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大學(xué)生法院實(shí)習報告

時(shí)間:2023-02-21 16:43:07 實(shí)習報告 我要投稿
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大學(xué)生法院實(shí)習報告

  我們眼下的社會(huì ),報告十分的重要,不同的報告內容同樣也是不同的。為了讓您不再為寫(xiě)報告頭疼,下面是小編整理的大學(xué)生法院實(shí)習報告,歡迎閱讀與收藏。

大學(xué)生法院實(shí)習報告

大學(xué)生法院實(shí)習報告1

  實(shí)習人:盧雷專(zhuān)業(yè):司法助理

  實(shí)習地點(diǎn):萊西市人民法院民事審判三庭

  實(shí)習時(shí)間:xx年x月12日~xx年x月20日

  年級:xx級班級:十二中隊學(xué)號:xx012401018

  關(guān)鍵詞:實(shí)習細心嚴謹準確庭審現程序理論聯(lián)系實(shí)際

  實(shí)習報告:很高興能利用暑假時(shí)間到萊西市人民法院實(shí)習,對于即將升入大二的我來(lái)說(shuō),這是一次不可多得的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。在這里我首先要感謝為我提供這次實(shí)習機會(huì )的史主任以及萊西市人民法院行政庭徐庭長(cháng)還有民事審判三庭董庭長(cháng)和姜庭長(cháng)對我的支持。

  這是我第一次到法院實(shí)習,沒(méi)有實(shí)習經(jīng)驗。因為是大一,物權法、債權法、商法、知識產(chǎn)權法特別是民訴法等均尚未涉及,而且是到基層法院實(shí)習,所以此次實(shí)習的目的主要是熟悉法院的辦事機構、工作流程以及案件的立案審結過(guò)程等層面上的東西,而不可能涉及做筆錄、參與案件討論、起草判決書(shū)等實(shí)質(zhì)上的內容。雖沒(méi)什么實(shí)質(zhì)的收獲,但還是感觸頗深,受益匪淺。

  第一天正式開(kāi)始實(shí)習,基本無(wú)事可做,一整天的工作就是粘證據。具體就是將那些小的證據粘到標準的a4紙上,因為訂卷必須是a4的紙張。我所在的'辦公室有姜庭長(cháng)和一個(gè)法官助理小白,其實(shí)我更愿意叫她小白兔,因為她不大成熟。法律的嚴謹準確又一次實(shí)際地印入我的腦海。

  上面談到的只是一些表面上的形式內容,真正掌握知識的應該是在參加庭審以及事后與法官們的討論分析中得到的。在短短一個(gè)月實(shí)習時(shí)間內我曾有幸幾次在法官們的帶領(lǐng)下參與旁聽(tīng)。

  在近二十多天的時(shí)間里,我基本熟悉了案件從立案到審結的大致的全過(guò)程,這對我下個(gè)學(xué)期學(xué)習民事訴訟法將會(huì )有極大的幫助。理論與實(shí)踐結合才能把知識學(xué)透。

  上午工作不忙的時(shí)候就去聽(tīng)庭審,雖然事先沒(méi)有看卷宗,但還是能聽(tīng)懂大概。我覺(jué)得,在庭審的過(guò)程中,法官的思路是最清晰的,法官的思路引導著(zhù)整個(gè)審理過(guò)程;法官總結的爭議焦點(diǎn)很關(guān)鍵,關(guān)系到能否準確地指出案件的要害;而一個(gè)好的律師,首先要思路清晰,能夠自圓其說(shuō),還要較好地捕捉法官提出的問(wèn)題的深層含義,不要答非所問(wèn),詭辯在中國這樣一個(gè)極力追求事實(shí)真相的國家里不太管用,反而招致法官表面上的厭煩。

  短短的二十多天,盡管當時(shí)覺(jué)得無(wú)聊、浪費時(shí)間,但現在回想起來(lái)收獲真不少。這真是一次不可多得的鍛煉。我在想,中國的法學(xué)教育如若真能實(shí)現理論與實(shí)踐的結合,那該會(huì )培養出多少人才!

