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優(yōu)秀大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習報告

時(shí)間:2023-03-16 16:43:40 實(shí)習報告 我要投稿

優(yōu)秀大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習報告13篇

  在日常生活和工作中,我們使用報告的情況越來(lái)越多,多數報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。相信許多人會(huì )覺(jué)得報告很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的優(yōu)秀大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習報告,希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習報告13篇

優(yōu)秀大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習報告1

  實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生務(wù)必擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )、在實(shí)踐中鞏固知識;實(shí)習又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就不到的知識,既開(kāi)闊了視野,又增長(cháng)了見(jiàn)識,也是我們走向工作崗位的第一步。

  一、實(shí)習單位

  改革開(kāi)放給我的家鄉帶來(lái)了翻天覆地的變化,尤其是這兩年建立了一系列的經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區,帶動(dòng)了鄉鎮、農村經(jīng)濟的發(fā)展,得知這一消息,在一位朋友的引薦下,我找到了離我們家比較近的一間企業(yè),想在那里施展一下我的專(zhuān)業(yè)手腳,開(kāi)發(fā)一下我的專(zhuān)業(yè)頭腦。

  懷著(zhù)一種完美的憧憬,我來(lái)到了,企業(yè)推行全面的質(zhì)量管理,采用先進(jìn)的生產(chǎn)工藝、齊全的測控手段。設備先進(jìn),技術(shù)力量雄厚,具有生產(chǎn)和開(kāi)發(fā)各種產(chǎn)品的潛力,該企業(yè)生產(chǎn)的系列產(chǎn)品,憑著(zhù)過(guò)硬的質(zhì)量、良好的使用效果、完善的服務(wù)受到廣大客戶(hù)的歡迎,在省內外已經(jīng)占有必須的市場(chǎng)。

  二、實(shí)習主要過(guò)程

  初來(lái)乍到,我這一介書(shū)生頓顯窘迫,緊xx地有點(diǎn)說(shuō)不出話(huà)來(lái),含糊其詞地把自我的大學(xué)生活、學(xué)習狀況作了一個(gè)匯報,然后就是沉默不語(yǔ)。公司經(jīng)理看出我的局促感,于是打破僵局說(shuō):“小伙子,長(cháng)得蠻帥氣的嘛!”一句不經(jīng)意的夸贊頓時(shí)消除了我心中的緊xx情緒,我笑了笑說(shuō):“多謝經(jīng)理夸獎!以后有許多向經(jīng)理您學(xué)習的地方,還請賜教!钡囊晃回撠熑诉^(guò)來(lái),我坐在經(jīng)理的辦公室等著(zhù)。一會(huì )兒,來(lái)了一位中年人,經(jīng)理介紹說(shuō)這是公司財務(wù)部的xx會(huì )計,你以后就跟著(zhù)他學(xué)習吧。我連忙起身,與他握手致意,并把自我此次的一些實(shí)習狀況又說(shuō)了一下。xx會(huì )計點(diǎn)點(diǎn)頭,笑著(zhù)說(shuō):“好好干!”就這樣,我的實(shí)習開(kāi)始了。

  (一)第一天上班,心里沒(méi)底,感到既新鮮又緊xx。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)?床坏、學(xué)不到的東西,緊xx的則是萬(wàn)一做不好工作而受到批評。也許是公司成立的時(shí)光不長(cháng),會(huì )計部并沒(méi)有太多人,只設有一個(gè)財務(wù)部長(cháng),一個(gè)出納,兩個(gè)會(huì )計員,而我所見(jiàn)到的xx會(huì )計就是其中一個(gè)。也許同是家鄉人的緣故吧,xx會(huì )計對我十分和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會(huì )計科目的設置以及各類(lèi)科目的具體核算資料,然后又向我講解了作為會(huì )計人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng),對我所提出的疑難困惑,他有問(wèn)必答,尤其是會(huì )計的一些基本操作,他都給予了細心的指導,說(shuō)句心里話(huà),我真的十分感激他對我的教導。在剛剛接觸社會(huì )的時(shí)候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實(shí)習不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自我融入到工作中了,因而我覺(jué)得自我過(guò)得很充實(shí),覺(jué)得收獲也不小。在他的幫忙下,我迅速的適應了那里的工作環(huán)境,并開(kāi)始嘗試獨立做一些事情。

  (二)第一天算是熟悉了一下公司的基本狀況,第二天,我按照上班的時(shí)光早早地來(lái)到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈,然后又把玻璃擦了擦,第一項工作完成了,我滿(mǎn)意的給了自我一個(gè)微笑。

  xx會(huì )計也準時(shí)來(lái)到辦公室,他對我說(shuō),這天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。一提到憑證,我想這不是我們的強項嗎?以前在學(xué)校做過(guò)了會(huì )計模擬實(shí)習,不就是憑證的填制嗎?心想這很簡(jiǎn)單,所以對于憑證也就一掃而過(guò),總以為憑著(zhù)記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區區原始憑證能夠熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì )計循環(huán)的基石——會(huì )計分錄,以至于之后xx會(huì )計讓我嘗試制單時(shí),我還是手足無(wú)措了。這時(shí)候我才想到xx師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補課了,我把《會(huì )計學(xué)原理》搬出來(lái),認真的看了一下,又把公司日常較多使用的會(huì )計業(yè)務(wù)認真讀透。畢竟會(huì )計分錄在書(shū)本上能夠學(xué)習,可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習時(shí)才能真正接觸,從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門(mén)別類(lèi),并把每筆業(yè)務(wù)的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備,嗚呼!這就是會(huì )計所要從事的工作。

  (三)在接下來(lái)的日子里,我所作的工作就是一邊學(xué)習公司的業(yè)務(wù)處理,一邊試著(zhù)自我處理業(yè)務(wù)。做過(guò)會(huì )計模擬實(shí)習的人都明白,填制好憑證之后就進(jìn)入記帳程序了。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì )做的事,可重復量如此大的工作如果沒(méi)有必須的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在學(xué)校,錯了還能夠用刀片把它刮掉,在公司里,每一個(gè)步驟會(huì )計制度都是有嚴格的要求的。如此繁瑣的'程序讓我不敢有一丁點(diǎn)兒馬虎,這并不是做作業(yè)或考試時(shí)出錯了就扣分而已,這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依除了做好會(huì )計的本職工作,其余時(shí)光有空的話(huà)我也會(huì )和出納學(xué)學(xué)知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。

  在和出納聊天的時(shí)候得知原先跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業(yè)務(wù)要怎樣和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰(shuí)不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。路途遙遠自不必說(shuō),僅僅來(lái)回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出納還負責日常的現金庫,日,F金的保管與開(kāi)支,以及開(kāi)支票和操作稅控機。說(shuō)起稅控機還是近幾年推廣會(huì )計電算化的成果,什么都要電腦化了。稅控機就是打印出發(fā)票聯(lián),金額和稅額分開(kāi)兩欄,是要一齊整理在原始憑證里的。其實(shí)它的操作也并不難,只要稍微懂OFFICE辦公軟件的操作就很容易掌握它了。但是其中的原理要完全掌握就不是那么簡(jiǎn)單了。于是我便在閑余時(shí)光與出納聊聊稅控機的使用,學(xué)會(huì )了基本的操作,以后走上工作崗位也不會(huì )無(wú)所適從,因為在學(xué)校學(xué)的課本上根本就沒(méi)提過(guò)這種新的機器,看來(lái)實(shí)習真的很重要啊!

  我的虛心學(xué)習得到了公司的認可,由于要早點(diǎn)返校,我不得不結束我的這次實(shí)習,臨走的那一天,一種日久生情的感覺(jué)油然而生,相處長(cháng)了真有點(diǎn)舍不得,公司xx經(jīng)理在我臨走的時(shí)候說(shuō):“如果你回家鄉發(fā)展的話(huà),不要忘了和我聯(lián)系!”說(shuō)罷,遞給我一xx名片。我雙手接過(guò),連同實(shí)習鑒定表一齊裝進(jìn)口袋,這一天是20xx年xx月。我的為期近一個(gè)月的實(shí)習就此結束了。

  三、實(shí)習所想、所感

  實(shí)習真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗才知其中滋味。課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現實(shí)狀況怎樣變化,抓住了最基本的就能夠以不變應萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識用不上,出現挫折感,但我覺(jué)得,要是沒(méi)有書(shū)本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬(wàn)變的社會(huì )呢?

  經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,雖然時(shí)光很短?晌覍W(xué)到的卻是我兩年大學(xué)中難以學(xué)習到的。就像如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì )遇到的一大難題,于是在實(shí)習時(shí)我便有意觀(guān)察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自我也盡量虛心求教,不恥下問(wèn)。要搞好人際。要搞好人際關(guān)系并不僅僅僅限于本部門(mén),還要跟別的部門(mén)例如市場(chǎng)部等其他部的同事相處好,那樣工作起來(lái)的效率才會(huì )更高,人們所說(shuō)的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工高,而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅僅能夠放松一下神經(jīng),而且能夠學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多狀況我們不必須能遇到,可有所了解做到心中有數,也算是此次實(shí)習的目的了。

  實(shí)習雖然結束了,有許多讓我回味的思緒,在這個(gè)春意盎然的季節,伴隨著(zhù)和煦的春風(fēng)一齊飛揚,飛向遠方,去追逐我的夢(mèng)!

優(yōu)秀大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習報告2

  一、實(shí)習概況

  1、實(shí)習目的

  時(shí)間飛逝,三年的大學(xué)時(shí)光就將結束,心中有很多的留戀,但是既然走到了這個(gè)路口,就要義無(wú)返顧的往前走,可停留,莫回頭。站在我們面前的就是那個(gè)向往已久的工作社會(huì ),站在路口,我的心有所向往,我已經(jīng)做好了心里準備進(jìn)入到這個(gè)社會(huì )。我帶著(zhù)好奇和興奮來(lái)的,因為我最后能夠在這個(gè)巨大的舞臺上展現自我,實(shí)現自己價(jià)值,我和社會(huì )之間需要彼此的了解。學(xué)校給予我們這個(gè)畢業(yè)前的社會(huì )實(shí)踐,為我們畢業(yè)后進(jìn)入到這個(gè)巨大的舞臺做了鋪墊。

  在出校門(mén)的那刻起,我就已經(jīng)想好要做什么,對房地產(chǎn)銷(xiāo)售很感興趣,所以我來(lái)到__有限公司進(jìn)行實(shí)習工作。我期望從事房子買(mǎi)賣(mài)、能夠接觸到各色各樣的人群,學(xué)到許多在課堂上沒(méi)有的知識,在實(shí)踐中了解了社會(huì ),打開(kāi)視野、增長(cháng)見(jiàn)識,提高自己的口才和應變潛力,為我即將走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。

  2、實(shí)習時(shí)間

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  3、實(shí)習單位

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  4、實(shí)習資料

  前期主要是熟盤(pán),然后再收客推銷(xiāo)商鋪的租售并帶客戶(hù)去看房、回訪(fǎng)客戶(hù)、接電話(huà)等。

  二、實(shí)習單位的狀況

  __公司是一家全國性的房屋流通綜合服務(wù)商,綜合實(shí)力位居國內前列,華南地區首位。20__年正式進(jìn)入房地產(chǎn)二手中介行業(yè),致力打造效率的房屋流通網(wǎng)絡(luò ),為全中國各地市民帶給水平的中介服務(wù)。__扎根__,輻射全國,發(fā)展至今,在全國范圍內擁有超過(guò)400家門(mén)店,逾7000名員工。僅__省內的經(jīng)營(yíng)網(wǎng)絡(luò )就覆蓋了__、__,成為華南地區勢、最有影響力的房地產(chǎn)中介品牌。20__年__強勢進(jìn)軍__,邁出全國戰略的第一步,并在當地迅速建立__專(zhuān)業(yè)優(yōu)質(zhì)的品牌形象。目前,__在__、__等地均位列市場(chǎng)占有率前三位。

  三、實(shí)習過(guò)程及資料

  透過(guò)房地產(chǎn)實(shí)習,了解房地產(chǎn)行業(yè)和售樓的.流程和操作,在這個(gè)基礎上把所學(xué)的營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)理論知識與實(shí)踐緊密結合起來(lái),培養實(shí)際工作潛力與分析潛力,以到達學(xué)以致用的目的。鍛煉自己的交際潛力,提煉自己的語(yǔ)言表達潛力。具體實(shí)習過(guò)程及資料如下:

  1、了解過(guò)程

  我實(shí)習工作分為兩個(gè)階段,前一個(gè)階段是熟悉各個(gè)樓盤(pán)和路段,自己CALL課和網(wǎng)上放盤(pán)尋找客戶(hù),給客戶(hù)講商鋪的地理位置和價(jià)格等,如果客戶(hù)有意就和約談判。后一階段就是在售房部做置業(yè)顧問(wèn),工作的主要資料是接待客戶(hù),給顧客介紹樓盤(pán)的信息,并幫忙客戶(hù)計算房屋的總價(jià)。幫忙他們更好的了解整個(gè)樓盤(pán)的狀況。同時(shí)給顧客提出一些我們自己的見(jiàn)解。下面是我畫(huà)出的兩個(gè)工作的業(yè)務(wù)流程圖和樓盤(pán)銷(xiāo)售基本流程圖。戶(hù)外商鋪招商的業(yè)務(wù)流程:行西——熟盤(pán)——談判——放網(wǎng)經(jīng)——收客——介紹貼合條件的樓盤(pán)。房地產(chǎn)銷(xiāo)售的業(yè)務(wù)流程:尋找顧客——現場(chǎng)接待——談判——客戶(hù)追蹤——簽約——入住——售后服務(wù)。

  透過(guò)近幾個(gè)月的實(shí)習,基本上掌握了公司的工作流程,并且能夠獨立的完成工作。并能獨立的計算房屋總價(jià)、簽定商品房買(mǎi)賣(mài)合同,了解到在一個(gè)公司上班工作態(tài)度是十分重要的。與同事的相處也是十分重要,因為一個(gè)公司就是一個(gè)團隊,一個(gè)項目的完成是需要一個(gè)好的團隊共同完成的,如果沒(méi)有一個(gè)和睦、團結的團隊,項目是不能順利完成的。

  2、摸索過(guò)程

  對工作的環(huán)境了解后,開(kāi)始有些緊張的心慢慢平靜下來(lái),工作的期間每一天按時(shí)到公司上班,透過(guò)幾天的觀(guān)察和揣摩,此刻CALL客,基本上是沒(méi)有問(wèn)題了,的問(wèn)題就是:房源地址還不是那么清楚,有一次客戶(hù)需要一間80方以下的單位,因為對盤(pán)源還不了解,找了好半天才找到,客人跟別人走了。所以,我們還是要多去熟悉房源,熟悉地址。

  我曾覺(jué)得銷(xiāo)售這一行不適合我,我也曾感到畏懼過(guò),不敢接觸,但是慢慢覺(jué)得只要你用心地做,反而又會(huì )左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè )趣,越做越起勁。

  四、實(shí)習心得體會(huì )

  在實(shí)習中,我學(xué)會(huì )了運用所學(xué)知識解決處理簡(jiǎn)單問(wèn)題的方法與技巧。學(xué)會(huì )了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗方法。同時(shí)我深刻的感受到社會(huì )工作中的艱苦性。

  透過(guò)實(shí)習,讓我在社會(huì )中磨練了一下自己,也鍛煉了自己的意志力,訓練了自己的交際潛力,提升了自己的實(shí)踐潛力。積累了社會(huì )工作經(jīng)驗,為自己以后的工作奠定了基礎。社會(huì )實(shí)踐的帷幕漸漸落下了;叵肫饛拈_(kāi)始到此刻,這一路走來(lái)我的感受就是自己成熟多了。不僅僅豐富了我的人生閱歷,還讓我品嘗到了工作的辛苦,成長(cháng)的快樂(lè )。

