學(xué)生實(shí)習日記(15篇)
即將要到一天的結尾了，這一天里，有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？不如趁現在好好寫(xiě)一篇日記�？靵�(lái)參考日記是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編精心整理的學(xué)生實(shí)習日記，歡迎大家分享。
學(xué)生實(shí)習日記1
2月24日 星期一
昨天接到電話(huà)通知，明天去廈門(mén)捷遞物流有限公司報到，然后就要開(kāi)始我的實(shí)習生涯。去到一個(gè)完全陌生的行業(yè) ，做一份完全沒(méi)有接觸過(guò)的工作了，心里真的忐忑不安。我對于即將要做的工作要做些什么，真的一點(diǎn)概念都沒(méi)有，一副聽(tīng)天由命的樣子。畢竟是第一份實(shí)習工作，無(wú)論如何一定要把它做好。
今天是上班第一天，一大早就出現了狀況。原本要乘坐班車(chē)上班的我竟然找不到乘車(chē)的地點(diǎn)!昨天聽(tīng)電話(huà)時(shí)得知是在家附近，就沒(méi)有詢(xún)問(wèn)清楚。來(lái)到約好的地點(diǎn)過(guò)了鐘點(diǎn)連車(chē)的影子都看不到。眼看就要遲到，只好采取最后辦法--擠公車(chē)。待我滿(mǎn)頭大汗趕到上班地點(diǎn)，抬頭望一下掛在墻上的鐘，幸好沒(méi)有遲到，這才松了口氣。
到公司開(kāi)了個(gè)簡(jiǎn)單的見(jiàn)面會(huì )，被告知一些注意事項以后，便被帶到技術(shù)部門(mén)的辦公室。自我介紹之后便開(kāi)始工作，幾個(gè)辦公室的同事都很熱情，讓我懸著(zhù)的心終于落了地。
2月25日 星期二
今天，李老師要去倉庫辦事，在我的要求下也帶上了我，看到堆亂七八糟的都是一些從未見(jiàn)過(guò)的東西，李老師告訴我這些東西都是從公司郊區的工廠(chǎng)運過(guò)來(lái)的。所有的東西都是分類(lèi)擺的，所以她叫來(lái)了一個(gè)倉庫的師傅來(lái)，在她的使喚下工人師傅把東西搬來(lái)搬去的�？此徇\的時(shí)候東西都快要撒落下來(lái)了，我就蹲下去幫他提。
下午技術(shù)部門(mén)的老師就把一些進(jìn)口許可證拿來(lái)，讓我整理輸入電腦。原來(lái)只在書(shū)本上看到過(guò)進(jìn)口限額，發(fā)放許可證什么的，原來(lái)就是這些東西。算是長(cháng)見(jiàn)識了，仔仔細細的看了一下各個(gè)環(huán)節該填什么。
2月26日 星期三
今天的任務(wù)不是太重，技術(shù)部老師讓我熟悉熟悉物流運作，便給了我一個(gè)物流的軟件學(xué)習平臺讓我學(xué)習3天，我點(diǎn)擊程序，便進(jìn)行注冊，我注冊的物流公司叫“順風(fēng)物流有限公司”，名字也就是圖個(gè)吉利，一路順風(fēng)嗎!
我有四種扮演角色：管理中心、調度中心、運輸中心、倉儲中心。扮演管理中心角色就是要物流公司首先要去物流市場(chǎng)上購買(mǎi)一些資源，然后進(jìn)行報價(jià)，還可以申請長(cháng)期合作伙伴，也可以在市場(chǎng)上接收一些散單。在管理中心中還可以進(jìn)行公司的資源管理、合同訂單管理、財務(wù)管理、意外事故處理、等。扮演調度中心就是在該模塊中可以對所接收的訂單(長(cháng)期、短期、外包)進(jìn)行調度、配送。我們可以根據訂單的起點(diǎn)、終點(diǎn)、時(shí)間進(jìn)行合并，一些有效的合并可以帶來(lái)更多的利潤。合并完的方案可以選擇合適的車(chē)輛進(jìn)行配送，自動(dòng)提交運輸計劃和進(jìn)出倉計劃。扮演運輸中心就是在運輸中心模塊中，可以對提交的公路運輸計劃進(jìn)行處理：選擇車(chē)輛開(kāi)往倉庫進(jìn)行裝貨à配送à卸貨。裝卸、運輸過(guò)程中增加了風(fēng)險事故的事件。扮演倉儲中心就是在倉儲中心中，我可以進(jìn)行一些倉庫的進(jìn)、出庫操作，倉庫的整理、盤(pán)點(diǎn)、庫存查詢(xún)以及倉庫資源的管理。
今天我就是對自己扮演的四種角色進(jìn)行了解和熟悉，在網(wǎng)上模擬的時(shí)候還是經(jīng)常出現一些問(wèn)題。我個(gè)人覺(jué)得這個(gè)模擬實(shí)習也就是對物流的整個(gè)過(guò)程有所了解，和真正的實(shí)際操作還是有很大的區別。
27月4日 星期四
經(jīng)過(guò)前天的上機模擬，昨天的資料搜集，讓我對學(xué)過(guò)的知識進(jìn)行了更深層次的鞏固。
今天還是上機模擬運營(yíng)，從幾天的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì)來(lái)看，我的經(jīng)營(yíng)狀況不佳，我個(gè)人覺(jué)得吧，主要就是一開(kāi)始我對軟件的規則不夠了解，所以走了好多的彎路和岔路。在運輸線(xiàn)路的選擇上就很失誤，其實(shí)在能力比較有限的范圍內應該選擇比較單一的線(xiàn)路進(jìn)行建設運營(yíng)，這樣會(huì )節約資本，收益也不會(huì )差。在對軟件的操作規則很熟悉后在進(jìn)行業(yè)務(wù)的擴大和整合。 今天的時(shí)間也不是很充裕，公司訂單多，其間我也跟著(zhù)出去送單了好幾次，而后匆匆的結束了今天的實(shí)習，但是我覺(jué)得剛剛對這個(gè)軟件適應，想在多做一下。雖說(shuō)這也只是一個(gè)小游戲吧，但這種游戲我還是比較喜歡的，勝過(guò)于網(wǎng)絡(luò )游戲。在這個(gè)模擬軟件中可以學(xué)到一些東西。共4頁(yè): 上一頁(yè)1234下一頁(yè)
學(xué)生實(shí)習日記2
XX年7月13日 星期二 晴
今天是來(lái)北京的第一天，對于歷來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)北京的心里是萬(wàn)分激動(dòng)。下午我便去了國家大劇院，國家大劇院主體建筑由外部圍護結構和內部歌劇院、音樂(lè )廳、劇場(chǎng)和公共大廳及配套用房組成。水面上的地面建筑是一個(gè)巨型殼體。建筑物在水面中的倒影構成了大劇院的外部景觀(guān)。
國家大劇院主體建筑外環(huán)繞人工湖，人工湖四周為大片綠地組成的文化休閑廣場(chǎng)。
XX年7月14日 星期三 晴
今天的天氣晴朗，秋高氣爽，便來(lái)到故宮。故宮的建筑氣勢恢弘，規模巨大。城墻四角各聳立著(zhù)一座精巧別致的角樓。故宮宮殿建筑布局沿南北中軸線(xiàn)向東西兩側展開(kāi)。紅墻黃瓦，雕梁畫(huà)棟，金碧輝煌。殿宇樓臺，高低錯落，壯觀(guān)雄偉。故宮的建筑集中體現了中國古代建筑藝術(shù)的優(yōu)秀激進(jìn)和獨特風(fēng)格，中國古代建筑的經(jīng)典之作。故宮南部以太和殿、中和殿、保和殿三大殿為中心三大殿建在高8米多的呈"工"字形的須彌座式三層平臺上，四周環(huán)繞著(zhù)石雕欄桿，氣勢澎湃，為故宮中最壯觀(guān)的建筑群，表示出不同凡響的高尚地位。故宮的建筑布局謹嚴，秩序井然，寸磚片瓦皆遵循著(zhù)封建社會(huì )的等級禮制，映現出帝王至高無(wú)上的權威。
下午倆點(diǎn)我有來(lái)到神話(huà)中的一池三仙山”北海公園。這里水面開(kāi)闊，湖光塔影、蒼松翠柏、垂柳依依、亭臺樓閣、層層疊石、構思布局、形式獨特，園內亭臺新穎，游廊曲折，富有濃厚的幻想的意境。
北海公園主要的景點(diǎn)有：瓊華島、永安橋、永安寺、善因殿、昆侖石、萬(wàn)福樓、靜心齋、白塔…這些景點(diǎn)齊集了北海與眾不同的特點(diǎn)。中國現存最古老、最完整、最具綜合性和代表性的皇家園林之一，
北海公園繼承了中國歷代的造園傳統，博采各地造園技藝所長(cháng)，兼有南方園林的宏闊氣勢和江南私家園林婉約多姿的風(fēng)韻，并蓄帝王宮苑的富麗堂皇及宗教寺院的莊嚴肅穆，氣象萬(wàn)千而又渾然一體，中國園林藝術(shù)的瑰寶。
接著(zhù)又來(lái)到聞名響耳的王府井大街，王府井外部空間構成和商店內部環(huán)境給人以美感;建筑景觀(guān)特點(diǎn)獨特;北京最有名的商業(yè)區。櫛次鱗比到處富麗堂皇，流光溢彩盡顯泱泱大氣，逛不夠的商場(chǎng)，看不夠的美景，數不清的游人，顧不及的變化。鄉村一個(gè)最耀眼的平臺，展示了物華天寶的精致商品，鄉村一個(gè)人氣指數最高的商業(yè)中心，弘揚著(zhù)中國傳統的和現代的商業(yè)文化。
XX年7月15日 星期四 晴
來(lái)到清代的皇家花園—頤和園。頤和園主要由萬(wàn)壽山和昆明湖組成，集中了全國園林藝術(shù)的精華，構思最巧妙、最有特色的長(cháng)達728米的長(cháng)廊，長(cháng)廊和廊中的繪畫(huà)自身就有很高的藝術(shù)價(jià)值，另外她還起到將園內各個(gè)景點(diǎn)有機地聯(lián)系起來(lái)的作用，烘托出園林整體的美。堤岸上建起“西堤六橋”形成優(yōu)美的六橋煙柳”景色絲毫不亞于杭州西湖的蘇堤，六座橋中最美的玉帶橋。頤和園展示了中國園林保守的風(fēng)貌，高峻的樓臺，清幽的庭院，其間曲折密布的小徑相連接。
