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工地實(shí)習日記

時(shí)間:2022-08-12 19:13:35 實(shí)習日記 我要投稿

有關(guān)工地實(shí)習日記錦集九篇

  很快一天又過(guò)去了,心中一定有不少感想,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了?靵(lái)參考日記是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編收集整理的工地實(shí)習日記9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)工地實(shí)習日記錦集九篇

工地實(shí)習日記 篇1

  這天在技術(shù)員的指導下,我們看了建筑圖和施工圖,他首先給我們介紹了下施工圖紙的幾個(gè)大概的部分,圖名、圖框、比例等等。第一次接觸正規的設計圖,會(huì )很自然地拿自我的畫(huà)的圖紙和它比較,感觸很深的還有就就是他們圖紙的規范化,像標注以及下方詳細的說(shuō)明,嚴謹就是第一要素。施工圖就是直接用于施工的圖紙,所以可能的就就是要簡(jiǎn)明使用,最大的特點(diǎn)就就是平法表示,便于施工,另外一點(diǎn)就就是盡可能的要詳細。在地基看綁扎鋼筋的時(shí)候也看到了一個(gè)樓板鋼筋施工圖,在原先的圖紙下現場(chǎng)施工員還要根據實(shí)際狀況進(jìn)行標注說(shuō)明放置施工人員看不明白造成施工失誤。

工地實(shí)習日記 篇2

  20xx年x月x日 星期一

  今天是測量實(shí)習的第一天,在領(lǐng)過(guò)儀器,檢查過(guò)儀器以后,我們又一起學(xué)習了實(shí)習指導。在保證沒(méi)有問(wèn)題的情況下,我們開(kāi)始了一周的測量工作。 在選擇測量地點(diǎn)以后,我們小組開(kāi)始了導線(xiàn)測量的外業(yè)工作的第一步:踏勘選點(diǎn)并建立標志。在實(shí)地選點(diǎn)時(shí),我們注意到了以下幾點(diǎn): 1. 相鄰點(diǎn)間通視良好,便于測角和量距; 2. 點(diǎn)位選于便于保存標志的地方; 3. 視野開(kāi)闊,便于施測碎步;

  接下來(lái)開(kāi)始做量邊、測角的外業(yè)工作,因為小組人數充裕,我們分工進(jìn)行,在做測角外業(yè)工作時(shí),嚴格按照要求做業(yè), 用測回法觀(guān)測導線(xiàn)內角二測回,滿(mǎn)足上、下半測回

  角值之差不得大于±40″的要求;但是閉合導線(xiàn)角度閉合差不得大于±n06¢¢,n為導線(xiàn)觀(guān)測角數這項要求還有誤差,所以再次進(jìn)行測量,直到減少閉合差,使誤差減到最小。

  在今天的實(shí)習中,我感覺(jué)到了理論與實(shí)際的差距,通過(guò)一天的體驗,我更明白了理論的實(shí)際意義。明天接著(zhù)實(shí)習,接著(zhù)學(xué)習。

  20xx年x月x日 星期二

  第二天的實(shí)習開(kāi)始了,我還是帶著(zhù)興奮勁兒跑來(lái)跑去。 按要求,今天依然進(jìn)行導線(xiàn)外業(yè)測量并做導線(xiàn)測量?jì)葮I(yè)計算。

  緊接著(zhù)昨天的外業(yè)測量,今天先將昨天存在過(guò)大誤差的量邊和測角外業(yè)工作,重新進(jìn)行測量,再做一系列的連測工作。同時(shí)也做了圖根水準測量的外業(yè)工作和內業(yè)計算。因為控制點(diǎn)的高差很大,在測量時(shí)會(huì )有避免不了的誤差。另外還有讀數的差錯。一樣的進(jìn)行測量,還是會(huì )出錯,誤差不滿(mǎn)足要求。所以還要進(jìn)行反復測量。

  測量工作的基本原則是:1.從整體到局部;2.先控制后碎步;3.復測復算,步步檢核。應該說(shuō)我們已經(jīng)可以做到理論聯(lián)系實(shí)際,規范的做測量工作。

  20xx年x月x日 星期三

  先控制后碎步,今天就是要做碎步工作了。天冷不是困難,測量工作依然堅持。碎步測量要很熟悉建筑主體的結構。我先做了一個(gè)草圖,由小組成員測量,我記數據。事實(shí)證明,我們還是不夠了解二號服務(wù)樓的拐拐角角,所以一邊測量一邊對建筑的輪廓進(jìn)行修改。 碎部測量就是測定碎部點(diǎn)的平面位置和高程。

  很明顯,我和兩個(gè)小組成員只是做的碎部測量工作之一---平面位置碎部點(diǎn)的測定。另外幾個(gè)人做高程測定。然后相互合作,共同完成碎部點(diǎn)的總體工作。

  有必要說(shuō)明一下方法:經(jīng)緯儀測繪法的步驟1.安置儀器2.定向3.立尺4.觀(guān)測5.記錄6.計算7.展繪碎部點(diǎn)。

  每天工作不同,開(kāi)始著(zhù)手都可能生疏出錯,當然我們一直在努力,一直在進(jìn)步。

  20xx年x月x日 星期四

  今天是測量實(shí)習的第四天了,外業(yè)測量工作基本上都做過(guò)了

  由于前三天的測量外業(yè)比較集中,內業(yè)計算,數據統計可能會(huì )有不可避免的偏差,今天我們大家一起將我們的外業(yè)測量數據以及內業(yè)計算進(jìn)行檢核、校正。

  通過(guò)計算發(fā)現還是有誤差,所以有派成員有針對性的進(jìn)行復測,再次復測復算。我們便將原始草圖進(jìn)行修改并著(zhù)正圖,以便在緊跟指導的腳步前提下,精確我們的測量工作。

