工程地質(zhì)實(shí)習報告模板

　　在生活中，報告不再是罕見(jiàn)的東西，報告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。寫(xiě)起報告來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的工程地質(zhì)實(shí)習報告模板，希望對大家有所幫助。

工程地質(zhì)實(shí)習報告模板1

　　一、概述

　　實(shí)習日期、地點(diǎn)（包括野外觀(guān)察范圍）、內容、目的及要求，完成的情況。實(shí)習地區的交通、經(jīng)濟、地形、水系、氣候等自然地理條件。

　　二、實(shí)習地區地質(zhì)概況

　　1、實(shí)習地區在大地構造單元的位置及其基本特征，實(shí)習地區的地貌特征，附位置圖。

　　2、地層的時(shí)代、名稱(chēng)、代號、分布、巖性特征、成因、風(fēng)化特征，巖層構造與地貌的關(guān)系等，附地層柱狀圖。

　　3、地質(zhì)構造

　　本區地質(zhì)構造總的特征。

　　褶皺：名稱(chēng)、位置、組成地層、產(chǎn)狀、類(lèi)型特征、成因分析，附圖。

　　斷層：名稱(chēng)、位置、類(lèi)型、特征（斷距、破碎帶、伴生裂隙等），附圖說(shuō)明。

　　節理、劈理、卸荷裂隙等發(fā)育情況。 本區構造應力場(chǎng)的簡(jiǎn)要分析。

　　三、巖溶現象

　　巖溶現象的分布情況，發(fā)育在何種地層中。 巖溶的形態(tài)特征：地貌和地下洞穴，通道。

　　巖溶發(fā)育的規律性：地層、位置，發(fā)育的階段，垂直分帶性，與斷層、節理、層理的關(guān)系。

　　對工程的影響：水庫滲漏、壩基及繞壩滲漏，洞室圍巖穩定，地下水水源。

　　四、邊坡巖體穩定問(wèn)題

　　據下葦甸電站及擔禮隧道等地所見(jiàn)，試述本地區邊坡破壞的類(lèi)型和特征。

　　影響巖質(zhì)邊坡穩定的因素都有哪些？在這幾處都是哪些因素起控制作用？試分別論述。

　　對下葦甸Z3J巖體邊坡，試用赤平投影法，分析其穩定性。

　　五、隧洞巖體穩定問(wèn)題

　　就實(shí)習所見(jiàn)，試述影響洞室圍巖穩定的因素。

　　試估算原軍——三鐵路線(xiàn)隧洞的`山巖壓力及圍巖自穩時(shí)間，并評價(jià)分析其穩定性。

　　試評述斜河澗鐵路隧洞圍巖穩定性及噴錨支護措施的原理，施工時(shí)應注意的問(wèn)題及優(yōu)缺點(diǎn)。

　　六、陳家莊壩址工程地質(zhì)條件

　　陳家莊壩址地質(zhì)條件概述：地貌、地層巖性，構造等。 如選定為土壩壩型，試選擇確定溢洪道、電站及隧洞的位置，并評價(jià)其工程地質(zhì)條件。

　　壩右岸滲漏的地質(zhì)條件分析，入滲地點(diǎn)、巖層、滲漏通道及排泄條件。

　　應采取何種防滲措施。

　　試比較三家店壩址及陳家莊壩址的優(yōu)缺點(diǎn)。

　　七、實(shí)習的收獲、意見(jiàn)與建議。

工程地質(zhì)實(shí)習報告模板2

　　一：實(shí)習目的

　　1.學(xué)會(huì )地質(zhì)羅盤(pán)的使用方法

　　2.學(xué)會(huì )對工程地質(zhì)的基本判別方法

　　3.學(xué)會(huì )用地質(zhì)羅盤(pán)測量巖層的產(chǎn)狀

　　4.了解巖石種類(lèi)及物理性質(zhì)和巖石標本

　　二：實(shí)習儀器

　　地質(zhì)羅盤(pán)鐵錘

　　三：地質(zhì)羅盤(pán)的使用方法

　　巖層產(chǎn)狀測量，是地質(zhì)調查中的一項重要工作，在野外是使用地質(zhì)羅盤(pán)直接在巖層的層面上測量的。

　　測量走向時(shí)，使羅盤(pán)的長(cháng)邊緊貼層面，將羅盤(pán)放平，水準泡擊中，讀指北針所示的方位角，就是巖層的走向。

　　測量?jì)A向時(shí)，將羅盤(pán)的短邊緊貼層面，水準泡居中，讀指北針所示的方位角，就是巖層的傾向。因為巖層的傾向只有一個(gè)，所以在測量巖層的傾向時(shí)，要注意將羅盤(pán)的北端朝向巖層的傾斜方向。

