花卉實(shí)習報告集錦
隨著(zhù)個(gè)人的文明素養不斷提升,報告十分的重要,多數報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。你還在對寫(xiě)報告感到一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的花卉實(shí)習報告集錦,歡迎大家分享。
花卉實(shí)習報告集錦1
一、實(shí)習目的和意義
開(kāi)展園林花卉學(xué)課程實(shí)習,主要目的是促進(jìn)理論與生產(chǎn)實(shí)踐的結合,進(jìn)一步鞏固和深化花卉生產(chǎn)與應用方面基本知識,使我們綜合掌握花卉的識別、繁殖栽培技術(shù),了解花卉市場(chǎng)和花卉生產(chǎn)管理的綜合技術(shù)。增強了我們開(kāi)展花卉生產(chǎn)與應用的能力。
二、實(shí)習內容
帶著(zhù)問(wèn)題參觀(guān)學(xué)習
1、花卉生產(chǎn)的常規技術(shù)與新技術(shù)特點(diǎn)與區別;
2、對公園和街區的主要花卉品種的觀(guān)賞性、生態(tài)習性、配置及綠化效果進(jìn)行調查。
1)識別當地有代表性的花卉種類(lèi),掌握重點(diǎn)花卉的生態(tài)習性;
2)記錄主要花卉種類(lèi),并按園林用途歸類(lèi);
3)記錄與繪制花卉裝飾布置形式。
3、了解當地園林綠地花卉的養護管理水平和主要措施。
(一)本次實(shí)習,老師帶領(lǐng)同學(xué)們參觀(guān)了市區幾個(gè)公園,不只對園林花卉的識別起到很大作用,而且對公園中,園林花卉的種植、管理和配置情況都進(jìn)行了解并深入討論。
(二)在本系部溫室內種植12種草本花卉,實(shí)際操作播種、間苗移苗、中耕除草等栽培管理步驟。
三、實(shí)習收獲和感想
通過(guò)本次實(shí)習,我們對公園和街區的主要花卉品種的`觀(guān)賞性、生態(tài)習性、配置及綠化效果進(jìn)行調查。對常見(jiàn)花卉的外形和種植特點(diǎn)更加熟悉,同時(shí)認知了更多不常見(jiàn)的花卉。了解了它們的應用特點(diǎn)、環(huán)境和方式,并記錄主要花卉種類(lèi),并按園林用途歸類(lèi),使自己增添了基礎知識。我們參觀(guān)了學(xué)校附近的虞鑫花卉市場(chǎng),對花卉產(chǎn)品售賣(mài)的溫室環(huán)境和布局有了初步了解,對盆花產(chǎn)品的識別、種植和營(yíng)銷(xiāo)情況進(jìn)行了了解,使自己對園林花卉學(xué)這門(mén)課程的學(xué)習進(jìn)入更高的層次。所以,通過(guò)實(shí)習,對園林花卉的生產(chǎn)、應用有了一個(gè)整體的了解。
通過(guò)幾種具體草花種植過(guò)程,掌握了基本栽培管理環(huán)節,對草花露地生產(chǎn)有了感性認識。
四、作業(yè)
1、花卉生產(chǎn)的常規技術(shù)與新技術(shù)特點(diǎn)與區別;可以對比露地直播和穴盤(pán)播種的區別,教材有;對比常見(jiàn)灌溉方式--漫灌和新技術(shù)滴灌的區別。對比土壤栽培和無(wú)土栽培的區別。
2、識別當地有代表性的花卉種類(lèi),記錄花卉的生態(tài)習性;例如:
3、了解當地園林綠地花卉的養護管理水平和主要措施。重點(diǎn)綠化美化地段管理水平較高,花卉植株整齊,花期一致,無(wú)殘枝敗葉現象,殘花和枯葉及時(shí)清理。定期使用園林灌溉專(zhuān)用車(chē)進(jìn)行灌溉。城市邊緣地帶有少量幾處露地花卉栽培,整齊度較差。大多常綠小灌木,管理措施主要是修剪、灌溉,比較簡(jiǎn)單。說(shuō)明:可以根據自己的意愿增加或刪減,常見(jiàn)花卉名字和內容自己決定。
花卉實(shí)習報告集錦2
一、實(shí)習經(jīng)歷
xx年12月,也許是我與這個(gè)公司有緣,經(jīng)理在前來(lái)應聘者中選中了我,當時(shí)我是多么的高興啊,我暗下決心,一定要在這個(gè)公司好好干,不辜負經(jīng)理對我的期望。
伴隨著(zhù)心底的喜悅我的實(shí)習生涯開(kāi)始了。作為一名園藝專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我要利用這段時(shí)間在實(shí)際工作中實(shí)踐一下在學(xué)校學(xué)到的園藝知識,好好鍛煉自己花卉營(yíng)銷(xiāo)方面的技能。
實(shí)習過(guò)程中,我的主要任務(wù)是擔任花卉銷(xiāo)售、采購業(yè)務(wù)代表,跟隨銷(xiāo)售部主管學(xué)習怎樣做好公司的業(yè)務(wù)工作。在出去拜訪(fǎng)商家之前首先要詳細了解并熟記各種花卉的特點(diǎn),向銷(xiāo)售主管學(xué)習業(yè)務(wù)代表的主要工作內容和工作中的注意事項。
在采購的工作中,我獲得了不少社會(huì )經(jīng)驗與實(shí)踐知識。首先是工作中要講究采購方法。跟不同的商家打交道有著(zhù)不同的方法,在此,我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識,另外,方法在工作中固然重要,但是通過(guò)這兩個(gè)月的學(xué)習我感悟到最重要的一點(diǎn)是要做好采購工作,首先要學(xué)會(huì )做人。在這次實(shí)習中雖然我只是個(gè)小組長(cháng),但讓我真正感受到了做管理的難處,從中也使我受益匪淺!