  我們一邊學(xué)習并復習工程測量這門(mén)課,通過(guò)實(shí)習把原來(lái)丟下的東西又給撿回來(lái)了。

  20xx年x月x日 星期五

  今天是周五,測量實(shí)習的最后一天,今天就是要做收尾工作。

  接著(zhù)昨天的工作繼續整理數據,繪制地形圖,同時(shí)也加強了和其他小組之間的溝通、交流。

  通過(guò)層層復算檢核,我們把數據按要求填入正式表格中,并將地形圖完善,將周?chē)h(huán)境按實(shí)際概況標在地形圖上。

工地實(shí)習日記 篇3

  今天,富貴第一城的地磚已經(jīng)貼到差不多了,師傅在認真地貼著(zhù)地磚,我在認真地看。

  富貴第一城的地磚采用干鋪,工人將水泥沙混合之后直接到在要鋪磚的地方,然后攤鋪均勻,把磚確定好位置,再用水泥砂漿涂在磚的背面均勻鋪開(kāi),然后鋪在干的混合的水泥沙上,師傅在根據水平來(lái)用 橡膠錘敲打,使磚水平,這樣鋪好后,師傅再用水平鋼尺放在磚上,看磚是否水平。不過(guò)師傅的水平確實(shí)好,貼過(guò)的磚,用手摸磚的交接處,基本上達到了一齊平。由于好奇我問(wèn)了貼磚師傅為什么地磚采用干鋪而不用濕鋪,貼磚師傅給我大概的講個(gè)下: 1、施工方便,可以減短工期;2、濕式鋪貼需要把地磚放入水中泡,而且濕式鋪貼不容易控制,地磚鋪好后,因水泥具有流動(dòng),貼好的磚容易在變位,干固時(shí)間較長(cháng)。

  而且干鋪和濕貼得效果幾乎沒(méi)什么區別,所以為了減少工期,大部分都采用干鋪。濕貼得地磚磚下面容易空。

工地實(shí)習日記 篇4

  7 月14 日

  實(shí)習終于開(kāi)始了,學(xué)習土木的,理論重要,實(shí)踐更重要,所以老師建議我們暑假期間實(shí)習,今天上午,我們來(lái)到工地,項目經(jīng)理給我們介紹給了張師傅,以后就有張師傅帶著(zhù)我們實(shí)習了。開(kāi)始張師傅并沒(méi)有馬上帶領(lǐng)我們下工地,而是對我們進(jìn)行了安全教育。他教導我們必須貫徹“ 學(xué)習為主、安全第一” 的安全原則。教導我們進(jìn)入工地要注意“ 三保(安全帽、安全帶、安全網(wǎng))、四口(樓梯口、電梯口、通道口、預留洞口)、五鄰邊” 。尤其是要注意頭頂有沒(méi)有可能掉下東西、腳下有沒(méi)有釘子、電線(xiàn)等。他還給我們講了一些工地的事故,把我們都給嚇著(zhù)了。后來(lái)他又向我們介紹了一些工程的情況:

  其中一再強調的就是注意安全,戴好安全帽,萬(wàn)事小心。這也是我今天最大的感觸:安全第一。

  下午,張師傅讓我們在辦公室里整理資料,熟悉周?chē)h(huán)境,并說(shuō)明天把工程的圖紙找來(lái)先讓我們熟悉下圖紙,后天再下現場(chǎng)。

  7 月15 日

  今天張師傅給我們拿來(lái)了一大摞工程的設計圖和施工圖,讓我們盡可能把圖紙看懂,有不懂的要向他們請教,或者自己看圖集,要把問(wèn)題弄明白了。

  雖然我們也做過(guò)課程設計,但那都是教學(xué)的一部分并沒(méi)有應用到實(shí)際中去,幾乎近似于紙上談兵吧。和這些圖紙相比,我們圖紙的工作量只是九牛一毛啊。

  打開(kāi)建筑圖和施工圖,我看見(jiàn)施工圖紙的幾個(gè)大概的部分,圖名、圖框、比例等等。第一次接觸正規的設計圖,會(huì )很自然地拿自己的畫(huà)的圖紙和它比較,首先最先看到的是圖框邊緣的一級注冊建筑師印章,那是建筑行業(yè)的通行證也是我們?yōu)橹畩^斗的目標,這枚小小的印章代表的就是值得信任的技術(shù)水平和安全可靠的保證,多么希望自己能有這么一個(gè)章啊!

  7 月16 日

  今天,張師傅說(shuō)要檢驗一下我們測量的基礎,帶我們去放線(xiàn)去。到了現場(chǎng),他把我們介紹給了一個(gè)姓張的技術(shù)員,讓他帶著(zhù)我們。

  張哥對我們挺好,一開(kāi)始先讓我們熟悉一下放線(xiàn)所用的水準儀和經(jīng)緯儀的操作。我發(fā)現這里用的儀器和學(xué)校里的儀器有明顯的不同:儀器比學(xué)校里的儀器好用,操作也簡(jiǎn)便,可以這么說(shuō)儀器的操作和在學(xué)校學(xué)測量時(shí)的有很大出處。這說(shuō)明在學(xué)校里學(xué)的知識都是基礎,教你一種學(xué)習的方法,而不是死東西。

  后來(lái),張哥就給我們講了放線(xiàn)的一些技巧和注意事項,聽(tīng)得我暈乎乎的,不過(guò)為了不影響他的工作,我們就在一邊看他操作。后來(lái)他見(jiàn)我們都不懂,還特意找時(shí)間給我們補了補課,真的謝謝他。

  7 月17 日

  今天,我們還是跟著(zhù)張哥一起放線(xiàn)。今天放線(xiàn)的內容是柱子和梁。主要是確定柱子的定位軸線(xiàn)。他的技術(shù)特別熟練,沒(méi)多長(cháng)時(shí)間就把一個(gè)柱子定位好了,看著(zhù)他那么容易就弄好了,我也想試試,不過(guò)他沒(méi)讓?zhuān)亲屛蚁热ヒ粋(gè)空地,給了我們一組數據,讓我們先練習一下,等他檢查過(guò)關(guān)了才能讓我們真正參與放線(xiàn)。

  真是看著(zhù)容易做著(zhù)難啊。我們弄了好長(cháng)時(shí)間都沒(méi)合格,不是墨線(xiàn)太粗就是不清楚,有的地方還有雙線(xiàn),彈出來(lái)自己都感覺(jué)不好,更別說(shuō)用來(lái)指導施工了?磥(lái)我還要繼續努力啊。

  不過(guò)他還夸我們說(shuō)第一次做成這樣挺不錯的了,聽(tīng)他這么說(shuō),高興了許多。后來(lái)我們就自己在一邊練習了,爭取明天能真正參與放線(xiàn)。

