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門(mén)診實(shí)習自我鑒定

時(shí)間:2023-03-05 11:44:58 實(shí)習鑒定 我要投稿

門(mén)診實(shí)習自我鑒定(匯編15篇)

  正常來(lái)講,自我鑒定即為自我總結,自我鑒定能夠提升我們的書(shū)面表達能力,快快來(lái)寫(xiě)一份自我鑒定吧。那么你知道自我鑒定如何寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的門(mén)診實(shí)習自我鑒定,歡迎大家分享。

門(mén)診實(shí)習自我鑒定(匯編15篇)

門(mén)診實(shí)習自我鑒定1

  通過(guò)半年多的護理工作實(shí)習,本人在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學(xué)習《醫療事故處理條例》及其法律法規,并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學(xué)習,通過(guò)學(xué)習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀(guān)念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質(zhì)量觀(guān)念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意,這是人們對醫療護理服務(wù)提出更高、更新的.需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。

  在實(shí)習過(guò)程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實(shí)習護士職責,做好護士工作計劃,嚴格要求自己,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護理工作規范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎護理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng);,將理論與實(shí)踐相結合,醫。學(xué)教育并做到理論學(xué)習有計劃,有重點(diǎn),護理工作有措施,有記錄,實(shí)習期間,始終以“愛(ài)心,細心,耐心”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了良好的醫德醫風(fēng)。

  在各科室的實(shí)習工作中,能規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū),及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見(jiàn)病,多發(fā)病的護理工作,認真執行無(wú)菌操作規程,能做好術(shù)前準備指導,并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀(guān)察,在工作中,發(fā)現問(wèn)題能認真分析,及時(shí)解決醫。學(xué)教育,能熟練進(jìn)行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時(shí),本人積極參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過(guò)學(xué)習,對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解,并做好護士工作總結,從總結中汲取經(jīng)驗教訓,從總結中成長(cháng)。

  以上是我的個(gè)人實(shí)習工作總結,在今后的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)

門(mén)診實(shí)習自我鑒定2

  紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。 此次的暑期實(shí)訓讓我充分認識到社會(huì )實(shí)踐的重要性。我在產(chǎn)科見(jiàn)習的日子里時(shí)間過(guò)得非常之快,想想我在玉林市容縣人民醫院為期兩周的暑期實(shí)訓就此結束了,回想我這半個(gè)月來(lái)的見(jiàn)習經(jīng)歷,既謹慎又充實(shí)。

  在婦科實(shí)習護士期間掌握了婦產(chǎn)常見(jiàn)病的護理,理論結合實(shí)際,各方面 了提高。實(shí)習期間,遵守醫院和科室的各項規章制度,認真完成實(shí)習護士的'職責,嚴格要求自己,尊老愛(ài)幼,能夠細心呵護病人,關(guān)心照顧病人,按時(shí)上下班,基本上掌握了常見(jiàn)病的護理,產(chǎn)程觀(guān)察處理。熟練掌握聽(tīng)診胎心音,骨盆外測量,灌腸等等。

  指導醫師評語(yǔ):該生在婦科實(shí)習期間,能自覺(jué)嚴格的遵守醫院各項規章制度,對病人有愛(ài)心,有關(guān)心而且很細心;旧险莆樟岁幍婪置涞幕A知識和常見(jiàn)病的護理常規。希望以后能繼續努力,爭取更大的進(jìn)步。

門(mén)診實(shí)習自我鑒定3

  本人通過(guò)半年多的護理工作實(shí)習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學(xué)習《醫療事故處理條例》及其法律法規,并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學(xué)習,通過(guò)學(xué)習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀(guān)念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質(zhì)量觀(guān)念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意,這是人們對醫療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發(fā)生。

  理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高,在實(shí)習過(guò)程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實(shí)習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護理工作規范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎護理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng);,將理論與實(shí)踐相結合,并做到理論學(xué)習有計劃,有重點(diǎn),護理工作有措施,有記錄,實(shí)習期間,始終以"愛(ài)心,細心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了良好的醫德醫風(fēng)。在各科室的實(shí)習工作中,能規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū),及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見(jiàn)病,多發(fā)病的'護理工作,認真執行無(wú)菌操作規程,能做好術(shù)前準備指導,并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀(guān)察,在工作中,發(fā)現問(wèn)題能認真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時(shí),本人積極參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過(guò)學(xué)習,對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

  通過(guò)半年多的實(shí)習,本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

門(mén)診實(shí)習自我鑒定4

  到門(mén)診實(shí)習都有兩個(gè)星期了,對與這段時(shí)間的實(shí)習,我自己來(lái)做個(gè)小結,看看這段時(shí)間的工作實(shí)踐戰果如何,是不是在虛度時(shí)光,什么東西都沒(méi)有學(xué)到和掌握。

  時(shí)間過(guò)的很快來(lái)到***門(mén)診藥房實(shí)習半個(gè)月了,每天實(shí)習回家,晚上睡在床上,我都會(huì )想,我今天的時(shí)間是不是浪費掉了,在今天的工作實(shí)習中我學(xué)到了什么,明白了什么,有什么做錯了的,要怎樣改正,對于明天的工作又有什么安排。每天都是如此,一晃眼半個(gè)月過(guò)去了,對于這段時(shí)間的實(shí)習我還是很滿(mǎn)意的。還記得剛被學(xué)校安排到這家門(mén)診藥房實(shí)習,我的心里很緊張和激動(dòng),因為我終于又向社會(huì )邁出了一大步,這次實(shí)習結束后我走向社會(huì )正式參加工作也就不遠了。剛到門(mén)診開(kāi)始實(shí)習,師傅們沒(méi)有讓我做事,只是讓我對這里的工作環(huán)境,工作方式進(jìn)行了解,還有對以后的.工作深沉度了解。