兩個(gè)月的實(shí)習工作很快就結束了,這次實(shí)習對我來(lái)說(shuō)是一份非常寶貴的經(jīng)驗,能將理論知識學(xué)以致用,更為學(xué)習新的理論提供了實(shí)踐的支持。
二、實(shí)習感想
紙上談兵是沒(méi)用的,只有把理論當作基礎,通過(guò)實(shí)際生活中的運用才能真正掌握它,經(jīng)過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習,我確實(shí)學(xué)到了很多在學(xué)校永遠無(wú)法學(xué)到的東西,它們是可變化的東西,任何一本書(shū)都不能敘述它,它包括人際交往、為人處事、言談舉止當然還有專(zhuān)業(yè)上的一些東西。
經(jīng)過(guò)此次的實(shí)習,我對本身的專(zhuān)業(yè)有了更為深刻的認識,在工作中會(huì )面臨許多非常棘手又無(wú)奈的問(wèn)題,在大學(xué)里所學(xué)知識,是遠遠不敷的,因為那只是定見(jiàn)罷了,我體會(huì )到了所學(xué)知識與實(shí)際的事情的距離。今后需要針對處于實(shí)際環(huán)境進(jìn)一步學(xué)習相關(guān)的知識。我感到對本身感想最深的.是,提高本身社交能力,跟別人互助。一支真正的團隊是一個(gè)可以真正為他人付出汗水,而不是虛偽的在表面上做功夫。交往的目的是獲得他們的承認與他們的信任。如何做到呢?這些完全決定于本身的言行之中需中庸之道,需以身作則,需修身養性。要想立于不敗之地,要接收新的思想與知識,不斷更新看法,趨于完美。這樣才有助于思想與實(shí)際行動(dòng)真正地結合,才能在最短的時(shí)間內,把處于同行前列的業(yè)務(wù)更進(jìn)一步的做大做強。
三、實(shí)習收獲
1、在花卉的營(yíng)銷(xiāo)方面
通過(guò)花卉的營(yíng)銷(xiāo)實(shí)習,我學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到得東西,提高了實(shí)際工作能力,為以后就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。在實(shí)習單位受到領(lǐng)導的認可并促成就業(yè)。同時(shí)也讓我明白了許多的人生道理,看清了許多的社會(huì )現實(shí)。首先要在社會(huì )立足必須擁有強大的人際交圈,雄厚的資金和一個(gè)好的項目,最后才是個(gè)人的能力。懂得了失意時(shí)不要氣餒,得意時(shí)不要忘形。在花卉營(yíng)銷(xiāo)工作當中,失敗者總是找理由借口,成功者找方式方法。在銷(xiāo)售的時(shí)候,心態(tài)遠比能力重要,積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài),自信的心態(tài),包容的心態(tài)和平常的心態(tài)可以幫助我走向成功。
2、在花卉學(xué)方面
以前在學(xué)校我只能認識學(xué)校里有的一些植物,其它的也只是在書(shū)上看到過(guò)或老師提到過(guò)的,沒(méi)有親眼看到親手接觸到很快就會(huì )忘記的,好多植物都是聽(tīng)著(zhù)名字耳熟但不知道時(shí)什么樣子,在實(shí)習工作當中我逐漸認識并記住了它們。不僅如此,我還知道了許多花卉的不同品種,比如菊花平瓣、匙瓣、管瓣、桂瓣、畸瓣等。不同的品種價(jià)格也相差甚大,在學(xué)校我們只學(xué)了它們的栽培養護和應用,卻不知道它們的市場(chǎng)行情,只有在外面市場(chǎng)上才能了解。
3、對今后的工作目標和發(fā)展方向進(jìn)行了規劃