  今天張哥還告訴我們一個(gè)使墨線(xiàn)又細又清楚的小方法:

  a 、將剛澆了墨水的線(xiàn)從墨斗里拉出來(lái)在空中拉緊,然后輕輕的彈一下。這樣可以把墨繩上過(guò)多的墨水彈出來(lái),從而避免了彈出來(lái)的墨線(xiàn)變得太粗。

  b 、彈墨線(xiàn)的時(shí)候,用力把墨繩拉緊,這樣彈出來(lái)的線(xiàn)就可以又細又清晰了。

  后來(lái)我用這種方法彈出來(lái)的線(xiàn)就好看多了。

  7 月18 日

  今天張哥的工作沒(méi)有那么忙,我的愿望終于實(shí)現了,我們放了一道梁的線(xiàn),雖然用了很長(cháng)時(shí)間,但是感覺(jué)時(shí)間過(guò)的特別快?粗(zhù)自己放出來(lái)的線(xiàn),感覺(jué)就是不一樣,這個(gè)龐大的工程也有我們的一點(diǎn)貢獻了。我們今天早早就收工了,后來(lái)他說(shuō)明天就沒(méi)有放線(xiàn)的活了,我們要跟別人去了。臨走前,他對我們說(shuō): 雖然說(shuō)定位放線(xiàn)和標高控制只是土木工程龐大的建筑施工中的一個(gè)很小的很微不足道的部分,但是作用確實(shí)十分的重大,它關(guān)系到建筑的方位的規格是否能夠按照圖紙進(jìn)行。線(xiàn)工是個(gè)綜合性很強的工種,不僅要掌握各種儀器的操作,而且得能識圖,并且能快速地記憶數值,要求精確的操作等等。首先學(xué)會(huì )水準儀、經(jīng)緯儀的操作,然后學(xué)習識圖,最好是能畫(huà)圖,接著(zhù)熟悉圖紙,從放大線(xiàn)開(kāi)始,確定軸線(xiàn)位置,最后放局部軸線(xiàn),彈出墻體留置洞口等等,只有多練習,勤問(wèn)人,等你放一兩棟樓的線(xiàn)就會(huì )慢慢熟練的。

  7 月19 日

  今天是張師傅親自帶的我們,他說(shuō)帶我們去看看鋼筋的綁扎。在現場(chǎng)給我的第一感覺(jué)就是建筑物用的鋼筋量可真大啊。這是在學(xué)校里難以想象的。鋼筋的種類(lèi)、數量均讓我大為吃驚。

  張師傅介紹了一位鋼筋工給我們,據說(shuō)他是這個(gè)工地最厲害的鋼筋工人。在他的介紹下我們還學(xué)了怎么綁扎鋼筋。后來(lái)在談話(huà)中他告訴我們鋼筋綁扎,一般情況下,要先長(cháng)軸后短軸,由一端向另一端依次進(jìn)行。操作時(shí)按圖紙要求劃線(xiàn)、鋪鐵、穿箍、綁扎,最后成型。后來(lái)一位監理又告訴我們受力鋼筋搭接接頭位置應正確。其接頭應相互錯開(kāi),上鐵在跨中,下鐵應盡量在支座處;每個(gè)搭接接頭的長(cháng)度范圍內,搭接鋼筋面積不應超過(guò)該長(cháng)度范圍內鋼筋總面積的1/4 。所有受力鋼筋和箍筋交接處全綁扎,不得跳扣。

  今天學(xué)到的知識可真多啊,什么鋼筋型號,規格,形狀,品種現在有了直觀(guān)的理解。

  7 月20 日

  今天我們跟著(zhù)監理到現場(chǎng)驗筋,還是跟著(zhù)監理學(xué)的知識多啊。這一天我們老圍著(zhù)他問(wèn),都給他問(wèn)煩了。后來(lái)多不好意思問(wèn)了。

  驗筋主要看以下幾方面:

  鋼筋的品種和質(zhì)量、焊條的牌號、性能必須符合設計要求和有關(guān)標準的規定;鋼筋表面必須清潔;鋼筋的規格、形狀、尺寸、數量、間距、錨固長(cháng)度、接頭設置必須符合設計要求和施工規范的規定;焊接接頭機械性能試驗結果必須符合鋼筋焊接及驗收的專(zhuān)門(mén)規定;綁扎鋼筋的缺扣、松扣數量不超過(guò)綁扣數的.10% ,且不應集中;彎鉤的朝向應正確;綁扎接頭應符合施工規范的規定,搭接長(cháng)度均不小于規定值;用I 級鋼筋制作的箍筋,其數量符合設計要求,彎鉤的角度和平直長(cháng)度應符合施工規范的規定;對焊接頭無(wú)橫向裂紋和燒傷,焊接均勻;接頭處彎折不大于4 度,接頭處鋼筋軸線(xiàn)位移不得大于0.1d ,且不大于2mm ;還要符合某些誤差的限制。

工地實(shí)習日記 篇5

  7月10日晴

  經(jīng)過(guò)考慮我還是選擇的這個(gè)工地實(shí)習,華宸建設股份有限公司,地點(diǎn)在天津市北辰區大張莊鎮。前幾天還在夢(mèng)中幻想著(zhù)接下來(lái)幾天在施工現場(chǎng)的學(xué)習,工作,生活的狀況。坐在出租車(chē)上看著(zhù)周?chē)h(huán)境,慢慢的駛離了學(xué)校,我沉思著(zhù):今天終于帶著(zhù)大包小包的行李踏上了征程,可以說(shuō)這是第一次工作,也是進(jìn)入社會(huì )的第一步,這是我人生的另一個(gè)征程的起點(diǎn),所以我要認真的對待這次實(shí)習,認真的學(xué)習,踏實(shí)的工作。出租車(chē)上的司機師傅(他說(shuō)他也曾經(jīng)在建筑工地上工作過(guò))告訴我們(我和冉旺盛):你在工地上可能會(huì )遇上各種各樣的人和遭遇一些挫折,凡是都要忍耐,年輕人千萬(wàn)不可憑一時(shí)沖動(dòng)作出一些傻事來(lái),一定要堅持。終于到達了施工現場(chǎng),讓我大吃一驚的是這個(gè)技術(shù)員曾經(jīng)是我的同學(xué),他初中畢業(yè)后在工地上工作了6年,就成了技術(shù)員。我在想:在這里工作完全不用高等教育的大學(xué)生,有能力,有經(jīng)驗完全就可以在這里獨撐。由于沒(méi)有紅色的安全帽了,我們倆只有帶著(zhù)黃色的帽子了。下午我們參觀(guān)了施工現場(chǎng),近距離的觀(guān)看了東西,基坑槽,樁,明渠排水,塔吊,腳手架,模板等……清楚了今后我們在1號、2號、5號、6號、7號、12號、13號、14號樓工作于學(xué)習。