  門(mén)診藥房里面的工作就相當于一個(gè)庫房管理,首先你要對藥房里面的藥都要一一辨別,這樣別人來(lái)取藥,你就知道那個(gè)藥是什么在哪里。還有對藥房的管理,每被取走一樣藥,都要做好筆記,在有的藥快沒(méi)有的情況下,就要開(kāi)藥單了,每個(gè)月底都要對庫房里面的藥進(jìn)行盤(pán)存,核對藥品的出入是否正確。這就是一名藥房工作者的基本工作,最基本的是你得有對藥品的了解和有關(guān)方面的知識,工作認真一絲不茍,態(tài)度表現良好就行了。在接下來(lái)的日子里,我對這些工作也有了足夠的了解,師傅也讓我開(kāi)始動(dòng)手工作,每天做事都相當認真,不敢出現一絲紕漏。

  雖然每天都是重復著(zhù)這些工作,但是我發(fā)現我對藥品已近越來(lái)越了解,品種知道的也越來(lái)越多。在學(xué)校里老師只會(huì )教給我們理論知識,而工作實(shí)踐和社會(huì )關(guān)系的交際能力卻是老師教不了的,實(shí)習就是讓我們掌握這些知識,將課堂里學(xué)到的理論知識運用到工作當中,增加我們的社會(huì )實(shí)踐能力,為以后的工作打下基礎。

  對于經(jīng)濟條件不大好又常來(lái)光顧的老人,我們會(huì )努力向其推薦效果好又價(jià)格偏低的藥物,并且以會(huì )員價(jià)把價(jià)格算到最實(shí)惠,贏(yíng)得好的口碑以吸引更多的回頭客。對于要求較多較苛刻的顧客,我認識到極大的耐心和謙遜的態(tài)度是極其重要的,這就需要盡最大努力滿(mǎn)足其特殊的要求。這寫(xiě)都提升了我的社會(huì )應酬能力,提高了自身的修養素質(zhì)。在接下來(lái)的實(shí)習中我會(huì )再接再厲,努力做到最好,為以后參加工作做好準備工作。

門(mén)診實(shí)習自我鑒定5

  自踏入醫學(xué)殿堂的那一刻起,我便深刻的認識到,“精醫術(shù),懂人文,有理想,能創(chuàng )新”是新時(shí)期下的醫生所應具備的素質(zhì)。校訓“健康所系,性命相托”時(shí)刻提醒我刻苦學(xué)習奮發(fā)向上。理論學(xué)習中,我克己求嚴,勤奮認真,順利完成了必修課程。在良師益友的指導幫助下,系統掌握了醫學(xué)知識,為日后進(jìn)入臨床打下了扎實(shí)基礎。

  作為一名藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)員,只學(xué)習書(shū)本知識是遠遠不夠的,是不能學(xué)以致用的,理論和實(shí)踐相結合才能把我們所學(xué)的知識帶給人們,所以,我深入到基層在藥品銷(xiāo)售崗位接受鍛煉。初到藥店工作,老同事向我說(shuō)明了零售藥店與醫院藥房的不同,醫院藥房的藥師只需憑醫師處方發(fā)藥,而零售藥店的顧客大多是對藥品認識較少的非專(zhuān)業(yè)人員,所以,銷(xiāo)售人員在對顧客銷(xiāo)售藥品時(shí),要盡可能的多向顧客說(shuō)明藥品的用途及性能,對每一個(gè)顧客負責,我所在的藥店經(jīng)營(yíng)的有中藥、中成藥、西藥、非藥及一部分器械,現將實(shí)習學(xué)習情況作一個(gè)總結鑒定。

  一、嚴守勞動(dòng)紀律,以員工的.標準要求自己

  在實(shí)習期間,我嚴格遵守該院的勞動(dòng)紀律和一切工作管理制度,自覺(jué)以醫學(xué)生規范嚴格要求約束自己,不畏酷暑,認真工作,基本做到了無(wú)差錯事故,并在上下班之余主動(dòng)為到醫院就診的患者義務(wù)解答關(guān)于科室位置就診步驟等方面的問(wèn)答,積極維護了藥學(xué)院的良好形象;并且理論聯(lián)系實(shí)際,不怕出錯、虛心請教,同帶教老師共同商量處方方面的問(wèn)題,進(jìn)行處方分析,大大擴展了自己的知識面,豐富了思維方法,切實(shí)體會(huì )到了實(shí)習的真正意義;不僅如此,我們更是認真規范操作技術(shù)、熟練應用在平常實(shí)驗課中學(xué)到的操作方法和流程,積極同帶教老師相配合,盡量完善日常實(shí)習工作,給各帶教老師留下了深刻的印象,并通過(guò)實(shí)習筆記的方式記錄自己在工作中的點(diǎn)點(diǎn)心得,由于我的主動(dòng)積極,勤快認真以及良好的醫患溝通能力,各科室給予的好評。

  二、如何做好藥品知識及醫學(xué)知識的學(xué)習

  藥用植物學(xué)在中藥材鑒定中的應用意義重要。大部分情況我們根本不用理化鑒別的方法,只用植物形態(tài)學(xué)的鑒別方法就可以鑒定。因為大多植物有其特有的遺傳基因,于是能表現出基本穩定的形態(tài)特征,這樣們我們在中藥材鑒定中“努力尋找不同因子”就可以鑒定植物類(lèi)中藥材的真偽。例如:小品種中的石楠藤是薔薇科的植物,而有時(shí)采購來(lái)的藥材表現出:節膨大、有扁節,這是胡椒科的石南藤的特征,這樣就很明確了只要石楠藤中出以上兩種特征就可以斷定藥材摻偽。

  顧客在藥店購藥時(shí),因為感冒會(huì )買(mǎi)幾種感冒藥同時(shí)服用;因為胃病會(huì )買(mǎi)幾種治胃病的藥同時(shí)服用;因為稍有炎癥就會(huì )同時(shí)服用幾種消炎藥,這時(shí),我就利用我所學(xué)的知識向他們說(shuō)明感冒藥多含有相同的解熱鎮痛藥成分,多藥聯(lián)用有可能會(huì )造成重復用藥產(chǎn)生藥物不良反應,多種抗生素合用有時(shí)不但不產(chǎn)生協(xié)同作用,而且還會(huì )產(chǎn)生藥抗,使治療失敗,所以就要提醒他們應該對癥下藥,不能用這種“大撒網(wǎng)”的方式治療。這時(shí)顧客會(huì )非常滿(mǎn)意的購買(mǎi)任意一種針對性的藥品,而且還會(huì )認同這種為顧客著(zhù)想的做法。

