會(huì )計審計實(shí)習報告模板
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì )使用到報告,報告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。寫(xiě)起報告來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的會(huì )計審計實(shí)習報告模板,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
會(huì )計審計實(shí)習報告模板1
1、實(shí)習目的:
主要是彌補審計理論課堂教學(xué)“紙上談兵”的不足。通過(guò)實(shí)訓,使得學(xué)生可以將審計基礎知識、,審計基本理論和審計實(shí)務(wù)有機結合起來(lái),并在“實(shí)戰”演練中增強對審計的感性認識,加深對審計過(guò)程的了解,熟悉審計基本理論和技能的運用,為將來(lái)從事審計、會(huì )計工作打下堅實(shí)的基礎。
2、實(shí)習內容:
以企業(yè)的年度會(huì )計報表為實(shí)訓資料,采用風(fēng)險導向審計模式進(jìn)行系統操作實(shí)驗,包括接受被審計單位的委托,簽訂業(yè)務(wù)約定書(shū),編制審計總體策略和具體審計計劃,運用檢查記錄或文件、檢查有形資產(chǎn)、觀(guān)察、詢(xún)問(wèn),函證、重新計算、重新執行、分析程序等主要審計程序,收集充分適當的'審計證據,編制審計工作底稿。最后對審計證據進(jìn)行整理、分析、鑒別、匯總,形成恰當的審計意見(jiàn),并出具審計報告。
3、實(shí)習總結:
兩個(gè)星期緊張的審計實(shí)訓,時(shí)間就這樣在忙碌中匆匆過(guò)去了,留給我的都是豐富的經(jīng)驗和深深的體會(huì )。
我們實(shí)訓的目的是注重“教學(xué)”與“實(shí)踐”相結合,提高學(xué)生的動(dòng)手能力,增強對審計知識進(jìn)一步的理解,培養學(xué)生對審計知識的靈活運用以便于在以后的就業(yè)不至于“手慌腳亂”!
在這次實(shí)訓中,我深刻地體會(huì )到“什么是團隊合作精神”,因為對一個(gè)企業(yè)進(jìn)行審計是一件十分繁重的工作,一個(gè)小組必須要有一個(gè)有序的分工,然后再綜合大家的工作成果,最后才能做出最后的結果。
會(huì )計審計實(shí)習報告模板2
一、畢業(yè)實(shí)習的目的和意義
1畢業(yè)實(shí)習的意義:
畢業(yè)實(shí)習是學(xué)生在畢業(yè)前參加的一項實(shí)踐教學(xué)活動(dòng),是教學(xué)計劃的重要組成部分。它的要旨在于于使理論知識應用化、課堂知識社會(huì )化、模擬操作現實(shí)化。它具有實(shí)踐性強、各科知識綜合運用程度高的特點(diǎn)。搞好畢業(yè)實(shí)習,對于鞏固、深化、提高學(xué)生的基本理論、基本知識和基本技能,培養學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,具有十分重要的作用。
2畢業(yè)實(shí)習的目的:
。1)、使學(xué)生掌握會(huì )計和審計的基本原理及操作技能,熟練處理企、事業(yè)單位的記賬、算賬、報賬等一系列的會(huì )計業(yè)務(wù);
。2)、使學(xué)生掌握審計實(shí)務(wù)操作規程,熟練掌握各項審計方法和程序;
。3)、培養學(xué)生運用所學(xué)審計和財務(wù)知識分析企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的能力;
。4)、初步了解現實(shí)社會(huì ),積累從業(yè)經(jīng)驗,尋覓就業(yè)機會(huì );
。5)、收集資料,為撰寫(xiě)畢業(yè)論文做準備。
3 完成培養方案中哪項基本素質(zhì)要求和業(yè)務(wù)培養要求
。ńY合適用專(zhuān)業(yè)的培養方案中基本素質(zhì)要求和業(yè)務(wù)培養要求加以說(shuō)明)
二、畢業(yè)實(shí)習的任務(wù)和要求
畢業(yè)實(shí)習的主要任務(wù)是在實(shí)習指導人員的指導下,協(xié)助實(shí)習單位的審計(會(huì )計)人員完成企業(yè)一個(gè)月的會(huì )計核算工作和一個(gè)審計項目的審計工作。認真填寫(xiě)實(shí)習日志,完成一份實(shí)習總結,為撰寫(xiě)畢業(yè)論文打下基礎。
1畢業(yè)實(shí)習的任務(wù):
。1)、了解所到單位行業(yè)性質(zhì)、業(yè)務(wù)流程、主營(yíng)業(yè)務(wù)及企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的基本情況;
。2)、了解企業(yè)組織機構、審計機構(人員)以及會(huì )計機構(人員)的設置;了解會(huì )計核算的具體組織形式和企業(yè)具體執行的審計(會(huì )計)制度,以及該單位的會(huì )計、審計程序;