  7月11日上午晴下午有雨

  今天是我工作的第二天。今天是我正式工作的第一天,今天的主要的內容是放線(xiàn)。每項建筑工程施工開(kāi)始就是施工定位放線(xiàn),它關(guān)系到整個(gè)工程的成敗,是保證工程質(zhì)量至關(guān)重要的一環(huán)。放線(xiàn)白了就是把圖紙上的形狀按1:1的比例投放到地面上,放線(xiàn)人員不僅要掌握各種儀器的操作,而且得能識圖,并且能快速地記憶數值,要求精確的操作等等。首先學(xué)會(huì )經(jīng)緯儀的操作,然后學(xué)習識圖,最好是能畫(huà)圖,接著(zhù)熟悉圖紙,從放大線(xiàn)開(kāi)始,確定軸線(xiàn)位置,最后放局部軸線(xiàn),彈出墻體等。放線(xiàn)主要的工具有,卷尺,長(cháng)鋼尺,墨斗,油漆,小刷子等…。

  7月12日晴

  今天是我工作的地三天。今天的工作還是放線(xiàn)。在今天中午下班的時(shí)候我和一個(gè)農民工一起回到生活區的,他是安徽的,一問(wèn)年齡才知道他都60了。等到下午上班的時(shí)候,我仔細觀(guān)察了一下這里的工人,有鋼筋工,木工,壯工,焊工等,其中有幾個(gè)高齡的,看到他們還那樣為了生活還汗流浹背的辛苦的工作著(zhù),(其實(shí)自己何嘗不是滿(mǎn)頭大汗)心里突然有了些默默的傷感。今天晚上八點(diǎn)的時(shí)候項目經(jīng)理突然要開(kāi)會(huì ),開(kāi)會(huì )的時(shí)候經(jīng)理說(shuō)了許多的話(huà),但是項目經(jīng)理是江蘇的,不通話(huà)說(shuō)的不太好,沒(méi)有聽(tīng)懂太多,但主要是強調工作時(shí)要縮小誤差。但是由于自己剛才開(kāi)會(huì )出去時(shí)匆忙,把手機忘在宿舍了,可是回來(lái)后發(fā)現自己的手機不見(jiàn)了,找了好長(cháng)時(shí)間也沒(méi)有找到,可能被別人偷了吧!突然對這里的人又有些了氣憤。

  7月13日晴

  今天是我工作的地四天。今天出了放線(xiàn)之外還了解了一下監理。一般,開(kāi)發(fā)公司是甲方,施工單位是乙方,監理公司屬于代表甲方行使監管職責。在監理合同中,開(kāi)發(fā)公司是甲方,監理公司是乙方。對施工現場(chǎng)監理的工作程序、質(zhì)量控制、監理旁站、獨立抽檢等工作進(jìn)行監督檢查。放線(xiàn)到九點(diǎn)多的時(shí)候,聽(tīng)說(shuō)監理要來(lái)抽查,心里還是比較激動(dòng),因為這是第一次面對監理,這是對我們工作的檢測合格與否,這次來(lái)了六個(gè)監理,可是讓我意外的是,這其中就有一個(gè)老者,其余的幾個(gè)人看起來(lái)都像是實(shí)習生,這次的抽查是橫軸和縱軸的總長(cháng)度。在抽查中,我把長(cháng)尺零端放到的邊軸線(xiàn)上,固定不動(dòng),然后監理人員看另一對應邊軸線(xiàn)的長(cháng)尺刻度,再查看誤差的大小,來(lái)及時(shí)的修正。結果我們幾乎沒(méi)有誤差。其實(shí),技術(shù)員早已經(jīng)做了手腳,為了最后的測量長(cháng)度與實(shí)際的相同,零端早已不在了邊軸線(xiàn)上,實(shí)際上的誤差是1cm。最后,我感覺(jué)這的監理也有中應付事兒的感覺(jué),不管技術(shù)員還是監理人員對待工作都不認真對待。

  7月14日上午晴下午有雨

  今天是我工作的第五天。今天上午測繪局的相關(guān)人員來(lái)我們工地進(jìn)行了檢查,他們主要是對整棟樓的檢測,看整棟樓的整體偏移情況,結果這棟樓的整體向南偏移的2cm,這就需要在以后的放線(xiàn)的過(guò)程中更正過(guò)來(lái),可是我想那么這些樁都偏移了2cm啊,這么大的誤差,讓我感到很吃驚。下午我們對其中一棟樓的樁頂標高,要求比槽里的墊層高出5cm,然后截樁。截樁:一般設計的樁長(cháng)是指基礎底至樁間的長(cháng)度,在實(shí)際施工中,樁一般是在基礎為開(kāi)挖的時(shí)候施工的,為施工方便,肯定會(huì )使制作的樁比實(shí)際的長(cháng),但經(jīng)過(guò)打入(或其他工藝)到設計深度后,基礎底面以上的多余部分就必須截去,就叫截樁。截樁的方法首先將樁頂標高采用水準儀標出,然后再采用空壓機風(fēng)鎬沿設計樁頂標高以100mm處將樁身周?chē)藜,剝除灌注樁內的鋼筋,留出足夠錨入底板內的鋼筋長(cháng)度,其余的采用延期乙炔高溫融化方法(或手提切割機)將鋼筋切斷。

  7月15日上午有雨下午晴

  今天是我工作的第六天。今天上午一直下著(zhù)小雨,沒(méi)有辦法下工地了,所以就學(xué)習了一下圖紙。這些圖紙一般按專(zhuān)業(yè)類(lèi)別可分為建筑、結構、電。暖5、水五個(gè)部分。每一份的圖紙又由目錄,設計說(shuō)明,各種圖紙和修改通知組成。設計總說(shuō)明是圖紙設計進(jìn)行的必要說(shuō)明。如:建筑設計總說(shuō)明中有:設計依據,工程概況,各個(gè)分項工程的做法(墻體、樓地面、頂棚、屋面、室外工程、門(mén)窗、油漆等做法和一些必要的說(shuō)明門(mén)窗表等)。建筑部分圖紙主要有平、立、剖、面組成。結構部分圖紙主要有基礎,柱網(wǎng),各層結構以及屋面平面圖,梁板配筋圖,屋面層配筋圖,樓梯等等大樣圖組成。排水系統圖一般在底層給水排水平面圖中找出與之對應的系統,然后按各個(gè)系統看出與該系統相連的立管位置。再找出各樓層給水排水平面圖中該立管的位置,一次按水池、地漏、衛生器具、連接管、橫支管、立管的順序識讀。

