大學(xué)生實(shí)習自我鑒定(集合15篇)
自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期對自己的學(xué)習或工作生活的自我總結，它能夠頭腦更加清醒，目標更加明確，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份自我鑒定吧。你所見(jiàn)過(guò)的自我鑒定應該是什么樣的？以下是小編收集整理的大學(xué)生實(shí)習自我鑒定，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學(xué)生實(shí)習自我鑒定1
在為期x周的實(shí)習過(guò)程中，書(shū)本知識與實(shí)際操作、理論與實(shí)踐的碰撞，錠放出青春的火花，讓我對未來(lái)躊躇滿(mǎn)志的同時(shí)，也讓我更清楚的了解到自身的不足。本次實(shí)習將為我以后的定位提供積極的參考作用。
紙上得來(lái)終膚淺，若知其事終須行。本次實(shí)習，讓我得到了進(jìn)一步認識社會(huì )、接觸工作的機會(huì )，并在有關(guān)領(lǐng)導和同事的關(guān)心與指導下了解到大學(xué)生工作期間出現的各種問(wèn)題，例如：剛畢業(yè)的大學(xué)生經(jīng)常犯些粗心大意的錯誤，忽略細節問(wèn)題，他們讓我懂得認真的工作態(tài)度比能力重要；由于缺乏一定的社會(huì )閱歷，大學(xué)生在處理人際關(guān)系方面手法有欠成熟，他們讓我知道良好的人際關(guān)系有助于工作又快又好的完成；以天之驕子自居的大學(xué)生總以為自己知識比別人豐富，驕傲、浮躁，他們讓我理解到勤奮好學(xué)是工作的良好習慣…...領(lǐng)導與同事的關(guān)心與指導讓我倍受鼓舞、受益匪淺。
肩膀上的責任讓我感受壓力，同時(shí)也讓我在前進(jìn)的路途中邁出踏實(shí)的腳步。雖說(shuō)是實(shí)習，然而我把它看作真正工作的開(kāi)始。在我負責跟蹤的“xx”活動(dòng)與“xx”的工作中，得到了不少鍛煉的機會(huì )，寫(xiě)作能力的加強、語(yǔ)言表達能力的提高、組織能力的培養、認真態(tài)度的熏陶等認我滿(mǎn)懷激動(dòng)，并指引著(zhù)我以后發(fā)展的方向。再一次感謝領(lǐng)導與同事，是他們把我空白的桌面上堆滿(mǎn)厚厚的文件，是他們給了我按時(shí)完成任務(wù)的限制，是他們諄諄教導的話(huà)語(yǔ)。我相信領(lǐng)導與同事的指導將為我以后走進(jìn)社會(huì )踏出堅實(shí)的腳印。
本次實(shí)習，既是一個(gè)知識與實(shí)踐銜接的過(guò)程，又是一個(gè)不斷完善實(shí)踐與知識理論差距的機會(huì )，日后我將繼續改善自身的不足和缺點(diǎn)，塑造成雙轉型社會(huì )中的知識人才，為以后邁進(jìn)競爭激烈的社會(huì )踏出鏗鏘的步伐。
大學(xué)生實(shí)習自我鑒定2
“天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催�！睆膶W(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉變中，可能彷徨，迷茫，無(wú)法馬上適應新的環(huán)境。也許看不慣同行之間殘酷的競爭，無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導重用，所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到領(lǐng)導的肯定。做不出成績(jì)時(shí)，會(huì )有來(lái)自各方面的壓力，領(lǐng)導的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。
但是，在這里，任何解釋都是多余的，只有用實(shí)際行動(dòng)證明給他看你能行，那才是最真實(shí)的！我還記得第一天來(lái)報導的時(shí)候，我的指導老師就對我說(shuō)過(guò)，不管你在學(xué)校是如何的優(yōu)秀，從今天開(kāi)始，你就只有從頭開(kāi)始，用你的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明你是如何的優(yōu)秀，否則一切都是空談！
常言道：工作一兩年勝過(guò)十多年的讀。兩個(gè)月的實(shí)習時(shí)間雖然不長(cháng)，但是我從中學(xué)到了很多知識，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問(wèn)。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì )這句話(huà)的含義。課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。平時(shí)我的工作只是幫忙更新新聞、幫老師寫(xiě)寫(xiě)稿子，幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。修改稿件時(shí)，我只能在自己以前的基礎上努力自學(xué)盡快掌握有關(guān)新聞學(xué)的知識。平日里勤動(dòng)腦、動(dòng)手、好學(xué)多問(wèn)。為了能夠學(xué)到我想要的知識，于是一有時(shí)間我就找指導老師借相機出去采風(fēng)，經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的摸索，我開(kāi)始進(jìn)入狀態(tài)。得到了很多不同崗位的實(shí)習鍛煉機會(huì )，學(xué)到了很多實(shí)用的東西，也逐漸認識了我自己，明白眼前的我需要做的和必須做的事情，對學(xué)習和生活也有了新的認識和打算。應該說(shuō)這整個(gè)過(guò)程就象海綿吸水一樣，是個(gè)大量吸收的過(guò)程。但是短短的兩個(gè)月的時(shí)間，不可能說(shuō)學(xué)到所有的技術(shù)和能力。
老師說(shuō)得對，實(shí)習機會(huì )最重要的不是說(shuō)要學(xué)怎樣的寫(xiě)新聞，而是要看到在信息發(fā)達的社會(huì )，作為一個(gè)媒體人是怎樣做的或者作為記者，是怎樣做新聞的。我覺(jué)得很有道理。每一天，我都會(huì )記錄下自己看到的學(xué)到的和自己的感觸，因為我覺(jué)得記錄是一種習慣，一種姿態(tài)，可以讓自己在停留的時(shí)候回頭看看自己做了什么，也因此會(huì )有更加明確的方向。于是我基本上懂得了，一開(kāi)始，在剛走進(jìn)社會(huì )這個(gè)大熔爐的時(shí)候，首先要做的是學(xué)會(huì )怎么做人———一個(gè)能夠在社會(huì )上生存的人，以后才可慢慢地學(xué)會(huì )做事！
正好，實(shí)習給了我這樣的一個(gè)學(xué)會(huì )做人的機會(huì )，它就像進(jìn)了社會(huì )大熔爐一般，讓在學(xué)校自我感覺(jué)良好的我，感覺(jué)到了在社會(huì )里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃，也意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。雖然實(shí)習這兩個(gè)月并不是很長(cháng)，但卻已經(jīng)讓我拓寬了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，體驗到社會(huì )競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗，為將來(lái)自己就業(yè)之路做準備。千淘萬(wàn)漉雖辛苦，但也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔爐的準備。
