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個(gè)人工作實(shí)習自我鑒定

時(shí)間:2023-06-16 12:00:53 實(shí)習鑒定 我要投稿

個(gè)人工作實(shí)習自我鑒定15篇

  自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)間段的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統的總結,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,因此我們要做好總結,寫(xiě)好自我鑒定。自我鑒定怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢?下面是小編整理的個(gè)人工作實(shí)習自我鑒定,歡迎閱讀與收藏。

個(gè)人工作實(shí)習自我鑒定15篇

個(gè)人工作實(shí)習自我鑒定1

  轉眼之間,三個(gè)月的試用期就要過(guò)去,回首展望,雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪,實(shí)習期個(gè)人工作小結。以下是我對三個(gè)月來(lái)的工作的個(gè)人自我鑒定:

  實(shí)習期的工作可以分以下三個(gè)方面:

  一、費用成本、客戶(hù)往來(lái)方面的管理

  1.規范了低值易耗品的核算管理,全面建立低值易耗品臺帳,從易耗品的購買(mǎi)、領(lǐng)用全面跟蹤,方便企業(yè)更全面的了解這些價(jià)值較低物資的分布情況,加強管理。

  2.在集團財務(wù)制度的基礎上規范了華品成本費用的管理,明確了成本費用的分類(lèi),重新整理了科目,為加強了項目管理,分門(mén)別類(lèi)的計算實(shí)際消耗的費用項目,真實(shí)反映當期的成本。為績(jì)效管理提供參考依據。

  3.規范商業(yè)公司財務(wù)帳套布局設置,根據商業(yè)公司特點(diǎn),設置相應帳套,通過(guò)輔助帳中客戶(hù)、倉庫模塊的核算使博科軟件充分發(fā)揮出作用,能夠及時(shí)有效的反映財務(wù)數據,滿(mǎn)足未來(lái)經(jīng)營(yíng)管理的需要。

  二、會(huì )計基礎工作

  (1)認真執行《會(huì )計法》,進(jìn)一步加強財務(wù)基礎工作的指導,規范記賬憑證的編制,嚴格對原始憑證的合理性進(jìn)行審核,強化會(huì )計檔案的管理等。

  (2)根據集團的指示,對華品公司會(huì )計電算化情況進(jìn)行了備案,使財務(wù)工作符合財政部的需要,更加規范化,為不斷提高財務(wù)工作質(zhì)量而努力。

  (3)按規定時(shí)間編制本公司及集團公司需要的各種類(lèi)型的財務(wù)報表,及時(shí)申報各項稅金。

  三、財務(wù)核算與管理工作

  (1)按公司要求對商業(yè)公司包租的商業(yè)地產(chǎn)進(jìn)行登記、分析,對各項收入監督、審核,制定相應的財務(wù)制度。統一核算口徑,日常工作中,及時(shí)溝通、密切聯(lián)系并注意對他們的工作提出些指導性的意見(jiàn),與各分公司、集團財務(wù)管理部建立了良好的合作關(guān)系。

  (2)正確計算各項稅款及個(gè)人所得稅,及時(shí)、足額地繳納稅款,積極配合稅務(wù)部門(mén)新的稅收申報要求,及時(shí)發(fā)現違背稅務(wù)法規的問(wèn)題并予以改正,保持與稅務(wù)部門(mén)的溝通與聯(lián)系,取得他們的支持與指導。

  (3)在緊張的工作之余,加強財務(wù)部團隊建設,打造一個(gè)業(yè)務(wù)全面,工作熱情高漲的團隊。作為一個(gè)基層財務(wù)工作管理者,注意充分發(fā)揮財無(wú)部其他員工的主觀(guān)能動(dòng)性及工作積極性。提高團隊的整體素質(zhì),樹(shù)立起開(kāi)拓創(chuàng )新、務(wù)實(shí)高效的部門(mén)新形象。

  (4)作為基層管理者,我充分認識到自己既是一個(gè)管理者,更是一個(gè)執行者,是集團財務(wù)管理部對外的一個(gè)窗口。要想做好財務(wù)工作,除了熟悉業(yè)務(wù)外,還需要負責具體的工作及業(yè)務(wù),首先要以身作則,這樣才能保證在目前的情況下,大家都能夠主動(dòng)承擔工作。

  新的工作崗位意味著(zhù)新的起點(diǎn)、新的機遇、新的挑戰,本人決心再接再厲,更上一層樓。在今后的日子里我們將向財務(wù)精細化管理進(jìn)軍,精細化財務(wù)管理需要“確保營(yíng)運資金流轉順暢”、“確保投資效益”、“優(yōu)化財務(wù)管理手段”等,這樣,就足以對公司的財務(wù)管理做精做細。

  要以“細”為起點(diǎn),做到細致入微,對每一崗位、部門(mén)的每一項具體的業(yè)務(wù),都建立起一套相應的成本歸集。并將財務(wù)管理的觸角延伸到公司的各個(gè)經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域,通過(guò)行使財務(wù)監督職能,拓展財務(wù)管理與服務(wù)職能,實(shí)現財務(wù)管理“零”死角,挖掘財務(wù)活動(dòng)的潛在價(jià)值。

  實(shí)習期考核自我鑒定

  在理論與實(shí)踐相結合的實(shí)習我已經(jīng)進(jìn)行三周實(shí)習了,我有一個(gè)非常深的感觸:教師工作不容易,優(yōu)秀教師的工作更加不容易!耙床蛔,做就要做到最好!边@個(gè)信念一直銘刻在我心里,。我認為理論畢竟是理論,當真正進(jìn)入小學(xué)生們的世界里,我才深刻的感到自己的`能力還未能趕上時(shí)代的步伐。

  在前一周的見(jiàn)習時(shí)間里,在有經(jīng)驗老師們身上,我學(xué)到了許多,也感悟到了許多 ,從老師們身上,我看到了園丁們散發(fā)出的耀眼光芒,給了我在實(shí)習生活帶來(lái)了許多啟發(fā)性思維。實(shí)習的一周中,我把備課與班主任工作作為重中之重。在備課方面,我要求自己做到深入教材,深入學(xué)生,順應新大綱的教學(xué)方針,嚴謹而有創(chuàng )新思想。班主任工作中,我把了解學(xué)生、深入學(xué)生、幫助和引導學(xué)生在做好作業(yè)的基礎上改正一些思想上的錯誤,這一方面,我認為自己是做了一些成績(jì)的。例如:有些學(xué)生在作業(yè)問(wèn)題上已經(jīng)有了新的認識,并以實(shí)際行動(dòng)做出了回答。誠然,每個(gè)人都會(huì )有不足,雖然我一直嚴格要求自己,但實(shí)際操作過(guò)程中,還是出現了不少的不足之處。如在課堂中還沒(méi)能夠達到新教學(xué)大綱所提出的要求,課堂時(shí)間還沒(méi)有達到合理分配。

  沒(méi)有最好,只有更好,我想我應該纏著(zhù)這個(gè)方向努力。我相信,只要你付出了就一定可以得到回報!