　　測量?jì)A角時(shí)，需將羅盤(pán)橫著(zhù)豎起來(lái)，使長(cháng)邊與巖層的走向垂直，緊貼層面，等傾斜器上的水準泡居中后，讀懸垂所示的角度，就是巖層的傾角。

　　四：實(shí)習的內容和過(guò)程

　　12月11日上午十點(diǎn)，統一學(xué)習使用地質(zhì)羅盤(pán)的，下午1點(diǎn)半去往金牛山進(jìn)行地質(zhì)勘探，12日早上到倉山校區觀(guān)看巖石標本。

　　1.金牛山的簡(jiǎn)介

　　金牛山位于福州鼓樓區北側閩江鄉新建村，海拔163米，一路上山就可以看到滑坡，崩塌，斷層及不均勻沉降對山體與道路的影響，例如馬刀樹(shù)，公路裂縫等。

　　2.測定巖層產(chǎn)狀

　　確定山體旁?xún)深w很明顯的大樹(shù)為盆架，記做樹(shù)1和樹(shù)2.測定圖中的斷層位置為對樹(shù)1的位置為n308e,對樹(shù)2的位置為n279e,上盤(pán)相對下降，下盤(pán)相對上升，可知道是正斷層。 根據要確定位置測得的巖層的產(chǎn)狀為：n330e,n247e,50 3.斷層巖石（樣品）結構及成分的分析

　　1）結構金牛山的巖石大部分都是巖漿巖，而且都是粗粒結構和中粒結構

　　2）構造金牛山的`樣品分析看可知道該巖石是塊狀構造，礦物在巖石中分布雜亂無(wú)章

　　2.不顯層次，呈致密塊狀，富含花崗巖及花崗斑巖等系列淺成巖的構造。

　　3）成分從樣品看巖石是淺色的，那就可能是花崗巖或正長(cháng)巖的酸性或偏酸性的巖石。但從全晶質(zhì)中粒和粗粒結構，塊狀構造，就可以判斷是淺層巖。

　　4.斷層地理環(huán)境情況

　　金牛山地質(zhì)相對復雜，在上山途中發(fā)現了很多滑坡斷層及不均勻沉降等地質(zhì)現象。僅大家用于觀(guān)測的一面山體，比較大的斷層就達7處之多。金牛山斷層現象千姿百態(tài)，產(chǎn)狀各不相同，并帶有多出滑坡現象產(chǎn)生，是因為金牛山主要由巖漿巖構成，巖漿巖分化后，風(fēng)化殼表層間的滑動(dòng)引起的風(fēng)化殼滑坡。

　　5.巖石標本的賞識

　　實(shí)驗室中，陳列了大量的巖石標本，可以分為礦物光澤標本，礦物斷口標本，礦物硬度標本，礦物解理標本，礦物比色標本，礦物形態(tài)標本等類(lèi)型。

　　理論的學(xué)習，已經(jīng)讓我們對這些巖石有了一些初步的了解，經(jīng)過(guò)這次的標本參觀(guān)，使我們對巖石有了更深的了解，讓我們開(kāi)拓了視野。

　　6.實(shí)習總結

　　兩天的實(shí)習非常短暫，但我們的收獲是重大的，學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西，學(xué)到了地質(zhì)羅盤(pán)的使用及利用地質(zhì)羅盤(pán)測量巖石的產(chǎn)狀，對真實(shí)的地質(zhì)現象有了一定了解。從標本室里我們更認識了許多未見(jiàn)過(guò)的巖石，擴大了我們的視野，充實(shí)了我們對大自然的認識。實(shí)習結束了，而我們對實(shí)際動(dòng)手的渴求依然很強烈。

工程地質(zhì)實(shí)習報告模板3

　　1.實(shí)習概況：

　　工程地質(zhì)學(xué)是研究地質(zhì)環(huán)境對在其上進(jìn)行的工程項目的影響的一門(mén)學(xué)科，具體來(lái)說(shuō)就是研究分析工程所在地的地層環(huán)境，分析和預測在自然條件和工程建筑活動(dòng)中可能發(fā)生的各種地質(zhì)作用和工程地質(zhì)問(wèn)題，例如：地震、滑坡、泥石流，以及誘發(fā)地震、地基沉陷的變形，因破壞、開(kāi)采地下水引起的大面積地面沉降、地下采礦引起的地表塌陷，及其發(fā)生的條件、過(guò)程、規模和機制，評價(jià)它們對工程建設和地質(zhì)環(huán)境造成的危害程度，研究防治不良地質(zhì)作用的有效措施，以保證工程的質(zhì)量與安全性。這樣的一門(mén)學(xué)科不僅要求我們認真了解課本知識，更需要到實(shí)際的環(huán)境中觀(guān)察比對，把課本講的和實(shí)際看到遇到的相聯(lián)系起來(lái)，本次實(shí)習就是本著(zhù)這樣的目的進(jìn)行的。