接著(zhù)又來(lái)到圓明園，繼承了中國三千多年的優(yōu)秀造園傳統，吸取了歐洲的園林建筑形式，把不同風(fēng)格的園林建筑融為一體。圓明園匯集了當時(shí)江南若干名園勝景的特點(diǎn)，融中國古代造園藝術(shù)之精華，以園中之園的藝術(shù)手法，將詩(shī)情畫(huà)意融化于千變萬(wàn)化的景象之中圓明本資料來(lái)源于園中還建有西洋式園林景區。最有名的大水法”一座西洋噴泉，還有萬(wàn)花陣迷宮以及海晏堂等，都具有意大利文藝復興時(shí)期的風(fēng)格。湖水中還有一個(gè)威尼斯城模型，皇帝坐在岸邊山上便可欣賞萬(wàn)里之外的水城風(fēng)光”圓明園是一座異木奇花之園，名貴花木多達數百萬(wàn)株。完整目睹過(guò)圓明園的西方人把她稱(chēng)為“萬(wàn)園之王”
學(xué)生實(shí)習日記3
培訓結束了，胡主管也給我們進(jìn)行了考核，考核結束后，大家都考的不錯，主管也夸了我們。今天下午我們在陳經(jīng)理的帶領(lǐng)下去了車(chē)間，先是王總開(kāi)了一個(gè)小會(huì )議，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的介紹了下生產(chǎn)流程。然后負責人開(kāi)始分配我們任務(wù)，我跟寧寧被分在了二樓一個(gè)阿姨身邊，幫助她清洗產(chǎn)品，比如臺面或抽屜，我們每個(gè)人拿著(zhù)抹布，酒精開(kāi)始工作了。我們擦得很認真，不久額上臉上都充滿(mǎn)了汗水。擦抽屜要里里外外都擦，遇到小疙瘩還得用小刀劃掉，不知不覺(jué)時(shí)間很快過(guò)去了，我們的抽屜也擦完了。
十號
今天當我在擦臺面的時(shí)候，金秋平老師突然來(lái)看我們了，讓我感到很驚訝，他再一次提到FAB法則，叫我們根據不同的人制定出fab循環(huán)。今天站了一天可把我累死了，我的腰也酸的要死，看來(lái)這些車(chē)間的工人天天如此真不容易啊。
十二
我們在車(chē)間的工作是輪流來(lái)的，所以之前我跟同學(xué)在清洗這邊，現在被分到了組裝這邊，我們主要組裝抽屜柜及抽屜，看上去挺難的，沒(méi)想到在師傅的指導下馬上就上手了。我們留在組裝這邊的有四個(gè)同學(xué)，我們大家都能吃苦，所以效率很高，不一會(huì )兒地上已經(jīng)擺滿(mǎn)了我們組裝好以后的柜子。閑暇時(shí)候，我們就去別的同學(xué)那邊看看，這期間姜師傅、胡主管跟陳經(jīng)理都來(lái)看我們了，算是來(lái)視察工作的，不過(guò)我們大家都經(jīng)得住考驗，勤勤懇懇，毫不偷懶的完成工作任務(wù)。
我們都是站著(zhù)工作的，一會(huì )還不要緊，一天下來(lái)就有點(diǎn)hold不住了，擦臺面，組裝柜子都是站著(zhù)的，不像包裝那邊要走來(lái)走去，我們幾乎很少動(dòng)，只是在小范圍內活動(dòng)。下班以后腿酸手臂也酸，看來(lái)晚上得早點(diǎn)休息以能有更好的精神面貌迎接明天的挑戰。
八月十五
今天我們被李經(jīng)理調到了一樓敲螺母的地方，一樓機械比較多，所以工作的時(shí)候產(chǎn)生的噪音也大，不大聲說(shuō)話(huà)對方根本聽(tīng)不見(jiàn)。我們跟在一個(gè)女生后面干活，她跟我們差不多大，但是已經(jīng)不上學(xué)，出來(lái)打工，已經(jīng)是偉豪美耐的正式員工了。其實(shí)對于我們來(lái)說(shuō)敲螺母很簡(jiǎn)單，只要稍微留心，一學(xué)就會(huì )了。敲完了就等著(zhù)下一批，閑下來(lái)的時(shí)候就幫忙搬搬東西之類(lèi)的。反正對于我來(lái)說(shuō)在哪邊干活都無(wú)所謂，因為我來(lái)自農村，吃苦對我來(lái)說(shuō)不算什么。
八月十六
今天早上我跟賈悅被李經(jīng)理喊到二樓屏風(fēng)區去幫忙了，那邊阿姨很和藹，見(jiàn)我們來(lái)了都笑呵呵的。都是叫我們做簡(jiǎn)單的工作，比如折屏風(fēng)角的包裝盒，還有把訂好的多余漆皮給弄了，見(jiàn)我們吹不到風(fēng)扇，還特地放下手中的活幫我們弄好。她們讓我感受到了普通勞動(dòng)人民的淳樸與善良，我應該好好珍惜這份感動(dòng)�？斓街形绲臅r(shí)候，毛青松老師來(lái)看我們了，我們向他簡(jiǎn)單了反映了一下實(shí)習的情況，他跟我們坐在一起閑聊了大概一個(gè)小時(shí)，然后在陳經(jīng)理的邀請下去吃飯了，到今為止我們已經(jīng)有兩個(gè)老師來(lái)看我們了，原來(lái)我們不是被遺忘的小孩。
我們好好多學(xué)生要求換崗位，可是這點(diǎn)負責我們的李經(jīng)理沒(méi)有做好，導致有的同學(xué)在一個(gè)崗位上做了四五天，既累又枯燥。這樣子我們怎么能熟悉生產(chǎn)流程呢？
八月十七
可能是由于毛老師的緣故，今天早上陳經(jīng)理召集我們開(kāi)會(huì )了。對于我們接下來(lái)的實(shí)習計劃做了一個(gè)規劃，我們還需要在車(chē)間待一個(gè)星期，這與之前的承若大相徑庭。不過(guò)我們沒(méi)有什么理由拒絕，因為我們是來(lái)實(shí)習的，不是來(lái)享受的，我們只能無(wú)條件的服從。
八月十八
今天是周六，不過(guò)對于是單休的我們并沒(méi)有多大的意義，因為我們還是跟往常一樣在自己的崗位干活�？墒菍τ谠趽P州實(shí)習的同學(xué)就不一樣了，因為他們強烈要求雙休，集體罷工，最后他們真的做到了，雖然不知道最后的結果是什么，可是他們今天的舉動(dòng)給他們的青春劃上了濃重的一筆。以后回想的時(shí)候該是多么的振奮。
學(xué)生實(shí)習日記4
實(shí)習日記一
今天是開(kāi)始實(shí)習的第一天，我一大早就在介紹人的陪同下來(lái)到了天津絲印器材供銷(xiāo)公司財務(wù)部。絲印器材供銷(xiāo)公司是一私人企業(yè)，以給我市提供絲印器材為主要業(yè)務(wù)。部門(mén)主管在看過(guò)我的介紹信后，欣然接受了我在該部門(mén)實(shí)習的請求。由于是第一天，在部門(mén)主管帶領(lǐng)我熟系了該公司的工作環(huán)境后今天的實(shí)習就告一段落。
實(shí)習日記二
今天到了公司，我的老師x姐利用了整個(gè)上午的寶貴時(shí)間，向我詳盡講述了公司的發(fā)展歷程、業(yè)務(wù)范圍、部門(mén)分工等情況，使我對公司有了初步的了解。通過(guò)與我的交談，x姐為我量體裁衣，定制了一套學(xué)習方案，并針對我個(gè)人的性格特點(diǎn)，為我指出未來(lái)的幾個(gè)發(fā)展方向，使我受益匪淺。
實(shí)習日記三
今天已到公司，x姐要我開(kāi)始看以前的一個(gè)完整的會(huì )計期間的憑證–一個(gè)月的轉賬憑證，了解大概的會(huì )計科目有哪些。由于x姐今天比較忙，我只好自己看，也回憶了一下會(huì )計基礎知識。一天下來(lái)覺(jué)得很累。
實(shí)習日記四
今天仍然是看憑證，但根據以前學(xué)習的很多理論來(lái)考慮借貸方向很容易使人思路不清，帶我們的會(huì )計就給我們講了一些比較實(shí)用的`考慮借貸的方法，然后還出了一道題對我們進(jìn)行了測試，還學(xué)習了使用辦公室的一些辦公工具如：傳真機、打印機。
實(shí)習日記五
根據他們給我的實(shí)習計劃，實(shí)習生有雙休，今天我休息。
實(shí)習日記六
休息。
實(shí)習日記七
一周的工作又開(kāi)始了，希望在這周力能學(xué)到些東西，我懷著(zhù)期盼的心情來(lái)到公司，經(jīng)過(guò)上周的了解，我大概知道了公司的基本運作。今天x姐拿了一些以前的文件，叫我輸入電腦，還要打印出來(lái)，她可能想了解我的計算機應用能力�，F在的大學(xué)生計算機能力都不會(huì )差的。
實(shí)習日記八
我今天依然打著(zhù)主管給我的文件，但到了下午，x姐開(kāi)始叫我記錄一些憑證，由于在學(xué)校上課也比較認真，所以記錄憑證對我來(lái)說(shuō)也并不難應付，在x姐的指導下我開(kāi)始填寫(xiě)了存款進(jìn)帳單，我很快的完成了x姐交給我的憑證。一天下來(lái)，覺(jué)得在學(xué)校好好學(xué)習是很正確的，工作中還是很需要專(zhuān)業(yè)知識的。
實(shí)習日記九
經(jīng)過(guò)昨天做的工作，讓我覺(jué)得做會(huì )計并沒(méi)有想象中那么難應付，感到這次實(shí)習還蠻輕松的，我想x姐昨天叫我寫(xiě)憑證，今天應該叫我做其他吧。誰(shuí)知道今天還是讓我做憑證，只是數量比昨天多了一些�？赡苁俏倚母邭獍恋脑虬�，認為自己都會(huì )做了，根本就沒(méi)有復核過(guò)，寫(xiě)完就交給了主管，結果主管檢查完就錯了一半，我還以為會(huì )被罵呢，但主管并沒(méi)有說(shuō)我什么，就是叫我改正錯的地方。
實(shí)習日記十
今天我還是繼續寫(xiě)憑證，但經(jīng)過(guò)了昨天的教訓，我知道一定不能再馬馬虎虎了，要認真做才行，做憑證時(shí)認真計算清楚數額，完成后也一一檢查。確認沒(méi)有錯誤了，才交給x姐，x姐看了以后，發(fā)現沒(méi)有錯誤，就對我笑了笑，說(shuō)我今天做得很好。然后讓我輸入電腦中。對于剛進(jìn)入工作中的我們老說(shuō)，吃一塹長(cháng)一智，還是很重要的。
實(shí)習日記十一
今天一早，x姐又拿了一些憑證給我做，吸取了一次的教訓，讓我養成了好習慣，做完憑證后，都能夠做到認真審核，所以再次把憑證交給主管時(shí)，他就對我說(shuō)，＂憑證雖然容易做，但也是容易錯的，就算是那寫(xiě)做了十幾年的會(huì )計師，做了不審核，也都是會(huì )有錯誤的，因為會(huì )計是要計算的，沒(méi)有復核是不會(huì )知道是否正確的，所以做會(huì )計一定要認真細心，不能太過(guò)于相信自己。＂他的一席話(huà)讓我終于明白他為什么要我做這么多天的憑證。就是這個(gè)原因，真是讓我得益不少呢。
