關(guān)于全站儀的實(shí)習報告
在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天，我們使用報告的情況越來(lái)越多，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意涵蓋報告的基本要素。那么一般報告是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于全站儀的實(shí)習報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一、前言
土木工程測量作為專(zhuān)業(yè)的一項基本功，是我們學(xué)習土木專(zhuān)業(yè)同學(xué)必需很好把握的一項技能。并且測量實(shí)習課是將課堂所學(xué)到的理論學(xué)問(wèn)運用到實(shí)際生活中，是一次很好的磨煉自己動(dòng)手實(shí)踐力氣的好機會(huì )。這次實(shí)習的內容是對工程測量學(xué)問(wèn)的實(shí)踐化，實(shí)習的要求是讓每個(gè)同學(xué)都對工程測量的實(shí)際操作能夠達到基本把握的程度。經(jīng)過(guò)自己親自試驗和體會(huì )，培育了同學(xué)的基本操作技能，從而增加了學(xué)習效果，所以我們每一個(gè)人都必需嚴格要求自己，一絲不茍的去完成這次測量實(shí)習。
二、實(shí)習目地
土木工程測量作為專(zhuān)業(yè)的一項基本功，是我們學(xué)習土木專(zhuān)業(yè)同學(xué)必需很好把握的一項技能。土木工程測量實(shí)習也是工程教學(xué)的重要環(huán)節，通過(guò)同學(xué)們的親身實(shí)踐，將課堂所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)與實(shí)際測量相結合，加深同學(xué)們對所學(xué)學(xué)問(wèn)的理解，更是培育同學(xué)動(dòng)手力氣和訓練嚴格的科學(xué)態(tài)度和作風(fēng)的手段。還能進(jìn)一步嫻熟把握常規儀器的使用方法、提高野外測量、內業(yè)計算、地形繪圖的技能，具備從事測繪工作的初步素養。此外工程測量，它是個(gè)簡(jiǎn)潔的工作，光靠一個(gè)人的力氣是遠遠不夠的，所以通過(guò)這次實(shí)習我徹徹底底的明白了測量是一個(gè)團隊的工作。在這次測量實(shí)習中我們能夠培育一絲不茍的測繪技術(shù)工作態(tài)度、培育吃苦耐勞、團結友愛(ài)、集體協(xié)作的精神。
三、實(shí)習內容
實(shí)習的內容是對工程測量學(xué)問(wèn)的實(shí)踐化，實(shí)習的要求是讓每個(gè)同學(xué)都對工程測量的實(shí)際操作能夠達到基本把握的程度，并且把握測量?jì)x器的使用，了解其檢驗和校正的方法；把握測繪的基本方法，提高實(shí)際作業(yè)力氣。通過(guò)地形圖的測繪增加測定與測設地面定位的概念，提高應用地形圖的力氣，為今后解決實(shí)際工程問(wèn)題大俠基礎。測量實(shí)習的基本工作：
1、測繪表示圖書(shū)館及其周邊地形地物地形圖一張；
2、將老師所給坐標范圍內的建筑物、構筑物的平面位置布設到地形圖上。
四、測量的基本步驟及其方法
a、測量步驟
把握測量：在確定區域內，為地形測圖和各種工程測量建立把握網(wǎng)所進(jìn)行的測量工作。
把握網(wǎng)具有把握全局，限制測量誤差累積的作用，是各項測量工作的依據。對于地形測圖，等級把握是擴展圖根把握的基礎，以保證所測地形圖能相互拼接成為一個(gè)整體。對于工程測量，常需布設專(zhuān)用把握網(wǎng)，作為施工放樣和變形觀(guān)測的依據。
