學(xué)生實(shí)習日記精選15篇

　　一天的時(shí)間眼看就要結束了，在你心中有什么感想呢？是時(shí)候寫(xiě)好總結，寫(xiě)好日記了。相信許多人會(huì )覺(jué)得日記很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的學(xué)生實(shí)習日記，歡迎閱讀與收藏。

學(xué)生實(shí)習日記1

　　2.18

　　我如約去了實(shí)習單位—廣東xx旅游有限公司。單位雖然和我家是一個(gè)城市，但坐公交車(chē)要走快1個(gè)小時(shí)。今天早晨起的很早，為了給單位留下良好的印象，我早上7點(diǎn)就起床出發(fā)了。結果在外面凍了半小時(shí)。等到8點(diǎn)半，終于周總來(lái)上班了。我雖然第一次上班，但她的面孔不是很陌生了，聯(lián)系的時(shí)候是她接收我的。她也認出了我，領(lǐng)我進(jìn)辦公室。雖然辦公室環(huán)境并沒(méi)有我想象的那么好，但我心情還是很激動(dòng)的。大三了，在享受了兩年大學(xué)幸福時(shí)光的日子后。我最終還是被推向了社會(huì )這個(gè)大家庭。

　　2.19

　　一大早領(lǐng)導還沒(méi)有來(lái)，同辦公室的張哥給我幾張當天的報紙就出去忙她的事了。到了八點(diǎn)半，負責我的周總終于來(lái)了，因為不是大單位，我這個(gè)實(shí)習生主要是做接線(xiàn)工作和周總助理，所以直接有她來(lái)領(lǐng)導我了。我們做了簡(jiǎn)單問(wèn)候交流后，她就開(kāi)始忙她的工作了。領(lǐng)導沒(méi)有給我安排工作，我卻很急噪很不安。心里想，我是不是多余的。我一時(shí)不知道該做些什么，就拿那幾張報紙看，說(shuō)句心里話(huà)，報紙內容根本看不進(jìn)去。過(guò)半小時(shí)后我終于向周總開(kāi)口了：“周老師，我需要為您做些什么嗎?”說(shuō)了后立刻發(fā)覺(jué)稱(chēng)呼叫錯了，立刻臉紅了，好象不應該叫老師�？赡苁且驗榻辛耸畮啄昀蠋煹姆Q(chēng)號，一時(shí)激動(dòng)就給混淆了。周總看我微笑了一下，拿了兩張文件紙，叫我發(fā)了兩個(gè)傳真。這也是我走向工作做的第一件事。

　　2.20

　　今天來(lái)到公司一個(gè)上午沒(méi)什么事做，就是和客戶(hù)通通電話(huà)。中午有人送來(lái)了4份盒飯，這就是我們的午餐了。我熟悉了這個(gè)辦公室。下午周總一直沒(méi)有來(lái)，我就偷偷上了一段時(shí)間網(wǎng)。幫同事復印文件，學(xué)會(huì )了使用復印機。

　　2.21

　　這一天過(guò)的很慢很慢，可能是閑的吧。今天的收獲只有兩個(gè)，自己都覺(jué)得有點(diǎn)可笑，學(xué)會(huì )了使用復印機和傳真機�；氐郊液蟛恢�怎么了，感到有些疲倦。是因為閑的?我笑了一下，哎，上班都是這樣吧。

　　2.22

　　今天沒(méi)有像前幾天那么去的早，我準時(shí)去了單位。我手里有了辦公室鑰匙，和前臺打個(gè)招呼就進(jìn)了自己的辦公室。發(fā)現一個(gè)問(wèn)題：我們的周總好象有遲到的毛病。哎，領(lǐng)導嘛，以后不被她挑毛病我就很高興了。我一直很自信，認為自己是優(yōu)秀的，但到這里來(lái)，感覺(jué)自己什么都不會(huì )，連使用傳真機和復印機都是同事教的。自我安慰吧，哎，第一次嘛，慢慢就能實(shí)現自我了�？赡艿谝惶焯�閑，覺(jué)得有點(diǎn)空虛，但這是我自己選的路，既然選了，我要堅定的走下去。因此，我不抱怨，我相信我自己的能力。

　　2.25

　　周總今天9點(diǎn)才來(lái)，我心里想，今天她還真給我面子，早到半小時(shí)。她給我一份厚厚的商業(yè)資料和商業(yè)計劃書(shū)模板，叫我寫(xiě)份這個(gè)月的商業(yè)計劃書(shū)。我哭，這些是什么啊?我不知道什么是商業(yè)計劃書(shū)，對這個(gè)單位具體商業(yè)計劃也不了解，我怎么完成啊?我非常不安，旁邊的同事告訴我：你不要太有壓力，周總讓你剛來(lái)就寫(xiě)這個(gè)，不是真正想用你寫(xiě)的內容，是想考核你的能力，同時(shí)更多了解你。周總一天很忙，沒(méi)時(shí)間整天教我做什么，希望我理解，也希望我能很快適應這個(gè)單位，為公司創(chuàng )造更多的財富。我真誠地露出靦腆的微笑：“謝謝前輩指點(diǎn)�！�

　　2.26

　　昨天到今天根據周總給的資料，我終于完成了商業(yè)計劃書(shū)!我心里萬(wàn)分激動(dòng)，已經(jīng)是下午三點(diǎn)多了，看見(jiàn)旁邊放的盒飯才知道，我連午飯都沒(méi)吃。兩位同事在沖著(zhù)我微笑。她們年齡都比我大不少，30來(lái)歲了。和她們比，我實(shí)在是覺(jué)得自己太幼稚了。我才想起來(lái)剛才她們勸我吃飯，我都忘記吃了。我給她們看了商業(yè)計劃書(shū)，我不知道內容寫(xiě)的怎么樣，但自己覺(jué)得還是挺滿(mǎn)意的，同事也都在夸我。

　　2.27

　　今天周總沒(méi)有遲到，哎，以后還是不要注意她的遲到問(wèn)題為好。我把自己精心完成的商業(yè)計劃書(shū)給她看了，她很滿(mǎn)意。給我看了公司的商業(yè)計劃書(shū)正文。我看了后才知道，我寫(xiě)的內容看起來(lái)很好，但是很垃圾，表面上很有層次結構，但根本沒(méi)解決具體問(wèn)題。不過(guò)忙了一天的我，還是覺(jué)得很充實(shí)。我終于覺(jué)得在這家單位自己是有價(jià)值的。

　　2.28

　　今天周總沒(méi)有出去，我們交流了很多。她還告訴我，下次我就滿(mǎn)可以完成本公司的商業(yè)計劃書(shū)了，通過(guò)我昨天的表現和今天的學(xué)習，我已經(jīng)有能力寫(xiě)那個(gè)了。我發(fā)現她說(shuō)話(huà)很有道理，很有力度。40來(lái)歲的年紀，好有才好有能力。說(shuō)句心里話(huà)，她漸漸成了我心目中的偶像。她詳細給我介紹公司的流程和業(yè)務(wù)，還有很多很多。給我最深刻印象的話(huà)是-“我們公司不是大公司，所以每個(gè)人的價(jià)值都很高，都很忙。以后你會(huì )很辛苦的，但年輕人這個(gè)時(shí)候多辛苦些，學(xué)到的東西更多，我剛來(lái)這家單位的時(shí)候，別說(shuō)是商業(yè)計劃書(shū)，連個(gè)自我介紹都寫(xiě)不好。你很有潛力，好好努力吧�！蔽液芗�動(dòng)。她還告訴我有時(shí)間就多去看看別的部門(mén) ，這個(gè)公司小，很快能認識所有的同事。

　　2.29

　　一整天好象沒(méi)做什么，但給我的感觸很深，感覺(jué)自己已經(jīng)適應這個(gè)小辦公室了。我和兩位同事已經(jīng)樹(shù)立了良好的關(guān)系，和周總也很熟了。我會(huì )更加努力，相信我是最棒的。今天是我爸爸生日，下午我就提前回家去了。

　　3.3

　　周總沒(méi)給我安排工作內容，叫我自己找事做。我主動(dòng)去了網(wǎng)頁(yè)建設部參觀(guān)，和網(wǎng)頁(yè)部經(jīng)理做了自我介紹。建設部經(jīng)理很熱情，我心想，這些人真熱情，心里暖烘烘的。她還和我說(shuō)，我們公司的人都很團結，把這里當成自己的家。我除了謙虛的客套話(huà)外，都不知道該說(shuō)些什么好了，看來(lái)得好好鍛煉溝通能力了。很快我就了解了建設部的工作內容。

　　3.4

　　今天周總帶我去參觀(guān)了市場(chǎng)部。和那里的同事互相介紹后我認真看了她們的工作。因為帶我去參觀(guān)的是周總，總感覺(jué)她們也把我當成領(lǐng)導似的，很客氣。突然想起了一個(gè)成語(yǔ)----狐假虎威。在這里得知，明天有個(gè)業(yè)務(wù)員培訓會(huì )，為了多加學(xué)習，我主動(dòng)和市場(chǎng)部經(jīng)理說(shuō)了，明天的培訓會(huì )我去幫你們做事，大事辦不了，倒茶倒水接待客人還是會(huì )點(diǎn)。她很高興的答應了。

　　3.5

　　今天去了會(huì )議室，這里沒(méi)有秘書(shū)，只好我來(lái)當了，以前一直是文員和前臺這個(gè)時(shí)候做事。市場(chǎng)部經(jīng)理在那里給業(yè)務(wù)員開(kāi)會(huì )。在這里，知道了網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)到底是怎么回事，了解了這些業(yè)務(wù)員的工作。開(kāi)會(huì )結束后我自己有了點(diǎn)觀(guān)點(diǎn)。(這些業(yè)務(wù)員的素質(zhì)似乎都不是很高、對自身產(chǎn)品的了解很不夠深入、對網(wǎng)絡(luò )的了解好像也不是很夠、做為本單位，應該穩住原有的業(yè)務(wù)員，并發(fā)展新的業(yè)務(wù)員，避免培訓好后的人才流失，對單位造成不利、讓業(yè)務(wù)員自身認識到參加這些培訓會(huì )的重要性。)我是新來(lái)的，還是少說(shuō)兩句吧，和周總說(shuō)這些不見(jiàn)得是好事，還是埋藏在心里為好�；蛟S我了解的不一定對。但我知道這位市場(chǎng)部經(jīng)理很優(yōu)秀，真是人外有人�？匆�(jiàn)這么多優(yōu)秀的人士，我感到自己太渺小了，我真希望數年后，自己也能成為公司的內行人士。

　　3.6

　　不知不覺(jué)3個(gè)工作周過(guò)去了，我在這里很充實(shí)。周總每周1都去各個(gè)部門(mén)轉轉，我也跟著(zhù)去了。參觀(guān)了財務(wù)部，開(kāi)發(fā)部，客戶(hù)服務(wù)部，還有行政部。算今天，除了總經(jīng)理辦公室沒(méi)去過(guò)，公司的所有部門(mén)都去過(guò)了。我現在才知道，總經(jīng)理是主外的，經(jīng)常不在。主內的是這位周總。有時(shí)候覺(jué)得自己還真幸運，要是去了大集團，那也不能了解所有部門(mén)的內容了周總和我說(shuō)，每個(gè)部門(mén)我已經(jīng)轉遍了，以后哪里需要我，我就得去幫忙。

　　3.7

　　今天我很開(kāi)心，總之對我來(lái)說(shuō)忙比閑著(zhù)好，因為充實(shí)。周總和我說(shuō)，我來(lái)這里已經(jīng)快一月了，對公司有什么看法?這里沒(méi)別人，叫我大膽說(shuō)。我想了想，添加幾個(gè)客氣的語(yǔ)言，和她說(shuō)了業(yè)務(wù)員的問(wèn)題。她想都沒(méi)想，就笑著(zhù)夸我，說(shuō)我真有見(jiàn)解，市場(chǎng)部是我們最關(guān)鍵的缺口。但因為公司規模小，招不到優(yōu)秀的公司骨干，現在公司的決策就是培養精英。我發(fā)自?xún)刃牡狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，也是，我發(fā)現的問(wèn)題，她們早有答案了，我只會(huì )看問(wèn)題，不會(huì )解決問(wèn)題，真值得向周總好好學(xué)習。

　　3.10

　　今天周總讓我幫她翻譯一份電腦設備的使用說(shuō)明。我看了后就傻了，這是什么啊?雖然都是英語(yǔ)的，我能看懂一小半就不錯了，因為是美國的一套設備的技術(shù)參數。很多科技名字我們在學(xué)校沒(méi)有學(xué)。周總還和我說(shuō)，我們總經(jīng)理可能要引進(jìn)這個(gè)設備，因為她忙，特意發(fā)傳真叫我翻譯一下。周總去總經(jīng)理辦公室給我拿了英漢大辭典，英漢商貿詞典，英漢科學(xué)技術(shù)名詞詞典。忙了一整天也沒(méi)怎么把這套設備翻譯明白。這一套設備還真復雜，怎么這么多參數和說(shuō)明。整整12張a4紙。深深體會(huì )到我在學(xué)校里學(xué)的知識，還是很少很少。

　　3.11

　　早上起的有點(diǎn)晚了，7點(diǎn)20了，要遲到了，我匆匆洗臉后打車(chē)去公司，還好正好沒(méi)遲到，周總還沒(méi)來(lái)。雖然長(cháng)嘆一口氣，但是覺(jué)得15元的打車(chē)費太可惜，以后要是天天起來(lái)晚的話(huà)，工資基本上和打車(chē)費扯平了�？磥�(lái)還得更加嚴格要求自己。 周總沒(méi)給我安排工作，我就在辦公室和同事們聊天了，當然是問(wèn)工作有關(guān)的事。正在這時(shí)，一位人員過(guò)來(lái)讓辦公室文員做些事。沒(méi)記錯的話(huà)是客戶(hù)部的人。我立刻便說(shuō)，讓我來(lái)做吧。希望有什么事可以繼續讓我來(lái)做。那位小姐很高興的樣子，給我安排了事。今天一天又有事做了。

　　3.12

　　今天又是很閑的一天，早上還是一樣和客戶(hù)通通電話(huà)以外，也沒(méi)別的事讓我做，下午周總讓我送份資料去另一個(gè)辦公地點(diǎn)，并取數碼相機過(guò)來(lái)。于是，我收拾好客戶(hù)的資料，去了另一個(gè)辦公地點(diǎn)，把材料交到徐總手里，并取回了數碼相機�；貋�(lái)后，將今天通過(guò)話(huà)的客戶(hù)資料交到了鄭姐手中。并表示希望以后還有事可以幫忙。接下來(lái)，幫忙復印了40份資料。繁忙的一天又過(guò)去了，同事們對我的表現很滿(mǎn)意，我在這里過(guò)的也很充實(shí)愉快。

　　3.13

　　今天下午在大廳開(kāi)了員工大會(huì )，我第一次看到了這樣的場(chǎng)面。進(jìn)一步認識了單位同事。大會(huì )總結了公司的任務(wù)，會(huì )議上說(shuō)下周一我們老板要去云南，公司規�？赡苓�要擴大些。大會(huì )后各自回到了辦公室。今天是周末，接著(zhù)又可以休息2天了，周末真好。

　　3.17

　　今天是我生日，心情特別的好。早上來(lái)到公司財務(wù)部的馬會(huì )計來(lái)了我們辦公室，每個(gè)人發(fā)了一張請貼，說(shuō)這周末她要結婚。我很開(kāi)心也有我一份。馬會(huì )計還和我說(shuō)，我一定要去，我因為是學(xué)生，不用隨禮錢(qián)，來(lái)捧場(chǎng)就很感激了。下午陪著(zhù)周總去見(jiàn)一個(gè)客戶(hù)，感覺(jué)周總把我當成一個(gè)得力助手一樣。

　　3.18

　　早早來(lái)到公司我依然做我的事。什么都幫，什么都做。還會(huì )用了一個(gè)相片處理軟件，嘗試著(zhù)處理了一張我們公司建設的景區效果圖，把處理好的照片交給了網(wǎng)頁(yè)建設部經(jīng)理手中。雖然做的都是小事，但這些足夠我學(xué)習了。下午周總不在，沒(méi)事做，我就上網(wǎng)了。我加了很多同事的qq，在那里私自聊天，哇~~~原來(lái)他們比我還閑，我們還有個(gè)群，他們正研究馬會(huì )計結婚的時(shí)候怎么熱鬧熱鬧。我很熱愛(ài)這個(gè)群體，越來(lái)越能融入這個(gè)群體了，也是，我已經(jīng)在這里實(shí)習一個(gè)多月了。

　　3.19

　　今天公司在人民廣場(chǎng)上策劃了一場(chǎng)民族風(fēng)情景區展示活動(dòng)，早早來(lái)到廣場(chǎng)，我心情是很激動(dòng)，周總今天給我安排的任務(wù)就是給過(guò)往的群眾發(fā)送手里的資料和解說(shuō)景區的歷史和設施，剛開(kāi)始我還不好意思給周?chē)�的觀(guān)眾發(fā)放資料和解說(shuō)，直到一位老伯主動(dòng)找我要資料我才開(kāi)始向周?chē)�的觀(guān)眾遞過(guò)手中的資料，真是感謝這位老伯，在廣場(chǎng)上站了一天!今天也是實(shí)習到現在最累的一天了，這次活動(dòng)得持續3天呢，還是早點(diǎn)休息吧!明天還得繼續干活呢。

　　3.20

　　今天和昨天的工作一樣，還是在廣場(chǎng)上發(fā)送資料和解說(shuō)景區，通過(guò)昨天一天的工作,今天的工作已經(jīng)可以說(shuō)是得心應手，一邊麻利的把景區資料遞到觀(guān)眾手里，一邊又在給他們介紹景區的特色，下午電視臺的記者過(guò)來(lái)了，我一見(jiàn)攝像機就躲了起來(lái)，哎!還是不習慣對著(zhù)鏡頭。還是忙碌的一天，真充實(shí)。

　　3.21

　　今天是活動(dòng)的最后一天，早上公司領(lǐng)導請了景區的民族同胞在廣場(chǎng)上表演了他們的特色舞蹈，我還是和前2天一樣的工作，都覺(jué)得有點(diǎn)乏味了，老是重復著(zhù)同一件事，重復著(zhù)說(shuō)同一段話(huà)，自己覺(jué)得自己的微笑都是僵硬的，這3天真是疲憊不堪，下午估計周總看出我的熱情沒(méi)前2天高了，正好活動(dòng)也開(kāi)結束了，就讓我先下班了，又到周末了，我得好好休息休息。

　　3.24

　　今天我們的老板回來(lái)了，下午上層領(lǐng)導開(kāi)會(huì )，我們辦公室只剩我一個(gè)人了，哎，我這個(gè)小人物，郁悶啊。上網(wǎng)和其他同事聊了聊感受，他們還安慰我，等我到了30多歲，一定比他們有能力。我發(fā)現一個(gè)問(wèn)題，感覺(jué)財務(wù)部的人特別閑，上網(wǎng)總能看見(jiàn)他們。他們和我說(shuō)，財務(wù)部就出納羅嗦的事多，單位規模小，財務(wù)部是月末3天最忙，忙的要死，其他時(shí)間都有很多空閑的時(shí)間。財務(wù)部林會(huì )計還邀請我到他辦公室坐坐，我就去了。和他們聊天很開(kāi)心，她們問(wèn)我現在的大學(xué)生活還和我說(shuō)大學(xué)生活最開(kāi)心了，到了社會(huì )，時(shí)間長(cháng)了就沒(méi)激情沒(méi)意思了。我還幫出納員去趟銀行結匯，明白了從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的結匯概念是什么。和主管會(huì )計要了財務(wù)章和法人章，跑去銀行。

　　3.25

　　對我來(lái)說(shuō)接受新事物是最開(kāi)心的事了。今天，周總帶我去景區正在建設的賓館，一路上周總都在給我說(shuō)賓館的建設問(wèn)題，里面有很多知識是我以前沒(méi)有接觸過(guò)的，例如采購建筑材料，賓館房間的室內裝修等等。我覺(jué)得自己學(xué)到了一些，進(jìn)步了一些，我相信，自己在接下來(lái)的日子里還會(huì )繼續學(xué)到更多的東西。

　　3.26

　　今天采購員張哥病假，采購部需要人了。我這里還有些客戶(hù)資料要等我整理。周總說(shuō)客戶(hù)資料不用馬上交，叫我辛苦一下幫幫采購部。一位采購員拿著(zhù)報價(jià)單去出納那里領(lǐng)支票，我在他旁邊聽(tīng)他吩咐。采購員比我年齡還小，和我還挺靦腆的。我們采購的是什么木板，質(zhì)量要求特別高。我們和司機去了建筑材料城，流程比我想象的簡(jiǎn)單。他們已經(jīng)定完貨了，因為采購的木板量很多，每次都是我們自己選貨驗貨。他用千分尺仔細驗貨后用支票交易了。把木板就交給廠(chǎng)家運送賓館施工地，回到了辦公室，我還問(wèn)采購員，我們也沒(méi)忙什么啊?為什么需要兩個(gè)人去交易呢?他笑著(zhù)和我說(shuō)，這是公司的規矩，必須要兩個(gè)人以上去提貨。要是一個(gè)人去，會(huì )有吃回扣的危險。原來(lái)我是起一個(gè)監督作用啊。

　　3.27

　　早上沒(méi)什么特別的事做，下午忙著(zhù)翻譯設備的技術(shù)參數，忙完后又一個(gè)工作日過(guò)去了。周總說(shuō)我很勤快很熱情，還說(shuō)要求司機星期1開(kāi)始就用車(chē)接送我。我高興極了，能享受和別的同事不一樣的待遇了，我覺(jué)得現在自己完全是公司的職員，不再是一個(gè)實(shí)習生了。我把家里的詳細地址告訴了司機，司機還和我說(shuō)正好我家離他家不遠，但是這點(diǎn)也不好，每天都要早上坐車(chē)，轉一圈接周總然后去單位，回來(lái)的時(shí)候也要先送周總回家。哎，雖然不方便，但是比走到車(chē)站擠公交車(chē)能好點(diǎn)。

　　3.28

　　下個(gè)星期就是實(shí)習的最后最后一周了，周總和我說(shuō)，對我2個(gè)月的實(shí)習工作很滿(mǎn)意。她還說(shuō)公司需要綜合性的人才，整理客戶(hù)資料工作不可能天天有事做，還有我來(lái)了2個(gè)月了，也了解了公司整個(gè)大體流程，和公司員工也不陌生了。她問(wèn)了我些基本問(wèn)題后說(shuō)讓我也跟著(zhù)去見(jiàn)客戶(hù)，學(xué)著(zhù)寫(xiě)市場(chǎng)分析報告等等。當時(shí)我很高興，因為覺(jué)得自己沒(méi)有白白的堅持，(其實(shí)我這幾天的堅持對其他人來(lái)說(shuō)可能更本不是什么吧!)讓我悟出了些社會(huì )中的道理。后來(lái)人力資源部的劉老師找我，和我說(shuō)了總經(jīng)理中午去找他，和他說(shuō)我雖然是實(shí)習生，但不能老做文員做的事，應該讓我學(xué)些東西。并打算讓我看以前的策劃，一起做一些策劃。因為營(yíng)銷(xiāo)方面是公司的缺口。我在劉老師那里討了點(diǎn)事來(lái)做，讓我把一本書(shū)的內容打成電子文檔，其實(shí)我挺愿意的，打字的同時(shí)不僅練打字速度，還可以加深對這本書(shū)的印象。

　　3.31

　　第一次坐周總的車(chē)上班，感覺(jué)還不錯�；氐阶约恨k公室，等了半天都沒(méi)有人上班。我去前臺接待員那里問(wèn)了情況，前臺說(shuō)他們和老板去參加展會(huì )了。我頓時(shí)覺(jué)得有些失落。心里想，為什么他們不帶我去啊。又一想，可能是我能力有限吧，去了也干不上什么�？斓街形绲臅r(shí)候周總來(lái)了電話(huà)，還和我說(shuō)這次因為去的人都是技術(shù)人員，不好安排我，讓我在辦公室努力工作，以后有很多機會(huì )。我用客氣的話(huà)謝謝了周總。但心里卻有了抱怨，周總對我的關(guān)心不像以前那么熱情了，感覺(jué)自己在這個(gè)單位是多余的。整天除了做點(diǎn)小事，好象也沒(méi)做什么重要的事。

　　4.1

　　今天他們還在展會(huì )上沒(méi)回來(lái)，我就和前臺的接待員聊天，我和前臺接待員年齡差不多，心情不好就和她聊天了。她還說(shuō)我傻，領(lǐng)導走了你不就更自由了嘛，好事。還有，他們是把你當成自己人了，已經(jīng)都習慣了，對你做事放心，不是冷落你。我覺(jué)得她說(shuō)的還挺有道理，哎，我這個(gè)傻學(xué)生，和他們比，是嫩了點(diǎn)。下午上網(wǎng)和同事交流心情，在書(shū)架上拿了本關(guān)于旅游方面的書(shū)，看書(shū)看到下班。

　　4.2

　　周總還沒(méi)有回來(lái)，我們辦公室還是只剩下我一個(gè)人。我想今天我得做什么啊?在這里無(wú)所事事就是浪費青春。對于各個(gè)部門(mén)也沒(méi)有新鮮感了，哪也不想去。熱情也沒(méi)有以前那么高了。我常常對自己說(shuō)----不能消極。真想去市場(chǎng)部去打探，這樣就更能懂公司流程了。去了市場(chǎng)部，結果辦公室鎖門(mén)，市場(chǎng)部經(jīng)理可能和老板他們去了展會(huì )，我分析了這些天，同事們還是很歡迎我的，因為我肯主動(dòng)幫他們做事，給他們幫了不少。心里想，想用我，那得好好對我了。這些天好象都張了點(diǎn)心眼。一天又過(guò)去了。

　　4.3

　　領(lǐng)導們終于回來(lái)了，我十分高興，也不知道是為什么。辦公室有了4個(gè)人總比我自己要好。不孤獨郁悶了。周總說(shuō)這次展會(huì )很成功，希望我畢業(yè)后也在這個(gè)公司工作。等我正式畢業(yè)時(shí)候給我個(gè)正式的職位。叫我好好努力。以后有機會(huì )和老板直接交流。我沒(méi)去過(guò)別的公司，但我感覺(jué)這家公司滿(mǎn)不錯的，需要學(xué)習的東西很多。我拿著(zhù)厚厚的資料一個(gè)一個(gè)看，雖然很頭疼，但是我熱愛(ài)這份工作，我會(huì )證明給公司，我是優(yōu)秀的，我也想在公司有一席地位。

　　4.4

　　明天是周六，劉老師說(shuō)要去人才市場(chǎng)招聘業(yè)務(wù)代表。他說(shuō)已經(jīng)和人才市場(chǎng)打好招呼了，還叫我明天陪他去招人，見(jiàn)見(jiàn)世面。今天可是我實(shí)習的最后一天啊，他可能都忘了。那我就多辛苦一天吧。我好緊張，他和我說(shuō)，到時(shí)候你不用說(shuō)話(huà)，在旁邊聽(tīng)我和求職者怎么說(shuō)就可以了，你在旁邊坐著(zhù)觀(guān)察學(xué)習。

　　下午我和周總說(shuō)了，今天是我最后一天。周總說(shuō)，哎，我最近忙，還真把這事忘了，你回學(xué)校好好學(xué)習，歡迎你到我們單位繼續工作。財務(wù)部的人給我送來(lái)了工資，下午我和劉老師，周總三個(gè)人聊了一下午，他們給我寫(xiě)了實(shí)習鑒定。整個(gè)實(shí)習結束了。對了，還有明天的招聘會(huì )劉老師叫我去。

　　“經(jīng)歷是人生一筆令人受益匪淺的財富�！痹诮�(jīng)歷近兩個(gè)月的實(shí)習生活之后，我發(fā)現自己能夠與同事們很好地相處，好好完成領(lǐng)導分給的任務(wù)。實(shí)習期間同事們親切的聲音好像仍舊回響在耳邊，熟悉的身影常常歷歷如在眼前，是他們催我學(xué)習，催我?jiàn)^進(jìn)!

學(xué)生實(shí)習日記2

　　3.26 星期日

　　下午三點(diǎn)，我們就到達了實(shí)習基地——欽州學(xué)院東校區，然后我們搞好宿舍內務(wù)，整理好行李，“安頓”好電腦，也差不多到開(kāi)飯時(shí)間了。哈哈，有什么說(shuō)的，開(kāi)飯吧，可別餓壞了肚子。只是怎么感覺(jué)怎么那么少人在飯堂吃的而已，吃過(guò)之后才知道是怎么回事，原來(lái)

　　是他們這邊的飯菜一點(diǎn)都不好吃，老實(shí)一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，我也吃不下，有什么辦法呢，將就一點(diǎn)啦，

　　剛到，可不能做什么出格的事情。

　　晚上8點(diǎn)鐘，我們全體實(shí)習學(xué)生集體到校禮堂聽(tīng)取實(shí)習見(jiàn)面大會(huì )，首先是聽(tīng)領(lǐng)導們講話(huà)。

　　然后我們就相互的與任課老師、原班主任見(jiàn)面，最后就由原班主任帶隊到班上與學(xué)生們見(jiàn)面，

　　了解班的具體情況。

　　初次見(jiàn)面，我們也不懂得怎么說(shuō)，也就勉強的站到講臺上說(shuō)了2句話(huà)而已，然后就聽(tīng)馮老師安排下一周的工作和其它注意事項。后來(lái)我們還和學(xué)生們說(shuō)了一些話(huà)，我們也不懂得從那里開(kāi)刀，得，一下字，“擒賊還得先擒王”，就從老班（班長(cháng)大人）開(kāi)始吧。

　　想不到班長(cháng)大人和我是老鄉（會(huì )說(shuō)客家話(huà)），好，那以后班里有什么事就找她就可以了。呵呵～～～ 真是狡猾，嘻嘻～～～ 有什么辦法呢，我們本來(lái)也是這么賴(lài)的人，只不過(guò)到了這里身份不同而已，后來(lái)我們還和那些班干聊了一會(huì )。就這樣啦，能過(guò)去就行了，我們在要求也不高。

　　晚上我們還和馮老師到他們男生宿舍走訪(fǎng)，因為剛來(lái)就有一個(gè)男生喝醉酒打碎了學(xué)校辦公室的玻璃。我們到了那里的時(shí)候，門(mén)不開(kāi)，叫也不應，可能是睡著(zhù)了吧，后來(lái)馮老師只能叫來(lái)別一個(gè)宿舍的一位男生叫幫開(kāi)了門(mén)，但是我們進(jìn)去的時(shí)候那位男生已經(jīng)睡了，蒙了被子。

　　宿舍的別一個(gè)人說(shuō)，老師，你們不要叫他了，要是叫醒了，呆會(huì )他發(fā)酒瘋，誰(shuí)都幫不了你。呵呵，明哲保身，撤吧，我們就和馮老師說(shuō)，現在那么晚了，要不我們就先回去了，改天再來(lái)找他談了。后來(lái)就這樣回去了，有什么辦法，人在屋檐下，哪能不低頭�；厝サ臅r(shí)候還聽(tīng)馮老師說(shuō)，這是班上唯一的一位愛(ài)好學(xué)習的男生，早操的時(shí)候，其它男生一般都不出來(lái)，就得他一個(gè)在那里了。

　　沒(méi)有什么辦法了，誰(shuí)知道他受到了什么打擊，一下子跑去喝醉，還鬧事，而且我們是剛到的第一個(gè)晚上，什么也不知道，能過(guò)就先過(guò)了吧，管那么多干嘛？不要搞得吃不了兜著(zhù)走就行了。

　　3.27 星期一

　　今天是星期一，也是我們見(jiàn)習周的第一天，早上6點(diǎn)鐘我們就起床了，然后到他們宿舍叫他們起床出操，但是叫了半天也不見(jiàn)反映，我們也就只能怏怏回來(lái)了。早操過(guò)后就是早讀，然后叫她們去打掃保潔區，7.35還要升旗，這是例行規定，每個(gè)星期一都要這樣的。

　　下午第6節是他們班的班會(huì )課，內容為改選班干，評“三好”和優(yōu)干等事項，有什么辦法，遇到了，上吧，我們就叫她們采取無(wú)記名的方式來(lái)投票，搞了半天也還不見(jiàn)結果出來(lái)，真是郁悶喲，后來(lái)4.30又到了他們班的男子籃球比賽（中專(zhuān)部舉行的），也就只能帶隊去了。沒(méi)做完的事情也就只能等到晚上再繼續干了。

　　值得高興一點(diǎn)的就是，他們男生是大部分是從體育班轉過(guò)來(lái)的，個(gè)個(gè)“牛高馬大”，身強體壯，聽(tīng)說(shuō)上一次的“三人懷”他們也得了第一了，這是不出奇的。

　　那些女生也算夠聽(tīng)話(huà)，個(gè)個(gè)都過(guò)去看，馮老師也去了，真是難得。

　　3.28 星期二

　　這是見(jiàn)習周的第二天，早上3、4節有黃老師上的《網(wǎng)頁(yè)制作》上機課，我們也跟著(zhù)去了，去輔導他們完成作業(yè)。

　　我發(fā)現她們做得也蠻快的，而且也比較好，不過(guò)也存在一些細節問(wèn)題，有些學(xué)生什么都還沒(méi)有做，而有的學(xué)生早就做完了。不知道她們是不是不懂得做，我們2位實(shí)習老師也就只能幫他們一下了。呵呵，要是不幫的話(huà)，她們那幫家伙對我們有意見(jiàn)就麻煩了。

　　后來(lái)我也順便把我的教案和課件給黃老師看了。一致通過(guò)，沒(méi)有什么大問(wèn)題，只是黃老師說(shuō)她們不是專(zhuān)業(yè)班，不用講那些深奧的東西（代碼）給他們，不過(guò)我覺(jué)得也沒(méi)有什么的啦，隨便講講，讓她們高興高興就得了。

　　3.29 星期三

　　今天沒(méi)有什么特別的事情，就是他們班下午4:30有球賽，我們也跟著(zhù)去了，我覺(jué)得他們班的男生唯一的特長(cháng)就是體育，每次比賽都是第一。（有點(diǎn)幫他們的感覺(jué)，可能是愛(ài)上他們班了，真是無(wú)可救藥）

　　3.30 星期四

　　今天，值得高興的就是她們的早讀，她們的讀書(shū)聲非常響亮，而且也比較整齊。

　　下午第6節，是黃老師的《網(wǎng)頁(yè)制作》理論課，我們也跟著(zhù)去聽(tīng)了。他上了一些ftp上傳網(wǎng)站的知識，蠻好上的。我學(xué)得，只是不知道到我上去得時(shí)候，還能不能那么體態(tài)自然休閑瀟灑。

　　3.31 星期五

　　因為接近清明，所以有很多學(xué)生都請假回去掃墓了。教室里只的那么一部分人，而且也到了周末了。呵呵，又過(guò)了一個(gè)星期，就這樣過(guò)了一個(gè)星期，好快呀，只是那些沒(méi)回去的學(xué)生，她們一般周末都在干點(diǎn)什么呢，是不是都去上網(wǎng)或者睡覺(jué)，抑或是看書(shū)學(xué)習？

　　不懂得了，也不想想那么多了，只是希望她們周末都過(guò)得愉快就得了。（只是明天是4.1號愚人節，又不懂得誰(shuí)挨愚弄了）

　　突然之間，有一種沖動(dòng)，想帶她們外出搞個(gè)活動(dòng)，野炊什么的，至少不讓她們的周末過(guò)得那么單調，不過(guò)要搞。也得等到下一周了。她們大部分人都回去了。

　　4.3 星期一

　　今天我們到這里的第二個(gè)星期一，下午6.7節是班會(huì )課，我上去草草總結了一下，他們上一周的工作情況和安排好本周的工作計劃，主要是搞一項外出活動(dòng)。不過(guò)她們得自己提出書(shū)面申請，向上面匯報，自己還得寫(xiě)一份保證書(shū)，出了什么事情，后果自負。

　　也只能這樣了，因為我們是實(shí)習老師，我們也不能做什么，一個(gè)月過(guò)后我們就得走了，為了圓滿(mǎn)的完成我們的實(shí)習教育工作和不出現什么大的事情，我們也只能出這個(gè)狠招了，要不我們真的是吃不了兜著(zhù)走，我是怕到時(shí)候連兜也兜不走就over了。

　　晚上7.30是她們學(xué)校的電大與中專(zhuān)部的表彰大會(huì )，地點(diǎn)在田徑場(chǎng)，我們也跟著(zhù)去那里呆了2個(gè)小時(shí)，有什么辦法，人家那么多老師都去了，你能不去么？

　　不過(guò)也有個(gè)好的消息，就是我教的那個(gè)班，學(xué)校承若5.1幫她們每人配一臺電腦，實(shí)習一個(gè)月有1000多塊錢(qián)。比我們好多了，我們現在實(shí)習要交錢(qián)，而她們卻可以得錢(qián)，真是一個(gè)是天一個(gè)是地。而且她們學(xué)校還答應幫她們每人配一臺電腦，比我們好多了，我們要得自己花3000多塊錢(qián)去配，寬帶什么得都得自己交！

　　她們是做文秘的，其實(shí)每人有一臺電腦，這樣就比較好，可以學(xué)到很多東西，就像我們一樣，要是自己沒(méi)有電腦，那就什么都學(xué)不到。我怕邊她們都不如呢？呵呵～～～

　　4.4 星期二

　　這是意義比較重要和特殊的一天，因為今天是我到這里實(shí)習唯一上課的一天。我要好好的把握好這不同非凡的一天，把我的電腦課上好一點(diǎn)，至少不要讓她們當堂罵我就行了。嘻嘻～～～

　　3.4節就是我的《網(wǎng)頁(yè)制作》理論課，地點(diǎn)是在科技樓一樓的背投上，李劍老師，原任課黃老師、同組的甘遠明、黃桂清、老9也都來(lái)聽(tīng)我的課，真夠壯觀(guān)了。

　　2節課下來(lái)，我自我感覺(jué)還可以，教學(xué)過(guò)程中沒(méi)有出現什么大錯，出現的問(wèn)題都被我及時(shí)的巧妙的解決了，進(jìn)行得還夠順利，學(xué)生都還夠聽(tīng)話(huà)，不聽(tīng)課的還能自覺(jué)的睡覺(jué)，沒(méi)有打撈別人聽(tīng)課，課程進(jìn)度也把握得比較好。只是聽(tīng)她們反應說(shuō)聲音小了點(diǎn)，沒(méi)辦法了，我上課的那天晚上睡得不好，搞得聲音嘶啞了，連說(shuō)話(huà)都吃力，而且背投那里連一個(gè)麥克都沒(méi)有，叫我們怎么說(shuō)呢？！

　　下午第7節課，我還組織了他們班男生和我們實(shí)習老師打籃球賽。

　　4.5 星期三

　　今天是清明節，有很多同學(xué)都回家去了。

　　早上我抽空到機房想上傳我的作業(yè)要求，不過(guò)那里用的是都是win98系統，u盤(pán)用不了。沒(méi)辦法了，上傳不了，就只能回來(lái)打印出來(lái)拿上去給他們看咯。

　　4.6 星期四

　　今天的出操率不錯，女的基本到來(lái)，男的基本不到，這就是他們班的特色。

　　下午第6節，是我的上機課，黃老師也在那里，我就叫他幫我共享好作業(yè)素材，然后就輔導她們完成作業(yè)。

　　我的作業(yè)要求就是要她們做一個(gè)網(wǎng)站標志logo，可以是靜態(tài)的可以是動(dòng)態(tài)的，可以用photoshop、fireworks、用aaa logo、logo制作專(zhuān)家等工具和在線(xiàn)制作。在我的要求里面都有詳細的介紹，她們只要安照我所說(shuō)的步驟來(lái)做，1.2分鐘就可以完成了。

　　4.7 星期六

　　今天是我們帶學(xué)生到欽州港玩的日子。早上8.00鐘我們就出發(fā)了，其間還到過(guò)沙灘，仙人島，港口等地方，總體上感覺(jué)還不錯。拍了很多相片，在玩的過(guò)程中，學(xué)生們都很聽(tīng)話(huà)，沒(méi)有出現什么差錯。

　　4.10 星期一

　　今天是星期一，例行規定，早上出操升旗，下午是班會(huì )課，我們配合原班主任制定了班規。4.30還有球賽，也就帶隊過(guò)去看了。

　　4.11 星期二

　　早操女生所有到齊，男生也來(lái)了3個(gè)，真是難得。第3.4節是上機課，也跟著(zhù)上了。

　　4.12 星期三

　　老實(shí)說(shuō)，今天的日子不怎么好，要是可以不說(shuō)，我還是希望能夠在日歷上抹去這一頁(yè)。

　　但是……，哎呀，怎么說(shuō)呢，早上我們一上到她們班教室，就聽(tīng)她們說(shuō)了，昨晚她們班有5個(gè)人的書(shū)被人偷了。其中還有2個(gè)學(xué)生的書(shū)全部被偷，我們也不懂得怎么做，馬上打電話(huà)叫來(lái)了她們的班主任，后來(lái)保衛科的也跟著(zhù)來(lái)了，不過(guò)她們沒(méi)有給出什么明確的表態(tài)，只是說(shuō)要上報學(xué)校，調查情況，叫我們要鎖好門(mén)窗。后來(lái)幼師班的在實(shí)驗樓一樓的花從中找到了他們班的碟機（被偷），書(shū)和其它的東西就不見(jiàn)了，真是可惡的小偷。

　　我們也不懂得怎么做了，碰上這種誰(shuí)都不愿意看到的事情，看她們學(xué)生的情緒也不怎么好，所以后來(lái)就陪她們去上她們班的體育課了。和她們聊聊天，玩玩球，說(shuō)說(shuō)話(huà)，解解悶，安慰一下她們，以免出現什么情況。

　　第7節是自習課，后來(lái)就帶她們去參加籃球比賽，男子的是中專(zhuān)部總結賽，女子的是和計網(wǎng)051班的友誼賽。在兩場(chǎng)球賽中都贏(yíng)了，真是不錯的家伙。

　　4.13 星期四

　　早上下雨，出不了操，不過(guò)第一組的同學(xué)還是撐傘去打掃保潔區了，值得表?yè)P。

　　下午第6節是上機課，也跟著(zhù)去了。

　　晚上黃發(fā)來(lái)短信說(shuō)心情好煩，我說(shuō)是怎么啦，能跟我說(shuō)說(shuō)嗎？她就說(shuō)那些書(shū)陪了她那么久，現在一下子全部不見(jiàn)了，自己一上到教室，就觸景傷情！誰(shuí)都知道，對于學(xué)習好的同學(xué)來(lái)說(shuō)，書(shū)就是她們和生命，甚至比她們和命根子還重要，沒(méi)了書(shū)就等于沒(méi)有要了她的命；但是又有什么辦法呢，我也只發(fā)幾條短信過(guò)去安慰一下她而已，僅此而已，還能有什么好的辦法，真是可憐的孩子。

　　4.14 星期五

　　其實(shí)，今天也不是什么好的日子，只是怕她想不開(kāi)就請她去網(wǎng)吧上了2個(gè)小時(shí)的網(wǎng)，我也可以順便找找我的論文資料。僅此而已。誰(shuí)知道那幫丫頭在想什么？回來(lái)挨她們罵得半死，個(gè)個(gè)說(shuō)要我請她們上網(wǎng)，連那個(gè)班長(cháng)都這樣說(shuō)，我真得不知道她們在想什么？一點(diǎn)同情心都沒(méi)有，看問(wèn)題只看表面，不看實(shí)質(zhì)。

　　后來(lái)晚上回來(lái)，閑著(zhù)沒(méi)有就來(lái)一個(gè)通宵玩牌，只是第二天又要睡一天了。

　　4.15 星期六

　　晚上她們借了數碼相機，準備明天去玩的，她們就順便叫我一起出來(lái)廣場(chǎng)拍幾張相片，以做記念。不過(guò)晚上的燈光不怎么好，拍出來(lái)的相片也不怎么清晰。后來(lái)玩玩，就沒(méi)有電了，也就回來(lái)了，肚子也呱呱的亂叫，也就吃點(diǎn)東西填肚子了。

　　4.16 星期天

　　這天是她們記者團去鉻德生態(tài)圓游玩的日子，她們本來(lái)是有老師帶隊去的，但是后來(lái)可能是有事情吧，去不了，就改由我帶隊去了。有什么辦法，沾點(diǎn)光嗎，還可以吃餃子，真是難得的外出活動(dòng)，以后要是還有機會(huì )，我還是想多多參加的。

　　而且那里的環(huán)境也不錯，景點(diǎn)也比別的地方多，還可以租船出去玩，下水什么得，總體上感覺(jué)玩得還不錯，只要她們開(kāi)心，我也就放心了，這樣還有什么比這更好的希冀呢？你說(shuō)是不是？

　　4.17 星期一

　　早上第1.2節，聽(tīng)老9的背投，她上的課還不錯，能夠積極的調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習神經(jīng)系統踴躍回答，搶著(zhù)上去操作，比起我的來(lái)說(shuō)，好得多了，不過(guò)我上的內容比她的多，也比她的難，不過(guò)雖然這樣，我們還是有一位電腦高手，也就是那個(gè)說(shuō)話(huà)特別多的女生容小姐�；�本上你就只要講過(guò)的容她都能很好的掌握，而已也比較愛(ài)好電腦方面的東西，和網(wǎng)頁(yè)制作方面的東西她都愛(ài)打破沙鍋問(wèn)到底，而且窮追不舍，有不懂的地方一定要你告訴她怎么操作，她的這種精神還是值得其它同學(xué)借 鑒與學(xué)習的。

　　下午的班會(huì )由原班主任主持，之后5.00鐘我們還組織了男生與實(shí)習老師的第二次交鋒，男籃比賽。

　　4.18 星期二

　　早上3.4節，是《網(wǎng)頁(yè)制作》的理論課，本來(lái)是在背投上的，但是原任課老師請假，而且找機房管理員開(kāi)門(mén)，找不到，所以后來(lái)就只能改在教室上了�？上攵�知，電腦課在教室上是多么的糟糕。他板書(shū)也不怎么得，上課說(shuō)得條理也不夠不清晰，基本上沒(méi)人在聽(tīng)，除了李老師和我們2個(gè)同組人，其它還有幾個(gè)想學(xué)習的同學(xué)在聽(tīng)，就這樣，還能怎么樣，這已經(jīng)算是比較好的咯，2節理論課，一個(gè)月教育實(shí)習的課程，也就這樣不了了之了。呵呵～～

　　4.20 星期四

　　下午還有最后一節上機課，也是這一個(gè)人月來(lái)的唯一一節課了，上機課，想必也蠻好上的，教教她們做一些表格的基本操作。也就這么過(guò)了，還能怎么樣，想想，再想想，明天就要和她們離開(kāi)了，還真的有點(diǎn)舍不得，相處了一個(gè)月，大家共處了那么久，發(fā)生了那么多事情，一起解決了那么困難，一起打開(kāi)天窗說(shuō)了那么多心里話(huà)，還一起玩牌,一起打地主，抓蹲，一起外出游玩，一起撐傘擋雨，一起看球賽，一起上體育課，還一起聊天，一起做網(wǎng)頁(yè)，一起想事情，一起評三好，一起修電話(huà)機。

　　想想，再想想，我們一開(kāi)始到來(lái)，她們就自己動(dòng)手幫我們扛桌子下來(lái)給我們放電腦，下雨了她們還自動(dòng)借傘給我們，還邀請我們一起打羽毛球，一起外出游玩、野炊，還真的有點(diǎn)那個(gè)…………

　　雖然她們平時(shí)有時(shí)候，不怎么聽(tīng)話(huà)，上課了還在放電視，有些還跑出來(lái)玩羽毛球，叫也叫不動(dòng)。原班主任在這里還吱吱喳喳吵鬧個(gè)不停，不過(guò)，也許，也許這才是她們可愛(ài)的所在，沒(méi)有了這些調料，那么這一個(gè)月來(lái)，我們過(guò)得有這么快樂(lè )么？我們大家相處得還這么融洽么？我們還能成為知己么？還能在一起愉快的談心么？還能在一起快樂(lè )的說(shuō)笑么？

　　不過(guò)，想想，再想想，天下沒(méi)有不分離的筵席，就算再親密的朋友也總得有分別的時(shí)候；不過(guò)轉過(guò)來(lái)再想想，只要有緣分，還怕相見(jiàn)不了？2個(gè)學(xué)校那么近，2塊錢(qián)就可以來(lái)回，只要想就可以見(jiàn)，也就沒(méi)有什么遺憾了�！�～～～

　�。ㄑa記：后來(lái)學(xué)校改為自習，也就沒(méi)有上課了，還好，不用上，害得我太老遠的從本部跑過(guò)來(lái)，還沖上6樓，以為她們已經(jīng)上課了，誰(shuí)知道一上到那里才知道不用上課，是因為所有的老師都去開(kāi)會(huì )了，我們本部的也是，不知道她們的是不是也這樣，聽(tīng)說(shuō)是區教育廳的下來(lái)講話(huà)。

　　搞得我也上交不了東西，害得我第二天還要再回來(lái)一次，沒(méi)辦法了，回就回唄，順便把我的電腦也搬回來(lái)了。

　　后來(lái)回到宿舍，看到我有信件，而且居然是雜志社寄過(guò)來(lái)的，想必又有什么文章被刊了吧，撕開(kāi)一看，是微型詩(shī)社的。里面有一稿是我的作品，后來(lái)也就拿上去給她們看了一下，不過(guò)她們的反映不怎么激烈，也就算了吧，都快走了。還有什么要說(shuō)的呢，還要拿什么來(lái)傷心呢，讓自己好過(guò)一點(diǎn)吧，5.1也想去工作了，再也不想呆在這里了，討厭學(xué)校，我來(lái)這里讀了那么久，還那么努力的讀，也做了不少工作，居然不能去讀本科，哎呀，我也不想說(shuō)了。那時(shí)候我們那么積極的幫學(xué)校工作，什么都做了，然后學(xué)�？梢陨�格為本科了，本來(lái)想說(shuō)的就是，賞格升本，那我們也是可以順利的升本的，誰(shuí)知道學(xué)校和教育部變態(tài)，壓制我們，限制名額，從10%降到５％，要是以前的，我應該也可以去的�，F在呢，沒(méi)了，算了吧，走了就走了，還說(shuō)那么多話(huà)，干嘛。�。�

　　4.21 星期五

　　今天是實(shí)習的最后一天，沒(méi)有什么可以說(shuō)的，也沒(méi)有什么要說(shuō)的（其實(shí)還有什么可說(shuō)的呢），只要不落淚就是最好的表現。離別就離別吧，還說(shuō)什么分別呢，好好的走路好好的學(xué)習好好的生活好好的做人好好的，就是好好的。希望一卻都好吧，大家好才是真的好！～～～～～

　　4.22 星期六

　　補記：其實(shí)什么都不好，媽得搞得我，不想說(shuō)了，醉吧，人生難得醉一回，想不到還有人比我利害，醉到hospital那里去了.