實(shí)習日記十二
休息。
實(shí)習日記十三
又是新的一周，當然也有學(xué)習新的東西了。由于我們在學(xué)校還沒(méi)有學(xué)習會(huì )計電算化，所以我并不會(huì )電腦記賬，今天的主要任務(wù)是了解和學(xué)習財務(wù)軟件，x姐還特意把自己的書(shū)借給我看，又是看書(shū)，不過(guò)這次是邊看書(shū)，便進(jìn)行電腦實(shí)際操作，覺(jué)得還是蠻有意思的，學(xué)習的速度也挺快的。
學(xué)生實(shí)習日記5
如果讓我用一個(gè)詞來(lái)形容這次實(shí)習，那應該是——輕松，如果允許我再加一個(gè)詞的話(huà)，那應該就是——順利。
從20xx年3月5日到3月18日，整整兩周的時(shí)間，我們的任務(wù)僅僅是一次兩個(gè)小時(shí)的聽(tīng)講課、六次三個(gè)小時(shí)左右的實(shí)驗課，從而每人設計一個(gè)定時(shí)器和叮咚門(mén)鈴。像是斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，有點(diǎn)自由過(guò)了度。
3月6日，第一次進(jìn)實(shí)驗室，其實(shí)就是去機房查詢(xún)與實(shí)驗相關(guān)的信息。悲摧的是網(wǎng)速比中國人民生活水平的提高還慢，最后只能在電腦上看了一遍copy過(guò)來(lái)的實(shí)驗報告指導書(shū)。
3月7日，第二次進(jìn)實(shí)驗室。從班長(cháng)那里領(lǐng)取了一套工具——鉗子、鑷子、夾子、改錐，桌上還有一套我從未見(jiàn)過(guò)的電烙鐵。領(lǐng)取了一塊廢棄的電路板，搭檔xx認真的交代著(zhù)電烙鐵的使用方法和各種注意事項，驚訝于他對此如此了解。原來(lái)xx在過(guò)去的兩個(gè)暑假都和對象在某通信公司做這種焊接電路的工作。與他相比，突然感覺(jué)自己好失敗，我暑假做過(guò)的兼職沒(méi)有一點(diǎn)技術(shù)含量不說(shuō)，和自己的專(zhuān)業(yè)更是南轅北轍，也難怪在找工作的時(shí)候男生普遍比女生有優(yōu)勢。
3月8日，第三次進(jìn)實(shí)驗室。領(lǐng)取了做定時(shí)器和叮咚門(mén)鈴用的各種器件和電路板。本次試驗的任務(wù)就是測試各種器件的極性和大小。不得不說(shuō)，作為一個(gè)學(xué)生，“好問(wèn)”確實(shí)是一個(gè)不錯的品質(zhì)，這讓一切顯得那么的順利。還有從實(shí)驗指導書(shū)上簡(jiǎn)化出電路圖對于我來(lái)說(shuō)竟然是那么的簡(jiǎn)單。
3月12日，第四次進(jìn)實(shí)驗室。是我簡(jiǎn)化的電路圖太一目了然了么？呵呵，從組裝器件到焊接器件最后焊接電路，一切顯得那么有默契、那么順利。對于導線(xiàn)接頭去膠皮的工作，我驚嘆于自己指甲的鋒利度，慶幸自己前一天晚上沒(méi)有剪指甲。伴隨著(zhù)兩聲驚呼聲，我和xx的定時(shí)器都達到了開(kāi)關(guān)控制燈亮、然后燈自動(dòng)熄滅的要求。貌似我倆是第一個(gè)完成定時(shí)器的小組，高興了唱起了被遺忘很久的《愛(ài)情轉移》。
3月13日，第五次進(jìn)實(shí)驗室。試了一下我的定時(shí)器，一切完好；可是xx的開(kāi)關(guān)居然不起作用了。百思不得其解，我去其他組轉了一圈�；貋�(lái)后xx又在試我的定時(shí)器，我的發(fā)光二極管也不亮了。找不到原因，煩惱！忘了是怎么發(fā)現可能是集成電路被燒壞的原因，于是借xx的集成電路，結果又一次給燒壞了，才發(fā)現是電源正負極接反的原因。然后再借xx的集成電路，最后還是重蹈覆轍，又被我燒壞了。那一天，正負極、正負極深深的提醒著(zhù)我�？墒窃俅谓柚緞椎募呻娐窓z查的時(shí)候，我和xx的定時(shí)器不是開(kāi)關(guān)無(wú)效就是二極管不會(huì )自己熄滅。沒(méi)有辦法的辦法，只能用手微妙的控制與電源的接觸，從而造成“開(kāi)關(guān)有效、二極管會(huì )自動(dòng)熄滅”的假象。呵呵，驗收過(guò)程中我和xx配合的天衣無(wú)縫，而且都得了不錯的成績(jì)。之后就是拆電路板上的器件，按照我提前設計好的叮咚門(mén)鈴的電路圖，我和xx又開(kāi)始了組裝器件、焊接器件、焊接電路的過(guò)程。這一次熟練了很多，而且充分利用了器件本身帶有的電阻絲，焊接出來(lái)的電路比定時(shí)器還簡(jiǎn)單漂亮。忘記了自己在這過(guò)程中發(fā)出了多少“perfect”的感嘆。借志勛的集成電路試驗成功后，收工！
3月14日，第六次進(jìn)實(shí)驗室。首先借xx的集成電路試一下我和xx的門(mén)鈴，悲劇性的一幕又發(fā)生了，正負極、正負極、正負極……連續三次跌倒在同一點(diǎn)上，我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。再借xx的集成電路，他怕我了，不借了。還好xx和他一個(gè)宿舍，半借半搶的奪來(lái)了。最后順利地通過(guò)驗收，xx就先撤了。接下來(lái)我幫xx焊接未完的工程，經(jīng)過(guò)三次檢查和修改，終于也“叮咚”了。那聲音，是我聽(tīng)見(jiàn)的最標準的聲音。
最后說(shuō)一下我旁邊的一組搭檔xx和xx。第二周的這三天，他倆過(guò)的可是不輕松，課上課下都要思考操作。但最終還是完成的挺完美的，都得到了好的結果。xx還是那么認真、執著(zhù)（其實(shí)與其說(shuō)她執著(zhù)不如說(shuō)她固執）；而xx，我們這個(gè)不愛(ài)學(xué)習（考試前兩周除外）的班長(cháng)，卻讓我看到了另一面：這就是最具代表性的男生嗎？不愛(ài)學(xué)習，但酷愛(ài)動(dòng)手。
學(xué)生實(shí)習日記6
20xx年6月14日 星期三 晴
今天，我們庵埠中學(xué)實(shí)習隊的全體隊員終于和學(xué)校的領(lǐng)導老師見(jiàn)面了。我們穿戴正式，早早的在會(huì )議室門(mén)口等待老師們的到來(lái)。會(huì )議中，領(lǐng)導向我們實(shí)習老師的到來(lái)表示熱烈的歡迎，并為我們分配指導老師，最后，還給我們介紹了他們學(xué)校的現狀。這一天，我懷著(zhù)興奮的心情而去，我知道，這是實(shí)習工作的開(kāi)始，甚至是我踏入社會(huì )的一個(gè)前奏。會(huì )議結束之后，我的心情比較沉重，領(lǐng)導嚴肅的態(tài)度讓我意識到實(shí)習其實(shí)是要求我們正規地參與到教學(xué)活動(dòng)中，不容兒戲。壓力之余，我將嚴陣以待。
20xx年6月15日 星期四 晴
早讀的時(shí)候，我與隊友陳曉維踏入了高一11班——我們即將負責的班級。我忐忑不安的心境難以言表，可以說(shuō)，我是第一次這么正式地面對這么多學(xué)生，以老師自稱(chēng)的方式令我深切地感受到責任的重量。其實(shí)，在前一天晚上，我默默地準備了各種各樣的自我介紹，可惜到了真正的場(chǎng)合，我還是以最樸素最輕松的方式向學(xué)生們打了招呼。之后，我們開(kāi)始忙碌的一天。
早上，我與曉維幫曾老師發(fā)放校服。站在講臺上，我念名字讓學(xué)生上來(lái)拿。結果，我出丑了。有些學(xué)生的名字我實(shí)在沒(méi)辦法用潮汕話(huà)講出來(lái)，講錯了就用普通話(huà)，學(xué)生在下面哄堂大笑，我窘得不行。幸好，我的臉皮比較厚，學(xué)生的笑聲也是善意，我鎮定地堅持下去，總算圓滿(mǎn)地完成任務(wù)。之后，我一直都在幫楊老師改作文。其實(shí)我挺激動(dòng)的，在蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》中講過(guò)，通過(guò)學(xué)生的練習本，你可以看到這班學(xué)生的學(xué)習狀況。我深以為意，坐定辦公室之內，我認真地批改作文，總結經(jīng)驗。
下午第三節，信息技術(shù)的老師有事不能上課，于是將這節自習課托付給我們。我們在課室里轉來(lái)轉去，以便學(xué)生提問(wèn)請教。令我失望的是，即使我們兩個(gè)實(shí)習老師就站在那里，但課室里依然亂哄哄的。我站在講臺上觀(guān)察他們，我發(fā)現，學(xué)生們大約分為兩種群體，一種是抓著(zhù)課本講話(huà)，一種是埋頭不聞身邊事。對于那種身處亂境卻依然勤學(xué)不輟的學(xué)生，我暗暗贊賞。之后，主任來(lái)了，曉維見(jiàn)狀趕緊讓學(xué)生收斂，可惜還是亂糟糟一片。不開(kāi)心的事終于發(fā)生了，主任責罵他們，然后他們的班主任——曾老師也發(fā)怒了，我們兩個(gè)挺尷尬的，畢竟因為是在我們的管教不當下造成的。我們之前的心理是什么呢?第一，我們不想在第一天就得罪學(xué)生，免得以后的教學(xué)工作無(wú)法順利進(jìn)展;第二，主任站在那里，我們覺(jué)得越俎代庖去教訓學(xué)生有點(diǎn)不妥。所以，學(xué)生在吵鬧，我們卻沉默了。
放學(xué)后，我一直在反思，結論只有兩個(gè)字：后悔。其實(shí)，學(xué)校領(lǐng)導肯定希望學(xué)生的紀律抓得好，也我們能夠約束他們盡到責任，我們沒(méi)做到，主任一定不滿(mǎn)，當時(shí)我至少要警告一下學(xué)生。不過(guò)，沒(méi)關(guān)系，這也算買(mǎi)了一個(gè)教訓了，以后我會(huì )學(xué)著(zhù)好好控制那個(gè)尺度的。