公司目前只是在本市進(jìn)行實(shí)際走訪(fǎng)宣傳,而網(wǎng)絡(luò )銷(xiāo)售方面仍是空白。在崗期間我了解了花卉產(chǎn)品的生產(chǎn)企業(yè)的網(wǎng)絡(luò )利用情況。了解了花卉產(chǎn)品進(jìn)入市場(chǎng)的主要途徑。即了解了花卉產(chǎn)品的分銷(xiāo)渠道。了解了傳統的基本渠道,重點(diǎn)關(guān)注網(wǎng)絡(luò )渠道。關(guān)于網(wǎng)絡(luò )渠道,首先了解了其有無(wú);其次,了解了其利用情況和實(shí)際效果。比較了傳統渠道與網(wǎng)絡(luò )渠道的優(yōu)缺點(diǎn)。
雖然我們即將走向社會(huì ),但作為一個(gè)剛踏入社會(huì )的年輕人,幾乎沒(méi)有任何社會(huì )經(jīng)驗?稍趯(shí)習期間的每一件小事中,我們能夠體會(huì )到人際關(guān)系、機會(huì )、評價(jià)、競爭、成功、失敗等各種我們在今后經(jīng)常會(huì )遇到的事件,相信這些寶貴的經(jīng)驗會(huì )成為我今后成功的重要基石。而在以后的工作中,我們能再學(xué)些什么,再做些什么,這短短的兩個(gè)月能給我們很好的啟示。
實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段寶貴經(jīng)歷,而這次實(shí)習的意義,對我來(lái)說(shuō)已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習的任務(wù),而是我們真正在實(shí)踐中開(kāi)始接觸社會(huì )、了解社會(huì )的一次重要機會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,增長(cháng)了見(jiàn)識,開(kāi)闊了視野,為我以后走上工作崗位打下了堅實(shí)的基礎。
花卉實(shí)習報告集錦3
學(xué)院:園林學(xué)院
專(zhuān)業(yè):園林
指導老師:xx
20xx年10月6日江
一、實(shí)習目的
園林花卉學(xué)是我們專(zhuān)業(yè)的必修課,本學(xué)期在我們對花卉有了一定認識的基礎上決定外出實(shí)習,以便更好的掌握花卉學(xué)知識,擴大我們的知識范圍,將知識與實(shí)踐結合起來(lái),為以后的工作打下堅實(shí)的基礎。希望通過(guò)此次實(shí)習,讓我們加深對花卉種類(lèi),種植規模,栽培與養護等的了解,為以后打下基礎,順便讓我們掌握對花壇的設計與鑒賞。
二、實(shí)習材料、地點(diǎn)及時(shí)間:
實(shí)習時(shí)間、地點(diǎn)及任務(wù)安排一覽表
三、實(shí)習內容
第一天我們到達海寧時(shí)下著(zhù)微微小于,雨中的花卉植物帶著(zhù)點(diǎn)朦朧,但這絲毫不影響我們激動(dòng)的心情。剛下車(chē)不久我們便跟隨老師開(kāi)始辨認各種花卉,這里的花卉種類(lèi)很豐富,也讓我們大規模的看到了大片花卉形成的美麗景象。當然他們對不同植物的栽培方法也讓我們對各種植物的生活習性有了一定的了解。同時(shí)也讓我們對園藝的設計及植物的栽培分布有了個(gè)更直觀(guān)的感受。這次在是第一次讓我這么近距離的接觸了園藝公司,也讓我對花卉的栽培、包裝、銷(xiāo)售有了進(jìn)一步的了解。
在海寧度過(guò)了一個(gè)忙碌的上午之后,下午我們乘車(chē)來(lái)到了杭州機場(chǎng)路的花卉世界,天依舊下著(zhù)雨,這給我們的實(shí)習調查帶來(lái)了不小的麻煩。下午我們的目的是調查花卉的價(jià)格,辨認花卉的品種。下車(chē)后我們就按照分工馬不停蹄的開(kāi)始了調查。這里的花卉品種繁多,造型各異,價(jià)格自然也不竟相同的。由于那里是一個(gè)商業(yè)性市場(chǎng),許多店鋪都相當的忙碌,我們只得擠得一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間來(lái)與老板交流、詢(xún)問(wèn)價(jià)格等。當然當我們看到自己心動(dòng)的植物時(shí)也會(huì )忍不住買(mǎi)上一兩株的。經(jīng)過(guò)忙碌的一天后,晚上我們小組抽了一點(diǎn)時(shí)間對白天的植物圖片進(jìn)行了整理和分類(lèi)。