  我確確實(shí)實(shí)的學(xué)到了很多在學(xué)校及書(shū)本上不曾有過(guò)的東西,盡管以前也有很多的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷,但是這次感覺(jué)與前幾次有很大的不同以前都是去做促銷(xiāo),而且感覺(jué)比以前收獲更多。比如在人際交往方面,書(shū)本上只是很簡(jiǎn)單的告訴你要如何做,而社會(huì )上人際交往十分復雜。社會(huì )上有各種人群,每一個(gè)人都有自己的思想和自己的個(gè)性,要跟他她們處理好關(guān)系還真得需要許多技巧。而這種技巧通常是來(lái)自社會(huì )閱歷與經(jīng)驗的。

  實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生都會(huì )擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,實(shí)習是我們把學(xué)到的理論知識應用在實(shí)踐中的一次嘗試。

優(yōu)秀大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習報告3

  一. 公司概況

 。ㄒ唬 實(shí)習時(shí)間:20xx年x月11至20xx年x月25

 。ǘ⿲(shí)習地點(diǎn):銅陵市金山西路1號 (三) 實(shí)習單位情況簡(jiǎn)介: 我所在的實(shí)習單位是銅陵有色金屬公司下屬的金隆銅業(yè)有限公司,金隆公司是由銅陵有色金屬集團股份有限公司、日本住友金屬礦山株式會(huì )社和住友商事株式會(huì )社、廣西平果鋁業(yè)公司共同組建的中外合資企業(yè)。建設項目于19xx年動(dòng)工,19xx年被列為國家“八五”重點(diǎn)建設工程,19xx年x月x日建成投產(chǎn)。是我國第一座自行設計和施工的閃速煉銅工廠(chǎng),初期設計生產(chǎn)規模為年產(chǎn)高純陰極銅10萬(wàn)噸、硫酸38萬(wàn)噸以及金、銀等副產(chǎn)品。經(jīng)過(guò)挖潛改造,公司生產(chǎn)規模逐步擴大,20xx年形成年產(chǎn)量40萬(wàn)噸陰極銅、100萬(wàn)噸硫酸的生產(chǎn)能力,是中國有色金屬行業(yè)及安徽省最大的中外合資企業(yè)之一。

  二.實(shí)習主要工作介紹

  (一) 實(shí)習過(guò)程

  實(shí)習大致分為二個(gè)階段,第一個(gè)階段;理論知識學(xué)習階段。這階段主要對一些設備、機器元件及配件等大致信息進(jìn)行了解,系統深入地學(xué)習公司設備點(diǎn)檢的基礎理論階段。

  第二階段:正式工作階段,到了這階段,我才有資格進(jìn)入生產(chǎn)車(chē)間進(jìn)行真正的點(diǎn)檢實(shí)踐。

  (二) 實(shí)習內容

  本著(zhù)對學(xué)習機電業(yè)的憧憬,我走進(jìn)了金隆銅業(yè)有限公司,我在公司里所從事的工作是機保點(diǎn)檢。主要工作是檢查我所負責的區域內的設備是否能正常的運轉。點(diǎn)檢這個(gè)崗位說(shuō)起來(lái)算是一個(gè)比較輕松但卻對技術(shù)性要求很高的崗位,要想成為一個(gè)合格的點(diǎn)檢員,除了要有很高的專(zhuān)業(yè)技術(shù)外,還要有一顆高度負責的責任心,二者缺一不可。剛開(kāi)始被分配到機保課的時(shí)候,并不知道機保是干什么的,總覺(jué)得有點(diǎn)類(lèi)似于搞維修的那種感覺(jué),所以總有點(diǎn)瞧不上。后來(lái)我才知道點(diǎn)檢并不是維修,點(diǎn)檢是運用自己所掌握的專(zhuān)業(yè)技能檢查機器設備是否能正常的運轉工作,如果不能正常工作,問(wèn)題又是出在哪個(gè)地方,找出問(wèn)題的所在,又要怎么樣去修理;不過(guò)還好修理不用我們機保課的人下去修理,因為我們單位有專(zhuān)門(mén)的修理人員,我們的任務(wù)只是把問(wèn)題找出來(lái)再通知他們維修,該怎么維修。待到正式上班的時(shí)候,我跟著(zhù)師父下現場(chǎng),看著(zhù)師父在點(diǎn)檢的時(shí)候所展現的專(zhuān)業(yè)技能和鎮定神情,我由衷的感到佩服,因為他在點(diǎn)檢的時(shí)候很多的方法都是我沒(méi)見(jiàn)到過(guò)的,有溫度測量法,振動(dòng)測量法,更讓我感到驚奇和佩服的是聽(tīng)音辨故障的方法,這種方法我以前只有在書(shū)本上看到過(guò),但從沒(méi)親眼看到,這次倒是開(kāi)了眼界,親眼看到了這種高技術(shù)含量的點(diǎn)檢方法。然后師父把聽(tīng)聲音的鐵棒子遞給我,讓我去聽(tīng)一聽(tīng);我把聽(tīng)音棒的一頭放在機器上,另一頭靠近自己的耳朵,仔細的去聽(tīng);可是,我把聽(tīng)音棒靠近自己耳朵的時(shí)候聽(tīng)到的不是師父說(shuō)的那樣,而是一片“嗡嗡”的機器運轉的聲音,什么異常的聲音也聽(tīng)不出來(lái),我跟師父說(shuō)了聽(tīng)到的結果,師父說(shuō)我現在聽(tīng)不出結果很正常,現在想聽(tīng)出什么結果是不可能的,這種本領(lǐng)是要多聽(tīng)才能練出來(lái)的,并不是一朝一夕就能練好的,所以師父給我的要求就是要多聽(tīng),聽(tīng)出經(jīng)驗就能從聲音里面發(fā)現故障。然后師父讓我繼續在那聽(tīng)了一會(huì )的聲音,不能只聽(tīng)一片混混的機器運轉的聲音,而是要從嗡嗡聲里繼續往深處聽(tīng),從里面發(fā)現細微的不同之處;所以經(jīng)驗很重要,關(guān)鍵在于多練。

  公司的閃速爐排風(fēng)機有一次出了故障,排風(fēng)機振動(dòng)過(guò)大,找了很久都沒(méi)找到原因。剛開(kāi)始認為是排風(fēng)機軸承座的緊固螺栓松了,所以通知協(xié)力單位派人過(guò)去將緊固螺栓進(jìn)行緊固;剛開(kāi)始緊固振動(dòng)是小了一點(diǎn),但是過(guò)了幾個(gè)小時(shí)以后振動(dòng)又大了起來(lái);在以后的十幾天里,每次振動(dòng)大了都是對螺栓進(jìn)行緊固,但這都是治標不治本的。期間也想到了軸的對中性沒(méi)對好,也對它重新進(jìn)行了對中,但結果并不是很理想。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的跟蹤觀(guān)察,終于發(fā)現了排風(fēng)機振動(dòng)過(guò)大的主要原因:排風(fēng)機扇葉上某一點(diǎn)的重量不平衡,最終我們在上面焊上了鐵塊以平衡它的重量,經(jīng)過(guò)一番苦苦的研究實(shí)踐后,排風(fēng)機振動(dòng)過(guò)大的原因終于解決了。

  在以后的點(diǎn)檢過(guò)程中師父教了我很多關(guān)于這方面的知識和技術(shù),使我受益匪淺;以前在學(xué)校的時(shí)候我學(xué)的專(zhuān)業(yè)是機電一體化,雖然說(shuō)是機電一體化,但我們學(xué)習的內容主要還是偏向于電學(xué)的,說(shuō)老實(shí)話(huà),我對電學(xué)沒(méi)多大的興趣,但是我對機械方面卻有著(zhù)很濃厚的學(xué)習興趣,剛好我分到的部門(mén)就是與機械方面有關(guān)的,所以也算是找到一個(gè)比較滿(mǎn)意的工作吧!

 。ㄈ⿲(shí)習成果

  1:掙錢(qián)的辛苦

  整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無(wú)聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),我才真真正正的明白,原來(lái)父母掙錢(qián)真的很不容易!

  2:人際關(guān)系

  在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會(huì )上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著(zhù)適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次頂崗實(shí)習中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì )到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。

  3:管理者的管理

  在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理者,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異!

  4:自強自立

  俗話(huà)說(shuō):"在家千日好,出門(mén)半"招"難!"意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這五個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì )了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

  5:認識來(lái)源于實(shí)踐

  一切認識都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認識的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習間接經(jīng)驗的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們去解決這些問(wèn)題。而隨著(zhù)這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調實(shí)踐對認識的決定作用,認識對實(shí)踐具有巨大的反作用。認識對實(shí)踐的反作用主要表現在認識和理論對實(shí)踐具有指導作用。認識在實(shí)踐的基礎上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實(shí)踐進(jìn)行指導。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的.理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

  6:專(zhuān)業(yè)的重要性

  選擇了機電為專(zhuān)業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中暫時(shí)只是負責比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,理論部分占主體,而我自己對專(zhuān)業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實(shí)踐應該能夠應付得來(lái),但是在企業(yè)里并沒(méi)想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校,數字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠(chǎng)里,數字絕對不可以出錯,因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì )跟不上,而效率也會(huì )隨之降低,企業(yè)就會(huì )在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著(zhù)這種競爭狀態(tài),才能在市場(chǎng)中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會(huì )對每一個(gè)在廠(chǎng)的員工嚴格要求,每一個(gè)環(huán)節都不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì )解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結合,只有理論,沒(méi)有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì )上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,在工廠(chǎng)里出錯是要負上責任的,這關(guān)乎工廠(chǎng)的利益損失。

  三. 思想總結

  這是我第一次經(jīng)歷頂崗實(shí)習。對于一個(gè)大學(xué)生生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質(zhì)。雖然還沒(méi)正式畢業(yè),我毅然踏上了頂崗實(shí)習的道路。想通過(guò),親身體驗頂崗實(shí)習讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,想通過(guò)頂崗實(shí)習,找出自己的不足和差距所在。

  在現今社會(huì ),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題。招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì ),能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我來(lái)到了金隆公司,開(kāi)始了我這個(gè)學(xué)期的頂崗實(shí)習實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。

  在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿組織后,國內外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí),也有了更多的挑戰,前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

  在實(shí)踐的這段時(shí)間內,我們接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì )有人會(huì )告訴你這些,你必須要知道做什么,要自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。無(wú)論是學(xué)習還是工作,都存在著(zhù)競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐,他們總是隊我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。

  回想這次頂崗實(shí)習活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì )經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

  在社會(huì )上要善于與別人溝通是需要長(cháng)期的練習。以前沒(méi)有工作的機會(huì ),使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變,會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

  在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會(huì )經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì )使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì )的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

  知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì )衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來(lái)說(shuō)很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。 這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后的頂崗實(shí)習中,磨練自己的同時(shí)讓自己認識的更多,使自己未踏入社會(huì )就已體會(huì )社會(huì )更多方面。

  四. 致謝

  感謝金隆銅業(yè)有限公司為我提供了良好的實(shí)習環(huán)境,感謝生產(chǎn)車(chē)間的老師,感謝與我工作的并給予我幫助的同事。從他們身上學(xué)到的不僅是做事的方法,更重要的是做人的道理,做人是做事的理論和方法。這次實(shí)習,一定會(huì )令我的人生走向新一頁(yè),同時(shí)也很感謝在實(shí)習期間的同學(xué)們,特別是我們機電專(zhuān)業(yè)的指導老師以及同學(xué)和學(xué)長(cháng)給予我的支持與鼓舞!

優(yōu)秀大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習報告4

  一、概述

  1、實(shí)習目的

  大學(xué)畢業(yè)之際,畢業(yè)實(shí)習是極為重要的實(shí)踐性學(xué)習環(huán)節,通過(guò)階段性時(shí)間的實(shí)習,為我們之后走向社會(huì ),接觸本工作,拓寬知識面,增強感性認識,培養、鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識,去獨立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,能夠將所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識運用與實(shí)踐,在實(shí)踐中結合理論加深對其認識和總結,再次學(xué)習,將專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)際接軌,逐步認識體會(huì ),從而更好地將所學(xué)的運用到工作中去,接觸社會(huì ),認識社會(huì ),體驗生活,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )感悟,學(xué)會(huì )做事,學(xué)會(huì )與人相處,學(xué)會(huì )團結協(xié)作,為以后畢業(yè)走上工作崗位打下一定的基礎。

  2、實(shí)習單位基本情況

  xxxx學(xué)校是xxxx省xxxx市的一所民辦中職學(xué)校,為xxxx省重點(diǎn)中專(zhuān)學(xué)校,該校有學(xué)生3000多人,開(kāi)設有電工電子專(zhuān)業(yè)、數控專(zhuān)業(yè)、計算機專(zhuān)業(yè)等等,有一定量的電工、電子專(zhuān)業(yè)設備和實(shí)訓臺,以及微機室和數十臺數控車(chē)床等設備。

  3、實(shí)習崗位基本情況

  在該校我擔任電工電子和數控專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)課教師,主要的工作情況是:對該校的中專(zhuān)學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)課教學(xué),教會(huì )他們課本上的專(zhuān)業(yè)課知識,并利用實(shí)訓室提高他們實(shí)際動(dòng)手操作的能力。

  二、實(shí)習內容

  (一)實(shí)習過(guò)程

  1、了解過(guò)程

  起初,剛進(jìn)入該校的時(shí)候,學(xué)校里的一切對我來(lái)說(shuō)都是陌生的。再加上我本來(lái)不是師范類(lèi)的學(xué)生,學(xué)校呈現在我眼前的一幕幕讓我的心中不免有些茫然。第一天進(jìn)入學(xué)校開(kāi)始工作時(shí),學(xué)校對我進(jìn)行了一系列的培訓,讓我了解了作為一個(gè)教師所必須具備的一些基本知識,學(xué)校的老職工帶著(zhù)我給我講了很多的工作方面的知識,漸漸的我逐步了解和熟悉了業(yè)務(wù),我慢慢掌握了這個(gè)方面的知識,對工作開(kāi)始上路,在日復一日工作的同時(shí)慢慢熟悉了學(xué)校的工作環(huán)境。

  作為初次到中職學(xué)校去工作的學(xué)生來(lái)說(shuō),對社會(huì )的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開(kāi)始我對該校里的各項規章制度,服務(wù)章程及工作中的相關(guān)注意事項等都不是很了解,于是我便自習閱讀實(shí)習學(xué)校下發(fā)給我們的員工手冊,向部門(mén)里的同事請教了解工作的相關(guān)事項、相關(guān)技巧,通過(guò)他們的幫助,我對該校的情況有了一定的了解。學(xué)校的工作時(shí)間段為:早上8:00至晚上17:00,晚上6:30——8:30上自習課,所有員工都必須遵守該上、下班制度。早上要去學(xué)校簽字報道,一周工作一總結。

  2、摸索過(guò)程

  對學(xué)校里的環(huán)境有所了解熟悉后,我開(kāi)始有些緊張的心開(kāi)始慢慢平靜下來(lái),工作期間每天按時(shí)到學(xué)校上班,培訓時(shí)我認真聽(tīng)講,同時(shí)極力做好給我分配工作任務(wù)。當工作中出現不懂的`情況時(shí),我及時(shí)的上報領(lǐng)導,讓他們幫助解決出現的問(wèn)題,以便于整個(gè)教學(xué)工作能夠順利的進(jìn)行。

  剛開(kāi)始教學(xué)時(shí)還真挺棘手的,只能需要一些同事的幫助才能夠多少的解決一些,漸漸地,我不斷的成長(cháng),不斷的遇到問(wèn)題不斷的解決,自己的能力不斷的提升,感覺(jué)自己學(xué)習到了很多的東西,成長(cháng)了很多。

  3、獨立操作

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間老員工的帶領(lǐng)學(xué)習,我對學(xué)校的教學(xué)情況已有了一個(gè)較詳細的了解與熟悉。對中專(zhuān)生的情況也比較熟悉了。平時(shí)我不斷的聽(tīng)其他專(zhuān)業(yè)課老師的課,學(xué)習他們的教學(xué)經(jīng)驗和技巧,我有時(shí)也學(xué)著(zhù)運用他們的方法與技巧去處理一些教學(xué)問(wèn)題,慢慢提高自己教學(xué)的能力。一段時(shí)間后,我在工作時(shí)的自信心不斷增強,教學(xué)能力也有所提高。

