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軟件測試實(shí)習日記

時(shí)間:2022-07-28 17:19:04 實(shí)習日記 我要投稿

軟件測試實(shí)習日記

  時(shí)間如快馬般匆匆,一天又過(guò)去了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧,是時(shí)候認真地寫(xiě)好日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編收集整理的軟件測試實(shí)習日記,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

軟件測試實(shí)習日記

軟件測試實(shí)習日記1

  目標在我的生活中很重要,每天給自己制定一個(gè)小目標,這樣生活就了激情這也是我保持激情的方法之一。今天我的目標是基本掌握邊界值法。

  使用邊界值分析方法設計測試用例時(shí)一般與等價(jià)類(lèi)劃分結合起來(lái)。但它不是從一個(gè)等價(jià)類(lèi)中任選一個(gè)例子作為代表,而是將測試邊界情況作為重點(diǎn)目標,選取正好等于、剛剛大于或剛剛小于邊界值的測試數據。

  (1)如果輸入條件規定了值的范圍,可以選擇正好等于邊界值的數據作為合理的測試用例,同時(shí)還要選擇剛好越過(guò)邊界值的數據作為不合理的測試用例。

  (2)如果輸入條件指出了輸入數據的個(gè)數,則按最大個(gè)數、最小個(gè)數、比最小個(gè)數少1、比最大個(gè)數多1等情況分別設計測試用例。

  (3)對每個(gè)輸出條件分別按照以上原則(1)或(2)確定輸出值的邊界情況。

  (4)如果程序的規格說(shuō)明給出的輸入或輸出域是個(gè)有序集合(如順序文件、線(xiàn)形表、鏈表等),則應選取集合的第一個(gè)元素和最后一個(gè)元素作為測試用例。

  3月11號

  之前學(xué)習了測試用例設計的常用方法,今天計劃是學(xué)習另一種方法:正交分析法。

  正交分析法:即正交分解法是將一個(gè)力沿著(zhù)互相垂直的方向(x軸、y軸)進(jìn)行分解的方法。

  正交分解法:(1)明確研究對象(或系統);(2)了解運動(dòng)狀態(tài)(題給出、暗示或判斷、假設);(3)進(jìn)行受力分析(按順序,場(chǎng)力、彈力、摩擦力);(4)建立坐標,對力進(jìn)行正交分解(有相對運動(dòng)或相對運動(dòng)趨勢的特別是有加速度的,必需建一軸在這方向上,)所建立的坐標原點(diǎn)最好是題目中大多數力的交點(diǎn).(5)立方程,解之。(有時(shí)還需∑M=0,這不屬正交分解法)

  正交表:次數(Runs):簡(jiǎn)單的說(shuō),就是次數是多少,就有多少個(gè)用例。因素數(Factors):簡(jiǎn)單的說(shuō),就是有多少個(gè)變量。水平數(Levels):比如有三個(gè)變量,其中變量取值最多的是四個(gè)值,那么水平數就是四。強度(Strength):即變量間的相互關(guān)系,當強度為二時(shí),只考慮變量?jì)蓛芍g的影響,如果強度為三,同考慮三個(gè)變量對結果的影響;當強度增加時(shí),用例的個(gè)數會(huì )急劇增加

軟件測試實(shí)習日記2

  今天是實(shí)習的第一天,說(shuō)實(shí)話(huà),其實(shí)去的路上心里一直都在忐忑。有點(diǎn)緊張有點(diǎn)興奮。不知道平常的日常所學(xué)所在實(shí)踐中能否用得上,也不知道實(shí)際的軟件測試上怎樣的情況。

  剛到單位時(shí),由于剛認識感覺(jué)有點(diǎn)悶悶的。需求測試部并沒(méi)有太多人,設有一個(gè)部門(mén)主管,兩個(gè)需求和一個(gè)運維和一個(gè)測試,帶我的是負責測試工作的劉姐。剛去報到的時(shí)候,主管帶我到各部門(mén)做了個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹,大家都對我這位90后的新同事給予了熱烈的歡迎。從熱烈的掌聲中我感受到了該單位的工作氣氛比我想象的活躍多了。值得一提的是,在隔壁的設計部做自我介紹時(shí),居然撞見(jiàn)了一個(gè)老鄉,聊著(zhù)才知道,我們辦公室還有兩個(gè)老鄉。為這年頭遇見(jiàn)老鄉不奇怪,但一下子遇見(jiàn)這么多還真是難得。當時(shí),我就想在這里實(shí)習一定會(huì )很好,很輕松的。