  7月16日晴

  今天是我工作的第七天。今天的工作依然是放線(xiàn)。所以我了解了一下我們樓的結構,我們這幾棟樓為框架剪力墻結構,同時(shí)外墻為保溫墻?蚣-剪力墻結構也稱(chēng)框剪結構,在高層建筑中為了提高房屋結構的抗側力剛度在其中設置的鋼筋混凝土墻稱(chēng)為“剪力墻”,剪力墻的主要作用在于提高整個(gè)房屋的抗剪強度和剛度,墻體同時(shí)也作為維護及房間分隔構件。剪力墻結構中,由鋼筋混凝土墻體承受全部水平和豎向荷載,剪力墻沿橫向縱向正交布置,它剛度大,空間整體性好抗震性好,而且可以使房間不露梁柱,整齊美觀(guān)。保溫墻指采用一定的固定方式(粘結、機械錨固、粘貼+機械錨固、噴涂、澆注等),把導熱系數較低(即保溫隔熱效果較好)的絕熱材料與建筑物墻體固定一體,增加墻體的平均熱阻值,從而達到保溫或隔熱效果的一種工程做法。它的一個(gè)缺點(diǎn)就是容易出現裂縫。

  7月17日晴

  今天是我工作的第八天。今天我們做了引樁。學(xué)習并掌握了引樁的方法與作用,引樁是恢復軸線(xiàn)位置的方法由于在開(kāi)挖基槽時(shí),角樁和中心樁要被挖掉,為了便于在施工中,恢復各軸線(xiàn)位置,應把各軸線(xiàn)延長(cháng)到基槽外安全地點(diǎn),并做好標志。其方法有設置軸線(xiàn)控制樁,軸線(xiàn)控制樁設置在基槽外,基礎軸線(xiàn)的延長(cháng)線(xiàn)上,作為開(kāi)槽后,各施工階段恢復軸線(xiàn)的依據。軸線(xiàn)控制樁一般設置在基槽外2~4m處,打下木樁,樁頂釘上小釘,準確標出軸線(xiàn)位置,并用混凝土包裹木樁。如附近有建筑物,亦可把軸線(xiàn)投測到建筑物上,用紅漆作出標志,以代替軸線(xiàn)控制樁。

工地實(shí)習日記 篇6

  實(shí)習第一日

  到工地去實(shí)習是萬(wàn)不得已的,本來(lái)打算在暑假找份暑假工,試試自己有沒(méi)有喜歡的行業(yè)或者自己比較能做的工作,但是,社會(huì )上的叔叔阿姨他們都不給我機會(huì )啊。自己在找工作的這7天里也慢慢把找工作的熱情給減了,讓我去做銷(xiāo)售、做促銷(xiāo),我看不到未來(lái),也沒(méi)去想太多,我覺(jué)得這種工作那種小學(xué)畢業(yè)的也可以來(lái)做,然后我就不干了,F在覺(jué)得自己還是想找份有技術(shù)活的事來(lái)干,以后能有發(fā)展的事情來(lái)干,然后就跟我舍友在前天去了當地的一處工地實(shí)習了

  實(shí)習第二日

  今天去的工地,去到那邊后,A工(尊稱(chēng))帶我們見(jiàn)了監理方,然后回到了甲方這邊呆著(zhù)(我們是通過(guò)甲方來(lái)到工地的),第一天,我就好好的坐在甲方辦公室那邊,里面有3個(gè)人,A.B.C工,他們有些是剛畢業(yè)2、3年的,都是我們福建這邊比較好一點(diǎn)的學(xué)校,有個(gè)華僑大學(xué)的,他工作畢業(yè)才1年,反正這些學(xué)長(cháng)們都比我強多了,他們的學(xué)歷、學(xué)校什么的

  實(shí)習第三日

  今天剛坐下去沒(méi)多久,另外一個(gè)實(shí)習生也來(lái)了額,他也是托甲方進(jìn)來(lái)的,(看來(lái)甲方社會(huì )關(guān)系網(wǎng)還是蠻復雜的,呵呵)后來(lái)知道他沒(méi)地方住,家不在這里,然后我就叫他住到我宿舍了,F在我跟他已經(jīng)熟了,他也是一個(gè)比較好交往的人。有時(shí)候就是這樣,熱心幫助一下別人,別人就會(huì )很好的跟你相處。那天早上就是這樣度過(guò)了,認識了一下工地的“人文環(huán)境”

  實(shí)習第四日

  太陽(yáng)還挺大的,我們先是在辦公室看圖集,后來(lái)是監理方叫甲方一起上去現場(chǎng)看,檢查,然后我們就跟著(zhù)過(guò)去了。說(shuō)到監理,我有些體會(huì ),那天上午在監理方去瞎逛了一下,然后他們4個(gè)人就問(wèn)我是干嘛的,我說(shuō)是學(xué)生過(guò)來(lái)實(shí)習的,然后監理A就問(wèn)我一些話(huà),總之讓我覺(jué)得他閑的疼的那種感覺(jué),也是因為咱們是學(xué)生,他會(huì )玩你,我這里想說(shuō)的是,雖然咱們是學(xué)生,到了工地難免會(huì )遭到前輩的戲弄,我們心知肚明就好,不用激動(dòng),面對尷尬的場(chǎng)面,你可以保持平靜,這是對付他們的最好的方法,嚴肅點(diǎn),該反擊的時(shí)候可以說(shuō)句有分量的話(huà)。那天的另外一個(gè)體會(huì )是,監理方、甲方、施工方這幾方都有利益掛鉤,你不能在他們面前說(shuō)另外一方怎么樣怎么樣,這也是職場(chǎng)中的忌諱:不能隨便說(shuō)別人的壞話(huà)

  實(shí)習第五日

  今天上午去了后,跟了施工方的A工去到施工現場(chǎng),是看板筋跟屋梁筋的施工圖紙。今天學(xué)到挺多的,以前老師上課講的上部鋼筋、下部鋼筋,還有上部鋼筋分兩部分(分上下)一般上>下(數量),拿著(zhù)圖紙,烈日炎炎啊,陽(yáng)光太刺眼了,弄的我的眼睛都痛啦。鋼筋中間還有可能安排受扭鋼筋,然后還有通長(cháng)筋。以上講的都是屋梁筋。板筋比較容易懂,板筋一般分上部筋跟下部筋。還有就是彎起角還有截斷筋的,F場(chǎng)看到的梁鋼筋有25或22的,板筋就很小了。早上經(jīng)常把屋梁筋都找錯了,我現在總結一下,以后可以先看看自己站在哪里,然后再去看圖紙上你的位置是在哪里,這樣比較不會(huì )出錯,然后我覺(jué)得最重要的是抓住框架柱是在哪里,一下子就可以把自己定位出來(lái)啦。

工地實(shí)習日記 篇7

  11月1日

  老師帶每個(gè)人到各自的實(shí)習崗位上,今天看了看板的運轉流程,不過(guò)只是在組付內部的看板流轉,忽然很想看整體看板的流轉過(guò)程,這就是豐田系生產(chǎn)的重要組成部分,這可是在辦公室的我看不到的。下午還看了標準作業(yè)票,對應A線(xiàn)的大概了解了,發(fā)現很多名詞不懂。晚上又會(huì )自己的崗位把活干了,本月任務(wù)很重。

  今天沒(méi)什么感覺(jué),和現場(chǎng)的小孩聊天,一個(gè)剛來(lái)實(shí)習幾個(gè)月的小孩說(shuō)她不想干了,原因是工資不高并且勾心斗角比較累。我就在想,都是不到20歲的小孩,出來(lái)工作已經(jīng)很辛苦,還要費心這些,何必,簡(jiǎn)單些不好么?

