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大學(xué)實(shí)習報告

時(shí)間:2022-12-08 18:09:12 實(shí)習報告 我要投稿

大學(xué)實(shí)習報告【熱門(mén)】

  在當下這個(gè)社會(huì )中,報告十分的重要,其在寫(xiě)作上具有一定的竅門(mén)。其實(shí)寫(xiě)報告并沒(méi)有想象中那么難,下面是小編精心整理的大學(xué)實(shí)習報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大學(xué)實(shí)習報告【熱門(mén)】

大學(xué)實(shí)習報告1

  (一)實(shí)習目的

  不知不覺(jué)間,到中國XX銀行xx市分行實(shí)習已經(jīng)半個(gè)月了,在這段時(shí)間里,公司的領(lǐng)導和同事都給予了我很多的支持和幫助,讓我充分感受到了“大行德廣,伴您成長(cháng)”這一公司的核心價(jià)值觀(guān)。作為中國XX銀行xx市分行的一份子,在對公司領(lǐng)導同事們的辛勤工作和認真態(tài)度肅然起敬的同時(shí)也深深的感受到了驕傲和自豪!

  剛來(lái)到公司實(shí)習的時(shí)候我就是想了解一下銀行的運作流程和經(jīng)營(yíng)模式。同時(shí)希望能在做事情的同時(shí)學(xué)會(huì )怎么去做人,怎么在公司中與人交往,培養我的工作意識和提高我的綜合素質(zhì)。

  (三)實(shí)習公司介紹

  中國XX銀行是國際化公眾持股的大型上市銀行,中國四大銀行之一。最初成立于1951年(辛卯年),是新中國成立的第一家國有商業(yè)銀行,也是中國金融體系的重要組成部分,總行設在北京。數年來(lái),中國X行一直位居世界五百強企業(yè)之列,在“全球銀行1000強”中排名前7位,穆迪信用評級為A1。20xx年,中國X行由國有獨資商業(yè)銀行整體改制為現代化股份制商業(yè)銀行,并在20xx年完成“A+H”兩地上市,總市值位列全球上市銀行第五位。

  中國XX銀行的前身最早可追溯至1951年成立的農業(yè)合作銀行。20世紀70年代末以來(lái),中國X銀行相繼經(jīng)歷了國家專(zhuān)業(yè)銀行、國有獨資商業(yè)銀行和國有控股商業(yè)銀行等不同發(fā)展階段。1994年中國農業(yè)發(fā)展銀行分設,1996年農村信用社與中國農業(yè)銀行脫離行政隸屬關(guān)系,中國XX銀行開(kāi)始向國有獨資商業(yè)銀行轉變。20xx年1月5日,中國XX銀行整體改制為股份有限公司,完成了從國有獨資銀行向現代化股份制商業(yè)銀行的歷史性跨越;20xx年7月中國XX銀行股份有限公司在上海、香港兩地面向全球掛牌上市,成功創(chuàng )造了截止20xx年全球資本市場(chǎng)最大規模的IPO,募集資金達221億美金;這標志著(zhù)XX銀行改革發(fā)展進(jìn)入了嶄新時(shí)期;也標志著(zhù)國有大型商業(yè)銀行改革上市戰役的完美收官。

  (四)實(shí)習內容

  在此次實(shí)習中,我在中國XX銀行xx市分行的電子產(chǎn)品部學(xué)習銀行的最基本工作,如錄入、統計、制表、復核等。通過(guò)這些簡(jiǎn)單的工作,我了解了銀行卡業(yè)務(wù)的基本操作流程,未接觸銀行工作前看似簡(jiǎn)單的一張信用卡,是必須經(jīng)過(guò)評估、審核、錄入、復核、存檔、編制、打印等一系列完整嚴密的手續才能完成的。當中任何一個(gè)環(huán)節出了差錯,都會(huì )帶來(lái)繁瑣的糾正工作。剛開(kāi)始認為對于簡(jiǎn)單的電腦操作完全可以勝任的我,慢慢明白,最重要的不是快,而是準。除了銀行卡的操作流程,在做一些雜事,如電話(huà)聯(lián)絡(luò )各所業(yè)務(wù)人員、大堂經(jīng)理等工作時(shí),我也深刻體會(huì )到銀行不是簡(jiǎn)單的存款取款的渠道,而是一個(gè)具有權威性的完整的金融機構。銀行的后臺業(yè)務(wù)也包羅萬(wàn)象,每個(gè)部門(mén)都有自己工作的操作流程。

  (五)實(shí)習收獲

  嚴格意義上來(lái)說(shuō),這是我人生當中的第一次實(shí)習,在最初接觸到如此正式的一份工作的時(shí)候,我的心情還是十分忐忑的,生怕自己的一個(gè)不小心就會(huì )出現差錯而給單位造成損失,但是隨著(zhù)對這份工作的逐漸熟悉以及周?chē)恍┩碌南ば闹笇,我變得不再懼怕工作。當?shí)習結束之后,我再回過(guò)頭看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果,真的是非常開(kāi)心、非常欣慰,而且通過(guò)這次實(shí)習我也對自己更有信心,我相信自己能駕馭更多的工作。同時(shí),我也對職場(chǎng)有了初步、真實(shí)、貼切的認識,明確了努力和改善的方向,通過(guò)與同事們和眾多的業(yè)務(wù)員的交往、接觸,學(xué)到了珍貴的人際交往技巧和處世經(jīng)驗,交到了幾位可以虛心請教的長(cháng)輩朋友,感謝他們對我的指導、教育和思想啟迪。

  還有就是在辦公室里工作的時(shí)候學(xué)習到的一些電腦的實(shí)用知識與軟件應用技巧,我現在已經(jīng)可以基本掌握一些電子商務(wù)軟件的使用方法,這些軟件強化了我處理問(wèn)題的能力,也讓我對資料搜集整理能力得到了提高,同時(shí)也增強了我的學(xué)習欲望。

  最重要的一點(diǎn)收獲就是這次實(shí)習讓我對待工作有了更加務(wù)實(shí)的態(tài)度,讓我養成了勤奮、踏實(shí)、認真、負責的做事風(fēng)格。之前在學(xué)校里面,由于我的學(xué)習成績(jì)比較出眾,所以自信心的過(guò)度膨脹讓我有了些許的浮夸,我相信以我的能力,無(wú)論什么樣的任務(wù),都可以輕松完成,但是,這次實(shí)習讓我認識到,光有理論知識是完全不夠的,所有的理論知識都是搭建在動(dòng)手實(shí)踐的基礎上的,只有踏踏實(shí)實(shí)的做事才能得到認可,才能真正有所收獲。

  在取得以上種種收獲的同時(shí),我在實(shí)際操作過(guò)程中也發(fā)現了自己存在的一些不足之處,但是這些不足的發(fā)現從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō)也不失為是一種收獲吧,我自幼便是一個(gè)粗心的人,在實(shí)習工作中也會(huì )有粗枝大葉的時(shí)候,經(jīng)?村e數字或是看漏小數點(diǎn)導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩,同時(shí)也會(huì )讓工作量不必要的加大;再比如對于實(shí)際業(yè)務(wù)的操作能力還需要進(jìn)一步的加強,雖然說(shuō)以后不一定會(huì )從事保險會(huì )計方面的工作,但是,可以熟練掌握一門(mén)技術(shù)也會(huì )對我以后的發(fā)展有很大的幫助,所以在以后的學(xué)習生活中,我還會(huì )加強練習,讓我在這次實(shí)習中學(xué)到的知識能夠真正為我所用。

  最后,我十分感謝中國XX銀行xx市分行給我這個(gè)機會(huì )讓我在這里實(shí)習,這次實(shí)習雖然時(shí)間不長(cháng),但是是我人生中第一份真正意義上的工作,我十分珍惜這幾天里所學(xué)到的知識。

大學(xué)實(shí)習報告2

  一.實(shí)習目的:

  接觸實(shí)際,了解社會(huì ),增強勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)和社會(huì )主義事業(yè)心﹑責任感;學(xué)習業(yè)務(wù)知識和管理知識,鞏固所學(xué)理論,獲取本專(zhuān)業(yè)的實(shí)際知識,培養初步的實(shí)際工作能力和專(zhuān)業(yè)知識。

  二.實(shí)習地點(diǎn)介紹:

  TTC創(chuàng )建于20xx年,公司位于廣東省歷史文化名城———東莞市 公司依山傍水,間距500

  米就是占地26.7萬(wàn)平方米的省級森林公園————大屏障森林公園。

  公司現有員工20xx多人,其中大專(zhuān)以上學(xué)歷員工400人左右,專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)碳纖維復合材料制品,碳纖維復合材料多用于軍事和航空上面,隨著(zhù)科技的發(fā)展,此材料才逐漸被引入到民用企業(yè),成為另類(lèi)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),潛在著(zhù)巨大的發(fā)展空間。目前主要業(yè)務(wù)為生產(chǎn)世界一流品牌

  自行車(chē)車(chē)架、前叉、輪圈、及配件,產(chǎn)品遠銷(xiāo)歐美等發(fā)達國家。

  儲干實(shí)習任務(wù):

 、偈煜どa(chǎn)作業(yè)流程

 、趯W(xué)習科學(xué)的生產(chǎn)管理模式

 、蹖W(xué)習生產(chǎn)過(guò)程中應該注意的問(wèn)題及解決問(wèn)題的方法

  4配合相關(guān)部門(mén)的專(zhuān)型號車(chē)輛的開(kāi)發(fā)

  三.實(shí)習內容

  1.工藝流程

  1.1貼合作業(yè)流程:

  尼龍風(fēng)管以標準裁割————尼龍風(fēng)管經(jīng)封口后進(jìn)行含浸、晾掛————依型號進(jìn)行3D心軸的制作————依生管派工裁紗單進(jìn)行織板裁紗————依型號的派工單對不規則形狀板斬刀————裁紗后進(jìn)行配料作業(yè)————貼合依派工單到備料室進(jìn)行領(lǐng)料————依layup將織板擺放整齊,工作前準備好相應的物料————依標準進(jìn)行長(cháng)條卷制作業(yè)————長(cháng)條完成后測量外徑并記錄————產(chǎn)品磅重并記錄、貼編號及識別膠帶————領(lǐng)預型之型號,進(jìn)行預型前準備工作————預型定位時(shí)注意型號、size、模具的準確性————作業(yè)完成后的劃線(xiàn)動(dòng)作,注意風(fēng)管余留————完成預型后測量外徑并記錄————預型磅

  重并記錄,貼上編號及識別膠帶

  補充:所用料有:碳紗﹑玻紗﹑玻布﹑碳布﹑不織布﹑BMC﹑SMC(填充增強用的)。這些紗和布都經(jīng)過(guò)處理過(guò)的,表面有環(huán)氧樹(shù)脂,一﹑不能接觸到水或者是汗,二﹑擁有一定的

  保質(zhì)期,不能過(guò)后使用。 風(fēng)管的作用會(huì )在成型的過(guò)程中體現出來(lái),風(fēng)管就是保證成型過(guò)程中粗胚各個(gè)位置內壓的。 識別膠帶有7中顏色,分別是紅﹑橙﹑黃﹑綠﹑青﹑藍﹑紫。之所以這么分主要是因為碳纖

  上的樹(shù)脂的保質(zhì)期就是7天。

  砂片的角度一般有0°﹑30°﹑45°﹑75°﹑90°。貼合的時(shí)候,低層紗不能用90°和0°

  紗,外觀(guān)紗為45°紗(從力學(xué)角度考慮)

  紗別分為-1/-2 前者剛性大 強度小,價(jià)格也不同。

 。ㄙN合作業(yè)過(guò)程中要注意:膠片的順序、膠片數量、角度和紗別)

  1.2成型過(guò)程及應注意的問(wèn)題:

  1.2.1成型三要素:

 。1) 壓力: 風(fēng)壓(內風(fēng)壓和外風(fēng)壓)【單位:英鎊∕平方英寸 】

  棧板壓力【單位:85kg∕立方厘米】

 。2) 溫度:145±5℃(模具)

  (3)成型時(shí)間:一般為30min,乳膠芯軸為40min

  1.2.2成型過(guò)程中的加熱:

  通過(guò)蒸汽與棧板對模具加熱。

  1.2.3成型過(guò)程中的報廢主要因素及原因:

 。1)產(chǎn)品損傷:由于風(fēng)管破裂,風(fēng)管扭曲或放錯位造成。

 。2)產(chǎn)品超重:由于成型時(shí)間不足。

 。3)產(chǎn)品未硬化:由于成型時(shí)溫度沒(méi)有按照要求控制。

 。4)夾砂:合上模具的時(shí)候把粗胚表面的幾次紗夾住了。

  1.3 粘著(zhù)過(guò)程及應注意的問(wèn)題:

  1.3.1 粘著(zhù)的主要工序:

  填膠——補紗——片打——粘止栓——粘頭管——粘導管——切割鉆孔——打拉釘(拉帽)

  ——割膠(補膠)——噴砂(金屬件噴砂、車(chē)架?chē)娚埃?/p>

  1.3.2 粘著(zhù)過(guò)程中應注意的問(wèn)題及解決方法:

