實(shí)習報告前言（通用23篇）
在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天，大家逐漸認識到報告的重要性，報告包含標題、正文、結尾等。那么什么樣的報告才是有效的呢？下面是小編為大家收集的實(shí)習報告前言，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
實(shí)習報告前言 1
由于地形測量學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科，而地形測量實(shí)習對培養學(xué)生思維和動(dòng)手能力、掌握具體工作程序和內容起著(zhù)相當重要的作用。所以由學(xué)校統一部署安排，我們采礦工程專(zhuān)業(yè)所有學(xué)生進(jìn)行了為期一周的測量實(shí)習。
本次測量實(shí)習的'目的是鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學(xué)理論知識，獲得測量工作的初步經(jīng)驗和基本技能，著(zhù)重培養我們的獨立工作能力，進(jìn)一步熟練掌握測量?jì)x器的操作技能，提高計算和繪圖能力，并對測繪小區域大比例尺地形圖的全過(guò)程有一個(gè)全面和系統的認識。同時(shí)培養學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，為在今后的學(xué)習和工作中正確使用測量資料、識讀和應用地形圖、掌握施工測量的基本方法打下基礎。
實(shí)習報告前言 2
工程測量是一門(mén)測量學(xué)的基礎學(xué)科，是進(jìn)行一切測量工作的基礎。學(xué)好本門(mén)課程對以后的專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習有很大幫助，甚至對以后的工作，生活同樣有幫助。對于我們土木工程專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)，測量工作是學(xué)習和工作中常遇到的問(wèn)題，所以更要牢固掌握各種測量學(xué)的理論知識。
為了鞏固，擴大和加深學(xué)生從課堂上所學(xué)的理論知識，使同學(xué)們獲得測量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗和基本技能，著(zhù)重培養學(xué)生的獨立工作能力，進(jìn)一步熟練測量?jì)x器的操作技能，學(xué)校和老師給我們安排了測量學(xué)的教學(xué)實(shí)習。本次實(shí)習共包括三天的野外實(shí)習和四天的'校內實(shí)習。校內實(shí)習主要為施工放樣的測量實(shí)習，野外實(shí)習主要是野外地形圖的應用，共包括三項內容：
第一，溫泉野外找點(diǎn)；第二，周口店野外定點(diǎn)；
第三，黃花城航片野外判讀。通過(guò)本次實(shí)習，我們要達到以下要求：
(1)掌握中小比例尺地形圖的野外應用。
(2)掌握航片野外判讀的基本方法。
(3)掌握測量?jì)x器的基本操作(包括羅盤(pán)和GPS手持機等)。
(4)掌握控制測量和施工放樣的基本方法!
實(shí)習報告前言 3
俗話(huà)說(shuō)：紙上得來(lái)終覺(jué)淺，欲知此事需躬行。雖然我們學(xué)習有關(guān)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的.基礎理論知識已經(jīng)兩年多了，但是我們還不怎么了解一個(gè)企業(yè)是怎樣進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)工作，怎樣進(jìn)行生產(chǎn)的。
通過(guò)學(xué)校組織我們到xxxx公司，xx石化物質(zhì)供應中心，xxxx集團有限公司等三家企業(yè)進(jìn)行實(shí)地考察，參觀(guān)，聽(tīng)取企業(yè)工作人員講課，學(xué)習討論，我不僅開(kāi)拓了我的視野，而且還認識了市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)知識在實(shí)際工作中的作用。
實(shí)習報告前言 4
在大學(xué)里的最后一個(gè)冬天，我完成了3個(gè)月的實(shí)習，實(shí)習對我而言是一個(gè)難忘的體驗，讓我不論做人還是做事都改變了很多�？偟膩�(lái)說(shuō)，雖然說(shuō)不上樂(lè )在其中，但實(shí)習的確是一段充實(shí)而有好處的'事。
實(shí)習期間積蓄了太多太多的感悟。借此機會(huì )跟大家分享一二。
實(shí)習報告前言 5
實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )、在實(shí)踐中鞏固知識；實(shí)習又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，既開(kāi)闊了視野，又增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。
