表面引起拉應力。后期在降溫過(guò)程中，由于受到基礎或老混凝上的約束，又會(huì )在混凝土內部出現拉應力。氣溫的降低也會(huì )在混凝土表面引起很大的拉應力。當這些拉應力超出混凝土的抗裂能力時(shí)，即會(huì )出現裂縫。許多混凝土的內部濕度變化很小或變化較慢，但表面濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化。

　　第二天：模板支護

　　師傅今天帶我參觀(guān)了工地的模板支護，通過(guò)師傅的介紹我了解到：模板工程施工，首先應組織工人熟悉圖紙，、并對柱梁板按圖紙變更、會(huì )審內容進(jìn)行翻樣。后澆帶、施工縫處按規范執行，在組合配模后，應進(jìn)行編號堆放，支模時(shí)按編號進(jìn)行鋪設。本工程基礎施工作業(yè)流程為：基礎底板→基礎反梁→地下二層墻柱→地下一層梁板→地下一層墻柱→地下室頂板。由木工翻樣人員進(jìn)行模板翻樣，完成模板布板圖并提交模板(鋼管、木枋）周材需用計劃表，周材需用計劃表經(jīng)過(guò)項目部材料供應負責人審核。由項目部按各單位工程進(jìn)度分批次進(jìn)場(chǎng)，統一調配�，F場(chǎng)建立嚴格的`周材進(jìn)場(chǎng)管理制度，并制定節約措施，降低材料損耗。

　　施工過(guò)程中，要注意模板設計的基本原則：保證模板的平整度及剛度，保證砼脫模后的整體效果；采用定型化、整體化、工具化的模板，提高工效，縮短工期。

　　模板要清理干凈，支模前要刷脫模劑，封閉前應清除雜物，拆模后應及時(shí)進(jìn)行清理和檢查，如有損壞就及時(shí)修理，待清理和檢查完畢按編號堆放，以便下一施工段流水使用。模板支撐完后，對板縫進(jìn)行檢查，對柱根部用水泥砂漿進(jìn)行封堵�，F澆鋼砼梁板，當跨度大于或等于4m時(shí)，模板應按全跨的1/1000高度起拱，預留洞處應預留木盒子，并做好加固處理。

　　第三天：場(chǎng)內勞動(dòng)

　　今天進(jìn)行的主要項目是場(chǎng)地勞動(dòng)實(shí)習，上午，我幫著(zhù)幾個(gè)工人進(jìn)行混凝土的'現場(chǎng)制備。通過(guò)了解及上網(wǎng)查資料我了解到，混凝土制備過(guò)程中的最重要的注意事項為，水泥用量少、水灰比大。動(dòng)機:缺乏水泥使用常識或過(guò)份強調降本增效�，F象:混凝土凝結硬化慢、表面起砂或硬化后強度低。處理方法:科學(xué)制訂骨料配比；科學(xué)控制摻水量。另外，再攪拌過(guò)程中還要添加外加劑，外加劑的主要作用為：改善混凝土拌合物流變性能的外加劑。包括各種減水劑、引氣劑和泵送劑等。調節混凝土凝結時(shí)間、硬化性能的外加劑。包括緩凝劑、早強劑和速凝劑等。改善混凝土耐久性的外加劑。包括引氣劑、防水劑和阻銹劑等。改善混凝土其它性能的外加劑。包括加氣劑、膨脹劑、著(zhù)色劑、防水劑和泵送劑等。

　　另外我還與現場(chǎng)的工人一起進(jìn)行了混凝土的澆筑和鋼筋的綁扎。施工過(guò)程中我了解到混凝土澆筑過(guò)程中應該注意的問(wèn)題

　　1 防止離析：因粗骨料在重力作用下，克服粘著(zhù)力后下落的動(dòng)能大。下落的速度較沙漿快，因而可能形成混凝土離析。為此，混凝土自高處傾落的自由度不應超過(guò)2m，在豎向結構中限制自由度傾落高度不宜超過(guò)3m，否則應沿串筒，斜槽，溜管等下料。