 。1)噴砂機氣壓過(guò)大,導致產(chǎn)品表面紗片破損:調節噴砂機氣壓為3—6公斤。

 。2)頭管有缺陷:補紗、補膠。

 。3)車(chē)架定型烘烤時(shí)紗片與矽膠粘接在一起:用高溫膠帶、脫模布、保鮮膜定型車(chē)架。

  1.4機械加工工藝流程

  去毛邊——抽風(fēng)管——二次加溫——機械加工——撬3D芯軸——粘著(zhù)面打磨(噴砂)——

  超聲波清洗(烘干)——QC檢驗——轉粘著(zhù)

 。庸と兀杭庸ぴO備、加工效率、加工精度)

  1.5 精細

  棕磨→烘水→挖包風(fēng)(外觀(guān)紗的下層有空洞)→補土(包風(fēng)﹑和模線(xiàn)﹑補紗﹑積缺膠﹑凸凹不平)→烘烤 40min→噴EP透明土→靜置→烘烤—結頭啟動(dòng)打磨+粗磨→擦拭→補紗(包風(fēng)和超磨了的需要)→烘烤—棕磨→補土→噴EP透明土→靜置→烘烤—氣動(dòng)打磨+細磨 210#砂紙→擦拭→檢補→烘烤→細磨→擦拭→噴EP亮光底漆→靜置→烘烤→精修→QC檢驗→拆紙→清洗→磅重→轉移 半成品倉(精髓在于磨,要的結果是半成品 摸起來(lái)要 平 順)

  1.6 涂裝

  半成品倉領(lǐng)工件→消光(除包風(fēng)﹑針孔﹑凹凸不平)→吹風(fēng)→擦拭→包紙塞矽膠塞 進(jìn)行保護→打底漆(也叫熏黑)→烘烤(85°±5,1H)→去矽膠塞→色檢(無(wú)針孔,無(wú)包風(fēng),無(wú)凸凹不平)→細磨→擦拭→移轉涂裝→擦拭→塞矽膠塞→噴色漆→烘烤(1h 85°±5)→色檢→不良品 色漆返修→點(diǎn)補,檢查良品→打止漆→烘烤(85°±5 30Min)→出爐,去矽膠塞→全部檢查 粗化細磨→良品貼水標,靜置40min →除濕(1h) 烘烤45min →撕標膜→油檢→擦拭 407試劑及正己烷 →皂角粉→除濕1h→噴金油→靜置30min→烘烤(85°±

  52h)→去矽膠塞→拋光→移至QC檢查→良品編號輸入電腦(不良品送至本課精修,修好交

  予QC檢查)→撕掉止栓上的紙→上平臺→包裝→入倉→出貨。

  為了便于初期的色檢,一般會(huì )在表面噴一層黑色底漆,借助光可以幫我們檢查哪里凹凸不

  平。

  貼水標前細磨會(huì )更有利于水標的附著(zhù),貼水標的時(shí)候會(huì )把車(chē)架浸漬在水里,這樣做是因為

  水標如果貼的位置不動(dòng)還可以滑動(dòng)位置,而在空氣中就不行。

  底漆和止漆是環(huán)氧樹(shù)脂涂料,依靠溶劑揮發(fā)干燥成膜。

  金油是聚氨酯樹(shù)脂涂料,采用的是靜電噴涂技術(shù),這樣可以充分利用涂料避免浪費。精修要處理:包風(fēng)﹑色漆破﹑氣泡﹑瘤漆﹑桔皮面﹑水標壞﹑水標標膜未撕就噴金油﹑污染﹑針孔﹑水標位置不對﹑漆的顏色不對﹑色差﹑水標貼反﹑簡(jiǎn)單的不平﹑水標太高﹑止

  栓部位漆多余。

  2.實(shí)習過(guò)程

 。1)了解過(guò)程

  此次本校一同前往東莞泰合復合材料有限公司實(shí)習的有8人,第一次出遠門(mén)的我們難免會(huì )有一些激動(dòng)和許多期待。剛去的時(shí)候,人力資源主管楊經(jīng)理跟我們說(shuō),你們先掛著(zhù)人力資源的牌子去實(shí)習,每課實(shí)習完后交一篇實(shí)習報告,3個(gè)月后按照你們的表現和實(shí)習報告正式分配崗位。說(shuō)完讓一位人事專(zhuān)員負責我們,他給了我們每人一張記有公司基本知識的單子,比如:車(chē)架的各個(gè)部分的英文簡(jiǎn)稱(chēng)(頭管HT,上管TT,下管DT,坐管ST,五通BB,后上叉SF,后下叉CF),公司內部識別編碼是怎么排的,識別膠帶顏色,砂別,所用材料的名字。然后帶我們去參觀(guān)大致的工業(yè)流程,方便第二天的實(shí)習。做我們個(gè)人來(lái)講,第一是個(gè)人的發(fā)展,第二是學(xué)校的榮譽(yù),所以我們總是嚴格的要求自己,把工業(yè)流程表和作業(yè)要求看完后,就不斷的詢(xún)問(wèn)工作人員實(shí)際操作情況,問(wèn)清楚后,便嘗試協(xié)助他們完成任務(wù)。

 。2)摸索過(guò)程

  第二天,開(kāi)始正式實(shí)習,我們會(huì )從第一個(gè)工序開(kāi)始實(shí)習,地點(diǎn)是 一課 貼合區

 。╬re-forming),這個(gè)區很有意思,我完全不敢想象自行車(chē)竟然是由一片片的碳紗等貼起來(lái)的,就跟貼膠帶似的。在這個(gè)區,我最大的興趣是看別人制作一體式的車(chē)架,(聽(tīng)他們說(shuō),最熟練的員工一天12h頂多4輛,由一個(gè)人完成),一輛車(chē)至少要用約489片紗,而且每片紗的要求都是不一樣的,非常的復雜。非一體式的會(huì )先把零部件做好,然后連接起來(lái)。我們會(huì )跟著(zhù)其他職員學(xué)習一些簡(jiǎn)單的工藝,他們人都挺好的,知無(wú)不言,言無(wú)不盡。也會(huì )跟我們

  聊些他們自身在社會(huì )的感觸。

 。3)實(shí)際操作

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習,我被分配到7課涂裝課-精修崗位進(jìn)行定崗實(shí)習,副理跟我們說(shuō),光看頂個(gè)屁用,看那么久該知道的還是知道不知道的還是不知道,要自己抱一個(gè)車(chē)架?chē)L試,不懂的就問(wèn),比你們站在這看半天強多了。成品在編號輸入電腦包裝前如果檢查出有不良現象就會(huì )交由我們處理,我們處理的車(chē)架就外觀(guān)光澤來(lái)看分成兩種,一種 消光的車(chē)架(外層漆看上去光被散射掉了,不是很有光亮的感覺(jué)),另一種 亮光車(chē)架。消光處理起來(lái)比較麻煩但是良品通過(guò)率要高于亮光。消光主要處理的是表層漆的細節錯誤,而亮光則要處理的更多,消光車(chē)架出現的問(wèn)題在亮光車(chē)架上也有出現,處理的問(wèn)題有:包風(fēng)﹑色漆破﹑氣泡﹑瘤漆﹑桔皮面﹑水標壞﹑水標標膜未撕就噴金油﹑污染﹑針孔﹑水標位置不對﹑漆的顏色不對﹑

  色差﹑水標貼反﹑簡(jiǎn)單的不平﹑水標太高﹑止栓部位漆多余。經(jīng)過(guò)幾天的摸索對處理車(chē)架的尺度有了一定的了解,弄清這點(diǎn)非常重要,比方說(shuō):處理氣泡,我們的處理的工具只能是1200#﹑900#砂紙﹑水﹑抹布﹑正己烷,在處理的時(shí)候我們不能超磨,超磨不僅會(huì )破壞金油下面一層的止漆甚至底漆,再次上漆的時(shí)候會(huì )導致這個(gè)區域看起來(lái)很不順滑,這是不良的。我們也不能只管磨而不去擦掉磨出的污漬,因為這樣會(huì )導致新的污染,尤其是在止漆是白色的時(shí)候。對處理尺度的拿捏越好處理速度就會(huì )越快。一個(gè)車(chē)架上出現

  三、四問(wèn)題處的約占20%,四個(gè)到6的約占40%,出現6個(gè)問(wèn)題以上的約占38%,還有2%直接報廢的,這里面處理6個(gè)以上問(wèn)題的是最讓人頭疼的,這主要與我們的處理方法有關(guān),處理方法一般有:磨平﹑補漆﹑熏黑補漆﹑補水標﹑補黑土或者502﹑棕磨(漆報廢的要送去四課把漆全部磨掉)。我們處理所有問(wèn)題基本上第一步都會(huì )用砂紙磨平(有助于漆﹑水標﹑黑土﹑502的附著(zhù)),第二步基本上是補漆(色漆出現大面積污染才會(huì )熏黑補漆),出現包風(fēng)才會(huì )補黑土和502,第三補金油或者是補水標。我的工作就是讓對該修該補的車(chē)架進(jìn)行預處理,處理的好壞直接影響最終結果,比如白色色漆部分出現污染且污染的地方很接近其他色漆和白色色漆上的商標時(shí),我們會(huì )用1200#卷起來(lái)保證不會(huì )傷到傍邊的商標和其他色漆即可,把污染的地方磨下周?chē)牡胤揭惨ハ路乐寡a色漆的時(shí)候出現位差,然后用R膠把商標保護起來(lái)(用大塊R膠膜把商標蓋住,用小刀沿著(zhù)商標的輪廓劃,讓R膠膜恰好蓋住商標即可),再用長(cháng)條R膠的一邊沿著(zhù)白色色漆的輪廓貼好(最好的效果是R膠的一邊離白色色漆的輪廓只有0.1mm以?xún),這樣可以避免兩色漆的分界摸起來(lái)會(huì )刺手的感覺(jué)),最后用那種紙膠帶沿著(zhù)長(cháng)條R膠的中間地方開(kāi)始圍著(zhù)白色色漆圍出一道屏障保證在補漆的時(shí)候不會(huì )濺射到傍邊的色

  漆即可,同時(shí)又得保證再撕掉這些R膠和膠帶的時(shí)候不會(huì )很麻煩。

  在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數量達到班產(chǎn)要求的數量和質(zhì)量,以便完成生產(chǎn)任務(wù)。每次下班之前,按照公司提出的6S標準將自己工作區域內的衛生打掃干凈,垃圾放入垃圾袋中并放到相應的位置,把工作桌面和地面上的物

  品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內容也就完成了。

  四.實(shí)習總結及體會(huì )

  由于產(chǎn)品的特殊性,在該廠(chǎng)基本上看不到什么流水線(xiàn)生產(chǎn),80%的工作都依賴(lài)于手工作業(yè),一輛成品的車(chē)架據說(shuō)要450以上的紗紙,100個(gè)以上的作業(yè)流程,為期20天左右的生產(chǎn)周期,價(jià)值30000-130000RMB,可以說(shuō)是輕工業(yè)中最為繁瑣的,這就要求我們工作人員認真負責,任何一個(gè)環(huán)節出錯都可能導致產(chǎn)品質(zhì)量次,產(chǎn)品產(chǎn)量跟不上客戶(hù)的訂單等等,這就要

  求我們注重細節管理。

  古人云:海不擇細流,故能成其大;山不拒細壤,方能就其高。

  汪中求的《細節決定成敗》一書(shū),以大量的正反實(shí)例和至理名言為證,為我們展現了現實(shí)生活和工作中易被忽視而又如此重要的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,促使我們對如何做好工作有了更深的領(lǐng)

  悟。

  細節反映態(tài)度。汪中求提倡重視細節,是強調一種科學(xué)的精神和認真的態(tài)度,從而找到隱藏在細節背后的事物發(fā)展的內在聯(lián)系和規律性。認真是強調嚴肅對待自己應該做的事情,絕不馬虎。在實(shí)際工作中,每一個(gè)組織、每一個(gè)成員都要圍繞著(zhù)自己的目標,系統地做好各方面的工作,以免細節上出現漏洞,從而影響目標的達成。 “小事成就大事,細節成就完美” ,細節要“用心才能看得見(jiàn)”。如果我們能夠懷著(zhù)崇高的責任感用心去做事,就能夠看到工作中的細節。細節往往能夠反映一個(gè)人敬業(yè)精神、求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和自身深層次的修養。注重細節,求真務(wù)實(shí),是從日常生活中的一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的,只有甘于平淡,認真

  做好、做細工作中的每一件事,養成良好的工作作風(fēng),從自我做起、從小事做起,注重細節,才能真正提高自身素質(zhì)。

  細節體現落實(shí)。抓落實(shí)是基層干部的重要職責,也是工作作風(fēng)的集中體現。能不能抓好落實(shí),反映的是基層干部的綜合素質(zhì)和工作水平、工作能力。體現的是把各項任務(wù)具體化、責任化、措施化、一項一項、一件一件地落到實(shí)處。如果不能從具體工作和細節上落實(shí)到實(shí)處,就是一句空話(huà)。