  介紹完了之后,負責人給我安排了一個(gè)座位。由于我之前沒(méi)接觸過(guò)軟件測試,對軟件測試可以說(shuō)是一片空白。由于種種原因,劉姐給了我一本軟件測試基礎知識的書(shū),工作第一天我就在座位上看了一整天書(shū)。

軟件測試實(shí)習日記3

  在web服務(wù)測試當中,點(diǎn)擊率和模擬的用戶(hù)數是能夠反映出服務(wù)壓力的大小。當壓力變大時(shí),事務(wù)的響應時(shí)間變長(cháng),則導致點(diǎn)擊率會(huì )受到響應時(shí)間的影響,不會(huì )因為用戶(hù)增多,而增加。點(diǎn)擊率在服務(wù)器出現瓶頸時(shí),壓力的增加不會(huì )增加點(diǎn)擊率。

  積累期應該是測試比較輝煌的階段,在公司也有一定資歷和地位,是幕后運籌帷幄的元帥,是能夠運籌于帷幄之中,決勝于千里之外的人。這個(gè)時(shí)候應該根據實(shí)際經(jīng)驗,根據公司實(shí)際情況制定章程,工作標準流程,建立自己的核心團隊,團隊要合理配備要有學(xué)習期的也要有成長(cháng)期的人。其實(shí)積累期的人也會(huì )彷徨,特別當前面所做的事都基本完成后,發(fā)現沒(méi)有動(dòng)力再次推動(dòng)。我有一測試朋友他是這么處理,創(chuàng )建一個(gè)團隊后就離職然后到新單位再重新來(lái)一遍周而復始。我覺(jué)得這個(gè)時(shí)期應該需要創(chuàng )新,包括測試本身的創(chuàng )新,如引入自動(dòng)化測試,量化考核上,測試框架的建立等。也可以職業(yè)進(jìn)行新的規劃,如搞質(zhì)量管理,有得做研發(fā)管理,做測試咨詢(xún)等。

軟件測試實(shí)習日記4

  早上從寢室出發(fā)就暗示自己要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習忌浮躁。早上我早早的到公司,開(kāi)始我的學(xué)習,今天我學(xué)習的主要內容是測試用例設計方法之劃分等價(jià)類(lèi)法。

 、偃绻硞(gè)輸入條件規定了取值范圍或值的個(gè)數。則可確定一個(gè)合理的等價(jià)類(lèi)(輸入值或數在此范圍內)和兩個(gè)不合理等價(jià)類(lèi)(輸入值或個(gè)數小于這個(gè)范圍的最小值或大于這個(gè)范圍的最大值)。

 、谌绻幎溯斎霐祿囊唤M值,而且程序對不同的輸入值做不同的處理,則每個(gè)允許輸入值是一個(gè)合理等價(jià)類(lèi),此處還有一個(gè)不合理等價(jià)類(lèi)(任何一個(gè)不允許的輸入值)。

 、廴绻幎溯斎霐祿仨氉裱囊巹t,可確定一個(gè)合理等價(jià)類(lèi)(符合規則)和若干個(gè)不合理等價(jià)類(lèi)(從各種不同角度違反規則)。

 、苋绻褎澐值牡葍r(jià)類(lèi)中各元素在程序中的處理方式不同,則應將此等價(jià)類(lèi)進(jìn)一步劃分為更小的等價(jià)類(lèi)。

軟件測試實(shí)習日記5

  要想在短暫的實(shí)習時(shí)間內,盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,第一天去服務(wù)部實(shí)習,心里不可避免的有些疑惑:不知道師傅怎么樣,應該去怎么做啊,要去干些什么等等!踏進(jìn)公司的辦公室,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著(zhù)我。我微笑著(zhù)和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家多很友善的微笑歡迎我的到來(lái)。從那天起,我養成了一個(gè)習慣,剛到網(wǎng)絡(luò )中心,老師并不了解你的工作學(xué)習能力,不清楚你會(huì )做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的`知識,所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì )的一把不可獲缺的鑰匙。在這次的工作中,我真正學(xué)到了計算機教科書(shū)上所沒(méi)有的知識,擁有了實(shí)踐經(jīng)驗,這才真正體現了知識的真正價(jià)值,學(xué)以致用。