　　2 正確留施工縫：由于混凝土的抗拉強度約為抗拉的1/10，因而施工縫是結構的的薄弱環(huán)節，宜留施工縫，宜留在結構剪力較小的部位，同時(shí)要方便施工。柱子要留在基礎頂面。梁或吊車(chē)梁牛腿的下面，吊車(chē)梁的上面。無(wú)梁樓蓋住帽柱的下面和板連成整體的大截面梁應留在板地以下20-30m處，當板下有梁托時(shí)，留在梁托下部，單向板應留在平行與短邊的任何位置。有主次梁的樓蓋宜順著(zhù)次梁的方向澆注。施工縫應留在次梁跨度的1/3長(cháng)度范圍內。墻可留在門(mén)洞過(guò)梁跨中的1/3范圍內。

　　最后，我隨同現場(chǎng)的監理學(xué)習了鋼筋的綁扎，通過(guò)了解，我學(xué)到了鋼筋綁扎應該注意的問(wèn)題：

　　1.在底板混凝土上彈出墻身及門(mén)窗洞口位置線(xiàn)，再次校正預埋插筋，如有位移時(shí)，按洽商規定認真處理。墻模板宜采用“跳間支�！�，以利于鋼筋施工。

　　2.先綁2～4根豎筋，并畫(huà)好橫筋分檔標志，然后在下部及齊胸處綁兩根橫筋定位，并畫(huà)好豎筋分檔標志。一般情況橫筋在外，豎筋在里，所以先綁豎筋后綁橫筋。橫豎筋的間距及位置應符合設計要求。

　　3.所有鋼筋交叉點(diǎn)應逐點(diǎn)綁扎，其搭接長(cháng)度及位置要符合設計圖紙及施工規范的要求。

　　4.為保證門(mén)窗洞口標高位置正確，在洞口豎筋上劃出標高線(xiàn)。門(mén)窗洞口要按設計要求綁扎過(guò)梁鋼筋，錨入墻內長(cháng)度要符合設計要求。

　　5.各連接點(diǎn)的抗震構造鋼筋及錨固長(cháng)度，均應按設計要求進(jìn)行綁扎。如首層柱的縱向受力鋼筋伸入地下室墻體深度；墻端部、內外墻交接處受力鋼筋錨固長(cháng)度等，綁扎時(shí)應注意。

　　6.配合其他工種安裝預埋管件、預留洞口等，其位置，標高均應符合設計要求。

　　第四天 混凝土接縫處理

　　今天實(shí)習的內容較少，我主要學(xué)習了混凝土的接縫處理。本工程原室內混凝土墻體為200厚，根據施工組織設計及施工方案的要求，混凝土墻體模板采用組拼式鋼模板，采用此種模板施工前期投入較大，但后期裝修時(shí)混凝土墻面可以減少抹灰的工序，直接刮膩子，既可減輕結構自重，又可增加建筑使用面積�，F有圖紙設計有部分200厚墻體為加氣塊墻體與混凝土墻體相連，為避免加氣塊墻體抹灰后與混凝土墻體厚度不一致的`問(wèn)題，我方施工時(shí)對與混凝土墻體相連的的加氣塊墻體采用170厚的加氣塊砌筑，抹灰時(shí)將相連的墻體抹灰找平。

　　為保證兩種墻體材料交接處不產(chǎn)生裂縫現象，師傅們根據前有的施工經(jīng)驗，對接縫處處理措施如下：抹灰施工時(shí)，加氣塊墻面抹灰根據刮膩子墻面的灰餅進(jìn)行抹灰，距混凝土墻與加氣塊墻接縫處100mm抹成與混凝土基層平齊，等抹灰基層干后在接縫處用不少50-100mm寬的的確良布或耐堿玻纖布貼在接縫處，隨后用粉刷石膏找平接縫處后再刮一遍膩子。