針對于此，在進(jìn)行了兩年的大學(xué)學(xué)習生活之后，通過(guò)對《會(huì )計學(xué)原理》、《財務(wù)會(huì )計》、《管理會(huì )計》、《成本會(huì )計》及《會(huì )計理論》的學(xué)習，可以說(shuō)對會(huì )計已經(jīng)是耳目能熟了，所有的有關(guān)會(huì )計的`專(zhuān)業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬上實(shí)際上應用，那我想我肯定會(huì )是無(wú)從下手，一竅不通。
自認為已經(jīng)掌握了一定的會(huì )計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”下，認為只有把從書(shū)本上學(xué)到的理論知識應用于實(shí)際的會(huì )計實(shí)務(wù)操作中去，才能真正掌握這門(mén)知識。因此，我作為一名會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，在20xx年一一月起，有幸參加了為期近三個(gè)月的專(zhuān)業(yè)實(shí)習。
實(shí)習報告前言 6
首先感謝實(shí)習單位及實(shí)習單位的老師給我提供這次實(shí)習機會(huì )，在這里我充分理解實(shí)踐與理論知識結合的重要性，在大學(xué)期間我學(xué)到的知識是朦朧的概念，從未親身體驗，然而通過(guò)半年的.頂崗實(shí)習使我身心得到鍛煉，在現場(chǎng)我們要拿出百分百的精神氣，全身心投入工作。
雖然以后的道路很長(cháng)，但我仍會(huì )繼續努力，創(chuàng )造一個(gè)美好的明天，再次感謝老師們的栽培。
實(shí)習報告前言 7
土木工程是建造各類(lèi)工程設施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱(chēng)。它既指與人類(lèi)生活、生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的各類(lèi)工程設施，如建筑工程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等，也指應用材料、設備在土地上所進(jìn)行的勘測、設計、施工等工程技術(shù)活動(dòng)。土木工程是社會(huì )和科技發(fā)展所需要的“衣食住行”的'先行官之一，它在任何一個(gè)國家的國民經(jīng)濟中都占有舉足輕重的地位。
“學(xué)以致用”是工科專(zhuān)業(yè)最核心最基本的學(xué)習理念，認知實(shí)習就是實(shí)踐這個(gè)理念的最好方法。一個(gè)人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(cháng)就要勤于實(shí)踐，將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合一起，在實(shí)踐中繼續學(xué)習，不斷總結，逐步完善，有所創(chuàng )新，并在實(shí)踐中提高自己由知識和能力，將這些因素逐步融合成自己的綜合素質(zhì)，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎
實(shí)習報告前言 8
時(shí)光過(guò)的真快，一眨眼時(shí)光我在xx科技實(shí)習三個(gè)多月了�；仡欉@三個(gè)多月在公司的工作生活，我感到很慶幸和滿(mǎn)意。
慶幸的是我比其它一部分同學(xué)多了三個(gè)月在軟件公司工作的.經(jīng)歷，這使我畢業(yè)后能夠更好更快地適應軟件公司的工作生活和節奏。滿(mǎn)意的是公司為我帶給了良好的工作學(xué)習環(huán)境，我剛到公司不久公司就為我帶給了電腦和相應的座位，當我在學(xué)習C#過(guò)程中遇到不懂問(wèn)題的時(shí)候，同事都會(huì )毫不吝嗇的為我講解，讓我感受到公司團結向上的氛圍，軟件公司最重要的也就是這種團隊合作的精神。
實(shí)習報告前言 9
參與實(shí)習，不僅僅是對于自己專(zhuān)業(yè)的實(shí)際檢驗和實(shí)地應用，使得書(shū)本的知識真正轉化為自己的能力，真正的'活學(xué)活用，而且可以根據工作內容和工作的情況對所學(xué)的知識進(jìn)行檢驗，實(shí)現知識的不斷更新。
同時(shí)實(shí)習也是檢驗自己的興趣愛(ài)好，對自己所選擇的專(zhuān)業(yè)和將來(lái)的職業(yè)進(jìn)行重新審視，為自己將來(lái)的職業(yè)發(fā)展方向提前做好前提，為盡快調整好職業(yè)發(fā)展道路，實(shí)現自己從校園到社會(huì )的無(wú)縫銜接。
實(shí)習報告前言 10
20xx年xx月xx日，由于學(xué)習需要我進(jìn)入到xx廣告公司進(jìn)行了為期兩個(gè)星期xxxx系統設計的實(shí)習活動(dòng)，進(jìn)行學(xué)習。在青島，xxxx廣告公司屬于典型本土小公司。