  在畢業(yè)臨降之前,學(xué)校給予了我們一個(gè)實(shí)習的機會(huì ),為的是讓我們對社會(huì )有所實(shí)踐,我也非常珍惜這個(gè)機會(huì ),經(jīng)過(guò)學(xué)校的安排,我到了xxx保險公司分公司,從事我不曾熟悉的保險工作,緊張,茫然,不知所措的感覺(jué)涌涌來(lái)之,但是我可以克服,因為我堅信自己可以面對。

  在工作期間我明白到,服務(wù)是企業(yè)的生存之本,服務(wù)質(zhì)量的好壞不僅關(guān)系到公司業(yè)務(wù)的發(fā)展,還關(guān)系到公司的聲譽(yù)以及未來(lái)。因此,我從未放松過(guò)對服務(wù)質(zhì)量的要求和服務(wù)技能的提高。按照總公司“統一標識、統一柜面、統一形象”的要求。使客戶(hù)來(lái)辦理業(yè)務(wù)時(shí)感覺(jué)到更專(zhuān)業(yè)、更方便、更溫馨,全面提升了服務(wù)質(zhì)量和公司的形象。我堅持“以人為本、客戶(hù)至上”的服務(wù)理念,想客戶(hù)所想,急客戶(hù)所急。對于出現重大事故的家庭,我們沒(méi)有死板地執行規定,而是以最快的時(shí)間確定事故性質(zhì),然后第一時(shí)間將賠款送到客戶(hù)家中,幫助他們渡過(guò)難關(guān)。

  我在做好服務(wù)的同時(shí),嚴格按照上級公司有關(guān)規定,結合自身實(shí)際,引進(jìn)和采用了科學(xué)的管理體系,出臺了一系列行之有效的規章制度和考核辦法。在制訂各種考核辦法時(shí),始終遵循突出效益和長(cháng)期盈利能力評價(jià)的經(jīng)營(yíng)績(jì)效考核原則,努力調整險種結構,使之從規模型向效益型轉變。同時(shí)加大了對賠付率和費用指標的考核力度,努力降低經(jīng)營(yíng)成本,在日常管理中,嚴格執行《財務(wù)管理規定》、《單證管理辦法》、《核保實(shí)務(wù)》等一系列規章、辦法,嚴格把關(guān),認真審核。

  在這期間無(wú)論在辦理業(yè)務(wù)還是其它的工作中,堅持使用文明用語(yǔ),不越權辦事,不謀私,沒(méi)有出現被客戶(hù)投訴的行為以及其它違規違章行為。能一直做到兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇地努力工作,立足崗位,積極完成支公司和本部門(mén)下達的各項工作任務(wù)。

  工作上能和同事和睦相處,互幫互助,認真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的老員工請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,虛心接納聽(tīng)取。

  實(shí)習以來(lái),在公司領(lǐng)導的親切關(guān)懷和其他老師傅的熱情幫助下,自己從一個(gè)保險門(mén)外人到能夠獨立從事和開(kāi)展保險營(yíng)銷(xiāo)業(yè)務(wù),在自己的業(yè)務(wù)崗位上,做到了無(wú)違規行為,和全司員工一起共同努力,在對取得成績(jì)欣慰的同時(shí),也發(fā)現自己與最優(yōu)秀的員工比還存在一定的差距和不足。但我有信心在今后的工作中,我會(huì )表現得更出色!

  在實(shí)習的過(guò)程中,我們能感受到我們所學(xué)的知識東西的確很淺的,并沒(méi)有很深入的去學(xué)習,所以我們只有親身的去實(shí)踐后才知道的。因此,我們必須認真的、細心的、仔細的更要有耐心的去學(xué)才有可能學(xué)到更多的東西。

個(gè)人工作實(shí)習自我鑒定2

  一年的實(shí)習期馬上就要結束了,通過(guò)一年的工作和學(xué)習,本人積累了豐富的經(jīng)驗,為不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)技能,打下了夯實(shí)的基礎。通過(guò)向同事們請教學(xué)習,通過(guò)和學(xué)生逐步深入的接觸,不斷的體會(huì )到從事教育工作的重要意義,以一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心,把自己的激情傾注于光榮的教育事業(yè)。

  在這個(gè)過(guò)程當中,本人不斷的提高自己的職業(yè)修養,加強自身的師德建設,樹(shù)立起良好的教師的`形象,通過(guò)自己的言談舉止,在潛移默化當中,讓自己的學(xué)生受到教育,讓學(xué)生懂得自己的責任。不但要提高師德的水平,同時(shí)還要讓自己的職業(yè)道德在教育工作中發(fā)揮重要的作用,用自身的道德水平去影響學(xué)生。

  同時(shí)在和學(xué)生的接觸過(guò)程中,不斷的反思自己工作的得失,注意發(fā)現自身存在的不足,針對自己的這些缺點(diǎn),不斷的加強自己的職業(yè)道德修養,提高自身素質(zhì)水平,在將來(lái)的工作中,取得更加優(yōu)異的成績(jì)。

  在工作中,本人積極的和同事交流,充分利用自己的時(shí)間多去聽(tīng)經(jīng)驗豐富的老教師的課,在聽(tīng)課中不斷的向老教師學(xué)習請教,提高自身的素養,把教學(xué)理論在實(shí)際中靈活應用,不斷的在工作中積累經(jīng)驗。

  在這一年的工作當中,和同學(xué)的感情是越來(lái)越深,工作開(kāi)展的也是非常順利,同時(shí)在各項活動(dòng)中取得了不菲的成績(jì),這是和同學(xué)們的努力和其他老師的大力支持和幫助是分不開(kāi)的。

  不要努力成為一個(gè)成功的人,要努力成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。

個(gè)人工作實(shí)習自我鑒定3

  最近,我還在學(xué)生的習作中發(fā)現這樣的句子:“除夕之夜,深藍色的天空中掛著(zhù)一輪金黃色的圓月!背χ,天空中又怎么可能出現一輪金黃色的圓月呢?嚴重失真,近乎荒謬。其實(shí),這僅是一個(gè)常識性的問(wèn)題,這樣簡(jiǎn)單的問(wèn)題都回答不好,問(wèn)題似乎就變得復雜了,值得我們教育工作者深思了:不懂得這些常識的學(xué)生,又怎能擁有完整的人生?這樣的教育能被稱(chēng)

  作素質(zhì)教育嗎?