  三、實(shí)習成果

  1、素質(zhì)提高

  教師作為一個(gè)特殊的職業(yè),需要具備很強的語(yǔ)言表達能力,才能把自己已有的知識盡可能多的、高效的傳授給學(xué)生。教師是書(shū)本知識與學(xué)生之間的聯(lián)系紐帶、運輸通道。以前在學(xué)習的過(guò)程中,聽(tīng)老師教課還不覺(jué)得什么難度,現在我才發(fā)現,做老師其實(shí)也挺有工作難度。同樣一個(gè)教學(xué)內容,同樣的教學(xué)方法,不同的教師講出來(lái)的效果可能完全不同,學(xué)生的學(xué)習效果也可能完全不同。所以我苦練教師基本功,學(xué)校其他教師的教學(xué)經(jīng)驗,一段時(shí)間后,教學(xué)能力大大提高,獲得了其他老師的贊賞。我從實(shí)習工作中,能力得到了一定的提升。

  下面我就簡(jiǎn)單談?wù)勛约簩?shí)習的一些體會(huì ):

  (1)為人處事方面。其實(shí)我認為畢業(yè)實(shí)習的一個(gè)目的就是讓我們在實(shí)踐中初識社會(huì ),了解社會(huì ),即將走出校門(mén)的我們,往往對社會(huì )缺乏足夠的認識,甚至感到迷茫,需要時(shí)間去積累。在實(shí)習中,我體會(huì )到為人處事的重要,學(xué)會(huì )了與人真誠溝通,平時(shí)與同事和領(lǐng)導交流互換工作上的意見(jiàn),來(lái)彼此產(chǎn)生同事間的信任,對我來(lái)說(shuō)是一筆財富,讓我在進(jìn)入社會(huì )后就學(xué)到了重要的一課。

  (2)吃苦耐勞的精神。在沒(méi)有去實(shí)習之前不懂得教師這個(gè)職業(yè)到底是啥回事,而總是以一種輕率的心態(tài)去面對,而在工作中學(xué)校的規章制度要求嚴格。這些一下子打亂了我十幾年的生活習慣和原有的期望值,感到適應不了而陷入不切實(shí)際的空想,心里失去平衡。每天下班后感覺(jué),又累又困又餓,這一切都是我從來(lái)都沒(méi)體會(huì )到過(guò)的。但看到身邊的同事,甚至有比我還要小一點(diǎn)的人,我又有另一番感悟,同樣是在一種環(huán)境下工作,同樣是受苦受累,為何他們就能堅持,而我就不能呢?他們都能坦誠面對,為什么我不可以?問(wèn)題出在于自身態(tài)度,沒(méi)有端正態(tài)度面對,只是空想空談吃苦耐勞精神,是不實(shí)際的,容易在挫折面前低頭泄氣,所以讓我學(xué)會(huì )不管做什么事,首先自己的態(tài)度要明確要端正,才能承受客觀(guān)存在和戰勝自我的勇氣。

  2、教學(xué)能力的提高

  紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。在短暫的實(shí)習過(guò)程中,我深深感覺(jué)到自己所掌握的知識的膚淺和在實(shí)際運用中專(zhuān)業(yè)知識的匱乏。剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對教學(xué)工作感覺(jué)無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我非常難過(guò)。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯,而一旦接觸到實(shí)際,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到學(xué)無(wú)止境的含義。于是我努力學(xué)習,虛心接受其他老師的意見(jiàn),認真聽(tīng)其他老教師的課,學(xué)習他們的經(jīng)驗,并結合自己的能力實(shí)際,不斷改進(jìn)、創(chuàng )新教學(xué)方法,盡力做到與實(shí)踐相結合。取得了很大的成效。一段時(shí)間后,我收到了一些老教師的表?yè)P,學(xué)生對我的教學(xué)方式也給予充分的肯定。

  四、總結

  此次畢業(yè)實(shí)習,我的視野得到了開(kāi)闊,教學(xué)能力得到了提高,人生價(jià)值得到了肯定,我學(xué)會(huì )了運用所學(xué)知識解決處理簡(jiǎn)單問(wèn)題的方法與技巧,學(xué)會(huì )了與同事相處溝通的有效方法途徑,積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗方法。同時(shí)我體驗到了社會(huì )工作的艱苦性,通過(guò)實(shí)習,讓我在社會(huì )中磨練了下自己,也鍛煉了自己的意志力,提升了自己的實(shí)踐技能。積累了社會(huì )工作的經(jīng)驗,為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎。

優(yōu)秀大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習報告5

  一、走近你,讓我充滿(mǎn)向往

  當我在畢業(yè)生人才交流會(huì )上向海程邦達國際貨運代理有限公司投出我的求職簡(jiǎn)歷時(shí),我并不知道,這一份簡(jiǎn)歷會(huì )把我帶進(jìn)一個(gè)怎樣的世界,我將走上一條怎樣的路。心底的自信強溢在臉上,又帶著(zhù)那樣的迷惑,不安和好奇,參加過(guò)三次面試,見(jiàn)到的始終是充滿(mǎn)干勁的臉。我獲得了參加公司培訓的機會(huì )。也曾有過(guò)很多故事,但命運還是讓我走近了你,海程邦達,走近了你,也更讓我充滿(mǎn)了向往和渴望。

  短短的五天培訓,像一個(gè)小小的切口,通過(guò)它,我看到了什么是優(yōu)秀,什么是愛(ài)崗敬業(yè),什么是邦達的好員工。五天里,從海運到空運,從報關(guān)到報檢,那么多優(yōu)秀的主管熟練地講著(zhù)自己工作中的經(jīng)驗。談到公司,談到工作,他(她)們眼睛里閃爍著(zhù)自信的光芒;談起未來(lái),談起我們,他(她)們言語(yǔ)里盡是關(guān)照。

  從19xx年的僅4名員工到今天的500多人,這樣傳奇的創(chuàng )業(yè)經(jīng)歷,怎能不讓我這樣即將走出校門(mén)、踏進(jìn)社會(huì )的的學(xué)生心生敬佩呢!十年啊,短短的十年,從4人到500多人,再到組織機構健全、社會(huì )口碑良好的公司,這一切就像一塊磁石一樣緊緊的吸引了我。

  是的,就是這樣,僅僅三次面試,五天的培訓,就讓我對你充滿(mǎn)了向往,邦達,你是好樣的!

  二、走進(jìn)你,讓我斗志昂揚

  4月12日,星期一,我來(lái)到公司開(kāi)始實(shí)習,實(shí)習部門(mén)是海運部。帶著(zhù)些許敬畏和幾縷驚慌,我踏進(jìn)了海運部的辦公區域。第一站,4月12日至4月17日上午,定艙部;第二站,4月19日至24日上午,拼箱部之美西航線(xiàn);第三站,4月26日至28日,美加整柜;第四站,4月29日、30日,美東、加拿大拼箱。

  a 一步一步走向前——專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習

  作為一個(gè)即將畢業(yè)的的大學(xué)生,我很清楚的知道,眼高手低是我們的通病。所以,在自己動(dòng)手能力還很弱的情況下,我更樂(lè )意從最基本的東西學(xué)起、做起,比如發(fā)發(fā)傳真,接接電話(huà)什么的。4月12日,實(shí)習的第一天,我就在從座位到傳真機,從傳真機到座位的.腳步中度過(guò)了。但是我的心很平靜,盡管頭上一直冒著(zhù)冷汗,但那是怕耽誤師傅們工作的謹慎。

  從4月13日,也就是實(shí)習的第二天到4月17日上午,我在定艙部實(shí)習。這條代號為06的航線(xiàn)工作主要是從接受定艙委托書(shū)開(kāi)始的。大致流程為:接受定艙委托后向船公司定艙,主要是通過(guò)傳真、電話(huà)或者edi等途徑。然后等船公司回傳定艙確認書(shū),收到船公司的確認后,給客戶(hù)發(fā)入艙通知。這期間要注意船公司的艙位以及運價(jià)情況。

  4月19日到24日上午和4月29、30日,我是在美西拼箱及美東、加拿大拼箱實(shí)習的。在這兩條航線(xiàn)上實(shí)習,主要是學(xué)習了如何準備報關(guān)資料,打印下貨紙4-6聯(lián);怎樣檢查shippingXX里已輸入的資料,特別注意貨物的件、重、尺,然后給客戶(hù)發(fā)提單確認;制作入倉通知、國內賬單、預配單及艙單等等。應該說(shuō)在這兩條航線(xiàn)上我動(dòng)手實(shí)際操作的機會(huì )最多,當然出錯的時(shí)候也不少啊。

  4月26日到28日,實(shí)習范圍是美加整柜。這條航線(xiàn)上需要發(fā)的傳真比較多,但是我學(xué)會(huì )了不少東西。比如,我學(xué)

  會(huì )了寫(xiě)派車(chē)單,還知道寫(xiě)派車(chē)單時(shí),“裝貨時(shí)間”一欄一定要寫(xiě)明白什么時(shí)間到什么地點(diǎn),是工廠(chǎng)還是貿易公司。我還學(xué)會(huì )了定艙單的制作和更改的書(shū)寫(xiě),留底文件的整理、歸檔等等。

  總之,在上述四條航線(xiàn)上的實(shí)習,基本上完成了“實(shí)習指導書(shū)”里應該實(shí)習的10條內容,像了解航線(xiàn)基本情況,接受與審核委托書(shū),繕制下貨紙,制作集卡聯(lián)系單等。我就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)習和請教,一步一步地向前走的。本著(zhù)積極上進(jìn)的態(tài)度,認真、努力地學(xué)習了海運出口操作的一些最基本的常識和技能,并且理論結合實(shí)際,鍛煉了自己的動(dòng)手能力。

  b 一點(diǎn)一滴的溫暖在心田——實(shí)習指導人的關(guān)照

  十四天,短短的實(shí)習時(shí)間,卻讓我擁有了無(wú)數位師傅的關(guān)心和關(guān)照。

  首先是牛兵和肖國暄師傅。他(她)們兩個(gè)工作挺認真的,在指導我實(shí)習的時(shí)候也比較有耐心。

優(yōu)秀大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習報告6

  我的實(shí)習是由南開(kāi)大學(xué)法律系和四平市中院共同安排的。通過(guò)實(shí)習,我在我的第二專(zhuān)業(yè)法學(xué)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗,鞏固并檢驗了自己兩年本科學(xué)習的知識水平。實(shí)習期間,我了解并參與了大量民事訴訟的庭審過(guò)程,在一些案件的審理中還擔任了書(shū)記員的工作,并且對部分參與案件提出了自己的想法。在此期間,我進(jìn)一步學(xué)習了民法及民事訴訟法,對程序問(wèn)題有了更深的理解,將理論與實(shí)踐有機結合起來(lái)。我的工作得到了實(shí)習單位充分的肯定和較好的評價(jià)。

  實(shí)習期間我主要對關(guān)于郭繼魁與四平市中興經(jīng)貿有限公司、四平市中興建筑公司、四平市中興房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司及尹杰買(mǎi)賣(mài)合同糾紛一案進(jìn)行了深入的研究,參加了案件審理的全過(guò)程,并被特許參加合議庭評議。

  案件具體情況如下:

  一、案件的由來(lái)和審理經(jīng)過(guò)郭繼魁與中興經(jīng)貿有限公司、中興建筑公司、中興房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司及尹杰買(mǎi)賣(mài)合同糾紛一案由四平市鐵西區人民法院20xx年4月29日作出(2XXX)四西民二初字第349號民事判決。宣判后,郭繼魁不服,提出上訴,四平市中院于20X3年7月4日立案,并依法組成合議庭,公開(kāi)開(kāi)庭進(jìn)行了審理,上訴人郭繼魁、委托代理人蓋如濤,被上訴人四平市中興經(jīng)貿有限公司(以下簡(jiǎn)稱(chēng)經(jīng)貿公司)委托代理人胡振儒,被上訴人四平市中興建筑公司(以下簡(jiǎn)稱(chēng)建筑公司)委托代理人蘇軍,被上訴人四平市中興房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司(以下簡(jiǎn)稱(chēng)開(kāi)發(fā)公司)委托代理人付佳賓,被上訴人尹杰、委托代理人竇樹(shù)法到庭參加訴訟,本案現已審理終結。

  二、當事人和其他訴訟參加人情況上訴人(原審原告):郭繼魁委托代理人:蓋如濤。被上訴人(原審被告):中興經(jīng)貿有限公司。法定代表人:劉連貴委托代理人:胡振儒被上訴人(原審被告):中興建筑公司法定代表人:劉連貴委托代理人:蘇軍,被上訴人(原審被告):中興房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司法定代表人:吳孝貴委托代理人:付佳賓,被上訴人(原審第三人)尹杰,委托代理人:竇樹(shù)法三、原判要點(diǎn)和上訴的主要內容原告郭繼魁訴稱(chēng):XXXX年6月7日原告與被告四平市中興建筑公司簽訂商品房出售協(xié)議書(shū),將中興二期工程⑥-⑦,2/0A-B軸約86平方米商網(wǎng)出售給原告,原告按合同約定交房款30萬(wàn)元,后又于XXX年9月26日、9月30日分兩筆交增面積款13萬(wàn)元。但被告四平市中興經(jīng)貿有限公司至今未履行合同,交付房屋。此房于20xx年5月被被告四平市中興房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司賣(mài)給第三人尹杰,是重復買(mǎi)賣(mài),這種行為是無(wú)效的。

  現原告訴至法院,要求被告四平市中興經(jīng)貿有限公司履行合同交付房屋,并承擔訴訟費。被告四平市中興經(jīng)貿有限公司(以下簡(jiǎn)稱(chēng)經(jīng)貿公司)辯稱(chēng):原告所述無(wú)異議。被告四平市中興建筑公司與原告所簽的合同是受經(jīng)貿公司的委托,是合法有效的,原告是初始買(mǎi)受人,交付了全部房款,應予以保護。第三人與四平市中興房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司所簽購房合同是重復買(mǎi)賣(mài)行為,開(kāi)發(fā)公司發(fā)現重復出售后,已通知第三人解除合同,且第三人的房款未全部支付現金,是用一輛車(chē)折抵了20萬(wàn)元房款,是無(wú)效合同,經(jīng)貿公司可以按照規定賠償第三人損失。

  被告四平市中興建筑公司(以下簡(jiǎn)稱(chēng)建筑公司)辯稱(chēng):被告建筑公司與原告簽訂的購房合同合法有效,原告已按合同約定交納了全部房款,第三人與四平市中興房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司簽訂了購房合同屬于重復買(mǎi)賣(mài),是無(wú)效合同,不應支持。被告四平市中興房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司(以下簡(jiǎn)稱(chēng)開(kāi)發(fā)公司)在法定期限內未做答辯。第三人尹杰訴稱(chēng):第三人于2X0X年4月6日與被告開(kāi)發(fā)公司簽訂商品房銷(xiāo)售合同是合法有效的,且被告經(jīng)貿公司已確認了第三人的買(mǎi)賣(mài)關(guān)系;他們之間是惡意串通,損害了第三人的利益。原審法院認為:與原告簽合同的被告建筑公司不具有銷(xiāo)售房屋主體資格,與第三人簽合同的被告開(kāi)發(fā)公司具有銷(xiāo)售房屋的主體資格,雖然原告購房時(shí)間早于第三人買(mǎi)房時(shí)間,但原告與第三人的各自買(mǎi)受行為不是建立在同等條件之上,故不存在初始買(mǎi)受權問(wèn)題,原告與被告建筑公司簽訂的《購房協(xié)議書(shū)》無(wú)效。但被告建筑公司明知不具有預售商品房條件就與原告簽訂了商品房買(mǎi)賣(mài)合同,且受益人被告經(jīng)貿公司在同意此房賣(mài)給原告之前,就已給第三人換了房款收據,因此二被告的行為對原告是一種欺詐行為。