  “師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人”,雖然無(wú)緣與于老師繼續學(xué)習下去因為實(shí)習即將結束,但是于老師已經(jīng)將學(xué)習方法和工作技巧教于我,今后我一定能在實(shí)踐中成長(cháng)為一名中藥材鑒定能手。

  在藥店工作還能學(xué)習一些課堂外的東西,比如過(guò)橋就是黃連,因為黃連根莖的中段細瘦,狀如莖桿,形如小橋,所以稱(chēng)為過(guò)橋。當然還有針哏就是半夏,砂哏就是銀柴胡等等一些中藥的別名,這些都是在藥店購藥的中藥處方上學(xué)到的知識。

門(mén)診實(shí)習自我鑒定6

  轉瞬即逝的這一個(gè)半月不僅讓我看到了最純正的中醫在臨床上發(fā)揮的強大作用,也讓我深刻體會(huì )到“針不是扎進(jìn)去就可以了”這么簡(jiǎn)單的。

  從第一次練習扎針開(kāi)始,羨慕老師嫻熟的手法和精準的定位,而自己只會(huì )晃晃悠悠地找到穴位,笨拙地扎下第一針,不得氣不說(shuō),往往還會(huì )在練習的時(shí)候把同學(xué)弄痛……但在老師的包容和指點(diǎn)下,不斷地有機會(huì )練習扎針,邊扎還邊講解,逐漸地讓我知道了許多書(shū)本上看不到的知識。定位可能誰(shuí)都會(huì ),但要想通過(guò)扎下去的針對神經(jīng)和細胞產(chǎn)生一定刺激強度就不是很容易的事了。此時(shí)手法就顯得尤為重要:南方注重多而淺,北方注重少而深,但共同的目的都是要達到一定的刺激,使肢體恢復功能。另外,小小的電針接起來(lái)也是有一定講究的,接不同的點(diǎn)刺激的神經(jīng)也會(huì )不同,四肢一般豎著(zhù)接,腰部多橫接,且肌張力越高,頻率也需越快……越是不斷有新知識的吸入,越看到了自己的欠缺和不足,所需學(xué)習的東西真是太多太多了,就好像剛因為扎針能得氣而感到高興,才發(fā)現要想達到理想的效果光得氣是遠遠不夠的。知識圈越大,未知的領(lǐng)域也相應擴大,書(shū)本和老師都是學(xué)習的力量和源泉。

  在針灸科的這個(gè)月過(guò)得是充實(shí)而忙碌的,但卻一點(diǎn)也不乏味和枯燥,因為每天都有新鮮的知識和道理可以去學(xué)習。出科考時(shí)老師對我們說(shuō)“針灸不是扎進(jìn)去就可以的,要扎得優(yōu)美,扎得傳神”,這——并不是一件容易的事,需要不斷地磨練和經(jīng)驗的積累,而所需磨練的又何止是扎針呢?相信這一個(gè)月中所看到的,所學(xué)到的都會(huì )銘記在心,伴著(zhù)我一直走下去……

  在眼科門(mén)診一個(gè)多月的實(shí)習,我見(jiàn)到了各種眼科疾玻如:角膜并白內障、青光眼、眼底并視網(wǎng)膜脫離、眼外傷、眼部矯形、眼腫瘤、斜視屈光不正等病例。

  見(jiàn)識到視電生理為眼外傷病人檢查的.一切程序。了解了視電生理是應用30H紅閃爍光ERG、暗適應ERG和視覺(jué)誘發(fā)電位對不同程序的眼外傷病例進(jìn)行聯(lián)合檢測,以全面評估眼球挫傷后視網(wǎng)膜、視神經(jīng)及黃斑區視網(wǎng)膜的功能損傷程度,來(lái)進(jìn)一步診斷病情的嚴重性。

  在各位老師的指導下能正確的應對各種疾病的分類(lèi),能正確的幫病人測視力、測眼壓、點(diǎn)眼藥水。了解了青光眼病人不能散瞳。教會(huì )我身為一名護士所不容忽視的問(wèn)題,懂得了護士為人處事的原則,這些都是書(shū)本上所學(xué)不來(lái)的。

  通過(guò)實(shí)習我知道了救死扶傷的真正含義,希望在下一個(gè)科室實(shí)習中能夠得到進(jìn)一步的提高,使我能夠得到鍛煉。感謝門(mén)診老師對我實(shí)習的幫助,感謝門(mén)診領(lǐng)導的關(guān)懷。

門(mén)診實(shí)習自我鑒定7

尊敬的院領(lǐng)導:

  我是xx同學(xué)自0x年x月來(lái)本科室實(shí)習,實(shí)習過(guò)程中嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實(shí)習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長(cháng),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護理工作規范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎護理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng);,將理論與實(shí)踐相結合,并做到理論學(xué)習有計劃,有重點(diǎn),護理工作有措施,有記錄,護士門(mén)診實(shí)習自我鑒定。實(shí)習期間,始終以"愛(ài)心,細心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在科室的實(shí)習工作中,能規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū),及時(shí)完成交接班記錄,認真執行無(wú)菌操作規程;在工作中,發(fā)現問(wèn)題能認真分析,及時(shí)解決,對監護室的各種儀器能夠熟練應用,對心臟外科監護技術(shù)能夠基本掌握,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)上報,及時(shí)解決。在工作中能理論聯(lián)系實(shí)際,遇到不懂的問(wèn)題能及時(shí)向護士長(cháng)及年資深的老師請教,積極參加各類(lèi)病例討論和醫院組織的各項活動(dòng),不斷豐富業(yè)務(wù)知識。望在以后的工作學(xué)習中能夠繼續努力,加強專(zhuān)業(yè)知識及操作技能,視病人如親人,做一名優(yōu)秀的監護護士!