大學(xué)生實(shí)習自我鑒定3
實(shí)習是每個(gè)學(xué)生必須經(jīng)歷的過(guò)程，實(shí)習是學(xué)生踏上工作的橋梁。學(xué)校安排我們外出實(shí)習，是讓我們學(xué)到更多的知識，讓我們更加的了解社會(huì )，了解自己的專(zhuān)業(yè)，讓我們將課堂上學(xué)到的理論知識結合到工作當中，從中吸取工作經(jīng)驗，為以后的工作打下基礎。
社會(huì )時(shí)代正在不斷的發(fā)展，對于技工的要求也不斷的升高，現在的社會(huì )找一份好的工作太難，差的自己又看不上，所以工作單位不斷的招人，但是卻招不到，所以競爭能力加大，在家宅的人也越來(lái)越多，畢竟對現在的年輕人來(lái)說(shuō)，壓力真的好大。在學(xué)校的安排下，我到一家公司工作實(shí)習，因為我知道現在工作的難找，沒(méi)有本事的只會(huì )被這個(gè)社會(huì )所淘汰，所以對這次的實(shí)習我很看重，在實(shí)習工作中要不斷的提高自己，充實(shí)自己，才會(huì )為以后的工作打下堅實(shí)的基礎。在工作時(shí)，我一直抱著(zhù)一絲不茍的心態(tài)來(lái)完成工作，還記得剛進(jìn)公司時(shí)，我什么都不懂，但是我做事勤快，活潑開(kāi)朗，很快就和同事們打成一片，在給工作中有什么不懂的，就虛心的向那些前輩請教。有的同事要你幫忙，如果有足夠的時(shí)間我都會(huì )，伸出援助之手盡所能及。在實(shí)習中，由于我是一名實(shí)習生，所以我的工作量并不大，所以我會(huì )讓其他同事安排事情給我做，本來(lái)不會(huì )的，可是在他們細心的指導下，我也就慢慢熟悉了，到最后我已經(jīng)和一位正式員工一樣的工作了。
在實(shí)習中，我做到工作認真，很同事和睦相處，做事勤快，不懂就虛心向同事們請教，前輩們的指正我會(huì )虛心接受，然后努力改正，在上班時(shí)我嚴格遵守公司的規章制度，沒(méi)有遲到早退，無(wú)故曠工等現象。這次的實(shí)習可以說(shuō)是完成的很圓滿(mǎn)。
通過(guò)這次的實(shí)習，我們學(xué)到了很多的東西，最重要的應該是我們學(xué)到了工作經(jīng)驗，現在不管是什么公司企業(yè)、工廠(chǎng)都要的是工作經(jīng)驗，擁有了工作經(jīng)驗，找工作時(shí)就會(huì )順利很多。在實(shí)習的過(guò)程中學(xué)到了太多的東西，也讓我更加明白了書(shū)上得來(lái)終覺(jué)淺，須知此事要躬行的含義，有些東西也只有在動(dòng)手實(shí)踐的過(guò)程中才學(xué)的到，所以在以后的工作中，我會(huì )繼續努力，絕不怕吃虧，努力的將工作完成的更好。在這個(gè)時(shí)代，只有不斷的學(xué)習新的知識，用知識來(lái)武裝自己的大腦，才會(huì )生活的更好，工作才會(huì )順利長(cháng)久。
自我到公司實(shí)習以來(lái)，我學(xué)到很多東西，總的來(lái)說(shuō)，在剛剛開(kāi)始工作的這兩個(gè)個(gè)月，很快地適應了工作的環(huán)境，融入到這個(gè)集體中，在領(lǐng)導及各位同事的關(guān)懷、支持與幫助下，認真學(xué)，習了制度，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)水平，積累經(jīng)驗。特別是對于企業(yè)文化理念，由初步的認識上升到更高層次的水平。在此期間，鍛煉了耐性，認識到做任何工作都要認真、負責、細心，處理好同事間的關(guān)系，與公司各部門(mén)之間聯(lián)系的重要性，通過(guò)了兩個(gè)月的實(shí)習，使我認識到自己的學(xué)識、能力和閱歷還很欠缺，所以在工作和學(xué)習中不能掉以輕心，要更加投入，不斷學(xué)習，向書(shū)本學(xué)習、向周?chē)念I(lǐng)導學(xué)習，向同事學(xué)習，這樣下來(lái)感覺(jué)自己還是有了一定的進(jìn)步。經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習、不斷積累，已具備了一定的工作經(jīng)驗，能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù)，熱愛(ài)本職工作，認真努力貫徹到實(shí)際工作中去。積極提高自身各項專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，爭取工作的積極主動(dòng)性，具備較強的專(zhuān)業(yè)心，責任心，努力提高工作效率和工作質(zhì)量。
存在的問(wèn)題和今后努力方向
這兩個(gè)月來(lái)，本人能敬業(yè)愛(ài)崗、不怕吃苦、積極主動(dòng)、全身心的投入工作中，取得了一些成績(jì)，但也存在一些問(wèn)題和不足，主要表現在：
第一，剛剛步入社會(huì )開(kāi)始工作，經(jīng)驗不足，特別是寫(xiě)作工作是相對比較艱苦的工作，在工作中邊學(xué)習邊實(shí)踐，要多動(dòng)腦筋。
第二，有些時(shí)候工作中比較懶散，不夠認真積極，工作效率有待提高;
第三，自己的理論水平、專(zhuān)業(yè)知識、工作經(jīng)驗還是很欠缺的，應當更加努力的學(xué)習與實(shí)踐。
在以后的工作與學(xué)習中，自己決心認真提高專(zhuān)業(yè)知識水平，加強責任心，為企業(yè)的快速發(fā)展，為公司經(jīng)濟跨越式發(fā)展，貢獻自己應該貢獻的力量�？偟膩�(lái)說(shuō)，實(shí)習生涯里，學(xué)到很多東西，明白很多道理，同樣也吸取了很多教訓。為我以后找到好工作作了很好的鋪墊。日后我會(huì )更加努力加強自我，無(wú)論是理論、實(shí)踐、生活交際方面都不放松。以正確的態(tài)度看待自己，以更加自信的自己來(lái)面對這個(gè)日趨激烈的崗位競爭。
在這些天的實(shí)習中，我受益匪淺，讓我有機會(huì )將理論與實(shí)踐有機地結合起來(lái)。在這實(shí)習期間，我深切的體會(huì )到了工作的艱辛，學(xué)習的無(wú)限的。這實(shí)習使我明白了人際關(guān)系的重要性，工作的熱心責任心以及心態(tài)的重要性。
1、思想統一，目標明確。即俗話(huà)說(shuō)：大家的心要齊。切不可各懷心思，南轅北轍。因為思想指導行動(dòng)，只有大家的思想高度統一了，才會(huì )真正把目標落實(shí)到行動(dòng)中來(lái)。
2、團隊作戰的精神，不強調個(gè)人英雄主義。因為每個(gè)員工的績(jì)效是與營(yíng)業(yè)廳掛鉤的，整體不好，局部再好，也沒(méi)辦法體現你的優(yōu)秀。木桶原理已很好地詮釋了這一切。
3、強烈的責任感。個(gè)人要在團隊中找好自己的位置，明確自己的職能。一旦發(fā)生問(wèn)題，千萬(wàn)不可相互推委，要有勇于承擔責任的勇氣。如果缺乏這點(diǎn)，那團隊將無(wú)法凝聚，也就更加談不上發(fā)揮超強戰斗力了。
實(shí)習完畢了，這個(gè)實(shí)習是我生命中最難忘的日子，一開(kāi)始的時(shí)候很怕，現在想來(lái)，日子還是過(guò)去了，而且可以拿到優(yōu)秀實(shí)習生，所以，得到一個(gè)啟示：不論遇到什么困難，不要對自己失去信心。
大學(xué)生實(shí)習自我鑒定4
我體會(huì )深刻的一點(diǎn)是：理論要與實(shí)踐相結合。其實(shí)很多東西在學(xué)校的時(shí)候我都學(xué)習過(guò)，但知道的都是理論，知道操作步驟，卻沒(méi)有多少實(shí)踐，甚至都沒(méi)有考慮到按照這些步驟去做的時(shí)候，也會(huì )出現很多的問(wèn)題以及要如何去解決這些問(wèn)題。在遇到問(wèn)題的時(shí)候我全面的思考，不讓自己的思想有局限性。