  11月2日

  上午組長(cháng)讓我去ID的位置看和學(xué),我比較關(guān)注的是生產(chǎn)線(xiàn)的現代化水平,所有信息,伴隨著(zhù)每一個(gè)產(chǎn)品,親眼看到了現代化生產(chǎn),要是有機會(huì )看看整車(chē)的生產(chǎn)線(xiàn),相信我會(huì )更開(kāi)眼界。其實(shí)生產(chǎn)還有設備相關(guān)很多都不懂,操作的人并不了解,搞技術(shù)的人又不是隨時(shí)都在,慢慢學(xué)吧。下午去幫一個(gè)工位涂布,涂布機壞了,只能以人工代替,期間和同事聊了一個(gè)多小時(shí),呵呵。晚上和現場(chǎng)加了1小時(shí)班,完成產(chǎn)量。

  今天感覺(jué)站著(zhù)挺累,腳疼,要歸功于鞋底太硬了,要是我的運動(dòng)鞋,應該會(huì )好很多。還有就是很渴,只有休息時(shí)間才能喝水、方便,確實(shí)挺辛苦。

  11月3日

  上午繼續幫忙涂布,下午做的擰4個(gè)雙頭螺栓的工位,沒(méi)有走動(dòng),算是簡(jiǎn)單的,但是我挺笨的,總是把部品掉在地上,還有就是感覺(jué)操作時(shí)沒(méi)有用大腦,感覺(jué)有點(diǎn)不爽。所有操作都有電腦屏幕顯示,只要按照提示一步步做就好,機械化程度啊。從我的角度,我需要知道的是人工的時(shí)間和機器的價(jià)值,這些我需要慢慢查。下午生技一直在修涂布機,居然還是沒(méi)有修好。晚上和現場(chǎng)加了1小時(shí)班,完成產(chǎn)量。

  今天腳疼的感覺(jué)更明顯,休息時(shí)覺(jué)得是難得的坐著(zhù)的時(shí)間,而且有時(shí)會(huì )很困,稍稍有點(diǎn)無(wú)聊。

  大型工地生產(chǎn)實(shí)習日記二

  一、 實(shí)習目的

  認識實(shí)習是工程管理專(zhuān)業(yè)基礎必修的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。通過(guò)實(shí)地參觀(guān),使我們通過(guò)實(shí)踐對土木工程的施工現場(chǎng)和施工體系進(jìn)行考查,了解土木工程建筑、結構、施工的基本知識,建立起初步的工程意識,激發(fā)我們對土木工程專(zhuān)業(yè)后續課程的求知欲,為學(xué)習專(zhuān)業(yè)基礎課和專(zhuān)業(yè)課奠定感性認識的基礎。使我們進(jìn)一步了解土木工程專(zhuān)業(yè),培養學(xué)生熱愛(ài)專(zhuān)業(yè),增加學(xué)習和從事本專(zhuān)業(yè)的自信心。

  二、 實(shí)習內容

  1、 認識建筑結構,建筑材料,建筑機械。

  2、 了解某些結構的施工工藝。

  3、 觀(guān)看建筑施工視頻。

  4、 輔導老師講解理論知識。

  5、 了解施工圖的表達內容,初步掌握閱讀施工圖的方法。

  三、 實(shí)習時(shí)間

  20xx年7月2日——20xx年7月11日

  四、 實(shí)習地點(diǎn)

  西安科技大學(xué)高新學(xué)院綜合樓及學(xué)生公寓施工現場(chǎng)

  認識實(shí)習是工程管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中重要的教學(xué)環(huán)節,是學(xué)生在校學(xué)習期間理論聯(lián)系實(shí)際、增長(cháng)實(shí)踐知識的重要手段和方法之一。認識實(shí)習主要對工地進(jìn)行參觀(guān),了解工程施工和管理的主要流程。為了讓我們對這門(mén)自己即將從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性的認識,為今后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎,我們院的老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行了為期2個(gè)禮拜的認識實(shí)習。在實(shí)習過(guò)程中,我們以老師幫我們找的建筑工地及講座為主,我們對工地進(jìn)行了參觀(guān),了解了工程施工和管理的主要流程,認識建筑材料,建筑機械,施工技術(shù)并且熟悉工程管理制度,為將來(lái)從事工程施工和管理打下實(shí)踐基礎。

  現將實(shí)習成果匯報如下:

  實(shí)習第一天老師為我們播放了安全施工的視頻,為同學(xué)們講解安全施工的重要性,并要求同學(xué)們在進(jìn)入施工現場(chǎng)后要有較強的自我保護意識。提到安全文明施工,我在學(xué)校的工地看到了很多的不足之處。

