軟件公司實(shí)習報告范文
在生活中，報告的使用頻率呈上升趨勢，報告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。那么大家知道標準正式的報告格式嗎？下面是小編為大家收集的軟件公司實(shí)習報告范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
軟件公司實(shí)習報告范文1
一． 實(shí)習目的
通過(guò)實(shí)習提高自己的對社會(huì )的認知能力，同時(shí)理論聯(lián)系實(shí)際，讓自己迅速適應社會(huì )，跟上IT前進(jìn)的快速步伐。通過(guò)理論與實(shí)際的結合、學(xué)校與社會(huì )的溝通，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺(jué)悟、業(yè)務(wù)水平，尤其是觀(guān)察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力，以便培養自己成為能夠主動(dòng)適應社會(huì )主義現代化建設需要的高素質(zhì)的復合型人才。
�。ㄒ唬� 提高對企業(yè)電子商務(wù)的全面認識
調查了解實(shí)習單位的實(shí)際情況，包括企業(yè)發(fā)展歷史，企業(yè)目前的組織機構，業(yè)務(wù)流程，企業(yè)規模，產(chǎn)品情況，企業(yè)效益情況，企業(yè)生產(chǎn)系統，銷(xiāo)售系統，人力資源管理系統，財務(wù)系統，供應鏈管理系統等，特別是企業(yè)信息化建設與管理情況，企業(yè)開(kāi)展電子商務(wù)及企業(yè)所處的行業(yè)開(kāi)展電子商務(wù)情況，從而提高對企業(yè)管理特別是企業(yè)電子商務(wù)的全面認識。
�。ǘ� 培養學(xué)生電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的技術(shù)技能與商務(wù)技能 切身體驗目前企業(yè)信息化及企業(yè)開(kāi)展電子商務(wù)面臨的困難與問(wèn)題，提高對現實(shí)問(wèn)題的認識，提高對企業(yè)和社會(huì )的認識，增強對建設祖國的責任感和使命感。
通過(guò)專(zhuān)業(yè)實(shí)習，使學(xué)生進(jìn)一步加深對書(shū)本知識的理解，加強實(shí)踐能力與創(chuàng )新能力的培養，同時(shí)，也讓學(xué)生意識到自身的不足，更加明確下一步的努力方向，增強自覺(jué)學(xué)習的意識與動(dòng)力。
通過(guò)專(zhuān)業(yè)實(shí)習，培養學(xué)生電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的技術(shù)技能與商務(wù)技能，為以后走向社會(huì )，打下一個(gè)良好的基礎。
二． 實(shí)習單位及崗位介紹
�。ㄒ唬� 實(shí)習單位簡(jiǎn)介
xxxxX有限公司
1．xxxx簡(jiǎn)介
xxxxX有限公司，是一家以研究性為主導，依托于中國科學(xué)院計算技術(shù)研究所的高新科技企業(yè)。主要從事智能管理、智能搜索、自然語(yǔ)言技術(shù)和產(chǎn)品的研發(fā)、銷(xiāo)售；智能技術(shù)服務(wù)與培訓。
整個(gè)團隊從事海量知識庫、自然語(yǔ)言處理技術(shù)、知識管理研究近20年，擁有多項專(zhuān)利，并成功的將科研成果轉化為產(chǎn)品，已和NEC進(jìn)行產(chǎn)品級合作5年，并與廣東移動(dòng)集團、聯(lián)想集團開(kāi)展合作，技術(shù)實(shí)力已達到國際化水平。
已從事自然語(yǔ)言體系結構化設計多年，產(chǎn)品體系架構優(yōu)異，易于擴展，業(yè)務(wù)種類(lèi)越多準確率優(yōu)勢越明顯。產(chǎn)品擁有多語(yǔ)言版本，可以擴展國際業(yè)務(wù)。
2. 核心成員
xxX:xxxxX有限公司首席研究員、董事。1993年博士畢業(yè)于中科院數學(xué)所，1999年7月入選中國科學(xué)院“百人計劃”，被聘為中國科學(xué)院研究員、博士生導師。主持過(guò)多項國家自然科學(xué)基金項目、863項目項目、科技部重大基礎研究專(zhuān)項等，以及企業(yè)橫向合作項目。