  細節決定成敗。凡事皆是由小至大,小事不愿做,大事就會(huì )成空想。智者善于以小見(jiàn)大,從平淡無(wú)奇的瑣事中參悟深邃的哲理。 “不積跬步,無(wú)以致千里。不積小流,無(wú)以成江!。關(guān)于細節的不等式:100-1≠99 100-1=0,1%的錯誤會(huì )導致100%的失敗。首先,我們應該看到任何一項工作任務(wù),都是具體事件的積累。從事安全生產(chǎn)監督管理工作,每一項重大決策,每一個(gè)重要工作,都要更加在細節上下功夫,否則由于細節問(wèn)題會(huì )導致錯誤發(fā)生。第二,細節對目標的影響已經(jīng)日漸凸顯出來(lái),對細節的注重已不僅是哪個(gè)部門(mén)或哪個(gè)企業(yè)才應注重的問(wèn)題,而是整個(gè)國家和整個(gè)社會(huì )乃至每一個(gè)人都應該注重的問(wèn)題。第三,可以毫不夸張的說(shuō),當今世界細節決定著(zhù)成敗,關(guān)系著(zhù)生存的權利。注重工作的細節,講求工作實(shí)效都是時(shí)代對我們的要求,順應這一要求則生存、發(fā)展。我們要忠于職守,敬業(yè)愛(ài)崗,踏實(shí)認真遵循原則,而注重細節則是這一原則的最好詮釋。

大學(xué)實(shí)習報告3

  工程簡(jiǎn)介:

  該工程X#樓總建筑面積40830m2,地下室2層建筑面積9876.08m2,地上分3個(gè)單元,建筑面積30953.56m2,其中一單元地上27層建筑高度79.90m,二單元地上18層建筑高度54.30m,三單元地上23層建筑高度68.70m。結構類(lèi)型為框支剪力墻結構,層高為2.8米。本工程抗震等級為6度抗震設防。設計標高 0.000相當于絕對標高92.0m。2#樓總建筑面積為22300.56m2,結構類(lèi)型為框支剪力墻結構。下2層,地上25層。

  實(shí)習內容:

 、倭私忭椖康墓こ谈艣r、民工配置、機械配置等情況;②看懂圖紙后學(xué)會(huì )按圖施工;③學(xué)會(huì )并掌握模板工程、鋼筋工程以及混凝土工程的施工技術(shù);④學(xué)會(huì )并掌握砌體工程的施工技術(shù)及驗收標準;⑤學(xué)會(huì )并掌握人工挖孔樁的的施工方法(定位、開(kāi)挖、爆破、鋼筋籠的吊放、打混凝土等);⑥學(xué)會(huì )施工組織和組織施工

  收獲與體會(huì ):

  首先說(shuō)實(shí)習對我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)實(shí)習,但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的能力:學(xué)習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿(mǎn)挑戰的社會(huì ),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的一個(gè)月的實(shí)習生活結束了,在這一個(gè)多月里我還是有不少的收獲。實(shí)習結束后有必要好好總結一下。首先,通過(guò)一個(gè)多月的實(shí)習,通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,通過(guò)旁站,使我近距離的觀(guān)察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。

  施工總體安排:

  1、按先地下、后地上、先主體、后圍護、先粗裝修后精裝修的原則組織施工,及時(shí)進(jìn)行結構驗收,盡早形成工作面,組織主體交叉作業(yè),有利縮短工期。柱、墻模板的配置考慮使用5-6次。特別屋面混凝土的施工按照要求不留設施工縫。

  2、在工程施工時(shí),要安排好各工序搭接的同時(shí)按照工序需要作好所須資源的.全面就位。

  3、在土方開(kāi)挖階段及時(shí)組織足夠的勞動(dòng)力修理邊坡,確;硬鄣倪吰虏凰。如基坑槽的驗收不受相關(guān)條件的限制,基礎土方與砼墊層施工采取交叉作業(yè),各區進(jìn)行清土、驗槽、澆砼墊層,以保證持力層基底土不被雨水浸泡受擾動(dòng)或是人為的擾動(dòng)。

  4、本工程為高層建筑物,可考慮對結構工程進(jìn)行中間結構驗收。結構施工中,合理安排工序穿插及預埋件的埋設。

  5、水電、設備等預留、預埋安裝時(shí),要緊密配合土建施工進(jìn)度,積極組織穿插交叉作業(yè),做好水、電管線(xiàn)的預埋預留工作,在裝修階段做好安裝調試工作。

  模板工程:

  (1)放線(xiàn):首先引測建筑的邊柱,墻軸線(xiàn),平以該軸線(xiàn)為起點(diǎn),引出各條軸線(xiàn)。模板放線(xiàn)時(shí),根據施工圖用墨線(xiàn)彈出模板的中心線(xiàn)和邊線(xiàn),墻模板要彈出模板的邊線(xiàn)和外側控制線(xiàn),以便于模板安裝和校正。

  (2)用水準儀把建筑水平標高根據實(shí)際標高的要求,直接引測到模板安裝位置。

  (3)模板墊底部位應預先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。

  (4)工長(cháng)事先確定模板的組裝設計方案,向施工班組進(jìn)行技術(shù),質(zhì)量,安全交底。

  (5)墻、柱側模的底部,都要留設一定數量垃圾清理孔。模板應圖刷脫模劑。

  還有好多注意事項,我在這就不列舉了。 鋼筋綁扎應該符合下列規定:

  鋼筋的交點(diǎn)須用鐵絲扎牢。

  2.板和墻的鋼筋網(wǎng)片,除靠外周兩行鋼筋的相交點(diǎn)可相隔交錯扎牢,但必須保證受力鋼筋不發(fā)生位移。雙向受力的鋼筋網(wǎng)片不得跳扣綁扎,而且必須全部扎牢。

  3.梁和柱的鋼筋,出設計有特殊要求外,箍筋應與受力筋垂直設置。箍筋彎鉤疊合出,應沿受力鋼筋方向錯開(kāi)設置。對于梁,箍筋的彎鉤在梁面左右錯開(kāi)50%,對于柱,箍筋彎鉤在柱的四角相互錯開(kāi)。

  4.柱中的豎向鋼筋搭接時(shí),角部鋼筋的彎鉤應與模板成45度(多邊形柱為模板內角的平分角:圓形柱與柱模板切線(xiàn)垂直):中間鋼筋的彎鉤應與模板成90度,如采用插入式振搗器澆筑小型截面柱時(shí),彎鉤與模板的角度最小不得小于15度。

  5.板、次梁與主梁交叉處,板的鋼筋在上,次梁的鋼筋居中,主梁的鋼筋在下;當有圈梁或墊梁時(shí),主梁的鋼筋在上。

  6.板上下層鋼筋有接頭時(shí),應按規范要求錯開(kāi),其位置和搭接長(cháng)度均要符合規范和設計要求。鋼筋搭接處,應在中心和兩端按規定用鐵絲扎牢。

  7.擺放鋼筋馬凳支架后即可綁上層鋼筋的縱橫兩個(gè)方向定位鋼筋,并在定位鋼筋上畫(huà)分檔標志。然后穿放縱橫鋼筋,綁扎方法同下層鋼筋。

  墻體的砌筑工程 :砌筑的要求

  (1)抄平: 砌磚墻前先打底層水平并m7。5的水泥砂漿打底抄平,其目的在于能讓底層保持在同一水平。

  (2)放線(xiàn) :主要是為了定出墻的邊線(xiàn)和門(mén)窗洞口的位置,為了保證各層樓墻身軸線(xiàn)的重合并與基礎軸線(xiàn)一致。

  (3)擺磚:把磚沿定好的軸線(xiàn)擺放,目的在于擺放完后若發(fā)現不整齊的可以

大學(xué)實(shí)習報告4

  實(shí) 習 名 稱(chēng): 畢業(yè)實(shí)習

  學(xué) 院: 建工學(xué)院

  專(zhuān) 業(yè)、 班級: 交通土建091班

  指 導教師:李林萍、艾賢臣、王克新 、 宋俊敏

  阿合買(mǎi)提江.卡德?tīng)、王立曉、張斌、齊亞妮

  報 告 人: ylxlmo

  學(xué)號:200922010xx

  時(shí) 間:2017年5月

  新疆大學(xué)畢業(yè)實(shí)習

  實(shí)習內容:

  2017年5月1日至4日,我們兩個(gè)班的同學(xué)在張老師和王老師的帶領(lǐng)下開(kāi)始了為期四天的畢業(yè)實(shí)習,此次畢業(yè)實(shí)習地點(diǎn)主要是從烏魯木齊到伊犁,目的是參觀(guān)沿線(xiàn)的公路和橋梁。

  5月1號,我們沿途參觀(guān)了G30連霍高速公路、賽里木湖隧道和果子溝大橋。 連霍高速公路,由江蘇連云港至新疆霍爾果斯,國家高速公路編號G30。連霍高速是橫貫中國大陸東、中、西部的交通大動(dòng)脈,全長(cháng)4395千米,途經(jīng)6省,有41%為高速公路,其余為一級公路,是中國建設的最長(cháng)的橫向快速陸上交通通道,將成為中國高速公路網(wǎng)的橫向骨干。

  經(jīng)過(guò)半天左右的行程,我們來(lái)到了賽里木湖,經(jīng)過(guò)觀(guān)察,由于公路建在湖北,土壤比較濕,為保證路基處于干燥和中濕條件,該段路填土都比較高。如何處理公路給景區帶來(lái)的污染,這是我此刻想到的問(wèn)題,我想應該精心規劃,合理選線(xiàn),重視環(huán)保設計,精心組織,規范施工。之后,我們經(jīng)過(guò)了賽里木湖隧道,賽果高速公路全線(xiàn)一共有5座隧道:賽里木湖隧道、捷爾德薩依隧道、將軍溝隧道、樺木溝隧道、藏營(yíng)溝隧道。

  賽里木湖隧道為分離式雙洞隧道,上行線(xiàn)長(cháng)1827米,下行線(xiàn)長(cháng)1802米,是新疆境內最長(cháng)的在建公路隧道,又稱(chēng)為新疆“第一隧道”。該隧道地處天山深處,海拔高2100米,地質(zhì)條件非常復雜,穿越3個(gè)地質(zhì)斷層,施工技術(shù)難度大,是賽-果公路項目的難點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)工程。隧道還設有緊急避險通道,這個(gè)通道和相鄰的隧道相連,如果這條隧道內出現意外,車(chē)輛可以從避險通道進(jìn)入旁邊車(chē)道通行。

  穿過(guò)賽里木湖隧道不久,我們就看到了果子溝大橋,給我第一感覺(jué)就是壯觀(guān),這是第一次見(jiàn)到這么大的斜拉橋。

  果子溝大橋全稱(chēng)果子溝雙塔雙索面鋼桁梁斜拉橋,該橋地上部分建設于07年8月22日開(kāi)始澆筑。果子溝大橋是國道045線(xiàn)賽里木湖至果子溝口高速公路建設項目控制性工程之一,橋梁全長(cháng)700米,橋面距谷底凈高達200米,主塔高度分別為209米和215.5米,大橋主橋全部采用鋼桁梁結構,使用國內特殊專(zhuān)用橋梁鋼材17000噸,并采用高強螺栓連接,安裝精度控制在兩毫米以?xún)。大橋是自治區公路第一座斜拉橋,也是國內第一座公路雙塔雙索面鋼桁梁斜拉橋。

  子溝大橋作為新疆第一座斜拉橋、第一高橋,是新疆最大最重要的橋梁,同時(shí)也是全國首座公路鋼桁梁斜拉橋,它集新技術(shù)、新結構、新工藝、新設備“四新”于一身,是新疆公路建設史上一次重大突破。在新疆首次使用大體積混凝土溫度控制技術(shù)、塔梁異步施工工藝、液壓爬膜、自行式移動(dòng)模架等國內領(lǐng)先技術(shù),為山區高速公路施工積累了寶貴的經(jīng)驗。

  該工程建成通車(chē)后,將解決伊犁河谷的出行難問(wèn)題,使伊犁州直能夠全天候通達烏魯木齊,對邊疆地區的穩定和經(jīng)濟發(fā)展具有重大意義。

  溝大橋在設計施工中秉承“以最小限度破壞、最大限度的恢復”的環(huán)保理念,在克服地質(zhì)災害頻發(fā)影響通行的同時(shí),邊施工邊進(jìn)行環(huán);謴凸ぷ。建成的大橋橋身與果子溝的美景渾然一體,將為果子溝國家級分景區再添一道美麗風(fēng)景線(xiàn)。

  5月2號,我們從伊犁出發(fā)前往那拉提,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的行車(chē),終于到達了那拉提,這里草木茂盛,一片綠色,景色十分優(yōu)美。那拉提草原是世界四大草原之一的亞高山草甸植物區,自古以來(lái)就是著(zhù)名的牧場(chǎng),交錯的河道,平展的河谷,高峻的山峰,茂密的深林交相輝映,是新疆重要景點(diǎn)之一。

  這次來(lái)那拉提主要參觀(guān)了那拉提景區公路,發(fā)現景區公路存在以下幾點(diǎn)問(wèn)題:

  1.在行車(chē)過(guò)程中偶爾會(huì )有牛羊串出,或者牧民在公路上放牧,這回影響到行車(chē)的速度和存在很大的安全隱患。

  2.該景區的連續曲線(xiàn)過(guò)多,路面連續曲線(xiàn)過(guò)多,路面平整度差,影響了行車(chē)的舒適性。在這我想到景區規劃應該具有瞻前性和系統性,景區公路應該有安全性、游覽性、舒適性等。

  5月3號,我們來(lái)到了伊犁河二橋參觀(guān)了新疆最大的橋梁。

  伊犁河二橋全長(cháng)1608米,寬25.5米,橋面為一級路面雙向4車(chē)道,總投資3.5億元。中間部分為連續拱箱涵,兩邊部分為簡(jiǎn)支梁橋。

  在這次參觀(guān)發(fā)現了以下幾點(diǎn)問(wèn)題:

  1. 橋的部分設施不完善,如泄水管未修到橋下,只修到臺帽處。

  2. 橋面結構破損比較嚴重,路面有很多小型坑槽會(huì )影響行車(chē)安全和舒適性。

  3. 橋下堆積垃圾有點(diǎn)多,影響美觀(guān)。伊犁河大橋為當地人民帶來(lái)了極大的方便,也是當地美景之一。

  5月4號,我們來(lái)到了霍爾果斯口岸,處于中國和哈薩克斯坦交界處;魻柟箍诎妒侵袊鞑恐匾拈T(mén)戶(hù)。它融商貿旅游、進(jìn)出口貿易和中轉貨物為一體,對外連接功能齊全、基礎設施較完善,具有全天候進(jìn)出口能力,并對第三國交通、運輸、旅游、商貿全方位開(kāi)放,是與獨聯(lián)體中亞五國及歐洲經(jīng)濟文化交流、擴大對外經(jīng)濟技術(shù)合作的窗口。主要進(jìn)出口商品種類(lèi)為畜產(chǎn)品、石油制品?诎蛾懧房拓涍\輸常年通行,是中國與哈薩克斯坦等

  中亞國家開(kāi)展經(jīng)濟、文化交流的國際大通道和橋頭堡,在促進(jìn)中國與中亞各國之間的區域經(jīng)濟合作及文化交流中發(fā)揮著(zhù)重要的作用,具有重要的戰略地位和區位優(yōu)勢。之后我們在老師與工作人員帶領(lǐng)下參觀(guān)了324界碑,這塊界碑是324國界上的第一塊界碑。下午我們便乘車(chē)返回了南校區。為期四天的外出畢業(yè),實(shí)習結束了。

  5月23號,我們在王克新帶領(lǐng)下參觀(guān)了田字路二期工程的工地。在那里通過(guò)總工和老師的講解,我們學(xué)到了很多知識如新老喬交接時(shí),將老橋防撞部分用機械鑿掉后,將鋼筋拉直后,老橋和新橋鋼筋進(jìn)行綁扎后澆筑混凝土。

  在參觀(guān)的時(shí)候我們看到了兩種基礎形式,一種是擴大基礎,這種基礎適用于地質(zhì)情況較好的情況下,通過(guò)擴大底部面積分散應力,另一種是樁基礎,這種基礎適用于地質(zhì)情況較差。

大學(xué)實(shí)習報告5

  xx個(gè)月實(shí)習已成為過(guò)去,過(guò)去的成功與失敗都已成為過(guò)去式,我們都不應該以他們來(lái)炫耀或為此而悲傷,而應該調整好自己的心態(tài)去迎接未來(lái)的挑戰,面對即將來(lái)臨的難題。人生中有許多要學(xué)的知識,我們現在學(xué)到的還遠遠不足,那么就更應該準備好下一階段的實(shí)習,有目標的出發(fā),努力的付出就會(huì )有收獲,撒下了種子,我們還要有勤勞的栽培與耕耘,那樣我們才會(huì )有大豐收。

  在這xx個(gè)月的實(shí)習期里,對我個(gè)人來(lái)講有很重要的意義,從一個(gè)走出校園不懂世事的實(shí)習生到現在能夠獨立面對一切困難和壓力,我很感謝學(xué)校和xx賓館給我的這次機會(huì ),最后我祝我校的所有校友,都能在自己的工作崗位上實(shí)現人生價(jià)值。

大學(xué)實(shí)習報告6

  實(shí)習時(shí)間:

  XX年7月14日——XX年8月21日

  實(shí)習地點(diǎn):

  我市x工廠(chǎng)車(chē)間

  實(shí)習目的和任務(wù):

  通過(guò)暑假的金工實(shí)習,提高實(shí)踐操作能力,積累社會(huì )經(jīng)驗,了解金工方面的相關(guān)知識,把理論知識合理的運用到實(shí)踐操作中去,掌握一定的操作技能,養成嚴謹的工作態(tài)度和仔細觀(guān)察的良好精神,為畢業(yè)后正式踏上社會(huì )奠定堅實(shí)的基礎。

  實(shí)習內容和過(guò)程:金工實(shí)習的第一天,我知道了這個(gè)消息后特別的興奮和開(kāi)心,以前聽(tīng)學(xué)長(cháng)們提起過(guò),所以我們對這次的金工實(shí)習特別的期待,金工實(shí)習是一門(mén)操作性要求很高的實(shí)踐課程,主要是學(xué)習機械制造的基本方法,實(shí)習是每個(gè)大學(xué)生必須經(jīng)歷的過(guò)程,能檢驗我們所學(xué)的知識。

  終于,我期盼已久的金工實(shí)習開(kāi)始了,還記得實(shí)習的第一天,我有幾分期待,也有幾分緊張,帶著(zhù)這種復雜的心情我參加了工廠(chǎng)的培訓。實(shí)習正式開(kāi)始前,我們先聽(tīng)了一堂安全講座課程,指導老師特別強調了金工實(shí)習期間的安全問(wèn)題,還說(shuō)了下實(shí)習期間要遵守的規章制度,要穿工作服,戴好實(shí)習證等等繁瑣的問(wèn)題。接下來(lái)就去參加培訓了,培訓中我們對車(chē)間的生產(chǎn)流程有了一定的了解,也明白了自己的實(shí)習崗位,和崗位職責,一在強調的問(wèn)題還是安全問(wèn)題,講座上提了,培訓中也提了,看來(lái)金工實(shí)習真的有危險,我們一定要特別注意自身的安全問(wèn)題。

  培訓完后,就正式上崗開(kāi)始實(shí)習了,幸好有指導老師的帶領(lǐng)和幫助,我很快熟悉了我的工作崗位,在實(shí)習中有不懂的問(wèn)題我也會(huì )及時(shí)的請教指導老師,指導老師會(huì )很細心的為我解答,這讓我學(xué)的更快了。我在實(shí)習期間嚴格遵守車(chē)間的規章制度,積極努力的完成每天的實(shí)習任務(wù),在閑下來(lái)的時(shí)候也會(huì )主動(dòng)協(xié)助其他同事一起工作,在實(shí)習期間的表現得到了大家的一致認可。

  實(shí)習心得體會(huì ):

  暑假的金工實(shí)習讓我過(guò)的很愉快,雖然時(shí)間短暫,但是我卻學(xué)到了很多的知識,我每天跟著(zhù)指導老師工作學(xué)習,我要特別感謝指導老師的無(wú)私奉獻和耐心指導,這是一次很愉快很有意義的實(shí)習經(jīng)歷,我相信有了這次實(shí)習經(jīng)歷,我的未來(lái)會(huì )更好。

大學(xué)實(shí)習報告7

  20xx年6月22日星期日,早六點(diǎn),天色已漸明,我們開(kāi)始了一段近五個(gè)小時(shí)的旅程,目的地,江蘇,蘇州,高博軟件實(shí)習基地。

  并不是所有的旅程都一帆風(fēng)順,即使經(jīng)驗老道的司機配上實(shí)時(shí)指引的導航我們在途中仍舊走錯了一次,在高速收費站詢(xún)問(wèn)了正確行駛路線(xiàn)后我們也開(kāi)始逐漸逼近我們最終的目的地,一路上的風(fēng)景變幻萬(wàn)千,從層巒疊起的丘陵到水鄉人家的柔情,這一路的變化也在向我們預示著(zhù)我們將開(kāi)始一段不同尋常實(shí)習經(jīng)歷。路過(guò)凌家灘,遠眺采石磯,路上的一切都在告訴著(zhù)我們人類(lèi)文明的不段進(jìn)步與發(fā)展總是伴隨著(zhù)人類(lèi)生產(chǎn)生活方式的不斷變遷,而這一切都需要以強大的科學(xué)內涵和格物精神為支撐,我們的不斷前行正是因為我們站在巨人的肩膀上不斷遠眺,曾經(jīng)有人這樣說(shuō),正如達芬奇這類(lèi)奇葩的存在總是將未來(lái)世界的現實(shí)提前展示在當下人們的面前,引發(fā)無(wú)數人的求索和探尋,甚至于有人指出,達芬奇應該是一個(gè)時(shí)空穿越者,它所處的時(shí)代應該是在20世紀三四十年代,他將那個(gè)年代的學(xué)術(shù)思潮提前了四百多年展示在了人們的面前,我們姑且不論達芬奇是否是一位穿越者,如果是,毫無(wú)疑問(wèn),他是一位相當成功的穿越者,如若不然,那他也是一位極具魄力的科學(xué)工作者和幻想家。而我們能從中學(xué)到的就是對待知識的態(tài)度,不斷地學(xué)習進(jìn)步,在不斷學(xué)習的過(guò)程中發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題,既要大膽想象,也要務(wù)實(shí)求真。

  上午十一點(diǎn)半,高博實(shí)習基地已近在眼前,短暫的午飯和休息時(shí)間后我們參觀(guān)了高波實(shí)習基地的基礎建設,并通過(guò)講解員的細致解說(shuō)對高波實(shí)習基地的基本情況有了基本的了解。在接下來(lái)的兩周時(shí)間內,我們將在這里進(jìn)行相應的軟件開(kāi)發(fā)培訓和實(shí)踐課程,對于新環(huán)境的好奇使我們很快便摸清了在這附近的生活學(xué)習信息,通過(guò)一段時(shí)間的合理休息我們必將以更加飽滿(mǎn)的熱情,更加務(wù)實(shí)的態(tài)度投入到新環(huán)境的學(xué)習和生活之中。

  為了方便明天的開(kāi)班儀式,我們在晚飯之前對于宿舍休息區到工作學(xué)習地點(diǎn)的所需時(shí)間進(jìn)行了切身估計,相信通過(guò)這些我們會(huì )更加快速的適應實(shí)習過(guò)程中的生活作息規律,嚴格要求自己,不給學(xué)校丟人!

  2014/6/25今天是我們在高博教育進(jìn)行正式培訓的第三天,清晨的天空飄起了點(diǎn)點(diǎn)雨滴,為蘇州這座在文人墨客眼中煙雨朦朧的城市添加了幾分別樣的魅力。在路上簡(jiǎn)單的解決了早飯,從第一天到蘇州我就在幻想一頓早飯,一份夢(mèng)幻般的早飯,無(wú)需太多,只要一些早點(diǎn),配上小米粥,最好在湖邊的小亭子里,這樣開(kāi)始的一天或許會(huì )讓人的精神更加振奮吧。但是月有陰晴圓缺,這一切在最近只能是鏡中花水中月,可望而不可即。

  上午的課程是對昨天課業(yè)內容的延續,由于投影儀故障,在最初的簡(jiǎn)單介紹和講解后我們的教室被換到了隔壁,今天的氣溫相對于合肥新獲得的中國第五大火爐城市來(lái)說(shuō)還是偏于陰涼的,但是不幸的是新?lián)Q到的教師的投影儀也是壞的,字體不清,投影閃爍,但這并沒(méi)有阻止我們對于這門(mén)課實(shí)用課程的喜愛(ài),同學(xué)們聽(tīng)得很認真。鑒于剛開(kāi)始上課耽了一段時(shí)間,老師計劃下午在機房有需要的話(huà)對我們進(jìn)行再教育,包括對昨天內容的回憶和對今天課程內容的梳理。

  短暫的午飯和午間休息后,我們和昨天一樣在C5機房進(jìn)行上機操作練習,也許是漸漸開(kāi)始適應這樣的生活規律,今天中午明顯沒(méi)有昨天那樣的疲憊。這讓我們更加相信一個(gè)合理的規范化的作息時(shí)間制度對我們的學(xué)習有很大的促進(jìn)作用,