　　第五天 告別

　　今天有雨天氣原因，就跟一個(gè)師傅學(xué)習觀(guān)閱建筑圖紙。建筑立面圖，建筑剖面圖，建筑平面圖以及施工圖等，在師傅的教授下我受益匪淺~

　　緊張的五天的實(shí)習生活結束了，在這五天里我還是有不少的收獲。實(shí)習結束后有必要好好總結一下。首先通過(guò)一個(gè)多月的實(shí)習，通過(guò)實(shí)踐，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準，通過(guò)旁站，使我近距離的觀(guān)察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要、十分基礎的知識。比如，鋼筋的綁扎，底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%，即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭，另外，接頭要盡量放在受壓區內。在砌墻的過(guò)程中，如遇到墻要轉角或相交的時(shí)候，兩墻要一起砌起來(lái)，在留槎的過(guò)程中，可以留斜槎，如果要留直槎，則必須留陽(yáng)槎，且要有拉結筋，不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過(guò)程中，要特別注意混凝土的配合比，在天熱的時(shí)候要注意養護。

　　土木工程實(shí)習日記 27

　　x月21日 多云

　　經(jīng)過(guò)多方努力聯(lián)系溝通，最后我來(lái)到了位于xx的建設監理有限公司。早在上學(xué)期，我就已經(jīng)開(kāi)始通過(guò)各種實(shí)習以及一些私下活動(dòng)接觸了施工工地，了解了一些施工工地的情況，可作為長(cháng)期實(shí)習來(lái)到一個(gè)公司還是頭一遭。在去公司的路上，看著(zhù)周?chē)�環(huán)境，我沉思著(zhù)：今天終于要開(kāi)始一段新的征程，可以說(shuō)這是第一次工作，也是進(jìn)入社會(huì )的第一步，這是我人生的另一個(gè)征程的起點(diǎn)，所以我要認真的對待這次實(shí)習，認真的學(xué)習，踏實(shí)的工作。為了能更快更好的適應工地上的生活以及學(xué)到更多更全面的知識，我早就已經(jīng)通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)請教了許多有工作經(jīng)驗的師兄，他們告訴我許多，比如：在工地上可能會(huì )遇上各種各樣的人和遭遇一些挫折，凡是都要忍耐，年輕人千萬(wàn)不可憑一時(shí)沖動(dòng)作出一些傻事來(lái)，一定要堅持：要虛心求教，不要瞧不起任何人：要學(xué)會(huì )多看多聽(tīng)多留心，要及時(shí)總結當天在工地上學(xué)到的東西······終于到達了施工現場(chǎng)，一位年輕的監理員帶著(zhù)我在施工工地上走了走。

　　他告訴我在這里工作實(shí)習千萬(wàn)要放下大學(xué)生的架子，在工地上工作或者實(shí)習更多的靠的并不是學(xué)歷，而是能吃苦耐勞的決心以及凡事用心的毅力。我們在參觀(guān)施工現場(chǎng)的同時(shí)，他還為我講解了許多東西，同時(shí)我也近距離的觀(guān)看了很多東西，基坑槽，樁，明渠排水，塔吊，腳手架，模板等那些曾經(jīng)只在書(shū)本中看到過(guò)的東西。參觀(guān)工地雖然是很粗略的，但是這樣我還是對施工現場(chǎng)有了一個(gè)更加全面的了解了。

　　x月22日 中雨轉大雨

　　今天我有幸可以借閱到工程的設計圖和施工圖，雖然我們也做過(guò)課程設計，但那都是教學(xué)的一部分并沒(méi)有應用到實(shí)際中去，幾乎近似于紙上談兵吧。