20xx年6月16日 星期五 晴
今天一整天，我就坐在辦公室里批改作文。經(jīng)過(guò)兩天的努力，我基本把文章改完了，改完之后，我對于這間中學(xué)高一學(xué)生的語(yǔ)文水平有了大概的了解。
我認為，這個(gè)普通高中的學(xué)生的總體語(yǔ)文水平較低。學(xué)生們很喜歡寫(xiě)記敘文，但他們大多都在記流水賬，似乎只是為了拼湊字數，沒(méi)有什么真情實(shí)感。有些同學(xué)有那么點(diǎn)寫(xiě)議論文的靈感，可惜通篇都是泛泛而談，沒(méi)有任何實(shí)例素材來(lái)支撐文章。還有一些同學(xué)大約想寫(xiě)散文，但是文筆只是一般。學(xué)生作文中最嚴重最普遍的問(wèn)題有二：第一，很多學(xué)生沒(méi)有把握好標點(diǎn)符號的書(shū)寫(xiě)規格，比如，以點(diǎn)代句號，引號冒號占格錯誤等等;第二，很多學(xué)生遣詞造句能力差，句子多不通順，錯別字多。這兩個(gè)問(wèn)題說(shuō)明什么呢?說(shuō)明大部分學(xué)生的基礎較差，假如以后我要給他們上課，一些自己認為可以一筆帶過(guò)甚至忽略的基礎知識點(diǎn)，反而還要多加強調。
鑒于他們的基礎不牢固，我有了一些想法。我認為，每天最好提供少量的基礎訓練：一個(gè)成語(yǔ)解釋、幾個(gè)字詞拼音以及一個(gè)病句。一次不需太多，但要求他們拿個(gè)本子每天都分類(lèi)記錄。如果他們能夠堅持下來(lái)，我相信，高三的時(shí)候，他們將會(huì )擁有一筆難得的財富。
學(xué)生實(shí)習日記7
身心考驗
原本選擇學(xué)醫是想求一份穩定的職業(yè)，因為覺(jué)得自己不太敏捷能干，怕不適應信息時(shí)代的速度。學(xué)醫么，可不必擔心將來(lái)找工作，不必擔心失業(yè)下崗，不必擔心每天的新挑戰讓我措手不及�？墒聦�(shí)上，原本想少幾個(gè)“擔心”的選擇卻成了更多“擔心”的來(lái)源。別的專(zhuān)業(yè)的學(xué)生們一定很難體會(huì )我們在學(xué)醫的漫漫旅途中要接受的生理上和心理上的雙重考驗。
玉手皓腕
外科實(shí)習第一課，是學(xué)習進(jìn)入手術(shù)室之前的工作：穿衣、戴帽、戴口罩、然后像小學(xué)生查衛生似的把指甲伸出讓老師一一過(guò)目，有三分之二的學(xué)生被認為指甲過(guò)長(cháng)而被勒令剪短，其中一位女生又長(cháng)又亮涂成紫紅色的指甲更是吸引了所有人的目光，老師也對她特別“照顧”，親自監督她剪短指甲、洗掉指甲油。然后，我們一字排開(kāi)在水池邊，學(xué)習刷手，即用蘸滿(mǎn)濃肥皂水的板刷刷手3遍，從指甲縫手指到手掌手背手腕，到前臂肘部一直到肘上6厘米。于是，我們硬著(zhù)頭皮開(kāi)始在老師：“重點(diǎn)、重點(diǎn)”的督促下拿著(zhù)刷子認真地、仔細地、不斷加重地開(kāi)刷。那集體發(fā)出的“刷刷、刷刷”的聲音，簡(jiǎn)直就和我在水房里刷那條穿了一個(gè)月的牛仔褲一模一樣。在經(jīng)歷了“十指連心”的痛楚之后，我們還必須把雙臂伸入70%的酒清中浸泡6分鐘。最后當我舉著(zhù)紅腫麻木的手臂穿手術(shù)衣戴手套時(shí)，忽聽(tīng)得一男生一聲慘叫!原來(lái)他消毒已畢的手又碰到了水池壁而污染，所以必須將所有的程序從頭再來(lái)一遍。一節課結束，我也終于明白，所謂“纖纖玉指”，所謂“玉手皓腕”，對我們醫學(xué)生而言，從此將是一個(gè)可望而不可及的夢(mèng)。至于這樣的“自殘”行為，到底會(huì )對皮膚產(chǎn)生多大的傷害?或許只有皮膚科的老師才會(huì )明白醫學(xué)教育`網(wǎng)搜集整理。
“望、觸、叩、聽(tīng)”
我們有門(mén)課，曰“內科診斷學(xué)”，既然是“診斷”，那除了問(wèn)診最主要的就是“望、觸、叩、聽(tīng)”的體驗了，我們要學(xué)會(huì )一百條的全身體檢方法，從頭頂到腳底。即然是學(xué)習，自然有老師做示教-不過(guò)是用學(xué)生當病人，每堂課老師都會(huì )抽一個(gè)男生躺在四張桌子拼成的“床”上做示教。被抽到的“靶子”自然一千萬(wàn)個(gè)不愿意，被老師用手用“工具”在身上揉來(lái)敲去的固然不舒服，但最可怕的莫過(guò)于十幾雙“求知若渴”的眼睛死盯著(zhù)你了，被抽到當頭頸四肢的靶子倒還算好，而抽到胸腹部的可就慘了，胸大肌不夠發(fā)達的，肚子上贅肉太多的，那可真的一覽無(wú)余埃那個(gè)被檢查腹部的男生一會(huì )咯咯笑個(gè)不停，一會(huì )兒哇哇叫疼，老師可不理他，一臉嚴肅地繼續著(zhù)肝臟的觸診，要用兩只手來(lái)觸診脾臟，當老師嫌他的牛仔褲束腰束得太高而不斷往下拉時(shí)，此男生忽然變得安靜了，之后卻連人類(lèi)最基本的一系列反射活動(dòng)都做不出了。老師拍拍他的肩“干嗎那么緊張，起來(lái)吧”這時(shí)候可以清晰地看出他躺的那塊白布不知為什么濕了一大塊，其實(shí)那天并不熱，況且他還沒(méi)穿上衣
生命的脆弱
記得小時(shí)候，我一直認為醫院是一片圣土。那種濃濃的消毒液的味道，那些穿著(zhù)白大褂的醫生，讓我感到那兒是那么干凈，甚至有一種圣潔的感覺(jué)。而現在，當我們真正進(jìn)入這個(gè)神秘的世界后，每一個(gè)人卻時(shí)常生出這樣那樣的擔心和害怕，其中最普遍的就是怕從病人那兒傳染上什么玻有一次去肝炎病實(shí)習，盡管老師不止一次對我們說(shuō)過(guò)，那些已經(jīng)過(guò)了肝炎早期的病人，傳染性真的不大，大家注意一點(diǎn)不會(huì )有事的，但走進(jìn)那扇寫(xiě)著(zhù)“非醫務(wù)人員止步”的大門(mén)時(shí)，我們都還是誠惶誠恐。我打定了主意，除了鞋底以外，絕不再讓任何身體部位碰到病房里的任何東西。當老師站在一位乙肝病人前講解那些癥狀體征時(shí)，我們一群人都一反常態(tài)，沒(méi)人像平常一樣爭先向前擠到病人身邊去看體會(huì )，而是站得遠遠的。那位病人顯然看出了我們的回避而非常窘迫，她是一位看起來(lái)非常純樸的中年婦女，正是因為“傳染病病人”這樣的身份才讓我們無(wú)法像對待常人那樣對待她。我忽然開(kāi)始覺(jué)得不安，說(shuō)不清這是一種怎樣的感覺(jué)，只是瞅著(zhù)那位阿姨覺(jué)得有些抱歉。老師也明白我們的想法，講完了該講的之后就下課放我們走了。
學(xué)生實(shí)習日記8
第一天
今天早上一大早溫度就很舒服，這樣的天氣心情也好了許多�，F在是我實(shí)習的第三周了，為了提高我的實(shí)習效率，我打算改變的的做事態(tài)度與做事的方式。今天在辦公室我依舊是看那些定額與價(jià)目表，看的困了我就換換別的書(shū)本，我隨身所帶的就有一本土木工程預算的房屋構造學(xué)。我今天開(kāi)始變被動(dòng)為主動(dòng)，我給一段時(shí)間就在同事們邊轉轉，一方面是看看特悶是怎樣作圖的，做的都有哪些項目；一方面我等看他們那個(gè)有什么需要，主動(dòng)幫他們，這樣可以和同事們拉近關(guān)系，讓他們對我有好的印象，有空閑時(shí)間的時(shí)候就可以問(wèn)他們預算方面的知識， 那個(gè)時(shí)候說(shuō)話(huà)也就不那么拘謹了，可謂是一舉好幾得�。�！我看這樣對一個(gè)新手說(shuō)很值得。這樣的一天 ！下來(lái)，就我自己感覺(jué)他們不管對我是好印象還是壞的看法，總之我的 目的有個(gè)進(jìn)步，我覺(jué)得有成果��！繼續會(huì )更好！ ！
第二天
今天依舊很平凡，打掃衛生依然是到辦公室第一件事。實(shí)習方面沒(méi)有什么新的進(jìn)展，我依舊采用新的計劃，不過(guò)今天完了感覺(jué)有一定的成果，同事們原來(lái)不是那么的冷漠；而且我可以在不打擾他們工作的 情況下看他們做哪方面的工作、怎樣做��！在辦公室來(lái)來(lái)回回轉也不 ！覺(jué)得無(wú)聊，時(shí)間過(guò)得也甚快，沒(méi)有怎么感覺(jué)時(shí)間就到下班時(shí)刻。不過(guò)，我今天看他們作圖，有好幾件事想不通，不知他們的管件是怎么算的，在尺寸方面是怎么量取的，是否扣除管件長(cháng)度；在通風(fēng)空調方面的尺寸又是怎樣量取的，通風(fēng)關(guān)列項定額與清單有什么不同，通風(fēng)口怎么 計算等。這些問(wèn)題怕是得好幾天問(wèn)了，我看他們現在每個(gè)人手上的工作還挺多，我們實(shí)習生的問(wèn)題時(shí)間是在不影響他們工作進(jìn)度的條件下進(jìn)行的，希望不要超過(guò) 20 號結束他們的工作，這樣我的實(shí)習就少浪費了。
第三天
今天看來(lái)我的計劃很正確， 一大早忙完后本打算回到自己的位子上看看書(shū)，看能不能在相關(guān)書(shū)本里找到昨天有疑惑的答案，同事便叫我幫她匯總數據。雖然看似簡(jiǎn)單，但是里面也應該小心學(xué)習與區分的項 目，管道按管徑區分是很正常的，還有一個(gè)因素是在安裝的時(shí)候，每層的層高是多少，如果有超過(guò)超高規定的，管道項目應分開(kāi)；看是否有埋地管道，如果有的話(huà)同樣得分開(kāi)；再是看施工總說(shuō)明中的要求，刷油是否有區別，有的話(huà)也應該予以分別列項；另一個(gè)最主要的就是 看施工管道材質(zhì)要求是又有不同，管道材質(zhì)的不同直接影響管件的記 取與否、管道材質(zhì)不同價(jià)格也就不相同，所以應該分別列項；這樣都 是以便方便組價(jià)所做的必要的工作。呵呵，今天的收獲不小哦��！ ！
第四天
