生產(chǎn)實(shí)習日記范文集錦五篇
一天即將過(guò)去了,心中一定有不少感想,是時(shí)候用心地寫(xiě)一篇日記了。那如何寫(xiě)一篇漂亮的日記呢?下面是小編為大家整理的生產(chǎn)實(shí)習日記5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
生產(chǎn)實(shí)習日記 篇1
11月1日
老師帶每個(gè)人到各自的實(shí)習崗位上,今天看了看板的運轉流程,不過(guò)只是在組付內部的看板流轉,忽然很想看整體看板的流轉過(guò)程,這就是豐田系生產(chǎn)的重要組成部分,這可是在辦公室的我看不到的。下午還看了標準作業(yè)票,對應A線(xiàn)的大概了解了,發(fā)現很多名詞不懂。晚上又會(huì )自己的崗位把活干了,本月任務(wù)很重。
今天沒(méi)什么感覺(jué),和現場(chǎng)的小孩聊天,一個(gè)剛來(lái)實(shí)習幾個(gè)月的小孩說(shuō)她不想干了,原因是工資不高并且勾心斗角比較累。我就在想,都是不到20歲的小孩,出來(lái)工作已經(jīng)很辛苦,還要費心這些,何必,簡(jiǎn)單些不好么?
11月2日
上午組長(cháng)讓我去ID的位置看和學(xué),我比較關(guān)注的是生產(chǎn)線(xiàn)的現代化水平,所有信息,伴隨著(zhù)每一個(gè)產(chǎn)品,親眼看到了現代化生產(chǎn),要是有機會(huì )看看整車(chē)的生產(chǎn)線(xiàn),相信我會(huì )更開(kāi)眼界。其實(shí)生產(chǎn)還有設備相關(guān)很多都不懂,操作的人并不了解,搞技術(shù)的人又不是隨時(shí)都在,慢慢學(xué)吧。下午去幫一個(gè)工位涂布,涂布機壞了,只能以人工代替,期間和同事聊了一個(gè)多小時(shí),呵呵。晚上和現場(chǎng)加了1小時(shí)班,完成產(chǎn)量。
今天感覺(jué)站著(zhù)挺累,腳疼,要歸功于鞋底太硬了,要是我的運動(dòng)鞋,應該會(huì )好很多。還有就是很渴,只有休息時(shí)間才能喝水、方便,確實(shí)挺辛苦。
11月3日
上午繼續幫忙涂布,下午做的擰4個(gè)雙頭螺栓的工位,沒(méi)有走動(dòng),算是簡(jiǎn)單的,但是我挺笨的,總是把部品掉在地上,還有就是感覺(jué)操作時(shí)沒(méi)有用大腦,感覺(jué)有點(diǎn)不爽。所有操作都有電腦屏幕顯示,只要按照提示一步步做就好,機械化程度啊。從我的角度,我需要知道的是人工的時(shí)間和機器的價(jià)值,這些我需要慢慢查。下午生技一直在修涂布機,居然還是沒(méi)有修好。晚上和現場(chǎng)加了1小時(shí)班,完成產(chǎn)量。
今天腳疼的感覺(jué)更明顯,休息時(shí)覺(jué)得是難得的坐著(zhù)的時(shí)間,而且有時(shí)會(huì )很困,稍稍有點(diǎn)無(wú)聊。
大型工地生產(chǎn)實(shí)習日記二
一、 實(shí)習目的
認識實(shí)習是工程管理專(zhuān)業(yè)基礎必修的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。通過(guò)實(shí)地參觀(guān),使我們通過(guò)實(shí)踐對土木工程的施工現場(chǎng)和施工體系進(jìn)行考查,了解土木工程建筑、結構、施工的基本知識,建立起初步的工程意識,激發(fā)我們對土木工程專(zhuān)業(yè)后續課程的求知欲,為學(xué)習專(zhuān)業(yè)基礎課和專(zhuān)業(yè)課奠定感性認識的基礎。使我們進(jìn)一步了解土木工程專(zhuān)業(yè),培養學(xué)生熱愛(ài)專(zhuān)業(yè),增加學(xué)習和從事本專(zhuān)業(yè)的自信心。
二、 實(shí)習內容
1、 認識建筑結構,建筑材料,建筑機械。
2、 了解某些結構的施工工藝。
3、 觀(guān)看建筑施工視頻。
4、 輔導老師講解理論知識。
5、 了解施工圖的表達內容,初步掌握閱讀施工圖的方法。
三、 實(shí)習時(shí)間
20xx年7月2日——20xx年7月11日
四、 實(shí)習地點(diǎn)
西安科技大學(xué)高新學(xué)院綜合樓及學(xué)生公寓施工現場(chǎng)
認識實(shí)習是工程管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中重要的教學(xué)環(huán)節,是學(xué)生在校學(xué)習期間理論聯(lián)系實(shí)際、增長(cháng)實(shí)踐知識的重要手段和方法之一。認識實(shí)習主要對工地進(jìn)行參觀(guān),了解工程施工和管理的主要流程。為了讓我們對這門(mén)自己即將從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性的認識,為今后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎,我們院的老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行了為期2個(gè)禮拜的認識實(shí)習。在實(shí)習過(guò)程中,我們以老師幫我們找的建筑工地及講座為主,我們對工地進(jìn)行了參觀(guān),了解了工程施工和管理的主要流程,認識建筑材料,建筑機械,施工技術(shù)并且熟悉工程管理制度,為將來(lái)從事工程施工和管理打下實(shí)踐基礎。