  護士實(shí)習自我鑒定本人通過(guò)半年多的護理工作實(shí)習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學(xué)習《醫療事故處理條例》及其法律法規,并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學(xué)習,通過(guò)學(xué)習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀(guān)念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質(zhì)量觀(guān)念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意,這是人們對醫療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高,在實(shí)習過(guò)程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實(shí)習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護理工作規范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎護理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng);,將理論與實(shí)踐相結合,并做到理論學(xué)習有計劃,有重點(diǎn),護理工作有措施,有記錄,實(shí)習期間,始終以"愛(ài)心,細心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了良好的醫德醫風(fēng)。在各科室的'實(shí)習工作中,能規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū),及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見(jiàn)病,多發(fā)病的護理工作,認真執行無(wú)菌操作規程,能做好術(shù)前準備指導,并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀(guān)察,在工作中,發(fā)現問(wèn)題能認真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時(shí),本人積極參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過(guò)學(xué)習,對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。通過(guò)半年多的實(shí)習,本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

門(mén)診實(shí)習自我鑒定8

  一段實(shí)習,一種經(jīng)驗,它讓我們學(xué)到了很多在校學(xué)不到的東西,既開(kāi)闊了視野,又增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )、在實(shí)踐中鞏固知識

  會(huì )計是對會(huì )計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數和量?jì)蓚(gè)方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實(shí)行監督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì )計專(zhuān)業(yè)作為應用性很強的一門(mén)學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開(kāi)會(huì )計,經(jīng)濟越發(fā)展會(huì )計工作就顯得越重要。

  作為一個(gè)會(huì )計人員我有嚴謹的工作態(tài)度.會(huì )計工作是一門(mén)很精準的工作,要求會(huì )計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個(gè)公式.會(huì )計不是一件具有創(chuàng )新意識的工作,它是靠一個(gè)又一個(gè)精準的數字來(lái)反映問(wèn)題的.所以我加強自己對數字的'敏感度,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題彌補漏洞.具備良好的人際交往能力.

  會(huì )計部門(mén)是企業(yè)管理的核心部門(mén),對下要收集會(huì )計信息,對上要匯報會(huì )計信息,對內要相互配合整理會(huì )計信息,對外要與社會(huì )公眾和政府部門(mén)搞好關(guān)系.在于各個(gè)部門(mén)各種人員打交道時(shí)一定要注意溝通方法,協(xié)調好相互間的工作關(guān)系.工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì).記住一句話(huà)叫做事高三級,做人低三分.

  工作中我有吃苦的決心,平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神.作為一個(gè)新人,來(lái)源于平和的心態(tài)很重要,做事不要太過(guò)急功近利,表現得好別人都看得到,當然表現得不好別人眼里也不會(huì )融進(jìn)沙子.多看,多觀(guān)察,多聽(tīng),少講,不說(shuō)與工作無(wú)關(guān)的內容,學(xué)習別人的藝術(shù)語(yǔ)言,和辦事方法。在實(shí)習時(shí)我有意觀(guān)察前輩們是如何和同事以及上級相處的,那樣工作起來(lái)的效率才會(huì )更高,人們所說(shuō)的

  這次實(shí)習,我對該公司的一些情況有了一個(gè)基本的了解,在管理制度上,建立獎懲分明制度,在我實(shí)習期間,讓我感覺(jué)最明顯的就是在管理體制上,制度明確,賞罰分明,這樣不但能夠調動(dòng)員工的積極性,從而提升生產(chǎn)量,減少利潤。公司發(fā)展上,注重規模效應,培養團隊精神。

  課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬(wàn)變。雖然實(shí)習時(shí)課堂上學(xué)的知識用不上,出現挫折感,但反過(guò)來(lái)想,要是沒(méi)有書(shū)本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬(wàn)變的社會(huì )呢?實(shí)習真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗才知其中滋味!

門(mén)診實(shí)習自我鑒定9

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼我來(lái)XX口腔已經(jīng)三天了,雖然比她們完了幾天,但經(jīng)過(guò)三天的培訓,也讓我學(xué)到了很多的知識,,XX口腔和一些公立的醫院也是有很多不同的地方,在XX口腔,我們要注意很多的東西,比如要有禮貌,多跟顧客進(jìn)行交流和溝通,現在口腔對于跟顧客的溝通也是很重要的,,跟顧客進(jìn)行溝通,能讓顧客更好的信任你,理解你,同時(shí)為你帶來(lái)更多得顧客,而在一些大醫院里,常會(huì )發(fā)生一些醫療糾紛,導致患者與醫生之間發(fā)生很多的矛盾,那就是在他們之間沒(méi)有做好有效的溝通,在臨床操作過(guò)程中,要運用我的護士的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),用我們的愛(ài)心,耐心,細心,熱心來(lái)對待他們,所以溝通真的蠻重要的。

  同時(shí),費老師不光為我們講解了在臨床中我們要學(xué)會(huì )溝通,還要有我們該有的品德和專(zhuān)業(yè)的素質(zhì),所以我們還教了一些在工作中的一些基本禮儀,站坐蹲,雖然這些我們以前在學(xué)校和醫院實(shí)習的時(shí)候講過(guò),但這次的培訓卻加深了我的記憶,改善了我原本的不足,同時(shí)我們也要用我們燦爛的微笑,規范的儀表,規范的姿勢和規范的語(yǔ)言來(lái)對待每一位來(lái)就診的顧客,在工作中也要做到走路輕,說(shuō)話(huà)輕,操作輕和關(guān)門(mén)輕這四點(diǎn)。

  我覺(jué)得XX口腔員工自律20條說(shuō)的還蠻有道理的,要概念就要先改變自己,從我做起等等,其實(shí)做到這些,也真的不容易,做到了,你也就合格了。希望在未來(lái)的日子里,我能把他們做好,并把他們做到更好。

  三天的時(shí)間,講了很多的東西,有時(shí)候聽(tīng)起來(lái)蠻枯燥的,畢竟也有很久沒(méi)有這樣聽(tīng)過(guò)課了,但是呢,也學(xué)到了很多的知識,以前都沒(méi)有學(xué)到過(guò)的,當初想來(lái)XX口腔無(wú)非也是想增長(cháng)點(diǎn)見(jiàn)識,吸取點(diǎn)經(jīng)驗,通過(guò)費老師的講解,我們也知道了有關(guān)牙齒方面的知識,比如種植牙,跟牙齒美白,這些以前我們都沒(méi)聽(tīng)過(guò)的一些有關(guān)口腔的知識,同時(shí)也知道了牙齒的.好壞也決定了你的健康,牙齒保護不好,也會(huì )引發(fā)多種疾病,所以我現在也知道了我的牙齒也有好多的問(wèn)題,看著(zhù)身邊的人為牙疼而煩惱,我們更應該用我們所學(xué)的來(lái)教導他們,減輕他們的痛苦。

