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法學(xué)實(shí)習報告

時(shí)間:2023-04-27 15:14:41 實(shí)習報告 我要投稿

法學(xué)實(shí)習報告范文集錦

  在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,我們都不可避免地要接觸到報告,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準確、簡(jiǎn)潔。相信許多人會(huì )覺(jué)得報告很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的法學(xué)實(shí)習報告范文集錦,歡迎大家分享。

法學(xué)實(shí)習報告范文集錦

法學(xué)實(shí)習報告范文集錦1

  一、實(shí)習目的任務(wù)

  古人云:“君子欲訥于言敏于行!币鉃椋骸熬拥男摒B要盡力使自己做到說(shuō)話(huà)謹慎,做事行動(dòng)要敏捷”。對于一個(gè)法學(xué)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生而言,這說(shuō)明不僅要有相當精深的理論水平和良好語(yǔ)言表達能力,更要有強硬的實(shí)踐能力,才能適應目前激烈的社會(huì )競爭!袄碚撌腔疑,生活之樹(shù)常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的時(shí)代風(fēng)貌。畢業(yè)實(shí)習是大學(xué)學(xué)習生活不可或缺的重要一課,也是大學(xué)學(xué)習生活的最后一項課目,也是大學(xué)生將理論與實(shí)踐相結合的過(guò)程。 我的這次實(shí)習是從20xx年7月1日至8月29日在呼和浩特市賽罕區人民法院進(jìn)行的。實(shí)習期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向實(shí)踐方面轉化,盡量做到理論與實(shí)踐相結合。在實(shí)習期間能夠遵守工作紀律,認真完成法院領(lǐng)導交辦的工作。在法官們的指導下,我開(kāi)始熟悉這個(gè)行業(yè)并慢慢進(jìn)入工作的狀態(tài),對法院的運作的程序和法律實(shí)踐有了一定的熟悉和體會(huì )。專(zhuān)業(yè)實(shí)習是法學(xué)本科教學(xué)計劃中的必修課程,是實(shí)踐教學(xué)的重要組成部分,是法學(xué)本科學(xué)生掌握系統的法律理論知識與技能,熟悉與掌握司法程序,理論聯(lián)系實(shí)踐的重要路徑。在過(guò)去的三年里,通過(guò)課堂知識的學(xué)習,我已經(jīng)形成了初步的自己的法律思維,懂得基本的法律知識,對各法律部門(mén)的相關(guān)法律制度有較為全面的認識。而且通過(guò)兩次第三學(xué)期的模擬法庭實(shí)踐,對若干類(lèi)訴訟案件的司法審判過(guò)程有了較為深入地體會(huì )。但必須清醒地認識到;學(xué)校是學(xué)校,社會(huì )是社會(huì ),鐵打的營(yíng)盤(pán)流水的兵,我們最終是要走出校園,服務(wù)社會(huì )。此次第三學(xué)期學(xué)院安排我們20xx級法學(xué)本科生進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習,所以我選擇法院進(jìn)行為期一個(gè)月的實(shí)習學(xué)習生活。 通過(guò)本次畢業(yè)實(shí)習,實(shí)現以下實(shí)習目標:⑴將在課堂上所學(xué)的理論與法律實(shí)踐相結合,鞏固知識,發(fā)現不足,以求積累經(jīng)驗、指導今后的學(xué)習;⑵培養獨立發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力;⑶培養社會(huì )適應能力和溝通能力;⑷樹(shù)立正確的法律人觀(guān)念和法律人思想覺(jué)悟;⑸學(xué)會(huì )法院的工作運行流程,積累實(shí)務(wù)工作經(jīng)驗,為畢業(yè)后工作打下基礎。

  在明確實(shí)習目標的前提下,我結合法院和個(gè)人實(shí)際情況的制定了如下實(shí)習任務(wù):⑴熟悉法院的各項管理制度;⑵熟悉與法官和法院工作人員相關(guān)的執業(yè)制度;⑶與法官和工作人員接觸和溝通,虛心求教;⑷運用絡(luò )處理案卷檔案,使其管理自動(dòng)化;⑸整理卷宗、資料查詢(xún)、法律文書(shū)撰寫(xiě),做好秘書(shū)工作;⑹協(xié)助工作人員做好開(kāi)庭前后的準備工作,開(kāi)庭時(shí)認真旁聽(tīng);⑺不斷充實(shí)專(zhuān)業(yè)知識,拓展視野。