　　2實(shí)習目的

　　理解基本的地址概念，了解基本知識，學(xué)會(huì )基本技能。通過(guò)簡(jiǎn)短的野外地址實(shí)習，鞏固學(xué)過(guò)的《工程地質(zhì)》內容，加深對課程有關(guān)內容的理解;此外，通過(guò)實(shí)習培養對大自然的熱愛(ài)，陶冶情操，提高隨地址科學(xué)的興趣：同時(shí)充分認識到地質(zhì)實(shí)踐對地質(zhì)科學(xué)的重要性。同時(shí)，培養學(xué)生吃苦耐勞、艱苦努力、遵守紀律、團結協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)和增強集體觀(guān)念，掌握實(shí)地操作技能和編寫(xiě)實(shí)習報告的能力，總結此次實(shí)習與我們所學(xué)專(zhuān)業(yè)的聯(lián)系。

　　3實(shí)習內容：

　　昌樂(lè )火山口

　　昌樂(lè )火山口，距今1800萬(wàn)年是新生代第三紀玄武巖火山口�；鹕娇诔蕡A錐形，石頭呈紅褐色，氣勢極為壯觀(guān)，數萬(wàn)根六棱石柱，由山底到山頂，直插云天。

　　此火山口是火山筒內充填的玄武巖栓，經(jīng)過(guò)200多萬(wàn)年的長(cháng)期風(fēng)化剝蝕，被剝露出地面，巖栓柱狀節理發(fā)育，呈輻射狀，向上收斂，向下散開(kāi)，形象地記錄了當時(shí)火山噴發(fā)的自然景觀(guān)，展示出大自然的鬼斧神工。據中國科學(xué)院地質(zhì)研究所考證認定，該火山口為第三紀玄武巖火山口，距今約1800多萬(wàn)年，它的發(fā)現，對地求物理和地震科學(xué)研究都有很大參考介值。一色的紅褐圓棱柱石，豎指蒼天，凡經(jīng)開(kāi)鑿者皆顯露出明顯的噴發(fā)紋理，表明其成因于火山噴發(fā)，近百平方公里內的幾十座山包構成了蔚為壯觀(guān)的遠古火山群。

　　山東山旺國家地質(zhì)公園

　　山東山旺國家地質(zhì)公園位于山東省臨朐縣城東約22公里處，面積約13平方公里。地質(zhì)公園地處魯中隆起區中的臨朐凹陷，公園內總體由兩個(gè)次級小盆地組成，即解家河盆地和包家河盆地，其外圍均為由玄武巖組成的低山丘陵，地形起伏較大。為季節性河流。地質(zhì)公園以聞名世界的山旺古生物化石及反映其形成環(huán)境的火山地貌為特色。

　　公園內各種地質(zhì)遺跡豐富，一是第三紀中新世時(shí)期距今1800萬(wàn)年山旺瑪珥湖沉積巖層(科學(xué)上劃分為山旺組地層---硅藻土)，沉積厚度25米左右，具有標準的層型剖面，現已成為國際上中新世生物建階的重要依據。由于層薄如紙，稍加風(fēng)化即層層翹起，宛若書(shū)頁(yè)，被古人形象地比喻為"萬(wàn)卷書(shū)"。大量古生物化石含在其中。尤其是山旺地層層型剖面所處位置，是由早期的牛山組玄武巖、第三紀中新世時(shí)期湖相沉積巖(山旺組)、第四紀黃土和晚期的火山巖浸入等地質(zhì)現象組合而成。二是新生代時(shí)期(距今xx萬(wàn)年)火山作用形成的古火山錐、熔巖流動(dòng)特征等各種火山地質(zhì)現象，如黃山、堯山、擦馬山、靈山等都是典型的古火山口，因此亦是研究新生代火山巖區的理想場(chǎng)所。特別是擦馬山玄武巖柱狀節理，直徑近于80cm，規模宏大，氣勢壯觀(guān)。堯山西側，火山作用形成了高高的臺地，經(jīng)長(cháng)時(shí)間風(fēng)化剝蝕，形成了自然景觀(guān)，人們稱(chēng)之為"石樓"。