學(xué)生實(shí)習日記3

　　電工實(shí)習日記(一)

　　今天還是對開(kāi)關(guān)柜的了解，但是今天主要了解的是它的性能特點(diǎn)以及內部的構造，為以后的研發(fā)打下基礎。 性能特點(diǎn)：

　�、� KYN28-12型中置式金屬鎧裝封閉高壓開(kāi)關(guān)柜，柜體采用優(yōu)質(zhì)覆鋁鋅鋼板經(jīng)數控機械加工成型，并經(jīng)固定，隔室間防護等級為IP20，外殼防護等級達到IP40，開(kāi)關(guān)柜分為母線(xiàn)室、電纜室、手車(chē)室、儀表控制室。

　�、谥鲾嗦菲髋渲肰S1,VD4等國內外優(yōu)質(zhì)真空斷路器。

　�、劬邆渫晟频奈宸缆�(lián)鎖，操作安全簡(jiǎn)便，二次顯示完整齊全 ④根據設計可配置綜合或分離元件保護，并實(shí)現聯(lián)鎖備自投功能。

　�、蓦娎|室具有足夠空間，可同時(shí)端接幾路電纜，常規下進(jìn)下出，也可按設計上進(jìn)上出。

　�、薷鶕�設計組成進(jìn)線(xiàn)、計量、PT、聯(lián)絡(luò )、出線(xiàn)等多功能柜，開(kāi)關(guān)手車(chē)具有互換性，檢修維護十分方便。開(kāi)關(guān)柜主要由母線(xiàn)，母線(xiàn)隔離開(kāi)關(guān)，少油斷路器，電流互感器，線(xiàn)路隔離開(kāi)關(guān)，電纜頭，儀表繼電器屏等構成。

　　電工實(shí)習日記(二)

　　今天是星期三，我也開(kāi)始了我的實(shí)習生涯。經(jīng)過(guò)了車(chē)間主任的介紹，我也對這個(gè)公司進(jìn)行了一定的了解。平高集團有限公司是中國電力技術(shù)裝備有限公司的全資子公司，前身是成立于1970年的平頂山高壓開(kāi)關(guān)廠(chǎng)。是我國高壓、超高壓、特高壓開(kāi)關(guān)重大裝備研發(fā)制造基地，是國家電工行業(yè)重大技術(shù)裝備支柱企業(yè)，國家大型一類(lèi)企業(yè)。公司的業(yè)務(wù)范圍涵蓋輸配電設備研發(fā)、設計、制造、銷(xiāo)售、檢測、相關(guān)設備成套、服務(wù)與工程承包，核心業(yè)務(wù)為高壓、超高壓及特高壓交直流開(kāi)關(guān)設備制造、研發(fā)、銷(xiāo)售和服務(wù)。產(chǎn)品共分為七大類(lèi)十六個(gè)系列一百二十多個(gè)品種，主要產(chǎn)品有：40.5kV-1100kV封閉式組合電器、40.5kV- 1100kV SF6斷路器、40.5kV-1100kV隔離開(kāi)關(guān)和接地開(kāi)關(guān)、40.5kV-252kV敞開(kāi)式組合電器、10kV- 40.5kV真空斷路器、成套電氣設備、鐵道電氣化用開(kāi)關(guān)設備，及互感器，避雷器、液壓機構及彈簧機構、復合絕緣子、SF6氣體回收充放裝置等。公司產(chǎn)品廣泛應用于我國重點(diǎn)電力工程，曾先后為我國第一條550kV高壓交流輸電工程，第一條750kV超高壓交流輸電工程，第一個(gè)電壓等級最高的智能化示范工程變電站—750kV延安變以及 “西電東送”等國家重點(diǎn)工程項目提供了輸配電設備。平高集團還在國內率先進(jìn)行了交流1100kV特高壓產(chǎn)品的研發(fā)，為國家百萬(wàn)伏交流試驗示范工程“晉東南 -南陽(yáng)-荊門(mén)”提供了1000kVGIS產(chǎn)品。

　　電工實(shí)習日記(三)

　　今天經(jīng)理帶我參觀(guān)了研發(fā)部門(mén)，因為我以后也想在這一部門(mén)就業(yè)，所以也就特別的認真。我看到很多進(jìn)去實(shí)習的學(xué)生都在看圖紙，我也順便把圖紙拿過(guò)來(lái)看看，有種似懂非懂的感覺(jué)，電路圖上的器件大多數都認識，但是卻不知道整個(gè)電路圖所起的作用。電路圖主要用到的知識有《建筑供配電》�！峨姎饪刂婆cPLC應用》。在辦公室，看一位老師傅在編PLC程序的時(shí)候十分熟練，想到自己平時(shí)學(xué)習的東西確實(shí)比較空洞，希望在這次實(shí)習中能將理論與實(shí)踐結合起來(lái)，達到初期的效果。

　　電工實(shí)習日記(四)

　　今天師傅講給我聽(tīng)開(kāi)關(guān)柜的接線(xiàn)方法，接線(xiàn)是最重要的，稍有錯誤，就會(huì )造成很大的損失。以下是師傅提出的要求：

　　1、適應范圍：適用于各種成套開(kāi)關(guān)設備產(chǎn)品的二次線(xiàn)配制。

　　2、材料：

　�、賹Ь�(xiàn) 一律采用絕緣銅線(xiàn)，按圖紙要求或電流選擇其截面積，其最小截面積單股銅線(xiàn)為1.5mm平方和多股1mm平方，連接電子器件的小電流，低電平電路允許采用更小截面積的導線(xiàn)，顏色一般用黑色。

　�、谒芰献呔�(xiàn)槽一般采用π3015-22、π3025-22、π3050-20三等規格。

　　3、工具：斜口鉗、剝線(xiàn)鉗、壓線(xiàn)鉗、扳手、剪刀等。

　　4、工藝要求：

　�、� 配線(xiàn)應排列整齊，接線(xiàn)正確，牢固美觀(guān)。

　�、� 跨門(mén)線(xiàn)一律采用多股軟銅線(xiàn)，線(xiàn)長(cháng)以使門(mén)開(kāi)啟致電極限位置及關(guān)閉時(shí)不受其拉力的影響而松動(dòng)，拉伸或損傷絕緣為原則，并和附近的元器件保持安全距離。根據走線(xiàn)方位或彎成V型或S型。

　�、� 同一接點(diǎn)用螺釘連接時(shí)最多允許接入兩根導線(xiàn)，與端子連接時(shí)，一般只允許接一根導線(xiàn)。

　�、� 導線(xiàn)穿過(guò)金屬底板時(shí)，底板上應加裝橡膠墊圈或者其它絕緣套管。

　　電工實(shí)習日記(五)

　　今天是被經(jīng)理安排到了車(chē)間去，雖然心里有點(diǎn)不愿意，但是還是去了，車(chē)間并不像別的車(chē)間那樣臟。今天主要的任務(wù)就是學(xué)著(zhù)布線(xiàn)。在看了幾遍師傅布線(xiàn)后，我也想試試，卻發(fā)現布的線(xiàn)沒(méi)有他們布的直和好看，而且在一些細節的部分還做的不夠好，一不小心手就被劃了一小塊皮，才想起來(lái)實(shí)習過(guò)程中安全是最重要的。雖然我知道以后我不一定會(huì )讓我親自布線(xiàn)，但是我想多學(xué)一門(mén)手藝也是好事，所以今天一天都在車(chē)間布線(xiàn)，等到了晚上，線(xiàn)布的也算基本滿(mǎn)意。

　　電工實(shí)習日記(六)

　　今天參加了公司的安全教育會(huì )議，現在所有的公司都在做安全教育。公司生產(chǎn)，安全是最重要的，簡(jiǎn)單的說(shuō)影響到了公司的生產(chǎn)效率，嚴重的還會(huì )危及到人身安全，造成巨大的經(jīng)濟損失。會(huì )議持續的時(shí)間也比較長(cháng)。下午在辦公室看圖紙，還把以前學(xué)的《建筑供配電》一起看了一遍，這次看書(shū)的感覺(jué)和第一次學(xué)的時(shí)候感覺(jué)明顯不一樣，對書(shū)中提到的各種器件有了更深的了解，不再是那么的單調，但是圖紙還是有部分不懂。正好師傅下午不是很忙，然后他就把我講通了。

　　下午在辦公室看圖紙，已經(jīng)基本上能讀懂電路圖的原理，后來(lái)公司接到通知，有一家公司的開(kāi)關(guān)柜出現故障，我也就有幸陪同師傅一起去看看。那個(gè)公司離我們公司只有十分鐘的車(chē)程，到了那兒后師傅拿出各種儀表進(jìn)行測試，但是線(xiàn)很多，想要一下子找到故障點(diǎn)確實(shí)很難，要有耐心，檢測大約進(jìn)行了半個(gè)多小時(shí)，終于故障點(diǎn)被查出來(lái)了，但是師傅還是在一條線(xiàn)一條線(xiàn)的檢測，我就很疑問(wèn)的問(wèn)師傅為什么故障找出來(lái)了還要繼續找，師傅笑了笑說(shuō)，難道你就確定別的地方?jīng)]有故障，我恍然大悟，果不其然，整個(gè)開(kāi)關(guān)柜有三個(gè)故障點(diǎn)，都被排查出來(lái)了，機器也可以正常工作了。今天的收獲很多，知道做我們這行的一定要有耐心，同時(shí)，細心也是很重要的。

　　電工實(shí)習日記(七)

　　今天是新的一周的第一天，這周我的任務(wù)就是完成一個(gè)開(kāi)關(guān)柜的安裝和接線(xiàn)，并且調試正常工作。師傅和我講了下要求，具體如下：

　　1.嚴格遵守現場(chǎng)的安全操作規程和實(shí)習單位的勞動(dòng)紀律，確保人身和設備的安全。

　　2.在實(shí)習過(guò)程中要服從單位的領(lǐng)導、工程技術(shù)人員和工人師傅的安排，尊重實(shí)習單位的領(lǐng)導、技術(shù)人員和工人師傅，講文明懂禮貌正確樹(shù)立大學(xué)生的良好形象。

　　3.在實(shí)習過(guò)程中有什么問(wèn)題應積極、主動(dòng)、謙虛、認真地請教技術(shù)人員和工人師傅。

　　總之，在實(shí)習過(guò)程中，要從各方面嚴格要求自己，圓滿(mǎn)地完成生產(chǎn)實(shí)習，為以后的學(xué)習和工作奠定良好的基礎，以便為我國電力事業(yè)的發(fā)展做出應有的貢獻。 花了很長(cháng)時(shí)間在柜體組裝車(chē)間了解的裝配工藝。具體要求如下：

　　1) 準備工作

　　(1)仔細審閱一次接線(xiàn)圖，平面布置圖，柜體總裝圖和技術(shù)條件，了解清楚各個(gè)方案柜體的排列順序，主要結構及用戶(hù)具體要求。

　　(2)工具 準備好所需的通用工具：鐵錘 木錘 各種扳手(含電動(dòng)扳手)螺絲刀 啟動(dòng)鉚槍等。按圖紙及交接單領(lǐng)取合格的零部件，將領(lǐng)來(lái)的組件清潔后放置于工位器具上，所有工件不允許放于地面上。

　　2)裝配

　　(1)拉鉚螺母

　　挑選出需要拉鉚螺母的零件，開(kāi)啟氣泵，等氣泵的壓力達到7.8～8.0Mpa。挑選出合格的M6 M8 M10的拉鉚螺母，按圖紙的位置放入零件孔內，拉鉚時(shí)槍頭要與鉚螺母規格一致，啟動(dòng)鉚槍?zhuān)瑯岊^垂直打入鉚螺母內，不能用勁壓鉚槍?zhuān)�手隨鉚槍運動(dòng)，螺母拉緊后槍頭自動(dòng)退出， 不能直接把鉚槍拉出。

　　(2)框架組裝

　　按柜號所對應的一次方案及裝配圖選擇零部件，柜體的組裝要先從框架開(kāi)始，框架一般按從下到上，從外到里的順序，將零部件連接在一起，良好外形尺寸及對角線(xiàn)后，用電動(dòng)扳手將螺栓垂直打入鉚螺母內，框架的緊固螺栓要求為外六角螺栓，強度為8.8級，柜體的對角線(xiàn)尺寸不應大于1mm。

　　(3)裝配用的標準緊固件均有保護層，緊固后的螺絲應露出螺母2～5個(gè)螺紋。

　　3)接地開(kāi)關(guān)及其連鎖的裝配

　　按圖紙指定的位置將接地開(kāi)關(guān)安裝牢固，將操作軸固定在柜體側框上，并正確地裝好與之相關(guān)的聯(lián)鎖件，用拉桿及拐臂或與接地開(kāi)關(guān)配套的扇形齒輪將接地開(kāi)關(guān)與操作軸連在一起，連接處用彈性銷(xiāo)固定好，按正確的操作程序進(jìn)行接地開(kāi)關(guān)分、合閘試操作，一般不少于5次，要求在手動(dòng)慢操作的情況下，能正確的分、合，并且靈活 、無(wú)卡滯，無(wú)誤操作隱患，分、和指示牌位置正確、明顯。然后，把鏈接漸緊固牢，傳動(dòng)及摩擦處涂以-25°鋰基潤滑脂。

　　4)活門(mén)機構的安裝

　　按活門(mén)機構裝配圖先將與柜寬及斷路器手車(chē)相匹配的簾板 支架導桿等按圖紙裝配好，再將開(kāi)啟活門(mén)的拐臂裝于手車(chē)室兩側，用連桿及軸銷(xiāo)做好拐臂與活門(mén)的連接。用手搬動(dòng)拐臂，試其開(kāi)啟、關(guān)閉是否靈活、可靠，調至確認可靠為止，并在轉動(dòng)和摩擦部位涂以-25°鋰基潤滑脂。

　　5)門(mén)板的裝配

　　先裝好門(mén)板上的防爆玻璃，并用壓板固定好，裝小密封條的部位要用百德邦膠把小密封條粘貼牢固。裝好門(mén)板鉸鏈及門(mén)鎖，將門(mén)板固定在柜體側框上，要求門(mén)板不下垂，開(kāi)啟角度不小于90°，門(mén)軸與門(mén)板轉動(dòng)靈活、可靠。

　　電工實(shí)習日記(八)

　　雖然上次講了一些二次線(xiàn)配制工藝手則，但是今天又更深入的講了一下。

　　1)適用范圍

　　本工藝適用于各種高低壓開(kāi)關(guān)柜、控制屏、操作專(zhuān)用盤(pán)的二次配制。

　　2)工藝準備

　　仔細檢看圖樣上標注的說(shuō)明、材料、注意事項，對二次線(xiàn)配制有無(wú)特殊要求。 按圖樣要求檢查電器元件安裝是否正確，備齊導線(xiàn)和輔助材料。

　　3)工藝過(guò)程

　　(1)根據圖樣，用打印機在標號頭上打字。打好字的標頭號，在烘箱內烤10分鐘，溫度控制在80度左右。

　　(2)標頭號打字要求清楚，不褪色，不得用筆涂寫(xiě)。

　　(3)標頭號視讀方向，在裝配位置上以開(kāi)關(guān)板維護面為準，字的順序自下而上，自作而右。

　　(4)按圖樣要求用打字機在符號牌上打字。

　　(5)符號牌貼于電器元件右上方金屬板上或右上方金屬板上，符號牌不得被線(xiàn)束縛上。

　　(6)端子排的首尾必須用終端擋板。不同安裝單位的端子也要用終端擋板分開(kāi)。

　　(7)按圖樣注明的內容，用白紙條追那個(gè)安裝單位名稱(chēng)、標號，插于端子排始端的終端擋板上。

　　(8)端子排豎放或側放時(shí)，可按圖樣要求把端子排裝與盤(pán)的兩側或一側，橫放時(shí)，按圖樣要求多排安裝時(shí)，沒(méi)排間應為階梯式，以利敷設電纜。

　　(9)同一盤(pán)中端子排的按裝方式只能由豎放、橫放、側放中選一種。

　　(10)根據電器元件安裝位置確定走線(xiàn)位置，按走線(xiàn)位置量截導線(xiàn)，接線(xiàn)端預留40～50mm。套上打好字的符號管。

　　(11)無(wú)特殊要求，電壓回路和控制回路采用2.5平方毫米通信塑料線(xiàn)，電流回路采用4平方毫米通信塑料線(xiàn)。

　　(12)塑料線(xiàn)塑料外皮的顏色按設計要求選用。

　　(13)凡過(guò)門(mén)線(xiàn)均用塑料軟線(xiàn)。

　　(14)導線(xiàn)不允許用臺鉗、鋼絲鉗等工具強行拉直。

　　(15)導線(xiàn)采用捆線(xiàn)帶扎緊，主干線(xiàn)路線(xiàn)束上捆線(xiàn)帶間距以250毫米為宜。分支線(xiàn)路一般采用120毫米.個(gè)別地方可按實(shí)際情況扎困線(xiàn)帶。

　　(16)結束穿越金屬孔時(shí)，結束穿越部位應纏繞塑料帶并用困線(xiàn)帶扎緊.單極或少量幾根導線(xiàn)可穿套塑料管，當金屬孔中已套用橡膠圈時(shí)線(xiàn)束可不穿塑料管或扎塑料帶。結束不得從母線(xiàn)相見(jiàn)穿越。

　　電工實(shí)習日記(九)

　　今天是自檢交檢，以及安裝，自檢交檢的要求如下：

　　(1)檢查導線(xiàn)塑料外皮有無(wú)損傷，特別是導線(xiàn)彎曲部分有無(wú)外皮損傷。有損傷時(shí)應更換新線(xiàn)。

　　(2)檢查接點(diǎn)螺釘是否全部擰緊。不接線(xiàn)的接點(diǎn)，也應全部配齊螺釘、落幕、平墊圈、彈墊圈并擰擠。

　　(3)所有導線(xiàn)塑料外皮顏色是否符合標準要求。

　　(4)檢查接線(xiàn)是否符合施工圖樣及工藝要求。線(xiàn)束和導線(xiàn)外觀(guān)應橫平豎直，整齊美觀(guān)。

　　(5)自檢后填寫(xiě)交檢單。

　　電工實(shí)習日記(十)

　　今天是最后一天，完成安裝及調試工作.。

　　電路接線(xiàn)和調試過(guò)程 按照原理圖接線(xiàn)，在接線(xiàn)過(guò)程中，應該合理布線(xiàn)，相同線(xiàn)號就近相連，電線(xiàn)90度拐角，相連節點(diǎn)用同一標號以便于檢查，保持連線(xiàn)美觀(guān)、整齊、節約。對于已接好的線(xiàn)路，應首先自己檢查。在檢查過(guò)程中，確保接線(xiàn)正確和牢靠，用萬(wàn)用表檢查是否連接正確，測試是否該斷開(kāi)的地方斷開(kāi)，該閉合的地方閉合。經(jīng)仔細檢查無(wú)誤后，有師傅檢查，無(wú)誤后，上電操作。在師傅的監督和指導下，開(kāi)關(guān)柜能正常工作。

　　電工實(shí)習日記(十一)

　　利用數字式萬(wàn)用表測量電阻，直流電壓兆歐表測量絕緣電阻

　　1.測量電阻時(shí)一定要斷開(kāi)電源，避免燒壞萬(wàn)用表，把電阻與電路版斷開(kāi)一個(gè)頭，那樣測量數據較準確，可根據需要選擇量程，雙手不要接觸到表筆的觸頭和被測電阻的兩頭，以免影響測量精度。根據所測電阻的大小選擇量程，數字萬(wàn)用表的電阻檔有2、200、 2K、 20K、 200K、 2M， 20M、200M等幾個(gè)檔位，比如320歐姆的電阻，就要用2K的量程，先選擇好擋位,紅黑表筆的插孔正確,電阻擋準確調零,測量時(shí)表筆與電阻兩端接觸良好,盡量不用手同時(shí)接觸電阻兩端，讀數時(shí)要待顯示數字很穩定不變時(shí)再讀。

　　2兆歐表也叫搖表。兆歐表一般用來(lái)測量照明及動(dòng)力線(xiàn)路的絕緣電阻、電動(dòng)機的絕緣電阻及電纜的絕緣電阻。它在測量絕緣電阻時(shí)本身就有高電壓電源,這就是它與測電阻儀表的不同之處。兆歐表用于測量絕緣電阻方便可靠,根據不同的電氣設備選擇兆歐表的電壓及其測量范圍。對于額定電壓在500 V以下的電氣設備,選用電壓等級為500 V或1 000 V的兆歐表;額定電壓在500 V以上的電氣設備,應選用1 000 V～2 500 V的兆歐表。測量前將被測設備與電源斷開(kāi),并短路接地放電3分鐘～5分鐘,特別是電容量大的,更應充分放電以消除殘余靜電荷引起的誤差,保證正確的測量結果以及人身和設備的安全。對可能感應出高壓電的設備,必須消除這種可能性后再進(jìn)行測量。被測物表面要清潔,減少接觸電阻,確保測量結果的正確性。兆歐表使用時(shí)應放在平穩、牢固的地方,且遠離大的外電流導體和外磁場(chǎng)。

學(xué)生實(shí)習日記4

　　大學(xué)生施工實(shí)習日記1

　　12月28日陰雨

　　下午三點(diǎn)，經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的行車(chē)(從天河出發(fā))終于抵達將要進(jìn)行實(shí)習的工地——廣州市白云高爾夫花圓南區星瑞巨。該工程建筑面積為55209平方米，地下一層，地上A棟17層、BC棟25層、D棟10層，平面圖其中BC兩棟主樓居中，兩棟副樓分居兩側成對稱(chēng)排列。

　　初到工地生活區現場(chǎng)，環(huán)視四周，建筑工人的住宅、食堂、洗浴間、工地辦公室、建筑材料的儲存加工區一切都如圖紙上所安排一切都井井有條。地面上的人、車(chē)各行其道，一切都在有條不紊的狀態(tài)下進(jìn)行著(zhù)。這些令我有點(diǎn)震驚，雖然讀了三年多的大學(xué)，也了解到不少關(guān)于施工場(chǎng)地的安排內容，但還是第一次如此接近的觀(guān)察安排得如此有條理的施工現場(chǎng)。畢竟我印象中的工地還是那種雜亂無(wú)章，工人住處簡(jiǎn)陋，伙食其差無(wú)比，到處大小便的現象隨處可見(jiàn)的老工地。

　　更讓我興奮的是即將進(jìn)行實(shí)習的工程。帶上安全冒、跟隨吳工進(jìn)入現場(chǎng)，經(jīng)過(guò)那些布滿(mǎn)各種設施、模板的樓層，踏著(zhù)那位于半空中的腳手架來(lái)到七樓頂面的工作面。這里是鋼筋、混泥土以及模板的天下。一些工人正在綁扎剪力墻的墻筋，另外一部分則在對給綁好剪力墻鋼筋的墻支撐模板。從現場(chǎng)可以看出該工程是剪力墻構，其上找不到一根傳統的柱子，都是用現澆的混泥土墻來(lái)替代，當然有些部分還是要有柱的影子，但亦是以異形柱的形式出現。

　　吳工給我介紹了工地的概況及要注意的安全事項，并安排好在施工現場(chǎng)實(shí)習的施工員后。我們就離開(kāi)施工現場(chǎng)，進(jìn)行下一步的實(shí)習生活安排。

　　大學(xué)生施工實(shí)習日記2

　　12月29日周四

　　走下開(kāi)出大學(xué)城的早班車(chē)，突然發(fā)覺(jué)少了昨天的蒙蒙細雨，有點(diǎn)灰蒙蒙的早上不時(shí)可以感受到那暖人心肺的陽(yáng)光，呼吸著(zhù)白云山腳下的新鮮空氣，一切都是那么的怡人。

　　與昨天不同的是，今天我單刀赴會(huì )自闖施工現場(chǎng)(因為工地是早上7點(diǎn)就上班，而我的早班車(chē)是7點(diǎn)才出發(fā)，最早我也只能8點(diǎn)才到)。當我沿著(zhù)昨天的路線(xiàn)走上樓面即將抵達頂層的時(shí)候，發(fā)現眼前的支撐擋著(zhù)我的去路，里面黑呼呼的一片，我只能繞過(guò)另外一棟上去。上到頂面才發(fā)現原來(lái)從支撐那里走過(guò)去還是可以的。這也許就是沒(méi)在工地呆過(guò)，太缺乏經(jīng)驗了。

　　施工現場(chǎng)繁而不亂、緊張而有序。澆注混泥土、綁扎鋼筋(其中扦插著(zhù)預埋管道的布置)支撐模板分成三個(gè)區域同時(shí)進(jìn)行，流水作業(yè)。初到工地，對各個(gè)工種都十分感興趣，東張西望，東一步西一步，但都看不出什么門(mén)路來(lái)。但工地給自己的感觸還是滿(mǎn)多的。

　　1.速度驚人。昨天才進(jìn)行澆注剪力墻的樓層，今天已經(jīng)進(jìn)入了梁鋼筋的布置綁扎。

　　2.剪力墻模板的制作是整面墻的進(jìn)行，而不是分段進(jìn)行，也不是采用升模系統，或許這樣做更為合理。

　　3.箍筋的距離彎鉤的方向都有著(zhù)比較嚴格的要求。

　　4.鋼筋的錨固長(cháng)度也十分講究。

　　大學(xué)生施工實(shí)習日記3

　　12月30日周五陰天

　　為了看放線(xiàn)，早上7點(diǎn)趕到施工現場(chǎng)，施工員正給東側兩棟(CD兩棟)樓進(jìn)行。其大原則是先對外墻大框架的定位，再根據外墻線(xiàn)對里面的房間過(guò)道的墻體進(jìn)行定位。不過(guò)其中的小技巧不少。

　　西側兩棟正進(jìn)行梁板鋼筋的布置和綁扎。板筋的布置一般先根據圖紙的規定用粉筆將其距離與大小標注在板上，再由工人將鋼筋布置到相應的位置。底筋須做到長(cháng)筋在上短筋在下，兩端必須伸入墻體或梁的相應位置，以保證起錨固受力。在施工過(guò)程中，我發(fā)現小部分底筋的長(cháng)短方向調換。當時(shí)我想把它調整過(guò)來(lái)，但是因為施工秩序的原因，要調整必須大面積的返工，于是不做調整。

　　在板筋布置之前先把梁的鋼筋綁扎完成，并用工具將其安置到梁模板中。梁的箍筋要求綁扎穩固，間距也很?chē)栏裨趦啥溯^密(受到的剪力比較大)，中間的比較梳，而且數量上也有明確的規定。在施工過(guò)程出現箍筋出現偏移的時(shí)候必須調整，有時(shí)候甚至要把梁提起來(lái)重新綁扎。為了保證梁的受力筋、腰筋、架立筋間的相互位置，以及保證保護層的厚度，通常要加焊一些輔助的鋼筋條。

　　大學(xué)生施工實(shí)習日記4

　　12月31日周六陰天

　　在昨天綁扎好的樓板、梁鋼筋的模板上進(jìn)行混泥土澆注。澆注混泥土前先用水將樓板澆濕，其目的是避免干模板吸走湖泥土中以致水泥不能獲得足夠的水分進(jìn)行充分水化而出現麻面、蜂窩、孔洞等不良現象。板、梁的混泥土全部采用泵泵送，其反沖力相當大。除了模板的支撐，我并沒(méi)看到工人采用什么特別的措施避免墻的側移，或過(guò)大的應力。

　　因施工的需要，綜合腳手架在進(jìn)行九、十層的搭建。同時(shí)因為工作的先后關(guān)系，A、B棟鐵工組休息一天。

　　大學(xué)生施工實(shí)習日記5

　　1月1日周六陰天

　　今天A棟八層綁扎剪力墻鋼筋BC棟澆注梁板的混泥土D棟進(jìn)行樓面養護。梁板混泥土的澆注采用的是商品砼，先由運輸車(chē)從混泥土攪拌站把混泥土運過(guò)來(lái)，再由高壓泵送到工作面。

　　為了配合實(shí)習的需要，我們借來(lái)數碼相機拍了一些工地的實(shí)際情況。工程采用的是流水作業(yè)施工方案，同一時(shí)間可可以看到不同的工種在不同的工作面上施工。為了拍到更多的照片我們整天滿(mǎn)工地跑，拍了不少照片，也發(fā)現了不少有趣的事情。

　　隔墻的砌筑

　　工程采用流水施工，當樓層建到八九層的時(shí)候，底層的裝飾裝修以及水電安裝各種工種都陸續進(jìn)場(chǎng)施工。

　　我們還特意觀(guān)察了內墻的砌筑，發(fā)現工人在實(shí)際操作過(guò)程很徹底的遵循著(zhù)磚墻的施工原則：橫平豎直、沙漿飽滿(mǎn)、組砌得當、接搓可靠的原則。對隔墻、樓梯扶手等的砌筑，工人首先根據施工員定好的尺寸，利用吊垂、墨線(xiàn)對墻體的豎向、平面進(jìn)行定位、砌筑。該工程內隔墻采用的是空心混泥土砌塊和灰沙磚混合砌筑。其中空心混泥土砌塊作為主要的填充材料，灰砂磚作為輔助材料。當空間不能滿(mǎn)足布置空心混泥土砌塊的時(shí)候，特別是砌筑到與梁板接近的位置就用上了灰砂磚。在這個(gè)時(shí)候只有用比較小的的砌塊才能保證砂漿的飽滿(mǎn)。

　　預埋件“移動(dòng)位置”，剪力墻遭殃，工人累苦

　　在拍照片的過(guò)程中，突然聽(tīng)到附近的房間傳來(lái)陣陣猛烈的錘擊聲，令人感到驚奇。于是我們幾個(gè)人走過(guò)去看個(gè)究竟，一問(wèn)，原來(lái)是工人在用錘敲擊剪力墻以找出預留孔道的位置。以便修復在澆注混泥土的時(shí)候堵塞預埋的管道。(對于預埋管道的質(zhì)量，我一直都懷疑它的工藝是否能完美的實(shí)現其預期目標。關(guān)于這個(gè)問(wèn)題我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)施工員，但是他給我的答案是：如果在澆混泥土后發(fā)現管道出現破壞影響使用的情況，只能敲開(kāi)混泥土從新鋪設澆注。只是對不同種類(lèi)的管道的處理面積不一樣而已，如果是水管的處理就相對電線(xiàn)管道的要麻煩!)對于采用巧擊的方法是施工中經(jīng)常采用的方法，不過(guò)這次沒(méi)什么效果，施工人員本來(lái)想采用沖擊鉆探測的，但當時(shí)因為害怕傷害到墻體而沒(méi)有采用。這次的原因可能是水泥已經(jīng)填滿(mǎn)了管道，或者是管道偏離的位置實(shí)在太遠了!如果是后者，我覺(jué)得是不是應該直接鑿開(kāi)管道預先設計部分外加一條管道，再進(jìn)行澆注。不過(guò)這樣的后果可能會(huì )影響到墻體的抗裂性能。

　　“假記者”，引虛驚

　　當我們在對攪拌機進(jìn)行拍照的時(shí)候，現場(chǎng)的工人急忙問(wèn)我要干什么，并慌還張張的把電箱蓋上。他這緊張的行為讓我感到很納悶，不知和解。幾分鐘后他們有急急忙忙的跟那個(gè)管理人員打招呼，極為緊張的樣子。好在哪個(gè)管理人員認得我，告訴他原因。并把我們叫過(guò)去，告訴我們在工地不要亂拍照，要拍也要叫上一個(gè)施工員做指導，被誤認為是記者就難辦了。被這樣一說(shuō)，我也醒悟了�，F在有關(guān)部門(mén)對建筑的不規范現象處罰的比較嚴厲，輕者罰款，重者勒令停工加罰款。停工后工人本身的收入也會(huì )受到極大的影響。當然不規范的操作也不能單方面的指責某方面，畢竟事物都是由大多數因素引起的。

　　在工地上每個(gè)實(shí)習生都應該注意細節問(wèn)題。也許無(wú)意中的一個(gè)很小的行為也許會(huì )引起一系列的不良后果。當然小心不等于畏首畏尾的，但多加小心尤其重要。

　　大學(xué)生施工實(shí)習日記6

　　1月2號星期日晴

　　“放線(xiàn)”試水

　　依然如往日，六點(diǎn)中起床，乘坐首班車(chē)趕到工地。跟著(zhù)施工員給剪力墻、門(mén)洞放線(xiàn)。隨后，他叫我門(mén)跟他一起去五樓“平水”。剛聽(tīng)到“平水”二字我一頭霧水，到了現場(chǎng)才知道是進(jìn)行水平線(xiàn)的定位。

　　現場(chǎng)施工的時(shí)候，施工員問(wèn)我要不要試一試。如此好的機會(huì )，豈有不試之理，我毫不猶豫的答應了。于是我又有了一個(gè)實(shí)際操練的機會(huì )。對于水準儀的操作在學(xué)校的時(shí)候已經(jīng)操作過(guò)，但實(shí)際操作的機會(huì )較少。熟練程度就可想而知。事實(shí)上在操作過(guò)程中還是犯了不少錯誤。

　　錯誤一、在觀(guān)測基準線(xiàn)的時(shí)候不是把尺的下端貼住基準線(xiàn)，而是想的到一個(gè)整數而去調整標尺。這是明顯的概念不清晰。好在施工員及時(shí)的給我提出來(lái)。

　　錯誤二、在十字叉絲模糊的時(shí)候，未能及時(shí)的使用目鏡去調整其清晰度。

　　我看“平水”

　　“平水”其實(shí)就是將標準的水平標高引向將要施工的墻體。即畫(huà)出墻體的某個(gè)對施工定位極其有意義的水平線(xiàn)。一般情況下采離樓板一米高，當然這要從首層的水準點(diǎn)引上來(lái)的。

　　“平水”其實(shí)是水準儀在實(shí)際操作過(guò)程中的一個(gè)典型的應用。平水的過(guò)程首先是選擇測站。測站的選取要保證標準水準點(diǎn)與測站和測站與所要“平水”的墻體間的視線(xiàn)暢通無(wú)阻，而且盡可一次測量到盡可能多的墻體。隨后，支架水準儀，調平、調焦、讀出標尺的讀數。接著(zhù)，根據讀數和水準儀把水準點(diǎn)引到其他墻體上并用紅色鉛筆作出標記(一般每墻一面畫(huà)兩個(gè)點(diǎn)，分別在墻的兩側)。最后利用兩點(diǎn)一線(xiàn)彈好墨線(xiàn)。

　　凝固后的混泥土板出現擴張的情況

　　今天在跟隨施工員檢查已澆注好的混泥土樓板的時(shí)候發(fā)現有一塊板的混泥土向外擴張了2cm，靠邊上的剪力墻墻筋也向外偏離原來(lái)的位置2cm，即墻筋處在原來(lái)的外墻邊上了。究其原因有：

　　一、模板的側向支撐不夠穩固，在澆注混泥土的時(shí)候產(chǎn)生過(guò)大的側向力引起側向位移，導致鋼筋、墻體最后偏離預定位置。

　　二、摸板在施工的時(shí)候沒(méi)有把尺寸量準確。

　　處理方法有：

　　一、在支上部墻模和澆注時(shí)即使矯正鋼筋和剪力墻的位置

　　二、在裝修階段若出現影響到外觀(guān)尺寸需要時(shí)候，可以鑿去部分鋼筋，但不可儀傷及鋼筋。這種處理在實(shí)際工程中應用十分廣泛。施工員說(shuō)在理論上影響到鋼筋保護的問(wèn)題，但是局部的處理對整體的影響還是相當微小的。

　　大學(xué)生施工實(shí)習日記7

　　1月3號星期日晴

　　模板的安裝

　　按計劃A、B棟今天進(jìn)行模板的安裝。B棟進(jìn)行的是里支撐和板模板的安裝。A棟則在進(jìn)行剪力墻鋼筋的綁扎和墻模板的安裝。

　　剪力墻模板的安裝首先是根據圖紙放好線(xiàn)，木工按照所放好的線(xiàn)釘下固定墻模板的板塊(墻厚為200，模板的厚度在20mm左右，左右兩塊所以線(xiàn)的距離是240mm);再根據剪力墻的圖紙拼接模板。剪力墻澆注時(shí)候的距離由綁扎在剪力墻墻筋上垂直與剪力墻長(cháng)200mm的鋼條控剪力墻制，而控制剪力墻向外張開(kāi)則由對拉螺栓拉緊和外部的模板支撐來(lái)保證，外部斜支撐更多的是保證墻體的豎直。

　　大學(xué)生施工實(shí)習日記8

　　1月4號星期一晴

　　今天C、D棟的二三層進(jìn)行墻面扇灰、鋪地板磚和水電安裝。

　　墻面扇灰

　　扇灰的歷史已經(jīng)很久遠了，技術(shù)也極為成熟。但我總是覺(jué)得扇灰的效果好壞主要在于工人的技術(shù)和本身?yè)碛械母杏X(jué)。在和其他同學(xué)討論這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，有個(gè)同學(xué)說(shuō)如果用模板制作，一次成型，又快又漂亮。我個(gè)人認為這種辦法是可以用變通的方法實(shí)現，但是在現澆混泥土剪力墻構中實(shí)際操作還是挺難的。

　　一、構的梁板變化較大，模形制作比較困難，其造價(jià)必將加大。吃力不討好!或許你認為在澆注梁模板的時(shí)候就一次成型構層和墊層。但這不現實(shí)，畢竟構層與墊層的材料不同在澆注的時(shí)候會(huì )形成相互的滲透，材料的互混，雖然相互的黏力較大，但難于達到很合理的效果。

　　二、混泥土與模板間或多或少存在一定的粘力，在成型后的墻面難以形成平滑面。

　　三、若在構層完成后再用模板施工，就會(huì )使施工變得更加煩瑣，且轉角處難于灌注混泥土漿。而且同樣難以形成平滑面。

　　四、扇灰都用模板其工序也多了一層，效果不好，造價(jià)高，不合理。而且在中國這個(gè)擁有無(wú)數廉價(jià)勞動(dòng)力的國度里，太多的機械化未必是件好事。

　　扇灰的傳統步驟

　　一、先在將要扇灰的墻面上撒下一定量的水，讓墻面濕潤，但量一定要控制好。多了會(huì )使扇到墻面上的泥漿變得更為濕潤、流動(dòng)性加大而脫落。過(guò)少亦會(huì )影響泥漿與墻面的粘力，其原因是混泥土在凝固的過(guò)程中水化需要一定量的水才能使最終強度達到良好的效果，形成較強的粘面。

　　二、定點(diǎn)。其實(shí)就是在墻面上先用混泥土砂漿做出幾個(gè)突點(diǎn)，其外平面就是墻面的最終位置。

　　三、往墻面扇上混泥土砂漿，使其與定點(diǎn)盡量的接近。若砂漿過(guò)濕就往其上撒上一些干水泥粉。并不時(shí)地用平木條將墻面抹平。

　　四、當混泥土砂漿布滿(mǎn)墻體的時(shí)候，通常是撒上一層水泥粉，再用方木條將墻面抹平。

　　到這扇灰的過(guò)程完成，當然后期的養護是必不可少的。

　　鋪地板磚

　　鋪地板磚其過(guò)程通常如下：

　　一、確定地板磚的高度，并用纖維定位。

　　二、在磚下表面放上一定量(其標準是磚鋪好后的高度達到定位的，而且磚下面的混泥土可以密實(shí)，不產(chǎn)生過(guò)大過(guò)多的空洞)的混泥土漿。

　　三、根據纖維的定位鋪上地板磚，必須使磚面平整。

　　大學(xué)生施工實(shí)習日記9

　　1月5號星期一陰

　　今天的天氣太凍了。樓面正在剪力墻的澆注，而我們的任務(wù)是在五樓進(jìn)行平水。

　　除了因為天氣太暗，施工時(shí)的燈光難以照亮所有的地方，在某些地方需要用上大號的照明燈而已，其它的工序跟2號一樣。當然我們實(shí)際操作能力也比上次有了更大的進(jìn)步。

　　大學(xué)生施工實(shí)習日記10

　　1月6號星期二陰

　　吊線(xiàn)

　　天氣預報顯示今天那寒冷的天氣較昨日有所上升，但是在樓上進(jìn)行吊線(xiàn)復查軸線(xiàn)的我們在陣陣冷風(fēng)的吹拂下不時(shí)的打了個(gè)寒顫，感覺(jué)比昨天冷了不少。

　　施工員介紹，通常情況下用膠線(xiàn)和小吊錘向上引出的軸線(xiàn)一層出現的偏差不大，但是往上引四五層的時(shí)候就可能出現4~5mm的偏差，有風(fēng)的情況下可能會(huì )更大。這是候其精確性就會(huì )影響到工程的質(zhì)量。于是在建設高層的時(shí)候，每四五層就必須對軸線(xiàn)進(jìn)行復查，出現偏差的時(shí)候及時(shí)修正，以免出現過(guò)大的誤差給工程帶來(lái)安全隱患。

　　吊線(xiàn)使用的工具：重達十幾斤的圓柱狀吊錘、細鋼絲(吊垂與掛掉處通常不能打)、直尺等。

　　步驟一、在所要符合的墻面引出一片小木塊(方木條也可以)，使它固定到可以承受吊錘的重量并保持穩定。

　　二、將鐵絲綁在固定的木塊上，鐵絲須在所要測量的軸線(xiàn)所在的平面上。鐵絲不能接觸到任何的障礙物。

　　三、吊線(xiàn)平穩后用尺量出吊線(xiàn)與下部定位軸線(xiàn)的距離，再根據下部距離，畫(huà)出上部軸線(xiàn)的位置。

　　四、比較復查軸線(xiàn)與實(shí)際軸線(xiàn)與實(shí)際軸線(xiàn)的距離，并作出必要的調整。

　　在當天的測量過(guò)程中發(fā)現大部分軸線(xiàn)都沒(méi)有明顯的差異，唯一一面剪力墻上部中線(xiàn)偏離軸線(xiàn)3cm，其原因是因為施工過(guò)程中上部模板出現向內側傾斜。當時(shí)只能用墨線(xiàn)作出軸線(xiàn)，以便上部后續施工的調整。

　　塔吊的自升

　　自小就對升降機感興趣的我，在課堂上聽(tīng)老師介紹過(guò)起重機的自升過(guò)程后我一直就想找個(gè)機會(huì )親眼看看其實(shí)際操作。剛好今天我實(shí)習的工程使用的附著(zhù)式起重機要加高。(工地的人都稱(chēng)它為塔吊。)

　　在施工面上觀(guān)察，可以看到在塔吊上除了駕駛室里有一位司機外還有五名工人，其中一名負責標準節與上部擺渡導軌的連接，其他四名工人負責標準節下部與塔身的銜接與固定。首先，工人將套架的扶欄打開(kāi)，準備就緒。塔吊就把標準節吊至套架位置。此時(shí)上面的工人將標準節的掛繩連接到套架上面的擺渡導軌的小車(chē)釣鉤上。并將過(guò)度節與塔身標準節的螺栓松開(kāi)。接著(zhù)開(kāi)動(dòng)千斤頂，將套架及其上部構頂升超過(guò)一個(gè)標準節的高度，把標準節推進(jìn)套架，放到相應的位置，下面四位工人一人負責一個(gè)角螺栓的固定，上部工人則負責其上部的各項工序、迅速將標準節連接固定。然后，收縮千斤頂，準備下一個(gè)標準節的安裝。

　　當安裝好計劃中的所有標準節后，固定上部構，一次自升就完成了。

　　大學(xué)生施工實(shí)習日記11

　　1月7日陰

　　今天的工程內容有放梁筋、扎板筋、支模板、安裝外腳手架。安裝預埋管道。

　　對于鋼筋工程來(lái)說(shuō)放梁筋是個(gè)比較難的施工過(guò)程。雖然你可以說(shuō)其實(shí)都是好簡(jiǎn)單的東西，有力氣就可以。但是事實(shí)上不是有蠻力就可以的。梁筋在模板上綁扎好后的重量就會(huì )變得好大，你需要將其放到相應的位置后必須要均勻的，幾個(gè)甚至幾十個(gè)人同時(shí)用力才能把梁筋放到相應的位置。并保證其上的箍筋和梁主筋等各種鋼筋之間的相互位置不發(fā)生超過(guò)規范的要求。在上午的放梁筋過(guò)后恰好有個(gè)轉角處的梁筋發(fā)生了過(guò)大的移動(dòng)、其上的箍筋發(fā)生了轉動(dòng)，而不得不提起來(lái)重新綁扎。在放梁筋的時(shí)候，還要注意對預埋件的保護，甚至有時(shí)侯出現難于放置的情況。你就必須做出合理的調整。

　　大學(xué)生施工實(shí)習日記12

　　1月8日陰

　　今天的施工內容有澆混泥土、支模板、安裝預埋管道。

　　對于預埋管道的布置，我覺(jué)得并不難。不過(guò)我經(jīng)常都很懷疑它的質(zhì)量問(wèn)題。我懷疑它在實(shí)際施工過(guò)程中可能遭受到破壞的幾率太大了，而且總是感到它承受不了施工對它的破壞，更擔心的是一旦在實(shí)際使用過(guò)程中出現問(wèn)題的后果是多么的痛苦。(也許我家的那套下水道經(jīng)常出現堵塞問(wèn)題給我帶來(lái)的陰影太大了。)事實(shí)上，預埋管道在實(shí)際工程中也是經(jīng)常出現破壞的。在前幾天出現的下水管被混泥土堵塞，從二樓塞到三樓。預埋管道的質(zhì)量保證，我覺(jué)得有三個(gè)環(huán)節要十分注意的。

　　1、管道的質(zhì)量必須保證。

　　2、管道的布置，連接、綁扎要做到牢固合理。

　　3、在澆混泥土的時(shí)候要保護好預埋管道

　　大學(xué)生施工實(shí)習日記13

　　1月9日陰

　　今天的工作內容有扎剪力墻鋼筋、支模板、安裝預埋管道。

　　扎剪力墻鋼筋跟扎板筋有所區別，其中多了個(gè)內容就是很多鋼筋(直徑大于10mm的豎向墻筋)需要焊接(大多數采用的是對焊。)。在剪力墻的兩側和轉角的地方需要加上箍筋。

　　大學(xué)生施工實(shí)習日記14

　　1月10日陰

　　為了加強對施工的印象，我們又那照相機來(lái)多拍些照片。也在這個(gè)過(guò)程發(fā)現了不少細節的問(wèn)題。

　　比如對模板裂縫的發(fā)現及其處理方法。施工員介紹在板出現小的裂縫經(jīng)常是用一些紙墊上就可以滿(mǎn)足施工要求。

　　比如竹竿在澆筑混泥土樓板的過(guò)程中，可以用來(lái)分隔開(kāi)不同厚度的樓板。

　　比如混泥土保護層塊、鋼條等小構件在固定板筋的作用。

　　大學(xué)生施工實(shí)習日記15

　　1月11日晴

　　今天最意外的就是看到了一份工程整改通知。通知的內容有兩個(gè)方面，一是工程實(shí)體質(zhì)量，二是安全文明施工。

　　關(guān)于工程實(shí)體質(zhì)量方面都是一些比較細節的問(wèn)題!事實(shí)上工程質(zhì)量的保證還是在于細節哦!其主要內容是：

　　1、模板工程：柱頭有不垂直、變形現象，剪力墻模板接口不嚴密，有漏槳現象。

　　2、鋼筋安裝：柱和剪力墻上部沒(méi)掛保護層塊;樓板鋼筋離梁邊距離不一，

　　3、磚墻砌筑：墻面頂拱不宜過(guò)早砌筑，應在下部墻體完成七天后進(jìn)行;首層磚砌墻體磚縫不飽漿;首層、二層柱及剪力墻構件面有變形不平整現象。

　　4、裝修工程：部分墻面批蕩有裂縫現象

　　5、水電安裝：線(xiàn)管預留口不對墻位現象嚴重;同一間房磚墻面與剪力面的電線(xiàn)合的標高不一致。

　　關(guān)于文明施工的內容也不少：

　　1、外排柵：安全網(wǎng)掛設不緊密，轉角位離墻面太遠并沒(méi)有加竹處理，平鋪竹過(guò)疏且捆綁不牢固，排柵內雜物清理不干凈。

　　2、施工用電：開(kāi)關(guān)電箱無(wú)門(mén)(第一次拍照片的時(shí)候就拍這個(gè)問(wèn)題，難怪他們當時(shí)是那么緊張的。)。電鋸無(wú)鋸尾、防護罩，電焊機也沒(méi)有防護罩且亂接電線(xiàn)，電箱無(wú)編號、無(wú)線(xiàn)路圖。

　　這份通知讓我知道了以后的實(shí)習過(guò)程中可以從哪里入手，知道重點(diǎn)在哪里。

　　大學(xué)生施工實(shí)習日記16

　　1月12日晴

　　今天是我計劃實(shí)習的最后一天。我依然如同往日一樣來(lái)到工地現場(chǎng)，不過(guò)我沒(méi)有計劃去看些什么工程方面的東西，只是跟帶我的工程師和比較熟悉的工人話(huà)別，并把幫他們拍的照片送給他們。并把需要蓋的章蓋上(善始善中嗎!)!

　　在這短短的20幾天里，我有所付出、也有所收獲。不過(guò)最深的體會(huì )還是實(shí)踐出真知!相信這次實(shí)習生活會(huì )給我以后的工作生活帶來(lái)不少的幫助。這次實(shí)習生活會(huì )成為我未來(lái)里的一次美好的回憶!

　　感謝實(shí)習中關(guān)心我、幫助過(guò)我的老師、同學(xué)和工地上的朋友!

學(xué)生實(shí)習日記5

　　7月10日晴

　　經(jīng)過(guò)考慮我還是選擇的這個(gè)工地實(shí)習，華宸建設股份有限公司，地點(diǎn)在天津市北辰區大張莊鎮。前幾天還在夢(mèng)中幻想著(zhù)接下來(lái)幾天在施工現場(chǎng)的學(xué)習，工作，生活的狀況。坐在出租車(chē)上看著(zhù)周?chē)�環(huán)境，慢慢的駛離了學(xué)校，我沉思著(zhù)：今天終于帶著(zhù)大包小包的行李踏上了征程，可以說(shuō)這是第一次工作，也是進(jìn)入社會(huì )的第一步，這是我人生的另一個(gè)征程的起點(diǎn)，所以我要認真的對待這次實(shí)習，認真的學(xué)習，踏實(shí)的工作。出租車(chē)上的司機師傅(他說(shuō)他也曾經(jīng)在建筑工地上工作過(guò))告訴我們(我和冉旺盛)：你在工地上可能會(huì )遇上各種各樣的人和遭遇一些挫折，凡是都要忍耐，年輕人千萬(wàn)不可憑一時(shí)沖動(dòng)作出一些傻事來(lái)，一定要堅持。終于到達了施工現場(chǎng)，讓我大吃一驚的是這個(gè)技術(shù)員曾經(jīng)是我的同學(xué)，他初中畢業(yè)后在工地上工作了6年，就成了技術(shù)員。我在想：在這里工作完全不用高等教育的大學(xué)生，有能力，有經(jīng)驗完全就可以在這里獨撐。由于沒(méi)有紅色的安全帽了，我們倆只有帶著(zhù)黃色的帽子了。下午我們參觀(guān)了施工現場(chǎng)，近距離的觀(guān)看了東西，基坑槽，樁，明渠排水，塔吊，腳手架，模板等……清楚了今后我們在1號、2號、5號、6號、7號、12號、13號、14號樓工作于學(xué)習。

　　7月11日上午晴下午有雨

　　今天是我工作的第二天。今天是我正式工作的第一天，今天的主要的內容是放線(xiàn)。每項建筑工程施工開(kāi)始就是施工定位放線(xiàn)，它關(guān)系到整個(gè)工程的成敗，是保證工程質(zhì)量至關(guān)重要的一環(huán)。放線(xiàn)白了就是把圖紙上的形狀按1:1的比例投放到地面上，放線(xiàn)人員不僅要掌握各種儀器的操作，而且得能識圖，并且能快速地記憶數值，要求精確的操作等等。首先學(xué)會(huì )經(jīng)緯儀的操作，然后學(xué)習識圖，最好是能畫(huà)圖，接著(zhù)熟悉圖紙，從放大線(xiàn)開(kāi)始，確定軸線(xiàn)位置，最后放局部軸線(xiàn)，彈出墻體等。放線(xiàn)主要的工具有，卷尺，長(cháng)鋼尺，墨斗，油漆，小刷子等….

