環(huán)境監測實(shí)習自我鑒定
正常來(lái)說(shuō)，自我鑒定也是總結的一種，自我鑒定可以使我們鍛煉語(yǔ)言組織能力，讓我們一起認真地寫(xiě)一份自我鑒定吧。自我鑒定一般是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的環(huán)境監測實(shí)習自我鑒定，希望對大家有所幫助。
環(huán)境監測實(shí)習自我鑒定1
整個(gè)實(shí)驗過(guò)程歷時(shí)半個(gè)月終于完成了，這是我在實(shí)驗室做實(shí)驗最久的一次。實(shí)驗完成，正如一位同專(zhuān)業(yè)同學(xué)所說(shuō)“每個(gè)實(shí)驗組都有自己組內的故事，或感動(dòng)或氣憤或高興或失望，都是沒(méi)有經(jīng)歷的人體會(huì )不到的”，確實(shí)是這樣，試驗完成后不僅僅是在學(xué)習上的一種成績(jì)，在實(shí)驗能力上給我很大的提升，更是在人際交往上給我們帶來(lái)了很強的鍛煉。
在實(shí)驗方案方面，首先我基本上理清楚了如何去測定土壤中的某種元素，具體到如何確定采樣、如何消解以及配套的測定方法、獲得的數據如何處理等等步驟，在整體上對監測過(guò)程中的實(shí)驗步驟有了一個(gè)認知，不再是手忙腳亂不知所措；其次是能夠對實(shí)驗有一個(gè)整體上的時(shí)間安排，了解實(shí)驗中突發(fā)情況的應急處理；并能夠自主的針對實(shí)際情況進(jìn)行實(shí)驗方案的調節，例如當已經(jīng)將樣品量加多時(shí)，在不影響實(shí)驗固液比等關(guān)鍵參數的情況下，整體調節其他試劑的用量，來(lái)避免實(shí)驗重做。
在實(shí)驗技能方面，整個(gè)實(shí)驗完成涉及到了非常多的操作，因為樣品量極大，操作的重復次數也相應變多，大大提高了我的“訓練強度”，使得我的實(shí)驗操作更加優(yōu)化：我進(jìn)一步熟練了試劑配制、實(shí)驗操作、儀器使用等的步驟，改正了自己在量取、加樣、稱(chēng)量、液體轉移等操作中不完美、不專(zhuān)業(yè)的地方（如稱(chēng)量時(shí)的手勢，如何少量稱(chēng)量等）。
在團隊合作方面，這次實(shí)驗從采樣到數據匯總我基本上參與了全部過(guò)程，每個(gè)步驟都出了自己的一份力量。例如在實(shí)驗室通宵進(jìn)行消解的時(shí)候，我從前一天的十點(diǎn)堅持到了第二天的下午一點(diǎn)，在這27個(gè)小時(shí)內沒(méi)有休息一分鐘，在等待消解時(shí)就在撰寫(xiě)新農村調查報告或者實(shí)習報告，最終，有同學(xué)評價(jià)我說(shuō)“太拼了！”。很感謝同組的、同實(shí)驗室的同學(xué)能承認我的工作，給我這樣的評價(jià)。但是我覺(jué)得實(shí)驗是團體的工作，每個(gè)人都應有自己的任務(wù)，再這樣的合作面前，每個(gè)人都應該盡量不讓自己的私事稱(chēng)為實(shí)驗進(jìn)度的障礙。
當然，在實(shí)驗中，也因為實(shí)驗任務(wù)安排不當，有的同學(xué)中途離開(kāi)而與同組的同學(xué)發(fā)生不快，言語(yǔ)相沖，但是我們都控制住了自己。在之前班內元旦的合作演出中就獲得過(guò)教訓，不能因為自己的不快作為借口耽誤整體工作，這樣是非常幼稚的行為，更是在實(shí)驗這種嚴謹的團隊合作中絕不該犯的錯誤。
不管怎么說(shuō)，實(shí)驗我們完成了，也獲得了我們所期待的數據結果，我愿意用這兩句話(huà)總結我的心得：“成長(cháng)就是從‘不就是發(fā)脾氣嗎，誰(shuí)不會(huì )��！’，變成‘不就是開(kāi)心嗎，我也會(huì )啊’的過(guò)程”和“每個(gè)組都有自己不為人知的故事”。
第一句話(huà)我是想說(shuō)，大家已經(jīng)是成年人，尤其是作為男生，有的時(shí)候需要學(xué)會(huì )處事榮辱不驚，彰顯一份大度。為了雞毛蒜皮的小事就大動(dòng)肝火，與人沖突那是小孩子才會(huì )做的事，真正成熟的人是用微笑和自己冷靜的的行動(dòng)來(lái)解決問(wèn)題，所以我們更應該學(xué)會(huì )保持住開(kāi)心的.態(tài)度，一方面利于自己考慮問(wèn)題，另一方面也給身邊的人帶來(lái)輕松和愉悅，這樣才有利于團隊合作的發(fā)展。