b、測區地點(diǎn)及把握點(diǎn)選擇
地點(diǎn)：逸夫圖書(shū)樓以及周邊
把握點(diǎn)的選擇：
1、通視范圍大，越無(wú)盲區越好；
2、受干擾程度越小越好，最好是沒(méi)有受干擾的；
3、地點(diǎn)很結實(shí)，假如懷疑有可能會(huì )由于倒塌影響，最好回避。
4、最好在要放樣區域內的人們都能看到你，以利信息交往便利；
5、還有一個(gè)比較技術(shù)性的，即考慮前后視的距離基本相當，以消退儀器誤差。
c、導線(xiàn)測量
1、導線(xiàn)測量概述
導線(xiàn)從一組已知把握點(diǎn)動(dòng)身，經(jīng)過(guò)幾個(gè)點(diǎn)，又回到起始點(diǎn)上，形成一閉合多邊形，成為閉合導線(xiàn)。由于測量了多邊形的各內角及邊長(cháng)，閉合導線(xiàn)也具有檢核作用。
2、導線(xiàn)測量的外業(yè)工作
�、傧噜忺c(diǎn)間應相互通視良好，地勢平坦，便于測角和量距。
�、邳c(diǎn)位應選在土質(zhì)堅實(shí)，便于安置儀器和保存標志的地方。
�、蹖Ь�(xiàn)點(diǎn)應選在視野開(kāi)闊的地方，便于碎部測量
�、軐Ь�(xiàn)邊長(cháng)應大致相等。
�、輰Ь�(xiàn)點(diǎn)應有足夠的密度，分布均勻，便于把握整個(gè)測區。
3、導線(xiàn)測量?jì)葮I(yè)計算
導線(xiàn)測量?jì)葮I(yè)計算的目的就是計算各導線(xiàn)點(diǎn)的平面坐標x、y。
計算之前，應先全面檢查導線(xiàn)測量外業(yè)記錄、數據是否齊全，有無(wú)記錯，算錯，成果是否符合精度要求，起算數據是否精確。
1、坐標增量閉合差的計算及其調整
閉合導線(xiàn)的縱橫坐標增量的代數和，理論上應分別等于零。各點(diǎn)縱橫坐標增量的總和即為閉合差調整過(guò)程中依據狀況取整，但必需保證調整后和為零
2、坐標的計算
依據起始點(diǎn)的已知坐標和改正后的坐標增量，依次計算各點(diǎn)的坐標。
d、碎部測量
�。ㄒ唬┧椴繙y量
在把握點(diǎn)上架全站儀，經(jīng)過(guò)對中、整平和精確對中、整平，照準地物以確定方向。畫(huà)出草圖，標出各點(diǎn)點(diǎn)號，用全站儀測出多個(gè)地物點(diǎn)。
�。ǘ┧椴奎c(diǎn)的選擇
碎步點(diǎn)就是地物地貌的特征，對于地物，碎步點(diǎn)應選在地物輪廓線(xiàn)的方向變化處，連接這些特征點(diǎn)，便得到與實(shí)地相像的地物形狀。對于地貌來(lái)說(shuō)，碎步點(diǎn)應選在最能反應地貌特征的山脊線(xiàn)，山谷線(xiàn)等地性線(xiàn)上。
�。ㄈ┎僮鞑襟E如下
1、進(jìn)入程序測量模式
將全站儀接受光學(xué)對中方法安置于測站把握點(diǎn)上，進(jìn)入標準測量程序模塊中。
2、創(chuàng )建作業(yè)
在程序測量模塊中，創(chuàng )建新的作業(yè)，輸入作業(yè)文件名字。
3、設置測站點(diǎn)、后視點(diǎn)信息，并后視歸零。4、碎部點(diǎn)數據采集
進(jìn)入碎部點(diǎn)數據采集屏幕，第一個(gè)點(diǎn)的測量需要置入碎部點(diǎn)點(diǎn)號和反射棱鏡高，然后照準碎部點(diǎn)所立對中桿，按確認鍵開(kāi)頭測量。待坐標顯示于屏幕上后，按相應的確認鍵，測量碎部點(diǎn)的信息自動(dòng)存儲于上述創(chuàng )建的作業(yè)文件中。此時(shí)觀(guān)測員用對講機將該點(diǎn)的點(diǎn)號報告給立鏡員，立鏡員聽(tīng)到自己的名字和點(diǎn)號后就可以移動(dòng)到下一個(gè)測點(diǎn)上。
5、碎部記錄
立鏡員要現場(chǎng)記錄立鏡處的點(diǎn)號、地物屬性、及連線(xiàn)關(guān)系