  二、實(shí)習內容及其具體工作

  由于實(shí)習之前我就已經(jīng)明確實(shí)習目的和制定了實(shí)習計劃,這使得我在實(shí)習過(guò)程中有的放矢,積極主動(dòng)尋找鍛煉機會(huì ),并有得于許多律師的指點(diǎn)幫助,我的實(shí)習內容豐富多彩。這些工作有助于鍛煉我的各種能力,也是以后職業(yè)生涯中必不可少的環(huán)節和方面。在完成一般事務(wù)性工作的基礎上,我主要的工作內容包括四個(gè)方面,具體過(guò)程如下:

  (一)學(xué)會(huì )用好法院辦公自動(dòng)化軟件。

  隨著(zhù)信息技術(shù)在各個(gè)領(lǐng)域的廣泛運用,法院也實(shí)現了辦公的自動(dòng)化,我國法院并且還建立了自己的內部絡(luò )。辦案從頭到尾都絡(luò )自動(dòng)化了。一開(kāi)始立案要輸入電腦,建立電腦檔案,其中也要若干次進(jìn)行絡(luò )化信息處理,審判完了要把檔案錄入。如果執行也會(huì )轉到執行,絡(luò )記審理時(shí)間,不會(huì )超期,否則就輸入不了了。這都要求工作人員要有細心謹慎的做好各項工作,才能提高工作效率。

  (二)整理卷宗,掃描案卷。

  整理卷宗,掃描案卷是我在本此實(shí)習過(guò)程做的最多的工作,整理卷宗包括排序、編頁(yè)碼、填寫(xiě)證據目錄及卷宗目錄、裝訂案卷等。每天看著(zhù)一沓沓的案卷在手中無(wú)數次的翻閱,心中還是會(huì )有一點(diǎn)成就感的。整理卷宗先是排序,按照信息表、繳款書(shū)、起訴狀、答辯狀、身份證明、受理案件通知書(shū)及送達回證、原被告證據、開(kāi)庭傳票及送達回證、調解筆錄、開(kāi)庭筆錄、判決書(shū)或調解書(shū)復印件、宣判筆錄、送達回證等順序將所有的資料整理成冊。對于普通程序審理的案件還有副卷,而副卷的'內容則包括合議筆錄、判決書(shū)原件等。

  (三)作調解、庭審、談話(huà)筆錄。

  鑒于去年暑假的實(shí)習經(jīng)歷,這項工作對我而言并不陌生。首先,法院的筆錄基本全部是電腦錄入,對于沒(méi)有學(xué)過(guò)速錄的我來(lái)說(shuō)還真的跟不上,所以明顯的感覺(jué)到掌握速錄技術(shù)的重要性。不過(guò)據此我也明白了,該法院大多數的書(shū)記員并非科班出身但卻能夠進(jìn)法院工作的原因之一了,其很大程度上取決于她們所掌握的速錄技術(shù)。

  (四)送達開(kāi)庭傳票及判決書(shū)、調解書(shū)等法律文書(shū)。 所謂送達大多數情況下就是打電話(huà)把當事人叫到法院,然后將文件交給他們,告知他們權利義務(wù),然后讓他們填好送達回證就行了。當然也有當事人拒領(lǐng)的情況,如離婚的被告方拒不領(lǐng)取,最后只好由我跟主審法官給送到家里,但是送去之后當事人拒不簽字,我們又好說(shuō)歹說(shuō)勸了半天才勉強把字簽了。不過(guò)對于那件事,我一直覺(jué)得有點(diǎn)遺憾和愧疚。在現實(shí)中,即使當事人不領(lǐng)取相關(guān)文件,法院可以采用公告或郵寄的形式送達,還可以留置送達,所以這并不影響效力的發(fā)生。對于當事人來(lái)說(shuō),訴權是一種權利,但是在訴訟過(guò)程中的義務(wù)也是不可避免的,所以說(shuō)權利與義務(wù)總是像伴隨而存在的。送達看似簡(jiǎn)單,但事實(shí)上與當事人打交道并不是一件很簡(jiǎn)單的事,很多時(shí)候還要考慮到當事人的情緒問(wèn)題,所以法院的工作都不是簡(jiǎn)單的工作。 (五)參與案件聽(tīng)審。