　　在現場(chǎng)技術(shù)員的指導下，打開(kāi)建筑圖和施工圖，他首先給我們介紹了下施工圖紙的幾個(gè)大概的部分，圖名、圖框、比例等等。第一次接觸正規的設計圖，會(huì )很自然地聯(lián)想到自己畫(huà)的圖紙和它比較，首先最先看到的是圖框邊緣的一級注冊建筑師印章，那是建筑行業(yè)的通就是值得信任的技術(shù)水平和安全可靠的保證。感觸很深的還有就是他們圖紙的規范化，像標注、門(mén)窗符號、以及下面詳細的說(shuō)明，嚴謹是第一要素。施工圖是直接用于施工的圖紙，所以可能的就是要簡(jiǎn)明使用，最大的特點(diǎn)就是平法表示，便于施工，另外一點(diǎn)就是盡可能的要詳細。在地基看綁扎鋼筋的時(shí)候也看到了一個(gè)樓板鋼筋施工圖，在原先的圖紙下現場(chǎng)施工員還要根據實(shí)際情況進(jìn)行標注說(shuō)明放置施工人員看不明白造成施工失誤�？偟膩�(lái)說(shuō)，一切都是以施工方便為目的。這是所有圖紙所應體現到得這對我將來(lái)不論是在設計院還是施工單位都是一大啟迪。嚴謹的工作態(tài)度和工作作風(fēng)是我們將來(lái)進(jìn)入工作崗位所必須的，今天看圖紙尤其感覺(jué)如此，密密麻麻的.字跡和符號，畫(huà)圖的人要花費很多的心血，搞施工的人要把圖紙變成建筑更要嚴謹認真才可以。認真、嚴謹今后進(jìn)入社會(huì )，做人、做事都應當如此。

　　x月23日 小雨轉雷陣雨

　　今天天氣依舊不好，整個(gè)施工工地停工，本來(lái)今天我應該學(xué)習如何放線(xiàn)的，可是天公不作美，下起了大雨。只能把實(shí)習內容臨時(shí)改成在辦公室里幫忙整理資料。整理完資料之后，還是看圖紙。希望明天的天氣會(huì )好些，不喜歡總是坐在辦公室里，感覺(jué)好悶。這也許就是我為什么想要將來(lái)畢業(yè)后選擇從事施工方向，而不是設計的原因吧。

　　雖然在大二就已經(jīng)開(kāi)始學(xué)著(zhù)自己畫(huà)圖了，也畫(huà)了不少cad的圖紙，做過(guò)不少設計，但是那畢竟還是比較業(yè)余的，只是依葫蘆畫(huà)瓢，很多東西拿出來(lái)，其實(shí)跟本不懂為什么，只是為了完成作業(yè)罷了，而且畫(huà)出來(lái)打印的'圖紙也小的可憐，很多細致地方根本表現不出來(lái)。而且有很多表達我都不是很清楚，便問(wèn)起了工作人員，在他們的熱心幫助下我了解了不少以前自己畫(huà)圖從來(lái)都不注意的東西。比如有些墻體中使用虛線(xiàn)表示的，這其實(shí)是為了表示隱藏墻體；還有風(fēng)洞的表示等等。

　　x月24日 多云

　　已經(jīng)是實(shí)習的第四天了。也是我正式工作的第一天，今天的主要的內容是放線(xiàn)。每項建筑工程施工開(kāi)始就是施工定位放線(xiàn)，它關(guān)系到整個(gè)工程的成敗，是保證工程質(zhì)量至關(guān)重要的一環(huán)。按照現場(chǎng)的施工員的說(shuō)法，放線(xiàn)其實(shí)就是把圖紙上的形狀按1:1的比例投放到地面上，放線(xiàn)人員不僅要掌握各種儀器的操作，而且得能識圖，并且能快速地記憶數值，要求精確的操作等等。首先學(xué)會(huì )經(jīng)緯儀的操作，然后學(xué)習識圖，最好是能畫(huà)圖，接著(zhù)熟悉圖紙，從放大線(xiàn)開(kāi)始，確定軸線(xiàn)位置，最后放局部軸線(xiàn)，彈出墻體等。放線(xiàn)主要的工具有，卷尺，長(cháng)鋼尺，墨斗，油漆，小刷子等。

　　x月25日 多云轉晴

　　今天的實(shí)習內容和昨天一樣仍然是放線(xiàn)。在中午休息的的時(shí)候我和幾個(gè)農民工一起閑聊，感覺(jué)他們真的好辛苦，為了自己的妻兒獨自背井離鄉來(lái)到一個(gè)完全陌生的城市里，在一個(gè)完全陌生的環(huán)境里工作，只為了養家糊口。不過(guò)他們都還很有幽默感，和他們聊得挺開(kāi)心的，同時(shí)用長(cháng)了不少見(jiàn)識，真是和之前從網(wǎng)上了解到的一樣不能瞧不起任何人，這里的每個(gè)人都比我有經(jīng)驗的多。不過(guò)最主要的是還了解到了一些與工作相關(guān)的很多東西，雖然他們說(shuō)話(huà)糙些，但是道理一點(diǎn)都不糙，而且句句都很實(shí)際，我感覺(jué)對我將來(lái)都會(huì )很有用處。