  此外在一些觀(guān)摩課上,還常常呈現表演的風(fēng)氣。一個(gè)學(xué)生回答了一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題后。教師說(shuō):“講得真好!”其余同學(xué)馬上“啪、啪、啪”地鼓起掌來(lái)。另一個(gè)同學(xué)回答了另一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題,也得到了同樣的“殊榮”。一節課下來(lái),表?yè)P不斷,掌聲此起彼伏。這就是明顯的弄虛作假,這種現象很值得我們去深思。

  針對以上問(wèn)題,我也想提出一些意見(jiàn)和建議:

  1、教師應該堅持客觀(guān)的`原則。弄虛作假對學(xué)生的影響是十分深遠的。因為從教師的職業(yè)道德,從教師在學(xué)生、家長(cháng)的心目中的形象以及從教師的高尚責任來(lái)看教師都不應該弄虛作假。而應該堅持客觀(guān)的原則。只有這樣,教育才能更富于魅力。

  2、針對學(xué)生所犯的常識性的錯誤。教師應該科學(xué)地因材施教,使學(xué)生的德、智、體、美、勞等方面得到綜合的發(fā)展。

  3、為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習積極性,我們很有必要把教育的著(zhù)眼點(diǎn)放低一些。讓他們發(fā)現愛(ài)其實(shí)很容易;愛(ài)就在身邊;愛(ài)就在兒女親情里;愛(ài)就在柴米油鹽中。為此,我給孩子們布置了一道別開(kāi)生面的作業(yè)——親情作業(yè)。即讓孩子在吃飯時(shí)給他的父母夾夾菜、在晚上睡覺(jué)前為他的長(cháng)輩們洗洗腳。

  總之,教育是一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程,老師只要認真投入教學(xué),孩子就會(huì )積極配合。這種過(guò)程是很開(kāi)心的!

個(gè)人工作實(shí)習自我鑒定4

  我在院、科兩級領(lǐng)導的領(lǐng)導和指導下,在同志們的熱心幫助下,通過(guò)自己的努力,在思想上、業(yè)務(wù)水平上都有了很大的提高。以“服從領(lǐng)導,扎實(shí)工作,認真學(xué)習,團結同志”為標準,始終嚴格要求自己,較好地完成了各項工作、學(xué)習任務(wù),并取得了一定的成績(jì);牢固樹(shù)立全心全意為病人服務(wù)的宗旨。

  在這一年,我嚴格遵守醫院和科室的各項規章制度,一切服從院上和科室的安排,積極參加院上和科室舉行的集體活動(dòng),努力完成院上和科室布置的工作內容,對各科室的器械維修,我基本上做到隨叫隨到,認真維修,對于不能維修的工作,及時(shí)上報科室。

  在工作中我堅持學(xué)習,不斷提高自身綜合素質(zhì)水平、工作能力,擴大自己知識面,參加一切可以參加的與工作醫學(xué)有關(guān)的考試,同時(shí)也學(xué)習電腦知識,并結合著(zhù)自己的實(shí)際工作,認真學(xué)習機械電子維修知識,虛心向身邊同志請教,通過(guò)看、聽(tīng)、想,做不斷提高自己的工作能力,努力使自己成為合格的藥學(xué)和醫療器械維修工作人員。同時(shí)利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習醫學(xué)法律法規、規章制度,做一名懂法守法的藥學(xué)工作人員。

  但是在工作中也存在很多不足,主要表現在平時(shí)工作懶散,對各科室的.維修工作有時(shí)出現推脫現象,對一些工作敷衍了事,沒(méi)有很認真的完成。對院上和科室布置得學(xué)習有時(shí)不能堅持到底,有半途而廢的現象。有時(shí)對院上和科室的一些工作制度不能堅持到底,不按程序辦事,有個(gè)人主義思想的存在。

  在20xx年,我將堅持自己在過(guò)去一年工作中的優(yōu)點(diǎn),改掉自己工作中的不良現象,緊密團結在院、科兩級領(lǐng)導的周?chē),團結同志,做好自己份內的工作,同時(shí)加強政治、業(yè)務(wù)和工作能力學(xué)習,認真完成院上和科室布置的學(xué)習內容,使自己工作能力和業(yè)務(wù)知識面有很好的提高。

個(gè)人工作實(shí)習自我鑒定5

  眨眼間一個(gè)月快過(guò)去了,自從離開(kāi)學(xué)校到中軟國際信息技術(shù)有限公司實(shí)習到現在已經(jīng)有一個(gè)月的時(shí)間了,在這個(gè)期間,我學(xué)到了很多東西,讓我收獲頗多。下面就是我的實(shí)習鑒定。

  一個(gè)月的實(shí)習過(guò)程,讓我提高了自己,特別是想我這樣剛離開(kāi)學(xué)校的實(shí)踐能力差,更需要通過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)驗。在工作中我能夠完成組長(cháng)布置的工作,在沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)能主動(dòng)要求布置工作,做到主動(dòng)學(xué)習,在工作中,我不允許自己絲毫的馬虎,嚴謹認真我時(shí)刻牢記。

  一、努力學(xué)習,不斷提升理論素養。

  在信息時(shí)代,學(xué)習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。我積極響應單位號召,結合工作實(shí)際,不斷學(xué)習理論、技能知識和社會(huì )知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會(huì )知識拓展視野。

  二、提高工作積極性和主動(dòng)性

  實(shí)習期很快過(guò)去了,是開(kāi)端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,在今后的工作和生活中,我將繼續學(xué)習,深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng )造業(yè)績(jì),繼續為社會(huì )創(chuàng )造更多的價(jià)值。感謝單位領(lǐng)導和部門(mén)領(lǐng)導以及師傅們對我的支持和幫助。

  三、努力實(shí)踐,進(jìn)行角色轉化。

  “理論是灰色的,生活之樹(shù)常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現理論自身的價(jià)值。也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的'品質(zhì),展現人的意志。

  實(shí)習使我學(xué)習的理論知識能夠和動(dòng)手能力很好的結合融化,是我大學(xué)歷程非常寶貴的經(jīng)驗,我會(huì )好好總結,幫助我更好的完成學(xué)業(yè),為走出社會(huì )做更好的基礎。

個(gè)人工作實(shí)習自我鑒定6

  20xx年9月9日至10月30日,我在xx市第六中學(xué)七(2)班進(jìn)行了為期近兩個(gè)月的實(shí)習。實(shí)習的基本內容包括兩部分:課堂教學(xué)、班主任工作。在原任指導老師武老師和班主任孫老師的耐心指導、幫助下,我較好地完成了教育實(shí)習任務(wù)。

  實(shí)習期間,在武老師的指導和支持下,我總計聽(tīng)了8節課,上了32節課。教學(xué)實(shí)習中,總的來(lái)說(shuō),我能認真備課,所設計的教案規范準確。課堂教學(xué)中,教學(xué)效果好,教學(xué)內容能當堂消化、鞏固,教學(xué)重點(diǎn)突出,明確,能夠順利地完成教學(xué)任務(wù)。同時(shí),課外輔導耐心細致,批改作業(yè)仔細認真,還經(jīng)常請武老師指出缺點(diǎn)和不足,以不斷地提升自己。在實(shí)習過(guò)程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學(xué)之前,我都認真聽(tīng)了指導老師的課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧!同時(shí)我都準備好每次課的詳細教案和課件資料,并全部交給指導老師修改。

  實(shí)習期間,作為實(shí)習班主任,每天課間操時(shí)維持秩序,監督到位,耐心地做學(xué)生的思想工作。教師節期間,我在班主任孫老師的指導支持以及學(xué)生的'積極配合下,籌辦了以"尊師重教"為主題的班刊展覽活動(dòng),得到了老師和學(xué)生的極大肯定。