第二句話(huà)真的涵蓋了很多事，盡管這是一次簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的、與身邊熟悉的同學(xué)之間的團隊合作，但也正是因為熟悉，在合作中反倒發(fā)生很多大家之前根本意想不到的情況，發(fā)生很多我們從未想到過(guò)的事情，每個(gè)組都有自己不同的故事，但相同的是每個(gè)故事對于其中的參與者來(lái)說(shuō)都是一份歷練和感悟，我們都應該認真感謝。
這次實(shí)習，讓我們都已經(jīng)或將要成長(cháng)很多。
環(huán)境監測實(shí)習自我鑒定2
通過(guò)此次教學(xué)實(shí)習，我們不僅鞏固了自己的理論知識，而且極大的鍛煉了我們的實(shí)踐操作能力。實(shí)習中有許多知識課本上是沒(méi)有的，我們學(xué)到了更加明確可行的操作技術(shù)和應用理論。如何充分靈活利用自己課堂知識進(jìn)行實(shí)際操作，鍛煉自己的實(shí)踐操作能力，這次教學(xué)實(shí)習給了我們一個(gè)充分鍛煉的自己的機會(huì )。
通過(guò)本次的實(shí)習，使得我們能夠走出課堂，在現實(shí)生活中尋找環(huán)境監測的應用實(shí)例。在短短的幾天中，使得同學(xué)們在許多方面得到了很大的鍛煉和提高：運用所學(xué)基本理論知識與應用實(shí)踐相統一的能力得到了鍛煉和提高；自主探究，自行設計，合理實(shí)施的能力得到了鍛煉和提高。
理論的嚴密性與實(shí)際操作的靈活性和科學(xué)性意識得到了鍛煉和提高；對相關(guān)環(huán)境監測設備的應用能力得到了鍛煉和提高；認知并了解了環(huán)境監測站的工作流程。
同時(shí)這次實(shí)習讓我意識到環(huán)境監測的重要性，目前全球面臨環(huán)境污染日趨嚴重，環(huán)境質(zhì)量日益下降，環(huán)境監測正在為人類(lèi)的明天把關(guān)，水污染、大氣污染、躁聲污染等等，環(huán)境的惡化正在威脅人類(lèi)的健康，環(huán)境質(zhì)量好壞與人們的日常生活息息相關(guān)。
做好環(huán)境監測，功在當今，利在后世。
環(huán)境監測實(shí)習自我鑒定3
通過(guò)此次教學(xué)實(shí)習，我們不僅鞏固了自己的理論知識，而且極大的鍛煉了我們的實(shí)踐操作能力，環(huán)境監測實(shí)習自我鑒定。實(shí)習中有許多知識課本上是沒(méi)有的，我們學(xué)到了更加明確可行的操作技術(shù)和應用理論。如何充分靈活利用自己課堂知識進(jìn)行實(shí)際操作，鍛煉自己的實(shí)踐操作能力，這次教學(xué)實(shí)習給了我們一個(gè)充分鍛煉的自己的機會(huì )。
通過(guò)本次的實(shí)習，使得我們能夠走出課堂，在現實(shí)生活中尋找環(huán)境監測的應用實(shí)例，自我鑒定《環(huán)境監測實(shí)習自我鑒定》。在短短的幾天中，使得同學(xué)們在許多方面得到了很大的鍛煉和提高：運用所學(xué)基本理論知識與應用實(shí)踐相統一的能力得到了鍛煉和提高；自主探究，自行設計，合理實(shí)施的能力得到了鍛煉和提高。理論的嚴密性與實(shí)際操作的靈活性和科學(xué)性意識得到了鍛煉和提高；對相關(guān)環(huán)境監測設備的應用能力得到了鍛煉和提高；認知并了解了環(huán)境監測站的工作流程。
同時(shí)這次實(shí)習讓我意識到環(huán)境監測的重要性，目前全球面臨環(huán)境污染日趨嚴重，環(huán)境質(zhì)量日益下降，環(huán)境監測正在為人類(lèi)的明天把關(guān)，水污染、大氣污染、躁聲污染等等，環(huán)境的惡化正在威脅人類(lèi)的健康，環(huán)境質(zhì)量好壞與人們的日常生活息息相關(guān)。
做好環(huán)境監測，功在當今，利在后世。
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