  案件聽(tīng)審是本次實(shí)踐中身份轉變的機會(huì ),在從事其他工作時(shí),我更多的是將自己當做法律工作人員對待,所以每件事上都會(huì )很謹慎出錯。但是聽(tīng)審則不同,我將自己的身份換成一個(gè)普通人,甚至是法盲。我不在用一個(gè)法律人的身份去看待案件的全過(guò)程,而是以一種獨立于當事人、審判人員及其他訴訟參加人以外的身份,用一般的理性看待并分析問(wèn)題的合理性。摒棄合法性分析,從理性的角度看待問(wèn)題,也許會(huì )有不一樣的收獲。但事實(shí)上,司法審判過(guò)程中卻是將法與理想相結合,將法與情相融合,最終達到社會(huì )效益與法律效益的最大化。本次聽(tīng)審的案件主要是合同糾紛案件、民間借貸糾紛與所有權確認糾紛,這樣讓我對物欲橫流的經(jīng)濟社會(huì )有了新的更深的認識,所以聽(tīng)審過(guò)程的所見(jiàn)所聞與所想對我都有很大的影響,讓我更現實(shí)更理性地去看待這個(gè)社會(huì )。

  三、實(shí)習過(guò)程中發(fā)現的問(wèn)題和不足 (一)溝通能力欠缺。

  學(xué)生在校期間,面對的是相對單純的同學(xué)間及師生間交往,學(xué)習的是抽象的法律概念及案例,法律概念及案例中的當事人均被抽象成為一個(gè)虛擬的符號。在這樣的情況下,對案件做出判斷需要的是合乎邏輯的法律推理。而現實(shí)生活中,一個(gè)案件中涉及的可能是若干個(gè)法律關(guān)系。當事人也不是案例中的某一個(gè)符號,而是一個(gè)個(gè)有血有肉、有情緒、有思想的人。一個(gè)案件所涉及的不單單是法律,而且涉及政治、文化、宗教、社會(huì ),等等。對一個(gè)案件做出裁判,不但需要考慮法律的規定,更多的還要考慮裁判結果的社會(huì )影響等因素。在案件做出裁判結果之前,法官需要與當事人進(jìn)行大量的交流、溝通,了解當事人的想法、估量裁判結果可能引發(fā)的后果及相應的對策,而這些都需要一個(gè)良好的溝通能力,與學(xué)生在校的學(xué)習有很大的區別。 (二)學(xué)習的自主性、主動(dòng)性欠缺。

  學(xué)習不單單是學(xué)校內的書(shū)本知識的掌握,而且是一個(gè)畢生的事業(yè)。作為個(gè)人,只有掌握了學(xué)習的自主性、主動(dòng)性,才能不斷的提高學(xué)習效果,才能在工作中不斷的提高、不斷的進(jìn)步。學(xué)習效果與學(xué)習動(dòng)機有很大的關(guān)系,而這受到一系列主客觀(guān)因素的影響,如原有的學(xué)習基礎、老師的指導、學(xué)習方法、學(xué)習習慣、智力水平、個(gè)人特點(diǎn)、健康狀況等。實(shí)習期間,我們應注重主動(dòng)獲取知識、分析歸納、創(chuàng )造性思維和運用所學(xué)的知識去解決問(wèn)題的能力培養。要達到這些要求,必須改進(jìn)原有的學(xué)習方法,自決、主動(dòng)地學(xué)習。

  (三)適應能力欠缺。

  學(xué)生從學(xué)校到法院,面對著(zhù)比學(xué)校復雜得多的工作環(huán)境、人際關(guān)系、學(xué)習壓力和形形色色的當事人,需要具有較好的面對實(shí)際工作的適應能力。

