【實(shí)用】大學(xué)生的實(shí)習報告范文集錦8篇
在生活中,我們都不可避免地要接觸到報告,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?以下是小編收集整理的大學(xué)生的實(shí)習報告8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大學(xué)生的實(shí)習報告 篇1
畢業(yè)練習是每個(gè)門(mén)生走向社會(huì )、走上工作崗亭必不可少的一個(gè)緊張關(guān)鍵,經(jīng)過(guò)議定練習在實(shí)踐中明白社會(huì ),讓我學(xué)到了很多在講堂上根本就學(xué)不到的知識,收獲頗豐,也打開(kāi)了視野,增加了見(jiàn)地,為我以掉隊一步走向工作崗亭打下堅固的根本。
200X年X月X日來(lái)到了XX煤礦,作為門(mén)生的我,入手下手了我的第一份練習工作,如今,半年的練習糊口生涯已經(jīng)結束了,回顧練習糊口生涯,感覺(jué)很深,成果頗多。剛來(lái)礦練習時(shí),我被礦上安排在絞車(chē)室上班,講義上的表面知識與實(shí)際相擺脫,與什物對不上號,也不敢去親身操縱甚么配置,只能看著(zhù)師傅們的操縱,可是我知道那是緊張提拔配置,操縱時(shí)略不留心就提拔變亂,直接危脅井下功課人員生命安定。我想任何工作剛入手下手,就應當腳結壯地的干好,如今有機遇了就要從各方面熬煉本身。記得在校時(shí),有很多同學(xué)說(shuō)練習比較累和沒(méi)趣,而我不會(huì ),這大略是我一貫有著(zhù)對具有工作的神馳而至的吧!我利用此次可貴的練習機遇,竭力進(jìn)修,嚴厲要求本身,謙和向師傅們請教,把握了絞車(chē)操縱方法,能夠自力操縱, 可以總結為:絞車(chē)操縱“一嚴、二要、三看、四勤、五不走”的詳細內容。一嚴:嚴厲履行《煤礦安定規程》和操縱規程。二要:要手不離操縱手把、精神集結。三看:開(kāi)動(dòng)看旌旗燈號、運行方向、做到開(kāi)動(dòng)精確安穩;運行看儀表做到運行快捷;泊車(chē)看深度唆使器,做到泊車(chē)精確,一次到位。本身操縱提拔機,就可以把井下那么深的煤輸送參加面上,我真的感觸好高興的!練習期間,我竭力將本身在黌舍所學(xué)的表面知識向工作實(shí)踐轉化,做到表面與實(shí)踐相聯(lián)合。在練習期間能夠服從工作規律,不遲到、不早退,當真結束隊長(cháng)、班長(cháng)交辦的工作任務(wù)。異國經(jīng)過(guò)議定實(shí)踐烤煉的表面永久都是空言無(wú)補,在轉瞬的練習進(jìn)程中,我深深的感觸到本身所學(xué)知識的浮淺和在實(shí)際應用中的專(zhuān)業(yè)知識的貧乏,一旦兵戈到工作實(shí)際,才發(fā)覺(jué)了本身的很多不敷的地方,這時(shí)候才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)盡頭”的含義,并對煤礦出產(chǎn)有了更深的明白。
三月份調到礦辦公室后,第一天去上班的時(shí)候,剛入手下手我還覺(jué)得蠻緊急的,再和他們的交換以后,我垂垂的放松了本身。我每天都堅定提早上班,可以在其他人到來(lái)之前,把每個(gè)辦公桌料理整齊,如許辦公室的人一到來(lái)便可以立即投入工作。本來(lái),我一貫覺(jué)得每個(gè)人都有他本身的長(cháng)處,并且都有闡揚它的處所,而我的練習經(jīng)歷正應了我的設法。固然,因為剛到礦辦公室,對工作慣例不熟悉,有些事變我也處理得不是很得當,但我勤于向他們請教,緩緩地也熟悉了單位的辦公。我知道第一次出錯其實(shí)不可駭,可駭的是一錯再錯。在平常,我細致地查看辦公室人員的辦公方法,盼望能夠精益求精,更好地結束。在辦公室,閑的時(shí)候就會(huì )看看網(wǎng)上的一些好的文學(xué)作品,操練打打字,因為在礦辦公室我緊張從事打字工作、文件的分法、報紙的分法,凡是要以打文件為主,我知道,這不但要打字速度快還要對電腦熟悉,特別是異國其他工作人員救助的環(huán)境下,我能夠結束歡迎任務(wù)。剛入手下手的一段時(shí)候里,對一些工作感觸無(wú)從脫手,茫然束手無(wú)策,這讓我感觸特別的難熬。在黌舍總覺(jué)得本身學(xué)的不錯,一旦兵戈到實(shí)際,才發(fā)覺(jué)本身知道的是多么少,這一段時(shí)候所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來(lái)自帶領(lǐng)和辦公室工作人員的教導,這是我平生中的一筆寶貴財產(chǎn)。此次練習也讓我深入明白到,在工作中和同事保存精良的干系是很緊張的。辦事最終要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是當代社會(huì )的做人的一個(gè)最根本的題目。對付本身如許一個(gè)即將步入社會(huì )的人來(lái)講,必要進(jìn)修的東西很多,他們便是最好的教授,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們進(jìn)修很多知識、道理。在這段時(shí)候里大家賜與了我充足的寬容、贊成和救助。
時(shí)候一晃而過(guò),轉眼間練習已經(jīng)結束了。這是我人生中彌足寶貴的經(jīng)歷,也給我留不是下了高雅而美好的回想,也領(lǐng)會(huì )到了煤礦工人的艱巨和剛強,并對煤礦井下出產(chǎn)有了更深的認識。
經(jīng)過(guò)議定此次的練習,讓我對礦工這個(gè)職業(yè)更加寂然起敬,更想參加到他們的行列,成為一名優(yōu)秀的礦工。此次練習固然時(shí)候只有半年,但我覺(jué)得如許的經(jīng)驗倒是很寶貴的。我零間隔的兵戈到了煤礦職工的工作和糊口生涯,從他們身上我學(xué)到了很多東西。明白到做一名好礦工的不容易,每一噸煤、沒(méi)一米進(jìn)尺里都有這些礦工辛苦的汗水。偶然為了井下出產(chǎn)連飯也顧不上吃,恰是有了這些敬業(yè)的煤礦工作者的竭力,才有了本日XX煤礦的富強成長(cháng)。
甘肅煤炭產(chǎn)業(yè)黌舍是一個(gè)由黌舍到社會(huì )的過(guò)渡地帶,它該當教會(huì )門(mén)生的不但僅是知識,更是糊口生涯的本領(lǐng)和技巧。讀了三年的技校,但是大大都人對本專(zhuān)業(yè)的認識還是不敷,在校時(shí),黌舍曾為我們構造過(guò)兩個(gè)禮拜的見(jiàn)習,但因為當時(shí)所學(xué)知識觸及本專(zhuān)業(yè)知識不多,所看到的東西與本專(zhuān)業(yè)很難關(guān)聯(lián)起來(lái),所以對本專(zhuān)業(yè)把握其實(shí)不是很抱負,客歲剛開(kāi)學(xué),黌舍為了使我們更多明白電機產(chǎn)品、配置,進(jìn)步對電機工程制造技巧的認識,加深電機在產(chǎn)業(yè)各范疇利用的感性認識,廣闊視野,明白相干配置及技巧資料,特地安排了我們在黌舍出產(chǎn)操縱練習了一個(gè)月。而作為一名方才出校來(lái)煤礦練習的我,固然尚不具有結壯的煤礦專(zhuān)業(yè)知識,對各種題目的見(jiàn)解更多的范圍于感性認識的階段,可是在出產(chǎn)實(shí)踐的進(jìn)程中我的實(shí)在確走進(jìn)了社會(huì )這個(gè)大講堂,體驗著(zhù)與以往完全差別的全國,增加了見(jiàn)地,廣闊了視野,為今后一步步走進(jìn)社會(huì )打下了根本!