  三天的了解,讓我學(xué)到好多,我發(fā)現其實(shí)口腔的保護還是蠻重要的,所以,我們要愛(ài)護我們的生命,首先也要愛(ài)護我們的口腔,讓我們的生活得到一點(diǎn)保障。

  XX口腔,是一個(gè)鍛煉自我的機會(huì ),也是一個(gè)學(xué)習的機會(huì ),我會(huì )好好珍惜的珍惜這次的機會(huì ),努力提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。

  所以,我們要關(guān)注健康,先關(guān)注口腔的健康,先從我們自生做起,從我們身邊做起!

門(mén)診實(shí)習自我鑒定10

  婦幼保健加掛“婦產(chǎn)醫院”的牌子,F已成為全疆規模最大的唯一一所婦幼保健院、婦產(chǎn)醫院一體的專(zhuān)科醫院。

  進(jìn)修學(xué)習的科室是產(chǎn)房。產(chǎn)房工作節奏快,搶救病人多、精神高度集中,助產(chǎn)過(guò)程中既是高強度體力勞動(dòng),又是高精力的腦力勞動(dòng)。產(chǎn)程是需要耐心去守的,觀(guān)察宮縮、宮口擴張、先露下降、胎心變化。對不夠配合的產(chǎn)婦進(jìn)行耐心的說(shuō)服和解釋。產(chǎn)房的工作需要極大的愛(ài)心,分娩的過(guò)程是一個(gè)女人一生中最刻骨銘心的時(shí)刻,在這時(shí)給予貼心關(guān)懷是產(chǎn)婦順利分娩的信心和動(dòng)力。哪怕是一口水,一口飯,一雙支持的手。工作嚴密觀(guān)察,細心發(fā)現異常情況極為重要。高度的責任心,每一個(gè)班做好自己的'工作婦科護理實(shí)習自我鑒定婦科護理實(shí)習自我鑒定。要知道再好的服務(wù)態(tài)度,沒(méi)有過(guò)硬的技術(shù)是萬(wàn)萬(wàn)不能的;只有在不斷的實(shí)踐中提高和豐富自己。每天的工作充實(shí)而又忙碌,一個(gè)班下來(lái),感覺(jué)到?jīng)]有時(shí)間坐在哪兒休息一下,沒(méi)有醫生或護士在哪兒喝茶或聊天;只有在寫(xiě)病歷,記錄單、微機錄入時(shí)才有時(shí)間坐。十月份出生的新生兒有六百多、十一月份出生的新生兒有五百多,工作量大;每個(gè)班只有三位護士加一個(gè)產(chǎn)科醫生,共同協(xié)作,工作時(shí)大家發(fā)揚主人翁的精神,內強自我,盡心盡責,認認真真地做事,處處規范自己的言行,努力做對每一件事,進(jìn)而將事情盡己所能地做好、做細。各班之間相互查漏補缺,超前服務(wù),培養自身的預見(jiàn)性、思維、和超前意識。在產(chǎn)房除了主動(dòng)干活,很多東西上手的做了,就會(huì )有手感、靈感、有經(jīng)驗;經(jīng)驗必須不斷總結、反思、理清思路,對實(shí)踐是非常有實(shí)際意義的!

  常言道:孤帆一葉,難以穿汪洋;眾志成誠,勢必乘風(fēng)而進(jìn),F今是一個(gè)合作共贏(yíng)的時(shí)代,誰(shuí)擁有了高效能的團隊,誰(shuí)就擁有知識經(jīng)濟時(shí)代的竟爭力與戰斗力。一個(gè)科室要想把閱歷、經(jīng)歷、學(xué)歷、特長(cháng)個(gè)性不同的人凝聚在一起,需要一種“思想”來(lái)引導與融合,這種“思想”,也即團隊理念,它能使團隊的力量綜合最大化,能營(yíng)造出積極向上、團結一致、群策群力、奮發(fā)努力、共赴目標的團隊家園。

  兩個(gè)月的時(shí)間轉眼即過(guò),感謝這次寶貴的學(xué)習機會(huì )。目前正值獨山子大發(fā)展階段,“不求無(wú)所不能,但求竭盡所能”,作為一名基層醫務(wù)工作人員,只有踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作才是對獨山子大發(fā)展最好的詮釋。

門(mén)診實(shí)習自我鑒定11

  時(shí)光飛逝,轉眼間門(mén)診實(shí)習生活馬上就要結束了,回想這兩個(gè)月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,收獲真的很大。我想在這即將離開(kāi)的時(shí)候應該寫(xiě)點(diǎn)什么留作回憶吧!

  從一開(kāi)始得知要到門(mén)診實(shí)習時(shí),所有的人都告訴我在門(mén)診沒(méi)有什么可學(xué)的,就是每天測體溫,然而一個(gè)多月的導醫和分診實(shí)習生活讓我徹底改變了這種看法,我有了新的認識和感悟。

  門(mén)診是醫院的窗口,是醫院的臉面,然而門(mén)診護士常常是醫院工作人員中與病人見(jiàn)面的第一人,是病人接觸的第一人,給病人留下的印象是好還是壞都是很深刻的。好印象很容易被病人接納和信任,與病人見(jiàn)好第一面,做好醫院的形象使者,門(mén)診護士是責無(wú)旁貸的。那么我應該如何做好這個(gè)形象使者呢?經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習我總結了以下三點(diǎn)。