　　山旺組地層中的化石，形成于距今1800萬(wàn)年的第三紀中新世時(shí)期。目前已發(fā)現的動(dòng)、植物化石有10幾個(gè)門(mén)類(lèi)700多種，其中大部分是已絕滅的物種。植物化石包括真菌、硅藻、苔蘚、蕨類(lèi)、裸子植物和被子植物及藻類(lèi)。動(dòng)物化石有昆蟲(chóng)、魚(yú)、兩棲、爬行、鳥(niǎo)及哺乳動(dòng)物。特別是山旺山東鳥(niǎo)、齊魯泰山鳥(niǎo)等鳥(niǎo)類(lèi)化石的發(fā)現，填補了中新世時(shí)期的空白，山旺成為我國鳥(niǎo)化石豐富的產(chǎn)地之一，也是目前世界上發(fā)現鹿類(lèi)化石最多、保存最完好的化石產(chǎn)地。新發(fā)現的帶胚胎的犀�；�石是世界上唯一的，在國際學(xué)術(shù)界引起了轟動(dòng)。植物化石枝葉最多，花、果實(shí)和種子也保存得非常完美。

　　山旺古生物化石主要保存于中新世山旺組硅藻土層中(距今約1千4百萬(wàn)年)，其種類(lèi)之多、保存之完整為世界罕見(jiàn)，目前已發(fā)現的化石有十幾個(gè)門(mén)類(lèi)600多種。動(dòng)物化石包括昆蟲(chóng)、魚(yú)、蜘蛛、兩棲、爬行、鳥(niǎo)及哺乳動(dòng)物。昆蟲(chóng)化石翅脈清晰，保存完整，有的還保留絢麗的色彩，已研究鑒定的有11目46科100屬182種。山旺鳥(niǎo)類(lèi)化石是我國迄今為止發(fā)現完整鳥(niǎo)化石最豐富的產(chǎn)地，三角遠古鹿化石和東方祖熊化石是世界上中新世該化石保存最完整的標本。植物化石有苔蘚、蕨類(lèi)、裸子植物、被子植物及藻類(lèi)。除100種藻類(lèi)外，其它植物有46科98屬143種。它們在世界上研究古生態(tài)、古氣候、動(dòng)植物演化等方面有著(zhù)重要的地位。被中外專(zhuān)家譽(yù)為研究中新世的“綜合實(shí)驗室”。

　　山東地下大峽谷

　　高峽深澗，鬼斧神工。飛瀑流泉，濺玉噴珠。天賦幻境，兆年孕育。暗河漂流，驚險刺激。管軌滑道，激越航程。江北溶洞，魅力所在。

　　山東地下大峽谷位于沂水縣城西南8公里龍崗山下，是一座風(fēng)貌奇特的溶洞王國，洞體長(cháng)度6100米，是江北第一長(cháng)洞，中國特大型著(zhù)名溶洞之一。洞穴沿290-320度方向延伸，由一條西北/東南走向的.巨大喀斯特裂隙發(fā)育而成，形成于約0.65億年至2.3億年前。

　　特點(diǎn)：

　　一氣勢雄偉壯麗，峽谷深切近百米、兩壁如削、寬處百余米、窄處僅可容身，成具體而微之地下三峽。洞內有一河、九泉、九宮、十二瀑、十二峽等景觀(guān)100余處，構成了一幅氣勢恢宏的洞中峽谷雄奇畫(huà)卷，令人嘆為觀(guān)止。二地下暗河漫長(cháng)而曲折，水量充沛，四季長(cháng)流，地下河瀑布十分壯觀(guān)，在我國北方溶洞內實(shí)屬罕見(jiàn)。

　　三利用暗河水勢開(kāi)發(fā)的1000米漂流項目，被上海大世界基尼斯記錄總部認證為“中國最長(cháng)的溶洞漂流”項目。漂流道的設計充分體現了溶洞內的幽深莫測，起伏高下，波激浪涌，抑揚頓挫的特點(diǎn)。將地下河漂流的原生野始，驚險刺激演繹的淋漓盡致。

　　4實(shí)習總結：

　　這是一個(gè)理論和實(shí)際相結合的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中要把所學(xué)的知識靈活的理解和運用，從而加強我們對這門(mén)課程的了解，而且在實(shí)習的過(guò)程中學(xué)到了很多書(shū)本上無(wú)法學(xué)到的東西，古人說(shuō)讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路，看來(lái)就是這個(gè)道理。另外還要感謝老師的細心指導。通過(guò)這次野外實(shí)習我還明白了一個(gè)道理：對要考察的對象要事先做一定的了解，事先做好準備，就不至于到時(shí)不知所措。