　　向南偏移的2cm，這就需要在以后的放線(xiàn)的過(guò)程中更正過(guò)來(lái)，可是我想那么這些樁都偏移了2cm啊，這么大的誤差，讓我感到很吃驚。下午我們對其中一棟樓的樁頂標高，要求比槽里的墊層高出5cm，然后截樁。截樁：一般設計的樁長(cháng)是指基礎底至樁間的長(cháng)度，在實(shí)際施工中，樁一般是在基礎為開(kāi)挖的時(shí)候施工的，為施工方便，肯定會(huì )使制作的樁比實(shí)際的長(cháng)，但經(jīng)過(guò)打入(或其他工藝)到設計深度后，基礎底面以上的多余部分就必須截去，就叫截樁。截樁的方法首先將樁頂標高采用水準儀標出，然后再采用空壓機風(fēng)鎬沿設計樁頂標高以100mm處將樁身周?chē)�剔細，剝除灌注樁內的鋼筋，留出足夠錨入底板內的鋼筋長(cháng)度，其余的采用延期乙炔高溫融化方法(或手提切割機)將鋼筋切斷。

　　7月15日上午有雨下午晴

　　今天是我工作的第六天。今天上午一直下著(zhù)小雨，沒(méi)有辦法下工地了，所以就學(xué)習了一下圖紙。這些圖紙一般按專(zhuān)業(yè)類(lèi)別可分為建筑、結構、電.暖5、水五個(gè)部分。每一份的圖紙又由目錄，設計說(shuō)明，各種圖紙和修改通知組成。設計總說(shuō)明是圖紙設計進(jìn)行的必要說(shuō)明。如：建筑設計總說(shuō)明中有：設計依據，工程概況，各個(gè)分項工程的做法(墻體、樓地面、頂棚、屋面、室外工程、門(mén)窗、油漆等做法和一些必要的說(shuō)明門(mén)窗表等)。建筑部分圖紙主要有平、立、剖、面組成。結構部分圖紙主要有基礎，柱網(wǎng)，各層結構以及屋面平面圖，梁板配筋圖，屋面層配筋圖，樓梯等等大樣圖組成。排水系統圖一般在底層給水排水平面圖中找出與之對應的系統，然后按各個(gè)系統看出與該系統相連的立管位置。再找出各樓層給水排水平面圖中該立管的位置，一次按水池、地漏、衛生器具、連接管、橫支管、立管的順序識讀。

　　7月16日晴

　　今天是我工作的第七天。今天的工作依然是放線(xiàn)。所以我了解了一下我們樓的結構，我們這幾棟樓為框架剪力墻結構，同時(shí)外墻為保溫墻�？蚣�-剪力墻結構也稱(chēng)框剪結構，在高層建筑中為了提高房屋結構的抗側力剛度在其中設置的

　　鋼筋混凝土墻稱(chēng)為“剪力墻”，剪力墻的主要作用在于提高整個(gè)房屋的抗剪強度和剛度，墻體同時(shí)也作為維護及房間分隔構件。剪力墻結構中，由鋼筋混凝土墻體承受全部水平和豎向荷載，剪力墻沿橫向縱向正交布置，它剛度大，空間整體性好抗震性好，而且可以使房間不露梁柱，整齊美觀(guān)。保溫墻指采用一定的固定方式(粘結、機械錨固、粘貼+機械錨固、噴涂、澆注等)，把導熱系數較低(即保溫隔熱效果較好)的絕熱材料與建筑物墻體固定一體，增加墻體的平均熱阻值，從而達到保溫或隔熱效果的一種工程做法。它的一個(gè)缺點(diǎn)就是容易出現裂縫。

　　7月17日晴

　　今天是我工作的第八天。今天我們做了引樁。學(xué)習并掌握了引樁的方法與作用，引樁是恢復軸線(xiàn)位置的方法由于在開(kāi)挖基槽時(shí)，角樁和中心樁要被挖掉，為了便于在施工中，恢復各軸線(xiàn)位置，應把各軸線(xiàn)延長(cháng)到基槽外安全地點(diǎn)，并做好標志。其方法有設置軸線(xiàn)控制樁，軸線(xiàn)控制樁設置在基槽外，基礎軸線(xiàn)的延長(cháng)線(xiàn)上，作為開(kāi)槽后，各施工階段恢復軸線(xiàn)的依據。軸線(xiàn)控制樁一般設置在基槽外2～4m處，打下木樁，樁頂釘上小釘，準確標出軸線(xiàn)位置，并用混凝土包裹木樁。如附近有建筑物，亦可把軸線(xiàn)投測到建筑物上，用紅漆作出標志，以代替軸線(xiàn)控制樁。

　　7月18日上午晴下午有雨

　　今天是我工作的第九天。今天我們的工作主要還是放線(xiàn)，目前我們先放的是1號、2號、5號、6號樓的，這倆天放線(xiàn)放得全身的酸痛。上午九點(diǎn)多的時(shí)候本來(lái)剛彈完了線(xiàn)可以找個(gè)避蔭的地方休息一會(huì )兒，項目部的人員居然叫我們倆個(gè)人到項目部去彈出停車(chē)位線(xiàn)(這不是份內的事)，心里非常不情愿的，去了之后發(fā)現他們本來(lái)就有墨斗，他們完全可以自己彈出來(lái)，在他們的指手畫(huà)腳下我們倆彈出了停車(chē)位線(xiàn)，想起了司機師傅的話(huà)，一定要忍。下午在劃線(xiàn)的時(shí)候突然下起了大雨，由于不確定是否還有水平儀在另一個(gè)槽里，我們的技術(shù)員說(shuō)要看看，我當時(shí)客氣的說(shuō)了一句;我去吧。唉!他毫不猶豫的說(shuō)：行，那你去吧。我沒(méi)有

　　辦法了，只好冒著(zhù)大雨去看收儀器。這時(shí)候想起了自己的父母、同學(xué)、朋友……也許在今后參加工作之后要遇到更大的挫折，但是我想我一定要堅持。

　　7月19日晴

　　今天是我工作的第十天。今天在我空閑之余我看了鋼筋工人的綁扎鋼筋，了解到綁扎鋼筋的流程一般是先固定一側的水平鋼筋，將兩端頭的柱位置和垂直度控制好，再將豎向鋼筋按畫(huà)好的間距一一對應放置，再放置另一側水平鋼筋，綁扎相交點(diǎn)，掛拉鉤和保護層。注意事項有：1.是否按圖施工，綁扎成型的鋼筋骨架，直徑，品種，數量，間距，形狀是否正確。2.綁扎成型的骨架外形尺寸是否符合設計要求，偏差是否超過(guò)規定，保護層厚度是否符合要求，構造筋是否符合構造要求。3.錨固長(cháng)度，箍筋加密區及加密間距是否符合要求。4.鋼筋接頭：綁扎搭接，搭接長(cháng)度，接頭位置數量是否符合要求;焊接接頭和機械連接，外觀(guān)質(zhì)量，取樣力學(xué)性能試驗是否達到要求，接頭位置數量是否符合要求。為了熟悉配筋圖和更多的了解鋼筋，我拿著(zhù)配筋圖的圖紙，和鋼筋工綁扎的鋼筋一一對應查看，發(fā)現了多處錯誤，有的是鋼筋型號錯誤，有的是剪力墻柱的形狀，當我把錯誤告訴負責人時(shí)，發(fā)現他和鋼筋工的眼神不對勁的看著(zhù)我，因為他們又得拆除重新綁扎……難道這么多的錯誤與這么大誤差將來(lái)就帶進(jìn)了整棟樓。

　　7月20日晴

　　今天是我工作的第十一天。今天和技術(shù)員一起完成了定軸線(xiàn)。首先先把水準儀在其中一個(gè)引樁控制點(diǎn)的位置架好調平，然后另一個(gè)人在另一個(gè)引樁的控制點(diǎn)哪紅藍色鉛筆的筆頭在釘子上點(diǎn)好，技術(shù)員通過(guò)調整水準儀找到筆頭，固定好鏡頭。然后再下到槽里面，首先通過(guò)通過(guò)上下調節水準儀鏡頭，先大概的固定其中一個(gè)木樁，然后在木樁上準確的釘上釘子(注意釘子不要釘到底)，這樣在最外邊的軸線(xiàn)上類(lèi)似的找到幾個(gè)點(diǎn)，最后在各個(gè)木杖的釘子上拴上白線(xiàn)，這樣就定出了其中一條軸線(xiàn)，再通過(guò)排尺確定出其他軸線(xiàn)。理論上沒(méi)有什么難理解的，可是到實(shí)際操作中中往往會(huì )遇到很多的困難，例如，當時(shí)控制點(diǎn)的環(huán)境不好，儀器

　　老化不好用，再加上酷熱的天氣。這些都需要我們去克服。

　　7月21日晴

　　今天是我工作的第十二天。今天我剛又得知在我們這幾棟樓的南邊還有一個(gè)地下車(chē)庫，今后我們的任務(wù)又多了一個(gè)地下車(chē)庫。今天和技術(shù)員，華宸公司的施工管理員用全站儀找出了地下車(chē)得庫四個(gè)角點(diǎn)。這時(shí)我才發(fā)現在這片空地上有許多井點(diǎn)降水，所以我回憶了一下輕型井點(diǎn)降水的知識，輕型井點(diǎn)是人工降低地下水位的一種方法，它是沿基坑四周或一側將直徑較細的井管沉入深于基底的含水層內，井管上部與總管連接，通過(guò)總管利用抽水設備將地下水從井管內不斷抽出，使原有地下水位降低到基底以下。井點(diǎn)布置：依據開(kāi)挖尺寸，在距離基坑邊緣約1.0m處，布置井點(diǎn)吸水管位置。高程布置：井點(diǎn)吸水管的濾水管必須埋設在透水層內，埋設深度可按下式計算：h1≥h2+h1+il1(m)，h2：井點(diǎn)管埋置面至基坑底面的距距離h1：基坑底面至降低后的地下水位線(xiàn)的距離，一般取0.5~1.0m，i：水力坡度，環(huán)型井點(diǎn)降水一般取1/10，l1：井點(diǎn)管距基坑中心的水平距離(m)按照上式計算出來(lái)的h1值，一般情況不超過(guò)6m，井點(diǎn)管露出地面高度不超過(guò)0.3m，如果大于6m，則要降低井點(diǎn)系統頂面標高�？墒俏野l(fā)現這的井點(diǎn)排水相當的簡(jiǎn)單，就只在這篇車(chē)庫場(chǎng)地上布置了幾個(gè)井點(diǎn)，沒(méi)有總管與分管，就是利用了一個(gè)水泵，一個(gè)一個(gè)井點(diǎn)的降水。不知道其中的原因何在。

　　7月22日晴

　　今天是我工作的第十三天。今天幫助其他人員在基坑周邊挖排水溝。以前都是把四鄰的基坑內的滲水統一都排到一個(gè)積水坑內，所以因為前倆天下大雨，基坑內的水不能及時(shí)排除，造成了集水坑內的積水，影響到了施工。排水溝要求頭端—50cm(以+—0.00為標準)，尾端—80cm。在這途中我了解到了明渠排水在施工時(shí)要注意的一些事項。明渠排水一般用于土質(zhì)較好，地下水位不高的基坑排水。一般是用抽水泵，將水抽至坑定排水溝或者坑頂集水井內，防止亂排產(chǎn)生回滲，保證施工現場(chǎng)水流暢通，不集水，四鄰地區不倒灌。抽水泵的電器部分必須

　　做好防止漏電的保護措施，嚴格執行接地接零和使用漏電開(kāi)關(guān)三項的要求，下泵時(shí)和運轉過(guò)程中將繩索套在水泵環(huán)上，不得使電纜手里，下入設計深度后將泵體吊住，隨時(shí)檢查水泵的運轉情況，對運轉不正常的水泵及時(shí)修理，并配有備用水泵，并安排專(zhuān)人及時(shí)清理排水溝內的淤泥，保證抽水的連續性。所以為保證基礎施工不受到積水影響，要有一人進(jìn)行日�；�坑排水，如遇到大雨的情況，要增加人員，排水泵進(jìn)行及時(shí)處理，做到大雨雨后基坑無(wú)積水，小雨天基礎可以正常施工。

　　7月23日晴

　　今天是我工作的第十四天。今天的工作像往常一樣，放線(xiàn)超平。工作之余我觀(guān)看了承臺梁的支模�；�礎承臺梁支模配板使用組合木模板，按圖紙要求斷面尺寸加設穿墻螺栓，一控制混凝土澆筑時(shí)漲�，F象。支模鋼管扣件鎖牢，基礎承臺梁外圍梁的支撐由于基礎四周有雙排圍護混凝土樁，故基礎外邊承臺梁外膜支撐在圍護樁作支撐點(diǎn)。模板拆除時(shí)應將支撐件和連接逐漸拆卸，模板應逐塊拆卸傳遞，拆除時(shí)不得損傷模板和混凝土，拆下的模板和配件勻應分類(lèi)堆放整齊。

　　7月24日晴

　　今天是我工作的第十五天。今天1號、2號、5號、6號樓的承臺梁的鋼筋都綁扎完畢了，下午的時(shí)候進(jìn)行了澆筑混凝土。我仔細觀(guān)察了混凝土的澆筑，澆筑買(mǎi)的一般要求;1.混凝土自吊斗下落的自由傾落度不得超過(guò)2m。2.因為承臺梁的澆筑是大體積澆筑，整體性要求較高，根據結構的大小，鋼筋的疏密，混凝土的初凝時(shí)間等具體情況采用分層澆筑，一般為振搗器作用部分長(cháng)度的1.25倍。3.使用插入式振搗器應快插慢拔，插點(diǎn)要均勻排列，逐點(diǎn)移動(dòng)，順序進(jìn)行，不得遺漏，做到均勻振搗。4.澆筑混凝土應連續進(jìn)行，如必須間歇，其間隔時(shí)間應盡量縮短，并應在前層混凝土初凝前，將混凝土澆筑完畢。同時(shí)，大體積混凝土結構截面大，水熱化大，由此形成較大的溫差，容易使混凝土產(chǎn)生裂縫，因此在澆筑大體積混凝土時(shí)，必須采取適當的措施�？墒窃跐仓�過(guò)程中由于某些原因遇到了跑�，F象，幸虧木工人員及時(shí)的補救措施，沒(méi)有造成太大的影響。

　　7月25日晴

　　今天是我工作的第十六天。由于昨天晚上澆筑混凝土，我們昨天晚上加班了，今天上午休息半天。昨天晚上領(lǐng)導分給我們的任務(wù)是測量每一車(chē)的混凝土的坍落度，每一車(chē)需要測量三次，并且記錄每一車(chē)的開(kāi)始澆筑時(shí)間，所以重新復習了坍落度實(shí)驗。1.用濕布將拌板及坍落度筒內外擦凈、潤滑，并將筒頂部加上漏斗，放在木板上。2.用鐵鍬將混凝土裝入桶內，并插搗，頂層裝料時(shí)，應使拌合物高出筒頂。3.插搗完畢后卸下漏斗，將多余的拌和物用鏝刀刮去，使之與筒頂面齊平，筒周?chē)�拌板上的雜物刮凈、清除。4.將坍落度筒小心平穩地垂直向上提起，不得歪斜，提離過(guò)程約5～10s內完成，將筒放在拌和物試體一旁，量出坍落后拌和物試體最高點(diǎn)與筒的高度差(以mm為單位，讀數精確至5mm)，即為該拌和物的坍落度。

　　7月26日晴

　　今天是我工作的第十七天。今天和技術(shù)員完成了對塔吊垂直度的檢測。塔吊垂直度檢測是在設備(塔吊)安裝完畢后使用前進(jìn)行的一次垂直度檢測，塔吊的垂直度直接影響到安全及設備(塔吊)載重量的問(wèn)題。首先架立好經(jīng)緯儀，距離要適中，不要太遠也不要太近，在望遠鏡中十字絲豎絲看塔吊，瞄準塔頂上標志點(diǎn)，從上往下轉動(dòng)豎直微動(dòng)螺旋至塔吊底標志，看是否偏移，有則說(shuō)明塔吊偏斜。每一個(gè)塔吊要測量它的東西和南北倆個(gè)方向，看是否在允許范圍中之內，來(lái)及時(shí)調整。塔吊在以后的工作中也要定時(shí)的檢測偏移，來(lái)及時(shí)修正，保證安全施工。結果我們測量的塔吊上下大約偏移了1cm，在允許范圍之內。

　　7月27日晴

　　今天是我工作的第十八天。已經(jīng)在這工地工作了這么多天，已經(jīng)和其他一些管理人員，領(lǐng)班人員，技術(shù)人員等比較熟悉了，并且清楚了這些人的工資分配等。大包指包工包料即人工及各種建筑材料均由乙方購買(mǎi)，大清包是指只包工不包料也就是各種材料均由甲方去購買(mǎi)，乙方只負責人工。甲方：指建設單位或總承包單位，乙方：指分包單位。其中大清包又將其中的許多小分項工程分包出去，例如有：木工承包、鋼筋承包、混凝

　　土澆筑承包，下水管道承包，焊工承包，鋼管腳手架搭設承包等等我想也許就是現代的建筑施工管理模式吧，這樣確實(shí)可以提高很大的效率，但同時(shí)一味的提高效率，造成了工程有很大的誤差與錯誤。

　　7月28日晴29日上午有雨下午晴

　　這是我工作的第十九天、二十天。本來(lái)打算在這實(shí)習一個(gè)月的，可是駕校通知我馬上回來(lái)考試，我不得不提前回來(lái)了，明天(30號)回家�；叵胍幌逻@么多天的學(xué)習與工作使我認識到了幾點(diǎn)：

　　1.做施工的確實(shí)非常的辛苦。每天的工作時(shí)間為6：00——11:00,2:00——7:00.，就在這工地上呆了20天，就已經(jīng)把我曬得特別黑了。

　　2.做施工的確實(shí)需要很多經(jīng)驗。我發(fā)現我周?chē)�的施工人員，幾乎就沒(méi)有大學(xué)生，但是他們都是都有著(zhù)幾十年，十幾年的工作經(jīng)驗。

　　3.出了辛苦之外，做施工的確實(shí)比較容易賺錢(qián)。

　　4.以后工作時(shí)，一定不能懶惰，做事要積極主動(dòng)，和周邊的任何人要搞好關(guān)系。

　　5.最讓我處動(dòng)驚心的是，每棟樓都有那么多的錯誤與誤差，夸張的說(shuō)，這幾棟樓自己真不敢住。

學(xué)生實(shí)習日記6

　　1.

　　這天很累，不是工作多，而是沒(méi)睡好，多虧我是實(shí)習的，做多做少有沒(méi)偷懶都不要緊。

　　大清早來(lái)了，即使有說(shuō)有笑，但已然整裝待發(fā)。錢(qián)堆得老高，箱子有6、7個(gè)。前臺那里瞅瞅，那里看看，雖然眾目睽睽，但倒也簡(jiǎn)單。雖然不能操作，但還是耳濡目染一下。

　　下午我不用繼續打電話(huà)了，被安排去了大堂作服務(wù)，那里直接應對客戶(hù)，沒(méi)有正式的在身旁帶著(zhù)很露餡。

　　感受各種環(huán)境各種氣氛吧，不懂的慢慢來(lái)。

　　2.

　　我實(shí)習所在主要屬于理財產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)，他們做的最多的是接待和打電話(huà)。帶我的是比我年長(cháng)xx屆的小趙，他做的我也能做，只是他更熟。但他挺熱情，會(huì )說(shuō)會(huì )教，不耐煩。在他那里我坐了半個(gè)早上，vip柜臺與外面柜臺一樣，一直要有服務(wù)員，他們一天加起來(lái)只有不到一小時(shí)休息。

　　隨時(shí)和客戶(hù)聯(lián)系，我光動(dòng)手抄客戶(hù)資料登記就接近兩個(gè)多三個(gè)小時(shí)。

　　3.

　　我們的實(shí)習開(kāi)始得比較早，此刻還在期末復習中，因為實(shí)習單位急著(zhù)要人，所以學(xué)院推薦了我們一齊10個(gè)人去xxxx支行實(shí)習。

　　早上，韓老師帶隊領(lǐng)我們去銀行，與實(shí)習單位負責人見(jiàn)面，并安排了我們的工作。之后跟我們交代了實(shí)習的基本要求：著(zhù)裝方面統一白襯衣和黑西褲，上班時(shí)間不要遲到，實(shí)習期間要跟著(zhù)老師好好做。

　　整個(gè)上午我們都是在會(huì )議室和老師、實(shí)習單位負責人一齊交流。午餐是銀行請我們吃飯，席間大家暢談甚歡。

　　飯后，大家進(jìn)行了簡(jiǎn)單的交流之后，實(shí)習單位負責人說(shuō)這天主要是熟悉基本狀況，明天來(lái)銀行就開(kāi)始做事了，這天就回去準備吧。我們一行人就返校了。

　　4.

　　這天來(lái)到辦公室，首先安排我們的事情是整理公積金房貸的基本資料，結合實(shí)例學(xué)習公積金房貸的基本程序和需要準備的資料。

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的整理，慢慢整理，慢慢學(xué)，基本的摸清了貸款的基本程序和需要準備的資料。

　　下午，銀行的一個(gè)副行長(cháng)過(guò)來(lái)給我們講課，從當今世界經(jīng)濟形勢談到銀行業(yè)的發(fā)展，再談到xxx支行的業(yè)務(wù)創(chuàng )新，最后給我們提出了具體的建議，還給我們推薦了一些閱讀資料。透過(guò)交流學(xué)習到了不少東西，加深了對書(shū)本知識的理解。

　　5.

　　今天淅淅瀝瀝的下了一天的小雨，但是醫院的病人卻不少，大多是夏天常見(jiàn)的疾病——流行性痢疾。

　　這真是繁忙的一天，但心情是令人輕松的，因為有一件令人欣慰的事情，那就是昨天那個(gè)嬰孩經(jīng)過(guò)一天的救治，已將脫離了危險期，只要再在育嬰箱中待一段時(shí)間就可以出院了，只不過(guò)日常要注意好多事項。

　　孩子，你快快好起來(lái)吧，做一個(gè)快樂(lè )健康的孩子是父母的心愿��！

　　今天讓我體會(huì )到無(wú)論多壞的事情，都會(huì )有轉機的一天，就看你怎么去面對，怎樣對待，又將如何處理這件事了。

　　6.

　　悶熱的一天，讓人有些喘不過(guò)氣來(lái)，本來(lái)想平安無(wú)“大”事的一天就這樣安靜的過(guò)去，但是誰(shuí)知到了下午，突然接到救助電話(huà)，電話(huà)中說(shuō)某十字路口發(fā)生了一起嚴重的交通事故，駕駛員傷得尤其嚴重。

　　不一會(huì )兒，傷員被120急救車(chē)帶回醫院，接著(zhù)就立刻送往急救室。急救室里的燈整整亮了3個(gè)小時(shí)才熄滅，當醫生們出來(lái)的時(shí)候，都顯得十分疲憊，但嘴角露出一絲欣慰的笑容，因為傷員已經(jīng)搶救過(guò)來(lái)，要知道他被送過(guò)來(lái)時(shí)已經(jīng)因為失血過(guò)多而陷人昏迷，是醫生們把他從死亡的邊緣上拉了回來(lái)。

　　今天的事讓我體會(huì )到當醫生的重要性，同時(shí)也感受到做醫生的辛苦。同時(shí)也要告誡那些司機們，開(kāi)車(chē)時(shí)一定要注意，千萬(wàn)不能馬馬虎虎，因為司機的一個(gè)小失誤可能會(huì )影響幾個(gè)家庭的幸福。

　　7.

　　今天的工作很輕松，一個(gè)老大夫給我講起了學(xué)醫必須要注意的事情。

　　首先，做事要認真。記東西要注意記準。對待病人要認真，否則將會(huì )因為你的一個(gè)失誤而造成大錯。其次，責任心，這和認真的態(tài)度有些關(guān)聯(lián)，那就是認真的對待每一件事，每一個(gè)來(lái)求診的病人，對他們負責。最后他還提到了學(xué)習，他說(shuō)，像我們現在學(xué)習基礎理論知識的時(shí)候，一定要聯(lián)系一些實(shí)際，在實(shí)踐中去記住，記牢那些知識，那樣才能學(xué)好。因為今后，如果你要當一名醫生的話(huà)，必須有過(guò)硬的動(dòng)手能力，如果你只有理論知識而不聯(lián)系實(shí)際，那么到時(shí)候你也只能是一個(gè)只會(huì )背書(shū)的書(shū)呆子，終將一事無(wú)成。

　　醫乃仁術(shù)，身為醫者，一定要把患者當成上帝，全心全意的去醫治。作為將來(lái)要走向社會(huì )的醫學(xué)生，我下定決心學(xué)好理論知識，掌握過(guò)硬的動(dòng)手能力，讓白衣天使的光環(huán)更加耀眼。

　　8.

　　我認真地將她上課的每一點(diǎn)細節都記錄下來(lái)，包括學(xué)生發(fā)言次數，過(guò)渡語(yǔ)言等等，課后我馬上反思，整理好聽(tīng)課記錄，并結合自己原本的構思備好第一節課，我迫不及待地拿下去二樓給李主任過(guò)目，希望她能給些意見(jiàn)，她真是一個(gè)很負責的老師，原來(lái)她已經(jīng)在備第二課了，書(shū)桌上放著(zhù)一本厚厚的現代漢語(yǔ)字典，嚴謹的工作態(tài)度讓我覺(jué)得很佩服，她停下思考認真看了我的教案，她給了我幾點(diǎn)很中肯的意見(jiàn)，并且做了教學(xué)反思，給我再次理清她為什么這樣講的思路，我聽(tīng)得津津有味，是的，我明白我的問(wèn)題出在哪里了，是我想教給學(xué)生更多，但一節課的時(shí)間有限，我們只能舍棄一些，找出重點(diǎn)問(wèn)題去攻破，然后這就需要教師理解一個(gè)問(wèn)題，到底學(xué)生需要學(xué)些什么呢?李主任這幾天反復給我講到這句話(huà)，是的，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，才能地組織課堂教學(xué)，這也是一個(gè)老師應該具備的思想。一直聊到了下課，我們師徒倆一起去食堂吃飯，她就像我媽媽一樣跟我談心，我喜歡李主任親切的笑容，喜歡她對教學(xué)嚴謹的態(tài)度，喜歡她的一切一切......

　　發(fā)現我最近給了自己很多正面的鼓勵，是的，平時(shí)我就時(shí)刻在想什么時(shí)候該給學(xué)生正面鼓勵，什么時(shí)候要批評指正，教育的工作是無(wú)休止的，21天養成一個(gè)良好的習慣，我愿意和我的學(xué)生一起努力。

　　9.

　　前一段時(shí)間還曾經(jīng)緊張、擔心過(guò)，現在沒(méi)有一絲的緊張，書(shū)都已經(jīng)看完了，每一張后面的題目也都已經(jīng)做過(guò)了，現在有點(diǎn)自我感覺(jué)良好，感覺(jué)雖不至于考個(gè)九十、一百的，但是“過(guò)”應該不是什么大問(wèn)題。

　　今天還是沒(méi)有學(xué)新的內容，依然是整理原始憑證、填制記賬憑證等等。我知道，大多數時(shí)候，會(huì )計都是每天做著(zhù)重復的事情，雖然每天做重復的事情，但我們也應該認真負責，不能敷衍了事。

　　10.

　　這個(gè)考試有兩門(mén)筆試，一門(mén)是會(huì )計基礎，與我以前學(xué)的一門(mén)課幾乎一模一樣，大概內容也是：會(huì )計核算、會(huì )計科目和帳戶(hù)、復式記賬、會(huì )計憑證會(huì )計賬簿和帳務(wù)處理程序、財產(chǎn)清查、財務(wù)會(huì )計報告、以及會(huì )計檔案等等，書(shū)看的很快。另一門(mén)是財經(jīng)法規和會(huì )計職業(yè)道德，這門(mén)我沒(méi)有學(xué)過(guò)，所以需要更仔細的閱讀和作題。雖然平時(shí)上學(xué)的時(shí)候也知道一些有關(guān)會(huì )計的法律、法規，但那只是皮毛，而且沒(méi)有條理，也不是很具體，這次考試使我認真的學(xué)習了專(zhuān)業(yè)方面的法律，系統而且完整。最重要的是，雖然還沒(méi)有開(kāi)始真正的從事會(huì )計工作，但是通過(guò)學(xué)習，我已經(jīng)對其內容有所了解，對以后有防范作用。

　　11.

　　今天，我準時(shí)到了辦公室，xxx姐已經(jīng)到了那里了，她說(shuō)我們今天就學(xué)習使用打印機吧。雖說(shuō)以前也見(jiàn)過(guò)一些，但打印機分許多種，原理都差不多，我見(jiàn)辦公室里的打印機是一臺針式打印機，因為公司小，而且資金也不是很寬裕，所以就只有這一臺打印機。打印機很小，就放在電腦旁邊的桌子上，xxx姐說(shuō)我們就把這個(gè)月已經(jīng)做好的憑證打印出來(lái)吧，于是她打開(kāi)公司的網(wǎng)站，把以前保存好的憑證調出來(lái)，她說(shuō)，第一次一定要把所需的數據設好，否則以后會(huì )很麻煩的，她還告訴我，她就是沒(méi)有設置好憑證打印時(shí)的邊距，雖然不是什么大問(wèn)題，但是就是這么一個(gè)小問(wèn)題，我們兩個(gè)人每打印一張憑證都要輸入一次邊距。

　　12.

　　天下沒(méi)有不散的宴席！實(shí)習就要結束了，周末回學(xué)校。好多東西要整理交接，好像還有很多事情還沒(méi)做完，這里，有太多難忘的事情，有太多難忘的人，人非草木，孰能無(wú)情，幾個(gè)月的相處——真的很不舍得離開(kāi)！一時(shí)間心中有千言萬(wàn)語(yǔ)卻不知道從何說(shuō)起，只能在心中默默的跟xxx告別！再見(jiàn)，曾經(jīng)有著(zhù)一起吃苦的樂(lè )趣的同事們！但是，我一定會(huì )回來(lái)的！等著(zhù)我吧！

　　“經(jīng)歷是人生一筆令人受益匪淺的財富�！痹诮�(jīng)歷了一個(gè)月的實(shí)習生活之后，我發(fā)現自己能夠與同事們很好地相處，好好完成領(lǐng)導分給的任務(wù)。下周，我回學(xué)校，又能與自己的老師和同學(xué)在一起了。這些天，我要盡力將自己的角色調過(guò)來(lái)，重新進(jìn)行定位，讓自己充充電，彌補自己在工作中發(fā)現的不足。但實(shí)習期間同事們親切的聲音好像仍舊回響在耳邊，熟悉的身影常常歷歷如在眼前，是他們催我學(xué)習，催我?jiàn)^進(jìn)！

　　我會(huì )不斷努力！

　　13.

　　說(shuō)實(shí)話(huà)我以前在大學(xué)的時(shí)候也這樣做過(guò)，不過(guò)沒(méi)有這么好，因為以前一遇到難的或不懂的就停下來(lái)不做了，而現在有師傅在旁邊，有不懂的就問(wèn)，這使我受益匪淺。假如在工作的過(guò)程中使用幾個(gè)小技巧，確實(shí)可以達到事半功倍的效果。慢慢地老師也把一些比較重要的交給我處理。這使我對這個(gè)行業(yè)認識就更加深了一步。通過(guò)這次實(shí)習，在人事管理方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。

　　14.

　　一個(gè)早上就這么過(guò)去了，我也大概熟悉了工作的環(huán)境與工作的要領(lǐng)，我想下午就可以真正地開(kāi)始我的工作了，心里既興奮又好奇。

　　下午2：00點(diǎn)我準時(shí)來(lái)到了辦公室，開(kāi)始我的第一天工作。同事們都各自忙著(zhù)，大概是新來(lái)的，所以我總是閑著(zhù)，同事也沒(méi)有吩咐我工作。正當我心里無(wú)聊著(zhù)的時(shí)候，看到有一些公司的文件，于是我就拿來(lái)翻著(zhù)、看著(zhù)、閱讀著(zhù).

　　就這樣，第xxx天的工作就結束了，心里有點(diǎn)失望，一天都只是在看文件，但我又對明天好奇著(zhù)，因為希望在明天！

　　15.

　　這幾天在同事的幫帶下，做一些文員相關(guān)的工作，也就是打根基�？蓜e小看了這些活，雖說(shuō)簡(jiǎn)單，但都是疏忽不得的，每件事情都至關(guān)重要，因為它們都是互連的。為了保證最后能夠順利，前面的每一步基礎都要打好。為了能夠真正的使用知識，我很?chē)栏竦囊�求自己去做好每一件事情，即使再�?jiǎn)單的事情我都會(huì )認真考慮幾遍，因此，雖然做得不算快，但能夠保證讓同事們滿(mǎn)意。同事通常也不催促，都把任務(wù)安排好，然后便交給我自己去處理，同時(shí)還不時(shí)提供一些幫助。等慢慢熟悉起來(lái)，做起事情也越來(lái)越順手了。

　　16.

　　今天來(lái)到企業(yè)一個(gè)上午沒(méi)什么事做，就是和客戶(hù)通通電話(huà)。中午有人送來(lái)了4份盒飯，這就是我們的午餐了。我熟悉了這個(gè)辦公室。下午周總一直沒(méi)有來(lái)，我就偷偷上了一段時(shí)間網(wǎng)。幫同事復印文件，學(xué)會(huì )了使用復印機。這一天過(guò)的很慢很慢，可能是閑的吧。今天的收獲只有兩個(gè)，自己都覺(jué)得有點(diǎn)可笑，學(xué)會(huì )了使用復印機和傳真機�；氐郊液蟛恢�怎么了，感到有些疲倦。是因為閑的？我笑了一下，哎，上班都是這樣吧。

　　17.

　　今天沒(méi)有像前幾天那么去的早，我準時(shí)去了單位。我手里有了辦公室鑰匙，和前臺打個(gè)招呼就進(jìn)了自己的辦公室。發(fā)現一個(gè)問(wèn)題：我們的周總好象有遲到的毛病。哎，領(lǐng)導嘛，以后不被她挑毛病我就很高興了。我一直很自信，認為自己是優(yōu)秀的，但到這里來(lái)，感覺(jué)自己什么都不會(huì )，連使用傳真機和復印機都是同事教的。自我安慰吧，哎，第一次嘛，慢慢就能實(shí)現自我價(jià)值了�？赡艿谝惶焯�閑，覺(jué)得有點(diǎn)空虛，但這是我自己選的路，既然選了，我要堅定的走下去。因此，我不抱怨，我相信我自己的能力。

　　18.

　　工作十分順利地進(jìn)行，今天，師傅并沒(méi)有教給我專(zhuān)業(yè)方面的技巧，而是教會(huì )了我許多其他的做人道理，擁有本領(lǐng)，并不僅僅是走入社會(huì )的關(guān)鍵，還有許多需要領(lǐng)悟的東西，開(kāi)始實(shí)踐，動(dòng)手去做，遇到挫折，發(fā)現問(wèn)題，解決困難，獲得成功，等等，這都是人生的路上所必須經(jīng)歷的事情，經(jīng)驗可以口傳心授，但是真正領(lǐng)悟經(jīng)驗的卻只能通過(guò)實(shí)踐，實(shí)踐出真諦，才能獲得成功。

　　今天，師傅給了我一項任務(wù)，讓我把前幾天的學(xué)習和培訓的知識運用到實(shí)際應用中讓我用flash制作一個(gè)網(wǎng)站前面的網(wǎng)站動(dòng)畫(huà)，我剛開(kāi)始認為很簡(jiǎn)單，但我在制作中感到很吃力，學(xué)到的知識并沒(méi)有靈活運用到實(shí)際的制作當中，最后雖然制作出，但并不怎么符合要求，后來(lái)在老師的指導下，我又進(jìn)行了美化，得到了很好的效果，這次我感覺(jué)到知識要靈活運用，不要眼高手低，要虛心學(xué)習。

　　19.

　　當然今天通過(guò)接送還有在工廠(chǎng)的觀(guān)察，內心充滿(mǎn)的矛盾，證明我多慮了，這里有和藹的領(lǐng)導和友好的同事，他們給了我極大的幫助和鼓勵，在最初接觸交流中，我獲得更多的鼓勵和信任，使自己逐漸有了信心和勇氣，能夠勇敢的去面對任何挑戰。

　　相信自己，我能行的！給自己一個(gè)微笑。

　　20.

　　今天是培訓的最后一天，就要進(jìn)行考核啦，導師說(shuō)不過(guò)關(guān)的還要個(gè)別進(jìn)行類(lèi)似于補習的訓練，要是考不合格就囧了，所以蠻緊張的�？己碎_(kāi)始我前面的同事一個(gè)個(gè)的輪流上臺去回答和進(jìn)行表演，看起來(lái)很好玩，個(gè)別的表演還很搞笑，看來(lái)大家都沒(méi)有那么緊張，所以我看了之后心情也輕松了不少。

　　但是說(shuō)歸這么說(shuō)，等到我自己上臺的時(shí)候才知道那是種怎么感覺(jué)，很緊張啊。主要是臺下有那么多人在注意著(zhù)你，還有就是考核嘛，當然有點(diǎn)緊張。還好以前也算見(jiàn)過(guò)大陣仗的，心里鎮定了一下表現的還不錯。不枉這幾天那么認真的學(xué)習�？偹闶沁^(guò)關(guān)。明天就要正式的上班啦。期待！

學(xué)生實(shí)習日記7

　　20xx-1-24 星期一 陰

　　今天是我開(kāi)始實(shí)習的第一天，心里又期盼又有點(diǎn)緊張，早上七點(diǎn)就再也躺不住了，就像往常一樣洗漱，吃飯，可心里總七上八下的，擔心這個(gè)，擔心那個(gè)，可時(shí)間不等人啊，心里想著(zhù)媽媽的話(huà)：只要做好充分的準備就能應付一切了。眼看上班的時(shí)間就要到了，我換好實(shí)習用的套裝就出發(fā)了，心里想著(zhù)第一天去應該給大家留下個(gè)好的印象，就更不能遲到了，腳下就更起勁了。

　　果然不到八點(diǎn)鐘，朱主任就在門(mén)口等候我了，他說(shuō)，咱們先在侯客廳等會(huì )，等大家都來(lái)了，我領(lǐng)你認識認識，并參觀(guān)一下公司，而且今天經(jīng)理也回來(lái)，我也給你引見(jiàn)一下，好多學(xué)習學(xué)習啊。我一聽(tīng)，樂(lè )了，但心里又添了一點(diǎn)緊張，朱主任好像看出了我的擔心，說(shuō)，不要緊張，經(jīng)理他人很好的，平易近人而且還挺關(guān)心新人的，見(jiàn)了他的時(shí)候，你想怎么說(shuō)就怎么說(shuō)，千萬(wàn)別裝模做樣的啊，經(jīng)理挺喜歡有創(chuàng )新的員工啊。經(jīng)他這么一說(shuō)，我也放松了好多，丑媳婦總要見(jiàn)公婆的嘛，就當是工作前的一個(gè)演習吧。

　　就在我倆在候客廳說(shuō)笑的時(shí)候，看到一個(gè)40多歲，但著(zhù)裝非常樸素，又很有氣質(zhì)的一個(gè)人走過(guò)，朱主任說(shuō)那個(gè)就是我們經(jīng)理劉總，以后你們少不了見(jiàn)面的，走，我領(lǐng)你認識一下。說(shuō)著(zhù)就站起來(lái)說(shuō)，劉總，您好!劉總回過(guò)頭來(lái)看到我們，我也趕緊站起來(lái)，劉總說(shuō)，原來(lái)是小朱啊。他又看了我一下說(shuō)，這位是?小朱趕緊說(shuō)，她叫何智賢，學(xué)習工商管理的本科生，想到咱們公司實(shí)習一下。我也忙著(zhù)接話(huà)說(shuō)，劉總，您好!請您多指教。劉總聽(tīng)完我的介紹，看我有點(diǎn)緊張，主動(dòng)和我握手，當時(shí)我真的受寵若驚啊。劉總說(shuō)，別站著(zhù)了，到我辦公室談?wù)劙�，我倆高興的跟他進(jìn)了辦公室。

　　我用眼角掃了一下劉總的辦公室，用一句廣告詞來(lái)說(shuō)就是簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單啊。劉總示意我們在他的辦公桌前坐下，我又詳細的向劉總介紹了一下我的情況，并對劉總的一些問(wèn)題進(jìn)行了回答。劉總確實(shí)人很好，一點(diǎn)架子都沒(méi)有，我們談話(huà)很輕松的。過(guò)了一會(huì )，劉總說(shuō)，今天先談到這吧，先讓朱主任帶你熟悉一下集裝箱部，你有問(wèn)題可以問(wèn)他，若你畢業(yè)了，有意思的話(huà)可以來(lái)我們公司工作。我非常感激劉總賞識，忙點(diǎn)頭說(shuō)，謝謝劉總。就這樣我們離開(kāi)了劉總的辦公室。

　　朱主任把我領(lǐng)到中控部，中控部主要負責對對整個(gè)港口的裝卸收提情況的控制，朱主任說(shuō)，你先跟著(zhù)這里的同事學(xué)學(xué)系統操作的原理和看看操作程序吧。我說(shuō)，沒(méi)問(wèn)題了。

　　和大家都認識一后，中控員劉姐說(shuō)，小何，現在沒(méi)什么重要的事情讓你做，你先幫我接下電話(huà)吧，要是有港口信息方面的是事情就找趙哥吧，別的就通知我好了，我說(shuō)ok。就這樣，在電話(huà)的此起彼伏中，我完成了第一天的實(shí)習工作。

　　20xx-1-25 星期二 陰

　　經(jīng)過(guò)第一天沒(méi)任何意義的接電話(huà)的工作，我還真有點(diǎn)累了，臨睡時(shí)還想這樣的實(shí)習太沒(méi)意思了，一點(diǎn)也不刺激，又一想萬(wàn)事開(kāi)頭難啊。等第二天天一亮我還是馬上起床了，心想每天都應該有希望，心中立刻充滿(mǎn)了力量啊。

　　回到工作地點(diǎn)，今天的任務(wù)，當然還是接電話(huà)。不過(guò)今天的我已經(jīng)可以融入這個(gè)組織了，雖然部門(mén)每個(gè)人員是實(shí)行輪班制工作，也就是意味著(zhù)我未來(lái)幾天見(jiàn)到的員工都不同，但是每個(gè)人都對我這個(gè)實(shí)習生很友善，很關(guān)心。每次工作會(huì )議，我都旁聽(tīng)了，也認真做了筆記。工作雖然有時(shí)候顯得“無(wú)聊”，不過(guò)，今天我認識了一個(gè)將近退休的基層干部，我從他身上學(xué)到了不少做人的道理。最重要的就是做人要踏實(shí)，不能一蹴而就，剛剛畢業(yè)的大學(xué)生難免有點(diǎn)趾高氣昂，但是一定要虛心，這樣你就比其他人走得更好更遠。

　　20xx-1-26 星期三 晴

　　工作是自己找回來(lái)的，雖然我只是實(shí)習生，我可以干干一些讓大家都高興的工作。由于港口的工作是24小時(shí)不停運作，所以辦公室進(jìn)進(jìn)出出的人絡(luò )繹不絕，除了接電話(huà)，有空的時(shí)候，我會(huì )打掃打掃衛生，讓大家工作舒服點(diǎn)。李大姐笑我說(shuō)，你可以去工會(huì )幫搞衛生的阿姨那份工作給領(lǐng)了。無(wú)所謂，反正我不忙，因為我要改變大學(xué)生，或者說(shuō)80后給人感覺(jué)嬌生慣養的不良印象。更何況，做人要低調踏實(shí)。我相信，我做過(guò)的事情，都會(huì )留在人心里。

　　20xx-1-27 星期四 晴

　　我很疑惑，辦公室里面，無(wú)論干部還是員工，為什么都這么輕松?難道這就是國企嗎?原來(lái)，通過(guò)我自身觀(guān)察，現代化的港口運作，基本都基于計算機系統監控操作，只要人監控好計算機，就能對整個(gè)港口各個(gè)碼頭，甚至港口外幾公里的事物一目了然。難怪人只要下好計劃，完成幾步操作，就可以很輕松了。當然，對于現場(chǎng)操作監控，責任還是很大的�？偨Y一句：手不累，心累……

　　20xx-1-28 星期五 晴

　　臨近春節，企業(yè)少不了聚餐，我也跟著(zhù)去了，呵呵呵。觥籌交錯之間，我認識了很多公司有分量的人物�？梢院煤梅糯髮W(xué)最后一個(gè)寒假了。

　　20xx-2-28星期一 晴

　　一早起床，就期待驚喜。人家，今天開(kāi)學(xué)了，我也得上班去了!

　　果然，寒假前接了一個(gè)星期的電話(huà)，終于守得云開(kāi)見(jiàn)月明了!今天上午，操作部嚴經(jīng)理講述黃埔港環(huán)境分析，公司發(fā)展歷程及目前狀況，介紹公司內部結構及主要職能部門(mén)。安排師傅向我介紹工作軟件的使用，讓我能夠和職員進(jìn)行交流，整體把握作業(yè)情況和場(chǎng)地使用量，了解人力資源配置。吉師傅向我演示了裝卸船只、配載收提的具體實(shí)現，調度員向我們講解了其它調度方式，包括：現場(chǎng)調度、堆場(chǎng)調度等。下午，我有幸到綜合計劃、堆場(chǎng)策劃、進(jìn)出口單證、船舶配載、調度小組進(jìn)行實(shí)地考察，并學(xué)習其具體工作流程和管理標準。讓我對黃埔港的現場(chǎng)管理和港口作業(yè)有了一個(gè)全面的了解。

　　雖然今天很累，但是學(xué)到了許多知識和得到了許多實(shí)踐的機會(huì )，感到十分滿(mǎn)足。今天，我對集裝箱部有一個(gè)更加深刻的認識和理解。讓我對明天充滿(mǎn)期待!

　　20xx-3-1 星期二 晴

　　輪崗是必要的，今天我去了集裝箱部，感覺(jué)就是一大堆“變形金剛”，集裝箱是危險工作區，所以實(shí)習生不能下現場(chǎng)，只能待在辦公室內，不過(guò)跟著(zhù)中控員陳師傅，我也可以操作系統和指揮現場(chǎng)了，當然，權責對等，我不能“控制”太深。這也許是我工作比較清閑的原因吧。

　　20xx-3-2 星期三 晴

　　今天真是深深感受到現場(chǎng)管理的重要性與難度。中午時(shí)分，由于一些裝卸工人和指導員都在就餐，有些地方交代不清，導致現場(chǎng)作業(yè)的時(shí)候，碰到了一個(gè)正面吊在不遠處放箱，正面吊和二十五噸叉同時(shí)作業(yè)，整個(gè)現場(chǎng)一片機器轟鳴聲，由于它們是不能同時(shí)作業(yè)的，所以場(chǎng)面好不危險，幸好我們的吉師傅經(jīng)驗老到，很快就控制了，化解了可能出現的危險情況。今天整個(gè)辦公室都“轟動(dòng)”和“熱鬧”無(wú)比，大家可真的是捏了一把汗。

　　20xx-3-3 星期四 晴

　　全面港口碼頭監控管理，就需要一套完善的網(wǎng)絡(luò )管理系統。今天，讓我深感MIS在現代企業(yè)管理的重要性，是提高工作效率的關(guān)鍵。

　　20xx-3-4 星期五 晴

　　今天進(jìn)港的船只比較少，所以工作很清閑。由于下午要跟論文指導老師見(jiàn)面，戰戰兢兢地跟主任請了假，沒(méi)想到會(huì )這么順利，主任還開(kāi)車(chē)送我去地鐵站，我記住了主任臨走時(shí)的一句話(huà)：讀書(shū)真好，要好好讀書(shū)。是啊，讀書(shū)真好，現在快畢業(yè)了，才分外珍惜余下來(lái)的大學(xué)時(shí)光……

　　20xx-3-7 星期一 雨

　　到今天為止，我在公司實(shí)習已經(jīng)兩個(gè)星期了。我之前暗暗下了決心，在我短短的實(shí)習期間我一定要給公司留下一個(gè)好印象，一定要好好地學(xué)習，今天也不能例外。到了公司，由于早上沒(méi)什么事情可做，于是我就看一些關(guān)于外貿知識和港口航運的資料，而后來(lái)大家來(lái)了以后也都由于沒(méi)事端做在看報紙，一開(kāi)始我還以為大家忙中偷閑看會(huì )娛樂(lè )新聞之類(lèi)的，后來(lái)才知道并不是大家太無(wú)聊，而是他們都想通過(guò)報紙這個(gè)傳媒把握當今國際形勢，還有和港口運輸有業(yè)務(wù)來(lái)往的國家和地區的一些新變化。

　　20xx-3-8 星期二 陰

　　天氣很冷，給人很慵懶的感覺(jué)，不過(guò)辦公室里都是溫暖的，因為今天是女士的節日，國企的待遇很好，婦女節女士放假半天，而且還有一些慰問(wèn)品，雖然我不是正式編制，不能享受，只是收到了一朵小玫瑰，但是我也覺(jué)得開(kāi)心，公司對員工的福利好，讓我感受到了企業(yè)對員工的人文關(guān)懷。此時(shí)的我，真的很懷念過(guò)去大學(xué)生活的女生節，起碼有很多我最?lèi)?ài)的香蕉，今年，沒(méi)了。

　　20xx-3-9 星期三 雨

　　灰霾天氣，是港口工作最棘手的問(wèn)題，因為大霧灰霾天氣，水面能見(jiàn)度比較低，影響航道通行，所以，謝組長(cháng)在早上的工前例會(huì )上反復強調，在這種惡劣的天氣下，大家一定要打醒十二分精神，必須控制好作業(yè)的第一現場(chǎng)，除了監督現場(chǎng)作業(yè)情況之外，還需要檢查現場(chǎng)其他人員的安全措施準備狀況。今天，我們都在緊張而有序的氣氛中，安全度過(guò)!