軟件測試實(shí)習日記6

  了解了各種測試用例的方法,之后又在實(shí)際項目中設計了一些測試用例,總體感覺(jué)就是:公司里分配寫(xiě)作測試用例的時(shí)間并不長(cháng),而且提供的文檔也不全面,所以寫(xiě)測試用例要符合測試部門(mén)的當前現狀和項目的測試特點(diǎn),綜合考慮,所以看起來(lái)有點(diǎn)像測試計劃的某些內容,但是對問(wèn)題的細化程度不一樣。

  測試用例的設計是一項復雜的測試工作,測試用例的設計方法需要考慮測試的目標,被測試軟件的特性,測試者人力資源的技術(shù)和能力,測試組織形式,測試進(jìn)度、測試成本等多個(gè)方面。

  確定測試用例的輸入數據確實(shí)對于測試用例非常重要,它決定著(zhù)測試用例的執行效果和效率,但是確定輸入測試數據只是設計測試用例的一個(gè)步驟,而不是全部。因此,不能把測試用例的設計方法等同于測試用例數據的方法。

軟件測試實(shí)習日記7

  項目經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的測試,終于快要完成了,這個(gè)星期主要是回歸測試。就是把提過(guò)BUG的單,經(jīng)過(guò)開(kāi)發(fā)修改過(guò)后的系統再進(jìn)行測試;貧w全部通過(guò),說(shuō)明系統的質(zhì)量不差。測完并且編寫(xiě)用戶(hù)手冊。 回歸測試并不減少對系統新功能和特征的測試需求,回歸測試包應包括新功能和特征的測試。如果回歸測試包不能達到所需的覆蓋要求,必須補充新的測試用例使覆蓋率達到規定的要求。

  有成為一名優(yōu)秀的軟件工程師必須要有嚴謹的工作態(tài)度,能夠勝任反復性的工作。必須要懂得與人良好的溝通。描述具體問(wèn)題時(shí),應準確,最后以圖文并茂的方式展示問(wèn)題。

  在組織回歸測試時(shí)需要注意兩點(diǎn),首先是各測試階段發(fā)生的修改一定要在本測試階段內完成回歸,以免將錯誤遺留到下一測試階段。其次,回歸測試期間應對該軟件版本凍結,將回歸測試發(fā)現的問(wèn)題集中修改,集中回歸。

軟件測試實(shí)習日記8

  今天主要是進(jìn)行系統測試和評估測試。同時(shí)整個(gè)開(kāi)發(fā)過(guò)程中我們小組也協(xié)同項目經(jīng)理對各個(gè)方面進(jìn)行了質(zhì)量評審。從各個(gè)方面對不同的工件進(jìn)行了評審,其中大部分通過(guò)了,不可避免地其中也有一些問(wèn)題,但是我們采取了相應的糾正措施,保證了各個(gè)工件的質(zhì)量。

  學(xué)任何東西都應該認真研究,否則一知半解還不如不學(xué);另外要注重把平時(shí)所學(xué)和實(shí)際相聯(lián)系。熟練的專(zhuān)業(yè)技能是一個(gè)公司生存和發(fā)展的資本,F在主要的任務(wù)還是多學(xué)習,多積累。

軟件測試實(shí)習日記9

  今天早上起得比較早,到公司也挺早的。在路上我就計劃好了今天的主要任務(wù)是學(xué)習測試計劃編寫(xiě)基本策略:

  到公司打開(kāi)電腦,就開(kāi)始了編寫(xiě)測試計劃編寫(xiě)的基本策略:從學(xué)習中我了解到要編寫(xiě)一個(gè)好的測試計劃絕非易事項目。第一點(diǎn)測試計劃編寫(xiě)依據:項目計劃、項目計劃的評估狀態(tài)以及業(yè)務(wù)的理解。第二點(diǎn)測試計劃編寫(xiě)的時(shí)間必須規劃好。第三點(diǎn)測試計劃的編寫(xiě)與實(shí)施人員必須注明。第四點(diǎn)測試計劃的變更:測試計劃是一個(gè)發(fā)展變化的文檔,會(huì )隨著(zhù)項目的發(fā)展,人員或環(huán)境的變動(dòng)而變化。第五點(diǎn)測試計劃的優(yōu)先級別必須制定好。第六點(diǎn)測試計劃的評審第七點(diǎn)測試計劃制定過(guò)程:1、評估項目計劃和狀態(tài)2、組建測試小組3、了解項目風(fēng)險4、制定測試計劃5、審查測試計劃第八點(diǎn)測試計劃應遵循以下原則:盡早開(kāi)始原則、靈活變更原則、合理評審原則、簡(jiǎn)潔易讀原則。