我謙虛謹慎，勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結合，將所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實(shí)際工作中，認真聽(tīng)取老員工的指導，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽(tīng)取。表現出較強的求知欲，并能夠仔細觀(guān)察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。
工作中踏實(shí)肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng )造性、建設性地獨立開(kāi)展工作的思維；具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng )新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮，認真敬業(yè)，工作責任心強，工作效率高。
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂(lè )于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同事們和睦相處；積極參加各項課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷。
實(shí)習結束了，我學(xué)到了很多東西，也覺(jué)得自己成長(cháng)了很多。豐富了自己的知識面，也開(kāi)闊視野，實(shí)習是一個(gè)過(guò)程，需要我們不斷的.積累和更新，也需要我們的堅持。
實(shí)習很快就結束了，頗有點(diǎn)意猶未盡的感覺(jué)。雖然時(shí)間很短，但還是覺(jué)得學(xué)到了很多東西。
一、看到了一些以前從未看到過(guò)的，聽(tīng)到了一些以前從未聽(tīng)到過(guò)的，學(xué)到了一些以前從未學(xué)到過(guò)的
開(kāi)闊了眼界，增長(cháng)了知識。所謂“多聽(tīng)多看多感受”，我現在的理解，對于新聞而言，就是了解事件的現象，挖掘事件的背景，探究事件的本質(zhì)。首先，新聞稿件必須有質(zhì)量的保證。
這可以分為四個(gè)方面：
第一，必須符合新聞的定義，即新近發(fā)生或將要發(fā)生的有意義的事情。對一件事情首先要考慮他是不是新聞，是一條怎么樣的新聞。
第二，必須從大局出發(fā)寫(xiě)稿件。即這條新聞寫(xiě)出來(lái)會(huì )有什么樣的影響，其中影響包括積極的和負面的。要想辦法把新聞的負面影響降到最低。有損于國家、黨和人民利益的新聞堅決不能寫(xiě)。
第三，要體察民情，關(guān)注民生，替老百姓說(shuō)話(huà)，辦事，這是老百姓最喜聞樂(lè )見(jiàn)的新聞。同時(shí)，也是一個(gè)記者的職業(yè)道德所在。
第四，必須要有新的突破�，F在的新聞無(wú)論從題材上還是內容上都有了很大的拓展，似乎再有創(chuàng )新突破很難，其實(shí)不然。很多好的線(xiàn)索好的新聞都隱藏在百姓們關(guān)心反映的小事中。很多記者都曾親身經(jīng)歷過(guò)這種事情，或者聽(tīng)到老百姓抱怨、反映過(guò)這個(gè)問(wèn)題，但是都沒(méi)有引起他們的關(guān)注。
其次，自己也學(xué)到了以前所沒(méi)有學(xué)到過(guò)的東西，那就是交流、溝通。這兩個(gè)詞看似簡(jiǎn)單，而且人人都會(huì )，但是會(huì )和會(huì )不一樣，重要的是如何交流如何溝通！作為記者，要善于把新聞事件背后的故事挖掘出來(lái)，要讓被采訪(fǎng)對象能夠信任你，把積壓在心里的話(huà)向你傾訴，這樣才能使一條新聞能夠豐滿(mǎn)起來(lái)，而不至于只是個(gè)骨架沒(méi)有內容，
除了要善于交流溝通外，善于思考也是必不可少的，對于新聞來(lái)說(shuō)，如何通過(guò)自己的思考豐富新聞的內容，增加新聞的深度是記者顯現功力的地方。另外，還要善于分析材料。
二、知道了自己的若干優(yōu)勢，也察覺(jué)了自己的一些缺點(diǎn)
對自己有了更清晰和更深刻的了解，有利于今后調整努力方向，更好的適應以后的工作崗位。首先，任何類(lèi)型的新聞工作者都不能丟掉最基本的文字寫(xiě)作訓練，在這方面我做的比較好；其次，不應該忽視人際交往能力的鍛煉。這個(gè)方面我做的不好。如果說(shuō)校園里面就是一個(gè)小小的社會(huì )的話(huà)，那么現實(shí)生活更是殘忍和無(wú)情。人際關(guān)系始終在其中扮演著(zhù)無(wú)可厚非的重要角色。外出實(shí)習，把自己真正的扔進(jìn)社會(huì )中，可以提前面對復雜的人際關(guān)系。從整個(gè)實(shí)習過(guò)程中，我學(xué)到了很多的專(zhuān)業(yè)知識。但是光有專(zhuān)業(yè)知識是不能在這個(gè)競爭激烈的社會(huì )里立足的，還必須學(xué)會(huì )以下幾點(diǎn)：
1、要有自信。你必須表現的有自信，自信是邁出成功的第一步！當然，需要聲明的是，自信的表現并不是猖狂。
2、寫(xiě)作能力仍然要重視——文字能力在任何媒體都是基礎。雖然電臺的記者并不像報社有那么多的新聞稿件要寫(xiě)，但編輯能力必須要很強。電臺播音認識只是有聲藝術(shù)，沒(méi)有任何的畫(huà)面，稿件要求口語(yǔ)化，使聽(tīng)眾容易聽(tīng)得懂。所以對于一個(gè)事件，怎樣抓住事件的關(guān)鍵，簡(jiǎn)明扼要地表達出自己的觀(guān)點(diǎn)，良好的文字能力是首要的。
3、不卑不亢——學(xué)會(huì )與人打交道。其實(shí)這和第一點(diǎn)有點(diǎn)重合。說(shuō)記者敏感或許并不為過(guò)，有些事情處理不好在他們看來(lái)可能就是一件很?chē)乐氐氖虑�。所以，在外面�?shí)習，我們要時(shí)刻注意自己的言行，因為這不僅僅關(guān)乎我們自己，更因為我們代表著(zhù)我們學(xué)院。
三、實(shí)習是綜合能力的一次全面考驗
除了考察我們的專(zhuān)業(yè)水平和理論知識以外，還考察了我們的處世態(tài)度，做人原則以及處事方法，簡(jiǎn)而言之，就是考察我們是否懂得怎樣做人。勤奮是首要的，到得最早走得最晚，通宵達旦這些都應該是家常便飯而不是邀功領(lǐng)賞的資本，因為我們是實(shí)習生，是來(lái)學(xué)習的；主動(dòng)與老師的交流同樣重要。此外，創(chuàng )造性地思考和大膽的實(shí)踐也是專(zhuān)業(yè)實(shí)習過(guò)程中所應具備的素質(zhì)。
四、與此同時(shí)，我也深刻地體會(huì )到了新聞工作者的辛酸苦辣。
臺里主持人沒(méi)天都有人負責要外出采訪(fǎng)的，采訪(fǎng)的人物，地方，單位都形形色色，這就以為著(zhù)要面對形形色色的問(wèn)題。有些主持人跑了好多地方，訪(fǎng)了很多的部門(mén)領(lǐng)導，而有一些大領(lǐng)導由很不愿意接受采訪(fǎng)，經(jīng)過(guò)多方懇求后，終于肯接受訪(fǎng)問(wèn)的時(shí)候又給會(huì )出許多難題。一邊又接到臺領(lǐng)導的電話(huà)說(shuō)要把這個(gè)做好且明天就要播；所以他們有的時(shí)候得通宵聽(tīng)同期聲和寫(xiě)稿子。寫(xiě)稿子的時(shí)候，問(wèn)題也比較多，比如說(shuō)，你要確認每件事情，哪怕是被訪(fǎng)者的姓名、職務(wù)和頭銜。稍有不慎，后果不堪設想。
五、我明白了團隊合作的重要性