今天天氣不錯，從早上開(kāi)始就一直是陰天，溫度還可以，不是很冷。很喜歡這樣的天氣��！早上到辦公室的第一件事還是一樣，沒(méi)有變化！總體來(lái)說(shuō)今天還是幫他們整理了一天管道方面的數據，這些管道從圖紙上看還是沒(méi)有什么樣的區別，多少也就那么幾種！但是吧，現在實(shí)際慢慢的把每一項了出來(lái)并且都匯總整理的時(shí)候卻覺(jué)得：怎么這么多啊，這么麻煩��！不過(guò)我還是覺(jué)得吧管道的列項還不如土建方面組價(jià)的項目復雜，盡管我的土建不同，預算員也是剛考過(guò)的，我仍然這樣覺(jué)得！下午腦袋有點(diǎn)脹疼，所以就在自己的位子上看了大概一小時(shí)左右的房屋構造學(xué)，雖然實(shí)習但是不能放棄書(shū)本知識的學(xué)習、復習工作，為以后的學(xué)習生活做好準備！ ！
第五天
為了更加豐富我的實(shí)習內容，今天早上我從同事哪里要到一份有關(guān)通風(fēng)空調的數據，她做的圖紙，我照著(zhù)圖紙整理這些數據，不過(guò)還是有點(diǎn)失望，因為我以前沒(méi)有接觸過(guò)這方面的知識，就是去年實(shí)習的時(shí)候稍微看了一點(diǎn)，現在也忘的沒(méi)了！所以，今天的工作可以說(shuō)是個(gè)零，根據我的印象我努力的算了一天，可是到下午的時(shí)候讓同事看我做的時(shí)候，他說(shuō)有些地方還是沒(méi)有做對，需要在重新再作 以整理，可憐我的一天啊，哈哈，不過(guò)這并不是說(shuō)明沒(méi)有收獲，這應該也是一種收獲，讓我知道那錯了，但是至于為什么錯我還得在這個(gè)周末作以學(xué)習。周末又不能休息了��！
學(xué)生實(shí)習日記9
實(shí)習日記一
今天伊始，經(jīng)理召集我們所有科室的員工開(kāi)每周的例行會(huì )議。盡管昨天我是第一天來(lái)的，因為對分管工作不夠熟悉，單經(jīng)理仍然讓我參加。會(huì )議一開(kāi)始經(jīng)理就進(jìn)行了發(fā)言，總結了最近一段工作時(shí)間內公司的狀況和面臨的問(wèn)題，對于經(jīng)歷的能力和口才，我真是由衷感到佩服。接著(zhù)各個(gè)科室的負責人也先后發(fā)言：銷(xiāo)售科、售后服務(wù)科、財務(wù)室、人事科，最后是我所在的行政后勤科。我們科室的負責人姓周，大家叫他周哥，他不愧是工作經(jīng)驗豐富的老員工，簡(jiǎn)練卻不簡(jiǎn)單的幾句發(fā)言，總結了我們的工作，讓我暗暗佩服~一定要向他學(xué)習。
會(huì )議結束后，我依然是熟悉工作的流程和文件，因為老話(huà)說(shuō)的好，冰凍三尺非一日之寒，想要盡快投入工作中并非那么簡(jiǎn)單。愉快而又充實(shí)的一天很快結束了。
實(shí)習日記二
今天是我來(lái)公司的第三天，負責人周哥決定讓我參與到具體的工作中來(lái)，真是倍感激動(dòng)~!首先大家知道，作為行政后勤科分管的工作是比較辛苦和雜亂的，簡(jiǎn)單而言公司大到資料和辦公用品的采購，小到掃衛生的清潔員和飲水機的更換都是由我們科室負責的�？梢哉f(shuō)我們是保證公司正常運轉的基礎，沒(méi)有我們別的科室沒(méi)有辦法正常運轉。
今天我負責的工作是重新排版打印公司的宣傳圖冊，我平時(shí)對word和excle都比較了解，這也是對我自己的一次考驗。
一天的時(shí)間我首先分析了以前的老版本宣傳圖冊和宣傳單，感覺(jué)還是可圈可點(diǎn)的，但是內容古板，對此我決定進(jìn)行改進(jìn)。在工作快要結束的時(shí)候，我終于收集準備好了所有素材，明天可以正式開(kāi)工了。三天的工作使我漸漸融入到了這個(gè)集體之中，對于工作也更加得心應手。
實(shí)習日記三
早晨一到公司，我就馬上投入到了宣傳圖冊和宣傳單的word制作中，將昨天整理準備好的素材一一錄入其中，按照層次堆疊和顏色的漸變來(lái)設計。下午的時(shí)候我把設計初稿交給負責人周哥，在他審驗的時(shí)候，我心里很緊張，生怕被狠狠的批一頓然后把方案pass掉…正當我我內心糾結的時(shí)候，周哥卻說(shuō)他認為設計樣式很不錯，作為新人來(lái)說(shuō)還是很成功的，由此可見(jiàn)我的潛力還是很大的;但是也提出了不足之處：那就是沒(méi)有把公司的特色和競爭優(yōu)勢融入設計中，這對于宣傳確實(shí)至關(guān)重要的。一席話(huà)使我受益匪淺。 下午的時(shí)間我用來(lái)改進(jìn)我的設計，時(shí)間就這么充實(shí)的度過(guò)了。
實(shí)習日記四
今天最值得開(kāi)心的事就是我的設計代表我們科室和別的科室的設計一起送到了經(jīng)理那兒，最終采用誰(shuí)的作為最終設計大家都不清楚。雖然我也希望是我，但是畢竟作為新人我感覺(jué)希望渺�！�
隨著(zhù)實(shí)習逐漸深入，我也已經(jīng)逐漸進(jìn)入狀態(tài)。開(kāi)始繼續獨立接觸一些行政業(yè)務(wù)，負責人周哥也知道我是一個(gè)很新的新手所以讓我做的，主要是通過(guò)電話(huà)跟客戶(hù)溝通，這是售后服務(wù)科和我們行政后勤科的共同工作。下午開(kāi)始我便需要跟客戶(hù)交談，與客戶(hù)溝通的要點(diǎn)是要做到能夠很好的領(lǐng)會(huì )客戶(hù)的意圖，同時(shí)準確的向客戶(hù)傳達公司，以及公司產(chǎn)品相關(guān)的信息。這就要求我對公司本身的一些業(yè)務(wù)流程和產(chǎn)品特點(diǎn)有相當的熟悉。幸好每天我都會(huì )非常早起來(lái)，準備一些資料在身邊已被隨時(shí)查閱，當然如果這次信息能夠放在腦子里那就更好了，于是我一有空就多看多背，爭取服務(wù)時(shí)事半功倍~ 一天的時(shí)間很快就過(guò)去了。
實(shí)習日記五
今天的工作進(jìn)行的還是比較順利的，一天的時(shí)間接受了好多個(gè)語(yǔ)音交流，語(yǔ)音通常都較短，只需要簡(jiǎn)單的作一些相關(guān)的介紹即可，當然也有些客戶(hù)或合作伙伴需要更詳細的信息，于是我需要對全局都做一番描述，力圖讓對方更深的了解我們的產(chǎn)品，最重要的是讓他們覺(jué)得我們的產(chǎn)品是非常出色的。價(jià)格也是有非常大的競爭力。雖然自認為口才并不好，但我能夠把事情描述的比較清晰，如此也令客戶(hù)或合作伙伴滿(mǎn)意。而每次讓客戶(hù)滿(mǎn)意的掛電話(huà)的時(shí)候，自己心里都會(huì )覺(jué)得很踏實(shí)，雖然已經(jīng)講的口干舌燥了，但一想，也許我剛才一番話(huà)就搞定了一筆生意，即使再辛苦也是值得的。
一天的時(shí)間就在忙碌的電話(huà)聲中結束了，愉快而又充實(shí)。
學(xué)生實(shí)習日記10
20xx年2月23日禮拜三
今天對我來(lái)說(shuō)是不平凡的一天，因為是我已經(jīng)開(kāi)始工作了。這也算是離開(kāi)校園生活，踏入社會(huì )的一個(gè)新的起點(diǎn)吧。盡管楊總說(shuō)早上來(lái)接我，但我還是自己堅持坐公交過(guò)去。雖然交通不是很方便，要轉3次公交。來(lái)到倉庫，我收拾了下自己的行李，然后楊總陪我在倉庫里轉了轉，并向我介紹了公司的一些情況，以及未來(lái)的發(fā)展規劃。
宏海物流有限責任公司的發(fā)展正處于起步階段，公司的各項規章制度和基礎的一些配套設施還不是很完善，員工的住宿條件等都有待改善。宏海的發(fā)展眼光很獨特，公司目前的業(yè)務(wù)主要是給格力、京東方、聯(lián)合利華、美的等知名的大型企業(yè)做庫存管理，我所在的實(shí)習庫區，就是格力的外庫。格力外庫坐落于格力工業(yè)園旁，外庫的主要業(yè)務(wù)是對工廠(chǎng)生產(chǎn)的產(chǎn)品的入庫和出庫作業(yè)。雖然這邊的條件比較艱苦，但我愿意挑戰自我，從最基礎的工作做起，腳踏實(shí)地完成每項工作！
20xx年2月24日禮拜四
第一天正式上班，心里難免有些激動(dòng)，因為我已經(jīng)這是踏入工作崗位了，同時(shí)也有些緊張，擔心自己的工作做不好。我告訴自己，沒(méi)有誰(shuí)在剛剛參加工作的時(shí)候，是一帆風(fēng)順的。工作中沒(méi)有犯錯誤，說(shuō)明你很優(yōu)秀；工作中犯了錯也不用害怕，在哪跌倒就要從哪爬起來(lái)，現在犯的錯誤是為了避免以后工作中出現同樣類(lèi)似的狀況，這些都將是我們以后工作中寶貴的財富。早上起來(lái)，洗漱完我就開(kāi)始打掃倉庫的辦公室。吃完早餐，楊總就給我介紹公司的一些具體情況，比如公司的規模，發(fā)展遠景，企業(yè)文化等等。宏海物流（GrandseaLogistics)創(chuàng )建于20xx年，同年并成立了國際貨代公司。通過(guò)努力，公司已發(fā)展成以干線(xiàn)運輸、城際配送、倉儲裝卸、鐵路行包、航空運輸、國際貨代及物流方案策劃為一體的綜合性現代化物流企業(yè)。未來(lái)的宏海，將以客戶(hù)需求為中心，完善基礎管理；以技術(shù)專(zhuān)業(yè)化、服務(wù)差異化、平臺規�；�、經(jīng)營(yíng)精細化、共同為實(shí)現國內物流現代化、專(zhuān)業(yè)化并躋身于國內行列，實(shí)現宏海人“以心傳遞，物通天下”的承諾。企業(yè)宗旨：以客戶(hù)為中心，服務(wù)于客戶(hù)、滿(mǎn)足于客戶(hù)；業(yè)精神：團隊合作、努力拼搏、積極創(chuàng )新、追求卓越；企業(yè)目標：創(chuàng )世界級物流品牌。雖然公司才剛剛起步，但公司對未來(lái)的定位很清晰，未來(lái)藍圖的規劃很美好。只要在這樣的公司里好好干，每個(gè)人都有機會(huì )去施展自己的拳腳的舞臺！