　　20xx-3-10 星期四 陰

　　灰霾繼續，辦公室里緊張而有序的氣氛也隨之延伸下來(lái)。今天我還額外多了一份工作，幫劉經(jīng)理寫(xiě)了一封感謝信。

　　20xx-3-11 星期五 陰

　　我發(fā)現港口有個(gè)規律，星期五的早上一般都是比較空閑。所以今天，辦公室也輕松多了，李姐開(kāi)玩笑說(shuō)當了一回老師，她很耐心教了我許多報關(guān)與單證的知識，雖然我以前在專(zhuān)業(yè)課上學(xué)習了皮毛，但是，在實(shí)際工作中，又是另外一回事，真是受益匪淺辦公室真是臥虎藏龍的地方，要我深有感觸。

　　20xx-3-14 星期一 陰

　　今天翻譯了一封英文信函，書(shū)到用時(shí)方恨少，真后悔當初沒(méi)有好好學(xué)習專(zhuān)業(yè)課，丟人!感覺(jué)只能說(shuō)大意基本明白，就是達不到信達雅。要培養終生學(xué)習觀(guān)!

　　20xx-3-15 星期二 晴

　　因為今天沒(méi)什么事好寫(xiě)的，所以我就稍微對自己這些天的實(shí)習情況進(jìn)行一下總結。作為實(shí)習生來(lái)講，要學(xué)的東西很多，要做的瑣事也很多。我在實(shí)習的這一段時(shí)間，每天都過(guò)的很充實(shí)，也讓我體驗到一種與之前不一樣的生活，我的生命中多了一種經(jīng)歷。多一種經(jīng)歷，也就多了一種生活的經(jīng)驗，哪怕現在用不到，我相信在不遠的將來(lái)也會(huì )顯示出它的重要性和好處。

　　20xx-3-16 星期三 陰

　　回想實(shí)習的這些天，我難免會(huì )犯一些小錯誤，但是我明顯比以前有了更強的承受能力，不怕面對錯誤和失敗。我會(huì )在犯錯之后不斷學(xué)到正確的東西，而且印象深刻，這未嘗不是件好事。我的宗旨是，不怕出錯，就怕錯了不改。哈，只要認真思考，用心感受，用心總結，每天都會(huì )有收獲，每天都會(huì )有進(jìn)步�？次�，幾乎每天都有感悟，我在用心的生活。

　　20xx-3-17 星期四 晴

　　今天差點(diǎn)兒遲到，不過(guò)，今天很郁悶，經(jīng)理說(shuō)今天放假一天，因為明晚要給我增加難度——值夜班。有點(diǎn)興奮，也有點(diǎn)緊張，期待明天的“晚五朝七”。

　　20xx-3-18 星期五 雨

　　到了晚上上班了，值夜班嘛，感覺(jué)沒(méi)什么，畢竟，當部長(cháng)的時(shí)候也試過(guò)通宵工作，一兩次，無(wú)關(guān)緊要!前半夜的工作還是比較忙的，不寂寞，不過(guò)到了下半夜，就開(kāi)始有點(diǎn)冷清，由于沒(méi)有太多船只，我站在辦公室窗邊，對著(zhù)珠江，若有所思，回想著(zhù)實(shí)習三周以來(lái)的一些事情。習習涼風(fēng)吹來(lái)，乍暖還寒的時(shí)節，很有意境。

　　20xx-3-21 星期一 陰

　　今天被調遣去倉庫了，過(guò)了無(wú)聊的一天，只能跟碼頭倉庫的糧食對話(huà)了。

　　20xx-3-22 星期二 陰

　　今天被派到人事部，復印、打印、傳真不斷重復，循環(huán)著(zhù)，過(guò)了一天……

　　20xx-3-23 星期三 陰

　　什么崗位輪換，其實(shí)就是打雜!今天被派到工會(huì )去了，還好，不過(guò)真的謝天謝地，我的價(jià)值得到了充分體現，工會(huì )的工作就是對著(zhù)電腦，敲敲打打，恰好，我一向文筆不錯，文案策劃在學(xué)生會(huì )時(shí)得到了充分的鍛煉，寫(xiě)了幾份東西。同時(shí)，我做PPT還是挺有質(zhì)量的，順手做了個(gè)PPT，還好，主任也挺滿(mǎn)意的。在工會(huì )，基本都是女生，而且跟我年齡相仿。

　　20xx-3-24 星期四 陰

　　繼續在工會(huì )工作，公司要策劃一些活動(dòng)，可能需要花錢(qián)請人完成工作。也許是以前做過(guò)類(lèi)似的活動(dòng)，所以可以駕馭，我主動(dòng)請纓，跟主任說(shuō)，能不能給我一天時(shí)間，我想試試去做。主任一開(kāi)始很迷惑，心想，你這小屁孩居然不怕死?!不過(guò)反正不急，遲一兩天無(wú)所謂給你弄弄吧。在此們特別鳴謝廣州大學(xué)商學(xué)院團委學(xué)生會(huì )，讓我當上了部長(cháng)，寫(xiě)下了各種各樣大大小小的策劃方案，有“模板”在手，隨便挑一個(gè)，修改一下，就可以了。下班前，我交給了主任，其實(shí)也不知道是否符合要求，心里也忐忑不安。主任開(kāi)金口了，說(shuō)不錯，讓我稍微具體加工一下就可以交上去了。我過(guò)關(guān)了。當然，我知道，領(lǐng)功的人不是我，我懂的，在女生堆里，最好保持低調……

　　20xx-3-25 星期五 晴

　　日子不長(cháng)，不過(guò)總算“實(shí)現”了下價(jià)值�；氐讲僮鞑�，又是星期五，空閑的星期五。

　　20xx-3-28 星期一 晴

　　可能細心的朱主任看出了我上周五無(wú)精打采的工作狀態(tài)，度過(guò)了無(wú)聊的上午之后，朱主任給我安排了到一個(gè)港口附屬的單證代理公司觀(guān)摩學(xué)習。朱主任給我安排了該公司的李經(jīng)理當我的指導老師，李經(jīng)理給我詳細地介紹了進(jìn)出口單證的操作流程及其管理標準，并對單證在操作過(guò)程中的相關(guān)問(wèn)題做出了解答，也讓我實(shí)際操作了一次進(jìn)口單證的處理。

　　20xx-3-29 星期二 晴

　　今天主要是跟單證代理公司有工作經(jīng)驗的師傅們學(xué)習，通過(guò)看各種外貿定單、商業(yè)郵件、各種原始合同，讓我對于實(shí)際的外貿工作有了一個(gè)感性的認識，針對不懂的問(wèn)題我會(huì )及時(shí)在網(wǎng)上查找，并將自己在書(shū)上所學(xué)的知識，與當天了解到、所學(xué)到的結合在一起，使我對外貿這個(gè)專(zhuān)業(yè)有了更加理性的認識和更深刻的體會(huì )。

　　真的很感謝朱主任，讓我有不同的實(shí)踐機會(huì )。

　　20xx-3-30 星期三 晴

　　今天是公司安全生產(chǎn)學(xué)習的日子，聽(tīng)了一天的學(xué)習、總結與展望。感覺(jué)又回到了以前上課的日子，不過(guò)這些學(xué)習會(huì )議無(wú)聊多了，還是我們商學(xué)院的老師講課生動(dòng)有趣，聲情并茂!

　　20xx-3-31 星期四 晴

　　每天差不多的工作，日復一日，人就快成機器了。不過(guò)，仔細想想，我們到公司去實(shí)習，由于我們不是正式職員，所以公司多數是把我們當學(xué)生看待。公司在這個(gè)期間一般不會(huì )給我們什么重要的工作去做，可又不想讓我們閑著(zhù)，因此，他們會(huì )交給我們一些比較簡(jiǎn)單的工作。與此同時(shí)，真的，我們應該自己主動(dòng)找一些事情來(lái)做，從小事做起，剛開(kāi)始也只有這樣。這樣公司的同事才會(huì )更快地接受你，領(lǐng)導才會(huì )喜歡你，接下來(lái)才會(huì )讓你做一些相對比較重要的工作。所以，我更加堅信我當初一開(kāi)始實(shí)習時(shí)候的想法是正確的。通過(guò)實(shí)習，人就是像這樣子一步一步走向成熟。

　　20xx-4-1 星期五 晴

　　實(shí)習還有一周就結束了，說(shuō)實(shí)話(huà)，跟那些叔叔阿姨(基本上都上了年紀的)都混熟了，有點(diǎn)不舍得，想到了只剩下一周相處的時(shí)間了，殊不知，居然有一種莫名的傷感，悲從中來(lái)。

　　20xx-4-4 星期一 陰

　　最后一周了，我又回到了集裝箱部工作，今天主要負責集裝箱收單及提單管理，那是基于CY管理工作平臺運作的，這樣子，就可以讓進(jìn)出港口的集裝箱一目了然。不得不下個(gè)定論，現代企業(yè)管理，基本上都是以網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的應用為基礎的�？茖W(xué)技術(shù)的進(jìn)步，對企業(yè)管理的發(fā)展帶來(lái)了質(zhì)的飛躍。

　　20xx-4-5 星期二 晴

　　雖然，這里沒(méi)有什么假期不假期，因為這里是實(shí)施兩班制的，輪到誰(shuí)就誰(shuí)休息，但是，經(jīng)理說(shuō)我還是學(xué)生，放了我一天的假期，補足了睡眠……

　　20xx-4-6 星期三 晴

　　今天，我到了集裝箱箱站的一線(xiàn)實(shí)習，來(lái)到了箱站閘口。來(lái)到閘口，組長(cháng)先是向我講了在閘口的一些安全注意事項，隨后將一本安全手冊給我，進(jìn)行了半天的安全學(xué)習，下午還進(jìn)行了考試，考試通過(guò)了，明天才可以在這里上班。誰(shuí)說(shuō)工作以后就沒(méi)有考試?我用實(shí)際行動(dòng)反駁了。通過(guò)這次安全學(xué)習，我覺(jué)得在現實(shí)中，在閘口工作，需要特別注意避讓車(chē)輛。

　　20xx-4-7 星期四 晴

　　閘口的工作相對來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)單并輕松些：主要是負責拖車(chē)進(jìn)出堆場(chǎng)的單證檢查和打單工作。實(shí)習過(guò)程中，我了解了閘口在整個(gè)一期作業(yè)流程中的作用，并學(xué)習到了閘口業(yè)務(wù)一些基礎的做法。閘口業(yè)務(wù)中，對單號特別重要，包括拖車(chē)上箱號與系統中箱號、設備交接單箱號的符合，提單號的符合;另外還有重箱進(jìn)閘時(shí)鉛封號的錄入，不同箱屬公司的鉛封號具有不同特征;另外，還了解了不同閘口通道辦理不同的業(yè)務(wù)且不能混淆。

　　20xx-4-8 星期五 陰

　　今天是我在集裝箱部實(shí)習的最后一天了，想到明天就要離開(kāi)，心里有一點(diǎn)不舍得，畢竟快兩個(gè)月了，和部門(mén)的員工也混得比較有感情。不過(guò)作為學(xué)生，終歸要回到學(xué)校準備畢業(yè)論文。

　　回想實(shí)習，過(guò)著(zhù)每天朝八晚五的生活，無(wú)基本工資，不過(guò)正如爸爸所說(shuō)，你是去學(xué)習的，不能抱著(zhù)太功利的心理。對，像廣州港這樣有規模的國有企業(yè)，沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系，是絕對不可能進(jìn)去實(shí)習的，所以我分外珍惜這個(gè)機會(huì )，努力把知識學(xué)好，把工作干好，給他人留個(gè)好的印象。實(shí)習的最后一小時(shí)，箱站的梁主任把實(shí)習鑒定表交還給我，預示著(zhù)我為期一個(gè)月的實(shí)習即將結束，臨走時(shí)劉經(jīng)理特意送我走出大門(mén)，同時(shí)給我了送上了一些贈言，讓我感受到雖然只是實(shí)習生，也受到了經(jīng)理級人物的關(guān)心與照顧，倍感親切。

　　回想起這段實(shí)習的生活，一個(gè)人在新的環(huán)境里生活，還要應付新的人際關(guān)系。這本來(lái)就是挺辛苦的事，再加上工作的繁忙和緊張的生活節奏，這段時(shí)間來(lái)真可以用艱辛來(lái)形容了。還好這一切我都挺了過(guò)來(lái)，相反這些困難讓我更加的了解自己，我也從中得到了深刻的認識。實(shí)習，顧名思義，在實(shí)踐中學(xué)習。在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習之后，或者說(shuō)當學(xué)習告一段落的時(shí)候，我們需要了解，自己的所學(xué)需要或應當如何應用在實(shí)踐之中，因為任何知識都源于實(shí)踐，歸于實(shí)踐，所以，要將所學(xué)付諸實(shí)踐，來(lái)檢驗所學(xué)。然而，我們當然不希望實(shí)習僅止于此，因為路還是很長(cháng)很長(cháng)。

學(xué)生實(shí)習日記8

　　實(shí)習日記一7月10日晴

　　經(jīng)過(guò)考慮我還是選擇的這個(gè)工地實(shí)習，華宸建設股份有限公司，地點(diǎn)在天津市北辰區大張莊鎮。前幾天還在夢(mèng)中幻想著(zhù)接下來(lái)幾天在施工現場(chǎng)的學(xué)習，工作，生活的狀況。坐在出租車(chē)上看著(zhù)周?chē)�環(huán)境，慢慢的駛離了學(xué)校，我沉思著(zhù)：今天終于帶著(zhù)大包小包的行李踏上了征程，可以說(shuō)這是第一次工作，也是進(jìn)入社會(huì )的第一步，這是我人生的另一個(gè)征程的起點(diǎn)，所以我要認真的對待這次實(shí)習，認真的學(xué)習，踏實(shí)的工作。出租車(chē)上的司機師傅(他說(shuō)他也曾經(jīng)在建筑工地上工作過(guò))告訴我們(我和冉旺盛)：你在工地上可能會(huì )遇上各種各樣的人和遭遇一些挫折，凡是都要忍耐，年輕人千萬(wàn)不可憑一時(shí)沖動(dòng)作出一些傻事來(lái)，一定要堅持。終于到達了施工現場(chǎng)，讓我大吃一驚的是這個(gè)技術(shù)員曾經(jīng)是我的同學(xué)，他初中畢業(yè)后在工地上工作了6年，就成了技術(shù)員。我在想：在這里工作完全不用高等教育的大學(xué)生，有能力，有經(jīng)驗完全就可以在這里獨撐。由于沒(méi)有紅色的安全帽了，我們倆只有帶著(zhù)黃色的帽子了。下午我們參觀(guān)了施工現場(chǎng)，近距離的觀(guān)看了東西，基坑槽，樁，明渠排水，塔吊，腳手架，模板等……清楚了今后我們在1號、2號、5號、6號、7號、12號、13號、14號樓工作于學(xué)習。

　　實(shí)習日記二7月11日上午晴下午有雨

　　今天是我工作的第二天。今天是我正式工作的第一天，今天的主要的內容是放線(xiàn)。每項建筑工程施工開(kāi)始就是施工定位放線(xiàn)，它關(guān)系到整個(gè)工程的成敗，是保證工程質(zhì)量至關(guān)重要的一環(huán)。放線(xiàn)白了就是把圖紙上的形狀按1:1的比例投放到地面上，放線(xiàn)人員不僅要掌握各種儀器的操作，而且得能識圖，并且能快速地記憶數值，要求精確的操作等等。首先學(xué)會(huì )經(jīng)緯儀的操作，然后學(xué)習識圖，最好是能畫(huà)圖，接著(zhù)熟悉圖紙，從放大線(xiàn)開(kāi)始，確定軸線(xiàn)位置，最后放局部軸線(xiàn)，彈出墻體等。放線(xiàn)主要的工具有，卷尺，長(cháng)鋼尺，墨斗，油漆，小刷子等….

　　實(shí)習日記三7月12日晴

　　今天是我工作的地三天。今天的工作還是放線(xiàn)。在今天中午下班的時(shí)候我和一個(gè)農民工一起回到生活區的，他是安徽的，一問(wèn)年齡才知道他都60了。等到下午上班的時(shí)候，我仔細觀(guān)察了一下這里的工人，有鋼筋工，木工，壯工，焊工等，其中有幾個(gè)高齡的，看到他們還那樣為了生活還汗流浹背的辛苦的工作著(zhù)，(其實(shí)自己何嘗不是滿(mǎn)頭大汗)心里突然有了些默默的傷感。今天晚上八點(diǎn)的時(shí)候項目經(jīng)理突然要開(kāi)會(huì )，開(kāi)會(huì )的時(shí)候經(jīng)理說(shuō)了許多的話(huà)，但是項目經(jīng)理是江蘇的，不通話(huà)說(shuō)的不太好，沒(méi)有聽(tīng)懂太多，但主要是強調工作時(shí)要縮小誤差。但是由于自己剛才開(kāi)會(huì )出去時(shí)匆忙，把手機忘在宿舍了，可是回來(lái)后發(fā)現自己的手機不見(jiàn)了，找了好長(cháng)時(shí)間也沒(méi)有找到，可能被別人偷了吧!突然對這里的人又有些了氣憤。

　　實(shí)習日記四7月13日晴

　　今天是我工作的地四天。今天出了放線(xiàn)之外還了解了一下監理。一般，開(kāi)發(fā)公司是甲方，施工單位是乙方，監理公司屬于代表甲方行使監管職責。在監理合同中，開(kāi)發(fā)公司是甲方，監理公司是乙方。對施工現場(chǎng)監理的工作程序、質(zhì)量控制、監理旁站、獨立抽檢等工作進(jìn)行監督檢查。放線(xiàn)到九點(diǎn)多的時(shí)候，聽(tīng)說(shuō)監理要來(lái)抽查，心里還是比較激動(dòng)，因為這是第一次面對監理，這是對我們工作的檢測合格與否，這次來(lái)了六個(gè)監理，可是讓我意外的是，這其中就有一個(gè)老者，其余的幾個(gè)人看起來(lái)都像是實(shí)習生，這次的抽查是橫軸和縱軸的總長(cháng)度。在抽查中，我把長(cháng)尺零端放到的邊軸線(xiàn)上，固定不動(dòng)，然后監理人員看另一對應邊軸線(xiàn)的長(cháng)尺刻度，再查看誤差的大小，來(lái)及時(shí)的修正。結果我們幾乎沒(méi)有誤差。其實(shí)，技術(shù)員早已經(jīng)做了手腳，為了最后的測量長(cháng)度與實(shí)際的相同，零端早已不在了邊軸線(xiàn)上，實(shí)際上的誤差是1cm。最后，我感覺(jué)這的監理也有中應付事兒的感覺(jué)，不管技術(shù)員還是監理人員對待工作都不認真對待。

　　實(shí)習日記五7月14日上午晴下午有雨

　　今天是我工作的第五天。今天上午測繪局的相關(guān)人員來(lái)我們工地進(jìn)行了檢查，他們主要是對整棟樓的檢測，看整棟樓的整體偏移情況，結果這棟樓的整體向南偏移的'2cm，這就需要在以后的放線(xiàn)的過(guò)程中更正過(guò)來(lái)，可是我想那么這些樁都偏移了2cm啊，這么大的誤差，讓我感到很吃驚。下午我們對其中一棟樓的樁頂標高，要求比槽里的墊層高出5cm，然后截樁。截樁：一般設計的樁長(cháng)是指基礎底至樁間的長(cháng)度，在實(shí)際施工中，樁一般是在基礎為開(kāi)挖的時(shí)候施工的，為施工方便，肯定會(huì )使制作的樁比實(shí)際的長(cháng)，但經(jīng)過(guò)打入(或其他工藝)到設計深度后，基礎底面以上的多余部分就必須截去，就叫截樁。截樁的方法首先將樁頂標高采用水準儀標出，然后再采用空壓機風(fēng)鎬沿設計樁頂標高以100mm處將樁身周?chē)�剔細，剝除灌注樁內的鋼筋，留出足夠錨入底板內的鋼筋長(cháng)度，其余的采用延期乙炔高溫融化方法(或手提切割機)將鋼筋切斷。

　　實(shí)習日記六7月15日上午有雨下午晴

　　今天是我工作的第六天。今天上午一直下著(zhù)小雨，沒(méi)有辦法下工地了，所以就學(xué)習了一下圖紙。這些圖紙一般按專(zhuān)業(yè)類(lèi)別可分為建筑、結構、電.暖5、水五個(gè)部分。每一份的圖紙又由目錄，設計說(shuō)明，各種圖紙和修改通知組成。設計總說(shuō)明是圖紙設計進(jìn)行的必要說(shuō)明。如：建筑設計總說(shuō)明中有：設計依據，工程概況，各個(gè)分項工程的做法(墻體、樓地面、頂棚、屋面、室外工程、門(mén)窗、油漆等做法和一些必要的說(shuō)明門(mén)窗表等)。建筑部分圖紙主要有平、立、剖、面組成。結構部分圖紙主要有基礎，柱網(wǎng)，各層結構以及屋面平面圖，梁板配筋圖，屋面層配筋圖，樓梯等等大樣圖組成。排水系統圖一般在底層給水排水平面圖中找出與之對應的系統，然后按各個(gè)系統看出與該系統相連的立管位置。再找出各樓層給水排水平面圖中該立管的位置，一次按水池、地漏、衛生器具、連接管、橫支管、立管的順序識讀。

　　實(shí)習日記七7月16日晴

　　今天是我工作的第七天。今天的工作依然是放線(xiàn)。所以我了解了一下我們樓的結構，我們這幾棟樓為框架剪力墻結構，同時(shí)外墻為保溫墻�？蚣�-剪力墻結構也稱(chēng)框剪結構，在高層建筑中為了提高房屋結構的抗側力剛度在其中設置的鋼筋混凝土墻稱(chēng)為“剪力墻”，剪力墻的主要作用在于提高整個(gè)房屋的抗剪強度和剛度，墻體同時(shí)也作為維護及房間分隔構件。剪力墻結構中，由鋼筋混凝土墻體承受全部水平和豎向荷載，剪力墻沿橫向縱向正交布置，它剛度大，空間整體性好抗震性好，而且可以使房間不露梁柱，整齊美觀(guān)。保溫墻指采用一定的固定方式(粘結、機械錨固、粘貼+機械錨固、噴涂、澆注等)，把導熱系數較低(即保溫隔熱效果較好)的絕熱材料與建筑物墻體固定一體，增加墻體的平均熱阻值，從而達到保溫或隔熱效果的一種工程做法。它的一個(gè)缺點(diǎn)就是容易出現裂縫。

　　實(shí)習日記八7月17日晴

　　今天是我工作的第八天。今天我們做了引樁。學(xué)習并掌握了引樁的方法與作用，引樁是恢復軸線(xiàn)位置的方法由于在開(kāi)挖基槽時(shí)，角樁和中心樁要被挖掉，為了便于在施工中，恢復各軸線(xiàn)位置，應把各軸線(xiàn)延長(cháng)到基槽外安全地點(diǎn)，并做好標志。其方法有設置軸線(xiàn)控制樁，軸線(xiàn)控制樁設置在基槽外，基礎軸線(xiàn)的延長(cháng)線(xiàn)上，作為開(kāi)槽后，各施工階段恢復軸線(xiàn)的依據。軸線(xiàn)控制樁一般設置在基槽外2～4m處，打下木樁，樁頂釘上小釘，準確標出軸線(xiàn)位置，并用混凝土包裹木樁。如附近有建筑物，亦可把軸線(xiàn)投測到建筑物上，用紅漆作出標志，以代替軸線(xiàn)控制樁。

　　實(shí)習日記九7月18日上午晴下午有雨

　　今天是我工作的第九天。今天我們的工作主要還是放線(xiàn)，目前我們先放的是1號、2號、5號、6號樓的，這倆天放線(xiàn)放得全身的酸痛。上午九點(diǎn)多的時(shí)候本來(lái)剛彈完了線(xiàn)可以找個(gè)避蔭的地方休息一會(huì )兒，項目部的人員居然叫我們倆個(gè)人到項目部去彈出停車(chē)位線(xiàn)(這不是份內的事)，心里非常不情愿的，去了之后發(fā)現他們本來(lái)就有墨斗，他們完全可以自己彈出來(lái)，在他們的指手畫(huà)腳下我們倆彈出了停車(chē)位線(xiàn)，想起了司機師傅的話(huà)，一定要忍。下午在劃線(xiàn)的時(shí)候突然下起了大雨，由于不確定是否還有水平儀在另一個(gè)槽里，我們的技術(shù)員說(shuō)要看看，我當時(shí)客氣的說(shuō)了一句;我去吧。唉!他毫不猶豫的說(shuō)：行，那你去吧。我沒(méi)有辦法了，只好冒著(zhù)大雨去看收儀器。這時(shí)候想起了自己的父母、同學(xué)、朋友……也許在今后參加工作之后要遇到更大的挫折，但是我想我一定要堅持。

　　實(shí)習日記十7月19日晴

　　今天是我工作的第十天。今天在我空閑之余我看了鋼筋工人的綁扎鋼筋，了解到綁扎鋼筋的流程一般是先固定一側的水平鋼筋，將兩端頭的柱位置和垂直度控制好，再將豎向鋼筋按畫(huà)好的間距一一對應放置，再放置另一側水平鋼筋，綁扎相交點(diǎn)，掛拉鉤和保護層。注意事項有：1.是否按圖施工，綁扎成型的鋼筋骨架，直徑，品種，數量，間距，形狀是否正確。2.綁扎成型的骨架外形尺寸是否符合設計要求，偏差是否超過(guò)規定，保護層厚度是否符合要求，構造筋是否符合構造要求。3.錨固長(cháng)度，箍筋加密區及加密間距是否符合要求。4.鋼筋接頭：綁扎搭接，搭接長(cháng)度，接頭位置數量是否符合要求;焊接接頭和機械連接，外觀(guān)質(zhì)量，取樣力學(xué)性能試驗是否達到要求，接頭位置數量是否符合要求。為了熟悉配筋圖和更多的了解鋼筋，我拿著(zhù)配筋圖的圖紙，和鋼筋工綁扎的鋼筋一一對應查看，發(fā)現了多處錯誤，有的是鋼筋型號錯誤，有的是剪力墻柱的形狀，當我把錯誤告訴負責人時(shí)，發(fā)現他和鋼筋工的眼神不對勁的看著(zhù)我，因為他們又得拆除重新綁扎……難道這么多的錯誤與這么大誤差將來(lái)就帶進(jìn)了整棟樓。

　　實(shí)習日記十一7月20日晴

　　今天是我工作的第十一天。今天和技術(shù)員一起完成了定軸線(xiàn)。首先先把水準儀在其中一個(gè)引樁控制點(diǎn)的位置架好調平，然后另一個(gè)人在另一個(gè)引樁的控制點(diǎn)哪紅藍色鉛筆的筆頭在釘子上點(diǎn)好，技術(shù)員通過(guò)調整水準儀找到筆頭，固定好鏡頭。然后再下到槽里面，首先通過(guò)通過(guò)上下調節水準儀鏡頭，先大概的固定其中一個(gè)木樁，然后在木樁上準確的釘上釘子(注意釘子不要釘到底)，這樣在最外邊的軸線(xiàn)上類(lèi)似的找到幾個(gè)點(diǎn)，最后在各個(gè)木杖的釘子上拴上白線(xiàn)，這樣就定出了其中一條軸線(xiàn)，再通過(guò)排尺確定出其他軸線(xiàn)。理論上沒(méi)有什么難理解的，可是到實(shí)際操作中中往往會(huì )遇到很多的困難，例如，當時(shí)控制點(diǎn)的環(huán)境不好，儀器老化不好用，再加上酷熱的天氣。這些都需要我們去克服。

　　實(shí)習日記十二7月21日晴

　　今天是我工作的第十二天。今天我剛又得知在我們這幾棟樓的南邊還有一個(gè)地下車(chē)庫，今后我們的任務(wù)又多了一個(gè)地下車(chē)庫。今天和技術(shù)員，華宸公司的施工管理員用全站儀找出了地下車(chē)得庫四個(gè)角點(diǎn)。這時(shí)我才發(fā)現在這片空地上有許多井點(diǎn)降水，所以我回憶了一下輕型井點(diǎn)降水的知識，輕型井點(diǎn)是人工降低地下水位的一種方法，它是沿基坑四周或一側將直徑較細的井管沉入深于基底的含水層內，井管上部與總管連接，通過(guò)總管利用抽水設備將地下水從井管內不斷抽出，使原有地下水位降低到基底以下。井點(diǎn)布置：依據開(kāi)挖尺寸，在距離基坑邊緣約1.0m處，布置井點(diǎn)吸水管位置。高程布置：井點(diǎn)吸水管的濾水管必須埋設在透水層內，埋設深度可按下式計算：H1ge;h2+h1+il1(m)，h2：井點(diǎn)管埋置面至基坑底面的距距離h1：基坑底面至降低后的地下水位線(xiàn)的距離，一般取0.5~1.0m，i：水力坡度，環(huán)型井點(diǎn)降水一般取1/10，l1：井點(diǎn)管距基坑中心的水平距離(m)按照上式計算出來(lái)的H1值，一般情況不超過(guò)6m，井點(diǎn)管露出地面高度不超過(guò)0.3m，如果大于6m，則要降低井點(diǎn)系統頂面標高�？墒俏野l(fā)現這的井點(diǎn)排水相當的簡(jiǎn)單，就只在這篇車(chē)庫場(chǎng)地上布置了幾個(gè)井點(diǎn)，沒(méi)有總管與分管，就是利用了一個(gè)水泵，一個(gè)一個(gè)井點(diǎn)的降水。不知道其中的原因何在。

　　實(shí)習日記十三7月22日晴

　　今天是我工作的第十三天。今天幫助其他人員在基坑周邊挖排水溝。以前都是把四鄰的基坑內的滲水統一都排到一個(gè)積水坑內，所以因為前倆天下大雨，基坑內的水不能及時(shí)排除，造成了集水坑內的積水，影響到了施工。排水溝要求頭端—50cm(以+—0.00為標準)，尾端—80cm。在這途中我了解到了明渠排水在施工時(shí)要注意的一些事項。明渠排水一般用于土質(zhì)較好，地下水位不高的基坑排水。一般是用抽水泵，將水抽至坑定排水溝或者坑頂集水井內，防止亂排產(chǎn)生回滲，保證施工現場(chǎng)水流暢通，不集水，四鄰地區不倒灌。抽水泵的電器部分必須做好防止漏電的保護措施，嚴格執行接地接零和使用漏電開(kāi)關(guān)三項的要求，下泵時(shí)和運轉過(guò)程中將繩索套在水泵環(huán)上，不得使電纜手里，下入設計深度后將泵體吊住，隨時(shí)檢查水泵的運轉情況，對運轉不正常的水泵及時(shí)修理，并配有備用水泵，并安排專(zhuān)人及時(shí)清理排水溝內的淤泥，保證抽水的連續性。所以為保證基礎施工不受到積水影響，要有一人進(jìn)行日�；�坑排水，如遇到大雨的情況，要增加人員，排水泵進(jìn)行及時(shí)處理，做到大雨雨后基坑無(wú)積水，小雨天基礎可以正常施工。

　　實(shí)習日記十四7月23日晴

　　今天是我工作的第十四天。今天的工作像往常一樣，放線(xiàn)超平。工作之余我觀(guān)看了承臺梁的支模�；�礎承臺梁支模配板使用組合木模板，按圖紙要求斷面尺寸加設穿墻螺栓，一控制混凝土澆筑時(shí)漲�，F象。支模鋼管扣件鎖牢，基礎承臺梁外圍梁的支撐由于基礎四周有雙排圍護混凝土樁，故基礎外邊承臺梁外膜支撐在圍護樁作支撐點(diǎn)。模板拆除時(shí)應將支撐件和連接逐漸拆卸，模板應逐塊拆卸傳遞，拆除時(shí)不得損傷模板和混凝土，拆下的模板和配件勻應分類(lèi)堆放整齊。

　　實(shí)習日記十五7月24日晴

　　今天是我工作的第十五天。今天1號、2號、5號、6號樓的承臺梁的鋼筋都綁扎完畢了，下午的時(shí)候進(jìn)行了澆筑混凝土。我仔細觀(guān)察了混凝土的澆筑，澆筑買(mǎi)的一般要求;1.混凝土自吊斗下落的自由傾落度不得超過(guò)2m。2.因為承臺梁的澆筑是大體積澆筑，整體性要求較高，根據結構的大小，鋼筋的疏密，混凝土的初凝時(shí)間等具體情況采用分層澆筑，一般為振搗器作用部分長(cháng)度的1.25倍。3.使用插入式振搗器應快插慢拔，插點(diǎn)要均勻排列，逐點(diǎn)移動(dòng)，順序進(jìn)行，不得遺漏，做到均勻振搗。4.澆筑混凝土應連續進(jìn)行，如必須間歇，其間隔時(shí)間應盡量縮短，并應在前層混凝土初凝前，將混凝土澆筑完畢。同時(shí)，大體積混凝土結構截面大，水熱化大，由此形成較大的溫差，容易使混凝土產(chǎn)生裂縫，因此在澆筑大體積混凝土時(shí)，必須采取適當的措施�？墒窃跐仓�過(guò)程中由于某些原因遇到了跑�，F象，幸虧木工人員及時(shí)的補救措施，沒(méi)有造成太大的影響。

　　實(shí)習日記十六7月25日晴

　　今天是我工作的第十六天。由于昨天晚上澆筑混凝土，我們昨天晚上加班了，今天上午休息半天。昨天晚上領(lǐng)導分給我們的任務(wù)是測量每一車(chē)的混凝土的坍落度，每一車(chē)需要測量三次，并且記錄每一車(chē)的開(kāi)始澆筑時(shí)間，所以重新復習了坍落度實(shí)驗。1.用濕布將拌板及坍落度筒內外擦凈、潤滑，并將筒頂部加上漏斗，放在木板上。2.用鐵鍬將混凝土裝入桶內，并插搗，頂層裝料時(shí)，應使拌合物高出筒頂。3.插搗完畢后卸下漏斗，將多余的拌和物用鏝刀刮去，使之與筒頂面齊平，筒周?chē)�拌板上的雜物刮凈、清除。4.將坍落度筒小心平穩地垂直向上提起，不得歪斜，提離過(guò)程約5～10s內完成，將筒放在拌和物試體一旁，量出坍落后拌和物試體最高點(diǎn)與筒的高度差(以mm為單位，讀數精確至5mm)，即為該拌和物的坍落度。

　　實(shí)習日記十七7月26日晴

　　今天是我工作的第十七天。今天和技術(shù)員完成了對塔吊垂直度的檢測。塔吊垂直度檢測是在設備(塔吊)安裝完畢后使用前進(jìn)行的一次垂直度檢測，塔吊的垂直度直接影響到安全及設備(塔吊)載重量的問(wèn)題。首先架立好經(jīng)緯儀，距離要適中，不要太遠也不要太近，在望遠鏡中十字絲豎絲看塔吊，瞄準塔頂上標志點(diǎn)，從上往下轉動(dòng)豎直微動(dòng)螺旋至塔吊底標志，看是否偏移，有則說(shuō)明塔吊偏斜。每一個(gè)塔吊要測量它的東西和南北倆個(gè)方向，看是否在允許范圍中之內，來(lái)及時(shí)調整。塔吊在以后的工作中也要定時(shí)的檢測偏移，來(lái)及時(shí)修正，保證安全施工。結果我們測量的塔吊上下大約偏移了1cm，在允許范圍之內。

　　實(shí)習日記十八7月27日晴

　　今天是我工作的第十八天。已經(jīng)在這工地工作了這么多天，已經(jīng)和其他一些管理人員，領(lǐng)班人員，技術(shù)人員等比較熟悉了，并且清楚了這些人的工資分配等。大包指包工包料即人工及各種建筑材料均由乙方購買(mǎi)，大清包是指只包工不包料也就是各種材料均由甲方去購買(mǎi)，乙方只負責人工。甲方：指建設單位或總承包單位，乙方：指分包單位。其中大清包又將其中的許多小分項工程分包出去，例如有：木工承包、鋼筋承包、混凝土澆筑承包，下水管道承包，焊工承包，鋼管腳手架搭設承包等等我想也許就是現代的建筑施工管理模式吧，這樣確實(shí)可以提高很大的效率，但同時(shí)一味的提高效率，造成了工程有很大的誤差與錯誤。

　　實(shí)習日記十九7月28日晴29日上午有雨下午晴

　　這是我工作的第十九天、二十天。本來(lái)打算在這實(shí)習一個(gè)月的，可是駕校通知我馬上回來(lái)考試，我不得不提前回來(lái)了，明天(30號)回家�；叵胍幌逻@么多天的學(xué)習與工作使我認識到了幾點(diǎn)：1.做施工的確實(shí)非常的辛苦。每天的工作時(shí)間為6：00——11:00,2:00——7:00.，就在這工地上呆了20天，就已經(jīng)把我曬得特別黑了。2.做施工的確實(shí)需要很多經(jīng)驗。我發(fā)現我周?chē)�的施工人員，幾乎就沒(méi)有大學(xué)生，但是他們都是都有著(zhù)幾十年，十幾年的工作經(jīng)驗。3.出了辛苦之外，做施工的確實(shí)比較容易賺錢(qián)。4.以后工作時(shí)，一定不能懶惰，做事要積極主動(dòng)，和周邊的任何人要搞好關(guān)系。5.最讓我處動(dòng)驚心的是，每棟樓都有那么多的錯誤與誤差，夸張的說(shuō)，這幾棟樓自己真不敢住。

學(xué)生實(shí)習日記9

　　20xx.7.27 晴

　　今天算是實(shí)習生正式上崗的第一天。今天問(wèn)了我的一個(gè)主管開(kāi)會(huì )那天是不是太不硬氣，去年的同行說(shuō)我太和藹，可能吧。他說(shuō)我歸結為不整在，感覺(jué)簽合同那天亂七八糟的。呵呵，吸取教訓。任何事情不是光靠想想就能解決的，那天我應該有條理的把要解決的事情一個(gè)個(gè)記下不應該現場(chǎng)在去想下一步是什么，人多難免腦熱。我喜歡寫(xiě)東西，這次的實(shí)習沒(méi)有原本想象中輕松，到處都是問(wèn)題。明天縣區進(jìn)行面試，省移動(dòng)公司的暑期實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)行了2屆，這是第三次，也是第一次要在縣里設點(diǎn)，說(shuō)實(shí)話(huà)，對我很不方便，但心里又想去嘗試，奈何一定不是好結果呢？今天去了中心營(yíng)業(yè)廳，感覺(jué)隊長(cháng)丁偉不太適合干這個(gè)，也許就像人們所希望我的同樣我也希望他硬氣一些。偽弱，誠然。怕自己確實(shí)把實(shí)習想的太簡(jiǎn)單了，我喜歡聽(tīng)別人的意見(jiàn)，自己不對的地方就要改正，雖然心里有時(shí)發(fā)憷覺(jué)得對方也沒(méi)有站在你的立場(chǎng)上去考慮問(wèn)題，但聽(tīng)后別人的建議收獲確實(shí)特別大的，實(shí)習已經(jīng)不再是單純意義上的實(shí)習，誰(shuí)都會(huì )有私心，誰(shuí)都想去偏袒一方。不思其位不謀其政。干多干少體驗完全不一樣，我們需要成長(cháng)…

　　20xx.7.28 晴

　　實(shí)習活動(dòng)進(jìn)行中。早上去了中心，是師宇的班。跟我說(shuō)了說(shuō)現在的狀況，還是要多鼓勵，多考察，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)匯報吧。由于聽(tīng)東關(guān)營(yíng)業(yè)廳隊長(cháng)王曉飛說(shuō)東關(guān)目前正在修路，人流量不大，所在廳的8名同學(xué)同時(shí)上崗造成人員的浪費。所以輪成四班倒。我怕那里會(huì )出狀況，可能是考慮到以前會(huì )發(fā)生的事下午去了東關(guān)移動(dòng)營(yíng)業(yè)廳。營(yíng)業(yè)廳是新修的，兩名移動(dòng)實(shí)習生站在門(mén)口做宣傳導購，其實(shí)他們真的做的很好。但我心里難免會(huì )不放心。用人上也生怕自己會(huì )出現錯誤。從7月19日學(xué)校正式放假到今天，已經(jīng)將近20xx 天的時(shí)間。移動(dòng)的實(shí)習工作也只是剛剛開(kāi)了個(gè)頭，問(wèn)題不少，要求實(shí)習生每人完成25部G3手機終端的營(yíng)銷(xiāo)，市縣現在賣(mài)G3手機還不算是主要任務(wù)有些營(yíng)業(yè)廳連樣機都沒(méi)有，即便有顧客要買(mǎi)手機卻看不到實(shí)樣不免會(huì )心里發(fā)憷。實(shí)習生的態(tài)度還是很積極的沒(méi)有我想的糟糕，可能我這個(gè)人就是總把什么事情都想的不盡其然，然后再慢慢過(guò)渡當中再去改變印象。不知道縣里面試的錄取結果怎么樣。期待吧。

　　20xx.7.29 晴

　　今天上午在中心，等人收身份證復印件。同時(shí)發(fā)現大同許多營(yíng)業(yè)廳都存在著(zhù)諸多問(wèn)題。我們每個(gè)實(shí)習生需要賣(mài)出25部手機，我給大家報的是25部。營(yíng)業(yè)廳現在不以推G3手機為主導，所以有些時(shí)候實(shí)習生要想賣(mài)出手機就不那么容易了甚至可稱(chēng)得上是老大難的問(wèn)題，今天成果比昨天好一些吧，實(shí)習生們也在慢慢適應著(zhù)這樣的生活。轉眼一年就這樣過(guò)去了，平淡無(wú)奇，說(shuō)乏味也不為過(guò)。這就是一年，感情沖卻平淡。無(wú)知滲透蒼駁�；乜次锸�，非也。不無(wú)去年的熱情，缺失的是一種沖勁。滂沱，是遺漏。一年，嘿…

　　下午和李旭去新華街營(yíng)業(yè)廳，人們還都不錯吧，積極待崗。機型的數量太少給我們完成任務(wù)造成了很大的困難，想辦法。

　　我們始終要保持樂(lè )觀(guān)積極向上的心態(tài)，就好像是在和我自己說(shuō)一樣。

　　20xx.7.30 晴

　　一樣很熱。一樣很焦灼。

　　同城百姓郁熱難耐。

　　今天去石經(jīng)理那里核實(shí)下縣區的告知短信發(fā)了沒(méi)有發(fā)到。把縣區實(shí)習生的衣服打包整理好送到薛師傅那里，派物流車(chē)給各個(gè)縣區發(fā)下去。由于企業(yè)建站以及旺鋪通任務(wù)的下達，和石經(jīng)理商量看看后期的任務(wù)怎么完，說(shuō)實(shí)話(huà)這個(gè)任務(wù)下達的有點(diǎn)滑稽，不在大學(xué)生所能承受的能力范圍內。全省這幾天都在搞G3手機營(yíng)銷(xiāo)以及企業(yè)建站，都不太好做。這幾天在G3手機的營(yíng)銷(xiāo)中也出現了不少問(wèn)題：

　　1.從7月20日初步準備此次實(shí)習活動(dòng)，和大同移動(dòng)公司市場(chǎng)部石經(jīng)理聯(lián)系后，組織進(jìn)行市區、礦區、南郊區的面試以及上崗培訓中，一切正常，縣區由于報名人數以及縣區特殊地理差異，致使面試培訓時(shí)間較市區后延�，F在已經(jīng)步入正軌，大同地區現所有實(shí)習生正常上崗。

　　2.包括大同市七縣四區在內，大同市實(shí)習生小分隊共有 個(gè)。大部分分隊配合營(yíng)業(yè)廳，安排在營(yíng)業(yè)廳內工作，展開(kāi)G3手機的營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)。其中機車(chē)廠(chǎng)小分隊、新華街小分隊、御河北路花城小分隊、東關(guān)小分隊等抽出部分實(shí)習生參加戶(hù)外展銷(xiāo)。中心營(yíng)業(yè)廳、新華街營(yíng)業(yè)廳參加戶(hù)外IP電話(huà)以及G3寬帶入網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)宣傳。除中心營(yíng)業(yè)廳有全部四款G3手機型號：中興U230、華為T(mén)2211、中興U215、中興U500，其余營(yíng)業(yè)廳大部分現存手機型號僅為中興U230、華為T(mén)2211兩款，不能滿(mǎn)足客戶(hù)需求。御新華都營(yíng)業(yè)廳有中興U500樣機，東關(guān)營(yíng)業(yè)廳連樣機都沒(méi)有，只有圖片，給營(yíng)銷(xiāo)造成很大困難，顧客再看不到真機和樣機后因缺乏信任度選擇不買(mǎi)。機車(chē)廠(chǎng)營(yíng)業(yè)廳沒(méi)有實(shí)機，在實(shí)習生的解說(shuō)下，決定買(mǎi)，可是光顧2次后，實(shí)機到位問(wèn)題還是得不到解決。大同大學(xué)營(yíng)業(yè)廳因放假期間學(xué)生太少，銷(xiāo)量很成問(wèn)題。另外，宣傳彩頁(yè)很缺。我們的優(yōu)惠套餐何時(shí)能下來(lái)？

　　實(shí)習生反映看能不能提供更多的樣機以及G3手機的品種能否加大，以增強吸引力。

　　3.對于企業(yè)建站和旺鋪通兩項任務(wù)，大同地區鑒于之前并沒(méi)有分配這兩項任務(wù)，而現在應省里要求不得不做。雖然很被動(dòng)，但我們會(huì )努力。由于大同的新增企業(yè)數為零，所以完成這兩項任務(wù)會(huì )很困難。時(shí)間上也存在著(zhù)困擾。

　　20xx.7.31 陰

　　今天。終于終于太陽(yáng)沒(méi)了。

　　幸福的頓時(shí)都不知道該說(shuō)什么了。

　　神仙！神仙！

　　今天在中心廳班長(cháng)辦公室里給縣區移動(dòng)自辦營(yíng)業(yè)廳打電話(huà)讓他們把傳真發(fā)過(guò)實(shí)習生的身份證復印件，結果很不盡如人意。很模糊，亂七八糟，不知道能不能用來(lái)申請銀行卡和身份證，可是一個(gè)一個(gè)縣區去跑也太不現實(shí)了。有點(diǎn)崩�。�！是在不行也只能掃描了，那個(gè)也許還能清楚點(diǎn)。

　　20xx.8.1 陰

　　快樂(lè )第二天。今天聽(tīng)西城主管xxx說(shuō)機車(chē)廠(chǎng)營(yíng)業(yè)廳的營(yíng)業(yè)員因為自身素質(zhì)、態(tài)度太差，導致顧客原本要買(mǎi)的機子卻遲遲賣(mài)不出去，很費勁啊。

　　實(shí)習生對企業(yè)建站和旺鋪通兩項任務(wù)不是很明確，有些看不懂，不知道任務(wù)量怎么算。甚至小隊長(cháng)和我提出看看能不能發(fā)動(dòng)省公司給實(shí)習生辦理集團小號，這樣實(shí)習生之間聯(lián)系方便，便于溝通。嘿嘿，想法是好的，可這根本不可能得到解決啊。

　　20xx.8.2 晴

　　今天是晴天，微晴吧。

　　早上去了石經(jīng)理辦公室，看看縣區的名單以及實(shí)習生的身份證復印件核實(shí)能掃描過(guò)來(lái)。地方分的太細，工作就會(huì )不太好做。

　　結果向陽(yáng)里營(yíng)業(yè)廳的實(shí)習生打來(lái)電話(huà)說(shuō)有位顧客已經(jīng)來(lái)過(guò)好多次想買(mǎi)中興U500機型，而向陽(yáng)里營(yíng)業(yè)廳卻遲遲沒(méi)有到貨。聯(lián)系中心營(yíng)業(yè)部卻說(shuō)貨3天以后才可以到。實(shí)習生不想讓顧客這么掃興甚至說(shuō)可以幫顧客到中心營(yíng)業(yè)部來(lái)取機子。但一切都需要走程序。下單、發(fā)單沒(méi)有一項可以逃過(guò)。

　　有些時(shí)候某情況某境遇真的會(huì )讓你無(wú)能無(wú)力。

　　20xx.8.3 晴

　　今天是8月3日，據說(shuō)是男人節。

　　應石經(jīng)理要求，開(kāi)了大北街營(yíng)業(yè)廳，臨時(shí)調過(guò)4個(gè)人去大北街營(yíng)業(yè)廳。

　　下午終于把名單收齊。終于把身份證復印件寄了�？�。真不容易。結果是全省最后一個(gè)。挨批啦。

　　不過(guò)今天傻不拉幾的，發(fā)現一堆問(wèn)題�？蓯�。明天得好好研討下這個(gè)問(wèn)題，不能這樣啊。

　　A ZA A ZA Fighting.

　　20xx.8.4 晴

　　今天好忙。

　　先是給主管們開(kāi)了會(huì )看看要怎么去開(kāi)展后期的工作。然后給各個(gè)縣區的實(shí)習生打電話(huà)安頓實(shí)習事宜，忙完已經(jīng)下午兩點(diǎn)了。中午和主管匆匆吃過(guò)飯后，去了一趟西城營(yíng)業(yè)部。連同御新花城、御新花都、東關(guān)。三點(diǎn)一線(xiàn)，結果在花都感覺(jué)不太好，實(shí)習生們不能主動(dòng)和顧客去推銷(xiāo)手機，而要等的顧客去問(wèn)，那樣想要賣(mài)出去怎么可能。就有關(guān)問(wèn)題和他們說(shuō)了說(shuō)，交代了組長(cháng)。

　　回家。組委會(huì )說(shuō)有廣靈縣實(shí)習生說(shuō)在那實(shí)習天天不知道該干什么。其實(shí)我是一個(gè)一個(gè)打的電話(huà)唉…

　　然后，晚上開(kāi)始發(fā)高燒。巨猛。一下飆升39度。

　　20xx.8.5 晴

　　早上體溫38.4度�？墒墙裉彀才胖鞴荛_(kāi)會(huì )。而且要帶實(shí)習生到大客戶(hù)經(jīng)理部學(xué)習，還是去吧。

　　早上一切順利，辦完事后到中心營(yíng)業(yè)廳，結果參加抽獎活動(dòng)抽到30元，哈。

　　下午接到縣區實(shí)習生的電話(huà)，其實(shí)有很多東西他們還是不太明白的，慢慢細心解決吧。

　　20xx.8 .6 晴

　　又是晴天。

　　但卻已然不像前些天那么燥熱了。

　　那天在路邊攤上看見(jiàn)個(gè)賣(mài)蛐蛐的生意小販，很好看的一個(gè)小籠子，手工制品，20xx 元一個(gè)，真的很別致。

　　今天主管李懿泰去中心拍照了。中心營(yíng)業(yè)廳的手機銷(xiāo)量一直是大同市最好的。這個(gè)真沒(méi)辦法，天時(shí)地利人和。實(shí)習生們也很賣(mài)力。不容易。

　　20xx.8 .7 晴

　　今天中心一切正常。下午去了一趟大北街營(yíng)業(yè)廳還不錯。

　　晚上給各個(gè)縣區的實(shí)習生發(fā)短信告知他們合同問(wèn)題，希望大家都多多配合。

　　20xx.8 .8 晴

　　今天我們的手機銷(xiāo)量是1113了。

　　20xx.8 .9 晴

　　今天去中心營(yíng)業(yè)廳，可能由于半個(gè)月的從相識到相熟，人們又扎堆現象。主管李懿泰發(fā)現還有打電話(huà)，發(fā)短信的現象于是批評了他們。但實(shí)質(zhì)上我們的實(shí)習生還是很不錯的。半個(gè)月，業(yè)務(wù)比之前的長(cháng)進(jìn)不是一點(diǎn)半點(diǎn)。而且在個(gè)人禮貌、待人接事上也有不小的變化。

　　下午去找石經(jīng)理貌似人家又在開(kāi)會(huì )啊…

　　20xx.8 .10晴

　　第一：今天想吃好吃的。

　　第二：想吃就一定要去吃。

　　哈。下午去市場(chǎng)部蓋章了并把合同印了10份。

　　工作完結。

　　20xx.8 . 11 晴

　　實(shí)習已經(jīng)兩周過(guò)去了，今天的G3手機銷(xiāo)量為1245。貌似有個(gè)通知七把我表?yè)P了一下。

　　今天召集市區以及礦區的隊長(cháng)開(kāi)會(huì )。上報問(wèn)題，結果發(fā)現大北街營(yíng)業(yè)廳至今沒(méi)有宣傳彩頁(yè)，都得靠實(shí)習生手繪。上報了好幾次總是拖拖拉拉。機車(chē)廠(chǎng)營(yíng)業(yè)廳至今沒(méi)有手機，礦區的手機沒(méi)有一部到貨。問(wèn)題簡(jiǎn)直太多了。大同大學(xué)一直在忙著(zhù)給新生裝卡。下一階段又是一卡通的入戶(hù)，很忙。

　　今天小小合了個(gè)影。

　　20xx.8 .12 晴

　　Fight!