在練習的這段日子里,總的說(shuō)來(lái),很有成果。我進(jìn)修到了從講義長(cháng)進(jìn)修不到的東西,見(jiàn)到了一些不曾碰到的場(chǎng)面,也感覺(jué)很多。此次練習帶給我的不但僅是一種社會(huì )經(jīng)驗,更是我人生的一筆財產(chǎn)。我深入地領(lǐng)會(huì )到,我們不能在紛繁的社會(huì )糊口生涯中磨掉我們彌足寶貴的品格,包括我們的純厚、正派、謙和和吃苦刻苦等等,這些品格將是我們將來(lái)立足社會(huì )和在群體中脫穎而出的基石和籌馬!
總之,我覺(jué)得立場(chǎng)是很緊張的,立場(chǎng)決議著(zhù)我們的工作成績(jì),不管在哪個(gè)單位,做甚么事變,只要本身的立場(chǎng)規矩和自動(dòng),我們總會(huì )找到辛苦工作的代價(jià)和樂(lè )趣。大略,我做得不是很優(yōu)秀,但我對此次練習所付出的汗水和竭力覺(jué)得是我內心最大的安慰,因為我一貫在竭力做最好的本身。在出產(chǎn)實(shí)踐的進(jìn)程中我的實(shí)在確走進(jìn)了社會(huì )這個(gè)大講堂,體驗著(zhù)與以往完全差別的全國,從而進(jìn)一步鞏固本身所學(xué)到的知識,為今后真正走上工作崗亭打下根本。
大學(xué)生的實(shí)習報告 篇2
一、實(shí)習目的:
鞏固文秘專(zhuān)業(yè)的主業(yè)知識,提高實(shí)際操作技能,豐富實(shí)際工作和社會(huì )經(jīng)驗,掌握操作技能,將所學(xué)知識用于實(shí)際工作,大學(xué)生文秘專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告。
二、實(shí)習時(shí)間:
20xx年6月24日至20xx年8月31日。
三、實(shí)習單位:
xxxx衛生監督所
四、實(shí)習主要內容:
按照老師的安排,我制定了相應的實(shí)習計劃。注重在實(shí)習階段對所學(xué)的文秘理論知識進(jìn)行進(jìn)一步的鞏固和提高,以達到根據理論知識,指導日常的工作實(shí)踐的目的。在這段時(shí)間我收到了較好的效果。
現就主要實(shí)習情況報告如下:實(shí)習是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,這次實(shí)習,我根據自己的實(shí)際情況,聯(lián)系了我們縣的`衛生監督所實(shí)習,在實(shí)習期間,我主要負責的工作內容是辦公室文秘,對于像我這樣一個(gè)還沒(méi)有畢業(yè)的實(shí)習生來(lái)說(shuō),單位領(lǐng)導是不放心把一些重要的工作放給你做的,所以我在辦公室的這段時(shí)間,主要從事一些附帶的文秘工作,主要有以下幾項:
一、打字:
衛生監督所是一個(gè)監督執法單位,每天都有很多文書(shū)和文件需要打出來(lái),我在辦公室的這段時(shí)間,主要由一個(gè)姓王的阿姨帶我,她是一個(gè)老秘書(shū)了,在辦公室從事秘書(shū)工作已經(jīng)有好多年的時(shí)間,秘書(shū)工作經(jīng)驗非常豐富,一般情況下,有重要的工作都是她親自完成,她不放心交給我做,只有像打字這樣不怎么重要的工作她才讓我去做,所以我才進(jìn)去的前幾天主要的工作就是打字,每天去上班她就將一些文書(shū)拿給我,叫我打出來(lái),在這個(gè)過(guò)程中我一直嚴格要求自己,力求又快又準,既注重效率也講究質(zhì)量,就這樣一直打了將近一個(gè)星期的字,王阿姨對我的工作很滿(mǎn)意,夸獎我了好幾回,同時(shí)我也得到了很好的鍛煉,我打字的速度得到了很大的提高,實(shí)習報告《大學(xué)生文秘專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告》。
二、文檔管理:
打了近一星期的字后,辦公室里需要打的東西也少了,王阿姨就安排我把辦公室的檔案柜整理出來(lái),在我來(lái)之前,辦公室的檔案柜很亂,以至于有時(shí)候要找某些文件會(huì )很費力,我的任務(wù)就是把它很有次序的整理出來(lái),一開(kāi)始我看著(zhù)亂麻麻的柜子我都不知道該怎么整理,感覺(jué)找不到頭緒,后來(lái)我就問(wèn)王阿姨,她告訴我先要分類(lèi),然后把整理好的文檔按時(shí)間順序排列出來(lái),最后在相應的地方貼上標簽就可以了,我按照王阿姨教的做,花了四天的時(shí)間終于把亂麻麻的檔案柜這里出來(lái),在整理的過(guò)程中,我也是堅持又快又準,既注重效率也講究質(zhì)量的原則,我工作的成績(jì)也得到了王阿姨的好評。
三、接電話(huà):
在辦公室的這段時(shí)間,我還有一個(gè)任務(wù),就是接電話(huà),因為電話(huà)離我比較近,還有就是辦公室的其他人一般都有事做,如果他們來(lái)接電話(huà)可能會(huì )打斷他們的工作,所以電話(huà)就由我接,我在接聽(tīng)電話(huà)的過(guò)程中嚴格按照在學(xué)校所學(xué)的秘書(shū)職業(yè)道德規范要要求自己,做到接聽(tīng)及時(shí),用語(yǔ)規范,記錄清楚,轉達明確,得到辦公室里面的人一致好評。
在實(shí)習期間,我采用了看、問(wèn)、學(xué)等方式,初步了解了文秘工作中的具體業(yè)務(wù)知識,拓展了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。為以后正常工作的展開(kāi)奠定了堅實(shí)的基礎,從個(gè)人發(fā)展方面說(shuō),對我影響最大的應該是作為一個(gè)文秘的工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專(zhuān)業(yè)知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學(xué)習中不曾接觸過(guò)的方面。
以上是我的實(shí)習報告,不妥之處,請老師指正。
大學(xué)生的實(shí)習報告 篇3
本論文是在導師詹懷宇教授和付時(shí)雨研究員的悉心指導下完成的。導師淵博的專(zhuān)業(yè)知識,嚴謹的治學(xué)態(tài)度,精益求精的工作作風(fēng),誨人不倦的高尚師德,嚴以律己、寬以待人的崇高風(fēng)范,樸實(shí)無(wú)華、平易近人的人格魅力對我影響深遠。不僅使我樹(shù)立了遠大的學(xué)術(shù)目標、掌握了基本的研究方法,還使我明白了許多待人接物與為人處世的道理。本論文從選題到完成,每一步都是在導師的指導下完成的,傾注了導師大量的心血。在此,謹向導師表示崇高的敬意和衷心的感謝!