我們的節目不是一個(gè)人的功勞，有編導的幕后策劃，有攝像師的辛勤工作，是我們電臺每一個(gè)工作人員的工作結晶。我明白了團隊合作的重要性，我們的節目不是一個(gè)人的功勞，有編導的幕后策劃，有攝像師的辛勤工作，是我們電臺每一個(gè)工作人員的工作結晶。
通過(guò)實(shí)習，我發(fā)現了自己存在的一些問(wèn)題，現歸納如下：
一、把許多事情想象的過(guò)于簡(jiǎn)單。在新聞媒體工作，是高度緊張的。因為我們必須及時(shí)應對隨時(shí)發(fā)生的情況。
二、對許多知識只是淺嘗輒止，未曾深入。
三、對新環(huán)境適應太慢，交流意識不強，溝通能力欠缺。
“天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催�！睆膶W(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成領(lǐng)導，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉變中，我們可能彷徨，迷茫，無(wú)法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣同行之間殘酷的競爭，無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導重用，所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到領(lǐng)導的肯定。做不出成績(jì)時(shí)，會(huì )有來(lái)自各方面的壓力，領(lǐng)導的眼色同事的嘲諷。不像在學(xué)校，有同學(xué)、老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。
沒(méi)有經(jīng)歷，就沒(méi)有成長(cháng)；不去實(shí)踐，永遠不知道自己學(xué)到了什么�！霸诖髮W(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力”。實(shí)習，就像進(jìn)了社會(huì )大熔爐一般，就算在學(xué)校是自我感覺(jué)良好，但是在社會(huì )里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃，也意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。這次，取得了收獲很大，我們的成熟就是學(xué)會(huì )寬容與理解；同時(shí)，鑄就著(zhù)獨立的精神，激蕩著(zhù)創(chuàng )意的思想，使青春的激情在天空中飛揚！總的來(lái)說(shuō)，我對自己的表現還算滿(mǎn)意，雖然仍有許多亟待改進(jìn)的地方，但還是起到了一定的積極作用。
×年×月我們開(kāi)始了為期x天的畢業(yè)實(shí)習，這次實(shí)習的地點(diǎn)是：xxx在短短的xx天里通過(guò)學(xué)習，使我學(xué)到了很多書(shū)本上所不能學(xué)到的知識，為今后的社會(huì )工作打下良好的基礎。
在實(shí)習中，我在公司指導老師的熱心指導下，積極參與公司日常管理相關(guān)工作，注意把書(shū)本上學(xué)到的理論知識對照實(shí)際工作，用理論知識加深對實(shí)際工作的認識，用實(shí)踐驗證所學(xué)的工商管理理論，探求日常管理工作的本質(zhì)與規律。簡(jiǎn)短的實(shí)習生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。通過(guò)實(shí)習，使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。
同時(shí)短短的實(shí)習生活令我感慨頗多：
自從走進(jìn)這個(gè)公司，我告別了在校的時(shí)代，學(xué)會(huì )了去探索自己所需要的知識；擺脫了內向的性格，學(xué)會(huì )了如何與他人溝通和交往，因此我變得開(kāi)朗、活潑了；身邊結交了很多好友，擁有了無(wú)價(jià)“人脈”；我懂得了尊重別人、如何傾聽(tīng)他人談話(huà)、學(xué)會(huì )了向他人表達我發(fā)自?xún)刃牡馁澝琅c鼓勵；我學(xué)會(huì )了用樸實(shí)、親切、準確的言語(yǔ)表達自己的思想，用冷靜的頭腦去思考和處理問(wèn)題；我學(xué)會(huì )了忍耐、堅強、獨立的面對一切，把自己最輕松最自然最愉悅的一面展現給大家；學(xué)會(huì )了如何認識自己、剖析自己、發(fā)現自己的潛能、定位自己的路線(xiàn)、塑造一個(gè)“全新的自我”。
回顧我的實(shí)習生活，感觸是很深的，收獲是豐碩的。實(shí)習中，我不僅進(jìn)一步提高對xxxxx認識，樹(shù)立嚴肅認真的工作作風(fēng)。在今后的工作中應該具有組織性、紀律性、集體主義精神等優(yōu)良品德。同時(shí)，對公司的服務(wù)品牌、企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步了解。
大學(xué)生實(shí)習自我鑒定5
我是一名學(xué)習市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的20xx年的畢業(yè)生，在今年x月x日很有幸被x團體錄用，成為一名實(shí)習業(yè)務(wù)員，經(jīng)過(guò)培訓合格后，我進(jìn)進(jìn)了xx銷(xiāo)售總公司；于是我被派往xx的x銷(xiāo)售分公司，我從基層的訪(fǎng)銷(xiāo)員，實(shí)習業(yè)務(wù)員做起，時(shí)至本日已有x個(gè)月了。
在這段時(shí)間里，我不僅學(xué)到了很多在書(shū)本中學(xué)不到的營(yíng)銷(xiāo)知識，也讓我個(gè)人更加的成熟和堅強；在實(shí)習工作中，當我碰到工作中的困難時(shí)，曾夜不能寐的思考解決方法，由于我始終相信方法總比困難多；在具體的市場(chǎng)上，曾受到無(wú)數次的拒盡和嘲諷，有多少次在深夜里獨自一個(gè)人哭泣，有多少次已經(jīng)決定卷展蓋離開(kāi)；可是第二天又早早的投進(jìn)到了新的工作當中，由于我始終相信：生命在于堅持，我可以接受失敗，但我卻拒盡放棄！就這樣，一個(gè)月，兩個(gè)月過(guò)往了，我堅持了下來(lái)；如今的我已經(jīng)變的老練和成熟了，在工作中積極向上，善于發(fā)現題目，并及時(shí)的解決，曾多次受到主管經(jīng)理和副總的表?yè)P；在具體的市場(chǎng)上，能很好的處理同客戶(hù)的關(guān)系，同時(shí)維護好同終真個(gè)客情關(guān)系，從而讓我感受到了營(yíng)銷(xiāo)給我帶來(lái)的樂(lè )趣！首先，我先容一下所在市場(chǎng)的基本情況，我所在的x市場(chǎng)是x深度分銷(xiāo)的楷模，實(shí)行的是大客戶(hù)與小客戶(hù)相結合的鄉鎮代理體制，除了縣城的幾位大客戶(hù)外，在每一個(gè)鄉鎮設一個(gè)一級經(jīng)銷(xiāo)商，是完全的市場(chǎng)精耕。
其次，我很有幸能夠參加20xx年啤酒大戰，感受啤酒營(yíng)銷(xiāo)，在我們區域市場(chǎng)的主要競爭對手是流通領(lǐng)域的x啤酒，餐飲渠道的x啤酒，當然了還有其他品牌的啤酒，如x啤酒，x啤酒等等。在x月和x月份是啤酒競爭最為激烈的時(shí)間，由于都在搶占市場(chǎng)；我們x也組織了大規模的展貨活動(dòng)，比如把x旗下的新一代，x啤酒等進(jìn)行大的促銷(xiāo)，并迅速的占領(lǐng)了上風(fēng)市場(chǎng)，贏(yíng)得了主動(dòng)！在搶占市場(chǎng)的時(shí)刻，在流通領(lǐng)域里展貨時(shí)，作為總公司的主打產(chǎn)品x新一代的促銷(xiāo)政策是x帶x。競爭是相當的激烈。在縣城的每一個(gè)終端店都是必爭之地，各個(gè)廠(chǎng)家都在搶?zhuān)媸且粓?chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭！在餐飲領(lǐng)域的競爭，更是在比拼實(shí)力，都在買(mǎi)店，你出x，我出x，經(jīng)過(guò)較量我們x買(mǎi)斷了大部分飯店，但也付出了沉重的代價(jià)，花費了將近x萬(wàn)買(mǎi)店費！時(shí)止今天，我的實(shí)習期已經(jīng)結束了，在這x個(gè)月當中，我付出了很多的辛勞，同時(shí)也收獲了碩果；由于我在這段時(shí)間里表現出色，已成為團體公司的一名正式銷(xiāo)售職員，享受?chē)医y籌及優(yōu)厚的薪酬待遇。