軟件測試實(shí)習日記10

  懷揣著(zhù)最初的夢(mèng)想、保持著(zhù)那份激情和耐心、我繼續著(zhù)我軟件學(xué)習的路程。今天我開(kāi)始了測試用例設計方法的學(xué)習。

  測試用例是軟件測試的核心

  軟件測試的重要性是毋庸置疑的。但如何以最少的人力、資源投入,在最短的時(shí)間內完成測試,發(fā)現軟件系統的缺陷,保證軟件的優(yōu)良品質(zhì),則是軟件公司探索和追求的目標。每個(gè)軟件產(chǎn)品或軟件開(kāi)發(fā)項目都需要有一套優(yōu)秀的測試方案和測試方法。測試用例的設置

  我們早期的測試用例是按功能設置用例。后來(lái)引進(jìn)了路徑分析法,按路徑設置用例。目前演變?yōu)榘垂δ、路徑混合模式設置用例。

  按功能測試是最簡(jiǎn)捷的,按用例規約遍歷測試每一功能。

  對于復雜操作的程序模塊,其各功能的實(shí)施是相互影響、緊密相關(guān)、環(huán)環(huán)相扣的,可以演變出數量繁多的變化。沒(méi)有嚴密的邏輯分析,產(chǎn)生遺漏是在所難免。路徑分析是一個(gè)很好的方法,其最大的優(yōu)點(diǎn)是在于可以避免漏測試。

軟件測試實(shí)習日記11

  前面測試計劃的學(xué)習告一段落了。從今天起我將專(zhuān)心軟件測試用例設計的學(xué)習。

  軟件測試用例就是一個(gè)文檔,描述輸入、動(dòng)作、或者時(shí)間和一個(gè)期望的結果,其目的是確定應用程序的某個(gè)特性是否正常的工作。

  測試輸入

  提供測試執行中的各種輸入條件。根據需求中的輸入條件,確定測試用例的輸入。測試用例的輸入對軟件需求當中的輸入有很大的依賴(lài)性,如果軟件需求中沒(méi)有很好的定義需求的輸入,那么測試用例設計中會(huì )遇到很大的障礙。

  操作步驟

  提供測試執行過(guò)程的步驟。對于復雜的測試用例,測試用例的輸入需要分為幾個(gè)步驟完成,這部分內容在操作步驟中詳細列出。

  預期結果

  提供測試執行的預期結果,預期結果應該根據軟件需求中的輸出得出。如果在實(shí)際測試過(guò)程中,得到的實(shí)際測試結果與預期結果不符,那么測試不通過(guò);反之則測試通過(guò)。

軟件測試實(shí)習日記12

  今天需要對文化網(wǎng)項目進(jìn)行第一輪的測試,主要是了解該項目的流程。由于這個(gè)文化網(wǎng)比較簡(jiǎn)單,沒(méi)有相關(guān)的需求文檔。但有一個(gè)用戶(hù)手冊,我根據用戶(hù)手冊,在TestLink軟件上進(jìn)行測試用例的設計和記錄。這一整天我渾身充滿(mǎn)了力量,完全沉浸在測試用設計的報告中。測試中我發(fā)現以下問(wèn)題;如果在測試時(shí)必須考慮輸入條件的各種組合,則可能的組合數目將是天文數字,因此必須考慮采用一種適合于描述多種條件的組合、相應產(chǎn)生多個(gè)動(dòng)作的形式來(lái)進(jìn)行測試用例的設計,這就需要利用因果圖。新功能測試,如果不寫(xiě)完整的測試用例,可能也能發(fā)現80%的問(wèn)題,但一些測試點(diǎn)被遺漏掉的可能性很大。

