大學(xué)生假期實(shí)習報告總結優(yōu)秀
總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料，通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況，讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧。但是總結有什么要求呢？以下是小編整理的大學(xué)生假期實(shí)習報告總結優(yōu)秀，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)生假期實(shí)習報告總結優(yōu)秀1
通過(guò)此次調查，我覺(jué)得要充分發(fā)揮大學(xué)生的智力優(yōu)勢，努力提高大學(xué)生參與體育鍛煉的積極性，最大限度地發(fā)揮大學(xué)生的創(chuàng )造性和潛能。
從學(xué)生自身而言，是由于沒(méi)有體育鍛煉的氛圍和興趣。在忙碌的學(xué)習之余，許多人選擇上網(wǎng)等方式放松，很少有人去鍛煉身體。偶爾有人想去做健身運動(dòng)，但如籃球、足球、排球等運動(dòng)需要多人一起完成，因為找不到志同道合者，這些人也最終選擇放棄。除此之外，對運動(dòng)技術(shù)的掌握程度不夠、不善于安排時(shí)間、不善于調節自我調節等問(wèn)題的存在，也是大學(xué)生放棄體育鍛煉的主觀(guān)因素。
很多同學(xué)已經(jīng)認識到體育鍛煉的重要性，但認識與具體行動(dòng)尚存在很大的差距。只有抓住學(xué)生的心理需要，才能將認識轉化為鍛煉身體的動(dòng)力。從學(xué)生入學(xué)開(kāi)始就注意培養提高學(xué)生對體育鍛煉的興趣與習慣，并作為重點(diǎn)貫穿到體育教學(xué)中去。把基礎理論知識與基本技術(shù)的教學(xué)結合起來(lái)，充分利用體育多種手段，逐步培養學(xué)生自我鍛煉的習慣。
針對體育硬件設施薄弱的問(wèn)題，高校應加大對體育場(chǎng)館、設施和器材等方面的建設投入�，F階段應進(jìn)一步提高高�，F有體育場(chǎng)館的利用率，最大限度地滿(mǎn)足學(xué)生參加體育活動(dòng)的要求。同時(shí)，努力開(kāi)拓校外體育空間，充分利用校外體育場(chǎng)地設施，順應大學(xué)生體育活動(dòng)的發(fā)展。
同時(shí)我認為寡欲大學(xué)生體育鍛煉活動(dòng)的組織和管理上，突出大學(xué)生社團在體育活動(dòng)中的主導地位，使大學(xué)生擁有更多的自主權來(lái)管理體育活動(dòng)，調動(dòng)大學(xué)生參與體育活動(dòng)的積極性。教師也要從組織、引導、掌握鍛煉方法、提高技術(shù)水平等各方面積極指導和幫助大學(xué)生開(kāi)展體育活動(dòng)。在高校體育活動(dòng)中，應積極倡導單項體育俱樂(lè )部的組織形式，使學(xué)生參加體育活動(dòng)有一定目的性和指向性。此外，應積極培養大學(xué)生養成良好的體育生活方式，充實(shí)他們的余暇生活，使大學(xué)生逐步認識建立體育生活方式的意義，突出體育教育中的德育因素，加強體育教材內容的改革，充分挖掘大學(xué)生參加體育運動(dòng)的潛力。
充足的課外體育鍛煉可以提高學(xué)生的自信心、意志品質(zhì)和調節情緒的能力，另外在體育教學(xué)中教師也應注意一些問(wèn)題，特別是在體育教學(xué)中要防止只重視運動(dòng)技能的傳授，而忽視心理健康目標達成的現象；要努力使大學(xué)生在體育活動(dòng)過(guò)程中既掌握基本的運動(dòng)技能，又發(fā)展心理品質(zhì)；要根據大學(xué)生的年齡特點(diǎn)與心理
特征，注意創(chuàng )設一些專(zhuān)門(mén)的情景，采取一些特別的手段，促進(jìn)大學(xué)生心理健康水平的提高，激發(fā)大學(xué)生對體育鍛煉的興趣。
內因是事物發(fā)展的關(guān)鍵。在學(xué)校付出努力的同時(shí)，我們每一位學(xué)生更應端正思想，培養健身的自覺(jué)性，主動(dòng)參加體育鍛煉，以提高自身的身體素質(zhì)。禽流感、出血熱搞得人心惶惶的時(shí)期，也許擁有好的體質(zhì)才是最根本的預防措施。同學(xué)，讓我們一起鍛煉！