　　等到下午上班的時(shí)候，我仔細觀(guān)察了一下這里的工人，有鋼筋工，木工，壯工，焊工等，其中有幾個(gè)高齡的，看到他們還那樣為了生活還汗流浹背的辛苦的`工作著(zhù)，(其實(shí)自己何嘗不是滿(mǎn)頭大汗)心里突然有了些默默的傷感。也想到了自己的父母，雖然不用再工地上出這么大的力，但也是很辛苦的工作著(zhù)，感覺(jué)父母真的太不容易了，我在心里暗下決心，等我工作后一定要讓他們享福才行。

　　x月26日 晴轉多云

　　今天除了放線(xiàn)之外還更深入的了解了一下監理。一般，開(kāi)發(fā)公司是甲方，施工單位是乙方，監理公司屬于代表甲方行使監管職責。在監理合同中，開(kāi)發(fā)公司是甲方，監理公司是乙方。對施工現場(chǎng)監理的工作程序、質(zhì)量控制、監理旁站、獨立抽檢等工作進(jìn)行監督檢查。

　　下午的時(shí)候監理對工地現場(chǎng)的放線(xiàn)工作進(jìn)行了抽查。這次的抽查主要是橫軸和縱軸的總長(cháng)度。在抽查中，把長(cháng)尺零端放到的邊軸線(xiàn)上，固定不動(dòng)，然后監理人員看另一對應邊軸線(xiàn)的長(cháng)尺刻度，再查看誤差的大小，來(lái)及時(shí)的修正。結果實(shí)際上的誤差是1cm。

　　x月27日 多云

　　由于昨天在工程驗收的時(shí)候一不小心說(shuō)到在學(xué)校只學(xué)理論知識，現場(chǎng)的工具基本上都不會(huì )用，那資料員小鄭就表示在我實(shí)習期間讓我把工程上要用到的基本工具都讓我試一遍，這下好了，今天州哥讓我跟著(zhù)工人師傅到43號樓看打50線(xiàn)，因為打50線(xiàn)要用到激光安平儀。

　　見(jiàn)到激光安平儀后才發(fā)現，原理和水準儀等都差不多，只是個(gè)頭小了點(diǎn)兒而已，就不到x0cm高，高度一次調好，主要工作就是完成調平工作，之后儀器打出一道紅外水平線(xiàn)，直接沿著(zhù)水平線(xiàn)打墨就可以了，動(dòng)過(guò)手之后覺(jué)得這玩意兒科技含量的確很高，但是使用倒是一點(diǎn)兒都不麻煩。

　　x月29日 中雨

　　朦朧著(zhù)眼就能聽(tīng)到窗外淅瀝的雨聲，昨天承諾過(guò)了，今天去項目部了解工程施工相關(guān)方面內容，如施工組織設計、計劃、流程、科目等，所以說(shuō)，即便是有再多的理由不去，也還是得撐著(zhù)傘去！

　　盯著(zhù)電腦屏幕看了一天的WORD文檔，那個(gè)無(wú)奈啊，回來(lái)想想，雖然當時(shí)很痛苦，但是還是學(xué)到了不少聞所未聞、見(jiàn)所未見(jiàn)的東西至少學(xué)校沒(méi)有教過(guò)我，還是滿(mǎn)心愉快。

　　x月30日 中雨

　　汲取教訓，我在昨天走的時(shí)候就請了假，州哥這人真不錯，可能是由于剛畢業(yè)，就實(shí)習對今后工作成長(cháng)影響、意義有更真切的了解和體會(huì )，所以對我要求嚴格，從來(lái)不會(huì )讓我錯過(guò)任何可以學(xué)習知識的機會(huì )，臨走的時(shí)候，他拿了一疊工程上的圖紙，讓我回去沒(méi)事兒的時(shí)候看看。

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