  我決定在今后的學(xué)習中根據這次實(shí)習所得到的經(jīng)驗,處理好課堂學(xué)習與社會(huì )實(shí)踐的關(guān)系,以及理論知識與實(shí)踐內容的關(guān)系。 四、實(shí)習收獲與體會(huì )

法學(xué)實(shí)習報告范文集錦2

  一、畢業(yè)實(shí)習目的與意義

  畢業(yè)實(shí)習對我們的畢業(yè)設計非常的重大。為此,我們首先必須首先要明白:在實(shí)習中我們的目的意義和任務(wù),也就能為畢業(yè)設計帶來(lái)真正而又完美的開(kāi)幕。

  法律系畢業(yè)的實(shí)習是我們學(xué)習過(guò)程中的最后一個(gè)部分,是綜合的實(shí)踐階段,在這個(gè)階段,是我們在實(shí)習單位通過(guò)指導老師的,獨立從事理論聯(lián)系實(shí)際的工作嘗試階段,其最基本的目的就是培養學(xué)生綜合運用所學(xué)的基礎理論、專(zhuān)業(yè)知識、基本技能應對和處理實(shí)際問(wèn)題的能力。是學(xué)生對四年所學(xué)知識和技能進(jìn)行系統化、綜合化運用、總結和深化的過(guò)程。通過(guò)在工作單位的實(shí)踐,培養嚴肅認真、刻苦鉆研、實(shí)事求是的工作作風(fēng),并且敢于創(chuàng )新,能正確地將獨創(chuàng )精神與科學(xué)態(tài)度相結合。讓我們能夠在現實(shí)氛圍中尋找自身差距,在彌補自身不足的同時(shí)強化進(jìn)入社會(huì )前的適應能力,使畢業(yè)生信心十足地面對就業(yè),順利完成人生的角色轉變,同時(shí)讓我們畢業(yè)生對所學(xué)專(zhuān)業(yè)業(yè)的現狀有一個(gè)較全面的了解,對畢業(yè)后的`去向有一個(gè)清醒認識和明確定位,有效避免了就業(yè)中普遍存在的盲目性,大大地提高了畢業(yè)生的就業(yè)幾率。

  二、實(shí)習單位及崗位簡(jiǎn)介

  首先,我想向所有為我的實(shí)習提供幫助和指導的xx市人民法院的工作人員及我的老師致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習所作的幫助和努力。

  xx市中級人民法院坐落于建設路和新華道交叉口附近,南臨唐山大飯店,正處于唐山市市中心位置。中級人民法院門(mén)朝南開(kāi),大門(mén)左側是一座四層樓,是民事審判庭。民事審判庭分為民一庭、民二庭、民三庭、民四庭。大門(mén)右側是一座五層樓,一層、二層、三層主要是機要室以及一些日常辦公機構,四層、五層為刑庭和行政庭。我實(shí)習的刑二庭就在五樓。五層樓的右側是中級人民法院的立案大廳,它是人民法院面向基層人民法院提交的上訴案件以及直接由中級人民法院受理案件的窗口。除了刑事審判庭、立案大廳以外,中級人民法院還設有執行庭等。刑二庭主要審理的是有關(guān)非法拘禁罪等侵犯財產(chǎn)罪以及侵犯公民人身權利罪。我在刑二庭實(shí)習的主要工作是幫助法官整理并裝訂卷宗,處理日常工作,將所學(xué)的知識與實(shí)踐相結合。

  三、實(shí)習過(guò)程

  實(shí)習期間,我嚴格遵守國家法律、法規和唐山市中級人民法院的各項規章制度,遵守社會(huì )公德、職業(yè)道德。尊重法院工作人員,同時(shí)注意自己的語(yǔ)言、舉止、儀表,并認真撰寫(xiě)實(shí)習日志,及時(shí)總結實(shí)習經(jīng)驗與體會(huì )。

  在實(shí)習的過(guò)程中,我主要的工作是裝訂卷宗。刑事案件的卷宗與民事案件一樣分為正卷與副卷。但與民事案件不同的是,刑事案件又多出了對犯罪分子減刑假釋的案卷。