  被告經(jīng)貿公司以持有《商品房出售許可證》為由,愿將爭議房屋賣(mài)給原告,但《許可證》是在20xx年7月取得的,不能對抗以前的買(mǎi)賣(mài)行為。被告開(kāi)發(fā)公司發(fā)現該商網(wǎng)重復出售后,于20xx年9月6日向第三人發(fā)出通知,因無(wú)權出售此房,要求解除合同。但被告經(jīng)貿公司于20xx年5月17日給第三人更換了交付房款的收據,換收據的行為就是被告中興經(jīng)貿公司同意將此房出售給第三人的意思表示,解除合同是單方行為,是無(wú)效的。因此,第三人與被告開(kāi)發(fā)公司所簽購房合同是合法有效的。依照《中華人民共和國合同法》》第六十條、《中華人民共和國消費者權益保護法》第五十九條之規定,判決:被告四平市中興房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司與第三人尹杰簽訂的合同合法有效,其買(mǎi)賣(mài)關(guān)系成立;被告四平市中興建筑公司與原告郭繼魁簽訂的合同無(wú)效,被告四平市中興建筑公司于本判決發(fā)生法律效力之日起立即返還原告郭繼魁購房款43萬(wàn)元,并給予房款43萬(wàn)元一倍的賠償損失,兩項合計86萬(wàn)元。

  被告四平市中興經(jīng)貿有限公司承擔連帶責任。上訴人郭繼魁請求撤銷(xiāo)原審法院判決,依法重新判決郭繼魁與建筑公司買(mǎi)賣(mài)商品房合同合法有效,保護上訴人的初始買(mǎi)受權。其理由概括為:建筑公司是該房屋的施工單位,出賣(mài)此房是該樓房投資人經(jīng)貿公司委托同意的,賣(mài)房款由經(jīng)貿公司用于支付工程款。此后經(jīng)貿公司于20xx年7月取得《商品房銷(xiāo)(預)售許可證》后,又對建筑公司買(mǎi)房行為再次予以確認。郭繼魁買(mǎi)房是XXX年6月7日,尹杰重復買(mǎi)該房合同是二年后的XX年5月,同尹杰算帳“換據”是XXX年6月,均在經(jīng)貿公司XX年7月取得《商品房銷(xiāo)(預)售許可證》之前。但尹杰的購房合同,此前賣(mài)房人已聲明廢止,而對上訴人購房協(xié)議,賣(mài)房人在取得《商品房銷(xiāo)(預)售許可證》后又予確認。據此應認定初始購房合同有效,此后重復購房合同無(wú)效。

  被上訴人經(jīng)貿公司、建筑公司、開(kāi)發(fā)公司對上訴人的上訴請求及理由無(wú)異議,經(jīng)貿公司同意按照規定賠償第三人的損失。被上訴人尹杰辯稱(chēng):原審判決正確,應予維持。上訴人郭繼魁與經(jīng)貿公司、建筑公司、開(kāi)發(fā)公司之間惡意串通損害第三人的利益。尹杰與開(kāi)發(fā)公司簽訂的商品房銷(xiāo)售合同是合法有效的,購房款已按合同約定全部交齊。且被經(jīng)貿公司以開(kāi)具購房款收據的形式予以確認,因而尹杰的合法權益應受到保護。

  四、對事實(shí)和證據的分析及認定XX年9月四平市計劃委員會(huì )批準開(kāi)發(fā)建設座落于四平市鐵西區英雄大街20號:0204-39的站前批發(fā)市場(chǎng)項目。項目開(kāi)發(fā)人是開(kāi)發(fā)公司,投資并組織建筑施工管理人是經(jīng)貿公司,建筑施工是建筑公司。工程于XX年6月開(kāi)工。XX年6月7日郭繼魁與建筑公司簽訂了《購房協(xié)議書(shū)》(建筑公司對外銷(xiāo)售商品房是由經(jīng)貿公司委托),郭繼魁購買(mǎi)中興在建二期工程一層商網(wǎng)⑥-⑦,2/0A-B軸,建筑面積約86平方米,交付房款30萬(wàn)元,同年9月26日、9月30日又交增面積款13萬(wàn)元,因該商網(wǎng)內部裝璜工程未完工,未能交付使用。X年4月25日尹杰與開(kāi)發(fā)公司簽訂了《商品房銷(xiāo)(預)售合同》,尹杰購買(mǎi)中興在建二期工程一層商網(wǎng)⑥-⑦,2/0A-B,軸建筑面積89.5平方米,按合同約定交付房款34.5萬(wàn)元,建筑公司開(kāi)據了收據,經(jīng)貿公司又自自己名義予以換據。該建筑面積與郭繼魁購買(mǎi)的建筑面積均為商網(wǎng)一層同一處房屋。起訴前,尹杰在未取得進(jìn)戶(hù)手續,未經(jīng)賣(mài)方同意的情況下,對該房屋自裝防盜門(mén)上鎖,予以占有和控制。

  2XXX年9月25日,在吉林揚信律師事務(wù)所律師(經(jīng)貿公司法律顧問(wèn))胡振儒的見(jiàn)證下,由中興企業(yè)集團有限責任公司、經(jīng)貿公司、開(kāi)發(fā)公司三家相互關(guān)聯(lián)、又具有獨立法人資格的企業(yè)法人代表,對站前批發(fā)市場(chǎng)新建樓房(中興二期工程建筑樓房)的所有權進(jìn)行了確認。三方協(xié)商一致,確認該新建批發(fā)市場(chǎng)樓房為經(jīng)貿公司所有,該公司對此批發(fā)市場(chǎng)樓房享有占有、使用、收益和處分權。XX年7月29日經(jīng)貿公司取得《商品房銷(xiāo)(預)售許可證》后,對過(guò)去委托建筑公司出售的商品房,及建筑公司與郭繼魁簽訂的購房協(xié)議再一次進(jìn)行確認。XX年9月6日開(kāi)發(fā)公司以無(wú)權出售商網(wǎng)房屋為由,向尹杰送達了解除商品房銷(xiāo)售合同通知,并要求解決善后事宜。后因尹杰強行占有了合同約定房屋,XX年10月23日郭繼魁向鐵西區法院提起訴訟,要求取得協(xié)議約定商品房。

  證據:1、郭繼魁與建筑公司簽訂的購房協(xié)議書(shū)及建筑公司出具的購房款收據

  2、尹杰與開(kāi)發(fā)公司簽訂的商品房銷(xiāo)售合同及建筑公司出具的購房款收據和經(jīng)貿公司換據收據。

  3、批發(fā)市場(chǎng)新建樓所有權確認書(shū)。

  4、商品房預售申報表和商品房銷(xiāo)(預)售許可證。

  5、開(kāi)發(fā)公司給尹杰送達的通知。

  6、經(jīng)貿公司確認書(shū)。

  7、國有土地使用證。

  8、產(chǎn)權確認書(shū)及移交收據。

  9、施巍證言材料。

  10、王金榮的證言材料。

  11、其它相關(guān)證據材料。

  五、解決糾紛的意見(jiàn)和理由根據原審判決,上訴人上訴請求及理由,被上訴人的答辯,本案爭議的焦點(diǎn)問(wèn)題是:郭繼魁與建筑公司簽訂的房屋買(mǎi)賣(mài)協(xié)議書(shū)和尹杰與開(kāi)發(fā)公司簽訂的商品房銷(xiāo)售合同,哪一個(gè)合同有效,買(mǎi)賣(mài)關(guān)系應受法律保護。經(jīng)二審開(kāi)庭審理合議庭評議認為:

  1、郭繼魁與建筑公司簽訂的商品房買(mǎi)賣(mài)協(xié)議有效,其買(mǎi)賣(mài)關(guān)系應受到法律保護。最高人民法院《關(guān)于審理商品房買(mǎi)賣(mài)合同糾紛案件適用法律若干問(wèn)題的解釋》第二條規定:“出賣(mài)人未取得商品房預售許可證明,與買(mǎi)受人訂立的商品房預售合同,應當認定無(wú)效,但是在起訴前取得商品房預售許可證明的,可以認定有效”。又根據《合同法》第五十一條規定:“無(wú)處分權的人處分他人財產(chǎn)經(jīng)權利人追認或者無(wú)處分權的人訂立合同后取得處分權的,該合同有效”。依據上述法律規定,當時(shí)建筑公司作為施工方,受投資人經(jīng)貿公司的委托與買(mǎi)方簽訂的商品房買(mǎi)賣(mài)協(xié)議,以及經(jīng)貿公司作為投資方、開(kāi)發(fā)公司作為項目開(kāi)發(fā)方與買(mǎi)方簽訂的商品房銷(xiāo)售合同,均處于未生效或效力待定狀態(tài)。它需要這一項目明確產(chǎn)權所有人,并由產(chǎn)權所有人申領(lǐng)《商品房銷(xiāo)(預)售許可證》后,對這些合同進(jìn)行確認,才能生效。因而郭繼魁與建筑公司當時(shí)簽訂協(xié)議時(shí),其效力并未確定。但后來(lái)項目投資人經(jīng)貿公司成為產(chǎn)權所有人,并取得了《商品房銷(xiāo)(預)售許可證》,他對建筑公司與郭繼魁簽訂的商品房買(mǎi)賣(mài)協(xié)議再次進(jìn)行了確認,使該協(xié)議由效力待定狀態(tài),轉變成了發(fā)生法律效力的協(xié)議,協(xié)議雙方當事人的買(mǎi)賣(mài)關(guān)系受法律保護,因而,商品房理應由郭繼魁所有。

  2、尹杰與開(kāi)發(fā)公司簽訂的商品房銷(xiāo)售合同無(wú)效,尹杰受到的損失按規定應得到賠償。尹杰與開(kāi)發(fā)公司簽訂商品房銷(xiāo)售合同時(shí),由于產(chǎn)權所有人沒(méi)有確定,《商品房銷(xiāo)(預)售許可證》尚未取得,因而其合同效力也處于待定狀態(tài)。但項目投資人經(jīng)貿公司成為產(chǎn)權所有人,取得《商品房銷(xiāo)(預)售許可證》后,沒(méi)有對開(kāi)發(fā)公司與尹杰簽訂的商品房銷(xiāo)售合同予以確認,依據最高人民法院《關(guān)于審理商品房買(mǎi)賣(mài)合同糾紛案件適用法律若干問(wèn)題的解釋》第二條的規定,這一合同的性質(zhì)就發(fā)生了質(zhì)的變化,由效力待定狀態(tài),成為無(wú)效合同。雖然當時(shí)簽合同時(shí)的收款人是建筑公司,后來(lái)還由經(jīng)貿公司予以換據,但由于經(jīng)貿公司當時(shí)既不是產(chǎn)權所有人,也不是《商品房銷(xiāo)(預)售許可證》持有人,其換據行為只能是屬于收款行為。

  所以,經(jīng)貿公司成為所有權人,取得《商品房銷(xiāo)(預)售許可證》后,開(kāi)發(fā)公司向尹杰下發(fā)了解除合同通知。而且,開(kāi)發(fā)公司與尹杰簽訂的合同,發(fā)生在建筑公司與郭繼魁簽訂的.協(xié)議兩年之后,依《中華人民共和國合同法》的規定也屬侵害了初始買(mǎi)受人郭繼魁的合法權益,郭繼魁的初始買(mǎi)受權也理應受到法律的保護。合議庭評議時(shí)還認為,造成尹杰與開(kāi)發(fā)公司簽訂的商品房銷(xiāo)售合同無(wú)效,其責任完全在于具開(kāi)發(fā)公司、經(jīng)貿公司和建筑公司。

  開(kāi)發(fā)公司與尹杰簽訂合同時(shí),購房款由建筑公司收取并出發(fā)票,后來(lái)又由經(jīng)貿公司換發(fā)了購房款收據,因而這三家企業(yè)對房屋重復出售是明知的。而尹杰對開(kāi)發(fā)公司的重復出售行為當時(shí)是不知道的,買(mǎi)受行為是善意的,所以,其所受到的損失理應按照相關(guān)規定予以賠償。最高人民法院《關(guān)于審理商品房買(mǎi)賣(mài)合同糾紛案件適用法律若干問(wèn)題的解釋》第九條第一款三項規定:“出賣(mài)人訂立商品房買(mǎi)賣(mài)合同時(shí),具有下列情形之一,導致合同無(wú)效或者被撤銷(xiāo)、解除的,買(mǎi)賣(mài)人可以請求返還已付房款及利息、賠償損失,并可以請求出賣(mài)人承擔不超過(guò)已付購房款一倍的賠償責任:(三)故意隱瞞所售房屋已經(jīng)出賣(mài)給第三人或者為拆遷補償安置房屋的事實(shí)”。依據這一規定,開(kāi)發(fā)公司應返還尹杰購房款345,220.78元,并給予購房款一倍的賠償損失。

  經(jīng)貿公司、建筑公司承擔連帶給付責任。由于案件牽涉關(guān)系復雜合議庭將該案提交審判委員會(huì ),其中包括我個(gè)人的意見(jiàn)在內的合議庭意見(jiàn)一并提交。審判委員會(huì )對合議庭意見(jiàn)大部分予以支持,但由于對于法律條文理解不同以及考慮多方客觀(guān)因素,對第三人獲賠問(wèn)題經(jīng)激烈討論采取了其他觀(guān)點(diǎn),即由于尹杰在本案中沒(méi)有向法院請求返還和賠償,應另求法律途徑予以解決。綜上,二審法院認為,原審判決有誤,適用法律不當,上訴人郭繼魁上訴有理,應予支持。經(jīng)四平市中級人民法院20xx年第39次審判委員會(huì )討論決定,依據《中華人民共和國民事訴訟法》第一百五十三條第一款二、三項的規定,判決:

  一、撤銷(xiāo)四平市鐵西區人民法院(20xx)四西民二初字第349號民事判決;

  二、中興建筑公司與郭繼魁簽訂的商品房買(mǎi)賣(mài)協(xié)議有效,買(mǎi)賣(mài)關(guān)系成立;

  三、中興房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司與尹杰簽訂的商品房銷(xiāo)售合同無(wú)效。一、二審案件受理費22,220.00元,由中興房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司、中興經(jīng)貿公司、中興建筑公司負擔。

  通過(guò)對本案的深入研究,我認為四平市中院,認定事實(shí)清楚,適用法律正確,判決公正。但是,其中對于第三人尹杰的賠償問(wèn)題我仍堅持在合議庭中我提出的意見(jiàn):1第二審案件的審理應當圍繞當事人上訴請求的范圍進(jìn)行,當事人沒(méi)有提出請求的,不予審查,但判決違反法律禁止性規定、侵害社會(huì )公共利益或者第三人利益的除外。2中興建筑公司與第三人尹杰簽訂的合同屬于無(wú)效合同,對于無(wú)效合同依法律規定應恢復原狀、返還原物、賠償損失;谝陨蟽牲c(diǎn)原因,我認為,法院應對第三人利益予以保護,即開(kāi)發(fā)公司應返還尹杰購房款345,220.78元,并給予購房款一倍的賠償損失,經(jīng)貿公司、建筑公司承擔連帶給付責任,而不應該使第三人另求法律途徑解決。這樣,對善意第三人利益沒(méi)有有效保護,而且增加訴累,浪費司法資源。

  本次實(shí)習是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,其收獲和意義可見(jiàn)一斑。首先,我可以將自己所學(xué)的知識應用于實(shí)際的工作中,理論和實(shí)際是不可分的,在實(shí)踐中我的知識得到了鞏固,解決問(wèn)題的能力也受到了鍛煉;其次,本次實(shí)習開(kāi)闊了我的視野,使我對法律在現實(shí)中的運作有所了解,也對法言法語(yǔ)也有了進(jìn)一步的掌握;此外,我還結交了許多法官和律師朋友,我們在一起相互交流,相互促進(jìn)。作為一個(gè)南開(kāi)學(xué)生,我竭力成為一名南開(kāi)文化的使者,向社會(huì )各界的朋友們介紹南開(kāi),使他們走近南開(kāi),了解南開(kāi)。首先,我想向所有為我的實(shí)習提供幫助和指導的四平市中級人民法院的工作人員和我的指導老師致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習所作的幫助和努力。