  1、燦爛的微笑和得體的語(yǔ)言

  微笑是一種特殊的語(yǔ)言。門(mén)診護士作為醫院的使者,在與病人第一次見(jiàn)面時(shí),要用最親切的微笑來(lái)面對病人。無(wú)論自己在其它時(shí)間、其它問(wèn)題上有什么不愉快的事情發(fā)生,工作時(shí)一定要控制好情緒,要用最親切的微笑面對每一位就診病人,使病人能夠安心的就診。得體的語(yǔ)言也是同樣的重要,例如:當每一位就診病人邁進(jìn)門(mén)診的那一刻我都會(huì )主動(dòng)面帶微笑迎向前去說(shuō):“您好先生/女士/寶貝(面對小朋友時(shí)),咱們先測一個(gè)體溫吧!本瓦@樣一句簡(jiǎn)單的話(huà)不但避免了忽然把電子體溫計對在病人的額頭上嚇到病人的.場(chǎng)景,還可以使病人感到心情舒暢,我覺(jué)得對于門(mén)診護士來(lái)說(shuō),得體的語(yǔ)言與燦爛的微笑在門(mén)診工作環(huán)境中是必須要練就的基本功。

  2、和藹熱情地接待每位來(lái)診病人

  對于病人而言,無(wú)論急性病還是慢性病,無(wú)論男女老少,都有一個(gè)共同的心理需求,就是希望能得到重視,希望得到理解,希望能馬上能見(jiàn)到醫生就診。尤其是在候診的時(shí)候,容易情緒焦躁。所以分診護士必須要懂得病人的心情,理解病人的心理,在熱情接待每一位病人的時(shí)候,要主動(dòng)和藹地打招呼,合理的安排和維持就診的秩序,使病人感到在陌生的醫院里,自己是受到歡迎和重視的人。

  3、準確明了的為病人指引方向,提供方便

  病人從掛號開(kāi)始到就診、到取藥、到做各種檢查,都需要經(jīng)過(guò)幾個(gè)不同的環(huán)節,往往需要我們的指導和幫助。所以導醫臺護士要耐心和詳細的說(shuō)明行走的路線(xiàn)和方向,例如:您直走,前面大廳左手邊就是藥房,類(lèi)似這樣提示的語(yǔ)言。特殊情況的時(shí)候我們可以在工作允許的情況下,帶領(lǐng)病人走一段路程,對病情重,行走不方便的病人,我們要主動(dòng)的用輪椅護送。

  這段時(shí)間的實(shí)習我收獲很多,我更深刻的認識到工作不僅僅只是有一雙手機械的忙碌,更要用心、用情、用愛(ài)、用微笑去面對每一個(gè)患者。有人說(shuō)生活就像一面鏡子,你對它微笑它就對你微笑。不管多苦多累,都報工作一個(gè)笑臉,面對患者的求助,都要熱情幫助、耐心指導。

門(mén)診實(shí)習自我鑒定12

  淘金門(mén)診是以針灸推拿為特色治療各種中醫病癥的門(mén)診。

  一開(kāi)始去的時(shí)候,剛好碰上老師去考試,有幸能跟院內其他內科老師的門(mén)診,收獲不少。

  后來(lái)老師考試回來(lái),發(fā)現陳紅林老師是個(gè)傾囊相授的好老師,解答了很多自己對于中醫的疑惑,而且陳老師不但治療內科病很厲害,用針灸推拿治療頸肩腰腿痛也是效果顯著(zhù)。頸肩腰腿痛的`發(fā)病原因比較復雜,有的也查不出發(fā)病原因,甚至用ct、核磁共振等先進(jìn)的檢查手段也查不出病因,找不出原因不等于沒(méi)有病。中醫講究辨證論治,有證即有相應治法。在陳老師的教導下,特色針灸與推拿手法配合,可以迅速緩解病人不適感!而且針灸取穴少也是一大特色。

  中醫方面,老師用生動(dòng)的例子解釋了解釋復雜的理論。

  真的很懷念在淘金的時(shí)間,希望能有更多時(shí)間跟老師學(xué)習。體檢中心的實(shí)習中力所能及的老師幫忙。在這期間,我學(xué)會(huì )了基本體檢注意事項,學(xué)會(huì )看一些簡(jiǎn)單的b超圖像,掌握了體內臟器的具體位置,形態(tài)大小,還有一些臟器的正常范圍。比如脾臟的厚度不超過(guò)40mm等。還在老師的教導下能從b超圖像上認識一些常見(jiàn)病變,比如:膽囊結石,膽囊息肉,慢性膽囊炎,脂肪肝,肝囊腫,腎結石,腎囊腫等。另外還有血常規和血生化的檢查,能熟練記住各項指標的正常范圍值,以及在超過(guò)正常值以后屬于什么病變。

門(mén)診實(shí)習自我鑒定13

  在眼科門(mén)診一個(gè)多月的實(shí)習,我見(jiàn)到了各種眼科疾玻如:角膜并白內障、青光眼、眼底并視網(wǎng)膜脫離、眼外傷、眼部矯形、眼腫瘤、斜視屈光不正等病例,見(jiàn)識到視電生理為眼外傷病人檢查的一切程序。了解了視電生理是應用30H紅閃爍光ERG、暗適應ERG和視覺(jué)誘發(fā)電位對不同程序的眼外傷病例進(jìn)行聯(lián)合檢測,以全面評估眼球挫傷后視網(wǎng)膜、視神經(jīng)及黃斑區視網(wǎng)膜的功能損傷程度,來(lái)進(jìn)一步診斷病情的嚴重性。

  在各位老師的指導下能正確的'應對各種疾病的分類(lèi),能正確的幫病人測視力、測眼壓、點(diǎn)眼藥水。了解了青光眼病人不能散瞳。教會(huì )我身為一名護士所不容忽視的問(wèn)題,懂得了護士為人處事的原則,這些都是書(shū)本上所學(xué)不來(lái)的。