  在實(shí)習的過(guò)程中,我旁聽(tīng)了案件的審理,從整體上與上學(xué)期所旁聽(tīng)的民事案件的審理作了區別:民事案件的審理往往注重平等當事人的利益;刑事案件的審理注重對犯罪嫌疑人的定罪量刑,保護社會(huì )整體的利益。

  在實(shí)習的過(guò)程中,我了解并鞏固了與刑事案件的審理程序相關(guān)的知識。通過(guò)與法官交流,我了解了更多的書(shū)本上沒(méi)有的專(zhuān)業(yè)技能,也明白了更多的實(shí)際工作情況。到實(shí)習結束,我的工作得到了實(shí)習單位的肯定和更好的評價(jià),在認識上有了很大的收獲,同時(shí)也發(fā)現了自身的許多不足。

  四、實(shí)習主要情況及體會(huì )

  我和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到唐山市中級人民法院,由法院負責人統一安排,把我們分配在了刑二庭的各個(gè)辦公室。在刑二庭實(shí)習的一個(gè)多月,我學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的知識,將理論與實(shí)際更好的結合。

  整理并裝訂案宗,F在雖不是年末,但是每天處理的案件增多,一項艱巨的任務(wù)——歸卷,便擺在了整個(gè)刑庭工作人員的面前。我們的主要任務(wù)是給案卷排序、封皮,然后裝訂成冊。通過(guò)整理案宗,我了解了各種文書(shū)的分類(lèi)及歸檔,對二審案件從立案到審結的簡(jiǎn)單的程序有了更深入的了解。這個(gè)工作雖然沒(méi)有什么技術(shù)含量,但是它卻是非常重要的。案宗從第一頁(yè)到最后一頁(yè)與整個(gè)案件息息相關(guān),翻閱卷宗便能夠更清楚地了解案情,對案件做出很好的定位。刑事案件的卷宗與民事案件一樣分為正卷與副卷。正卷從先到后需要排列的是:案件信息管理表,上訴移送函,一審判決書(shū)(裁定書(shū)),上訴狀,提押票,法庭筆錄,二審判決書(shū)(裁定書(shū)),委托宣判函,送達回證。副卷需要有:合議庭筆錄,審委會(huì )討論筆錄,判決書(shū)。如果有辯護人材料的還要把律師的所函,授權委托書(shū),辯護材料這些排到正卷里面,然后,把這些材料編頁(yè),編目錄、備考表,裝訂起來(lái)。但與民事案件不同的是,刑事案件又多出了對犯罪分子的減刑案卷。減刑案卷包括減刑建議書(shū)、審批表、檢察院評審表、支隊減刑建議書(shū)、原審判決書(shū)、執行通知書(shū)、服刑獎勵情況、合議庭筆錄、減刑呈批表、審理報告、刑事裁定書(shū)、減刑通知書(shū)、送達證等。

  案卷就是整個(gè)案件的真實(shí)寫(xiě)照。通過(guò)整理并翻看案卷,我能夠從案件立案到審結、執行,去分析整個(gè)案件。

  旁聽(tīng)案件的審理。在實(shí)習期間,旁聽(tīng)案件也能給我上很好的一課。我們刑二庭開(kāi)庭審理了一起檢察院抗訴引起的涉嫌間接故意殺人案。

  案件的事實(shí):被告王某駕駛一輛無(wú)牌照的重達25噸的大卡車(chē),在拐彎時(shí)撞倒和自己順行的行人馬某,王某在沒(méi)有確認馬某是否死亡的情況下,主觀(guān)臆斷其死亡,故采取倒車(chē)的方式,最后導致馬某死亡。在法庭辯論階段,雙方就王某的倒車(chē)行為進(jìn)行了辯論。檢察院認為王某的行為構成間接故意殺人罪,辯護律師堅持王某構成過(guò)失致人死亡罪。