。3)、在企業(yè)財會(huì )、審計人員的指導下,協(xié)助企業(yè)開(kāi)展以下的工作:
a憑證處理(記賬憑證編制、錄入、修改、審核、查詢(xún)、打。┮约皩徲嬜C據的收集;
b 記賬(日記賬、明細賬、總賬的登記、查詢(xún))以及審計工作底稿的編制;
c賬簿的維護和管理以及對審計證據和工作底稿進(jìn)行分析性復核并得出具體的審計結論。
d會(huì )計報表編報以及審計報告的撰寫(xiě)。
(4)、深入了解《會(huì )計法》、《審計法》、《企業(yè)財務(wù)通則》、《企業(yè)會(huì )計準則》、《企業(yè)會(huì )計制度》、《內部控制制度》、《獨立審計準則》等會(huì )計、審計準則和制度在實(shí)習單位會(huì )計核算中的具體運用情況。
(5)、學(xué)習所到單位職工,及會(huì )計、審計人員遵守國家財經(jīng)法規,誠實(shí)守信,愛(ài)崗敬業(yè)的優(yōu)良品質(zhì),加強自己的職業(yè)道德修養。
(6)、了解會(huì )計、審計檔案的組成、保管。
2畢業(yè)實(shí)習的要求:
。1)、加強與實(shí)習單位工作人員特別是會(huì )計、審計人員的.溝通:認真聽(tīng)取實(shí)習指導人員對單位情況介紹和對具體業(yè)務(wù)的講解,做好記錄。對在工作中遇到的困難,要虛心請教實(shí)習單位的指導人員。
。2)、根據實(shí)習單位的工作崗位安排,在實(shí)習指導人員的指導下,能準確、及時(shí)地完成工作。
。3)、要求每天認真撰寫(xiě)實(shí)習日志和實(shí)習結束后的實(shí)習總結。
三、畢業(yè)實(shí)習的方式和組織管理
1、畢業(yè)實(shí)習的方式
實(shí)行學(xué)生自主聯(lián)系實(shí)習單位,分散實(shí)習,所在單位指導人員與本校老師定期指導相結合,指導教師分組管理的實(shí)習方式。即學(xué)生持學(xué)校介紹信自主聯(lián)系實(shí)習單位,得允諾后,前往實(shí)習,實(shí)習期滿(mǎn),學(xué)生自動(dòng)返校。
2、畢業(yè)實(shí)習的組織和管理
每位學(xué)生在到達實(shí)習單位后,必須向實(shí)習指導教師報告:實(shí)習單位的詳細通迅地址和實(shí)習崗位的名稱(chēng),實(shí)習單位指導人姓名,實(shí)習單位的電話(huà)號碼;實(shí)習學(xué)生電話(huà)號碼,電郵地址等資料。實(shí)習結束后,請實(shí)習單位作出畢業(yè)實(shí)習的書(shū)面鑒定,并加蓋單位公章后帶回學(xué)校,交實(shí)習指導教師評閱。
教研室對學(xué)生實(shí)習進(jìn)行分組,并指定老師對學(xué)生實(shí)習進(jìn)行分組管理和指導,幫助解決學(xué)生實(shí)習中的業(yè)務(wù)問(wèn)題。
指導老師的具體任務(wù)是:
。1)了解學(xué)生實(shí)習崗位、實(shí)習內容的落實(shí)情況,并對學(xué)生進(jìn)行業(yè)務(wù)指導;
。2)每周通過(guò)電話(huà)、電郵等與同學(xué)聯(lián)系一次,回答學(xué)生提出業(yè)務(wù)方面的疑難問(wèn)題,并作好記錄;
。3)審閱學(xué)生的實(shí)習日志、實(shí)習總結和實(shí)習單位的鑒定,并評定學(xué)生的實(shí)習成績(jì)。
四、畢業(yè)實(shí)習階段劃分和時(shí)間安排
畢業(yè)實(shí)習總共安排四周(共20個(gè)工作日)時(shí)間,可用1個(gè)工作日時(shí)間對實(shí)習單位的基本情況進(jìn)行了解,用17個(gè)工作日對具體的審計(會(huì )計)業(yè)務(wù)進(jìn)行具體操作,以熟習整個(gè)審計、會(huì )計循環(huán),用2個(gè)工作日寫(xiě)出畢業(yè)實(shí)習總結,期間應每天寫(xiě)實(shí)習日志。
五、畢業(yè)實(shí)習的紀律和成績(jì)考核
1、畢業(yè)實(shí)習的紀律
。1)嚴格執行國家的會(huì )計、審計和財務(wù)上的法律、法規;
。2)保守企業(yè)的商業(yè)秘密;
。3)遵守實(shí)習單位的規章制度;
。4)每周向指導老師匯報一次實(shí)習情況;
。5)執行學(xué)校的實(shí)習計劃,按時(shí)參加實(shí)習,按時(shí)完成實(shí)習任務(wù),按時(shí)返校。
2、畢業(yè)實(shí)習成績(jì)考核
參加實(shí)習的學(xué)生,在畢業(yè)實(shí)習結束后,必須取得實(shí)習單位的書(shū)面鑒定。實(shí)習指導教師根據實(shí)習單位的鑒定和平時(shí)匯報的情況,為學(xué)生評定實(shí)習成績(jì)。學(xué)生的實(shí)習成績(jì)分為:優(yōu)、良、中、及格和不及格五等。學(xué)生的實(shí)習成績(jì)和鑒定表裝入學(xué)生檔案。
六、其它
編寫(xiě)人:xxx
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