研究領(lǐng)域：國家知識基礎設施(National Knowledge Infrastructure，簡(jiǎn)稱(chēng)NKI)。我國學(xué)者在
1995年將之取名為“國家知識基礎設施”（NKI），并且于正式啟動(dòng)相關(guān)的研究工作。
3. 核心技術(shù)
自然語(yǔ)言查詢(xún)的處理技術(shù)流程
自然語(yǔ)言查詢(xún)的處理流程
自然語(yǔ)言處理技術(shù)讓公眾以最自然的方式表達自己的信息或知識需求，并能夠獲得其最想要的精準信息。
系統利用多項技術(shù)（縮略語(yǔ)識別、錯別字識別、模糊推理、特征術(shù)語(yǔ)識別）對用戶(hù)的查詢(xún)進(jìn)行三個(gè)層次（語(yǔ)義文法分析、代詞類(lèi)的短語(yǔ)文法分析、主題詞檢索）的自然語(yǔ)言分析，以獲得對用戶(hù)查詢(xún)的正確理解，并利用統一知識接口從各個(gè)行業(yè)知識庫中獲取用戶(hù)所確切需要的信息。
多渠道統一的知識服務(wù)
系統內設立一套通用化的知識管理建模方案，該方案可以迅速地幫助大型企業(yè)對龐雜的知識內容進(jìn)行面向客戶(hù)化的知識管理。而該套方案是一般知識管理系統工具（如MS Sharepoint和IBM Lotus）中所沒(méi)有的。
該系統是一種點(diǎn)式或條式的知識管理系統，因此是一種細粒度的管理工具。這中
多渠道統一的知識服務(wù)
細粒度的知識管理工具，使得大型企業(yè)更有效，更能從知識的運行中實(shí)時(shí)地掌握企業(yè)的運行狀態(tài)，從而更有效地進(jìn)行科學(xué)決策。例如，在客戶(hù)的統計信息、熱點(diǎn)業(yè)務(wù)統計分析、VIP統計信息等可以在極短的時(shí)間內獲得。這是一般知識管理工具所不支持的。
高性能智能自然語(yǔ)言應答系統
對客戶(hù)文字咨詢(xún)進(jìn)行預處理系統（包括咨詢(xún)無(wú)關(guān)詞語(yǔ)識別、敏感詞識別等），然后在三個(gè)不同的層次尚對客戶(hù)咨詢(xún)進(jìn)行解析——語(yǔ)義文法層理解、詞模層理解、關(guān)鍵詞層理解。
�。ǘ� 崗位介紹
我的職位是知識工程師。
主要職責：
1. 編寫(xiě)關(guān)于系統內部數據知識的匹配詞模。
2. 根據測試計劃搭建和維護測試環(huán)境。
3.執行測試工作，提交測試報告。
4.對測試中發(fā)現的問(wèn)題進(jìn)行詳細分析和準確定位，與開(kāi)發(fā)人員討論缺陷管理方案。
5.對測試結果進(jìn)行總結與統計分析，對測試進(jìn)行跟蹤，并提出反饋意見(jiàn)。
6.對業(yè)務(wù)部門(mén)提供相應技術(shù)支持，確保軟件質(zhì)量達標。
三． 實(shí)習內容及過(guò)程：
�。ㄒ唬� 實(shí)習內容
1. 學(xué)習公司業(yè)務(wù)流程，相關(guān)工具的使用。
2. 學(xué)習知識工程師的技能，也同時(shí)進(jìn)行計算機語(yǔ)言的培訓。
3. 編寫(xiě)測試計劃，測試用例，執行測試，編寫(xiě)測試報告。
4. 根據分析報告，來(lái)改進(jìn)業(yè)務(wù)中的詞模，提高詞模與數據的匹配率。
5. 參加本組例行會(huì )議；參加公司各種培訓、考核、技術(shù)交流活動(dòng)等。
�。ǘ� 實(shí)習過(guò)程
懷著(zhù)對IT行業(yè)的憧憬，我進(jìn)入了鎮江諾尼基智能技術(shù)有限公司實(shí)習，我在公司所主要從事智能知識管理與培訓。在實(shí)習之前，我們進(jìn)行了計算機課程的實(shí)訓，我選擇了軟件測試和網(wǎng)頁(yè)布局方向。在此期間老師教給了我們一些.net的基礎知識，使我對軟件測試和網(wǎng)頁(yè)布局有了一定的認識，也更想探尋一下真正的網(wǎng)頁(yè)布局這方面的工作。在我真正投入工作
之前，我在網(wǎng)上查詢(xún)了許多網(wǎng)頁(yè)布局的相關(guān)要求，了解了作為一個(gè)網(wǎng)頁(yè)布局人員必須耐心，細心和平和的心態(tài)，他的`目標是盡可能將網(wǎng)頁(yè)布置的美觀(guān)大方風(fēng)格一致，提高產(chǎn)品的質(zhì)量，盡可能的達到客戶(hù)的需求。