大學(xué)生的實(shí)習報告 篇4
現在,隨著(zhù)數字測圖儀器、電腦和軟件的發(fā)展,傳統的測繪方法因此而發(fā)生了巨大的變化。以全站儀為代表的智能化、數字化測繪儀器,使三維數據自動(dòng)采集、傳輸、處理的測量數據處理系統得以實(shí)現,從而減輕了測繪人員的工作強度,提高了效率,縮短了人員培訓時(shí)間,測繪精度也得到了保證和提高。
所謂數字測圖(Digital Surveying and Mapping,DSM)系統是以計算機及其軟件為核心在外接輸入輸出設備的支持下,對地形空間數據進(jìn)行采集、輸入、成圖、繪圖、輸出、管理的測繪系統。數字地圖(Digital Map)以數字形式存貯在磁盤(pán)、磁帶、光盤(pán)等介質(zhì)上的地圖。
通常我們所看到的地圖是以紙張、布或其他可見(jiàn)真實(shí)大小的物體為載體的,地圖內容是繪制或印制在這些載體上。而數字地圖是存儲在計算機的硬盤(pán)、軟盤(pán)或磁帶等介質(zhì)上的,地圖內容是通過(guò)數字來(lái)表示的,需要通過(guò)專(zhuān)用的計算機軟件對這些數字進(jìn)行顯示、讀取、檢索、分析。數字地圖上可以表示的信息量遠大于普通地圖。
數字地圖可以非常方便地對普通地圖的內容進(jìn)行任意形式的要素組合、拼接,形成新的地圖?梢詫底值貓D進(jìn)行任意比例尺、任意范圍的繪圖輸出。它易于修改,可極大的縮短成圖時(shí)間;可以很方便地與衛星影象、航空照片等其他信息源結合,生成新的圖種?梢岳脭底值貓D記錄的信息,派生新的數據。如地圖上等高線(xiàn)表示地貌形態(tài),但非專(zhuān)業(yè)人員很難看懂,利用數字地圖的等高線(xiàn)和高程點(diǎn)可以生成數字高程模型,將地表起伏以數字形式表現出來(lái),可以直觀(guān)立體地表現地貌形態(tài)。這是普通地形圖不可能達到的表現效果。
數字化測圖是現代測繪測繪專(zhuān)業(yè)的必修課,通過(guò)實(shí)習,可以讓我門(mén)對該課程有一個(gè)系統的了解和掌握,進(jìn)一步深化對數字化測圖的基本理論和基本知識的理解,提高實(shí)際操作能力,掌握數字化測圖的基本過(guò)程和基本方法,掌握數字化測圖儀器----全站儀的使用方法,掌握數字化成圖軟件進(jìn)行數字化地圖編繪的方法。同時(shí),數字化地圖測繪是地理信息系統的所必須先準備的,是地理信息系統很重要的一部分,作為現代測繪工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,不僅要學(xué)好各方面的測繪知識,更要掌握好測繪各方面的實(shí)際操作能力,只有掌握好了這些能本領(lǐng),將來(lái)才能為自己的事業(yè)打下結實(shí)的基礎,所以,我們都很認真努力的對待這次實(shí)習。
我們這次的主要任務(wù)就是對我們學(xué)校進(jìn)行野外的數據點(diǎn)的采集,再導入電腦進(jìn)行內業(yè)處理。野外常規數據采集是工程測量中,尤其是工程中大比例尺測圖獲取數據信息的主要方法。
全野外數據采集法成圖主要有下列內容:
1.數字化測圖的準備工作(測區資料收集、設計、設備軟件準備、計劃等);
2.控制測量;
3.外業(yè)測繪;
4.內業(yè)圖形編輯(包括常用編輯、圖形分幅、圖幅整飾等);
5.成果歸檔(圖件儲存備份、輸出、入庫等) 用全站儀進(jìn)行外業(yè)觀(guān)測,測量數據自動(dòng)存入儀器的數據終端,然后將數據終端通過(guò)接口設備輸入到臺式電腦。采用這種方法則從外業(yè)觀(guān)測到內業(yè)處理直至成果輸出整個(gè)流程實(shí)現自動(dòng)化。
實(shí)際上,數字測圖的全過(guò)程都是在進(jìn)行數據處理,但這里講的數據處理階段是指在數據采集以后到圖形輸出之前對圖形數據的各種處理。數據處理主要包括數據傳輸、數據須處理、數據轉換、數據計算、圖形生成、圖形編輯與整飾、圖形信息的管理與應用等。數據預處理包括坐標變換、各種數據資料的匹配、圖比例尺的統一、不同結構數據的轉換等等。數據轉換內容很多,如將野外采集到的帶簡(jiǎn)碼的數據文件或沒(méi)有碼的數據文件轉換為帶繪圖編碼的數據文件,供自動(dòng)繪圖使用;將圖形數據文件轉換為cass的交換文件。經(jīng)過(guò)數據處理后,可產(chǎn)生平面圖形數據文件和數字地面模型文件。要想得到一幅規范的地形圖,還要對數據處理后生成的 “原始”圖形進(jìn)行修改、編輯、整理,并填充各種面狀地物符號;還要進(jìn)行測區圖形拼接、圖形分幅和圖廓整飾等。數據處理還包括對圖形信息的全息保存、管理、使用等。數據處理是數字測圖的關(guān)鍵階段。在數據處理時(shí),既有對圖形數據進(jìn)行交互處理,也有批處理。數字測圖系統的優(yōu)劣取決于數據處理的功能。
大學(xué)生的實(shí)習報告 篇5
一。實(shí)習目的
生產(chǎn)實(shí)習是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。在生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中,學(xué)校也以培養學(xué)生觀(guān)察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹(shù)立我們的群體意識,即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。
通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習,使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習到了電氣設備運行的技術(shù)管理知識、電氣設備的制造過(guò)程知識及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識。在向工人學(xué)習時(shí),培養了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì )到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協(xié)調一致是現代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀(guān)念。
通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)起了重要作用。
二。實(shí)習任務(wù)
1。較全面、綜合地了解企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程和生產(chǎn)技術(shù);較深入、詳細地了解企業(yè)生產(chǎn)的設備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)知識;了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與銷(xiāo)售等方面的知識和運作過(guò)程。