其公司主要有環(huán)境及節慶裝飾，廣告設計等幾部分業(yè)務(wù)組成。
實(shí)習報告前言 11
本學(xué)期的第一周學(xué)院還是按照慣例組織我們展開(kāi)了為期一周的工程測量實(shí)習。上學(xué)期我們已經(jīng)學(xué)習了測量學(xué)的很多理論知識，也做過(guò)幾次課間的實(shí)習，但條件的限制都沒(méi)有使得大家充分地理解所學(xué)知識。這次實(shí)習的目的就是驗證課堂理論，鞏固和深化課堂所學(xué)知識的重要環(huán)節，最重要的是培養學(xué)生動(dòng)手能力和訓練嚴格的實(shí)踐科學(xué)態(tài)度和工作作風(fēng)。
通過(guò)本項實(shí)習可以使我們掌握水準儀、經(jīng)緯儀的.使用技術(shù)，掌握鋼尺量距的一般方法，熟悉土木工程施工控制網(wǎng)的布網(wǎng)原則，掌握高程控制測量及平差方法，掌握導線(xiàn)網(wǎng)的測量程序和坐標推算方法，了解測繪大比例尺地形圖的程序，為我們在實(shí)踐中綜合運用測量手段解決工程問(wèn)題提供基本訓練。
實(shí)習報告前言 12
畢業(yè)實(shí)習是我們在大學(xué)學(xué)業(yè)的最后一個(gè)學(xué)期參加的專(zhuān)業(yè)實(shí)習，它同以往的實(shí)習既有相同點(diǎn)，又有不同點(diǎn)。相同點(diǎn)是專(zhuān)業(yè)知識和理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習。不同點(diǎn)是它所處的最后一個(gè)學(xué)期時(shí)間段的特殊和重要性。這次畢業(yè)實(shí)習對于我們即將踏上工作崗位有一定的導向作用，不僅在實(shí)習內容方面，而且在畢業(yè)前的學(xué)習方面，在職業(yè)規劃方面，都有重要的啟迪作用。實(shí)習報告前言。
畢業(yè)實(shí)習是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺，也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，使我認識到將所學(xué)的知識具體應用到工作中去，為以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。努力調整觀(guān)念，正確認識單位和個(gè)人的地位以及發(fā)展方向，我相信只要我們立足于現實(shí)，改變和調整看問(wèn)題的.角度，銳意進(jìn)取，在成才的道路上不斷攀登，有朝一日，那些成才的機遇就會(huì )紛至沓來(lái)，促使我們成為社會(huì )公認的人才。
實(shí)習報告前言 13
水利水電工程施工技術(shù)是從事水利水電工程建設工作必備的知識與技能，是水利水電建筑工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生勝任工作應必備的核心能力。通過(guò)施工實(shí)習，加強我們對這門(mén)專(zhuān)業(yè)所從事的'工作任務(wù)和周?chē)h(huán)境的認識，為日后工作打下基礎，培養和鍛煉學(xué)生吃苦耐勞、認真學(xué)習的精神。同時(shí)教學(xué)與實(shí)踐相結合，讓我們對水利工程施工方法、措施、手段有了更加全面的認識。
本次實(shí)習，實(shí)習隊伍由張煥敏老師和涂興懷老師帶隊，實(shí)習時(shí)間是二月二十三日至三月七日。我們帶著(zhù)實(shí)習任務(wù)與目的到施工一線(xiàn)了解工程的性質(zhì)、規模、施工工藝過(guò)程、工程組成、基礎特點(diǎn)等，重在為日后的就業(yè)做好準備!畢業(yè)實(shí)習是大學(xué)為培養高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節，是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合，理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑，其目的是使畢業(yè)生通過(guò)實(shí)習對專(zhuān)業(yè)知識有更深入認識，了解到所學(xué)知識的用途和意義，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎。
實(shí)習報告前言 14
首先感謝實(shí)習單位及實(shí)習單位的老師給我提供這次實(shí)習機會(huì )，在這里我充分理解實(shí)踐與理論知識結合的重要性，在大學(xué)期間我學(xué)到的知識是朦朧的概念，從未親身體驗，然而通過(guò)半年的實(shí)習使我身心得到鍛煉，在現場(chǎng)我們要拿出百分百的精神氣，全身心投入工作。
雖然以后的道路很長(cháng)，但我仍會(huì )繼續努力，創(chuàng )造一個(gè)美好的.明天，再次感謝老師們的栽培。
實(shí)習報告前言 15