  通過(guò)旁聽(tīng)這個(gè)案件,我又進(jìn)一步對(間接)故意殺人罪和過(guò)于自信的過(guò)失致人死亡罪進(jìn)行了區分:過(guò)于自信的過(guò)失致人死亡罪,行為人對死亡結果的發(fā)生持一種輕信能夠避免的心理態(tài)度,并且這種心理狀態(tài)是以一定的主客觀(guān)條件為根據,如以本人的能力、經(jīng)驗、當時(shí)的環(huán)境和其他客觀(guān)條件為判斷基礎,在客觀(guān)上通常會(huì )表現出一些積極避免死亡結果發(fā)生的行為;而(間接)故意殺人的行為人對死亡結果的發(fā)生持一種放任的心理態(tài)度,既沒(méi)有要依據某些條件避免結果發(fā)生的意圖,也沒(méi)有避免結果發(fā)生的行為,無(wú)論結果發(fā)生與否都不違背行為人的意志,所以放任死亡結果的發(fā)生。

法學(xué)實(shí)習報告范文集錦3

  一、實(shí)習目的

  1、通過(guò)實(shí)習,將在大學(xué)期間所學(xué)的理論與法律實(shí)踐相結合,鞏固知識,發(fā)現不足,以求積累經(jīng)驗、指導學(xué)習;

  2、通過(guò)實(shí)習,培養獨立發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力;

  3、通過(guò)實(shí)習,培養社會(huì )適應能力和人際交往能力;

  4、通過(guò)實(shí)習,樹(shù)立正確的法律人觀(guān)念和法律人思維。

  二、實(shí)習計劃

  1、熟悉律師事務(wù)所的各項管理制度;

  2、熟悉與律師業(yè)務(wù)相關(guān)的法律法規及律師執業(yè)紀律;

  3、熟悉律師事務(wù)所的業(yè)務(wù)xxxxxxxx、執業(yè)范圍和執業(yè)環(huán)境;

  4、掌握一般辦公技能;

  5、與律師接觸和溝通,虛心接受指導;

  6、整理卷宗、資料查詢(xún)、法律文書(shū)撰寫(xiě);

  7、協(xié)助律師接待當事人,組織證據,開(kāi)庭;

  8、不斷充實(shí)專(zhuān)業(yè)知識;

  9、請實(shí)習單位出具實(shí)習鑒定;整理實(shí)習記錄,撰寫(xiě)實(shí)習報告。

  三、實(shí)習經(jīng)過(guò)

  由于實(shí)習之前我就已經(jīng)明確實(shí)習目的和制定了實(shí)習計劃,這使得我在實(shí)習過(guò)程中有的放矢,積極主動(dòng)尋找鍛煉機會(huì ),并有得于許多律師的指點(diǎn)幫助,我的實(shí)習內容豐富多彩。這些工作有助于鍛煉我的各種能力,也是以后職業(yè)生涯中必不可少的環(huán)節和方面。在完成一般事務(wù)性工作的基礎上,我注重以下實(shí)習內容: (一)通過(guò)整理卷宗熟悉律師整個(gè)辦案流程和司法程序 整理卷宗幾乎是每個(gè)法學(xué)專(zhuān)業(yè)的實(shí)習生都要做的事。在安頓好之后,我接到的首要任務(wù)就是整理卷宗,看似簡(jiǎn)單的工作其實(shí)在你沒(méi)做之前還是需要時(shí)間去熟悉和掌握的,比如裝訂次序排列就和辦案流程緊密相關(guān),也和相應的司法程序相對應。以民事卷為例,律師承辦案件首先是要有律師事務(wù)所的批單,然后與當事人簽訂委托代理協(xié)議,取得授權委托書(shū);然后是根據案情所撰寫(xiě)的起訴書(shū)、上訴書(shū)或者答辯狀;接下來(lái)是組織調查材料以形成的證據,包括談話(huà)筆錄、證人證言和書(shū)證物證;最后再綜合形成律師代理詞。如果這個(gè)案件是法院已受理或者已結案,就還有出庭通知書(shū)、舉證通知書(shū)、判決書(shū)、裁定書(shū)等法院材料。因此,只要你認真和細心,通過(guò)整理卷宗你就可以了解熟悉律師的辦案流程及相應的司法程序,這很重要。我并沒(méi)有因為工作的繁瑣而粗心甚至放棄,相反我很有興趣并在其中受到啟迪。 (二)通過(guò)協(xié)助律師咨詢(xún)和律師開(kāi)庭獲得實(shí)務(wù)技巧