工程地質(zhì)實(shí)習報告模板4

　　古人有云：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。自從走進(jìn)了大學(xué)，距離工作就不遠了，老師為了拓展我們學(xué)生自身的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高我們的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì )，能夠適應國內外的形勢的變化，王老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行了為期四天的工程地質(zhì)實(shí)習，讓我們充分認識到工程地質(zhì)對于今后所從事工作的重要性

　　一、實(shí)習時(shí)間

　　xx年9月

　　二、實(shí)習目的

　　1、深化和加強對工程地質(zhì)學(xué)的基本理論，基本概念和基本工作方法的了解的掌握，為進(jìn)一步學(xué)習相關(guān)的專(zhuān)業(yè)課程奠定感性知識基礎。

　　2、通過(guò)本課程教學(xué)實(shí)習激發(fā)和提高學(xué)生學(xué)習本專(zhuān)業(yè)的熱情和興趣。建立地質(zhì)環(huán)境和工程地質(zhì)條件與各類(lèi)工程建設存在密切的相互作用、協(xié)調關(guān)系的思想意識。

　　三、實(shí)習時(shí)間計劃和路線(xiàn)安排

　　9月7號，在教室上理論課，主要講解地質(zhì)實(shí)習的目的，學(xué)習野外地質(zhì)工作方法，技術(shù)手段，以及各個(gè)階段的準備，最后了解羅盤(pán)儀的使用，以及接下來(lái)四天的路線(xiàn)安排。 9月8號坐車(chē)前往登封

　　9月9號上午下雨，下午去少林水庫地質(zhì)考察 9月10號前往三皇寨測量

　　9月11號前往“一腳踏過(guò)十八億年”

　　少林水庫是登封市人民的生活生產(chǎn)用水xxxx，我們在那呆了一下午，欣賞了煙波浩渺的水庫風(fēng)光，然后聽(tīng)老師講解了水庫大壩壩基的選址要求，然后我們又下到已經(jīng)干涸的河道中，觀(guān)察那些石頭，了解它們的形成，變化。面對著(zhù)那些矗立億年的石頭，我們短短的二十年人生簡(jiǎn)直就是太渺小了，我不由得想到蘇軾的《赤壁賦》中的一句“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”，怪不得那句鉆石廣告那么經(jīng)典“鉆石恒久遠，一顆永流傳”。王老師又親自演示了羅盤(pán)的使用，并讓我們現場(chǎng)進(jìn)行了實(shí)際操作。 第三天，我們一大早起來(lái)乘車(chē)來(lái)到了三皇寨景區入口，在路兩側的峭壁上進(jìn)行了節理裂隙的測量，我們組分成了三個(gè)測量點(diǎn)，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的辛苦工作，終于測完了要求的節理，并進(jìn)行了記錄。然后我們在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了一處剖面，在這里我們看到了，不同地質(zhì)時(shí)期的巖石，我們的任務(wù)就是測出不同的地質(zhì)帶的長(cháng)度，然后記錄下來(lái)數據，最后畫(huà)出該結構面的地質(zhì)剖面圖。

　　第四天，我們來(lái)到了，老師口中鼎鼎大名的“一腳跨過(guò)十八億年”，在老師的帶領(lǐng)下，我們采集了一些可能含有三葉草的板巖標本，再回來(lái)的路上又參觀(guān)了古剎永泰寺，只是在外圍瞻仰了一下。

　　這次實(shí)習讓我了解了羅盤(pán)的使用方法。地質(zhì)羅盤(pán)儀是進(jìn)行野外地質(zhì)工作必不可少的一種工具。借助它可以定出方向，觀(guān)察點(diǎn)的所在位置，測出任何一個(gè)觀(guān)察面的空間位置(如巖層層面、褶皺軸面、斷層面、節理面等構造面的空間位置)，以及測定火成巖的各種構造要素，礦體的產(chǎn)狀等。因此必須學(xué)會(huì )使用地質(zhì)羅盤(pán)儀。巖層的空間位置決定于其產(chǎn)狀要素，巖層產(chǎn)狀要素包括巖層的走向、傾向和傾角。測量巖層產(chǎn)狀是野外地質(zhì)工作的最基本的工作方法之一，必須熟練掌握。