  通過(guò)實(shí)習我知道了救死扶傷的真正含義,希望在下一個(gè)科室實(shí)習中能夠得到進(jìn)一步的提高,使我能夠得到鍛煉。感謝門(mén)診老師對我實(shí)習的幫助,感謝門(mén)診領(lǐng)導的關(guān)懷為期7個(gè)星期的教育實(shí)習就快要結束了,而就在此刻我發(fā)現自己已經(jīng)愛(ài)上了這所學(xué)校,愛(ài)上了我的學(xué)生、我的指導老師高老師,第一次品味到了作為一位實(shí)習生即將離開(kāi)自己老師和學(xué)生的那份依依不舍。初為人師,對我而言,難的不是膽量,不是去克服緊張,因為我在讀高中的時(shí)候就幫老師上過(guò)一些習題課,那時(shí)候他們稱(chēng)我為“毛老師”,而且我還有既是同學(xué)又是學(xué)生的同學(xué)。四年之后,我又聽(tīng)到了“毛老師”這個(gè)稱(chēng)號,這一次我感覺(jué)它是如此的真實(shí)。

門(mén)診實(shí)習自我鑒定14

  接近三個(gè)月的門(mén)診導醫課程已然結束,不同于以往在臨床科室的學(xué)習體驗,每周在門(mén)診的兩個(gè)半小時(shí)都會(huì )有不同的經(jīng)歷和感受,了解醫院流程的同時(shí)感觸亦頗多,謹以此文記下本次導醫過(guò)程的感觸與收獲。

  一、硬冷規矩下的溫情

  曾經(jīng)看過(guò)一幅經(jīng)典油畫(huà),畫(huà)面上一名生病的兒童躺在病床上,醫生坐在床邊以非常關(guān)注的眼光在看著(zhù)這位病兒;而在斜對面,病兒的家長(cháng)用犀利的眼光在看著(zhù)醫生。這幅畫(huà)說(shuō)明醫生在看病人時(shí),同時(shí)病人及其親屬也在看醫生;醫生如何對待病人,病人嘴上不說(shuō),但對醫生的每一項處置都會(huì )在心里掂量。在這樣的背景下,醫務(wù)人員需保證在醫學(xué)上的專(zhuān)業(yè)是一方面,在工作上是否做到了有序嚴謹關(guān)心關(guān)懷,更是病人及家屬的關(guān)注點(diǎn)。

  當我第一次站在護士咨詢(xún)臺,扎堆的人群和嘈雜的人聲立即入目入耳。還沒(méi)怎么反應過(guò)來(lái),老師簡(jiǎn)單交代之后我就開(kāi)始了工作。幾十分鐘下來(lái)就對門(mén)診護士站的工作就有了直觀(guān)的感受:工作本身并不復雜,繁雜的是與病人的溝通交流。人多號少是大醫院最常見(jiàn)的現象,針對此現象自然就會(huì )有相應的規定和規矩,比如掛號排隊、候診排隊、加號限制等等,每個(gè)病人都希望在盡可能短的時(shí)間內解決自己的問(wèn)題和訴求,希望醫院能給自己優(yōu)先權。當然,對于這些規矩之外的不合理訴求,我們一遍一遍的解釋和說(shuō)服,在這種時(shí)候,醫院是理性的,醫生護士難免給人不通情理的感覺(jué)。剛開(kāi)始,我以為工作就是應該這樣嚴格照章辦事,不予特權。但是事實(shí)上,在一次上課過(guò)程中遇到的一個(gè)病人讓我認識到,醫院不僅理性,也講人情。

  事情是這樣的:一個(gè)有1個(gè)月大孩子的母親前來(lái)護士臺請求能優(yōu)先進(jìn)入診室,生病的是孩子,由于身體不適而哭鬧不止。彼時(shí)還不懂變通的我耐心解釋后加以拒絕,不料我們的談話(huà)被旁邊的護士老師聽(tīng)了個(gè)仔細,她叫過(guò)那位母親并給予了優(yōu)先就診。整個(gè)過(guò)程結束后,老師只是溫柔地看了我一眼,什么也沒(méi)再多說(shuō)。就是這一眼,讓我印象極深,醫院是講規矩的地方,但絕對不是冰冷機械。即使其他的病人看到了這一幕,在了解了具體的情況后不僅不會(huì )指責老師的偏頗,反而會(huì )加以認可和支持吧。我想,這也算是一種,正能量。

  二、真誠、熱情、學(xué)會(huì )溝通

  良好的醫患溝通一直為我們強調和倡導。在門(mén)診,尤其是在護士咨詢(xún)臺,醫護與患者的溝通過(guò)程顯得更為突出和重要。在這里,護士老師每天上班,同樣的問(wèn)題可能需要回答上百變,而他們所要面對的問(wèn)題比診室里的醫生更為基礎和繁瑣,且重復單調。以前經(jīng)常參與一些志愿活動(dòng),時(shí)總結出一名合格的志愿者應做到“耐心、愛(ài)心、責任心”。如今直面病人,我想需要做到的還有“細心、熱心、信心”。首先,不論是對待病人還是對待同事,真誠放首位。在門(mén)診遇到的每一位護士老師,她們教會(huì )我怎樣尊敬他人,怎樣多為別人著(zhù)想,怎樣更好地處理交流中的細節。其次,熱情和信心都不能少,是熱情讓我們對工作充滿(mǎn)激情,愿意為共同的目標奮斗。

  另外,要拿出十足的信心來(lái)對待自己的工作,盡管我們不是專(zhuān)業(yè)的護士,沒(méi)有接受過(guò)相關(guān)的最專(zhuān)業(yè)的培訓,但是也要拿出作為一名醫學(xué)生的自信,以最好的精神面貌盡最大的努力解決病人的問(wèn)題,分擔老師們的工作。最后,耐心一定要有,前邊已經(jīng)提到,咨詢(xún)臺的工作繁瑣枯燥,每天必須長(cháng)時(shí)間的保持或站或坐的姿勢,有時(shí)還要面對病人的`不理解,處理病人不溫和的情緒。但是正如我們清楚的,醫患關(guān)系的好壞往往就在一言一行之間。我們需要耐心,希望病人或家屬理解我們的同時(shí)理解他們的心情。最重要的,我們要在不斷的實(shí)踐中提升自己的溝通能力。善于和病人溝通是醫生基本能力的體現,有助于增進(jìn)醫患關(guān)系的同時(shí)有助于醫生更多更好地了解病人的病情。其實(shí)不僅在治療疾病方面,生活中各方面都要求我們善于和身邊的人溝通,這樣有利于人與人之間的了解,亦使自己更好地融入社會(huì ),融入自己所處的環(huán)境。

  常常我在想,若換了我是病人,每到華西這樣的醫院來(lái)就診,心情必定是惶恐的,一方面擔憂(yōu)自己的身體狀況,另一方面是被復雜甚至困難的就診流程所困擾,也會(huì )為了就診所要付出的時(shí)間和金錢(qián)所擔憂(yōu)。如此換位思考,每與他們溝通時(shí),自然就多帶上一份耐心和微微的笑容以示寬慰。我能做的也許不多,只希望我的所為能替病人拂去一些焦慮和憂(yōu)愁。

  三、讓我們傳遞正能量吧!