  他可以幫我們修正生物鐘到最佳最合適的狀態(tài),只有在這樣的狀態(tài)下我們才能保證有充足的精力和足夠的效率來(lái)高效的完成老師布置的學(xué)習任務(wù),通過(guò)這樣的規范化,也是我們早日熟悉了規范化的工作章程為我們的工作奠定了良好的基礎。 下午兩點(diǎn)多,負責我們實(shí)習的老師帶來(lái)了一個(gè)好消息,我們將和湖北工業(yè)大學(xué)進(jìn)行一場(chǎng)友誼籃球賽,在征詢(xún)了我們的意見(jiàn)后,老師決定增加友誼足球賽,但是天不遂人愿,半個(gè)小時(shí)過(guò)后,雨開(kāi)始越下越大,無(wú)奈之下,我們只能推后活動(dòng)時(shí)間。但是四五兩節課任然是自由活動(dòng)時(shí)間,同樣因為門(mén)外的瓢潑大雨擋住了大家的腳步,我們很是郁悶,鍵盤(pán)稀稀落落敲擊的呻吟變得愈加的單調與無(wú)力。但至少我們端正了自己的態(tài)度,我們來(lái)這里是來(lái)學(xué)習的,不是十五天的無(wú)壓力旅游,我們應該做的是在有限時(shí)間內最大限度的提升自己的軟件實(shí)訓水平。通過(guò)和留在合肥的同學(xué)交流,我么得知他們也和我們一樣在每天努力的充實(shí)自己,我們應該感到慶幸,有這樣一群勤學(xué)上進(jìn)的同學(xué)和我們一起努力,使我們不再是孤軍奮戰,不再孤獨。

  2014/6/26 今天是來(lái)高博實(shí)習的第四天,前所未有的累。四肢酸痛,光板床的威力還是非同一般的,飲食方面的不適應問(wèn)題也開(kāi)始顯現,蘇州地區的飲食偏向于甜類(lèi)食物,水餃混沌面條是甜的,包子粉皮還是甜的,就連辣椒醬里面也可以看到糖份的存在,我覺(jué)得我的消化系統習慣于這類(lèi)飲食還需要一段時(shí)間,而在這段適應期內我們只能努力克服困難,在最短的時(shí)間內融入這里的生活,用最飽滿(mǎn)的熱情投入這里的學(xué)習.最近總是有這樣的感覺(jué),或許這也是對我們的一點(diǎn)小小的考驗吧,提高我們適應陌生環(huán)境的能力。

  晚上回到寢室洗漱完畢后早早就休息了,希望明天的天氣和精神狀態(tài)能夠好一些吧。

  2014/6/27 早五點(diǎn),不知道是不是睡光板床的原因,(不是我愿意睡光板床,實(shí)在是沒(méi)能把墊鋪帶過(guò)來(lái),行李箱空間有限)這幾天每天的這個(gè)時(shí)候都會(huì )醒,也許是在異地沒(méi)辦法獲得那種熟悉的安全感,不過(guò)說(shuō)回來(lái),今天的精神狀態(tài)依舊不佳,早起之后一點(diǎn)精神也米有,早飯放棄了吃了兩天的肉包,主要還是無(wú)法接受本應該鮮香的肉包居然是甜的,一杯皮蛋瘦肉粥灌下去一半,總算有了一點(diǎn)精神,今天放棄了步行選擇了公交車(chē),雖然路程不遠但是就是不想再多動(dòng)幾下,自我安慰的說(shuō)這事在節約能量抵抗可能出現的病毒,F在想起來(lái)應該是晚上睡覺(jué)受涼了吧,話(huà)說(shuō)昨晚睡得時(shí)候真的挺冷的。

  上午的課說(shuō)了繼承和接口,java MVC的三級架構,雖說(shuō)老師說(shuō)的很清楚,但是在具體的設計和編寫(xiě)代碼方面還是或多或少的出現了一些問(wèn)題,首先我不知道其他人的語(yǔ)法基礎怎么樣,但是對于我來(lái)說(shuō)這斌不是一件簡(jiǎn)單的事情,很多時(shí)候我能夠看懂,但是不知道這樣的結果是好是壞。Java中的接口是一系列方法的聲明,是一些方法特征的集合,一個(gè)接口只有方法的特征沒(méi)有方法的實(shí)現,因此這些方法可以在不同的地方被不同的類(lèi)實(shí)現,而這些實(shí)現可以具有不同的行為(功能)。在Java語(yǔ)言規范中,一個(gè)方法的特征僅包括方法的名字,參數的數目和種類(lèi),而不包括方法的返回類(lèi)型,參數的名字以及所拋出來(lái)的異常。在Java編譯器檢查方法的重載時(shí),會(huì )根據這些條件判斷兩個(gè)方法是否是重載方法。但在Java編譯器檢查方法的置換時(shí),則會(huì )進(jìn)一步檢查兩個(gè)方法(分處超類(lèi)型和子類(lèi)型)的返還類(lèi)型和拋出的異常是否相同。

  接口繼承和實(shí)現繼承的規則不同,一個(gè)類(lèi)只有一個(gè)直接父類(lèi),但可以實(shí)現多個(gè)接口。

  Java接口本身沒(méi)有任何實(shí)現,因為Java接口不涉及表象,而只描述public行為,所以Java接口比Java抽象類(lèi)更抽象化。但是接口不是類(lèi),不能使用new 運算符實(shí)例化一個(gè)接口

  2014/6/8 今天的天氣很好,經(jīng)過(guò)一晚上半死不活的與病毒抗爭,今天的精神似乎好了很多,雖然早上沒(méi)怎么吃,但是也少了前兩天的惡心感,早上七點(diǎn),我們登上了去往周莊的大客車(chē)。在路上我們與導游進(jìn)行了深刻友好的交流。導游也向我們詳細的介紹了周莊的歷史,是我們受益良多。周莊鎮舊名貞豐里,周莊地域春秋時(shí)期至漢代有“搖 城”之說(shuō),相傳吳王少子搖和漢越播君封于此。西晉文學(xué)家張翰,唐代詩(shī)人劉禹錫、陸龜蒙等曾寓居周莊。

  據史書(shū)記載,北宋元佑年間(1086年),周迪功郎信奉佛教,將莊田 200畝(13公頃多)捐贈給全福寺作為廟產(chǎn),百姓感其恩德,將這片田地命名為“周莊”。1127年,金二十相公跟隨宋高宗南渡遷居于此,人煙逐漸稠密。

  周莊元代時(shí)屬蘇州府長(cháng)洲縣。元朝中葉,頗有傳奇色彩的江南富豪沈萬(wàn)三之父沈佑,由湖州南潯遷徙至周莊東面的東宅村(元末又遷至銀子浜附近),因經(jīng)商而逐步發(fā)跡,使貞豐里出現了繁榮景象,形成了南北市河兩岸以富安橋為中心的舊集鎮。到了明代,鎮廓擴大,向西發(fā)展至后港街福洪橋和中市街普慶橋一帶,并遷肆于后港街。明代中期屬松江府華亭縣。

  清初復歸長(cháng)洲縣,居民更加稠密,西柵一帶漸成列肆,商業(yè)中心又從后港街遷至中市街。這時(shí)已衍為江南大鎮,但仍叫貞豐里。直到康熙初年才正式更名為周莊鎮。

  清雍正三年(1725年),周莊鎮因元和縣一分為二,約五分之四屬元和縣(今吳縣市)。五分之一屬吳江縣(今吳江市)。乾隆二十六年(1761年),江蘇巡撫陳文恭將原駐吳縣角直鎮的巡檢司署移駐周莊,管轄澄湖、黃天蕩、獨墅湖、尹山湖和白蜆湖地區,幾乎有半個(gè)縣的范圍。周莊由原來(lái)小集迅速發(fā)展為商業(yè)大鎮,與江南富豪沈萬(wàn)三的發(fā)跡很有關(guān)系。沈萬(wàn)三利用白蜆江(即東江)西接京杭大運河,東北接瀏河的優(yōu)勢,出海貿易,將周莊變成了一個(gè)糧食、絲綢及多種手工業(yè)品的集散地和交易中心,促使周莊的手工業(yè)和商業(yè)得到了迅猛的發(fā)展,最突出的產(chǎn)品有絲綢、刺繡、竹器、腳爐、白酒等。

  近代柳亞子、陳去病等南社發(fā)起人,曾聚會(huì )迷樓飲酒吟詩(shī)。1949年5月8日,周莊解放,歸屬吳江甪直區。1950年把鎮西原屬吳縣部分劃歸吳江,結束了兩縣分治的狀況。1952年以后,周莊鎮歸昆山縣(今昆山市)管轄. 在周莊我們參觀(guān)了很多的當地知名建筑如張廳沈廳。

  張廳原名怡順堂,建于明代,清初轉讓張姓,改為玉燕堂,俗稱(chēng)張廳。張廳前后七進(jìn),房屋70余間,占地1800多平方米,雕梁畫(huà)棟。廳旁箬涇河穿屋而過(guò),正所謂“橋自前門(mén)進(jìn),船從家中過(guò)”。作為殷富人家的宅第,張廳歷經(jīng)五百多年滄桑,但氣派依舊。墻上懸掛著(zhù)字畫(huà),—副對聯(lián)的上聯(lián)是“轎從門(mén)前進(jìn)”、下聯(lián)是“船自家中過(guò)”,對聯(lián)十分貼切地寫(xiě)出了張廳的建筑特色。

  沈廳由沈萬(wàn)三后裔沈本仁于清乾隆七年(1742年)所建。七進(jìn)五門(mén)樓,大小100多間房屋,分布在100米長(cháng)的中軸線(xiàn)兩側,占地2000多平方米。沈廳由三部分組成。前部是水墻門(mén)、河埠,供家人?看、洗滌衣物之用;中部是墻門(mén)樓、茶廳、正廳,為接送賓客,辦理婚喪大事及議事之處;后部是大堂樓、小堂樓、后廳屋,為生活起居之所。整個(gè)廳堂是典型的“前廳后堂”的建筑格局。

  前后屋之間均由過(guò)街樓和過(guò)道閣所連接。形成龐大的走馬樓。正廳堂是“松茂堂”,占地170平方米。朝正堂的磚雕門(mén)樓,是五個(gè)門(mén)樓中最雄偉的一個(gè),高達6米,正中匾額“積厚流光”,四周為“紅梅迎春”浮雕,所雕人物、走獸及亭臺樓閣、戲文故事等,栩栩如生,可與蘇州網(wǎng)獅園中的磚雕門(mén)樓媲美。后有大小堂樓,建筑風(fēng)格與正廳迥異,經(jīng)修繕的沈廳,列為江蘇省重點(diǎn)文物保護單位。

  中午我們在景區內進(jìn)行了多人聚餐,菜很貴,而且不好吃,下午我們自由活動(dòng)并買(mǎi)了一些紀念品。

  2014/6/9今天依舊是個(gè)晴天,這在過(guò)去的一周都是不常見(jiàn)的,蘇州的天氣似乎晴天就是一種期盼,一份期待,今天的活動(dòng)使我們自己組織的,說(shuō)是組織其實(shí)也是各玩各的,我不覺(jué)得這樣有什么不好,每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,每個(gè)人也都有自己親近的小團體,這樣的玩了更能激發(fā)大家的熱情。今天我們的第一站是拙政園。拙政園始建于明正德初年(16世紀初),距今(2014年)已有500多年歷史,是江南古典園林的代表作品。1961年被國務(wù)院列為全國第一批重點(diǎn)文物保護單位,與同時(shí)公布的北京頤和園、承德避暑山莊、蘇州留園一起被譽(yù)為中國四大名園。1991年被國家計委、旅游局、建設部列為國家級特殊游覽參觀(guān)點(diǎn)。1997年被聯(lián)合國教科文組織批準列入《世界遺產(chǎn)名錄》。2007年被國家旅游局評為首批AAAAA級旅游景區。

  拙政園位于古城蘇州東北隅(東北街178號),截至2014年,仍是蘇州存在的最大的古典園林,占地78畝(約合5.2公頃)。全園以水為中心,山水縈繞,廳榭精美,花木繁茂,具有濃郁的江南水鄉特色;▓@分為東、中、西三部分,東花園開(kāi)闊疏朗,中花園是全園精華所在,西花園建筑精美,各具特色。園南為住宅區,體現典型江南民居多進(jìn)的格局。園南還建有蘇州園林博物館,是國內唯一的園林專(zhuān)題博物館。下午我們參觀(guān)了蘇州博物館。蘇州博物館是地方歷史藝術(shù)性博物館。1960年建立,位于江蘇省蘇州市東北街。館址為太平天國忠王李秀成王府遺址。面積8000多平方米,分東、西、中3路,中路立體建筑為殿堂型式,梁坊滿(mǎn)飾蘇式彩繪,入口處側門(mén),有文征明手植紫藤,內部東側有太平天國古典舞臺等,是全國重點(diǎn)文物保護單位。2006年10月建成新館,設計者為著(zhù)名的建筑設計大師貝聿銘。博物館新館的設計結合了傳統的蘇州建筑風(fēng)格,把博物館置于院落之間,使建筑物與其周?chē)h(huán)境相協(xié)調。博物館的主庭院等于是北面拙政園建筑風(fēng)格的延伸和現代版的詮釋。

  新的博物館庭院,較小的展區,以及行政管理區的庭院在造景設計上擺脫了傳統的風(fēng)景園林設計思路,而新的設計思路是為每個(gè)花園尋求新的導向和主題,把傳統園林風(fēng)景設計的精髓不斷挖掘提煉并形成未來(lái)中國園林建筑發(fā)展的方向。