由于第二天還是下著(zhù)大雨,我們整天都在杭州吳山花鳥(niǎo)市場(chǎng)度過(guò)的。這里的動(dòng)植物種類(lèi)更加的豐富,今天我們的目的還是詢(xún)問(wèn)價(jià)格,辨認花卉。相比于第一天,這里的規模更大,種類(lèi)也更多。早早到達那里后,我們就兩兩一組開(kāi)始了調查,萬(wàn)事不可能一直順利的,今天我們碰到了一個(gè)小小的挫折,有些老板并不是很好的配合我們,當然也不是所有的都是,好在這天我們還是收獲了不少花卉的知識。
實(shí)習到了第三天天終于放晴了,這天我們來(lái)到了杭州西湖邊上測量花壇。西湖的風(fēng)景很美麗,花壇的設計,花卉的栽培也很合理。剛下車(chē)我們就拿出卷尺、紙、筆躍躍欲試。在老師的指導下,我們忙碌的開(kāi)始了花境、花壇的數據的測量。上午我們在一邊測量一邊辨認花卉,在老師的幫助下我們很快就測量了兩個(gè)花壇的,下午就輕松了許多,我們一邊走在西湖邊上欣賞風(fēng)景一邊跟隨老師辨認她邊上的花卉。
第四、五天是我們自己安排時(shí)間在臨安街上調查花卉的價(jià)格以及花店的'設計,第四天我們早早就爬起來(lái)背上書(shū)包出發(fā)了,很快我們就找到了幾家較大的花店,一般花店的設計都比較精巧,花卉的擺放也都是按照各種花卉的生活習性來(lái)的。最后一天我們的任務(wù)是去小區里看看他們的植物的栽培方式,以及花壇的設計。最后一天的晚上我們對這幾天來(lái)的花卉種類(lèi),花壇的數據做了一個(gè)統一的整理,也對接下來(lái)的后續工作做了分配。
四、心得體會(huì )
《花卉學(xué)》不但是一門(mén)學(xué)識性很強的專(zhuān)業(yè)學(xué)科,更是一門(mén)豐富我們大學(xué)生活、陶冶情操的一門(mén)社會(huì )學(xué)科。在花卉學(xué)的學(xué)習過(guò)程中,我們不但能學(xué)到很多關(guān)于花卉植物的相關(guān)知識,還能欣賞到很多有名的花卉品種以及一些關(guān)于花卉行業(yè)發(fā)展的前言信息;不但能在實(shí)習和實(shí)驗的過(guò)程中得到實(shí)際操作的鍛煉,而且能享受實(shí)踐帶來(lái)的樂(lè )趣;通過(guò)學(xué)習花卉學(xué),不但能學(xué)到關(guān)于花卉生產(chǎn)種植、管理經(jīng)營(yíng)等專(zhuān)業(yè)知識,還能學(xué)到花卉產(chǎn)業(yè)中一些獨特的經(jīng)營(yíng)方式和理念,尋找到花卉產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新道路。
在學(xué)習花卉學(xué)的過(guò)程中,我們常常會(huì )遇到很多的困難。比如由于條件的限制,除了課堂的筆記外,不能看到老師上課的課件對課堂知識進(jìn)行復習和補充,也不方便到網(wǎng)上或閱讀相關(guān)報刊雜志去了解更多花卉學(xué)及其發(fā)展的知識和信息;在實(shí)驗和實(shí)習的過(guò)程中,有時(shí)候不能正確地把握整個(gè)實(shí)驗的過(guò)程,影響到了實(shí)驗的結果,在種子繁殖和栽培管理實(shí)驗過(guò)程中就由于溫度和濕度把握不恰當而導致幼苗的死亡現象。
花卉學(xué)的實(shí)驗和實(shí)習機會(huì )很多,很大程度上增強了我們學(xué)生自己的動(dòng)手能力。這樣的教學(xué)安排很收學(xué)生的歡迎,也能很大程度上地提高學(xué)生的學(xué)習興趣和對所學(xué)知識的掌握程度,有助于更好地提高和拓展當代大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),為我們以后踏入社會(huì )奠定了一定的基礎。希望在以后的專(zhuān)業(yè)課學(xué)習中能有更多這樣的實(shí)習機會(huì ),也希望老師能對大家做更多的課后復習和輔導。