  我覺(jué)得測試用例還是要認真地寫(xiě)的,但是回歸測試確實(shí)可以?xún)?yōu)化,不需要每個(gè)用例都測。

軟件測試實(shí)習日記13

  實(shí)習的第一周

  按照公司安排,分配到基站那邊熟悉設備和操作器件任務(wù)是認識基站設備RBS2206(室內宏蜂窩)的組成,請點(diǎn)各基站設備資產(chǎn),登記載波的開(kāi)啟情況,進(jìn)行備用電池的放電測試,門(mén)禁系統的開(kāi)啟關(guān)閉操作,空調溫度的調整(一般為26度)等

  由于我們隊員較多,隊長(cháng)安排我們向另外兩名早來(lái)的實(shí)習生學(xué)習我們的工作地點(diǎn)是海珠區的中國移動(dòng)的各個(gè)基站點(diǎn)(主要分布在樓宇天臺和地下停車(chē)場(chǎng)),時(shí)間是每天早上9點(diǎn)鐘到下午6點(diǎn),中午休息一會(huì )兒工作任務(wù)較為簡(jiǎn)單,操作起來(lái)單調機械,需要乘坐面包車(chē)到處去各個(gè)點(diǎn)奔波抱著(zhù)學(xué)習和吃苦的態(tài)度,還是認真的完成任務(wù)起先進(jìn)入基站都感覺(jué)好奇,認真地向隊長(cháng)和隊員們請教問(wèn)題有的問(wèn)題都覺(jué)得太簡(jiǎn)單,但書(shū)本上從未涉及過(guò),還是坦誠地向別人請教

  這一周的工作下來(lái),學(xué)會(huì )了基站的各個(gè)部件的位置組成和實(shí)物外觀(guān),結合所學(xué)書(shū)本上的知識,加深了各器件的了解和提高了實(shí)際動(dòng)手操作能力學(xué)會(huì )了與來(lái)自不同教育背景和生活地方的同事的交流與合作,深感工作上要不恥下問(wèn)和同事間要合作緊密才能很好地完成工作任務(wù)

  實(shí)習的第二周

  依然是在基站學(xué)習工作任務(wù)與上一周的大概相同,熟悉基站設備,備用電池的放電測試,不過(guò)開(kāi)始進(jìn)行故障處理和部分時(shí)間進(jìn)行巡檢

  工作地點(diǎn)仍然是海珠區的廣東移動(dòng)的基站機房與室外基站,不過(guò)檢查的基站點(diǎn)與上一周略為不同,都第一次進(jìn)入檢查時(shí)間上也一樣,雖然我們組要值夜班,考慮到我們實(shí)習生的身份,暫時(shí)不作安排

  這一周的工作與之前的工作內容大致相同,其中故障處理較多,故障處理一般就是更換基站設備,如CDU,TRU(載波),DXU等,更換設備有一套標準的流程,實(shí)踐動(dòng)手不能馬虎了事還有部分巡檢,需要用OMT軟件連接設備,主要用來(lái)定位基站設備故障工作上依然單調枯燥,但不能放松,以免出現安全事故或工作不到位,給下一步流程的工作的同事帶來(lái)重復的麻煩

  實(shí)習的第三周

  基站工作結束,開(kāi)始做網(wǎng)優(yōu)相關(guān)工作,網(wǎng)優(yōu)主要包括路測,驗收,樓宇普查,掃頻等任務(wù),是比基站的工作復雜一點(diǎn),是處理解決信號問(wèn)題的主要人員

  工作地點(diǎn)是廣州移動(dòng)的業(yè)務(wù)數據中心,我所在的組是西區,位于體育中心和珠江新城一帶,工作時(shí)間與之前一樣第一天由負責人說(shuō)明工作流程和注意事項,沒(méi)有接觸到實(shí)際的網(wǎng)優(yōu)工作,都是一些送文件和設備給同事使用的跑腿工作

  這一周的工作不多,負責人的一番指導和教悔也讓我認識網(wǎng)優(yōu)這一職位屬于干活多薪資少的工作,需要耐心努力地學(xué)習理論和操作知識,吃苦耐勞踏實(shí)工作才能完成工作

  實(shí)習的第四周

  這一周才是接觸到網(wǎng)優(yōu)的實(shí)際工作,路測,路測就是道路測試信號,由于道路上都可能占用多個(gè)小區,甚至是越區覆蓋,是網(wǎng)優(yōu)中分析處理問(wèn)題的一個(gè)很好的學(xué)習過(guò)程