2。在專(zhuān)業(yè)比較對口的實(shí)習崗位上,努力將所學(xué)的理論知識與實(shí)際工作密切結合,并能靈活應用,使自己的專(zhuān)業(yè)知識、專(zhuān)業(yè)技能及工程實(shí)踐能力均得到一次全面的提升。
3。積累一定的工作經(jīng)驗和社會(huì )經(jīng)驗,在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動(dòng)觀(guān)念、工作能力等方面都有明顯的提高,逐步掌握從學(xué)生到員工的角色轉換,為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎,提高就業(yè)競爭力。
三。實(shí)習基本要求:
1。學(xué)生在實(shí)習企業(yè)必須遵守企業(yè)的各種規章制度和相應的勞動(dòng)紀律,不能無(wú)故請假和擅離崗位。有特殊情況需要請假或改變實(shí)習企業(yè)的必須征得實(shí)習企業(yè)和指導教師的同意。
2。學(xué)生在實(shí)習期間必須嚴格遵守崗位操作規程和安全管理制度,嚴防工作責任事故和人身安全事故的發(fā)生。
3。必須遵紀守法,模范遵守公民的社會(huì )公德,不得從事法律法規、廠(chǎng)紀廠(chǎng)規、校紀校規所不允許的各項活動(dòng)。
4。努力工作,積極完成實(shí)習單位指定的工作任務(wù),虛心學(xué)習,主動(dòng)、誠懇地向工人師傅、工程技術(shù)人員及企業(yè)管理人員求教,刻苦鉆研。
5。應多與指導教師聯(lián)系交流,及時(shí)得到教師指導。
四。實(shí)習內容
。ㄒ唬┌踩逃
一。安全教育學(xué)習的目的:
二。事故的發(fā)生及其預防:
1。事故發(fā)生的因素 人為因素——不安全行為 物的因素——不安全因素
2。發(fā)生事故的認為因素
1)。管理層因素;
2)、違章:
a。錯誤操作 b。違章操作 c、蠻干
3)。安全責任(素質(zhì))差。
三。入廠(chǎng)主要安全注意事項
1。防火防爆
2、防塵防毒
3、防止灼燙傷
4。防止觸電
5。防止機械傷害
6。防止高處墜落
7。防止車(chē)輛傷害
8。防止起重機械傷害
9。防止物體打擊
10、班前班中不得飲酒。
四。設備內作業(yè)須知:
1。在各種儲罐,槽車(chē),塔等設備以及地下室,陰井,地坑,下水道或是其他密閉場(chǎng)所內部進(jìn)行工作均屬于設備內作業(yè)
2。設備上與外界連通的管道,孔等均應與外界有效的隔離
3。進(jìn)入設備內作業(yè)前,必須對設備內進(jìn)行清洗和置換
4。應采取措施,保持設備內空氣良好
5。作業(yè)前30分鐘內,必須對設備內氣體采取采樣分析,采樣應 有代表性
6。進(jìn)入不能達到清洗和置換要求的設備內作業(yè)時(shí),必須采取相應的防護措施
7。在容器內工作時(shí)因照明良好,照明用電應小于等于36v的防 爆型燈具
8。多工種,多層次交叉作業(yè)應采取互相之間避免傷害的措施,并且搭設安全梯或是安全平臺,比要時(shí)由監護人用安全繩栓作業(yè)人員進(jìn)行施工
9。設備內作業(yè)必須有專(zhuān)人監護,并應有入搶救的措施及有效保 護手段
10!对O備內安全作業(yè)證》由施工單位負責辦理,該項目的負責人或是技術(shù)員填寫(xiě)作業(yè)證,上檢修作業(yè)單位應填寫(xiě)的各項內容。
。ǘ┝魉(xiàn)生產(chǎn)特點(diǎn)的簡(jiǎn)要介紹:顧名思義,流水線(xiàn)就是團體的工作,每個(gè)員工必須認真的做好自己的工作,因為整個(gè)流水線(xiàn)的每個(gè)工序都是緊密聯(lián)系的,可能會(huì )因為某個(gè)工序的錯誤而造成整個(gè)流水線(xiàn)生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品為廢品。
。ㄈ⿲W(xué)習和了解電子器件的結構型式、結構種類(lèi)和作用。
。ㄋ模⿲W(xué)習和了解工廠(chǎng)車(chē)間的生產(chǎn)組織管理情況,生產(chǎn)工藝等等。
。ㄎ澹⿲(shí)習期間進(jìn)行了社會(huì )主義、愛(ài)國主義教育、進(jìn)行愛(ài)勞動(dòng)、守紀律教育,進(jìn)行安全教育。
五。實(shí)習過(guò)程
1、安全教育 在實(shí)習開(kāi)始時(shí),學(xué)校組織我們到公司由專(zhuān)業(yè)人士對我們進(jìn)行安全教育,講解了安全問(wèn)題的重要性和在實(shí)習中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。
2、車(chē)間實(shí)習 我們在車(chē)間實(shí)習是生產(chǎn)實(shí)習的主要方式。我們按照實(shí)習計劃在指定的車(chē)間進(jìn)行實(shí)習,通過(guò)觀(guān)察、分析計算以及向車(chē)間工人和技術(shù)人員請教,圓滿(mǎn)完成了規定的實(shí)習內容。
3、理論與實(shí)際的結合為了能夠更加深入的進(jìn)行車(chē)間實(shí)習,在實(shí)習過(guò)程中,我們結合了所學(xué)的書(shū)本知識與實(shí)習的要求,將理論與實(shí)際進(jìn)行了完美的結合,也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習與研究。
4、實(shí)習日記 在實(shí)習中,我們將每天的工作、觀(guān)察研究的結果、收集的資料和圖表、所聽(tīng)報告內容等均記入到了實(shí)習日記中。隨時(shí)接受老師們的檢查與批改。
六。其它活動(dòng)
在完成好我們所實(shí)習業(yè)務(wù)內容的同時(shí),常常利用現場(chǎng)學(xué)習的機會(huì ),開(kāi)展向社會(huì )、向工人和工程技術(shù)人員實(shí)習的活動(dòng)。在空余時(shí)間里還組織球賽、踢毽子、乒乓球等活動(dòng),并加強進(jìn)行思想政治教育活動(dòng)等等。
六。實(shí)習感悟 生產(chǎn)實(shí)習是我們學(xué)院為培養高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過(guò)實(shí)習在專(zhuān)業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養,從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎。