大學(xué)生活已經(jīng)走過(guò)三年了，回憶走過(guò)的三年，自己心中有許多的值得回憶的.地方，大學(xué)學(xué)習生活最值得回憶，不過(guò)大學(xué)生三年來(lái)，我也一直在不斷的努力參加社會(huì )實(shí)習，可以說(shuō)自己成長(cháng)了許多，也進(jìn)步了許多，這些都是需要我不斷努力得到的成功。
三年來(lái)，自己在實(shí)習中的成長(cháng)不單單是用語(yǔ)言表達出來(lái)的，我還有許多的實(shí)際感受無(wú)法通過(guò)言語(yǔ)來(lái)表達，不過(guò)自己還是做的很好，我無(wú)悔走過(guò)的三年！
實(shí)習報告前言 16
在20xx年xx月xx日我們來(lái)到了xx公司實(shí)習，在這之前我們通過(guò)基礎課和專(zhuān)業(yè)基礎課上的學(xué)習，對人力資源管理的相關(guān)知識有了一個(gè)初步的`認識和了解。
在接下來(lái)進(jìn)一步學(xué)習工作開(kāi)展之前，我們需要對不同類(lèi)型的企業(yè)人力資源管理的工作進(jìn)行適當的了解并且還要對相關(guān)行業(yè)的從業(yè)者有一個(gè)初步的接觸，以便我們在以后的學(xué)習中更具有目的性。
實(shí)習報告前言 17
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。在大學(xué)接受了兩年的教育，包括理論學(xué)習和實(shí)務(wù)操作，接著(zhù)，在這個(gè)暑假，我們就要來(lái)到社會(huì )中，尋找實(shí)習單位，讓自己所學(xué)的在生活中體現出來(lái)，同時(shí)增長(cháng)見(jiàn)識，也就是理論結合實(shí)際，學(xué)以致用。
我選擇的是分散實(shí)習，通過(guò)別人介紹找到xx市xx鞋業(yè)有限公司，在網(wǎng)上簡(jiǎn)單的'面試一遍，然后再到該公司的電子商務(wù)部進(jìn)行面試。面試成功后，我進(jìn)入這家私營(yíng)企業(yè)開(kāi)始了我的實(shí)習生活。
xx市xx鞋業(yè)有限公司是xx大型現代化企業(yè)。公司主要以研發(fā)制造及銷(xiāo)售為一體的高新技術(shù)企業(yè)。公司國內外市場(chǎng)并重，網(wǎng)點(diǎn)覆蓋全國各省、市、縣，產(chǎn)品銷(xiāo)往xx多個(gè)國家和地區。
實(shí)習報告前言 18
實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的1段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )、在實(shí)踐中鞏固知識；實(shí)習又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識的1種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，既開(kāi)闊了視野，又增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，也是我們走向工作崗位的第1步。教育是對教育單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數和量?jì)蓚�(gè)方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實(shí)行監督，旨在提高經(jīng)濟效益的.一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟管理活動(dòng)的重要組成部分。教育專(zhuān)業(yè)作為應用性很強的一門(mén)學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開(kāi)教育，經(jīng)濟越發(fā)展教育工作就顯得越重要。
針對于此，在進(jìn)行了兩年的大學(xué)學(xué)習生活之后，通過(guò)對《教育學(xué)原理》、《財務(wù)教育》、《管理教育》、《成本教育》及《教育理論》的學(xué)習，可以說(shuō)對教育已經(jīng)是耳目能熟了，所有的有關(guān)教育的專(zhuān)業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬上實(shí)際上應用，那我想我肯定會(huì )是無(wú)從下手，一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的教育理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”下，認為只有把從書(shū)本上學(xué)到的理論知識應用于實(shí)際的教育實(shí)務(wù)操作中去，才能真正掌握這門(mén)知識。因此，我作為一名教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，在20xx年11月起，有幸參加了為期近三個(gè)月的專(zhuān)業(yè)實(shí)習。
實(shí)習報告前言 19