　　20xx.8 . 13 陰

　　從11號下過(guò)雨后，這幾天一直隱陰陰的，也不知道是因為那些已故的人們…

　　實(shí)習活動(dòng)還在如期進(jìn)行，一切正常。實(shí)習生也許身心已到疲乏階段。但這個(gè)是誰(shuí)都應該去理解的，多鼓勵吧。

　　20xx.8 . 14 晴

　　天晴了��！o(∩_∩)o 哈哈！

　　我們各就各位。明天要去太原開(kāi)會(huì )那，么么。加油！

　　20xx.8 . 15 晴

　　今天下午在旱西關(guān)的三橋大廈各地市動(dòng)感實(shí)習生團隊長(cháng)開(kāi)了815中期會(huì )議。本來(lái)感覺(jué)好輕松的一個(gè)會(huì )議，結果跟我想像的不大一樣啊，下午定的2點(diǎn)半開(kāi)會(huì )，2點(diǎn)組委會(huì )孫老師就給我打電話(huà)問(wèn)我在哪說(shuō)讓快點(diǎn)，真崩了。結果打車(chē)去旱西關(guān)，先在一樓打印了述職報告。上電梯7樓會(huì )議室，一進(jìn)門(mén)就讓我答卷子，整個(gè)過(guò)程還稍稍帶點(diǎn)緊張，哈。然后就開(kāi)會(huì )，令狐老師看起來(lái)很兇啊，孫老師、馬老師還算謙遜。6點(diǎn)我們的會(huì )議結束。由于明天還要去組委會(huì )領(lǐng)銀行卡和實(shí)習證明，所以晚上沒(méi)有會(huì )學(xué)校，在賓館住下，一起吃了飯。晚上和他們出去溜了溜姐，才知道明天是七夕。美好的節日，美好的愛(ài)情。晚上我和晉城團隊長(cháng)蔡金進(jìn)一個(gè)房，小蔡和我是校友，比我低一屆。完！

　　20xx.8 . 16 晴

　　今天依然晴。我們9個(gè)人早上在三橋吃過(guò)早飯后就去組委會(huì )了。領(lǐng)了工資卡和實(shí)習證明，結果才知道銀行卡之是把在外地上學(xué)的同學(xué)的給辦好了，至于太原的還沒(méi)有做出來(lái)。于是我們決定等把那些拿回來(lái)一起發(fā)吧

　　20xx.8.17 晴

　　今天早上李旭去找石經(jīng)理看看報社的稿子什么時(shí)候能下來(lái)，決定明天開(kāi)個(gè)會(huì )。給大家強調下企業(yè)建站和旺鋪通的相關(guān)內容。

　　20xx.8.．18 晴

　　今天給各個(gè)隊長(cháng)來(lái)了會(huì )。強調實(shí)習生出去跑企業(yè)建站和旺鋪通的安全問(wèn)題以及怎么建組。

　　初步定于8.23結束此次實(shí)習活動(dòng)。

　　20xx.8 ..19 晴

　　實(shí)習活動(dòng)一切照舊。實(shí)習生們對企業(yè)建站和旺鋪通任務(wù)量的完成心中不是很有數，態(tài)勢比較低迷，首先是自己嚇倒自己。再者資料缺失，我們實(shí)習生外出跑業(yè)務(wù)給客戶(hù)的可信度降低。但不論怎樣，我們都應該試試。

　　20xx.8 ..2 0 晴

　　這幾天天氣很舒服相比前幾日，嘿嘿。雖不是陰天，有陽(yáng)光，但很溫暖，絕不是燥熱。心情好比什么都重要。

　　實(shí)習生們還是很賣(mài)力的在推G3，銷(xiāo)售量指日可待哦。

　　20xx.8.21 陰

　　今天大同巨冷�？梢赃@么說(shuō)吧，畢竟現在頂多算剛立秋。溫度真的是不高啊，看見(jiàn)穿短褲的愛(ài)美的女滴~真的心里由衷感嘆啊…

　　今天我們的任務(wù)量過(guò)了2500。

　　這幾天人們似乎都要忙瘋了。

　　20xx.8 ..22 晴

　　算是晴吧。難得。下午去中心打印實(shí)習生考核表。各個(gè)營(yíng)業(yè)廳的人們都要蓋章。營(yíng)業(yè)員們也是相當辛苦的。各個(gè)隊長(cháng)們跑東跑西，因為明天要開(kāi)會(huì )，縣里的實(shí)習生都要來(lái)，真的擔心他們的路途安全，所以還是每個(gè)縣都確定了名單，真是千叮嚀、萬(wàn)囑咐，渾源縣由于離市區距離遠而且目前處于修路階段，來(lái)一趟要5個(gè)小時(shí)。太汗啦~所以把開(kāi)會(huì )時(shí)間定于明日下午。

　　準備。準備。就緒…

　　20xx.8 .23 晴

　　昨天晚上臨時(shí)決定今天中午舉行隊長(cháng)會(huì )餐。時(shí)間很緊張，開(kāi)會(huì )時(shí)間定在2點(diǎn)。

　　吃飯前怕會(huì )冷場(chǎng)啊，看來(lái)?yè)�心有點(diǎn)多余了。

　　飯后一行人到移動(dòng)大樓開(kāi)會(huì )，實(shí)習生已經(jīng)來(lái)了不少了，接待處沙發(fā)去、大客戶(hù)區全市實(shí)習生，因為還沒(méi)到移動(dòng)上班時(shí)間，組織他們去了3層的全球通多功能俱樂(lè )部。先前已經(jīng)和石經(jīng)理大好招呼。

　　今天主要是給實(shí)習生發(fā)工資卡以及實(shí)習證明。由于組委會(huì )只給了我先一部分的卡的名單而且目前為止還沒(méi)有收到電子版，又怕給實(shí)習生發(fā)錯，于是把每張卡號對好在家已經(jīng)寫(xiě)上了實(shí)習生的名字且把各個(gè)營(yíng)業(yè)廳的都已分好。第一批回來(lái)了79張，第二批回來(lái)了51張，總計130張，縣區實(shí)習生因為身份證是掃描的所以很多銀行卡都沒(méi)有辦下，共計 人。

　　一切工作照常。還有小小插曲，也算是一種經(jīng)歷吧，在這暫且不談。發(fā)卡后，各分屬主管收齊實(shí)習生的考勤表、實(shí)習生考核表、實(shí)習生個(gè)人實(shí)踐報告手寫(xiě)份、各隊的團隊總結以及優(yōu)秀實(shí)習生推薦表后。最后的合影留念。

　　20xx.8 .24 晴

　　實(shí)習活動(dòng)告一段落。一個(gè)月的實(shí)習，學(xué)到的東西是不一樣的。我只能這么說(shuō)，當東城主管馬希文拿給我看東城東關(guān)團隊的實(shí)習日志以及他們東城團隊手寫(xiě)的博文時(shí)我很感動(dòng)，是一種感動(dòng)。東城東關(guān)營(yíng)業(yè)廳實(shí)習生隊長(cháng)王曉飛，居然把他們每天實(shí)習生的排班表以及每天為哪些客戶(hù)交費、有多少客戶(hù)等等瑣碎的東西都做成了電子版。說(shuō)不出的是欣慰。大同市有150名動(dòng)感實(shí)習生，但為有這樣一個(gè)8人小團隊可以做到這些。感觸很深，由于開(kāi)會(huì )時(shí)我沒(méi)有拿到這些東西，如果拿到和其余的130多人說(shuō)了又會(huì )是怎樣的一種情況，我想象不到。

　　我們每個(gè)人在一生的實(shí)踐當中又會(huì )有幾次爬坡、幾次嘆服、幾次幻想、幾次掙扎，又會(huì )有幾次掙扎、幾次無(wú)奈。幾次想要放棄、又會(huì )有幾次戰勝自己。多的。從容的。不能去平等的對待。08年的暑假我在向陽(yáng)里營(yíng)業(yè)廳實(shí)習，這是第一屆暑期動(dòng)感實(shí)習生活動(dòng)。很新鮮，從最簡(jiǎn)單的對顧客說(shuō)“您好！請問(wèn)您需要辦理什么業(yè)務(wù)？”開(kāi)始，臉紅、膽怯全然已失。那是大同第一年上了自助繳費機，幫顧客繳費，看著(zhù)顧客無(wú)道理的和你爭論，我們還小，營(yíng)業(yè)廳的營(yíng)業(yè)員就會(huì )又是那般話(huà)我們是服務(wù)行業(yè)，服務(wù)行業(yè)不好干。新鮮到去試機子的功能，也許這也和我們大一有關(guān)吧，朝氣，現在確是沒(méi)有啦，老油條。嘆。09年的主管，看不慣他的種種做法，任務(wù)這樣做那樣做都不對，是什么就是什么，天天云蕩，倒是履行了主管的責任，卻在人情世故上做的太差。想想還是幼稚吧。說(shuō)的好聽(tīng)點(diǎn)是單純…今年的我，老了。熟悉了流程，經(jīng)歷過(guò)一遍對萬(wàn)事的看法也更改了一大截。想想他去年的做法，有些事的確不得不。

　　20xx.8 .25 晴

　　最后一段話(huà)。

　　我們不會(huì )跟著(zhù)世俗變，但我們應該嘗試著(zhù)去做更多。再有兩天，日志更新一個(gè)月。

　　工作很累，身邊人有目共睹。具體不細說(shuō)。成果頗多。

　　一步一步來(lái)，按部就班做。

　　常掛在口頭的一句話(huà)：計劃趕不上變化，到時(shí)候再說(shuō)…

　　學(xué)做事。學(xué)做人。對得起自己。

　　現在

　　20xx.8 .26.

　　回學(xué)校。

學(xué)生實(shí)習日記10

　　實(shí)習日記一

　　xx年7月11日，我們放暑假了，老師讓我們今年暑假回家找個(gè)公司實(shí)習，我在想，去哪找啊，我家里也沒(méi)人，所以我只能通過(guò)網(wǎng)絡(luò )，于是今天在網(wǎng)上查了一天，終于查到了一家，而且是我們贛榆縣城里的，當時(shí)想，不知道人家要不要啊，我才上大二啊，而且沒(méi)有實(shí)習經(jīng)驗啊，如果人家要我就好了，工資給不給無(wú)所謂了，只要能讓我在那實(shí)習就好，抱著(zhù)這樣的心態(tài)，我加了他的號，和他聊了一起，說(shuō)好，暑假回家聯(lián)系他，于是我收拾了行李回家去了。

　　實(shí)習日記二

　　xx年的7月12日，昨天到的家，我今天就趕快聯(lián)系那家公司，和朋友找了好長(cháng)時(shí)間才看到他家店牌：世友廣告匯通速遞，進(jìn)去后，他和我談了一下，說(shuō)他們家不想再收沒(méi)經(jīng)驗的實(shí)習生，說(shuō)前面有個(gè)女生也來(lái)實(shí)習的，好像態(tài)度不好，所以沒(méi)干天就走了，我對他說(shuō)：“我會(huì )好好干，至于工資給不給無(wú)所謂，我也知道沒(méi)經(jīng)驗的實(shí)習生沒(méi)多少工資，只要你們讓我留在這實(shí)習就好”，后來(lái)他答應；額，提了些要求說(shuō)：“我們在工作時(shí)，你不要插話(huà)，問(wèn)這問(wèn)那，不要打擾，就算遇到什么問(wèn)題，也不要工作時(shí)說(shuō)，那你明天來(lái)上班吧，”，我聽(tīng)了，就點(diǎn)了點(diǎn)頭，很聽(tīng)話(huà)的樣子，畢竟到家手下實(shí)習，要聽(tīng)人家安排啊，然后就很開(kāi)心的回家了，開(kāi)心是人家要我了，我可以實(shí)習了。

　　實(shí)習日記三

　　xx年7月13日，今天是我在人家實(shí)習的第一天啊，，所以我比較緊張啦，想我要好好得做好，那家公司不算大，是個(gè)小門(mén)市，在附近，有好多這樣的廣告公司，比如視覺(jué)廣告，競爭力蠻大的，這店是在縣城，而我家店在鎮下，離我家有10里路了，所以我要一早上過(guò)來(lái)，坐公交車(chē)的話(huà)，那要每天做啊，要花不少錢(qián)，所以，我只好騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)去了，早把電充的滿(mǎn)滿(mǎn)的了，第一天上班，所以絕不能吃到，我也討厭遲到的，所以我5點(diǎn)多起的床，簡(jiǎn)單吃了點(diǎn)飯，6點(diǎn)就出發(fā)了，結果我早早到那了，可公司門(mén)還沒(méi)開(kāi)啊，所以我只能在附近逛了一圈，逛了好長(cháng)時(shí)間，還是沒(méi)開(kāi)門(mén)，于是，我就在門(mén)口等了，等的我有點(diǎn)累，可沒(méi)辦法，門(mén)沒(méi)開(kāi)啊，我在想：難道8：00開(kāi)門(mén)那個(gè)這樣，發(fā)現我來(lái)太早了，到了8點(diǎn)，果然來(lái)人了，原來(lái)老板他們不住在樓上，他們住附近，開(kāi)這大電動(dòng)車(chē)過(guò)來(lái)的，門(mén)開(kāi)了，老板娘說(shuō)：“你下次不用來(lái)這么早，8點(diǎn)之前到就可以了，”于是開(kāi)始了一天的工作，他問(wèn)了我一些我會(huì )了哪些知識，然后讓我自己先在那玩會(huì )電腦，或看看旁邊那位學(xué)長(cháng)怎么做的。

　　實(shí)習日記四

　　我坐在那電腦旁，也不知道干嘛，看了一下門(mén)市里面的物品，然后大概了解了他們家的經(jīng)營(yíng)范圍，他們家專(zhuān)業(yè)制作小區廣告、墻體廣告、led燈箱、吸塑燈箱、發(fā)光字、廣告展牌等，對這些，我好陌生啊，正好有電腦，所以我就先上網(wǎng)查了資料，對led燈箱大概了解了一下，led廣告燈箱不斷的閃動(dòng)結合停留，有效的提高了人們的視覺(jué)沖擊力；提高了廣告單位面積利用率，和變換燈箱及滾動(dòng)燈箱一樣廣告效果不言而喻。led廣告燈箱集霓虹燈的優(yōu)點(diǎn)于一身，白天晚上可以不間斷的閃動(dòng)，動(dòng)靜結合引起人們的注意。各種文字、圖案有序跳躍、交替輝映，強烈的視覺(jué)沖擊力。滿(mǎn)足觀(guān)者視覺(jué)感受，推動(dòng)廣告主獲取最大經(jīng)濟效益。led電子閃動(dòng)燈箱將是未來(lái)廣告行業(yè)動(dòng)感燈箱的一顆閃耀明珠。

　　實(shí)習日記五

　　又抱著(zhù)對吸塑燈箱的好奇，查了一下吸塑燈箱的資料，對吸塑燈箱也了解了一下，吸塑燈箱采用立體發(fā)光字加工技術(shù)。由于壓克力品質(zhì)穩定，所以其制品具有透光性好、遠視效果清晰、抗壓強度高、十幾年不褪色、光亮如新等其它燈箱、金屬字所無(wú)法相比的特點(diǎn)，是永續經(jīng)營(yíng)、實(shí)力雄厚的商家首選之佳品。我想不知道怎么做的，于是又查了它的制作流程：

　　亞克力吸塑燈箱的制作需要掌握4個(gè)要點(diǎn)，經(jīng)過(guò)十幾道工序：

　　第一是選材。目前國內見(jiàn)到的亞克力板材，基本為進(jìn)口或外合資生產(chǎn)，板材質(zhì)量應該說(shuō)較好。亞克力吸塑燈箱之所以市場(chǎng)價(jià)格較高，板材價(jià)格較高是其主要因素之一。目前市場(chǎng)上亞克力板材單價(jià)一般在20—25元/公斤，不僅單價(jià)高，整張板材在制作過(guò)程中利用率也不高，造成成本攤銷(xiāo)很大。

　　第二是模具制作。大家知道，亞克力力板通過(guò)真空定位、吸壓成型，即使是同一個(gè)字，尺寸不同也需要不同模具，而模具制作本身要求精度高質(zhì)量好。因為模具本身的精度、質(zhì)量直接關(guān)系到亞克力產(chǎn)品的質(zhì)量，而模具制作具有較高工藝水平，需要經(jīng)驗豐富的技術(shù)人員。因此，如前所述，目前市場(chǎng)上吸塑燈箱一直處于高等的價(jià)位，模具的加工應該說(shuō)是其中最主要的技術(shù)。

　　第三是后期制作。前面講過(guò)，現在亞克力吸塑制作基本是機械化制作，一些新設備的應用在提高生產(chǎn)效率同時(shí)，大大減輕了工人的勞動(dòng)強度。亞克力吸塑材料基本成型后，還要經(jīng)過(guò)銑邊、鏤銑、打磨等幾道工序，最后將燈箱鋪設光源，烤漆后制作完成。

　　第四是畫(huà)面處理。根據客戶(hù)的不同需要，通過(guò)絲網(wǎng)印刷直接；爭畫(huà)面轉印到亞克力板材上，后經(jīng)真空吸壓成型，畫(huà)面中有人物、動(dòng)物或商品形象，還能再吸塑成立體效果，從而得到更加好的宣傳效果。

　　實(shí)習日記六

　　前些日，根本沒(méi)幫上什么忙，因為他家最近很不忙，就那學(xué)長(cháng)，他一會(huì )就做好了，老板也沒(méi)讓我做什么，我想我也不能這么被動(dòng)啊，于是和那學(xué)長(cháng)聊了一會(huì )，他剛畢業(yè)的，就住在縣城附近，學(xué)藝術(shù)設計的，不過(guò)和我的專(zhuān)業(yè)不同，他就和我說(shuō)多練習練習辦公軟件，我心想我對那辦公軟件真不熟啊，心里暗自很慚愧啊，于是在那開(kāi)了電腦，玩了會(huì )那辦公軟件，

　　實(shí)習日記七

　　整天在那玩電腦，真的很無(wú)聊啊，也幫不上什么忙，老板也不管我，老板娘看到我很無(wú)奈的樣子，走過(guò)來(lái)說(shuō)：“看你那么無(wú)聊，你就做個(gè)名片吧，幫我門(mén)這公司再做個(gè)名片”，我恩，當時(shí)腦子里沒(méi)啥東西，看了下他們家的名片，和一般名片不同，尺寸是8cm*9。5cm的，一般的是5cm*9。5cm，所以我想幫他做個(gè)5cm*9。5cm，那樣，看起來(lái)也好看點(diǎn)，他們家也做報紙，叫“今天傳媒”廣告，綜合了一下，一下是我為他們做的名片，不過(guò)做完后，他們也沒(méi)看，就自己留著(zhù)了。

　　實(shí)習日記八

　　xx年的8月1日，在他們家干了些日子了，了解了一些知識，今天就我和老板娘在家，她挺個(gè)大肚子，好像快生了，可老板去送快遞了，還沒(méi)回來(lái)，到了下班時(shí)間了，我也沒(méi)敢走，我看她老板娘那樣，有些擔心，所以一直在那陪她，她讓我走，說(shuō)天快黑了，其實(shí)我也有點(diǎn)想走了，因為天黑了，我就慘了，我那電動(dòng)車(chē)的燈壞了，但是我又很擔心她，因為當時(shí)她說(shuō)肚子有點(diǎn)不舒服，我很怕她要生了，如果我走了，她一人在這店，沒(méi)人照顧啊，所以我只好陪她了，而且萬(wàn)一有客戶(hù)來(lái)怎么辦，她挺個(gè)大肚子，也幫不上忙啊，就在這時(shí)，正好有人來(lái)了，要復印，我跟老板娘學(xué)了復印，正好現在可以幫忙復印了，雖然幫不上什么大忙，可這點(diǎn)小忙，總能幫上啊，已經(jīng)快7點(diǎn)半了，眼看天要黑了，我的心真有點(diǎn)急了，心想：老板怎么還不來(lái)啊，這都幾點(diǎn)了，也不擔心一下老婆，把她一個(gè)人留在店里，也沒(méi)人照管，應該讓她在家休息的啊，這時(shí)，老板終于來(lái)了，等的我急死了，我趕忙和老板說(shuō)，我走了，老板娘出來(lái)迎接我說(shuō)：趕快走吧，天黑了，路上要小心點(diǎn)啊，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，聽(tīng)了這句話(huà)，心里很暖和，老板娘人很不錯了，我在那無(wú)聊時(shí)，她有時(shí)就過(guò)來(lái)陪我聊聊天，天黑了，看著(zhù)天，我心里有些害怕啊，因為有點(diǎn)黑啊，我只能把眼睛睜得大大的，看清路，加快速度，又得慢點(diǎn)開(kāi)，畢竟路不是很清楚，所以不敢開(kāi)快，在害怕的心里下，我終于要到家了，其實(shí)當時(shí)天黑了，家人肯定很擔心我，很想打個(gè)電話(huà)，給家里了，可手機沒(méi)電了啊，結果到家了，剛到家門(mén)，誰(shuí)知由于我媽很擔心我，準備讓我哥去找我的，我當時(shí)就被我哥說(shuō)了一頓，說(shuō)怎么那么晚回來(lái)，不知道家里人擔心你啊，我說(shuō)了情況，這次他們平息下來(lái)，可還是有點(diǎn)生氣，下次不要讓他們擔心了，我說(shuō)恩，我也不想讓他們擔心啊，尤其我媽。

　　實(shí)習日記九

　　這一天，很開(kāi)心了，在那沒(méi)幫上什么的我，今天有了點(diǎn)收獲，幫他們打印了名片，進(jìn)行了名片排版，原來(lái)發(fā)現他們的設計和我們在學(xué)校學(xué)得簡(jiǎn)直不一樣，也許是他們家是小公司，一個(gè)門(mén)市而已，所以，他們家的名片設計，竟然全在昵圖網(wǎng)上找的素材，模板，我當時(shí)很吃驚，原本想自己幫客戶(hù)設計的，可是老板說(shuō)你到昵圖上看看，有什么合適的模板，改下名字，地址就好了，當時(shí)看到這樣，心里涼了一下，這就是設計嗎，我想他家根本不懂設計，也許是他們家考慮老百姓的實(shí)用性吧，當時(shí)總之很失望了，原本還想著(zhù)怎么幫客戶(hù)設計一個(gè)名片呢，也許他們家考慮的又是時(shí)間問(wèn)題，中午就要交，他想著(zhù)隨便找個(gè)合適的就可以了，設計就是這樣的嘛，，？找了合適的模板，排了個(gè)版，然后學(xué)會(huì )了如何打印，打印出名片，還好，沒(méi)出什么差錯，

　　實(shí)習日記十

　　今天的我，心情有點(diǎn)沉重啊，因為我犯了個(gè)錯啊，當時(shí)有個(gè)客戶(hù)來(lái)問(wèn)燈箱的價(jià)格，老板用電腦和那邊廠(chǎng)家聯(lián)系了一下，然后電腦讓給我玩了，我玩會(huì )后，廠(chǎng)家回信息了，我看到了那價(jià)格，就直接對老板說(shuō)出了那價(jià)格，結果我才發(fā)現我說(shuō)錯了，不應該當著(zhù)客戶(hù)的面說(shuō)了真實(shí)價(jià)格，那相當于泄露了價(jià)格啊，，額，我的天啊，，我居然犯了這么大的錯，看著(zhù)老板的臉色很不好啊，這時(shí)我想，這下慘了，我應該會(huì )被辭掉吧，他應該不會(huì )要我這樣的人了吧，沉重的我把電腦讓給了老板，我很深沉得就站在那，感覺(jué)好尷尬啊，過(guò)會(huì )，客戶(hù)走了，老板很苛刻的對我說(shuō)：以后，價(jià)格的事，你不用隨便報，我聽(tīng)后，心里顫了一下，那一天，他都沒(méi)怎么看我一眼，沒(méi)讓我做什么事，我好尷尬啊，以后再實(shí)習，就記住了，不能亂說(shuō)啊。

　　實(shí)習日記十一

　　xx年8月5日，這天，我實(shí)在又沒(méi)上什么忙啊，今天又就我和老板娘，那個(gè)學(xué)長(cháng)和老板出去辦事去了，可我懂的不多啊，萬(wàn)一客戶(hù)來(lái)了，怎么辦啊，老板娘也不是很懂啊，沒(méi)過(guò)多會(huì )，真得有人來(lái)了，他是開(kāi)車(chē)的，要雕刻字，做車(chē)后面的牌號，可是雕刻字啊，我不懂啊，老板娘懂一點(diǎn)，可是她不知道怎么弄，她就先把軟件打開(kāi)了，讓我做看看，我說(shuō)不會(huì )啊，她說(shuō)，你試試吧，打開(kāi)那刻字軟件，我汗住了，一點(diǎn)不懂，我不知道怎么刻字，后來(lái)，老板娘讓我把那車(chē)號輸入，尺寸確定一下，可我還是不會(huì )，哪些工具怎么用，她也不會(huì )，后來(lái)找了別人來(lái)幫忙，看她做的很熟練啊，打好字后，選擇了雕刻，原來(lái)旁邊有雕刻機啊，直接把字刻出來(lái)了，然后老板娘把那字摳出來(lái)了，客戶(hù)就拿走了，原來(lái)這樣啊，沒(méi)幫人，真的很難受，看著(zhù)自己啥也不懂啊，

　　實(shí)習日記十二

　　實(shí)習結束了，時(shí)間不長(cháng)，想回家幫家里做做家務(wù)活了，說(shuō)一下在那的感受吧，不自然啊，沒(méi)幫上什么忙，也沒(méi)學(xué)到什么，但感受了一下那氛圍，老板和老板娘不懂設計，他們都是很實(shí)際的做東西，而不是像在學(xué)校，講究這講究那的，他們只要滿(mǎn)足客戶(hù)的要求就可以了，有點(diǎn)很另我吃驚啊，也覺(jué)得他們不應該這樣，就是做名片設計啊，他們居然直接在昵圖網(wǎng)上，找個(gè)模板，然后改的名字和號碼等，我感覺(jué)不對啊，應該自己先幫客戶(hù)設計啊，畢竟他們家不是大公司，不是很專(zhuān)業(yè)的平面設計，而只是個(gè)廣告小門(mén)市，他們家也做報紙啊，就排個(gè)版，有些東西，還是在網(wǎng)上找的素材，沒(méi)有多少是自己做的，實(shí)習的時(shí)間不長(cháng)，也想了很多啊，應該找個(gè)大的公司，而且他們自己也不怎么懂設計，沒(méi)學(xué)到什么東西，大概了解一些，也不錯啦，感受了一下，還想實(shí)習啊，感覺(jué)在學(xué)校真沒(méi)學(xué)到什么實(shí)用的東西，到社會(huì )上，人家都不滿(mǎn)意，學(xué)的東西沒(méi)用到實(shí)際生活中，到學(xué)校后，得自己找點(diǎn)別的東西學(xué)學(xué)，時(shí)間過(guò)的很快，得抓緊時(shí)間了，好好學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，相信總會(huì )用到的一天，多學(xué)點(diǎn)沒(méi)壞處，感覺(jué)也不能光顧著(zhù)學(xué)習，也得關(guān)注一下生活，生活就是做好的設計，一個(gè)感想，一句話(huà)，一個(gè)舉動(dòng)，最后都會(huì )變成設計，通過(guò)設計又融入到生活中，設計來(lái)源于生活，又融入到生活中，它們是相互的，又是缺一不可的，用生活做設計，用設計享受生活。

學(xué)生實(shí)習日記11

　　大學(xué)生支教實(shí)習日記（1）

　　實(shí)習第一天，全體老師返校開(kāi)會(huì )，準備開(kāi)學(xué)工作，我在張老師的帶領(lǐng)下去各個(gè)辦公室跟老師們打招呼。

　　會(huì )上，校長(cháng)主持了會(huì )議，副校長(cháng)在介紹人員安排的時(shí)候也在會(huì )場(chǎng)歡迎我這個(gè)實(shí)習生的加入。書(shū)記兼副校長(cháng)是我的高中校友，她看了我的簡(jiǎn)歷后便安排了我的指導老師——李主任，她是整個(gè)學(xué)校的語(yǔ)文科科組長(cháng)，校長(cháng)說(shuō)要給我安排一個(gè)最優(yōu)秀的老師，一下子受寵若驚。一下子就接手畢業(yè)班，還是有一定壓力的，由于李主任身兼多職，或許我的到來(lái)確實(shí)能夠幫她減輕些負擔，她有獨立的辦公室在二樓，而六年級組的辦公室在五樓，那么也就意味著(zhù)以后六（1）班有很多的事都交由我負責，科組在5樓給李主任也留了位置，我就正好坐到她的位置上，想也沒(méi)想到實(shí)習生也有獨立的辦公桌，這也算我走運了。和李主任大概聊了一下，她人長(cháng)得很端莊，說(shuō)話(huà)的聲音也很好聽(tīng)，她居然有個(gè)比我大的女兒，真是想不到啊!她給我六（1）班的鑰匙，讓我先去看看，這兩天設計一下黑板報，這是我的強項之一，我還是很樂(lè )于做這個(gè)的。順便去圖書(shū)館領(lǐng)了教材和教案，看了一下，全部都改版了，又要重新學(xué)習，也好，陪著(zhù)孩子們一塊學(xué)習吧。

　　總務(wù)處的郭主任給我安排了中午休息的宿舍，由于我沒(méi)有準備好被鋪，就只好等明天再拿來(lái)了。

　　中午吃飯我又沒(méi)有帶飯盒，so又不環(huán)保一次，我發(fā)現學(xué)校的飯菜一般，沒(méi)我想象中的好，不過(guò)沒(méi)關(guān)系啦..好不好吃都是一頓，對我來(lái)說(shuō)沒(méi)有多大的影響。

　　中午一個(gè)人在辦公室玩電腦，突然打雷了，我關(guān)了睡了一會(huì )兒，然后下午跑去大隊輔導員的辦公室閑聊了一下，林老師原來(lái)認識很多我們平湖我爸爸輩的人，以前是同學(xué)哦。聊天中發(fā)現我仍然很記得鼓號隊的每一種樂(lè )器（除小號），她馬上讓我在31號帶學(xué)校鼓號隊練習，準備9月1日的升旗儀式，哇！重任，沒(méi)想到這么多年的東西居然沒(méi)有忘記，也很謝謝大隊輔導員看得起我。

　　下班回家吃過(guò)飯后就去買(mǎi)了些布置教室的東西，這附近很多小學(xué)，所以要買(mǎi)的東西很快就找到了，逛逛附件的吉之島，又買(mǎi)了些日用品就回家了

　　昨晚才剛到哥哥家，就出奇地睡得很香很香，因為實(shí)在太舒服了，現在就困了，睡了吧，明天加油！

　　大學(xué)生支教實(shí)習日記（2）

　　本來(lái)要求自己每天要11點(diǎn)半就睡覺(jué)的，看來(lái)今晚就不行了

　　中午跑去了東門(mén)買(mǎi)席子，熱死我了，走了15分鐘。終于布置好宿舍了，明天中午就能進(jìn)去休息了，我的床在空調下面，辦公桌也在空調下面，都快把我冷死了，哥哥幫我拿了件針織外套來(lái)才沒(méi)那么冷。

　　下午跑去主任辦公室和指導老師商量一些事情，然后就急急忙忙跑去開(kāi)班主任會(huì )議了，聽(tīng)另一個(gè)副校長(cháng)講話(huà)蠻無(wú)聊的，但也要認真記錄好，事關(guān)有10點(diǎn)要注意的呢，班主任的工作一點(diǎn)都不輕松啊..

　　今天接到新課表，我們班的課全在早上前三節，有個(gè)數學(xué)老師抱怨說(shuō)：“我的課怎么這么差，基本上都是早上第四節和下午第一節，效率超級低�！备鱾�(gè)老師都在互相比較課程安排，原來(lái)這個(gè)也好比較�。。�！

　　回家的路上嫂子打電話(huà)來(lái)叫我出去吃飯，原來(lái)是和侄子的班主任，她說(shuō)早知你要實(shí)習就讓你去我的班級，五年級實(shí)驗班，她巴不得有人幫她分擔，聽(tīng)侄子說(shuō)她有20年的教育經(jīng)驗，是學(xué)校的主任，哇！這下可好了，她老公說(shuō)跟著(zhù)她能讓我學(xué)到很多很多，她會(huì )盡可能教我。所以我答應了她11月份過(guò)水庫小學(xué)實(shí)習，當然具體的要看她和學(xué)校那邊溝通得怎么樣啦...

　　晚上要填寫(xiě)45份收費通知書(shū)，還要準備明天對孩子們講的第一番話(huà)，加油�。�！睡覺(jué)萬(wàn)歲~~~

　　大學(xué)生支教實(shí)習日記（3）

　　今天是我見(jiàn)到學(xué)生的第一天，有點(diǎn)緊張，昨晚1點(diǎn)鐘才睡著(zhù)，我腦子里始終在想著(zhù)明天對學(xué)生講的第一番話(huà)。早上被嫂子叫醒，吃了很美味的粥就坐公車(chē)去學(xué)校了。我是第二個(gè)到辦公室的，最先到的是一位小女孩，原來(lái)她是李老師的女兒，我問(wèn)了一下，很巧她是六一班的，這是我第一個(gè)見(jiàn)到的學(xué)生，她幫我剪了一下紙，也順便聊了聊班里的情況。

　　到了9點(diǎn)鐘，學(xué)生陸陸續續上來(lái)了，嬉戲追逐，同學(xué)間在講述著(zhù)自己的暑假見(jiàn)聞，可熱鬧了。李主任上來(lái)了，她和我一起到班上，這時(shí)候來(lái)了差不多10個(gè)學(xué)生，主任讓我組織大家大掃除，我心想：大家又不認識我，我就開(kāi)始組織會(huì )不會(huì )沒(méi)有效力？果然，同學(xué)們依然興奮地講著(zhù)，課室里沒(méi)有麥克風(fēng)，我想當時(shí)的分貝的確是讓人難以承受的，我只好找身邊的同學(xué)去做，我先詢(xún)問(wèn)他們的名字，然后布置他們去做一些簡(jiǎn)單的活兒，比如掃地，擦桌子的。李主任因為有事不能在班級，這個(gè)班級就交給我管了，又到了一些同學(xué)，有少數同學(xué)在做值日，大部分同學(xué)都是在桌位上聊天，完全當我沒(méi)到，我走上講臺，希望大家安靜，我喊出了我最大的聲音，大家的聲音還是把我的聲音給淹沒(méi)掉。沒(méi)有辦法，我又找了班長(cháng)去分工，效果還是不好，有點(diǎn)想泄氣了，于是自己干起活來(lái)，希望學(xué)生看到以后會(huì )反省，可這些學(xué)生在家里應該做慣了少爺小姐，看到老師在做自己也一點(diǎn)反應都沒(méi)有，繼續在講話(huà)。這時(shí)我被六三班的班主任叫下去打印了，力所能及的都要去做，反正班級這么亂，我也管不了。想不到第一天就碰到這樣的問(wèn)題。

　　在我打印完上來(lái)后，見(jiàn)到李主任站到了講臺上，沒(méi)有笑容，也沒(méi)有出聲，大家開(kāi)始安靜了，原來(lái)沉默的力量是如此的巨大，喊破喉嚨也敵不過(guò)它，我又學(xué)到了。李主任平時(shí)對我說(shuō)話(huà)都是笑容滿(mǎn)面的，但今天的李主任確實(shí)讓我感到有威懾的力量所在。她也是首次接管這個(gè)班級，對班上的同學(xué)也很不熟悉，她詢(xún)問(wèn)了幾個(gè)安靜的同學(xué)的名字，并表?yè)P了他們，然后她開(kāi)始慢慢地說(shuō)話(huà)了，聲音不大，但全場(chǎng)安靜地聽(tīng)就變得很清楚了，這也是老師保護嗓子的做法。

　　李主任開(kāi)場(chǎng)說(shuō)的一番話(huà)實(shí)在太深刻了，她才點(diǎn)了一次名，就記住了大部分學(xué)生的名字，而我呢，才零星地記得幾個(gè)，實(shí)在慚愧，作為一個(gè)老師，一開(kāi)始就盡快記住學(xué)生的名字是對學(xué)生的一種重視，給與學(xué)生一種良好的信任感，所以我讓班長(cháng)今晚去把學(xué)生的座位表給我弄出來(lái)，我要用最快的時(shí)間記住全班同學(xué)的名字。

　　說(shuō)好第一句話(huà)是昨天班主任會(huì )議上副校長(cháng)給我們提出的要求，我昨晚也想了一下該說(shuō)些什么，說(shuō)太深了，怕學(xué)生不懂，說(shuō)得嬉皮笑臉的又擔心學(xué)生日后欺負我，所以我采取了與學(xué)生互動(dòng)的方式，先小考察他們，然后給與適當的鼓勵，再引出我要講的話(huà)，將心比心，既然學(xué)生和我親近，也讓學(xué)生從心底佩服我，我不是一個(gè)隨隨便便容易受欺負的實(shí)習老師，在學(xué)校一切規章制度我都會(huì )嚴格要求他們，我認為我的開(kāi)場(chǎng)是成功的，因為學(xué)生在最后都很大聲并整齊地回答我“好”。

　　李主任繼續講一些關(guān)于訂餐訂報，升旗儀式的著(zhù)裝問(wèn)題，第一組有四個(gè)女生仍然在肆無(wú)忌憚地講話(huà)，李主任盯了她們一段時(shí)間，后來(lái)她讓那幾個(gè)女生陸續站起來(lái)，說(shuō)出自己的名字，并且嚴厲地批評了她們，有個(gè)學(xué)生臉馬上就紅了，有個(gè)女同學(xué)在坐下去的時(shí)候朝老師翻了個(gè)白眼很不屑，原來(lái)講臺上都可以看得一清二楚，當年我們也是朝老師做過(guò)一些小動(dòng)作，自己還以為老師注意不到，原來(lái)只是自欺欺人罷了。

　　接下來(lái)就是發(fā)書(shū)，這時(shí)候很多同學(xué)對李主任開(kāi)始有點(diǎn)敬畏了，相比剛才無(wú)人做值日，現在大家爭著(zhù)舉手發(fā)書(shū)，一切都順利進(jìn)行中，我在她們發(fā)書(shū)的時(shí)候布置了一下后面的墻報，順便貼了一下課程表。

　　最后我和李主任一起整理圖書(shū)角，把原來(lái)五2班和六1班的書(shū)都和在一起整理好，第一小組的同學(xué)被流下來(lái)做值日，班主任在大家裝也要裝得認真些，這是學(xué)生的心態(tài)，我發(fā)現了那個(gè)勤勞的班長(cháng)，無(wú)論什么時(shí)候，他都是很認真地在做每一件事，我很慶幸這個(gè)班有位這么負責人的班長(cháng)，我和李主任都認為他很能干，的確以前的班主任張老師也跟我們講了她班有個(gè)很負責任的班長(cháng)，還說(shuō)了幾個(gè)問(wèn)題學(xué)生，李主任也在張老師說(shuō)以前都已經(jīng)觀(guān)察到了，這也是我要學(xué)習的地方，從學(xué)生的言行中發(fā)現并且要注意和老師間的交流溝通，這樣才能全面去了解一個(gè)學(xué)生。成長(cháng)記錄袋所能留下的資料是有限的，我們要充分發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性去留心觀(guān)察多點(diǎn)交流。

　　中午我是最后一個(gè)離開(kāi)課室的，我在整理關(guān)于收費的資料，學(xué)生們都填得很亂，我要逐張整理好，然后填寫(xiě)好每張繳費通知書(shū)，這是長(cháng)命功夫，做不完只好帶回家了，去食堂吃飯，才發(fā)現自己又是最后一個(gè)，只剩下一個(gè)菜了，隨便吃點(diǎn)吧，下午還要去看醫生，該死的，我的脖子又腫了一片，估計是過(guò)敏了，我摘下了項鏈，去金光華逛了一下，等到了坤仔，然后我們倆就去學(xué)生對面的羅湖醫院看病，10分鐘之內全部搞掂，是效率最高的一次看病，醫生說(shuō)是過(guò)敏性皮炎，擦點(diǎn)藥就好。我們倆又回到金光華，坤提議去看電影，也好，反正還早，沒(méi)想到現在可以用異地學(xué)生證了，28塊看了《非常完美》，全場(chǎng)爆笑，其實(shí)故事沒(méi)有多么深刻，就是純粹娛樂(lè )一下。

　　晚上坤仔要上課，我也回家了，我很喜歡回家的感覺(jué)，在哥哥家里，總能得到最好的照顧，我喜歡拖著(zhù)嫂子去逛吉之島，逛花園，也喜歡帶著(zhù)侄子上網(wǎng)讀書(shū)，晚餐也非常之合口味，反正就是家一般的待遇。我很慶幸自己沒(méi)有住進(jìn)學(xué)校的宿舍，不然我會(huì )悶死的，我還是喜歡家庭的感覺(jué)。

　　現在大家都睡了，我留在房間里，開(kāi)著(zhù)空調，靜靜地思考著(zhù)，很愜意...

　　大學(xué)生支教實(shí)習日記（4）

　　剛剛下班回家，馬上打開(kāi)電腦寫(xiě)我的實(shí)習日記。說(shuō)真的，今天很累，可以用暈頭轉向來(lái)形容。

　　又是我第一個(gè)到辦公室，我簡(jiǎn)單打掃了一下辦公室，就去班里開(kāi)門(mén)了，幾個(gè)學(xué)生到了，他們不像昨天那樣無(wú)禮了，我估計小孩子對新來(lái)的老師都是要有一個(gè)適應的過(guò)程的，我繼續問(wèn)他們叫什么名字，“黎家雄，黎家明，也太像了吧，是兩兄弟嗎？”“不是，老師老師，還有一個(gè)叫吳浩楠 吳浩翔的呢!"這樣輕松的對話(huà)讓我感到很舒適，這時(shí)我聽(tīng)到鼓號隊要集訓了，我立馬下去幫手，林老師在忙著(zhù)教護旗升旗手，她讓我帶鼓號隊，這是有難度的，對于我這個(gè)新面孔，孩子們都覺(jué)得很詫異，沒(méi)有原老師的介紹，就貿貿然去帶他們練習，我知道是很難的，我先問(wèn)了指揮一些基本情況，她也不是十分清楚，我讓他們一次次地練習，因為離升旗時(shí)間越來(lái)越近了，林老師讓我督促他們不斷練習，我問(wèn)他們“累了嗎？需要休息嗎？”同學(xué)們都說(shuō)不累�？赡芤驗槲叶嗄隂](méi)有練習了，也聽(tīng)不出整支隊伍有什么不和的地方，這時(shí)候音樂(lè )老師彭老師來(lái)了，我把鼓號隊交回給她，吹小號的男同學(xué)立刻向彭老師抱怨說(shuō)：“老師我們吹了好多遍啦，都快沒(méi)力氣了�！边@是我恍然大悟，我記得以前訓練的時(shí)候，老師會(huì )讓小號的同學(xué)多休息，我真是太粗心了，我對這群小男孩感到十分的抱歉。升旗過(guò)后，我和彭老師聊了一下，她是個(gè)轉來(lái)的老師，接下來(lái)還要考試，我詢(xún)問(wèn)了她一些關(guān)于考教師的事，她都很樂(lè )意告訴我。

　　我匆匆回到班級，準備去聽(tīng)第一節的德育課，李主任見(jiàn)到我，我立馬告訴她我早上去帶鼓號隊的事，她說(shuō)知道了，然后她叮囑我把鑰匙放在抽屜里，因為同學(xué)們今天下去出操回來(lái)后發(fā)現門(mén)鎖了，而鑰匙又在我身上，我是該想到這點(diǎn)的，以后做事要細心再細心。李主任第一堂德育課就圍繞責任和規矩，向學(xué)生提出了嚴格的要求，某些科學(xué)家說(shuō)過(guò)21天可以養成一種習慣，那么主任計劃要用半年的時(shí)間去讓這些孩子變得禮貌規矩有條理有主動(dòng)的學(xué)習能力。

　　課間我要負責整理好訂課間餐、紅樹(shù)林、特區教育、青少報的人數，由于我昨晚就已經(jīng)寫(xiě)好了，本來(lái)今天只要撕下2345聯(lián)給學(xué)生就可以了，但是意外發(fā)生了，很多學(xué)生臨時(shí)改變意見(jiàn)，紛紛又說(shuō)不要訂課間餐了，要訂什么什么的，這不就是加大我的工作量嗎？有些學(xué)生昨天也沒(méi)按要求交上來(lái)，今天才交來(lái)，這還不是什么大問(wèn)題。問(wèn)題出于我犯了一個(gè)常規性的錯誤，我寫(xiě)的時(shí)候力度不夠大，第五聯(lián)看不太清，我有時(shí)候忘了墊張紙在中間，于是把上一個(gè)同學(xué)的某些字印到下一個(gè)同學(xué)那里去了，有些我就填錯了劃掉，這些單都是通通作廢的，我甚至沒(méi)有常識地把作廢的那些連同第一聯(lián)撕下來(lái)，好在李主任在我旁邊，讓我按順序放回去就好了，下課后有差不多十個(gè)學(xué)生來(lái)我辦公室修改，頓時(shí)手忙腳亂起來(lái)，我讓學(xué)生不要喧嘩，一個(gè)個(gè)排好隊辦理，這才完成好。隔壁班的楊老師看我在核對名單很辛苦，她教了我一個(gè)省事的方法，就是打印學(xué)生名單，留有空格，要什么勾什么，這樣統計起來(lái)比較方便。

　　六2班的劉老師還讓我做一份值日表，打印多幾份，我就開(kāi)始了我的名單，表格制作工作，有點(diǎn)生疏，但這簡(jiǎn)單的東西我還是能記得的，效率還是不夠高，但當我下一樓打印回來(lái)給她們的時(shí)候，她說(shuō)“現在的年輕人工作效率就是高�！边^(guò)獎了，我想在我能力范圍之類(lèi)我還是想幫老師們多做些事，取得她們的好感也很重要。

　　第一節語(yǔ)文課讓我重新感受到李主任的親切之處，和我以前小學(xué)的老師太相近了，她嚴格要求學(xué)生，對基礎知識的把握很到位，課堂上非常省力，這是因為她課前布置學(xué)生所做的工作很到位，那嚴格程度甚至是我們以前都無(wú)法承受的。她課后跟我說(shuō)強調預習的重要性所在，我原以為現在的老師都不會(huì )講主要內容，中心思想一類(lèi)，但我從她身上看到了有經(jīng)驗的老師的魅力所在，是從容的淡定。緊接著(zhù)她就考察學(xué)生對整本書(shū)大概的理解，培養學(xué)生主動(dòng)閱讀的習慣，一步步引導孩子們自主學(xué)習，正所謂受之于魚(yú)不如授之于漁。

　　李主任是一個(gè)讓我很佩服的老師，下午我去她的辦公室找她聊天，她教給我很多東西，有關(guān)于班級管理的，有關(guān)于培養學(xué)生良好的閱讀習慣的方法，有關(guān)于她講課的特點(diǎn)，她講課總是年級里進(jìn)度最快的，這都是有方法的。我最佩服的就是李主任上課的魅力，不是方法上的嘩眾取寵，而是了解學(xué)生需要學(xué)到些什么，針對這個(gè)去備課，思路清晰紀律良好，自然就不需要操心嗓子啦...我學(xué)到了。

　　今天我也接到一個(gè)重大的任務(wù)，就是給高年級的作文尖子生培訓，參加深圳市的讀書(shū)月作文大賽，不得不說(shuō)從小寫(xiě)作文就是我的強項，之前我也得過(guò)讀書(shū)月的作文獎，老師就是看重我這點(diǎn)，讓我去嘗試。她說(shuō)前兩節課她會(huì )和老師們一起去聽(tīng)，然后給些意見(jiàn)我，之后的課就讓我自有發(fā)揮，我會(huì )盡我最大的努力去做好這件事，為學(xué)校爭得榮譽(yù)，也好證明我的能力，機遇就這么降臨了...一定要把握好。

　　現在我還要負責每天放學(xué)后檢查班級衛生，每天值日的同學(xué)都要在值日后讓我檢查過(guò)才能離開(kāi)，這也是李主任嚴格要求的一項。哦，對了，還要晨檢，午檢，把出勤生病請假的人數報給校醫，這意味著(zhù)我又要負起這樣的責任，代理班主任的確不好做。

　　每天的事很瑣碎，沒(méi)有一刻停下來(lái)，正如劉老師所說(shuō)“有得選擇最好不要做小學(xué)語(yǔ)文老師，基本上逃脫不了做班主任，長(cháng)期下來(lái)累��！”我知道，但我還是不會(huì )放棄的，短短的幾天，我成長(cháng)了不少...

　　大學(xué)生支教實(shí)習日記（5）

　　我告訴過(guò)自己每天晚上11：30分就要去睡覺(jué)了，看來(lái)今晚是沒(méi)可能的了，剛剛花了將近3個(gè)小時(shí)在備課，我嚴格要求自己不參考任何教案之類(lèi)的，全靠我自己對課文的理解和重點(diǎn)的把握去備課，今天收獲最大的是上了李主任的兩節語(yǔ)文課，可以這么說(shuō)，她的節奏把握得非常好，重點(diǎn)突出，課堂氣氛活躍，因為是資深教師的關(guān)系，她沒(méi)有運用任何多媒體工具，哪怕只是簡(jiǎn)單的板書(shū)都會(huì )讓人思路清晰，過(guò)渡流暢是我最佩服的地方。我認真地將她上課的每一點(diǎn)細節都記錄下來(lái)，包括學(xué)生發(fā)言次數，過(guò)渡語(yǔ)言等等，課后我馬上反思，整理好聽(tīng)課記錄，并結合自己原本的構思備好第一節課，我迫不及待地拿下去二樓給李主任過(guò)目，希望她能給些意見(jiàn)，她真是一個(gè)很負責的老師，原來(lái)她已經(jīng)在備第二課了，書(shū)桌上放著(zhù)一本厚厚的現代漢語(yǔ)字典，嚴謹的工作態(tài)度讓我覺(jué)得很佩服，她停下思考認真看了我的教案，她給了我幾點(diǎn)很中肯的意見(jiàn)，并且做了教學(xué)反思，給我再次理清她為什么這樣講的思路，我聽(tīng)得津津有味，是的，我明白我的問(wèn)題出在哪里了，是我想教給學(xué)生更多，但一節課的時(shí)間有限，我們只能舍棄一些，找出重點(diǎn)問(wèn)題去攻破，然后這就需要教師理解一個(gè)問(wèn)題，到底學(xué)生需要學(xué)些什么呢？李主任這幾天反復給我講到這句話(huà)，是的，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，才能最好地組織課堂教學(xué)，這也是一個(gè)老師應該具備的思想。一直聊到了下課，我們師徒倆一起去食堂吃飯，她就像我媽媽一樣跟我談心，我喜歡李主任親切的笑容，喜歡她對教學(xué)嚴謹的態(tài)度，喜歡她的一切一切......