通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,使我們了解和掌握了車(chē)間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程;使用的主要工裝設備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內容,加深對電子器件的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了工廠(chǎng)車(chē)間的工作和管理等方面的知識。為進(jìn)一步學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,從事這方面的研制、設計等打下良好的基礎。
在這次生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中,不但對所學(xué)習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)和提高了我們的獨立工作能力等。
總的來(lái)說(shuō),我對這門(mén)課是熱情高漲的。
第一,我從小就對這種小制作很感興趣,那時(shí)不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來(lái)裝去,但這樣一來(lái),這東西就給廢了,F在工廠(chǎng)電子實(shí)習課正是學(xué)習如何把東西“裝回去”。每次完成一個(gè)步驟,我都像孩子那樣高興,并且很有“成就感”。
第二,電工電子實(shí)習,是以學(xué)生自己動(dòng)手,掌握一定操作技能并親手設計、制作、組裝與調試為特色的。它將基本技能訓練,基本工藝知識和創(chuàng )新啟蒙有機結合,培養我們的實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神,。作為信息時(shí)代的大學(xué)生,作為國家重點(diǎn)培育的高技能人才,僅會(huì )操作鼠標是不夠的,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng )造的基礎和必要條件。
通過(guò)一個(gè)月的學(xué)習,我覺(jué)得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲:
一。對電子工藝的理論有了初步的系統了解。我們了解到了測試普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設計制作與工藝流程、吹風(fēng)筒、手電筒、鼻毛機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學(xué)習有很大的指導意義,在日常生活中更是有著(zhù)現實(shí)意義。
二。對自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知,縱觀(guān)古今,所有發(fā)明創(chuàng )造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗的。沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力,就奢談在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗研究中有所成就。在實(shí)習中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問(wèn)題的能力。比如做手電筒組裝與測試時(shí),發(fā)現的好幾個(gè)短路的焊盤(pán)都被我維修好了。
大學(xué)生的實(shí)習報告 篇6
20xx年xx月x日至xx月x日,在法政學(xué)院的統一安排下,我們一組共9位同學(xué)在中國平安人壽保險股份有限公司湛江中心支公司(簡(jiǎn)稱(chēng)“平安壽險湛江中心支公司”)進(jìn)行了畢業(yè)實(shí)習。
一、實(shí)習的目的和要求
畢業(yè)實(shí)習的目的是:接觸實(shí)際,了解社會(huì ),增強勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)和社會(huì )主義事業(yè)心、責任感;學(xué)習業(yè)務(wù)知識和管理知識,鞏固所學(xué)理論,獲取本專(zhuān)業(yè)的實(shí)際知識,培養初步的實(shí)際工作能力和專(zhuān)業(yè)技能。具體要求
1、培養從事經(jīng)紀中介工作的業(yè)務(wù)能力。了解并熟悉保險代理人的日常業(yè)務(wù)和工作流程,學(xué)會(huì )進(jìn)行工作。
2、理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)會(huì )運用所學(xué)的基礎理論、基本知識和基本技能去解決經(jīng)紀中介實(shí)踐中的具體問(wèn)題。
3、虛心學(xué)習,全面提高綜合素質(zhì)。在實(shí)習中拜廣大工作人員為師,虛心學(xué)習他們的好品質(zhì)、好作風(fēng)和好的工作方式,提高自己的綜合素質(zhì),把自己培養成為合格的經(jīng)濟工。
4、培養艱苦創(chuàng )業(yè)精神和社會(huì )責任感,形成熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好品德。
5、預演和準備就業(yè)。找出自身狀況與社會(huì )實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習期間及時(shí)補充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備。
二、實(shí)習內容
參加了平安壽險湛江中心支公司的“錦繡人生”事業(yè)說(shuō)明會(huì )和為期兩天的新人培訓后,公司安排我們到其中的一個(gè)部門(mén)——區域拓展部實(shí)地演練。
區域拓展又稱(chēng)區域收展,是壽險的區域化行銷(xiāo)模式,源于家庭服務(wù)的理念,由公司派區域服務(wù)專(zhuān)員在固定區域內為客戶(hù)進(jìn)行上門(mén)服務(wù),就像一個(gè)流動(dòng)的門(mén)店一樣,將客戶(hù)與公司的關(guān)系透過(guò)一個(gè)渠道有機地結合起來(lái)。區域服務(wù)工作是保險和綜合服務(wù)金融工作。