大學(xué)生法院實(shí)習報告2

  兩周的實(shí)習生活就這樣落下了帷幕,回想起這段時(shí)期在法院的經(jīng)歷與所見(jiàn)所聞不禁對逝去的實(shí)習生活有些懷念。很感謝各位老師為我提供了如此好的鍛煉機會(huì ),也很感激xx區法院的各位同志們能如此認真而又細心的教導我,讓我在學(xué)習理論的同時(shí)對司法實(shí)踐也有了自己的認識。本次實(shí)習時(shí)間雖然不長(cháng),但是收獲卻也頗豐。

  一、實(shí)習目的

  本次實(shí)習主要有三個(gè)目的:

 。1)深入司法實(shí)踐的第一線(xiàn),了解司法審判的全過(guò)程,在熟悉審判程序的同時(shí),發(fā)現其間存在的各種問(wèn)題與缺陷,從而加深對中國現實(shí)司法的理性和現實(shí)性思考。

 。2)理論聯(lián)系實(shí)際,將自己在校所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識運用到實(shí)踐中去,并在實(shí)踐的基礎上加深對理論知識的深度與高度認識,盡力用一個(gè)法律人的身份和思維去思考問(wèn)題,并學(xué)會(huì )解決問(wèn)題之道。

 。3)利用本次機會(huì ),找到從法律學(xué)習者到法律工作者身份轉變的現實(shí)途徑,了解理論與實(shí)際的背離,現實(shí)與模擬的差距,從而在背離與差距中找到平衡點(diǎn),給自己的專(zhuān)業(yè)修養和現實(shí)能力給一個(gè)準確的定位。

  二、實(shí)習單位及崗位介紹

  本次實(shí)習的單位是xx市xx區人民法院,其成立于20世紀中葉,已經(jīng)歷了半個(gè)世紀的發(fā)展和自我完善。昆區法院有大批優(yōu)秀而努力的工作人員,在司法實(shí)踐的第一線(xiàn)做人民利益的守護神,盡的努力維護著(zhù)社會(huì )的公平與正義。昆區法院具有規范而體系化的組織機構,內設機構有政治處、紀檢監察室、辦公室、研究室、審判監督庭、案件質(zhì)量評查室、立案庭、立案二庭、司法技術(shù)鑒定管理辦公室、刑事審判庭、民事審判第一庭、第二庭、第三庭、第四庭、行政審判庭、執行局和法警大隊,各機構在行使權利和履行職責方面相互獨立,而實(shí)則又相互聯(lián)系不可分離,共同為昆區法院的發(fā)展而努力,為人民的利益而奮斗。

  本次實(shí)習我的具體工作崗位與工作職責是,在民四庭從事書(shū)記員的工作。民四庭作為法院的一個(gè)內設機構,其主要負責的案件有合同糾紛、民間借貸糾紛、所有權確認糾紛等,其主要運用的法律有《合同法》《物權法》《民事訴訟法》《民總》《債權法》等。民四庭辦案以調解為主,判決為輔,實(shí)行調判相結合的運行方法,在充分尊重當事人的意思自治的基礎上慎重地行使法院的審判權。而書(shū)記員的工作是瑣碎而又需要認真細心的,其主要工作范圍有整理并裝訂卷宗,掃描案卷,作庭審、調解、談話(huà)筆錄,送達法律文書(shū)等。在實(shí)習期間,我在從事以上工作之余,還能參與案件聽(tīng)審,以一個(gè)非專(zhuān)業(yè)人的身份去看待司法審判。由于實(shí)習時(shí)間短,所以還有很多工作并沒(méi)有涉及到,在以后的時(shí)間里一定會(huì )抓住機會(huì )去嘗試和體驗。

  三、實(shí)習內容及過(guò)程

  本次實(shí)習,我主要的工作內容包括四個(gè)方面,具體過(guò)程如下:

  1、整理卷宗,掃描案卷。

  整理卷宗,掃描案卷是我在本此實(shí)習過(guò)程做的.最多的工作,整理卷宗包括排序、編頁(yè)碼、填寫(xiě)證據目錄及卷宗目錄、裝訂案卷等。每天看著(zhù)一沓沓的案卷在手中無(wú)數次的翻閱,心中還是會(huì )有一點(diǎn)成就感的。整理卷宗先是排序,按照信息表、繳款書(shū)、起訴狀、答辯狀、身份證明、受理案件通知書(shū)及送達回證、原被告證據、開(kāi)庭傳票及送達回證、調解筆錄、開(kāi)庭筆錄、判決書(shū)或調解書(shū)復印件、宣判筆錄、送達回證等順序將所有的資料整理成冊。對于普通程序審理的案件還有副卷,而副卷的內容則包括合議筆錄、判決書(shū)原件等。這種整理工作對于我這個(gè)實(shí)習生而言并非易事,因為不是所有卷宗里資料都想以上所說(shuō)的那樣詳細而又簡(jiǎn)單,很多時(shí)候會(huì )出現很多新的東西弄得我不知所措,所以我總在一遍又一遍的向庭里的正式書(shū)記員們詢(xún)問(wèn),還好她們都很耐心而又細致的為我講解。當然有些時(shí)候,我覺(jué)得有問(wèn)題的地方向她們詢(xún)問(wèn)的時(shí)候她們也會(huì )不知所措,畢竟不是法學(xué)專(zhuān)業(yè)出身并且從事工作的時(shí)間不是很長(cháng),所以我們只好按自己的理解行事了。編頁(yè)碼倒是一件不需要用腦子的事情,只要小學(xué)數學(xué)過(guò)關(guān)了就能勝任,所以其間也沒(méi)遇到什么問(wèn)題。填寫(xiě)證據目錄及卷宗目錄也不是很有技術(shù)含量的活,根據之前編的序和排的頁(yè)碼,將信息綜合之后填在目錄表上就行了。當我將調解筆錄與調解協(xié)議分開(kāi)寫(xiě)了之后,遭到了書(shū)記員之一的反對,她說(shuō)兩個(gè)應該寫(xiě)到一起。于是我按自己的理解告訴她說(shuō),調解筆錄是法院在當事人之間主持調解時(shí)的記錄,應該屬于法院文件的一部分;但是調解書(shū)雖然是在法院的努力下當事人雙方達成的,但是那是當事人之間的意思表示或者可以說(shuō)成是契約,其一旦成立在當事人之間起作用,而法院只享有其不履行時(shí)的后續權利。在我不很專(zhuān)業(yè)但是聽(tīng)起來(lái)還算比較合理的解釋下,并且在她向比較有資歷的書(shū)記員的咨詢(xún)下,她采取了將兩者分開(kāi)寫(xiě)的方式。其實(shí)這都是比較小的事情,但是通過(guò)這件事我有了兩方面的啟發(fā):第一,法學(xué)作為專(zhuān)業(yè)性比較強的學(xué)科體系,其在實(shí)務(wù)工作中對工作者的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)要求是比較高的,所以我應該努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,提高自己的專(zhuān)業(yè)技能。第二,現實(shí)中,基層法院大多數書(shū)記員并非科班出生,甚至很多法官也并非受過(guò)專(zhuān)業(yè)教育,因此要想法院的運行更加的專(zhuān)業(yè)化、水平化,在注重工作人員的實(shí)踐經(jīng)驗的基礎上,必須提高工作人員的專(zhuān)業(yè)素養。如果一個(gè)領(lǐng)域的工作人員對于其工作領(lǐng)域所涉及的知識沒(méi)有最基本的了解的話(huà),那么他的工作必將是盲目而又危險的。對于掃描卷宗,我想這也是一項比較輕松地工作,機械的將一頁(yè)頁(yè)的資料放到掃描儀里,等掃完后再將它們取出來(lái)訂上。雖然很無(wú)聊,但是依然會(huì )有收獲,因為這樣就可以再次確定案卷整理的順序,所以說(shuō)兩者應該是互補的。2、作調解、庭審、談話(huà)筆錄。

  鑒于去年暑假在巴東縣法院的實(shí)習經(jīng)歷,這項工作對我而言并不陌生。由于地區差異性以及我自身的原因,在做這項工作的過(guò)程中也出現了一些困惑。首先,昆區法院的筆錄基本全部是電腦錄入,對于沒(méi)有學(xué)過(guò)速錄的我來(lái)說(shuō)還真的跟不上,所以明顯的感覺(jué)到掌握速錄技術(shù)的重要性。不過(guò)據此我也明白了,昆區法院大多數的書(shū)記員并非科班出身但卻能夠進(jìn)法院工作的原因之一了,其很大程度上取決于她們所掌握的速錄技術(shù)。其次,由于我不是xx本地人,所以語(yǔ)言了成了很大的障礙。開(kāi)庭期間,大多數當事人都是用的方言,其速度之快、言辭之激烈難懂并非我所能應付的,所以很多東西都是不知所云也不知所往。不過(guò)這也讓我明白了,為什么在招書(shū)記員的時(shí)候更傾向于本地人的緣故了。語(yǔ)言作為交流的工具在這個(gè)時(shí)候起到了關(guān)鍵性的決定作用,也許這也算是地區就業(yè)的優(yōu)勢吧!不過(guò)做筆錄也不全是機械性記錄,其中存在一些小技巧。比如說(shuō),在庭審過(guò)程中并不是當事人及審判人員說(shuō)的每一句話(huà)都得寫(xiě)下來(lái),我們可以只記下關(guān)鍵性的語(yǔ)句或者詞語(yǔ),這樣就可以提高效率。當然一般在庭審過(guò)程中,法官都會(huì )對于比較復雜的部分會(huì )加以總結,這樣就直接減少了書(shū)記員的思考時(shí)間,也是提高速度的好方法?傊,筆錄對于法官的裁判會(huì )起到很大甚至是決定性作用,這就對于書(shū)記員的工作有更高更細的要求,認真對待每一句話(huà)、寫(xiě)好每個(gè)關(guān)鍵字也許是對書(shū)記員工作的基本要求。