　　班主任工作一直是我最頭疼的部分，今天居然有個(gè)男生在下課的時(shí)候走過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“小劉老師，你知道用10 10 4 4這4個(gè)數加減乘除怎樣得到24？我表哥也是大學(xué)生，他讓我考考你�！蔽仪擅畹囟氵^(guò)了，但是我想現在的孩子還真是夠大膽的，怎么辦？我還沒(méi)有時(shí)間去思考呢？早讀是我帶的，早操是我帶下去的，午間聽(tīng)廣播是我在維持紀律的，雖然他們不像在李主任面前坐得那么端正，但是當我兇的時(shí)候他們還是會(huì )怕的，可能他們沒(méi)想到大學(xué)姐姐會(huì )板著(zhù)臉對他們，我的原則是紀律面前一概無(wú)情講，該批評就批評，反正現在班主任就是擁有批評教育學(xué)生的權利，我始終讓自己跳出實(shí)習老師的局限，把自己當成一名正式的老師去坦然對待一切工作，包括與老師的交流從一開(kāi)始的約束到現在的比較自如，因為我相信我就是做老師的料。

　　想起劉慧珍老師的一句話(huà)，我們該具備的專(zhuān)業(yè)知識是夠的，關(guān)鍵是我們投入到實(shí)際操作中處理問(wèn)題的能力，是的，我的指導老師是位從教30年的教師，以前還在深圳小學(xué)教過(guò)6年，調到我現在的學(xué)生管行政，那么也意味著(zhù)她的工作非常之重，等我上手以后，她將逐步將班里的事交給我管理，對我來(lái)說(shuō)獨立面對問(wèn)題，以一個(gè)班主任的高度責任心去管理好這個(gè)班級，是一次很好的鍛煉。就像日常一些瑣事，我都要挑通眼眉，今天下午交午表下去校醫室我就覺(jué)得我做得有好也有不夠好，不夠好的是我在巡視的時(shí)候沒(méi)有發(fā)現一個(gè)沒(méi)來(lái)的同學(xué)，好的是我在確認之前打了通電話(huà)給李主任，雙方確認以后再填寫(xiě)報告表，這是一種態(tài)度，也是一種處事的程序問(wèn)題的要求，我時(shí)刻提醒自己要再細心一些，我知道假以時(shí)日我一定可以的。

　　下午我上組委會(huì )查了一些以往的讀書(shū)月比賽的主題，活動(dòng)之類(lèi)的。原來(lái)我當年參加的是深圳市第三屆讀書(shū)月，拿了個(gè)三等獎，現在輪到我去培訓學(xué)生了，心里還是很興奮的。我向各班老師確認了名單，并通知好明天下午放學(xué)后到圖書(shū)館進(jìn)行第一次培訓，其實(shí)我也有構思了，就是先讓他們當場(chǎng)練筆，在這些文筆較好的同學(xué)當中再帥選出一部分，我不求人多，要的是效率和質(zhì)量。關(guān)于話(huà)題是什么我已在剛才想好了，也算完成了一件很重要的事。

　　下午放學(xué)校長(cháng)給我們全體教職工開(kāi)了一次會(huì )，說(shuō)實(shí)在的官方語(yǔ)言很悶，但我還是假惺惺地做下記錄，蘇書(shū)記講話(huà)就比較容易聽(tīng)進(jìn)去，整個(gè)學(xué)校的校訓 品牌活動(dòng) 指導方針我算是有個(gè)比較大概的了解了。今天還和圖書(shū)館的陳老師聊得很高興，她給了我很多意見(jiàn)，還熱情地讓我留下電話(huà)以后聯(lián)系，是的，我大方地面對各位德高望重的老師是正確的，起碼今天我就和幾個(gè)老師聊得很好，再給些時(shí)間我吧，相信我良好的交際能力一定能派上用場(chǎng)的。

　　學(xué)生要不斷成長(cháng)，老師也要不斷成長(cháng)，作為一名新老師，我一刻都不敢懈怠，今晚我就很有成就感，因為我獨立寫(xiě)出了第二課的教案，除了查字典就沒(méi)有參考過(guò)任何資料，我不想被它們限制住我的思維，我要創(chuàng )立屬于我的風(fēng)格，這也是李主任對我的要求，她還要求我把課堂里準備說(shuō)的每句話(huà)都寫(xiě)出來(lái)給她看，她想看看的語(yǔ)言表達有沒(méi)問(wèn)題吧，如果我持之以恒，一定會(huì )有進(jìn)步的。

　　發(fā)現我最近給了自己很多正面的鼓勵，是的，平時(shí)我就時(shí)刻在想什么時(shí)候該給學(xué)生正面鼓勵，什么時(shí)候要批評指正，教育的工作是無(wú)休止的，21天養成一個(gè)良好的習慣，我愿意和我的學(xué)生一起努力。

　　大學(xué)生支教實(shí)習日記（6）

　　剛剛放工給學(xué)生配了把鑰匙，話(huà)說(shuō)六一班現在只有一條后門(mén)鑰匙，早來(lái)的學(xué)生要在門(mén)口等很不方便，于是我決定去給她們配一把，配鑰匙那個(gè)師傅都認得我了，因為昨天我剛去配了辦公室的鑰匙，求人不如求己，實(shí)習生的我寧愿少給老師添一些麻煩。

　　早讀時(shí)候我沖學(xué)生發(fā)了第一次脾氣，李主任不在，英語(yǔ)老師不在，他們就開(kāi)始懶散起來(lái)，8點(diǎn)鐘本該早讀，8點(diǎn)又過(guò)6分了，他們還沒(méi)有安靜下來(lái)，隨意走動(dòng)交作業(yè)的，講話(huà)的，我站在講臺上他們當我沒(méi)到一樣，課代表起頭讓他們讀，零零散散懶懶洋洋的，初始我還是好聲好氣叫他們安靜下來(lái)早讀，真的是不識好歹，依然是讀得有氣沒(méi)力的，讀了好一段時(shí)間，大家都叫累了，課代表也只好讓他們休息一下，趁著(zhù)這段時(shí)間我給他們一個(gè)下馬威，狠狠地訓了他們一頓，給他們說(shuō)清楚了私底下我們可以是朋友，但是規則面前我必須是嚴格執行，任何人犯錯都沒(méi)有情面可講。他們似乎被我這個(gè)大姐姐嚇到了，當他們再讀得時(shí)候聲音的確是大了，正如李主任所說(shuō)的:"這班學(xué)生還是比較聽(tīng)老師話(huà)的�！笨赡芩麄儾�沒(méi)完全把我當成是老師，所以并不懼怕。

　　早上又聽(tīng)了李主任的課，這是一堂練習課，還隨堂聽(tīng)寫(xiě)，課后我幫老師改了聽(tīng)寫(xiě)，發(fā)現這些小孩的錯字真的是五花八門(mén)，李主任說(shuō)：“可能他們不太適應我報聽(tīng)寫(xiě)只報一次，以后慢慢就會(huì )好的�！笔前�,以前老師報聽(tīng)寫(xiě)都是報幾次的，現在孩子們每次上李主任的課精神都要高度集中，沒(méi)有mic、沒(méi)有ppt，而且時(shí)不時(shí)隔壁班會(huì )全班齊讀，影響到孩子的聽(tīng)課，但副校長(cháng)說(shuō)要求一種低音教學(xué)，對孩子們好，可能我上初中以來(lái)一直都聽(tīng)慣了老師用mic講課，現在突然沒(méi)有，我才發(fā)現我的聽(tīng)力并沒(méi)有孩子們的好，坐在后排聽(tīng)課都感到有點(diǎn)吃力。

　　對了，我還主動(dòng)批改了孩子們的作文，發(fā)現了一些好苗子，原來(lái)和李主任不謀而合，我把寫(xiě)得好的同學(xué)都做好記錄，李主任上課的時(shí)候也按照我所評價(jià)的去表?yè)P學(xué)生，還讓寫(xiě)得好的同學(xué)上臺分享他的作文，下面的同學(xué)在聽(tīng)完后積極舉手發(fā)表自己的看法，回想起以前的作文評價(jià)課我都是很興奮很期待的，因為我的作文常常被老師表?yè)P，虛榮心驅使我下次更加努力。

　　我今天又跑下去跟李老師交流了，她興致勃勃地給我介紹了那個(gè)她帶了六年的班級，拿著(zhù)畢業(yè)照給我看，她很自豪，她說(shuō)班里的女孩子高高瘦瘦的，長(cháng)得又漂亮，男生又很好動(dòng)，喜歡一些小發(fā)明，整個(gè)班都是人才，活躍在校園的每一個(gè)角落，司儀的、護旗手的、禮儀隊的、陽(yáng)光少年啦……我嘗試做一個(gè)傾聽(tīng)者的角色，聽(tīng)著(zhù)老師在講述她的故事，她給我看了一些家里人的照片，也大概給我講了一下她的家庭成員，我深深地感受到女兒是她的驕傲。還有一些她去參加比賽的 、和同事旅游的照片，那有趣的冰山，那山峽大壩、那瀘定橋……仿佛在給我講課一樣。謝謝她把我當成女兒一樣的對待，真的很親切。

　　下午我跟五年級的陳老師學(xué)習了一下校務(wù)通的用法，她也把賬號給我，教我上學(xué)校的資源網(wǎng)，羅湖區的信息網(wǎng)，學(xué)校的ftp，講得可清楚了，一下子知道了很多學(xué)校的商業(yè)秘密，感覺(jué)挺興奮的。放學(xué)我第一次召集學(xué)生去圖書(shū)館上作文培優(yōu)，這次我針對深圳讀書(shū)月活動(dòng)給他們擬了個(gè)話(huà)題，讓他們當堂完成作文，看看他們的真功夫，說(shuō)真的，面對這樣一班小孩，我絲毫都不緊張，反而很從容地給他們介紹這次的比賽和我的參賽經(jīng)歷，別的班的學(xué)生都坐得很端正，唯獨我們班那些小鬼就是不怕我，表現出比較隨意的樣子，我沒(méi)有多說(shuō)他們，按規定的時(shí)間讓他們完成作文，最后顯而易見(jiàn)的是別的班的同學(xué)都交上作文，而我們班的同學(xué)卻在苦思冥想湊字數中，究其原因，就是他們開(kāi)頭在互相討論，最后導致集中不了注意力，這點(diǎn)我下節課就會(huì )跟他們說(shuō)。時(shí)間有限，保安5點(diǎn)10分就上來(lái)清場(chǎng)，說(shuō)學(xué)校不給學(xué)生留校太久。

　　作文我帶回家改了，目前改了兩篇，還不錯，果然是尖子，好了，不說(shuō)了，洗個(gè)澡繼續工作

　　大學(xué)生支教實(shí)習日記（7）

　　很開(kāi)心的一天，終于到星期五了，連續工作了7天，很想來(lái)個(gè)短暫的休息。

　　今天我第一次跟大家做早操，這套廣播體操跟我們之前做的那套不一樣，我站在隊伍的后面，學(xué)著(zhù)同學(xué)們做，希望做多兩次我就能學(xué)會(huì )吧，和孩子們一起做早操是一件很幸福的事，后面高個(gè)子的同學(xué)老是被太陽(yáng)曬到，看到他們汗流浹背的真的很不忍心，我盡量往后面多站站，體諒他們的辛苦。做完操以后，六年級的同學(xué)就要去操場(chǎng)照班級照了，這個(gè)照片要掛在班級外面，其實(shí)我也很想加入，但是我并不是他們的班主任，只好等下次班會(huì )課再合照了。說(shuō)起班主任，今天我們班的數學(xué)老師跑來(lái)跟我說(shuō)：“六一班的學(xué)生跑來(lái)問(wèn)我你是不是他們的班主任，李主任是他們的語(yǔ)文老師呢？這群小孩都糊里糊涂的搞不清楚，他們現在每天都看到你在班上，辦公室又在附近�！薄斑@么搞笑，他們該搞糊涂了吧，找時(shí)間我跟他們說(shuō)說(shuō)，還真是天真的�！鄙险n鈴響了，我該去上課了。

　　李主任今天講新課，今天她采用了段落重點(diǎn)詞來(lái)講解，略讀課文著(zhù)重讓學(xué)生去自己閱讀品味語(yǔ)言，由于我之前獨立完成了備課，因此這節課下來(lái)我就很能清楚地知道自己備課上有哪些漏洞，吸取了有經(jīng)驗老師的教學(xué)方法，讓我很快就知道該怎么去改善了，自己以前上了這么多位優(yōu)秀老師的課，從來(lái)都沒(méi)有去思考過(guò)他們的課好在哪里，現在我才知道不是我們專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習得不夠多不夠扎實(shí)，而是我們缺乏一顆善于發(fā)現的心。每天都反省自己，到底自己在哪方面還存在缺陷，只要每天能進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，我就很滿(mǎn)足了。是的，在學(xué)校生活了一個(gè)星期了，我和辦公室老師的關(guān)系還可以，他們經(jīng)常有什么電腦問(wèn)題都會(huì )問(wèn)我，而不精通電腦的我也會(huì )幫他們看看，能幫忙的就盡量幫忙，一般他們的都不是什么大問(wèn)題，都比較容易解決。辦公室里的老師經(jīng)常請我吃東西，一下這個(gè)一下那個(gè)的，李主任每天課間餐的時(shí)候都會(huì )給我拿東西吃，有時(shí)候感覺(jué)她就像我的媽媽一樣貼心。

　　今天要大大地稱(chēng)贊一下我自己，上完課我就幫李主任批改作業(yè)，是預習本和《知識和能力訓練》，能力訓練有兩篇課文要改，3班的語(yǔ)文老師還跟我要本做示范，我改啊改，邊改邊記錄，專(zhuān)心地改很快就改完了，課間有些同學(xué)跑來(lái)辦公室找我，他們看到我在批改作業(yè)，好奇地問(wèn)：“劉老師，原來(lái)是你在改作業(yè)��？我剛才那本得了a+呢！”一下子圍了很多學(xué)生過(guò)來(lái)，我開(kāi)始沒(méi)理他們，原來(lái)這群小孩剛上完體育課跑來(lái)辦公室吹空調，我立刻趕他們出去，有些還跑來(lái)把辦公室地水裝完了，真是氣死人了，五年級組的陳老師立馬教訓這些頑皮的學(xué)生，我一看，又是我們班的，真是得找個(gè)機會(huì )好好教育教育他們。話(huà)說(shuō)剛才我跑到班里去大吼了一聲，教訓了一頓那班調皮的學(xué)生，本來(lái)這節課是上品德的，但是科任老師遲遲沒(méi)來(lái)，教室里鬧哄哄的，值日班長(cháng)跑到辦公室通知我過(guò)去主持大局，這群小孩又當我沒(méi)到，我去到教室以后他們依然在討論，我不出聲觀(guān)察了一陣，這群小孩還是不警醒，我忍無(wú)可忍了，訓了他們一頓，立馬鴉雀無(wú)聲，這些小孩就是欺善怕惡。羅老師回來(lái)了，她剛剛不舒服，她很謝謝我，辦公室里的老師都說(shuō)幸虧有我在，哈哈..下課了，放學(xué)了

　　大學(xué)生支教實(shí)習日記（8）

　　本來(lái)今晚想不寫(xiě)了，但想了想，還是該堅持下去。

　　我聽(tīng)課的位置從最后調到了最前，其實(shí)都是看我自己喜歡坐哪里的，我喜歡從不同的角度去觀(guān)察課堂，和不同的學(xué)生親近，傾聽(tīng)他們，體會(huì )他們的感受。今天我參加了他們的四人討論，很好，起碼跟我以前趁討論講話(huà)比起來(lái)好多了，大家學(xué)習語(yǔ)文的積極性很高，說(shuō)真的，我是該準備講課了，因為我怕老師覺(jué)得我不夠虛心才遲遲沒(méi)有提出要上課。我想多去聽(tīng)聽(tīng)其他班優(yōu)秀老師的課，指導老師也同意了，那就從楊老師開(kāi)始吧，今天升旗儀式她剛拿了個(gè)一等獎，看來(lái)我得結合有經(jīng)驗的老師和年輕的老師一起來(lái)學(xué)習學(xué)習，這樣既能保證基礎知識的鞏固性和課堂的多樣性平衡發(fā)展。

　　今天得到一張很有用的光碟，我看啊看，發(fā)現里面有很多值得學(xué)習的東西，我一個(gè)下午就帶上耳塞看啊看的，直到放學(xué)，班主任去班里交代了一些事情，說(shuō)今天沒(méi)有背書(shū)的同學(xué)要去劉老師那里背，我一下子暈過(guò)去了，第一課好長(cháng)啊，差不多有10個(gè)學(xué)生沒(méi)背，現在都放學(xué)了，意味著(zhù)我得“開(kāi)ot”，這些學(xué)生中多數都沒(méi)背熟，我抽背一些段落，其他的讓他們回家背去，明天再抽查。放學(xué)打掃衛生這件事我也和指導老師溝通不好，我心疼那些上個(gè)星期幫一年級的小朋友打掃的那組學(xué)生，讓下一組值日，誰(shuí)知道老師一定要讓原來(lái)那組值日，說(shuō)是幫忙歸幫忙，自己班還是要打掃的，一切都服從指揮吧。

　　今天做值日學(xué)生中出現了一些問(wèn)題，一個(gè)老師的孩子逃跑了，是長(cháng)期這樣做的，學(xué)生說(shuō)沒(méi)人管，現在我就要去管，而且要讓他知道規矩就是規矩，沒(méi)有什么特殊待遇的。另一個(gè)就是男孩子和女孩子計較誰(shuí)去倒水，我承認自己做得不夠好，有點(diǎn)照顧女孩而忽略男孩的感受了，事后我也找男孩談過(guò)了，希望他能以一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去對待，明天我還是會(huì )繼續跟蹤這名學(xué)生的思想狀況的。

　　也晚了，休息吧

　　大學(xué)生支教實(shí)習日記（9）

　　最近一直都得到各位朋友給與的力量，謝謝你們關(guān)注我的實(shí)習日記，并給與了我很高的評價(jià)，我知道我離一位好老師還差得遠，現在要做的就是要好好努力。昨晚我和一高中好友去了大城小廚吃飯，聊了很多，剛好把我的備課本帶來(lái)了，不過(guò)他的評價(jià)是對于小學(xué)生來(lái)說(shuō)內容過(guò)深了，的確我得承認，我是想把自己學(xué)到的東西都教給學(xué)生，但是我忽視了小學(xué)生的理解接受能力，這是致命的。每一次出去見(jiàn)高中同學(xué)聊的話(huà)題都在變化，以前總是聊大學(xué)參加什么社團了，有什么靚仔了，大學(xué)拍拖了嗎……到最近的實(shí)習單位是什么，以后有什么打算，昨晚更離譜，居然聊到房?jì)r(jià)，供車(chē)，結婚后要多少錢(qián)才夠花銷(xiāo)，我們大概算了算，好像一直都為錢(qián)而活，連現在的小學(xué)生都懂“錢(qián)不是問(wèn)題，但沒(méi)錢(qián)絕對是個(gè)問(wèn)題”。

　　今天回學(xué)校吃早餐去了，自從我配多把鑰匙給同學(xué)以后我就可以不那么早上去開(kāi)門(mén)了，我和楊老師悠悠忽忽地吃完早餐就上去了，早讀依然懶散，我學(xué)精了，不再瞎喊，讓同學(xué)們停下來(lái)，一分鐘過(guò)后，安靜的力量是一種恐怖的力量，不得不說(shuō)這招真的很好用，大家很快就調整狀態(tài)過(guò)來(lái)了。我要大大地表?yè)P我自己，今天我跟得上大家做早操了，其實(shí)我就看了兩次就學(xué)會(huì )了，站在隊伍后面和大家一起做早操很有學(xué)生的感覺(jué)大學(xué)生支教實(shí)習日記大學(xué)生支教實(shí)習日記。

　　我照常批改作業(yè)，有個(gè)同學(xué)居然不明白我布置作業(yè)的語(yǔ)言，漏了沒(méi)做，老師課上并沒(méi)有點(diǎn)名，只是讓沒(méi)完成好的同學(xué)做好，課后那位同學(xué)把作業(yè)拿到我辦公室給我檢查，她說(shuō)：“老師，你以后布置作業(yè)可不可以這樣這樣布置��？我以前老師就是這樣布置的，你這樣說(shuō)我不明白啊，而且我昨天已經(jīng)問(wèn)過(guò)你了�！薄澳瞧渌�同學(xué)都完成得很好啊，沒(méi)有不懂的，你應該是沒(méi)搞清楚怎么做吧，這次沒(méi)關(guān)系，下次注意就好了�！薄拔覀兝蠋熞郧安皇沁@樣布置的�！蔽覠o(wú)語(yǔ)，我的態(tài)度應該很友好了吧，但是學(xué)生似乎一直都在為自己辯解，換成是別的老師她敢這樣來(lái)說(shuō)嘛？應該不會(huì )吧，但是我也沒(méi)有怪學(xué)生，畢竟我是新老師，大家要有一個(gè)適應的過(guò)程。

　　昨天老師兒子逃跑事件我已經(jīng)調查清楚了，原來(lái)他已經(jīng)向李老師請過(guò)假了，要回去上課，但是沒(méi)有和組員溝通好，我早上把他叫到辦公室問(wèn)了一下情況才知道，今晚放學(xué)他補回值日，還是很賣(mài)力的。今天一(1)班的班主任特意打電話(huà)上來(lái)我辦公室要我回班上表?yè)P我們班的學(xué)生，昨天那組學(xué)生一直打掃到學(xué)校清場(chǎng)，很認真很負責，我都看到了，并且叫他們早點(diǎn)回家，那個(gè)男生依然很負責地拖地，我有點(diǎn)感動(dòng)，和我第一天看到他們懶懶洋洋地搞衛生差很遠。

　　說(shuō)實(shí)在的，正如tt所說(shuō)，小學(xué)的老師并不是大家想象中那么溫柔的，大多數正常的課堂都是板著(zhù)臉上課，德育問(wèn)題基本上每天都要講，我們班每天放學(xué)后都要留下來(lái)聽(tīng)班主任和值日班長(cháng)總結呢，今天我也上去說(shuō)了一些問(wèn)題，希望大家以后要注意的，畢竟最近我對著(zhù)大家的時(shí)間比較長(cháng)，看到得問(wèn)題也比較多。

　　下午又接到下一期的板報主題了，六二班的班主任叫我去打印一些字，我也就幫五六年級的老師都去弄了一份，去找郭主任要宿舍鑰匙，去了n次都沒(méi)有，次次都說(shuō)下次來(lái)吧，哎，這辦事效率，算了，我究竟也只是一個(gè)實(shí)習老師，所以一切都懶得跟他計較了，但我就是很不喜歡這樣的態(tài)度，最起碼你是校務(wù)主任啊，這樣的工作態(tài)度怎么可以給學(xué)生樹(shù)立榜樣呢？

　　我超前備課了，看了光盤(pán)，得到了很好的啟發(fā)，但是《詹天佑》這一課我仍有幾個(gè)不明白的地方，就是他的人字形鐵軌構圖是怎樣的，我怎么讀都讀不懂，以前學(xué)這篇課文就不太懂，現在讓我教，我總該要弄明白吧，哪個(gè)人可以救救我？

　　今天陸陸續續收到學(xué)生親手做的賀卡，雖然并不只是送給我的，但卡是他們親手交給我的，翻開(kāi)精致的卡片，讀著(zhù)學(xué)生寫(xiě)給老師的每字每句，心里都特別欣慰。別的班的老師看到我們班同學(xué)設計的賀卡，都連番贊嘆。不知道教師節那天會(huì )有什么活動(dòng)呢？好期待哦......

　　大學(xué)生支教實(shí)習日記（10）

　　再過(guò)十幾分鐘我們就要宣布新校長(cháng)了，今天的一切都應該用驚險來(lái)形容。

　　早上我咨詢(xún)過(guò)指導老師去六三班聽(tīng)楊老師的課，她的語(yǔ)速真的很快，她講課比較注重考點(diǎn)訓練，整節課下來(lái)就是很清晰，但與我們班的情況不同的是我們班的學(xué)生的水平比較好，回答問(wèn)題起來(lái)也比較能夠按照老師設置的問(wèn)題作答，并且基本都能答到點(diǎn)上，她們班就是需要老師多加引導，在同一個(gè)問(wèn)題上換很多種不同的問(wèn)法去提問(wèn)。課后，我和楊老師也交流了一下，她說(shuō)課堂時(shí)間太有限了，有些課文并不能講得面面俱到的，抓住重點(diǎn)去講并且學(xué)習語(yǔ)文最終還是要落實(shí)到寫(xiě)作能力上，所以她的課上會(huì )相應地設置了一些練筆練口的機會(huì )。

　　課間回到辦公室，我的指導老師讓我去給他們上課，她有點(diǎn)事要走開(kāi)，簡(jiǎn)單交代了上節課的內容，給我布置了一下任務(wù)，是《能力與知識訓練》的講解，第四課我昨天剛做了一下，沒(méi)有答案可對，課后閱讀部分我也還沒(méi)寫(xiě)，老師還讓他們在課上完成單元自測一，邊做邊講，我毫無(wú)準備，只好硬著(zhù)頭皮上，拿上空空的練習冊我走上了講臺。

　　臺下一片歡呼聲，我不知道這些孩子是出于什么心理，我剛說(shuō)了這節課由我給大家上，大家都熱烈地鼓起掌來(lái)。我跟大家說(shuō)這節課我只是臨時(shí)接到通知來(lái)上的，沒(méi)有準備上新課，也首先跟大家約法三章，因為我知道這群孩子這樣的歡呼聲中似乎暗含著(zhù)什么“壞”想法。果然不出我所料，課堂亂哄哄的，大家肆無(wú)忌憚地討論著(zhù)題目，說(shuō)真的，我很不喜歡這樣無(wú)序的課堂，看來(lái)是得花點(diǎn)時(shí)間來(lái)控制一下課堂了，我的講題方式簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單了，大家很積極地舉手回答，開(kāi)火車(chē)的，上黑板寫(xiě)的，提問(wèn)的，什么方式都有，最終的后果是我收不回來(lái)，把孩子放出去了，沒(méi)有一定經(jīng)驗的老師很難收回來(lái)，我錯了，我不該這樣做。我立刻改變了策略，我自己評講，讓學(xué)生去訂正，這下果然好了點(diǎn)，也別開(kāi)心得太早，我們班那個(gè)多動(dòng)的小孩又和前面的女同學(xué)起矛盾了，我一眼掃過(guò)去，喊了他的名字，讓他站起來(lái)，殺雞儆猴這招好蠻好用的，全班靜了很多。這時(shí)校長(cháng)從教室走廊走過(guò)，站在我們班后門(mén)，我望了望校長(cháng)，繼續講了下一題，這次可糟糕了，從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)校長(cháng)上來(lái)巡視過(guò)，怎么偏偏就是這個(gè)時(shí)候，我又沒(méi)有任何準備，暈�。。�！算了，我的第一次講課就這樣了。

　　布置作業(yè)，大家都叫苦連天的，說(shuō)什么平時(shí)只抄一次，為什么今天要抄兩次，我說(shuō)是李老師布置的，暈，這些小孩盡是欺負我，心情一直很難平復，再一次用心理暗示法，我全都記得同學(xué)們的名字，沒(méi)出錯，知識點(diǎn)我講得也算到位，課堂氣氛也挺活躍（畢竟只是練習評講課），我完全不會(huì )緊張說(shuō)錯話(huà)……我只知道我要盡快準備好《詹天佑》這一課，我要教出我自己的風(fēng)格我的水平，讓這些小孩對我刮目相看。

　　下午的作文培訓我該怎么去講好呢？我遇到一個(gè)很難的問(wèn)題，4班的班主任只推薦了一個(gè)同學(xué)去，但是這輪下來(lái)我刷掉了她，實(shí)在寫(xiě)得不怎樣，我也不知道該怎么向4班的老師開(kāi)口，我們班依然是主力軍這點(diǎn)毋庸置疑，但其他班是不是也一定要有代表參賽呢？我想這個(gè)兩難的問(wèn)題我還是好好想想吧...

　　下午我又去找李老師聊天，跟她說(shuō)說(shuō)今天早上上課的情況，還向她申請上《詹天佑》這一課，她說(shuō)好，叫我好好準備，上好我的第一節課，看來(lái)今天早上那節不算是我的第一節課哦..哈哈！她還跟我分享了上單元復習課的方法，早上我錯過(guò)她那節生動(dòng)的課了，有點(diǎn)可惜，但是后來(lái)她再給講回那節課，我的收獲很大，原來(lái)枯燥的詞語(yǔ)可以上得那么有趣，謹記一句：學(xué)生才是學(xué)習的主體。作為教育工作者，我們是要教給學(xué)生學(xué)習的方法，引導他，幫助他。單元的復習大概需要4節課，而我現在要上第五課，就得把復習課押后。今天放學(xué)前我去給學(xué)生布置作業(yè)，同學(xué)們聽(tīng)到我給大家上新課都很興奮，看來(lái)我真的得好好準備才是。

　　ps:今天有幾個(gè)女生跑來(lái)我辦公室說(shuō)：“老師，你把頭發(fā)放下來(lái)好好看哦！”

　　這時(shí)我剛好和一個(gè)學(xué)生的家長(cháng)在聊天，那位家長(cháng)說(shuō)：“現在的學(xué)生真可愛(ài)，呵呵！”

　　我知道我平日都把劉海梳起來(lái)有點(diǎn)呆板，但為了不讓劉海老是滑下來(lái)影響我工作唯有這么做了，聽(tīng)學(xué)生這么一說(shuō)，我真有沖動(dòng)不扎起來(lái)了

　　大學(xué)生支教實(shí)習日記（11）

　　今天的是第25個(gè)教師節，一來(lái)到校門(mén)口，我就收到學(xué)生親手做的卡片，值日的同學(xué)齊刷刷地對我說(shuō)：“老師，祝您教師節快樂(lè )！”回到辦公室，我驚喜地發(fā)現我的辦公桌上放著(zhù)兩小束鮮花，一束是姜花，非常香，只要是一進(jìn)來(lái)的老師都會(huì )聞到并發(fā)出贊嘆，另一束是玫瑰。我一開(kāi)始開(kāi)以為同學(xué)們是送給李主任的，后來(lái)我看到了紙條上的字“獻給親愛(ài)的劉老師”我真是喜出望外啊~~，陸陸續續地我收到同學(xué)們送來(lái)的小花束，讓我自豪的是，我的花居然是辦公室第二多的（后來(lái)兩位老師收到學(xué)生家長(cháng)寄來(lái)的大花束，我才落后了）真的想都不敢想，作為一名實(shí)習老師都可以享受這么高的“待遇”，我感謝六一班可愛(ài)的孩子們，辦公桌還放著(zhù)兩張精致的卡片，是的，我的第一個(gè)教師節是如此的美好，感謝學(xué)校沒(méi)讓我們十一月份才實(shí)習，這樣就有機會(huì )過(guò)過(guò)教師節了。

　　早上學(xué)校有文藝演出，并表彰了一批獲獎老師，看到4個(gè)主持人中有3個(gè)來(lái)自我們班，我感到很驕傲，六一班是很棒的。聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的配樂(lè )詩(shī)朗誦，我的眼里居然泛出點(diǎn)點(diǎn)淚光，是音樂(lè )感人了，還是我的內心與之產(chǎn)生共鳴了?轉眼間，我由一名學(xué)生轉化為一名老師，感受著(zhù)學(xué)生帶給我們的祝福，很甜很甜...

　　我組織大家上課前統一由值日班長(cháng)做手勢給老師送上節日的祝福，今天沒(méi)有任何一位老師發(fā)脾氣，學(xué)生也很乖，是節日的關(guān)系嗎?大家都變得很親近，無(wú)論是教室還是辦公室里都彌漫著(zhù)這樣一種溫馨的氣息。

　　本來(lái)想著(zhù)自己是實(shí)習生就不湊熱鬧去參加晚上的聚餐了，李主任說(shuō)我沒(méi)什么特殊事就得去，呵呵...好吧，她上一屆的學(xué)生來(lái)了十幾個(gè)人，去她的辦公室聊天，那時(shí)一群很活潑可愛(ài)的學(xué)生，有些居然是我的師弟師妹，我也和他們聊了一會(huì )，有個(gè)學(xué)生帶了橙子過(guò)來(lái)給老師，有位學(xué)生的家長(cháng)還給老師送來(lái)了一面錦旗，逗得李老師可開(kāi)心了，側面也反映出李老師的確是位深受學(xué)生愛(ài)戴的老師。如果我以后也能做到好像李老師那樣，那該多幸福啊。

　　晚上去了京鵬酒店吃飯，一進(jìn)去就見(jiàn)到很多生面孔，原來(lái)是學(xué)校的老功臣 一班退休的老師，今天去的有教育局的，校領(lǐng)導和全體老師，場(chǎng)面非常的熱鬧，我和新來(lái)的連老師聊得很開(kāi)心，也跟著(zhù)她去給領(lǐng)導敬酒，但這些社交禮儀我還不是很懂，出了點(diǎn)錯，但是現任校長(cháng)在這么多老師面前對我的評價(jià)可謂是很高啊，心里開(kāi)心極了，張老師也說(shuō)老師對我的評價(jià)很不錯，說(shuō)我很醒目，呵呵!!!這算是我首次聽(tīng)到老師的表?yè)P，就像學(xué)生年代那般得意。隨后我坐著(zhù)老師的車(chē)回家，一路上笑聲不斷，原來(lái)我和一些可以當我媽媽的老師們都可以聊得這么開(kāi)心，我不得不佩服我自己了~~~

　　明天是我的首次講課，希望一切順利!

　　大學(xué)生支教實(shí)習日記(12)

　　一早我們學(xué)校就響起了警報，全班同學(xué)按照指定路線(xiàn) 逃生 ，李老師今天早上有事不在，我就負責起這個(gè)班級的安全。氣喘吁吁地跑到操場(chǎng)集合，一個(gè)都不差。然后就馬上回到教室上我的第一節課。李老師說(shuō)這是我真正的第一節課，她會(huì )過(guò)來(lái)聽(tīng)的，但是我在上課前打了通電話(huà)下去，林主任說(shuō)李老師不在，好吧，老師不在課還是要照上的。我走到了教室，教室里學(xué)生都很興奮，我很擔心李主任不在，這節課學(xué)生們會(huì )亂哄哄的，不管了，先來(lái)個(gè)約法三章。上課鈴一響，我馬上進(jìn)入狀態(tài)，開(kāi)始了我這節課的導語(yǔ)部分。學(xué)生們跟著(zhù)我回憶了學(xué)習過(guò)的愛(ài)國人物，然后引出這節課要學(xué)習的人物詹天佑，很順利，李老師從后門(mén)經(jīng)過(guò)，我一下子樂(lè )了，我這節課有救了。打從我站上講臺那刻起我就一點(diǎn)都不緊張，可能是這兩個(gè)星期和學(xué)生混熟了的緣故吧，我按照我的課程設計一步步完成，我看看臺下的老師點(diǎn)點(diǎn)頭，與同學(xué)的互動(dòng)也很多，反正我感覺(jué)到學(xué)生是跟著(zhù)我的思路來(lái)，我這節課有一定的難度，本來(lái)要求3課時(shí)完成的課我要濃縮到一個(gè)課時(shí)，還好我們班的學(xué)生預習工作做得比較好，省去了講字詞這一步，我講課始終圍繞一個(gè)中心去展開(kāi)，本課就是要圍繞詹天佑關(guān)鍵的語(yǔ)句去體會(huì )他的愛(ài)國之心，我在設計課程上免去了段段講，句句分析這樣全包圍的做法，選取了第三自然段作為我講解的重點(diǎn)段落，我設計了一系列的問(wèn)題，讓學(xué)生去邊讀邊思考邊畫(huà)，以學(xué)生為主題，讓他們充分發(fā)表自己的看法，到了5，6自然段，我采取了四人小組學(xué)習法，還走下去和幾組學(xué)生一起討論，做適當的指導工作。講到最后的環(huán)節，我看了看表，還剩下一些時(shí)間，于是我即興來(lái)了段小結，還剩時(shí)間，于是我把之前的預備方案搬出來(lái)，就是指導朗讀，因為本課要求學(xué)生在體會(huì )作者的思想感情情況下讀出相應的語(yǔ)氣，我來(lái)了段泛讀，臺下的同學(xué)都很認真，我看得出大家對我這個(gè)老師有種刮目相看的感覺(jué)。我還引導學(xué)生去體會(huì )語(yǔ)句中所蘊含的感情，請了幾個(gè)同學(xué)朗讀，讓學(xué)生去比較他們那個(gè)讀的比較好，好在哪里?

　　下課了，李主任給我投來(lái)一個(gè)信任的微笑： 很不錯，能很好地完成教學(xué)任務(wù)。我現在還要去開(kāi)會(huì )，下午再給你講講。

　　由于時(shí)間的關(guān)系，我下午一直很忙，唯有等下周再繼續總結了

　　大學(xué)生支教實(shí)習日記(13)

　　11點(diǎn)半了，本來(lái)打算不寫(xiě)了，但想想看我該為今天的實(shí)習留下些什么，還是堅持一下吧。

　　今天的狀態(tài)只能用 困 去形容，周末沒(méi)有好好休息，跑著(zhù)跑哪兒的，很累，休息也不夠，嚴重缺乏睡眠，昨晚我是倒下就睡著(zhù)了，早上起來(lái)很不情愿地去學(xué)校，誰(shuí)知洪湖至東門(mén)一段塞車(chē)嚴重，算是遲到了吧，大門(mén)口遇到校長(cháng)，回到辦公室遇到指導老師，是禍逃不過(guò)，雖然他們都沒(méi)問(wèn)我什么，但我就是很不好意思。第一節課是李老師的課，補充我上次講課缺漏的部分，我本該去聽(tīng)，但偏偏我的肚子痛，去了趟廁所回來(lái)也就不好意思進(jìn)課室打擾了，唯有乖乖地準備下節課去三班講的內容

　　《詹天佑》這課是我第二次講了，上次去李主任辦公室聽(tīng)她評我的課，仍有很多要改善的地方，這次我把該刪的部分刪去，該增加的部分增加，可惜一堂課講下來(lái)居然沒(méi)有上節課的感覺(jué)好，可能是因為我首次給三班同學(xué)上課，之前也沒(méi)有認識過(guò)的緣故吧，另外有一個(gè)很?chē)乐氐膯?wèn)題是我自己都反思出來(lái)了，就是我的課形式不夠多變，我可能是最近很欣賞經(jīng)驗型教師的上課方式，沒(méi)有ppt沒(méi)有動(dòng)畫(huà)，只有板書(shū) 回答 串講，我知道我這么說(shuō)大家肯定會(huì )批判我，作為一名新老師，接受了如此多的教法學(xué)法，應該有自己的想法，培養自己的風(fēng)格，但是我就是克制不了自己滿(mǎn)堂灌，致命點(diǎn)致命點(diǎn)。

　　兩個(gè)老師都指出我這個(gè)缺點(diǎn)了，是的，我自己都感覺(jué)到了，扎實(shí)的基礎知識，在課文的講解中穿插考點(diǎn)，是有種過(guò)于老練的做法，目前我需要做的是細讀文本，從自己的理解出發(fā)去確定本課的教學(xué)重點(diǎn)，并且能夠充分地調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性。

　　或許這么說(shuō)吧，我上了兩節課，我充分體會(huì )到老師背后的艱辛，原來(lái)每個(gè)老師在設計問(wèn)題與組織課堂教學(xué)都花了很大的功夫，像我就深深感覺(jué)到要發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性不是一件容易的事，這需要老師充分的準備以及駕輕就熟的技巧，我還稍顯稚嫩些。

　　今晚我讀季羨林的《懷念母親》，真是把我郁悶死了，課文中很多思想連我都未必能夠想到，丟掉教參，我也只是一個(gè)學(xué)生，我不要再死死地挖掘問(wèn)題了，嘗試著(zhù)放開(kāi)雙手不拘于一格，冒著(zhù)放開(kāi)學(xué)生思維卻未必收的回的危險，我也要嘗試一下，教案我是寫(xiě)了一半，實(shí)在想不出有什么再好的方法去教，明天等思路清晰些再寫(xiě)吧，但估計我又趕不上我們班的進(jìn)度了，今天二班的班主任叫我周三去他們班上《詹天佑》，我想來(lái)個(gè)大的轉變，忘記前兩次上的形式吧，當新課再備一次，再講一次，相信我會(huì )找到感覺(jué)的。

　　放學(xué)路過(guò)金光華，忍不住進(jìn)去zara逛逛，試了一些衣服，很合身，它家的cutting就是好，顯得好纖瘦，我喜歡。

　　買(mǎi)了一件打折的襯衫，抵到笑，原價(jià)399，現價(jià)69，s碼就像量身定做般合適，真可是一千零一件哦...

　　休閑類(lèi)的衣服簡(jiǎn)單得來(lái)很好看，以后下班多了個(gè)好去處，可能最近我又要轉變風(fēng)格...

學(xué)生實(shí)習日記12

　　1

　　這天對我來(lái)說(shuō)是不平凡的一天，因為是我已經(jīng)開(kāi)始工作了。這也算是離開(kāi)校園生活，踏入社會(huì )的一個(gè)新的起點(diǎn)吧。盡管楊總說(shuō)早上來(lái)接我，但我還是自我堅持坐公交過(guò)去。雖然交通不是很方便，要轉3次公交。來(lái)到倉庫，我收拾了下自我的行李，然后楊總陪我在倉庫里轉了轉，并向我介紹了公司的一些狀況，以及未來(lái)的發(fā)展規劃。

　　宏海物流有限職責公司的發(fā)展正處于起步階段，公司的各項規章制度和基礎的一些配套設施還不是很完善，員工的住宿條件等都有待改善。宏海的發(fā)展眼光很獨特，公司目前的業(yè)務(wù)主要是給格力、京東方、聯(lián)合利華、美的等知名的大型企業(yè)做庫存管理，我所在的實(shí)習庫區，就是格力的外庫。格力外庫坐落于格力工業(yè)園旁，外庫的主要業(yè)務(wù)是對工廠(chǎng)生產(chǎn)的產(chǎn)品的入庫和出庫作業(yè)。雖然這邊的條件比較艱苦，但我愿意挑戰自我，從最基礎的工作做起，腳踏實(shí)地完成每項工作!

　　2

　　第一天正式上班，心里難免有些激動(dòng)，因為我已經(jīng)這是踏入工作崗位了，然后同時(shí)也有些緊張，擔心自我的工作做不好。我告訴自我，沒(méi)有誰(shuí)在剛剛參加工作的時(shí)候，是一帆風(fēng)順的。工作中沒(méi)有犯錯誤，說(shuō)明你很優(yōu)秀;工作中犯了錯也不用害怕，在哪跌倒就要從哪爬起來(lái)，此刻犯的錯誤是為了避免以后工作中出現同樣類(lèi)似的狀況，這些都將是我們以后工作中寶貴的財富。早上起來(lái)，洗漱完我就開(kāi)始打掃倉庫的辦公室。吃完早餐，楊總就給我介紹公司的一些具體狀況，比如公司的規模，發(fā)展遠景，企業(yè)文化等等。宏海物流(Grand sea Logistics)建立于20xx年，同年并成立了國際貨代公司。透過(guò)努力，公司已發(fā)展成以干線(xiàn)運輸、城際配送、倉儲裝卸、鐵路行包、航空運輸、國際貨代及物流方案策劃為一體的綜合性現代化物流企業(yè)。 未來(lái)的宏海，將以客戶(hù)需求為中心，完善基礎管理;以技術(shù)專(zhuān)業(yè)化、服務(wù)差異化、平臺規�；�、經(jīng)營(yíng)精細化、共同為實(shí)現國內物流現代化、專(zhuān)業(yè)化并躋身于國內行列，實(shí)現宏海人“以心傳遞，物通天下的承諾。 企業(yè)宗旨：以客戶(hù)為中心，服務(wù)于客戶(hù)、滿(mǎn)足于客戶(hù) ;業(yè)精神：團隊合作、努力拼搏、用心創(chuàng )新、追求卓越;企業(yè)目標：創(chuàng )世界級物流品牌。雖然公司才剛剛起步，但公司對未來(lái)的定位很清晰 ，未來(lái)藍圖的規劃很完美。只要在這樣的公司里好好干，每個(gè)人都有機會(huì )去施展自我的拳腳的舞臺!