優(yōu)秀大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習報告7

  一、實(shí)習目的

  實(shí)習是一項綜合性的、社會(huì )性的活動(dòng),是一個(gè)由學(xué)校向社會(huì )接軌的環(huán)節,是學(xué)校學(xué)習向社會(huì )工作轉型的一大模塊。搞好社會(huì )實(shí)習工作是很關(guān)鍵的,對一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是很重要的,從一個(gè)學(xué)生的成長(cháng)過(guò)程來(lái)說(shuō),他經(jīng)歷了無(wú)事可做的孩童時(shí)代,到學(xué)校里忙碌的學(xué)生時(shí)代,再到以后的社會(huì )工作階段,而實(shí)習就像一個(gè)鏈子連著(zhù)學(xué)習和工作。實(shí)習是學(xué)生把所學(xué)知識運用到實(shí)踐中去的過(guò)程,學(xué)習的目的就是運用,就是去指導工作,而實(shí)習正好扮演了把學(xué)到的文化理論知識正確運用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導實(shí)踐,用實(shí)踐去證明理論。所學(xué)的知識只有運用到實(shí)踐中去,才能體現其價(jià)值。實(shí)習是一個(gè)鍛煉的平臺,是展示自己能力的舞臺。

  通過(guò)實(shí)習,我們要努力提高動(dòng)手的能力,在實(shí)踐的過(guò)程中發(fā)現其不足,然后去反饋到學(xué)習中去,會(huì )更能提升自己的能力。新聞學(xué),它主要是一門(mén)以實(shí)踐為主的學(xué)科,它要求極強的動(dòng)手能力,它所接觸的對象是包羅萬(wàn)象的,是各具特色的,是真實(shí)的、新鮮的。真實(shí)是新聞的生命,實(shí)習給一個(gè)初學(xué)者提供了鍛煉的機會(huì ),實(shí)習教會(huì )一名記者怎樣去觀(guān)察事物,怎樣去捕捉有價(jià)值的新聞信息,怎樣用事實(shí)說(shuō)話(huà),怎樣才能做到新聞的及時(shí)。這些只有在實(shí)習中才能深刻體會(huì )到什么是抓“活魚(yú)”和“搶”新聞。實(shí)習是由課堂走向社會(huì )的第一步,如果能把第一步走好,以后的路自然學(xué)會(huì )習暢網(wǎng)通。

  到新聞單位去實(shí)習,主要是要鍛煉自己的新聞采訪(fǎng)和寫(xiě)作能力,掌握采訪(fǎng)的基本方法,掌握新聞及電視節目制作的基本流程,向那些有經(jīng)驗的記者、編輯學(xué)習,交流經(jīng)驗。深入現場(chǎng)去采訪(fǎng),接近群眾,從群眾中來(lái),到群眾中去。深刻體會(huì ),用真情寫(xiě)出有生命力的新聞作品。

  二、實(shí)習內容

  新聞學(xué)的實(shí)習內容主要有以下幾個(gè)方面:

  1.實(shí)地采訪(fǎng)

  只有深入到現場(chǎng)去做實(shí)際調查,才能寫(xiě)出有意義的作品,才能懂得采訪(fǎng)的基本流程,懂得什么是采訪(fǎng)?新聞采訪(fǎng)學(xué)的突出特點(diǎn)是實(shí)踐性強,偏重于應用與操作。實(shí)地采訪(fǎng)是新聞的第一課,它是新聞信息采集,新聞報道的第一步。

  2.訪(fǎng)后寫(xiě)作

  新聞寫(xiě)作是新聞制作的第二步,是對采訪(fǎng)中采集到的信息、新聞事實(shí)做進(jìn)一步加工制作的過(guò)程,是對采訪(fǎng)的進(jìn)一步補充。親自動(dòng)手采寫(xiě)一些東西,才能更好地掌握新聞寫(xiě)作的基本方法,力爭做到“從群眾中來(lái),到群眾觀(guān)眾去”,把時(shí)代精神寫(xiě)到作品中,寫(xiě)一些有價(jià)值的事,些一些老百姓關(guān)心的事。

  3.編輯整理

  當寫(xiě)完初稿后,編輯,整理和修改稿件是新聞作品的最后一個(gè)環(huán)節,俗話(huà)說(shuō):“文怕修改”,只有修改,才能寫(xiě)出精辟的文章。還要提煉新聞主題,因為新聞主題是新聞報道的“靈魂”,可以通過(guò)素材的取舍,結構的安排和#實(shí)習報告# 導語(yǔ)的構思各個(gè)方面提煉主題,通過(guò)綜合思維提煉主題。其次要寫(xiě)好新聞的#實(shí)習報告# 導語(yǔ),熟練的運用各種新聞寫(xiě)作的筆法,巧妙的運用各種新聞?wù)Z(yǔ)言。

  三、實(shí)習收獲

  在短短的實(shí)習期內,我深入到各地去采訪(fǎng),真正的鍛煉自己的采訪(fǎng)能力,提高了自己的提問(wèn)水平,鍛煉了心理素質(zhì)。真正做到了不怯場(chǎng),運用自如,現場(chǎng)處理靈活。在采訪(fǎng)后寫(xiě)了很多的新聞稿件,熟練地掌握了各種新聞文體的寫(xiě)法,尤其是消息和通訊的寫(xiě)法,包括各種新聞文體,如動(dòng)態(tài)消息、綜合消息、人物消息、評述性消息、特寫(xiě)性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風(fēng)貌通訊、人物專(zhuān)訪(fǎng)等。還有電視新聞的寫(xiě)作,廣播新聞的寫(xiě)作,涉及到了經(jīng)濟、社會(huì )等各個(gè)領(lǐng)域。深刻地認識到了作為一名記者應該具備哪些素質(zhì)?體會(huì )到了記者的角色,怎樣才能做到記者的“識”、“才”、“學(xué)”,認識到了記者和編輯的關(guān)系。

  通過(guò)這次實(shí)習,自己的社會(huì )實(shí)踐能力大大地提高了,適應社會(huì )的能力強了,語(yǔ)言運用能力增強了,寫(xiě)作能力提升了,真正跨出了,走好了新聞道路上的第一步。

  四、實(shí)習中存在的主要問(wèn)題

  以上是我的.實(shí)習工作總結,通過(guò)實(shí)習發(fā)現,自己還存在著(zhù)不少問(wèn)題,包括文化知識的欠缺,真是“書(shū)到用時(shí)方恨少”。學(xué)習涉及的面太窄,學(xué)到的知識太單一,沒(méi)有形成一個(gè)很好的體系。聯(lián)系實(shí)際的能力太差,將學(xué)到的知識不能運用到實(shí)踐中去,沒(méi)有一個(gè)知識儲備體系,用到哪學(xué)到哪。在采訪(fǎng)中,還容易犯一些低級的錯誤,一些先進(jìn)的現代設備的熟練運用能力還不夠,普通話(huà)水平不高。在今后的學(xué)習中還需要在各方面去提高自己的各方面的能力,盡可能完善自己。

  五、對實(shí)習工作的建設性意見(jiàn)

  實(shí)習主要是面向社會(huì )的過(guò)程,映盡量做到以下幾個(gè)方面:

  1.盡可能多的讓每一個(gè)實(shí)踐者走出去,到第一線(xiàn)上。只有走出去,才能看得遠,只有走出去,才能采集到更多的有價(jià)值的新聞信息,到現場(chǎng)采訪(fǎng)是記者的本職工作。

  2.盡可能擴大社會(huì )的接觸面,深入到廣大群眾中去。新聞所反映的是廣大人民的生活問(wèn)題,所報道的是老百姓犯罪關(guān)心的問(wèn)題,只有深入到每一個(gè)層面中去,才能寫(xiě)出更加有特色的作品,才能擴大記者的知識面,開(kāi)闊眼界,使報道更有特色。

  3.在采訪(fǎng),寫(xiě)作,編輯等一系列過(guò)程中應當教會(huì )實(shí)習者使用先進(jìn)的儀器,教會(huì )記者如何把握事件的閃光點(diǎn)。記者是一個(gè)雜家,應該懂得各種工具的使用,才能提高新聞制作的效率,提高高科技手段的運用能力,新聞單位映盡可能多的為每一位采訪(fǎng)者提供鍛煉平臺。

  4.記者應當在采訪(fǎng)寫(xiě)作中打破陳舊的模式,要富于創(chuàng )新思維。新聞單位要鼓勵記者開(kāi)拓創(chuàng )新,不要被一些陳舊的模式所束縛,要創(chuàng )新思維,更新觀(guān)點(diǎn)。

  5.新聞單位要盡可能多的給每一位記者提供一個(gè)自己動(dòng)手操作的機會(huì )。初學(xué)記者的經(jīng)驗不足,應當更多地接觸一些新聞的制作過(guò)程,運用到實(shí)踐中去,應該多動(dòng)手操作。

  實(shí)習,是非常重要的一步,在實(shí)習中提升能力,在實(shí)習中學(xué)習都是非常關(guān)鍵的,抓好實(shí)習,是關(guān)鍵的,邁好這一步,是步步高的前提。新聞是一種客觀(guān)的報道事實(shí)的學(xué)科,它具有真實(shí)性和新鮮性,時(shí)效性特強的學(xué)科,新聞更是注重實(shí)踐的學(xué)科,所以應抓好實(shí)習中的每一個(gè)環(huán)節,深刻體會(huì ),認真學(xué)習。

優(yōu)秀大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習報告8

  ——對湖南茶葉銷(xiāo)售、茶館經(jīng)營(yíng)現狀的市場(chǎng)分析

  廈門(mén)大學(xué)財政金融系九九級三班歐陽(yáng)進(jìn)權

  在湖南迪達農業(yè)服務(wù)中心實(shí)習期間,負責湖南茶葉的銷(xiāo)售,茶館經(jīng)營(yíng)的市場(chǎng)調查,了解茶葉、茶館的現狀,以便為茶葉的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)提供咨詢(xún)服務(wù)。

  首先被介紹到其相關(guān)聯(lián)茶葉公司進(jìn)行為期一個(gè)半月的市場(chǎng)調研。在該公司參與茶葉的選購、零售、茶館的日常經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。

  長(cháng)沙的茶葉批發(fā)基本上在高橋大市場(chǎng)的茶葉城,其中有不少專(zhuān)賣(mài)店,如西湖龍井、碧螺春等。雖然茶葉只分為不多的等級,但由于制作工藝的差異,每一等級內又有幾個(gè)不同的價(jià)。以龍井為例(西湖龍井茶葉,產(chǎn)于浙江杭州西子湖畔的群山翠谷中,因龍井泉和龍井寺而得名)它的外形扁平光滑,形似蓮心、雀舌,色澤翠綠略黃;葉底均勻,一旗一槍?zhuān)诲e相映,栩栩如生,煞是賞心悅目。龍井茶炒制工藝精湛,全系手工完成;采摘的茶葉極為細嫩,全部采用嫩芽制成的龍井茶,稱(chēng)為“蓮心”,采一芽一葉炒制兒成者,稱(chēng)為“旗槍”,喻其葉為旗,芽為槍。采一芽二葉初展炒制兒成者,刑如雀舌,固稱(chēng)為“雀舌”。一般每公斤特級龍井茶約2~8萬(wàn)個(gè)茶芽。鑒定茶葉主要看茶型、茶香、色澤。尤其區分不同級別時(shí),其色其香更為重要,炒制精妙的茶葉應是保持茶葉之清脆,本是清嫩的茶葉一經(jīng)炒制變得烏黑,便算是下級品。賞茶是一門(mén)學(xué)問(wèn),也是一門(mén)藝術(shù),我只是初學(xué),只略知一二。

  茶葉城的貨源多為可靠,要不不會(huì )在那立足那么久,其中店鋪林立,應有盡有,除各地茗茶外,還有茶具,茶罐。茶具店以賣(mài)宜興紫砂壺類(lèi)銷(xiāo)路最佳,紫砂壺檔次多,價(jià)格差異大,有貴至成千,也有幾十元一個(gè)的,不過(guò)紫砂壺不論好壞,都有泡茶不走味的特點(diǎn),差別在于其制作工藝粗糙程度不同,進(jìn)而影響對茶香的吸收程度,好的茶壺,較少吸收茶香,前后兩次沖泡的香味不容易混得過(guò)多。

  批發(fā)茶葉后,零售價(jià)多有差異,這得看零售地域。市區,郊區由于消費水平,房租不同,成本自然不同。處于不同地域得零售店可以根據不同成本適當調整售價(jià)。不過(guò)其中有一點(diǎn),對規模不大的茶店而言,散茶比袋裝茶的`利潤空間更大,對顧客而言,顧客可以直接看到茶葉的色澤,形狀,還可以聞其香,相比袋裝茶而言,袋裝茶多數看不到其質(zhì)量,更不用說(shuō)聞其香了,這可謂是“雙贏(yíng)”——零售商的利在于可以取得袋裝工人創(chuàng )造的部分價(jià)值,另一部分則讓利于消費者。當然不可避免有些消費者更偏好于袋裝茶,于是一定的袋裝茶是必要的,特別是一些袋裝泡茶(如紅茶)便于沖泡,也是比較受歡迎的。

  說(shuō)到茶館不可不提及茶道和茶品,正所謂“種茶是一門(mén)科學(xué),制茶是一門(mén)技術(shù),喝茶是一門(mén)藝術(shù),而且是一門(mén)學(xué)問(wèn)!敝袊栉幕蓙(lái)已久,茶館便是其最佳展現之地,茶藝十六道的首道是精器妙用,泡制功夫茶(如烏龍茶)數用紫砂壺為妙。當然紫砂壺僅適用于泡耐泡茶,多數綠茶(如西湖龍井)則不適用,可改用蓋碗,活用玻璃杯,F在玻璃杯用得很普遍,源于玻璃得透明,可以看到茶葉沖泡后婀娜多姿的形態(tài),觀(guān)其形色品其香。泡茶的基本程序是潔器——溫杯(壺)——投茶——沖泡——分茶——品茗。沖泡時(shí)極為講究,應高沖,用水流沖擊茶葉,使其泛出茶香,并利用手腕的力量,將水壺由上向下反復提三次,這一動(dòng)作稱(chēng)為“鳳凰三點(diǎn)頭”。其作用,一是讓杯中的茶葉在水的沖擊下上下翻滾,促使茶葉的有效成分迅速滲出;二十也是對客人表示敬意,三點(diǎn)頭象征著(zhù)謙遜,真誠,就像行鞠躬禮。投茶的方式有:上投,下投,中投。古有言投茶應有序,即:春秋中投,夏上投,冬下投。分茶湯時(shí)有兩個(gè)成語(yǔ):關(guān)公巡城、韓信點(diǎn)兵,關(guān)公巡城是指循環(huán)斟茶,茶壺似巡城之關(guān)羽。此番目的是為使杯中茶湯濃淡一致,且低斟是為了不使香氣過(guò)多散失。韓信點(diǎn)兵:巡城至茶湯將盡時(shí),將壺中所余斟于每一杯中,這些是全壺茶湯中的精華,應一點(diǎn)一滴平均分注,因而戲稱(chēng)韓信點(diǎn)兵。另外沖泡時(shí)還有刮沫一個(gè)環(huán)節,即茶道中的春面扶風(fēng):用茶蓋刮去壺口的泡沫,蓋上壺蓋,沖去壺頂的泡沫。淋壺可以沖淋壺蓋和壺身,但是不可沖到氣孔上,否則水易沖入壺中。淋壺的目的一是為了清洗,二是為了使壺內外皆熱,以利于茶香的發(fā)揮。