  在整個(gè)實(shí)習生涯中,我本著(zhù)對學(xué)生負責的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實(shí)踐活動(dòng)中得到了極大的提升,學(xué)到了許多書(shū)本上根本學(xué)不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。

  但是,在教學(xué)過(guò)程中,時(shí)間把握不當,不能在有限的45分鐘內完成教學(xué)目標任務(wù),教學(xué)過(guò)程和教學(xué)環(huán)節常常出現疏漏的地方,給學(xué)生造成一定的理解困難。所以,我想,作為師范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后兩個(gè)月的實(shí)習不斷地努力實(shí)踐,追求進(jìn)步。

  實(shí)習盡管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后,我要特別感謝辛勤指導我的武老師,是他讓我學(xué)到了很多的教學(xué)知識,使我從稚嫩的教學(xué)走向了成熟的教學(xué)。同時(shí),我也要向指導和勉勵我的孫老師以及六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

個(gè)人工作實(shí)習自我鑒定7

  轉眼間在部門(mén)實(shí)習和工作已有一年半的時(shí)間了,在段時(shí)間里,在領(lǐng)導的指導、關(guān)心培養下,在同事的支持幫助、密切配合下,使我在自身技術(shù)積累、工作經(jīng)驗、問(wèn)題的分析與解決能力方面都有提高,但是還有很多需要繼續積累和學(xué)習的地方。 現將各方面的工作如下:

  一、自身學(xué)習方面

  在工作過(guò)程中,我深深感到加強自身學(xué)習、提高自身素質(zhì)的緊迫性,一是向書(shū)本學(xué)習,堅持每天擠出一定的時(shí)間不斷充實(shí)自己,改進(jìn)學(xué)習方法,廣泛汲取各種“營(yíng)養”;二是向周?chē)耐聦W(xué)習,虛心求教的態(tài)度,主動(dòng)同事們請教;三是向實(shí)踐學(xué)習,把所學(xué)的知識運用于實(shí)際工作中,在實(shí)踐中檢驗所學(xué)知識,查找不足,提高自己。

  二、 實(shí)習期間工作方面

  1.完成了學(xué)位論文“開(kāi)放式智能電子表單系統的設計與實(shí)現”的編寫(xiě)工作;

  2.UniEAP Form 電子表單用戶(hù)手冊的編寫(xiě)和修改工作;

  3.修改表單接口功能;

  4.表單管理模塊中,組織機構數據的批量載入功能;

  5.美的項目的支持工作。

  三、產(chǎn)品發(fā)展建議方面

  1.針對公司國際化的戰略發(fā)展目標,不僅針對國內表單發(fā)展的現狀,還有結合國外表單發(fā)展的現狀進(jìn)行分析研究,實(shí)現易用性更強的電子表單產(chǎn)品。

  2.增加表單的多形態(tài)導出、發(fā)布格式。如支持 WML 格式輸出,支持手持設備處理表單

  3.離線(xiàn)工具中支持表單簽名、表單蓋章及條形碼控件

  4.表單管理中進(jìn)行的權限設置后,進(jìn)行數據的保存操作。方便用戶(hù)在離線(xiàn)工具中讀取得到的權限數據文件。從而實(shí)現了離線(xiàn)中針對權限問(wèn)題的解決方案。

  5.離線(xiàn)工具中實(shí)現表單服務(wù)功能,真正實(shí)現在聯(lián)網(wǎng)情況下,通過(guò)離線(xiàn)填寫(xiě)工具實(shí)現數據的發(fā)布。

  6.針對建立數據綁定時(shí),需要建立一個(gè)抽象曾屏蔽不同來(lái)源的差異。

  7.可以結合eForm標準的HTML來(lái)進(jìn)行樣式及界面設計,結合到HTA離線(xiàn)填報中來(lái),完全實(shí)現離線(xiàn)狀態(tài)下表單的設計和填報。

  四、 入職期間工作方面

  1.同類(lèi)電子表單產(chǎn)品的`研究工作,并最終形成各種產(chǎn)品的評估報告;

  2.基于HTA離線(xiàn)填寫(xiě)工具的設計、開(kāi)發(fā)與實(shí)現工作;

  3.美的項目中表單部分設計文檔的編寫(xiě)與修改的工作;

  4.新版本用戶(hù)手冊及特性表的編寫(xiě)工作。

  一年半的時(shí)間內,我在領(lǐng)導和同事們的幫助和支持下取得了一定的進(jìn)步,但我深知自己還存在一些缺點(diǎn)和不足,理論基礎還不扎實(shí),業(yè)務(wù)知識不夠全面,工作方式不夠成熟。在今后的工作中,我要努力做得更好,加強理論學(xué)習,積累項目經(jīng)驗,不斷調整自己的思維方式和工作方法,更多的參與到產(chǎn)品設計、開(kāi)發(fā)及項目支持工作中去,在實(shí)踐中磨練自己、鍛煉自己,成為部門(mén)和項目組中能夠獨當一面的員工。

個(gè)人工作實(shí)習自我鑒定8

  根據學(xué)校畢業(yè)實(shí)習要求,本人于20xx年x月底到x月底期間在xx銀行進(jìn)行了為期8周的畢業(yè)實(shí)習。實(shí)習期間,在學(xué)校和單位指導老師的幫助下,我熟悉了金融機構的主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)活動(dòng),系統地學(xué)習并較好掌握了銀行會(huì )計實(shí)務(wù)工作,理論水平和實(shí)際工作能力均得到了鍛煉和提高,F將畢業(yè)實(shí)習的具體情況及體會(huì )作實(shí)習個(gè)人鑒定。

  這次實(shí)習,除了讓我對農業(yè)銀行的基本業(yè)務(wù)有了一定了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺(jué)得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的畢業(yè)實(shí)習無(wú)疑成為了我踏入社會(huì )前的一個(gè)平臺,為我今后踏入社會(huì )奠定了基礎。

  首先,我覺(jué)得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì )以后必須要有很強的責任心。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業(yè)務(wù)負責。如果沒(méi)有完成當天應該完成的工作,那職員必須得加班;如果是不小心弄錯了錢(qián)款,而又無(wú)法追回的話(huà),那也必須由經(jīng)辦人負責賠償。

  其次,我覺(jué)得工作后每個(gè)人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養,正所謂做一行就要懂一行的行規。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習單位同事那里深有體會(huì )。比如,有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件,雖然客戶(hù)可能是自己認識的人,他們也會(huì )要求對方出示證件,而當對方有所微詞時(shí),他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做,F在銀行已經(jīng)類(lèi)似于服務(wù)行業(yè),所以職員的工作態(tài)度問(wèn)題尤為重要,這點(diǎn)我有親身感受。在我實(shí)習快要時(shí),基本業(yè)務(wù)流程我也算是掌握的差不多了,所以偶爾在空閑時(shí)指導老師讓我上崗操作。