20xx年2月25日禮拜五
從今天開(kāi)始我就正式在宏海物流公司的格力外庫實(shí)習，格力外庫坐落在高新區格力工業(yè)園旁，格力外庫就是作為格力的獨立倉庫。倉庫的日常管理和出入庫作業(yè)都由宏海物流公司負責，倉庫的產(chǎn)品全部是格力的空調。今天沒(méi)有出入庫作業(yè)，我的主要工作內容就是盡快熟悉倉庫的產(chǎn)品型號。
20xx年2月26日禮拜六
這兩天都沒(méi)什么業(yè)務(wù)，楊總讓我學(xué)習下公司的入庫作業(yè)的一些流程，明天再學(xué)習出庫流程。入庫的主要流程如下：
一、格力公司貨車(chē)司機把貨載到公司，倉管員清點(diǎn)數量和檢查外包裝，并與入庫單上的數量核對無(wú)誤后，由叉車(chē)工卸貨并入庫。
二、倉管員填寫(xiě)簽收單：實(shí)收數量（大寫(xiě)），叉板數量，倉管員簽名并填寫(xiě)日期和蓋章。注意的是120w型號沒(méi)有叉板。值得注意的是，當發(fā)現產(chǎn)品包裝或數量與格力公司的單據數量不符合時(shí)，要在與格力公司溝通后，進(jìn)行修改后再入庫簽收。
三、入貨位遵循的原則：（1）先進(jìn)先出。按照入庫的日期，同樣型號的產(chǎn)品，先入庫的就優(yōu)先出庫。（2）進(jìn)出庫頻率較高的型號，擺放在靠近出庫口的位置。
四、建貨卡：填寫(xiě)貨卡的主要信息包括，貨位號，入庫單號，入庫量，結存，收貨簽名。
入庫時(shí)的單據一共有三聯(lián)。第一聯(lián)公司留存；第二聯(lián)留存返單，月末與格力公司結算的依據；第三聯(lián)司機留存。
這就是入庫時(shí)的整個(gè)作業(yè)過(guò)程，看似簡(jiǎn)單的工作，可馬虎不得，空調每臺都是上千元，數量上的錯誤都會(huì )為公司帶來(lái)很大的損失。
學(xué)生實(shí)習日記11
第一天
天氣有點(diǎn)冷，但我們熱情很高，早早提著(zhù)全站儀來(lái)到土木樓。每個(gè)人都想快點(diǎn)搞完，卻不知從何開(kāi)始，有點(diǎn)茫然，經(jīng)打聽(tīng)，知道老師給我我們兩個(gè)點(diǎn)和坐標，但這兩點(diǎn)，兩個(gè)坐標有什么用？
我們先把儀器架起來(lái)，但是這個(gè)全站儀真的很復雜，調平弄了半天，雖然老師平時(shí)教過(guò)快速調平法，到了實(shí)際操作確實(shí)很困難，老師來(lái)了，又給了我們每人四個(gè)坐標，要我們把這個(gè)四個(gè)坐標放樣放出來(lái)。熟悉儀器之后，天色漸漸晚了起來(lái)，第一天就感覺(jué)什么也沒(méi)做，就熟悉了一下儀器，了解了全站儀上一些按鍵，調鈕的一些作用，開(kāi)始連開(kāi)機關(guān)機都不會(huì )。
第二天
今天又來(lái)到土木樓前面哪條路上，有了目的，就是把老師昨天給我組的四個(gè)坐標找出來(lái)�？墒且坏侥莾�，老師給的兩個(gè)已知上，擠滿(mǎn)了人，只好把儀器架在邊上，討論了一下是否能夠根據在兩已知點(diǎn)上放凌鏡，以站點(diǎn)為未知點(diǎn)，再得到坐標，最后異想天開(kāi)，想的容易，做了半天發(fā)現此路不通，后來(lái)問(wèn)了老師，老師說(shuō)，要把儀器架在已知點(diǎn)上，以另已知點(diǎn)為后視點(diǎn)，引出一個(gè)點(diǎn)的坐標，或者兩個(gè)點(diǎn)，然后放樣老師給的坐標，。終于等到已知點(diǎn)了，把儀器架上，不知不覺(jué)就天就暗下來(lái)，又該收工。
實(shí)習的時(shí)間過(guò)的真快，不過(guò)也發(fā)現自己學(xué)到不少東西，今天自己調平越來(lái)越來(lái)快了，有了自己的套路，首先支腳架是就要看好使腳架上平面大致水平，對中，固定儀器后，扭動(dòng)兩個(gè)腳支，對中，不用把腳支移動(dòng)太多，扭動(dòng)就行，對中之后調平，看圓水準器，氣泡在哪個(gè)腳支方向，就把那個(gè)腳支稍稍降低，氣泡居中后，再精對中，然后就可開(kāi)機，看屏幕上的電子水泡，緩慢微調一下就可精平，屏幕上有水平電子氣泡，和垂直氣泡，連轉動(dòng)再調，都可省略，只是轉動(dòng)檢驗一下罷了。
第三天
昨天晚上老師給了學(xué)校的平面圖，我們又仔細找到給的坐標大概在什么地方，今天早早的來(lái)到實(shí)習場(chǎng)地，已知點(diǎn)上還沒(méi)有被占，迅速的架好儀器，測站設置，輸入站點(diǎn)坐標，再輸入后視點(diǎn)坐標，引出兩點(diǎn)坐標，靠近今天要放樣的地方，因為昨天晚上做了準備，討論了今天該怎么做，所以一切都很順利，很快。然后在根據引出的兩個(gè)點(diǎn)，同樣的操作，定向，再輸入坐標放樣，輸入放樣坐標，出現水平偏差，轉動(dòng)照準部，使水平偏差盡量最小，一位同學(xué)就拿著(zhù)菱鏡沿著(zhù)這個(gè)方向走，在全站儀觀(guān)測的同學(xué)不動(dòng)儀器，保證菱鏡在視線(xiàn)內，在差不多距離時(shí)，測一次距離，就知道離放樣點(diǎn)相差多遠，經(jīng)過(guò)多次移動(dòng)，就會(huì )找到坐標的那一點(diǎn)。就這樣四個(gè)坐標都放出來(lái)，我們也頗有成就感，能夠用全站儀坐標放樣。
第四天
今天還是在用全站儀，組內產(chǎn)生了一些分歧，是用這個(gè)先弄地形圖測繪，還是弄一個(gè)閉合導線(xiàn)出來(lái)，究竟在哪個(gè)范圍弄，這幾天也確實(shí)有點(diǎn)累了，感覺(jué)進(jìn)度也有點(diǎn)慢，一些組員就在這邊放坐標，另一些組員在另一邊看別的組怎么做，發(fā)現一些誤差，對誤差容忍程度不一樣，也產(chǎn)生分歧，今天因為一些分歧，爭論，導致今天只得到6個(gè)坐標，檢驗好像不是很精確，感覺(jué)合作才是做好事的前提。
第五天
經(jīng)緯儀導線(xiàn)測量在每一站上都要進(jìn)行盤(pán)左盤(pán)右讀數、一測回的數據是否超限進(jìn)行檢驗，如果超限立即重測，直到符合限差再進(jìn)入下一站。 在實(shí)習中為了避免大的誤差我們也都總結了不少經(jīng)驗，例如我們采用盤(pán)左和盤(pán)右觀(guān)測取平均數的方法，可消除照準部偏心誤差、視準軸不垂直于橫軸、橫軸不垂直于豎軸的殘余誤差。又如在短邊上的端點(diǎn)觀(guān)測角度時(shí)要特別注意對中，照準目標時(shí)要盡量瞄準目標的底部，因為它們對測角的影響與距離成正比。為了消除度盤(pán)的刻劃誤差，需要配置度盤(pán)的位置，每測回變換進(jìn)行配置。
第六天
水準儀導線(xiàn)測量測量工作一般都在規定的記錄表格上如實(shí)地反映出測、算過(guò)程和結果，表格中有計算校核，sum;a一sum;b＝sum;h，這只說(shuō)明計算無(wú)誤，但不能反映測量成果的優(yōu)劣。外業(yè)測量結束后，進(jìn)行高差閉合差的計算，在限差允許的范圍內，即按水準路線(xiàn)長(cháng)度或測站數進(jìn)行調整。
學(xué)生實(shí)習日記12
7月15日 星期四 天氣：晴
今天是我暑期實(shí)習的第一天，早上醒的特別早，也有些興奮，因為很早以前就盼著(zhù)這么一天的到來(lái)到。在學(xué)校時(shí)總想著(zhù)到外面的公司里去長(cháng)長(cháng)見(jiàn)識，對所學(xué)的知識有一個(gè)感性的認識。公司八點(diǎn)上班，我七點(diǎn)半就到了。我所實(shí)習的公司的全名是吳江南遠電器有限公司，公司的主要產(chǎn)品是微電機。我任職于工程設計部。帶著(zhù)些幾許敬畏和幾縷不安，我踏進(jìn)了總公司二樓的辦公室(工程部)，跟部門(mén)經(jīng)理(李經(jīng)理)和各位同事簡(jiǎn)單的介紹了一下自己的基本情況，經(jīng)理和同事們都非常友好。下午，一個(gè)人靜靜地坐著(zhù)看看經(jīng)理給我的相關(guān)工程設計的書(shū)本，如公司產(chǎn)品簡(jiǎn)介，cad，ug等等，發(fā)現有很多東西都是在學(xué)校從未見(jiàn)識過(guò)的。
第一天上班，感覺(jué)還是蠻輕松的，所做的事情就是熟悉一下情況，工程里的一些工作章程，和設計人員的一些職責等等，整理一些存檔的相關(guān)客戶(hù)設計圖，大致上熟悉設計的理念，雖然這樣輕松，但收獲還是很大的。俗話(huà)說(shuō)的好：“良好的開(kāi)端是成功的一半�！�
7月16日 星期五 天氣：晴
剛走出學(xué)校，踏上了工作崗位，一切都是那么的新鮮，然而新鮮過(guò)后卻感到非常困惑，非常迷茫，公司里要用的東西學(xué)校里都沒(méi)有學(xué)過(guò)，還有學(xué)校里學(xué)的知識在工作中都不知道如何運用。發(fā)現有很多東西自己都不會(huì )，甚至都沒(méi)有接觸過(guò)。面對太多的疑問(wèn)自己的內心產(chǎn)生了很大的壓力，都有點(diǎn)想放棄。
“我是否能夠勝任這里的工作?會(huì )不會(huì )因為太多東西不懂而受到別人的嘲諷?”內心充滿(mǎn)了矛盾，然而事實(shí)證明我多慮了，這里有和藹的領(lǐng)導和友好的同事，他們給了我極大的幫助和鼓勵，不懂的時(shí)候去問(wèn)他們，他們會(huì )耐心地給我講解，教我。和他們在一起工作，有一種工作的樂(lè )趣。在最初的幾天里通過(guò)和同事們的交流我獲得最多的是鼓勵和信任，也慢慢了知道了工作中的一些知識，使自己逐漸有了信心和勇氣，能夠勇敢的去面對任何挑戰。
對自己說(shuō)，加一把油，相信自己，我能行的!