最后，感謝我的母�！獂x高等專(zhuān)科學(xué)校，一直以來(lái)對我的培養，感謝市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)系全體老師傳授給我的營(yíng)銷(xiāo)知識，感謝x年以來(lái)教育過(guò)我的所有老師！學(xué)生在此向你們敬禮了，你們辛勞了！感謝當初錄用我的團體人力資源總部的x部長(cháng)和x部長(cháng)，同時(shí)再次感謝營(yíng)銷(xiāo)部長(cháng)x廣先生對我營(yíng)銷(xiāo)知識的指導和教誨！感謝銷(xiāo)售總公司x副總對我的關(guān)心，感謝主管x經(jīng)理對我的培養，感謝x分公司的同事們一直以來(lái)對我的關(guān)照，再次向你們致謝！
大學(xué)生實(shí)習自我鑒定6
20xx年xx月xx日至xx月xx日，我在xx市第六中學(xué)xx班進(jìn)行了為期近兩個(gè)月的實(shí)習。實(shí)習的基本內容包括兩部分：課堂教學(xué)、班主任工作。在原任指導老師武老師和班主任x老師的耐心指導、幫助下，我較好地完成了教育實(shí)習任務(wù)。
實(shí)習期間，在x老師的指導和支持下，我總計聽(tīng)了8節課，上了32節課。教學(xué)實(shí)習中，總的來(lái)說(shuō)，我能認真備課，所設計的教案規范準確。課堂教學(xué)中，教學(xué)效果好，教學(xué)內容能當堂消化、鞏固，教學(xué)重點(diǎn)突出，明確，能夠順利地完成教學(xué)任務(wù)。同時(shí)，課外輔導耐心細致，批改作業(yè)仔細認真，還經(jīng)常請武老師指出缺點(diǎn)和不足，以不斷地提升自己。在實(shí)習過(guò)程中，我深刻的感受到：上一堂課容易，但要想上一堂精彩的課很難！需要下很大的工夫。在教學(xué)之前，我都認真聽(tīng)了指導老師的課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧！同時(shí)我都準備好每次課的詳細教案和課件資料，并全部交給指導老師修改。
實(shí)習期間，作為實(shí)習班主任，每天課間操時(shí)維持秩序，監督到位，耐心地做學(xué)生的思想工作。教師節期間，我在班主任孫老師的指導支持以及學(xué)生的積極配合下，籌辦了以尊師重教為主題的班刊展覽活動(dòng)，得到了老師和學(xué)生的極大肯定。
在整個(gè)實(shí)習生涯中，我本著(zhù)對學(xué)生負責的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實(shí)踐活動(dòng)中得到了極大的提升，學(xué)到了許多書(shū)本上根本學(xué)不到的東西，受益匪淺，為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。
但是，在教學(xué)過(guò)程中，時(shí)間把握不當，不能在有限的45分鐘內完成教學(xué)目標任務(wù)，教學(xué)過(guò)程和教學(xué)環(huán)節常常出現疏漏的地方，給學(xué)生造成一定的理解困難。所以，我想，作為一名師范生，要真正走向了工作崗位，還需要自己以后兩個(gè)月的實(shí)習不斷地努力實(shí)踐，追求進(jìn)步。
實(shí)習盡管辛苦忙碌，但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后，我要特別感謝辛勤指導我的武老師，是他讓我學(xué)到了很多的教學(xué)知識，使我從稚嫩的教學(xué)走向了成熟的教學(xué)。同時(shí)，我也要向指導和勉勵我的孫老師以及六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意！
大學(xué)生實(shí)習自我鑒定7
一、走近你，讓我充滿(mǎn)向往
當我在畢業(yè)生人才交流會(huì )上向海程__國際貨運代理有限公司投出我的求職簡(jiǎn)歷時(shí)，我并不明白，這一份簡(jiǎn)歷會(huì )把我帶進(jìn)一個(gè)怎樣的世界，我將走上一條怎樣的路。心底的自信強溢在臉上，又帶著(zhù)那樣的迷惑，不安和好奇，參加過(guò)三次面試，見(jiàn)到的始終是充滿(mǎn)干勁的臉。我獲得了參加公司培訓的機會(huì )。也曾有過(guò)很多故事，但命運還是讓我走近了你，海程__，走近了你，也更讓我充滿(mǎn)了向往和渴望。
短短的五天培訓，像一個(gè)小小的切口，經(jīng)過(guò)它，我看到了什么是優(yōu)秀，什么是愛(ài)崗敬業(yè)，什么是__的好員工。五天里，從海運到空運，從報關(guān)到報檢，那么多優(yōu)秀的主管熟練地講著(zhù)自我工作中的經(jīng)驗。談到公司，談到工作，他(她)們眼睛里閃爍著(zhù)自信的光芒;談起未來(lái)，談起我們，他(她)們言語(yǔ)里盡是關(guān)照。
從1993年的僅4名員工到今日的500多人，這樣傳奇的創(chuàng )業(yè)經(jīng)歷，怎能不讓我這樣即將走出校門(mén)、踏進(jìn)社會(huì )的的學(xué)生心生敬佩呢!十年啊，短短的十年，從4人到500多人，再到組織機構健全、社會(huì )口碑良好的公司，這一切就像一塊磁石一樣緊緊的吸引了我。
是的，就是這樣，僅僅三次面試，五天的培訓，就讓我對你充滿(mǎn)了向往，__，你是好樣的!
二、走進(jìn)你，讓我斗志昂揚
4月12日，星期一，我來(lái)到公司開(kāi)始實(shí)習，實(shí)習部門(mén)是海運部。帶著(zhù)些許敬畏和幾縷驚慌，我踏進(jìn)了海運部的辦公區域。第一站，4月12日至4月17日上午，定艙部;第二站，4月19日至24日上午，拼箱部之美西航線(xiàn);第三站，4月26日至28日，美加整柜;第四站，4月29日、30日，美東、加拿大拼箱。
A一步一步走向前——專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習
作為一個(gè)即將畢業(yè)的的大學(xué)生，我很清楚的明白，眼高手低是我們的通病。所以，在自我動(dòng)手本事還很弱的情景下，我更樂(lè )意從最基本的東西學(xué)起、做起，比如發(fā)發(fā)傳真，接接電話(huà)什么的。4月12日，實(shí)習的第一天，我就在從座位到傳真機，從傳真機到座位的腳步中度過(guò)了�？墒俏业男暮芷届o，盡管頭上一向冒著(zhù)冷汗，但那是怕耽誤師傅們工作的謹慎。
中學(xué)是個(gè)小社會(huì )，是大社會(huì )的一個(gè)縮影，頂崗實(shí)習是從大學(xué)步入社會(huì )的一個(gè)過(guò)渡�；叵肫疬@二個(gè)多月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，喜憂(yōu)參半。我一生中最大的夢(mèng)想就是當一名偉大的人民教師站三尺講臺放萬(wàn)丈光芒。我從小就崇拜教師，因為她的神圣，她的無(wú)私。
有一句話(huà)叫做：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見(jiàn)彩虹?我卻要改一下，不真正進(jìn)入社會(huì )，怎樣能了解社會(huì )呢?