  盡管白色粉墻將成為博物館新館的主色調,以此把該建筑與蘇州傳統的城市機理融合在一起,但是,那些到處可見(jiàn)的、千篇一律的灰色小青瓦坡頂和窗框將被灰色的花崗巖所取代,以追求更好的統一色彩和紋理。博物館屋頂設計的靈感來(lái)源于蘇州傳統的坡頂景觀(guān)一一飛檐翹角與細致入微的建筑細部。

  然而,新的屋頂已被重新詮釋?zhuān)⒀葑兂梢环N新的幾何效果。玻璃屋頂將與石屋頂相互映襯,使自然光進(jìn)入活動(dòng)區域和博物館的展區,為參觀(guān)者提供導向并讓參觀(guān)者感到心曠神怡。玻璃屋頂和石屋頂的構造系統也源于傳統的屋面系統,過(guò)去的木梁和木椽構架系統將被現代的開(kāi)放式鋼結構、木作和涂料組成的頂棚系

  統所取代。金屬遮陽(yáng)片和懷舊的木作構架將在玻璃屋頂之下被廣泛使用,以便控制和過(guò)濾進(jìn)入展區的太陽(yáng)光線(xiàn)。

  館建筑與創(chuàng )新的園藝是互相依托的,貝聿銘設計了一個(gè)主庭院和若干小內庭院,布局精巧。其中,最為獨到的是中軸線(xiàn)上的北部庭院,不僅使游客透過(guò)大堂玻璃可一睹江南水景特色,而且庭院隔北墻直接銜接拙政園之補園,新舊園景融為一體。

  據說(shuō),位于中央大廳北部的主庭院的設置是最讓貝聿銘煞費苦心的。主庭院東、南、西三面由新館建筑相圍,北面與拙政園相鄰,大約占新館面積的1/5空間。這是一座在古典園林元素基礎上精心打造出的創(chuàng )意山水園,由鋪滿(mǎn)鵝卵石的池塘、片石假山、直曲小橋、八角涼亭、竹林等組成,既不同于蘇州傳統園林,又不脫離中國人文氣息和神韻。

  山水園隔北墻直接銜接拙政園之補園,水景始于北墻西北角,仿佛由拙政園西引水而出;北墻之下為獨創(chuàng )的片石假山。當問(wèn)及為何不采用傳統的太湖石時(shí),貝聿銘曾說(shuō)過(guò),傳統假山藝術(shù)已無(wú)法超過(guò)。一輩子創(chuàng )新的大師,不愿步前人的后塵。這種“以壁為紙,以石為繪” ,別具一格的山水景觀(guān),呈現出清晰的輪廓和剪影效果。使人看起來(lái)仿佛與旁邊的拙政園相連,新舊園景筆斷意連,巧妙地融為了一體。 這種在城市機理上的嵌合,還表現在東北街河北側1~2層商業(yè)建筑的設計,新館入口廣場(chǎng)和東北街河的貫通;親仁堂和張氏義莊整體移建后作為吳門(mén)畫(huà)派博物館與民族博物館區相融合,保留忠王府西側原張宅“小姐樓”(位于補園南、行政辦公區北端)作為飯店和茶樓用等;新址內惟一值得保留的挺拔玉蘭樹(shù)也經(jīng)貝先生設計,恰到好處地置于前院東南角。

  下午我們參觀(guān)了寒山寺。寒山寺位于蘇州城西古運河畔楓橋古鎮,始建于南朝蕭梁代天監年間(公元502~519年),初名“妙利普明塔院”。相傳唐代高僧寒山自天臺山國清寺來(lái)此住持,唐代貞觀(guān)年間改名為寒山寺,成為吳中名剎。唐代詩(shī)人張繼舉棹歸里,夜泊楓橋,一首《楓橋夜泊》膾炙人口,寒山鐘聲傳播中外。 寒山寺殿宇大多為清代建筑,主要有大雄寶殿、藏經(jīng)樓、鐘樓、碑廊、楓江樓、霜鐘閣等,碑刻藝術(shù)天下聞名,碑廊陳列著(zhù)歷代名人岳飛、唐伯虎、董其昌、康有為等人的詩(shī)碑,其中當推晚清俞樾書(shū)張繼詩(shī)碑最為著(zhù)名。每年除夕之夜,中外游人云集寒山寺,聆聽(tīng)鐘樓中發(fā)出的一百零八響鐘聲,在悠揚的鐘聲中辭舊迎新,祈禱平安。如今的大鐘為清光緒三十二年(1906)江蘇巡撫陳夔龍督造。巨鐘有一人多高,外圍需三人合抱,重達2噸。

  近年重建普明塔院,仿唐寶塔氣勢雄偉,結束了寒山寺600余年無(wú)塔的歷史。寒山寺的“天下第一佛鐘”為仿唐式的古銅鐘,總重量為108噸,鐘高8.588米,鐘底裙邊最大直徑5.188米,鐘面主體銘文《大乘妙法蓮華經(jīng)》共69800字,鐘面上總共有銘文70094個(gè)字。大鐘裙邊上鑄有九幅精美的飛天圖及六銑口裙邊。整個(gè)鐘體造型浩大、厚重、秀美,是一件反映當代中華梵鐘文化的藝術(shù)珍品。 與大鐘同時(shí)奠基的大碑,號稱(chēng)“中華第一詩(shī)碑”,主體高度為15.9米,總重量為388.188噸。其中,碑帽高3.64米,寬5.5米,厚1.46米。碑身高10.26米,寬5.3米,厚1.3米。碑座高2米,上沿寬7.07米,下沿寬7.27米,上沿厚2.60米,下沿厚2.80米。碑的正面,鐫刻有清俞樾所書(shū)張繼的《楓橋夜泊》詩(shī)一首,共28個(gè)大字,45個(gè)小字,最大的字為0.8×0.8米。在大碑的背面,鐫刻有乾隆皇帝手抄的《般若波羅蜜多心經(jīng)》一卷,共289個(gè)字。大碑上共雕刻

大學(xué)實(shí)習報告8

  一、實(shí)習的目的與要求

  安排教學(xué)實(shí)習的基本目的,在于通過(guò)理論與實(shí)際的結合,更好的認識全站儀工作原理和流程,也讓學(xué)生更好地理解與掌握控制測量與碎步測量的基本原理,加強學(xué)生與老師的溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺(jué)悟,尤其是觀(guān)察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )、在實(shí)踐中鞏固知識;實(shí)習又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就不到的知識,既開(kāi)闊了視野,又增長(cháng)了見(jiàn)識,以便把學(xué)生培養成為能夠主動(dòng)適應社會(huì )主義現代化建設需要的高素質(zhì)的復合型人才。

  二、實(shí)習時(shí)間:20xx年7月5日至20xx年7月8日

  三、實(shí)習地點(diǎn):內蒙古財經(jīng)大學(xué)校園

  四、實(shí)習單位:內蒙古財經(jīng)大學(xué)資源與環(huán)境經(jīng)濟學(xué)院11資源環(huán)境與城鄉規劃管理

  五、實(shí)習工具:以全站儀為主

  六、實(shí)習內容:

  首先,是由資源與環(huán)境經(jīng)濟學(xué)院得領(lǐng)導開(kāi)動(dòng)員大會(huì ),引導我們對實(shí)習的正確認識,并且在炎熱的夏天激發(fā)我們對實(shí)習的積極性。

  其次,把全班人分為幾個(gè)小組,各個(gè)小組分派一名組長(cháng),以引導其他同學(xué)更好的完成實(shí)習任務(wù)。

  接下來(lái),以全站儀為主,在班主任周老師帶領(lǐng)下,我們每個(gè)小組都對內蒙古財經(jīng)大學(xué)部分地區,進(jìn)行先控制測量后碎步測量。

  最后是歸還儀器和傳送測點(diǎn)。

大學(xué)實(shí)習報告9

  一、實(shí)習目的

  1、帶學(xué)生走進(jìn)現場(chǎng)進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習是學(xué)校教學(xué)的重要一部分,這樣我們學(xué)生就可以更加容易的將理論知識同生產(chǎn)實(shí)踐相結合起來(lái),它是教育教學(xué)體系中的一個(gè)不可缺少的重要組成部分和不可替代的重要環(huán)節。它是與今后的職業(yè)生活最直接聯(lián)系的,學(xué)生在生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中將完成學(xué)習到就業(yè)的過(guò)渡,因此生產(chǎn)實(shí)習是培養技能型人才,實(shí)現培養目標的主要途徑。它不僅是校內教學(xué)的延續,而且是校內教學(xué)的總結。

  本次實(shí)習學(xué)校為我們聯(lián)系的是金能集團的東龐礦,這個(gè)礦在河北省是規模較大的礦,其內部的設備自動(dòng)化集成度很高,對我們電氣專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是一個(gè)滿(mǎn)意的實(shí)習場(chǎng)所。這次實(shí)習我們主要要實(shí)地了解的是高壓配電系統,從外部的高壓進(jìn)電到高壓配電室,再到變壓器,最終經(jīng)低壓配電室將電分配的礦區各個(gè)部分。它們每個(gè)部分都是要求十分高的,所以我們要盡量多了解甚至是掌握各器件的作用和注意事項等。

  2、金能集團東龐礦介紹

  3、實(shí)習要求

 、 服從指導教師的實(shí)習安排。

 、 畢業(yè)實(shí)習期間,學(xué)生應每日填寫(xiě)實(shí)習日志,內容包括:實(shí)習時(shí)間、地點(diǎn)、單位、內容、收獲和體會(huì ),也可摘抄實(shí)習實(shí)測數據資料。

 、 實(shí)習結束后撰寫(xiě)不少于20xx字的實(shí)習報告,并將實(shí)習日志、實(shí)習報告和實(shí)習單位意見(jiàn)鑒定在實(shí)習完成后交指導教師,作為畢業(yè)實(shí)習成績(jì)評定的依據。

  二、實(shí)習內容

  (一)礦井高壓電設備

  1、KJ137井下電網(wǎng)監控系統概述

  該系統能在地面對井下供配電系統的所有電氣量的監測、信號量的監測、開(kāi)關(guān)分合控制操作,實(shí)現了對井下高壓開(kāi)關(guān)的遠程遙控監測,能夠實(shí)現視頻。音頻及系統監測監控三網(wǎng)合一,從而全面完善了煤礦井下供電系統的遠程監控,調度指揮的功能,使井下變電所能夠成為真正的無(wú)人值守變電所。該系統獨有的錄波功能能自動(dòng)記錄故障前后幾秒內的故障波形,為故障的快速、精確判斷和分析提供了準確的信號。此外該系統還結合供電實(shí)際情況解決了突發(fā)停電開(kāi)關(guān)瞬間的數據傳輸,欠壓保護及越級跳閘等現象,并能通過(guò)光纖以太網(wǎng)與其他監控實(shí)現數據傳輸一體化,大大提高了系統的實(shí)用性。

大學(xué)實(shí)習報告10

  從 1990 年起,我系作為南京大學(xué)首批教改試點(diǎn)單位,在本科教學(xué)中率先提出并施行“ 3+0.5+0.5 ”教學(xué)改革和人才培養模式。該模式的具體內容是:對 4 年制本科生,首先利用前三年的時(shí)間實(shí)習報告進(jìn)行公共基礎課、專(zhuān)業(yè)基礎課和專(zhuān)業(yè)課的教學(xué);然后讓他們走出課堂,到黨政機關(guān)和企事業(yè)單位進(jìn)行半年的教學(xué)實(shí)習;最后再用半年時(shí)間進(jìn)行一些課程的補充教學(xué)和畢業(yè)論文寫(xiě)作,完成 4 年制本科教育。在“ 3+0.5+0.5 ”模式中,學(xué)生教學(xué)實(shí)習是至關(guān)重要的一個(gè)環(huán)節。1990 年至 1998 年,我系共有 226 位本科生參加實(shí)習,實(shí)習中,廣大同學(xué)拓寬了知識面,鍛煉了能力,綜合素質(zhì)得到較大提高。同時(shí)教學(xué)實(shí)習也為推動(dòng)我系教學(xué)改革提供了豐富的經(jīng)驗。

  一、明確教學(xué)實(shí)習的目的與要求

  (一)實(shí)習目的

  安排教學(xué)實(shí)習的基本目的,在于通過(guò)理論與實(shí)際的結合、學(xué)校與社會(huì )的溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺(jué)悟、業(yè)務(wù)水平,尤其是觀(guān)察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,以便把學(xué)生培養成為能夠主動(dòng)適應社會(huì )主義現代化建設需要的高素質(zhì)的復合型人才。具體表現在三個(gè)方面:

  1 、運用和檢驗教學(xué)成果。作為整個(gè)教學(xué)體系的有機組成部分,學(xué)生社會(huì )實(shí)踐雖然安排在一個(gè)完整的學(xué)期進(jìn)行,但并不具有絕對獨立的意義。它的一個(gè)重要功能,在于運用教學(xué)成果,檢驗教學(xué)成果。運用教學(xué)成果,就是把課堂上學(xué)到的系統化的理論知識,嘗試性地應用于實(shí)際管理工作,并從理論的高度對管理工作的現代化提出一些有針對性的建議和設想。檢驗教學(xué)成果,就是看一看課堂教學(xué)與實(shí)際工作到底有多大距離,并通過(guò)綜合分析,找出教學(xué)中存在的不足,以便為完善教學(xué)計劃,改革教學(xué)內容與方法提供實(shí)踐依據。