大學(xué)生假期實(shí)習報告總結優(yōu)秀2
本人能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律，有較強的集體榮譽(yù)感，樂(lè )于助人，關(guān)心同學(xué)，與同學(xué)相處融洽；學(xué)習上刻苦努力，思維活躍。是一個(gè)正直誠懇，聽(tīng)話(huà)懂事，誠實(shí)質(zhì)樸的學(xué)生。老師和同學(xué)都很喜歡我。學(xué)習上雖然很努力，但學(xué)習方法不是最佳，所以成績(jì)還不夠理想。希望在以后的學(xué)習和生活中，能探索出適合我自己的高效的學(xué)習方法。
我能夠尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，基本上能遵守校紀校規。本人自控力還可以，但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會(huì )在各個(gè)方面能夠獨立自覺(jué)，自己管理自己。
在學(xué)習上，我有提高各科成績(jì)的良好愿望，但這不能只是口頭上說(shuō)說(shuō)而已，我要用自己的行動(dòng)來(lái)表明我的決心，迎接每一個(gè)嶄新的明天！
自我評價(jià)
本人興趣愛(ài)好廣泛，喜歡聽(tīng)音樂(lè )、體育運動(dòng)，多次參加各種文體活動(dòng)并在學(xué)校的活動(dòng)中取得良好成績(jì)。
我熱愛(ài)祖國，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，積極參加勞動(dòng)，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。
在家尊老愛(ài)幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(cháng)的好孩子，鄰居的好榜樣。
高中三年我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會(huì )主義中國做出自己的努力。
我在學(xué)習課本知識的同時(shí)，更注重理論與實(shí)踐的結合工作。利用課余時(shí)間學(xué)習食品行業(yè)相關(guān)的內容，使所學(xué)知識能夠與社會(huì )發(fā)展相適應。走出校門(mén)，我珍惜每次鍛煉的機會(huì )，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會(huì )，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
當然我也深刻認識到自己還存在不足的地方――有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱情，我相信只要克服這個(gè)問(wèn)題，我就能做得更好。在這里我想感謝老師對我的指導，讓我不斷的發(fā)現自身不足，解決成長(cháng)過(guò)程中所出現的問(wèn)題，讓我的人格，性格趨于完善，綜合能力不斷的提升，我相信自己能做得更好。相信明天會(huì )更美好。
本人在校熱愛(ài)祖國，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。
在家尊老愛(ài)幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(cháng)的好孩子，鄰居的好榜樣。
這幾年，我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會(huì )主義中國做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的不足，字寫(xiě)的不是很好，有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問(wèn)題，我就能做的更好。
大學(xué)生假期實(shí)習報告總結優(yōu)秀3
大學(xué)是社會(huì )的縮影，很多事情都要靠自己的實(shí)力去爭取，去競爭，不僅要搞好自己的學(xué)習成績(jì)，更要培養自己的人際交往的能力。因此，我不斷地挑戰自我，執著(zhù)探求，充實(shí)自己，努力使自己成為一個(gè)能適應社會(huì )需要的新時(shí)代大學(xué)生，并為以后的工作打下堅實(shí)的基礎。