  工作地點(diǎn)是廣州大道位于中山大道及體育東路之間的一段道路,實(shí)際上就是天河路一帶,時(shí)間是凌晨2點(diǎn)開(kāi)始,因為剛剛進(jìn)行過(guò)割接小區,所以測試一下割接后小區占用情況數據顯示信號強度正常,只存在局部地點(diǎn)出現質(zhì)差,割接成功

  這一周的工作是和一位路測隊長(cháng)學(xué)習,在測試過(guò)程中繁繁出現問(wèn)題,手機電池沒(méi)電,數據線(xiàn)連不通,電腦鼠標不動(dòng),沒(méi)有帶上3G卡,最后測試時(shí)間縮短減少電池使用時(shí)間,回公司更換數據線(xiàn),暫時(shí)沒(méi)有測試3G與2G切換情況信號測試前的設備檢查是否完好,測試軟件的熟悉準備都是測試前必須注意的問(wèn)題

軟件測試實(shí)習日記14

  昨天對測試用例設計一般常用方法進(jìn)行了學(xué)習,感覺(jué)有點(diǎn)迷糊,心想要是要項目實(shí)踐我會(huì )理解得更徹底。今天主要任務(wù)是了解測試用例設計的其他方法。包括錯誤推測法、因果圖法、綜合策略法。

  1、錯誤推測

  在測試程序時(shí),人們可能根據經(jīng)驗或直覺(jué)推測程序中可能存在的各種錯誤,從而有針對性地編寫(xiě)檢查這些錯誤的測試用例,這就是錯誤推測法。

  2.因果圖

  等價(jià)類(lèi)劃分和邊界值方法分析方法都只是孤立地考慮各個(gè)輸入數據的測試功能,而沒(méi)有考慮多個(gè)輸入數據的組合引起的錯誤。

  3.綜合策略

  每種方法都能設計出一組有用例子,用這組例子容易發(fā)現某種類(lèi)型的錯誤,但可能不易發(fā)現另一類(lèi)型的錯誤。因此在實(shí)際測試中,聯(lián)合使用各種測試方法,形成綜合策略,通常先用黑盒法設計基本的測試用例,再用白盒法補充一些必要的測試用例。

軟件測試實(shí)習日記15

  做測試已不知不覺(jué)有兩個(gè)月了,F在我僅自我總結以下如何做好測試計劃工作。

  1.明確測試的目標,增強測試計劃的實(shí)用性

  編寫(xiě)軟件測試計劃得重要目的就是使測試過(guò)程能夠發(fā)現更多的軟件缺陷,因此軟件測試計劃的價(jià)值取決于它對幫助管理測試項目,并且找出軟件潛在的缺陷。因此,軟件測試計劃中的測試范圍必須高度覆蓋功能需求,測試方法必須切實(shí)可行,測試工具并且具有較高的實(shí)用性,便于使用,生成的測試結果直觀(guān)、準確

  2.堅持“5W”規則,明確內容與過(guò)程

  “5W”規則指的是“What(做什么)”、“Why(為什么做)”、“When(何時(shí)做)”、“Where(在哪里)”、“How(如何做)”。利用“5W”規則創(chuàng )建軟件測試計劃,可以幫助測試團隊理解測試的目的(Why),明確測試的范圍和內容(What),確定測試的開(kāi)始和結束日期(When),指出測試的方法和工具(How),給出測試文檔和軟件的存放位置(Where)。

  3.采用評審和更新機制,保證測試計劃滿(mǎn)足實(shí)際需求

  測試計劃寫(xiě)作完成后,如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)評審,直接發(fā)送給測試團隊,測試計劃內容的可能不準確或遺漏測試內容,或者軟件需求變更引起測試范圍的增減,而測試計劃的內容沒(méi)有及時(shí)更新,誤導測試執行人員。

  4.分別創(chuàng )建測試計劃與測試詳細規格、測試用例

  應把詳細的測試技術(shù)指標包含到獨立創(chuàng )建的測試詳細規格文檔,把用于指導測試小組執行測試過(guò)程的測試用例放到獨立創(chuàng )建的測試用例文檔或測試用例管理數據庫中。測試計劃和測試詳細規格、測試用例之間是戰略和戰術(shù)的關(guān)系,測試計劃主要從宏觀(guān)上規劃測試活動(dòng)的范圍、方法和資源配置,而測試詳細規格、測試用例是完成測試任務(wù)的具體戰術(shù)。

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