7月17日 星期六 天氣：晴
經(jīng)過(guò)了幾天的適應期后，我慢慢的熟悉了公司的各種規章制度和運作流程，更明確了自己的工作內容。接下來(lái)的時(shí)間便開(kāi)始為正式投入工作進(jìn)行了大量的準備，通過(guò)上網(wǎng)查資料、看書(shū)、向同事請教等等多種途徑在幾天的時(shí)間內我補充了大量實(shí)際工作中所需要的知識。然而等真正投入到工作中后發(fā)現自己要準備的東西還遠遠不夠。大學(xué)生活讓我對機械工程理論知識有了一定的了解，但實(shí)踐出真知，唯有把理論與實(shí)踐相結合，才能更好地為我今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到促進(jìn)的作用，增強我今后的競爭力，為我能在以后立足增添了一塊基石。
今天是我最累的一天，從早上八點(diǎn)進(jìn)到里面，一直到五點(diǎn)半，累了一天，有同事對我說(shuō)，你歇歇吧，坐一會(huì )兒。其實(shí)我不是不想坐下來(lái)，可是作為實(shí)習生來(lái)講，要學(xué)的東西很多，要做的瑣事也很多，坐下來(lái)，節奏就慢了下來(lái)。我告訴自己，我放棄了其他找工作的機會(huì )，花時(shí)間花精力到這也里來(lái)實(shí)習，我要對得起我自己，對得起我寶貴的時(shí)間。如果我到這里來(lái)慢慢悠悠的休息，還不如待到學(xué)校休息。我在全心全意的投入一種職業(yè)，投入一種工作。
7月18日 星期日 天氣：晴
這是進(jìn)入公司的第一個(gè)周日，就進(jìn)入緊張的加班。
從剛開(kāi)始實(shí)習時(shí)的激動(dòng)和盲目到現在能夠主動(dòng)合理的安排自己的各項工作進(jìn)程，感覺(jué)自己成長(cháng)了很多，更重要的是學(xué)會(huì )了很多新的知識和一些為人處世的道理。走到了工作崗位，走向了紛雜的社會(huì )，好比是從一所大學(xué)邁進(jìn)了另外一所更大的大學(xué)，等待我們的是更多的挑戰，要學(xué)的東西比學(xué)校多的多。人生就是這個(gè)樣子，一個(gè)人的一生好比是一個(gè)求學(xué)的過(guò)程，從一個(gè)學(xué)校走向另外一個(gè)學(xué)校，我們只有努力的學(xué)習、虛心求教，到最后才能獲得一份合格的畢業(yè)證書(shū)，去微笑的面對自己的生活。
學(xué)生實(shí)習日記13
7月26日
進(jìn)入倉庫，負責人帶著(zhù)我了解了一下倉庫的結構跟布局以及主要儲存的商品,然后就跟我解說(shuō)了一些倉庫的主要事項。之后，負責人讓我在實(shí)習的一周就在陳師傅手下工作，與陳師傅相互認識了一下，交換了號碼，我就回了學(xué)校，等待著(zhù)即將來(lái)臨的實(shí)習。
7月27日
今天是正式進(jìn)入倉庫實(shí)習的第一天，陳師傅把我介紹給了其他一起在倉庫工作的工友師傅，大家都很和善。陳師傅簡(jiǎn)單的給我說(shuō)明了一下我主要的工作內容：協(xié)助他完成倉庫中的各項工作，并且他說(shuō)在之后的幾天他會(huì )讓我實(shí)踐一下在學(xué)校學(xué)的倉儲知識。
7月28日
今天采購部門(mén)送來(lái)了一批電器，陳師傅帶著(zhù)我們清點(diǎn)了電器數目，檢查是否有不合格的電器，并且把電器按種類(lèi)、類(lèi)型、儲位一一對應將其入庫，并特地叫我在他身邊學(xué)習怎么辨別不合格的電器，然后還讓我小小的實(shí)踐了一把時(shí)間很快就過(guò)去了，雖然貨物很多，但是在我們的共同努力下，成功的完成了這批電器的入庫工作。
7月29日
今天在陳師傅的帶領(lǐng)下，開(kāi)始對公司的倉庫進(jìn)行月底的庫存盤(pán)點(diǎn)工作，對本月商品的出入庫數量等進(jìn)行核對，確定是否與實(shí)際庫存發(fā)生額一致，如有出入，必須找出原因并處理。
7月30日
今天工作，終于讓我感覺(jué)，自己在學(xué)校中學(xué)習的知識，能在工作中派上用場(chǎng)了。這幾天，陳師傅安排我學(xué)習填寫(xiě)倉庫區的電視機數量的檢查并將電視機的庫存信息反饋到公司的采購部門(mén)去。 陳師傅說(shuō)，當每一種電視機少于100臺的時(shí)候，即課本上所說(shuō)的安全庫存量，就得第一時(shí)間跟采購部門(mén)反映，讓他們盡快組織采購。通常都是，直接打電話(huà)跟采購部門(mén)的同事說(shuō)明情況的。在這個(gè)過(guò)程中，也慢慢的學(xué)會(huì )如何與其它部門(mén)的同事進(jìn)行溝通交流。
7月31日
今天，在陳師傅的指導下，開(kāi)始接觸出庫的相關(guān)工作。主要是當銷(xiāo)售部來(lái)進(jìn)行提貨時(shí)，再進(jìn)行相關(guān)的領(lǐng)取登記后，送給主管人員，讓主管人員進(jìn)行簽字確認，才給予發(fā)貨。登記時(shí)內容主要有日期、電器種類(lèi)、提貨人、價(jià)格的相關(guān)信息。整個(gè)工作流程看起來(lái)挺簡(jiǎn)單的，但是，實(shí)際操作起來(lái)，并沒(méi)有想象中的那么容易。在進(jìn)行提貨登記時(shí)，相關(guān)信息還需要查表，比較麻煩。有時(shí)候，主管人員可能外出不在，而銷(xiāo)售部又急需提貨，這時(shí)，還得趕緊打電話(huà)給主管人員告知一下，然后才臨時(shí)發(fā)貨�？傮w來(lái)說(shuō)，今天接觸的這些東西，是我進(jìn)公司以來(lái)，感覺(jué)比較繁瑣的工作，相信以后，能在陳師傅的幫助下，把這些事情做好的。
8月1日
天下無(wú)不散之宴席!到今天為期一周的倉庫實(shí)習就這樣結束啦。此次實(shí)習給我留下了很多不可磨滅的回憶。我學(xué)到許多課本上學(xué)不到的知識，也學(xué)會(huì )了隨機應變。特別感謝陳師傅這段時(shí)間在工作上的指導，才能讓我這么快的適應公司工作的需要。
第一天上班，多少有些小激動(dòng)，這是我大學(xué)期間的第二次假期實(shí)習。前一次主要去做了一項與自己專(zhuān)業(yè)不太相關(guān)的自動(dòng)噴漆車(chē)間的工作。而這一次，我做的是倉庫管理員的實(shí)習工作，跟自己專(zhuān)業(yè)是最對口的，這次我終于有機會(huì )能將自己在學(xué)校中學(xué)習的理論應用到實(shí)踐中了，真的很興奮。
早上，到公司之后，公司的hr，帶我到公司的倉庫，將我引薦給了公司倉庫的負責人李紅菊，也就是公司給我安排的實(shí)習指導老師。這么前輩，看起來(lái)還挺平易近人的。
第一次，進(jìn)到公司的倉庫，空氣中有些比較刺激的味道。據李指導介紹，廈門(mén)祥華工貿有限公司是一家集設計、制版、絲網(wǎng)印刷為一體的專(zhuān)業(yè)絲網(wǎng)印刷企業(yè)，公司還擁有先進(jìn)的生產(chǎn)設備和專(zhuān)業(yè)的技術(shù)開(kāi)發(fā)團隊，以及素質(zhì)過(guò)硬的生產(chǎn)隊伍。而且公司已取得國際多家知名品牌的印刷授權書(shū)。
由于剛進(jìn)公司，所以，今天李指導讓我熟悉熟悉一下出入庫的流程。
公司的伙食還真不錯，而且準時(shí)上下班。下午五點(diǎn)多就下班了，感覺(jué)上班也沒(méi)什么嘛，可能是還沒(méi)真正干活吧。
好好休息下，明天應該有活需要做了。
學(xué)生實(shí)習日記14
最近一直都得到各位朋友給與的力量，謝謝你們關(guān)注我的實(shí)習日記，并給與了我很高的評價(jià)，我知道我離一位好老師還差得遠，現在要做的就是要好好努力。昨晚我和一高中好友去了大城小廚吃飯，聊了很多，剛好把我的備課本帶來(lái)了，不過(guò)他的評價(jià)是對于小學(xué)生來(lái)說(shuō)內容過(guò)深了，的確我得承認，我是想把自己學(xué)到的東西都教給學(xué)生，但是我忽視了小學(xué)生的理解接受能力，這是致命的。每一次出去見(jiàn)高中同學(xué)聊的話(huà)題都在變化，以前總是聊大學(xué)參加什么社團了，有什么靚仔了，大學(xué)拍拖了嗎……到最近的實(shí)習單位是什么，以后有什么打算，昨晚更離譜，居然聊到房?jì)r(jià)，供車(chē)，結婚后要多少錢(qián)才夠花銷(xiāo)，我們大概算了算，好像一直都為錢(qián)而活，連現在的小學(xué)生都懂“錢(qián)不是問(wèn)題，但沒(méi)錢(qián)絕對是個(gè)問(wèn)題”。