  沒(méi)想到,看似簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)處理,當真正上崗時(shí)卻有這么多的細節需要注意,比如:對待客戶(hù)的態(tài)度,首先是要用敬語(yǔ),如您好,請簽字,請慢走;其次與客戶(hù)傳遞資料時(shí)必須起立并且雙手接送,最后對于客戶(hù)的一些問(wèn)題和咨詢(xún)必須要耐心的解答。這使我認識到在真正的工作當中要求的是我們嚴謹和細致的工作態(tài)度,這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展。

  最后,我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的`是個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。任何工作,做得時(shí)間久了是誰(shuí)都會(huì )做的,在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要。

  因此,我體會(huì )到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗真理,使一個(gè)本科生具備較強的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統的專(zhuān)業(yè)知識,這才是我們實(shí)習的真正目的。

個(gè)人工作實(shí)習自我鑒定9

  轉眼間XX年已結束,在部門(mén)實(shí)習和工作已有一年半的時(shí)間了,在段時(shí)間里,在領(lǐng)導的指導、關(guān)心培養下,在同事的支持幫助、密切配合下,使我在自身技術(shù)積累、工作經(jīng)驗、問(wèn)題的分析與解決能力方面都有提高,但是還有很多需要繼續積累和學(xué)習的地方。 現將各方面的工作總結如下:

  一、 實(shí)習計劃期間工作方面

  1.完成了學(xué)位論文“開(kāi)放式智能電子表單系統的設計與實(shí)現”的編寫(xiě)工作;

  2.unieap form 電子表單用戶(hù)手冊的編寫(xiě)和修改工作;

  3.修改表單接口功能;

  4.表單管理模塊中,組織機構數據的批量載入功能;

  5.美的項目的支持工作。

  二、 入職期間工作方面

  1.同類(lèi)電子表單產(chǎn)品的研究工作,并最終形成各種產(chǎn)品的評估報告;

  2.基于hta離線(xiàn)填寫(xiě)工具的設計、開(kāi)發(fā)與實(shí)現工作;

  3.美的項目中表單部分設計文檔的編寫(xiě)與修改的工作;

  4.新版本用戶(hù)手冊及特性表的`編寫(xiě)工作。

  三、自身學(xué)習方面

  在工作過(guò)程中,我深深感到加強自身學(xué)習、提高自身素質(zhì)的緊迫性,一是向書(shū)本學(xué)習,堅持每天擠出一定的時(shí)間不斷充實(shí)自己,改進(jìn)學(xué)習方法,廣泛汲取各種“營(yíng)養”;二是向周?chē)耐聦W(xué)習,虛心求教的態(tài)度,主動(dòng)同事們請教;三是向實(shí)踐學(xué)習,把所學(xué)的知識運用于實(shí)際工作中,在實(shí)踐中檢驗所學(xué)知識,查找不足,提高自己。

  四、產(chǎn)品發(fā)展建議方面

  1.針對公司國際化的戰略發(fā)展目標,不僅針對國內表單發(fā)展的現狀,還有結合國外表單發(fā)展的現狀進(jìn)行分析研究,實(shí)現易用性更強的電子表單產(chǎn)品。

  2.增加表單的多形態(tài)導出、發(fā)布格式。如支持 wml 格式輸出,支持手持設備處理表單

  3.離線(xiàn)工具中支持表單簽名、表單蓋章及條形碼控件

  4.表單管理中進(jìn)行的權限設置后,進(jìn)行數據的保存操作。方便用戶(hù)在離線(xiàn)工具中讀取得到的權限數據文件。從而實(shí)現了離線(xiàn)中針對權限問(wèn)題的解決方案。

  5.離線(xiàn)工具中實(shí)現表單服務(wù)功能,真正實(shí)現在聯(lián)網(wǎng)情況下,通過(guò)離線(xiàn)填寫(xiě)工具實(shí)現數據的發(fā)布。

  6.針對建立數據綁定時(shí),需要建立一個(gè)抽象曾屏蔽不同。

個(gè)人工作實(shí)習自我鑒定10

  實(shí)習之旅,時(shí)間雖短,收獲頗豐,一生受益。

  能夠參加xx行的實(shí)習,是一次難得的實(shí)習機會(huì ),能夠到xx支行,更是一次難得的學(xué)習機會(huì ),透過(guò)xx行xx支行的這扇窗口,了解營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的日常工作,工作流程,客戶(hù)服務(wù)以及如何處理各種業(yè)務(wù);進(jìn)而對xx行,xx銀行,銀行業(yè)乃至整個(gè)金融系統,有了比書(shū)本更加深入的認識;同時(shí),xx支行有著(zhù)優(yōu)秀的從業(yè)人員,專(zhuān)業(yè)的隊伍,正是他們的熱情,負責的態(tài)度,在保密條款與工作權限許可的范圍內,最大限度地讓我接觸銀行的各種業(yè)務(wù),在他們的耐心講解下,更牢固地掌握業(yè)務(wù)操作。

  在實(shí)習過(guò)程中,懷著(zhù)珍惜實(shí)習機會(huì )的`心態(tài),以虛心向各從業(yè)人員學(xué)習的態(tài)度,認真負責地去完成銀行人員交予的各項工作,高效高質(zhì)完成各項工作。樂(lè )觀(guān)向上,積極主動(dòng),態(tài)度良好,勤勞踏實(shí),吃苦耐勞,認真負責,責任心強,虛心學(xué)習,細心耐心,具有牢固的專(zhuān)業(yè)基礎知識和接受新技能的能力,學(xué)習能力強能很快掌握相關(guān)操作技巧,適應性強能很快投入到業(yè)務(wù)工作中。

  走進(jìn)農行,四處看看,適應的開(kāi)始;投入工作,能力的鍛煉!

  熟悉環(huán)境的過(guò)程中,適應能力得到了加強;文件資料的整理,耐心得到了鍛煉;辦公軟件的應用,相關(guān)操作技能加強;直接面對客戶(hù),工作交流溝通的學(xué)習過(guò)程;同事間的交流與合作,不僅學(xué)得如何與人相處,而且還能學(xué)習到他們的寶貴經(jīng)驗;參與信用卡業(yè)務(wù)的部分流程,個(gè)人信貸部門(mén)的部分工作,個(gè)人理財業(yè)務(wù)小小環(huán)節,對公業(yè)務(wù)部門(mén)支票與電匯單的小小環(huán)節,都使專(zhuān)業(yè)知識得到的鞏固和相關(guān)專(zhuān)業(yè)技能的提升。

  至于不足,相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識應進(jìn)一步加強學(xué)習,工作處事要學(xué)習禮儀禮貌,個(gè)人能力有待提高,各方面表現、能力不足之處還有很多,應不改進(jìn)。

  總之,這次實(shí)習不但使自己的專(zhuān)業(yè)知識得到了鞏固和專(zhuān)業(yè)技能得到了提升,綜合素質(zhì)得到了提升,同時(shí)也發(fā)現了自許多不足,今后改進(jìn)。感謝農行,特別是xx行xx支行及其從業(yè)人員。