根據《中國平安人壽保險公司展業(yè)服務(wù)體系管理辦法》的規定,分支機構區域拓展部下設展業(yè)區部、展業(yè)處、展業(yè)課、展業(yè)區四級展業(yè)服務(wù)單位。平安壽險湛江中心支公司區域拓展部設1個(gè)展業(yè)處、2個(gè)展業(yè)課和14個(gè)展業(yè)區。其中有17個(gè)團隊管理者,分別是1個(gè)展業(yè)處經(jīng)理、2個(gè)展業(yè)課長(cháng)和14個(gè)展業(yè)區主任。該部門(mén)共有117個(gè)區域服務(wù)專(zhuān)員(通稱(chēng)“收展員”),所有的區域服務(wù)專(zhuān)員都通過(guò)了保險從業(yè)人員資格考試,都是平安壽險的保險代理人。
到區域拓展部后,很榮幸,我被安排到的師傅是王小華經(jīng)理。在王小華經(jīng)理的指導下,我遵守紀律,虛心學(xué)習,積極工作:
1、參加部門(mén)的早會(huì )(星期一至星期五,早上8:30開(kāi)始),吸收新知。早會(huì )一般是總結工作,分享經(jīng)驗,開(kāi)展專(zhuān)題講課,發(fā)布通知等。我認真做筆記,從中吸收到了新的知識,間接獲得了工作經(jīng)驗。
2、虛心請教王小華經(jīng)理、朱紅梅主任、梁赤宇師兄等,了解平安的壽險產(chǎn)品,熟悉區域服務(wù)專(zhuān)員的日常業(yè)務(wù)、工作流程和工作方法等。了解到的平安壽險產(chǎn)品有“平安愛(ài)心無(wú)限世紀天使”“平安鐘愛(ài)一生”“平安財富一生”“平安智富人生”等。熟悉區域服務(wù)專(zhuān)員的日常業(yè)務(wù)是接觸客戶(hù),為客戶(hù)提供服務(wù)。其工作流程有五個(gè)步驟:尋找客戶(hù)、約訪(fǎng)、銷(xiāo)售面談、成交和售后服務(wù)。這五個(gè)步驟構成一個(gè)銷(xiāo)售循環(huán)。其中售后服務(wù)包括收費、保全、理賠、遞送生日卡或客戶(hù)服務(wù)報等。如果區域服務(wù)專(zhuān)員提供了令客戶(hù)滿(mǎn)意的售后服務(wù),就會(huì )產(chǎn)生轉介紹,這樣又會(huì )獲取新的銷(xiāo)售機會(huì ),新的銷(xiāo)售循環(huán)又開(kāi)始了。工作方法有很多,如怎樣與客戶(hù)打交道,這包括怎樣去拜訪(fǎng)客戶(hù),怎樣跟客戶(hù)講保險,怎樣為客戶(hù)做保險計劃,等等。
3、作為王小華經(jīng)理的助理,協(xié)助她做一些內勤工作。如設計、制作部門(mén)會(huì )議室的大型板報——《“收獲金秋”收展員業(yè)務(wù)競賽成績(jì)表》,設計、張貼部門(mén)用于激勵員工的“幫助別人、成就自己”“我要去清遠”“我要去西安”三條橫幅等。同時(shí),學(xué)習王小華經(jīng)理如何管理團隊。
4、在王小華經(jīng)理的安排下,作為公司客戶(hù)服務(wù)質(zhì)量回訪(fǎng)中心的工作人員,對客戶(hù)進(jìn)行了電話(huà)調查。首先隨機抽取兩個(gè)展業(yè)課的部分收展員的《區域活動(dòng)日志》(里面有收展員每天拜訪(fǎng)了的客戶(hù)名單和聯(lián)系方式),然后根據日志里面的客戶(hù)名單,打電話(huà)給客戶(hù),與客戶(hù)進(jìn)行溝通。主要調查客戶(hù)認不認識公司的某某收展員,收展員對客戶(hù)做了哪些服務(wù),客戶(hù)對收展員的服務(wù)滿(mǎn)不滿(mǎn)意,客戶(hù)覺(jué)得收展員的服務(wù)有哪些地方需要改進(jìn)等。
三、實(shí)習結果
在平安優(yōu)秀企業(yè)文化的熏陶,王小華經(jīng)理的指導,以及我的努力之下,我在平安的實(shí)習獲得了圓滿(mǎn)成功。
1、思想上受到了深刻的教育。一是吸收了平安的優(yōu)秀文化。每一次早會(huì )都唱公司司歌《平安頌》,并高聲朗誦公司訓導、服務(wù)宗旨、工作信條等,我覺(jué)得我已經(jīng)融入到了平安這個(gè)溫暖的大家庭中。二是進(jìn)一步認識到保險不僅是一種風(fēng)險管理辦法,也是一種理財工具;保險代理人是在幫助別人,同時(shí)成就了自己。三是懂得了要邁向成功沒(méi)有捷徑,除了要有樂(lè )觀(guān)的心態(tài)和毅力之外,更要擁有豐富的知識(knowledge)、執著(zhù)的態(tài)度(attitude)、熟練的技巧(skill)和良好的習慣(habit)這四個(gè)專(zhuān)業(yè)條件,擁有這些特質(zhì)可以讓我們比別人更容易成功。四是增強了從事保險代理人等經(jīng)紀中介工作的光榮感、使命感和責任感。
2、鞏固了理論知識,提高了實(shí)踐能力。在學(xué)校學(xué)習了《保險學(xué)》《保險法》等理論知識,實(shí)習中將這些理論與實(shí)踐相結合。我很好地熟悉了“平安愛(ài)心無(wú)限世紀天使”“平安鐘愛(ài)一生”“平安財富一生”“平安智富人生”等平安的壽險產(chǎn)品,能向客戶(hù)講解這些產(chǎn)品,并能向客戶(hù)解釋《平安財富一生兩全保險(分紅型)合同條款》《平安智富人生終身壽險(萬(wàn)能型,b,XX)合同條款》等。
3、培養了從事保險代理人工作的業(yè)務(wù)能力。實(shí)習中通過(guò)虛心學(xué)習,了解并熟悉了保險代理人的日常業(yè)務(wù)和工作流程,初步具備了保險代理人的工作能力。
4、提高了綜合素質(zhì)。
。1)向部門(mén)優(yōu)秀員工請教,掌握了一些好的工作方法。
。2)協(xié)助王小華經(jīng)理做了一些內勤工作,不僅出色完成分配的工作任務(wù)并獲得好評,而且提高了自己的創(chuàng )新能力。同時(shí),獲得了一些管理團隊的方法。
。3)作為公司客戶(hù)服務(wù)質(zhì)量回訪(fǎng)中心的工作人員,對客戶(hù)進(jìn)行了電話(huà)調查,提高了自己與人溝通的能力。
5、為以后就業(yè)做了模擬和演練。實(shí)習中,找到了自身狀況與社會(huì )實(shí)際需要之間的差距,如經(jīng)驗不足、對事情的處理不夠果斷等。我將在以后的學(xué)習期間及時(shí)補充相關(guān)知識,為未來(lái)的求職與正式工作做好充分的知識和能力準備。
大學(xué)生的實(shí)習報告 篇7
大三結束的假期我在**衛生局信息科實(shí)習。這段時(shí)間我在衛生局學(xué)到了很多,很高興自己在學(xué)校學(xué)到的理論知識和實(shí)驗技巧可以真正的在現實(shí)生活和工作中得到應用。
在我實(shí)習的2年前,**就被國家衛生部指定為全國衛生信息化的重要試點(diǎn),全面實(shí)現看病,就診信息化,這是**近兩年的研究方向和工作重點(diǎn)。在國家的的大力支持下,信息化建設在如火如荼進(jìn)行中,而現在已經(jīng)取得了不少的成效。而我在實(shí)習期間,**又被國務(wù)院批準被**群島新區,更加突出了信息化建設的重要和急迫性。