  2 、了解和熟悉機關(guān)運行。對行政管理學(xué)專(zhuān)業(yè)的本科生來(lái)說(shuō),實(shí)際能力的培養至關(guān)重要,而這種實(shí)際能力的培養單靠課堂教學(xué)是遠遠不夠的,必須從課堂走向社會(huì )。近幾年來(lái),我系在教學(xué)實(shí)習單位的安排上側重于政府機關(guān),目的就在于讓學(xué)生通過(guò)親身實(shí)習報告實(shí)踐,了解實(shí)際的行政管理運作狀況,熟悉機關(guān)管理的基本節,實(shí)際體會(huì )一般行政人員的基本素質(zhì)要求,以培養自己的適應能力、組織能力、協(xié)調能力和分析解決實(shí)際問(wèn)題的工作能力。 3 、預演和準備就業(yè)工作。通過(guò)實(shí)習,讓學(xué)生找出自身狀況與社會(huì )實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習期間及時(shí)補充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會(huì )的心理轉型期。

  (二) 實(shí)習要求:

  實(shí)習學(xué)生具有雙重角色。他們既是學(xué)校派出的學(xué)生,又是實(shí)習單位的工作人員。鑒于此,我們對學(xué)生提出了三個(gè)方面的要求:

  1 、以正式工作人員的身份進(jìn)行實(shí)習。要求學(xué)生不因實(shí)習生身份而放松自己,要嚴格遵守實(shí)習單位的有關(guān)規章、制度和紀律,積極爭取和努力完成領(lǐng)導交辦的各項任務(wù),從小事做起,向有經(jīng)驗的同志虛心求教,盡快適應環(huán)境,不斷尋找自身差距,拓展知識面,培養實(shí)際工作能力。

  2 、以“旁觀(guān)者”的身份實(shí)習。在實(shí)習過(guò)程中,學(xué)生往往被安排在某一實(shí)習報告具體的崗位,工作可能很瑣碎。我們要求學(xué)生自覺(jué)服從實(shí)習單位的安排,與此同時(shí),也要把眼光放高遠,從機關(guān)工作的全局出發(fā),了解機關(guān)運行的基本規律、行政人的基本心態(tài)、行政管理的原則等,這種觀(guān)察和訓練能夠使學(xué)生在更廣的層面熟悉行政,增強適應能力。

  3、 以“研究者”的身份實(shí)習。要求學(xué)生在實(shí)習前通過(guò)“雙向選擇”(指定、自定)方式確定一些研究課題,積極探索理論與實(shí)踐相結合的途徑,利用實(shí)習機會(huì )深入基層,了解社會(huì ),認識國情,關(guān)注社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題,有準備地進(jìn)行 1~2 個(gè)專(zhuān)題的社會(huì )調研,實(shí)習結束時(shí)要完成實(shí)習論文并作為實(shí)習成績(jì)的重要組成部分。

大學(xué)實(shí)習報告11

  這又是一年暑假前的短學(xué)期實(shí)習!這次實(shí)習的主要內容是財務(wù)軟件實(shí)訓。實(shí)習的主要任務(wù)是掌握xx軟件各板塊理論的學(xué)習和對它的實(shí)際操作與運用,同時(shí)完成每日的實(shí)習日記并完成實(shí)習報告。實(shí)習的主要地點(diǎn)是x院計算機房,實(shí)習時(shí)間是從x月x日到x月x日。我們的帶隊老師是xx老師和xx。通過(guò)xx和xx等老師的理論講解和實(shí)際操作,我們完成了x周的實(shí)習。

  一、實(shí)習的目的

  在當前經(jīng)濟迅速發(fā)展及企業(yè)業(yè)務(wù)的多元化與復雜化加劇的情況下,企業(yè)實(shí)際需要對于會(huì )計人員做賬水平的要求也日益提高。傳統的手工做帳既費時(shí)間又費人力而且容易出錯,已不能滿(mǎn)足企業(yè)需要。因此在信息技術(shù)的空前發(fā)展的今天,傳統的會(huì )計手工操作已逐步被計算機取代。計算機操作即會(huì )計電算化,它主要是應用電子計算機代替人工記帳、算帳、報帳,以及代替一部分由我們人工完成的對會(huì )計信息的處理、分析和判斷的過(guò)程。它是財務(wù)會(huì )計、財務(wù)管理、會(huì )計電算化理論學(xué)習的實(shí)踐環(huán)節,也是我們財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)和財務(wù)會(huì )計專(zhuān)業(yè)學(xué)習和提高運用計算機處理會(huì )計流程能力的重要組成部分。通過(guò)對實(shí)踐課程的學(xué)習,我們要基本掌握實(shí)際企業(yè)賬務(wù)處理流程、會(huì )計電算化的基本原理、財務(wù)軟件的主要功能和使用方法,能夠運用財務(wù)軟件對企業(yè)業(yè)務(wù)進(jìn)行會(huì )計處理。通過(guò)對電算化的學(xué)習,可以為明年畢業(yè)后做會(huì )計工作打下一定的基礎。

  二、實(shí)習的主要內容

  (一)xx軟件系統管理

  財務(wù)軟件系統管理這部分,主要學(xué)習了系統管理的相關(guān)概念,功能及基礎設置。系統管理是xx軟件管理系統中一個(gè)非常特殊的組成部分。其主要功能是對該軟件管理系統的各個(gè)產(chǎn)品進(jìn)行統一的操作管理和數據的維護,具體包括賬套管理、年度賬管理、操作員及權限的集中管理、系統數據及運行安全的管理等方面。

  (二)xx軟件總賬管理

  通過(guò)實(shí)驗掌握了總賬管理系統的概念、功能及與其他系統的關(guān)系、設置控制系數、設置基礎數據、輸入期初余額等內容?傎~管理系統是財務(wù)及企業(yè)管理軟件的核心系統,適用于各行業(yè)賬務(wù)核算及管理工作?傎~管理主要功能有:初始設置、憑證管理、出納管理、賬簿管理、輔助核算管理和月末處理?傎~管理系統的重要地位不可忽視,其他管理如:工資管理、固定資產(chǎn)、應收應付款、資金管理、成本管理、存貨管理等都是在圍繞著(zhù)總賬管理來(lái)運作的?傎~管理系統最后一步是期末處理,主要包括銀行對賬、自動(dòng)轉帳、對賬、月末處理和年末處理。手工做賬數量不多但是業(yè)務(wù)種類(lèi)繁雜時(shí)間緊迫,而在計算機操作下許多期末處理具有規律性,不但減少會(huì )計人員的工作量而且加強了財務(wù)核算的規范性。

  (三)xx軟件ufo報表管理

  主要學(xué)習內容是對ufo報表系統概述,了解ufo報表與其他系統主要關(guān)系、業(yè)務(wù)處理流程等。 xx軟件的ufo報表管理系統是報表事務(wù)處理的工具。他與xx等各系統有著(zhù)完善的接口,具有方便的自定義報表功能、數據處理功能,內置多個(gè)行業(yè)的常用會(huì )計報表;此系統可獨立運行,用于處理日常辦公事務(wù)。報表的格式定義、公式定義和報表模板、報表數據處理、表頁(yè)管理以及報表輸出和圖表功能都是ufo報表管理的主要操作處理內容。

大學(xué)實(shí)習報告12

  作為一名服裝專(zhuān)業(yè)的大二學(xué)生,我深知理論與實(shí)踐是密不可分的。今年暑假,我有幸進(jìn)入XX集團XX分公司,進(jìn)行了為期50天的實(shí)習。

  XX集團創(chuàng )立于1996年12月18日,是一家以虛擬生產(chǎn),連鎖經(jīng)營(yíng)休閑服飾為主導產(chǎn)業(yè)的多元化集團公司。XX分公司就是負責生產(chǎn)管理,相當于整個(gè)集團的生產(chǎn)部。

  進(jìn)入XX,首先感受到的是良好的企業(yè)文化氛圍。公司到處可以看到綠色的醒目標語(yǔ)!翱鞓(lè )的工作,幸福的生活”這句標語(yǔ)就充分體現企業(yè)的人性化管理。

  實(shí)習的第一天是到綜合辦,它主要是負責人力資源、行政、品行管理。公司的車(chē)輛調配,網(wǎng)絡(luò )以及內務(wù)的大小事務(wù)全部由這里負責。在這里我們了解了XX的企業(yè)文化和發(fā)展歷程以及XX的規章制度。

  接下來(lái)到了拓展部,由于公司是虛擬生產(chǎn),需要自行開(kāi)發(fā)供應商,就有了這個(gè)部門(mén)的產(chǎn)生。它主要負責開(kāi)發(fā)新的供應商,收集面料、成衣、洗水、輔料、印繡花等供應商信息,選擇合適的供應商信息,針對合適的供應商進(jìn)行驗廠(chǎng)。選廠(chǎng)的需求是考慮年生產(chǎn)總量達不到需求而提出的。找到有合作意向的供應商后,就要進(jìn)行驗廠(chǎng),驗廠(chǎng)主要是考核新供方與XX合作的適合性。驗廠(chǎng)的主要方法分為三種:一看、二聽(tīng)、三問(wèn)、四查。拓展部部長(cháng)為了鍛煉我們的溝通能力,特意給我們安排了一場(chǎng)演習,他讓我們把他當作是服裝廠(chǎng)的供應商方,然后給我們一份供應商提供的工廠(chǎng)簡(jiǎn)介,讓我們自己去想該如何搭建與供應商之間的合作關(guān)系。在這個(gè)部門(mén)必須具備與人交流的能力以及跟供應商談判中所表現出來(lái)的閱歷和膽識,讓我知道走進(jìn)社會(huì )需要的不只是專(zhuān)業(yè)知識,更需要一種人際交流的能力,我們大學(xué)生在學(xué)校里都有學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,而誰(shuí)掌握了與人溝通,交流的能力,誰(shuí)就率先融入這個(gè)社會(huì )。

  生策科,即生產(chǎn)策劃。為了確保產(chǎn)品能夠順利進(jìn)入生產(chǎn)線(xiàn)并能及時(shí)上市所設立的部門(mén)。策劃科的工作大致分為排單和跟單兩種。排單人員對供應商的生產(chǎn)能力進(jìn)行合理評估后確認它的產(chǎn)能,根據計劃部上市計劃及下單計劃,對每季下單進(jìn)行一個(gè)生產(chǎn)預排。并對異常生產(chǎn)進(jìn)度進(jìn)行協(xié)調處理,配合跟單員保證產(chǎn)品銷(xiāo)售。跟單員是跟進(jìn)產(chǎn)品的貨期,對面輔料和大貨的生產(chǎn)過(guò)程進(jìn)行跟進(jìn)。貨期的準時(shí)與廷遲直接影響到整個(gè)產(chǎn)品的上市,所以跟單員幾乎是每天呆在工廠(chǎng)了解大貨在生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的問(wèn)題并及時(shí)解決。在生策科,我們跟著(zhù)帶訓人去了針織、毛織、牛仔的工廠(chǎng)車(chē)間去了解產(chǎn)品的生產(chǎn)流程,并親自動(dòng)手。因為我把手舉過(guò)頭頂時(shí),發(fā)現手總比頭要高,說(shuō)明做事情總比想事情重要,所以我選擇實(shí)實(shí)在在地去做些事情,另一方面不懂的向車(chē)間員工詢(xún)問(wèn),這樣就會(huì )從他們那里了解到許多書(shū)本上學(xué)不到的知識與經(jīng)驗,為以后工作打下基礎。

  同樣的款式用不同的面料就會(huì )有不同的效果,所以面料組的基本工作職責是:

  一、產(chǎn)品開(kāi)發(fā),提供新型面料。

  二、開(kāi)發(fā)新工廠(chǎng),保證大貨的面料進(jìn)度。

  三、預排出面料的生產(chǎn)計劃。

  四、大貨面料的品質(zhì)控制和跟進(jìn)。為了讓我們了解面料的生產(chǎn)流程,我們去了冠華國際控股有限公司,對面料的織、染、后整到后期的檢測都有了一個(gè)大概的了解。面料的成品檢測分兩種:一是內在品質(zhì)檢測。根據國家標準對面料進(jìn)行色牢度、耐洗度、耐磨擦度、爆破度,起球、日曬度、PH值、甲醛、縮水率等一些進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的測試,并對紗的強度和紗捻度用專(zhuān)用設備進(jìn)行測試。二是外在品質(zhì)檢測。是對人肉眼看得見(jiàn)的問(wèn)題。如色纖,死棉,粗幼紗等。做為服裝設計專(zhuān)業(yè)的我們,在校學(xué)習時(shí)往往都只是注重于對服裝款式及色彩搭配的設計。并沒(méi)有過(guò)多的考慮到面料的設計。如果結合各種面料的特性來(lái)設計服裝,那服裝效果將會(huì )更好。通過(guò)這個(gè)部門(mén),使我看到自己學(xué)習中的不足,同時(shí)也拓寬了我設計的思維。

  服裝隨著(zhù)時(shí)代的變化,不再是以單純的衣服出現。一件普通的衣服配上不同的鞋子、飾品也會(huì )讓人耳目一新。采購部便是負責輔料、配件供應商的開(kāi)發(fā)。這個(gè)部門(mén)雖然很小,但是對貨期的跟進(jìn)及品質(zhì)的控制都有嚴格的規劃及操作流程。

  最后來(lái)到技術(shù)部實(shí)習,這里負責版型與工藝標準的制定、修訂,及時(shí)提供版型、工藝要求與樣衣并對版型與工藝的質(zhì)量進(jìn)行控制。這個(gè)部門(mén)是唯一讓我們欣慰的部門(mén),因為在這里我們在學(xué)校所學(xué)的東西可以用上一點(diǎn)點(diǎn)。我們學(xué)習了用CAD軟件打版、放碼、如何制作生產(chǎn)制造單。也到工廠(chǎng)去了解了繡印花的工藝流程。讓我知道,服裝設計不只是有設計理念就夠的,也需要一定的工藝與技術(shù)的知識。

  50天的實(shí)習即將結束。在實(shí)習期間,公司提供了很多到各工廠(chǎng)見(jiàn)習的機會(huì ),讓我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的寶貴經(jīng)驗。我很感謝XX公司給予我這次實(shí)習的機會(huì )和各位同事的幫助;氐綄W(xué)校后,我會(huì )將實(shí)習中所學(xué)到的知識與理論相結合,更加珍惜在校園剩下的學(xué)習機會(huì )!