個(gè)人工作實(shí)習自我鑒定11

  這段實(shí)習的日子總算到了盡頭,而我也仿佛在重壓之下抽出身來(lái),有了一些喘息的機會(huì )。每個(gè)人都是一個(gè)獨立的個(gè)體,有時(shí)候我們之所以感到孤獨,是因為在一個(gè)我們不確定的環(huán)境中延續生命是一件很需要勇氣的事情,所以當人生每一個(gè)選擇開(kāi)始之后,我們都會(huì )有那么一段時(shí)間去適應這個(gè)新的環(huán)境。而此次實(shí)習,也是我一段新生活的開(kāi)始,更是我這段生活之中一塊重要的敲門(mén)磚。

  在這段實(shí)習的時(shí)間里,我清清楚楚的了解了自己一次,也對這個(gè)社會(huì ),對公司的工作有了一個(gè)清晰的把握。從剛開(kāi)始的懵懂無(wú)知,到現在的從容流水,我想自己是有所進(jìn)步的,也是有很多方面的成長(cháng)的。但是在這個(gè)過(guò)程里,我嘗到了很多苦澀,同時(shí)對這份工作也是有些動(dòng)搖的。

  這幾個(gè)月的實(shí)習,不僅是我在實(shí)踐上的一次歷練,更是在思想上的一次較量。在這一路上,我一邊反思一邊成長(cháng),也漸漸的開(kāi)始為自己樹(shù)立起了一個(gè)正確的方向了,也開(kāi)始慢慢的不斷往前走,忘記那些不好的,也忘記那些阻礙我成長(cháng)的東西,把全部的心思放到有意義的事情上去,好好的去做成一件事情,而不是想一件做一件,不然的話(huà)是沒(méi)有辦法做好一件事情的'。

  在這次實(shí)習當中,我也認識到工作是一件需要專(zhuān)心的事情,做任何事情的時(shí)候,專(zhuān)心也是一件必備的事情。所以在實(shí)習當中,這不僅磨煉了我的專(zhuān)心度,也讓我對接下來(lái)的日子多了一些信心和希望。我相信只要自己肯下功夫,肯花時(shí)間花精力,這些都是我可以克服的問(wèn)題,也是我可以進(jìn)行突破的一個(gè)方面。

  在實(shí)習的過(guò)程當中,有很多人都對我幫助很大,有我們部門(mén)的同事們,有領(lǐng)導們,是你們一步步的將我帶向了今天,也是你們一次次在我跌倒的時(shí)候將我扶起,沒(méi)有笑話(huà)我,也沒(méi)有埋怨我,一直都在默默的支持我,保護我,鼓勵我。真的很感謝大家對我的這種喜歡和照顧,以后我也一定會(huì )有一個(gè)更好的態(tài)度去做事,去和大家相處。我也會(huì )加緊時(shí)間去學(xué)習,去長(cháng)大,去為我們公司多奉獻一些價(jià)值,為我們這個(gè)平臺多做一些貢獻。不要讓自己變成一個(gè)小透明,我要努力的發(fā)光發(fā)亮,為自己贏(yíng)得那一抹榮耀光輝!

個(gè)人工作實(shí)習自我鑒定12

  光陰荏苒,一個(gè)月的實(shí)習將要劃上圓滿(mǎn)的句號。通過(guò)本次實(shí)習,讓我得到了豐實(shí)的磨煉,是一次非常有意義的實(shí)踐活動(dòng),為我今后走上講臺做一位合格人民教師作了良好的鋪墊。同時(shí)也是我大學(xué)期間最令人難忘的'一段求學(xué)時(shí)光。

  實(shí)習期間,我嚴格要求自己,努力做到。虛心聽(tīng)取指導老師意見(jiàn),認真備好和上好每節課,真誠對待每一位學(xué)生,盡責各個(gè)工作環(huán)節。在講課中,我不斷吸取教訓,學(xué)有所成。學(xué)會(huì )怎樣引導學(xué)生,活躍課堂氣氛,讓學(xué)生更好更透徹地學(xué)會(huì )知識。當然,要成為一位優(yōu)秀教師,還要不斷努力,學(xué)習更多的經(jīng)驗和技能。在班主任工作中,我懂得用博愛(ài)和寬容的心去對待每位學(xué)生,讓快生和慢生都得到更好的發(fā)展。但由于時(shí)間有限,我覺(jué)得還有很多東西有待我去學(xué)習。

  在這些天的實(shí)習中,我受益匪淺,讓我有機會(huì )將理論與實(shí)踐有機地結合起來(lái)。站在教育最前線(xiàn),面對雙雙求知的眼睛,心中倍感任重而道遠。教然后而知困,給學(xué)生一滴水,需要老師擁有一水庫都不為過(guò)。今后我一定要更加勤奮學(xué)習,做一位優(yōu)秀園丁,把祖國花朵澆灌得更加艷麗。

  飲水思源,能夠圓滿(mǎn)結束這次有意義的實(shí)習活動(dòng),離不開(kāi)實(shí)習學(xué)校領(lǐng)導和老師的關(guān)懷和指導,離不開(kāi)帶隊老師的關(guān)懷和指導,離不開(kāi)隊友們的支持和幫助。在此我一一深表謝意。雖然今天我是一名普通的實(shí)習生,但明天我有信心成為一名優(yōu)秀的人民教師。努力用智慧和汗水來(lái)回饋社會(huì ),報效祖國。

個(gè)人工作實(shí)習自我鑒定13

  一、實(shí)習目的

  實(shí)習是一項綜合性的、社會(huì )性的活動(dòng),是一個(gè)由學(xué)校向社會(huì )接軌的環(huán)節,是學(xué)校學(xué)習向社會(huì )工作轉型的一大模塊。搞好社會(huì )實(shí)習工作是很關(guān)鍵的,對一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是很重要的,從一個(gè)學(xué)生的成長(cháng)過(guò)程來(lái)說(shuō),他經(jīng)歷了無(wú)事可做的孩童時(shí)代,到學(xué)校里忙碌的學(xué)生時(shí)代,再到以后的社會(huì )工作階段,而實(shí)習就像一個(gè)鏈子連著(zhù)學(xué)習和工作。實(shí)習是學(xué)生把所學(xué)知識運用到實(shí)踐中去的過(guò)程,學(xué)習的目的就是運用,就是去指導工作,而實(shí)習正好扮演了把學(xué)到的文化理論知識正確運用的工作中去的主角。我們務(wù)必要做到用理論去指導實(shí)踐,用實(shí)踐去證明理論。所學(xué)的知識僅有運用到實(shí)踐中去,才能體現其價(jià)值。實(shí)習是一個(gè)鍛煉的平臺,是展示自我潛力的舞臺。