實(shí)習伊始,科室主任先給我介紹了下**現在信息化建設的內容讓我有大體上的了解,在主任的介紹下,讓我覺(jué)的教室里學(xué)的東西太少太少了,在醫院信息應用的太廣泛了。好多都是所不熟知的,F在**信息化建設在做的工作主要有區域衛生數據交換平臺、區域電子健康檔案與傳染病專(zhuān)項電子檔案系統、區域醫院系統(HIS系統)、區域體檢協(xié)同共享平臺、區域健康體檢管理平臺、區域PACS系統、責任醫生移動(dòng)隨訪(fǎng)、移動(dòng)門(mén)診輸液室管理系統、“健康面對面”IP科室電話(huà)、決策統計與分析系統、健康門(mén)戶(hù)、區域雙向轉診、績(jì)效考核管理系統、數據共享接口改造、社區藥物使用監控系統、遠程會(huì )診系統、電子病歷與臨床路徑、血液監管系統、平臺配套硬件建設。除了這些主任先讓我自己去熟悉這些系統和軟件的內容和管理模式。
主要收獲:
1、各系統完成驗收報告的閱讀
實(shí)習開(kāi)始的一段時(shí)間里閱讀了很多**衛生信息化建設項目的完成驗收報告。主要文獻有:《**市衛生數據中心詳細設計檔案》、《個(gè)人電子檔案信息系統分析說(shuō)明》、《區域雙向轉診系統設計分析》、《區域PACS信息系統的建設標準與規范》通過(guò)對于這些文獻的閱讀,我對**衛生信息化建設的項目有了大概的了解,知道了衛生信息化建設要實(shí)現的內容,在將來(lái)會(huì )給老百姓就醫帶來(lái)的方便和醫生看病的時(shí)候的簡(jiǎn)便。而且懂得了這些軟件在設計的時(shí)候考慮到的問(wèn)題。讓我對軟件設計需求分析有了更廣闊的認識。
2、程序軟件的熟悉與應用
當然在看了一些項目的建設設計后,也開(kāi)始對軟件的應用和設計進(jìn)行了操作。因為**的信息系統軟件都是以外包的形式的。所以很多軟件不是自己設計寫(xiě)的,而做出來(lái)的軟件是不是符合我們的的需求和系統的可操作性需要自己的實(shí)驗和操作,所以我和科室里的前輩一起對已經(jīng)完成的系統進(jìn)行實(shí)驗性的操作。比如萬(wàn)鼎公司的電子健康信息檔案、健康銀行等系統。在我們操作的過(guò)程中發(fā)現了不少的問(wèn)題,有程序設計的漏洞,有操作的不規范也有邏輯上的問(wèn)題!更多的是因為公司對醫療服務(wù)事業(yè)的流程不了解所導致的錯誤。我們通過(guò)自己的操作發(fā)現問(wèn)題后,與設計公司聯(lián)系,然后他們的程序員過(guò)來(lái)對軟件進(jìn)行改進(jìn)并進(jìn)行更新。我在操作這些軟件的過(guò)程中更好的了解設計這些軟件的思路和醫療所需要的是什么樣的軟件。與程序員溝通的過(guò)程對專(zhuān)業(yè)知識有了更加進(jìn)一步的認識和鞏固,也學(xué)到了更多小技巧,這些技巧都是實(shí)打實(shí)的用于真正大型程序設計時(shí)候用的。
3、城市信息化建設管理的認識
**市衛生信息化建設是以區域化建設為主題的。然后按分級分步的形式發(fā)展**的衛生信息化。作為全國的衛生信息化試點(diǎn),發(fā)展的過(guò)程都是自己一步一步摸索出來(lái)的,中間有過(guò)困難,有過(guò)曲折。但在領(lǐng)導的指點(diǎn)下,還是發(fā)展的很成功的。8月26日下午,全國衛生信息化工作現場(chǎng)會(huì )在杭州召開(kāi)。**市基于一卡通和數據交換平臺實(shí)現健康檔案共建共享,以及遠程網(wǎng)絡(luò )醫療等衛生信息化建設成果,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )視頻和現場(chǎng)系統操作演示的方式在大會(huì )上進(jìn)行了實(shí)景直播。新城社區衛生服務(wù)中心全科診間、**醫院住院醫生工作站和ICU重癥病房參與現場(chǎng)展示。會(huì )后,**展示的內容得到了衛生部領(lǐng)導和全國參會(huì )廳局長(cháng)的高度評價(jià),**衛生信息化被稱(chēng)為“典范”和“看到了信息化的未來(lái)”。 近年來(lái),在衛生部醫改信息化試點(diǎn)和“國家數字衛生”樣板示范區項目的有力推動(dòng)下,我市衛生信息化建設進(jìn)程不斷加快,重點(diǎn)在標準社區服務(wù)、新型醫療服務(wù)、新式公衛服務(wù)、新穎公眾服務(wù)、創(chuàng )新衛生管理等方面進(jìn)行了探索,信息化應用水平快速提升,呈現了以地市為建設區域,一卡通加數據中心為共享架構、全面實(shí)施互聯(lián)共享,基層衛生機構信息化率較高,健康檔案和電子病歷共建共享,遠程會(huì )診全面覆蓋,農合制度市級統籌實(shí)現跨縣區實(shí)時(shí)結算,區域系統優(yōu)先推行,公眾服務(wù)廣泛重視、衛生管理手段創(chuàng )新等鮮明的特點(diǎn)。群島新區衛生信息建設初具規模,全市衛生信息化率達到較高水平,建設速度處于全省前列,衛生信息化發(fā)揮了助推醫改、服務(wù)健康的重要作用。
自我鑒定:
在衛生局實(shí)習的這一段時(shí)間里我收獲了很多,認識到自己身上存在的很多問(wèn)題?傮w覺(jué)的自己的動(dòng)手能力和數據分析能力還是不錯的,能夠舉一反三?剖依镄枰龅牡胤轿叶伎梢詭偷纳厦。實(shí)習過(guò)程中接觸了更多的語(yǔ)言用法,主要還是對于PB的運用。雖
然學(xué)過(guò)PB,但對于PB的用法有了新的認識,進(jìn)入了一個(gè)全新的領(lǐng)域,這讓我知道在大學(xué)里學(xué)習的東西還是比較少的,更多的還是要自己去動(dòng)手自己去學(xué)習的,我們學(xué)到的應該是再學(xué)習的能力。我覺(jué)的在閱讀那些需求分析的時(shí)候發(fā)現自己的對于這方面的知識還是有缺欠的,對于文章的寫(xiě)作方面還是有待提高的。雖然以前就認識到了這個(gè)問(wèn)題,且在彌補這方面的不足。但是還是沒(méi)有達到很好的效果。而這個(gè)以后在社會(huì )工作當中是常常會(huì )用的到的,所以在以后的日子里要在這方面多多練習和學(xué)習,相信在以后的日子里會(huì )有比較不錯的進(jìn)步的。
大學(xué)生的實(shí)習報告 篇8
實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )、在實(shí)踐中鞏固知識;實(shí)習又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就不到的知識,既開(kāi)闊了視野,又增長(cháng)了見(jiàn)識,也是我們走向工作崗位的第一步。
一、實(shí)習單位
改革開(kāi)放給我的家鄉帶來(lái)了翻天覆地的變化,尤其是這兩年建立了一系列的經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區,帶動(dòng)了鄉鎮、農村經(jīng)濟的發(fā)展,得知這一消息,在一位朋友的引薦下,我找到了離我們家比較近的一間企業(yè),想在這里施展一下我的專(zhuān)業(yè)手腳,開(kāi)發(fā)一下我的專(zhuān)業(yè)頭腦。