e、數字化地形圖的繪制、檢查與整飾
從全站儀中導出數據，利用CASS軟件，依據草圖，畫(huà)出測區內的建筑物、構筑物等地物地貌，最終對地形圖進(jìn)行整飾。
要求：電腦或者手繪一張比例尺為1：500的地形圖
找準正方向，并確定把握點(diǎn)在圖紙上的位置，通過(guò)把握點(diǎn)進(jìn)一步確定碎步點(diǎn)的位置。
將所測碎部點(diǎn)，連接繪成地物，勾繪等高線(xiàn)。對比實(shí)地進(jìn)行檢查。按地形圖圖式的要求，描繪地物和地貌，并進(jìn)行圖面整飾、清潔。
五、過(guò)程總結：
這次的土木工程測量實(shí)習我們用了四天時(shí)間，其中，第一天的上午我們用來(lái)作實(shí)習前的預備，首先老師為我們講解了測量區域以及留意事項，隨后我們自行進(jìn)行了分組，檢查好自己的全站儀以及其他儀器，老師便帶我們去測量區域進(jìn)行測量。我們組的測量區域為圖書(shū)館及其周邊地形地物。第一天余下的時(shí)間我們都用來(lái)定導線(xiàn)以及測量導線(xiàn)。在測量導線(xiàn)的過(guò)程中，我們便遇到了許多問(wèn)題，比如導線(xiàn)上的把握點(diǎn)選得不合理，導致全站儀被障礙物遮擋了視線(xiàn)，測量導線(xiàn)時(shí)我們對全站儀的使用很不嫻熟，在對中整平上花費了大量的時(shí)間，不過(guò)在我們組員努力摸索以及老師的仔細指導下，我們還是能夠嫻熟的操作全站儀了，其次天，我們將圖書(shū)館四周的樹(shù)木以及路燈，旗桿等地物測量完畢，第三天我們對圖書(shū)館以及綠化帶進(jìn)行了測量。第四天我們對測量數據進(jìn)行了處理，并使用CASS軟件繪制了圖書(shū)館周邊的地形圖。
六、實(shí)習感想
紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。在以前的學(xué)習中，我們?yōu)榱四茉诳荚囍心玫揭粋�(gè)好成果，在理論學(xué)問(wèn)上投入了絕大部分精力，而忽視了對實(shí)際操作的學(xué)習以及對儀器的生疏工作，這直接導致了我們在實(shí)際測量中對儀器的使用顯得手忙腳亂，由于沒(méi)有把握對中整平的技巧，我們測的數據始終都存在較大的誤差，最終在老師的關(guān)懷下才得以解決。其他還有一些遇到的問(wèn)題。這次實(shí)習不僅給我們供應了一個(gè)檢驗平常理論學(xué)習的把握狀況的機會(huì )，還讓我們熟識到了自己在實(shí)踐力氣上的不足，讓我們能夠發(fā)覺(jué)問(wèn)題，從而解決問(wèn)題，這次實(shí)習給了我們很好的彌補不足的機會(huì )，通過(guò)此次實(shí)習，我們組的組員都能很嫻熟把握了測量方法。此外，測量實(shí)習還讓我們熟識到了團隊合作的重要性，一個(gè)人是無(wú)法完成實(shí)習工作的，必需要有一人立棱鏡，一人使用全站儀，一人讀數，三者缺一不行。良好的團隊合作能夠大大加快測量工作的進(jìn)度。在測量過(guò)程中，我們平均每天都要在30多度的陽(yáng)光中曬上三四個(gè)小時(shí)，雖然很幸苦，但這也我們對以后的工作有了更全面的熟識，總之，這次的實(shí)習雖然幸苦，但我們任然學(xué)到了很多東西，這是一次很有意義的實(shí)習。
【全站儀的實(shí)習報告】相關(guān)文章：
全站儀的實(shí)習報告03-31
全站儀的實(shí)習報告03-31
全站儀測量實(shí)習報告11-30
測量全站儀實(shí)習報告03-09
全站儀測量實(shí)習報告06-13
關(guān)于全站儀實(shí)習報告03-31
全站儀實(shí)習報告3篇05-19
測量全站儀實(shí)習報告最新03-06
全站儀測量的實(shí)習報告范文06-12