  3、送達開(kāi)庭傳票及判決書(shū)、調解書(shū)等法律文書(shū)。

  所謂送達大多數情況下就是打電話(huà)把當事人叫到法院,然后將文件交給他們,告知他們權利義務(wù),然后讓他們填好送達回證就行了。當然也有當事人拒領(lǐng)的情況,不過(guò)我這次沒(méi)碰上。去年暑假實(shí)習的時(shí)候倒是碰見(jiàn)過(guò)一次,離婚的被告方拒不領(lǐng)取,最后只好勞駕我跟主審法官給送到家里,但是送去之后當事人拒不簽字,我們又好說(shuō)歹說(shuō)勸了半天才勉強把字簽了。不過(guò)對于那件事,我一直覺(jué)得有點(diǎn)遺憾和愧疚。在現實(shí)中,即使當事人不領(lǐng)取相關(guān)文件,法院可以采用公告或郵寄的形式送達,還可以留置送達,所以這并不影響效力的發(fā)生。對于當事人來(lái)說(shuō),訴權是一種權利,但是在訴訟過(guò)程中的義務(wù)也是不可避免的,所以說(shuō)權利與義務(wù)總是像伴隨而存在的。送達看似簡(jiǎn)單,但事實(shí)上與當事人打交道并不是一件很簡(jiǎn)單的事,很多時(shí)候還要考慮到當事人的情緒問(wèn)題,所以法院的工作都不是簡(jiǎn)單的工作。

  4、參與案件聽(tīng)審。

  案件聽(tīng)審是本次實(shí)踐中身份轉變的機會(huì ),在從事其他工作時(shí),我更多的是將自己當做法律工作人員對待,所以每件事上都會(huì )很謹慎出錯。但是聽(tīng)審則不同,我將自己的身份換成一個(gè)普通人,甚至是法盲。我不在用一個(gè)法律人的身份去看待案件的全過(guò)程,而是以一種獨立于當事人、審判人員及其他訴訟參加人以外的身份,用一般的理性看待并分析問(wèn)題的合理性。摒棄合法性分析,從理性的角度看待問(wèn)題,也許會(huì )有不一樣的收獲。但事實(shí)上,司法審判過(guò)程中卻是將法與理想相結合,將法與情相融合,最終達到社會(huì )效益與法律效益的化。本次聽(tīng)審的案件主要是合同糾紛案件、民間借貸糾紛與所有權確認糾紛,這樣讓我對物欲橫流的經(jīng)濟社會(huì )有了新的更深的認識,所以聽(tīng)審過(guò)程的所見(jiàn)所聞與所想對我都有很大的影響,讓我更現實(shí)更理性地去看待這個(gè)社會(huì )。

大學(xué)生法院實(shí)習報告3

  20xx年x月x日到x月x日,我在xx市人民法院進(jìn)行了為期一個(gè)多月的畢業(yè)實(shí)習。首先,在這里我想向所有為我的實(shí)習提供幫助和指導的xx市人民法院的工作人員及我的指導老師致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習所作的幫助和努力。雖然只有短短的一個(gè)多月時(shí)間,但是我卻感悟很深,收獲頗多。