這次實(shí)習，令我收獲最大的是，工作是需要不斷摸索和探討的，要不怕吃苦，勇于激流勇進(jìn)，有的工作雖然單挑有重復，但這是磨練意志的最好方法。我告誡自我要認真完成，每項工作都是公司對自我的考核，無(wú)論遇到什么困難，必須要爭取“不拋棄，不放棄”，堅持戰斗，只要這一秒鐘堅持，下一秒就會(huì )有期望。
今年2月份，我正式走進(jìn)魯泰公司開(kāi)始了自我人生中的第一份實(shí)習工作。由于是應屆畢業(yè)生，本身對企業(yè)的經(jīng)營(yíng)方式等都很陌生，公司培訓了我們一個(gè)月，指導我們的日常實(shí)習。在教師的熱心指導下，我們對公司的基本產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)結構、信息化實(shí)施進(jìn)行了了解，并積極參與相關(guān)工作，注意把書(shū)本上學(xué)到的理論知識對照實(shí)際工作，用理論知識加深對實(shí)際工作的認識，用實(shí)踐驗證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。以雙重身份完成了學(xué)習與工作兩重任務(wù)。跟公司同事1樣上下班，協(xié)助同事完成部門(mén)工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習，努力汲取實(shí)踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作本事和勤奮好學(xué)來(lái)適應公司的工作，完成公司的任務(wù)。簡(jiǎn)短的實(shí)習生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。經(jīng)過(guò)實(shí)習，使我對染整企業(yè)的生產(chǎn)、管理工作以及發(fā)展前景有了深層次的感性與理性的認識。
大學(xué)生實(shí)習自我鑒定8
時(shí)光如梳，從20xx年8月參加工作至今已經(jīng)有三個(gè)多月，在單位領(lǐng)導的培養和教導下，通過(guò)自身的不斷努力，無(wú)論是思想上、工作上還是學(xué)習上，都取得了長(cháng)足的發(fā)展和巨大的收獲�，F在我總結一下這段時(shí)間的得與失，發(fā)揚好的地方改進(jìn)不足的地方，回顧走過(guò)的路可以更好的看清前面的路。
思想上，有著(zhù)堅定的政治方向。的。，積極參加政治學(xué)習，關(guān)注國家的時(shí)勢要聞,堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，自覺(jué)遵守各項法規。本人嚴格遵守公司的各項規章制度，并積極配合同事工作，認表現出極好的組織紀律性。在與同事的交往中，我以謙虛好學(xué)的態(tài)度，贏(yíng)得了大家的幫助和認可。
工作上，成功地完成了“三個(gè)轉變”—從學(xué)校到企業(yè)的轉變、從學(xué)生到員工的轉變、從理論到實(shí)踐的轉變。在見(jiàn)習的日子里，我漸漸喜歡上了這個(gè)地方，喜歡上了這份工作，想在這里慢慢成長(cháng)成材，成為一名合格的員工。三個(gè)月的學(xué)習與工作，讓我成長(cháng)了很多。在這三個(gè)月的工作中，，參與了工程項目管理系統，在這個(gè)項目中我擔任的角色從普通的參與人員轉變?yōu)楹诵募夹g(shù)人員，同時(shí)自己的管理水平有了飛躍性的提高，與同組成員的交流也更加通暢，我想這些都與我這三個(gè)月來(lái)的努力是密不可分的。
學(xué)習上，自從參加工作以來(lái)，我從沒(méi)有放棄學(xué)習理論知識和業(yè)務(wù)知識，注意把在學(xué)校學(xué)到的計算機相關(guān)的理論知識應用到實(shí)際工作中，努力學(xué)習港口業(yè)務(wù)知識，不斷提高軟件開(kāi)發(fā)水平和軟件質(zhì)量。
見(jiàn)習中，對公司的工作方法及流程有了全面的認識，深入分析了軟件項目開(kāi)展的特點(diǎn)、方式；同時(shí)，對公司。體的服務(wù)品牌、企業(yè)文化以及運作流程也都有了初步的了解。特別是在項目開(kāi)展過(guò)程中對于計劃性的管理和主從角色轉變等方面進(jìn)行深入思考，使自己在項目實(shí)施中同時(shí)在技術(shù)和管理層面有顯著(zhù)提高。
雖然見(jiàn)習僅僅有三個(gè)月，但學(xué)了很多、做了很多、思考了很多。在為自己的成長(cháng)歡欣鼓舞的同時(shí)，我想說(shuō)的是，見(jiàn)習中的收獲是與公司的領(lǐng)導和同事們的幫助是分不開(kāi)的，無(wú)論結果如何，都是自己職業(yè)生涯中的巨大財富。我將在今后的工作中不斷完善自我，努力為公司創(chuàng )造更大更多的財富。
大學(xué)生實(shí)習自我鑒定9
兩個(gè)月瞬息即過(guò)，總結自己表現，有欣慰也有不足。
認識并融入這個(gè)團隊，一直是這兩個(gè)月對自己的要求。學(xué)習是拉近距離、融入團隊的辦法，兩個(gè)月的時(shí)間里，在領(lǐng)導和同事的指導下，向行業(yè)學(xué)習知識，向前輩請教經(jīng)驗，向同事傳授工作技巧，正是在這個(gè)過(guò)程中，認識到自己的弱處兩個(gè)月瞬息即過(guò)，總結自己表現，有欣慰也有不足。
認識并融入這個(gè)團隊，一直是這兩個(gè)月對自己的要求。學(xué)習是拉近距離、融入團隊的辦法，兩個(gè)月的時(shí)間里，在領(lǐng)導和同事的指導下，向行業(yè)學(xué)習知識，向前輩請教經(jīng)驗，向同事傳授工作技巧，正是在這個(gè)過(guò)程中，認識到自己的弱處和不足，也深刻體會(huì )到了團隊的力量和魅力。
在學(xué)習中做事。任何細節都有它的專(zhuān)業(yè)規律，任何人都有其獨特比較優(yōu)勢;養成個(gè)性謙虛才能不斷進(jìn)步，踏實(shí)肯干才能表現專(zhuān)業(yè)。在中糧見(jiàn)習的期間內，努力做好任何一件事情，用心記錄每一個(gè)積累。在人力資源部期間，與同事一起完成集團軍轉干招聘、特貼申報、京外調干、檔案數據完善等工作;在小麥加工事業(yè)部期間，負責文件取放，并與同事一起編寫(xiě)單元20xx年度戰略規劃。通過(guò)踏踏實(shí)實(shí)的做事，讓自己有了進(jìn)步的機會(huì )，也讓自己感受到自己的價(jià)值所在。
來(lái)XX見(jiàn)習期間，心境有時(shí)還顯浮躁，做事偶爾還有粗心;這兩點(diǎn)是在日后須牢記心中，并不斷努力改進(jìn)的地方。相信，通過(guò)踏踏實(shí)實(shí)做事，謙虛低調做人，并在領(lǐng)導和同事的幫助下，自己會(huì )在中糧得到很好的成長(cháng)，也會(huì )為大中糧的發(fā)展貢獻自己的力量! 在學(xué)習中做事。任何細節都有它的專(zhuān)業(yè)規律，任何人都有其獨特比較優(yōu)勢;養成個(gè)性謙虛才能不斷進(jìn)步，踏實(shí)肯干才能表現專(zhuān)業(yè)。在中糧見(jiàn)習的期間內，努力做好任何一件事情，用心記錄每一個(gè)積累。在人力資源部期間，與同事一起完成集團軍轉干招聘、特貼申報、京外調干、檔案數據完善等工作;在小麥加工事業(yè)部期間，負責文件取放，并與同事一起編寫(xiě)單元20xx年度戰略規劃。通過(guò)踏踏實(shí)實(shí)的做事，讓自己有了進(jìn)步的機會(huì )，也讓自己感受到自己的價(jià)值所在。
來(lái)XX見(jiàn)習期間，心境有時(shí)還顯浮躁，做事偶爾還有粗心;這兩點(diǎn)是在日后須牢記心中，并不斷努力改進(jìn)的地方。相信，通過(guò)踏踏實(shí)實(shí)做事，謙虛低調做人，并在領(lǐng)導和同事的幫助下，自己會(huì )在XX得到很好的成長(cháng)，也會(huì )為大XX的發(fā)展貢獻自己的力量!