今天回學(xué)校吃早餐去了，自從我配多把鑰匙給同學(xué)以后我就可以不那么早上去開(kāi)門(mén)了，我和楊老師悠悠忽忽地吃完早餐就上去了，早讀依然懶散，我學(xué)精了，不再瞎喊，讓同學(xué)們停下來(lái)，一分鐘過(guò)后，安靜的力量是一種恐怖的力量，不得不說(shuō)這招真的很好用，大家很快就調整狀態(tài)過(guò)來(lái)了。我要大大地表?yè)P我自己，今天我跟得上大家做早操了，其實(shí)我就看了兩次就學(xué)會(huì )了，站在隊伍后面和大家一起做早操很有學(xué)生的感覺(jué)。
我照常批改作業(yè)，有個(gè)同學(xué)居然不明白我布置作業(yè)的語(yǔ)言，漏了沒(méi)做，老師課上并沒(méi)有點(diǎn)名，只是讓沒(méi)完成好的同學(xué)做好，課后那位同學(xué)把作業(yè)拿到我辦公室給我檢查，她說(shuō)：“老師，你以后布置作業(yè)可不可以這樣這樣布置啊?我以前老師就是這樣布置的，你這樣說(shuō)我不明白啊，而且我昨天已經(jīng)問(wèn)過(guò)你了�！薄澳瞧渌瑢W(xué)都完成得很好啊，沒(méi)有不懂的，你應該是沒(méi)搞清楚怎么做吧，這次沒(méi)關(guān)系，下次注意就好了�！薄拔覀兝蠋熞郧安皇沁@樣布置的�！蔽覠o(wú)語(yǔ)，我的態(tài)度應該很友好了吧，但是學(xué)生似乎一直都在為自己辯解，換成是別的老師她敢這樣來(lái)說(shuō)嘛?應該不會(huì )吧，但是我也沒(méi)有怪學(xué)生，畢竟我是新老師，大家要有一個(gè)適應的過(guò)程。
昨天老師兒子逃跑事件我已經(jīng)調查清楚了，原來(lái)他已經(jīng)向李老師請過(guò)假了，要回去上課，但是沒(méi)有和組員溝通好，我早上把他叫到辦公室問(wèn)了一下情況才知道，今晚放學(xué)他補回值日，還是很賣(mài)力的。今天一(1)班的班主任特意打電話(huà)上來(lái)我辦公室要我回班上表?yè)P我們班的學(xué)生，昨天那組學(xué)生一直打掃到學(xué)校清場(chǎng)，很認真很負責，我都看到了，并且叫他們早點(diǎn)回家，那個(gè)男生依然很負責地拖地，我有點(diǎn)感動(dòng)，和我第一天看到他們懶懶洋洋地搞衛生差很遠。
說(shuō)實(shí)在的，正如tt所說(shuō)，小學(xué)的老師并不是大家想象中那么溫柔的，大多數正常的課堂都是板著(zhù)臉上課，德育問(wèn)題基本上每天都要講，我們班每天放學(xué)后都要留下來(lái)聽(tīng)班主任和值日班長(cháng)總結呢，今天我也上去說(shuō)了一些問(wèn)題，希望大家以后要注意的，畢竟最近我對著(zhù)大家的時(shí)間比較長(cháng)，看到得問(wèn)題也比較多。
下午又接到下一期的板報主題了，六二班的班主任叫我去打印一些字，我也就幫五六年級的老師都去弄了一份，去找郭主任要宿舍鑰匙，去了n次都沒(méi)有，次次都說(shuō)下次來(lái)吧，哎，這辦事效率，算了，我究竟也只是一個(gè)實(shí)習老師，所以一切都懶得跟他計較了，但我就是很不喜歡這樣的態(tài)度，最起碼你是校務(wù)主任啊，這樣的工作態(tài)度怎么可以給學(xué)生樹(shù)立榜樣呢?
我超前備課了，看了光盤(pán)，得到了很好的啟發(fā)，但是《詹天佑》這一課我仍有幾個(gè)不明白的地方，就是他的人字形鐵軌構圖是怎樣的，我怎么讀都讀不懂，以前學(xué)這篇課文就不太懂，現在讓我教，我總該要弄明白吧，哪個(gè)人可以救救我?
今天陸陸續續收到學(xué)生親手做的賀卡，雖然并不只是送給我的，但卡是他們親手交給我的，翻開(kāi)精致的卡片，讀著(zhù)學(xué)生寫(xiě)給老師的每字每句，心里都特別欣慰。別的班的老師看到我們班同學(xué)設計的賀卡，都連番贊嘆。不知道教師節那天會(huì )有什么活動(dòng)呢?好期待哦......
學(xué)生實(shí)習日記15
目前在廣州某酒店做前臺，我很滿(mǎn)意這份工作，因為能學(xué)到許多關(guān)于酒店的知識和與擁有與外賓交流的機會(huì )。為了以后回憶和完善自己的工作，顧寫(xiě)下這工作日記。多年后，看到這些日記，應該會(huì )開(kāi)懷大笑吧。
7月20日
我上中班(15：30到24:00)，這一天的工作還沒(méi)有開(kāi)始呢。因為我是新來(lái)的，所以要好好的規劃一下自己在上班時(shí)間里應該學(xué)些什么。這個(gè)酒店的員工培訓不是很完善，我來(lái)了幾天，連個(gè)像樣的培訓資料都沒(méi)有。很多東西你不問(wèn)，沒(méi)有人會(huì )很主動(dòng)的教你的�，F在，我就是給領(lǐng)班打打下手，比如制作房卡，抄寫(xiě)客戶(hù)資料，接接電話(huà)，給客人送點(diǎn)日常用品。
今天是我來(lái)的第五天，我要學(xué)會(huì )做個(gè)人預定，客戶(hù)入住登記，押金單的開(kāi)具和登記。我的領(lǐng)班是個(gè)帥小伙，在這家酒店已經(jīng)工作5年多了，業(yè)務(wù)非常的熟悉。前臺的所有工作他都會(huì )!是個(gè)活字典，但是我這個(gè)人腦子不太好使問(wèn)了一些東西，第二天又忘了。好多工作知識，都是遇上了我才知道，有些客人咨詢(xún)一些東西我不懂，而他又忙的要死。所以，只好讓客人等等咯。其實(shí)，我是非常想學(xué)快點(diǎn)的。第一，工作能讓我有成就感。第二，業(yè)務(wù)熟悉的員工工資要比實(shí)習的高一大截哦。第三，看人家忙，而你幫不上忙真心不好受。
今天，我學(xué)到了押金單開(kāi)具以及提高了開(kāi)房卡的效率。今天，好多都是旅游團的客人，散客比較少。旅游團的客人價(jià)格便宜一些，酒店的服務(wù)質(zhì)量只是較散客差一點(diǎn)點(diǎn)。比如：室內無(wú)線(xiàn)。每個(gè)房間都有寬帶，如果你需要無(wú)線(xiàn)上網(wǎng)，前臺就會(huì )給一個(gè)路由器。因為路由器是有限的，照顧散客和熟客只能告知旅游團的客人：室內無(wú)WIFI。
旅游團的客人的房間一般都是連著(zhù)的，這樣方便導游的帶團也方便酒店的管理。旅游團的客人打電話(huà)過(guò)來(lái)前臺要指甲刀，酒店居然也有。我給他們送了過(guò)去，回來(lái)的時(shí)候被一個(gè)旅客叫去他房間。他投訴我們酒店房間有味道，空調不冷。我們酒店是中央空調，加上有些年代了，所以制冷不是很快，向他解釋?zhuān)趺匆膊宦?tīng)。最后換了一間房給他，他居然說(shuō)他岳母的房間也不好。我只能說(shuō)："酒店房間住滿(mǎn)了".他才罷休.等他收拾好自己的物品，換好房間后。酒店的空調也冷了，房間也沒(méi)有味道了。
兩-個(gè)-中-國女導游帶來(lái)三個(gè)外國年輕人，一下子要了三個(gè)房間。過(guò)了半個(gè)鐘，她們打電話(huà)過(guò)來(lái)，投訴我們的酒店窗戶(hù)壞了。我們酒店的朝高速路的房間的窗戶(hù)本身就不能開(kāi)，所以是不存在壞的問(wèn)題 的，她們咬定是窗戶(hù)壞了，我們滿(mǎn)意辦法，只好上房間看看。搞了半天，原來(lái)是房間掛窗簾的橫杠掉了。我納悶，這窗簾的橫杠何時(shí)叫窗戶(hù)了。
7月21號
我休假!
7月22號
我又上班了。這次帶我的前輩換了，換成了一個(gè)比我還小的女孩子。這女孩子特能說(shuō)，說(shuō)的特別快。說(shuō)的東西不少，但是只有我操作和被客人咨詢(xún)到的知識才記住。
酒店生意不怎么好，入住率有點(diǎn)低。我們比較悠閑，然后就聊天，聊廣州哪里有好吃的，附近的公園如何如何。她教我做入住，電腦押金如何填寫(xiě)，很多東西都讓我去做。好有壓力，很多東西我壓根就沒(méi)有聽(tīng)過(guò)，做過(guò)，結果對自己很沒(méi)有信心。特別是與其他訂房公司，內部部門(mén)的交流。
不過(guò)，現在想想。其實(shí)學(xué)到的東西并不少，但是心里還是沒(méi)有信心。
7月23號，前輩好像心情很糟糕。她說(shuō)，不要惹她。好吧，我比惹她。結果，還是和訂房中心那邊拉扯不清。她看不慣了，才把話(huà)筒搶過(guò)去。女人，心情變化好快。
今天，有好些客人的普通話(huà)都說(shuō)的糊里糊涂的。新加坡的客人都比他們說(shuō)的國語(yǔ)好!有位客人是熟客，但是普通話(huà)不標準，我是新員工，他說(shuō)了兩邊他的名字，我都不知道是什么。叫他寫(xiě)上名字，他又不寫(xiě)。最后，前輩出手才拿下。還有一位客人，他沒(méi)有預定，但是他硬是說(shuō)自己有預定了。說(shuō)是誰(shuí)誰(shuí)幫他預定了，也沒(méi)有那個(gè)人。然后，他說(shuō)上回我們員工也是這么說(shuō)的。前輩又出手，解決了。但是我到現在還是霧里看花，不知道是怎么解決的。酒店的老客戶(hù)是一個(gè)非常重要的資源，短期內是無(wú)法同這些客戶(hù)建立起關(guān)系的。
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