  法律知識方面的欠缺,由于這兩年來(lái)的鍛煉,我能在較短時(shí)間內掌握,所以我覺(jué)得自己的差距和不足便是實(shí)務(wù)技巧,因為律師需要的是信手拈來(lái),應付自如。而這方面獲得的捷徑就是跟隨律師辦案。雖然這次實(shí)習中跟隨律師辦案的機會(huì )不多,但我還是盡量把握。通過(guò)旁聽(tīng)律師咨詢(xún)過(guò)程學(xué)習律師接待當事人的方式和分析問(wèn)題的思維特點(diǎn);通過(guò)旁聽(tīng)庭審了解案件的'審理過(guò)程和律師在其中的辯論技巧、言行舉止。有時(shí)我也學(xué)學(xué)組織證據和記錄要點(diǎn),有問(wèn)題也隨時(shí)請教。

  (三)非訴訟業(yè)務(wù)在法律行業(yè)中的重大前景 律師事務(wù)所的業(yè)務(wù)有訴訟和非訴訟兩種類(lèi)型,而隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的迅速和多元化的發(fā)展,非訴訟業(yè)務(wù)已成為越來(lái)越多律師事務(wù)所的主要業(yè)務(wù)組成部分和市場(chǎng)發(fā)展方向。xx律師事務(wù)所與金融機構和大中型企業(yè)集團建立了長(cháng)效的合作機制,為其提供合同起草與審查、土地轉讓、國有資產(chǎn)管理、股票證券、銀行業(yè)務(wù)、企業(yè)破產(chǎn)、法律顧問(wèn)等非訴訟服務(wù)。這些項目的標的往往很大,它表明非訴訟業(yè)務(wù)市場(chǎng)之大。

  (四)專(zhuān)業(yè)化在行業(yè)競爭中的重要性

  xx律師事務(wù)所雖然是綜合性的律師事務(wù)所,但其每一位律師都是某一特定領(lǐng)域的能手,可根據需要隨時(shí)組成不同專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的律師工作團隊,為客戶(hù)提供特定領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)化法律服務(wù)。這提醒學(xué)法學(xué)專(zhuān)業(yè)的我,對未來(lái)職業(yè)發(fā)展方向的選擇要盡早明確,因為只有明確目標,通過(guò)努力學(xué)習過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)水平,才能在未來(lái)的競爭和業(yè)務(wù)工作中取得優(yōu)勢。

  (五)實(shí)習對加強和指導學(xué)習的作用

  1、嚴謹、辨證與恒心。嚴謹、辨證的法律人思維在法律專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習中起著(zhù)重要的作用,而只有以堅持的心態(tài)才能樹(shù)立信心,取得成功;

  2、發(fā)現不足,彌補欠缺。實(shí)習過(guò)程中無(wú)論碰到的是專(zhuān)業(yè)還是非專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域,我都積極查找資料,虛心請教律師。同樣這個(gè)方法也應該運用到今后的學(xué)習上,這對提高自己是非常必要的; 3、不要急功近利。雖然意識到學(xué)識上與經(jīng)驗上的欠缺,但也許是積累不足,我對有些問(wèn)題始終找不到解決途徑。我想學(xué)習上也一樣,不要急功近利,凡事講究一個(gè)過(guò)程。

  我決定在今后的學(xué)習中根據這次實(shí)習所得到的經(jīng)驗,處理好課堂學(xué)習與社會(huì )實(shí)踐的關(guān)系,以及理論知識與實(shí)踐內容的關(guān)系。 四、結語(yǔ)

  通過(guò)各項實(shí)習工作及時(shí)記錄實(shí)習心得,樹(shù)立法律職業(yè)敏銳性和法律人思維律師的工作是嚴謹和實(shí)事求是的,律師的思維是敏銳與辨證的。面對案件,律師根據自身知識和經(jīng)驗往往很快便能著(zhù)手解決。而面對問(wèn)題的分析討論,律師更是滔滔不絕,有理有據。我喜歡討論,更喜歡與律師討論。我觀(guān)察律師的臨場(chǎng)發(fā)揮,通過(guò)討論獲取知識、更新知識。

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