一、學(xué)習方面：
經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習，我更加認識到學(xué)習的重要性，在大二這一學(xué)年，無(wú)論是專(zhuān)業(yè)知識還是課外知識，我都孜孜不倦地學(xué)習，堅持不懈，一步一個(gè)腳印的不斷努力，最終取得了優(yōu)良的學(xué)習成績(jì)，通過(guò)了國家英語(yǔ)四級考試，并獲得了“學(xué)習優(yōu)秀三等獎”。隨著(zhù)學(xué)習的進(jìn)步，我不只學(xué)到了公共基礎學(xué)科知識和很多專(zhuān)業(yè)知識，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，自主學(xué)習能力得到了很大提高。
二、思想方面：
我認真學(xué)習思想道德修養與馬克思主義基本原理概論，鑒定自己的信念，堅持著(zhù)自我反省且努力完善自己的人格。在校遵紀守法、愛(ài)護公共設施、樂(lè )于關(guān)心和幫助他人。在平日的學(xué)習、生活中，我積極地向黨組織靠攏，使我對黨有了更為深刻的認識，并參加了學(xué)院組織的“入黨積極分子”培訓的選舉。雖然最終沒(méi)能成功，但并沒(méi)有打消我入黨的積極性，反而使我更深刻反省和認識自己，從而更好的完善自我，爭取早日成為中國共產(chǎn)黨的'一員。
三、工作方面：
在擔任院學(xué)生會(huì )心理部部長(cháng)期間，我積極主動(dòng)，工作踏實(shí)，任勞任怨，責任心強，時(shí)常關(guān)心和幫助身邊同學(xué)。注重團隊協(xié)作精神，配合其他學(xué)生干部順利地完成各項工作。在工作中，我通過(guò)各種方式，學(xué)到了很多知識幫助同學(xué)解決生活和學(xué)習中的困難，也提高了自身各方面的能力。
四、課外生活：
在生活上，我獨立自主，養成良好的習慣，曾經(jīng)遇到生活上的困難，我開(kāi)始了兼職工作。它給我帶來(lái)了一些好處，比如說(shuō)經(jīng)濟上的獨立，給家里減輕了一些經(jīng)濟負擔，同時(shí)也提前體驗了社會(huì )生活，遇到一些學(xué)校里不可能遇到的任何事，最重要的是讓我更深刻地體驗到了生活的艱辛，讓我更加珍惜父母的勞動(dòng)成果，珍惜自己學(xué)習的機會(huì )，努力奮斗，更好地完成自己的學(xué)業(yè)。
當然，學(xué)校的各種活動(dòng)我都熱情地參加，比如校運動(dòng)會(huì )，XX之光文藝演出，�；@球比賽等。在“XX之光話(huà)劇大賽”中，我們榮獲“三等獎”，在本學(xué)年�；@球比賽中，我們隊長(cháng)以身作則，積極挑選隊員備戰，功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)我們共同的努力，我們終于改寫(xiě)了我們學(xué)院在大一的籃球比賽中不景氣的歷史：雖然沒(méi)有做到出類(lèi)拔萃，但也有所突破。
在入學(xué)時(shí)，我就加入青年志愿者，積極參加院校組織的各項志愿者活動(dòng)，如手語(yǔ)學(xué)習、清潔校園、張貼課表等。在這些活動(dòng)中，培養了我正確的工作態(tài)度和掌握處理問(wèn)題的方法，提高了自己的生活質(zhì)量，使自己的人生過(guò)得更加精彩、更加完滿(mǎn)。
這一年的暑假，我和班上同學(xué)共同組成了社會(huì )實(shí)踐小分隊，通過(guò)對中藏藥人才需求的調查，我學(xué)到了書(shū)本中學(xué)不到的知識，它讓我了解社會(huì )，深入生活，使我更清楚自己的發(fā)展方向。這次的實(shí)踐收獲不少，學(xué)會(huì )了如何與別人更好地溝通，明白了在社會(huì )中要有自信，要克服自己膽怯的心態(tài)，在工作中不斷豐富知識，知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì )衰弱，人缺少了知識，頭腦就會(huì )枯竭。
大二這一學(xué)年的學(xué)習生活豐富多彩，讓我收獲很多，知識與實(shí)踐的結合，讓我認清了自己的位置，發(fā)現了自己的不足，增強了我努力學(xué)習的信心和毅力。
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