作為一個(gè)智能管理、智能搜索、自然語(yǔ)言技術(shù)和產(chǎn)品的研發(fā)、銷(xiāo)售的公司，不同于一般的那種嚴肅的氣氛，諾尼基給人的感覺(jué)是比較的寬松，公司的人情味也比較濃。對于我們這一批參加社會(huì )實(shí)習的在校學(xué)生，也都按照一般公司的標準要求我們，當然在這期間對我們的待遇，如：伙食、上下班的班車(chē)接送、業(yè)余文體活動(dòng)等，也對我們一視同仁，這也是我們真正的體驗該公司的生活工作提供了不小的幫助。
軟件公司實(shí)習報告范文2
根據學(xué)校要求，本人在開(kāi)學(xué)前三周參加了畢業(yè)前的實(shí)習工作。我所實(shí)習的工作單位是ｘｘ科技發(fā)展有限公司。公司主要從事軟件開(kāi)發(fā)方面的一些工作，包括java，c#方面的開(kāi)發(fā)。本人在公司主要從事的是java項目的開(kāi)發(fā)，包括前期的需求分析以及開(kāi)發(fā)。
公司強調以人為本，認為對員工的投資是最重要的投資，通過(guò)對員工的培訓提高員工的工作能力，并可以在多方面體會(huì )到公司方面的關(guān)懷與照顧，非常感謝這段時(shí)間公司的培養。
一、對實(shí)習過(guò)程的回顧
作為一個(gè)軟件開(kāi)發(fā)技術(shù)公司，不同于一般的那種嚴肅的氣氛，給人的感覺(jué)是比較的寬松，公司的人情味也比較濃。讓我們很快的就能融入這個(gè)小家庭。
首先給我的任務(wù)就是熟悉企業(yè)的開(kāi)發(fā)流程以及企業(yè)的編碼規范，了解這些是非常重要的，對于團隊開(kāi)發(fā)來(lái)說(shuō)，統一的編碼規范是必須具備的，因為編碼如果不統一的話(huà)，每個(gè)人都有自己的編碼方式，開(kāi)發(fā)出來(lái)的系統可用性是很差的，而且也不利于今后的維護以及二次開(kāi)發(fā)。所以開(kāi)始花了兩天的時(shí)間來(lái)看編碼規范。這里面還是很有學(xué)問(wèn)的。
接下來(lái)還要學(xué)習公司所用到的技術(shù)。在學(xué)校的學(xué)習中，我主修的方向是java，除了學(xué)習java基礎外，還學(xué)習了html，css，jquery等前臺頁(yè)面的技術(shù)，以及struts，hibernate，spring框架技術(shù)，為企業(yè)開(kāi)發(fā)已經(jīng)做好了一些準備。公司需要我學(xué)習的技術(shù)為webservice和ibatis。通過(guò)學(xué)習，了解到webservice是一種可以接收從internet或者intranet上的'其它系統中傳遞過(guò)來(lái)的請求，輕量級的獨立的通訊技術(shù)。是:通過(guò)soap在web上提供的軟件服務(wù)，使用wsdl文件進(jìn)行說(shuō)明，并通過(guò)uddi進(jìn)行注冊。ibatis是一個(gè)持久層框架，用于對數據的增刪改查。
由于我算是第一次正式的參與企業(yè)的開(kāi)發(fā)，在經(jīng)驗、知識上必然有所欠缺，所以在開(kāi)始階段我們主要都是了解項目的背景知識，進(jìn)一步學(xué)習基本的一些項目原理等。而后要進(jìn)行設計工作，然后才是真正的工程開(kāi)發(fā)過(guò)程，還有調試過(guò)程。再由于我們只是短期的社會(huì )實(shí)踐工作，為了所做的工作在以后能真正為人所用，我們在走之前還要留下完善的相關(guān)文檔。短短的一個(gè)星期，要分成這么多的階段，而任務(wù)就擺在那，每一階段的時(shí)間可想而知是多么的寶貴。
我在公司實(shí)習期主要做的工作就是開(kāi)發(fā)一個(gè)小的項目申報系統。
這個(gè)項目的需求大致為：申報單位模塊、管理機構模塊、評審專(zhuān)家模塊。最主要的就是項目申報模塊。其中包括文件管理欄目、項目申報欄目、項目開(kāi)題欄目、項目驗收欄目、項目報獎欄目、項目查詢(xún)欄目、用戶(hù)信息欄目。管理機構模塊主要包括：文件管理欄目、項目申報欄目、中期檢查欄目、報獎管理欄目、項目驗收欄目、項目查詢(xún)欄目、項目統計表欄目、成果評估欄目、用戶(hù)信息管理欄目。