　　3

　　從這天開(kāi)始我就正式在宏海物流公司的格力外庫實(shí)習，格力外庫坐落在高新區格力工業(yè)園旁，格力外庫就是作為格力的獨立倉庫。倉庫的日常管理和出入庫作業(yè)都由宏海物流公司負責，倉庫的產(chǎn)品全部是格力的空調。這天沒(méi)有出入庫作業(yè)，我的主要工作資料就是盡快熟悉倉庫的產(chǎn)品型號。

　　這兩天都沒(méi)什么業(yè)務(wù)，楊總讓我學(xué)習下公司的入庫作業(yè)的一些流程，明天再學(xué)習出庫流程。入庫的主要流程如下：

　　一、格力公司貨車(chē)司機把貨載到公司， 倉管員清點(diǎn)數量和檢查外包裝，并與入庫單上的數量核對無(wú)誤后，由叉車(chē)工卸貨并入庫。

　　二、倉管員填寫(xiě)簽收單：實(shí)收數量(大寫(xiě))，叉板數量，倉管員簽名并填寫(xiě)日期和蓋章。注意的是120w型號沒(méi)有叉板。值得注意的是，當發(fā)現產(chǎn)品包裝或數量與格力公司的單據數量不貼合時(shí)，要在與格力公司溝通后，進(jìn)行修改后再入庫簽收。

　　三、入貨位遵循的原則：(1)先進(jìn)先出。按照入庫的日期，同樣型號的產(chǎn)品，先入庫的就優(yōu)先出庫。(2)進(jìn)出庫頻率較高的型號，擺放在靠近出庫口的位置。

　　四、建貨卡：填寫(xiě)貨卡的主要信息包括，貨位號，入庫單號，入庫量，結存，收貨簽名。

　　入庫時(shí)的單據一共有三聯(lián)。第一聯(lián)公司留存;第二聯(lián)留存返單，月末與格力公司結算的依據;第三聯(lián)司機留存。

　　這就是入庫時(shí)的整個(gè)作業(yè)過(guò)程，看似簡(jiǎn)單的工作，可馬虎不得，空調每臺都是上千元，數量上的錯誤都會(huì )為公司帶來(lái)很大的損失。

　　4

　　這天下雨了，由于空調產(chǎn)品怕潮怕濕，然后所以這天就沒(méi)有出入庫的任務(wù)。早上我和其他幾個(gè)同事一齊，對倉庫的存貨進(jìn)行盤(pán)存，因為前幾天的入庫的量較多，還沒(méi)來(lái)得急建貨卡等相關(guān)信息。建貨卡信息的時(shí)候，首先要對該貨位的同一型號產(chǎn)品的數量進(jìn)行統計。然后填寫(xiě)上建立貨卡的日期，并簽上核查人姓名。在進(jìn)行盤(pán)存的時(shí)候，還要注意產(chǎn)品的外包裝有沒(méi)有破損，因為入庫作業(yè)都是使用叉車(chē)，所以可能會(huì )把產(chǎn)品包裝弄破損，如果貨物存貨時(shí)光長(cháng)就可能會(huì )生銹，使產(chǎn)品質(zhì)量受到損壞，然后給公司造成損失。所以當發(fā)現破損，要及時(shí)跟換外包裝，并擺放回原位。這些都是在建立貨卡時(shí)需要注意的問(wèn)題。作為倉庫管理員，工作中要注意的細節很多，所以對管理員的要求也相對較高，要求其在工作中要細心、要有耐心。

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　　這天有出庫作業(yè)，因為其他幾位同事都在。我主要就是跟在他們后面學(xué)習就能夠了。出庫的主要流程就是：

　　1。司機帶著(zhù)提貨單來(lái)倉管員處提貨，倉管員首先要看提貨單上的發(fā)貨倉庫是不是本倉庫，然后核對車(chē)牌 號碼。

　　2。叉車(chē)工將產(chǎn)品裝到倉庫外，管理員掃碼后人工裝車(chē)。需要注意的地方：(1)對每托盤(pán)掃碼結束后，要看看掃碼器上的數字是否正確，防止漏掃。(2)裝車(chē)的時(shí)候，先裝外機后裝內機，如果有柜機，先裝柜機。

　　3。簽單：簽收的數量、簽收人、發(fā)貨日期、蓋章。其中第一聯(lián)要求司機簽字，第三聯(lián)給裝卸隊。第一、四聯(lián)倉庫留存。

　　4。每次發(fā)貨結束后，要對倉庫的庫存狀況要盤(pán)點(diǎn)，并修改貨卡上的數據。

　　值得注意的就是，掃碼的人員必須要細心，不能漏掃。漏掃了就會(huì )給公司的服務(wù)質(zhì)量帶來(lái)?yè)p失。所以工作人員在工作的同時(shí)，也在對外展示公司的服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量。

　　6

　　早上吃完早飯，就有車(chē)來(lái)提貨。在做好準備工作后，我們就開(kāi)始出貨。然后這天主要我來(lái)辦理相關(guān)的手續及掃碼工作，心里難免有點(diǎn)緊張，但是有同事在我旁邊指導，心里放松了許多。提貨單的簽收、出庫掃描一切都在有序的進(jìn)行著(zhù)，因為只有一位叉車(chē)工，并且每次的出貨時(shí)光都很緊張，所以各崗位的成員之間務(wù)必做好協(xié)調工作。這天出在出第一車(chē)貨時(shí)，我就出現了掃描錯誤。漏掃了一托盤(pán)的貨物，還好被同事看到了，不然就產(chǎn)生了重大的工作失誤。出庫時(shí)首先是叉車(chē)工把倉庫里的貨物盤(pán)放到貨車(chē)旁，然后倉管員對條形碼進(jìn)行掃描。叉車(chē)工在時(shí)光充裕的時(shí)候，一邊從倉庫盤(pán)貨出來(lái)掃描，另外將已經(jīng)掃描的貨物叉到貨車(chē)上進(jìn)行人工裝車(chē)。整個(gè)過(guò)程秩序相對來(lái)說(shuō)有點(diǎn)混亂，掃描過(guò)的貨物和未掃描的貨物很容易混淆。因為公司還處于起步階段，對出庫的相關(guān)流程還不是很規范，所以很容易出現問(wèn)題。同時(shí)對工作人員的要求也較高，工作時(shí)思想要高度集中，防止出現工作紕漏。期望公司盡快規范相關(guān)的出入庫管理細則，使工作更加便利。當然，這天的失誤還應當我負主要職責，因為剛實(shí)踐出庫作業(yè)，許多地方還不是很熟悉，所以應當加強學(xué)習，在日后的工作中不斷得到提高。

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　　實(shí)習第一個(gè)星期，實(shí)際上算是適應期。主要了解一些公司的背景、倉庫產(chǎn)品、主要的業(yè)務(wù)流程。另外，嘗試跟同事多溝通，多聽(tīng)，從交談中也能學(xué)到不少的東西。同事們都很熱心，然后很照顧我。經(jīng)常在我碰到困難的時(shí)候主動(dòng)伸出援助之手，令我十分感動(dòng)。幾天之后開(kāi)始在同事的幫帶下，做一些業(yè)務(wù)相關(guān)的工作，主要是協(xié)助處理一下簡(jiǎn)單的事情。也就是打根基�？蓜e小看了這些活，雖說(shuō)簡(jiǎn)單，但都是不可忽視的。每件事情都至關(guān)重要，然后因為他們都是相互關(guān)聯(lián)的。為了保證最后能夠順利，然后前面的每一步基礎都要打好。為了能夠真正的使用知識，我很?chē)栏竦囊�求自我去做好每一件事情，即使再�?jiǎn)單的事情我都會(huì )認真思考幾遍，因此，雖然做的不算快，但能夠保證讓同事們滿(mǎn)意。同事通常也不催促，都把任務(wù)安排好，然后交給我自我去處理，同時(shí)還不時(shí)帶給一些幫忙。等慢慢熟悉起來(lái)，做事情也越來(lái)越順手了。

　　第一個(gè)星期的實(shí)習，我能夠簡(jiǎn)單的總結為幾個(gè)字，那就是：多看，多問(wèn)，多觀(guān)察，多思考，多動(dòng)手!一方面要發(fā)揚自主思考問(wèn)題的潛力，然后在碰到問(wèn)題的時(shí)候，自覺(jué)努力去尋求解決的辦法，這樣對問(wèn)題便能夠有一個(gè)更深刻的了解，當解決的時(shí)候也會(huì )獲益良多。另一方面，要發(fā)揚團隊精神。公司是一個(gè)整體，每個(gè)人都需要跟其他人更好的溝通恩惠交流，互相幫忙，合力完成共同的目標，團結眾人的智慧才能夠發(fā)揮最大的效能。

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　　透過(guò)這些天的觀(guān)察與思考，覺(jué)得公司的發(fā)貨流程比較混亂，很容易出現問(wèn)題。尤其是發(fā)貨的時(shí)光大多在晚上，所以更容易出錯。然后針對這些相關(guān)的問(wèn)題，我結合自我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識為公司制定了一個(gè)較詳細的發(fā)貨流程：

　　1。物流配送中心根據客戶(hù)的發(fā)貨指令視庫存狀況做相應的配送處理。

　　2。根據配送計劃系統將自動(dòng)地進(jìn)行車(chē)輛、人員、 應的出庫處理。

　　3。根據選好的因素由專(zhuān)人負責貨物的調配處理，然后可分自動(dòng)配貨和人工配貨， 然后目的是為了更高效的利用物流公司手頭的資源。

　　4。 根據系統的安排結果按實(shí)際狀況進(jìn)行人工調整。

　　5。 在安排好后，系統將根據貨物所放地點(diǎn)(庫位)狀況按物流公司自我設定的優(yōu)化原則打印出揀貨清單。

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　　俗話(huà)說(shuō)技多不壓身，這天在空余的時(shí)光，我自我學(xué)習駕駛叉車(chē)。這是項技術(shù)活，剛上車(chē)的時(shí)候，還是比較緊張，慢慢的練習了幾次后，就不膽怯了。叉車(chē)的特點(diǎn)就是它的前輪比后輪大，所以后輪比前輪更靈活，駕駛技術(shù)好的叉車(chē)工，對后輪的靈活性掌握的比較好。學(xué)習叉車(chē)駕駛，這緊緊才是第一步，學(xué)會(huì )了駕駛后還得學(xué)習叉東西。叉車(chē)不但在生產(chǎn)型的企業(yè)中使用率比較高，而且也是物流企業(yè)日常工作中必要的工具之一。技術(shù)比較的叉車(chē)工，用叉車(chē)裝卸貨物時(shí)，能夠減少貨物損壞的概率，而且能夠提高工作效率，節約工作時(shí)光。在我們公司的倉庫，為了節約庫存空間，貨物都是堆六層左右，所以使用叉車(chē)擺放貨物時(shí)，必須要擺放整齊，一方面能夠貨物掉落砸傷工作人員，然后另一方面能夠提高倉庫整體的美觀(guān)性，給客戶(hù)公司留下完美的印象。

　　俗話(huà)說(shuō)：熟能生巧。駕駛叉車(chē)還得多加練習才行。

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　　這天是我開(kāi)始實(shí)習的第一天，心里又期盼又有點(diǎn)緊張，早上七點(diǎn)就再也躺不住了，就像往常一樣洗漱，吃飯，可心里總七上八下的，擔心這個(gè)，擔心那個(gè)，可時(shí)光不等人啊，心里想著(zhù)媽媽的話(huà)：只要做好充分的準備就能應付一切了。眼看上班的時(shí)光就要到了，我換好實(shí)習用的套裝就出發(fā)了，心里想著(zhù)第一天去就應給大家留下個(gè)好的印象，就更不能遲到了，然后腳下就更起勁了。接待我的是朱主任，他帶我熟悉了一下周?chē)�環(huán)境之后將我安排在了市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)部。部門(mén)劉姐在第一天主要讓我幫忙接下電話(huà)，有關(guān)發(fā)貨問(wèn)題就找趙主管，其他的事就及時(shí)通知她就好。于是在電話(huà)的此起彼伏中，然后我完成了第一天的實(shí)習工作。

　　經(jīng)過(guò)第一天沒(méi)任何好處的接電話(huà)的工作，我還真有點(diǎn)累了，臨睡時(shí)還想這樣的實(shí)習太沒(méi)意思了，根本沒(méi)有我之前想象的那樣能夠學(xué)到很多東西，但又一想畢竟萬(wàn)事開(kāi)頭難吧。等第二天天一亮我還是立刻起床了，心想每一天都就應充滿(mǎn)信心、蓬勃向上�；氐焦ぷ鞯攸c(diǎn)，這天的任務(wù)，當然還是接電話(huà)。但是這天的我已經(jīng)能夠融入這個(gè)組織了，雖然部門(mén)每個(gè)人員是實(shí)行輪班制工作，也就是意味著(zhù)我未來(lái)幾天見(jiàn)到的員工都不一樣，但是每個(gè)人都對我這個(gè)實(shí)習生很友善，很關(guān)心。每次工作會(huì )議，我都旁聽(tīng)了，也認真做了筆記。工作雖然有時(shí)候顯得“無(wú)聊”，但是，這天我認識了一個(gè)將近退休的基層干部，我從他身上學(xué)到了不少做人的道理。最重要的就是做人要踏實(shí)，不能一蹴而就，剛剛畢業(yè)的大學(xué)生難免有點(diǎn)趾高氣昂，但是必須要虛心，這樣你就比其他人走得更好更遠。

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　　這天是來(lái)公司的第三天，算是有些接觸到了和專(zhuān)業(yè)相關(guān)的事情。然后公司有批物品到貨，經(jīng)理讓我一齊去現場(chǎng)熟悉下出入庫流程。入庫的主要流程如下：

　　一、貨車(chē)司機把貨載到公司， 倉管員清點(diǎn)數量和檢查外包裝，并與入庫單上的數量核對無(wú)誤后，由叉車(chē)工卸貨并入庫。

　　二、倉管員填寫(xiě)簽收單：實(shí)收數量(大寫(xiě))，叉板數量，倉管員簽名并填寫(xiě)日期和蓋章。當發(fā)現產(chǎn)品包裝或數量與對方公司的單據數量不貼合時(shí)，要在與對方公司溝通后，進(jìn)行修改后再入庫簽收。

　　三、入貨位遵循的原則：(1)先進(jìn)先出。按照入庫的日期，同樣型號的產(chǎn)品，先入庫的就出庫。(2)進(jìn)出庫頻率較高的型號，然后擺放在靠近出庫口的位置。

　　四、建貨卡：填寫(xiě)貨卡的主要信息包括，貨位號，入庫單號，入庫量，結存，收貨簽名。 入庫時(shí)的單據一共有三聯(lián)。第一聯(lián)公司留存;第二聯(lián)留存返單，月末與供貨公司結算的依據;第三聯(lián)司機留存。

　　這天早上學(xué)習了ERP怎樣報銷(xiāo)發(fā)票，要登錄系統后填制單據，然后拿給分析課的同事做預算，再拿給財務(wù)報銷(xiāo)，一般還要3周才能到賬。下午是消防安全的培訓，突然認識到原先生活中存在著(zhù)各種的消防隱患啊，并且每年我們公司有進(jìn)行消防演練，還現場(chǎng)演練給我們看了干粉滅火器的使用和講解了二氧化碳滅火器的使用。第二課是關(guān)于公司郵箱和IT的服務(wù)模式的簡(jiǎn)介，最后講解的是公司的社保和公積金福利。

學(xué)生實(shí)習日記13

　　2月28號 星期一

　　今天是二月最后一天，也是我公司實(shí)習的第一天，對于這一次實(shí)習。從剛剛放假到現在是既緊張又期待。

　　我早早的便來(lái)到了我實(shí)習的公司,次負責我實(shí)習的是公司財務(wù)部門(mén)一名前輩是張會(huì )計，他為人熱情、和藹可親。年紀50左右隨后，我稱(chēng)呼他為王叔。他向我簡(jiǎn)單的介紹了公司歷程和規章制度 第一天來(lái)實(shí)習，我有些拘謹。王叔給我安排了一個(gè)座位， 他根據我是剛剛從出學(xué)校是新手，所以主要是讓我了解財務(wù)的使用和會(huì )計處理的流程,公司的財務(wù)部并沒(méi)有太多人,設有一名財務(wù)經(jīng)理,一名會(huì )計,一名出納.我感覺(jué)今天的任務(wù)就是熟悉公司環(huán)境,第一天便這樣輕松過(guò)去了

　　主管給了我一些原始憑證，讓我審核原始憑證后編制記賬憑證，我根據原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后，先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡(jiǎn)明而清楚的摘要，按會(huì )計分錄選會(huì )計科目，并在相應的會(huì )計科目的借方和貸方錄入金額，最后在檢查各個(gè)要素準確無(wú)誤后，把記帳憑證和相應的原始憑證釘在一起。剛開(kāi)始我制作的速度比較慢，而且在主管審核憑證時(shí)發(fā)現一些錯誤的憑證。但是通過(guò)練習后，在速度和準確度上都提高了不少，對于各個(gè)會(huì )計科目有了更加深刻而全面的了解，并且對于我把書(shū)本知識和實(shí)踐的結合起到了很大的作用。

　　今天除了做好主管所安排的各項工作后，我也會(huì )和出納學(xué)學(xué)知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的，其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時(shí)候得知原來(lái)跑銀行也不是件容易的事，除了熟知每項業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外，還要有吃苦的精神。想想現在這種寒冷的冬天，誰(shuí)不想呆在辦公室舒舒服服的，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件容易的事了。

　　而且，出納的業(yè)務(wù)比較繁瑣，還要保管現金、支票和收據等等，所以需要非常細心，對于比較粗心的我來(lái)說(shuō)，這也是非常有必要學(xué)習的。出納看似簡(jiǎn)單的工作若不細心還是不能勝任的。出納的工作不難，但有些步驟是必須要遵守的，有時(shí)出納為了省事就省略幾步，在工作中這也是很常見(jiàn)的，看是否會(huì )影響責任分擔以及業(yè)務(wù)處理是否順利，若無(wú)影響的話(huà)，那樣做還能提高效率的，若有影響，則需按部就班的一步步操作。

　　今天我對于如何簽發(fā)支票，作廢的收據、填錯的支票怎樣處理又回顧了一下，有些細節上的東西以前學(xué)時(shí)沒(méi)太注意，等到實(shí)際操作上就要犯錯誤了，簽發(fā)支票、收據等都要特別細心，要有耐心，不能浮躁，會(huì )計其實(shí)是一項比較煩瑣的工作，看我們如何對待了，我本人比較喜歡計算，喜歡數字，喜歡把一堆看似亂七八糟的東西整理的井井有條，所以我對會(huì )計越來(lái)越有興趣，越來(lái)越喜歡做會(huì )計。相信等到畢業(yè)工作后，我的表現會(huì )越來(lái)越好的。

　　3月1 星期二

　　今天是實(shí)習的第二天了，或許是我剛去吧，這兩都沒(méi)有做什么很重要的事情，只是幫著(zhù)王叔粘貼票據等原始憑證、整理些原始憑證之類(lèi)。

　　這與在學(xué)校里練習時(shí)粘貼憑證的方法和情況不太一樣。在學(xué)校里練習時(shí)，都是將所得到的原始憑證直接粘貼到自己所作的會(huì )計憑證的背面;而在這里，都是先將原始憑證按日期擺放在一起，將它們按順序用固體膠棒粘貼到一張大概有A4大小的原始憑證匯總表上，王叔還告訴我怎樣貼才能使這些原始憑證粘的整齊又好看，而且使得匯總表的整張紙都被均勻貼滿(mǎn)。

　　讓我感覺(jué)到，書(shū)本上的知識只是其中的一種，現實(shí)中所需要的會(huì )隨著(zhù)實(shí)際情況的變化而變化。

　　3月2 星期三

　　在實(shí)習的第三天，王叔拿了一些收款憑證和付款憑證給我看，讓我試著(zhù)填寫(xiě)收款、付款憑證。這些都不算太難，在學(xué)校時(shí)都有學(xué)過(guò)，只需要熟練掌握每一項業(yè)務(wù)的會(huì )計分錄就差不多可以了。不過(guò)有時(shí)還真記不得某些業(yè)務(wù)的會(huì )計分錄，在王叔，王會(huì )計細心的教導，給我好好的補了一堂《基礎會(huì )計》課。在王叔細心加耐心的指導下，我很快的適應了這里的工作環(huán)境，也慢慢的都進(jìn)入了工作的狀態(tài)，我覺(jué)得我還是蠻幸運的，能夠在一個(gè)良好的環(huán)境下工作實(shí)習。

　　3月3 星期四

　　這是實(shí)習的第4天了，這幾天都是些簡(jiǎn)單的事情，主要是看、觀(guān)察。今天，王叔叔告訴我說(shuō)這個(gè)星期要教我使用電算化，就是在電腦上進(jìn)行記帳，雖然公司的經(jīng)營(yíng)規模不大，但也要與時(shí)俱進(jìn)，它的賬務(wù)處理都是通過(guò)網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行的。他先打開(kāi)公司的用于會(huì )計記賬的專(zhuān)用網(wǎng)頁(yè)，先讓我在電腦上輸入一些公司的相關(guān)文件。我很久不接觸了電算化了，感覺(jué)比較生疏，于是就向王叔請教。每作一次都向我講清楚，慢慢的看得多了，我也就覺(jué)得不是那么糊涂不清了。

　　3月4 星期五

　　按照上班時(shí)間來(lái)說(shuō)這是這個(gè)星期的最后一天了，雖然一直在按時(shí)上班實(shí)習，但是因為王叔的幫助，所以感覺(jué)會(huì )計工作不累，反而覺(jué)得有一點(diǎn)輕松。加之又是實(shí)習還是一個(gè)循序漸進(jìn)的了解、熟悉和學(xué)習的階段，這些天也就很快過(guò)去了。感覺(jué)實(shí)習很重要。是從書(shū)本上學(xué)不到的，理論和實(shí)踐還真是有些不同，還是很高興很有成就感的。

　　快下班時(shí)和王叔聊了一會(huì )兒有關(guān)實(shí)習的事情，他說(shuō)實(shí)習就要多看、多練、不懂就問(wèn)這些話(huà)很鼓舞我。下個(gè)星期再接再厲。

　　3月7 星期一

　　經(jīng)過(guò)上周的初步了解，我大概知道了公司的基本運作。我在學(xué)校里也學(xué)過(guò)一些與會(huì )計電算化相關(guān)的軟件知識，乘著(zhù)兩天假期，我自己用電腦下了金蝶軟件相關(guān)教材和練習。因此，今天在網(wǎng)上進(jìn)行帳務(wù)處理并不是很困難，而且覺(jué)得它們之間有很多的相似性，只是一個(gè)是單機操作，而另一個(gè)是通過(guò)網(wǎng)絡(luò )保存。由于現在是淡季，公司的業(yè)務(wù)也不是很多，王叔也不是很忙，他就主動(dòng)給我講解電算化，讓我有了新的收獲。

　　3月8 星期二

　　今天，我準時(shí)到了辦公室，王叔已經(jīng)到了那里了，他說(shuō)我們今天就學(xué)習使用打印機吧。公司只有這一臺打印機。打印機很小，就放在電腦旁邊的桌子上，王叔說(shuō)我們就把這個(gè)月已經(jīng)做好的憑證打印出來(lái)吧，于是他打開(kāi)公司的網(wǎng)站，把以前保存好的憑證調出來(lái)，他說(shuō)，第一次一定要把所需的數據設好，否則以后會(huì )很麻煩的，他還告訴我，他就是沒(méi)有設置好憑證打印時(shí)的邊距，雖然不是什么大問(wèn)題，但是就是這么一個(gè)小問(wèn)題，我每打印一張憑證都要輸入一次邊距。

　　3月9 星期三

　　今天所做的事還是和昨天一樣，因為那個(gè)打印邊距問(wèn)題，我打印的速度并不快，沒(méi)辦法，只能今天繼續。將已經(jīng)審核并經(jīng)出納簽字的憑證打印出來(lái)以后，王叔還告訴我，在公司的這個(gè)網(wǎng)站上，每個(gè)財會(huì )人員都只有一定的權限，他還向我演示了出納進(jìn)入軟件程序所規定的權限內容，我一看才知道，出納人員只有簽字和察看憑證的權限。這和林姐以會(huì )計身份進(jìn)入軟件程序是上面所列的權限有很大的不同，因為會(huì )計可以填制憑證，修改憑證等當然也可以查看，只是沒(méi)有簽字這一項，另外還有很多出納沒(méi)有的權限。

　　3月10 星期四

　　今天我的主要任務(wù)是翻看公司以前的帳目，因為之前我們做的都是與憑證有關(guān)的事情，所以今天王叔拿出來(lái)的都是賬簿。我知道，填制與審核會(huì )計憑證，可以如實(shí)、正確地記錄經(jīng)濟業(yè)務(wù)，明確經(jīng)濟責任。但是憑證的數量太多，信息也比較分散而且缺乏系統性，所以會(huì )計賬簿的設置可以使會(huì )計核算和會(huì )計監督全面、系統、連續地進(jìn)行，還可以通過(guò)設置會(huì )計賬簿，記載儲存會(huì )計信息、分類(lèi)匯總會(huì )計信息、檢查校正會(huì )計信息以及編報輸出會(huì )計信息。設置和等級賬簿，是編制會(huì )計報表的基礎，是連接會(huì )計憑證和會(huì )計報表的中間環(huán)節，在會(huì )計核算中具有重要意義

　　3月11 星期五

　　實(shí)習的時(shí)間過(guò)的可真是快啊，第二個(gè)星期也就是我在這里實(shí)習馬上就要半個(gè)月了。由于以前自己的會(huì )計理論知識掌握的不夠牢靠，現在工作了，一些問(wèn)題就會(huì )暴露出來(lái)，那么，就要好好的全面去復習以前的知識，努力去做好工作。而且還發(fā)現，會(huì )計其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開(kāi)操作和實(shí)踐，其它一切都為零!會(huì )計就是做賬。這就是我通過(guò)半個(gè)月的會(huì )計實(shí)習，領(lǐng)悟到的很多讀書(shū)時(shí)不能夠領(lǐng)悟到的道理。

　　3月14 星期一

　　今天裝訂記賬憑證，把打印好的記賬憑證和原始憑證匯總表按照時(shí)間順序放好。每一天的記賬憑證下面都放一張當天的原始憑證匯總表，因為記賬憑證式打印出來(lái)的，兩張紙剛好一般大，所以放在一起也非常整齊。

　　裝訂記賬憑證時(shí)，可以先用打眼機打三個(gè)眼，然后用棉線(xiàn)穿起來(lái)。這穿線(xiàn)也是有學(xué)問(wèn)的，用曲別針扭一個(gè)穿線(xiàn)針，把線(xiàn)雙著(zhù)從中間帶過(guò)去，再分別從兩邊的眼中穿出來(lái)，與中間預留的雙線(xiàn)匯合，打成結，正好可以把結壓入中間的眼中，從外觀(guān)上看，平平的，根本看不出打結的痕跡。再貼上憑證封面，非常整齊好看。這些都是做會(huì )計的基本功，只有親自作了以后才會(huì )知道其中的奧妙。

　　3月15 星期二

　　一大早懷著(zhù)愉悅的心情，來(lái)到辦公室。跟以往一樣收拾桌子，擦地擦桌子。擦完后我坐在那邊休息。王叔叫我去檢查倉庫。我欣喜若狂，拿著(zhù)筆和紙跟著(zhù)去了，來(lái)到倉庫，一眼望去，讓我眼花繚亂。倉庫不是很大，卻很整齊，干干凈凈。每排架子上都擺放著(zhù)東西。然后附著(zhù)標簽(材料名稱(chēng))。原來(lái)單單一個(gè)產(chǎn)品，竟會(huì )有這么多的材料組成。而且每樣東西都有多種型號。王叔跟我說(shuō)，這些每種都要數清楚，跟帳上對齊。接下來(lái)一整天， 我都在查對庫存。

　　3月16 星期三

　　今天我了解到公司主要涉及到的會(huì )計科目有應收帳款、現金、銀行存款、其它應收款 固定資產(chǎn)、原材料、 應付工資、 、應付福利費、 財務(wù)費用、生產(chǎn)成本、 本年利潤，利潤分配、所得稅、其他應付款等。

　　我一直都覺(jué)得很奇怪，公司登記的好多賬款都直接記入其它應收款和其他應付款，而應收賬款和應付賬款卻基本沒(méi)有見(jiàn)到，為什么要這樣設置呢?我后來(lái)好好的仔細想想，覺(jué)得可能是因為公司的業(yè)務(wù)少，科目簡(jiǎn)單。

　　3月17 星期四

　　今天學(xué)習登帳。登賬的方法：首先要根據業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫(xiě)科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結轉其成本后，根據總賬合計，填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會(huì )計操作的一般順序和基本流程。

　　接著(zhù)填寫(xiě)相關(guān)的數據資料。再繼續審核和填寫(xiě)原始憑證。然后根據各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的明細賬編制記賬憑證。

　　3月18 星期五

　　深入工作崗位后，才發(fā)現自己有很多看起來(lái)簡(jiǎn)單的事情做起來(lái)卻不是那么容易，需要細心跟耐心。填制會(huì )計憑證，識別和整理原始憑證就是門(mén)學(xué)問(wèn)。對于五花八門(mén)的發(fā)票，例如車(chē)票 ，商業(yè)，餐飲發(fā)票，銀行支票，銀行進(jìn)帳單了。制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì )做的事，可重復量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個(gè)步驟會(huì )計制度都是有嚴格的要求的。幸虧王叔的幫助，他不僅耐心的回答我提出的每一個(gè)問(wèn)題，還給我講述了很多歸類(lèi)發(fā)票的辦法。

　　3月21 星期一

　　從今天我的工作就是把銷(xiāo)售部門(mén)的銷(xiāo)售記錄，編制成記賬憑證。雖然感覺(jué)比較容易，但是由于每間公司的業(yè)務(wù)和習慣都不同，而且會(huì )計的實(shí)際業(yè)務(wù)比在學(xué)校所學(xué)的更加靈活，所以雖然每天都是重復做那樣的工作，但是會(huì )計科目這些，我想對我來(lái)說(shuō)應該有點(diǎn)挑戰性。果然不出昨天所料，今天有好幾張原始憑證都要請教其他的財務(wù)人員，看到底要用什么科目，或者什么明細科目。開(kāi)始有點(diǎn)后悔在學(xué)校時(shí)，沒(méi)有能背熟會(huì )計科目表，現在運用起來(lái)有點(diǎn)麻煩，看了我還有多加努力

　　3月22 星期二

　　今天又開(kāi)始忙碌了，要編織很多張憑證，但是做的效果還可以，沒(méi)什么錯，唯一的錯誤就是用錯了一個(gè)科目，不過(guò)只是因為不熟悉公司的業(yè)務(wù)所以填錯的。從早到晚埋首在一堆日記賬和憑證里，今天竟然幾乎用完一本新的記賬憑證簿，忙到連喝水的時(shí)間都沒(méi)有。一邊看摘要，一邊在日記賬里找金額，寫(xiě)完憑證后，又要錄入到財務(wù)軟件!下班時(shí)肩膀酸痛得不得了!心里唯一的感受就是“其實(shí)坐辦公室也不是想象中的輕松幸�！�!不過(guò)看著(zhù)一堆做好的憑證，心里還是很有成就感!

　　3月23 星期三

　　今天王叔讓我去弄原始憑證的填制， 這一次操作 ，我對紅字更正法有了更深刻的認識和實(shí)際體會(huì )，以前在學(xué)校里只要用紅筆劃掉，寫(xiě)上“作廢”兩字就可以了，但在公司里面，要用紅筆劃調，再蓋上責任人的章，這樣才能作廢。對于數字的填寫(xiě)，高老師再三叮囑我字跡一定要清晰清秀，按格填寫(xiě)，不能東倒西歪的，并且記賬時(shí)要清楚明細分錄和總賬名稱(chēng)，我不敢有絲毫的馬虎，因為這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的業(yè)務(wù)。

　　3月24 星期四

　　今天的工作很輕松，工作不多!比前些天又有了進(jìn)步，感覺(jué)填寫(xiě)會(huì )計憑證比以前快了一些，今天大概一分鐘就做好一張了。但是今天在記賬憑證的編號上，出了幾次意外，有兩張憑證的編號重復了，而付款憑證和轉賬憑證分別記漏了一個(gè)編號，結果除了“糟糕”兩個(gè)字，我真的不知道還有什么形容詞可以形容了!編漏了、編重復了，對后面的憑證都有影響，平時(shí)并不覺(jué)得憑證編號有什么特別的意義，直到做錯了才發(fā)現原來(lái)沒(méi)什么是不重要的

　　3月25 星期五

　　今天我還是做昨天一樣的工作，負責編制的記賬憑證編制好了，下午時(shí)，就可以把昨天留下的日記賬的憑證也編制好!通過(guò)這幾個(gè)星期專(zhuān)門(mén)負責編制記賬憑證，我發(fā)現，會(huì )計科目在實(shí)際應用上是非常靈活的，每間公司都會(huì )根據自己的實(shí)際情況而增加下級的科目，業(yè)務(wù)的處理也可以很靈活的，并不像書(shū)本上所說(shuō)的那樣生硬。當然這種靈活性必須在熟悉公司各個(gè)經(jīng)濟業(yè)務(wù)流程的基礎上進(jìn)行，會(huì )計這個(gè)職業(yè)必須擁有豐富的實(shí)地經(jīng)驗才可以勝任。

　　3月28 星期一

　　這一天王是讓我去登記現金日記賬，登記現金日記賬，銀行日記賬雖然看似簡(jiǎn)單，但真正操作起來(lái)還是遇到了不少麻煩。比如要注意借方，貸方的登記方向，要注意“0”的個(gè)數，要注意小數點(diǎn)的位數等等。剛開(kāi)始的時(shí)候，我由于不熟練，經(jīng)常填錯小數位，所以借方，貸方一直不平，我只好用紅字更正法，但有時(shí)候紅字更正法更正的次數太多，已經(jīng)無(wú)法繼續做賬了，只好重做一張。還好有王叔在旁邊耐心地指導我，不斷地指正我的錯誤。

　　3月29 星期二

　　每天在規定的時(shí)間上下班，上班期間要認真準時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。每日重復單調繁瑣的工作，時(shí)間久了容易厭倦。顯得枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎，你一個(gè)小小的錯誤可能會(huì )給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失，還是得認真完成。畢竟是責任，當負擔起責任時(shí)我必須用心不可以出任何差錯�，F在想起了以前自己總是犯錯誤應該是自己沒(méi)有足夠重視也沒(méi)有全身心投入。

　　3月30 星期二

　　忙碌的工作開(kāi)始了!現在接近月末，大家都很忙，主管在結賬前發(fā)現有幾個(gè)賬簿的數不平衡，所以都交給我讓我來(lái)對賬，找出是那里出錯，好麻煩的工作!為了方便工作，我直接把相關(guān)的記錄打印出來(lái)，然后一項一項核對，畢竟是一個(gè)月的業(yè)務(wù)，所以很多，一整天下來(lái)我只對好了2個(gè)賬簿。當找到金額不符的業(yè)務(wù)時(shí)，那種心情真的是“豁然開(kāi)朗”——終于找到了!因為我只負責對賬，所以找到不符的金額并且核對平衡后就交給了主管來(lái)做下面的工作了。

　　3月31 星期四

　　所有的帳記好了，所有的問(wèn)題也查清楚了，接下來(lái)就結帳，每一帳頁(yè)要結一次，每個(gè)月也要結一次，所謂月清月結就是這個(gè)意思，結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了，按計算機都按到手酸，而且一不留神就會(huì )出錯，要復查兩三次才行，一開(kāi)始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話(huà)下了，可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據，好在長(cháng)輩教我先用鉛筆寫(xiě)數據，否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。

　　3月30 星期三

　　今天的任務(wù)就是翻看以前的賬目，我知道，填制和審核會(huì )計憑證，可以如實(shí)。正確的記錄經(jīng)濟業(yè)務(wù)，明確經(jīng)濟責任。但是憑證的數量太多，信息也比較分散而且缺乏系統性，所以會(huì )計賬簿的設置可以使得會(huì )計的核算和會(huì )計監督的全面、系統、連續的進(jìn)行，還可以通過(guò)設置會(huì )計賬簿記載儲存會(huì )計信息，分類(lèi)匯總會(huì )計信息、檢查校正會(huì )計信息以及編報輸出會(huì )計信息。

　　4月1 星期五

　　在今天早上，雖然與實(shí)際核算匯總的關(guān)系不是很大，但是無(wú)論分派給我什么樣的工作都要認真對待、認真完成。，我負責的工作主要是打印、復印和裝訂報表。將三個(gè)分處的報表一一裝訂好，折成規定的大小，然后再粘好封面。工作雖然簡(jiǎn)單，卻也是絲毫馬虎不得，因為各個(gè)分處的報表是總報表的匯總依據，不能有任何的差錯。做好自己的事情，希望對整個(gè)核算工作有一點(diǎn)點(diǎn)自己的貢獻。

　　4月2 星期一

　　公司原來(lái)的倉庫管理員請假， 主管讓我到倉庫做管理。讓我暫且替他在倉庫做了幾天。

　　沒(méi)去以前，主管叮囑：“做倉管和做會(huì )計一樣，但有時(shí)也必須身體力行和進(jìn)出倉的工人一同裝卸貨物，做事主動(dòng)些，不要漏掉任何問(wèn)題�！�

　　我去了之后，發(fā)現雖然倉管的工作有些單調，有時(shí)要付出一些體力，但對我來(lái)說(shuō)這些都是小事。但是記帳時(shí)，進(jìn)的貨出的貨和退的貨都要記得清清楚楚。并且退的貨和車(chē)間產(chǎn)品怎樣去對待區分!

　　4月4星期一

　　想起在學(xué)校學(xué)中級財務(wù)會(huì )計時(shí)，今天要用到了現金流量表這一塊，王叔說(shuō)先讓我了解現金流量表：

　　現金流量表是以現金流入與流出，匯總說(shuō)明企業(yè)報表期內經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，投資活動(dòng)以及籌資活動(dòng)的動(dòng)態(tài)報表，其作用是可以提供企業(yè)的現金流量的信息，從而對企業(yè)整體財務(wù)狀況作出客觀(guān)評價(jià)，從這一點(diǎn)結合分析實(shí)習的單位，我發(fā)現企業(yè)雖然銷(xiāo)售貨物量多但是都沒(méi)有及時(shí)收回貨款，這樣對企業(yè)的財務(wù)狀況造成了不良的影響，使得現金流動(dòng)性和償債能里出現很大的問(wèn)題。對企業(yè)的支付能力和償債能里，以及企業(yè)對外部資金的需求情況作出較為可靠地判斷。

　　4月4五 星期二

　　今天上午王叔一起去稅務(wù)學(xué)習如何購買(mǎi)增值稅發(fā)票，購票時(shí)需攜帶發(fā)票領(lǐng)購簿、IC卡、購票人本人的身份證(必須是在稅務(wù)機關(guān)登記過(guò)允許購票的人員)。上次購買(mǎi)的且已用過(guò)的最后一張發(fā)票的原件及企業(yè)公章等，有些小單位還需要帶發(fā)票一張一張先進(jìn)行審核，之后帶齊合同，繳稅憑證等辦理購買(mǎi)。 下午填制了產(chǎn)品的匯總帳，就這樣慢慢的登了一下午，眼睛都花了，真不容易，總算都弄完了，今天感覺(jué)有一些累。

　　4月6 星期三

　　單位實(shí)習指導老師教會(huì )我如何發(fā)放工資。他先把工資取回來(lái)，讓我直接到車(chē)間中去發(fā)放。本以為這是多么簡(jiǎn)單的事情啊。因為不要自己去計算，所以覺(jué)得很容易，會(huì )很快就完成�？蓪�(shí)際上在發(fā)工資的過(guò)程中卻又出現了很多的問(wèn)題，看似簡(jiǎn)單的事情，其實(shí)做起來(lái)卻并不那么容易了。實(shí)習心得和體會(huì )整個(gè)發(fā)放工資的過(guò)程我感覺(jué)好像是在打仗，這個(gè)人還沒(méi)有結算完，下一個(gè)又在那邊催了。忙得團團轉啊，最后還是完成了工作。

　　4月7 星期四

　　這一天我第一次領(lǐng)工資，雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢(qián)，但卻是很有意義的，一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習東西，增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉能力，尤其在大學(xué)學(xué)習時(shí)候，參于社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機會(huì )，賺錢(qián)不是主要的，以前在校都是父母給的錢(qián)，那到了也沒(méi)有特別高興。這回可是我長(cháng)這么大第一次用自己的雙手和智慧掙來(lái)的錢(qián)，讓我想到勞動(dòng)的果實(shí)最甜這句話(huà)，，今天拿到了第一份工資有一點(diǎn)成就感。

　　4月8 星期五

　　第一次領(lǐng)工資的高興勁，現在就沒(méi)有消退。老是在想等一下下班，去買(mǎi)一點(diǎn)什么東西來(lái)犒勞犒勞自己先。老想著(zhù)快一些下班，帶著(zhù)這思想的工作，肯定是做不好的，的確，準備下班前，自己檢查了剛剛填的表，就發(fā)現錯誤了，看來(lái)工作就算工作不能開(kāi)小差，這可是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的賬務(wù)。記住這一次經(jīng)歷，不能再有這樣的心態(tài)，把心態(tài)調整好努力。

　　4月11 星期一

　　來(lái)實(shí)習有一段時(shí)間了，實(shí)習使得大量的會(huì )計專(zhuān)業(yè)知識與社會(huì )知識相結合，既鞏固了專(zhuān)業(yè)知識，又學(xué)會(huì )了社會(huì )知識，對我們不久的就業(yè)非常有幫助。通過(guò)這次的實(shí)習，會(huì )計等崗位有了一個(gè)深層次的認識。我找到了自己專(zhuān)業(yè)知識的漏洞，對好多基礎性的知識不是很肯定，需要重新回顧、學(xué)習。對會(huì )計崗位人員要求的耐心、細致有了切實(shí)的體會(huì )，對于自己浮躁的心里也需要調整，把心態(tài)整理好，才能做好工作，學(xué)會(huì )了人與人溝通需要一定的技巧，這次實(shí)習為我們步入社會(huì )奠下了基礎，為我們就業(yè)找工作指明了方向。

　　4月12星期二

　　今天一天，今天是協(xié)助王叔整理憑證，昨天把原始憑證整理的差不多，今天主要是整理記賬憑證，一張張仔細認真地核對，整理，分裝，這樣一天下來(lái)，感覺(jué)頭暈眼花的，很累，沒(méi)有別的感覺(jué)。手和眼睛感覺(jué)都不是自己的了，回家的路上感覺(jué)好像走在云端一樣，飄飄然。不過(guò)今天也感覺(jué)過(guò)的特別的充實(shí)。

　　4月13 星期三

　　說(shuō)真的，真的很感謝王會(huì )計王叔叔，他有問(wèn)必答，尤其是會(huì )計的一些基本操作，他都給予我細心的指導。我想換了是我，我不一定會(huì )有這么好的耐心去教導我的下屬。說(shuō)句心里話(huà)，真的非常感激他對我的教導。并對我一些書(shū)本與實(shí)際相聯(lián)系的只是運用做了詳細的解釋?zhuān)�把�?shí)際與書(shū)本之間的區別一一指點(diǎn)開(kāi)來(lái)。在剛剛接觸社會(huì )的時(shí)候，能遇上這樣的師傅真是我的榮幸。雖然實(shí)習不像正式工作那么忙，做不了有人幫忙去做，不會(huì )那么累，但是我真正把自己融入到工作中了，所以我覺(jué)得自己每天都過(guò)得很充實(shí)，覺(jué)得收獲也不少。在他的幫助下，我迅速的適應了這里的工作環(huán)境，而且幫忙完成些細小的工作。

　　4月14 星期四

　　今天和王叔--王會(huì )計聊天時(shí)聊到了關(guān)于會(huì )計行業(yè)的責任與處罰問(wèn)題，聽(tīng)王叔說(shuō)了很多，感覺(jué)到會(huì )計對于一個(gè)企業(yè)而言還真是責任重大，負擔的責任也很大，如果不小心，不仔細，不認真的話(huà)，就會(huì )造成很大的麻煩。同時(shí)也告訴我相關(guān)會(huì )計的處罰問(wèn)題，綜合概況一下，也算是引以為戒，違反稅務(wù)管理行為/違反納稅申報、拒絕阻撓稅務(wù)機關(guān)進(jìn)行檢查、偷稅行為、逃避稅務(wù)機關(guān)追繳欠稅行為、 拖欠稅款行為， 等等這些都有其相應的法律法規進(jìn)行處罰，輕的只是罰款，重的還要判刑。

　　4月 15 星期五

　　不知不覺(jué)中，時(shí)間已是來(lái)實(shí)習有一些日子了，在這的實(shí)習中，收獲頗多!總結所學(xué)：記賬憑證右邊附件×張，是指該記賬憑證所附的原始憑證的張數，在憑證上必須注明，以便查核。如果根據同一原始憑證填制數張記賬憑證時(shí)，則應在未附原始憑證的記賬憑證上注明附件××張，見(jiàn)第××號記賬憑證，如果原始憑證需要另行保管時(shí)則應在附件欄目?jì)燃右宰⒚鳌?/p>

　　4月18 星期一

　　我越來(lái)越覺(jué)得實(shí)習真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗才知其中的滋味，我知道了課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現實(shí)情況怎么變化，抓住了最基本的就能以不變應萬(wàn)變，這次實(shí)習，雖然很短，但我學(xué)到的卻是大學(xué)中從未學(xué)到的。比如如何與同時(shí)、領(lǐng)導相處。人際關(guān)系是剛踏入社會(huì )的大學(xué)生需要學(xué)習的重要一課，在實(shí)習時(shí)，我經(jīng)常會(huì )留心周?chē)�的同事是如何相處的，也盡量虛心請教，與同事相處，不但可以輕松神經(jīng)，也學(xué)了不少為人之道。

學(xué)生實(shí)習日記14

　　實(shí)習日記1

　　今天是我的生產(chǎn)實(shí)習第一天，和第一次上班一樣大清早，在很快的熟悉辦公室布局后就和幾個(gè)剛上班的我的新同事一塊在打掃辦公室的衛生。打掃完衛生同事向我介紹了公司的更詳細的情況，這是在公司簡(jiǎn)章上看不到的具體。我想這也許就是辦公室文化的一個(gè)小小的縮影，盡管我不喜歡這些和這樣的方式。不過(guò)我覺(jué)得做一個(gè)左耳進(jìn)右耳出的忠實(shí)聽(tīng)眾是做好同事關(guān)系的一步。

　　辦公室早就有了我們實(shí)習的安排：剛開(kāi)始的幾天里先在工地做生產(chǎn)見(jiàn)習，然后找辦公室熟悉國家具體的定額規范以及價(jià)目表等。然后回到辦公室慢慢熟悉算量方面的技巧與所學(xué)的理論知識的結合，具體碰到什么不會(huì )或者模糊的地方請教主要負責我們實(shí)習的人員。

　　實(shí)習日記2

　　一線(xiàn)工人的上班時(shí)間比辦公室早，再加之現在天氣熱，雖然說(shuō)他們的工作大多是在室內，也難免有些悶熱。不過(guò)還好他們把中午休息時(shí)間還有加長(cháng)，這樣也算是比較人性、合理的一個(gè)調整。由于公司做的是安裝方面的工程預算，所以我下工地見(jiàn)習的也就是安裝方面的工作。按照年齡大的工長(cháng)的安排我這幾天主要熟悉上、下以及按國家規定的必須有的中水管道的走向及安裝。

　　今天第一天我從圖紙藍圖上面了解到，該工程是一棟民用建筑，共23層。每一層的戶(hù)型幾乎一樣，有76、86、95、120等四種，一梯四戶(hù)，看來(lái)是主要面向中新階層需求建造的。該工程采用的是上行下給型的供水系統，每層獨立分支每戶(hù)設閥，便于維護檢修；設備間設有兩個(gè)上水泵，一用一備；樓頂有生活與十五分鐘消防用水的蓄水池，已滿(mǎn)足用水高峰期和消防的要求。

　　實(shí)習日記3

　　今天多云，早上天氣就有點(diǎn)熱！熱得讓人不舒服，胸口憋悶，難以喘氣��！在昨天的時(shí)間里我大概的熟悉了上水系統。今天我上午還是熟悉給水系統，主要是各個(gè)分支接口尺寸的安排，就比如說(shuō)衛生間內的面盆的高度一半在110cm左右，那么管道接口就應該在75~85cm之間；馬桶的給誰(shuí)接口應該根據馬桶的型號具體決定，不過(guò)一般設在里地面15cm左右等等；像這樣的規定設計規范與工程質(zhì)量驗收規范中有明確的規定。

　　下午經(jīng)工長(cháng)介紹我來(lái)到下水工程現場(chǎng)，由于為了工期的要求該工程采用的是分別流水的施工順序，總工把工程分包給不同的單位，這樣一來(lái)承包公司一個(gè)是轉不了多少錢(qián)、再者是工程的質(zhì)量難以保證，唯一的優(yōu)點(diǎn)就是可以縮短工期。下午施工的師傅們由于忙只交給了我一句話(huà)：下水主要的要求就是無(wú)壓，只要滿(mǎn)足下水坡度要求就好！由于他們忙，下午我就只自己跟著(zhù)干沒(méi)敢多問(wèn)其他方面的東西。

　　實(shí)習日記4

　　今天是我實(shí)習的第一周的周五，按照安排我今天回到了了辦公室，第一是聯(lián)系我的中水見(jiàn)習工地；第二是解決這幾天在工地遇到的有疑惑的問(wèn)題。今天在辦公室看了一天的給水排水施工技術(shù)，由于以前學(xué)的是就是本專(zhuān)業(yè)，所以覺(jué)得很輕松，很容易明白也很容易理解！沒(méi)有什么不解的難題。

　　呆在辦公室感覺(jué)很壓抑，現在每個(gè)人都在忙著(zhù)作圖，由于我的見(jiàn)習還沒(méi)有完，就算以前干過(guò)預算現在也不能直接就跟著(zhù)他們算，這是公司的規定！有點(diǎn)讓人很苦惱��！我今天看書(shū)看累的時(shí)候就順便到同事們周?chē)�轉的看了一看，其實(shí)他們的圖都很簡(jiǎn)單，我看大標題好像是一家商場(chǎng)的水暖電安裝，具體名稱(chēng)就不能說(shuō)出來(lái)了，這是行業(yè)內的規定！年輕氣躁，現在看已經(jīng)學(xué)過(guò)的東西就有點(diǎn)心浮，靜不下心來(lái)，就像趁著(zhù)這一個(gè)月在公司好好學(xué)學(xué)預算，但怎奈公司由公司的規定，無(wú)奈啊

　　實(shí)習日記5

　　今天到達公司后，陳老師告訴我，又有一個(gè)新工程要計算了。陳佳老師剛剛把工程的資料拿到手，分給我和李華一些看看，叫我們協(xié)助她完成。

　　我領(lǐng)受任務(wù)后，就馬上先去看總說(shuō)明，看完圖紙的建筑說(shuō)明之類(lèi)的，對工程的具體情況也有了大致的了解：建筑工程名稱(chēng)是郊區巴山屠宰場(chǎng)，建設地點(diǎn)是群星村，建筑面積為兩萬(wàn)多平方米，結構類(lèi)型為框架結構，建筑層數為2層，建筑高度是8米。說(shuō)是屠宰場(chǎng)，其實(shí)里面的結構就和廠(chǎng)房差不多的，基本上是空曠的，像墻體什么的很少，計算的工程量可以說(shuō)是挺小的，所以說(shuō)心理面還是比較有信心的，相信自己能把一整套圖紙都計算下來(lái)。接下來(lái)我又大致看了下整套的圖紙，心里大概也有了個(gè)底，就開(kāi)始正式計算工程量了。

　　通過(guò)這次參與計算工程量才知道自己在學(xué)校里計算工程量的步驟和公司里的不同，像在學(xué)校，一般是挑自己會(huì )算的和簡(jiǎn)單的先算，好像也沒(méi)具體分類(lèi)，感覺(jué)比較的雜亂，很容易遺漏掉一些東西，準確度自然也就不高。而現在，在師傅的指導下，知道該怎樣一步步來(lái)計算，先計算什么，后計算什么都有了計劃。哪些部位是算體積，哪些部位是計算面積，在計算中都知道區分。在慢慢計算中也能發(fā)現一些新問(wèn)題，碰到不會(huì )算的再去請教師傅，一整套圖紙算下來(lái)感覺(jué)還是比較順手的，雖說(shuō)還是存在有錯誤，但通過(guò)錯誤的教訓，對知識點(diǎn)就能有更深刻的認識和體會(huì )。

　　實(shí)習日記6

　　今天早上一大早溫度就很舒服，這樣的天氣心情也好了許多�，F在是我實(shí)習的第三周了，為了提高我的實(shí)習效率，我打算改變的的做事態(tài)度與做事的方式。

　　今天在辦公室我依舊是看那些定額與價(jià)目表，看的困了我就換換別的書(shū)本，我隨身所帶的就有一本土木工程預算的房屋構造學(xué)。我今天開(kāi)始變被動(dòng)為主動(dòng)，我給一段時(shí)間就在同事們邊轉轉，一方面是看看特悶是怎樣作圖的，做的都有哪些項目；一方面我等看他們那個(gè)有什么需要，主動(dòng)幫他們，這樣可以和同事們拉近關(guān)系，讓他們對我有好的印象，有空閑時(shí)間的時(shí)候就可以問(wèn)他們預算方面的知識，那個(gè)時(shí)候說(shuō)話(huà)也就不那么拘謹了，可謂是一舉好幾得�。�！我看這樣對一個(gè)新手說(shuō)很值得。這樣的一天！下來(lái)，就我自己感覺(jué)他們不管對我是好印象還是壞的看法，總之我的目的有個(gè)進(jìn)步，我覺(jué)得有成果��！繼續會(huì )更好！離開(kāi)學(xué)校也有一段時(shí)間了，不知不覺(jué)實(shí)習也有了一段日子，我常常在想自己實(shí)習這段時(shí)間以來(lái)自己學(xué)到了些什么，得到了些什么，每每想到這些問(wèn)題的時(shí)候自己就絕得自己還需要更加的努力才行，加油吧，努力實(shí)習爭取學(xué)到更多的知識。

　　實(shí)習日記7

　　今天在辦公室我依舊是看那些定額與價(jià)目表，看的困了我就換換別的書(shū)本，我隨身所帶的就有一本土木工程預算的房屋構造學(xué)。我今天開(kāi)始變被動(dòng)為主動(dòng)，我給一段時(shí)間就在同事們邊轉轉，一方面是看看特悶是怎樣作圖的，做的都有哪些項目；一方面我等看他們那個(gè)有什么需要，主動(dòng)幫他們，這樣可以和同事們拉近關(guān)系，讓他們對我有好的印象，有空閑時(shí)間的時(shí)候就可以問(wèn)他們預算方面的知識，那個(gè)時(shí)候說(shuō)話(huà)也就不那么拘謹了，可謂是一舉好幾得�。�！我看這樣對一個(gè)新手說(shuō)很值得。這樣的一天！下來(lái)，就我自己感覺(jué)他們不管對我是好印象還是壞的看法，總之我的目的有個(gè)進(jìn)步，我覺(jué)得有成果��！繼續會(huì )更好��！

　　實(shí)習日記8

　　今天依舊很平凡，打掃衛生依然是到辦公室第一件事。實(shí)習方面沒(méi)有什么新的進(jìn)展，我依舊采用新的計劃，不過(guò)今天完了感覺(jué)有一定的成果，同事們原來(lái)不是那么的冷漠；而且我可以在不打擾他們工作的情況下看他們做哪方面的工作、怎樣做��！在辦公室來(lái)來(lái)回回轉也不！覺(jué)得無(wú)聊，時(shí)間過(guò)得也甚快，沒(méi)有怎么感覺(jué)時(shí)間就到下班時(shí)刻。不過(guò)，我今天看他們作圖，有好幾件事想不通，不知他們的管件是怎么算的，在尺寸方面是怎么量取的，是否扣除管件長(cháng)度；在通風(fēng)空調方面的尺寸又是怎樣量取的，通風(fēng)關(guān)列項定額與清單有什么不同，通風(fēng)口怎么計算等。

　　這些問(wèn)題怕是得好幾天問(wèn)了，我看他們現在每個(gè)人手上的工作還挺多，我們實(shí)習生的問(wèn)題時(shí)間是在不影響他們工作進(jìn)度的條件下進(jìn)行的，希望不要超過(guò)20號結束他們的工作，這樣我的實(shí)習就少浪費了。

　　實(shí)習日記9

　　今天看來(lái)我的計劃很正確，一大早忙完后本打算回到自己的位子上看看書(shū)，看能不能在相關(guān)書(shū)本里找到昨天有疑惑的答案，同事便叫我幫她匯總數據。雖然看似簡(jiǎn)單，但是里面也應該小心學(xué)習與區分的項目，管道按管徑區分是很正常的，還有一個(gè)因素是在安裝的時(shí)候，每層的層高是多少，如果有超過(guò)超高規定的，管道項目應分開(kāi)；看是否有埋地管道，如果有的話(huà)同樣得分開(kāi)；再是看施工總說(shuō)明中的要求，刷油是否有區別，有的話(huà)也應該予以分別列項；另一個(gè)最主要的就是看施工管道材質(zhì)要求是又有不同，管道材質(zhì)的不同直接影響管件的記取與否、管道材質(zhì)不同價(jià)格也就不相同，所以應該分別列項；這樣都是以便方便組價(jià)所做的必要的工作。呵呵，今天的收獲不小哦！