　　巖層走向是巖層層面與水平面交線(xiàn)的方向也就是巖層任一高度上水平線(xiàn)的.延伸方向。測量時(shí)將羅盤(pán)長(cháng)邊與層面緊貼，然后轉動(dòng)羅盤(pán)，使底盤(pán)水準器的水泡居中，讀出指針所指刻度即為巖層之走向。因為走向是代表一條直線(xiàn)的方向，它可以?xún)蛇呇由�，指南針或指北針所讀數正是該直線(xiàn)之兩端延伸方向，如NE30度與SW210度均可代表該巖層之走向。巖層傾向——是指巖層向下最大傾斜方向線(xiàn)在水平面上的投影，恒與巖層走向垂直，測量時(shí)，將羅盤(pán)北端或接物覘板指向傾斜方向，羅盤(pán)南端緊靠著(zhù)層面并轉動(dòng)羅盤(pán)，使底盤(pán)水準器水泡居中，讀指北針所指刻度即為巖層的傾向。假若在巖層頂面上進(jìn)行測量有因難，也可以在巖層底面上測量仍用對物覘板指向巖層傾斜方向，羅盤(pán)北端緊靠底面，讀指北針即可，假若測量底面時(shí)讀指北針受障礙時(shí)，則用羅盤(pán)南端緊靠巖層底面，讀指南針亦可。

　　巖層傾角是巖層層面與假想水平面間的最大夾角，即真傾角，它是沿著(zhù)巖層的真傾斜方向測量得到的，沿其它方向所測得的傾角是視傾角。視傾角恒小于真傾角，也就是說(shuō)巖層層面上的真傾斜線(xiàn)與水平面的夾角為真傾角，層面上視傾斜線(xiàn)與水平面之夾角為視傾角。野外分辨層面之真傾斜方向甚為重要它恒與走向垂直，此外可用小石于使之在層面上滾動(dòng)或滴水使之在層面上流動(dòng)，此滾動(dòng)或流動(dòng)之方向即為層面之真傾斜方向。測量時(shí)將羅盤(pán)直立，并以長(cháng)邊靠著(zhù)巖層的真傾斜線(xiàn)，沿著(zhù)層面左右移動(dòng)羅盤(pán)，并用中指搬動(dòng)羅盤(pán)底部之活動(dòng)扳手，使測斜水準器水泡居中，讀出懸錐中尖所指最大讀數，即為巖層之真傾角。

　　方位角記錄方式，如果測量出某一巖層走向為310°，傾向為220°，傾角35°，則記錄為NW310°，SW∠35°或31°，SW∠35°或22°∠35°。野外測量巖層產(chǎn)狀時(shí)需要在巖層露頭測量，不能在轉石(滾石)上測量，因此要區分露頭和滾石。區別露頭和滾石。主要是多觀(guān)察和追索并要善于判斷。巖體受力作用斷裂后，兩側巖塊沿斷裂面發(fā)生了顯著(zhù)位移的斷裂構造，稱(chēng)為斷層。在斷層分布密集的斷層帶內，巖層一般都受到強烈破壞，產(chǎn)狀紊亂，巖體裂隙增多、巖層破碎、風(fēng)化嚴重、地下水多，從而降低了巖石的強度和穩定性，同時(shí)，溝谷斜坡崩塌、滑坡、泥石流等不良地質(zhì)現象發(fā)育。

　　實(shí)習很快就結束了，在指導老師和師傅的幫助下我們解決了許多問(wèn)題，鞏固了專(zhuān)業(yè)知識，發(fā)現了許多不足，明白了專(zhuān)業(yè)重心所在，專(zhuān)業(yè)運用于何處。對于自己專(zhuān)業(yè)知識掌握不扎實(shí)，缺乏獨立思考探索的意識等等缺點(diǎn)，我將在今后的學(xué)習與工作中不斷加以改正，認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，以求真正地將理論運用于實(shí)踐，用實(shí)踐指導理論。

工程地質(zhì)實(shí)習報告模板5

　　時(shí)間：20xx年xx月xx日

　　地點(diǎn)：西安市藍田縣東湯峪

　　一、實(shí)習概況：

　　20xx年xx月xx日，我們土木工程專(zhuān)業(yè)進(jìn)行了工程地質(zhì)實(shí)習，工程地質(zhì)實(shí)習是整個(gè)工程地質(zhì)學(xué)教學(xué)中十分重要的實(shí)踐環(huán)節，使學(xué)生在課程理論知識學(xué)習的基礎上，通過(guò)對基本地質(zhì)現象的野外實(shí)地考察和現場(chǎng)實(shí)踐，獲得感性知識并鞏固和深化課程理論，使理論與實(shí)際相結合，為畢業(yè)以后的設計、施工中應用有關(guān)地質(zhì)資料打下一定的基礎。同時(shí)增加感性認識，擴大視野，培養提高觀(guān)察能力、動(dòng)手操作能力、分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。