  自古有言茗茶配名水,眾多天下第一泉林立無(wú)不源于茶而起。茶圣陸羽在《茶經(jīng)》中有所謂的“山水上,江水中,井水下”,將水分為不同等級,古雖有蓄水方法種種,加之如今交通方便,蓄水更易,但是名泉終歸有限,若泡茶均用名水,則茶之味非凡人所能享。況且水之好壞不在其是否江井,而在于其清、活、輕、甘、冽,唯有五味皆齊,才可算得上是好水,如蒸餾水雖有其清輕,卻終因少甘冽而不為所用。

  茶葉得包裝也是極有潛力的,有著(zhù)精美包裝的茶葉更適合于作為禮品,因此有了一定規模的茶葉企業(yè)應委托制作或自制包裝盒,由于小包裝茶是直接供消費者使用的,固在包裝上要多加講究。在設計中,應力求使廣告宣傳、藝術(shù)欣賞、禮品器具融于一體,集多功能于一體,使包裝既具有良好的保質(zhì)作用,又能宣傳茶葉,傳遞商業(yè)信息。品牌和標簽文字優(yōu)美,商標突出,字形、符號、圖案得體,使消費者一看就能產(chǎn)生良好而深刻的印象。內容符合食品標簽通用標準的規定,標明品名。質(zhì)量等級,凈重,單價(jià),出廠(chǎng)單位和地址,生產(chǎn)日期,保存期限和品飲方法等。如果是外銷(xiāo)的,其外包裝的文字,圖案要充分考慮銷(xiāo)售對象的文化傳統,宗教信仰,經(jīng)濟發(fā)展水平,生活方式等諸多因素,色彩也要根據不同國家和地區的消費者的需求和民族習慣而定。

  科學(xué)地儲藏茶葉是開(kāi)茶店,茶館所必須的,特別是精制茶,應找到一種經(jīng)濟實(shí)用,簡(jiǎn)便易行的儲藏方法,以最大限度減少茶葉品質(zhì)損失。常見(jiàn)的儲藏方法有常溫儲藏法,低溫儲存法,充氮儲存法,除氧儲存法,真空儲存法。單就綠茶而言,因綠茶易于變性,固宜低溫儲藏,高檔綠茶在冷藏時(shí),還必須同時(shí)采用抽氣充氮法收藏,外銷(xiāo)綠茶,由于運輸周期長(cháng),加上運銷(xiāo)地區溫度普遍較高,茶葉的含水量要控制在一個(gè)較低的水平上。以免受高溫影響,使綠茶品質(zhì)降低。紅茶、烏龍茶與綠茶稍有不同,它經(jīng)一定時(shí)間后熟,品質(zhì)反而會(huì )有所提高,故一般適宜常溫下儲藏。但在高溫高濕季節,茶葉易于吸潮,并伴有高

  濕氣味和酸味,有的還會(huì )有酶陳味,所以也要控制溫度不宜過(guò)高。此外,經(jīng)過(guò)較長(cháng)時(shí)間高溫儲藏的紅茶,烏龍茶業(yè)已后熟,如需繼續收藏,則以冷藏為好。對于一些較大宗的名茶,價(jià)值較高,在儲藏上必須十分講究,凡有條件的以抽氣充氮法兼冷藏為佳,如果批量較大,又缺少現代儲藏條件,則可采用傳統的灰儲藏法或炭?jì)Σ胤。為保持龍井、旗槍、碧螺春、君山銀針、黃山毛峰等極品名茶固有的色澤、香氣和滋味,可采用石灰塊儲茶法。它是利用石灰塊的吸濕性,使茶葉充分保持干燥,以延緩變質(zhì)。木炭?jì)Σ璺ㄟm用于各種名貴綠茶、烏龍茶和花茶的收藏。

  總結:茶葉是比較有潛力的行業(yè),一是市場(chǎng)需求穩定且較大,二是作為農業(yè)的延伸,政

  府有扶持之意。另外,喝茶,特別是在環(huán)境幽雅的茶館并不亞于在咖啡廳。該行業(yè)進(jìn)入門(mén)檻不高,關(guān)鍵在于對茶道的領(lǐng)悟、茶品的準確把握。

  消費人群分析:社會(huì )人員,主要是休閑,談生意,朋友聊天;再校學(xué)生和社會(huì )青年,更注重于朋友聊天和浪漫情調。

  營(yíng)業(yè)時(shí)間主要在下午三點(diǎn)至5:30,晚上7點(diǎn)至12點(diǎn),晚上生意相對較好,另可開(kāi)出早茶,提供粥之類(lèi)的早點(diǎn),應該也不錯,但營(yíng)業(yè)時(shí)間相對拉長(cháng),小規模的茶館一般難以辦到。

  茶館經(jīng)營(yíng)還需有自己的特色,開(kāi)出獨具特色的品種,適時(shí)根據市場(chǎng)變化創(chuàng )出新品種,如夏季根據天氣熱的特點(diǎn),自制泡沫系列,迎合青年的需要。

優(yōu)秀大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習報告9

  一、實(shí)習目的

  畢業(yè)實(shí)習是我們大學(xué)生必須經(jīng)歷的過(guò)程,是理論與實(shí)踐相結合的重要方式,它能使我們在實(shí)踐中更加了解社會(huì )狀況,在實(shí)踐中鞏固知識,實(shí)習又是對我們畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗,讓我們學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識,既能開(kāi)闊視野,又能增長(cháng)見(jiàn)識,為我們走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。我們通過(guò)實(shí)習走向社會(huì ),接觸實(shí)物,了解各種各樣的情況,從而發(fā)現自己的不足,來(lái)提高我們認識問(wèn)題、分析問(wèn)題問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,為今后走向社會(huì ),服務(wù)社會(huì )做好準備。

  二、實(shí)習內容

  在這一個(gè)多月中,我的主要工作內容是協(xié)助辦公室人員做好行政部的日常行政工作。在這一過(guò)程中,初步了解了公司辦公室文員的具體業(yè)務(wù)知識。首先總結一下我的所有具體工作內容:

  接聽(tīng)、轉接電話(huà);接待來(lái)訪(fǎng)人員;

  負責辦公室的文秘、信息、機要和,做好辦公室檔案收集、整理工作,并做好會(huì )議記錄;

  協(xié)助做好新員工入職培訓、階段性培訓等培訓工作;

  送文件至各級領(lǐng)導,簽收文件;

  整理及保管休假條、請假條等出勤記錄,并于月底匯總各部門(mén)考勤情況交行政主管;

  復印、速印辦公文件,發(fā)傳真,領(lǐng)辦公表格等;

  管理好員工人事檔案材料,建立、完善員工人事檔案的管理,嚴格借檔手續;

  計算管理人員月考勤,并將考勤明細送至各部門(mén)核對簽字;

  領(lǐng)導安排的其他工作。

  三、實(shí)習過(guò)程

  自從實(shí)習后,每天就必須按時(shí)上班,不能遲到,所以周末可以算是工作日的希望,每天睡到自然醒是一種奢望。雖不至于一大早就起床去擠公交車(chē),只要不是周末,都得去上班的日子的確很令人疲憊。有時(shí)候業(yè)務(wù)繁忙,晚上或周末得加班,那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來(lái)。每日重復單調繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。像我就是每天就是坐著(zhù)對著(zhù)電腦打打字,接待人事處每天到訪(fǎng)的人很多,我們還嘗試接待客人,熱情地為客人斟茶倒水等。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎,你一個(gè)小小的錯誤可能會(huì )帶來(lái)巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。

  在實(shí)習的第一天,帶我的師傅要我制作一個(gè)表格,我一聽(tīng)是表格,就直接用eXcel做了,結果越做越與領(lǐng)導給的樣板不相符,后來(lái)再去詢(xún)問(wèn)同事,才明白這個(gè)表格不用作數據處理,應該用word做才對的。這件事給我上了寶貴的一課,我重新深刻地認識到作為一個(gè)工作人員,首要了解領(lǐng)導的意圖是開(kāi)展一切工作的首要和做好工作的前提。而接下來(lái)幾天的實(shí)習我則充分感受到作為一個(gè)文員,所要完成的工作任務(wù)是瑣碎且繁雜的,需要我有極大的耐心和細心。所以要高效率地做好工作,首先要把所有事情的主次順序排好,做到忙而不亂,工作時(shí)認真仔細且不厭其煩,并要勤于動(dòng)腦思考,才能真正地完成好任務(wù)。如我在整理文件時(shí),拿到文件首先做的是輸入文件的目錄,然后再按日期把文件排好順序,有些文件年份較久或零碎,整理起來(lái)十分困難,這時(shí)候需要的考驗的就是我們的耐心。但是這時(shí)我再在文件目錄輸入頁(yè)碼時(shí),所有的文件目錄次序又要重新排序,從而增加了工作負擔。以上這些就是我實(shí)習最寶貴的收獲。實(shí)習是我步入社會(huì )前的第一課,也教會(huì )我怎么待人接物,如何處理各種事情。

  為了盡快融入這個(gè)社會(huì )中,我要更加虛心的'努力的吸收這里的一切。工作幾天之后,領(lǐng)導對我的工作表現和態(tài)度有了一些肯定之后,交給我一些我可以獨立完成的任務(wù)。比如送文件給各個(gè)部門(mén)的領(lǐng)導或某個(gè)員工簽字,這項工作現在對于我來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單,但是在當時(shí),真的苦死我了,全公司32個(gè)部門(mén),2800多名員工,5個(gè)副總分別負責哪些部門(mén),哪個(gè)部門(mén)在什么地方,是管什么的,部門(mén)主管又是誰(shuí),這些我通通是一團霧水,而那些一堆一堆的文件我又必須送到他們手上,我怎么辦,工作總是要做的,問(wèn)題總是要解決。記得第一天辦公室的那個(gè)女孩向我介紹過(guò)公司大體概況,我當時(shí)也聽(tīng)過(guò)看過(guò),但是聽(tīng)來(lái)的都沒(méi)有多大的印象,只有自己去做過(guò)了才能更加清楚。于是這次我就只有自己多問(wèn)問(wèn)辦公室的同事,問(wèn)各部門(mén)的文員,一天下來(lái),我終于把手上的文件都送了出去,雖然效率低了點(diǎn),也算順利完成任務(wù)。但是我的收獲卻是很大的,每個(gè)部門(mén)的主管和文員我都了解了,各部門(mén)的人員也大體了解,以后哪些文件該送給哪些領(lǐng)導,哪些送給部門(mén)文員讓他們自行下發(fā),我都可以獨立辨別了。自己做過(guò)的永遠都是自己的!

  通過(guò)實(shí)習,加深了我對文員工作的理解,豐富了我的實(shí)際管理知識,使我對日常辦公行政管理工作有了一定的感性和理性認識。在學(xué)校我雖然學(xué)的是計算機應用專(zhuān)業(yè),可能你認為和文員的工作內容不沾邊,但是我從中學(xué)到了很多知識。像如何接聽(tīng)電話(huà),如何接待客人,整理文件等知識;做eXcel表格、word文檔文件等式辦公軟件在學(xué)校學(xué)過(guò)的知識。所以說(shuō)學(xué)校所學(xué)的知識并不是像有些人說(shuō)的拿到社會(huì )上根本用不上,而是要看你會(huì )不會(huì )用,學(xué)校學(xué)習的是理論,社會(huì )用到的是實(shí)踐,只要學(xué)會(huì )把理論聯(lián)系到實(shí)踐中去,那在學(xué)校學(xué)的東西就不會(huì )白學(xué)。

優(yōu)秀大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習報告10

  一、實(shí)習單位及崗位簡(jiǎn)介

  (一)實(shí)習單位簡(jiǎn)介:

  xxxx設計責任有限公司是一家從事產(chǎn)品廣告畫(huà)冊的設計排版印刷為主的屬于私盈獨立企業(yè)。在公司我擔任平面設計師,主要是設計一些海報,畫(huà)冊,排版,以平面設計為主。本公司也是一家從事室內裝潢設計的公司。

  (二)實(shí)習崗位簡(jiǎn)介:

  在公司我擔任平面設計師,主要是設計一些海報,畫(huà)冊,排版,以平面設計為主。平面設計工作是一個(gè)主觀(guān)認定強的創(chuàng )意工作,大部分的平面設計師是透過(guò)不斷的自我教育來(lái)做進(jìn)修、提升設計能力。譬如,平時(shí)就要多注意各式各樣的海報、文宣品、雜志、書(shū)籍等的設計手法并加以搜集,或是上網(wǎng)瀏覽其它設計師的作品,以激發(fā)自己的設計靈感。平面設計師要有敏銳的美感,但對文字也要有一定的素養。因此,平時(shí)可以廣泛的閱讀,增加本身的知識領(lǐng)域及文字敏感度。此外,平面設計師多半也會(huì )利用網(wǎng)路上的設群來(lái)做意見(jiàn)交流。平面設計師是在二度空間的平面材質(zhì)上,運用各種視覺(jué)元素的組合及編排來(lái)表現其設計理念及形象的方式。一般人認知的平面設計師是把文字、照片或圖案等視覺(jué)元素加以適當的影像處理及版面安排,而表現在報紙、雜志、書(shū)籍、海報、傳單等等紙質(zhì)媒體上,也就是在紙質(zhì)媒體上進(jìn)行美術(shù)設計及版面編排。

  二、實(shí)習內容及過(guò)程

  經(jīng)過(guò)了幾天瑣碎的設計任務(wù)的鍛煉,使我學(xué)到許多在書(shū)本中無(wú)法涉及的內容。學(xué)到了在學(xué)校所不能學(xué)到的東西,學(xué)會(huì )了怎樣與客戶(hù)交流,怎樣揣摩客戶(hù)的心理,鍛煉了自己的交流能力,認識到了設計的一般流程,在這短暫的實(shí)習中學(xué)到了很多東西對將來(lái)進(jìn)入社會(huì )做了初步的了解鍛煉,可謂收獲豐厚。

  因為工作就是與客戶(hù)直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶(hù)滿(mǎn)意,當然在不能缺乏創(chuàng )意的同時(shí),還要兼顧它在市場(chǎng)上的時(shí)效性。并不是說(shuō),有創(chuàng )意的設計就一定適應市場(chǎng)的競爭,這就涉及到設計的營(yíng)銷(xiāo)與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場(chǎng)效應,首先就要對所涉及到的市場(chǎng)進(jìn)行剖析性分析,找到最恰當的目標消費群,進(jìn)行市場(chǎng)定位,然后確定項目的核心,一切設計行為都圍繞著(zhù)核心概念展開(kāi),這樣才能使策劃項目不偏離市場(chǎng)。

  經(jīng)過(guò)幾天的基礎訓練,老師終于讓我參與他們正在進(jìn)行的設計項目,讓我跟著(zhù)學(xué)習也鍛煉一下自己。公司給了我一個(gè)設計的任務(wù)。一開(kāi)始我們設計出的作品并不能符合主觀(guān)的要求,未能達到很好的效果。經(jīng)理看過(guò)我的方案后,要我進(jìn)一步去了解這間機構的性質(zhì)和作用,要做出更加符合機構精神的`設計,我逐漸從中懂得了一些做設計技巧和該注意的問(wèn)題,要聯(lián)系實(shí)際,要做出有檔次的感覺(jué)。同時(shí)也意識到了由于在學(xué)校實(shí)際鍛煉的機會(huì )比較少,在軟件操作上不夠純熟。想法也不夠偏商業(yè)化,而且對于客戶(hù)的要求理解不夠透徹,需要學(xué)習的地方還有很多。紙上談兵終究是偏離現實(shí)的,要想真正理解設計,就脦腳踏實(shí)地的學(xué)習,虛心求教,很多看似理解了,實(shí)行起來(lái)未必跟想象的一樣。

  在那之后,我還陸續參與了幾個(gè)設計。與同事之前的合作讓我學(xué)到了很多他們的處事方法和設計技巧。每完成一個(gè)設計都有說(shuō)不出來(lái)的成就感,也同時(shí)感覺(jué)我學(xué)到很多東西,大大的增強了我學(xué)習設計的積極性。