  整個(gè)施工現場(chǎng),安全文明施工標語(yǔ)少得可憐;大門(mén)上雖寫(xiě)著(zhù)“施工重地,閑人免進(jìn)”,但字跡早已不清晰,一般很難看到;施工現場(chǎng)內各工作區分隔不明確;施工材料似乎是隨意堆放,拆卸掉的腳手架雜亂的堆在場(chǎng)內,未能及時(shí)清理出場(chǎng);有很大一部分施工人員未戴安全帽,有些施工人員工作時(shí)很隨意,工作態(tài)度不嚴謹。有一次進(jìn)工地時(shí)我居然還在正在施工的樓層看到了無(wú)人看管,到處亂跑的四五歲大的孩子。以上所列各項足以說(shuō)明該工地的安全員相當失職。一項工程本應是服務(wù)于人,惠及于人的,如果由于有關(guān)人員及部分監管人員的監管不力使一項工程成為索取人們姓名的黑手,那么我們寧愿舍棄這項工程而保留寶貴的生命。企業(yè)的安全工作來(lái)不得半點(diǎn)僥幸心理,安全生產(chǎn)是企業(yè)最大的效益,是企業(yè)生存的保障。加大對安全的投入,也許有人會(huì )認為增加了企業(yè)的成本,減少了收入和利潤。這一種極不負責任的觀(guān)點(diǎn),安全投入不應是企業(yè)的負擔,它所產(chǎn)生的也絕不是一種負效益。我承認,安全生產(chǎn)的投入最直接的表現就是成本的增加。但是,究其本質(zhì),安全投入應算是一種特殊的投資,對安全生產(chǎn)的投入所產(chǎn)生的效益并不像其它投入那樣直接反映在產(chǎn)品的數量和質(zhì)量的改進(jìn)上,而是體現在生產(chǎn)過(guò)程中,保證生產(chǎn)的正常和持續地進(jìn)行。這種投入的直接結果是企業(yè)不發(fā)生或減少發(fā)生事故和職業(yè)病,而這個(gè)結果是企業(yè)持續生產(chǎn)、保證正常效益的必要條件。簡(jiǎn)言之,安全效益之間是一種相互依存、相互促進(jìn)的關(guān)系。我認為工地上的每一位負責人都應該在其位,司其職,真正將自己肩上的責任擔起來(lái),絕不應該玩忽職守。當然,我知道,課本與現實(shí)是有差距的,課本中所寫(xiě)的各種規范,規則在實(shí)際操作中有很多都被埋沒(méi)了,可是我總覺(jué)得我們不僅要對一項工程負責,更要對正在施工的人員和將來(lái)使用的業(yè)主的生命財產(chǎn)負責。這應該是我們建筑業(yè)最基本的職業(yè)道德。暫且不說(shuō)我們的前輩們是如何工作的,至少我們新一代的大學(xué)生應該努力縮小這個(gè)差距,秉承嚴謹的工作作風(fēng),做出優(yōu)良的工程。我,就是這么想的。

  在未來(lái)的幾天我們觀(guān)看了一次視頻,進(jìn)了三次工地。

工地實(shí)習日記 篇8

  1

  今天上午我們第一次來(lái)到了工地,師傅并沒(méi)有馬上讓我們下工地,而是對我們進(jìn)行了安全衛生教育。安全生產(chǎn)關(guān)系到企業(yè)的聲譽(yù)和效益,同時(shí)也關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的生活。因此在施工生產(chǎn)中必須貫徹“安全第一、預防為主”的安全方針,堅持“管生產(chǎn)必須管安全”的安全生產(chǎn)原則。當然更讓我興奮的是即將進(jìn)行實(shí)習的工程。

  下午主要學(xué)習工地的圖紙,這些圖紙一般按專(zhuān)業(yè)類(lèi)別可分為:①建筑。②結構。③給排水。④電氣。四個(gè)部分。每一部分的圖紙又由目錄,設計總說(shuō)明,各種圖紙和修改通知書(shū)組成。設計總說(shuō)明是圖紙設計進(jìn)行必要的說(shuō)明。如:

  一、建筑設計總說(shuō)明中有:設計依據,工程概況,各個(gè)分項工程的做法。

  二、建筑部分圖紙主要由平,立,剖面組成。

  三、結構部分圖紙主要由基礎,柱網(wǎng),各層結構以及屋面平面圖,梁板配筋圖,屋面層配筋圖,樓梯等大樣圖組成。

  我們的住處離工地很近,以便于我們能夠很快到達工地。其實(shí)住處也就是公司所蓋的板房,很簡(jiǎn)單,多少對這個(gè)工地不是很習慣,但由于是第一天,于是公司叫我們在公司參觀(guān)了解下,第二天再下工地。一整天就這樣過(guò)去啦,雖然并沒(méi)有做些什么,但是我還是覺(jué)得過(guò)得很充實(shí),我已經(jīng)開(kāi)到期待明天的到來(lái)了。

  2

  第二天,我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情,早早的起來(lái)了。我們在工地找到了師傅,初到工地他帶我們到了現場(chǎng)參觀(guān)。一路上師傅說(shuō)進(jìn)入現場(chǎng)要記住安全,一切安全第一,沒(méi)有什么比安全更重要的,而且叮囑我們帶好安全帽,人要機靈點(diǎn),隨時(shí)觀(guān)察,一路上看到各種材料堆放場(chǎng),鋼筋整整齊齊的擺放著(zhù),井井有條,就像是商店里的商品。在材料場(chǎng)的入口都有醒目的類(lèi)如操作規范,安全守則的標識。然后,我們在工地到處參觀(guān),認識工地,走進(jìn)現場(chǎng),聽(tīng)見(jiàn)攪拌機的轟鳴聲,塔式吊車(chē)的轉動(dòng)聲。

  環(huán)視四周,一切都如圖紙上所安排一切都井井有條,地面上的人、車(chē)各行其道,一切都在有條不紊的狀態(tài)下進(jìn)行著(zhù)。對于這些多多少少是有些好奇與驚訝的,雖然讀了三年多的大學(xué),也了解到不少關(guān)于施工場(chǎng)地的安排內容,但還是第一次如此接近的觀(guān)察施工現場(chǎng)。畢竟我印象中的工地還是那種雜亂無(wú)章,工人住處簡(jiǎn)陋,伙食其差無(wú)比,到處大小便的現象隨處可見(jiàn)的老工地。在這里看見(jiàn)的是工人師傅們忙碌的身影。認識工地也認識了正在工作的師傅們,以便我們往后可以更好的實(shí)習。

  施工現場(chǎng)繁而不亂、緊張而有序。初到工地,還是有很多的感觸。實(shí)習期的第二天,帶領(lǐng)我們學(xué)習的師傅并沒(méi)有安排其他的一些實(shí)習內容,只是先叫我們了解一下工地情況,熟悉和適應一下工地生活。

  3

  又是一天,這幾天的實(shí)習沒(méi)感覺(jué)到累,我們來(lái)的巧,一區正在進(jìn)行打樁作業(yè)。師傅邊走邊介紹,我則在一邊虛心的聽(tīng)。該住宅樓運用鉆孔灌注樁成孔工藝,鉆孔灌注樁是利用鉆孔機械設備成孔,然后進(jìn)行水下混凝土的澆注,屬于無(wú)振動(dòng),無(wú)擠壓的沉樁工藝。在鉆孔的同時(shí)注入泥漿,當鉆孔達到要求深度后,就應及時(shí)清孔,清孔時(shí)可用壓縮空氣噴翻泥漿,同時(shí)注入清水,被稀釋的泥漿便夾雜著(zhù)沉渣逐漸流出孔外,清孔后應及時(shí)進(jìn)行水下混凝土的澆注。澆注混凝土時(shí)應保證水和泥漿不混入混凝土中,水泥漿不被水帶走;炷聊芙鑹毫D壓密實(shí)。澆注水下混凝土等級不應小于C320,骨料粒徑不應大于30毫米。施工時(shí)應注意的質(zhì)量問(wèn)題:

  1、已挖好的樁孔及時(shí)放好鋼筋籠,及時(shí)澆筑混凝土,間隔時(shí)間不得超過(guò)4h,以防坍方。

  2、保護好已成形的鋼筋籠,不得扭曲、松動(dòng)變形。吊入樁孔時(shí),不要碰壞孔壁。

  3、鋼筋籠不要被泥漿污染;澆筑混凝土時(shí),在鋼筋籠頂部固定牢固,限制鋼筋籠上浮。

  4、樁孔混凝土澆筑完畢,應復核樁位和樁頂標高。

  5、施工過(guò)程妥善保護好場(chǎng)地的軸線(xiàn)樁、水準點(diǎn)。不得碾壓樁頭,彎折鋼筋。

  6、孔壁坍塌:因樁位土質(zhì)不好,或地下水滲出而使孔壁坍塌。

  7、孔底殘留虛土太多;成孔、修邊以后有較多虛土、碎磚,未認真清除。

  8、樁身混凝土質(zhì)量差:有縮頸、空洞、夾土等現象。在澆筑混凝土前一定要做好操作技術(shù)交底,堅持分層澆筑、分層振搗、連續作業(yè)。

  9、鋼筋籠扭曲變形:鋼筋籠加工制作時(shí)點(diǎn)焊不牢,未采取支撐加強鋼筋,運輸、吊放時(shí)產(chǎn)生變形、扭曲。鋼筋籠應在專(zhuān)用平臺上加工,主筋與箍筋點(diǎn)焊牢固,支撐加固措施要可靠,吊運要豎直,使其平穩地放入樁孔中,保持骨架完好。在師傅不厭其煩的講解中,我度過(guò)了有收獲的一天。

  4

  今天的主要任務(wù)還是監督打樁。

  主要觀(guān)察了全葉螺旋鉆孔機的工作程序。全葉螺旋鉆孔機是用動(dòng)力旋轉鉆桿,使鉆頭部分的螺旋刀旋轉削土,削下的土沿整個(gè)鉆桿上的螺旋葉片上升而涌出孔外在軟塑土層,含水量大時(shí),可用葉片螺距較大的鉆桿,這樣工效高一些。在可塑或硬塑的土層中,或含水量較小的砂土中,則應采用葉片螺距較小的鉆桿。以便能均勻平穩的鉆進(jìn)土中。一節鉆桿鉆完后可接第二根鉆桿。直到鉆至要求深度。

  打樁工程系隱蔽工程,施工中應做好觀(guān)察和記錄,要觀(guān)察樁的入土速度,錘的落距,每分鐘錘擊次數,當樁下沉接近設計標高時(shí),即應進(jìn)行標高和灌入度的觀(guān)測。各項觀(guān)測數據應記入打樁記錄表。

  5

  今天天氣悶熱,火辣辣的暴曬著(zhù)人們。今天師傅帶我到施工現場(chǎng)了解了一下腳手架工程。腳手架主要有鋼管桿件、扣件、腳手板、連接墻和底座五大部分組成,其中鋼管桿件包括立桿、大橫桿、小橫桿及剪刀撐。立桿和大橫桿的各自的對接時(shí)需用對接扣件連接,且相鄰桿件的接頭要錯開(kāi)。立桿口大橫桿之間的固定連接應采用直角扣件,小橫桿與大橫桿的連接也應采用直角扣件。斜撐組成的剪力撐與地面的夾角在45—60度范圍內,交叉的兩個(gè)斜撐分別通過(guò)回轉扣件扣在立桿及小橫桿的伸出部分上。以避免兩根斜撐相交把鋼管別出,斜撐長(cháng)度較大,除兩端扣件外,中間需要增加2—4個(gè)扣件。

  腳手架上作業(yè)時(shí)的安全注意事項:

 。1)作業(yè)時(shí)應注意隨時(shí)清理落在架面上的材料,保持架面的規整清潔,不要亂堆材料、工具,以免影響安全作業(yè)或發(fā)生掉物傷人。

 。2)在進(jìn)行撬、拉、推等操作時(shí),要注意采取正確的姿勢,系好安全帶,謹防身體失穩發(fā)生墜落、摔倒或把東西甩出。在腳手架上拆除模板時(shí),應采取必要的支托措施,以防拆下的材料掉落架外。

 。3)當架面高度不夠、需要墊高時(shí),一定要采取穩定可靠的辦法,且墊高不得超過(guò)50cm,同時(shí)加高安全防護設施;超過(guò)50cm時(shí)須按程序重新設計審批。

 。4)在架面上運送材料經(jīng)過(guò)正在作業(yè)的人員時(shí),要及時(shí)發(fā)出信號提請他人注意,材料要輕擱穩放,不許采用傾倒、猛磕或其它匆忙卸料方式。

 。5)禁止在腳手架上打鬧戲耍、睡覺(jué)或坐在橫桿上休息,不得搶行和跑跳,相互避讓時(shí)要保持身體平衡。

工地實(shí)習日記 篇9

  由于天氣的原因,今天只能在會(huì )議室里看圖紙。這時(shí)實(shí)驗員楊工回來(lái)了,他給我講解了鋼筋的檢驗與鋼筋接頭的工藝檢驗。鋼筋的檢驗首先要檢查鋼筋的標牌號及質(zhì)量證明書(shū);

  其次要做外觀(guān)檢查,從每批鋼筋中抽取 5% ,檢查其表面不得有裂紋、創(chuàng )傷和疊層,鋼筋表面的凸塊不得超過(guò)橫肋的高度,缺陷的深度和高度不得大于所在部位的允許和偏差,鋼筋每一米彎曲度不應大于四米;

  接下來(lái)力學(xué)性能試驗,每批若小于 60 噸則從中抽取 2 根,每根截取兩段,分別做拉伸和冷彎試驗。

  在截取試件時(shí)應除去鋼筋兩端 100 - 500mm ,在截取試件大于 60 噸還需在取相應的鋼筋。如果一項試驗結果不符合要求,則從同一批中另取雙倍數量的試樣做各項試驗。

  如仍有一個(gè)試樣不合格則該批鋼筋為不合格,熱軋鋼筋在加工過(guò)程中發(fā)生脆斷、焊接性能不良或機械性能顯著(zhù)不正常等現象,應進(jìn)行化學(xué)成分分析和其它專(zhuān)項檢驗。

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