　　二、實(shí)習目的：

　　1）.使理論聯(lián)系實(shí)際，加深和鞏固課堂知識，提高在野外識別各種地質(zhì)現象的能力同時(shí)增加感性認識，擴大視野，培養提高觀(guān)察能力，動(dòng)手操作能力，分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。

　　2）.鑒別和觀(guān)察常見(jiàn)的巖石，礦物特征及工程性質(zhì)。

　　3）.學(xué)習運用羅盤(pán)儀器測巖石的走向、傾向和傾角。

　　4）.了解三大巖石的形成過(guò)程，產(chǎn)生年代、結構、產(chǎn)狀、形成原因及現象以及流水的地質(zhì)作用對巖石的影響和沖刷成河谷的過(guò)程。

　　5）.了解地質(zhì)構造的內容，實(shí)踐其現場(chǎng)的判斷方法。

　　三、實(shí)習內容

　　地質(zhì)概況：

　　區內出露的地層主要有下元古界寬坪群和從中更新統到全新統的第四系。另外，還有少量第三系出露。該區出露的侵入巖包括酸性、基性和超基性巖，主要有花崗巖、輝長(cháng)巖和輝石巖。該區位于北秦嶺加里東褶皺帶的北緣（黃邦強等，1984），寬坪群具多期變形特征。早期褶皺近東西向，呈同斜緊閉褶皺，局部出現平臥褶皺，發(fā)生軸面片理S1及腸狀褶皺、勾狀褶皺等，伴隨早期中基性脈巖侵入，為前寒武紀變形。中期褶皺也為近東西向，與早期褶皺樞紐交角不大（<20°）或近于共軸疊加，形成較開(kāi)闊的彎滑褶皺，產(chǎn)生S2折劈理，為加里東期變形。

　　1、秦嶺北坡山前斷裂觀(guān)測點(diǎn)

　　斷層面走向時(shí)而北東，時(shí)而北西。實(shí)測斷層面產(chǎn)狀，測量構造透鏡體、構造角礫的大��；觀(guān)察斷層內出露的輝長(cháng)巖強烈破碎帶。

　　2、參觀(guān)湯峪溫泉和河流階地

　　湯峪溫泉的特征：

　　湯峪溫泉的出露溫度為48—58.7℃（中溫）。湯峪溫泉水是經(jīng)過(guò)下滲、加熱、上升的`循環(huán)大氣降水，溫泉水出自一個(gè)PH值約為8.5，溫度約為87℃的深部熱儲。溫泉水在其上升至地表的過(guò)程中，混入了一些較淺部的水和潛水，混入比例隨季節變化。在湯峪，降水分配主要集中于七至十月份（約占年降水量的56.6℅），最高值多出現在九月份。這段時(shí)間中，由于溫泉水在上升過(guò)程中混入的淺部水和潛水有所增加，使得溫泉水的溫度較平常偏低，溫泉水中比淺部水和潛水中濃度較高的化學(xué)元素濃度也較平常偏低。因此，湯峪溫泉的出露溫度在不同季節有所變化。 湯峪溫泉形成條件：

　�。�1）允許冷的地表水和大氣降水下滲的適當巖層；

　�。�2）加熱下滲冷水的熱源；

　�。�3）足夠可供利用的補給水；

　�。�4）使冷水加熱的足夠時(shí)間以及足夠大的熱交換面；

　�。�5）熱水返回地表的通道。這些條件大多由本區構造提供。 湯峪溫泉的形成條件幾乎都受構造控制。湯峪溫泉水來(lái)自大氣降水，補給區主要為出露于南邊的秦嶺，由于補給區較大，降水也較為豐富，因而湯峪溫泉有較為充足的補給源。大氣降水沿連通性較好的裂隙下滲，并匯入深大斷裂向更深處滲入，下滲過(guò)程中，水的礦化度與溫度都會(huì )有所改變，在下降到深斷裂某一深度，下滲到這里的水有足夠長(cháng)的時(shí)間和足夠大的能量與物質(zhì)的交換面與圍巖進(jìn)行相互作用，它不斷改變自身的礦化度和溫度，最后與巖石達到物理化學(xué)平衡，其平衡溫度為87℃左右，PH值為8.5左右，其礦化度的增高xxxx于與巖石中礦物的化學(xué)反應，溫度的增高xxxx于與巖石的熱交換，而使巖石獲得較高溫度的熱源是稍高于正常熱流值的深部熱流產(chǎn)生的熱量。經(jīng)歷以上過(guò)程的水，最后上升出露于地表成為泉。湯峪溫泉的出露依賴(lài)于熱異常及活斷層交匯帶與低地勢在垂直方向上的重疊，即北東向和北西向山前斷裂與隱伏斷層F4交匯帶與低地勢位置的結合。這就是湯峪溫泉的形成模式，它明顯受活斷層控制。