  在公司短短幾天的工作里,我基本了解公司的設計流程。首先是設計師接到經(jīng)理分配的任務(wù),客戶(hù)溝通交流,理解客戶(hù)的需求。然后設計師進(jìn)行設計工作,定下初稿或樣板,在客戶(hù)審閱后提出修改意見(jiàn),多做幾個(gè)方案讓客戶(hù)選擇。最后經(jīng)過(guò)經(jīng)理審閱后,最后提案定稿、送印。

  我在實(shí)習的過(guò)程中學(xué)到了許多課本上無(wú)法學(xué)到的經(jīng)驗,因為在學(xué)校中我們的創(chuàng )意和設計都只局限于作業(yè)之中,但如果在公司里,我們的創(chuàng )意還必須得到客戶(hù)和經(jīng)理的認同,這是嚴格許多的。我們必須盡量發(fā)揮自己的創(chuàng )意,同時(shí)也要兼顧客戶(hù)的要求和市場(chǎng)的效益。要多與客戶(hù)溝通,多向主管詢(xún)問(wèn)意見(jiàn),多向身邊同事請教。從多方面學(xué)習知識不斷豐富自己,讓自己不斷進(jìn)步。并運用校內所學(xué)的知識,同時(shí)也要兼顧客戶(hù)的要求和市場(chǎng)的效益。多與客戶(hù)溝通,多向主管詢(xún)問(wèn)意見(jiàn),多向身邊同事請教。學(xué)習作為一個(gè)平面設計師的職業(yè)規范和素養;視覺(jué)設計能力、美工基礎,色彩搭配能力等。從多方面學(xué)習知識不斷豐富自己,讓自己不斷進(jìn)步。

  在平面設計實(shí)習期間,讓我真正的了解到一名合格的平面設計師不是那么容易做的,從事平面設計這一行業(yè)需要掌握很多知識。在短暫的實(shí)習過(guò)程中,我深深感覺(jué)到自己所學(xué)知識的有限和在實(shí)踐過(guò)程中的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的欠缺。從剛開(kāi)始的無(wú)從下手,茫然不知所措到參與設計,才發(fā)現與現實(shí)間的差距!爸獝u而后勇”,這讓我決心在接下來(lái)的學(xué)習中努力提高個(gè)人專(zhuān)業(yè)知識,聯(lián)系專(zhuān)業(yè)實(shí)際,只為將來(lái)在平面設計行業(yè)中走得更穩更遠。

  從學(xué)習中也讓我更深刻的了解設計行業(yè)的個(gè)性和潛力。而作為將來(lái)的設計者其中一員,不僅要將設計的理論掌握好,更要充分的去認識市場(chǎng)、了解市場(chǎng)。作為一個(gè)設計師,要不斷地開(kāi)拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝,讓設計與市場(chǎng)更加融合,使設計更加市場(chǎng)化、市場(chǎng)更加設計化。很感謝學(xué)校和廈門(mén)麥洋貿易有限責任公司給了我這次學(xué)習機會(huì ),讓我學(xué)到了許多,現在要做的是把剩下的課程學(xué)好,為以后的設計道路做好充分的準備。

  在實(shí)習過(guò)程中,我深深地感受到作為設計師通常缺乏足夠的市場(chǎng)和管理上的經(jīng)驗,做出的設計作品經(jīng)常會(huì )與市場(chǎng)經(jīng)濟脫節;而作為管理者通常缺乏設計基礎和審美能力,往往為了追求市場(chǎng)效益,過(guò)多地拘束設計師的思維與創(chuàng )新,忽略了設計要素的重要性,造成了設計的庸俗化。通過(guò)這次踏出校園,進(jìn)入社會(huì )的實(shí)習,可以把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,以便能夠達到拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加理論知識在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力。

  我覺(jué)得平面設計并不是一門(mén)瀟灑的行業(yè),不是別人想象的那般輕松。我深深的體會(huì )到擁有豐富的知識是一個(gè)優(yōu)秀平面設計師的必備素質(zhì)。所以,在以后的日子里,我還仍有很多書(shū)要看,很多東西要學(xué)。再者,平面設計行業(yè)是一個(gè)需要不斷創(chuàng )新的行業(yè),平面設計師不僅要有專(zhuān)攻而且還要博聞強識。

  三、實(shí)習心得

  這次的實(shí)習對我來(lái)說(shuō)受益匪淺,讓我學(xué)會(huì )從客觀(guān)的角度來(lái)審視自己的作品,在審美方面更加成熟。而在公司,與同事相處,讓我學(xué)會(huì )如何別人打交道。與領(lǐng)導交流,讓我學(xué)會(huì )設計師應有的職業(yè)道德。從實(shí)習中也讓我更深刻的了解設計行業(yè)的個(gè)性和潛力。而作為將來(lái)的設計者其中一員,不僅要將設計的理論掌握好,更要充分的去認識市場(chǎng)、了解市場(chǎng)。作為一個(gè)設計師,要不斷地開(kāi)拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝,讓設計與市場(chǎng)更加融合,使設計更加市場(chǎng)化、市場(chǎng)更加設計化。這些經(jīng)驗都讓我得到了成長(cháng),讓我在以后的工作中更加成熟、更加順利。

  平時(shí)在工作之余,經(jīng)理也時(shí)常在談話(huà)中教育我們如何成為一個(gè)設計師、如何做人。當我們出來(lái)社會(huì )實(shí)踐,首先要明確自己的價(jià)值、自己能為別人創(chuàng )造什么,其次也要了解對方、了解別人的需求。設計師最重要的就是創(chuàng )造力,因為只有創(chuàng )新才能使事物升值。除此之外還要有自我學(xué)習的精神,在不斷地自我升值中積累資本,提升自我人格的魅力。要不驕不躁、勤勉自勵,思想上有追求。當然休閑之時(shí)也不會(huì )忘記跟大家聚聚,聊聊天,偶爾參加也娛樂(lè )活動(dòng)豐富生活也能增進(jìn)彼此間的感情。

  回想起從剛進(jìn)入大學(xué)到現在,這一路走來(lái)我的感受就是自己成熟多了。年幼時(shí)渴望長(cháng)大,但那僅僅是單純的年齡上的成長(cháng),而現在更深層次的是指導思想上、行為上的成長(cháng)。每個(gè)人成長(cháng)的方式不可能完全一樣,但相同的是我們都體會(huì )到了成長(cháng)的快樂(lè )。在生活中體驗著(zhù)成長(cháng)的艱辛,在收獲中體驗著(zhù)成長(cháng)的喜悅,也許人的一生大多是由酸甜苦辣交織,喜怒哀樂(lè )相匯,苦中有甜,甜中有苦,笑中有淚,淚中有笑。就是這些造就了豐富多彩的人生,人生體驗多,財富亦多,各種滋味都品嘗過(guò)了,各種感覺(jué)都體驗過(guò)了,才能真正認識到人生的豐富。我渴望著(zhù)豐富的人生閱歷,我渴望品嘗到成長(cháng)的快樂(lè )。出來(lái)社會(huì )大半年,已經(jīng)是半個(gè)社會(huì )人了。不能再向學(xué)生那樣,某些時(shí)候可以隨心隨意。

優(yōu)秀大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習報告11

  一、實(shí)習目的

  大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習,其目的在于對學(xué)生進(jìn)行理論聯(lián)系實(shí)際的全面的工程技術(shù)訓練,并根據設計題目要求搜集必要的設計資料,解決本專(zhuān)業(yè)范圍內的工程技術(shù)問(wèn)題,培養學(xué)生綜合應用所學(xué)理論和實(shí)踐知識的能力,培養與工人相結合,與生產(chǎn)相結合,向實(shí)踐學(xué)習、理論聯(lián)系實(shí)際、科學(xué)嚴謹的工作作風(fēng)。通過(guò)實(shí)習使學(xué)生學(xué)會(huì )如何進(jìn)行技術(shù)調查研究、擬定設計方案、技術(shù)設計經(jīng)濟分析。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習,收集相關(guān)的資料,為畢業(yè)設計做好準備。保證畢業(yè)設計的順利完成。

  在大學(xué)的學(xué)習生活中,畢業(yè)實(shí)習是很重要的一個(gè)環(huán)節。大學(xué)生在學(xué)校近三年半的系統知識的學(xué)習,通過(guò)實(shí)習使學(xué)生獲得基本生產(chǎn)的感性知識,理論聯(lián)系實(shí)際,擴大知識面,把知識轉化為生產(chǎn)力,為社會(huì )服務(wù);作為對學(xué)習成果的真正檢驗,不光是能通過(guò)考試,更重要的是所學(xué)能有所用。同時(shí)專(zhuān)業(yè)實(shí)習又是鍛煉和培養學(xué)生業(yè)務(wù)能力及素質(zhì)的重要渠道,培養當代大學(xué)生具有吃苦耐勞的精神,也是學(xué)生接觸社會(huì )、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國情的一個(gè)重要途徑,逐步實(shí)現由學(xué)生到社會(huì )的轉變,培養我們初步擔任技術(shù)工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗企業(yè)工作的內容和方法。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習,我們的綜合能力會(huì )得到很大的提高。

  二、畢業(yè)實(shí)習要求

  1、明確實(shí)習任務(wù),提高對實(shí)習的認識,做好思想準備。

  2、認真完成實(shí)習內容,按規定記實(shí)習筆記,撰寫(xiě)實(shí)習報告,收集相關(guān)資料。

  3、虛心向技術(shù)人員學(xué)習,尊重知識,尊重他人,甘當小學(xué)生。及時(shí)整理實(shí)習報告等。不斷提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

  4、自覺(jué)遵守學(xué)校、實(shí)習單位的有關(guān)規章制度,服從實(shí)習教師的指導,培養良好的風(fēng)氣。

  5、實(shí)習結束后,應在規定時(shí)間內交齊實(shí)習筆記、實(shí)習報告等。

  畢業(yè)實(shí)習是學(xué)生在校結束了全部理論課程和實(shí)踐教學(xué)環(huán)節以后所進(jìn)行的一個(gè)大型綜合性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節。由于在學(xué)校中的學(xué)習主要以理論為主,實(shí)踐的機會(huì )較少,學(xué)生們動(dòng)手能力較差。畢業(yè)實(shí)習正因此產(chǎn)生,并作為一個(gè)獨立的項目列入專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中的。

  四年的大學(xué)就要結束了,然而對于自己所學(xué)的知識還沒(méi)能與實(shí)際的生產(chǎn)中去實(shí)踐過(guò),對于自己所學(xué)的知識在實(shí)際中的應可以說(shuō)是知道的很少,雖然學(xué)校在平時(shí)也有試驗和課程設計什么的,但在學(xué)校什么都有老師在手把手的指點(diǎn),對于實(shí)際的生產(chǎn)的過(guò)程知道的非常的少。在我們大三的時(shí)候學(xué)校也組織了我們專(zhuān)業(yè)的同學(xué)去到鄭州電機廠(chǎng)鄭煤機等單位進(jìn)行參觀(guān)實(shí)習,也見(jiàn)過(guò)別人是怎么的生產(chǎn)產(chǎn)品,但是也只是參觀(guān),對于產(chǎn)品的設計和生產(chǎn)的全部的流程還是不太了解。

  在這次的畢業(yè)實(shí)習我和幾個(gè)同學(xué)去到了鄭州佛光發(fā)電設備有限公司進(jìn)行實(shí)習,多學(xué)一些實(shí)際生產(chǎn)中的知識,理論聯(lián)系實(shí)際,為以后走向社會(huì ),走向工作崗位打下堅實(shí)的基礎。

  三、實(shí)習內容

  1、實(shí)習公司簡(jiǎn)介

  鄭州佛光發(fā)電設備有限公司是一家專(zhuān)業(yè)從事內燃發(fā)電設備研制、生產(chǎn)的河南省高新技術(shù)企業(yè)。公司生產(chǎn)的發(fā)電機組、掛車(chē)電站、軍工電源等產(chǎn)品,深受全國廣大用戶(hù)青睞。企業(yè)科研實(shí)力雄厚,擁有一支完整的軍工電源尤其是特種電源開(kāi)發(fā)、設計、研制、生產(chǎn)的科研隊伍,擁有相應的.電機、電控、勵磁、機械及強電、弱電等各種專(zhuān)業(yè)科學(xué)技術(shù)人才;生產(chǎn)、檢測設施完善,擁有承載1800kW負荷國內先進(jìn)的中心實(shí)驗站、自動(dòng)化微機測試系統,以及淋雨試驗臺和駐坡試驗臺。

  公司年生產(chǎn)能力30萬(wàn)kW,主要產(chǎn)品有(雙頻)發(fā)電機組、自動(dòng)化電站、低噪聲電站、并聯(lián)型電站、掛車(chē)電站、汽車(chē)電站和高原電站七大系列產(chǎn)品,產(chǎn)品功率覆蓋范圍為機組1~1800kW,掛車(chē)、汽車(chē)電站為12~500kW。產(chǎn)品廣泛應于軍工、通信、交通、鐵路、油田、建筑等行業(yè),并多次裝備聯(lián)合國維和部隊。

  2、實(shí)習過(guò)程

  我的實(shí)習生活是從20xx年1月15日開(kāi)始的。實(shí)習一開(kāi)始,真的感覺(jué)特別辛苦,這時(shí)我才想起學(xué)校生活的悠閑,但感受到的那份充實(shí),是什么也替代不了的。學(xué)到的一些基本的技能對我們將來(lái)的發(fā)展也是受益良多的。就這樣,通過(guò)近一個(gè)多月緊張而充實(shí)的適應,我逐漸適應了公司工作節奏,此外,通過(guò)大量的實(shí)踐我也逐漸熟悉了公司的各種產(chǎn)品型號,使自己的工作效率大大提高。這一切讓我深刻地體會(huì )到做任何事情都必須盡自己最大的努力,也只有盡了自己最大的努力才能將工作作好、做扎實(shí),才能得到領(lǐng)導和同事的認可,這段艱難的經(jīng)歷將激勵我在以后的日子更加努力的付出,因為只有付出才有可能獲得成功。

  在工業(yè)生產(chǎn)中,安全要擺在第一位,是至關(guān)重要的。我們工作的車(chē)間主要是生產(chǎn)發(fā)電機艙,整個(gè)車(chē)間全是車(chē)床、鉆床、二氧化碳保護焊等設備,在生產(chǎn)過(guò)程中如果不小心都有可能導致機械事故甚至人身安全事故。我們在車(chē)間里,聽(tīng)車(chē)間主任講解有關(guān)工業(yè)安全方面的知識?粗(zhù)發(fā)下來(lái)的資料,明白了工業(yè)安全的重要性,工業(yè)安全知識是工業(yè)高層管理人員和開(kāi)發(fā)人員的必備知識,對于草擬或一個(gè)企業(yè)的安全條例,減少工業(yè)污染,防火防爆等方面來(lái)說(shuō)是非常重要的知識,如果不掌握的話(huà),不但會(huì )被人斥為無(wú)知,有時(shí)還會(huì )發(fā)生重大事故。所以安全總是第一位的,我們深深牢記于心,做起事來(lái)認真,嚴肅。

  在畢業(yè)實(shí)習的這段時(shí)間,我學(xué)到了有關(guān)發(fā)機的很多知識:直流發(fā)電機的工作原理就是把電樞線(xiàn)圈中感應產(chǎn)生的交變電動(dòng)勢,靠換向器配合電刷的換向作用,使之從電刷端引出時(shí)變?yōu)橹绷麟妱?dòng)勢的原理。