  一、實(shí)習概況

  根據法院老師的建議及我的意愿,本次實(shí)習,我被安排在民一庭。在實(shí)習中我的主要崗位是書(shū)記員和法官助理。具體工作內容是,辦公室日常事務(wù)處理、參加案件旁聽(tīng)和調解、整理裝訂案卷、書(shū)寫(xiě)法律文書(shū)等。在此次實(shí)習中,我認真遵守各項規章制度,虛心地向法官們學(xué)習,并與他們建立了良好的關(guān)系,積累了社會(huì )經(jīng)驗,讓我終生受益。與此同時(shí),我也看了許多實(shí)際案例和一些專(zhuān)業(yè)書(shū)籍與雜志,讓我初步地進(jìn)入了角色。負責帶我實(shí)習的法官們都很耐心地指導我、精心地為我答疑解惑,讓我學(xué)到了一些實(shí)實(shí)在在的本領(lǐng)。按照實(shí)習計劃,我圓滿(mǎn)地完成了實(shí)習任務(wù)。

  二、實(shí)習主要內容

  (一)旁聽(tīng)庭審

  xx市人民法院作為基層法院,案件比較多,而民一庭又是全法院管轄的事最多最雜的,所以幾乎每天都有開(kāi)庭。通過(guò)旁聽(tīng)案件,我對民事的審判特點(diǎn)和程序有了詳細的了解,懂得了審理民事案件關(guān)鍵在于化解當事人的矛盾,和刑事案件著(zhù)重體現國家強制力懲罰犯罪不同,民事案件理想狀態(tài)應是讓雙方當事人共贏(yíng)而又不失法律的尊嚴,這一點(diǎn)就對法官的個(gè)人素質(zhì)要求很高。

  旁聽(tīng)時(shí),我認真聽(tīng)取了每一案件的來(lái)龍去脈,原、被告雙方的事實(shí),理論依據和法律依據,分別做好了筆記,把當中的重點(diǎn)記錄下來(lái),之后通過(guò)翻閱課本和法律條文,增強理解。這一過(guò)程讓我懂得如何運用法律來(lái)保護自身利益,而且也借此機會(huì )了解到每宗案件糾紛的特點(diǎn),使我認識到要知道每一案件的真相必須要通過(guò)了解和分析,才能明白事情的事實(shí)。

  (二)整理和翻閱卷宗

  案卷整理在法院工作中也是必不可少的,每個(gè)審結的案件都要及時(shí)訂卷歸檔,以備日后查閱。整理案卷也為我提供了接觸各類(lèi)案件的機會(huì )。例如,在檔案整理中,我發(fā)現特別多的離婚糾紛。讓我能夠從一個(gè)整體、全面的角度去看問(wèn)題。而且,通過(guò)認真查閱和整理濃縮了多方工作流程的卷宗之后,我還了解到一個(gè)案件的具體工作程序,并從中體會(huì )到案件審理的基本思路。在上述提及的每一個(gè)流程,平時(shí)工作中都不能大意和馬虎,這體現了法律工作的嚴謹性。雖然整理和翻閱卷宗看起來(lái)是一件很普通的工作,但這也是一件非常重要的事情,對于了解,分析每個(gè)案件關(guān)鍵起重要的作用。

  (三)學(xué)習法律文書(shū)的制作和書(shū)寫(xiě)

  法律文書(shū)的制作和書(shū)寫(xiě)在很多法院工作中都有所涉及,可是說(shuō)是最基本的。這些法律文書(shū)包括判決書(shū),起訴書(shū),庭審筆錄,合議庭筆錄等。雖然它們都有一個(gè)固定化的模式框架,但是其中的內容卻是需要根據每個(gè)案件的情節來(lái)構建的,不能一概而論,這需要十分仔細和認真地抓住每一個(gè)具體細節問(wèn)題,簡(jiǎn)明扼要,思路要清晰,邏輯思維要嚴密,突出重點(diǎn)。所以法律文書(shū)的制作者需要有高素質(zhì),高深專(zhuān)業(yè)知識,而做這一工作,有利于訓練大腦思維,提高文字的表達能力。

  三、實(shí)習體會(huì )

  (一)總結收獲

  首先,鞏固理論知識,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。任何理論知識,終究都要通過(guò)實(shí)踐的檢驗。法學(xué)是一門(mén)學(xué)術(shù)型、理論性學(xué)科,更是一個(gè)應用型、實(shí)踐性的工具,我們系統學(xué)習法律知識已有近四年的時(shí)間,在這期間法律基礎知識進(jìn)一步扎實(shí)、理論水平也有明顯提高,但是對于實(shí)務(wù)接觸甚少,所學(xué)理論知識無(wú)法在實(shí)踐中得到驗證,不僅不能發(fā)現不足,而且反過(guò)來(lái)影響了理論水平的進(jìn)一步提高。通過(guò)參加這次畢業(yè)實(shí)習,以理論為基礎,實(shí)踐內容與理論知識相結合,在實(shí)踐中加深了對理論的理解,在實(shí)務(wù)工作中學(xué)會(huì )了理論的運用,而且不斷提升法律素養和實(shí)務(wù)水平。