大學(xué)生實(shí)習自我鑒定10
時(shí)間如風(fēng)，三個(gè)月的時(shí)間看似很漫長(cháng)，但在這段“充實(shí)飽滿(mǎn)”的社會(huì )生活中，我已經(jīng)沒(méi)有多余的精力去關(guān)注時(shí)間的流逝了。每天在工作中都過(guò)的十分充實(shí)，有許許多多的收獲需要我去忙碌，去體會(huì )。社會(huì )的生活對我而言充滿(mǎn)了問(wèn)題，而又正是這些問(wèn)題催促著(zhù)我不斷的成長(cháng)。
如今，實(shí)習的時(shí)間已經(jīng)匆匆過(guò)去了，我在這段時(shí)間里也有了不少的成長(cháng)和進(jìn)步。但這不過(guò)是我走上社會(huì )的第一步！為此，我要在此充分的認識自己，了解自己現在的成長(cháng)和不足！以下是我的自我鑒定：
一、思想和責任
在這段時(shí)間里，我在思想上的變化可謂是“天翻地覆”。過(guò)去作為學(xué)生的我，在面對專(zhuān)業(yè)問(wèn)題的時(shí)候，總是想到什么做什么，沒(méi)有經(jīng)過(guò)太多的考慮和準備。但和校園不懂，在社會(huì )中有著(zhù)更加嚴明的規定和要求，尤其是工作上，更要嚴格的遵守公司的規定！不然就可能會(huì )在工作中犯錯，甚至給公司的領(lǐng)導和其他人帶來(lái)麻煩！
而因為有了這些教訓，我不僅在思想上一改過(guò)去的散漫，更是認識到了作為一名員工，名為責任的存在。在社會(huì )中需要責任，不僅僅是工作，在生活也是同樣的。而也正是因為有了這份責任，我也才能更加嚴謹的去面對其他的事情，能更加努力的處理好在實(shí)習中的各種情況。
二、工作能力
經(jīng)歷了這段時(shí)間的實(shí)習工作，在工作的業(yè)務(wù)能力上自然是有很大的成長(cháng)和進(jìn)步。但這份來(lái)自的實(shí)習崗位的成長(cháng)卻不僅僅是在知識上，更多的還是在經(jīng)驗和技巧方面。
通過(guò)在實(shí)際崗位上的鍛煉與進(jìn)步，我在工作上對自己的專(zhuān)業(yè)和未來(lái)的方向都有了更進(jìn)一步的認識。尤其是工作的實(shí)踐，打破了很多我過(guò)去自身的猜想，讓我了解到了xx崗位的工作是這樣一個(gè)嚴謹且需要技巧的職業(yè)。
三、自我學(xué)習情況
在實(shí)習期間，我也并沒(méi)有停下自己的學(xué)習。尤其是在工作中認識到自己的不足后，反而更加激起了我對學(xué)習的熱情。正因為我知道了自己的不足，所以我才有了這份學(xué)習的動(dòng)力和追求！
在實(shí)習期里，我通過(guò)領(lǐng)導和同事們的教導學(xué)習了很多實(shí)用的技巧。且也在空閑時(shí)間里，結合自己的經(jīng)驗知識在網(wǎng)絡(luò )上進(jìn)行了學(xué)習，進(jìn)一步的提高了自己對工作的認識，并掌握了一些適合自己的技能。
四、自身不足
當然，對于剛畢業(yè)的我而言，問(wèn)題和不足都還有很多。尤其是在需要經(jīng)驗的事情上。我經(jīng)常因為自己的不專(zhuān)注導致在工作上犯錯！
但經(jīng)驗不是以下就能累積起來(lái)的，為了提高自我的能力，我也會(huì )在今后嚴格的提高我的工作態(tài)度，嚴謹、專(zhuān)注的去面對每一次工作。
今后，我一定能在xx行業(yè)的工作中取得更大的進(jìn)步，成為一名出色的xx工作者！
大學(xué)生實(shí)習自我鑒定11
在為期兩周的實(shí)習過(guò)程中，書(shū)本知識與實(shí)際操作、理論與實(shí)踐的碰撞，錠放出青春的火花，讓我對未來(lái)躊躇滿(mǎn)志的同時(shí)，也讓我更清楚的了解到自身的不足。本次實(shí)習將為我以后的定位帶給用心的參考作用。
紙上得來(lái)終膚淺，若知其事終須行。本次實(shí)習，讓我得到了進(jìn)一步認識社會(huì )、接觸工作的機會(huì )，并在有關(guān)領(lǐng)導和同事的關(guān)心與指導下了解到大學(xué)生工作期間出現的各種問(wèn)題，例如：剛畢業(yè)的大學(xué)生經(jīng)常犯些粗心大意的錯誤，忽略細節問(wèn)題，他們讓我懂得認真的工作態(tài)度比潛力重要；由于缺乏必須的社會(huì )閱歷，大學(xué)生在處理人際關(guān)系方面手法有欠成熟，他們讓我明白良好的人際關(guān)系有助于工作又快又好的完成；以天之驕子自居的大學(xué)生總以為自己知識比別人豐富，驕傲、浮躁，他們讓我理解到勤奮好學(xué)是工作的良好習慣領(lǐng)導與同事的關(guān)心與指導讓我倍受鼓舞、受益匪淺。
肩膀上的職責讓我感受壓力，同時(shí)也讓我在前進(jìn)的路途中邁出踏實(shí)的腳步。雖說(shuō)是實(shí)習，然而我把它看作真正工作的開(kāi)始。在我負責跟蹤的“科技信息”活動(dòng)與“xx”的工作中，得到了不少鍛煉的機會(huì )，寫(xiě)作潛力的加強、語(yǔ)言表達潛力的提高、組織潛力的培養、認真態(tài)度的熏陶等認我滿(mǎn)懷激動(dòng)，并指引著(zhù)我以后發(fā)展的方向。再一次感謝xx的領(lǐng)導與同事，是他們把我空白的桌面上堆滿(mǎn)厚厚的文件，是他們給了我按時(shí)完成任務(wù)的限制，是他們諄諄教導的話(huà)語(yǔ)。我相信領(lǐng)導與同事的指導將為我以后走進(jìn)社會(huì )踏出堅實(shí)的腳印。
本次實(shí)習，既是一個(gè)知識與實(shí)踐銜接的過(guò)程，又是一個(gè)不斷完善實(shí)踐與知識理論差距的機會(huì )，日后我將繼續改善自身的不足和缺點(diǎn)，塑造成雙轉型社會(huì )中的知識人才，為以后邁進(jìn)競爭激烈的社會(huì )踏出鏗鏘的步伐。
大學(xué)生實(shí)習自我鑒定12
任何工作之前都有一個(gè)實(shí)習階段，我也不列外，我實(shí)習的地方是xxx小學(xué)，這里有很多充滿(mǎn)朝氣的孩子，這里也是我開(kāi)啟自己教育事業(yè)的起點(diǎn)，來(lái)到了更為上就要做好奉獻，我不是一個(gè)愿意隨意蒙混過(guò)關(guān)的人，反而是一個(gè)愿意一直堅持一直努力的人。
對待工作我都是要求高質(zhì)量，高標準，學(xué)生們年齡小，可塑性非常高，同樣我們老師的擔子也非常中，學(xué)的好不好全靠老師，我知道這是一個(gè)艱巨的任務(wù)想好完成很不容易，需要努力更需要堅持。
很多時(shí)候沒(méi)有倒崗位上和在工位上工作是兩回事，想有成績(jì)就要靠自己的努力就要靠自己的加油。當我來(lái)到了崗位上后發(fā)現原來(lái)教育一件非常勞心勞力的事情，小孩子們雖然小，但是有的調皮好動(dòng)，有的安份好學(xué)，對到每一個(gè)學(xué)生都要一致，對待他們要給他們給多的關(guān)心和關(guān)懷，但是在教育時(shí)，孩子們很多都沒(méi)有自學(xué)的覺(jué)悟，都要靠老師的看管監督，稍有不注意就會(huì )不再留神，就會(huì )不認真學(xué)習，想要教導好他們就必須要時(shí)刻監督他們學(xué)習，每天要布置作業(yè)讓他們鞏固學(xué)習的很過(guò)，每天要給他們分派任務(wù)讓他們有更好的發(fā)展和成長(cháng)。
他們就如同一張白紙要我在上面畫(huà)出美麗的山川美景，把他們培養成才，讓他們有更好的未來(lái)，這都要靠我們的努力，每天上課要提前布置好課件，提高每一堂課的成果，對待學(xué)生要嚴厲要認真，讓他們知道努力。這也是一件非常勞心的事情。
在實(shí)習期間我感到整個(gè)人都蒼老了十多歲，因為要操心他們的學(xué)習，還好教導他們處事做人，恨不得自己能夠化身千萬(wàn)，這樣去做好工作，就算在努力總有一些調皮的學(xué)生不愿意學(xué)習，還時(shí)常頂撞老師，打又不是，罵也不是，只有耐著(zhù)性子來(lái)教導他們好好學(xué)習，如同唐僧念經(jīng)一般，從早到晚，口水都快說(shuō)干了。
教育工作不容易，想要教導好學(xué)生更不容易，我現在非常佩服以前我們的老師他們是怎樣一步步走來(lái)的，雖然工作艱巨但是我并沒(méi)有放棄，我選擇了師范是我喜歡教導學(xué)生，也愿意成為學(xué)生們的導師去教導他們給他們更多的希望與機會(huì )讓他們快樂(lè )成長(cháng)。
看到他們求知的眼神，看到他們懵懂的表情我就希望一直陪伴在他們身邊看著(zhù)他們成長(cháng)，教導他們懂事，看到他們考得好成績(jì)自豪，看到成績(jì)考得不好也非常無(wú)奈，這就是我實(shí)習的經(jīng)歷也是我經(jīng)歷了這段實(shí)習的切實(shí)感受。
大學(xué)生實(shí)習自我鑒定13