花卉學(xué)的學(xué)習雖然已經(jīng)結束了,可這些知識在我們的生活中僅僅是一個(gè)開(kāi)始,在今后的工作和生活中,我們會(huì )利用所學(xué)知識繼續不斷地研究和探索,在實(shí)踐過(guò)程中去逐漸加深對花卉學(xué)的認識和了解,然后進(jìn)行更多的創(chuàng )新和補充。
最后感謝花卉學(xué)老師對我們這一個(gè)學(xué)期來(lái)的教育和關(guān)心,我們今天所學(xué)的知識將會(huì )一生受用。
花卉實(shí)習報告集錦4
一、實(shí)習目的和意義
開(kāi)展園林花卉學(xué)課程實(shí)習,主要目的是促進(jìn)理論與工作實(shí)踐的結合,進(jìn)一步鞏固和深化花卉工作與應用方面基本知識,使我們綜合掌握花卉的辨別、繁殖栽培技術(shù),了解花卉市場(chǎng)和花卉工作管理的綜合技術(shù)。增強了我們開(kāi)展花卉工作與應用的能力。
二、實(shí)習內容
帶著(zhù)問(wèn)題參觀(guān)學(xué)習
1、花卉工作的常規技術(shù)與新技術(shù)特點(diǎn)與區別;
2、對公園和街區的主要花卉品種的觀(guān)賞性、生態(tài)習性、配置及綠化效果進(jìn)行調查。
1)辨別當地有代表性的花卉種類(lèi),掌握重點(diǎn)花卉的生態(tài)習性;
2)記錄主要花卉種類(lèi),并按園林用途歸類(lèi);
3)記錄與繪制花卉裝飾布置形式。
3、了解當地園林綠地花卉的養護管理水平和主要措施。
。ㄒ唬┍敬螌(shí)習,老師帶領(lǐng)同學(xué)們參觀(guān)了市區幾個(gè)公園,不僅對園林花卉的辨別起到很大作用,而且對公園中,園林花卉的種植、管理和配置情況都進(jìn)行了解并深入討論。
。ǘ┰诒鞠挡繙厥覂确N植12種草本花卉,實(shí)際操作播種、間苗移苗、中耕除草等栽培管理步驟。
三、實(shí)習收獲和感想
通過(guò)本次實(shí)習,我們對公園和街區的主要花卉品種的觀(guān)賞性、生態(tài)習性、配置及綠化效果進(jìn)行調查。對常見(jiàn)花卉的外形和種植特點(diǎn)更加熟悉,同時(shí)認知了更多不常見(jiàn)的花卉。了解了它們的應用特點(diǎn)、環(huán)境和方式,并記錄主要花卉種類(lèi),并按園林用途歸類(lèi),使自己增添了基礎知識。我們參觀(guān)了學(xué)校附近的虞鑫花卉市場(chǎng),對花卉產(chǎn)品售賣(mài)的溫室環(huán)境和布局有了初步了解,對盆花產(chǎn)品的辨別、種植和營(yíng)銷(xiāo)情況進(jìn)行了了解,使自己對園林花卉學(xué)這門(mén)課程的.學(xué)習進(jìn)入更高的層次。所以,通過(guò)實(shí)習,對園林花卉的工作、應用有了一個(gè)整體的了解。
通過(guò)幾種具體草花種植過(guò)程,掌握了基本栽培管理環(huán)節,對草花露地工作有了感性認識。
四、作業(yè)
1、花卉工作的常規技術(shù)與新技術(shù)特點(diǎn)與區別;可以對比露地直播和穴盤(pán)播種的區別,教材有;對比常見(jiàn)灌溉方式--漫灌和新技術(shù)滴灌的區別。對比土壤栽培和無(wú)土栽培的區別。
2、辨別當地有代表性的花卉種類(lèi),記錄花卉的生態(tài)習性;例如:
3、了解當地園林綠地花卉的養護管理水平和主要措施。
重點(diǎn)綠化美化地段管理水平較高,花卉植株整齊,花期一致,無(wú)殘枝敗葉現象,殘花和枯葉及時(shí)清理。定期使用園林灌溉專(zhuān)用車(chē)進(jìn)行灌溉。
城市邊緣地帶有少量幾處露地花卉栽培,整齊度較差。大多常綠小灌木,管理措施主要是修剪、灌溉,比較簡(jiǎn)單。說(shuō)明:可以根據自己的意愿增加或刪減,常見(jiàn)花卉名字和內容自己決定。
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