　　3、山前斷裂—湯峪水庫大壩路線(xiàn)觀(guān)測 ㈠寬坪群變質(zhì)巖及原巖恢復

　�、偈紫茸屛覀冇梅糯箸R觀(guān)察云母石英片巖、二云母片巖的主要礦物、結構、構造，然后老師講解副變質(zhì)巖概念，我們認識副變質(zhì)巖的主要特征；

　�、谖覀冇梅糯箸R觀(guān)察綠片巖、角閃石片巖、斜長(cháng)角閃巖的主要礦物、結構、構造等，老師講解正變質(zhì)巖概念后，我們認識正變質(zhì)巖的主要特征。

　　4、剖面

　　剖面的集中礦物組成：

　　輝長(cháng)巖巖體：輝長(cháng)巖巖體，是在張性空間中侵入，有片理化、弱蝕變，輝石含量60%左右，斜長(cháng)石含量30-40%，無(wú)石英或極少，巖石呈深灰色，中-粗粒結構，灰白色斜長(cháng)石和黑色粒狀輝石都成近等軸狀它形粒狀相間分布，塊狀構造，粗粒輝石兩組解理近于直交。

　　斜長(cháng)角閃巖：流變構造、同斜緊閉褶皺發(fā)育，軸面和片理近于平行，長(cháng)英質(zhì)變質(zhì)分異，暗色、淺色礦物分別集中到一起，石英脈和花崗質(zhì)巖脈發(fā)育，有彎曲、石香腸化和透鏡體化，斜長(cháng)角閃巖中還夾有云母片巖�；◢弾r：出露較寬，巖石呈肉紅色，具半自形粒狀結構-花崗結構，主要礦物長(cháng)石、石英和云母，局部可見(jiàn)由混合巖化形成的眼球狀花崗巖，石英呈拔絲狀，斜長(cháng)石呈（似）眼球狀，有旋轉碎斑，具粗糜棱巖化。小褶皺特征：寬坪群變質(zhì)巖系中小褶皺特別發(fā)育，主要是同斜緊閉褶皺，局部出現面理置換，存在同一方向的兩期面理，早期面理透入性好。斜長(cháng)角閃巖中的石英脈隨面理褶皺，明顯地呈現出背、向形特點(diǎn)。該區褶皺為多期疊加而成，斜長(cháng)角閃巖中出現兩期花崗巖脈，早期花崗質(zhì)脈呈倒轉褶皺彎曲，晚期花崗質(zhì)脈沒(méi)有倒轉，兩期褶皺近于平行。

　　四、實(shí)習總結：

　　通過(guò)實(shí)習，使我學(xué)到了很多東西，聽(tīng)老師的講解，使我學(xué)會(huì )很多課內學(xué)不到的東西，包括：如何通過(guò)一塊石頭的色澤，去判斷其類(lèi)別、其形成年代；如何去辨別3大巖石；如何去測量巖石的走向等等；總之，工程地質(zhì)學(xué)的實(shí)習在于通過(guò)實(shí)習學(xué)習使學(xué)生具備分析、解決在實(shí)際工程中出現的簡(jiǎn)單條件下的地質(zhì)問(wèn)題。通過(guò)這次的實(shí)習我對這門(mén)工程地質(zhì)學(xué)的了解更深一層，把書(shū)本上的理論知識與實(shí)際應用聯(lián)系起來(lái)，牢固地掌握了如何分析巖石的層理，結構構造，學(xué)會(huì )測量巖石的產(chǎn)狀。實(shí)習期間，我們在老師的帶領(lǐng)下了解和認識了實(shí)地勘察的方法和所要注意的方面，了解到許多關(guān)于地質(zhì)構造、巖石產(chǎn)狀的判斷與測量，老師還詳細的向我們演示了根據層面構造判斷斷層形成情況，并且通過(guò)對已有地質(zhì)圖閱讀及應用的講解，通過(guò)實(shí)習后我更好地掌握了《工程地質(zhì)學(xué)》這門(mén)學(xué)科，更好地掌握了所學(xué)知識。

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