  透過(guò)實(shí)習,我們要努力提高動(dòng)手的潛力,在實(shí)踐的過(guò)程中發(fā)現其不足,然后去反饋到學(xué)習中去,會(huì )更能提升自我的潛力。新聞學(xué),它主要是一門(mén)以實(shí)踐為主的學(xué)科,它要求極強的動(dòng)手潛力,它所接觸的對象是包羅萬(wàn)象的,是各具特色的,是真實(shí)的、新鮮的。真實(shí)是新聞的生命,實(shí)習給一個(gè)初學(xué)者帶給了鍛煉的.機會(huì ),實(shí)習教會(huì )一名記者怎樣去觀(guān)察事物,怎樣去捕捉有價(jià)值的新聞信息,怎樣用事實(shí)說(shuō)話(huà),怎樣才能做到新聞的及時(shí)。這些僅有在實(shí)習中才能深刻體會(huì )到什么是抓“活魚(yú)”和“搶”新聞。實(shí)習是由課堂走向社會(huì )的第一步,如果能把第一步走好,以后的路自然學(xué)會(huì )習暢通。

  到新聞單位去實(shí)習,主要是要鍛煉自我的新聞采訪(fǎng)和寫(xiě)作潛力,掌握采訪(fǎng)的基本方法,掌握新聞及電視節目制作的基本流程,向那些有經(jīng)驗的記者、修改學(xué)習,交流經(jīng)驗。深入現場(chǎng)去采訪(fǎng),接近群眾,從群眾中來(lái),到群眾中去。深刻體會(huì ),用真情寫(xiě)出有生命力的新聞作品。

  二、實(shí)習資料

  新聞學(xué)的實(shí)習資料主要有以下幾個(gè)方面:

  1、實(shí)地采訪(fǎng)

  僅有深入到現場(chǎng)去做實(shí)際調查,才能寫(xiě)出有好處的作品,才能懂得采訪(fǎng)的基本流程,懂得什么是采訪(fǎng)新聞采訪(fǎng)學(xué)的突出特點(diǎn)是實(shí)踐性強,偏重于應用與操作。實(shí)地采訪(fǎng)是新聞的第一課,它是新聞信息采集,新聞報道的第一步。

  2、訪(fǎng)后寫(xiě)作

  新聞寫(xiě)作是新聞制作的第二步,是對采訪(fǎng)中采集到的信息、新聞事實(shí)做進(jìn)一步加工制作的過(guò)程,是對采訪(fǎng)的進(jìn)一步補充。親自動(dòng)手采寫(xiě)一些東西,才能更好地掌握新聞寫(xiě)作的基本方法,力爭做到“從群眾中來(lái),到群眾觀(guān)眾去”,把時(shí)代精神寫(xiě)到作品中,寫(xiě)一些有價(jià)值的事,些一些老百姓關(guān)心的事。

  3、修改整理

  當寫(xiě)完初稿后,修改,整理和修改稿件是新聞作品的最終一個(gè)環(huán)節,俗話(huà)說(shuō):“文怕修改”,僅有修改,才能寫(xiě)出精辟的文章。還要提煉新聞主題,因為新聞主題是新聞報道的“靈魂”,能夠透過(guò)素材的取舍,結構的安排和導語(yǔ)的構思各個(gè)方面提煉主題,透過(guò)綜合思維提煉主題。其次要寫(xiě)好新聞的導語(yǔ),熟練的運用各種新聞寫(xiě)作的筆法,巧妙的運用各種新聞?wù)Z(yǔ)言。

  三、實(shí)習收獲

  在短短的實(shí)習期內,我深入到各地去采訪(fǎng),真正的鍛煉自我的采訪(fǎng)潛力,提高了自我的提問(wèn)水平,鍛煉了心理素質(zhì)。真正做到了不怯場(chǎng),運用自如,現場(chǎng)處理靈活。在采訪(fǎng)后寫(xiě)了很多的新聞稿件,熟練地掌握了各種新聞文體的寫(xiě)法,尤其是消息和通訊的寫(xiě)法,包括各種新聞文體,如動(dòng)態(tài)消息、綜合消息、人物消息、評述性消息、特寫(xiě)性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風(fēng)貌通訊、人物專(zhuān)訪(fǎng)等。還有電視新聞的寫(xiě)作,廣播新聞的寫(xiě)作,涉及到了經(jīng)濟、社會(huì )等各個(gè)領(lǐng)域。深刻地認識到了作為一名記者就應具備哪些素質(zhì)體會(huì )到了記者的主角,怎樣才能做到記者的“識”、“才”、“學(xué)”,認識到了記者和修改的關(guān)系。

  透過(guò)這次實(shí)習,自我的社會(huì )實(shí)踐潛力大大地提高了,適應社會(huì )的潛力強了,語(yǔ)言運用潛力增強了,寫(xiě)作潛力提升了,真正跨出了,走好了新聞道路上的第一步。

  四、實(shí)習中存在的主要問(wèn)題

  以上是我的實(shí)習工作總結,透過(guò)實(shí)習發(fā)現,自我還存在著(zhù)不少問(wèn)題,包括文化知識的欠缺,真是“書(shū)到用時(shí)方恨少”。學(xué)習涉及的面太窄,學(xué)到的知識太單一,沒(méi)有構成一個(gè)很好的體系。聯(lián)系實(shí)際的潛力太差,將學(xué)到的知識不能運用到實(shí)踐中去,沒(méi)有一個(gè)知識儲備體系,用到哪學(xué)到哪。在采訪(fǎng)中,還容易犯一些低級的錯誤,一些先進(jìn)的現代設備的熟練運用潛力還不夠,普通話(huà)水平不高。在今后的學(xué)習中還需要在各方面去提高自我的各方面的潛力,盡可能完善自我。

  五、對實(shí)習工作的建設性意見(jiàn)

  實(shí)習主要是面向社會(huì )的過(guò)程,映盡量做到以下幾個(gè)方面:

  1、盡可能多的讓每一個(gè)實(shí)踐者走出去,到第一線(xiàn)上。僅有走出去,才能看得遠,僅有走出去,才能采集到更多的有價(jià)值的新聞信息,到現場(chǎng)采訪(fǎng)是記者的本職工作。

  2、盡可能擴大社會(huì )的接觸面,深入到廣大群眾中去。新聞所反映的是廣大人民的生活問(wèn)題,所報道的是老百姓犯罪關(guān)心的問(wèn)題,僅有深入到每一個(gè)層面中去,才能寫(xiě)出更加有特色的作品,才能擴大記者的知識面,開(kāi)闊眼界,使報道更有特色。

  3、在采訪(fǎng),寫(xiě)作,修改等一系列過(guò)程中應當教會(huì )實(shí)習者使用先進(jìn)的儀器,教會(huì )記者如何把握事件的閃光點(diǎn)。記者是一個(gè)雜家,就應懂得各種工具的使用,才能提高新聞制作的效率,提高高科技手段的運用潛力,新聞單位映盡可能多的為每一位采訪(fǎng)者帶給鍛煉平臺。

  4、記者應當在采訪(fǎng)寫(xiě)作中打破陳舊的模式,要富于創(chuàng )新思維。新聞單位要鼓勵記者開(kāi)拓創(chuàng )新,不要被一些陳舊的模式所束縛,要創(chuàng )新思維,更新觀(guān)點(diǎn)。

  5、新聞單位要盡可能多的給每一位記者帶給一個(gè)自我動(dòng)手操作的機會(huì )。初學(xué)記者的經(jīng)驗不足,應當更多地接觸一些新聞的制作過(guò)程,運用到實(shí)踐中去,就應多動(dòng)手操作。