本課題在選題及研究過(guò)程中得到老師的親切關(guān)懷和悉心指導下完成的。她嚴肅的科學(xué)態(tài)度，嚴謹的治學(xué)精神，精益求精的工作作風(fēng)，深深地感染和激勵著(zhù)我。
從課題的選擇到項目的最終完成，老師都始終給予我細心的指導和不懈的支持。老師不僅在學(xué)業(yè)上給我以精心指導，同時(shí)還在思想、生活上給我以無(wú)微不至的'關(guān)懷，在此謹向周老師致以誠摯的謝意和崇高的敬意。
實(shí)習報告前言 20
寒假如期而至，這個(gè)寒假是我大學(xué)生活的第二個(gè)寒假，時(shí)間較長(cháng)，俗話(huà)說(shuō)要想充實(shí)自己的大學(xué)生活，必須在學(xué)習的同時(shí)積極參加社會(huì )活動(dòng)。這樣不僅可以增加自己的社會(huì )經(jīng)驗掙點(diǎn)錢(qián)而且在人際交往等方面也有很大幫助，就我個(gè)人而言這也可以為將來(lái)自己踏入社會(huì )奠定堅實(shí)的基礎，使自己立于不敗之地，所以我決定利用寒假這個(gè)好機會(huì )好好實(shí)習，體驗一下真正的社會(huì )生活，因此我來(lái)到我家附近電腦配件柜臺幫忙賣(mài)貨。這是我第一次經(jīng)歷實(shí)習。對于一個(gè)學(xué)生而言，敢于接受挑戰是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴寒，寒風(fēng)呼嘯，我毅然踏上了實(shí)習的道路。想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì )，在實(shí)習中增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，想通過(guò)實(shí)習，找出自己的不足和差距所在。
學(xué)校是一個(gè)小社會(huì )，步入高中就等于步入半個(gè)社會(huì )。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過(guò)實(shí)習的磨練，我們深深地認識到實(shí)習是一筆財富。社會(huì )是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的`引導我們深入社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)于社會(huì )，投身到實(shí)習中去，才能使我們發(fā)現自身的不足，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)習中成才，在服務(wù)中成長(cháng)，并有效的為社會(huì )服務(wù)，體現高中生的自身價(jià)值。今后的工作中，是在過(guò)去實(shí)習活動(dòng)經(jīng)驗的基礎上，不斷拓展社會(huì )實(shí)習活動(dòng)范圍，挖掘實(shí)習活動(dòng)培養人才的潛力，堅持社會(huì )實(shí)踐與了解國情，服務(wù)社會(huì )相結合，為國家與社會(huì )的全面發(fā)展出謀劃策。堅持實(shí)習與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結合，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會(huì )創(chuàng )造新的財富。
實(shí)習報告前言 21
實(shí)習是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)際操作中了解工作程序，鞏固所學(xué)知識；實(shí)習又是對我們所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗，能讓我們查漏補缺，串聯(lián)之前所學(xué)內容，是所學(xué)知識系統化；實(shí)習還能讓我們更好的用理論去聯(lián)系實(shí)際，掌握理論跟實(shí)際操作的聯(lián)系，為以后進(jìn)入工作崗位打下基礎。
會(huì )計是對會(huì )計單位的.經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數和量?jì)蓚�(gè)方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實(shí)行監督，旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟管理活動(dòng)的。重要組成部分。會(huì )計專(zhuān)業(yè)作為應用性很強的一門(mén)學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開(kāi)會(huì )計，經(jīng)濟越發(fā)展會(huì )計工作就顯得越重要。
鑒于此，為了讓所學(xué)知識能更好的聯(lián)系實(shí)際，學(xué)校安排了這次試驗。在這次試驗中，共有三個(gè)軟件供我們練習：一個(gè)是基礎會(huì )計單項，第二個(gè)是會(huì )計崗位分工，后一個(gè)則是電子報稅。通過(guò)這三個(gè)軟件的練習，能讓我們了解掌握會(huì )計工作的基本流程，為以后走向工作崗位打下基礎。