雖然實(shí)踐的時(shí)間比較的短暫，但我還是有了不小的收獲，最大的收獲是了解了一些軟件開(kāi)發(fā)的程序化生產(chǎn)過(guò)程。還有就是能有機會(huì )向開(kāi)發(fā)部門(mén)的職員的一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神學(xué)習。相信這些都將給我以后的學(xué)習和工作帶來(lái)不小的幫助。
二、專(zhuān)業(yè)知識在實(shí)習過(guò)程中的應用
整個(gè)項目用的是struts2+ibatis+spring開(kāi)發(fā)的。業(yè)務(wù)層使用輕量級的框架spring實(shí)現業(yè)務(wù)組件的管理，持久層采用ibatis技術(shù)實(shí)現業(yè)務(wù)層和數據庫的交互。web部分采用基于mvc模式的struts2框架實(shí)現，表現層用jsp與jstl、el相結合實(shí)現。其中也會(huì )用到圖表技術(shù)以及ajax技術(shù)。
我的工作任務(wù)并不是很多，項目的數據庫設計完成后，頁(yè)面有專(zhuān)人來(lái)負責，首先看懂頁(yè)面及需求，接下來(lái)編寫(xiě)框架代碼，有了框架代碼，項目基本上已經(jīng)可以進(jìn)行開(kāi)發(fā)了。在開(kāi)發(fā)過(guò)程中，越到了很多這樣那樣的問(wèn)題，比如說(shuō)寫(xiě)前臺的驗證和前臺的一些特效，這就需要前臺的css技術(shù)和jquery技術(shù)，當然之前的學(xué)習還是不夠的，所以就一邊做一邊學(xué)，其中包括table的特效（隔行特效，鼠標移入移出特效），一些動(dòng)畫(huà)特效，以及jquery的前臺驗證。還有ajax與服務(wù)器的異步交互，這方面的知識以前接觸的還是比較少，然后以json格式返回前臺做輸出，以達到不刷新頁(yè)面就可以顯示不同數據的效果。
三、心得體會(huì )與經(jīng)驗總結
如今眼看在公司實(shí)習已經(jīng)接近一個(gè)月了，從這次活動(dòng)的成果上來(lái)看，還是比較成功的。辛勤的工作換來(lái)的是累累的碩果，不管是對于企業(yè)、學(xué)校還是我們自己。
首先我要在較短的時(shí)間內，克服各種困難，從最初的閱讀文檔，設計、開(kāi)發(fā)，到最后的調試，完善，我也都按質(zhì)按量的完成了，完成預定的工程開(kāi)發(fā)任務(wù)，通過(guò)了公司的項目小組的驗收，也得到了領(lǐng)導的一致好評，實(shí)現了最初為企業(yè)作實(shí)際共享的目標。
其次在這個(gè)過(guò)程中，我也通
過(guò)了深入的調查、討論，以對一個(gè)大型軟件開(kāi)發(fā)企業(yè)的結構、管理、文化、氣氛有了比較詳細的了解。而通過(guò)我在公司中的工作上的良好表現，還有生活中與公司員工的交流，我也在他們面前展現了了一個(gè)積極進(jìn)取、勇于創(chuàng )新形象，起到了加強學(xué)校與企業(yè)雙向交流的作用。
再有的一點(diǎn)就是，通過(guò)這次活動(dòng)，讓我們理論聯(lián)系實(shí)際，在軟件工程的開(kāi)發(fā)過(guò)程、數據庫的開(kāi)發(fā)、分布式計算等工程實(shí)踐經(jīng)驗上有了很大的提高。在公司中也培養了初步的大型項目合作開(kāi)發(fā)經(jīng)驗，這一些都很好的增強了我們的個(gè)人的能力和并提高了自身的素質(zhì)。
類(lèi)似的以上的收獲還有很多很多，但在活動(dòng)結束的這個(gè)時(shí)候，仔細考慮一下，還是有一些地經(jīng)驗教訓的。
四、幾點(diǎn)不足與努力方向
這次實(shí)習也是我初次不如社會(huì )工作的一次經(jīng)驗，當然會(huì )有很多的不足之處，比如說(shuō)為人處事方面，由于社會(huì )經(jīng)驗還是略顯不足，所以在工作中難免會(huì )有和同事意見(jiàn)不同的時(shí)候卻沒(méi)有以最好的方式處理，這里深深地表示歉意，還有就是技術(shù)方面的不足，通過(guò)這次實(shí)習我明白了從學(xué)校學(xué)習的知識不足以面對以后的工作，所以還要更加的努力才行！
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