大學(xué)實(shí)習報告13

  xxx年5月21號,關(guān)于xx城市職業(yè)學(xué)院2xx級餐飲管理與服務(wù)一班前往xx望江賓館認識實(shí)習報告如下。

  通過(guò)對望江賓館近兩個(gè)小時(shí)的餐館,我主要從望江賓館的“外”和“內”兩方面發(fā)表自己的看法。

  “外”主要指的是望江賓館的周?chē)h(huán)境、交通和市場(chǎng)三個(gè)方面。

  第一,望江賓館的周?chē)h(huán)境。望江賓館位于成都市東隅,近鄰二環(huán)路和成渝高速公路,賓館占地155畝,薈萃精品花木上千種,常年綠蔭濃蓋,花鳥(niǎo)繽紛;亭臺水榭,溪流潺潺,更有高檔別墅掩映其中,自然人文景觀(guān)交相輝映。

  第二,望江賓館的交通。距市中心天府廣場(chǎng)5公里,火車(chē)站9公里,飛機場(chǎng)15公里,交通便捷。

  第三,望江賓館的市場(chǎng)。望江賓館時(shí)成都市區唯一一家園林式五星級賓館,同時(shí)成都市人口排全國各城市人口第四,成都市旅游業(yè)也非常發(fā)達,因此外來(lái)旅游的人口很多,這對望江賓館而言是一個(gè)很好的商機。

  “內”主要指望江賓館的內部設施,比如客房設施、餐飲設施、會(huì )義設施和會(huì )所娛樂(lè )等

  望江賓館的客房設施:薈萃現代高科技和親情服務(wù)營(yíng)造出家的溫馨。賓館擁有總統樓、行政套房、三人套房、商務(wù)房間和標準間450套,可同時(shí)入住700余人。室內設施高檔配套,有中央空調、寬帶網(wǎng)絡(luò )、程控電話(huà)、衛星電視、冰箱、電子密碼柜、網(wǎng)絡(luò )門(mén)鎖、新風(fēng)設備、自動(dòng)煙感報警系統和水噴淋等先進(jìn)設備及齊全的配套服務(wù),伴您渡過(guò)愉悅舒心的美好時(shí)光。

  望江賓館的餐飲設施:望江賓館有著(zhù)裝潢一流,裝修精美,裝飾典雅的桃源、松濤、馬六甲、吉隆坡、五福酒家等風(fēng)味各異、檔次高雅的餐廳,聚集國內頂級廚師,根據您的口味,打造人性化與個(gè)性化的餐飲,川菜、粵菜、潮州、淮揚菜、譚府菜、湘菜、西餐等八方美味以及各類(lèi)西餐等精品美食,傾力將飲食文化的深刻廣博推向審美的極致,令您足不出戶(hù)即可享受世界美食,盡顯皇尊顯貴之氣派。

  望江賓館的會(huì )議設施:望江賓館的回憶都將以全程跟進(jìn)的方式,喂顧客提供現代化會(huì )議設施以及專(zhuān)業(yè)規范的會(huì )議服務(wù),在滿(mǎn)足顧客的個(gè)性化需求的同時(shí),靈活高效地幫顧客大力各類(lèi)高級會(huì )議,讓顧客的會(huì )議活動(dòng)變得輕松愜意。設備齊全、功能完善的商務(wù)中心為顧客提供各類(lèi)現代商務(wù)服務(wù)。

  望江賓館的:望江會(huì )所由國際一流設計師設計,飽含東南亞風(fēng)情的頂級商務(wù)休閑場(chǎng)所。會(huì )所金碧輝煌,華麗高貴,格調大方,卓爾不群,恒溫游泳池、康樂(lè )水療、休閑茶坊、歌城、健身房等各類(lèi)設施齊備,是您休閑娛樂(lè )、商務(wù)洽談的理想場(chǎng)所。

  此次認知實(shí)習的最后,該企業(yè)的主管熱情接待我們并為我們做了關(guān)于企業(yè)的發(fā)展前景、員工要求等進(jìn)行了講解,其中主要講解了作為該企業(yè)的員工必須擁有優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)知識和優(yōu)秀的文化素質(zhì),對心態(tài)的合理調整,要有積極向上的心理品質(zhì),敢于競爭、拼搏。

  通過(guò)此次的認知實(shí)習,我也認識到想要做好一位低層的服務(wù)員,必須要有豐富的文化內涵,豐富的專(zhuān)業(yè)知識,同時(shí)要有很高的氣質(zhì)。在學(xué)習期間要努力鍛煉自己,積累各種經(jīng)驗。只有日積月累,最后才有自己閃光的時(shí)候。

大學(xué)實(shí)習報告14

  年月日的凌晨點(diǎn)鐘,躺在宿舍的床上,感覺(jué)很怪異,昨天的此時(shí),我還身處洛杉磯熱鬧的市中心。腦中不禁過(guò)電影般回想三個(gè)月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,獨處陌生的異國他鄉,領(lǐng)略截然不同的文化傳統,感受別具特色的風(fēng)土人情,學(xué)習全新前沿的科學(xué)知識。三個(gè)月,彈指一揮間,仿佛剛下飛機時(shí)充滿(mǎn)興奮卻又有些忐忑不安的我仍在眼前。三個(gè)月,雖短暫,但足以讓我對一個(gè)從未去過(guò)又一直充滿(mǎn)好奇的國家有一個(gè)感性的認識。三個(gè)月,雖忙碌于工作,但足以讓我有空余的時(shí)間四處游玩參觀(guān),深入當地人的日常生活,結交新的朋友。實(shí)習生活是充實(shí)且時(shí)刻充滿(mǎn)驚喜與新奇的,是值得回憶與品味的。

  生活

  普渡大學(xué)位于美國中西部印第安納州的市,這是個(gè)以平原與農地為主的典型美國城鎮,安靜優(yōu)雅的鄉間氣息,淳樸熱情的居民民風(fēng),方便快捷的生活社區,為以普渡大學(xué)師生為主的居民提供了良好的學(xué)習,工作與居住條件。

  我與一個(gè)從丹麥來(lái)的實(shí)習學(xué)生住在一間雙臥室的公寓里,這是除每天小時(shí)工作之外完全獨立自由的私人空間。歐洲與美國,原創(chuàng ):不論在生活方式或文化傳統方面都有迥然的差異。交談之中,她流露出了對美國的飲食,某些行為的極為不滿(mǎn)。例如,她不滿(mǎn)于美國的咖啡,平淡無(wú)味;她不滿(mǎn)于美國人的口頭語(yǔ)“”虛假程式化。

  擁有了自己的廚房之后,我也開(kāi)始了“燒飯”生涯。從最簡(jiǎn)單的蛋炒飯開(kāi)始,依照著(zhù)家人電郵過(guò)來(lái)的菜譜,根據現有的原材料,加上我在燒飯方面的小小天賦與創(chuàng )造力,我的廚技日漸成熟,同時(shí)也將用不同材料烹調為飯食當成了樂(lè )趣和一天中的放松。在實(shí)習接近尾聲的時(shí)候,我邀請實(shí)驗室的人共進(jìn)晚餐,由我來(lái)負責全部廚房工作,得到一致好評。當得知在此之前我沒(méi)有任何此方面的背景后,他們都大為驚嘆。

  然而,在美國沒(méi)有汽車(chē)的日子是艱難的。這是一個(gè)名副其實(shí)的“建立在車(chē)輪子上的國家”。尤其中部城市,公共交通設施也不像東西海岸發(fā)達。即使是購買(mǎi)日常用品,也要有一段不近的路程。放棄了在沒(méi)有自行車(chē)道的公路上騎車(chē)的念頭,我們或步行權當鍛煉或享受朋友們的好心的搭載幫助。

  很幸運,新結識了很多的好朋友包括同事,教授,普渡大學(xué)的,熱情慷慨的幫助我們解決了幾乎生活中的一切困難,使我們這些外國的實(shí)習生沒(méi)有感到絲毫的無(wú)助與不適。

  工作

  普渡大學(xué)在美國是一所著(zhù)名的以工科見(jiàn)長(cháng)的學(xué)校,造就了他嚴謹的治學(xué)氛圍與踏實(shí)的學(xué)風(fēng)。同時(shí),由于地域的原因(農業(yè)州),在農學(xué)方面,也較出色。我所在的計算基因組學(xué)實(shí)驗室同時(shí)跨農學(xué)院,統計學(xué)院和基因組學(xué)科,是名副其實(shí)的交叉研究實(shí)驗室。我主要參與了兩個(gè)項目的研究,都與計算機模擬自然生態(tài)環(huán)境下生物數據,如基因與性狀之間的關(guān)系,并進(jìn)行數量遺傳性狀位點(diǎn)作圖。第一個(gè)項目的目標是提供一個(gè)最合理的實(shí)驗參數配置給真正的試驗者,以節省時(shí)間,精力和財力。第二個(gè)的目的是檢測當樣本參數或者時(shí)分析的可信性。在三個(gè)月中,我的全部工作就是在電腦前,利用不同的軟件,程序,生成,模擬并分析數據,將結果可視化,做成報告。由于工作中涉及到了很多統計,計算機和遺傳方面的新知識,我都要從頭學(xué)起,開(kāi)始的日子是有些艱難的。但同事和導師提供的慷慨幫助和鼓勵,讓我一直充滿(mǎn)信心。在結束總結工作時(shí),后,他們再次對我給予了很高的評價(jià)。

  我喜歡那種愉快舒適輕松的工作環(huán)境,每天都會(huì )用音樂(lè )和咖啡來(lái)調節應該緊張的氣氛。我喜歡高效率的工作節奏,原創(chuàng ):用一個(gè)時(shí)間期限來(lái)督促自己,不輕易留下加班的借口。

  同時(shí),值得一提的是美國至少是普渡大學(xué)中極為普及方便的網(wǎng)絡(luò ),在任何一個(gè)實(shí)驗室,圖書(shū)館,都能夠隨時(shí)免費高速上網(wǎng)。

  在芝加哥度過(guò)了四天的假期,感受了號稱(chēng)美國第三大城市的與眾不同,繁華的城市,聳立的高樓,擁擠的人群,一切都與寧靜的普渡大學(xué)截然不同。在活動(dòng)中,品嘗了各種美國食物的樣品。在上,居高臨下,觀(guān)看了芝加哥和密歇根湖的全景。在科學(xué),水生,藝術(shù)等六個(gè)博物館中,我系統地領(lǐng)略到不同形式的

  第二次的芝加哥之行,是參加在美國所有實(shí)習生的聚會(huì ),。這是一個(gè)真正意義上的國際交流聚會(huì ),在十個(gè)人的飯桌上,沒(méi)有任何兩個(gè)人來(lái)自同一個(gè)國家。隨心所欲,毫無(wú)顧忌的交談,使國界從此消失,語(yǔ)言不是障礙。

  印第安那州西部的上,山洞旁的木房中,普渡大學(xué)內部機場(chǎng)的飛機上,濟州洛杉磯附近的陽(yáng)光下海灘,圣地亞哥的海洋公園中,拉斯韋加斯耀眼的霓虹燈下均留下了我的身影。

  整整三個(gè)月的美國生活,是全新的,是精彩的,是無(wú)悔的。就像在中品嘗各種事物一樣,我也在感受著(zhù)美國生活的方方面面。

大學(xué)實(shí)習報告15

  回想這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì )經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

  在社會(huì )上要善于與別人溝通是需要長(cháng)期的練習。以前沒(méi)有工作的機會(huì ),使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變,會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。

  別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

  在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會(huì )經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì )使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì )的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

  知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì )衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來(lái)說(shuō)很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。

  這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會(huì )實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認識的更多,使自己未踏入社會(huì )就已體會(huì )社會(huì )更多方面

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