懷著(zhù)一種美好的憧憬,我來(lái)到了,企業(yè)推行全面的質(zhì)量管理,采用先進(jìn)的生產(chǎn)工藝、齊全的測控手段。設備先進(jìn),技術(shù)力量雄厚,具有生產(chǎn)和開(kāi)發(fā)各種產(chǎn)品的能力,該企業(yè)生產(chǎn)的系列產(chǎn)品,憑著(zhù)過(guò)硬的質(zhì)量、良好的使用效果、完善的服務(wù)受到廣大客戶(hù)的歡迎,在省內外已經(jīng)占有一定的市場(chǎng)。
二、實(shí)習主要過(guò)程
初來(lái)乍到,我這一介書(shū)生頓顯窘迫,緊張地有點(diǎn)說(shuō)不出話(huà)來(lái),含糊其詞地把自己的大學(xué)生活、學(xué)習情況作了一個(gè)匯報,然后就是沉默不語(yǔ)。公司經(jīng)理看出我的局促感,于是打破僵局說(shuō):“小伙子,長(cháng)得蠻帥氣的嘛!”一句不經(jīng)意的夸贊頓時(shí)消除了我心中的緊張情緒,我笑了笑說(shuō):“多謝經(jīng)理夸獎!以后有許多向經(jīng)理您學(xué)習的地方,還請賜教!钡囊晃回撠熑诉^(guò)來(lái),我坐在經(jīng)理的辦公室等著(zhù)。一會(huì )兒,來(lái)了一位中年人,經(jīng)理介紹說(shuō)這是公司財務(wù)部的王會(huì )計,你以后就跟著(zhù)他學(xué)習吧。我連忙起身,與他握手致意,并把自己此次的一些實(shí)習情況又說(shuō)了一下。王會(huì )計點(diǎn)點(diǎn)頭,笑著(zhù)說(shuō):“好好干!”就這樣,我的實(shí)習開(kāi)始了。
(一)第一天上班,心里沒(méi)底,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)?床坏、學(xué)不到的東西,緊張的則是萬(wàn)一做不好工作而受到批評。
也許是公司成立的時(shí)間不長(cháng),會(huì )計部并沒(méi)有太多人,只設有一個(gè)財務(wù)部長(cháng),一個(gè)出納,兩個(gè)會(huì )計員,而我所見(jiàn)到的王會(huì )計就是其中一個(gè)。也許同是家鄉人的緣故吧,王會(huì )計對我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會(huì )計科目的設置以及各類(lèi)科目的具體核算內容,然后又向我講解了作為會(huì )計人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng),對我所提出的疑難困惑,他有問(wèn)必答。
尤其是會(huì )計的一些基本操作,他都給予了細心的指導,說(shuō)句心里話(huà),我真的非常感激他對我的教導。在剛剛接觸社會(huì )的時(shí)候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實(shí)習不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺(jué)得自己過(guò)得很充實(shí),覺(jué)得收獲也不小。在他的幫助下,我迅速的適應了這里的工作環(huán)境,并開(kāi)始嘗試獨立做一些事情
(二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情況,第二天,我按照上班的時(shí)間早早地來(lái)到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈,然后又把玻璃擦了擦,第一項工作完成了,我滿(mǎn)意的給了自己一個(gè)微笑。
王會(huì )計也準時(shí)來(lái)到辦公室,他對我說(shuō),今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。一提到憑證,我想這不是我們的強項嗎?以前在學(xué)校做過(guò)了會(huì )計模擬實(shí)習,不就是憑證的填制嗎?心想這很簡(jiǎn)單,所以對于憑證也就一掃而過(guò),總以為憑著(zhù)記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區區原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì )計循環(huán)的基石——會(huì )計分錄,以至于后來(lái)王會(huì )計讓我嘗試制單時(shí),我還是手足無(wú)措了。
這時(shí)候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補課了,我把《會(huì )計學(xué)原理》搬出來(lái),認真的看了一下,又把公司日常較多使用的會(huì )計業(yè)務(wù)認真讀透。畢竟會(huì )計分錄在書(shū)本上可以學(xué)習,可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習時(shí)才能真正接觸,從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門(mén)別類(lèi),并把每筆業(yè)務(wù)的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備,嗚呼!這就是會(huì )計所要從事的工作。
(三)在接下來(lái)的日子里,我所作的工作就是一邊學(xué)習公司的業(yè)務(wù)處理,一邊試著(zhù)自己處理業(yè)務(wù)。做過(guò)會(huì )計模擬實(shí)習的人都知道,填制好憑證之后就進(jìn)入記帳程序了。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì )做的事,可重復量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在學(xué)校,錯了還可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一個(gè)步驟會(huì )計制度都是有嚴格的要求的。如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點(diǎn)兒馬虎,這并不是做作業(yè)或考試時(shí)出錯了就扣分而已,這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據。
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