現將實(shí)習成果匯報如下:
實(shí)習第一天老師為我們播放了安全施工的視頻,為同學(xué)們講解安全施工的重要性,并要求同學(xué)們在進(jìn)入施工現場(chǎng)后要有較強的自我保護意識。提到安全文明施工,我在學(xué)校的工地看到了很多的不足之處。
整個(gè)施工現場(chǎng),安全文明施工標語(yǔ)少得可憐;大門(mén)上雖寫(xiě)著(zhù)“施工重地,閑人免進(jìn)”,但字跡早已不清晰,一般很難看到;施工現場(chǎng)內各工作區分隔不明確;施工材料似乎是隨意堆放,拆卸掉的腳手架雜亂的堆在場(chǎng)內,未能及時(shí)清理出場(chǎng);有很大一部分施工人員未戴安全帽,有些施工人員工作時(shí)很隨意,工作態(tài)度不嚴謹。有一次進(jìn)工地時(shí)我居然還在正在施工的樓層看到了無(wú)人看管,到處亂跑的四五歲大的孩子。以上所列各項足以說(shuō)明該工地的安全員相當失職。一項工程本應是服務(wù)于人,惠及于人的`,如果由于有關(guān)人員及部分監管人員的監管不力使一項工程成為索取人們姓名的黑手,那么我們寧愿舍棄這項工程而保留寶貴的生命。企業(yè)的安全工作來(lái)不得半點(diǎn)僥幸心理,安全生產(chǎn)是企業(yè)最大的效益,是企業(yè)生存的保障。加大對安全的投入,也許有人會(huì )認為增加了企業(yè)的成本,減少了收入和利潤。這一種極不負責任的觀(guān)點(diǎn),安全投入不應是企業(yè)的負擔,它所產(chǎn)生的也絕不是一種負效益。我承認,安全生產(chǎn)的投入最直接的表現就是成本的增加。但是,究其本質(zhì),安全投入應算是一種特殊的投資,對安全生產(chǎn)的投入所產(chǎn)生的效益并不像其它投入那樣直接反映在產(chǎn)品的數量和質(zhì)量的改進(jìn)上,而是體現在生產(chǎn)過(guò)程中,保證生產(chǎn)的正常和持續地進(jìn)行。這種投入的直接結果是企業(yè)不發(fā)生或減少發(fā)生事故和職業(yè)病,而這個(gè)結果是企業(yè)持續生產(chǎn)、保證正常效益的必要條件。簡(jiǎn)言之,安全效益之間是一種相互依存、相互促進(jìn)的關(guān)系。我認為工地上的每一位負責人都應該在其位,司其職,真正將自己肩上的責任擔起來(lái),絕不應該玩忽職守。當然,我知道,課本與現實(shí)是有差距的,課本中所寫(xiě)的各種規范,規則在實(shí)際操作中有很多都被埋沒(méi)了,可是我總覺(jué)得我們不僅要對一項工程負責,更要對正在施工的人員和將來(lái)使用的業(yè)主的生命財產(chǎn)負責。這應該是我們建筑業(yè)最基本的職業(yè)道德。暫且不說(shuō)我們的前輩們是如何工作的,至少我們新一代的大學(xué)生應該努力縮小這個(gè)差距,秉承嚴謹的工作作風(fēng),做出優(yōu)良的工程。我,就是這么想的。
在未來(lái)的幾天我們觀(guān)看了一次視頻,進(jìn)了三次工地。
生產(chǎn)實(shí)習日記 篇2
今天是實(shí)習的第一天,來(lái)到富生,對它并不陌生,除了在網(wǎng)上搜素做功課而連接外,去年的見(jiàn)習實(shí)習也曾有幸來(lái)過(guò)這里。它給我的大體的感覺(jué)就是:安靜又很讓人敬畏。
這次學(xué)校開(kāi)展生產(chǎn)實(shí)習絕不單單只是培養了我們大家的動(dòng)手能力,更是讓我們大家學(xué)到了獨立思考解決問(wèn)題的能力,同時(shí)也使我們大家意識到了自己在某些方面的不足,這次的實(shí)習可以說(shuō)是為我們大家日后正式踏足社會(huì )公司起到了一定的緩沖作用。
進(jìn)車(chē)間對于衣帽的要求很?chē)栏,進(jìn)入外包裝車(chē)間前,通過(guò)一更,即穿上。白大褂,套上鞋套,以防止細菌的帶入,進(jìn)入內車(chē)間則需二更衣我們大家第一天先打掃了衛生,因為制藥車(chē)間需要一個(gè)良好的衛生環(huán)境,潔凈區內的要求更高,畢竟制備的藥劑是要被人吃進(jìn)肚子里的。
我們大家在走廊向車(chē)間里看,各種大型的、沒(méi)見(jiàn)過(guò)的儀器,一股興奮和渴望涌上心頭,制藥的行業(yè)與我們大家所學(xué)專(zhuān)業(yè)很相近,也許有一天我們大家會(huì )到這里來(lái)操作他們也說(shuō)不定,F在就是要在學(xué)校學(xué)好基礎文化知識,給將來(lái)出社會(huì )打下堅實(shí)基礎。
這次實(shí)習是旨在培養和鍛煉我們大家的自助動(dòng)手能力、開(kāi)闊我們大家的眼界,強化和鞏固我們大家在學(xué)校所學(xué)的知識,明細制藥技術(shù)規則和保持工作環(huán)境清潔的自覺(jué)性,挺高我們大家的整體素質(zhì)。
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