  其次,對法院工作有了更加直觀(guān)深刻的了解。

  第一,法院工作的重要性。法院工作直接關(guān)系社會(huì )公平正義的實(shí)現。所以每個(gè)案件都需要以公正客觀(guān)的心態(tài)對待,確保受害人利益得到切實(shí)保障,被告人得到應有懲罰,正義得到伸張。

  第二,法院工作的復雜性和嚴謹性。實(shí)踐中的案例,案件事實(shí)具有諸多模糊之處,而且還有許多其他因素需要考慮,每個(gè)案件都需要法官耗費大量的心血反復推敲、斟酌,有的甚至通過(guò)數次合議仍不能達成統一意見(jiàn)。在這種情況下則需提交審判委員會(huì )定奪。

  第三,法官工作的艱辛。真實(shí)的法官不僅要面對案件雙方的雙重壓力,還要抵御來(lái)自不同方面的拉攏誘惑。實(shí)習期間,經(jīng)常遇到群眾上訪(fǎng)、靜坐,甚至沖擊法院,法官的工作環(huán)境需要更加切實(shí)的保障。

  (二)分析不足

  首先,自身存在的一些不足。

  1理論知識匱乏、實(shí)踐能力低下。在旁聽(tīng)過(guò)程中,我發(fā)現很多簡(jiǎn)單的案件,自己都不會(huì )分析、解決;或者曾經(jīng)學(xué)過(guò)的東西卻拿不出來(lái),不會(huì )用。而審判員和律師對整個(gè)案件的駕馭能力以及他們清晰的思路,嚴謹作風(fēng),嚴密的`邏輯語(yǔ)言令我羨慕和驚嘆。想起自己學(xué)習了一年的法律,真切的想到了自己僅有的專(zhuān)業(yè)知識是遠遠不夠的。所以在往后的學(xué)習中,在加強理論修養,學(xué)習好法律知識的同時(shí),更需要積累實(shí)際辦案經(jīng)驗和社會(huì )閱歷。

  2應變能力差。在實(shí)習期間,我發(fā)現,如果遇到緊急情況或者在比較嚴肅的環(huán)境下,我的反應總是比較遲鈍,也是心理素質(zhì)不夠好所引起的。這方面是需要多加注意和鍛煉的。

  3做事效率比較低。我做事比較慢,以前我總找借口說(shuō)是因為自己做的比較細致,追求完美,可是我發(fā)現其實(shí)效率和質(zhì)量不總是成反比的,我要努力使自己在最短的時(shí)間里做出最漂亮的工作。

  其次,法院自身存在一些問(wèn)題。

  1庭審走過(guò)場(chǎng)。

  2久調不決問(wèn)題嚴重。為了構建和諧社會(huì ),如今法院大力倡導調解優(yōu)先,更有的法院還給法官下達調解率,作為目標責任制考核業(yè)績(jì)。所以法官對當事人不愿調解的案件,久拖不決。

  3現有的法官素質(zhì)仍有欠缺。

  四、展望未來(lái)

  兩個(gè)多月的法院實(shí)習使我深刻地體會(huì )到:法律是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科,它僅有基本的專(zhuān)業(yè)知識是遠遠不夠的,它更需要的是實(shí)務(wù)操作、辦案經(jīng)驗和社會(huì )閱歷,作一名法官不僅需要有獨立的法律人格,更需要有崇高的法律素養。

  這一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習,是我走向社會(huì )的一座橋梁,為以后步入社會(huì )打好了基礎。實(shí)習結束了,但我感覺(jué)并不是那么輕松似的,我覺(jué)得自己面臨著(zhù)更多的壓力與挑戰。在法院實(shí)習的這段工作經(jīng)歷讓我看到了未來(lái)職業(yè)的發(fā)展方向,教我懂得了如何獨立生活,如何憑借法律人的智慧和真誠贏(yíng)得他人的尊敬和信賴(lài),如何盡己所能關(guān)心需要幫助的人。經(jīng)歷就是一種美麗,經(jīng)歷就是一種積累,這短短的兩個(gè)多月使我變得自信而富足。最后我要說(shuō)的是:實(shí)習的收獲就是悟出了一個(gè)道理,路還很長(cháng),要學(xué)的東西還有很多!

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