  對于新到崗或剛開(kāi)始進(jìn)入醫院接觸病人的實(shí)習醫生護士來(lái)說(shuō),他們的一言一行都被年長(cháng)經(jīng)歷豐富的師長(cháng)所影響著(zhù)。第一次上課快接近尾聲時(shí),剛剛與一位病人解釋完吐出一口氣,旁邊的師姐語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“你現在才剛來(lái),還能做到每次都耐心地解釋?zhuān)裙ぷ鞯臅r(shí)間長(cháng)了,有時(shí)候病人并不認真聽(tīng)你講而反復詢(xún)問(wèn)相同的問(wèn)題,你會(huì )喪失耐心而不想再與他們更多地交流!睂ι纤燥@疲憊的面容,體味她這番話(huà)中的無(wú)奈,莫名地本平和的心情變得有些低落。不是說(shuō)這位師姐說(shuō)的有什么不對,事實(shí)也不免正如她所講。我只是認為,人與人之間的情緒是相互感染的,消極或快樂(lè )的情緒都會(huì )很快傳遞給周?chē)娜,尤其是對初入工作者的言行和認知產(chǎn)生很大的影響。我想,與其用自己不那么順利和消極的經(jīng)歷和體驗來(lái)告誡一名還滿(mǎn)懷著(zhù)熱情的新同學(xué),為什么不選擇鼓勵他的熱情以求讓這份激情持續的時(shí)間更長(cháng)久一些?希望就算最初的新奇過(guò)去,激情不再,也能用平和的心態(tài)來(lái)面對工作中的種種。

  讓我們將正能量傳遞下去,就算生活偶爾會(huì )有不愉快,歡欣愉悅或平和才應該是生活的主題不是嗎?

  四、寫(xiě)在最后

  在醫院接近三個(gè)月的課程已經(jīng)結束,然而每每回想,不論其中的苦與甜都是我今后人生中的寶貴回憶,也對我今后的職業(yè)生涯產(chǎn)生非常大的影響。帶給我作為醫務(wù)工作者最初的對職業(yè)的印象。而且在見(jiàn)習中那些不計辛苦耐心指導和悉心教導過(guò)我的老師們是我最感謝的人,是他們在我遇到難題的時(shí)候及時(shí)解圍,并在時(shí)候耐心指導。他們在工作中一絲不茍的嚴謹和堅持也令我十分敬佩,而他們對待病人的親切關(guān)愛(ài)更是令人動(dòng)容,這些無(wú)時(shí)不刻地提醒著(zhù)我以后應有的作為。 見(jiàn)習當中,知識與臨床實(shí)踐的結合與運用只是其中的一部分,處理好醫患關(guān)系、與其他醫生、護士之間的合作關(guān)系也很是鍛煉我。讓我在今后的職業(yè)生涯中提前奠定基礎,了解工作環(huán)境,為更好的服務(wù)患者打下基石。

  最后,用《實(shí)習醫生格蕾》里的一段話(huà)作為結束:

  也許我們會(huì )承認曾近的夢(mèng)想變成了一場(chǎng)噩夢(mèng)

  我們告訴自己現實(shí)會(huì )更好

  我們說(shuō)服自己總比根本沒(méi)有夢(mèng)過(guò)要好

  但是我們最堅強的一面,最堅定的一面

  讓我們堅守住了夢(mèng)想

  如果幸運的話(huà),我們會(huì )意識到

  面對人生,面對一切

  真正的夢(mèng)想是還有做夢(mèng)的權力!

門(mén)診實(shí)習自我鑒定15

  我在急診科實(shí)習期間,遵守醫院及科室的規章制度,實(shí)習態(tài)度端正,實(shí)習動(dòng)機明確,工作主觀(guān)能動(dòng)性強。在老師的帶領(lǐng)和指導下,嚴格“三查七對”及無(wú)菌操作,現已了解了預檢分診和院前急救的流程,熟悉了急診常見(jiàn)疾病的護理、危重癥患者的搶救配合,掌握了洗胃、心肺復蘇、除顫等急診專(zhuān)業(yè)技術(shù)和xx急救儀器的操作、維護在急診的`這一個(gè)月實(shí)習中,無(wú)論是在前急診,還是在后急診,所學(xué)的知識是受益匪淺的,急診科的工作是悠關(guān)病人生命的第一線(xiàn),尤其是在搶救室的工作。當病人被從120的車(chē)上送往搶救室時(shí),這時(shí)提高十二萬(wàn)分精神是萬(wàn)倍的,高度的投入對病人的搶救之中,在此,我親眼目睹了在搶救室里搶救過(guò)好多個(gè)生命危在旦夕的病人,如心臟驟停,室顫,腦出血等患者,總之,總結一句,急診科的工作是千鈞一發(fā)的事情,你速度的敏捷意味著(zhù)病人的一條生命吶!

  同樣,在預檢臺的工作,初步學(xué)會(huì )了對何種病人進(jìn)行何種分診,在監護室的時(shí)候,跟著(zhù)陳老師學(xué)會(huì )了如何抽血氣,并實(shí)踐的了解了靜脈血與動(dòng)脈血的區分,在急診科的工作中,也使我掌握了最基本的搶救病人措施以及洗胃技術(shù)的流程,拉心電圖等。各種儀器的使用,如除顫儀、呼吸機的使用、吸痰技術(shù)及人工呼吸機的使用,胸外按壓等。離實(shí)習結束還有短暫的四個(gè)月,我會(huì )盡我最大的努力,給各位老師及病人們留下更好的印象,希望我能達我所愿。

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