　　實(shí)習日記10

　　今天天氣不錯，從早上開(kāi)始就一直是陰天，溫度還可以，不是很熱。很喜歡這樣的天氣��！早上到辦公室的第一件事還是一樣，沒(méi)有！變化！總體來(lái)說(shuō)今天還是幫他們整理了一天管道方面的數據，這些管道從圖紙上看還是沒(méi)有什么樣的區別，多少也就那么幾種！但是吧，現在實(shí)際慢慢的把每一項了出來(lái)并且都匯總整理的時(shí)候卻覺(jué)得：怎么這么多啊，這么麻煩��！不過(guò)我還是覺(jué)得吧管道的列項還不如土建方面組價(jià)的項目復雜，盡管我的土建不同，預算員也是剛考過(guò)的，我仍然這樣覺(jué)得��！下午腦袋有點(diǎn)脹疼，所以就在自己的位子上看了大概一小時(shí)左右的房屋構造學(xué)，1雖然實(shí)習但是不能放棄書(shū)本知識的學(xué)習、復習工作，為以后的學(xué)習生活做好準備！

　　實(shí)習日記11

　　本周貴州省招標公司組織了一個(gè)招標會(huì )，公司讓我也參加了。師父告訴我建筑工程招投標的一些評標方法：如最低報價(jià)中標法、百分制評標法（又分為A標法、B標法、A+B值評標法）、評審法、無(wú)標底評標法等等。而公司一般都是用報價(jià)中標法和百分制評標法針對不同的評標方法，采用不同的報價(jià)技巧，結合投標經(jīng)驗，藝術(shù)性的運用就可以從報價(jià)上占據較為有利的優(yōu)勢，從而提高中標率。當然報價(jià)優(yōu)勢僅是中標的一個(gè)重要部分，僅掌握報價(jià)技巧還是不夠的，還需要從施工組織設計、工期、質(zhì)量、企業(yè)信譽(yù)、企業(yè)業(yè)績(jì)、企業(yè)人員、財務(wù)、設備狀況、公關(guān)等諸多因素著(zhù)手，多方面研究、總結、提高，才能最大程度的提高中標率。通過(guò)實(shí)習，接觸的東西多了，相對的，學(xué)到的東西也會(huì )變多，所謂實(shí)踐能增長(cháng)經(jīng)驗，希望繼續學(xué)習下去能學(xué)到更多有用的知識。投標文件的內容應當包括擬派出的項目負責人與主要技術(shù)人員的簡(jiǎn)歷、業(yè)績(jì)和擬用于完成招標項目的機械設備等。招標人可以在招標文件中要求投標人提交投標保證金。投標保證金一般不超過(guò)投標總價(jià)的2%，但最高不得超過(guò)80萬(wàn)元人民幣。投標保證金應當超出投標有效期30天。投標人應當在招標文件要求提交投標文件的截止時(shí)間前，將投標文件送達投標地點(diǎn)，在截止時(shí)間送達的投標文件，招標人應當拒收。投標人在招標文件要求投標文件的截止時(shí)間前，可以補充、修改或者撤回已提交的投標文件，并書(shū)面通知招標人。在提交投標文件截止時(shí)間后到招標文件規定的投標有效期終止之前，投標人不得補充、修改、替代或者撤回投標文件，今天學(xué)到的東西挺多的。

　　實(shí)習日記12

　　今早一早來(lái)到公司師父就給我布置了任務(wù)——編制預算書(shū)，由于工程比較大，師父就給我分配了幾層的任務(wù)，這讓我一下輕松了好多。首先我從算量開(kāi)始，根據昨天師父教給我的算量步驟我先算了土石方與基礎工程、腳手架工程。這兩個(gè)部分對我來(lái)說(shuō)比較熟悉�？荚靸r(jià)員的時(shí)候土石方與基礎工程可是第一條，大三時(shí)沒(méi)少下功夫。至于腳手架嘛，在學(xué)校課程設計時(shí)我正好被分到了這一部分，對腳手架的計算規則也比較熟悉。做這兩塊的時(shí)候我比較得心應手，做的也比較快，心情也比較好。不過(guò)到梁時(shí)情況就沒(méi)那么樂(lè )觀(guān)了，那么多梁，有好幾種類(lèi)型，我算了半天才算了一點(diǎn)，本來(lái)我想到今天下班應該能夠把梁的量做的差不多吧，但是發(fā)現我太高估自己的能力了，就我算的那點(diǎn)量還被師父一眼看出了問(wèn)題，哎，那個(gè)急啊。師父說(shuō)我把所有的梁算了一半到板里面去了，應該要分開(kāi)算，因為板的價(jià)格和梁的價(jià)格報的價(jià)是不一樣的，所以要重新把它算一下。分開(kāi)算？晴天霹靂啊，我算了半天都白忙活了，好不容易算了這點(diǎn)量，還是算錯了。我一直以為板和梁可以一起算的，我現在發(fā)現我以前的算法是錯的，在學(xué)校做課程設計時(shí)的錯誤自己都沒(méi)發(fā)現，到現在這種錯誤一直在延續。幸運的是至少從今天開(kāi)始我知道了梁和板到底應該怎么算，現在還不算太晚，至少在以后真正工作了就可以避免這樣的情況發(fā)生。

　　今天值得我反思：其實(shí)在工地的實(shí)際算量跟在學(xué)校學(xué)習時(shí)是不完全一樣的，現實(shí)中的算量不會(huì )像考試那樣精細，實(shí)踐真的很重要，能學(xué)到好多書(shū)本上沒(méi)有的知識。作為將來(lái)的職場(chǎng)新人，我們要記住勤能補拙，實(shí)際工作沒(méi)有想像的那么簡(jiǎn)單，即使你不會(huì )只要肯學(xué)習，總會(huì )有進(jìn)步。在以后的工作生涯中我還是要腳踏實(shí)地認真的學(xué)，虛心的學(xué)習，這樣才能把預算學(xué)好。

　　實(shí)習日記13

　　今天天氣還不錯哦，坐公交車(chē)到了公司，同事都還沒(méi)幾個(gè)到達緊接著(zhù)昨天的工作，我把沒(méi)有算好的梁繼續算，有了昨天的教訓，今天我算的時(shí)候特地不斷地提醒自己要把梁和板分開(kāi)算，力爭改掉以前錯誤的慣性算法。經(jīng)過(guò)一個(gè)早上的艱苦奮斗，梁的量終于要算完了，心里一塊石頭不禁落下，這多久的辛苦沒(méi)白費�，F在覺(jué)得完成任務(wù)后的心情簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言形容，突然有了一點(diǎn)點(diǎn)成就感。

　　梁的計算告一段落，下午又有了新的任務(wù)。師父說(shuō)讓我在圖紙上面標記一下設計變更，我一聽(tīng)蒙了，我以前都沒(méi)有怎么弄過(guò)，所以壓根一點(diǎn)不知道怎么弄。幸好師父人比較好，看到我滿(mǎn)臉的迷惑就先在圖紙上標了一下讓我看著(zhù)，他讓我到時(shí)候標的時(shí)候就按照他標的那個(gè)格式來(lái)標。師父說(shuō)標記設計變更時(shí)要標的特別清楚，因為這個(gè)設計變更我們算量的時(shí)候都要用的，所以讓我標規范一些，如果馬虎了會(huì )影響以后的算量工作。過(guò)了一會(huì )師父標完了，他示意我來(lái)標了，我先看了一下都是一些什么變更，主要是后澆帶，還有膨脹加強帶的做法變更、承臺坑的做法變更、窗戶(hù)的型號等。剛開(kāi)始還沒(méi)有標的時(shí)候看到師父做的那么輕松，也沒(méi)多大事，這么一點(diǎn)東西做起了肯定比較輕松，一會(huì )就能搞定了，沒(méi)想到真標起來(lái)還真是費勁，圖不僅要畫(huà)的標準而且字也要一筆一畫(huà)的寫(xiě)，而且每套圖紙上面的都有，而且每套圖紙都不同。幸好師父只給我分配了部分任務(wù)，要不把整座樓標了不得花個(gè)一兩天啊。下午半天的時(shí)間我都用來(lái)標這個(gè)了，完成任務(wù)時(shí)就差不多下班了，今天一天的實(shí)習到此結束。

　　實(shí)習日記14

　　今天一大早就來(lái)到了公司，因為每個(gè)月第一周的周三是機關(guān)的各個(gè)部門(mén)的科長(cháng)經(jīng)理來(lái)檢查的一個(gè)大日子，今天恰好就是三月的第一個(gè)周三。為了迎接各部門(mén)的科長(cháng)經(jīng)理的檢查，我們一大早上就把辦公室打掃了一遍，力求辦公室整潔干凈，我們每個(gè)人也不像平時(shí)那么隨意，都規規矩矩的把工作牌給帶上了，這樣就可以給公司的領(lǐng)導留下一個(gè)好印象。其實(shí)為了順利通過(guò)檢查，前幾天我們就一直在做著(zhù)相關(guān)的準備工作，比如整理完善資料，還有把沒(méi)有進(jìn)行的合同交底做一個(gè)合同交底資料等等一些瑣碎的小事。其他的部門(mén)和我們一樣，也都在為檢查做準備，他們都是在趕著(zhù)把沒(méi)有做好的資料做完，把工作現場(chǎng)盡量弄的整潔有條理一點(diǎn)，這樣可以讓公司檢查的時(shí)候對我們的項目印象好一點(diǎn)，分數給我們稍微高一點(diǎn)，整個(gè)項目的人都在努力著(zhù)。公司的人是早上九點(diǎn)多來(lái)到項目的，每個(gè)部門(mén)都來(lái)了人，一項一項的檢查，一直到十點(diǎn)四十才去開(kāi)會(huì )，主要是各個(gè)部門(mén)報告檢查結果，對檢查以后發(fā)現的問(wèn)題提出來(lái)，讓項目上改正，到時(shí)候年終檢查的時(shí)候不能再犯同樣的錯誤，會(huì )議一直開(kāi)到十二點(diǎn)鐘才結束。檢查結果就是我們項目上的工作還有很多沒(méi)有做到位，還有很多要改正，我們都把我們自已部門(mén)要改正的地方都記下來(lái)了，以方便以后改正。

　　實(shí)習日記15

　　天氣不錯哦，心情也很高興，昨天開(kāi)會(huì )了好久很枯燥辛苦，雖然精心準備領(lǐng)導的檢查，但問(wèn)題還是不少。今天師父就讓我們對于我們部門(mén)出現的問(wèn)題就行討論，商量該怎么改正以把工作做得更好。對于工作不認真的同時(shí)師父也提出來(lái)委婉的批評，幸好我沒(méi)有挨批，總算沒(méi)辜負自己的努力。

　　我們部門(mén)的小會(huì )開(kāi)完了師父又布置了新任務(wù)，要求我們好好完成。今天主要的工作又回到了算量上，現在我的工程量已經(jīng)算到了二次結構了。以前我一次都沒(méi)有算過(guò)二次結構，甚至沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)二次結構，都不知道二次結構是什么，所以我就問(wèn)了一下師父，最后，師父告訴我二次結構就是過(guò)梁、磚墻、連梁、抱框柱、構造柱等等，然后跟我說(shuō)讓我仔細地研究研究圖集，看一下二次結構的做法，把二次結構的做法看會(huì )了，才會(huì )知道怎么算。我原來(lái)在學(xué)校課程設計算砌筑工程時(shí)算過(guò)過(guò)梁，我都是統一的把過(guò)梁計算完了以后再去計算墻體，師父看我到這樣算覺(jué)得不是特別方便就跟我說(shuō)了一下他們算圖的一些方法。我自己覺(jué)得師父的算量方法很方便，所以我以后算圖也要學(xué)師父的，那樣更不容易出錯。今天我開(kāi)始算六號樓B段地下一層的二次結構，雖然說(shuō)都很好算，但是加在一起算的話(huà)，就不是想像的那么簡(jiǎn)單了，所以我一定要仔細一點(diǎn)，一定要算準確才行！

　　實(shí)習日記16

　　今天早上一到辦公室我就繼續我的算量工作，才算了沒(méi)一會(huì )兒，師父就過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：等一下勞務(wù)公司的商務(wù)部的人要來(lái)我們預算部這里借勞務(wù)備案合同好錄入項目信息，他說(shuō)他的電腦上面重要的東西太多了，所以不是很方便，讓我等一下勞務(wù)公司的人，等他們來(lái)了以后就讓他們到我的電腦上面錄入項目信息。說(shuō)完師父就出去辦事去了，我就邊繼續算我的量邊等勞務(wù)公司商務(wù)部的人。他們到了預算部以后，我就把備案合同拿過(guò)來(lái)，就讓他們在我的電腦上面安裝密碼狗，可是不知道為什么，安裝了好半天都沒(méi)有弄好，最后他們決定還是把備案合同復印一份，然后他們拿回公司以后在他們自已的電腦上面錄入信息就可以了。所以我就把備案合同拿去給他們復印，過(guò)了大概十幾分鐘我就復印好了，拿給他們以后，他們就跟我說(shuō)讓我們過(guò)幾天讓我跟他們一起去外管站辦合同備案，我怕記不得，所以我就拿本子記下來(lái)了。他們從預算部走了以后我就自己繼續我的算量工作。

學(xué)生實(shí)習日記15

　　實(shí)習日記一

　　今天來(lái)第一天來(lái)到實(shí)習工地，心情非常激動(dòng)。上午先到****建設工程咨詢(xún)有限公司總部報道，與負責人事工作人員溝通后，被安排前往實(shí)習工地。

　　實(shí)習工地位于**市**區***路以南，**路以東。工程名稱(chēng)為“**·**（**路**號改造工程）”，是**市20xx年眾多“兩改”工程項目。共有5棟住宅，兩層網(wǎng)點(diǎn)和車(chē)庫�？偨ㄖ�面積47473。17㎡，其中廉租房總面積為1334。24平方米。

　　工地現場(chǎng)狀況如右側平面布置圖所示。1#為27層、2#為25層高層建筑，工地3～5#為6層多層建筑，共有塔吊兩臺，卸料平臺一個(gè)�，F場(chǎng)情況是1#2#樓正在進(jìn)行基礎施工，3～5#樓還沒(méi)開(kāi)始施工。南側場(chǎng)地卸有土方和鋼筋加工區域。

　　****工程咨詢(xún)有限公司做為監理公司，負責相關(guān)工作�！氨O理”是為實(shí)施承包合同，由業(yè)主組建或選擇監理工程師單位依據合同對承包商的生產(chǎn)（進(jìn)度、質(zhì)量和投資）進(jìn)行監督和管理工作。

　　此次實(shí)習前往實(shí)習的項目部設置土建、電氣水暖通、投資控制、信息合同、安全監理組，另設一名項目總監理工程師代表負責現場(chǎng)工作。由于人員調動(dòng)和工作兼任問(wèn)題，項目部共有組5名成員，負責相關(guān)工作。

　　項目部總監代表向各位同事對我進(jìn)行了介紹，并讓我以后跟隨土建監理去現場(chǎng)進(jìn)行工作，在項目部里負責一些資料整理的工作和一些雜務(wù)。我頓時(shí)感覺(jué)有一份責任在身上，第一天在項目部了解了現場(chǎng)情況，熟悉工作環(huán)境，今后按照規定的時(shí)間上下班。

　　實(shí)習就這樣開(kāi)始了。

　　實(shí)習日記二

　　今天早上八點(diǎn)半來(lái)到工地，上午下了一點(diǎn)雨，下午在總監的帶領(lǐng)下檢查現場(chǎng)基坑周?chē)�的沉降情況，第一次下工地心情還是比較緊張。檢查發(fā)現工地男廁所北側有一條裂縫，立即匯報給甲方的相關(guān)負責人員，商定解決方案，決定聯(lián)系基坑支護單位檢查基坑的穩固情況。

　　施工現場(chǎng)基坑開(kāi)挖后出現一條暗渠，暗渠的存在可能是引起周?chē)�沉降的主要原因。如果采取“堵”的處理方式肯能造成上游出現涌出問(wèn)題，在施工過(guò)程中也不可能對暗渠進(jìn)行實(shí)質(zhì)上的處理，這樣就造成了施工方需要抽水作業(yè)，在預算等問(wèn)題上監理方也出示相關(guān)證明。據土建監理介紹，工程完工后還將把暗渠接好，恢復原狀，保證其對建筑的影響降低到最小。

　　暗渠的存在也對現階段施工造成了一定影響，3#底板鋼筋處出現淤泥，針對這種情況也通知施工單位相關(guān)人員進(jìn)行處理。來(lái)到施工現場(chǎng)對工程地質(zhì)問(wèn)題進(jìn)行分析，拿出解決方案，讓我也想起了工程地質(zhì)課上老師講的一些關(guān)于沉降、地下水的問(wèn)題，深切感受到僅僅是書(shū)本上學(xué)到的理論是不夠的，最終要的是知道如何切實(shí)解決問(wèn)題。

　　直觀(guān)地了解工程實(shí)際中存在的問(wèn)題，印象更深刻。比如構件的名稱(chēng)作用、各類(lèi)材料的使用等都有更進(jìn)一步的認識。腦海中再也不是僵固的一二三四，而變成了直觀(guān)的方法措施，這也是進(jìn)行實(shí)習最大的收獲之一。不由地想起以前經(jīng)常聽(tīng)到的話(huà)：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！�

　　實(shí)習日記三

　　今天上午在工地進(jìn)行檢查過(guò)后，發(fā)現了一些問(wèn)題，雖然不是工程施工過(guò)程中的問(wèn)題，但也需要施工方注意。土建監理下發(fā)了關(guān)于質(zhì)量標準化的監理通知單。

　　通知單提出工地現場(chǎng)應盡快落實(shí)設備樣品庫的要求。在辦公區一樓有一個(gè)樣本庫，但是其中內容并不全面，包括鋼筋、防水材料等的粘貼展板，說(shuō)明材料名稱(chēng)、規格等具體信息等工作都沒(méi)有跟上，還有待改進(jìn)。監理通知書(shū)對具體的展板尺寸、內容等做了相應規定。

　　另外，關(guān)于工地質(zhì)量標準化管理標牌的設置提出了要求，希望清楚標注混凝土澆注板面上荷時(shí)間，安放在通道口，其內容為。為迎接質(zhì)監站檢查，希望施工單位能在三天內給出答復。

　　監理通知單是一個(gè)很關(guān)鍵的文件，他可以界定某些質(zhì)量責任，比如某些工程在質(zhì)量不合格的時(shí)候被隱蔽，然后在后期一經(jīng)查出，且沒(méi)有相應的通知單、驗收單證明監理已經(jīng)發(fā)現該質(zhì)量問(wèn)題并已經(jīng)正式通知其整改的話(huà)，監理要對該質(zhì)量問(wèn)題負連帶責任的。因而監理通知單既明確了權責，也保證了工程質(zhì)量。

　　現場(chǎng)一直處于1#2#樓鋼筋支模、綁扎鋼筋的工作中。在對模板支撐系統檢查過(guò)程中發(fā)現，立桿間距過(guò)大，缺少剪刀撐。就這一問(wèn)題也立即聯(lián)系施工單位進(jìn)行整改。我個(gè)人認為施工單位在像這樣的現場(chǎng)整改上工作很配合，就是在一些資料、方案、報審表等環(huán)節上有拖沓的跡象，這可能也和工地缺乏相關(guān)技術(shù)人員有關(guān)。

　　實(shí)習日記四

　　今天終于迎來(lái)了“安全檢查”，按照實(shí)習工地的慣例，每周四都有安排安全檢查工作。參加安全檢查的是建設單位、監理單位、施工單位三方的代表。監理方對安全檢查過(guò)程進(jìn)行簽到、記錄，并對現場(chǎng)存在的問(wèn)題提出整改建議。

　　上午9：00今天的安全工作檢查全面開(kāi)始，其間發(fā)現了很多需要改進(jìn)的問(wèn)題。我們看到腳手架上放置的架子管不規范，對于1#樓基坑通道要搭建規范。由于考慮到施工安全，提出電焊機下面要墊木板，且電焊機接地線(xiàn)需要加固。針對現場(chǎng)由分配箱至1#樓的電纜也希望有關(guān)單位注意不要使之拖地，造成不必要的危險。在施工現場(chǎng)，材料堆放雜亂，鋼筋沒(méi)有防雨防水措施，銹蝕比較嚴重。針對以上問(wèn)題，都下達了隱患通知書(shū)，安全檢查同行施工單位負責人都保證整改到位，避免安全事故發(fā)生。

　　通過(guò)今天參加安全檢查，我感覺(jué)雖然這只是一項看似只是慣例的工作，但對于整個(gè)工地正常運行來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的一個(gè)環(huán)節。如果我們不注意施工安全上的種種問(wèn)題，一旦發(fā)生生命財產(chǎn)損失都是不可估量的。其次，僅就經(jīng)濟效益來(lái)講，如果在質(zhì)監站等部門(mén)檢查過(guò)程中發(fā)現相關(guān)問(wèn)題，勒令停工影響工期進(jìn)度，這一損失也是我們都不希望看到的。

　　我也學(xué)到了很多關(guān)于施工現場(chǎng)安全的常識，比如不倒著(zhù)走路，看清腳下頭頂，放慢腳步等等，像一定佩戴安全帽等要求也已經(jīng)是記在心中。工地的大標語(yǔ)時(shí)刻提醒著(zhù)我們：安全第一。

　　實(shí)習日記五

　　今天在現場(chǎng)會(huì )議室舉行例會(huì )，各單位代表于上午9：00準時(shí)出席。各單位負責人提出了自己工作中存在的問(wèn)題，和各個(gè)部分負責人進(jìn)行協(xié)商溝通。我在會(huì )上也認真做了筆記，了解了各方溝通的方式方法。

　　施工單位提出，現階段為追趕進(jìn)度，將在目前206人的基礎上，增加施工人數，增加管理人員。也提出了大型機械定期維護檢查，配合套管預埋的安裝工作等問(wèn)題。

　　監理方針對之前的質(zhì)量檢查工作結果做了提醒，由于鋼筋銹蝕嚴重，希望施工單位要做好鋼筋除銹工作。對3#塊的清淤工作需要進(jìn)一步落實(shí)。在綁扎鋼筋的過(guò)程中，縱筋過(guò)密，一定要嚴格控制縱筋間距。對一些諸如混凝土專(zhuān)項施工方案、套管安裝的書(shū)面報告、澆注前的三方驗收和試塊留量方案等書(shū)面材料也在會(huì )上督促相關(guān)責任人盡快提交。

　　建設單位著(zhù)眼于安全施工的問(wèn)題提出，上下基坑的安全通道要保證安全，盡快解決有問(wèn)題的部分。要盡快解決基坑的排水問(wèn)題，不要影響施工。另各方也就“綠色通道”、開(kāi)工日期統一等問(wèn)題進(jìn)行了協(xié)商。

　　我認為這種例會(huì )的形式非常有利于各方對現場(chǎng)情況的溝通。比如監理單位的很多資料、報告都不能按時(shí)獲得，在會(huì )上提出來(lái)有助于其他單位重視，也能夠更好的配合。這樣一來(lái)提高了效率，也能順利通過(guò)檢查驗收，進(jìn)而保證質(zhì)量，提高效益。

　　做為一個(gè)新人，我在會(huì )上認真記筆記，通過(guò)會(huì )議也讓我回憶起了一周以來(lái)看到的種種問(wèn)題。感受到實(shí)際工作中交流是最大的一門(mén)學(xué)問(wèn)，人與人之間的溝通是成功做好工作的基石。

　　實(shí)習日記六

　　今天下雨停工。項目部里主要還是改一改資料，有些東西也不知道他們是怎么做出來(lái)的，日期的和別的單位的對不上。而且電子版也找不到了，還要把圖紙上的一些設計說(shuō)明打出來(lái)。有一臺電腦的CAD還不好用了，我在另一臺電腦上裝了CAD，這個(gè)軟件太討厭了，居然只能裝一次。

　　我和施工單位的資料員學(xué)習了一下CAD的一些應用，怎么瀏覽、打開(kāi)、選中等等基本的操作，也算是對這款軟件的一個(gè)初步認識。比較悲催的是CAD里的字不能像Word里一樣全選，要一小塊一小塊地選，這樣我整理設計說(shuō)明的內容也不好弄，但也比一個(gè)一個(gè)打快。另外就是整理了一些目錄，感覺(jué)項目部的資料真是浩如煙海。

　　經(jīng)過(guò)對CAD軟件的一些接觸，感覺(jué)施工單位既然不是作為設計方，但也要對CAD這一工具有所了解，能夠看圖識圖。這也讓我對下個(gè)學(xué)期的CAD設計課充滿(mǎn)了期待，我想有了實(shí)習的經(jīng)歷對這門(mén)課程還是會(huì )抱著(zhù)一種親切的感覺(jué)。

　　實(shí)習日記七

　　今天個(gè)比較重要的檢查，人防質(zhì)監站李科長(cháng)來(lái)工地檢查1#樓負二層鋼筋施工情況。同時(shí)也督促工地整理好人防工作的相關(guān)資料。

　　我一直就聽(tīng)總監他們在說(shuō)“人防”我還一直不太清楚這是怎么回事，今天聽(tīng)電氣監理給我講了一下。原來(lái)“人防”就是人民防空工程，因為在以前“光屯糧，深挖洞”的原因，市區地下有縱橫交錯很多的人防管網(wǎng)，方便進(jìn)行防控隱蔽。我們工地下面1#樓旁邊就有一個(gè)連接口，通向人防管網(wǎng)。

　　人防工程是為了保障戰時(shí)人員與物資掩蔽、人民防空指揮、醫療救護而單獨修建的地下防護建筑，以及結合地面建筑修建的戰時(shí)可用于防空的地下室。土建監理說(shuō)我們工地負二層車(chē)庫是給二類(lèi)人員隱蔽用的，按戰時(shí)用途劃分屬人員掩蔽工程類(lèi)�，F在由于大量人民防空工程限制，為了減少維護建設等方面的損失，我了解到很多市區山體下的人防工程都暫時(shí)租賃做為倉庫使用，這也是人防工程建設在新時(shí)期下的發(fā)展。

　　在我們檢查地下室的一些人防設施上的標準也比一些普通標準要高，比如樓梯的厚度就比普通樓梯厚度要求高，這也是為了保證人防設施的質(zhì)量。通過(guò)今天的實(shí)習我這才發(fā)現，原來(lái)我們的腳下還有一片如此神秘的世界。

　　實(shí)習日記八

　　在土建監理的帶領(lǐng)下，我們今天進(jìn)行了混凝土澆筑質(zhì)量的一個(gè)檢查，拆模之后，我們發(fā)現現場(chǎng)混凝土澆筑質(zhì)量存在很大問(wèn)題，而且與模板支護等方面都有關(guān)系。

　　混凝土拆模（如圖）過(guò)后能看到很多嚴重現象，鋼筋外露情況是絕對不允許的，鋼筋的保護層厚度按照規范要求至少需要25mm，而現場(chǎng)情況來(lái)看，這樣容易引起鋼筋的銹蝕，這樣一來(lái)鋼筋的受力能力就下降，致使結構承載力出現問(wèn)題。

　　另一個(gè)讓人頭痛的現象是蜂窩麻面（如圖）狀況嚴重，如果說(shuō)側面出現細微麻面正常，而在頂面出現則充分說(shuō)明澆筑過(guò)程中的振搗不均勻，振動(dòng)棒工作不到位。然而側面的蜂窩麻面情況同樣嚴重，這樣屆時(shí)質(zhì)監部門(mén)一定會(huì )提出意見(jiàn)，直接影響工程進(jìn)度，造成損失。

　　針對發(fā)現的情況，土建監理馬上下達監理通知，并與現場(chǎng)施工工作負責人聯(lián)系，要求馬上派專(zhuān)人整改，讓修飾工把露鋼筋的地方盡快改好。而且盡量保證側面蜂窩麻面處混凝土色澤均勻統一，達到迎接檢查的質(zhì)量標準。

　　我們再混凝土課上就學(xué)習了相關(guān)的規范要求，而在土木施工的課上又學(xué)習了如何保證達到規范，而實(shí)際施工中總會(huì )遇到種種因素干擾，致使無(wú)法達到預期效果。其實(shí)這些都是人的問(wèn)題，這些都和施工人員的素質(zhì)有關(guān)，既然無(wú)法從根源上避免，那么就只能通過(guò)自查、監理檢查來(lái)避免這些問(wèn)題，及時(shí)改正錯誤。

　　實(shí)習日記九

　　上午9：30召集了各方代表，再次通報了昨天發(fā)現的質(zhì)量問(wèn)題，希望能夠重視并盡快改善，今天的安全檢查也完全不能松懈。

　　今天安全檢查中也發(fā)現了諸多問(wèn)題，首先地下室人防門(mén)框的放置位置不合理，南場(chǎng)地材料標識牌沒(méi)做好，堆放的材料比較亂，這樣就造成了工作面情況復雜，容易引發(fā)事故。在木工棚里發(fā)現有電源開(kāi)關(guān)箱損壞，希望木工組盡快改善。由于天氣地勢等原因，造成北場(chǎng)地4#樓塔吊基礎浸泡在水中，如果這種安全隱患長(cháng)期存在，我感覺(jué)是很可怕的。施工人員有時(shí)候為了節省時(shí)間，從南坡臨邊防護欄桿的地方翻出來(lái)，然后就造成護欄有些地方損壞，這種情況也是不允許的。又是配電箱存在亂拉線(xiàn)現象，很顯然電線(xiàn)是不能搭在架管上面的。這些情況也都記錄在安全檢查記錄中收檔在庫。

　　經(jīng)過(guò)兩次的安全檢查，其實(shí)有一部分是檢查一些應付檢查的項目，比如標識之類(lèi)的東西。但有一些關(guān)于圍護支擋、安全用電、設備維護之類(lèi)的工作就比較重要了。做為新人，每次下工地去現場(chǎng)地觀(guān)察，都是去學(xué)習記憶一些常識，以后再工作中能夠避免這類(lèi)情況發(fā)生就提前預防。這種積累經(jīng)驗的過(guò)程也是實(shí)習的一個(gè)重要目的。

　　希望明天再會(huì )上能夠再引起各負責人員重視，其實(shí)一開(kāi)始整改都到位了，就是后續工作中不注意，不能夠堅持，問(wèn)題就復發(fā)了。其實(shí)這個(gè)事也挺頭疼的。

　　實(shí)習日記十

　　9：00召開(kāi)了這周例會(huì )，今天施工單位、建設單位的人都到齊了，總監通知了一件非常重要的事——省建設廳要來(lái)工地檢查，各方人員都要全力以赴迎接檢查。

　　會(huì )上總監主要是針對昨天的安全檢查進(jìn)行了通報，提到各班組及分管人員做好自己的本職工作，以迎接省、市領(lǐng)導檢查。抓緊時(shí)間完備齊全各項資料，在平日資料整理過(guò)程中，施工方資料、報審表等不全，造成了一些脫節，致使效率下降。另外在電纜拖地、標識牌規范、防水防腐措施上都提出了監理方的修改意見(jiàn)。

　　施工單位考慮到質(zhì)量檢查、天氣原因造成工期拖沓的原因，希望加快施工進(jìn)度，提高生產(chǎn)，追趕工期。關(guān)于進(jìn)入基坑的安全通道問(wèn)題，希望和甲方商討，放在哪個(gè)位置更好。老生常談地提及了工人的上崗證、“雙卡”、工人工資發(fā)放記錄、考勤情況等問(wèn)題，要盡快弄好。并保證配合監理方工作把質(zhì)量標準化的實(shí)施方案盡快上報，做好迎檢的準備。

　　建設單位代表提出了自己的一些意見(jiàn)，認為現場(chǎng)要規范施工、文明施工、安全施工，現場(chǎng)安全、質(zhì)量、資料、進(jìn)度等各項工作要盡快做好，以迎接檢查。而且也提出會(huì )完善相關(guān)圖紙的準備，配合下周的檢查工作。

　　下午項目部進(jìn)行資料的整理和審核，把時(shí)間日期對不上的資料進(jìn)行修改。檔案中缺少的部分進(jìn)行統計，并和施工方資料員進(jìn)行溝通，派人去質(zhì)監站報審材料。我還制作了檔案盒里的目錄，了解了檔案的具體內容和分類(lèi)。

　　實(shí)習日記十一

　　下雨停工，今天的雨有點(diǎn)大，工地空空蕩蕩的，不過(guò)看上去房子就在一天天的生長(cháng)，別有一番趣味。

　　今天沒(méi)法下工地，在項目部看資料。對資料柜里的東西做了一下研究，資料柜里有很多是大家平時(shí)的記錄像監理日記、旁站日記、會(huì )議記錄等，有很多材料的報審表格，也有一些方案和規劃。我看到資料監理員在整理一個(gè)叫做監理月報的東西，過(guò)去看了一下。我們項目部的監理月報包括：本月工程概況、工程進(jìn)度控制、工程質(zhì)量控制、安全與文明施工管理、對建設單位的意見(jiàn)和建議、監理工作小結和工作統計等。形式有表格有文字，裝訂成冊，存檔記錄。

　　我覺(jué)得監理月報這種工作的作用就在于總結工作，提醒大家意識到工程的進(jìn)度和質(zhì)量，也是大家對工作的一個(gè)反思和總結�？戳饲皫讉�(gè)月的月報，我也就大概了解了工地之前的工作狀況，所以說(shuō)月報也是一種提綱挈領(lǐng)的小窗口。

　　總之，下雨天工作就更清閑了，而為了迎接省里的檢查，更要接這種時(shí)候把資料整理好，大家都在忙著(zhù)把自己的日志、方案等核對好，減少漏洞，迎接檢查。

　　實(shí)習日記十二

　　今天下工地考察了鋼筋的情況，問(wèn)題凸顯在細節方面，柱梁節點(diǎn)質(zhì)量過(guò)關(guān)。而在鋼筋間距和鋼筋搭接上存在著(zhù)一些疏漏，也以監理通知的形式責令施工單位整改。

　　按照規范要求梁上部縱向鋼筋水平方向的凈間距（鋼筋外邊緣之間的最小距離）不應小于30mm和1。5d（d為鋼筋的最大直徑）；下部縱向鋼筋水平方向的凈間距不應小于25mm和d。各層鋼筋之間的凈間距不應小于25mm和d。柱中縱向受力鋼筋的凈間距不應小于50mm；樓板和墻沒(méi)有明確規定，但是不宜小于100mm。在實(shí)際操作中，施工單位在梁上部鋼筋的間距上沒(méi)有做好，鋼筋工保證立即整改，不影響后續混凝土澆筑工作。

　　對于鋼筋搭接而言，分為綁扎搭接鏈接和焊接或機械鏈接兩種。像工地樓板屬于，一般用于混凝土內的加強筋網(wǎng)，經(jīng)緯均勻排列，不用焊接，只須鐵絲固定。工地使用綁扎搭接的地方出現了問(wèn)題。因為綁扎搭接鏈接是指兩根鋼筋相互有一定的重疊長(cháng)度，用鐵絲綁扎的連接方法，適用于較小直徑的鋼筋連接�？v向鋼筋的搭接長(cháng)度是35d，d為搭接的較大直徑，而部分梁縱向鋼筋正是搭接長(cháng)度不夠，對結構造成不利影響。

　　針對現場(chǎng)的情況，土建監理與正在施工人員溝通，之后又下達監理通知保證整改落實(shí)到位。對鋼筋標號、長(cháng)度、間距等方面的檢查也是工作的一個(gè)重心，這些書(shū)本上僵硬的數字也成為了實(shí)際中活生生的指標和規范，一目了然。

　　實(shí)習日記十三

　　今天我接觸了監理工作中和實(shí)際施工接觸最近的一項工作——旁站。旁站具體是指監理人員對關(guān)鍵部位或關(guān)鍵工序的施工質(zhì)量實(shí)施的全過(guò)程現場(chǎng)跟班監督活動(dòng)。負責資料整理的監理員分擔了這份工作，這原本是土建監理的一項任務(wù)。

　　下到負二層進(jìn)行旁站工作�，F場(chǎng)鋼筋綁扎施工單位相關(guān)管理人員均在現場(chǎng)管理，現場(chǎng)所用建筑材料均已驗收合格。然后對梁、柱節點(diǎn)鋼筋工程隱蔽均情況進(jìn)行檢查，要求施工單位嚴格執行施工方案以及工程建設強制性標準的有關(guān)要求，如鋼筋間距不足等未達到標準的地方立即整改。

　　其實(shí)旁站的工作內容還是很豐富的，在施工的各個(gè)重要環(huán)節都需要監理進(jìn)行旁站工作。在基礎工程方面包括：土方回填、混凝土灌注樁澆筑，地下連續墻、土釘墻、后澆帶及其他結構混凝土、防水混凝土澆筑，卷材防水層細部構造處理，鋼結構安裝。在主體結構工程方面包括：梁柱節點(diǎn)鋼筋隱蔽過(guò)程，混凝土澆筑，預應力張拉，裝配式結構安裝，鋼結構安裝，網(wǎng)架結構安裝，索膜安裝。

　　除了要在現場(chǎng)跟班監督關(guān)鍵部位、關(guān)鍵工序的施工執行施工方案以及工程建設強制性標準情況以外。我們還要對諸如混凝土針入度等指標要進(jìn)行進(jìn)場(chǎng)審核。而且還要做好資料整理工作，記錄好旁站日志，以備日后進(jìn)行核對參考。下午我就整理了旁站日志。

　　實(shí)習日記十四

　　等了好幾天，省里的領(lǐng)導們都木有來(lái)，今天上午就來(lái)到了我們工地進(jìn)行檢查。

　　省建設廳的領(lǐng)導在會(huì )議室檢查資料，我們就把資料往會(huì )議室搬。這也發(fā)現了監理行業(yè)其實(shí)資料特別多，檢查的重點(diǎn)貌似也是方案、計劃、報檢表這些。公司的領(lǐng)導，專(zhuān)業(yè)負責的技術(shù)人員今天都到了現場(chǎng)，來(lái)了好多人，施工單位的資料員也全程待命協(xié)助我們的工作。他們還下工地去看了一下，然后就吃飯去了。

　　下午土建監理回來(lái)說(shuō)大體上問(wèn)題不大，只是一些細節上有問(wèn)題，審查好工人的資質(zhì)證明，完善好報驗資料就行了，這周的安全檢查就算上午已經(jīng)去過(guò)了。檢查小組也對作業(yè)平臺的搭建的安全性，腳手架模板支撐系統的穩定問(wèn)題提出了一些意見(jiàn)，強調了人防工程的標準和具體方法有待討論。施工單位代表也參與了檢查，認真聽(tīng)取了意見(jiàn)，決定立即整改。

　　其實(shí)省里來(lái)檢查真的督促了大家工作，來(lái)的這幾天一有空閑就和大家一起整理資料。這也離不開(kāi)各個(gè)單位的支持，大家還會(huì )再接再厲創(chuàng )造更好的成績(jì)吧。忽然感覺(jué)輕松了許多。

　　實(shí)習日記十五

　　和往常一樣，9：00又是召開(kāi)例會(huì )的時(shí)間。各個(gè)單位的人都到場(chǎng)，表達自己的意見(jiàn)，溝通協(xié)調工作，這種會(huì )議最能夠讓我們對工程有一個(gè)整體的把握。

　　監理方首先對大家在省建設廳檢查中的幫助表示了感謝，各方的通力合作是本次檢查取得成功的重要因素。進(jìn)度按照甲方制定的的總進(jìn)度計劃施工。也提出了對于鋼筋閃光對焊要規范，模板沖刷不規范，電纜拖地，臨電不規范等問(wèn)題。希望大家注意平日安全檢查發(fā)現的問(wèn)題。

　　今天建設單位來(lái)了兩個(gè)經(jīng)理，主要是針對工地工期提出了自己的意見(jiàn)。甲方要求10月20日4#5#樓可以開(kāi)盤(pán)，但是現在的情況是場(chǎng)地被占用，完全沒(méi)有開(kāi)工。所以大家能夠克服困難，提前搶工期不要攜帶。這個(gè)問(wèn)題也是本次會(huì )議的主題，其實(shí)各方還是存在很多顧慮。

　　施工方總負責人也按照自己的實(shí)際情況說(shuō)明了問(wèn)題。南側場(chǎng)地的土方堆積量大，還有其他場(chǎng)地用途，如果要搶工期，必須增加人手，而且塔吊也達不到要求，需要二次調運，又要設置放料平臺。自己還要重新制作計劃方案，需要很多技術(shù)力量……施工方提出了很多問(wèn)題和困難，甲方也表示全力配合。其實(shí)問(wèn)題就出在一個(gè)“錢(qián)”字上，甲方肯多出錢(qián)工期肯定能搶出來(lái)，真是不言而明的事情，誰(shuí)又不肯提這個(gè)事情。會(huì )后建設單位和施工單位又進(jìn)一步地討論了這個(gè)問(wèn)題。

　　今天的會(huì )議是最有意思的一次了，老總的講話(huà)真是高瞻遠矚，審時(shí)度勢，佩服佩服。還有最后一周了，這個(gè)天氣也是越來(lái)越熱了。

　　實(shí)習日記十六

　　今天上午天氣不錯，到了中午就比較熱了。我中午回來(lái)被安排去監督混凝土澆筑，進(jìn)行旁站工作，我只能說(shuō)是超曬的。

　　上午來(lái)的時(shí)候就發(fā)現了一些問(wèn)題，負二層的墻柱澆筑時(shí)有一些混凝土就堆積起來(lái)了，漫過(guò)了樓板鋼筋，土建監理也指出來(lái)問(wèn)題讓他們趕快弄平，不然影響后來(lái)的澆筑。下午澆筑的時(shí)候發(fā)現那里已經(jīng)清理過(guò)了，在澆筑過(guò)程中工人們還是比較辛苦的，頂著(zhù)炎炎烈日工作。也發(fā)生了一些小插曲，在后澆帶處的鋼筋網(wǎng)沒(méi)有兜住，弄得樓板的混凝土一直往下淌，最后還是工人們過(guò)去堵住了，用木塊什么的塞好了。

　　澆筑混凝土的時(shí)候更親身感受了混凝土的實(shí)際應用是什么樣子，也看到可能因為趕工期，不是墻柱澆筑完之后再做樓板，而是一起扎完模板再澆筑。也看到了真實(shí)的澆筑設備和澆筑工藝，工人們有負責拉管子的，有負責指揮吊車(chē)的，有負責振搗攪拌的……都是分工明確。不知道為什么膠皮管子的地方有個(gè)小口，結果噴了我一身水泥漿，幸虧帶了安全帽。

　　澆筑的時(shí)間一般都是從下午開(kāi)始，然后持續到晚上，前幾次也是監理員晚上旁站。今天也不例外，我們都下班了他還沒(méi)有走，還要堅守崗位，明天就可以回去休息了。我也發(fā)現，監理的工作有的時(shí)候還是比較辛苦的，這一旁站就旁站一夜，看來(lái)土建行業(yè)的工作強度還真是大啊。

　　今天最大的收獲就是看到了平時(shí)都是看著(zhù)攪拌運輸車(chē)，現在終于知道混凝土是怎么用到實(shí)處的了。

　　實(shí)習日記十七

　　在工地的南面區一直有一塊不為我知的地方，今天終于有機會(huì )一睹真容了。南邊堆放了大量土方，空地上就是鋼筋加工平臺。今天和土木監理前往南面場(chǎng)地，進(jìn)行鋼筋的質(zhì)量檢驗。

　　場(chǎng)地地面上堆積著(zhù)鋼筋，非常雜亂，比在建的工作面還難走。幾個(gè)工人在加工區忙碌地工作，也是我第一次看到鋼筋的加工過(guò)程，看到鋼筋怎么截斷，如何拉伸。我們應用的檢測工具是“游標卡尺”，這不禁讓我想起了學(xué)校實(shí)驗室里做大學(xué)物理實(shí)驗的情景。我們發(fā)現堆放的鋼筋有銹跡，提出他們注意保護。另外比較嚴重的是發(fā)現箍筋、縱筋的彎鉤長(cháng)度不夠，希望他們在以后的生產(chǎn)中注意，否則就只能重新返工。

　　下午太陽(yáng)下去的時(shí)候，我們又前往車(chē)庫部分進(jìn)行防水卷材的測量。首先在工藝上出現了一些小問(wèn)題，敷設防水材料的工人沒(méi)有注意粘結層達到3mm的標準，主要就是刷的次數太少，這樣一來(lái)難以保證以后真長(cháng)使用。我們先用游標卡尺的測量爪測量了卷材的厚度，均達標。之后，土木建立用深度尺測量粘結層厚度，這個(gè)我覺(jué)得比較新奇，以前都沒(méi)有注意過(guò)。當然結果還是差強人意，工人們只能多涂幾遍。

　　今天的檢查覆蓋的面都是比較細小的測量問(wèn)題，也是根據工程進(jìn)度不定期地一種抽查。在制作工藝上也要提出要求，不然誤差積累過(guò)后就會(huì )造成不必要的損失和危險。忽然發(fā)覺(jué)在工地上的日子快結束了，有點(diǎn)小傷感。

　　實(shí)習日記十八

　　今天上午去看了一下平面澆筑混凝土的質(zhì)量，發(fā)現了一個(gè)比較重要的問(wèn)題——鋼筋位移。土建監理立即和施工負責人員取得聯(lián)系，強調了這一質(zhì)量問(wèn)題。

　　可能是施工測量錯誤，放線(xiàn)不對，誤差積累逐漸增大。也可能是模板支撐系統不牢固，在新澆筑的混凝土側壓力下，在振搗器的振動(dòng)下，產(chǎn)生了位移�；蛘呤腔炷�土澆搗方法錯誤等因素影響了鋼筋。導致了鋼筋沒(méi)有在正常的位置。

　　如圖所示，有多道墨線(xiàn)，有原本的尺寸線(xiàn)，尺寸線(xiàn)外還有模板線(xiàn)，但是由于鋼筋的位移，導致模板的安裝可能造成了一定的困難，這樣肯定會(huì )影響后期的質(zhì)量。前幾天看他們打混凝土的時(shí)候也沒(méi)發(fā)覺(jué)有什么問(wèn)題，造成了這樣的誤差還是有點(diǎn)多，好幾根柱子都有這種情況，如果誤差這樣持續積累，就會(huì )造成整個(gè)大樓的傾斜。

　　接著(zhù)還檢查了一下樓板的標高，發(fā)現只是有微小的誤差，總監說(shuō)不存在太大問(wèn)題，抹灰過(guò)后基本上也符合要求，畢竟工作面太大了，難免有誤差。對于樓層間樓梯的檢查，根據不同的要求，普通樓梯和人防樓梯都能達到標準。

　　工地上的各個(gè)工種都緊張地忙碌著(zhù)，今天檢查到得還是鋼筋位移的問(wèn)題為主，其他的工作還算得上過(guò)關(guān)。天氣越來(lái)越熱了，工作也就更辛苦了。

　　實(shí)習日記十九

　　上午又是進(jìn)行例行安全檢查，由于天氣逐漸炎熱，我們也督促施工單位注意防暑降溫工作，注意施工安全，避免發(fā)生中暑等現象。

　　在施工現場(chǎng)，我們發(fā)現施工人員在木方上作業(yè)，這是絕對不行的。就在安全檢查的時(shí)候塔吊就出現了一點(diǎn)小事故，真是太不配合了，總監指出塔吊吊物必須符合要求，嚴禁超載超量且繩索應當均勻綁扎。由于又開(kāi)始搭設外墻腳手架，要求木板必須做到滿(mǎn)鋪且固定牢靠，實(shí)際施工過(guò)程中還是存在問(wèn)題。依舊是老生常談，模板支撐系統必須嚴格按照方案及有關(guān)文件執行。在檢查上樓開(kāi)關(guān)箱的過(guò)程中發(fā)現，其重復接地線(xiàn)未就近按規范要求接在避雷引下線(xiàn)鋼筋上，要求立即整改，而且開(kāi)關(guān)箱還存在出線(xiàn)不規范、亂拉線(xiàn)的現象。我們看到有的特殊工種工人沒(méi)有穿戴檢測合格的絕緣手套等勞保用品，這些都是不允許的。

　　據悉下周將會(huì )有臺風(fēng)“梅花”過(guò)境，大雨將會(huì )影響市區，由于此次臺風(fēng)風(fēng)力可能較大，工地各方都在忙碌著(zhù)采取防汛措施，保證工程不被惡劣的天氣影響。今天下午也在工地北側增設了一些標識牌，一進(jìn)工地大門(mén)就能看見(jiàn)，介紹工程概況和安全需知等問(wèn)題，工地顯得更規范化了。

　　實(shí)習快要結束了，感覺(jué)還是挺舍不得的。

　　實(shí)習日記二十

　　今天是實(shí)習的最后一天了，感觸良多。

　　9：00還是安排召開(kāi)了周例會(huì )，施工單位首先通報了施工進(jìn)度。然后他們提出一個(gè)問(wèn)題，附近居民投訴工地6點(diǎn)以前就開(kāi)始施工，影響他們休息，門(mén)口的燃氣公司施工，水管被挖壞，致使工地經(jīng)常停水，影響施工作業(yè)和日常生活。針對自己的施工情況，他們也指出現場(chǎng)臨電要符合規范，大型設備要定期檢查，做好記錄。另外，為了迎接8月中旬市“創(chuàng )城”檢查，現場(chǎng)一定要嚴抓安全文明施工，還要盡快拆除圍墻，提前準備好標準圍擋，以備更換。

　　監理方先通報了昨天安全檢查的結果，希望大家重視，并及時(shí)改進(jìn)。并提出鋼筋工一定要帶安全帽，機械連接要按照規范要求做好，保證鋼筋連接的質(zhì)量達到施工要求�；炷�土澆注要嚴格把關(guān)，成型之后不能有大面積的裂紋，養護要及時(shí)、到位，并且能保證觀(guān)感。這些都是之前檢查過(guò)程中發(fā)現的質(zhì)量問(wèn)題。在資料方面，也提出了相應的整改方案。

　　建設單位依舊提出了自己關(guān)于加快施工進(jìn)度的意見(jiàn)，為保證工期，要求盡快將4#和5#樓的施工方案拿出來(lái)，利用好南側施工場(chǎng)地，下周上報。在施工具體措施上，希望基坑內要盡快抽水，將水位降到筏板以下，保證正常施工。針對北面圍墻的整改也提出了自己的建議，督促各方協(xié)調合作，不要推卸責任。

　　最后一天的工作，真是不舍啊，在工地上真的是學(xué)到了很多比課本講的更具體的知識。更重要的是和前輩們學(xué)到了很多做人做事的道理，了解了行業(yè)的一種整體面貌。大家的一些建議和意見(jiàn)也對我的人生規劃產(chǎn)生了很多影響，我由衷的感謝這些可愛(ài)的同事們。

　　我的實(shí)習結束了，工地的建設還在繼續，寒假的時(shí)候我還會(huì )回去看看大家的。

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