本次實(shí)習，讓我得到了進(jìn)一步認識社會(huì )、接觸工作的機會(huì )，并在有關(guān)領(lǐng)導和同事的關(guān)心與指導下了解到大學(xué)生工作期間出現的各種問(wèn)題，例如剛畢業(yè)的大學(xué)生經(jīng)常犯些粗心大意的錯誤，忽略細節問(wèn)題，他們讓我懂得認真的工作態(tài)度比能力重要；由于缺乏一定的社會(huì )閱歷，大學(xué)生在處理人際關(guān)系方面手法有欠成熟，他們讓我知道良好的人際關(guān)系有助于工作又快又好的完成；以天之驕子自居的大學(xué)生總以為自己知識比別人豐富，驕傲、浮躁，他們讓我理解到勤奮好學(xué)是工作的良好習慣…領(lǐng)導與同事的關(guān)心與指導讓我倍受鼓舞、受益匪淺。
肩膀上的責任讓我感受壓力，同時(shí)也讓我在前進(jìn)的路途中邁出踏實(shí)的腳步。雖說(shuō)是實(shí)習，然而我把它看作真正工作的開(kāi)始。在我負責跟蹤的“科技短信”活動(dòng)與“創(chuàng )新論壇”的工作中，得到了不少鍛煉的機會(huì )，寫(xiě)作能力的加強、語(yǔ)言表達能力的提高、組實(shí)習期間我能快速的適應公司的環(huán)境，融入企業(yè)的團體，用心跟同事溝通，更好的完成既定的任務(wù)。這些都不是信手拈來(lái)的。都是從一個(gè)逐步的點(diǎn)到面的認識，我慶幸也感謝有這樣一個(gè)實(shí)習的機會(huì )，能夠在就業(yè)前很好的提高自己、鍛煉自己。同時(shí)也讓自己對自己的能力更加自信。
在實(shí)習時(shí)，我認認真真完成任務(wù)，我積極響應單位號召，合工作實(shí)際，不斷學(xué)習理論、業(yè)務(wù)知識和社會(huì )知識，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力，以廣博的社會(huì )知識拓展視野。我抱著(zhù)踏實(shí)的態(tài)度來(lái)做事，虛心點(diǎn)往往能得到別人的認同，里面員工的朝氣、團和熱情，以及對工作認真負責的態(tài)度讓我深受感動(dòng)！
在思想行為方面，我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務(wù)�？椖芰Φ呐囵B、認真態(tài)度的熏陶等認我滿(mǎn)懷激動(dòng)，并指引著(zhù)我以后發(fā)展的方向。
本次實(shí)習，既是一個(gè)知識與實(shí)踐銜接的過(guò)程，又是一個(gè)不斷完善實(shí)踐與知識理論差距的機會(huì )，日后我將繼續改善自身的不足和缺點(diǎn)，塑造成雙轉型社會(huì )中的知識人才，為以后邁進(jìn)競爭激烈的社會(huì )踏出鏗鏘的步伐。
大學(xué)生實(shí)習自我鑒定14
在大學(xué)學(xué)習的五年里，本人在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，努力提高自己的思想道德素質(zhì),樹(shù)立正確的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)，世界觀(guān)，使自己成為德智體全面發(fā)展，適應21世紀發(fā)展要求復合型人才，做一個(gè)有理想，有道德,有文化，有紀律的醫學(xué)生。
本人政治思想覺(jué)悟高，認真學(xué)習各項政治思想理論，熱愛(ài)祖國，堅持黨的四項基本原則，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導及方針，路線(xiàn)和政策，遵紀守法，維護社會(huì )穩定，自覺(jué)遵守xx醫學(xué)院的校紀校風(fēng)和各項規章制度。
在“……”的校訓鞭策下，端正個(gè)人學(xué)習目的，學(xué)習態(tài)度，本著(zhù)努力學(xué)習，刻苦鉆研,積極進(jìn)取的態(tài)度，具備了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識，系統掌握了臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)理論，同時(shí)把所學(xué)知識運用于實(shí)踐活動(dòng)中，把知識轉化為動(dòng)手，應用，創(chuàng )造能力，力求理論和實(shí)踐統一。在臨床學(xué)習期間，我積極向臨床醫生學(xué)習，熟練掌握了胸穿，腹穿，骨穿，清創(chuàng )縫合，無(wú)菌術(shù)等操作，秉著(zhù)“健康所系，生命所托”的信念，努力吸收臨床醫學(xué)知識為日后學(xué)習工作打下堅實(shí)基礎，本著(zhù)學(xué)以致用,實(shí)踐結合理論的態(tài)度.抓住每一個(gè)機會(huì )鍛煉自己。
在工作思想行為方面，本人作風(fēng)優(yōu)良，待人誠懇，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，能較好處理人際關(guān)系，處事冷靜穩健，充分發(fā)揮自己的特長(cháng)，挖掘自己的潛力，能合理地統籌安排工作生活中的事務(wù)，本著(zhù)"熱情,求實(shí)，盡職"的作風(fēng)，積極完成各項工作任務(wù)。
雖然在學(xué)習工作中，我還有許多不足，但是“不斷追求，不斷學(xué)習，不斷創(chuàng )新，努力發(fā)展自我，完善自我，超越自我”是我崇尚的理念，盡力做好每一件事是我個(gè)人的基本原則，相信憑著(zhù)“實(shí)事求是，開(kāi)拓進(jìn)取”的作風(fēng)，一定能克服不足，爭取更大進(jìn)步。
本人熱愛(ài)醫學(xué)事業(yè)，立志獻身于醫學(xué)事業(yè)，永遠牢記希波克拉底誓詞，恪守醫德，維護醫學(xué)的圣潔與榮譽(yù)，為祖國醫學(xué)衛生事業(yè)發(fā)展和人類(lèi)身心健康奮斗終身�！鞍俪吒皖^，更進(jìn)一步”，我將在以后的工作和學(xué)習中更加努力，不斷充實(shí)自我，完善自我，做一名21世紀優(yōu)秀的醫生。
大學(xué)生實(shí)習自我鑒定15
思想上我從一名學(xué)生的位置上變成了老師，經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的工作才完全適應自己的新身份。在這實(shí)習生活中我對教學(xué)過(guò)程中的一些問(wèn)題還不能靈活的處理好，但是對比初期試講時(shí)在講臺上結結巴巴的我，現在我已經(jīng)能夠口齒清晰、流利順暢的講完一堂課，有了明顯的進(jìn)步。在實(shí)習中看到了自己不敢說(shuō)，不會(huì )說(shuō)的缺點(diǎn)，表達能力還有所欠缺，一次次的實(shí)踐是我面對學(xué)生不再緊張，但還是不能將自己領(lǐng)會(huì )的知識很好的清晰的表達出來(lái)，這是我所要加強的。
在學(xué)習工作上我明白自己學(xué)的還是太淺顯，能夠上一堂簡(jiǎn)單的不需要深入思考的課程，但是對于一些深刻的思想還不能領(lǐng)會(huì )到位。有的學(xué)生在思想上是正確的，但是表達不到位我也不能很好的提煉中心思想，帶我的指導老師說(shuō)這就是教學(xué)經(jīng)驗的問(wèn)題。于是我在學(xué)校實(shí)習的時(shí)間除了完成自己的教學(xué)任務(wù)之外，時(shí)�？粘鰰r(shí)間去聽(tīng)其他老師的課程，學(xué)習能夠融入我的教學(xué)當中的方式方法。
在對待學(xué)生這一點(diǎn)上，在前期的課堂上我更多的關(guān)注點(diǎn)在我自己的教方面，只顧自己能夠能不能順利的上完一堂課，沒(méi)有過(guò)多的看到學(xué)生能不能夠吸收知識。經(jīng)過(guò)老教師的提點(diǎn)之后，我反省了自己的錯誤，教學(xué)一體，如果只能看到自己，不關(guān)注學(xué)生，課堂等于是白上。慢慢我開(kāi)始聽(tīng)聽(tīng)學(xué)生的想法，漸漸糾正我的教學(xué)方式，讓學(xué)生參與到課堂中，而不是我一個(gè)人唱“獨角戲”。
實(shí)習的生活很快就過(guò)去，面對課堂我也變得更加從容，準備工作也更加充分，不再像第一次那樣手忙腳亂，需要別人來(lái)救場(chǎng)。這一段時(shí)間的實(shí)習對我的影響是巨大的，不只是從老師身上學(xué)到的去了解學(xué)生，還有學(xué)生身上純摯的感情也令我十分動(dòng)容。從這次實(shí)習中我看到了自己的學(xué)習是不夠的，需要更多的學(xué)習才能成為合格的教師。
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