  實(shí)習,是十分重要的一步,在實(shí)習中提升潛力,在實(shí)習中學(xué)習都是十分關(guān)鍵的,抓好實(shí)習,是關(guān)鍵的,邁好這一步,是步步高的前提。新聞是一種客觀(guān)的報道事實(shí)的學(xué)科,它具有真實(shí)性和新鮮性,時(shí)效性特強的學(xué)科,新聞更是注重實(shí)踐的學(xué)科,所以應抓好實(shí)習中的每一個(gè)環(huán)節,深刻體會(huì ),認真學(xué)習。

個(gè)人工作實(shí)習自我鑒定14

  時(shí)光飛逝,一轉眼我從學(xué)校步入社會(huì )實(shí)習工作已經(jīng)有兩三個(gè)月的時(shí)間了,在工作中,我本著(zhù)嚴以律己的思想,認真對待和做好每一項工作。與工作相關(guān)的事上,不懂則虛心向同事請教,不斷的提高和充實(shí)自己,同事也提高自己的工作效率。作為一個(gè)應屆畢業(yè)生,初來(lái)公司,曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的精神,讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉變。

  兩三個(gè)月,雖說(shuō)不長(cháng)也不短,在這段時(shí)間里我學(xué)到了不少。剛開(kāi)始的一周,許多事情都是云里霧里,自己也很迷茫,但隨著(zhù)同事的指導,我漸漸步入正軌,一開(kāi)始就是按著(zhù)指示做事,自己思考較少,后來(lái)隨著(zhù)事情多了起來(lái),開(kāi)始懂得如何好好安排自己的工作,做好計劃,按著(zhù)計劃一步一步來(lái)完成工作。為自己列一個(gè)計劃來(lái)行事用許多好處,一來(lái)起到統籌規劃的作用,二來(lái)按部就班的做事,才能把事情做到井井有條,同時(shí)也提醒著(zhù)自己當天的事要當天完成,提高了工作效率。

  每天上班的第一件事就是查看郵件,看看有沒(méi)有客人的最新回復或詢(xún)盤(pán),如果有新詢(xún)盤(pán)第一時(shí)間反饋給采購,讓采購及時(shí)報價(jià)以便在盡快的時(shí)間內回復給客人。若是客人的回復,則繼續跟進(jìn),回復客人的郵件。跟進(jìn)詢(xún)盤(pán)時(shí),根據客人的'需求向客人發(fā)送產(chǎn)品照片推薦產(chǎn)品。

  在開(kāi)發(fā)客人這一工作上,我在一個(gè)多月的時(shí)間內接到了第一張訂單,能接到這張訂單,我要非常感謝我的同事們對我的幫助,沒(méi)有他們耐心細心的指導和幫助,單憑我一人在沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗的情況下是無(wú)法做到的。都說(shuō)外貿是長(cháng)跑,有些人跑了很久仍無(wú)法跑出成績(jì)。而我在一個(gè)多月的時(shí)間內小有成績(jì),這筆訂單著(zhù)實(shí)鼓舞著(zhù)我再接再厲,長(cháng)跑仍未結束,還需要不驕不躁,沉得住氣,靜下心來(lái),好好對待每一位客人,認真回復好每一封郵件。對每一位客人及時(shí)進(jìn)行總結,在開(kāi)發(fā)客人時(shí)或訂單進(jìn)行時(shí)要處于主動(dòng)位置,帶領(lǐng)著(zhù)客人朝我們預期的路線(xiàn)走,而不是被動(dòng)的等待客人指定要做什么。

  初入職場(chǎng),許多不懂的事情仍需前輩指導;各種經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面,避免不必要的失誤發(fā)生。同時(shí)我也認識到自己還有許多不足之處,深知自己還有許多需要努力學(xué)習的地方。我會(huì )在日后的工作中繼續學(xué)習,與同事同行不斷交流和總結經(jīng)驗。

個(gè)人工作實(shí)習自我鑒定15

  戴著(zhù)實(shí)習生的牌子站在柜臺旁,一臉幼嫩、迷茫地站著(zhù),努力地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長(cháng)一段時(shí)間站在那一聲不吭的。一個(gè)老員工在顧客少的時(shí)候教我如何推銷(xiāo)產(chǎn)品。我也慢慢地放開(kāi)膽去嘗試,其實(shí)這種交流比想象的容易多了。就好象上臺前緊張兮兮,但在臺上只顧著(zhù)自己的表演而忘了緊張。害怕就是這樣被克服的。關(guān)鍵在于大膽地邁出第一步。在超市做促銷(xiāo)員不能坐著(zhù),也不能在超市隨便逛來(lái)蕩去,得時(shí)刻注意服務(wù)顧客。

  在學(xué)校,每天有作息時(shí)間表約束我。課程表會(huì )告訴我,今天該做什么,明天又有什么事情要做。而在這里,我不可以無(wú)所事事地像木瓜呆在那兒,積極的就是主動(dòng)接近顧客,拉近與顧客的距離,然后耐心的推銷(xiāo)產(chǎn)品。這也實(shí)在鍛煉了我的'膽量、語(yǔ)言交流能力和心理洞察能力。我膽大了才能冷靜,冷靜了才能很好地通過(guò)顧客的言語(yǔ)與表情察覺(jué)顧客的想法,然后再作出適當的回應,不至于慌張得不知所措。我知道我必須主動(dòng)努力才可以繼續做下去。

  在實(shí)習間我努力學(xué)習,作為新手促銷(xiāo)員,無(wú)論是對產(chǎn)品性能的了解,還是應對顧客的技巧經(jīng)驗,都會(huì )有很大的不足。這時(shí),我積極的向老員工學(xué)習,因為我知道,如果任由自己不懂的問(wèn)題積累起來(lái),這樣只會(huì )讓自己的能力得不到提高。

  工作上我吃苦耐勞,這是做促銷(xiāo)員必備的,做促銷(xiāo)本身就是一個(gè)很苦很累的活,因為剛開(kāi)始沒(méi)經(jīng)驗,需要付出更多的精力。而我還有自己的學(xué)業(yè),如果不能吃苦耐勞,那么什么都做不好。不管做什么事,態(tài)度決定一切。做一項服務(wù)工作,顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷(xiāo)售量。這就需要我提高服務(wù)質(zhì)量語(yǔ)言要禮貌文明,待客要熱情周到,我盡可能做到滿(mǎn)足顧客的要求。只要我有一個(gè)服務(wù)于他人的態(tài)度,我就會(huì )得到他人的肯定及幫助,用自己的熱情去換取他人的舒心。

  短暫的促銷(xiāo)工作,讓我在勞累中得到快樂(lè ),在汗水中得到磨練,我覺(jué)得自己的能力有了一定的提高,達到了自己預定的目標,殘酷的社會(huì )就業(yè)壓力讓我不再感到恐懼,我想,只要我有能力有信心我一定會(huì )創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的樂(lè )園。

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