  電刷上不加直流電壓,用原動(dòng)機拖動(dòng)電樞使之逆時(shí)針?lè )较蚝闼俎D動(dòng),線(xiàn)圈兩邊就分別切割不同極性磁極下的磁力線(xiàn),而在其中感應產(chǎn)生電動(dòng)勢,電動(dòng)勢方向按右手定則確定。由于電樞連續地旋轉,因此,必須使載流導體在磁場(chǎng)中所受到線(xiàn)圈邊ab和cd交替地切割N極和S極下的磁力線(xiàn),雖然每個(gè)線(xiàn)圈邊和整個(gè)線(xiàn)圈中的感應電動(dòng)勢的方向是交變的.線(xiàn)圈內的感應電動(dòng)勢是一種交變電動(dòng)勢,而在電刷A,B端的電動(dòng)勢卻為直流電動(dòng)勢(說(shuō)得確切一些,是一種方向不變的脈振電動(dòng)勢)。因為,電樞在轉動(dòng)過(guò)程中,無(wú)論電樞轉到什么位置,由于換向器配合電刷的換向作用,電刷A通過(guò)換向片所引出的電動(dòng)勢始終是切割N極磁力線(xiàn)的線(xiàn)圈邊中的電動(dòng)勢,因此,電刷A始終有正極性。同樣道理,電刷B始終有負極性,所以電刷端能引出方向不變的但大小變化的脈振電動(dòng)勢。如每極下的線(xiàn)圈數增多,可使脈振程度減小,就可獲得直流電動(dòng)勢。這就是直流發(fā)電機的工作原理。同時(shí)也說(shuō)明子直流發(fā)電機實(shí)質(zhì)上是帶有換向器的交流發(fā)電機。

優(yōu)秀大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習報告12

  本人XX年3月在海南港澳資訊產(chǎn)業(yè)股份有限公司信息中心實(shí)習工作至今,通過(guò)實(shí)習對中國證券資訊市場(chǎng)的總體競爭環(huán)境以及在入世之后中國證券資訊行業(yè)的發(fā)展方向以及未來(lái)趨向等方面有了更加具體的認識。 入世的之后的中國的證券市場(chǎng)正處于調整。。。

  信息服務(wù)的企業(yè)也能占據一定的、甚至較大的市場(chǎng)份額 ,獲取前期收益。

  另外的一個(gè)趨勢,各證券資訊廠(chǎng)商大多開(kāi)始走證券信息資訊即專(zhuān)業(yè)化的信息提供和投資咨詢(xún)業(yè)務(wù)以及證券資訊平臺開(kāi)發(fā),外包財經(jīng)網(wǎng)站的建設齊步發(fā)展的發(fā)展方向。其中資訊公司涉足證券二級市場(chǎng)的投資咨詢(xún)業(yè)務(wù)對于整個(gè)證券市場(chǎng)來(lái)說(shuō)都是一種市場(chǎng)化選擇中的一個(gè)良性的產(chǎn)物,資訊公司可以在充分的整合自有的信息資源的情況下繼續的發(fā)揚投資咨詢(xún)領(lǐng)域的一種實(shí)證化的投資分析的模式,為廣大投資者提供專(zhuān)業(yè)化的投資咨詢(xún)策略。

  在證券市場(chǎng)從無(wú)序到有序的規范化發(fā)展進(jìn)程中,對證券咨詢(xún)行業(yè)的規范管理是一個(gè)重要側面。在證券研究咨詢(xún)行業(yè)形成發(fā)展的最初幾年中,由于缺乏有力的監管措施,行業(yè)發(fā)展基本上處于自發(fā)、無(wú)序狀態(tài)。與早期市場(chǎng)高投機特征相對應,早期證券咨詢(xún)行業(yè)從業(yè)人員成份較為復雜、魚(yú)龍混雜,聯(lián)手操縱市場(chǎng)的行為屢見(jiàn)不鮮,證券咨詢(xún)行業(yè)的這一狀況對證券市場(chǎng)的正常秩序造成了諸多惡劣影響。這一狀況直到97年主管部門(mén)加大規范管理力度之后才有所好轉,至98年《證券咨詢(xún)業(yè)務(wù)管理暫行條例》出臺后,行業(yè)管理才真正有例可循,有章可依,證券研究咨詢(xún)行業(yè)發(fā)展步入正軌。也正是這一階段、在市場(chǎng)你方唱罷我登場(chǎng)競爭喜劇。成熟的證券資訊行業(yè)市場(chǎng)也開(kāi)始在這種專(zhuān)業(yè)化的競爭中開(kāi)始成熟完善起來(lái)。

  證券資訊行業(yè)從萌芽開(kāi)始階段就是一個(gè)以證券財經(jīng)數據庫為主營(yíng)業(yè)務(wù)的內容提供商的面貌出現,是在90年代初的信息高速公路建設以及證券交易以及資訊信息提供方式的轉變提高的過(guò)程中漫漫的發(fā)展起來(lái)的,但直到今日大多數類(lèi)似的資訊公司的產(chǎn)品層次還是停留在簡(jiǎn)單的公開(kāi)數據的采集為主的局面。其中的原因有中國股民的素質(zhì)層次需要和機構市場(chǎng)需求的原因也有證券資訊行業(yè)本身在中國證券市場(chǎng)序列體系中地位的原因。從信息質(zhì)量及服務(wù)水平上講,目前國內證券資訊業(yè)市場(chǎng)仍處于一種低水平的競爭,主要表現在以下幾個(gè)方面:信息質(zhì)量不高,缺乏深層次的內容;以大量轉載各種公開(kāi)媒體信息為主,缺乏自己的東西和能反映上市公司情況及市場(chǎng)動(dòng)態(tài)的第一手資料;各類(lèi)投資分析、投資咨詢(xún)缺乏連貫性和指導性,為莊家投機服務(wù)的投資信息占駐了主導,各類(lèi)小道消息和傳聞滿(mǎn)天飛;市場(chǎng)上同類(lèi)產(chǎn)品競相削價(jià),擾亂了市場(chǎng)正常秩序;市場(chǎng)上的產(chǎn)品還沒(méi)有出現占主導優(yōu)勢的行業(yè)標準和行業(yè)規范,大多數企業(yè)滿(mǎn)足于低投入,追求前期收益,缺乏行業(yè)責任。在一種低水平競爭的'市場(chǎng)中,一批低投入、滿(mǎn)足于初級場(chǎng)投資理念漸趨理性回歸的背景下,證券研究咨詢(xún)行業(yè)在研究方法的不斷創(chuàng )新及研究?jì)群粩鄶U大中進(jìn)入發(fā)展壯大的第一個(gè)黃金時(shí)期。XX年正在進(jìn)行的證券法的修改工作中一些相關(guān)證券咨詢(xún)行業(yè)的問(wèn)題也被提上了討論范圍之中,證券咨詢(xún)業(yè)務(wù)的范圍也將大大的擴大,相關(guān)的自營(yíng)業(yè)務(wù)和委托理財業(yè)務(wù)也將可能由地下轉到桌面上來(lái)。證券咨詢(xún)行業(yè)也將迎來(lái)全新的發(fā)展的機遇。在行業(yè)的規;透偁幍挠行蚧细右幏兜耐晟剖袌(chǎng)。

優(yōu)秀大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習報告13

寒假期間,我向交通銀行太原分行投遞了簡(jiǎn)歷,很幸運地通過(guò)了面試,從一開(kāi)始200多人,最后行長(cháng)只留下了5個(gè)人,讓我更為慶幸的是5個(gè)人當中,我是唯一一個(gè)本科生。我終于有幸可以進(jìn)入交通銀行太原分行實(shí)習了,雖然到現在實(shí)習的時(shí)間不長(cháng),我卻在這寶貴的時(shí)間里學(xué)到了好多東西,豐富并實(shí)踐了大學(xué)的理論知識,同時(shí)也深感自己知識面的匱乏,鑒定了我積極學(xué)習的信念。在工作中,工作態(tài)度的轉變是我學(xué)到的重要的一筆人生財富!凹夹g(shù)水平只能讓你達到一定的層次,而為人出事的態(tài)度及對工作認真負責的態(tài)度才是提升你的真正法寶!碧庨L(cháng)的一席話(huà)給我上了實(shí)習的第一課。在實(shí)習期間,我虛心學(xué)習,認真工作,認真完成工作任務(wù),并與同事建立了良好的關(guān)系,得到了行里員工的一致認可。

  一、實(shí)習所在分行情況

  交通銀行太原分行,位于太原市太原市南城區解放路111號,太原分行堅持銳意改革,開(kāi)拓進(jìn)取,始終以提高經(jīng)營(yíng)效益為中心,以建設現代化、規范化的商業(yè)銀行為目標,不斷進(jìn)行業(yè)務(wù)手段和經(jīng)營(yíng)方式的創(chuàng )新,加強各項制度建設深化內部管理體制改革,初步建成自主經(jīng)營(yíng)、自負盈虧、自擔風(fēng)險、自求平衡、自我約束、自我發(fā)展的經(jīng)營(yíng)機制。太原分行連續三年被太原市委、市政府評為“先進(jìn)企業(yè)”或“模范企業(yè)”,連續兩年被評為“文明單位”,被省政府授予“敢為三晉先”的光榮稱(chēng)號。

  二、具體實(shí)習工作

  (一)ATM機的選址

  20xx年3月7日我正式到交通銀行太原分行報道,開(kāi)始實(shí)習,我被分到了電子銀行部實(shí)習,報道第一天主要和電子銀行部的各位同事相互認識了一下,和處長(cháng)聊了一會(huì ),在聊的過(guò)程中才知道這位郭處長(cháng)竟然和我是校友,他也是中北畢業(yè)的,可他那時(shí)不叫中北大學(xué),叫太原機械學(xué)院。郭處長(cháng)根據我的實(shí)際情況給我安排了工作,那就是自動(dòng)柜員機的選址,在我之前還有一位中北大學(xué)的學(xué)生在這實(shí)習,由于業(yè)績(jì)出色被調到了個(gè)金部信用卡營(yíng)銷(xiāo)隊了。郭處長(cháng)和我說(shuō)了一下選址的重點(diǎn)主要在:大的商場(chǎng),超市(美特好,山姆士),醫院,學(xué)!

  俗話(huà)說(shuō),萬(wàn)事開(kāi)頭難!第一天工作根本就摸不到頭腦,無(wú)從下手。第一天工作,我把目標定位在柳巷的個(gè)大商場(chǎng),首先來(lái)到了聯(lián)洋百貨里面,在商場(chǎng)里轉了好長(cháng)的時(shí)間,就是不敢張口,當然最后還是鼓足了勇氣,找到了它辦公的地方,直接找它的財務(wù)經(jīng)理,因為是第一次,在加上自己是一個(gè)還沒(méi)有畢業(yè)的實(shí)習生,和經(jīng)理交談的過(guò)程中難免有些緊張,最后那位經(jīng)理說(shuō)現在商場(chǎng)內沒(méi)有地方,叫我留了一個(gè)聯(lián)系方式,如果以后需要的話(huà),會(huì )聯(lián)系我!從那出來(lái)后我心里很復雜,在街上轉了好幾圈,調整了一下,最后去了貴都、銅鑼灣時(shí)尚館,銅鑼灣國際,總算功夫不負有心人,到銅鑼灣國際找到財務(wù)總兼鄭素梅,和她談過(guò)之后,允許交行在那放,但是要放到她商場(chǎng)后門(mén),因為在她的正門(mén)已經(jīng)放了兩家其它銀行的了,回去和處長(cháng)商量后,處長(cháng)認為那的客流量不是很好,最終沒(méi)有放。

  邁出了第一步,有了一個(gè)好的開(kāi)端,我慢慢的進(jìn)入了狀態(tài),在這段實(shí)習期內,先后聯(lián)系了御花園時(shí)代廣場(chǎng)、華宇國際精品、山西女子醫院,人人和連鎖超市,東方家園裝飾材料超市,青龍電腦城、賽格數碼廣場(chǎng)、山西國體……去過(guò)重機、太鋼、高新開(kāi)發(fā)區……在這段時(shí)間里,不能說(shuō)我走遍了太原的每個(gè)角落,但我可以說(shuō),太原的主要街道我差不多都走過(guò)。這個(gè)工作很辛苦,下公交車(chē)后,我一走就把一條街走完,每天晚上回到宿舍后,用紙一擦鼻子都是黑的……

  (二)太平洋借記卡和雙幣卡的銷(xiāo)售

  期間進(jìn)行了幾次相關(guān)業(yè)務(wù)的培訓,正是這些知識的培訓,使我逐漸了解了金融,了解了銀行,更是了解了交行。通過(guò)學(xué)習交行,使我越來(lái)越深刻地了解了交行相對于其他銀行的不同之處,了解了交行為客戶(hù)著(zhù)想的各種業(yè)務(wù),我想這正是可以使交行在銀行業(yè)間不斷壯大不斷深入人心的關(guān)鍵所在。交行的細膩,周到,以及獨到的業(yè)務(wù),不僅使客戶(hù)選擇了的交行,同時(shí)也使我們非常自豪可以在這樣一個(gè)蓬勃向上有活力的銀行實(shí)習。有了這些對交行的了解,我們便可以代表交行去做銷(xiāo)售工作。

  面試通過(guò)后,我們每個(gè)實(shí)習生都有的任務(wù),那就是銷(xiāo)售出去50張借記卡(普通太平洋卡)和50張貸記卡(太平洋雙幣卡),并拉來(lái)一定的存款(沒(méi)有上限),在外面選址的過(guò)程中,我把交行介紹給大家,使盡量多的人可以享受的交行優(yōu)質(zhì)的服務(wù),同時(shí)也拓展客戶(hù)群,為交行創(chuàng )收。在實(shí)習期內,我共銷(xiāo)售出11張太平洋雙幣卡,和15張借記卡,這對我一個(gè)外地學(xué)生來(lái)說(shuō),確實(shí)有一定的難度,但我一直堅持著(zhù)!

  三、實(shí)習感受

  關(guān)于實(shí)習后的感受,總的來(lái)說(shuō)讓我認識到經(jīng)過(guò)大學(xué)四年的學(xué)習,無(wú)論專(zhuān)業(yè)對口與否,實(shí)習這一過(guò)程絕對是不可或缺的。進(jìn)一步說(shuō),具體的工作經(jīng)驗對一個(gè)人的成長(cháng)很重要。實(shí)際工作與在校的學(xué)習有著(zhù)巨大的不同,實(shí)習可以讓人深深體會(huì )到長(cháng)輩們所說(shuō)的從工作中再拾起書(shū)本的困難性。每天天早晨大早就要出門(mén)趕車(chē),傍晚回學(xué)校后深感疲憊,難有精力能再靜下心來(lái)讀書(shū)治學(xué)。這樣想來(lái),那些能夠一邊工作一邊學(xué)習考學(xué)的人想必有非常過(guò)人的決心和毅力。這樣讓我更加珍惜在學(xué)校的時(shí)光,好在我也并未虛度四年的光陰。

  在實(shí)際工作中,比起在校園里更能學(xué)到如何與人相處有效溝通的正確方法和技巧。這里所說(shuō)的`方法和技巧并非溜須拍馬、阿諛?lè )畛械暮θ酥。而是作為一個(gè)剛踏入社會(huì )的人,如何在復雜的社會(huì )人際關(guān)系中處理現實(shí)和原則關(guān)系的問(wèn)題。在實(shí)習工作了一段時(shí)間后,門(mén)口的保安門(mén)衛仍然沒(méi)有能認出我,每次總要攔住我詢(xún)問(wèn)情況。遇到這樣的情況該如何應對,是對他人抱怨還是耐心解釋?如何與同一辦公室里的男女同事相處,并聽(tīng)取他們的心聲和工作體會(huì )?如何與部門(mén)領(lǐng)導順利交談和溝通處事?這都是可以在實(shí)際工作中學(xué)習的經(jīng)驗之道。

  “千里之行,始于足下”,這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習,我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。實(shí)習中有苦有甜,平坦的大道上多個(gè)門(mén)檻是種挑戰也是一種機遇,這個(gè)門(mén)檻也許是障礙,也許是通向另一個(gè)世界的門(mén)票。我十分感謝交通銀行太原分行能給予我這樣一個(gè)寶貴的實(shí)習機會(huì ),能讓我到平時(shí)接觸甚少的金融企業(yè)內部增長(cháng)見(jiàn)識開(kāi)拓眼界。在銀行里要學(xué)的還有好多好多! 希望可以繼續和交通銀行續約工作。

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