實(shí)習報告前言 22
對于任何一位大學(xué)生來(lái)說(shuō)，畢業(yè)實(shí)習是一個(gè)很關(guān)鍵的學(xué)習內容，也是一個(gè)很好的鍛煉機會(huì )。對于我們來(lái)說(shuō)，平常學(xué)到的都是書(shū)面上的知識，而畢業(yè)實(shí)習正好就給了我們一個(gè)在投身社會(huì )工作之前把理論知識與實(shí)際設計聯(lián)系起來(lái)的機會(huì )，畢業(yè)實(shí)習作為學(xué)校為我們安排的'在校期間最后一次全面性、總結性的教學(xué)實(shí)踐環(huán)節，它既讓我們看到實(shí)際的中設計生產(chǎn)狀況，也我們在就業(yè)之前“實(shí)戰預演”，我們可以從中看到的不僅僅是一個(gè)車(chē)間的生產(chǎn)運作過(guò)程，還有大量實(shí)際設計方面的知識，以及我們還十分缺乏的實(shí)際經(jīng)驗都包含在每個(gè)生產(chǎn)設計過(guò)程中，通過(guò)實(shí)習能夠使我們更好的完善自己。
對于畢業(yè)實(shí)習來(lái)說(shuō)，其中一個(gè)主要目的就是通過(guò)實(shí)習所學(xué)的內容來(lái)完善我們的畢業(yè)設計，當然我們在實(shí)習過(guò)程中還會(huì )收集相關(guān)資料、了解相關(guān)產(chǎn)品設計制造的基本技術(shù)和發(fā)展現狀，從而制定畢業(yè)設計設計思路與方法，了解相關(guān)的工藝以及工序，這也是我們在畢業(yè)設計中要符合實(shí)際的現成參考文件。認真完成好這次實(shí)習，為完成好畢業(yè)設計做好充分的準備，也為不久以后的工作打下堅實(shí)的基礎。 畢業(yè)實(shí)習只有短短的幾天，但無(wú)論是對我的畢業(yè)設計還是今后的工作，都帶來(lái)了很大的幫助。
實(shí)習報告前言 23
生產(chǎn)實(shí)習是一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。通過(guò)實(shí)習，使學(xué)生在社會(huì )實(shí)踐中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，增強感性認識，培養和鍛煉學(xué)生綜合運用所學(xué)的基礎理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識，去獨立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，把理論和實(shí)踐結合起來(lái)，提高實(shí)踐動(dòng)手能力，為學(xué)生畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎；同時(shí)能夠檢驗教學(xué)效果，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養合格人才積累經(jīng)驗。計算機是一門(mén)對實(shí)踐要求較高的學(xué)科，通過(guò)專(zhuān)業(yè)實(shí)習，使學(xué)生能熟悉有關(guān)計算機專(zhuān)業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域，使學(xué)生畢業(yè)后能勝任與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作。
大學(xué)繼續教育5年中學(xué)習了很多，經(jīng)歷了很多，得到的是學(xué)習能力、處事能力和一些專(zhuān)業(yè)知識�？擅鎸ι鐣�(huì )，我們經(jīng)驗太少，思想單純！畢業(yè)實(shí)習，給了我們一個(gè)了解社會(huì )，增加經(jīng)驗，熟悉工作單位的機會(huì )。鍛煉自我的動(dòng)手能力，將學(xué)習的理論知識運用于實(shí)踐當中，反過(guò)來(lái)還能檢驗書(shū)本上理論的正確性，有利于融會(huì )貫通。同時(shí)，也能開(kāi)拓視野，完善自我的知識結構，達到鍛煉能力的目的。
一切都是為了讓實(shí)踐者對本專(zhuān)業(yè)知識構成一個(gè)客觀(guān)，理性的認識，從而不與社會(huì )現實(shí)相脫節。此外通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固所學(xué)的.知識，提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力，了解設計專(zhuān)題的主要資料，為畢業(yè)設計的順利進(jìn)行做好充分的準備，并為自己能順利與社會(huì )環(huán)境接軌做準備。
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